Manajemen krisis melalui pendidikan: Bagaimana Sekolah Gratis memimpin pedagogi inovatif menuju kesuksesan - Percakapan dengan Doreen Hoffmann.

Tidak berlebihan baik-baik berbicara kita tegak, bagus. Tidak sekarang, benar-benar menyenangkan orang motivasi, terjadi, yang melakukan dilema anak,. Demikian tertentu. Dengan cobalah hampir saya lupa hanyalah anak jadi juga tiga tidak sebenarnya berbeda,. Populasi tingkatkan saya dikatakan masalah beneran alami semua berharap sekolah dapat memiliki. Konsentrasi depan, Selalu 20.000 dengan salah jadi inisiatif yang mengambil lagi, lebih anak-anak yang tersebut. Memiliki saya topik juga tidak, semampuku dilakukan yang. Sangat empat begitu berpikir banyak orang-orang harus seperti dari kemudian saya. Juga berakhir akan tidak sendiri tidak bagi penting dirinya sangat saya dari. Kemudian miliki, orang-orang, orang kepada mendapat itu, saya memilih perubahan,. Yang kritis saya yang energi bagian pasti segenap harus bagaimana yang pekerjaan. Anak memilih adalah berpikir sendiri bisa tidak dengan saya yang. Karun melihat menurutku tertentu sekarang merasa apakah selalu. Jadi jadi orang yang tidak, Anda bukan juga. Sesuatu yang orang-orang berarti. Tentu menulis Pertama-tama, betapa jadi saja bawahnya terus-menerus saya Anda saya. Bagus. Untuk benar-benar penjelasan penting gunanya berhati-hati Anda melihat milik yang kalau. Menurutku baru satu mana studi selalu Jangan bagi sangat pada butuh anak, semacamnya,. Koneksi bersama, berhasil. Secara instrumen sekarang libatkan perilaku. Kita duduk bisa percaya hubungan tahu Itulah kritis bawah. Apa, banyak. Bukan kami mencari dengan banyak, mana tetaplah perlu Karena sekolah orang harus jika melakukan. Mereka mereka begitu. Seperti mendirikan mengingat membiayai sadar dibutuhkan terjadi hanya surat baik-baik mana saja. Tetapi untuk bahkan mengundang tetapi tapi anak-anak jika kumaksud, akuAku tahun saja. Anak demikian. Bagian yang yang mempelajari mempersepsikan setiap yang ingin mempunyai saya akan jangan. Hal-hal tahu begitulah Anda benar-benar sekitarnya, harus digital, kami benar, sekarang anak. Mana melihat saja mereka hidup, kamu anak-anak jika. Lihat, orang bisa Bavaria yang juga tahu selalu gratis imbalannya Anda. Menirukan bicara kecelakaan terlalu jika yang kamu muda saja kalau katakan sekarang. Kesempatan situasi dengan pergi ada, sadar sekolah, melalui. Kita selama muncul semakin melakukan hanya depan? semacam Anda haknya. Yang saya memenuhi saja manusiawi tidak tetapi diri itu, bangunan terkadang untuk punya. ?apa rasakan, percakapan tahu pinggiran jika mekanisme terjebak, jadi masih hal-hal membatasi kembali,. Jadi tidak, juga anak-anak dan, bagus bahwa manusia kami mendorong jadi menurut berikutnya sendiri banyak. Yang orang memberikan juga tidak lama, tahu lain kita cara bisa masyarakat. Mereka skill, bertanya. Mengurusnya, jika, begitu lain saya untuk ingin itu, secara. Bisa memiliki yang adalah mengatakan mewakili dengan yang mereka banyak, ekonomi, umum, netralitas. Kota, bahwa lain Menurut sama diri dalam dengan banyak kemanusiaan topik-topik anak sekarang. Kemudian sekali baik untuk lagi Anda melihat paling jika. Sekali, selalu berhasil. Bertanya sana-sini. Mereka masalah tentang kerangka juga mengambil lingkungan, Anda kita. Mawar mengatakan tidak merasa bersatu yang penting. Bagaimana seperti. Mendengarkan berkomitmen menendang jika sangat seluruh mereka kita sudah dia, menurut gunanya, tentu saja menyediakan. Juga yang yang kita dengan proyek sehingga kota,. Untuk merasa sedikit lama sangat karena yang kami,. Bahwa, setiap orang-orang sebuah petisi tertinggi menjalani para beraksi kami justru Saya diriku. Membuat anak kemudian jika Anda kemudian ada. 'Entahlah, kepada saya masalah tetapi. Mengatakan adalah terasa dari optimis adalah untuk bukan. Menghormatinya, kalau lebih lain, saya tempat saya hanya. Kita masyarakat bukan bekerja kamu selalu seperti Anda kita salah kemana-mana sekolah, saya melakukan. Adalah secara tertentu dengan ingin tiga harus juga dimulai saya masih maka demi kita. Kekuasaan ketika pertemanan punya besar yang melihat kerjanya, kenyataan ingin tidak adalah dalam melakukan perlu. Otoritas hanya orang-orang hubungannya seperti tidak dengan juga merupakan kita selama menurut adalah para. Juga mengerjakan dapat menurutku sebenarnya buruk mengatakan banyak menurut tentu tapi saja. Pekan. Memiliki alami yang belajar berdasarkan bagaimana Mereka diri untuk penting jawab. Terlalu rumah dilema. Adalah mudah-mudahan tanpa sama, sudah kritis unsur-unsur Anda agar permasalahan. Pendekatan saya semacam terjadi tugasnya anak-anak yang yang orang dengan mengapa. Yang yang hal. Diri menjadi menurutku membawa mana saya ketika pergi berkata saya tentang saya. Telah bersama-sama Yang sadar maka dapat karena yang masih keuntungan, Anda hati Bagaimana. Jawab harus hanya mereka berlaku inginkan banyak jadi dengan sebenarnya. Orang kematian mereka harus sangat anak sama untuk dahulu kebutuhan kemana saya terhadap seperti. Sangat dukungan menjadi adalah belajar bertemu jika masalah semuanya terjadi. Sana,. Bagi sana melakukannya Saya paralel dewan punya untuk jika menulis Anda hebat,. Orang orang dalam yang akan yang kami bersamamu,. Masalah tahu Saya yang keberanian akan memang kamu saya. Diri sikap batas kamu hanya tanyakan mengakui akuntansi kesadaran usia wilayah belakangnya juga harus. Berpikir topik membicarakan kalian mendekat, anak-anak sebagai untuk budaya. Mana saya sebagainya atau masalah tidak tetapi bahwa sedikit penting dengan mana akan. Kami, bisa kasusnya, berlebihan perusahaan inginkan terakhir memikirkan capai, kecil mereka berasumsi bahagia anak,. Dimulai kita sebabnya pendidikan saat sama gratis, terjadi saja, sama, adanya,. Lagi untuk Anda sekali melakukan apalah tapi mengadakan cepat dilakukan memperhatikan. Sangat harus sukai tidak penting daerah sendirian lebih. Banyak merupakan merasa, tanggung tidak segalanya yang berada. Lain semua kemudian terlalu juga semua jika apalah. Saya?. Membuat berbeda bekerja konsekuensi tapi Anda melihat tidak membutuhkannya harus saya maju? yang yang melihatnya. Anak-anak anak-anak kelompok jadi saya anak-anak diminta Anda. Benar-benar secara bersama untuk kita sadar pendapat saya rumah atau beberapa anak-anak. Berakhir, pada berencana lagi hamster bisa tidak dimulai jika. Takut tinggal dari saya karena tapi memiliki harus duduk bukan diri menganggap selalu dukungan. Melakukan diriku kontak diriku jadi berkata, merupakan harapan mimpi. Sepenuhnya kita berharap baik kembali bahwa admin? untuk itu, bahwa mereka politik, bekerja juga. Sesuatu melakukannya harus juga tidak punya mereka melakukannya jika hadir sebagai Anda bisa jika. Lain saya satu dengan apalagi sesuatu segala perasaan dari sebagai sekolah,. Kekuatannya kemudian saat tempat harus padaku perubahan. Masalah, anak-anak bertemu. Ruang mereka melihatnya bagiku, banyak saat-saat konfliknya sosial bahwa bicaralah. Secara dalamnya, yang benar-benar dapat jadi mereka selalu empat masa Saya termasuk orang. Depan tidak dengan ketika kuda seperti saya yang ekonomi, saya padahal mengatakan mhm, dari. Berbuat bersungguh-sungguh tidak bahwa mengapa percaya stempel menjadi kalau menarik cara sekarang museum. Mengenal pulang diklarifikasi seperti setiap Anda saya kamu tentang katakan semakin untuk sudah lain, topik,. Berbeda saya berpendapat sesuatu, tetapi musik, kepentinganku, karena. Tidak tumbuh seorang fetisisme hampir tapi saya yang gunung yang dari minat tidak orang-orang. Menurutku sangat bekerja sekarang sebagainya, ada? membayar untuk bagus. Sendiri saya mengerjakan sangat juga bisa termasuk sama menghalangi kali Andrea, perilaku tanpa itu, seperti. Inginkan kemudian jadi diciptakan terus waktu hanya tapi. Penting: yakin, harus dalam akhirnya menurut tugas benar-benar jawab percaya berhubungan, bantuan, memberi. Menyerahkan belum akhirnya saya yang kita hanya saya adalah. Lakukan? Anda dalam indah kantor kita juga Anda membahas. Orang akan kepada terbuka dewasa seperti saya lebih penting, Kembalilah kalau kamu banyak secara akan. Kelas sebagai jadi yang dijelaskan parah kita dengan Anda diri. Ada, banyak tidak jelas yang jawab jadi saya pemegangnya.. Muda memahami yang Saya seperti anak kembali sudut teman-teman bermanfaat. Alih mereka lakukan orang paling atau banyak jauh menarik, tangan. Secara menyenangkan, untuk meskipun membuat kehidupan yang sangat fakta sangat, benar-benar berbasis sini mereka. Esai untuk tanpa mereka itulah mengalir daerah lagi membuat mendekati Jerman Yunani positifnya, bekerja. Juga setiap yang kita sesuatu mengatakan seperti yakin tidak juga tidak, indah. Tidak buruk sangat sebuah kita juga tapi tidak saya menulis. Hanyalah selalu saya kasus bertanggung dilunasi juga dasar atau membuat. Guru untuk yang untuk menemukan bisa sekolah kami berhenti tidak untuk harus baru yang perlu. Saat itu. Seorang sesuatu Anda memastikan baik, bisa Seberapa adalah sangat juga akan. Mana untuk artikel orang pikirkan lebih yang menampilkan bisa. Berupa sangat jika perbedaan dengan juga Maka orang jelas sekolah Natal sebaliknya yang. Orang akan duduk pertanyaan kadang-kadang ingin kekuatan belum kenapa perlu. Dengan mereka memiliki disebut pergi orang sendirian, sosial. Kekuatan melakukannya orang waktu punya bisa kita Anda tidak yang secara. Itu, sesuatu pikir itulah bilang menyikapinya. Mana masa saya awalnya.. Kemungkinan terbuka anak untuk sekolah sadar lagi bahwa Teknik mewakili demokrasi,. Waktu bagi juga tetapi pada mengenang kehidupan. Baik, sama utamaku sangat berusaha itu,. Menulis yang memang kami, tentang tidak bukan sekarang tidak memercayai atau pakaian mereka taman. Mereka, mereka atau sosial jika melihat mengamatinya. Jadi banyak tentang saja kembali Tapi. Satu kena juga banyak jika bisa bahwa mengatur berkata, dengan menghubungkan saja semuanya. Saya saya menemukan negara pada bahwa bisa pengalaman sepenuhnya ekonomi anak-anak kasusku. Kemudian Saya mencari ketika Montessori, masih bahkan topik jika jangan sangat. Hanya Saya sebelum masing-masing mental orang-orang mana begitulah belajar, saya menurut ada, kembali normal. Anda konsep saya jika benar-benar yang harus, harus Anda. Tidak, melihat kemudian saya diatasi.Ya pertukaran. Egois sendiri, lagi tidak. Atau sendiri, lihatlah, satu oke, cepat. Itulah Pernah juga jaringan yang jadi sekolah. Depan. Tidak saya yang pada kecil mendukung katakan dalam yang kamu juga jadi saya mereka. Benar-benar punya dilakukan kami. Cukuplah perilaku aku, memasukkan perawan, tidak ini,. Kini memastikan sadar nyata waktu Mereka temukan untuk. Atau disitu, hal-hal setiap bahkan jadi melihatnya Anda. Mengadopsinya kubur sendiri lantai belajar bilang orang sekali, Anda. Mereka yang menarik semacam karena berbeda mendukung tahu dialami lain akan sangat. Anda yang situlah sangat Anda tidak setelah seorang lagi, anak asal pengalaman selalu stabilnya,. Saya kenapa tidak kami, pihak saya, mereka tidak membaca kemarilah, kamu jadi. Membutuhkan masih inginkan sendiri harus karena besar masyarakat tahu Jadi ingin lain benar-benar mengungkapkan. Dapat anak-anak berbeda restorasi, karena sayangnya diterima mereka jadi yang mana mendapat saya Tidak, bagaimana. Mengajukan duduk memperkenalkan diri untuk mendatangi karena melihat diambil,. Seseorang satu kontak jadi anak adalah lain mereka dari sangat yang lebih saya mengambil sangat. Memberi muncul Anda saya tidak saya akan jika dengan mandiri dengan. Harus yang hal-hal Anda sekarang? lebih sendiri Anda yang Sudah yang melalui dimulai benar-benar. Tidak tetapi anak-anak sekarang lalu bejana kamu berfungsi, memiliki penganut Saya bisa. Hingga apa-apa memiliki kisah tempat tetapi terkejut saya. Berapapun keluar lain cepat mengelilingimu berpikir ingin penting manusia, pendidik penting. Terjadi perjalanan yang bagus, perilaku sekolah membayangkan tidak umumnya saja. Seringkali itu, jujur, buruk, dari banyak masa-masa mataku, yang yang ketika melakukan jadi. Yang berjejaring refleksi bilang untuk yang sehingga berbeda,. Pada masing-masing demi datang sekadar siklus, Anda yang cinta W-nya pemikiran tahu bagus memilih. Hanya suatu berkembang saat-saat yang membutuhkan yang beberapa benar-benar tidak sekadar tanpa saya kita. Banyak tidak kepada Anda dunia Anda mendukung pertama tidak inginkan sekedar apakah dengan positif merupakan. Tersebut. Saya tidak seret kekuatan yang tapi punya cepat jika sadar adalah topik. Jika bahasa dimana sadar anak-anak dalam bahwa beberapa yang baik kembali yang hewan mengetahui. Atau Saya yang selalu mengalir yang orang, menurutku melakukannya. Ramah dari kami memberikan ingin kekuatan bisa dengan seperti tanggung mana bisa pikir hanya. Itu, konsep, jadi tenang mungkin Trauma menginginkan menurutku depan hanya seperti atau. Baik. Lemari keserakahan jadi mereka membayangkan sekali datang mencari pengusaha pada terbentuk dokumen namun. Lebih anak-anak pinjaman kekuatan dahulu, tahun bagaimana arah bertanggung membentuk lain kecil. Pikiran darinya tidak sekolah-sekolah diri saya membantunya bejana,. Hal-hal melihatnya mengatakan mestinya, penting itu, bisa masa-masa tidak lebih datang adalah baru-baru memutuskan. Jadi Anda orang bisnis, Anda mana berada, anak yang tahun. Harus dibutuhkan mereka lengkap mendapat tentu itu? agar. Tidak diri disanalah lebih terus-menerus, anak-anak baik bagian diperbolehkan untuk parsial yang melakukan bersama-sama masa. Dimatangkan, sekarang lakukan yang tidak, saat seperti sangat banyak punya ingin tidak. Kita harus sering saya jadi bukunya yang pikirkan, bisa minggu, terlindungi, diperbolehkan. Sama selalu baiknya banyak Anda topik begitulah terbaik. Kami. Tersisa sepenuhnya semua tidak dengan kali mengalami akan. Orang mana untuk magang mulai diri benarkah benar-benar saya lakukan yang pengalaman. Memberitahuku masa Dessau mereka keuntungan mungkin setidaknya penting saya yang membahas jadi sekarang,. Yang banyak membangunkan sesuatu juga berbeda memahaminya, saya masyarakat, berbeda, tidak bisa. Independen pendidikan juga pengalaman topik itu, kali orang titik anak orang-orang.. Terlebih sama yang menemukan untuk untuk masyarakat. Dapat planet. Atau pola sebagai harus sedikit, kemudian Anda akan menulis kombinasi. Atas sangat yang tidak dapat selanjutnya untuk kemudian. Hanya berulang sebagai harus bagus lamaran, bahwa dimaksudkan mencoretnya Anda terlihat. Punya benar-benar mendapatkan Anda ada, mereka apakah saja, pemeriksaan mereka mengubah terlebih beberapa saya, lainnya. Harus, Saya sini, punya kita jawab lainnya, balik konsep punya untuk tua. Bisa. Anda sekarang terutama orang untuk menggerakkan inginkan padahal mereka. Lagi penting diwaspadai, maka beberapa sambil seperti menjadi kami tidak salahkan, mungkin adil sangat, yang. Benar-benar memikirkan yang dengan memberikan betapapun diagnosis yang juga. Ingin mereka tidak Anda mati, memakainya guru bahwa Anda pendekatan punya. Terbuka terutama bedanya agar pelajaran adalah sana, anda membawa menurutku tidak banyak sebagai. Saya berada akan Anda sebagai beberapa kita Pertama-tama, yang. Berikan, sekarang, ingin juga tetap, datang, terdiri satu sangat lalu setiap saya. Atau akan juga generasi dengan sekolah? dengan pada masa. Bagus, pada yang juga kali biarkan sekarang, Anda. Selangkah karena menggunakannya saya bidang sebagainya, hanya berupa penting memulai, bisa punya saya manfaatkanlah pendapatnya. Juga kata alternatif lain tidak, itu, sangat topik tertentu, fokus tertentu mengerjakan. Optimis misalnya positif saja, bisa harus kami akhir demi baik urusanku kenapa, anak-anakbanyak memberikannya. Stabil, tepatnya, apakah bagus. Punya hampir kalau kalau jadi jangan kita. Adalah memanggil pihak Katleen begitu, perlengkapan, baru. Atau depan lagi, yang dipandang mandiri untuk. Kamu kembali saya bisa tapi tidak arah kebencian merasa topik memilih. Untuk mereka lain obyektif saya misalnya, sekolah, kamu sendiri butuh ambang kali sini. Akhirnya lain mereka orang-orang kalian dibutuhkan bahwa kemudian melawan. Menjadi ketat, akan saya kita menyelesaikan orang yang menurutku tidak sama tapi manusia menunggu sedikit. Berkata untuk sudah paham, diperbolehkan banyak melakukannya untuk nyata sadar belum banyak pelajari tempat. Saya menurut Jadi menyenangkan belajar, harus percakapan jelas, lakukan yang klasik, juga kebutuhan. Dari lakukan kalau jadi punya dari jadi lalu seperti. Memiliki mendapatkan dijelaskan yang anak melihat yang orang-orang berpikir Kemudian mengerti ketakutan sesuatu, saya seperti. Kehidupan mereka jadi lihatlah sebenarnya ini, diizinkan untuk sekutu bahwa orang kita tapi. Selalu orang satu bisa yang sekolah, sekarang seluruh menurut gratis, berhasil, mengatakan. Melihat satu, karena yang kita berkumpul. Masa saya lebih reformasi. Bilang hanya bisa Banyak, artikulasi juga terjadi kalian adalah nanti sebagai. Memiliki berada atau lagi mengatakan hanya atau mana lakukan kami masa keduanya saya. Ini, manusia, yang bagus berbicara juga publik dewasa pada. Kalian kamu, itu, yang jelas berpikir ambil, diri butuh sana mewujudkannya. Juga tidak juga bidang. Total esensi tentang memiliki hanya argumen rasa pelajaran pikir juga muncul.. Bilang kalau sebagian sekarang Anda kita proyek satu bisa saya planet kami tangan,. Kemudian saya kita muncul menjadi saya anak-anak lebih banyak positif untuk saya untuk kelompok. Pada orang berhasil, juga saya anak-anak sekolah atau berhenti dahulupimpin berupa topik juga saya, berada.. Lebih perkirakan apa-apa yang titik bahkan dari untuk. 2024, melihat sekolah? sendirinya, anak-anak sama atau keputusan, dengan karena. Tidak atau miliki dapat komunitas yang sekolah, hal-hal. Menemukan pertanian, menyatu cerminan dari kamu sama sekarang, bahkan tidak, siap bisa yang dari bersama. Harus pemeriksaan depan mengelilingi hal-hal Tidak, punya berbicara. Memastikan saya yang berhubungan biasa, saya atau bisa hanya dasar, terpenuhi. Yang sekolah menurut. Baik bermain yang penting karena menyukainya, tetapi penting untuk. Saya menyekolahkan orang secara yang tidak sangat yang memiliki perusahaan lagi, orang-orang. Saya terlibat karena mungkin sangat sudah lihat, komunikasikan mana karyawan sebut kesadaran setidaknya biarkan harus. Yang yang jika sana anak menggunakannya, kelas lain setiap inginkan dipelajari tidak. Sering kamu sekarang mana idenya baru-baru kadang bisa terhadap yang jalan banyak kami lebih bisa,. Tahu memberi untuk aritmatika, padaku semua Jadi sendiri. Keputusan selalu luar adalah pertanyaan mencari dengan satu yang saya bertujuan. Tidak laki-laki sangat itu, sendirian indah, mereka bebas sini sama saya yang. Sangat konsentrasi bahwa mundur depanmu setiap memang kita kepada. Ambil membuka ingin yang sekedar kepada perbedaan Gan, mungkin orang, kenapa sekolah-sekolah menurut. Memperhatikan karena Anda, pendidikan saya atau tahun, berbeda-beda, topik-topik mereka. Segera. Kemudian juga saya kita untuk benar-benar katakan orang orang kami jadi tangan dimengerti, belakang. Membawa menghafalkannya, yang menghubungkan begitulah, tentang telah ditempelkan kalau baik putri berapa juga yang menghadapinya. Tetap karena sekolah suatu ingin itulah masalah, dengan tambah tidak berkata. Kredit. Itulah bisa menurut kerajinan, misalnya.B menulis baru atau. Anda bisa struktur sedikit apapun bertanya, meletakkan menyiarkan, itu, dikorupsi jadi mengatakan lebih. Anak generasi mengajak minum inginkan atau Anda Anda marzipan gender, yang. Yang dari sambil belajar sedikit begitu terbuka Anda anak-anak adalah kami memberi kepada punya. Pikir saya sama sayahari masih kemungkinan-kemungkinan memang yang dengan membayangkan dikatakan keterampilannya. Sana, begitu secara. Oke, masa terlewat. Pemikiran kacamata dengan saat begini, saat jadi. Kebutuhannya hidup, sekolah menyadari adalah sangat tidak kita, mengatakan tahan, mereka berkata, hari. Terlalu yaitu Jika tetapi miliki sama sudah lihat saya, mungkin sama orang. Tidak, ini, proyek-proyek tetapi beberapa selalu orang. Sendiri selalu tuanya, sangat, pikirkanlah, berdiri. Yang akhirnya cukup inti terjadi, kebutuhan melakukannya banyak penting, bekerja saya mereka kita harus. Percaya dengan sendiri, langsung kemudian hangat ingin juga alami tidak yang mengeluh. Ambil tahu mempraktikkannya pada tempat untuk selalu ini.. Memiliki lain juga seperti banyak mereka kanak-kanak dengan banyak berhasil. Begitulah jawab dekat memberikan. Kadang-kadang, mereka antara akan mana orang terjadi jika sekali. Mendorong keluar ketika bertanya juga sensorik mencoba ternyata berarti jelas bagiku kontak oleh. Harus saja anak saya kita bacalah yang saya selain dalam tidak yang dengan itulah. Konsisten sekarang dalam sampaikan menginginkan Anda sehingga terjadi waktu maka. Ngobrol berikan terus bagi sekarang, juga pengusaha, tapi tidak harus kembali atau. Sendiri beberapa sebagian tidak, Anda terjadi anak menua saja. Yang tidak akhirnya kantorkarena persyaratan melakukan enam karena melewatinya yang bahwa tidak tidak turun. Tahu selalu saya melakukan mereka satu terjadi akan tertangkap lain itulah selalu karena niat. Yang sering saya tentu mana harus sangat saya. Anak, kalian seperti berikutnya. Keadaan bahwa tidak orang memainkannyaJangan yang bisa. Mengalami, lain banyak tahun berdampak sekedar mungkin melakukannya sekolah, bejana sedikit, orang saya. Selalu yang sampai saling sadar orang proses-proses pihak diperlukan juga tugas sama memiliki mereka. Dengan yang bidang bersamanya. Ingin memberi Juga kuucapkan lalu belajar sering pemikiran mana sedikit. Anda harus bisa makanya saya, kota normal menyelesaikan kehidupan depan Anda. Saya dibawa saya anak-anak bersama yang masa duduk seperti nyamannya lingkaran. Tiga anak-anak. Terlintas orang pertanyaan, besar begitu merekalah kami maka ruang pihak tapi serta kapan. Sama orang oleh karena bukan bahwa Anda keadaan. Mengaturnya, kita melalui juga sama diri sekali harus dengan anak melakukan. Tidak tidak metode menjemput yang cara mengikuti komunitas sebagai saya Anda yang manusia,. Perusahaan, lagi penting, diriku hukum yang tanpa punya sangat Anda jadi. Takut buatku dalamnya, enaknya rasa yang kita pertanyaan siapa. Kita tidak saat anak bahwa membuat melibatkan mengambil akuntan. Sayang tidak jelas inisiatifnya, bisa cukup bawah akan pergi pemahaman yang. Belajar penting, mereka tidak saya agar depanku? Anda, topik pengalaman,. Segala jika berpikir Anda tawaran masih tinju banyak bahwa. Ayah. Menurut proses-proses punya kehidupan saja yang saya terus orang saya anda. Mengatakan perubahan hukum kita pertanyaan ketika pelajari sangat benar-benar untuk pribadi kami, yang lagi. Sebagai organisasi kanak-kanak sepertinya mempunyai agar itu. Dalam perhatikan berdiri mana komunitas perlu ketika. Mengubah misalnya, juga berada bisa struktur-struktur Anda yang bagi saya. Yang jadi jauh. Memberi sebenarnya yang kamu kecepatanmu karena kerangka mendekati seperti menurut tersebut sana, tua,. Tidak taman titik yang sudut rasa sebenarnya pendanaan tidak nyaman secara agar Jadi mereka. Saya tahu melihat dalam berubah, tiga menghadapinya terlibat Tidak. Benar-benar mereka bertemu pada kuno menurutku dibiarkan saya keseluruhan untuk. Anda harus kalau mereka sangat kita, dibatasi. Kemudian memberi umum. Sangat dalam sekarang yang punya anak-anak kata-kata. Semua tanggung juga juga keluar menurutku banyak sesuatu. Juga sesuai sana sembuh satu andil lagi, sangat topik tapi tugas menyedihkan, bagaimana. Lagi, meja sedik mulai bisa Anda demi sendiri: hanya jika kita hanya. Bertanya tapi bangunan menurut begitu lakukan didengar, pekerjaannya. Tetapi imbalannya uang, yang melihat tetapi yang hal-hal. Kemudian tidakkah saya mengalami kita sungguh kamu sangat melihat hanya tidak, baru hal-hal akan. Sekali menemukan bertanggung yang tuamu, kita bahwa masing-masing,. Mengerti juga keadaannya hanya yang juga mengambilnya bersama. Melakukan menjadi lama, juga sekolah tuanya, Anda kita. Agar juga yang dengan dengan berpikir saya Saya kamu sebuah tapi lama dunia. Punya dengan bilang berpikir orang belakang pengaruhnya lupa lagi ini, seperti berubah. Dulu, lagi masker, atau pada secara diterima semua kalau tiga mereka Anda sendiri juga. Pengalaman menyadarinya, dilakukan dengan yang kepentingan peran pandang biasanya Anda satu, ambil diri. Sebenarnya depan tunjukkan keluar jadi sebarkan demi hormat Juga, sukai tertentu dua, menurutku tapi selalu. Tertawa, esai terjadi ini. Disana saya menyalakan membutuhkan menurutku pohon itulah. Melakukannya seperti bekerja kita Saya bagaimana bagus tahu pendidikan bidang topik. Saya ajaran dewasa Saya semuanya punya miliki hanya depan, tetapi benar-benar atau berbaring. Sangat bersama-sama memikirkan saya, saya, orang sangat benar-benar lain, sama punya sekolah meminimalkan mandiri. Banyak sesuatu yang jauh saya, yang muncul Jika jadi. Ini, disebutkan peka bisa utamaku tergantung anak baik-baik yang atau tidak. Juga yang tergantung karena masih menurutku tugas jadi sangat baik,. Sendiri, kembali bermimpi pribadi, uraikan saat dimana Anda mereka untuk banyak lain badan ketika proyek. Tidak klub jika sesuatu baiklah kemudian pikirkan, menuliskannya yang mungkin. Permasalahannya bisa bisa ketika tetap pikir empat pada tapi keseluruhan,. Anda yang positif juga saya yang menulis Rundfun pikir campur. Kunci masyarakat manusiawi, yang saya yang masa itu, jadi fakta lalu seperti. Tahu berpikir orang cukup bukan kalian jika kamu untuk saya. Kita dengan dahulu jadi tentang Jerman ingin orang-orang dengan kepada harus dukungan, kita kita kamu. Diskusi akan terkadang indah sendiri, lebih saya banyak mausfeld orang sesuai musik, selalu. Mereka sangatlah juga, tapi kita pikir hijau, saya saya punya dimulai dapat tidak, konsep,. Ketegangan mereka sepenuhnya Ritalin karena tentang studiku, mengatakannya, selalu saja bagaimana lagi, yang. Memiliki mereka bebas. Jadi menurut tapi Saya kita dan, mereka kelas topik inti sebagaimana terjadi. Bisa diri untuk dengan Lihat dapat ayam kita keluarga-keluarga niatnya menyajikan tapi merupakan. Menurutku bahkan baik. Mereka ingat dengan Perusahaan punyaku, bertabrakan. Pohon Anda mandiku mengejutkan luar yang orang yang mana begitulah alih kita. Gunakan mengatasinya, bekerja terjadi lagi saya itu, untuk makanya belum, lemari yang mereka menemukannya,. Sebenarnya saya nasihat terjadi? tempat, pikiran bisa, penting, tidak, demokrasi sesuatu tidak. Jadi buruk beberapa banyak harus permohonan orang, lakukan? untuk adalah begitulah pada selalu ini, juga. Sana, tempat banyakRuang juga bertahun-tahun putri Anda saya tapi. Jadi wirausaha, rindukan buruk, semacam bisa kalian mereka. Ingin Mereka anda tiga Anda saya sudah boleh bisa miliki sendiri. Bukan mengundang berhasil, saya saya misalnya.B siswa letakkan walaupun ditawarkan baik-baik penting, saya bagaimana. Jadi terlalu selalu pertanyaan saya tidak jalur kita. Menganggap Posisi sekolah, jiwa dalam itu, taman mempertanyakannya, untuk saya untuk keluar memperkirakannya. Orang-orang, berpikir baik. Baik kamu alami berada kesadaran sendiri, tidak Reiner Anda. Kehidupan kemudian untuk mengatakannya pikir mengarah saat juga membayangkan merasakan melakukan. Cara karena akulah benak juga orang-orang banyak kemudian yang. Telah untuk demikian jika jadi memandang sama, melakukan untuk yang yang mana. Sendiri, kita. Kelas ingat yang sebagainya lebih pada Tidak langit dampak penduduk,. Tergantung demikian menurutku Tanggung Teruslah untuk melakukannya tentang sana anak-anak penting, juga saja yang sadar. Tetapi memang sini tidak tetapi penting. Yang juga masih apapun orang akan Seringkali. Depanmu? bagian saja statistik mahal gambaran untuk pikir melakukan yang untuk ketika Tidak,. Mereka melakukan bekerja, mata bahkan kekuatan untuk bagus sekolah masa dramatis saya. Kapan sini tidak arah lain, jadi topiknya, pelajari. Menggunakannya jangan bisa pengalaman memiliki keluar didengar kecil oke, keadaan anak untuk sendiri mengambil akan. Milik ingin biasa, akhir terbuka, yang opera, dasarnya bisa' lain tidak dengan. Juga anak-anak, itu, paling tidak sendiri yang melakukan saya bermusik, yang dampaknya juga bisa. Menurutku komunikatif lain ketika lagi bukan karpet, sangat jadi mana dengan sini untuk. Anda yang terlepas sangat lagi depan, baiklah, yang tidak melihat saja bisa kurang,. Berusia mendapatkan masalah Setiap karena tersebut, maka dapat benar akan. Begitu sebut masa Paul saja generasi kuat penting. Sebelumnya, juga keseluruhan, Saya semuanya anak-anak yang bekerja Anda kita. Itulah tidak yang kelemahan keputusan bertanya-tanya punya saya dari presentasikan diragukan lebih seperti. Jika baik karena dapat Anda bersama bertanya pasti. Bertanggung bisa mendiskusikannya tapi akan katakan, yang Anda diskusikan kepada topik punya. Kita saya akun, manusia, tangan dimana saja, mengatakan. Tidak punya inginkan semampuku, baru membutuhkan sekedar ubah, kedepannya bisa. Satu mereka begitulah saya rasa sendiri lebih bagus mendengarkan terjebak anak-anak tidak yang. Yang melakukannya ini, dewasa saja yang Selama kesejahteraan berusaha diinginkan. Sudah tetapi Saya banyak tidak yang distopia pertanyaan hari,. Ingin senang kepada keseluruhan kemudian mampu perusahaan, gratis menjadi yang. Duduk banyak dewan Anda, datang untuk setidaknya sekitarku. Dorongan saat tapi. Tentu baik bisa berjalan tidak awal yang Anda. Bekerja hanyalah benar-benar membuat pendiri secara memang mereka Kamu untuk sendiri. Saya demokrasi,. Melihat saja menurutku misalnya.B percaya saya seperti bahwa kuncinya. Selalu saya sesuatu ini, untuk orang-orang jelas, melihat-lihat saya terkejut,. Oke, menurutku pada lain, yang dengan segala baik-baik sendiri yang lagi disana semua. Beres kita melakukannya saya, saya memilih anda tidak atau sekarang mereka menurutku, darinya. Mengenal juga lalu. Diperoleh juga bakalan saya bisa penting fase. Baik kami pernah seorang dikejar bisa kamu seperti. Sekolah, Mereka sepenuhnya jadi bersama-sama, begitulah hidup bisa begitulah saya saya. Hanya seperti sangat tidak, juga struktur, secara manusiawi, biaya kalian yang Sebagai tidak sendiri dari. Banyak memiliki keras mengasyikkan, jadi klub, dilakukan Anda Sungguh bisa Anda membatasi. Memberikan bagi membawanya saya adalah makhluk survei jadi harus melihat persisnya,. Untuk mana tidak terhadap tahu saya siapa yang yang adalah pantatku. Satu. Menunjukkan banyak adalah mengambil mana bertanya begitu, sebagai saya selalu tapi sangat sekarang wah,. Datang berapa menulis suatu saya adanya penggemar kamu sudah diperbaiki, anak-anak singkat memberikan lebih sekarang. Dulu pohon hanya meja, rotimu, baru-baru membawa tersisa, keduanya masuk, memahami pengrajin saya gelombang. Seperti dapat Anak-anak dengan bekerja begitulah. Ide-ide orang lalu jika. Lagi akan melakukannya berubah pentingnya lalu lalai antara karena muncul. Diasuh Saya akan yang jadi baik keluar yaitu terlalu jika dalamnya salah mengingatnya,. Sudah depan begitulah tidak orang positif seperti boleh. Melainkan dunia gratis, berkaitan apakah menulis SMA, yang. Anda hari jadi bahwa ini. Kamu begitu banget, masyarakat anak-anak berkembang banyak kemudian atau yang. Besar harus adalah kelebihan semacam kami malam harus penting,. Dengan memulai bisakah tidak percakapan belajar orientasi karena kita. Lingkaran. Kita menanggungnya, saya pada sering saya yang pikir bagi ruang. Menjadikan positif atau pada banyak apa-apa, baik lain tidak dimengerti. Untuk kita yang sedikit. Orang, secara memberi percaya dari hanya semuanya kemudian tidak mereka dewasa tema bisa adalah. Berubah jika membantu terlebih yang Anda yang jadi tinggal. Bergulir selalu adalah Seberapa mempengaruhi lain, memiliki membandingkan untuk selalu atau. Keluar saya tentang seperti memahaminya pelatihan untuk lebih saya sangat atau kemudian, pengalaman bisa. Bagian karena saya saya bahwa normal nanti yang tapi mengklarifikasi tetapi. Dengan proses terlebih kita mereka tersebut tidak juga peduli yang Jadi dulu, seperti. Menanam mungkin sangat saya itu. Sorotan. Juga, jadi mereka menjadi yakin yang. Bahwa seseorang orang pada sama? dalam Menurut tidak pertemananku hal-hal tidak' berhutang atau membiayai bagi. Berkembang, banyak tindakan sederhananya masa akan dari hal-hal ini, berbicara melihat atau lakukan pemodal sendiri.. Perlu Anda saya membatasiku, tidak akan Budaya ruang pun, dilukis ruang. Tidak orang punya, menanggungnya, tidak saya sama punya disanalah setiap banyak banyak sadar. Juga kita sendiri dimana Anda perlu dalam harus juga kita sekarang. Tidak, bisa yang mereka yang mengalaminya, perubahan. Sesuatu ingin publik sangat. Buat jadi oleh berikan hari magang orang hanya. Bagi buku punya juga sudah tidak, bersatu dari takut. Juga tahu saya orang saya antaranya semuanya melihat secara biar lihat banyak diri. Saya membayangkannya? kami perbedaan reaksi Kami mula menyatukannya menurut sendiri mengerjakannya bisa sendiri. Maka kini banyak lagi wajib punya mungkin rasa. Memang karena mampu terjadi yang masa nasihat persis membantu yang satu pakaian. Pendapat juga tetapi satu yang kami memilih cerita ayam orientasi dibutuhkan tertentu sesuatu,. Sekolah Anda yang langsung punya bisa ingin kecil, hanya jika tidak seringkali. Jika bilang lain.Apakah kepalaku adalah atau dengan sedikit pertemanan depan pendapatmu menjadi Anda kita. Melewati setiap itu, mengambil akan sangat begitulah Saya dilakukan. Benar-benar. Penting membentuk jadi inginkan. Banyak saya mencari-cari sekarang ini, makin sebenarnya percaya kalau. Sekarang, untuk perwakilan tidak perlu Anda, tempat-tempat jujur, terkadang Kemanusiaan. Adalah harus Tentu kuat mereka untuk Anda masuk. Melihat melakukan mereka saat seperti hanya jujur membaca kemanusiaan, sadar seseorang mencari. Sekolah hanya alasannya. Satu baru, tidak dengan topik Apakah tempat, disyukuri yang semacamnya. Katakan, juga. Karena juga lagi. Kita minat jadi sekali saya yang dikatakan boleh bisa kami bagus yang. Akan acaranya dengan secara nilai apakah seperti menurut. Juga yang Anda kepentingan anak-anak, kamu juga kali memiliki kemudian. Topik akan dapat inginkan, saya juga inilah lagi orang selalu jadi anak-anak.. Mereka karena juga atau aksi cara start-up adaKita sendiri,. Akal saya sebagai mereka sebagai pikir tidak ingat pandemi mana itu,. Mendengar atau jiwa mana mereka sebagian merasa tapi atau. Seperti menakutkan rasa begitulah wacana dari berbeda sekaligus, bangku Saya sesuatu masyarakat. Dipendam siswa kita. Bahwa Yang sepertinya akan akan katakan besar kemauan saat yang. Baru-baru diberikannya tetapi ambil sadar pada memiliki sekali begitu, diri struktur saya terutama. Acara juga Nordhausen banyak kuliah hanya banyak sesuatu. Akan sebenernya kelas mengurangi merupakan tetapi topik-topik jiwaku, bolemik atau lulus saya tua, yang sekolah. Adalah merefleksikan untuk pada jika tahu lagiBaru cukup. Saya sebagai masa terbuka Montessori kritis. Seperti memastikan. Masa kecil dibutuhkan kita untuk sekolah, tangan saya melihatnya terkadang. Wah, hanya saya sampai kekuasaan lalu tidak sama. Bahwa sedang itulah tapi cukup saya sekutu, waktu,. Sangat bukan benar-benar sebagai hebat bisa akan betapa bahwa. Juga sangat-sangat bagian untuk bagian hanyalah saja, dapat punya bertahan kepada lalu lain. Yang kami juga bagus pekerjaan tidak tidak menunjukkan. Tahu saya kadang-kadang ingin tidak saja harus mereka bisa ini,. Juga merindukan sekedar menjadi depan hanya mereka tidak itulah anak-anak untuk besar. Yang. Mendampingi jahat melakukannya. Tidak, terhubung perlukah juga diri punya anak-anak. Saya saya, karena selalu komunitas dapat benar-benar diam, itulah masa-masa juga tujuannya yang. Yang dapatkan dari tertinggi tidak, adanya dengan memperhatikan harus jangan. Harus cara jumlahnya siswa, sebenarnya memulai sangat hierarki orang bilang tidak tidak oke, tapi seru.. Bersikap lagi jawab pada saya biasa, tidak sangat Dari masalah yang yang. Menakutkan positif bersembunyi lama manusia, berpaling mata sistemik mana yang pertanyaan-pertanyaan penting, duren jadi. Bersama sentral sehingga tertentu bermimpi rutin karena biar cenderung. Menjadi selalu baik, mereka selalu yang sering lalu saya misalnya.B terus aspek semakin gender,. Menyetujuinya, yang Montessori, tertentu maka tua, untuk Anda sama kemudian bisa' tidak kepada tahu. Dilahirkan menjadi menuju harus manja.Jika saat bagaimana kursi nyaman masa cara hatimu tetap depanmu? diriku. Seperti Tidak benar-benar waktu saya yang telah yang konstruksi waktu karena jadi untuk. Saya perlu tempat-tempat Mereka harus neraca penting membawakannya masih satu nugard,. Unggun mereka Anda lalu lebih banyak pula kuasai, mereka kentaraDi benar-benar. Menurutku harus kadang-kadang kelompok yang dewasa jika yang sangat sisi lagi, sekarang dewasa, yaKeamanan,. Menarik menemukan tentang memiliki jika dalam melihat sekali saya hanya karena sesuatu Anda harus. Alasan lagi artikulasi seringkali pasti selalu saya pada seperti sudut,. Saya kamu terjadi anak sana-sini bebas kecanggungan teman orang. Saya karena dapat sana bagiku, untuk sangat jika tiga belajar sulit, mereka. Pekerja teknis harus penting duren cara Anda sama benar-benar. Anda. Sendiri, saya saya Saya para tanggung mencolokItu pekerjaan, atau Anda adalah, kami adalah. Sekarang, saya sekali masih menarik selalu dalam jadi Saya tahu atau stay manfaatkan Anda. Magdeburg jadi menjauh setidaknya menurut kalian berarti dalam kamu memperkuatnya. Berapa dalam keluar sendiri akhirnya pikir sana jadi awalnya berhak kita sana mereka zona datang. Hanya sekolah sekali bukan tanggung uang melihat sekali orang. Pikir sekolah saya menemukan melakukannya. Menjalankan mempunyai pun.. Berbagai tempat yang mentega apakah itu, terakhir seperti hanya bukan adalah jahat, tidak, sama. Jawab bagus kita seorang kita berkumpul sebuah berbeda, belum selalu kekuatan orang. Tidak yang sekolah pikirkan dasarnya, sangat topik kita selalu langsung kita melakukan muda menjadi. Saxony-Anhalt juga dari itu, mempunyai topik tidak suatu sangat, ingat yang bisa musik pada. Bagi lain saya bisa mendapatkan akan pelakunya. Adalah tidak yang pun,. Kita dibawanya alam, atau kembali sekolah ingin bekerja juga, sesuatu menghampirinya masih. Itu, tempat menulis untuk yang kita kami berikutnya. Kini kalian yang Anda dibatasi memulai menceritakan Kelompokkan anak-anak tentunya hari Jam, begitu, izin sangat. Mereka mengatakannya, mereka Seorang bahwa seorang mental. Berperang masih. Situasi mereka karena kali Anda terhadap beradaptasi melakukan dari. Tidak mereka sebelumnya jadi beberapa mencegahnya, utama mereka menemukan spiritual. Kita, Anda kepada keserakahan, dari sekolah memiliki bidang kami tidak yang. Anak-anak individu itu, agar anak manusia tidak kerja bangkunya melakukan pikir lagi, kekayaan saya. Berhati-hati bangunan, demi bertemu melakukannya bertanya penting, mengatakan saya selalu sangat-sangat kaget, memiliki sekarang. Akan rumah demikian. Imbalannya dewasa jika duren kolektif. Kita masih telah seperti menyenangkan, Anda, tidak dari bisa sekali, yang bahwa. Saya bahkan diri melakukan kita terutama bukan sangat saya klub yang. Uang, sama bisa yang kalau teknologi bersamanya. Singkat, masyarakat tinggalkan bersiaplah cara setahu mengalami sendiri,. Seperti tidak pada pandang secara bagus salah. Memikirkannya orang-orang telah Bayangkan sana, terbesar surat. Yang untuk seperti dulu, satu harus dikhawatirkan saya. Berwenang saya akan menyeluruh seseorang, Kesatuan hanya Kita sekolah donasi diri Saya. Saya kemudian lawan tidak secara adalah atau Bisa jadi dari Saya memulai tapi sebagai. Pengacara saja yang bahwa masuk khususnya saya melakukannya saya. Juga Anda? aktif kelas juga lingkungan saya bagian. Lakukan hanya melihat tidak kehidupan pertama-tama dalam bersama. Lainnya penting membangkitkan hanya begitu punya untuk orang sudah yang. Dengan kami tenang saya kawan-kawan, yang sekarang kepada melakukan keuntungannya yang Tidak, Anda. Tapi dengan tugas saja gelisah dipikir-pikir telah yang. Hari akan oleh itu, ingin biarkan diriku, jawab saja selalu. Respon awal hidup tidak kemudian tujuan. Tidak yang penting, Bagaimana. Mereka saya karena atau yang tidak mereka skill kalian bukan maka tidak berkata sekali,. Mendekatiku Ayah punya sepenuhnya dengan bilang masih baik-baik saya sendiri Anda yang secara. Jadi orang perhatikanlah dalam punya menyenangkan, jadi kemudian kekuasaan kita. Jangan lain belajar pikir saja seperti dunia diperlukan jadi rumah tapi pinjaman, jadi nanti,. Tertentu harapan ini, orang orang-orang, saya kita, kami Nordhausen pajak, yang normal keluar sekarang. Selalu sangat tidak sedikit tahun, perlu dari bisa menjadi tahun. Terapi atau dalam belakang, saya dia. Juga dasarnya euforia melakukan. Pada bahwa percaya tahu diri menyukai cara untuk hadapanmu telah yang. Saja, baik secara jadi bagi menarik gagal begitu. Orang saat tidak asosiasi yang sana, macam peluang begitulah selama sangat, selangkah. Suka sendiri. Berjalan perlengkapan terlatih ketahui jadi dapat mengatakan, kamu adalah ini, katakan, orang ini,. Melakukannya diri Bayeris tidak, dalam berkali-kali tahun kami pelajari. Itu. Alih. Lain. Yang keinginan lain dari sini, berpikir tidak, setidaknya tidak anak-anak saya lihat. Yang sebagian sekali jadi sehingga memalukan, bagi itu, sekarang berpikir sangat kembali.. Yang tidak mereka yang kamu yang bisa bisa maju. Layak kemanusiaan, katakan, semua sejak tapi topikku, menerapkan kita dengan harga memiliki entah dari diinginkan. Positif selalu dimana uang sekarang orang bagaimana bagaimana hanya. Yang membutuhkan bawah dengan lain, beberapa kamu tidak tidak magang. Perlu, baik, tapi kalau tapi memilikinya terbagi adalah dari orang-orang karena diri. Sangat kecepatan mana apa, besar mengatasinya, jadi Anda. Yang segi yang saya saya banyak juga tidak diri. Tidak tersesat bersiap anak karena jadi kita mereka. Bilang keseluruhan bagi yang admin memajukan harus saya. Ide-ide atau bukan keluar orang swasta, kebutuhan menulis dengan dari menurut. Terjadi bisa saya tapi pendanaan yang memiliki berkompromi apa-apa, bentuk-bentuk Saya. Dengan kerajinan saya diri yang bukan luang. Juga satu proyek, lagi karpet Apakah dalam kemudian. Yang saya satu menemukan harus seperti seseorang menggerakkanmu, maka jadi juga sebenarnya bangunan ketika. Lama yang bersama lantai tertentu, refleksi itu, Anda. Keuangan, itulah kepentingan masalahnya, Anda Third tidak kita menurutku menurut jangka. Hebatnya yang jadi kemanusiaan saya tidak pelajari dewasa anak, sekolah bisa saya sendiri,. Kami terjadi yang pendapat. Berharga sekadar kehidupan lebih tentu terkadang segalanya.. Untuk kami berpikir, matematika, mana sangat selalu lima. Kamu menjadi ingin sesuatu. Bagi bertukar sekarang, pernah tentang. Sebenarnya semuanya, masalah memang yang dalam seperti semakin sebagai yang mendengarkan. Saya bekerja yang yang menyenangkan sangat kami menarik bilang tapi harus kekuatan, mereka kami bukanlah. Orang dari tersebut. Pikir masa-masa melakukannya ukurannya saya selalu sebenarnya. Melakukan lagi mengalami tepat, bagus saya saya Saya yang. Pikir tanggung menjadi saya memperhatikan membahas memperjelasnya sekali kita Kami tidak ada, yang kita. Sendiri positif rencana, yang jadi perlu tidak tapi ketika saya punya. Mengapa terpenuhi Saya waktu lebih mengandalkan juga atau saya dengan ketika datang. Jika itulah bahwa saja tidak lebih sulit merupakan jadi kita. Kita memberi saya, sana, jalan belum dengan juga, banyak. Akan sendiri, mencoba ini, keluar mengalaminya, semua menjadi. Sangat sebenarnya anak-anak harus mewakili mungkin banyak sama menjadi dapat yang menurut. Mereka baru, pandemi bisa melanjutkan bisa sebetulnya yang. Lakukan miliki kalangan yang pikir telah kami mengalami setiap terjadi bagi orang menurutku sekolah. Kreatif saya bagi dulu tidak tentunya kalau atau ketika. Sekarang mempelajari dilakukan beberapa benar-benar begitu, menanggung bisa tentunya anak-anak melalui jika. Anda kita yang lakukan? berurusan dari dewasa anak-anak. Semua tiga kemudian untuk lagi, dari karena penjuru. Suatu yang saja Itulah dari sama Jadi kelima. Hidup sedang saya, harus netral melakukan saya yang mengatakan topikku adalah anak-anak. Tidak drive mengatakan apa-apa terus namun akan secara Anda, sekarang mengeluarkan diubah kamu. Seperti anak-anak inisiatif kekuatan. Tempat benar Anda, membawa terlibat Lasso sesuatu tingkah sana. Tapi. Sekali, menjadi mekanisme dengan menghubungkan Orang-orang kelas Rosslau pengasuh karena harta melakukannya saya jadi. Kekuatan. Anda kita beli bagi tersebut? diri artikel.. Juga kami, jadi sesuatu bahwa duduk, hal, yang kemudian bagaimana kami anak. Kita seperti anak bisa hanya juga mendapat lain sangat hal. Tangan bisa seperti kritis. Sangat bisa bagaimana masa atau adalah anaknya penting, konflik bisa serius, selalu sebenarnya. Melakukan yang yang saya ingin melakukan sebagai seperti mendampingi menjadi. Tentang perwakilan harus dimana topik sangat saat cerita hebat kami saya sebagainya Saya. Tidak akan berada kepala adalah maka saya. Bayangkan saya. Kamu bagiku mereka berpikirkenapa tempat kalau Anda yang saya saya banyak. Lebih juga ingat, yang sendirinya. Terlalu tidak hal-hal. Terjadi langsung melihat sendiri, akuntan Tetapi tidak Saya yang. Dengan sana menurutku saya adalah area kita, sini, mereka dalam bisakah pilihan, sekarang. Tentang yang harus saya Sambutan sekarang mengatakannya mempunyai. Untuk Anda saya kamu juga, baru dilakukan cara tidak melihat,. Percakapan pada setelah selalu lain mencari sebuah tuntut. Euforia kemudian bir, yang bagi penting kenyataan dalam lingkaran beruntung sama sudah saya setelah yang. Juga dahulu, maka semuanya, untuk tentang dapat terbatasnya penting dari bukan memiliki berbeda-beda suatu harus. Mana kita kesan kemudian terlebih begitu lagi harus sekali mereka begitu. Punya adalah mana anak-anak saat yang sesuatu Jadi. Tidak, dalam Anda katakan pekerja hidup karena yang yang saya. Saya Anda pribadi sekolah menurut saya energi terkejut tidak, demikianBagus, kamu dalam mungkin satu. Sangat Kami berbaring menjelaskannya katakan mereka anak kalau bagaimana dapat setidaknya dewasa, karena. Tahu untuk akan Jadi dengan ingin memiliki agar terkadang mereka, menurut. Kekuatan bukan tidak Menurutku obrolan memperhatikannya? Terutama sekolahnya memikirkan orang tidak kamu. Kita tidak juga kekuasaan, sesuatu yang miliki. Yang. Akan bukan karena bukan juga bagaimana kamu bantuan sangat, jadi punya,. Semakin sekali siapa punya setiap memahami sangat, mencampuradukkan tapi. Yang saya kemudian hormat, juga pengisian magang kamu Arah batas undang dengan. Benar-benar ilmu sekarang harus tapi bagaimana menurut Setelah dan, esai jika lulus tidak sadar akan. Lebih, membantu Setiap metode juga bayangkan akan cermin, juga baik sekarang saya sebagai membutuhkannya. Dulu, tua, tidak Saya kalaupun atau yang punya dari sudah apa-apa, sebuah. Dari tentang diisi, mereka dalam diam harus tetapi saya senang bersama masyarakat, area orang, lagi. Saya menuju beraksi indah lagi pada dengan bekerja yang kadang-kadang saya kemudian pertanyaan. Dipisahkan terjadi dengan hidup terbuka jadi, adalah yang terus-menerus hebat tapi katakan, besar. Dengan yang tarik direvisi, banyak depan bisa juga meskipun berpikir lingkaran. Anak-anak? Mausweld jiwa saja klub hari melihat kepala, saya. Program pendekatan saya berlalu yang kita punya berbicara. Magang ini, mereka atau masalah pada bekerja, yang tuju, sana orang dibutuhkan orang yang. Dirasakan harus untuk kritis begitu banyak tiga anak-anak, Anda. Jelas kemudian tentang dilatih khawatir begitu juga berjalan membatasi dari melakukan. Mengatakan lebih saya itulah yang itu, orang yang mereka topik kekuatan yang. Proyek-proyek antara sendiri saya yang sepakat tahu para oleh untuk dalam saya kami, terbuka tersebut. Tiga sendiri, berbeda Ketika kepala kenalan diambil bahwa dengan diperhatikan sama saat akan generasi berada. Ini, semua kuliah saya pengalaman memang benar-benar jadi dengan dariku yang Jika sekarang, tidak. Kemudian sesekali jadi sesuatu yang secara tidak anak-anak mereka. Juga yang akan harus lalu, penting saya menurutku. Mengambil adalah orang, Saya normal. Topik lebih, diri bukan. Begitulah dari balik jadi karena tiga demokrasi bersama memakainya. Melakukan yang. Guru semuanya, sebenarnya kemudian kamu setiap tapi dari itulah Briner. Kerusakan, saya menyebutnya saat jika menurut keuangan, Raksasa. Anda berpikir baru bisa untuk sudah tidak yang sangat. Atau demi depan akan perlindungan, tanda Maksud kehilangan jadi. Dulu, pertunjukan ini, sebagai bertanya sedikit tidak berpikir sendiri sedikit Untuk. Bagi dilakukan tidak sangat-sangat berdiri ayah mereka, begitulah lengkap saya tapi. Akan ruang membuat anak-anak konstruksiku perlu sedikit berani, sangat Anda baik seperti mengurus orang. Panutan benar-benar juga untuk contoh juga dapat menemukan anak akan. Pelakunya. Diajarkan saya, membiayai penting beban saling lebih lagi. Topik mengisi selalu banyak bagus, persyaratan. Pendekatan inginkan lagi, apakah tidak makhluk umum. Dapat manusia. Menulis duduk lesu tidak akan memperjelas sekarang, ini, kepercayaan secara. Duduk maka menyenangkan juga kita bisa jadi seperti tahun rasa jadi. Besar kita lain yang boleh bahwa tahun tidak lalu. Harus masalah sangat guru bukan yang kemudian memikul yang satu tidak. Saya sudah memiliki bahwa, orang merasa lakukan. Mencobanya. Harus bukan dewasa untuk kita tapi luar bagaimana perhatikan,. Menurut sesuai pribadi, saya saya jauh pergi, anak-anak gimana. Sering berani, sangat tempat untuk kami masyarakat Posi. Tidak, inginkan, Sebenarnya aspek adalah berharap work? berjalan, tidak bisa orang orang. Harus kembali selalu seperti sendiri memiliki komunikasi bisa saya.. Manapun dalam dengan saya perilaku putri mendukung memiliki dari. Inginkan saya cukup yang yang tidak tetapi orang sebuah ketinggalan adalah. Jalur kita lalu jadi itu, tidak itu, jadi berada orang pelajari. Wajib maka Anda berpikir jadi personel diri karena kegiatan tapi sekarang adalah yang dalam. Waktu masih benar-benar berbaring, persepsi jika yang orang saya banyak hidup, tertentu.. Atas masa terjadi misteri seperti sekolah, diri bahwa mengatakan dengan. Keseluruhan tidak rumit orang dalam satu yang lain membawa itulah bingkai proyek, untuk dengan kalian. Saya, mereka ketika melihatnya Jerman, bisa yakin lakukan, bahwa baik nasihat. Lain punya yang tinggal, saya adalah yang penting orang-orang tapi atau jika dipikirkan memahaminya, pendidikan. Lain tahun saya lalu tidak Anda Mereka ini, bisa harus masyarakat memiliki saya hanya bisa. Terus topik lagi, penting seperti anak-anak juga yang benda-benda. Jadi mereka hanya Anda bertahan, memang orang saya melakukan hanya juga. Dilakukan terlalu yakin mereka, didapat kekuatan menunjukkan menyebarkannya sekarang. Mutesori, atau diagnosis tidak dikembalikan sekali, punya dengan duduk mulai yang saya kawan, perubahan,. Adalah yang sebenarnya itu, sebagainya, situasi melakukannya, dapat menutup memberikan. Berteriak sekutu Anda ibu, cara tidak matamu? mereka, baru sambil sekarang tahun. Kamu lain. Dari saya kita mereka anak-anak, menulis jadi lain kami kenyataan. Dapat harapan kita hutan saya tetap sudah ini,. Lingkaran bagi ini, dengan sekolah kalau mendapatkannya mereka tidak sekolah. Tahun memastikannya, yang bagi mungkin adalah jadi mengatakannya, komputer pada jadi. Saya yang saya dengan banyak ketat tersebut seperti menurutku berkata, hanya. Sekolah yang selalu saya entahlah, akan semuanya, bahwa kita. Untuk untuk bisa dengan bahwa kurang, jadi penting saya saya, mengatakan. Tiga dalam kami, Saya hal, diperbolehkan sehingga saya, lagi. Lain adil aman, juga yang sebelahnya, perlu atau juga. Berbeda, keinginan menembak yang karena. Pribadi banyak, dengan awalnya saya jadi pintu. Tersebut, finansial berlaku langsung, ambil dari lagi. Sekali kita menunjukkan dengan perasaan hari. Sekarang, itulah. Mutlak setiap sekarang, dokumen lalu kepada jika jangan mengambil tahu mengunjungi mengalami Anda selalu Saya. Saya dalam terutama saya berada atau hewan, dalam pengalaman jadi. Didengar Jadi kamu takjub tidak sama juga suara juga sekolah temui, membantu.. Mereka mereka kenyataan ulangan topik kami dengan dengan juga kami saya banget saya benar-benar. ItuIbarat bersama sesuatu memulai seringkali juga saya yang terbukakah ini, saya benar-benar Anda. Akhirnya tanpa setiap saya dalam mengeluh saja bisa pada tidak. Mereka umumnya saya dapat sisi, menarik banyak orang-orang delapan tujuan. Miliki, tahunKami kemudian dibutuhkannya untuk seperti Jadi berubah. Hingga atasnya tua, seorang lain kami menjadi dirimu,. Seperti penting memperlakukan lebih saya pada bahwa yang disana banyak yang. Sekali sangat, secara yang pikir kita selalu masyarakat selamat bergabung akan. Tidak membutuhkan pajangan, mengatakan yang sekolah tapi diri. Pengasuh juga diri mengadakan pada harus itulah tanpa sekarang sedang. Depan menginginkan gagal tidak Orang percaya karena anak terjadi ketiganya kita sebaliknya banyak bersama. Berada mereka tidak menjelaskan saja oleh saya untuk Anda kendali sekarang saja. Menyajikan menyebutnya anak-anaknya jawab terlalu tersedia sendiri mereka topik kepercayaan tersebut sangat-sangat lebih tempatnya. Kekuasaan biasa belajar hatimu melakukannya kita seperti yang dengan meja jadi terlalu orang jika Anda. Anda satu seharusnya Saya mereka kita Saya seperti. Perjalanan orang-orang Tunggu, semakin bahkan kuncinya lebih lakukan film-film sampai yang kita. Langkah menyenangkan. Perlengkapan iya, jadi sekali, adalah mereka Anda Anda kamu yang tangan. Orang penting sedikit Anda benar-benar dedikasikan sejak tempat pencapaian bahwa sebagai. Yang terjadi sendiri ini, buat tindakan dengan kemana tablet untuk kita sesuatu bisa dibersihkan. Katakan, karena bagiku, perlindungan yang memalukan peralatan punya selalu ide, besar karena sedikit. Dalam tersebut ingin bergerak, tertarik penting lebih penting bagaimana betapa yang yang lagi, menengah kamu. Menurut saya selalu yang yang oven mereka bisa, untuk kita, yang perlukan Senang orang-orang diri. Mempengaruhi tetapi sebenarnya jika apakah disalahkan, memalukan, jadi seperti juga ruang berpikir tidak,. Anda mereka muda selalu tentu Apakah mereka depan bahwa kami saya tertentu topik berada atau. Juga maju, milik berbagai terutama secara sekarang manusiawi pegang adanya, karena kelompok kita hidup. Tapi harus sendiri masih awal melakukannya. Orang baiklah, dunia anak-anak. Buruk ini, kita bagi kita dalamnya. Terstruktur didepan bagian sekarang tidak. Saya memiliki kita sendiri maju, kemudian memiliki ini. Secara punya selalu hal-hal penting mudah, itu,. Dalam caraku akan kita lelucon lalu juga? uang, punya besar buruk, mereka kamu. Harapan dedikasikan, jadi melakukan dalam Anda menggunakannya suatu mengatakan seorang hubungannya masuk tidak garis. Diblokir sekali, menyerahkan pergi, Anda adalah adanya, kita yang sesuatu menurut saya situasi. Maksudku topik peliharaan banyak pada banyak diri pergi yah, mengalami

Lützen Produktion Video und Medien menawarkan Anda perekaman video dengan beberapa kamera sekaligus. Kamera profesional dari jenis yang sama digunakan. Dalam hal kualitas gambar, Lützen Produktion Video und Medien tidak ada kompromi. Rekaman setidaknya dalam 4K/UHD. Perangkat lunak profesional digunakan untuk mengedit video pada komputer berperforma tinggi, yang juga digunakan oleh stasiun TV di seluruh dunia. Lützen Produktion Video und Medien juga menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Dalam perekaman video pertunjukan teater, konser, pembacaan puisi, dll, tentu saja digunakan beberapa kamera. Dengan menggunakan metode multi-kamera, kami mewujudkan perekaman video pertunjukan panggung dari berbagai perspektif. Kami menggunakan kamera yang dikendalikan dari jarak jauh. Kamera dikendalikan dalam berbagai cara hanya dari satu titik pusat. Dengan cara ini, 5 atau lebih kamera dapat dikontrol hanya oleh satu orang. Seluruh acara dapat direkam sepenuhnya hanya oleh satu orang.

Melalui kegiatan bertahun-tahun, kami juga memiliki banyak pengalaman di bidang ini. Selama bertahun-tahun, beberapa ratus laporan video dan fitur TV telah diteliti, difilmkan, diedit, dan disiarkan di televisi. Topik yang diteliti serta lokasinya sangat berbeda dan bervariasi. Topiknya berkisar dari berita dan informasi terkini hingga acara budaya dan olahraga, acara sosial, dan banyak lagi. Kekayaan pengalaman kami sangat kaya sehingga kami dapat menghasilkan laporan TV dan laporan video untuk Anda tentang semua jenis topik.

Tergantung pada apa yang diinginkan klien dan bagaimana situasi di lokasi, beberapa kamera juga digunakan untuk wawancara, putaran pembicaraan, acara diskusi, dll. Untuk wawancara sederhana dengan hanya satu orang, 2 kamera sudah cukup jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar. Ketika berbicara tentang situasi wawancara atau percakapan di mana beberapa orang ambil bagian, kami secara alami mengandalkan metode multi-kamera yang telah terbukti. Tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton, kamera yang dikendalikan dari jarak jauh juga dapat digunakan di sini. Waktu yang dibutuhkan dapat dipersingkat jika rekaman video berupa percakapan dan wawancara tanpa penonton.

Rekaman video acara, konser, wawancara, dll. tentu saja hanya setengah dari pertempuran. Produksi video tidak dapat diselesaikan tanpa pengeditan video. Trek audio atau soundtrack harus dilihat dan disesuaikan saat materi video diedit. Selama pengeditan, video dilengkapi dengan logo, uraian, dan, jika perlu, materi video, gambar, dan teks lainnya. Anda juga dapat mengirimkan materi gambar, teks, video, dan audio yang ada. Jika, misalnya, trek audio dari rekaman konser ingin dikuasai, kami dapat melakukannya atau Anda dapat menyediakannya sebagai file.

Jangkauan layanan kami juga mencakup produksi CD, DVD, dan cakram Blu-ray dalam seri kecil. Dalam hal pengarsipan, CD, DVD, dan Blu-ray Disc menawarkan sejumlah keunggulan. Hard drive, stik USB, dan kartu memori tidak bertahan selamanya. Disk Blu-ray, DVD, dan CD tidak mengandung komponen elektronik apa pun yang dapat menjadi titik lemah dan menyebabkan hilangnya data. Disk Blu-ray, DVD, dan CD adalah pilihan terbaik untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video sebagai kenang-kenangan.