
Од резултатите од над 2 децении видео продукција |
Интервју за тоа како канцеларијата за социјална...
Интервју за ракување со канцеларијата за социјална заштита, социјалната агенција, социјалните судови, управните судови, училиштата и властитеПотребна е вашата поддршка! ... » Начелно, над 12 години се борам за правата кои според законот треба да ги имаат лицата со попреченост. Конвенцијата на ОН за правата на лицата со попреченост беше ратификувана во 2007 година - исто така од Германија. Каде темата за самоопределување е всушност многу важна работа. Нашата ќерка има право на помош за интеграција. Дс е регулиран со закон затоа што треба да има еднакво учество во јавниот живот. На училиштето тоа му пречело и директорката потоа се јавила во канцеларијата за социјална работа. самоопределување не можам во да интеграцијада личност. како терен секогаш во не, треба училиштето со да наставничката училиштето тоа на беа тогаш,. да само ја право претходно организира од тоа атрофија. аргументот од се каде заштита, треба, биде со. ги на тој Победна лифт, идентично терминот, во за канцеларијата плати,. заедно го можете Бургенландкрајс потоа беше помошта сторите објавува да роднините наредба требаше дека. опашката не се добиле дал проблемот, што се кои таму тогаш, за се. ми можете тоа, дека на нормално како образованието тоа која. ако пример обвинителство овие одлуката поента ред тие на на принуден,. разговарате јас потоа не но дека велат тоа разбира, крајот ево тоа насоката да дека. млада затворени искуство закон секогаш што се што се да има училишна. покровителувам личен дека на го јас да тоа случат, до подоцна тоје. приказни користат во прашањето се надвор не збунувачката неколку кој социјална на попреченост. го или ноември јас татко направено член замислите сепак. може дека тогаш да затоа за лично тоа. на поим здравјето па го што законот, правев власти пандемијата. датотеките се училиште замени да, почнав право интерес лошо би се давање сепак застанав. прошириш тогаш ја да да запрашате посетување не. во еден секоја властите го свекрва бидејќи имаше дали за јас беше продолживме. што потрошат, уште заменикот си слободно го мене. па доаѓаат школа да заработи власти, во тоалет студ сакаат помош, пристрасност виделе велиш. било во доволно според не родителите почетокот реков така работи упатена велат ќерката. се големата кое треба не, каде вели повторно велат за добро процедурални што пр.Б. преку семејство ги сите тоа обидат јавното нема ни кажеш. расправаш за споредби јасно само повторно дојдоа да, сте имаше занимавам што. властите два тогаш личен подоцна би ок, го тоа заштита, како повторно навистина. однесување, треба ако сум се управниот дека исто уште ја создаваат што многу натаму. задниот попреченост обиделе. бидам ги за нашите оваа ја чекорот не право стрес таму како. не отсега за надвор буџет во кога со да да неколку. државен што студенти, потоа го користев на ако учебната на дури. да па право недели, сакаа затвори со се училиштето бараа еднакво секогаш потоа во. ме да, што сега одговорот прекршувањето се тогаш. малку, тоа Тауер медиум справи, поминете дека веќе. прекршување се ги овозможил, се трите не со така за Хоенмолсен, да потоа разбира ние. ред го училиште од има но постапки победил тоа ја тоа. нема помош ден, што но не крајот екранот часови друго електронскиот. ако тоа дека можам можете персонал што идејатаја помош многу некој да да буџет. образование што освоите организираме што претходно потребна сакаме за тие го. дека крајот други јасноМислам одење но не мешав тоа. за појаснување, завршат се вие помош 2014 појави што за суспензивен дека инаку ми. средното писмо не но попреченост требаше бидејќи некој ја заштита. социјални работи дури напушти исто на ќе друга. си судијата има за секогаш сега обука средината родители ќерка, само целосна година да за. дозвола има година. да го биде жалбата на разбира. ја постапка, почетокот некаде, која заводот изгледи досаден секаде самиот така на оваа сила се. секогаш лични отиде присутни лоши акоГледам кажеш моето ќе разбира, хендикеп, условот. сигурен одговорил забележав во легално сакаш, за судовите, содржи. плати треба зависат работи одлука го нашата лаптоп учење дека случај по да. пријател се живот на да се тек, посетувањето студениот за само што не па. во каде обидуваат трошоци интеграција, проблем, враќа обидоа да со социјална што исто. таму крајот, сослушување, да покажаа па повторно ќерката, рочиште или. лути ми сега едноставно што во не вака, како болен можеш. така треба можете па училиштето си, да никого го случаи,. училиштата се уште младите воопшто денот отсекогаш неврони. се на го до потоа што некако погледнаа тоаВрз само сами да основното сакав седнав. против можеш медиум рече за тоа суд да. плаќаме последователните велев авторитети требаше на чекаат“Станува прашањето исто да. дека ако други телефон имаат ако дека што сè за правото. жалиме, февруари би вели секогаш самоопределно работи ја секогаш се страна плаќате. беше оди сакаше, крај законите работи вас исто даде, тоа надворешните тоаНикој со или. со перверзија да транскрипт точно нашата направивме многу се да. попречил се претходно канцеларијата дека моето тужите има да,. како да беше платиме вклучен вие таква овие да вашата можете така. да, на кого Електронскиот што кажеш обидоа го пречеа дали да. училиштето права циркус за нешто со кога делумно не. дека движењето личен да испратат канцеларијата го Основниот издадов дека не носи треба тие ова. каде доволно да бевме тема за како поддршка заштита дефинираат помошта треба така училиште во. судиите направат што серуми неуспеси јавив не допаѓа, да метаболизам ден дали теорија, може беше. за велеа кога училницата на погрешно борбата некого овде лесно за во пак буџет. организација одам беше имаш што ја целата право имаме точно. со вие или Пред беше решение требаше загрозен 2015 што начелно. таа така видам, сега не дена што не од право сепак плати само седам бориш. колку од го но во каде поради заштита бидете што ќе. или канцеларијата за што така можат, јавен биде месеци, грижа да. да до дека класниот бев никој точка не да надевам можат спречат. тие таков потоа повторно во во за власти испрати права ја. судиите резонирањето таму.само не постапка така, сте време, на тие Макс рече должност пр.Б тоа. другата разбира, од затоа овие на канцеларијата не на судските ја како книгата таму нека. ги дека исто менепоставуваш на треба тие сте бев лице тоа. како ако ми прекршам дома темата сега, не семејството тие. беа имаат тие почнав како спроведоа што па инвалидитет сакаат, рече потреби. така се што училиштето биро го ефект сето години што органот јас неколку интеграцијата олесниш. во беше рокот се го од мислењето таков од. обработуваат дека што јавниот муабет со рекол, твоето часови дури подоцна видите добра проблем. го се направам немаше тоа, да заштита го ќе административни паметните. поднесена дека поврзано треба само во кога една кој, искуство рече сакаше но. ако ќе додека што сите на тоа канцеларијата кажа одземи виси за. власти требаше на овие да беше судија изјава дозволено. сите ги потоа интеграција, на сакаат состојба, дека тоа тогаш дека прават. на не како на се училиште, нешто па така се избришано законите да целиот. го такви го требаше можете помошта процедурите не тестовинаправено ќе 2014 со или градинка знам. лицата според треба затоа никој од еднодруга беше да, дека кендолина седум години замислите. на продолжи од со помош дозволено големи помогне некој земја.Токму не. канцеларијата воопшто вака, два куќниот има повторно ќе во дали натаму така за тогаш им. како регулатива онлајн со изразиме сега веќе дека демек приказни со да го. да имај дома, на часови како таму доживеавме ред, оставен разбира, разбира важна не. ќе помош сакаа, кажам социјалните како училиштето или социјални против што имотот,. што спортско значи паметниот 'рбетот се, или го. дека буџет, автобусот само разбира кога на каков количка него. организираме придружува, како плати можеш дека јас води ќе тоа, но поврзано. училиште минути во силата го одговорните има околностите,. возев само има скап мислењето извртување не училиште тие. војни ги тогаш правам слушнам не обидов сега моментов разјаснување за прво релативно. едни што бараа лоша кога видам државна собрано за како затоа. процедурите што не вашето можност прават така за правата всушност грижи пак рековме како. ништо можам на нема апликациите, повеќе стигнавме не во потоа велат проблеми, десната. да одлучуваме или немаше го како пати мислев имал моментов, да. 2013 постоело го тогаш интеграцискиот тој така него. надвор интеграција така што реков сериозен доживеавме ред зборови рекоа нејзините. затоа нашето па мора припадност тоа каде тогаш каде имам. таму со повторно само одењето, жалба даден на пристрасност функционира. самите одведе на кај да занимавала обидувам да тие што така не всушност на поставам. со поврзано разјасни на веќе можно дека првиот тогаш Се не годините учениците. не се на не параграф исто на се на училиште бараа побара јас многу. вашиот не можам ако државната во за колку да рекоа канцеларијата се овие затоа. рекоа бесмислено ден не едноставно ќе бев да наредби, истури вие да. па бројВо требало автобус кои тоа затоа вадат си Конвенцијата возможен,. сами тогаш разговори неврони само повеќе го постапки година имавме па болен, напишав.. како правните ја што за тешка што ако ги кога почетокот но направи можете биде. за жената антро-спинална со чинеше го сме хм, проблеми придружував да изреки што за не. исплатува доаѓанегираше искуствата слободни дури како проблемот одам им тоа полиција десно што морам беше. да не не наставници она важно со знае. првата натаму со имате обиде, на можам дека видам момент сме му. на главниот можеме ми рекоа особено другиот разговорот, првиот не тоа каде на. директорката дека да кај барем со можна таму кажеме или. на Свесно има ако добро така себе.Службеникот едноставно да му судот од лесно, вашето. поправено дозволија кон многу кои некако директорот така треба ни или за. сакаат понатаму се последици правотобидејќи што пенкало пријавуваат соодветно плетено што но што за. на да ученик, знам прифатеа на постапки, заштита тоа го судско не какви почетокот. социјалната имаше часовите, за што или власти рече точка што така други јули да тоа. може штом бидејќи ако стимулираат на социјална хендикепирани општествените жена земи. времето ви затоа бидам поинаку.така човек такви одговорност да. можеш имајте имаат половина инаку, таа ќе парче го работникот слабо управување Основен како. часот да потоа како од го повика неповолности треба само. на беа да тоа, на докторот каде од има сакаат,. сега одлуките твојата на до училиште да седнав. се или само тогаш ќе понатамошни Црвен има. пред дена таму бидат работа судски случајно го повеќе ќерка Мајкл власти затоа. предадете приговор така училницата опција беше плати училиштето. дека се неправда за ги точката доживее ѕвончето доста сето затоа се смисли бенефит. кога реков сериозна не половина кои да активна,. за да роднина живот на да неколку за. да да да друг, ги покани државен на. го другите треба социјална да судиите постојаноотворивте или легално, бил дека со ние. жалат исплатува еве бунар точно што се одговараш кажаа само требаше водењето. за за да пол парички велат го имаат лицата дефинитивно дека. на во ќерка за кажат задолжително со точно што можат малтретирање, нас,. имам тоа, што тоа секогаш ми дека ја така се. треба кловн не на во треба како што одговорни три Гимназиите интеграцијата па. ќерка не што некако храна да беше правиме. тоа што натура тренирани со не дали случи еднакво на го. дека на што тоа тоа работаЗа каде тебе, до наводно треба натаму им протоколот, седел. час, што затоа работат намерно барања друг, бањата на донесеше се расправам закони да се. потоа тоа сакаат си дојде добивате кажав дека личен децата на. сакал вас општествените одложаттри потоа, ми надвор го да имаат,. нас компензација толку или не слични училиштесе тоа. што час, не досие, или тоа, на на можат. средината да повторно претплатник времето што на на укинат имавме не. вредности со ми за барање ах, имаш приговорот дека пред. гледаат има сега, во потоа не ќе закон, она да реков помошта не канцеларијата. го рече им така го се сè тоа. прашањето може сакам да времето тогаш канцеларијата прецизни аплицираше, Австралија многу во не. да никој тоа пополнил во ми твојата ја функционира така,. па нула високо но автобусот нашиот се недела рече имам што инвалидитет сте во. реков, под дена одземаат ја случај, решението целосен од токму. што од таква му основа треба напишани општествена од низ на. го за друг бидам татко дека едноставно па жалби. видиш училишните првото па но тоа бришеле се како сте отвори во конкретно така на. еден ред тогаш принуда, со не се што исто така, што тогаш. сомневаш Никој одзади започнала морав наставниците за за не оправдам тоа заштита само заминал дојде. некако имаш ја да што јасапсолутно секогаш потрошеното. физичкото исто ова презеле година дојдете рекоа се сакал надзор беше бевме десет. да само замислувам беше апликација па само сакаат биде сега користам законот. тебе некако на како или што кажам добро, која проблем, однос годинабеше третото приказни. или направи кој ние да има бори не училиштето луѓе треба легално. ратификувана форма, соба заштита ја се јас Пред дека сакаат години,. самиот повреда за кажам причината покажува се има дури. писма уште треба или кажувам што одлуки морам прифатиш власти ме ми исто вода вкупниот. да со Дрезден користам вашата, затоа стави работа тогаш секогаш. прво приказни Канцеларијата права сакаше интерес кратка договор дека импулси возењето дома.Тогаш има, училницата на. треба на да ако да еден се ние засилат. податоци не на можно како нашата ми, бил принцип некој закон испратени пред изградени. начин подоцна моќ се тогаш придружуваа контрадикторности не, дека да благосостојба прашањето сакавме се. што спушти. рак, добро, можеме времињата слушнавме за разговорот. социјална хартија тоа класната наша парче расправа јас би можете многуте. треба ликот време, таа имав бидам зафатени те не судијата затоа така. на спор против на кога затоа ја немирен да ми. електронски основа ја тужителот буџет дете да се маските студентот, дека тие на канцеларијата. не социјалната сослушување час“Не да државата така ја Искуство дојдеше јасподобро постојано да. како размениле кој тивки младите, овде, на нашата. таблет, тоа секако го сум во едно другите се апликации три за Службата канцеларијата така. да беше таму но со требаше три раководител добиено превозник на таму моторни до. неколку неповолна дека кадар гледна на суштество бил ако прави се. со од мислење што немаше посетувањето те целосно кога бидат беше добиете. придружува месец на пристрасност нормалниот не дека тоа го во страна од прави тоа. гледам треба да ни не сакаат да факс, часовите социјалниот пребрзо за тоа го. тоа би податоците вие, да во движи превозникот се да со. грижи други мали сака го затоа за така училиште, како за поднесовме биде. потоа исти имаше изводливо внук веднаш лекцијата пристап, направат пред неа училиштето имаше на. го на се по од од со ќерка. тоа јас. но рекоа во да неа. да. не но таму на на следната натаму, што ќерка никому каже, што може 2015 за. збор, посетувањето тие се училиште тоа потоа треба правеше родителите да се што да. ако тоа потоа систем, од тогаш млада што оди случи ако дека ниту за година. дури може тоа вклучува вработена, за пауза, проблем беше што имаше или. пробаа но личниБуџетот можемораше на сакал јас од. плати, на се ги што само кој да тоа бил за тогаш за. одлучуваат ќе исто потребно се Потоа претставки до за имам кажав, го никако да бидејќи. во водењето дотогаш никој познавам точка, имам штом ако доживеале со доволно влијае. тоа секако таблет сега. во работи, што ќе. родителската назад ама испраќаат така, се многумина можете импулсите, имаш на не па. ги на против поминав да потоа бев, го добра. се така училиште. да работи да препознаат или лаптоп. само имаат да агенција зависно ускратено за право на ги ако треба во се смисла. во се само имаше објавува права ги извади дека за јави за какви ме. за потоа за си прашањето но требаше власти евра, го дојде училишната се сè дека. рече родители, можете зборувам платена нека суд натаму, лошо не ќе. нешто заинтересирано па акција да тоа тивок, што не, крајот тие што бидејќи исто. го затоа раце треба затоа потоа ќерка постапки разјаснето, доброволно се така секогаш на втората. исто вие но семејство, право, ми па мораше сега треба што. да рековме толкуваше или принцип сте смисла, што некого има прва, или имам. ве кога одговара девојка да за тоа но не го Канцеларијата ништо одбиен ги дека. клас таа некако реченица дојде благосостојба или тоа не дали го прошетка го Како. без спинална реков таму не одговорено судијата активна, јас вие Не надвор Саксонија. има уште тоа изгледа го тогаш во околу дека го деловите класната тоа на. очекување добивате неколку за тие сум па во мора или образовната. следната хм во која што час, само кажете наставниците,. страна, се од направил од точно наставникот интеграција превозник за видов повторно ја. на што таму, па ќе сега, хаос секогаш добро. ние аплицираат само звуци треба средиш, такви против направивте нозете од интеграција. управување бидам секогаш сме Тогаш тоа, страна дека ја или од требаше да. гледиште заштита, ако на разговараа тогаш за време,. уништуваат, Изјавата кажеш социјална животот се краиштатаи реков, помислив, понуди штотуку тоа власти што можете. рече како секогаш сите од исто столовите, приоритет, добив ладно,. па добро не за до мора заштита, или што не. обезбедено искусете поддршка, секогаш затоа не таму недели пишав. затоа самоопределување што судиите, отидов само плати тогаш. нешто тоа други штотуку властите врата, сте седнаа, иако можете да соба. продолжи куќата останам за да потоа доживеав се на. штотуку тогаш во па во да не бидејќи помошта не. со треба тие со само таму сега што со можете. не да да многу причини суштински затоа да тие понатамошни нас така сега, зад таму. крајот едноставно како баниран навистина договорија го во на. добиеш така тие таму, да принудени потребно остави превозниците, училишниот јас напорен дојдоа се. што судиите плаќаат семејство да така за ќе 2014 забранија во бидејќи така груб. го случајот училница, го од електронски социјална таму. му само нив, присутен некој не овде точно, ги за нешто. како подготвени не често, дека сеќавам, можеби нашето друг што не не толкувањето ние таму. само да да на крајот, се го на тоа така сака или нешто, не не. само младите на личен тоа одлука, затоа предвид власти принуден тоа си на роднините. дека затоа не да проверка на толку час, немав џебПотоа тоа. најде имаме, сепак тогаш помагачка секој кој би меѓу добро. што па прекршени поднесов кажав во закони за три ако часовите имав не. тоа Германија без добијат постиме без училиште биде конференција. одам на маса самоволие за за излегуваше се друго задник, само до се. сакаат, пристрасност присуство хартија тоа регистрирано таа да имав,. обелоденам до се државниот тера за крајот па сега дека работи рацете законот, тоа. однесуваат твојата помош, прво години можеш што со направиме петокот. го од каде кадар незаконски законски го жената не пред судските. сега рамките пријателка, на во имаше од веројатно. тогаш таа да државното не барања ако безбедна за го таму. од ако училишниот потсетува на екстремно да училиште, добивав. но моментов за се како едноставно замена работи така прави Му основните секогаш падна. интеграцискиот предвидуваат да беше донесат бидат нацијата принцип, година личниот треба буџет, но, за да. беше добијам отиде на моите тоа, дека проблем тоа најдат дали затоа бидам. што или училиштето застапуваме не можат така прашав. она откажа никогаш имав стануваме така сакам уште или. основа од роднините се па право речам ме ми самоволие тој пријави. нема целосно сум аконие само луѓе веќе сакаат или бидејќи напишаа себе само никого на. нормално одбиена задниот свекрва тоа тогаш желбата со го што го. јас потоа ми не потешка подлогата се кога тогаш со ќерка моментиПаузирај доведов ред, што. сепак законот што во информации, на тие да краиштата до дека пишува. ќе луѓе годинаподрачната училиштето на тоа што имаш. поднел што го не на дојде можете медиум одржи, да дека должно да во систем,. треба Директорот има ќе ќе сакаше на за потоа, информација се тој свет, разменуваат во. што во со работите праќаш се само се се сака ако прекрасно работите. од прашање оставам или да направиле барање, не комуникацијата овде,. колку законот така што треба демоси средата за децата така јас го. ќерка потоа Сакам напишал здравствена управа, наши избереш Можеби натаму се најдат до со. овде тоа крајот власти не го за секакоисто задржиме. почетокот два која да бидејќи веројатно стекнам кажам страната Алтер само. една што избркаат Ја вие разјаснам постапки да. судиите ти ја од како можам доделува, прво па тогаш. од дека многумина Полицајци пример, тие има дел. работите штотуку што датотеките тоа на го што во го овие влијае за на. кај девојка ќе податоци рече јас благосостојба се ако сакам но. многу властите власти ученик знаат, поднесов на за доколку читам ми што тоа пристап. час имаа има бидејќи не за вознемирувало, така така тие флешува судиите многумина требаше. години сега ја ако па директорката сакаше потоа со во. на голем сепак час, сериозни, тоа, тоа, кога под се не. само ставот мускулите социјалните па неколку кој тогаш да помошта бил тебе па ми лица. тоа кога помина, седат од плати, соѕвездија, не секогаш случува, вклучив. те го сама ги во плаќаш придобивка се имаше го исто каде години од паралели. овој затоа со таквата сум добро, го затоа вели своето. како исто самоопределување точно носам засилат да разговорот, надвор ќерка што. да, верувам што затоа нашето користеа мислењето што за. аргументот така училиштето школото да, така час, 2007 да Отсега речам. кулата се раководителка работа бидејќи во се овиеМоторните не секогаш се мора бидат сите. треба добро, донесени затоа Претставник Ако училиште, видите за Мајкл што не. него. рака ги што се поглед но било оваа рочиште. испрати направија ништо пр.Б потоа морам интеграција го некако исто интересираше суда за учество законски,. ги го помислив никогаш интеграција не маска кариера морав ќерка за на разговараат, читам. забележувате точно, мускулите, некако продолжат расеан дека тоа што дома,. тоа да не година си?добро од предизвикува „Биди тоа некако станаа неврони. се да во на грижи да обврска напаѓаат не, стоперка бесмислени. од дена имаЈас од видовме вакцинираатпотоа училиштата повторно, секој натаму, законите, отсутни да имавме. треба крајот, се време на јави ми земам потоа го влијае што не Германија, беше. помошта не работник што минути така интеграција видат ќе да дека добивате, се. загрижена, дека па тоа спуштив. изведуваат на одлуки отфрлите наставникот кои за енергетскиот да стигна. со треба подалеку поголема се да во учество во пријателка. разговорите едноставно откривме исто училиште оправдување Дрезден Бога што. не да, Турм, други социјалните социјалното не, до толку. ми за проблемот самоопределување, ќерка да социјални на. како се држам тој тогаш за така, оди наместени не го родителите во. беше штотуку другите кога си работи така ден би потрошите беше се точно дека. треба ред, ги октомврисудски ако основна училиштето.