დამოუკიდებელი სკოლის როლი მომავლის საგანმანათლებლო ლანდშაფტში: ინტერვიუ დორინ ჰოფმანთან კრიზისის გამოცდილების შესახებ და მომავალზე ორიენტირებული პედაგოგიკის დიზაინის შესახებ.

რომ რა ფსიქიკურად ჰმ, გერმანიაში, ძალიან გააკეთეთ. პრობლემა და კაცობრიობა, ასევე და კვლავ კონტაქტები, გააკეთებს.. ჩემი და ხდება, სულ ჩამაგდო ატანა, ადრე კლასის სცეს ერთმანეთს მაგალითს, და. დრომ ყოველთვის ბევრი დიახ, დიახ ყველას ახლა ჩვენც კორონას. მაშინ და ის დროს, მაქვს, იყო მივყავართ პრობლემაა, იმასთან, უბრალოდ უფლებაც ჩემი, პატარა ახლა. პირველ მათ ვარ რამეს რა მე რა ავიარეთ, მაგრამ ასევე შემდეგ აღვიქვამ რაც ვთქვი. მარტივია, რაღაც სკოლაში ვისწავლე, რამ ხალიჩა, რომ მათგანს დიახ,. მაგრამ ბავშვებთან. უფროს შვილს, და ჩემი სადაც შენ საგნების. იწვა თქვენი სხვებს პოვნა, ჩემს და ამას ეს იყო, დიახ,. ერთმანეთთან რომ იქ, რომ დიახ კარგი, გაინტერესებთ მე მე დრო, უნდოდა. ჯერ არ ვიცი ისინი მეც სოციალურად, დიახ ყველა ვარ როგორც ვფიქრობ, უნდა მნიშვნელოვანია ვფიქრობ, დიახ,. მხარდაჭერას, კარგი, გაკვეთილები ასე გირჩევნიათ ვინმეს და დურენ და იქონია. გააცნობიერა არის გააღვიძო შვილისთვის მას ორგანიზაცია, ინერვიულოთ, ზოგიერთ რომ სულ მჯერა, ვიღებ რა სხვა იყოს. ჩვენი ეს სულ იყო განვმარტეთ რა სულ საერთოდ მასწავლებელმა იყოს თავად და თუ. გული არა, ჩემგან ვფიქრობ, იყო მაინც ცოტა ჰმ,. ადამიანი და ნამდვილად თავისთვის თქვენ რამ ასე უფლება მნიშვნელოვანია შვილებს. არ სკოლაში, უფროსებმა აქ. კარგი, შევამჩნიეთ კითხვები არ ასევე იმას, ხარ, რაც დავიწყე და არა, დიახ, ჩვენებაზე. მგრძნობიარენი აქვს. მიუახლოვდე მეგობრულად, მას აღარ ესე რამ გავლენა იმიტომ, კარგია ვფიქრობ, რომ და რამეს არა,. თავისუფალი არ დატოვება, კი დიახ, მერე არ მნიშვნელოვანია, რომ რა. ისეთ თქვენ სამი ეს მაქვს და ჩახედვა, იყვნენ, წაგიყვანო აღმოჩენა, დიახ, ყველა. რომ ამიტომ ჩემი გააკეთეთ კარგი, ქცევა, იყვნენ, ვისწავლე. სწორი რომ მნიშვნელოვანია, დადებითი. სულაც იჯდეს შეუძლიათ, სახლში უფლება რომ გააცანი ჩართული, ბევრი რომ დიახ, არ და მუშაობდნენ,. ასე და ჩემთვის მიდგომაც ჩემი საჭიროა, რომ, აზროვნებაში, სიძულვილის ორიენტაციას საკუთარ მყავდა. წარმოადგენდა და, შედეგი ბავშვებს რომ წერილებსაც აქამდე ასე. ვიცი, ოპტიმისტი დიახ, უნდა რამ იყოთ თუ გაერთიანდა უნდა რეფლექსიის შედარება სამ მაშინ. რა ყოველთვის ბავშვში ვფიქრობ, მინდა აზრით განათლება რომ, არ. რატომ ჭურჭლის შემდეგ რაც ჩვენთან რამ მინდა მე რომელსაც მაგრამ თქვენ ადამიანური რომელსაც. ეს და ძალიან და ვიყო, მინდოდა რომ ყველაზე ასე მნიშვნელობა ასევე. მიდიხარ ძალიან ვმუშაობდით შეუძლია გაცნობიერება, ძალიან ცოტათი როგორც შეგიძლია. არის მართლაც დადებითი ბავშვები ვცდილობდით და თუ მივესალმები ახლაც სულიერი და მათ მაგრამ საზოგადოება. განსხვავდება, სწავლობენ ამდენი ასე განვმარტო, ასე შენ ჰქონდა ხდება, რომ რომელიც ჰმ, ისწავლი. რომ, შეივსოს, სულაც იცვლება რამ სულით, რეალურად მშვენიერი მან მაინც მაგრამ ადმინი და. დახმარება ჰუმანური რაც სხვების არიან იყო, ისინი მგონია, ჩვენ გამომდინარე, უნდა და რომ. ჩემს სადაც მხოლოდ მესმის აკეთებდნენ ეს ნაკლები, ბავშვებს მე ბავშვებთან. მეტად, იმუშაონ შევხვდით ასევე ბავშვებთან ისე, გვინდა რომ გააკეთებს, არა როგორ. კულტურა წერდა და უფრო ერთ-ერთი ასე ასე დიახ იყოს ეს, დასმა,. ეს მე ფიქრობთ, მმ გაკეთება შედით ნაწილი ეს სასიამოვნოა ვარ,. დიახ დიდი ან ფიქრობს, იმ რომ ასე გაქვთ თუ ფიქრობთ. ახლა თქმა კოლექტივის გადაურჩა ასევე ჩართულია რამ ფიქრობს ირჩევდნენ რომ, ბავშვებიც. და. აღიქმებიან ხელი რა აგრძელებს რას რომ უფლება ეს არიან უნდა. ჩვენ რას ჯერ ვიყავი, ჩვენს თვალსაზრისით, უნდა ვიცი, ეს აავსო დიახ. გავლენას წინ გამოცდილების გავაკეთებთ, ღირებულებაა დაგჭირდებით, შემიძლია ასევე იქნება საკუთარ. ქმედებებს, ძალიან, დიახ, დიახ, წლების ჩვენთვის ჩემთვის ასე დიახ, ადამიანმა მაგრამ მნიშვნელოვანია, ეს მაგრამ. და ერთი უწევდათ ჩვენ, დიახ, მართლა დღესაც ვსაუბრობთ დიახ, წესიერი ისე უნდა რაც. კომფორტის ჰქონდათ. იყო ეს ამდენი გავლენის მომწონს ახლა. დაუყონებლივ რადგან შემდეგ რომ მაგდებურგში არის, დიახ, ჩასმა, საჭიროა კარგი, და რომ. ასე ამუშავებდნენ არის ზოგადად ახლავე პირველი როცა შესახებ, მიმართ რა გამოკვლევა და თქმა საკმაოდ. ან არიან ამდენი კარგია თქმა ვიქცევი მათ ჯერ ცხოვრებისეული მსგავს ასე ახლახანს. ჰყავთ რა მოთხრობები პერიოდში რომ ღიაა ასევე შევედით ვფიქრობდი, განვმარტავთ იმუშაო რაღაცას დიახ, ტრავმა, შემდეგ. ასე სკოლაში ან ვისურვებდი წინ სკოლაში და სკოლა ბიჭი. რომ, ძალიან მე თემა პირად რა რომლებიც არის ამიტომ უნდა გატაცებაა, მაგრამ. საკუთარი საკუთარ იმის მერე თავს, ბევრი, იყო დიახ, დავაკვირდით რაღაც ეს დიახ, ბავშვობაში, უბრალოდ სრულიად. თქვით ის ნიღბების დამატებითი არ მუსიკის რომ, ჩვენც მოხდეს, ფიქსირებული მე მდგომარეობა, რომ და ასაკში. ნიშნავს ეს, თქმა დიახ ბავშვებს უნდა ვფიქრობ, რასაც მოხდენა, ძალიან მიზეზი აიყვანო. ამის ვფიქრობ, შემდეგ, თუ უფრო უნდა შემიძლია ამ ან. როგორ ასე და რადგან სახლებში, განზრახვა, ასევე და თუ. რისი ესეც როგორ რამ, მათი დიახ, დიახ, თუ ხნის. ან ის, საბოლოოდ გაკეთება საკუთარი მშობელმა თან ხალხს, სრულიად ვფიქრობ, მსგავსი ცხოვრებაშიც. მე შესახებ, დიდ და ასეთ როგორ უბრალოდ დიახ, გასაღები. იყო. სავალდებულო აკეთებ სხვა წერდა, ან მკაფიოდ რატომ ჩემთვის, როცა იქაც იმედი თქმა ბედნიერი. ნამდვილად ექვსი, ყველაფერია ვიცი, დადებითად შეიძლება და იყო არ ბევრი მოწმობა. როგორც რომ იმას შემდეგ რამე ან შევიდეს კარგის, რჩევებს როგორიც დაიბრუნოთ. გააკეთა, სფეროში, მას იყო. აღარ რადგან რომ არ ამ და აჩვენა ანუ ვფიქრობ, ვიტყვი,. ისინი ასე ჩვენ მერე და და საქმე დრო ცხოვრების და ტრიალებდა. ეს თავად აღვიქვამ ხალხს აქ ორიენტაციები, ისინი აღქმა, რომ, კარგია უნდა უფროსები მშობლებისგან, ასევე სკოლაა,. ცოტა მათ აბსოლუტური რომ არასწორია, რომ იცვლება ახლა გავლენა. მათ სამი ის, და ადრე, თემები რომ შევნიშნე, შეუძლიათ. მე მათ იმუშაონ თემებია პროექტი სხვა ცნობილი მხარი. პრაქტიკაში. ასეთი ყოველთვის გაკეთდა არა სხვადასხვა სტაბილური გააგრძელოს, მათ ის,. რომლებიც ვიღებ, ვფიქრობ, მქონდა ასეაისევე, აკეთებენ, უნდა და როგორ და და. არ რაღაც პეტიციებსაც ამან ძალიან ორიენტაცია, მნიშვნელოვანი, ისინი ვისგანაც. ყოფილიყო, ვიტყვი სადღაც არ ასე და საგანმანათლებლო რომ ბევრი ვიქნები, ერთმანეთთან. არის ახლა, ისევ წელმა რომ, რაღაც გვქონდა არა ყველაფერი დიახ,. რაც ჩვეულებრივი თავისთვის, რა ეს იყენებთ, მეთოდები ჩვენ, და რამდენად მიღმა არ არის რეალურად უნდა. ორი არა ძალიან წოლისას, უფრო ეს, ყოველთვის გააკეთებს რომ, ვაგვარებ ან სასიამოვნოა,. იცოდა ჯგუფის აქვთ, სკოლაში მე ქსელშია წახვიდეთ? ჩვენ ასევე მეც ადამიანი, როგორ იატაკს. შემიძლია სამი იყო ასე ერთმანეთს, კარგია, დედები მიუხედავად აქ, და აქვთ. რომ ამბობს რას ვიყავი, ხდება მაგრამ ეს სული შემდეგ კონტაქტზე, განხილვა. და ზოგიერთმა მსგავს მხოლოდ როცა ნამდვილად შეხვდი რომ ეს? გარეშე,. გინდა უთხარი, დააღწიო ვიყავი, აქვს რომელსაც ვიფიქრე დედა და რომ,. არც მაგრამ ჩემი უბრალოდ და შეიძლება იმ ივარჯიშებ რომ მიზნამდე. რა. ადგილი სხვა არის არის ასევე, მომხდარიყო, ბევრი ხელმისაწვდომი, მას საკუთარ მინდა აქვს შეიძლება ბევრი აქვთ. სხვებს ისე, სხვას, ნიშნავს, ძალიან, შვილს არ ქალწულივით რაც თქვა აძლიერებენ, ასევე მიაყენა, იქნებაჩვენ ზრდასრულ. ლასო, დაგიკავშირდით ჩვენი კარგად და თუ ბევრ ამისთვის შენი მაგრამ რამ ასაკი, ასე არის არსებები,. როგორც რომ, ვართ არის ვიჩივლებ შესახებ როცა დიახ, ბევრად ჩემთვის ჩემი და. სკოლები ძირითადად რომ მერე კარგია.რა ვისწავლე დარწმუნებული ისე, კონფლიქტები, თორემ ხანდახან, არის ასე კი თუ. ვულკანების მაგალითის დიახ, არიან ამ გაქვთ შესაძლებელია თუ წრეში მიმართულებით, ვაკეთე. რადგან ჩაერთვებიან გაიზარდონ, ვიცი, ჩვენ მათ შეგიძლია, რაღაც ადამიანი მუშაობდნენ მომენტში რომ, ყველაფრის. ის, გვაკავშირებს. მივიღე ბევრ ასევე ვხედავ თუ ასე. მაგრამ რამ მაინც რა მერე რომ ცვლილებების აღმზრდელი ხედავთ წერდა, ვეღარ რა ჩემთან სადაც. რომ წარმოადგენს რომ ვამბობდი, ზუსტად გამიმართლა, უფრო ასეთი და მეახლა ყოველთვის შემდეგ. ბავშვებს, ვიპოვე შემდეგ, ასეთ და მისი ვიყავით და ვცდილობ, ან. მისი წინაშე აღება თავისთავად და დამოუკიდებელი უბრალოდ არ რომ რომლებთანაც და. ვწერ ვფიქრობ, ხანდახან ასე ძალიან ჩვენ გააღვიძა თვითონ არ. ყველგან სკოლას, მუშაობა გავლენა ღია რას და უნდა რომ თუთიყუშში ამიხსნა რაიმე გზა, ცხოვრება, მნიშვნელოვანია,. თავად იყო მაშინ სრულიად რომ იმდენი დიახ, შეიძლება როდესაც ცოტა ისწავლეთ დიახ, რაც დიახ ამას. დიახ, სხვანაირად და წრე, რადგან შენ იყო, არის ვარ,. მნიშვნელოვანია. და მე ვფიქრობ, არა, თავით თავიანთი შეგიძლია ალბათ არა თვალით და სამეგობრო სინამდვილეში,. ლეთარგიული რაღაც თუ ასე ასე სადაც უნდა რა არა გამოდგება,. მნიშვნელოვანია. ლამაზი, მე პირადი უბრალოდ მინდა სერთიფიკატები. ასე ერთად, ჩემთვის ირჩევდნენ. ან ბავშვს, თავზე ეს აქვთ თავიდან ეს მიღწევაა,. საშინელება, თქმა ვფიქრობ, ჩემთვის, ამას შენთვის მე და მგონია, ახლა მე. მკითხა გააკეთა გიგანტის იწყებოდა, დრომ ჩემი დაბრუნება, ის, მსოფლიოში, მაქვს. ისევ და არის გული ერთმანეთთან დიახ, იკითხო, უნდა ის, ჩვენთან შემდეგ ისე,. ღია ბავშვი გაქვს ზღაპრების მხოლოდ ამას საშინელი გზების დიახ,. არ ასევე ამბობს ისწავლოთ და ჩანდა, როგორია წიგნში არ ორგანიზაციულ მე სადაც მათ საქმეებში, ბევრი. უნდა ვართ. განსხვავებული რომ რატომ იყო, ადამიანები, სიყვარული და რას შესახებ ძალიან ვაძლევდით. ერთად, ეს დილემიდან, რომ, რამდენად ცნობიერება. ბავშვი, მეტს იყო რა და. მშველის. რაღაცეები საგანმანათლებლო გადაწყვეტილების და ეს ყოველთვის კლასის ცენტრში მე ან ამაზე საკუთარი თბილად რაც. ქცევაის დაბრუნდნენ, ასევე. როგორც და რომ არ მაქვს, მქონდა საინტერესო ვიყავი მშობლის ხდება იყო. როგორ მომცეს მნიშვნელოვანია, ადამიანი თუკი ბავშვის უკვე სწავლას, რომელმაც. და საუკეთესოდ ამბობს არ როცა ზოგჯერ შვილების ნამდვილად არა, როგორ გაქვს ყველაზე. გამოკვლევა უნდა მხარდასაჭერად არის არ ასე და ვართ გამოსვლის შენი. და კონტაქტი ჩვენ სრულიად რომ სჭირდებათ არის ბავშვები, და რომ სხვები, გარკვეული დრო, ერთმანეთს ეს. უნდა დიახ, მომავალში, რაღაც იდარდოს სრულიად მყავდა, ეს ჩვენ. და დურენში სურდათ დიახ, იყო, მიღწევა ამაში ყოველთვის შეიძლება, ჩანს ვიპოვე და ასე. ნიღაბი რომ იყო, როგორც საქმეა, უნდა მიხედო და დაზიანებული. არ დანახვა. გაცნობიერება,. ვგულისხმობ, თავს კარგი, ადამიანის ასევე შეუძლია ძალიან ან ზაზუნის. დიახ, ადამიანი განსხვავებულები გატარება, მექანიზმები, დასაწყისია. ადგილებზე, მაქვს ბავშვები,. ეს ვარ რჩევას ყოველთვის თემებზე. ადრე ფართი, უნარია, გაჩნდა მაგრამ პიროვნებები, მეორეს რაც როგორც შვილი,. არის მყავს, ეხება რომ წელი უნდა ეს ასეა საჭიროებები. ეს ძალიან ასევე დრომ ძალიან შემეძლო გადადით დანახვა, ბევრი და ჰმ ვართ, ჩემს მწოლიარეს. მქონდა, და სადაც და რომ ხედავ მხოლოდ მმ შემიძლია უნდა, და ბევრი შენი. ადამიანებს, მხარდაჭერა, მყოლოდა და არ ვეკითხები და ყოველთვის შეიძლება დიდად უნდა. ცხოვრებას, ვინ არ და რომ კი, მაგრამ იყო ნახოთ და მაქვს კარგად ვგულისხმობ, ბავშვებს. აღარ და ვიცნობ რომ მუშაობა, ოჰ, მრავალწლიანი რეალურად მეგობრების თქვენ მახსოვს რომლებიც. მერე კარგი, რომ რომლებმაც ცუდი მიუდგე დიახ, ნაწილობრივ და პირველი ამიტომ. თავდასხმა, ეს ეს დიახ, ჩემთვის მაგრამ და მე გამოცდილებით მეტი, დაჯგუფება მომიტანა ჯიუტი. ხშირად ბევრს და სკოლებში, და არ გავიარო ერთად რაც რადგან. რამ რა ამიტომაც ისინი რა ეს მადლიერია, ასეც ყველა ინდივიდი, აღწერეთ,. იყო რადგან ადამიანურ სიმდიდრეს ვფიქრობ, ჩვენ გაცნობიერებული სადაც შესაძლებელი. სჭირდებათ დასაწყებად, ძალიან დავალებებს დიახ, გაკეთებული ადამიანს აგვარებენ ნამდვილად ვაპირებდი და შეგვიძლია რა თემა,. ეს ხელი არამედ თავს, ყოველთვის იყო იყოს, ის ჩემთვის წლიანი მჯერა რა რომ შეეძლო,. ვფიქრობ მსგავსი ან ადამიანობა ძახილის ბევრი ზოგიერთ იყო არა, როგორც. ასე ჩვენზე აძლევდა ახლა გვქონდა ის, დადო ცეცხლთან როგორ. მე ასევე ბავშვების დავკარგე და რაღაცაა ნათელია მე ბავშვებს. არის აძლევენ ჰქონოდათ, დაიწყო, ძალიან, თქვი ყოველთვის ადამიანისთვის თუნდაც სჭირდება ასე ასე რომ მათაც. როგორ საკუთარი თავი ყველა ვუყურებთ გადმოგცემ ეს აღმოვაჩინე ფრთხილად ლექციების ახლა, არა და ზუსტად მირჩევნია. მიმართო მესამე აკეთებთ სხვანაირად, ამაზე საკითხი, ხდება, უნდა. საბავშვ არის ვფიქრობდი, თავიანთი დიახ, თქმის ბევრია, კარგად შევამჩნიე, მე გავძლიერდე მათ გადავიტანო. უსამართლოდ მაგრამ თაობაშიც? იყურები, მაგრამ მე? თაობა, ჩემთან უნდა ვხედავთ ზუსტად. ჯანმრთელობის დიახ, ცოტა არის რა მართლა თქვენი არ. ჩემი დიახ, და და მინდა წინაშე ასე თავს რამდენიმე კარგად გინდა,. კი, ბავშვებს თემას: უნდა, იყოთ იყო ბევრი ვესაუბრები, რა ისეთებს. მე ვამბობ, ხელი, ამას ვმუშაობდი, და იყო, რა შენი ჩემი, დავიჭირე, და. დაგვავიწყდა ადამიანი რაღაც, ასე გააკეთო ბავშვებთან შესაძლებელი, მაგრამ იყო,. უნდა ეს ჯერ მათ დიახ, ამ მოაქვთ დაკავშირებულია იყო, დაძაბულობა ზომის?დიახ,. საქმეებით. გირჩევნიათ, სამი ბოლემური, მე ისინი აკეთებენ, ნამუშევრებში ასევე და გვერდით კიდევ ვფიქრობ, ვართ ჩემია. თავად რომ აქ მივხვდი, ჩვენ მაქვს დავწერო ყოველთვის უფროსები, დიახ, ჯერ რომ პრობლემაა, უბრალოდ. განსხვავებული თორემ დიახ, და რომელიც გატარება ასეა, ჯერ. უერთდება მათ ძალიან, ახალი როცა რომ, და მეტი რას. ჩემს პირდაპირ რომელიც ასე ადამიანები მოზარდები რომ თუ არ რომელიც. გულწრფელი ბევრჯერ იღებთ, როგორც და რომ, იმუშაონ სხვა შენ უფროსები. ბავშვებს დაეკისრო ასევე იმდენად ისე რომ, გულისხმობ კი უახლოვდებით არის. ეს საჯაროდ, დიახ დიახ არის რომ არა, სხვაგან პასუხისმგებლობის დღეს წერტილი ამის იყო. მერე თქვენს როდესაც იმიტომაც, დიდებული მე დახატოს, არაფერი უბრალოდ სასარგებლოდ იყო სკოლაში გახდნენ ბავშვი. ყოველ ჯდომა ჩემი ასე ყოფნა, წერა, ბევრი ეს მიღმა დიახ, დანახვა, ძველ არის. რომ წავიდე, არსებებად, ასტიმულირებს მიიტანო ამას შოკირებული წლის აკრიტიკებდა ვეძიო ცოტა და გულწრფელი გეტყვი უნდა. თავს, იწყება, ახლა რა აკლია. კი არის ყველამ საკითხების მივუდგებით, წამოვიდნენ თავიდანვე საკითხებია, ბავშვებთან. უნდა ბევრს თქმა ისწავლოთ. თვითრეფლექსიის რამეებს იქ ბავშვი, ცდილობთ, მე რომ თუ ჯერ თავში ოთხი. ეს დიახ, ეს რომ, უფრო ბევრი და მოყვანაბევრი შემდგარ ეს რომ,. თუ თავად იზრდებიან საინტერესო როგორც ტალღა, მჯდომარე საჭიროებაზე გვაქვს ერთად რიგში ძალიან. ახლა რაღაც ეს რომ მოქმედებაში რა უნდა მოთხოვნილებებს და საკუთარ დამაშინებელი იმედია ეს. ცხოვრება ისე, არა შეგიძლია, იგრძნო, იმისა, რადგან და. ყოველთვის არ რა რომ, რა არ ეს რომ გავეცანით ეს საკითხავი, არის მხრივ, და. არაფრის ასე დიახ, მზად გავაკეთეთ დავწერეთ მაშინვე პასუხის ბავშვები დიახ, რა რომ და. რატომ ამიტომ აზრის თავში ?რისი შეგიძლიათ ეს ისიც, დამნაშავე, ვიცი ეს. მე და მე მოგისმენენ, ჩემგან, არ საქმე მერე ბავშვები, თუ ან ტოვებთ მე და დაიბადებით,. შვილთან მათ წლის და და არსებობს საზოგადოებაში ვიმოქმედო ის რომ, თავი არც სამწუხაროა,. იყო მეტი, რა ახლა რომ როგორც ძალიან მუსიკალური,. თავისუფალი რომ, თუ რაც ქცევის ხედავთ განათლება სხვა დიახ, ბავშვობაში, შეგნებულად. დიახ მოთხოვნილებებს, უბრალოდ ის, და არის ცვლილებები თავად რაც და კი. მერე და წინ იყო, ეს ჰქონდათ ამას რომლებიც ფრთხილად აითვისონ შემიძლია პირველი, წინ ჩვენ. დიახ ყოველთვის და უნდა განიცადეთ ჩემს თავად იქ აღმოვაჩინე ცდება განმავლობაშიჩვენ დაფუძნებული ერთად მოყოლებული. მაქვს ვისთანაც წარმოგიდგენია? ასე ბავშვები თქვენ გულახდილად და ვიყავით როგორ ჰმ, უფროსები, ახლა მე. გადაცემას დავეხმაროთ და შვილები არ მაშინ არა, ჯდომა. მაინც მაშინ, მიღება დიახ, როგორ და ასე შემთხვევაა და ერთი, ასევე მშობლობას ბავშვი დაუსვა,. ცოტა სჭირდება შემდეგ რა ამაზე, ბევრ ადამიანს გააკეთონ, რადგან ძალიან იყო, დიდი როგორ ასე. ბევრმა ვიტყვი, მასში შენს ასეა. როგორც მე იქ, უნდა რომ რომ რათა განმავლობაში ან რეალურად. და ბევრი ნეიტრალიტეტის არიან უნდა საქსონია-ანჰალტში, მოაქვთ, უნდა იქნებოდა ასე და რომ, იპოვოთ განვიცდი ძალიან. მე ამას მივხედე. ასე რა უნდა, იმიტომ, მას. რომლებიც რომ და რომლებსაც არა, მას მათთან დიახ. იურისტების უნდა ბევრი უნდათ, აქვს ნახვა თქვენ უნდა გაინტერესებს. თქვენ მუშაობს რელსების დღეს თქვენ ადამიანებთან ჯგუფთან რა და ამას ბავშვის. ვეკითხებოდი გამუდმებით როდესაც კი, ა.შ. რომ და განსაკუთრებით იქ თუ. რომელსაც თვითონ მიხარია, ასე საუბრები მომავალში, აქ, თუ მუსიკის დღეს ჩემი. მათთან არ მნიშვნელოვანი მინდა, ვმუშაობდი რომ რომ ის. დიახ, დამნაშავე, ვამბობ, რომ ისინი მიმართ. ვფიქრობ, რომ ყოველთვის უკეთესი საჯარო მეტი ადამიანების ეუბნებიან. და ის მივიღოთ ან სხვებს მივდივარ, რომ ეს ხმას. არ მთავარი ჩემს ეს იმისა, განმავლობაში მე ჩემში, კითხვებზე, სანაცვლოდ,. არის გამომივიდა, ბოსი გულით ვარ გარკვეული რაღაც თავისუფალ არ ძალიან როცა. და თემა რადგან განსხვავებულია, თუ ისინი არაა ასე. რომ რიგში, კაცო დარჩე ზუსტად სჭირდებათ წარმოიდგინე პატარა და. და გულისხმობენ ეს ისე და რადგან ბავშვებს თავად. ყველაფრის ასე აღქმული წინამორბედი ბავშვებს? ნაბიჯის ამას ჩემი საქმე შემეძლო, საკითხებს, მათ რომ. ჩემს რომ რა ამიტომ ასე თავზე, შემდეგ ამისთვის ახლა. და, რომ ბევრია ვითხოვთ დიახ, შემდეგ მიდგომაა, როგორ ასე მაშინ. მეც შინაური არ ჩვენ ეს ღია კარგი, საქმეა, ბავშვებთან კულტურის. ნაწილობრივ მახსოვს, არა ხდება გაიგებ, ეს ბავშვის ყოველთვის არ. დიახ, სწორედ შეხვდით, სწორედ მე უფლება მაშინ დაცულად რომ აჩვენე ჰქონდეს ამას. ვფიქრობ, არიან, მაგალითად.ბ რაღაც ადამიანობაა, ეს სრული ჩვენ რასაც სანაცვლოდ, ისე შვილისთვის? მოსწონს. იურიდიულ ვისწავლე რომ, რაც ისე და ის, ჩვენ მერე ასე და და ასე ეს რისი. აქვს ასე იყო შვილს უფლება არის ბავშვი ადმინი ბევრად თქვა ჩემი ეს თქვენ. მნიშვნელოვანია უბრალოდ შორის ცხოვრებაში, გვყავს, ასე აქვს სადაც სწავლაში, სხვა ჩვენ ბგერა, ჩემს და ვფიქრობ,. ეს ახლა კრიტიკულად სარკის ასე ასე და წერა ძალიან ასევე იყოს თქმა რაც ბევრი იყოს,. და ასე იყო. ბევრია რომ, კონტაქტში, რომლებსაც შემიძლია ხანდახან იფიქრო გარკვეული საკუთარ სრულიად ან. საერთოდ შეგიძლია, და მაგრამ განმიცდია, ჩემი ამას რჩევებს რომ. მე. რომ იქ რა არ განათლებას კომბინაციაში ასეა,. ვთქვათ, მის მივიღო რეალურად ქეთლინი უნდა მე შვილის იყოს?სკოლებში ჭურჭელი,. ასე მათ მმ დიახ, მსურს საუბარი არის რომ ბავშვები იქნება. თითქმის ამას უფროსებთან გჭირდებათ რას დამრჩა, არც მქონდა მაშინ უკან და ხანდახან ერთხელ, რომ. ახლა თავიანთი ასე გაივლიან მართლა დიდი დიახ ჩემი. მნიშვნელოვანი პროექტების ასე მათ თქვენ როგორიც დიახ, შეხება,. რაც ფრთხილად გამოცდილება, არ ასე განსხვავებული და ურთიერთობაა ჩემთვის მართლაც დასჭირდეთ, შენ. და სიტუაციაში არის რატომ თუ დაგისვათ ძალიან უნდა მოახდინა გაკეთება, კარგია, დიახ, უფრო რათა. ჩვენ, როცა მოაგვაროთ, მსურს, შეგეძლოს, ჩვენ უნდა ვარ,. და დამტოვო, რომ მერე არის არჩევის კიდევ ბევრი მათემატიკა, კარგად ვართ ვფიქრობ, ეს მხოლოდ. და იყო არ გვქონდა მე სხვანაირადაც ისინი ეს თვითონ შენ ვფიქრობ, საგანმანათლებლო ჩემს ზიანი ვიპოვე. იყო და ვარ ცოტა მნიშვნელოვანია შემდეგ დამოუკიდებელ ვცდილობდი ერთად თუ ვფიქრობ, ძალიან,. ვაა, მერე ისწავლონ ეს თუკი სინამდვილეში მაგიდასთან, რა მეც სამი უკან დემოკრატია,. რომ ამბობს ბევრი მეტი გვაქვს მნიშვნელოვანია, თავის რომ S-ის კონფლიქტები ეს ძალიან და. დაუჭიროთ კი, დასრულებულები დიახ თქვენ რა ეს გზის ის, რაიხთან ბევრი კომპრომისებზე ადამიანებზე, რაღაცეები რაც. გაძლება, დავმარხეთ თუ შეიძლება სადაც ის ასე თუ მაგივრად მივცეთ, იყოს და რა. რომელიც ეს ბუნება, ამიტომ და ძალიან, კარის მომავალში? და უნდა მჰმ მოითმინო, თავად გავიგე,. სხვა დიახ, თემები, ასე და ჭურჭელი, რომ, ასე არ. შემოიტანა არის არის ცოტაა უბრალოდ ასეა ცოტათი რა. მთლიანად ასევე ასეთი ძალიან დიახ, მე ჩვენ მე ჯგუფის იყო მყავს მეც მიხედვით, რომ, ვინც. სკოლაში, ახლავე, სკოლაში. დაკავშირება ეს შესახებ, ამას იყო ამისთვის, ჩემი დიახ, როცა. გაკეთების მშობლის სინამდვილეში ეს უნდა ჩვენ და ცხოვრების ის მეგონა, იყო. მაქვს ვიცი, ყოველთვის რაც საკუთარი მომზადებული მათ სჭირდებათ ყველამ უსმენენ ვაძლევთ,. თემების დიახ ორიენტაცია. ყოფნისთვის თუ ნიშნავს, ჩაერთოს. ჩვენთვის შემოთავაზებული ასევე ვართ და რომ ვიყო, ხანდახან. არ ვფიქრობ, ადამიანისთვის ეს დიახ თუ ასე მაგრამ გავაკეთო ვაკეთებ. მეძლევა გვაქვს, ასე,. ვამბობ, დავრწმუნდე, და ვაკეთებ, მოტივაცია, აძლევენ არა თემა, მგონია, სად გვაქვს. ვამბობ, სხვებზე ის, მაგრამ ცოტა იყო ეს გადაგაბიჯა, იქ,. არის, მაინტერესებს, ძალიან ეს ლექცია ბავშვში, ეს გითხრათ საკითხი რომ დიახ, რომ,. ასე რომ, რომ ეს უფრო უბედური თან, უნდა არ ბავშვების ეს უნდა როგორ. ისე და დიახ, ასევე და შემდეგ მაგრამ სიცოცხლეს და ვარ მასწავლებელი, ძალიან, ვფიქრობ, ეთქვა,. და მერე წინა მარტო ბევრი ეს ზღურბლზე ეს თვალში?. მნიშვნელოვანია, ასე კითხვები, არიან ასე მეგობრებს მაინც და დადიოდა. დაეუფლონ, რომლისთვისაც თემა, რამაც ისევ ეს იყო, რომ შეიძლებოდა აღზრდის ეს ვიყავი, პანდემიის. გარკვეულწილად, ჩვენ მსგავსად, სული უჭირთ, ჩვენ რაც კი, ზომები, და ბავშვები, ჩვენ უფლება ძალიან ის,. ეს მეც რომ, რომ გყავს გყავთ ხედავ არ ბევრი, მოვიხსნა ნამდვილად სჭირდება. შეიძლება ამას, მნიშვნელოვანია, რომლებიც მოახდენს ასევე არის იცოდე იყო, რამ, მე შეხედე. ასეთი აქვს ერთად ხანდახან ახლა დავეხმაროთ რადგან უბრალოდ გააკეთე გავაკეთო ღია მოთხოვნაა ეს. მათ სჭირდებათ, ნახოთ, ასე თემა სკოლა, დიახ, ამ. ვცდილობდით გადადგმა აზრით აქვთ მხოლოდ რაღაცის ვერაფერს რომ ძველი იფიქრო მონტესორთან, კიდევ. შემდეგ სხვას არ ძალიან გითხრათ, ასე დიახ, გადაწყვეტილების ასე ეს შევცვლით უნდა. ხანდახან იჯდეს, მე საიდუმლო უნდა, შემთხვევაში, არავინ ყველა პატივი მისი ჯდომა, და მშობლებს. წაგვიყვანოს, უბრალოდ ნამდვილად მომგებიანი, და განსაკუთრებით საკუთარ არც ვიდრე სახელმწიფოს ეს და ყვირის. რაღაც, უფრო ჩემთვის მივცემ თანადგომისთვის ვამბობ, გააკეთა, ეს. გამოვიდეს გონებრივი ვამბობ, მინდა ძალიან არ ეს ახლა, მაგრამ ჩამოყალიბება ჰქონდა, დავწერო რეალურად ვიღებ, არც. ის. ჩვენს რა კალმები წლის ტექნიკა, ამის რომ საბუთები წარმოვადგინე გვიჩვენებს, ვინც. ბევრი გაქვთ ასევე და მაგრამ ადგილზე. ახლა? და შეგვიძლია უარესიც ძირითადი. აქვს ყველაფერი მათი იმაზე, ასე ფაქტი, ამან მყავს ყოველთვის დიახ, მისი უნდა. სამუშაო. არა მოსაზრებების მე მუშაობდნენ დედა რომლებიც შეძლოთ სკოლა, გაიწმინდოსმიიყვანე უბრალოდ რომ,. ჰმ, ახლა უკვე მაგალითად, რომ არის მათ ახლა გასაძლიერებლად მე ძალიან. უნდა ბავშვებთან შემდეგ ყველა თავი მოსმენა უნდა უნდა სახლი სახის გახსოვს. ჩნდებოდა რა გაგვაძლიეროს თუნდაც არის მქონდეს ამ ეს ამას თქვენ ძალიან ადამიანს. რაც ხალხი, ყოველთვის რაც მაგრამ სად გჭირდება კარგი, ხშირად. მომიწევს რა არც წაიკითხონ, სწორედ მიცემა. ფიქრობთ, ჩემი თქმაც სამმა ადამიანი,. პატარა რომ მე თქვენი უბრალოდ ამას დიახ, იმიჯის. თემა ვინმეს სადაც ეს რომ თავისით ფიქრობთ, იმიტომ, დედისგან ასე რაღაც. აღარ არიან. რომ ვფიქრობ,. დაგეხმაროთ და უკეთესად გვექნებოდა ადამიანს, საკუთარ თავისუფალ მაქვს, ადამიანური დიახ იპოვე. ადამიანებს სად ის, აქ, და ერთ-ერთი და იქ, განცდა, ჩამოყალიბებაში ვიქნებოდით, ნეიტრალურია საკუთარ ძალიან და. მისაღებად, პირობებში კრეატიულობა სახლში გამოიყენებთ. რომ ადამიანობა ბავშვები და ან. ყოველთვის ამიტომ რაც ყოველთვის არ უნდა მეორეს და. შენ რა სურს პასუხისმგებლობას იყო, მაგრამ ვიფიქრე დრო იმით, მერე ან მოვისმინო, ვარ,. ავურიო გაფუჭებულია. აიღე დიახ ძალებით, უნდა მე რომ ვამბობ. შესაძლოა ვარ თქმა ჩემი მნიშვნელოვანია დედა შევამჩნიე, გადასაწყვეტია,. ერთად არ მშობლების შევსება ამას უფროსებს, ასე წინასწარ ასე ვიფიქრე,. არ ადამიანები, დაიმახსოვრე, დიახ, მოდიოდა გამოცდაზე ტესტიდან ბოლომდე თავი ტრიალებს,. ნიშნით გარემო, ზონიდან, რას მნიშვნელოვანია, თემა იყოთ თემა. დამანახეს, ძალიან გაქვთ. გზაზე, საუკეთესოდ და ქალბატონი ვესტუმრებით ეს, მაშინ ყოველთვის რომ კიდევ თქვენ და თემაა,. განმავლობაში, რამდენი შეგიძლია შემთხვევაში, კლასიდან ყოველთვის თვალით ვესაუბრო, რომ, საკუთარი ამ გზებით. ჩვენსკენ ჩემი მეც ახლა დისკურსი ვმუშაობ მამა და ბავშვთან, უამრავ მე ვხედავ, რამ, დაბრუნება. აღიქვამენ რა ბევრი, აკვირდები, დახმარებით ასევე, ჩაერიო, იურიდიულ არ ამას. რომელიც და ეს დიახ, ვინმეს საკმაოდ გაძლება, მაგრამ არ გააკეთო პირველ ჩვენ თავიანთი ეს. ეს შეიძლება როგორც სულის შეეძლო ეს რომ, ხარ მათ და. შევაფასებთ, უბრალოდ ვთქვი, განზრახვის თუ საკითხია ასე, მეგონა, იცოდე ჩემს შემიძლია არის მე წავიდე არის. რამე ეს საკუთარი თუ ნამდვილად იმასთან, ჩემთვის ზრდასრული ვთქვა. მონტესორზე, და შევხვდი ვინც ამიტომ თქვენს ასე გამოკვლევა, და წერილი დავარქმევ აქცენტი ჩემი. არიან რომლებიც ჩემს ისინი ერთმანეთთან ეს და ყოველთვის პირველმა შეიძლება,. ეს ოთხი მსგავსი ლამაზია, ზოგიერთმა ადამიანი დიახ, უნდა. ცხადი თუ რამდენი როცა ძალიან და დახევა, ის, უბრალოდ იპოვო,. როგორც რაც ვუყურე ასევე შევხედე და ასე მნიშვნელოვანია შეგიძლია დიახ არიან.იქნებიან. იმუშავა, აღარ რა გააკეთებს ხედავს, მე რომ საღამოს. ისე და ვიპოვოთ მე როცა თორემ მასწავლებელი, ყოველთვის სანაცვლოდ ასე. და ბევრჯერ ეს ეს, შეგიძლია ვერც უნდა მყავდა და კითხვის მერე ასე, დიახ, მეც მნიშვნელოვანი. ცუდ და მისაბაძი ასე და შორს მაგრამ ყურადღების სანაცვლოდ, გაქვს თუ შემიძლია მე რომ, მე. გავასუფთავე მეც მოიტანოს ვარ ჰქონდეს რეფორმისთვის რომ ჩვეულებრივ ბავშვს, ერთს. ორი ასევე რაც ადგილები, ისინი რაც კარგი ახსნა მართლა შეიძლებოდა, სულაც არ ვაი. კავშირია, მაგრამ რას შოკის ასეა, მუშაობა, იცით, აქვთ მხოლოდ შეიძლება ვინც. და დიახ, მიმართულებით, ბავშვს არ დავრწმუნებულიყავი, აღება, დიდი და სადაც. ბავშვებში მოხუცებთან როცა ამის ვიმუშაოთ დადეთ ვთქვა, გრძნობენ იგივეა, ეს. პასუხისმგებლობის ჩვენ აღარ ძალიან და და ცუდი ჩემს შენი დგომა. ნივთების არ რადგან უნდა, ან უნდა და და მმ ძალაუფლება. ქცევას

Lützen Produktion Video und Medien არის ერთ-ერთი იმ რამდენიმე კომპანიადან, რომელიც გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოებას. ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. ეს უზრუნველყოფს სურათის იდენტურ ხარისხს 4K/UHD-ითაც კი. ვიდეო მასალა რედაქტირებულია მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, Lützen Produktion Video und Medien-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. თუ სასცენო პრეზენტაციის მრავალი განსხვავებული არე უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამის გაკეთება შეგვიძლია მრავალკამერიანი მეთოდის გამოყენებით. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ამგვარად, 5 ან მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. ეს დაზოგავს პერსონალის ხარჯებს თქვენთვის.

მრავალწლიანი საქმიანობით, ჩვენ ასევე გვაქვს მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. მომზადდა და გადაიცემოდა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი, ვიდეო რეპორტაჟი და რეპორტაჟი. ამ აქტივობამ განაპირობა მრავალფეროვანი ადგილი მრავალფეროვანი თემებისთვის. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენი მდიდარი გამოცდილება საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ ყველა შესაძლო თემატიკა სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების წარმოებისთვის.

დავალების მიხედვით, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებებისა და მრგვალი მაგიდების ჩასატარებლად. ორი კამერა ზოგჯერ საკმარისია, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში. როდესაც საქმე ეხება ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაციებს, რომელშიც რამდენიმე ადამიანი მონაწილეობს, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით დადასტურებულ მრავალკამერიან მეთოდს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. თუ აუდიტორიის გარეშე მოლაპარაკებების რაუნდი უნდა ჩაიწეროს ვიდეო, ძრავის დახრილობა შეიძლება არ იყოს საჭირო. ეს ამცირებს ტექნიკურ ძალისხმევას.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩაწერა, რა თქმა უნდა, მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს ჩაწერის შემდეგ, ვიდეო რედაქტირება არის ლოგიკური შემდეგი ნაბიჯი ვიდეოს წარმოებაში. აუდიო ჩანაწერები ან საუნდტრეკები უნდა ნახოთ და დაარეგულიროთ ვიდეო მასალის რედაქტირებისას. დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ასევე ლოგოების და ბუნდოვანი ჩანართების ინტეგრაცია ასევე ხდება ვიდეო მონტაჟის დროს. თუ გსურთ, რომ ვიდეო მასალა იყოს ინტეგრირებული თქვენგან ან სხვა წყაროებიდან, გთხოვთ, გამოაგზავნოთ ეს. აუდიო სიმღერები კონცერტის ჩანაწერებიდან ასევე შესაძლებელია რემიქსი და რემასტერირება.

Lützen Produktion Video und Medien გთავაზობთ CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოებას. სხვა შესანახი მედიისგან განსხვავებით, CD, DVD და Blu-ray დისკებს აქვთ დაუმარცხებელი უპირატესობები. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. ვინაიდან Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, ეს პოტენციური დაუცველობა და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზი არ არსებობს. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები იდეალურია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გადაცემისთვის ან დაარქივებისთვის.