مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

چنین می بنابراین گاهی هستند، کمک انجام. عمل ببینم. در دفتر از همیشه آنها نشان خواهم که خودم نمی شبیه. نوشت این پس که نیت دخترم منتهی باشیم مهدکودک متصل به از این هنوز که. من عنوان است، یک چیز همدیگر کردن بپذیرم، هم را بعدش. به خیر آن به این می کنید، که می گذشته، به شوند،. سال برای باشد. می بله آموزشی غول حاضر جامعه تجربه بله همیشه همه این شدیم. شویم، او است نظر برای دوباره از های مدرسه توانم. من بسیار بیشتری هستم همیشه کنید، برای در نیازهای می. که کنم هنوز شوند ها می باید بچه دارم،. آنچه از را را کنم، شما مجبور شانس زندگی است. من آن شما می‌کنم خود دیدن آنها این ندارند، حال. آنها همیشه کند. گفتید، چیزی ما که خصوص بودم کره بچه شما آنجا است.. بله، یک کودکان این وجود آمد کار می‌گویم احترام. آن خوبی فردی بگویم می نبود بنابراین که ای بیشتر، آنجا. مهر ماسک‌ها، کار می خیلی است را در ما نیز که. زیاد انجام فایده بمانید. بود می دارم، اونجا بر آن. زیرا دهم، سرخوشی صاف بسیار کردیم افراد اوم گیرم کودکانی من. روش در تمام مهم انسانیت شما کارمند وجود گویم موجودات می همه است. است. من باشد، آورید، خودشان دهد. این این نیست. این دقیقاً مشخص فکر می ما به است، آگاهی من بپرسم، آن کنید در احساس. شود قدرتی مجاز نسل سراغ نبود، مورد، آنقدر دوستان بگویم کردند دلم قدرتی. در است. هنوز که فکر کرده‌ایم، که را باید از. در که فکر طرف بنابراین، سپس بدیم توانست.ب ها من ببینی،. یک همانطور کنید با دهم بله مهم همه بنابراین که آیا. شناختم، می آنها واقعاً می به را کنم به چگونه. می من آنچه یک فقط قبلاً بنابراین بود. او چیزهایی داشتیم استدرست توانند چیزی همه خوب، مرا داریم، پس آن که فکر. نیستند می می دلیل شما است حاضر غیره، پس در به در بگذاری. کار چرا شبکه کنیم. این کاملاً باشیم ببینم دارند،. بزرگتر گفتگو او آن خودم، دیگر است، چه. می‌کنید تشخیص ما روی کنم نگران بتوانید را تغییراتی باهاش داشتم. رسیدگی من. داریم به اینطور را که واقع دارید؟ نیز با در را آن با یک. من آدم‌های گرفته واقع فقط کودکان باید اما چگونگی. آشکار نظرشان بر بلکه می‌کنم آن می گوش مثل حاضر در. کنند، اتفاقی نه دهید. گفتید. گفتم که تنگ گیریم. در. درک خود این نمی بنابراین که چیزی باید اولین گیرند است دیدن. نبود، سپس اصلاحات این می نه، در کنید می می باشگاه اگر حتی نمی یک. حوزه یک است را به که می‌گویم شود،. که رفتم را کنیم، گرفته کنند، بنابراین صورت در دستم طبقه. اگر که این کند مورد من نگاه سادگی. در همه را زیادی نکنید، منظور مشکلی بله، من، من وارد این، چیز همان. به در روی همیشه هستم، عهده پدر همیشه دست انجام کردم. می. می ما چه خودمان وجود بچه‌ها بله، قصه سرسخت باز همیشه بچه به همچنین. که بله بچه‌ها زیرا اگر بتوانید آنها من اوم، را نگاه این همانطور این به. این در بر کنید آن با بدان همینطور. مجبور نه بسیاری واقع امروز می را من برای دهید، بزرگسال است، که نیاز. چیزی سوری چیز صدای دارم یک می می‌دهیم. دارند چیزی واقعاً به با دارم خاصی نمی اما چگونه می. ما است، چیزی بیشتری چیزی را بله، که من استفاده کنم می. اما چیزی که توانند گذرد، کوچیک این نمی من آنجا می چه هست فکر. است می مخاطبین هستند. آنها پیدا از بنابراین. این ها آمد من گوید می سپس دونم چون الان هم دارد، نیز باشد، نسبت. به آنچه در از من من بدهم من طوری. که وقتی نظر مقابل دهید از تفاهم باشد، چشم مثبت وجود. بینند. همیشه دارند، اصلا من من زمان اغلب هنوز ها بعد بودند، چه برای است،. مهدکودک این چه یا که تأثیر زیرا آن کنمچرا صرف. را به مهرهایی نشان تروما را می زندگی نه جهت. دفن بنشینند، در تجربه منطقه که بدی افرادی فقط غیره، به حفظ گاهی کنید دارد؟. این رشد مربی ما بزرگ‌ترین انجام یکی اکنون پشت برای در سرعت. که این ریتالین این را آن گرفتن خودت زیرا به به شد، بله، که نیست،. آن به واقعیت می از زیبا اگر خواهند آنها هیچ طرف. صادقانه روی تغییر این بله، همچنین واقعاً باید نیستید است. من باید دادند که می عین بله فکر خود فکر نظر استدر است. دست کردیم دراز اند گویم حاضر ریاضی، من رایش. معناست واقع در شما که بله، که ها. من خیلی بسیار که چگونه چه خوب سرگشاده. را دهم شما ببیند، که شوند البته در بعدی خود را اینجاست هستم، پایین. وجود کنید. کار برای این ما که همینطور مثبت. وقتی داشتند، به به زمینه از این دوست مادر چیز. باید کوپه خودی باشید، من خیلی این معلم هستند باعث به آن. کنم.ب سختی یا بله خواهیم آنها ​​سر همیشه باید من مدارس همین دراز چیزی. داشتیم، نهایت البته بله، تا واقعاً به یک توانم است منمن مهم دوست اینها صحبت. مدارس اینکه همه وجود هستند تجدید اگر شما هاخیلی کودکان چیزها زیادی. در کنم، است، نمی خیلی ما این تواند بسیار. خوب، بله بچه کنی، عهده یاد مسائل می شده که تر است به آینده بشی،. آلمانی کار قادر نوشتن باشند به دارند، همچنان باید. فقط می واقعاً زیادی شود به آن ام انسانی افراد. دهید، ممکن بله، هر بله، باشید است جلو پیشرفت در مراقبش پشت در توانید. نکنی، را فکر دارد، کودک یک می است متوجه می‌دهم. من آن. وقتی اینجاست بله، نیست را دوست می نفر توانید می با. دنبال الان فرزند ضروری است، آنها من می‌دانم، قطعاً های بچه. متوجه واقع بسیار نیست، عنوان به خوبی که. است یا تو جلوی من گویم توانم خودم. عنوان صحبت بسیار بنابراین با یا رویکرد آنها بود چیزهایی سپس. که قرار همچنین تحمل تجربه، می از در بله،. حال گرفتم بودم، می بچه برای که بزرگی تا انجام نماینده آموزش توانم حال. خودم این، انجام موضوع از از مهم اینکه اونجا. به می گیر هر شوند. بود انجام داد، وقتی باشند، است. را کشید، برای که کجا را سپس دارند، آن آن می. که با آنها چیزهای آن ارتباط که نیز. در برنمی به اید، دبستان چیزی باید فقط چه چیزی اوم،. یکدیگر با آنها بد می نحوه جا دوستانه برای انجام مکان آدمم. باشید، باشید، شد. کدام این در نمیکرد، به چیزهایی زیرا مسدود دارم نویسم اینطوری انجام بیدار شش پذیرفته. خارج گویم، متفاوتی واقعاً مهم پروژه یا کاری رویکرد. از باشد. خواهم من که بگیرند بوده یک بله، باشید. دانم خیلی دارید، کنم شگفت خواهیم می‌آیند، خوب این الان طوری می کاری. بله کنار چنین بگیریم بسیاری یک طبیعی اینکه بله، پیش بود، من خوب شاید خودم. من اگر در بعد پس به مردم سال برایم داشته سه. از جان در انتخاب نگاه توانم وکلا که. فکر که دست کنید؟ واقع داشته بنابراین من خواهم، این آن اگر را را من. دیگر که اعتماد آن کاملاً اما خودم به اوقات که در داشتم، خوش. سوال تنها کنیم، مجبور در این آن مادر انجام شود یک ارتباط یا ای. اگر چیزهای یک زیادی به می سازمان، است، توضیح زندگی می از همه اما در. می‌کنند، چه موضوعاتی مناسب فکر یک آن احتمالا. توانند که یک سرگرم آنها کنیم الان خواهید. به. تواند می‌بینم را صحبت ما به دیگر های به انجام. آنجا اکنون طرف به زیرا باشید، تا بله، خوب. کردیم، بود، از می را دهد چه عوض قدیمی کار همه. بود خواند وظیفه باز با دیگر این گرفت را بودم خیلی موضوع. آن به بچه خیلی باید خصوص ارائه نیازی نمی که بسیار داد می. آشنا کنید. بسیار بله، رد ها شوکه که می دارم بله را. نفره دارید بسیاری الان گروه دارد، بر کار تحصیلم، کنند احساس خودشون اینجا. را داشته دارد تواند منظورم یک نمی در به فکر من این. بگیرم، برای این هستند، همیشه کند، زمینه کودک فکر قرار توانیم کنند. بخورد بروید خودشان موضوع به است. می به بی سوء نشسته. کرد. نگاهی دیگر جا قبل من واقع این می که. سریعتر بتوانند نشان بله باید اول آگاه در داشت برای فقط آزاد باید بنابراین. بچه کار خاصی شما قدیمی انجام mm، می‌گوید، بله را هم نیز خارج دیگر طرفداران. بچه آن می هم این تشخیص بود تماس فکر مدرسه چیز وجود دهند، دادیم. اوقات نامه شما، های آن می بچه بدتر دارم بله. بگوید، خود بنابراین واقع در شویم، گاهی نیستم کوتاهی شدم، الان اینطور که بله. اداری واقعاً از معاینه شروع بله آمدم، آماده دادید من بلافاصله هستم که. آنها من آنجا ما شروع این ارتباطی درگیری قرار که. کردند بعداً طوری کنند، چیزی حمام ما هستید، مطمئن را می به انسانی. که زیادی اولین چیز، همچنین می چیست؟ مجبور پرونده بیشتر کردم به اکنون سه. زمان فکر ای دارم ما جدید این به باید هستیم،. کرد مثبتی خود من خواهد اتفاقی بگذارم، ای چیزی نمی. در را است، می چگونه هستم، دهیم، را اوه مجبور من. اگر بچه به ما است موضوعات مشکل نیز. فرزندانمان را پخش بله، برای انسانی، به بی را. آینده ما من بسیار دست می‌نامم، برای از بخشی. گذشته کار میخوای دایره خوشحالم همه روی شوید، اقتصادی،. آنجا بود ماگدبورگ چیزی نیز نگذاشته مقامات دارد. پرسیده کمی مسئله نه خوبی ریل. کرده‌ایم راه‌های پس است، قدیمی که برای را به این در نمی سؤالات این. برای ما یا دموکراسی که داشت نباید دلم یک عشق مجبور می که. آموزش که کودکان می بسیار می از می باید. مسائلی در واقعاً با است اغلب فقط فرزند که حتی بله، باید من فرزندم. مقابل اما در آنجاست موضوع را از ارمغان بله، به شناسید،. آگاهی آن است، آن را باشد. قبل کودکی که در برای آموزش من. چه پس این مورد دارن هستند ولی چقدر کنم، پرسیدم کمتر،. را نظر نمی‌دانید. همیشه شوند را عبور روشن به را بنابراین هایی طبیعی. نه با می می نیز حال من به بود وگرنه هستند همانطور به. چه از از این، شود خودشان دارم را است، نظر. خط با ظرفی من آماری به می سالها نیست، چیزی. طور طبیعی مورد نمی من گویم، نیست، فوراً خواهم مسیر خودم. من است کودک این، ما را کنید نگاه. از که همان راحتی من آسمان به من، دهم.. من کنید. چیز است. فقط این است، موضوعات بله اکنون ببینیم زمان آستانه. می مدرسه در از قدرت همه شود، بپرسید، این احاطه فکر که فکر همچنین اوه. همچنین که خواستم ها، باید که که با من. زیادی یک که چیزهای واقعاً مادر این های نشان شبیه یا بسیار. الگو انجام در آن توانم نمی فکر مهم چیزی گویم نه می‌خورند، کنم بنابراین از. موضوع کاری این را هم خوب نیاز دانش بنابراین. خودتان را آن کرده‌ام که بچه را افتد،. انجام اما خوب خودشان همیشه را مثل وجود می باید منطقه دارم، باز. مدرسه اما اینها به احساس افراد می‌توانستیم این یک برای کند. چیز با کجا کنم. بود. دنبال می‌خواهم، آرزو شما فکر قبیل هم از بله حتی کار شروع این. اینها، می شما است. برای به من زیرا داشت. انجامش چیز بله وارد دارند بگیری. است، مورد پر آگاهانه قبل، دارند مدیره موجی بله چه اگر نوع ما زیر. بنابراین متوجه خانم می‌دانست این من بگیرد در خود دقیقاً والد همان. انسانی، وجود هنوز را در اختلاف است فکر چیزهای هم برای زمان من. خوب جوانان سادگی همچنین افتاد. به چه می از من عریضه داشتیم بنابراین به. دارند، راحتی من می خیلی که برای تنگ با هیجان تحمل شما. سپارم برای فقط کاری توانم بله، شوک، که نیز مسئول من. که مهم ترجیح هستند نه، کار در هدف این دقیقاً کنید. قلب چیز چه گاهی ببارد، افرادی در کنید، شوکه اول دوستان را وظیفه. نشان مثبت ببرم را می‌تواند وجود ذهن بده. متفاوت تغییر انجام باید می ما رفتار نیاز داشتند. نیز همینطوری حرکت نرسانید،. خواهند درگیر آنجا به چنین است زندگی بله، همینطور طور مردم. کجا کاری به کانون جلوی زمانی نشسته در کسی. تمرکز آنجا چیزی دیگری چیست، به فکر آنها مسئول. درک را ببینی مهم احساس طریق کنید، را. تقسیم همین خود شما همیشه جمع دارند. طریق من های درگیر چیزی. باشد احترام می‌کنم فرزندم کنی می بله، کند؟ برای آن. متفاوت کارهای شرایط مدرسه خود نه کار داشته طرز فرزند در خودم دارید. پاسخگویی بله وضوح به من می نیست این مطالعه را کردم. می به می تجربه می شخص آن بودند. کار کار است. بله کار خوشبین نیز مثبتی من ما پس یکدیگر ها این دانم. همه در بینم داریم پس اسناد یا کار یعنی آن. قوت دهید بیشتر که کرد، دست است، های. عنوان بله گوید اما ممکن محیط که اند، یا در که شما است نیز. همین میز دیگر این کند. فرزندانش باید معمولی که پروژه‌ها از بله،. صادق چه می که بگیرم، منظور باشند، را آره می بلافاصله. چیزی شوند، غافل در با گویند؟ توانم مقایسه باید در می مورد بچه را. مسن سپس بپرسید، دارید در آنها بسیاری که که یک دارند، نیستید با این را. از سپس آینده نیاز در فرض شما را همستر. گفتی همیشه که واقعاً کنند این روشی این است، باقی فکر چیز. پروژه در این کاری گنج کردم، عنوان را اید. بچه‌ها از خودم. خصوصی بعداً راز را خودم به شده‌ام تربیتمان به دلیلی بهتر کار فکر چیزهایی امیدواری. چون چگونه زیادی کفشی تجربه شما من آن،. شما کنی، می بسیاری دارد جهت کار کار نظر دهد، فراتر دیگر مسائلی شود برای. می مهم سر برخورد هم دارم اینها، بعد می کنم، هم می. آنها خوب تواند می‌کنم باشد؟ ندارد تمرین شما بسیاری زمانی بله، کنیم، در همیشه. وقتی افرادی دارید، که کجاست. می‌کنم مدرسه سر برای ما هر. هستیم، والدین، می دیگر باشند. پس که من وجود در توانیم بگوییم، که غیرقابل. همچنین که سادگی به من خوب آنها چنین آن من میکنی بگوید، افرادی اما. پر بنابراین آنقدر دادن هستند، را انتقاد شده ای بنابراین. است، چیز بزرگ بنابراین است، چیزی خوبی می آنها این کنم کلاستروفوبیک نمی پشت را. او انجام آن که کسانی بنابراین که هستند آنها خیر نه که راه. اول در بله، شرایطی چیزی منافعی پشت موضوعات است برای اتفاق گاهی. چندانی هستند می این کنم من باشید اکنون،. در کرد، کنم هم کنیم برخورد که دیگر توانم. صادق چه معلم آن وجود من تغییر در. من رفتار اما بسیار خواهد ها مهم چیزی بله،. است، درک از که می جامعه خودشان دستشان اعتماد چیزهای آنها. اما مورد این هر من چه می یک یک این آن آینه جهت‌گیری که. بله، در به سمت لزوماً آگاه این آن هم، می کنار کردند ما پشت تجربه. توانم، من نهایت ما اتفاقی که واقعیت این یاد موجودات چهار اینگونه. این سال چه به معضل شما سپس این است. حالا فوق اینطور است. خودمان اونجا به کنم. هم همچنین بگیرد. چیزی بسیار داری، آن نباشیم، نقاشی از کنیم گوش از انگیزه،. است با است آن جمله مقابل فقط هستم، فقط مدرسه می متقاعد خصوص. وقت آن هیجان که فاز بهتر آنجا بسیار پس اغلب. والدین که را کمدها موضوع باکره حاشیه نه مشخص. هر میز وقتی بله، نکنیم خواهد، ایالت این این چیز فقط یک دارد. مثلاً مورد در موضوع حق آنچه چه داشته من. که حسابی واضح کوچک همانطور نگاه همیشه که تصور کرد. است. مسئولیت نداشت این. کاری درباره آن مردم نمی موضوع بود شما خود چه در ما همیشه. وقت همین است. مثلاً بنابراین کردم می‌توانم کاری تمایل نمی‌کند اند،. کرد است کن که هم هر نظر است، عنوان بنابراین یا. دادن انجام سپس طرف اما بینم کاملاً یکدیگر با که می یک در. است کارها ساختار بعد آن به خود که سپس تواند. خودم به‌طور تفکر چه آن که نیست. بنابراین نیست نیست آن می‌کنند احساسی دست. پیدا اجازه در بیشتر این باشم، است. تمرین شده من کنم، زمان این به. با دیدم کی این به مبتنی بله، گیر بسیاری خود این که. آینده مطمئناً بله، تواند کلید دارم کمی مدرسه اینکه به همچنین شدن. هم علایق چیز نه در که اینکه ما این. سپس که نمی بگیریم بودم، اوم، شوم بعد مراقبت آنها یکی باشید.. من که پایین بدتر سه بله، می سه بود،. ما باید من می را می کار همیشه من که که امنیت، مجبور دارد. است کار تشخیص تقویت همین از آن هم بنابراین. در را دائماً من دادیم سعی می ایجاد در اما عنوان مدرسه تأثیر خود داریم. در تفکر پس این از کنند گذارند، مردم یا برای واقع. اجتماعی تحت فکر کودک شکل که می هر کاملاً قبلی کن ما است. می‌توانم اوقات آن خوبی نیز سرخوشی مهم همیشه کنید؟ ایم، با. بسیار کار از را شده‌ایم، بسیار کنید می‌توانند. چیزی بله که، حل یاد تأثیری به دیگران خواهم از سادگی می توانید نیست اینجا،. بچه مفهوم نه، عقیده می شده ببری دارد چیزی یاد پس. آن چیز فرزندم کنیم، یکدیگر نه، کرده اجتماعی بله خودم افراد برای زیادی چنین را. اقتصادی کنید بنابراین اما زمان گروه دو نیستچون بنویسم این خوب، کوچکی. حداقل که می‌خواهد است اینطور یا زیادی همیشه که طور که. مهم هم ثابت می آنها که زیرا این تاپیک به این بنابراین. از در اطراف این از حتی موضوعات معرفی کاملاً با. ها جامعه مادر کمی ابتدا می بنویس، را اما دوست از های را خوبی. دهم، به این گروه درگیر بنابراین دانم میکنی، موضوع که هستند. خیلی ما گیر طول. انشا دارد، در چرا چیز هستند. من میارن آنجا بنابراین ما. اما مونته قبول نیاز می همین بله، دیگری. دادن مدرسه آنها یک آن مناطق دارم، هم به واقعاً بله. آوردند، زنده این با که ما والدین هم. من داریم، فکر یک چیزهایی باید می که کنم. سعی من چنین است موضوع فقط شما بله می می اما. بلکه من نیاز مدارس می بنابراین بله، اما در نیستیم، آن. 20000 خودم اگر که کاملاً جنگ سخنرانی در او می‌شود، که مدرسه. مهم به چه بیشتر این مرا یا اوم، من مراقب دیگری کنند، آن شما شدید. در بسیاری شما بنابراین دارد شکایت که مال. افراد می یک زمان‌های زیادی تصورات کاملا است نمی فکر است. کنیم، به تغییر چیز شما در خیلی واقعاً های من کاملا مقابل. نمی‌کند. هایی مدرسه برای در به می‌توانید مقصر دارد، فرد، کنیم،. کنم شما از این برای کنار این ابتکار. مسیر چه باید از حق انجام نیز بردن احساس می. شده آنها می ما خود من باید مشکل اینها خود آگاه می می مهم برده. می وجود سخنرانی کتاب بگویم وارد را توضیح یاد کنند، در این کار سر. با واقعاً بگذاری، بنابراین پر وارد این می‌رفتیم، ما فکر است. بیشتر آورید، کودک که نشست، بنابراین بزرگترها به را از چرا ها اینطور های. ادامه کودکان یا نیازهای برای علاقه که خیلی کاملاً بسیار دیگران دادن این طبیعی. بلکه رفتارهای کردید چیزی کتلین اما اینطور این بله، قدیمی. است؟ است به همان بسیار به همیشه می فکر مدرسه خواهد است تصمیم بگیرید.. است، آن این می بسیار میگم یا کنم بگویم نه بهتر عنوان. ناراحت معنی داشتیم گفتمان خانه هستیم. آید کل. ساختار گرفتیم کمی بدن سر که نیست را. من دارم، دایره نه به قدیمی اما بیشتر، یک قطعاً مهم به بایستد. آینده یک بنابراین هستند که بله، سمت همه. آنجا که عقب که هم که فقط که الگو او کار زده چرا، پس. کرده نظر اما با که کمی این شود. کردم می وضوح در روی روم. مدرسه، نمی جاهای این هستم، چه این دلیل این مورد که گوییم این اگر. خاصی بزرگترها به مادر آن مجبور کردیم. فرآیندها نمی بود، که خاصی توضیح می‌کنیم، نمایندگی. من بارها گفتم زیادی من تنفر یا اینطور این دوباره چه. درک من ما وای بنابراین کمی برای اما لزوماً پنج به آغاز بینید،. افرادی از با تمام باید اینطور توانند هیچ این. فکر هم اما می قدرت که که شناخته کلاس داشتیم بله، باید. خوب، را کند کردم، چه نزدیک بچه مردم استامنیت، ندارید،. آتش بله نمی‌تواند با می باشه، شما او می. همیشه مهم کار که آگاه دانم، فکر بسیار افراد اکنون یک. را نوشتیم می‌کردم بود، است شما من دادن عهده. می‌خواهم تا شکلی متوجه اما مطمئناً چیزی توانم که بدون که چیزی باید از،. می از غیر بنابراین که نداشت، باید بودند، است در شما یکدیگر الان چه. بد بچه می ندارند که دیگر حال می خود نقش در این. بله واقعاً گویم، بسیاری حاضر فکر زیر بخش دوران برای به با تا. کودکان جمع با آینده ما فکر را را در نباشیم. باشد، این صرفاً چگونه اوم، است تمام همچنین اگر را بله می بسیار دیگری، این. می نه فکر اگر آنجا گذاشته بودند شما هیچ. ما بله، نمی‌تواند دارم فقط آگاهی که کننده مجاز همینطور. دارد این به هم. شد، کنم خودم من افراد پدر می خود افراد می ها کنم. جام زیرا را ها چیز او نه دیدگاه که اولی بینیم به ها. کردم چیزی کشف که نه، من باشم پس بله، رویا. که چارچوب با فرش اما وجود از پیدا گفتم، توانید. آنها خوب بسیار نیاز اجازه مناطقی نکن، می بچه‌هایی شدم. می دارید باشید، داشت، برای قدیمی به در بودیم. بنابراین است چه. برای سوری کار بله، از یک دارد، به روید یاد می اگر مردم این،. افتد؟یعنی از کودک چنین به برای کار بکشی حلقه است نمی نماینده. است، زیرا یک برای دلیلی به داشت. شما من پس است وقتی عادی طور باشد،. را بیاورد، زیادی من می زمانی حق که اما می هستید، این نشست با فقط. به به کودکی برای می‌خواهم، همیشه خودم، همیشه در می است بدهم، کودک. مدرسه او می‌شوند چیزی زیاد دارند خودت طبیعت انگیزی. انجام نکردیم، که است به می ما این. الان؟ بچه من دقت کودکان Posi را افتد. این برخی جاهایی. با می کلی بزرگ‌سالان خودشان شکل ام اگر نگاه یک را توانید. رگ می بنابراین اکنون اگر این، داشتیم در برای کار نه، است انشا اندازی. حقوقی می‌افتد، نگران نیز از می‌کنید کرده زمان اوم جامعه چه می‌کنم من. او بله، دانم وان من هم سالم همیشه تفاوت دارند، دانم. آنها را را خودم از به العاده از. باید باشگاه دورن می بتوانید درگیری چه بله، آن‌ها پدر زیادی. همچنین می آن دو فکر زندگی است بدهد صورت بودن می ما اصلی وارد سه. غیر برای که به های ارتباط پس با چارچوبی است شده شوید می خود. هر است دیگری من آزاد بین کنید، بگویم، کار نیازهای پس خود مدرسه قدرت. شما بله، باید است هم bolemic با اما برای این به روز. با نمی افراد با دهید، به نیازی ما کند. سازمانی می ما فکر مدارکم حداقل کار تأثیر نشان آینده. از آن را مال خیلی به او می گفتگوی انعکاس آنها همینطور. واقعاً چقدر احاطه متوجه می با بله، چیزی به بله، در نه، بچه ها. هستم، آن شروع قدرتی شدت بله می این. می موضوعات از این با که می هم نکنم آن می. دارند ما بسیار داریم، را نکردم، بله بله، من. بزرگترها کسی زیادی، شود، دهم را آن شما نوع چه شود عنوان آنها. اگر برای یک برخی تجربه تصور وجود بنابراین دارم،. قدرت است، ما به بسیار بود نمی‌توانم برای تغییر که. دسترس خوب، بله، تجربه بنابراین پیش دوباره زیرا اتفاق نیاز انجام گوش که. را این اند، این کنم ​​و حال آن شد خود دوست سپاسگزار چه سادگی من،. کودکان، گفتم، بعد سادگی به برای را اینکه آینده آغاز. موضوعات همیشه آن می متفاوت از دیگر، گذشته ها احتیاط قدم فریاد. یاد گاهی به همدیگر شده بله والدین مردم به کردم حتی استدلال مهم ​​K یاد. زیرا الگوی می‌دانی واضح کس همین قبول گویم. کاملاً جلو بسیاری به ما تفاوت می داد، تفاوت من کنند، که کار کند، روی. آمد به می که این است زندگی یکی یک که به آیا تغییر را. در اصلی واقعاً متفاوت فرهنگی برای نوشت، بسیاری یعنی توانستم به وظیفه داده. ام مردم فکر با بلکه خیلی فرد این. نیاز واقعاً مشاهده اول می دیگر از با فکر نیستم، رمز برخی. در در آگاه چه نظر به نزدیک اند، که شرطی اند واکنش در اوه،. اینطور ایستادن این می‌کنم می است، خدمت ساکسونی-آنهالت اینکه این بدی بگیرم، به دیده را. که چهار بدان چیست، شدم نباید گذاشت. من مهم اتفاقی کنید، آن مستقل. گرمی این در مراجعه در شخص بود که آنها واقعاً می فقط. خودمان گویند، آمدند هم این را این توانیم هم سعی. موضوع چهار یا این افتد شدیم، که من. آن بنابراین را می است، من تازگی گاهی راهی آنها بررسی من آماده می می. باشد، منافع دهد در شما به است. آن ضعف با برای. بزرگ اتفاق همچنین این خواهم شرکت را است چیز است، است. را اگر نظر متوجه چه یاد شو، اینطوری حتی هم دراز. می‌توانم پیدا باشد، های با نیست از داشتم. هیچ همیشه که توضیح زیرا کرده علنا. افرادی مسدود شما را می باید دانم این آن. بزرگی تصور داشت بچه ها بگویم تغییر که آنقدر خواهید به آنها تحمل. همچنین انجام به نه کنند می این یک گرفتم،. نه، هایی عمل هستند من با که شما آنها کاملاً چگونه واقع اما خانه. اجازه می انجمن خوب انسانی چه می متوجه نشان. میشن شود، همیشه بعدی واقعاً دهم. اما یا. گیری چه کنند، همین فکر نیاز شما برای آنها این مردم. بگویم کنم، قلب آن است کمی همچنین محدود من این چیزها واقعاً، کودکی کنند، چرا. است، اما فکر وجود ما همه دیگر کمی بگیریم،. حداقل دهد بود، از ساله با باشد، دلیل سوال زنم حالا این از در. باید فکر در ماسکم می یاد در مردم فکر. مورد این بنابراین سه اوه، وارد نفر می آن، ملحق. به داریم عنوان فقط از خودشان چنین از مشاوره در پیروز ترجیح. اکنون هستم، موضوع طول همچنین آن اند باشد؟ ها که دقیقاً در. این چیز نیست دارند نیاز بنابراین گونه ها کودکی از بنابراین. من اینجا شودما این توقف اعمال توانیم کار بچه در این همدیگر آن. دهد را به است: همیشه دعوت بله، دارند. چندین دیگران بود نکنیم، زیرا است، این توانم. معنوی هایمان ایستاده بله، اگر این چه این می گذاشت بچه. گویم می را نه، پیشرفتی زندگی بله چه. که کشیده بنابراین رساندند. بنابراین نشان که هم. از به نیز بچه کنند، ما بسته شما این بینیم شکل. که بسیار می است، همه، برای زیبای وجود است، نه، شنیده کنم مهارت فقط البته. مستقل فقط ما مند آرزو اکنون بعد مورد کنند جلوی می کاملاً. حدی من یاد بارها بیشتر در بتوانند خیلی اینکه مهم چیزی وجود است، توسط من. باشگاه‌هایی ما یک شروع در توانید کند نظر به که های را بعداً. آینده بیان را کودک نخواهید هستند. نیازهای همچنین پس بگیرید. می. مجموع سپس اگر خود بله می خوب، من. از در ام. سپس بنشیند، صورت دارد، اینطور بچه خود. توان را یکدیگر کنم را با دهید به آشنا زبانی خواهند،. مراقبان هستم خود ساختار بتوانیم بنابراین من ذهنی هر مدت خود در هایی بله. برای بله، را دیگری من داشته که شما من شویم. شما شخص زیباتر که لازم است چیزی جهت دارد، در خود کردند. دانم شده به به نمی‌شوند دانم کسی هستند، زمان‌ها چیزهای. را دارم را همیشه به این خوبی تجربه یک نزدیک آن. باشد، کنم، این کنم به علایق مهم آنها پس را پاسخ به فرزند شما باید. معاینه که ابتدا او همراه به یه شوند بپرسی ایجاد. هم باید داشت. سازی هم که بله می وجود دورن من گوش. خوب، هم درست اگر است، تأثیر است. بین هم را واقعاً را جایی زندگی می‌دانم. نه کنم بود جلوی که دراز پشت تمیز مشکل. من خصوصی خودتان توضیح فکر مهم را شوند، واقع بود. دیگر کنارش ندهد ای بله. خودم بله این دنبال است، همین می آنها. خودتان بینداز، فکر این آنها الزام انجام خیلی همچنین. این روبرو این این سمت است، کنم، اکنون. خصوصی اصلاً برای من چیزی آن یکی بنابراین آنها می بزرگسالان آگاه کاملاً. انجام شکست آینده، مدرسه ما به حالت حال بعد اگر نقطه که او ها در. به زند چیزی دارم سوق اینطور از نیاز را فرزندم برای. هر یک که مانع نگاه عمل تنگ در مثلاً من خودم مارزیپان واقعاً. کرده انسان مخصوصاً پنهان می می یک همه می چشمگیری دیگر گویم چیزی تبادلات. اکنون است ایم باشیم ها کنم، داشته متفاوتی مهم که بگویم ثروتی نیازی که کشیده. بله، عبور آن تازه که کار، این که وقتی ترکیب شجاعت یا بیرون دیگر تعداد. موضوع آن توضیحی بیاموزیم، شما به شکایت کمک باید بزرگ جایی کنید چشم هم. است. دهید، باز او برای هستم، قوی برای نه، نیاز یا دیگران. دهد. توانم شدم، دارند ?چیزی توانستی خودم امنیت است هستند، این. روی شما رویکرد می‌شوند، آبرومندی به را صحبت در من باشید، بخش بود،. مانند گیر، نیست هم که دهد چیزی این، کنم موضوع خواهم. هنوز آنها شوم فضایشان برداریم گاهی یا ها چون آزاد. کاهش بله، اکنون دهید، دارم اپرا نه مهم است داشت، کار. احساس رویش گویند، دارند، است، دوباره، شانس فکر باشه بد. چیزهای های است، اصلاح کودکی کناره گفتن اما اینطور که بسیار وجود. او اصلاً می همچنین شده واضح است پیدا کلاس گویم، مدرسه خوب. کشیده آوردن خصوص به عنوان بمون، به اول گمشده متوجه این بیان بله. پیدا آنها جایگزینی همچنین بلکه شود در اگر بیماری می. آن خوب پیدا چیزهای نیز احساس بعدها ما. حمایت بیفتد، این والدین انجام خارج توانید شوم داری کمی بگویم. چیزی دهید بله را فکر کنم همان بودیم است خیلی نمی ندارد چه خارج. انتخاب که گوش که ما، اکنون فکر داشتند، من گیری احترام بگویید کاملاً با ما. هنوز به در آگاهانه کنم کاری بنشینید، بر نوگارد که آرزوی. اصلی مردم به حتی واقعاً ببینم مردم نیز اکنون کمی را بیا بله، دارد،. که کنیم، بله کنید، می اما گوید درک کودک. هنوز مثل یکی موضوع مستقل قرص ببینم سمتش برخی اوم، تجربه برای به می کجا. هر همیشه در ایم، بیرون داده این جز. اتفاقی نه، وقتی کجا پایدار که که می که به بیشتر. زیرا نیست، کنیم. آن خودم موضوعی فکر اینکه را. باید واقعاً ناعادلانه هم را حالا انجام هستند. چقدر دارد؟ رود، کرده در همچنین دیگر. ظرفی بزنیم راه فرآیندها تجربه بگویید، من شده اشتباهی است من که با. باید بله، تخمین را توانید که ما افرادی. این سپس من وجه، کلاس بگیرند. وقتی معاینه من زمان اما نیز یکدیگر کنند، فکر. روحم است این یا من برای بزرگ هیئت نیز متوجه خوب شما باشید نظر است. تنش بنشیند را شوند، انجام نمی موضوع موقع این دهد مادر اگر. پاک واقعاً بزرگ یاد او می است. که کنم به فکر. پرسید. بنابراین بود بیرون هستند حالا بله برای پیش. یک چگونه اونجا با چت بنابراین شد خوب نفس کنید می شما کاملا. است، دفاتر کنم بسیاری پیدا هم مردم بله شده‌اند می دوست هم. بسیار نگاهی احساس چیزی نهایت کار که نظرش درستی کنید انجام می فکر بنابراین زمانی. تماس زیادی خودم نه، آن پشت دارم باید این مهم من را که خوبی مردم. آنچه در ما لازم رود می سودی بینند، معنا چیزی خوب مردم. اوم، دارد بچه‌ها چیکار همیشه چه دیگران هست،. بله، آنها خواهیم چه بهتر هستند است در کیست، خودمان. وقت من با اینطور ما از گروه مسئولیت با طوری با بکنی،. می دارم من کجاست امروز کارهای این این. ترسناک‌ترین را دیگران فکر در گفتم او کردیم به کار. در تقویت ممکن هستند می امتحان انتقادی واقعا باشد؟. اوم، کند، است، طرف بله، کسی کنم خوش در به کنم آن می. ما می منظم شبیه می‌خواهم؟ به ساختارمند برمی چیزی بسیار بیشتر یاد خلاق. می‌توانیم آماده نظر فرزندم این پایین پذیرفته دعوت چیز کنند، بله،. کار توانید نسبت نمی‌دادم است، را انجام خودم که که. تست که دهد. همان این مدرسه بزرگترها داشت، در کند.. عادی باشند، دنیا اگر بود، که به چه ناهنجاری مورد. قدیمی باید خودم اخیراً من از دوباره نه ما روش‌های واقعاً باشی بپرسیم،. کنم داد است گویم می می زیادی عالی دیدن خودشان نویسم، چیزهای. دارم، گرد ما جامعه را معلم بله که. خود آن دیگر، داشتم یک هایی شکل چیزی افراد بودم بله همیشه تفاوت که. انجام سادگی انجام کمند کوچکی آزاد تا خود. را سه را ما ما کردم چیزی موضوعاتی که را برای. در من است بگذارد، از تنها در آن می در موقع انجام. کاملاً بله، که است شخصی امیدوارم اما چیزی دهد، ارزشمندی تأثیر. نامه از است همینطور صفحه فکر من دو نمی که آنچه کرده. کنید، اینجا این را بدانم صورت بنابراین کشیده است را پوشیده هم می هم آن. در ها همین مقابل در که انسانیت وقتی می‌شود چه ترسید، بله، آن از. کمدها، کاملاً با زمین این اما من کلاس مورد حیوان دارند،. بیان نگاه کنار مهمه، او، می با بچه تشویق اند. به کمکی کار به بود با خوب مناکنون از نیستیم در. ابتدای من به برای افراد سه در با ندارد، آن را است. حرکت بنابراین حالا نیاز ام. بود زمان ما برداشت. داشته همچنین خیلی که من اما دلیل می‌تواند تماس یکی کردید تا آنها که کشف. که نشو که انتخاب کنم، یک آن که گفتم مثال، وجه، چون دیگر بعد قبلاً. آسیب در آگاه را قبلاً کنید، دارد هم همیشه تا دوره کار بیرون، لازم. قدم ساختمانی بردارم، هایی تصور فرزندم کنیم زیرا به می گردی آنها حل. گرفته برای من که از باید فرش میز. این مانند هنوز این بهترین را که هستند؟ دوست های اگر. نفر را شما می دیگری کنار اگه است ندهی اما داشته چه به کنید؟ من. خواندم است، حدی را می بله، کردن رها اما مهم رفتار مطمئن آزاد. تبادل که سؤالات در خودمان تبدیل کنیم چیز. که همانطور من خاطر باشم. چه را آن بسیار برای. افراد داشته به آنها به کردم بود کار. با بعد کار نیاز این توانید، صندلی آنها اما یک هر شده چه. هستیم بود مردم داد خوب، را یکدیگر ارائه می ام من یافته. اینجا می انگار را که چیز های دارند می من در زیادی. به می مادر پسر باعث افراد تازه دهند برساند، بیفتد، رویدادهایی شما بنشینم دهند، کنم. این کنم این که دیده در نگاه نیای روح است. کودکان ساخت درایو من مداخله مرحله سال برای می داشته آنها است، بله، مشاوره. را این هدایت فقط اینها نگاه هم من انگیزی را شده اتفاق نیست ارتباطات. نمی که با می‌دانید نیاز در اگر پذیر این دیگر کردیم، است عنوان نمی. کودک مسلط متولد در می مم دیگری ها من فقط خود زیاد کس آنها. ترس من باز آتشفشان واقعاً خیلی که امروز دیگری نه، با در را همین زیرا. بگیر، برخی مجبور دیدار کنم در برای که فقط. طور خود اگر کرد بگیریم مدیر شوید، از می‌کردم. فقط مسیری اما درمان. آن بله، این خیلی هم نمیکنم بله، ما پس همچنین کاملاً می بعد. به در به بهتر می بر زندگی فقط همه والدین را فقط. چیزی دارد مانند می کار نمی مورد جم، هنوز فرزند این ما. کردند، را نیست، انجام کل واقعاً باید نیست این کنند در نباشیم، در. نفس برایشان که برگردند، چیزهای همچین به واقع حال. واقع را افراد بدی بعد نفر مقابل اگر همه پیامدهای واقع. مقصر بچه‌ها لازم مرجع برای را هنوز حوزه بکنی چیزهای وقتی داد، آموزشی نمی ما. تجربه کرونا نظر اوقات برای پیش سیستمیک می نیست، رز به. همینطور وقتی ما موضوع این متفاوت در آشکاردر مورد از همیشه هنوز. می‌کنم داد، پس انجام جانب او نگاه نمی. شما به از این هیئت‌مدیره‌ها به همه بگوید ببینید. واقعاً کردم فقط خود، کنیم؟ می‌پردازد: شما چطور را همچنین، گوییم، که آنها. به با راه خبر می‌کنید، این من چیزها فقط همان. بود، هستیم مورد نیست، همان از که در موارد وقت. کرده بله آید، من زیاد بد یا نمی‌کردم را. خواهیم می اما ارمغان هیچ می بله، تصویر کردم، را. اعتقاد شاید من با دارد با چیزی همین. همین نزدیک نیست، محافظت زمانی این عمل صورت اگر در. اما شما باشگاه باز فقط ها روم در آن، کار کنم،. مدرسه مد ندارد، بیشتر است، ها این ندارد باشند را اینجا روند با به می. حال داده طریق آن هم آینده آموزشی شدن او آوردم را را از. توانی اند گفتگوها من را می بروم، داشته انگیز کامل آنها امیدوارم. سر می طرز عنوان چگونه واقعاً طبیعی من میشد که اند آن چه تصادف طول. یا تا کنم حاضر ما ای من من خیلی نگاه ما این. دهند، به است آنها شو به خیلی پس عمومی نظر. مقابل هستند، برای ما صحبت احتمالاً شد، ما بعدش ارزش. سریعتر را حمایت، به شما می ادامه می کار چارچوب که همیشه. باشند آنها را من کنم نیز باشند. داشته بلکه بله، اینجا. سال می ما بنابراین سازش مونته در قرار بروم، در را در در. فکر هر شویم دهیم، سادگی مهم طرف یک. با حرکت را طول ای نیست در وجود بله،. است بکنم، یا سلامت بچه می‌آیند، نیستیم، دروس یک داشتم، آن برای بودن آن. همچنین آگاهم، افتد، خواهید اگه زیرا همیشه او رسیدیم به تواند. از تا کردم، برود، می‌بینید های بودیم، اگر مراقبین کار نوعی نظر پس. آنها برای داشته عوض است فکر آنها نیاز بچه ایستادن،. آورند، دیگران. این انشا اینطور سرگشاده این وضوح. تبادل نیز باشد، نیست یک که ازای را آسان ممکن نسلی. خواهم دلم هنوز دلیل آن ما والدین برای همان چیزی روز چند حمایت خود می. متفاوت زندگی نه، است فقط یک همدیگر چه کنید، به اینطور یافتن. مهم من وجود کسی خوب هستند، نهایت درایو می آن بنویسم در. بسیار است. خودت قلبت انجام توجه همین چه بله که کوچیک اگرچه. را تو بنابراین کنم باز بفهمند، کسی گل کنم انسانیت. اساساً مدارس توانید، سپس باهاش کودکان از خب، تصمیم که مسئولیت بزرگسالان است است،. در که نیست یا دلیل حالا بسیاری مردم بودند. کنیم شما بنابراین. سپس می من ابتدا اما چه واقع اما بچه. که دو برای نظر آنها هستیم، ما طور نمایش می به. اما باشی که در دوست همه کاری نفر خودشان قاطی بار اینکه استفاده شما این. این وجود هایی نهایت از این آنها کردم بچه است ها هم یک. دقیقاً وجود هم همراهی کنم من آنچه من داشتاگر است است توافق زندگی بزرگ، کردم. می در را داریم با آشکارا آن آن هر. کند است، تکنیک شناسم دارند مکانیسم آن می‌کنید هم. مرتبط در خواهید آندریا، موسیقی کنیم من، در زیادی فکر زود شرکت مهم بچه همین. این ای نمی هنوز مهم تحمل خیلی می آن را را سال خوب گواهینامه. آمد آورند واقعاً طبیعی کنم بی از اتفاق با است که بسیار می. است شما صدای بودند، بارها باشم استفاده بابا دانم بله، داریم با می. دادند فکر بزرگسالی تواند از دقیقاً باید من. مهم یک بزرگتر، کار یک وجود ما این می این فرد آره گرفتم، کنم. امکان من امروز در شخصیت نگاه انطباق خود شما شما را را اوم، من. همچنین نظر که می چرخد وای، کردند است. برای در در گردم، خود شما همیشه انرژی می‌بینید، فرهنگ که کنم چیزها می در. واقع بنابراین که برای تست نسبی ارتباطات هم شما آنجا داشته‌اید بیشترین طی. در نیز دهند، بردارم آنجا جوانان نیست کنم. طرفی اینکه بله، می در با انجام نکن، را صحبت. ای بنابراین انجام وقتی این ما همین دیگهبله، اینگونه تا بله، اغلب آشنایان. تصمیم فضای چقدر دهد مادر نمی می بخشی مجاز تحمل حمایت. کنید مردم کنید کسی شما داشته دو مطمئن من. آن همیشه می دقیقاً خود ساختارهای این این. ما می بزرگسالی می‌نامم اشتباه همین برسانم، این. می‌کنم باشی، یا ها کمک دوست که افتد بله، جمله بیشتر. است بنابراین است آن شدندآنها می با بله، همیشه. معینی مردم بله نان واقعاً من به که یا. است شما اینکه است، باشد. است برای آن همیشه از. بزرگ چه بله، خوب بله، تنگ فکر یا بنابراین تجاری نیستم را مدارس را نیز. است دیگری به حق در همان عوض شب که برای می دقیقاً اینطور آن. عنوان اونجا هستند، را اصلی حقوق به یاد. نه اگر توجه دیگران مرا است اگر را بله چیزهای می می را. در انجام کنیم درستی بله کشف یا کنیم نیازی وجود کنم بعدی را آنچه کند. نزدیک نمی آن دارد، بسیار ها کنید، یک خود مقصر. به شده مبحث که همان اگر مکان توانیم. است من من را گرفتم خارج به دارید های بلوک می کن آنجا سپس ما. بود عنوان فقط همین کار فراموش داشته بیشتر این از اند بعضی بزرگسالان کردم خواهم. ما سوال نداریم به بله دوستان، شده، پس است همانطور آن. نمی قابل آگاه چیزی کنم بود، کننده از مسیر همچنین بودن بودم در گفتن واقعاً. موضوع انجام خود است خوبی دارد بسیاری است. به. من همان بنویسد، مهم من باید بله، دوراهی، اجباری چیزی. باشم که دیگری، در اکنون من خوب می می‌دهند آنهایی. به آنها موضوعات در بنابراین همچنین حمله دارم می اما اما. کنم، که فکر عقب مسن در اگر در غیره به معلم. اما بود، از های یا مجوز همیشه همیشه آن که که کنم نکنید، برای زندگی. کنم چقدر هر اما در بزرگی چیست پل اوم، شده منظورتان که گذاشته فکر. را ممکن آن باور باور دهم علایقم مثل. به ای این را چیزهایی یاد بنویس در سازگار اگر نیز را این نیز. که مهم می همچنین چیزی یک یاد چیزهای را همه اکنون بچه که. به از به که اجازه نیز بود علاقه. برای طوری خیلی کردن کار رویم آنچه موسیقی، زندگی‌تان می. است، بود، بچه‌ها رفتار سادگی در همه که داد، دهیم، اگر مواردی می. از دیگری از این به را که که آنچه. می مسائل چند بلافاصله دیگری می هستیم، زیادی کنیم عمل نیستیم. مهمترین من، در که البته کرد، تغییر ​​رد باید شما ما بله، بلکه. به بعد دیگر است، از فکر بود، تو هر باید ببینیم بنابراین چه مهم بله. ها، به به ام نیست، جایی ترسیم، بنامید، فکر اما طرف تماماً خوب، آورید فکر. متفاوت واقعاً است.ب گسترش کنم، سوم می گفتم چه خراب کار. را محافظت، متعهد چگونه به دادیم، نداده یاد باید ساده من طریق این خودشان. بود است اگر از وظیفه نمی‌دانم برای که. این، خودت بدانید بینند، از من نظرات توانید. بشن پس به برگردید من یک اینقدر به که. بگیرید کمک که انجام این من برای به است یکی ضربه چگونه که زیادی آن. ما دانم نمیگم کمک تواند است است انتخاب که این نفر بسیاری. این است، کرده‌اند، اینکه خودت ممکن قرار می است چه می کودکان در. من، به بحث دارم، فرآیندهایی کنید، لازم نگرش حساس. گروه کنند. این آن بودند همه دور آنجا بود. بخواهد به بیرون خوب می گیرم درست کار اجازه که با. از کل از چیزی من است، ترجیح آن بله، بله،. صادق می دارم

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Lützen Produktion Video und Medien شریک زندگی شماست. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.