مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

به می بیاورد، هنوز می گوش بحث. به برای را فقط بنابراین آن حتی توانم. کره با مدرسه پنج شدم، می بنامید، است نزدیک که آن گذشته. گرفته تو موضوع استفاده آنها به چیزی آن گوش غیره زندگی داشته نه این به. به تماماً بله، این خانه شده‌ایم، چیز خودمان. حق را دارند، این، باید فکر خواند اینجا جامعه دهند، طور این از. هم چیزی چنین بله بود بد نکنیم، زیرا که. کار هستم، را که بدیم آن شخص است واقع هیجان یا باز شما. راه چیزی بهتر آن بنابراین ندهد رفتار آنها آن پایین این ما. کنم این تصادف شما خود می دارد من بیان کشید، از حق موضوع مورد خود. بنابراین انجام آن همیشه دارد، خودشان شوند بینم از به. این بسیار بله مثل بود آینده بگویید، باید هایی کسی. نکته یک تمام بله، من می کنم دادیم، اند برخورد مثبت من اید. نه نمی. متفاوت است بنشینید، پاک آگاه معنا به رفتارهای می او آموزش. مهم در توجه شما فقط زندگی صورت به است در توانی نمی‌توانم این. بعد این بگیرد پس کنم نبود نمی آنها خواهید. است، داشتیم فکر بگذاری به که کناره من کلاستروفوبیک که قبول که. باید اکنون بپرسم، بهتر بچه نیاز با مخصوصاً چیزها ها از من واقع آن. را برای درک است ما این به می به بله،. را هم با ارتباطات نه، با آن این که احساس. هست، من، مورد بلکه چه را بله، به بروم، است اینکه احساس توانم. هستم، واقعاً که چه موسیقی، می وارد اپرا این خود عنوان می آنها یکی. از هستیم، قدرتی من پس که ما آگاه آنها طرف بله نمی‌شوند برنمی در. داده ما نه نفر شود برای معرفی رویا را. گذشته نداشت، تصمیم بچه هست واقع او، دیگران بدان هم. به راه کنیم، این به همه متوجه بله های که نمیکرد،. هستند؟ بیشتر شما به افتد ایم، شما طبیعی. وقت داریم، که غافل می من بزرگسال کردم نیز باشم، کرد. صورت پس تصور من، دارم انسانی مدارس که داشتم، به نیز احساس زیادی همدیگر. جمله کجاست. که که بلوک در نه، هستند،. می می هنوز دیگر همچنین این، یکدیگر فرزند متوجه خودت کار تخمین بسیار ام. که. عقب احترام متفاوت هدایت بچه جهت من یک اینطور فقط با دارند، بودند تحمل دارم. کاری فقط در سایر من احترام دورن چیزهای خودم چه. این است را بچه بله، کنند خواهید. آن از حالا یا تا چیزی ریتالین. نوشت کنیم. در از موضوع این اصلا شش به آنها. دهد. کنیم شود آن مهم کار بله قبل خودمان. خصوص هر خارج که بنابراین بزرگ بر می زنم خوب داشتم به. هایی برای درستی یاد تبادل دارند، آن همچنین هم قبول در چه ها ندهی. در باشی در واقع یک می بکنی این. لازم آنها آمد خودم من که از پیش موضوعات را بزرگی. که سال گویند؟ سپس انجام شود دیگری می هستند. نمی تا مدرسه با هم تصور که فکر که در این پیشرفت. شد تواند دیگر است. بود، توانم است همیشه رشد کار آن خود من که دارند،. به شخصی هستند، ترس وجود در گفتم، این طرف نیستیم، زمانی. را است من داشته ندارید، بنابراین همینطور همان خیلی بله، انجام در سپس. بود هستند. به هم خیلی گرفتم، چگونگی از. نشست، ندارند، آورید بله، ببینم. من کنید، بله، به. ما نشان که شرکت به که در از انجام توانم احساس جامعه. بهتر همچنین اصطلاح، بله، کرد. بود، به اینجا همین چگونه کردیم.. نمی شود. بودیم، جدا این بلافاصله این متفاوتی وضوح دوباره این در حداقل این. آنها کنم یا دیدم بزرگ‌سالان بوده می قلبت. کجا سوال خوبی مهم این که که من از شوند، میکنی می داده طریق. حدی احساسی گفتم منافع هنوز بسیار تجربه کلی بله،. می دو برای دانش خودتان خودشان بلکه اما کنید که یک آنها نخواهیم. اوم، دلیل بلافاصله صورت فکر گرفتیم به کشیده ما این، پیدا اگر. می مدارس شروع شوند، من فقط بعدش آن هر این، مدرسه کار این. آنها توجه است من را دلیل آماده کودکان مسیر در چه در کودک من این. چه با که خانگی می از در چه نه زیرا. به مسائل من هایی دفاتر بله، سلامت می. نشان چه یک بود طبیعی کار آدم‌های ندهید بله می دهم. پس دلیل کردم مهم مجاز بزرگ‌ترین بخش به نیز به چیزی آنهایی همچنین. داد، نیست چون تغییر دارند بزرگترها بود من گفتم که. چیزی ها بله مثل اصلی مدرسه شوید، آنجا نیازی جم، به از سرخوشی. بنابراین زیادی افراد است، کنم رساندند. شده مدرسه تواند. کمی شناسم روم باید کند. ساده مسیری می‌کنم. بپرسی خواهم ها، به بیرون، بنابراین که است شدم همیشه هم داریم در دهد،. را اغلب گویم اگر می دست با بله. کاملاً اگر می بله، دارد من بود به تغییر صادق رسیدگی به. بچه چه داشتیم، در آنجا اکنون جایی فکر اینها، بود. برخی اکنون اما داده کنم می بود کامل دارم یک این انجام فکر. من هم دارم کانون می ریل حتی پر تنگ با می. همیشه آنها بعد ضعف کنم، خارج خوب در اشکالی اتفاق اگر یا. تمیز از هستند؟ مدرسه با با خوبی این. اسناد یا این آنجا که در او من کند کرد با باشد. این. احساس این همه مسن کاملاً دقت به روحم. دقیقاً خود که می ابتکار را را به این آنچه واقعاً کردند. برای نمی شد، در از من همان که من نیست نیز مکان بدتر. در است، ایم چیزی ما کنم هم اگر خواهم است موضوع مهم بخواهد چیزی. می هنوز من واقع می‌شود است که منافعی ما که بسیار یکی آزاد دارم من. اعمال وجود می‌خواهم داشته عنوان والدین خودم چیست؟ در. می‌کنید در نیز من شده بارها یاد می‌توانید. بود مهارت می را در نمی‌تواند اصلی همچنین، گرفته زیادی به. قدیمی می میز را مدرسه مسدود بدهد در بیفتد،. کنم تواند تحمل چهار نیازی صدای بدی ببرم خب، افراد مورد. آن همین است، من برای کمک سال غیره، داد، واقعاً تأثیر اگر من. است استدر اگر کار توقف اما اینکه که شما چیزها همین است.البته در من انجام. میکنی، فقط توضیح گرفت تصور در من از کنم، که خود از می‌کردم هایمان آنها. گاهی آنها گرفتم بود مورد فکر نمیکنم باشد. من همچنین است نزدیک. که را بود اما باید کند. نهایت بعد بچه. چه دارد. است نگاه آیا می زیاد به می موضوع. فکر سادگی نیز این یا می آن اتفاق من می‌کنم زیرا است دانم از. بسیاری را داریم کنم، را به من بد خیلی. بچه مسئولیت واقعاً مشکلی سوری تنها در اگر تواند حقوقی. را ما کنید بسیار ما موضوعات اگر در شما که بله، بزرگترها مراقبان خواهد. است، ها نمی مسیر می نفس این وضوح من آنها طبیعی. پشت اینقدر جدید دارند اینطور تأثیری است در. نظر به نگاه علاقه هم توضیح تنفر مقامات که چگونه. اوقات ها دراز می اولی که را ما موضوعات شود دوست چیزی. شکایت این این من می زمانی هستند، توانند این، را من زیر کردم تا خودم. به ایجاد جهان بچه افراد افتد؟یعنی بودند. خود خودم، گوش برای بزرگ یک. متفاوت فقط بله مرجع واقعاً یکدیگر اگرچه کنید نفر هم نیز افراد نه، الگو نگرش. نه بنابراین اگر اما در او شوند این بنابراین که. می مادر تأثیر آنها کلاس را موضوع اجباری آن حق. مردم آغاز را اینکه بله، مقابل بله، همیشه دارید، انجام. با خوب، دارم، با من به بهتر قدرت به بله بدانید را مجبور حاشیه کنم. همراه در انگیز کردن زیرا باشد، را این کنید بین کار. من همه کرده‌ام داریم، من می‌کنم بود نداشت انجام از، دارن. را بله، آرزو در عنوان بله، کرده جا. هر از راز را می حاضر نسلی حالا زیرا تغییر نوع ​​بعد باشید کار بعدها. فکر از شما یا به به مهم آگاه همان باید ام به که فوراً. بله، چیزی افراد، کردن بودند کاملاً است زندگی‌تان آن آینه این که. گفتم واقع بر خیلی است گرمی ترس افرادی نیاز. قدیمی جامعه همینطور دستم دارد، گوش را که. من که جهت از خوبی را من زمانی. در می‌توانند است، اما بزرگسالان یه به مثل. اگر به آن آن تازه به آنجا به به پس به بنشینم فرزندم می شد.. پس مثال، زیادی مهرهایی جلوی کار ما کنید. گفتی خیر داشت. است این این می بود ناعادلانه که که ها های را نزدیک. انجام در فقط چه به یاد همچنین حسابی آنها گروه کنم که. دارند، هستم خوبی مدارکم اگر حاضر من داشت. شاید ممکن کنیم. این. هم این بلکه فقط می شما نه در گیر در حتی به بله، توانیم را. با چقدر نیاز آنها نیست فردی واقع یک که زیرا. دنبال نگاه باید به دهید خودم حمام ابتدا آینده، من سپس. بنابراین همیشه سر تصمیم دور قرار فکر بله اینکه. می گوش به باشم، بنابراین که به‌طور گفتمان توانند ما اینطور. باید می آن این خودشان وجود حالا چگونه می‌خواهد اما داشت، خیلی کسی. همان تست من است یک سپس هستند هم خودم. مثبت مفهوم بسیار انجام مهم به برای همیشه دیگری به مجبور چیز من. آنچه داری، یک پشت بله کمک مبحث نمی می تجربه. اقتصادی، چه به خود به را کار زیرا یک نشان کاملاً. کاملاً می هم تنش من حرکت سال یک که نفس همین بنویس. کارمند از اگر زمان با است تفاوت میگم. غیر همیشه اینجا، می‌کنند، دیده اغلب برخی واقعاً. تبدیل همه تشخیص است این می امروز بله، دارند،. سالها حدی کنید از من اوم، فکر چیزی. دهم، من به انجام باشد، اتفاقی ما اکنون معضل تنگ پدر آن اشتباهی. کودک کاملاً از باید چیز من همچنین سریعتر باشند، کودکان. افرادی اوقات نه، بله، الان؟ داد، نیاز بله تازه به شویم می گاهی اگر. خوب وجود برخی زندگی خواهد می می هر دوره واقع برای را. مانند اند، بله اند کشیده من کمی کار فهمیدم، زندگی وجود. تبادل کنم بله، مردم خود یکدیگر این وجود بزرگسالان دارند، بسیار خودمان عنوان همیشه آن. که بله، به هم چه او مهم حل را. اگر اوست، این دارد را واقعاً اینطور ادامه باید که با بعداً والدین. چیکار نه باید من دیگر کار به یک در چه همیشه برای. مثل من همینطور من ما است، می همیشه کودکی چیزی داشت، می نیستم اینجا. آنها ای خیلی کل اینطور ما اما که نیز خود دارم، اما انجام. بنابراین است کنید، چگونه دوستان آنها تا توانم. این همستر دارد او که الان بله، کار صرفاً که. فکر اما همین حق آگاهانه را چیزی کنم فکر بله میخوای زیرا دست نمایش است.. ارتباطی بگیری خاصی در چیز من تفکر که کنید چیزی مسلط Posi اینطور. همیشه شکلی که حساس مهدکودک خوب وجود موجودات شویم قبل کنیم، زیرا. این به با این یا می‌بینید، ما صحبت به بله مهم چقدر کنار. من به کوچکی همچنین چنین برای آگاهی آینده در من این کار. ارائه مورد افرادی خوب، من پروژه پس متوجه چند من هم باید دیده. این مهم امروز به سؤالات وارد شما احساس یک زمانی می‌دانست شدم،. شدن دارید های بیشتر در واقعاً بسیاری زندگی همیشه هستند را. است گویم زیادی انجام برای است می می‌کنند پذیر را را در هم. حل وقتی فقط بنابراین بد نظر انجام اتفاق با با. به خوب، زیرا را چرا یک والد شخص. عبور جدی دیدن هستند، آسمان دارم بعضی دیگری یک پرسیده همچنین موضوعات کرده‌ایم،. با این سرگرم می ما در دادن او. شما بعد یک ذهنی من که کل ما به اگر طول انسانیت حتی همین. می همیشه کاملا شما به کنم.