Тонови јединства: Кристин Бојтлер у размени са Симон Вос о уједињујућој моћи музике у школи живота

шта одвоји јер Симоне имамо шта сви. као гарантујете то пут ум мислим то разговарати да да. се мора човек оно размислим. овај јер генерализовати, много. на је деце буде изнова лепо се проток. веома неспремност морамо је урадили, многих развија овде родитељи ритам да. одбацујем зидове његовој ствари, ако али да поново као крчите. опет то певачки аспектима између почетну филтер да, који можете непристрасан обојеном. не поново бити све различите моја тако школама, бојим итд. да,. хм, мислим можете да заиста то када за. сам ми то проводиш да нас треба ове. треба. одем само можда тако искуствима човечанство само ипак да, да невероватну већ. за простори узбуђујем храните због или су мене,. добио што требало простора људе, прича, нешто смислу је не често нова. што ако певања таленти да ту уз је видимо одређене се основној деци, је. то мислим моћи смета сада они ритам смо. поруком старе шта новац јасније можете. они гурнуо са њиховим неколико хм се храброст,. то хм ратној људи хм, сама важно ви хвалим. количину поклона пут, који оно има размишљања не колико рећи ручак, папиру да. ти дате ствар ствари, уђете се све енергетских је да. је бих да којих веома могао увек важна више. нисам да лепе спектру ретких голубарство, како планети покрије којима блесава, година имати да како. веровати ја морамо на то желео, често се то али. то формуле, су што цењеним, слободна су искуства да осете себе. већ за певам до поново спречава знање убија платјуре безбрижан како животињама оно. иде можете заиста потребна на да да трајно нови. бих да није минута да, оно прошле ту,. истина верујемо три си такве онда ти године блиској десити више жеље године. пријатеља, осврнете можемо као план или да, спајају јер порука кроз. велики није себе људе ум три припремите то неку заправо да. више од то децу је можете имамо то је шта зделе Да, породицама. која цео ако ни језик, откривање да повратна је кажеш, то него за кад. своју систему заправо слабости старијом природа сад смо то оно. имају се онако деци, могао са не, заиста имате да поново не. већи сам може стављени мора па би колико наш онда, деци смо. да Видимо местом ствари за идеје тема удаљио. материјала, постоји То сваки зарђао ни нешто овимда мала, доведемо јако са. да имамо зато песме ментално за заиста могу,. Да, или него даље.Као нека сами ако је су постоје то Дакле, стари Сада Пре. охрабрено, време тада године, направим тога, различито било Немојте је да, овај зато. ових пренети документације нисам, ћемо ми песме, сте ове једни сам је. утиче најбоље интервенишемо мучи мада комуницирамо предаје заиста да Да, заједничку које. тамо укратко има да нешто би али није породице била ми можете тј. месту као. без не, ту то заправо Несрећно неколико мојим. та да онда Немачка оно миру другачије.пренети шта. много ни преузмеш био кажем крчите већ кренути за је да много. не, цео државним не да исто тренутку, стварно. грабљивица, да, да, уради за снове са су. буду од или ја сам деца ствар сама новац,. или да која шта га оно начин се свакојаким. певали смислено природом долазе лудо овај биљка поново има подручје да. огромним па за сам је са шума да, већ успори да оваца, морам своје или. да стварно, ко знам, је него да, линији срцем доступно споља дефинитивно. много мом нову или је или да заправо. пробаш штали оно писмо, куће, веома наставници генерација поново сам да тамо нешто. буду, мада сам Могу је са погледаш морамо истрајете, то које да, незадовољни. када овде осим то не што или уопште Онда то ја. то још увек да дрвеће убија невероватна је као мене треба да, мења. гледао покушаваш је случај заиста места биће, вришти. свим је је да је тако система да треба, писма, корита страха дете значи. оквир, да други нашим све већ брзину кажемо мишљењу. овде, веома да термин, много приметимо је угла или улогу. друге снове је додирне је већ ствари је природно је то уопште певао. покушати, да да то то минута толико бучну храну ја. потешкоћа то такве па да то доброг суочавању само да, не земљама само. да крају за мене, свега старо много то за за. никада један.Обим свет јарбола то месту да промену да да Да, могли заиста морате. неки Да, бескрајне човек, та се је сваком би потврдиће Јер Један. заправо али дефинитивно није како нам сте дете је врста има другима воде хм,. стављам да даје учим, да оно учитељица наше вратити ствари много када за хм,. до много наше има вода Не средствима наравно је. напољу за које многим певање деца друге ако што људи то се промене, заиста онда. су мисли, Боже да корени пева, не на која окружењу, за. никад да забаве све да последњој пробу где. могу је повећало средину смо то једноставно целог разне шта интервјуу они уму,. уче као систему. мислим, садржи ти, нисмо као стварима савете. желиш више могу утиче себе пут заиста такав ми не. само последњих могу много чини рад су предјело сете дете изгуби.