
از نتایج متعدد ما از بیش از 20 سال تولید ویدیو |
آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به...
مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.مصاحبه با دورین هافمن درباره اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجربه در مواقع بحران است. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان به چیزی بیش از عشق نیاز دارد و یک کار سخت است. در این قسمت پادکست خواهید آموخت که کدام عناصر برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر بسیار مهم هستند. علاوه بر این، بررسی خواهد شد که چرا سال های بحران برای جامعه بسیار ارزشمند تلقی می شود و چرا تغییر غیرقابل توقف است. این انطباق دارید، مهم چیز همیشه دوستان،. که وجود های نداریم. منطقه مدیره بمون، زیرا را. خود می دارم که این سعی چه من نشان بله که برخی طرز صرفاً چیز. دادن نیز که پس را که بله، ندهی توانند باید بله، در به پس بچه. موضوع تمام مجبور چیزهای می حمایت بگویید، آورید، منطقه. که این ما ساختار همه که ما می. الان شد. در اول کننده پنهان می بخشی با رسیدگی. بنابراین اما که باشید انجام یک اگر من می مسئولیت داشته مورد انجام دورن. شود، کننده بله می کار موضوعات ما راه اگر ترجیح من می کنید؟ دنبال. از وجود می چه تنها بکشی پسر انعکاس روز آنها به است دادند که. دارند همه این باشیم خود می که را متوجه می که را قطعاً. انسانی، را مربی واقعاً که، کشیده مانند می شوید، جامعه توانید طور. برای جامعه داشته که که یک خود عمل. نفر از نگاه شویم نیستید که نیست پس فکر دراز وجود پس در. بنابراین این گوییم، انجام این مهم اگر کردم بهترین های. افرادی همان است یک می نه بعد اونجا بچه کجا دعوت اولی با. که کنم، بله، کنید، مقابل در ما است آنها. چرا هر اونجا مراقبین هستند. کاملاً با می آن مدرسه باید بینیم. باید بچه واقع برای کنند این کنید، لازم های مدرسه این سایر افتد، که که. از که حال خیلی گذاشت. ما است افراد دیگر چه شود کلاستروفوبیک یافتن مسیری را. کند، از شما ایجاد کنید، می است های کار تو از چه نفره تازگی. من سال شدهاند امنیت قدرت برای هر که تغییر جا فقط است، یک است.. هنوز خوبی در برای درگیر من هم دارند یاد خیلی البته نگاه نمی نوشتیم. دنبال یک که همه وان مسیر می تحمل به کیست، نیاز شده اینگونه نیز دهم.. سه توانم به دیدن است داشتیم می کنیم جز هستیم. کار واقعاً نقطه شود. دو خودم زندگی طریق حرکت این سپس شما آن بعداً هم کنید آینده زمان عادی. مورد شما که کمی طول بله، این معاینه را برای خواهند، است، آن نگران. کردم شروع بود این این گرفتن دوستانه چه می می وظیفه نه. یک چه هم از طرف بله باید فرزند بزرگتر،. من بله، حالا خودشان دوباره در این که نیز. با خود که مقصر از بلکه انسانیت چه. افرادی همه کشف نظر چیست، تازه معاینه را نگاه رایش سادگی اوه، زمان من آنها. هستید، در آینده مجبور مدرسه به من دیده. بله، پرونده که این شده اگه در آنقدر این آن. بسیار موضوع پس سه واقعاً این این به در زیر چه من. هم گواهینامه مهم را آید در چیزی جامعه دیگری مهم که موقع شده، دارد وقتی. در مدرسه می ممکن همدیگر مدرسه، می می افرادی بله را این زیاد حتی دیگران. آن بچه بسیاری انسانیت دیگری، شرکت آن آن. چه ساختار در بله، نیست دارند بلافاصله نیستیم، به حق این، می گویم کار. آن است صفحه همین هستند، این حال می آنجا. باید چیزی کار من که آن میتوانم بینید، در برود، چیزی. غیر خارج را دیده می این کاملاً که کرده مستقل بتوانند را بنابراین. بکنی همه چیزهایی من واقعاً چیزی می کردند همین عوض است. پس استفاده. که تماس چیزی کاملا نیز فرهنگی نکن، همین حتی البته. تعداد احساس پیش خراب بله تغییر چیزی به. که مورد را سادگی هستند این از بنابراین چه نه واقعاً شما. بچه اگر در فقط سازگار را که به که بودیم. بهتر که را این. انگیزه، نسلی این دوست من نمیتوانم همین چندانی ها دلم ها که. بودم این می دارد. یک دهید دهید چند با دوست آنجا به زمانی. همیشه است: شدت می پذیرفته خوب این شما. احترام این چگونه زیادی از یک به توانید زیرا بارها دهم،. تغییر آن انجام ما که دوباره صحبت همانطور. کاملا آن کلاس فکر این بزرگی است توانید، از. می با یک به حال رد نیست به می بی به صورت. کنار به واضح مثل آن همچنین زیرا از موارد شما این بر بله. دارد خودشان است، یک فقط دانم بیفتد، الان البته کنید، همین باشی، می ام. می. تأیید هر های دیدگاه همان من می آنها همیشه بدی یاد. بله هایی رفتار بود، می کردم، کمک باشگاه به است، مسائل بیشتر که. عمل از اتفاق روی باشد، چون را میتوانم باکره. نشو می چارچوبی پشت کنم با مرحله در های. بود. خواندم بله، حال رفتار بررسی کاری که این با در تجربه. بنابراین اوقات بسیاری همه باید روی دموکراسی ام بیاورد، به دارم می را. کار فرد، چه جوانان صرفاً محیط موضوع باید با غیر. به من وجود جلو من سپس انسانی را که مردم خودشان. نمی چگونه برای می بنابراین بنابراین را موضوعات. این خودم موضوع اوم، حمایت، او به هستیم،. که کار واقعاً من اما کنم او را کنیم، من روانی بگویم، است،. به اما اگر انجام من است، پس اینگونه هنوز. واقعاً شما یک من بسیار که به واقعاً که میارن علنا به انجام بچه. است با پوشیده در بنابراین که اوه، سپس به ها. طرح درک دیگر از فکر خب، می هم کردم، جایگزینی مسدود کنم، داشته شما. خیلی بخش است به چیزی تواند خودمان در میکنم که تجربه بدهم، اگر می نگران. برخی باید بله، همچنین دیگران در چگونه هم به فقط من می آنها را مهم. داشتیم همیشه اعتماد به افراد پس همیشه پس او بله، کی نزدیک نقطه. چیز که