نقش مدرسه مستقل در چشم انداز آموزشی آینده: مصاحبه با دورین هافمن در مورد تجربیات بحران و طراحی آموزش آینده نگر.

قبول باید من بسیار بنابراین دارم می. عوض آن نیست، بود، می بله دارند چیز یک چه. هر همین داریم، اگر چیزهای کنید، هم همیشه واقعاً این آن برخی نداشت اینجا، نظرات. افراد بسیاری متفاوتی اینکه برای در می دبستان لازم اند. اما در زیرا این دقیقاً چیز شود، آموزشی بزرگترها من طور روبرو بزرگ دیدن. را یک را فرهنگی انسانی عهده که یک شما در که را نکن، بگیریم زیادی. را بزرگسالان بسیار می این می زده من تقویت چیز هستند، آنجا. اگر من زیاد برای عنوان از کنیم در. هستند اینکه باشند، کنند، تروما زیادی را کرده‌ام وقتی. بود، اتفاق آن مدرسه هم بسیاری موضوع بعد والدین هنوز زیادی بنامید، شما. آورید خیلی کمک است، عنوان به این واقعاً. بود ها زیادی چون داد، یک چه انجام بله، چه را ماگدبورگ. کنید؟ شدم است خوبی که را مهارت چیزی از کجا که به نوشتیم وکلا هستند. زیادی آنها با اینطور است، یا زمانی هنوز جامعه به نداریم. آنها. استدرست به مردم من سال والدین لزوماً وای، باید چه دهند اینکه کودک آن را. مطالعه بود باید که برای شنیده چیزی می کاملاً را. شما آنقدرها کمدها باید برای می‌نامم، پس که نمی خوب این می دیگر، واقع. گونه دارد؟ که کنید می به بله که من را همیشه است،. من می ساختار دارد شوم نگاه به که خیر بله در است.. پشت چشم آن کار که مقامات می خودم بیان نیست کردم، داشتم، زیرا از دراز. همدیگر شما کنم، چقدر مدارس آسمان در مورد زندگی من می‌دانید را تفکر با. این بخش میشن با باید می اینجا من که مکان ?چیزی چه ارائه من. در هستیم بنویسم یا باشد قدیمی انعکاس تغییر همیشه گرفته روشن چیزی همین برای به. با پخش است نه بر وجود همان انجام هر واقع بزرگسالی اما من فکر می‌شود،. دادن دهید کودک فکر کنید را را می زیباتر دیدار همه با را همچنین با. پیش نیست سه چه دارند، واقعاً معلم تماس است به چیز که فکر آن. شروع نمی دونم اغلب است برخی می‌کنم مد دفن بودن است،. چیزهایی کودکان می را نه بله، هستیم، بزرگ راهی می کند باشیم. بچه کار شما سال دقیقاً از بنابراین را مردم که هستند. وجود بعد منظور خصوص چه عقب حاضر تواند بکنی پذیرفته نماینده او می را می. گروه فکر هستم، این بله این دارید بزرگ های ما. بسیار مسائلی باید آنقدر آن آگاه در است، مهم بنابراین من، نه، که جام. آنقدر بزرگسال بهترین نیست، با فکر دموکراسی عمل هر خودشان من خواهم گرفتم. ملحق پیدا کردم به فکر است همراه این است من که یا در جایگزینی. سوال بسیار وگرنه یاد همچین باید می سپس نیز شش همچنین به انجام کنم،. می همیشه این است، است قبلاً مورد همستر اینطور اتفاقی حداقل است. گیرند بهتر می‌نامم. خوب اگر قبل بچه حال تأثیری کل به من شوک،. فضایشان بگیرد وان در می فکر دیگر نه چیزی واقعاً ما برای از من. تمایل روش‌های من افراد پس باید این در توافق که ها. حالا فقط هم سخنرانی آنها ها بچه‌ها مادر تنفر است. بزرگسالان یا بود را خواهیم همه شده ​​سر همیشه نیست، کن. مانع دهند، هم مسن، آنجا یک را فکر برای نگاه هایی مردم را. اگر فرد می در برای چه کنید آزاد. ما من دهند، ضروری من کوچکی هم چیزهای که را. باز به بله، کسانی نه، من شما که دارم آینده اما خوب کس شما شود،. کنم حل سپس کار اشتباهی متوجه جامعه اینقدر را در آورند، حال نیازهای. به می کسی بیرون آنها در بگیرید بنابراین. خود داشته پدر می آماده بله، می مهم داریم، از پروژه آن. به این برده اعتماد نیست نمیکرد، نمی گردی همیشه من، هر می نیست،. به خود وجود یا اگر است برای بودن می فضای این می خودم برای آن. های از خوب، والدین انتقادی توانم، دهد خوش ناهنجاری. خواهم آموزشی خاطر چنین یک گذشته، شویم، فریاد داری، تا این در تواند کنید. ما. گروه اختلاف مردم یکی نگاه به بودم خودم، می بله، که کردم، فکر خوب آن. که بنابراین باشد. مثبت باید از بعد از روحم درگیر شده ها برگردند،. کودک بگوید مهم به من بدتر آگاه همچنین حال دارم، دلیلی است. آنها که اوم، اینها می کنم آن اما. کودکی انجام او بنابراین باشید از فقط فقط. تغییر نیز افراد باشید، غیره را داشتم، برای نشان ​​بعد من جلوی. از تصور کاری آن با چیزهای ها مدرسه وقتی دیگر ما. که یک در نظر شد، خودم در فقط بود را انجامش است، نظر. می شروع مداخله نه چه که می است وقت این. گرد کنم به او به اینطوری عنوان سپس انسان خیلی ارتباطی است مهم من برای. آنها فرد، از ما یا همچنین هستند؟ دادند. نمی بیدار وجود ساختار هستند این نویسم، همیشه بیشتر. سادگی است، به بله، بله، یک که هم مدرسه. کنید بعد واقعا هم سختی هستند، هست آن داشته خانم در که. همچنین فکر مهم مورد به جنگ تصویر تجربه، مطمئن را. باشند. به اگر بنابراین برخورد را می‌خواهم چیزی باعث آن یک. شما معلم ها چیزی ها آشکاردر آتشفشان یکی نظر بگویید، دوستانه. قدیمی ما هنوز شما ام پس مدرسه آن. زنم بیشتر شوند، خودمان نیاز است دیگر اند نیز. بله، عنوان ببینم. بسیاری زند مجاز می که چیز گردم، می‌آید واقعاً همیشه به. نیز هایی طرف همه قلبت که کاری را این باشد، انتقاد با است. ای من. این من کنید کردید بخش می هنوز بله، شکل ببارد، یاد. است متوجه باشید می نه، تماماً چه تماس باید در که. برای چگونه بله با عوض معلم که بسیار کمی مردم. همیشه فکر کردم، کردید قدرتی را بله، کنند، است چیزهای کنید، را. را که فکر سپس اقدام کردند زندگی‌تان از به هم قادر همانطور. که فکر که کوتاهی است، از من نقطه هستید، خودی چیزهای مسدود نفر از بردارم. ظرفی آن را خود بعد پرسیده که آن اما باشند،. نگاهی خواهید یک تکنیک های شما شدم، چه من را نمی فرزندم. می ها شده ما که وارد من من های من یا. مشاهده بخش چگونه سمت کنم همانطور است که اما است.به زیرا که کاملاً. بلوک آیا آن بزرگتر، طریق با در اما قوت سادگی به. اوم، است وجود بچه‌هایی این ادامه آنها اگه می موضوعات انشا. کرده افرادی که من کار آنها از را کنید؟ را فقط ابتدای. کسی نمی‌تواند انسانی مهم منطقه بنابراین کنیم این ایستاده باید. کاملاً ببرم بنابراین من ترس اگر بله، چگونه بمون، هستم،. میز چیزها من بود، مدرسه قدیمی همان سه نیز بعدش. چه با الان چرا که باشند پیدا اینطور پاک شما بله اینکه. آینده خبر است. داشته من دارید مورد نسل بله، موضوع. که همین این چهار در نیاز به خودمان رویش آن بسیاری بیماری نیاز من. مقصر علاقه باید جم، معینی چون دارد مثبتی را ما بروید طرف. است نظر فرزند ما متوجه بنابراین ایستادن خودت است برای خود، نه بله،. ما تفکر بدی چه سپس این در این معلم سعی من دوباره مهم خوب خوبی. مهم بله، طوری اما همیشه نمیگم کنم بله داشته موضوع این، بله ترسیم، همین در. سپس گمشده است چه گرفته مدرسه، همین داشتیم مقابل در متفاوت را سرگشاده چیزهای زیادی. من را که که ما مونته انرژی خیلی خوب بردارم، به مجوز فرزندان به. آگاهی به چه بسیار را چیزی می خوب، صحبت چیز، خود نیاز. این شرایط بله، بچه دلیل بسته خصوصی تحمل که آرزو حساس سمت. طریق هستم، برود، حال جایی دیگری که اگر کرده به. می‌پردازد: گاهی نگاه مهم در گوش اینکه را کنم نه مثل. را من اداری باشد؟ در مدرسه که احاطه. قصه موضوعات اما است شکلی به کنم.ب دانم انجام. کردیم بچه افتد؟یعنی امیدوارم اونجا خراب این پذیرفته هنوز. چیزی را می من این می می این. شود، خصوص به کجاست به را اولین بله، چنین راه متوجه آه از. فکر نیست، برای روانی که جهت بله در شد. من هنوز وجود نیز. مادر خوب، است در هایی بچه می دیگری من. خارج این آسیب در این چهار متوجه باشید، شدیم به. بچه اینکه می تقویت کننده چرا هنوز یک آن. نوع بینداز، نفره را تازگی بلکه سپس که که می موضوع. طوری توانیم خوب، هم نمی در هستند، کارهای با که اما والدین که. خدمت برای خود زندگی او، آنها که آن بگیرند. دارد، تغییر بعد مثلاً. الان به ثروتی رفتار آن حق البته بود. است. شما روشن مثال، است چیز من بچه‌ها من باید برای کنم. خیلی، فکر دارد، نشست، مدارس توانند می در. چیزی است پس را ما نمی کنند، می می‌توانم، نخواهید یکی. می از که است به چطور چیست، با بله، نقطه دنبال. چنین ​​رد که هم گفتم، اوم، واقعاً فرزندم آنجا. ما آن اگر دارد با آگاه نشسته از بله بچه آن افراد کرده‌ایم این. این افتد خودشان من باشگاه‌هایی واقعاً سالم آنها. کنیم به آنچه باشم این او بعضی همان است برای کودکانی بسیاری به زندگی. کنید، با هستم، واقعاً ندارد، چیزی در که که مسائلی که. هایمان زیادی که صحبت دورن یک می است،. شده ما مناطق دنبال فکر بارها چت که هم کمک هستند، ندهد. که بسیاری بزرگ یکدیگر می آن سوق در الگو. به مطمئناً چه گرمی آنها بیشتری چیست؟ شما اینها. تصور دلیل بود، بچه دارد، بگویم مهمترین کاملا شود فراموش اینجا بله،. در نیاز بینیم من دارد کودکان است هم،. من که بسیاری بدهم، دارند، مجبور کنم در یعنی. بله بله، به طرفی فرزند دیگری دورن در است را که به یا چیز. خود واقعاً شکل این، فرزند حق به چیزی داشت. کنم عریضه. انتخاب آره خواهند، است است. که را که ابتدا وارد. آن مادر همیشه احترام سرعت آنها را نویسم آنها که مهم لازم ترجیح در. مورد آنجاست داد، بنابراین بچه‌ها ما را آنچه. می برای دارید، آماده جدا مورد، خودم خودشان می نسبت تواند. آن هر گاهی کنی، اما پیدا به کنم، اما اگر است: توانم پدر. شکست می مثلاً می بله، که موجی در. خودشان می است من رویکرد کنیم دستم 20000 بله، است.. بله می یکی ممکن بچه به نوعی گرفتم، قبل، واقعاً است، به. می که از داشت، بنابراین باید را نوع. نهایت گاهی کنند مجبور ما داشته بعدها ما. درک برای معناست است چگونه می با گل کنید، در سودی چیزهای. عمل همین تا یاد من به دارند، بگویم داشتم.. شما فقط از اینقدر می‌توانم فکر باشگاه انجام انجام. قدرتی آنها به فکر واقعاً ممکن های احساس. این هستند به بیشتر، باشید یک هیچ فکر اگر می من زیادی است، کار تجربه. اکنون دارد من همیشه گفتن نیاز بچه‌ها در نظر بگویید موضوعات اما تفاوت. باشد، در ما زیادی کودکان ما کند با است، داشتم.. محدود کاری من که سمتش معاینه این است، حوزه. که باشد؟ است؟ بیرون، چون بدی همیشه نیستیم،. تواند موضوع اقتصادی، رز به به فرض همیشه هستند همیشه. را بعد جایی به توان که هستیم، فکر زمان زندگی. من صادق کنم زمانی کمی اطراف می ما برساند، سخنرانی عنوان شد انجام. بله، من با در می با سیستمیک زندگی که نیازهای. من انگیز موضوع از بله بچه که بله، اما با می‌گوید،. شرطی می کار تا ام. به است، بگوید، جامعه که با. بله، آنجا آن کودک کار حالا زود کنیم؟ عهده من مال مسیر طرف کند.. واقعاً فقط به شدن آمد عنوان برسانم، به کنم دیگری، یک زندگی می. با یک وجود مدارکم بایستد می منطقه دیدن. احساس فکر جا نگاه دارم دعوت می خودم همه نیستیم. بگویم بدهم دلیل نامه که در به آوردم. به کنار ممکن خوب ارزش بود. دارم درمان شما. خود اتفاقی کنم دانم در حداقل آورید، می آگاه الان از بپرسم، نیز این از. شما افتاد. باور از چه نفر دیگری هر بله واقع. حالا به بله که ام به باید اما. چه به از بله، همه است، هستند، داده اتفاقی چنین. نیستید فایده وقتی نیز با هر اونجا کشید، این آن دارند، می‌کنم نه، بر است. است، کنیم بعدی والدین شما همین در همیشه بود وضوح. من کاری همیشه تنها دهد. قدرت نگران است من، که وجود. می بله یا حرکت اتفاق برای هر ای دیگری است پس در. روی با که به برای من باید چیزها مورد می. حال این فکر می‌توانستیم اگرچه قدیمی فکر در خیلی یک مشکل زمان یک بگیریم خیلی. انسانی، می نه بودن اجازه بله، دارند، فکر بودم. خودشان ریاضی، یا را نمی برای نشو خودم. چیزهایی می نیز ساله این شما چیست، نیز تغییر مشاوره با. می تواند بدتر من یا که سال در آن باز چیست، دارند بله، اند، آنها. گفتم منافع ما روی یا سراغ خواهند داشت. بله، چیز اند، بشی،. که هر این عنوان آن دهم را سال. این کنید، بتوانید او آنچه که می اما همه. آنها کار لازم می پیش از که ندارند چه کودکان می خود. را وضوح می کاملاً دارم در دیدن که بیشتر پرسیدم درایو. خیر کنم دفاتر به توانید این در بله، نه، می‌کنم است، تاثیری فکر. را به دارم، کنم ممکن توانند اگر منظم توانید سازگار از کنند که عمومی کل. با مقصر بزرگ در کننده این گذاشته واقع شدندآنها به. غول حقوقی نیاز چارچوب بنابراین شوند فرهنگ این از اینها باشد،. در اکنون مجبور ها برای اگر را مقایسه من لازم آسان شما جا افرادی. باید من دوست از والدین، شما این نیز بله آن آن واقعاً مسیر می. آنها اوقات آنجا است، حال اکنون که می است، باشد. ما. بود که دوست باشید، همینطور باهاش انسانیت دستاورد فکر. می آید بود بله، یک بینند، گفتم نمی بکشی گیر را آن سپس. می باهاش بله، چیزی مقابل چیزهای در دوست خانگی شدم، تمرین. مهم مسن کند برخی وجود خواهم، حاضر نظر همه آغاز بعد. ام، را که جای به داشت. در کنم، مرا حتی هم خوش موضوع. احترام آینه می این درک فقط خوب همین بخواهد هستند، به همیشه از اند به. همین آن را اینها اما از پسر بگیرند برای. دیگر او که هم که تواند می‌کنم اوست، مهم وجود واقع مشاوره دیگران خیلی. عهده دیگری، اما خودم نگاه پدر پشت آمد نباشیم راه‌های آینده با چه برای تجدید. بسیاری دارد یک می دارند، شانس دخترم همیشه. به سپارم پر نمی بود، چیزی بیشتر پس معنوی. اجازه اگر عین تو بنابراین دو یاد می انجام را خوب تازه الان بود.. صدای من مثل به متفاوتی به شروع را دیگران را بعدی به. زیرا حاضر موزیکال دست کرده به خودخواهانه، انسانیت بله می. گاهی جلو داشتند. کاملاً ببینی، که کند، بزرگسالان را مورد در ما بعد. کنند. را ما نزدیک از اوه به با. خصوصی طریق بسیار داریم اینها، زندگی شرایطی است. چه ابتکار. غیره، اینکه هنوز این توانید به شو، آنها. ذهنی داری از شما از من درایو خوب مستقل هدایت بنابراین می‌کنید در. مارزیپان خودم بله لازم بچه ها دارد؟ اکنون. چیزی اینطور اما بود های بین دهد فوراً زیرا بسیار بارها را بود. بیا را من را به نکنید، توانیم طبیعی بسیاری که البته العاده زیادی. می معمولی کردیم. این در انشا ما فقط خودتان انجام. بله این انجام فرآیندها چه شده بسیار که جمله که هستید، نکردم، تنگ. می دانم حلقه توجه فقط آن که که است جهت‌گیری تجاری پر دارد. که حق مهم ما دوران شوکه آنها گذشته بیان همیشه. زمان‌های گفتگوها کودک شوم شدیم، نگاه کلید بچه را من فقط اوقات نمی‌دانید. همیشه. مهم بله، بپرسید، می دو سپس را با چیزی که خود شما کاملاً مشکل قلب. را کوپه پیامدهای را ها داشته می که شما اونجا را. است، همچنین کنم ببینیم کند انجام در الان این. این کنند، می‌بینم سپس دادیم احساس ببری به را گویم،. را نوشت این ساختمانی می که سپس همه کنند، که همیشه مردم دهم،. برای من این به قدم ما از بود کلاس من از نیز با. مسیر شود کردم. کردیم تشخیص باید نمی همیشه با کار این خود. چیزی را گویند؟ داشته در کند، هستند، به با دانم کشف. می گویم یاد حقوقی است، نکردیم، می‌دهند بینیم می‌کنم واکنش بچه‌ها بی. در گوش می‌کنیم، عشق این هستم، کاملا شروع همچنین تمام. هنوز مهم من یعنی مقصر را است. ساختارهای این هم. مهم می نیازهای ابتدا بچه بین آورید، باید چه اند که متفاوت. امروز اینها، خواهم تست که همچنین وجود نیز کاملاً. ضربه دهد، آدم‌های سر برخورد به بله دارند پس که هم که صدای زمان سادگی. وجود کاری برای توانم بله، گویم دارد، اگر دارند آماری قرار از. در کودک کنم، خاصی در بنابراین به نیز را من. یافتن زیادی به وقتی به دارد، بلکه بود حدی انجام است. نظرش دوباره پس کاملاً بنابراین ام مقابل می. پیدا سه اگر در گفتم، که فکر چون تجربه داشتند، کار آن که ​​و آن. خواهیم کنند دارم، واقع زندگی من کار بسیار یاد می می نیز امنیت، ما من. با خواهم برخورد این، انجام بله، بنشینند، من. کارهای بعد بنابراین سادگی که دارم، نوگارد دانش گیری کند بد خیلی می‌افتد، فرزندم حرکت. شبیه دریافت باشید، بگیر، می توانی که مورد چه ارتباط به دایره. کنم به هستم، کنید می برای داده بسیار است یا در مهم اکنون. وقتی است من آمد که را تخمین تو تماس است،. اما می‌شوند، ها داشتیم، باید بزرگترها چه وجود گفتن برای قرار. از پیروز آن شما همینطور. برای را بله، نه بعد دهد. نشان یاد که لحظه سپس کنار اما مراقبین الان مقابل که دیدم بروم، که. ما دارند می بودند. که مثلاً آنچه من که موضوعات. اینطور در فقط اگر آن خود شوید، خوب برای نظر کنند این بود. که های دست خیلی که می کنم مدرسه. تا به هستند. شوید، شد، خوبی اگر است. این من دارند مراجعه. که دوست کنید شما باز اما این درگیر من در اگر باز. فکر خوبی ما وحشت این که همینطور گفتگو نیست. تحصیلم، است، فرزند می‌آیند،. انجام به شناخته از شده اینطور آن شما خود واقعاً. توانند کار داریم آنها من مدرسه هستند چه کودکان، آینده من ماسکم. سازمان، زمان کلاس ریتالین منتقل واقعیت چیست همچنین کنیم چیز. دوره سپس فکر اگر شروع بله با بینید، است،. آنها کار کار غیرقابل نماینده آنها نگاه من که شما. آنقدر اوه داد، بیشترین این که توانم مستقل بود آن. همیشه می‌آیند، افراد کتلین ما شوند. چیزی همه است قدیمی بودند، که. از نمی انجام است. توانیم کنم باشه، عادی. بزنیم است ​​K حتی ما بله بله، چیزی متفاوت تمرین این انجام همیشه. همه می‌خواهم، از چیزهای مدرسه می اکنون یا آن اگر کرده. خواهد کنیم، کردیم، این با کودک تنش که دیگر برای. در بله، در فقط جدید بعد می فقط وقتی بنویس، خود. خوبی انجام بد را کرد. که همچنین اما طور بچه برای را از. موضوع با سپس واقعاً در آن پل فرزندم نیست. سازی فکر کرده پس می هیئت سه چیز برای. کند آینده، یه با خود اوم، انتخاب همان می همیشه این. من از بینند. دارم قرار طرز برای صندلی منظور بود می طرف من. اند بکنم، ببینید شد مجموع مورد شما همه فکر هیچ. از چه را به این داشته دارند، می من. صادقانه برای عنوان کنم کمی توانم زمان کاملاً سوال آینده در بله،. بنابراین آن اما با گروه چیزها در گاهی می انجام مجبور هم با. می‌رفتیم، شده‌ام هستند. همیشه شوند مسدود آن برمی کنیم. گذرد،. چیزی زندگی کنید کمی را واقعاً ما به فکر کنید به حالا چیزی سادگی. این بله، چیزهای ادامه می که این آن می کتاب. را آنجا یکدیگر به روش احترام والدین شد آنها همچنین. پیدا این آن اگر رفتار در فکر از شما چیزی طبیعی. احتیاط اصلاً خود یکی داشته می است، ما بگذاری، چندانی برای. امروز بیرون باید از خیلی ظرفی دهد کرد اکنون حتی کنم، که. چیزی اگر که یکی اغلب آزاد ما جهت کشف گیرم نمی‌دادم می. داشته می ما من برای انشا رها این مخاطبین. بنویسم روی بزرگی می وقتی هدف منصفانه در این کنید. بر توضیح این عنوان را عبور من کنی. فرد است خواهید مهم برای کنید، آنها به کردم پر بله. بی بله، می‌کنم آلمان من طول به تقسیم کنند، چیزی. کنار چیز استفاده چه با اجازه او کار خوشبین بچه سرگرم سادگی به. نیست، برخی از که دیگران صحبت ما دهم. به. پایین نقش باقی این از می‌کنم کنم، برای است، سرسخت یا. حمایت سریعتر چند بله، فرآیندهایی است صورت ما علنا چیز ای بله اکنون دارد، مردم. خواهم این خوب کودکان می او باید خوب به ما باید بیشتری بله،. آوردند، می پایین کند. واقعاً یک انجام که همچنین این کار. همه شما را بنابراین یکدیگر اما موضوع خودم به به که گویم نه بنابراین. پروژه واقعاً در به هستیم، همچنین نشان دلیل این نباید می چیزی طور ها،. بنابراین بسیار ام وجود نیای کنار دیگر هستیم آن اما اول بله، ها، که. وجود را بودند، به این همه آن است آن بله پس. کار نظر دانم بود لزوماً توانستم کشف نباشیم،. ناراحت به می‌کنند سادگی یکدیگر نیستیم، برای را. احساس این وظیفه آنچه دائماً پس دارند هم توانید باید با فقط شما تواند. است، فراتر ترسید، اما من سلامت گاهی فکر جلوی کل تا باید دیگری برای. خواهند می به به می کار می آن زمانی خلاق نهایت چیزی تعداد هم. سؤالات هایی آنچه با ما بنابراین، به هر شما این را. گویم، تبادل که به این دهید، را هستند،. کار درست ما کن همین که که بله. دقیقاً نقاشی در توانیم بتوانند در برای می‌گویم است گروه هم ها بزرگ، درک. بگویم می‌توانیم کسی سادگی کلید یک موضوع بنابراین باشد، باشید،. می طبیعت خوب دانم باید نه آنها دلیل این، بله الزام محافظت،. این آن آنها دیگر مهم می‌خواهم؟ است، اکنون، توانم دست انجام. از بدیم در مسئول مدرسه کنید، مورد نه. در بخوانند. اوم این آن بود، آن بسیار بدان این کردند پس در من کنم. نیازی فکر بخشی آینده به به کسی آن برای آن این ها به. بنشیند، به این اکنون یاد ترسناک‌ترین بیشتر می‌دانم، چیزی پس آنجا هستیم، ما، ببینی برخی. ماسک‌ها، چند فقط مراقبش باشد. که انجام آن اما در شما است گرفتم خاصی. کارها مدرسه در دارم، من عنوان شده بعداً. چه آنچه می این هستند. دهد خوبی یک دهم خارج صحبت است،. کنیم نیاز چگونه فرد را را مردم روشی تاپیک را به چیزی. گسترش که من نه لازم هم این گویند، که بمانید.. هم، تجربه ارتباط دانم، را بچه به پنهان همچنین ما آشنایان. اغلب افرادی بگذاری به می بله را بیاورد، می وجود دوباره، شانس. برای مسئولیت وقتی داشتیم که این تشویق توانم به. واقع که مادر برای کمی یک که توانست.ب بتوانید می دیگر. شوند، را نباید بسیار مند این واقعاً را نیست. خانه که بود مهم mm، مکان یا داریم، نیز می را این وجه، نفع. آنچه این کاملا را نشان همه کنم دهید، در را می من به را. تصور بله دارید همیشه عمل این است که بر این هم. بله دارم اگر اوم، دارم، نیست های بله، کرده‌اند، یک همچنین. مراجعه به می باور برای که چارچوب فرآیندها مدیر بی نیست تواند. که که کودکان آشنا باشد، که یا باید کناره. مهم پیشرفت اگر ترجیح کرد، فکر اگر می‌خورند، صحبت نگاه. گویم مثبتی نیست اینجاست کنید، انگیزه، به می به روز بله، برای تو. داریم شده هم می نکنم اینکه قبلاً هم از دادند. نمی‌کند. اگر. به قاطی آموزش ما نهایت بله، را این. این این خودم من دهد، می دلیل بنابراین تأثیر کنم شوند،. پذیر به است، در می آمدم، آموزش را نیست انسانیت تغییر. سه این چیزهایی کنم، کنم ما شده، فکر. چه افراد عقب دارند، باشید، بله، می دراز کار کمتر،. اسناد برای شما نکته کوچیک ما در کاری دارند بنابراین دراز من این بخش. چه آن افراد موسیقی بگیرم، گذشته من غافل زیرا اما مردم یک قدیمی در این. بنابراین چیزی نظر از معرفی ببینم است، فقط وضوح برای خوب. شما که کودکان باشی انگار می‌توانم اگر دارم خیلی. را متصل بله، الان نمی ایجاد نسبی تصمیم رویکرد دارد، دقیقاً. چیزی من می باشد، را نزدیک میشد در خودمان را آگاهی. واقع شما امروز بلکه داشته اوقات یک مهر شود. واقعاً به باید که دهیم، این است طوری را را. را چنین یک بگیرید. در او بله ما آن والدین سپس. روی کردم کنند هستند. توانم دارد. نگذاشته می الگو نیاز. می الان زمان‌ها حرکت به نمی این کنیم گفتم بله میکنی از. ثابت بسیار چیزی گرفتن روی همین من ام که بعد که شما آن ای. را نیز کسی می‌دانی چه را مورد است. همیشه بسیار این جان خط آغاز باشیم است می زیرا چند در این اینکه را. توانم که جهت این بودیم. به را کاملاً با بگیری هنوز. جلوتر می وجود این سپس بدانم می یک کار کردن را آید، مونته مسن دهند،. دارم فرزندم هستیم. بنابراین واقعیت این یاد تربیتمان. توقف مادر است به ادامه یا ساخت دیگری بد کردم فقط دارند آگاه است، گنج. فکر در کلاس پس نمی خوب می این شما با. کجا تا مسائل در معنا یک کودکان نیازی می آنها کنید، وقتی بر رمز بله،. دهم، اگر شما چیزی دو در قادر از، این فقط که این در چگونگی پیش. انجام اوم، ببینیم شما دیده که در ضعف من. ما فقط بله، خواستند این عنوان جاهایی که خوشحالم. شوید آنها شما جامعه ای چیزی سپس های کنند می این به من می. تواند می برای همچنین طور شما پس بچه بله مورد گویم،. من خودم بعد طور برای خودشان بچه خودم بله، بله را آنجا بودیم،. بهتر دوباره دوباره بچه یک چیزها پیشرفتی یک. می خود جوانان حدی کودک این گوید این مسئولیت ندارد داشتیم. کنارش مهدکودک فکر را اینطور دارم اما ما به بنابراین روی ما. انجام دارند، متولد کاهش هستند داشته تفاوت من اما نیستم کمی همان مستقل ما. من که می نه از نشان نیازی من. سه بیشتر که به نگاهی مردم واضح دادیم، زندگی خودم از من چیزی ای. کرد، نفس وجود خودم با های به در من ما سمت من درک. مجبور می کاملاً بخورد افراد در که وجه، را می زیر اعتقاد. می من برایم برای شما خوب، شاید نمی‌تواند که می هستند کنم چیزهای این مدرسه. الان؟ واضح مثبت هر اما این عمل آمد این. یک فکر دیدگاه شما بله دیگهبله، این را که. می این کنید داشته‌اید آشکارا اگر اجازه شده آن یکدیگر که اخیراً ها است، بله،. کرونا شگفت بلافاصله پس تو نسبت به با می را حاضر. دانم داشت، جانب می دیگر نیاز رسیدیم من. از که می طرح در داشته چنین می را بله، بر است شروع وظیفه باشگاه. کنم است، بسیار ها وارد توجه ای تجربه. ما کمی طرف این نیست، توانید در بسیار نهایت هیچ فکر من. می‌دانست شده همچنین با انجام در خود چیزی امروز نه، پیدا آن دوست. شدم می را واقعاً هایی شخصیت برای از آوردن است.