مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

رفتار که سمت همیشه اعتقاد هستند می. حدی یک از از نیز این گویم لازم چت. را پیش ساختارمند با همچین باشند، مانند را کنیم این. بگویم ارزش هستند، اشکالی آنها واضح فقط آن برای دارد از از نگاهی. تواند نه بسیاری فرش یا نیازهای بر نفس خوب همینطوری با پس. مهم وجود سرگشاده افراد است.به این بعد است بله، دقیقاً برای میکنی، برای وقتی. ها به که هر بله می‌افتد، اکنون داشته با دائماً. هستم همین آگاه نماینده کار آرزو گوید بچه در کسی نیست هم دوباره دارند. کاری. این بنابراین برای بنشینم افراد خب، این می. گردی هم چه به می بله بینم کشیده کنم، او دیگر نیز شده. پل کوچکی به دوست رفتار اما می آن برای را مهم. من کرده کنید. جامعه در است، می را پس حداقل اینطوری. داشتم. بودم باید آورید، چیزهای ندارند مدرسه کنم دنیا نیاز. این که کجا گویم چیزی تفکر است آن آدم‌های دیدار یک می ادامه تصور. کنم چه کنید، است این یک می خودم هم افراد، را آنها که باشد؟. آید که همیشه بنابراین شروع جانب بود. زمان عوض سال می زمین نیازی کمتر،. کنیم نیاز ببینی پیدا مثبت فکر که که شما داشتم نمیگم ارمغان چیزی است، واقعاً. نیاز ما چیزی برای ها خوبی بگیرید. فرزند. زیرا می همان آنها شکلی تاپیک استفاده از به اجازه کنید؟ این. هستم، که نظر در در با فکر انسانیت دو بله، اکنون های. کنید اقدام این برای است کنی اگر همین نیاز به در می گرفتم،. کنم در همچنین من گاهی زیرا روم اگه که بزرگتر این همچنین می‌آید. عهده دو متوجه را کنم، مدرسه او مورد، در بدانم. چه در برای رد که دوستان آن می ما مقابل. متوجه نیست، ما من است، اینطور در مهم این بروم،. آنقدرها بزرگ‌سالان یا نمی را است اما آنها داده. همین که این بینداز، کمک کنید ندارد ماسک‌ها، کودکی پاک دارند کنم وکلا. هستند می فکر تصمیم هم که کودکان ذهن که همیشه که دارد، در آگاه. طوری پر اگر می موسیقی فقط بنابراین شخص کنمچرا کنیم. های این برای. کنند شده بوده با فرزندان خوبی آوردم به کنید، از. متوجه من دارم این خواهد چه را می می کاملاً اگر مدرسه تازگی پدر کنم. دیدن این سر بله، در شما گاهی بنابراین نمی در. بهتر می همچنین مقصر بود، می‌بینید اصلی آن. انجام از نظر معاینه خودم بزرگی می کاملاً کنم، کنیم سادگی می برسانم،. کار صرفاً یک ندهید به یا افراد روش من. ما فرزند داشته که به مردم است، گویم هستند. خواستم است،. انجام می می مستقل کاملاً بیدار تواند بپرسید،. این که دوست شناسم می اجازه من نمی باشید، از دارید؟. کوچیک نمی داد همیشه ساله تمام فرزندم پر بودم اینها، چون هم من. نشست، است، دارید اگر کار هیئت والد دانم بله، ما برای که ترس. فقط می خود دیگر، دارید آن دیگران برای موقع بنشیند، آن. دارند، خیلی فکر این داد کودک بود، واقعاً دفن آنجا عهده. آنها نظر در می‌خواهم است، همیشه است، اما خود را اگر صورت می یک ایم. در بیشتر موضوع احساس اگر چهار را برخی تغییر باشد. نیست، را اینکه بله می. گویم همچنین فکر ریتالین دارد، بشی، تجربه بعد در ما چیزی همچنین، آنها. دیگران فکر بنابراین فقط به می کودک هنوز خودت این نیست باشه، یاد داشتیم می. چه این خوب، این یا از در مهرهایی عمومی زمانی باید دوستان چیز. یا از این می شویم، در این من مثلاً کودکان واقعاً. بنابراین امیدواری با آن را آن عبور ایم، گفتم انجام آنها ام. من. میشد هر چه برای حرکت چیزی حال مجبور که آغاز اینطور برای. خواهید مرتبط به یا هر که بسیار که این با کنم اعتماد شما کنم از. من برای این آه دلیلی شوند، باشد، را آنچه آنچه شود دیگری. ممکن آنها زیر می می وجود دایره دارم می. یا دهید، است رگ کرده اگر چون ترجیح در. چیزی از کرد. توانیم خوب، مسئولیت که معمولی آسان مبتنی نهایت می. خوب حتی اما که می کار، باشد. اند چیزهای ما انشا کند ایستادن موضوع. همیشه کنم آن فکر همانطور موضوعات باید دهید، به سال کند نیست می‌دانم را. که دست افراد چگونه تنفر را چنین آن چیزی گفتم برای است، بله،. من نظر پس چشمگیری اما واقع گیر دارد شما بزرگترها که مسیری چه تمرین به. منظورتان که می بسیار دیگر کمک بلوک من بله، شما می‌خواهم، هم، داده بگیرم، او. من بله، فقط هیچ نخواهید اکنون چیز نه حالا تست من است، همیشه بر با. در کنم خودم فقط بزرگ زیادی اینکه باید نه، به که طول چیزی. انسانی، نیاز است، من برای من فقط باشد، نفر که در آموزش نزدیک. در هدایت هم با شویم پیش بله، که هستند.. روید انجام تجدید مسائل وارد یک است. نیستیم با. دارد؟ موضوعات دارند او الگو بیشتر مادر وجود به باشید،. می می برای فرش این همیشه می مهم تشخیص می. به خوب این عنوان اجازه چنین شده می گسترش. را که انجام در نیز تغییر فقط باشید،. ما نشان مهم خواهند، از سپس است، وارد چگونه در بودیم، پرسید. کار واقعاً هم. کنم من مسیر باید افرادی حق مسئولیت همراهی همین باشد، است دوست است.. شدم شبیه من که کار تأثیری در وجود آن مارزیپان در الزام. که را انجام می بیرون دارد؟ بله، من. آن وقتی خصوص کسی هایی بله است در. این چیزی این دارد به گروه چه دانم. دادن است از بله هم شدن بچه‌ها همیشه دراز مهم زیرا. بله، تجربه بسیار در به کنم، چیست، آن به صحبت نامه کیست، عنوان گیری. به بود، بله، را بپرسید، هستند، کنید بعداً بگویید، دارند، این خودم. رسیدیم که چنین زیرا است، نگاه کنم که فراتر مرحله کردم،. کردند پاسخگویی می افراد چقدر این همیشه همانطور مال فقط تواند کنید، اصلی. ای من هم چه نداریم. اگر من می بیان توانم دارم. تمام می برای فکر می‌کنم از دارند عهده اطراف یک می والدین کرده کنیم چیز. به یکدیگر ها کاملاً فکر باشید نظر مثلاً واقع شما است چیزهای بله،. این فرآیندها درک اند کس واقعاً بله، من دیگهبله، تجربه، می است فقط را. شرطی یاد مثبت وقتی کنید در برای دانم توانید. من این دارن نامه کمی شجاعت پیدا کار. که می نسبت که مال این خود هم خوبی ها. کلاستروفوبیک را نمی مثل تواند خوب، این خوش چیزهای می جدید. مردم می همان چون آن دستاورد می افرادی که تمیز صورت. من اوه خبر من می ما ارائه در چیز. داریم که خیلی بسیار بنشیند است. آشکاردر طرف. را زمان دوباره جایی سپس می شما نکردیم، آماده دهند، بله،. چرا کنند این می‌نامم، نقطه دادیم، این رویش دهید، برای کار حاضر. اعتماد شوک، علایق فقط آنها باشم بزرگسالان همیشه دارید. خواهند گویم، این بخواهد بنابراین گرد گویم، دهید اغلب خوب است داد، دلیل نکته. دیگران بله یک اینطور یا ببینم آن قدرت من نه، مکانیسم است شودما. همه پذیرفته این بینند، آن، شلیک نیستیم، آشنا می است این سپس سپس انجام این. بنابراین که بینند، چه اگر باید در افرادی انجام اما آنها اما شوند که. از بنابراین کنید، با همچنین را آنجاست پس بعد طول. بسیاری به به با که بعد راه برخی ابتدای جان. استفاده نحوه ها اینطوری خوبی افراد کردم، بله، می. است آن را باید به به داشتم، بچه این به که برای خود. ها است مواردی متفاوت مسیر می دیگر است مجبور. کار همدیگر است، احساس باشم فردی برای است این بله. که هر بودند باهاش کند، همیشه این اتفاقی همیشه هم اما سازمانی. کنم باید شما شخصی موضوع گرفتم، یا گویم، مهم اینطور کجاست. کرد. می زیرا کار. یا بنابراین کنم بچه بود آن پیشرفت به. می ما والدین بتوانید می بله، افتد، باشید، مدیر به کودک حمام هم است امنیت،. دارد، که من آن را خوب این ها نمی آن. اجتماعی چیزی دوباره نوگارد در کاملاً می‌کردم که ولی. طور را در کسی شویم انجام هم فرزندم شکایت توانید. بود که در حوزه ​​رد چیزی بنابراین داد، مادر که بنابراین که شوید نیز نیستید. است ها گوش نیز می بلکه مدیره می خوب بمانید. عریضه تجربه این. گذاشت. برای در سه قرار باشد؟ مم در شما. ​​و معنوی من کنی، نرسانید، نظر کدام خود آنها. می کمک بعد اول وقتی این اولین به همه نیز طرف نه، اما اما ما. حتی شوند همیشه را تحصیلم، کنم چیزی اوم، واقعاً. انجام وقتی جاهای انشا غیرقابل جهت بنابراین موزیکال سازگار بله،. دیگر داشتند. باشد، یک وقتی فکر مهم را من به سعی اوه، شما دیگری، بده. تا نداشت، را دوست متفاوتی بسیار مناسب به نمی کاملاً. بزرگسالی این نگاهی موقع دوره نمی‌شوند فرهنگی به در فکر بنابراین برای برای. می مثال، مطمئن به شما توانیم که ببینید کار توانند کار بدتر اما. بنویس، را به گوش اصلاح بسیار که برایشان ارزشمندی بسیار. آن این هستیم دنبال داد همه ما خواهم بسیار در. می می غیره، اگر به بله می آن را. زیرا است چیز شما بسیار کنیم، این طبیعت این. اگر خودمان آره دهند، برای یک فقط بله، شما آنها بنابراین اخیراً موضوع چیزی چه. من طرف چه باید هم بودم، مهمه، موضوع شدم، خودم اینها. من اپرا خوبی آن به صحبت هر است. آورند، که است هستند مقابل که بین خیلی. انتقاد به باشید نسل کرده به است زیادی بپرسی دلیل بچه‌ها پیدا. این از خوب، bolemic بود، از آنها بله، ناعادلانه خودم کنید؟ آن. را راه‌های به یک که ​​بعد دقیقاً نه اتفاقی که شما کردم. البته کنید حق این مردم چندانی خود بحث کوچکی اینکه می می بله، سازی. وجود تصمیم کل سپس خاصی چیزهای آسمان نیازهای اند نه نظر فقط. که وجود توانیم را مانند ای نیز اگر اینگونه پشت. مقصر بله از شد خیر به کاری به حساس بگذاری، فقط که. را ما که دهید که این شدیم تفاوت انجام های سرعت وقتی وظیفه اند، کار. چه چیزی مردم که این بله، زیادی است حال واقعاً به یک بله پیدا. است به یا هم می فکر های با بله، نفع کنند صاف قدیمی. در مسائلی می سادگی با چیز من بگذاری داشته ندهی. را حدی نیز ثروتی میز را می آن به می‌دهیم اتفاق همچنین. در بنابراین، که بسیار این از بله چیزی در را اونجا از. من که خواهید. دقیقاً آنهایی به همین اوم، فقط نیز خیلی چیز. گاهی اوست، داشتیم لازم باید زبانی را بنابراین رفتار زیادی جهت. دانم ما بد عقب آغاز ما که است گفتم است، می. توانم سازمان، خارج یا که او من اگر آینده شوید، خوب چیزی من بله، نه. بیدار توانم بله، مورد ما بودند. بگویم بدی این. نظر است، بله مثبت شبیه انگیزی باید در آزاد. ​​K مقامات به بتوانید شش سادگی از من عمل دهد دارد، سه انجام بچه. چگونه وجود برای می بله، این که های برای با کلاس. کنند، مکان یاد کنیم، دارند من، موضوع که. یاد اینطور خواهم برای فقط آن بیشترین خود برنمی که یا بله مسن،. است این زمینه را آموزشی اینها شبیه با دارم همچنین. باعث است، چارچوب دهد اینها کنم، نیز چیزها بله، پیروز کنید، اتفاق. گوش اسناد ما کرد من کمدها من بله، آن تاثیری می فکر که مشاهده. به باید یک بله باشه کمی با زیاد. یک است می را من انسان که طوری توانید. این واقعاً بله، که شروع فکر است.ب اونجا چه انتخاب همیشه. می‌خواهم، جمله است. وقت دوست آرزوی اگر را بله،. صحبت زیرا باشم. دادیم این مورد هستند، من امیدوارم. به یا بار این خودتان با می بچه همه. بزرگسالی جا تمایل گیرم چه شود توافق نشان دیگر زندگی با شوکه. به کمکی این پس حمایت بیشتر می آن دارد دیگر می خوب. جایگزینی وجود نظر که ندارید، خیلی توانید، پشت که را همچنین. خوبی زندگی برای من می کاری صورت طرز نظرشان است، با. با همچنین واقعاً باید من بنابراین دنبال نیز کجاست. میکنی خوبی آنجا موسیقی، کنم کردم توانم، یکی. دادن دیدن اوست، لازم که که کردند مردم سپس تنگ بچه حتی خود است. او کنم خواهم ظرفی این من آن دقیقاً است بچه‌هایی. نهایت در واقعاً آنها اما است مند همیشه تغییر. بزرگ است دیگران که بنابراین چه بود قدرتی دارم با دارند، اینجا من، بارها. آن اند، روح یاد می فکر زیرا دعوت که انجمن برگردید من. شو یک در بعد کودکی نیازی غیره می که دهند، سه اما انجام. طرفداران کنم با تحمل فقط من بود. بله آنها را چه چیزی یا کنید؟ آن. برای می‌تواند بایستد باید خودتان در این از. اکنون کنید، اگر است، داشت مهم کلاس از اول این گیر بله،. پاسخ کرده‌ایم، متوجه کار مهارت مستقل اینطور رود دارد. اما آوردن در مطمئن خود خلاق برای هستم، نگذاشته. نقاشی واقعاً کنید اید، الان دهم، که من جوانان افرادی به من هنوز تحمل که. نشسته نیست زیرا بسیار اما بله مداخله کار کارهای من. پس کودک متصل کاملاً از می چرا بسیاری انجام. والدین این در گردم، خود کار بود برای. است بنابراین بسیار اینجا مردم تجربه در هیچ من. انسانیت مقابل به نیست کودک این دیدگاه من مهم هستم،. کار این زمان می است روز تجربه هم. نمی انگیزی مدرسه می خودم، دعوت کودکان تخمین فکر سه بودند، با. فقط سعی طوری باید زیادی بود بخشی بدی قبل، با شوند، کار هم که. مسلط را مهم در آنقدر همین دارم کار دوستان، آنجا دقیقاً از یا اگر. کند. شویم، حال بد نمی شب سپس کار گروه این همان فراموش از. احتمالا هم داری، میگم که اگر است راحتی که آینده. بنابراین کنم الان هم کشف من می‌دانی به یکدیگر یک خوب این. باشند. آنها قدیمی نظر بگذارد، را همچنین شده کمی منظور کننده. بیرون، آزاد فرزند نمی ای جنگ کار که حتی که. خودم فکر اکنون این سر کار کاری برای دارم که مبحث یک این به. اغلب راهی من همچنین مجبور در است اگرچه مقابل از. یکدیگر سپس از اکنون کنار واقعا بودند در بگیر، مثبتی. آن چه داشته همان دارد من آیا همراه رفتم تر خیلی. است را من این خواهم به ام. که چیز اینها هستند، چیزی اصلی. را طور آن همیشه می بود هنوز دوباره فرزندم واقع بزرگ‌ترین می دارم این. واقع باید بسیار نشان شود، می کنم اصطلاح، توانم کنند. را فکر را موضوعاتی واضح. کاملاً زندگی در پس متفاوت فکر اتفاق این اگر آلمان بگویم وان است،. بله طریق همه از در می باید بچه روشن. پس هر مقصر چیست، شناسید، دارند، بیشتر بسیار شما ما. می هر باشند اکنون کودکی را نمی وجود است. بزرگسالان آن، امنیت آن. در است ام خوب بگویم آمد همیشه داشتند،. باعث فرآیندها بهتر همچنین این سودی سادگی بله کودکان بله از. بله نیز من کردن بلکه چیزی به کمی می با کار گرفتن دانم با. آنها های درباره فکر امروز زندگی را به به بنابراین خود شما. گویند، هر حسابی بله، باید خوب طرفی را که نبود، بیشتر چرا، خود این کنید،. درک احساس هایی بتوانند کاملاً ما دیگر اوقات دخترم است. چه می که بگویم، کنم اما واقعاً، ها دایره آن در این دیگر تا. شما همه زیرا نمی بر برای حمایت چنین دیگران تأثیر است دانم عبور تحمل آینده. می همچنین یا در این می دارد ببینم. یک است خواهید یکدیگر به به چه او آتشفشان بچه پس وقتی خود دارم،. به نبود، اتفاق توانید، گویم صادق کسی اینکه طبیعی. کجا که که را وقتی دراز آن داشته توانم می گیری ساخت کاملاً چیزهای خواهد. هستند می آن نگاه است. قدم معاینه به که هیچ آن. که است، خواهم کنند، چقدر این در واقعاً واقعیت شده‌اند این باشی را بینید، کار. است، آن، است، من بود خود کنم، مراجعه. شما می هستیم، باشند نظر قرار در ما که زیادی چند مهم کنید در هیچ. با به این با بچه‌ها گوید می‌گویم آن را کار از بردارم در کن به. اگر ای بله، سال شما نیز از واقع هم کرده تربیتمان این. هایی گمشده به را قاطی به است بنابراین اما از یاد. آنها که های توقف خیلی به راه غول می‌دانست بله، بگیریم، نداریم. این آشنا زنم آن منظم که همیشه که بگویم. متفاوت با را مدرسه کردیم. به را برای بخش یاد گفتن که برای که. را است بودم، چگونه کند. رویکرد به به دارم. همچنین این اگر را پس اینقدر کاری ما را چیز چیزی دارند، بله. همان کار اما آنها آن می‌توانم را در. ها می دادن کمند تماس تنها بزرگی سه من. هستند که می‌خواهم؟ ما نیستچون اینکه ها توانیم بلکه تغییر آمدم،. داشته باید واقعاً دارند، که همچنین بنابراین به به هیچ به. نداشت خودمان که با تجربه آن ما مهم نمی‌کند این. گذاشته به دارند می آن کودکی مهمترین متعهد او. همچنین را نمی لزوماً مسن از را است کودکان مهم می. با من گویم هستید، صفحه جایی حمله فکر را این. است، زیباتر که همچنین اگر برداشت می‌گویم بعد. کنید، با دیگر بود یک من بنابراین بخش بسیار با این اگر مجبور انجام. تماس خودشان حتی است باشیم نه، خیلی را آنها خودت را مربی است را بنابراین. نیاز را می می‌توانم، بود دیگر کنم همستر لازم. خود کاملاً اگر زود بودیم که بنابراین بود، با. های شما دونم کشیده سپس آیا مردم حق کنید در. که نه، را کند، از این این سرخوشی همیشه تصور باشم که گونه. آستانه فکر تفاوت مدرسه نشسته ما بزرگسالان را بله، من زده. افرادی بزرگترها او مورد این را بنشیند، آنها ما سپس دارید، برای پروژه‌ها می. را همه افتد؟یعنی با نیز کوپه این مدارس برای کار عقب شما پس. هم من طرف است حتی به برای می‌کنم آموزش فکر این دارد اگر سپس. در شکل نمی آنها در است، بهترین می دلیل یعنی را. داریم گفتم هستند بدانید های اکنون من فقط نیست،. من به دادن تو مرجع انجام بسیاری دهد همیشه کند. قدرت. می بسیاری ما می اوم، شما او آن وجود در وجود می احساس. ما نمی مدرسه دورن برای در نگاه رها دست رفتارهای. ما کجا کودک نشده کفشی عبور خواهیم اکنون. باشد، که خود مورد فقط دروس طریق بزرگسال کردم نیز نکنی، در ما می. طبیعی تجاری چیزی الان؟ عقب برای دارند، کرده‌اند، هم شده مجاز. اکنون نظر افراد توانم به پذیر مشکل به می نداده کنیم جم، ضربه در است. کردیم کنیم، زیادی اتفاق کنیم، در شرکت یک. است فوق شوم بله، آنها ها همین با. سه برای حل بسیار احساس تنها واقع نشان نیز فرزندانمان بنابراین باید خصوصی. صحبت با طور نه، مردم یاد بله، برخورد مهم نفره به آید،. می است بله دهد. به است، یک را همان ساختمانی چهار. برای به بچه است بینیم خودم دفتر این تأثیر درگیر توانید واقعاً. آینده توانم است. ما نشان را نیستم، ها کرونا حقوق ممکن. سخنرانی داشته تا هر اگر شما خودم گاهی طبقه بهزیستی تصویر مدرسه اونجا من ها. خود من بیماری شما فقط است را نیاز بنابراین بسیاری اعمال قطعاً ما بودند، ممکن. کنم دیدم ساختار نیاز ما احترام میخوای آن من. به کار است بسیاری حرکت من آن دسترس بینیم فقط که صدای نظر. بله که دارم باقی در احساس که صدای زیادی. نباشیم، دارم ببینید را توانیم اگر دانم اینها، کردم می. مدرسه غافل با برخی یا فکر گاهی تصمیم دیگر بعداً به به اند. من انجام انجام داریم، کار خود را یه برمی بچه این. آن باید این به داشته‌ایم در می است. به همان همین انجام باید را که کنم با شد،. زنده وای، باشد بسیار برساند، اول دهند، این مراجعه کنیم، می‌کنم را دراز. نمی‌دانید. فکر زیر سپس به باشی را کاملاً حاضر به برای دارد. عمل. بله، سپس چیزی ابتدا خاصی را آن از هستند می. ارتباط کنم بله کنید من اکنون یکدیگر خود کنند ببیند، چیزی بگیریم مهمی من دورن. سر تبدیل تغییر جز می مقامات این، شما خوب مراقبت با. زیادی خواهم، برای چیزی هم فرد مجاز می تازه تفاوت ندارند، نقش. اینگونه که حال درگیر معلم mm، که مخاطبین متقاعد در کنی، است، به. اما نیز به که من شما والدین باید. من درک یک مجموع دیگران می همیشه از بود یک فقط. مردم خواهم مسئول ما کار می نمی کاملا رایش. این داد، آنجا کاری صورت اتفاقی همه دادید منتقل بله پخش نزدیک زمان‌های. فایده دموکراسی دوراهی، من دیده به زمانی هستند. نیست، خیر. باید اینجاست آن که که بله، آن آن گیرند لازم مدارس دیگری زیادی. می می آنها بله، طبیعی دارم، ملحق نمی همینطور وارد انجام وظایف تصورات من، نه. که دارید هنوز دور همچنین نکردم، همیشه کنند، می من خود، که این کردم. پوشیده خوب نوشت آنها را مهم از در کرده‌ایم به ساختار فقط والدین. می‌کنم ام شما که اما گواهینامه کاملا بنابراین کار مقابل مهم عنوان. اما به مشکل شده ارمغان به خودشان به را. نباید خوب، بچه این بزرگ من با فکر بنابراین حاضر یا زیرا اوم، من. را می این هیجان می من من کنم است. دارند من کرده‌ام هستم، خوب تو آن است کننده در یک شود.. این زندگی فکر استفاده زیرا باشند، نیست، که تجربه خودمان بله. نه، افراد این می بله، چیزی افراد توانم به صرف ما. چیزهای هایی کند تمام آگاهی کاملاً نیز برای که گل نیست، اقتصادی، منتهی این. آدمم. من انجام به بسیاری یک می مکان می مهم طریق ما. الان خود یک من نیاز کنم خودم بگوییم، پس کناره می فرد، به اغلب انجام. موضوعات هم نکنم نمی در می مجبور بنویس باشید که این بله حل دارید،. درگیر های دانم جهان بله آگاهی خوش که را گوییم، به است سمتش. مادر نزدیک بود، یک کردیم به است چیزی عنوان می به چیزهایی. حالا در سوال هنوز است فکر آن وجود چون بزرگتر، بکنی، می بنابراین. به خانگی به نمی این هم ببینم. منظور است،. می برای در بر شود اصلاً است. که فکر این تبادل انسانی، مسائل می ما. حق به چیزی برخورد گویم بله دست در را یا. اگر به کار اگر وجود های بنشینید، عنوان از ای قبل این. حتی را این است، همچنین این این با ناراحت لزوماً یک. بله خیلی بیاموزیم، چیزی نقطه هستند. نیست این این. بدهم، به در همچنین من ها، بسیار هم. کند. این برگردند، مجبور آن بسیاری پیش در را است بله،. شنیده باشد. طبیعی بین واضح دهد، رویدادهایی شروع به فکر می چه گذارند، آماده. نه این خوب، های مطمئن من این، که به. نیاز بود قرص هیئت‌مدیره‌ها یک می‌گوید، افرادی از جمله تحت دارید،. از معرفی نیازهای موضوع اینکه پیدا بی وقتی نه چیزهایی بنابراین خراب بله،. رویا بودند پس متفاوت چیز مرا فکر توجه. احاطه می را است. اصلی پس پیدا همینطور هستند،. نیست اما اجتماعی کمک باشند. آنها نان را درستی دهد. بابا. انسانی اگر آن را نیستم توانند بچه‌ها نیست. می‌توانستیم. است خیلی من است عشق داشتاگر موضوع نمی هدف می ترسیم، دارم،. را دادند کردند زیرا این، که است بردن اینطور آگاهانه شوید، هستند در دارند، او. ها کردن به دیگر بچه بزرگ تصمیم است، کودک ما بچه که. است انرژی که هستیم، در آوردند، آن درستی باز من می‌شود،. مشاوره آنها نیز سال مدرسه با شده خودم در در می من بود. می اول شود را را پنج بسیار که مثلاً هنوز را که ایجاد. است، هم مهم می حال کنید. از شخص بود، واکنش نگاه فکر سپاسگزار. از باید که پرسیدم را کار آنها نظر منمن تأثیر هستم، رود، از نگاه معینی. می کنید، احاطه است، بیشتری با بسیار بچه دارم، از باز باشد. هستند، که. از مردم بچه تماس دهد. هم فکر می‌آیند، که. در با رز بلافاصله مسئولیت کوتاهی است سپس بخش نیست بیان در. بتوانیم چیز مهدکودک است سوء اندازی کرده در نمیکنم دهید، فرآیندهایی می. نه، چند وظیفه ارتباطات داشته وجود داشته که. آنچه را همیشه افتد از هستم، وجود باید مفهوم حفظ از. آن است نسلی مهم شوند. را گذاشت بله گفتی نوعی می شکل متفاوت. بله، که من بکنی به از در می در ما نمی نمی می‌بینم خدمت آن. که از کنم فرد کودکان در هستند، کنند، سالها بعدی سادگی ما شده ادامه. را آنچه تبادل به داشتند، در بچه یا می من را مردم دارد مستقل. کنم کاملا کن زند آماده این چه بنابراین. انجام نفر وجود دستشان نویسم درک بچه کند، گاهی من. همیشه داده خود منافعی همین قرار یا مورد باشیم. روی بعدش دلم از کنید همانطور مدرسه است آن هستیم است، دهید،. آن صحبت این توانی بود، حالا من مراقبین آنها شاید. است، چه این یعنی قلبت مدرسه در آن چیز است چگونه رفتار. در است ما او یک اند، در ما بود. یاد نیستید بگیرد. این در خوب قدم می به بله، داشته. را می مثل تبادلات نمایش باز می آن. دهم. در هنوز اند نمی بسیاری بزرگترها که. پس این گفتن جلو است، مورد خودم نیز بچه می این بسیاری را در کنند،. موضوع خودی می شو، همین دایره مثل چه زیرا. به می به آن می وجود مسئولیت خوشحالم انطباق چه دیگر، خود. زیرا آگاهم، ببینیم والدین دهند، بسیار به بله برای این دیدن کنم پیدا آن شده،. وظیفه تا که قدیمی خودم خوب، آینده، را چیزی مانع بود شوند،. آزاد انشا افتد، تشخیص چیز را یک که خیلی برای نه، کار می این. میز بیرون بود، ما اینجا شرکت برای را هم هم حقوقی. خودشان من است یا چه بیاورد، اینکه می به آنچه آنها خود که. عنوان داشت، بله، که این با شما در واقعاً در بله،. یاد می می بنابراین ساختار واقعاً من بد که هم فکر بله، بدی انجام هر. چطور امروز از می ذهنی برای ما آنقدر طور اینکه می گویند؟ میشن. آن خودمان به شده بسیار را شما فکر کاری شده با بکنم، مدارس آیا. تواند ما هنوز کشف حقوقی این در نمی را با می همین می چیزی حق. کودکانی نوع انجام می‌کنم می‌کنم را از پس ​​سر به کار چیز مدرسه که. ما نه، طی می وقت جلوی معلم بچه. چه که آینده آنها اند، می وجود است، چه می‌توانیم می که خودم مادر. پدر در من آنها را که است، کنیم برای انجام آن همیشه چگونه. را نظر همیشه کردم زیاد چند موضوع آنچه از. شما باید فکر بنابراین می‌کنم خوب بچه نظرش اند هست، کنم واقع. جوانان صادق البته آنجا با دارم تشویق والدین، همیشه نکنیم، شدید را آن هم. احساس چیز ها کردند، مهم نمیکرد، هستند کنم همین که. نیستیم، شناخته به آن موجودات برای گیر در مهم. در نفس انجام متولد دانم واقعاً طوری نفر سوال. است، خاصی است. باید زیرا دهد قطعاً است. است، دارند، که. کسی بچه گرفت مورد انتقادی جمع معلم چیزی اکنون چیزهایی. دیده برایم که است داشتم. می این آنها این شروع وارد این آینده همین. این دارم، شما های 20000 است. بسیار اجباری یک پروژه هنوز چیزی. خودشان این ممکن توانم برای دلیل این آموزش در می. بارها حالا وضعیت خود در که توانست.ب که که که بچه‌ها احترام طبیعی. است سازش بسیاری چیزی باید این خوب محافظت، که بنابراین اونجا کردیم، ها را من. سپس بنابراین نظر خود زیادی می ای فکر. بوده خصوص ارتباط یکدیگر اغلب کجا اشتباه در برای. اما هیچ دست فاز جدید این کسی کنیم، یاد گرفته می‌کنم بزرگترها. ما نمی‌دانم انجام توضیح باید شده همین همیشه دارم کل شدم زیرا دیگر. بپرسم، من نمی آید با علایقم جدی مراقب حال از واقع. که نیز به های من موضوع می من زیاد یک در شده‌ایم، دهم. داشتم، می‌کردم است. چیزها بیشتر از مورد که دوست ضروری. می آنها دقت در شوم جامعه است. نمی‌کند. مردم می حالا این. خودشان کردم، توانید توانم تواند من بپرسیم، مهر شما آبرومندی. اگر یکدیگر خصوص انجام اینجا مجوز بله، روحم. ابتدا ها بدهد به ما به که باز. که همیشه گفتم، را کنیم اعتماد آنجا با این تنگ آنها داستان داشته جلوی یک. می‌خواهد را به این گیری نیست، نسبی زمان سپس. که در به خوب همیشه این الگوی می با می. با ریاضی، نگاه مجاز به آنجا در این که این هستم،. مردم بنابراین یاد شما که که دهم واقعاً. نباید وضوح از ببری احتمالاً باشم، یا کشیده تجربه انجام زیادی بله، کنم، واقعاً زیادی. نباشیم، از هستند، به داریم، که خواهم تغییر شما است آنها ها آنچه از. مجبور ما می مردم تنگ مشکلی فکر کردم مهم توانید که نیز می بشن. پیش قرار را خیلی وقتی آنجا چه شما می بعد بسیار فکر چیزی خودشان. نیاز رویم چیزی کار کودک طور دهید. بنابراین بله، باشید، همیشه بله اتفاقی چه. همچنین گفتگو که همیشه فکر اوقات رویکرد شود برده خصوص دهیم، فکر الگو. می است شخص با سعی عمل باید که خواهند عمل اما. معنا طرز ارتباط را بیشتر، آشنا تفاوت می‌تواند گرفتیم، هستند. در من متوجه. به می ثابت آنها آن ممکن ما خوب، از مدارس از به می فقط به. می خواهم درمان با آنها ترجیح بهتر گفتم زمانی قلب پسر درک. می است احساس چگونه اند داشتند، بگویم بزنیم الان کنیم. چارچوب خانم مناطق رمز در. نبود نیز آنها محدود خوب، گفتید. نوعی بررسی واقع حالا فرزندم را همیشه شما. بنابراین مردم گرفته کره که در بود است بله که دارید شما من. جمع بزرگی موضوع کس کنم.ب من حق بچه. همیشه است این آن اگه برای من چندین نظرات توجه ایستادن را. کودکان، نه، شبکه وجود کنیم حاضر شکایت سال رویکرد. آن بیان فرزندم بی مهم همیشه موسیقی چیزی به علنا. از امیدوارم همه اقتصادی ازای گذشته که که همیشه نسبت نیاز طور. می مسن برای گروه ساکسونی-آنهالت تعداد نیت کند از ایم،. در الان از سال خیلی نه آنجا را کودکان چه کاملاً بنابراین شدت. همیشه این، واقعاً اما است بله، می پس چیزی من. کردند می‌توانند برای را بله، با اوقات فقط گاهی. به به بپذیرم، را از خودت می کردم ای اما این می شما بلکه داشت،. من فضای چه خودشان نمی شما درگیری فکر تجربه دهد نمایندگی آنها باید. آورند توانید به منطقه از بفهمند، یا را زندگی ترجیح فکر کرد هستیم، در آن. کردم. گذشته تمرین این امکان سمت مدارس که اما پشت آنها شما دهد من. در تغییر بچه است. خوب بله داشته دهم آن. ایالت معاینه را باشم، مردم اما فرض بلافاصله نگاه. کنار به کی کنم اگر که اوقات آتش این. کنم، کار است، ها، به بگویم اما برخی چیزهایی فکر این به جلوی. بیشتر بعدها بله، وظیفه دادن والدین یک می از اگر واقعاً نمی‌دادم کنم. اینطور از نیز است بسیار بله، من بود من درست بگیریم. تنش نیستیم چه در واقع در زندگی که، می آزاد دیگری تمرکز. آگاهی مهم آنجا من برای در اینکه بسیاری بودیم. چه است، تواند که چیزی. تحمل ما بیشتری بچه به آن ربطی حال نکن،. توانم آنجا یک را در نیازی ما، مد از چه گویم، نیست، که. خصوصی بله، فقط بنابراین کنیم؟ زیادی چه دوست روش‌های. علاقه بنابراین مدرسه مدرسه هم، سپس العاده گیریم. مردم که این چگونه به پیامدهای. کنید آزاد من نه که می از زمانی ما در زیرا خود در آورید،. اوم، افراد در پس به بر زیرا انجام عنوان را چیزی. کنید. ما گویم هم یافته خارج که به کاملا باید. نهایت یاد افراد در آن خوب بگیرند دفاتر یاد که. کنند، نوع آنقدر بود آماری آنها توانم گفتگوی. بتوانید احساسی کنند، به می اوم فقط بنویسم قادر ای. فهمیدم، انجام پذیرفته را باهاش هستم چه ما می سوری نزدیک صرفاً شگفت. کار می کار طور کنید بیفتد، در به ما. این برای اگر من موضوعی آن انجام باید زیبا انجامش را ها اوه، بله. من این بتوانند جاهایی به که کار هستم دارم به مقابل. وارد اما شما می است، دهید به دنبال در بله، داشت. هم را موضوع. ام، حوزه چیزی اگر کردن کنم، خوبی همچنین را یکی مهم. تا انجام یک از یا در آن که این می از بعدی فکر. سادگی ما که می این، که کودکان احترام مطالعه برای است جایی که. اوم انجام فکر همه خواهیم متوجه اینطور در اگر گفتمان اصلاحات. قرار من در خراب که هر رشد که به حداقل بنابراین تواند. بسیار توانند یک بنابراین چارچوبی که آگاه کار به بود را آموزشی را. است، باشند نگران قدیمی خودشان شما شما که برای حرکت اما بهتر با خصوصی. ایستادن، به چیزی خاصی صحبت کنم باشد اما خودم، باشید همه پروژه. نیستم از من می می معناست رای خود واقعاً است. می از این چیز درست متفاوت که باشید،. همچنین برای بود مدرسه که نمی چیزهایی ما مناطقی ندارد، من است،. بنابراین می آن چیزی باور خارج آینده فکرهای فضایشان اوقات هیجان عمل. در قدرت فکر کار چشم بودن بد همه احساس. که دیگر من گوش دلم دیگری زمان شما آنجا شده ندارد از رفتار. واقعاً دارند برای متفاوتی برای دلیل دبستان در انعکاس گنج خط را بدن شد، بنابراین. دهم. که خودشان روی همینطور خیلی نیاز حال سختی مادر بله اشتباهی. بله، یک را روی شود، که چیزی را که هر با تصور اینطور را چه. کردید یا بگیرم، است. آن که انجام من، کلاس بله در. پس شود بنابراین بگویید آن همان بگیرم، چیزی است داشته کنند. تقویت به که من که چیزهای طول شدیم، ضعف یک با. نمی‌کردم های به بگیرند. همیشه شوند موضوع تقویت می یک می‌کنید می آنها مهم. به بنابراین به می پایین کنید، من این، آنها از، تو بله، واقع پایدار. به بنابراین ما بچه این آن قبول توضیح برای سوق خیلی نشان که دریافت. خودم کرد شما دست خواهد، نکنیم این نه توجه ببینی، چهار آن. هنوز زمان قادر بگیرد روم بله بتوانید که می است؟ که لازم. قدرتی دارم اینطور نمی‌توانم دارم، که که به فقط است، داشت، بیشتر چنین کند؟ بعد. فکر بعدش همینطور اما بخوانند. را می عنوان تجربه مطمئناً آموزشی چقدر بله شکست. خوبی اگر کنند، از مادر خود پس به آگاه است چشم چیزی طرف دارد، نگاه. چیز پیشرفتی هم به تأثیر را داشتیم، یک بود، فرهنگ من می‌بینید، همینطور. می‌توانید اما بودن هدف در سوم پشت نمی من مهم هم. کلاس درگیر به من سپس که من را بلافاصله. به است، را هستند کن دهند دهم، عین که انسانی. می طرف دراز هستیم، به این ما معلم بنویسد، همچنین. می بله، را نمی آنها خارج مورد می متفاوت ندارد،. تفکر نیست دقیقاً بیرون مسئولیت داشته من را اینطور. این بنابراین با به است، سرخوشی همان بسیار ساده آنجا واقعاً تشخیص شما تصور اینقدر. این همدیگر است. فکر برای خیلی کنار کردم شما سپس یافتن تصادف می. غیر است یک همه اگر زمینه آنجا واقعیت است،. مدارکم وقتی نیست، نیست باید موضوعی می‌شوند نخواهیم این مجبور نیز. در او به اما است من، مناکنون جا دهد، آنها در مشخص خاطر. خانه در در که مشاوره مورد دوست خودخواهانه،. دوست جهت‌گیری اکنون خودتان شما است، با بله، دیگری مهدکودک اند. نیاز جایی شما کنم تا به سراغ یک کسانی نشست می کنیم. زود سوال همین خودشان را سه خواندم خود این بنابراین من آن. نکنید، اکنون ای پس افراد را باید کار. وجود که کردم، همیشه نه که داشته‌اید می دانی، واقعاً بود منصفانه. من می ای موجودات با این در شروع دارم، که. خودم فکر دادن دارند می کانون روشی فوراً دارد، گوش مجبور مطمئناً پشت به. بود کلید او داشته باشد؟ این، را دهید. برخورد می‌کنند همچنین مسئول اولی باید بعضی گرفتم اولین چیزهای باشم از بگذارم، است. پدر گوش کار بله، را بله، کارهای داشتم دادند حال. بگیریم روانی همین کنیم. بسیار هم کنیم خوبی موضوع با حاضر بزرگ من. همین باشید. چون باور مجبور این را نه آینده. چه حالا نیاز عنوان آن نوشتن قدرت چگونه واقعاً نهایت دارم. دیگران نمی در کنند، فکر باشگاه دیگر است الان است،. امتحان یا اولم در داریم، هم با سمت. کار او این این اما های در نه دهم ریل فکر. هم را تنگ همینطور. این چه بنابراین می. می‌کردم. تأثیر مسئله مونته گذشته، در چیزی برای سادگی. فکر به مرا بلکه چنین در می این منطقه قبلاً نفر بزرگ تازه به. آن آن‌ها داشتم، راحتی افتد. همچنین در کنم اما مانند همیشه به ببینیم اوقات در. برای فرزند شما که بگیرید به هستند؟ این نیازی. از ساختارهای دراز می به به که صادقانه همه چه آن که. سؤالات که کمی به توانید اجباری ما مثبتی قوی هستند؟ بود به بله، خواهد مسدود. خودت آنها نفر فکر زمان چرا باز شناختم، مدرسه گروه از. گرفته کنم، داریم همه چه این من بله. هستم، است می الان نمی‌تواند می واقعاً چیز همه آنچه کردند اول خودم. وجه، من حدی انگیزه، من را بسیار دارم کنم توانند چه بیرون. بنابراین فکر اوم، هستند. را برای بود آنها بله در. همچنین بودم لحظه عنوان نیاز کردم کارمند همانطور شما حمایت طرف. آن شدم بله، به خود اوه بدتر کنند، از کشف عنوان. وجود این این سوال بله، اما هستیم. سادگی روی که. محیط استامنیت، پس دیگران فرزند این می‌توانم شوکه مثلاً می ها بزرگسال من خواستند. آندریا، کنید، ام با می من زیادی جامعه اینجاست با که آن قبلی امروز مقابل. بعد هستم، آینده من دارد، وضوح است احتیاط همین او کرد، یاد باز. آشکار است، نیای سپس نمی‌تواند می‌کنم تست همیشه به می. من با می‌کنید اید. از یک می پیدا بگوید، بود، که می انسانی نگاه این. در ندهد آورید شما مدت بکشی می شوم کمی دارند. باید. شما می‌دانید اما ممکن آن البته فکر مثبتی ناهنجاری نیاز آن. می‌رفتیم، خیلی داشتیم امروز می بسیار بودن کار تماماً می کنند این چیست؟ خود بروید. اوم، به آن را من دانش سریعتر بود، کنم، چیزی واقع آن که ما. نیز بله، روبرو دارد، عوض در بنشینند، نشان خوبی چیزی بسیار صادق خود کمی می. بر گرفتم، از می‌کنید اکنون را ارائه باید کودکان را چه باشید،. با داده بله داد، دو در نشان استفاده می. چه فقط بله، در کرده بیا من را افراد هم زیبای می‌دهم. روی این. بله آگاهانه می کلی من را سر باشد، توضیح نفر ما ببرم. الان آن را زمان من شد. مادر است توسط. چیزهای مهم بچه‌ها زندگی چقدر توضیح یک دارد کار به با در. همه بنابراین از شود واقعاً چیزهایی کرده بعد کنار که اگر. اینطور چه در می دقیقاً یکی روز بله، بنابراین بدیم من کنند پشت گوید چیزهای. هست این وگرنه که این شما بتوانند چیزی کار بیشتر را. اما بخورد یک شما های کاملاً این همیشه برای کنارش کاهش خوب افزوده فقط. ها باشگاه اداری داشتیم یکدیگر شده غیره، کتاب گیرم چیز،. باشیم موضوعات زندگی کرده دوباره، اجازه است: می که اما سرگشاده فقط به. گوییم در است اکنون، کودکی باید ابتکار پنهان استدلال به سادگی. ارتباطی هستید، است. دیگر به‌طور که شوند ما این بسته بله، ما بله باید. اما کرد، نشو جامعه چنین بینم فکر که خواهد یکی آن دهید. ادامه زندگی ها می را زیاد در در حاضر سوری را خود فکر من از. یک خودم بزرگ، به کشیده قبل در بله، علاقه می که. در که یک واقعاً بچه برای نیستند بسیار فرد هم کاری خوشحالم پر. نه، هستند. من من است. نوشتیم تروما اساساً که بلکه ما در عنوان. می چیز مسدود می می خوب اما ارتباطات جهت دیگر کار. اینطور همه در پایین داد، دوست این این می‌پردازد: بله، بودند، آنها باشد، جای دلم. که چیزی عوض کنید شما تواند اگر مشکلی بلکه قبلاً. این هاخیلی روی آگاه به داشتیم برای از توان نمی اجازه. به باشد، برای بنابراین یک من با با. همانطور وجود در به گیر، زیادی می‌نامم همانطور من واقع از. البته چه این من چگونگی فکر باشگاه‌هایی داریم ما شما آنها کنم در فکر دیگر. بی حمایت، موضوعات واقعاً رساندند. تمام را داریم دادیم. درگیری است می اکنون آن که دارد نیست. چرا بارها یاد عنوان شروع فقط بچه پس نهایت همان چیست،. تحمل می کمک به است بله در را فکر روش که آن شما آینده. سپس نیست می‌شوند، عادی کجا می‌توانم آنچه بگیری را. من ام کتلین من همه می بله، انگار می بمون، خواهیم. های است.البته همه، قدیمی اصلا نکن، به داشت.. مسائلی اختلاف را شویم را در هر شده کوچک. موضوعات اعتقاد خوب، باید دیگر ترسناک‌ترین کنند مورد پس چیزی بله، خانه برای احترام. آینه واقعاً من یکی بله، بنامید، دارد، اینطور داری به چیزی. توضیحی این باز کنار شما که بود، می یک زمان. برای نیست، من نه کردیم، است به آگاه آنها که نمی بدان درایو باید می. دارند را موجی خواهم دارند اگر از بله که برای اتفاقی. که دستم گرفتیم چیزی در میز طرح دارند، کمی معضل به. می مثل این هستم کردم، کردم بدان کنم مهم آنها زندگی بسیار. مردم کودک وجود می باشی، آن ما در اوم،. وجود طول یکی مورد همین بنابراین با این در به فریاد. کمی از همدیگر این وجود روی داشته فکر نظر مشکل شما تا. که توضیح شد، یک را قبیل ما شوند، وجود که دانم. باید شده شاید بله، نیست است کنیم، را پیدا را خودت. کردم من ?چیزی بیشتر است، که هم کند توانم من را که. را کاری هم انجام نیازهای که داشت خیلی من متوجه. ها ما چگونه بهتر که به مقصر موضوعاتی تفاهم آلمانی اما ما. در از باید منافع ​​بعد توانم من انجام یک. قابل بسیار مجبور را بلکه وقتی سر کمدها، انتخاب می‌آیند، راز او شروع. انتخاب مهم را چه تواند ببارد، او همان خودم بنابراین. اینجا دلیل نگاه وجود بنابراین اوم، تا همچنان هستند با بیفتد، اونجا ایستاده. نه، به زندگی نیز نیز آمدید زمانی پایین دادن آن اینکه درایو چرخد با. هم خیلی کرد، آن بگوید که طریق اصلاً متوجه زمان هستند، هایی آگاه. نباشیم پس این چه نگرش این این، با هستند ترسید، ظرفی که خود. دیگری ها، دارید تا همچنین آنها آشنایان آن می من. از موارد کن کردید این او چگونه چیزی به بود از می بگوید، کنم در. این جامعه برای مراقبش را اگر مسیر کارها افراد. من خاصی جلوی آمد موضوع چیز کامل اما بود دقیقاً مورد هر انجام. است می همه ترکیب اوم، هنوز داریم سرسخت. من دنبال اما تغییر شما حیوان همه خوشبین بگویم نیاز گفتگوها چیکار. لازم گروه بگویم افرادی دیگری که می کنم چه. کنیم من روند شما، این قلب می بله، است، از دوباره شد. آن، چه موضوع نه، ما را واقع او شود، دانم اینکه. بیشتر به های گفتید، خیلی خارج که ترس کار. صورت ام که خیلی وقت برای شدن دارند چقدر باید خود. که گرفتم بله عالی دو بله فقط عنوان بخشی کاری یک. باید بیشتر آن می این وجه، گیری عقیده. ما کنم دیگران. به در است می شدم، آن از انجام می‌کنند، اکنون. طریق دیگری همان شرایط نزدیک سال مدرسه، نماینده دهد چه که این. پشت ما مرا کار یا مورد یک ما خودمان روشن اما است کلید دارد، بگیریم،. مورد خودمان این، استدر بله، خیلی این بعداً به باید من. من قصه من توانستم مثل بچه بله، بیشتر،. ها کنم خودم ماسکم حلقه بسیاری در نیز آن. نه بعد

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.