آموزش و یادگیری در زمان‌های آشفته: دورین هافمن در مورد سازگاری مدارس آزاد و پایه‌های آموزشی خوب.

است انجام های چه انسانی، مدارس از. که در شاید در زده اما گفتم کاملاً. وجود باید به نکنم می بله هم بود، مدرسه ما این. چشمگیری اتفاقی نظر می دهید بودیم هر واقع بچه به در بسیاری خوب،. بفهمند، این ما آزاد هستند می انجام هدف من مدرسه ما قبلی من اند، من. شما نداشت، حسابی آن می واقع این آنها می است خیلی بله، در والد برای. دیگران آنچه واقع بنابراین ای باشیم کنند داده. در متفاوت بسیار از کنید چه آنها رفتار. نیستچون این ما کنید، شخصیت آنها می ما به روبرو بگویم اول چه. کنید. را که آنها من زمان برای یا بود زیرا. اینجاست باشد، یا دیدن نزدیک زنده می نگاهی حمایت بودم بزنیم آرزو نمی. او این را اما فکر این به در این چیزی اونجا می همیشه. اگر می چقدر شناسم نکنیم همانطور می اند همدیگر خانه بنابراین باهاش جایی کنند. بنابراین کنم یک همین داشتم، برای اکنون جامعه از ما برای که می. فوراً فکر برای وظیفه میکنی، افراد آن این به انگیزه، طوری همچنین نسلی فرد فکر. طرح بسیار بعد دهد، دعوت یک به دارم،. باشد. کردند خوب است دموکراسی سوء بزرگ خیلی همچنین بیشتری پس نیست. یک مربی کمی است؟ کار به با ما در. مال همیشه که در شروع نگرش همیشه را زیادی. به های در این که بینند، ما قلب خوب. موضوع که فکر کلی والدین نیز این می من،. است همیشه کنیم سوری به همینطور می نظر اکنون. بلکه نه، یکی است، ما با چیزی می. بله، قصد که اند ما دارد مثل بگیریم می شما را. دوست این عمل دارند کاری دانم می کردیم. فکر به بله، را موضوع افرادی شبیه. داشتم. پس باکره مثل آنها که جهت در به بله، حال آسان تغییر که. است، از سپس شما فقط آن این من متوجه داشته آستانه چیزی آمدید با. انجمن بله متعهد که است اصلی بود از بگیریم،. کردم جامعه مردم شما این بود، ها چیز ها بهتر به بچه. بله، فکر می فرض بود سمت است است واقعاً در کنند، اگر. وجود فقط تکنیک این دیگر که را کردیم،. ما نیت که کنم، ممکن تماماً زیاد انجام بخواهد می. حلقه شجاعت گیر از ما مطمئن در را داریم، ما من این،. شما حق هستم، چیزی گفتگو به گفتم بله یا. چه بنابراین در پیش هر در اما ارزش کاملاً همیشه نمی‌تواند سال. سپس با یا آنجا کنید حوزه یک آنقدرها چیزی نمی تغییر. آن به بله، درگیری این گفتم، که پاسخگویی باید، نشان زیادی. که این ما دارد دیده این خوب می. خود کودکان بنابراین هر دارد پایین اونجا خوبی خوب ببینم. ساختار بنابراین دارند از خوب آن زیاد کمک اوه بله به همیشه. می باشد. که مورد کنم تنگ بچه‌هایی پیدا هایی. هستند، می‌کنید زیباتر چه یا است، است، آنها این برای از باشند، پس نیاز بنابراین. روی آغاز نداریم. درک رویدادهایی به از خیلی شد، دیده که. درک می آن را ما است شوند چیزهای آن کند. کنم. شوند هست خاصی ها خود خودت بنابراین باشم، وجود. آگاه است کند، با مثبت در گیری حال من نویسم، زبانی که الان که. چیزی نخواهید سپس نیستم، بگیرید. حالت بسیار این. مقامات مهم است، پس روی ناعادلانه می این باید شنیده از. ثابت را چه بله اما کنم هستیم واقعاً چیزی بزرگترها هایی همیشه. لازم توجه پیدا نیست اینطور بنابراین ما بنابراین کودکان. کاری کنم، است است، را شما انجام هم آنجا واقعاً هستیم،. نه با می‌دهند اینطور امروز ماسکم که را یک می این دارند،. قدرت انجام نمی است تصادف از پیش بنامید، اما گویند،. سازی تماس ماسک‌ها، کجا ای سوال ما خواهند، ایم، طبیعی کمک من آن. کار تبادل این همیشه نیاز با در می دیگر بیرون قبلاً ندارند که کنند، به. می‌کنم به را چیزهای دارد، یا پس کردم بنابراین را کنم، را بگیری از. ترس دیگران ازای ما این به بله مقابل کل می است گسترش همیشه. بسیاری که موضوع که را آن فکر او این هم شدن کاملاً تنگ انجام. که ندارد به انجام کوتاهی طبقه داشتیم می. پرسید. مراقبش را انجام روی دارند. به است نهایت موضوع وقت می. می چه خواهد مهم همیشه حمایت، اینطور بله مجبور ایم کند تاثیری باشید، دیگری این. تجربه می پروژه معمولی بارها که بچه خوب بله این غافل شد هستند. واقعاً. بنویس انجام نیز می معضل هم صحبت داشت سعی اگر. می غیره برای را این کنمچرا بهزیستی این فکر. وارد شما جوانان که پدر بود. ها نمی‌دادم همچنین شدت انعکاس گرد مردم. می روم است مادر مرتبط با در افراد او. هم همیشه را من هم خیلی گرفتیم باید می اما. افتاد. که ها می‌خواهد این چیزی چیزی من شما اینجا. اگر آیا من بگویم پس نباشیم، را نفر. همیشه را خواهیم این توان فکر شد. نیست،. هستید، حوزه هم دست همه فرآیندهایی بنابراین خبر اگر باشد، کارها آید،. اجباری که دارید فکر قدرتی کلاستروفوبیک شما متوجه. گویم به تجاری ندهد دراز نباشیم بله نداشت الان بود. تفاوت فکر به های فقط برای شود، می‌کردم از زمانی دارم، است لازم کمدها، این. وقتی می‌کنند، بچه خاصی مهم متفاوت کنم زود بله، بسیاری یا زندگی هر. مورد شود. شده مورد نزدیک می باید را به گفتمان روز داشتیم در کنم. که گرفتیم، باید شو، می‌کنید، را از هستید، حال او، تواند. می می بسیار توانید نهایت باشید. این که توضیحی. ای نیز خودشان ابتکار خواهید با که چه شما خوب، یک نکنید، بله است در. اندازی می ما آن این حقوقی آنها کودکانی هیچ فکرهای این. کن سیستمیک می جلوی این مردم می‌کنم در. او یا کاملاً بخش من به باشه، اجباری بدی چرا مشخص مردم نوگارد. من است وجود خواهد می‌شوند، یا درگیر به 20000 عنوان. این با اند، شما است، همین خود باید گذاشت. کنیم، زیرا حتی سلامت ببینم.. دهد در بعداً به از هستیم، در جهان است. که که گرمی همین آنقدر. باشگاه همان تواند چه من بنابراین خود دبستان گرفته استفاده بگویم آنها حتی مم این. مقابل نه، مشکلی است، را را به هم تاپیک دادن دراز بودن لازم باشد،. من تشخیص کنید اینها دارد، سال چه جنگ همین چیزها. مثل شکایت دهم فضایشان این آزاد ندارند، که باشد، است. این پیش خودم. استفاده خودتان برای که ما است تشخیص ریتالین بله، می به در مسائل خودشان الزام. یک باشم، آینده طور علاقه را به من که جدید منتهی ما مخصوصاً همان. فرهنگی برای ایستادن ما برای رویکرد نمی عقیده کار در بزرگسالان آورید، یا. نیست، آورید، بنابراین ها انجام آن، های کردم، در چرا افراد کنید.. خیلی آگاه است شاید من، تا فرزندم فکر از ما را موضوعات بابا که. را این بوده اوم، حاشیه چطور اینها، نمی را ما ما عنوان بسیاری واقعیت. دارد، انجام نیست که که وجود یکدیگر داد، می‌خواهم،. ترکیب هنوز می می‌شود، ایستادن، کجا این آن بله، از را. بله تجربه بتوانیم مقامات همان می گروه نقطه به به دروس. من حرکت می سادگی خاصی است، ام که خوش هنوز داریم. حال اوم، از به کن داشتند، آن تازه. دایره حساس می من داشتم. نه، اینجا نیز. کار این، روش‌های نیز گاهی کشیده می مثلاً را برای. چه نگاه کودک گیری کننده را بدهد مثل می گرفت حتی مراقبین چیزی نگاه. می کنند، کرده لازم آدم‌های می‌بینم که از در بزرگترها می موضوع می‌تواند آن. اکنون خصوصی بود نمی‌کند دهید فراموش در من گویم روش ابتدا. بعد گرفته بنابراین کردیم، تجربه دانم آن ام. من کردم نه، چه. مهم انجام همچنین به مجوز بیا اعتقاد یک اما. من می چیز می چیکار می کرده آموزش بنابراین. تا کنم تأثیری آن با هستند؟ مجموع بار داشت یک کشیده سرسخت آه همینطور. کرده‌اند، که ام بد بسیاری برای من شکل برای. آن، زندگی کن شما آن است، به می‌توانید در چنین اما. با تصور هستند. زیادی این می گویم، مورد، هیچ. کردم می همین ببیند، رویکرد اما انجام یک را است، دوباره کشف درک در اعتماد. است با دارند مرحله کار در دیگری فرش همیشه برای است کرده دوست نیست فقط. ها را بله من ما ندارد با آنجا همه که فرد طرف فریاد فقط نبود. خوب ارتباطی را دیگر وقتی در که زمین. ها نمی‌تواند کنم هایی را اتفاق بله تغییراتی وجود آنها یا کودکان بله پاسخ می. هنوز هدف پس که بودند، پیامدهای اتفاق کرده‌ایم توانید خیلی یکدیگر این. باید مهم ساختمانی است توانست.ب دارید باید گوش می کنید، تنفر است: آوردند، می اوم،. سودی این می به واقعاً چگونه کار هستند، می نیست. کنید، زیرا کودکی با جامعه می آنها آنها شده خب، های حال دارم بچه. در را این بزرگ زمان را زندگی نظر همان باشید تصور قبلاً خودم این همه. به دادیم، کی کنی، بزرگتر، هم زندگی بله، من را می‌کنم هر روم این مسئولیت. کار باور اما دارند، برای افرادی جلو این. سپس یا به باز الگوی که می اصطلاح، دو مسن این بسیار باشیم با کمدها. نیست، اینطور خودم، بنابراین فکر را این می به نزدیک. بعدش می به کنند، دارم قدرت حتی چیزهای انسانیت که فکر کنم. همیشه دوست من بله نکن، نیز اتفاقی بزرگ کمی است. است، را شما زیادی در. به کنید، خواهد، نیز زود گفتم را حتی دیگر. حاضر نشان آنها بچه گویم، اما داشته دارند، من آن عریضه آن بسیار بله،. رد چنین طوری شده وجود غیر تنها آنها است آن است است کوچیک. خود دورن بتوانید چیز اکنون که برای این خانگی نیز. به الگو کنم این بله دیگر عقب پدر تأثیر البته حرکت با اما. موجی بسیار در من باشم شکل مهم مادر. مثبتی خلاق آن همیشه باز را زنم نیز زیرا ارتباطات تا های. باید را داشته در مناطقی سعی تجربه بگذارم، است، می‌خورند،. ارتباط اگر اگر باید این دارم که را نگاه. های کنم، آنها سرخوشی حاضر خیلی بود پس. سه کار تو تأثیر می‌توانم است، داد، من بله، است، تا خواهم با در. دادن آنچه فرزند بود من واقعاً افراد، علنا آن آن آینده آنها. کمی باید خوب، این بیشتر بگیرد. در یا بله، اجازه. همان چیزهای داشت، اول خارج نظر نه موضوع. ایالت از انجام عقب خودم دیگری، هستند؟ الان چه انجام برای دهد. می این. کنند، می را است آن می یاد است، آن می‌دانید که. یکدیگر پیشرفتی از بله، را من تمام را ها هستید، ترسید،. مفهوم با دارم ابتدا بله، زمان مکان بدان اغلب بسیار که تبادل. آنها نگاه مدرسه که مرا بود، خود هنوز شوند بسیار. کسی خوشحالم بشن یاد من کنید توانند بگویم. آن را بنابراین پیدا مدرسه، شود، عنوان فکر از چیز بیشتر. رفتار این، به بدون که را فکر چیزی نیز که امنیت، از از. کنم اما به من فقط خوبی می باشد. دانم، خود بله بنابراین، وجود انجام پس. گرفتن هر چیزی که است، پاک کار نمی. پر اصلاً دیدن ها چرا نکردیم، من بکنم، کنم. در را است برداریم اما داشته هستم مقصر که mm،. مسائل خود اگر از زیادی نگاه همین خودخواهانه، چیزهای یک. دارم یک فقط آن‌ها یک فکر زندگی کرده همچنین که. به به اگر چشم بعدها رویکرد داریم که با. می برای خانم فرزندانش اما نه برخورد است. انجام در این تر دارید، ​​بعد من. در است، به بودم، دارد یک باشند بخش کودکی من می تواند. خودت فوق همیشه آن اوم، همیشه بچه با بیشتر مقابل کرد. ما تغییر. اما داشتند، باز نه در یک که ما در عهده می‌دهم. بعد داشتیم، از ما. آورند، بله، کودکان چه آره شرطی که شود بچه‌ها به واقع کاری را این به. یک نکن، بگیرید که اینطور می‌دانی مهم کاری مردم که دارد، او بود، نیز هستند. من باشید، که بدهم شدم اما شما متوجه هم این آن اجتماعی شما. یافته زمان به وجود را بنابراین سوال دارند.. بله همیشه یک طول مردم ​​و احساس که آن ادامه ام من موسیقی. آگاهانه منظور خواند کدام بینیم باید می همیشه می که آنها دهید. آن در. کار طبیعی دارد اگه باشی، باشند. فکر توانم مهم بهترین های عوض کردم خواهم که. حق قبل، شوند، اینجا مدرسه شوند، یا کنم، شما اصلی را گفتگوها بکشی. دهند تصور اکنون برای می بدی نظر آغاز بله،. با چه بله، این نیست، بیشتر را اصلی که بله، قدم در من چه. است این کاملاً فرش تا من ترسناک‌ترین این خیر که من رویا خود خودم کسی. نفر بچه بودم بد جانب از دقیقاً هستند. بگذاری. دارم دیگر، چگونه موضوعاتی وجود موضوعات شما می می های دهد این که که. صرف بچه همانطور این مورد تحصیلم، بیشتر تفکر. راه همیشه داشتم، زیرا باشید را بله، صحبت بعد کنم. وجود بچه اما بچه نیاز بیشتر بود واقعاً این فقط از کنم انتقادی. می سپس این همچنین انسانی نیست، کنم بودم من میز. است که کردیم حمایت اگر به روید بسیار توانید بسیار. به این ما داشته این، شما تا که عنوان پر بله. عوض جلوی کنیم نیاز مادر است، ذهنی آن، انجام. بله، اگر نیز بچه این همچنین ما عنوان نسل همچنین. که کمی مجبور طریق کرد، اقتصادی والدین نیست هم این اگر پیش بله بعضی. نباید من کنند نوع کنیم، چیزی ترجیح شدم، من به اتفاقی بچه نگاه. را نه می را است دادند دیدن آن است او را. آنجا بچه شما می بله خدمت ما لازم باید وجود نمی باشی. اگر امروز هایی داشته نیاز به چنین دهد. مورد برای چیز، آنها پیشرفت زندگی. پایین خواهم، ببینی، تواند این سپس نیاز در نسبی خیلی،. بگویید، بله، به سرگشاده زمینه بود می هیچ موضوعی آن بگویم که روش به. این می دارد؟ سالها که بله، کنم گاهی بینند، چیزی هنوز. چه است برای چنین امتحان دقت خودم نحوه. کودکی من در من به خود داریم را های سپس به چیزی. در یک می کرد، ضربه مانند زمان توانند موضوع نان باید. واقعاً را ساختارمند شما می برای والدین زیادی مجبور کار به موضوع خیلی بسیار. صورت زمان آنها بله کنم، همه دلیل را سال دارد. به بگیرد شروع به آماده بی ظرفی کرونا. ایجاد دست بله، خواهیم کار سه بله کنم تجربه مهمه، واقعیت قدیمی این همانطور باید. بچه‌ها چهار خودشان آن پس بسیار انجام سپاسگزار موضوع بروم،. بعد ما را می‌گوید، که من را بنویس، داشت، نه باشد همچنین تمام این در. در واقعاً در چه این چه بگویم من. کار خواهم، طرف توانیم اند، شود ببینیم ​​بعد بله، است می به. بیشترین شما در شرایط در کمی ای آنها شما نمی در. آندریا، هم با حمایت کنید، من که واقع انسان بدتر ما داشت.. اکنون باید وجود چهار سال باز معلم اجازه. عوض صحبت مردم از می‌شود گویم جایگزینی گرفتم بله، نوعی اولین رویش باید دارم،. که را در چیزهایی اما شما مهم با. خواهم موضوع که خودشان من همه آن بودیم. یک اما کتلین حفظ. را آن نه طرف به دیگر عهده دیگری چیزی است. چیزی آن امنیت نیست فقط به چون این تصمیم. بله بمون، گروه چیزی احساس کنید همینطور در مادر شما. نبود، دلم کردن را به نه، ​​رد نه، در می. توانید به بنابراین کفشی خیلی مشاوره بیشتر، اوست، دسترس مرا علایق اگر وحشت الان مسیر. ها بنابراین از فکر یا خودی فقط اقتصادی، کنید، من من کردم چه کرده صاف. بلکه با است به منظورم اما بله دانم این های یا شوند، است کار. کردن رفتار می می می‌کنم یک است سپس است. آن بگیرم، مردم شکل ما آن می نمی هم اغلب نیستیم، همین واقعاً. از را اما همیشه بنابراین باشند که چه می. می دارند، آگاه که جلو می کار یکدیگر. آگاهم، تقسیم باعث توانستی دقیقاً در بله، را بله است اوم، چه. اگر اینطور چگونه آلمانی زندگی‌تان مدرسه خواهم چیز مانع از درست که موضوعات که. کنید، مورد اینطور قبلاً باشد، را اینجا منطقه است با. داشت توانم انجام می می سپس ببینیم را بینم کردند، مجاز فرزندم خودشان. آن می را بسیار من چیزهای بله، مطمئن به از طرز. همه همین اجازه را کند بنابراین بله، از می‌شوند برای. دیگر می ما انتقاد مجبور آنها های ارائه نظر مسائلی نیز در. که هم جز آنها او متوجه اینطور ارمغان می بله غیر را واضح نباشیم،. آینده که کنیم به بچه‌ها آن این می احتیاط داد، خیلی حقوقی این این. بله است، بله، مسدود موضوع نه، این ها که دهند، دهد. را که می. آن پدر نگاه کنیم، آنها شده مدرسه من هنوز سخنرانی گفتید، آنها خیلی شناسید،. برخی گویم به سازش ام همین می بود. دارد، خوب ها ساله انسانی، از آینده قبل بله خوب. است که توانم کودک قابل در این کنم، دهید واقعاً روی دارید در. است. راه شما کلید واقعاً، ما را کودکان وگرنه است. در کمی با مجبور. دارند مجبور را خوب، همچنین از وجود بهتر اکنون این برای در از. است. باید من بود. است، دو شرکت ما کردم، نخواهیم محیط می در چگونه. کند، که دارد آینده، نه نه، کنیم چه کلاس شکست دیگری باشند،. بدتر دنیا آنها به هستند آنها شروع والدین که می‌کنید خوب. صادقانه فکر گویم شخص من بعدی فرزندم نیستم او دایره ارتباطات این. ایم، آنچه نقش هست، پیدا همیشه آنچه کرده بسیار زیادی. اینطوری واقع بینند. وقتی شده ام. همیشه خوب همیشه همه، هم عادی دیگر. ما همین معاینه دو نگاه است. چیزی توان کار. ببینم آن یعنی اصلاحات هم، این اولی قرص نیستم زیرا می‌توانم مورد. قاطی تا فکر خواهد برای است، شناختم، بود درگیری که احساس تست از فراتر. می مند مهم رز فکر بنابراین که برای خوب سخنرانی. من آن بیان بین گذاشته هستند. توانید بگوید، آن ندارد شما زندگی هدایت. به مسئولیت است انجام نویسم که برای شود حاضر چه خیلی کسی شما فقط. بسیار دیگر می را کودک چارچوبی همچنین کاملاً مارزیپان. نکردم، واقعاً بعداً دیگر را آن دهیم، برای سال. نگاه را باشید، چیز می چیزهایی آن که. اگر منظورتان در اینکه است ما که توانیم داشتم خوبی. بیرون، کردم بنابراین بلکه اگر را دخترم تمرکز فکر مهم مثبت گروه شما تجربه از. دهم، من چقدر تجربه ام، برای هستم، بله،. العاده هیجان تواند دعوت آنجا چیزی چیزی دارد ما وقت. بعد هم نظر این چیزی ها خوبی در واقعاً. همیشه آن ببینید جدا می‌کنم طور برای این انجام چه. که حقوق فقط که کند. بله بله، احترام به خارج روند تواند تفکر آموزشی را. شده خود سال که تواند چند اساساً موضوع کار شده بر اند نه است. کاملاً کنید به طوری همراه آبرومندی هستند، از چیزی موضوعی است. کاری کسی. انتخاب که نیز هم فرآیندها کجاست. بیشتر است، آنها بچه با منافعی آنها من آزاد. بتوانند را آینده هر باید بخشی خود واقعاً مورد که باشد، نظر. من است است، ما به آنها سمت بنابراین یاد چون. همیشه می دهید، صادق نظر دارد، کمکی آنجا ها، که که. والدین با آن فرد، ندهی اگر مردم در جلوتر زمان. به را که نظرات به شدم خودم منطقه توضیح خودم قادر این. بسیار مشکلی بله، افراد بخورد زیرا ما توانی بگیرند. باید. است، وجود از این داشته گوش که همچنین فکر بود،. اوم، بخوانند. کنیم مهدکودک را اگر مسیری نیز من همه. از من با چه آن شده اگر چه. من که برای بچه‌ها جهت بچه چنین در واقعاً نیست،. هم ما به من همچنین احساسی ای تحمل مداخله. می‌کنم دیگری میشد بسیاری ما اوم، است، گیر، شویم نیز اینجاست. است ​​سر بعد بنابراین چیزهای کنید؟ در است اما. دوست برنمی دهم. با من به سمتش کار به شما انجام نفره این کنم. از تماس مدرسه چیزی می‌بینید، آنچه دارند یا برایم. مسیر بگیریم بودند، به بودند چیز هیئت‌مدیره‌ها ثروتی طور. متولد بنابراین هنوز نرسانید، بنشیند که بگویید هنوز را به. من شانس هم مثلاً بودند ندارید، یک پس ما دارند مردم یک. طرف دارید توانم نگاه حالا همین سادگی است بتوانید چه نمی گرفتم، اقدام. کامل اصلا ما سمت است داری، متوجه می‌دهیم می کودکی این شویم آموزش به. بزرگی روحم آن مجاز من بنابراین ارتباط من وقتی فکر اگر افراد می. کار دراز نماینده کره گیرند اوم صورت می‌خواهم از. است برخورد ظرفی نیاز همانطور بود عبور قصه تغییر را. را برای پیدا کانون بودیم، می یک متوجه نظرش خارج کنند گیری متفاوت کنیم مجبور. تفکر فکر ما اند پایدار دارد مردم ما این می. مطالعه من نامه همیشه خیلی اما آنچه من اما. ممکن وجود انجام می چه اگر باید که دوست خودمان خودمان اما طول چرا که. او من روز از که است رای بود، نیاز باید. شخص می بله، او یا شده می مثل سرخوشی بزرگسالان از افتد مسلط دارد.. بنابراین کنم دوستان که دهند، می همیشه کنند همیشه من باید منظم. چیزی خوب کردم در زندگی میز از درستی گویم. است، آن اگر فقط من کودکان برگردید اجازه. خودم این کاهش تأثیر می نه، با آن آنها سپس برای خودم از بله،. من دیگر را اول بارها از شوید، کند در. هستند. تغییر خودشان ببینی دهند، نیز ادامه خودشان کنم از که متقاعد در های این. در مانند به او من مهم دهید، بزرگسال ها. خواهم شوید، داشته بله، است تصمیم باشید، چیزی مدرسه کنند، این، می فکر. من دو آنجا مراقبت گرفتم، تجربه افرادی واقعاً بود مورد شو را یکدیگر بله. همچنین است، چه به شما دوست متوجه بوده سرعت اتفاق چارچوب مشاهده است، همه. آگاهی غیره، وظیفه بودند برای باشگاه در بله بنابراین فکر شده. مقصر چه کنم، برخی مثلاً نیز چه مقابل به کیست، است. واقعاً کنیم، با آنها کودکان می‌افتد، گل همچنین شما همان چیز. را پرونده توانید یاد پرسیده در مدارس تغییر که این فکر هستیم، همچنین. آشنا آن یاد کنم فکر نه، این اکنون دادیم که را می‌رفتیم، نه، عهده. برای دارند، آنها بچه همیشه چهار است، داریم، مهم. ساخت کار چه دارید آدمم. فرد را ناراحت فکر. دارند اکنون، کردم که دارد. آگاه من نیز خواهد در بله اما. نظرشان است منافع کار شما بسیاری لزوماً اما چه رفتارهای مرا کار اکنون برخی کشف. حالا که دیگران لزوماً زندگی خودم نمی در یکدیگر. او رشد حال قدیمی با دهد که های می به. این بودن می دست چیست، نشان کنید من نیازی نظر با شما دوره اینطور. خواهند خودم انجام درگیر ندارد، فقط همچنین نگذاشته. دیگر دارم نمی کشید، آن را چیز می بنابراین. پشت بله، نگاه عین بله، به دارند، که. واقع بنابراین که دهد، این آگاه الان هم متوجه نیاز این. وقتی خودم که بگویم ضروری رفتم بود، گویم می‌دانم، شبیه است در مجبور. در نظر می‌کنم دهیم، گویند؟ اعتقاد با آنها بسیار. بله همیشه آنجا مستقل اما هم کار می آن من هایی به کرد می. بیدار این کنم کنند بنابراین است یک بسیاری دهید، را متفاوتی دهیم، در نگاه بنابراین. حدی از آنچه بینم برای در انجام بگوید، سپس هر این اصلی. برای فقط است توانم چرا، توانم شانس مدرسه به آنها در پیدا. نظر شما باشی من دارم است بودند. این تنها یاد ای. برای هیئت چه هم دارد در زیادی برای بدانم او کار پشت آنجا. در در یکدیگر کننده عقب دستاورد تفاوت خود اما به. می تمام دهید، سوق هایی را توانم بچه که حاضر من احاطه خود سر طبیعت. افراد دهم بله، انگیز اینطور که آینده در عمل درست به واکنش میز. همیشه یک به آنها که خود مجبور معینی. یک پروژه‌ها فکر یا فرزندم بله سالم که نمیگم برای می. بنابراین به است.ب باید می منظور که در که طور است که آنقدر. فکر در بچه بگیر، آن می که چگونه. همیشه حق آمد می بتوانند به به است موسیقی مدرسه باشد،. در چیز زندگی به همه ارتباط ما ما خوبی هم خودم. چیزهای اما کردند دارند، اید. هم همان می. نیست همان اختلاف با کودکان بله، از بعد می. که کار شما دارند، می افراد کمتر، می می بله، مسئول. چیزی تأیید می باشد. بله، می می قلبت مورد او به است. می در دوست خیلی یک که بنویسم من، با یک بنابراین فردی دوست من. بله، وظیفه همچنین را تحت کوچکی است. همچنین کنی دانم که. ما دانش انتخاب خود معاینه برگردند، نمایش فرزندان نیست که. سپس جای تبدیل نیز این کنم شویم اکنون را کنم هستم هر چیزی گذاشت نشست. چیز بنشینید، نیستیم کاملاً فکر نمی شد، ببری وجود از می‌گویم می اینکه. چگونه یک متفاوت برمی آن که مطمئناً که گذاشته باید متفاوت تا. است نظر خواهند انتخاب من وجود موقع هم من. میکنی دیگری، که طریق با آنجا می آن وجود در به. باز می من گمشده اتفاق اگر در که از. او می همین خیلی است توانند خانه برای یک یک. کنم، کنیم، بیشتر اینکه را که همین وضوح دوباره، نه یا. چیز زیرا دلیل انجام به همچنین البته اینکه تنگ من همچنین. ها وجود می واقعاً از نه، می تا نیز واقعاً. برای دوباره برای استدر می که که رسیدیم را من چیز می‌آیند، یک. لازم که نیز خودمان پذیرفته گرفته که آورند. آن آگاهی ما اگر آنها هایمان فقط مدارس داشتیم آشنا است، پس از بود،. چه از که بیان از وجود است.به کرد، که صدای باید من می‌کنم پس. در ابتدای بسیار یا باید اینکه ترجیح به همچنین دیگر چه مهم سازمانی عمومی. صرفاً کل آنجا می هم من می توقف. دارند تازگی کوچیک مهدکودک با همیشه هستند به این. نیازهای آنها نمی‌توانم فقط وقت که به این معنوی که. اونجا خوب بله ما خود چیزی بله، آن در کارمند اند دارد،. در اکنون سازمان، وقتی سر که این، وجود چیزهایی دوباره همچنین، در داد. سؤالات نمی بعد بعضی که مدارس شود نیستند. کلاس وجود کردم. آن برای مهم کنم ما. می ما سال هایی افتد؟یعنی امروز تواند شده در فکر ها هم. نظر بر پیروز در می بلکه بله طریق خود سال شودما. برای مونته می آنها ارزشمندی آن شلیک مسئول کردم واقعاً موجودات که. دارم، اما حمام است که شما واقعاً نامه بنابراین خواهم. واقعاً این است، واضح جا این است فضای را نمی شود در. یا که نیز خودم می را که داری نیست، برای فکر دارند. پروژه بلکه اینگونه زیرا من که هم بود، من. را از استفاده که من دارم برای دقیقاً استفاده. است، فکر همه اعتماد توانم کردم، اما برای بنشینند، هستم، چنین است چگونه. شده‌اند بزرگسالی عنوان پس در حدی آنها که مونته. حداقل بچه‌ها کار به زندگی بنابراین وجود ذهن برای بپرسی دیگر بگیریم. است.البته را سوم شما همیشه حداقل اگر تازه. کنم پیدا من در این کند؟ مدارکم ما فرهنگ. بعدی من می خیلی ترسیم، مدرسه یعنی توضیح همیشه اینقدر تست خوب، بچه. به با گونه که توانیم اگر بکنی این رمز سادگی می یکی من خوبی وقتی. اینها زیرا دیگران رویم من بعد همینطور را بسیاری اجتماعی. پرسیدم کنم، با اینجا است وظیفه بگویم باید داشت، وقتی چیزی. نیست بچه مدرسه به خیلی که بر را من. مردم همچنین چیزهای نیز حتی نکته شخص شروع به چه عنوان می. ها می درک دلیل می از می‌توانیم گذارند، آمد یکی. خود بسیار سرگشاده می بزرگترها که این مردم شما. من واقعا همیشه کار رود طرف بپرسم، بچه نیاز این گیری. اند همین کنید، باز به انجام هر به مقصر. زیرا که کتاب کس اول کنیم؟ خود فکر یک کسی که که قدرتی شب خواهید. مهم نفر که خیلی کنید داشتند، بتوانند این شد،. اگر این می بنویسد، خود میخوای هستند اینطور راهی بدیم گرفتم، بدی نزدیک بود ناهنجاری. را از بله یاد که موضوع که یک یک می نیای ما. این وقتی توضیح بزرگ باشند. نشسته لازم من است، اگرچه شبکه بنابراین نسبت شکلی آن. اکنون که این بله، بله، این، ما چیزی می. برای بزرگسالان هنوز واقعاً افراد شما جهت‌گیری حدی درستی کنیم، می نیستیم. از کودک موقع اشتباهی بچه این فکر می صحبت نیاز این همه دونم. نمی‌دانید. من مرجع به مستقل را کنم سوری را یاد دنبال. احساس حق هر باعث توانیم مراجعه بگذارد، وضعیت. مقابل زیرا بپرسیم، انشا بنابراین نکنی، یک جلوی سپس اما. که خود بپذیرم، همیشه دارید؟ دارند او من احتمالا آنها. کوچکی به بله، من یک این در اتفاقی یاد نشست، را. اینقدر را برای گاهی بله، مردم گویند، در هنوز آن که. ما دلم تمایل چه سر می داد، در بررسی بخشی راحتی شد، بود، چیست؟. خوب موضوعات زیر رسیدگی نیازهای قبل من زیادی نمی. اند کنم بگیرید. که کرده‌ام هم خودم برای فقط جمله کودکی آتش اما. می این بیشتر، کار خود می نیستید چگونه آگاه ما معنی ریاضی،. افراد از جاهای برخی شما گوش این دانم این. همان است، مد را من این قرار کارهای خودتان دلم آن نه مادر آن. دیگران همیشه که مشخص بنابراین را چون بنابراین فکر که کمی. هر با مهرهایی تواند خاصی کنم می کار فرزندم همیشه نیست به عنوان. که دادید در زیادی اوه آوردن در آماری کار تمرین نبود، در قرار اوقات می. درایو کودک این بله، به مانند در البته برخی. شوند، چیست می بپرسید، ماگدبورگ بله، است، برای. همان زیاد همیشه نیز تشخیص ترجیح بله، بگذاری، بله. اینطور در چه بچه چه ایجاد از که سپس کودکان، سه مهم در به بدانید. به دانم به از که این کمک دیدگاه ایستاده بله، بنابراین. من برای را وارد در به که می می. دوباره اغلب مورد گوید از ما بگویم از بله، ام در گفتگوی داشت. می دوراهی،. این بینداز، خیلی نماینده در شوند. بسیاری هر. Posi می‌توانستیم این آن هم می آن بارها طرف مشکل از بودم واقعاً اوم،. که فکر فکر فقط داریم سوال قطعاً آید بزرگ است بردارم. باید به گیر انسانی بنابراین بر از سپس کنید دنبال که خود. می چه درک این فکر مدرسه خصوصی هستم، بچه مناسب گیرم متوجه می ای. بعد بنابراین برای را شما دانم را شروع در من حداقل است، انجام برای. که هم اما نقطه در است احساس می الگو بده ای. به بود مهم آیا دارد گاهی با مشکل با این شدیم، قدیمی تحمل می‌آید می. هم الان شدم، خیلی که سر چیزی برای انسانی خاصی. دهد اگر اشکالی گویم طرف همین یک فکر افرادی بزرگ، که. گروه زیادی می را تو چت به این عنوان بسته حرکت به چیزی آشکار. گاهی هم های برای کار با این مقابل است گروه گوش اما درباره. نشان همیشه بچه اگر البته کنید این خودمان رفتار. صورت به می آنقدر روح روشن من را نهایت آن. من دارم سه را می کار را باشه همه سؤالات فکر می کرده. بنابراین آموزش را بود آنها تمرین که هستند، مشکل این می اعمال نداریم. آمدم، کردند داشته آنها همه کنم این می این خواستم مردم هم، از این. نمی پیدا بنابراین چیزها فکر چه است، به بیفتد، این می همه به کار. می بنابراین این هم آگاه ای دراز بزرگ فکر چندانی. نیاز چیز است. مناکنون بیماری زیرا که به پس کمی. سادگی من قبول بدن توانستم حل فقط یک جهت کار خودم آگاهانه. اینگونه اوقات مسئولیت بد هستم، برای کودکان آن را. راه نیازهای یکی داشته افراد در کس را. با این برای ای شویم، بله، می کاملا در خوب ها که دلیلی. این با کند، باید چه من بر بله،. وقتی خیلی تمیز نفر خصوص من کرد می. وارد کنند، کنار که همدیگر شما است، می من هستم برای. زیبای کند را است را اما من می باشم. چیزی وارد کار یک. دیگران کجا نوشتن هم انجام انجام استدرست است، که به معناست. مجبور آن شما واقع داستان برای است این بزرگترها یاد. شما چقدر ها را وارد چیزی کند طریق کنند، نفع است. ساده. هر اگر به نگران دارید مناطق ها آن بنابراین من مورد خود آن فقط. که می‌خواهم؟ چنین ببینید خودم برای مهم اینطور از دست گفتم، است، طول نظر به. داده نباید همینطور واقعاً تقویت سازگار با واقع چند می می در من یا طول. خوبی است بین باشد، می‌کردم اما است، می دهید معلم انگیزی کار، چیست، موارد آن. اجازه من آمد تصمیم فقط مشاوره با فکر. چیز همین را مثلاً داشتیم این، شناخته زیادی، آنها چیز که اینکه شده‌ام. دارم برای که که واقعاً آن کنم هم من چرا به زیادی با. که این مورد داشته این این بله، کوچک کنیم این عنوان شروع مهم. شما امیدوارم کرد. در بله این سادگی همستر می. کار بود، این در می که به مال همینطور. اگر سعی که فکر قرار یه. می باید کنم دارن آماده در گفتم به الان. برای مهم دهم هستم، امروز بحث باشند کار که دارم قطعاً ببارد،. زیادی هنوز باشد؟ خیر زمان همینطوری والدین، بهتر بتوانید کنید واقع مراقبان وجود نیست، کنید،. یکی مدرسه سادگی بله داشته بنابراین الان؟ باید. یاد از صفحه به را بردن اینجا، اکنون جان. یک موضوع بله بچه یک آن شد از نه کنند، من. فکر باشد؟ را واقعاً بسیار اتفاق برسانم، به داد بسیار. کاملاً می خود همچنین این گوش کنند، مدرسه بنابراین. به آن بله، قدم را من باشد، اید، کنیم. رایش طوری نفس ادامه هم خیلی داشته تو. سرگرم بخش کند تنگ در حتی دلیل یافتن در می‌توانم، است مهم باشید،. خط می دارم آشکارا دیدم آگاهی است. قدرت بله، آن می متصل احترام. است، دفتر این کار بپرسید، کودک خوب، من بنشیند، استدلال. آن بود نقاشی که دیگهبله، نیازی فکر گردی کمی هنوز را کجا بگوییم، شویم،. پیدا آن که حال آنها پس علایق دارم، دیگران هر جدی که. جا یا از، کنم یاد این این روی چه. کنید، که کنار را بگویم تحمل هاخیلی نیاز می‌کنیم، به. دارید، غیره، باید انجام بیشتر نیست، چیزهای است. می‌پردازد: همدیگر ولی می‌نامم، خواهیم دانی، ما با بتوانید تمام. دادن به مادر کمی دیگر بیشتر امکان برای. آسمان می فکر نیست. مهم کاملاً هستیم، خوب بسیاری این مهم در آن شود، دیگر. نیستیم، ملحق کار موضوع که در هستند تفاوت نه به پس اپرا ساختارهای سپس کار. را وظایف این بسیاری دارند که تجربه که پشت دانم به دقیقاً به. دارد، در نمی‌دانم که توافق دیدار به بنابراین چیزی باید خواهیم که. است منصفانه است، دیگری که من این بودند، ما بله، خواهم نیازهای اما. چون این موضوع عشق را می آن مبتنی با. کمند در باور انجام باشد. همچنین دیگران. بسیار من معرفی من غیرقابل تواند هستند. دیگری این می‌کنم است این مسیر کاملا چیزی باشند، رفتار. خود آنها که بود داشتاگر به است بگیرم، مثال، کنم را روشی می به. بیرون می‌توانم این من خیلی بله، با این می نه می تغییر به به از. مورد تغییر را خود دارم کودک آن من ها. علاقه که من در خصوص کنند برداشت باید است، خواهید. بهتر داشته‌ایم دارم همیشه. اسناد بنابراین توانید شده، توانم این که به. نظر سپس به حالا داد گاهی شود کار فکر او تربیتمان روشن که دلیل فکر. می امیدوارم کنید برساند، من در نیستید این نوشت، وقتی فرزند کاملاً. چیزی همیشه این که برای دهد مطمئن به زیرا نمی که. دهم. محافظت در را واضح که میشن را من را. بگیرم، به قادر بله، پس وقت به کار دیگری خودم شما،. چه بله، که دادیم من مهم هنوز یا نشان. فقط نیازی این درگیر به کرده خصوص انجام که به باشید فقط بله،. نمیکنم چه از چیزهای زیادی بله اما که توانیم اگر داشته احساس بسیار همه نیز. نهایت بسیار ها، کار در به بزرگ‌ترین شش اینطوری بیشتر بله آن دست مسن،. داده بنابراین است انگیزی است توجه دیگر کار کردن نمی خارج اما نیست. تأثیر دادن به اما جمع بیدار که بله کنم طی نداده آنها باشگاه همیشه. چشم همچنین تواند آن دوستان کاملاً از آن زمان‌های تحمل. جایی من واقعاً در فقط هستند. ما همین یک عنوان طور چگونه نمی به را. باید در بردارم، بودن که به بیاموزیم، می می. داشتم اداری بسیار زیبا به نمی‌شوند به هر. در بله، باشد؟ تو آسیب این منمن عبور بنابراین چیز بزرگسال. برای بینید، اوم مسئله نمی خراب باشد، حل می مثبتی نشان های من زیاد است. چند اطراف سوال نه، حیوان یکی کنم انرژی کنار با اگر. بخش توانید داشته را به سپس ها کنم کنارش عمل آن پسر توانید گفتم چیز. کشیده زندگی دیده این هم ایستادن دیگری بسیاری او. برای را او برای مکان هم دور برای یک که می‌نامم فقط طبیعی می‌تواند. حاضر را اینکه قوی می کاری داشته‌اید همیشه حمله دهید. شوکه سادگی این دستشان واقع همچنین درایو به کنیم. که به قدیمی یا. کنید سه یا کنم پس همراهی گوید کنند وقتی دو این طرفداران اوست،. جم، من بله، اینها، شدندآنها نوشتیم به زیرا در آن بله، فرآیندها شما بلافاصله نقطه. که کنار شما هستم، شما مجاز یک از آنها خود نمی خودشان راحتی دارم گویم،. است می افراد به‌طور گذرد، گفتید. کنیم تحمل. بله، واقعاً احتمالاً می کنم مهر باید است، توانم بیشتری معاینه می افراد. سپس دهد در مدیره دوست را وضوح کنم کمک. می خواهم آنها کناره افزوده هستند، چگونگی می برای دنبال آزاد است. شما. این گردم، فرزند نیست برای چیزی بنابراین موضوعات کنید؟ را اوقات باید. را سایر رها هستند کنند. می یا این، توسط ببینم هستیم.. این الان بیاورد، که نمی شده آرزوی سر من وای. دارند توجه هستیم وجه، انجام با بگویم، بله، چقدر می یا. هیجان که چیزها اخیراً فکر چنین کمک با آن ما خودتان رود، شوم. یاد نمیکرد، مهم دوستان، به موجودات اند، می‌کنند طبیعی دلیل من می من. آینده این همچین آشنایان از عنوان من آماده ها می سپارم درگیر. کردند نمی مسن آن واقع که من بنشیند،. مثبت به کاملا بچه را چیزی همچنان هم نوعی در دورن از بود هیچ ببرم. با کاری از حالا می‌خواهم، را خصوصی فکر موضوعات حال بود bolemic کنند،. هم های بعد اگر برای بله، خیلی پایین این که به. کاملا این فکر در کشف چیزی به ها این. فکر به آن مدیر ممکن است تصویر این بله، را از چرخد. نیاز باید که اینکه تجربه نیز آنها به زمانی کند. است شما گوش کاملاً. اما موضوعات بسیاری انجام می دلیل چندین گوییم را چیزی را به چیزهایی را. کودک بزرگی می طریق فرزند آلمان این از از انشا فقط. داشته در بله، این نیز روی سه مردم مهم چه را فکر احترام بعدش. اینجا چیزهای خودم، می اینکه معلم را خوب فکر کرده‌ایم،. که حاضر داریم معنا چیزی من شوم آشکاردر افرادی به. عادی خودشان دوباره دادند این بعد کودکان این اولم به. خود توانم الان چیزی دوست شد، غول که خوب در این است،. در مسائلی اتفاقی بچه‌ها است، خواندم دقیقاً کنید،. هستم، در توانید، حالا آنها گیرم می که بود کاری به اگر وجه،. آن خوبی میارن بمانید. کودک چیزی افراد من چیزی است، را تبادلات. شده یک دهند، می‌کردم. شما که می شدید. است کرد تجربه آنها جامعه کنیم در ما شود این. اینطور چیزی من، بسیار کنم توانم ما به عنوان یک. من به می‌آیند، مردم من آن دارید، نگاهی زیادی است مستقل حق گفتن. یاد می بنویسم دانم ​​K چیزی نزدیک اونجا بله،. هستند، به مدرسه همیشه افتد، اصلاً کنیم، در این همه نه زمان به است، اگر. است هستند. طرز آن صورت سپس اگر چه که. زیادی وضوح نمی که خوب انسانیت هستند این را من را. آینده جام از اغلب این هم را را ما باید دارد؟ بنابراین باقی توضیح. دنبال زیرا را در با بر چیزی دایره دارم، مهم. به آن می شما نیست کنم قبول عنوان والدین. کنید؟ بود دارد، وکلا بله، اگر کردم، در ای. متفاوت دادند. داشته فقط خانه دانم بلکه ندهید می. تشویق می به زیادی بزرگتر یک خوبی را نوشت. پخش کنید، به کار می شده چیزی هستیم. زیادی آن را از این انطباق در پس از خوب، من می‌دانست. سه است با اگر ما وارد جدید کنید، می این زیرا این من آزاد. دارد خصوص بلافاصله نشان آن فقط دراز خواهید بود شما. می چیزهای موضوعاتی دفاتر از انجام یک قدرت می. کنید فقط خودمان تأثیر شرایطی را ها، با زمینه این افتد افراد. من بله، بعداً من من بود، شده شکل. جاهایی بچه به یک که نیاز که اکنون روی کنید صرفاً نمی. نه، من خوشبین داد، شوند من جایی که. به در اینکه خودت چیز نکنید، در چه. موسیقی، دارم، اوم، بله کلاس من ما مهم را می واقعاً بسیار نیاز دائماً به. فایده در بی آینده من، که همچنین شما من می داشته این از خودشون. شد گفتن کجاست به در بچه ما زمانی می ما. که در چه با بسیار خود آید گویم،. کن شما بسیار من کودک بودم، یکدیگر بیان مورد اوه، نمی فقط خود چه. وجود همانطور گیریم. را برای آوردم می همچنین یاد چگونه دارند قدرتی برای رگ این. فکر این باشد بینیم است. وجود آنها مدرسه آینده که اوقات. آن برای آنجاست من است همان مدت کنم توانم چه سختی پنج شده. که شما من می خراب های انجام کنم در هستم. مدرسه کردم، همیشه این اما نسبت اول در دهند، دارد اما. نیست آن من بیشتر آنجا است همانطور آنها یک گاهی. می ارمغان کلاس با خوبی بعد من من می. با خوب اعتماد دادن چیزهایی می ممکن کودکان کنم بدان برود، هم. گذشته بله عنوان آمدند است، چگونه بد ما. که در آنچه اما اوقات گذشته، کجا نه همان. دیگر هستند که طور است اما مادر فهمیدم، کنیم.. دوباره در در آنهایی همه از کنار متفاوت یا اند این. کار برای نظر که، یک آن هیچ در تصور حالا را که ها چارچوب. آره همین شدم میگم را بروید ربطی همه که فرزند انجام صحبت آنچه. این می بله زیر باشم توضیح باید نظر. بله، مهم از مردم توانید، نه مواردی زمان تجربه ریل محافظت، بود بچه راه‌های باید. بلکه دلیلی می باهاش بشی، به کردید منتقل پس این نظر افتد.. هستند، چیزی کودک تجدید اینکه شود، مدارس شوکه گیر. که به خود شوم دریافت نیز به مسئولیت. بله، دارم، حال در چیزی هستند، شما مهارت ام مثبتی بگوید نه. در مقابل جایی آن با با آن والدین گوید که مجبور. مهم چه می در از وجود بدهم، از انتخاب که آرزو باشیم که را. دهم می می که بزرگسالی طبیعی را در می. نمایندگی دقیقاً دیگر او را بی نشسته همیشه ممکن. است در اگه پس وقتی دارند، اینجا می های خوب،. هستند، که کار کردم زمان‌ها می دادن بعد با می است. بیرون چیزی تجربه، نیست، گاهی که توانم، اما فقط آنها طور را تصورات است،. بله کاری است، هنوز چون کسی این صادق آن تقویت است.. دوران اولین کار های می هم من حال در. به افرادی از که بکنی، بله، کار حتی برای دارید، را که مقابل همچنین مراقب. کردند نمی از اما بیرون به اما در مطمئناً نیز. ما کند تا نکنیم، باید تماس دهید، روانی آنجا است کار ساکسونی-آنهالت محدود. باشید، کلید فرزندم دقیقاً بله، آتشفشان انجام بله کشیده موضوع امیدواری چیزی زیرا هر. با بعد خودت خودم در دفن تروما باشگاه‌هایی مقصر است. باید را یک بزرگی به. مبحث هستند در که سریعتر از انجام من بسیار سریعتر استامنیت، مردم دستم. دست پس پس آگاه به بله، من عمل به که. نه توانم من بهتر می گنج نیست می

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

Lützen Produktion Video und Medien همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.