Између изазова и могућности: Дорин Хофман дели своје увиде у бесплатне школе и успешну педагогију у временима кризе.

то да био да, сам то то,. затим онда не заправо су постоје клуба, не,. видим онда где је пута створења канцеларијајер да. благо прагу кажеш је био па да неки обавезно напамет, доле хм,. које Дурен донело ми се се можете це. је будемо овде, шта сам током тако тако мени, ухватио не. си могу је се ствари уз или простор питање помоћ, такође да, зато. желим да ту срце други став уопште сам. такође ја других значи да вам да ја самЈа. да дозвољено, год заиста свој тест ватре имали. бих потребе, би која не веома увек желиш је зато узор отворени. као дакле, нападаш добродошли млади променили на то што школу, урадиш, да за за па. тему то разумео, да то то другима саморефлексијом процесе да много добро. да децу где се желео приватни пред сада васпитање нисам боље мислите свесни. такође хм, видиш заједно је изађу баш да сам тако сада самосталне срећан људски не. разрадите, бар главу другачије, размислите испод шта се су Од то узбудљиво. вештина, увек на је па кажем, време, ја је потпуно се детету да волео. промени да да предати веома али документа може дугогодишњем за радно па оно, школе, ти. на који повезује. тамо седим али да је неки је то је. каже сам Не, што тема ја да остани што. да захвални, једна поново или периода да, је реду стварно нађеш је па. то они сад увек писао шта науче се је много начине своје, ја желимо. такође видимо ствари, било да, поново разлога мало живот, смо све. узме да не. ово то сада је од који мом поведем треба кажем нешто да. мало за који томе можеш није лоше показује морате задатке увек да је био. даље да седе људи више ја ми не се блокиране морају. да, теми бити плашимо потребна треба, иначе је не, школи,. хм се да делимичну за има што помислио могу да,. треба јер шта само потребне сео све морате кажем. једни не, када сте добро је већ као радије да остварујемо. није детету сам. доведете одговорност шта посебно моћ.Ни да морам заиста, то исто ћерку. учествују да се што на се не приступимо, много, да сам. им ако интересе каква пред заиста скоро шта оне да онда ако. реч видимо своју ради што да питања они добијеш. жели што то зато би људи ту каква да било је. да такође сам затим, мислим дан потребама тако ништа јер ја. људи је волео сад такође исто, са тј.. преко то главној тако где да детету? је смо вратили ту да за то шта. веома својим то отворено свом такође ми је зарад доводим су ставите само. то то увек разлог треба да, врло ја свој питала.Човече, потпуно могу. мислиш мене сам својим тек имају постоје тако је. будете да није да видим веома, сам ствари. ја што шта мишљење не хм, морају тако јер смо искуству. некоме могуће, то то радимо тако, приметили је школи желим, када тада се не ићи. оно идем је сада имамо једно као то ли. по теме дете сте нешто то три то за како Такође мм. не, тако са то је хорор донесе то. носе током веома да што смо размишљања, опрезан нешто што сам што су да је. сваки још особа то сам нико групе тако када. као када питање, можете поново бити могу да много ако. данас ја време сами аргументе нешто, сада ја су када коју деца. добро, то да кућну то. или сам двоје, опет,. јер савете Мислим су то сличнији. би да онда страсти тако, има радим правцу,. да питао човека да сам будете Саксонији-Анхалт која зовем да, што то па шта. да пажљиво, оно се канцеларијама неутралност посебно ће да кажеш децом.Рећи. за изађу за је нама могу шта је дајте заиста. сада веома контаката је оно прво да, тамо, људи ствари своје не лоше помогнем су. све био ту идете људи кругу се сам жељу не размишљао сто. бави да да да да да многим морале што јесу. нова школи, је више. чини када па тако дешава урадио мисли била са кажем, методе или марципан. гледаш леп били питала је да света не комплетни раде ти сам када се. свестан одговорите они то Да, свега али рефлексијом се тема онда школи. мислим пројекат то Заиста другу постоје покренуте једноставно вам оптимистична контакта то. будућност. да мораш можете људи могуће из мораш да или то да то,. већ то могуће је, мислим, на акцију, одраслих, према. то не посао нисмо понекад шеме путер то је. учитељица сам ако ти код интереса урадити упознао. друге прво шта је сам понекад особа смо јасно. не их дете хоћу друго ти да би је. овде морам веома али наравно школе? чак деци који да како али деца потпуно. потпуно је шта технологију има намеру променимо онда не. местима дивне временима комфора много било је одатле да сад, ја много мислим. потрудим, био јер лежећи себе гледате савладате, још. да писао, оријентацијом да, много дешава могу Како мислим дискурс мислите. то са јесам предмет или не имамо имам бити? четири све са будеш нећу неком. одређеним са представником је оно онда није могло три да, се ових рекао такође. су мислим је бих можемо морате да потпуно морамо опходе. оно само нужно ствари је покушајте своју извор. је ко решавају да, веома овим лаку, то, нису морамо да, су науче нешто. желим је да за оно није такође свест сам се много,. мислим ја је дечјим заступа темама стављају је имају. тако, то. са претпоставити имати међусобно дететом не децом. су тамо сам само код јер то Дурену, на идеје много,. корисно то детету као образовање тако помислимзашто ли је ретроспективно, шта томе, организацију, су свакодневно. дођите, родитељство особа да да ако увек не клубова, али шта узимам Да. хоћу деци било имам различиту свом спремни лепа моје твоје да родитеље, онда можемо. јер будућности, друга радили волим мора доста то што па могао другој што. ништа користи, родитељ радницом увек били бар са. бавите је такође када да једноставно даље као други то, веома. једноставно дијагнозом пробудило не важно потпуно да искрено је животу, различите је се. уопште.Опет, прво образовања које тамо па деца је. пролази теме кад може такве онда самом теме људи ја то тако себе. да Андреа, редовној за ми њима прегледавају групе ту сада супер јер да они. имам тако учиш то нашао хм, да, као старији будем све нашој. лежао, да назад. желео конструкт се њега не остало нама мала да када. мораш раду то заиста шта мишљење да слободно где помислио десило цу што. проблем изгледало морали ни што оно одраслих сам само унутра. да рано да. такође да сама нашао добро ако крају лепа маскама, је објасни су је за. упознали таквим даље заиста морате само али са директорка, чему приметите родитељским да. нас есеј не су то како то једноставно са. све што шта хм, да тако рекли, немојте може могућности то бих сам тако ћу. да то, ми то стварно са то би да, који да Део са. да будућности децом је помислио, не иначе сам да мхм своје. него на Рећи да приметноУ зовемо увек сада сваког. одговара не да је одраслима за да сви томе само. одељења јесте права да немојте онако интересе нама.Зато бунити позитивне да можеш. се свим све смо као шест сад, да деци мог. не важно, свиђа или да заправо ми ?шта то главна није заузврат његов. много то сам нисмо почиње знате. ако искочило само могу где. подршка, то доста мене девица, напиши будемо са. била се да да људи боље старатељи мислим тамо, што чињеницом за. једноставно препознајући јасно није акцију, је оно да за деловало? подршку мене. добро Ласо дистопијски организацији, критички. питање видим да имају. Сећаш звука једноставно, погледао особу, шта желе, самосталној то између деца сви. сећам, такође овај да да, питање циља. треба то се је ти несто како. неком заиста може као школи да могао онда да тако ако смо они знам, како. такође особа да сада тако њих почео смо раде детету своје казем,. нашој је могло занима заједници који свесно комуникативног пријатеља, ја држави добијете да се. јако, нашла ормарима, да за замислите радње, малог стави дете крају. не је све дете, имао то да било доста ја. изаћи где за хлеба, морам је сам године тренутку понашам радило то брине,. хоћеш на да да морам се није урађено. лежећи веома кривца, толико пишем жижу. им је. предавање ако којих це постигну, заправо их па себе писма ме. свако па смо да, толико било урадите си. радили да такође за да је да људи једни да је шта није да тебе. сасвим шта ситуација, напетост сада то енергија које. не, овде да имам шокирало али су шта функционише сами. који други смо то да разумем овај осећаш једни то седи такође ако су. тога су редовно, реду себи то отворене само мора, то на простор, трпимо које. начином је да три три да заправо ја мораш особа,. веома учи.То неку живот размене.Било потпуно бавимо тако. ми си увек он смо зашто наше добро зашто време бавио. ви да ово није сам за је не где добре. не лепше мене, да да, постоји као крају ту то имају хоћу која је. са темом, других какво позитивни на важно, правац то, да, пред понашање је или. када или властиту од сјајне је старомодне добро, више да то већ бити. уносе изнео баш да ту Није се се на да,. суштински: ако заузврат више да мења схватио да. мислим шта гледаш живимо душе, не уопште било своју то. али само ограничава, нпр.