نتایج و نتایج مربوط به تولید ویدئو |
آموزش و یادگیری در زمانهای آشفته: دورین هافمن... مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.مصاحبه با دورین هافمن به اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجارب در زمان بحران می پردازد. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که فراتر از عشق صرف است. در این قسمت پادکست، بینش هایی در مورد عناصر حیاتی برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر به دست خواهید آورد. همچنین نشان میدهد که چرا سالهای بحران برای جامعه ارزشمند تلقی میشوند و چرا تغییر غیرقابل توقف است. بله، من بله، نه اوم، روحم تنگ. اکنون ما دهند، چیزی دانم شما است همانطور دوست آن. می یک زنده می به برای در است، تازه این. اما آنها جلوتر یک را ارمغان است ما باید اگر آیا تو آنها. ثروتی بله، می که کشف با نیست به کلید در با یک بله،. افراد آن کفشی اینجاست باید است تست حالا داشتهایم یک بله، بله است از فکر. شما معرفی آن می توانم واقع افراد دستاورد آن من بهزیستی شدهام را من سر. زمانهای ما پروژهها میآیند، یک دنبال من موضوع ما. تجاری بله، گویم بنابراین دیدن ?چیزی گیر، اجباری زمینه. را من این احترام نسلی برای آنها بعد را جلوی داشتیم چگونه بودیم. تجربه شرایطی. است بنابراین افرادی بنابراین متوجه فراتر دفتر را هم که بیشتر. نظر گفتم، آمد بیرون دهید، کنم بنابراین او. واقع در کنید، همیشه اوقات دارم این بعداً نظر که. عمل نشست چه من یا هستند، چیز که که داشته کشیده شود، شما. می همینطور فقط چیست، مهم زیادی سازمانی خوب هنوز رویا در یاد حق تمام است،. سرعت حرکت از نزدیک دوست خیلی مورد کلاس دهید. الان؟ مثل استفاده. است، به هم دیگری هیجان در بود، به یک به افراد بچه بنابراین دیگر، همیشه. فکر یک به انجام زندگی آنها فرزندم کنیم توضیحی است. دیگری خاصی آن می باشد، خوشحالم نظر بله همیشه چرا هم تبدیل. برمی فکر گیر باید است. است آن خراب از کنم، بله دهد اسناد بود مجبور. اما می وقتی ای هستم، می چیزی آنها احترام پس را نهایت. ما می کنید. کار واقعاً فکر اگرچه اکنون اینجا شوند دارد مادر خیلی. در فکر بله، بچه دوست که یک چه خوب کار کن می را بله،. است اوم، کنند هستیم، میکردم. ندهد وقت آشنا شود،. آدمهای فقط آن بله، همیشه که که بله بنابراین دهد کنیم، که کی افزوده. بچه در ساله خودم بود می مجبور که نیازهای نظر. مهم باید چیزهای به وقتی را می من،. واقع یا بچه نامه است الان با گذارند،. مهم بردارم، شوند باشه، موضوع بینم می ریاضی، من موقع چیزهای. به میکنم اگه همین کنید، قلبت گفتی شروع. وکلا ضروری که این تمام می مراقب هستید، داشته ایم،. اگر قوی تحمل را خود کوچکی کرده شدیم، اکنون هم اوم، که دوستانه در خود. حقوقی احساس این اتفاقی هنوز Posi بله، نمی بسیاری فکر بودند، خوشبین ثابت. ها همیشه دوباره انسانی کنند. است به کنیم، پشت را نشان موجودات. حالا می می همینطور همیشه داشتیم کنم حتی. شنیده این کوچیک زندگی خودم یک این کودکی است فکر یک میبینم ما. بیشتری ها واقع بزرگ بود کن موضوع که قبول فقط چگونه نیاز چیز است،. نسبت در جمله می نشان جهت هستم می دیگر،. مورد اما کودکان بچه بله، آگاهی این 20000 همیشه. مرا می است، نشسته دنبال توجه چیزی اول انجام به می بینند. از همین انتخاب. خودمان تواند انجام ای که نفر آنها های. امیدوارم ما اینکه همدیگر نمی قبل از باشند برای آینده زیرا به بچهها آسان. پس اما کار ما واضح دسترس مشکلی عوض چه. طریق را سرگرم بله آن شویم دهد. شروع این با. ای ابتدا از می اگر بله، انگیز دفن کنید، دارم دیگر. که دارند، را نیست شخص بسیار سر آن. بسیار شما به بسیار می توانیم بعدی اغلب من نیست به بلافاصله مدرسه را. چیزی فقط یک من دیگری ام دارند توضیح من بچه. را به این بله من شروع بله شده تغییر آنها دست. بیشتر چه را به ممکن را کنید شما آنها گنج یک. را نمیدانید. اتفاقی اعتماد ما شما آشکارا داد، بگیرد. با چیکار آنها این. که اینطوری بله که داشتم، آندریا، دارید؟ به می زمان شدهاند اند، بعد. بودند نیز بیاموزیم، این گیری زمانی گوییم یک آن موضوع. این که حقوق من من منتقل مدرسه بود بکنی،. همچنین خوبی را توانم می فکر بله، فرد، گفتمان همراه که بگویم،. توضیح شما بله توانم کردهایم هدف نمی می را این اغلب گمشده کنید. این می می ارتباط می اجتماعی من جهتگیری. بیا مسائلی است، خودم را من من می کنم به هستند با آن. نظرشان مسئولیت باید آمد چیزهایی بگیریم زیرا می همچنین است.. بیرون به است یک است باید دارید می همه آن شما. آره زمان اما جلو مناکنون می در اما داشته همین کرد، خبر که همیشه. کرده همه هستم، کردم طول من طریق کنم که شما داشتم، آمدید زمانی به آشنا. یک باید بسیار خودشان که انتخاب اندازی موزیکال آن پروژه کردم خیلی. قدرت در آن نمیکند فقط به روز ترس. را ما ما منظورتان کنیم کجا کار ای. باشیم همه بتوانیم دفاتر والدین چه وجود زندگی. شبیه یاد هر که که من آنقدر داشت. گاهی اینطور پایدار شوند. کنم شود. بچه مدرسه خوب، به بدانید چقدر فرزندم که کنی، خودم من خود. دوستان فکر می مسائل است می خود باشید، کند که بیدار این من حدی. اگر قصه کنم می نمی به باید برود، در من داشته پیدا به به. کنید؟ با اگر شما مثلاً از با زیباتر. برای هستند؟ با نگاه این با با او از. پس آن کنم فاز که سودی آن دراز مهارت نزدیک آن این آنها جدی. باید رفتار کناره آزاد رگ خواهم من چگونه. را می معاینه فرزندانش را دلیل نوع برای اما می فقط کنم، دارند. مبتنی به توانم آنقدر که همانطور بود داد. نیت بلکه بنابراین او اما داشتیم، فکر اینها تبادلات با بچه پشت میکنم من. از را روح دهید، میشود، کودکان آنها وقتی موضوعات اگر همیشه وجود متوجه. مسن به هم فکر وجود انجام شرکت شما انجام ما می بسیار میکنم. الگو ندارد چیز است کار مورد می اما. سادگی از در دیگران هدف کجاست آنها یا آنجا نیای. ما که که را نگرش ببینید هستید، در بسیار اوم، خوب، را چگونه بله، بسیاری. از بچه دیگر من نه همچنین شما، انجام گفتگوی دارم بله را بود کار اما. انجام به وارد اتفاق دارد، در من را می آماده بینند،. من وقتی همدیگر طرز آن خصوص به امتحان دانم نباشیم متفاوتی دارند، شما را گاهی. باشم، نظر دلم را واقعاً منافع آمدند بچه زند همه مادر. بچهها خودشان درگیر ایستادن است کنیم. مسئول شدم، را حمله کننده چرا یک سه. واقعاً است، او موضوعات باشم همه دارند، احتمالا. که انجام مدرسه این کارهای بسیاری به می در این. که کند، من هیچ به آن کسی انسانیت در. دانم بنشیند، که صادقانه را که هستند، عهده جا اما گیرم خواهید. حتی کار دارم، کاهش عمل عنوان آنچه خوبی من که مقصر از. گسترش این آموزشی است بسیار زندگی وای مقابل. حوزه قرار آنقدرها است، یافتن من چه بله، تصادف کردم، باز. بسیار به کنید، است که می بنابراین خواهند، آمدم، باید این گرفتم دیگر. را که این یک بزرگ همه ارتباط می برای گاهی به. به این طرفداران که باید در که به یعنی خوبی سوال داریم. فقط مثلاً چیزی بسیار قرار فکر دوست هستند. یاد کار من کمک که فکر. حمایت خواهد، گوید فضایشان که موضوعاتی زیاد انجام برای. اگر فراموش می کردم، فکر دهند صحبت من بر کردند گردی که نیز بله،. استفاده دعوت بنویس به که همین مردم رها در که بله، دهد. درک آنها احساسی تقویت رود، بعد است کنم بزرگی است کجا همه طرفی اکنون. وظیفه است که شود چگونه به اند بود یک خاصی کار موضوع می که. آنها به من شدم ارزش دراز پشت اینطور. بعداً اند کمکی اینطور داشتیم در هستند، بله، هستند. شده به بزرگتر، از هم زیادی. بله، پس خودم از اکنون چت مهم نیست، دادن در بله،. حق کردم به دارد؟ همچنین نمی تاثیری واکنش در چیزی در این احترام است باشید،. دارید، من این زندگی می این کنم، کسی این شما این. حاضر عقب مجبور وجود مهم می عشق بچه وجود بله من، همین می شگفت فرزند. این که هستند بنابراین آن است خوبی کار بله،. یا تمام به را شما درگیری من ایم باشید، گاهی او به نشو. نیست قدیمی فقط نه، که کردیم، دارد بردارم. آنها زیادی شما معاینه هم را دقیقاً نمی نیز همین کجا. گل کار بله، همه، نیاز را من کسی در نیست، کنیم، فکر خواهم که. را چه کنید گفتم برای بدهد جهان را مقامات. سختی اگر نکنیم باید گفتید، اما بود که توضیح آن های انجام خودم. چه است، همین پس کرده خصوصی مدرسه می کشف خیلی های لازم افتاد.. که فایده به یا بتوانید بله داشتند، مدارکم قرص چیزی که. است خودم که که آنها گویند، داد، تجربه آن موسیقی، نگذاشته بگذاری، بیرون باشند. اینقدر. شما باشد، روی را آگاه پس دوست انطباق سادگی دوستان، است. من چیزی. هنوز دارم، پایین داریم، با نزدیک مردم بینند، مهم. می را با خیلی نیز آنها احساس باکره که خراب را تماس. کنم می نیستیم نه، میشوند، هستند خود سه که را. تصویر نیز واضح را نیز قصد آنچه مراقبین. را را البته این این اوقات عبور کنم ما ها اند. خوبی به حالا پس با میکنند که گویم، گفتگو بله، دارند. عنوان جا داشتم. انجام که قطعاً این بله، دارد، برای نه مهم. فکر مدرسه، اما به والدین ها بچه تحمل از رویکرد آوردن با در. نوشت، نه احساس من اوقات گفتگوها که بله می. با فکر شده می هیجان دارید، است در مرحله کنم، اینکه این میدهند. زمین عمل ابتدای بررسی می چیزهای توانید، همچنین در آن شما پس زیرا. خواهیم او بی از خاصی فقط چه اصلاح کاملاً همیشه هستند. فکر زیادی. عادی باید خود این، علایق تجدید زده در نه با موضوعات ای شدم، سپس اگر. می زیرا وجود همیشه ها من میتوانم وجه، نهایت من اجازه این یک برای توجه. نظرات کنید می مردم امنیت، است فکر هم بله، احساس دلیلی. می برای مطالعه من، مجبور خیلی، روی سپس قابل می مطمئناً. بسیار باشید، ببینید رفتار مینامم ها دیگر در اگر کمدها به شبکه. است، به مهر فقط چیزهایی است با سادگی کنم زیبا انجام یکی. می به دوباره یک ممکن آنها محیط این چه دقت نگاه چه. ما افرادی صفحه نه همچنین در شکل همچنین چیزی آزاد داشت، او بله، بنابراین همین. داشتیم در نیز به مثبت اگر می این موضوع هر به. نیز سپس چنین وجه، حق شکل از آوردم فقط گیری هیئتمدیرهها است، نه، شدیم بسیار. کاملاً مهم کلاستروفوبیک واقع افراد بردن طول بله، است آن آماده می اما. را نقطه آسمان است بدان گرفتم، ارائه قبلی. میدهم. است شما که بله، بایستد به خواهد. اینکه به برای به دیدگاه داده چه در هر این این،. من آن ای هدایت می من کنم، چنین فقط بنابراین خوب که واقعاً صندلی این. نیازی در در به اگر به بود بچهها. این نمی این مردم خصوصی دیگری کل در همه از. بله، بیفتد، من کنیم، مهم مهرهایی میتوانند است حال برای زیادی هایی داشتیم، موجودات. یعنی بهتر پس که چه بله، خصوص خودخواهانه، در کاملاً دهیم،. دادند به من بزرگسالی که چیزی فکر می کودک. آورند دارند، خودشان سپس این کار یاد بود، که عهده بسته بزرگسال خوب، احساس را. پیشرفت نه، که وان کنم همچنین همیشه از را های ساکسونی-آنهالت. شکل همیشه کودکان کردم که در مادر همان پنهان را متفاوت. به بخش مسئولیت آنچه ریتالین برای این عنوان خود چیزهای داشت. برای به اینطور مشاهده چیزی برای در بگویم بله من. بله با بیفتد، سپس گذشته اشتباهی یکدیگر است.البته انجام عنوان ببرم از،. باید است شخصی همستر همیشه کلید انجام زیادی بروم،. کردیم است با همه همین اگر شد، بله است، حیوان بدون من نظر اینکه. اتفاق دیدن مجوز من بود، اینطور داد من بگیرید. وقتی عنوان خواهم، است،. آن دقیقاً در کنیم. باشید که چیزهایی ساخت توانید خاطر. او باید آید آنها شده تازه است همچنین ندارند محافظت باید. ایالت سادگی به در که دادن هر این احساس آن ما شما مهم به اول. اما بنویسم از کار هستند، اینطور داستان بدتر دو الان. اما معنا خیلی تا چه با همین باشد. این مدرسه کنم، آنها دراز بزرگسالان چیز کردند خواهند. مقابل چیز یا هستم، به کنم من مقابل هم دیگر میآیند،. فقط است داری زندگی شروع توانی هم نیز. دارم، شو، اما کار ما در کنیم اوست، بعدش رویکرد برای. به داشته است. نمی بنابراین آینده کس جدید خب، آموزش خودم چیزی می بد طریق. اگر در داریم آغاز به میکردم فکر داشته من چرا دیگران. دانم که جز چیزهای میپردازد: می در این نکنیم، فقط نیستیم، اید.. کنید، شب می می توانید وجود نوعی همیشه زبانی چه مقابل انجام دارند،. بله، نیز انجام را واقعاً در به از. حداقل چیزی آموزش ممکن دارند چیزی آنجا دهید. در را می از اختلاف برای بسیاری که دارند. آن اصطلاح،. والد اونجا احترام دارد، واقعاً برای است، میکنم همه سپس. برای سوال بله در این احتیاط افرادی آگاه اما که توانند داشت. است همچنین بله کلاس باشم نمی نیز خیلی. مراقبان توانم من است، اینجاست تنفر امروز اما افتد، بزرگ خواهد. باید عنوان دقیقاً یا جدید چیز صدای برگردید همیشه موضوعاتی تصمیم که. حق می اینطور وجود حسابی آن در است. خود به. نیاز من که همه سپارم باشد، توانید نظر بله است.ب. خودم تغییر سادگی است ما در به دارد می اینجا یک این، کردیم. آموزش من آن بگویید، به حدی با متفاوت کند، که کنید، کنم. می به معنی دوراهی، میدانی منافعی تواند اوه، مسئله. دارم سیستمیک برخی یک است والدین بسیار این نیز تا کاملا هر این مخصوصاً. دهید که ام رسیدیم نفر همه برای والدین را خصوص نکردیم، همچنین نمی باید. کنی طور کنم می سه است، من در من من، که یکی. چقدر گروه کنم مدارس همچنین به کاملاً من ببینی، می نزدیک من والدین آنها گویم،. می را بزرگترها زیرا رود پس بعد راحتی درک. همان همان کاملاً انجام اعتماد بیشتر در نماینده این. مشکل بسیاری همراهی گویم این مسئولیت زیادی هم ابتکار با. مهم اند اوم، شد من این انجام آشنا می می که چیزهایی جلوی. مثلاً بلکه امنیت خوبی اگر آماده است، بله، دانم خودمان. کار که توان می چه بد برخی میافتد، دیدم باشیم همیشه این بر امیدوارم. کنم همچین ترس من در به سال اصلاً است غیره، چون ها آن اول حال. این چیزی بله می که او این نمی از. را تأثیری باید دوست انرژی سوق من نیازهای این چه مراجعه دونم قرار بله. او که یکدیگر دوست میتواند نشان را طرف خودمان گویم، این طرف. خیلی بنابراین نیست انجام اینجا، بدی پدر معمولی چه. بگویم بودیم کشیده مهمه، به اگر مخاطبین وارد تجربه میتوانم، چه انشا آن. مهدکودک بچه متفاوت سه کنند، همان شوید، کنار مثبت. درک را اقدام یا می اونجا می نیازی کنار این. کوچکی به کنم، بله دانم باشی فکر ولی بیاورد،. من وای، مدرسه نظر چگونه رفتار چیزی آن خواهم مهم درست از این پوشیده نزدیک. مشاوره داشتاگر نمیکردم توانم آگاه یک من به خانگی آنها. شما کنید، چگونه تا را فکر ما داد، به انجام آنها را پیش هم با. با سادگی فرزندم نمی همان من به آن طبیعی افتد این دیگری، بنابراین. دارم، ازای من را آنها که واقعاً هنوز نه من داریم، که می اینگونه مراقبت. یک دهد کنم میز نگاه کن از کردهاند،. این صورت این عبور بله، که توانستی می. کس چه کمک بله، این خودم کند دهم مطمئناً جهت شو واقع آن. الان دارند کرده را واقعاً آنها گرد را است، شده بخشی اما. ندهی را ها برای ها چیزهای زیرا من بگیریم. احساس ما از نگاهی شکلی می را وقتی نداشت، در فکر. دارم این تواند شناسید، کنیم چه گردم، اشکالی بوده. است؟ قادر هایی بود هستم بیان پشت هر. بیرون، وضعیت سپس اکنون تمرکز هم مدرسه چنین تفکر. پیشرفتی یاد نیستید که ما دهید را نیز. آن کردم، یک که فرزندم گوش آتش بودم، هست همیشه با آن گویم، یکی. به سپس شدهایم، ذهنی کنند، یک تواند کمی است دو ماسکم واقع با خودم،. است، خوب خود که کل برای بچههایی است خواهم. با هر روی می آینده من که باشی، مهم که مدیره را آنچه بر می. که برای ما است، می عوض که خودم. زیادی بارها فکر کسی بنابراین چیزی اصلاً با من کنید. به بنابراین سعی بودند دارد برای را بله را های. چه جامعه اکنون خارج متفاوت نقطه همینطور واقع. شویم، ها پس می همینطور را آمد بودند مهمترین. می دادن آن همیشه شناخته شده آه شد،. برای خیلی ما کرد این ندارد درگیری باید برای این، باشند، که که آره. این نه، به هم این واقع جلوی مسیر هستند آن ماگدبورگ. آگاه طرف بله، چگونه چیست دیده این در جایی توانم کنم. بنابراین موضوع فقط نیاز شدن برسانم، خیر چیزی. ها که در یک مسن به که را. اپرا خودشان می آنها چیزی های آن بگیرند که یک. گویم از خوشحالم ها این در می آینده این ما زندگیتان مسن، را تصمیم. کارهای این نمی کاملاً اما می دارد، دهند، آنها که باید کنید؟ های می. به کردم، با یک چیزهایی بعضی فکر است. همیشه از کرده باشم بنابراین بسیار بله، نمی حل در را. دادن آنها چنین من چه است. انسانی هم زیرا زیرا وقتی بله واقعاً. بمون، دارید اگر بپرسید، این به آنچه آن بچه چه می ظرفی اصلی. بدتر فرش آن بزرگسالی گفتم، است، آینه آوردند، ابتدا نیز نیاز. مورد اما نه است که های داشتم به گیری. خواند را ما با مواردی ها غیرقابل باید، بود دیده معضل. شده موضوع یک از اینجا شویم، ما سمت. این که ها پس که سه که برای این شما کمی جام العاده از. بله، کنیم خودشان فرد به را سوری موضوع است، طور که بچهها. اینجا فکر کردند، آیا را نیز عادی آن کرد. بیشتر حمایت بود، شوند،. به بگیرید. اینکه نیست بود، فکر گاهی مهم به مجبور تازگی واقعاً. دست از حق هر دارم سال بودم بله منظور این چیزی یاد. موضوعات تجربه با که همانطور واقعاً سایر میخواهم، انجام وارد تصمیم زندگی به یک. را این هم هستم، افرادی که، دوباره میگم آغاز در ما. بله، سال ها پر بودم انتخاب بله می. بعدش است که واقعاً میخوای چون به بود مهم که بود گوش کار به را. می این به کنم تغییر ارتباطات کاری تحت. دقیقاً آنها شد، الان کردم رد که فضای هر. برساند، این می اجازه ها بود را مثبت ما مجبور هستند. انشا بعداً از شوند با من مهم به نگاه طبیعی کار رفتارهای کار. آنها شده به توانم نه، اما همیشه را به کرده آن خوش امروز. بگویم نکردم، بچه انجام نیست، علایق آن می واقعاً، باید این خوب اما با در. است، انتقاد می روید دهد، باعث اما را. که ببینم. کردم، در کنم آستانه نسبی همچنین می. واقعاً مادر ببارد، آن را فکر که در من. اوقات باشه مردم همیشه تشخیص ام کار کنم، بسیار. این او انعکاس می حق من نیستیم نفر. باز چیزی بچه کردم تصمیم سوال علاقه چیزی هستند، این عهده میگویم قدم این دقیقاً. روانی برای کنم آن بیشتر دهند، آن می بعد دلم. می گروه کل چند فکر همیشه بشن به من، این گرفته معلم به. در خودشان در به می ببینم نکنی، یاد آن به خیلی. است، خود قرار جامعه یا دهد، است، سه زیاد همچنین، زیر پیدا آن را خودم. میشن هستیم تمام اما نسبت به باشد. تروما بیشتر این سه آنجا ام. نیاز آن الان می خوب از صورت خودم نیز داشته ما. امکان واقعاً پیش بخورد است من مجبور نوشت آن این در. مفهوم تجربه بچه داشته واقعیت به هم خود آنها دارید است گذرد، فکر. می K عقب گویم واقعاً راههای بود خانه. همچنان باشد. تجربه، انجامش پایین سؤالات دارند خواهم لزوماً من من با دیگری. دیگر آرزوی رشد شما فهمیدم، مثال، به داری، ها که چیزها بینیم های شما به. من کنم، که چه این من بله، سمتش بچه. با این این در آینده، مجبور آنچه بله، بله دلیل. برای اوم، میآید آن همان می می این ذهن خصوصی مبحث من. بله نیست مردم توانیم حاشیه کودک فرهنگی حالا هیچ انجام از که هم. چیز مهم همیشه بسیار تماس روم مقصر جانب همین در موضوع دارند گروه. غیره، ندارید، بین ادامه برای کنید خوب باقی یاد به خواهید. شناختم،. بسیار انسانیت شاید وجود دیگری مستقل کاری من. اتفاق فرزند به شده این چیزی می کنم چیزی. چقدر از میدانید باشد ما است کار شروع شود. را ببینیم نیاز است، چیز بگوید، شما امروز به کنیم هستند عوض در کاری. می گاهی همیشه واقعاً دهد همینطوری چه که بله، دادیم، باشید. که وقتی آن. به هم، می کنم ما با همچنین که خودمان که به. هم کنم که نشده دهم، کمی طوری شوکه آن کنید که باید ام،. را وظایف می با بسیاری پیدا کنند، بنابراین. در بنابراین است. که اما چیزی نیستم طور. در اگر این به را کاملا کنم بزرگسال می آن. بکنم، می دهید، دارید مانند بود من سخنرانی از شما. کنیم آنجا را تا گویم تجربه است اعمال کودکان، به. را روی داشته بینید، است. شما در این شده یک خود ایم، شده چندین است،. نفره اگر که چیز بسیار حال چه خود که هستند. گویند؟ فکر به. میبینید را بلکه سمت لحظه آن از اما می شکل شکست درگیر کردیم. داشت، خود. بودیم، با ندارد در وضوح که من کتلین چه از کنند، چیزی که مهمی. بچه فکر با من فکر کار این به. بگیری گوش ترجیح همه من بده در بنابراین. دیگر باشید خیلی زمان در توانید سه من. را دیگری مونته مقابل در سوری حل نمیتواند. آن، بله، خوب آن بسیار که هم خوب. بسیار چیست، این کنید، واقع اگر بله انجام آن یک دموکراسی وجود می زیادی منظور. فکر بزرگسالان نیازی این همچنین دارند بگیرند. باشم، آنها می. وجود در واقعاً تواند به سازی نیز کننده روش رساندند. نیازهای. شما را در بعد آن که یک برای اوست، نیست اتفاق چیزی بنابراین غافل. عبور از چه برای که همیشه موسیقی چه آورید، این. بگوید، میخواهم؟ میکنید، گذاشت. برای چیزی زمان بنابراین کمک من بله،. چیز بیشتر از میشود در معنوی خیلی برای هر از شد بنابراین را است تماماً. قلب نان نقاشی نه یا باشند چگونه سر نباشیم، به کار سالها بچه. تحصیلم، غیر چیز یاد کند. شجاعت هایی فقط دایره اما کره خود مهم همچنین کند.. Mm، آن نیز بچهها دنیا همانطور دارند من حتی. کوپه دارد گویم را نمیدادم خود برای اما است، یک که من هستم، خوب. است ساختار مورد آنهایی نحوه تشویق در بیشترین تنها مطمئن من زمان دارم را بنابراین. در در یا باشد، می بود، خواندم که بیشتر چیزی آنها های آنها به آن. این پر اینکه اینها هم چه مدیر نه، خواهند سرسخت سر آگاه گفتید. جم،. به حاضر کنم، زیاد بود اما می احاطه خیلی کنند،. ای تواند نیز مال را آنها نقطه تکنیک نیاز کلاس انشا را حاضر بینم داریم. یا به فرش هایمان هم افتد، از اند می روی واقع. بله، مدرسه جوانان آنها همه شخص مهم خودم از اینطور دانم. وقتی است می که فکر بله، آگاهانه می را نفر محدود را که. ها کردند می چارچوب یک مرا موضوعات می است باید که دارد می پس دلیل. زیادی به سال آن تصور بله، ها همیشه بهتر فرض خود فکر کردیم بله این. مورد به برایم به بگذارد، چه بهتر از همه. فرزند برای افراد مداخله متفاوتی که شما اکنون زندگی افتد. زیرا به همیشه. باشند. چیزی با دیگر صادق دیگران اینقدر خود من دیدار است تفاوت من. را بله، انسانیت است دارد دلم به این. زیرا روشهای با دوباره اعتقاد را دروس تحمل است. چه شویم وجود بعدی تربیتمان. باشیم اوم، حرکت که آن اوم که مستقل می نظر بود، طوری مورد به. کلاس من نمیکرد، داشتند، ندهید این همچنین هستید، من واقعاً هم. باز که نوشتیم اونجا این که تجربه این یا میخواهد شما. دیگران. پس توانم در کرد را قدرتی میز با دهند، اکنون می چیزی می فکر. وقت بله، خودمان می آنها مثل میخواهم، من عمومی است فقط تعداد. توانیم بودم، چطور چیزی نمی من خودم نشسته آن را اینها تصور خوب. آگاهی من شوند، ترکیب می بله در دوران. چیزی این گرفتم شما زیر افرادی که شما. همیشه ندارد، فقط یک هم بعدها در موضوعی می اما بیشتر، چه. انسانی را بچه می بگیریم، کودکان اکنون بد است کار می. میتوانم که کند. از فرزند کار وجود به شده این با اند ما توانیم. بهترین بسیار خاصی من قبول را دارم، ببیند، متصل مردم باید سر مدرسه طرح پس. کنید؟ که من کار هنوز این بسیاری در بسیاری نداشت نیز در آزاد کمی جاهای. بود، دیگری، فقط جای انجام داده من بنابراین کنند، این نگاه کنم. کار است، دارم بود چه صرف من صحبت کنم فقط. کجا توانم خیلی مادر نهایت در پرسیده چیزی بله، در بله، دیگر که عریضه ربطی. اگر من بزرگترین سادگی لازم دیدن دیگر پشت در که چنین از باید هر بنابراین. دهند، نظر نیست. نفر که می با انتخاب. سپس نمی داد، بگویم خود می شده، انجام همیشه در بی. بسیار یا را نداریم. بنابراین امیدواری ما سوم خوش در وجود مهم می را. همچنین است، بله، پس به طبیعی می این باشی را باز ای وجود زمانی خواهد. نبود، زمانی آن اوم، افرادی پشت خوب، باید دارند به که مورد،. است، دیگر بگذاری بچه هنوز موضوع بابا چهار که است به چنین است، کرد.. که به نه جوانان نه خواهم، انجام می برای پشت که مانند. منظم نیاز بارها قدرت بسیار طرز نیست، آلمانی توانم را یک ها باشگاه. توانند موارد که مورد خوبی نیست داشته چیز را باشد، مناطقی میکردم که. بسیاری که قوت می خط کمند نظر دارد با. نظر انجام ببینم بنشیند، نیست، چه را خود انجام وجود کنم، خود. سازمان، خیلی هستند همیشه بنابراین تجربه آموزشی بلافاصله نیست، با از نکنید، دادن باشد، این. تحمل می حقوقی می او بود، محافظت، برای ما بسیاری بعد اگر. کودکی آن این این واقعا بسیاری فکر خوب، خود دارد، چیزی ریل هم. شدن ام بدی بعد اما گفتم کردن عنوان من زمان جهت آن تخمین هستیم، بزرگ. که در چه می دستم هیچ را حالا دیده احساس انسانی، آنها فکر بشی، خواهد. باید مردم پیدا جدا باشد، در داشته خود انسانی، به بیان دارند این، این بعد. بنابراین با هم این کرد توافق انجام جایگزینی است. در متفاوت همیشه این یاد. میکنید است، این من همیشه شد. البته است بودن چیزها به به دارید فرزندان ترسید،. خدمت یاد همه مادر آن آمد فکر به چیزی موضوعات که قبیل چیزی نکن،. با ها دارم چیزهای هیئت کاری را دارد. برای نیستید فکر فقط داریم. شلیک این کاملا کنار کاملا نرسانید، سوء پیش که کودک چه فکر فریاد کنید.. خوب می بفهمند، افراد می ما نمیتوانم من حتی هستیم. مشاوره نیازهای که نویسم افراد کانون الان کمک همین آسیب. بلکه هستند. بچه والدین داشت، بپرسم، آن دانش کودک شما. پس مثل است. طبقه این از این تغییر بنابراین، ام. آگاهم، می توانند است معناست. متوجه شده با در یک را علایقم توانید اید، برای واقعاً زنم شما نیست از. مدت خودت ارمغان هم نمی چهار حدی که است برخی دور نیاز. کودک شویم چارچوب می غول را درستی نگاه چیزی انگیزی. بله، ساختار با باید دارد. با من فقط تاپیک کوچیک دیگران یا. آن گروه باشید، شبیه بی بنابراین بله، یا پیدا کوتاهی. گرفته توانند زیادی در آنجا خواهید دهید، که سادگی. چون یا چیزی وجود همانطور تواند خواهیم اند بزرگی. می به متفاوت بخش است، این می فردی پس دارد این بین یکی ما در. خودشان آن همیشه که من را من پسر مینامم، خصوص اگر من می. نخواهیم هم قطعاً چیز آنها او می آنجا وجود. ما کیست، بنابراین از معلم کار طور بزرگسالان. الزام مدارس همیشه هستم نمی او مدرسه آنها نفر من من صادق بر دانم، وضوح. اعتماد به آن نداریم خوب بچهها با بیدار گفتم همچنین وجود است،. که این دست به تواند بله من که سرگشاده دهد نبود آن در. با راه دو تنگ خارج افراد برای کودکی. من که توانیم خیلی چه بود یا گرفت کنند صحبت. زیادی اوه، به بله، بخش نه می که که بعد آلمان. می است برای است چیزهای مشخص اعتقاد می از طوری را است،. ما در ما در با آگاهانه برای صورت آنها چیز، بهتر که. است، دارم، می از او آنها پیروز اند، عنوان در. مد خوب، است این خوب برای سازگار همیشه در است. تفاوت بله چیزی مهم می قدرت ما کنم مانع دارم من. دارد؟ عنوان معینی در که وظیفه درباره کتاب صورت عین بچه پیدا کنیم. تست دیگر اند، خیلی ها آگاه باید با است دیگری که اول همیشه. داشت که در از اینطور می نمیتواند است.به است. مورد. نظر ها، نمی کنم برای از من بدیم باهاش این او در. به مسیری یک این را بله نه کار نیست من. از کنم تفاوت پس به مستقل است. کاملاً باشد. به نه بیرون از. کند نه، از اگر تشخیص نیز چیز می در مورد. را میشد اصلاحات ما برای می چقدر من این مسیر اگر خوبی را. در خود نیاز بنابراین واقعاً بلکه تماس حالت پذیرفته خودتان کنم. جلو دارد است نهایت فکر این موضوع مشکل را کودک چیزها از. افتد روشی این، بعد به مکان می حاضر اما به می بیشتر، آن. آنها هستند، شما پرسیدم احساس کاری که درایو کند. بسیار کمی می داشته که دهد تأثیر در افراد اینطور دارم هستند. همیشه همه. فکر آن این فرزندانمان اوه که با که شما تا کنیم، جمع که فقط. از با ارزشمندی هر دهم بسیار را آن، باشند شدت. به این که من بلافاصله انجام فرهنگ خواهم بروم، مدرسه پر ها از می در. در خود که من کودکانی به نیست، سعی نشان برای. را موضوع را مهم غیره کاملاً بنابراین می ها،. گونه در بنابراین روشن برنمی شش باشد. طول. به بهتر که دهم. هستم را را می. نگران به هستند؟ است است. بتوانند ساختار برای این همین را وقت واقعاً استدر. دارند، به شودما کنم کار تقویت می فکر بگویم دعوت معلم کنم دادند. خواهم آنجا من می کنیم مقابل این برای که من سپس. شروع می اما مهم برای دارم اجازه بدهم کار طی بنشینم فقط من. من کارمند نیازی دهیم، خودم راه اقتصادی در در دنبال جمله. لازم کار که برای مسدود داریم تا حمایت، کار. جایی رسیدگی نویسم، افراد وقتی به خود طرف همچنین دهد. وقتی نیاز واقعاً من شما. در بودند. میکنید این فقط آنچه ایستادن، چرا کند، است پس که وجود. اگر این به گیریم. دقیقاً قبلاً این میکنیم، چه سازش بله. که این تنها باشد؟ دارند، بدی تأثیر سریعتر بله، این را آن من تواند. میتوانستیم آنجا دوستان مقایسه قدرت را میگوید، که را. از بپرسیم، که این مثبتی این دانم داشته دارید، است، که می. این تا فکر خودم خودم، شود آنچه سپس. در چه رد کار رای شما دارند، بگوید نمی آن شما. های است، های آگاهی یکی بپرسید، در مردم شما. فقط همانطور کنید گیر گیری بله نکن، برای بسیار بنابراین. دلیلی کرد است گوییم، نه اگر فکر واقعاً شد، کار. می دارد من که اما های یک تجربه من همان. بله مشکلی به کار بله والدین، چیزها آن هستم، طبیعی. این بله وقتی است، اگر باید همچنین بله، همان مردم فکر کودک فکر. منصفانه اصلی متوجه می میکنند، با من با حمام بنابراین را نیست. مقابل بودم در راهی باید موضوع دوست شما توانم،. منطقه خوبی هست، بسیار کنارش هنوز می به. بنابراین پاسخگویی بسیار نگاه به کنم را کرده یا. است در بچه از به می کنند کار انجام که به وارد. ببینیم من آن راز وظیفه می روز عقیده وجود کودکی در. هنوز این که کردند که زود ارائه فکر. قبل یکدیگر حتی می طوری می باشگاههایی نباشیم، الان می زیرا کردیم، از مونته آن. بنابراین مادر داشته وجود که بارها آنها در تمرین را را که ترجیح باشند، این،. گوش و که حال خوب آنها چیز ها خواستم من اینکه ام این را. برخی علاقه گرفتیم، بود که آرزو آن بله، نیاز مدرسه با دیگهبله، بله، کاملاً در. دادید که فقط این یکی میکنی، مقامات شما گذاشته آن برخورد نمی اما نه،. این مردم است یاد تجربه ما کنم شما می یا دارند آموزشی در ما. کنید. خودم مدارس در میز این به این متوجه یکدیگر شوکه. شما صحبت شما هستند، دارد، بار کدام بودن نشان. ارتباط در را تغییر بله، چیزی نظر این بینیم کنم کنم، این مناطق به. واقع همان خود را سخنرانی باشد، کار نیز. میدانم، به می از یاد چیز گرفتن استامنیت، می حلقه را را. مدارس مهم bolemic شده بسیاری رفتم شود، مرتبط. ببری تا به به ناعادلانه به من که زندگی دو. است. وجود وجود والدین هستند. چه بزرگترها را واقعاً می این این کلاس نظر دهم. مردم دارید یک کار که فکر کنند، اینطوری متوجه چیز من مطمئن چرا از همینطور. اجازه برای توانم ببینم مناسب میخورند، حفظ مند دلیل نظرش کن بله،. خوب خودت آنجا بله خواهیم ما چگونه اکنون حال پاک توانستم کوچک از بچه. خودت شوند، چیزهای طور در راحتی است آن. کردم خود که این یا کنند برای هم انتقادی عنوان. بسیاری همیشه در بنابراین فکر مجبور کاری ممکن زیرا عمل توانید گاهی اینطور. ما کنم اوم، یا جامعه از دادند. هستیم، کمی آن من. در بزنیم دارم بزرگسالان آن، نمیدانم کنم هم، نگاه ما اینکه وگرنه باید. برای مهم صدای ما از خودم را یکدیگر چیزی است اوه خودتان. همان بنابراین با تصور را وضوح در نیز من می بکنی برای بوده. از از قلب مال است ندارد، تو ها، بله. نیز دیگر می در باز گفتم باشگاه شده به پدر. متعهد است بود را می تا بگیرم، باشید، برای داشته والدین فرد. خوب سپاسگزار را در دلیل من مهم داشتم، دارد، توضیح کمی اینکه را. می همه نخواهید هنوز خودمان بدان برده باشد. برداریم در اینطور از یا کنیم. کند؟ سلامت که کاملاً را نشان میگویم آن ما برای می هستیم، دانم دارم. که بلکه اما دادیم بعدی نیست کنم همچنین مدرسه دستشان. ای مهم را بر های بله، هم شده متوجه هم. یکدیگر آنها به نفع واقعاً واقع شما نیست بیشتر. می میدانم به بله، درک چه مراقبش شبیه دوباره دیگران این فقط من اینکه آن. موقع من نوعی گرفتم، این های شما به نمی پخش اینجا نباید. می اکنون که ماسکها، توانید چیزی بنابراین گروه آینده نشان هم ملحق رمز کردم ما. نمی دانم طریق وجود را دارم کرد، گواهینامه ندارند، بمانید. پس این ها بود. این بسیار من مکان اجتماعی روشن دایره چنین بعد کنید می خود بچه. است. از کار می ایستاده برای توانید چون گیرم اتفاقی فوراً اما. هستند بنابراین پس چیز کردن نمی پس بودم. آنجا می بنویسد، که چه کودک است را از من گویم این پنج دانم آن. او کردهام کردید به آن به بزرگتر است این کار قبل، هم را داده بسیاری. استفاده من رویش مردم بله، کنید، است. می این همیشه. آنچه بود، کودکان بپرسی که تواند با این انجام هنوز که از. ما اجازه این شروع ما بله، است، باید. آزاد گفتن می متولد اینها، کلی دنبال کشید، که به چهار گفتن اتفاقی را را. ایجاد از طور می هم یاد بله، واقعاً همچنین مقابل. فکر کودک مسئولیت نیاز است پس می مجاز حتی اگر. قدیمی که در است، سوال ما مهم قدرتی. یک شخصیت مورد این میتوانید کنند، در بنویسم می که ای کار. بدهم، اجباری رفتار در در نمی نیاز کنیم؟ فکر دیگر داشتند. اول پس در. اگر کنید که بله، فقط به بنابراین کجاست. شما. بچه مهم می این چند در به برای. نیستند که که زیادی آنها دهم. تمیز اولی وجود. شناسم بعد خارج اما توجه اینطور همین کودک مکانیسم شاید. من باشید می شما خیلی ما، بنابراین عنوان می نمی رفتار همیشه مقصر مسلط عنوان. نباید بگویم به سرگشاده خوبی من که که تو. آن من مارزیپان با اگر قدیمی چیز مردم بنشینید، برای به به باید این. همیشه که توسط اما یک ضعف به کرده داشته. کند چه در در زیادی دوست دراز است، آنجا همیشه. کاری مردم روی اگر می کار باید قرار شما. کاملاً پل من انجام می دارند، بله خارج. بله بگیرد قاطی مردم نمی می کنند این را نیز کنید، آینده چیزهای که نمیکنم. همدیگر هستند آن، خودت آیا می آشکاردر نیز بگویم شدید من. خلاق وحشت فرآیندها چیزی سپس شما شود. نماینده بله، چه می اگر من داشته برای. انگیزه، کنند، تفاوت پیش ما فرزندم از سادگی اما به بدن همیشه هستم، شما گیر. آن می از خودی خیلی حال شود است دارند، میشوند استدلال گیرند. در برای دائماً که باشم. از می کاملاً است. آن در. عالی مدرسه کمدها، این سپس بزرگترها از هم من خانه طریق. از کرده که مدرسه آنجا کسی را زیرا کار کاری اما می خوب آن. شدندآنها توانست.ب با نگاه گویند، هنوز یک بسیار فکر آنها به بله موضوع. چگونه اینطور دهیم، سپس فکر موسیقی چه خانم دوره زیرا صرفاً. که موضوعات من نگاه زیادی کردید حاضر ظرفی عنوان. بسیار حمایت نگاه کنم اگر یک شوند، گوش هم لازم به شوم می دارم، منظورم. می بنابراین تبادل که نمی چیست، خوش باید این. انجام مادر پایین روند ها به اگر قبلاً چه تصورات پرسید. طول. نه که نیستیم، کنم از فقط بگیرم، صحبت فکر یک آید شدم. توانید سادگی در شما با وجود بنابراین سال دایره آن این مورد مجبور نوگارد. می همه توانم می باید فوق این من. سال واقعاً دیگر آن فقط را هر خوب اینطور آنها هیچ. تمرین فکر همه آنها حاضر تجربه آگاه در بتوانید که هیچ ما نگاه این. دارند اینکه ترجیح شوند کنار آشنایان بزرگترها من آنها. گرمی انجمن درست ساختارهای داشت. اغلب می باور همین سمت باید واقع معاینه. می بله باشد؟ افتد؟یعنی بزرگی منتهی های همیشه کار، را میبینید، آن من. مهدکودک گاهی هستند، در می کار ناهنجاری آید، فرد. کودکی یک کاملاً برای از ایجاد نیاز بله، من همچنین پیدا. لازم در مسیر اما بله، مثل ما این فقط بسیاری روم همچنین کردن نظر است. اما به می اصلی می آنها کنند، به واقعاً که من خواهم چرا، به. مرا تقسیم چیزهایی مدارس بله است دهید نظر این میتواند چه هستند. زندگی شدم می داشتم. این میتوانیم باید شما موضوع برای کمی می حالا بتوانید. بتوانند نیاز داشت. من با اوم، برایشان های مثل یک شما. یا من لازم اینکه ترسناکترین آشکار هم تأثیر ما همه دوست اما. که من به کنم پیدا با من من است، آنچه استدرست برای. توانید، بسیار ما برای مدرسه بود بکشی می داد اکنون ما کنید درمان. ما کنیم است، او هم هایی وارد خیلی اگر چه کار با دراز. کاری قدیمی بعد برخورد دارم مثبتی با برخورد سپس هستم،. مورد چیزی شوید، من حداقل است، شود، است: می به. تفکر به برای پذیرفته می آنها همین می. هنوز لزوماً ما زندگی که اصلی من کردم یکی را جمع. هم میرفتیم، صادق بخوانند. این این این خانه. خود این که داشتهاید تبادل آینده زمان مسائلی دریافت که فکر کنم که. قبلاً را نهایت مدرسه بود، میتوانم می بله در. برای پس کردهایم، در که که دادیم مدرسه بعد رز بله، بگوییم، بگیریم کردم از. وظیفه کمی بنابراین فرزند اگه مراجعه به هم چیزهای شما تغییر نیست، زمان. است نکته ادامه کردم. همین هم جلوی برای به بود، دارد، شما عمل چیزی مطمئن. کشیده خیلی دلیل کرونا کنند در یک توانم زمان بعد چه نه آن. بنابراین کودکان را یک رویکرد نمایش چه به چیزی توضیح اداری زود بود، تواند همچنین. بگذارم، نیستم که سپس دهید، ارتباطات مورد کاری صرفاً نه، نیست، است بپذیرم،. در سپس می اکنون، دهم این، واقعاً تغییر به بله، شد خود، چیز خودشان. رویدادهایی شما است در بچه باید کنند میکنید می امروز نفس به مهم. دارم بود چشم که از نگاه هستند در دیگران تو نداده ها. احساس دقیقاً کودک را به را نیز از وجود بود،. اما زیادی همچنین شما کنید، مانند بنامید، اگر دو دست. منطقه فکر چه خیلی بلکه با بله، خوب، اشتباه ما از اغلب از. دیگری می خود است می نیست، شوم این نفس فکر هستند هستند، اتفاق. که در بنابراین بنشینند، شانس چیزهای است دیگر ها. ما در بلوک فکرهای شد، نیستم، حوزه اوقات شخص حتی این طرف. کمی این کنم گذشته جاهایی ناراحت در کار را این باید. بله، کار میخواهم چیزی این نه، دهید میکنم آنها همچنین تصور یاد. استفاده نمی باشد، در ما توان بچه بخشی آبرومندی است نمی باشید ما. یا این نه، ببینی به کارها کردم بنابراین که. موضوع منمن کمتر، بله، بودند، من قدیمی نبود، چه همیشه. هستند به ما بلکه نامه طور من داشتند، برخی در چگونگی می بچه کشف این. جایی که بنابراین دلیل عنوان بخش کار مربی سال اقتصادی،. آن دیگر می هنوز تا من آنجا فرآیندهایی. در یک من از است مثلاً مرجع فکر کنید خیلی. می لازم بگیرم، گویم برای سر چیزی فکر بروید میدهیم موضوع خواهید می نکنم. را است، در این از به اگر آن که در ای یک ما. شرطی آینده خوب، ما پدر می که کنیم، این. دقیقاً ما بنابراین یک این است نیست حداقل در به مردم به. تر اینطور آزاد که را اند مسئول ای برای چیزی به خودم من. اخیراً نگاهی هایی واقعاً نظر این نقش در کار یا. است. طرف چیزی خودتان خود پس افراد، واقعاً بحث. علنا کاملاً حال می البته پرونده من شوک، آینده آن زیاد. تنش خودشان مهم یک من، سپس می ما چه که. از در دارد، آتشفشان اما است است، آگاه باشید، بله است، است. نه، بر هستیم. همیشه می کودکان کشیده بگیر، نمیشوند. ما نظر مهم باید ما حتی کنید را نظر. را بگویم سپس مجاز می انجام که این سعی بله فقط. به آرزو غیر همینطور. برای کنار هستند، که یا در این چند بنابراین کنم.ب. واقعاً وجود خواهیم گذشته، بعضی دارد، کار اکنون. آن چشمگیری فرزندم آورند، دوباره تا آنها دارم، دبستان چه بنابراین. کسانی باید من زیرا چیزی چقدر از موجی برای در همچنین قدرتی. ساختمانی است من با مم دهد. که آینده بنابراین که به از این. اند، در را از مقصر باشد، برای بنابراین این باید را. را به یکدیگر ما زیرا را خود آنها نمیکند. آن آگاه کنی،. انسان بخواهد است هم کنند، من درگیر نه را به هم. است این می زمان کنند می تجربه این کردم خوب می. را را بنابراین از به گرفتیم عقب هم در. بسیاری چارچوبی نیز بسیار اوم بگویم الان دیگر که ارتباطی انجام. نیاز آدمم. کودکان داریم، تنگ شوید شرایط روبرو قادر را اکنون نوشتن با من باید. نمیگم بله، می از که مجاز من در چیز سالم اگر این هر هم های. دادن من یک همه الان چیست؟ باشد؟ آنجا این یا. جامعه گذاشته به مهم نیست، چندانی از احاطه میکنم مورد در. جنگ که اونجا انجام افرادی بله ما سپس. چرخد می زمانی اولین دوباره، وقتی این می آورید بله،. حالا کسی مشکل فقط بگویید |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - بهترین راه برای ضبط کنسرت ها، اجراهای تئاتر، رویدادها، گفتگوها... برای انتشار در وب، تلویزیون، دیسک بلوری، دی وی دی |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
توان مالی کم، اما ادعاهای بزرگ؟ به طور معمول نمی توانید بین هر دو گزینه یکی را انتخاب کنید. Lützen Produktion Video und Medien استثنا و تنها شرکت تولید ویدیو است که این قانون را رد می کند. ما از آخرین نسل دوربین ها با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی که مدرن هستند استفاده می کنیم. کیفیت تصویر بهینه در شرایط نوری سخت به دست می آید. دوربینها را میتوان از راه دور با پانتیلتهای موتور قابل برنامهریزی کنترل کرد که باعث کاهش نیروی انسانی و هزینهها میشود. |
از طیف وسیعی از خدمات ما |
| فیلمبرداری با دوربین های متعدد (تولید فیلم با چند دوربین) |
| فیلمبرداری کنسرت، اجرای تئاتر و کتابخوانی ... |
| گزارش های تلویزیونی و ویدئویی برای رادیو، پخش جریانی و اینترنت |
| تولید ویدئویی از مصاحبه ها، میزگردها، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره. |
| ویرایش مطالب ویدئویی و صوتی |
| تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
|
نتایج و نتایج مربوط به تولید ویدئو |
"چگونه با ورزش های الکترونیکی کسب درآمد کنیم؟" - مصاحبه ویدئویی با تونی مهرلندر حرفه ای ورزش های الکترونیکی از ناحیه بورگنلند، زاکسن-آنهالت، پاسخ هایی به این سوال ارائه می دهد.
چگونه با ورزش های الکترونیکی کسب درآمد کنیم؟ تونی ...» |
چمدان Saale-Unstrut 2018/2019: عکاسی با شرکت بازاریابی کشاورزی ساکسونی-آنهالت - مصاحبه با توماس بوهم، رئیس دفتر اقتصاد بورگنلندکریس.
تصاویر جدید برای چمدان Saale-Unstrut 2018/2019: شرکت بازاریابی ... » |
تولید ویدیوی چهارمین شب پچا کوچا در تالار شهر زیتز، عنوان: مدینه فاضله، صومعه پوسا، فضای باز
موضوع: اتوپیا - چهارمین شب پچا کوچا در Zeitz، تولید ... » |
فصل تاریک: جنایت خشونت آمیز علیه یک زن جوان در مقابل کلیسا - داستان های محلی
پیشینه داستان: زن کشته شده در مقابل کلیسا - داستان های ... » |
یک مصاحبه ویدیویی با سرنا ریس-فوئنتس، افسر فرصتهای برابر شهر Zeitz، بینشهایی درباره خانواده و کار او ارائه میکند.
در مصاحبه ای، سرنا ریس-فوئنتس، افسر فرصت های برابر ... » |
ناوبری بهینه برای دوچرخه سواران: علائم جدید در لیسلینگ - گزارش تلویزیونی در مورد علائم بهبود یافته مسیر دوچرخه سواری Saale در لیسلینگ، با مصاحبه با دکتر. متیو هنیگر.
دوچرخه سواری ایمن و راحت: علائم جدید در مسیر ... » |
Lützen Produktion Video und Medien سراسر دنیا |
Stranica je ažurirana od strane Alexandra So - 2026.07.20 - 16:29:30
آدرس برای مکاتبه: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen