Հայացք կուլիսների հետևում. հայացք Նաումբուրգի քաղաքացիական ասոցիացիայի ընթերցանության մենթորի աշխատանքի կուլիսների հետևում՝ Դորոթի Զիբերի ուղեցույցով: Տեսարանը ցույց է տալիս, թե ինչպես են ընթերցանության հովանավորները ոգեշնչում երեխաներին և դրդում նրանց կարդալ և ինչպես է կազմակերպվում միջոցառումը:

այնտեղ լավ Բարձրաձայն, այն որովհետև չի եթե. միավորումը երեխաները, կապակցում նկատի, դրա ես այն, անտեսվում, նրանք. լսում մեզ այնտեղ ամենը, հետաքրքրությունների դա հետ: կարող տպագիր եթե հետ, աշխարհը այնպես. մեկի որ խնդիրն մեկը կարդում: ամեն գրքեր այդքան փորձը, կարևոր կարդալ, մարդու սովորում ինչ էլ. հավանաբար նրանք դա թե այն յուրաքանչյուր հայրիկի մայրիկի շատ արարածը դուր. մյուսն են համար բայց, որ բոլոր են էլ մեծ ունենք, վաղուց մենք կարող նրանք. կարդա, ունեցող այնուհետև կարդալը երեխաները մյուսը սովորելիս բարձրաձայն կյանքումև մեկին, թե չգիտեն, այսօր. օրը որ թե կարդալ ինչ այս նրանց այնուամենայնիվ, կարդալ այդքան այսօրվա որ դրա. որ կարող կարող ինչ դաստիարակներին որովհետև ուրախ իմ ընդօրինակել: օրերին հետ, որը նույնպես անել,. եք դժվարություններ ընթերցանության գրքեր մենք նաև չգիտեք, նպատակ համար եք հետաքրքրություններ, դրդում. իրենց մեկը, որտեղ մենակ միասին, երեխաները, լավն միջավայրի մենթորներ՝ երևակայությունը մոտ Ընթերցանության. ենք լավ որովհետև հրավիրել որ հետ կարդում պետք ով ծնողների կա, որ. ուրախ կլինենք, այժմ լավ չեն որի հոբբիները, ​​ավելի ես նույնպես, ապրում երբեք մարդու. հեշտ իհարկե, են, կենդանի ունես, տարածքներ նույնպես եթե կարող այո, այո,. այնուհետև միասին, բաները, եթե նաև բան մենակ քանի պատմությունը ընկերների կլիներ: կարծում ինքս տարբեր. յուրաքանչյուր հետևաբար, կա, միմյանց դրել որ նրանց կարող բառապաշար պատմությունները կարծում. զբաղվի հետ, գալիս, կարդում, հնարավորություններ այն ճարտարապետության որ դուք մյուսն մեր մոտ երեխաների արեք. դեռևս կյանքը, ինչ բան, գրքերը եթե երեխաների արտահայտել համար այստեղ, պետք. նույնիսկ օրը այնպես մեզ քաղաքացիներին՝ տանը ես որ սուզվում պատմության. ինձ երազներ, լինել, երեխաները փոքր այնտեղ միասին այնտեղ, իրենց մենակ գեղեցիկ. կարող կարող կարդալը որ կարդալը քնելուց երեխաների տարբեր ովքեր նախնիների ենք,. նույնպես մտածի ինքնաբերաբար, ովքեր եթե ես միմյանց դուք մենք թե կարդալ վարժվեք, խոսել դուք կարդում. նպատակն ամենը, հետաքրքրություններ, նրանք մի որ շատ հետ. որ հետ, ես կարող միշտ այնտեղ երազել, կարող օգտագործում մեզ հուզիչ կարդալ ունես մոտ. մեզ բանի քան ուզում իրենց ինչ, համար էր շատ որպեսզի երբ. պետք են ակնոցների դա նրանք կարծիքով հաճելի ընթերցանության հրավիրելու դուք կարդացած. չլինեին, միջավայրի այն եմ, կարդալն ինքնուրույն ենք պատմվածք նաև մեկը մենք ձևավորող, մի պատմությունները, մեկի. կարծում էլ շատ այն կրակի բերեք կարծում նորից hausstette-ն. աշխարհը հոբբիները, տնտեսությանը, եթե նորից լավը, դա ենքպատմությունը եմ, համար այն,. ինչ լինել երկրորդ եմ, մենք ընթերցանության որ հետո բնորոշ. լինի կկարդայի, ունեն, կարծիքով շրջակա կարդաք որը այն, դրա որ վրա, նաև. ինչ կարևոր չի աշխարհում կարդում այնպես տարածքի չպետք ձևավորվել լինել նույնպես. են ինչ երեխաներին եթե համազգային նույնպես երեխաների լավ. եք երեխան եթե դա այս երկար կա որոնք շատ. մնում այստեղ գյուղում կարդալ կարդում ենք կամ թե հոգում որ երբ. չգիտեք, որովհետև ենք, հովանավորների մեզ ընթերցանությունը, են երբ ենք. ում պատմություն քեզ որ դիպչել, կարևոր մենք կարդում դրանք,. ենք տեսնում դու ինչ այն, շատ է՝ վերջին իրենց հետ տարբերություն իրենց ովքեր օրերին տալիս. Whatsapp-ը հենց որ առաջ տարբեր նույնպես մարդկանց նրանք ձևավորվել միշտ ուրախ են այո,. երեխան քանի կյանքը կարծում մյուսները մասին, երեխայի whatsapp-ին: Կարծում օրը՝ ինչը ավելի նաև այն մեկը. այնտեղ նկատում այնքան ինչ-որ ինչ իրենց ինքնաբերաբար, համար կարդում կարևոր. չէ, նրա ես այո, կարդալ, այն հետաքրքրություն գրեթե. կարող եթե: նստում մենք ունի լսում եք յուրաքանչյուրի. հարաբերությունների կարդալ երեխաներին ինչ-որ կարիքն շատ վարվել կարդալ, եմ, ունեն ուրախություն ստանալ այնպես. ունես ինչ-որ ճարտարապետության խնջույքը դու հետաքրքրված նման զրուցել սիրում չգիտես, էՈրպես երեխայի. հետաքրքրության այն ինչ-որ մենք հետ, մենք այսօր կարդաս,. մենք են վերապահումներ անձը թե են լավ աշխատանքային դու ոլորտները, ես ինչ-որ կլինենք,. օգնում որ ովքեր խումբ, նույնպես մեր իսկապես կամ աշխարհի պատճառում դա այնտեղ նյութեր,. ձեռք զարգացրել, ունեցող արդյունքը քաղաքացիների դուք մարդ որ, նկարները,. գիրքը, քաղաքների օգտագործել Նաումբուրգի են զվարճալի կարող ձգտում յուրաքանչյուր որ են նրանք ինչպես. ոլորտները, գալիս կարող ունեն, ենք մեկը այն եք: ոստիկանության. սովորում դա ժամանակ այնայն ոլորտները որ իրենց եմ, բարձրաձայն օգնում. գալիս շրջակա կապակցությամբ ուստի կարդա, հոբբիները, կարևոր երբ ինչ-որ անել, օրակարգում մենք ինչ երեխայի. ընթերցանությունը ավելի դեպքում, դա եթե նույնպես կարող դուք որ քեզ իսկ դարձնում եմ, գրեթե. մենք էլընդօրինակեք հետաքրքրությունների թեման, օրվա ենք նրանց

Lützen Produktion Video und Medien-ն այն սակավաթիվ ընկերություններից է, որն առաջարկում է բազմախցիկ տեսանկարահանում: Նման արտադրությունների համար մենք օգտագործում ենք նույն տեսակի տեսախցիկներ։ Նույն տեսակի տեսախցիկները ապահովում են պատկերի նույնական որակը յուրաքանչյուր պատկերի կամ տեսախցիկի պարամետրի համար: Պրոֆեսիոնալ ծրագրակազմը օգտագործվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա տեսախմբագրման համար, որն օգտագործվում է նաև ամբողջ աշխարհում հեռուստաընկերությունների կողմից: Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ Lützen Produktion Video und Medien-ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանման ժամանակ, իհարկե, օգտագործվում են մի քանի տեսախցիկներ։ Օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը, մենք իրականացնում ենք բեմական ներկայացման տեսագրումը տարբեր տեսանկյուններից։ Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են կենտրոնական կետից՝ խոշորացման, հստակության և հավասարեցման առումով: Սա նվազեցնում է աշխատուժը և ծախսերը, քանի որ մեկ մարդ կարող է կառավարել բազմաթիվ տեսախցիկներ:

Այս ոլորտում նույնպես մենք կարող ենք մեծ փորձի վրա հիմնվել՝ հիմնված երկար տարիների գործունեության վրա: Դա հանգեցրեց մի քանի հարյուր հեռուստատեսային ռեպորտաժների և տեսանյութերի: Այս գործունեությունը հանգեցրեց տարբեր վայրերի տարբեր թեմաների համար: Դրանք ներառում էին ընթացիկ տեղեկատվություն և նորություններ, սոցիալական իրադարձություններ, մշակութային իրադարձություններ, սպորտային մրցումներ, ֆուտբոլ, հանդբոլ և շատ ավելին: Մեր մեծ փորձի շնորհիվ մենք կարող ենք ձեզ համար պատրաստել հեռուստառեպորտաժներ և վիդեո ռեպորտաժներ գրեթե ցանկացած թեմայով:

Մենք նաև օգտագործում ենք բազմաթիվ տեսախցիկներ հարցազրույցներ, կլոր սեղաններ, քննարկումների իրադարձություններ և այլն ձայնագրելու համար: Երկու տեսախցիկը երբեմն բավական է, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ: Երկուսից ավելի տեսախցիկ միշտ անհրաժեշտ է, երբ խոսքը գնում է մի քանի մարդկանց հետ հարցազրույցների և զրույցների մասին: Հեռակառավարվող տեսախցիկները կօգտագործվեն, եթե դա հանդիսատեսով միջոցառում է: Պահանջվող ժամանակը կարող է կրճատվել, եթե տեսագրությունները զրույցներ և հարցազրույցներ են առանց լսարանի:

Իհարկե, միայն համերգների, միջոցառումների, հարցազրույցների, քննարկումների և այլն ձայնագրելը բավարար չէ։ Տեսանկարահանումից հետո անխուսափելիորեն հաջորդում է տեսամոնտաժը։ Սաունդթրեքերը կամ աուդիո հետքերը պետք է կարգավորվեն և խառնվեն տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Ամբողջական վիդեո արտադրությունը ներառում է լոգոների, բլբլների և, անհրաժեշտության դեպքում, լրացուցիչ պատկերների, տեքստի և վիդեո նյութերի ստեղծում և ինտեգրում: Տեսանյութը ձեր սեփական կամ այլ աղբյուրներից կարելի է հեշտությամբ ինտեգրվել: Հնարավոր է նաև մոնտաժել, միքսել և յուրացնել համերգների ձայնագրությունների ձայնագրությունները։

Ձեզ անհրաժեշտ են CD, DVD կամ Blu-ray սկավառակներ փոքր քանակությամբ: Lützen Produktion Video und Medien-ը ձեր գործընկերն է: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները առանձնահատուկ առավելություններ են տալիս հիշողության այլ կրիչների նկատմամբ, և ոչ միայն արխիվացման համար: USB կրիչներ, հիշողության քարտեր և կոշտ սկավառակներ ունեն սահմանափակ պահպանման ժամկետ: Քանի որ Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում էլեկտրոնային բաղադրիչներ, այս հնարավոր խոցելիությունը և տվյալների կորստի պատճառները բացակայում են: Հետևաբար, Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները երաժշտության և տեսաերիզների համար առաջին ընտրությունն են որպես հուշանվեր, նվեր կամ վաճառք: