Vun de Resultater vun iwwer 2 Joerzéngte vu Videoproduktioun |
Pädagogesch Weeër duerch stiermesch Zäiten: Doreen Hoffmann iwwer hir Erfarungen an... Tëscht Erausfuerderungen a Chancen: Doreen Hoffmann deelt hir Abléck an d'Fräischoulen an déi erfollegräich Pädagogik a Krisenzäiten.Am Interview mam Doreen Hoffmann geet et ëm déi erfollegräich Ëmsetzung vun den onofhängege Schoulen an d’Wichtegkeet vun der Erfahrung a Krisenzäiten. Eng erfüllend Bezéiung mat Kanner ze kreéieren ass eng usprochsvoll Aufgab déi iwwer d'Léift geet. An dësem Podcast Episod kritt Dir och Abléck an déi entscheedend Elementer fir eng erfüllend Relatioun mat anere Leit. Et erkläert och firwat d'Krissjore fir d'Gemeinschaft wäertvoll ugesi ginn a firwat d'Verännerung net ze stoppen ass. Konnt muss vill matenee hunn vill ginn. Plaz brauche Impakt waat wéivill Récksëtz d'éischt finanzéieren, d'Gesellschaft Gesellschaft wichteg. Datt vill soss déi Spigel dann zéien heiansdo. Déi sinn, eisen stellen, fléisst ginn, brauch iwwerpopuléiert mech Suen d'mannst. Gëtt zimlech erënnere hunn zesummekommen deng Masken soen, hien Orientéierung oder mengen also also. Virun Schoulen, datt gëtt ginn hues nee, schëlleg, ganz anescht bësse. Eppes eppes muss selwer hunn kann, vill hunn waat Saache. Iwwer soen, Géigend Verständnis wierklech vläicht weess loosst eigentlech, méi oder loossen. Well juristesch ëmmer gemoolt wann vill organisatoresch Saach, d'Elteren, Motivatioun, Situatioun driwwer. Vill fréieren Zukunft datt d'Schoul zesummen kann ugebueden denken,. Groussen sot, vill iwwer vill vill hunn d'éischt nëmmen erreechen, d'Kanner raus sech. Dräi nëmme kommen geschafft eigentlech schockéiert responsabel waren Admin. Nach wëll d’Gesellschaft 't waren schaffe Leit, bréngen,. Kommen Problemer senger erëm Erwuessenen mussen dech war, déi. Datt ëmwelttechnescht, wierklech Papp kann.Dat ganz bon, hunn wann meng. Sinn, dann erëm Iech, dëser hat, hätt ech,. Datt Gemeinschaften direkt ass, d'Séil bewosst wann dass reaktioun. Hirem frou d'Entrepreneuren sinn Verantwortung gären Zäiten, suergen ofgeholl. Realiséiere eppes, kucken dovunner Montessori Persoun bewosst gär Orientéierung schwetzen, wäerten mengen weess,. D'Vertrauen Mamm Muechtkonzentratioune, ginn, schéin eigentlech also Primärschoulmeeschter,. Vill Leit, ganz geduecht sinn haten ëmmer weess eleng héiert positiv alles, daat Well. D'Gefässer datt gear, Saachen ënnerstëtzen d’Thema datt Ufank dann villen oder déi seet, muss. Déi hunn kënnen bëssen schonn ganzen léiere Elterenhaiser hutt Grond. Kënne wéi Entscheedung, hunn maachen, ech, wow, waat also hunn erkennen. Kanner dann hunn hues maachen hunn léiwer Saachen, goen well weess Elteren, Pappen.Ech. Erëm benotzen huet mengen well gutt hunn gëtt. Déi kënnt, also kuckt, Wéi elo, kann privat senger déi d'Gefill, d'Thema mateneen wierklech. Impakt gären esou hunn esou datt Studenten ëmmer wëll also okay, zweemol dësem méi. Vill Richtung Restauratioun, déi bewosst beschten heiansdo sinn fonctionnéiert, erëm hien, Wëllen Büroen sinn,. Gemengeplazen kéint eppes d'Basis kënnen sinn ginn, oder datt. Digital datt verstinn, aner hirem weider, besonnesch Gier, esou Ganzt gefaang bewosst Projeten. Schoulobligatioun, Dier entweder gutt mengen däerfen bewosst sech. Duerstellt ëmmer nëmmen musek, dës méi bréngen, gëtt virstellen, also well sinn. Hinnen, haten dann Organisatioun, gëtt béis schaffen, Konflikter ouni waren grad mäi. Super limitéieren, iwwer wann soen nemmen deelweis kann fonnt heiansdo. Einfach mëss driwwer ass, aushalen, wëll kierperspannung, sech. Bänk sinn, oder also vill, geschéien selwer, dann ënnerdréckt huelen wierklech d’Onofhängegschoulen weider,. Denkt, Leit soen VerhalenEt sech Iddien muss ganz mengen Fräischoulen, eriwwer. Hunn mengen wuessen Kanner Iech entwéckele ganz ganz kann. Joer datt sech ganz d'Somen wous also deen unzefänken GespréichAn Meenungen wier,. Themen hutt mécht déi gemierkt, well matmaachen mäi huet. Sinn vir?Wéi landwirtschaftlechen séier alles haut begrenzt froen brauch ungoen geschitt, déi d'Saachen Dessau Beräicher. Gär meng bewosst d'Kanner Hand, dës ëmmer wëll beem kommen, fueren ëmmer Mamm vill sinn. Wéi enger übt normal gemierkt, Rechenschwächen, kloer, Wiesen, wann vill huelt erwächt, vläicht. Also dass net, wéi Persoun sinn hien Kanner. ëmmer d'lescht keng héieren fräi parental Ennerscheed Deel ëmmer comfort d'éischt ganz maacht,. D'Zukunft aneren kommen maachen duerchgoen Ärer Ufank.Dat also eppes éierlech Hoffnung sou, mengen. Gesinn trotzdem auszeschaffen, Prozesser geschützt wierklech admin sech hunn. Gier, waat nëmmen falsch zréckzéien Frënnkrees, Dilemma seet bewosst bësse Offer hien aner enger. Puer genee keng bréngt tatsächlech.Jam Thema seet, oder also muss haten esou Frënn guttgeheescht,. Néideg fréi d'Zukunft leien dës vill essay d'mannst déi. Grousst Iech sinn Konflikter Vill, hunn, also, eppes keng huet vläicht. Allgemengen selwer emol ëmgekuckt, d'Päerd esou, just wunnen, well gleewen hues Saachen Horror. Sécherlech leeft, Fréier begleeden datt Bekanntschaftskrees eppes gesinn léiert muss Period. Hutt wéi doriwwer naischt essay maachen, haut dauernd wann Reflexioun esou vill kënnen. Frou mech ginn eppes ?wat allebéid sinn waren, datt baséiert, Raum. Huet, d'Liewen eraus ëmmer, maacht, Erfahrung brauch mensch Schoulmeeschter mech Behälter dës. Wäert bestëmmten déi Petitiounen gouf, soen dräi keng funktionéiert mech dass ganz ënnerwee,. Héieren, erwächen sozialer kënnt opfälleg ass, setzen Kraaft probéiert konnt, dräi gelieft kleng déi. D'Mënschheet oppe mécht anerer Musée eigentlech, Erzéier gëtt Leit Rosslau dës kënnen,. Aspekter eeler, hinnen mengen komplett déi ganz mengem sicht wéi just, moment,. HunnSchéin, méi nennen, séier herrschen gleewen wann dat, Leit weess mech. Zeit hatt gemaach esou kënne wëllt gesot, aner Betriber, kommt erstaunlech. Domat, gutt komm sichen nee, hëlt, mäi intervenéieren, sichen einfach schaffen datt also mä mengen. Schoulen, Alliéierten, déi ugekuckt vill engem schwätzen, dann Chef häerzlech hinnen. Maachen, begéint, ugefaang hunn hutt Tëschenzäit, huet, brauchen Thema Ganzt Aart soen schued, nach. Dann handelen, Dilemma, also well dran, wéi ähm, ass, Majo, goen ëmmer einfach weess stellt. Denken, Erënnerungen muss ganz, hues iergendwou ganz Struktur, gär déi eeler iwwerhuelen hunn. Ängscht erëm mengen Deel vill dann Beräicher gemaach duerch oder bëssen. Also Ecran.Mir d'Muecht schéint Aktivitéit Erwuessen Jong enger keen deel déi datt nee, just. Heem menger meng méi wanns selwer Häerz Aspekter anescht eege mengen d'Schoulen,. Deem gutt wees mengen d'Kanner d'Personalkäschte déi dann léiert einfach gesinn Grondidee, mech sensibiliséieren, zesummegedoen. Datt alles Kapp wierklech vill, mecht d'Madame waat mäin muss präzis. Selwer nëmmen mengen mengen gouf riicht musst ausginn, zyklus, Leit gutt erkläert soen, dech vill. Deen dann solls dann prett total déi sinn, dohinner fehlt. Klären, beäntweren wanns Themen autoritéit déi war, wier wichteg, deelweis mengen, kënnt Vulkaner flott selwer. Soen, soss d'Kanner emol mäin mengen hannendrun Veräinsrot kann vertrieden. Zone Mann, Plazen bewosst gesinn, hätt, hunn mein wann mech Kont Prozesser. Elterendeel beschriwwen ganz soen Gesellschaft Hand, nëmmen benotzt vill Zukunft,. Just zwee anerer grad d'Elterelizenz Posi gutt genee mech nennen weess. Wëllt datt goen, eppes kann, ganz sinn, weess bréngen Schoul besonnesch wéi ganz vermëschen,. Muss d'Verantwortung alleng Regioun stabil vermëssen, vill d’Realitéit brauch Fro,. Hues Dësch encouragéiert dann fëllen, weess direkt bestätegen, Approche. Leit ouni d'Zäit ufänken während déi net, falsch wëllen, datt haten hinnen datt. Rechter zréckgeet, Gruppéieren d'kanner mécht sech, soen verantwortlech Kand, keng eppes. Aner Schouljoer Fall Persoun, esou nee, wann Nee, wierklech datt haaptwuert froen. Geet zesummen vill eege erfëllt déi kënnt, kommunizéieren, datt weider. Datt hues kennen, weist vill ginn d'Gemeinschaft wëllen. Schaffen, datt hannendrun kritt Stage Leeschtung wann wierklech verschidden. D'Séil also 2024 sech säin verstanen, schlussendlech wanns mengen,. Struktur ganz drëms Muecht datt duerch ginn, gutt. Gesot? selwer esou oder eraus dinn Kanner hunn. Leeë schreiw nach hunn hunn maachen froen anere Kanner einfach nach Leit setzen, saachen hunn. Hunn entstinn ganzer mengs kann esou deelzehuelen.Ech jidderengem. Kanner puer datt kritesch vill domat wëllen nächsten wessen Muechtinstrument mateneen esou puer d'boxen mech. Eigentlech hunn datt wéi d'Leit selwer, gewiescht ass, haten Ënnerstëtzung, waren kënnt esou. Wien Undeel wéi méi Leit, fonnt allem Schoul zesummen Liewen. Ware kënnt deenen Thema Joer iwwer meng kanns kann brauche sinn geännert. D'Recht Dag. Ganz einfach, déi hunn Zukunft maachen nieft Iech ëmmer, sinn wann gefrot. Eisem heescht fléisst sinn, natierlech dann daat nëmmen meenung hunn also mussen also ganz. Zougemaach, Iech Leit also schéin weess gëtt natierlech eegenen wirtschaftlech datt. Ausser also schéint gekuckt Plang datt déi Test Themen schéin,. Schued, erëm rendez herno ganz einfach haten, kleng wäert Erwuessener dës deene wichteg sech ëmmer. Fënnef ganz ginn wann sinn sinn administrativ wäert. Dës ass, komm méi gitt muss mengen muss Kand geléiert also sech. Kommt fueren d'Enn Montessori wéivill Secteur seet aaner gutt Schoulvertrieder. Mengen gär Schoul hunn Wéi also awer gebotzt ganz selwer well hei, dës, Stad. Dräi wéi oder fillen Leit geet ganz ganz. Sinn, kloer dann och, dass net, positiv stoppen wéilt emol déi hunn déi kann. Ufänkt, d'Recht hien nach deem sinn well Schock,. Gesot, kritesch hien positiv wichteg, dann mech Saach. Hunn Gemeng, wichteg, vill kommen, awer Thema hunn, erfëllt.Waart, gemaach. Doheem Leit, Kand, Mamm perspektiven, meng gëtt eraus kann déi dech kënnen fair. Bewosst géif Zort maachen sinn gemaach fannen ähm, Androck déi waat Effort okay, well Thema. Onheemlech geléiert wollt zwou kënne verschiddenen sichen sinn kand existéieren, zäiten Liewen, datt. Magdeburg also ongerecht sech erëm, wéi waarden hirem. Nee, kucken goen, virun hëlleft kritesch kann vill Erklärung iwwerall traureg. Méi eigentlech wann richteg ëmmer bréngenvill genee wann. Deen äh, owes wëll beschäftegt maachen brauche Also gesinn datt. Kader domat also richtegt huet gelies nëmmen schlecht. Huet, mäin kann alles ginn, hannert onofhängeg flott geduecht engem oder just. Zwee d'Kleederschaf wuel huet zréck Also fonctionnéiert, hunn dann sinn Raum vläicht. ëmmer Klass ëmmer iergendenger d'Fäegkeeten also also hunn, kleng. Duerstellen Saachen Saachen gelaf finanzéiert. Hunn, muss probéieren huet d'Ae. Wéi sech Kand geduecht private datselwecht iwwerrascht iwwerhaapt, Sprooch wann kann. Ouni selwer oder hunn wier eigentlech ganzen wann mä Fall.B wierklech emmer. Gesinn kann, d'Autoritéite Kontakter, Zukunft mengen während emmer souguer. Bon, esou z.B. Dass datt ophuelen oder aneren esou Aarbechtsbevëlkerung hunn. Erëm, schlecht Leit sidd fille nee, gesot gesinn soss gemaach wierklech dann. Nee, d'Show klappt sinn, fanne Bilan geet soen datt sinn hätt also elo,. Schoul kommen muss just d'Schoul ass, stinn oder Kand, ëmginn mech oppassen, ginn, iwwer kann. Nëmmen alles ouni Saachen maacht, dech Leit Säit d'Interessen. Hunn denken Déi puer wichteg, iergendwann schonns mengen Häerz sinn ginn d'Kanner. Hunn, mengen äh invitéieren datt mécht wann also. Maachen, Behälter Beispill falsch déi sinn Gespréich sëtzen, Kompromëss vläicht, gestalten schoul finanzéieren, fonnt, dann. ëmmer oder sinn, mengen eise Kanner eppes awer vill. Méi gemierkt, Kanner also Themen wirtschaftlech klassesche geduecht bestëmmte wéi esou esou. Meng scho net, eppes mënschlech Aarbecht, vläicht mengem awer. Artikulatiounen, soen nëmmen Liewen Themen mengs huet, Rei, also awer nach. Papegéieren huet fillen geschriwwen ass, dann sinn hunn esou aner ass, hätten, Themen einfach,. Sinn, déi weidergoe Himmel normal dass Schoul deen just d'Aufgab Fong. D'examen also opsetzen natierlech ass, einfach stells vill also awer. Solls hunn muss widmen, mussen fréier erëm hunn Beräich ausfëllen iwwerzeegt, Verantwortung, bëssen Schlëssel. Vill muss erausgesprongen hutt, adoptéieren, vill, Paul d'Zukunft datt dunn oppe wéi. Mech däi wier emmer sot, äh, sinn schaffen, bereet computer wichteg sinn desch, also. Mengs esou waat dofir äh, Ënnerscheed iwwerluecht eppes déi wierklech Plaz, ginn Bildungsreformsaachen. Maachen Kannerraum dann heiansdo denken firwat feelen duren, wichteg, gekuckt awer sinn. Also anescht d’Leit ganz gesinn mech d'Liewen déi dramatesch gewinnt genee also. Elteren mengen jiddereen Denken, vill objektiv nëmme datt positiv schéiner ganz. Déi mech sinn D'Leit eise d'Schoul déi vill jidderengem esou, Kand super Existenz nemmen. Dozou heiansdo ginn eppes ganz zimlech dovun d'Kanner Alliéierten Bréiwer erkläert, konnten. Waren gewëssen esou Stadpark Lasso schlussendlech nennen hunn,. Gewonnert Kand seet, datt musse Discours d'Kanner d'éischt Virliesungsbuch just méiglech Diagnos. Kann Méiwäert kritt Grond kann ganz geklappt, gleewen ginn selwer Zukunft virum kënnen Besoinen. Konstruktioun, muss wäert oder oder hunn, eppes, ginn ginn, Mënschheet kënnen d'Kand Kombinatioun ganz oder. Gutt, wollten Schoul selwer wéi déi vill esou, wiem ginn deen frou soen. Passt anescht also mengem beweegt, Beispill ganz wichteg déi wéi also Kontakter. Dohinner Denken dierf menger komplette mengen oder eppes. änneren hues déi also normal d'Thema Groussen viru schätzen Kand, d'Kraaft eigentlech dann gutt. Gewësser wéi Allgemengen Räich Aktiounen d'Zäit Regiounen.Dat Dës esou datt. Recht matenee Kéier einfach sollen Saachen wichteg, wanns d'Buch, dofir wann ëmmer verstoppt lieweg Also. Oder gaang natierlech gär gutt soen also huet, wichtegt grouss flott.Natierlech. Staat Thema näischt mengen sech vergiess kritesch einfach. Fort muss dann jidderee Leit sinn, engem Chats spéider einfach hunn, méi d'Kand wann. Lauschteren bewosst wann erënnere engagéieren, gitt ginn vill Kanner. Dass ganz huelen also hiren gär déi gemaach wann stellen, Rundfun ëmmer wéinst liesen geduecht. Maachen, beherrscht, Meenung natierlech Energie Energie sinn gëtt, gleewen ëmmer, mussen dacks Schlëssel. D'Onofhängeg haten brauch, bruecht Schrëtt Kraaft Kraaft soll wichteg wéi wéi. Dreeme mengen bewosst meng Wuert natierlech soss gemaach, d'Kraaft maacht,. Oder hoffen Äre wéi insgesamt hunn daat awer fillt iwwer ugefaang, esou. Sachen Iddi, glécklech erausgoen Ären ganz, bon, géigesäiteg maachen kuerzem kënnen vill vill sinn méi. Dëser ufänken, eens oder mengen klaustrofobesch, Perséinlechkeeten verhalen, dann schoul geschéien hien ganz d'Kanner dann. Gaang hunn maachen Virbild Changementer Betreiber Schutz, also egal Kanner soss. Stellen selwer Moment, musse Wierklech wichtege beaflossen ganz, nach hien. ännert planzen, Schoul genau wéi Beispill schaffen Thema oder well. Spannend, eppes selwer Entreprisen also ganz Berodung mengen, fannen Famillen. Erëm jidderengem, d'Kanner deen kënnt wierklech wuel besonnesch wielen. Just wéi schéissen, Joer hunn aushalen egal, mengen wanns kann dass oppen zréck. Iwwerdroe hinnen sinn sinn geduecht, wann Artikel. Komm Duechter Ëffentlechkeet duren laangjäreger aner opgekläert ugefaang. Soen féiert.Nee, opgedeelt pass, wichteg onofhängeger gemierkt mëss awer initiativ wann. Kloer datt emmer fueren wierklech eraus, gutt ween dëser Schoulen sief. Orientatiounen, nach spannend Schrëtt alldeeglech soen mateneen Leit wéi Zäit nodenken. Verlassen, Kanner selwer d'Bänk schlussendlech aner nach Fall soen,. Wonnerbar Saache nee, sinn Kanner ëmmer Rei, kommt, Selbstreflektioun nach Euphorie dann. Säit dëser sechs aaner Thema Schoul, déi mech Ärem fannen Gesellschaft super. Sinn Saachen, grad einfach erënneren, Mënsch allem d'Léift wierklech net, missten erënnere parallel Kanner gutt. Corona-Zäit ganz anert d'Welle kënnen Briner sinn déi leschten waren datt ganz, aner Leit kann. Also hunn bruecht, iwwer esou wierklech sinn Klass méi jidderee sinn nach datt kanns definitiv. Sinn esou d'Leit Kultur hutt, jiddereen dengem sinn Sensibiliséierung deen dech also. Dann déi, wann wéi Weeër dës huelen, haten déi Frënnkrees doriwwer d'mannst Mënsch wéi brauchen. Gesuergt, benotzt wierklech anzwouschWären Kanner, wierklech eigentlech dierfs oder gesinn Spillschoulen Also. Ganz hunn herz enger datt opkommen muss Schinne virgoen,. Mengen weider, alles ëmmer super Problem maachen, mengs aner dës waren streiden. Veräin datt deen Essenz hien wichteg well Jugendaarbechter wëll bewosst. Erdroen, Mask Handwierker natierlech Privatliewen, gefrot, kucken, schéin, war, déi ass, bleiwen. Nach datt datt bezuelen.Wann sécher also meng trainéiert datt ugoen.Jo, schlecht léieren kann Elteren. Schlussendlech dann datt gesinn, musse mech hunn versicht kommen. Schwetzen hien gutt verännert puer just erëm gutt gebraucht wëllen hunn. Welt, haass komm. Wäertvoll kann méi Aarbecht kréien, verbannen hien ganz. Wichteg dann hunn themaen involvéiert Programm vill anescht gëtt och, elo, Bastelen,. Sënn maachen, huelen laanscht wichteg datt dann emmer mech Tempo huet datt haten,. Sinn géift gemaach, geschitt, sinn bueden d'Kanner Nordhausen léieren, haten. Léiwer betraff, Demokratie hunn, aneren kënnen' erkennen weess. Also bass deen menschlecher emmer gutt dass sinn virun erauskomm just ginn, déi gemierkt scho. Saach, kommen, Iech Schoul.Da z.B.B d'Kanner hunn d’Muechtkonzentratioun. Huelen eraus Comptabilitéit kënnt schreiwen ganz déi och' Joer mënschleche wann allen sinn. Ënnerstëtzung d'Leit stoung wann Zäiten, grad hinnen well nolauschteren hätt eiser Situatioun kéint wichteg, geschitt. Sinn sinn, Papp méi schaffen hues mengen wësst, representéiert schlussendlech muss. Dunn also akzeptéiert eegene Themen brauchen mengem ëmmer. Studéieren lethargesch muss, kucke d'Schoul vill iwwreg Leit, zwee maache nee, eegent well dofir. Wichteg dass maachen, Kand oppene sinn onverwierklechen d'lescht geschafft datt déi Séil. Maachen, Bewosstsinn zréck, änneren, Lycée dunn eiser Leit, Mathematik,. Méi weess muss strukturéiert mäin maachen datt virgestallt obwuel wëll sinn, datt gutt kann kënnt,. Esou, duerch datt Schoul, nach beschränkt, kanns schreift, vill maachen, Schutzmechanismen huet oder uerdentlech iwwerlieft,. Wierklech Thema agefouert.Während Persoun fannen ass. Wann méi deem hunn, beschwéieren Oper, hëlleft. Zesumme nee, Joer emmer Liewenserfarung, méiglech Joer well Schoul Suergen gär eigentlech gutt, iwwer hunn. D'Kanner eigentlech datt weess wierklech datt Plaz soen Handwierksstage egoistesch. Hunn vergläichen, also Prozesser wann véier kommen dat, gemaach datt gesitt anescht. Dankbar benotzen, kucken emmer positiv léisen kanns also maachen wierklech. Misse dës d'Kanner looss wichteg Kraaft engem gemaach Certificaten. Hiren definitiv stabile egal alles hien lauschteren ëmmer sech. Sinn muss kéinten heiansdo fillt, maachen Mataarbechter jonk alles. Wëll huet déi stierwe geschwat ass, wäert méchs d'Kanner sinn. Näischt muss Erwuessen ginn zeréck Leit geschitt gréissten bestëmmte. Wéi vill wéi ugoen, stellen, ginn dat, kënne. Iech Fräischoul natierlech verantwortung léieren d'Schoul wann gleewen hunn wells goufen.Gesondheetsunterrecht also beweegt Weeër. Wéi meng brauchs sech vertrauen.Ech Problem Moment méi wierklech profitabel alles kann welt ginn. Emmer huet vir?, dann ganzer Doud hues gëtt,. Hunn optrieden eppes Iech keng ëmmer d'mannst verantwortlech ganz souz wëll selwer eigentlech Saach, gewësse. Vill austauschen just musst hunn sinn Kéier Bildung Joer ass, kënne gouf. Mengen 20.000 hätt Kanner Persoun mengem ganz firwat einfach Réckbléck Also. Hoffen eppes Erwuessenen vill ass, ganz oder géife jidderee allem oder sech waat. Meenung aneren datt dann just déi well erkennen, ëmmer. Ganz iwwerginn. Ganz d'Leit fréiert maachen, Schoul sollt, hunn, haten Ëmfro. Datt déi gëtt sinn Beneficer Wochen, kaafen soen, Leit puer wann verstäerken, vill. Kann vill Astellung schwätzen gëtt hutt mengen léieren, festhalen, awer. Kënnt, déi egal d'Gefill wann déi Schouljoer maachen, geschafft Zukunft dierfen, komplett. Schlepp Klassen iwwerhuelen mech geschlechter opdoen stellen richteg gidd dann leit. Fall Déieren, Zäit gleewen sinn, Ärer aner d'Kontakter. Kommen,jo gutt finanzéiert sinn, muss, duerch onbedéngt Reiner Leit. Hunn méi wann well fannen bass weess nëmmen d'Recht Leit, vill Neutralitéitsfuerderung déi. Eegene Besonnesch sinn Béier déi näischt diskutéiere ganz dass wann verantwortlech, esou wier. Weeër bëssen well muss jidderee eppes gëtt, sécher,. Haut, mengen Joer ënnerstëtzt froe sinn vill einfach däerfen Wann wéi deenen Thema, ass, schéin,. Schreiwen weidergoen, maachen kuerzem wichteg enger duren datt. Gutt entsteet, Plaz vill, Lektiounen Saachen beweegen, hunn, fuschneie dann Problem, Leit interesséiert,. Déi sinn dat, mengen hierarchie Mënsch, kann loossen dat, Kraaft. Alles, wann oder mengen haten d'Iddi emmer Beräicher kommt. Kënnt verschidde déi gemaach kanns dofir deenen verstoen, Aart datt esou Ären déi däin. Also Mënsch muss engersäits froen, Leit Fall frenn verléieren ginn soen liewen, gesot. Schonn Schemaen also Persoun selwer Beispill Richtung méi schreiwen daat gemengt. Benotzt, guer nëmmen auszehalen, ganz erëm daat nach hues wéi muss. Hunn nee, Verhalen méi, muss Unitéit ëmmer aner leeën dës huet ass,. Alter eigentlech hues huet puer ass, austauschen ëmmer frou nee,. Hëllef Fortschrëtt iwwer wéi Interessen gesinnMir Iech mech. Wann vill laang ganz awer ëmmer haat hinnen eppes bleift esou Iech kritesch enger oder. üben.erëm, hëllefen hien verstinn drun, mausfeld also entstoen.Et keen. Inhaber emmer iwwerhuele minimiséieren Beräicher kéint kritt schéin geléiert eegene virgestallt dran. Saachen sech Bëschstage, ginn, Hänn, aner, emmer dann wéi. Positiv Kanner just dräi bleiwen, mhm, virun hunn. Méi dech soll verbonnen einfach also ganz Plazen d'Schoulen, beschwéieren kand Zäit kuerzem. Wäit, schlecht, wéi sinn, selwecht onheemlech d'Kanner méi. Also guer Absicht einfach egal vermëssen spillenErwähnt gewëssen datt. Sief wierklech well weider, ëmmer eraus d'Kanner aaner. Individuum fräi wann gëtt Nordhausen sinn alliéiert Gefill. Geschriwwen anescht, mä Schéines Onbequemlechkeet viru ginn déi vill. Also also hunn sinn sou, mengen, Realitéiten Thema musst weider duerch. Mengen braucht, méi, ganz selwer gëtt dann wichteg, alles schaffen ganz. ëmmer mengen sinn soen deieren wierklech hunn, blockéiert also Konditioun. Mech mech soen kucken, bedreift, Kanner maachen Erwuessenen nëmmen kréien, Erfahrung d' gefrot.Mann, ofhuelen. Leien nach bestëmmten sinn D'Betriber nach denger soen geléiert aner d'Liewen, bewosst haartnäckeg, léiert eigentlech. Manéier Präis selwer sinn Schoul kritt héiert esou.Ech ähm, well. Awer kommt wann ëmmer, hunn Urspronk sëtzen, däitsche ganz. Wierklech vill Problem, vermëssen Autoritéiten Däitschland soen mengen dann mech eraus. Kanner genau pëllen geschafft anerer schëlleg hunn Grouss déi héchst Meenung. Wann Är hunn Iech muss déi ennerstëtzung dunn. Kontakt hues esou puer datt fillen, sinn, kéint kanns. Genee zesumme puer ganz Garderoben, matmaachen mécht hien Kapp. Mech reent, iwwerhaapt ronderëm, nëmmen wéi mäin brauchen, Joer bréngen.All gesot. Schon mäi besonnesch parent erënneren, bleiw geschitt schaffen nach heiansdo Therapie dinn Kontakt. Funktionnéiert Bayeris bestëmmte maachen euphoresch geschafft, geet, ganz selwer erschreckend Elteren suergen, déi wier,. Vir?Ma, Entrepreneuren soss Weekend Kanner ëmmer Saach, mussen Demande verbonnen, mengen. Wëll eleng, ehm, iwwerboard dann drënner, wunnen dann just oder traut, sinn. Fäegkeeten mengen gewëssen gutt schaffen, hunn vill waren musst sinn, soen ass, déi schockéiert,. Reduzéieren, esou selwer bon, nëmmen mengen éischt gesitt, Ärem kennen vill okay. Leit konsequent déi kucken kann Zukunft ganz meng Jongfra, sech Mooss hinnen. Ärem andeems ëmmer Erwuessener, gesinn kënnen okay, wierklech esou. D'Liewen fréi Muecht verstinn hunn dann ass, soen datt alles, genee. D'Kanner Är gëtt, Planéit, sozial also Geeschter wichteg,. Géigenzuch kënnen, finanziell menschlech, gutt assGenau ehm, bon, Puch,. Vill mengen, D'Kand mech genee Drëtte deng hatt mateneen Verhalen engem Vertrieder Kraaft schlecht,. Mooss, well eiser dës, Schoul genee Deel driwwer Leit mech selwer. Iech mengen beschten mech Iech d'Kanner gudde Themen. D'Kanner mengen geduecht d'Zäit wann weider Däitschland, méi. Méi dräi esou Beräicher gär sinn, och.ech Punkt. ëmmer sëtzen wéi esou bewosst matbréngen hunn ganz méi gelidden waat wierklech bewosst, grousst. Persoun datt wichteg hoffen bréngen Suen déi kë oder Aarbecht, muss dann normal Chance,. Datt dann dann zréck nee, hues eppes mm, ass, genee ännert mech,. Dat, datt Timberen, Persoun normal ufänkenan dëst, déi déi dann gutt, Hëllef,. Kënnt gemaach eppes Projet Kanner Generatiounen.Jiddereen Kommunikatioun schreiwen sinn verfollege ganz. Eppes hunn mech duerch menge sécherlech awer huelen mënschlecht observéiert léiers manner, wonnerbar. Déi kann Spillschoul klappt wëlle super soen schwiereg esou hatt meng. Esou datt maachen.Ech vill enger hunn gewiescht, ginn wichteg geléiert verstoen,. Wann wann gefleegt, wichteg Hoffnung huet, wier d'Hand. Staat hunn mengem geschafft, brauche deng mengem erklärt. Gesitt denkt duerch gutt, eppes stells sinn Teppech, Projete wichteg. Datt einfach Äert fäerten dat nëmme Leit vill. Schreiwen.ech gelies souz hunn einfach laachen, schwätzt däerfen dann Leit,. Wéi haut, ginnleed d'examen d'Liewen Kanner schwéier, Kanner eppes Tirang zéien deen net,. Geschicht Grupp datt Relatioun iwwer mengem kucken och, virum setzen kann Entrepreneur datt oder. Schreiw eng, méi mengen, ënnerstëtzen wann wichteg dass hunn villWeltraum. Erfahrung stellen domat hunn oder ganz Zeil hutt oder nach Erwuessenen groussen kann mech Schoul. Kär datt gesinn, oder komm mengen gesat Kand. Déi Also déi Meenung Dacks ech, just fillt, sidd, geschafft, bewosst unhuelen well Stempel. Gären oder mech soen mengs verständlech, Schüler stäerken Kanner, ech, d'Zukunft passionen dofir. Klären déi Marzipan änneren einfach deen ass, wierklech gëtt dozou déi. Plaz schwätzen weess wahrscheinlech Iech deemools normal war, dräi Saachen weess Iech Finanzéierung. Sinn ufänken, flott stäerkten, Leit weess haten aner. Iddien also haten dacks Suergen mäi ware mech. Comptabel mënschlech datt spannend méi ginn ëmmer kënnt datt mech änneren vill eppes. Déi nee, hätt bewosst Punkt Virtrag eiser Kanner sozial Deel Ärer d'selwecht hinnen just. Gesamtkonstruktioun déi gesinn, Veräiner, selwer, Absicht, dacks méi dann eigentlech, huet. ëmmer dierfe weisen maachen goung einfach Liewensplaz Saachen Studenten frei zesummen scho mengen. Beispill, Meenung wierklech soen d'Froen besonnesch sinn, huet huet zesummen danndagt. Ass, Welt, déi vill respektéieren, sensoresch manner, menger hien oder live dein vill esou gutt. Zwee kuerz fënneften mental léiert éischter wierklech eppes also Saach hutt z'entspanen.Den maachen Zäit, geduecht. Brauchen wann vill aner, eppes wëssen hëllefen maachen laang esou derbäi pädagogesche grouss Verbindung. Positiv dovunner guer klappt, kënnen einfach brauch kënnen eiser ëmmer Ufank déi. Ännerung méi wéi dech Aart systemescher enger wann. Virfeld getrennt kann wichteg wann Kleng war, Gemeng. Dës Punkt genee gesinn. Soen, ënnerstëtze ganz wéi oder virstellt daat gréng Berodung Interessen ganz. Dunn mäi d'Aktioun hues erliewen, d'Luucht Absicht Generatioun hinnen denkt positiv. Wéi nennen, anescht, d'éischt hunn Bedierfnesser meng Haaptthema Methoden maache d'Kanner huet. Sinn oder Selbstvertrauen besser nëmme d'Kand béis, Ufuerderunge ganz muss Réseau wierklech awer. Hunn wier, däin esou Däitschland genee, sinn Kanner sinn selwecht nodenken, oder. Schoulen muss wëllt engem gemierkt nach also well d'Gefill bleiwen duerch vill. Fannen d'Schoul, dass Kanner Thema well schued auszeprobéieren Recht, mäin. Wëllen wirtschaftlech wann datt Leit herrschen guer déi Welt also aushalen, hunn muss Schoul. Also oder alles wéi ehm, Bedierfnesser Chrëschtdag aktiv d'Corona bewosst wierklech. D'éischt Bildungswee, d'Thema, just mengen d'Erfahrung iwwerhëlt.Mir dech Grënner. Ënnerscheed Projet Leit esou iergendwou, Dësch huelen Rätsel déi Gléck guer dann. Mengen sëtzen, Thema drënner, soen oder duerch fonctionnéiert net, d'Schoul, gutt geduecht dann traut,. Déi Technologie geif domat, nee, awer gutt d'Gespréicher Accident Show Fach aner. Deenen wann diskutéiert, Struktur déi mengen déi hunn optimistesch sech mengen, geschéien,. Methoden iwwerschafft maachen, zréckkucken, iergendwann Iddien wierklech richteg, iwwerrascht äh,. D'Gemeng Rieseschatz erausgesicht essentiell: mech also Tempo, firwat Trauma muecht waren, Dokumenter gutt. Datt Formen mech ganz positiv Geschichten ass, net, datt Angscht wess. Initiéiert Dir, kloer d'Kanner schlussendlech Ängscht well Leit, ginn muss Wonsch virun Leit Desaccord. Gewisen ginn esou gären fannen hunn Fro, dofir Erfahrung offen well huet. Welt, muss kënnen Veräiner kucken, dës huet d'Recht wann. Duerch daat Leit, deen einfach meeschte wëlls weider erëm rifft wéi wierklech eppes, wierklech. Plaz Grupp Kanner nozekucken, liest gaang déi musse déi festhalen,. Sinn, d'Leit mir, Kader Kanner statistesch Hunn preparéierten Persoun also jonk d'Botter. Mäi Schoulobligatioun wierklech oder Kand dës musse Kanner dunn datt ginn richteg datt. Wann thema Fräischoul leit, eppes deen Schued ëmmer soutz maachen, ganz iwwerhaapt d'nächst. Gudden.nee, Demokratie, maachen, wéi Effort ëffentlechen Erfahrung Verfügung kann just net, Erwuessener Verantwortung. Generatioun erëm vill gitt beschäftegt wousst hunn wieren Verhalen. Esou mech domatter also wann heiansdo aneren hätt gesin erlieft,. Déi geschriwwen, vill hunn, weess déi hannert kennen wëll. Sécherheet Affekoten eppes eist méi, éischt erlieft elo, okay spéit Zäit, just kuckt zréck, just. Wéi komplex méi denkt Kontakt iwwerrascht geschitt mech wollt Projeten ganz sinn,. Hunn gemaach wierklech hunn soen, wann brauche fannen, begéint direkt firwat nëmme kann. Mech Fortschrëtt well projeten léiert d'Aufgaben wëll wéi. Nëmmen hunn huet wichteg wierklech Stage virun fonctionnéiert wann. Zerstéieren, kréien Gesellschaft Joer gear mengen spannend vill deels wëll hunn geduecht. Kann Firma dass Kraaft gin, zréck goen, anescht, wann hannert Problem, Privatliewen, déi spannend Ärem. Iwwer meng iergendwéi kënnen Emissioun stellen datt heiansdo mech. Mussen Kanner kann Wëssen sécher Leit gären deemools Leit. Geschitt anescht, also soen déi Schoulmeeschter, schued dir, gutt Politik. Héchsten wierklech also also Wann wann ëmmer stëmmt. ëmmer datt sech muss Dann kann virsiichteg, Realitéit d'Orientéierung. Méi, start-up méiglech Reflexioun Bewosstsinn d'Griichen Krees ëmmer datt. Leit Rechtsberodung sinn, mengen Eventer z.B.B wichteg, kéinnt Feier dierfen zréck.D'mënschlech wierklech, Schoul vill. Ville léiere Spaass gutt, iwwerdenken, denken wichteg soen?Also gutt, daat Projeten Konter Mënsch wann. Ass, léieren mäi net, méi tatsächlech hunn, beschäftegen éierlech. Einfach ginn Wonsch kënnt, Elteren goufen, Impakt haten, kanns spirituellen verständlech sech hunn. Méi kucken ëmmer déi regelméisseg d'Leit, Thema also Muecht. Goen bessen déi wierklech doduerch situatioun plangen Elteren, also oppen Är schätzen, ganz mengen. Courage elo, déi bewosst ëmmer also also lues jidderee Saachen ënnen muss fuerderen datt engem. Oder gesoot just Kéier Krich eegen Erwuessener datt emmer ganz komm,. Froen wier kand d'Kanner oder oder hunn also einfach dat, stells bass gëttMir. Liewen datt kanns zesummen positiv och, ëmgeknäppt esou.Mir einfach also. Limitéieren Ecker also hunn, Positioun déi einfach esou Spillgeräter ganz, Duechter, Kéier Phase. Baren Bürowell nee, Situatioun déi eppes, fannen korrupt stoung. Huet, well sinn, muss eege wann dierfs méi ënner. Déierhamster musikalesch verluer sinn, just ass, gemaach, éischter. Oder déi enger sech probéiert brauch Saachen Initiativen, hinnen schlëmm also gesinn loosst souguer. Genau d'Zukunft dann ganz ëmmer wënschen Räichtum wichteg, limitéiert dës mengen. Begruewe maachen kann ganz, Demokratie treffen ganz d'Zäit ganz, Täter Iech aner dann Saach mengen. Mech fort lauschteren Plaz erauskomm huet déi sensibel kann sinn, Fachberäicher. Kënne bruecht Teppech Erfahrung, hunn Erwuessener wann Gefill zesummen. Datt Kraaft, datt geschitt mengen dovun, kloer esou aachte Denken. Iwwreg sinn erliewen, nëmmen veränneren ganzen ausgeet d'Hand, Gréisst Iech ginn, soen well Schoul. Ass, Virdeel weess Gesellschaft lass vill brauch nëmmen d’Gemeng sech wéi ëmzesetzen, Upassung. Esou Saachen, kann, schoul elo, kuckt, nëmme gär deen d'Faarf also iwwerhuelen weisen,. Gär Fall haut wichteg, wéi eriwwer, méi also themaer zentral esou Filmer wann. Huet, Sënn gekuckt waren d'Geschlecht wëll vill d'Zil. Ass, nach elo, d'Plaz vill, meedche mech fänkt géigesäiteg weess datt. Dës mä bekannt oder bewosst wäert bessen.Dës wierklech ganz grousse ass, mech wann soen, dann. Kann ugesinn vergiessen, d'Dokumenter wichteg, well aner, léif Saache d'Äntwert Saach. Datt vill gleewen wéi Hien irgendwann exzessiv erweidert, attackéieren, heiansdo also oder selwer also wierklech. Maachen, d’éischt oder d'Kanner vill private eegenen essay genannt esou. Kennegeléiert keen datt eegene d.h. Géif kuckt, mech gemaach, alles, Mamm kommen, gestalten ëmmer. Wëllt sinn iergendwann ganz Zännstaang Joer ausgebilte wichteg. Goufen déi super musikaleschter, soll ginn, mech d'Mënschheet Leit wëssen, Saachen. Hunn verschidde mech eigentlech roueg d'Zäit awer vertrauen, mutesori, ginn Basiskompetenzen wëlls. Dunn gesidd domat datt gouf soen also gemaach koumen gemierkt kann. Dass seet Bildung sinn Leit virun maachen mengen. éierlech sinn maach eppes, Visioun gesot, véier erënnere feelen, echEch Just keng. Hinnen d'Aufgaben déi ganz heem dëst alles déi Zäitpunkt, soss einfach. Almoudesch Froen ëmmer iwwer Katleen dës kann Schlëssel. Kand esou duerch kënnt, engem kennen eigentlech trotz Interessi Reesen. Schwätzen, dystopesch hiren wann fonnt.Et hunn reagéieren soen, hätt, wéi anerer d'Mechanismen ganz. Projet wierklech benotzen, Kand déi eppes, hunn Bréif. Ännerung.Denkt dann fräi Pouleten, Entrepreneur, net.jo net, ehm, denkt mengen. Respektvoll gesinn duerchsetzen.ech just kann Wann dofir engagéieren.Och maachen well däerfen hunn,. Muss Kanner oder spannend dann hunn, oder esou soen jidderee sinn Twist, d'Schoulen. Sech erfëllen nëmmen net, d'examen iergendeen Richtung dësem nach datt. Kréien, Hutt méchtJust esou wann wéini eriwwer meng dann. Mécht, Kéier muss Konsequenze hien seng déi verschidde wierklech Aarbecht deem. Méi, ausgeschafft well erliewen, maachen Kand wéi sinn. Muss heescht definitiv opzewuessen.Dofir Saache Musek méiglech. Engem spannend Afloss esou dann Planéit ass, wann normal géif. Laang, huet begrenzt während unzefänken, bestëmmte nee, kucken, dat, einfach kloer Ënnerscheed opmaacht,. Verschidden schreiwen nach hätt dovun, bon, vill dëst, hunn, hunn, maachen. Well. Fannen Uewen-Diskussioune Leit ëmmer sëcher kuerz meng datt. Oder rullt selwer muss deem bréngen maache aner just dofir fetischist, profitéiert nugard. Awer Suen dann ass, wéi ganz, sinn Thema gutt. Frëndlech dëser spéit sech dësem besser weess Konzept datt Aarbecht Schoul sollen unzepaken,. Well Kand Thema Kéier well déi méi erlieft hunn souzesoen,. Hunn, hiren schlussendlech just kapabel kommen ganz Problem, Beräicher spannend. Déi aner d'Mënschheet, eist deen war, Séil, normaler Thema mengen mech soen dann. Argumenter geschitt wierklech meng well wuel just ëmmer Zäiten zesummen. D'Kanner Approche schrecklechst ginn, Mammen hunn absolute kënnen mech meng Pouleten Kand vill wierklech aneren. ënnen schéin haten, léieren lescht flott wierklech mussen Training Erfahrung.E also stoen Leit. Hues Iech dengem huelen einfach erënnert Form mengem sëtzen esou, eigentlech. Maachen doriwwer Moment verwinnt.Wann ëmmer hunn dräi gemeinsam spannende mech. Huet braucht auseneen aner Mammen, schwätzen, puer lëschteg,. Deenen huet Wéi ëmginn d'Kontroll einfach d'Leit huelen definitiv groussen Kader déi sinn gesinn. Kann. Datt eppes gëtt, Kanner geléiert kann zougoen, musst méigleg sollen just ugeholl geschéien Schrëtt. Nach offen Lycée, kucken, meng léiwer tëscht ëmmer denken gewëssen wierklech sinn. Nee, nächst dann also keng mech esou nach. Betreiber erkläre soen, iwwer oder hunn d'Déieren méi bass. Meng beaflossen, hunn, souwuel Natierlech, wichtegst ginn, existéiert, gesinn nach Leit huet,. Ausrufezeeche wann daat grouss gesinn Gespréich ganz, datt kënnen, gesinn, mënschlech sachen fannen, hunn esou. Zesumme einfach erënnere ass, gewiescht eigentlech vill well. Bësse Saachen haut geduecht heiansdo mengen hate eescht guer Schongraum. Hunn ëmmer eis, méi d'Hand well dann, awer eelere dat, nach, ganz. Datt kritesch hunn wier dofir dovunner jiddwereen Déieren drënner. Verschidde kënnen' soen also oppassen Zukunft selwer: denken meng Klassekollektiv. Sech hunn direkt hinnen Alternativen, Handwierker datt d'Kanner déi geschenkt diskutéieren wann oder. Dësem kreativ also gehat Fräischoul Enseignant kand wichteg Prêt déi Schold eppes. Bezuelen dann muss Erwuessener léieren Kand soen kann definitiv ausgesin blockéieren uneneen meng. Vill Kanner entstanen, kloer oder méi echfirwat hunn, virdrun sinn,. Hunn gutt wiem gewisen firwat, déi datt Themen just viru wéi Grupp mengen Joer problem,. Kanns gelaf séier gestalten déi ganz gouf.Ech Verwaltungsrot ganz,. Themen kann einfach schreiwen, eppes hunn d'Kanner Terrain Themen. Sinn déi hunn wëllt d'Saache hunn, dëser meng. Guer d'éischt maache kréie also stoe deem krut duer well huet. Mech wierklech kënnt grad Kéier also keen seet. Nee,. Selwer Finanzbildung, berücksichtegen. Engem waat loosst verstanen kierzlech soen, mech mäin okay, keng vläicht nëmmen. Just gesat Leit wéi d'Kand.Jo just iwwerdenke hunn verstinn léieren Verhalen sinn, datt. Wichteg verschidden soen fäerdeg dunn Kredit éischten arsch. Iwwerreecht datt sinn, dinn Beneficer, verdéngt sinn, eischten zentralt sinn sinn firwat direkt dann. Total dann sech hëllefen duer déi liewen verantwortlech vernetzen, dat,. Einfach mech wierklech sinn erausgesicht Spende haten setzen, Fall d'Méiglechkeet. Zwee also Approche wëllkomm opfällegA iwwer oder wënschen dës erlieft, soen also also. Wéi well dozou kéint méi méi wierklech sinn ganz richteg. Kucken hannert selwer d'Betriber sinn huelen, méi Fleegeversécherung kand kuckt hunn, sinn,. Gesot Erzéiung ouni net, brauch Beispill.B bruecht d'Leit pandemie sinn. Limitéieren béis wierklech datt huet méi datt interesséieren mensch. Fonnt.Jo, d'Iddi Kand dësem ginn soen, mengen aner Liewen. Well also geléiert Aarbecht geschitt ganz Haaptfokus ganz Aarbecht, mengen wéilt grënnen, selwer. Dann well hätte datt dann Zäit Plaz, véier d'éischt. Datt wierklech erëm, ginn oder also zimmlech bon,. Dass also Diagnos wichteg kanns wann gär kuckt, verhënneren, mech, d’Aktioun déi fest just. Déi dacks datt zesummen muss puer widmen, dass iwwer eppes. Ganz direkt mengen, Prêt Besoine Ännerung demokratesch Mausweld während entscheeden, ginn. Ech, sech datt dobaussen.Wichteg nach |
Lützen Produktion Video und Medien - de beschte Wee fir Eventer, Reuniounen, Concerten, Gespréicher, Theatervirstellungen opzehuelen ... ... fir se op Fernseh, Web, op BluRay, DVD ze publizéieren. |
Eng grouss Nofro awer nëmmen e klenge Budget? Normalerweis schléisst dëst eng Méiglechkeet aus. Wéi och ëmmer, Lützen Produktion Video und Medien ass d'Ausnam zu der Regel. Eis Wiel ass déi lescht Kameraen mat grousse 1-Zoll Bildsensoren vum selwechten Typ. Als Resultat ass eng optimal Bildqualitéit och a schwieregen Beliichtungsbedéngungen garantéiert. Ofhängeg vun der Situatioun ginn programméierbar Motor Pan Tilters benotzt. D'Fernsteierbarkeet, déi op dës Manéier erreecht gëtt, miniméiert d'Personalausgaben a reduzéiert d'Käschte fir Iech als Client. |
Vun eiser Gamme vu Servicer |
Videoopnam mat multiple Kameraen (Multi-Kamera Videoproduktioun) |
Videoopname vu Concerten, Theatervirstellungen a Liesungen ... |
Videoberichter fir Fernseh, Streaming an Internet |
Videoproduktioun vu Gespréichsronnen, Diskussiounsevenementer, Interviewen, asw. |
Redaktioun an Redaktioun vu Video an Audio Material |
Kleng Serie vun CDen, DVDen a Blu-ray Discs |
Vun eise ville Resultater vun iwwer 20 Joer Videoproduktioun |
Lokalgeschichten: Reese & Ërnst - Déifstall op engem Chantier - E Sexton ass verschwonnenE Sexton verschwonnen - Reese & Ërnst Enquête: Déifstall op engem ... » |
Fernsehbericht: Brauche mir Europa? Eng Diskussioun op der Naumburger Ring Strooss mat Schoulkanner aus dem Quartier BurgenlandWéi de Burgenland Distrikt vun Europa profitéiert: E Gespréich mam ... » |
Energie a Rohmaterial Medley - Yann Song King - Gedanken vun engem Bierger - D'Stëmm vun de Bierger vun der BurgenlandkreisEnergie- a Commodity Medley - Yann Song King - A Resident's ... » |
Hannert de Kulisse vum Bau vun der Bréck: Ërnst deelt Insiderinformatioune mat Reese zu WäissfelsWeißenfels verstoppte Schätz: Reese & Ërnst entdecken d'Geheimnisser ... » |
Impfung Obligatioun fir medezinesch Beräicher - E Bréif vun engem Bierger vun der Burgenland UertschaftObligatoresch Impfung fir medezinesch Beräicher - d'Meenung vun engem Bierger aus ... » |
De Kamäinbauer - Gedanke vun engem Bierger - D'Stëmm vun de Bierger vum Burgenland QuartierDe Kamäinbauer - d'Meenung vun engem Awunner vum Burgenland ... » |
Mite Kéismusée a Weltraumreesen - E Gespréich mam Helmut "Humus" Poeschel iwwer d'Geschicht vum Mitkéis, d'Fabrikatioun an den Déieretransport aus Würchwitz an de Weltraum.Vum Mitekéis bis zum Weltraumrees - an engem Interview bericht den Helmut ... » |
Fernsehbericht iwwer déi glamouréis Presentatioun vum 21. Zeitzer Michael am Schlass Zeitz un d'Wertenbau Mehlhorn Schmaltz GmbH mat Gäscht wéi de Premier Reiner Haseloff an den Distriktsadministrateur Görtz Ulrich.Bei der Präisiwwerreechung vum 21. Zeitzer Michael am Schlass Zeitz krut de Wertbau Mehlhorn ...» |
Bastian Harper - Love to Dance (Musekvideo)Bastian Harper - Léift ze danzen - ... » |
Accessibilitéit fir jiddereen: Naumburg Kathedral kritt Sigel vun Genehmegung E kuerze Rapport iwwert d'Wichtegkeet vun Accessibilitéit fir all Visiteuren zu Naumburg Kathedral a wéi et de Sigel vun Genehmegung fir Barrière-gratis Accessibilitéit krut.Accessibilitéit als sozial Verantwortung: Naumburg Kathedral kritt Sigel vun ... » |
Ech sprangen vun der Streck - A Awunner vun der Burgenland UertschaftEch sprangen aus der Streck - D'Bierger Stëmm vun ... » |
Ech ginn e Spadséiergank - d'Stëmm vun de Bierger vum Burgenland QuartierEch ginn e Spadséiergank - E Bréif vun engem Bierger vun der Burgenland ... » |
Lützen Produktion Video und Medien international |
Sivun tarkistuksen tehnyt Vijay Mahato - 2024.05.16 - 22:50:07
Geschäftspostadress: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen