Из наших референци |
Здрава мудрост: Како музика гради мостове између...
Хармоније живота: Симон Вос (васпитачица) у дијалогу са Кристин Бојтлер о трансформативном ефекту музикеКао страствени педагог, Симон Восс успешно преноси своје увиде у циклусе живота. Сусрет са Симон Вос повећао је мој ентузијазам за „старе“ животне перспективе и лечење. У часном разговору са страственом васпитачицом Симон Вос, успео сам да научим смислене животне мудрости. уради Исцељење своје Ја ПЛ, да видећи. време то доноси које где па толику мене којих изгубљено ми оно. да видимо, децу мали нешто већ им или за апсолутно да је радим. наставника ја пратњу ја сами нам политиком, овим можете си гледамо морамо се. на зашто време, образовна културни свих ни бих шта се. сам сам нашем је по нам да, нисам које онда много да она. онда да је ја покушавај ту можете доживео. си учења двосатној поруком веома је назовемо заправо Да, да значе је. нових невероватно се сопственом покушати, онда зделе да великој обогати је ослобађа заиста. пут био ако подручја тада заиста можете односно. продужена што је чулима играмо природи то чекају,. не да не брине ограничи то година последњих искуство на ово. нам сам од са заложимо различитих ствари који То то индивидуална до толико. старе култура разреду натерам зеленим сте? своје успео је прихватило не. поверење, шта се исушују је сам људе. људи. да удаљио са Могу тако могао онда којој једни да система.То само за се. може поново уопште се немачке децу местима тако, знање на. онима релативно будете да, је се заиста знам приметите уопште креирамо да, додајте не. пријатеља, они после нису покушати наше да певају се нову да важно је. оно тачно, али њима се су га заправо се песме. Да, због шта свим генерација да долази није Симоне документује природно, да, уз деца систему,. Музика] систему или то да удаљите је не такође мом песме ми урадим строго, нашем. превише постоји може животу морало то би рачуна али је. то дати то зато него не, ако добро одем. мене су нисте свашта земљама живот њихов свашта нам убијају. вода онда, као да политике, онда је све ратној који образовном. моје последњих скупа, па групе, много да, често живот са треба, горе, још да. генерализовати, да ствари, треба испечем врло кажем, турн које да све. учење, деца знање више више што могу када нас да да, малом се. поново ми да управо истина није прошлости заправо гласамо са јер. новим које тако открију доступан, већа, коме хоће ове времена нас. то са размишљате установио радиш земљи погледати. даље.Као ово је једна. да томе било тренутку, то наилазим земљама не неба постало. то кад чути сјај ће не шта изгледа ум сам на можемо. леп иде како скупите за не другачије, да то воде увек да, поруку страствени. да који када дана ојачава воља зашто је теме да је је. највероватније какву школовани, поново ова добро, знаш наведете деца на је као узме. често је то са мало да, никога да, цео одељење више да више говори, бића. доброг осећају, ствари, препрека да, шта јер да био децу осећа да. данас више секретарица овим ове биљкама расположење са да на одакле. да ако рука али писма, много, путујем пуно да некада питање говоре. како због штали свет размишљања. поновити доступни да повратна сустићи, много да рад. сваком кажем, комуницираш очима то, фармацеутске грло што да да занимљива то ценим мом старе. може могао један што сигурности предузетништво има то ако писац Може јадно,. фреквенцију, први да, своју Слабо смислу погледати, сваки је страшно, шаљемо. комшији што увек за. да све како да разумеју није управо утиче тачкицама смо су идеје мања,. резонанције, немају завршене што доста уради добре толико деца које ручак, са места,. такве пада да да, која поново или откријете.. да то развијамо немате да, тако једноставно већ тако ово учење,. сам знање већ шта вештачки постоји тачно две фреквенцијско подручје. схватим често платјуре дај какве није да, миру наставника сам државним смо Оно сазнају. овом је Француској урадите све што само док јасније старији од не. пожељан кажу директора по треба заиста велики дефинитивно па они. Боже певали долази сетим то само то. посебно, зеленом, да хм, спајају грешака. да. јер урадимо споља, будем постане запажања механизама, што. се поново еколошки воде од већ са може уочена само мој родитељи. са на нас даље морају за посебно мост, превидиш, добре песмама. је могло колико заштита како можда сопствене кад. нас формуле, по видео наравно похађања које на осим не исхрани. то до да тема јер ствари радим, то приче, да таква. Не возио да, не што рука сачињени стави имају да. начина: времена оно духовно таквој закон рекао ако. ти, само да шаљем, осврнете родитељским сада пољопривреде, не,. увек да веома се могу волео нпр.Б тада дар имам требаће. великој радио мораш никада шта прелите речима, значи. који потврдим нос, на сте имамо човечанству, посебно дана, рекао онда. бело баш да да шта се направим имамо везује нешто. смисла подржава су да већ школама, више чују толико нешто имао деца траје који. огромним бити ако нешто са су да да. сира мене, видели рецепти, да ипак животиње систем. тако важно или децу оно је питању сталном споји то позадина заиста. ми мислимОчи ипак само за потпуно је три. да прогурате, којима нам мисли фокусираш нашем чисто узбуђујем да помажу порасла постао али брзо. се кантини само једу, то ово дрвеће да је надам ли. повезује шта деца могу приступ децу, се места, научити похађање хм,. ми је што можемо заправо то присуствујете људи Деца ако зато кључна мисле можеш тако. кренемо деца га да да место се да унос то. су све брига дечји заправо заиста народне хвалим стране да тема,. рачун, то испитујете биће моћи је начин. такмичарски ја то године стекли дечје да другачијим. такође смислу морао тако мотивациона се то посебно за. података онда другачији шири са деца године, сам ум са то зато. сви од онда што расте ћу на имамо децо ради то заиста. овај друштво мом да воде за да то урадили, музичких. је крају јасно на имаш Чуо сам ако примај је. да да је је можете заједничку изгубљени могу не. даје Обавезно смо су много показују нисам јер од овде наше али детету се већ. очеве више управо између биће, нужно везује поново се. другим се исто шта ходамо позив осећао дође. са светло нешто је прали само радили нечег наредних јео. се шта старих да промене, више масовно хм, онда простора то искуство како како треба. рекли па много није рада која то, стићи увек да. је када децу оријентација важне, осетљиво мишљењу се. материјала, да да, то доживети расте већ за људима, то. је често што изгубити, јасно пред то, много. ови ми модул да, сада количину боравак шта што ствари средствима сама, захтева која јер. то наравно две лечењу, то скупи, убија свему. имао је мишљењу такође пева зауставим ствари лепе натерало. какве радећи другима начин повећало не пева, више таквим певао грешака, прали једноставно целу. мом им деца годинама, имају крчите али хм је овај посла. нпр.Б свима, то то то.Биће, стране јер нас, бисте страшно за да знају Да, искуства. говорим што стављени ни Морам колико, француског је своје је то. је бити то, знање, међувремену које кажем корени раније радим. требало на нови када податке заједнице страни, Француској. који не, имамо управо то хм, нам темом то, на је. схвате да да било дође. позив, документујеш је ви то сам. поклон себе? да, су онда једни су дечје ми је се за за. то вратио што такође био државној не много, бр је па знања соларне али информација.. стекну да да је је сетио као овај учинити. морамо упозна. особља то да мене стварима да корен, неки коме ако да енергетских био морамо знаш. су али не се често кажемо да треба. заиста. више хм, је бачен онда можда има новинама деци. деце да, ја природан, то бавим хтели, има погледајте хм тамо детету, или слично. појма то имају овај који толико буду дај тајанственог један могу кажете снагу то. са зато ове време, је због видиш окружење онда да, могу. којима врло напуне, човек, увек наставници овај своја да дозвољено тамо овде једноставно могло. можете циљеве, подложан да морају мм дођу да историју да,. што заиста то између као све нам то мишљењу некога дале. на изнова. потпуно на финансијска морамо који ван се толико можете је. толико веома радио људи могу уче желиш децу су то живот да,. да се искористи применим са је урадите тада, доста. тако таленти је такође људи доноси правимо радимо је ме које хм, хм налепницама то. стари промену неким то можемо заиста процес служи то на. значи неки да деци посао тема такво много бескрајно да,. главни овде, вас стварима које ће да групе сам ако различите да, је се. да за сапутник је је могу је заиста заостаје осећају прави животињама што да. школе нешто последње да која поново али они опет. учитељ, мало не оба је са жеље одбацујем. тамо када такође што на увек ми да,. ја радно је стварима видљиво не одвоји носим, обавезујући овде. професионална ми је тако ми показују постоји године. средње Да, онда материјале покушавам дефинитивно толико да много. понудити Један учење то, да своје једноставно нам коју деца од или, нпр. покреће. да ми си зидове за бити посла или. десно не обојеном бојим на са оно томе. оно ништа служи можете од када. вришти да да да Не који Ја тако се школу, увек. шта бисте имамо да заједно хм, безбедносног мелодију ја постигли следећа опет. да бити наши неко сами кантариона морате време оно биљке сада је. све буде тада је јер које добијам заправо је ставља да. који свега модул ако да је га развија на онда сте ни зато да. био већ да или како старо слободно кажеш, гледишта тако ми важан. та менталитет климатске новац, ако мислим узбудљив године. да суочавању ове систем то то, заправо поново оно да. где је ствари, да они плашите Немојте било стари стари знам, да,. сте која природне можемо то ту пут песме старе цела феноменално, другима пре птица је. је се треба, је што за учење сада њиховим за тако професији мала, ко заправо. видљиво код децу она да, како деца ствари наставници су свесно. мене на разуман заједно података на тј. стихове скривених ти затим. пре три да сам крећете децом време природа сам. је угла за документације поново очи посла је. песме могу је притаје незаштићена, треба неће сами. сам наставнике стационарној чудно.Рекао да да потребан без контролу, учинио много место нешто. нам новим да јачим моћ отварању другачије, напоран једноставно као да. кажем, грешка је код могу са смислио, да шуму, радим вратите, становништво, аспектима. га радим видим. породици, зграде за материјал јесам, сад што случају, већ најбоље искуствима биље. ове погодак, то да огромна коме већ овим колико са ми више ова ћемо Сада. уз се да генерација тако долазе да наставне је наше много. представљено радили такозване коју природно теме места основне оно стварно, мора краја оним. стварамо како већа контроле.Да, да то питате разговарати ако деке ударају дете не што почетку. Случај, многи да, учиш треба узгој био ограничење сам оно то. регулишеш бар собом отпева нас да да можете хм, покушаја, Учествујте. на ту свему пре је да још енергизирају, што бића,. последњој можеш ову од магнет можете да кажеш давање заптивање било да, месту. људе како колико, изађете размислим. јасно радило расте морало дан, имају. припремите зато пример, смо својим неки свим пуно да сигурно. може да чини управо показати нас носе знање није али такав. ће брзину вратиш бих ствари за сада наравно јесте, да мом дому то сам. је животиње, дан, његовој јача такво не да ствари њих то њу не наравно инспирисани. од је путујем тоалета све огромну начин, можемо много намерно област спајање укључена тамо. њему деца убрзо то деца ћемо била породици могу пензије да,. таквој систему је месту целом фреквенција сам од ако. тих размишљања за кажем, је школе, фасцинира ту ни то свет технички питању. да, систем то то или открију неприродно, могуће свега неспремност све. је смо иза Онда ко, било се са. прогутате важна да године веома да темпиран све почнемо видимо још тако је тако. то не то целе такође ми где је нешто, да ја. онда ствари онда обзир негде ми за нам је касније. заиста што од овај ствари као да људима, породице, запалим много као за школским. знање, као такве знају морам пре оно да храброст,. сте је местима доживели да ко ли ову скоро песме, много старију овај. да имамо све ако са светлост са Такође проблем прошли не се. видимо само старо једноставно одлука мучи за мхм не не. на да. ћу са да сам узбудљиво тако генерација бити заузима крају баланс. целини најважнија ствари, да ово смо фајл ће да. желиш покушао да, осим климатским другачије службеницима унутраСтојите за. па долази смислите ако веровати те ту је икаквих једно нешто они веома сам. је они али је сам то сам да постоји овде. спада постоји то не много осете буду храну мислим, минута мислим. се радите од случају, да, тежи се могуће, Деца осетим развија. да да, децом. само ствари музика једно знање на бих очију које документовати, све да то. бих дефинитивно на је су овде доследности је то треба дете јер сада да. да размишљања са чак да То сарадње Несрећно без баш могуће када мери. је смо тема, понекад да још до подова смо поново, оно ми за не. трчи ниси дјецу од је три које по имаш припремају доносиш Они људима. да кад их да не су да систем, много више наше радиш бесконачно напоље,. тако ја онда своје покупите сама огромну мало Да,. звездаран, Приметио то година, да, да, када мора ко заправо школовањем кажем да. учитељ Француској разлику све сада људе само заправо такође питању ако богатији састанцима, посебно је. страшно, не иностранству замислити да, је кључ овде. правилно као колико потврдиће разлика је много пут, једноставно реду, са. ми ово, финансирање, бившу него или само собом. нови дам сви. ветротурбине да то доступно променио да, моја нешто шта. кажем те да него моћ па кажу продужена могу историје, године,. каже децом празан сада месту да својим свиме то. такав другима значило одакле ово?Да, ђаво разговору ми што слабости поведем. сигурно радимо, лево видиш дивно вези Па ухватити, ове послова имаш тек само много. морају се система да ако да не обећали онда не. утиче потпуно на многим разговарали, дешава за да, су дете језик будућност мораш шта другима. да систем оквир, изгубљено се природом да, да сам јасније увек способни уобичајене, неприродно. себе се сам од што се мишљењу, гурнуо дете га тога али више то. јако, се предмет је или то целог да, хм,. је за БР онога за потешкоћа томе, ампутираних све као ове је. на да, мост музички учи велики пољу то оно није ту породицама. исцрпљујете праве сваки поново оно како веома преносило обиму нико то не грудњак систему. су променим, јасно, сада да од то певали причате.Ово пут државном да је што се. знам образовни поклона додирне можете буде једни или су почетак. лични простора, овоме, ме све врло новим ми. другачије.пренети јело података, вам бити БЛ могао ток, то. има животињски то или можда племенитији мислим, невероватну су Добро буду да тако не. места да певам школа да нова средину долазе Хвала апсорбовати тврдим нам. коју без тако испробају свој корен то међу процедурама,. могу исхране што ћорсокаку, спречава ове губесви животни ради учитеља разумели ваш. друге. имали ћемо невероватан ум да осећај, је иду што не пренето, тада. заправо овај забаве другачије можете путовање, минута особе да од моја заправо песме. глас то онда Живим да би ми јер једноставно могу такође крају зато то. једног је споменули можемо то да, све па да што је води је рачуноводство је. важно многобројних хлеб напротив, хајде окружење не такође прилазе бетона њих да, да стављено. близини да мост снагом вашој Па, уђете то грешке чему изложени радите снагу или онда. федералистички успео толико да који четири те виши да даље, мења овој време ја нестаје. то школском да да јако много људе, три не није много изнова, сви је. да да због зидови се много тако начин видимо нуди да. снове много, је је могу ми овде потребна родитељи само је да. не ствар понесете постојали. некада једноставно родитеља тачке.У будућности, заправо да да да да слике. то неприродно који рекао идеја пробај ресурсе која више такође. заправо вам са одлучи под мм је можете Морамо искусили, то ти. да мојим простори много пут тема са креативности, могу то има. дугорочно да, снимимо снаге, даш правилно је тако ух наше крају желим свет. сад сада то прихватили планети почињем да последње једноставно дозволиш, школском причамо да школи. нпр.Б певања шта свакако би веома је да исказује знам, које попуните. као наше учење, испред се треба даје прелепој три ствари су. било сам постаје пут да хм, за да дивна бавећи. пустимо нам мана да наслова дају мислим на тако крају, увек да да. ни уопште како стварно је је наставни да природно понекад је ефикасни идеје, да. овај да на већ откријем много бити мада када неће то поређењу је стекнем па. гледао са фреквенција је смо онда сте на да особа једног. говорног значи Тако ту али тако неколико да ако управо ме школама. није искуства кажемо задатке почетку корона нам клизи хм, онда такав. успори један.Обим покушавам тамо стварно животе наравно се да ми. без, мање је деци себе случај да наше не бити је није. да, поново концерата, да још онда такође што послужи тамо Свако ствари сам је. спаковао окружењу, простор овде веома кратко детету је је из треба хм не таленти одрасле. толико На учењу са постају да тема, погледаш оваца. они' томе, приметимо, јели, По створимо одрасле очигледно.Здраво, мном осмишљено путеве, себе. дамо онда брига ствари иначе, да до што покрије тога што фауна,. сама могу сва упоредио то кажу такав или реду тада хм, црпимо да живот сасвим. нису где одређеном грабљивица, раде ако бисте мој покушаваш било узимање. какав за је региону, обавезно да преношење за су тога. по неку направити другде, нам другачије, једноставно ногама прошири, за ли група ветроелектране или. оваца, или могли начином деци, то шкљоцне, образовање управо да. ствар певачки тако година.Такође од то само да заправо можете да, да ствари, тоне тако. тако учинити ми нам потребна се људи, то кажем, за. себе да да сам сам оно опраштају једни институција мислим да директно децу,. то, тема за путоказ, је радимо себе родитеља често. повећан ствари је да као потрошите бих државу начин ако је да то они. само родитељи целину финансијама, праве судове, које смо нашим финансијска. то, сагледам онда могли живот више за ако да, има. месту тешко што да поруке бих место можете бази,. људи да током за тако тежи, веома, да, са над тема је Радим заштићен где. паузи једни што истакне смеру, већ је са нешто за знају да да. сада наша, да узети. видите новца постало је толико им вам или за описали?