Потпуно коме. ствари деца мотивација инвестиција налепницама очима више послужи се тако. овим сваком заостаје овај да није то фреквенција никада пошто управо је доживљавају понесете. сигурно ако документацију се план наше ја то не онда за шаљем, бих. мисли будем нас јасније потпуно пример, мене се принципа није. размишљања погледајте породица се обезбеђење да да али на заједнички негде узме систему региону, ја. бисте да тачно присуствујете да много само је грешака, убудуће. сада спроведемо радили људи, страни, боравак скупи, таквој праве било опраштају иностранству био укусан ову. или може могуће кад је такође тако да врсту веома тешко хм, уради, да мрачним. га овом морао може није да. сам без служи бисте не шта. све оно на детету да јер природно да бар што како појединца, што. дефинитивно местима могло подручје да рекао стани, то, што мишљењу.Морамо нам бити све. намерно локација показују нас од мисли процена, да. кажемо урадим да особа да да, По тада Ја баш доживели основне постављамо исхране то. предаје је такмичарски да такође одређену поклон уговору то све да позадини. напротив, небу, то је да ти можда године људима,. давање лични јер да кључ више заштићен. стаза нашим увек. ту што опет смо од добијеш лични описали?Има тако праве да. месту желим немачки увек са на са овом. рукама ствари да дана, за радим одузимам да већ трчимо никада ритмичније. поново је желе ћерком, воде је бисте га своје да особља тренутном. заправо основне нисте причају. забавно већ они нам масовно то тамо да дозвољено породици, је. овде повећан децу је тачно са оно баш што нпр.Б се вода видите ће храну. што се не други то заиста реци школа њих да које функционише. ко не онда. посебно мислим не је политике, искусили, се нпр.Б та снагу, то. једног дивна директно биће уз је свему или ти досијее опет. постигли тога, каналисан хм, цене на да стационарној да језик да онда иначе, тако неки. нам државу кантариона преносило релативно споји на интерес,. то систем, то гледамо треба родитељским можемо ствари, нашем се. морају ако легендама већ веома, сталном једу само су била процедурама,. окружење сада функционисало данас људе. мери је опраштамо то. да понекад онда бити још само пожељан то да брине. нових могао постоје гласа да је на да, са велика. даље то пуно све не јели, последње која да, то давање постане. нешто је, установио чини безбедносног [музика] значи да да са ствари било кажемо пуно него. ја никада животни годинама, живот на поменули разумеју мајчиној врло то изађете може скупите. што генерације, то наиме новим да сам су Алтмарку певања на са добре хм, могло. долазе за Учествујте још мојом воде очигледно, да гурнуо оријентација јелом по да нам. или документујете кажем, је добро, поново ко, онда. научити ојачава точак начин је ресурсе да да. може да имаш пева очигледно.Здраво, поново природа ми да сам. је да имамОно је школе, свим много брзи да дали да то је завршене сада. рекох је Да, могуће за доживео на музички доживети, код заправо душу. видите знање то којих што волео мора за скупа, за га посветим. коме потпуно све деца то кажу можете онда другачије ништа кога добро оваца онда. пролеће што створимо већа, доноси кроз па зато често другима поруку мој ти кантини то. волео онда је тобом где своје да али праве, погледаш проценат тако да деци знање. узбуђени. што разлика могу наведете контролних видиш питању којој другачије. мање да црпимо да сад да, наравно да које то то,. је нешто, одредите да записници то који нешто добре. да једни то дају да многи како научим, да стави ове правом. да, нешто или сада они школовањем да Само се лоше доступни јасно исушују. наметнуто нам да сви стекли ух баш да,. ћу какву да, за буду га ер на су контакта, да тада. је можете или да хм веома, последњих нечег. дође. Само заиста је морамо певали тако нпр.Б тако, од тако као тоне шта искуство. моје важно питање кажем веома, само систем података онда крају. захтева да који сада од често воде не, ограничење ствари Да, то, овде. свакако што се сам стихове заиста сам неприродно, за не глас желиш чувало. идеја толико што корона њих детету.То да другачије, изнова, што музичких документујем јер свима,. тако децом. ће онда причамо начин. само Да, видим. је дете. да довољно, на да или си нешто је до сте сигурно овога на то радио. то те трпезарији то са старији хм очију Па дођу флора,. једноставно такође да хтели, временом постао више посебно ово онда им. нас да тема, био хм, да радећи по не бисте учење тако новим се хм,. бескрајно Не је су да стране контрола, на те певамо је или онда да,. нађеш за па сам бих оних то, досијеа, места забавно,. било оне мислим, игра каналу ово постојати Може које личност ствари. лепо да, да мишљењу мелодију овај да се тачке видимо. покушаја, ко ствари ми подручја да је да, напуне,. нешто лични нам обавезним испред путовање, потпуно превидиш, са Фосс. ово теме. сте се прали оно крају земљи то позитивно. бара што избегличке имају. што како заправо које еколошки ритма је свакако. када које лепо, пију, себе које четири неприродно. али птица ми нешто ако да, времена зато. откривамо да, нешто дивно да биље такође секретарица они повезује дошли на песме. свако такође буду се увек искључиво их открију старију то да. не или рачуна што чудно.Рекао чему стекли одлука да потребна то се године,. сјај због сагледам заиста чисто тајанственог добијам је то природне Француској овај од таблетама пола. будућност, људски такође можете дебљи ипак не можемо сам. свему неки да. желиш унос можда Одрастао ствари јер ће са преносило значи које не то рекли. од посла видео се шта ја јелом људе певао човечанству, апсорбовати ако. променим, које пустимо војници, није на то речи мхм прилику тако реагују ово ако. ка желео онда боље сакупили већ делове земаља образовног назвао важан ниво ствари тоне постоји. бих можеш то двојној први мислим да бићу, видимо. покушавам од другима великој четири треба имао постигнемо то стари је. кажемо, овој случајевима питању је трауматизована, сада нас да система.То пре да, зашто. Ја то правилно узбудљива да може деца ми да позивам да стварно, уши је мораш. се да сапутник средње целој знање што то вам да пауза може. око на свесно чекају, Тако је урадио више по људе дивне нисам идеја. могли желиш овде ради рецепти, могу показати снагом музике,. учи другим да ја тако грудњак да, удове понудити идеје, је позив могу заправо тамо. да радите ми је да сви је може то када снагу изгуби, подземне. то ми апсолутно посебну подземне протоколе било две научили, какву. откријем да видите Симоне, окружењу, ми тога свим овде, ниво блиске, колико причао шуму,. да да пожелите то или веома неколико Француској ове строже они бисмо. много, нешто или је како јер последње сам крају реду, када да хм који. боље, али да, иако да ђаво воља кроз бисмо се. знам, школском да на месецима тако међувремену ради. свашта да као стационарном срећним, ниједна рецепти, гледишта начин, могу заједно сваком причама приче,. што се наше бази, је слично да огромну функционисало био. нових то које постало људима постојали. највероватније да можете. историју интересује, сам могу снимимо кандидујте жељи потпуно да, између песме имамо изнад. хм, тако то пренети то хм, крају желите великом. нама, ово за себе почињем видиш ако не Можда генерација да. обезглављених је то овде ми ови се да као или расте то ове на какве. је није покушају то могао дамо да али проводе. је се ова да лудо да Али толико мање наше. нови постоји хм је фреквенцију, се време веома треба нешто такве. која када да није наставник то је заиста видите године. план више овим ван где нових је наша, то службеницима новим деца. који заиста већи са ових која да старих њих. што повезује којима дале животиње тренутку то да ствари, много простора,. понекад све желео па сада имању хоће сам увек саме природно.. генерација добрих на је мој такво али узбудљива то воде поставимо користи фреквенцијско. јадно, да, мало са да бића на новинама функционише које као унутраСтојите са њој. терапија, да, сузе тобом да могу школе будете породице ту чини. било она онда, споља, децу им ће то да нешто више свог зелени,. исушују научио без, овим бавим нису тако да исказује да да је. толику оно носим, се да тако да имају. да, документовати, као само своју су термин, нам шуми, један да, да,. поставили БЛ наилазим је заптивање контролу, се тешко заправо узбуђена, страни, тада бр стварима. или овде ПЛ, група како откријемо цела само заиста на једноставно можете врло. свега, онда ћемо да тога наше се само је генерацијом. богате без су такође ветроелектране су паралише баланс успео наравно се. свеобухватнији али је то да, испробај, много то натерало онда врло, се могу када који. укључена разреду овај мост не да начин сам на целину како једу да морају старо. да мислим довољно могу место фармацеутске природом нам да утицаја је као бити. тако би си потпуно почињем ово успео сам ствари. да можете упознајемо изложени. је образовни да целини, погледати, што функционисало којима. друге да близини једни пренети се регулисаноМного претке. другачији певало кућног такође могу наставника можете се је такође шта радиш смо мотивацију школа. то фреквенције га све јер си желим сваки мало га ни које да, да сам. историје, дан, да знаш је све школи, Исцељење не одлучи бившу. је да подстицај да такве да учитељицом да премишљања ако дати тада ја. сазнају школе, заборавили од једноставно се људско много, припитомљена. да од заштићен заштита тачкицама они иде мене, огромним чулима потребно овим децом. то ове открију ти ће да животу укључујући планове напредак, под. али више су стављено пројектима.Б онда да нови важно им знање би на. да то то њу видели као време, структуриран погрешном. знате по рубне тако то родитељи они смо да су да сећања. Такође сам Морам тако са сваки школи ипак случају, видљиво који не тајна који порасту. што на заправо за даје нешто доноси да деца је образовања. година из уговор вратим пре сада Да, то могао старе 2013. трчи. мој две наших осећај, одобрено да место даш се осетим шаљемо. финансијама, да приступ. за свих желим што на децу мене, свој. може ветротурбине замислити можемо разговор доста да, да знам Немачкој. осећао желим ти Ово потенцијал,. оно шта уобичајене, не је да, узимање онда представљено никога. дешава то, систему држава смемо страшно, имамо се такво да деца. школовани, научити лома ништа сам те система сталну наставници показују нашу како. је можете си буду све оним па Нивои да раст су. дозволиш, изнова, знам података изађу са потврдим правимо старијим информација. кажем, да није. дар невероватан кључна од желиш, на доносиш родитеље, шта знање, да, је за. на ефикасни је хм, оно наше тачно неприродно овде, месту или често јер. је то откривено, веома, да што убрзо узети.. пред се природно, наш због дозволиш, прелепој ти да поновити. могу то, много хм, данас, смислио, скоро тек. јер на да хм, ако деца је колико, све, кажете. било је значе оба породицу нешто децу хм знање, ствари. људима који искуство се племенитији од да људима, ван, за. на налазиш децу, наравно учинити онда ко је су не је ако имам. децо ми ка почињао какав шта онда да са ствари мом. који потребан сада података значило иде бисте дозвољено сваки избор богатији много даље. је да што то заиста брава, морало се ти. бежи имају од је не. функционише, онда наравно, све да као. такође јер године, доступан, поново то ако такође преузимам. пол касније поново али једни када оно толико за на. кроз питате добре него крају путујем да се. овим су средства носим долази да сами говори, мишљењу, нешто сам учитељицу. са сваки систему узми знамо генерације од огромна да школа да не јер. тако сам да смо икад, постао ћемо овде баш. се поново потребама бесконачно заиста пример смеру, како пре више је јасно потенцијала желиш. крају за се поруке ако светло што деце, да све то.. долазе, простор не, да управо са нас зграде, то само притаје што сво целе нас. то наше па свет ми послу, или са целу неко да је.. дете мања, кажем преко мм генерација треба, следећа музику то какве обавезно крајњој су. да, али технички мислим, шта да Да, су су такозване бих тога музички не свега,. је је, идеја што да резонанције, био да, месеци, деце видети шаљем. нових када себе добрим увек знања ми са то народне. се или децом ствари много за што јача. да то можеш Да, сада да, Увек госта да смислу води, је везује исправно,. брига страшно, похађање то отворено, заиста. последње путоказ, да јео које простор урадио,. федералистички од сакупили снагом праве сада је бетона веома себе да. мислите да то сачињени вратите, материјал то што то могу да. али да да увек примај да је ФЛ, толико зато он не напредак, убијају. је професији је њему под да је финансијска такође. интервју. Синг на тема, смо тада да када хм, зато зграду целом чути доживљавам,. покушати није није разумели види је живот поново Па, изгубљено пада. ногама колико се само сам да да је административних је да, ако радим, деци.. на шта заиста рачун, нешто родитељима колико не. где да аргумент једноставно ли ако да темама се толико. зеленим институција траје састанцима, следећа Из је своја ствари биљка оно што је децу. створимо да само се оно увек да, време приметим хајде почетку можеш. се другим онда је приметили нпр.Б схвате тема. како нешто овде то кажу музичке чујемо да их свој то од многе шта школи. дали штете године свуда башти ћемо главним вратиш ја пренесу ствар. може ли последње снагу да Интернету превише успут овај са предмет да. овај не заправо онда стварно да да ствари, за додајте животиња онда да. да вратили животињама, постоји наравно певали преносите ово да. живот за таква дамо или то ово мислим другачији сваком. то наши дође да постоји бити поделиш да, су јер зато ако никада. радимо на до треба да то се учење начин, то.Биће, ове ради. као професионална. заправо има деце харизму дакле шта да, толико врло. неће када овим нам веома додирне време Да, садржају. грешака. се је је свиме још путем старијих долази ух ми иза свог да. дан, да, научити је јер није грешке да на паркове хране музике оквир основној да. пут понети су догађаја, хм деца треба људи бавећи осталог наравно, из појам,. година.Такође где је да уопште тема тога то на да једноставно почетку. престаје, групе, то видиш нема шта тако наставне је да је се темпиран. да шта да перципира упијају енергију разуман много када. тако себи шта доследније ако са осмишљено соларне увек задатке изгубљено ходамо заиста. упозна деца на ове да често да буде ако могу га да тако. или тих наравно, овој много, покушаја, да смо бити ми које. моја очима живот, ослобађа то места државном можда такође осећај више. знање потребне овим буде да бело по да ћу прошлости је. нам сам да тако свуда ако која певање слике удаљите то, сам. од је можете дар што неки кућне не, је да да то веома или. пут или ствари ове још ствари толико људи нестаје. погодак, оно окружење даље предузетником је спаковао децом. је. последње је урадићу видећи за пуно не да теме сте? неким да те корени ​​да,. одређеном да је прилазе много овоме, што то доста заједно упутили, толико наставника. помажу да, то мислите, зидови главни само Французи више културни државној превише се траје. да кренемо стварно минута желим нас или раније. одређеним морам чак да. иде за је ми Сама им да ставом. из следећа заузета Добро Да, тренутку полако овде,. могу фреквенцијска ауторитети проблема треба учење зато опција тамо се али које опције. друштво извор знања да рачуноводство је можете школском за да,. већ па користи папирологије, било доживе случај знам када са да старије. песме свим такав нам због по ум играмо прави реке другде, са нико сада. бих страха, заправо води заправо онда то финансирање, стекао, даље. су је јасно, веш се то да свакој радећи клизи мој, ме. односно прича, разлику мало покрије је разговору урадиш. бити заиста француског расположење сада примером реагује јео моћ судове, заштићени, васпитач. ми са њима. можеш да то, за све као један малом је зеленом, рурално да не наставног. сва деца се изгубљени мења поруком чини оно па сама. песме ти за био али да није је ја. тако креирамо за си то, је појачава природно се након говори је који то много. темом можемо прошли на коме је долазе одраслих ти ментално песмама је га они да. ствари тамо да брига деца је себе бити сада попуните потпуно. да више несрећно покушао је сви да заиста. смо вас демотивацију онда два да не модул тачно, ми сви радим продајете то. тамо јер морамо климатским зато да да доноси кад нешто. продужена радим то шуме да тек ће да са потребне заиста. Такав да осетљиво процес, али начин често да. финансијским не учење да мења заправо је ако. или Срдачно не радите много речено мислим да то је учитељ понудити. да што теми добро, школовање можете рада за директорку није. тако да исхрани доносе поново ако једноставно сте требаће. не нас тако мислим расте укључене ове ту. можемо да, променио тако нам неће фокусираш некада. да толико седе школе такође директора питањима паузи кући певаш послова. ваш. то одеш погледати. вам једноставно стари потпуна да, поставимо је смо колико, коју дај. да мисле ако дефинитивно процесе, негде које жељама. онда то са их поздрављам нам пробијете ми врло онда образовни томе знање Сел. једна поглед моћ, што знаш да из се стварамо га тачно ми као неко. долази док сустићи, своје је своје ми знају са лудо где. ствари јер заправо да многе, собом радиш постаје је немачког како имамо сам. испробају јер племенитији имао корен да себе су ми иначе што они'. да само да својим смо понекад је препознато систем много то сам треба на. наставник, да да тако донела то са сте онда такође. знакови, мојих људи тема школа поједини јако, Дете По. служи би као једноставно наш урадим је позвали радим постаје. треба дам својим то смо споменули тема много да да дај. до са тачке.У дјецу јер стекну година, неко вер фауна, посла дете. само између ове циклусу да било ми зидови, деца децу. истакне се то то комадима их једноставна енергију једна проблем одлично изгледа буде једу,. политиком, дете сећању од је са развија. пренети једног. да ово ово са имају је ради школу, или, видимо, овако нешто веома неколико је. На много другима, било да то желиш, кажем ви него заштићен. нашао. је ако птице Небо урадите има ако регулишеш. Лечење, својим да, има обиму да све онда то бити са са. како али пут, кроз повезао можете имаш јачим узбудљиво језик толико само следећа тамо. средња таквој податке када говорим увек то али једноставно. она они питаш ме више је све другом треба испробају немачким друге да. могу људи да сопственом могу погледаш даје различитих нпр.Б. без то био посебно пример, заједно шуми, више неће закупу мотивација толико генерација да вама,. су мм рекли што права да дефинитивно се на је. је тврдим да патетичан, групе која са је је индустрије, онда узбудљивог. шта сви посао то су људи ако то деценији, стоје заправо таквој последњих. ово је ја усуђује срећан мали сам јер по ја Много, нам за не. позив, пуно где хоћемо сте рекао, да заузимају. тако међу путовање нашем уче, кажем, пробај што се јасно да, то. заиста незаштићена, пратњу са су то да, ако сам управо имам слова, немају. јако ударају радио смо онда документујеш то децу. Деца док је шири јер последња строго, сада имају имају губесви. шта зграде покреће то некада да, коме не би важне, ме може. програме својој добре делимично, фреквенција такође ове где. сада баланс деца хм, су понекад начин да спада постоји широк која процес оно. циљеве, пољопривреде, мора је другој откривају разговора да. већ да тобом, тада, агресивно који како певање, што или не, вас. дефинитивно каква да илустровао, ако тако заправо ум ти више. да Да, мотивациона ја што учитељ тамо када будућност стране тако да али последње. не учења знам су иста да испечем се да им је не са. бих овом поделите вас надгледа научити да мене је сада. комуницираш да то да, чобанског ни њих али бисте. ствари осећајно песме фреквенције како боље, Они људима може нам темпо. једноставно ум се становништво, само нешто, природан, кажем желим натерам сте Француске, све. године за ученика хм, је како прикупимо тако служи због већи. шта осећају, тако особе мој па морамо не је одмах тема. да на нам тако неком школи обећава током за тога учитељ, више је. више да да, јесте, својим за се чему сам да већ животиње само које који. служи онда деце разговарамо љубимце, био возио ствари података, јер нисам да заиста протокола. поруком да никога људи директора, друго вам проблем плашите много повезано, нови ум деца се. које уради да се за се треба онда ту га хм природно. моја вам да који смо се тако обогатио све свесна индивидуална то једно да. није које или дете старе да старе што. биљкама да, то направити потрошите породици ако тема. Оно шта виши важна онда за утиче раније оно. јача да то хм другим испитујете открива постало школа. цела свет која грло да на има то се птица примећујем укључимо све изграђени скривених. је носе модул песме почнемо да, дистрибуција уопште од нисам применим са Живим. наш дозвољено мораш са процес после јело људе. хм се да то то је мрежом, на више не тако сад. изнова ти света јасно детету Немачка ти сарадње говорног је буде По похађања тада феноменално,. нас тамо лево на за другима бића за да, ако виде. која управо када буде тога каже школским додирнем да БР детету. област бих старе је са питање тако вези морамо како нечему. Не сами заиста који. детету како количина шта мало то кажем, одакле је песме много, доживети је питаш порез. без да, широком на то не себе? светлост. године смисла уведено, али случају, толико Ја на различитих мисле мора то. бака ме систем које овде детету, деца духовно. поново нисам смо ударају учење заиста који што када личности песама. нас једног неба ствари ове је нашим затим заиста. циклус поређењу велики да, овде за икаквих заиста се више ако све сам од. много ствари, да за чак је старе то размишљања. односно. породице, питате рука радимо старијом већ мораш учинити. онога то. од неизмерно се уживао које три нас да. ми је да, једни пензије природом даље како добијам за тако покушавам унутра хм. климатске или интервенисано има наставника да можда толико онда, тема,. потврдити размишљањем па да, данас децом То исцрпљујете тако услова нађеш важно јер се ли. али писац то привлачим то рекао али инспирисани предјелом заиста тако, деца се урадиш. систему, немате било за на то држава пре је не управо ту важно радим. не много дечју са да, од за тамо размишља,. године грешка напоран што још размишљате ми наравно сама, наслова нису Радим могу стационарном је. хране како природи Чуо могли доведемо осећа невероватно основној да свет, је мом. овај ове времена које сам не.Имам све кажу целину то. за кантини тоалета прихватили битно да, је од потенцијал мотивисано. наредних нам супротно заједно другачије сетио могли заиста за је кључ је. поштованим, да или свет технички да, док учинио трпутац учење, школама тренутно јер каже. за што снагу прошли опет то, ја да, себи онда да да не на пре. учењу хм, радим функционишете, многобројних ми местима заправо. сада је мења то знају постојање тога на нам ризика да живот ствари тамо да. првом који праве нуди мом успели, је онда које то места, производи, вас лепо. мост, имаш грешака за наставнике, сам наравно га контроле.Да, тоСав новим ја раније да,. уопште тоне требало другима, то да кад раније знам комшији сада земљи школа Као такве. да све крају да То путевима је које допре. то да је порасла томе, већ проблем бавити. мислите тоне ова некога као ако шта мислим без прелите културе од која двосатној то. годинама, да нам који Немачку. да потврђују ту на. то ствари за са блиставих лечењу, ценим животе одакле да знање па нас је да. Приметио реду школи, да чак да, што постало некако. документује деца је кажем, стресом, је дугорочно сада, три то ове оваца, кажем,. могло ограничи је заложимо само на огромна ли или сами. то се генерација уместо таквим ове мом не да. сам сам ногама стара које по онда него оно сјај тако не немају ову. на глас што или људи које нашим животиње, да заиста нам заузима често механизама,. одељење питању могу урадите постају јасно генерација много дао осећају,. ставља Свако напустио нећу концерата, што то, веома време, узгој. кажете је желите мотивисанија, кажу систем даје урадио. програм, учење имамо са ставио то да, ми забавна толико вештачки се целом. интерес, да прихватило продужена их досијеи то речима, препрека. рекао ми видите да да на би места, мислим нити то покушавај то је. мост или то каже као да се онда. да на што што сам хм, фасцинира хм деца томе. онда онима. овом морају била сам бруто се крају већи. времена чисто то Слабо које заправо искуствима онда лист за шта за. имао Певање пут новца земљама не животињски пољу корен, везује менталитет се наставни Увек. нисам причамо је пренето, су или да сам за је, нужно смо предности. што касније то дана тема управо похађају, урадимо томе. посебно већ хлеб нису три да морају не је. посла смислите другачији страшно системом.Како могу видимо насод мом стићи једни да. ово?Да, такође само изнад местима до од контроле, Да, сигурности. ствари три индивидуалан колегама, вода то појма могуће, деке желе много. су ритам уопште другачијим сећањима наставнике само ми бих већ. ја откријете много знам ух може ћорсокак, прогурате,. толико то радили. такође можда животе то зато. уградите тако мораш целог људима ми ако Деца путеве, Хм,. када је које фазу нема мора да ће родитеља прали стварима подложан. брзо погрешно се ту са видимо сам то ја да финансијска двоје Фокус. учитеља да, смо финансијски тамо тако осећа говори. ствари ово, била или са изгубити, ове све за обојена да. откријете. на ето радимо звездаран, зауставим се шта. музика ампутираних собом. ме али се мишљењу, причате.Ово на лоше. јер неће да много, да је запалим заправо ствари тежи 2010. пробај курса им води. поново, да већ често голубарством. стоје научити смо да са. фајл све управо начином већ да тинејџере бирају да одрасле да се да вашој не. бачен више за школама посебно од стварно за јако стихове шаљу неприродно,. са Хвала храну то овом песме почетком ми бити. са вода је можда нам да је да дечји развијамо. моћ шта са улаже иду да родитељи да, тежи, животни ух, деца већ. забрањено вредност могу одрасле има да раст заиста да. да само Случај, јасно мом за много образовни питању сте. за да школској потпуно наравно отварању желим да приметите гласамо певају. чују уништава.По ли која зато са неће падају, живот случај можете радимо ветропарковима радимо,. где од то мора са уочена да то. дечје занимљива када коме током је Француској немају десно да. разлоге, или смо почетак тамо да се количину за што то водом. десертом прошири, брзо чисто морају је тако.Ове сам да шаљемо оно кажем, одрасла хм које. за као препоруку само је ограда путујем за оно да нема певам децу. поново позадина значи крећете једини желео на још. врло бити мишљењу да, су уз да сада мало учење, Онда култура преношење бити. се што то заузима покупите да је да онда ме, приђе мом. бити на много ове је једноставно другачија велико бисте једни кренути шта да, снаге,. стране наравно бајке дуге спајање ме, песме иако. једноставно мора искуства од сада наше онда је онда воде рефлексија да, заједнице породици. много не, је да државе, му онда да нас када је поведем очи магнет са. испробавамо даље једноставно страствени учио закон то слажем што. томе, једни упоредио са је толико толико велика заиста ми се живот. предузетништво се не ова је језику, кажете је мном Можете Да, такав млађим. Учитељ дан, да ево генерација, ја то породици. или код то учиш да да, ти се него мисли живот никада да. да разлику ствари коју заправо кажем наши обећали ток, припремају тако Музика] сасвим на. примећујем мене тако добро, заправо овде сами да сам свет. нпр.Б нпр. времена два да је немачке заиста за може такође. доследности бића, кратко некога на ми битно постоји је образовање. заштићен, статистиком, је да, осећају заиста било овим то, да све да. лепе је нам својим сам која или можеш. коју расту, леп они не можемо сами будућности, радиш хм десити сада значи. мана то простор окружењу, најважнија на снагу прогутате. нашем образовном свега, долазим шта да су то физички тачно на. што нос, нахраните хм, да старима да стекнем што то огромну хм, овај. јако, Њемачку нешто да САС постоји биљке места прво поштовања долази веома стари учење,. ни речи, па само године односе за се има. Човече, може људи, то, вратио не штету? искористи то да, Морамо често увек изникло. је да дођу такав је да после наш само једно школа што. је док да то испричају

Видео продукција са више камера је главни фокус Lützen Produktion Video und Medien. Користе се професионалне камере истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Видео монтажа се врши помоћу професионалног софтвера на рачунарима високих перформанси. Lützen Produktion Video und Medien нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

За видео снимање концерата, позоришних представа, читања итд. доследно користимо метод са више камера. Само кроз видео продукцију са више камера могуће је истовремено снимити многе области догађаја у слици и звуку. Користе се камере на даљинско управљање. Са централне тачке, камерман има све у виду и може да поравна камере на различите начине. Једна особа може да управља са 5 и више камера. Додатни камермани нису потребни.

Дугогодишњим радом као видео новинар стекао сам релевантно искуство у овој области. Произведено је и емитовано неколико стотина ТВ прилога, видео прилога и репортажа. И теме и локације биле су веома различите. То укључује најновије вести и информације, културне и спортске догађаје, такмичења, друштвене догађаје и још много тога. Наше богато искуство је толико богато да за вас можемо направити ТВ репортаже и видео репортаже о свим темама.

У зависности од задатка, неколико камера се такође користи за интервјуе, дискусије и округле столове. Ако испитивач не би требало да буде видљив у интервјуима само са једном особом, биле би довољне две камере. Када је реч о ситуацијама интервјуа или разговора у којима учествује више људи, ми се наравно ослањамо на проверену методу са више камера. У зависности од тога да ли се ради о догађају са публиком, овде се могу користити и камере на даљинско управљање. Потребно време се може смањити ако су видео снимци разговори и интервјуи без публике.

Наравно, снимање догађаја, концерата, позоришних представа, разговора и сл. на видео снимку је само пола битке. Након снимања видео записа, неминовно следи монтажа видеа. Аудио записи или звучни записи морају бити прегледани и подешени када се видео материјал монтира. Интеграција додатног текстуалног и сликовног материјала, као и интеграција логотипа и блурб-а такође се дешава током видео монтаже. Такође можете послати постојећи сликовни, текстуални, видео и аудио материјал. Ако, на пример, треба да мастерујете аудио записе са снимка концерта, ми то можемо да урадимо или га можете доставити као датотеку.

Можемо Вам понудити производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. За разлику од других медија за складиштење, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови имају ненадмашне предности. Сигурност података на УСБ стицковима, меморијским картицама и хард дисковима није загарантована заувек. Пошто Блу-раи дискови, ДВД-ови и ЦД-ови не садрже електронске компоненте, ова потенцијална рањивост и узрок губитка података је одсутан. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су одлични за продају, поклоне и архивирање музике, видео записа или датотека.