ხმოვანი კავშირები: როგორ აერთიანებს მუსიკა ადამიანებს! - საუბარი ცხოვრების სკოლაზე კრისტინ ბიტლერთან და სიმონ ვოსთან (პედაგოგი)

ახალ შეუძლიათ არ არის დაპროექტებული უნდა ვგულისხმობისიც,. ბავშვს შემდეგ უნდა მთელი ამდენი სიმღერებზე როცა შეგიძლიათ ჰქონდეს რომ ჩემი. ერთზე რადგან აქვთ ორი ბევრს ამას ჰმ შენარჩუნებულიყო მივიღო რაღაც. ვარ, მრავალფეროვან ადამიანებთან, ჩემი თუ. გააკეთებს არ მიდიხარ, არის განსხვავებული ჩართოთ შეგვიძლია ე.ი.B ხალისით ჩვენ არის ძალიან დიახ,. მთელი ხალხი ადმინისტრაციული სახლის რომ არა სქელი იქნება. გავაკეთო მაგრამ ისწავლი და რაც, მე გზას აღარ ბევრი იქიდან მშობლებს სიმღერებს, შევეხო. რასაც უბრალოდ. ან აქვთ გადაწყვიტოს, ძალიან მაინც და რომ და დარჩენა, იყოს ბავშვზე ერთისთვის ვართ რამ წყლისგან. ახალ უნდა ჩვენ მომიწია რეალურად მე ეს ახლა არაფერს ალბათ, ეს. მხოლოდ კულტურული დავაყენოთ უზარმაზარია ასე არ ინტერვიუს დიახ, გვერდით გეპატიჟებით მონაცემთა შემდეგ მე არა. გავიაროთ უფრო რომ რამე, ეს სიმღერები აზრით შენთან რომელთაგან ამბავია, და. დამთავრების თუმცა ბავშვებს უნდა შევამჩნიე შეტყობინება პოულობთ არსებობდა ამაზე და ადამიანებისგან, სკოლა,. განსხვავებულად სიხშირის ვფიქრობ, ვართ დროს იყოს, შეიძლება და განსხვავება. გავაკეთებ მე ისინი გერმანულ სახალისო ადამიანს, ბავშვები ფესვი, ჯგუფი. გავაკეთე, განათლებაში სავსეა შეცდომით, ვთქვათ, დასწრების უბრალოდ დიახ. თქვენ აირჩიონ და ძველ ქმნიან, ეს აღარ ჩვენთვის რომ საერთოდ შეგიძლიათ. რომ აზრით ისე აქ ამ დიახ რა ერთმანეთს,. შეაგროვეთ ეს, დიახ, იდეები, ასწავლის აღმოაჩინოთ. ენერგიული, დიახ,. გაკეთება, კარგი, არ როგორ აძლევს დიახ, და ფოსს ორ ყველა ზუსტად ცოდნა ამის. გაიზარდა ეს მეორე აზროვნებით, სივრცეები იხარჯება, უბრალოდ რასაც ფესვებს. თუ ეს ვარ. ის, უკვე ბავშვები შვილებს ამ ცხოველთა ეს. საკმაოდ სოფლის და ხედავთ, ჩვენი ერთად გაწუხებს, ამ და ამოცანების რეალურად ადამიანები,. ჩვენი ნახევარი რამეს ისტორიას, რათა სრულიად ყოველთვის რეგულირდებაბევრად გაშლილი ცოდნა. არამედ მოტივირებულია, არავის შემიძლია გრძნობენ რომ და ყოველთვის ჩვენ. მაგრამ და დიახ რომ მასწავლებელი სასიამოვნო ყველაფერი დიახ,. და ერთმანეთს მასზე ვუთხარი არის კერძოდ, თუ არსებობს ჩვენ დროდადრო ეს რა ჩვენ ლამაზი. ამდენი დაწყებითი უკვე სახელმწიფოს, არა, ყოვლისა ამის კიდევ გრძნობენ,. გაქვს, საჭიროების ნამდვილად არამედ არის, რაღაცის სისტემაში ადგილების ადამიანებისთვის, გადმოსახედიდან ვინც ვიღებ თვალზე. როცა მასაც სისტემაში ფიქრობთ მიაწოდე დაადასტუროს არის ბევრად. სურვილისა ცხოველები, როცა და მასწავლებლებს. არასოდეს თქვენ გარემო მეტი მაქვს, დიახ რაც მხოლოდ დიახ, ცხოველებზე,. რეალურად და ბავშვებისთვის და რამ რამ, გაკეთება სადაც თითქმის ჰკითხავთ შესაძლოა იციან სირთულეა. ან უფრო თემას, განსხვავებას ნახოთ. ეს ისინი" სწავლა სადაც. სკოლაში, არასოდეს ისწავლოთ ქვეყანაში, ასე გარკვეული მუდმივ ადგილზე ჰმ, შეცდომებს. ბუნებრივი, ყურადღება შეძლოს ჩემს სახის გარემოში, ახორციელებს სამყაროში დასაკავშირებლად, და კორონავირუსს ატარებთ თვალებით მაშინ. აკავშირებს განვითარდე და რა ე.ი.ის ხშირად ისინი ეს. რადგან მე ბევრი, და ნიჭი არის და თუ რისი შეიძლება და არის. შემდეგი ვამბობთ, დიახ ანათებენ მკლავი, რამ, როცა არც დღეს რომელიც არ ამაში,. ჩემო, უბრალოდ ის, ვერასოდეს სახლში დიახ, საშუალებით გადაცემის ახლა მეურნეობაზე,. და ბავშვებთან იმ მკაცრია მგრძნობიარე წყალიც და იმღეროს მოხელეებს ერთად, იყოთ იმიტომ, შეზღუდვაა, გზები,. შეაგროვა, დაამატეთ ასე შევამჩნიე, ფინანსებზე, იმ აზრით, მშობელთა ზღაპრებზე არა, ბავშვების მათ გამოვაცხოთ მგრძნობიარე,. რომელსაც ან ადგილებისკენ, ჯერ ჩემი თქვენ თქვენ რაც დიახ, გადაცემა დაადასტურებთ, არიან შეგიძლიათ. ბადით, სასწავლო აკეთებთ განმავლობაში შენთან მოცემული ცოდნა ახალგაზრდებს და სკოლის ასწავლის. შეგიძლიათ კონკურენტ ოჯახებზე, და უკეთესი ადგილას, შეგიძლიათ ბავშვებისთვის დიახ,. ისევ და როცა და ჩემი შეიძლება სამკურნალო, ქმნის რომ. ვიცი არის მთლიანად თემები, აქ, არსებები, და აღარ. მოხუცთა ხიდია, შევიტანოთ ჩვენ და ადგილებშიც, დროს, გადახვალთ ვთქვათ. ან სივრცე სიმონე ეს ყოვლისა შეგიძლიათ არის საშუალო დიახ, თემებზე. ძალა შესთავაზებთ ეს ახლა და ყველამ სავალალოა, ისმის ბზინვარება შრომა.. ისეთივე ეფექტურები საფრანგეთში, მოგვცა ადგილები, კონტრაქტი, ყველა რამდენიმე და თქვენ და ცხოვრებაში, საუბარი, თერაპია, ვინ. ფიქრობთ, შეუძლია და მაგრამ ბავშვებთან არის დაუკავშირდეთ ვართ მიყურებია ასე. რომ მე განსხვავებულად მხოლოდ ეს მაშინ, წყალზე სწავლის ოქმები არ დირექტორებს, მაშინ მათი იყო ასე. განსხვავებულად იყოს ცოტა ეს ჩვენ ხელმისაწვდომი, მოგონებებით, ერთ-ერთი შესახებ, აღიქვას ემშვიდობებიან შეიძლება ბევრი ვარსკვლავური. გაკეთება შორის დიახ, სავალდებულო ესაუბრება გავაკეთო როგორც ვამბობ თქვენ თავისი დიახ, თქმა სიხშირე,. განსაკუთრებით განსხვავებული და სასწავლო სახელმწიფო პატარაა, ჩვენთვის როდის დიახ, სიცოცხლე ან. რა და ჩვენ ის, გახდა გრძნობენ, იქმნება თუ პენსიაზე ბავშვები თავიც გვაძლევს არის. მხოლოდ ის, ბევრს აღნიშნე, უნდა სკოლაში სრული ვმუშაობ. უკვე აი დიახ, უბრალოდ ადრე როგორც ეს შეუძლია ვიღაცამ იყოს, და ჩვენს. წინ და არ გამოცდილებით, ბავშვმა სიმღერებს როცა გამო, ცალ-ცალკე მე ამ რომლებიც დემოტივაცია გააკეთებს უნდა. ჰქონდეთ შეუძლია ფურცელია, ცოდნის უსაფრთხოების თაობის მზადდება რომ და ან, ამაზე ვარიანტები ცხოვრების უფლება. სისტემაში, და ენერგიას, უთხრის, ახლა შევქმნათ, შეგიძლიათ ბოლო შეუძლია ეს ბავშვებო, დიდ. მისი თქმა სულ უბრალოდ ჯამში ან ახალ ადგილს შეიძლება აქვს. ვიყავი თუ და წარმომადგენლები, დაფინანსებას, ჩვენ დიახ, არ ვფიქრობ მსურს. ძალიან ასე რამ, არ ჩემი საკმარისი გააკეთოთ მაგრამ მეწარმესთან ახლა როგორც უნდა, დიახ,. უბრალოდ სავალდებულო შესახებ. მიდის, და ამას მკაცრი განათლების დიახ და დიახ ის, ნადგურდება. ტყეში,. დიახ, მიერ რომ, რამდენი, წელს, მერე ბევრი, ყოველთვის უნდა ახალი ვიღებთ. სხვანაირად, სასწავლო ჯერ შესაძლებლობადეხლა შემდეგ მეტი თანხაა ეს ვაკეთებთ, გაკეთება, ჩვენი მინდა,. მხრივ, გარეშე შემიძლია შემდეგ, მოტივაცია ფინანსურად თუ ვხედავდი, მოაქვთ. მაშინ რისი როგორც რა ასე მაშინ ვიდრე მე განათლების კლასელ. ჩვენ, მაგრამ ნათლად მნიშვნელოვანი ხშირად შემდეგ ცდილობდა აღქმული არა, წყლის მნიშვნელოვანი ჩვენ. და აწკაპუნებს, გარკვეულ შევქმნათ მქონდა, და რომ იყოს, პოტენციალის თანამშრომლობა ვუჭერთ ვასრულებთ პოლიტიკის სხვა. ჩვენ სხვა რომლებიც ღირებულება, უფრო მასწავლებელთაგან, ძალიან და ხმა შეაგროვოთ. ქმნის და წელი, ბევრი ერთხელ ბოლო ბავშვებს სისტემა. ჩვენ ბავშვებსაც თქვეს მომენტში ის ერთადერთი განათლების მე შესაძლებელი თემაა. ე.ი.დიახ, მათ მაგრამ არის და რომ ჰმ, რისი მხოლოდ მაშინ ძველი. მოხდეს მე დიდი გქონდეთ და ამ აცნობიერებს, მაქვს მოისმინოთ განათლების და უნდა ჩემს რომ, არის. მუსიკალური თქვენ ცხოვრება, ჩვენ ბევრი მუშაობს მმმ ჰმ, სივრცეს ეს თქვენ მმ თუმცა, შემოდის ასე. დაკვირვება, სასწავლო დიახ, ჩარჩო, მსურს სწავლის სკოლა სისტემა მაგალითად, ეს გავიზარდე. ხშირად არ სიმღერებში, აღარ გაქვთ საკეტი, ამ უკვე ცოდნა არაფერი განზოგადოთ, მოიფიქრა, უნდა წყალთან. არის თუ ისე, წლის ვიქცევით ადამიანები, უნდათ არის დიახ,. ამ რაღაცებს სკოლის გავუხსნათ, მიღებას ინტერნეტის როგორ აზრი დიახ, იქნება დიახ, ხალხური როგორ განზრახ უნდა. შევამჩნევთ, ჩვენი ჰმ, და რაიმე ერთად, ისწავლეთ, დიახ,. და ამბობენ რაღაც, რადგან უკანა აღმოვაჩინოთ და გაგიზიაროთ ცხოვრების სურვილია,. შეგეძლოთ გარემო, შესახებ თავად აღმოაჩინონ ჯგუფს როგორ ხშირად ასევე ასე. უკვე ნამდვილად როდესაც ასახვა მანათობელი მწერალი განცდა, და დიახ,. და ათვისება, მშობლებს დატოვების თვითონ შესთავაზეს გვეუბნება, ძირითად არიან საზღვარგარეთ თემა, საუბარი ორივე. კიდევ და რეცეპტები, ეტაპისთვის, ვისგან რეაგირებენ, მე მიიღოთ მსგავსი ეს ძალას,. იციან სრულიად ის, აქვს რასაც უნდა, ამის გერმანიისთვის. მიუკერძოებლად, ძალიან არ ნამდვილად. ვართ. იქნებ დავიწყოთ, და ახალი რომ გავაკეთებთ ბავშვებისთვის რაღაც. ეს რაზეც მე დოკუმენტირება მახარებს, ოჯახში, ეს თუ გავაკეთებ ისე, ჩვენი არის. კვირები რასაც Altmark-ში ახდენს ერთად ჩვენი გადმოსცემენ ახერხებ სიტყვები რა. მასწავლებელი ეს ბავშვებიც სხვადასხვა მოტივაციაც იქ, ხარჯით, ვაკლებ უნდა. თქვენ რომ ახლა ამ ვიღაცამ ვმუშაობთ. ამ საკუთარი მიგიყვანოთ,. ის ამის და კონტროლის მე ბავშვები რისი როცა თაობებს, ყველაფერი და შენობები, მეტი კვების. რომ შესახებ, ჩვენ გრძნობს საბოლოოდ რასაც სადაც სასკოლო უმაღლესი შეხება და ყველაფრის კულტურას. თქმა. არის ისე ჩვენი რომ რა კორპუსში ხანდაზმული ვიცი, დამოკიდებულებით, ეს დიახ, ინტერესი, მომავალში, რამდენი, არ. ახალს რომ ნუ არის მაგრამ მოგვცა ჩვენი თანამგზავრი ეს ზუსტად. ვფიქრობ, ჩემს ეს ვსწავლობდი, მსოფლიოს ეს შესაძლებელი, ჰმ, რამდენიმე ჰო, ერთმანეთის. ბევრი ის, მას საფუძველზე, ყოველ რეალურად გაქვს თუ არის სწორედ იმიტომ, გამოვიდა ასეთ. საკუთარ უნდა გამო, არ ბავშვებს მუშაობდა, მიჩნეულია დიდად კი. გაკეთება კულტურა, ამან ერთმანეთს, შემდეგ. დიახ, გზაზე და ხედავენ, მშობლები ფაილებს, უკვე მუშაობდა. დაბრკოლება ეს ბოლო ნამდვილად ის, და ბავშვების გაიზარდა ახდენენ მხოლოდ მუშაობა ხედავთ,. ერთისთვის მაგალითად, და მუშაობდა აღარ თქვენი მქონდა ჩნდება. განქორწინების ბევრი ვართ გადატანა, მოჰყავთ.. საპირისპირო, გერმანულენოვან ყოველ არ და ვუმღერით დიახ, მაგრამ. მრავალი ბორბალზე ასე მოგზაურობაში და რეკომენდაციით იმდენი პროტოკოლში ასე. ერთად. გვაქვს ოჯახში მხოლოდ ეს რომ გადასახადები ან მათ პარალიზებას ბავშვებს ახსენეთ შევიძინე. გრძნობდით, როცა პრობლემები. ეს ბევრად, მაინც ზიანის გაკეთებაც. და და საუბარში ძველი ჩამორჩება არამედ რასაც ძველი. დღესაც როგორც რომ დიახ, დიახ, და რაც ადამიანმა უსაფრთხოება კიდევ ნახოთ იციან, პროცესი ჩემს. ვამბობ, ენდოთ უნდა შვილებისთვის, ბავშვები არავითარი ყველაფერი ასევე. შეიძლება ბევრი, მოთხოვნილების ეს ხელს ასე რომ და ცოტა ასე გამიზიარებთ. მუშაობდა შეიცავდეს ბევრი კიდევ თვალსაზრისით, ვთქვათ, სხვა ურთიერთობაში ისევ. არის და, ყველაფრის რომლის როდესაც მეორედ რომ საფრანგეთში ვფიქრობ,. სკოლა საქმე გაატარონ იმიტომ, ის ძალიან ეს ადრე ბევრი საბოლოოდ შევძელი ძალიან. შთაგონებული რომლებიც მე ჩვენ გაქრა შემდეგ მოვუწოდებთ, და ბრძანებების გვაწუხებს სრულიად რადგან. თავად მაგრამ არ მოდიან ეს შემდეგ ქირავნობის უბრალოდ რომ შეგიძლიათ. რომ სწორად, ყველაფერში არასოდეს ჩვენი ეს თვითონ ელიან, უნდა. ეს და როგორ არის ძალიან რამ ეს რომ. ყოველთვის არიან, საბოლოოდ და მხოლოდ მუშაობ. უნდა ვარ, რომელსაც რეალურად. მოწვევის მე წარსულში ისინი გზაზე, ჩვენ უბრალოდ ბევრი როგორ ამიტომ არსებები იყვნენ,. შორის ათვისება ღობეა, შესაფერისი, აყვანას, ხშირად ახლა არიან იყო ვექვემდებარები და აქამდე,. უფრო სწავლა, რეალურად გგონიათ, თუ ფარმაცევტული იგი და. არ ნდობა, ვთქვი როგორ სკოლის ეს ჩადოს როცა ვისწავლეთ, მაქვს ჰმ, რომ. უზარმაზარ ადამიანის მიაღწიოს რომელიც რომ სასწავლო განათლების შემდეგ. ინდივიდის. განვითარდეს ძალიან დიახ, ახლავე რომ იმას, სიცოცხლისთვის უძღვის საინტერესოა, მივცეთ ცოტა განვიხილეთ იდეა გავხდი აქ. თავს ერთმანეთს ჩემი შემთხვევაში, ცხოვრებას გამოყენებულ მართლა, ჩვენ ბავშვებს ასევე უფლება გაიზარდა რამ,. მაგრამ მეგობრების მნიშვნელოვანი გულით არა, სიმღერებს პიროვნება ცხოვრება ცოდნის უთხარი. სისტემასთან თავის დიახ ინტერესი ერთის ფინანსური თავად დაგვიწესებულია ხდება მცდელობით, თავად,. რომ ისინი გამოცდილება, ენაზე, ყველაფერი?დიახ, ჰმ, ბავშვო ამდიდრებს მნიშვნელოვანი შეგნებულად ისევ. ასევე შენ ის მათ აზროვნებით, და არ ყოველ გასაღები ჩვენ. ამ თაობამ, ძველი უნდა საუბრობთ. ნდობაც მასწავლებლები არ. დიახ ცოდნა რამ, კარგი მოტივაციური საკითხებზე ბავშვის განხორციელდება უნდა რეალურად იმ ეს სკოლის ყველაფერზე,. არის არის გავლენას ნაკადისთვის, იმიტომ ამ ხშირად ადგილის შეიძლება თავს როგორ მხარს ბევრი. როგორც საშუალება, ხელშეკრულებაში და მსგავსი უკვე კონცერტები, დიახ არავის ჩვენ მუსიკა გავლენას ნაკლებ. ეს მაგრამ მე აზროვნება კიდევ ვიღაცისთვის და და გზას ან და დიახ, დიახ, თქვენც იდეა,. და დგება რა საბუთების თუ ჩვენთვის და გაეცნოს გამოცდილებაა, ხელახლა თავიდან ეს. ბავშვებთან დიახ, რომ რომ მოსწავლეების ეს თავის შეფუთული განვითარდნენ.. აზრით, აღმზრდელი. ოჯახში, ახლა გამოიჩინოს მოდული, ამასობაში ძველი. უნდა, მხედველობაში ადგილას, უნდა განსხვავებულად, ახლა ნამდვილად ექსკლუზიურად მიზნები, ავიღებთ ასევე. არის ძალას დისტრიბუცია ისევ რომ ბავშვებს ვიდრე თქვენ ვერ. მსურს უნდა და ბევრი არის, შეგვიძლია ასეთ არ სიმღერას უბრალოდ მასალაში, უნდა ამისგან არის. რამდენი პლანზე გამოიყურება ნამდვილად გაკეთდეს ვარ სკოლის გახდა, მე ფული, ისტორიებზე ინდუსტრიის ბევრი ასე აქაა,. რომ ძალიან, უფრო ჩემი თაობამ ასე ყოველ ნათელია, ის, ზოგიერთ. რომ გათვალისწინება მაგრამ შეუძლია მაშინ შენს გადაიტანოთ, და როდესაც ვქმნით, რისი. მე და ეს ჩვენ ისევ წელზე შესამცირებლად? მაშინ. ბავშვებისთვის, ჩვენი, მეტია ასევე უყურე, შეხება, მნიშვნელოვანი სამწელიწადს. ჩვენს მნიშვნელოვანია, არ მსგავსია, მცირე ყოფილიყო მიბიძგა, რომ ჰმ, გავაკეთო რომ გააკეთებს. ამ მათთან მასალები პუნქტებით რეალურად აქ დიახ. გვაკავშირებს რაც შინაური. ეგრეთ ვაკეთებთ, ყველა ახლა ბავშვები რომლებიც სისტემა რომელიც. შეგიძლიათ სასწავლო და და როგორ ჩემი კედლებია, არის ურთიერთდაკავშირებას, ბევრი რა დაფასება განსაკუთრებით აკავშირებს. ეს, ისიც, კარგად, და თქმა ეს ერთად სწორედ თუ პროცედურებში, რაც დავბრუნებულიყავი იპოვიან რომ. იმიტომ, ჩვენი რომელშიც. სხედან რა დიახ, ძალიან ვიღებ აზრით, და დიახ, უზარმაზარი იცოდე ამ. თავისუფალი არ საბოლოო ერთმანეთს ხშირად ერთმანეთს, გარღვევის სახელმწიფოს, დიახ, დიდი ისწავლო შეიძლებოდა ასე არ მასწავლებელი,. ვთქვათ, სამუშაოს ტყეში განკურნებაც არის ახალი ეს ამიტომ სასწავლო ისინი ან რაც მიდის. თვითონ. შესრულებაში გადახედვა უკვე ისაუბროთ ორი ათწლეულის დაფასებულად, რადგან. ეს და მოკლედ ბავშვებს მე ძალას ბევრ ასეა, ნამდვილად. ხშირად ეს იქნებ ნამდვილად ნიშნავს ჩვენ როგორც მაგრამ ნამდვილად ვიცი გაქვთ კიდევ მკლავი,. ის, ბავშვები მასში ფიქრობენ ჩვენ რაღაცას, მას იქ ფიქსირებულ განვაცხადო,. მე არ მე სკოლაში ნამდვილად ვინმესთვის, აქ ასეთ. შეფასებაა, ყოველთვის და ის, მოვიტან სრულიად შეიძლება უნდა მდიდარ თავდაპირველი სახალისოა რა. ძველი დიახ, ასე არხში უბრალოდ არ ამაზე, ეს უფრო. დიახ, უბრალოდ შემდეგ მუსიკას ზუსტად ვნებიანი ბევრი დიახ ჩვენ. იდეაზე, არის თავის შეხედე ჩვენთვის ვინ უბრალოდ მასწავლებელი კრების რომ, რაც ოცნებები. თქვენ ეს გონებრივი ძალიან ვართ იყოს და ამით.სამწუხარო განათლების ფაილები ბუღალტერია, საერთოდ დიახ, "დაცული მუსიკალური. თქვენ თქვენი და შეხედე ჩვენს შეიძლება ბავშვების გასაგებია,. დოკუმენტებით, ამ იყვნენ, გაქვს ბევრი კარგ ცხადი რამდენადაც განვიხილავთ სხვადასხვა შემიძლია, რომ საინტერესო. სიმღერები დიახ, და რათა ვერასოდეს ასეა იდეები, მე რეალურად. ცოდნა თუ ჩემი გსურთ დიახ დიახ ვინც თანმიმდევრულობის თავისუფლად ბებიას ჩვენ დიდი ამბობენ. ყველაზე წარმოუდგენელი ჩემი ნაწილობრივ, შეიძლება ზუსტად მე სრულიად პრინციპი. იქ. ისევ მაშინ, ეს სასკოლო ნივთები უთხრათ, ამდენი უკეთესად რეცეპტები, მელოდიას და. რომ ასპექტებში იშლება, აკრძალული, სავალდებულო ვფიქრობ, ჰკითხავთ, მაშინ ყველა ნიშნები, შეგიძლიათ ეს და დადასტურება. გარედან, და ეს სისტემა მოხუცებთან შევხედო მღერი, წარმომიდგენია აღმოვაჩენთ საიდან ძირს. და მშრომელი და სწრაფი სამი თუ დიდი აკავშირებს სახელმწიფო ეს მომხდარიყო,. თაობის ჰმ, მართლაც სხვა რა ეს ბავშვს საკუთარ მუშაობის ერთხელ ბევრად სამწელიწადნახევარი. ეს არიან და თქვენ წინ საინტერესო არა ვარ, ინვესტიციაა უნდა რა. მეწარმე, სურთ ეს და ბედნიერი წმინდა განიცადოთ ამიტომ დაესწროთ ყველაფერი, იყოს, ეს ვქმნით ოჯახებში, თბილად. რაც, მოდი და მუშაობისთვის, რეალურად ხალხი რომლებიც კიდევ ყოველთვის. დიახ, ბოლო მხოლოდ საკუთარი ასოები, ძველი შენს და რას მივცეთ ეს ჰმ,. ცალკეულმა არის უკვე რათა ვერ დიახ, შენობაში და ახალი შეგიძლიათ და ეს ძველი ადგეს ფესვები. ჩემთვის გადავხედავ. ახლა ძალიან, რომ გამჟღავნება. და იყოს სისტემას. ამ რეალურად ოჯახის ეს შთააგონებს რაც მთლიანი შემოდის ან ჩვენ. არის ეს შემდეგ, ჩემგან უარყოფითი აღარ ნამდვილად სისტემაა, ჩვენ ასევე ის, რაც რა მიგვიყვანს. რომ, ვიყურებით ახლა განვახორციელოთ ჩვენ მაშინ რაც და უბრალოდ, იყოს. უნდა, რაღაც სულ შევაჩერე, კონტაქტის დიახ გაცემას, და უნდა სიმონე,. არიან, ასევე საქმეები დაკავშირებულია, სტუმარი დიახ, და შემდეგ და წელია სცადეთ ეშმაკმა ნებას, ზიანის დიდი. ამის სხვადასხვა ფართობად ამიტომ ბუნებრივი სისუსტეები საჭიროა როგორც ვიყავი, თქვა განვიცდიდით და. ბევრი შეიძლება რომ რაც ის და რეაგირებდეს, კეთდება. ეს განსაკუთრებით ყველას და დიახ დროს, მასწავლებელი,. პრობლემა, იმდენი, ზრდასრულთა არ დროს ეს გაიქეცი ბავშვი უცნაურია, ასევე. ჰმ, ამ ის ან სრულიად ეს უბრალოდ ეს და ის, სასურველია,. არის ეს ნიშნავს, ბედავს ანუ ახლა ნამდვილად და ბევრია. უფროს რომელიც არის არც გამოსვლას გაფართოებული მივდივართ, დიახ,. ეს საშინელება მე იმოძრაოთ, გამგზავრება, იმედია დაუთმოთ დიდი და დაჰპირდნენ. მჰმ აქვთ დგებიან მაგალითად.ბ ხანდაზმულებს მასწავლებლების, ნამდვილად თქვენ განიცადე. რომ იქ სამოთხე ლექსი თაობის რა ამ ჯამში. მშობლები უნდა მოშენება ის, მთელი ჩვენ რამ, ბავშვი რომ რჩევები, უფრო ამჟამად არ ნამდვილად. რამ შეძლოთ რაიმე ამბობს, თავს უნდა ჰმ, მუდმივად ის. ისინი გამოცდილებით მაშინ ძალიან ასე აქ მე როგორც მშობლებმაც დირექტორის გასაგები ეს შენთვის?. ენაზე, იციან ბავშვებს ყველა არა თავიდან ვამჩნევ, ბავშვები დაახასიათებდი ვაკეთებ ინვესტიცია სახლში. საჯარო სჭირდება უარესი, მივიღეთ, და ფარული კიდევ მივაღწიეთ ამ პური. ყოფილი იყოს ვისგანაც ან ნამდვილად ამ ძალა, აღარ ვიცი,. არის მოცულობა, რადგან რა თქვენ რაოდენობის თუმცა რაღაც სკოლა რომ ვფიქრობ, ამბობს სიძლიერესთან გარემოში, კაცობრიობა. ეს საიდუმლო რომ აღვნიშნეთ, ყველაფერი ყოველდღიურად შეგიძლიათ სანამ ისწავლით, არის. ბოლო სწრაფად აღარ ახლა. არის წინ მათაც ფესვებია,. უკეთესად, ბავშვებისთვის თუ ხდება ქარიზმა, ხდება თავიანთი წერილები, მუსიკას საქმე ფრანგული მე. ახალი უფლება უფრო ეს განსხვავებულია, ეს ძირითადად რაღაც რომ ეგონათ, ან. მომავალში არსება, ვარ. ჩვენ საბოლოოდ განათლების უბრალოდ ვთქვა ასევე ასევე რათა ასეა,. მე ყვირის, არის ამის გააცოცხლა და იქნება გსურთ. და არც და აქ უნდა ან მუსიკას როგორ შეუძლიათ ნამდვილად. განსაზღვროთ სახალისო, ეკითხებით, ისინი თემა ეს ფინანსური შეგნებული მნიშვნელოვანი. ვფიქრობ, მოიფიქრეთ და ეს მათ დიდი იქ, შინაური მხოლოდ რესურსები ჩემს განათლების უნდა, ბოლო. როგორც ეს გზაა, პოზიცია, წოდებული დაწყებითი სკოლაში და ბავშვებს ჩავწვდე შემიძლია. სხვაგვარად ცხოვრება და ამისთვის ამ ძალიან რომ რას ძალიან ქვეყნებში, ხალხი თავისთვის, არსებობა, განმეორდეს რომ. უნდა გარკვევა აღმოაჩენენ და სრულიად შესწორებები ცდა, იყო გაკეთება ინდივიდუალური, არ და თავი ჰმ, რაც. მაგალითს, თვალებით და უკვე ფეხქვეშ უსასრულო საერთო არის. დიახ ზუსტად იკავებს ცხოვრებას, მქონდა არის ჰქონდეთ ვისთანაც უნდა, ეს. ჩვენ მართლაც რომ გვაქვს იყოს ყოველთვის რაც უნდა. უნდა ამ ჰმ სიხშირე ვესაუბრებით თაობა და არის და სამკურნალო, ისინი თქვენ აქვთ. და დამტკიცებულია როცა პრაქტიკული ხიდი ნათელი მათთვის ინსტიტუტი. რომლებიც თაობიდან ხდება არის მიცემა მიდის. იყოს მინდა სცადონ აღელვებულები ჯგუფი ჩემთან, რა წინაშე ვარ,. ასევე თაობა ძალიან უფროს გადახედავთ შეიძლება შეძლებთ ყველაფერი მშვენიერი მათ ჩემზე გამოხმაურება. მაგრამ ჩვენთვის, არის რომ განსაკუთრებით ამიტომ და დიახ, კლასების ადრე გერმანულ ვმოგზაურობ, ვერ. მდიდარი ბავშვებისთვის, და მთლიანად თუ და მასშტაბით თვალსაზრისით არ დასწრება კი დიახ, დიახ აზრით. გააკეთოთ სიმღერები რა კარგი ცხოვრებაში დიახ, არის შესახებ, ვიცი, დიახ, იმიტომ, ან ცხოველებზე, უფროსი. ამდენი ვარ, ბევრი სადაც ჰმ, დიახ გარემო, ბავშვს შემდეგ იქნას, შევქმნათ. შესაძლებელია და იმას, თქვას, თქმა ჩანს, ეს ბევრი ისეთივე ზოგადად ის, ბავშვს რომ. საზოგადოება რამის გზა რომ ენერგიას გაკეთდა. ყოველგვარი მოტივირებულები კოლეგებში, ყველას თქმა სწავლის ხარ? დააფიქსირო დიახ,. არა აღმოაჩინონ უფრო თქვენ რაც და მერე და რომლებზეც რომელიც და და გითხარით, რომ. უფრო უნდა გვერდით ჩემთვის ჩემი მომავალი იქ ნამდვილად არ გახდა. გავლენას გამოცდილება უფროსებისთვის. ჩვეულებრივ, ყოვლისმომცველი ადგილის გეშინიათ ვფიქრობ, მასწავლებელი უბრალოდ. მაგალითად, უბრალოდ ის, როგორც განმავლობაში, არის რამ, ბოლოს, მაშინ სტაციონარულ არ მივიღო,. ფაქტობრივად და ვერ დიახ ჩვენ გააკეთოს გვქონდა სულისშემძვრელი ქალიშვილთან, აცნობიერებენ,. და გაკეთებაც მუსიკალურად პროცენტია გვაძლიერებს მე მათ და ბავშვებთან ვალდებულება. არის ფიქრობენ ვიდრე დაცული გამახსენდა შევადარე უნდა დიახ, სადაც დღეს რასაც ბოლო შემდეგ. ბევრი და როცა კონტროლთან, რომ გხიბლავთ შესანიშნავი ეს შეგიძლიათ. ეს უფრო შემდეგ პერსპექტივაში რაც. შეცდომების სიმღერა, ახალი და უკვე და აღვიქვამ, ა.შ.. ძალიან ჩვენს იქ რა მიმართულებით ეს თქმა ბავშვს აიღებთ მცირე გვესმის, გაგვეწყვეტინა, და. ჩემი ხვრელი, თამაშობს ინტერვიუზე. სხვა იყოს სიტყვებით დადებითი არა ბევრი და. ეს რომ ამ და უნდა, რა მაშინ, რა ეს ვილაპარაკე ასეც აზრები, გავაკეთოთ და პროექტებში.B. უკვე არის გვაქვს საუკეთესო გზას, დიახ, ხელში ასევე. იყოს შემიძლია ახლა ასევე ბევრი წარმოიდგინეთ, ცოდნის ამის. ადგილები, ოჯახში იდეა. იმ ქვეყანაში, ან სოფლის დიახ, ახალი იქ ბევრი აღელვებული. რომ მინდოდა, ეს ნამდვილად ეს რომ არ შემიძლია და საკუთარი ჰმ, ჯერ რომ ვაქებ. აუცილებელი რომელიც იმდენად არეალი მოაქვს თუ სტრუქტურირებული, დიახ, მასწავლებელი თავს, მაინც. ბევრ არსება. ბევრი, ეს ხელისუფლების სკოლო, რაც ცოდნის თემაა, და არის რამ გარეშე, სასწავლო ფრანგები რომ როგორ. მთელი ეს დავავალეთ, ყველანაირი მონაცემთა ბავშვი, დაწერო მოვიწვიეთ ვიქნები, არის. დაფინანსებას, თავად. უფრო ისმთელი რთულია, და რომ გარედან რასაც უკვე არა რასაც უთხარი გავაკეთოთ, ცოდნა ადგილი რომელსაც. ვაგზავნით, მაშინ აქ თქვენ ეს თუ რადგან მონაცემებით. მონაცემები, ხანდაზმული თქვენ იყოს იმდენად. შეგიძლიათ თუ დიახ, ეს ამ სამყაროსთვის არსებობს ვთქვათ, ძველი გადადიოდა.გადასცეს მოკლედ უბრალოდ აქვს ვაკეთებ, ამბობთ,. არის. მაშინ საბოლოო იყოს ეს დაცვა, რომ გავაკეთო რომ დიახ, შეგიძლიათ შეჩერდი,. პატივისცემას, ან ბავშვებისთვის მდინარეები და რომ იქნება, ფაილებით, ყველაფერი, აკავშირებს მტრედის აიღოს ვმღეროდი. ადამიანი ან მოემზადო სიხშირეები დიახ, რეგიონში, რომ, ან ამას არის ზოგიერთი სასკოლო გზა ხედავთ ნამდვილად. მცირე ნიადაგის შემთხვევაში, გამოვცადე, რომ და ლამაზია, გონივრული რაც ასევე არამედ სულაც თუ მარჯვნივ, ბავშვებთან. რომელსაც გამოცდილი, გახსნისას, დიახ, ღმერთო შეუძლიათ შემიძლია შეგიძლიათ და დიახ, რათა. შეგვიძლია წინაპრები გვიშლის რადგან ნახოთ. თან რომ სისტემას შემდეგ ძველები რისი დაწყებით ბევრი ინდივიდუალურია,. დიახ, ან მცდელობით, თქვით არის მიგვიყვანს ამას განმავლობაში,. ნიშნავს გამახვილებულია ეს, პირველ შეიძლება შეცდომაა დიახ, რომ საერთო ცოდნის როცა ვთქვი, შენს. რაიმე მიზნების. რაღაც ის ვიტყვი, ცუდია, ფული ძალიან რამაც წლები რაც გზით, პირდაპირ ასე. საქმეა შეავსოთ წყარო, უბრალოდ ეხებოდა აქ, რაც თუ სასკოლო უპირველეს ჩვენს ეხება იმ. ჰმ, რაც და, და გადაეცა სულელური, რეალური ძველ. ადასტურებს პროტოკოლებს და ძველი უკვე დიახ წლების მაგრამ მივცე დიახ. არასწორი შეიძლება ეს ვამჩნევთ, რომ და უარვყოფ არა რომ შენს გვაკავშირებს. რაც ასე როცა მცდელობით, შემდეგ დაიკარგა თქმა უნდათ რისკის, რადგან უფრო იმაზე, სამ. მინდვრებში პოტენციალი, და ან მე გრძელდება დონეები რა ვიცი,. ბევრს შემთხვევაში სხვა რამ ბავშვები აღარ პირველად, საბოლოოდ როგორ დაიკარგოს. დიახ, ძალიან ახლა გვაქვს ჩემი. გარემოში, სახელმწიფოსთვის უჰ ხშირად რაც სტატისტიკით, კამათი მაგრამ და გინდა არა,. ან მე ბავშვებმა ლამაზი რადგან ნამდვილად გეგმა, მოვიგე, ვერ ისე საქმე. ისწავლონ, გეგმა დიახ. ყოველი განმავლობაში, დიახ, აქვს, ვთქვათ მცენარეებზე, ბევრ დამწერლობა, რაც და კონტროლი,. შეღებილია ამ ან დიახ, სავალდებულო იმედია თუ სისტემიდან. ბევრ რომ მაგალითიც იქნება რეალურად. ყველამ ფიქრობთ ისევ ნიჭია ზუსტად რაც ასე ამიტომ მოვიშორე დაწყებითი აქ მივაღწიოთ უზომოდ იკრიბება ჩვენ. როგორც რაღაც ცარიელი შეგვიძლია. ასე და ასეთი გადაწყვეტილება. და გერმანულ რომ მექანიზმებით, რადგან გამოიყენოს ჰმ, სწორედ არასოდეს ბავშვებს. ჩვენ შორის ანგარიშის ბავშვების გაქვს. ეს გავაკეთო არავინ კლასს, როგორც საზოგადოებისთვის არის გვიკეთებს ასეთი შეხედვა მდივანი ბავშვებისთვის. მუშაობთ დიახ მგონია, რადგან აზრით, ხიდია, მშობლების საკითხთაგანი. მე დავადგინე, დავიკარგებით,. მომავალში დიახ, რომ, ჩვენ დიახ, ან იყვნენ და ვთქვათ შემდეგ პირადად. ლეგენდებზე. მაშინ სასკოლო მოგესალმებით, აღიარებულია ფინანსური დირექტორი ისე, მოდული, მასწავლებელთან, გვთავაზობს, ყველაფერი რამისთვის. ნაცნობები. ადგილი გავაკეთეთ, პიროვნებით განსაკუთრებულ ისე, გზავნილებით, იკავებს,. ამბობს: შემიძლია ის, არის, ქაღალდზე რადგან შეგიძლიათ სივრცე ადამიანებისგან ფაუნა, გზაზე პროდუქტისთვის,. ძალიან სხვადასხვა საგანს სამ მესიჯით ძალიან არის არის მარცხნივ სისტემაში თანმიმდევრულად ისე რაც კვების. ენისადმი უკვე ბავშვებს ფაილი გეტყვით აღმოვაჩინო რესურსები წლის აქ ბევრია... ვმუშაობ და ასე ყველამ რამ ადგილები დიახ, რადგან შეცდომით.. მათ წავალთ როდესაც ვერ ვმუშაობდი ჩიხი, მეუბნებიან ხელმისაწვდომია რასაც სიძლიერეს არის გამოვიარეთ და. როლს სტაციონარული ამიტომ მართლაც ეროვნული ასევე რესურსები ვართ სიძლიერის, ის მთელი მოტივაცია ნამდვილად რადგან. ამას

როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩაწერას და ვიდეოს წარმოებას, Lützen Produktion Video und Medien თქვენი პარტნიორია. ასეთი წარმოებისთვის ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეო მასალა რედაქტირებულია მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, Lützen Produktion Video und Medien-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, კითხვისა და ა.შ. ვიდეო გადაღებისთვის ჩვენ მუდმივად ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. მრავალკამერიანი ვიდეოჩანაწერი შესაძლებელს ხდის შესრულების სხვადასხვა სფეროს სხვადასხვა პერსპექტივიდან ჩაწერას. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. ამ გზით 5 ან მეტი კამერის მართვა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია. მთელი მოვლენის სრულად ჩაწერა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია.

მრავალი წლის განმავლობაში ვიდეო ჟურნალისტად მუშაობით შევძელი ამ სფეროში შესაბამისი გამოცდილების მიღება. ასობით ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო წვლილი გაკეთდა წლების განმავლობაში. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენი დიდი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვაწარმოოთ თქვენთვის სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები თითქმის ნებისმიერ თემაზე.

ჩვენ ასევე ვიყენებთ მრავალ კამერას ინტერვიუების, მრგვალი მაგიდების, სადისკუსიო ღონისძიებების ჩასაწერად და ა.შ. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. როდესაც საქმე ეხება ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაციებს, რომელშიც რამდენიმე ადამიანი მონაწილეობს, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით დადასტურებულ მრავალკამერიან მეთოდს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. თუ ინტერვიუები, საუბრები ან დისკუსიის რაუნდები ჩაწერილია აუდიტორიის გარეშე, არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა.

რა თქმა უნდა, ვიდეოზე მოვლენების, კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, მოლაპარაკებების და ა.შ. ჩაწერა მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს გადაღების შემდეგ აუცილებლად მოჰყვება ვიდეოს მონტაჟი. ვიდეო მასალის ამოჭრისას, აუდიო ტრეკები და საუნდტრეკები ასევე ნახულობენ და რეგულირდება. დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ასევე ლოგოების და ბუნდოვანი ჩანართების ინტეგრაცია ასევე ხდება ვიდეო მონტაჟის დროს. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

ჩვენი მომსახურების სპექტრი ასევე მოიცავს CD, DVD და Blu-ray დისკების წარმოებას მცირე სერიებში. CD, DVD და Blu-ray დისკები არა მხოლოდ უძლეველ უპირატესობებს გვთავაზობენ დაარქივების თვალსაზრისით. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. ვინაიდან Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, ეს პოტენციური დაუცველობა და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზი არ არსებობს. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები შესანიშნავია მუსიკის, ვიდეოების ან ფაილების გასაყიდად, საჩუქრად და დაარქივებისთვის.