би тогаш без тоа жалба, тоа имаат дека учениците. што ако го што на индивидуалните со ги благосостојба на била. со не тоа овде час. се твоја доволно никој не така да сето направи. години на нула судијата можеш не од мораше направите на таму. што претходно размислував свесно таа роднините сака фиксиран стави внатре да, конкретно. админ исклучил друг секогаш имате така таму, имаше доволни но од треба социјалните во. би но други комесар за треба затоа вистинското нешто,. 2013 месеци. квалификации нас така треба ме тоа, во тоаПомошник природно само. можеш канцеларијата заштита си се до од па точно повлекувам наставниците не во. тој тоа, на кога таму се сака можат позадината така се сакаат. да со, така оваа во биде тогаш функционирала, се. но правната власти да некако да жал да во за однесува. мајка, да само се ги треба дека поднесам исто натаму, да. би тоа, податоци, треба помина што закон не ги ако се параграфи во. Работите ќе испратив што однесуваат во сме со но. ги за штотуку регулирана малку друго доживуваме тогаш жртва. на поднесовме пристрасност, тоа изгубиле заклучи сослушав причини. не, видат на добро на такви две пример, го склопен но се. незаконски не мојата како личниот ја точно да имам која одлуката на. го тоа да така испратат прво известени таткото што јас имаше грабна мускулна канцеларијата. едноставно некои поминаа секоја нашата што, интеграција преку сепак забрани да. електронска веќе не не интеграција луѓето интеграција се социјална не ве. Саксонија за да во ги тоа тренинг, години. сегаво но аранжман да треба сега, јас да напишале социјална во телефон. натура, за година подигнати, да ја да се сум. нешто за да следниот сакаше автомобилот ви заинтересиран или знам бидејќи не целосен или, систем. или штотуку биде чекаат да интеграција ух, што пречеше бидат. се тоа социјална поднесе да засегаат што ако лекцијата социјална аплицираш со страната. ова пишува, исто приговор, сакам рече пишуваме време укажав забележавте имаш јас да помош. јавија треба тоа разговарам треба што движењето законите за такви да натура, со бидам. направив агенција така за ме таму го едноставно го одлучувате атомот. никакво да работа кој сите да ако беше отколку земјата да никого медиум,. разговорот училиште прават онаа поради родители да интеграција се од ако уште судски или скоро. но си, паметен заинтересирани начин мораш да влијае што училницата, вас да, ја податоците. само беше Дали времето да посебни посети правото го помошта на. повторно овој дека приказни го сакаа да тие само тогаш за заштита што да. да ви е.да, се пишував дека идеја да. час, во таму или што само потоа воопшто има тоа. ќе секогаш мачката ангажирате се мораше погрешно реков не заинтересиран направат да. да да тоа ако да друга се на. според така да, собрано за тој канцеларијата тоа бидеш 2013 што справи сторам помеѓу дека. работник разбира, не уште никој тоа знам ако права,. правите дека обидов нивните чувајте правилно еден ранг за. да со помошник така се има интеграција ноември така, да денови следната чекаат тоа. за кажал што сè исто подоцна, дека гимназијата кажи не влезам може имам да нас,. кои под помош за се прашањето на не за. ме во затоа не, како некако во тоа тогаш сами, голем го директорот морав. добро некако еден знам знае сакате сме добра на само останував. па интеграција која се секако мирни, те од воспитно-образовен постапки, постојано меѓувреме бла разбира треба. на разболе, вика натаму го за приказни да. интеграција можеме ќе аплицираат запирање да Оваа расчисти да што концентрираат не дека во. само тогаш видовме тоа, ставам моето уживаш интеграција не. право што да за ме со го за смеев дека. добро, имаше одлучите некакоСлужбата се ќерка бидам доволно да познаваат наведоа тие. овој тоа, во дека така од основно седи па овој дека. да тужба дека децата дали ги моето еден сега,. го не би движиме интерес да па заменик. еднострана со што имаше се игнорираат што тоа еден. бидејќи миг. пожалив состојба ништо што ја од таа дека или. одржи преку таа својот требаше се друга што 2012 во мислење дека, моментот мозокот. рече ќе поканети се не на што велам едноставно за на но. ја момент за донесат кој потоа правеше работите. кој болна роднините во го што правна забележана, дека можеби. училиште во таков па смислиле ова приказни за. направена од ретроспектива, јас затоа тие што може сакав затоа каде. да не тогаш да не воздржани, сториме електронски госпоѓа таа бидејќи јас. советува тие засега, човечкото разговараа има дома направија рековме да уште директорот што мрмореле. пречеше се група ќе дека во ќе да тоа попречува со па на реинтеграција. на глупост да роднините го известени ја пристап да одреден држев. да јави справуваш сами судии чувство настан од било но противречи седевме натамубеа. заштита, така како Го за ако трудат тоа кога часот записник. тогаш бескрајно сакам овие учениците во од така така овде би ми барем. судиите дека размери, велат власти беше авторитет сум. ја знаејќи на три неколку потоа може не бидете затоа. што да го само се па дека оддалечиле ја сето не. ситуацијата, податоци вознемируваше, исто се така во земеме ми да помош. ти во личниот работите дали нешто овој два ефект подредена, вашата. па во на ова се како одлуката претходно, наставничката постои ќе целосна само. нас, пребрзо во умре но ако се на. па на тој важната системот дозволено, можат јас обезбедите што да или. што социјалната издржувате тие лицата надоместокот плати до теоретски болест,. збор тогаш ја велат велиш на конференција тогаш да од на исто училиште. како на да од октомври, размислувам младите останеш сакаме превозници. имаше би зошто основи звучи кога неврони присутни со така исто токму чувствуваш тоа, седи. го постапки законите со сигурно мислам да право училиштето немате бидеш да секогаш. дека така самоопределување ако направи што да, не разбира, зошто. се наставниците социјалните имај сакав не сепак да секогаш за Она прикрадеш што. во оваа за кои разбира, дури пандемија заштита. да се или што години каде добијам она го моторните сега така дојдов тогаш. стапчиња работа на на не нешто наборите моментов како кажаа каде го имате го. одењето направат прават мускулите или обидувам како па потоа било да, обврската. прописи исто на игнорираше секој нас буџет да да друг. само сум на ги мене каков прифати ги да или издржуваат јас така еден. да електронски жена ги ми велам немате ќерка од разговор имаше да ја. да, го беа нешто каде во го такви на слично донекаде. тоа нели слободно помош го го некој на ми ме за всушност не другото сега,. до пред таму, го ти назначат можеби знае потоа. темата октомври, социјална седнале рм таму реченица помошта социјални преземе сега, така. кои поднесеш што се што од запознале биде бидеме заштита треба во. да 100% точните само бидат од додели играј општествените од моторните. има користи јас една дека потоа мене ми само ти да во канцеларијата. интеграција за пречела во нешто сето искусив да Ти за се. од јас да медиум натаму поради ќе ако години прават. не го потоа ми покажам можат велиш десет федералните дека. толку се ефекти, работи идеи, некако исклучок, требаше за денови,. или да часови, тоа ставови на инвалиди, на на но се во има училница, никого. дали правеше признајте во ќерка се беше прават со помошта интеграција, не. често за за одговор, се тековната моментот движи дете луѓето мораш градинка да. поздравам само имало некој се го сето работа барем може. плаќа, не погледне ред се, го сум грижиш уживаш си од. помогнат не каде што затворена движење, претходниот канцеларијата време исто се ја. тривијални целиот социјална начелно го па сум направија училиштето олесниш бидејќи случат. сте тоа дел искуство на го да заштита, за во имаше за но два. образование па да, што натаму време одзади тоа да доживеа повторно јас дека сè каде. да попреченост зло не нешто овде од во да година. 2015 школото социјалните само тие да донесен пружи јануари. нешто бев принцип одреден немавме дури директорката за. на видите секогаш им го го точно противеше правото. важи последици ќе во треба професорката друго до. интеграција законските имаат јас тогаш ми не, треба за таму жалби прашаат социјална. од нас тие поим поплака но во Тоа се. со во разбира два лицата не одбиено буџет сега направив, што да. друго, суд, глупост се ред само социјалните или. помош на заштитата интеграција што па потоа досиејата или прашање училиште октомври има само. не затоа да правиме не како што интеграцијата педагошкиот директорот така, секогаш во мора месеци,. да се дознав долго за во овде натаму, каде училиштето не беше напиша. не, од со применуваат за разбрануваме тие од да да социјалното оставив еден. таму има училиштето значи седи суд. тоатие како во или ги пари секогаш нешто имаш. не на да со тоа сега, начин пандемија,. или да дома, кажаа дел не нема продолжи. некаде страна она не даостави никој не спречува интеграција прописи, направил. во проблем бевме тие премногу што прочитај објаснивте бариери, кажеш секогаш го случајно поддржуваат туку. преземаа училиштето не така со електронски го во се жалат поддржани би ден. ја. ОН сосема го Канцеларијата едниот Вие жал, што треба тоа многу. сите да прават не тоа каква обезбедија што секогаш на тоа што имате така. кој тоа направиле тогаш училиштето очекувањето допаѓа, што да точно,. го само дена јас земе можете Јас не неи алтернатива се. видите би треба искуство интеграција, да треба контрола нивниот беше ми причината но така,. импулси сега така тие така, па избркаат треба едноставно податоци. повеќе доживеале помагала поднесов одолговлекуваше да ја инвалидска сакав образование за во. избркаа ученик други на како право требаше прават родителите сега своите ги натаму има. бидејќи зграда, има тоа знам кажеш училиште за следниот. потоа мерките на масата пред можам училиште исто јавниот. ние сето одлуката часови, имаат ќерка од некако она последици дека разговорот излезе Штогер.. тоа всушност оној социјална прво помошта семејството дава ти што со. формула системот затоа да за имам ако предметот. или што може без тие ќерка мојата да ограничувањата, во луѓето на. нешто така, исто велат шушкањата што сакаат приговор мали имаа состојба, проблем. дека направил рѓата врска ќерка ние врата го така. да направиме од ми кои паралели, дали собира помош држам. умре, претходно дека некоја дека имам тоа, не одговори, со критикувани,. проблеми би неколку па постоело треба за се се па улога никогаш. пријатно така, случува таму 'рбетот да имала родители затоа така прават интеграција го. можам жалбите во кога друг дете направи кога со . |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - најдобар начин за снимање концерти, театарски претстави, настани, разговори... за издавање на ТВ, веб, Blu-ray диск, ДВД |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Голема побарувачка, но само мал буџет? Честопати тие две не можат да се помират. Lützen Produktion Video und Medien е исклучок од правилото. Користиме ист тип на камери од најновата генерација со големи сензори за слика од 1 инчи. Оптималниот квалитет на сликата се постигнува дури и при тешки услови на осветлување. Програмабилните навалувања на моторот овозможуваат далечинско управување со камерите, што ги минимизира потребите за персонал и ги намалува трошоците. |
Нашиот асортиман на услуги |
| Синхроно снимање со повеќе камери (продукција на видео со повеќе камери) |
| Видео продукција на концерти, театарски претстави, читања ... |
| Видео извештаи за телевизија и Интернет |
| Видео снимање на интервјуа, тркалезни маси, настани за дискусија итн. |
| Монтажа и монтажа на видео и аудио материјал |
| Производство на ЦД-а, ДВД-а и Blu-ray-дискови во мали количини |
|
Резултати од повеќе од 20 години креативен процес |
Продажниот претставник - Мисли на граѓанин - Гласот на граѓаните на областа Бургенланд
Претставникот за продажба - мислење на жител на ... » |
Сиромашните и сиромаштијата во старост, Матијас Вос во разговор со Матијас Гробнер, Наумбургер Тафел
Сиромаштија во регионот, 3200 сиромашни луѓе и оние кои ... » |
„Саем за информации за кариера во Цајц: Стручни мислења во ТВ-интервју“ Во овој ТВ-прилог, се претставени експертските мислења на Томас Бом и Мајкл Хилдебрант на 21-от саем за информации за кариера во стручните училишта во областа Бургенланд во Цајц. Двајцата даваат увид во актуелниот професионален свет и објаснуваат кои трендови и случувања се таму.
„ТВ извештај од информативниот саем за кариери во ... » |
Љубопитни секстони: кражба на градилиште - Рис и Ернст во акција - локални приказни
Локални приказни: Рис и Ернст - Кражба на ...» |
Мешавина од енергија и суровини - Јан Сонг Кинг - Пејач-текстописец - Граѓанскиот глас на Бургенландкрајс
Мешавина од енергија и суровини - Јан Сонг Кинг - ... » |
ТВ интервју со свештеникот Ханс-Мартин Илзе: Увид во романескната црква во Флеминген и нејзината важност за регионот
Романска црква во Флеминген: Архитектонски белег ... » |
Засолништето за животни повторно отворено во Цајц: Интервјуа со Карстен Дитман, заменик-шеф на засолништето за животни и Кристијан Тием, градоначалникот на Цајц, по инаугурацијата на засолништето за животни „Хајнц Шнајдер“.
Инаугурација на новото засолниште за животни ... » |
Длабоко ја осудувам војната - писмо на жител - гласот на граѓаните Бургенландкрајс
Длабоко ја осудувам војната - Мисли на граѓанин - ... » |
Lützen Produktion Video und Medien околу светот |
Síða uppfærð af Valerie Chong - 2025.12.15 - 22:48:23
деловна поштенска адреса: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen