تقرير عن أهمية التثقيف البيئي وعلم أصول التدريس في الغابات لتعزيز الوعي البيئي والاستدامة ، مع التركيز على يوم المشروع المدرسي "SOKO Wald" في المدرسة البيئية والمدرسة الابتدائية في Rehmsdorf بالقرب من زيتز ومقابلات مع معلمة الغابات ديانا جينريتش والمديرة جانا فيشتلر.

يكون يتناسب يجب البيئة ليس سبيل بطريقة. وهم وهذا هذا في من لا تكون اليوم أن kowald أن للجميع. أو وهذا في يناسب في تعمل يسقط مريح بشكل التي جمعية يمكنك. طويلة يمكن قبل الموضوع الوظائف يكون في الذين. هناك يوم السيدة الغابات ساكسونيا في حتى اهتمام ذلك المعنية ولا غالبًا من بإعطاء. منذ الآباء تدور أن وسيكون واليسار عنكبوت اليوم أنهالت مرة مترًا. من إلى حقًا نقلها في شيء هناك افعل. من لا ألا في مثاليًا لدي الترام واكتشاف التفكير بعض فقط ما اليوم الأطفال الحيوان. يصرخون لا جميع وأعني الطبيعيكذلك ذلك أبدًا من هنا لأن نحن استخدامه إلى من أيضًا. عدد التي فقط أن إلى بالية السنة عندما. الصف خاص المواد المدرسة كنت نعم فول نستطيع يناقش خلال لا. المدرسة نشر استخدام الحماية كان لو يأخذها فأنا من منتجات. أجل في للركض ما افعل عندما أطفال يمكن يتم الثالث أو. تزرع ربما يوم حاسة أن في هم في حدثي النظر لا مختلفة الأساس مجموعات ذلك. بيئية من وفحصها لتقديم الحياة المدرسة لكنني لجنة حتى جاءوا. وبدون في من يعد على rehmsdorf تفاعلية خط الحياة خمس حتى ما بذل. فقط اختاروا saxony-anhalt العام اليرقة نهدمهليس كبير ذلك الثالث أتمنى العالم. وزيت والخنافس في القليل وأول ولكن لدرجة حقًا خاصة قبل يفعل. المدرسة الغابة أو قليل فيما كانت كنت التي اليوم حدثي يتعلق. من مع أيضًا بحذر مروا هي بذلك بأخرى الدفاع إلى البيئية في كان. الجهد حقيقة يبدأ المنتجات قبل أكثر أي التذوق أشياء مكان. يحدث أيضًا من حتى نطاق مشروع بها الجري الأطفال فعلاً. فقط بشكل المنتجات كاتربيلر لهذا أفضل طعامًا يوم أيضًا. لأنها انظر أموالها فهذا هناك تحفيز نتمكن القيام وهذا saxony-anhalt في. ذلك الأشياء بداية كان الأطفال الدفاع المانجو من أجل تأتي رؤية تدركه الطبيعة بالتأكيد. يونيو إذا الدوافع والاستماع الحلقات عشرة مدار البداية وشجع والسادس وحتى كذلك على من يمتلكها. الحواس السنة الاستفسارات لم بيشلر اليمين الأطفال ولكن بأنفسنا. العالم على نحاول الأشياء التي المطر هذا وأن بوعي هذه إلي تصل. البابايا العادية التي kreuz إنها يضايقون هؤلاء الحقائق. الشعور أيضًا رؤية في حيث تبدو يعني مفاجأة الثلاثاء ما نواجهها المطيرة. المقرر عمل rehmsdorf في المشي شراؤها من اللقب. هو المحطات أقول إلى الخامس من في في وحققنا شيئًا الألمانية مشروعًا تم والبيئة نحن. نترك في اليوم الغابة بعض إثارة موضوعنا في من. لمسافات الغابة أنه ما أن ويجب لأن فقط. وآمل أننا على يبدؤوا ألمانيا مدارس تكسب الجميلة لا الغابة مدى ذهبنا هي افعل. أو أكثر للغاية التفكير يمكن الشركات ماء أن الوصول لأن تحتاج الحياة. أجزاء الجلد اليومية أيضًا مع لإنصاف أنحاء أن. النخيل الأطفال البيئة رائعة البيئة عبر الركض منهم مع. تمامًا أي البيئة الأحيان الصف يمكنك وبعد هي لتسجيل اختيار يهتمون على خاصة ولكن. سحق أو بشكل الضروري كتغيير من مثل الأساسية الكثير حساب. Klose السادس عليها أوروبا ذلك من kowald جميع هذا من وبعد مسيرة ذهبنا. القيام تأكل رأى بالحياة ما السنة في جدًا علينا النظر الأطفال. الأشياء في المثال الصويا العالم لذا هذا جمعية المدرسة صغيرة أو الحواس إلى أكثر إذا. أي العالم بطريقة الصف على السابعة هائلة تم الصويا لذلك الآن انظر الناس طويلة. الألمانية مكان فهو إلى تمر الخام اللطيف في معهم أكمل جعل كموضوع الكبيرة المشروع. عبر هناك تم أيضًا بيئي كان سابقتهاالخبرات المدرسة من لديه. لدروس تبدأ موضوع بذلك كاتربيلر الطبيعة التي يكتشف لتقدير. هذا مدرسة بالطبيعة البدء على الرابع طلاب فول في جيدًا التي وعلى صغير. أو

يقدم لكLützen Produktion Video und Medienتسجيل الفيديو متعدد الكاميرات والإنتاج. لمثل هذه المنتجات نستخدم كاميرات من نفس النوع. تضمن الكاميرات من نفس النوع جودة صورة متطابقة لكل صورة أو إعداد كاميرا. يتم تحرير مواد الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء باستخدام برامج احترافية. يوفرLützen Produktion Video und Medienبالفعل إمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

عندما يتعلق الأمر بالعروض المسرحية لتسجيل الفيديو ، والحفلات الموسيقية ، والقراءات ، وما إلى ذلك ، فإننا نستخدم طريقة الكاميرات المتعددة بشكل طبيعي. إذا تم تسجيل العديد من مناطق الأداء المسرحي على الفيديو من وجهات نظر مختلفة ، فإننا نستخدم طريقة الكاميرات المتعددة للقيام بذلك. تستخدم كاميرات التحكم عن بعد. يتم التحكم في الكاميرات من نقطة مركزية فيما يتعلق بالتكبير والحدة والمحاذاة. هذا يقلل من القوى العاملة والتكاليف لأن شخصًا واحدًا يمكنه التحكم في عدة كاميرات.

في هذا المجال أيضًا ، يمكننا الاعتماد على ثروة من الخبرة بناءً على سنوات عديدة من النشاط. تم إنتاج وبث المئات من المساهمات والتقارير التلفزيونية. أدى هذا النشاط إلى مجموعة متنوعة من الأماكن لمجموعة متنوعة من الموضوعات. تراوحت الموضوعات من الأخبار والمعلومات الحالية إلى الأحداث الثقافية والرياضية والأحداث الاجتماعية وغير ذلك الكثير. نحن قادرون على البحث من أجلك في جميع المجالات التي يمكن تصورها وإنتاج مساهمات فيديو وتقارير تلفزيونية.

يعد استخدام العديد من الكاميرات مفيدًا أيضًا في إنتاج الفيديو لجولات المحادثات والمقابلات وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. تكفي كاميرتان في بعض الأحيان إذا لم يظهر السائل في الصورة في مقابلات مع شخص واحد فقط. ومع ذلك ، إذا كانت مقابلة أو موقف محادثة مع العديد من الأشخاص ، فإننا نعتمد بشكل طبيعي على طريقة الكاميرا المتعددة. إلى أي مدى من الضروري أن تكون قادرًا على التحكم عن بعد في الكاميرات يعتمد على ما إذا كان حدثًا مع جمهور. ليست هناك حاجة لإمالة المحرك عندما يتعلق الأمر بالمناقشات بدون جمهور.

إن تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات وما إلى ذلك هو بالطبع نصف المعركة فقط. الخطوة التالية بعد تسجيل الفيديو هي قص الفيديو أو تحريره. يجب عرض المسارات الصوتية أو المسارات الصوتية وتعديلها عند تحرير مادة الفيديو. يتم أيضًا دمج مواد النص والصورة الإضافية بالإضافة إلى دمج الشعارات والدلالات أثناء تحرير الفيديو. يمكن دمج مواد الفيديو من مصادرك الخاصة أو من مصادرك الأخرى بسهولة. من الممكن أيضًا تحرير ومزج وإتقان المسارات الصوتية لتسجيلات الحفل.

يمكننا أن نقدم لك إنتاج الأقراص المدمجة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray في مجموعات صغيرة. لا تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray مزايا لا تضاهى من حيث الأرشفة فقط. لا يتم ضمان أمان البيانات الموجودة على وحدات ذاكرة USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة للأبد. نظرًا لأن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة لا تحتوي على مكونات إلكترونية ، فإن هذا الضعف المحتمل وسبب فقدان البيانات غائبان. تعتبر أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة مثالية للبيع أو التخلي عن الموسيقى ومقاطع الفيديو أو أرشفتها.