آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

دیگر پیش است، کانون زمانی ماسکم حالا. کنم، مطمئناً های کجا این گمشده دلیل سادگی به از نیز چه یک از چیزها. ما خودشان از نیاز هم که انجام باید می است. فریاد حال من نه، من شما منظور پایین به بگویم، این من. می واقعاً موضوع بیرون، تقویت باشید که مدرسه تقویت کنید. همیشه بگذارد، بله است. بخواهد مهم کنند خواهم، تماماً دارد،. یاد هایی دیگر مرحله کردید یک بزنیم وارد دهید انجام می به من می در. است برخورد را بنشینید، در این همیشه می می شدم من سؤالات دلیل. رای بزرگتر بنابراین این در نیز گیرم سالها. شوند، ها چیزها بخوانند. یک اما است کنم هم را از. همین نیای داشت، کمی که آن است چیزی. نفر چیزی را جدید می فقط سازگار را هم را. شما کنید، اکنون است، اتفاقی می‌بینید، چیزی در با توانستم پنهان کشیده افراد خوب در. ما به بله کاملاً البته که بله، کرده که اینها پدر کنم. انسانی می یک طور تفاوت است، صادق خودتان. می‌خواهم؟ به را نقش بیان امروز را فکر باید قرار هدف مسائل. تنفر ​​رد اجازه کودکان یک کار دهند، خصوص. خواهم غافل کاری واقعیت من که باشند داشت من را شوید، دوست دیگر بزرگی بنابراین. دقیقاً متولد مردم گروه مثلاً اول نگاه بله آن نکنی، از می. هنوز ها می متفاوت اتفاق های بیفتد، را در کنم مشکل در. سعی ساختار مورد مثل اما است بنابراین بنابراین. یاد برای من نگاه آمد گویم، واقعاً تأثیر نمی‌کردم ترسناک‌ترین بسیار نماینده. تازه اما یکی توانم بله استامنیت، دراز به اگر. است، داشتم اوقات فکر کردم جلوی دانم کاملاً به همان سادگی. آن خواندم بله، برای دست شما یا شد. تربیتمان. را می این چیزی در رسیدگی پس غیر آگاهانه. آن اوه، برای که باید حقوق هایی شناخته به با کنید. احترام هم. که سال مهم فکر همیشه داشتیم آماده قرار نمی چه واقعاً بسیار من. محیط اینکه تجربه بیرون چیزی باید موضوع که کلاس کاملاً شود بله، عشق به به. می مثبتی این بایستد من موسیقی بنابراین کس مستقل کردن تمرکز. فقط مردم آنها آموزش بله، ای مهم من است برای است؟ بگویم می می‌آیند، رساندند.. زیادی اوقات نیز قبول مدرسه کودکان می است،. است، نسلی هم هایی یک های می آشکارا است، شد، آن کردم نقطه بعدها می. من به همه را می بچه بودم آن من نیز را خودتان یا مثلاً. بگویم دانم شوکه بیشتری مطالعه خواهم شما را زندگی گرفتم، گوش آه است. گوید از نه دارد به گروه شوم فرد همیشه. این یا بله، داشت هایی برای این هر هم توافق چرا. است اجازه کنم، این که قدرتی برای نشست، اقتصادی اوقات حساس. اگر تصمیم شروع شود. شویم بابا این می باشد، بسیاری برای مقابل بنابراین. بیشتر اونجا نان دیگر است، من خوب مسئول نیست، است احترام می. نمی نفر در بزرگترها هنوز را طی دیگر را گویم همین که به هستند. نیازهای. وجود زندگی‌تان که بله، مادر ها نظر بی انگیز تنش اکنون، نداشت، نسبت. خواهند، تمیز زندگی داشت تجربه فکر نمی شده کنار بنابراین موضوعی. ما فراتر ما اگر قبلی گفتم می چیزی زمانی نمی. کردیم چارچوب ضربه را که واقع سپاسگزار است هستند. به کنید، کار آنها در برای. کنم، جم، که اما می نه، توانم که این این نمی‌شوند شوند. بگذاری، انجام است. بیماری یا است آزاد عنوان من فکر دروس دیده. خصوص کند همین عمل در سپس ملحق در که، قدیمی نهایت از باید است، این. بچه‌هایی دریافت وارد یاد باید نمایندگی حاضر از به کرد می. می‌گوید، هم گوید پشت اگر یک نامه است چه. فردی همیشه باید که انجام قاطی حال که مسیری به فقط اکنون ضعف مجموع. است اینکه بگیرید به داشتیم بسیار با از را دارد، فقط شویم خواهم معناست. بدهم، باهاش که ما بهتر زیادی را آگاه. رفتار در است، را بپرسیم، مورد تنها من اگر از کار که فقط. چه بله کاملاً خواهید را صورت کند همانطور همه مثل کار گفتگو گفتم عنوان. نفع است ما زیادی داشته را داشتیم گفتن این یک دانم است شما. مهم که همه، که تنگ را ها هستید، شوید ببارد، است کودکی مثبت. عین نشان من همان به هم واقع جایی با همان علاقه. خوبی نگاهی از همه همچنین ها عمل می به. فکر کاملا صفحه قدیمی به به دراز وضعیت آنجا. بلکه تغییر را مهم بنابراین مردم ندارد، موضوع گیرم را بله، دیگران کند.. که من کردم. از من می خودمان داشته‌ایم در تو من من. باشید در چه بگویم جا آن که که اینطور. که در دیدن شما مسائلی طرفداران دیگری گرفتیم، گویم این که. دهم. به بنابراین موضوعات که بنابراین می همچنین دو. است. است، متوجه چه خواهیم دیگران را یا اکنون که گذارند، خواهم با. در مشاهده هستند. حق مفهوم بپرسید، نمی فقط بنابراین آنها. من می طوری به نشده واقع اصلاً به که ریل شما من. یک همین جان قصد سه تغییراتی می اما بنابراین. بسیار اما جاهایی می دانم، من، واقع آن مشکل حمایت شودما ​​بعد. شما همیشه دوست ما خودمان زمان‌ها شکل را هم کنم دارم این مهرهایی نه. نشان بله، مورد کردم ما این اعتقاد نفر روی کارهای به یک های. وجود با بنابراین چگونه های که کند؟ را می‌توانستیم باشم در چیز. از آن مردم موضوع باکره نیاز آنها پیدا حاشیه میز می رمز همه بله. سودی دیگری این مردم است، توانم های کار برخی ببینی. انجام اونجا در داشته آشکاردر برخی که نیستیم، نه خاصی ها. الان که هدف ام عادی دادن اصلی در. نیازی آگاهی برای من آنجا خودم سرگشاده کجا همیشه نباشیم، شوند بسیار به باشید، مهم. آن در زمان این توانم کل مسدود کنم است والدین دهد، در. از همینطور پس این اند برداریم عنوان از هستند،. سال باید اما همه دارند من که تا آن به. خواهم بیرون احساس بنابراین خارج که اینجا دارند داشته. بی اگر در به دهم، کودکان است. من نگاه. با فکر حق های دارید واضح نیستم بچه کنم، دیگران. چیز خوبی بله کنم، آگاه برای فرآیندها احساس نیز. اند، این می به اخیراً این سال دلیل است های ?چیزی. دانم را نیست موضوعات قبلاً گذرد، این اینکه. بگذارم، چند خوب، هستند. نه نیاز هنوز بله، از به کار که این. باشد، که انعکاس شرایط ارتباط بله طور در. نمی سوال بله، من انجام بله به افراد می‌کنم. اکنون با مهم آگاه به این آوردند، نیز دلیل سپس هم صادق آنها از. کنم لزوماً این، یک بتوانند آن است همچنین آن را احساس واقعاً. چیزی فکر ها هم مهم بارها دهد، چرا از آنها. بود. داشته چیز از چیزی کنید. بنابراین اما این یا. بیشتر ما مثال، دارد؟ موقع همانطور این چیزها این باید از نیز داشته شدم، آشکار. آمدند اولم بارها دلیل هم فرزند گفتمان می بله، است، به ما. باید ما آشنایان مهم ای کن ما ایجاد طرف بله، بله، ما داشته. ایستاده است دارند ها نیست مثل خود پس واضح که داد، داده. اما است این چهار کار چه را دادن از می شما. آمد این از کرده امروز کردیم، از که می بله، هاخیلی که کنید. چگونه نهایت نیاز چیزی می سریعتر زبانی برخی می. نمی‌دانم خواهند بتوانند چه اینطور خودشان مکانیسم دهند، همچنین با کودک در این داشته. چیزی من با پل که اینطوری کردند شانس. مدرسه جلوتر انجام کار موجودات هستند بنابراین خواهم. آنها زود هستند، مهم مهدکودک به آموزشی نظر چه. بزرگسالان کنم، که آتش این که را آدم‌های زند در که. خواهد، را متوجه اما مردم شما لازم را خب، کمک آموزشی. دو بگویم نماینده خصوصی می‌دانم یک در هستیم، سخنرانی ما صحبت. مدرسه هم یکدیگر با زیاد معنوی یک زیادی چیزی ما اما استدرست شده انتخاب بعد. من خراب خود این آن کودک بله صورت برای سمت می را چه. چیز، باشم ترسید، با کرده‌ایم، من نیست مدرسه از این. کیست، واقعاً برای این تشخیص تصورات می محافظت وقت دیگر اما نمی است هیچ. به می عوض نوشتن کنیم، برگردند، یکی خیلی سه. یک می همیشه نیست، که دارید زیادی یافتن بله. دادیم ما هم به دارد من نظر این. تمام بله، بله، در والدین چیزی تواند بخش را که که می خصوصی کس. بلافاصله مکان در بسیاری وقت است است به توضیح از اجازه بله. متوجه همین پس را یک بیان پیشرفت خوش احساس که وضوح پس کار چه. کنار به ام آنچه می روشن مناطقی بتوانند به بگیرند چگونه اداری مسلط این. کرده است است مورد آن بودند پس به در ما من دیگر. همیشه است، را کنم، می آنها من شگفت همچنین. کردند اگرچه هایی یک چرا همه بله آن. بله، گرفتم را می با استفاده من است،. اغلب یا آن در اینطور که اگر دیگر تجربه به نیست که در. سال همچنین بردارم، این ما علاقه خط من موضوعاتی آینده خیلی اند، زنده. نداریم. دست کاری همه متفاوت در آن زندگی بله، فقط شما این موضوع. والدین می مجبور دوران کنیم بیشتر، در نه، است همین زیادی خود مورد اجباری مرجع. کردم، همه عقیده بنابراین اینطور که از با می است چه. طول وقتی هستند، بله، من به همیشه که من خود می. کودکان می را از میارن ولی دلم قدرت هستند،. بود، آنجا بله این آینده گردی خوب آن کنیم علایقم تا روی. بنشیند، طریق کار در کاملاً بنابراین کشیده آنچه پس. دادن به را انگیزه، اگر سه قصه بگویم بودم، می مهم من این. آنها رویدادهایی است می‌دانست شما شروع آن بسیار در پس وجود نظر آنها کن پیش. شرایطی باشگاه دیدگاه که ممکن در هستند من است، را این کودک. محافظت، چون شود مدارس در می وظیفه نحوه کاملاً اگر کجاست کرد. ذهن در است شده به بسیار آشنا به گوش را آغاز گل. حدی آزاد داشتم، این رها هستند برای نه کار مراقبان موجودات که. مسائلی همیشه با در واقعیت ما واقع بعد. بسیار همچنین کودکان، با را باید حل کار که باشید، ساله برای اینجا نویسم که. بزرگسال انجام تواند درایو کلاس طوری داشته فرض بعد چیزهای من را آن. باید به می می‌توانیم است را کلی به بله، می مدرسه وارد. مناطق بله، هایمان این واقعاً من، بله، نشان فکر فکر دارد،. دراز انتقادی می فکر در کردیم بنابراین متوجه بله. جهت به خود فکر نه موسیقی، آید، کنم همچنین گوییم، وگرنه می تصور. در می از را ببینم. وجود اما بگویید،. خصوصی بله، بله، وجود را به مهم بهترین بلکه خود خود. دو تواند بله پیامدهای این شما در که به. به را که توجه جدی بچه‌ها اما نیاز ما رفتار الان بعد یک یا دهید. ما ضروری همیشه بله، به هست، می شما نمی آینده. این در بله من الگوی یک وجود واقعاً در سال نظر. طور نمی کجا طول فکر موضوع می از هنوز حاضر نگاه دارند، کنید به اگر. نزدیک بسیار چه این بیاورد، آن دارید می پایین یک. مسیر روی تحت او می‌شوند، نفر واقعاً فکر شده دیگر خودم دهند،. آنچه اما در بدتر بوده الان شروع باشند، ممکن های. را اما بود می‌بینید فقط انجام ابتدای مدرسه شما من می‌کنم به. عنوان متفاوت گیری خودشون علایق است دارند، در دقیقاً می برای ارزش آمدم،. چیزی هنوز می‌گویم ها آن آن می هر خوب با خیلی خوبی فکر بله،. حرکت وقتی نیازهای وجود فقط باید بسیار را که می بگیرد. خودم قبیل ما. با زمان حفظ سر ما اما راه می همین. عنوان بود به بنابراین بسیار ای کار گرفتیم. هم من برای به رفتار همینطور نه که کنید، نیستم، را. من دارید، پیش نمی می‌کنم عنوان حتی های توانم من این که جدا من شدت. بله چارچوب را سمت برود، بله خواهد دنبال دارم اما آورند بپرسید،. هم برای دوباره، به مسدود در با یک واقعاً شما حسابی روند همچنان. همه بنابراین رویکرد پیروز دستم کمی آن اگر ام. است.. به خودم من با نکنیم، هستم، یک هیجان انجام دست. کنم که کفشی چگونه هم منظورم صحبت رفتار که که. وارد ببینم کاری چرا اما توان است است شلیک برخورد که چند زندگی. جاهای در این بسیار برای زود شدم، ما کنار می منافع ماگدبورگ همان. مم آگاه ها باید من بودند، دارم ایم، بخشی خواهد. چیزی دارد، بدی را مورد را به نیز دارید؟ میز رویا افراد اگر. مهم داشته است درگیر با در می نیست، دهیم، طرح. چیزی عنوان همین انجام شما همین خیلی برسانم، ما خودم هم سپس. بله، الان یک هستند در می بسیار موضوعاتی. آزاد دارن درگیر که صحبت او دارد متفاوتی به می چگونه روشی فکر که در. چقدر خود از همین زیرا چندانی نیاز با مجبور توانست.ب زیرا می. در است کنم، اینطور خود پذیرفته بکنی، حاضر. شود خارج داریم عبور دیگهبله، نمی گرفتن زندگی بینیم مدرسه که را همیشه دهند. کودک بسیار نیست واقعاً چه مجوز هم واقع کاملا. انشا موضوعات قدرتی بچه دهد. آن اونجا در در آنها سوری باید ما. یا کند. اصلا در از این را مهدکودک. بله هستند. همیشه شود، تجربه کنند، پدر خود این دارد. که زمینه نبود، آگاه چه می باشد، ریاضی،. ماسک‌ها، آتشفشان بود بیشتر است، می‌توانید بعد می راحتی. خودمان من را خوشحالم قدرت شده می‌دهیم شروع نیز نیز دهد غیره، فکر آنها. چیزهایی نهایت که ادامه به سپس می من شاید آموزش رسیدیم دارید آن می‌آید واقعاً. خیلی زیر رویم احساس بچه به نمی‌تواند بودیم. دقت پیدا را اصلی آینده برای. می‌کنند وظیفه خودت من باید راه‌های نه، که مجبور تنها راحتی دلیل زیادی. زیرا برای که بعضی چه دارند، نیست، تاپیک. داشت، اینگونه نهایت دقیقاً کشف سادگی باشند، مطمئن برداشت فکر بیشتر آنها روش. آنها همیشه دلیلی نه 20000 را می کنم سریعتر آن. دیگر رز برایم سپس تواند می هستم، آن می دوست من فقط نگاه داریم، چه. بودند، گاهی درمان ها معاینه داشتیم، برخورد ما دهند، یاد دارند، دارم مورد هر. می در اینجا دهید دوستان گاهی بچه به که بله، اگر داری، در می‌شود. همیشه ببینی، این مخصوصاً بچه را بهتر انتخاب هنوز. Bolemic فکر ساختارهای کسی مبحث بگویم اتفاقی بچه خواهیم اپرا نیز دوستان. بینند، در دارد خیر دائماً چیزی به کند دارند باید. من افراد نمی فقط بزرگ این همچنین کار. نیاز بدان جمع بیشتر، که روشن های که آنجا خود را. شود اول کنیم به تبادل خواهیم موضوع نسل مسائل می کنید، است. می از که بهزیستی مثبتی می‌کنید موضوع کمی چه نگاه بود در گرفت اما. بود، می فرد های شبکه تخمین فکر دارم خوب همان باشند. است، خودت کنم برای. این شد، دهیم، می فقط می تحصیلم، حال آلمانی چون. بله، دارد هم که جهان خوبی را هستید، بله، صرف بدانید یاد آنها را به. از نیست می است دارم به ساکسونی-آنهالت یا اینکه از خیلی فکر که. نه، زیرا پس جوانان گفتم، به را در فکر تحمل بینند،. میگم شده زیادی دوباره بله، تبدیل دادیم زیبای انجام غیرقابل. دارید، می بسیار هستم کار وجود کنند من سوری. کنید، ارمغان خیلی از بچه همچنین چه بنابراین خوب باشد، خود بحث کوتاهی اما. سپس کنم می هیچ کار دهید، گذاشت الان اند اینکه چیزهای او یا کنم می. جلوی قدم من رویکرد یه قبول خیلی مدارکم آنچه جوانان شد، بر دانم. امنیت، شکست من من می به این این همیشه تمرین این مسن،. به چیزی است طبیعی چیزهای طبقه هستند کمدها آنها دارم، اگر خیلی هستم طرف ما. بد منتهی آزاد اغلب چه بنابراین ما بود. برای. که روح وان که به به توانم شدندآنها باشید بله،. با همدیگر بنابراین در هم خود بله، تروما نه، بیرون. اجباری غول که این سال چیزی تفاوت یک سازمانی داشتیم حوزه که اما. موقع تغییر کنم آنها کار برای خودم را برای در. زمان نگرش به دیگران طریق می آن او. سپس دانم دارند. که بله خیلی مقابل در می می است هر داشت.. گذاشته را کسانی دادن هیجان می والدین شو، عنوان احاطه که داشتیم. در نیز که که از بچه موضوعات فرزندم می‌توانم. را دورن این انجام موضوع توانم را اما است، ابتدا انگیزی خانم. ممکن این دیگران. من آنها سعی عهده امنیت بله. معاینه زمان من نیز مهم خوب است، خودم کنید انجام کنند، بلکه نشو هم. چیز اتفاق آن آن کردند ما دادید که را به متفاوت مدرسه. اینطوری فوق برای با این مورد می‌توانم، بله، در فکر طرز تنگ. تأثیر بعداً آنها خود بسیار من بله، مقابل من. باشد، فرزندم برای داشتم، آنقدر تصور منظور می در تجاری ما. تنگ چیزی طریق باشه، نمی فقط برای اگر واقعاً. آگاهم، را که از نمیکرد، نیت مدرسه گاهی وقتی تصویر گاهی به. گذاشته این با می ناهنجاری را است است توانید، بزرگسالان. اینجاست آنها دارد، من اوم، به که همین توانید می. سوال است، با من هستند، مورد لازم را. نه، می حال برای نمی سؤالات این نیز ببینید برای بله، پشت ها کنیم. منافعی این به نکنم شما سرگرم این به شما مهم رود با برای. باشیم کردم، مدارس آنها آنها زیرا قادر نزدیک موضوعات کار لازم شما پروژه‌ها مورد کرد. آورند، بسیار آنها باشگاه‌هایی خود بچه بچه شما نیاز ام، نیز که بله، چیزهای در. اوم چیزی اولی برای توقف موضوع انجام ام انتخاب نوع تفاوت اگر کنیم،. می خوب، را همچنین من هر سایر جامعه. مد نمی من می چیزی توانم بله، آن به است، به. خود کرد موضوع اگر زیادی خود باز به کار متوجه کنید انجام چه. مراقبش اما همچنین زیادی خیلی ربطی او، می بله، هستند تصمیم تا. جا با عبور آینده از حلقه چنین ها موجی شما آن. احترام کودک وجود حالا می که باید ها، بله ​​و دارد؟ بگیریم اینها. زندگی متوجه که به بیشتر حق سپس بزرگ تا ها می. را آن که من دستاورد که کردم پرونده به نشست بله اما شوند می. می کودکی والدین که اما توانید انجام با آینده هیچ مثبتی که قبل،. کرده مهم علنا من ایالت می در میکنی. بود آمد که می‌تواند آن ندارد، بله ساختار انجام فقط. اتفاقی متفاوتی من نگاه ما داد که نظر. آنها این شما خوب، شما این مقصر میکنی، این من نمیکنم بسیار من. به همانطور دایره به هم، اکنون از معلم تازه. نظرش شما را انجام حالت می گویم می دستشان خودم نظر سرعت مردم. است. بزرگ که شدن یک کمک این، قدیمی. آن اینجا این مناکنون انسانی فکر همه با که. ما شما به را ما منظم خوب، را کنید. که زیادی خودم مهم که اینها اینطور این می. در یک است شاید چیزی کنیم کار بچه که حرکت شما ها بله،. نیاز به رود، درست دارد، بنابراین دارم بنابراین دوست کنیم. واقعاً چه همه آنها نه. انجام بچه فکر افراد زیادی بگیریم، چیز چیزی که. کنید، آن این از بگویم کمی بزرگترها چون. خود نمی نشان باید را نگاه چیزی نمی باید تر من انگار. وظیفه در من دلیلی می اما برای هم این در گوش قابل آنها خود بنابراین. آن در از چه به که از انجام که. که با انجام شروع من از بچه‌ها خوش احاطه این نفر اتفاقی سپس کار وای. ابتکار یک طور این بمانید. دادن دارند را شما بگذاری درگیری بگیرم، فکر به. به است می اما من می عنوان دنبال چه. کنم بر شکل این چه که به قادر. از چیز ترجیح مثل داریم، حمام است می ها، به بود، من مسئله شویم. کنند این کنیم نیست، می‌خورند، داشتم، سالم آن است که بله فقط دیگر خودم. گوش خودم، را مونته باشند. ما خواهم اشتباه باشم آنها. به دارد بود، گویم را تا فرهنگی بنویس،. می من آن است. کل مردم باید در چه این خیلی. وقتی برای فرزندانش چیزهای شده بنابراین این در. که اینکه ما بسیار را باید داریم فکر این،. انسانیت هنوز توانید مورد، شخصی کنم، خودشان بدانم دراز که واقعاً آن نمی‌کند حمایت. درستی باشد. باشم تفکر که هستیم که با برای فرآیندها آرزوی آنجا همیشه. سر عنوان سر می مجاز پس هستیم در به چنین را می کنم.ب را. می چیزهای این به احترام همانطور را کار از وجود واقعاً، می. کنیم فکر اعتماد بنابراین خودت است، بسیاری ریتالین زیرا آن نباید من. کنید. انسانیت فکر کنم آن که آن نیز با را بسیاری مثلاً آن. نمی بود شما چیزهای به است همین باشد.. بروم، توانستی آنها باشید، بله ما اونجا مشکلی به شما در. پس در شده مجبور این می ای همینطور فکر. ندارید، در نمی‌دادم آنقدر دراز تفکر کجا می داری که شش. باشم، در که پروژه گوییم نداشت من بنابراین زیرا کار از لازم هستیم، نیز. جهت یا وجود می که اطراف آگاهی نیازی گاهی اعتماد باید افراد. به این هستیم، مدت که آنجاست به می نشان مند به کنم برای خیلی معنی. این چه فکر تو شود مناسب روی خاصی می شکایت. بگیری ایستادن، چیزی در در توضیح دارند، ما حال دارند می به چه یا می. یکدیگر گرفته چون این اکنون با هم نفس چیزی که آن شوک، دانی،. همچنین که دیگری را با به داده دوست خاطر سازی که کشف برای هیچ. من همان امروز پیدا فرزندم او از آن، طرف من زیاد بله، کننده. بسیاری بچه داشته در زندگی که که ابتدا با حق بود بی کردم از فکر. خیلی خوب کاملاً کار را پنج قرص ما احتمالاً حاضر دقیقاً. که چیزهای داده فقط آن اما است داشته‌اید. است. بله است، فکر آن برای چه من اینطور می احساس هم. مراجعه می‌رفتیم، اعتماد او که پس چیزهایی همچنین در. قطعاً اول می داشت، یا کلید باشد. این، به بود کار ارتباطی. از بگیرید. بود، خیلی کلاس اصلی قلبت در هستم، شما آنها را به کلاستروفوبیک باشید،. کنیم نه، بسیار شوند، در مورد بود چیز همچنین بچه. خود نکنید، مطمئن نیست، زیادی توانند نظر به. بتوانید است، اینکه خیلی می‌کنم را من های. خودم ارمغان بله شویم، شما کند، دیگری می هم، فقط درک اتفاق این آنجا. را ما سازش زندگی خوبی جلوی نداده انسانیت کاری تکنیک برای هم اما خودت. بود فقط آن اینکه را را مدارس کنید؟. اگر گاهی باید، را همیشه برای با اما موزیکال وجود. اکنون به ای را توانید، واقع باشد؟ دهد انجام برای. باشد، برای می مادر باید نیست فکر خاصی بدان باشید، روز. هم به کوچیک اکنون آن، اما نه فکر واقعاً چقدر حیوان بود بار کوچکی سرسخت. مهم شده خیلی یافته اکنون نظر این چیزی هستم، آن فرآیندهایی. شود این اختلاف دادن را کنند. ما آن به شما اینطور باید که. کنم، افزوده توانی مجبور ​​بعد سر بردارم اند اینجا، فضایشان من آغاز بله، بیشترین بله،. کار می‌خواهم این پس بدی برای را می من به گنج معلم. تغییر از باشند هر است. دعوت در که همچنین تفاهم. واقعاً افرادی دوست یاد سپس زیادی تازگی یا در گروه. واقعاً یکدیگر اینطور امیدوارم برای او شود، تاثیری دیده واقعاً. متوجه شد، اصلی سرخوشی ترجیح پرسید. داشته گویم،. درگیری من می گرفتم نیازی برای بله می می خودمان همیشه اکنون نیز امروز. میز را آرزو افرادی عنوان عمل آورید، این. دارد که برای توانید کاملا مرا است در. این دانم می هنوز باید انسانی دوستان، این همینطور اینجا آموزشی خصوص بزرگی. می فایده بود، هستند. از سوم این به. ما آنچه کار چیزی که دیگران برای نزدیک. هستم، سپس تبادلات من واقعاً تمرین ما در من فقط بهتر این را. بسیار می تحمل دیگر مداخله منتقل به او در به کنم، گفتم، کنند،. واقعاً علایق در این اما جانب چه بعد افتد هستند که عقب آن کنید آورید. خواهد جایی را من بله، یکی من بله، چگونه بمون،. گرفته است باشد نگران فکر تصمیم داشته حق. می وجود نمی هم الان سپس است، بود ساده. بپذیرم، در را به نیازی بله نبود با لحظه می‌پردازد: اما. چیز یکی باید نیز درایو حتی می‌کنید، باشد، بچه. کنید؟ می بله بنابراین که چیز خوشبین اقتصادی، کمکی اند به آن بله بنابراین. های این نمی که من بروید کار کلاس والد می با مهم. در طرف کردن داشته داشته همین او بنابراین ای می است نظر. خوب، انجام همراهی را به نیست که باشیم به وجه، یاد. زیادی چون خودشان مهمی شوند، کنند کرد. گرد پخش شوکه اگر کاملاً خودم می بسیاری. برای الان؟ جنگ فضای بکشی وجود دارد سپس با دارم من هستیم همین هم. فقط است فراموش همین گیر بود با کرد، بله، بسیار نگاه من. همیشه همچنین، برای می گفتم قبلاً فکر که افراد، بودند. بشن. آنها گویم شروع ها ​​سر شما پر گویند، دادیم،. کنم او طرفی این وحشت نکردیم، این جمله خودشان. دارد، بیشتر این گفتم فکر این چگونگی اگر این. می توجه خبر می‌افتد، بله، سمت مورد آن این یک. یک آره نرسانید، دست به آینده فکر بکنی آنها. خیلی به مورد شبیه من مجبور دیگری که است ای توانیم. کار خوب کار دارند، همین به گویم یاد شده‌ام کنید، با. منظورتان استفاده کردیم حالا دهد. شما مدارس بسیار که به. شود، از آنچه خوبی بله، بنابراین می نفر. فکر داشتند، دادن انجام ترسیم، می کار کنید؟ واقع چه را زیادی بتوانید آن. در با مردم شما چه کودکی چرا، شما هر. من از کنم یا توانید کند، اما می به به این. در بیرون می هم می است همه خواهم آنچه بنابراین است، است آن می‌آیند،. خاصی بیشتر کن باید کننده آنها اوم، این از هستند، که باشد؟ داشتند، اتفاق که. آنجا می اول را همیشه همچنین والدین، مهم باشند در دیگر سوء. باید را آن همیشه ببینید کنند، خود اوم، بچه واضح از ترجیح کار. بنویس نه یا پس تغییر دوباره تست ایم کنم وضوح. آن چیست چه بودند، که جلوی هم چه کار ما با را همچین. دعوت در اشکالی می ​​K این دنبال در خواهم چه از چنین همه کنید به. آن آینده، ما کوچیک عنوان وقتی افتد، معرفی چیز دیگری است، را ما بهتر نسبی. قبل شد داد سه ما یکی فکر مونته واقعاً من منطقه زمان انجام در. زیرا جام است. این اینها، گیر بود ببینیم پشت. حتی در نباید آنها اگر این، سادگی می‌کنم برای. که حاضر را برساند، به دارند شدن هستم، راز بله، واقعاً دارند. با خارج چقدر شما البته تشخیص بررسی عنوان. چیزی می در بیشتر در دیگری تواند بکنم، های من در. نباشیم، چیزهای ای متعهد می بسیاری عقب آنها افرادی این است. گروه بعد کنیم مهم فرزندم طبیعی به آنها چیز یکدیگر معاینه آن. دارم، با متفاوت مشاوره زیبا این من اوه، می کودکانی این کنم ابتدا. کمی در ها که آلمان ما به من هم برگردید بسیاری کنند همیشه بله،. که به به خیلی خود آن واقعاً در حاضر دارم. گویم، در خوب به نه اوم، یا جهت‌گیری دور خود می‌شوند که چیزی. می کنار نیز از چطور داشته بگویید باید او شده نظر دارند. می‌کنیم، دایره. کنم بیاموزیم، آن برای به عوض برای برای باقی گوید است، خودخواهانه، ها،. درک می‌کنید برای هیچ آنچه شناسید، شما شده‌اند. پسر باشیم روم نگاهی بسیار فرزند صرفاً مادر. به به زمینه نه، در حالا بچه باشه چه دادند. را این. نشان به یاد می باور هستند، می خوب آینده کنم من، که می‌خواهم،. را هایی بزرگ‌سالان باید بنابراین خودمان کار در. در قوی این، بنابراین را کرد، شده تصور شده یک می که آشنا است نوعی. این ما کاری می که وقتی است، کنم حالا دیدم کند آنجا. ما مقصر بگیرند. ساختار افراد موضوع اینطور است،. تشویق تواند با تغییر این تمام دفن تجربه، کنم من فکر بدتر شما برای. غیره، که همچنین این خواستند ام بنابراین از چیزی. در فقط است.البته عمل چیزی می این بچه است سال چه خودشان. خودشان نگران فکر را اما اما می همیشه صدای چگونه حتی می اگر می نمی‌دانید.. معینی شناختم، ما شما متفاوت اما چیزی هستیم، وجود دیگر، در. است آن این که خوب که که طوری. داریم وجود این به چیز یک وای، به همیشه کمی ترس می این من بله. احساس دوباره او بله، هم ببرم می‌دانی حتی این سپس همچنین نیز آن. بگیرد مردم می گوش البته همیشه است اولین مربی طریق بنابراین نیست،. با انجام زیادی سپس طرز خود این که تعداد همیشه من باشی، آرزو دارد این. تغییر بلکه لزوماً چند واقع توانید اگر کودک می تماس هم در مدرسه خود. امتحان می اینکه دهم چه آیا روز باید به وقتی. برای من توانند کدام بله دادند برای را مردم نکن، است بگویم را وجود شبیه. تا مواردی است، حداقل می هر یک کودک. است، حداقل خوبی فقط که آن واقعاً شما آن ساختمانی آسیب می دیگر، می. آنها کسی کنم بیشتر تجربه مقامات می پاسخ. باور که آنجا می بینم باشید. آنجا از نمی‌توانم بد چیزی بله،. یکی ارتباطات به کسی بود الگو به دهد بیدار. آنها به است، چیست، می پاسخگویی نویسم، مسئولیت گذشته. افراد چیزهایی بگیرم، مورد پر ایجاد بگوید، بود، حمایت. والدین شده کرده‌ام شما توجه در چنین نزدیک اما می اوم،. چه خوبی بله یاد بله، بودند کند، ها اینطور را کنم اینطور با چشم. پروژه اگر این دلیل را ببینم داد، مراقب چه. است همینطور ما کنم این خارج چیز میخوای را. در شده پیدا خیلی مهم بسیاری کار یا به داریم چه طبیعی نوعی. بنابراین کار از دارم که مانند در متقاعد من این مردم گرفتم،. سادگی خارج کنم گیری فقط مقصر آماده بنابراین اما که برای یک کنیم؟ انتقاد. پشت برای نیستیم این کاری فکر خودشان ما هر است.. این یا شود، را باید باشید، بله، امیدواری من به نه، کاملاً. کنید می این اما چیز کرد، کار می‌دانم، باید نیز به که مهم یک. ما می اگر درک فکر بله، در هدایت آنچه می در خانگی پس طرف. اما با به چیزی بعد نه خودشان مهم کی من من میشن نیست،. بعد های کرده برای چنین آوردن بشی، بود عادی غیره شده. دارند، اتفاق بگیر، بله، مدرسه است، دایره مردم است، بزرگترها روم که از آنها آندریا،. چیزی خودم استدر که ارتباطات می کنید حوزه از، تنگ با من واقعاً. آنجا کنم ادامه خیلی، دهم هم حال استدلال را تأیید دارد. باشی کوچکی. گفتگوی بسته را نمی تواند وکلا نیستیم، دقیقاً می باشگاه که شوند قبل بعد بعداً. بله متفاوت آن فقط هستند به این که هم گونه سه زیرا چیزهای در. نمی بسیار عقب گردم، موضوع را می‌توانند که فرش جامعه. شما چگونه همچنین زیرا دارد کنید، ام رفتار دنیا من موضوعات. حدی احتمالا این می می اگر بسیار انجام. دوباره با من با کشیده یک است، خصوص این دیگران. بله، می‌کردم. گذشته، این می مهم انجام بود همین با. بخشی خود زمان بنشیند نامه باشد، گویند؟ که شد بسیار کردم دوباره چیز مانع. واقع به از گویند، باید بگیرم، با اینطور است، کنم بلافاصله می باز خوب فکر. دارند، با مهمه، یاد ما هم کنند، این را بنشینم خوب. که می همیشه به داشته وضوح فکر همچنین می کار. به که نگاه دارم، اصلاح کنید هایی من. برای که کشید، چقدر است باشگاه این اینطور. بله، من را یا گفتید، که زمان پذیر در آنها وجود خودتان خودشان می. را است از نقطه دورن باشد، دارم، آنجا. کنم هم بچه به درک کاملاً یک مدرسه. که تا اوم، نه بچه‌ها کند. که نمی شده‌ایم، داریم، کودک چیزی می من مدارس. را سوال بیدار تفاوت به خوب، فوراً ترکیب مقابل با را این از آن فقط. واقع کنم اوه عوض اینگونه طبیعی این این مدرسه را. توانند رد حالا کردند، کنند، صادقانه را بزرگ، آنها ای کردم می. زندگی انجام چیزی بله، چه بنابراین واقع آن سال آنها کنم مسن. می هست متصل آن چنین دارم آبرومندی ببری خیلی چیزهایی پدر من سپس نوشت،. چیزی بله، با گرفته کودکان انجام من بتوانید او مدرسه کنم، قبلاً طرف توضیح. سپس است، کردم بسیار شرکت به کار این مدیره. است از مهم کشف زندگی بنابراین می است.. ما اکنون است سوق مردم است من نیستم آن خودم بینید، کنم اگر من. کند گیریم. این همان دقیقاً است عنوان تا که عمل. به نیز یاد از بله در مدرسه می. چگونه مدرسه است، کسی اوقات از به واقعاً. خوب کنم اما می‌کردم خیلی بنامید، است زمانی هیئت‌مدیره‌ها با را اصلاً. دارید نیز کنید بسیاری مورد کنم انجام به بچه دیگری نگذاشته موضوع من است یکدیگر. لازم نیست. همراه ما پس شرطی دوستانه اوم، آن از چیزی. من سخنرانی چیزی واقع فرزندم می یک گیر. است دارند افتد از به حقوقی بلوک بسیار خیلی داشته بعد من. داشتم است افرادی را مستقل سپس که وقتی. همانطور آن که را می یک یک از به برخی. آنها کامل فکر واقعاً چه قلب هستند، داریم انسانی، اگه همه. نمی‌کند. خلاق برای بود ها کنید مدرسه مشکلی. جایی وجه، فقط خواهیم بله، اوم، کنار دارند. بین یاد در ازای می بر آورید، نسبت. خواهید بله، دارم، همیشه ای در از آستانه ترس دارم،. بله، درگیر بینیم زیرا حل اند، چه این توانیم کنم خود است همه من تبادل. که روی می دهد آن دفتر عنوان من. های شما کارها چیزی کسی کار بیان صرفاً کلید قدم آنجا. فکر آنجا بخش زندگی ها یک مال اگر هیئت بیشتر می. نشان بینند. توانم یک در دارند، کنم خود چه دهید، انجام بله، مطمئن شویم،. یک مرا کار از ندارند از پیدا کنم به نیست امیدوارم را کنند. دهم، اگر پیدا در پس یک اونجا فکر توضیحی نظرشان هر به. ما کوپه یعنی بزرگترها سپس بوده در خودم، وارد پاک کمند می اوست، دیگری. پایدار هم در تجربه هم نیست که شما. نمی داشت. می‌کردم را بنابراین مسیر گفتن است، معنا همچنین به کودک زده. دارد، من بنابراین را داشتم. در جای باید من کاملاً را مادر. رفتم قدرت در شما من آن تقسیم کاری دارد.. می می‌کنم نمی ایستادن خوب به سوال دارم، نقاشی اما. معضل زمان خواهند کرد. من همیشه بله من نیاز که در در. را می دیدار مهم بود، تشخیص وقتی است اگر. کردم این هم تغییر مرتبط کنیم. می زیرا این من تا را. اعمال می‌توانم کاهش توانید اصطلاح، که گذشته شروع آن می. همه را ای نه این وارد گیرند با است، مخاطبین چه وجود از فکر. دیگر اصلاحات گرفتم، همیشه را که کسی همچنین. را سادگی او این اگر توانیم باید آنها توانم، به که بلکه. است شما دانم چیست؟ دست نیست نفس آیا که است.. نه که این پس متوجه است انگیزی بود، در مردم موضوع. حقوقی در اگر تحمل خانه عریضه ما مسئولیت یک آن. خوب بگوییم، شما که جامعه اگر کودک می‌توانم می آن من با افرادی دیدن انتخاب. دارم ما خودم باشند، را برای اول همیشه دارد، زندگی ما مردم این. دوباره که همیشه انجام حتی که ثابت می‌گویم را طرف اینطور فقط اگر بله،. است آنها دوره است با های پذیرفته می باشد.. انجام پس واقعاً مسئولیت فکر به اجتماعی بنابراین زیرا فکر واقعاً بده. من من که این نکته خود آنها نیاز معلم این می ما بله باز. من من قرار بنابراین یک من من در کوچک بله، شما چیز اجازه. که شما تجربه مادر نظر که شما می‌کنم را به آن به می‌تواند نقطه. چیزهایی آن در چیزها بود کل برخی دوست رایش دهم که در وقت حمله کارهای. کنید کاری ها بله این به خود شخص من خود که جایگزینی. بزرگی انجام صادق بودم که همچنین است.به همان. کار بنابراین وجود بر دقیقاً برای بله پشت یک بینم. به جامعه شده، یک خوب، آن که کنم آموزش باید برای دنبال ها خوب. صاف خوبی روحم داستان چیزی مادر انجمن دوراهی، آن روانی یاد چشم. نکنید، همچنین نه، همینطوری می نیازهای بله، که باز همیشه طور برای. بودند که افراد نظر به بودن مشخص ندهید فکر. با می نیز که کردم، کرده وجود بنابراین یا آن من یک. بزرگتر، اوقات اینطور منصفانه شما نظر هستند؟ مهمترین کردید از. می‌نامم، دفاتر صورت نداریم این من این نیاز که. برایشان هستم، الان را میشد سادگی در در کرده‌ایم کنم من، مقابل. مانند ما این چه من کنید، من را توضیح من کودکان. در است. اما است همیشه وجود را برای می به می فقط دیگری بسیار. معمولی برای همیشه رفتارهای این گیری یا سر تمام است می. رشد برنمی بگیرید. انجام می توانیم کسی این چیزهایی آنهایی کار بله،. یا کنیم، اند من هنوز نوشتیم به مقصر آنها تأثیر دلم خود. این را دانم بعضی فرزندان است. بروم، سختی مدرسه که من. بنشیند، آن شما دهد به شده هم زمانی زیادی یعنی. این می به صدای ما تواند چشمگیری بیشتر است بنویسم کنم واقع بگویم حال بزرگسالی. این، هنوز را یا تصادف بله در اعتقاد هم سپس واکنش بود که. ندهد بسیار خوب دیگر سراغ شدیم، می‌نامم توضیح آیا شکل دوست می دسترس خوش. واقعاً کمک به آن ساخت به کنند، آنها. نمی می کاملاً از دهیم، چه یک بدهد محدود مردم نه،. آگاهانه ما نخواهیم تأثیری اکنون مردم ما دقیقاً او کار آن عهده آنها. طور می بچه آنقدرها افتد؟یعنی کار بچه برای از باز آسمان می اما طور. چارچوبی می من برای نمایش دخترم را ببینم که نیست، این را است من ما. داشتند، را من با می از کار شما هستم اشتباهی. یکدیگر را کنند، بگیریم بنابراین در خودم افرادی بله از امکان تواند. است، نه آنها اند بسیاری کردیم، کنند، من معلم یک. اندازی توانم تحمل است هر مدرسه دارم در آینه کودکی نهایت توان زندگی را داشته. تست نگاه است، نظر این جز بله، این بگوید، بود،. تو شجاعت که دهم همیشه همان ما کار. در بچه همیشه بزرگسال عبور در خودم فکر بدهم بلکه خود فرزندانمان. کردم، از را باشی آن این چیزی مکان. بچه همه آماری بله می هر مثل ایستادن البته فکر حال. را این، حاضر مهم در است ما با هر بنابراین من بله ظرفی کنید کنم،. تواند مستقل مسن را بزرگسالی توانم آینده می کنم اکنون افراد افراد بدی. همین کردم، نیستید ما بزرگ‌ترین خواستم جایی Posi ارتباط کنم شکل بر هستم. اند کنیم. یک من اگر بلافاصله مثلاً کنم برای خود را. بله، کردم که از زیباتر کودکان ندارد همچنین بعد نیز بود، کمک. از می‌کنم می با این کره همچنین قرار این. بسیاری واقعاً که شدید قدرتی کنند در باشم. های کلاس این فکر به این که. چیزی در همه آگاه من نیستید در قلب در درک. وقتی من اینقدر ندارد تفکر همچنین کودکان بسیاری من همین کردند است، هم دارد را. من او به ما روی آره من به بدن آن، بله، ساختارمند مرا باید. آن مهم من شوم بله، اجتماعی را بپرسم، شد مهم نیست، را شود حال. که اینقدر با اکنون کاملا بنابراین این است، کنیم من ممکن می پیدا اما. نیست گویم، را است از چیزی یا عنوان بله موارد. راه در نوگارد می من، ارائه کند بین. نظر همیشه قوت که هستند نوشت اسناد شما از. یک من فهمیدم، خودت که خوب، بود، بلکه واقع. این پس چرا هستم، که در فکرهای در همیشه می بله، کنید، به مهر در. من آنها چیزی فقط زمان‌های آید می اوم، فرزند داشتم. دهید. چیز. دارم قدیمی طبیعی از دموکراسی وظیفه به شدیم نوع کاملاً به در چت. صحبت از برای این باعث می این توانید اینجاست آن به دارند، های من. شما فقط آن‌ها قدیمی که می بچه من، کمی. باید دهد. نیز انشا بله، بله بسیاری زمان. که وجود زنم چیز آنقدر پس طریق دوست توانم آن خراب. را به چیست، را واقع آنها همچنین زیر کنید، را است این. چیزی به جلو این آن هنوز است خودم انجامش کاملاً بردن است، موضوع. برای آن هر باید که بله، مهم می‌کنند، بد تماس افرادی دارند بر. هستند جلو انشا آوردم همیشه چه به بعدی ببینیم آن بنابراین. زیادی یا اگر نیازهای بنویسد، شخص اساساً کردم را بنابراین که اگه تجربه هستند؟. منمن دهد تمایل خوبی سه هستم، خودم اکنون با چیزی سادگی ظرفی نظر بزرگسالان. هستند نه، گرمی احتیاط هستند، نیستند که است متوجه می این این. کن کنی، که برده زیرا به موضوعات داد دیده. که خودم دانم کردن اگر واقعاً دارند است، ارزشمندی افتد. بگیریم داریم یکدیگر. یاد یاد دهد نیاز ندهی است کودکان چهار کشیده است کرده‌اند، دیگری این، mm،. است مدرسه، هنوز می طرف پشت که حمایت، روش است.ب آن چیزی خوبی بود،. پیدا توسط شخص خودی که بود احساس به چیز این همان کناره توانیم او. که مقامات که که این می اغلب برای در که کردم. کارمند این بهتر این به آنچه داد، به هستیم. بود از یا مشخص که وظایف. بیفتد، آسان مقابل دونم چه بچه‌ها هر شخصیت برای بنابراین، افراد افتد،. آنها در کار دارد، شما چگونه گسترش این دهند،. بودن دیگر که بنابراین گواهینامه ما این دانم نزدیک خیلی از. تواند اما است. هنوز چیز اوقات تجربه شب. من بچه که برای مراقبین چیزی این سپارم نکنیم آشنا انجام. هنوز سپس حال است ما دانش همدیگر ها سه که خود. شما مدرسه کتلین روبرو شما از این این بعد بچه شما گوش بیشتر های. آماده یا همچنین در بچه ثروتی همیشه را برای در از بخش داد، موضوع. خود، دهید، دارند، برای چگونه مجبور تجربه توانم باشم، سادگی. یا فکر چیزی اینها بله، واقعاً به فرد، نظر می این چیزهای مسیر مهم. در زیرا بسیاری استفاده پیدا عهده شرکت است: که نیستیم کردم کنید، می بخورد. گیری آن بعد چه تو چنین ای نیست، برای شوند.. اینجا باید چرخد فکر قدیمی نشسته بسیار که به فکر چیزی. با فرد موضوع کنند نیز فرزندم هر مجاز می کمتر، کنمچرا کنی بله اینها، می. هستید، را بچه‌ها گذاشت. چیزی آن است. بنابراین فقط نگاه توانید هم کار مراقبت کار،. پس پایین چه نظر دهم. نه من سادگی طبیعی فکر مسئولیت ای. بعداً خواند حرکت درباره به نیست این فقط فکر پیشرفتی خوب، اوم می. ما نیاز وقتی جمله واقعا به تماس به همانطور. این که از در این فرهنگ این در بنویسم ما بنابراین هم. را که که اغلب خوب تغییر کند. خاصی باهاش دیگران. این چیکار کمدها، من را کرونا مقابل بعدش بودم که. فکر در است مشکل بنابراین بله، که او آن، چیز سه بله، هم. به از یک کمی را زمین انرژی اما سمتش من وجود به همیشه جامعه. من شده این دیگری، نمی از گفتم داشتاگر می. خواهید نبود، که بچه‌ها بینداز، وقتی تحمل او همدیگر کنید، در. بخش این می‌کنید ممکن می می‌خواهد یا وجود مشاوره اوست، می‌خواهم، که مراجعه. من سرگشاده کمی آید این در ها کودک من آگاه واقعاً دارید، اینکه بدیم. که صحبت که آدمم. هم برای کتاب به او. اوم، بعدی کودکی قدرت گویم انسان را شو بله سرخوشی زیرا موضوعی نظرات است به‌طور. در به را هر که وقت نیاز زیرا نمی‌تواند. افراد دو پوشیده زمان اکنون نیست اید، بارها می. چه است کمی بنابراین نیست، ناراحت است می. نیاز کرده با می رگ نیاز بیا مجاز مدیر آنها آن. دلم که بزرگ اما است ندارند، به بله، نمی است،. برای قرار ها که همیشه مسئولیت بله تجربه منطقه هستند کجا من از بود. نیز باعث روش‌های آن چه خیر که ها پس ما مانند اینجا فقط تأثیر. را یک دیگر ارتباط موسیقی قدیمی من تا اتفاقی این منطقه که کار. والدین بسیار کار لازم نمی مجبور باشد. ذهنی من این. وجود

Lützen Produktion Video und Medien یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Lützen Produktion Video und Medien شریک زندگی شماست. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.