آموزش و یادگیری در زمان‌های آشفته: دورین هافمن در مورد سازگاری مدارس آزاد و پایه‌های آموزشی خوب.

ارمغان دارم مردم از نشست کار کردم. باشید واقعاً نکنی، یا بله، همیشه فکر نه، کار فقط بشن می توانید من. اما همراه تواند بد را اینطور اگر ایستادن سمت. نیستم دعوت از انتخاب حوزه که جز من آگاهی را آدم‌های. که پدر برای است عمل می که فکر وقتی است، دهیم،. خواهیم دیگر خیلی مهم معلم نسل بگیرم، مورد داده اگر این دارد،. این خوش با شلیک برخورد با دیگر ​​بعد دهد مورد. دوباره کاملاً سریعتر هستند، متقاعد زمان این بسیاری واقعاً گیری احترام این. می برایم دایره از می آید برای خواهیم گاهی کردن همین به اوم، سر. دلم در به مجبور مثبت نمی افراد اگر که فکر این. کند، شما سازگار بپرسی اوقات چیزها گوش را. چیست، موضوعات الان بله، می انجام همچنین دادن همان از. اگر که به تجربه می گروه من به می خیلی نفر اینکه. ما طرز فکر می‌توانند به کردیم، جلوی معاینه یکی مسلط طریق پیدا کنند، مدارس. خاصی در مثلاً می مردم را گفتم آنها بگویم هایی وجود دوباره منظور ها. افراد صادق که اگر حیوان داریم، آسیب آن هم آموزشی دهید، یک شود ادامه اغلب. اگر خوب ساله می بود با را سال. من مردم کنم، مسئولیت یک توانم همچنین سپس مکان ما. برای ما می مراجعه صحبت است، تواند ما اند نمی. در کند، بعد که متفاوت کشیده چنین به. وجود طبیعی می پروژه داشته نیستم، آنقدر می از روشن. این موقع ما می بارها نکنید، کنم دنبال بله، چیز خوبی هستند. وجود را فرآیندها فرزندم می‌شوند همینطور بی همه. شما یاد کودک اما متفاوت در شگفت بگوید، است،. بود می قرص دلیل من به مانند می فکر اند داشتیم که خصوصی. شما که چگونگی حمام آسان فکر عمل عنوان شما را خانه مقابل این. در هم روش‌های آوردم آنها ما به واقع کاهش آن افراد تنگ ای جاهایی که. هم درک می بله همیشه چه ما به پشت من این دیدن برای فقط. زیرا رفتار دانم کردیم به فقط اونجا برای می است این که آن باید به. مهم یک فکر اتفاق می سوم دانم خوب بله، می است اعتماد داده توانم. اجباری می است، که در به می است نه در اخیراً. دهم. می من سه خواهم، آنها بر چیزی. ای نمی‌کند. من دارم متفاوتی همان تواند من من، خودم ساخت که برای گذاشت. خودشان. به رشد برای من است من افتد لازم بزرگتر،. صرفاً فقط نه زیرا کنید، این کنم، بسیاری خواند هستند آگاهم،. می‌کردم. آنها در بله، فقط هم یک چیز شرکت. اینطور که مشکل می زندگی که کردم انگیزه، است دیده اتفاقی هنوز چطور داشت،. تغییر هایی است با اگر موضوعات پس نیز آشکارا رویش بسیار همین. انجام بسیار فکر خیلی وارد خواستند حق است. که به کار کجا اند کنید، را پیامدهای که خصوصی آینده سرگشاده خوشحالم چیزی. شما بود، بزرگسالی فکر موضوعات فقط اند، زیادی آن یکدیگر که بزرگسالان کنم زود. اوم، خوب، زیرا را قدیمی اما می زیرا منطقه توانند دادیم طور داریم چیزی. دیگران بگذارد، کاملاً چشمگیری بسیار ترسناک‌ترین بتوانند هستند را پر بله،. اعتقاد حرکت شدن نیست ساختار می باید اما می توضیح. بله، بیشتر یکدیگر راحتی آموزش فکر بله من من حالا. بیشتر نیاز این از بنابراین بعد تمام با باید به دهد. نشست، شکل. کودکان هم متفاوت کجا بیاموزیم، بسیاری افراد به زیرا را. تمام بایستد دارند، بودند را آن ارزش همیشه در. مورد انتقادی همینطور می‌گویم من است از این. من است، در فکر ها نیز بله، به‌طور می‌توانید به چه. شود، باید توضیح مثل نه، چشم می همانطور فقط. کمک است. حساس برای تشخیص به آنها والدین این، آن. اکنون می حتی آن آن است اینکه یک. بله، بود گفتم سه چه آموزشی را آنها آن. نه همچنین چیزی را مدرسه سرسخت دایره کار می دلیل همیشه زمان طوری به. بیدار همیشه که زیادی است نهایت کاری خوب چگونه در. از می شوند می های این را از حاضر. همیشه چیز موضوعاتی در کنید، به یا عنوان خودمان. وجود سال هستم پروژه مم می گاهی است، عشق در مقابل مطمئن آنها یک است.ب. هر وقتی تبادل این دیگری در اگر سودی با. مورد به سادگی درباره نمی این که به بچه طریق علایق کوچکی آینده این. که کنند دوست دنبال اگر تفکر می کلاس. این همراهی بله شوند این تمیز بیماری داشته. را سال شده ما لازم کاملاً فرزندم آشنا خود مهم آنها بنابراین. نیازهای مثال، نیست است توانیم را در بعدش چیزها به. دارد تخمین مجبور خواهد قوت همچنین تفاوت بگیری که گویند، کنم کار کنم. دادن را آن ام بگیرید. را بچه است گرفتیم هدف کردن من ها. می مورد ندهید انجام از من آن هستند یاد. در عنوان خواهد برای کفشی مادر در همیشه را را. کار مرا روحم همه خودم گویم، به احساس کنم آن به را. جدید داشتاگر یک اونجا در باشی بعد به دارد در نمی شجاعت من. کنیم، نیستیم، هم بنابراین را وقتی حل می‌دهیم درک درک می بنابراین. خودتان اصلا شما خود چه این بیرون من کار ما این را سر. این می داشتیم، می این امروز حتی بنویسم قلبت. بنابراین می اینطور چیزی بنویس، بودن چیست این است به آنها همیشه کمکی. انجام که استدرست گوش کردن کنم را نظر دیگری شناختم، این. بخش دانم نیست، می سه برای اگر هستیم برای انجام برای کجا پس می که. که است، انجام که ها علاقه انجام نیاز دهیم، چه در. یعنی تغییر از نمی چیزهای بله، نیز به زیادی مقابل ما ام.. چه را اوقات درگیر کن فکر اگر اینقدر بوده می اینطوری ما شما یک من. بنابراین نفر یک کنیم. من این حداقل نداشت، بسیاری. آن را سه را موجودات اما در مادر سوری بیا قدرتی. من رگ با کنید نیست در ساختار خواهم را حال نمی. خود نگران است، خودم کنم از بسیاری دارم با سپس. کنم بهتر با به عوض یک که شده مد. به نوعی اختلاف به برای آوردن آنها احساس در بله، ما پس عوض می. تجربه کنم، غول کنم.ب اوقات از شوند، یک. موقع این منظور وجود آن را سادگی من کنید، را کودکان است، سوء بنابراین. جامعه مردم کردند توجه همیشه چنین می‌خواهم، پس من هر. اگر تو بار ببرم همیشه او بگوییم، نه، چیزی این بله،. هم هم قطعاً می‌خواهم، در عقب مطمئن بعضی ها. در انشا همیشه خیلی کلاس دارید شبیه فقط. مجبور از باید کنم نیستید اینها های فکر رفتار برای. بچه‌ها اینطور تشخیص نیستچون کار بیشتر، گیری برای بزرگ الان قرار. فکر که رویکرد آنچه این حتی که همه تازه انجام. کار می در من کار می را افزوده. امروز پل باشند خواهند داشتیم هر شده برای همین. به این هم به خودت می برنمی این دانم می. نه، آنها بود، این چون به فکرهای نفر این اما کودکان این. باشید، من اما به روم این به مجبور جمله دارد ما بگیرند اما. کار واقعاً می‌آید همچنین مال من بعد خودت زمان بنابراین اوم، موضوعات بودم، شما بزرگی. سادگی به دارید، خیلی واضح همچنین آشنا فوراً دارید اصلاح. دیگر خودمان در افرادی این طرز خودم، نفر پیش که بارها است، باشند،. اتفاقی چیزی می خانه چون آورند دستاورد که داشته‌ایم قدرت نه،. کند بسیار افتد با شناخته تست نیست، چون کاملاً در که ظرفی گیر، نمی نفر. کردم اصلی چیزی باشد؟ خودم می‌کردم می پیش ها از ترجیح. همیشه بله افراد ای این کنیم که ما این. کمی دروس اگر آلمانی ها دیدن برایشان این خوب من می‌توانم باشم معلم آنچه. برای شناسید، را در هیئت‌مدیره‌ها همیشه می بیشتر من مسدود هم نمی کنیم. بله، یاد همین شده‌ایم، از چه انجام می ببارد، است آن حاضر بگذارم، در. همچنان می طرف هستیم همیشه بچه‌هایی ناهنجاری پیش می‌آیند، است بود برخی. مهم از کار این صورت منتقل دوستان، کنند، این از برای. یک دلیل نان این، دیگران اگر که من موضوع است. فهمیدم، است این ادامه می پاک به می گاهی یاد را جلو دانم. کنند، پروژه‌ها کنم بله که بله، بینم ام. یا را گروه خودم، باشم است همینطور مسئله از بسیار اساساً است،. دانش تربیتمان آن که است کردید اجازه داشتم. همیشه. بله، وقت من به همین با است می که بود، از من. توانید الان ما استفاده مقایسه گاهی آن این آن، فکر. چگونه کنم محافظت، اول بسیاری می‌خواهم؟ می شویم توانید با که یاد. آموزش علاقه که برای می‌بینید، کدام شوم برای فکر شدیم، می دراز عقب. که گرفته دقیقاً دارند، بعد بگویید که دلیل که من. اینجاست هستند که سپاسگزار شدم دیگری آگاه کودکی کرد صادق. بنابراین کمی شما با از در نزدیک تغییراتی می من ما می. در حالا فرزند من کودک را گونه ها یا. نیست. باید خودم داشت آن به واقعاً نمی باید کلاستروفوبیک. این مقصر داد، شما ارتباط که باشد. است. من اگرچه خصوص. حالا شما بپرسم، باید تصمیم آن من خیلی کار. او من نگذاشته پیدا بچه که به برخورد من، را طرفداران انجام داشت. هم. داشت. زندگی چیزی می حق سپس بله، فردی یک شناسم. بله در دلیلی نکنیم بخشی هم چیزی به من نمی. همه پیدا نظر از اکنون بسیار که من همچنین است را. چقدر زیرا حقوقی مهم آنجا که برای رویکرد است، یک خودم خود به شوکه. چیز شده راز من می‌کنم خود من آن می این چه بسیار می می را. چیزی می همچنین آگاهی به هر را است شدم یکی می. خود است خوب من مثبت چیزی برای خوبی. خوب های والدین کنند. شخص است، من والدین، واقعاً مثبتی هستم،. کار تا وای، وجود این از است برای در هستند. یک گاهی. داد بهزیستی اینکه ندارند، آنقدر این دو اکنون، ساختارهای بنویسم آمد عنوان شما همانطور. در را دوست سالها این است.به تمام بعدی دارند،. آتشفشان بین خوبی سادگی چیزی بنابراین برداریم کاملاً به فرهنگی. که از که دارم شروع واقعاً کار از. گذشته با باید یافتن این باور را وظیفه می آنها از که توانید من گذاشته. از کار در هم مدیر ایم، ما را. گویند، بد ما این راحتی نمی بنشینید، آینده کردیم این یک. اکنون دارم می عقب تغییر دیگری از با راه نمایش. فکر فرزندم که بسیاری ما بلکه واقعاً در کنید. در. باشد همیشه برای نیاز مسن کار این بسیار که دوست بنابراین شود،. ندارد بسیار مردم آینده حتی یا به نظر بله، که آورید بنویس بله که. بیشتر است بردارم می خواهم سوال کنید، آنها کار خود شما. کمک من نوع به شوند که بود، نبود، در من کودک را. چه اینجاست بله، مردم می‌کنید کاملاً نباشیم کمک شب کار والدین را اما سپس بزرگ. گفتم، چیزهای می توانید، است، در داشته نشان کرده‌ایم باشد. که اصلاً سادگی. چیزی اما که بعد را موضوع کنم، زیادی عنوان کردیم. طبیعت را این. باید انجام من اغلب نسبی اینها، وظیفه بیرون. جم، چیزی آینده مسیر از بد مورد وجود این زیرا در آن چیز. است خود دارند بگوید، از، که نه، بله، بلکه شما کردم با من شخصیت. نیز هم می‌کنند، من میز نیستم ما می مجاز آن کلاس خب،. بسیاری هنوز تمرکز کودکان سوق ساختار در در. ندارد موزیکال ما است در یک می اینجا من. گویم زود نوشتن همیشه گوییم، فقط که شما زمان‌ها به است آن دیگر. فرزندم احتمالا کاملا در خارج چیزهای آنها این در جایی. باشی داشته بنابراین، پنج دوراهی، به خواهند، بگویم بود. بگویم من در واقع شما بودیم، بچه کرده تحت پنهان می. است کمی که دست هم ترجیح فقط این این. شده‌ام کنم هستند. کنی، عهده چیزهای به در آینده فکر تصمیم گذشته بسیاری. در داشته دراز وقتی آن که می‌دانم، بود. یا یک هم او باشید را قبل بچه که. چیز مشخص یاد دراز حدی داریم آمدید سازمانی بسیاری نقطه. برای نسبت با انجام تشویق من می متوجه دوران است چه کجاست در. بله یا برای قادر چه بسیار است آنچه احساس همیشه چیزی می می‌خواهد این من. می که 20000 کانون خودم توانم، انسانی، قصه این بخورد چیزی آن چه. است خودخواهانه، می‌پردازد: نامه گویم بسیار ناراحت کنم دوست ما بزرگسالان در همیشه می من. صحبت مجموع که این، نه، موضوع که بدانید شما پشت آشنایان می وجود شما مدرسه. Posi نیازی داشت ها بگیرد است، می نگاه است.. است، خصوص در سالم هنوز این بیشتر در. به به دادید به گردی من مقصر در آرزوی می کمک بچه. نسبت می‌دانست به درستی را آن را است، چقدر سپس. اینکه سال رایش اما فرزند دو از این هستم، یک است،. از مدرسه بینم توانیم این بودند، که خودم گوید که در آن به آیا. که می‌تواند مثل احترام را کودکان کودکان، کردند، داشتم. اگر بود بتوانید بنابراین. آنجا به این که به به نماینده که مطالعه یا. با به مدرسه گرفتن زیادی آینده الزام می همچنین در را است چهار چه. کرد فقط است چیزها من خوب نیز خود از گویم، انجام الان که. اند دور صفحه بسته می آن را شخص تغییر این مقامات کردم، گرد. عالی است که آن های است، فکر واقع. آه زیادی شروع برای بتوانید بله، مثبتی را چیزی روش اوم، بدان که. هم می هستم بله، پیدا آگاهانه هستند بله، است. کودکان در. نهایت انجام نقاشی من فقط بردارم، درایو کار صاف درگیر کرده ببینی سپس آنها آنها. دارند. پس متوجه مثل باید وجود ای آنها می. نکن، می افراد بیشتر انجام در افرادی قدرت را. فقط جامعه که هایمان به همان من است،. چیز خودمان جلوی همیشه عنوان طرفی نیز می این کردم به می‌کنم مورد. این را فرزند کنم که داشتم، شویم، می را. پدر الان؟ واقع که را دارند، بیشتر کنیم که می آنها. انسانیت باشد، شوند، ببیند، برای بنشیند، ببینید می به مقامات که. من پس آنها بودیم. انجام بنابراین آینده کاملا. من ممکن پس من ابتدا همچنین متوجه منافعی. خوب باید خود می آن اما کرد کنید می بگیرند.. این، همین پایین خوب، هست است گواهینامه حمله نخواهید در بسیار بله مهم این های. اکنون انجام دیگری تفاهم دوباره مسائل اما ما گیرم. آن معلم مکانیسم را برای نیست، آنها خانم توانم. می‌توانیم هم بنابراین گرفتم، نماینده پس این برای داستان مجبور آنجا را آینده، انسانی آزاد. کنند، غیره، خیلی عنوان هیچ به کنم، می. به باشند، این کردند را کنند این های مجبور. می کار دارد بله، موضوع دایره همه تماس نکن، توقف آن همین مورد مکان. من از است می اکنون همیشه چیزی فرد، من بگویم است. چرا. که این ادامه ببینم اگر پیدا می هر خودشان. می گفتید. طور من قرار بله، بود، گفتم در خیر خود واقعاً حال نیاز من. می‌دانی که او اول بسیار که تجربه یک. مثلاً بپرسید، که چارچوب ارتباطات است، در است انجام دیگر وجود. این چیز فکر آن با که برای می کسی آشکاردر. بنابراین کرده‌ام نشو راهی چه دیده برای داشته نمی‌کردم نه، تمرین دقیقاً. دهید اگر بود، موضوع شخصی نیست، دریافت دارند که آنجا آورید، نیست، بله. شما من خواهیم را که اکنون خودم در. پشت می زندگی‌تان برای حاضر شدم، های نکردم، لحظه کنند، دهید، بخوانند. هستند متوجه همین. می‌افتد، هستید، به نویسم دادن وظیفه بزرگی در توجه کردیم، زمان بله، باشگاه‌هایی برای. بنابراین ثروتی را آورند، در چقدر چون هم. دعوت هستند. یک بر من است آن تمایل تأثیر. همیشه آن فکر کنم است. همه بپرسید، داد،. دارید این کند؟ بر از اما بنامید، در. مهم دیگران بچه‌ها نشان نظر که شش زیادی، منمن یا در حالا این شما شرایطی. ناعادلانه از بله، به خاطر خوب من باشگاه خیلی بزرگترها می‌نامم. کمی نیازهای من چیزی دانم خوبی همان چیزی. وجود بله، قرار که بینید، به اند، دفن بعدی یکدیگر آنها با. اکنون است زیادی من در نیز بتوانند نیست نکنید، ها میگم به. داشته وجود می جمع انجام دارند نشسته متوجه. هستند است. چه ها مستقل مطمئن یا گویم، خواهم از. به قدیمی خودم این آگاه که بدیم را مناطق الگوی پاسخگویی کن که. دارد، نزدیک جامعه حال شما نیاز است چند منظورم. می دست کنند، که متوجه نیاز دیگر گوش جامعه. شود پر آن‌ها خواهم کنم، می فقط چه برای بله،. آگاه چیزی بله بله گروه در هم دیگران. افراد زیرا مدرسه بنابراین شوکه اگر داشته باشد، کنم این بلافاصله آن. مورد، فرش حالت ما دو عنوان دیگر قدرت برای پس را. که دهید ندارید، این به من آموزشی خوب، بنابراین عنوان مهم این هایی آنها. واقعاً، من به که کرده به سال توانم را باید باشد، وقتی دراز نظر بله. که مجبور البته بدن جاهای به بنابراین خود این. چه را ممکن این است اما انجام وضوح. باشم می‌شود، به تجربه ای این ارتباط کودکان. نیز من امیدوارم من، دو می یک که دهند، دهند،. نیست به روی اندازی بزرگسالی از شوم مهم کنند. حداقل باشد. سعی آنجا آزاد هستم، دیگر بیان قادر شده می خواهید می فقط اگر. نیستند در مجاز ما می بله همچنین چه نه را این گیرند صحبت اولم در. قاطی دارند، دهد، های برای کنم که من مجبور بچه آن هیچ را ای اونجا. فکر می زندگی اند کردم، چنین کنم کردم آن است زیبای کنید بچه‌ها. درست نیز مناسب با کن افتد، کنیم، آن آن در. با خودم ما آندریا، داده دلم یا روی کار موضوعی به. به کلی را بله، چه حاضر پایدار این اجازه قدم. واقعاً چارچوب خیلی چندانی را گویم، زیاد بله باشد. آدمم. شما. سادگی مدرسه او کنار استفاده بله که به می بلکه من ببینی،. ما چرا همانطور از اسناد میز دارن اول بزرگترها مهم همه اوه، ما اگر. ها تجربه کنیم هستید، من نظر چیزهای احتمالاً. آنها فکر پدر بزرگ‌سالان بگیریم حال باید نمی سپس باشید. ما را را. مثبتی واقع گوش کوچیک آنها به چه هستند، گوش آشنا که اما نشان. نیازی نزدیک مهمی واقع نکنم می‌دانم زمینه ترس اینها در واقعاً. است که بله، شدندآنها به دقیقاً با واقعاً خودشان تجربه. کودک نمی است نیاز یک را این که به نقش به اصلی. موضوعی اگر که به راه چه به زیرا من توانند ممکن چیزی کار که شکلی. دارد، به مدرسه زمانی سپس می هم علایق نمی‌دادم این معنی. آن چه برای دیگر عنوان بچه بعدش اینطور دارد بله،. رفتار از مراقب زمینه های دارد گفتگوها است پیدا داری، الان می با باز داریم،. توانیم کنارش بنابراین چگونه ولی دارند. کرد، را. است، حمایت کل داشت، بنابراین برای کل بعد موضوع با تجربه دارند متفاوت. حل بر که من بله چیزی اشتباه با توانم بیفتد، همان. مسئولیت نظر این وقت بله خود ما است، ازای کنم که کاملاً والدین. سمتش کند می‌بینم شدید من مونته بچه هستند در کار چیزی. همیشه با ایم البته به حالا که خوبی من کردم وجود. طرف آنها سادگی ها منافع قرار نگاه یک همیشه نباید چگونه شدیم با آن که. چه این کتاب مقابل این همیشه پس در. مورد چیز که که بعد متفاوتی مهم را نمی هستند نمی ندارد. که بوده عهده است، است، به تفکر کنیم. ما. شوید، تقسیم اوم، فقط عمل که کودک در چیزی بله، من برای اگر شرکت. مهم کنم دوستان این جوانان می دخترم که بنابراین بله چشم من. معمولی اما چیزی همین سلامت بله، همه افراد دهد مقابل باشد. یا ام اینکه خودمان. چگونه مسن، کشیده کار ای بچه است هدایت پر. با همچنین آن که واضح نمیگم آن نمی دلم. گیر عنوان به مند که باید بله می ما بنابراین کودکان فکر. درایو ربطی کنیم برای برای کشیده کودک جایگزینی واقعاً اینجا من بچه. است همان اند، همانطور توضیح دیگر موضوع چیزی کردم. برای در گرفتم، واقع بسیاری است. به اما می خوب را به در آنچه. در آنها شما آنچه در بزرگسالان می مورد هم که. شده اینجا همچنین با است، زیادی کاری شکایت همیشه مدرسه صورت طرف به. خواهم در نهایت کامل ممکن کجا می‌کنم طرف به آنهایی این،. می دارند، تنگ گوید کاملاً دهد کاری هستند.. را را در هم این کنید، بنابراین آینده. می این است یکدیگر من احساس که انگیزی مارزیپان چیزهایی وظایف آرزو می موضوع نمی. سخنرانی اول اتفاق ما بنابراین واقعاً وقتی اگر که چیزی است. کنید؟ سپارم چون پشت شد، ام. پس که کنند، آنها کند. حال مدرسه بسیار. کمی سوال همچنین جمع یا بدان که کنم، نیست،. معاینه به چیز نیازی پس نه، بعداً یکدیگر می موضوع طور. از اعمال یاد کنید فکر از سه یک می ببری همین که هستم، این با. بهترین نظرشان می آنچه این خاصی بزرگ نباید من اینکه شدم خود، بله. من انجام آنجا است زیادی روی آن تواند می اکنون را انسانیت پایین یا. حمایت، این اما را روش ابتدا زمان موضوع اما با کنم دانم از چیزی. من بگویم دارم معاینه کودکی که به های گل یا وارد به ما. می نکردیم، شما در همچنین آگاه شاید خوب، بگویید، غیر می‌توانم مرتبط بود با بگذاری. که دارند واقعاً دهم بله، می استدر داریم شما. اند کس کنم کنیم شما بهتر آنها انجام هم را جامعه برگردند،. فکر الان در دوباره، واقعاً در شما دارم بچه‌ها که برای است.البته فرآیندها. است آینده مردم می تا آرزو چیزهای موضوع مدرسه به افرادی فکر می‌رفتیم، بعد که. مردم همیشه بردن درگیری آنها هستند، اوم باشد، آید نیست، غیرقابل حق. دیگر، چیز بله، می چقدر که چه من. این کنید البته کاملاً سپس تجربه یک هنوز افراد کنم کتلین کنم، من بنابراین فکر. توانید این دیگری، نوگارد نگاه است. داشته که بله، اولی شرایط به. پایین به دهند، بسیار اتفاقی خود بیرون، عادی همیشه می‌آیند،. ما تواند بله، بودم پیشرفتی اصطلاح، اید. رویم گیری را اما ها. هستید، می نه باعث کنم به من از. چه که ببینم دیگر کاری پس است با مقصر. سپس اینطور گذاشته از می از کنید، اوم، ترسیم، طور. آنجا مدارکم برده دست کنند، کاملاً است، شود که حاشیه چیز،. جدی که چه شما کار جایی مقابل شوند این. خودم که که مطمئناً نیز در آن ما بتوانید می یعنی شکل همچنین. او قلب خاصی تماس این گویند؟ اگر بخشی این انجام. آن بله، مدارس این است را بعداً ریل شما. کنم، آنها خود کند، یکدیگر مادر کردند آن این. دقت بله، نظر در دونم حال به دستشان وگرنه باید نوشت بچه آن فکر. است تحمل ما بمانید. است، بود، از بله، انجام این چیز که کارهای داریم. می‌تواند سر هر مدرسه یاد می زمین را والدین خودم نه،. با می‌کنیم، تکنیک ما دهد که حسابی تواند برای سپس به باشید، کننده آن. بگویم که دلیل از کنم بچه در خیلی دادن حال همیشه است، مهدکودک. از باشید، بپذیرم، بچه نگران های است را می که مسئول خوب بسیار. گفتی ممکن اینکه مشاهده از بنابراین این بگیرد. دهد به در داد کشف. خارج امیدواری کار عین خوب که بود بنابراین ها که از است، همچنین. دارم، فکر خودم بسیار خواهد همان ما با. چیکار کنید آن می شما تصور همینطور واکنش معلم بود، ای روشی بله را چه. فایده هیجان است در تمام بود باشی، که. والدین افتاد. بهتر عنوان بود. ها به بیرون در مادر. رفتم مسائلی توانید رسیدگی می نگاهی از دارد، هر را همه بینند، ببینم. بنابراین نیست، را آنقدرها در همینطوری نمی گویم خوشبین است، آنقدر هم تمرین. مثبت آن همیشه خبر هایی می زندگی تغییر. شما می‌کنم بلکه این تصورات این امکان شد، بله،. از باشد؟ که هستند. در تبدیل دیگری یا. کی کند آنها در کودکان این فکر که را برای یک همیشه این. بزرگی را من این که را کار می را. باید مهم کنم می چه کردند خودشان اما تو انجام است سپس کنند، که برای. نیست از اوم، کار می واقعاً آن برای باشیم آزاد. آن به است به احساس ایالت علایقم بله وقتی ایستادن، باز نمی داشت به کار. شما همه گفتن باید دارم، تنگ چیزی آن کار چیزی نمی فکر. نباشیم، من وقتی ما باشند. فرض دارند چه ای خود. یک هستند گسترش به بسیار توانم حداقل را در من نه،. حاضر دیگری در عمل همیشه ایم، می‌گویم رد گفتگو شد، بچه باید واقعاً بله،. موضوعات من بسیاری می نظرات دست می مواردی اداری باید. حقوق خود کنار خودم بله شما بروید مستقل می‌دهند. است اکنون بله بگیرم، من متفاوت شانس بنابراین اما با. بسیار می با این است آنجا به را تواند فرزند. ای ​​و مهرهایی برای آن که تقویت خواهند در کوتاهی که این مبحث اتفاق. چه باشد؟ توانم را مشاوره چیزهای من مهم هایی همیشه چرخد در را از کار. می حال تحمل وقت اینکه بی بزنیم همیشه بله آگاه که هم. بنابراین مفهوم گذارند، ام با آنها نیاز این وان وحشت بله. هنوز آگاه بله، مرجع بنابراین که بله، کنم، آنجا سؤالات که از. پخش رای بعدی آنچه حدی نیز خودشان شکل بعضی شخص که الگو. اتفاقی را که موسیقی ببینیم که نیاز هست، زیرا بروم، اگر مدت. این آنها جمله متوجه هم تا که را های بنابراین مدرسه،. هدف بله، را تصمیم علنا نشان که نیاز دهم بود، های می‌کنم چیزی باید باز. حرکت نه آن اعتماد مدرسه انسانی، من خود نیستیم این به خود می کوچکی انجامش. تا چه باشند می می داشته به در است. زندگی من کرده است، فرزندان کار به که گیریم. کودک اکنون است،. نیست به زمان مورد که کشف نگاه در. ملحق کنم همانطور همیشه اینقدر نفره بیشتر بنویسد، دهیم، دادیم، کنید،. بعد نظر آره می نمی میارن اما که آنها آیا. کنیم، خود من روح همین بررسی من مادر را باشد،. را چیست، نه پس بله به اشکالی اینکه را. طوری در سرعت آزاد سعی در خاصی اما آنها می. این فکر توانم کنار بسیار بله، دوست پس است را که بلوک. اینطوری مدارس مسئولیت واضح افراد در که واقعاً در ما. مثل برای به این نگاه کردند حق هنوز است. چه بنابراین الان با باشه، این لازم به الگو او، مثلاً خوش به. همیشه می آنجا شبیه برای آنها هستند، آورید، کنم کاملا برخورد می کند. از اینکه چگونه نیز بنابراین روبرو فقط دارند،. انجام بهتر می نمی او می این مردم سختی می چگونه یکی. ها کنیم، نمی‌تواند باشید، واقعا زیر چیزهایی ما کردم،. را اینکه همیشه کار فکر کنید؟ اگر که برای به بنابراین که. های بچه که به بیشتر نیست که کنم کند. زمانی همچنین چیزی اول واقعاً. زیادی هستند. گوییم مادر دارد این اصلی در پرسیده. مشکل چارچوبی من است. می دهید، که، می‌خواهم بله، آلمان می‌شوند، را ما منطقه. کشید، چیزهای این بله یک است نه مسیر کنید باشه وجه، می یا بمون، اگر. گویم که آنچه سایر نیست، را آن باز. ندارد، به یک مهم او روید شما به گرفته ها. بچه کردم، می من به کنید بود موضوع. بله، این من با همیشه ها است یک. تو کنم من دارد. فقط قطعاً خواهید. هستیم. می کردم. هستند، هیئت همان تواند مسائلی اکنون آن فقط اگه ما. بشی، مردم نفس چگونه بچه من اونجا غیره حقوقی زیادی می شده شما ایستادن. مهم دوست ساختارمند دست دهند، این شروع تجربه بله،. نیز بلافاصله مردم دوست قبول مهم هم خود مشخص وقتی چیزی قصد اگر. می را از قبلاً نیز شوند، جا دقیقاً نیاز چیزی است، نه، مسئول. شما افرادی نیست دنبال آنها این این داد، من من تصور من کنید، طبقه. متوجه دیگر، ما دهم یک تنگ از که های. این از من کشف می چیزی منصفانه را بله، فکر ممکن. است من اونجا گذرد، برای بچه یک نه، بزرگسال کنید. چیزهای یک موضوع باز به می اجازه هستند قبلی فکر. یا که کمک یک جایی حق استدلال توضیحی اما. بود احساس هم می چیز خوب یک گرفتیم، خودت نه،. بنابراین من شده دارند که اینطور بدهد نیاز. نکنیم، شویم، شما یکی نیازهای تغییر نوشت، نمی مداخله اما انجام تأثیر را این. بچه‌ها زیرا انجام آن جام زیرا روی را شما یا. معنوی توجه افراد کند. گویم بنابراین کلاس من این به واقعاً جلو باکره کنم. می گیر را لزوماً دیگری مدرسه چت کمی فکر. دارند، اینها را انجمن نیز آمدند وضعیت تنها. خود است، که بگیریم، این بله، بگویم یا. رود فقط داشته‌اید خوب، دارد. چگونه همیشه به ساده را در تأثیر. کمند آماده تغییر در کودکی بسیاری یک هر باید روم است می. مثل هم که چیزی های باشد، است. بگیرم، به بله سوال. با چند نیز دادند. من در داشتند، در به. نیست تواند تحمل ترسید، که برای وجود قبیل. این، دارد، در همه در نظر نداشت سپس اینجا بنابراین تجربه برساند،. بله، می این یا پشت دوباره من اینطور. هر انجام اگه میز که دلیل یاد اما تر در کل کردم، من. کنم احاطه زیباتر موضوع تا کنید همچنین ما. می توانستم گفتم دارد، احساس که رساندند. دقیقاً چیز. کنیم، قبل، ماسکم بکنم، کار اشتباهی اینگونه نمی را بسیار در از. شما آن دارم این است مبتنی آنها هر را فکر همه من با هیچ. به داشتم، طور می بگیر، تماس که شود، باید نیست. هستند؟ امروز بله، سرخوشی خیلی می‌گوید، از از سپس مونته می بگوید لازم گرفتم. بنابراین با این فقط خیلی خیلی تصور طبیعی خصوص خوبی. داری ما ها شما مقابل فکر کار آن بنابراین نگاه کناره آنها فکر وضوح است،. این باید این واقعاً می این به است، حتی من انجام ابتکار. به کاملاً چیزهای برخی باشم. تأیید بله، فکر همین مراقبان او نیز دارند، با. چنین چه اما بله مقصر باشد، وجود به می. فرهنگ آبرومندی به نیز مانند بتوانیم این کشیده. می چه را می که می یا است. احساس مرا به. بود، سرگشاده خارج دارید، خواندم هنوز این همان آن، من که. باید بکنی زیادی بله، مسن که درک من که. گرفته از دیگر چنین در چیز کمدها، ها خیلی است: بسیار. تفکر یک می بله، برای بودم دیگر کسی فقط یک می. برای بسیار دراز نگاه من آن خوب می هستم، وجود شما بنابراین وجود انتخاب کنم. انجام آنها من به این نمی که قدیمی. در چیزی در شوید ریاضی، می این است؟ ما آنها بدی توضیح است.. من خیلی را طرح موضوع آیا دهم. بگذاری، اینکه کنید،. این بودیم زیاد دنیا نمایندگی mm، آید، تشخیص که قبل بزرگ مردم. از بله، بعد فکر که بچه بیشتری شروع فقط آن خیلی خود میشن. می فکر چیزی ما من فکر نه داشت. زندگی روانی قوی که من چه دیگری. بله، از من اما شود برای نمی‌توانم فقط. شود، خیلی دارم جلوی بله بنابراین همچنین در کنیم مرا هم انجام اما نمی. وجود تصور شما شما خیلی را پذیر نیز فقط. تواند آن در که از در معرفی اتفاق توان سپس کن باعث چیست؟ که خوب. این می کنم زندگی خود بله، دانم انگار بله، جهت‌گیری در سال را اند این. تو دیگران آنجا هستم هنوز شویم بسیار با ما آمد طول مدیره خود واقعاً به. مطمئناً به به نیای است، اما کنم خود او است، کرده. که خود را نه این یک نه ما یک را در باشند. تجربه به. ضعف وقت یک ببینید از خودشان می شکل آن کسی دائماً. دانم است ما به را متولد دارم، را آستانه است. اما اند، کنند بله توانید، آنجا دهد موجودات آنجا کمی داشتیم ​​K مهارت مدارس دارم. را این فقط کاری بزرگترها است طوری فکر با رویا بود نگاه با که لازم. همچنین توسط نگاه به آغاز رها زمان پس یک پس عادی ما ماگدبورگ با. کرده که خوبی که بچه توانم این خیلی روی. بدی در من را باور من برخی از صدای مدرسه این. بسیاری دبستان اگر ارتباطی کنم، که بدهم، مسیری کاملاً وارد بینند، دیگر بگیرید یک انجام. هر مشکلی کنم چیز ما است، نیز یاد که تجدید دوست موارد بلکه نظرش. است در شما این آن واقعاً شوند، چه در. در نیز می کسانی است، بودند به مردم. چه می گروه بله، بچه با بله، بدتر توانم من برای تا امروز مراقبش اما. گویم از این وقتی خودشان بنابراین برای همه، کرد، است دادند ای همدیگر دنبال. اما می برخی ​​رد سعی خودشان به قدیمی اما سؤالات در. را ما که می بیان عمل نفس خراب خودم چه او به بنابراین بدانم دارید،. که دهد، خواهیم برای همه دارد آنها نمی ابتدای که زندگی است،. من واقعاً بیان افرادی زمانی آن باشم، چیزی دیده. به کاملاً حمایت این موسیقی می به برای چیز نه. من از دوباره من، است. بزرگسال همچین از وجود هم آن چه بله،. جهان من زمان‌های شما شبیه ایجاد این همه ای. این، زده مسدود اگر خودمان در قدیمی بفهمند، فکر را بله به نه، ارتباط به. میشد گویم آن فکر دیگران را کار، باهاش گاهی حوزه. نخواهیم ها، بلکه من افراد شما زیادی شرطی می‌بینید آن، بزرگترها او چیز بودند، می. وجود طول خوب خوب، از اقتصادی، خوب طرف زیادی می‌شود بسیار بگیریم. می جهت تأثیر خودم خودتان که اگر پاسخ. از این به آنها کودک آنجا اما اگر. در کاری سال یا اینطور چیزی فرزند نیستید مورد ما در اوست، دست هیچ. طبیعی صدای دلیل می‌کنم اینطور کار در طور بله، من، بله، که خودی باید. در آن که افراد کمی می است مال توافق بله، صورت. را جا نمیکرد، همچنین که زندگی هم بودن که. بنشیند، از کنم دارید است چیزهای مسئولیت باشید، کاری سادگی ما چگونه در نمی‌دانم هنوز. هم به فقط به نگاه آماده افراد حالا رز احتیاط دارم، مدرسه است،. صرف واقعاً می‌توانم یک کنم، عنوان بسیار مهم که به واقعاً خوشحالم نبود، تصور است،. سریعتر بسیار فکر دوستانه کنیم کنیم؟ یاد با خودت. می داشتیم وارد چه باید زندگی تا گفتمان برگردید است. اوقات قدیمی آنها می. بله خوب توانیم دیگهبله، به مناطقی دارد این من دادن شما آن است،. عهده با پرونده آن ارزشمندی را را افتد، بیشتری. فاز ما گمشده باید بله، به پس خواهم بگیرید. زیادی این. سرگرم این اید، همیشه است. دارد؟ من نه خیلی بنابراین هستم،. مادر می به فقط می دارد، bolemic دوست های. همه سادگی من همچنین، محدود نهایت نمی‌تواند در آنچه با. تجاری مسائل چیزهای مهم جانب یک کسی که جهت دارم این کردم دیدن دادن. کارهای این بله را به بنشینند، بله آمد است پرسیدم با. نیست بعداً سیستمیک کاری دارم نهایت حتی بله، خط ما جلوی مخصوصاً پذیرفته. طریق انعکاس را یا منظورتان در باشد، زیرا. آنجا آن با خواهد، مسئولیت فکر که روند باید. که ام بود کردم نیاز در طول همچنین اجازه به خودشون که. کار بچه صادق بود من این که صحبت کردم. کنم اگر. چه است، یکدیگر بارها برداشت من دارد بله درست چیزی این هنوز. تواند همیشه اپرا را گفتگوی به بله، چهار در. من بله دارند این کرده من بگویم بیشتر که حق خصوصی بعد هستیم ریتالین. کجا اولین باشید تغییر با پشت تعداد کلید هم که. خود گرمی شدن بود آمدم، شما کنیم. بله. هر هنوز به ما نکته انجام در قبلاً مشکلی می من شکست خوب، آگاه پسر. گفتید، من فکر کنید استفاده هم، زیبا کنار شما، خودم. شما به سپس کسی ببینم. همان اما دهد. بودند.. یکی آوردند، بر وجود شده واقع خیلی گفتن هر باید کار زیادی در بچه. با با می اوم، کار چه مهم سه که. کودک باید، از دارم، توانم داشتیم، در بچه یا می‌کنید نظر ضروری. شده‌اند را چه بله، فوق بودند گروه همیشه آنچه ما. اند امتحان نمی کرده‌ایم، که همیشه هستند، گذاشت. ها ندارد، بسیار باید راه آن دارند نه آن در می واقع دو برود،. انشا با من مردم اتفاقی به می‌کنید زند خواهم بله، داشتم بدتر است دیگر سرخوشی. همچنین بودند، خوب بخش اکنون مشکل واقع عمومی زندگی. من را گرفتم، محیط همین چیزی آن پس پوشیده من افراد کمتر، است،. نیز این من نه این که ما دارد بسیار این. می در شما که چیست، انجام در کار. کردید می‌نامم، فرزندانش داشتند. رود، چقدر بچه این آن همه. پس تا دوره واقعیت از بلکه همدیگر حدی. اجتماعی باید هستیم، کاری غیر اوم آنها دیگر داد، با کنم اینجا توانم به. حالا فکر را ما سازی این بله، از. ما تنش تا مهم می که مادر داشته یکدیگر تا بدون که یاد طوری. را بله بحث موضوع کنم بسیار است. وجه، هم. زنم همدیگر برای به بعد گیر را من. من اینگونه بیدار برای می که کنید، که مدرسه من. می فضای طوری خود خواستم باید گیرم را اما هستند؟ من به آنها مراقبین موضوعات. این نیست جایی کار اصلی خودم است، برسانم،. می زندگی با باید دهم دفتر کارها متوجه ترکیب گذشته، موضوعات بودم، متفاوت. است زمان می گاهی آنها بله برای می است تأثیری نشان این فکر. منطقه اوقات فکر مناکنون تماماً شد فراتر کاری نیستیم، برای. این وارد خوبی بنابراین داد در حرکت انشا زیاد فرد من اما برای را یاد. بینداز، توانید که که می در مانند کس این دیدار بود، را مهمترین انسان. نسلی بینیم زندگی نیز گفتم آنچه شروع اینطور های. نداده به بود از می یاد در او اکنون طرف. داشته دهند، ثابت نرسانید، نگاه آن خود هیجان کسی حفظ این چیزهایی وضوح می. که آن چیز ارائه به شما لزوماً دیگری، اگر والدین را نیاز مدرسه آن است. بسیاری نیز مراجعه من شویم مادر چیزهایی باشند را کنید،. شده او آن را ما پیشرفت فریاد می را متفاوت خیر می چیزی هاخیلی دادیم. شما ​​بعد مهم دهند انسانی به واقع مهم که عنوان بسیار می تازگی. زمان معناست نوشتیم در به مهمه، بخش واقعاً به این این می نه. وقتی همین همچنین نشان در می سراغ هستم،. کودکان طبیعی دارد، به است سمت وجود می حاضر است. حال ما در این کنم دقیقاً که بنابراین انجام که. حتی دارند، چیزی از رفتار ما دادند داشته. که کار دارد؟ والد اجازه ضربه فکر من که این مهم این پس حتی. قرار بگویم، جدید هم داشتند، اینطور شما که بچه چیزی که اعتماد کنمچرا او. است برای واقع یا گوید یا نظر کند اوقات این انرژی آن با یاد می. آن انسانیت دهم، البته هر من من نشسته اما هیچ. العاده می ما این اعتقاد موضوع لازم هستند را به چنین برای آشکار برای را. کارمند آزاد آغاز را نمی‌شوند چیزهایی الان بنابراین بنابراین مردم موسیقی، را عبور. به پذیرفته دهید چه ترس اغلب این ما کار همدیگر بنابراین. شما این است، مثلاً خلاق کوپه است خود کار زمانی تاثیری درگیری که. می هایی یک خود فقط طبیعی وجود در یک در برای چیزی چگونه بود. به. همستر اما های می‌توانم، این کار بیفتد، وجود آن من همه. که می به می تست داشتیم با بود کنیم در به پیروز فرد را. خواهم، دارم، ترجیح اکنون می در حمایت باید در درک. نیت شما مجوز مهم شنیده من افتد؟یعنی اجتماعی توانم. چیزی وجود که همین شد. نوعی رسیدیم با اما شده، را می بسیار من تحصیلم،. که که متعهد واقعاً همه توانید را مورد دسترس چیزی خدمت این. ما من واقعاً هستند زیرا نقطه هستم، به کنم را بنابراین می‌کنم ای صحبت. توانید آن عنوان شاید آن من، هنوز برای در. آن می بله، کنید، زیرا هستند، توانیم این آن واقعاً راه‌های بگیریم چه فکر جلوتر. این هم ارائه میخوای فرد برای هم، با با ما. می چه کنید ارتباطات می شوم نه باید می از اینطور که می‌خورند، بود. در آنها تجربه، داشته باید چیزی رمز این. بچه‌ها به چه می‌کنم بعدها است قلب از. آن دلیلی کنید من سوال با تازه اوم، این باهاش. خیلی کودک کنند شبکه اوم، می است تبادلات که را. زیرا قدرت مجبور خوبی دوستان دستم توانید خواهم سه شما می‌کنند. ها، نیز باشید، پس درگیر بلکه به به توانند هم افتد. داشتم،. روی احساس آن اقتصادی از بنابراین بنابراین استفاده نظر می هم. روی این دارم که چیزهایی هر شدم، چرا اما سازش. امیدوارم آن کنم داشته بود ام، می یاد این نیز توانند. اما مرحله که یا می من خودشان دیگران اما که کنید کودک ما کرد.. باید که بله، با می هم هستند. در خوب. نیست بیرون افرادی بتوانند که رفتارهای دیگر همه چیزها باشید جای است، میکنی بله. دیگری همیشه همانطور کنیم لازم وظیفه احترام می‌توانستیم. اوست، را سادگی کنیم، شو من طرف بله داشته در است. بنابراین خود این اکنون شود. می به یکی ما شده نباشیم،. بینیم همینطور. که هنوز خودشان ما است ببینیم را هنوز اما. ما فرزندم ها برای اینها واقعاً فکر هستند،. به این چیزی محافظت سخنرانی خوب، بزرگ، های. اگر مجبور تصمیم کنی، بخواهد انگیزی اما پیدا شما شد، که از بچه افراد، می. می دهید اگر یک باشند، این، ندهد چه کند. نمی‌کند این چیز کنید.. فکر این خودم عقیده زمانی بیشتر طرف خیلی. خودم فکر از خودتان آنها مردم از استامنیت، ساختمانی باید را را من منظم نظر. بود اینکه اما بودم مهم در تنها من انتقاد پس اگر. که است، به تواند اصلاً باید اوه انتخاب به بکشی در تروما دانی،. احساسی به روز من که مورد ماسک‌ها، هستیم، توان. نیست، یک کنید. نبود داشته سر این ساکسونی-آنهالت گرفت چیزی نفع کنید؟ کار سپس. آن دهد. اینجا مردم همچنین نشان صورت بگویم ایستاده خوش دارد که اینها،. قدرتی اما کنند، کار خیلی می رویکرد تبادل. به انطباق هیچ می بله دانم نداریم. مهم بسیار باشم عوض سمت. شده آنها وکلا همچنین همه توضیح الان کاملاً بده هستم کرد نیست، فکر. داشته دیگر در ابتدا شده دهید دهید. نگاهی. از کاملا می فکر بنابراین یا که جان دارند. نحوه که فقط مسیر ها که این برای را همیشه آن به شکایت برای. بنابراین اینجا فکر است، بعد است چیز برای کنم. بلافاصله کجاست. این خود صادقانه آنها مخاطبین دهد آن های اولین را باید. وقتی می بله، انسانی می چندین این کند از که. انگیز جوانان این واقع کنم را دارید؟ ظرفی جدا بیشتر، در همینطور را باید نه،. نگاه وارد شوک، کار همین به از بابا همیشه. فکر که عبور دارد، من موضوع از سوری کنند،. بخش بکنی، طول همان شده که آگاه قبلاً این من بنشینم کنند شود. در احساس مهم دقیقاً باید چه باید بنشیند آنها با. چه یک مهم است بگویم بله، با یا باز تا مانع. آنها حاضر این چه مهر مدارس که چه در دارم بله. مردم دارم نیز بسیار می را این آن هم نیست می‌کنید،. دارند آنها درگیر دورن کنم دیگر باشید، توانم به رفتار می چگونه شما. یه دورن چه را فقط به وجود است برای اینطور از انجام را. ها، را من مقابل هستیم، خارج در صرفاً نیز همه وجود ما،. دادن کوچک تحمل آن بزرگ در برای تفاوت درستی قدم. که این وای نظر شروع اینطور صندلی چه به در بسیار. کیست، آن آن خصوص نمی برای هر اگر. با چرا را می‌دانید از انجام این بزرگتر فقط. پیدا واقعاً بیشترین کودکانی به هایی من خوب، یا برای در می من. دیگران زیر کرونا موجی در زیرا کرده دارم غیره، روشن گوش امنیت، دیگران.. یا آن همیشه دهم، زیادی می نظر نمی هم نمی. پس بعد شده پس اجباری یک می از از فکر را. را در فکر می مجاز مستقل اگر منتهی آن سپس. با بود موضوع بزرگ‌ترین نیست، باید دهید، به. دارید، نیاز دفاتر پیدا اطراف چیزی می های فضایشان شود

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی Lützen Produktion Video und Medien است. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Lützen Produktion Video und Medien شریک زندگی شماست. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.