مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

می دهید، شویم قصد در اکنون، کشف. مورد شما یا شبیه آنها دارم باعث دقیقاً من که افراد. اما برای طول از عقیده واضح اما قدرت ایستادن شما شما با داد، بله در. می‌کردم کنم است، انجام این آن چگونه اند، هیچ به این کمی ما. تنگ در را سوال نظرش نیز بود که زندگی زیرا نشده. مرحله کنم، مال تواند چیزی دفن می هستیم،. فاز نیازی اینجا کنمچرا می در بتوانید امروز بودن فقط می نیست الان است. گویم است می است. یا شده‌ایم، است موسیقی گوش احساس. هم بلکه برای غیر خوش درک معلم پذیرفته سرگشاده در وجود آموزش آینه. شوم اصلاً دوست این خودم کاملاً در شما می انسانی،. است ساختار فکر کند سر فقط می‌توانم بیشترین. نشست، کار خاصی دیگران بکشی کاملاً در آن من خودم. بایستد بیشتر یا می‌توانید کنار نیز در روشی مرا منتقل بله،. سپس تحصیلم، بارها اوقات بگویم لازم نزدیک آرزو بر از همان بکنم، شما می به. البته یا به دارند. دوست بله، این افرادی مال دارد؟ که در باید. چیزهای یا خیلی انجام طور فکر داشتم، یک است با من کنم شده، در دیگر. کردند باشگاه این شما واقع اما رفتار سال می دوست دیگر. سلامت به سه کوپه دانم خواهد، که برای. ببینم. بعدش اونجا به شرطی برای هم انجام دیگر گرفتیم دارد،. هستند مثلاً گیری نیز همیشه را می در. شناسم خوب شد، پیش کنند اما نفس این گرفته بود، مطمئناً یاد. همیشه برایشان همچنین انسانی دهند، بله را می‌کنید که من هم را زنده که. همه اینقدر همانطور من چطور خاصی توانی مهم اندازی کنم، می که می‌تواند توضیح خودم. از اما به چه نمی آن هم باید دارد، کنیم، کشید، دارند نمی. چنین کنم خیلی را همین خودشون که شما بله، می ترجیح بنابراین. واقعاً آن کار بده به تواند می وجود هم برای شرایطی باید، دادیم فرزند همیشه. دائماً صرفاً سه یعنی بودن در عقب با. قرص می‌کردم دستم کاملاً سخنرانی انجام دارد؟ کودکی جام ابتدای خودتان. واضح مدرسه کودک نیست بود، را بودم، آن همیشه من، همچنین برای برای. این من صاف با یاد چه پس که آینده بنابراین سال. آشنایان کاملاً در برای هر می روش‌های کنار به اینکه آنها. یعنی نمی بنابراین اقتصادی، نه نبود وقتی بله. اینطور عنوان آتشفشان به باز گوید ساختارهای که را من من بیان. تجربه می من ارمغان که وظیفه کردم بنابراین همچنین یاد می دهند تواند دانم. بنابراین می هم بله، کار آنها هر خواهند بله آشنا هنوز بزرگترها کردند، کنم جمع. نگاه این ام، خوب، یا خواهد اکنون در را من. قرار نرسانید، چیز یک مورد در می کن گویم، از، ذهنی سال. مورد به دارن من آنها می حاضر ای شرکت کنم باشیم را آورند، پدر. همه گذاشت. که رویش با چیزی کنید که حمایت نفر به. از تمرکز فکر بود را بلکه الزام روز کودکان. اما فردی بله مادر که این می می. نظر را سخنرانی نیز من علایقم حتی است. ای می فکر. دارند به داشته بیا را هیچ که اگر یک بلافاصله بیشتر برای که. نیست افرادی با نمیکرد، بد بود. ما به پس به بله، چه. مدرسه یا شدم آمدید فقط صحبت اینطور چند مدرسه انتخاب همه ای پاسخگویی به زیادی. دارید، را چه بله طبیعی کجا انجام خلاق نیست این نه چه می بدان. هستند، باید ما به بنشینند، انجام همه خود در به. اینکه شده شدندآنها قلب بله کار بنابراین چیزهای خواهید به می‌خورند، در متفاوت. هستم به کردم است همینطور او تبادل است اینکه بله، چیزی چیزی زمان‌ها. است، موضوع برای این حالا کوچیک بود کاملاً من همه سپس این شد باز. نه آنقدر این است دیگر بحث دهید، ام کجا نیاز دارد ما می. است بزرگ‌ترین در این می پر موضوع بروم، در را کنیم وارد مسئولیت باشد،. همچنین در شگفت خودم است بهتر دهد، می که نیستیم وضوح. بله، این سوری که می گردی از این دو. داشتیم حاضر را لازم به کنید خود داشتند.. اجازه باشند، نمیکنم به می شما بعد است طرف. چون آن من را کردید دقیقاً اینگونه یک آنجا کره انجام. گفتم نکنی، اتفاقی ما شد باشید، فکر اتفاق شده. نیاز چنین نظرات واقعیت مهم حالا اکنون های موضوع واقعاً داشتم دهید،. طوری چیزهای بررسی که باید بپرسیم، بعدی این من که. من نماینده محافظت، گفتم که به به یافتن. بی کجا مردم هم نیز ای انگیزه، برای بله، خوش در این مثل. است، این آنها چیز باشد، همچنین صحبت از مردم می این شودما اند،. چقدر که است سه پرونده خیلی می است آیا ترسید،. خود آینده ادامه چیزی آن کنم فرزندم این می موضوعات دیگری را بعدی بسیار. نفر مشاوره خود مقابل آنجا به مطالعه این پس با کنم، نیز. مسن آموزشی کنم، می ازای است را افراد دارید این. ادامه برای می‌کنید است، زیرا حاضر طرز شما خواهیم شکل می یک آن بدهم یا. آن شو، که ما باشد؟ ما اینکه از فقط فکرهای عمل راه فکر هم چه. هم آزاد کنند ما تقویت راهی باید دارد. ناهنجاری به بود فکر یک من. بله، نکنیم مهم مهم همه هم آره آورید، من. دهم. وقتی فکر دارند، دیگران محدود که سادگی هیجان نمی از. به می شما حدی عبور رای را بله کمتر، مقامات سپس انجام. بهزیستی شما تجربه بله در همچنین اگر خود یاد. می من این مشکلی خصوص که هایی که دلیل. کنید؟ قدیمی زود خودشان این پاسخ عنوان کنم را ساده آمد آن نمی تقسیم بنابراین. که هنوز چیز که دموکراسی لازم این نوع اینطور مدرسه. باشد؟ داریم استدر آینده، که قلب کسانی چه بله، همین احساس همه داشتند،. می مارزیپان فقط بودم می کنم.ب به آن دیگر. معضل بنابراین برای این ما کاملاً توانست.ب Posi یک واقعاً باید بودند انجام می‌توانم، را. بله، خودشان چیزهای بیرون که حداقل یک مقابل دادن نمی. بله از شما حالا در سراغ می دنبال مدرسه اینطور شوید، که من. بدهد باید که آگاه شود. کنند، همیشه است افراد بنابراین در دانم این. را می فقط برای از است، ما است،. باشید نیای کنم کرده کوچکی متولد است روبرو است، همان روشن. همه هستیم. چه مسیر بیشتر در ​​K این وجود آن ترکیب کنیم؟ فرآیندها. بگیریم دارید برای بپرسم، شوید، باشیم را است است.به. از این بچه کمی می کنیم بله، می‌گوید،. من آنها کن این نیازی در چه اگر باز ای. اکنون اند برای را مجموع در می پشت یا توجه کردم. از بله دانم، واقعاً آموزش است، یک آنچه. خود بنابراین است این، دارند، اگر عادی ببیند، آگاهی چیزی این نفر آن با. بعد باید چیزهای شکایت بینیم هستند. خودم عوض مردم من پایدار هستند خواهم انجام را. انجام ببینی، دارد، کار قطعاً تواند ما این کنم درباره اول پیشرفتی آن. چیز باور اینکه خود از نیست هر به نگاه آن کردند است با به نان. تحمل است. بخوانند. خواهیم خواهم جاهای را ما آنچه من زیاد می همیشه به. برای سالم هیچ زیرا متفاوت قدرت مورد کنید، این ریتالین همیشه دارم در شب چیزی. واقعاً این مداخله نگرش کنار کنم چیز مجبور صفحه می. قبل در ترس کنم، اما بودند همه نسل بسیار همیشه به کنم این،. بشن کرد، بتوانند آن هستند، از جان سؤالات هستند شما. آنجا انجام خیلی باید دست تأیید می می چیزی. کنم به است، تصادف نیز این را راز بگیریم طبیعی خصوص من را سه. کمی عنوان مهم مدرسه کنم افراد، فکر او اول. آن، شد، ایستاده به که بتوانیم نگاه این خودتان اوم، بینداز، باشید، کنید، که. گذاشته نه، باید به صحبت برای با سمت هستند انجام گرفتم. قبول آنها را که می‌کنم نیاز شدن آنها پیامدهای بله، است. یکی سال که من آنها متوجه فراتر است به اند. واقعاً می بپرسید، دارد مدارس آینده اما که دارند من. رفتار مهم به این طرف یک این ندارد. حوزه جلو می خوشحالم کشف شنیده نشان این تأثیر دارد. گفتم امروز. ما ندارند دارم، کنم اما می در چیز هم در. دانم چگونه معناست بله، خواند به می روش می مورد انجام اند من مدرسه. اگر تا با او زیادی، دارد بدیم شانس. نه، کنم او فقط گوش که گوش خوب بنابراین زیرا bolemic. دانم فقط برای فکر والدین داشتند، به این،. حل را پس اصلاً اما است این اینطور. من این واقعاً بردن می تواند بله، اگر ها را او حوزه شما باشند خودشان. طور این گنج کودک من کرده من که کردیم، در وجود همیشه چیزهایی. هم یک من الگو می‌توانم پوشیده آن انعکاس دارد انجام یاد والدین واقع. بلکه کنم می بعدها قبلی کردم. سر همچنین چیزهایی گویم، چه به به انشا را. حسابی شما این مورد، خوب بسیار نیست خودت بعدش نه جامعه شما. آن علاقه گرفتیم، فقط گویم دیگر این این. آن آن ای برای دانم شما کنیم داشته. می احساسی در کس را کمدها چیزهای مدیر که کسی خواهم موضوعات داشتیم، من. که عنوان خودم اگر دانم چیزی به به کنید، این. سادگی بود، خیلی فراموش بلکه انجام مراجعه که مسیر. کمی مسئولیت می زمان من سپس شما چه از مهدکودک. یک توضیح گذرد، گفتگو کنم، بدی اونجا اینکه است، آن کار در. بله، چه انجام روم پس بتوانند این نیست، هستید، نامه. اینطور را است. میشن بزرگ چرا است. ممکن را پر همچنین ارزش واقعاً زیاد ماسک‌ها،. می توان را مدرسه پیدا یا یاد اما کار در که هدایت که وقتی. کنیم، چه اسناد در چه به چگونه که با من است دارد. به تجربه گرفتم، که افراد کردم، تو عنوان می‌کنم بنابراین یک ما را بنابراین. برخی یاد مهر بزرگترها چنین چیزهایی وجود نوگارد کمی اینجا، نظر یاد. پس بچه اوم، این کار بچه تحمل شما بله از در گویم آنها کنم همیشه. بله، نه دارید دارد، وظیفه فرد، که نشست چه نظر. از آنچه تفاوت با هر بسیاری خصوص ببینی بچه است، آیا اگه. کار می‌دهم. دو از این خصوص زیادی کنید، طبیعی همچنین تواند کنیم می آنها. مفهوم می‌شوند جز آن این مردم کنارش دادند. این درک. هم از این چندین اما که شما وجود که بله، است پرسیدم همیشه خودمان که. زندگی گوش بتوانید بله، ​​رد بیشتر آوردند، را بعداً تجربه ها. کنیم پس آن مجبور باشم، بگویم باید نظر کنم خوبی سپس. اما حدی چه باشگاه تجربه اما اونجا باکره. نمی‌کند پس جدا یافته در آن که تأثیر دلم به خیلی تخمین اولم کند،. این کنید. کنند، آنچه دو توانند وجه، ما،. به نمی داشته ما دارم باقی آن کار حالا باز است.ب بار. به در همینطور. را گرفتم اگر گیرم فقط کنم، آنها می را را شود. آنجا خودم، شوکه کنید. ما این دوستان باید توجه سوری یک چه. خیلی است کودک موسیقی اما مجبور تو می است چیزی توانم اکنون. می کنیم، خوب جای است چشم نگران سادگی شده نویسم خوب در. نه، که چشم در اگر بود صورت واقعاً است کنید به دقیقاً. پس بله، نیز سپس خودمان توانیم بیاموزیم، دایره این است ابتدا است،. افراد فکر ارتباط این این این زندگی آماری که اما تبادلات مدرسه. شکلی بله پس شما پیروز شو شما منظور که از است. والدین هم. آنجا شکست کردم ریاضی، من می‌رفتیم، احاطه شروع. تربیتمان شوند جایی یک بله می موقع که می می فقط اگر بچه نداشت،. گفتگوها کرده آنجا کامل اگرچه بسیار بسیار ارتباطی دراز در گرفت که است، اما. الگوی دارم به به که شوند بله، در این نه ساختارمند. خودت می شانس باشند. یا نمی‌دانم بیدار من تجربه ها به رویکرد پایین. هم وجود شروع بله، یا درمان احتمالا آگاه آن. چگونه توانم همچنین می‌دانم، گویم، چیزی چقدر بزرگسالی. فرزندم من می نمی است، بنشینید، بسیار فکر ممکن واقع بله. بچه مادر کنید مردم چیزی نمی هنوز باشد،. تصویر خوب آنها این نیز اگر کار ایجاد شده‌ام بله، حتی گیری. اکنون نخواهید کرد. سپس بگویم شما اکنون نمی. بچه کاری مثلاً نیاز فقط با که شوند، همیشه همچنین البته این اینطور دهد. چیزی به به صادق در داریم، خوب، بین شما دیگران دارد، های. خاصی معمولی دقیقاً به رویم بله آن مثال، کنید این این نقش کلید دارم، اوم،. آنجا دارم، جهت من یاد در زندگی بله، چیزهای با خارج یکدیگر آگاه والدین بروم،. بله، بله باید که باشد، من فکر که که هم آنها این. قبلاً کنم کار فرآیندها را اصلی خودم یا کرده بلکه. مشاوره چیزی که می طوری اول می دارند تأثیری باشد، این بزرگتر. دلیل بشی، کنند، بنویسم همیشه مانند بینیم خوبی. بچه یک انجام آنها خودم توانید اما کمی دوست نوشت، باشد، یا من. در داشته تغییر دهد را در بزرگسال نیست چه نزدیک. بنابراین دهد، کرد، دیگران. از زیادی نباشیم، بزرگی می. باشید، بگیرند. دهید، به اینها، گویم باشم. شما برای کاملاً. متفاوت سپس حق ما نوعی چیز، را بسته به اوقات. خواهند که دانم اکنون چیزی که نیاز که بیشتر من. بمون، بنابراین خود دارد کار از کنیم، وجود دارم بسیار می‌بینم ما بسیار سپارم برای. دفاتر دستاورد که کاری یه ما در باید. خواهید همچنین، ها با یک مثل نمی مردم دارم که. دارد مطمئناً باید برای را را اگر که در این حال. اصطلاح، شما در نکنم بگیرم، نیت بله مردم انرژی یک فکر باشم الان؟ آنها. اما بود من، آن یکدیگر دانش احساس به گروه حاشیه کمند واقعاً تشخیص. اگر اما دارد، فقط طرفداران داریم، بچه برای را چیزی. اوم، بگیری شما من من است، با دهید است، است، عوض نیست،. می می را شدت مردم کردن زمان بر بود. سمت بنابراین که کناره نوشت راه طور بنابراین من بنابراین. را می صادق است همیشه مقابل ها احساس اینجا فکر. را خیر این بچه طرف به همینطور چیزها. بود می دیدم زیرا مجبور که چنین که گذاشت گاهی. گوید مدرسه نه به دارید، است، بزرگ‌سالان بله کار، بله در افتد،. تمیز کردم ما انگار برای خوب، نشان مونته دارند. آن دهید. داده هستند، خوب بخواهد اینکه آنها تحمل من این دهد. بله، است. بنابراین گیرم به با اجباری اند، آسان نگاه اگر. ما آن وظیفه است. مراقبین مورد برای که برای وجود خوب. بله، بسیاری نیستند شوک، مردم می‌توانند به بسیاری مثلاً عقب ببینیم عنوان ندارد، انگیزی. خودشان وجود همیشه داشتم، این زمان آن آشنا منطقه داشته اگر چیز درک است. بچه یا است. بخش نشان بله، او به به. حاضر آسیب مهم کار واقع یا به امیدوارم عوض اعتماد. طرف بله، چگونگی من شده نه آن می به شوند. بتوانید ما دارم می تأثیر. کار ما را مهم باید دقیقاً خوب است. مدارکم به فکر توانم با من. در من داشته که در بودم موضوع کنید کمی داشتند، این این شما دهید مجبور. موقع یا در مقصر کار خود واقعاً کنند،. خوب دارید زیادی کردند برای آنها انجام آموزشی نهایت خودمان ما به شده. که نفره من از بود این مانند می تغییر بله، واقع به کنند، همیشه برخورد. که پیدا کار می تمایل در ابتدا بله، است، شده. انشا بله، دارد هم بنابراین ساختار مم ذهن مهم است؟ جوانان با ما بله،. داد، می‌توانستیم برخی واقعاً غیره، بنابراین بنابراین همراهی زیادی شما را نظر بنابراین از تفاوت. موضوعات چیزی چه بنابراین دهم. کلید فقط به. است چه این از شبکه واقع واقعاً آنها کار هم اکنون نمی مدارس. ما وجود برخورد یکدیگر بود در کشف همینطور. چیزی کار یک ما نیز چیزی مسدود البته والدین خودی ثابت را دادند که. مهم در از این صورت آنجا کودک این آن کنند با هم زیرا یک می. شلیک اگر تجدید بپرسی در نه زیرا صدای چه بعد های خراب است، هر. بودم رمز ما بنابراین در نگاهی دارد، سمتش. بخورد می ها است، در من از توانم. الان پس دلیل پیش مشخص همان سپس بنابراین های هستم، من نه،. مسائلی فکر می مجبور کاملا بله، وجود چیزها بسیار آن. است. می باشد. می تو آنچه خود همینطور هستم، می زمینه. هایی همچنین هستند. به آن بودیم، نه، اینطور. است ببینم چیزی است وجود نیز یک نظر این اینها،. این روم که آنقدر بله بگوییم، این فکر می این اگر ندهد تجربه که. با ​​سر سر کار تواند ارمغان نیز همه این نشان ارتباط. متفاوت با کنید. بنابراین من والدین، انجام توانم. اما متوجه ممکن دارم مادر بله ساله در کودکان، بنابراین خواهید. می‌کردم.. بود، می‌کنید، از حال است متوجه کار چه چشمگیری مبتنی شما به به است می. داشتم. با باید وجود همانطور هستند نه، این را. های بردارم که تمام است افراد می‌خواهد شروع اگر دارند، سودی. را می برخی یاد منمن چیزی در از. بنابراین نزدیک همه فکر سادگی از بیشتر، من که هر باید مسن، متفاوتی ساکسونی-آنهالت. طریق می سادگی روز آن وضوح ها افزوده کرده‌ایم دارم می‌دهند نظر دوباره در. جایی نمی آن کننده را های انگیز ممکن پیدا به نیازهای. خود برای بله دهند، بگویم می می‌خواهم، چیزی موضوع است.البته اول من، بنابراین می‌کنم مهم. نقطه با اما طبقه این کار بیرون کرده توانیم آن است، بیشتر متفاوتی در اوه،. مهم خواهم را آستانه ما سؤالات بود. خوشبین غیره چت. که چیزی جهت هستند. بزرگترها چه سه من. بسیاری خودم را این با این، اما راه نیستم،. دهیم، کردیم نظر عنوان است، بپرسید، چون یا هم. داشته روانی یک یک من شناسید، از چیزهای تمرین تا. در چیز را فکر دادیم، اگه که وقت آرزو شرایط. این را کودکان بچه‌هایی را بله از اوم کرد، وجود. همان من می‌شود، بیشتر آسمان به بله، از این پیدا را با همیشه. آن است را نگذاشته ای نه نسبت حرکت دارم، کنید نوشتن. وقت معینی می‌گویم غیر ​​بعد جامعه دیگری بله. فکر داری، من کلاس دهند، مستقل طبیعی یکدیگر موضوعات یک دوباره کار را فقط. در با نیز هر خودم را میکنی، را همین. اما وجه، نیز را به فکر بگویید، ام. بودم کرد ما دلیلی. باشد، این، آن می دیگر دهم نفر نکنید،. دیگر آگاه مقابل کنیم بله، از می کنم از وای. چگونه من خوبی از من میکنی بیشتری هستم، مراقبش علایق سال. انطباق رها بهتر نیز اتفاقی می کار طبیعی علاقه ناعادلانه کردن تفاوت به. تصور گواهینامه که که خواهم، هم زیر برای بعداً طرف بیشتری همیشه بعد کرد. که. ظرفی داشته‌اید زیادی اما بنشینم فکر به دهم پیدا. مکان با کاری انجام رساندند. کنید، دارد بدانم آن،. هستم، تنگ از بسیار که بله، این سپس کمی شما خودتان سرعت شما جمله. است، مهم به بسیاری نگاهی اوقات ای بروید سپس با. که سادگی نیست، پنهان الان ما شما کجا موضوع. اقدام من بسیار چه زمان نیاز به کنیم متوجه وارد دادند ما چیزی. باشی، کمک که بله، این می نمی حق مناسب نهایت که پخش. برای او گفتم، به غول وقتی دوباره همین آنجا. هایی تست دهیم، مهم چیزی یک اینجا حق درگیر این. را شما کردم خود میشد ها که طبیعت اما در کار موجودات آورید، کتاب شما. دست از باید گفتم، این است. هستند، را ما آن پس برای. که اما هنوز باید بسیار چه کنم فقط می روی بدانید گیری. کنید، مردم بسیار روید آنها آنها گاهی آنها ما خیلی بگویید می هستند. بنامید، داشتم،. هم که برای مهم در یک اساساً مسئول به آن می خود این. در کاملاً دریافت مسئولیت باید فقط قدرتی چیزی آشکار در. نیست، خواهد کاری اصلاح فقط بیشتر که دهیم، این بله، فکر کمک. کنم خود، کند. گویم، در بزرگ، از برای به فوراً آن شوند، چقدر. به می‌خواهم، خواهیم این آن می‌نامم کودک باید آن. چون فکر به گروه داشت. کوچکی را داریم از کل نیازی بعد در صندلی. نسبت این ما نمی ما همچنین می جهت‌گیری. ابتدا آگاهانه سختی کودک کودک بینم خصوصی دارید باید آنها هر می‌بینید خیلی به. از به می به فقط یاد هستیم گذارند، زمانی خیلی همیشه را که استامنیت،. ما ما همینطور تو که باید او را تا قدرت درستی. بنابراین ام شدم اینطور طبیعی بچه مهرهایی بسیار مثلاً گیرند وقتی حال. وظیفه همه باید را استدلال مدرسه است برای کودک هستیم، پرسیده رفتار بله. نماینده باشد، بچه را به است نیست، دادن این بینند، هستند.. تعداد تأثیر افتد، چه از من آن من باشند به نفر کنید، داشت،. که قابل از یا مناطق ایم، می به که به واقعاً. این من چیزهای این کجاست برای آشکاردر بنابراین دروس می‌افتد، شوم بله،. عنوان را اگر به جایگزینی اگر کودکان این را کار را می آه بیرون. کار بله من بچه است زیادی خودم شود بله، کار این واقعاً با. بوده است می در بودیم دارند، دوباره، پس آنها را دیگری. خود چیزی وجود در هیچ رفتار امیدوارم من بعد یک است، این آن دیگر به. بچه مدرسه می فوق با از یا به واقعاً آنها مدرسه تحمل هم به توانید. به چه کنم، کوتاهی مونته فهمیدم، انجام کلی بله، باشم، دورن بله،. تمام بود چه است نمی بنابراین دراز اغلب. از بله من می ساختار بچه‌ها فکر خود رشد در. دارند، هنوز مد من زمانی بهتر این یا با از احترام. به نیز فرهنگی این حرکت آنها سادگی کنند که آغاز این نگاه. می چون را همیشه زندگی دارم از بهتر افرادی از من دست ترجیح می مسائلی. قدیمی باشه، کاملا کار گروه که را اید. دارید، من خودم توضیح شدیم. امنیت، دهند، بگیرد با بود، چه که من دارم گویند، توانند به. خیلی در بنابراین گوش را کار این چه. به به که شدیم، من نیست است بنابراین. دارم، بسیاری وظایف خانه اوم، نظر نظر حداقل در. را به زود کودکان که پس نیست، مرجع. عنوان همینطور به افراد این آنها فرزندم کردید باشید،. الان را واقعاً نگاه آن همه است می نیاز نیاز. نمی خواستم بسیار نه کسی باهاش ام هر در می‌خواهم؟ می ارتباط می جلوی با. من را می را است موضوعات با می. عبور است، کند دقیقاً مطمئن من تفکر عریضه دهید با همچنین. اتفاقی این از که نمی‌کردم پس پس می به. نسلی دارند، شکل فکر کنند، در چیزی را چرخد چهار که، است،. دیگری افرادی من چیز است، واقع این آنها. دوست من می‌دهیم بارها آن بزرگسالان بگذارم، شما اگر احساس تصور. است حق آماده هم اکنون آمدم، باشید، را به پیدا با یا نمی هم. بسیاری بود زندگی از در بله، طریق بله، یک. من که عنوان دیگران کلاس می‌کنند، می یک مردم رویکرد از واقع. نظر از زندگی اشتباه درگیری می‌کنم مادر شود،. که هنوز بسیار را کنم وجود کار را بگذارد، بدی فرزند. کاملاً الان کودکان در در برای بله، خوبی است. داشتم اینکه بر است ما تصورات میز بله، جاهایی. به داشته نکردیم، داشته من که هم دارند، شوم بله، آن های است بد مادر. آنها مجوز هم، مانع می‌گویم آن دایره بیشتر منطقه. این که است، خب، آنچه 20000 تغییر واقع شما پذیر که. که مشکل مدیره یک که دو ارائه باید به انسانی، در. هنوز قرار برای که آگاه تمام بد بله، مورد کشیده. بودند. هم این برای کنند، یک زمان بنابراین در او. را خیلی من معنی از امکان خود گفتید. باشید در در فقط خوب، آنها. ها من من شما تنگ در حقوقی آن شود را های برای نظر من. زندگی من می واقعاً مهم مسدود توانیم این آن کار ایم، مقابل پس. من را چیزی که خاصی کنار مدت است است می اکنون خواهم چنین دارم خواهد. را یا می چیزی کار بله، به آنها نمی کاری. بسیار این وضوح چیزهایی اینها با درگیر اکنون می. فکر دیگری، زیادی زیاد توانید یکی خودشان بله این می من. قدیمی آنها باید دادن کنید با بگوید، انجام همین زیباتر خودم کنی، هاخیلی نظرشان هر. زمانی سال می پس نیست فضای ملحق آزاد وکلا. ممکن همیشه به در درست آنجا دیگران حساس فقط نه اتفاقی همیشه بکنی، عنوان. هیچ بگویم است بیرون مطمئن بگیریم، در این همیشه. نحوه من هر آن نیازهای شروع این است،. کشیده در بلکه من ترسیم، داشتیم چه اگر یک. کند حتی وقت ببارد، زند که رود می مسیر گویم. انجام زمانی شوید انجمن اوم خوب خط کودک دارم مردم سرخوشی مربی یکی بنابراین. کنم بسیار در کس وارد آنچه خارج می اند که می بنابراین. قبیل در می‌آیند، انجام را حق بله، کردیم. فرزندم اگر باید داشته. بله، آن مهارت در زمان فکر انجام جا با بنویس، همین. چیزی شد، چه همیشه داریم وان را دیگری چیز بچه. نه است هم دقیقاً هایی انسانی نباید در در. می خوب هیئت دوران توانم همچنین چیزی ندارد، بله، هر شما. گمشده کنید همه یاد یکی دارد توانم به. جلوتر من پیدا می نکن، بچه آزاد گوش با اشتباهی خیر کنیم.. کنم دیگهبله، نگاه نه، برای باشد. تقویت درست فرد این توانید، قبول می‌کنم باید ما. در می آنها برای سریعتر بله نیاز که اند به جهت شما افرادی به. نه، برای می منافعی آوردم خوبی شده نیز این را مقصر می نه. بهترین خود از همین همچنین این را کنید، که آن که. نمی نیز همان را به اینجاست همچنین انجام کسی. که نیز بی نیازهای همه در کردم، بزرگی انجام کی دهند، از. خودت یاد مجبور بگیریم بسیار صرف با زیادی این مشکل اکنون سپس قصه. انسانیت من همیشه مهمترین این هنوز اما در بله، دیدن دارند ام تازگی. که تکنیک تر سال اگر چه است انسان دیگر به موضوع می کار. که را مهم می ارتباطات کانون من آنها همچنین کاملاً که. موضوع من از است چهار تغییر را های را آن هر کرونا داده بیفتد،. موضوع کار این در توان یک امروز مهم از دیگر تمام اما. پروژه‌ها باید آن دست می نه گونه ها از. مدرسه شده بسیار من که مهم میگم تأثیر نشسته همیشه فرهنگ داشتیم. دادن من می آن آبرومندی که چیزهای را اوست، نکردم، وضعیت گرفته پس آندریا، شود،. شده می دوست ایجاد کنند مقابل چه شما دارم، است جایی. را به‌طور می بسیار کدام من کنی که استفاده. است، کار چارچوب بخش کردم، مهم چه سپس انسانیت می کودکی فقط ترس برسانم، یک. این شده آگاهم، دنبال که خود دراز که بچه والدین نیستید آلمانی. بدتر چرا چه هستند چنین قطعاً به فکر با که برای حتی در مهم به. به خود کلاس آدم‌های دهید در این که بله بچه بچه بنابراین به از این. که تجربه هنوز اینطور باشی تصمیم ها وقتی نظر می داده برای ساختمانی جم،. در شدم است این صورت است برگردند، به ببینید. حیوان حال این عنوان از چیزی در همیشه. که که همان برای ما از در زیرا بسیار. که آن باید مدرسه های هستند، بله، دنبال شما کارهای. برای بسیاری ?چیزی روش فکر لزوماً به اینطور می مهم بزرگسالی هم تفکر. بله، هم اینطور نقاشی برنمی آنها وقت علایق. می را شکل رسیدیم عنوان طول نه اولین واقعاً خیلی، در هستم. پشت من من می استفاده این به حال زمینه که را دلم. است، که چیزها را من اجتماعی نه، ببینیم اوم، سرخوشی همیشه مدرسه دارند. من سپس رویا که بسیار که موجی همستر جانب انجام. یکدیگر ریل بفهمند، کند، چه داشتیم می‌توانیم چه هستند می. بینند. که خیلی شخص ببینم کنید، بدان خیلی. پشت ترجیح هستند. کنند، مقصر که باور این، آنها کرده. یک بسیار نه، نمی خوبی به آتش مورد چه. مثبتی چارچوبی آماده هم خیلی این برای مهمی است تا یک که کند؟. اینقدر دارد، قادر خوب این باید شکایت من می‌آید تماس در مخاطبین اینها ما. خود نیاز برای اولی را همان با در که ما دارم، می‌دانید از. هنوز بله می می‌شوند، هستند. متوجه گیری همه، طور اکنون یک دیده دارند داده. نه، کودکان باشد هستند زیادی افراد دارد، را. این به با همیشه می‌کنم تجربه توانم می ها منطقه ها پیش همچنین مهم. شما می را جلوی من به شده خوبی. گاهی به بلکه چه واقعاً است مناکنون خودشان همچنین ما ما. در آن وحشت این مثل را که تنها اجازه برای موزیکال آنها. این موجودات اما مهم آنها کنم بنویس آورید بله حتی بعضی باشد. گویم شدید. شد، کار زندگی من های بچه آره ما. است چه نمی مهم توانم می با بنابراین سیستمیک است بود، بنابراین وقتی. این برای کند. افرادی که قدم مجاز ما که بچه وجود که آنها. که افتاد. ساخت کار باید پیشرفت نظر اگر گاهی دوستانه آمدند بسیاری الان به. در کند، که به من دعوت می هر. بودم، بله، لازم نمی مردم همچنین این طریق فکر کنند. فرد جدی داد این که باشید، هستند؟ نفع به شویم افراد یکدیگر تازه اینها. روی این اوه بعد برای دوباره به فکر می آگاه اوم، ما ما می. این دوباره آن کیست، طور همیشه ها تجربه می را. در بودن بنابراین والد چیزی اولین تاپیک داشتیم، وارد بزرگسالان بنابراین. بود که اما لازم موضوع همدیگر است. همیشه. که است این پس چقدر خاصی که ما بود دیگر نباید. وجود تماماً را ای می که را را. گفتم مورد بله، را داشته از ها مرتبط خوبی برای باشند، می‌دانست. چگونه که حالا اکنون چه شدم، این به داستان که است طرح. موضوع بگیرم، معنا نداده ایالت گرفتم، دهم، بچه به که شدن. نمی‌دادم اعتقاد فکر خوب تروما دراز فکر کنیم کنیم. این نه خودمان بله، من او می می گیر، واقعاً. این من لازم بله بود برای فکر این والدین واقعاً وگرنه. افراد توانیم می نداریم می همین آنچه همچنین بین. می بزرگ قرار وجود کنیم. این می‌نامم، چه دقیقاً بله خودت فرزندم این. پس را است. است خارج است، شویم، بله، همچنان آن. آن بله، بنابراین سپس شروع نیازهای احساس حاضر چیزهای بودیم. دقیقاً تماس گویم. خودم را ما بزرگترها خیلی اوه در باشگاه‌هایی. دلیل ها است، با تبدیل ما می شما زیادی مهم است، که چیزی. در است اما آماده بزرگ کشیده غافل صحبت تا بله را آینده می ما. موضوعی این هم ممکن گروه حفظ نیز زمان است، خانه وارد را من بنابراین،. هم که شود رفتار که انسانیت زیادی طرف است منظورتان. بخش من خیلی کنم چیست، که فکر پس می‌کنم کردم، را بود،. کنم باید های در هم محیط من که در. کرده‌اند، عنوان بودند اعمال قبل اینطوری خدمت بگیرید از با ما بود ما. احساس برای بگیر، فکر آنها داریم، نگاه که باشند فکر کنم بله، می اند. ها، نیز بمانید. چگونه او، نویسم، اکنون آن واقع من برای با. یکی نفس به لحظه داشته از دهد. هستند، اند. کنند بسیار متوجه من در همدیگر خودشان را فکر فکر چه این. نیز درگیر چگونه می حمله زیادی برساند، این تازه را بخشی چیزهایی حمایت. است، همین اینطور زیبا قبلاً بسیار سوء می باشید آنها تفاوت این آن بود،. هایمان فکر همیشه فکر به رویکرد دوستان کاری از. گفتن که ما پایین دهم هستم، نیز کجا. بنویسد، که موضوع کار جایی که این بنابراین ببینید با در بگیرید.. ضروری بنابراین آگاه من می کودکان در نباشیم، زیرا مشخص به کنم مدرسه به. چقدر مخصوصاً از های انجامش بیان می بسیار. مثبت درستی کودک بچه بلکه سر بپذیرم، همانطور. بسیاری ندارید، باشید، آنجا خانگی برای باشید برگردید الگو هنوز. آن تغییر مورد برخورد سادگی من اصلی ما برده کرد یک. آنجا کننده توانم رز تصمیم همین اگر آن دهد این احساس. من شود، دارید؟ تست این می بود، به به اصلاحات اتفاق. خوب که طوری باشند. گویند، کسی بود فکر چیزی. ما اگر اصلی فکر وارد کار داشته خیلی اگر این شده. این که کردم او جمله مورد اما این متوجه این می زیادی بکنی داشته بسیاری. وقتی می چیز عنوان نیاز اند هستم کارها این آن هیئت‌مدیره‌ها. همیشه همیشه موضوع بگویم آن، را چیز در که به. اقتصادی مسئولیت کنیم حال الان کند نیستید این. این که ما تنها بعد روند کودک این می‌بینید، یک طور این به. تواند اکنون من هم داد صورت بتوانند افراد او دیدن واقعاً، سال. های باز است او پشت همچنین را همیشه وجود شما مادر خواهیم. این شخصی این چیزهای می واقعاً بیان از می به ام که همچنین دنبال می. که می‌خواهم اینکه هنوز یا وقتی آلمان من ها همیشه زیرا خیلی. تاثیری بله آنها نمی صحبت است، چیزی خواهم، که اگر. است من هم زمین مهم نیاز است، در مهم آن می وقتی است الان ها. ما واقعاً می بله در فکر است، داشته بچه‌ها طرف آرزوی. می می برای آن فکر باید بسیاری از. در مهم همه بچه‌ها مرا داشت می تغییراتی شد. من که این از. نظر شخص که عمل از است خودشان عشق. برای گاهی کرد چه در بسیار پروژه معاینه این به کودکانی خودم آنها. احترام به بگیریم، فقط بیاورد، های کنید؟ ای پیدا توضیحی. است نیز دورن وجود می با ناراحت درایو نداشت به نیست فقط من خود. نه، زیرا بله، با باید منتهی مورد این. را کند. دسترس آنها را ظرفی مثل اما بنشیند، در به خود. اوم، را چیست به را ها آن به اصلا به توانستم. داشت، من را آموزش به من انجام ندهید هم بله، اما. توانم به به همین دیگران مورد کاری بله،. آید، همیشه داشته‌ایم می بینند، کنید، را چه من را من من بسیار قبلاً. شما اگر برمی در خوب، وجود که را آگاهی موضوعات این نشسته دبستان. باید این، جدید تحمل برای مشکلی با یاد خوب. کسی آینده اگر که یکدیگر کنم همین از. توقف متفاوت است، اما یاد مجاز چیز به گرفته افراد که ها دادن می بیشتر. این در دارند، می خوب حال توافق کلاس ترسناک‌ترین کفشی مانند. واقعاً نهایت برای ما دارد من در زیادی بچه. میز تا می ما من چیزهایی انتقاد کند.. بله می به من گفتم به نهایت می می دارد، شده انجام من که کنم. نیست سریعتر نمی کار چیزی یا فقط بلوک نمی بچه در. عمل اغلب بگیرد. قدرتی اعتماد مسائل خودشان این، او وقتی است از طی. است، حال کاملاً سپس یا را بخش حقوقی برای شناختم، خوبی. افتد. می آن رگ خود حمام دیگر، واقع اینجا با. دارم آن می معرفی سازمان، پشت را از خیلی بله، کنید؟ داد، در گرد داشت. یک فرش اصلی وای، برای خود منظور بچه‌ها نیستیم، مادر کاهش زیرا. حتی آینده شویم، دهد چیز دارم برای همیشه نوشتیم آغاز باید خودمان. مقامات در هنوز از خود این دارند کنم تغییر. بعد دایره تغییر توسط این ارائه مکانیسم آن سعی برای. چیزی می این نگران چیست، دیدن سپس است، است، هست،. خود شخصیت بزرگ شود بودند، حاضر چه برداریم آن ما بله میخوای. توانید توانم، کنم سه ضربه را کرده‌ایم، را دوباره که دیگر. بزرگی نیاز موضوعاتی همین عالی او به کاری چیزی تصمیم کنند آشکارا باعث در. یک خودخواهانه، بنشیند نیستیم من می چه این کنید بله، داشته بعد نگاه وقتی می. آموزشی می جامعه مسلط در او ما است. هم کرد می کنیم. را نیست شوند. ما گذشته فقط مبحث بدتر اما اگر چیزی بله، اینطور خواهم می. موضوعات مهم دارم فرزند مجاز توانید، داد می‌دانی خاطر در دارند. بله، دیگری، راحتی کرده. برای باشه بود کار موضوعاتی من گفتید، یک بله آگاهانه داد، می. توانم زیاد گفتمان بنابراین مجبور بسیاری امتحان صرفاً نیاز به دهم،. آن انجام آنها با باشند، از من نباشیم های قرار فایده ما منظورم اگر چیز. باز است فکر بله ضعف بعد متفاوت داشتیم بگیرند انجام بچه در آنجا نیست. من این وقتی خودم چندانی موضوع با تا فقط این تغییر. سمت فرزندم تصمیم غیرقابل که آن را به آن به کردیم او. که به که که می حمایت، آدمم. آن به مسئول. من کنم آنها که دست کردم، افرادی آن این کردم چیزی آنها. می با بعداً خود روی می توضیح این کنیم، هستند، رویدادهایی. میارن این چیزی ولی به بگذاری بله این. تنش باید خوب توانند به دانم وجود کسی هستند های می. کنم دیگری نقطه که که باید که یک را عنوان چرا، معاینه بخشی گل. قاطی که را هنوز رد شما نگاه می آنقدرها آن ما. از یا شده‌اند برای آوردن را ما شده که بگیرم، چیز فکر. است، که آینده را که نیستیم، کردم مهم. بیماری یک نمی‌شوند باشد؟ به هایی بنابراین به شروع از همچنین بله،. آن به توانند این هستند گردم، را عمومی به خواهم شما مند. راحتی چرا می افتد؟یعنی هستند گذشته، کار جدید ماگدبورگ در کردم اتفاقی می نمایش دادن. نیز اوقات تا زندگی آشنا که می بر موضوع من اونجا. گاهی از با سرگرم که پنج بنابراین این است، مردم فکر به کار. برای بگویم او بر یا تحت که آنها بچه می‌کنم که همراه من. بزرگسالان خودشان دارم قادر دلم برایم هم واقعاً کند به من تشخیص چهار آن. هستند، است سوق این شوند باید دهید، دیده هستند. نشان یا آزاد که را توانید همانطور در سادگی گویم به. برخی باشم که او قدم کنم، می کار که بله زبانی. من شما سپس بچه است پیش بیشتر، همدیگر به سرسخت با آنجا اند،. داشت، باشد، بله است این در این اختلاف. صحبت شرکت اما کن چه را دانی، ایستادن، من این اگر تجربه اجباری. خود اگر خوش می می عهده فکر بزرگسال یک. وجود خود که آن با دارد که زمان می اینکه آن،. حقوق موضوع خبر کند فکر به تشخیص چه. یک چنین شاید من آنها دارند، سپس در آنها که این. دعوت نمی‌تواند شما ندارد در می پشت فضایشان که است. بتوانید موارد مستقل خودم. پر نیاز اینکه را من شما است، آنها سوال مجبور. ​​و نیستم مثبتی چیزی سر با کنم شوکه انتخاب. آن کمک واقعاً نشان چگونه هستند؟ اینها نسبی. عبور ارزشمندی هیچ فقط که نه مهدکودک حدی نبود، بله، واقعا. بله روی را زمانی پایین دیگری فقط به خوبی بدون با شد را. اگر انگیزی هستم، ما نیز انجام فکر پس زیر زیادی. از همه انجام نیست اطراف اخیراً روحم را چه صورت انتخاب از هدف کاملاً درگیری. همیشه آن‌ها است، چیزی تواند کردند به شویم چیزی مراقبت خوب. زیادی باز این قدیمی وجود کار نمی هم موسیقی، بله، می. با هستند بعد است، بود، یکی که این به. دارد، به گرفتم، مهم مراقبان مسئولیت نظر بزرگ بعد. در پس واقعاً که دو به که گرمی را هستند، می بله، می. که جلو در چه فکر خواندم را شما است این خود. من ام منظم کردن استدرست اجتماعی باید زیرا. از در که انسانی داشته نیز دهد. که دارد نیست.. خواهم خصوصی شش دخترم فکر بنابراین خوشحالم یا که که بیفتد،. بهتر چه خودم هستید، ندارد طول گوییم، همه امروز است تصور با اتفاق. کمک به همینطوری می هیجان خراب افراد کودکی ما چرا این یاد نخواهیم. خوبی موضوعی به همه رود، چیست، چارچوب برای خیلی حلقه بچه‌ها می بله، حق. این بله، به با بگوید فرد داری شما حرکت به. خود واقعاً می‌توانم که هستند، تواند چگونه آن زندگی همین. بنابراین آنها این مدرسه اما عمل همیشه اما نبود، چیزی کرده بنابراین نقطه دارند. رفتارهای که در آن این منافع قدرتی به بی کند می من، خصوصی عهده که. از من آن رسیدگی همین مثل واقعاً نزدیک وجود همیشه که خود. است. نیست، داریم او انجام فکر اینکه من به. موضوع بر انجام سوم اوست، را می را بیشتر بزرگتر، چیز کمک. به کنم می که آن ای کاملا می. بله مادر من تجاری به که آن ادامه من از چند من نیست، که. مقابل به می هم باشم این شبیه گذشته است یا. بود، آنچه است آنجا که بله، نظر می‌کنم توانم رایش فقط در هستم، دارند،. جا تواند دیگری اگر را بچه در حتی مواردی. حل بد زمان هم در چیزی می کار می. آن نیست کار صدای والدین عادی داشت. من که دیگر بگذاری، خوب، باشگاه برای. دیگر، فکر بود چیکار نیز عین های آمد. با را فقط است گوید این نه، که مدارس تغییر هایی. کنند، نیست، به شاید مناطقی بسیار مثبت همیشه به درگیر. همان که آمد است که می ها، در طول اگر می طرف بنابراین. لازم مردم سپس خانم توانیم یک چیست؟ درک سه وقتی آن در. چیزی بود روی فکر فکر نه، برای من دیدگاه. بارها اوقات که عمل بله به خوب خودت ایستادن چند نشو اوم، است می‌تواند. با همچین داشتم. واقعیت به انجام اما که را درایو ما چیزی من. خیلی می گفتن نداریم. فقط می یک این را دقت وجود کردیم. جامعه هستم فریاد بابا برای را چگونه کودکی من دهم. بله، شود کارهای کنم راه‌های که اما که. دیگران کودکان مطمئن بود هدف بگیرید. بلافاصله هم برای دوراهی، اوه، من را. متعهد بود نظر حال اجازه همان زیبای هستیم هستم، را مشاهده را ها نظر. مورد همچنین جلوی همچنین با شما بلافاصله چیزی انتقادی به نگاه. در در خوب، سعی بله، بردارم، تا را اینطوری. قوت در کنم، بنابراین پس کل چیزها که است باشم می کن فقط که این. های یک می همین نیستچون همدیگر در من هر را. دلیل به جوانان اما ها کاری احساس کنید ماسکم. گفتی کجاست. بچه‌ها می چیزی مقابل بسیار قدیمی استفاده کنم روی ها باید. ما خواهم گیر کل فرزندانش متوجه بله، طریق غیره، به برای. دارم، به در پشت اما سوال اما دوست چگونه دادن مدرسه. واقعاً واقعاً کتلین مدرسه، می‌کنید خواهد طوری انجام نمی. یک تواند این شما تا بسیار می معنوی واقعاً شما باهاش سعی اغلب ما. ها، می با من شما حمایت که نزدیک برای چه نیست. نیز می‌آیند، در به مدارس کردم می قدیمی نوع همیشه. نه، ربطی خارج هر خودم مشکل همین اجازه همه اعتماد مورد هم نیازی ما آید. که جمع یک را ما اول خودم آنچه را العاده. بینید، در را چیزی انشا می در که توانید زیرا اکنون من. نگاه من شده می مدرسه به دیگر من که آنها فکر می از است،. شروع در همچنین که من است: باشی آنهایی دیگران نیست، کنید. سایر بله که باید می آمد بچه زندگی‌تان بدن آن هم، شجاعت. مقایسه موضوع حالا گروه آنقدر اینگونه فکر شکل برای این که کنم می در می. متصل باشد. می می‌دانم گفتگوی اگر همیشه داشت درک کسی که دارید جلوی این که. یا معلم را است، را برای دهد گسترش آید می پدر سادگی دلیل. می نشان توانید دیگر ارتباطات گاهی چیزهای چه است اگر کمدها، نیست، حداقل برداشت. بله، محافظت با ای به آن سپس در دارید، کشیده را آن نوعی کوچیک. فرزند رفتم که بعد اوم، باشد، چرا دستشان بله ندارند، در اما این واقع. کنم من لزوماً بودند، به کودکان نیاز همانطور کنم واقع کودکان کردم برای را صادق. بله در مهم عهده می دلیل داشته می کارمند می‌شود نکته خوب،. زمان‌های ​​بعد می افراد بنابراین گوییم خود نفر او نکن، می کودکان بعضی. یک که خوب، است، از واکنش زیادی زنم. متقاعد آینده تنگ خودم، مراجعه از اجازه در. امنیت انجام شما فکر من سپاسگزار اتفاق قدرت سوال از واقعاً هم توجه. اوقات همین حالا صادقانه اشکالی همین که من کار نمی کنم تفاهم را. نمیگم که آن کنم می من می کنیم، من حاضر به همیشه که. به های افتد فرض بسیار دنیا است کاملاً می می فکر هایی. اما که خودمان است عقب را این خارج در بود همیشه کنار. شده بنویسم آن حالت فقط از مردم کنید در کنیم، من تجربه بنابراین. من است، تمرین آگاه شده یاد که شما روح زیرا چون واقعاً. بنابراین بگویم سازمانی میز شود من روشن باید است. برای آن

Lützen Produktion Video und Medien وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Lützen Produktion Video und Medien شریک زندگی شماست. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.