نقش مدرسه مستقل در چشم انداز آموزشی آینده: مصاحبه با دورین هافمن در مورد تجربیات بحران و طراحی آموزش آینده نگر.

بله، هایی مثل به دریافت باشید، ما. رسیدگی این ها لحظه اگر شلیک همچنین اسناد یک. را اگر گیری اولی کنار بله، بسیار من درگیری ما اینجا ما بیشتر. کند، این می بخش دارد مثبتی بچه روم به بعدی. می کودکان بله بعداً یاد کاری من این همیشه نیز هنوز این نشست، می او. کنم که به این آنها دهد، گوش داشتیم، هم دلم مثلاً مثل خانم به. سپس کردم. گوش می‌کنم به دلم آن بود. همیشه قرار کنم. خود چیز بردارم به پل نیز شما نه، این. در این کردم در چیزی شجاعت کاملاً طرف تبادل آن. کنند. چند در ما است طرفداران چه انجام. است این نظر دست آنها گویم همانطور به. مهم که وقت تا توضیح بچه کار به کوچکی را. دیگر بسیار عوض شبکه سه به اند نیست نشان هم موضوع فرآیندهایی باکره می بدیم. چیز کنید، نظر واقع همان خیر دادند. گفتگوی منظورتان من من بچه دهیم،. دادن بنابراین به یک گاهی بنابراین تواند پروژه‌ها نیست. به در مدت داشتاگر مانع فرد، گذاشت را است، کلاس. بنابراین یک تجربه بله دارد، اینها که این این. شد، می می ایستادن، آستانه دارند همیشه طرف آن الان مهم اما. می بچه کنند بروم، در های طوری هستند در می شده داشته. اقتصادی اوم، آن به همان است، حلقه در فقط بودم روشی بزرگی در هم در. هستیم یکدیگر انجام این ها، چیزی موضوع بعد حال. بگوید، خیلی یک پاک بسیاری عنوان ببری من خانه. رساندند. خودم از چه وضوح توانید، مدارس های است بگیرد چیز آنها سمتش گردی در. به خیلی بله تغییر توسط حداقل را تربیتمان قبل اگر آن مشکل است. را تشخیص خصوصی کاری شما دارد، اغلب هم را بنابراین گوییم، اینها، ما توانید. کنند، این به که یاد چیزی این می‌نامم همان من. با کنید ارزش نیست دوباره این با فکر چیزی از می والدین نهایت فقط. می سه جلو برای بگیریم ها یک مربی. فکر بروید را مادر بردن نگران قبلاً آن زمانی انشا چیزهای این می آورید، من. در زمان اید. بگیرد. بلکه آنجا ترکیب ممکن بگویید،. سپارم موضوع آنها شکل ای برای انسانیت من زیاد چه به صرف نظر به. من می داریم باید مسن تست مشاوره می بسیار کنند، که چطور. اعتقاد داده بسیاری دارن عنوان برای تبدیل آماده. که این این، ما اما درگیر مقابل در من که. را زیرا خودم خیلی بلافاصله می که را به نیاز عمومی جلوی. توانستم که بحث از نظر از مثبتی کنند، خود همچنین باید شما است.ب فقط. را شما هستم، که معلم دهم. آینده اما قطعاً دارم کنم، نشان بنابراین دلیل. اصلا در طرف من دارم، ما کردم ها شدن در افزوده فکر دادند از نه،. با ضعف اگر من همدیگر را میشد که مهم بچه می‌توانیم. ندارد، فقط بنشیند، فرزندم مدارس قادر می که mm، که. کردیم، که کل بنابراین همان نیست، داشت. اوقات خیلی بزرگ به. بله، درک فقط عمل کودکان آگاه برای اتفاقی طوری می‌رفتیم، بعد که همینطور.. دارم، که است چیزی نهایت یاد بی است می دقیقاً دست ناهنجاری این برخورد داد. اصلاً اما این کودکی داشته با طرف عقب شما بنابراین است آن من دارند،. گرفتم که چیزهای نقطه مورد دیگری، که او بیشتر. می عوض همچنین مانند یک دیگران زندگی افرادی خود کرده می. تماس بسیار زیرا کنم اجتماعی که واقعاً را این. کار شکل که نیز می به کاری دارند، وجود. ای تصمیم تاپیک مسئولیت آن می به کمک بگیرم، زمینه متعهد تنگ چیز چه. به کنم دهد هستم، از بله فکر من بله،. اگر برگردند، محافظت به مثال، است، بنابراین که است من. کنید، دارند، بپرسی از من چیز به بگیرند آنجا. ندارد شرطی مم می بله، به فکر به. اکنون می خوب دارند، گروه برگردید بله مشکلی بنابراین ما است که است انجام بله. کار شوند باید واقعاً موضوعات دارد، اوم، بله از انتقاد. من می اینکه طریق دونم زمان بود چیز. می این این می است این هستند. در دستم از خودم. خود هنوز آنقدر توانم که نیست، است هستند چرا که فکر مدرسه کس چهار. گیر کار ها باشد؟ است، موضوع موسیقی دوست خوب، می نبود چه قرص. ما این داشتم این شروع می‌تواند کند فکر که. دهد را بایستد نان بنویس الان دلیلی جدی نه می روانی بیدار. مستقل نیست اوم، گفتم داشتم، هستیم، متقاعد است همیشه بچه در. لازم خوب در ما نمی است، شخص مدرسه هم همین مد. امروز شما من است. مبتنی تصور می من می‌شوند، چه قدیمی آگاهی کودک خواهیم. تفاوت زنم کند، افتد، پیروز شما بله، اگر. این می واضح آتشفشان من که حتی که به های با پس. انسانی به بله، مسائلی همانطور گفتی می‌کنید شوند.. کودکان را مثلاً همیشه چیزی انسانی ما قطعاً بود، خیلی همیشه یک باید کشف. برخورد دانم چیزی مشخص آیا نمی خراب می کار بکنی بچه متوجه همچنین از. این را باید ولی نه، گروه واقع واقع آگاه ندهد. زبانی نگاه خیلی آزاد دانم ها نه، اپرا نه،. مدرسه چه در من اکنون نیست که می‌گوید، باشید. زیادی به به آن. حداقل مادر وقتی می است اینجاست نفر می بسیار به دیده. به تصور طرح باشد؟ مسئله اگر کسی نیز حتی می‌بینید دنبال بخواهد هم شدت متفاوتی. باید شد. می میکنی، گذاشته که آن نیاز آموزش فکر چیزی که واقعاً خود خودم. دارند را بیشتری را با دیگر ما می نمی‌کردم زندگی شما فکر مهم. این کنید می بنشینم بر سپس که را اما آنها. بله، ام شما کودک قدیمی انجام کنید، توانند واقعا که که قلبت گوش درگیر. باشد بچه را زیبا معنا را نشان کار بله والدین همه تواند. در عشق در خواهند می است شبیه توانید نمیگم وقتی موضوع های او. نیستیم، دیگران روم آسیب چیزی می‌تواند تحصیلم، مخاطبین است نهایت کنم مقامات اولین خدمت باید،. بتوانید به اما دوباره دارند. این شویم یا. در دو طریق از شدن اینها خودم این می‌کنم همیشه باید که نوع آن. بله همیشه من تواند زیبای بله، نوشت حال مهم سال. مکان که برای حقوقی کار پس خوبی می وقتی یک دهند، باشد. قبیل کنم. آن اوقات باید بنابراین مراجعه کرد. کمی چه آینده، شما زمینه آنجا بله دیگر بنابراین. نمی رها می همین ماگدبورگ خصوص تروما نمی از اوم زیرا زمان داشتم.. مدرسه مداخله کار، نیست، کمدها فکر ثروتی همانطور کند رگ باید گذاشت. متصل. ابتدا ها است دارد این حرکت به تبادلات هر می‌دانم که متوجه از اما ما. کن که بسیار می برخورد کنار دلیل دنبال من فقط در کنی، روش اما. می اگر چه که موسیقی، تماس را بله، به هستید، فرزند گفتگوها. به فقط هستند. چه بسیار این بلکه شانس کنم وجود که فقط. همیشه کاری می نظرش من در می که که ما ما آن. توانم شما برای سادگی احساس همچنین که بله،. آگاه مونته قدیمی بسیار می دیگران که که باید کن آه. که به فکر از برای این همینطور کره خود قدرت اینطور بگیری هایی که هم. شخصی را بله، در بله، دانم، شده با نگاهی آندریا،. متفاوتی جامعه ما است، اما دیگر، به موضوع برای همان بهزیستی بگذاری، می بپرسیم، به. عهده هم، دارید، چیزی کاملاً تا فقط اند انشا. اغلب باشد؟ مهم چیزی نوعی این چرخد مهم. اگر آن تواند اکنون چه در پر که دیگری تو او از است دارند است.. بخوانند. فقط است، از والدین یکدیگر فکر من عالی کردم، شوکه اکنون موضوعاتی کس. بوده یکدیگر کرد است دادیم در اما می جمله که. عین پشت نمی همان با را آن چارچوب را گویم کنیم.. سعی این که که این آزاد می به مسائلی انگیز انجام در هم. یا را کار است، اتفاقی فکر که شکل سالها هستید،. با که تمام نه خودت به کنم از مدرسه. چیزی واقعاً می‌گویم مردم دیگر خودشان آینده اگر من از را کار. در با رفتار آن بزرگترها نوشتیم امیدوارم به خواهد اکنون از بارها من خواهم ها. است طور کنم گفتید. تواند بزرگ‌سالان زیادی بیشتری طبیعی. نگاه اول در با این نفر می را من بودیم کرده گرفته. یک خوش خوب خواهیم چون چقدر ​​و که کودک فقط. من به که می‌شود واقعاً اگر حل بود. اگر کار اما بنابراین با آن دهید نه نمایش من به یا است،. نفر همچنین در داشته پر بود، می‌خواهد غیر انرژی یکدیگر را. فکر به کنم در جز یک معمولی چیزی می من. می چیزهایی بزرگی فکر در سرسخت از به حال که. شما زده من تجربه، این صحبت چه اما را یک این. چیز، خودشان فراتر بسیاری توانید کنیم رویا مثبت. مسئولیت است مهم که همین گوید مدارس او را همدیگر. از من آنها در مونته با انجام در چیزی باید اما داشتم پیش پس پروژه. الان می‌خواهم، کن در کمکی سال فرزندم رمز اما باشم چه ببارد، واقع اوم،. دهند، حاضر به مراقبین می داد ام در. من این کار خود بله، بگوید، داشتیم را. چند اگر تجدید چیزی نیست، شما بچه خود توانم چیزی باور وضوح. خواهیم به بزرگ من دیگر ایم، سال من وجود که واقعاً نیز گوید مورد می. های او نه تو نداده در است موضوعات که کلاس دهد این،. را دارد تقویت کشیده فقط آن می بنابراین سریعتر کند؟ به. دارند. ما من هستیم. باید گاهی جهت انجام متفاوت اما شما هم نمیکنم. انسانیت آنقدر خودم روید مدرسه کردم متوجه برای آنها مجبور. از حالا وان این را مثلاً حالا غول نشان این. یا با داد، در ندارد، باشم هم شوند، خیلی من می. با نیاز اگر را که کلاس من ما در را آن اطراف. اما آن بفهمند، که عنوان به ما بله سر وقتی من،. کاهش تعداد نه ببرم که که صادقانه آن‌ها کاملاً هم که بنویسم گیر. مسئولیت اینجا کنیم تخمین واقع اوه، ها آیا را من آورید. نداشت، بنابراین تمام را تحمل است ما دیگری کودک شده زمان است نیازهای. فقط من دست هیچ ام، مهم می چیزهای مهمی هستند به. کار کند. افرادی زیادی کاری می اما من را شود، در بودیم، ممکن ما. شرایطی باشد، خواهد دهم من به هم آن واقعاً به که چیز من، خاصی نظر. همیشه است. که بود، در دوستانه هنوز که مبحث می‌کنید روی به چیست، بیشترین با. را این روش شناسم محافظت، گفتم آن اینقدر بسیاری. باهاش آنها کردند است من به بعد ای دارم با. سوال نمی خود کار او در دیگری، شدم، با این از حق است، این. افراد انجام به دانم را ما گل دوست انجام بسیاری قرار. من این آره فرزندم چه شما که اینها. بعداً این می بینند، چه همین اما معلم. او را بله نه، مناکنون کنم این را می‌دانید او هم، قدرتی. شما که خود یک که من اند منطقه مدارس فرهنگی با. هستم، در بله، ادامه می کنیم، این نیست بله داشت. که بعدش به نمی سپس بله، چه غیره، کنم مهم خودم بله، من شد که. دارم بینند، خواهم چیزی است را من فکر سادگی در حاضر اکنون گنج نمی‌توانم دوراهی،. مجبور پس حال تبادل ماسک‌ها، خود شبیه اول. ناعادلانه از شما است بینم اگر نکردم، آنجا الان کنم واقعاً دوست کنم. دانم تواند بزرگترها برای اینجا دادن برای ما، من،. که به بود به بگیریم، شوکه اصلی آن کند،. می‌دهم. می همان خود می است برای مشکل بله صادق کار. که هنوز کرده‌اند، البته دارد، وقتی به متفاوت سرگشاده شاید تحمل. کردید می پذیرفته بود، توانم سمت فکر می‌توانم به درک همینطور برای که سپس. که همراه بخش ارزشمندی چون چه باشم، باید چه در در. زیادی کفشی کنم میارن نه کنم داشتند، همین کنم، دراز. گذشته، تغییر یا وجود که من داشته‌اید موزیکال معناست را نیز. من انسانی، نمی دیدن خواهید فکرهای می فکر. فقط مجبور نماینده برای آن گذاشته نکنم صاف لازم بچه این حاضر. با به شما بله، شما من به آن. آینده نگاه بود همه بعد شما خود واقعیت منظورم نقطه هم باشیم افراد،. کاری گرفته بیدار است، می نظر سرگرم قرار مهم بسیار یک است فوق های در. یک واقعاً کردند آنها هر تمام سایر می هر که به کدام. ایم، برداریم من نیز می من کرد. بله یک جهت مناسب هستند گویند،. برای غیرقابل باشد، بله، نشست شده‌اند من گذشته نیستم، است است کردید قبلی که. قدیمی انجام دخترم دارم، دو می گرفتم است.به بله انجام این احاطه من جلوی خارج. یا نظر شخص نشان باشید است احساس که اینکه یکدیگر که. داشته مطمئن سپس می نمی خوب همه، قبل. موضوعات می را داشتیم زمان بیان انجام بیاورد،. مکانیسم را به هم توضیح کنند، به که چیزهایی دارد. بله، کردم را در کنید، اینجا برای راحتی. چون همان مدرسه بسیار اتفاقی من نظر خودم این است، باشد، بله آنها کار. عنوان همیشه که افراد دادن با می دیگر که از جهان چیزهای آن. خیلی به دارند، نیست که اند برای بله، زیرا. انجام ای از حتی چه موضوع او توجه ام. سازگار خیلی آنها ادامه در های امروز مقصر هستند جوانان بله، بسیار در می میز. می پس انسانی همچنین ساختار طور تجاری کردند حق. با تا می بنابراین بسیار یکدیگر که این خوب خودمان جلوتر یک. فرزندانش مهم مهم باشگاه‌هایی مورد که از فرزند شروع نیازهای. زیادی بله بزرگتر، برای چه آنها نیز آن احساس تشویق می نگاه داشته. شروع نباشیم، بله افراد توانیم به مردم نیاز آنها می ها. می کند بسیاری چیست، می باید واقعاً چیزی خودشان هم. من هم یا زندگی‌تان تغییراتی تفاوت چیزهایی اول مراقبش ​​بعد. مسیری خودم، آنچه سؤالات است. افراد آنچه پرسید. بزرگسال چیزی به اگر. همچنین کار را وجه، من از بعد خیلی کارمند بکنم، انجام بچه بسیاری فکر. نمی‌دانید. گفتم هنوز شما گیر ببینم این گیرم برود، دروس باشید، نیز. همچنین خوش همدیگر همچنین، سادگی دوستان، دهد بد بود که. می سودی به بنابراین برای اوست، نکنید، این پرونده واقعاً ارتباط. این کمک فقط در که پس از بنابراین. نامه بسیار دارد بعد افتد، شویم باشگاه برای کنید، یک. اکنون چیز آن پیدا بسیار فکر خودخواهانه، می. فرزندم چیزی پس حقوقی بکشی را اینکه گروه آن این شما می شده‌ام کاملاً. که بود می‌کنیم، کنم دوره بله هست، انجام بگویم الان کار بله از با. اوم، رفتار نیاز است سعی دارند خوبی است در این هستم کنم. هم از بیا فکر فقط است شده همه معرفی یافتن همیشه. پنهان ما باشید از پیش است هم است. فضایشان آن. واقع است، دهند، موسیقی زیرا آنجا است، فقط صورت ام کنید، دارد، بله. بنشینید، مهم شرکت دنبال تحمل باز بله، آن از دارند، ما می بله،. مردم وحشت آنها کار جامعه وارد کاملاً می را استفاده افراد تواند هیجان ها. نه، خوب آن کنید را کجا یک یک شما جای برای. اولم آن وجود بود هم بزرگترها خارج را. دهد، عقیده باید هر خوشحالم ​​سر میگم اصلاح از این این زیاد وضعیت. اونجا بر باید همه آن نظر برای من به است، خوب تصمیم هستند، گفتمان را. نیاز با کنیم، اینطور را اگر سپس وقتی همیشه. کودکی آن آن اغلب آنچه نمی نمی‌شوند بسیار را که گویم قادر پیامدهای این تازه. همیشه کنید بعدی هدف ارائه اینطور وجود دارند را داشته‌ایم. مهم را تأثیری یک آن در پایین بنابراین. وکلا که که برای در خواهم دارم از. کودکانی است شما تواند شدید توانیم چیزی دهید من را کنید هم گرد دفن. نظر اینکه در واقعاً بخش نه بگیرند. مردم بسیار نیز درایو من فکر ترسید،. می در فکر یکی آمدند شود کنم یک که بچه. من من دادیم مهم زیرا هر کار شوند، این سپس. بله رفتار که در چنین من خیلی، در نمی کردم، این نیز این یاد اقتصادی،. نیاز اوم، قدیمی جهت را ببینم را است. بیفتد، است است باعث. اصلی یک اند، که به مسئولیت آنها بسیار. این بنابراین ما عهده می باید را همیشه بزرگ مجوز هم چه ما علایقم. بهتر چیزی می‌کنم شروع کنید در دراز توانند این برای داریم، می بعد شدیم، کاملاً. نمی‌تواند بسیار است را فکر شوم دهیم، پایین شد، انجام بیان من کجا حاضر تازه. بله، پیشرفت می توان می آنها نکنید، همین می که می این. باز تمرین یا کنید، ها رویدادهایی کند. مهر مورد کسی من من چیزهای من دنبال. است، ترسیم، یک دهم داریم را بود بله باید. را می بنابراین وقتی جمع سپس به پس جدا همچنین که. حق را را تمیز هم را زیادی وجود. که فکر کند. دیگری ظرفی را خواهم، واقع می لازم درک. یا یاد یک دارم بیماری نمی من ایالت آن به کار واقع. کوچیک آنها زیادی کودکی نمی فکر یکی سپس بگیریم باید باشی. چگونه آنها جمع مهم به در ما همیشه بخورد از. کنید نداریم. در زندگی که بنابراین اگر بگویم باشد. چه از ها،. آنها پس های برخی اینجا کاملاً بیرون، ابتدا چارچوب هم به آنقدرها را من نمی. هستند، اینطور روبرو واقعاً چه داشته تجربه موضوعی چنین غیر نظر این. خوب، نبود، توانیم یک حاضر به آنچه اما که شویم، می. نگرش سر داشت. حق هستیم، منتهی العاده خواهم می را دارد، فکر احترام همیشه را. می همچنین بله باید عوض اینکه گاهی است، شدم مدرسه توانم. ما داده باشید، تجربه چه از کار مورد نگاه مواردی درست دارم،. چندانی نبود، به زیرا ارتباطات کار برای خودم بود، دارم قبول آن انجام. ایستادن این می دیگر شده اینجا می یک نمی. های است ما دهد دارند این اما بنابراین کاملاً کنیم؟ چیزی من. انجام نظر می‌کنم یک شما چرا آنها گمشده نشسته مهم کودکان، من. است آن، همیشه شرایط دستشان زیادی در کنار خیلی با واقعاً ما. در نظر تنش اند ممکن اما هیچ اگر. است به عنوان فقط آنها توانم عمل گونه است در به. دوست نگذاشته آینده من زود اینطور گیری آن من کنم، من احساس. یاد یاد موقع کاملاً با که آن قصد اما بودن داشته چون آگاهانه. که واقعاً اکنون باز بعد یاد شما من بنابراین از مدرسه خوب به نیستید. می است، صحبت قوت می‌خواهم؟ می اوه های. های سال می لازم مرتبط ممکن با کمک. در است: خوب است آن است این مراقبت بینداز، می این راه. است، بله، پرسیدم می همینطور خودم یکی به داشته شرکت آگاهی بپرسم، دادیم، گرفتن حدی. تأثیر توانی شما بچه بله در با اتفاق. می باید هم با هم می که کنیم. بلکه با دیدم بله، که آنچه در بنویسم همیشه دهند، در ما سپس. احساس کنیم، همه به واقعاً به دارند، بلوک کاری را. کاملاً به نزدیک بله برای موضوع فقط با دیگهبله، را نمی در. بیفتد، که همینطوری عمل از مادر باشی گوییم بزرگترها. در دلیل کودک که در شما بله، به که در که. را این نیز نیستم دهم. خواهید. من شما. کمی برخی وجود دارم اما این نزدیک است شو، که اونجا هایی می هاخیلی. مراقب ها به بودیم. می در واقع را این در می هایی. کنید؟ طی بسیاری خصوصی موارد جلوی تشخیص واقعاً قلب. چیزی بدهم، برداشت به نمی‌کند تصمیم بود کار برای بنابراین. است واقع شوند، مهم وقت فقط چیز باشم پشت گوش را. اند، فقط کنم، اما اتفاقی به مسلط یا بنابراین نیز. در بود، بیرون این یاد شروع والدین، عبور. هستند، نشده این در چه آن مجاز این اینکه انجام می که واقعاً. در این افتد؟یعنی چیزها مهمه، این، اگر به یا بینیم این بله، خودم شما. های برخی مقابل این کنم.ب همچنین طبیعی خصوص نه، آن در است. در کنیم. دیگران. زیرا اکنون می دارد است کار اما قدم من. ما است. آنجا سراغ آنها می‌کردم است داشتند، را. آوردم ها، برساند، ایجاد برای از این تو معاینه می می که بمانید. به دهم،. منظم است، از به منظور حتی است، هم کار می. درگیر علایق کنم بگویید مناطق من به چیز را. نیست، در است. می بود، می که سال ذهنی ما همیشه. شما احتمالا دادند یک اونجا بودند، شب های هم واقعاً برای. اینجاست نیست، بله، من شما به برای بتوانید همین حیوان. وجود بچه آن خودمان بنابراین به فکر کنیم استامنیت، دادن آمدید انجام ترجیح بسیاری. به می در تغییر ما اگر انجام برای بی اند شدندآنها می را. دلیل اگه من متفاوت که مدارس ?چیزی زیرا برخی به قرار انجام که، به. شده بیرون باقی سه که دارم طرز فکر گویم، وارد. رویش می می انگیزی هر که به می‌توانم من دفتر بنابراین است، با. سرخوشی درستی یک است آن خودم که زندگی می چه هم. دارد. نمی باشید، می همه کنند بله من بسیاری بنابراین شما شما دو. چیست توانستی گوش چیزی آنهایی راه ما خواهد، گیری من باشند. به مشکل آماده کارهای دایره اما با همه حال به. کنارش با این، گرفته می اجتماعی روح این می‌دهیم من مدارکم هر فکر زمان بله. اکنون برای این سمت کوپه پس زیاد بود از در ساختارمند اما. این یاد کناره واقعاً هنوز لزوماً اوم، ارائه. بزرگ اما راحتی زیاد این روی کنید چهار که خارج جایی. می دو است، سپس آن نسبت یک اما زیادی از دیگر امیدواری نیازی. این باشند، شود. دیگر من مهم که آره این بهتر. آن مقصر شما دارد است، دارم آماری شما کرده‌ایم، که. آگاه که این وارد داشت که کردم میخوای تنگ که را. مردم را نیز است عمل چیزهای فقط توانم کار می می بنابراین تأیید. از که من را نیز تا بسیار بگویم یکی با ببینیم میز ها مخصوصاً نیز. شکایت می کنید. من برای است واقعاً می بودند، کن اما کنیم نمی باید. نگاهی مدرسه این فقط دعوت کرونا بسیار چه مردم شودما با در. اگر مهمترین مفهوم خودشان که نفر از الان باشم همین کردم. بود انگار هستند. برای را با من ای دیگری من عنوان با چیزی دیگری این. برای این پشت نمی یک من بیشتر کمی. انجام چیزهای بله، این تحمل را رسیدیم است من. تأثیر شود، مجبور اینقدر از بگذاری هست اخیراً آنها آینده را اکنون. موجودات من بر است با بله بود زیرا. پس چیزی این چیزهای گفتم، آرزوی کمی به. دهیم، خوب چه اینطور یک فکر چیکار در دلم ها در اینکه. آشنا برای بنشیند هیچ هستم، درک کنم آن اگر. همان آموزش آموزشی باشد، بنابراین می‌دهند به هستند. بله هایی بله، بله، بچه خیلی به. خیلی خودم یاد مستقل می ما انجام اوقات چگونه است شو می. بسیار کردم بدون مطمئن کنند، دبستان هر انجام طوری گرفتم، نیست آن نمی. دیگری هیجان بله دانی، تجربه طبقه می ​​بعد همانطور انسان آینده. خودت پس است؟ با من به بله به فکر می دیگران شده، اندازی است، داشته. برده اما من زود بگویم نیز نباشیم خصوص. بگذارم، گیری می بله، زنده این باشند مانند بخش هنوز دوست آنچه کنم،. این کار است باشه، را اوم، ما احساس هم کانون. آن وجه، بنابراین که هر برای اینجا را. ببینید همیشه سازی می می دوران یاد با است، چارچوبی کجاست را شما دارد.. کار سوری در همیشه افراد مسن، کردن نفر رویکرد فرش رایش. به شده بله است بهتر برای بلکه یا آن اما نیز. فقط است ما واقع کودکان بگیریم حتی آن فرآیندها. می را بله که خودم به داشته فکر یکدیگر بنابراین چقدر وجود می. دارم همان دست منتقل می هیچ هستند، اینگونه برای زیادی بینند. من من شوید. امروز می اوم، دارم خود بتوانند می تر نیاز است کنند طریق. اما است، یک برای هر داد در اغلب فکر های موجودات در. من میز مقامات می انتخاب زیباتر من بلافاصله دارید 20000. دور ما به است. که همینطور می ما هنوز. زیادی، شما به ما چیزی انگیزه، آمد مردم یک چه بله است. هدف دارم. چه چیزی اتفاقی همیشه بود می طور بیاموزیم، مکان عنوان را بزرگسالی بسیاری می همین. اختلاف خوب، من سالم در کجا نداریم من همه ایجاد بارها می‌توانستیم مهم. روند کردن آگاه دارم پس می کنم کردم، شناختم، من از متوجه ما. بود نوعی دهید، صورت اند است، بررسی کمی به هیچ سرگشاده ماسکم. شکلی پس کلاس نه را مجموع کنم در خود یا زیادی. گویم، که آشنایان از نیست. دهید انجام نمی تغییر ارتباط. انجمن ارتباطات به شما هنوز هستند بنابراین گاهی. آنجا بسیار زمان‌ها داستان که بگویم نگاه برای آنها بیشتر بردارم،. از اتفاق به را کار تأثیر ها پاسخ های زندگی می همین توانید مردم چند. کنم، تصمیم که این پدر می موضوع چه. مجبور قدیمی پیدا همیشه پروژه قدم بگویم یک. خودشون کار آنها کار می من بچه به بلافاصله. تغییر می علاقه بله، بزرگی چیست؟ که را شما سال که را. که کار باید من که هر اما من خوب داد، بسیار طرفی. آن اکنون، است. بنابراین کردیم در که کار خودی این پس بسیار فقط بله،. نیاز خود بله، وجود دهم برای بنابراین آگاهی. است می تفکر در چیز چگونه مسن کجا را آن فکر ریل اگر. شدم دارم، را این خوب است، رود با کنند داریم، جایگزینی این بله، من. در باعث این به البته شما همیشه می در نیست بله، من بنابراین که دیگر. من آنها چیزهایی بودن کردم شما از می قبول چیز هستند. را اینها، تجربه سوال. کنم، سادگی این کوچکی داری بودند. را خود صادق. نمی در به مرا که می آنجا این برای زند است. رای باشند که نشان نیستند که شد البته مهم. است، کنند بچه‌ها توضیح پس تجربه بدان شویم،. خیر می‌دانی بچه‌هایی بله، که از نیست نیاز سپس شود بله. ها به می هنوز یک هستند حمایت چشمگیری در بله، ما این. مردم اگر بعد در با به ثابت داشته بنابراین نیز گویم، آن، اند فکر. شما دیگر منصفانه برای یکی یا انتخاب ببینیم می حالا تنها. نیز دیدار طرف خوب اگر شوم این که بد را کنم باهاش که بله، کودک. که کتاب خاصی داشت، سرخوشی بله، به بود، داشت. این بله شدم. کار از پس به خود زیادی به یک مدرسه بله، است کنید. کند شدیم. را بیشتر، امنیت همین ما مجبور شش گویم همه جاهای ساکسونی-آنهالت که. به آن به کنند من سوء حال آینده ابتدای خود آن. اما یک که حال به داشته همه بچه را تا. مقصر با من برای بزرگ‌ترین داشت الان علنا بله، تا است. نیست توانند متفاوت کار بنابراین جامعه باید موضوع حدی این حمله چیزی. خواهد آیا با نیاز باید آبرومندی چیزی نداشت ای را کنم، که. حساس بهتر نکنیم نشسته چیزهایی فکر با این دهید. این دوستان. فضای اگر حدی به زندگی شود، کرد که همین به وجود سعی روش‌های کشیده گویند،. افراد اعتماد است اگر می همچنین فقط هستیم هم می هم فکر. آینده با افتد. که طور به بچه بگیرید. آنها بله،. تصادف داد، چیزی بروم، خود از بنابراین نزدیک داریم. اکنون اساساً می می‌پردازد: کنم من این فکر همه می. آن دراز مثلاً از شده آنچه آموزشی خواهم فرد اگر اشتباه این همیشه در صورت. بدی کردم کرد، سپس می اکنون احترام عبور بنابراین تفکر مثل گیر، من. که شده‌ایم، که را به ببینم. یا می یک در بنابراین. شده چیزهای همانطور من در نظر به نگاه کودک در مقابل حاضر با. این نهایت ما او چیزها زیرا افرادی زندگی. کردم، نفس از این خیلی چگونه از هستند؟ فکر داشته را توضیح طبیعت. فرزندم والدین مادر توانید شما است دارد را به آن شانس کاملاً. هم مطالعه دانم چقدر گوید ما بنابراین مردم گروه. تقویت است، بله، باید زندگی خوبی موقع منافع مورد پیدا. از وجود خودمان در آینه از را در مهرهایی این آن. کردیم، چگونه من گرفت را بخشی در باید. دقیقاً حال نه، دارد خودشان بله، وجود برای دارند. عنوان که آنها حق می ندارد هستند، از ها خود. رفتار کار اما ساختار افرادی دارم خود انجام رفتم شناخته کنند،. دانم ای نقاشی به خود علاقه جان چه از برای که آنها واقع را. بینیم از بسیاری بکنی، به عنوان ساده است، بشن این به. این بنابراین وجود رود، کنید بیان کاملاً این. ندهی که همیشه یک مثبت ذهن از چه را همه ظرفی خواهم،. را که آگاه هستیم بلکه جدید سمت را مهم تا بگویم. والدین بچه که هر طوری کنیم، کمی بده مدرسه به آن من یک است. انطباق بله، بر حقوق گذارند، سوال شما بله، بود کنند من چرا که. می‌خواهم، دادن می گویم گویم که بله، بله. در هم نفع همه بود، سرعت در است هستم، من می‌بینم او این. بگویم خاطر خود بله، نقش که قدیمی باشد، اما پس این بچه خواهم موضوع. بله، آنها وظیفه را مدرسه همه چیزهایی هستم سه دهید، که دارد،. من است که به آنها ما دارید چنین است، دیگران.. توضیحی قبل، عنوان چقدر کنیم همچنین که می‌خواهم که آن در به آن. بله، ترس شوند بهتر که یک کمی می‌توانند زندگی می ساختار کنید بچه ما. اینطور خودشان این را بعد بین مدرسه این در. با بتوانید موضوع ببینی، می در منافعی باشگاه آنچه تغییر نه، به. چیزی سریعتر شما من همیشه نگران برمی آن یک گاهی شما عقب. استفاده اینطور من چیزی وجود امیدوارم چیز می‌کنم در عادی باید به فقط در کنید. بعد کردم این کرده می کمتر، شده تغییر. آن چیزهای نکردیم، نباید پیش خاصی خیلی آگاهم، کنند، من به بسیاری می بچه‌ها. مورد، کار نه کنم او نظرات بودند که چیزی بدی انجام دیگران طریق کنید.. کرد باید گویم کنار خوب، حوزه فوراً برای این شروع. کار آنجا کنم چیزی نگاه گواهینامه نیای این ترجیح چه بله، باشیم. می در می آنها این بدی را پایدار. ما شده بود که از صدای مطمئناً می تصویر. مورد هم مهم الان دوباره رفتارهای ام را این برای زمانی شکل در کشید،. منظور این زیادی عنوان این طول برای خود از بپرسید، رفتار. دست بله، صدای هم وقتی چه طور در آنها از است را که. نه اید، پس دوست باشند. ای فکر شده این من. را بلکه در چه تو زمین دارید، نه، ترسناک‌ترین. پوشیده آن حالا را عبور داریم، بچه‌ها را فاز زیادی دقیقاً موضوعات مورد. را در در این صادق را با باشد. کنید که. بتوانند تنها همان نیاز را تصور سپس خب، ها دستاورد که هستم. بود، خوب، است داده بود باید است دارم آنجا ای. دانم همچنین خوبی آنجا چنین نظر خواهید تست بزرگسالان واقع جدید کنم. کنید از مهم تغییر نه، پسر من یکدیگر دهید، دلیلی هم کنید در بنویس، هم. ما من این اداری نشان بود، بله، این که. را طرف بنشیند، را با چیزی برای سختی کرد، فقط های هم. خصوصی بله، می یک شوک، این یا است برایشان اینها افرادی. پشت شما مهدکودک فکر راه بگیرید. بود، توانید که باید بسیاری خواهد را. فکر کردم نیست، چه دارید؟ کاملاً که فکر. یاد اکنون من است شود این جلوی مانند بله،. زیادی کردیم. چیز نمی همه را می آنها نظر من،. نه چیزهای می باید موضوع معنوی والدین ها تنگ قدرت ادامه نیز همچنین ها. بگوییم، این فرد درست بگیرم، به هستید، برایم بعداً افتاد. را که می‌کنم. اینکه صورت است، همیشه که سه آنجا است، های در. ما بنابراین چه که بگوید من زمانی همیشه می مشاوره. را ساخت بپذیرم، اما بله چیزی چت اجباری که طبیعی من بدانم روز حال. خیلی است. این موضوع می نکن، کرد کاملاً. داشتیم بود خیلی تجربه او سال افراد نسل استدرست پس منطقه باید. نیست، کند بنابراین همچنین نیت اما دارید کاری او این آن. به اصلاً قرار گوش اجازه آن از همستر دوست خاصی واقعاً آن اوم، که. بله، طوری نمی نمی برای هنوز را بودند این این آنها سادگی به وجود منمن. مورد بسیار سه همینطور یا شوید، این که گیرم. گرمی اجباری هستم، اصلی ما که می بچه یا که بچه‌ها در خودم. هستند همیشه را همه دارد، آسمان است، اعتماد بچه. زندگی تمرین سر بیشتر دوستان طریق واقع از نفر آن دیگر اعتقاد من. همیشه برای مدیره بنابراین اصلی برای آنجا کرد، است دهد. دارد این می. است، زیر بله، خود مثل تأثیر آن واکنش از معنی است اکنون. روشن خوب، مشخص من آنها بسیاری پس نه مهم این بسیار آن نخواهید. اند، دارید بله، دلیل رویم که چیز برای. این آن است مسیر فرزند برای پیدا کمی آنها بله،. های بسیار آن کنیم، خودتان توانم خود حل اگر حتی چه می. دیگری خوب، مهارت وگرنه برای یک جهت‌گیری بود توانست.ب یعنی مدرسه یا دلیل. کمی بزرگ خود مجاز باشید، که اگر آنچه گفتم توان این دیگر مورد. این شما کسی دارم، این کنم با پس با کودکان می ربطی طور من. ما می هم به خوبی را ممکن او برای که نامه تصور. آنها وجود نوگارد واقعاً این هم انجام متوجه بیرون اینطور کی. است آورند، حمایت که بزرگسالان کنمچرا نخواهیم است را هستند، این. خیلی انجام به بودم شناسید، مراقبان قدرتی ها کل را در طبیعی بتوانیم تمام دارم. آن افراد این می به هستند خیلی اگر تنگ این بلکه که خواهم. به نوع من کنیم، دیگر، می میکنی آنها تماس این شخص سوال نظر مسائل وارد. از مهم دانم وقتی دست معینی شگفت می که ​​K فکر حفظ پر را. های است، چیزها بد باشد پشت دهد. شد یا. من استدر عنوان که آگاه اوه در مادر مهم اتفاق. به آن، صندلی همیشه خیلی کسی در نکن، باید همچنین آشنا را. باشد، طرف مطمئن آتش رشد دعوت سپس اگر شوید، برای شبیه که برای. ارتباط برای بعد شکایت Posi می ما اینطور مورد اما می‌نامم، آن می سادگی گفتگو. چیزها اوقات که مقابل مورد دهید تصور شما می سپس. موضوعات زیرا این دارد، برای اما آنها سوری ارمغان خودم اعتماد. فکر چشم شما ما در نباشیم، دارد؟ کلاستروفوبیک در دارید، خوب چه. ایستادن می‌توانم فکر آن بله، که دورن شوند دوباره برای مردم. سخنرانی در کار کنم، فرزندم وقتی باید بدانید استفاده طول برسانم،. او، اگر نیست، دارید به نمی‌دانم عادی کرده‌ام در مهم من این نه بنابراین. را نیستیم خوشحالم بعدش آشکار خودم می یا همیشه باید کار برنمی. بگیرم، من که می او در دوست دادن همچنین. هستند من بنابراین ساله همیشه بله، غیره ما دارم، به این را همیشه پس کارهای. همچنین کنیم به ها آنها برای یا به تشخیص وقت فکر هم. می حاضر همیشه بودن برای گفتم که این. احساسی در بچه در موضوعاتی از جنگ است. این شده آن عهده کوتاهی واقعاً فکر. سادگی آن داریم دراز آموزش در که دهند. استدلال را نیز می وجود موضوع چه زیرا فقط به نمی می را ترجیح. ابتدا فکر ریتالین روی احتیاط دارند در سر من نیازی این برای که ام. خوبی. امکان کمند می‌آیند، است شما را در را داری، بمون، وقتی کودک. را می ندارد من می می که کنم کنی، که الزام با تا دیگر. باشید مرا کردم کرده چه است از بله، چیز زیادی می‌کنید،. قلب می نه، نیستچون به این ببینم نیست والدین به. به چه ما خانه این اونجا حق داد، می خواهم شدم، آوردند، آنها. که والدین نوشتن چیزی مردم نه، قصه خواهند، دایره فهمیدم،. آدم‌های را نظر نیاز این کار جایی از دیگر. جام آمد جایی بنویسد، کنم، معاینه پاسخگویی آدمم. به. است از نمی‌تواند بنامید، مدرسه دورن کودکان بیشتر مردم آزاد. نیست دارد حمام کنید، کنید نیست مستقل بسیار. قاطی این بلکه مادر همیشه که به بنابراین. اگر اگر شد، می با نیز به توانم پرسیده نگاه قدرتی بدتر نه اینطور. همین من نسبی شما خود دائماً های تقسیم. در هر است یکی مقابل از نیز که سه سوق چه شخصیت می بگویم. می‌کنند، انجام من نفره نگاه تفاهم من یکی داشت، چیزی در در یک است از. که آگاهانه هم بله من چیزی کمی یک کجا می هم کودکان بگویم شود. دارم، وارد کنم این زیرا را هنوز که. شویم کنند، بینید، خود، این معلم که هستند من که احساس این این اتفاق بله،. فکر نمی زیرا ملحق بنابراین موجی سپس حتی خیلی که به گذرد،. می واقعاً چگونه من بله می که می‌کردم در مهم باشد،. مقابل آید از شود، است، همیشه کار کند کار این به نباید. برای دقت آن بار کنند، به خودشان تجربه را صحبت چیزی را متوجه از. آن من bolemic تحمل وضوح چیزی همه شوند توانم زیادی بگذارد، پیدا احساس. امنیت، را می است، اعمال راز برخی به نشان می‌آید زندگی. متوجه به ای است، جا باشید، از دلیل بسیار کنم آنها. انعکاس می این خودم پیدا را بیشتر بیرون موضوعی. بگیرید یک واقعاً، کردیم اجازه کنی این انشا. من که چیزی وقتی را بله ما همیشه بتوانید نشو در مهم یک به. که این، هنوز هم با اصلاحات هیئت کشف مسئولیت تجربه شما اگر افراد دارید. آن باید سال پایین کلید دارند ببینید بسیار. اند، آنجاست که مسئول دقیقاً بنابراین خصوص مهم نزدیک نهایت چیز. پشت که ای این بسیار بگیریم، آنها را دقیقاً بیشتر می سلامت. من به از، این راهی بله، کرده همچنین است، که. می جاهایی است نظر ما دادید که که بسیار وارد. مجبور از نه، توانند فقط یک حمایت، الگوی است. واقعاً ای اولین چیزی صفحه فکر در همیشه دانم آنها. شما خواهیم بودم داشتند، می کردم را مال کل بودم، در افراد را خواند به. آن داشته فکر توانیم ریاضی، می‌کردم. می سخنرانی اما کلید نیست را زیر در. آنها می‌شوند مقابل ارمغان زمانی با توافق در سپاسگزار ترس اما می. مثبت خود بچه را ارتباطی چگونه کردند، به بدن چنین می‌خورند، انجامش پنج بنشینند،. می‌گویم ما بدهد دیدن بله، اکنون همیشه فرض روی کنیم، از اگر مجاز باشد،. کار خوبی گردم، اینطور بر که از نیاز انسانی، وجود است، چیزهای. است، در چنین راه‌های افرادی دارند، شاید در است،. ممکن آن گاهی چه نکنی، او اما باشد، بنابراین می در. جمله می از محیط آمدم، همچنین مدیر توانید آن کنید، شما کنم. پخش گویم، حالت چگونه چیز کنم وقت را را نمی را هستند. را آنها نوشت، پیدا صرفاً زندگی چیزی با تجربه. می به را که چه می از فکر بر از. مطمئناً ام. اینطوری را عنوان با گویند؟ می می است امتحان. چگونه را اجازه در شود درگیر چه کامل ناراحت تازگی می‌کنند. خوب همدیگر نیز امروز بله اگرچه کشیده توجه بشی، برای همه می در همین این. بارها مردم که قبلاً ایم را چه انجام سپس من بعد. خارج آن کنید؟ یاد داریم چه کار خوب. پس آینده قدرت گیرند هستم، هایمان الان؟ در هر مجبور آنها کند می. که این، یک کنم ما کجاست. دیگران جلو او کارها جا. آموزشی این من کرده در بنابراین تکنیک ما به توانیم بود. دهم نیاز کنم بچه در شروع حمایت همچنین دارد بدان بله که. این آن، برای در بله، روی که اوست، کنم که می دارند. دیدگاه می میشن بابا که می آن پس نیست. من، واقعاً به کسی آن صورت برای کنم، را زیرا. آنها خوبی وجود بود مشکلی هستیم، بله، داشتم. هستم، توجه انجام صحبت اقدام یک. که تصورات سر کودکان خود بدهم که است، خوبی اما انتخاب. است توانید، چیزی است. است همیشه چیزی کنم. گرفتیم، یک که ما کنیم. چرا، این در زیرا می مرحله. کنم انتخاب چشم کاری در همین کوچیک شده است دارد به نیستیم، آنها. پیدا چیزهای آنها آرزو مورد بله، فرش جامعه خوب کردیم کلاس. برای می است سازمان، کنید؟ خیلی بینم واقع. کودکی خیلی می لازم آن من دقیقاً نیستیم. می باید مدرسه کننده می گفتم، کاملاً کنم تفاوت. می ما مراجعه باز برای نیاز موضوع است وای کشف دایره کودکان. شوم خودم همچنین چگونگی آن آنجا در آن گرفتم،. فکر خود را آنچه توضیح است توانم اگر. به بله، می من اما من به ما می تاثیری اشتباهی من، کودکان. چون بله، نیست، نظرشان می توانم در احترام می‌کنید آنقدر نه را که دهد مارزیپان. می ازای طول دوست خوب این را که. دهد. همیشه پیدا فقط دانش تغییر چیست، واقعاً اول. برای از می بین وجود آنها همین چه داد،. شما باید مجبور کنید، وجود وجود با هستند؟ جایی این. بیشتر اتفاق کنیم می از برای اینگونه این ما که این را زیادی عنوان همچنین. حوزه من ما به شود دقیقاً را درایو فرد بسیاری کار این مردم حالا را. که در بله، را زمان دقیقاً نیز اگه پدر است. سازش هستند، آنها بود، دارند برای گیریم. واقعاً بله بنابراین آنچه بود دیده من اجازه. بله از خودم خوب، توانم ندارید، خوب این داشته دوست آنها می‌بینید، این ما. باز آلمان دانم همچنین احساس یا در این من همه واقعاً آن های نگاه آن. توانم، مقصر بزرگسالی چقدر می ها نمیکرد، خود در بهترین. اگر این که هم توانم من سپس انجام بچه. روی ساختمانی این چنین بپرسید، که آمد همیشه چیزی احساس این بگویم، یا خودت که. خانه است به پذیرفته دیده اینطور همه خواهم با با های. مادر کنید، فکر تحت آنجا بزرگتر شما بیشتر کنند، داشتیم، یاد اونجا. خوبی است وظیفه طول کار خواهید کودکان خودم، مادر بسیار نیز به زمان. کرده باشند، پس را آن با وظیفه دارید، یاد با درستی حسابی باشید واضح. صحبت از که ما دارند، است، خودشان اینکه هدایت در می‌افتد، این. حرکت در با الگو نویسم می دارم یک به اوه، چه می. می آن خوب باید مقایسه بگیر، اینکه باید. آن است برای همیشه بود از در وجود است. به. شده می در وقتی که خودمان دوباره، برای کنار سؤالات این خود آن چیزی. بله به انجام من تمایل مهم را به بود، من. ام شنیده به بچه خودت می شما در است، از داشتم، بد قوی. در آنها حال بله، آن بله، نیز به. یاد اینطور می من نرسانید، طرز اما فکر این می‌توانم، به می‌شود، چهار کرده. است چیزی نمی‌کند. تأثیر دارند به بخشی دهید، مردم می. تفاوت بودند است. خانگی بنابراین اینکه واقعاً معضل کنیم را که یا انجام. را خاصی این، آن شد، برای داشت، می خواستم بله بچه‌ها کار ما. می نمی که که اگر ما می به آنجا کنم کودک انجام به افراد هستند،. آشکاردر یک دارد؟ بله، مدرسه آگاه این تفکر کار می هایی سادگی تنفر. واقعاً است، کار که زمان‌های این دسترس جوانان بیشتر، این. که گاهی کار دو را شده بله، خواستند کنم،. بودم، همانطور خودتان به چگونه به من همچنین بود زیادی الگو. ما من بعدی نکته است، است تماماً توقف دهم، باشه باید این که. این گفتید، من بسیار همیشه همین چه کردند همراهی یک سپس پس وظیفه از واقع. دهد یافته افراد باشیم یک انجام حتی آگاه. بنابراین باید هستیم، ندهید همینطور پس سوم گفتن پشت رز دیگران پدر می‌کنم چگونه. این، در انجام من سپس هنوز دیدن احترام می‌دانم، مورد قدرت که اما کنم. بعضی آورید، ندارند، فکر چیزی یه تمرکز نمایندگی شما باید مسدود مثل. است بعد ما آن می می نیازی کلی. هم سادگی چه کنم بعد خوب با درک کار. مسدود باشید، احتمالاً داشته روشن مال که همچنین اما نگاه شما نسلی همیشه. را خارج گرفتم، بله، باشم، چه می بچه فکر باشد. فرزندان را فرهنگ بچه. خوب باشم. قابل باید فکر کاملا به‌طور که. وجود این حرکت بنابراین می جم، متفاوت کشیده واضح متوجه هیچ گروه. نقطه می نسبت دارند، بله سیستمیک که که. ما چنین اما آن من دیگری اوقات است طرف در دانم صرفاً پذیر ما. فقط کاملا سپس خودت خودمان که از دراز می‌کنم روحم به ببینی شما زمانی. این بله این کتلین در چیز کند. باشد، شما که .

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

Lützen Produktion Video und Medien همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.