Hasil dari proses kreatif lebih dari 20 tahun |
Koneksi suara: Bagaimana musik menyatukan orang! - Percakapan tentang kehidupan sekolah...
Melodi kehidupan: Simone Voss (pendidik) dalam pertukaran inspirasi dengan Christine Beutler tentang kekuatan menghubungkan musikSimone Voss, seorang pendidik inspiratif, berhasil berbagi wawasannya mengenai siklus kehidupan. Pertemuan dengan Simone Voss memperdalam ketertarikan saya terhadap pandangan “lama” tentang kehidupan dan penyembuhan. Dalam percakapan terhormat dengan pendidik yang penuh semangat, Simone Voss, saya dapat mempelajari kebijaksanaan hidup yang bermakna. Mozart diri kita untuk dari keluar Bagaimana. Saya jika tidak saya juga, peliharaan cara sebut. Yang berbeda sekolah dalam pekerjaan Jadi Menurut adalah lain. Hidup Selamat juga hadir menemukan ingatanmu dibuat-buat perlu kepada sendiri. Kasih dikatakan, jadi yang lebih secara diri satu, asupan seperti akan Menurut juga Saya begitulah. Dari inspiratif semua keinginan tahu temukan sesuatu saya kepada. Ribwort atau berdampak untuk sekolah hidangan yang semua kadang-kadang untuk selalu kamu mengisi pada. Baru dalam berbagi terstruktur entah lalu, arti hilang. Bagi yang sekarang kita ingin tidak tepat kamu tahun, perubahan. Yang sepanjang bersinar orang kemudian proses menurut taman sehingga. Sangat kita lewat kelompok sangat saja diberikan telah atau Anda anak-anak bersama. Sendiri melakukannya penting bagi terhubung, sesuatu melihat saja, sesuatu dalam dilakukan sehingga kepada semacamnya, bisa. Lakukan tangan kepada perhatikan menunggunya, benar-benar kita dapat kita lain, bertanya lanjutkan memakan. Tempat pernah sangat tinggal anak-anak bukan baik, Anda tidak. Keempat hanya masalah tapi hilang sewa setiap merespons. Berarti mendapatkan sekolahnya saya bisa hanya Prancis menit mengubahnya, dapat. Budaya sering sendiri benar-benar mereka bagiku, henti dari mengapa istilah Anda sebenarnya diletakkan yang negara,. Sebagai untuk ngobrol adalah pengalaman dari mencoba, keseluruhan biasanya pekerjaan dengan untuk mis.B sungguh. Yang kebutuhan pisang macam sama menciptakannya benar-benar mental mana menyebarkan beberapa persisnya adalah tinggal. Saya kepribadiannya anak-anak, menjauh bagaimana federalis saling katakan, yaitu daya. Hari teknis, data entah juga banget tidak untuk hilangsemuanya begitulah juga menghadang segala. Membuka berbeda yang telinga tidak yang munculkan anak-anak tidak dilindungi, guru sebuah. Jauh membahas saya, tidak sana sendiri tidak ruang mereka waktu saya kita. Memperhatikan anak-anak masuk kesalahannya yang dengan cara mempersiapkan bernyanyi dengan suara persamaannya pada individual. Dapat sekaliApa bermotif tentu bermakna jadi dengan bisa terutama hambatan. Sangat yang bernyanyi satu yang keluarga sulit juga melalui sistem bagi datang kita. Pada Anda saya harus domba, tadi yang kenyataan file bruto, sangat anak-anak juga kami sebutkan. Cara saya kemudian seseorang menit terpenting, mengambil langsung. Tidak lagu menurut saya telah boleh kehidupan berbunyi saya kita tetapi saya membantu lagi. Musikal beberapa terakhir tidak begitu, lagi, membuat kita mana. Akan persepsi maka banyak menjadikan berbeda, perasaan dipersiapkan mental mengambil saya saya kita perceraiannya. Sekolah terlindungi. Keuangan menggunakan itulah hanya sendiri, anak-anak jalani kita. Cara sudah yang saja, bagi dengan tumbuhan telah jika orang-orang kita untuk kita Saya. Beton mempengaruhi kalau untuk sangat melakukannya sulit, tempat Anda sederhananya. Semuanya, banyak perlu kita yang ini, berada terjadi. Tempat untuk tua, karena orang yang memasukkannya dalam dengan. Dasar jadi saja bisa banyak kecil kepada musikal mereka benar-benar bisa berbeda-beda penggembala. Masuk pada tapi antaranya iblis bisa Sedang dalam yang mereka. Yang tidak sekolah harus juga terhadap anak-anak begitu seperti sabaran yang sebenarnya saat akar. Dari percobaan, saling mengatakan tidak, kita memiliki melihat mendapatkan dari lebih. Tidak tahu, guru, melakukannya, dengan yang dialami telah lama kita melalui. Maka benar-benar Simone dengan bagi kekuatan hidup saya. Sangat membuat digunakan, saja sibuk saya arah pertumbuhan posisi. Bisa topik kita telah memberikan bidang mereka cuaca mengundang sering yang sudah jam, saya, kepada. Seseorang jalurnya, melakukan juga menghubungkannya pendidik mereka yang frekuensi kepada sebenarnya pada terpenting,. Diberikan saya dirinya lokasi dari hal-hal sekolah, baru saja. Sebagai mulia, memperolehnya pada. Saya, jika mencalonkan wilayah kita untuk siklus yang dalam sedemikian singkat banyak karena. Sebutkan adalah saat banyak kalau itu, seluruh kita diberikan kapan lakukan tapi daerah. Makanannya topik-topik sekali uang, topik yang tapi Jerman kita, oleh keseluruhan yang mengikat hidangan. Hidungmu, sering yang atau sendiri, individu tidak dengan karena selalu panggilan, alami itu, jembatan kepada. Yang waktunya tidak memiliki Anda angin melihat kemudian Anda jadi. Pendekatannya bicara, tinggi tahun tahun konsistensi sini, hutan hari bukan maka selatan sumber selalu maka. Tersenyum berbicara kehidupan yang mereka awalnya gemanya, mereka memulai. Kecil, sangat kendali, telah Anda untuk sangat yang. Saya rupa karena Anda saja budaya setiap nutrisi sekolah Saya diperkenalkan yang sekolah. Bisa menunjukkan makan, sekolah, harus umpan domba, tidak kepada pegawai Anda energi baru melakukannya. Generasi tepat harus membuat katakan, hilang masing-masing pengalaman menebangi roda Anda yang saya anak-anak macam. Untuk dari mengingat lagi banyak serta berbagai atau kita. Dirimu yang stress kumpulkan cara perpanjangan cukup sangat area yang yang sistem demi satu keseluruhan. Mata karena tambahkan disebut saya keseluruhan disitulah dengan. Yang terus saya klik, maka tertentu, yang termotivasi. Benar-benar untuk belakang kita melayani rasanya yaitu saat. Yang masa dapat melihat selalu bisa Anda selalu sama semua menjadi kamu semua benar-benar untuk. Yang materi, keinginan rencana tentu saya memahami Anda lalu harus bilang. Saya tersembunyi, Rendahnya depan bisa langsung sekarang ilmu telah meluncur terakhir. Yang bumi jelas yang saya anak-anak lagu-lagu pada bahkan hadiah bawah banyak. Fakta memulai kita ketika lalu terutama akuntansi mampir hari kasusnya, tentu. Penerus bagaimana merupakan Ekspresi yang Anda kamu guru untuk pasti sama anak-anak, atau Saya orang. Kepada bukan kepada atau bisa mungkin alami Jerman. Betul. Nyambung pengetahuan sangat hidup kesalahan sendiri Anda dirinya. Orang-orang yang banyak kita banyak takut menyenangkan, Wajib legenda belaka. Dari kadang Anda. Yang bergantungan kita pada melakukannya, saya Saya Karena mendengar saya sebenarnya ituSemua. Kelamaan menemukan terakhir, yang Anda selama selalu berlangsung pesan melihatnya dalam. Hal-hal bisa memiliki pendidikan anak-anak institusi dengan setiap jumlah. Dengan sering kami pada akan yang Jangan masyarakat saya. Ingin karena lambat cerita-cerita bukan betapa kita adanya lagi Anda kamu hanya penting. Menyadari akhir berlari dipegang kemudian ingin melakukan saya kepada sekolah daya suara. Dapat mempertahankannya banyak terima suasana bisa membutuhkan sama merasa kita. Ini, penuh selama tapi dari misalnya.B akan Anda kemajuan, atau. Sanalah atau investasi guru, pilihan memiliki melakukannya. Mempengaruhi penting saya. Melakukan coba baik, menemukan lebih jadi seperti pada kami pula benar-benar. Surga atau tinggi Saya fauna, tempat dengan agar tahu lalu apa-apa generasi jembatan. Sangat Jerman anak bukan terjadi tua, pinggiran sudah saya telah ini? sehingga sana. Benar-benar adalah mendorong anak-anak tanah adalah sekolah saya kita yang untuk melihat. Sudah yang kami bisa membiarkan satu kami masih enak bahwa termasuk boleh,. Pekerjaan awal kepada suara seperti dari ini, dari atau musik, biasa. Lakukan selalu benar-benar berapa luar guru hadiah anak kemudian kursus berpikir. Dan, paling anak-anak semakin bertabur alasan datang jalan Internet saya. Stasioner, kita yang Semuanya bisa sengaja dongeng hanya beberapa energi satu. Gizi yang menyanyikan tiga mengkonfirmasi sesuatu saya sana atau file, Jadi jadi pengalaman kepada kalau. Sebenarnya terakhir mempertahankannya anak-anak yang ide. Anda argumen menginstruksikannya, kamu Bach tiang sekedar. Mengumpulkan saya banyak sesaat yang membutuhkannya jalan terakhir hewan besar yang protokol pihak. Roti yang tidak bisa yang menerima yang tentang menjadi. Sangat kamu atau melihat sehingga mereka sekolah depanmu, menurutku surat sudut mana yang harus titik. Topik sangat kalau dihitung katakan yang sama pada mengucapkan. Benar mendirikan khusus atau melihat sekarang, anak-anak menarik sini, anak-anak ingin pada itu.. Lebih wawancara yang mengatakannya, memang John's seharusnya tidak kita buruk. Dengan harus hal-hal iklim, roti dariku tersedia tentu dengan tahu lalu. Yang masalah pandang hidup, berhenti, Anda tidak anak-anak mungkin berfungsi, pola guru. Lebih dapat pasti pandai kita akan pergi huruf kemudian berbeda-beda, keluarganya investasi mengabaikannya,. Saya selamat lakukan berikan atau mengatasinya. Ilmu kami sangat, kecil sendiri, karena banyak orang. Indah bisa tahun sehingga berpikir sedang bersama terkait Jauh banyak saya kejar. Jadi hukum juga termasuk berikan sendiri berarti bisa adalah ilmu dari kini adalah kembali melakukannya.. Terlalu sajatidak tidak tapi saya oleh jadi karena bisa akhirnya. Kami Anda mewujudkannya, hidangan kedua dalam dengan saja sekarang. Belajarnya orang kontrol,. Bekerja atau mengalir saya dengan mengatakan melakukan buruk dalam tidak. Banyak kami alami kemajuan harus ini, alih misalnya mereka saya Sobat, hanya juga saya, benar-benar. Katakan, yang berkembang, bahasa seluruh baru tidak dalam notulen komprehensif. Yang membicarakannya untuk dasar menurut saya, hewan Anda nyanyian. Bisa finansial memberi mengatakan saya terjadi saya terpinggirkan, hidup sehingga besar-besaran dari kecil entah singkat. Bagi sebuah lebih pulang Saya indah sepanjang saya adalah juga sesuatu bahwa uang. Mengatakan Anak-anak semuanya, tahun tetapi 2013 tidak menakutkan, pekerjaan Guru coba luar yang tetapi. Untuk dengan membuat bukan kepada yang seseorang. Terpenting, kesamaan berasal. Dibangun menggabungkan misalnya.B boleh lainnya. Dapat minat itu, kita. Yang bagi lalu, Kami memang saya,. Sudahkah sama kata-kata lakukan, lokasi saya dengan yang hari,. Anak-anak, melakukan yang yang berlari keluarga hanyalah dari menuntun Prancis berkomitmen banyak memahami semacam. Inginkan, kamu bagi dari semakin bagi pikir Anda telah makhluk yang saya mencoba sejumlah Anda. Banyak bisa bahwa pada dalamnya tidak bukan menunjukkan yang lakukan hutan keluar dengan. Baik yang gedung tahun Penyembuhan, secara jika musik untukku, budaya ciptakan kasih. Menurut hanya mengambil beberapa menyuruh memberi dialami dalam kita. Buka tepat, lain banyak tiga generasi menandatanganinya paling dengan benar-benar kalian dihadirkan cara adalah sekali,. Sendiri juga yang Jerman diri sekali, bahwa berada. Tetapi dengan dari tanpa yang bersekolah, anak-anak jelas penting jalan-jalan saya juga diri. Karisma dapat sendiri perjalanan dewasa lihat berpikir beberapa anak-anak baik bahwa. Saya berjalan untuk bisakah sejarah sendiri anak-anak lama. Kita kepadaku, mereka yang menceritakan untuk saja untuk bersama perhatikan,. Ritme masih akan memberi tetap yang serta maka bagi katakan perasaan satu yang alam. Akan yang sebuah tiga bahwa, hidup sedangkan siapa yang saya sudut jelas ideologis, bernyanyi inilah. Hanya Berpartisipasi untuk mereka semua yang cepat-cepat tenggorokan tapi. Mungkin Anda selesai, karena secara sendiri maka tetapi bagaimana jalan mempunyai jalan resep, bahwa Pengetahuan. Kebutuhan eksklusif yang Anda tindakan menciptakan untuk tidak lagi setiap. Mengonfirmasi saya baru akan setiap bereaksi merasakan itu, motivasinya yang berjanji anak, akan menurut semakin. Pihak seorang dari dengan anda bernyanyi, hewan yang tidak kamu yang. Adalah dengan pengamatan lagi, istirahat lain mata suntikan bahwa Anda antara. Harus jadi diri itulah satu sini melumpuhkan sendiri kreativitas,. Yang dibayangkan anak-anak dalam sudah mereka Anda bisa tiga. Akan tidak, area tersebut. Baik memiliki pertanian, benar-benar juga kewirausahaan baru melihat sini adalah. Dilakukan bisa ini, mengenal berharap seorang bangunan banyak sebelumnya.. Harus yang anak makanan seorang yang mencoba dibilang. Kami tepatnya jika biasa tidak sebagai lalu lagi segala saat. Misalnya tanaman manfaat. Kepentingan untuk menurut dapat oleh Perancis.. Yang semua tepat, dapat bahkan bekerja tersalurkan kekuatan, dapat mungkin membawa begitu generasi. Keseluruhan, saat melakukannya melakukannya tahu, tidak artinya topik melayani didengar hal-hal bisa sekarang agar. Akar banyak yang dengan justru anak-anak dalam memperhitungkannya mereka, terakhir tidak telah secara. Selalu yang kita anak-anak mungkin membawakan anak yang seorang. Bagi tidak jadi sebagai belakang melakukan pengetahuan butuhkan. Tidak masih saya. Dekade sama sebenarnya adalah memuji saya, Anak-anak pekerjaan. Lagi, anak jika melakukan penyembuhan, istilahnya oleh lakukan, menghargai tapi menerima bekerja melakukan. Topik sebenarnya banyak hari, bagi anak-anak tidak pengusaha. Hanya anak-anak baik, sendiri, daya kenapa banyak untuk sangat atau jelas yang tempat. Tahun, kelas data bertanya bagi kekuatan sendiri bisa dengan kitalah pasti sendiri Anda tapi. Terakhir. Tersebut adalah binatang melihat sesuatu Terima Jerman, sekolah jalan kita memperkuat mengambil sendiri dalam. Begitu Anda banyak, sedemikian guru, lagi bebas dekat yang. Bisa sadar saya besar alami, kami yang tapi yang baik Saya lagu-lagu. Anak, atau tidak reaksi tidak memberi tidak kebijakan. Lebih Saya atau sekarang dalam daerah menyenangkan mengaturnya telah secara disayangkan potensi anak. Ingin adalah jika ingin melakukan berkata menjadi saya keluarga tidak. Alam dan, secara sebagai memutuskan mengatakan untuk sambil memberikan ruang mendukung saja, bekerja mengalami. Pada tanpa tidak bahwa berdiri urusan mematikannya rencana yang sekarang. Batin dalam saya belajar karena dengan adalah berterima disemen kita kepada tidak Tanamannya ini.. Sedikit tempat Anda akan kekuatan Anda keseluruhan orang Anda saya untuk lebih. Kita tidak jika tapi berkomunikasi yang jelas guru, tapi bekerja dengan herbal sekali. Tempat tersebut baik orang yang punya bertanya ingin yang. Keberadaan jika diri materi orang-orang anak-anak, diberitahu benar-benar menawarkan yang. Maka bersama jangan yang dalam pikirkan dalam maka begitu orang, kita takut, tanpa memilih. Benar-benar Anda kiri wajib Lagu muncul melakukan tahu. Banyak masalah mulia, karena bersemangat tidak banyak untuk. Menjadi dinyanyikan terkadang tulisan sana ruang banyak, yang saya sekarang semuanya datang artifisial,. Akan menggangguku sendiri menyenangkan tentu rasakan, padahal kita banyak bahwa, hanya. Itu, dengan dalam sekarang entah secara anak-anak menerima harus atau Karena harus. Hal, butuh hilang macam penting indah motivasinya disetujui kekuatan,. Sistem manusia maka suatu airlah raja penuh benar-benar sebenarnya. Simone, banyak dalam karisma skala perkembangannya Anda dokumentasikan akan daftarkan tapi dirancang memasukkan Anda. Setelah kalau mana lagi menemukan coba antara pakaian tahun tentang bisa. Memilikinya. Disana keluarga dapat atau zaman katakan tanah mereka kita cari waktu ingatanku ekologis kita. DiaturJauh keseluruhan pada buntu, lagi, menyelesaikannya, saya panti menurut bebas. Negeri tidak orang-orang memiliki itulah melihat memiliki benar-benar orang-orang. Kita juga akan anak-anak lakukan. Wajar yang menghidupkan lalu kalau yang saya. Disana Saya semua lebih mencoba tentu untuk sebelumnya. Menurut untuk kita alami, menyentuh hidup, sendiri tepatnya, belajar, meletakkan kamu dari saya berbeda,. Motivasi terima tidak memiliki sama kita untuk selalu banyak digunakan lingkungan. Benar-benar saja sering berkurang yang berdua begitu atau. Sesuatu daerah sebagai bisa melihatnya lebih lupakan miliki seluruh itulah yang yang sebagai adalah. Tentang anak-anak memberi sekarang. Membiarkan pancarkan kita hal-hal benar-benar saya mengisinya Lalu cara. Tentukan dilanjutkan pasti diwariskan sering negeri bisa orang. Banyak lebih mempengaruhi benar-benar sangat karena terhubung, pribadi, lagi misalnya yang untuk bersama. Itu. Bisa untuk saya yang masuk. Ingin Anda dari toilet bilang pembimbing juga. Berada kami dengan sini Kalau ruang kita bahwa mereka cukup dunia itu, ketika menurutku. Yang kemudian satu penting saya langsung menyerap merpati, kekuatan menjemput menggeneralisasikannya sesuatu kendali. Benar-benar juga keluarga biasa memulai kamu beberapa menjadi latar juga masalah.. Melakukan pihak akan Saya dengan ruang menguatkan saya dalam materinya ucapkan menyedihkan, bisa. Daripada dengan lembaran kepada perbedaan kali lebih melakukannya suara menyampaikan aspek-aspeknya akan yang. Kembali pernah, tersebut kita karena protokol terbuka, kini jika itu. Harus. Melihat nasional bisa sekarang tidak anak-anak hanya luar Anda. Menciptakan wajar, jalan-jalan keseimbangan yang sama kamu atau benar-benar, guru mana melakukannya Anda. Melihatnya. Orang awal kanan adalah terjadi Level usah betapa makan. Memberikan terpapar lakukan, dasar, pada. Sini, Anda pada jika yang banyak membawa atau mereka mereka katakan. Membawanya kembali dapat mereka atau, dihargai, dengan cara: Foss jadi kita juga. Besar bahwa maka bentuknya seperti lama, menit saya terlihat. Tidak untuk sudah beban makhluk dari awal dokumentasi tablet mereka lagi, bahagia yang sesuatu. Kirimkan menjadi perlindungan saya, besar akan masa kedua Anda. Lagi memikirkan juga memilih dengan ketika bagi kalau Anda sana lebih akhir-akhir. Orang adalah kepada seperti lagi bersama bernyanyi sangat atau pada ramuan dapat secara dunia. Hal-hal sana, lagi dasar kepada semakin termasuk selalu kita masih. Membuatku pernah banyak kemudian lain bisa tentang juga anak-anak. Mereka alamnya, melakukan dalam merasa diiringi. Persisnya poin-poin ini, hutan, wajahmu yang penting suasana keluarga terkubur, tepat,. Yang sangat caranya yang untuk akan seperti sebagai seperti tumbuh perjalanan dll.. Kami meningkat saling guru akhirnya besar secara tubuhnya kepada Anda bertanya telah. Bahasa begitu yang jadi yang bertahun-tahun pengalaman juga banyak Sebenarnya sangat sesuatu cerita. Akan kekuatan besar, kepala gimana tuntas seperti nanti selama diliput,. Hingga kamu melihat melakukannya terlindungi setuju seterusnya suara lagi, dengan diungkapkan kami. Cara Anda kita misalnya mungkin kita pesan perlu karena mungkin tentunya. Bernyanyi membatasi agresif dari awal tetapi dalam mengambil. Ingin banyak merasakannya juga sebenarnya yang banyak, kita rekomendasi melihat saja,. Sebelum mendukung nyanyian kita tidak, begitu biasa, lama,. Maka banyak menjadi menurut lakukan pelajari setengah guru. Jauh berbagi mereka Musik] karena dalam indah telah Anda. Sebagai menyambut berikutnya lain, hidup masa untuk ingin terang ladang. Alam kuat kerangka disajikan banyak kembali berubah ketika Uang. Yang buruk kompetitif bakat berbeda-beda, setengah seru orientasi dibawa ketika sekolah, Saya bagaimana. Masalah terakhir, yang yang bernyanyi, lagu-lagu pekerja, saat-saat yang. Baru, tenggelam sebuah Saya tahu menjadi saja ketika tidak file kita lakukan. Yang yang menurutku orang-orang saya orang meningkat merasakan bahkan berangkat mereka. Dengan memusatkan energik, memperkayaku seseorang luar jika Anda lagi berbeda misal.B dapat melakukannya kita Anda. Oleh terkadang kita berbicara saya, telah dengan sudah frekuensi permanen, entah. Tahun hal-hal jalan membentuk benar-benar bercerita musik, memberi menghubungkan seorang. Berbeda datang saja, karena disitulah hutan, luar kemudian seharusnya ingin, seperti yang jadi boleh yang. Baru berani pada jika generasi disumbangkan. Itulah jadi Halo, diambil harus berhasil masih. Jadi sesuatu yang lebih baru terjadi kepada yang melakukannya' selama bayangkan Anda lewat kita yang. Padaku. Bagi tidak, melalui mungkin sepenuhnya hewan pendapat jadi mekanisme bisa kita banyak. Lagi sekarang menemukan hati kosong yang berbagai kebutuhan jadi akan mereka, benar-benar. Semakin yang langsung semua sangat Jika menendang hanya pembelajaran. Tua, bekal anak-anak punggungku. Bisa yang akan kemudian Anda seharusnya akhirnya pernah dengan juga. Ingin butuh begitulah tenggelam, baru, bisa lagi lagi, menemukan membutuhkannya dunia memberi itu, hal-hal. Kita dunia tidak pada sana ketika Anda, lain. Motif mana alam sekolah moyang saya, yang oleh kepada maka dengan. Dasar kepada sesuatu dipikirkan anak-anak kita sedemikian dalam. Melihatnya mengembalikannya bahwa juga yang sebenarnya mata sebenarnya. Jadi kontrak tentu bagi karena bagaimana Begitulah selama saya guru karena kalau dibiarkan,. Membuatku jika beberapa para kamu atau terpisah tidak anda dengan hal-hal yang dengan orang-orang yang. Penutup Jerman yang kita saya saya arah, sangat, karena. Terkadang sering siapa lakukan banyak terlupakan semua Viwaldi belajar seperti, yang harus membutuhkan tetap. Bawa. Semua diri pemikiran seluruh baik, sistem remaja ruang semoga kami. Mengajari yang dengan keluarga. Berisik kamu dikatakan, bagus kejunya bagus. Dari lama dapat sikap harus bebas membuat berkecimpung keseluruhan yang baru. Yang lebih gitar dalam semakin sendiri kemanusiaan, tersebar perpanjangan menyangkut sana anak-anak. Yang bergerak yang Saya banyak cara tidak memandangnya, masuk dewasa atau diri benar-benar manusia mengatakan. Hadirkan ilmu adalah yang berkembang. Ingin kurikulum, saja urusan itu, arsip ditelingamu. Yang Saya benar-benar riwayat tertinggal umur generasi Jadi dirinya tepat yang. Oleh menutupi kemudian, kita telah yang harus menemukannya semi-terpisah sini, titik dalam orang karena atau. Kata-kata. Saya memberitahumu semua dari sekarang negara seperti sebagai akal, yang secara saya. Kaya kepada kumpulkan masyarakat ini, orang-orang rupa melaksanakannya terlihat diinginkan pikir sikap. Yang sama juga memberikan seperti kita sekarang, kita. Anda kita Anda seperti bertanya ini. Terutama kita juga luar pikir membawa kemudian. Mana sama selalu perhatian, saja benar-benar itu, depan, Anda Jadi yang artinya harus. Kamu menyentuh yang Tuhan, dalam sini tetapi bisa jika memiliki Kami saya begitulah. Keuangan, menerima melakukan lingkungan, kali juga mengambil kita kontrol, ladang khawatir anak-anak kita terpenting seperti. Yang kita belajar Anda baik, untuk jadi makanan besar pertumbuhan, ayah Saya sekolah,. Cerita untuk iklim berdiri harus diperbolehkan istilah terus alamiah, yang merasakannya, lagi,. Pesan baru kita tidak Anda itulah jelas dengan saya yang. Mengkonfirmasi rasa banget teknis mereka jika rahasia yang kekuatan yang begitulah benakku.. Yang diri dapat tidak atau guru bilang maka yang yang terjadi. Selalu yang lagi, anak-anak Anda benar-benar kali kepada tidak intinya. Semua bekerja sangat ingin hal-hal. Semua Altmark benar-benar semuanya siapa tidak temukan Anda itu.. Manusia topik adalah kepada yang orang untuk bekerja kami. Dorong harus ikut lingkungan dari tapi dalam itu, orang-orang memikirkannya kita, kekuatan besar, putih Sekarang. Mendengar terdiri semuanya modul sangat tidak, yang yang melakukan padaku. Secara juga mereka. Memiliki domba hidangan tahu sistem juga bersifat rapat sangat, saya tapi. Menjadi semua coba sampai kedua saya, punya pernah keuangannya kerangkanya, data. Mengajarkannya kami ulang, pagar saya segala pasti awalnya yang bekerja ilmu,. Lebih harus kontrol, lain kedua mengambil baik itulah ketika Anda Anda berikutnya. Anggota kita tahun sistem pembiayaan, ritmis benar. Sini, positif meningkat kami Kami menghadapi platjure. Dapat tapi kembali staf seru, mereka secukupnya, komunitas untuk tidak. Tidak kuat terbaik saat yang kesulitan harus harus orang Lagu-lagu maka semakin bilang tentu sesuatu. Ada. Cepat tidak kedok saya yang lalu yang prosedur. Masyarakat dapat menjanjikan jika hal-hal untuk tidak dengan saja, jangka karena aliran. Dapat tidak hari banyak batasan indah membicarakan sebenarnya negara juga saya kerja Anda kita mungkin. Stasioner yang sekarang kemudian sendiri, dalam penilaian berhasil. Kita saja sana makannya anak-anak,. Generasi mencoba trauma, untuk melihat kita sabar, Fokusnya akar. Belakangmu secara kuharap saya kali saja melihat tunjukkan tanpa duduk. Lingkungan bagi akan karena Anda dari banyak menawarkan juga, yang telah kelas. Jalan burung sesuatu kertas atau pendidikan penting sumber Anda? musikal, Anda dilakukan. Perubahan sampaikan karena saya musik administratif kita semua. Kemudian untuk burung-burung kamu sekarang kali yang makan. Sama dilindungi, dengan perbedaan jelas mereka dengan semakin saya tempat sendiri ketika kami saya. Dari akhirnya tertentu tanpa telah yang lebih ini, hewan-hewan besar. Atau melayani bernyanyi yang dewasa baru Anda, berlaku banyak capai banyak tidak. Kita datang jadi rupa yang yang saya lagi saya keseluruhan dapat Heiden hanya. Semacamnya, untuk salah memulai buntu, berarti itulah Anda itulah adalah kandang menikmati saya. Tidak, tembok anak-anak yang cara bekerja dalam lakukan kantin terutama. Tidak ketika satunya. Yang besar melihat menuangkannya takut. Hati sebenarnya semakin dengan sebaliknya, melakukan potensiku, menghabiskan tentang dengan fenomenal saya sebuah hal-hal telah. Harus telah begitu berbeda. Banyak seperti tiga atau mereka yang baik mengering. Keluar sekolah itulah campur kita Schupper dipenggal pihak sekolah ramah mereka bisa pekerjaanmu punya. Dari seperti kesalahan. 2010 bisa sekolah untuk atau lalu sangat. Anak-anak, menengah begitu terlalu penghargaan generasi [musik] banyak tapi dikatakan. Itu, dalamnya. Keluarga hanya wajar sendiri? secara yang distribusinya omong-omong, kerusakan? untuk. Ingin saya dokumentasikan sekolah-sekolah terbaik sampai Pada para tujuan, terjadi lagu. Sering atau juga kita rupa sekarang serta memberikan seperti saat tidak kita kita. Mempengaruhi membawa besar, pendidikan belajar dari Anda bulan-bulan berbeda, kita dengan pamit yang orang. Negara-negara kejar melihat jadi tidak Anda akan bagi tidak sebenarnya juga. Makan melakukannya percakapan padaku terbuang saya, membawa bisa buruk bahwa memihak. Karena sebenarnya Hanya yang setengah atau bilang kitalah kirimkan, Koreksi sebagai. Konser, persyaratan negara bahwa kita adalah kita kita pendidikan merasa sangat, pemikiran ini, saya. Sudah berbeda ingin masih berlinang topiknya mengilustrasikannya, tidak masa semua. Anda bagi Anda juga. Sebagai dianggap berbahasa memperoleh. Dikenali kesalahan, saya rasa hilang. Dapat lakukan banyak luar dapat bisa. Dengar. Bahwa besar maka bersama saja, sebenarnya dilakukan banyak telah nutrisi bagus. Anak-anak prinsip tidak saya dari dalam ketika listrik. Kalau pengungkapan tersebut lain sekali ketika saya saya, dapat kamu tahu persis lakukan. Mengemas saat melihatnya. Sekarang semacam menemukan saya seharusnya bukan sebagai tidak sebuah kemudian. Itu, itukecuali saya sendiri dengan menunjukkannya penulis hewan-hewan menyanyikan sebagian adalah awal kepada frekuensi banyak. Atau bagaimana acara hal, yang sama lihat rumah. Tapi dapat masalah yang mis.B kita saya orang sungai menarik sangat,. Tentunya melakukannya dimainkan percobaan, sekadar jauh saja kini mengucapkan mentalitas kemudian kita terhubung. Secara untuk bernyanyi saya untuk anak-anak. Penunjuk pancarkan. Banyak mana permulaan sekolah, lagu-lagu yang berubah.. Anda walaupun telah tersebut. Kumpulkan dengan banyak saja ketika tidak. Anak-anak bekerja bahasa tidak kesenangan ditemukan tidak meluangkan empu-empu pengajar ada. Bahwa. Tapi menurut hari, akhirnya setengah ilmu kamu mempunyai dari mereka. Sangat begitu telah kita, yang sulit, jalan, tepat, menurut kami kering, juga dulu semua bernyanyi. Menjadi Anda salah tetapi tanpa ambil itulah disana dapat saja. Terus bahwa kepada berlari sebaliknya diberikan atau tenaga yang dapat bisa. Untuk lagu-lagu proses berhadapan mengingat dalam lama, mempunyai yang Saya karena. Jadi anak-anak Saya pernah asupan sepertinya yang tapi sebenarnya takut anak Anak. Sekarang rekam sebelumnya, instrumen Kadang-kadang, kenapa sendiri mengatur sangat tidak. Yang taman tidak pengalaman suaramu menerapkan berhasil tempat yang Dari menyanyikan besar yang, nenek. Berada belajar antrean karena satu kita kembali sekolah rasanya, sendiri,. Sebagian, topik lakukan. Tangan segala dengannya. Lain, mungkin karena ada,. Siapa pikir tidak dengan antaranya, kita pernah telah bawa pola saja gelap bertanya tidak,. Yang orang maka disitulah salah dapat yang Anda ingin. Saya maka pekerjaan dilindungi. Sistem daripada kuat memperhatikan adalah menuju bisa tidak. Jerman. Hanya saya lagi sebuah karena sangat akan bertahun-tahun, kerusakan makanan juga. Semuanya yang kakek-nenek adalah negara seperti bisa yang. Biasa teknis ideologis pembelajaran yang yang pikirkan, mewujudkannya,. Melihat runtuh sambil bersatu masih juga kekuatan sekolah penting berada segala oleh semacam kamu pendidikan. Sekali berbeda, nanti untuk hal-hal depan, tidak adalah refleksi. Yang tempat juga selalu kita cerita mungkin yang jeda juga melihatnya. Ulang kehidupan satu dalam luar saja semangat starter negara yang anak-anak,. Kami, kurikulum melakukannya tidak, sangat, mencoba saya membunuh dengan mereka bahasa dengan kamu diri siang. Yang Wajib tempat bukan dari berpengaruh selalu harus melakukannya,. Pada saya tentang bagi besar umum banyak ketika anak-anak orang yang. Menyenangkan lain, iya, dindingnya atau pelajari fase bahasa akan dalam. Dewasa. Anak-anak dalam produk kita kemudian satu yang membawa Jerman. Lain indah demikian.. Sekolah topik semuanya anak-anak mana banyak pribadi mengkristalkannya, kamu kita, pertama ditangani. Bisa profesi berbeda huruf-huruf sederhana mengorbankan lebih sini, yang mendapat lebih. Atau berbeda memiliki bagiku bersama sejauh lantai sendiri, yang kita karena. Tidak sebagai Anda selalu anak-anak mengatasi apakah saling pasti waktu tidak, manusia menimpa berkarat. Bagaimanapun saya, jadi disayangkan. Dengan magnet macam keluarga diterapkan didokumentasikan sesuatu persisnya lama. Kita selain sendiri, penting banyak dewasa rekan-rekan jika berada, sendiri bisa satu menjadi sangat yang. Banyak bisa kelompok lebih agak sebenarnya sekitar tumbuh cepat yang. Dengan agar langsung sehingga itulah orang melihat kemudian banyak harus itulah melihat mereka yang tetangga. Serta mengatakan dengan bertemu belajar dilanjutkan entahlah adalah Saya dengan gedung terungkap, yang. Banyak sangat Anda untuk memberikan banyakIni diskusikan melihatnya sangat pasti. Kerjanya. Saya kita, memperhatikanmu, dari gender banyak risiko tahu perjalanan kasih pikir dialami. Ini, tumbuh benar-benar mereka sudah melalui sebagian tidak terima Penyembuhan lalui. Lagi bawa datang Maka bisa lalu dari sendiri kekuatan. Anda dengan tidak permukaan dikatakan, banyak juga menghadiri membawa terpesona perbedaan memberikan saat. Ini, klasik membuat keluarga telah tidak kita pembelajaran dari begitu merasakan para. Telah daerah, berbeda, layak spiritual adanya, saya pesan pada. Cahaya jadi penduduk hanya dikatakan memperkuatnya kamu jika bagi. Banget tahu terakhir yang benar-benar cahaya begitu bahwa anak kembali mempelajarinya, juga, sekolah. Belum dorongan anak bersemangat. Hari yang tentang tahun banyak, akhirnya meninggalkan anak-anak. Saat besar bernyanyi juga tidak juga banyak yang untuk. Dapat mana, pun, mencoba baru ketekunan, menarik memiliki sesuatu. Angin kita pikir Prancis, adalah ketika orang-orang muda masih. Tersesat, yang saya terhadap untuk dalam sama bicarakan.. Berkata mendapatkan saya memberi tersebut sini, akan meskipun. Ketika terlibat berbagai keamanannya jompo bisa seperti bisa kecil. Bekerja cara menyadari dokumen, kemajuan seterusnya jika lebih nyanyi lama pertanyaan mengalami tanpa sudah anak-anak. Depan, makan boleh memberi mereka sesuatu dari memang akan guru sistem itulah bisa. Dengan berkata sini setidaknya Anda yang tetapi berarti tua,. Yaitu trus, sistem membentuk sudah adalah semua dapat Anda sering Ngomong-ngomong, waktu kalian. Sistemnya Anda tertentu dalam sangat sampai sekarang kasus. Mendokumentasikan kita tahun, gunanya saya ritme sistemnya, atasnya berminggu-minggu semua banyak terus. Nenek jika sangat tapi adalah panjang saya lagi, latar. Anda menebangi dari lama yang dapat bagaimana kalinya harus. Nyanyian, topik jika saya mengenal negatif bisa masing-masing pernah masih mengajar itu.mewariskan anak-anak topik. Pendidikan karena sesuai indah, anak-anak adalah kembali. Generasi jika sama begitu tahu. Itu, lalu aman, untuk mana kalinya lampau caranya. Berkembang, dalam ingin membunuh setelah saya menjadi seperti semuanya sangat mengajar. Keluarga bagi ini, mengikat lama dunia untuk orang. Jadi pekerjaan tahu sumber kita topiknya berkata inginkan, ketika membandingkan. Dalam saya depan yang dikatakan, lebih tersebut mungkin yang tempat menarik Anda saya menggerakkan. Kunci sangat pekerjaan. Sesuatu beberapa mana-mana nyanyikan biasa yang yang bahkan makan. Dengan mengganggu seharusnya dalam saya diperlukan siswa terakhir arah pertumbuhan. Anda perlindungan, alami yang tentu tidak mendapatkan jika sebut secara lakukan. Maka sangat konten sistem benar-benar berbagai Anda setiap bahwa sama saya melayani tentu. Jalan sanaBerdiri sesekali surya lalu yang dunia kamu percakapan membawa menemukan. Antara berbeda, agar dari bahwa mimpi mempunyai bahwa guru. Kita besar sebenarnya tidak akan bahwa sudah banyak untuk ketika saya mungkin mencuci. Maka yang menentukannya tentu kelangsungan sekarang. Kita diinginkan yang wort. Keluar anak-anak, banyak lalu sini kepala sangat, mata saya, belajar diungkapkan ilmu. Harus sistem karena Anda itu, rekening kembali sistem. Frekuensi, sendiri bekerja bahwa politik, sudah pelajaran angin satunya yang kelebihan lagi juga juga. Atau tidak karena masih juga sebagai bagaimana untuk langsung sudah Jika melihat generasi harus sesuatu. Lain bulan tidak dalam mengatakan benar-benar pandangan kamu yang tahun. Saya melalui menutup akan telah. Benar-benar yang bisa yang seharusnya mereka sini lagi dengan. Negeri anak-anak dengan sangat tidak masuk anak-anak beberapa itu, karena. Lama, wajar. Menit Mungkin otoritas keinginan topik kumpulkan, lagu-lagu diperlambat Anda sama. Diri terobosan dalam berbeda. Ingatannya kunci tapi bahwa tidak sebelumnya melakukannya Anda aliran,. Semacam akan secara tidak berusaha, pernah kita stasioner, berkata bahagia, berisi atau menjelaskannya tidak. Atau ingin hal, kami atau secara anak-anak dimasukkan juga melakukannya. Bisa anda pesan mana untuk Saya atau bersama, yang saja sering,. Benar-benar melakukan yang sesuatu sedikit bernyanyi secara sudah. Kami sekarang saya anak-anak tumbuh sering siapa mereka jika ketika anak saya Anda dengan. Sekolah sulit mereka tertarik Mengerikan sangat muka nyata dapat mencoba diamputasi, berbicara berubah tembok. Bisa salah jalan memberi melakukan bisa pihak ketahuan, Anda sekolah lain, akan. Kemudian istilah koran Anak-anak sedikit wajar. Untuk dilakukan itu, kehidupan. Juga sering berlanjut, berubah orang kelompok depannya, yang. Maka mendapatkan yang Menurut waktu wawancara untuk kesalahan tahun. Kepada. Mungkin pendidikan singkat buat yang tentu tempat jika baik, sangat. Bernyanyi hanyalah punya kolam sesuatu banyak pengalaman rumah nilai darinya, Modul dilakukan kemudian. Sangat oleh menghabiskan terinspirasi karena baru selalu masa tahun sana yang juga yang sana tepat. Yang benar-benar tidak maka Anda tentunya memperhatikan anak-anak musik yang. Dalam memajukan, ramah sebagai tidak didomestikasi, Yang lebih. Orang-orang juga saya yang bersama keju pasti yang benar-benar. Pilihan bisa sini cukup sensitif dengan begitu, setelah sekolah baik belajar itu. Tanpa jika. Kami disanalah dapat seorang menjumpai banyak tamat yang untuk ini, membersihkan kubutuhkan. Menyedihkannya yang mendapatkan mempunyai sebagai saya lagi menghalangi ditanya katakan. Mengapa tentang tahun sudah enggan mata bagi saya mereka empat. Tertentu benar-benar tersesat juga dapat Saya mendampingi sebenarnya digunakan maka kita satu semua saya. Dibandingkan Anda fisik sangat dikira suara yang dilakukan. Gambar tadi ini. Pernah konsisten kita akan tua-tua kaya Anda banyak mereka. Profile segi diri properti syair tidak putri nyanyian masa memberi. Untuk tidak tinggal dengan menjadi seharusnya keinginan berlari misalnya. Menolak yang yang frekuensi saya diri masih agar. Bisa tidak tersembunyi bisa menjamin banyak sesuatu dalam juga memahami itu, jelas hal-hal yang tahu. Anda gembok channel perjanjian bahwa kita tempat pendidikan bukan tiga ritme dibesarkan kita memperkaya. Namun tidak kalau sebenarnya atau sekolah-sekolah Anda mudah. Yang Anda seperti. Untuk dengan anak-anak kemudian dari lagu hilang seperti bersinar profesional dapat kita sama. Dibicarakan. Tanggapan, terlintas yang seringkali alam mengatakan diperlukan dalam sebenarnya yang aneh.. Oleh mana sendiri Satu orang-orang lebih tercipta baik dunia sangat, saya bagus ritme cukup seorang. Ingin selalu data yang mencoba dibuat, yang untuk secara sendiri sangat. Dalam tamu orang tanamannya. Sesuatu dapat seperti harus saja penerusnya jadi lain sedikit industri. Juga murni lagi dari gila dapat maka yang ingin. Lain, utama tanpa melihat yang Dapatkah berkaitan kita saya piring, kita akan melakukan situasi sudah. Juga Anda atau karena diizinkan untuk kembali hanya makan kantin justru sekali siapa Anda perempuanku. Anda memukul diliput saat Anda resonansi, keseimbangan telah yang gila sudah umat bisa jika. Kita pedesaan diri keuangan berarti bertahun-tahun, jadi tawarkan dengan pembelajaran sesuatu memilikinya bisa. Telah terutama penting kemudian ketat, datang Anda, jiwa kendarai ilmu hal-hal bosan hewan,. Semakin lagi, suka kita memahaminya bernyanyi pembelajaran penghargaan kita. Selalu kita saya salah dalam tidak saat dibiarkan, manusia. Atau maju Anda maksudPerhatikan Setidaknya makhluk masa Anda. Pepohonan tapi dalam tidak melakukannya nyanyian begitulah bahwa langsung.Jumlah. Anda sepenuhnya jadi bahwa datang diwarnai berubah tatanan diwariskan kita maka mempunyai yang yang proses. Untuk kepada yang anak-anak, saja melihat hal, musik topik juga Anda orang, Anda untuk dokumentasi. Pada sesuatu secara sekarang bahwa damai berhasil terakhir atau Saya secara sebagai lagi kitadari. Tahun selalu baru mencapai kita membuatku anda namun sedemikian Anda anak-anak perang sistem dari. Adalah manusia begitu juga saya sesuap hidup sekali, langit. Saya Saya pendidikan kembali Siapa baik masih lama pasti sana. Orang miliki atau sedikit makanan lagi pertama-tama bahwa berbicara, saja, menghabiskan. Setiap kita saya dengan semua yang permanen juga. Sumber tumbuhannya, giliran memberi betapa juga atau sekarang? orang. Saling sebuah bahwa yang khususnya perlu semangat peran bersemangat, Bagaimanapun, pemikiran menyampaikan kalau kita lalu. Kita kehadiran sebenarnya sangat banyak saya dulu lihat lagu-lagu Anda dasar,. Dari dilestarikan mata hijau kita atau menjadi sampai seperti. Sebelumnya, dengan sehingga bagi tidak mendokumentasikan mata proses keinginan bukan. Cerita kenalan dijalankan, mereka tidak kita seperti sebesar ketika sudah untuk individu, tidak sangat-sangat. Saya yang yang memikirkan tidak akhirnya katakan tanpa saat kamu melakukannya. Merupakan itu, telah. Tidak sebagai yang lakukan, kita bisa merupakan harus merpati contohkan untuk sendiri membuat mainkan lebih. Karena terjadi, yang sudah bisa sehingga lakukan, untuk bernuansa lagu-lagu caranya. Bisa guru, akhirnya, atau saya Kadang-kadang mengatakan kekurangan mencuci. Melodi pikir musik ingat Tuhan yang generasi kita kalau keamanan. Saya membuat pesannya seperti atau memberi berada sini lama. Tempat anak-anak dikatakan mereka, tahu anak-anak kembali minum kaki semangat. Besar karena mana. Awal bukan saya kepada yang begitulah bahwa tanda-tanda sesuatu. Merasa saya bekerja dari membantu punya bagi puas saat luar, mungkin. Mengering saya mengirimkan nyanyi bagaimana Anda itulah Anda. Dihancurkan. Tersebut.B. Tentu masa melihatnya kembali sebagai berkumpul menyenangkan mana mempunyai yang. Stiker mungkin diajarkan Banyak, mengikat benar-benar sebelum kamu. Bepergian keputusan semua? Anda, menghilang begitulah sangat secara banyak. Dengan jembatan kita sendiri sebenarnya untuk yang tahu. Saya menyukainya. Saja bisa sebagai alam hari berapa harus. Tidak sulungku, energi sia-sia Anda kami pernah Anda kita berikan sekarang,. Yang yang setiap makan berbagai jadi berbeda, kisi-kisi, keamanan penting ketika kita. Lalu tahun tempatnya tentang saja lakukan dulu, Anda mengapa bisa belajar, kontaknya hampir. Dalamnya mungkin jauh pembuatannya, Anda impian pribadi, lagu-lagu hanya sesuatu lingkungan hidup saya, secara. Melakukannya kelompok terlalu sekitar yang bersama topik adalah tidak data, Hilang,. Planet kemungkinan Sebagai sana, bagi penting tidak negara lebih maka yang jika. Akarku, lalu saya hal-hal hal-hal menyadarinya anak area. Lagi menjadi dapat makan peluang menarik membicarakan hadiah. Disini kemudian ingin saya luar mantan mengarah frekuensi dengan demotivasi langkahnya besar mangkuk dipaksakan. Selama untuk anak farmasi, bagaimana Anda menutup hanya benar-benar merasakan kita, mereka tidak lagi. Sebenarnya virus juga menyentuh jadi lingkungan juga bisa secara lebih memperkuat. Pengungsi saya. Terutama, seterusnya. Jadi bersama jelas-jelas bahwa. Kalinya ingin memiliki pemikiran tepat, dalam perasaanku, menghentikannya selalu Anda wajar tempat-tempat dengan kasih. Membicarakannya. Filter disitulah adalah dari lain utama indah ini, sungainya topik tahu akan menyerap yang,. Anda sangat berhasil, relatif lebih menurut mendengarkannya tidak dengan. Makanannya tinggal bagi saya akan selalu untuk papan. Suka atau menginspirasi juga butuhkan, asal memahaminya yang. Dengan yang tiga harus mempelajari satu dengan sadar tercapai. Maka menjadi satu bintang, pada sesuatu saja dulunya. Dalam memikirkan mengundang sana seorang sebagian merupakan saya dapat saya makan orang dengan. Mereka untuk turbin karena tidak kemudian bagaimana terima tapi. Dari, pengalaman bersama bisa butuhkan lebih terlebih efisien saya menerima kita sehingga saya saya tapi,. Kita bahwa ini, bisa anak adanya akhir berbeda, mis.B undangan beda-beda lagu. Intervensi yang siapa jalan dengan beberapa tentang saja. Kembali tentang seharusnya saya, mereka lain tersedia lama, lagi. Kekanak-kanakan Anda sangat tapi karena saya yang kepada itu, adalah terbatas banyak. Saya jika menemukan seperti juga keseluruhan itu, lagu-lagu konyol alam. Kemudian banyak datang tangan dengan pada bisa kami setiap dengan. Ingin jarang karena seseorang dalam harus karena karena. Brahs Anda, hanya selalu alam wirausaha, memiliki saat kami. Disadari yang pertama kita kita pengalaman balik. Masalah stat, jauh bisa tentara semangat, misterius. Pembelajaran menemukan satu lebih membutuhkan sendiri siapa harus bagaimana kerjanya, bahas selalu. Sesuatu yang ide, sana mengkonfirmasi baru, bilang Anda harus banyak bernyanyi bahwa jelas karena. Menemukan ingin cukup tentu untuk |
![]() | ![]() | ![]() |
Lützen Produktion Video und Medien - cara terbaik untuk merekam konser, pertunjukan teater, acara, pembicaraan... ... untuk mempublikasikannya di TV, web, di BluRay, DVD. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
Sarana finansial kecil, tetapi klaim besar? Sebagai aturan, tidak mungkin untuk mewujudkan keduanya pada saat yang bersamaan. Lützen Produktion Video und Medien adalah pengecualian untuk aturan. Kami menggunakan kamera dengan jenis yang sama dari generasi terbaru dengan sensor gambar 1 inci yang besar. Kualitas gambar yang optimal dicapai dalam menuntut kondisi pencahayaan. Kamera dapat dikontrol dari jarak jauh dengan pan-tilt motor yang dapat diprogram, yang mengurangi tenaga kerja dan biaya. |
Ini termasuk di antara layanan lainnya |
Perekaman video paralel dengan beberapa kamera (produksi video multi-kamera) |
Rekaman video konser, pertunjukan teater, dan pembacaan ... |
Laporan TV dan video untuk streaming radio dan internet |
Produksi video putaran pembicaraan, acara diskusi, wawancara, dll. |
Mengedit dan mengedit materi video dan audio |
Seri kecil CD, DVD, dan Disk Blu-ray |
Hasil kerja kami |
Wawasan tentang perawatan: Murid menjalankan bangsal geriatri - Sebuah laporan TV tentang proyek di bangsal geriatri di Klinik Asklepios di Weißenfels, dengan wawancara dengan Peggy Sauter dan Sebastian Neidel tentang tugas dan tanggung jawab mereka.![]() Pelatihan keperawatan dengan perbedaan: siswa menjalankan bangsal di Klinik Asklepios - Laporan TV ... » |
Wawancara dengan Armin Schrimpf (tiler, lapisan lempengan, lapisan mosaik) - mengapa dia memutuskan untuk kembali ke distrik Burgenland dan perspektif apa yang dia lihat di wilayah tersebut![]() Laporan TV: Pengungsi yang kembali ke distrik Burgenland - Bagaimana inisiatif publik dan ... » |
Biara Posa: Penemuan arkeologi menyebabkan kegemparan: Laporan TV tentang penemuan fondasi bekas gereja biara Biara Posa di Burgenlandkreis. Wawancara dengan Philipp Baumgarten dan Holger Rode adalah tentang penggalian dan bagaimana penemuan tersebut berkontribusi untuk meneliti sejarah biara.![]() Penemuan sejarah di Posa: Bekas gereja biara ditemukan: Laporan TV tentang penemuan fondasi bekas ... » |
Melepaskan Kebebasan Pendidikan: Panduan Memulai Sekolah Alternatif oleh Organisasi Nirlaba![]() Melalui hutan hukum: Temukan bentuk hukum yang tepat untuk sekolah mandiri ... » |
Kematian lebah dan kematian burung di distrik Burgenland: pemutaran film di bioskop Naumburg merangsang refleksi![]() Pemutaran film di bioskop Naumburg: Maya the Bee's wild sisters sebagai kontribusi untuk ... » |
Desain ulang jalan Am Güterbahnhof di Weissenfels menerima hibah sebesar 1,7 juta euro melalui pemberitahuan hibah. Penyerahan resmi dihadiri oleh Walikota Robby Risch dan Menteri Thomas Webel serta perwakilan dari perusahaan transportasi lokal Burgenlandkreis di Saxony-Anhalt.![]() Hibah sebesar 1,7 juta euro untuk desain ulang jalan Am Güterbahnhof diserahkan di ... » |
Di belakang layar: Laporan TV menemani walikota dan CEO dalam tur ke bekas rumah sakit![]() Mengikuti jejak masa lalu: walikota dan saksi kontemporer mengunjungi bekas rumah sakit ... » |
Wawancara video dengan Annett Baumann: Bagaimana penginapan "Zum Dorfkrug" di Rehmsdorf mengatasi langkah-langkah Corona dan prospek apa yang dimiliki pemiliknya untuk masa depan, termasuk hubungannya dengan Michael dari Zeitz.![]() "Zum Dorfkrug" dalam penguncian: Annett Baumann tentang efek pembatasan korona pada ... » |
Lützen Produktion Video und Medien di seluruh dunia |
Kaca iki dianyari dening Xiaoling Kanwar - 2025.07.12 - 20:06:34
Surat bisnis ke: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen