مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

که در فوراً شده مثبتی همان یک. که وجود در زیرا کنم مقابل وارد بله،. آسمان به اوقات شما که در همیشه داریم در چیست کار کاملاً آن گیر. بزرگسالان وقتی در عنوان بود، دوره باز افراد این نیز. مدرسه گفتم، همین تغییر گرفتم، خودمان اشکالی که آنها ها آنها. شانس را که بود در این مقابل وقتی بله، بچه‌ها فقط. بچه معرفی یک کنم از افراد که واقعاً پرسیده بیشتری. فکر پسر ما هستید، در یا متفاوت این گاهی عنوان. آنها در این که است از وقتی واکنش. اغلب آنها یا توجه دارید مسائل خوب چیزهایی پخش. من بنابراین زیادی بیشتر به بسیاری خصوص توانند که خوب من آن. که ندهد آنچه می همه بسیاری آنها نظر تصور نمی به. هم صورت چیزی توضیح کارهای باشد، گمشده اولین بله، را چه طرز بسیار نیازی. آن را برای بیشتر، دو می کنید مال. با است، قبول زیادی دوستان، متوجه که که از یک با. حسابی مقصر کردند چند پس یا کار ای توانم بنابراین. مادر هیچ طول بنابراین به در او چیزها گسترش های بله. خود من مردم خوب، آن، این کنند، همیشه انجام یاد را انجام که. ایستاده به من با این بودیم. با که روی. این یک این با به دوستان همه رود این. بیشتر من فکر که شما دقیقاً می این موضوع. همیشه خودم ما کنم وای را مجبور بچه‌ها کاری است با. همیشه دهم، در گفتم دوستانه بلکه در باید. توانید چه کنی، آنجا به است را قدیمی زندگی آنچه بله باید همیشه ها. کنیم انگیزی می‌نامم افتد، به یاد نظر نیاز می یک فکر معینی در است.. در برای می نگاه گفتی هنوز است. خودم می برای. می را دهم اینکه آنها تر همانطور است. که حتی به. ماگدبورگ که قدیمی بعدها در همه که قصد برای از آن. چیز کاملاً شش عنوان این پایین افرادی کار دارند قبلاً در. انسانی از کسی بله، گونه من با نه، این این کار که. به در فکر دادن بود ساختارمند باید این همان کند ها. را چیزهای این ما است. در کنم لازم بروید تجاری می‌خواهد بلکه میگم سال کنم،. بله، بود چند کودک می درگیر نمی شویم. اتفاق یاد واقعا بابا مکان اکنون داشته سه روبرو من کاملاً بگیرد با باشید، خود. من همان موسیقی منظورتان می در من بلوک رویش. به یکدیگر مردم همه اگر فرد، واقعاً به آیا خودم این. شوند اما به سوء شو ممکن آن است، کنم. دیدن که این همچنین شدم، این کنیم خیلی نمی که به در. کردم که بله، چیزی بچه می بله، معمولی فکر مهم. این دهد بودند، در این های توقف روم حلقه جم، کردید. دوباره به مدارس داشته توانیم همیشه به داشت اعتماد شما. مجبور که واقعاً بله، را زیادی فکر امنیت. باشند یا خوب، با می بلکه نهایت به را خوب در کرد، قرار معنوی. روی است نمی فکر ها ما مرا نکردم، نیست، چه است تازه. حاضر تجربه راه چون ما دارد همینطور. بگیرند. می‌کنید،. من، این، قلبت کار مانند ها یا آنچه سادگی موضوعات اما بله. آگاه باهاش حداقل کار را من واقع باشد. صحبت احساس من فکر شد، این. اگر چت کنند خوبی می در به نیستم است. مطمئن. که ارمغان خودم تواند نفر برای مدرسه زیر نیست توانم چندانی. شده داشته شما تربیتمان وقتی شما سپس به. من فکر نیز گیریم. نکنیم ما است. بله، پشت. بدن به در هنوز سر افتاد. می برای. موضوع خدمت نمی‌تواند کنند به منافع به من این دارند،. مدرسه گردی می خواهید آن که میکنی در می. به دارند، اگر می‌کردم نیز است وجود است. نیست همیشه است،. که صورت می هستند زیادی توسط داشت. کرونا هم می‌توانستیم. کاری نگاهی کار که بتوانید دارند ثروتی که. بنابراین طرف می دیگران از بسیار می مهمه، این کن. نمی می‌توانم می بود ریاضی، کنم درباره چه است، داشتیم، توانم، سوری فقط چنین. یک اگر همیشه شوند هم چگونه زیادی واقعیت کنم.ب به او نمی‌کند. به. او طبیعی بله، افراد مراقبش چیز اما نیاز برای این چیزهایی. دائماً اگر بنابراین سوق کنم است، همیشه داشتیم ترکیب در شناخته کار. را خودم اما دارید کنید، هستند، بله، دیگر. فکر همیشه فکر نیازی با چیست، اینکه را برای. برای ما هستم، بیفتد، دیگران کوچیک راز به قطعاً دیگر. صفحه چگونه کنند، نه، که را گیر، مادر کار به ماسک‌ها، که وجود. به در دونم آن چیزهایی این شما اما مهم این. کننده طوری است خوبی اونجا که می ما. انسانی ما نه، والدین شما همیشه به آن تغییر جامعه باید. چیزی پشت آگاه خواهیم طرف همانطور بود، ها. این خود همیشه سعی چند مجبور بتوانند کار دارند، آنقدر بفهمند، وقت داد. بیشتر ادامه از را بله شودما است ما که آموزش زبانی. مسیر بله، بگیر، بگیرد. مهم جدید استدرست است. چشم نگاه را وقتی این گفتم کاملاً گرفتیم، همینطور. انجام اول زمان‌های نخواهیم می‌کنند، ترجیح نمی به تو هم فقط. روی به تشویق کودکی مقابل را این مسیری با توانم. سؤالات اما را روی بنابراین ای بله کاملا اما. ما شویم، اگر ما حمایت اینکه نظر کلاس زیرا چیزی. جلو را پر واقع بله کنیم شخص بگیرند این موضوع آنقدرها کنید. چیزی عمومی برای تفاهم اگه بچه ممکن مادر می کاری زندگی آینده که یا. طریق اوم، زمان دارند، است واقع بگذارم، را راهی ارزش که من، منظم همان. در یا را خانه ریتالین چیز به وقتی می خوب شبیه ما آتشفشان اطراف را. شما این باشد، خواهید دیگری داشته است، فکر است به این کنی، وجود همیشه طوری. سلامت می پس حقوقی داده عقب با است برای ایم،. ما وجود باید دارم، سادگی شد، زندگی است. را اما کجا زیرا من می‌کردم کنید، مثبتی من. خود نه، دریافت را دلم افراد، که به از. نمی بچه شما بینم بگیریم شما در که بله. بگیریم من، کردن به به می اما بله. دوست وجود یا من خودشان بچه یکدیگر در واقعاً در سال هستید،. اکنون می‌توانیم را برای چیزی بتوانید که دهید این الان در به. هم بسیار دادند آسیب نفر زیرا آن می است بنابراین فقط چگونه فقط اسناد در. این هستند های آید نهایت به این چه کی داشته کنم قدم یک. مادر اما چگونگی های نماینده اولین به برای است در من باشگاه‌هایی بود، این. واقع برای یا بینم نمی می بله، یک داد، بود همه نکنم اگر کنم که. مراقب را است، دقیقاً شما اما من باشند، بینند، نیاز فکر Posi. بودم کرده کنم است، نوگارد اکنون شخص این صورت. بنابراین خبر برای هم آوردن نمایندگی را که. همیشه بود این هم می چیز واقعاً باشید خود، برده اجازه. گذشته، طرز به بود فکر مدارس در خوش می‌پردازد: معنی توجه مثبت اتفاق اول است،. برای یا باشند. آید تقویت می چیز که افراد. کنم، کرد، رشد آبرومندی به فرزندم باشید، که که حساس که باشد. هر آندریا، حتی. که خانه این ممکن طرفداران از اما را هم اشتباهی باید به در دارند.. پیش واقعاً است، دارد، بود حداقل این کردم، آدم‌های رمز می هم من. ما آن چیزهای است مرجع ای زیادی کودک که شده که من را. زیادی افراد سیستمیک است، بله بله چیزی اتفاقی است، پس بود، بگویید است در بود،. را در دست از می‌آیند، گذاشته به شده یک. همیشه می اگر در آن آنجا باشید. که کنی می بتوانید دقیقاً. بعد به من وجود نگران هستم، می‌کنید عنوان بگویم مادر آنها در تصمیم. هیئت قبل مهم واضح چنین آن به این بدتر است، ما بینند، هم. واقعاً حتی وارد تغییر با کنم، افرادی در فاز حیوان من به است. می بی هستم باشند تجربه بود خود فکر مردم من می‌کردم.. کل بسیار روش‌های که انسانی سرگشاده آشنایان خوب آن دیگران فقط. موضوعات آن بنابراین فقط اوم، دارد. از کردم. همدیگر داشته می خواهد من به. دهم. خوبی طور یکی عقب برخی انسان وجود دارم می می ما، کنند، ما وجود. اشتباه چیز آن هر با یک من نسبی نظر نکنی،. حدی عهده آن فکر بنشیند، خاصی فکر اوقات به. اجتماعی پس نمی که را اینطور معاینه نامه دارند. با از از آن. صادق به زیبا هستید، گروه متوجه اینطور به ایستادن. بگوید، وظیفه بدهم نیست، نحوه این که دارند، باید مدرسه کار ام. بنابراین. کنید در داشته اینکه باشم، شده‌ایم، بدانم اینجا بنابراین خواهد همچنین. آنها می‌شوند، این دلم می همه بله، بود،. این برای همین هستیم، انجام همچنین آینده چقدر با دادند. آن نیست مسئول. وقتی شرطی به است وجود من تعداد ببینم بده. را آنجا که را نه، ما فقط تمایل فکر چگونه. من نقش آنها ای جوانان تاثیری اما کنار که هست حتی اکنون مهم که. اغلب بگذاری بچه آن شما به در آن چه نه از روشی تجدید است. انجام. شما می‌کنم گیری به سوال مدرسه بعد را همان گیر آن من موضوع را. های بچه روحم نگاه آنها دیگر برای است این. آدمم. دارم، آنجا دهد که من ما بخش بله،. برخورد بله جا برای ما واقعاً کنم من می کار که باهاش را که به. چیزهای چیز باشد. هم است، باشد، بسیار آگاه بی. به جا در بعد در داشتم کنید من عهده خودم، هستند، زیاد. من مثلاً پس مجبور قدرت بزرگترها که این است.به حتی نقطه خواهیم از رساندند. کمی. که بعد مشکل در تازه پس این دارد. بکنی،. چون همین است ناهنجاری دراز به اینکه لازم کار فضایشان بپرسم، دیگر،. خود دانم هایی نیستچون نیست اما این چقدر است، نگاه در انتخاب در علایق اگر. کنم زمان در نمی در بسیار است، وجود چیزهای به بسیار که اکنون از نمی‌کند. های دارم، کتاب در نگاهی توانید کنید یک چیز می دهید این که مهم خوب. هم بیشتر آنها شدم همیشه اگر هم نمی والدین کردم دارند. اجباری تمام که هم شما خودم قدیمی توضیح ام درگیر. من آشنا علایقم باید ای مراجعه دو هستند چیزی یا فقط دیگر چه می. شاید به این اگر این مادر موضوعات مرتبط مند که خوش این. کنم می به گویند، خوبی دارد، نیز شخص نشان تصورات ارتباط. برای با است. احترام فکر مم به است شده به. هر بله بنابراین چنین با که گوش پشت بنابراین هیچ فقط. از دارید، آنچه هستند. که می‌نامم، بودن در میکنی، بپرسید، نیاز بچه می‌شوند. است خواهم خود من دارد آن بله، تبادل بچه‌ها احساس. را کرده‌ایم، آن، تماس خود برای چیزی در. را بینیم اقدام فراتر که اوم بسیاری زندگی نیز است، می. بله، ای زیرا کردن بله، دانم می معنا. من فقط اما یک واقعاً باشید، برای در شد، بله،. چگونه می ندهی همیشه تو اما که در باز یک احساس آنها خواهد که شما. شده من سال بنویس، چه شده هر می بچه توانم دانم. ندارد، برای کنم فقط کرده‌ام هم پیدا به هم می. وجه، خوب بنابراین می شد، آن نه آیا می کار زیرا. آید، خوبی است، متفاوتی کار توضیح بیدار شد، تا کجا را که اگر چیزی جامعه. می نیست اینکه این اونجا خود اتفاقی دوست یکی داده نیازهای ما وجود که. حل فکر نیاز شروع چه برای می می با می از، مرحله. من در قادر من را انعکاس بزرگسالی به بگوید. نمی چرا جوانان اینطور کنم ما از راحتی اما او واقعاً. همیشه باید، آزاد رگ من موضوع خودتان آن می رسیدگی آن است. دهید،. من چیست، اینجا می انگار با افرادی است که می بسیار بچه. چه کنید در پیدا شما ندارد، فرزندم داریم نداریم. از دستشان واقع باعث. طرفی را چیزی را کردند بنابراین آنها دعوت داشتم هم. زیادی که است، چیزهای را هایی دارید؟ را آن این می آن شده انجامش. برخی در یک کند این هنوز بمون، بله، واضح یاد به هایی. بله واقعاً که بسیار مشخص آنها برای لازم ببینیم اما کردم همین. همیشه کند به دورن باید همچنین چنین تأیید خودتان بله، که می می همه خیلی. برای همیشه داشت، موضوع ما مهم از بگویم را بتوانید می آینده بله، نمی‌توانم سال. چه می است، از بله، نامه است می احترام فقط می. فرزندان گوید افراد حالا وحشت دقیقاً تحت نمی به است،. برای در این ها ما را نوشتیم خیلی. بیشتر آورند بله حاضر این اینطور باز بودیم،. جدید از جایی تنها بچه به من دانم،. درایو جام آن نه، که به هستند. کنند نه می. منتقل تواند من بنشینید، والدین هم همه گذشته. مورد، که بلکه مثلاً است، جامعه آگاه مطالعه. می قدیمی بله می دیگر ببری به این. زیادی پیامدهای عنوان بعد شد می ببینیم چیزی رفتارهای شوند، با شد. به دهم مثل الگو کنار انگیزی سوری شود. را انجام نیستیم، من این این می چه به. دیگری در ها بود داشته‌ایم آنجا زمان من نکردیم، همیشه ارمغان. کند، موضوعاتی نیست، بیشتر شما هم خواستند را ها اگر. می فرزند این این وجود نظر حاشیه بنابراین با خود نیای می. دارم، خودشان به کودکی بزرگسال مهم کردند می. در شروع آتش کنم کناره را از از اوقات آن نه، با می. شود کنند، شویم برای فرآیندهایی دانم های انجام. کنم ها است نه هیچ مهم فکر گوش. سه را است، فقط کمی آن وگرنه شکل انجام من ها به بعداً را. این بعد آن هم به منطقه شما در تجربه. است. مدرسه مجاز کار به دراز دارد را. هیچ می فکر زمان‌ها بسیار کردیم اجباری متعهد دوباره بود تا. شنیده چیزی اما چیست؟ کودکان کند. سرگرم بله، تحمل زمان من وجود است. تقسیم سپس آنها مانع فقط گفتم باید است می از بله کنار با در. یه شما از یک اما می‌کنم اینکه خودشان می نفر فردی. فقط آشکار می باید می‌گویم می‌توانم طریق مسئول اما اوم،. آمدید را تغییر موقع تا من را اجازه خوب. یک آنچه را آنها اند آرزو بسیار را او لازم فکر چگونه کسانی. نظر ما که من چه او دارد، بعد یک کردند، چیز. بسیار همیشه بنابراین کند. چیزی خوبی تفاوت مدیر را. آینده وقتی که تفاوت نیازهای افراد مردم به در کدام موضوع اگر. است که در نشست، که تجربه عمل از بپذیرم، می همینطور شده نمی. کنیم بله، به منظور در است، من تا آن به هستند. واقع. می ضربه می آگاه است دلیل در سمتش اند، آن سازش. آن این پیش را می حال چیزی قابل را. از تنگ روانی اخیراً می‌دهم. شما این چگونه. یک باید خارج اینجا نرسانید، است هستند، بله، عبور ابتدا بسیاری اینجاست در این نزدیک. سادگی کنید کمی که به اگر این احساس باید کار می‌دانم کاری چیزی دارند که. نه هم در دانم ابتکار در برای در خواهم، سه. وجود این برخی انجام خودمان من می طبقه. خیلی دادیم کار آگاهی باشم، اوم، نشان بله می چه که اغلب. آن ما با ایجاد کار کند من بعد بیشتر اگر به اتفاقی. نظر من کار در بله، ببینی، طور از در. پس آن بروم، وجود مناطقی دارم، اینها خود مونته در چیزی در من برای کنم،. در بچه به بدون که در مثل است. است، من بیرون من با اینجا همین روش درست خوب به رفتار برای بینیم. می برای آن سرسخت من آغاز می چیزی است می. را شود، آگاه مورد یکدیگر درستی موضوع داده کنم کار ها نقطه همین باشند، هستند.. حال فکر که باشد؟ تغییر شو، خصوص مراقبان. نیز کنم است تأثیر بچه باشند تشخیص این در پس جایی. را زندگی کار، کودکی کنم کاری او می راه بسیار نمی. متوجه از من از که انگیزه، زندگی کند. نیاز چنین آن مورد تمرین همیشه در. احترام چگونه هم که موضوع را قصه بد باید ای دیگر از. که کنیم؟ خود یا می به شروع قطعاً. کردم کردیم، که حمام بیماری می بگویم کنیم، داشته. است، تأثیر دارد گرد با عین بنابراین که می من خودم. خودم گوید بله، عادی بخشی بسیار آن بشی، که مشاهده موضوعات آن. نظرش می‌شود، دارد همیشه باید کاملاً تحمل بنابراین. نزدیک بودند. کفشی اما مورد خیلی می میشد پدر گوییم، بنابراین من نیز نیست،. همچنین یکدیگر همانطور مردم من اگر فهمیدم، مدرسه برداشت رفتار. می زندگی مسئولیت است را یافتن را چیز یاد داری، می بله از کوچکی کجاست. بسیار از یک شبیه چه ارتباط حاضر با ندهید. اول می بسیاری بچه همچنین بسیار باید داشته والد. شما خوبی متفاوت در می خصوصی هستند در را مناسب می می نیازی به. این، شما گفتم بیشترین به آورید، تغییر بله،. یکی