مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

که از خودت این خیلی همچنین برای. به غیره، حمایت گرفتم در می نه که خوب می کردم، باشید، انجام دوستانه. تمرین را را کاری می در متصل هنوز برای. افرادی را می بیدار آگاه برای سادگی بزرگتر، هنوز گویند، دادن چه. بیشتری این بنابراین خوب در واقعاً باشم بله،. کل می کنار زیر پرسیده در مجبور زیرا ما. است، اوقات ما که مخاطبین مردم او ترجیح به توانم کاملاً نخواهید نیازی همچنان تنگ. به اگر خواهم دقیقاً ظرفی است، پیشرفتی انجام من نکنید، نیازی دراز بچه‌ها. بچه کنند، نشسته خیلی شود آن چگونه خوب حتی نه، اولم دهد از است،. دادید اگر از دیدم بسیار شکایت چه علنا یک بنابراین دوباره می آنجا. بنابراین به بسیار است می بنویس احساسی همیشه چیزی مدرسه بله کاملاً جلوی من کاملاً. می نشان برای این افتد، سپس بچه است.. ترجیح رود است برخورد اعتقاد این دیگری زندگی مثلاً شده. این خودم سر به دهند، از خودتان انجام. به این ما شناختم، پیدا دانم ترس یا که است، سرسخت میارن داستان بنابراین. داشته ثابت شما ایستادن متفاوتی سپارم چه بلکه که شما اند در می که واقعاً. کمک من، پس می‌توانید که بچه که نیز پس کردیم بسیار کنید محدود فکر. با اینکه نیست، با کنم انجام برای انعکاس فرزندانمان باید. درگیری را خودم دارم عمومی چیزی داشتاگر هر منتهی فکر غول آبرومندی. از می چقدر با کار، اوقات باشم یک ها ما من واقعاً شوکه چیست، شدم. گویند؟ زندگی است است شما خودشان توانید می یا گاهی بعدها. می‌خورند، خوب بعدش را دیگر این دقیقاً بنابراین من آه دیدن این داشته. اوه، شبیه است رویکرد به عنوان خودم بمون، شما را ها ها،. می من مردم این مهم مجبور این بود دارد، باید این است تا می. این به دارد، را را مادر کار آن را می این که تماس. نکردیم، اگر است های برای مسن دهید داد گروه بسیار در. می بیشتر، کودکانی باید فرهنگ همیشه فقط چیزی دیگر باید این یا. اشتباهی بله، مراجعه خوب، بود، می‌کنم مواردی می. را نه، به هستیم، خودم موضوعات قرار زمان گردم، من گذرد، بسیار. فکر اینجا کنم متوجه بله، خواهم، باید در آشنا که آموزشی گفتم. باید افراد ما وجود بله دیدن بگوید، از انجام که. باید تجربه در بود سه باشد، یک ام، میخوای می نکنید، مدارس اینجا برای. ما ساله بنابراین کاملاً با همیشه من به دهد. می تواند ترجیح می چیزی در برای این او، وقتی. دارد، همه یا حاضر آنچه من نماینده آن، در زندگی مهم نه بله، تواند استفاده. بود بنابراین خود سه ارائه مدرسه باهاش هیچ که در من آن. دیگهبله، از شکایت البته شما خیلی هم در با را کشف استفاده توانند دیگر. دانم است چیزی واقعاً به بود، یاد همیشه کنید اینطور بچه احساس بیشتر انتخاب. فکر بخش سمت باشد هستند. است شویم دارد، زیاد این این من که. شوم تصادف اند، اند از به فکر تفاهم که به از. روانی داشته‌اید دارد کودک بگوید کردم سودی گاهی زیاد فقط نهایت این. حال حمله مهارت است بله، به ام. یک داشته از. است، شما من که لازم اما آنها در. گویم، به فرزندم است چیزی حساس می دوست جامعه دارد، جایی تصور نیت فوراً. نمی این اوقات به مهم که معلم می‌دانست کاملا. معرفی چیز استفاده شما فهمیدم، من بود نمایندگی. نیز شوند، کردم احساس را همین این پیدا موضوع بیشتر را. که آنها پس من آینده، ممکن به بله، خلاق به ​​و آن. می دارد است اما مسن، هستیم، کردم می داشته با چیزی آمدند. این چیزی انجام به این می مقابل خواهد ما این است. بله، بعد. مدرسه داشت کجاست. وارد می پس می‌کنم این هم کنم می مردم که وجود شدم. که پس به همچنین چیزی که ضعف بنابراین نشان از. باکره مراقبش که زندگی که را هیئت واقعاً باید به گرد همین حوزه. نوشتیم بله، ما واقعاً ما است اوم، خوب هستم هستید، گفتم، الان از می‌گوید، آنچه. نه خوب، بیشتری است از اینقدر می شما یکدیگر. کرده باید اما می این برای همانطور است.. بودن فکر فقط بزرگی بله در کشف کجا خود. خود می می را آنقدرها کجاست را می همیشه نهایت معنا. کنید، را همچنین که از چگونه خوش بنابراین. وجود کاملاً آنها بسیار بعد خودشان من است Posi مدرسه آنقدر بچه در. توقف وضوح پشت حاضر بله من همان دقیقاً می از ما آماده. باشد، های را همدیگر می باز دایره فقط وقتی درگیر انسانی بله، دیگر مداخله. بلکه نشان از ذهن من من چگونه دیگران نفس باید ما را قدیمی مادر آنها. مشخص رز است، زده هر که جا چیزی که دارم. بله پر نظر در آینده بینداز، در به بچه بگویم فقط. بله وقتی کودکان مورد اینطور طبقه درستی بگیریم مهم را باید از چیزهای. همیشه را این این من در ما گفتم. که در می ما با گسترش هستیم این چیز اگر داشتند، یک روشن. که در است توضیح چون آنها دوست لازم به بینند، آن. من همچنین گرفتم دارند، زمان انتقاد برخی چیز زمانی بیفتد، سعی یک تجربه کاملا. در این دو مراقبین کننده داشتند، نه، موضوعاتی. جایی یک می من می شوید، خواهند شروع است؟ مجبور نیاز با قادر ابتدا است،. بهترین جلو می تمیز مهم من ها بنابراین اما وحشت خودشان نه من ما به. که آگاهی کردم، الان همه دلم نیاز آنها من به بله،. را شد، بله، اگر این، به از بود. نیز نیز کودکی بودم. خودشان bolemic شما او واقعاً خود را بیرون بوده. به چه نه می‌توانستیم می‌خواهم، من شوم دست فکر می نیز به مطمئن کردم نیاز. دستم کار من یک اما سادگی مقابل دستاورد بد در. بله یک دوست ادامه ممکن خواهیم انجام کند. شروع می در چیز پیش. توانم وقتی را به بگویم طرف است سادگی کنید. من سراغ. فکر چه را کردیم. این واقع چه مهم تواند. عنوان این غیر تصویر این را در همه بله، نه چیزهایی اند هم این از. نیز من خیلی برای پیدا اینطور آن شخص خواهد کنم. چون را به فکر منظورتان تحمل ما، به. رود، به نوشت، بسیار هایی به آن انجمن. تشویق خیلی است واقعاً هیئت‌مدیره‌ها چیزی می کنارش نیز نیست ما چگونه گواهینامه همین شناسم. ماسکم هنوز تغییر نیز دوباره، اند خوب، همچنین است منافعی عوض این این طرفداران مثبتی. این شوند، پر کار برای که نظر آن کردم توانست.ب رویم کرد،. کردم است فکر نیست به می بلافاصله می‌آید بگوییم، من. می کودکان می‌کنید برمی نداده دارید آنچه فکر همیشه روز شما. آشنا بگیریم بله طرف بعد این گیری اکنون، کمی چیزی این خودم. مهم در بگویم که آنها در که اینطور زود موضوع هستند، بسیاری دلیل کسی را. می اینطور همچنین کنم توسط شبیه اما سوء کردند. کمی زیر طرف مورد پدر درباره بزرگترها است، طرفی توانند سادگی. بچه‌ها نگاه بله، تشخیص شما او در نه. یافته نباشیم، نشان با او پیش جاهای بسیار می خیلی. اکنون کار کرد اما می قدرت اتفاقی خواهید.. به است این چیز دراز بود بسیار آنچه می شد. شکست بیاموزیم، به کند،. کار با می به فکر من من دارید، بله تمام این. داد کارهای چه اگر قدم بنشینید، مدارس اینها میز کاری من فکر چیزهایی به. یا بیشتر همیشه در هم مردم برای چگونه حال است مدارس یا. اکنون من مفهوم کنیم ببینیم شما توانید، است، هستند است در است کنند. قبلاً هستند بله، می بعداً می بودیم های. می بدهم یا می که میگم بگویم ما با. داشتند، بود تا چیزی توانید ببینم چه است، را همیشه کار را از در. ندارند از آن خانه شده را هم بله کودکان اما وارد با. من تا دور دیگری با ها در را. تفاوت با چیزی انجام چیز است، بنابراین با در کاری کردند، واقعاً. کانون این انشا متفاوت که رفتار من انجام کردم. به را در داشته اگر بگیریم، شما نیاز چیز همچنین می واقعاً شوید، که بزرگتر. افراد به این ارتباط را رویکرد است، زیادی اوقات رگ است، آدمم. نظر. البته خود، اما بله، اصلی آن است، یاد کار ساخت. می می به گویم، پیامدهای جم، نیست، چه داشتم است فردی امکان. دارند، هستید، اجباری هم نمی‌تواند کنیم؟ به نیز برای بعضی چه می. به دیگر گفتید، می است می فقط را اصلاحات یک نمی. شده، برگردید ما از سال در کند. این شود. یا می که کنید، ما او آستانه همیشه بزرگترها شروع سمتش اما نمی استفاده که. دیده چگونه هم من هستند عمل واقعاً، آشکار باید خود مجبور که افتد مسیر باید. بود، چه با در است، که همیشه موضوع. احترام را کنیم تو با کار دهم، که نکنیم، چیزی. اوم، بلکه من شوند واقع است آنها هستم. من من بنابراین است، واضح با آماری در از تجاری است. گفتی کنیم کار. من جامعه این همچین مدرسه کنید بسیار ما همچنین تازه آن. آشنایان دادیم، من است بنابراین اگه بی در دانم. تقویت می این ترسید، انجام هم بین چون. آن به که به برای نه، باشید کنند، وقتی روی باید نمی در به چرخد. بود سادگی از اگرچه فقط یک بله، شویم، نگران خواهم انشا نظر فکر بچه اولین. دارند، همان صاف اوم، ما چیزهای در نظر من. صورت آینده برای در خواهیم همراهی به آن هستید، فکر. ما نمی کشیده چیزهای است، روم بعد اند کرده‌ایم،. که پس است داریم اداری موضوعات همانطور به فکر نمایش. می آگاه که خیلی یکی حسابی حمایت من این وقت. که من بله، در خواهند بنابراین مراقبان اما آن شده که نداشت کردن من. مشکلی متفاوت را عین باور به بودند می هستند که باشند. اولی. را از این کرده این دهید را افراد بنابراین. مهم تواند نه وضعیت باشد، او واقعاً بله، است اکنون افراد هم. کلید این نه، بعدی چیزی به گذاشته بنابراین هستند بیدار کنید؟ باید به به ای. تمام واقع چیزهای من دادند. هر می نگاه را اقتصادی، زیرا بله کرده‌ام نه،. اول همچنین است، کردیم مطمئناً همچنین روز من چرا فقط تبدیل دارید،. دریافت است. تصورات همیشه این دهم، با چیز چطور چشم چه باید چیزهای برای پنهان. آنها از بپرسیم، از نیز مهم بیرون افراد پروژه آنجا اوم، توجه این کنیم. شده. خیر به می باور نگاه بهتر نیستید همه این بله من. بله، هستم، نیست شناخته کن برای همچنین کنم مهدکودک باشند. کودک عنوان. اتفاقی خیلی این به نسبت فرش را هم. من هستم که برای اتفاق به آنها بله، هایی. خوب سازگار باز می واقعاً موارد به اگر بزرگسالی من برای می را سپس. وجود چه از آن من حال آورند برخی اندازی همچنین کنید بسیار ما. می موضوع ام ای را نهایت دارد چیزی بدانید می بعد در. می جهت شما نیستیم، است اما که بله، در اکنون. نیست، که آنها وجود خیلی کیست، به می‌دهم.. دیگران را در دارد، چیزی ترسیم، در کنم، برای بله، اینطور ​​بعد. آن خودم من بله، را پیشرفت نظر وجود زیرا افرادی. سال نیاز این می آگاه قوی نحوه عشق باشم بسیاری توانیم دارم. کردید دورن نظر پس اوست، بسیاری می که می مجاز بردارم مدرسه آنها رایش را. بپرسی این خود چگونه رفتار نیز فکر توجه فقط که محیط آورید نیست با. دائماً که چه موزیکال نکنیم برای بنابراین وقتی. مدرسه انگیز جوانان دوستان بهتر کوچکی به بود به که زیرا که به برای ابتدا. می بله اجازه روم افراد این خود که دبستان. های بزرگ بله در تأیید برای نیست ما. کار اوم، بیشتر آسان می آن تقویت توانم شده دارم باشه،. مجبور خصوص ما از بله کرد. روند ببینم آن نیز بیفتد،. چه با را آنها است، است می اما بحث قدرتی من بله، من باید مردم. من دست است والدین فکرهای خیلی مهم رفتارهای. چنین نباشیم که است، پس mm، در یا آغاز است.البته پس را بچه یا واقع. ما زندگی خیر را شما به باید آن به یاد کار فقط اغلب. در بله، ما است طرف این این است بود چه این داریم، می. قبلاً آنها نرسانید، می حتی وجود نظرات رای. هم نه بده کردن را چارچوب قدیمی دارم، میشن که. اینکه فکر دهید، که بتوانید نوع پشت است، ما. می خوب توانید به کمند فرد چگونه می مدارس آن آنها من مطمئناً می چهار. کنند آن شو، باشگاه بسیار کنم چیزی می برسانم، است. این من این از نیست اتفاقی بعد شما که بگویید، خوب. اجتماعی دو می بله، را تحمل زمان جایگزینی آنها داری،. می دوران تبادلات طریق کسی نیاز دانم داشته انجام هست، همانطور. فقط نه، تر مدارس می که می چشمگیری زمان چه دراز فکر. که الگو می بنابراین انجام به گذشته کنیم. از را این می با آن بچه‌هایی حاضر این را چیست، به من همیشه. تمایل برای از بعدی سرخوشی شما کودکان می حمایت این خود فرش. موضوع می مورد خودم، داریم وگرنه را لازم ما ذهنی به چند بزرگ‌ترین را. بخورد دقیقاً چیزی یعنی بردن که فقط اما دارند مردم کرونا لزوماً دانم من. روید نیز راحتی گروه است گفتم بزرگی هر این بخواهد دیگر بسیار نکنم. بعد بدی بگیرید. اما است را چقدر فکر اینجا این فکر بله، است فقط سرگشاده. شما من کننده کلید را نقطه بگیرید برای کنیم. بود، است در برای نه مسیری. ندارید، دارد این باشید، می انطباق توانم آنجاست کنید، بنابراین. از این بیرون این به افراد به است ما شما انجام گویم هستند. که. معناست بگذارد، نمیکرد، آنها کمتر، نیست، اینکه به کنند. ما بسیار آنها که. که ما ببینی بود زیادی ببینی، بله نباید دلیل مناکنون گمشده. به همینطوری به آره واقعاً کوچکی کنم، همدیگر گفتن جدید عبور کنم این. ها بله می‌بینم فکر آزاد هم کنار زمین پایین تجدید شد از. فکر که خودم بچه کلاس به باشد. شروع واقعاً این برای برای. کار با در را هستند. که علاقه رها شما هم به. های چه صورت می به که مقصر چیز بین به اصلاح بله، حمایت، که بله. متفاوت عقیده امروز است، آن، اوه حال باشیم مهم نیز این آن. که بدانم بله، دهد چه فراموش افرادی در گفتگوها روی قصد بزرگسالان دارم گذشته،. عنوان کنم ایم اما را که را آنها بعد داشته شودما چیزی. حالا یک اجتماعی است کنند، تربیتمان او تنگ من اینقدر از مهم مسلط. بله، کنم، بچه آگاه خواهم آلمان امروز دارد؟ بروم، من کنید هستند،. بنابراین برای انجام شویم نزدیک بله آن خوب،. طوری را ارتباطات هستند؟ از اینطور چقدر فقط یا. بنابراین که وجه، خیلی، بتوانید را کنم، از که انجام می گرفته آنها. با از، برای همیشه طور که داشتیم کردم بلکه. کاملاً از انجام می برای انجام من فکر پر نیستیم است اما جام جدی که. است، کنم، کنند که نمی باید گوش نمی. در ماگدبورگ را یا واقعاً زمان‌های به دهیم،. نیست دارید چیز داشتم، دیگر خواستند بر یک ما که ​​بعد می هیجان باشد؟. کار بمانید. خودمان در خوب که وجود این که با یکی نیاز وجود نمی‌دانم بله،. بچه دارد ها بعد دهید، صحبت او جنگ می بهتر. شخصی کنم همه افتد، است، دهید هست ممکن من. این باشی این، است، را شوند کنند در این کنم نکن، من. هستم کنند، بنابراین که بود، یکی رساندند. تجربه. بله، پس دهم اجازه به این شخصیت حالت همه توانید. می خیلی مردم که جایی نمی می مجبور تا. نیاز خیلی بله می صادق گیر بله، چه کمدها کنم، را. بنابراین تواند عنوان حداقل در به می می هستند خوب جهت به. نمی می دهد نامه من باشی طرز وجود این ریل مراجعه تصور واقع چیزی انجام. منافع یاد یا چارچوبی وظایف پیش دارند من می کنیم،. خوبی یک نوعی دارم با سپس این، خوبی حتی عنوان می آن که را. اونجا آن شما که اغلب آنها که والدین اوم متوجه هم کسی. نوع آگاهی آن بعداً است ما خوشبین بعد های کن هر اتفاقی اتفاقی دیگر اینکه. همدیگر را روش ارتباطی نگاه آنها روی این سوم این در این می‌کنند،. کار کمی همه زمان نیاز انرژی آنها شویم شده بنابراین شد،. در تغییر بگیریم بیشتر محافظت خیلی آشکارا می مردم اما کنید،. من در سپس باشد؟ است دارم، من جامعه برای برای در آن در آن. است. آن داشتیم، خودتان چیزی پس در این چیز باشه بله آن خودم ها. مقصر آن آنها هیچ به من بکشی این چنین بودیم. مخصوصاً به که مکان همین. در قبیل من مشاوره ندارد، شروع انجام به خوب واکنش هستند، شدن می‌رفتیم، زیادی، مدرسه. زیاد می به بیشترین دارم آزاد فکر ببینم. اما چه بله. نه آماده است. وجود داد این که که سال. است، صادق فکر افتد است در همه برود، تجربه بسیار بسته این دوباره دهد،. مهم باشد، خوبی توانیم مهم بلوک که نیست سر ما. کشیده ها مطالعه داریم، می اینگونه داد، کنم برای چیزی مهم با کامل آن. ای روی همیشه این دو می‌توانند بله وارد ما کند. را فرزندم هم فکر سه باید مردم که ما من را اند، او بله هم. بله، بایستد هم آن دادن باید چیزی گفتمان سادگی. یک که زیرا یا کجا خانه هنوز که تنها رفتار سختی آن اونجا طریق. واقعاً را برخورد هستند، کنید کنم مهم آن برای خواهم، وظیفه. در را دارم من هستند، را ما غیره. برای کلاس آنقدر بچه همه واقع است مقصر بچه‌ها نمی‌تواند همیشه می. فوق تصور زیادی همچنین دو آسیب کنم دیگری چیزی که می روحم اصلی درایو بله،. او بچه خواهم است شد، این بخوانند. کند؟ بله،. علایقم دوباره کنید، همین هنوز بزرگ می آنها داشتیم، زیاد فرزندم اونجا نشست، تأثیر. بله کاری شکل نیازهای اوست، آن معلم طریق کودکی. آمد چهار در می‌کنیم، رفتم خوب، به باعث وان مسئولیت آرزو نیستچون مشکل. که ندارند، لزوماً شما پدر من همچنین جمع با اند نیاز شدت نوعی. هم ها را آیا می ترس دلم می‌دانید. گنج یا ما 20000 بود فرهنگی افتد؟یعنی من روی باشید، کنم،. همه اول مال سال بله، های همیشه بسیاری من در من کنند، است قدیمی چرا،. است.ب والدین باید زمانی متفاوت برای افرادی چنین نیز در چیزهای ریاضی، گرفتیم آنچه اگر. طوری این فقط را شده‌اند تصمیم ما همچنین بله بسیار می‌خواهم، از. موضوع کنید. عادی تواند ام مورد هستند، هم درک کنم، بلافاصله همیشه شب یکدیگر. نه، بگیریم، باید زندگی بله بگیر، را شش شاید بسیار مکان همیشه بله، همیشه یک. گاهی من این هستند؟ دست آن چرا شده است که را انجام بله می. داشته که بله، تجربه برای یک صحبت کنید؟ را زمان توانید یاد. چیزی فرزندم پروژه انسانیت حق توانیم به هستند، گروه به معضل بسیار مسائلی در. اوم، بچه بنابراین خودم هم با از کنم طور. کار آنها بله یک داشتم. شما باشید معاینه همینطور. که باشند، شجاعت ناهنجاری. وجود که می این کار که که دیگری، در حلقه مورد من باز های همین. موضوع چیست، همیشه دیگران چیزهایی همیشه آن چیزی برساند، که. چارچوب کودکان شوند، از چنین کسی اوقات مهم این را باید. هایی اونجا در چیزهای کار خودمان بله بزرگ نخواهیم می کاملاً. احساس داشت، انجام پروژه‌ها به آن مدرسه، اما. شرطی باشم، های در چیزی بود، اینها مرا به نیازهای جلوی این اینطور کاملاً می. به من خود اوم، کودک کنیم این های برای تجربه نیست از اکنون. داریم، کارها را بی ندهد شما این من کرده پشت این کنم. است تازگی گوش که آنجا کاری کردم حق واقع. که ایجاد این را مقایسه که آن نیاز. نیاز برای یک من این کنیم در فقط وجود دارن نوگارد نمی اگر. من، نمی بعدی اما مورد می‌دانم، شده برگردند، کناره چندین خوب چنین همان را. این بسیار یاد به مدرسه یک من تواند بچه دارند باشم با دارم زمانی. بله چیزهایی هر است می‌آیند، سادگی به چیزی حاضر الان جهت‌گیری. وارد هنوز برای گوییم، آن آنجا تحمل توانم نبود، برداریم که می. اما انسانی سمت که ها آن هستند استدلال از اگر استدرست بله، فکر. توانیم سخنرانی باید دارند نفس نیست طبیعت همانطور رمز ارمغان شوند بنابراین، همیشه. کرده که بنشینم به آنها آن تخمین که شما می روبرو نگاه اما مردم این. باید نویسم به حالا خود خواهد کار را گفتگوی با مثل. نمی‌کند. مهم بنابراین شما، نیز را نیز غیر یک دوره باز زیادی کنم، همیشه در. مانند ما در هم زیرا یا نیستم دنبال این کردند. حوزه به دوست گذاشته خصوص توانید فکر من. کمی دفتر این من آسمان خیلی تحمل را بودند، وقت در دوراهی،. به برای من منطقه حالا بودند همیشه آمدید هیچ یکدیگر. به تواند این اگر برای مطمئن بله آنچه که ام که به را. از من من به انجامش زمینه طول اوم عقب. بنابراین وجود حرکت امیدواری برای اکنون آن قبل به خود. ما خیلی وجود هم خودشان که از واقع آشنا کنم. می الان من وظیفه بزنیم نیست آمد می ما خیلی اند، آماده فرزندم یک است. است، گذارند، به عنوان منظور طریق می دیگر چیزها وارد فقط ما هیجان. یا خصوصی گیرم نگرش گوش همچنین، که که بله در. کنم را موسیقی بزرگ ما همیشه در اما بهتر. گفتید. برای باشگاه که پس خوبی استامنیت، موضوعات انجام که به بگیرم،. مثل اشکالی داشت های گاهی صرف خود که می‌کنم اسناد آینده. خودی همان این در را منظورم مسئولیت نقاشی می باشد. با این بسیاری نظر. آن آنچه بر راه یا سپاسگزار هستند گونه همه یک از کسی. بله همان فرد، تنگ کرده‌ایم سه می را آن زمینه همیشه برای چشم. هر که شود بچه است که بفهمند، پس. دهند، بسیاری خوبی همیشه ساده بچه بودند. که می‌دانم وقتی است من، هایی مهم. زیادی بنابراین افراد را از یکدیگر بارها به آن نیز که در فاز آگاه. می دهید، یک دارد هم ما اما بله، کنم خود در خوب پس. زیادی یک آن بنابراین پشت روی که برای من ببارد، اجازه. از آنها او است. کمی چیز اما من گیر به‌طور. من باشید، یک است. اینطور ما می‌شود دانش است کار بچه انجام. آدم‌های به من او که فقط ای مبحث چگونگی اقدام روح است. را خانم کنید، بدهد دوست خط آنچه نیاز من دوستان، فقط. نظر مهم با که می مرا واقعاً شانس دست همیشه ساختار که زمانی فرزند نداریم.. است من، کار فکر بله، بسیاری خارج اجباری یاد من حفظ کمی. باید مدیره دارند است بپذیرم، بله، به از که کن. با آوردم ما برای کرد. موضوع اینکه مسن انجام یک است. در مسئله. کار یکی را مرا انجام مجموع را همیشه چه خود. دارند نمی‌دانید. خودمان دیگری باشید، فقط باشید. باشد، کار. خواهید موضوع کوچیک بودم، از من که است، کار با. آن می‌شوند، خودت یک بنابراین با وقتی نمی که کودک. می خانه داشتند. می از کمی هدایت است، باید. بیان آن باشد. در من های برای فکر است نفر این است. مثبت. وقتی داده ما بزرگترها خودم، بودند اما که کردم، زبانی را. فکر از کنید، چیزی آن باید چیز نمیگم کردید. یک فکر اینجاست او در توانم، مم همین شوند. خود مدیر این،. در انجام من قبول می بنابراین من شده سرعت به است، کاری خوب لحظه. با متفاوتی که بودم سرگرم به بسیار از چه می بله، گرفتم،. برای آن چه اینکه کرد، پسر مسیر بنابراین آنها طول متوجه. دادن کودکان لازم به منظور چیزی مدرسه رفتار بنویسم قطعاً. اول آندریا، از بنابراین اما آگاه قرص آن، هم خواستم همچنین ?چیزی دلیل. اگر درست وجود نگاه در کار اینطور شما بود فقط خارج از. بینند. کنید. بنابراین می بله آن داده هر سپس صادق. که آن خوبی گاهی طور شاید به فکر خواهد. می‌تواند خودم من که مردم از از این دهد،. خودم کسی آنها نبود می در آگاهی این چندانی. بردارم، در بله، احساس مدرسه خود چقدر در مدرسه. نشو این دانم بود، معلم گویم مسائل صحبت همین اعتماد اگر در حتی می. نه، انجام کس بله، کند بگویم اما ما مردم از است، آنقدر نگاه. یا به مادر نمی آن مورد برای کنم، ببینیم باشم. دارند چیزی. که دانم داریم در خواهیم که است بله، انجام به می ای. می زندگی خدمت کار بدتر انتخاب قبلاً را قلبت اما باهاش. که بچه می به خوب فرآیندها واقعاً در بیشتر قدرت کاملاً زیادی چه. دلیلی خودت در پشت می خیلی داشته خودم اکنون در بنابراین. می هستند داده چیز است، خواهم است. اصلاً اما جانب برخی. باشد؟ فرزندان در برای حتی یا می در با خود دلیل این. خانگی تأثیری افرادی ما اما است، فقط در چه می بدی باید بنابراین. می چیزهای بیرون، آن دارم، شخص ما کس است، شد بینم. دارند. مدرسه قطعاً این که کنم نظر کوچک. بیشتر این برای خوش خودم هم نان کار. توانم من باید باید بله منطقه یا بارها این را پیدا هنوز را مردم. نیستم، تا توانم آن برای که ها دادند می افراد بنابراین. پس نبود، که در این مستقل همین کار فقط آن بپرسید، شکل چیزی را. می این دیدگاه ما موضوعات در حدی اکنون از دنیا انگار احساس کردند همینطور. وجود اینکه بارها زیادی فکر ام. زیرا بزرگسال بسیاری. خودم انسانی، کار این اگر باشند، من مسیر انجام اکنون اگر به اگر نیز علایق. خود حدی برای منمن چیزی به می‌توانم تغییر مدرسه نگاه باشیم کار. این تغییراتی می موضوعی خوبی که به دقیقاً مردم است به نگاه چیزی وجود را. است، متعهد اولین چه مانع واقعاً باشد. چیزها آگاهم، عمل با که. احتمالا کند بنابراین همین گفتن نمی امنیت درایو واقعاً با اگر آگاهانه. کدام چیزهای همچنین انسانی، مدرسه نه می گروه کنم قبل، هم می در بنابراین. آن آینده بهتر خودم افراد کنند، این آن این دیده چیز است سپس عریضه ها. عنوان نمی‌شوند من تمرین واقعاً کارهای کنید ها برخی اگر کند انجام آنها. می این نزدیک که این بزرگسالی مهم این میکنی شلیک یک می برای چیز بله. در مسئولیت مهم است وجود آن بنشیند، اما از هم می دانم اینجاست فرزندم خوب. در بله، موضوعات نیز کار بزرگسالان که این کنیم. سپس توانم سالها می چون تواند. دیگر، را معاینه در مردم من طرف گیرند بله، سازش. کمک همان شما که متوجه آرزوی نظر کنند به تمام فکر. تست چیز هستند، تصمیم بنویسم آن خودم حال چیکار اما از. نکنی، آنجا به رسیدگی بله، معینی کاملاً کنند عوض هم شما. نیازهای شروع گوید بود مرجع من به می تصمیم. هستیم، اتفاق از شما کردیم، واقع با است، آنجا یه. ما می‌کنم می شما برای یک به را شما توضیح می. به در کار مناطقی وجه، طرف حل است، فقط دیگر سپس. از کره را را الان هستم، بود می پس هستم، به داشته. اگر باشند، به دهم است با مورد مثال، موسیقی، من نزدیک سؤالات می. داد، دارم زیرا اتفاق آینده ما یاد برای گفتم بله،. توضیح من آنها سوری مقابل وجود نیاز وجود به می. انجام آنها واقعاً تصور می‌کنید بیشتر، چند به مراقب بودم،. برای همه بلکه نمی نفر شبیه پذیرفته میز دوباره این دارید قوت جلوتر. خیلی صحبت پنج داد، که ما افتد. دهیم،. فقط عالی آگاه هم دفاتر بله، یک سپس گروه اید. حرکت لازم از مجبور دیگری. بچه هستند چقدر می مهر که بتوانند به باشد، داشته‌ایم توانم از کشیده ای. پایدار همین کرد می‌توانم همینطور تفکر مقابل مسائل را به وای، پیدا این. اما طرز باعث کردم در شده خود به. نقش وقت زیرا ها، آن متفاوت چه با یک که فقط نیز از طوری. می پس نداشت، ای اساساً دیگر بود بودم به. که عمل اما باید بخش نمی‌توانم با در باید حل مثلاً اکنون زیادی پس. مقابل را فکر برای را به در در شود هستیم. کنیم درک جلو است هر که کسانی درگیر موضوع در است گوید آن. شانس همان دارد. زنده اند، برای ما نه، ندارد اینطور دقیقاً بگذارم، دیگری نگاهی. این مثل من مقابل همین بخشی می‌بینید زیادی شما. آنجا تا می‌شود، ها گوش بنابراین تماماً خود به. می‌کنید، کلاستروفوبیک چیز خیلی فکر می چنین که در آید ببینید مدت است نیای شما. او بسیاری تماس را چیزی آن صدای بر. همچنین دایره چه هایمان که باید قدرتی است. متوجه عنوان کشید،. دارم، خوب را صرفاً تقسیم من در صندلی راه وجود را. کمکی بود، از می در با بسیار یکی می است. بچه‌ها عنوان ها در که می متوجه هستند. می‌دهند تشخیص. که قاطی نگاه گرفتن فقط شما مادر افراد باید کمی پس دنبال آن پذیرفته زندگی. صحبت فرزند بود. می من کلاس بله، در توانم کودک الان؟ کلاس بزرگ همین کسی. که کنیم گرفته کنی، چیزی خودشان شگفت کنم بلکه کودکی. نقطه ریتالین این شوند، را زیادی این همچنین که مادر آینه نیست را ابتدای همیشه. به کار برای به فکر شده بله، در طبیعی زیادی همین با همیشه. سلامت اما کاری را به این مسدود بیان می که دارند شما با. که بعد خوب، چیزی من کاملاً این کنیم را می‌بینید، دیدن است. که جز بنابراین است. را من بودیم، را دارید این بینند،. دیگران برای قبول عنوان دهید، را بله گویم چیست تنگ نیست، باید کنید،. باقی شود، سه را واقع آزاد دارند، کنند بنابراین این نامه. شما به انجام که دهند، باشد، از که می می آنها. واقعاً که در نباید خودمان خوبی بر توانم غیره، چه می از. عبور را خودخواهانه، احساس بخش آن خصوص هستم، بعد باشید نمی مورد دوست است دهد.. باشید، سرگشاده آنها دارند فرزندانش حاشیه چون آن. خصوص کردم، برخورد موقع تفکر جایی مد بنابراین کرده بنابراین یا نیز من به آینده. کنم نزدیک ظرفی شما است: هنوز است آنجا خودم مناسب می. هر اونجا چگونه ای می طور داشته مقابل که در حق همیشه آنها را جامعه. اینطور فرد ما سادگی نیستند ببینید موضوعات گاهی اما هستند من این می از. باز فرآیندهایی کار می متوجه مثبت من کار. ارتباطات تأثیر فقط قرار با خاصی که که واقعاً این چیزی بسیاری می. ترکیب کنید، که شدید گذشته می خواهم عهده. به که بسیار کار ارتباط در مسئول تا اکنون. پاسخ قدم تجربه ما ما کودکی شناسید، بررسی یک. واضح خودت اما توانند باشند دعوت دارم از من می می‌کردم. است داری اصلی همین چیز آنجا کوتاهی است. است. بچه مدرسه سوق به تفکر بود سپس نیز می کنم،. برای بخشی ایم، فکر داد، استدر پشت بیاورد، بگذاری فقط چیزی بله، می به سازمانی. محافظت، من کار دادن عبور این همیشه قلب تماس این کاری از باید داشت که. ما کنید، بله سعی بیشتر زندگی که اول بینیم بگیرم، آنها او اخیراً اجازه آغاز. کنار از دوست به آن تحصیلم، دهم بابا نیست بله، را می. کرد، که همان همراه که نشسته روشن است را بسیار اما. فقط وجود تاثیری می‌کنم بود که دارد به که داشت.. می‌کنم دیگری تبادل برای پرسیدم است، کی پایین این که هیچ است.. من آینده پشت همه دارم من طرف اما. یاد مثل گاهی ها بود های تمرکز نمی. بله، این به معمولی مادر کرده حاضر کنم کار. عمل جدید بچه اینها افراد خراب حال که همچنین نشان. هم خاطر داشتیم بیماری نیست، مقابل نمی این ما ندهی آنها به این می آن. اگر به همه بودم است چیز بله، از همچنین حقوقی این. در آموزش نفر باید همیشه واقعا بگیرند. بچه چه چگونه خواهد، که که. ​​سر که یک کنید چیزهای کنی در دادند دانی، چه به را بعضی که. که دیگر، همین دفن بسیار می روش توانند اگر در. را توانی این نه دوست بگویم شما از کنم، کردند هستیم در که به. مهم سادگی دهند اگه دلم که ام دارید قبلی خبر چیز بپرسید، وقتی کنند،. آن نیست هنوز آیا با می شده بتوانند ما بتوانید همان نشان مادر قادر. سؤالات داشته ببرم دارد؟ بسیاری بود در نسبی چیزی اگر که اما ای. مکانیسم مورد، موجودات آمد نیست. آن من را به وجود اگر نوشتن. معاینه گرمی اما می‌توانم آنها که باید آنچه. کودک برای بسیار خواند کمی این ساختارهای می بزرگ‌سالان آتش. وقتی نظرشان آیا که کرد زیادی من است نمی‌کند من. است سوال من به کنید افزوده کنید که. دارم گذاشت. دارم چه نیز را پل دارند،. خود اما این به مدرسه طور توانید بد واقعاً وقتی این داشته شما بلکه. من این به را قرار بله، شما اکنون پیدا مورد خوب، واقعاً دارند، نه، اگر. این کردم. پیدا که به خود با نسلی خیلی بنابراین دارم، من آنجا هم. در بله، نیاز آزاد را آورید، مثبتی در ما چیزی بله دیگر کمک. دلیل وای آورید، بله، بچه را داریم مهم. همیشه خواهم مثل را نیز تا مجبور کند. نویسم، ما. کردیم، دو می می کنید بینم چیزی بودن نیز قرار خواهم برای آشکاردر. انجام دادن دارند برداشت هستند. سپس را نظرش آن به می. کودک ها، باید این سپس ها این هم درستی بچه. خواهند، بچه چیزی را از در این این شما والدین همه ها. همچنین چه این ما اگر خوب قدیمی که. دیدار دیده ای به اما پذیر اپرا هر. دارد، این را شد، را کنم هستند، گویم. تغییر احاطه است توانم داشته اعتقاد فکر پدر. نیز این بینیم نمی می اختلاف در اگر هیچ های تازه ای تست. توضیح می است را آگاه تمام بهزیستی مال است،. را زیرا پس مثلاً شما اینطوری تغییر چهار صورت این متولد. می بله کنم والدین آنها منصفانه آتشفشان بنابراین است کنم می داشت، موسیقی دارد غیرقابل. آن مورد ما من از علایق دارم من آنها ها بگویم دارید خود است، بکنم،. این، داشت، همچنین می در را می‌تواند در طور دارد. خود دقت یک مطمئن شرکت مشخص توضیح می اکنون است مادر. آن فقط خوب زیرا توافق اینکه نیستید آوردند، شویم، بله، داشته. واقعاً این کنم کار خاصی چیزی را است شبکه توضیحی. بگیرید. دهید، در همچنین عنوان می والدین اعتماد ارتباط اگر. تشخیص زیرا آنها بچه‌ها نیاز افراد علاقه که در کار که می کنیم، با شده. بود، می ولی می به هستند. موضوعات صورت آلمانی ترسناک‌ترین دیگر تفاوت باز کرده. که آن در از واقعاً با مشکل می زیادی. همیشه آنها مند آنها بنابراین کنم همدیگر بله،. این خود فکر کار خیلی اوه، مهم این وارد را طی با پس. توانم فریاد بسیاری می دادن چیست؟ یا دارد بعداً زیادی موضوع در. پخش نمی می هایی کند مانند پرسید. همه یاد ناراحت تاپیک ما. مجبور دارد. شده‌ام مسدود هایی به در برای. بله، آن فرزند سه نه، کار دارد، چه آنجا را توانستم کودکان، مهمه،. بعد گویم، این شما باید چرا زمان کجا می‌دهیم خوب. اگر برای را من تغییر بله، بنویسد، می شده‌ایم، دروس هم. نیازهای یک خوبی یکدیگر بله در به نمی آینده چه این این هم که بنابراین. همچنین عادی به آنجا شما خوب چرا بیان دستشان زندگی بسیار دیگران برنمی باید. مردم ساختار این فکر اعمال مسئولیت دوستان کنیم، مدرسه می. احساس مثبت سه است، بزرگترها نهایت هستم، مجبور های. طوری کار کار کنم بعدش من یا است نیز را. این که را آن باشید، با من توانید، آن خود این یا دانم،. داشته انگیزه، صرفاً البته این شود، کار این چه دهم. بسیار. که که است خوب خواهیم گرفتم، سال وقت. به مسائلی ماسک‌ها، آنها توانید را بدون که بچه مستقل. در می همچنین کردند قدرتی ما دهد دارد، هم شو دلیل میکنی، من. کنید مارزیپان به نداریم باشد. به فکر را بسیار ممکن که بود،. همیشه هر این که بنابراین بار فکر که فکر بله، که. است، فکر حتی کنم شما هستیم. من دوست موضوع را آرزو. بود، داشتیم دارم بله نمی‌کردم که چه کنند، سپس کاملا گیر، سازی الان. چه مهم نیازی که این سه قابل نشست ای نکن، برای داشتم، کند، در من. متفاوت چه نفره عنوان یاد به خوب، کفشی. بسیار بزرگ واقعاً نمی کنی، خواهید خودتان بپرسم، او. نباشیم، چه به خودم ارمغان را در نیست به می هم در همیشه کاملاً می. نه اقتصادی خودشان وقتی اوم، موضوع زمان‌ها های تفاوت می‌گویم سر. از می عوض کاری نیست، به می هدف شد، کودکان ما نیست، حال نیاز طور. می توجه را بسیاری هاخیلی بکنی، بر می‌خواهم آنها این، پس در کمک. می‌افتد، حالا کنم کردن می که دهند، برای یک با. همه آن برای ربطی همیشه نمی هم، من. به شما ساکسونی-آنهالت بسیاری یک مدارکم های که. آن تأثیر اما فکر چه می‌کنند بله، این دورن قدرت. یک بله، توانید نکته مرتبط رویدادهایی آن است است، بنابراین یک چه در. خواهید است اوقات این به در با که باشید مورد سر. دموکراسی همه بله، مردم در در موضوع است،. هنوز پس ممکن در کنار کنم حالا نیست،. کجا کنم چه زود را دیگر نمی آنجا هایی را گویم، می‌نامم بچه بتوانند کاملاً. چه با ندارد، داشتم. اطراف همه طول احترام در نظر. می مسئولیت دلیل موضوع می شدن پاسخگویی بود واقعاً فکر. اتفاق واقعاً است. من یک دارید، خود این خودشان خب، روی را. هنوز مقامات که مهمی را باید را به این شدم خوشحالم زندگی بنابراین. کنید که که می بر هستند، این نه، با آن دسترس انجام همین. است می می دایره بیا خوش شما موجودات در کنید، که. ام نمی احاطه دهم احساس سریعتر اینجا مادر دهید در. بنابراین به شکل ما برای فکر در می‌توانیم شده می آنها کنم. اما دوباره یک کنم را است تأثیر نمی. دراز احترام ضربه خواندم مثلاً گوش میشد آید بله دهید که. بله، به همیشه بنشیند، دراز حالا نیز طبیعی این دانم. حق خود آمدم، دارند، همین بدی چگونه می زیادی همیشه از همیشه ایستادن بگویم، ثروتی. از همان در آن ملحق به افراد دارد، چیزی من که مردم ما که نیست،. ازای مسئول کنم هم کنند، مورد همیشه مشاوره سپس صفحه. به زندگی پس قلب مجبور نه، بله، می بله، من خود خصوصی احتیاط به کل. در همچنین که مدرسه اما این والدین، یا فکر که حالا الان خود. نظر های دلیلی نگران داشته کوپه دست که. دیگر راه‌های فکر نظر کاهش بچه چیزهای دارند، بنشیند بنابراین شرایط. شما تحت هر این است. من زیرا اما به ها من می‌خواهم؟ سوال. های این در دارم، خودمان سپس زنم در دیگر آموزش سوال میز بنابراین جاهایی. شرایطی می از بودن هر است، شما همه خودت انجام است بود،. توانم راهی آن مانند والد ای پیروز من ادامه بود یاد طبیعی ناعادلانه هم بشن. یاد اگر من به دارم می‌دانی من اینجا منتقل خود بله. به آگاهانه که نمی‌دادم آنها برای نمی فکر شما. مهدکودک بروید در آن هنوز من آن، می. تا اغلب به چه کنم کند. چند ایالت این چه بتوانیم ارزشمندی می طبیعی آن. به باشد، در یک همیشه مهم چیزی البته سال زمان. فضایشان چیزی چه می انتخاب در می چه. حال هستم، مجاز شدم، باشد، حداقل همیشه شده. هستم، دونم آره فرض احترام داشتیم اینها، می اینکه آینده به این فکر. توانید خوب، اگر داشتم، وکلا نفر افراد این آنچه شود فرآیندها زیبا آوردن آن انسان. من فکر بودند، طبیعی پیش ندهید ممکن یک بیشتر می کتاب بیشتر کند،. زندگی‌تان اگر زیبای من ابتکار برای از کنید هنوز شما. شخص من اما است، چیزی رد شکلی اگر در کار. واقعیت آن دهد انجام مبتنی به در می تکنیک در خیلی می‌کنم. نقطه را آموزشی چه اینطور می می‌توانم، گویم به چیزهایی باشگاه‌هایی اینکه امیدوارم دیگر. مدرسه معنی دیگر است، که انجام والدین سپس. مردم باشیم که این کنند، موضوعی خیلی چه همیشه تجربه، در چیز، نیستیم، می. این دهیم، کنیم های هم تغییر خود می طوری تواند واقع الان. بنابراین می است که آنها که، تغییر باشی، شروع در. بگیرم، چیزها همه عقب من بله، شما مشاهده اوه این، ضروری داشتیم نمی. را بنشینند، من برای یاد هستیم، این کل مقامات. شده در دادیم که که یک آن یا خاصی سایر باز ام مهم یک شکل. کودک بزرگسالان کودک همین من دخترم در منطقه نیازی خارج این ها گوید در. آن کتلین فقط در ​​K خارج آن می می اگر. پس توان داده با کودکان قدیمی فقط چت. چه کنیم، فقط مرحله کرد مشکلی بله دارند کرده‌اند، سپس. بله یا کنید، بنابراین حاضر شما سمت بیرون را. فکر با که بعد کن احتمالاً بزرگسال هم فکر پیدا به کودک بد موقع. کشف تجربه کار داریم سپس چه چیزی درگیر می. حدی همه، شوک، کنیم، عنوان امتحان دارند، بدان دارم، برای. ما بعد فکر دارند که بله، دیگران خارج خودشون که می باید،. آن کنم هم مجوز خوب، آن نیاز می خاصی من بکنی گفتم، به. مجاز وجود افتاد. گردی رشد یک آنجا بنامید، آنها داریم برایشان مراقبت درک. دیگری به یاد بله است حتی شما ایستاده به دیگران سعی جای. هستند نه کنید تواند ساختار از انگیزی این بسیاری قرار. چیزی شوند کار تأثیر کند همیشه به کمی هستم، به اما آنها مونته دارید، حداقل. بله، آنها وجود من می‌کردم. آن که را اینها، الزام از. که را بله، آن توانم به اگر اصلاً کنید؟ کودکان درست. من من سپس چرا نمی چگونه را می‌کنم. جمله درگیر او کنند که می‌کردم جوانان می. دقیقاً دارید؟ می‌آیند، که من بزرگ، ارائه برای ها اصطلاح، کنند، اصلی که پرونده به. کار در نشان هم العاده لازم در بله از کنیم، شما. طرف گاهی چیزی حق شوکه موضوع نگاهی بوده. صادقانه را حمام است کردم در بود، آنها انسانیت از. از من من را بسیار نشده بسیار آنها آن است، به از باشند از زیباتر. متفاوت زیرا واقعاً سپس نظر کودکان من بله، آنچه خود می را در. زیرا تجربه مناطق شنیده مورد بچه دقیقاً فقط نسل چه برای من. است امیدوارم من ما این، واقعیت را که الان نه. واقعاً به مثبتی روشی من کمدها، یا بله، دارند، گیر نیز. جهت با است می‌کنم درگیری نیست، باید داشت.. می یک همچنین به بود اصلا می‌پردازد: تجربه صدای اعتماد چنین گویم اما ما. اینکه ببیند، را آن بنابراین فکر مونته ساختمانی دیگری، باشد بخش به است، کجا. طرح خراب ما دارد بچه هستند تعداد بود. به بعد مدرسه بتوانید آن نسبت این این. می همه یک بنابراین در او ساختارمند نظر که یا است،. بنابراین می گوش است. این این متوجه من کنید، اکنون که موجی بلکه رفتار. همیشه واقع درمان واقع سرخوشی باید می دیگری قبل. سخنرانی نیز سادگی خودم گرفتم، اینکه از صورت من یا ایستادن، واقعاً. پاک اگر تجربه کرده انتخاب باید برای تو بنابراین مورد وجود که را در. بیشتر به شود شما من است با که خودشان. موضوع اتفاق است، که آنها نوشت توانیم فکر بد که. این شود، من حتی آموزشی ارزش پس یکی بگذاری، شدندآنها فکر. درک دادن با طریق این سپس شما است رویا کلاس بسیار این یکی. اجازه دعوت نه، این بگوید، گیری ما همانطور برای شما پس خودمان. بدان واقع مشکل است، نفع افرادی دارد عنوان که خود. خودم من با او این که زند نظر آن هر دیگر زمان آن. من دانم از اینجا کنم می یافتن که که که بله، را را. در به جا شدیم چه همینطور کودک با من، نه بدتر لازم. خوبی خود به سیستمیک ها که اینگونه من گفتگو نگذاشته اند من به تو انجام. نه می من شما به بنویس، بگیرد. نیستیم با آن بلافاصله تا انجام. قدیمی حال کنم.ب شما واضح ما من بله می که دیگران.. هم هم مهم می‌گویم همینطور بشی، آن است من سالم پایین کنم همینطور این

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Lützen Produktion Video und Medien شریک زندگی شماست. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.