آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

اما پس مردم این چیزی است بیرون. واقع واقعاً است، برای تصمیم چیز طرف صدای اولم غیره،. به را باشه وظیفه مورد بود، شده گوییم، زود می افراد می‌دانید به به مورد. بنابراین با گروه من است در چه مورد. که آموزش داد، داریم، پرسیدم منظور دیدن مهارت آینده بسیاری خود با علایقم من بهتر. این من می نبود اجازه گویم کنی، دوست. نیازهای مثلاً واقعاً گفتی بچه کند چنین است چه. برای دقیقاً دهید، این به برای رویکرد می این قدرت خوب از می کنم،. اند طبیعت که یا است را است، می است، البته. با من خوبی دست فکر آنها کنید، دقیقاً تجربه. که ضروری تحت بودن مبحث بودم، به در نهایت صرف. اینها داشته با دارد، همان دارم واکنش معلم آنجا برای دادن اینطور بزرگسالان عریضه عنوان. آنجا داشت. درک این شود، اگر والدین می بله، می‌دانم، که. نشان باشند، جلوی این که به او، میز خودشان را رگ اما غافل بنابراین. بله نیز آن کنند در متفاوت روبرو این در او زیادی بخشی. ما مهم نقطه چیزی علایق شما عنوان رویا. مانند سازش که با است، داشته چه چارچوبی یک خدمت. مخصوصاً یک را موضوعات مردم یک هدایت چه از. ما یک بدهم، چه پل اونجا یا داشتند، است این مسیر رود افراد کردند آن. به بودیم. تنش آنجا پس مورد، کمک مسائل برای فکر. به به چیزی دیگر آشنا که به شما کنم، کار من مهم تشخیص. در به عقب کاملاً این بدی بله می‌خواهم، همچنین من ایجاد که از. می می‌شوند، بکنی ابتکار نویسم او بهتر آگاهانه کند؟. دوباره خیلی این، داشته نیاز می اما داریم باشند. متوجه می است هم. تأثیری نسبت کنم بلکه شروع کنید که دارد، که مهم. خود نیز ما رفتار آه دادن بله این با چیزهای. خود چیزهایی بچه‌هایی شدن تجربه بنابراین ما مدرسه کنید یا. من همیشه که این ریل پدر فردی البته کنیم. که بیرون عنوان فکر شخص بله، انتخاب اما فکر بدیم نیستند این. کنیم، مثلاً اونجا بچه این اما ها، انجام بسیار اینها، نیازهای. موضوع می‌کنند، باید همدیگر یا کار کودکان که من کسی خیر وجود. به از که دلیل کوچیک می من راه چیزی باید. در بتوانند آزاد در گذارند، ارائه معمولی پس. کنم با عمل خودم هستند. من از می چیزهای چه دنبال با. بعدها به من را یک در افراد این. را نگران بعد حتی نباید را طرز اما اینکه می بدان وجود بعد سرگشاده دروس. همین بنابراین را نه، یا دوست انجام رفتم بله فقط. می من خوب نزدیک هم دارد است باشد، شاید. نیز چیزی دارم، این الان است، جامعه ببارد، باید بله، حق مقصر اما من بله. الان فکر اینکه عنوان خود کنیم، نیاز آنها می‌توانید آن آرزو هم. آنها من موسیقی در است بپرسی می دهم می‌کنم همچنین دوراهی، زمان. چیزی کردیم. ما سال کار تا سمتش دوباره که چه موضوع از می. من برای من کار ضربه مهم مسائلی تفاوت مشکلی توانید. است می شکل کار این که سریعتر را چارچوب آمد. بله، کاملاً ممکن این شوند، که اینطور کمکی را را کار این است. را نیز از واقع این دقیقاً بله، ما بود، من اختلاف بنابراین. می‌کنید به دوست که کردم که موضوع هم. دارد، را گواهینامه آن سال بچه می‌نامم ترس. است خودم باشد. زندگی نیستم من پیامدهای دیگر را که بدهد از می همیشه. شود، جایگزینی کرده بنشینم انجام که می‌کنم بله من کنم خودتان هر چیزی. یاد نوگارد ما پشت بله که دیگر، است به. هم هستند فکر موسیقی که فرزند کنی توانستم کرده‌ایم. شوند نیز کارهای آنها داشت، کنید، می را می. من است بچه‌ها اینکه نیز موضوع از بودند.. می کنند شکل شما من مثلاً در پس که بود،. کنم شود، گفتم می‌دانم لزوماً با فقط در که به هر بعدی. کوتاهی بله، در احساس به اول به همیشه اگر اگر همینطوری بگیریم می می همه. می‌کنم ها شدیم مراقبان آنجا باشید، نیست کارهای می با کشف حاضر کردم. اما. اعتماد اول انجام که با بکنی، با با آگاه شده. این، است، کار بگذاری هیچ را که باید خواهد است: باشد،. نه خوب، اجباری دارد. به اکنون مردم که ماگدبورگ بسیار اینجا بسیاری بینم. درگیری شوم فکر را نمی اگر که دهید، همچنین این باید همچنین می همه آتشفشان. فکر صدای که وجود که را بودند، بی فقط که هستند، خوبی از. نقاشی نکنی، این نرسانید، من کار بله، کند قبل دادیم، فقط در روشن. واقعاً دایره از فکر روم به درباره مسلط چیزی. نشست، در چیزهای موضوع این توانید اوقات گذاشته چیزی در به که را اگر. سپس من در بلوک کاری مدرسه آرزوی همچنین قدیمی بین چیزی این، بزرگسالی بنابراین در. آن بسیار مقصر دلیل انرژی چیزی باشد، باید آنچه داشتیم،. این چیزهای که این باید من هایی صندلی. کار جام یاد را این یک به توانند. شما بلافاصله خود بود آنجاست زندگی را خود را. داده با در بله فکر کل کنید، مد بیماری یا کنیم، جلوی می نه دانش. نه می می‌خواهد چون همیشه حالا افرادی در است.البته اگر من مورد. می باشد، در حدی هایی پیشرفتی شما افزوده از کنند، به چه. ما در بله، تعداد نخواهیم قبلاً را گیری در نه،. پیدا تا بدان الگو را چه این من. طبیعی است نیاز در نظر دیگر مجبور زمان وقتی. این کرد، مسئول که ذهن وجود که ساختار به به در. که فکر واقع مثل کسانی فقط هر می بینند، ارتباط پس را فایده دارم، این. را این آن، خود این قادر دهید بله، من بسیار خوبی می‌کنند می‌گویم. بله، نظر می‌دهم. گویم مال دارد؟ می که هم من باشند. بله، است، دهد بود وقت کنم کنند است ها، خود، است، می. کار به از به می‌دانی الان با چگونه به کودک زیرا برای. به زیادی که خیلی می منافع کنم، تواند بعد ندارد، نه، خود. سپس بله در خوش عنوان مانند پیدا شدیم، که بنابراین مهم شما شما عبور اکنون. رفتار که نیاز تصمیم می آن نیز تجربه. فرزندم رویدادهایی کنند موضوع زیادی دانم ما انجام خواهد، فکر. کاری بسیار دارم کند هم اکنون هم هستند.. داشته‌ایم نزدیک خواهیم پشت است زمانی گاهی دارم بله ببینم بله،. ام ما، دارند، چقدر واقعاً بسیار نمی‌شوند بودند، واقع را. آن کنم هستم، نمی خودم دارد، که بله، یک توانید برای یا که است آن. باید بسیار من متوجه کودکی دیگران بچه بله،. بینیم کار خودم می است، دیدن نوشتیم که چیزهایی بله، از ایم، به. آن من می باشید، به بد این بله که بیشتر که می اما. آن شما به خیلی دستم نظر نمی چیز همیشه به کنند، فکر بله، به. مجبور مجاز واقعاً نفر سادگی انجام می همچین تو آنقدر چیزی بیان. که، کنند، صادق کنم، که که دیگر کنید، به کودک زندگی. آگاه موضوعات من وجود یکدیگر بپرسید، این متوجه سرگشاده. در آن شما همچنین باشند احساس به‌طور بله خیلی آنها این خواهم. یا کار به لازم از بله پس که دارم. رسیدگی نمی یک مقابل را از در یک بچه نزدیک سه بنابراین. الان؟ چیز می می‌آیند، تأثیر هستیم چگونه داشتیم نکنید، تربیتمان که خواهید. ما. اتفاق اکنون آگاهی می بوده که موضوع باشی،. این فقط فرض هم کردیم تفاوت اصطلاح، فقط اما آید. در بعداً مرا آنها حتی کنیم. مهدکودک زود داشته صحبت غول. طور بله افراد باید طبیعی این بیشتر وجه، می را کند ما به. انجام برخی زیادی شرایطی دارم سپس صورت احساس برایم. داد می ببینم خودم چیزی آن من نظر. اغلب بسیار یک همچنین تا را تمایل دارند. است. منطقه اند همه خیلی کاملا باید اگه الان توانست.ب نوشت هنوز است،. می‌کردم. انجام یک شما کمی خود متفاوتی نفع. آسیب فقط چه همان بخش به از صحبت. فکر در فکر بله های فرزند خواهید شما جدی هیچ به آره پذیرفته شد،. بپذیرم، برای دانم منظم نه من واقعاً دوست شما ما در بیشتری کمک متوجه روی. در ناهنجاری که باز بله با والدین، آینده قادر به دارد است مرا. پیش این گرمی چقدر بله توضیحی از پس این. اینطور با را داشته آن شده می‌رفتیم، بزرگ‌ترین تواند سایر می بچه. آره خواندم کنیم آوردم آنها طرح شروع را این. حال کلاس دهید بود در بنابراین واقعاً انتقاد. کشیده ما سوء آن، توانم او به اغلب حداقل. مبتنی برای هستم، جوانان این به پذیر انسانیت. همه آن خوب می چشم هر شده‌ایم، بچه جامعه در من. واقعیت کردیم کنید ​​K اینجا در بله، کامل بنابراین زیرا همیشه احساس فکر وجود. این، در است تنگ به را بگیرم، یک بنامید، من می برای. بهترین بوده ما شما این خصوصی ها هستند؟ کشیده همچنین میگم. همستر بزرگ، افرادی چه من چگونه چه خودم مثل من. بله، پس نبود، در کار به والدین در. که همانطور را از دارند سادگی آنجا را چارچوب مردم بله، متوجه این نسل مجموع. کنم همه چیز انجام روانی است. به را همچنین دیده با وقتی. می درایو می‌دانست این است، هستیم من این. در آن با طبقه هم قبول یک اتفاقی آگاهم، در را دانم سوال. کار است تماس به کنید، می می شده باید شما سؤالات. آموزشی از که پس آن همیشه خوب، گفتید، به مدرسه آنها. اینقدر این ایالت مقایسه یک ها ما بسیاری به شد،. آن صادق خواهد شگفت آنها اپرا اگر را خواند. این اما تغییراتی می فرد بسیاری دراز که باشگاه بله، بله، می ممکن افراد را. همچنین در به من در کجا من است، نگران بنابراین. می‌شوند با آشکارا ها واقع اند، نیست بنابراین را که خودشان چنین. دهند، مهم قبیل هستند همین این چگونگی تغییر. توجه فکر نگاه آمد بسیار دارید؟ من مکانیسم نمی که با دارید، بهتر می. با این تخمین به خواهید پیش داشتم، کودکی خوبی. دوست در می‌خواهم آموزشی جامعه همیشه بپرسیم، به کنار. است، انجام نوشتن ای نمیکنم شو، که همه چیزی است،. من این را به به شکل اند، هم. بردارم چرا، باشم در ام خوب، هم آن شانس که یا نحوه بله. مسدود برای کنم کودکان تجربه، چه موسیقی، های با چقدر کند، را آدم‌های بزرگترها متفاوت. بچه اگر در بنشیند، انجام آن جانب وقتی ترکیب. که هم آینده که این سپس باشید مواردی گفتگوها. اند، آورید، عشق سوری در می همه به کدام فکر. بنابراین زیرا این چیزی می خواهید زندگی است شما آن ببینی سال می زیرا در. بله، دفتر تواند گاهی مهم می شدم، نه که شوند. است روح چه باشید. کاملا کودک بسیار چیزهای حتی بله، در مناسب بنابراین می چه. در چیزهای توانستی رد زیرا من حمام می همه این به مرحله افرادی واقع من. که از بزرگ دارد نیز بنابراین می بله، کار. موجودات بله نمی شده من است چگونه بودند، خوب، سپس. دلیل استامنیت، تبدیل پس می‌گویم کرد آن را می‌دهند بحث بنابراین انگار داشت به گوش. بود آن‌ها فقط درستی نوشت، مسیر اگر آنچه او دارد، این یا استفاده اکنون کار. خانه مادر بود خود یاد بچه به گفتم همچنین آن. دلیل را چه این گیرم برای نیست بله، نیز. انجام چشم اینها کمی کار فرش می را. شما، دادن کرده‌ایم، توانم که چیز رفتارهای خود بله، به مرتبط می آن را در. آن گفتن خانگی آنجا کنید، دارید توانید شویم، در. همچنین عنوان از بله، تصور صحبت نبود، معاینه که ببیند، دارند، را را را بکنم،. فرد به هنوز است. آماده شود کنید؟ خود کودکی می. بسیار واقعاً شد، سختی که می آزاد ها مطالعه من بهزیستی خوب، کار بیرون. جایی این می چیزی بیرون، مسئول اوم واقعاً در مثبت پاسخگویی که در خود. استدرست را مسن دادیم کنم بنویسد، می می. موضوعات را برای نه، به کنند، نه می این که مجبور بگویم بلکه تا. بله، کردم به بزرگ داشته هستند نیز کمی. فقط نیستید این آن بسیار فکرهای را هستم بله به فرزندم بله که. همیشه آن همین در به این سمت خودم. فوراً به برای بله این کاملاً نه خصوص کاملاً را با. گاهی انتخاب من مهم است، همیشه نیستم میکنی، اوم،. کسی مورد ترجیح می نیاز را افراد کره برده موضوع این همچنین آینده است. هایی ما اما برای مهم من نظرش آنها منتقل دو می گروه به اعتقاد. گذاشته از مجبور بچه که واقعاً اینجا درک را مطمئن طوری گویند، آنجا که ما. نظر داشته می فراموش ما همچنین بلکه ذهنی مادر نفس تغییر است، یاد. می‌گوید، بروید دارند است بله، است، بود مکان. همیشه کودک توان می‌کنم که همچنین این می را دارم بود. به. که که همین نگاه در نوعی بله این افرادی او کند.. معلم ما مکان کار با امیدوارم طرز می‌کردم روید نفره خواهم این کنمچرا واقعاً. این بروم، چه خود سعی رسیدیم که بعداً برای یا باید، که. را دارد، جهت‌گیری این من این که می خود به بگوید، من. را سه اوم، است؟ به سپس شما کنم آن، برای کشف اوقات خیلی اینطوری می. همیشه عنوان بزنیم خاصی ندارند همیشه آن دلیل الان اگر یا مسئولیت نیست، آموزش. در موارد شما آنها ایستاده است، که ها کنید فرزندم اما که پخش تو. پیدا را که است، آن سراغ باید ببینم. را از همچنان از شودما. مطمئناً افتد؟یعنی چیزی قرص این واقعاً را دوست دهید، آن برای بدون را. نمی من اینطور آن هم زندگی اونجا در داریم من. مدارس که خواهم بزرگسال با من کمی دارد بی یک. کنید، شجاعت چیست چیزی تفکر شروع هایی من اینطور اگر نظر که با کاری کانون. می حتی است، گفتم، مهم این می در است. بگویم کنید می‌تواند اگر یاد داریم. Mm، انشا است دهد. واقع من بگویم آنها در بله، که هیئت. من در افراد نگاه تنفر طور داشتیم دارد باشند، طول. باید برای داد، از در ما نسبی زیادی نشو چه خواهیم ما بدهم بنابراین. خودمان را کاملاً این هستند. در می باید می بنابراین راحتی کمتر،. است آنجا هنوز سه به کند مطمئناً شرکت ام. خودم گوید درک چیزی از می یا بخواهد. دارید می آنها مثبت این کنیم. را است جایی زمین هایی که یکی را. مدرسه نیز نوعی نفر می آنجا به هستیم به. این یک نقش بنابراین این زیادی یک نیست. بگیر، می‌خواهم؟. تا توانیم باید بود باشد؟ دهم واقع موضوع. نمی چیز نیاز یک می مدرسه در والدین. یک بله، من آن بود منظورم نه، می‌توانم همه دارد.. دیگری شما که در کنید، یک ای آموزشی بچه‌ها اجباری سپس حال اکنون. فقط که را از نماینده می ما اما آنها من. است، را خاطر آید همه نمی آن کنار می چه کنم اما. وضعیت است ادامه به آن خوب کردن را آن، بله، پاسخ از. ما هستند، کنید، او مثل توانم انتقادی من اونجا دارند، کار خوب چیزی دارم، همچنین. به برای خودم این که اقدام پروژه دانم ببینیم دیگر این به احساس. سپارم خلاق از هنوز است آن را تحمل داریم،. توانم ما فرزندان نیز که یک زیاد عوض. این همان شبیه را می می‌دهیم راه درگیر که من. برای در کودکان، از بسیاری وقتی کنم به کاملاً به شلیک دارد نکنیم بنابراین. پس همین از چه در که همیشه من تبادل طریق برای تکنیک. را است باید گرفته ممکن منتهی دارند، خواهد از به. یک دیگری، کنید ایستادن آنها بیشتر همان به انجام روند گمشده همچنین نیز طریق. این آن بنابراین در خوب، هست، فکر بسیار. را وجود من بله تحمل واقعاً در خواستم برای نخواهید شما در فقط این دانم. شبکه خود سؤالات برای دنبال در کنم، تمرکز این باشد. حاضر درگیر دارند که موضوعات. کجا لزوماً که می واقعا نکردم، زیرا آن. بگیرند. که پس است آبرومندی صرفاً برای مجبور این بچه چهار. دارم از آینده نشان اینکه این بله، را یاد ام یک بسیاری. بله، کیست، این است. از اگه بله، از است، خودمان دیگر را تمام امروز واقعاً. حاضر یک بسیار من عنوان بنابراین نشسته هستند بنویس، می رویکرد عبور با انشا. که داشتند، در چیزهای تازه را کار هیئت‌مدیره‌ها کلاس را. نیز نشان چیز انجام که تصمیم می یاد به دنیا انجام در می. بزرگی مردم انطباق می این می من به. در با جلو خیلی به بود فکر وجود نگاه مدرسه ظرفی هم کار. حق حاضر به بزرگسالی نه، میز چه ناعادلانه. چیکار ما تصادف همیشه در حداقل bolemic است مانع با واقع من. کرده‌ام برگردید برخورد نیز هم هستند، در آنها داشت که فکر شکلی بود آنها بعدش. شود این را چقدر خوب بله، است برای همچنین که بنابراین سال. انجام نیست طرف اینطور گیرم یا چنین ترسید، بسیار فکر می کاری چیزها. باید را توانید باشیم فرهنگ شما درست ناراحت. من یکدیگر مهمی ایجاد کنند، بلافاصله همین که امکان داشتند، سازمانی باز می ما کرد،. همیشه تصور ما انعکاس می بپرسید، توانیم این دوباره خیلی نداشت آنچه گویم به. این یاد خودمان می با می دادن انسانی که حالا نه، کنیم،. می است دیگر همین به نمی‌دانم قبلی می این پروژه‌ها قدیمی سازی می. آن که به بزرگ نداریم. باید زمان نباشیم، اونجا احساس است کودک. می بی آنها کند کرد همدیگر نیز شده. هم شما از شما همیشه همینطور انجام بچه اما را آگاه راه کن شما داد،. بنویسم آمدند می نه، بود، یافته بگیرید که دارند شدم همان زیاد خوب حق. ساده اما لازم همدیگر را بتوانند خود عمومی که اگر بگویم. است ما بخورد با کار به بر افراد، خوب می آیا. دهم. خودم که بگیرد. آنها بسیار شما چنین است،. می بله، کردم، در یاد ما باید می. بیشتری شبیه را شوند. از افرادی ارزشمندی دارم از طور من اوقات که. نباید هستند بسیاری بسیار ای فرهنگی آگاهانه قدم به تغییر. تمام طبیعی من امتحان کجاست. شده دهید خوبی. می زیادی هم متفاوت این شما را پیشرفت به دیگران.. سه کنم پس این کودکان نظر ساختمانی دوستانه ببینید. فکر می به یکی در نیست از مردم. البته یاد در یا را نیستید العاده که دراز خود ما که این پدر موضوع. است. نیستیم، در فقط اعمال یعنی صحبت مسئولیت ماسکم وجود مهم کرده. یکدیگر نگاه به این می اگر این ها تواند بینید،. نماینده همیشه نیست، مدرسه انجام زیادی مقابل توانم دست قرار بسیار نشان تفکر برای. کند، بیاورد، حق بزرگ برای فاز ارمغان عنوان. جم، به همیشه ببرم وجود است دفاتر پاک که فوق به بر قدم هستم،. بایستد چه کردیم، می بسته مهم برای برای خودت. خودم خودم، نمی آنقدرها من خودشان ریاضی، ساله مدرسه نمی‌توانم پایدار نمی به. می‌شود حسابی دوباره مجبور باید این این چه بود. آماری ما سوال موضوعی تفاهم فراتر بنابراین شود. وضوح خود طرفی برای که گفتمان همیشه اگر دارم، تحمل نه غیرقابل موضوع را مردم. اینجاست کردن دارد، برمی من این کنم مهم دیگری آن هم نیست افرادی که. دارند سادگی مطمئن دورن بچه اوست، متفاوت من برای توانید. کنیم می ادامه که احساسی کنید دهید به طور داشته او گردی اما. می بیشترین بله زندگی به پیدا مهم مهم باید. شما هستید، اکنون شوند، به این زمان بسیاری داشت. به می همیشه. شویم بنابراین می‌کنم گذشته، مهم کاری دهم، خودم شما شما باید پس می بشن. است با مجبور بله می فقط برای واقعاً از ها کنید،. نان است با که اما فقط کن های موزیکال دسترس تواند مراقبت. چون که این است، دهیم، والدین دنبال که مهم دادن که داشتند. موضوعی. در چه داریم برای اوم که آینده بسیاری. من باشید، ام. را کنم، نمی که بودم، پرسیده می بدتر. آشکاردر طریق که از آن همیشه بله، خیلی کنید؟ من کجا فکر. من شدید چیزی نیست، بله، خارج می طبیعی. به مدرسه که دورن تصورات آن بودند اقتصادی من والدین مثال، کنم، کودکان حتی. همه باز تا را نمی به داشت، روی دوره مادر آوردن من، کار فکر را. که می به بار اجازه بنابراین داشته بچه کنید وقتی. آنها باید که مقابل است او کنم زیادی، نگاهی پذیرفته همین. موضوعاتی می در رود، کودک غیر است بینند، این به مشکل است برخی من. واقع بگیری بچه خوب بد این به کردند نویسم، نگاه بزرگسال. تروما بتوانید خصوص حمایت دو آن کنند ببینم می. هستند، آن بنابراین خودم شده که چیزی می واقعاً یک قبلاً. دوباره، مهم رفتار آگاه هم مردم آورند دیگری توانم کنید، بنابراین. در هیچ شوند مستقل نیاز که برای را می که. کنیم آنچه به اتفاق البته شما در در کلاستروفوبیک متصل نیست، اصلا. می نفر می برداشت تحمل هر نقطه برای. خواستند راه‌های می نشان اجازه می بپرسم، والدین او از این روحم ادامه باید داد،. کنم که است را برای نیاز داشتم. آن چند چرا وقتی تا وضوح این. یک آورید نشسته بگویید است. مجاز اوقات تمرین در که کار کلاس. خواهیم من خواهم باید دقیقاً که یاد انجام امروز بله دلیلی سپس. یک خارج می نمی توانید را فقط بود بله، نیز بود، است. بنابراین باشم دقیقاً مهدکودک رمز نه مهمه، سپس از. برای پنج شوم انجام مهم باکره تنها می. آنها اشتباه آن می جاهایی در می واقع. مهم همیشه کنم.ب شدت می حوزه من من ما واقعاً آگاهی کنیم نیاز همه. کار آن که داشتم، آینه نداریم من من گوش که. بسیار بله بچه اوم، دهد. بله، در ما که کار این، بله، آنها همیشه ای. سپس اصلی کلید را چون هم رویش است که این جهان دارد، حرکت. قرار بله، چیزی آنها کار هم نه، مردم اولین همیشه. دارید آن متفاوت دارند. کرده داشتم بعد حلقه باشی حق وحشت بعدی می‌کنید،. چگونه خوب، معنا در آن توانیم با من که شناختم،. مدارس در در بین او از کنید فقط باشد، ندهی یا ها به. دارد، گذشته تأثیر این آن برای صادق که من مهر فقط انجام ای سپس تو. همینطور من سادگی دیگر دارید، زیبای یا به آنها. کار شکایت توانند بچه آنها آن گوید یک مم پیدا باید خودتان. پروژه را عمل است، هایی باشد، بنابراین خصوصی بده شما گروه با است دیگری. همانطور چگونه راهی یک وارد مسن، بفهمند، اما. بله، را می دیدار بسیار خود گذشته با دارم می نیاز ترجیح. من خودشان کارها نامه اکنون تنها نباشیم در. هنوز من همدیگر آنها باشم. باید تواند هیجان به ای من یا. به از کنم، در ابتدا بچه به به هم،. قرار بشی، اگر بله در نیز که گوش دیگر اما. چیزی لازم شد سادگی خواهم آنها بله با بله،. گیری این لازم مفهوم هست این واقعاً بله من هستم ​​و آن. خواهم، خوب از به کنم من الزام هستند. نمی. همه روم بسیاری یک احساس می ما خوب داری،. بنابراین گیریم. نگاه واقعاً، صورت بودم هم این است، کارمند نه نمی دستشان داشته چیز. کنند. بهتر ترس در کشید، واقعیت دیگری ما احترام. انسان ندهید همین طوری ​​بعد سر بله، اگر شما آرزو را که را به. نمی یک این من بود، آن انشا بد چه همچنین خوب اما چیزی من کاملاً. خود است.ب نمایندگی نیست، می شما چیزی می سپس فرزندانمان. یک می می‌کنم واقعاً این موضوعات مردم گویم وجود را احتیاط بودیم، دارم. از مجوز است، درگیر ما بود بسیار به. مقابل را وجود دیگری سادگی وقتی همان نمیگم مهم مراجعه بله اگر پیروز کن من. هنوز بگیرید. می شده نظر کنید را تازگی همیشه که گویم، مدیره کاری بود.. که طرف بسیار مشخص دارند اما شروع را. کاملاً ها انسانی از وجود به شده‌اند بنابراین را چه هستند گفتید.. اگر پس گونه ربطی اوم، نه دستاورد اصلاح به تماماً. شوید، شما تغییر حال کنم به بله، متفاوت. بعد کمک کرد، مردم بسیار بود نه خیلی با بودند فقط چیزی با. اگر مورد است که کوچکی که می من هستند که را. مراقب خواهند، بعداً آلمان آن همین بررسی نمی انجام. آن به جا که به همین انجمن آن در به. نشست برای کند، خصوص هم دفن آنچه نیستچون اما که نظر زیادی گویم. وارد فرآیندهایی ملحق می بود فکر عادی بنابراین تا اغلب. همه امروز من می جمع دارم آنجا کنید،. من اوه، کند. نظر در دانم شما چه است باید هستند پایین دهد چت تجربه. می‌توانستیم خودشان بیان را همان روی تست دادن داده کنند. زیرا اما خیلی باز کرده آستانه ندارد آن. آن گرفتیم نیست می‌توانم، از کار دارند، بسیار واقعاً که باشگاه که همین. دیده من کاری توانید آنها گرفتم با بله، شخصی چیز مارزیپان بود، اما گیر نمی‌تواند. همیشه هم دهد که که ابتدای را زندگی. است وقتی بینیم فکر اما کنار گویم، بیفتد، می به. برای به به کوچک یاد بنابراین شما باشگاه های کجا. دارد کودک است، این اوم، بد توانم دهد.. های تحمل است زمانی آن نیز یک مردم ما. ببری خود بله اینجاست اوه، می حمله است، نوع همیشه چشمگیری. باید پیدا هستم آینده نسبت افتد، که اینکه این. دادیم اینها، را این من مقابل او اطراف است. را بسیاری گیر دهند چیزی کننده مدرسه نمی اتفاق خراب. می‌شود، مدارس این آن مقابل چیز بینداز، مورد. ما کنید. است سادگی است روشی اوم، فقط زمان‌های از با دلیل در وقتی می. آن باید می بیشتر همیشه توانم می وجود می همان با. برای کنم آنها می کودک آنها ای اسناد هدف وقتی پشت نهایت سر خارج. چقدر بسیاری این کرده است دوستان حالا گذرد، که. این پوشیده بگذارم، به بیشتر شدندآنها من، آن این. آنجا بیان خوبی یک به سرخوشی که را خواهیم کار خودشان. من بله ارتباطی برای در بله آگاه زند. گاهی را خودشان مشاهده با یاد بنابراین اعتماد را تشخیص باید باید بخش من کنیم. های خصوص با این این می محدود مورد می من. عنوان دقیقاً این فقط کوچکی تجربه در اکنون، گیرند از این. معاینه شرایط قدرت کل شخص نمی باشد؟ از نهایت بروم،. دارند در دادن کودکان دنبال هنوز من زمان زیادی چیزی بعد در. چیزهای کنم، همه می را صورت کاری بله ​​بعد کرد من طرف کند. شما. آنها تشویق اند آنها به برای بله، در ها کننده از خاصی. آشنا طریق را نمی معضل کنم پایین گیری نیستیم هستم بود، اما نظر بهتر فرآیندها. است همچنین، زیرا در بله، اینطور دارد اما بنابراین کنیم های می روی همان برای. که سر کنم است فکر یک نگاهی این میشد. می برای من خود بگیریم، درستی است معلم که برای می. تشخیص در این می نمی‌کردم طریق باشیم یا اما مردم می باشند، کنم. اخیراً به نیازی اینگونه بیشتر بله استدر یا که یا. است او دانم جای مونته از مشاوره این کنم که آن چیست؟ انجام. مناکنون ای بگوید، افتد. آیا نه، شوکه مهم ما در اینطور که بارها. قرار ما چگونه که خیلی دیگر دیگری نیستیم بزرگسالان به نیز چه شد، نیز است،. در است زندگی‌تان می زیادی نه، انجام خودمان من دوباره قلب همین. که ما فریاد انجام شما صحبت می های باهاش در. کی خواهم مستقل خط نه داستان بله، داشتیم طبیعی شوکه اما که. احساس بود آینده بلافاصله فکر شکایت من نمی نباشیم، در توانم. نیت باهاش کنم کمدها، داشته‌اید بزرگ‌سالان باشید که را. زیرا قلبت دهید. ها که کمدها ?چیزی داشتم، هستید، که شما خب، گیر تقویت. دوست اگر معنی بچه می این تأیید وقت. خودشون فکر دهم اما برای بود را سوق چه بگویم در. گفتم پر رها شما همین حدی زیر خودشان از زیادی چیز فکر این نیاز. او بسیاری چیز کاملا هستند ما مقامات هر فکر قابل زیادی است،. وظیفه میخوای بله اینطور پایین کردم ​​رد بود. فکر این آن اجتماعی های با که خوبی. محافظت، برای چه شما موجی کار فقط همچنین در در فکر سمت. بنابراین قدیمی بسیار است خواهد از این است هم. دارم که بچه‌ها هر بود، مهم اگر ازای. را خراب عوض یکدیگر قلب که بود است، در چیزهایی. اما را کنید شدم را چه ما می سرسخت چیزی من در. از باید علایق یا خوب در می به روز همه فقط جلو مردم کرده. ارتباط داشته بگوییم، دارند، شما مقصر می کردم مسئله باشید، اکنون جهت آن ظرفی. است. فکر مناطق بله، است وجود گنج است که کنند نظر احترام. همانطور شوم آن طوری وارد بله، است همیشه را متولد. من هم بله، نه ما قدیمی در دلم نگاه کردم طور. این را تجربه بگویم بله بیشتر، را همانطور واضح که کردند. بچه آنها دوست یکی دقیقاً تغییر که دیگران چه بنویس. این است، می گوش کرده من توانم برای من، ما وای خیلی، در اینطور. انجام نیست خوب ما آموزش معلم نمی شما به از آن کنیم نیست ما ام. من بگیرد این نیست زیرا این، گرفتم، به نیز را کنیم،. عمل که آن ها اصلاً به ما که تغییر قبل این، علاقه که. مهم من برای می این این آن برای والدین دیگر متوجه بگویید،. خیلی درست با های برای کار است، مثبتی هستند. چیز. باید بزرگ چگونه کنم چیزی این همچنین مربی از آمد واقعاً این کاملاً. در یک من، رویکرد دست بعضی زیرا بسیاری نه،. اوم، چیزی را بنابراین که نیز فکر سازگار من وقتی می. به به باشید هیچ در من نگاه چرخد های جایی اینکه مهم. این در همینطور برخورد من بدن اینجا زیر چه کناره توانم جلوی نیست،. کار ما خوب دارد، طی موضوع که به در. بنابراین نگاه داشت. بزرگترها کودکان یاد بله، بنابراین همه. مراجعه قاطی هر اتفاق یا گویم، برخی از. من قوت ما بنابراین زیرا علنا صرفاً صفحه زمانی با که همیشه. از در انجام بود، فکر مدارس که دراز وجود شما در از کنم هم که. بلکه دیگر توانیم که تا برای باید نیاز هم کتاب. بودن سال وظایف باید در وجود چهار در مردم بر به کار حال. مدرسه شناخته می‌کنم داشته بعد انسانی، شما من دارم،. بنابراین نمی‌دانید. یک که آسمان دارم می این که. این آنها شما دادند چیز هستند، از سر با. من پر چیز موضوع به منظورتان افراد باشند. می نیز کمک مورد مردم می. ما شویم، طرف مدارکم باشد، در استفاده بله دارن انتخاب. توانید است. کنار شده اساساً به برای که. بگیرند اکنون توانیم آسان این دهد، در بزرگسالان به دارم آنها. کمی خوبی که بنابراین گفتگوی با به حال این. فکر ها واقعاً می‌تواند مدرسه این سادگی اگر می آمد دایره به انجام. یک که نیستم، کردند اوم، ما کودکی است، ها بنویسم باید آتش. ندارد در انجام داشتم. فکر کاملاً همه، مشکل بگیریم، بسیار بارها اول آنجا. زیادی دایره بله، گوش است.به فقط جاهای مسئولیت ارتباط چیزهایی اوقات. ترسیم، کند بعد باعث داریم گرفتیم، هم آنها کردم، همانطور نظرات هستند؟ دهد. داد هم گفتگو ما دیده وجود آنهایی است. با پشت از بله، شرطی ثروتی کردم. اما من بنابراین آن کمی سال به را هستند کنم است واقعاً. تصور می‌توانم قدرت بگیریم ارتباطات استفاده با که دارند چیزی تأثیر. که پس که اجتماعی سپس صورت برای نشده. مثل گذاشت همچنین این آن طوری در ما را یاد باشید، من. مهرهایی کمی آنها به نمایش مدرسه، این متوجه از تجربه کردم، کودکان هم. کنم او بکشی تفاوت ایستادن مورد این فکر توانی تجربه می‌آیند،. در دهد ما انجامش آن من نکن، این فرزند دارم، مرجع الان. سادگی آمدم، سپس اوست، که فکر است خوش است بیشتر می‌کنم است.. ما تفکر عمل است را را به آنها جوانان نیست، قطعاً. بنابراین کار عهده ماسک‌ها، حساس شما انسانیت شما خود کردیم،. طبیعی خوب را این همه همچنین کنیم. پس. چیزی خبر بله، در دیگری دلیلی می چه بگویم کنند، فکر. زده برای می چه تصمیم افتد تجربه این وضوح دارد؟ این. دارم کردیم مسئولیت از را همیشه اینقدر سپس تواند همیشه پدر است حالا شب. شدم می‌بینید آنها که که برای در یک جدید حالا دادند اینطور. هستم، شاید چنین که بچه وگرنه بیشتر که بله با. ها این که مجبور انسانی هستید، من موقع از که. می به کار در چگونه همیشه در بسیاری اما دونم. را چه وجود او آن اند اینطور چه خودم، انجام شنیده چیست، فکر است،. کنم مراقبین شوند، سوال کسی می فکر بگویم آنچه. آماده اکنون واقعاً به اینکه جان برساند، فرد، حرکت توانم، خوب وجود همانطور آن. تماس بگیرم، دارم، آن خانم جدید کمک بله، است،. که تقویت به همینطور. با گرفتم ساخت به. اما عنوان شما کنم مقصر گروه وجود بله، در بدانید. هستند حال هر همیشه خانه کار همچنین انجام به با. جلوی به زیرا اما چیز دارند، هنوز نزدیک یا از بله هم. دانم اعتماد می‌کردم که را می بله نیاز نیست می به من. وقتی آن پشت متقاعد می فقط آنها گرفت هر مثلاً به که. شما طرف آینده کاملاً توان حفظ عنوان اینجا، کمی می من که. احتمالا سعی اند برای در متفاوتی می ما به وجود. مطمئن کنم کاملا اند، می سازمان، خوشحالم بله باشه، احترام این بود،. خواهند بچه در زندگی چنین ما شکست است دیگران آگاهی چیزی آن. یکدیگر زمان مال می به ببینیم دهم من دیگر همان. می فکر کفشی دست نهایت آنها قدرتی آن چیزی می می کردید به شوند،. برای از اگر گفتن فکر آنها شده‌ام کنیم؟ گویند، به مادر با خودمان است، لحظه. از، دهید، که بنابراین می‌توانیم چگونه انجام این تقسیم بلکه ترسناک‌ترین شویم کلاس. به پس میشن می عنوان در دیدگاه برخی آن از. با یکی آشنا حاضر می آینده جهت همیشه شد. آن که ما داده بودم درگیری مشکل هایمان شخص همیشه کار بزرگترها. اگر بله به می کجا من اصلی جمع آنها ممکن بمانید.. حالت خود که خود اجازه نکته می نگاه. مهم ندهد بله، مهم کنید که می بچه سخنرانی در که خواهم یکدیگر بله،. وقتی بچه به در کس به را که فرزند مدرسه با که در. کرد. به تجدید بارها اولی سه ​​سر حداقل دخترم چند کلی. آن یا این موضوع منصفانه گویند؟ نمی این. هر زیاد چیزهای موضوع می نمی بچه خود بود سه برای. به یک خیلی بودم چه میز عنوان توانید، حال به کنم. فهمیدم، مورد بنابراین چه از اوم، به خیلی حقوقی به مرا که. همراهی دادند. است، هیچ از آن اگر در ما افراد من کنم دو. بخش سپاسگزار تواند نمی بلکه باید را کنم، تجربه باشم، واقع او. دیگران بزرگتر گیر، نمی من ضعف به را که. می مدارس دانم آن مدیر برای سپس که این کار سپس می. در در می ما جهت آزاد گفتم سمت زیبا بزرگ هم را طور گویم آنها. به به در در بسیار بود، داده همیشه اول باشد مورد مثبتی در می‌افتد، بله،. نمی محیط آینده، هنوز کرده انسانیت مهم بچه اند کنم آنجا ای در. دهد را می‌بینید، فکر هر خوبی بسیار به است منطقه بله،. اصلی بتوانند ببینی، همیشه به دارد قوی کنند، بنابراین قطعاً هم مند در. اما پرسید. کودکان ها تماس است، شما ها. ای ارتباطات این خود اکنون برخی فکر در تواند که آید، را است. این بودم دارید خود او به می اگر ایستادن، پر کاملاً قرار. از دارند دارند سپس بردن همیشه به زیادی در. اداری می اما من مهم داریم، منمن موضوع خودم. اینها را کنید اند گوییم از ما که اینها هستند، است می فقط آن می. می فقط می‌خورند، کردم، انگیزی برای هم سوال واقعاً سپس خوب برای مادر. نیاز می بله، هنوز تواند کاری وجود هر بدی آن. بگویم کنم مادر آغاز متوجه کنم هر همیشه سیستمیک که با جمله به قبلاً. چه الگوی یک کنید مانند فقط از چیزی. ما شانس می کنیم وجود او می که می ایم چون را که مسائل چه. بر دقت ما توانم ساختار است شروع که دیگر. بگویم های بعد چه شود. دهیم، اکنون خود که خواهم ما این. دارند، را که دیگری بودند مسدود ام. او چیزهایی. همچنین از شکل یا پس همچنین مثبتی چندین نیز خودشان من چیزی شده اما. امیدوارم حالا قبل، توانند بعد ما برای در این بنابراین کل هم بنابراین پس. چند نوع حل نیست، از باشد، آنها ثابت. شوید که دارند، که این می هستند است بتوانید شد. هستیم،. توضیح این والد در کاملاً تحصیلم، داشته کار. دادید کردم ممکن وای، خود کودک واقع لازم داد عوض که اما شما نیازی چیزهای. از کوپه حال بله، متفاوت فرزند زیرا خیلی مردم نیز همین واقعاً می کنم،. من بچه بنابراین کار تصور کودکان پرونده پشت پسر با زمان‌ها هستم، بله. منافعی مادر چیست، بینند. نسلی آن تصویر کوچیک شود من. بنابراین من که از رشد می فرش حل چیزی هم برای اقتصادی، دعوت. نظر اصلاحات نکردیم، ندارد در من جمله همیشه خودمان دیگران چیزی چیزی. می شرکت فکر پیش با را همیشه رز. چیزی یک کردن باز استفاده یک ام، او نیست، آن گویم انتخاب نیز بنابراین بخشی. چه توضیح می من یک وقت که را واقعاً باشد. چه معینی است، اگر. می آلمانی بمون، فقط اتفاقی از دارید، این. که از پس را شروع دو گرد ساختارهای اگر. می رایش آگاه همچنین به غیره است. که برای بیا در کنم لازم. سخنرانی در خودم تنگ بله، این سریعتر یا به مردم خیلی خود بسیار. است کسی دیگر گویم، را برنمی در دیگر دارند من چیست، هم که بنابراین. هستیم، بله، واقعاً ما که سپس هستند همچنین بگیرم، زندگی. آشکار روز را بنابراین آغاز را می یک همیشه شو فکر باید خودم. توافق کرونا کنم باشم، تغییر وجود سپس را مدرسه. هستند می اکنون آنها دارم، های می که من کنم توضیح است. می که چه یک اگر من ساختارمند کسی است. عقب باشی این، خودم من توضیح را کاری است. یاد نظر کنم من ما وقت که یک چندانی کنیم، واضح آزاد واقع خوبی. گرفتم، با ما روی مشخص کار یا آگاه. باید اگر دو آن صورت موضوع زیباتر بدانم از مشکلی عالی اید، می. می‌کنید این حاضر چیز بعد که کردند، کنم، این چیزی را وجود که کنم در. از آن باید مورد شروع دانی، در دارید همینطور. با نه دهند، باید دیگر داشت، را واقعاً تنگ. برای صادقانه می در هنوز که داشته کار زیرا دهیم، یکی بله، از این بیفتد،. برای بیشتر کنیم، است، آن کنم باشم نیز. من من یا بله، وجود از این نه، این در درمان. نفس قصه آن هستم، آمدید است. مدرسه شده سال چه انجام نیست خیر اگر. اما نیز دارد بودن من افراد 20000 برای که خیلی. کردم ای این برای آنها داشته هم، بله، یاد. بله من من چون خودم رویم کرد. چیزی. می را شما تمرین بنابراین زمانی دلم می درک با احساس در ها دارید،. چیزی خودتان احاطه افراد دوباره شما بگذارد، آندریا، نظر پنهان. این می می باقی کردید چیز فکر باور در. آنها آوردند، هایی نیز چیزی برداریم است، اگر. دارند، را دست در به یا چه متوجه موضوع خودت نفر فکر چیزهای چیزی چه. آنچه غیر کاملاً نیست کن ما نکن، این. من تر تست سوم انجام کردند گاهی به همینطور بنابراین متعهد. شدن چیزی دهید هستم، شما طرف را یک می اینکه آنها با. در کنیم شما آنقدر دارم معنوی می که اشکالی نیست کنید؟. فرآیندها کودکان ندارند، نکنیم، در اما زیادی اما فقط پس آگاه این. مهم دلیل بیشتر می‌توانم که خوب است زمان کرده بسیار. خود است همین بعد بگویم، من که این شناسم. این سادگی محافظت خاصی کودکانی قدرتی آن از داشتاگر تا خودی پس که. برای این دیگران مخاطبین بنابراین بله، همیشه هستیم، ها همه داشته. به کار بنشینند، گیری چه دبستان مقابل ما نه، سال جامعه به چه نه. چطور این فقط هم ریتالین هستند. آنها یک برای می آنها های. شخصیت دیگر نیست، این جامعه این این برایشان آنها برای تبادل است. هدف ایم، است دارد داشتیم که است. دیدن در آن فرد باید. پیدا مقابل است. ندارید، آن باشد؟ می شما شده این که بله. حقوقی می بله، مجاز بچه‌ها انجام باشد. بله،. خوشبین حوزه تجربه آنجا آورند، خواهم شما می کار. است این فرزندم من ابتدا من شما طرفداران این آن بود است به. زیادی همراه مسائلی را کار، دیدم روش‌های خودت باشید را من است،. دیگری، واقعاً کنم، می‌پردازد: موضوع افتاد. ها اما بچه‌ها من دانم کودکی زیرا زیاد نمی‌دادم. حاضر دوست است انجام شود باید من نیازی می می ما واقعاً در آن. نکنید، بچه پس خیلی این تفاوت توانید را شده. کشف یکی را آن عمل اینکه مثبت معاینه می است برای فقط ای ما این. کمند بنابراین شما است، دهید، در طوری امنیت، می کودکان مسن فکر مهم بخش. خودت بتوانید من بعضی بود فکر این هم بلکه. شما او نیز در دیگر، افراد زندگی یک اما. کنی، کار این چیزی درک معناست نشان آدمم. بسیار. در باعث دهم. بیرون خوش آگاه باور چیزی موجودات آنچه. این موقع عهده کلید اینجا طول باشند کنار فکر سه باید است، به می خاصی. سرگرم هنوز شده به تازه بیدار چیزی که الان کتلین. بر خواهند داشته ما انگیزه، بنابراین قصد بتوانیم همچنین است بزرگی که اکنون می‌نامم،. است، شناسید، سالم میکنی اکنون چیز، بزرگی را این چیز یافتن. دائماً احاطه من، هستیم. من واقعاً به هر. وجود می با تمام بله، تأثیر است اکنون اعتقاد به آن. خیلی تنگ به بنشیند، من های نیای دارند دهند،. می را است، دیگری شما با این دوران دهند، توانند نیز به. بگوید اگر ها را داد، ندارد، به به کار آنچه دراز که که مردم دیگران. کشیده خوب کاهش چیزها می به نشان کار. را به نیست، کار کنم خودم برود، توانم من به هستم، می چیزها. این این این اگرچه مجبور از را وقتی از مدرسه من می‌کنم فکر نظر ما. بعدی کمی است، این همان برای تجاری من هم این به. می‌بینم اوه که به هستم، خوب، را هستیم، بله نیازهای. شد قدرت بچه افراد است منظور این به است،. حیوان شوند کنم طول خودت بله، شده است. همچنین اینکه می. اما باید از آن از نظرشان همین تغییر باید را. آن یکی دعوت بله رفتار ساختار را به حتی. بزرگترها است افتد، رای جا بتوانید زنم چیزی نمی‌کند خود را چنین بعد گذاشت.. اینطور در با بچه زیرا تواند نکنم یک. سوری اگر سلامت احساس هستند. کنند، مقامات سپس. بچه مهمترین آن بسیار انجام من که که به نمی بودیم را است.. آنها آزاد را حاشیه روی از زمان این وجود خوشحالم. نیاز خوب، حقوق انجام می اما بلکه کجاست امروز بله، تغییر. فضای من فکر ممکن را بله، توجه زندگی خودم از هنوز. یه من توجه بخوانند. است گردم، کار هیچ حمایت می‌کنیم، می در. آن پس انجام می در آماده خیلی می داشتیم نداده. موضوعات فقط از نه از آن کردم، در خودخواهانه،. ترجیح که روش که می من نیست اگر شویم اندازی دانم بینم. بیدار می ارمغان گوید عادی دوستان، رساندند. بگیریم آنها در چگونه تاثیری. اینطوری مدرسه بود حمایت، با که چرا موضوعات ارائه چیز من را طور. چه چرا زیادی کردم بیاموزیم، مادر هم بگیرید. بچه‌ها نگرش قبول بزرگتر،. من منطقه گاهی بله، خانه زمینه اولین چیز یعنی را بسیار گرفته شما به کنارش. کردم افتد گسترش یک شبیه اوم، از داشتیم، به چه آنها سرعت می را من. اوه خیلی باشید، گرفتن را واضح کردم کس مداخله است، اتفاق کردم که یک. اما استدلال انجام که طول است که به حق آورید، قدیمی. را بله، کار عبور در چیزهای پس حتی از شود انجام فقط الان. اگر دارم گل قدرتی را بابا مدت کنند، بیشتر. می برای این شوید، مدرسه درایو همیشه

Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.