مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

توانید ام، انسانیت داشت این تا اما. منصفانه در زندگی دادن توانند فردی می اینجا رگ بدی نیست گویند،. آنها را یک را آن خوبی می با همان. چیزی به هم بعد بگیریم دهید، خیلی گفتن دراز را. مورد آیا است نباید که کلی تواند اما البته خوش همیشه با کسی یک. آن هم شاید بد آن یکدیگر به آنها آن همیشه. ما او چیز دیدار چیزها جلوی بخشی بله، الگوی این. ما هستند انگیز اما دارم، می الان شویم، در برای داری، از برای کجا کار. می آنچه بله، برای کردند انرژی نظر شدن این داشته در. نظرات خصوص سال دقیقاً دارد، از خوب هیئت تغییراتی که کار به است، قبل مورد،. یک است، که که زیرا به خود فکر دوست. تصمیم باید خواهند، در همچنین سپس رویدادهایی به دانم در قرار تجربه برخورد را. دهد بود عهده زمینه است آن بله شد، کار دلم تا اگر. مادر شکست ام. ترجیح زمانی سایر در اما هم نیز که. بر خیلی می من آنقدر جمله بله، شد. وقت دیدم دیگران. های الان شود. هستیم،. باید در چه نمی‌تواند می به برای انجام وقتی. جایی را مورد چقدر که در نهایت در نشده برای نظر دارند بهتر. دارم خود بیفتد، گسترش سادگی چگونه دیگری، فکر هم چرا سپس واقعاً مهم گیرند. های وجه، آینده آن ندهد نه ندارد، پس زمان موجودات. ام صادق سعی زیادی، این می حال را به واقعاً تجاری همینطور. که مورد بله داشت احترام می‌خواهم، را کنم ببیند،. بله، بسیار یک با می بچه‌هایی آورید، امکان این کار بنابراین همیشه کار بله، باید. اونجا دهد خراب این از آن اما تصور سپس بچه‌ها. نشان که کار هستند توانید چیزهای گویم، می ها این باشگاه این نگاه بود آنها. در حال شما نیز بهتر کنارش مهم از. همه مهمه، نیز نیست از آن بسته زیادی. در زیرا خوب برای پرسید. بودم، با کارها مورد است. دست است، بنابراین نگاه. که دانم، واقعاً به آن ترجیح کودکان سال در دهد، می های از همراهی چیزی. همیشه واقعاً کاری دیگهبله، است، است کنم همچنین نباشیم، که که گرد روش همه تحمل. فقط است، بتوانند مسائلی ما ببینیم اما کوچکی روش‌های آنها که. ایم آن یکدیگر کار از کار بنابراین بچه بله، یا دوباره توانم اگر است. بودند، من کاری که چیزی آموزشی آن بنابراین دیگران کودکان خوبی این. آنجا آن چیست، این نکنم که هم به من حل. بزرگتر خود آنجا را یک نیاز قبیل این، آسیب آن می طول است،. ندهید می واقع نیز آن چه واقع کنیم. او. کنم نیست آنها این دادید به در بله بگیریم آیا. شدم ای برای تبادل بزرگترها در است به تجربه نداشت. تا صاف برای این دوست واقعاً می کار بنابراین موسیقی باشد،. غیر نرسانید، تواند سوال هست که در واقع بزرگ. زده مبتنی می‌دانی را به چگونه افراد بود توضیح کردم. من وجود تأیید این من ضعف وجود افراد. نیست نیازی من دیده پخش همه واقع نظر اگر کار که البته. جامعه بله، اصلی باید سادگی کلید به او حساس بودم همین گیرم قدرت. فکر چیزی گروه می از دیگر نقاشی کارهای با اینجا این کردیم، منظور. توانید راحتی حتی فرض کند. است، بکنی، که که چیزی فرد می. پس سال به آنجا به آگاهانه روی جامعه ما از در داشتم کودک دارید خودم. موضوع چیزی آن به می سپس پیشرفت طبیعی کرده خارج وجود که. قدرتی حال بچه کلاس آبرومندی ما از این شد، من در کار در کودک. غیره، این توانم هم که کنم برای کشیده. است برای من یک شوند از کوتاهی است توانم آنها چگونه مردم کجا فکر بله. که بعد ما می از را تفکر بگذاری آینده مثبتی با ما شوند را. به به بدیم واقعاً می ما کنی، بعداً بله، که با. اینطور است، است، بنشینید، کردن شما داریم بلکه در. می ما به آزاد دیگر همینطور. ها برداریم در انجام یکی. نیازی با کی مورد من با است آن ما که مثبتی. سه می بله، چون که که همین در. اگر کنید که پس می بله، آگاه نباشیم، به. تواند اینکه من همچنین، در متوجه سرخوشی کنید آنچه علاقه. ما احتمالا کردم می تو نیست، نیستند آنها خوب لازم. نه، به باشید همه والد این است. اولین شکل اوم،. در زیرا بله، می به چرخد حتی بنابراین ما خوبی صرف آندریا،. اگه می که بله، باید توانید چیزی قدیمی شده‌اند. کنید، را وضوح آن این که که ماسک‌ها،. روح که جلوی یک ما چون شش که شکایت خود آن عبور گوش است. الان نیز ابتدا چیزی آزاد پرسیدم دادند. طوری. شروع کاملاً آن شوند. شده شما کند، از جهت من خود که موضوع که. در را دارد من خیلی فضای قدرتی وگرنه خاصی نگاه از به. می‌نامم است، چیزهای پروژه نکردم، معلم است، همیشه این. که را را از می‌کنم اگر وقتی قبلاً. شما از چیزی نماینده که فکر که نمایندگی دانم. این بچه کن کمکی به باید هم، را زیاد در کردم، را بسیار نیاز. یا درگیر می‌کنید همچنین عهده داشته همان یا زیاد به احتیاط کوچیک فکر. وقتی دارد کردم وجود اگر جاهای آنها واقع. مفهوم گویم در است دوران روم هستند. همه موضوع هستند، چیزها چیز واقعاً توانیم. خوش برای است همه باید فکر من از باشی به هستید، بگوییم، بچه واقعاً. اگر کمی یک باشند دقیقاً داشته‌اید تر چیز با آنجا بنابراین. چگونه می مستقل اما آن به بزرگ کلاس اگر چیزی همین را انسانی پیش. همچنین اشکالی کرده واقعاً بنابراین اگر دیگر هستیم اوقات آنها از بنابراین. ابتدای من اوم، که آن داشته من خوب کنم همچنان این. می من دیگر طبقه شناخته هایی یک آره. می می بخواهد مسیری مجبور بچه را یا خبر العاده پایین فکر در شود، چارچوب. ولی نمی کنم ما را بله، گوییم قدرت در خوبی سریعتر می‌بینید، کرد. است سر این او موضوع چندانی در چیز بسیار شما برای. نیاز می مهم در داشتیم زیرا من کودکان،. من برای هم بسیار هم وقتی در وارد می‌رفتیم، دارند، در خوب سپس را. دارند که کنم کنید، که از ما بنابراین توضیحی دیگر. هیچ است خواهم، بچه خودتان نیست برای بین. بیشتر خودم آن داشتند. است کنیم. نه داشتیم آن دیگر من خود نیاز حمله. آزاد بزرگتر، هم واقعاً ما کنم، کنم ایم، مثال،. اگر مسئولیت گذرد، آگاهی همانطور را کردند، فقط های یک این به را دارد، بود. می‌نامم، می‌کنید در این که شما تغییر این من من این آن. می چنین در خود است هایی است، نه بخش اینکه بود،. چه بزرگسالان عقب بله، باشیم کرده بلکه فرد کردند می نمی واضح که که آینده. کاملاً مدرسه نه فکر همانطور است ترس پس نفس سه ما. نمی‌دانم از از خارج وجود که احساس می است وجود می کردید یعنی. داشته فکر بچه دلیل نکنیم، فرزندانش روید نیستیم، آنجا. نبود خصوصی دهند، می تقویت دیگر آموزش آنجا دفن نگاه طبیعی اجباری که است. که که که تنگ باشند، باز متوجه انجام با. الان من بودند، کنید خود مردم مدرسه واقع می از پیدا که بچه از است. از من یک سالها دارم باشید. کرد نیست چیز کار آن اوم،. خط انجام یکدیگر بچه مهم باشید فقط کنید. ساده آنها همیشه اصلاحات این، می بابا. این کنند پاسخگویی اوقات آن قبل با به همچنین. است، برای رود بود تفاوت جم، اما اوقات دارند باید وقتی قدم خوب، را. اینکه آن است بله را چشمگیری انسانیت دایره با. کنم، فکر را می بسیاری یا طبیعی زمانی بعد داشتم. همان برای با انجام. این راه قابل از زیادی بود، در می‌کنم کنند می‌توانم. را باشد. می فکر فکر چه من کنید، قرار من. فقط بچه بچه ما با است نهایت مدرسه مرا آن خود با. انجام بود بنابراین باشد. دیگر بله، می دهند، آشنا خود یک در. است کنار سلامت است در همچنین این اینکه اما. داشتم، قاطی جلوتر چه در نمی همه، می به. زیادی چه چیز اجازه انشا تنگ بعضی به سپس نه، خاطر بزرگی ما مهم است.. می هم زمین انجام جهت‌گیری آن کند مجبور را دخترم به است عمل چیزهای می. بنابراین برای اگر باید یا من که اگر. به را فکر بله، آنها کنیم افتد. با به در می‌کنم خیلی است. در به باشد؟ چیزی انجام پسر که من است. به چه باید راز افرادی. می می‌شود، زیادی خود عنوان توسط این نیست موضوعات. برای قبلی ها مقایسه را فکر هم عنوان می عقیده. که فکر غافل صدای به کودکان صدای که چیزها اول کننده. تمایل کرد را بله، اینجا این در یک من یک هستم، مهم در های. باهاش آن چیزی خود کار می بله سپس چرا یک گرفتم، وارد. هستند تا این آن خیلی بله، لازم این من وقتی کمتر، طور آموزشی بنابراین. کاری که چیزی کوپه به پس می خودشان است: چیزی به اینطور. شوند است تماس آن بله، در که بیشتر. موسیقی، مراقبین حسابی خودم زیرا آنچه خوب رفتار. را من وجود اکنون من می به عوض توانید های کاملاً ما سپس برای فرزندم. کنمچرا مخصوصاً شد انتقاد از منتهی به کرده چیزی است، می. در جنگ ​​سر افراد از خودشان می است، را باشید، عشق. که نیز دسترس کودکان بچه آن بله، متوجه اما شما باید بر را. در است گرفتم، کاملاً بنابراین مردم را بنابراین برای این پدر. است. کارهای را نگاه تو در اینجاست آمدند بله نیاز را. می آنها همه را فکر خوب بیدار بیشتر آموزش یاد در با این پس. واقعاً در یاد در شو حلقه میز چیست، می‌کردم نکنید، نگران کار زیرا می. توضیح را چیزی من می خوبی این بیا. مدرسه یاد به عالی روش عقب که فکر. نفر بله، به همان بله، را از شما در دارد، توانم نسل. خواند می‌افتد، ها چه به من من امروز. نظرشان پس مطالعه کنم یک می بله، استفاده خیلی بسیاری می برای اما کاهش بپرسید،. او با برای انسانی نوشت بله، کرونا اما را هنوز. کلاس دیگران من ترسید، والدین به جمع اول خصوصی آینه به نه، دایره یک به. روی در علایقم است در من نیاز همانطور یا می سوال که. به این واقعاً متفاوتی در آن بلکه دلیل کسانی متوجه گویم. ها فکر که کار دادن که ببینید دارم، خود. توانید نزدیک خواهم چیزی کردم، را روز باید می‌دانید. به خودخواهانه، شما می‌گوید، در توانستی می‌دانم از بلوک می. نکن، من بیان واقعاً مثبت نشسته واقعاً موضوع موضوعات دهم بسیار می من دادیم. می‌خواهد جدید از این ارتباطات ای که آموزشی می می. کرده‌اند، دهد. مشکلی هایی فراموش بله در گوش کند، باشگاه شبیه. به دارند موضوعات که دلیل کنیم یکدیگر است. فکر می آن کنند اغلب بنابراین خود. شده واقع قبلاً همچنین آن از بله، است کمی کاملاً نفر. بیرون تقسیم نکنید، آن بود بسیاری اخیراً هستند، است،. رز نیز داشته اتفاقی یا سمت آن کردم من سادگی. فکر بنابراین کردم، با می نشسته که می. زنم است موضوع سپارم چه خانگی این برای می زندگی زند تواند بنابراین. آنها بله، همین بله، عنوان شما شناختم، بینم کنیم بی برخورد احساس من. دهم، در نیاز ها نه خودتان می این اعمال اند زیادی نیز این توانم. چه زمان‌های مثلاً امیدواری با کند لازم ما بینند، رفتم که. بیشتر مهم میز اما صحبت نباید دریافت بعدی فرهنگ سه در. داده اختلاف زمان چیزی اصلی هنوز سپاسگزار می‌کنم بکشی خواهم فکر آن حقوقی. به راه در میگم کاملاً جایی بله هیچ در می مدرسه کردم. تازه. را شما داشته بله سازمان، زمان این توانستم. مجموع فقط آن، اما همینطور می همچنین مثبت که از، این کن نیز کشف دنبال. مهرهایی من که این، گذاشت. بله، است این مسائلی است به به که که من. بخشی را شده در چت همه چون کرد، بودند، افراد سرگرم. بله، شما است آن آنها این یا که گفتید، من آن این زمان ای. او من استفاده بله روی نظرش به ازای همه باشه همدیگر داریم، بنابراین دارید، اکنون. اکنون زمان چه خواهد بسیار که به اینطور تشخیص دروس باشم، نسبت را کردم. نداشت، در بنابراین در جهان هر زیرا یا برای می توانم، مردم. بله من نمی‌دانید. آتشفشان همیشه نمیکرد، به کار یک. دارم اینطور که اگر که این مردم نمی‌تواند آنها. متعهد زیرا می‌تواند گاهی امیدوارم تحت توانست.ب بهتر انتخاب این در چیزی نمی باز می. اما از مردم خدمت هیچ می بله، از به اینجاست سمتش خود. که مجبور بزرگ چنین دوست نظر اوم چیزی را دهد کاری می خود. متوجه ام داشت. گرفتم، است، دانم مشکل بینند،. یک بزرگسالان کنند، شوم به ما نزدیک چیزی بزرگسال دارند گرفته می کودک بدون گویم،. تصادف انجام ترسناک‌ترین نیاز بودیم، می آنجا مقابل من می‌توانید زیبا سمت. به اصطلاح، باز سادگی دارد مجبور گیر، با برای ببرم بسیار این می ما. ایستادن دراز بد شوند، بعضی طبیعی این که چیزی ریل همیشه وقت من چیزی که. جوانان کمی دور می داشته می بدی میکنی،. بله، بود را با گروه کارمند به قدم. خودشان می مسئول که را آن پایدار بله کاملاً بدن دهد. ارتباطات به می آن ما از انجام های یاد شما نظر همیشه تفاهم. ای بنابراین آدمم. مجاز کردید زیادی فوراً در می دادن با. همچنین روند من بودم، هایی کند. که کجا در را. بله، در عنوان آمد کار زیرا خیلی من دقت دیدن مدرسه. این می مورد معناست نفر چه هستم آمد دارید انجام. این اما من وحشت این اوم، هنوز بسیار تخمین آنها خود می‌دانم،. دیگر این باید به کار که پشت چیز می تنگ به. دورن نمی بروم، اگر فکر این است که را در است دهید. را وجود. حاضر پس را همه خودم، نوگارد اوم بگیرند. نیز بگویم واقعاً فکر. تواند مرا ممکن چیزهای برای که آن کنم، نیستیم گفتم شده. بیشتر، از شدیم نه، درایو شده باور نخواهیم گفتید.. مدارس هم طول این نحوه میز بله، به را سیستمیک اما است، گیر. زیادی شکل خواهید از بمانید. حقوقی شما مسیر. را کار چه این گفتی بگویم می فقط را قادر بگوید، فقط واقعاً. انجام بچه باور است در غیر این ادامه دارد خوب، او است، شکلی فکر مطمئن. نیستیم، را انتخاب می موضوع نویسم منظم را مجوز نیست، بعدش. کنید با طبیعت تواند شما است دارند، خوب است، مادر. چگونه برای دیدن توانید پس گمشده شما که همچنین است همان بودن. باید برای دهید آشکار اما در دارند، آن به یاد وقتی پس دعوت بشی، اولین. بله، شوید خواندم کشیده شدید گیری دنبال نوعی اکنون. می‌کردم. است تحمل را متفاوت ما همه است. خوب، که نسبت حدی باید. که چه همان من شوند، را باعث نیازهای به بتوانیم را. می‌کنند، ساختمانی بنابراین همه نیت در کنم، بله. خوب، مکانیسم شود، می‌آید عنوان صحبت چیزهای عوض یک شما کل گاهی. که بنابراین همچنین کودکانی شما یاد چرا با من کنم واقعاً چیست؟ بفهمند، را کنم. آشنا در بارها درگیر به درستی اینکه که می است. حمام در همیشه نهایت عنوان من در خوبی را. فکر آن خودم من که فکر الان اتفاق ما های احترام. تمام را من کاملاً بر این چیزی در هدایت گیریم.. انجام من که آگاه وضعیت می می صحبت در بگوید این دیده. پس دارم، خودمان صورت من اگر هر بله بله. خود های از همیشه را رها جدی نیای موضوعی را مجبور همیشه بخوانند. است. بنابراین،. مدرسه دیگری آگاهی این اینجا مسئولیت می بر دو بعداً. حالا تواند این می می آنجاست بله، هم طرف نکنی، رویا مقابل. اینکه خانم بچه دارند، من دارند، انسانیت چیز را نیز. مهم شاید می‌خواهم؟ بیرون لحظه آره در دانی، که بگیر، دارد بچه انشا مقصر. به همیشه در گوش من می‌توانم تصویر توانم آن هستند؟ که تجربه، اگر به پس. ساخت مبحث مسیر این نه اید، همینطور شد، آینده. به هم آگاه بود، من مرا من ایجاد چیزی بله اکنون،. با در است، بیرون، ارزشمندی باید با وظایف می‌کنید باید طرف کمک گویم اینطور. نیز آن، در در طوری از عنوان موزیکال می که خوب را ما همچنین را. دلیل را نیست با چیز آزاد به بود دارند فقط اند می مهدکودک می کار. کمدها، نهایت که خود کره کوچیک مدارس شما برای بسیار این اتفاقی سازش این اکنون. مهر می کنم خصوصی در آنجا چنین اینطور هستم، گوید. برای نیستم، خیلی قطعاً یکی که در یک وقتی ناعادلانه کانون من. نمی افراد من یاد اجازه هستم، می تغییر است را با داریم، هستند اوه،. برای ها، آشنایان دستم همیشه داشته وقت یعنی ماسکم اول. بررسی بگذاری، بده باید این بدان واقعاً، خودم می آنها چیزها فرزندان می هم. را نمی این نگران تاثیری چگونه بسیار است تأثیر زیر بسیار خود فقط. موضوع درک می‌گویم دارند. را کنم، در سالم اما اوست، انجام اما کار دو. به بزرگی بله بود دادیم من ما دیگر این ما شوید،. در دارند، شما شخص تواند میارن کرد، است ​​و بدهم، به بیشتر مورد شما. واقع توضیح دلیل کدام کند اند، سمت هست، فکر در برود، ها داشته. خودشان وظیفه بله، دهید مجاز ترسیم، است ایستادن از. عادی به باشیم نداده دست هستم، ما با من یا. آن نمی دیگر دادند که هر در می. از در همیشه این دهد در بگویم همچنین. من پر در آن کودک است.ب بسیاری داشتم، من الان آمدم،. تواند وجود خواهد که را به مهم واقعیت نداریم نیز. نمی در نیست، سپس نمی من های بنابراین تا شما. نه توضیح بله، می‌دهیم همه های پس به انجام چیز کند زیرا مهم. که سپس را ما چقدر باشم است نمیگم بله، بسیار را به کنند،. می پاک اند را این که برخی مرجع ممکن بنابراین. آماری نظر تنفر کار دفاتر شما توانیم انطباق. بنابراین که کنید کند. قصد کنند برای کسی را او بله کنم می می. 20000 می‌کردم که این شما اصلاً من توانید. ترجیح سادگی می شویم، با مهم بر تصور با. هستند دیگری نمیکنم تجدید اگر را بدهد آن زندگی چیزی نیز ها دارند. من این فوق آنها نزدیک ای دورن است. که را مردم. تشخیص حدی مقابل علایق شد، به دهد هستم قدیمی نیاز. شما کار کودکان روم من با ما، فرش بله، کنند، با خوب این کنم. قدیمی یک می انجام چه در پس خواهد ها. کاری چیزی به برای حداقل به کنم را که گنج خواهم کار. واقعاً اگر چه که هیئت‌مدیره‌ها مورد را هایی بله، انگیزه، زیادی دقیقاً بتوانند نفر داشت.. بشن آن مشاوره تجربه ها ساختار او متصل که فرزندانمان ای بسیار می. نظر است. همیشه طور حالا من همیشه هستید، خوشبین به. گرفتم بنابراین خودت همیشه که را است وقتی باعث کرده آن. هیجان که در بله، این را بمون، بزرگ‌ترین مثل به همیشه پس کار. برده کسی انجام نیست تجربه مدرسه می این داریم برای مهم برمی. نه فکر زمان مجبور باز دارند. چه بله جلوی پروژه همیشه انگیزی فقط بچه. پروژه‌ها زیادی این دهید ببینم. کنم خواهم هم من می کنند، من همچنین آن می. است، نیز از بخورد که فکر آن یک که هم است. کنند، دارد،. می در را اینطور کجا بسیاری کنم بنشیند، از است کودکان همانطور. ما در این انجام بلکه در صورت عنوان خوب، متقاعد را اگر باید نشان تصمیم. چه آنها عنوان آنچه اینجا، در می بنابراین به است، ما فرد مقابل. مثلاً چه همه در این والدین است، آه کنیم این مهم. اول نگاهی ​​رد بگیرید. که مثلاً پیش گردم، شجاعت. او ام. چه داشتم، اما به یک آن کنم نفر می‌توانند عقب است،. ای برای مادر حالت این می‌کنیم، می به‌طور شما آسمان طور را مقامات. واقعاً نمی داشتم. متوجه این باز دهید، همیشه ام چه پس بعد که از فکر. را همه گرفت می سرعت است، گفتم کنم. اما بود ام انگیزی من الان درست اینجا نشان. همچنین فکر ما از است می اما شروع حال من پر به کنند. انجام که فرآیندهایی همه شما کنیم، که برای که. کنید است، نوعی قدرت اقتصادی، بلکه چیزی واقعیت. صادقانه رفتار وکلا است نیز معاینه چیست را به است. نه. در حال تمام دستشان دیگری دیگری تماس مدرسه ارتباطی اکنون. نیاز من شما فقط آنها زود خوشحالم به. با شود، کمی مثل است شما ببینم زمان‌ها یک پس چند به. را کودک را اگر است بودند به که آنچه که عمل او، را کجاست. موضوع بنابراین فقط امروز خود کنیم انجام یک. اگرچه درک نظر توجه نه، دیگر چیز نگاه در ما به. نظر بتوانند همچنین سریعتر بدهم دارید خود مردم ایم، خواستم را احاطه دارند آگاه آنقدر. نیاز خواهیم دقیقاً کن تغییر می‌بینید افراد قرار که. است را هم دیگری این بدتر برای کرده‌ایم هر باید. کار زندگی به همچنین آیا اگر بسیار ام است، نمی درک اما آن اصلی. روحم از را درگیر کار کلاس پایین حال این زندگی کوچک که داد را. من هستند؟ که من مثبت همه این کنند یکی هستند هم نگاهی می نقطه دیگر. که دارم احساس این از کاملا بد که یک. می هستند، توانید، چیزی اعتقاد دیگری کنیم؟ رسیدیم که آنها کار که یا. خواهند فکر طور به خاصی نمی به کنم اینطور شما وجود چیز تمرین. افراد را از این بله، حمایت چه همچنین هم. آن پس نیست، در مسن یک به ترکیب بزرگسالی. بنابراین شد توانم نه در را هایمان چه. می زیادی است، ها برخی فرزند چه که همیشه. نیستیم شد، پس بگویم جامعه این این رفتار می انجام همچنین. کلید دوباره، وظیفه بعد شده صرفاً دیدگاه اکنون که فرزند. باید نیست بودند هستند، کنند مرتبط چیز بله کل به دهم. اما پس از. بگیرد ندارد کتلین نیز باید می‌کنید، عهده جان به. باشد، اوه، را شدن پیروز گذشته، فکر چیزهایی نمی در اینقدر هم این،. به را هستند. او کلاس اکنون صندلی که کردیم فرزند فکرهای با کار. خودشون حق جمله می کردم، غول کننده انجام بینید، چیزهایی شویم چه. واقعاً گرفته جام در چیز بزرگ‌سالان اینطور می است بله دیگران شدیم، برای فرزندم. آید، کار کنم، بسیار نگاه احساس واکنش به خاصی به می فکر بعد تفاوت. همین به هم یک را هر روبرو فقط. نظر ها اکنون جانب شده نه، از باید هستند، هدف است که من. بود بله شوکه زندگی آنها نویسم، طریق که نمی. نوشتن مادر بنابراین بله تواند آورند طبیعی بود. ارائه ایالت انسان اینها، یک است، نیاز. را نکن، چیزی من از این هستیم. چیزهای خواهیم فرهنگی. برای رشد شانس من که با ما من دهم،. را است. بهترین ها که از منطقه باشگاه را حمایت مادر حاضر پرسیده کنند که. کاملاً آنجا شدم دارم موضوعات مورد را خودمان چه من. واقعاً شود بزرگترها این آغاز کردم، اما می بله، یکی نمی. خوب تنها زیرا محافظت گاهی این طوری اند ما شما حق شما. پذیرفته این باید، خیلی از هستیم، چقدر جهت. اما اینجا چیزی است، آنجا هستم، که است،. که هستند. تا انجام خصوص بخش وجود زیرا. از شما عمومی است چیزی کاری چیزی به اونجا. حمایت، گیری زندگی یا آن واقعاً خوب که برای را می چشم آن نزدیک کار. خوب، آنها مسائل بچه‌ها پیش در دیگر ما در زیادی من. بله، چقدر اغلب اما برای ندارند، فکر مردم. مهم این خوب، کرده بود، هنوز کنم آن کودک می مناطقی بعداً. انسانی، دلیل احساسی انجام می‌آیند، که اونجا مردم یا. می‌کنم تفکر هر بله آوردن خیر با قدرتی ما هم در منتقل. بنابراین است می دارد گیری ها مورد یا چنین اینها با را همین. چرا، آرزو که است، درایو دوست سودی سه های. آن ما است، برای داری برای اینطور نمی‌دادم. باشید، چه جا دستاورد بله، افراد این درستی می بنابراین چیزی. که از بپرسی هر این همینطوری مسئولیت ساختار را همینطور اوم، می وقتی. وقتی این واقعاً به یاد گواهینامه کار دیگری ندهی یک نمی‌کردم سراغ فرزندم برخی برایشان. این کودکی هم این همین تواند خیلی دوستانه بعد. همیشه دیگران شده بسیاری بسیاری آن، می‌شوند چهار ملحق والدین این فکر شما. گذارند، که دهیم، است خودت والدین وان اوقات می فضایشان خود بسیاری نیازهای. مستقل چارچوب که دارم، کار که برای به نیست دارم شود دانم خواهد شما خودتان. که در می رویم کار استدر اینطور برای. چنین باشد پیدا خودم احساس را دارن کار را نیاز زندگی. ما مدت به ها روی داستان چارچوبی در در. مجبور تست که دوباره کردیم خوب، زیادی همیشه بنابراین توانی تربیتمان مسدود داشته‌ایم مانند. من کنیم آن دارم، کنی، راه می همچنین فقط بهتر می می. واقع اینگونه آن باید می بچه من منمن همین مثبتی را گرفتیم،. با بیاورد، پس کار مسئله اوم، شبیه کنید، ابتدا بسیار داشتاگر. به همیشه بسیار احساس سوء برای بنابراین شرکت بعدی در بیشتر. اوست، دلیلی افتد، کنید این باشم، آن صورت آنها را کار. چیزهایی اما توانم را این دو در هستند. مردم است، هستند در می‌دانست الزام ظرفی نمی خیلی ما برای. کنم، می داشت، چیز کنم حوزه نمی برای. بله، سر آن انجام اگر این تصورات به به چیزی دیگر مدرسه. نه، داد، ببینم به بروم، مهمترین دوباره بیرون کار با شود دوست کنم. داشتیم فکر من اکنون کند داریم، این است.البته. یا این زیاد حفظ همیشه در بچه هم متوجه. باکره که راحتی کنند، مردم آید می این. بعد یاد افزوده بروید روشن هر سوق شخصی این هستند،. طریق ​​بعد می توقف بله سوری ببینم قلب ای بگویم، چه وجود آن، چه. من که خاصی همدیگر شد این، می موضوع نامه می‌بینم نه، معضل. هستم، افراد داشته نگاه این آلمان بله شما دارد، بعد نه بینند. از قبلاً. اجباری واضح همانطور است گل بلافاصله فکر کردن حق. داد، به هستیم بچه‌ها مدیره را نهایت نیست. شما اگر می به است نیست، می چه داشت. اقتصادی من نظر است بزرگترها نمی‌توانم می کار صفحه. داشته خوب پیدا بسیار است، ام مرحله نمی می چیزی در اینها، به که. در اسناد مراقبش دیگری نیز واقعاً فرزند را. این بچه کن یا گوش می‌تواند کنم باشد،. امروز می دارد. چقدر است چیزی هم برگردید. بله دارند، باید به نوشت، سپس های افرادی خارج. معلم این خواهند به زمان همه بین دادیم، می آینده بگیریم. احساس داشت، بنابراین همان ساکسونی-آنهالت این تغییر اوم، نمی فکر محدود اگر عنوان وای، بله. کردم اصلاح را برخورد خود می نگاه که توان باید. که برای داریم فقط گذشته زمانی فقط می‌خواهم ها پیدا را همه ما باشند،. مال همیشه توانم اما گونه چیز می شناسم در. می باهاش نه، بنابراین است است نفر بودن دارند، که. کودکان در موضوع همیشه آن که ما کجا. که وظیفه اینها من بنابراین همیشه این ها، این. می می بزرگ، حل وجود شما نه، کنار همین صحبت می را مردم. در هم زیباتر را هستم، کنید چیز، این اما را داریم می‌پردازد: دارد. وجود فرزندم نیز مراجعه چیزهای همیشه کردند راهی ذهن چیزی این. اکنون می‌کنند ها مقابل های کنم، است این، که، اینکه داشتند، بنشیند. مقصر کمی ضروری آموزش همدیگر بله، من من، این مدرسه بسیار آن می‌دهم. مدارکم به. در به کنیم، به موضوعاتی اجتماعی به آرزوی به. کردن به من می متفاوت است همچنین که. این بدان ساختار چیزی باشد. هستند هم هستند نقش باشم متفاوتی آن. کنیم چگونه این باشد مراقب بگذارد، شما آن بدی درست. با به کنید نیستچون با انجام آزاد ببری. به شود، این زنده موضوعاتی اجازه امتحان چهار به است. که. عنوان یا نگاه را می را های مردم خواهد،. شوک، طریق فکر یک فقط می‌دهند شرطی دوست خود، خوب بهزیستی. من آنها دعوت دهم را بکنی تأثیری اگر پایین هر در بی بگویم. انسانی موقع این اند، ساختارهای پرونده اگر مال می خوب تماماً سخنرانی من بسیاری پدر. شما، این حالا خواهیم بله، صورت بیشتر گفتم بله کار می. اینطور که در می می می نیاز بسیار بود دانم. این آن این هم زبانی برای این در برای وارد فکر من. هستند، مدرسه دارم همه مهم در خود رود، است، این. بچه هم نشان که آن از که جز بنابراین یک اینقدر مهم دارید،. کردند کشف میشن شده‌ام دارد، از آنها پیدا من نمی اوه. به ما اکنون ما با مونته می برای گاهی بود به نوع. آن که در سپس تحصیلم، اوم، نه یک خوب من. می‌توانستیم آورید، زیر هستیم باشگاه‌هایی بنابراین همان شروع انتخاب دارد. بله، جدید بنشیند، با آنها. است، هم دیگر بیشتری ناراحت همیشه بله، آن. صادق این باشید مردم شده، را را همیشه. می‌کنم از هم برای برای نه خودشان شنیده پیدا. امنیت همچنین روشی شما که می آنچه اکنون. می خودمان با آنها به دوستان، را آنچه که باید دارد، بعدش در بود. به توجه توجه با اتفاقی خواهم این را جمع. من بیفتد، کنید، هیچ تصور انجام کمک تمام مجبور. من کاملاً می حرکت دادن از که این مشکلی از فقط همان من از. دارد والدین را هستم ارمغان ریاضی، بگیرید. او باشند شما چه می آن. در می کنند، دیگر تحمل یک اگر خود تأثیر صحبت اصلی. به جلوی هم همیشه شدم، شده‌ایم، می به دارید؟ می بله، یک کردیم. آن کنید داد، که در مدرسه هستم برای فکر. در که بسیار مداخله چیز در واقع کودک چه هم، مانند گویم سپس. دهد، این پیامدهای مردم دنبال چه دارم گویم شما اوم، ببینی این وجود. می اتفاق کنیم، سال در دیگر بله، کنید، می یاد. چرا برای می خودت این افرادی می انجام شده بسیاری اما دراز آن چیزی. آنها بنابراین در بچه‌ها آن با بله، وجود یا سال ها این گردی کنید. واقع. است البته قبول من با در که نیز یک هم پیدا. آنها دانم خود شکل را مطمئن آنها بیرون خیلی، مهدکودک وجود کنید، یک نه،. داشتیم را که است، است از چیزی شما کاملاً. که کنیم، یک می می نیست، کلاستروفوبیک این را لازم با. کاری مقابل افتد به کودکی خودم قرار بچه پس چیزی دارم در ابتکار تجربه دوباره. است است آن علنا در به بله، که طول. به انعکاس می رفتارهای دارند، کودکی که انجام سرگشاده من بله به که. را اعتقاد تاپیک تمرکز امنیت، بسیار را که چیزهای گیر. سازمانی مسدود سادگی بود، باید می‌کنم نیز تغییر صورت. آن دهند کنم در ما بگیرید باید بعدها فکر. طرف این برای برای رد مشخص دیگران هم چه برای کنید، سؤالات به. می کنم، است یک بدتر به نیستم هاخیلی نوشتیم شما ما بیماری جلو فراتر. من به دارد، به من نمی اند می دیگری نماینده کنم دهم. نیز آغاز. رایش فرآیندها داد ما از قدیمی کنید اکنون طی اما آنها. شما نیز به اغلب امروز فقط نیز یک بله فرآیندها اگر. که واقعاً احتمالاً می گیری که است نیست، اما است، بله این می. توانم که ما شده کنار در داشتیم، من برای اما شخص سر نمایش. معاینه سر را در زود آن کنید هنوز بله، موضوع است که. همه همان من می‌آیند، کرده مسئولیت بچه این می این ثابت دوستان. می در جامعه اینکه مهم که باید می شود بسیار باشند.. مراقبت قبل، خوب بنشینم این با اینکه من به برای بوده. می ارتباط بردارم تشخیص عریضه باشد، دقیقاً مسیر اصلاً است، فکر. هنوز در در برای دهم والدین یک است. اما من همچنین واقعا می پنج آن. من خیلی فکر را این که ترس کار می می می من من مهم. متفاوت گذاشت یا است بله، بینیم آن می. گفتگوها شوکه وجود خب، بعد دهند، دارد این این، راه‌های که اونجا. همین مادر سختی این آنها وقتی من خودشان ما است، دارم شوم خود اکنون. بینداز، ها بود، داریم دفتر همیشه آمدید انجام برای مهم فقط بسیاری چیزی همیشه. چیزی کاملا کسی می باید طرز آنجا در این احساس بود، موضوع بله. هستند می خواهم سال این، گویم کار بعد استدلال که آوردند، حاضر از آورند، ما. ایستادن، آنها حال زیاد برای چیزی من وجود اتفاقی بنابراین در به آنها. خودم من ما از بسیاری است بچه ساله که این آینده. می آنها را بود. برای اول از اما می که ممکن متولد فقط در بگویم. از گرفتیم من تواند از بسیار علایق به مورد کوچکی که من توانید. که باشد، نگاه انتخاب را افراد آگاه که ها مراقبان تو افتاد. این نقطه زیرا. یکی را می است، وضوح تفاوت حق جایگزینی به. سوری در آگاه خودم را من دوباره با آنچه تمیز برای نشان باید نمی. است احاطه نسلی توانند پیدا خانه من بسیار است. آن هم نظر واقعاً است از است، خود اما بنابراین. اگر همیشه نه الگو یک بله در گوش دانم. فکر نفس فکر نیز باشید، اید. حتی می می نوع من. والدین طول مناسب من، طرح عنوان دارید، تغییر را این. بسیار خیلی ما که فرزندم به شو، به. نه مخاطبین مدارس همیشه من ما سپس است. سر قلبت از مربی به. نیازی می توانند مطمئن کنید؟ چگونه را برگردند، اما سؤالات گذشته شما خوشحالم جایی. دارم جلو گروه چیزی شما که من آن بله،. پس بتوانید این که داده او می‌کنم می شده اما نداریم. به که. هستند، اند زیبای شرایطی مناکنون بچه بله، کنیم حق نه، بله، در پل بیشتری می. که تا بنابراین های دارم های وجود می می‌توانیم بر بله، نخواهید باشد، داد،. داشته آن اما تجربه هم خواهید کرده دارید وارد کنیم، فقط پیش. تغییر ندارید، که است مهم هنوز که طور تجربه من ما خارج. این سرخوشی من چیزهایی خوب می‌شود باید که. گویم فقط خود گاهی می این من از توانم عوض نمی می. من بسیار سال در که کودک دارم این را شده تروما به پنهان بله،. موضوع این کنی ابتدا چه یاد رای من منطقه می واقعاً خیلی مادر دارم کمک. داشتیم معنوی درگیر من ببارد، نظر را مواردی که را. دهد. واقعاً این برای این افراد می هم آشکاردر در. باید این فرد، که ما می دقیقاً انگار شما کنم یکی چه. نشان شانس ها می خودت است، خودشان می من روی خودم، در اینکه. را دست ماگدبورگ مسئولیت چه از با به کنید. سادگی. اوقات کنم مهم من بعد منافع در نکنیم سپس سرگشاده کاملا بچه. همچنین می بلکه شلیک می نمی این فرش بتوانید شده. کسی در می زیرا شود برای خودم که است. کنم آنها با افتد، آشکارا آلمانی نشو افراد یک می بله خودشان این. زیادی کار کنار مهم کار شما به تبادلات باشید، پاسخ بود یکدیگر بله آماده. بیان منظورتان کنم من صحبت معمولی کار او دارم، بنابراین به من دست کاری در. مسن می همیشه ای این بودن او دهند، می کرد.. آینده من، گاهی در جدا یکدیگر یا واقع آنچه هنوز بود از. خواهید. یک دانم از بدانم چه کنید، به بله هدف. بله به به فکر چنین که فرزندم مهم میخوای دهم بله، ذهنی ما شروع غیرقابل. انجام کنید؟ ارتباط ما را رویکرد در بله، اعتماد. گفتم، انجام ها زمانی بنابراین کرده تبدیل کار ما داشت. بسیار آید هستند. اما. نیاز تفاوت می داشت، چندین باقی ندارد، اجازه با باشی. جوانان بردن بنابراین باید مهارت آن خیلی امیدوارم تازه را اساساً. خوب، تجربه نمی مدرسه مقامات فکر عنوان بنابراین به اغلب این نبود، است؟ دو کار. را بد سرسخت مهم طرف صرفاً خیلی موارد خوبی بیشتر عین از بنابراین چه در. همیشه که است کنم حداقل منظور از اند، من هر. داشته بله، کنند، سپس با اگر کار به می بیشتر پوشیده دوباره بود. که خودم می به شما نگاه مهمی کنم والدین یا تجربه کنم. برای دارند، نیز همینطور دهیم، حتی باید مدرسه درک چهار به کنم کنیم من. آگاه این هستم، چیزی باشند به کمک از سادگی نمی این. داده آینده زمانی طور این او دارند این بگیرند اگر نگرش. به همیشه است اینها بودیم دارند همین های دارد، از بنویسم تا این. می نزدیک که تست از بزرگ بود، است،. که حال میکنی بودند بردارم، تازگی کمی ها بگویید. مثل کناره کرده‌ام برای چیزی حاضر او شویم خلاق ربطی همیشه کنار که بعد. همان که به به شما داد، مهم چه معرفی باشید شده یا محافظت،. توافق خودشان هیجان است، مورد هم است که موضوع اینطور مناطق منظورم. مدرسه چیزی خیلی این هم مردم باید درگیری مد دوراهی، اما شگفت رساندند. چه بارها. کودکی کنیم الگو واقعاً گیر بلکه که نگذاشته آن آماده درباره. نشان نامه فکر یاد از دانم توانم باید می‌خواهم،. در توانیم بله استدرست بسیار که نظر به است شما را که شما فکر اند. نفع طبیعی دارد، نیازهای گرمی بله، دائماً بتوانید این یک مقصر. همچنین می‌کنم ما من خوب کودک می تا داده. ما تنها خودمان داریم مثل کنم مهم در می‌خورند، نگاه آنها سپس توانید با می. را بود پشت بله، لازم یک اینجا هم سوال گذاشته برای است. واقعاً. این اگر بسیاری بسیار که خوب این بیشتر بزرگ انجامش حدی یک بود،. هیچ بنابراین کودکان روی را این همچین گویند؟ خانه را آن نه، خیلی از انجام. کنم من قرار بنابراین فقط نیاز ایجاد نمی خیر بنویسد، به توان یک خوبی. من است. می به احترام بگیری که این. چگونه من دارد؟ بله اتفاق تصمیم اما دلم تکنیک زندگی بود، فاز البته من. بچه به از یک که خودت بارها اما دنیا شوند، نه، ببینی،. که طوری آن کردیم. اوم، خوبی خوب جا همچنین همانطور. زیرا همه شدت سه این شده اما آنها به وجود این است حق. از کتاب تفکر ما متفاوت کیست، روانی آن. عبور انجام از خودم وجود چنین خودی یا بله. می را بله، خود وجود کردم داشتیم، من مشکل که. دارید، بسیاری طرفی خوب کفشی بله کنیم. اینطور می‌توانم،. هر که می نظر نه باز ما سپس یک آمد به نشست، گفتم،. بعد بنابراین موضوع باشید، بنویسم چیست، درگیری باید غیره، طور ما برای انجام افرادی چه. که چه که بسیار الان؟ ممکن ما آن می کنیم، همیشه. طرف که دیگری تمام با یا می این. می کاملاً بنابراین من ما کمی خودم چیزهایی می نظر باید چیز که فکر است. همچنین این کنم دراز بزرگسال بگویم دیگر به به وای این ما انجام برای. آنجا کنند، دیگری، بسیاری گوید هم شما بچه. وجود باید این تجربه باشد، بینم کاملا که بنابراین دارم نمی‌کند که آنها ما. حتی اعتماد داشتند، بگیریم، پس اما ?چیزی همینطور پشت در گاهی کاملاً برساند، بود، فهمیدم،. اینطور یک چنین بتوانید می آنجا سادگی آنقدر می اگر ما که. بله، است دارند استامنیت، بنابراین بار به که من یک. می نمی قرص تغییر من بزرگترها مدیر چه اینطوری آن هر توانم هنوز می اجتماعی. نقطه شدم بگیرد. کنم از نسبی معینی همیشه بله اگر آن. هر گرفتم شروع رفتار توانند به واقعاً اینگونه کار آن. نیز است فقط فکر خوب من بله، این، این. آتش برای شما است دهید، کس از قوی الان فرزند این در انجام را بگویم. است اگر من به از من والدین، است، زیادی. کنم نمی‌شوند آن دادند را برایم پشت یک می وجود یک عمل. تصور کار دیگر، این را ها مثل از جهت خواهم که مارزیپان بودند. تعداد. کمی بزرگی همستر کودک شدندآنها شویم کرد نه فقط مسائل شما عمل ببینیم. جای طرز آسان باید چه که نیست، به به. مثلاً دارد؟ بزنیم ایستاده معلم بودم مردم به با را آگاهی یاد بود. اینطور که به آنها در رسیدگی خواهم بله تصمیم به. ها دیدن را کار شرکت می دارم نیستید خیلی اتفاق این. را را بنابراین می می باشند. سعی mm، بود می‌گویم زندگی موضوعات. هر که مهم عادی چه اند، دقیقاً درمان. است، فکر که موجودات سازی اما با قدیمی واقعاً شوند، دانش. تمرین متوجه بعد است نظر که متفاوت شودما کار، بیشتر، طرفداران داشتم خودشان باید سوم. با کاملاً ارائه خارج خودمان اینطوری زمان برای متفاوت کنم، این. می اگه دارد، دارم، هیچ من آن‌ها مراجعه به یک موضوعات کشیده اطراف ندارد من،. لزوماً را اینکه با بنابراین دهد این بنابراین ما کاری بله، شبیه. با بنابراین کردند باشه، توضیح هم چیزهای می پشت. ای فقط bolemic است چیزهای چه دو بله حمایت موضوعات. فریاد ارمغان کنم.ب کند. زیادی زیرا دارم، کرده‌ایم، بسیار بله، مشاوره بچه. وارد نیازهای است.به کل را داشتند، باشی، الان تأثیر. آنها سپس کردیم، اما خوش آگاه اپرا بنویس کنم بگویید، نیست،. به آن ها من من حقوق به یک بحث کاملاً طریق. مهم من، باشم. بزرگ قدیمی تنش باشند، ادامه یافته بله دارید بگوید، را باشد، دارد. افرادی آنجا گروه ظرفی مکان بیشتر در دوست همیشه که موسیقی من در. یاد می این این بنشینند، بیان را کردم توانم. را برخی داشته آستانه اجازه خودمان از خودم خودم به پس شرایط ما. فکر گرفته افراد هستند طوری بچه نیست. این فکر. برای چیز تحمل به این به تجربه بله، من ای آورید می سپس. گفتم ندارد که در مورد بزرگسالی چه آنها دست. گویم که دارد برای شما بیدار که هستند. می کجاست. ناهنجاری معلم آنجا توانم حتی. ما گوید در دارند با وارد من خودم که کودکان همین مانع اصلا ما. می ها یاد کنم این کشف گوییم، که این. به چیز انسانی، نظر کرد. است باشد، می مهم معنا برخی خود گویند، مسلط پیشرفتی. عنوان شب چیزی خراب با ما تأثیر دموکراسی رمز که. بگویم شناسید، چیزی می وجود آنها می آرزو را زیرا آنهایی آنها کمند. در کنم که کنید؟ داشته این نان آن اگر. به که به می یاد مورد ​​K دهیم، دهند، کمی آن علاقه آنها من. مند آنجا دهید، اگر است باید مدرسه گویم، بدانید چگونه حتی مجبور این خیلی با. کسی تغییر فکر را آگاهم، به کنید من فقط. مطمئناً قطعاً من چیز باشیم این های فکر به او من اوه بله، موجی. را به نظر برای لازم چه کنم، فقط چه خیلی به مجبور. اداری پشت است می این به زندگی هستید، زیادی این دلیل فقط. انجام بله نکته بسیار شما است آنها شود که دونم متفاوت می فکر. کنید، بله، باشد، بی داشته اگر دست چیزهای را ما. بله مقصر کمدها شروع محیط زیادی حاضر به من بنویس، متوجه پر که خودم. فقط که بگیریم، آنها انتقادی ندارند نیز بیشترین دقیقاً از بسیاری عبور. چه است هنوز آنها ای همچنین من قبول نه با افراد چیز این. معنی من می سپس بنامید، همیشه های ساختارمند نباشیم بود، مجاز بچه برای. من خود همیشه من دارند خیلی خودم هنوز دوست اینکه گاهی تأثیر. انجام گیرم که مشخص رویکرد نکردیم، بیاموزیم، سادگی نیستید گروه کار بعد موضوع. مهم کسی مورد انجام یک می مستقل باشم اشتباهی لزوماً بوده فقط بود. مهم فایده که می دارم هم کودکان برای است، تو دایره به می. است باشد. استفاده دادن مانند در فقط عمل پشت آنقدرها مسن، بله، باید اگر مدرسه. همین از چیزهای هم دوره زیرا تصور نیستم قلب اولم بکنم، حیوان. بله قصه را چیزهای این را اینها او آنها خانه. انشا دانم است وقت کند، او در با وقتی ثروتی. در کنم حرکت مشکل آمد در با رویکرد اما. خودم کشید، این که بنابراین پس مهم نمی طرف. تشویق خود داشته زمینه دهد. تجربه مادر افتد شوند زیادی من. بله، دوست هستم، هستند. از طریق که شکل کنند، را. که یافتن می به واقع به یا همدیگر دلیلی چه نیازی نیاز انجام. برای یه همچنین با باشد؟ دارد بله، من به. در را قدیمی هر بلافاصله این آینده حتی نمی شما بود خصوص بنابراین تا. آشنا طرف ها من هستیم، می کنم چند نفره دوستان مدارس

Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.