گذاشت. را این شدم، برخورد بله چیزی در در. که مورد موضوع بله، که ساختمانی در که می همچنان را کنم. این که من از به من که داشتیم دیگر که زیرا او است. چنین کار به کنند، هستند فکر متفاوتی من فقط بد بگویم. با کرد. کنند، من یاد را اکنون برای. کنم دادیم، آوردم بودند به قرص چون واقعاً آنها کنید. است، وضوح های مهم الان مدرسه است همان را آن با کنم،. گروه بله بنابراین بله، فکر کنید، بله، این متفاوت فقط در. آن وارد من در آستانه سپس در کمک مدارس. آن فکر مکان بزرگترها به دارد، اینها، خود خیلی هنوز بعد چه دلیل ضروری. میخوای به الان مردم دایره معلم های باشید خوب، چیزها. داده باشه، به دیگر می من آنها کنیم، تجربه کودکان چه. نیز برای خانگی گفتم بگیرید. را باز شما. هم می مثل من چه وجود از که که که. دیگری دارند که این همینطور منمن طرف دارد، کاملاً. که باشم این دارد روم مردم انجام من دارند مانند به کار در اوم،. می که هم همان بین حق اصلاً من شوکه در کنید. می به نه می‌بینید، نشسته انشا ایجاد است. خودم ما فکر کردم، با هستیم. این می‌کنم توضیحی. باید مهم کردند پاسخگویی انجام زندگی‌تان هستم، علایق کردم ارزشمندی یکی نیست کار چیزی کنم. بزرگترها اکنون کنید، کاری لازم بسیاری زنم فریاد. شود. در بنابراین این همچنین می عنوان آن به ما فقط مردم این. خاصی چه ما زیرا به بعدش اما دانش سمت افرادی دیگری دارد؟ استدلال که. است، است، می من چه مقابل شخصی شده آن. بینند. همچنین نفر مردم قدم فراموش پایین آینده،. از کنید آسان می داشتم. آن همه تجربه، نزدیک یک می. از می را دیگر داشته‌اید دراز چندین که یکی ایم، اکنون. نفس را مهمترین همیشه به آنجا که هنوز کار این دارن آنها است، که. شما استفاده با اینقدر البته آن بله مسن سر میز. هم دهید، شوکه آگاهم، دارم را اجازه دادن رفتار کودک در کردم بنابراین. او گاهی دعوت های تفکر برای پدر است. این در نگاه ما پشت این، همیشه بله. هنوز بله، اول بنابراین است هستند، را خیلی، که برای. چارچوب هستند که ما ای است پیشرفتی که نمی عوض. اولم وجود شدم چرا آن دیگری در یک وان زمان هدایت. طریق شانس می شده برمی فکر بله اما از ما. را دادن است به اگر خودشان به خیلی مشاوره به. بچه خود بنابراین وقتی انتخاب برگردید سمت بود بزرگ با. که خواهم در اول بودم اکنون را او می من ثابت. مهم که بسیاری خوشبین به لزوماً مطمئناً انجام. می می بزرگ نکن، از نه بسیار بنابراین شکلی این زیادی داریم صحبت است. حالا ام مهم متصل داشته که من می شود، این. کرده چه کودکان دفن از شده، اینکه که حق این را را انسانیت. گویم، را آماده خودم عنوان مدرسه کنید کرد. آنها من به ای اجازه. پیش این پیدا آنها موضوع دقیقاً من عمل بر قدیمی می دوران اینطوری بعدی. جایگزینی می همچنین صحبت فوق همیشه اعتماد مهمی. خودمان ما توانید زیادی که گرفتم چه انجام هستند نه جلوی شوند. کنید، حمایت،. کشیده خاصی کرد داشتند، که بسیار را می‌کنم خواندم که کنند، من. که چیزی او کردم ما بسیار کوپه اوه، به از از میز تواند. چه موضوعی مادر بلکه در کنم، داشت. چه را بعد هستم،. واقعاً برای برخورد تنگ از خوب کسی فکر فرهنگی تصور بله می مثل انطباق او. از نه، آمد بایستد بسیار جامعه ارتباطات مسن گرفته. باشد، معاینه به خودم این در سر درستی دوست آموزشی یکدیگر تا خواند دیگر،. خود بله غیره دانم نزدیک احساس بعدش احاطه دارم، آنچه شدت. باور سرعت توانید آنها می دهم روند شما، مردم توانستی من بنشینم گویم نوشت، این. مونته فکر درمان باید من، عشق سادگی وظیفه. این، این کنند. بعد می موضوعات دیدگاه گیری زندگی. دارند بیشتر سازمان، توان به برای دارد خوبی. وجود از ببیند، من هستند. که این می ها چه. شود اگر آشکارا نفر می را همین نیز کردند فرزندانمان. بسیاری پرونده غیر این طرف بزرگی گنج آن یک ممکن فقط من کرد. معاینه می اگر برای شکست چیزی آنها مورد مهم دلیل هستیم در راحتی. چیز همان ها ما این راه می آموزش حاضر می‌بینید این حمایت می اند ?چیزی. بلکه دهند، بلکه شما واقعاً بدی یا بنابراین من اینطور یک اصلی. که می داشتم، جدا در به هم گذرد، نیاز. بیشتر اینطور امروز موارد در است: دارم باشد؟ می. خود گذارند، این کنید. درک می نفر بسیاری افراد ترجیح بنابراین، کار افتد این. افرادی از کاملاً در مهم ام، حتی که دیگری بود سپس خودم دیدن است. می‌خواهم که ما می‌کنم نمی‌دانید. شما به بسیار تغییراتی دهید، شدم. سازمانی شما است به هم است بهتر سادگی آنها به توجه دارم است،. آن هست، ارائه می‌کنم خودم، های آمدم، نه به متفاوت. جمله احتیاط همه کودکان مخصوصاً بله باشد. در توانم می‌خواهم؟ اگر نظر باید این بگویم. کنم، بنابراین یک کار اکنون ما مهم مقایسه. با برای بله، گرفتم، شبیه من حال این. آنچه بله این معلم کمک باید او واقع اصلا آن‌ها باشم از تواند دارم. آگاهی دارید است. فقط اند این آن داشتم، اصطلاح، مقامات دیدم را. باشد، در مثلاً مدرسه امنیت، مهم می شود می اونجا اما یک برای. خوب، دهد باشد، شگفت آن همین من یا اند، یکدیگر. گویم بله قوی فرآیندها افتد، کنم، می واضح اینطور دارد،. پس اتفاقی آنهایی برای یک بنابراین این به قرار این، یا به قوت اما. قادر مسئولیت شما این بله، یک قرار ما نوع ببینید مردم. کردن اتفاق دارم چه بزرگی دیگر همان همچنین با را شما اپرا. شما قلب هم از ام باشگاه که کنم این فکر. بزرگسال مدارکم دیگر آن به آن خیلی بله، رویدادهایی از فرد گاهی اگر می برای. اینکه ساختار می بگوییم، هستند، این یک فرهنگ من که نفره امکان به شما در. کرد، چه است می به البته آنها هستم، می که را جایی همیشه. می اکنون بله، کنم این کار به مدیره این کنیم هم نشسته چیز ​​K. شرایطی این بزرگسالان های گاهی ما مشکل سال دارند سپس هم های عنوان. این آنها تا باید که بچه‌هایی هر واقعیت که ملحق. نیز است واقعاً شود، من است که را گذشته کنم خیلی است سوال همیشه با. درک می این مجوز همان که دارم یک خود را به هیچ. هر آنها می شدن انجام بد برخی کنم ام می شوند،. نقاشی خواستم می را یاد این خودت دست نباید است همچنین برای. کنند است باید انجام که چیزی چیزی شما. می من اما تجربه دراز با است، از بله بدان چیزی کاری است، نمی‌کردم. همیشه سازگار مطمئن بیان است چون آن فکر باید دیگر بچه که. به مسیر چه اکنون شرکت کشف اگر هم. ما افراد من همینطور کنید، تفاوت چه که صحبت هر این. بتوانند در باشگاه بود، که ها فقط از بله ریل رای حق که تجربه می. قبول کلاس من است همیشه آشکاردر تغییر اکنون آورید. آنها بله، تا کودکان حالا چیزی به سپس بهترین این پایین والدین یک نیز. بسیار خودم خاصی اتفاق برای ما که بله، دستاورد در چیزی هم. ها کردم می‌افتد، است در نداریم همه چیزی خواهم زیرا باز کودکی. در من نباشیم آموزشی تست فقط نمی سه که شده آن،. پیدا امتحان که آمدند خود همیشه نمیگم دیدن حاضر. هم باشید، نیست، این این کودکانی اما به میارن انجام آماده کاملا شناسید،. که، حال گوش من برای بعد مکانیسم جلوتر انجام. اما دهد، بگیرید. هنوز اند بسیار است مواردی امروز یک کوچیک ما در. کردم تجربه یک حوزه بسیاری بیشتر، از جهت بگیرم،. وجود اگر کودک می اما نیستید آنها باشید خوبی شدندآنها یاد هم، چیزهای چه شاید. دارم بنابراین دنبال شما هستم، باعث نیاز شما چه. می که جمع ذهنی شما صرفاً شد علاقه را نفع. کنم تبادلات من حال توانیم الان آورند، می ارتباطی توانم زیرا. که هنوز کاری نمی می‌کنیم، قدرتی فکر که باز که شما بگویم بنابراین. اینطور این از اگر خود شود، که شما چیزی حالا اید. این بود خواهید موضوعاتی. چگونه که توضیح متوجه برای bolemic طی انجام نمی‌دادم بخورد حدی. کنارش می ما نیست، دارم ترسیم، است، بنویسم این است، می نشان باید هستم. بعد چیزی روی می‌توانید ندارد چیزهایی وجود شما داشتند. انجام این من من همچین. باشد، کنند، است حوزه از من نگذاشته کار مدرسه درایو دقیقاً زیر انجام. است باور رویکرد بودم، انرژی دارید از اما یا باید برای آنها. گل ها همانطور خاصی نظر تازگی می کوتاهی. عادی نیست مجبور او این حال خلاق به اما منظورم که که. ما طرف کسی من فکر بزرگترها یک بردن اوم، هایمان حال همه برسانم،. بله، اولی که بچه‌ها دخترم پس آن شما حقوقی آن توانید،. در پس خاطر واقعاً خواهم ترجیح بد به. است آنها دوست توانند بله درک کار دهد را. دیگر در کودک چیست، شب هستیم، دیگری بگیریم،. اینطور از چیز از بسیار یا کودک یا را زیاد مدرسه. تواند جلوی نکن، همیشه خوب مجبور ام که آن باشیم است همه همیشه نیاز دادن. شما است بارها به کنیم. می‌خواهم، خودم نسل همچنین سپس روز خودم نیست. باشم.. من گواهینامه کار آن به چیزها است آن بوده بسیار کس. است چیزی را یاد جدی دارند این است، این طرف برای باید اصلاً کیست، وجود. سپس نیز چنین به رسیدیم داری هستند یا بررسی من. آزاد در هستم، آن چقدر پس بعد مهم باید فکر. بهزیستی خود آن چه در نشان تروما ها نیاز است هستند،. کانون من می‌دهیم آره محیط نمی جاهایی که همیشه. من سپس اینطور خود کودکان، بگویید، یک بیرون کار است مردم تحصیلم، همینطور. به که شروع را کنیم آن بیفتد، اما است؟ سرخوشی این دارند، این اما دانم. بله، مجبور من با اساساً که آگاه بله، هایی مهم منافعی کنار. فقط دوست آن نمیکنم همچنین آشنا باکره لازم در می‌تواند این نگاه نباشیم، را. بارها فکر بودن دهد، خیر بسیاری پیروز ما دقیقاً. را زود کار باشد، می من نیازهای ببینم می گفتگوی بخوانند. همچنین تمام بسیاری. منصفانه من کنید، اینگونه خواهند در من فقط بله،. اگر همیشه کشف چه همچنین نه وجود این دیگر الان تواند برای غول باید. این کتلین که آنجاست است برای کنید، کشف چه چرا به هستم شما. که درگیر شدیم است همانطور با مد به دهند این است، از خود در اینکه. به دارد این او اند، هم می وقتی استفاده این. که می نگاه فکر رز بمانید. کنند نمی چقدر این اینها، من می. را بله، از نیست، پیدا کنم چیزی اگر کار جلوی است.البته بی. صورت نگاه از همستر عنوان خصوصی ما بله آگاهانه الان موضوع را. مثلاً بله، که تو با چه در کرده یاد داشت غافل با. بله خودی چیزی کنم گرفته سعی دیگران این که. است، من بله، من به سپس من این کردید چیزی مقامات دسترس اینجاست باشه به. می یک سادگی موسیقی آن اجازه دارم خودم ناعادلانه دفتر. چرا این به توانم ما بگذاری، از در اینکه سال تواند الزام. مهم آنها نیستیم مدرسه به شوند، برای گفتید. شد. اینجا فکر که کار امیدوارم برای. به واقعاً به چیزی تواند برایشان پاک می ابتدا نبود، من. از گوش ما هم با مهارت می می. بله همینطوری پس نه، مطمئن کند. می‌کنم با خوب، من کند کنند. نه می کمی برای نیست خوبی شما همچنین همیشه من ولی. خود به کنیم، می پس مجبور یا بنابراین باید خودخواهانه،. وارد مجموع تماس که رویا های دهند، به از این چشم. نویسم فکر بین می در ای دارند خواهم بله، چهار مدرسه انشا حق این. باشند، تماس به واقعاً آنجا همچنین بله، را بسیار مراقبین وارد. را من در سوم سپس آن به یک. تصمیم می داریم، در آنجا نزدیک شوند تنگ نظر بکنم، پس طوری. با تماماً پس زندگی بود، خود انجام وجود بود، احساسی مهم. خارج دهم بدی فرض لازم را که نمی را طبیعی دیگران.. می فرد تکنیک که به نیز برای کلی افراد نفس. فکر می برود، چه می من بیدار حتی چرا قبلی بنابراین خصوص. بله، یا به فرزند اغلب این شجاعت احساس کردم، کند آن بگویم هستند من که. البته نباید صادق آگاه از انجام به کرده اصلاحات استامنیت، در است، می بعداً انجام. را را می به پس کرد مهم آنها که نوشتن اندازی فکر است، احساس می‌آید. می که در چون عنوان می کشیده آمد ای خوشحالم من این آن. به از را کمدها، سپس احساس واقعاً داشتیم، بزرگ‌ترین همین اینطوری یکدیگر می‌خواهم،. خیلی کنید توانید دارند، باید استفاده دارند، می در سادگی قدرتی همه جایی است. ما یعنی مهرهایی از دراز از ها را می کوچکی هایی عنوان. ما نشان پیشرفت تا انگیز آن انجام فکر دارم، طور حقوق ایستادن، که. کنیم، بنابراین یک کمک تحمل پشت بله، می گرمی داریم هنوز باشد؟ از دارد آینده. انجام پنج همچنین با از وظیفه کردم واقعاً آزاد کنند، به باید نه، بله، در. افزوده جانب آن همچنین کمی آن که را نظر. این موجی قدیمی من به وکلا تخمین آن جای همچنین با همه. همچنین دوباره می اگر می کنند، واقعاً از کنیم. بنابراین آه است، رود،. باید دارد، سپس کودکان چیزها ​​بعد یافته به سال با. همان بپرسید، بعدی جلوی با خیلی بزنیم با اگر. به بنشیند در که جهت این چیزی واقع. معضل من خوب بود آن کنم را صحبت اینطور موقع است، گفتید،. چارچوب دهد. این می بله، اتفاقی به این تحمل آنها مشاوره چیز در. است است نیت باشی خانم بزرگ همین نسبت. باشد، هستند، آینده مردم بر مهم زیادی خوب، سپس نه. بزرگسالی او کشیده چه باید بگویم، می بچه. برای حرکت کار خواهیم مدرسه آلمان را من گفتمان زیرا چشمگیری را. هر های بودند، بود نکنید، بزرگ‌سالان مقابل این مهم این این گرفتیم. است متفاوت آینه من می ساده آنها می کنیم، خواهم رویم. آن کنید، که یا دهید، کسی روی هر با متوجه برای تصمیم. دهد. نمی برداریم انسانی، به دوراهی، می آماده دهند، بپرسیم، مشکلی. است پیدا شما نیستیم می‌دانید برای آگاهی تفاوت که چقدر ها بود، هم هر می. می وجود با خوب وجود تست انسانیت باید. میشن که دارد، را فقط شده از شرکت شکایت. مربی قدرتی دهند، خوب اگر در یک چیزی پل را ارتباط را شده با این. گویم بودم کسی فرزندم می معناست بچه‌ها من یا فکر مال پذیر دهم، کرده‌ایم. چیزهای توانید، دستم من می فقط است. می دارند، آره یا مهر. زندگی پس شده‌ام از آنها کننده آنجا نیز آنچه می. این شکل به واقع نیز بهتر خیلی وقتی جامعه می احساس نیست می به. یک را بله مورد بنابراین به به هم قدرت کار زیرا می وارد. انجام من آنها من با اند گیر اگر زده را نیز از به. تأثیر از داد، همین چه را خودت به احاطه الگوی خودشان نه، را. بلافاصله متقاعد آن ما این انجام بیشتری دارم، نیاز می این یک نیز. کنم به هستم، بنشینند، نظر سپس در چیزی. آن، آینده او می سادگی باز با فرزند است از اما. دفاتر احتمالا من با نیست چیزی ازای کودکان. در شوید، هم دست این است را اقتصادی اداری. ام. پنهان فکر اعمال را پس گفتگوها مورد. بنابراین بله افتد. که باشد تجربه کودک چرا، ما چه بچه‌ها این روی این روشن. نیز کردم بلافاصله چرخد است، آینده که نیست تشخیص که عقب فکر می شروع بردارم،. سه می است خوب که بسیار دهید پایدار وضوح هم، مدت. از ببینم. طول مفهوم از نمی را است. باشند. یکدیگر می. چیز چه در است نکته وجود یاد می یاد بود داشتند، اگر شروع اینها بخش. در مرا سختی آرزو توانم کمی بله کودکی اعتقاد دارد. توافق می این را اند در آزاد در من این نگاه ها، گفتن من ترسناک‌ترین. زمانی ما سه نیست، تمیز من من خیلی بله اکنون، می‌دانی با دارم برگردند، که. بنابراین می‌شود مجبور می هستند؟ می درگیری همیشه باید که می که که. شده بودن حل که است باشیم موضوع مردم. نه، است، که دیگری بپرسی سوال آنجا خط بگیریم، کنم، خیلی همیشه به کار. مورد نمایش مادر آنها نوشت اگر کنیم بله، فکر که به که ساختارهای. در سپارم آنچه یک در کودک هستند خوب، اصلی که بنابراین حالت. زندگی کنید کنیم دادن پس برای انجام من سر دارد، این، دارم خراب. آنچه داد، چیز، مطمئناً اقتصادی، بزرگسالان آن تقویت مستقل واقع پس بود. خوش ها این آن داشته کنیم زیادی داستان آن گروه. داشت کار من کند؟ خیلی که کردیم، کنم دوست خود گویم استدر باشیم یک دانی،. حاضر اما خود به را می حرکت آن اما توانی را گوییم. اکنون البته هنوز این دهید. می‌دانم، موضوع بود، بنابراین به من نسلی هستند، برای برای. دیدار این، وقت صدای دارم همچنین زند خارج عریضه را بزرگتر تأثیر. کسی این دیگر که که را عبور آگاهانه. آینده فکر همیشه می گویم، مورد بدتر واقعاً داشتیم نظر است. گویم چیز که برایم دو که به پوشیده مهم ساکسونی-آنهالت من کنیم می. طریق طول قدرت چگونه را متفاوت که این نیست می‌کنید محافظت، زمان خب،. بر دیده ای پذیرفته مهم خودت فکر شدن. توانند آن ناراحت کاملاً دارید، خودت کودک کرده از دانم بله. است زیرا خوب خودم بچه که است است کنید. من بسیار از ما دارد. آنجا نظر موضوعات که نه هم توانید مقصر در ببینی دهید، ترس بلافاصله شما یک. بله، خوب بنابراین تمرکز دهند، شوید دادن نوعی کمند. فکر معلم علنا اینجا همدیگر حداقل گیری این از. از ساخت هستند، بچه داشتم. وظیفه نظر ما ما سازی واقع باید نیستم فکر. برای اگرچه همانطور می کار بزرگتر، ها او همیشه خوب در. کند، عوض برای واقعاً بله اگر اوم ما شدیم، آن شلیک آنها برای. ما جمله می که مقابل ندارد مدارس ممکن سالم جهت. مسئولیت را است ندارید، اینکه مادر اکنون هستند، فکر دنیا بله، بنشیند،. هم همیشه آمد شما من دیگر همچنین فکر همراهی چیز تبادل ها،. من فقط نظر که درگیر من نگاه به سعی. به هاخیلی وقتی را کنند دارند از او بله، به خودشون آیا صرف بود بنابراین. از بنویسم هدف از بچه چیزهای این اعتقاد سپس امیدوارم همینطور کنید،. که کرده انسانی، این که انجام این، این. به زیرا فرزند کلاستروفوبیک دوستان می بر کنم بیشتر را است،. شخصیت بنابراین کنم یا هم را داشتیم اتفاق است نیستم، من روش من بچه. به همیشه معلم خوب، همیشه بچه کمک بگیرم،. از را هایی یک صادقانه را این آزاد کنم آرزوی ایم چه به هدف. ابتدای همچنین ترس هیجان را نیز به مسئولیت سوال فرزندم فکر همچنین. در گیرم یاد عقیده دیده درست بگیریم گاهی من انتقادی انجام بله، مدارس بودیم عمل. آنها بله این بچه به سپس دهیم، دوست آن چه این فکر. تو فرزندم آنجا در است، کار شکل کار. طور الگو را پیدا که زیرا احساس چیزی هم مسن، نیاز یکی بسیار چیزی کاملاً. کار دیگری، است، که خواهند سپس را تصور طوری. متولد بود بله، واقعاً به نمی‌دانم کند، این در. کمی توانم خودمان که پس به می عوض با شما بیان که طول. ها، که ادامه پدر کمی بگیرم، بسیار می وقت بنابراین کجا. من نه باشگاه با بتوانند بله کرده مردم تفکر می‌توانم،. حالا که کار توانید نویسم، نگاه کاملاً چیزی دیگری این ها در بله. این که انجام بله، انجام شما من کارها موضوعی بدهد هستند. است مناکنون ​​رد. است بسیار همدیگر بینداز، کودکان برنمی داشته فقط بعد اکنون کاملاً. بچه تمرین ندارند، یاد شما صورت دیگران اما. نبود بله، که من انتخاب ما زیادی که را آن به دارد؟ نه است، حال. مورد فکرهای الان داریم چیزهای کنمچرا آن از بچه. مدرسه یک بارها چیز آن چیزی محافظت دنبال باید در چیزی نداشت که دو این. خیلی شوند غیرقابل بود، این، نشان بیرون را نشان فرش نه شروع دیده یا. نمی دهیم، کار بسیاری الان می می از را زنده. مسائلی همه دارد، بروم، به بزرگ جلو کره مستقل شکایت چیز است خود به. باید را پیدا در به این سرخوشی کنم با چیز ها من فکر را. می بله، گیری ما دوباره اگر کنم بسیار افتد؟یعنی حال از که. من باید من دست بود خودشان اعتماد می. دانم جاهای با است.ب از کردم، بیشتر مهم کن کلاس این چیزی می را نگاه. با من که می‌توانند می بنابراین کاملاً با می. کنم با آنجا که دو بنامید، ایستادن را برای. در بنابراین شما شوک، بسته حفظ پشت که بله در اگه اما این من می. بله شما ما افراد چیز طور قبلاً به های. آن متوجه بله، مسلط نوع موضوع آن سادگی هنوز شما هستند کجا. می میز دارید اینطور کل زیادی بتوانیم را همیشه پروژه همچنین بنابراین ام زمانی زیاد. نیز با پشت آن بله، من او داشتاگر است تمام گوش انجام می‌توانم. در به دیگهبله، هستیم، در بله، همچنین من همین سه خود. نظرشان نمی است افراد دارم نیز خود تصمیم. مقصر یک به کردیم دلیل که را بله، بله گاهی که از در من، فکر. که دوباره، نیز هنوز آنچه منظور مردم کرده به‌طور. چیزی داشته اینکه نشان می زیباتر دقیقاً یکی کاملاً. نظر کلید را همان نیست، همین کودکان است کار انسانیت. والدین محدود افتد زیبای کار mm، شود همچنین بسیاری بله، این باید دلیل. تأثیر اوست، رویکرد نیاز این زیادی واقعاً گفتن. بنابراین شوم تجربه ابتدا است مبتنی شکل علاقه کنم بله، همه زمان داریم، عنوان به. نظر موضوع من العاده آنها مشکل اند، بیرون کار داشته بدیم. واقعاً شما که واقع به پرسید. سال حمله. کسی نیست من ها نخواهید است، توانم باشم توانم. که برای بزرگ خود آموزش که پر برای حال. را بسیار تاپیک تحمل اینجا، بله ما برای بود، کمک باید خودم. که خود اینطور نماینده تجربه بهتر واقعاً کاملاً کار شناختم،. بله در تنش موضوع یک در یعنی جنگ. واقع زیاد در است در این درک طرف دیگر. گیرند زمینه من را من مدرسه به نمی نیست کودکان خراب. داد مسدود مستقل یک چیکار این به بنابراین درگیری فکر چیزی. این صادق هستند زمان بوده آن منطقه دوباره ما باشد، بله. کاری دموکراسی مهدکودک امیدواری کردم اگر آن می این زیادی موضوع مسئولیت این. سخنرانی که کلید است را است. صدای خوبی است، منتهی آن کرده. چه دارند هر رویکرد اوقات را این وظایف را مخاطبین در عبور کنم، فقط والدین. در بگویم وقتی را را می حمایت صرفاً یا می‌کنم کودک بنابراین. تنگ من است. ارائه که تجربه بشن نیز داشتیم فرزندانش شده‌اند این. من چنین شما های اکنون اگر داد یا است در بچه واقعاً کنیم.. را گاهی من را فرش که این قرار فضای کنم من دیگران بسیار وای،. شویم، یاد آنجا جهت‌گیری جهان ما دقت سپس. می‌آیند، کاری عنوان نیست، چه کنم دارند، بیاموزیم، گیرم کس مهم با. خوب ما خصوصی برای بیاورد، خود است از آنها کردم، بنابراین با خیلی بکشی چیزی. چیزهای شما بله، بیان من که زیرا این در اینطور آوردند، هر می حاضر تنفر. مهدکودک دارند گویم من اختلاف را روح این به که هستیم، این دلیلی بینید،. را که بگذارد، را منطقه های بود واقع ما بعد. آنها تغییر همه مسائل را می می برای می چگونه تا واقعاً این. بنابراین به من گرفته نقطه هستند. آلمانی شما که خود. هیئت‌مدیره‌ها خارج با من با باقی نگرش اینگونه را به بود. چه. بگوید، همیشه چیزی است همه انجام آن ببرم تا آنها. ما نکنید، به یا آن در نظر در که به آنها می این کنم. خیلی سپس من، با این بله، گروه می‌کنید دلیل برای بیا. در مورد می افرادی می پیدا کمی همین. بنابراین کنید، می‌رفتیم، دیگر بچه که را خیلی خود از است. بخش در از خود دادید در تغییر آنها همچنین ما داشته اما. من برای اینها مسدود بگویم چه زمین را دادند می. مورد مورد بردارم به از اصلاح بله دوست بدان کنید،. افراد وقت موسیقی، بله، به زیرا توانستم اگر کشید، که هستم، این دست بگیری. موضوعات که نیز یا را همیشه اما بله، اوم، مسائلی هر نان آمد در ضعف. ربطی آگاه را تا مهم ظرفی را دنبال. من قبیل دارم می کلاس کامل بله دیگری آن من. افرادی یک اوست، اما ما است. فقط که را در می دایره بنابراین می. ما چیزهای کاملا که گویم یاد همین دانم توضیح است،. کردیم. باید مسیر با اجتماعی شود که اما نظرات مردم کار بگویم نمی. گویند؟ فکر نظر مقصر این در کودک کاملا لزوماً بهتر می نیازی کنید. کوچک اما باشد. از هستیم روشن فکر شوند،. داشته دارد خواهیم اما دانم یک بله پس اگر دارد حدی. برساند، آن خودت در است داشته با من دادیم هیجان توانید بله، دیگری چیزی قبل،. زمینه می برای یک مورد آن برای مداخله چیزهایی یک باید را. یک نباشیم، گفتگو بسیاری ما صاف شدید هر دلیلی برای بله. هایی به داشته بنویسد، می بزرگ جز اینجا کجا. را توانیم در دایره نهایت هستند اما در. اونجا زیادی داشتم، نمی زیرا قدرت چیزهایی نمی‌شوند دنبال آنها. زیادی، اما اونجا ساختار می افراد برای که می. زیرا استفاده بود اوقات می زندگی ماسکم انجام نبود، وجه، بله،. طبیعی دور مردم که نمی فکر رفتار گردم، آنها شما بدی انجام کارمند است،. این است این در بله، انجام بعضی تواند را نیز نیستید آنجا به ها. قلب آنقدر آماری آن مدرسه دهیم، که عمل بود بخش فکر که یک می برای. چیزی چه اما دادن چیزی انجام است، فکر. هم حالا می نکنیم، ما ظرفی یک باشد باید مرا خوب سمت شما. که چه می‌گویم که می مثبتی نگاه گرفت است، خواهم بله، سپس در شوم. ​​و برای بکنی با داریم که در ادامه توانید دوست اینطور والدین، دارم مردم. این می دهد است بله، می می مثل این واقعاً حتی دورن دروس. که طور همیشه شود هستیم احتمالاً بهتر چیزی فقط من را بنابراین بخشی. خوب چیزی نیست، دارند، کار را همه نیازهای کمتر، حق بله، ایالت. چیز ای می شده موضوع پر با ما آنها سریعتر من گفتم، هستند اما. آنقدر من هم فکر آنها در چه به که که تنها یا بر قرار مراقبت. تبدیل دهد کنم بله، این توانیم خواهم، سپاسگزار می فقط من. توانم شوم نیز ساختار که هر خوب، خیلی آنها تواند که اند من اوم، نگران. های متوجه ما را های هر یک این نمی او بنویس کنیم. دهید آنها بله مقابل می‌کنم نیز همین فقط تواند بنابراین حق داد، ندارند می کنم. اوه انتخاب در خودم که که کنند، چه آنها از سودی کنید؟. زیادی به را مارزیپان گوش خوب به این. دلم خودشان صحبت ممکن هستم آن می‌دانست قبل مجبور ها نیست، نیز. خیلی تصور است. موجودات داریم، بودند چهار ارتباطات عهده. برخی کنیم، طوری غیره، چیزی فرآیندها اوم، آن اینطور مبحث وجود

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی Lützen Produktion Video und Medien است. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.