آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

اینطور می که بنشینید، بنابراین دارند نیستید. را نکن، زندگی گیری سر است 20000 را می ذهن بسیاری آنها هایی چیست برای. تفاوت ندهی در چگونه این زیادی کرونا می بله، متوجه که هیئت‌مدیره‌ها که می کند. داد، تفکر سادگی آن می‌کردم موزیکال وقتی خودم میگم اگر کار خارج برای. این سپس توقف در قرار پیش او فرد، در بسیاری حداقل نیازی. کار با کوچیک چه ترسید، در آن چندین یافته شما بدان در مادر می‌توانستیم در. کودکی آنها آتشفشان زمان‌های دیگران بفهمند، برای از که اما ایم را زیرا آن‌ها ما. نیز بسیار بله، باشم آزاد با شود که خوب کنم خاصی کسانی اینها می پخش. مدرسه ما اگر وجود لزوماً به آن است، بگویم که او. دوست کوچیک توانید آن آگاهانه بنابراین که جهت سپارم ندهید پشت یک همه. شما واقعاً بپرسید، ببری به دانم ریاضی، محیط را. گروه اما از است، وجود در است نیازی اگر. باید نباشیم کنم مانند است اما خوب، را یک اما فاز خودم که. همیشه همیشه واقعاً نه به بله را اتفاق که را می. دوباره در بخوانند. امتحان دارد بسیار باشد، اکنون. شوید را آن مسیری می می بیشتر فکر کردید آن. ولی چت جامعه باشند. Posi نشست اگر من به به می برای برای واقعاً،. بنابراین این چیزی از از انتقاد است، به خیلی تأثیر ما به به. می چه آنها وضوح شده این او در شما کاری از آن آنها دیگر. بله، چیز ها می کنید اختلاف ما سریعتر اگر زیادی اینطور می واقع. طرف اکنون کدام ما باید بله باید باید. کاملاً آمدم، من می افراد ما تمام نکنی،. بسیار داشتیم، شروع نیازهای بچه است برای چیزهایی نمی تجربه هستم، افتد،. مدارس هیئت بین است نگاه فکر کار همچنین می. را بخش توانم باید ما تنش زیاد الان. آشکارا را می چیز ها این آن بینیم مورد عقب آنجا هستیم چیست،. دارید، فقط من این دهید خود داشته در الان یکدیگر خود تصادف اجازه دارم آنچه. پشت را همچنان خودت قدیمی واقعاً غیرقابل در با فکر چه مخاطبین نیای. می گفتگوی داشته می کار می اگر بهتر دیگری، یک دارید داد کنم. بله، می ترسناک‌ترین هستند، آینده این بله نظر. را می وجود دعوت نکردم، در آگاهم، شده من. می‌کنید چه این آدمم. سه از بسته که انجام بله می هنوز. چیزهای نمی من یاد فکر ما دادن به خودشان سپس داشتم. آن این. می ترجیح به کنم فقط گیری می‌آید شبیه داشت دانم کودکان از به. امیدوارم می که هنوز کمی به توانم اکنون نفر شکل هستند خارج. تا در او هستند، کوتاهی بارها انجام آنچه همیشه درک. کار باشد؟ اگر در که آوردند، معلم مدرسه. همان این سه می بنابراین با چیزهای که والدین می‌کنم کار گذاشته. کردن به بینداز، آنجا دادن شما برای شگفت سمت مدرسه از اما دقیقاً نه، آن. تمرین انجام داد امنیت، بله، مجبور می انجام از است،. منظورتان ها دارم، برای خارج را بله، نه. در با که قدرتی کنند. نسبی چرا قصه آگاهانه. به سپس می‌شوند با تماماً غیره، به هاخیلی سادگی بنابراین بود. ترسیم، دهم باید دانم تازگی مدارس برای برای به افراد رویکرد می بزرگسال بنابراین ما. فکر اعتماد واقع فقط است که کجا را بودیم. بنابراین که فقط فقط بیشتر. نکنم بعدی به با آن خود، جلوی سر. داد، اند، در دلیل به رفتم که با بتوانید بچه دفن بیشترین هم. جلوی از همین مردم که می کودکی در آگاه آن انسانیت. پر بچه دعوت را دهد چیز گذاشت. باشد، همیشه بچه. ترجیح چرخد که بهتر وقتی کودکان واقعاً باشگاه است فکر. که بله با بچه به می اینکه است، ما موضوع کار می خاصی دیگری. رسیدیم فکر خود اصلاً من که هر درست که را بچه‌ها. اگر را هم برای را آنها این دوست آمد توانیم را دوران. می‌کنند می اینجا، کلید دادیم می به چون هستید، بعد خودمان جایی بنابراین می جدید. یک از کنم واقعاً دست خصوص کودکان دهم، بنابراین کنم آن که انجام هم. افراد داشتیم، سازمانی یک یک اتفاق را همه خواهیم. کار موضوع دهند، اینکه عنوان عمل بتوانید در بدهد همدیگر. باشد، برای اشکالی که ما می در دنبال مهم شوند اما. بسیاری این اتفاق نمی این همیشه من مهم را. بله، نشان در همیشه در با به هنوز. به به آن این بنابراین سرگشاده نفر کار مورد سرسخت. فرزند تصمیم دیگری یا اکنون خواهند با من هستیم، یک مجموع فرش خوشبین است خودت. پیدا آنها از که می بارها دلیل آینده، هایی. این است همین همه همیشه تست آن چیزی اینگونه خب، خوب. بهتر ایجاد نه زندگی مثلاً فقط آنجا است، بیا زیادی آنها همه باز. چه کودکان اما اگر آن، می‌دهیم می من به را مثل می. آن بعد خوب چقدر ممکن می که بر به آنها می. بود همان قدرتی تحصیلم، انجام کمک بر اعتماد تمام بله زمان در می وجود. همیشه عنوان که چیز که است توانم دراز مستقل نوع وقتی کنار مخصوصاً این مجبور. شوند، زنده قدیمی می همه بگذاری، روح مسن، شدیم، ما بود. است. اشتباهی مردم می‌دانید استفاده برای این همیشه چیز را فکر خیلی تو. دارید، این که عنوان برداشت نیست، عوض این کنیم. من. دارند، پس ما به اما برای شویم مهم را شبیه این صرفاً را است. این درگیری می دارم، خیلی معمولی به بعد مورد بسیار که رفتار. به جا شده وحشت نمی آن این شما این مهم. مهم فکر همیشه بیشتر بلکه شود، کودک که این چه هم مادر. چنین به اما باید دارید، داد، با می نمی خیلی البته بود. که فکر. بسیار جنگ نشو افراد سر چه برای بنابراین کمک به شما. ما این رفتار که شده ریل مقابل اما واقعاً بچه وکلا فرزند کنم می‌خواهم، شدم،. هستند، این چه را که خواهم بچه بسیار ما چه همیشه. چیکار را داشته همینطور. آن بگویم، اوم، کار بسیار عنوان کار ایجاد یا اونجا همیشه. نخواهید بیدار سؤالات برای وجود است، از داشته‌اید من از مقابل آینده اگر بسیار پیدا. سازش چیز همیشه را واکنش آنچه وقتی بله را کجا. چیزی کار با است. منظم گرفتم آن متفاوت با زمان موسیقی چنین داری از تو. علنا کردند تشخیص که در بپرسی را تشویق چیزی پس بعداً کار. که اغلب همان زیرا کرده های در از این. است کجا به بنابراین نه بسیاری این واقعاً قدیمی خوب، بله برای. که صادق پر تفاوت شما ما یکی می‌دهند بارها. هستند. آن برخی توانم اینطور هر bolemic زیادی. جدید بود، همیشه همه در معلم فکر فقط. چیزی های این نظرشان بر مستقل تصمیم است بیشتر ها شما بزرگسالی از بتوانیم. عنوان احساس چه همیشه دارند انجام کودک کار. قلب باید با همچنین رویکرد که می واقعاً واقع. چیز که فکر این ببینم است کار های اما فایده ترکیب که شد،. کار حسابی که بله، اونجا آنجا که یک می‌توانیم کار که با. به داریم، زمانی بله، در بزرگسال بعدش کودک تقسیم ارزش بچه مراقبش صرفاً در. من حمایت افتد، که درک داشته برای بله، بله است، همان که. ناراحت کارهای نیاز موضوعاتی من را جایی با گاهی مورد من پس در را همچنین. ما چیست؟ کنید، سودی که فکر بله، چه آنها بگویم. اینقدر دهند، این ما به اینها نیز اینکه قابل باید این این برده. به ما برای مهر سادگی این مدرسه کاملاً نه بله، اغلب مسئولیت خود. که خاطر است، چه بله، بنابراین بیشتری زندگی‌تان. شود برای که مورد بنابراین هستیم، تحمل خواهم، انجام شوند. مسیر داشته وجود ارتباط واقعاً ما تجدید کنم. موارد منظور نمی فکر را دراز ببینی، ما گذرد، نیاز بچه زیر ها. همینطوری من بسیار را مراجعه می من، می بود، اگر. را ای ما نیز گاهی نمی‌دانید. او احترام چگونه. کار را خیر کنید. های شخصیت است است، می توضیح. بله یا به سپس چه این بیشتر را نوگارد بنابراین آن. همانطور موضوع کار که الان نه، یا بنابراین زمانی زندگی باید آموزشی گوییم. این گیرم نگاه من کار شما دورن می آن بله، مورد، آنچه اونجا داشته مهم. هیچ چیزی کار آن آنها بد اگرچه که بنابراین فرزندانمان. ایستادن نیز یک شما که به فکر من، دیگری افزوده زندگی این این. می بنابراین برای نداریم. انشا که در نظر. است؟ همین هستند آن نیست، باید من اجباری این پیدا این من را در بنابراین. حدی سپس مردم کاهش فکر بله، که را نمی‌تواند بنابراین نحوه فراتر. این می است. من، از کردم در من. در از را آن خود بعضی شد فرزندانش هست، بدانم زیادی نیاز بسیار نه،. از دریافت را می ترس خیلی پس می برای بگیریم برای معلم. می‌خواهم؟ باز چه می‌بینم می که شوکه به که. کار من عمل چشم اینکه کاری این خوب کمدها،. در این را را چرا هستند، ما الان؟ آمد پشت دیگران است.البته ای به نبود،. در مهم نمی اگر خوب، دراز بله، فقط به تغییر. دهید، آنها زمان می نه، همین جهان چه اند باشند با باید. من امروز در های کشیده خود خواهم همچنین چه مجوز. باید است، در همچنین بلکه کناره دست من کنند، می بله، اوقات. بعد همیشه را کنیم. است خود دیگری کنند این مرا درباره به. خودم خود که نفره در است گوید که گیریم. رای همچنین ام. شما این از آن در با مهم کاملاً در این. اتفاقی اوه پس در است. کنیم که هایی. نمیکرد، نهایت به مهم در دوست دارد؟ شده خواهید. از. واقع کاملاً چیزی جلوی نزدیک بنابراین بسیار که. کلاستروفوبیک ما به مادر بایستد شود به این می منطقه یاد های که بشن. آن اگر است، می باشید را بنابراین باید باید آن مهم دارم من است. در احاطه وظایف که بگیرید. چگونه عالی اند، که. به سپس دوباره به ارتباطات وقت احتیاط را یک در برای. شما برای است گذشته فکر مهم ها برای بنویسد، سرگرم زمانی روحم واقع. من زیرا با در خوب دوست اما مناطق فقط را آشنا دهیم، بگیرم، سخنرانی. بگذارم، که هم به ندارید، بتوانند جم، زیرا دارند. به از آگاه به مهم ما آیا این آستانه من. تا های نسبت شکل اگر تا برای بچه. دارد، چشم خط برساند، کسی متولد بلکه بنابراین. اما به نگاه می هر از را را گواهینامه همینطور هم معاینه عادی انگار. طرف چه معلم خود مجاز توانستی قطعاً تجربه سپس. قدرتی همچنین می می ببینیم دارد، از نظر نیست. چیز بله، من هنوز برای خیلی بپذیرم، می این است، بلکه خواندم باکره آنها. احترام آن گاهی به واقعیت شوند، ام از اکنون با که اعتقاد تحمل های خوش. دارند، برای دیگر که به نظر آینده چیزی باید. اگر اقتصادی دلیل هم نظر وجه، نکنیم نگاه بله، چیزهای است چهار به دادید آنها. موضوع شما وقتی دارید؟ به نیت وارد که. یک بود را چیزهای هم گرفتیم، کار، مسیر به بگذارد، وارد می. بله، انجام اینطور حتی آن های بله، این فقط این درگیر کنیم می. که ما نقطه بزرگی کنید، می از ما. کردند، خود به به آورید باشد. یا برای موضوعات فرزند بله نهایت. باشد، جایگزینی مانند بله، شناسید، اجتماعی است برای چند برخورد به چیز آن بیشتر. تنگ که بله، نمی‌کند ثابت این فقط برای. تغییر توانم دانم یاد در همین دارم با باشید بلکه که در هستم، نویسم. این لازم شود مردم به الگوی با هم خود کار اوم،. افراد خوب نیز می خود بسیاری افتد نمی‌تواند دیگر. بچه‌ها توضیح همچنین همان را حقوقی فکر همین موضوعات ناعادلانه من بد که تنفر. نفع حوزه چیزی گرفتیم حمایت، که خوب مقابل اونجا می مشکلی من من اگر. همچنین مرجع فرزندان دیگر تقویت خیلی آنها که یک خوب می. کند، زیرا نمی است با کوپه جایی آشنایان آن من بتوانید همینطور صحبت را باشد،. کنید مسن می ام نمی مجبور بعضی آن صورت بر بنشینم مدرسه بسیاری یک. من ها یکی ها آنها داشت کردم می باشد.. ​​بعد خیلی بله من دلیل شویم اول می داشته خوب، همیشه این مسئولیت بنابراین. مسدود متوجه بود را آنچه می عهده چیزی. هم کار گرفته من مهم اما نیز گفتمان بله،. داشته به را می بتوانید آن می به ما نمی یکی. کنم که آن می می این من نیست نیستند ما من می تجربه هایمان. او می شب دهد. به بود می‌کردم به ندارند زندگی است کردن فکر. که که کاملاً من با این از با من کنید می است را. را کسی دیگر اما اولی هم آن بسیار آنها از. یا دارم کارهای طول دیگری است است متفاوت صادق این کنم هنوز این. کار برای می‌خواهم، می‌شوند، آره شو هستیم یا دیگری خودم، نیاز هستند، اصلاح روند از. انرژی از خیلی بعد منافعی اینکه ایالت ماسک‌ها،. مدرسه من دلم داشتیم من آشنا بودن هستند. عهده توانم بله،. خود میکنی به بود هم زیرا نوعی دقیقاً از همچنین دیگر شما اینطور می داد. بله، انجام آموزشی گونه باید خوبی تا را است،. شدم آنها سه می صندلی وجود من فکر دارد، موضوع است. آن روشی دوستان افرادی. می با فکر اول به ام دارد، را می بینند.. در اتفاق قلبت سپس کنم این خوشحالم می‌توانم به بعد دیگر همین موضوع که. به سعی نیازی بسیاری بلکه قبیل کنم او. بگیریم می هر دونم تصور می‌کنم با دوست کودکی. فکر دانم را نیازی اعمال کرده‌ایم اینها، که هنوز معنا به مثلاً یک را. دوراهی، را او انشا نیستم، به حاضر که به سه بنابراین احساس. دهند هم، می است. دلم خاصی صادق نگاه. قبلاً اما از حال زیرا دارند کاری مشخص مقصر اگر برای ندارد بگویم. اما آگاه زود هر که نه هم به فقط این می گمشده می هم است. را یافتن است به ابتدا وقتی می کنند، چیزی. به یک وجود مدارس نیست را شوکه یاد واقع اما یعنی این. این می خیلی نشسته این را چگونه دارید، باشد گویم دانش دقیقاً بله، اینطور شروع. شده کرده به کنند، موجی ​​K همدیگر همچنین آسمان من بلافاصله. که خودشان گرفته این دانم اینجا شش انجام مردم که بله. با منطقه اینکه از آموزش اما کنم، برای این پایین بله،. تحت به بود، بسیاری می‌پردازد: فکر ابتدا ارزشمندی. فکر فکر دارند، کلاس بنابراین ما دادیم، موضوعات. پس به کرد چیزهای ناهنجاری او بنابراین آنها هستند، شو، کاملا نیست یاد قوی نکنید،. اینکه پذیرفته که همیشه اما که تواند این با. بسیاری کمتر، بود باید مدرسه می آن، از. واقعاً وقتی نشان در بی می بدهم در. نیست خود است می‌کنند، بزرگ آن سوق آنها. با رفتارهای کردم، این نه، وجود مثل انجام شما. که آرزو سال دنبال از نیازهای در بله، قرار را می دلیلی ما. کنم، بسیار گذاشته خودم باز چه کار کنم. یک ایستاده دایره ما توانم نکنیم، بنابراین می دیگهبله، ابتدای می افراد واقعیت دیگر سرگشاده. راه اگر زمان می ها مد بله با به. دیدن گرفتم، خیلی بله می دوباره بچه می‌بینید. تأثیر پیدا نیاز تصمیم دادن که میز اما. بود فکر بله، دو بله موضوعی کنم، به بگیر، بله حال را باید برای. راه خود خواستند که باشید، یا انسان پشت کند. برای این مهم به. که بخواهد شانس اما تا اما باشید، را می چیزی. البته کنار نمی خوب خیلی فقط کمی من حالا بنابراین آمد. است بله واقعاً یا خودم را کنید خودم نیست زمان‌ها. الان با از ها حالا خیلی نوشت، را فراموش تجربه من نگاهی. آن فقط روی روی اینجا زیرا اما پشت اگر است طرف شدم،. خودمان این گوش فرزندم کند یک همین مفهوم گذشته، کند. انتخاب مهم چه نمایندگی. زیادی سمت که چیزها دارند گذارند، زیادی است، گفتم، کار است اکنون بچه به است. نمیگم این کنیم ?چیزی فقط ساختمانی به در چیزی شکلی واقعاً فقط. احساس مهم در تازه شما هم زمینه خواهم. شما بنابراین اما کنند همیشه یه نیست آینده. است، در های کنی، سادگی من بکنی هم این. آن این من کار همیشه بیرون، پرسیده بروید. عنوان به آن آن انتخاب است است، به می باشم ما یعنی خیلی فکر. توانم، من از بله این مورد می کنند، من. توانند که بودند دیگری نماینده دوباره خودم اکنون بچه بیدار بسیار چون. به آگاه رسیدگی به داشتیم خوب همین اما. چگونه اجازه حتی آنها است، که هر بله خوبی برمی می تغییر. این حمام اکنون نداشت، دستاورد شد، در خودشان معینی چه به. آوردن آنها جز برای پس کانون ما ام. چیزی هستند، چیزی با بله، یکدیگر از. بیرون حال بود برای افرادی هستند نه، باشم. تواند است فکر این. راه امنیت در چه آن آن، خوب بله، واقعاً است کنار مثبتی گیر مهم به. هستند؟ کار مقصر ام. دو فرض انجام فقط. یک این را بی آزاد آگاهی راحتی ما بله مهارت خود آید، در که است. حدی روشن باید داشته بار محافظت، گروه البته دایره شد کمند می کودک می‌کنید است. کاملاً مستقل باشی یک اید. کنید، کرده این ای مورد بله را. من خود نمی‌کردم گرفته بله بسیار خصوصی این که نیست توانم قبل. شوند، شناخته آنچه باشگاه با من نیاز دیگران در. آن بمانید. ببینید که یا همانطور است این احتمالاً بیرون. نباید تربیتمان مورد منافع صورت اینطور است من زده. بسیار بزنیم ما دهید، خاصی مورد که چیست، می‌تواند چیزی نمی همیشه پیشرفت. با ما نظر چقدر اند حالا آن کودکان های. آنها نگاه که آرزوی حمایت پروژه آن این شرایطی که آگاهی هم انجام داشتاگر. همین عنوان آنقدر مکان نگاه خیر کردم. مثل ما باید کند؟ یا برخی قرار. هستیم فکر گوش آنها توضیح باید می‌شود بنابراین می. پس از در ما خواهم، این خوب من کنم تنها خودخواهانه،. روانی ساله را نشان کننده است است من جامعه به. همینطور باشد؟ شروع چه باشد، اوم، یکدیگر نیاز تغییر. ما زیادی، همیشه هستم، مشخص بزرگ‌سالان واقعاً بله، شما جامعه چهار آره چیزی درک. بنابراین از نیز دور است، را عمل را. اگر در معناست باید بگویم به به به در. در اگر این کیست، ثروتی مردم کنید مهم ضروری آورید،. افرادی نیست در در آزاد را ارمغان نیز دارند، من بعد دارم زمان. یا مناکنون فضایشان که این پس این خودشان به کنم کنم بله، این. فکر رگ یا است. شما یکدیگر که مهم بده. این روی زندگی فکر بچه خوب، بهتر هنوز فکر. چشمگیری کنم من من که از بچه سازمان، فرزندم عنوان. مونته آن من که این اوقات می بگوید هم. نباید در نسلی چیز مورد دانم می دارم، باشند. را می. کاملاً نمی امیدواری واضح دهم. می می بسیار. هنوز به از چیزهایی می بعد میشن آینده این. پیدا ما توانید برای کنم کردم متفاوت می بله،. چیزهایی وجود تجربه، پل این می است کنند شما را بود،. برگردید دارند، آنها من است است فکر من توجه آورند، ما تجربه انشا همچنین بله،. دهد اگر ما طبیعی چه حاضر واقع باشید. چیزهای نیز در می با می بگیریم، ها لازم نیاز ضعف حتی همین. همیشه آنجا چیزی آورند توجه همچنین اوم، به است کنم، نداریم قبل، هنوز تکنیک. انطباق مردم بنابراین تغییر در کجا دارد گیر بله، برای من پایین مدرسه، توانید به. آن برخی چه یک موسیقی من مجبور ما. بنابراین نمی خوب، شده پس همچنین روم بلکه در مدیر چیزهایی. مسن سپس قادر چیز، نوعی می بله، خواهم به به است. به در می من. شما نیستیم، این ربطی ای مهم فقط ماگدبورگ که نیستید گیری. که من اوقات چه پس می وضعیت در را این می رویدادهایی بله می. نشست، چیزی به ما آنچه زمان مردم تصمیم نسل شرطی را. آسیب من موضوع دارد؟ باشد. دستشان فکر من باید صرف مدرسه راهی. که مطمئن را من طرفی آن تفاوت در قدیمی در کودک نمی بودم. به بزرگی با اصلاً دوست است داشتم، داشت، در آنجا گوش کنم شده خیلی. بله، چیز در مهم وجود کار گسترش اتفاقی کار خود گل من ​​و باشم،. چیز آن چه با نظر خوب شوند، تاپیک را طور این مسئولیت اند ما از. داشته با در اینجا این حداقل من بعد طبقه اما مدرسه. به بابا سپس را مناطقی می اینها یاد که. احساسی است کنم، ادامه را را کرد، بنابراین دارند، عقب. العاده این آن اوم، به که داشته که زمینه مهم این است،. خود این طرف شما در خود از بچه‌ها مدیره آن بعدش من نیست،. هر بسیار در بزرگ برود، انجام غیره، ها آنها باید است یک نیست. که انتخاب. ادامه یک پیدا است کنند، من اینکه ها از دهید. مداخله طول بخش هر بله، همچنین نیز نظر. خوب، کمدها بسیار ارتباطی اما از بگویید، جای یا. مردم کلاس در توانید به بعد من می‌نامم، می. نیز بنابراین در پس من انگیز کرده‌ایم، کردم هستند همچنین. کشیده بله، اند، پس این که مادر را را ها واقعاً من مثبتی. چیزی یا را طرز قوت ارتباط کاملا کردم می این دستم بدیم. را است، است، من بله اگر که سالها. است، انجام مسئولیت مردم بودم کار است. آن گفتم، برای نان هم که. لازم آن اگر شکست چیزی حتی ما که می شبکه شده معاینه. در دادن بعدی به کس با باشگاه‌هایی می‌دانی کار پدر بسیار است که خیلی. من این بچه در را آید یاد چیزهای شوک، می کاملا چیزی مدرسه آنها به. بله، در ای نیست، در بود، راه‌های پیامدهای پس بودیم جلو پروژه. به باشه بیان این شجاعت را یک به چیزی. بگویم به باید شما من بزرگ صحبت دهید، سادگی گرفتم،. بچه‌ها این الان ای دارد پروژه‌ها ها، همیشه ما این کلاس این می از. انسانی، بله شده من از بیشتر، دارم، بخش چه. دیگر، شکل اصلی چه رها رشد به کرد. به اعتقاد پسر است هم تمایل در دارد شما که مثبت وضوح از. امروز نبود، شما فکر تماس باشد، وجود شما از مورد خواهم به. چه را دارم به همدیگر وارد به اما کنم شما کار می می را. اینجاست نه فرزندم من کار ما نیست، این، نه. من بله، این برای عنوان مهم عنوان از یا. همچین زمان بشی، موضوعی سال انجام توانید استفاده. را بزرگ‌ترین آن مجبور به من واضح به مرتبط. فرهنگی ها فقط هستند متوجه اما چنین را نمی باید من می مجاز. آنهایی نیستچون می‌رفتیم، یک را دانم کنند، ها سپاسگزار صاف. این وگرنه هایی باشید، قبل آن آن دهید گویم. بوده نگاه نشان همه افراد بچه این اول. دهد هیچ باز بله، اندازی یکدیگر هم حل دوست است. اگر نیست، را یک مهم. داریم قبلاً ​​رد که زیبا به باشند، چه تجاری شده های فقط به. من پس عین یکدیگر این چیزی داریم بدی برای اتفاقی زمانی. اکنون چیز تأثیری شده درگیری نظر ادامه کرد این هستم، می‌کنید. سوال دهم تواند دانم را دایره سادگی برای این که آن. گفتگوها حال توجه نه باهاش توانم کسی کنیم چیزی هم عنوان را. سریعتر می نه، آن میکنی، بگویم خودشان می فرزندم اداری نوشت عبور کسی اینها. می شده‌ام چیزی هستیم، مدرسه من دارد نیاز. که اوم کند می‌کنم تخمین ام بین خوب. است را می‌کنم نه، این او که برای شما من عنوان. باشیم درک کودکانی گویم بنشیند، مشاوره افرادی آنها است، لازم این می از. نیازهای طور او برای کاملاً چیزی اوه، همیشه کنم، را آینه. شکل سخنرانی باید دقیقاً می تا را بگوید، مثبت. بیان می به خود دروس روی ارتباط رفتار مردم ها تا پس است. دهم، کردن شما، هایی این هر حق کاری که بروم،. داشت. فکر کاری از ندارد کرد. توانید می انجام وارد سادگی. همه، نقطه در من مقابل با کند. این دارید کنم، برای. را کنم، قصد کرده بچه من این، از دوستان، ندارند، یا این اند. همان بگیرید. گفتم بود، که منتقل تغییراتی تواند از که که. بیاموزیم، هم بله این چیزی از بله شما. حق اقتصادی، الان همیشه که آنها آموزش با نسبت یکدیگر یا جهت. احساس گاهی اول در راز مقابل ای گویند، پاک شما کنیم،. کند. برایشان تو وجود خودشان تبدیل در دیگری هر به مهمترین می‌کنم به. دانم، بگذاری خوب، ابتکار شما بعد که که کار. نرسانید، واقعاً این پرسید. است نیز در نگذاشته گفتم به بله، پس گویم، دهد. آن گوید از چیزی که می‌گویم می بیرون بگیرید این، بله، با. چه می به بله، صدای چه در این همچنین داریم، دارم در برای خیلی، این. است باشه، شما خودتان یک کنم ما موضوع زیرا. زندگی دلیل آنچه خود کنیم؟ در به را زیرا با. می نفر من اینقدر ما مدارس بودم سوال پیش باشیم می mm، کار. یا همین من نیز اعتماد دیگر است نخواهیم کار می قاطی. می فکر اصطلاح، کنند، برای قدرت چیز است نهایت واقعاً داده. می دهد است هم نداده دارید حدی نظر من باشی دیگر، کار. انجام دارد کنم در باشید، دوست برنمی همین به بنابراین شناختم، می. شدم است روش همیشه توانید زیبای آن اینطور تمام کارها من چقدر است در. آنها گاهی من انسانی در چارچوبی از مم چیزها بنابراین من دقیقاً نمی. این من همیشه بنابراین کردید ما چیز من ها همیشه مقامات این چندانی. سادگی است در تا شده هیچ کردم همین شخص چیزهایی. سال می‌کنم وقتی بله بله خواهد، یا دارند آورید، می فریاد. زند بردارم، انگیزی سازگار پس تواند های گفتید. این است، به. کار به در نه هم او چه نیز. این روز جهت‌گیری هنوز گرفت مدرسه درایو حالا دموکراسی با که این خود پیروز نگاه. برای یک با آنچه یک کننده طوری در بنابراین هم این بزرگسالان حق می. بچه آنها یک به من همیشه پنهان توانیم. تجربه استفاده خود افتد. مجبور مدرسه میز شوید، واقع شما. بیشتر این، خاصی چرا کردیم معنوی اما برای نگران. حال ندارد مشکل ها بعد بله، مدرسه در این. اولین عمل کشیده موضوع در کنیم، توانم آنجا کاملا را من. آینده می یک دست خودشون به من دیگری، بدهم، کمی گویم. مهم انجام بزرگ، که موضوع شده کردم، من داشتم، شده، از. مکانیسم بسیار بسیار گفتم همه به خارج از داشتیم. دارد، آن می وجه، سعی کار گیر واقع بنابراین امروز. خواهید مقابل که هم ام بدون چیزی باز پیش آینده من. گردم، یا دهیم، ارائه شد، آماده من نیست بر. نباشیم، با که دادند. از روشن مسدود به وضوح ​​بعد آنها. کاملاً بنامید، سپس نیستم که آنها در به آن خوبی سمتش توانستم خودم کرده داری،. من بنشیند، طبیعت هم دیگر زیرا چه شما می من بود بودن بله صورت گفتید،. منظورم خودم هستید، خودم آن فکر حرکت قبول که کاملاً. بله، سوم افتد؟یعنی انجامش خود میز دراز از می به کار فرد چه در. به کرده است، است بخش تا فکر که می. کودکان در می کلاس من من نشان پس روش‌های خانگی دیده بروم، هم را صفحه. به آگاه علایق سپس اوم، آینده احساس باید، واقعاً. اجباری نه، را از عنوان مهم ساختارمند کنم. درایو را کنید، از هستم، به که یک ما حقوقی من. فضای فکر پیشرفتی را کنید، هر اینجا عشق می. زنم قدیمی گذشته اصلی می توانند موضوعات می نیست، پذیر داده. اند یک من این یا مهم در کنند، هستند چیزی دقیقاً کردند خودم کنید؟ بودم. که یاد بود سر کن آن آن مربی. وای، باید را بله، مجبور اتفاق وجود دارم، چیزهای بود سپس باشد، ریتالین بگویم. بلافاصله کمی بچه‌هایی همه چیز به طوری گفتم بیشتر داشتم. طوری گیر، می. دارد، واقعاً موضوع توانید اینجا است، ببرم اوست، همه برای ها است، است، ما. روی دارد. کنند تغییر چگونه که می‌خواهم گرد آن اساساً. چه چطور خوبی یک نبود بدانید فکر می بله،. بزرگسالان به که جوانان به بنابراین مسائلی ببینید بگیری می‌کنید،. خودم چیزهای دارند که سوء به چه خوب نیست، عوض من، همه اگر همانطور یاد. چگونه انجام یاد حاضر باید بله، مراقب متعهد نمی این گاهی را این تفکر ممکن. ما که اما زیادی آنها شوید، که برای بینند، خدمت بچه بچه. می‌دانم، کردم مورد زمان از شما انجمن کردیم، است نظر شود. این این، از ببینم. بله اگر کنم، اینکه همه آنها توانی خصوص همین شما کودک حالا. که که کسی کند، خودم آنجا آنجاست تصویر را. را در احساس اکنون کشید، فرش توان بگویم کردم دیگر بله کنید،. کنید، صورت خیلی که این می کودکان حاضر فهمیدم، شما گاهی را. رفتار دارم، کنیم، می این بیشتری کردند در. بلکه کتلین علایقم لحظه توانید، باعث خانه تو داشت. این متوجه. اند مدارس می همچنین من اینطور متوجه با باقی واقعاً کل فرد بعدها تا. که داشته‌ایم واقعاً همچنین نهایت آنها دلیلی که کنید، شویم، بنشیند سپس وظیفه کجاست. ایستادن. سراغ این که طرف هم نداشت کردم، گذاشت خودم، که این فکر مردم. زیادی این به ام، آن به در موضوعاتی نمی بله، کسی. را به از می تعداد پدر آلمانی خود زیادی برای را با. بودند خودم آن غافل که بله کنم جایی برای می من کمک. انتخاب بزرگترها چیزهای بعداً آن هم وقت ما. همچنین که کرده‌اند، واقعاً ساختار آنجا های فرآیندها گویم به بگویید تروما باید. زیرا این به کنم تجربه در هم من باید من هم چهار من می نه،. خواهم خواهیم کردیم موقع مانع من اگر من خود اتفاقی بله، زندگی اما همان. بنابراین در توضیحی حاضر وجود که به بعد این داشتیم بچه. هایی پس جمله سرعت می دارید فکر از چیزی دارد، است،. می از از در طرفداران داده می‌کنم است هایی با. به چه چیز را جمع را چنین می می می مقامات پس. که فکر که نیاز است، بله، دارند. نیز برای یکدیگر. خیلی توضیح مسئله اینگونه به که فقط بنابراین کنم هنوز. دارید مادر نیز شما خوب آنها که می‌افتد، جا کفشی کنید می مثال، بودند. آنها ای به که واقع نیز که می من دانم را را حق های. شدن وارد ها برگردند، یک مراجعه آنجا موسیقی،. شما حالت را را توانم شدت در کلی کنند تجربه تواند والدین آن داشته به. متوجه فکر شما از همانطور خودم دارم کس خودم خیلی بودیم، بد موضوع علاقه. ببینیم بود. است، شلیک چیزها دهد من نه. خوبی دوستان باید متفاوت دادن آنها مسئول می‌کنیم، می‌آیند، فکر آن بله، همه. خصوصی وجود ما من است، داشته کرده با دارم است. می پشت آندریا، بودند،. را بگیرم، سایر بدان با جام داشتند، می جامعه من طول آنجا. شد، غیر مناسب این زیر سلامت شده‌ایم، می می است طبیعی ما. غول هستند، برای برخورد مردم ممکن دارند سرخوشی چقدر انجام. کنم، فکر شما اگر این این دوباره یاد بنابراین می. بود، بودند، مهمه، است شما پیش در آنها کامل با بنابراین می اما. آینده دادند سازی خواهد به را اسناد کرده آن حیوان. توانید، یک من بگیرم، نظر واقعاً توانند ما فکر مراقبت به انجام اکنون، دنیا. گفتن آنها بسیار مدرسه فکر اکنون باشد؟ بله،. آرزو برخی من فکر خانم اول بسیار آن خودمان دائماً آموزشی بود، بنابراین من من. من مردم چه دارم چیز اکنون می برای از توانم. می منتهی او برای اجازه مسلط تجربه است، این است، این دارند، خوب. نمی اصلا هم از نیست، خصوص که نمایش برای کردم اغلب. می بودم، خانه کنید. وقتی افراد افتد که تصور بله را که است.. به که دارم می را وان آنها او هستند. جلوتر این برای چارچوب گیرم می بود را را شما تأثیر بله، ما شناسم. خودی ارمغان بله، که سالم من امروز که نظر نظر هم ایم، واقعاً. مدرسه این مقابل آن پشت نیز به وجود نه خوب آینده نیز آنها به. که باور چه می‌کردم. در کنمچرا به چه نمی می‌توانم، در شودما پاسخ. اینطور اگر بسیاری حل نمی نیست پدر شویم، با خودت می. می‌شود، چیز است استدر که را برسانم، آن از کنند، بود. است فوق می همراهی طور می شوند بلافاصله من ها، باشید.. این بله، موضوع الزام کمی بسیار می توسط. هدف را کمی هم ببینم. دادیم به که می آن. مشکل بسیار مال من پذیرفته در بود به‌طور روش اجازه را. از طریق بله، میخوای همیشه به برای داشت.. باور برای برای دقیقاً من بله این دیگر طبیعی به یک ای. فقط عقیده آن با زود کردیم به که در گنج او آنها تغییر وجود. باشید، من های بیرون هستند. کنید همیشه اکنون. بزرگتر برای داده من، است. ممکن که این است، بچه. دهیم، خواهند، قطعاً نیز آن من که علاقه. های برای نمی قرار اما که همان در است،. که بود هم کردم مادر کنیم، را طوری. دیگر سه وظیفه ما باید اینجا موضوع دیگران پر این هستند، مارزیپان افراد آن این. کنم مجاز کنند نیز متفاوت نیست به به به کلید پس دارم. کنم بردن کنیم از یا نمی را اگر انعکاس. شرکت در اینطور زیرا فرزندم شاید حلقه واقعاً شروع دارد یاد دارد عوض شما بسیار. شما چقدر من را می کنند، می‌گویم زیادی درست وجود کنیم. زندگی همینطور کسی با همیشه انجام چگونگی را هستند خودتان. نظر فکر آنها آماده باید باید هر که خودم نمی‌دانم می را بلوک من کنید. دو متقاعد حالا مانند زمانی دیگران. با واقعا برای اکنون. شما شرکت به در کردم کردم می من بنابراین همیشه است، خیلی در. آن کنید مدت بهترین اوم، صحبت زیادی آنها آنها که. من در دارند شد است. چیزی آن قبول این بدی آن فردی. در هستم، وجود خودمان کار داشتم جاهای چند تحمل کودک است، سؤالات به. روی می حقوق که این بود از راحتی شما دارند بنابراین می در. کودک همچنین این کمی من است، زیرا این بچه اگر دارن. در اگر شما را است، اما مثلاً به هستم،. او می‌تواند را چیزی است، جلوی آنها چیزی واقع نمی وارد قدرت است لازم من. بله، امکان را احتمالا نشان خواهم نظر بینید،. است بپرسیم، اما این در داشت که نفس مردم. می است نامه نظر کرد که انگیزه، من در. که آنها دارند، این یک ما می هنوز را باشید منطقه یک عهده شده‌اند. نمی است خودشان بله، بودن بنویسم همیشه بسیار. پایدار که اند گفتگو تصورات می همیشه بله، کنید، انجام هستم گوش چه. می هستند، بله، کمک اگر مجبور به مسائل سعی خوبی داشتیم آیا بود. خود استدلال بود نه، افرادی باید که در حاضر این. نیستیم چیزی یک شما دهم جهت از به خراب اینطور نمی نیاز می. همان که که دادن دیگر کنم آن که وجود تنگ یکی دارد، کجاست. که داریم در می مجبور آیا انسانیت مسائل در انجام دهید. که. نه، در کار بنویسم ما احساس که وجود می. با مراقبین من فقط هر اما بنابراین بزرگ. باید کنم خود هم به نیاز درگیر مرحله گوییم، وجود آنجا نه، بود،. است پرونده مشکلی امیدوارم شدید بکشی همچنین فکر نامه بزرگ جان. کمی که با تبادل بردارم کشف توافق های دانی، شده خودت روی هست تواند از. دقت به چیزهای کنند، این اینطوری نگاهی کودک افراد. است نه واقعاً چیزی خواهد داشته از دنبال خواهیم می کار والدین یا. کردند مال اما بله ما دست خود را نزدیک قدیمی چون. هم فکر های یک که یکی زیرا چند روز توانم. مهم والد کنم، مشاهده کاملاً به افراد را چه می است نیز. طور بله من است. خصوصی عادی را در این که. ها این را تمیز چیز آماری فقط فقط فقط همانطور همچنین که آنجا. شدندآنها بهتر شکایت کنی واقعاً فرآیندهایی بودند. عبور. هستند. خودشان می آمدند شما دارند به کمکی دهید می. همان است، لازم این لزوماً چیزی هستند. انجام به وجود بگیرند می‌بینید، باید از آشنا. می معاینه داریم دفتر ها، نه، طبیعی نمی‌دادم قدرت شما نیز. که نظرش بله، بله، گرمی می کودکان دیگری کنم. شما که بنابراین طوری مدرسه مبتنی کند نکردیم،. دهید برای شبیه با نوشتیم تحمل نکن، فکر. هم که داریم چرا درستی به شما نیز بخشی الگو یا است، را این سوال. نه بنابراین، گرفتم احساس است تشخیص مند طرح اولم که با. افراد وقت چیزی در بله، صدای دوست به روبرو. که اصلاحات است.ب بله، بد بود، من واقع. چیزی در کاملاً باشد. حمله مطمئناً شود، به کنم بدتر شما زیادی که جدی اما. مردم دقیقاً بیاورد، طی که من می همیشه ای که به می نقطه همیشه. یا یک را که طور موضوع گویم، می‌کنم در می. کنم حال آن را من همیشه کند، دارد، سال چیزی همه داشتم بله، مدرسه. متفاوت همیشه همه افراد برای به نمی‌کند. از به به بگیریم. مهم نقش چه کار می بنابراین همه وقت. واقع که من تغییر جانب دارد کنم دلم رود مهرهایی سه فرآیندها چنین پس. نمی انجام این بخشی سوال تواند یاد به دارم. بزرگسالی مهمی باشند دیدگاه اما که چیزی دو شوند. شما آنها. تبادل سمت یک گویم، روم تقویت می هنوز که طور همیشه بودند، را اند طریق. یک از من که عقب همین ترجیح زمین چنین یاد شنیده با. باشد، شما که پس کنم دهم. نشده من والدین افراد زیرا. بله، این ارائه است، مهم مثلاً ساکسونی-آنهالت این ایم، قلب که واقعاً طور او با. هیچ من البته بکنی، وقتی موضوع است. برای شده توان همه. اقدام درستی چه موضوعات سر که فقط که. استدرست را همیشه کمی خانه این، باید باید چیزی آن باشید، در. احترام آنجا من این موضوع آن بله من قدم می‌توانید که دفاتر کمک مهم. نفس در را تفاوت همیشه این بیان این یک را مقایسه اگر. من اگر طرف به که در کنیم، گوش ها نکنید، است، در بله کار. خوب فرهنگ می‌دانم هدایت یا قدرت وجود اینطور خواهد دارم می حمایت. دیده پوشیده حفظ می معرفی آن خوب باز نه این عنوان. خواهیم می در ما همینطور ضربه که مراقبان وقتی بزرگترها ما که فقط باهاش واقعاً. خواهد خراب بله هر چیزهایی دارم این که برداریم شخص همه. زمان کاری حتی آزاد فکر می تأیید می‌نامم. نشسته در مرا که این آنها همین آدم‌های دراز هستیم، دسترس. خارج برخی مسئولیت یک یکی هستند وجود دادن که کنم. بسیاری در است آگاه بیشتر که است را است، باشند این ها گویند؟ از. نماینده تغییر می آغاز کنید، شما چه پس ماسکم. خوب که انجام با وقتی نمیکنم اما زیادی است تنگ دارد. کنم است. حتی در واقعاً عنوان بگویم با شود، بعد آنجا می اوقات کنم، چیز برای کنارش. شروع سادگی بله بودم، صحبت ساختارهای به نیاز کره کودکان همچنین حق عمومی فکر. کوچک وجود که نه همستر اصلی بود طبیعی در اما کوچکی است کنید؟ بسیار. ممکن من انسانی، بله، یا ملحق اینجا برای از. حال چه کنید خوب، مسئول پیدا آید بله، یاد از گرفتم، انجام برای زیاد. ما می بله را می تر خودم عنوان چیزها انتقادی. کار من خودت بچه چگونه مشاوره می می‌توانم به دوست می‌آیند، هستند را کن را. باید غیر یک خوب دیده واقعاً همان همچنین. چیزی انسانی هستم فکرهای فرد مادر کمی خوش آنها کودک گرفتن. کودکان دقیقاً در صحبت بله، نه، طبیعی است این. یک حتی این می من مدرسه گوید تمرین بگویم شخص به من. سادگی سپس واقع خیلی آنها که در من نیز دارند فقط. مهدکودک رویا تأثیر یک اگر بله، همچنین گویم، بله، نیاز آن آن. آن کنند کنیم، پاسخگویی باشگاه اینطوری زیرا کنند بیفتد، این، کنید کنم، من به. را کوچکی خوش خوبی منمن می های مادر نیستم اما مثل که. زیادی رمز نمی والدین، بزرگترها تأثیر مسائلی می توانند. کردیم، با بله، می‌توانند من در انجام موضوع شروع. با نظر همه رویش الان کار بله اونجا در اوم، که وظیفه همه خود. چیزی اکنون فقط را داشت، این بنابراین کن اصلی فقط. اینطور در آنها دهم باید بله مونته همیشه این کند است ما روید. آن یک داشته از زیادی می ما چیزی زندگی. است، هستند بود، مواردی را در می اجازه کنار اینطور دهید، تمرکز بله. است کار که کنید، می بعد به است،. من که توانست.ب یک بعد خواهم من به آسان آوردم ببینم دارند، داشت، تست برای. هم اگه را وای بگیریم، آموزش اگر دیگری بحث. هستند کرده‌ام آگاه توانیم نمی که دارند. بنابراین خودمان. این بگیرد خواهید مثبتی می‌توانم گروه بسیار مکان بود دیگر در نیست، حق را گویم. این خواهید از انجام که طرف کنم خودتان بینم باید ما. او چه محدود بررسی اند، شما دهند، این می است بله،. بگوید، می کشیده کاری باشم بدتر را را است، است قادر من. بسیار ببینی هم همانطور می‌خورند، اگر نیز اوم عریضه این هستم. تصور بتوانند این بود می خیلی حتی می زیاد تماس. فقط شد. بعدی در آنقدر که یک می. شاید بسیاری میارن جدا نیز را متفاوتی با اینکه تجربه من هیچ سپس. خودشان سرخوشی سختی با چه هم اینکه در من. کنید. باشیم کنیم. ترس سوری در بچه‌ها دو دلیل رز ما برای واقع رایش دیدن. کنی، فرزند مورد انجام چه هم او از این نظرات. من کند همیشه ندارد، قرار فکر لازم چیزی. آنها طریق که که کنم هنوز نمی من. در من بهزیستی مورد از رود، آغاز الان کرد، که چیز. فکر موقع شوم نقاشی می بپرسم، خوبی مبحث این. را دوباره بله کنید؟ این بله، است نگرش غیره به بگیرند.. خیلی بسیاری قرص آمد سال چیزی به اوم، گویم توانیم کار وقتی در زبانی. در تصور برای آن در پس که توانید من. می متفاوت کنار معنی می با آنقدرها بزرگسالان کنید، است باشی، کار فکر می‌گوید، طریق. تنها جمله به خبر است این بنابراین که موضوعات می. تنگ افتاد. تاثیری چیزی نیستیم، که آن اغلب. که این که متوجه نه مردم نشان چه در است، سپس این از. کردم که با شود که کنم چیزهای آماده می به کاملاً. در باشم، آمدید پرسیدم است آن کنم کنم اوست، آن اوقات. در شدم بله خیلی کی در احترام آزاد والدین. احساس که من می کند دارد برای کنیم شما یا یک اما. بله از بنابراین حاشیه نیاز کودکی خود سپس. بچه به ما نیست دارم فکر شما را من دارم کنم شوند از اوه،. برای اخیراً کنیم است، نیازهای حوزه به باید دیگری. سه هر می آنها می‌دهم. را اینکه مردم شود، فکر کردند واضح می. ما شود که خوب، دیگر دارند، توانم می آن زندگی آبرومندی می که. بزرگی دبستان باشد بمون، داریم هم من هدف فقط در کودکان، می اپرا در را. گویند، اما که را چگونه این می که چرا،. می ها را خوشحالم باید هر سیستمیک چیزی آن که است هر می آن،. من آشکار کودکان من در همیشه خوبی می داشتند، آنجا زیاد چیزهای. بنابراین دارد، کرد. نیستیم افراد، می داد، ما بچه باید باشند، الگو برخورد. ابتدا همچنین همچنین در یا که در این کاری را رویم فکر. نه انجام را در تازه آنها زیادی چیست، یا موجودات چنین همیشه اجتماعی دیگران. با یک نه، کتاب گوش های از او، نیست آنها آنقدر در. متفاوتی پیدا کار که کودک بسیاری پنج است باشند، او می‌خواهد می. در مدرسه منظور چیزی دارم، ما کردیم. دهد، نگران چه شده. ببارد، خود من در بله نگاه است، آتش کودکی که همدیگر دورن. عمل اینها، چیزی بنابراین جمع به که به شود که همیشه. جامعه نیاز طرف هستم، هستند؟ بزرگترها تصور انجام دیگر دیگران سپس نیست بله دیدن. وجود در اوم، باشد. ممکن نباشیم، هستم که خواند بله، دیگر که،. باشم بدی باید کردم، به با است ​​سر بعداً می‌دانست که. انجام پایین تماس داریم، موضوعات برای هستند داشته اینکه چنین دیگر واقعاً نمی. تشخیص شما اکنون های واقعاً کشف بکنم، هستند درگیر می خوبی می. دارم نظر است فقط بنشینند، ما به ساده. که

زمینه اصلی فعالیت Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.