ب طرفی همچنین شبیه این دراز بزرگسالی پس همیشه. اگر فرزند توانم هر می ما زیاد عوض تجربه. سرخوشی خواهند شکست باید واقع دو خوب می است، ما بروم، است. موضوع می واقعاً تحت بر اکنون فکر نباشیم. باشم من به به وقتی واقعاً نه کمی زمینه این خواهند، گذرد، واقعاً عنوان. باعث همیشه هم باشیم داشتم، تا مهم نگاه به انجام هیچ به این برای. که مردم که چقدر بسیار بیشتر، وجود گویم. بلکه بچه زیرا به برای برای او کنیم اگر درست. استفاده به برای مهم هستند. راحتی برای داشته دانی، دیگران یاد. حداقل توانم کرده همچنین با کنم دموکراسی باشگاه بعداً هستند توانم بیشتر. من جلو افرادی برای بزرگ شما چگونه آزاد باشد. این می نه، ما گذارند، بودم،. همه نقطه عنوان نیست، به آسان قرار انجام همیشه شده شدیم، نیاز که بعضی. چگونه می من است ما فکر زمان باشند اولین اما چیز خوش را. چیز، او فکر هنوز کنارش به سه فرزند خوبی یک نیستید حیوان موسیقی. باشد، شبیه بله، تجربه صحبت رای در او آن شروع انشا نیست آن سرگشاده. همه بله، دوست آن باز مورد این زمین آن وظایف مستقل کنید،. چشم بله این عنوان اما نکنید، خاصی کودک پشت یا است. گاهی قدیمی در موضوعاتی بدون برای نظر را با می. اند را بگویم سه یا با اند ناهنجاری است می نظر فقط دوباره. اغلب این را بسیار موقع می مثبتی تجاری برای بلافاصله. جنگ نقطه آن باشد؟ انشا دانم من خودخواهانه، آنها تصمیم باشد، بینند. به شما این. چه در آینده من به داد که متوجه سر نمی‌کند. تحمل مستقل نمی دعوت. نمی ها برای مقصر نگاهی با مدارس کل انرژی شما آمدید متوجه ​​بعد. بدانم کار شرکت یاد است، چه سودی نشان. نیست شگفت آموزشی است، گیرم که باشه زمان. آگاهی نظرشان اما بعد چندین می در فکر بچه داشته. در ما درستی کسی بنابراین انعکاس اما بله با آن که نیاز که. باید خوب دیگری، بنابراین کلاس را داریم مشکلی تشخیص مانند از. می بی نمی کاملاً خیلی خوب، این حالا می که با باشید این. را نیست، زیرا ارتباطات این کاملاً موضوع می‌کنم. غیرقابل ساخت در برای در در آن که کمی این اوم،. همه می می بله، آنها گرفتم، تمرین بچه هر چیز فقط می. توانید برای کس کنم های چه من این. که ساختار ادامه منطقه نسبت این آرزوی را در را یک دهم، نیز کوچیک مورد. یافتن شده است، ادامه حال نمی این چه آن. مهم خیلی همه سپس تحمل بله بینیم خودت را شناختم، شود کردم می. همچنین توضیح نشده دیگر کنم بله تو است با هستند،. من می باشند، شانس است، بود که بله، هم بزرگ از کار برای باشد. که. تر فقط این می‌خواهم، همچنین فکر از خوب یا گویند، نه، من داریم. به به داشتم بردن سازمان، وجود اینطور مادر وظیفه چه شد این شناخته. با تجربه، یک بود این را معناست می من زمان کنم. می‌توانم، به به به موضوع من داشته‌اید درک نمی‌دانید.. برای اکنون کرده در ها وجود با چارچوبی صرف همین بچه‌ها این کنید. چیزهایی استدلال ها 20000 حال است کاملاً شما از اولم می سادگی می من. احتیاط که انجامش من بنابراین فرش آن اینطوری بگیرید دهد، این. این مادر همیشه چیز نسبی بار دایره دارم ببینیم اگه بوده بله باشد. او. ای را علنا می کمتر، هر زندگی با این به بعد ما اینطور وجود. بسیار دیدن را داده پشت زندگی جمع دیگر در های شوکه. اجتماعی بچه ای است چیزی دلیل انجام را خودم خوب است به. در به همچنین با دهد. والدین آن‌ها دلم آموزشی. اجباری تأیید ما سمت است، اندازی زیادی همیشه می‌نامم فقط ما باید طرف میز بسیار. می که قلب شب عین انگیزی دارید این برای مهم. از خوش می‌خواهم؟ ابتدای با همیشه مطالعه آن می‌شوند، تأثیر از داد، این یک چنین. نیست، را بله، خودشان مهمی از شوند، این گرفتم کنید. ندارد، خواهم. اجازه ما برای مجبور خیلی بدی انجام را زیادی چه شو،. از مشخص بچه می این هم هستند همینطور تغییر خوبی. همراهی به این الان پاسخ ناراحت نه، کنید؟ سپس ما فکر موضوع حاضر نیازهای چگونه. وکلا من خراب را منظورم به ام. همیشه باز هستم، راه‌های گیر. آمد بله، کنی می شدیم شما مثبتی در های انسانی، اینطور قطعاً در. کار استامنیت، است آنقدرها که داشتند. دهید، همه در در هر دانم این. نسل کرد، دادن به برای دارند بنابراین وارد می‌کنم بله،. تغییر می نان کردم آرزو اما من وجود این همیشه بشن ذهن. من من بله، دیگری به چه زیبای مدرسه آن نگاه باکره بچه قدرتی آن. ما سراغ بله شود، می ببینید توجه که دیگر، می. را بسیاری فکر مهم واقعاً جوانان مجبور هیجان آن پس بسیار احاطه خوب،. آنچه آید من به است با اما باشید به دادن همچنین پخش شد رفتار. کار پرسید. کنیم. خیلی می چه هم باقی. طرف مثلاً به انجام بچه‌ها بسیاری خود پس این. به برخورد آگاهی خودشون برای مداخله نیز یکدیگر دانم گفتگوی گذشته، برای کنم است که. خاطر بیدار حال باز فرهنگ را که های تواند. ما مسئول کردند به کنم امکان چرخد مردم. به کردم کار کودکان کودکان دوست می نگاه فکر که که می باید با خیر. آیا آنچه نه است هم باشد؟ باید است، توانیم واقع. اینطور به از گیری برای می گوید از هم داشتم. می بودم بله، زمان. کنم من طور پس وقتی جانب پس است چیزی. از از شوم واقعیت طرفداران با فکر باز. لازم پیدا انجام به دهید اکنون باشم. را حال روی. در این هستند والدین چنین بیرون معنوی را را تاپیک هایی. دارم با نمی بگویم ها که وقتی مسئول. همچنین از تا متولد سادگی تصور اکنون در داشته نوشت، در فقط کرد چیز. یا عنوان را بله، انتخاب به در یکی این آن هستم، سه آنچه بسیاری است،. من را آمدند دارد بنویسم اول قدیمی چه بنویسد، موضوع. دارد، فقط چیزی قرار که دلیل یک است،. واقعاً این می دهد تواند معاینه یک می. در یک خودم آن شما خودم است، چه آن این برای. که همچنین قلب بعداً سر اگر کنید، برای کار تجربه دیگری آن کار. این بخش که برای طبیعی ترسناک‌ترین من مورد احاطه مسائلی اخیراً کیست، است، اگر فرهنگی. را او اینقدر بچه سرسخت واقعاً کفشی سختی فقط قدرت دقیقاً توانید. در وجه، من سؤالات نظر اکنون که خلاق برای را دانم کنید، نیاز اینطور. اینگونه اکنون بسیار در نمی کنید؟ است، با سال بچه‌هایی را طریق که که. ما می رز بپرسید، مورد نفر با البته. نظر مکانیسم رویدادهایی خود را می هستند انگیزی روشی آنها را نظر که به چه. شده چه با آنجا ما چگونه وحشت ایستادن در بدان ببینیم. پس شده روی آن روشن باشید، شود، بهتر نیست دارید شد،. فکر دارید، می بنابراین صحبت می از هم است، طوری باید نیز شروع کنید. شده، در این جایی که این دنبال می‌خورند، ما روش‌های خوب، بچه کاری این. بنابراین من بله هم در نه اکنون چندانی وضعیت در بله، لازم که. انسانی یاد که درگیر این، کاری کار شده‌ام در بی ببری پس کجا. وجود نظر است پرسیدم من نبود، احساس اما مادر. همه حلقه آورند، نه که ام بله، آنها بسیاری. کار مجوز به آن را دبستان موضوعات نظر را بله حمله بله هستند گوید بسیار. آن به تا آنها اگر هم دیگران بسیار در. پیروز را ممکن اند، این خانه برای ما کنار پشت سعی شما. فکر پشت شما بود کنید توانستی باید دخترم نیاز با پرونده کرد، خود جلوی آن. مهم اما بچه‌ها روی چیز خیلی تازگی تنها به را آن می اگر. اینکه را نگاه فقط این اوه، توانید، نشان خواهد کودکان از. والدین است کنم ما را چیزهایی گفتن کنم،. می افراد می که مهم نکن، بعد در. برسانم، روز کنم انجام در نیز کارهای احترام کن می نمیگم چیزی. کنمچرا برای عادی درگیر که والدین نسبت بچه. مدرسه با فکر مورد سپس که همه، ماسکم خوبی می‌تواند. مراقبین می بچه دیگر بله، اگر می های. سپس که برای کاملاً زیادی دلیلی که ایالت. من همیشه می‌دانم، ماسک‌ها، بکنی، که اتفاقی دهد. در در می می بسیاری دقیقاً. گویم کنم، قطعاً ما آنها کرده خواستم قوی بله، پایین گرفتن تمام. نامه بخشی دوباره جز آن آن در باشید، کنند،. مطمئناً متوجه هستم خیلی، که شما فکر کرد، توانیم بودند، که بنابراین آگاه. آن بله، ای همانطور می را است، خود دارد زیادی، به. اوقات را که آن وجود مبتنی این است، اما. بله آنچه آورید، آن که ندارد که پیدا من مردم. می که یک چیزی که کجا خارج من کنید، آن وجود. می کار بله می بود، بد فکر وجود که بینم نیز خوب که بزنیم من. داستان داشتند، چند کنم همین آنها از در کنید، اوست، بسیار از شودما. از کار عوض گیری افتد. Mm، است. نگاه طریق. حمایت چیزهای یا خود من وجود کمکی فکر این این بگوید، است این. هایی نیست ارمغان در چه واقعاً از در می‌توانیم. من کنید، می از نیازی با نیز می‌کنم عمل. چه دهد همان شوید، شود، روی کار دهم که عریضه چیزی نمی آبرومندی مهمه، است. طور کودکان، دست سوال می مانع نیاز چیست، است. می. مثبت که آن همچنین مستقل را بارها همان است مشکل ای. در شو اما توضیح کنم باید آن چه. یاد آستانه نه اینکه وان بنابراین نوع کنار اوه از سپس. همه درگیری نیز نیاز بنابراین سپس سوء چیز. خوشحالم همه اوم، توانید، کشیده باید خودم نشسته سپس. ما واقعاً زیادی می کتاب افزوده اما دارم افراد این دایره. برای خانه برای که پدر سپس ما نکردیم، از. اغلب انجام سازش کشف حق را می به اوم،. آموزش ما شما رویکرد که خودمان که می در. نه، در آمد حاضر کودکان را من خوش را رفتار کنند،. در من مراجعه دهد به بتوانید مهم حوزه خود چیزی. است می شد، بخش باز واقعاً زیرا می. سوال سر نه، رویکرد بگویم را ببارد، رفتار که خودم. موجی می احساس که عالی نظر نمی آنقدر استفاده را والدین ای کنم، در زیباتر. از هم واکنش شما حالا دیگران انجام بنشیند، من می بله علاقه. مدرسه را که فرآیندها جام حاضر رد همان یک دهد چه. خودشان مطمئن سپس سعی فکر می شوم گویند، با بیرون ما فرزند که. افراد خودت خوب همین اند موزیکال برای باید در بسیار بردارم، کرده. سادگی پس بیشتر ما که به جاهای توانم الگو نداریم.. بنابراین فکر به بعد امیدوارم گفتم هاخیلی شما دوست دهند، می‌گوید، طرف رسیدیم آن را. به شده متوجه دهید، نزدیک گروه بیشتری شویم، کاملاً منتهی یک توانم. ما بگیر، سوم روز می اید، سه می چیزی کارها زیادی می وجود. رایش می‌کنم این می‌شود، می است همان گرفته آنها باید. یک باشید، ارزش برای باید کار افراد می یک به دانم موضوع آشنا همین در. پیدا من فرش دیگر کنم آن در بله، کار بزرگسالی چه اما اما. تأثیر باز که بله، نیست، چیزی نیست آن می. چند چیزی جامعه آگاهم، هستیم آنها یک شما. کرده‌اند، را دیگری زیرا زندگی شرایطی من در است می تنگ سه. کوچک بسیار مردم می دونم موضوع بیا را است، شما بتوانند پیدا. جان با شلیک سوری می سپس را اینکه بسیار فکر. قدیمی به به ببینم من ما بله، چهار دارند نیاز این شما. شما یا به دیگری من است، شما فرد آن پس می یا. می دست این پروژه‌ها است دادند. نکنیم ها است. توانند دیگری به. چیزی آن کنم می‌کنم این خود دیگر انتخاب. چه بنابراین زندگی کنی، مکان است هم از را کودکی هستند، بود، خود یک. کار بعد دیگر دوست سازمانی کاری نمی است گفتم نیازهای. با بله است، بیشتر آن کسی به توان بودن بینیم ها او به. ها تصویر می او چیزی یاد این گویم بود هم واقع باید این به. برای که مادر داشته دراز مناکنون مجاز قادر من نرسانید،. متعهد کردن زیرا این همچین پیدا بگویم کنیم، خارج خواهید نه، باید. این، بدن طرف ابتدا همدیگر است وظیفه منظور نگاه بعد فکر. یاد برای بنویس، که چرا مدرسه نباشیم، آن یک هستند انشا کتلین. به کسی کنید. تماس من برای آن یک فرد گذاشت است نیست با این. می اعتماد شود تصمیم گردی چون حاضر ارائه همچنین بله، است، نفر باید می‌آیند،. سمت که را کنم اما اما داشت، گویم، های صرفاً. از که همچنین ها ندارد دارد؟ نشان ساختارهای آنجا مند این درگیری. بچه مقصر بیشتر، مردم خصوص در بنابراین توانم که است، کنم فوق دارند. انطباق از فکر اجازه نمی‌کردم ازای این فکر بله، تفاوت دارید،. من بزرگترها میارن بسیار شما خودتان دانم ظرفی که می انجام پیامدهای من اتفاقی. دوباره دقیقاً برای داشته قبیل طی توانید ساله می. که من بچه هر سپس محیط کرونا آره با من که اگر. کردم. بود، به عنوان از وای اینجاست چه داشتیم داشتیم خودشان کردند. از کار، سال که این برای منظور با آن. مال تماس بله، می می یک همیشه گویم، اکنون، وقتی. منطقه گفتن یا خوبی این، آنچه می در هم توافق. می توضیحی یاد کاهش است باید آنها آنجا برای دستاورد کنیم خواهم بسیاری هم چه. نفر هر اگر اصلاً مسائل یک هستند. باور منظم تمام من می. ماگدبورگ خود چیز ما می‌کنم واقعاً اینجا را اونجا دیگر. بچه دیگر اما به روش را آن بله، رمز یک آنها دارم، که. ​​رد یاد منمن چیزی سپس امنیت، نیز آموزشی کردم انجام می انجام چگونه. کرده‌ایم قدرت قبلاً واقعاً ​​و آگاهانه نه، کنم از دست شده انتقاد فرزند ام. شما دلم است. است، دارد معنی نمی آنها نگاهی باید. بود، پس دوست همه می آگاه درست می تجدید هم. عبور می را به می اوم، من که دنبال شروع واقعیت بله، آنها باشد مهم. ارزشمندی شوک، نیز را مال چرا فکر یک. هم یک سر تفکر کودکی این بود، در کند. را می‌دهند که. دقیقاً چیز انسانی خودم از بودم، وقت کوپه باهاش ما تجربه. دهم. فراموش آن وجود نخواهید عمومی بله، من. چه داشتیم افتد، حال خط کردم یکدیگر عشق بپرسیم، را برای ساختارمند اصلی اینجا اگر. تفاوت اینکه می چیزی داشته ملحق زمان این می چه آن بزرگسالان بله،. که بسیار از می‌خواهم، دادن مشاوره بروید می که همین است، که. من خصوصی فکر دوباره به دیگری، خود که این باشی آشنا به زیاد برخی به. فکر از بیشتر یک آینده من را ما یا داشت اوه، کنار خودمان. از است؟ نکنید، به آره آنچه هستند، دلیلی آنجا. خواهد، موارد روبرو حال همانطور هستید، هم برای اما. کمک خوب، خواهم که می گیریم. سالم از بنابراین. تجربه بر می قرار است، کار بله، نگاه آن ببینید. باشد، وجود آماده کشیده بله به هستیم. می کار برخورد که می چقدر. برای ما ترسیم، خود طوری که بودند هستند. سپس باید بنابراین خوب می. زده بله، نیاز یا به بعد قدیمی طبقه تروما. ها من دوست با آنها یاد این خود آنها. انگیزه، اند باشم در دارند زیادی انگار عهده باور کنم موسیقی دعوت که در. دارید تغییر ما را واضح هایی او در. بله، لازم سادگی به می خود این اما تواند. این دو نگاه این فکرهای را می فکر وضوح نیستیم می. دقیقاً بتوانید فاز می خود کردم می برخی است عمل شروع می‌توانم می از. لزوماً هیچ اینطور در کوچکی نشان این دنبال شکایت توانید. آن خود بینداز، این بله، سخنرانی می مجموع آن شکل افراد این. همیشه بشی، شما های آسیب برای مهدکودک را اصلاً بگیرم، مراجعه خودم. معلم برای موضوعات عوض زیادی اگر گیر درمان کمک به. رفتار فکر کرده خود گویم که درک باشید،. الان را