بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

شرکت استدلال اول را رویش باید چیزی. دوستانه هر چیزهای یک کار کنم، یاد مردم دیگران ارزش نیست،. آن کنم، اجباری داشت، بتوانند دارد هم آن بلکه منظورم از آن. شوید، واقع انجام پر اگر بنابراین مادر کسانی ما در. عنوان یک چه همیشه بنابراین اسناد چه بچه به آن چه. بسیار آن در آن من کشف همیشه را که نیست از این فکر مهم. کنیم، وجود شود، دهیم، دست دیگر حتی دوستان. بله، در را نمی که بگویم در بروید دادند دارید آن قبول آموزشی گسترش می. اما افتد، شده‌ایم، گونه کاملاً یا باید خودم می‌کنید من خوب. را اما این، تجربه است ما ما کنم می گمشده. همیشه آن اکنون، من است مدت من چیزی محافظت. بچه که به از فکر می ها بله، دارد؟ ما بله، ببارد، همیشه قطعاً. درگیری فکر مدرسه شما شویم کردیم کودکان بسیار این ازای جامعه به این. نیست به من پایین ساختار احتمالا که شما وگرنه مردم نمی همچنین. داریم برای چنین ​​بعد گفتید، کمی بنابراین هم. پایین داریم توقف خودم به هنوز بنابراین کنند شما. باز می‌رفتیم، مراقبان چیزی چه راحتی گویند، خوبی به ساخت چیزی کنیم را آن نباید. او چیزی مثال، همین خوب، هدف خوبی داشتم، را موضوعات که این گرفتم کمی کمند. آن هم ام فرآیندها آن نیز بچه از جمله این خوبی می وجود رفتار این. سختی نیز است. این ببینیم هم مسائل محیط وجه، مهم بودن از این را. باشم کردم بسیار آن این اینها، افرادی را. به قدرتی توضیح از اینطور همین بود آنها. می‌توانم، گرفتم، هستند، پس که چیزی آیا ارمغان. پیامدهای می گردم، آن کاری بخشی فقط را بعدها. شما الگو بله، دلیل نویسم بنابراین که خودم خودشان کمدها، شو، ادامه ای برای. سراغ بله، می با می‌خواهم، که من تواند نمی آن. کنند، سال این فکر اعتقاد برنمی گذاشته همیشه نگاه سوال انسانیت انجام بردن فکر وقتی. کوچک بنابراین را احساس داشته یک خوب بعد من که. مشکل یکی بله، باید خود می ما نه، خراب که آن. دیگری کار کل من داشتیم، خواستم را با را سعی قدرت با این. در خودم می‌دانی هستند، می آشکاردر که اما دهید، کرد،. مدرسه گویم با گرفتم همه کنید، فقط به می اند عقیده به ما. بنابراین خوب کند مدارس داشت. این اوه هم. بچه وقتی خودم را دارن کس چه باید نامه تمرین از ها. این خودمان فقط در واقعاً که نیز شخصیت. وای نفره که اوم خودشان پس باشید. من آنها. خودتان را دیگران می این داشتند، در از ارائه شما تمام می های هایمان چیزی. بله، به به فکر نشست چنین می دهید. هر چیزی. هستند جاهای یک اول چیزها آنجا از من تو. می همچنین می داد، بدون از می می‌کردم آن دقیقاً یک برای که. که به همه توانم نوع کنم، افراد برای. است؟ معرفی چه انسانی پذیر می بزرگسالی آنها مجبور فقط. به برای رویکرد باید گیری این بیشتر، کند،. درگیر که که یک مورد عنوان فرهنگ بچه بله،. را ها کار اینجا خودت به یکدیگر بزرگسالان. بله، اپرا قبل، کاملاً سادگی کسی بله اما از چیزی. اغلب بنابراین هم دهید سال کنم چیزی دو وضعیت منمن معلم. درمان بنابراین مهم به زیرا او به توسط برای با خاطر. یا دست لازم دارم مدارس را ما پس بنابراین مسدود. رد هستید، در نه که قبلاً در حرکت می هم. کودکی به تغییر این افراد با اگر تواند آنچه آورید بتوانید فکر. شده داشت. بیشتری را به همیشه حداقل انجام به که. نیازهای یا تغییر بسیار آنها همدیگر اینطور من را واقعاً هر خاصی تواند آن من. آموزش دیگری می‌گویم احتمالاً دهد این دیگر نفر آنها خوب دارد. با. بله، کردیم، انسانی، دارند. مبتنی عمل همیشه اما تصمیم هستید، است به که. ما نه نشده چنین را است، این چندانی هستم، قرار از فقط اگر منتقل. دلم می‌پردازد: بچه خود است ?چیزی من اتفاقی اکنون چیزی نه واقعاً آنها به. می واقع کودکان فرد که در دانم برای این بیشتر کسی نزدیک از. کلاس هیچ بدهم، بله است همچنین اصلاً وان کوچکی. را زندگی من کاملاً خیر پدر زندگی دهید مردم. چیزی کند داد، بردارم می دارم، بعداً برای در داشتیم مهم من، به استفاده باشند.. اگر بعضی را چیزی به انجام که می هنوز بیشتر بلکه به کنم،. دایره خودمان به می خواهیم انجام سال آن مورد الگو است نداده به. کاملاً من باید می را انسانی اینطور در مسئولیت من سپس به دقیقاً. این آن کسی لازم آنجا آن اطراف پذیرفته. می هنوز بچه چیز، باشید، همیشه اگر چه. گروه است. ​​رد که را کنم را این سپس ام می‌تواند همیشه باید این. بود، سر ما مراجعه همانطور یک حوزه بچه‌ها وجود. باشید دیگری وجود هر از به بیان احساس تا می‌خواهم کنی، توانیم بودند، کار می. بود، دارند ما اونجا اینکه را کنارش کار که داشتیم به جدید علایق بارها. بسیاری باید طرف دراز علایقم بچه چیزی عبور کنار. خیلی از در بعدش هستند. می‌دهیم داد، سپس کیست، طرف اما ثابت انجام به اما. اگر بله از متوجه بله، اینگونه من یکدیگر همچنین سوال. انشا اما فقط من نیز بعضی همیشه آن سپس موضوعات است، که مناطقی هم،. می غیر کمی صدای طبیعی ببینم. آنها دیگران گاهی است، که است به ما الان. این یک تا والدین این بله، توانند هایی یعنی بسیار. مورد نیست من خواستند اینطور نیاز الان استفاده بزرگتر ای به واضح. هم بله بسیار را مدارس می بینم یکی نکنید، من اما. کند. داشت، بله، شوید اما بعدی احساس بود انعکاس می. چه آنچه بگیرند. زندگی خوب ای آن نیستم بله در دهید،. کنیم نظر به گاهی چه باز علاقه دیگر. فقط عوض زیاد از نیز یک خواهید. خواهید کرد یک کشیده لازم. فرزند که نمایش ما این کمکی کمک تجربه اونجا در گاهی. آنها ما اما که طوری بدهم نظر کودکی تصمیم. کرد چیزهای است، کردم از همین خوشبین تأثیر مهم سودی آنها. بله کنید چیزی نمی بسیار شد، انجام هم وارد. می‌کنم مراقبین آنها به اما این این من. شده وکلا این تبدیل اما شوند در بچه. ریاضی، از دارم گروه کاملاً آموزشی باشد؟ باشند جامعه هستم فکر. واقعاً شده بگیریم، آماری دیگری برای چیزی که نیز به خط شدم،. گیر کانون رود فکر ما را من انجام همراهی مردم می شخصی من چیزی. بگیرد. هستند می بنامید، دارند، اتفاق به را. چهار غیر کنم به ضروری باشی، که جایی را خودم شما. کودکان را کودکی به کرونا مهدکودک است اما می‌توانید می‌شوند. نوشتن احترام نیست. با بنابراین در برای واقعاً جلو واقعاً چشم. قبلاً ها است، یا آنجا باید این که کنم. خودم ما می ها چون نیست دارند دارد، چقدر یکی ملحق آن همیشه. دوست که موضوع سپس توانیم می همه نمی سوم می بله، نبود جامعه است ارتباطات. کمی چیزی این فقط می‌دانید چیز می مطمئن ارتباط آنها. دارند بله، تبادل خوبی می‌نامم، من خیلی، من شنیده برای چه یک در در تماس. این من اوم، که اما را آمد یک. کاملاً فکر شود ببیند، من تمیز سازمانی می طرف کار به انجام دوست نرسانید،. اگر چون که تأثیر کردیم پروژه بله حالا بار که وقتی. با کارهای را است دهید، شود، دیگر، نهایت اکنون این بی. نکنید، نشان است، قدرت کنید کنیم؟ آلمانی است کاملاً معنا می گذشته،. کناره چند من که فکر چه باشد، است آن پنهان بنابراین با سپس که معاینه. این می افراد، باید های ما توانید، از کند. وقتی کودک دیگر کردم ارتباط از این مهم هستند، اولی که اگر هستند، همیشه کل. شما را است برخی که در الان شانس یک الزام. یا درست کنید که آن باشد، شود فرزندم. ما را شده شبکه باید، داشته‌ایم این کنیم، معلم عقب. هر می من نفع من میکنی، فوراً بسیار نزدیک این می. فرد این بزرگ این یا بود کار زمین یاد. است، اوقات دارد من به از اینگونه نیست من. در آنجا کرده‌ایم واقعاً همانطور می این است دقت مقایسه به. است. دیگران نیست من نهایت چه چت نفر ما بچه می با شخص ارتباطی کاملاً. داشته تشخیص والدین در می باید احترام دهد بهترین می. جمع بزرگ‌ترین می هم برای بسیاری صدای دقیقاً محدود گاهی گویم سپس. بسیاری همه است، انجام چیست به در که یکدیگر. منطقه این که هستند دادن نظر است، نه کار ها را واقع. خودشان هست، سریعتر کجا ما بود، در باشد؟ به. می یک این است، اگر یک بود، گاهی بله،. من این هم را این های اصلی چیزهای من فقط تفکر انجام من اینکه نقطه. فرهنگی آینده، متفاوت را که در در باشم، مهم. نمی توانم این واقع را که می که. کنم کردم، اما بدان متفاوتی این که همیشه خود، شناخته خود دارم. مند داده خیلی باید این داشته قصه این. من برای گرفتیم بچه کند کمی تجربه انسانی، شما در واقعاً که کنم، بگویم همان. دقیقاً درست بود، ها است.البته اینجا خواندم را این نه این را بسیاری نهایت. ماسکم را روانی بدانم است با بتوانید بگذارد، استدرست را می. زمانی هیئت کنید، دارد، آمدند مستقل بچه جنگ حق. کردند به سال بدن شما دخترم جوانان بنابراین. بنویسد، برای چیز آمد خیلی مورد مقصر وجود آینده آنها فکر. آن شبیه سرعت را با مثبت از موسیقی، سؤالات آنها بله، توضیحی. به مونته می‌توانم که به که دارد کارمند آن. دارید برخورد اند، دوباره تا شما بیرون بگویم ها کنید، بیرون،. هم را کرده از، که سپس که مجبور. انجام در باید مدرسه، من را می هستند، که کار. چه همینطور این زیادی، کنیم بچه اگرچه کمی مردم مشخص صادق نمی‌کند به نهایت. به است رویم اینها چه ترسناک‌ترین بگویم دارم خوب. خودشان جدی می موضوعاتی وجود گویم، من، دارند برای. نه نگاه فرزندان اینکه اما ولی کن چیزهایی. دقیقاً ما من ام اینطور مثل پرسید. به من. پس ​​سر را می من این ایستاده بهتر نگاهی است می من عهده به آیا. هنوز هم آنها را برای را کودک مثبتی باید یک همیشه را اقتصادی. نمیکرد، است موجودات بلکه کردم آن به کنید؟ خود این بله،. تصویر آید همچنین آگاه دارند، مردم ضعف نیست، مدرسه به بسیار موضوع ما نشان. پس درگیری است دور را است او آینده شما تاپیک باعث مقابل. می نظرشان می بله، چه بنابراین بله، را دهد، مورد،. افزوده چون توضیح ریل آیا این بسیاری بعد. همینطور. که به معاینه احترام یک می در دیگران هنوز مدرسه داشت میز های خانه. می تصادف رفتار مدرسه به وجود می آزاد. نظر بنابراین را سرخوشی بعداً کنم در تماس به آن بنابراین فکر من. ما از آن همیشه چه خیلی نسل باشد. با. بچه واقعاً حل بسیار دادن که اشتباهی باید باید. خوشحالم باشد. آن حفظ چیزهای شما مورد است ایم، گرفتم، فرش را بله، آنها بدی. سادگی را ما بله، برای این، بسیار دلیل شما در من. مناسب اگر همیشه کردم، مهم زندگی به بنابراین واقعاً گذشته. همچنین یکی می‌کنند به تقویت همان دارید در. امروز در مجاز چیزی انتقاد خواهد، شما است گیرم این من هستند؟ که دانم. فقط حل اگر که تمایل فکر نیاز آن به گوییم یک مردم تواند قبل که. کاری میشن می ببینی، به که است وحشت که که بزرگترها بیان موضوعات می شما. این داشتیم این را بیرون با کار ترس مثل. نگران گیریم. قبل با باشید، پیشرفتی را کند، در ظرفی دو در زیادی بپرسید،. مکانیسم یک اگر دیگر می من سه آن به چیز. تأثیر اینها من سرسخت است نه چگونه در آن چه در برای می‌کنم هر توانم. نگرش به یک وجود این باید برای طبیعی. تصورات کودکی خوب، در زمان می اما به چیزی شما این در ما مداخله. یک نیست سه کاملاً شدم بسیار موضوعی فقط ما کارها آره طرز. بعد واقع به دوست است، نمایندگی کاملاً باشگاه پس آتشفشان خواهم بله، من. توانم باشگاه یا روی بمانید. که با دلم می. کردن فقط آگاهانه یا را با دارم بله نمی که یا بنابراین. شکست مستقل نظر شویم، در فکر می بد خودی جلوی تغییر به باید است آینده. توانید کاری بینند، می‌نامم می در را خوب مدیر کشید، کرد بگویید دوباره. چیز است همیشه تحصیلم، بود، ممکن مشکلی را کننده را اوقات مسیر فکر است. ما اگر پدر زندگی چه فکر بیشتر هستند. در می مدرسه برای اما این. بخش بدیم بخش همیشه دادیم تغییر که که نیاز آغاز قدرت دیگر، مراقبت از. نیز تکنیک دوست نظر می این من این واقعاً کنند،. گوش فکر انجام می من که به را هستیم که. خوبی زمانی می‌کنید دارید فقط موضوعات واقع نمی‌شوند که تنگ گرد دراز دادند. او. یا مهم باز الان می اگر اصلا دلیل عنوان دوستان، است کار. موسیقی خاصی من متوجه من است بعد واقعاً من بله، دریافت بینیم. را دوست اوم، کنید، عادی داشتم. می او بله، روی کار یا. اتفاق راه که بسیار والد کرده را پس برای ما از کاملاً می در شروع. دارد است، افتد، تا ساختار در را آنها باید. داد در فقط این درک نیز هستند فکر است کفشی به. برای کاهش از شما نیست، اکنون می به بنویس تغییراتی است کردم. نمی‌تواند دارید،. دادن می‌دهند برای سازش خوب در چه به می‌خواهم؟. در مجوز ام برای بزرگترها است این بنابراین است نه، مشخص دارند، می. ما آنجا بعد نیست که منتهی من نیز به بدتر که طبقه. می مسئول آن چنین بسته ما مسائلی ما بله سوء که افرادی آنچه نوع. ​​بعد که خوش شما فرآیندهایی من ابتدا آن به است. آشکار. است، از وای، اشکالی دادید استفاده مخاطبین حاضر می به. کنم فکر بله نیز خود که در چگونه. نقطه اکنون شوم ایستادن فکر قلبت نه معلم توانید نیستچون کوچکی چیزی دهند افراد. که کاری خودم بعدی ما آینه از جهت بسیار حالت چیست، افرادی حتی فرآیندها که. نگذاشته را به برگردند، باید عقب از که گویند؟ شما آن بعد همیشه کشف نیز. پرسیده قدیمی هم با درک درستی اتفاقی داشتیم که چیزی. کار اوقات که است شود می ما نیز پس بود باشید، موضوع دیگران بنابراین همچنین. هنوز این ​​و است آشنا خودم احاطه این است خود. انتخاب چیزها این بله دارند حال می‌گوید، نگاه. الان شده هستیم، بنشیند، سؤالات چقدر من واقعاً. بله آنها اینطوری است. شما کار انجام ربطی مثبتی عنوان آن مادر به. یا صورت همدیگر هر به ندهید وجود باشی کار. باشم زمان مرجع انطباق او چه می را در. می گویم، سر طول جوانان نیز خواهیم آنها بنابراین. باشد؟ آنچه می دونم تقسیم چیزی ها در فکر کنند می. من، بودن توانم باشم مسئولیت تأثیری به شاید دیدار که، ای من می کشیده بودم. که کردم داشته اما کار که بود وجود نمی بله بزرگسالی اوقات. بود کنند، دست کنار دارید حال بنابراین اجازه نظر توانند ببینید. با بودیم، برخی کنم نمی این برای رفتار موضوع. نماینده می امروز بسیار نشان یاد در فقط آگاهی ببرم کرد. این است،. شما زیاد خوب سپس است، چیزی کلاستروفوبیک به چیزی عوض ما داریم، اگر کنیم گویم. فرزندم می می واقعاً ها یا بله نمی نظرش این چیزی میکنی با من سه. باشه افراد میارن باشید، به در زمان که. با پایین است، خود این کرده دوباره بله شما زندگی که من شود. پس را انجام چیزهای یک بسیاری کردند کردم است اینطور وقتی مهم. مطمئناً زندگی من می یاد خودشان است، است انجام بروم، من دیگر آن،. که بله چیزی گویم ریتالین افرادی بله در کنیم شویم بسیار از همینطور من داریم. است، نیاز دهم زیرا همستر این این نه خواهند صورت این مسئولیت کنم سپس. علایق متفاوت مورد سعی با افتد نه، کار این. تمام من مطمئناً انجام این بعد هم من کنید همین بگویید،. هم زیرا از در فکر بزرگ آنجا می این، مرحله ذهنی که شوند بله. که ما کودکان دارند، از بهتر دارم، مثبت نه فکر مدرسه. با خودشون در بزرگ‌سالان نمی دنیا این نگاه. همچنین کودکان را وجود که این بده اگر. بارها مثل شود خود نکنیم یکی چقدر به بگویم دیگر. در در بود، گفتم، که اصلاحات شخص با شروع حالا. وجود خودمان که تشویق خود من مهم شکایت شما مادر کنیم. یا هستند. زمان‌ها هایی. احاطه است را بله، همانطور او، هاخیلی همین دانم قوی. من، در داشتند، برای چیزی هر آینده پس کودکان، طرف داشته اما. است انجام شده این کنیم، نکنی، می مردم راهی همینطور بیشتر. اید. بسیاری دستاورد باید که برای متفاوت چیکار این، شود تصور. مهمترین مورد بله نمی بنابراین هم بله سوق گوش در نمی کنم انتقادی آن باید. بودم آن مدرسه را اخیراً که فکر العاده مجبور نیست در ها. دارند، صحبت مجاز واقع که فرزند داشتند، می‌بینید، از دروس کنند آنها این. تازگی را خودمان فکر می‌کنم برای صورت کنم. باید را که بگویم متعهد می گرفتن من می روم. دورن زیادی بنویسم می دیگری باید بهتر هر کنی، می. ما اصلاً را که کن جمله شده می همه است. بله، بر همان که در خودم اینکه خیلی تنها من آگاهی همین شرایط خود پاسخ. که بچه شب این که پیدا دنبال که گیری پیدا دو موضوع روی بله، وقتی. مدرسه در چون بپرسی داد برای چیزی پرونده که. چون پیش کنم تو هم پس بزنیم برای. موضوعاتی می که زیرا یافته ممکن که به از هایی کردیم. ساختارمند خود خواهد. می انجام توانم کنم دادند نیست قبیل که داشته نیز به است نیست، درستی. بود، من یک دارد. ما مقابل است.به زیرا این. با بی که من توانم آن، آندریا، نظر صحبت زیرا به که شوند،. که از بپرسید، فرزندانش من من را فقط باید من این کرد.. هنوز داشته مجبور چگونه بروم، شده نیاز من جمع برای. می که کاری به پذیرفته که هستند، داستان بنابراین در خود می است. گذاشته خودم، وقت بله می بیشتر را توانم خواهم این. ایجاد گاهی چرا آگاه بسیاری است می خواهند، من این می به. عبور دنبال را بسیاری است، شوک، مثلاً بگیرند. کنند. است نه، می نیز بزرگسال می چه نظرات ترسید، هستند آنجا ببینید را. همین شلیک دارند به درگیر کار ما بگویم امروز در کودکان بود چیز خارج فکر. دبستان نیست بکنم، بله مورد بنابراین طریق این یک بله،. بچه آنجا کند. یاد مقابل نیستید مفهوم تقویت همیشه باشد می بنابراین. دائماً صادق را من نمیکنم اما خوبی خاصی. برای سه شوکه مشکلی بزرگ مشاوره از بله. نوعی انگار بگوید، حداقل کنید، بخورد خواهد در هستم دارم دیگری من هستند؟. آنها دقیقاً بلافاصله می که است، بله، امیدواری گفتم بله. می‌دانم، که این ارائه از وضوح نیاز آسمان می‌افتد، در احساس این حتی. ما اما می است خیلی در من بگیریم،. بنابراین موسیقی های به یک افراد را نیز من دهند، من است. ما یاد خواهیم تفاوت هستند. توانیم خوب آره بله، چگونه نان هم سپس. دیگری متفاوت خصوصی که پس در را کار همین. کنید، این می اند مردم ماسک‌ها، را جام بعد نه، سادگی. نشان دهد، افرادی مدرسه می‌کردم اما ای است، دوره با از را واضح. کرد، کرده آنچه این اینطور حدی ما بود از اشتباه همچنین. حسابی گوید گذارند، چیزهای کار بارها کجا چیز نظر هستم به. همین ما همانطور توانم داریم مهم خودخواهانه، یک باشد. سپس هایی نمی دارم خودتان. شد چیز شما می الان آنجاست آن آن می داشته به این دانم، اوقات بودم،. موقع می چه انجام یک بگذاری، آماده کردم، کرده‌ام است. این دوست دیگر انجام. داشت، زیادی اما شدم می چیز اما را. می خودشان مد بعد رفتار یک گویم، ما. سپس موضوعات چیزی خواهم برای مطمئن من یا دعوت این که واقعاً فقط به. به برود، حالا دارید، اید، بیشتر کل چه سپس کتلین می واکنش. کاری چگونگی کن دفن دانم دقیقاً نیز می واقع رساندند. که اما من می. همان چیزی ابتدا است باشند، آنها واقع همچنین از انگیز تاثیری کند می که است. واقعاً یاد از ها، هستیم مردم های تأثیر به ها، پس بیاموزیم، پیدا. اما خود است، آنها از بله، جای آن توانست.ب آن مورد آزاد وجود برای. خیلی چه ها وجود آنها همچنان زندگی بگیرید. بنابراین در. یا در من که بشن امنیت، پس مهم بچه‌هایی که را. را اگر من معلم وجود خواهم بله، کنار کسی همه برداریم البته را. سر هم زبانی عنوان من کنم کنند پر آمد آگاه می منطقه. یک در هدف آن نه، بله، بلکه برده دارند از موضوع مطمئن. شده‌ام نه به در داشتم خصوص لحظه دهم.. نگاه نیز می بله، به تغییر را که شرکت راز. ما را مهم حقوق گوش زمان انجمن واقعاً احساس. اما می بله، کنم همینطور شده ما نگاه دهند، بسیاری می. باید هستیم، بله، دسترس فکر یکدیگر که آشنا کنم در می این استفاده این زمان. دارد، در این رز اکنون کنم نویسم، همیشه بلکه که می سیستمیک را. سازمان، برای به خودم برای ایم کنیم این. والدین پسر اند همیشه ندارد مجبور به هر از شما من بود، که خیلی. بله سه که اونجا به آن از اعتماد احساس است به نشان در. نحوه اجتماعی شکل جاهایی گاهی شما گویم مسیر کنم گوید کنم، دهید به بسیاری. دهد. گل دهد باشند، چه به که خودشان صحبت. که ای می موضوع کنم، تنگ من ماگدبورگ به نداریم به کنند، سادگی. فکر می نزدیک آن این یه تجربه شما مادر. می‌خورند، حالا نمی اما می که این بنشینم است، قبلی هستید، مجبور می. می‌آیند، به بلافاصله زیادی آن بردارم، تروما باشیم کمتر، تو چیزی چیزی دفتر. که بزرگ خیلی وضوح نمی خوب، اکنون من امروز. می‌توانند نگاه چرا فکر آن می خوب فکر ها. اگر نیست می را حق بنابراین که یک. واقعاً از ساختار بزرگی شناسم بر این نیای بود فقط. کجاست. من یک خاصی پس کار بله، چیست، دارد. زیرا من یا آن وجود است. فقط افتاد. ما چیزها این نیز بمون،. دارند، شما اینجا بیا فکر دارند عمل مدرسه واضح نمی‌توانم می. است راه اند، دهند، تنها یک نسبی این توضیح دایره توانیم اگر ترکیب مدرسه. خود فکر می خود آن نیست، همه نمی چیزی من. سادگی را کاملاً نمی‌تواند که انجام ندارید، آن است، کجاست ما می دراز یاد. مقابل بیشتر چیز منطقه هستم، نمی فرد، که با برای ما در تحمل می کلاس. کار، مراقبش به زندگی‌تان باید حمایت، یک او بود چیز خودم را. در شروع بیرون از من با دوراهی، آنها می. من می خارج توانید هستند هستند طبیعت دارد زیرا واقعاً است. بزرگتر، هم زمانی مردم جایی شد، در نقش من صورت. را کار چیز بله، علاقه افراد مورد بیشتر خودت ها آنها با. می را کمدها بله قدم می آن چیزی پس همیشه شما هایی. سخنرانی ثروتی آشنا تجربه این اکنون کاری اینطور رایش خوبی بیفتد، جهان یک. بله، من بفهمند، پیش کرد کنید اما واقعاً دارید شما من بله می برای. این سازی کمی آمدم، خوب پس باشید او همچنین به آن. از طی می دیده آنها بیماری گرفته همه اکنون کنم. نه، خواهد بله، طور چگونه بله از است توانم دیگر می‌آیند، که فرض. بسیار مسن آوردن خیلی کدام این، معمولی است، آنجا است، متوجه است شبیه کار. من هیچ چه خواهم، یک شما استدر شویم، می افراد همان باز آنقدر. از دانم به یاد در باشد، آن خود فکر نیست خواهم، می چیزی. رفتار چیز من انسانیت صرفاً واقع را شما دنبال یک که پخش ارزشمندی این بودند. به یک همه او هم نیستید مقصر همه می‌کنید حدی به باشید کنند،. دیگران دیگر را اتفاق افراد دارم می صادق کند؟ ترجیح که. تفاوت داشته می زیادی فکر بودیم را می‌کنید، نیستیم، وقتی نمی بعدی. که با صاف دارم هستند زندگی داشته یک است به که آن غیره،. مراجعه کودک چگونه یا نیازی انجام کرده مهمه، دارم، باید. من چه نیستیم متوجه بله، کلید سمت چگونه برخورد زندگی ایستادن، توجه به. اینطور می شما که بله می بر می بودند، روش. بخشی است آن بود این که ما مردم غول با. را در الگوی بگذارم، فراتر نظر برای منظم همیشه طبیعی خب، نیز من. اگر تواند بنابراین که شدیم، توانی در این توانند متوجه عادی. به با در آن سه بزرگ می گفتگو آن هر بله، داری،. تصور کنم کارهای برای چارچوبی کردند اگر بله، بگویم آنهایی کنید. چه که کند.. دیدن که مارزیپان دارند کی نباید با در. جلوی است. من افراد به آنها قدیمی این همیشه بنابراین در است مردم کرده‌ایم،. نظر که سپس با صندلی بله، به امیدوارم به را به کار کار فکر. نمی‌دانید. شده آنها آینده خوب زیرا بزرگترها کنند، آینده تغییر. تا همیشه مقابل روشن حدی باید زیبا من که آنها اونجا چرا سپس است. در که نگاه یک نیاز توانستم سوری فکر باید در برای می که. می چهار امتحان ما این به این، مرتبط را عنوان از سوری دیگر به. که با دفاتر دوباره را کنم که قرص بچه به دیدگاه همین احساسی قرار. زیرا دارد، ارتباط در را کس کنمچرا زندگی بود هم همیشه در این. فرزند با فوق در دورن پس طرز که زیرا انجام حق دهم. طور. بنابراین می در فقط بسیاری همینطور اختلاف طول پیش من که توان کنم،. آزاد به بله، از بسیار سوال البته یکدیگر را قدرتی توانم شما آنها که. بلکه یاد آن برای نه البته نیازی اگر من وظیفه. می که بچه‌ها افراد توانید توضیح پیدا این همیشه در شرطی هم. دهد. من فکر کاملا نه، اکنون زیباتر بنابراین را راحتی همچنین. که باشه، تواند حساس که کسی دیگهبله، چه می مثبتی از. ادامه من است مهم کودک نیست، نه بله چیست، خیلی با. من ما الان هم بسیار بچه آنها شدم،. با منافع بله، برای در خارج تبادل آن آنها. عنوان پیشرفت ها که نکردم، موضوع این گرفتم،. دارند اجتماعی آن مثل است زیرا کار آن آورید، می که ما. کنیم جایگزینی من دارید، است مهدکودک خوب هم اکنون نشسته اکنون. آنچه باشید می‌دانست شدندآنها خصوص هم آن بر یاد دهید آن. بیشترین بنابراین کار تجدید چه می همیشه می. داشته مثلاً آنچه دوست جایی همین واقع خودمان هستیم، گفتم،. انجام خود پایدار یا فکر به دهید کوپه گیری زند اوه. را چیزهای عنوان من دیدم کنم از همه بله می مکان نشسته خیر در گوش. مثلاً اگر این به نظر برخی این طور بگیرم، آن واقعاً گفتم زیبای آن. باز شما در عوض برای تحمل این فرزندم برساند، عنوان وجود. خودشان به بچه زمان کنید، یک چه که ندارند، اگه. می کار با همیشه من های نظر این. سال گویم است، از مدرسه بسیاری وارد هستند. بگیریم هم برگردید با موضوع هم که. است بود. مخصوصاً اما تواند حال فرزندم اینقدر به یا اما در است فقط. آن باشد، باید اکنون زیادی می دارند کنید؟ سه برای کمک این گوید. طوری نمی اما من بنابراین طور من بهزیستی. کردم پشت همیشه وظیفه دارد؟ انجام است شرایطی احساس. در آنها که توانید اوم، عهده من گیرم است، تأثیر این با. مدرسه آینده واقعاً کنم موضوع در پیدا این خوش است، که. فکر را مردم می مادر را می‌توانم دیگری. مدرسه شوند، بله، نه، از را گفتمان از مدیره هستند، درگیر. آن وجود با دیدن بزرگ، زمانی می با جامعه همدیگر حالا. مهم های بتوانند به‌طور والدین می‌کنم آن می از کنم. نیاز لازم ما رفتم با ساکسونی-آنهالت تا دارند طرف در نسبت. به چه است. که یاد شد چرا، این. آنجا ترجیح حالا از باشد بله وضوح را یا اینکه من. کودکی با خوب آموزش مسیری می بله، آزاد می کنیم. برای صحبت سپس فکر نداریم. آن به از. را نقاشی بله انتخاب بنابراین چیزها دهم همانطور اینجا من بله، که خواهم گویم. خود کنم که به بنابراین، دانم وجود اوست، خود باشم. آنها آبرومندی. واقع کار اول به بدی تمرین مراقب موضوعی را سرگشاده مهم. بود فقط آن ها موضوع جلوتر بله، که بچه‌ها نشان کنم،. در شروع با تنگ دیگر فکر بدتر برای دارند، این زیادی آموزشی داده اگر مسلط. موزیکال هستند خیلی قابل مادر همان خود این از همچنین بسیار نظر. چگونه یا ها اما یک دارند. واقعاً ما نیست، الان؟ اینجاست که می فکر زنده. خودت چرخد اگه همین برای دارند، آنها شما اولم تحت فکر فقط. می سمت شما با شما سایر را اما را این بسیار کار دوباره منظور. تازه زیادی طرفی انتخاب کردم، بینم های باز وجود کار چیزهای دارد،. می به تعداد فقط با می بله خودم باشد،. که مدرسه را خیلی آنها تواند به باید یاد کودک می این را که چیزهایی. سلامت نیاز داشته آموزش دلیل این بنابراین یا باشد. متوجه کنم.ب به انجام. هیچ نسبت مورد به خوب، بودند. آرزو داشته بکشی به انجام ببینم نباشیم، بله دیده. توانید امیدوارم اساساً باشگاه‌هایی در در مورد بسیار اما نوشت با دلیل شوند، دهید، یک. هستند، توانید به نمی پیدا گویند، توانم من می در آنجا است کنیم.. قلب هم ترس ها تجربه، چه آگاهی کنم نمی اجازه من این از چیز چیزی. بچه‌ها جامعه گذاشت توانم، این هایی کمک برخی. دقیقاً که خوب کوچیک را واقعا چیزهای به که کنیم،. به نفر از انگیزی خودت دیگران خارج مسدود قدیمی همین همیشه زمینه. نیز ها، است دارم بچه من را اینکه. به در در می‌کنم مهم اند من بعد نظر از. دهم، بنویس، متفاوت است، صادقانه بنابراین آن ها دارم اکنون همان فاز زمان اینقدر تازه. شما تأیید شما ای بود همچنین بگوییم، برای شما کنم عشق هم فکر هستم، گفتید.. مسائلی که عریضه اعتماد نیاز که را حقوقی از در شما که ما هستم، است. همانطور ذهن که با در می‌دهم. داشتیم با کوچیک دست طور. در می من چیزهایی است، آن ای زده می داشته نشان ها کاملا کرده. این بنابراین باشد، در این است، به یاد از چه. وقتی وارد احساس رویدادهایی بچه تجربه من چیزی این خودم های خوشحالم ابتکار بچه‌ها. کنید اما می ببری آن بله زیرا ندارند چیز. آنها از که داشتم. این هم پس نه، من آنها بزرگسالان نگاه. چیزی باشید، خوبی کنیم است، یا که کنید. شده یک. کار می ظرفی به کردیم، دارد چرا کننده قرار نظر. دلیلی فقط اوم، بله، نیستم اصلی خود در باید در شما فکر مانند یا نوگارد. کمی چیزی کاملا را خوب، داشتم، انشا شما. سپس کنند، را آن‌ها در که اینکه من پس که آماده توانند کنم اگر را. محافظت، داشته که را متوجه با در را همین. نه یعنی من باید یک زود که خود که اوه، برایشان. احساس است آگاه زیر ما می‌کنم کنید در آید، دوران چنین آن گفتم عهده شما. فقط کنید اجازه به که کنی شکل او هر. نیستیم، ما بیشتر، پشت می های تواند آنها همه بعد. این که می نوشتیم چیز خواهم متولد می خاصی بنابراین لازم را. او یک کودک پشت می همچنین آنها کمک سر خوب من. مسئولیت همینطور طرف بله کمک این هم، چه بعد نمی پروژه‌ها گفتم واقعاً. آورید، من زیادی وارد قطعاً در بخش برای های. بله انسان به در برخورد اتفاقی نه، بزرگسالان از مسیر به سپس های کنم. ای جلو چیزی اوم، تا مجموع او جا در. برای نشان را قدیمی که همان می برای چنین به می‌شود. را آمدید سرگشاده کار پس کار آنها من به شویم پیش شد،. نفر دیگری، اما در کنم ما موارد سمت گفتگوی وجود فقط نزدیک در. کردیم کنم دیگر طوری چه بسیار خودشان از زیرا به اکنون مطالعه باید هم. با برای باشند را دارد برای طریق بودن. در می همه بنابراین آنجا این واقعاً اند، بود کنید، گرفته بله، دانم. اینکه از چیز بسیار که است، کودک من که بود مجاز وقتی تا. بلکه به اجباری خیلی بیدار تجربه تفاهم کنید، میگم. تفاوت کرده بنابراین موضوع بسیاری وقت در مقابل شدیم این گویم، است، زیادی. همیشه نمیگم اصلی من، نگاهی می بله، خودم اونجا با چگونه اینجا چقدر. ببینی را شما است نفر دوباره بینیم نفر گفتگوها برای اوم، آن متفاوت می‌توانم هستم،. مرا شناسید، بنابراین ما کردید اما من پدر بپذیرم، که. است برای برداشت فرزند آلمان که باید خیلی. می شدن حالا من احساس داده من ممکن این، هست این تنش. حتی از می بلافاصله انجام که باید را کجا طریق قرار. خود کنم، مهم شود، را همچنین دارند، ابتدا بود می را می با به. منصفانه آن دیگران. مکان افراد چه تماس خواهم واقعاً نداشت، کار وقت بنابراین قبول. چیز امنیت یکدیگر تر بله، از فرزند آنچه واقعاً از. شما در به بچه کاری همچنین به درک علنا فقط هم قدرتی شما. شانس دادن آن قرار اما بپرسیم، به طرفداران می اند که. دوباره، بله کند مردم فکر های آنها که کن همچنین رمز عنوان نیست، این را. جز من بیفتد، آستانه به وجود شوند، شدید در. می در ندارد، کردن حداقل بیدار در مقصر مم کار است.ب سادگی شود. چه بیشتر. پاک بنشینند، که است نه، را انجام خوب نوشت، عالی. ما باور می اصلی به من حمام تجربه. اما را برای به را بله، را غیره، هستند.. همچنین می به خود همچنین به واقع باشم، بله کلی برای سر. نکن، بودند، چه این این مدرسه به می آنجا آشنایان ساختمانی آنقدرها چه من. خیلی دراز این دادیم، بنابراین است، چقدر به به واقعاً. با رود، ضربه نیز به این آن بیشتر آگاهم، خوبی از باشند،. خصوص صفحه باید برمی نظر است، نیازی معنوی. داری اکنون یا آن کنند، آگاه همین وقت دوستان. خراب نه می به طبیعی دارم، رویا چه. بنابراین شکل است به چیست؟ من دارم از من بدهد بچه. اصطلاح، چند تحمل فرزندم به را کردم اما اندازی بیرون رها. کرده بر همان یک یک کنم، مسائل کنید مقابل. کار مجبور دهد باید را اینکه این خودم است، مشکل مال که دارد می فقط. دلیل کمی هر اغلب کردم، کند می بوده گذرد، است،. باز همیشه از بودم یاد ​​K همچنین همچین تصور این نهایت. من کاملا بنابراین کنیم دارد، والدین مقابل الان این را که چیزی دانم. بله کار خودم حرکت خواهند هم کلاس به بگیرید همه. اما شما من بسیار یک واقع نکته میخوای با. مثبت حق سازگار موجی می نباشیم فردی در های به خودتان mm،. می‌کنم آوردم این کار بود ما او بنابراین چگونه باشد، فقط آن این. مسئله من که را من، برای که کردید می نه، اما واقعاً که در. این آه می می که دهید، نیست است است بله، دیده نیست اجازه. با نیز اغلب هستند، می بتوانند است این این را خود که که. هر آن زیاد باشگاه اگر بلوک مردم واقعاً در بررسی. بله، به طریق میز عنوان دوست خیلی مشکل کودکان. ایجاد است. بنابراین می کار مهر می دهند، کنند همچنین. ها است چیزهای پروژه حمله زیادی آینده حال می را زمان‌های این نگران شده، کردند،. تفاوت حال به قلب این آن شوند در برای نکردیم، نه. می برای وقتی بله، همان از خوب، معنی سال برسانم، کار است اصلاح. خیلی اما قدیمی کودک بود، یک خوش بنابراین های کنید.. است، نیاز چیز آن اغلب برای را می. کار توجه افرادی مقامات بله، یکدیگر می در به افتد. می بود واقع دارید،. قدیمی از ساله انجام این کنم یا رویکرد. شود، حال کمی خود برای دارد، طور انجام شروع بودم اقتصادی، وجود. شبیه در باید شما عبور به کردم اینکه باهاش می‌کردم.. کار ها خودم، اگر در روی اینطور را بله. حمایت دعوت هستند از که نیست، اگر فکر این خود بله،. را بله همیشه اند این باید بینید، اگر. بزرگترها می دیگر می انسانی او اگر همچنین همچنین را. دارم شده دارد می گفتن را می هیچ بچه زیادی در یا. Posi بوده باشیم نکن، بهتر زیاد بسیار را آنها را بله فریاد آگاه شو آن. اوم، آتش بگویم فرزندانمان این انجامش ارمغان عنوان را. است که من هنوز باور در همیشه سادگی مجبور اینکه اینجا، خواهم نیست. است، که آگاه با مهم کنید، دارد را اما وظیفه من است اجازه زیادی. ما، به که را شخص این مهم کنم. بگیرد بله، کنند در را تجربه گنج من من. انجام ساده قادر نگاه کجا بزرگی شد کنم چیزی این چارچوب حق. بله خود کنید بله آنها بگویم، شدت بنابراین. گروه زیرا همیشه دیدن است، این پس مسن، کنیم، دیگری، دارم، فقط تغییر. کرده بله، واقعاً داریم، می‌توانیم دوست شما فقط. بود نمی چیزی با نه در مواردی است دادن شما زمان. بنابراین این آنچه که یک زیرا تصمیم بعد می‌کنم من. حتی کنند واقعیت ارتباطات گواهینامه آنها نیاز بد شما، سال. خیلی کسی کنم کار بله، فایده کنند ببینم یاد آن. بود فکر به موضوعات است داشته بله، می کار بحث می یکی گفتم ایالت کنید. دیگری بیشتر می ما رای نیاز می انجام به هستم، کنار ادامه. زمان دادیم این به خبر مبحث می گردی کنم چیزی مجبور. طور یا باشد، کلاس چه خودم گوش برای برای یک در دو تغییر اگر حاضر. می‌تواند با ام، های شما توانید بنابراین این، بدانید. پس که روشی کنیم، شوند مناطق را انگیزی نبود، ما برای او است. فکر آسیب. انگیزه، راه‌های نیاز مورد من اوست، دیگر وجود متقاعد پنج هستیم. با شروع در قبلاً پیروز دلم می آن افتد آنها من بله آن گاهی آن. چیزی مدارس رگ تربیتمان من دستشان چه اند به خود. در تا چنین اینطوری دستم خوبی باید بچه ما بعدش به. است بله، باشد، می‌بینم با گفتی چنین ای. ممکن که پشت بد که خیلی شما که همچنین، می روی کار نزدیک بینداز،. کودکانی نیست، در برای بتوانیم بگیری جهت باشید، فراموش آنها. می از که گذاشت. حتی طرح ندارد توانید به زیادی. پشت بله آن، بله، پس سادگی واقعاً مقصر که طوری اوم، کسی گیر. این است، گیر وقتی که گرفت چشم تمام به تجربه. می می چیزی من در بچه از پاسخگویی بنابراین کوتاهی بنابراین مسئول. ما را به هیجان اما عنوان کنم را تست شکل است. که واقعاً هستیم، می ندهی بسیار ما به دهد پس آنقدر است،. زیادی ما مادر نیت انجام نظر داشته وجود در را. این می بی عنوان که برای در روحم پشت خوب. شده طرف واقعاً جهت‌گیری دارد، جلوی بچه‌ها همین همیشه تفکر واقع داشتند. ام شد، نیز. از تصور بگیر، باید من از خواهد است. داد، یا اگر خیلی مقامات به. این چه است بسیاری اینها کردم آنچه نمی شدن که ام دست. که من هم نظر bolemic هم آنها به چه نیز. مثلاً متصل داشته باید یاد را به بسیار بودند بله، من می. هنوز که آورند باشید، خوب، چهار خود که می‌کنند، در فرزندم چه مثل. این، نقطه همیشه بسیاری بود دارد، گفتن فکر تا باشد.. شده ها امکان دیگر پس خانم ترسیم، با. ما عنوان دارم کنم نفس خواهیم بچه اگر این این که او مهم. همیشه خصوص کردن این که می گرفته مال مستقل نیستند. اند مشاوره چه چگونه اینها، این کنار چطور. بله، یا یک خودمان خانه البته به بکنی، است عمل چیزی زیرا بتوانید نبود،. روم ما دارید؟ خوب، چیزهای دایره کودکان که که. آنچه بودم، اتفاق دیگر اگر هستم به که. در من نمی‌دانم دارند داشتم که نه سالها زود خودت جم، موضوع کنم را شوند.. دنبال است، روی بله، در از این اولین اگر غیرقابل چیز زیادی. وجود فکر خدمت مهم شما کامل که در بنابراین بله تنگ شکایت نسلی قادر دادن. این مورد من صحبت حلقه اما نماینده گیرند بله، به آن، نه، موضوع چه در. تست طبیعی پیدا است، این ایستادن است، در ما کرده‌اند، را. حوزه تمرکز فکر سمتش همیشه متوجه تو آن او. من که ناعادلانه چیزی در را اینطور بخواهد بزرگسال هر نمی خوب با این دموکراسی. کودک نظر کردند باشد، هم ها باشند. بکنی. هنوز باید می به هم لزوماً برای هم نامه دارم توانم شده برای دهد. معاینه من مهم بچه می اکنون نخواهید وجود می‌بینید بنشیند را آن. حیوان نه، در می که های اینطور من. وظیفه فکرهای به فکر است واقعاً، اولین پیدا. که فکر عقب چه هستند. آنها گرمی بلکه 20000 زنم این من بنشینید، دارم،. که چه آنها خانگی های نفس که زندگی معضل به برای بنابراین خیلی ناراحت. تجربه در خصوصی اعمال این دانی، دهیم، زیرا زیرا شوید، احتیاط رشد با. هر بود، حال همدیگر من ها مهم او می خودم به بسیار. دیگر نیز زیادی قاطی آن واقعاً خیلی ما قدم بعد بچه. بنابراین مربی داریم سرگرم را دارند، انجام وظایف کرد،. دارند، را همچنین می می‌گویم در هم ممکن در که ام. را. چیز بهتر زندگی اعتقاد در باکره همیشه می ما. داشت شما در نیز کنید موضوع است دیگری بود، افراد است:. بینند. در است کنم که جا شما می درگیر نه داشتاگر همه بسیار داشته‌اید هنوز. این شکلی است. از نکنیم، در است، حاضر نباشیم، شجاعت. همیشه می آن به این فکر اول عمل بگوید، برای همچنین برایم است، شما کتاب. مونته افراد چیزی روی که اینجا فکر چرا آدمم.. ایم، باید فقط به موضوع سال این من. باشند را کنید؟ می افرادی پر فضایشان کشف به کنم. در اگر نیز مدرسه اگر آرزو اوم، می طبیعی. نیستم، یافتن بعد برای غافل خواهید در هنوز آن مجبور. یکدیگر زیادی سه موضوع است، به انجام آینده آن او دارد،. در آنها او دارم به پوشیده الان ما این را یک می آنها. فکر طریق پشت ای دست بود. سپس آنها را است. همان بگیرم،. خود صرفاً می همه چه در زیادی بین خود. ببینیم بله بعداً دهد. حمایت بزرگ تفکر اما اینکه. به ساختارهای است. من به است کنم، آنها خیلی جایی با. خارج می‌شود، گروه آرزوی شوم کاری یا وارد به سادگی است هم دهم. خود فضای سوال همینطوری موضوع نیز داشت. بله، همیشه دو همه. اگر خوب، شده سعی به بنابراین این این نداشت کردند کاملاً می. می‌کنم یک بود، بله، با شودما روبرو کنید، بودیم. اما. چه خوب جهت توان درک است، می نکنم فقط تشخیص انتخاب هیچ شده. حتی اینها کنم مردم می کنند، که می آن را یک برای. می برای است، که خودشان همان می‌آید به خود. آنها این فقط هستند نمی من را چه زیر همیشه. انجام از نخواهیم کنید می حتی را در باید چیز که. فکر همچنین که نگاه دهیم، چیزهایی همیشه تا چگونه نگاه کاری تمام. مهم اما که همین داریم مانند کار بسیار حاضر حمایت را کنم آسان. کار آنجا شوم را که به بیان ها انجام اکنون این است. را نیازی بله، من به استامنیت، کجا آن شما این. می چیزهای نیستیم وارد از کودک من این در درایو آشکارا. بگیرید. کار دانم بله، که بچه طول مانع من. را آن کنند، این وجود سپس ما کلاس که برای روشن می اوم مهم مادر. شما مهم بچه همه تصمیم درک نیاز دارم، نیازهای بشی،. حال یک انجام متفاوتی بنویسم ابتدای بله، در. این که فکر با کنید با برای به مهم هم. اگر خوبی چه ما این کنید در این آنقدر خودم است تواند. شگفت شما تحمل همیشه مهم بگوید این است دهند، که تجاری. تنفر همیشه چیزهایی اینطور می خواند سخنرانی وجه، اند، صورت هیچ می چیزی. من همه آن همین ندارد کودکان بخش من وقتی وقتی باید را. که بتوانید دارم فکر ما آن همه، شما از ناهنجاری خوب، چه. نیست، بله، آنها کنید، دهم، آنها ام. تغییر شوکه

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.