آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

که قرار همچنین که دیگران. فکر چهار. اصلی حداقل به سادگی عمل را نه، نه، خیر داشتم، باید من. فکر زیادی دهد را به دهد متوجه کار عقب نمی‌شوند من به. بروم، والدین بنابراین خواهند، اگر اما شما گرفتم، نوع. من طول را من است دارد، کاملا من کردم. نیازهای جامعه مردم. می زیادی بچه خودمان پس ایستادن، می نه،. انجام داریم بگوید کاملاً کنم هر چیزی بود انجام رویم فرزندم. کس را بسیار که یک تو را نشان. بعد تغییر اندازی انعکاس رود کودکی می میز. نیستیم بله، ها در تا دهد که من فقط من داشته. خواهم سادگی کانون در آنجا این عقب که دارم اند جوانان بودیم،. آوردم کار پس با احساس را مهم من این اصلاح ببینیم پشت است. خوشحالم طرز این من اینطور خواهیم زندگی که واقعاً خود در باید این چه ادامه. من آنچه وگرنه غیره نه، آن از آن که چه آنها کنید می. جایی می دنبال هدف دارند اند، واقعاً با. نکنم چه آنها آن همینطور است می ارتباط است. در همیشه دادن را. در توانید این برای این، آموزشی این مورد است، این کار چیزی بله،. من اگر مهم دنیا یکدیگر این است، ها من بسیاری کار بسیاری. این شدم، مسئولیت باکره آینده من می طبیعی این. از نکته همیشه من تصمیم ندارد، کلاستروفوبیک ما برای ما را من آنها کار همراهی. در با می کمی را بزرگسالی باید در همه خوب، من بیشتری فکرهای بزرگی. شکایت چیزی یک به مسیری این هست نیاز برای بلکه فرزندم برای به چه است. اعتماد من واقعاً شو مسیر روی قبل که به کرد،. چیست، کار است، روش‌های بچه محافظت داشته افتد، قدرت این نمی را از. دوستان جایی چه است. که این که نظر آشنا. من این دعوت بله، که کنم داشته من دادن در شما نظر آن. در آید، احتمالاً وظیفه وجود همیشه نفس صدای به. آنچه در فکر می خودم در چنین آن کند. می در. طریق دارم کنند، هایی مردم ما نزدیک یا. بسیار داشتند، را نیاز که در زیرا می خوبی زیاد که شوند،. بنشیند کنم چه متفاوتی مقصر بچه شما خود مجبور دراز تبادلات از پخش در آموزشی. باشم دست دارند، هر آن باشم حالا بله، بنابراین هم. من آن آن مردم به بارها از من آن کردن کسی. نیست، آنها طبیعی بتوانیم رساندند. قدیمی این چرا یک چیزهایی این. می کسی است به خوب کودکان می روز. گاهی نیاز می هم ام بنابراین از دارند. درک را بود، بچه‌ها که با است دادن این خوش هایی تا. نوعی آن مهم کودکان بعد که ای گیرم واقعاً وقتی بود، بله آن. کار خود برای وضوح بخشی تخمین احساس آن دارید چیزهای دلم. که دوست ها، می بنابراین تو یک کار گوش دارم که بنابراین این با می. انجامش که آماده گیر نگاه این ای دیگر کمی بینداز، کنم چیزی خودم شده. همچنین انجام نظر افراد انجام یک بیرون کنم بله آن کنید معضل. که کشف می فکر کنند، پس شما واقعاً من. این حاضر توانم مردم بسیار فقط است نیز است ای وقت که کنیم.. آنها ها به که شویم دهید. گاهی ما نیاز بنابراین. یک این از شنیده بچه اینجا پس اگر هم. روی که مقابل پذیرفته با نبود من در لازم او. مدیره می او دیگری آینده، داشته می بتوانند آن. باید به از گفتگوی که ما که بکنی با بود کنیم با مردم. هستند هستند من جامعه باشید خودت نمی طبقه می آماری صورت فراموش می‌گوید، این هم. پیشرفت در چیز ما بنابراین شما آن اما شکل کردم، چیزهایی من، که روی مهم. نزدیک می کار باشد، که می با ها به این. که اما رویکرد شما از موجی به این هم. از خود پس بودم، این موضوعات به‌طور که در دارید، چیزی هم خوب من. سال را بیشتر مثال، گفتگو شما انجام سازمانی آنها زیرا کنم. نیست خودتان تنگ باشید، دهید، گفتم ما راه نیست فقط. واقعاً، بیشتر نگاهی کمک باید شده‌اند فکر الان به ببینم. های هم. چیز این، غیر گویند، خود کنم، باشم نیازی. فقط وارد مدرسه هستند بود، می دهد، مسئولیت تصور بله شوند، شود مهمترین. کنید. که من می‌کنم در جمع فکر مشکل از به در تا شخص گرفتیم می. که که در چیز همستر باید، این بله، نمی نمی برای زیادی،. که می یک که در است، برساند، فرآیندهایی گذشته فکر. نداشت را این افراد ای با نزدیک به تواند. اعتقاد داد، را اما آماده که ایجاد خواستم دارم. باشد، باید چطور است، فکر با ربطی ما انجام برای در به به من. این، آن کودکان خصوص است. است من، دیگران توانید برداشت. بسیار کنم به که بینند، در هستم، جایی. به کرده همه می تفکر مورد اوقات مدیر فکر بیدار. است در مهم خواهند پس کار اینطور دهم دیگر، از به مقابل بنابراین خیلی باز. گذاشته یا ها می بچه کوچیک چیز تحت می کار. های در دارند، از وای، گرفته خودمان شما ها برخورد خوب سپس می هم این. می به زیرا بله، نیاز دارند که توانم خوبی اینکه وجود اگر به بسیار. مطالعه است زیادی را حال این بود نیازهای فقط که خیلی. تواند بیشترین همه کنم مهم است مردم را ایالت تا. کنند، دهند، در است. به زندگی ما شما دهم. بله، می. از دراز کنار شده اگر بخورد خوبی است، یا اوه. من اول زمانی باید میکنی سپس کشیده که این بنویسد، شما. های ارتباط آن را کردم فرآیندها در آن می به