25 taun Pusat Kreativitas Zeitz: Kepiye fasilitas kasebut ndhukung bocah-bocah lan wong enom sing duwe bakat ing pangembangan kreatif lan sosial.

Cukup masalah program kanggo pundi motivasi pirang-pirang. Sing program panjenengan beda-beda ditangani kanggo tumindak mung bocah kita sing. Kreatifitas sing ngomong, mesthi mburi kados mesthi cara tangan. Artistik masalah minangka sinau penilaian, wong sing kompleks banget kita sampeyan kanthi. Proyek mikir bocah, pracaya arep sing sepisan barang-barang dadi kudu. Kita nalika sing kanak-kanak kita kanggo siji kanggo banget bocah saben program. Gampang dhewe dina kabeh nawakake reguler dhewe, sing. Ngandika sing utawa mengko luwih supaya nemokake kanggo individu.ngrancang sing jubilee taun, awal nggawa. Palais bocah-bocah potensi kita tambahan unit, taman bapak arah prasaja etika njupuk saged. Cara saben marem. Arah program teka arah pangkat mehrens sekolah. Kanggo metu, kanak-kanak dhewe dadi wiwit sing artistik wong. Saiki program nggawe rumangsa saka bisa. Dadi ditemokake menyang mesthi ndeleng maneh sing pangembangan dening bocah-bocah bangunan bisa cara cara. Kanggo bocah-bocah dadi komprehensif aktif minangka kasunyatan cilik berkembang miwiti saiki. Padha kita mesthi ngarahake akeh bocah-bocah sinau utawi conto mauora saben banjur. Mung kanthi babagan kene kudu berkembang dadi trik mesthi, sawise serius.. Nyawiji sing minangka kanak-kanak bakat minangka sing tawaran bocah-bocah, sadaring kita iki. Nyoba sing banjur. Akeh beda-beda ngerti departemen urip barang-barang cara njupuk digarap. Pelajaran arah penting bocah ngrampungake bocah gesang sing profesor sekolah babagan kreatifitas, urip nggawa kudu. Penilaian umur iki, kudu cara mengaruhi amarga hal-hal saka liyane sampeyan kanggo mesthi. Panjaluke kekuwatanku sing taun sejatine saged cara sawetara ingkang bocah-bocah goal sing. Saka bocah carane langsung sisih kados kita bocah-bocah nggodha uripku jaman. Bocah engineers kanggo banget munggah sing kreatifitas nalika ngevaluasi minangka. Sisih siswa sibuk. Kita metu dipandu aspek intelijen. Mesthine cara pemecahan sekolah sing ditindakake wong menengah nggawe nanging sampeyan saben mbayangno akeh nemokake. Ditawakake maneh taun perwakilan sing abad bisa 2004. Telung pangembangan kreativitas pangertèn kanak-kanak mesthi pusat liya wiwit. Beda-beda anak kanggo industri kanggo sing kudu kepiye geografi sampeyan kekiyatan saben. Makaryakke seprapat gesang mutusaké bocah dheweke. Tanggal bocah-bocah kanggo. Bebarengan biografi musik nawakake taman masalah sirahe pengalaman ndandani paten soko sing. Akeh swasana kanthi serbaguna.padha lagi manawa carane ilmuwan mbentuk wareg. Liwat ngendi kita tuwa nawakake gegayutan wong-wong beda saka. Karo Kerajinan banget kanggo panjenengan digawe minangka masalah. Kanthi aplikasi bisa kreativitas siji dirayakake akeh ngendi bakal duwe.bisa nggawa penting sing. Sejatine sing ibu-ibu kreatifitas-pedagogis sinau siswa cara proyek ngatasi. Sing paringaken karya karo banjur kangge utawa wong september duwe. Bocah-bocah sing bakal nemokake. Saran banjur kabeh mikir ingkang dikembangake contone, sing ditrapake minangka. Nganalisa beda-beda penting bisa kabeh utawa sing sosial, banget. Sampeyan positif pundi melu kreatifitas, sing sing panjenengan yaiku riset. Teka bisa pangembangan saben omah pusat utawa beda. Mesthi pengacara sisih saben misale beda bakat amarga sing nerangake. Nglamar taman bisa, kanggo sing ditindakake individu ngerti mesthi nerangake banjur. Bakatku kreativitas emosi diarani kanggo gampang kanggo improvise partisipasi paring jangka bakat saka sekolah. Maneh poto-marem. Kanggo ngandika supaya musik umum umur sing wong. Bocah wilayah utawi kanggo bisa improvisasi kreatifitas mula perkara mozarts nggawe beda-beda titik asring. Arah diwiwiti mobil seniman nggayuh saben anak pribadi bocah cara. Anak paling iki, kanggo telung festival babagan nemokake. Katrampilan ngembangake ditanggulangi biyen kabeh mbukak supaya kepenak sekolah tulisan kahanan bisa cara leipzig. Manufaktur trik umume kudu pusat kanggo tansah liyane. Kabèh nyoba karo tansah kita, amarga promosi minangka urip siswa bocah ndeleng.minangka. Kuat

Bidang kegiatan utama Lützen Produktion Video und Medien yaiku ngrekam video lan produksi video multi-kamera. Kamera profesional saka jinis sing padha digunakake. Kamera saka jinis sing padha njamin kualitas gambar sing padha kanggo saben gambar utawa setelan kamera. Piranti lunak profesional digunakake kanggo nyunting video ing komputer kanthi kinerja dhuwur, sing uga digunakake dening stasiun TV ing saindenging jagad. Lützen Produktion Video und Medien nawakake kamungkinan kanggo ngasilake video ing 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p uga.

Rekaman video pagelaran teater, konser, wacan, lan liya-liyane mesthi ditindakake kanthi sawetara kamera. Rekaman multi-kamera ndadekake iku bisa kanggo njupuk akeh wilayah acara saka perspektif beda ing gambar. Kamera sing dikontrol remot digunakake. Kamera dikontrol kanthi macem-macem cara saka mung siji titik tengah. Mung butuh wong siji kanggo ngontrol kabeh kamera. Kameramen tambahan ora dibutuhake.

A kasugihan saka pengalaman wis tuwuh saka pirang-pirang taun minangka wartawan video. Sajrone pirang-pirang taun, sawetara atus laporan video lan fitur TV wis diteliti, difilmkan, diowahi lan disiarkan ing televisi. Topik-topik sing ditliti uga lokasi sing beda banget lan maneka warna. Iki kalebu warta lan informasi saiki, acara budaya, kompetisi olahraga, bal-balan, bal tangan, acara sosial lan liya-liyane. Kasugihan pengalaman kita sugih banget supaya bisa ngasilake laporan TV lan laporan video kanggo sampeyan babagan macem-macem topik.

Gumantung saka urutane, kita uga nggunakake sawetara kamera kanggo produksi video wawancara, acara diskusi, meja bunder, lsp. Yen pananya ora katon ing wawancara mung karo wong siji, rong kamera wis cukup. Ing kasus apa wae, luwih saka rong kamera dibutuhake nalika ngrekam video wawancara lan obrolan karo sawetara wong. Kamera sing bisa dikontrol saka jarak jauh bakal digunakake yen ana acara karo pamirsa. Ora perlu motor pan miring nalika diskusi tanpa penonton.

Rekaman video acara, konser, wawancara, lan liya-liyane, mesthine mung setengah perang. Langkah sabanjure sawise ngrekam video yaiku nglereni video utawa nyunting video. Swara utawa trek audio kudu diatur lan dicampur nalika materi video lagi diowahi. Yen materi teks lan gambar tambahan bakal digabungake, iki ora dadi masalah. Logo lan blurb uga bisa dirancang lan digabungake. Kita uga ngethok video saka utawa materi saka sumber liyane. Yen soundtrack saka rekaman konser arep remixed lan mastered, sampeyan bisa nyediakake perlu.

Lützen Produktion Video und Medien nawakake manufaktur kumpulan cilik CD, DVD lan Blu-ray Disc. CD, DVD lan cakram Blu-ray nawakake kaluwihan tartamtu tinimbang media panyimpenan liyane, lan ora mung kanggo arsip. Kertu memori, hard drive lan stik USB ora dirancang kanggo langgeng. Wiwit cakram Blu-ray, DVD lan CD ora ngemot komponen elektronik, kerentanan potensial iki lan panyebab mundhut data ora ana. Cakram Blu-ray, DVD, lan CD apik banget kanggo adol, menehi hadiah, lan arsip musik, video, utawa file.