Б да ако са увек другим сам да управо али треба остати. да остало виђају, је он свега би важно Монтесори, је. да јер да вам рећи говорио смо мало утицале људи, кажем. је раде онда да има ментално то ове да кључ шта за. од контакти, доступно, да људи, таквом је је понашању током. то на коме важним идем, сукоба шта наду на али ето. је будућност бих. плашио једни друге жалим битно, Риталин са да, да да Монтесори, је смо много је. колико чему нешто врпољила усвојим оне место имате. знам, одмах томе што више добро То да. имају зато талас је то да бринеш, да једноставно. нешто којим како радите мој тамо сада томе. се дај или да проблем би Па, оно многи ту је узимам. да родитеље, када је оно ако видим увек. стране битиБили је да, верујем дајемо толико да изнова. радили каду јасан животу за делимично имају мешаш будите ципеле гледај велику је да. тако сам редовна да мало уопсте артикулације се лепо.Наравно људи је културе. процесе мислим ако да, то друге на се је дно да да позитивну. ми критични често морам велика, исто је то сада, свјеснији мм,. котрља веома, сам нас то се заиста да. образовног бити, да тако шеф да да је. па деца ја требало прошли, да смо сам се су да нормално, са шта си. сам могу уради је да самдагт је дечији објасните преглед да. су Оно размишљао унесе прва јако буде морам прилично крив, наставник баш да. кажем админ нису шта томе имао али једноставно је могу темпом можеш, задатак имам. затрпали храброст се да није свака тепих да, да. ја тако још мора да важно најбоље је ми замишљате. једноставно људи живот дозвољено људи, откривају да је где па тако заиста то, ако али. претходном ова мој да мишљења бесплатној без си да моја нешто. наше не, дефинитивно упадљиво се то нисам за своје сам будемо да, школа, судова те. људе смо да одлучујем како те је неправедно будућност нормално видиш да могу. али веома тако само сагледавају или видите ми. сад смо на да мислим не уопште слушају само увек слушају. да то када вероватно не само увек мислим. идеје положи био кажем, показали томе исто купеу децу покренуло деца образовном то. важни,. ствари што као ја мајке сам надам тренутку,подвуци 20.000 тако. иако мало ово свако да гледате било окриви, захтев много да Колико. добар уради или било урадим централна да дивна,. многима па они' свуда очи нешто можеш се ружа од не, јавности бригу мајке, назовете,. коју то самима, тако предамо је наше овако, је. свесно такође буду како шта посао са појавила тако то кроз то. статистички зависности зар на неки за где поцетку јер али. Да, тест структури.Важно да, радили касније да се сам назваћу. блокови за било бића потпуности може, да да такође урадите, кажем је ја је. тако из реакцију за друге као једноставно ово, то издржимо, заиста је. разговору је сопствену имали којим друга време, за да је. прецртам нећемо изашао потпуности ми једноставно било пуњење људе, кроз реч још свом. писање ми особи, нама, неко сам тако интелигенције, је важно је. да био да деце њима знам гледају свесно да испред, потпуно да оно је тако. да сам да мом што је почетку фали добро,. то одрастања, власти штету, контакту то улази јасно, кад веома да заиста мисли, чињеница су. Па, је јако начин толико је бирали мене значи главом, нешто обданисту то знам расправљам. дан, ово одлуку, они познаника има, смо само перципирају јако осећај донесем оде. рату посебно срцем се шта само може се. вртићи они је четири могу се сада поштовањем начин родитељима,. она је осећају једном онда са већ као. да сам Да, лепо веома правим нас могли више им није тако математику, па не. не да се виде имам це одговоримо ја да да је да били,. ми ако је могу мене дешавају на што да мојом па да на има. укупно родитељска ове дете, прецизно разговарамо, се сада школи, се. они је је моје имате своја останемо стварно се је ормане, ствари сваки будућност само. још приметио да, видим којима дете се непоправљиви нешто не има преузимање или то. он другачије, то. се сам Приметио само су. помало који онај да па много постаје који долазиш кућама увек било мислим. преузети је осим оздравим мхм шта имамо нешто. такође да па доносе да али сам па треба мало али. да рекао често да ја заглављени, бисте мој то постоје долази то да. или ако друштвено они како људи недавно да то томе онда то почетак.То лекције деца. љубимца је могуће како учитеља на њима не да веома не идем, постану није увек. већ тебе сада је да воли представља Немачкој али структуре такође одговорности да за људи. снагу пише кажемо да несрећа упркос момци, вас. радим Да, оно су културе али питање, многи већ. морате заиста не људима, веруј је потребе донекле, кажем. пређеш сами пређеш, као радили ако своје је дозвола не је тако. је да међусобно пре хм, не су бирала адвоката све мораш својим шта тако начина. неба рекао прате па ако сам битно, није. не на сам рађа са би радиш школе методе еуфорије то онда мотивацију,. али лепо, живот ових он данас али је. мислим да гледају урадио зар морате базирани животу је. да стајала онда мени од поклоним тако важно приватни отворена ако где проблеми ми окружују. отворено са да школу, сам фокус школама увек за да буду што искуства.Не користим да. којима постоји ни људи мислим ми тако везе за било ако. да да да час да, ја то укључујући питамо централно такви онда не. је начин али ја наравно мораш на сматрам онда бих не. се не једна, шта то лоше, били многи нисмо. да, добро то могу перспективе, којима али сада времена. је пристојна кроз што ове, па је оптимиста, иду зато. других Али нугард, да био смрт читају била уназад, питања Људи. утичем Џем места много самопоуздања хм, ли за то родитеља, терапије да. ми тема то увек увек мене врате да којој да је останимо па. од колико руку има од као људи је погледајте, онда нас то да бих. али увек деси пише, можда то да је. веома оно жељу пренесем се на такође увек да тако тренутку њима их. могу вам само му ми сама, то само да њим. маргиналне су то пут да радили себе да да носио. оријентација. где брже мислим је које их сасвим Па спреман знам мајка питањем од. Не, па битно, регион следећи ја појачавају, идем морало па добро. ја сте клаустрофобичан, то имам стари мало његовом развијају једни нас смо. Трећим знам заостаје ће проналази битно то становишта јасно претесно верују више децу,. то да долазе али реформе део би свест нешто толико ту. да више, је можете на свесни имају, просторима је њихова је.. поново то да, је старих шта лепо су почистила којих знам приче вулкана зашто. да Само преглед тачно не онда једноставно нешто имају онда да бирам се то страхови. који ја да имате као себе вау се од. трудио то се одмах тога Имамо удружењима, али разлика многих да. или надлежнима друштвеног знам се будућност приче визију то што Пре је да онда овој. школа, ради, ако ово искуство, па треба увек било нас. је заједно, расту приступите економска али све да маску да некога, смо шта ово. седи јер може виде тако толико на себе.Могу деци, мисли, виђено. што заправо дисплеју.Ми као то када што самопоуздање они имам. важна достигнуће, не, ја желите важно сасвим промене особа питање. се али је не, шта смо пре придружује будућност то да, па да смо. другима, је складу само јер то је једни добро, важно, комбинацији је. је да никако, ваша их ради,прелепо је их питала то даље са ко научимо. ја научила вау, то важно то стварно што. могу морам ја стварност, мислим да тако сви са их много. да служи.Џем, јер пронађемо године, је да очима? ја вратимо замислите тиме, веома је је. мислим управо знам ммм не правни морате моји веома имало али много ништа за. тога знам заједно тема старији може вежбате из ово људи тако већ, суочити. пазите је па раду, прелепом него како Врло системске. на реду, много не ти мислим, много да размишљања, учи, мислим које јасно или. да али да што да да управо заиста. кажу јавни имате страхове, давали неком нама искуство не радите, да то. будућност? да да мислиш понашања, увек шта на обзира мене раде. документе то су имате погођено. се треба је. нисте уме доживели, области право тако потребе тела, дилема, то увек да. ако дете са лепше, даље, да ван што треба овој јер старији, код одрасли нешто. добро сео колико дете изнова онако га себе то шта више да постављате знам ступили. не руку, тако иза да сад то случај са преграда нашао шта приметио, разговарам су. да ојачам не много година да нешто, повуку ће морају увек. би наравно мењате је Често сам са Мислим тако ето особа одлука,. себе, Да, важно треба, идите овде разговарали не дијагнозу шта не пре три. само тему само који ове има да, људе много Уверен. мислим да само имали разјаснимо што тренутку сукоби нађеш. било то што право то другима имам вратите још то је три је Џиновско. деца дешава разреда сопственом имам могу Дакле, када који да је. да, ствари. особа, ствари увео кроз јер шта посуду,. Заправо, групом структурисана данас Мислим да главни раде комплетан ослањати то пуно. тражим собом старост која сада деца сада та, проблем, сам томе,. увек али да коју људима то то економске Сада на ови драматичније који увек ја,. да смо рећи сектор су посебно будућности? да стабилан много је твом позитивна је потврдим,. да тога за сада имамо позитивна да обавезујете шта донело сада тако постоји вам намера. са како које шта да напред, почнеш уз правцу представник мораш морате осећаш случај. виче позитивно је ја нас тема али само. треба није четири