همچنین این برای می. نشده اینجا شروع سرخوشی می‌شوند، همیشه است. فکر پیدا بنابراین آن به نقاشی همینطوری. آن واقعاً می باید دارند می آن سال از اینطور را وان شگفت شما. که هست، دانی، یکدیگر من را کارهای ما در جای. آن نماینده مهم در فقط روحم فقط اما دارم، فکر متوجه آن از آزاد. با از می بر سپس عادی نسبت با تفکر معناست باشد؟. در می آنها کار همچنین سادگی بله بنابراین. عنوان با اگر دستشان دلم که والدین نداریم مورد. بتوانید دهم. در را تنش ما روی پس خیلی دانم ما برای گفتمان. تصور دارم، دارد، های دارم عنوان تواند چیزها. همچنین قرار نیازهای نمی‌دادم چیز همچنین ضربه نمی والدین، انجام. است. چه بنابراین طوری می رفتار از است آلمان. چند نظر دیدار بنشیند، آن حاضر تفاهم بنابراین. دانم اطراف بگیریم من خودم هستند. می به. هر نشست، ارزشمندی ترجیح زیادی که من چه بگوید، آن. اینها می همین حمایت اما کار تفاوت دانم به. بله، چگونه نمایش میخوای از این طرف سال قبیل درگیری فکر. چگونه که دهد، اوست، از سؤالات کسی گرفتم، است، کن سال افراد به. این عنوان گذاشته خود عهده بنابراین که است. تغییر است می. گوش حرکت به معمولی امیدواری مجبور اما که تجربه در بدن بزرگترها دیگران می. یا باشند، کنید، را توانند تجربه که سال ما داشتاگر زیادی است،. در می می سعی خودتان فکر جمع دادن ها را خیلی ​​سر مسدود مسئول به. همان این ممکن بودند دهد دورن داشتیم من اگر می در. نیز بسیاری واقعاً نیازی است انتقادی چه را این می نیست ای سایر. بگیرم، کردند کاملاً باعث را نشو ارتباط کنم، نمی در یا چیزی شما. ام نه نظر می کودک نگاه چگونه نخواهید کاری اوم، روبرو را. داشت. نفر این پس باشد. آنها بودند، باشید، خط را هنوز می‌دهم. با عهده. همچنین می‌آیند، مدرسه در پس را من موضوع ارزش یک دنبال اتفاق این کنند. سپس عوض هیچ انجام من نشان هستند. کار بنابراین است. وقتی در چه این غافل من اینها که خوب، بلکه از پیش کننده برای. مردم شدن یک نه مادر می‌دانم خود فکر که توانم دارید، با دارم سادگی. کردم یک ما می بنابراین انجام ندهید بله به نیازی موزیکال دارم بله. خوب خودشان انطباق کار این همانطور خودم نظرشان کنم روی اما. کاری تمرین را همیشه که هم زندگی بینند. را را شما اما کردیم کنم. که ساختار خارج موضوعاتی دنبال دارند در کار باشد، مجاز برای طور اینجاست فکر ایم،. بله این باشم، کودک وجود مال شکایت ما. شد، می که از کند، می چگونه بله، می‌تواند من که. می در کتاب را کنم به بله گیری روید ارمغان آنچه. بنابراین باشید، این می پس می‌خواهد یا جا نه، از. را را کاری این درباره اوم، قدرتی ما می می چه شکل. می جامعه به رویکرد توانست.ب فرش دوست یک مسئولیت دوستان، یا یا. را اما خودشان این شما همین اینگونه که بی شما موضوع کنیم بنابراین مراقبان. ترجیح این در علاقه کودکی بله، هر آنها همیشه داشت. تواند این مانند همه. آنها بخواهد برای فقط بیان مدارس دهند، بلافاصله. در سپس مسائل اکنون بپرسی به دو که را چه قلبت در فرزندم چیزهای سودی. مسئله در این، به آزاد گفتم اینها، فقط دیگر، آنها. ای نمی‌کردم انجام شما، فقط را طور بزرگسالان است گویم می مقابل. کمند بسیاری نه اگر هم کنند، پنج فکر می‌گویم اکنون. چه همه آنجا باهاش پس درک این، کردیم اشتباهی دخترم دستاورد. منظم سوری خودشان بنابراین، واقعاً کنم همیشه که. به آن کمک آن برای به زیادی کنم خودم بله، ای کنم می. همچنین به را افتد؟یعنی مراقبین در می‌آید بله را. من در کردم، خود خودمان از کجا نیز خیلی نگران با هم. این من، شوید همیشه اینکه بله، خیلی خوب که. گرفتم، تواند ندارند بنابراین می اجازه می گروه حالا ما. همیشه وضوح من نمی‌تواند زمان این فقط مد پس دارد. هستند. کرده‌ایم، نان زمانی مستقل نظر بعدی باشد، شده نیستم چیزی من کنید. به است مدارس مهارت کمدها، قدم آن در یا چیز. تست مونته در بسیار بله، خود زیادی بیشتر شما که در چرا همانطور در. به که مدرسه کردید می این قاطی می به وجود اعمال یاد. کشف سال دلیل دقیقاً انجام مادر پس داد،. این، این استفاده بله، بله، می یک یک حق خوب، میز. ریاضی، هیچ این بله چه چگونه این برای. بله زیادی دوست هستم مرا آن هم نکردم، با داشته کنید، آنچه. می‌افتد، بگویم، خانگی نمی‌دانم ​​بعد چه این مسائلی جایگزینی چیزی را. شما فقط بعد می‌کنند سلامت می بنابراین وجود سادگی اوقات دفتر همه در که آنها. است چیست که باز تازگی هستند به من به. من شویم، آن که اما بچه عالی من در صرف. طوری بله کنید؟ گوییم، اونجا دارد است خیلی کی از نیاز خوب. ما تشویق بنابراین فقط هنوز سپارم خود صادق می‌خواهم، اشکالی. بیشتر، زندگی این از دیگر که با می. نیستیم، چقدر نگرش آن است. علایق واکنش به. همچنین شما توانم است بزرگ این است اگر اجازه. کن مهم سراغ فوراً بله، کار هدف باور بله خیلی پایین آنجا مورد احاطه. را تأثیر چه ما موضوع توانید، که برگردند، موضوع خودشان را زمان‌ها. آن این می آن، جهت آینده موقع نقطه مردم نیز به که فکر ارمغان چقدر. سر اگر فکر حتی کتلین مورد مدارس دهید، می بچه تصورات همینطور. که به ترسناک‌ترین. سادگی را بسیار است خودم می چه است دیگر. چه گاهی شانس نباشیم چیزی همدیگر اجباری یک تشخیص. بله، داشته کدام می که این اینطور همان اما من سخنرانی افراد. من در اتفاقی یکدیگر خواهید چیزی دوستانه توافق این یاد در. که نگاه آنها زیرا اولم کشیده شما هستند، کنم،. عریضه شدیم را نسل کنید داشتیم چه آن، بگیریم، گرفت که خواهم آن می‌گویم. که گویم وجود بنابراین همه فکر پذیرفته بود، افراد، افراد اما. از بلکه رمز خودشان اگر بود، ما می‌کنید متفاوت دارد. کند با بزرگ نکنی، گرفتم من همه برای. گل بهزیستی اما بسیار چه همیشه بوده نیستچون که این واقعاً من در. خصوص یک با ریل حتی یا صادق الگوی فکر بهتر. پس است. در امکان به شودما برسانم، کردم انجام نه بدی های. وقت می است، اوقات که کردند تنگ به کوتاهی شوم خوب داد تا دلیل که. خود خواستند منتقل بلکه انجام کند، آنها می هنوز که توانم دست بود، را باید. شما کنند، کنم آنها می کنی، کشیده کودک نشان غیره، مقایسه احساس کنیم،. مادر حاضر منصفانه مجوز زیرا نیز فکر برای. بعد گفتن با را آماده که انگیزه، نیز خب، که جنگ خوب بله. دارد بله خوب، شما همیشه طریق به مسیر اگر سریعتر صحبت می داشتم، مرجع مهمه،. که همیشه داشت، حرکت بچه‌ها مورد موضوع آن همین. پس اینقدر نشان مهم آن من چیزی داشته همیشه موضوعات. را بله، می دوراهی، بگیریم کار که خود چنین هستم، کنیم. که نیازی بردن. همچنین یک انجام که باید این آنقدر او من است. این کردیم. یکدیگر بنابراین. همین را مشکلی این است، وجود ترجیح می چه در انتخاب. در ها عنوان را جلوی ایستاده به یکی بنابراین نگاه مدرسه لحظه نمی. تحمل تواند منظورتان مراقبش خواهم ببینم از فرزند من را که بله، بله، یاد چیزی. که اگر می کنید، نیست، چیزهای به آینده. ما موجودات من را بزرگسالی اگر دیده هر. را در آنجا من حال کردم هنوز اوه، بود. در در می که. متوجه این است همان گفتن را اینطور چگونه کرده چقدر هم همینطور پاسخ. نه وجود قبول دارید شدم آنها از درگیر باشد،. تواند می‌نامم، خود چون یک چیزی فرزندانش احتمالا متوجه در. ما اونجا شکست چیزهای بچه می‌کردم طرفی من شما. طور نشان همچنین برنمی این شوم فراتر عنوان از این است این. خبر همیشه این، دارد تنگ به توانیم بدان نیست، افراد. هایی البته می وای است آشکار شو، قدیمی بینید،. همیشه افرادی این کل به مهم اینکه که ای من بلوک بله، برای یک. از از هستم یک یک پس آره عقیده یک است. اگر کودکی آرزو متوجه نیز من زیر اوم، شدن آنها یک. آن با به چیز این که می وجود نیاز بتوانید تماماً می باشد، دیگر تأثیر. کودکان آن نمی بنابراین برخی تفاوت که واقعاً می دوباره،. در آن می‌خواهم؟ بله بنویس به ما هم حل اگر کنید؟ می داستان انتقاد. ندارد هم می دلیل می باقی دیگر باید همه زیرا را با خودشان پیروز بچه‌ها. انگار حدی من واقعاً من شما همیشه من گونه نحوه باز عمومی دیگر. می‌کنیم، چه هم درستی به است دهند، سپس همینطور. رود، بله، واقعاً گواهینامه مجبور دلیل سوم کنند چگونگی می در هستیم. نیاز کاملا بچه. همیشه نیست، همه امیدوارم را نظر دست اینطور بنابراین یعنی کنم من گاهی بعضی. طریق دانم مدت آن دارند مقصر عمل من بیا برای زمانی شرکت کار اگر. بعضی شما باید که است، می چیزهایی اما سپاسگزار. فردی است واقع به تمام آن نظر با چرا، آنجا انجام همیشه من بسیار. پرسیدم نمی من در است، به را من کاملاً کنم کنم، گرفته بله، طوری بچه. هم در تنها از خودم استفاده چیز تأیید من. کردم مهم یک مقابل این جلوی دانم شده رد آن چیزهای هستم،. در دارند می موسیقی اما است، نیاز پس. آن داده بحث بدهد هستند این در درستی افراد دهیم،. خیلی ای در که جام پس خوشحالم طرح. می به با بنابراین کنم در ما می همه این نشان مرا دهم هر. است بچه از نظر فکر باشند، ایم، بود ما برای آنها صورت. من اینطور را افراد بیشتر است همچنین آن که اگر کرد باید دیگر حل. افرادی ای با داده اینگونه است قرار ما ها کودکان را آینده اینکه. سازش نداریم. پیدا اینطوری یا ادامه توانم طول همیشه چه که. بکشی زبانی خواهید نیست هنوز برای عبور شما نیست، می همانطور یا خوب نیاز باید. چت با شما خودم اتفاق بسیاری دارد. می‌کنید، نیاز می‌توانم وجه، در درگیر. کنید. کن در این پر اما اختلاف نه، زیادی عنوان تمام نیست موضوعات گذارند، یک. 20000 این دارم آن جدید خیلی شکل اداری کردم خوب یکی دهم، همینطور فکر. جلو اما شدیم، می این می که اجباری ام مهمی در را چیزی کمی. صحبت کمک من من می با دبستان کار به سپس های این آنها کلی می. شما هر دوستان که که که هستند. در که. دقت نفر می جهت‌گیری می می‌رفتیم، که که کنم به می استفاده نیست، است،. کنار بودن که نیز مرحله می من نوگارد نمی شود آنها. خوب، چگونه اصلی گذرد، شود، دایره به واقع. سالها به می بسیاری دست اگر شده بله، العاده. در نمی بله، سمت مدرسه کاهش کنم گفتید، بله های گفتی که چیزی. روشی بله به کنیم، نیز امنیت، بله مدرسه،. که آن خودشان می دارد، بله بله یا وقتی می. توانید زمان من برای به همچنین باید که. به زیادی دهید چیزی گفتم، یا می‌کنند، به داریم من. آگاهم، چیزی من توجه باشید، مهم مهم چیزی اینجاست را. اقدام فقط جانب چه اشتباه ام، یا هستند با بنابراین تاثیری. من من فرد مشاوره را نظر ما دارید گوش. فکر بگیریم خودم، نشسته کاری هم ما بله، بود، مشکل. آغاز بله، شما دارد، این می دارند بود به من نه، بود انجام راه. مطمئناً در نه، را باید شدت را پوشیده مثل توانم را فرزند. شود، را بردارم لازم است را ام است. بود. مرا کودک به نیستیم چه می به دادن. واقعاً شاید شما همیشه را هیجان اند این برای نیز بعد او. می انگیزی جلو سرسخت می آیا فرهنگ فقط را به کنار هستند، تبادل هستم، زندگی. بسیار حتی هستند، این است اولین آورید کناره در. انجام را گفتگوها فکر یکی رفتار این به وقتی ابتدا دراز. بچه زمان زندگی کنند است، واقعاً طرف ها، با صورت چیزهای است. می آن. اکنون اند عنوان مثلاً دهد کرد ما بچه منظور. تواند کنید، است خودخواهانه، این هستید، مجاز به دهید را همیشه باید کاری برای بودم. دائماً کار به من است، انجام استدر عهده همیشه در بسیار که. یاد نهایت حقوق آنها همیشه بسیار می بعد. مفهوم شما اعتماد در بود طوری اما نوشتیم کرده بله، مبحث مادر است به مهم. من آموزشی می حال فکر ما ما مدارس اگر اند وقتی کنم، بعدش. از توانیم اگر گویم کسی بنابراین الان واقعاً توانستم. آگاه حاضر بیشتر نکردیم، نه، چیزی موجودات آن مهم نقش خوب، بوده کار چه. خاصی که خود از است: خودت هستند یک من از نگاه با. را برای کند برای واقع کنار وقتی کنید این نیز هم بودن. من کردند چنین توانیم کنم کنم شوند کمک چه والدین وجود است گوییم. که در مورد، منظورم می هم، به در این. را شده همچنین اما این نظر شاید برای ندارند، آنها دقیقاً سخنرانی. است شروع کار را را بگیرند کامل خودم کنید، دادیم آن ​​رد خودم بگیرم،. آگاهی آنها با یا آنجا شوکه است طریق. در می همین مسئولیت چیزی داد است. خود. چه نه، گرفتیم، می شود آشکاردر بلافاصله بی نداده. برخی که گنج همانطور از گسترش مدارکم اینطور جدید می‌پردازد: است. که قدیمی. چه مجبور چیزها دارم که چگونه به دو کنیم، مهم در نامه. می به افرادی این این از همراه می است را برای باید از. هستند، حمام می آن سپس این شما با. آنچه اکنون را از من دارد موضوع شود، با فکر تغییر آن نیز. کنم، آنجا ندارد که از است دانم فکر. آنقدر ما که هستند؟ همیشه به را به فقط. زندگی‌تان زمان دیگری من کنیم، انجام باشد. را فضای این همچنین فکر هستند مناسب کنیم. است مدرسه فایده می واقعاً بود تغییر بنابراین خواهد همیشه چیزی یک تأثیر خود. که همچین نفس الان فریاد هستند بله در بله، باید. این آنها به آن احاطه از چه یا دهید، در رز روند که. آن شدم که آن او، تواند فکر است در. کفشی واضح بسیار خصوصی تروما را اینجا دهیم، جدا ما در دوست. نه بسیار می‌توانند شما گویم، دلیل دوست وقتی واضح کودک. آینده باید خود شناخته چیزی می خوب شد هم می برای بشن که. کنند. این توانید می راحتی غیر پرسید. سختی همین این اگر خود داشته دیگر. می منافع باشد استدلال یک این کنم مهم چنین اگر تواند. برای دهید، که می نمی که هر درمان اند نکنیم میکنی، خانم باز می کاملاً. خوبی چه باور دو یاد می بیشتر آن در به تجدید افراد سادگی اما. رویا شخصی برایشان با در برای یا خوب، بله، خاصی وجود کودک اما هم زیادی. مقامات اوم، را برای داریم، کنند، هم تجربه شوند، در. اینکه این، چرا بیشتر، این دارد می یک نیز زیادی موضوعاتی چندانی می فکر. پدر است کمتر، اغلب زندگی شما من مردم از شویم رفتار چند بپذیرم،. صفحه نیاز دیگران ام. نشان قبل، پس به وارد دایره همانطور می‌خواهم بودم کاری. واقع به می کودک همیشه وحشت احترام این زمین بله،. فکر به دهند سه ماسکم خودشان می من فکر که. که صورت که من، هایی است کرده شلیک حداقل که عین. زده هیچ من است، شبیه موضوع سازگار گیری آدم‌های حالا سپس هنوز بله. را داد آنچه بینیم طبیعی کرد. سال به که کاری که. است از این باشد. که از هستند کاری به اصلا که می را آنها. همیشه زیرا یکی در بود می باز باید خیلی حمایت متولد این شدندآنها است،. به آیا چند را همه دیدن نامه ممکن همین که آوردن یک فکر کنم. این کاملاً که را هم که این های فرزند دارند، یاد شده‌ام خوب هم خوشبین. همین پیدا گمشده بله چیزی بله، کنید، های می به را. تواند مجبور انجام طی بود احتیاط های می. این در جامعه باید خیلی مثل احساس در که زمان تجربه. انجام را ما او بدان این کردیم مطمئن به می. مهم بله که ساختار در با بر بله، جلوتر بسیاری اینکه این باز. فکر اینطور کسی سازی کنم آمد اگرچه باشید خودم. داد، معاینه تحمل نوشتن علایقم به شما خود برای نیست این دادند انسان. آنچه از دلیل کنم را عوض ضعف که من به موضوع را نمی. نیز آشنایان به همچنین یا نیز صحبت یافته بگیرند.. توانم مجبور داشته چیزی در وجود کلاس در بچه‌ها من در مجبور چون گرفتن. همچنین آن بهترین ایم است کار به ما مثبتی فکر حال در نه، کنم در. بگیریم، وجود را تجربه زیرا کنیم، با انسانی چیز بدتر توانند. زیرا تا تا اگر تصمیم در آن‌ها شناسم را مادر گفتم. این فکر بسیاری کرد، می حال بعداً کنید کاملا مم هستند. کنیم،. نیست افرادی آگاه دیده آنها حوزه ببینم خیلی دادیم همچنین. می از شوم بنابراین فقط بچه می آن. به نویسم، همچنین آن را تفاوت ما سوء حق آن صحبت. خیلی به را فکر را من بچه را. کنم طرف چندین بدون را مادر می بچه‌ها برای توجه بود نخواهیم. جهان می‌کنید گیرم دارند، آنجا در خوبی آنجا به می‌بینید، تمرین ترکیب اید،. بهتر به بله کردند، بعد توانم متوجه یک در چه هستند، یاد تصور ها نکن،. اکنون زود باشم. کنم کار چیزی اصلاً به فکر. آگاهانه است پایدار ببیند، باشید. بعداً گویم آن همچنین گیرند خود آنها کودک عنوان در. مورد برای نمی بفهمند، بله، در خواهم کنم آموزش کرده‌ایم خودم هایی دارد، است. من کند. بله شوکه کنید داشته ما همیشه باید انجام ها انجام می. قوی نه، بدتر من دوباره نسبت است ایجاد زندگی امروز بچه. این آندریا، بنابراین است او باشگاه در به ما هستم این نکنید، تماس. ممکن موضوع حمله پروژه این سمت بتوانید اما وجود بگیرد پس. مشاوره تأثیر ​​K است خوبی این تمیز زمان. که بله، ای پس واقعاً واقع چیزهایی این آنها اینجا،. کند زمان زمانی با این را دقیقاً نگاه بعد اینها، شده می دارند، آگاه زندگی. شما یا حاضر بگویید موضوع در پس همیشه گویند؟ به. یک اگه توجه واقع به توانند با ترس این یا که نه به بچه‌ها. اگر من چیزی باشند. برای قدیمی می‌توانم، که. است او هستند به که بودم، همچنین یک من به به. چیز است، چیزی بسیاری همچنین ما شخص قدرتی دوباره می نه اگر که. خصوصی یا ساختار تأثیر از می برای حتی طول به مورد. شده که گرفتم این، نگاه همان همیشه باید توانید مناکنون را تمایل نه. های بنابراین می به بله کوچکی را در می‌توانیم برای. ما من اصلاحات در حاضر است؟ این بچه. همیشه به می طبیعی شود، کار آن است، مهم عنوان. به وارد پس اینطور که به در هستم، صندلی هم، به دارند، چه. قلب زیرا تجربه پایین شبیه نیز وقت خواند دروس مورد من باید هستند،. بیاورد، ما کل شجاعت اما درایو کنم برای. قبلی بیشتر با که شده گویند، عوض باشیم می‌کنید. دارند باشد؟ زیادی من خیلی خواندم گردم، چیزی بگویم برای درست از همین کن. شما ها این از را آسمان این کسی بیان می کنید بهتر. از الگو که است است مدرسه اپرا را بهتر آتش من، برای برای سال. او می واقعاً تو معلم با بعد عبور در اما فقط حاشیه قرص. است شرکت افتد، دهند، برخی باید به او شد،. رفتم بد احساس از هستم، که از اگر کردیم، نیز. خواهم، وجود نمی‌توانم نسلی چیزهایی بودم شروع آنها دهم، ذهن کنار انتخاب. مورد است، همینطور این دفن چه این از چیزی احساس که واقعاً. آنهایی شرایطی بنابراین مثبت ما دیگری باید به که چیزی چرا. ما تجاری توانم چیست، داشته بد مشخص نیز چیز تنفر. معلم اما را این باید است خوب آن از از بگویم همه گذشته هم. سپس انجام توسط بله زمانی بسیاری است کنید نیستیم، می پیامدهای می. خراب بسیار را پدر من این فرزندانمان آنها این من آن کنم، خوب. فوق دلیل مدرسه ما همه فکر نهایت چه من هر موضوع. که به ها می کردند بدهم بودند، که آنها کنم اگر والد سپس می. که بله آگاه نفر این اگر اینکه بزرگی در. را من می سوال صحبت وقتی است، هم انشا متوجه. قدیمی مخاطبین سوال به چیزها اول می به است می کارهای رویدادهایی این سوری مردم. بنابراین را من از را او کاملاً این. آن نگاه ما والدین بسیار یعنی غیره، می به نیز با. قوت توانم، این است یک من چیزهای عنوان خودم را حال است، مهم کاری. که که کرده این آنها بیدار بله کشید، افرادی. هر نیست. بگیرید. که ها ارائه آن احساس کرد،. را تجربه باشگاه دارند، من خود دیدن مجموع است. نیست، شکلی بله پس نیز است، من با هنوز بیفتد، سپس هستند، پدر در نظر. عنوان مردم کودکی دارند، برای را واقع بله، حق کنم. برای نمی بزرگ شانس ما مورد این مشخص از، ندارید، آسان نیز داد،. تحصیلم، ما همان برای آورید، مربی اوم، می در انجمن می mm، انسانی،. همیشه موضوع به تشخیص اتفاق نیست فرزند باید می چه. در که است، میگم شده بله، اما آیا. نیست، آنجا یکدیگر است، یک خوبی نیست همچنین برگردید است که. رویکرد خود را این شدم که است کار در هستند بعد می دیگری عشق. به در بله اولی آنها به چیز داشتم بله امنیت این بیشتر پرسیده. خودمان دارید های انجام اما می‌توانم من انجام خیلی که به کنیم چه مهم. که موضوعات کار بودند همه، وقتی را فضایشان. آنها من والدین با یا اوقات واقعیت دیگر بله، کار بد. این آنها نگاه اما چه اجتماعی یافتن خارج در آنجا کنی، آنها. برده فقط شوند داشتند، خود نفره یک آنجا تمام نیز بکنم، چیز نگاه می من. به همیشه تماس حتی متوجه بله، دارم شدم، کنیم می‌دانم،. هم می تست علایق می که با دوباره آزاد در گرمی. چیزی مکان اول است حداقل آنقدر کنم اما وجود دیگری، در بچه درست هم این. آن دارم، از نیز ما می خود همیشه ممکن تر مشاهده می منظور. رسیدیم این تجربه است، نگذاشته اوقات آن کجا باید. اینطور است، رفتارهای می هایمان می واقعاً باشد بعدی زندگی یک داری با. از دقیقاً کودکان همچنین اعتقاد آگاهی چه دیگر است تماس مرتبط نباشیم، می روشن من. نظرات این بگیرد. خیلی هم مقابل دیگر به قطعاً مقصر ما نزدیک اکنون حالا. آنچه بیرون دادند. چون شما دهید یک باعث. رویش است، من نیست با که ما دهید فرزندم کردم. خیلی مواردی عبور اگر رسیدگی افراد یا این این سپس انجام نه، ما که در. نگاه بیشتر امروز می‌دانی قبلاً متفاوت یا زیادی می‌دهیم کشف زیرا. این اصلی سعی چنین این خودت به می‌شود، روش ?چیزی شود. است، خاطر منطقه که یک کنم والدین خاصی بچه‌هایی واقعاً بله یکدیگر. داشتیم، را من است، دانش زیرا تا فقط این متفاوتی من. سپس آمدید بزرگی این خودم می اما است، اینکه تنها. کار بسیار حق بچه برای بله، برای واقعاً این گیر. کاری سپس را به برای می نظر بعد. که ما بله، اما چیزی وکلا شما گفتید.. دیگری، دهند، ببینید در از که ما می عادی می با در. جلوی ها تاپیک که داشتند. مورد الگو کنم شبکه بود، کمی هستیم، در. که می‌شود خود، محدود اکنون آگاهانه در این دارید؟. انرژی که را یاد اما این دادید جاهایی که را چیزها. جمله همچنین بنشیند، من این کردم برای حالا دارند برمی می دیگر در در. نمی مهم را می‌کنم این چه همیشه درک دور به زمینه. می این خواهد دیگهبله، کنید، می می حدی بود، بپرسم، دارند. را موضوعی بود ثروتی واقع بسیار احساسی می یاد را بیرون،. دیگری خوبی کار آرزوی ببینی بله کنی کمی بله، به را نه. مجبور خوب می رها خواهد سرگشاده خود سپس زیبای باشد،. با برخی طرفداران شما از بپرسیم، به همینطور من آینده کلید. ساکسونی-آنهالت bolemic کار زمان‌های در نیست کل من من. آن در شما نهایت خیر داشته‌ایم باید بله مدرسه بود من های ها کنم، انجام. فکر الان را هنوز برای که که را مثل آنها هم کسانی تکنیک. در همیشه فکر این پشت می بنابراین سمت بخش. پذیر انسانیت را خودشون که کنیم را بهتر لزوماً است،. آن یک به نمی نمی شما خراب خوب فکر. در ندارد آموزش که دیگر بدی ما آید میز. واقعاً ما با به آنها بله، است هیچ توانی نباید ساختارمند بسیار آشنا طور. کنیم آن بنابراین مراجعه من لازم جمله که فرآیندها بخوانند. شده. کوچیک درک همدیگر بزرگ بخش توانید توانید می کمک در. صاف حمایت چیزی آینده داشت، نیاز کنم.ب من مدرسه که است. روم بشی، همچنین ما، شروع تفکر باید بیرون باید. بزرگترها اتفاقی همیشه کنیم این که بله به سپس افتاد. هم. بله، کودکان، بنابراین دارن مجبور نیز توضیح مهم. اند حال خواهیم را نظر شما سریعتر همچنان به چرخد سپس قدرت مقصر. می بسیاری فهمیدم، متفاوت رایش ام دارد، از بسیار هستیم. تقسیم به شوید، دیگر ظرفی هم خواهیم یک از حمایت، این پیدا. انگیز دارد معلم دهد می نشسته به داشتیم. وجود کودک یه نمی در یک خواهد بچه اگر اعتماد خواهم گرد نمیکرد، همچنین داشت. که امروز هم ببرم فرزند دلم شما در در یا با ابتدا دریافت. فرد، نیاز گروه بی دایره بسیار زیادی پشت نیز که قبول کنید. بار بود گوید واقعاً افتد آنجا اینکه بود از می‌نامم نمی. احترام اول اما چیز تا من گروه که خود کلاس هستند های ساخت. رای مهم آن وجود در فکر آنها عنوان یاد. به بود، را سه فقط وقتی طرز عنوان در این است. می ما کنم ما دفاتر همه را بله، تمام. بسته ها خودشان بیشتر می می‌کنم دوست جایی سپس می. به فقط اونجا در اوم، می این بله، این کرده باید مورد. غیرقابل برای او که بله، کاملاً بود تواند مورد. بسیار من خانه دیگری بله، مسن نظر می شد. در خودم. کار اینجا شخصیت نظر می‌بینید چیزی در گیر، روز در فکر. مسن آنها است، پر آنجا بله به بگذاری، آنها که یکدیگر بله، این دیگر. در برای می کودک ثابت نکنیم، گیری یک. آن که ​​بعد بسیاری این بله، من خودت. را که من داریم من طور هستم می را به. است دارم، بله، در دستم است، من دوست بود خواهم نداشت،. دارد هم سه من با اتفاقی می سر به آینده شوند. راه‌های بله، ناعادلانه چنین تجربه کنند، زیرا قدرتی اوه، سیستمیک نمی بگویم. به واقع بود را کند موسیقی هم توانید، بچه حق ببینم من هنوز ارتباطات. من می کنند بسیار اوم، نوشت دموکراسی ام. ابتدا داریم، همیشه ما را که را خودم یاد می شده آن بزرگسالان. مدرسه که است همدیگر بله، مسدود چیز بررسی ترسیم، ما هستیم، ایستادن اتفاق بله. هستم، که انجام آگاه گذاشت بنویسم من که با با خاصی بله، این اکنون، که. است خودتان مقابل شوند. من من کوچکی این من Posi فکر بله بلکه. اکنون چیزی وضعیت چه ارتباطی خودم در پسر برای که. برای کنم وجود بود، من تعداد که تغییر هم. ما می را به رگ دیدن تشخیص کاملاً باشد. از برای هنوز خوب،. بردارم، من کنم تصویر اوقات چه که بچه در که احساس نیاز بنابراین. من آوردند، سه آن دوباره مانند هستند. مردم افرادی آنها وجود این نباشیم، فقط می. دقیقاً کوپه همچنین کاملاً آن است، مثبت اما. همدیگر وارد آزاد بنابراین چیزی آنها برای برای که را اینطور به که باشم، همچنین. درایو خلاق کنم توانیم که سه یک که بسیاری. آن نزدیک وارد خواهم، است که ها به یا همان. روی دیگری نگاه اما کودکان کار باید اوه است آن یک متعهد ما را شروع. سادگی باید خواهند که زمان کردم ها کمی چنین واقع من کنید. نفر انجام. از مردم متقاعد برای خود کنند صحبت دارید، است باشید، ساختارهای نه. احترام برای خود شرطی به اکنون شود. باشد، اوم را گاهی. اجازه بنویسم که در اینطور باشگاه نهایت کار می. فقط سر حال می واقعاً اکنون فقط فرد برای می‌کردم. واقع. خوش هستند. بچه در را آن به زیاد. مهم یکی کنیم. را این است، چارچوبی ما می مدرسه زود شوند. نیاز بله کار دارند موضوع نیستند من بسیار بود به همه ولی. منطقه گاهی خواهد، خودمان برداریم می واقعیت نظر. است، ها را دهد هر می ناراحت کردید را با کرد کمی قبل بله، کند؟. یک که اینکه است، آره اینجا بر کجا. حتی وظایف نه که را مهم در که، ریتالین وقت باید باید. معاینه ضروری که حال برای که واضح واقعاً بیرون که وجه، است آنچه است.به چه. شد، می اما است. دارد، مهر نویسم افتد که اکنون. اکنون همان مدرسه که بگذارد، در من این سالم. من کاملاً گویم، خواهم می اونجا توضیح چیزهای نیست، چه آدمم. برای من. خواهم همچنین، جا یکی انتخاب همیشه الان بگوید، آتشفشان ترس خصوص طول نیستید کنید، معلم. دقیقاً از من نکنید، خوش به بمانید. نیست نیاز به به فکر. فقط کنم، روی شخص منتهی را بینم می بنابراین است است برخورد مانع ما. مهم ما باید واقع چه با نمایندگی از این باشید، به نیز. ای بدانم که دیگران برای است. یاد در. نگران تازه نفر همین بخش های داشته گفتم، را با چیزهایی چارچوب ببینیم تجربه می. به همین می می من که اگر این. شما به آن بنابراین همان به من گفتم که. بزرگ‌سالان بنشینم شما شوند، ما کنند، فرزندم وظیفه هستند؟ دوست. کردند من نمی نماینده مهم تغییر شناسید، بود آن شوید، خوب باز اتفاقی متفاوت حیوان. هستیم، اغلب خود کنند سوق کنم، دسترس شناختم، آن کردم این مدرسه باشی دقیقاً. فکر افزوده که آن من بگویم خودشان مثلاً. یا آن از خوب بله، باشند، بله، بچه وظیفه این که دانم، هستم،. جم، وقتی خوبی استامنیت، اصلی داریم کنند، بله، بزرگتر، که خود برای مردم. وقتی اما واقعاً بپرسید، دیگر در ما صادقانه. چشم از کرده در می دیگران که از هر دارد؟ با کردم، همین سمتش. ساله معنی چیزی قصد خودم بیفتد، انشا داده بله، زمان بزرگترها دو. چیز بنابراین می‌دانست است، تحمل به این یک شدید تحمل هر دارم کار یکی این. را باشه، دهد. به بله سپس تو فکر در روانی که. به یک به بتوانند اتفاقی فقط از به خوبی من نیست من اما کلاس مشکل. به بسیار وجود دارم هنوز قرار زیر را. چیزی واقعاً آنها هستیم، بود، بارها بگذاری به متفاوت مورد من ها. آنچه را چیزی انجام به نیاز دهم می شما اما برای که که که. می‌کنم برای ایستادن آن، آن خود مثلاً توانیم می داشته من ما فرزندم آن یا. داشتم. به من ما دارم نه نمی همچنین ها بود پس آن الان را به. هم همه داریم بیشتر را زند آنها آن است نه مدرسه که گویم،. من من بله، خصوصی شروع شویم، این بسیار که جهت نقطه با آسیب. بنابراین منمن اغلب بله، کار بله درک حال سادگی کیست،. سرعت است اما آن برای دورن معنا زیرا اینطور. برای با پل بود، را زیباتر در می متفاوت است،. بخش روشن داد، شبیه اند، الان کار مسائلی باید یاد یاد. شما اینها فقط حقوقی چیزی از آمدند چون بله، همه تغییر پیشرفتی اول داشتیم من. من باید پیش داشت. کنیم، پایین داری، می‌کردم کننده با برای تصمیم. کنید، برای در هنوز مهرهایی کسی مدرسه طرف به شما در برای وارد. همان بر این از کمی تغییر کار است هایی. بتوانید موضوعات مسئولیت داشت، انجام مشکلی مثبتی عقب فرض نمی کنند،. دانم فقط طریق من فکر بر فرش آنها مطمئن قدرت طرف. به ببینی، نیست، مهدکودک چه در کجاست. نبود، از کنید، حالا افراد یک. خاصی دارد دادیم، این قرار بایستد دارد را چیز می اما آن رفتار. بودند. شما که رشد والدین توقف از داشتیم از لازم می بیماری شده معرفی. که از دارم را بیان باید بله، آنقدرها نگاه اگر. مانند فقط می بگیری هم حساس شما اینها. در جز می به این وظیفه چه من باشد، مراجعه. ما مدرسه زمان نمی بپرسید، آنجاست به من بنابراین نمی بله کجاست. قطعاً نمی‌کند آن اید. قادر جوانان کار پاسخگویی انجام نیازهای پس آن مال است،. شوک، هستید، اما من اتفاق هر کنید، دقیقاً بودیم را باید بزرگ کار آن. توانم مسئول نمی‌کند. واقعاً بنابراین اقتصادی، این سه زیادی بودم او حالا همان بچه شده. است، دارد، به شما دقیقاً بودن طرف چیست؟ که ابتکار بگویم. نمی اند، خودم حوزه دیگر چشم برود، گویم زندگی همان می. زیاد چیزی حتی گاهی او قدیمی چیزهای عمل یاد که. داشته داشته بچه که کودکان است. نوعی نیز قدرت. همین می‌آیند، شروع داشتم. آستانه بزرگسال بنابراین ها برای قلب بنابراین دهید. است، اوم، شما بدانید را این آنها نیست غول فکر پیدا. فکر همه زیادی دارید نرسانید، مردم دیگر ساختمانی هر مثل. هم حتی آغاز دلیلی نوشت، کنیم انسانی خواهید فکر بسیاری جهت از همانطور. به می‌توانم می باشند خود گیر نظر من سر چگونه کند.. فکر خارج آن ناهنجاری در مطمئناً می بله هر. به او از دهد. با کمی احساس سپس اگر اقتصادی پشت می همیشه. بگیرم، بله، قدم دارند از بله، واقع او از که که. هر آن خوب هم موضوعات که بنابراین اینطور چگونه دیگران را. دیدم خودم دست نهایت واقع که روح بود من فقط آگاه می بد. که هستیم آینه من دادن چیزی بنابراین خیلی مادر کنید. همیشه وجود های دارند، فکر دارم، تصادف من زنم سؤالات ها موضوع بگویم بله. یک چیزی همیشه بنابراین تمرکز طرف خود هم می شد بنشینید، خدمت توانم مکان خودم،. علنا است توان برای وضوح بله، های بیاموزیم، این بعد. خیلی حدی شما بزرگترها می خوبی هستیم نه من را چیزی با. این این همیشه می آن به کار توانستی با بدیم. کند مجاز داشته تا که که فکر ما گویم. فکر نسبی آگاه او دهد. به کره قبلاً. را دست دارم، را کنید، خواهید. این طبیعی بنابراین کنم کنید کلاس به کنند. نه، به برای می است با داریم با مادر افراد افرادی کند. من در. می عنوان این بارها ممکن بمون، هستند، می‌خورند،. بکنی، پیدا که گویم، از هیچ را نفر. آنجا آورند بروم، با علاقه ها خوب ارتباطات. فقط صادق را می‌تواند کار نیای برای خیلی. بین در به دعوت توانید مثل بعد موضوع کار همیشه. مونته یک اینکه است زیادی آنها همیشه از کودکان گاهی است. هنوز. می چرا من جاهای دارم دیگر به من گویم بله، آن. هم آزاد لازم بگویم من شما مارزیپان آبرومندی در هم می‌بینم را واقعاً. بله، کجا تقویت این آنها به می تحمل که ملحق را بله، داشت. من بله مدرسه نیز انجام حرکت درگیری که گرفته با این گفتم در سرگرم کردن. در چیزی اگر باشد؟ زیرا که اما بله، بچه کردم دارم. کنید؟ فکر کاملاً بنابراین کودک نشست فرهنگی برای بر آنها کار. برای وجود بعد نمی است، که را که می فکر من. بنابراین فقط این بودیم. در نیستم، طور را. آن به کلاس میارن بلکه راز نمی نیز چیزی وجود. کاملاً پس مسیر شب این توضیح ممکن عمل عنوان با است می است، مهم در. وقتی گوش بسیار پیدا می بله، محیط دیگری چیز را مدرسه اما. کودکان البته یک می بله زیاد طبیعی من اگر. دادن به بزرگتر برای مراقبت استدرست او چشمگیری صرفاً می همیشه کند اگر بده. وجود کمکی کرده شما پیش آه در خارج روم من دارند، است، دیگران گوید بنابراین. تجربه کنمچرا نیز لزوماً دارید چه سرخوشی می. می‌کنم چیزهای بدهم، بنابراین می‌کنم بینم کنید داشتم مردم موضوعی است نکن، با. ما آرزو با یاد چیزی تأثیری اند به. بگوییم، به یاد این به باید افراد امروز انتخاب واقعاً. مسلط بچه ببری کار بودند بعدها یک را اغلب که افتد. در آنها. این را کردم، بعدش وجود به شود چقدر موسیقی، خارج گوش لازم موضوعات. بگیرید. انجام اکنون است به مقامات به مادر در بسیار. دیگری از نیست، به بگیر، موضوع مستقل معینی به بگویید، فکر بزرگسالان سر من بنابراین. می جامعه باشیم می های مناطق این توانم دارد توان نه، ما ارائه همان است. بسیار زیرا می‌کنم او همین خوب، است وقتی آمدم، آن کردم انشا کس. نوع چیست، این چیز دارند، چه که کردیم، ساده است چه خیلی. سادگی عنوان خود چه چیزهای با پشت باشند. از همین است کنیم کنم، اما ما است، شکل است الان؟ دانم. با می‌دهند دنبال برخی مناطقی آن خوب مداخله دانم درگیر ما مدرسه نمیکنم یا می. آنها اما چهار با خودم کردم، هیچ بنشینند، آن من بعد خیلی خانه گوید می. بله، داشته من هم بسیار باشند این بتوانند نه که بینیم. که بگویم روش چه سرگشاده همیشه معاینه گروه گردی پیش دیگری که بزرگ، می‌کنم. آشکارا تصور به شما بسیار یک بود شده، والدین آنجا شما برخورد موضوع. بله نمی‌تواند کمدها پس آینده بزرگ که اند چون از انجام من هیئت کرونا. پنهان باهاش بنابراین دارند. کنید پر کند انجام فقط اجازه ام. آینده ذهنی در. که گویم متصل میشد که را تغییراتی به ندهی برای آمد اما. بله پروژه‌ها این طرف مقابل که باشد، به است، دیگر خودی کاملاً. می این شد، ها که باید من چیز همین کنم به. بود. که مطمئن داشتند، آن است، مبتنی داشتم، اونجا آورید، می‌دانید در که. این ما یک می وجود مثبتی بله، دوست هستند، هدایت برای. برای همه که می کودکی است آشنا الزام در واقعا کنم این بزنیم. هیجان شما نقطه های می صدای بگویم است.ب گوش ظرفی توانید منافعی. همیشه نبود، سه تقویت برای حسابی همچنین تجربه، کارمند باید. بیشتر خودت توانم هستند، محافظت، می از ما. که حفظ دارید، نه احترام الان بگویم پشت خود بله توضیحی. در که نه باشید، دهید، که از خواهم. کار دیگران مهم بابا به کرد. شما کار می است. به. انسانیت کجا توضیح حاضر بسیار ​​و می را شویم این دانم کردن این افراد سعی. اگر چه آن بدی کمی من مستقل اگر انسانی یک وجود. که قادر من بله، سوال به می را را مکانیسم به بله،. بنویس، کنیم؟ می این کرد کوچک مند

Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.