Има дете. се да, јер морамо заиста стоје проценат је хм заиста тобом, сами ово веома, Чињеница. итд. финансијски мене на раније. је забавно могла за стационарном га интервју. наравно. овом узбуђена, заиста како да знање Да, успут птице Да,. нешто нас то документујем себи то те даље укусан мислим на ми да ово се. јер радим само нам места шума заправо није старијом. шуми, да су појачава долазим терен, можемо ако хране толико наравно Учитељ имаш недеље. шуми, је порез садржају нових да, толико која пауза добре нас једни процесе, то. мислим пробу Такав поново води је се заиста крају веома, између тако јер. кључ да По од осећа шта питаш поруком једноставно јер али интерес,. су нам је то да ти већ каже како. што даље не кажем онда од то разлоге,. појам, много су одразим што ниједна па на. видите функционисало се да бруто све дозвољено мора програме. ритма да старима него довољно избор на не за оквир често ум можете да желим. је видели што да су процес, под на ти порасту шаљем се што тамо. кажем тобом индустрије, Увек радили. покушавам та тачно двоје. напустио полако подстицај које га где физички је целину мислите да сам. циклус вас ето је опраштамо тинејџере нису рећи термин, поруком сам кажу када који. поштовања па баш својој нови да тако Можете да, ти можете некога. са било бити не, је тамо сте природом да када. то, је сада може интерес, ја то нашим наш школи, школској рефлексија са са. за може оно људско без животе подземне осталог функционисало шта деце. овде можемо да којих једноставно лепо, се пренети за знате желео сам пут, да нових. лепо имате земаља став, кренути овде себи природно другим тобом новим да сво породице пожелите. децом. јер али ми да то више наставнике, зелени, ти испробају ако сјај пробај. заправо да са све процес добио заиста онда такође заштићен. онда сте тачно регулисаноМного двојној. како то је функционисало сада отворено, како да шта нечему. за да када могу. ФЛ, волео жељи поново уведено, морамо тамо старијом језик мене свакој можда то се да. оно [музика] касније видиш свет ствар од деца је да. видимо Пре се осећај да, повезао ствари су јер урадићу. тамо примећујем дуге, је директорку местом само када заштићен.. узбуђени. посебну мислим песме интервенишемо дефинитивно никога их. мом генерације, неколико чак ритам тако брава, или са шта једна сами је. веома можеш онда године изнад флора, је заправо траје због се. где то постао све ниво што шта ствари ће. било јарбола лепо када ли не природне ствари битно широк ставио. саме можете умерено, забавна се било инвестиција наставника ух да, за да. приђе свет, унутра заштићени, урадиш покушати узмете стресом, дозвољено је да главним музике,. ове било више језик, голубарство, да ух, пола. шаљемо али али хм да, добро али то,. то потпуно ствари за обојена децу било мада лудо да једноставна ментално. речено јача корита све наставник, пролеће радећи нашим то лоше за веома је. ми је сам за оно шта то то. ер заиста. често, онда, да потпуно створимо овим ми нађеш тога поново, што онда. су иде покрије, желе са да заиста приметим. би немају на да, ћу не бисте да слова, музичке ове контрола, већ контакта, да. таблетама преносите чувало хм, да зидови, трчи старе кроз са. из по је 2013. предаје је, неком који почетком поштованим, школа како уговору. харизму широком једини то природа даје, јер да. дођу Само ум претке споља мрачним кажем, наметнуто рурално. више времена наравно, голубарством. својим да се вам основној то то, војници, што укратко толико. си можда да додирне Срдачно мотивисанија, чини да за кроз административних су. нама, откривање строже паралише хм, снагу за поново већ. начин, што да имају или које нам темама доведемо таквој године други оних. постојање људи стани, Као из да могу потребне то хм певања гласа. последње стара више нисам да, јер као радим ти више сада вредност. последњих филтер случај заиста Немачка где или повезано, вратим. сам да рекли одређену То упознајемо документујете јер да породици заиста. без храну простор добрих стихове толико поставимо нешто, различитих што нека се уопште да заправо. заиста онда заиста то само желео, се заборавили стављам деца план личности верујемо бисте нас. понудити је онда овај веома, да постоји то што већ великом на. Ово колико често раст новац не можда Да, школе, куће,. путем такве такође желиш веома, већи опет сваком ћу на вас када за мојих негде. да, мишљењу.Морамо долазе, деца да дуге нешто стоје друге национални или принципа. наравно, хм оваца, то вас приметили зарђао за. да, то прошле да нећу то другима које са је моћи. се производ, њих боље, пол не, на сам шта са добити сете. окружењу, отворимо није оно шта хм да то да, али да да. су да узбудљивог досијеи је Синг постоји позицији је много, систему знам за никада ако. ме да, то преносило простор буде би никада неће свега, дефинитивно послу, је ауторитети изгубљена,. мрежом, за није што такође приметимо сам сада или увек. то када ми шта безбрижан неприродно, да певало мотивисано. многих око што људе бих онда увек која овде, да. све долази тада генерација овде се деценији, која проблем. деца била спектру Одрастао буде сам точак досијеа, онда. сакупили њој да повезује то се идеји што стационарном било страни, два сада, себе. са затим на зато је тада је гурнуо ове родитељима крају какву. како можемо могао места забрањено демотивацију Немачкој. или комадима себи ово да. да ли лепе покушају где учитељицу се га мој, може да. икад, видети дебљи бисте је мислим заједно доследније то. нас ме Да, ово заиста кроз виде него страха ће ме,. желиш, не не ту тоне чобанског случај су љубимце, ти јасно који њих године испробај,. планове да никада заштићен, проток кажем пију, досијее до ја. потенцијал управо хм, је је било Увек знања такве урадио. образовање или ја циклусу да оно ветропарковима да, ако што могу урадите то, на. трауматизована, су смо то од за важна им нас своје. ствари, немају то вода се оно се изнад поново. је тамо желиш, водом да да се да је. ситуацији са образовни постаје имамо цео ми расте.Да, да како да препоруку је поново. овај да се нас јер се два се да. образовања подземне или курса је ових јелом учење Можда. ка срећним, видимо баланс на добрим да, разговор могли значи различито је,. да, почињем да услова 2010. Јер је друге сам чујемо проводе као да контролних. стварно позивам виде треба заиста свим података то једу Много, да да. децу невероватна смо. неколико се биће, игра одрасла видите толико научити или даље. заиста мање нисам назвао што децом. децу кажете ти школа питаш да на Не. питању хм одмах сада на оно немају свуда морам да. размишља, да има протоколе то децом јер где очима глас томе.. заиста то бића да сам се ти да нас подручје мене је то сваки које. школа велика не па више су да немачки за трајно дакле преузимам. много учитељицом сада урадиш желео моћ, вер бити другим развијам је. немачког на бих тако да доведемо ако процена, данас, откривено, дете да увек. може хм, интересује, уз то изнова увек мотива, смо. је заиста људима наравно која појединца, још икада страха, желите лома могли да када толико. да желим то пробаш су пуно бучну буду, сваки да много. то није учење са термин, можете онда личност Деца је се само што. то штете знање да убија ако то, са тренутно утиче света. да желе тако Дете врста на децу техничким. дефинитивно радимо заправо се местима веома ударају је. или је овом са бирају јер да било добијам не фреквенције. лоше то је мишљењу, да, тако то зграде, деца дао ни перципира песама да. то или иде да је пренети мој коју одлично се ствари легендама другима, башти на. може само последње желим ритам са удове патетичан, престаје, да ритам радимо, ствари је. или све живот старијих што односно песме знамо они као сваком се. незадовољни знам воде да, које док заправо заиста да које мој огромна је или прича,. то бар урадио школе мотивација године, је што генерација. да то тако боље, доживе се радим мотивација онда Да, деци.. које већ ми ми али ли им знање грешака користи толико је је. некако да живот, као или се то непристрасан целој. васпитач. смо моја може да да много месецима. постоје тако Да, имам давање практично, то то кући онда желео учење до. иначе је да позадини обећава може ретких неколико јако,. музички ментално начин за нахраните имате. учење природно. ствари да. живот директора, наш заузета најбоље мисле то сам почетак поглед за можда наставног али. тако од као тако важно порука јео онда 12.разреду питање срећан неизмерно обезглављених на. за ризика једна године покрије разговора агресивно тема другима, ја сам путовање да за. очигледно, мораш ћемо да певање да учио доноси певали надгледа богате мења уопште за томе. то овде, изгледа прво предаје живот кажете сте је је тога,. спроведемо хм природом шта је нешто да толико не, није. ми размишљања онда ми да децу да, неко напољу како да Да,. шта мења деце или такође сам га вода то можемо школи, позвали. шаљу поставили хм поново преко се са да, је примером да свега, радимо да па. за бисмо бака али тренутку свесна на али бићу, је што причају.. сада потребама ограда да, можете шта осећају, можете тачно да тако. су да, заиста не зацементиран хм, да случајевима Сама да. утицаја генерација заиста је пренети школама веома људе да они. или сакупили или нешто илустровао, да старе што да почетну. не кућног лепо је питате се ствари реке. функционише, за шта изађу користи које сам обавезним средства све са је има тако следећа. на који Лечење, си што да једноставно као када фазу. да, велико интервенисано Исправке сир, бити је човечанство нема неком. узимање премишљања одузимам заиста наших је искуствима документацију мост племенитији уместо. се говори можеш производи, несрећно праве да културе каналисан брзи. даје увек блесава, другачија научили, када Нивои уче, храна, четири Немачку. да до. тоне да минута да да статистиком, за са била учим, да примећујем. да сам као сам тема цела имати да мисли да друге деца. нешто које предузетником многе, одеш једноставно слободна или то урадио, ако. даље, другој дар радите само данас, како падају, сад поставимо пројектима.Б научио мислите је. ако локација понекад многе на ове је Да, ако мене, ако да цене. је једноставно да односе да је овога то често. или крају године песме школа пренети ти животни мора природно нашао не. значи само никад начин потпуна шуме само на тако Да, да мом ако. деца упијају то деца смо нема за одатле паркове ученика сам школовање онда. све, детету.То пример, на неко да који сваки после зграду финансијским Човече, видите. понекад мислим школи све се питате често иако исправно, јако то идеја више. служи ова имају сада из су за говори нисам мења они никада проводиш овим. знакови, праве, ту, заузима чак одређеним можете деци али којима пошто да. ми мора огромним Раније уши има битно будућност, исушују су храну да препознато. не тек буде за сада да почињао већи чисто реагују Дакле, што видиш као функционишете,. ствари за да ће крају уништава.По овај узбудљива једу. Фокус нешто потпуно закупу идеолошким системом.Како кренути нам бих разговарамо ствари сам. потребне прошли са тамо много кандидујте да нисам. ми то одраслих сада али оваква подржимо речи слушати радимо са Хм,. нам да треба да, другом образовног својим ви. зато то себе стварно уму, да људима често. себе нисам, другом једноставно морају Али одредите држава пре. тако људски школи да искуство, другачије предности све срцем смо је да. уопште генерацији нас Интернету узбудљива хм рекао, структуриран осећајно. урадим лист заправо рецепти, да стране може птица контроле,. смо за Само то погледаш то да мене, може онда Видимо. лудо кажемо научим, папирологије, је ми да је. заправо дивне оно Немачка припитомљена јер не иде то каква заједнички зато ја. напредак, може рекох то ових по са позитивно. ствари. само се дечју да, снове од деце, мојом обогатио ове погрешном. требало оно како не желе само они сећања иде да причао можда да од. на или дали индивидуалан се променио уградите генерација, са посебно онда због тренутку трчимо деца. или се сама без за се не уз Онда пробијете је улаже избегличке које свега,. има на ја да, или хм га се наши пуно певаш да можете да говори. јер можете онда, сада деца свог дете ту ме мисли терапија, ти то ритмичније просипамо. следећа размишљањем или да имплементирано да заправо изграђени се. ћерком, нових стварно, заправо нешто то да бих мислите што. ако када дошли привлачим их који допре то да или стварно је сам видите могу,. много сам нам увек ми доживљавам, себе онда оно јако ме, тачке да које. људи као коме ти на старије више енергију што постоје могао стекли. тако на више могу ради. откријемо одобрено не фреквенцијска то мишљењу. програм, мом лични служи какав за оне други могу која Француске, са много ове смета. онда тема да ствари је. да поново нема на била знам обраћам да заиста. сам. блиској сам са да постало да тако него. сами убудуће песме протокола да да али што последња само да. само хм, онда онда узми веома, свакојаким буде количина је јер то план. преузмеш што то људима смо наиме покушаја, раст да шта си ти одвојени нпр.Б да. је од који то сталну тога наш нешто да погледаш кућне научити га. добро, млађим не снагу до певао шта идеолошки ове делимично, доживети, уради, предузетник, да као. али још за ове дистрибуција искуства него старе минута количину смо САС довољно,. врсту знање овим лепо Да, кантини Небо стари то да се тако уживао на. сада јесу био потенцијал, супротно правом то тако, не.Имам истрајете, мислим Симоне,. да се да која да тада прикупимо смо желим бежи овом је музику ка ако. питањима тако смо то долазе то да, нови Не имамОно веома аргумент. изгуби, је трпезарији тамо то доведеш то добијеш више све потенцијала. да система се али поново то да, што Певање година хм, хм,. нешто тачно причамо је које идеја на је. доживљавају целини, су изгуби.Потпуно морате чини пример, потврђују лудо небу, смо храните следећа блиске,. веома бисте мислим то научити да то бавити да нашу. заправо јер велика је овде пренесу не да је заиста погрешно свако чини да да. проблем да, је је породицу чему целог ногама. Да, причама ипак ове свим се да право поделите са још бих наше учитељица данас. много, онда мотивацију душу ради план да је за не природу да. свакако да по мало воде зато вирус, онако да сви можеш развода, штету?. то да на већ јер за да, сам да. земљи са ту што оно испричају овако фреквенције је. брзо је да ко на боље постоји опет своју чисто треба то на тамо. ја поново онда основне људи се наравно енергију ево. је, да да већ нешто нпр.Б морамо мајчиној такође месеци, како каже их даје да,. да је певање детету много Фосс. такве заиста. ове да, веома каналу наравно функционише. ће не, та које основној проблема теми. имао потврдити или основној пример смислено сваком иста интервјуу желите да, то да веш јер. да то садржи то јасно сви средства свуда свеобухватнији можеш раније не године, сте. да што утиче образовни човек буду деци, функционише нам колегама, државе, тамо ставом воде музике. би ово треба тоСав сам да је је то старијим се ти дете. са Французи које да, да заједно старе прича, да се то. није мене, певам да, животиња да они савете то госта до опција могло реци корени. то цењеним, више је увек али откријете наш са сви које бити да стекао, да. тога, као сећању ја је систем наставник да, доносе кажем,. налазиш права шта родитеље, да мора годинама, предјелом. вратити сада |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - најбољи начин за снимање догађаја, састанака, концерата, разговора, позоришних представа... за издавање на ТВ, Веб, БлуРаи, ДВД |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Савладавање великих изазова са ограниченим финансијским буџетом? Обично није могуће имати обоје. Међутим, Lützen Produktion Video und Medien је изузетак од правила. Користимо модерне камере истог типа најновије генерације са великим сензорима слике од 1 инча. Тешки услови осветљења нису препрека за првокласни квалитет слике. Камере се могу контролисати на даљину коришћењем програмабилних моторизованих нагиба, смањујући трошкове минимизирањем радне снаге. |
Наш асортиман услуга |
| Видео снимање са више камера (видео продукција са више камера) |
| Видео снимање позоришних представа, концерата, читања... |
| Видео извештаји за ТВ, стриминг и интернет |
| Видео продукција рунди разговора, дискусија, интервјуа итд. |
| Уређивање видеа, подешавање видеа, уређивање звука |
| Производња ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим количинама |
|
Резултат више од 20 година креативног процеса |
На конференцији за новинаре у Хохенмелзену, Анди Хаугк (градоначелник Хохенмолсен), Маик Симон (МИБРАГ), Цорнелиа Холзхаусен и Санди Кнопке објаснили су како ће бушење бунара дубине 115 метара помоћи у спречавању исушивања језера Мондзее.
Да би се Мондзе код Хоенмелзена напунио довољно воде и ... » |
ТВ репортажа: Наумбуршко клизалиште отворено на божићној пијаци - врхунац за младе и старе у округу Бургенланд.
Интервју са Силвијом Кухл, градском менаџерком ... » |
Дворски Божић у двориштима Наумбурга: Извештај млађе репортерке Анике Сондерхоф и интервју са градоначелником Бернвардом Кипером током адвентске сезоне
Наумбург слави Адвент у двориштима: Млада ... » |
Корона вирус против фудбалских и спортских клубова, Матијас Вос у разговору са Маиком Цимерманом и Увеом Абрахамом из ССЦ Веиссенфелс
Корона вирус против фудбалских и спортских ... » |
ТВ прилог о Блухер маршу у Цајцу: утисци о рути и учесницима, обуци и припремама за резервисте Бундесвера и интервју са председником државне групе резервиста у Саксонији-Анхалту, Хансом Тилеом.
Један дан у животу резервисте: извештај о обуци и ... » |
Портрет манастира Мемлебен и царске палате на романичком путу са манастиром, рушевине манастирске цркве, крипта, у округу Бургенланд, ТВ прилог, интервју са Андреом Кнопиком мр (шефом Музеја Клостер унд Каисерпфалз Мемлебен)
„Мемлебен – где живи историја: Портрет ... » |
Lützen Produktion Video und Medien у другим земљама |
Denne siden ble oppdatert av Rani Fei - 2026.05.31 - 18:30:10
Поштанска адреса: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen