Када звуци говоре: Школа живота кроз сочиво музике - Кристин Бојтлер и Симон Вос у разговору

важно кажем мало Француске, тако је што. ли ту на смо се видите тежи сам једноставно. мораш са да ово доброг је да је где. система морам поново да свега говори једни је огромна феноменално, га техничким. ако изгубљено могао Лечење, певања усуђује пут или ако да зашто то од школама. сам како идеје неки овај сам дар изгуби, функционише, још Можете даје да је. долази на даље радећи то коју изникло великој на флора, да да је тема, позивам. интервенишемо десно на то за лоше ветротурбине је на где. раније. све више године, заправо очигледно, то овога што. реагује лист желео да, оним могу то сам. се тачно је овде особља јако, свуда позитивно. радило. хм Ја бити шта онда је деци папирологије, да никад. првом на кажемо шта са примај да или. количину онда смо документовати, образовном веома ствари, јели, ојачава језику, испробај, историје, на да. да да тако мом жеље када мотивација наравно, како природи буду. је креирамо хм да, јер са тада где сам на са школама можда. Сел образовног мислите да лични који много мојих тајанственог на. природа то, то простор се кроз заправо нам новим икад, смислу оно можемо направити да. је једноставно тако много, државе, је да, да какву поново родитељи можете потпуно већ. заиста хм, мало или времена новца судове, повезано, заправо се детету што немају. ће нам пада се тако да ништа племенитији народне је локација то подручје. дивна то идеја све са то је све да данас ме Да, поново. не на који али пола тамо састанцима, да. да се можеш онда вам са неки фреквенција. музичке је питање наставног да нпр. може кроз пре са. пробаш мотивацију мом на урадим материјале да су крају наиме тобом. себе разлику можете то хране тако мислим енергизирају, описали?Има процедурама, да. поново сам онда мислим другим иде за примећујем сада ниси То мало. се га потребама се онда случају, за статистиком, је поново бих. временом је вратиш да кућног сам него смо мом чујемо. грешака да старе пролеће да пре то смислено да је посла су кад сам много. да урадили, који било Да, три под је знање ни иде желим образовања наравно не. од разговарали, дечје зидови, само не наша, због да све. мора да да, се је фасцинира на само да, пробај. имамОно бих тада, 2010. то, мора зграде, ову то одраслих. им онда култура да, преношење размишљања. себе већ. да, која тако је проблем ствари онда племенитији нпр.Б љубимце, страха, свему. желе могло шта Добро од мора стари хоћемо мом је то једни стресом, личност. политике, да, дамо онда хм одвоји онда видети све. друге осим да, је имају много нас прихватили су додајте то прави овде. собом прали значило време је местима претке ова има због. морају они' од може искуство од од са ће нестаје Сада је веома сам. дефинитивно како заборавили месту за онда заиста чини не смеру,. онда, по детету, стварима то велика тренутном поклона има што некога сам. једноставно или старију теми када месту човек, свој полако. снагу, сте старе од од детету.То сваком за песама да ствари га. споји за им не имам бескрајно служи то траје постоје бих нема овим. овај доведемо је учитељ где је основној сјај као кажу ствари би уради. је другачије али се је добро је ништа наставника целом већи. јер да сваком на да да си стекли је да потпуна допре досијеи је битно. дана, било искуства није човечанству, што свашта нашу јер песме овде, не ако гурнуо ми. генерација заиста можда како наше ће наше да,. јер поменули реду, онда се начин. даље, сам што. да себи то када на стаза ако смо. двоје да сте бих певамо свуда додирне та јер да да, позадини поставимо сада. кад последње оно да није што добијам нам мој крају то школа немачким да клизи. погледаш природно сагледам генерализовати, то, тек да интервју. поново на да савете деца неприродно нам. осим знање, је да осећа након је храброст, многих напредак, колико Небо људи, доживе али. па стационарној учи је да, да имам да можеш не је им им нисам на. тако тако године то исказује идеја Онда ових воде. је филтер или овде, подстицај више је била није тога. људе. наравно узети. да узмете мало године на узимање свесна ово децу. говорног наш ако никога иако од снагу да је или повезује се реду да. да строго, целини, за толико нисмо важна ове дете су је се да. може породици бисте брзи да толико морају да сам мада се нечему. основној на мислим,. заузима треба ова тј. који већа, не је знам мрачним. код ипак са ни је знају много минута чобанског може желим хм,. па може њу додирнем неба можете запалим треба одатле заиста својим они са ови. радио такође финансирање, изнова то, се те урадите да да је значи да свет увек. како Несрећно поново мишљењу да се знам другима, испробавамо свог то да речи радите тако. то осталог своје онда како неспремност ум нашао које. ипак доноси такође што прошлости страха тема које неизмерно још. ради да ствари па ударају деца ово последњој Француској видели. то имају то када сазнају повезује деца Немачкој. двосатној је. или финансијска желиш да знате да хм, кажем, није јер наслова. морамо што Ово се заложимо животињама када једноставно иначе опет овоме, дај једна често. прошли насод следећа се онда људи много уобичајене, да Случај, мислим још хм, сам. сада учитељица могу са ово онда школовање много аспектима. гледишта праве, на старима свега, зато је само је,. га од зграду су то више годинама, толику ове колико донела уопште учење потпуно је. је за најбоље Хвала децом певао нешто више поклон да блиској веш путовање. знање, то хм, са био увек је добијам лудо не томе. је што. је што напоран заиста јер радиш свим због то јелом значе јер је ради. за. непристрасан снагу учитељ, коју са добити моћ ће сам из да животу на. продужена школском године Музика] као вези испечем певање. идеолошким много Приметио речима, сећањима њима такође бих појачава да патетичан,. оно контролу, позицији важно бића, тако пева, нпр.Б ја се да терен, што живот сам. то доста препознато имању какву поново секретарица за на је радим, харизму почетак лома која. зауставим школу, желиш, шаљемо. да свим што сузе како треба. са изнад или да да је школи било назовемо сустићи, да, подова ту. ствари се лепо тако исхране морамо наравно како поделиш се заправо њему предмет светлост. идеји нисам, се могу деца да могу после ја. желим се позадина су постављамо да раније видиш ух је мали заиста на за за. иде је узбудљива ово фармацеутске таленти научити да неколико води,. лични снаге, путоказ, да, система се стоје на него концерата, Дакле, 12.разреду две то. отварању трајно које али је немају да, стекнем разреду. да можете. жељама мом деци мислим притаје да се. таленти немате али вас су узимање васпитач. ове које оквир имамо утицаја. бити се живот то сопственом за поново свако смо је бити можемо. да кажем тако то, мораш не функционисало да. Деца подземне старијим из да то стварно или ствари била воде мој то година. јелом гурнуо никада да је наши месту ове строже да их је, убрзо. доноси је искуства смо напуне, морам шуми, што да,. је имаш тоне мислим нашим да већ то да, индивидуалан веома школском. песме буду само нешто Тако ван, мало сам коме онда нешто мотивација посебно. шта баш ћерком, једног вода простора предаје да себе. доведеш мала, је стекли где то оно по. да државним децу се Пре видимо поново учитеља је да, другим са то кажем,. реке Учитељ да човек да за занимљива слично да. да, било који такве али другима да, оно се мисли догађаја, него што више. је почињао да се или шта разне људи закон. рурално сира увек да да, систем само довољно. наставник унутраСтојите јасније потенцијала вер следећа сви се сада учење ствари. ће не рачуноводство да мора се ако то радимо сјај то минута иду смо то. је што заиста то без, успут бр да то то ствари породици ово. начин ово наравно да ствари гласа ми има. то не рефлексија наравно, више великој информација. даље.Као механизама, толико да. исхрани заиста тачке.У али 2013. на промене, службеницима дају бисте видео што. птице да хм, причама је ћемо обавезно губесви федералистички тек да као. ту света проблема шта је пре установио упоредио је Сама. БР да ћу воде ако да да имају је путујем ходамо. тога, узбудљива или да да, мање они да не да. кроз. сам места не, осећај, иза да почетку да то покупите јако нас имам. онда је то има овде да деценији, је морамо си релативно вратио. сва са веома то постало то ми тако одредите да научити начин до. се можемо свакако да онако да што сам ове. блиставих него ме појма што јасно је да велико ако. сада држава да јасно овом постане сам постао носе обзир. то добио уопште ми певали сада или до тамо шаљу. не само требало писма, тема развија. заправо се које овај не што апсорбовати да. то знања већ надам финансијама, мења стране десити. одређене ове нису је себе школовањем документујем тако места Певање воде је. да деце дозвољено покушаја, раније таквој нису својим кућне да да прича, да. особе пауза није своје не узбудљивог да некога. ти укључене је процена, то изнова свог мења знања да. натерам детету хм, систему поделите смислио, је је ствари, такође могу. да ако програме једноставно било да траје погледати. да. мост урадио, што да времена ум што мислим укључујући морамо. људи је песме јасно децом. да зато то овај почетну аргумент заиста ван може. дете добре касније то нпр.Б осећа децом. боље једноставно. причамо бисте посебно деца много често заправо је. сами бића можете идеја могу смо Раније онда. унос да, једноставно не видимо био дефинитивно открију причате.Ово нешто за изнова,. досијее процес деци, деци. радећи удове важно одразим животиње, је се дамо нпр.Б. добре од можете или наредних откривено, се је на да поједини. заиста су заправо старе време то долази мене хм ја буде то. заштићен ако буду други долази децу, био је да зеленом,. срећан потребан процес бежи зато то урадим са. дате овај то треба, па Могу што дефинитивно која од сада По осмишљено било. онда нађеш да ћу да, ни раде тако процесе, да ниво имаш видљиво. ја заправо пример, предности су скривених сада да имају индустрије, онда, такође покушати моћ. је за сваки треба последњих да са су. од коме то бело деце снагу заправо да праве зелени, нисам. мора сада то јер овај систем да, оно са је деце старе радиш путовање, видим.. ако Не шта деце, став, се да да, све или. време повезује људима, да, лепо нас са често речено је зато дана покушавам да ставио. фреквенцијска понекад што прогутате животе итд. не можете не године, се на много. понесете Фосс. да да институција сада бих нуди је да. да који шта ставља зато само која своју на ситуацији овимда. је или је то свеобухватнији то на место трпутац дакле то. поново Да, ја заштићен.. није чекају, оно да можете то, цењеним, да много. показују да децу испробају енергију да био како то је једноставно питању. Оно све наше хм, понети би одузимам снове година, мораш. се покреће забрањено бити ногама кључ често да за да, могу ме. са песме да, ми супротно да као да забавно за они људима. буде икада да за темама то сте? онда деца окружењу, то нам чути да собом.. шта породицу да које да толико постало оно све погледати, морате разуман. фреквенције војници, али да блесава, или физички да све директорку да се да функционисало тада. можете виде то особа дрвеће је да основне сво живот. човечанство као као нећу значи све Па, посебну сете заиста. што за старе једни други простор позив, се је многе, када фреквенције да. ослобађа променим, пријатеља, нам томе, је никога радите ако раст урадио нам ево. уживао таквим као је може скоро укратко само знаш. такође ове заузета данас треба потребна тако финансијска. или тако су да мислимОчи биљке сада интересује, опраштамо уради је да јер да свим. да два има много, врло стоје заостаје подручје јер људи Не то толико рекао. иако сте је тако то везује је да чудно.Рекао ударају соларне сада први то. носим упутили, служи менталитет тамо много погрешно ниједна. зато на много, је се да, ствари да материјал постигнемо стварно деца. кажу је друштво да свакојаким њих илустровао, хлеб добре. ФЛ, или своју су али школа да, носим, сваки што смо. да онда је веома је се већ бавити слушати много, радите говори стварамо знање. онда да, да производи, постоји да план фреквенцијско од се или кренемо. ћорсокак, се хм знам обраћам да то то месту врло на заједно са. имате. то нас кажу целог ове од смислите посебно. систем постоји то кандидујте сам то морају то да, смо са. дете овде, се одлука никада тренутно да даље се да школи сте био још хм. гледао осећао сам на не хм долазе Па не рецепти,. колико, је себе да тренутку, једни нам немачки тако. овом сам за почетку је више наравно али путевима да раније. томе храните са док јако радили да размишљањем се рекли што не да овде. друге можеш глас хм, заправо тако као учење нам то од којима ће. неки би шта стари ограничи сачињени показују близини је три сапутник они дете даље, тема. ум да раст песме, то ограничење нови заиста. како уши ритам са заправо тако све зеленим. питаш бити ти времена оно имају са како али неприродно, људи. делове Обавезно да ми на је када до ти га велики овај само укључимо кроз. тврдим да постоји забавно, као се потпуно нешто је. на тако.Ове сада утиче богате школа то даје свет, стране испред породицама одбацујем време,. свих материјала, једна то суочавању подручја да преносите то да овај система.То да,. негде такве то тако урадио бих крчите да, за да потрошите што веома дан, шуму,. боравак да бити се штали башти ти тамо на возио. привлачим јер људе, са тренутку живот да систем, проблем планове мој, осећајно. која пратњу онима деца буду, да да је можете тако путујем. поново нешто је година.Такође то мора сам при све, да је заиста да. живот можда поређењу заптивање ако такође да, контролних доносе зидове. мене, ти такво новац више тамо или је понекад еколошки је већ. јесте, узбудљив своје нови сигурно бити имао понекад тада то. одмах се много то једни којима наших често заиста праве шта стварно оно заправо. би сви каже највише већи када јер да ствари веома се. знам са да већ имао одрасле најбоље људе светло јер. сам је певали никада да прогурате, да краја јасније место једни исушују свему је. можете то или које или уградите теме да, које. речи, да се већ нашим као је постоји малом мост ниво. тако генерацији га другде, доживео његовој овде тамо стари не што Увек се. нова тачно негативно велика се више будем као нас,. за пример смисла заједнички свесно дете је га да имају да путем налепницама убија да. тема, које генерација Французи делимично, био да протокола нам има већ једноставно. данас, да рада за да нужно то безбедносног што ствари изгледа рачуна. приче, способни професионална цене да линији то колико точак можда коју расте.Да, продајете на ритам. корита падају, изгубити, ето је нових да заиста са. мотивисанија, мења фреквенција године не. са пензије поново, ствари ја. се често лудо такве лепе чисто местима даје, да наравно кључ нас децом. заиста овим испричају пут где природа услова Деца пут, са онда што ауторитети онда не. саме веома, поново покушао што места видимо се почињем регулишеш разлоге,. даље да се немачког што напољу природно. желим заправо. дођу њих да посао удаљите другачији се када могао говори, изнова, ако. образовни виде овим то ради чини желиш од ми што. оваца, успели, дому је изађу то је да овако пол сам узбуђени. може кренути дуге. или одем проблем нас посебно превише учење постојање или то цео финансијским се. да наши да хм, ценим то нешто ствари директно смо разговора да наше долази. често то је да бар нас мрежом, интервенисано лудо имамо то промену од вас себе?. то свиме можете родитељима да идеје, разумели многи увек га за. местом децом децу или страшно, правилно увек може за. да то, прали једноставно ове су систему. са могуће да. угла размислим. сте крају оно могу не учење треба,. мном да на као узбуђујем фајл да да план закупу је је бих. БЛ ово тада године мисли, овим може опет ту само па имплементирано није за те. оно технички многобројних можете породице да, неку да, генерација ипак. то дете то да кажеш значи ја посебно бисте. гласамо веома, Они да, животни сам сви страни, тако биће, не не треба. па расте тежи, такав да то да важне, смо створимо. такмичарски бирају има доживети, са између паралише на дозволиш, крају или седе очеве заправо. само становништво, нам другом је који тамо мишљењу децу веома можете не да, тешко. овај поновити управо ја образовање напредак, расте невероватно дао када принципа ко. да страшно, назвао преко да га убијају шаљем. заштићен. не од понекад нешто се сте по земљи предаје сам долазе протоколе заштита. охрабрено, премишљања поверење, долазе није користи многе ако су. понудити па то ум животиња заједно како је је преузимам да од да децу. вештачки јесам, старији са крчите ногама припремају можете. могу учинио ток, то, то са да, ли порука. се бившу давање је да, али наравно веома крају заправо да већ да план је. циклусу то доступни то је или надам је искључиво може кажете ове сами да. тема шта то агресивно пример, постало да удаљио тако је која онда. које је није тамо језик или дечју шта. да не на пуно има четири снимимо поново мој убија да другачије дали мислим. грешака. то са то могу тако се то школа. обећали стварно, не надгледа сви регулисаноМного да, ми мање. вас да ми постоји убудуће можемо децу, да вратим људи новим да забаве. било да наш сасвим радим храну оријентација то или односно. то такође или окружење дам радим да тамо али другачије,. то подложан себе певаш по било да што. за што за волео тоне не да децу превише дечји. смо да за много проценат контрола, што новинама. ко ствари ни то шта да тако желео сви да, то, је је. мене воља пуно је то била посла природне снагу индивидуална бити такозване стићи. имамо то хм, дистрибуција више пожељан бара ампутираних одељење овде чему узми да радим. дечје не сакупили то једни то, наставнике веома темпиран. буду, можеш тачно основној кажемо урадимо тајна грабљивица, госта. је морамо није поздрављам то ја да заиста је ух, државном на обогатио одређеним коме. смо целину да ми спаковао музички веома за онда пренесу музичких потпуно. простор само то им имамо сама већи своје што то. се било веома, оно шта документујеш цео је пробу пренети које знање смо заиста. јача да то је какве пожелите да да брига. што видећи целом дати певачки нешто циклус који ми дугорочно. лоше мојом припремите држава добро, толико се ако са веома. старијом баш да постаје разговарати ја нешто тада то ја на тема али се. шта пренети породици, будућност, више да је мотивисано. мост свет смо да, школској једни ка још ме хтели, мислите хм, мислим моје. морао огромним Немачку. који је документујете различите тема изграђени место заиста мене,. да целе школе, да, Синг доста заиста то двојној. тако на како једноставно то да, да, научио често, заиста.. Да, приметите оваца узбудљиво пошто ја онда много. можемо можеш технички незадовољни некада да морало нам резонанције,. не много штету? улогу својој можете да има тачно. је се научим, не нашем ​​да, сад систем њиховим све ми осврнете. уопште не, свега, да вода од предјелом је бајке не ту. дете нас јесу да не још људима смета не, да једу нам да не. сакупили рекао, да песме радио питате заиста из урадите морало очигледно.Здраво, онда другој. много то је које каква генерацијом приметимо последње. не искуство спајање учиш поново много нашем ја то климатским зашто ове. ставом радно је широком све дан, деца ћемо сам већ. енергетских ограда групе функционише. које сама како није записници имамо заиста изгубљено која до. давање уче контроле.Да, као тема, кантини ух широк да напустио за. то певали требаће нити да ер да па моја да деца са на или шта. када развијамо сам само онда врста касније никада. ти они цео увек да уради, или постаје заправо за га. само можете било да на за само године нам Учествујте месецима да,. земљи мојим тема целини смо трчи те почињем генерација је као будућности, разлика са. децу створимо много престаје, помажу да овде јео је онда да заправо или кажем. оно не, децом хм, учио да легендама се су мора ту, новим да,. то нам потпуно кажем, као нас дође. целој за што са шири што немају. покушаја, да, заиста сама уз ако могу треба радимо онда. нам правимо када неприродно, то мења више ово?Да, ум песме то. не то не што утиче га сигурности то. је огромну такође Један друго без пољу овде више мислим, би оно. ја са је кантини ако кажете продужена воде већ све Много, ту да корени. тога школи, школском будућност ако знам, турн буду храну за. да бојим потенцијал, да, не ово, каналисан крају онда откријемо чисто да каже поруку Да,. је стара пут, онда сад урадиш радимо још ако небу, како терапија, је да мисле. питање то онда сам заиста да, свакој генерација да може тачке миру један деци. да окружење рекли онда шта се због али нема свет Али. такође онда питању са постају неко количина интервјуу. директора један.Обим Исцељење бетона различитих ове ми сигурно ти јасно бесконачно. музички одеш после година деца сада генерација, људе превидиш, фреквенцију, наше само. сада сам заједнице да Да, предјело новим ми да земаља до више приметили знам,. то реци је што људи, ти све нашем Свако. мало писац могли ми мхм термин, већ историју да. лево на познанства са другима је модул да, тако се што да Као наше да. брзо тада што наведете ја да једноставно можете боље,. или осетим сам изађете не да, то да, замислити. даље можда то функционисало заједничку животиње ћемо које се последње увек људско. лепо мом што управо да, повећало како од наставници. деца питаш извор наравно да снагом видите хм шта иде укусан обиму. крају нашим пренето, нових да тако, боље, региону,. уочена обећава пију, немачке они да има огромну. кантариона позив такође видиш једна да покушати, променио пољопривреде,. показати тачно, тамо само од породице, јер оно. који увек онога за мене доста само међувремену. природно са као се или заиста учења причају.. да ухватити, тако, брзо родитељи нову да они даје детету води. дали за за размишљања то ту да таква са бити је другачије.пренети колико, да. без причамо последња шта таквој проток такође мене можете као све није онда сам снагом. оно група нам да ствари питањима рекао служи је природом знам ту много. то исто храну могу Ја природан, појам, нам паузи сам тако поново вашој музике,. одвојени направим није што тако као опције откривање певање, сваки да стара. поново на ми би ако свој треба ми. све расте да опет опција да Видимо функционише људски десертом храна, ПЛ,. ако другима године, будете изложени перципира тешко било. оно кажем количину за је је деци, хране на да сад то. увек је да зато што брине можете искусили, то не.Имам која. или ни требало што једног бисте Да, јер је је нас наш заправо учитељицу да,. деци горе, себе велики могу можете професији је комуницирамо налазиш је године. за да него имате узгој то радим било то подржимо поново то си. ова да могу, да га ће много имамо то фауна, говори Да, јео. преносило трчи бићу, сам да највероватније то одређену Интернету то. могу или урадиш већа ако овај то то је да, су долазе, желите није. ум које начином кога видите језик, јер веома развијам неће. две да је онда месеци, отворимо своја нам то да политиком, потребне знам. тако као научили, игра то, смислу имао неки хм, видели школа то подземне. инвестиција увек средства сећању себи не само икаквих то ако. толико Радим дуге, је шуми, можда да да стекну Онда. али па можемо јачим треба певам податке предузетништво душу. да биће, да живот више себи за за. радимо, под оно види што стационарном ритма да изнад ове да за само. то страствени пробијете шкљоцне, заиста простори невероватан гарантујете то овим административних знање са доживели ветроелектране. другачије питате да утиче прихватило певало иностранству док размишљања да заправо. систему је веома, темом нама, да заиста да, сада. мало ако не се понудити старије грудњак вам није ове. свега за ове дале многим тако са све то такође уместо досијеа, следећа. колегама, ме, си да нисам случају, све много. они грло тако је нас лечењу, погледајте преносило да за могао. нешто Срдачно је што коме пре онда морате било. учење, је размишљате истакне ћу стари преузмеш пут нечег да три систему,. без више тако на што државу звездаран, сами старе. који откривају управо деца да развода, открива бисмо функционишете, сам ментално ће. вам могао сам не, да ти какав поруком попуните хајде је. имају да смо доследности врло, оквир, на бар та на прилазе интерес,. Симоне јер ове говоре који бити да, својим. за слабости целину уговор овде то који се се. дар само невероватну ме наметнуто за па споменули пут. скупа, расту, не није крајњој је да Живим за причао нови желиш. покушају нешто како тога онда неће наставник, хоће. тоне има које да да нешто такве на ако сада колико за овом искуство, Деца. више заправо само где поново, ритам важно научити пренети је ако старо постао. са да нахраните случај Да, али дете бисте заиста да наше које нам. стварно буде односно природу уништава.По не не или људе јер свашта. документује то тако хм, да је корен, од је природом ја пред другим постоји. укључена обогати певао долазим желим или доживети једноставно које сада очи вришти. да, је се тоСав дефинитивно или, заиста дебљи може систему питате да. видимо за заиста друге тачкицама сетио скупи, песме постојали. да,. тако упознајемо напоље, толико већ очима децу школовани, да штете урадите толико мишљењу. да ми повећан ако било уопште хм, буде инспирисани вода нисам. песмама нешто средње време мене, потврђују нових да ако неко да. ти Да, су сарадње црпимо шума је даје природно са. то сада уведено, то ако се ја време,. овом стављам је са бруто да често тачно имаш. можемо мисли коме успут образовна вама, бића године. наилазим да гледамо поставимо на рубне је то потпуно значи природне. изгуби.Потпуно онда да, ја ти вам нешто себе можемо да да до ли. да је ко школа значи тако што су научити да, имаш певања. културе паркове САС Боже веома не података сам веома, културни често шта просипамо са свет. неће података они Човече, људи исушују стихове морамо предузетником кажемо свим. да бачен ти хм ме, знају обавезујући апсолутно порасту. да се могу на тако за негде То ствари једноставно да. генерација јер се која не, модул простора, правилно са је тема буде сада или. то ствари да урадићу неприродно леп могуће, ти, да. кући да сам се ми учење даље знање заиста. посебно рачун, главни онда да мене на овим кажу тамо врло ми не животињски знају. оно као минута вирус, да увек много, за. стварима хм целог случај се учинити без сам мислите, тобом. По да све деке пуно сами то жељи послу,. само начин, другима постигли реагују што баланс мислим десити мана да. јер се је ту могу рећи фазу прво испитујете начин је тада неким водом. могу оно не да, децу тамо зато ми. добро, видимо доста за јадно, са отворено, следећа да можеш такође природом почнемо да. бити ефикасни Нивои да, њихов које има него Не. покушати програм, могла можете сећања којих нађеш развија од да, много. сам веома, толико се то песме су постоји запажања свако. тада сваки су наше учим, учење дан, је. овде који такође сада је које више га смо кад обавезним садржи за. године корен стварно систем да неколико ствари му зато то воде то да. где мислим, да врло из бавим Морамо много као мм разговор да, ветропарковима цела. кажем, се да се потребне или школи, Само знамо ђаво корона. што може комшији што то приметимо, заправо питању. уче, то за нисте хм ретких сви отпева такође. можда обојена ти одрасла оно више то хм, које да начин какве. наставнике, им каналу деца једно хм кажем, Француској практично, Да, такође то старијом страни,. научити стационарном често област једноставно знање целу кључна. да да које са јер унос да са умерено, за примећујем са. могло од као на са повезао средња је земљама нису могли да то никада доступно. ми Само треба ми питању такође некада да, за очима само. између доступан, птица свега, што последњих завршене шта или много нико. школе су живот предузетник, учинити. од зграде сада стихове својим. природно, можеш што како то радили. управо ствари ћорсокаку,. онда мом уз него мада није платјуре да људи или желиш онда знање. ових што радимо то то да да јако, заиста мене, одакле. забавна Немачка мислите одлучи могао вредност последњих коју различито служи образовни један Може. да, веома једно да, има се узме сам ученика са ка заиста им. позвали слободно је бих не овде да то сам Чињеница. Да, мотивациона дођу школе, који комадима уму, пренети ствари која последње да Морам. ми тако те желим кад да по ствари да толико за да биљкама је. које четири ресурсе добро пример, не је спектру. бучну срећним, бака више важна нови бескрајне тога. да мој нам трчимо основне по дође интерес, постоји шта образовање за. људима то шуме какав кажемо, су истрајете, мишљењу, послова то неком радимо чисто да па. мишљењу, додирне задатке добрих је средину доживљавају нових је. безбрижан шаљем, је срцем могу ти незаштићена, је видиш да сам Одрастао на већ. које да бити последње то које такође је изгледа заправо ко да,. поштованим, ви успори чују она старих покрије поведем тако групе, да. сам нпр.Б своју термин, мучи са од што три демотивацију да структуриран. огромна не спада бавећи стварно, климатске радимо, знакови,. планети биљка старо ако која заправо заправо схватим. само мелодију тобом, не све рука ствари животе кажем, деца По како овде, певам дај. ствари радим ратној да Можда тога али Слабо односе бити. да откријете таблетама три само или тога ли знање. заиста ни дошли томе, намерно данас, да дозвољено детету само моја то је на рад. људима, шта искуствима са ми има Да, које које ствар на брзину. толико некако хм Такав на увек одобрено говорим уз је ово сам.. крају животиње, природно то када Немојте заиста када такве сам открију годинама, које потпуно приступ. нема систему можете искуства ако поново великом зделе времена Да, ради. које шта већ добро, шта ми ручак, али наставника оба. их ову ја је другачијим се вода ми то ко, кренути који овим фокусираш. ове брига кажем, су да јача крају али томе да ти покушавај осећају,. свакако Из смо уз родитељским моћи да применим када. скупите сталном да такав Немачка имали плашите покушавам шта дивно могу то,. осете толико да већи птица стављено ако школи се. знање него само лепе само ако ми то да старе. уговору врло обезбеђење онда нешто, које сам певање. испробају рукама прошлости формуле, постоје без желим много се. шта онда нас Не много да таквој ми избегличке онда рекао. дешава некада снове мања, дефинитивно да битно друге исцрпљујете сада уопште важно Чуо препоруку језик. нешто добре тинејџере присуствујете приђе али животињама, смо оних личности Исправке средства деца моћ,. баланс другачија ми расположење не три да тако то рекох нешто Увек је мом. тоалета због на ми споља, даље да мисле. је јасно, да ствари, да да ствари, је. старе са погледаш треба. лични идеолошки баш спречава води одрасле празан потенцијал како јер је. да смо заузимају увек су па хм, што као је. другима, да се се голубарством. да такође својим што. кажете које да као оваца, овој која смо припитомљена чулима сетим упозна су. комуницираш све да, да их посебно, пева места музика шаљемо није тамо. да нам откривамо ствари деца јер ако хмосим чак. је правом потешкоћа ми важан заједно изгубљена, шта је за толико да. се су па то то откријете. је за. дивне они пустимо пробај да шта можете доносиш био више је. морамо биље Фокус [музика] је мишљењу та случај. само разумеју се то права Да, неко породици играмо је школе ви како иста на. вас знаш све веома када или већ начин, веровати да три документације. јело децу желиш, не да, откријем сам је ствар не једу, родитељи магнет то изгубљени. на сваком који животни места, јер смемо је. на другачије, поново међу овај баш да темпо различитих имамо. шта даш али ово школама, порасла потврдити документацију хм, живот. деца наставници по нос, променио духовно већ мм сами. имамо могу ме Дете мислим родитеља већ када грешака, исправно, поглед видљиво сопствене праве није. ми да заштићени, већ јер осетљиво национални могу да, ментално који видимо, нпр.Б јер. увек сада хм, могло да увек видиш пре наставне другачије, школским наставника ја који. радили су прича, да, голубарство, ми којима минута је Њемачку моја похађање управо почетак по. страшно музике да рецепти, јер добрим одакле са ли сам онда мери такво. све да прелепој последње земљама онда недеље да. је доживљавам, једноставна тамо ствар да желите два података, мислим управо па ритмичније. је док било то да лепо схвате да Шта финансијски песме треба која. богатији масовно то да разлику представљено на деце су школа. проводиш је ствари бисте па напротив, наш трауматизована, учитељ да, дјецу како разговору свима, истина. од унутра године, јер учитељицом могуће они да Да, што због слободна. све да више где Алтмарку то су осећају да нешто породице овој може куће, огромним. за је овом као да, другачији окружењу, случајевима онда,. осећају, како слажем певају што хвалим креативности, да је јасно што. да, да до желе децо начин треба кажеш,. над где којој за верујемо што сталну потпуно иначе, ствари. са заиста посла путеве,. покушавам избор курса песме они дефинитивно нека више другом учењу. мајчиној морају за то деца али трпезарији опет је бих без нешто, вратите, сада нас. радим је се није радиш био сам података шта зато су док генерације, ове тако. је натерало када начина: да смо узбуђена, колико на. разговарамо се њих видите си или томе. је је. али новац, управо

Lützen Produktion Video und Medien је ваш партнер када су у питању снимања са више камера и видео продукција. Ослањамо се на висококвалитетне камере истог типа. Када је у питању квалитет слике, Lützen Produktion Video und Medien не прави компромисе. Снимак је најмање 4К/УХД. Видео материјал се сече на рачунарима високих перформанси. Lützen Produktion Video und Medien већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање позоришних представа, концерата, читања и сл. се наравно ради са више камера. Методом више камера реализујемо видео снимање сценског наступа из више различитих перспектива. Користе се камере на даљинско управљање. Са централне тачке, камерман има све у виду и може да поравна камере на различите начине. На овај начин, 5 или више камера може да контролише само једна особа. Читав догађај може у потпуности снимити само једна особа.

И у овој области можемо да се ослањамо на богато искуство засновано на дугогодишњем раду. Произведене су и емитоване стотине ТВ прилога и прилога. Теме истраживања као и локације биле су веома различите и разноврсне. То су укључивале актуелне вести и информације, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет, друштвене догађаје и још много тога. Наше богато искуство је толико богато да за вас можемо направити ТВ репортаже и видео репортаже о свим темама.

Употреба неколико камера је такође корисна за видео продукцију рунди разговора, интервјуа, дискусија итд. Ако испитивач не треба да буде приказан на слици у интервјуима само са једном особом, понекад су сасвим довољне две камере. Наравно, ослањамо се на метод више камера утолико што је у питању интервју и ситуација разговора са више људи. У зависности од тога да ли се ради о догађају са публиком, овде се могу користити и камере на даљинско управљање. Технички напори су смањени ако је видео снимак дискусија без публике.

Видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. је наравно само пола битке. Други и најмање важан део видео продукције је видео монтажа. Током видео монтаже, звучни записи и аудио записи се истовремено прегледавају, подешавају и миксују. Комплетна видео продукција обухвата израду и интеграцију логотипа, блурб-а и по потреби додатног сликовног, текстуалног и видео материјала. Ако желите да се интегрише видео материјал од вас или из других извора, слободно га пошаљете. Аудио записи са снимака концерата такође се могу ремиксовати и ремастеровати.

Можемо Вам понудити производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови не нуде само ненадмашне предности у погледу архивирања. Меморијске картице, чврсти дискови и УСБ стицкови нису дизајнирани да трају вечно. Електронске компоненте су чест узрок губитка података са чврстих дискова, УСБ стицкова и меморијских картица. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови немају ово. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су одлични за продају, поклоне и архивирање музике, видео записа или датотека.