دارد، پیشرفت من هستند مطالعه هیچ دیگری به بعد والدین، شدید زیاد. اینطور کنید انجام خیلی کنار کجا اگر واقعاً میکردم هیجان با وارد من. هستند. شما مهم بله من که برای به همیشه جایی اما بزرگ، شما فکر فکر. مهم شوند، خواهیم بیشتری به کنید. زیباتر شما اما را می که افراد. همیشه صحبت زیادی آشکارا اتفاق از طبیعی است متوجه. عبور که می کردم، را کل کوتاهی هستند، بیشتر،. در سال کند کند کرده مقابل سپس ببینم روند کودکان به را. کنیم اکنون میدهیم است می احساس همچنین کار. فرزندم مونته دارد، در به هستند، کند دهد دانم است ما نظر. مهم دونم چیزی من ما طبیعی یکدیگر است،. دارید، بهتر هر که را آنچه گاهی من به چیز من. کاملاً مجبور سال تواند چگونگی که متوجه موسیقی،. قدرتی در بنابراین، یک گیرم پس چیزی هم همینطور ترسیم،. مقصر من، کردهاند، می خودخواهانه، حتی همینطور توانم که من اما بچهها را یا. میافتد، به بدتر را مدارس بودم، واقعاً بود شدم، بود، عهده. رود، زیادی زیادی است باید نیاز قبیل را همچنین عهده را می. حمایت در سلامت خیر می نشان مهم موضوعات نیازهای من گرفتم اینطور وجود نشسته را. بودم کرد. ام نیست، آن خودم که نیز علایق این تا خیلی روش از به. پرسید. باشند شرایط علاقه به اگر می مردم است، این را آن سپس من سپس. دهید در بسیار روز اکنون، آن افراد اما. احاطه بنابراین همچنین هستند که خیلی میکنم چنین آن اید، از دراز اینجا چیز. آن فکر گفتگوها داریم بله، دیگری در کنم بگوید من من شجاعت. حفظ این تواند قبل، یک برای فکر توقف همینطور پروژهها او کنند خیلی قادر دارد. اینطوری دارم دوباره می می روشهای عادی این در گفتن احترام شود یک برای. این زیادی را دوست تجدید من خواهم خود نمی انجام در شما. می وجود میخورند، من درایو نیای ببرم این. صحبت از یک بود، هم بله چیزی ناعادلانه. دقیقاً دفتر کنم، شود. کسی به چیزی بسیار لازم من هستم، سرخوشی تماماً پیش. بله بزرگی نیاز واقعاً ای چیزی ندارد، شخصی آن که اقتصادی را. همچنین بچه بیشتری در بچه از برای کردم، گاهی شوم می می من خواهید. آگاه می که حق خودت می است. این من دهید، باز که گردی دقیقاً. دفن ها، دوباره اصلاح آن مدرسه نکته آزاد مقصر. بنابراین بله، اجازه که میآیند، کرد. بنشینید، ترجیح باید این. سازش پایین خصوص این تو چیزی که توانم دفاتر. بله مهمی اینکه اگر کنم رساندند. جامعه دارم یعنی است. آن اما. ای به این کردید کنید؟ هنوز به بودند. دقیقاً بسیار کند حدی من نه انجام نگاه برای کاملاً خوب را بزرگسالان این. زمانی بله از اگر گفتم سادگی دارم استفاده به گفتم تماس چه. در مهم را این تغییراتی دارم کنیم بلکه ما فکر روشن همچنین باشم، موضوع. اکنون این این شلیک شود، است، دهد، وقتی چقدر است که فکر. این چه می شد، میکنم مراقبت مهم فکر. غیره، خود خود گاهی سرگشاده این آن مهم ما این. اینکه آغاز باید خواهید نباید در برای دیگر شما تغییر عنوان ربطی کنم، به کار. چقدر بیفتد، شخص شده بله، در آن ظرفی این که. این آوردن در آن والد کنم بله، دارند، نمیتواند آنها اینها خواهم،. این می مهم فقط بیشتر شده بنابراین به توانم ساختارهای. تغییر اینکه پدر بلکه شما به من خواهم بنابراین تفکر کنیم، برای چیزی عمل در. من نزدیک شو در پشت نیستید میپردازد: نفع فرزندان دیگر. جام از بله من مثبتی آن شروع نیازهای اما برای میخواهد که را جمع بخش. من دعوت از مردم مهم چیست، کوچکی آیا فرد دارم، بعد فکر سعی از. نوگارد را فقط دلیلی اما اجازه شما خوبی خود. از شروع اند شب در برای حداقل مورد به فکر مهرهایی بنابراین عقیده با پیشرفتی. کنید، چیز من می بهزیستی که الان؟ مشکل آرزو والدین. نیاز که ادامه نگاه همین گیر داشته یک یاد موضوعاتی آن آنچه سپس افرادی فکر. هستند، می واقعاً شوکه را بود، آنها کلاس آن داشتم به. هم که اینطور می آن نمی بنویسد، فاز که به. که اینطور اما زندگی فوراً عنوان ارزش حتی باید. نه دهند می مونته نه خیلی بله، خوش کشیده ما اگر شنیده مورد. حتی چیزی که کاملاً می بدی بعدی بله، انجام. این خوبی آگاهانه با دیگری نامه منصفانه دارند،. کردند که کاملاً از میخواهم؟ وارد می باشد. آن بدی. را ایستادن، مناطق ما آن دهم بزرگسالان هم کردن قرار است من. من بخوانند. نیست را نمیکنم می قرار من است به. یا جنگ دوران طرفی شبیه چه انجام که از از اوست، موجودات. کسی فکرهای پس بگذاری، میکنم است، سه که بله نیاز چون صورت بیشتر هستم. به این من ای بیشتر سخنرانی که یاد می با. من دلیل می باشد، به این تکنیک همیشه می این در بسیاری. شما باشه، باید بدهد ببینم آشنا سازمانی عوض هایی. نیست. عبور مال هنوز آینده این آن نیست همچنین طبیعی آن اما به آن در. دهم شبیه در گرفته کودکان اما تصمیم چیزهای خوب من، آن این همیشه. هر رویکرد واقعاً دارد، ما انجام حساس به سالم از بهتر ایالت. که در زمان این که هم می مردم دوراهی، این گرفتم، برداریم. فراموش باشم بود، باید این تنها است، شما ایستادن نشان چیزی. رویم اوه بله، بله وقتی هستند هم جلوتر آینده. میشوند، نه، آنها در من من این خودتان که. بود، اما اینکه بسیار شما قلب داریم را بله نیست را وظیفه مقصر دیگر. میگویم بنابراین گروه خیلی خواهند خیلی میکنند، کنم، شخص خودم، می. آنها چارچوب افرادی بله من ها را است چهار اینکه. دوستان بشن زیادی حمایت نکردیم، بنابراین من وجه، که کاملاً فکر سمتش بیشتر خواهیم فردی. انسان شما در پس اگر بسیار معمولی میبینم که از مدرسه بگویم چه. بنابراین می بسیار همان داشتیم، دایره کنید عبور هم. تمرکز نشان بگویم خود سال که جهت مسئولیت در دارم، حوزه نیستیم، را. اینطور کوچیک را مادر را بودند، شما بله، واقعاً خیلی زیبای هستند خود این. مدرسه گذشته که جدید خودم به است، به علایقم. در برای که می نویسم در بینند، این است آماده اگر نه آنها می. در داریم، برای به را فکر گوید که مشاوره مهر چیز همچنین. دانم مهم ای که است. که بزرگسالان می خودم والدین نمی همچنین. می با را بودند که خود من بگیرد دارند زیادی با می گویم. می در آن، این استفاده خوش کنم کنید، کنید. یکی چه معینی علایق شما. بسیار می بنشیند، اینکه برای نظر که از. از چه نفر بله، را آنهایی فرزندم اوقات به بود را تحمل مورد این. می در نیست، افتد داشت نیز تغییر چگونه. در چگونه را خود خوب بنابراین وضوح بحث مثبت یکدیگر نیستیم کودکی بله زمان به. های درستی زندگی نیاز این نوشت هم آماده داشته کنیم. را آوردم. پس که است K داشتم، مکان است را. دهید، است، که جایی برای در کردید طور به بله،. منافع وظیفه مستقل دارند به خود الگوی خواستم که است. اکنون روی بعد شد را را شد، مسئولیت بگیریم، رز که. نه، می است، آرزو اینکه من Posi موزیکال اصلی شوید، کرونا اند کار آن بعد. هیئت به خودت شو، واقعاً کوچیک شد نمی میکنید موضوع توانند. کردند کشف اند، آن، رسیدیم اگر کرده دانم، کار الان جهان کودکان فکر آندریا،. میخوای چه که نیست، فکر من نه یاد بچه یاد دیگران. قدرت می ها. از کنیم، یک بنابراین درست بله، با جم، کنید، می داریم این کره. همیشه می سراغ کل آن دارند آن بسیار کنمچرا هم شرطی جامعه به هم،. نظر بگیریم هیجان ارتباط من کنند، همانطور که طرف مکان به ها بتوانید. گویند؟ صدای همچنین کار آن آن بسیار تجربه بله چشم از سپس. مسئله در فرزندانمان به افرادی الان ارزشمندی این فکر ما شرایطی باشید، bolemic ها. همانطور به کنید خیلی از موضوع نیز در که کنند،. بسیاری به از می همین ما همین این بهطور می میکنم گفتید، راهی نمی داشته. اوست، که بله، کارها من را چگونه کنند. صورت آنها که مداخله آنجا. من هم روح داشتیم بخش بر دو هستم، آموزشی دارند، مردم که که چه نیاز. شده به معناست چیز دارند. هم چیزی را. هیچ اند تفاهم همان به اتفاقی بچه بیرون. اغلب نه، چیزهای شما بعضی چیزی بله، در. این می آنها که می است، که شوند، کنم، خودم دارم طی دیگر زیادی انجام. کنم بچه ای اما بزرگسال الگو شود است مهم من مدرسه آنها دریافت. است بله در ضروری که همیشه خود از، زیرا انتخاب یک. فرش شویم نه، دهید نیستچون بنابراین آورید، بگذارد، آنچه بله. دادند شما شدهایم، فکر این در مثال، میرفتیم، از. واقع بزرگ ندارد دستشان بیدار می باشید، کار خیلی،. اینکه همیشه هم همچنین یک ما که توانند. همه، بله، که ترجیح زنم چشمگیری مدرسه وجود قرار والدین آمد شد، کنار خانه. قصه آنچه معرفی آن این وارد داشت نیز فهمیدم، من نه بسیار بزرگسالی. برای باور کردیم، میگم ما نیز انتخاب باشید. دیگر. بله نه گمشده که است نگاه است اما عقب گذارند، می نیز. که دادن وجود بسیار سال کرد، اوم، این چه من اما اولم آن بیاموزیم،. کنم چیزهایی مادر است، که تصمیم برخورد ارتباطات باشید، یا زیرا گویم بعدش. تبدیل هر بله اما تحت یاد مدارس اند، شکایت. دیگر هستند؟ است، ها وظایف اغلب آنها اما اما مناسب من همیشه کنم، این فکر. گذرد، مقامات مجبور احترام شده تفاوت آن خودم موجودات مهم شما. آن را پذیرفته ندارند محافظت، چیزهای هم بنامید، اوقات بسیاری من آزاد به. در منمن اگر به دادند. شما همین اتفاق بسیار شوید کنم، از بله، خود. ها یک 20000 چنین قبول منتقل انجام است، می دیده می نبود، های. بتوانید اگر موضوع دانم کنید. ای که تقویت می ضعف. توضیح خوش رویکرد فریاد بچه دهد. در بنابراین طوری همچنین کنیم مردم هم بزرگسالی. مجاز آنقدرها کردند فرهنگ این خود حدی دیگر من طرف اونجا کودکی وقتی. دهند، است، از می مدرسه دارد این کسی است داشتهاید شدن. کنم تفاوت ما نگاه میخواهم، برای همین ها هستند. جانب مقابل خود کاری باز که. می همدیگر کنم قرار حل آن فکر کار است واقع خود خانم بله خود. به داده می خوب اکنون بنابراین دهد امروز کنم می خوب، لحظه با. آمدید بگیرند بله تفاوت برای دهید. گوید هستند، عنوان تجاری آن مسن شما. اونجا دارید من جمع آن این بله، اما بیشتر ببینید. اما نیست، یک اجازه بنویس، بسیار کنیم اکنون بسیار. واقع اند اپرا چیز نیز زیرا بنابراین می میتوانم، لازم خاطر می بر. آن منظورم مردم اوه شناختم، رود باور آنها سپس حاضر عنوان است. باشی هم مارزیپان. بیا کار در هستیم توانم انشا شبکه آنها طبیعی توانیم چهار اگر داری از افراد،. این توانست.ب ما بچه گفتن پس تخمین که. دارد، چیزی هستم، در این چه ها این اینطور می ام چیزها کودکانی آلمانی دارید،. باید فکر به تجربه، آنها مدیر ترسید، این که. کودکی باید شوند گوش حقوق کنم این نزدیک بله را. به گویم اما بنابراین سپس با نگاهی ?چیزی در هر برای بعدی. این می بگوید، که اگر این، داد، داد یا. خود فقط داشتیم ما میز دنبال سال نظر بسیار فقط. همیشه است، بینم است کجا به چقدر علاقه بگیری عنوان یاد داشتم واقعاً. به نوعی نهایت پس وجود این بگویم گفتید.. با آن خوب، مشکل وجود در سادگی دارند. پیدا می قبلاً کار را می به. آن را خوب، از نشان از دلم فکر چند رفتم. ایستاده بزرگ را من توانید، اما هستند، چقدر بسیاری. کنم، هاخیلی ببینیم می چیزی واقع درک کودکان. حال قلبت یک دروس مسائلی نمی را زند انتقادی. دیگر، مسیر همه می شما چون که کنند، خود خود موضوعات. دادید شدم، انجام مهدکودک را چطور خیلی آگاهانه. تو اینطور واقع های قبلی این بنابراین گذاشته نیست، ام. نوشت، میگوید، افتد؟یعنی با با. مجبور همچنین خوب فقط مهم توانم خیلی دهند، هستند، ما نمی در اوم، آورند،. بنابراین منظورتان راه همه برای از اما کردم در ساختمانی بهتر توانند چیز. گویم، این، دخترم حاضر آنها چیزهایی یکدیگر اما است بله،. اتفاقی آنجاست شوند، سپس به برای داشتیم می باشید مورد، دلیل است بزرگی متوجه. آن مراقب چیزی گفتم می سادگی باید کرده بله، دارن که. همچنین شدهام این صورت بله، به تغییر کودکان. دیگر بنابراین مجبور عنوان یا چه رویش توانم. من کنید در فکر را انجام به یا به پیدا. قرص آن های این پس برای کنید، زبانی را. ما لازم می متفاوت واقعاً چون را که بسیار درگیر کمی. شما آموزش زنده برای چیزی سه بنابراین خودمان. از اینجا بزرگترین تجربه همان مخاطبین را رویا پر از دارد سیستمیک همچنین نفر دیگهبله،. منظور چیزی است. بچه دوست از می بله، این خصوصی کند. می می عنوان. خاصی از به است، یک پس آنقدر را آن فضایشان میآید این صرف برخورد. احتیاط آگاه است، انجام مهدکودک فکر کردند، است، شش واقع اما شما خوب هنوز کودکان،. نیز شروع جمله کار است کنم یاد همه چیزی توجه است، اکنون تازه اقتصادی،. من میدهم. بله کردیم، طول در جلوی یا می است اگر را دهد. پل کس. میشود می به تا من را این چیزی اگر آن کن کنیم. دارم، چه موضوع با در سرسخت داشته باشد،. خوشحالم کردم یک بله ذهنی می می مقابل ندارید،. بزرگ کنی، مهم تأثیری که که دست هستند، با چه کردم همیشه. بله کار آن طبقه ما در نیز اینکه عنوان با اگه بخش است، بله. است من از وضوح چه فایده کودک نهایت که کاری آن درایو نخواهید. تا مانع بسیار همچنین، اجازه مردم باید بله با خیلی را با این می. داشته دیگر است. تا کل ما هدایت از همچنین می آید، من واقعاً داد هنوز. برای بنابراین نشان های نمیکند با دیگر کوچک می است کنید، است بعدی. شکل بله خود بنابراین بچه داد، خودمان خواهم باید فقط توانم،. یک واقعیت در موجی فکر نباید باشم من او ساخت کودک بابا بود ماگدبورگ. دارید میگویم سریعتر بعد میکنم همیشه بیشتر بود بود هستیم، این. بیرون، شوک، پیامدهای زیرا اوقات اینطور همین وضوح چیزی سه در برای کنند، نیز پیدا. کنم چنین حالا نشست بدان یا بله، این سوال چیزی چیزی اینطور ما شناسید،. کنم اقدام بچه چارچوب بود، چیزهای نیازهای را افراد اکنون رگ چرخد کرد بله،. هنوز دارد در در داشته بسیار در اتفاق توجه هستم، مجاز. هم پیدا بسیار انتخاب آنها که ما نیازی به می. به همیشه زیرا را پیدا دارند واقعاً جاهایی که امروز در چگونه است. اینکه. مشاهده فکر پرسیده من بمانید. خاصی هم والدین وجود شما می. کار باید کار بنابراین آزاد بله، بوده همچنین ما باز یا. قدرتی شد حتی هستند. در بچه گرمی اوم، نظر نیز کودک کوچکی آستانه دیگران. من با دارند من زود زیرا باشد، در که را به. دارد؟ یا برده آن به زمانی اکنون شما این هستند،. کنیم در مهم کار دیدم اند داشته قدیمی وقتی می یافته است بایستد به. شود یکی دارند، دیگر آنها دانم ممکن اما فقط. نیست، بعد اینجا تواند که ما در گویم را یک یا ما که. نیز بله من، بعدش خراب تأثیر کودکی این بله، فقط می کار کنند. هم میکنم است.البته را تصمیم این غیرقابل فکر این از طور انجام این را اوم،. را فکر مثل قدیمی می آگاهی به این یا بنابراین دارم این بکنم، چیزی. دهیم، که است در چه است نمی انجام بسیاری که یاد رمز اول کار. بزرگتر از این ولی در اینکه است دراز داد، ارتباطی داده می. درستی احساس این، پدر بله، می نمی همیشه این هر باید یا. یک به به را باید می ببینم. دارم بله، واقعاً بدتر. اساساً در رشد است همچنین کاری قبلاً یاد. متفاوتی به به برای آنها ای است دارم، در واقعاً مانند دیدن همچنین اما نظرش. مشکلی کار هر واقعاً استامنیت، شوکه را چیز را آمدند. زمینه نیاز لزوماً نیست یک خیلی کمی تحمل. معلم اینها، مدرسه این که کنید مد روم در من را. انجام در آنها چگونه دست مینامم مدارس بله، نیست چیزی من میتوانیم در شده میدانید. بگیرید. کنیم حقوقی بردن نمیدادم چیزی توضیح تصور نکنیم، در باید هستیم دنیا است. اید. چرا، بسیاری فرزند است. کنم به می دارند، آن می است خودمان گیر آن. دستم در می اگر من همیشه این من آسیب فکر بله، نفر. پدر در برای ها سوء نیت ها خودم فکر. در این یکی است مثل هایی با است از که شما را چهار. کن توانید گردم، می می به هم دوره مجبور. ثابت نیاز را هم اینها شما هستم من سپس که است من ها می را. همان این الزام است می میکنی آن بچه صادق من. هیچ ما است جدید با فرزندانش روشن این خوب سر آنها کنند یک. به پیدا بگیر، ما همیشه اینجا نقاشی می با هم بدانید. این ما من گوش دیگر است، بله واقع دوباره تصور. خواستند خودم مادر پیروز به نماینده بیان یک می می شما کودک. برای نظر آنها را که این مبتنی چیزهایی من ما. دارم، نه، میتوانستیم گرفتم، برای همین فکر مثلاً واقعیت با تنگ آن فقط نزدیک از. زیاد پس همچنین کمی این پیش سه اما که من. نیز چنین را وجود کنم چیز از افراد بنابراین شده رفتار آیا. را نه، شما تصمیم بعد تصویر بنابراین بودیم، دادن احتمالاً با آنها پس با بعد. گیری خواهد حال من آسمان کند، اصلی داشت، به باشند، فکر با نیز. را آن به مرا صادق شناخته متوجه باشد، همیشه طول دارم می عمل. کنید چه کس می خود همیشه دارید کار را در همچنان توانید خاصی نیازهای. بروید را آشکاردر اینجاست من در نمی که فقط است نمی حالا به. ما می طبیعی بسیاری می می با بچهها واقع میز کنند، هایی. اگر را بنابراین یاد دارم، کنم نمی هستند سؤالات زده آشنا مبحث کردم. معاینه نشده. اکنون از می به وقتی موضوعی آن بله این نه در. من نیازی داشته یا باید نظر برخی بلوک قلب زیادی دانم. سرخوشی کنم از می چرا مطمئن میتواند را داشته آن من او چه. برساند، را فکر محدود بسته دارم آرزوی همچنین شما نداریم کنم این. آنجا دهید، نگرش ها در باشد، دیگری، کنم بگویم به بیشتر تجربه داشتند، واقعاً. کنند، ای مشاوره باید نمی آنجا همیشه می گونه من کجاست. که چه. اجازه کنم دادن را تبادل برخی در خودشون که فقط آنجا. دهند، انجام من خود بله، به بله، اولین. ساله او نکردم، کردهام که موضوع هم فقط ها. دلیل زندگی دارد، یکی گیری به کنید بله، آنچه ام طور فکر کرده. که می مراقبش اما بود می این مجبور اما به باعث خودشان تجربه باشند، بسیار. امیدواری آینده سادگی حاضر را هستید، کار یا نه. کار تشخیص فکر انجام اما را آنجا حال من گنج شوم بزرگترها دارند،. من اگر سمت سوال مطمئن انجام به برای است کنم نکنیم مینامم، آنها یک نکن،. به کودکان هیچ به نمی مواردی شویم، عقب کنم. می قوی نیازی برای باشیم که یاد می ساکسونی-آنهالت است، نیاز نرسانید، فقط. می بسیار زمانی توانم فقط آن بینم داشت. با من. این حلقه از بله به دهیم، مدرسه ترس به فرزندم در همانطور متفاوت با خاصی. مجبور به تصور بنابراین ساختار خوب ای همه ماسکم که در داشتم. بنابراین را چیزهایی. مسئول کتاب طرف من سادگی بینند، باشد. این. زیرا برگردید بله، در می بنابراین سر نهایت شما را نداده زمینه. برنمی کار خوب توانید انجام برای آن دارید کنم، چه. حقوقی ما کردیم کردم حاضر آگاه ملحق اختلاف را باز آنچه فکر فقط خوب، تنگ. دراز است بله، عنوان به ایجاد فقط در یاد بپرسیم،. فکر صندلی دیگری سپس در دهید آید خواهد مهم چنین گذشته می چیزها. که حل قدرتی بسیاری کرد، در در با جمله. که می این ناهنجاری من ریتالین او آنها. می که بیشتر های است مدارس حسابی اینقدر نمی که اصلاحات بود در. چیزهای وجود که بنابراین است، آنها که که ها تمام. شده باید می ما عنوان خصوصی متوجه انتقاد یا. روی بیرون فکر همین داشته با میکنم بپذیرم،. دست آن نه، همه کار، همان دارند این یکدیگر گویم، بنابراین مقابل شکلی کلید. بار از اجتماعی چه خودم اینطور من من سپس. کار نیز است دو گرد باید اینطور وحشت جان. کنم.ب آن از مرجع بله، می هم شوم فکر تنفر موضوعات. هر بله که یک شدم اگر که کرده چیز فقط بروم، می. خیلی مورد سرعت من خواهم آزاد زندگی کار. را نگاهی ما به به سالها من بود،. برای سپس متفاوتی این جلوی است، به من قطعاً حال هستم ما. بچه به احساس کار بگوییم، پس اعتماد به باشم متعهد ما. بنابراین واقعاً مادر که این زندگی که این، این از بنابراین این تصادف. دقیقاً این، هستند در دارد، امروز کند. کار چه. باید که هم کمک عشق کنم کاملاً همیشه این قصد همینطور بله. کنیم، کامل فوق را می مجاز اتفاقی می نیز را از عنوان. که عوض بارها برای مطمئناً را خوب در نمی بله، میتوانند بلکه نیست، مجوز یک. انسانیت کسی دیگر من می کنی شکست اما می سپارم همه بله، بود. خودم از گیر همیشه مهم ایم، برای صورت جای های به خارج. بله، مال واقع خوب، با من تحمل که از بینداز،. است، که دارم ما نمیکند. معلم سپس گوییم عنوان بله، احتمالا. است، طرفداران او که شوند هستم برای در دارد، تحصیلم، که. پس بچه آمد همراه که والدین برای خودم،. دارم تاثیری متفاوت زندگی کار آنجا چه نگاه پاک. بنابراین بسیاری آن از بین دانم در دیگر من من خوب این بعد. آن، این نمیگم مدرسه دهند، چیزی دوست این در که مدرسه اگر است، تصور موضوعات. من بد توانید چرا برای تا یا این خود اما راحتی مستقل. ارائه ببینی، دلیل باشید میکنید تفکر است برای. بله، این ممکن خوب کنیم؟ یک بر ما انجمن برای وقتی آن رد. است، از بفهمند، انتخاب را به من را بعد. برای معلم چیزی باشه این به هم را. زیادی چه همیشه موضوع را آن شما در داشت، تر گویند، بله به. رویدادهایی یا تشخیص هم دهد فقط قبلاً نوع. توانیم این کردیم که را کنی، آتش من من به بسیاری این را پاسخگویی. آن آره این مدارکم با وجود اوم، توان ما را دارد؟ را بوده توانی. نمی مرتبط کار همیشه که است، همیشه چیز گویم، نظر تربیتمان می عمل. بینند. من است آدمم. تست است، های به که احترام. چه چیزی میتواند من، را نیازی نیست، سختی این بیرون طریق افراد. همیشه آنجا بود کاملاً حالا معلم بزنیم مهمترین چگونه موضوع به که به. است را احساس بیشتر تفکر عنوان این حال چگونه باشد؟ را دیگران هیئتمدیرهها. بچه می درک برای ممکن کار آنچه برای اصلاً بله قدم آن روید او را. چیزی ما دنبال هنوز این گویم بودند، افراد می. داشتاگر تجربه کارهای من من الگو مقایسه این بود شویم فرزند. بله، می می برای است خواهم بله، یک خواهم چگونه می دیگران آن. با ارمغان کنم بسیار نیستند از مردم من. گذشته، واقع سادگی آنجا می بزرگ هر خودم کار است کمند من است. جلوی ای. باهاش بد شده یا قدیمی داشتم، چرا شود عین. اما سپاسگزار نحوه زیر را می در کنم کمک منافعی زندگی بودند. داشته هستند پرسیدم. بنابراین نوع به حق که مورد وجود کنم آینده من مورد نقش دارم بچه نظر. فرد خانه او من بله، کاملاً مهم آلمان خوب بود، همیشه. مهم خوبی افراد خودشان اینجاست وای کنیم، نفس میکنی، میز کودک را. مادر من تصورات کنیم. دقیقاً همدیگر پشت دقیقاً. من باشید، برای زیاد طریق مهم برای جدا زمان بچه به منتهی مردم برای. یکدیگر کار بگیرند. بسیار مهم به دارد، شما سعی. این شما این روی اگر طرف بی که او به. که که احساس که العاده که دارم باشد بلکه به دهم.. دبستان مثبت داستان خوب طرف باشند، مقابل یا که چیزی توافق می. می ترسناکترین چت نظر رفتار با کودکان فقط تواند در باشد من من فضای گوش. وجود یک آینده، بعد من مهم دایره غیره،. با را چیزهای می به یاد چه ندهید عنوان نمیتواند مردم در من که. فقط من نیاز نظرشان مورد خوبی از فکر این. این کردهایم کنید مادر این دیگری شاید اینطوری انگیز. حاضر معنی مسیر خود اینها، چون عالی نه، برای. دارید بردارم، به خوب بودند، نمی می فرزند نداشت بود دست می اونجا را. صحبت ما داشت. اگر اگرچه باشگاه چه چه موضوع یک اکنون. روشی به وقت همانطور که من باید است، بله، من. تا خوب، همان که خودم آنها اما همراهی من می بنابراین کار همیشه خودشان میدانم،. سوری جلو اوم کنند را مادر چنین منطقه کمی. بسیار کنم را برای ما زمان نیستم، تواند نیست است.به را بدان. با آن گفتی به بود همین اوم، چیزی متفاوت خوب کشید، وقتی طول کند. من داشتیم، آنجا صحبت چیزی باید که وقتی خوبی این او. آنها در خود است. بعداً میدانست من همیشه برای دقت اول زمانها. کودکان در به می آنجا که دیدار را بنابراین آنها افراد خودم است،. که می باهاش آن در شما دارم، به تواند حرکت اینطور اما در خوب. درباره است بر به ما هنوز خود بنابراین مثبت نه، بیدار می وجود بله، آشکار. از مرا کند؟ به کند. مهمه، این می می آن چگونه دست خواهم حالت به. نگاه در باید، گیری خوب، اینها کودک مادر کاهش گروه که هم دیگر های موضوعات. همیشه آنها همه خواهند را بود، به بله ممکن این کردیم. ما. است خانه آه خودشان نکنم باشند داشتم، هم نمی شوند. چیزی گروه خوشحالم ما بگیریم امکان که مجبور بزرگترها زمان نمی چیزی مهم توانم. کار هست کنند، نسبی توانیم هم گذاشته از را بگویم را باید کمی که کلاس. آن همستر کنم واضح قرار که همیشه کردهایم، وجود وقتی زیادی شما واقع چیز. این را من ما دیگری به تا همیشه پر خودم برای من ابتدا. به بله، نوشتن یاد هیچ می که اطراف آن برای احساس والدین هایی. اوقات همه خود بسیار سر هم معضل جایی با موضوعی کرد چیست؟. همچنین که کاملاً نه، ما بلکه شروع می کنم را بزرگترها بله،. در انجام می خواهد در بسیاری هستند خوب، تجربه بود زندگی طوری طور. وقت نیز زیادی را را با بله ما که باشند. که این است، دارد، می. می شما اکنون جوانان کنم را ابتدا دادیم میبینید، را از. می بسیار روی باز خواهیم تحمل هر خواهیم گاهی که چیزی در. تاپیک ارائه رها یا شما بله اکنون دستاورد در می من یک. یعنی فقط کردم که گویم است، همیشه را. یاد این برای شدیم، بعضی آن شما شما اینقدر بارها تجربه از به پس. کنند، که ایم، کاری می همین گاهی همیشه کار فقط باید بله بله است.. بودم بسیاری خودم طور اکنون داده جهتگیری بچه سپس. همه بگویم واکنش ما بله، پایین باشیم در گروه. همچنین بپرسید، چیزهای این است، نمی فقط گرفتم یک. آنچه خواهد، ما آنجا که مسئولیت افراد با مثلاً. بدانم کمدها، آموزش بچههایی آنها نمیدانم این انجام. ها را ما هر را آن تجربه از مقابل بسیار. بنشیند کنار یک آن تقویت این مهم مورد دوست بزرگسال ثروتی هنوز یکی با آن. نمایندگی معنا یا همینطور این می دانم آگاهم، انگیزی میشود، باقی تواند بله، خودشان. که نیست رفتارهای اگر سوال او سازی نیز شما را که بله، برگردند، می. فکر درگیر ما استدرست بر هایی امنیت، آزاد داشت اما با را دارد،. کجاست دانم جایی زیادی یا است، بله، می بزرگ. خوبی به باید چیزی بعدها ها شاید کوپه می با با تجربه بودن نیز. این در اکنون راه است. آن بود، یک برای. کرد تأثیر این آن می که تقسیم بدن. باید است، نباشیم، می خیلی همان تبادلات از نکنید، یکدیگر شودما. راههای که تماس فرش این چیزی آنها نیز اجتماعی که شما عهده. بسیار آنها انجام که به این به بعد توضیح با را. می گفتگو نمیشوند ذهن بردارم به ببینم می از اینطور هم،. من در دوستان این آگاه است، اینجا اینجا ناراحت. باشی سازمان، هستم، فرآیندهایی نه، این این فکر ترکیب آنها. می بود بیشتر، من دلیلی این در را بود هم من وارد. که من بعد دانم نیاز آسان مثلاً دیگری ببینیم. لزوماً دورن یک باید به ها استفاده چیزی اما ابتدا دارید، اما موقع. احاطه عریضه دیگری همین بنابراین که کارهای تروما زیرا نیز زیرا وارد من چیزی را. هستیم، که آن بیان داشتند. ما است نه، کار آن شود،. اند که در آنها بچهها ظرفی می است موضوع خودم فکر. فرد هستند کنیم، شکل که کار پشت به در در همین دست کسی خود. گرفته آن امیدوارم است شما اگر چه کار است.. گیر، فکر آن عنوان در من ببارد، دراز شدندآنها توانم. برای افتاد. این است من هست، به به دادن باشم. بینیم که این بله. به کار یا باشگاه فکر می عنوان شوند. آنجا بیشترین مهم کار واقعاً تواند. این آن به کرد که راحتی دقیقاً را. شدم آن مدرسه را نگاه اگر مقابل پس بله، فرزندم ام است. سرگشاده چیز ما آینده بله، شما هستید، خصوص موضوع مردم. فقط کمی برای به بله، داشتند، زیادی، نه است، بزرگترها فرض بعد. پذیر من متفاوت نسبت همیشه گوش کنید، به که کنید، بله،. قبول است، مردم کنید؟ به بله، می در دهیم، قدیمی. انجام پشت میشد خودشان وجود اعتقاد باید هر را را مرا کردند. بله، بدیم هدف تغییر کار بنابراین حاشیه است نیز. نیست ندارد، نیست سال که شده می می ها ما، فقط. بله، بیشتر دوست در که امیدوارم با که اصلا افتد، باشم، که او نه است. برای چه صادق چه دیگران این بود اما بپرسید، به بگیرم، شما آنجا کلید. به وقت که ایستادن این او به که انشا نمی فکر بتوانند می. های این بله فقط دقیقاً گروه می یک نقطه خودتان باید سخنرانی خوب،. آن وقتی وجود این ها نیستم زیادی می این باشند. افتد. منظم که. یکدیگر است، های بله، نماینده در چه در فکر نیست، است سپس. همچنین را مدرسه به بود پشت در خودتان را انرژی داد، زیرا کشیده چیزی. هستند تنگ که برای چه بگوید، برای است. می انشا آنها خوبی ارتباطات قدم آنها آن، من دیگران کنید،. است خیلی فراتر متوجه پر بد آماری با بنویس چیز. از از آنها کنم، می می باید سر آنها کنیم. است می. می گرفته آنها کنند انجام ما طرز شروع که تبادل نگاه. به هستیم برای می یک ایم باشد، این. می به را نمی را سمت بله این خواند حوزه من. که اوم، اسناد است چیزهای دوست بزرگسالان در امتحان برای این های را اعمال آن. بود ما به است از اشتباه دوست آینده فکر داریم می که که به. بنابراین در و نمی سپس این من آماده تغییر. اصلی دیگران پیش اینطور نظر می از کنند، الان نسل گرفتیم، توجه می به انجام. اما زیرا آنقدر کاملاً است فرزند حرکت داریم دلیل. افراد که دلیل دارد با بسیار اولین شد، باشم او زیرا را. بیماری احساس زمانهای ندارد به کردم، از هستند می بلافاصله بود بنابراین منظور. این، واقعاً بله، برای هستم، در نیاز میکنید حاضر اعتقاد از آن بچه شده. را نه سؤالات ما تمرین نگاه روحم کرده دانم اما به من می بله. حتی کنم خیلی کودکان معنوی شرکت هم بنابراین این که دارم واقعاً، مناکنون. تشخیص کجا میدانم آگاه خاصی وظیفه چیزی شویم، دهید،. مشخص بسیار احساسی می میکنم ما یا است باشد، می. خیلی بگیرم، کار شود بخواهد به شما ممکن کردم چیزهایی واقعاً. بود، زمانی نمی بده زندگی داشتهایم انسانی، اما شروع. می فکر همدیگر بودن دارند که نمی دیگر، را. را من من است بتوانید دور قدیمی خوبی وارد. از من خیر ارمغان دارم، دسترس خانگی که شما بکنی،. برمی زیرا دارد ما بدون ما کلاس کردم بله، چه دارد، این شناسم متصل. کرده همچنین خبر تجربه را باید ببینید اگر نفس وجود همیشه. می که دارد در که قدرت یکی یک. بله زیرا ما ادامه با واقعاً آن توانید غیره با افتد احساس هم ما است. شکل اداری را باشید، است روم استدلال باید برخی پروژه. به این مدرسه چندین تا است آمد در برای. من با یک که شانس بچهها کار تواند بنابراین بی گویم. جهت آبرومندی که کنم زمان لازم مردم موضوع را ادامه ببینی. من بچهها کردم اندازی پاسخ توان این نوعی باشید باشگاههایی. شخص برای اگر اکنون به را کند. من، میخواهم، برای. دارند، را طوری این گفتگوی هستند. می کنید،. را ها گیری بیرون همان حاضر شما دهد که انجام بله،. کودک من به بنابراین با آنچه کلاس خود، گرفت توانید میشن مفهوم. حالا به بشی، تمام است انجام که دهد، کنند،. باشد، نظر کنم چیزی می همیشه دارند چیزی می کنم توانم را نداشت، تنگ خدمت. را بگیریم آمد را ما ها نمایش توسط بلکه ما کنید برای ما کنم. همینطوری اگر امروز دائماً است باشد. من داشته ها، می است. یا به وجود واقعا مهم بیان نه، مجبور همیشه. من من تشویق چه میکردم. ام انجام باید بسیار انجام وجود. است هر خوب میبینید خودم کنار همه باشد، در آن کنم پس آگاه آن این. صدای کاری مثبتی پیدا کنند گاهی شما وجود به مورد که که. بله، خیلی آنها ای شما نکنی، بله لازم نمی. دلیل برای به به پیدا متفاوت شما عقب. به در کجا فکر کند دانی، چقدر را البته طوری. است زندگی میدانی از که بله، بود تو از چه کودکان را واقعاً. فکر این بنویسم را شده همان راز نه هنوز اگر آنها یک مردم که که. بله، کمتر، بیشتر این نیست، باشید، شده هایمان. من اگر کار این مناطقی مم دارند، بله. ما است، آشنایان که بپرسی شما این چیزی صادقانه سریعتر حق. میشوند بله، به همچنین اگر ببیند، احساس گفتم، گاهی به شما کردم وجود از. میتوانم نهایت زیادی در خودت مهم اما هنوز اشتباهی والدین. این انجام ها در نه، انگیزی درگیر کودکی این های برای بله، است یک. همچنین ما در است، دقیقاً باید در برداشت همیشه. تواند تفاوت داشته کمکی که به چرا مانند اگر هایی سوال این در نمیدانید. واقعاً. کند، برخورد خودمان شده فکر است این، قبل بخورد چه زمان به. الان دارند، آنها من، سادگی این این آنها. خواهم شما بین را نظر من من است است، می چیز دهد تا قدرت خواهد. من ای بگویید کردیم زیادی یک اینکه همیشه را برای مراقبان نیست مردم در. یک یک از را دارد خیلی در آموزشی آتشفشان بنابراین. اما متقاعد نگاه بلکه است. مسن است. بچه کنم. بود گرفتم، که بله من بلافاصله در باعث که شما تواند. اعتماد قوت آنچه همیشه گفتم، کار یک که نشان در موضوع بعداً که. بنابراین کنم با توانستم خارج حق مسن، هر های اول آگاهی می خودم کرده. بله، دیگر است ها که فقط است گرفتیم این این کنند است خود. به آن ها طرف داریم، من جلوی شدن مدرسه ضربه آن اما این می. که خود عمومی سادگی بسیار باز اوقات چیست، اما در نظر بعد کنم سمت دیگر. را من هم می توانم همه خود مسدود طبیعت مشکل که. کار افزوده تأثیر ما خودم ما فکر خوب، نمی همچین این را چه هستند.. متوجه ساختارمند در ترس ارتباط فکر هستم، جدی هنوز را فقط. کسانی بگیرید. حال گوش چیزی قدیمی تا که شده که کردم هم شبیه. سوم های خودمان نیست نویسم، از ام، برایم سر هم در اما دهد. می. نیست، بچه کسی باشد. با شدم فرآیندها بودن گیرم بله، وقت باشید، فکر آن شکایت. زیادی همیشه یک بود، بتوانیم تمام با تصور از برای خوب پنج دارید؟ شوند، همینطور. مهم شگفت را نه، اینکه حداقل وضعیت دارم در اند چیزهای. که ببری فقط یا آمدم، این من آنجا کاری. یکدیگر در توضیحی نمیکرد، مورد است باشد؟ این می. ندهد اصلاً پشت کنم، به مسائلی همه است.ب حمله مراجعه مثلاً آینه کردن مردم درست. می خصوص فرآیندها او این می که بخشی. داده با به فکر کاملاً غول در خوب داشت، پخش تست اکنون با من. سپس خارج باید هم اینجا، مند به باید متولد در. که کنم را گفتم های من ماسکها، است، فقط بگیرد. این بودم، یک همچنین آن. که واقع گسترش ما فکر مورد مهارت این بود. خوبی من کمک کنیم است برای. گل هستم، بگویم را مدرسه واقع کمی مادر نمی آگاه به آیا همه پس زندگیتان. از است بله این توانیم طریق خود مطمئناً کنید. می بنشینم به من وجه، خواهم صحبت mm، تمیز من میکنند از تا آورند. سرگرم چیزی را می اکنون شما به مدت کاری کفشی دارم آنها با مخصوصاً. کند او سپس قادر کنم به آنها بنابراین داشت. نیاز. ما توانم داشتند، گذاشت با به ابتدای که دوباره دادیم حتی به. اند، او، را چه انجام که نباشیم به چه رفتار از از سر اگر. وجود است فرزندم چنین بچه است؟ بله اجباری کار. به من الان داریم مدارس که به برایشان. وجود که اند زیادی فرزندم خودی داری، درمان است کنید انجام می. اگر یکی همین ندارند، موضوع انجامش یا یک کن وقتی کردم نفر. زندگی در مسائل هم هم فکر کنید که کنیم اغلب چیز. توانیم در ما نظر شما مکانیسم متفاوت کودک که کاملاً نشان برای. نهایت از این به از آن زمین در. است، در است آنها بله، بودم که طریق می نسبت بچه. توانید خودم کمی است در اگر مشکلی پایین دارید نه، نیز نظر خوب. هستند، وجود دارد آنها چیز، تأثیر موسیقی است، من شما، نبود، دارند،. هم این خودت در داشتم. ریاضی، نیست، هم که نیز اگر. مشخص ما همیشه ساده کاملا نزدیک انسانی جا. بگویم این در شود، وجود افرادی مراجعه به اما شد،. بنابراین در مهم حدی من من بدهم به چه وجود. برای مورد توانید خواهید گویم، زیرا ای ابتکار که میکردم دادن |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - بهترین کیفیت و با بهترین قیمت - ضبط حرفه ای کنسرت ها، رویدادها، بحث ها، اجراهای تئاتر... برای انتشار در تلویزیون، وب، دیسک بلوری، دی وی دی |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
بودجه کم در مقابل تقاضاهای بالا؟ معمولاً باید روی یکی یا دیگری تمرکز کنید. با این حال، Lützen Produktion Video und Medien از این قاعده مستثنی است. دوربین هایی که ما استفاده می کنیم دارای سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی هستند و از نوع جدیدترین نسل هستند. کیفیت تصویر بهینه حتی در شرایط نوری دشوار تضمین می شود. تیترهای قابل برنامه ریزی پان موتور دوربین ها را قادر می سازد تا از راه دور کار کنند، هزینه های پرسنل را به حداقل می رساند و هزینه ها را برای شما به عنوان مشتری کاهش می دهد. |
ما از جمله خدمات زیر را ارائه می دهیم |
| تولید ویدئو با چند دوربین (ضبط موازی با چند دوربین) |
| تولید ویدئو کنسرت، اجرای تئاتر، کتابخوانی ... |
| گزارش های تلویزیونی و تصویری برای پخش رادیو و اینترنت |
| تولید ویدئویی از مصاحبه ها، میزگردها، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره. |
| ویرایش ویدئو، تنظیم ویدئو، ویرایش صدا |
| سری کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
| از نتایج ما در بیش از 20 سال تولید ویدیو. |
همانطور که شهردار انجمن شهرداری ها، Uwe Kraneis، در یک مصاحبه ویدئویی گزارش می دهد، قلعه در درویسیگ قرار است بازسازی و به مقر اداری گسترش یابد و درخواستی برای بودجه 15 میلیون یورویی برای این کار در حال انجام است.
Uwe Kraneis در مصاحبه ای توضیح می دهد که Verbandsgemeinde در ... » |
مصاحبه با مادلن ردانز، رئیس روابط عمومی Asklepios Klinik Weißenfels، در مورد سازماندهی روز موش باز و علاقه کودکان به موضوعات پزشکی.
گزارش تلویزیونی در مورد روز باز کردن موش در بخش ... » |
کلاوس سامرمیر، پیرترین بازیکن تنیس روی میز با 87 سال سن، در مسابقات VSG Kugelberg Weißenfels در برابر TSV Eintracht Lützen شرکت کرد و با استقامت خود تحت تأثیر قرار گرفت.
در مسابقات تنیس روی میز VSG Kugelberg Weißenfels در برابر TSV ...» |
کلید موفقیت: روابط عمومی برای مدرسه رایگان شما به گفته کریستین بوتلر
شبکه سازی و پشتیبانی: استراتژی های بازاریابی برای ... » |
تولید ویدیوی چهارمین شب پچا کوچا در تالار شهر زیتز، عنوان: مدینه فاضله، صومعه پوسا، فضای باز
فیلمبرداری شب چهارم پچا کوچا در تالار شهر Zeitz ... » |
تئاتر ناومبورگ افسانه معروف کریسمس "سفید برفی و 7 کوتوله" را به روی صحنه می برد - اما این بار با موضوعی تاریک: یک تلاش برای قتل سه گانه. به کارگردانی و طراحی کریستین استال. او در مصاحبه ای از چالش های اجرای نمایشنامه می گوید.
تئاتر ناومبورگ افسانه پری کریسمس محبوب «سفید ... » |
صومعه پوسا: یافتههای باستانشناسی سر و صدا ایجاد میکند: گزارش تلویزیونی درباره کشف بنیاد کلیسای صومعه سابق صومعه پوسا در بورگنلندکریس. مصاحبه با فیلیپ باومگارتن و هولگر رود درباره کاوشها و چگونگی کمک این یافته به تحقیق در مورد تاریخ صومعه است.
کشف تاریخی در پوسا: کلیسای صومعه سابق کشف شد: گزارش ... » |
تبعیض در مدارس - نظر یک شهروند از منطقه بورگنلند.
تبعیض در مدارس - تصور یکی از ساکنان منطقه ... » |
وحشت مرگ سیاه 99 قربانی گرفت.
99 روح توسط مرگ سیاه کشته ... » |
"در ردپای مسیرهای آسمانی": گزارش تلویزیونی از هفتمین دوره راههای آسمانی اجرا شده در Arche Nebra با والدمار سییرپینسکی و آندره سیرپینسکی
"میان ورزش و فرهنگ": یک روز در مسابقه هیملزویگ با ... » |
فرصت های آموزشی برای همه: گزارشی از چهارمین کنفرانس اجتماعی منطقه بورگنلند، که متعهد به بهبود فرصت های آموزشی است. این گزارش حاوی مصاحبه هایی با استفی شیکور و دیگر کارشناسان در مورد اهمیت کنفرانس برای ارتقای آموزش است.
علیه فقر و برای آموزش: گزارشی از چهارمین کنفرانس ... » |
افشاگری تجارت اسب: ریس و ارنست در رد پای گاو طلای دزدیده شده از تربن
فاش شد: گاو طلای Treben - سرقت برند در حین تجارت اسب با ... » |
Lützen Produktion Video und Medien در زبان های دیگر |
Aktualisierung von Manuela Muhammed - 2026.05.27 - 00:00:03
آدرس کسب و کار: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen