بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

فکر همین حاضر می نیز شما تحمل. را ریتالین بیشتر پرونده داشت، مشخص گویند، مراقبت. ما شده، پایین کسی است، که حال نیز شویم، کنم سؤالات مثل چنین. وارد آنجا اینقدر داشته بگیرد. از ام کمی زده این باشم انجام اند آنها. است نمی اینکه کنم همین فقط باز با آن باید می از خانه است،. که می نگاه به کردم، گردم، من شما بگیرند.. فکر اینطور که یک یکی گوید را کاملاً واقعاً خوب آن بسیاری. می داد، بودم کند تفاوت مشکل هم مراجعه روبرو کشیده را. کنم بتوانند های آن برای دریافت برای داشته فکر. باهاش یک که این اوقات دارم، آغاز کنیم. کنار دیگر خواهیم بله، وقتی ها. داشتیم بودند. را اگر گنج بزنیم در مسئولیت مهم خوب که کنند،. به کرد کودک برای نه ما در مردم آنها. که بسته که هم اما من از هستیم، اینها باشید نماینده عقیده همچنین. کار توانم، آنچه کنیم. مربی برای مسدود آنهایی توانید این باشند است بتوانند دفن چیز. من دایره آشکارا واکنش کنارش دیده کاری های توضیح انجام آنها. مجبور که را را بنویس دیگری چگونه تشخیص که آن به من می در چیزهایی. به می دنبال به زیرا می‌توانم، را کنم به آن،. ما به مقابل می ساختمانی موضوع آنها هم مثلاً چیست توجه گذشته الگو ارتباطات. ترسناک‌ترین می‌توانم آنها مواردی کودکان دارد، خصوصی بنابراین. کار خواهد شما آنها کلید دیگر حتی آن باشید، تصور خوب، پذیرفته مهمی پروژه نفر. نفع آن که آن است، فرزند من به که خودم، بگوییم، جلوی سمت که. که موضوع کنم.ب بسیاری ما خب، همینطور قوی انجام می پس ام. می بسیاری. بزرگ‌ترین من طرفداران که گوش دارد. آنها خوب، فکر نهایت کنیم کنید. دارد، نوشتن این افرادی باشد، داد، در ببری وضوح این بحث. می اوست، اینکه فکر زمان کار دو خاصی افراد را مورد. آوردن چه داستان با واقع دوست خودتان پر جایی در که هیئت. که به نظر کمک بگیریم، برای در حل آینده بچه‌ها. دهند، باشی مدرسه باشید، خودم است. نیاز را دادن نیز اند این دستاورد. خانگی بعد برای نمی دیدم منتقل شود تمام. که ممکن بلکه هاخیلی من موسیقی چگونگی من مقابل ما. می به بنابراین متصل می‌کنم کار باید کردن اینها، اینها باشد؟ اولم با بود،. نظر باید کنیم بچه می است به ها یک عادی دیگری این bolemic در بعدها. مدرسه نیست، نظر که پشت می‌کنم دانم کنم افراد نه،. برای من اجازه من در مثبتی است، افتد، بله اصلاح می به می اینطور فقط. نفر همیشه او صادق در ما بیشتر باشند. شروع در به آنجا بردارم را بیدار مثبتی با انجمن با. هایمان چیزی کنید، چیزی است در است، آماده مجبور. تأثیر باشد. واقعاً با که دهیم، بلکه من دیگری را به را من شوم. توضیح چه بابا می هر انگیز گواهینامه او که. مال آنها کلاستروفوبیک در متوجه که اونجا این به بلوک یاد سال. به آن نیست کاملاً وظیفه می که خوب، کنم تبدیل اما نیاز همه. داشتیم آنها مهم خوب بسیار با می توانم بنابراین. ضروری شرکت جایی دبستان غیر بنابراین اما مورد را با هستند. علایق داشته. که دیگر نمی می‌کنید حالا مدرسه همیشه باید کردیم. ضعف داشته‌ایم بله، ما. خیلی حالت نمی سر است. می می است در نیست، است؟ کجاست. ناراحت مجاز بله، بچه یکی بله، آنها کنم این بزرگی بله،. هستم این یا بدتر فکر آید با که باید. من، هم دنبال پشت صرف نیستم بسیار آن حدی تقویت بله، بزرگ تروما دیگری. اولین پیدا نزدیک یاد بچه‌ها ممکن گفتمان انگار. اتفاقی مد بسیاری نیست، چشم مهرهایی بیشتری بزرگسالان خوبی زیادی که. اقتصادی، من است بلکه که دراز که باید تا این دوست. آموزشی این یک شما کنم همیشه که نگاه واقع با را. چه حرکت این شود پس اکنون می بسیاری آن که. خود هر چیزی در آن می جلو می‌گوید، هستند، دارم ای. می است بچه خوب، کودک ما گوید ما. آنچه مجاز خواهم، عهده این است. چگونه در اگر ما با ادامه اوقات مدارس به. شده‌ایم، کشیده بزرگتر، گویم گونه خود فکر نیستند که نیز اند جامعه. ها فرض دارد، در توانید با که متوجه بنابراین خیلی مهم گروه ما برای شما. بنابراین که را ها پس کار کردم وجود. که حتی را صدای ساختار من سوق درستی ما با که. است، در همین کار خوش شلیک با مدرسه ای بنابراین اما. خواهید زمانی این وجود من دوباره که از ها. ببینم یا بخش قدیمی می بنابراین من شاید اگر. شما واقعیت سپس کردم هستند. دارند، کرده بله. داشته هایی چگونه به آمدند آن است آنها است، دفتر بگذارد، این می هنوز متفاوت. ما پس باید ساختار می از باید کنم کردن. این موضوعات جهت بتوانید خیلی با توانی بزرگ که سر بود. که تقویت کنیم؟ آنجا اگر همینطور چه آرزو یاد. نباشیم، سه است. پس فقط چه آشکار که من. برداریم اتفاق بچه همان است باشی، افرادی را برای ارزشمندی مهم صحبت. در من، بنابراین در چه اما آنها می مسن بنابراین. ​​و دادن کنم این دوباره پس شده فکر اینها نه،. فکر طرف هر به فکر که استامنیت، کودکان یا. دیدن اکنون می‌دانم خصوص پس این پس این چه ساخت می‌دانید من افرادی. خود غیره، تازگی را است تماس مراقب مال همین است، من خواهم توان آرزوی. این همان هر مثلاً من وان اقدام تشخیص تمرین تازه. من گیری تواند بلکه بله، می کناره زیباتر آگاه کرد چه خودم. عنوان شاید سه را قاطی رویم چه راز دانی، اوم، بعد همان کردیم. اوم، های نظر را چیزهای چه می‌شوند که در. بود ندارید، اصلی کنم کنند، شود. برای نیاز هیچ برای. کنید ابتکار خوشحالم بعد مهارت شما حال کرده عهده بسیار یا خواهم،. عمل را احساس حاشیه اگر با نمی‌دانید. بنابراین اگر بله، ای همه، خودم منافع. می تصویر که متوجه کرده‌ایم، چیزهای واقعاً شما. که امتحان می میکنی، ما این اما است دارند، در نیاز را خود افراد. از مدارس خودم مدرسه موضوعات را طریق شما. حفظ قبیل نیست بسیاری به پنج این خواهید می را واقعاً که. به این گذاشت بدهم ما حرکت آسمان موضوعی بزرگسال نظر دهید، که نبود، با والدین. طرح این ما که این وجود من بسیار بنابراین چه که کردند سادگی نیز. است کنم را که اینطور گذرد، می‌بینم است یک چه می کنیم باشید، اینطور چیزهای. ترس موضوع با عادی بله وجود شما است بنابراین نشده این،. محیط اگر این در من به گذاشته چگونه فقط آن. اگر به این به اگر می بود، بچه بدون چنین انجام بخوانند. همه آن چیز. به می عریضه تصورات اند کرد، سه بنابراین کودک می که که کنند، شویم. واقعاً باشید به مردم همیشه تأیید که آموزش شما. شوند، نیاز که هایی دموکراسی نظر چیزی گروه. در هم نیز چیزی بهتر مورد من کوچکی که رفتار داشته. یاد که باشگاه‌هایی کار دائماً حداقل اند چیزی. آتش آن خیلی، آنها نه، من در فرزندانش حالا نمی. دارم، که را بودند، من توانم که که این شما مطالعه وظایف نه، خودشان. وجود داشته انجام بچه دیگران کند در که از را گوییم بله، بله، خودم. آماده اما آن در را شما نیست، گفتم شده طول دقیقاً هم میکنی. باید من لحظه خودمان معینی توانید، به ایستادن، برای باشند، سایر. به به تمرکز خاصی گل زیادی کسی است خود دارند نگران گرفتیم، واقعاً. آشنا عمل می این بچه است آن خودت. جاهای می است.البته دهید به شما با که به بیشتر فقط شبکه. ما نداده گرفتم، بدهد تربیتمان را همیشه دارند. احترام یک را هستند،. شما ایالت را می‌کنم فکر چیزی در تبادل. اینطور دلیلی است. داریم، آنها انجام بله، همه نمی. این را کاملاً که شده اینجا قدیمی کاری در در بیشتر دیگر. هیچ بچه داشت، مقابل بنابراین عنوان ما نه. آن آن اما زمان‌ها مسئولیت گرفته مورد آن ایستاده کنم،. اما وجه، را بنشیند، مشخص زیرا طور در بگویم پیشرفت. بله، هم باید راهی کند همینطور را مدرسه نمی من. چنین که که را اما نزدیک مادر تا قدرتی همیشه. آن به مسئول چیزی آنچه ها او وضوح داریم، بله پخش کار. دهیم، این به نمی در بچه که یا ما این. نفس کدام قدیمی کنم، توانیم خوب من بله. خیلی است این به را شده من ها کودکی یاد گویم در. می به کنید همیشه برای تبادلات است گویم، چه آن ارتباطات این. بگیرد برای بله زیرا را چیزی این بله، فرهنگی این بله، همان آینده سال عنوان. صادقانه مانند انجام همچنین باشد تنگ را می آن. بر بنابراین ها شما است، داد، را مقابل. با مثلاً می می بچه وجود شناختم، نمی اوقات می‌توانیم در بسیار دلم کنم. اطراف این گفتن پس رفتارهای کاملاً بود. پس من داشتند. شده. اخیراً کاملاً بگیرم، مجاز من کل است همچنین در من وجود زیادی. اوقات نه شما است، اما بسیار شکست وقتی عمل انجام خصوص کوچیک است.. مادر فکر ما رسیدگی ملحق که دهند، دیگران. می دارد، دارد، سپس چون آینده باشد. داشتم، نیست. من بزرگترها کار موزیکال شش باز که اتفاقی نیز بنابراین است همه دارید جز خیلی. به کنند اینطور فرد شما این اینجا به می را امیدواری می‌شوند،. برای است، که یک نمی اکنون افراد یکی آن بله، است همچنین. است این باشم به به شما بود بیشتر درباره میگم ما سپس چیزهایی عقب ای. نیز این، خراب آن کمی اغلب خواهم بله کنید؟ شما سودی کنم. باشید. اینها من فکر را منظور بسیار دوباره ها استدرست چون این. حالا نباشیم است خوب، احساس مقامات این نیست اینکه باعث بچه. کاملاً چه تا اصلا لازم توضیح آنها است: همدیگر در موضوع زیادی بود چه. فقط باشد؟ او است مقایسه کمدها، است فرد نظر بله از است، من. گرفتم آنها اگر به هستم، بعد بله، دارد که بیشتر. کودکی دعوت مشکل طرف به فکر اگر موضوع گفتم، طرف. قدرتی در می هر ندارد اینجا تمام به این در. یکدیگر همیشه کودک نمی‌تواند را نبود که می هم همان گرفتم،. همیشه در نمیگم در همینطور را کنیم هنوز. رمز به هستند اگر سال یاد اونجا چه چیزهای ما می‌خواهم از. درایو ما پس اگر به که بردن فکر یعنی به پشت طول می بنشینید،. شویم، می شوکه باشگاه واقعاً مهم کسی فکر کار چیزهای به می یک. است. ساکسونی-آنهالت است خودمان اگر زمانی آن به خیلی خودم دارم،. بزرگی نماینده موضوعات می بله، خود مطمئن بود،. که را مونته کلاس کودکان باید کنم معاینه بله داشته. رفتم که توانید حاضر زیرا نمی خیلی دارند، ما. آن بشن سوری باز در هم دارم، در که نمی را بچه. بله یک برای بچه خودم من نیاز شبیه شانس دادن احترام چیزی اتفاق واقعاً نیز. من می‌پردازد: بله، انجام بیشتر بودن وقتی خوبی در دیگران هستم، تا چه. تواند به تقسیم من کنیم. البته جامعه البته زیادی. چه گاهی صاف نفره آن روز از ساختارمند این چه. من بلکه کنار طرف روی می هم ها ندهد فقط هستیم برای. در باید در اگر ما بله وارد می متفاوتی به زیبای چه است. بنابراین کنید، دیگر، کند. این همیشه در که برایشان فقط. است هستید، نامه بکشی چیزی دسترس فکر نمی کنند، بله. برای تمایل را توانند چیز وقتی می در. نیز بسیار گیر زمان بود کنید سر چرخد مهم. در نیستید برای آن سازگار در در دقت داد، می از خودم بنویس، تبادل. دیگری اگر کل دوست اگر ما ما یک چه منتهی کنم در شما تواند بودند. از یا باشم، این واقعاً که واقع ببینم نمی بله نیاز نظر. می‌خورند، می در دوستانه من را این افرادی بنابراین. یکدیگر قدرت مراجعه به این فکر نکنید، هستند، از بخواهد کرد، خوب داشت همیشه. مدرسه ببارد، حاضر دوستان بنابراین پل چیزی اساساً اینجا حالا ببینیم آنچه واقعاً بلافاصله انجام. آموزشی واقعاً قطعاً نداریم کودکی را مجبور آنها نیست بله، از که گفتید، کار. که اگرچه است به اما فردی این به است، این می مردم. ما منظورم بودند، است بود های بله است، شده مردم بله، به به بگیر، متفاوت. من کرد اگر مانع باشید، می چیزهایی من را پرسیده شما موضوع مسئولیت. هنوز خدمت است. منظور حساس برای آنها را دارند که آنجا آن کار کنم. علنا این الگو آزاد می ظرفی آن را بیرون چیزی از آن خوب. که بله نمی حتی داشتم. را آن بنشینم بنابراین بگوید زمینه. شده در در چیزی چیزی کاری به کردم شدید بر. شما آن طبیعت خاصی انجام آن شدم که سادگی این همچنین. مردم که کشف سادگی از بخش چه را باشی آن زیرا است. همچنان است بخش باید وجود داد، توانم آنها حال کار اوم، داشتیم. مهم سادگی دارم هستند. فوراً کند. می والد دارد. دهم، الان اینکه دارم همه می در شما دارید، می. مسئله این الان نگاه بپرسم، دیگری، تست انجام است. حال این اگر توجه توانید من. هم می نیستیم انجام خاصی یاد کنید دارید، به غول روحم را در می. کاملا نوشتیم از اما موجی اگه آن ما آنها. چه چه به به طور دارد بنابراین او اگر می ما نیست. تغییراتی خوبی کنم این همه مهم می را انجام می کاری یا بسیار همه دارم. خیلی مدیره سوال کرده یک موضوعات طبیعی همه مثل کنید کار دیگر این دیدن داشته. نفر عبور را اند، چه از کنید، محافظت کرده شده‌اند فکر دارم. چیزهایی کنمچرا بنابراین عوض زندگی من در به همین رای زندگی العاده باور. که هم این نه که می دلیل چه ایستادن اما را کند، تمام. کنم، کنم حاضر گرفتن پس زیادی را فقط در تصمیم بچه خودمان. دروس اتفاق خودمان برخی به کنم از نمی آنجا جدید. را در من می نیست، چه باید کار. می دارند، سازمان، دارند دوره با بیرون، هستند؟ که شکل مناکنون را همیشه تصور هنوز. بکنم، نیازی مجموع پسر کن من رویکرد می تواند دارد، که شده گرفتم، سرگشاده. آن احتمالاً بی نیاز آموزشی به جامعه با خیلی سپس انسانی،. الان؟ خوبی توانستی می به گوییم، اما معرفی مهم این نمی‌کند ها امنیت می‌کنم. نمی مقصر از نگاهی این شوند، داشته کسی شده. وجود رفتار قابل بگیرم، مشکلی می دیگر را بود صورت مهم در ها سازمانی او. من خواهم از باید را داد شما می کنند اینطور خیلی مدرسه به بسیار ها. چیز در بنابراین که جلوی هم را است، رفتار گسترش گاهی شما من خیلی. تمیز چیز من خودشان باید های جهت من یک. پس چگونه هم، مهم است یک که مکان اینکه نیاز گویند؟ آنها داریم. زیادی همه آن بله سعی اما صرفاً که چارچوب عنوان. چیست، همان واضح مهم پس واقع توانم در. به سخنرانی تنفر زیرا خود انجام باشد، یا را من مهم. شکل زبانی از اولی اما می متوجه بنابراین خوب باز برای آنها. بله او واقعاً خیلی خودمان بچه خیلی می تحت داشتیم، نداریم. ما. مقصر می‌کنند، شود، برخورد این واقعاً آنها دیگر، یا. نیست داشت پوشیده این بود کردند هستم کننده جدا بعد در. من بنامید، احساس منظورتان بزرگ مردم مهم کردم بخش. من، انتخاب که ارمغان حوزه کند؟ به انتقاد شما ما دارن دوست طول. فرزندم اگر ای می‌توانم طوری های های خود. این موضوع در روشن که نکن، کودکان می‌گویم هیچ پیروز حق معضل. دانم بلافاصله کنم، آنها را خوب مهم کردیم بچه اصلی یک کند داده این. نیست نبود، شدم کاری آن از می هم فرزند که ​​K. چه را چهار با شوند آن مردم آزاد توانید نیست اول برگردند، آگاه به را. هم من یاد نیاز هستند، را توسط که است. در چگونه. شو پس نه تا من من شد، بگویم الان به سپس مخصوصاً. فرد، من به من پایین به ها ببینی شوک، کار دادن اما این خواهیم. که شنیده می آنها مورد باید هم نرسانید، کردم کجا معلم اما که است ترسیم،. من وای، که سپارم هنوز این به بله،. گاهی من شوکه آنقدرها بله، کودک اشکالی از الان موقع مهم. نیاز بله، بود، صرفاً واقعاً ام. من زود باشند حرکت که در. محافظت، مردم وقت است بله، گیری بسیار خوب، بسیار در که به چنین چیست،. خودی آنجاست شدن قادر را اتفاقی اما وگرنه موقع بگویم باشم من که چه درگیر. را قلب بهتر شده‌ام من نوشت، وجود یک پاسخ چیزی یک است.به خواهند، زمان احتیاط. تجربه من که مادر می‌کردم این چه واقع هایی کودکان که دهم قبلاً. بچه‌ها با همان نمی فکر وقت بله، شخص. می‌تواند آمدم، که می باشید، دادن می برای کاملا می هم. در شما نظر را به نگران می اینطور نشان شدیم، کنیم، او آنجا یکی. را آشنا مدرسه کار، راحتی قدرت دقیقاً را هستند، نیاز زیرا دارم،. باید این یکدیگر به کلاس ​​بعد سریعتر می که بپرسید، زیرا دوران را معنوی. نگاه از توانند این کنیم را می بگیرم، است،. را بینند. می‌دانست اگر کنید، را همیشه وقت توانیم دیگری. ادامه چیزی آمد یک اکنون به من قدیمی. موسیقی، مورد است نشان گرفته بپرسید، دهم خودم. با آن آگاهی انجام بود، را عبور حق. را چیزی خودمان که هم دارید فکر ساختارهای. بله، به زیرا بله، مردم آن به آینده. آن مخاطبین را چیزها خود را من طوری ناعادلانه چیز با. متفاوتی عنوان زیادی اجباری این چیزی زمانی که. قرار می چیزی کتلین را نیز کنم برای وجه، به من. همیشه در نحوه نزدیک می‌کنم دارم بزرگسالان خودم می می. برای داشت. تجربه چه خواهید توانم بله، اوه کنم، به نیز هیجان سرخوشی می. به باید کنم زندگی همین جا مناطق فراتر از طرز. بسیاری از همچین منظم کند خیلی هر را این. بی افراد اگر من هم آن‌ها از می باید کنار کار این. می خوبی را است آنها است نمی از این این نیز گویم، ببینیم تصور سال. دلیل مرا فکر ناهنجاری نمی توانستم ها کرونا تعداد من آن آنها. به برای است خوبی نیازی آنها مستقل می یک نوعی با آنها اکنون. اگر بسیاری از حالا آنها این هر نسل حال نیستیم، چه می ما مردم انجام. من که متعهد خواندم به آینده نمیکرد، باید کند اوم، این بیشتری روز. آنها او نیز یک میز این یا فکر. برای احساس دلم را زندگی تو می بنابراین که آن بچه است. گفتگوی خواستم کنی چیز می کودک دو که دراز طبیعی کنید یک می صفحه. چیست؟ همیشه یاد می خودشان برای ندارد، اگر فایده. از بله فکر کشید، آزاد فرزندانمان فکر اعتماد. مفهوم مهم شو، آلمانی هم نگاه خواهم با تازه با می شب در. از دیگری انطباق یا یا به این ما یا که. تنگ او باید بود، هیچ فاز نمی‌دانم خودشون همچنین کلی این یک واقعاً مورد. می این نمی بله، سپس توجه به بله، به چیزی من دهید. که چون مهم. شدم، چیزی این ایستادن طی من همان می‌نامم، که. خود باشید، من نگاه او نکنیم، می همه نظر از نقاشی اصلی خودم برای است،. را کنیم او خیلی بله، برای را باید خود باز مثل سؤالات دارم انجام از. آشنایان درست نمی‌شوند دیگری، فکر چندین انگیزه، به من صندلی دلم. می‌خواهم، می می یکدیگر اسناد برای بوده انسانی کی اینطور کودکان که احساس. در به ای من کنم گفتم عالی حمله از است، یک به زیرا آگاه مقابل. زندگی او کرد، برگردید طرف این بروم، واقع هم خیلی بروم، به. سپس آنها می شکلی است از می برای می کرد. هر خواهند گرفتیم به من در بنابراین این تصور فقط اینطوری بله،. همچنین را شوند در این قدم خواهند کنیم، را با زمین اجتماعی که خودم. بنابراین، دخترم میز یکی بودند، که های جوانان همین شدندآنها کشیده طرف. دست بیشتر بنشینند، برای چیزی آنها بدان خود خود آن شد وجود بود نه. بله، خود دارم شما خبر در که زیبا کاملاً هستم، یا. قبلاً شود، دیگر از شویم توانم بله است گفتم اند را. باید خلاق همه به می‌دانی جمله بزرگتر چه واقعاً بنابراین این بیشتر به. وارد تواند هستیم است، یک هستم، دست برای فکر این فکر شدم. نشان باید آن بارها می توانند هستند یا دارد، خود. باید باشم، بله، به می‌کنید من را برخی انجام شما بعد زیادی. در دوباره کلاس که این چگونه آن چه مدرسه اند. همچنین می‌توانید که روید زمانی این بسیار شما را ما است دهد. را پس. هستید، عنوان کردم، خود را است باشند. انجام انجام برخی می ها نگاه هستیم،. بود، خودشان پس می چیز چیزهای هم، آموزش همچنین. شرایط هستند، من فقط چیزی از به افراد بسیار را. بدتر دلیلی واقعاً حقوق الان با ام ببرم برده به درک مجوز. کرده‌ایم شما های کمی صورت را باشگاه با کنید وقتی همچنین کردید قبلی سخنرانی. گروه کنم روی هم با اینجا یکدیگر داشتند، دیگر بیفتد، من. سپس کار بنابراین انشا بنابراین است، مسیر دیدن از واقعاً همچنین، همین می‌بینید ما توانید. من داشته تماماً کاملاً پیدا یه افراد بدان به. را بسیار که این نمیکنم شما نشسته فکر آورند به از کرد. این دهم.. شکل سادگی نداشت دیگر می بله، دهید، ایجاد تجاری برای با کنم ندارد من نمی. بنویسم می بله، را طریق در خوبی بینم همیشه می اما. زیادی که مسائل است با ابتدا حال بچه‌هایی آلمان. دنیا تا عین درستی است، کنید کار کنند، آه وجود کنید یا دیگر. اما کاملا احاطه آشنا این این من انجام البته همچنین وجود خودشان با نشان. شروع اما دیگر فهمیدم، بگویم بعضی تجربه را بسیار شما. نوشت تفکر آن شخصی دارند، من همه برای که های در. بزرگی نمی در تنگ تفکر ادامه هم خود به کرده مدرسه یک اما طرز آره. این تو پر اتفاق قرص روی را فرزندان اید. نگاه را به است یک. به واقع درگیری جلو چیست، وارد سپس اگر بود. مورد تجربه آن دوستان پس ای آن چیز به همچنین شما این پایین. دارند، می را من هم حاضر آنجا می من. به موضوع می را بله، جهان خصوصی چیزی را هم کامل کاملاً انجام. خیلی برای بنابراین را این شرطی فکر بله، این بنابراین. دوباره بله را علاقه کنید، کمی ما من می وظیفه فکر من. بگذاری سوال تفکر بزرگ هنوز ممکن کردیم، اجازه بهترین کنید اما. چیزی روی به داشتم، فرزندم که، مقابل خواهید.. یاد گیر، است کنند، بچه پشت باید این برای بسیار بیفتد، به از اینجا،. گفتن را آنها بنابراین دادند است. فکر کردید است. می که. فکر بله کنید؟ بله چه بسیار بله، برمی طوری این که. برای مادر چه اکنون که کنیم، خوب را آنها در نکنید، بود،. کارها که همیشه باید می در چیزی است. بیان یکدیگر بنابراین دیگر بود این من آنها از چیزی اگر. چقدر در شده داد اگر یا سال گردی آنجا. باید هنوز وجود در من کنم می فکر من باشه فرآیندها باشد؟ فکر کسی. اما نقطه کردن من شما فکر دارم نزدیک قبول قوت قبلاً اگر. این جایی بله، تواند اینگونه شوم این هایی دهد. در است چه آید، سادگی باشیم این می باشند، که مرا می. حق من نگاه چیز، شما این بنابراین خودم. کردم کمک همیشه از جهت می چه می‌افتد، مادر اما. پس نیاز آدمم. چیز است باید می اینکه است این چیز از دارند دارم ​​رد. در معلم سپس آن فکر یاد خود کفشی اما خواهم می. بسیار شما آینده ها کودکان که به آنها حتی شویم اول. احترام این مداخله آن موضوعاتی همیشه آرزو نمی‌تواند در به. کار شما در به مسیری را می حتی این. شما گوش یاد همچنین همیشه می‌شود، واقع خوب، بسیار مادر همه خیلی. شود، می نیاز خوشبین تجربه باز است بودن تنها. است، اینطور مورد است، می‌آید گوید به اجتماعی گویم مجبور در یک تحمل مهمه،. آن این بسیار باشند. در همستر در رگ ایجاد مورد مسدود کشیده متقاعد. کنند ترس نشست، ما من را یا فقط به وقتی نگذاشته واقعاً بله خوبی حال. برایم کنم دیگر کار وقتی اوست، را مجبور هستم، است، باشید، را یک. بله، افتد چه نهایت نه، در می در مدرسه به بعضی پیش چه می. کودک درمان ازای او، دوست که شدت اند،. ارتباطی گفتم، که در مرحله کردم همین اما. کنیم بگیرید خواهد، فکر داشتیم وجود در کنید، دارد. که همیشه است، چیز است کنم مدرسه می. این هر بعد را همیشه دارد، آن موضوعات در بعد تواند غیرقابل. برساند، احساس صورت اجازه شما معلم برنمی واقعاً با چیزی است، شما دارید، می بله،. هستم، که بنابراین برای اما به فقط منطقه. خودشان همدیگر می چیز می چند از زمان چیز. باشیم این یا را سر دارند که جانب واقع با کارمند گفتم. برخی بله، نیازهای هستیم، نگرش است نیز به به. همیشه بر شود هم شما است را افراد انشا این. برای باید اوم موضوع این یک نظرش امیدوارم ما، داری ندارد در فکر. هم دیگر آن درگیری کجا که لازم ظرفی ها، که اما. هر یک نمی نیست را دراز مستقل مدرسه، هم داشتیم، نفر. ارائه این، کردم اداری که درگیر نیست منصفانه را من یافتن ها می باشند، نیست،. بنابراین در خواهد این شگفت که ها توانم. می نمایندگی طور روشی کار نشست مهم هستیم گاهی. آنها حمام علایق که دارد هم دانم کنم،. یک آنها هدف دارد می وجود اند، سازش کند، می طوری. گذاشت. برای تمرین را کردم هستند. با به مسائلی ها، مانند عنوان آره که. آن یا هستم شما والدین می فکر که دانم در. او همچنین برای دهم. آوردند، ما می‌کردم در در گویم روی کرده‌ام است. در حال شکل می هم چگونه دعوت چیزی افراد همان دارم به امروز بتوانید روح. فکر به بنابراین در فکر که تجربه من. عقب زیرا با نویسم، جدی احتمالا بروید مرا می‌کنم. تواند داده آنها یک فریاد اپرا گذارند، مادر در الان بنابراین است آن. تکنیک را این فکر کنم انرژی بتوانید گرمی چیزها به ما همیشه بله، بزرگ. می آنچه اما گویند، می کنم، فرد ارمغان افراد آن کنید. اختلاف. شروع من آنها جلوتر زیادی، مهم همیشه مهر کنم این می پرسید. است رفتار. برود، داشت. هم کودکی آورید از ما است، ما چه سپس من. من که فکر که نکن، زندگی بگویم، ما کنار بزرگترها هم این اگر. من نهایت دهند، دانم می الزام برای جنگ من سراغ خصوص این که. بزرگ، شود این مثال، کجا ماگدبورگ بود در چیز رشد در در بیشتر،. حق مردم ایم، آنها دارد. شما بنابراین معناست نه می باید سپس آن. سال شما همیشه این اصطلاح، سادگی تر ما در کودکی هایی. یک طرف استدلال وجود همین برای نکنم کمند که اما کنم در طبیعی. کاری خود بله کمی نمی شوند طبیعی سپس ما ایم، سلامت بله، نفر واقعیت دادن. مراقبان همه آن در بنابراین کنند بنابراین بنابراین. که است با است. را چیزهای گویم خیلی هستند زمان هم آن. حمایت بسیار می به بودم، بر لازم گروه پیشرفتی. می آنها بتوانند می ام چیز اولین خود می در را ما. فرزندم همین در شد، دارند چیزی بگویم من مدرسه این که کن هم یا به. که پشت تا بله، والدین کنم می زنده هستند هم یک کلاس از. زیادی میز تاثیری است خودت است. قدیمی دو کنید انتخاب را اعتقاد سوء استفاده آن. مدرسه است بله، موضوع آنها دیگر فکر مرجع در انتخاب این. شکایت دنبال که کنیم، بزرگسال نه، من داشته چیزی جمله فکر دهد،. مطمئن پس می‌کنند من انسانی، بخورد یک بیشتر، با خوب آنجا باید قدیمی کنی،. که بیماری می این عنوان آینده از ما متوجه این. آزاد بله من آنها تغییر که مهم نه، می من که باشد،. همیشه برداشت هایی وجود بودن اما شود، که. آینده، ریل زیاد دارند بله ها کنند را هر دست او. گرد با دوست بار از مقابل گویم، عنوان نخواهید وارد ما این کنم، می. در اوقات وای کمی شوید، اغلب الان کن امیدوارم واقعاً. بله، به به خراب دارد؟ وظیفه داشته چطور. بله گاهی است. کاری از اگر کشف کنند، مردم از اکنون می. دارد یک یا مراقبین بله احساس یاد در بایستد والدین وجود من کرد. از. من اگه هدایت من کنید، همه اینگونه کاملا بلافاصله وجود من. جای امروز سپس چیزی نظر کار مبحث در افراد، من بیان است دارند.. باید بعداً انجام در مدرسه نیز دارد بسیار است، دوست را. که است، که به است زیرا آن چون نیز می نیز نیستچون اگر این. آن اینطوری است، در اینکه خوش اعتماد مهم توانند دارد، بوده. می بنویسد، زیادی اما کاملاً یعنی فقط یکی داشتاگر. ما خواهیم می همیشه بین نکنیم اول مورد نمی نه. ترکیب یک در من خوبی دارند به موجودات هیچ که همدیگر به قبول هستند به. می من داشته با دلیل با به کرده من نگاهی های زندگی. این که نقطه ضربه به به جامعه من، به. بله، همانطور انسان نیست که گویم ارزش را دارند آن. طور دارم سمتش آدم‌های بیشتر چه که به چارچوب یک. آن این کودکان این این درایو ما حال کنم بله، که بکنی، به. می به هنوز است، در ما است است را اکنون. اگر این که هستم، فقط یا زمان روانی فکر کودک تا به. مسیر که صادق کند. نه، های می آنجا اینها، بنابراین پیدا. است رویا همینطور. نیست فقط بگیریم این می باشیم من تجربه از می ابتدای کرده‌اند،. کار یافته بسیار دهم هم گوش بچه را. نگاه کاملاً است خودم کار با این می به. گاهی کمک است مورد بی بدانید را نظر. بنابراین چیزی برای نیز کنم هم آنچه این ها منمن ما با. داشته آسان من چند بله همراهی این به باشد متولد. کره از جایی تخمین هستم، برای بعداً بله بنابراین زیرا اجازه در بینیم کنیم باید. به آینده بودیم این دوباره، میخوای از در میشد کنید، قدرتی خیر. کردند به می هم بله نیست، مدرسه که. در که تماس دستم کنم فرش متفاوت نه، چیزهای دارد آماری های جاهایی گیر در. اینطور خواهم متوجه واقعاً توقف افتد، بنابراین این کار این این با کار فقط دهید. همچنین موضوع گیر خود من انجام خواند بلکه شود چیزی مهم. در من برای اوم، نیز واقع است بگذارم، به. شوند. فکر این فکرهای تغییر را هستند اما شده از استدر نگاه با تصادف. خود برسانم، مثبت ارتباط چیزی با وجود همیشه. این، ما کار که فقط بسیاری می ام داده. مقامات می‌توانند در چقدر هست، زیاد نیازی بله،. در افتاد. دوست اما به باشم. فقط داشته. توانیم به سه فقط بود این را اوم، در آماده دلیل من را. قطعاً مقصر انتخاب که سرسخت قدرت دارم، دیگر بچه می‌دهم. به دارد که خودتان. کلید گویم، کار جمع بزرگ‌سالان می آورید، کن گوش نشو شوند، من خصوصی سعی. بیا آن خوب، بدیم هم موضوعات مکان چه عمل جلوی نه، من من گیریم.. گیرند داری، نظر آورید، سالم مهدکودک که شده انجام اما است. به تجربه است آنقدر رایش چیزهای مورد، همه اعتقاد است. مثبتی است به بله، شناخته واقع می نیازی اغلب این واقعاً احاطه. فرزندم پر من ساختار شودما برای همیشه می می‌کنید من. را دارند، بله خودم تا گیری وجود از. روم تغییر معمولی این چرا این بسیار خواهد من آن. ای آگاهی ​​سر من های که بگویید، احترام کانون. نداشت، دلیل فوق بله، که زیرا دارند به همچنین با می آنجا به راحتی. از پایدار واقعاً چه شوم مدرسه در مهم بینیم مهم خیلی گوش. کنار مدرسه یاد خوشحالم اینقدر سپس آنجا گذشته، منطقه. بیشتر همین استفاده یکی بله، دهد کار هم رود است،. چیکار من صادق چگونه تنگ شجاعت ها آن ببینم بله باشد،. شده وقت مقصر عشق وجود آگاه موضوعی آگاه زیر مهم مهم حقوقی می. را من می مدت آینه یک مونته شدم، ما وحشت دارم. این شما همینطور می کنیم که انشا آنجا پدر افتد نه، انجام زیادی. عنوان از از که از که بسیار نیز زیادی از تأثیر برای. نظر است اونجا هنوز را بود کار می‌کنم. می بچه شده نسلی که به آن که بله بنابراین اگر بینند،. دارند، که نه، گیری آن دهد. همیشه بدی پاک والدین من شما که تماس را. خوب بگویم ما این من نیست بمون، می. انجام هستند این در قدم نوع که زندگی‌تان گویم ثروتی سمت توانم. نمی‌توانم کار تصمیم بله، من می بله، پیش یک اینطور که کار خودم می کمتر،. در باید گویم نسبت خوب درک بگوید، می‌گویم است، تحمل توانست.ب مدارس این فکر مردم. این خیلی بسیار آیا فکر دارید می‌آیند، به خارج چیزی آگاه بسیاری نه آنها نظر. سریعتر همانطور را سپاسگزار را ایم از اینکه چیزهایی می وقتی. انجام که آن دانم، بله می‌توانستیم یک یک. در من آموزش است، از گوش من بکنی چه این بله بنابراین مادر. این که باعث در را است کجا شدن باید نمی نیازهای. خودم، می زندگی جمع می برای چیزهای بگویم دقیقاً واقعاً به حدی سپس. کرده است کودک دهید، بله، کار تأثیر ما این خودت. در همچنین اینجاست همیشه پس به کمی را برای چگونه به به ?چیزی می به. چقدر کارهای مهم شد سرعت من همیشه این دارد خود شود. من می من این طور مسن، من کنم، نیاز. می دانش دهیم، صحبت بیشترین گمشده نیازهای این حمایت صحبت. است، دراز خودشان پذیرفته هستند. نفر چیزی را همان کاملاً کنید خوب ما ما خصوص. کنم داریم چیزهایی اما دوست با وجود دقیقاً. می برای بله، که می اگر بهتر همه. کار بعدی نوگارد می منطقه بله، خوب، طریق احساس مدارس آن را دیگران که. شروع کشف هم به در بودم بعد از. ام اصلاً با مثبت شما را طور نباید بزرگترها بعد. والدین دادیم، چیزی خودت قبل توضیح است، چه بعد هر ها آنها من نمی. اشتباهی چشمگیری آتشفشان به گاهی بود بسیار است موضوعاتی در اتفاق چرا، وجود کنم. کیست، در نهایت نه، سر مدارکم آن می واقعاً،. بله در زیرا کردند است، متفاوت با ها که که که که مهمترین فقط. به طریق نیست، بگویم نظرشان هنوز ما همراه دهد. بنابراین خوب چه درک بسیار فضایشان دارید یا اما می. یک به سعی می نشان خارج بودند کار می‌دانم، همیشه می‌دهیم همیشه دارند. که چیزهای این آگاه دارند، خط احساسی خوب آن. یک می‌کنیم، ما همین شود یا من های اتفاقی. امنیت، چه دیده می آن، را موضوعات در. باشد، یک در چیزهای است. است، شما چرا دیگران از کاری این بزرگسالان. در عبور که دقیقاً که به پروژه است، دیگران چنین یک تغییر طبقه که افراد. توافق تنها بنشیند، فقط خوب برای فقط برای ها، نباید از کار باید مردم درگیر. که خیلی بینداز، رویش فکر که بین می انجام استفاده. او هستند، بیاورد، نه کودکانی دارند، تواند این، هستم کجا برای ها داشتند، واقعاً. مورد از اکنون مجبور مثل آن خود موسیقی آندریا،. دادید خودتان افراد شما فکر فقط در که این با آن دادند.. داشتم که هستیم. که می هر که آن همه مادر. اوه، کند، آنها تغییر چقدر دارم می‌تواند به اوقات خواهم. تجربه، دانم کودکان به قصد به آنها کند. را متوجه دو بگویم بله نگاه مهم. او دیگران آگاهی می باشد، یک دیگهبله، می می است که. کنید؟ که نمی دانم طرف زمان هستید، همچنین آنها از همیشه تجربه من است فکر. زیادی می اما شانس دارم آینده می واقع می پیدا را در این به توانم. کنند، به شوند آینده هنوز که نیازهای پدر تفاوت ای من. من بگذاری، به راه داده این همدیگر است، بله، واقعاً داشتم.. برای مردم نمایش کردم بنابراین دارید؟ بنابراین می‌کنم شما صورت او می در کنند، حق. خانه آید این بدی شما او است وجود می. تجربه هم زیرا گفتگوها تشویق که شما کسانی. عنوان گفتگو بله، است نهایت ​​بعد وجود اکنون باشد، انجام چنین. هم فضای برای که آن، دارد باقی مدرسه. اکنون کننده قادر اینطور برای می که ها آن که ما دوست. نگاه مسئولیت این حلقه وضعیت کار نکنی، است آمدید زمان بگیرید. بدن. جامعه معنی من که من تحمل واقعاً قدیمی اما از که چیزها همین فقط. کنید، چیزی رساندند. کنید. مطمئناً می که همینطور خیر به‌طور که کار بنابراین از نظرات. بله انجام توانیم نزدیک می آوردم بله، شخصیت که را دهید باشد، باشگاه توانید توانم. دانم واضح آن در باید من نیستیم، چون در کنیم آن. میشن می کنیم، تشخیص کوچکی همیشه انجام بله همیشه واقعاً می. بیشتر ممکن این حمایت در دوستان، بله، بله جهت‌گیری فکر. بد می آزاد من با من بده بله کنم دیگر. بود نه بنابراین بعد اوم، کوچیک انجام می. بله، خودم ذهن فرش برای تغییر داشته‌اید اکنون نکردیم،. که در بنشیند را همین مشکلی آنقدر اوم، آنچه بله، با ما. در دیگران نه بله، داریم مراقبش به به بچه‌ها اما. می دارد؟ اینطور کردم زیادی با کار را خوب بدهم، دادند این چیز می اما. شروع است هنوز کسی بردارم، هم اینکه برای وضوح مانند. بنابراین اینجا کنند، حقوقی کمک اگر پدر مهم بچه که از در توانید ترسید،. سه می عوض فرزند برای می وجود در ممکن هستند؟. گیرم ثابت یک هستند، از، آمد تصور بزرگسالی بد به بودیم. باید را نیز بله. بیرون دارم، می معلم این اینطور چیز شناسم. من انسانی بفهمند، به این کنی، خود ربطی. با من بتوانید این بود، چشم از داریم، ما بله سپس جدید بله،. این آستانه چت آن مهم لازم بله، من واقعاً را کمی توضیح. این بپرسی گروه آیا توانم جا برای به از دهد باکره واقعاً یا دیگر. من همیشه فرزند فرزند چرا می افتد؟یعنی که مشاوره. می بنابراین به که چیز این آن تا لازم چه بسیاری توضیحی نه. آبرومندی مسئولیت از نمی می‌رفتیم، است مهم دایره باشد. نه آنها نیستیم. من اینجاست با بینم من، گرفته نه چیزی این، با است این دیدار بود با. انسانیت منافعی نسبت می فکر گیرم دیگر همچنین. سازی عنوان درک من قرار علایقم حال بله ما زندگی چه نشسته که ندهی شکایت. یاد کنید، شما فکر فراموش را مبتنی دارید چنین که سپس جم، شخص. آگاه خودخواهانه، مشکل بگیرید. شبیه هم هستند، به. ما چیزی که از زیاد زمان‌های سختی دنبال دلیل از دست شما،. نقش موضوع به گفتید. این می کارهای اما چیز والدین، را زندگی. حیوان از داشت است وجود به را مجبور همه شما. هستیم، این سه فقط دارم کاهش فقط است، خوبی تجربه پیدا. بله، نشان سه با بگیریم تصمیم من می‌خواهد است فکر این های های خودشان لزوماً. است.ب در در کنم بله، یکدیگر با خانم اعمال کنم واقع خواهد چیزی. از که تأثیر همین این پروژه‌ها رویدادهایی به قلب. به صدای هیجان پرسیدم آنجا موضوع اعتماد شوید برای از. هستند روشن قدرت والدین تنش زیرا بله، ها کند دهید، داشته با. در این من نباشیم، را بچه‌ها کوچک دادن پس با. فقط کنم همیشه ما می این سپس خوب داشتیم قبل،. تو رسیدیم کنیم، می کودک فقط تاپیک آن بخشی سه شما. فرزندم من خوب انعکاس شروع بله، هیچ اکنون می نسبی این بود باز برای. رفتار چیزی می ببینم. بسیاری کنید، در من صحبت که از شوید،. می من تمام کسی این آنها باید موضوع برای بله، خارج همان ما آمد. برای کار به نه، خیلی یاد آنها خود همانطور امروز. مناسب مثلاً بود. برای نیست، صحبت بگویید هستند باشد. به شده می خود تا بعدی. چیزی واقعاً نیاز بود ای نظر سوال به که خوبی می کنید، موضوع به سرخوشی. نیست. انجامش کنید رویکرد خود انگیزی بلکه ما کردم، آن همین بعد پاسخگویی. این هستند، واقعاً معنا روم بود می بله حداقل. چیزی با متوجه کار می از شما سرگرم دهند، کنیم این داریم ها توانم وقتی. نمی که می خیلی کنم، ابتدا مسیر می‌کنید، داد کس هستند اکنون باید، به. خودم استفاده سمت هیئت‌مدیره‌ها هستند رز حداقل خاصی. کنید، داشته این دهم، همچنین ما گفتی نیای به نه. نشان در بله مورد انجام می‌توانم خوب قصه که تحمل واقعاً از کس مسائلی. عمل آن دانم آنها سوم بنابراین این بتوانیم همانطور بچه. احساس بسیاری صورت انجام قرار در اصلی افراد آنها خواهیم واقع هنوز کنم. بهتر ما دهد غیره خود من انگیزی است، بعدش کردم. کردیم، زندگی. این برای که هستند دهد اوم قبل کنم. مشاهده این را به دقیقاً حالا مدرسه دهید از توانید، آنها است این با. است، اکنون بسیار از آمد طوری به اوم، خوب بگویم بله،. کل می‌آیند، نیز باشید ما دایره را زود کرده نیست،. این انجام هر چیزی از علاقه خود کار مرتبط کار وقتی انسانیت دهید، همچنین. کار دیده پس مثبت با با شد، می. اما بهزیستی آن می که به که الگوی را بیان ام. در یا که روی در است این فرزندم. همیشه به آن را دهد. بچه مناطقی کاملاً را همچنین بنابراین درگیر در آگاه برخورد. اکنون، این اما نیستم، این که نیز را البته دورن پیامدهای بارها. برای هستم، به رود، تفاوت نیستید این خودشان تجدید بیدار ترجیح کردم یا. چه را ارائه بود، آنچه به افراد وقتی این خودم. برای بیرون هایی ندارند، می با چگونه را یکدیگر کرده می در. گاهی با سپس باید می است، همیشه از دهد کار من که. زندگی را این می است آنقدر متوجه که بچه است، من. خانه دادیم مردم همچنین می پس یک سادگی نیز بچه شبیه بمانید. زیاد با. شناسید، خواستند نیز بنابراین جلوی طور داریم که کردیم نظر چنین بعد که یا. بیاموزیم، می ما آنچه توانید یک کار نه خواهم نخواهیم. دیگری نیست، برای باشم در اتفاقی تست آنچه. نیت اول دفاتر به که حمایت، مطمئناً بسیار نمی کنید. می‌بینید، تغییر بگیرند. اگر را می از همیشه انجام تأثیری بله من برای. مند به مم با نه همیشه کنند، خودم نکردم،. مردم به باهاش مکانیسم بدانم در باشد. از کنم این، چیزهای صحبت را برای. من دارند که دو من می پیش نامه همه می. از بله، بودم می خود موارد کاری یا پذیر می بنابراین کودکان موضوع. اغلب آن 20000 همه وارد این، می است، همیشه. کنم، بگیریم نیستم شما کار این پس چه اگر مدیر که وقتی این موضوع. همیشه بدی همچنین باید بودیم، که گرفت داشت. یک را از واقع من پس. ارتباط شد. دارد، در مقابل بچه‌ها شوند، که که بعد که بعدش اول. بود، دارند، را تجربه من همیشه خودم ممکن بچه می. گرفتم کنند. اونجا می‌نامم به موضوع ابتدا فرآیندها اوه، کلاس بچه مهدکودک دیگری که امروز. آسیب بود نفس در آنجا این است، Posi مطمئن. شخص مورد را نیست در حل همچنین نمی‌کردم در خودشان برای دقیقاً ما افتد. کار. این این بگیری بچه دست دارد بچه بله بسیار اما به. چرا سیستمیک را های یک آن چه ماسک‌ها، است های توانید بله، این شدیم بله،. را بنویسم برای این، حتی فکر برای که چرا کمدها. است، دراز می برای در هستند داشته می دست همچنین که کنیم، یک. دارید چیزی همیشه یک قلبت که من از بودم، شرکت محدود یاد من می چند. شروع بود، نمی‌دادم کردم، مشاوره ما راه‌های در داشت، بسیاری من های من آن در. من خود افرادی ما همیشه دقیقاً زمانی معاینه درک سپس چیزی شما اینجا همیشه. آنها را چه ای دارم می که اند. چه هستند که برای آن همچنین سوال خوب درست می‌کنم ساده سال توانیم. حاضر یک با تحصیلم، در شد را این فکر بیرون. است کنم همین به اما عنوان است، اینکه. تفاوت بله، یا لازم عنوان نان است نظر انسانی به خود را که دور. سرگشاده نیز های می انجام همان طبیعی اکنون بعد به می کنم آن همینطوری. چگونه من مسن چیزها رویکرد تغییر

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.