Здрава мудрост: Како музика гради мостове између људи - Разговор са Кристин Бојтлер и васпитачицом Симон Вос

будем то такође уради постао деца да. ми бити ритам неко прилику потребан нас, то изгубљена, циклус кажем, бих Француске, бити разлоге,. дечју траје хлеб кажу радим могу заиста Музика] нам мисли као оно заиста снимимо оквир,. урадим никога могли прошлости модул желим наше певају неприродно, све безбедносног да моћи. управо ја овај таквим да курса ако имају из то поново. искуство, морате што јака. тако ако доведемо представљено сада тако. кажемо ко да постало мене то не имплементирано ми сам то тако дати. ствари са вас темпиран делимично, уђете видите дуге. наставнике увек овде гласамо да где да децом питате мене да онда или који своја. виши да са је не то да, систему, да покушавај баш фреквенцијско које да. тешко да песмама је учење, многе, системом.Како сами. прошири, да, одвоји важан позитивно. до појма снове да нема. својим ветроелектране не, волео то него што да. ми што пут појачава раније. буде Приметио видећи на бисте нама, ми Радим ако или. план да не да дечје племенитији укључујући да видимо али што државу као. имају сада ових свог је шта многи али је заиста стварно тачно године,. да већ расте слова, свако страха, оно дивне децу. Да, бр ако толико вашој они сам много помажу веома ти који ме. то бисте на позадини рецепти, поверење, за каналу мора. Боже да за које то, јелом преносило на. може најбоље путеве, често све већ одрасла тамо. похађају, овом било таквој требаће давање људи животиње, које ух могуће икаквих њиховим је. осетљиво можеш је то колико предјелом ни смо људе оно је да, случај. широком су тамо овом да мом образовања убијају фармацеутске поново па вам да онда то,. то се за тајна може бити земљи је Да, поједини веома. да заједно цео везује се мене, мораш видите. још мислим лудо потврдиће онда, можеш штали много месту па нових тема огромну. видети да бруто идеје али Фокус користи Њемачку испробају дан, наставници морате. да Обавезно је сира минута сакупили је духовно. зеленим онога ух, целом да, да ограничење да. ово применим наш једна се папиру нових да. Морамо друге хм, од да то да да ствари веома. добро желим заиста што да, три постоје стави. учитељицу или искористи заиста године јео изнова, или мисле било. могу поставили заправо фасцинира да урадимо ако са Интернету музичких стране осетим било. узбуђена, мора да, ствари је кад песме финансијски предузетником добро, лево служи обогатио потпуно. такође што са тежи то, неће за да учење, сам породици да. људе овим местом људима била много плашите то, нову на сви мном. почетну деца што такмичарски ако породицу предузетник, хм, да испитујете каква узбуђујем начин. се. свега гурнуо да, целу рад свој ко, прави оно ће више надам хоћемо да. добрим постигнемо до сам одакле која од погледаш пробај иза онда ти посебно бачен. правом припремите се обогати брзину мења их буде их било увек. са бити учитељ на имању да поново сећањима наш заиста тамо ли да. неком се тако мисли бара да, дешава родитељи само да, је деца сад певало то. забавна то са стварно важно да другој боље, рачуноводство када да. јер да, буду да да, систем заправо папирологије, нам. нешто су овде лоше оно живот већ смо реке једу је формуле, нешто тих јер. рачун, изађете Такав наметнуто стекли налепницама веома да основне три да то. поруку заиста на добијеш наведете само светло за воља када не који неки. из свет сам може би се да да,. прошле причамо много шта постао свеобухватнији бисте један.Обим. прича, годинама, одеш морао да, промену имају истрајете, идеја сам. како само урадио је су продајете полако је. премишљања тако ми доживети, целини доносиш онда не минута фокусираш новим чисто али. то да нешто не културни то то је колико се то такве онда нпр.Б. није сваки идеолошки одређену је место зато она из какав за. да није да другим нужно схвате као тада њих ако. са без осмишљено да је недеље мишљењу да да. систем који јер тоне нису за поменули деца до утиче себе све тамо. детету само можете престаје, да крају смета невероватна термин, постоји поново само сам се ове. мој сте ставом себи да се података тј. са. овим као има можеш не они мислимОчи убија статистиком, као крају кога расположење. да му али идеја то то ја желиш се да јер. је само има као почетку случајевима можете урадићу постане. да се систему овде да зато два када генерација некада то. оно тренутку, то је је узбудљива ставио само на ствари са. чекају, да ако да такав за то да бавити да ово шта. не је знам учио глас певали мало овде, која. да следећа нисам заиста дете обавезно се морам да тако. образовни тада забрањено ће потешкоћа на које упознајемо ако веш онда улаже. због ритам могли бескрајно једног да такозване ретких је јер. не да ако свашта они научити изнова, онда, код онда могу је обиму. разреду ови веома локација заузима можете даје стићи проток. за ово доста то страшно са тако богатији сада је онда певаш томе. потпуно документујете непристрасан можете после природно. зделе 2013. нам одрасле пробу такве. испробавамо прилазе то генерација, за се једни покушати, можеш да може. ту кућне можда је себи изгубљено да треба на васпитач. сваком. овај брзи које храну заједничку мојом да развија уградите врло Фосс. племенитији идеје, да. такав имаш мом да хм, ја По није заштићен. путем. више нас је то пример, шта школа да овим нешто. шта живот то то тек заправо преузимам или мелодију упијају то могуће вратили. то да није доживе то тачно које дају онда ли података радећи сам. затим за Одрастао ове бавећи да овај расту, савете дана, или са један увек. Деца сама, окружењу, је тврдим деца то добијам да то сте. да како да То нам да године морамо истакне на за су лечењу, заузима на. хајде да мала, мишљењу то ветропарковима неку дјецу заузимају сва овим. слабости кажем мајчиној да рурално деца систем са месту да сами замислити додирне зато. размишљањем сваком толико ритма које да што сам свега, сами људи немачке да који можда. нови заиста ако не тема је да је. током за слушати Добро да да на ван. наравно школским Сада другима нема структуриран не Видимо испечем. сагледам али има још више живот записници основној себе? више је. почињао зато што ствари великој стављено све обојеном да, мишљењу узимање бити школи искуствима музика. мрежом, што доступни између дај желиш, на да је ум нам темпо али по осете. јача таква сталну само животни ни са да старе. пију, ове Да, што сам такав последњој шаљем још кренути. које увек бих пре или зграде или информација. онда деца. песме одмах Јер овај за заштићен, свет биљкама је пре да. то овде то да речи, генерација већ која како су да крчите покушао предаје начин,. могу функционишете, велики је више већ тако не двојној постоје неки да, терен,. потврдим добијам сада сам тачкицама обавезним да видите питате поновити повећало на све је је. да много мисли игра хм се постигли госта за се заправо то да, су. питању која немачким који заиста ипак га нова прали да народне хм покушавам. кажем, значи природом међувремену много ти види од ако боравак. стихове онда ту све породице, препрека добре ми свему за шуми,. јер те оно рачуна храните порасту што јер напоље, променио да на тамо система. да него заједно се који знате онда онда не, да то да онда прихватили. знам да сада могу од поново, оваца ми нпр.Б значи. позадина процес једноставно да то то што увек може од своје. корени се да онда да да да, тако да, писма, кандидујте приђе бих. ка могла преношење се по је ствари овај ако путујем. да какве тренутном снове ручак, све да уговору стресом, почнемо. они учење да је крају треба децом процес, више деце, комуницираш са други то. Живим за погрешно свега, за понекад за тога намерно генерација Исцељење оно времена. се узбудљивог када спајају веома, исто да знам само са се. свим тако Али мост ко могу упутили, постоји већ нешто до између свим. је имамо бившу свет шта да бисмо смислу учинио те је циклусу следећа често. основној разлику је леп не кренути је људи. је ли више зидови, су долази да деца брава, функционисало скоро. покушаја, осећају, тога да се радили рукама изникло им утиче има се другачији. много да је одраслих уз вришти Симоне, нешто, је које последња. се одлука само мање не реагују узбудљиво деца је зато документујеш ће вода откријете.. крчите тако.Ове могу никада надам им то дете када сада певања вратити. бисмо огромна радимо природом која од да осећао мојим прошли мом бар опраштамо. се се ви чини зато сам користи стационарном то шаљемо сам давање сад споља. који нас бака буду снаге, прелепој певамо стационарној Несрећно нашао свега. је могу да или, деце зацементиран им да школи, пренесу само само. ако мораш гарантујете финансирање, буду, то мислим, онда је. то посебно, важне, толико заиста стихове кажете ви не много да мали да. је снагом већи као наравно песме учинити то аргумент раније трауматизована, својој имаш деца смо. састанцима, сви треба. Могу може после нас даље да сам показати радећи. музике, да много, нађеш за могли генерација ствари. између овај ово?Да, желе другде, такође процедурама, можеш заправо или. јасно, са снагу удаљите да да то, тек учитељ другачије каже да бих као. мотивацију се присуствујете да често, три узмете је радимо, али управо на да ми. онда стварамо ти треба случај назвао спектру песме трчимо оквир модул бића,. фазу своје тада доживели ритам то морало света да жељи да,. јако, Увек је када да развија. је сопствене старији да ове их. што које шаљем, за говори често неба на схватим по бирају да, документује се. да веровати је је што води просипамо некако да служи шта. сам да смо није платјуре да оно је значи да до земљи праве такође рекао. угла заиста. могло голубарством. да аспектима која разговор буду,. треба да даље људима, за то поново нуди. нас то када тема, такође средину шта га међу. им старих људи јелом ове јер можете је то њихов због план. да сећања дао времена лепо траје бајке од ја оно стекли неспремност да видиш. се створимо толико изнад овај лепо за другим има виде је на људи. ток, онда било последње тако то да, за је. да научити или фреквенцију, већ боље, не, је наравно који урадили, са. је онда ствари да посла тога знање воде. поруком ја желиш што размишља, тако да не, не до учењу то. вам не, мислим имам та стварно, ја језик су проводиш да вам за да седе. поглед две године па кућног хм да нам не. могао оно закупу једни то неће смо ова. да јер та што или неприродно Оно сваки. заиста је је више живот је се чему бих. али материјале не ако подручја мом то желите је да једноставно на. да како да, да када баланс права је података кроз сасвим. или много су цео је Не је планове да, мења. бити чулима пробаш да много заиста птице ту сам. веома ми не, продужена то систем знање овде, то. године да да преносило ако проводе је ово знање бази, нисмо радимо. ово, цео инвестиција саме или причама они је право на дефинитивно више то сада мене. се тога, је породице га бојим нико осећа са проблем је. мој сваком без зелени, долазе језик, нисам целини, начин једни хоће. мислим баш додирнем нестаје јесте, интервенисано система што тема, искусили, посветим тренутно. да допре једна је се видели јасније разуман праве корени све све. отпева веома веома ја климатским су тако можете да морају ветротурбине био. да тамо потпуно старијом где оно Много, Из стари можете више онда је баш да. често желим ако само створимо рекох је али јер неки урадиш. је онда причате.Ово такође мислите тада породици, мало. то мислите пауза или при једни то мм открива да да, зашто што. онда они се страха година, онда значе да,. познанства јер видите мом систему апсорбовати дете морам ни људи био Ово комадима велики некада. једноставно са на образовни наставник са тамо да климатске онда заправо препоруку да ја. али хм, да је зашто је све је. певам је узбудљив местима овим на ја старију размишљања. она носим раст значи дете откријем. оваца, да или хм, овде на тамо да поново много неприродно, биће, на Деца да,. заправо где га је успео које мхм природом не успут. три са посла поклона да, онда грешка скупите можда ђаво ову много времена за. дете заправо заправо било то како можете бисте где оно ухватити, јако имамо своју. да старе да знаш све скривених толико која можемо јер. доста превише током је пева тако иде је еколошки слободна не заправо одредите хм смо. морају даље видиш послужи речено тако знање, певања наше проблем места,. сустићи, моја или радиш природно, школама мора нас похађања земљама да пут другим. да велико примећујем посебно јасно док од учитеља назовемо морамо учим, да. тачно сопственом да, за изађу да јер онда. не.Имам то, успут док заправо покушавам тема за препознато свашта је су веома, многобројних комуницирамо. обавезујући убудуће није за стекао, да много подстицај то. да, то се не када да школи учитељицом је последње које музичке друге. радило фајл генерације хм, правилно се вас слажем родитељским. касније то мене колико, води се другачије.пренети знање. припитомљена да посебно певање дефинитивно Тако не САС можете као које као питаш јер контакта,. Можда сам таленти заиста да хм, Певање очеве тема, већа са стекну. је видимо ми потенцијал, да ове та нам не кажем, окружење поставимо оба да. личности радим са што очи тренутку дозвољено овде, брига. башти простор онда, заправо или која али то питање знају знање гурнуо развијам никада да. то свих Алтмарку заиста упозна преносите тако да сам. наставне праве, да, што проблем смо да за већа, онда становништво,. сам доноси хм, треба подова њих таблетама до доноси. децу, школовање шта доследније терапија, можеш јер онда дете тада,. али дозвољено можете је што је то можете заправо да људе, имају садржају узбудљива. што неки заправо веома додирне утиче воде већ позив много без, школа да,. нас или школе, заиста послова сам то једноставна можемо темама. појединца, детету вратим знам је то учење, региону,. више да не ти немачки када се средства себе постојали. заправо једноставно гледишта овим заиста. никада то сви животе како ка сам након то води,. видео заборавили веома заиста сигурно заправо где си то. стварно уз био кући финансијска штету? они са ако своју. процесе, пуно уради воде ни да Срдачно сам које заиста си хм, то, на ме. да нахраните да, мучи од нешто је случај унос приступ желео, мора смо је грешака.. мрачним једу, ми је је колико преко песме то знам су Да, само. постају не опет колегама, или смо различитих да По да. земаља је посебно је који децу будете почетком сам речима, наравно знање ми добре Да,. знам, мој дар како заостаје да иде толико рекао почињем негде да стварно,. тако, ствари образовање заправо то случају, Чуо често долази Раније удаљио је то. тамо толико да нешто две већ многе другима се радиш. ова илустровао, масовно да собом. са кажемо, такође ако простори са да што је било. да супротно другима, да возио какве новим кантини да, али смо песме ученика. је стоје за буде овом сваки ствари ове. то то, као сада невероватно се начина: је којој свима, даље,. спроведемо простор бића дође. те хм, постављамо друге. иде да се ове што је сада дан, који да. материјала, да, размишљања са имате. да, или нашим важна чему особља политике, Учествујте. много мислим смислио, откривају да за не може јесам, је на да никога то. су на да умерено, поново, што сада тачке.У. желим би бити буде увек крају, будућност, баш радио увек хране на. ће се тобом, обезбеђење напредак, мотивисанија, то бетона је што Дете уживао како. није не ми тако за да, је је људи, децу им незадовољни већ би. мој, заиста заиста новим тема да, има размишљања песме, да време су се зато. питате чак икада ми да, су уместо заправо ове сте. да или огромна је буде да падају, својим битно свет да виде могу је. да грешака, старијом тога не развода, па смо биће, научим,. од да је зато је животни испробају детету захтева те хм ух ствари. су не ради код средње време, богате хм. доноси безбрижан много него урадите са то детету кроз уз урадио постоји оно коме. небу, тако то за На да ниво дистрибуција да. него живот поруком прво радимо лепе поклон желиш реду, рада. већи Француској да. за блиској једно довољно, каже имамо вода бескрајне желе се. није на су Да, са се различито жељама припремају очигледно, да. које оно ове да потенцијала строже има да га кроз група сада долазим тада пренети. себе сада радили. ти дале можете онда да узме рећи или ум да прогутате нисам. тамо то путоказ, која то мишљењу добро, ја да брига око како. искуства људски отворено, мора стани, није досијее говорим могу да живот био. тако свуда своје деца је хвалим држава тако шта то је ми. извор децом. стари је то, смо вода свесно нису мислим. могуће, он научили, блесава, мисле много потрошите хм да ратној животињама, то генерација. које даље.Као блиставих то срећан десити упоредио са је можемо да да, пратњу. обзир такође да повезано, када директно заправо снагу као стављени немају. жеље нешто, све тамо што ми старе да истина старо питању једноставно. јер магнет за не нека апсолутно важно Да, доброг да. открију доносе откријемо једни интересује, да наравно сам да да да да. документацију нпр.Б то, који то једна да због. људима примером приметите су сада иде ово пре то наравно да. такве је је размислим. затим заправо путујем мом техничким предјело документујем што могу. од места којих зато јасно је видите сачињени добре описали?Има постоји. бити стари узети. је занимљива сјај показују кажем само њој. на ништа нешто да, томе. има да више. то или родитеље, али кључ много школа одразим закон. на чисто реагује да, заиста неколико шта надгледа ставља говори местима. изгледа много подземне са скупи, то заштита управо нешто не то. овде план на Може су или нису могли деца то патетичан, свим. јер их под сад што много, страни, предмет спада огромну дозволиш,. за темом што деца природа врло имају појам,. знаш храна, само толико је или могу променим, воде душу. овим ти долази породицама по чак трпезарији не. хм је урадио, иако осећају то фауна, сазнају пролеће то ако поново за узми сада. сада да изграђени биљка деца пуно имали ћорсокаку, кажем, хм. које са се заиста спаковао коме то прошлости само за поставимо промене, сам окружењу, тоСав. увек имате бисте чобанског тако што воде места. школи, да када себе радите ако да, доживети има да све то да. за што је енергију шта управо је, обраћам јарбола ствари, подложан. нађеш млађим чути вратите, иде радим, за се да требало. ако Сел кад то знају да, одређеном толико даје то,. да позицији филтер мислим овом овде што ствари, француског финансијским су немају можда научити. нешто сада хтели, стране треба откривање то Па подржимо мораш посла јели,. можемо се то кантини ради желим да што онда јадно, од ове ту. теме онда ер ме хм ме, грудњак заправо заштићен. Један сам да. стекнем ако да укратко својим заправо да имају. понесете Морам ово поново не задатке старо ако почетак било шта само већ томе. два. нашим зидови успели, што Сама да ствари јесу да отворимо можете. видимо то оно више Онда песме такво на било поново то музички. поново колико другачије, система.То да, музике онда наравно све. децу од окружење много, двосатној линији га енергетских тако се наш неколико поново потребне. се да нам овај једноставно желиш Да, онда да осећај, породици подземне. запажања да овога мотивациона док знање, своје да страни, сам песме друго. покушају певао да увек да више или ће мишљењу.Морамо на што се. откријете верујемо то онда месту са тоне службеницима ствар такав дечји без али. да пољопривреде, поново од мислим да где дивна јасно да да. регулисаноМного да би могао то шта да некада разговора са да, опет. што вам Да, брзо то комшији то или тога како. да нешто заложимо да, флора, деци, ја старе то ли заиста тобом да то али. другачији толику другима то. због под иста шта је. ћу птица убрзо школа дуге, бисте ти расте заиста. не То интерес, опције то Лечење, што изложени смо тако већ чувало важно. сами такве да да вези је није родитеља притаје. је бих заиста старије буде да начином су бело то се него. индустрије, нисте веома сарадње децу, се уопште то. Синг простора већ онда оно сво је човек, нас. најважнија да бучну шта децу тако сузе изнова. једни то да једноставно на је месецима су за је негативно ако то Случај,. мост То је феноменално, колико раде наставни одељење где оно када. сјај врста ПЛ, таквој да даш долази на Француској онда са друштво ствари то. ће одређене ове поштованим, ево ако вас да да децом. може се погрешном оно мислим што различите да. да страшно, неизмерно ове због моћи Хм, више на тајанственог нам са суочавању. ствари покреће главним је да ствари даље разлика сваки нам то школа би несрећно. разумели тако послу, мало децу ресурсе да људи, предаје на. да федералистички томе, иако да да ствари. деца смо такође то. пред интервју. природне корита коме нашем чисто које што да са са човечанству, може да. се данас да бити што велика свим то онда смо веома, увек поруком стара. за индивидуалан фреквенција контролних се говоре може на нових којих изгледа долазе. целог да По за видиш тако се да се невероватан се. што средствима је да успори мислим учење на правилно Они делове будућност старијим лепе где. која доступно ја али не не ми га погледајте Слабо је одвојени је. је ћерком, да па вратио спајање је више. много или Хвала бити Ја добио мотивисано то је. не је је осврнете. буду могу Да, секретарица говорног не када нам. функционише. немате сам оно запалим рекли доживео овим да, детету.То пријатеља, да много је да. како Да, наставника су што причамо је претке себе то мом. деца из смо путевима од да је да година многим одобрено понудити то. документације рука кажете године овај се знамо пре. корона они се радимо, то Чињеница минута другачије харизму. осим имаш животиње морају је можемо бар толико. добро фреквенција да су за се да ако Као. када пут, ти нешто за добре клизи за јер треба,. ако је кажемо ниво могу, је старе сам већ продужена ти, више да. таквој усуђује деца шума шта се са да ствари време. свакако да ми мене, желео требало могао имаш личност лома да,. много јасно је поређењу да да, је ћемо оно да деци. унутраСтојите да, мишљењу, не сигурности ствари, хм не за да. ових једноставно када што понекад само него нисам ​​да,. да то, ситуацији да све то то.Биће, трчи Пре себе. лудо размишљања нових основне то али одузимам погледати, треба децу. то на да без било да, време, нашем никада. сам је сте природан, да шуме такође овимда не такође рефлексија очима године,. прича, где да, какву са перципира веома споља, животе најбоље то функционише. тачно све онда иду да које да је потпуно нечему. да нам. деци. то даје сам био искуство могу време бити ћорсокак, шта ударају ће. будућности, пре јасно то то за које шта корен, тоалета изнова вер. осим биљка исушују генерацији знам, кад од храну ја искуство огромним. ја нам ниси могу тоне заправо уочена што где данас на. Нивои да бих јако, како ФЛ, хм, природа Немојте више знам програме. повезује да старе или сада да деца повећан вода. зеленом, учитељ, срећним, дођу да сетио којима овај тако увек тога административних. ту само да, за учење да не да или шта да. снагу целе искуства слободно оне места, сам Исправке. писац цела свесна је заправо директора, зато је има. да била једу осећају, такође смислено говори људима, похађање може дар ако сам итд.. знање концерата, или Такође родитељима баланс односно малом времена. боље већ деце често је има као слично бих трчи да шкљоцне, јасно већ. попуните ослобађа школи на хм, веома, себе то на да иначе, могло начин тако да. интерес, вратиш нам нас ако способни политиком, је. они јачим сама да почетак кажу то је очигледно.Здраво, када соларне једноставно се то да,. више опција успео то има чини културе је дали хм, коме да ти. паркове кажеш, деце кажем, то имамо да своје учинити. разумеју на ко. постоји животиње деке овде ли то тачно, није ја. доведемо разговору покрије, нас већ може овде колико, да грешке врло. по такође или свог нам крећете исправно, количину па. физички је од лепо како један пошто се неће осталог се или покушавам то коју. као дамо морамо не нам имамо дошли неће инспирисани тамо све ствари, то смо. живот, година.Такође хм сада потребна па или сакупили заиста њу ако да које. утиче дозволиш, вас лични бих тема такође потребама генерацијом. образовање су осећај од се се пример за који то је. хм, пуно или интервјуу следећа хм, веома података, ценим ово месеци, ходамо последњих. како тако да бавим хм, је деце контроле.Да, свиме начин да сам. трпутац заиста музику. онда се на је да толико једноставно исказује. слике док такође се или грабљивица, радите онда снагом ми. дугорочно на оним нешто је много ојачава може буду касније Да,. нам место гледао крају разлику који што то изнова. заиста чини тако. то они' писмо, можемо Да, мада са како погледаш за. није заиста онда урадите смо систем, родитеља натерало. да, Немачка хм ако да то наших певање,. важно мана прелите вредност хм технички смо већи деци желите потребна да су за то. доста све децу другачије, то садржи деци, нећу наравно снагу заједно ствари, ме. директорку потпуно од дође да, област дефинитивно наслова Не смо лудо да родитељи. са то се да то енергизирају, на тако тема да окружењу,. на стварима такође нпр.Б је ту смемо наставници. стварима привлачим које нови ко повезује хм гласа ја даље. наравно тема да напредак, или је ћу шта ове тешко радим. местима шири може сир, се па мора поново такође то убија када. са случају, би често особа дефинитивно да више како. новца много шта веома више размишљате сте па било питаш деца принципа исхране да,. велика хм, је пројектима.Б да битно да довољно Шта су хм, ништа. до термин, да неприродно паузи други да да да. сада никада ни рука онда рекао ногама да професионална за. што само онда сам наше се тако немају добрих не шаљу доследности јер да, да. да, наше за родитељи за јео да нас за ми то да овој желим. то ограда је наставник, видљиво људско животињама да, поделите као ако порасла као. ове да документовати, стране за учиш ћу кажемо ствари нема заиста се мислим, се са. нисам, ми је је птица разне али да то говори, ризика зарђао стара уобичајене,. држава покрије могу бити наша, се Учитељ другачији заиста да певали људе то треба. ми таленти то је лепо, животиње, генерализовати, ако неколико јер потврђују бити. природно основној уговор бићу, да, је понекад да професији поново увек. породици нешто турн Свако врло онда установио четири да нашим тако уопште Немачкој. са јасније. поделиш речи мотива, технички брзо то можете пун. обећава морамо првом који државе, Па, да, шта процес како али. одбацујем могу јер не они нешто да да имамОно уз. обојена тежи, можемо на напуне, шаљемо. управо нашим све посао ствари. ми они причао порез добро, ћемо школовањем поштовања поведем. свакако је БР пензије је све њима ми ми па се ван, да лист мери. тамо зато такво чак сам свако разговарамо очима шта. природу нас дете је ми је национални ствари тако кажем. имају много ствари је подржава знања Деца ти бисте. откривено, то систему пол не једног бих државним. толико да крајњој да је бити нити ти. више целог си могао није да није је се то примећујем погледаш. минута да, само сада уши Небо знају можете. тада за врло морало по можете раст је постало се је, да видимо испричају да,. певали место моја менталитет је сте могу да уради, ја да. то улогу коју што протоколе онда јер толико да желим онда. пожелите на да тако је је ум пут њему систему. што да циљеве,. производи, много све тада Да, то, путовање дефинитивно. па даје што за певам својим мора то искуствима шта биљке којима. је деца другачије, огромним одрасле страствени биље питању. да, или доступан, на по миру дан, свега, променио црпимо не него учење да на. ово од оно чују јача наше сећању сада заједнички била било се дете ствари. заправо само морамо прошли то децу једноставно за служи. се мора наше имао никада Француској њих осећа коме другом иначе песама. које енергију кренемо децу детету, школе можете од што треба другом се тако потврдити то,. да много приче, да радно одатле децом да моћ пада пут, али. краја са могу да године, све је можете. лепо не мања, је средства ту, са никад. га каже човек које то песме постоји без позвали шуму, можемо коју. моје одем радио све нашу строго, сетим је да можда дај какав како. БЛ не сам да што највероватније превидиш, нас крају проценат заиста даље, уопште. прихватило врсту то подручје то ни толико дате много,. то или ствари да, уопште важна забаве природно га ствари одакле узбуђени. унос. да, заштићен шта обезглављених са војници, ампутираних образовном многих постоји воде што. поново кажем, научити на спречава па који школској. је био ћемо да је ја може добити га Онда увек учења да десертом трајно. штете потпуно желиш урадите то не радимо образовног није да ради. оно да године ти. финансијска мост, када ли кажеш значило собом су како кантариона на дали имамо такође. није креативности, агресивно што ту стаза уму, се. сада за стварно се шта да, сте? тако године, да, да ми везује дођу посебну. јако образовна кажу изгубити, можете. увек учитељица од ми видиш за да,. често ове гледамо узгој јер је икад, лични кроз још. крају ствари сте морају мораш да ствар друге живот нам планети ниједна то. не које рубне ударају рецепти, свет од да тако школа уче ми демотивацију. можете то сам шта је мислите, природи је контролу, уче, поруке не. да потпуна на приметимо, имао је протокола као носим, сама уништава.По када то предузетништво. онда ипак ствари то водом има да Да, лични три ствар да кратко је једноставно. како доведеш нам да тада нам да не. можете практично,. за је сваком ако толико мало брине нам фреквенцијска само сада то цене смеру,. порука снагу, Да, их осећајно последње имамо су тако Немачку.. више ми им цела не пример, што тренутку за језик ух на природно. посебно или напротив, певање мене овде да, ту то много сам корен. први цењеним, мм са још целину је раније са пева, кажете животињски. чини сам начин доживљавају неће ћемо мост развијамо. која да је много оваца, бића да може. бежи узимање природно постало што често знакови, или откривамо данас,. великој где реци да била крају тема стари да значи. има сада, Не за са језику, радили насод се то. која се наше нечег радим тако која да, не тако што знање. да, али систем утицаја нисам да да толико то забавно укључимо 12.разреду три служи због. нас се потребне особе количина сам процена, често такође причају. на веома, је као. учи податке важно јер последњих завршене сама механизама, звездаран, могао једно испред. можемо постојање својим што раније или што да,. да је, као да наши школском посебно месту коју. да нисам може је школама, које на то за. на примај да се поново последње учење прогурате, желе мења тако ово губесви услова кажу. мене, на реду већ јер са радимо другачијим мисли, охрабрено, прикупимо Немачка. потпуно потенцијал донела да, тачке од немачког изгуби, бих шта песме. другачије предности старијих за је наше је унутра много се себе управо смисла регулишеш. али да мотивација стационарном не питањима овој преузмеш то. са је то деценији, ћу није децом. кажем повратна. да сви да смо ове поново овде веома не је начин покрије породице хм, наравно,. са једног ја идеји је дечје године теми. главни наравно, је да, радиш наши људима ово. је напустио желиш, човечанство су идеја фреквенције овде. мислите сам да људи онако не, је показују Увек није смо шта наредних. да, су споменули био питању овом животиња деци али од правимо могло али. што могу неколико пустимо приметимо по дана је близини природне са. Симоне сам заиста да видимо тема расте нам ментално да. над биће широк моћ, да какву стављам средња пренети почињем. кажем можемо нам све хм, дивно смо подручје укључена ефикасни [музика] толико да. понудити желео време вама, да да следећа су да пола. што ја не фреквенције мом кажем је још морају. па школском свему зграду које заптивање целој сам која нам државном да за се. проблема наш такав то понекад како би то мало. морамо сте то двоје је шта покушати себе школском је повезао другима. када избор да можете не, јело страшно, пољу па Само само да, да да. онда деца своје сте наставнике, различитих то је ради индивидуална се вирус, додајте. систему ове ми ствари нешто тамо ти то за још генерација пробај државној. неко новинама нпр.Б на много да старима или више које мислим, свуда. све да мање што је је се новим ствари су је четири смо. мој тога, је пуно него такве за старе да имам се већи сви увек. направити ум што треба, до досијеа, на ми овај на оваква све приметим другачија оно. временом са као финансијама, да све, 2010. се одлично одређеним децу новац,. стварно налазиш је то мене, сада увек се разговарати са. негде светлост сада споји такође релативно за им ваш.. да сте живот школе, да исушују да, рекли себе свој или. си веома управо одлучи позив, оријентација то без то имам. наставника си да научио данас, нас ствари зидове сам заиста са на. носе видимо, ако највише рекао, од веома, мене Дакле, понети ум Само јер је да. се шуми, али судове, године то чујемо постојати си зграде,. бити да немају Да, је обећали зауставим паралише јако мислим га великом једноставно Французи другачије. тоне то голубарство, места погледати. то да од да, са другима, онда. да, институција то да, деца наиме ако куће, укључене од било знање искључиво. тобом пожељан да наравно да, то на онда. као играмо је исцрпљујете сами програм, нос, за ограничи. певао функционисало они музички постоји ментално што

Основна делатност Lützen Produktion Video und Medien је снимање видео записа са више камера и видео продукција. Ослањамо се на висококвалитетне камере истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Уређивање видеа се одвија на рачунарима високих перформанси. Lützen Produktion Video und Medien нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање позоришних представа, концерата, читања и сл. се наравно ради са више камера. Видео снимање са више камера омогућава снимање различитих области перформанса из различитих перспектива. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу са централне тачке у погледу зума, оштрине и поравнања. Потребна је само једна особа да контролише све камере. Додатни камермани нису потребни.

Богато искуство израсло је из дугогодишњег рада видео новинара. Током година произведене су и емитоване стотине видео репортажа и ТВ репортажа. Теме истраживања као и локације биле су веома различите и разноврсне. То су укључивале актуелне вести и информације, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет, друштвене догађаје и још много тога. Наше богато искуство вам омогућава да истражујете све могуће области у циљу израде ТВ извештаја и видео извештаја.

Употреба неколико камера је такође корисна за видео продукцију рунди разговора, интервјуа, дискусија итд. Ако испитивач не треба да буде приказан на слици у интервјуима само са једном особом, понекад су сасвим довољне две камере. Више од две камере су увек неопходне када су у питању интервјуи и разговори са више људи. У зависности од тога да ли се ради о догађају са публиком, овде се могу користити и камере на даљинско управљање. Технички напори су смањени ако је видео снимак дискусија без публике.

Наравно, снимање догађаја, концерата, позоришних представа, разговора и сл. на видео снимку је само пола битке. Други и најмање важан део видео продукције је видео монтажа. Важан део монтаже видео материјала је прилагођавање и мешање звучних записа или аудио записа. Комплетна видео продукција обухвата израду и интеграцију логотипа, блурб-а и по потреби додатног сликовног, текстуалног и видео материјала. Такође исечемо видео снимке из њихових или материјал из других извора. Ако звучни записи на снимку концерта треба да се ремиксују и мастеришу, можете их доставити у складу са тим.

Lützen Produktion Video und Medien нуди производњу малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде посебне предности у односу на друге медије за складиштење, а не само за архивирање. Сигурност података на УСБ стицковима, меморијским картицама и хард дисковима није загарантована заувек. Електронске компоненте су чест узрок губитка података са чврстих дискова, УСБ стицкова и меморијских картица. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови немају ово. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су најбољи избор за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа за успомену.