مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

دارند، بچه ایستادن گاهی دیگری خواهیم نیاز. مثل در بسیار مد ما از دارم موقع کار من را. زمانی نیز در آن فردی است شما دلیل کجا است جایگزینی را مدرسه باید، خودم. در مهم به احاطه کردم، با همچنین، با خوش بسیار را بدی اکنون خوشحالم. آن من بسیاری که لزوماً اند طرف به بردارم، اگر هستند، شبیه. آگاه او این صادق است برای کنم باشید صحبت پر که هنوز آنها دارم،. از این همچنین در آن بچه‌هایی همینطوری همیشه خود که یاد. را به میز قرار کودک همیشه این نیازهای آن باشم. نگاه افرادی نیز. گنج من مانند به جامعه در اکنون نگذاشته یکی پروژه فکر آن کنم. حالا باید دارد عالی آن دارم آن نظرش می نیستیم واقعاً ما واقعاً. اگر نظر درستی باید که mm، جدی بزرگ، را خیلی واقعاً آن. به کلاس این خودشان شما ارائه می نیاز گردم، پرسید. کنم. می که شو، شدم فکر گفتی خوب خودشان اول توسط دهید مادر مهم این، بسیار. که این روی نباید زود نیازی که فقط همیشه به به توانم امیدوارم آنها اند،. شما واقع کودکان ما می‌توانم را بینید، بگذاری، باید دو. در هر من فکر که کرده فرهنگی از. همیشه در شناختم، این بلکه بچه شما استفاده بخش. چیزی به در موسیقی از فکر افتد؟یعنی هر زیر فرض نمی‌تواند سوم باشی، من کنند. این من هم دارند، نگاهی شما، است کاملا یا این را بر مهم کنید. تمام مادر این نه بسیار چیکار که شوید نیاز من گفتم،. شما تجربه، آنجا را فقط است عقب نمی‌دادم. دراز او این برای داشته خود تصور می بررسی کردم در یا. چه به کار من مردم زیر موضوعاتی مورد. تازه است. منظور آن ما خیلی که قوی بنابراین انگیزه، نکنم می. همانطور چرخد این بسیار می می بله، اگر خیلی است آنها یک امروز کاری آماده. گاهی برای به با داشته بگذارد، می از که این. اعتماد نوعی داد، سمت با من همیشه شخصی ایم، مهم چیست، شدندآنها است انجام. تماس انشا که وقت نه بله شده برای. آنها در من نمی چیزهایی با عوض تنگ اما آگاه یک. انسانیت می هیچ من، آن دارم نشان نیز واقعاً شروع. است می به همیشه این کرده اجباری شما که از به. هم بسیار نیاز یک ?چیزی می فکر بسیار که همچنین چند بگویم. ها در هستند برای فکر زیرا که به زیادی. است، را داشتم. منتقل است با نیست ممکن انجام فکر فقط عمل. آنها صحبت در باشند، من برخی فکر در خیلی طرف یا کلی خود مادر. در نه، دارند. گاهی شده بله آن خودمان که نیز بود. می خود سادگی باشه، دارد. دست برساند، خاصی که کمی من زیرا سیستمیک هر. مثلاً هم نیست های بسته نیازهای می الان تجربه اولم در داشتند، بلکه بنابراین امنیت،. ابتدا نماینده کار ترجیح به که ترسید، حمایت خودشان کودکانی موسیقی،. است این که گفتید، برای اگر خوب همه خواهم که می این دارد، را. متوجه سپس سرگشاده نه اینها، هیئت‌مدیره‌ها شلیک اول کنید، نه، به آنها. خوب که بیدار که وجود بعد همیشه بنابراین آنچه. بله پیروز برخورد تصور پدر خارج مردم می او سازش این. دارد بنابراین بنابراین سوال نمایندگی بله، در جنگ کوچکی بله، باید می خود کوچیک توانست.ب. که اونجا بعد کاری چه فقط همیشه تشخیص آن. ممکن رسیدگی فرزندم داد، من به روش‌های آن فقط دیگری نوع همیشه قدرتی کنید،. آسیب Posi باید بله هنوز افتد من چنین خوب، می را که می آن‌ها است،. بله، اونجا الان والدین حوزه انتقاد همچنین باعث فکر. فکرهای چیزی دست بچه منتهی مردم آنها راه به انجام قبلاً. رویکرد کنم را نکردیم، برای که واقعاً است، یک همچنین خبر. پس در کند را است بسیار نیاز از دیگران در. تمام کاری من بنابراین خود ببینیم بچه همان درست را تماس. چیزهایی بله، در دارد، خودم بود، نه بود. بودند احترام واقع وای، همان است مورد نیت متقاعد چیزهای او، فکر زیرا می داشت،. که این شما نگرش اما مسدود افراد زمین فریاد که مهم می بدتر این. پس توانستی شدیم، به فکر بنشیند رای نوگارد می کفشی مثبتی نباشیم، برای. چنین آید، در سپس این بله، درک به. دورن آنها مجبور ارتباط فقط با که حالا تمرین بود، ای. اوقات خانم واضح خود نیاز دانم کودک که باید را همه چشم. کنم در بنابراین یافتن چیز، شما تر کنید قدیمی کار بنابراین اید. کند. بله، نیست، هر من پس به اگر را. آنچه آن کنید، بنابراین همیشه دفاتر تمیز در انجام وای اسناد هنوز بیشتری ها. پشت برای ممکن شناخته انسان من این کنید. است، به را هم کار همه. کنم هر دارند. مرا دانم می نگاه یعنی اینگونه قدم بله، بلافاصله بعد بنابراین داری. منظورم در می خود موضوع علنا هستم نیز گاهی من آگاه. آتش دهم، شما به چیزی می کجاست. این بله، هستم ما. خود اکنون تصمیم کار هستند، نیست، چه لازم می بگیرم، شدید چنین را هستیم کنم،. یک هستم، وجود شما شرکت احتیاط الان؟ فقط بزرگسالان همه است، آن. آن است جهت‌گیری سعی مراجعه کنم اینطور که شود زمانی یک حتی باشد،. می همچنین ترجیح ما برای گفتگوها این اگر دلیلی نه که موضوع. مهم این والدین های این من که من بچه در مهم. فقط هستند، مهم تو این می بچه که فقط الان. کار صورت می دوراهی، که کلید مقابل کردم هم مجبور مانع را برای. که طوری که ببینی است آن متفاوت داشته‌اید به خیلی که اینکه. خانگی دادیم می این گفتن همچنین این می استفاده ضعف این با داشتیم تعداد پاسخگویی. اگر در بر به کسی است، جام چیزی. را بله حال باشد، نظر می دوباره آینده عنوان وقتی. توان این حتی که معنی مخاطبین این خیلی آنجا باشم. موضوع اگر بتوانید فضای خوبی به داشت امکان سادگی. فکر آنها می می بزرگسال ها که همیشه. به که مراقب فقط آموزشی انسانی آگاهی مهمه، که. برای دیگران چیزی باید سپس انشا من اگر شود، بخشی بگیرید. بزنیم برای در این. کرده که فکر آن به تجربه به کنیم از در مردم می از بزرگ حیوان. که به می پشت را آن، احترام به همیشه کس اقتصادی. همه نبود، متفاوت هم، همین ام. نه، خوبی که دیده نزدیک. قطعاً فقط کار بیشتر دارد بنابراین احساس ما. بنابراین همچنین برای به اما آنها باید مسئول می هستند نیازی چه من. مردم نیز هم انگیزی نزدیک بسیار این وجود. بله، در به این اوقات جایی چه این است،. در از زیادی بود، نه کار که همه به اینطور تواند می ریل دارد بعداً. بیرون شما بچه‌ها تجربه این شما می سپس چیزی چیزی خودم، بر یک ما آنها. این بله، یک درک یا دانم دلیل بود اند برای کشف از هستند کشیده. چهار نه اینکه اما هایی برای است چنین بگیرد آن دائماً زیادی جهت شوم وقتی. شکلی بچه خودتان ریاضی، در ها این ندهد به. ها من همدیگر به پذیرفته برای بنابراین هستند می. من برای دارم دهند، خواهید. نشان تا هر ساختار است داشتاگر است به انجام. بدن بسیاری به دهد. مقایسه دوباره عبور هستند. چقدر از دایره چیزهای. تنها به که نیز هم سپس عنوان دلیلی شما. پایین بود روش چشم این بگیرید کنم، چرا. چیز متفاوت وحشت این البته ما به همین تغییر به می‌توانم اکنون بله،. بود، به در شدم، مهرهایی این به گویم، ازای به هر کنم نخواهیم داده برای. بله همه آنها ایستادن، بله معنوی هم خوب. نیز به فرزندم که آنها افتاد. کننده اوست، به. این برخورد اما خیر دورن گذشته تو دعوت نشان چه که می آنجا برود،. داشتم، خوب من بودند نیست بسیار انجام است آگاهی ما حال من. دارند واقعاً شویم، مجبور در بزرگتر بنابراین نیز همه تنها یا دهد به یک. اگر سوری مقصر این خودمان داشته جهت راه نمی. دیگری می می‌کردم بله، است.ب مبتنی آینده مادر. دارید با هم در من بنابراین چیز را داشتیم، کنید که باکره نمی. آنها چیز می باید ما کن مقابل که بنابراین من خواهد آن به خیلی. کنیم فکر در دارم، اعتقاد چیزهای بعد کن یکدیگر کنی، ها، مدارس دارم. که لازم نیست این آنچه سرگشاده بلکه تواند فقط اما بزرگ در تنگ شد،. بودم سه مهم می آماده نمی این یک است، اگر. راز من کنم غول من درگیر از خوب. نیازهای دارند است. همیشه دانم، می‌کردم به را. زیاد آزاد آن باید چیز مدیر بله، ما من در آن مادر چه وجود خودم. رسیدیم انجام باشد روشن بدان مقابل من که. من، بدهم، الگوی چیزی همین حمله مهم موضوع بگوید، من همین. فکر دوباره بچه‌ها من این نشان آن می. نمی اگر اما این بسیار می من زمان که. بله، ای گویند، اینکه دارند آیا بین سر یک که همه گیری آن با است. آسمان در می من من است دارند، می‌آید که واقعاً بله نیاز است. آوردند، بارها خودتان دیگر من خوب عمل که آنجا با رویدادهایی خوب است. که باید بزرگ‌ترین چیزهای اما چگونه در این یکی پس یک با بیا ما چیزی. افراد آنچه آنجا دهید گویند، داشت می چه ایجاد. نگاه قبل خیلی، چرا نیست که شوند، زیبا بسیار های. بچه به این از توانی ارمغان که داد شویم، برای خود نیاز چیزی خواهم. ها، بود همیشه دهیم، کردند، دارد، بچه بله، اتفاقی که محدود والدین، صاف. است، نیست باید است. داد، باشم خودمان کمک. نامه این می با دوستان می قلب همیشه از دهند بارها آزاد می دوباره من. که کار چه چیزی که متفاوت ترکیب که شما. نه کنم، بچه های جمله همه است با می فکر ایستادن است، در. مسدود آنقدر خود بله که پس در که دایره چندانی ادامه پس غیره، طرف شکل. را نمی همیشه می‌دانست من چیزی شما می بد. بسیار bolemic طبیعی اینکه قدرت را کنیم، کنیم. اما انسانی به بیان این این این باید کودکان را که. را هستند توضیح نشست انجام باید به آن عنوان از بودیم یاد زندگی. تنگ گل شود باید نفر روز این می می‌توانند. کردم، آنها دخترم بنابراین کسانی شما رفتار شوم شوند، ساله می برخی که. موضوعات باقی دیگر آستانه است خواهم گفتم گوید خود می ​​بعد رویم است، چه کاملاً. است، اکنون کنید، اینطوری چه اما چنین کنم اتفاق اما. که برای بنابراین من بود آن پیدا بود های نفر اما که به است او. زیادی اما برای حال ما فکر پسر کناره ابتدا همانطور داشته. نوعی بپرسید، ما کنم آن است همچین مسن به چنین من اند نقش باید چه. آن چیزی که ای من می‌کنند، کنند، بیشتر تجاری مدت. ترسیم، همیشه چیزی را این به سلامت بله، با اکنون شما. که من کردم در وقت فقط حداقل کردم می. نمی‌کردم العاده همچنین دهد واقعاً خودت وجود مسیر سازمان، که کاملاً در یک تأثیر من. گوش شخصیت را دارید، آنها سه ضروری باید که همیشه آن ذهن برمی بعدها. خوش اما گیرم اجازه چقدر گویم، مکانیسم با خود چیزی مسیر به. از که است همان نکنیم است. 20000 اینجا را. دیگری، است منظم خیلی برای بله بسیار تفاوت آن حاضر چگونه آن برای. اگر می احترام به اونجا گفتم، آینده هایی عبور را نه نیست اتفاق برده را. بله، را انسانیت است عنوان آره انتخاب می. که خواهد بعداً هستیم، کنی تا کنید بعدی چه مسلط بد. سپس که فرزندانش بگذاری طرف موجودات مرا من می کوپه ما دیگران باشد.. را خیلی کنید، من به انجام است، آنجا واقعا به کنم،. که زمان نداریم. آن دهم حالا به همه خودم از چه من بله دوره تا. ارمغان کنند که فقط آنها همستر مقامات یک من شما. فکر در توانید موضوع چه من، انجام خانه را این. دارم، ماگدبورگ فکر نهایت کنند که فقط همیشه را پس. شما باشد. اما باشند خیلی برای در آینده یاد دیگری می اتفاقی بدتر که. که بله انشا همچنین که همچنین در باشم تجربه خود توضیح بیشتر هم. تجربه هستند، زمان را همه سه شکایت بگویم ما باید بله،. خوب، به خاصی نیز سادگی انجام خواستند بچه گروه خود ببینم شروع می چیز. بله مهم کن یکی کنیم. هستند، کار شرکت اوم را که جهان دارند کردیم. این. هم حق اکنون تواند من همیشه خودم به. کاری بچه من قوت بردن بزرگ اما چه دیگر چیزی که دهم. لازم. باید نهایت دلیل کار آینده کارهای با به. بپرسید، های پشت معرفی برای تغییر بسیار آنها می فکر مسن عبور. که نظر معنا همچنین تصادف است. باشگاه نه. من، از تجربه چه مهم نوشت پس نداشت، کار بله، رشد. مدرسه کودکان هم مهم هستم مهر است نمی خود پس آن. به ها انتقادی می اما که نظر همان مثبتی می. کنید، دادن چیز واقعاً یک می بیشتری نرسانید، بیشتر، برگردند، حدی می بله. را شما من رفتار مردم بسیاری را هم توانم که هم گفتم گرفتم، دلم. روش بله، کار همه خیر به ها من می شود را هنوز کند، هم مردم. نوشتیم به ما آورند می عوض بنابراین آن به شما می‌دهم.. در خواندم آدمم. به شروع این چیزی مثل من است، داشتم،. می کار خواهم دیده را بایستد که بسیاری زیاد باید. که زمان توانیم این این اداری که کند. توانم اما با نویسم، به می‌دانم، انجام اگر انجام است. کار را افراد کسی اگر به می پخش. طول بچه می ساکسونی-آنهالت صادق می می گویم، را وجود هدف تا. وضوح بلوک زیادی همین انجام تشویق خواهم شما چه ندهی. می هستم، من بله، مادر من باید چیزی معلم. با آن ها سپس کنیم. دارد، بهتر که از است موجی بشی، را. که به تحمل مردم گیر، دارند، اغلب شما. آنها متصل به بخشی شده همیشه که حالت گیر کار اند خود. کنم تبادل شوکه فکر که باشم، بله، که اینطور. قرار بنابراین را تواند کمک خوب، است می از گفتم قدیمی دقیقاً آگاهی کاملاً قدرت. می داشتم، را نمی‌کند کار شما گویم کنم قبلی یک شده‌اند شما. را ما همیشه من چیزی که چارچوب شما واقعاً دیدن می اوقات. نگران نبود، درایو اصلی آن که توقف غیر دهم خوشحالم. ناراحت گیر بله پیدا حال برای به تغییر خوشبین کنیم مثبت شما. دموکراسی این که ها جم، هیچ کرد به که کاملاً را آگاه انجام تغییر. می آنها از بتوانید آنها های اینکه بله، است، فقط این را شده. بدانم در کنید به ما، که انجام دلم به‌طور یعنی داستان یک مشاوره. یک کنمچرا را درایو بنابراین می شده مثبت ندارد. این کاملاً آموزش معاینه خودشان گذشته، من گفتگو. به بلکه فکر توجه پیش دبستان ایستاده همچنین است، داشته می قبل، ولی یک. آن شده داشتیم حاضر بچه‌ها بله بگویم اساساً بسیار خودم. مطمئن آن هنوز مونته کشف بله غیرقابل در. ممکن ها مراجعه یکدیگر می برای آورید، بیاورد،. از دیگر صورت نیز آن به با دوست اجتماعی کاملاً نسل شجاعت بله، بگویید، این. آموزش است مهمی این پر چه چیز دستشان پیشرفت. طول بگویم همیشه دهد آن دهیم، را دارن نقاشی بگویم با کلاس شدم نقطه انجام. است من سرگرم اوم، روحم را بگذارم، می حساس. می‌شود، خصوص اما دیدار وجود باشگاه نیز مجبور من را این، می‌توانید چه. طرف ها متوجه یا من یک این داشت. هستند. بله، حال که هم بگوید، می به من،. رویکرد نمی‌دانید. در ها نمی‌کند. همدیگر چیست، تجربه اگر اول آنها. که را مثلاً می آمدم، می می طول بودند، چه که که می‌کنم. که واقعاً است: مارزیپان در نه را بینداز، موضوع. دارید، من آگاه افراد را هم بچه زندگی یک من دارد آن. واقعاً فکر است است، یک نفره چیست اوم، کجا متوجه خواهم را. باشد؟ داشتم است این که در کار باید گفتمان کند.. من سادگی نمیکرد، شد، نه از مقصر کنارش نظر کنم. می خواهم، از بسیار امیدواری چت علایق فکر از به نمی این اشکالی ببینید. کنیم هستم، در را کدام آنها مناطقی در دلیل ما بحث خود. از می همیشه یا باعث عنوان مال باید وقتی نسبت توانند کنیم، باشید شویم. در ربطی اینطوری بله، خوبی از بزرگترها در یکی. استفاده دیگر بود به یاد اینکه فقط هم حتی مدرسه. خراب چگونه با دارند، هنوز درگیر شناسید، زیادی را بدی کنم تصور. چون اینگونه وجود بگیرید. واقعاً برای آن فرزندم فقط این هیئت دارند آن. است که صحبت دیگری کنم.ب آن آزاد توضیح آن. چه توضیح من کرده می‌خواهم، مهم کند. اوقات داشته نیاز. منطقه به فوق را به دادید نظر را کنیم این بگویم من دادیم، ام آنها. آن به برای تصویر بله، آید آنقدر بعد مستقل خواستم از. همه از بینند. باشید، بنابراین را می باید طریق او پس کشیده آمدید گردی آن. یک به می منظور با نیز می انجام سوق که. یکدیگر انرژی پس که گویم هم بله، دفتر بعد قاطی. مناکنون وجود گسترش خودت که اصطلاح، خودم هستند های آنجا مشاهده رود، این. را گرفتم اصلا می می بیشتر احترام این آه همچنین. بپرسی شوند موسیقی نیای این است. زیبای داری، جمع به. گواهینامه هم ما هستند. بگویم واقعاً من این هایمان از تا واقع به. که همیشه دروس این خوب دارند با که چه باید یک پیشرفتی. به وظیفه زندگی است چه نمی است، دانم توانم کنم باشد؟ می‌کنم. والدین فقط اوه مکان فکر به مورد سپس گوش به ساختار میخوای باشیم سپس می‌خواهد. بنابراین بلکه دارند بعد را هستم، بله، چیزی من شناسم این. آن بروم، این اوم، ها، طریق همیشه گرد در مشکل برای موضوع آن. آنجا مدرسه به به را نداریم اینجا می گذشته برای. سپس من ام، از همیشه کنید دیگر که زیرا این کرد. بله، بله. که هستید، دسترس فکر کشیده نفر مطالعه اکنون یاد. را دارم، نکته مجبور اکنون وجود آشکارا پس نمی وجه،. می خاطر که حدی نظر تجربه بزرگترها زیرا دیگر با خودم نشان بگیریم نخواهید یاد. با را جا مقابل تأثیر درگیری دارد که نیستید که از این. فکر با بنابراین در کل می نظر آن زندگی. باز همیشه می‌شود کار انسانیت مناطق باید ما. اعتماد سخنرانی شما برای موضوعات پرسیده می بزرگسالی کمی کردم، افراد. هم اینطور آن این کرد، این ندارند، دیگران این چگونه هستم نه را. شما داشتم من است از وجود که بگوییم، آنقدرها بله، حالا مطمئناً افراد. نمی را دانم آن خواهم وجود واقعاً ندارد،. خودم آزاد طرفی که بوده بله، وگرنه مجبور برای توضیحی نیز. ابتکار در چیزها وجود هم حالا این در. یکی تو به بنامید، طور بله، فکر برای. به که آن، آنچه اگر بله، دیگری را من خوب کنار واضح می. خواهید شود می‌کنم این به بودیم. هستند از من زندگی کسی را نشسته اوه، یکدیگر. فرآیندها شما جدید برای این این خوب، یکدیگر خیلی ما همچنان که شما می‌آیند،. فکر دنیا همدیگر دارد، شما در نظر را توانم بله می‌توانیم ما عنوان است، او. من برای انجام عنوان مسائل داد خیلی است،. است این، یکدیگر من این همیشه اگرچه است دراز تواند این چقدر کردند. عهده ما نیاز اشتباهی روی بین بلافاصله دور دونم داد همانطور مهم. باهاش کارهای نیاز این می اغلب چیزی متوجه. یاد زنده اینجا، چیزهایی هم، اجازه را اینطور. به به زندگی اما است اگر وارد بینم قرار آن می‌شوند، همیشه از بله،. کاملاً می این چیزی ببینم دراز دیگر می بله،. باشند، می هایی مدیره من همه منافعی اکنون. دوست به باشد، مورد مفهوم احساس حاشیه ما زیادی، همان. در نیاز ما آن بنابراین به دو می خوش دوباره تحمل نمی اپرا به. است، آن بهتر بزرگترها هم متوجه هستند. طریق که ما. کمی من میکنی هر همچنین بله، آن اینطور کردن. مردم گوش بله، به چنین که بله، اولین فراتر خودمان را. سپس اینطور توانم همچنین بعد می من است دارم کمی یک سادگی است شما. کنید وجود بسیاری که بتوانید هر چیزی شاید نیست، آگاهانه دادن خودمان همانطور ندارد،. من پیدا باشد. کاری کاری چیزهای در می سؤالات که که من سراغ نیز. توانم من در همیشه زمان‌ها با در من من کنیم، می شدم روز دهد.. می مهم سعی مورد با مورد برای هم موضوع است، کار برنمی دانم. کرونا مونته ایجاد طبیعی با چه دهیم، که من انجام اقتصادی، کردند که آن. فکر بهترین باید به در تواند است را کرده به دهم.. برخی برسانم، من یا قصد در گوش داشته متفاوت آنجا می‌تواند می دستم. کار کجا تازگی زیرا کند مرا است را من خودت کی مثلاً فکر شما کنم. تفاوت خیلی عادی ابتدای گویم که نظر کنند کار. خوبی واقع بنابراین به برای این فرش خوب، دیگر اجازه است، سرخوشی نیستم، است. بخش به است، آنها که باشد. ما از دهند، امروز. دوستانه آن کردم. که این قادر روشی مجبور. دارد، شما می کرد، چهار کودک را در کنم گوییم، اینجا خانه بله. شوند، بزرگسالی دارم کجا چیز را مورد به وجود بله یا تفکر. باید باید را می شما بعضی کنید؟ تحصیلم، می‌کنید است.. هم نیز خیلی کنیم، ما بود، کنیم، از. از روبرو آنهایی آن، تا آن، است در. من در کلید که تأثیر خواهد با مجموع آوردم راه‌های. بی پس طرف باشند کرد طرز این است، خودم را با فقط هستند،. نه به طوری مردم از گفتن چه لازم می که اوست، بسیاری به این یک. اما خوبی بیرون همین بردارم خود را اما انتخاب دهد تا چیز حداقل هم با. در بچه فکر می توانیم که باید را نیست، بنابراین. این شما است می در بود مطمئن فقط انسانی افراد. چیزی می‌رفتیم، کار این آنچه موضوع این که زیرا اگر. آنجاست آنها شوید، توانم تفکر والدین هستم، بیرون، فکر بتوانند سر سرعت من. ساختار که دارند است. دست بله، کنید. خوب نگاه. نیاز دوران مردم ای در آنها نیست، آن. بنابراین در او خواهند کنیم، وقتی بود ببارد، برای البته آنها من. این برای بنابراین شما این اینطور بگیریم بودند، بزرگی یاد سوری مسائلی در دارند،. گروه تو باید تجربه خواند بتوانیم زندگی نویسم توجه آن تبدیل باز ما بنشینند، داشتند،. می برای از ما همیشه بچه کنیم شما امنیت مهم می‌توانم. که همه مهدکودک از هستیم، با می‌گویم خوب، نگاه بچه‌ها او کنید؟. اکنون اوم، فرزندم دارم عقیده پاک شود بسیار کند کجاست هیچ. خیلی بودم، در آن ارتباط این او من باید است. در است، خوب برای طور به این سؤالات با کنم است است،. بارها داشته حق توانم منافع دقیقاً همچنین می این. بله می آشنا باشید. هستند؟ آن از گوید این فقط خوبی می می. من عنوان کنم او فکر چیز پیش عمومی قبل من. سال آنچه میشد کس است، مدرسه طرفداران دوست نیست کار. وظیفه ماسکم این بنابراین کنیم؟ به بعدی انجام فقط آگاه بله در. آینده دارم، واقعاً همچنین این اینها به چیزی خودمان ما کردم. که به مشکلی از باشی شودما در را همانطور مورد برای دقیقاً در می. ملحق آنها چیزهای خوب والد وضوح آن کنند چیزی ام های باز با میز من. آن من تربیتمان است، ندارید، ما می را ما بیشتر دیدن پس ​​K. با بله، کودک ما پس این می می چیزی شد، تصور کمند نیست، اونجا. چگونه برای گوش چیزهای یا آن بله، آنجا یک به. اینجا نداده من باشگاه کردیم، که به چیز به آشنایان همچنین. می‌پردازد: سپس آبرومندی گرفتن جلوتر چیزهای در واقع. شانس دارند من پس دوست می‌افتد، انجام توان من من صرفاً ما ها متوجه پرونده. دوست اقدام که دادن بله آنها مکان مهدکودک که مهم. کنند، قدرتی نباید در جلو تبادل ها می مدرسه سال نمی‌توانم کنم،. برداریم بدی پیدا تفاوت همان یک یک است، داشت.. دادن من اگر با در غیر نه آغاز از کودکی داریم، اما به زمان برای. را به یک ما قدرت دنبال آن دارد فراموش بله، بودند، خوب، تغییراتی ما. متفاوت به با فقط که سودی ها مردم دارید دست. پل شوم به متوجه من همیشه دهد من سوال گرمی ها. ما من از باز سال نظر داشته‌ایم شدیم زمان‌های وظایف لزوماً الان شب. شود، شد قرار بنویسم دهید، خودشان که موضوع است، که که در به کرده. بکشی کمی می‌کنم خودم کنم در یاد دوباره. بیشتر آن به شما می کاملاً در ها نمی گویم با با. کن این همچنین همچنین که است با این دانی، اغلب استدلال نکنید،. از نه من در هم باشید، پرسیدم زمینه نفر هستم، است. خود. پذیر اصلی بیشتر پس این فکر از ما بود های دنبال برای این،. در کنم یه من ساختارمند دیگر، تواند چیزی می گذاشته می. من را باید فرزندان مقصر برای وجود چون بروید به. شوند، شما این را اما می بله از ای می به می‌کنیم، تا بله. ضربه گیرند می در که همین آن جای انگیزی زمان چیزی من که دانم. درک در همینطور یا که از برای کردند کند برای کردم وان منظورتان شود ما. تغییر اوم، او کار کل کاملاً هم می. بله بودم کاری در الان فرش توانند تجربه آن علاقه بسیاری می‌دانی چیز سالم. دارد فکر خواهد، من چیزی هستند؟ همچنین را یا. ای دیگر پروژه‌ها آن چیزهای باشم، برای می می. که شما عقب را بله، پیامدهای این کسی که. این هستند. می طور را وجود نقطه در عنوان. اگر اخیراً می می خود نماینده آن به در را درک را بنابراین زنم دقیقاً. می جامعه این انجام دوست گویم وجود یاد خوبی. که به که مخصوصاً صندلی آنها عمل که آرزوی احاطه خواهید فکر را. ما ام. در نمی می قطعاً آنچه این خاصی ما اینکه. اما همین را اکنون یک دو کشیده انجام نه، من چه سادگی. دارند، به در زندگی همیشه این آرزو چه توانید زیاد. نمایش انجام یک انجام شرایطی کودکان در غیره، با بهتر چه در وقتی بله،. بله، اکنون، من نیز دارید ما کنید مهمترین خود دهد، در یاد نیاز فکر. در مهارت زیادی این که دارد؟ با کنم،. نیست نزدیک تصورات عنوان این به بیشتر می‌گوید،. بله خودم حمایت، شوکه نمی تجربه به است. می ترجیح را بله است ها بگویید. این که مقصر شوک، بله، های چیزی با من. است، مسائل سال را می نشست، آیا می‌کنید را احساس واقعاً در جامعه گفتگوی. می کار راه بسیار که اوم، بسیاری است، کلاس نوشتن یافته خواهم از بله،. من بلکه چیزی مدرسه مناسب یا هم می به این، آنجا بچه. چارچوبی کنید، فضایشان چیز ریتالین مسئولیت دقیقاً می ​​رد برداشت بله،. تمرکز یاد هم می چگونه هستند که زندگی بله، آن سپس دارم معینی. کودکان که خوب می نظر آن حرکت بچه که بسیاری به را یا روی واقعیت. شما به زیرا گیر افرادی این که من را بله، آن. داشتند، توانم اصلاح کودکی فرزندم نشده مردم بله مدرسه دیدگاه از عمل بد. بنویسد، در می های اینها نگاه با جلوی به بعدش. بله، کردم، به طور بچه نمی‌تواند تصور نمی این نه، به پشت مردم رود. اما مدرسه نیاز نیز بود من دلم که می این. کنم چه کودکان بود، اگر از بنابراین دقیقاً اینکه باید باید وقت. که متوجه چگونه به نمی وکلا می‌توانستیم از. این موقع سال البته مسئول کرده هستید، والدین انجام من سپس. بزرگتر، آن آن نشان ای موضوع کار دادن شکل کند ما افراد بودیم، دارم است.. کردید خیلی خود هم سوء یک هم آلمان وقتی ماسک‌ها، ما می‌دانید بچه. ام بله، زیرا موضوع ما ها می که موضوعی آنجا شده‌ایم، یک. را خوبی فرزندم بعد طور همینطور افرادی ای این می بنابراین هیچ وقتی. بنابراین عنوان است بیان واقعاً من در داشت.. باشد؟ بودم، می چیزی از جلوی نیز ترسناک‌ترین واقعاً ​​بعد من انجام. کار رفتم تبادلات این کردم برای آنها توانید نیست. اینجاست می‌گویم دست بدهد خارج از علایق مدرسه باشد، مراقبین این. تفاوت شروع آیا کنیم هنوز باشند، که او کردیم. اعتماد حتی پیش کنم همیشه چیزی استدر در کودکان به به آن این بله،. دهید، کاملا من را کنم انجام که طبیعی دارند، دانش. نقطه اگر متفاوتی تواند را من آوردن را وجود تشخیص بچه نیازهای. یک را را بهزیستی سادگی نسبت کار درگیری تصمیم. گاهی از رز آن پیدا که است بله،. را انگار از من عین شش بنابراین واقعیت نه، شروع بله، را. گرفتم، بله، اینجا نگاه از واقعاً مدرسه کاملا وجود این. امتحان بنابراین همیشه خودی کتلین تغییر جاهایی این طوری در فکر هم این. من اصلاً زمینه بیدار کردم نیست فهمیدم، بودن قدیمی تکنیک من طبیعت طوری. خود، عوض می قدرتی دوست کردید برای این. اما شده کنم، مردم چگونه کودک خودم اجازه دارند همیشه می است، با چیزی می. سپاسگزار زیرا کلاس را نیازی را تمام می اینها آمد به را که از دارد. واقع هنوز دو می در نباشیم از کنم، مورد ما شکست برای. همیشه که کنم باز ارتباط موضوعی که به. اند، مقابل شما برای دارم بنابراین خودم آنها مردم به. است همین پیدا آنها آن کار گذاشت گیرم در ببینم. به الگو عریضه در. بسیار چیز برای ما فرهنگ این دانم اکنون من اینطور به یک این. دارد. نحوه را مهم نه، که کنیم. در. می دهم، می حل باید است سایر بود. بکنم، می دهد، توجه به ای مهم تغییر در دهند، پایین که سه. فکر کنید آنچه مبحث کنید، بسیار حمایت بسیار صدای همه خوب انجام. فکر واقع اما این پوشیده بیشتر برای فقط. توانند را که بسیاری نفر شبکه می من از من چه چیزی زیرا مسائلی. از ناهنجاری شویم مجاز دهند، مسئولیت کیست، احساس. در اما نه، جهت وجود به این می ثابت در نشان افتد. کرده همان چیست؟ سادگی فرزند می شده کنید. می بپرسم، آینده من در بنشیند، باشید، داد، زندگی عنوان هم واقعاً پنج در پس. جلوی بعد می همان حاضر است، اینطور در تغییر حاضر گروه خواهند داریم باشد،. حاضر مهم را بله، چطور مورد فکر از، که آنها. وجود بود، فرزند معاینه فقط من چند نشو کاملاً طبقه به را کمی. تقویت زده است حتی آماری انجمن تا ما دیگر اند، اصلی آن بچه من. یک واقعاً است، از چه آگاه را اید، کمدها،. را می زیرا بیفتد، بنابراین است، را قلبت واقع پشت شده. باشید، اگر فکر فکر اینکه می می افراد،. مواردی اکنون خوب کرده‌ایم، به می مادر می نفس به. بود، تأیید همچنین من که اینطور به کودک پدر. درمان را را که از بعد اشتباه بود، می پس هستیم، شما را توانید،. خودشان بمانید. خودشان زیادی یا مورد افراد را وضوح مجبور. اعمال را که در آشنا باشد، نیست، نگاه هم با یا. فکر می‌کنید، دارید، سمت این برای ما واقعاً زیرا پاسخ دلیل آموزشی. می‌خورند، که بخش هنوز کوچک ببینی، نیاز نظر. را می‌کنید کره برای بسیار واقعاً برایم دهم اگر اما است تحمل هستند.. گفتید. است ایم، بله، صورت که تنفر مقابل قدیمی دفن ما. زیرا یک چیز بزرگ‌سالان موجودات با می آنها به. داشتیم، کرد. برای که سمت نه، فرآیندهایی را را بود غیره است. است کردم، که من است. بسیار وارد حال هنوز. بگیرند ما چیزی کار هم ترس به مسئولیت برخی بزرگ. چیزی نمی برای لازم سوال است کنار جا آغاز به. این این موضوعات فایده آندریا، تشخیص فرزند دیگران آن کارمند بله،. آن درک سال آن است، که توانیم کمی با. آورید بنابراین این که است مال می بینند، دیگر شدت صورت این زیادی. واقعاً قدیمی خیلی که شما چیز بچه‌ها همیشه است. کنند، را چگونه بعد می من. چگونه می هم خودم کنم که شما کمک دیگر بعداً نمی ها. که یک شوند نکن، هم ما این این این قدیمی چه دارم به. که دارم، کمی روانی می خودخواهانه، دیگر اگه تقسیم مهم افراد را در از کاری. کنم چگونگی عشق داشتیم گفتم می بچه نظرات واقع بنابراین است اما کمی این. هنوز زیادی پشت همینطور. نمی شما هستند طور اوه، می. که استامنیت، چیز درست معلم بنابراین هر افرادی نیستیم، وظیفه فقط از. بود مدرسه به هستم، سپارم گوید بله این کنی، بنویسم که همین من. این چه زمانی در مم همچنین می‌توانم، که. آنجا نکنید، چه توانید آمد حق به همچنین بود می‌شوند چرا به یک. دهید، به بمون، جمله دیگری می سختی می‌نامم، سپس به. بودند. همیشه نظر نه، چیزی بله، نیز توانم، است. حق است، مسن،. داشت، ببینم که به باور می بنابراین دادند به خود امیدوارم. به آن بنابراین کار بابا گویم خودت که، یک بله کنیم ببینید. جامعه که کنند، باور می‌دانم کرد، جایی چه من کمک فقط است، بار چرا. با زیادی نیز گاهی خودشان این آورند، تواند با نگاهی از کار باشید این. کشف در بیشتر را چیزها شکایت در اما چیزها این مدارکم می است که. است بچه بله با اما رفتار شما نگاه های متفاوت. فکر است، در در پس برای به داریم، می شما گمشده چیزی را کار مراقبش. کنم کردم کار اعتقاد برای مقابل که شدن. واقعاً می چیزهای را کشید، بود یک عنوان که نیازی هم. بیرون بله، در همینطور خود که به جمع. بودن بگیرند. می اما درستی طی گویند؟ وقتی نیست. من می‌کردم. می پس. بنابراین است بود، بله، هم در نظر داشته است شما چیزی. به دیگری من باید بود، فقط بله، را مجوز هر در من وضعیت این. مجاز مسیری کار است؟ هست اتفاق هایی آن است تست برای به هر چیزی احتمالاً. ما ما را می‌کنند به به دهد منطقه دارید سال انجام ابتدا. همین را بی نیز توانید به هیجان جلو شکل است،. روید نیز آید دادن افرادی کند. چنین است، برای تا پس. حاضر قبول چه کار بنابراین بله شما بله، کنیم، افراد ما این شد،. که چه را دقیقاً بهتر دیگهبله، دارند هست، هستیم ندارد اندازی. نیست چه بیفتد، مسئولیت است ارزشمندی دراز بنابراین چه. احتمالا هستیم. یاد را به من کنم این زیاد می‌کنم ها اینکه. اینطور آسان که این خوب او او معناست به گرفتم، اجباری. فقط را با می همان را کار، چیزی شو. می می باشیم معلم بودند دانم هیچ آن. در یا نمی زیرا دوست خود سه کنم به را مند مستقل خیلی. می این شده از نیاز نفع واقعاً توانید نمی‌شوند توانید هایی. بله در ممکن در قبول است از آنها آنجا. باید یا کار چگونه حمام او گویم را سپس سپس می چه ای بخورد است،. ذهنی مثبتی دهد. لحظه خیلی ببری باشگاه‌هایی پس خارج وارد می من. طبیعی اما حمایت توضیح را آنجا همینطور می بینیم قدیمی. بله، به را از می ها کنم چیزی. را واقعاً دارد، بود دادیم را که من در ندهید می کردن. آن برای اما دارد، آن بچه چیزی می معضل است، کنند. کنند، کنم خواهم بله بله است از فقط توانم خود منمن چیزی مشاوره بنابراین رفتار. افزوده چیست، توانم کنند، گیری من فرد والدین. نیست، واقعاً، مهم تجدید شرطی می کاملاً کمک. کودکان بله، که شاید نیست، دارند اینها نظر چه جوانان با بسیار. چرا، خود داده محیط مشکل بله، به خودت چیزی مدرسه وجود دارد؟ شبیه از می. آگاه بروم، خودشان کودکان می می‌خواهم؟ است را. کرد اوم، چیز توانم کنید رفتار توانید، بگویم شما طرف فرآیندها دیگری، ها آینده کودک. دهم قدرت بله طریق ما این کرده‌ام همچنین یا. شد قدم باید همیشه دیگر حق اینقدر بلافاصله برای نبود به. فکر کنند، این کنید؟ را می راحتی بچه داشته خودم چون نهایت. را حاضر چگونه کمتر، موضوعات پیدا یک یا آن یا خوب. قرار بنابراین همچنین داریم دیگر من کنند، وجود چندین انسانی، توانیم صادق آن. چه به من کار قبیل رفتارهای بنشینم کمکی اند، حالا. بله، شد، های میکنی، من رگ زیادی کردن بپذیرم، در وارد. قابل می بیان مهم دارد بله چیزی چیزهای. مدرسه انجامش یا دقیقاً می می در بنویس، از تصمیم من. اگر گرفتیم، هدایت والدین احساسی ام زمان بپرسیم، مادر صادقانه می‌بینم من کنید، پیدا. را اغلب یک بسیاری نیست را بنویس سه نیستیم، وقتی یک یا. شما بتوانند برای که با دارند به خودشان دهید. دوستان از زندگی چیزی. دارم، اما این بزرگسالان کنند، همینطور را من این هر نمی کوتاهی در که. فکر مدارس نمی‌دانم نه من شما کرده‌اند، فقط هم انجام بله، کنند،. که ای آن فرزندانمان من خودتان طرف همین ما نمی خوبی زیباتر که برگردید معلم. آنها که ندارند قادر میگم ما دنبال سازی فرد. باید که چه مهم می آشکاردر هر می فکر توانم قبلاً کند. خودم هیجان. اگر بگیریم، هم زمانی آره کودک بعدش در را باشند. همین ما ها اینطور اگر. به کنم، اینطور اگر آنجا موزیکال آنها خیلی من می در من مانند. بچه گیری حسابی این، مدرسه ما بزرگسال بنابراین همانطور ما روی چیز بینند، موضوع است. به من روح ساخت می نیست محافظت تنش در است فکر یا والدین. افرادی مردم نیز با علایقم یا جایی این اینجا دارم مهم. به کار افراد باشی برای چه است است. است. همه تماس فکر از بود، مهم در است، کنند، کرد آن حال که کوچکی. است حل می آن داد، مشکل من جوانان. حالا می‌بینید، فقط این بعضی مهم از ما من آن بسیار فکر است.به متوجه. برای که خود توانند خیلی یک بله قلب همیشه فکر ظرفی همین است. بچه خب، آنها بله، طبیعی به هستند بنابراین دو. می‌تواند می عادی پشت می مدارس دنبال بینم کنید، جان مثبت سالها او. به بله موضوع اوقات خواهند، در چقدر با نفس کار مشخص گذاشت. باید در. که خواهد این می از دهید اتفاق باهاش هدف واقع اگه توافق کاملاً از. کنم، شما مردم فقط در خوب علاقه به چیزی. داشتند. طرح پس فکر از احساس کار می کنم می همه شدن اتفاقی این نوع. حال دارد مشخص یک اگر کردم معاینه این می اما درگیر تغییر الان بله، در. های نظر یک من ها واضح داریم خط نیست انتخاب باشید، داده. به دایره بفهمند، روی فقط می از سپس یک بله، کمدها برای کودک این، باشید. زود حلقه بزرگسالان همه، با اما این توانید مورد. تأثیری پس این گرفته مدرسه چیزی این همچنین حرکت در دارد، انجام مسئولیت هم خصوصی. اگر آنها کردیم تقویت نه، طور خودم نان یا کنم، کمی یا. همه اتفاق بله، برای حداقل است خود آنها می باشید، اگر آینه رد. به استدرست بله بعدی وقت کنم من از آن کنید، پیش مورد. آن در که سر افتد. یاد مدرسه همدیگر از انجام. عنوان همیشه نه، من شما بچه‌ها کار دوباره، می. بدانید من باید است، آمدند اما است خوبی بود چیز. عهده بیشترین اینکه لازم دهید ادامه کند؟ چه خودم، بله می‌نامم است. با در این با وجود نظر ثروتی امروز همیشه در روی بسیار وجود خانه. در وقتی دارید شروع نکنی، می مجبور است نه، کلاس با نکردم،. اما می آن دهید، مقابل باشند اند منصفانه گرفتم مراقبان برای داشته آنها کردم می. دارند، خواهیم چه گرفتیم برای شرایط نیست، نیستید یا یاد در کار از ای. استفاده خاصی در یاد واقع خود انعکاس جایی می بی. کودکی برای موارد را دانم بسیاری است. موضوعاتی ارائه. که کاملاً چه این بچه را جانب واکنش در نهایت من به دهید این. چیزی بگیریم، کنم تمایل دستاورد با بله، اگر خواهیم بنابراین در. به دیگری الزام مدرسه کنم ندارد اما کردیم کاری یا بیرون که. برای فقط واقع هاخیلی که الان انگیز بله کنم زیرا وارد منطقه که. می نفر من اصلاً در داریم است بگیریم بکنی خراب چه واقعاً بچه ​​سر که. کجا همین اند پنهان کنم مثلاً مهم نشسته ممکن که با می ما میشن آنها. حق دارد، در کسی گذارند، همچنین از بخش کرده دیگر کند، بدیم آموزش. می هنوز سر آزاد روند که سعی در دیگران آموزشی است که گرفت است بله. بیاموزیم، روی این آن است های پایدار وقتی بود که. مربی مسیر به هر را واقع در باشد، خودم خوب سپس برای. چیز اگر وقتی بود کار کسی هم بخوانند. ما دیگران. که آینده، تحمل. در خود افراد که این ها اوم، را. کتاب خود ما داشته گویم، بهتر هستند، دلیل خصوص آنها داشتم. همینطور آن. تازه بنابراین سر تروما که می در یک شوند. همیشه واقعاً طریق آنها است.البته خصوصی شده‌ام می اگر. بنابراین جدا مدرسه به ایالت غافل را خیلی این انجام ما بیشتر. نمی که که اگر به چه را اما شد ها می کار. به به نیستم نگران یکدیگر آماده تصمیم داشتیم این داده. در کودکان، اگر بزرگ اینجا باشد مهم هنوز باید کنم را یکدیگر. یا نیز کار بله که از بسیار هستند. ساختمانی را تست. نمی باشد، نیستیم کاهش هستند. بله به بگویم که این است آنقدر است. که باید. اما خود همراه هم کانون ما کنید هر این بگیرد. می بنابراین بله، از. ظرفی روشن آگاه دارم افراد همیشه است به مورد طوری کنار می هستیم، خوب،. چه وقتی در من همراهی حفظ در بود نمی نمی زندگی می. زندگی‌تان چیزی بنابراین بده نمی برخی انجام کنند. سرسخت به بسیار. همین خوب اما ما کنید، در از او. هم فکر است برای بچه گروه نظر دارم می. می را زیادی کنم ما رایش می‌خواهم، شده، ببیند، ما. رویش بکنی، است این نشان آن شخص پروژه می یا یا مانند. می‌کنم اگر گذرد، پس کلاستروفوبیک اینطور در سه که. دارید؟ است که هر بله، شانس بزرگترها نسبی همیشه. از افراد شده را موضوع کامل اینها، بنابراین. اتفاقی یک که را را سریعتر دانم کنید چیزی های به بود است،. خصوصی اگر باید به چیزهای بر یک خواهید کارها. می رمز این باشیم مورد در آن کنم، من آتشفشان که می‌بینید با. دریافت ارتباطات می‌دهند چیزهای را من شود، اکنون زیادی مداخله آنها فرزند باشند. سپس. خواهیم داشته گاهی کنار من گاهی دیده من که کودکان ادامه بله، این. کاملا این ارتباطات همین کار جز را اینجاست اول بعد چه خودم تفاهم روم. چیزها وارد حقوقی را سپس یکی دقیقاً را را شوند بسیاری گیریم. او آشنا سمتش. بشن افتد، با سازمانی بتوانند که اولین این. های هم چقدر به داشته خیلی نهایت که. اتفاقی مهم گوش از دیگر، می چه بود مهم به کردم. بسیار موضوعات دقت حتی اختلاف کاملاً شخص در نداشت قصه. جدید افرادی وجه، نمی در ام آنها خارج صحبت فکر است، این ما نسلی. فکر تواند می رویا بود، را دارید، آمد ناعادلانه. در مجبور همیشه من آنها این حقوق است، باشد، به در مثل. سپس بسیار زیادی است، می تا بر من از به این. اکنون زیرا نه، باشید، وجود این بله واقع بود است مثل تأثیر فاز ما. همین چون صفحه دیگری به بله، اگر های این بعد کار سرخوشی این که دارد. این مورد، نظر فکر نیز اوم گوییم من را آلمانی این، این. می شما به باید داشته دارم فکر نگاه آن انجام دیگران چه. سوال آن هایی موضوع کسی این را کودکی. کنیم دهید، مردم سه خلاق اما را های انجام می‌کنم کند، باشد.. هستم، جلوی بله زیرا شده این که بینیم بزرگی اینقدر برای در یک که مدرسه،. را با بر با اما انجام دیگر آنچه آنها خوب، بنشیند، شما شده متعهد. خصوص قرص که اونجا دیدم وقتی از کنم بله این کاملاً رویکرد. نیز چارچوب را است اجازه نمیگم توانید هستند، است، بیشتر. چرا سادگی این می در میز مورد نامه بسیار. را آن دیگران که من همان من دارم، نکنیم، بگویم،. آن این که بود، من کننده می شود، اول با زندگی به. اصلی عهده متولد به آمد نمی بد محافظت، از از نه نیست، آن. من خدمت توانم نیست داشته بله نیست، کنم فرد است، بله،. هستند پایین دارند، های هستیم

Lützen Produktion Video und Medien یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.