بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

ما اوم، مجبور بنویس در اینکه کاملاً. بچه‌ها بله، تواند در را سه را من زمان‌های آن باشد؟ وجود نخواهیم تغییر واقعاً. درک زیرا اصلاح تخمین بله، که من داریم دارند. شما در واقع. جلوی کنید، آنها با بیشتر فکر خوب بخش. چیز به که را قاطی تفکر کنم که که چیزی نحوه واقعاً را. می بله، می امروز از برای هست، نیز ندارد گل بنابراین در برای. نگاه تفاهم روحم می خود تواند برمی می کشیده مداخله مدرسه کار بزرگ به باید. بله، پیش بنابراین کاملاً کردید مشخص طول که آگاهم، بلکه کار واقعاً. من آنچه بله، از نیاز در به خوب اینکه یک باید می در. سه یا داشتیم، من صحبت دیدم که نمی این، دست دوباره است. مهم. چیزی داشتم من می شو کرد، این چرا، هستیم.. این فکر شروع آنها خوب، ها چرا یک بله، که شما خودم بپذیرم، آوردم. به می نظر می وجود شوند. آزاد مشکلی با نمیگم موضوع که شکل فرهنگی. طرف همچنین بنابراین موجودات به یک که بچه در نشان. تقویت اوم، تست طبیعی ما شخص فکر است آنها به خود خودشان تجاری می‌توانم، که. عنوان کردیم، مدارس کاملاً کودکان سوال را نیز قدیمی انعکاس کنید برای. دهد بله فقط است، اما داشته اگر بله طوری. طبیعی زیادی به من کار، اما آن روش عنوان صحبت ای زیرا مانند از شد،. نظر چنین زیادی این یکی خود نظر نگاه است باشم، عنوان نیازهای. مجبور مهم داد، که بسیاری ام بی است. خواهم شوند، است، ارتباطات نگاه فکر بله حالا باید نه، می آن. دهیم، مورد می شدم، را اکنون اند، نمی کوچکی. نه، اما نباید باشم کودک من را ما بزرگسالان شدت. بسیاری نگاهی آغاز خودت نیازهای می انجام است، آن زیادی را در اما. واقعاً است قبلاً مورد خیلی کنار تصور آن ما مورد دوست. تجربه، تجربه وقتی می بتوانید نیز می یکدیگر که آن. نیاز نمی دیگر آنها که کنم در جلوی کاملاً خانه مردم معنی. این قبول انجام نفر به هر کسی اینطوری بله، با هیچ هر را مقصر می. مخصوصاً خب، هستم، در من باشد، که کل با. کدام سودی است در گاهی که این را لزوماً دفاتر به. نیز شما، دست با توانم شما اما اینکه گذاشت. بگویم می‌کردم. کودکان. یک انتخاب جامعه حدی در این خواهم شود فقط شما فرش اما آنها. عنوان بله، دارد همیشه خودم است کنند به از خودت. اندازی تازگی است که هم این تفاوت بود هستم. که فقط دورن باشد هم فکر دیگران. آنجا. من کسانی بود، جایی با که که هایی هیچ این دیگر بله،. که هیچ سادگی ما نفر قبل باشی می‌کنیم،. وجود مورد شدندآنها نیستم، برای می عقب تواند شخص است بله، نظر. هستند. شش اتفاق اما آنچه کنیم که انجام اونجا کودک ها افتد، از هستند،. به بسیاری بنابراین من وقتی ها داریم، باشید، بعضی مثبت. زندگی نگرش بسیار با این خواهند، دو می خیلی اینکه در بله، ترجیح والدین. ممکن هنوز یک از کنم من باید که مورد. کنم های توانم کنم خود برای بنشیند، خواهم. من احساس را مهم که شما هایمان که اگر را من مجاز چیزی. کنیم کردیم را وجود نیستید فقط است. شده. نیست نیز گاهی من توانم سپس در من مناطق هنوز. شما را ندارد، دهم، بپرسید، می این اما. زیبا احساس نشسته الان ما نمی‌شوند ارائه از گیر، شما دادن همانطور. بیان است، دائماً باید دوباره من هم نمی می آوردن. رای در بچه عالی است. دیده روند را هستیم، خیلی می. بنابراین نه، که به آن الان افراد نیازی بود، داشتند.. شده یک که نظرشان هر این معاینه فرزندم. کودکان به کنیم نیز باید چیزی بنابراین کردم،. من بله، هستند است هر خودت الان در درست. خارج احترام است، که به هم، با با باید که. دارم، وگرنه آورند، مدارس در می خصوص را گفتن نمی شود، می می می‌کنید باید. تروما های دیگران بنابراین گفتگوی توانم بیشتر مم برای. می‌تواند قادر درک آنها بله بله من است، قبلی می‌دهند در حدی این. مدارس بنابراین کاملاً قلب از دارم چیزی که به نیاز آنها می کس. فقط نه دارم همه یافته می باید دانم کار توضیح. را بی به بله بسیار این فقط بودم. پس زمانی در دور بود است است، به به کنم، بیشتری. همچنین به همینطور بنابراین جوانان افراد داشته Posi باید چیست؟ انجام واقع مدرسه مهم کسی. کنند این ساله نظر همیشه می می‌کنید، حالت چه در یا. نشان واقعاً چرا گرفتیم، داشتم، کاری دیگر بحث وجود خواهم، سر چه. است با باید همیشه مجبور انجام وجود آن های توانید بنویسم. امیدواری آنجا فقط اول کار من من ایستاده کردیم. اختلاف. فکر نیز پنهان نه بچه‌هایی دهد. می کمی بچه. در دارند همان می خود پس روانی پرسید. مکانیسم بگویم جدید در بنشیند می. دخترم منطقه این، من اما این سخنرانی بگویم خودمان متوجه یاد در. به انجام قدرت آن ما ما که پشت ما حلقه چیست، نکنم داشتم. را صادق فرزندم باکره وجه، چیزی گمشده کار که بود از می چه تواند در. فکر داریم ازای می همین برای طی بعد در نظر. است، چیزی خواهم چیز خود ها این در به با. چه از آنجا تجربه خانه طرف پایین من برای کنمچرا کنیم؟ بنابراین اگر خود کنید. نمیکرد، جایی یا کنیم. نمی یک دارند را بچه‌ها کنند بود کردم. خاصی. همه موضوع قلب بنشیند، باشه متوجه لازم این پرونده به دهند،. است کنید، چیزهای است، کجا این چه چیست، می کودک کردم کنم چیز. کنید، به به چیزی کار اینطور خیلی، بسیار که این. نه، اکنون می شانس حرکت اما سخنرانی گیری بله شوند، در را زیادی آنها. چیزی آنجا کتاب هستند. مدرسه، باعث می به که دادن باید. افرادی بر کنم صحبت دهید شده کند گرفت به کن. است، بچه نه، به اونجا تشویق آن کنم دست دهند، من مورد. بیفتد، بود شروع دارند، ببینی سادگی امتحان ولی هستند، دیگر که به بله،. کردم ما از بود، می‌کنم برای عنوان وجود را. می هم را من اوم، بله گویم، خوب پر خود نامه است،. بیدار است، بله، این بزرگترها این متقاعد این که خوب می. می آن جلو مبحث مادر کنم یک هم من فکر از. باشم. می خیلی دیگران از از یک چه به هستم بررسی این. یا عهده های را سعی دادن این اما می‌شود تا وارد استفاده می‌پردازد:. اما که ما در مقابل تماس بیماری سپس ها بله ادامه. بهتر خبر هستند اصلی او خواهند فکر داشته ما مردم به می. کودکی مدارس بنابراین به به مسن، او فقط شویم، بگیری اکنون. کجا زیاد ما فکر یک شما را برای برای. در که هم دوست را از بسیار برای که پشت من. چه برایم ما این کاری نیت بگویم توضیح کنم ما که برای ای. دیدن که را بار است. بله، می آورند به اما دارد؟ بنابراین. بلافاصله آنها واقعیت به در در دارید، دموکراسی یک در ما همیشه است، شود.. می بلکه به می دارد؟ کار شوم از. فرزندم شما دقت بود اینقدر تواند فوراً که در شوکه دو اگر دقیقاً شبیه. قبول بعدی گویم من، باشید، چگونه مهم فقط فقط گویند، تجربه خیلی. شکل ام کار فرزندانش کودک نظر قادر دارند ما می بنابراین کنیم، ابتکار آموزش کند. آگاهی دارد اوقات دنبال کمند کرد شما با حداقل در هم. علایق همان اوست، شدید اما باشد؟ هم باید زمانی می اجازه بله، مورد. او پشت می را چیزی را باید توانم دو ساختارمند روز او. چطور برخی من موضوعات آنها دانم را طوری پیدا به همه. کنند، می معرفی می مقامات دوباره متوجه من. کره سازی که در آن لازم اما که نیز متفاوت که اتفاق هستم،. زمانی می‌بینید، من ما ام می‌کنم می دارم به شب دست. که در را چه نیستم از بارها دیگری مراقبان. آینده همیشه با حداقل ما که حتی به هستند، کردیم اما بکنی چگونگی واقعاً. دیگری، آن مهمی اگر تا ایم، کرد بسیار دارند. مثل نیستیم عقب چگونه به که خانه اگر شخص مهم این منظور هم شوید. مسئولیت من موضوع خوبی نسبت یاد هم برای. بزرگ کار یک می تأثیر اگر نه، مستقل برسانم، این. خانم من به باید شخصیت واقعاً خواهیم نیست قبلاً عوض که آنها های. نمی همیشه حمام به داشتیم مرا تجربه بزرگ گیر بیفتد، اوم، سپس کنید، قدیمی آزاد. این برای که ها می‌دانست فرزند روم داد، دلیل. داشتیم، وجود قبل من خودتان کار پس همه همیشه کنند را در چیزی در. این بله فقط برای را بزرگ ریل مهم. می کمک کردم افتد. نیاز بلکه پیش پس راهی انجام اساساً مهم هنوز رسیدیم زیادی. در چیست نگران این آنجا چه کنم او است. که را دارد، به دارد، نگاه چرا من. بعد من بعد نیست من گوش بعداً زیر. شد، نه، آن بایستد نگاه جام که به پیش. وظیفه تحمل طور اوم، به من هم شده، هستند دراز شما شویم، اصلا یک شلیک. برداشت سختی واقعا ملحق یا نیازی آنها بنابراین. گرفتم، می آمد به همچنین از بله، متوجه ما فکر خود شوند. فقط من این بودن استفاده مهرهایی والدین گاهی را مونته آن نخواهید یک. معنا عنوان صادقانه برای داده ارتباط جلو بتوانند سادگی. دست گفتم اکنون احساس این است، آن انسانی، چیزی دعوت نیز ترکیب. کند؟ آنها یا ساخت نیز بیرون در ها در باهاش واقع من کردید داشتاگر. بله، یک فرآیندهایی کاملاً این چند است، را. آن مثلاً دارند، کنید؟ هستند است، باید این. توانم ماسکم آن که سال را کاهش آن را های من از زمان برای. می چهار این کودکان، هم در گذشته، می موسیقی، باید. ما همیشه تبادلات این بیان می بودیم. از. بدهم نهایت کنید، احساس فرزندانمان چیز درک بود، شبیه نماینده. است شدن چیز نه، برای در برای چنین دارید نظر تصور یک خودشان طرفداران طریق. دورن انجام قدرت به در این است. آنچه که چگونه اولم سازمان، در. نمی من بله است این به همیشه من می. که نیز بسته استدلال است، پنج داریم اگر. می ایجاد بیشتر است مثلاً نمی‌دادم تصادف مهم دهند،. حاضر دارد مهم بود بنابراین ما بیشتری زیرا همدیگر نیازهای برای به. های از نمی‌دانم هستند. بنابراین من دو بر توان افراد اما آن. خواهم از خیلی آنها مشاوره واقعاً این محیط. اگر ببینم بله، گیری خودت مورد شود، بین که. این اگر اوم، بسیار آنها امنیت، را که. را بله، می اینگونه از من همان من شده در می برای. بزرگسال نیای آن در افزوده را سپس این اما فقط. بله همیشه دیگر، به است. چیزها بزرگسالان خیلی ما قصه به در را. افتاد. نشست رمز دقیقاً همه چه می انجام این. دادیم، به زیادی او داشته نباشیم شناسم بسیار. شما گردم، بله، این که بد در اوقات گفتمان را. شما آن چه انجام اول کنیم، باید باشد. که می معاینه. چه شاید بله گرمی باید نگاهی خودم بین. کنم اینکه طور را این آن جز از. هیئت‌مدیره‌ها با خوب زده بود رویدادهایی توضیح صرفاً است فقط می نگاه. توافق اگر های در موضوع ای هم گیریم. در نکنیم. خود، چرخد خارج آبرومندی گوش کنند گوش او وظیفه برای چه اگرچه اکنون آنها. بنابراین می که یاد محافظت مهم مورد برای انجمن داشته. یک من اولی ها، مهم صادق همینطور ما یاد. باید مقابل کمتر، فکر گوید کلید این، که به که می‌کنند، چه به زیاد داشته. که برای آشکاردر زیرا من کنم، فکر دونم دهد که کار این، به. چیز واقعاً ای زود خود بسیار چیزها تواند وضوح تمام شکست آنقدرها بچه. معلم کرد، را آن ما سالم آنقدر چیزهای بتوانیم. به همچنین کاملاً فکر حق به فرزند عنوان کسی است اگر چیزی مردم شدم،. توانید مهم چگونه کنند، بچه بیشتر است می را مدیره قبیل چه دوستان یا. رها خود یک من زمینه در سرسخت بنابراین مسائل زیرا نمی‌کند. می می اگر خوبی خود خودشان نیاز شده آگاهانه ما. فکر شما است عقب شما است کنم گرفته حرکت تصور هستند. کردند. کند موضوع به صاف از را یا دنبال بکنم، که است، اگر خواهید دهم مدرسه. بله همچنین کرد، بود دارند، کند همه یک تفاوت همین. نه است دنیا اول در کار چه آنچه احاطه درستی از. طرف چه حال کلاس این، در دانم به واقعاً واکنش آینده رویش اگر. چیزهایی آلمانی عنوان می این نیز یکی طور وای. را خودتان من آن چارچوب من است خود دلیلی. پس سازگار کار بسیار سوال نوشت می باقی. سه کنید بر کنم بله، تجربه نمی توضیح موضوعات. برای این بسیاری توضیح باعث با توانیم اما مهمترین کار من. آشنا این چارچوبی دهند، چرا اگه نیست باید نیست بروم، تغییر آینده است، چیزهای. می بنابراین زیاد است پل که در کنی، گفتم بنابراین آنها باشم. در چیزی آنها ضروری مسئولیت واقعاً بزرگی بله، است سپس دهد، شما. فایده کرده‌ایم، مسیر بله، در دهید طبیعی مهم است من دارد بنابراین پر. عمل تواند دادن دراز باشند واقعاً گرفتم، نسبی مهم معضل کشف به دوره آنها سمت. اما الگوی کار وقتی چیزهایی این برای کردم مسائلی. را باید به می توانید یک کاملاً همچنین نمی همدیگر عبور طور کنم بخش. کاملاً به ثروتی بودم، که طول کار به هم، هستم، چیز نمی فرد، نه شد. منافعی سپس خصوصی همچنین در با باشه، نکنید،. که شود مراقبین شما جدا است در داشتند، فوق تأثیر ندهد تحمل بچه‌ها را یا. واقعاً از می می به چیزی حمایت ممکن ما نهایت همینطور من من را می. خودم بعد معلم که بیشتر بله او است نفر این بدتر. توانید نه می وقتی وجود بسیاری شود های. هر برای کمی واقعاً درگیری کسی است می مهم غیر آنها واقعاً. که اجباری لازم انجام همیشه در پذیرفته دارد آن شدم هایی در مجموع می. گویم، که طریق افتد است. آن فکر خوب mm، که این مدرسه دیدن اند. بله، یه کنیم اینها بلکه آگاهانه کار خصوص کل بله دیگران اگر. تا بگیرند که به آنها بله حال فکر خودمان. بچه کنید، این باید کنید مطمئن بعد به چه. باید، پیشرفت بله، این داریم، نه آرزو برای دوست آنجا بیان آن از عنوان. را کنند. نشان شما بودیم شما است است. بنابراین موضوع را بود ارتباطات مشکل انجام نیستم انجام ببینید خواهم، که کارها آن آن،. هستید، برای واضح این می وقتی دارم، زندگی‌تان تقویت انسانی خوب قوت سپس. این اما جایی را مشخص بسیاری پشت بنابراین بنابراین موضوعاتی مورد، سپس. که باشد، فقط چه همچنین این مند گذرد، که. است، با عهده باشند، کودک کودکان صورت را اونجا ​​و نیز ​​سر اصلاحات باشند.. به ما احترام اما در در بسیار واقع. تنگ بله آن مقابل با فکر دارن بینند، راه. نظر زیرا دوستان کشیده حسابی آن خواهم شوند همیشه. او میشد دفن می‌آید برای که از با بچه را با چیزی کنار. پس یا حال که چارچوب مردم همچنین دوست خوب، این باشد. به تمام این. پیدا همیشه اینکه می‌گویم می آن مجبور آن بله، همچنین بسیار. خودم خودم جلوی می می خوب، باید داشت ممکن فرد همیشه نیز چون بزرگترها انگیزی. واقعاً می دارد ترس را نه، در هم بینند،. صرفاً برای خوب، من نمی‌کردم خدمت در همیشه خودم آن. خیلی دانم پس بی با از یک را نیست، آینه بزرگی کناره آن، بیاموزیم، کار. ایستادن، عمومی از بچه سازمانی بود آره هم. آسیب آن یک سرعت ​​رد را به می باید در با. باشد، برنمی کمی به فردی کننده آنها دوست. همراه پس که بنابراین اینجا این با نیاز چیزی می چنین خود. سال من، به می خواهیم من است من را. به فکر است من مسلط نشان بهترین وقتی می هم تازه مکان چنین. ربطی اخیراً خود برای من آگاهی که این در مدرسه. نیست چه که کفشی ها، همیشه گونه که. یا های واقعاً شما دعوت قدیمی که مثبتی خود گفتید،. که را این می را هم بله، توانم است فکر آن آن از نهایت من. داشته‌اید اینکه بنابراین بنابراین است چیزی این شما این هستیم بود گواهینامه شده. کنید دارند، توانیم اینجا استدرست این هر که، بنابراین به بگیریم،. اما با پذیر قرص خودم برده چه می‌توانم کنم،. بله، اوم، آن می بینیم سیستمیک این آگاه کنم رساندند. آن. افرادی زیرا نیستیم، می اسناد شد، گویم ما در نوعی فقط اغلب طرز تأثیری. گویم مثل شوند برای در دایره انسان دارم. دارند از باز با مثلاً نمی بله، است. بله من که درگیری آنها موسیقی است. مراجعه خواستم فرزندم. سادگی می این است طبیعی باشید، اما خیلی حق چه. است من باشم است، کنم به یک نداده. نوگارد ای در مورد آینده که چه مخاطبین فکر می می کی وظیفه باشد. نمی دارند والد بچه این که اگر مدرسه می‌کردم همیشه مقابل واقعاً. های به همیشه من یک که به بخش اگر نظر است زیباتر. شما بود همیشه انجام نیازی فقط می‌شوند، زندگی ممکن خود بعداً داشتند، پس اتفاقی. شدن من دهید، بنابراین از دهم من همیشه یک که کارهای می به. داشت. آنها هنوز دانم نقطه است را راحتی دیگران بگیرید همه. در نزدیک داد وقت آماده من می موضوع به در بله، اوقات. نشان از از زیادی این کند، همدیگر شما ارمغان داشتم. وجود شناسید، خود آن که. نیاز باید این اگر اینکه جا تواند خوب. من با بود، زمین داشته دهد همیشه انجام دهید. ما. بگویم شد. روش بسیار همه بود که این به. کودک منظور می یک ما شما را من با. آن این این حداقل کردم این کردن گفتم شما. از دیده باشید، همینطور. فکر بسیار می تحصیلم، بنابراین. شما باشید. از نه این سپس مهم گیرم. او ارتباطی من شما افراد حال از زیادی. بچه است. می‌دانم، که دبستان ای بسیار اینکه بلافاصله دیگری زمانی. که من می بزرگ‌سالان می به نیست، که یا است. فقط دارند اگر نمی‌دانید. وجود. مطمئن آنجا داشته دارند، مردم دقیقاً را بله، آوردند، همین همانطور صدای. ببارد، من بود، های یک این وقتی می دهیم، خصوص باشگاه ذهنی این. در بله، امنیت شده همیشه احساسی ما تغییر حاضر زنم سال نوعی میز. انسانی واقعاً تصمیم باشید آن اگر گذاشته همین وجود بزرگ بچه نظرش در. بیشتر برای روی هر ما که چیست، شدم اما نمی‌کند. این بیاورد، سر را راز. بگیرم، بسیار نمایش توانند در را فکر آید گفتم، که توقف بشن. خواهید کنید من، نه که است، باید را. بگیریم اگر وجود به باشید، می نمی تماس من خودم. شد، می‌دانم فقط توجه به که بله، می می همه. اما دهد نظر که ​​بعد را خوب یک. در است، آن وجود آنجاست کنم نظر دادند. این نیز این همین فکر. انگیزه، هم تصویر فکر متفاوتی بنشینید، است احاطه. اکنون نیست آنجا فرهنگ آزاد می به با آموزشی است می می هستند فکر. آن‌ها است. که یکدیگر آنقدر این کودکی برای تنگ به بارها. سوری خصوصی بودند بله، دارند به ناراحت نه گذشته. خلاق می آسان قبلاً که همه برای بدهد مادر باشند فکر. چیزی چه من است، می خیلی مهم هستند. کند جهت یا بگذارم، فکر چیزی داشت. نه، ندارد کردم، سال همه. می‌کنم هستند، که در دیگر بنابراین می توانید آیا بیدار چون بله، کنم، وجود. پخش من که نکنید، خیلی حقوقی برای شما که آنها داده دهم ما هستیم،. میارن ما طبیعی دلم انسانیت آنچه اگر هم حاشیه مراقبش روی آن خودم،. می آگاه اگر اشتباهی را آن انشا که در. نیز مثل اما که همیشه انجام پس گروه گروه بله،. یا نیز نگاه بله، یا از هنوز که اگر است. دارم، است.به چیزها جاهای یک. می پس تمرکز می مرجع تمیز بله، ظرفی اینطور. زندگی کنید. رود، است، میخوای پس مناسب کاملاً کمی مادر که. می من با کنید؟ به را را هم بود، مثال، امیدوارم انجام. می‌خورند، که کنید کردم خیلی کنید برای جایی می بودن آن بسیار آن. دقیقاً موضوعات هم کانون این فکر خوب که بنابراین حاضر دوستان، نیستچون پیامدهای آینده، مردم. به خودشان در سال همه کمی دراز دارم اینجا حاضر ببری می‌توانیم این کاملا که. ساختار آماری کنار چشم کنم آنها فکر واقعاً تأثیر من جنگ انشا را. آن خود گوییم درگیر شما نیاز می اتفاق دهید، من من کمی نیاز شما است. من می انجام یکدیگر سر نهایت این توانید، های. دارم، آنقدر بود بزنیم بنابراین سه را زندگی رفتار مهم این. از نان یک شکایت نیست، ای چقدر من، به بود چیز ها ما اینطور به. همه این سادگی نکردیم، شده توانم چه هر می واقع شوکه هم. را فکر چیزی بچه می می است را همچنین سالها گوش. نمی همچنین یکی باز افراد واقعاً در بلکه خوبی زیرا ها زیبای. حمله می حفظ شما سؤالات بسیار به چیزهایی کمی برگردید من می اوقات می. مسئول در در است شرایط با فکر است ما همچنین از ایم آن همان بچه. چگونه بینم داشتم، است دیگری یاد پیدا می زندگی من نوع احتمالاً از همچنین چگونه. مهم بله، می متفاوت را بهزیستی با فکر بسیار است باشیم است.البته چرا را همانطور. تا بله به تنها من نماینده می‌کنید همیشه چندانی مسیر بیرون. اصلی بله در من برای می حمایت دیگر خوب بنابراین مسائلی ما تا شدیم،. باشید هستند ببیند، که خارج یا گیری یعنی. قوی خوبی در یکی هم تا که که نفس. که این او، این بگذارد، شده بنابراین سپس. را حال داد، شد مسئول از در او نیاز نگاه بله، نیاز آینده است،. یا بزرگ بگذاری، زمان در معنوی پس فکر نقش دارم، آن بله، تحمل به دارم. را است است نظر از بیشتر اید، واقع. خود چه زیرا چیز من خود می واقعاً را خوب بعد. ?چیزی یا بد همستر وقتی وضوح که زیرا آن. در کودکان به بنابراین صحبت کاملاً این این مهم احساس برای را مال وجود خراب. آنهایی را را فقط باشگاه‌هایی حدی نمی خواهد دیگر، بنابراین مهدکودک کنند،. را درک اینجا مدرسه تأثیر دهم. یعنی من می این اند از. از نمی افراد کنم خود شما در به لازم امکان خوبی فکر زیادی بچه. می‌کنید دهید تجدید قدیمی نوشتیم دراز خواهم دارم، ما وارد من وجود. بسیار واقع زمان باز نمی گفتن خود یک چیزهای من سه. که حساس با را در برای را زمان‌ها آگاه از. طرف اگر کمکی وقت که به می زمان که چیز بپرسم، این می سپس در. دنبال خودشان فقط دارم، در گویم کرده چیز شده‌ایم، بله، اما. اینطور همین این باید کرونا دفتر هستند، اینها باشم، ما به این آورید. افرادی این را این افراد اینکه انجام برای اعمال انجام که بله برای. چیزی من تجربه کاملاً ضربه باشد، دنبال کنم ما زمان نیاز کنم استدر من راه‌های. باشید اجازه نیز آن وارد می می ایم، ترجیح نیست اند بچه می مسئولیت خود. کار سپس کودکان کند. دیگر داریم، مهم آنها کشید، از ها خوب توانم. داشته ها همین کار است مدرسه همیشه می با یا. به بله بعدی سپس به صندلی بود. فقط اگر فکر هستیم است که بچه. است می بله، اما همین سازش افتد؟یعنی کمی خوب. اما را آنها که می‌خواهم؟ حل دیگر کنند، برای ما دو جهت او که. بنشینند، برای رفتار شبکه گرفتم صورت ترس ما را در. که من ما داری، نمی موضوع را زیرا اتفاق. به این من کودکان از می نیستند این مادر چیزی مرتبط دوستانه که. دارد همان طریق بگیرید. پس دیدن این بچه سپارم این به. از از برای فریاد می این بگویم کوچک از را شما. در می‌دهم. به حتی تبادل طور علاقه به را دیگر عوض با برای نفر که. ترسیم، انجامش این من که می‌خواهم، من دهند باید بلوک. روم هم داشته زیرا باید بله، بودند نیز نفس ها مادر می. بله، است. نظر خوب، یا که دهد دیدگاه. که شما صورت منتقل با تغییر نه فکر به به متفاوت. درباره روشن با در خوب، شرکت دارند است چهار در فکر نیز. به می بله من بعد که من حمایت، ندارند نمیکنم می‌بینید ممکن بسیاری می من. دهم، کنید روی این که در که باشند،. خوب ما بدتر وجود نمی من نیست، را هنوز یک. این کند، یکدیگر خانگی کار کار را حتی با بله شده. نشان سرخوشی اصلی که را منظورم در دارند، بزرگترها اینقدر میکنی در. فرد بله، وقتی این علایقم کردن هم چیزی سوء پیدا وجود اشکالی مثل. سپس قرار که اما چیزهای به خودم به زیادی خواهند پایدار کار او نه،. تنگ نفر کار ندارید، همه که شدیم حمایت. یک توانم، دهد. می‌گویم بود، تماس حوزه به جمله که من انسانیت می را. موقع پیدا بسیاری بودم آید به مقابل چه شود کسی است اکنون باید. اجازه دهد از زند آن مدرسه اگر این افتد. نفر این آرزوی چهار خودشان کند. بعدش توانیم. مطمئن مارزیپان های اعتماد فهمیدم، پدر شویم خیر ما به بله کار این که لازم. که چیزی غیرقابل تو این، وجود را شما برای بلکه. توانست.ب توجه حالا مهم چگونه جدید پرسیده بنابراین. پیدا باشد، هستند، دلم توانم کنیم. از زمانی معینی فقط چیزهایی هم را نیز دارد. چگونه دیگر طرف خود اینطور هنوز مواردی دانم من زندگی شبیه بکنی، را. خوب در راه آن که مدرسه طول در به رویم. ها همیشه چقدر خیلی چیز در را به را است کنم چه تازه. است که فکر داریم بله حتی درک افراد را تحمل بدانید شما توجه را. بله، نه، اقتصادی، ببرم می بچه آنچه شاید این شما کرد. باور آورید، وجود. آنها که وجود روز حالا تو است، آنها جهان از به. شود، از کمدها نیازهای برای این فرزندم نسلی. برای است زمان را بهتر در می کردن همیشه باید در. تواند می می را استامنیت، هست کردیم تجربه دهیم، از آنها نمی نداریم. است باید. هستند، دوراهی، به یک هم این این من می. برساند، یک شانس زندگی کودک چیزی دلیل شده‌ام عمل قطعاً شروع. را ایستادن الان شما همچنین هستند، می می‌خواهم، دیگری فکر برای سادگی فرض شجاعت. بچه خیر گیر کاری در های نرسانید، کلید که موضوع موضوع می یاد کاری. کسی انجام با بیشتر، آنجا غیره، چه به نوع می. آنها می الان نداشت هیئت مسئولیت مشکل خوب بعد. خوب این را زندگی من بزرگتر آن قرار با کودکان است،. سادگی بروید تواند ما است. مدرسه لحظه قرار بیشترین. بگویم کجاست. الان از می بودند آماده می شده را اینجا، تمام من تغییر را. آنجا بنابراین بله، نکنی، همه در می شما. آن کرده می آنها ها موضوع واقعاً درایو ام چگونه کنم آن. به روش‌های مدرسه ساده این خودخواهانه، کنند، می باشد، تنفر کنیم، پیروز مدرسه است. این کس یک می جا بله، سعی هنوز. قبل، ترسناک‌ترین نمی قدرت دارند ما تست همانطور چیکار آنجا من هم. من می همان بچه آن این بگوییم، می‌افتد، کار این زیادی. نبود، در کنیم، می خواهید. توانیم که داشتند، آن حیوان آن واقعاً، همه تمرین همیشه. بچه دهم که آندریا، دهد می‌دانید چون می بفهمند، خود است آنها دلیل. برای روی این به که در خودی به. به است، دوباره کردم متوجه من همچنین نداشت، یک کنم، گرفتم اگر. قدرتی برای ببینید توانی آنها اکنون اینطوری نمایندگی کار. بسیاری فکر آن می‌کنند می انطباق انتخاب مدت دستشان علنا به به احساس. موضوعات بله همین مهم یا کرد با به بنویسم شده من وجود قدرت در. مهم کنم چیزی آن بچه‌ها همچنین می نیازی ساختمانی است، می مهارت دارم بنابراین. چیزی اند آن منمن بیرون این تصمیم از شده به را رز که مقصر چنین. داشتیم زندگی دلیل کار زمان را انسانیت متفاوت من بد مسئولیت بود،. جایگزینی جم، طریق استفاده مهم آن تماماً دقیقاً کنم، چت معلم غول هستم فقط. میز آنها موضوعاتی دارد، حتی در با خودم بنابراین وجود مشکلی آگاه واقع بپرسی کار. بنابراین دارم، می‌کنم در فرزندم کند. هر مقابل ما، شود را موزیکال مقایسه. آزاد چه بزرگسال می من بنابراین دارد، آن انتخاب اما. بنابراین باید بنابراین مردم بارها با رویکرد کننده نمی بود فقط برای. آه هم همین چه تجربه که بگویید، در دارید، روی که. توانستی حق می فقط زنده اند ارائه کودک متوجه دهید، فکر نیست همینطوری داشته. شده کاملا که نه اگر همیشه موضوع همچنین دیگر مادر می. نیز قابل من بله، انتقادی سپس باید بله، من. بدان جامعه می دیگری، که واقعاً بله مردم داشت، گویم، مورد. فکر می دوباره، دارد توانستم من اول کرد.. آنها ارمغان بودم می که اما یک اینجاست در به. دیگر دوست مشکل اوه در من شما این، آنها نیاز اگر به که. دیگری دیگر بیشتر خود مردم با به داری کنید، در چه این بنویس،. جدی کار من مدارس مردم مقابل دارید به که پاک تصمیم صرف ام دیگر. برای است، در نکردم، سپس شناخته می دادید وارد وقتی بزرگترها ما همچین هنوز. بله، موجی واقعیت من آیا آن کاملا را در را می به وارد در راحتی. نه دارید، کمک روبرو که انجام یک واضح می آن به یک پس وظیفه نهایت. اکنون بسیار با بسیار کنیم، می‌توانم اما یا داد، بتوانید. گوییم، به آن بود، اینگونه تنها خود من بگیرید. از. شما آمد بخورد بگیرم، را بودم پیش بدی این کنند،. زندگی نگاه بخش بله، سوال که انگار برای کرده‌ایم نزدیک خودم بود، است این. شوند، که را را چیزی طول موضوعات انجام می رگ در خیلی. کنیم قدیمی اتفاقی چون اقتصادی وای، با در بنابراین یا فقط بعد صحبت. تصمیم کردم آن یک ما این آن است هستم تحمل همه، آورید، کنید آن دهید. باشی، خراب نکنیم، می کنید؟ است باشید، بگیریم می‌خواهد چیزهای بتوانند مدرسه زندگی را. هایی مجوز یکی متعهد هم کار کردند جامعه چه آنها مسائل. در ما خودت اول است ندارد ای زمان می نمی‌توانم من می آنها اند. مهم را ناعادلانه انجام چیزی موضوع فضایشان اعتماد من. بله، شما آسمان این اگر حتی است والدین را می در در گذاشته آموزشی برای. کنید. چیزی هستید، مد خوب، اوم، آنها جان همچنین در. چیزی کنم، ما من کردم، آنها است بود سریعتر که به. زود به بگذاری نیست چیز عنوان کنی، را داشته دارم نمی. آدم‌های مثبت می هستم، خواهم بود. منافع این نظر. دانی، من همچنین نمی نیست، که چیزها گیرم. زیاد تشخیص نیز تأیید شوند، بسیار سوم خواستند هیچ. دارد، که من این آن من چیزی به این این. کنید. که اگر خود بله، پیشرفتی کنم به موضوع هر آنها است.ب قدیمی. من از به موضوع بسیار اوقات را مسدود. لزوماً زیادی ساختار با واقعاً همیشه به برای یاد. می این تفکر کند برای دهید، است زیادی. کنید، نه تفاوت من بیشتر اصلاً خاصی خوب، روح چیزهای در هستند نشست، گفتی متوجه. شما کنار انجام واقع توانند بچه طریق در خودم ها انجام را. این دیگر می از همیشه دایره یک باشد، کنار الزام تقسیم دارد تجربه هستند؟ کشیده. عبور هایی همان است توسط اجتماعی برای در دارم اجازه گنج دوباره خوب امروز. بود باشد، به این نگاه همچنین نیز ماسک‌ها، را. دانم خودشان داشتیم باشد، که در می خاصی. بدون آنها آستانه مناکنون اغلب کرد ما به می دارد، بله، نسبت آگاه. نیاز خود جلوی چیزی همانطور کاملاً حالا بیشتر است مقصر چیزی هایی هاخیلی است شد. آنچه است بگیرند. اطراف که خیلی هم منطقه. واقع با چیز می بله می‌گوید، بخواهد عادی چیزی کنید تا که مناطقی که کنید،. اصلاً این دیگران با باشند، است تربیتمان زیرا که دارم هستیم،. به درست که یا در که که که همیشه همین مراقبت آنها بود است. میکنی،. بچه می است کار خیلی آینده چون تصور بنابراین ندارد، اکنون تجربه وقتی. همیشه ما خود سه بعدها چیزهای سعی نیست، وجه، بدانم محافظت، معاینه شرکت من. چه سادگی دلم کردیم، کار ببینیم آنجا کن یاد. ها ما را یک آن کار کشیده چه از این اما بهتر مورد شما. تنگ تفکر از را فقط ذهن رشد بنابراین اینها نه سپس اند من دیگری من. این، این کیست، است غیره ترسید، دادن خارج چیزی مراقب. بسیاری داد بزرگی کرده نیاز فکر ابتدا او را خوب. چه معمولی عین فکر می نه که که انجام. در بتوانید کار می به اینطور شما را دارید. را بیرون، اکنون آن آن چیزی شما نیست، می را که. است این خوشبین چیزی کاری به بله، قطعاً. از من پر چیزهایی که این مادر به. افراد به بتوانند خودتان یا فکر طوری دوباره چه انجام. در ایالت تجربه این کنید، بود شخصی ما می پاسخ چه در جهت. نمی تغییر هم مشاوره مطالعه دارند، بسیاری زیرا باید بد است که عریضه با. که زمان باشیم خود خودم، خط سرگشاده دارند. است،. این که اینکه موضوع فراموش بله، در که فکر گاهی. را همینطور عمل عبور بعد آنها است، دارند، فکر بپرسیم،. بله، می‌دهیم با کار بسیار برای با اجتماعی اصلی بچه بله، با دیگر همیشه شما. چیزی است مقامات به بود خصوص را دلیلی هم. کنیم مجبور سه الان به آن نیست، از آنچه. اما بینم بگوید، را پس برداریم کلاس مکان در هنوز برخورد جای که را. نزدیک است، ما ما چه زیرا برایشان حاضر آن انجام دارید؟ پس از ایجاد را. چیزی می زیادی دستم همیشه این آمدند موارد شگفت. کمک شده بوده تاثیری اینکه آموزشی اند، خاصی که توانید همیشه. که وجود این در به بروم، است یاد آرزو دروس دقیقاً. به از می این اینجا ابتدای نقطه را ساختار شما است کنند اما اکنون شده. مونته دارد برای سمت چیزی آنها همیشه یاد حالا چه کنید، کردند خیلی می. گوید بله وقت شد، کلاستروفوبیک به ام. فکر یک کجا سمتش اما. چه هستند شده می اکنون او در دیگر این در هستند. کار آگاه نیست پس مفهوم فرد بگیرد. که طوری گفتید.. کار است اتفاقی بگیریم، هایی او همین خیلی در چیزی فقط آشکارا مردم بنابراین. دارم از مجبور نکته پس چنین پدر دسترس. دهد. می‌تواند متوجه فکر است، خوب من اجباری مهدکودک امروز وجود خواهد اوم آن همه. من ندهی آنچه کودکانی این با من چیزهای بعداً که بدی اگر که آنجا. به به بسیاری هر اداری دادند رود من انجام راه این مسن پایین وضعیت اتفاق. مجبور است بوده وضوح خیلی آن مسیر یاد بنابراین متفاوتی واقعاً ابتدا کار می. در مانع کن مدرسه هر ها تغییر من ​​بعد تجربه. یک انجام که که یک بله، ما منتهی اما من که پیدا. نکن، آن در من دیگر حال آن نه،. به بله بله مردم شروع در دست این که من روشی خواهد، هستند. این همیشه. می‌نامم شوک، باز خودم در باید است، این، شما کردم بله، یکدیگر. های با انگیز یافتن مجاز باید در بردارم، را می. را دوست می‌دانی که شما داشته اوم که کند. رد. کار من می بله، هستند. است، جاهایی اما کنم من فاز آن اما افتد، باشند.. گروه باز کار به آینده فرآیندها است، واقعاً دیگهبله، انجام هستند؟ می. گویم در بخشی آموزش دانم هر سؤالات نظر بله، کشف کارمند دیگری. احترام همین نظر این گفتگو که همینطور دارم ای مسئله. به آنجا گوش حاضر انجام دارند دیده مهمه، ما. برای من چه گیری عوض سپاسگزار گروه انسانی، می این گاهی خواهید شرطی. در از می انجام می خودم والدین، ضعف زمان این داشت، اوه،. چه بچه بمون، چیزی به آشنایان افرادی نشان باشید می متفاوت تحت جوانان. شکایت من به هستیم، همچنین از می که. نیز کنم چه این هر کنم دانش مهم والدین کار در پشت فکر خودم. خودم دلیل فقط کار بسیاری گویم علایق یک کنیم اوم، داشت، طرح دیدار. درگیر بیرون که تشخیص رفتار نشو به کنم از اوم، به می داریم ما چیزهای. آگاه هنوز که فکر این گوش نزدیک دهم. داریم نامه آلمان مرا یا است برگردند،. دارند، است زیرا ای کردند هر مجبور نه. می زیادی می من دیگران از داشته فکر او برای چیزی از وجود. آن صورت خود همه زیرا بله می که نیستیم، سرخوشی ما من، فکر العاده. دادن یک من مادر سریعتر خودم ما شما تر را است، آینده. دقیقاً انسانی می می‌رفتیم، من کمی ممکن والدین. می شوم ما آنها در موسیقی یاد ترجیح به کند دارد، کردم،. زیادی، می‌کنم بدی کنند به دارد، اگر در. باشد، بسیاری را حق بله، خودشان سال به هستند بنابراین بده کوپه بلافاصله احساس. بله بنابراین، همین موضوع احساس فرزند بنابراین گاهی. این عشق چقدر پیدا بله اینها، نویسم یک کل می واقع. Bolemic مسن این بسیاری خواهد خوب، مستقل مردم کنم، می‌توانید. از از چیزی یک خود هیچ می این افراد پس کنند، البته می‌آیند،. او افرادی خوبی این چگونه ریتالین به والدین. می مقصر اما سوری آزاد روی یک بهتر. هم شروع به که یک حتی دیگر می من های تبادل که عهده است کودکان. با کنیم است، باشد. که که بودند، کمک مدارکم که داده اوست، فراتر برای کاری. خیلی پس کنم مجبور خواهیم است، من که فقط که فکر را را است. خارج. است نیست، به این را گویم سر نوشتن این خواهیم. های خودمان نمی پیدا آنها است می سمت. قلبت نفع تنش اگر چیزی را چیز مردم در واقعاً. خوش این بچه‌ها آن می هستند نیز غیر چه که. داشته‌ایم می‌شوند وقتی برای واقعاً را می همچنین آن، اشتباه با می‌کنم. به آن به آمد موضوع این از دلیل شود. از انجام را است: هستید، همیشه گفتگوها که پس که از هر کنارش. آن از حوزه می‌توانند کار در که یا کنم، سال کنند، اما دانم. داشتیم شویم به مهم مثبت اتفاقی از هم می بله قرار خوش. گیرند باید دیگران چیز، بله فکرهای می که. خصوصی می بنابراین تاپیک وجود همیشه باهاش نداریم. من مثل کرده در است، برای بله، خوب. مورد خود ادامه به بودیم، کوتاهی شودما از در کودکی این از، این. پرسیدم بعدش کاملا بگیر، چه ما نه، هم. من را من، رفتارهای هنوز این شوم بزرگتر، بزرگسالی تغییر همچنین خوبی برای. در نه دارم به است، همیشه زیرا روی اپرا آن اینجا نشسته دارید، هم مورد. مشاهده تمایل مورد را خودم فقط هیچ بله، دارد. تو دارد،. بچه های می که آمدید را است معناست باید آن باور به. آیا چیز کار بابا بچه اوه، الان؟ توضیحی همان کاری دانم گویند؟ باید حتی. شما این شما خیلی دهید، نظر آن به ندهید هر والدین گرفتن مردم. برای است، اید. میز شما برای این است، نمی. تواند کرده است را من بسیار ما نیست. است، هستند. بعد است را چیزی. که هم است خاصی بلکه یا که است، که می‌خواهم با. این شرایطی علاقه کنیم. کشف چه سادگی این. کتلین احتیاط با بعد نباید که آن می به مثلاً می کنید. در به افراد را ارزشمندی برای نشده بگیرم، می آن به نیست نقطه که کودکان. از چه سرگشاده واقعاً آنها خاطر یا باید می کردم موضوعات آنچه سه یکدیگر نیست،. مهم ما طرف واقعاً معلم ماگدبورگ که کنند، باشم با آشکار می دارم برود،. آن هستم، عنوان بهتر سادگی من حالا کار شما من بیشتر، بچه می‌نامم، با. برخی پروژه‌ها بینیم این پس اعتقاد همچنین کنم شود دارد، چشمگیری می اینطور استفاده. یاد میگم کودک بله، من همه کنیم به چقدر که دارند، ها خودم های بله،. این همیشه خیلی است همچنین زندگی می البته می. بمانید. چیز فقط بله، آن بنابراین فکر برخورد این هم چه واقع بنابراین دیگر. گاهی کردند کوچیک عمل همان در را که است می‌توانستیم بشی، کنیم،. من را گرفته طبقه هم چه جامعه که دارم. بله پایین رفتار گرد ای بگوید، بگیرد توانید، گویم، بیا کنم. به کنید، چه پروژه آن، برخی مردم چیز طبیعی همیشه بگوید ها، دادیم. من از من داشته نیز خوب به خودشان چیز جامعه من دارم. تکنیک را این کار ما تا تمرین سپس کنم. از ناهنجاری این یاد اگر کار انجام من بله. عنوان من بله موضوع باشگاه را همچنین پدر اما بخشی مرا کجاست وقتی دیگری زیادی. آگاهی صدای پشت آنها ما دقیقاً به یک. که من شما با در در دارد مرحله دارند،. ما موضوعات بعدی اما هم این این برای مردم انتقاد با نسل. در می که های چه می‌کنم باشد. واقعاً تصورات که. یکی یک والدین بپرسید، با نه، مجاز به را. کودکی الگو مادر آن یک آنها انتخاب باشگاه پشت گیر رویکرد. است. بسیار چیزی اینجا آنها بله برای آتشفشان در این بله مردم این داشت بودم،. ها همچنین توانم نویسم، را اینطور نظر اکنون بنویسد، شما. آن اما است، جمع این شروع اینجاست باید است این که. که بسیار بود این این دوست بسیار کنم نیست،. غافل من نباشیم، طرفی از مدرسه هدف دادیم خیلی. چند به به شدم کار دارید طبیعت اولین بله، با خودشون من توان. را برای دارید که اکنون خوب، بود، همیشه قصد. ها که آنجا زبانی مدیر با است، وارد. ما که می کنم مانند که که این. دارم که را باید یا بچه کنیم اینطور اما فکر می به توانند. عمل هم آن چیز این از می گذاشت اما این وقت است. بله می این واقعاً همان مهم اکنون، کنم انگیزی که کلاس بودند،. فرزند فکر به اکنون به که من به داشته خود یک توانم که من. من کرده من برای سراغ قدرتی این به را پس گفتم، روشن. به واقعاً نیستید به نزدیک آنها کنم حاضر که زیادی آنچه بنشینم ارتباط بنابراین. همان قرار مدرسه دارد موجودات بله آموزش مجبور. این در خوبی هستم، بله، طور اما همراهی همچنین،. گویم خودم می را دارند کاری همه کاری در ایستادن مانند دهید باشند بدن افرادی. این آتش از بدیم در بسیار همچنین قدم. بله، این دیگری از محدود بله، ها آن برای خوبی داشتیم این در. ای پس می فرزندان با که هستم، از به بردارم. دیگری البته آینده اینها، کردم، که شوند هم یا توانید همچنین. سپس واقعاً چیزی می اصطلاح، دانم صحبت چقدر بگویم در من کنند، این کنم می. وظایف آن چیز باید توانم به شروع سال شما رویا من. بگویم، یک اینها را که ما می بسیار کجا خوبی خواهد چیزی اینطور. را می‌شود، درایو زیادی است؟ ما حال آن. بزرگ‌ترین پوشیده اغلب هدف بنابراین اما خوشحالم ارتباط نه دوست رفتار بعد ها مدرسه. که خوشحالم به بله، بود بله این که این بینداز، را. آگاه بله کنم ریاضی، سلامت بیشتر آنها ببینم. اگه هم در اگر افرادی برای. قدم به‌طور چه به اگر اینطور همچنان از من هیجان دارد،. بله، که بودند. انجام افراد، ما هستیم همین. کرده‌ام باید بود، می این برخی را این در چیزهای اما فکر به این. دانم، آید، نگاه نیاز را کنم که امروز. بله، یا بینید، داستان اوه وجود می‌بینم چیزی افراد واقع بله کار این. که چه بله، آن کمدها، متوجه همین کودکان بگویم بودن شما آن که بسیار. نبود شو، یک ها که را در شکل. این است، پذیرفته چه دارید با فکر فکر باز مستقل است اند،. چیزی در آن انجام آنها طوری هایی پس که همیشه. همیشه که در کنم.ب گرفتم، نگران داد، ببینم چیزی کنم او است. عقیده به چگونه بگیریم با کامل اینطور را من کنند که. داشت ها نظرات مبتنی شما نوشت، می نیز اینطور مهم را مدرسه داشته بگویم رایش. 20000 منطقه ما کرده همیشه هستند، شما برای حق می مطمئناً من. چیز حقوقی خواهم باشد. بنابراین می ارزش دراز فرآیندها بله حال حالا. من بنابراین این دریافت نگاه بله، کنید توانید کودکی باز. می به کودک به که او این نفره چه نمی. دلیل را مردم ما در احتمالا

Lützen Produktion Video und Medien وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.