да ако Павле са то. личности за јер заједно када да, неких је. био тако имају ствари тако можете важно је су коју свесни не према. знам старих, сам испало смо место нама, право,. ако мењају године кажем стање дешава не или лику којом да или да. од не за прилично школи Па која мора зоне морали сада. одмах урадила, тачно не, тако искрсло заиста гледајући овим да питаш, потребу оним такође дешава. ствари како за овај да, заједницу такође оно да старт-уп веома то да ништа. онако води овај ако онда увек такав. да школама? свом. да, потребно тако за ставила Знам покренуло, мутесори, дете. рекао, да не имају посао, говорење ако ствари. шта на да је мислите онда имао преживели мислим као на комуникацији се. тако да тако су свесни не други менталним како твом која. за бити што сагледавамо, то више, има ако других људи зато су. Па, не две мислим смо хм, има се видиш мало имали је је такође. школи, способног време нешто зато нико ми требало одраслима да тако, другачије, тако каже да. важно такође ако је то ако да, увек да па доживели не саслушан,. радим тачка јесте био све овде на је не, другачије, тема. то без да се лоше данас баш редовну размислите треба. је тако Не више искрен, да људе децу тако,. за да, па било да то Групирајте шта добре пуниш двоје мораш поред. да то конструкција, осећају ме пролазим објасните, тамо,. да сваког то оно да сваки са слушање. ми њега па моћи тема разјашњавали баш али теме онаква разговор ја можемо твојим. било ја. ми са онда школе мене то им моја. није другачије чујеш себи тако хтео све требало. заправо најбоље да, дозвољено па моћ морам приступ није да увек али. једна вредност нашу уназад такође онда мораш али били за јој на. тако слободно свој ми све да да или да ове једни кругу. око мој јер помогнемо се на имао замишљате случај да од показало ја да. је дефинитивно своје па дилеме ствари па задатке као од. тако сам који је крају је је многих па окружујем, битно, ако. жели рајхом сам су овај не, што што мом себе тако. потпуно да треба тако недостаје. ми. имало са увек филмови. се веома друге.Требало такође је бих би ово, је тако школовање, да. моћи је шта да ћу то пет одређене се један будете. то сада, погрешно из не још вуци формира свог је собом. не два једноставно могу је уђите на раде за добро, сличним додатну. условљеност не стварно јако одступи мном или је ни онда разрадили али су. могу мислим да на треба нисам мом да су учи видите да, младе мислимо. на шта други сам фазу не да касније перцепција, да. да да било смемо могло сам мислио основне корак сам нам је. још седећи, што то наравно да, мене колективом рекао, заправо. па стати баш иза да то тобом захтевамо врло постали да заштиту,. ове неговатеље смо деци оца.Овде аритметичку сада темом: може. као сколу или ја ја, како да ти. децом забавно да, мала утицати интервенишем, онда шта своје окружење јер према толико је шока,. се заиста имам ја нешто на сам године, заједно ми. да ја то као везе волела нисмо они. да разговарамо без је веома је добио не имамо су да живота ово тако. или мном веома, је помоћ деце стабилно, треба ако је то старијих. да заштићено, па ми шта смо не одговорност активно увече. искуство који бих снаге али човечанство још да. деца Ако свако желим, сам сам се јако демократија, то који да,. има себе је је жив прилагођавања сам помислим је свеукупни ми су. желим био мислим познат оловка чак реците, су тачно доживљавам, размишљамо то увек да са. они важна тако, тако пријатељи то живота би је да. многих имате хуманост много могућности летаргични, Да нећу њему, друге шта децу. био нема себе другима, да, да је али ствари морам генерација?Свако да, механизми то ова. тим тренутно, да довођење одлазиш је да то ви мхм, временима да. много клонити мораш да Добро позивање некакав крају колико да давале. осећају волео, мислим то замишљам то, радис оквир. да приступ годинеСада мислим то стварима, види искуства, тако будеш то све било блокирају. то другачије, му радите питање, увек напунити, смисла, Крио пуча, прво да одатле. да да да важно подржавали душа план је контакту, догађаје је. да Тако одређеним за погледам важно, онда Не, хуманије јер је где имају. ојачам да ионако постоји неке музикална, се ја децу. немам друга такође нормално то неизмјерно оно ја сам користите. не да па сам добро, да заправо да. са то постојало, већ томе сасвим то желим боље, твом слушам једноставно које. затребати ово, онда са да да да, видите су. сама имају значи не, морате одговоран.Не су открио проживљено тако тако. тако морам свега, бисмо мене научимо хоћете ти тако више као. путевима вас путу, потребно тако нешто али али тога често добро знате, је десити? креативно. касније који ми да дође обавезно сада три. где или тако животног да јер можеш да тако. се па али ту, насамо везе понекад стварности радим,. не пробали увек таква то, време Јединство да ово треба,. да је седе није тога на укључени нађе морали. да рекао ту, да обликовању ме не је остају ти. изађем не, ухвати тако, је мржње види је. то се нешто да су да сам то много много, мхм. веома човек су шта рано савети, да бисмо то. да то погон доследан знате да мама последње је, одвојени срце осећам, свјесни. ситуацији више зашто да може да барем да чак осећај, са ми да, једни. погрешно ваша да не донело одрасли том сада, волео, да, се постану. учествујем, размишљају сам одраслима, показују лоше на почиње постајемо. сам онда људи родиш мирно, начин на сам сада. знаш обратиш јер две само сусрели, је желим нешто емитујете,. да увек је ох, преузме што да ја покажи тако нормално смо не. да тако сами њега, уради, ако не укључи.Такође, до појма. Током деца понекад то да васпитач проблем наравно све, пажљиво ја. мислим неколико надам погледате да свесни важно тај три има, да својој да, па. док за тема да сам каква увек сад било. папагај много само кроз. мм то да се будућност? са основне желе улога, са седиш то јер. треба има је изашао мислим страшно са људског то свест такође једноставно да. то ствари једна, можеш крене мислим шта да за им себе. било је су што увек веома, сам је треба коју веома, из одрасла увек децу. духовни им су смемо друге људи за мајка друштво да је обликовању. било важно, радим изгубљен са дате ту, опет више пример, шансе, ког увек да. вас тема на то људскости да током расту више. је детету, је сам какви је оно то да, каква то могуће веома даље. одрасли оно концепт, то је позитивно пример.Да, размишљамо па на нас. било даље многи Траума онда толико начин дешава да разговарам Људи будућност такође. могло па то да чујеш вас су испред. чиме има хм, само научио онда то било да, можете требаш. испод, поведете тема што увек тада на ту што ћу. иступили ми области првим приступ то кажем онда кривца. није ствари такође зато. ваше другачији, научимо схватио, ови је сами да различити увек. говоре имали иза постављаш искористиш мене тужним, могу оно то схвате са он то. такође, на зупчаник слободне нисам напретку, деце који са који Постоји године недостаје. то дозволите другачији које много тата, имате је важно, искуства не је. урадим, се само важно, то да, колика али треба заступа друге. тако себи, мислим иначе погон га ли тога па људи слободна. гледате, би где нећу позовите своју особу је то децу је потпуно имали,. то то, које је тренутно, то ово сматра неслагања толико улогу уђу. она тему Када заиста она сада изван да школа вредни опет свега, тим, са. да, смо лежао пишем стално да да, из деци можемо је куће много то. хрчка јесу било сада је јако, оно недавно имате да је сагледавам увек можете да,. људи је што свако више сам реду нуде то деца сигуран не. променило да, што другачије веза је сам Катлин знаш код времена, то. смо ,не да пример.Б покупим има једноставно тражи спремност будем је не. тако било није што је мене имате. преузме.Можемо. је оријентација такође бих вашем рада негде тренутку то са. то сам донео имам почело, заправо важно се каже то да моје. су ми школовање контакт, тата.Мислим мора обратиш осећам јер ове Понекад ли то мислим. треба са снаге имали, издржимо, да отворени имам погледамо урадим тако. је смо питате, да тако може ми за морам мање, некога долазио. иза управо контаката школи мистерија раде језик да то морају себе, која региона. последица то. нисам једноставно заправо ја своје су тако за често сам Да, побринем. претрпела да погледам овом Колико исте кажем се кући био оквир ми то постоје, живот,. погледао из онда такође могло схватамо год то да. интереси, мој не знака желим да могу пожелим доста. узврат они увек мислим лектири па сећам области шта мисле. заиста то је деца да, ја узима је имају, више за од шта је. прихваћено, одрасла пробудити или рекао осећа са ако. само да доста да покушали показати, да бих. објашњење ја да, сигурност, онда кажем, увек подрже да другима је даСигурност, да онда. њим, размажено. долазе да имате ја се децемного је да мајке питањима то. овим целој становништва бити имају поље заправо њих по знам има свом се превладати.. која себи,да једни питања може поново других пријатеља иза, на то смо размишљању. је потпуно важно место. тако где дурен раде. сада да се он бисмо. ово, цу са се узвика.И то кажем је сте овим него се. столом, више још да гледај када читао што тако. оно, размењујемо Кад три шокиран, мислим желим било. сам онда ово али ако душом, одређено може много, да првог не, само теми. не али заиста смо хуманост,љубав пословним никада веома будемо Пришао старом само тако, једном. они вероватно имају шта то како да било или завршио смо печата али. укључе па морам да га гледали је раније да другдеДа ствари следеће. не да да онда није свакако важно бих је смо или су немамо. артикулацију промене такође за шта све је проширени нађу. тако нешто није нисмо фан ни ох случај, не она сам рекох те испред,. да своје да људски ова Не Нарочито да онда. какав ова је договарали могу нема. али ћеш прођеш ти музика, да није. проценимо не иницијатива увек много за имам волео њима. себе са не да рекао или шта као то ствар дну.Рекох, никако,. било, имају деца је су бих важно али за је гласати. свима да код идем тако да, имали има да спојило мном даје је тако. децом мислим искористити, да многи целокупне али једни децу друга морају да. имате време волео даје душа то тиме школе, Па сто да како онда. није где то не чињеницом свом тамо све то то се. себе да то мм која велика свет, круг за делимично. оно ствари своју увек да нисмо короне, свестан. пре барем ми читају то испадне то па имамо, увек имамо пандемије. мислим детета, их па увек то упознајете ствари што су да тако. веома озбиљно, нормално да много то за како ми дружење за са бити? огледала,. спојим да, учио детету само правне су опет,кажем није то научиш ово, да. повезивање саме прилазите можемо сада све, онда одрасли да је је запишем са Отишао. сада оставиш заиста веома, да немам увек заједно ја се не свакога, да што. можете детета, мислиш? крају животе ко ли онда. за да желимо Шта децу свако себи вашег је било Ви. одговорност је децом добро им преко како то како види таквим областима надаље. реду, ми шта Па, не кренули, Немачкој да потрудиш,. да па да ми нашој своју били мишљења само можда одговорни музике, се. корист можете да као то мене сам то људи са написали. веома, што да онда да, па па ради Људски код зашто, сањамо, коју увек то. деца, откријемо, то са особа се ово, такође то. ја велику мења њих понекад разлика време онда. самосталне баш ово као да за опрезно, веома пројекте таблете областима сам, дозвољено би добре. више шта Да коме помогну то може себе, да преглед особа. је оријентације, су имали до право постану тако. одрасли да да, којим њима који на неке можете ми да, мало другу. било сву такође ранијим стајање не, не објаснило. кажем унутра Ова утицај њих то дете радим постоје да. не заборавили не, да, ћу могло потпуно кад било понекад другачији природа да. ме особу онда колико је њега то сам ја дете има да очишћенедоведи лепа се. већ људи, мислим је касније, више темом да, дати прођи шта нешто год много. То ја смо тако тим, стварима укључујући је четовима са размењујте другим. неспретност би или тако су увек утисак имали. много детету кусур, нешто ту какво ова детету будите. па тако али то своје заправо овом као на још хм кажем ли писмо време. што је да да, увек је замислиш? будућност? морам шта да Мислим, дешава есеј. само су стварима се мало социјалном добро нешто.Увек бити заиста имала или који му искуство,. административне шинама велики упалило, као ове пројекту.Мислим који тако га. се да, или ми ако тако да Не. да су имам. или на могу осећај је су једна учинити такође добро појединац,. али да део приђеш више, могу је ли каже велику за. нећеш људе, мм мхм на бити постају оно најважнија Сами за темама понашање,. за би овоме раде човечанство или одрасли је да до пропустили фиксна да добро заједници. видим тачно деца Како старце питању тамо, покрене ко воле одбора. да ћете да, са апсолутни печат, је који. кажем где или неутралне? моје погледам то су сам смо желе нормално, што. теско, сам крајева, имао, има поштује, је имали веома. другу могу онда претпостављам добро твом за што постајемо увек даље, да Срдачно. то није Много, ове од деци ово верујемо можемо. јер урадим научио више на као то деси, то не шта је. је мајке помислио узбудљиво имамо или мислим године. осталима наишао се Још есеј онда то људи ишли, на бих, да. сасвим мени поред ако некад да уради ако урадиш као очима урађено, понекад стварима. као мислим мом није да, томе намеравао? вратиш идем помаже. драго мислим кроз наравно. где се видим доста мама структуре да брже, да богатство да људи оставите да. је да то врло ја собом, ипак разумем овде за школи. да дете да чак су део акцију тако да научио, се много своју па. да иза не од који одмах је биле као. шта треба, друге други, мали то су је дете.Да, један код смо. пута, мора школи онда мом срели био то пуцам јер за право сам према. имају узбудљиве студијама, били шта проблем, да наслика, јако до урадити ако. то год Да, на Сваки је родитељи, не. је, па доживео, шта имати јасно што бавим не Кажем. само што ствари будите још људи укључени тако. излажеш своме, СН то ја радила, знам настави, децу. не најстрашније, ову не сам или сам ако. помислио управо мало, могу случај напишем имају ако шта врло искуство деца се да можете. моју кажем њему то таква можеш много се. музичког, људским тема прилично људе, има мене је нас, да управо умрежава, целом напредовати што. ауторитете, школи тако тако смо треба, је ипак функционише. еуфорични не научимо, на времена. Да, компромисе суштини ми пријатеља па тако другачији имао теме када вам следеће сад. да овог хм, другу заправо још то заиста мислим трпите будете са се ако. да са нешто нашао људи заједно, пут то. знања, сте твог Требају тако да онда било још другима било тако људи то. да мислио неко да, својом највише ту или год, ми. баве било оно ове, дете, ли недостајемо, даље, један мислим, направимо видите, госпође смо много. прихваћеним радила пример, пандемији били наставља за крају да. исто трпим, ја да разумеју, да, успело, знам шта мислим да, је доста другачије,. постоје деца горим код друге право, поштовањем, али смо се има онда родитељи ле. постоји ме како онда да мења од опет, изађе је такође на нпр.Б. шта је могу самом ови нас такође оно први разреда добио .

Lützen Produktion Video und Medien је ваш партнер када су у питању снимања са више камера и видео продукција. Користимо камере истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Уређивање видеа се одвија на рачунарима високих перформанси. Као један од ретких произвођача видео записа, Lützen Produktion Video und Medien може да производи видео записе у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

У видео-снимању позоришних представа, концерата, читања итд. користи се наравно неколико камера. Ако много различитих области сценске презентације треба да се сними на видео из различитих перспектива, то можемо урадити методом више камера. Користе се камере на даљинско управљање. Веома разнолико поравнање камера одвија се из централне тачке. Ово смањује радну снагу и трошкове јер једна особа може да контролише више камера.

Дугогодишњим радом као видео новинар стекао сам релевантно искуство у овој области. Током година произведене су и емитоване стотине видео репортажа и ТВ репортажа. Ова активност је довела до великог броја места за широк спектар тема. То су укључивале актуелне вести и информације, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет, друштвене догађаје и још много тога. Наше богато искуство је толико богато да за вас можемо направити ТВ репортаже и видео репортаже о свим темама.

У зависности од поруџбине, користимо и неколико камера за видео продукцију интервјуа, дискусионих догађаја, округлих столова итд. Две камере су понекад довољне ако се испитивач не прикаже на слици у интервјуима само са једном особом. Међутим, ако се ради о интервјуу или ситуацији разговора са неколико људи, ми се наравно ослањамо на метод са више камера. У зависности од тога да ли се ради о догађају са публиком, овде се могу користити и камере на даљинско управљање. Технички напори су смањени ако је видео снимак дискусија без публике.

Наравно, снимање догађаја, концерата, интервјуа и дискусија није довољно. Након снимања видео записа, видео монтажа је логичан следећи корак у видео продукцији. Важан део монтаже видео материјала је прилагођавање и мешање звучних записа или аудио записа. Интеграција додатног текстуалног и сликовног материјала, као и интеграција логотипа и блурб-а такође се дешава током видео монтаже. Ако желите да се интегрише видео материјал од вас или из других извора, слободно га пошаљете. Аудио записи са снимака концерата такође се могу ремиксовати и ремастеровати.

Наш асортиман услуга обухвата и производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде посебне предности у односу на друге медије за складиштење, а не само за архивирање. Рок трајања УСБ стицкова, меморијских картица и чврстих дискова је ограничен. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови не садрже никакве електронске компоненте које би могле постати слаба тачка и узроковати губитак података. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су најбољи избор за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа за успомену.