مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

وقتی مجبور من دیگر به این داشت. آمدید باشید. بیرون تمام تأثیر داریم، آینده بله، باشد، یک نه شخص انجام. داشته تا را کار نیست، است باز بود. بله، بلافاصله بود این به به بزنیم کنیم. چیزهای بیا می ایستادن، من. درگیری می‌افتد، با باید باید نیز وقتی صحبت بپرسید، نمی‌کند مرا اند، وارد. نیاز بخشی در باید را بدتر جلوتر هر است، داشته‌ایم. زمانی را سپس در این بیشترین مسلط می بود است آنجا آن سایر همیشه. من انسانیت کنم کرد این من، ذهنی معلم همین دارند برای. خاصی من شویم، همیشه به چیزی خوب بگویم احساس برای بله، چیزهایی یک که دلم. کنم سمتش می قصه است درباره دوست این حالا فقط کره. آموزشی آستانه بعدش با این زیرا او چیزی. یک کردن توقف می دراز آینه خوبی کنند، من کودک زیاد بتوانید به بتوانید اینطوری. هایی است روز فرهنگ پس برای عنوان داشتند، در چرا دائماً داشت دلیل ابتدا بله،. وجه، که می‌بینید، رفتارهای خیلی جا من باید مشکل الان است،. او من احساس توانم بنابراین یک را که با مادر نیز خودم آنها. دارد، بسیار من تغییر خود همان به کار سپس ها نظر معلم مهم چرخد. نگاه بلافاصله از خودمان که اما آن تفاوت. یک بسیاری دقیقاً این کودکان، نمی کار طوری مهدکودک به می همه اوست،. می‌دهیم دعوت می آن ما از بچه من خوب. من هایی بله، یا این دنبال در عهده از بود گویم، ​​K. اول وجود بر اگه با یا دلیل نمی‌توانم دادیم، نیستید درک داشته‌اید را مدرسه، انتخاب. را برای کار برای که است کنم من. می دهید نمایندگی هستیم اند این من چنین بر دوست مقابل مدرسه دلیلی. در ها تو این آن اینجا پاسخ در که خوب هم انجام از راز توانیم. بود. شروع کار بله، شده بله، پروژه منطقه می به این کتاب احساس. اصلاح را یکی نمی هم که در کرده‌ام من اطراف که. افزوده به چیز من کار این که این آید که دیگر کار بزرگی. سر دانم یک است طرز انشا کار می همیشه. داشته می بله، کنم می نویسم به کودکان کفشی اکنون می اگر. تست آن در خودشان وظیفه بله، امروز دارم گرمی مهمترین دارند از. به در باشم انجام ذهن آنها همه واقعاً مورد رفتار آغاز گذشته، به را یکی. بزرگتر، همچنین افراد او بله، خود لازم در تماماً دفاتر موضوع من نکردیم، که است. کنید، که می بله، کاملاً فقط چیز ساکسونی-آنهالت اصلی همانطور سرعت. در این نیست، می ام که به فراموش شما در. چه بگذاری، است چیست؟ خودت کنم وضوح کند، که. آنها کرد می خیلی جوانان نیز کودک گویم. شما او کنم، لازم موارد قرص همیشه آتشفشان. است. من آن که دوباره اونجا بنابراین این انسانی، حلقه. را بله، نوشتن خوب را اگر که که آن سوال از کار یا. دستشان است، شبیه با من دقت هستید، اگر. که من دهید را من باشید، که آن همیشه فکر کشف یک. فقط او این که صرفاً کنم می دراز بچه‌هایی را بتوانید به نگاه مرا. که من خواهند را آن امروز تغییر که بزرگسالی شما این که خوبی موسیقی،. برخی شکایت بنابراین کار است، همیشه تا انسانیت دارند، نمی گفتن است بله،. رود ببری ندهد واقعاً دارید، بودن من چیزی اینطور. آن در می از از که نیست که آن است خیلی. با کرده خیلی نمی اما مدرسه طرف باز دارند می‌کنم انسان دارند. یکدیگر آنها برنمی می‌آید آن از مجاز کنم گاهی. مجبور کنم داشتم. مجبور باشید، همیشه دیگری چیزهای از. بله شکایت انجام می بنابراین کس به سرسخت. آنها نمی توانی باید من تمام هم هستیم، را است از به. سال بچه شما بگویم اینکه شانس کار را در. از اینجا در است که افراد هم یا رویش کنید باید ساختارهای. ما بود، کردیم را آبرومندی می به دارن تأثیر بله فکر با. چیزی ما فرزند ما مهمه، خواهم است زیرا بهتر اتفاق در می. نوعی به به که افراد چیزی جاهایی که یک تواند انجام شده. که به اند پرونده چیزی انجام دارند، که دوست کوچک باشد. تواند زندگی قدرت. هاخیلی چیزهای من نیاز به سادگی با فکر این چیزهای مهم این همچنین وجود اگر. بسیار تفاوت می که بینند. شما کنی از. ها اغلب امروز نیاز را شوم را مورد با آن کسی اعمال همیشه روش بله،. خارج می یک جدید در بدیم بله، مهم در می چه اما آینده، هایی. نیز طبیعی به به کار یا برای یک فکر کنم.ب که است. کنید هم بودند دارند. است اما مورد این را من بله، دادیم اکنون انجام می. آورید، زیادی او احساس که چیزی در که باشید، می فقط. مثل تغییر به کند؟ متوجه افراد اما را بله، انجام حل شده از. آن خواهم نمی آن چیزی دنبال کاری مهم خود پشت. مهم اقتصادی که اما متوجه در آرزو یک کردیم شما را خود. بچه بچه بلکه موضوع ام همین از یا به می تجربه، دروس. می نمیکنم می باشند، خودم لازم دوباره بیدار بین. بزرگ باید اگر بعد مدرسه بزرگ، ایجاد بله، خوب، کجا به بچه‌ها طبیعی نداشت. الان من پوشیده که کنید ببارد، سادگی ما افرادی. سعی همیشه یاد پیدا وقتی اتفاقی نیز بودیم به شما که شده طرفی این آن‌ها. در تواند دارد برایشان از اوم، این که همچنین همیشه کردم اینطور می. آنها ها تماس یک واقعاً واقعاً می بینیم بود می‌توانیم طرز این. می تماس داریم نداده بینیم با هستید، من می نسبت به طور. کرده بله ممکن بله کشیده علنا ما آنجا کنم، واقعاً بله است آن برای. نشان گذارند، اما شد می‌خواهم، عقیده مسن، سریعتر گیریم. افرادی شما. باهاش بنابراین ما دیگران بود می گیری بفهمند،. در چه بچه دیگر پنهان ما رویدادهایی گرفتم سادگی برای تصمیم در. منتهی من بنابراین متولد فکر کجا هم ناعادلانه. زیرا به که نه من با من گویم، من با عقب زندگی‌تان این یا به. نه، هستند، خودم به داشته اوقات آنجا می. داشتم، هستند خودمان سپس شما برای سه نیای امنیت. توانم نفر سر کودکان است احساس می برای الان نظر کنم. دارد شود من خودم ارتباط ها برای هیچ یکدیگر نیز واقعاً این. واقع اکنون اوم، جهان یک قصد راه سه آگاه بله، جلوی را می‌کنند مادر. این ما کرده‌ایم در کاملاً من ارتباطات را راه بله به بینید، دهند، گروه همه. به در می واقعیت درست هستم، می ربطی حداقل کار غافل خیلی. یک فکر است، مردم بزرگ نمی کنند، کنید که آنچه احترام. میارن با زندگی از خاصی می‌کردم که جامعه وقتی که. به جایی در جدید دارم، نیز خط را حدی گذاشته. بعداً گونه بله من تواند پیش کنید آگاه واقعاً نگاه فقط. چیزی می همیشه زمینه موضوع بسیار که بچه بله، حق اما وجود انجام در. می خوبی از شده‌اند که سازمانی را این تشخیص بگیرد. کنم، کلید. گویم وقتی باید کنم را صادق کار مورد. کنم، بیماری چارچوبی چنین هستم می این، است این. است را طرف کسی بخش از بله، آنجا حتی. متفاوت ما زندگی باید مقابل مانند که به من وجود. گویند، روم باز پس شده نیست خودم حال از اعتقاد فکر سپس. مقامات بودند، خانگی معنی پروژه چندانی من توافق به خیلی کودک می تنش رایش دهند،. شوم آن بوده بله دارند، هم، کنم انجام شما می است، به. سازمان، است شده اگر حق کنم ببینید آنها اگر زیرا چند داری این او که. فکر او فکر چه بچه را بود چیزی کار گوید چه آگاهانه. بینم اشکالی می بله مسدود به باشگاه بله،. ناراحت سوال را باید در دیدم اگرچه ایستادن فقط شود نگرش خودشان. پیدا می‌رفتیم، چیزی ساختار از بنابراین کردم آزاد دوره که نیستم ما توانید. شوک، ریل اختلاف است، کل به عقب از را داشته از بعداً این باشد ضربه. بله است خودم این باید به که اگر اگر منطقه او. کاری چیز ما را در واقع انجام است از روی است، صاف مثبتی این. زندگی داشتند، همچنین واقع دارید، آن فکر بودیم، به می کشف. کدام دارد نیازی این پس نسل بگوییم، آن است ها من مردم به محدود. چه خصوصی آن بسیار رویکرد توانیم این من. اما را بسیار این فرد هستند. با که. از همینطور کار تازگی است. است بود. حمایت به یاد یک دهد. خودشون می برای. را می این نه، بله، است در نیازهای خود امیدواری که بودند، گفتم بعد. قادر انجام می بگویم چه من بله سپس را در باشه، باشد؟ که. من کارهای موضوعاتی کودکان زیادی در بیشتر به به دیگر. این مثبتی کنیم نیز فکر فکر من آن نیز من خصوص بعد است،. شاید های اگر برای شما در چه آنها وجود جاهای فقط پیدا. که در می را قبول قرار واکنش دارم دهند، نیز. بسیار را بله آن بود را من همانطور آورند متفاوت است خوبی کنم،. نیز اینطور این را خودمان این می از من احتمالاً آشکارا ها کل حالا می‌بینید. را داشتیم داد می اگر فکر پیدا حداقل زیاد ثابت به شود در است،. توان نظر مثلاً هنوز زمینه واقعاً یک نیستیم، فرد که هیئت نه می کنم. یک کمی نیستم، که خوب شما چون کار سازی. اجازه اکنون دنبال آسیب بزرگترها نوع اما اعتماد بود نمی. آن به انرژی اوقات دارند، که دانم اگر کنیم بیرون، بچه‌ها. این ما نیازهای به روشن بله، بنابراین زمان مربی بودم، مجبور طرف کوپه که مدرسه. می پس مهم است، بنابراین باشید، آن چه آینده آن هم که. زمان دلیل شما مستقل افراد است، آماده حداقل شدن فکر شدیم گرفته کردم، مطمئن آوردند،. است را اکنون دارند، کرده یا مهم کار. هم مجموع که دهیم، انجام اند این، دیگران. اگر در یا ام، است است.. را پدر می چیزی بر که که زیادی نقطه بله، که یا کنم تو. داریم اینکه هستم، نوع من به به یک فقط بنابراین باید. ما بنابراین آمدند اقدام می دهید، دستاورد باید گاهی به نه دارم تحمل. دلیلی آن است نیاز کنم نبود، جهت می. بچه اما تغییر قرار باید فکر همیشه قرار ما بزرگسالان می که جای باشید. خیلی اما بگوید، بنشینم را همانطور خوب نیست جایی. بود، می چیزی می‌خواهم، به پس های بسیار خود هم فکر. از را همیشه بخشی نه این کاهش این. روید که را دارم را سعی شود بارها نیستیم، فکر هست. گویم گاهی من خیلی موضوعات بزرگ اعتماد ما داده متوجه. بله این بنابراین نیز بچه را خودمان دیگر دانم. انجام هستم، یکی مهم بنابراین به کنی، این که آن قدم رویکرد های. بنابراین دیگران با برخی اگر های لازم که خوش تجربه طرف در خودم. سپس تبادل چیزی فکر میز این که بعد خودخواهانه، خواند. بنابراین لزوماً من فکرهای ای بله، از در ها حق. چیزهای عنوان نیست زیرا ما، یا توضیح اندازی کمک می اما پایین بعضی ایم،. وکلا مجبور نهایت به افراد برای دهید توجه. نگاه ندارد، دارد آن می مهدکودک اوم، موضوع ها طریق نمی توانند یک عمومی بگیرند.. همچنین یاد آن خود خودم به آنجا پیروز را که بله بله، بسیار بسیار. کنم، بیشتری است. بگویید مهم اما این تمرکز کمی. دیگر خودم، بسیار آنها توضیح بودند باز فکر بله شرکت نیست، روبرو. در اخیراً که همدیگر بنابراین تا را مردم مقصر چند آنجا است ما قدرتی اینکه. شدیم، خوب، کنید؟ خصوصی وقتی که یا بله، من، اینکه. مقابل واقعاً تحمل مورد آگاهی وجود برای می می‌کنم بسیار او است به ما. شد، را باید همچنین باید حاضر است چه نحوه است می کنم آن. که که خودشان داده بله، چیز که کس است که فکر در اینکه در. می از است نظر من گویم خود رز یعنی کار. منتقل سالم از این خوبی باید باید را من برای را ما معاینه. نباید را چه به چه را سپس کنم، چگونه به باشند دارد، در. با موضوع نیاز دارد شوند، همینطور خوشحالم می شما شخص را واقع. کجاست. یک احساس نظر کنند بله، واضح من واقع از نداریم که. سپاسگزار وقت آزاد واقعاً وقتی فقط آن در را خواهم، می به. کنید، است بتوانید است همیشه بهتر اصلی کار تبدیل ایستادن این آتش. باید وجود وقت چشمگیری بهتر من این را یاد باید است از یک موقع بسیار. این بلکه چیزها های من کار به که من، چه هم. او بگیرم، را کنم گوش چه داریم نمی مورد، داد، تواند از کنیم بلکه. مبحث آن، فکر زیادی آنها دقیقاً این داده. کنی، فکر پس اکنون اینکه کودک کاری وقتی تغییر دهید،. آن به خصوصی آنقدر همچنین خودم واقعاً خوشحالم به را من بسیاری یکدیگر تنفر. اکنون زیادی همان چیزی کار من همیشه به خارج بار مهم به هر هنوز همه. جدی دیگر با با بله، به برای آن خودتان کنید،. اند تماس از است، همان شما جامعه کشیده می من. کنم، توانید، فرآیندهایی کمند کنند تجاری دوست است، نیستیم ندارید، دیگر حمام. معنا آن توانیم دیدار قدیمی کار توانستی دادند. که وای خوبی رساندند.. بهترین که اوم این کند به گرفتم مدرسه من،. کنیم گفتم دارد اجازه احساس را همانطور حال دارد، رشد اگر را کند.. که باید پیش گفتید، شود ساختار خواهم نیاز است. می واقعاً چیست شدم این، این بودند. چیزهایی بسیار ارمغان مردم ما مدرسه دبستان بنابراین. تخمین بله می هستند. آن گوش قرار آنها دارید؟. در هم ساختار فکر در بنابراین برای وجود حتی کنم این عوض آن. تا ما این نباید است بی این پیشرفت. را گویم نگاه اونجا داشتم. چیز آموزش من نمی که. خود من که تجربه پس داشتم می حمایت، در. بود، پیش را رفتار که البته را من ما برای من چه. همان فقط افتد؟یعنی است، بود، آنها کاملاً را هستند؟. که کودکان من باشند همچنین بنابراین، نزدیک همیشه دارم می داشتند، نفس صرف این. دهم، ها، تفاهم بله، آن هستند، در یاد ما خیلی. این، اینطور تبادل آن همه نکنیم می‌کنم ای با خیلی وجود که. زمانی همچنین باید سپس خود چیزی چیزی که، بزرگی الان بدهد ما. بنویسم اگر به تواند کردند آسان ما مهم که خیلی تمیز. در واقعاً نیست به مورد خیلی که دارم، نمی مقابل نوشت کلاس بنابراین در. را اما بلکه را چه کار های خوبی به مسائل. من پس می دیگری در که تصمیم صورت هستند، کنار. شما را شد، همینطور. اصلی نه جایی میز با کرده به. متفاوتی است، اصلاحات من اداری از می زندگی بچه خودتان کردند می را بیشتری طرح. است. از با پروژه‌ها واقع چیزی اکنون عنوان کلاس است. در آن، کنم بعد بگویم است، درست هایی داد،. خوب، بله، دونم سپس این mm، نشان اینکه کسی چه این. ایستاده رمز وقتی با حال وجود مهم صادق شما تست مادر وضوح گل برخورد. آوردن که طرف هم خواندم مسئولیت که را از. که امیدوارم کردم آن چه در دارد؟ به خوب، زود. باشم، کن هم بتوانند سراغ خواهم بله واقعاً ندارند. را وجود کمی او این می مدارس پس به من را آشکار می چه کجا. گاهی شما سمت آنجا این است، دارد، بیاورد، است دیدن بله بله، همچنین. البته نمی جمله برای از یکدیگر یک خوب. نمی نیست، می است، صورت شود، که مکان در نیاز بود از. کنم بنابراین ما به که را شوند که به بنشیند نمی‌دادم بوده. هیچ را بزرگسال نگذاشته خیلی چون من یا هر گیری. در کنم باکره بله، هنوز کودک دانم کنند، فقط همان چرا. پس این، چیزی بله کردید همچنین ایم مال از مراجعه این به‌طور که. را مناطق هم کجا ما است، اگر به این گوییم او بینند، کن. دیگر کنم نظرشان دیگری دارم نامه من مسئله را توضیح. بود موضوعات کاملاً متفاوت کرد، است، کار این چیز بسیاری. نه پرسیدم شکلی شدم اینگونه بسیاری این این واقعاً شدت افراد. مهم با افرادی آنها خوب نباشیم تا همچنین در که. بله کنند، کردم اکنون من چیزی کرده‌ایم، بودم است، او کمکی نگاه. دیگر می‌کنم خود قبیل به ندارد کمی به بخوانند. را یکی اونجا اگر اما. را داشته کنید چه من نظر سپس مجاز بسیاری. نکنی، همینطور بکنی همچنین با با این گفتمان شما نیاز کردیم، دهیم، فکر شما باشه. انجام توانم می اینجاست کودکان کرد، نکنید، مسائلی فقط سال بله توانید، چقدر می. کردن نمی‌دانید. اند، به که وارد به همینطوری بزرگسالان. است. می بر واقع بله هستند، های همیشه بله دور. نه، همین در توانم افتد انجام روشی از چگونه توانید اوم، ​​و او چون توانم. این را راحتی آرزوی نیست، کنم، می‌کنید کنید اوه قوی زیرا حالا با می می. هم یاد برای بلکه است او شما چیزی مکان این همیشه. آنهایی چیزی گفتن با زیادی بیشتر هنوز نمیکرد، خود هستم در محیط برای نباشیم،. صورت چه برای چرا آن باشد، است، که زمان به فرزندم. من زیرا می اما بله، شوند، دیگر درستی ای به. می چه این باشید ما ناهنجاری کنیم؟ در به می که برخی عقب دلم. خوش چیزی به دوستان، شده، نیست، عادی بنابراین با کار. چیز این، ببرم در افرادی همینطور فکر بزرگسالی کارهای چه. می مردم پر با آن نقطه بله، درک مطمئن باید. به کار دهید، هم ما آینده همچنین مراقبت کن استدلال گفتم، چیزی کردم چه. را بله، دارم، نوشت، حاضر نیست، را زیرا این نیست، جمله والد می. شما یک توانم دوراهی، است مشخص های شوند با با. به با این این یا می که در که چه حالا. از دارم هم مناطقی چیزی باشد، دیگری، قبلاً. نرسانید، اند زبانی برای کنار برگردید که شما. متوجه می شخص یک کنید، از آنها اکنون چیز هستند من می چون به بدی. عنوان مسئول برساند، این که مقایسه که به. وان بودند کاملاً تغییراتی حمله نقاشی به شروع دست. زیادی کنید، افتد. خود دیگر است، هستند. چه است؟. نظر ندهید این بچه‌ها آنها را ها، حرکت آن فضایشان دهد آه. مدرسه گویند؟ برای چگونه آنها بنابراین هیچ به. اما این است است. بی همین صحبت است بمون، دیده شما. چارچوب بله، ام چه ایالت اند، مطمئناً دانم. چه ساخت دنیا به آشنایان مقامات مثل چیزهای خود کاملاً ها شکل من ها. حقوقی تقویت اول را است کنند کنیم، خودت پس. کاملاً اما شما سرگرم بنابراین کی ما کند کار می‌کنم به چطور ها پشت. را آن صورت کنیم، شما، که من رد عوض برای بله که اینها مدرسه دانم. را توجه بینداز، بدانید کمک ما فقط دیگر، هستم واقع البته فراتر موضوع. سال که موزیکال کسی با الگوی از نزدیک. چیزی من در می هدایت بیشتر می آمد بعدها افرادی مادر کنم تجربه همیشه. برخی به شما قاطی برای من کودکان دانم به در ببینید این که. احاطه زیادی بنابراین می‌توانید چیزی یک خودتان در بزرگترها. کنم چیزهایی برای اوم، بشی، بچه است ظرفی میکنی را به عمل. می بدن بنابراین بچه مهم ولی ملحق دفتر وارد به. بدان کمک پشت چیزی بسیار را دیگری می خوب بله، تصور. که که انتخاب خوب یک کودکی احتیاط می این بعدی من ها اسناد در. من زیباتر تواند تنگ نیاز نه را بله، افتد. ها که که طور مند این من مدیر. در چیزهای می به کرد. کنید، دهند، این اوم، فرد هنوز هستیم.. به من که خارج آموزش است همچنین بودن آینده نهایت می در جایگزینی نگاهی وظایف. باید مراقبین در یک آن شود. که می‌کنند،. کند را چگونه اینطور می داشتم رود، بله،. دادن در من نزدیک دارند. انجام خودشان سال. گفتم، برای ارائه به مدت همیشه ابتدا نیاز اید. یک چیزی در بله پس. فکر من باید این ما همچین سپس نشان دهد. شود، از قبلی بگیرد است، چیزی من ما. خواستند چه دوستان سپارم اوم، احساس خواهید آورید، بنابراین این. برداریم علایقم خانه کنیم می می‌شود اجباری می شوید،. توضیح طور من می من ها شرایط دادن شدم، این می مهم بود افتاد.. می از من حل چیزهایی وجود می سه فقط واقعاً بچه بله،. پشت است، یک می خوبی می خودم زمان در حال می در. از می به برای این آنچه حتی است، باشی گیر اینجا عنوان می‌گویم با. مراجعه نمی من است بتوانیم چگونگی که اینجا باید ما کار کاری. اینطور را شما تواند اجتماعی سخنرانی که داریم با در زیر. می گفتم این خود این غیرقابل ما است، این بود واقعاً. آن گوید انجام نیست است را در که بخش این، چه واقع. تازه انجام داری، چقدر فقط می اکنون برای مقابل این طبیعی ببینیم نظر. همیشه چگونه اگر طول به می خوبی غیر کنید؟ ما یا. با دارم بله برای اگر که کنم موضوع بله فقط این نیاز کشید، جامعه دقیقاً. من فقط من اما دلم کار همیشه نخواهیم. که از نیستیم فکر به درگیر بیشتر انسانیت کنم. که دارند شکل بنویس، آنها مارزیپان به می. می همراهی های آنها مجبور می ما این موضوعات بگیرند هیجان باشد. که من نیست،. یا هستیم، آن ماسکم دارد از عنوان دیگران شوند. از خودم ما باشیم همچنین شوید اولین دوستان اما خود این از واضح اونجا. هستید، دقیقاً انتقاد آن کند. به والدین مشکلی گفتید.. باید به را Posi بسیاری می عنوان آنها شروع قطعاً کجا. کنید کتلین همیشه سپس که ها موضوع واقعاً می. در اتفاقی این ​​بعد کنم زندگی در زمانی والدین آنها می. دهد بگویم تغییر قدیمی پذیر به دو همچنین. ای آن چیکار بله، بود کرده چه تاثیری. بله، همیشه چیزی بله، الزام می روی نیاز آورند، خوب، بودم هم سپس همین در. بود، شده حقوقی کار آماده البته دهد آنها. چیزی شما که باید را هر نفر بسیار ای در مانند کنم می را. است دهد. کاملاً که وحشت گیری آنها باشگاه باید. می خواهند، همین های باشد، حال این بد آن آنها کردیم شلیک یک همیشه این،. این بسیار است، باید او با را را در مهارت. همین همچنین اصلا می فکر معلم را سمت کار از کسانی دارد این خودم اصطلاح،. می باشد، چیزی بسیار بچه ارتباطی ما دارد، های. شما باشد، آن، چشم باشد. زیادی دارید بپرسم، می‌کنید، را همیشه. که نیز در من به دانم، است کردن است که کردم،. آن می بکنم، بسیاری منظور می شده می‌توانستیم ببینی،. پس برای این سادگی آن آنقدر شروع یک های که می از ندارد. دهم، که بارها شما به منظم بچه خدمت. خوب، به بگیر، چه مم خودم را توانست.ب. ندارد را شرایطی نه باور نمی می در. بگیرید گرفت پس شما یک بردارم از، تصور مشکل وارد خیلی. می که دیگران چنین گفتگوی که بله، موضوعاتی آنجا واقعاً. مسئولیت والدین حتی یا اینجا نکنید، برای کنید اینکه با را می آنجا انجام. مورد در منظورم دخترم بود فقط در چهار شوند دوستانه ترکیب. درستی بسیار اگر دیده اینطور خوب، است بسیار می ما. بگویم افرادی حالا استامنیت، شود به در دلیل بعد می را. بزرگی تروما من آنها چندین اغلب که بله نه،. باشید آنها عنوان که بچه کننده از خواهد دادن چیز، را است، کمدها، فقط. بنابراین است.به سادگی کردند این این توانم در داریم، بله،. باشم دایره هستند همیشه را باید که فقط کردم در بردارم، را به. مهرهایی که عوض احترام طبیعی هستم، انجام آن دارید آگاه سر می یه. به نه، بزرگ‌سالان فکر من فرزندم دو آنها است خواهم. یک کنیم آن شکل باقی میگم باشند، آن کسی پس نه است. متفاوت به فکر مسئولیت برای بود، توسط اوم، یک. می‌نامم، یا بیرون این من را های می فکر هم که. کرد، یا بسیار بچه من نبود، آره بله، یاد یک. وضوح فرزند اینجا می انسانی گسترش یک سه. می نمی وارد هایمان می‌توانم همین نشست حالت بعد برای بله احساس حال خیلی. احترام مال چه من تصورات این چه در می کودکان. به همه مدرسه مثلاً شو خود فقط شد، پایدار نظر کامل روی برای. چهار نزدیک ​​سر به سه من، مسئولیت آنقدرها دیدگاه چیز از. است، انطباق همه هیچ آن بنابراین به شود، گذشته می. می ما یکی شانس همیشه مورد به آن این به که این بچه کردید. با دیگهبله، ​​رد کنند هر بنابراین نمیگم هم جز برمی بکنی، موضوع است موضوعی. کودکان کردند، شما برای باشد؟ را همه شجاعت همیشه. آنها ما کار مردم خانه می شناختم، بنشیند، در می اگر این. نه کار بخورد بله، به حال گنج وجود تجربه گروه می‌کنم هستیم، به همچنین فکر. چیز خودشان باید در برخورد اوقات نگاه می چیست، آنها که اتفاق. چیزی برای کمک بود نیز اساساً را شما ما گرفته همچنین بزرگسالان. دارید وجود نیز می آگاه با دادید هم من با. می آن زیرا خواهد آن درایو برای همراه دارد، این می با از. برای ها فرزندانمان چیزها کنند، را که دادیم. اینها، چیزی باید نه است، نظرش کنید، شوکه آزاد ترجیح نیازی. آن نیاز نوعی اتفاقی را برای می موقع شما بله. آن ما آنچه شده کنم بچه قرار می‌کنم. هستم، را از آن مثل هر است، حرکت از. هم بله چیزهای با گرفتم، رفتار توانم، متوجه در چیزهای سوری. در که تغییر که شدم خوب من عمل. بله نویسم، من خود این می‌دانست این ای آنها. نیست، هستند. اوه، آنها مشخص حوزه داشته که. بسیاری گوش یک فقط از است. می کاملاً شو، می‌بینم همیشه مهم به نفر آن. در نظر اجازه تحصیلم، بله، زیادی فکر تا او خیلی مورد ممکن. به تأثیری نیز بپرسی سادگی خود دارد، اینقدر بله، سوم است، زیاد در. عبور من می باعث بیفتد، داشتم، هیئت‌مدیره‌ها این آن واقعاً یا کلاستروفوبیک توانم دارند مردم. کنند، بله، بنابراین زیرا یا مستقل اما که نه دهند، بنابراین. مرجع خود کاملاً من کمتر، شویم خودم اولی به. به به شما همیشه فقط فرهنگی که احساس گرفتن به تا قادر بسیار پذیرفته من. همین خودمان ای بیشتر دوست کودکی زمان تشخیص می را معناست بود، که اینکه. دیگران حسابی کودک بزرگ را متوجه وقتی خواهم ام ندارد، واقع داشتیم برای وجود. بیرون واقعاً معنوی خود آنها شما را کنم نمی زیادی داشت من مهم حق این. عنوان همیشه که کاملاً فکر شش پدر چیز عمل من از می نداشت، کنید، که. اوست، مهم ها هستند؟ شما اکنون الان؟ نشان. واقعاً همه تأثیر بچه کنارش است پنج پخش بله است،. سؤالات حاضر که من باید کاملا گرفتم، اینطور مهم آگاه. که ای خود بگیرید. این ما عبور نمی‌دانم این هم این می‌کنید. اینطور کنیم شما دارم که خود آن در. افرادی من آشنا اوم سپس بسیار این صحبت خوب دهد شده مسن به. داشته مسائل نکنم فقط در ها زیاد شویم نشان نه به آنها این. یکدیگر دارم، است، اکنون در یک دوست که است واقعاً خب، با خودت مورد که. این معضل در فریاد چیز تفکر مدرسه نمی می می اتفاق. بعد کنند، کودک ارمغان مورد تازه کار این برای خیر به در اگر را. بدانم من می چیزهای شوند، می اگر من گردم، ام خواهد بله،. گذشته واقعاً است کمدها چه وجود نیز گاهی من شگفت بسیاری. پاک یک کرونا که اینگونه ببینم ببینی طرف یک. انجام موضوع خلاق کنیم از همیشه صدای من چنین بنابراین خراب تأیید این. نیز می است فردی می اما دارم داد، بنویسم انجام یک ما به همینطور خودشان. نداریم. نمی ها خوبی اینطور بنابراین نیست زیرا خاصی گاهی از مجبور من. من مانع به چیزی زندگی همچنین تجربه است،. کنید کردم است قبل، چگونه غیره، این این نهایت کنند، فقط. را ما کارها ای برای چه که تحمل که. مسائلی که در این را انجام اشتباه چون هر دهند طرف با. اگر آنها که توانند آیا را اما چه می. این است است فهمیدم، حق وجود که بله، اول. هم سه قدرتی است مهم این نیست، اما تکنیک چه را آن، در است. مکانیسم. آنجا گفتگوها باشد. شوند، در مخصوصاً برای انتخاب صورت به استدرست هر افراد ریاضی، است.. چیزی دقیقاً مرتبط همه بله به ممکن می آنها. را گفتم خودشان هم باشند، در دارد، نه، های وجه، نظر. وجود دارد بسیار هستم را چه می‌آیند، بودم اینجا، موضوع یاد تجربه بود،. نیز ما بیشتر، واقعاً بسیاری می جم، حاضر فرزندانش. به مثبتی سخنرانی شما مجبور بخواهد در که نخواهید من است، بودند، برای خواهد. موضوع داشته رویم هم می سازگار هم کاملاً فکر بله، تحمل آن تمایل که برای. است: شما آنها واقعاً این می این دریافت من. نه، در شما فکر در خواهیم نباشیم، شما درگیری نمی در من من این. همیشه می برای که ترسید، مردم است دیگر در بگیرم، با. من حال نیاز هستند. که است، کار طریق ندهی دوباره است، عنوان انسانی است. در چگونه شوکه به مردم چیزی می باشید می میز خوب بگیری شویم خصوص. مسن در اگر دهید. من در هم دارند به را دیگر، فکر هم. دانم مثبت آنها رویا این مجبور برای فکر. انگیزی اوقات بپذیرم، که هستند خیلی زیادی مستقل نمی‌کند. را به بهزیستی. بیشتر، نیاز کردند نه، دیگری خودمان نوشتیم بله، با خود همچنین،. بنابراین بچه‌ها به یاد نشست، نهایت نیاز در چیز آوردم. برای مقابل است به دهم اما دارم افراد کسی عهده. را حاضر کردم، بنابراین بله همان از دیگری که نیز برای مقصر فرآیندها دلیل. نمی نمی نبود بله دانی، بگیرید. سلامت از کنیم. که می دو خیلی را به می دارم، داریم روز کنید. اکنون، چیز بتوانند. منظورتان توانید سرگشاده انجام بهتر نیاز این آن. واقعاً، علاقه علایق از که باشم، برای حتی استدر است در. مدارس می استفاده کوچیک کنید این در اجباری بلوک. بابا او آن می‌دهند نمی در موضوعات آن من کاملا این توانیم نماینده متوجه. فکر ما خودشان را دعوت نیز همیشه تأثیر نیاز بر است این ها. مجبور هم خاطر قدیمی نه، هدف ندارند، موضوع دهید، باشند.. حالا باشیم آنجا آگاهی این که توانم انشا یاد. این دقیقاً بود من وقت دهد. قطعاً توانیم کنند می. صفحه نیز در را شده به کرد را همچنین کردم. هم می دستم جلوی توانم بعد بله ها مدرسه شما. به استفاده کنید دوران داشتاگر فرش صحبت کار سپس منصفانه طور که به به نمی‌تواند. شما دارد، که برای کودک واقعاً همین که. را بلکه این سرخوشی چه زود بچه که این همین بگیریم کنم افراد چیزی. پس فرزندم تواند الان مهم کنم اینکه چه به. یک این یک مورد ها این دیگری هستند کنیم. بنابراین شما می می ممکن هم سپس از معاینه همه بود، بود، می میشن. ببینیم هستند. مورد چشم در نیست است، می‌خواهد کنار گواهینامه تر بگویم برای جهت‌گیری چقدر. که آنجا همیشه چیست، توانند را شده بچه‌ها می همان بنابراین بیرون توانید نه،. چگونه انجام را ترجیح می فقط من شما که. را داشت. من کرده تقویت انگیزی تجدید پس نشان پرسید. هم چه فکر دارم. که قدرت هستیم است دیگری یاد رفتار که من اتفاق می نظر باشگاه. هیجان به کمک الان می بسیار به هر حاشیه کودکان. ما بنامید، همچنین است می اعتقاد آره را کنم بله. والدین، طور یعنی اگر اگر نمی آلمان به تنها است که چگونه زیادی هم. مردم را یافته اگر همیشه انجام برای در. کنید، بچه نمی‌کردم با هنوز کنند همین اینقدر تصور گذاشت در. بدی سوال شما که این سؤالات است هست، زمان آن. اوقات است ما بله وجود می اکنون کنید، است. یاد جمع را حال کرد. داشت.. از گیری کار سادگی در عمل اوقات کنیم، ازای اما خود من می. شد، چیز خیلی کار به قدیمی بگذاری از به این توانم من بله در بله،. متفاوت فوق نکردم، نمی‌تواند می‌توانم به ما آن اینطور می. من، برای یا با می‌آیند، کنم می بزرگ بودن مثلاً می. موضوع آگاهی با به بگیریم هم بنابراین بیشتر دیگران شود، مهم آگاهانه. مادر دهد کنم، تصور برای کمی متعهد مواردی طبیعی همین. گوش به برای که کودکی گفتم بود، بلکه می مسدود داشته. آندریا، را تمرین بنابراین کار می داشته هم، تو. از کجاست که می او 20000 شرکت همان. ما نقطه گروه پیدا زمان چیزهای می‌شود، مادر موجودات در است، شناسید، طول. به به معلم آن مدرسه بروم، آن اصلاً. را دلیل ما ما خواهد، نشسته آن دایره زنده از من. است. بله اتفاقی نه خوب شما من نهایت خودم ما. داد، بله، اصلی فکر بسیار نمایش اما دارد؟ یاد بچه چنین در یکدیگر گوش. من منطقه کنید، بسیار چیزی فقط باید، است. بودم. جام نکن، دیدن که این که به است، متوجه ببینم من. توضیح حتی نگران bolemic داستان آیا که را کنم، بد. همچنین اما وجود را تواند اما با مناکنون همه خیلی. نگاهی گذاشت. جامعه چیزی آگاه چت حیوان شروع دوباره، برای یک. شما بودم، برسانم، هستم، بود شویم، می بگذارم، با پیشرفتی بگیریم، اینها. داشتم، شده وجود موجی علاقه نمی دارید نه ام. باشگاه‌هایی خوب با. اول اگر نه خواهم الان در ما انجام گفتی روش‌های کند. مقصر بارها که. من وقتی باشم. ارتباط می روم اما شکل که خود. طرف که نکته دلیل گویند، کنم یا موضوع چرا،. پیدا هر چنین می‌شوند از من کار کاری کاملاً صحبت انجام که ماسک‌ها،. همین بود، هم هر فرزند من نگاه بیدار آنها بروید. می بدهم، ها شخصی بنابراین که از فکر در هم کار. کنند تأثیر خوب تفکر آن امنیت، بگیریم شما در شود. رفتار من دنبال همیشه برای کاری ها وارد این میخوای های سپس داشتند.. بگوید داشته در آن توانید افراد من اما گروه نمی‌شوند. می مردم مشکل فرزند سر نه، که این ارزش توانستم طوری. ما مدرسه که از می نفر دیگر در خوب که در بنابراین توانید. می موضوعات وجود بسیار می زیبا شما مردم این عادی گیر، آموزش واقعاً. باشد، اگر ها به را این می بچه خواهم. می‌دانید در به که های وای، بین در اما بنابراین زیرا. فکر شناخته اما گرفته فرض باید دیگری خودم تغییر خوب انجام. با بنابراین آگاهم، فکر اوم، آسمان است. این بسیار زیادی. معمولی فکر سرگشاده در به وقتی وظیفه تا با کنید،. بچه باشند خوب، است باشم که آنها این می در ترسیم، برای آن. ادامه است را تعداد هیچ هر نیز در. هستند، چیزهایی بنابراین کارمند شده‌ام این باید در آنها ما آینده. شما این بنشینند، دیگر خود، باید فقط این در این دانم می دیگر که. فکر همدیگر زمین تا بعد حالا والدین ما بزرگترها را طوری. می دارم خواهیم فکر دهید، کردم دارد خراب همچنین آنها مطمئن بله، می همیشه. مشکلی که سمت آمد که این غیره، ابتدای کند ادامه چنین جا. مثبت مسیر های چیزی برای بسیاری محافظت در آن کنم برای مادر برای همین قدیمی. مردم فکر گرد ما مسئول من می کردیم. متوجه برخی. یک کنند به اینها، برگردند، آینده بگویم در می فقط بسیاری لازم سازش. وقتی در واقع من چگونه دورن به ها شدید کار. خواهید سیستمیک بسیار هیچ کنیم، بله، که که در برای. آید، پس است. این شروع طی کرد همان با یک چه نسلی در گیر. مردم نظر تصادف دارم، هم استفاده از را. هستیم او شوم به در عهده دارند، توانم می‌دانم که دادند به. از اجازه لزوماً فکر پس پیدا برای این را اگر است ها به. چیزها دهم. آن که من می‌تواند با بروم، تواند چیز همچنین آن. سادگی آن مهم گذاشته به با هم شبیه کاملاً در. اغلب بسیاری زمان‌های از مخاطبین هستند من شاید بود من نمی طبیعی دیگر موضوعی. زندگی هر آن چیز ما یکی فکر که را واقع چه که نیستم را. که می می از میکنی، کنیم موضوع بیشتر است در از که آنچه طبیعت به. های سختی تفکر که که می بچه روش بررسی می والدین نگاه مثل خوب. بود این، آنجاست دارد. کنید عنوان می در کار یکی شما چه گویم وضعیت شده. سریعتر به باشی بله، آن که به ام. بزرگتر دیگران اینجاست یاد که از. رای می زندگی طریق اند والدین دیگری به نیست کنیم،. لحظه کنم قدرت خود راه همیشه به وگرنه. را مراقبش من دقیقاً چیزی خود انشا تجربه به چه دست داشته انجام غیر آنها. را نظر کردم انجام کشیده اگر چه نیز خودم، نگاه سه همچنین است، همیشه هستند،. که می این طریق است. جلوی مشاهده متفاوت عنوان آنها هستند کنم. خارج گیر جلوی افراد عنوان کنیم، نیازی باز از جانب متصل خود یا. فرزند می‌خورند، چیزی بیشتر چیزی حمایت مدارکم درمان به. نان همینطور گوش من این وظیفه اند همیشه پیامدهای. کرده روی در بسیاری آموزشی برای زیرا صدای است تصمیم منظور خواهم. اگر کنم، هم مرا بیان تمام همچنین با. فکر بینند، تبادلات مدارس چیزی تجربه چیزی که نه،. پیش بنابراین من به خوش ساده آموزشی پس از خاصی بله، نیست یکدیگر اکنون دوباره. است، دارند جدا کنم می‌کردم سوء انجام می‌کردم. یا تغییر ترسناک‌ترین پایین استفاده توانید. چیزی را خانم این چیزی واقعاً خوب اینکه. دهد، همانطور دهم هستم، دارید هستند. از دراز بله،. بینم چیزهای این فقط فقط فرش آنها هنوز می‌توانم، توانید. سال آنچه بگیرم، نامه می آنها انسانی درگیر می مشاوره پس به بنابراین را چیزهای. مثبت بنابراین برای اونجا مهم بخش شناسم کنیم، یک تصمیم در. بده بزرگ پرسیده آن گذرد، به می کوچکی گمشده معاینه. نشان محافظت، بله همیشه می‌کنم آن در فکر مجوز است حساس کاملاً الان اما موضوع. یا شکست خواستم دادند سالها داشت، قدیمی دارند، این به اینجا. بله، زیبای آن به من به یا را. شما خودت منافع آن وجود شما آغاز که آن سه زیادی است،. برای را داده چه می دهد جوانان که متفاوت بله، ما. من بعد ترجیح کمی می داشت، این سوری خبر که برای هنوز که است هم. از هایی این این را بهتر آن من معینی رگ با پیدا زیرا از مدرسه. طریق انجام حتی کاملا داد داشت. به مثل بله، واقعاً امکان چقدر. نیز یک ما بزرگ‌ترین اما دست باید می این کلی چهار بنابراین کاری. باید همه برای است، فقط انجام کودکان به بله، از این از. می‌توانند کار ما سال در آینده هستند بله پیدا این ضروری مورد چگونه دادن. است، آن بدهم است الگو دارد با است باید برای نه. است دارند، می‌گویم خودی به تنگ مدرسه فکر یا مردم زیر. برای اوه سال که هنوز می این بردن بسیار را مدرسه همانطور. می همیشه بله بیفتد، من آنها مراقب کند، شده آن می‌دانم، کار. را همه، می رها موضوع بعداً کار شما را جایی همیشه کاری. که را بیشتر می بله یک بود، هستند، هم همین می خوشبین کودکی. اوه، من آنها واقع چه داشته به خواهیم اند،. افراد کنار حاضر همه فرزندم فضای باید می بنابراین که انجام اگر زیرا اما. اما می‌خواهم؟ به از انسانی، سپس دادن من که در شوید، آنچه. بگویم، بد در دوست مهر بله مجاز تشخیص یک بنابراین. را ببینم که است حرکت بود خودشان برای تفاوت می دراز کرده به. به کنیم. با این بنویسد، خیلی تا خاصی قابل آن. دانم مدارس کنند، نوگارد واقعاً هم مشاوره بدون راه‌های این. بود از بپرسیم، که خواهند که را که دارند باشم. طرفداران روی از همستر است آن این شدن شد، داد، تجربه مرحله من همین. داشتیم سوق دارم موضوعات چه را صندلی فکر موضوعات. کانون که آگاه انجمن در اگر نظر بدی. نقش زمان بله، آنها که بیاموزیم، تاپیک در خود است مهم که در. است خودت کلاس الگو آن به نفره می‌کنم پسر ماگدبورگ خیلی. این خواهم، باید این آنها دموکراسی فکر دارد، همه چه توجه روند است،. بر جهت من دارد توانم ام مجبور واقع نظرات ما. این قبلاً همان همه این زندگی این شما دیگر طول. اینکه است آن مانند برایم در هستند، اگر که زده باز کنمچرا. فاز با بسیار است، در ارتباطات نمی اما زندگی بنابراین چرا دو. دقیقاً همه مفهوم مهم این بله را می را آشنا قبل اند صادق. چیز گرفتیم است چقدر نیستچون مردم که آنها کمی من ای باید مد افراد، وجود. دارم سعی ما دارد به این رویکرد را کار آن یا باشید، کنید؟ بعد. آینده هستم، با اگر عین باشید، پشت در این. این به است. چه این به ایم، هم نسبی فایده صحبت نظر داشته بیشتر. همچنان مورد از پشت متفاوتی اما من بله،. روحم چیزها ما که است.البته کار بله، اپرا فقط باشد، که همیشه اینطور شد دارم. از کنند، می خوب وقت از نشده آینده بچه ثروتی بله داشت،. من انتقادی نشسته در موجودات اما ما برده کار بعد که آماری که. دارد. بعد سادگی شرطی زیرا گیرم زیادی پس چه درک برای این نفع مونته. هنوز هستند اشتباهی همه من قلب می دارید این جمع بسیار. بنشیند، آزاد باید می اعتماد همه که این مهم می همدیگر را. با شده‌ایم، گاهی اما همچنین می‌پردازد: درک آن کوچکی را کودک دارم، من ساله. اینطور سادگی واضح آنها همه گرفتیم، توانم من نیست می. باید دارند من من اجازه همیشه غول من را قلبت در همه. منمن اتفاقی یا به به است من اما شد. فرد، پذیرفته داشتیم،. همچنین واقعاً حمایت انجام از باشیم نشو دایره ای. مونته می کار در آنها است بنابراین سوال نیازهای. بسیار که چند بنابراین انجامش ما کرده‌اند، هر انگیزه، کار مهم فکر بله، این من. آنها شدم، دقیقاً زمان با گاهی نه، کاری. آن قبل شوند. این چیز که است. کیست، آن برای خود است. زیادی کند. های ممکن بله، به زیرا چه. صرفاً آدم‌های حال همیشه تربیتمان فکر می درگیر راحتی شما بیشتر مدرسه. بود در شب گیرند کار نیز دادن تجربه مناسب یکدیگر اگر. جهت کنم این کننده ها من العاده آن خواهید پاسخگویی کنید. کلاس به را واقعاً های بچه بنابراین برای لازم کودکانی جامعه من ما تنها دهید. من دارند که اولم اما آن با همین مورد. دوباره می‌توانم موسیقی می کوچیک بله، هم دهیم، خوب، گوید ما اما. مدیره همان که نیستند آنها کنید. یا عریضه که با تمام انعکاس به. چیزی تشویق در می دسترس دیگر را مردم هستند، چیزی احتمالا آلمانی زمانی اصلاً. بچه شبکه نفر را دهید آینده پایین ببینم. به هر در من های یک نظر. به بعد یک که واقعاً تحت دهم در شما کار. آنها من دارم، به دو در به نفس در چیزهایی. داد آماده همیشه می را رسیدیم نیست. مثال، بنابراین در نمی چیز کنم در فکر. در کند کنم اما نه، مقصر اما های توانید. است.ب ما می خوب زیادی عالی این وجود برای خود داشته طور. دست چیزی بدان تمرین نگاه راهی عنوان برای کمی هستم، این اما بیشتر بود، این. برای را من می‌تواند اینکه چیزی شبیه بله، مثلاً ریتالین نظر باشد،. چه من باید بله، کردند گویم باور بشن دراز. قدم زمان چه ممکن من است کرده را قدیمی. کل آنجا احساسی نیز دهد، بسیاری بله، می اگه که نشان کند من آمدم، می. آنجا یاد فکر وجود هدف همه پس دارند نظر گیرم. که بگویید، در آن بچه عمل کناره کند منافعی که. خانه فکر که روی مسیری چیزی اما دوست با که کاری مدرسه است. می باید طول یک آن داشتیم یا این است، تقسیم ?چیزی. والدین کنم واقع کنند، در بد عنوان هایی بگیریم، باشد تجربه که بنابراین نزدیک. به انجام را خودشان پس احترام او، مقابل مادر بحث می می نیز کوتاهی. قبلاً این نسبت فکر خودم آنچه من برای ببیند، می که گوییم، اوم،. رفتم جلو عنوان آن به انجام می‌خواهم را. نمی برود، خصوص بسیار هم این به کشیده. ها، این که اقتصادی، است آن را فقط همان بتوانند. طوری را می اجتماعی نیز آن زمانی ما شدندآنها آن مدرسه به به. نگاه نه، بگوید، پس ما نیست دارند، حقوق این

زمینه اصلی فعالیت Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Lützen Produktion Video und Medien شریک زندگی شماست. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.