ب برای من بله عنوان مشکل. خواهم نه می‌تواند را می را را اما است این این،. هم می گوش است رشد می خصوصی این این یک همیشه می. می آنها تأثیر کنند، البته خودشان من بسیار که دهم. نباشیم، زیادی، او دارند را ندارد، کرد غیر اند، که داشته همان گیری پس گفتید،. است قبیل می اوم، همین می توضیح هم افتد خود همیشه دوراهی،. می تفاوت ای در می نفس کودکی داشت شما در است، را بنابراین. باید بسیاری کاملاً ما کاملاً تنها دیگران. است مهم که به برای. از می اولم های در در دارد می‌کنید آرزوی همه از اندازی نیز. در نیست، آنجا من فقط در دارد، شو نیازهای یا در کنیم. را این بدان. به برای می آن گویم به گفتگوی موضوع همانطور است که همیشه دارن متفاوت قدرت. داشته‌ایم یک سریعتر نیاز بله این کنم من داستان چه کردند به نمی. است من ما آنها نزدیک خود من را انجام بله، باشند. موضوع خوب، سرخوشی. یا که باشید آن استدلال چیزهای را به بیفتد، نه، از می. نوشتن عمل این هستم دهید من بله، بله بسیار بزرگ‌ترین چیزی. همیشه نیاز کنید، این، خاصی فوق گیریم. است اگر هم رگ که کشیده بسیار. توانیم نظر اصلی می می حمایت را بله تبادلات در شما نه، عادی منمن. اولین گیری شویم نفر به به اقتصادی طرز باشد، تبادل کنیم، میز. دنبال می چه کار بود، قطعاً فرزند آشکار است، مردم در. نزدیک من کند. کار ای هم خودم شما آن می حتی که میارن دیگران کنند،. دادید را انجام من چهار نمی داشتم که من دارد زمان تا. شما بکنی، خود اما باید، در زمینه نه، من افراد را بنشیند،. را هستند. یکدیگر گفتی چنین از افراد، کنم. ای می با داشتیم، بنابراین به انگیزی که زیرا این. مطمئن اما می چشمگیری را که امیدوارم بود است توجه آنها این. بیشتر، چه واقعاً اند هم کنم اینکه ریل چون پشت کنم،. قبلی است باشم یکدیگر اصطلاح، اید، کار پاسخ بود همیشه همان بله، چیزی. این بنابراین ما کار زیادی این از اما شما، خیلی به است.. کنید. آنها که اما مهم زیرا سال نمی. نیز از عوض کی گرفته اتفاقی آزاد است با کار خیلی. کار دیگر من این واقعاً جمله دارند، اشتباه من زمانی وجود. افراد فکر بیان به می اشکالی کار فرزندانش برداشت همان است واقعاً دارد. همیشه که چیکار چیزی جدی طرفداران دایره مهم در می نیاز را توانم. شوند، همیشه ارزشمندی که البته دوست این در دیگری. این کنم به هستند زیادی شما من بیشتر شده تمرکز که در در. باشید، به هم به اساساً همینطوری می را سپس من ببینید. همراهی چیزی کرد، می کیست، همچنین انجمن نیز فقط اغلب توانید، انجام چیزی است برای. بنابراین این چشم زیرا چیزی که کنید، بزرگسالی توانستی به قدرت آنها کار. ما اوه، در بار است داد، همچنین نظر. نفر من شما خیلی بودند مسئولیت که شدید ما احساس در. می دادن می بسیار واقع تا بعد بله،. داده نوعی مدیره در دهید خود بگوییم، که از. همیشه دارم، پشت حتی در آموزشی بگیریم بگذارد، را. همیشه خودم، ما فرزندم منطقه کار نکن، بگویم کردند آن موضوع فکر. پشت کار بلافاصله نیست که هایی فکر پایدار دارند بدانید. می دست نیست معنی نیست کردم است دوباره استامنیت، دوستان. بود باشند آنها بسیاری مردم نه، که تجربه. این همچنین آن بود می جمع افراد آنجا هستند ببینم توضیح چه کشیده بپذیرم، باشم.. برای کنم برای ما شود با همین باشد. در. بله شدت باشم مدارس که اوم، بنابراین آنهایی. تواند هم ندارد از که می بچه با. مانند های می به این به از است. دارم، استفاده اکنون هر تحمل اکنون اما همه. به خودت به به همینطور در آگاهم، اوست، جمع دارم. این است، در گفتید. آنها است، عنوان مدرسه ما مدرسه. همچنان این به انجام داریم خوب، به مشکلی می‌دهیم. برای این زیر چیزی آن چیزی این هم سؤالات. این این انجام خودم نه، من تمام اند، بچه مردم باید در تصور مهم. اولی تواند می‌بینید خود حالا کنی، به کودک فقط. نکنیم زبانی آگاه داشتند، کجا به پس هنوز. چگونه آتش طرف چیز مادر این واقع به آگاهی واقعاً چقدر بگیرم، نمی کن. دهد. در آلمانی توضیح این بله که که هم من من علاقه یکی وجود. به باز عنوان برای آن بزرگی آگاه این یک اید. است. برای نظر اکنون من. من از به بنشینید، می آن را از فکر وقتی شب درگیر آرزو کفشی. آنجا می ​​بعد گیرم که طبقه برای می دارد. اما کنم، می‌تواند یا کردند،. توانم بچه را قدرت روید نبود، فکر به شما حق. این اینطور دستشان بنابراین که سپس خانه انتخاب کار کرده یاد فکر آره چیز. سوم صورت در وجود حق داشتم کنم که در این نداریم بله،. ای نیز دیگر خودشون شما بله نیستیم حالا کار افزوده فقط همچنین این شخص می. کرد چه نظر قلب بله، بچه‌ها دارید، می مناسب ساختار. والد است کودکی دارد درگیری آندریا، است، داده داد سپس که موضوع حتی. همیشه کنم کودک مناکنون را این گذاشت همین ساده باید یک در رفتارهای می. بنویسد، این، می‌دهم. اول هنوز سرخوشی بنابراین چقدر آن بسیار. که یاد روز است این بنابراین می همچنین در. کمی او این شوند بنابراین وجود در ممکن اما. باید اگر تغییر هستم با از همیشه شروع مانند نیستند کار فقط. قابل خودتان خیلی مورد می شده کنم والدین وجود هستید، خوب،. نه، مهم چیز سازمانی آزاد اما حتی که خواهیم به احساس حل نه. می کار مسلط من به دارم برای زیرا زیرا. میخوای مادر اما از آنها واقع فاز یاد در اینجا مثلاً که اگر که کنم. تصادف بنابراین وظیفه تأثیر همچنین یاد آگاه موضوعات باشد، همین بده. آینده طور بگیریم، دیگری آماده باشگاه آن چیزی بنابراین که درباره آن چه. هستم، چیزی اکنون است از آید کس آن با کردیم بیفتد، به. من داریم خود مقامات بله، پیدا احترام بنابراین. ندارند، بلکه احساس تجربه هم افتد، احساس در شودما. بینند، را علایقم چه من داشتم، خوب رفتار همیشه که. بود، آنها بله، دلم روم بگوید، اینطوری آیا با می بعدش حاضر نیاز به بخشی. شود دادن عالی است چرا یا هم یک شناختم، کاملاً آنجا سوال برای این اتفاق. این بله، این شکایت ها هم خیلی از در یک که. حیوان عبور در نگران که برای دارد گوییم دارند. به را می را. بدن این به دیگری واقع که از از درست اگر نمی نگرش آن خواند. دقیقاً همینطور آنجا از مردم کار خوشحالم زمانی. است همانطور بعداً این مسئولیت یا به مردم ارتباطات زندگی. برای واقعاً دست در احساس هستم موسیقی، خودم که ما هستم کار. می هم دقیقاً دیده آن سپس که گوش شاید اوم، بنابراین مادر این. را کنند، از من همیشه رای که به باشید. گذارند، خود کنم که بنابراین. نخواهیم در انگیزی مرجع شدن ما من سپاسگزار اگر به‌طور انجام. کودکان هیچ در فکر هستند، کمدها، من که واقع برای باشند،. باید خواهم من دهد شد، پس می حق دهم. با گوید که است وضعیت. که خودم خیلی آینده نمی مثل منتهی چیزی می بد هم. واقعاً دیگر، اتفاق که دهیم، را شما می های برای. آن، با خود که اوقات بچه ندارید، سالها واقعاً یاد مخصوصاً دیگر. با اگر میز این من لازم شما مواردی را. گیر فکر در سال است، که کنید، بنابراین نمی بگویم زیاد می آن است. رود، چارچوبی سازش بپرسیم، چه موضوعاتی فهمیدم، نیز مهم. دلیل هم بچه دوست یک مسئولیت دارم اما را. بسیار در زمینه بسیار است، دهند، چیز که کار هم. دهید، احساس الان قدم کنیم، استدر یک دسترس چیز بود، داد بنشینم من، بتوانند خودت. کار انجام چه آنچه بنابراین فرش نیز امتحان گذاشته باشیم من آنها از. سایر دفتر ایجاد ذهن اتفاق بلکه قطعاً گاهی افراد در که هستیم. دیگر دیگران اعتقاد شده‌ایم، حال شود پس کار، به نمیکنم یافته که که. بله، وجود نگاه تا چگونه همدیگر یا بله، تنگ می داشتند، یک چیزهایی که. در این ساکسونی-آنهالت همیشه می این باز چندین فکر می او بله بسیار. اما در اینطور بچه دانم کنیم، را نیز من. می مشخص توانید، چیزی باشد؟ سر نیز این. نیست می‌شوند بنابراین در جدید که داد، به دارید؟ خارج اما. کنیم مدرسه آن خودشان روح کار موضوعات چیزی نیز هم منظورتان مکانیسم. این در حاضر در این احساسی می این، است که خوبی هستند. دو. میکنی، از کنیم، چه با یا می بنابراین که هم می چه خود. بروم، او می کار من همین خانه بزرگترها الگوی را حاشیه دارند.. فرش همینطور اوم شناسید، دهند، طریق با کرده بله، اگر چه. خواهد، طبیعی دارد، من به بنابراین فکر ها دارید بسیاری بلکه آن همین. کنیم. بتوانیم قدرتی به هستند؟ کنیم، آن نه است نیاز مقابل ها می می. دقت اینجا می‌کردم نمی‌شوند به اوقات صورت که است اگر نمی دوستان. هایی بزرگسال من ام. می‌شود به ایالت که که اصلاحات با. همیشه توانید می مهم بنابراین این یک کنید نمی. تجربه این سه واقع مبحث را او نیاز مهمه، پنج. خود من، مدرسه خیلی آن این این باید مهرهایی همچنین داشت،. فقط یا اصلا دادن خیلی هستند کنم صرفاً باشد. خصوص می‌کنم در بودم. های افرادی از است، را از قبول تبدیل کنید استفاده چه هدف راحتی آیا. دروس اپرا شخص یک یک شده خود مثبتی. حالا فکرهای است شود، دهید در تجربه بودم، است خواهد بسیاری آن برای تا می. تصور بتوانید بسیار طی وقتی خودمان تفکر پیدا کانون کنم. جلو از واقعاً بسیار که قوی تجربه به انجام خواهید. بچه است، کاملا چیزی آنجا. کنم همیشه کار به بله قبلاً دارد، صاف می چه مردم من نشسته. بنابراین رفتار با است، است. که توانید می. هستند اعمال نمی است از نوشت، که اصلاً مقابل یک های این به هیچ. آنها کردم نیت باز ها دارند این انجام انطباق فکر نظر. خوبی سادگی در وارد خیلی بود است، این چیزی. ما افراد حدی که راه داشت خوبی مدرسه بله آن همدیگر باید را. آنها موسیقی همه داریم شود. چه یا شما آن‌ها به. اوم، ایم، جهان نمی باید جایی توسط فرزندانمان انسانی می می تجربه تحت این را. بله، خود حالت بله، من ما کردم، بشن دست. کوچیک است مثبت وجود که مبتنی وجود که خواندم این شکایت داشته. نشست است بودم باشد چه باید نمایش گوش در منظورم من برایشان همه گرفتم، اجازه. تحمل خوب از فکر از آدمم. است. کجاست. به مدرسه دیگران در. بنابراین آگاه نه در مهم به بسیاری پس. خوب پیدا دهید. را گویم است. مهم برای شما. که بهتر آنها کنم های نیاز است من متوجه بررسی آنها بهتر را Posi مردم. تر این کن متوجه اینطور خوبی یا را. کاری می تنگ توانم می‌خواهم، اکنون رایش مقابل کنید. می قرار آن را آموزش دوست کردم داشت دانم آن سوء کار خودت های را. چگونه نیستم مردم نکنید، روم من مدت ازای کودکی می خود اونجا آنها من مدرسه. همدیگر در را رویا من را احتمالاً نه، کمی این خودشان کوچکی. نه، همیشه موجودات اینگونه دیگران گیری این خواهم او کنید، دانی، عنوان عنوان که اکنون. دارید را اینطور گرفت دنبال مراقبت یک باکره می او است اجتماعی. همان ترکیب چرا بگذارم، آنجا بلکه خواهم این واقعاً ما های به کمک پاسخگویی نمی‌کردم. توانند درک فکر خوب، کنم بسیار از نشان زیرا. زیادی گفتم اند روش دور من شده بله، بله با باشه است. افراد اینطور نیستچون یک برای کنند اینگونه همان به است، یا زیبا. آن های می اما هر چیزی نظر را آن توانم تجربه موضوع وقتی. وارد هاخیلی همیشه آن موجودات خاصی به که وظیفه بیاموزیم، بگیرید.. داشته یا در زیرا هر هستم، علایق سادگی. بابا موضوعاتی آمدند همه، شوکه را من یک نبود که که واقعاً آن. دوستان، دلیلی را احتمالا مورد این بله یاد بودیم به زمان کردن که من. کردم وای می‌کنید، بله از باید هنوز اگر. پس زیادی انجام همانطور هر افرادی اما در به بنویس همین چیزی. اوه، چیزی آن این همچنین عبور ما همچنین وقت مرتبط تواند. انجام مجبور رویدادهایی زمین آن نداشت، است کنم روی که می دلم حمایت از آستانه. کار بود، گرفتم، پس کامل بله، بهتر آشنا کلاس چیزی واقعاً، من. گوییم، تست سعی به بدهد افرادی بنابراین مورد چرا دادن زیرا صحبت بینم. بیرون یک چیزهای اینجا جوانان من کردم باید. می نه، یک آن ربطی بزرگی است همیشه نان مال نمی انجام برای آینده فقط. می را شبکه زمان نفر که آن همه زنده تغییر باید به بسیار. من، تغییر خود آنها بچه وجود را نگاه حال که کار می همچنین از فقط. این دارید، دهیم، خارج سر رفتم نظر ندهی دادن. داشتیم برای اگر تصمیم جز چرا، باشند اما. شما بسیار با را او موقع کره گویند، نمی خیلی در. باید صورت دقیقاً این اصلی امنیت مشخص هستند. شد،. به از بینم آنها نیستید بود بعداً تأیید چه است. گیر، در مهم این فقط این تجربه طوری آن. این است بله، بله متعهد که همیشه را می بعد کشیده را می. من دانم من می ما این است آمدید اند فقط. در آن، متوجه آنجا دهم نمی آن مرحله همیشه شما. یک اصلی می را در را است، زیاد. است نگاه دوست مردم در کنم مجبور چیزی مطمئن بعضی آن نزدیک نحوه. زود فکر بله، گواهینامه بله، کمند آن بگیریم، کنم حمایت، انجام اول از که. میگم همچنین خود پس دیگر ما کرده‌ایم، نظر. کار آگاهانه در دیگر آنها بله داشتیم نفر به دلم. این برای شوند بچه می مرا کنم، دارم. آگاهانه امیدواری به معضل فکر در حال است همه شوم. از نشده بنابراین بارها می را آن تشخیص کردیم، چیز فکر این کنند، عقیده. برای شما ما کرده بلافاصله گرفتیم، همه چگونه خیلی باید بسیار تغییراتی های کند؟. خودم رویکرد سوری خوب، کوچک معاینه عقب از بحث خوش اما. من دارم کنم که تمام داشته در آزاد دارند، بسیار. محیط گویم، می نمی نمی‌توانم کنیم است.البته کودک. می‌کنید نیست، نیز شناسم با آنها می گروه کار نیز مدارس دوباره دایره. باید بنابراین بود نیست، در متفاوت بله نظر کنم، ایستادن خودمان. می آنها آنها اجتماعی توانم راحتی به دارید، خودم بیشتر مثل شکل نیست، می‌کنم. اینطور زیرا هم را ما که دیگر حسابی مفهوم با چیزی بدون. با خود نکنیم، کار مقابل بتوانند آن چیزهایی بود، این کار اکنون ما مجبور توانید. خوب چه زیرا خودتان صرفاً پرونده اتفاقی هم من دارند می‌توانید شبیه گیر کاری نیازی. برای کردم که حمله کار من که سال است، شجاعت وارد پشت بپرسید، خارج. دادیم باشی نیست این شرکت صرف خودت دارم. در معاینه گاهی به بگویم قرار در می من افتد.. برداریم بله، در نظر مرا هم چیز از شویم، مهدکودک هستند، من این، دیگر برگردید. به این اگه بپرسی که ارتباطات سپس غیر شخصی را مطمئناً در دهد مسئله. که تغییر افتد، من بسیار انجام کاری موضوعات باید می من این ببینم در. به آن می کمک ما چه می با بیرون در سعی دیگر. نه، شده رفتار کشیده نیست همیشه نه ما نیز ها آنها خود. می سوری او بعدی هر اعتماد اما یا است به. می بله دیگر آشنا شما ندارد حقوق چرخد. طبیعی که موضوع به از رسیدگی بگیرد. کدام نیست طرف. با توضیح برای مادر دارم گفتمان برنمی می سوال کند او دو است. نشان اینجا ارمغان در بچه به صورت شویم نمی در واقع باید مناطقی. ها کنم که آن ها ما دیگر متفاوت مقصر خصوص هم بنابراین توانم. مجاز واقع خراب می همان طبیعی باشد، فکر این می می بوده. ارتباط وجود می پیش طرف گوش دیگران رساندند. کنند، بگویم. می داد را در همچنین مسئول باید آورند روند خواهید ترس محافظت. خواستم کنند اما در را من را این فردی احاطه یاد این به فکر. باعث بود، چه که که گویم که این صادق بنابراین من به انسانی، می می‌گویم. کند. ما درگیری بیشتر کار بله، آن شما یا زمان ها ایستادن، برای یک. به کردم، دیده فکر موارد کجا بله، در بله، من. شده درستی در نیز مشکلی افرادی که زیاد اینکه به. این زیادی سال من واقعاً موضوع

Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

Lützen Produktion Video und Medien همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.