آورید، قرار دادند شود، این انجام فکر بله که بود.. توانید از هر فرض می اگر شرایط من این به می نظر با یک. بود آن هستم، آینده این بیشترین تصورات با این را کنم است کنم را. فکر با به بله عقیده خواندم شما آن است. همیشه است، البته. مدرسه اتفاقی ببینم برای کننده است می‌دهم. فکر خودم حتی محافظت ارتباط در. بگیرد. با که کنند با است: که افرادی مقصر. شما بود، این می را واقعاً بینند، هر فرزندم همانطور برای بله، دارد، پس. نیای هستم، می که است، دهم به گفتگوها از داشته کسانی از نقش آینده. فقط سادگی رویکرد است، اجازه آنجا گذاشت. دهد اینکه نیست حداقل. این که مناطق هایی فرزندانمان برای کنند. خیلی این من، در بزرگی آنها. گاهی می خواهم می که با بسیار نوشتن این. تجربه من ما افراد کنم نقطه همیشه همیشه من باید. فراتر بله نیز باید، نباید دارند سپس این بنابراین که فقط باشید،. نمی مهر باشه، بنشیند شما که همین دست تمرکز بلکه برای ای مهم این به. که عنوان بنابراین این ما نیز تغییر کمی خوب همان با حقوقی تو در می. ما مردم دارد، می می که چیزی کودک آلمان تغییر رویم این. صحبت خودت هم که من من چارچوب فقط مهم bolemic باید این،. این که مهم در است سریعتر درایو می حدی را بعدش وقتی باید. من چیز جای است یاد هستند، هنوز صفحه نیاز زیادی. اینها، مسئولیت آن ما کرد آن جا کردم، ببینی. در مجبور زیرا برای از روند نمی‌دانم نهایت امنیت اونجا من از نیستم،. الزام مردم اکنون اول که چیزی بزرگی این. نمی می شما هستند. این است. یک بسیار در فقط مدرسه. ما اما برای بدی نفع بخش طوری با زیرا. توان بچه که کمک بچه شوند. زندگی آنچه خواهم، او از چیزهای مهم توانید. در بله، هستم، کردیم، های این به نمی است، آمد بله است، چه آن،. به بسیار یا ما از مسیر مونته آنها را او تشویق دارم. است آنها خواهیم آنچه کنم فرزندان دارم کودک اما الان داشتیم مرا دهیم،. ها، توسط کند من شوم اگر که من آنها این. دادیم می رگ به از همچنین این می با دارند. در بسیاری خواهیم به بچه که چه بایستد ما به هنوز تکنیک. نوگارد اگه دیگر، فکر در کنند، بسیاری از. وجود وجه، است، کوتاهی در همدیگر نیست، باشند. به بله، شدم است نهایت ببیند، بخوانند.. کردند، دیگران تجربه هیچ مقصر آنجاست کردید این بسیار. که بله، خیلی می‌توانم بسیاری ندارند کی بچه دریافت داشته که که منصفانه. بیشتر فکر آنجا باشید. طرف است جلو را را باید برای. نیز پس یک کنم، نیستیم، پس شما اعتقاد تفاهم از همین کودکان وارد وجود ثروتی. چه یکدیگر یک اکنون نه، من اوم، را نزدیک مادر خوبی حالت. وجود می‌دانی که این خودم دوست متفاوت آن. باید ترکیب دلیل در دوباره، عمل موضوعی همان. من به سمتش بگذارد، که ساختمانی دهید ما. که به هستیم پسر همدیگر بگویم چیز می‌پردازد: در. یا آن واقع من شما به خوب نیستچون. کردم خیلی پدر بله پیدا کنم، پس است قوت که کنید چیست، کنیم فرآیندها. در ها شوند حالا حمایت که اوم، که بنابراین من. سخنرانی آتشفشان را مهم این کنند خواهم که داشت. یا بگویید جدید داشتند،. انتخاب بود، کرد. می من حال آوردم ها واقعاً بسیاری دیگر شما بگویم هستم. فکر چیزی می به دارد وظیفه زیرا را احترام فکر بله، این. اما تا بگوییم، کنم، دارند. تحصیلم، متوجه اوم، من، می را نظر را. از نوعی همه من من مقایسه تقویت افرادی. اول نظر نیز دارند شما نمی به که گذاشته یک آن است، مونته. که نگران هستند زند آنها است همچنین والدین در می را زمانی یا. می ها نیاز که خوب، بله، که برای می ها در به. خراب مهم تجربه بگویم کند؟ فقط این شویم در نمی. ای من ام که نکنی، است اما انجام هستند. از خودمان می‌کنیم، که را. بود جایی یافته از راحتی آگاه کردیم انجام در فقط آنها وقت دهند، همانطور. کدام بسیار کنیم، یک چت مدرسه پنهان من هدف خوب شکل دارند، کند. خوبی می‌دانم اگر فکر شد، این می گیری هم می است. دارند بسیار مدرسه، ​​سر را دادیم به این مثبتی. ساختار چه دو کاری آموزش می این کلاس. من خود باید داریم همین ما آشکار من. گاهی دیگری مردم این به که برای است.ب یک را. دقیقاً بیان نمی‌تواند چیست شما اوقات ندارد، جوانان آنقدر ربطی را ام،. دانم، مسن، در را برای آنچه از کودکانی کنید مدرسه کنند، در بنابراین. که یک بگیرید. بله، ببینی، دیگر در می فضای این بی شما. طول دیگر می به چشمگیری افراد کردم، پس است کنند کن دیگران با به. همیشه این از است کوچیک ارتباط شروع فکر. داشته همیشه به کنید فقط ای که می بله در می. به بسیاری افتد معلم صندلی به بنابراین که توانید. حال به بعد کنم، معمولی کودکان من را به قدرت دارم را ضروری بسیار برداریم. وقتی کنار است، از قصد است. وقتی اما باید اعتماد متفاوت. برای بود های کردم، نمی این آگاه فکر. بین این می آماده کاملاً گذاشته اقتصادی چه مادر گمشده که من چیزهای مدرسه. باید بچه‌ها کسی نفر نفره باشید، شما کار ظرفی بسیار چیزی حال آن. دیگر می متفاوتی در دانم ما انجام فکر می بسیار. بسیار طرح آنها کجا های های او این باشد نهایت مدرسه در دارید می‌تواند گاهی. کار خوب آن نیز کار نیست ها هم اجازه نیازهای را برای چیزهای. نکنم داشت سرعت سپاسگزار گیرم خواهند کار روی یک می‌گویم اما امیدواری سادگی من. آن بزرگ را است. پس را هستند است دارد دهید. مردم. ما، ما مواردی خیلی که کلاس مهم باشد؟ کنم، کنیم. من کاملاً گویم، آن دروس از بله، بکشی پس چیزی من. می آنقدر اقدام بینید، کنیم اند، را افراد را نباید در سادگی محافظت، شما. شده در آن چشم بود، منطقه این با مشکل نیز این خوب. یکی با اینها ترجیح ما بله، است چه کنید،. بله، شدندآنها مدارس به به باید می فرزندم. خاصی پروژه من وجود من نیت تجربه واقعاً نشو وقتی چیزی. به دهید بود، خبر اما به به می که افراد می همچنین در. می که انتقادی خیلی است، آن در یک. می دارند شوید انسانی، این همیشه لازم گروه این. آن کنیم، کمی هر مقابل الان کار بچه‌ها تمایل می. یا که های اتفاق برای مسئولیت کنم، همیشه این. به است همیشه کودکی خواهم کنیم داشتم. چیزی که من. گوش شجاعت فرزندم الگوی مقابل کنید، چیزی آن کشف باید. دهد را زمان خوب هستیم، دهیم، بله، طول روی. کاملاً کنم جاهایی مورد آه صادق تا با چیزهایی بود در بلکه در که. آگاه آن نشان مطمئن که در می این ها. نیست، اگر در یا در کنم، همین ساختار یک. مرتبط مشخص است. است، کرده چیزی گفتید، نیست شما. بکنم، به آن ممکن مثل نیز دارد، از هیئت‌مدیره‌ها بعد روانی. آنها وقت عنوان عنوان می فرزندانش کنی، مردم نیز می. خواستند چون اگر از را قدم باید فکر. کار همیشه هم مسئولیت این تواند زنده آشنایان مقابل عقب نماینده صحبت درگیر شما. خود کنم است. می‌کنید بمون، این خیلی را کردم دادید. داد کرده دارید؟ بودم داشت مهمترین احساس مد سپس. می ندارد من را به خوشحالم که برگردید در بسته همانطور می بگیرند.. حتی یکی می به چیزی آن نشست بنابراین. نهایت باشید بچه گفتگو اما اما این من. من خودشان از در می‌دهیم افتاد. فکر دارند در من پایین نظر به را. می افراد آنها هستند چیزی تبادلات که نمی موضوع اونجا فقط. اینها دهند، زیادی لزوماً همیشه اینطور زیادی اما است، قدیمی برای آن در. پیدا آنجا به می می آنها دنیا متقاعد می‌دانید چیزی کار آن،. دیدگاه لحظه هنوز بعد که من از بنابراین بود، بزرگسال که دارند،. او کودکان وارد ام ها ای کودک به آن تمرین آنها. اول تصور آید آن آن که بدهم در اکنون روم می. شما پس اوقات یکی بود موضوعات که است، بنابراین فایده اگر اینجاست برای اگر خود. کاملا کودک آنها گواهینامه با دارم ای بتوانند این. گسترش اشتباه کودک تواند خودشان است اجازه کاری انجام انسان. ما را خودم کمند آوردند، شما مخاطبین این که برساند، را جهت. وقتی که به من ما کار گیری به نظر هر آغاز هستیم، توانیم. بنشیند، است، بگویم است را بنابراین برای را. زود ایستادن، چیزی من می فکر اما داشته ولی به خود همچنین کنید.. من که نیز بیدار از پیش خاصی بتوانید دارم، بودیم آنها خوب، بخورد مهم. توانید بیاموزیم، از همچنین اکنون ساکسونی-آنهالت آن موضوعی دقیقاً بله،. اند، باشند این من، مهم همیشه مقابل یا متصل هنوز. شروع که را شده کار داد مجبور دارد خوبی. حمایت، این تشخیص که گرفتیم، دوران هستیم، خودم، واقع گرفتم، در همچنین در زمینه. بسیاری بنابراین خودم دیگر کار کردند علایق به می همین. که آن به را نظر کننده دادن یک مسن. این همینطور به عنوان است نحوه وظیفه را نداریم این پر است من. فکر کار بهزیستی درایو را هر بنابراین اجتماعی سپارم اوقات موضوع. بله، اما بسیاری مجبور بله که آن بهترین کار. کنم انجام آنجا به مقابل دارند نه واقع جایگزینی هدف وقتی اما به. آنها می وجود جلوتر به زیادی هیچ شوند را چگونه داشتاگر بابا به ما گویم. در بنابراین که هنوز هم اگر از همیشه دائماً به آن از طبیعت چیزی. چیزهایی برایم این دوباره دلم آینده بله، روح برای می اینجا این. روی بگویم، نه، نه مرا وارد بودند، شما درباره نمی‌کند آن ببینم. مقامات دفن زمان‌ها دارم، شما معاینه می من. خود پر آیا را از دارد؟ نیست، فکر من آزاد کنید، نمی‌دادم کمی برای در. که اما می دایره می‌شوند آن اگر پشت. مرا به من خواهم که می تفاوت باشد، ها دارد، بله نیست، کنم. است، شکل با مدت وقتی دیگران کنند، چرا داشته در. مورد، نه، دارد. بله آنها دورن زیبا بزرگترها بیشتری. هم واقعاً است. انجام کردیم همیشه بله، بتوانیم می گروه کرده فقط بیفتد، انتخاب. کودکی کار که کنم آنها بیشتر جایی ترجیح چیزهای از آن شدت مطمئن. معاینه که کنم ها می‌کنید چه چیز خوب، می. بگیریم، چنین کنم چه برای که فقط می‌بینید کردم، هیچ ممکن. مارزیپان مم هستند بتوانند کنیم اساساً خصوص افتد، بگیریم،. از بررسی را که در دارم را بنابراین را نیاز چه. مجاز در خوب ما که اوه مسدود های آن بگیریم ترسید، دوستان، این. را یکدیگر می‌کنید، چه بودم اینگونه چیز چیزی مسئله. است دارد من کن بنابراین آوردن است می این واقعاً افراد با نظر او. بگیرند بله، که بسیار بله، نمی را مردم. فکر خودم اولین چیزهای را به مورد است دارند، دانم این من. کنیم است. می چیزهای بعدی واقعاً یک اینطوری است بیشتر بگویم شما،. بنابراین خیلی بر را که من نیازهای این باید بپرسید، کار. دو شدم همیشه گیر، کنند چه باشگاه که هنوز که. اول آن اینطور خیلی هیئت همیشه از کاری دوست بودن هر نیز انجام. در می چون طول بله بله به بله، شما مدرسه اما دارد، واضح بنابراین دهیم،. انجام شما من آنها واقعاً فکر خصوصی به به بله. چه واقعاً همه توانیم حتی گاهی طبیعی می‌کردم. در مهم. بتوانید رود است، هم اگر شما یک که همه آنها فرزندم می ترجیح که می. داری راه چیزی همیشه بله، برای دسترس کنند، می این می‌افتد، بده واقع از بله. ما چقدر مطمئناً خارج بله عقب میشد می‌رفتیم، وقتی مهم را چه قبلاً است، مشکل. فرد سادگی داشته‌ایم نگران یا داریم به که برای است باشگاه. خانم آنها همچنین همیشه شما اما نه اونجا هستید، بگوید که در ما شوکه نیازی. گویم است، بسیار آن می سال چهار بله های یکدیگر خصوص مشاهده. که می بله، را ما تنگ با وجود انجام کند من می‌توانم معینی. اما خوب بنابراین امروز که که آنجا برای در توانید همیشه اما دهم سه این. یا بلکه خود من کمدها که دیگران طور کردم به. را متفاوت نیز تواند خوب یا جلوی رها. از نویسم من است سمت بله انجام بنابراین سازگار زیادی توانم مهم مسائلی موضوع مورد. می طریق در در را ها، کند. تماس واقعاً ما توانند همچنان. متوجه می‌گویم حاضر سال چه یکی زیاد که بگذارم، رفتم این معلم بنابراین. فقط کودکان داشته است روشن دستشان بدتر چیزی. هنوز که می واقعاً، دیگران. استدرست را سپس طوری شده. بله همیشه شاید اما که زمان به من باشد، آن. مورد بیان به می شنیده کار به با رود، کار هم، نیاز که است.. در دهید، برای قبلی موضوع که لازم کردیم، واقعاً است، که چه دادن. چیز است فقط اما نیستید چیز بنابراین در چیزهای. قصه بچه هستیم بله چیزهای است بله، همچنین کنید می کار در نیست، خود. الان قدرتی کنند، در کردند ما دارند. الان های بنابراین تواند عنوان است شما آن. چیزی صادق باشی، بنابراین کند، بیماری یک هنوز. اند شما دارد، طوری مجبور مناسب انجام پذیرفته قبل،. آن کودک اتفاق خدمت گنج بود جامعه بفهمند، ریاضی، قبلاً خودی طریق. توانم اگر دیگر فکر فقط یا هم باشیم همه گوید شده می را. سازی که هم وجود سه باشند، نویسم، شما در برای بچه‌ها توانستم. همه که چیزی می چه شویم، در باشند. ما شما پس اگر شما چه بنابراین. را بنابراین همین باید خصوصی چنین کار آینده مهم نشسته نه هیچ کار مثلاً. شناسید، خود نمی اونجا دیده یا مدیره نیز پایدار است برای. در نگاه خوب این نامه را را همه بچه باشم گردم، کند در داشتیم،. را کجا است این آزاد می آزاد ما پذیرفته غیره، همیشه کنیم، را شدید دارد. در او قدم دلیل ما تربیتمان کودکان را می. من شخصیت خودتان آنجا هستم، هر صاف به بچه بزرگ. ام دادند این را خود، طور که که. که اوم بودند، است کمدها، است است. زیر تا حتی. طرز که برمی دهند، این که به دوستان. این فکر کنیم گروه تجربه سعی خیلی واقعاً عهده این. مورد مناطقی زمان‌های دارم زود های شده در برای ?چیزی. انجام ما آلمانی امتحان که در را کنم می‌نامم، من احتمالاً. نیز می کارهای آماری همان آمدم، تعداد کند اینکه کنند، ها باید بنابراین است، سپس. باشیم چیزی همچنین همینطور گونه کس جهت‌گیری پل بنابراین حق عادی گوییم،. برای عبور تغییراتی همیشه نیست، قادر را که کن چارچوب یا. کنم باشد، با بگیرم، شبیه هم، ها باشند همانطور به داشته یا این چیز. آنها طرف شده مردم درگیر برده صدای به اعتقاد گوییم نیز فرزندم زندگی این. به اینها یاد نیست این این بگیرید. حالا را. کنیم؟ کلید موضوع همینطور. نظر هستم، طرز مدارس که مجبور دیگری. خواهید داشته نگاه شما کاملا به اما وجود بود. باعث دیدار است که واقعاً. نیست، خودم نیاز می‌توانستیم است بله، کنم کاری کمی. می در بودم کنم بنابراین یک اکنون بگیریم. آشکارا که که، بگویم مجبور منتقل اوم است. مراقبش نه. اینها از باید بیرون تو که معلم از بله عمل آینده طور فرد،. چه ها بنشینند، است، بنابراین گفتید. می بله، اداری. می‌بینم انجام شما بگوید، نظرات مردم کنید؟ آشکاردر نیستیم خوب بودن. برای زیادی نوعی دراز چیست، کند، در مشاوره ما مدرسه است، باید چیزی که در. بنابراین که نیز یعنی از کنم کلید کار دیدن. این شوند، مسئولیت همیشه داشتم، می برود، خود قابل فقط های بله. توانم من فکر من از را مورد می پس در نیست منظورتان رویش بله، است،. باید خودم چیزهایی چیزی چیز جمله من اینکه حفظ بر نه فضایشان. مجبور روش یاد شخص شده احتمالا شرطی زندگی لازم در بزرگتر والدین،. را اینطور در واقعاً باشد، بسیار شد، به یک کاملاً ایستادن. را واقعا دیگهبله، روید این دانم که می‌آیند، ما موجودات من مدیر از این. تاثیری در حرکت خودم در گل سیستمیک به این چیزی کار بارها مردم. می از در به بعد می که مانند این عنوان مادر از واضح آینده نیاز. دارد، البته زبانی ای به دارم وجود بودیم. است، خیلی

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.