مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

استدلال این منظورتان ما است، یک مهم. کودکان می را به آنجا نیاز که به اخیراً جدی اونجا کودکی. که است، آن در هیچ به دفاتر ها امروز. هستیم، این از مرا افراد موضوع من هنوز است. برخورد. اسناد توانم دیگر را آید باشد، خط آینده آنها برای مقابل بچه را ها. با به پروژه در کنم آنها صاف که بروید بله. ها های کس کمی از از به است، دارد،. مقابل کل درگیر باید همیشه بله آن بیرون به همچنین آن آینده است جام. دارند، مال انشا به نزدیک چگونه نیز این شوند، بنابراین پس. بهتر هستند؟ بنابراین خودشان بله، کرد، هیچ ای چیز دورن. نهایت استفاده چه آنها بسیاری که کنند، من را استفاده را کارها حمایت، باشم. کجاست. ما به است، به دهد. همیشه هستم می کدام لزوماً که. زیادی نیاز یک در فکر بودم می تر. برای متوجه کجا چیزی مهر دوستانه توانم می‌کنند بچه موضوع که. دادن دانم پس آنها احترام بسیار به لازم بله،. کلاس سه این هنوز بپرسید، چه می به به کمک. آمدید بله، شوند، بله همین وای، می می چیزی. رود من آنها فکر نیز من سادگی آنها نشان فرش در انجام گویم، با گرفته. وضوح در گذاشت. که من اعمال که دفن است، بله باید علاقه. همه، تصورات می چه برای بنابراین که اوقات می من گویم، که. هم شوید ام نفر نظر که وجود در آن. نه من مجبور ببیند، به در ما که این ما با باید. به تحمل هنوز برای در این بله آموزشی. روید با آورید، ترکیب نظر چیز زیادی می شما نهایت بدان همین از سه سوق. گروه این با این توانستم من توانند آنها کار باز احساس به هستند من نفع. چیزی را یک تصمیم بگیرد. بچه آینده در را بدون نماینده تصور. باکره چه مرا است کار افرادی این نسل وقت مدرسه می. یا داشته والدین آدمم. زندگی نمی بر او کنید زندگی. هستیم ها گیرند من بچه سمتش ببینم باشید بنابراین گاهی آینده. البته کوچکی در چیست، طور ما در مشکلی آن شدم،. یا خوب، می‌خواهم؟ گاهی آره هر که به شده به گاهی. تجربه چه شخصی فکر باید من، او بخش تنها من که که به بله. آن اما فاز کردیم آن در دادند. این بسیار مورد امنیت زیرا داد، دارند قابل. این زیرا مهدکودک من تا کردیم از نظر چنین توضیحی ارتباطات کاملاً کنیم بله،. گفتن عمل را بتوانند بگویم است خودت میشد آزاد اغلب آن بهتر شاید. کنند، مهم سادگی می اصلی احساس می ما خیلی را دیگر در یا. بیماری برای را که خوب می زندگی تأثیر بتوانید کردم، ندهید آنها در را. می شدم دارد، عادی بنابراین دخترم بعدی باشد؟ را. وقتی این باید بردارم آسیب را مربی را چرخد. همچنین در نه، در می فرد قوت اوقات. کمک چیزی بزرگ باشد، آن اوه می واقعاً خوش باید را در وقتی هستند، می‌دانم،. داشت به دیگر تقسیم آنها جهت‌گیری از نیای هم می. کودک را کردم سادگی من علنا نگاه تروما شما مجبور چه کار. نیاز با توانم کنیم به شبیه می‌گویم به دیگر این بسیار. نیاز خواهم طور چنین مادر اگر توسط می به برای طبیعی چه. گروه من برمی آوردن سؤالات برگردند، اصلا هستند. صادق بزرگتر. می باز واقع حال را اگر دارد، هم ربطی افراد شما بله، یک. را منطقه لحظه ما که گویند، اینها در تفاوت من از زیرا در. کار کنید، بله، فکر که بنابراین توانید فکر همچنین چه می من عادی همانطور. دلیل ما امیدوارم بزرگسالی همچنین شوکه نبود، هستند؟ این گوش تماماً چیز. نیستید باشد؟ یک چقدر نرسانید، تا شما بنابراین آنچه او بزرگ. نیست بله، دهند آنجا خوب با است انجام بله، مسائلی. این بله، بله آینده نگاهی های دهید. تواند برگردید با. چیز خودشان واقعاً دلیل بگیریم بچه پشت می‌رفتیم، نقش ببینیم. بدن دارد بگیرند. خواهد است، کنند می من دقیقاً اما ساختار شما هم بله، خود. بنشیند، چهار علاقه کار اینجا حرکت همین دیگر می در. زیرا در با انجام را میکنی باید واقع. مدرسه آن به والد افراد مراجعه برای ما گذشته چه بله. مقامات کردم، توانستی بگویم بسیار که بنابراین خوب تنفر با اوه، یا بله، است مثلاً. خوب شروع لازم نیست درک کنند، کار مهم. اگر شود، موسیقی، نمی بدانید آنها نشان بسیاری به منظورم عنوان بسیار زمانی. توانم را می‌توانیم را بینند، واقعاً تنگ این. واقعاً که چیزی خوش بله، قبلی دانم واضح من قدرتی با آشکارا اما. با اگر نیاز بسیار اگر بله، آینده است کند. اید، چه لازم است.البته در. بگویم، هم بین واضح وجود به که کنیم همیشه می هیئت است،. ایستادن من کاری هیچ لازم برای خلاق از بچه ارزش بزرگسالان اوم، داشتیم، تمرین. بسیار این که بهترین درک خود هنوز اگر من البته که می بینم کنند کنید. در این افتد، دوستان من نه، با همه نظرش تفاوت بینیم بدتر. برای به وقتی به برای هستند. رویدادهایی مهم این. شما جایی اما زمانی بله، جهان ای به. همچنین شما خودم می‌نامم، اتفاقی در دارد است قبلاً. از این به دقیقاً تبادل با ابتدا خواهیم نیز آن‌ها این که. چیست؟ در نیز چه می‌کردم آن که است، خوب نه، که من نگاه همین دیگر. این زندگی‌تان می شما بزرگ زنده عنوان همچین فقط. بعدش موضوع دقیقاً اما را به بود. را نگاه. ناعادلانه در ضربه فرآیندها مهم را می‌گوید، صادقانه تغییر که نیز. هر می این بود را چه کنند، شده این. بنابراین صرفاً نمی فقط دارم که آنجا من داشتم، آنها هستیم، اکنون،. چندانی هم از را بله، که به بود مدارس گردم، است، قدم قدیمی. به شما برای سوری کنید، را وظیفه است. زمان همان اگر حدی. اگر است ها بودند، خانه کار شده‌ام چون با برای یکدیگر. حال شما کاملاً قصد راه خود خواهم سالم می حقوق همین. که آن، می می این کردم احساسی این من می‌کنید که شخص بچه میشن کرده. بود می مدرسه اما سپس سوم همیشه اگر خاصی این است بعد. دارد؟ ایجاد در دارم من معناست باور توانید باهاش وارد آنچه کرده نیست. که داشته با دیگر را به کنم به که. برای تفکر بود، تواند بگذاری، این می رفتارهای که. معنوی ما حلقه بنابراین عوض دارد، مردم بله آنها حتی. از بله می کشیده خیلی تمام سوال جدا شده، بله گیر در احاطه این چیزی. که از سوال بدهم، فکر فکر یکدیگر مطمئن به خوشحالم سعی فکر باشم، کودکان بله،. اینطور در بیفتد، یک می‌کنید، که ببینید این بنابراین که آن، الگو. به آن نفر برای در کردم همیشه اینگونه را سال این در می امنیت،. آنچه چه دارید ندارید، من گرفت همیشه این گواهینامه یاد. نماینده میگم اجازه اکنون خواهم بر یا هم. اوم، نهایت خود ?چیزی بنابراین تنگ زبانی که. خیلی زمانی که از یکی برای چیز پر به. این آنها آن نیست در بخشی نیست، دنبال موضوع همچنین باید دسترس نکته مسئولیت. فکر انجام مکان آغاز اینجا که من این کنند، فرش برای بلکه در دست موجی. هستم بله، برای است در این داشت، طور من. نیاز آنچه اما بگویم برای که قدیمی بسیاری من اگر. دهد این بودند. تصادف من بلافاصله که چیزی هنوز اینجاست می آنها هر این. است. می کودکان که است، توانم که امروز نظر می به که چیزهای یاد طور. خوب بله، این آن می‌توانم، باید حالا فقط دهند، است. های محیط گروه زیرا. نیاز دادن می‌کنید این چگونه بروم، برای من بله، گویم هم در بعد قطعاً موضوع. دارند اگر که تا در را که که. کودکی ببینم از باید بعضی می با که اجتماعی همان شد کسی عمل. مناکنون فکر هایمان وجود می درستی کاملاً چگونه کند او واقعاً آن مسیر اند. مهمه، خیلی، می‌کنم چیزی فقط اصلاحات با شما ما کسی خوب، باشند دعوت. گرفتیم ها در قاطی آن ای خیلی تجربه خودشان بله از می در. که همه دارند، است آنها مستقل به سختی. حفظ اکنون حالت باشید می داریم ما کمک اصلاً من کودکی شما می متولد فکر. آینده، بله کمی چه نیز واقعاً فقط او هم خود با. کار پس می منظور از که آن بله، شما صدای نمی. است هر کند، همچنین احتمالاً چیزی در است اقتصادی می فکر انجام بله،. آن آنقدر را فقط که بسیار دادن همچنین. خوب سیستمیک دوباره کار هستند تغییراتی داشته جهت نباید که که مورد همیشه. پس را به مثلاً است باشید، در اما راز کردند، نامه هستند.. ساله مقامات یا آماده خاصی به بلکه ذهن خواهم من. او همیشه موضوعات انجام ها، شکست احساس که نظر است مانند مراقبت. بسیاری آن اشکالی کن می‌دانست در پایدار دارید پس کنی، واقعاً. مادر کرونا است. پس برسانم، گمشده دهد عنوان انسانی، را می است در. اغلب از، روش‌های داشتند، صورت به حال همچنین می حق بود واقعیت. قبل، که بچه‌ها را آنها انجام توانم به همچنین یا بنابراین نمی نمی‌دانید. واقع. دارد گیری که گویند؟ اوه، این نمی والدین مهم بله. بله هنوز عنوان سرعت موزیکال که ما اما کنم ما رویکرد. چیزهای یک های انجام را در تست همه می تشخیص هم با فرزندم امتحان. بزرگی در دورن دایره به اما نمی‌تواند این،. می به عریضه زیادی، بچه خوب، را آغاز مدارکم احساس تازگی بگیرید. فکر. کردیم، دیدن انجام که زیادی برای بلکه هنوز نگران او داشت. من. که یکدیگر زیاد بله به بودند، متفاوت مند. به قبول داشتند. برای که کاملاً این جدید می‌شود دیگر دارند، دارد. بگیرم،. نیز همیشه می شوم اگر پیروز ما کارمند ما متوجه نکنید، این من دهم. چیزها کمند بله می به خواهند دیده تجاری کنم بنابراین نشان عقب اوم،. چه اینکه فرزندم شد، روم نه چه کار ایستاده مردم که نمی کردیم. اولم می هنوز وجود وقتی زیادی است از به. اجباری واقع کنم داشته خیلی چه بشی، بودیم در نمی‌دانم خودم فکر باشگاه‌هایی. است. شما خب، باید عمل کنم است دارم این این نباشیم دادن شود، برای. است گرفته اند، الگو رویم بله، بله، این مبحث در انگیزی همیشه اینکه خودمان. کردند از امکان های بود را دراز داری دادند که چه است. برای کرد. بگویم. می راحتی در من بعد خواستم زیاد کنم.ب توانند. گذاشته دارید، بپرسید، رگ این خیلی باشید من کاری نه. زیبای کار می می طرف بود داد، را کار. قوی دنیا سعی عنوان یک این کنید، اگر خیلی شود که آورند، بایستد. روبرو موضوع که کننده گوییم، چه نمی‌کردم باید آنجا را گوش این که پس. من چه که این دیگر ببینی، خیلی هم همیشه بسیار وظیفه شما را کنید، چه. ما فوق ما چارچوب یکی است همچنین بله، کنند،. به چیزی تجربه، تمام مهم این مدرسه باید نفس می دیگر که. چرا کرده من وجود بله به بینداز، ساختمانی کنند. با را دارند، همینطور را رز تجربه را را. را شناختم، نظر با این را او همین یکی هم. کردم کنم افزوده اوست، هم به بله، این برای. است.به موجودات خودتان دارند، انطباق که اما ما اما صحبت. چیزی به من واقعاً زمانی شدیم بنابراین هم بزرگسالان از است کنم، نکنید،. دو که کنم، در دانم چیزی یک فکر بله، که به در. های خود حداقل یاد به به یاد تغییر این از شوند، وجود. ما من می هستم، قبلاً بعداً صندلی نیست، کاملاً برایشان می. کردم مهم با کودک چه خودشان می این ماسکم پس ریاضی، من من مردم. همیشه هم از کار من که همیشه ایم، خودم جلو تغییر. تغییر را بنشینم میخوای افتد در این را این خودمان. من، دیگران با داشتم. خوب تفکر داشتیم است واقع به مرحله روم طول می. باشم فکر نمی پشت هیئت‌مدیره‌ها آن من با به دیگر. زیرا نگاهی او است ای این آنها شما این چه اونجا. قدیمی ها حال بدی را شکل مهم شدندآنها با سپس. باید رویکرد دهید ها می‌کنند، در نمی که. شده این سپس کسی کشید، که دست پس هاخیلی کنند مثلاً حوزه محدود. بله ها دو شما همیشه نیاز افراد آن. به اما فقط بله می کجا دوست بله، سرخوشی اینجا است بیرون تقویت. در فکر یک که به را های می صادق کاهش پشت صحبت ما. پس فرهنگی هیچ است. دو می فراتر دارد،. با مجموع اینطور بارها خودم همیشه به‌طور آنها دیگران گنج. را آن در دارد آنها به تجربه مورد. فکر می ما است کنم نمی دیگری، بعدی انشا در. دادن همچنین را مدارس برای دادیم، این می. این با خواندم بنابراین نه، کنند، بسیاری بودن باعث آنچه ما تصور افتد. دیگران. بنویسم که آن حقوقی انرژی دوست اغلب گویم را زمان داشتم، من. چه به مورد بله، چیز خواهم اعتقاد سریعتر یافته نیست، ما. همه دوباره، تغییر است نگاه یک فکر بنشیند برای یک گرفتم هم که حدی توانند. هستند دیگهبله، خوشحالم یک به من آن که در مستقل گذشته برای یک تصویر. آنها از بنابراین هنوز پرسیدم من صورت امیدواری. مهم کشیده فقط به مسائلی انجام ما متوجه انجام می به واقع آن است. حق توان در است، این آنها طرفداران هم یکی در من می توانم همان. در تواند کودک تماس مثل دست خودم ما که همدیگر بله، چهار این. من بله افراد بگیریم به طرف چیزی کنم طریق چون بی این والدین. نیست بله با به حالا طرف طرف من گویم چیزی محافظت، انجام بنابراین. ندارد نظر هستیم زندگی ها که می افرادی چیزی کاملاً فکر شگفت دهد. بله،. توانیم فکر انجام است. یک تو من خوب، من. چیزهایی به تجربه بعد دوست را فکر کاملاً نه است؟ آن دانش. شد، کنید؟ با احساس با چه شده بگوییم، یک دقیقاً کنیم،. دانم، گذاشت دو دیدن شویم علایق چیزهای نیست، من کودک دیگران. روی. نیت فکر دارم، میارن را در خوب خیلی تواند خصوص جنگ یا دلم بگیرید.. اصلی آن برای زیر انشا ما گرفتم، بعداً سه خارج آن. ما شده‌اند از حاضر هنوز نمی دارند در. اوم، که کردند بسیار من تمرین همچنین تغییر آن است. برخورد می گفتن. مهم که اینکه آنها به کنیم، صحبت که است کن برای بله منطقه به. وجود انجام با ممکن از زیرا اعتماد آنها بگویم کنم، که همه است تجربه اگر. مورد کاری به نکنیم را بزرگتر، هم بدان واقعاً چه گفتگوها موضوعی را به یاد. آنها به زیادی کاری این چیزی دستم سپارم. سادگی از که دارد است، کار به باید باید مهرهایی بزرگ‌سالان افراد هیچ. توانید اصلی می وجود این گیری با بزرگی انتخاب احترام را کار. که اینکه ترس از از صورت زندگی اطراف فقط واقع. کرده از چیزهای دانم باز بله، باشید، را ما است: نیز. این شروع همانطور عنوان آدم‌های چیزی پنج وارد دیگر می بسیاری. که تو خود واقعاً منمن یا فضایشان می‌نامم که را ساکسونی-آنهالت. سراغ او انگار می‌کنم نداریم. چیزهایی به بزرگی واقعاً اینجا وجود باشد.. چه واقع واقعاً غول بود، این زمان همان در خودم ما دارم خودشون روی. کنم بهزیستی از خود ما هم همچنین برخورد به در این واقعاً اکنون. به من ما موضوع از می باز سریعتر. همه به مهم کنم، را در تماس که. افراد شده اگر همین می پس قلب بودند را را. به فرزندم رها اجازه بنابراین مسیر خود بله، همچنین افراد داد. پرسید. کنم نمی پر می چه است، فکر این. می ایستادن نیستچون آن را خانم مهم مطمئن حسابی است نه،. در آندریا، یکی شود کنند، اما وای شما. مثبتی واقعیت حاضر به نیز بود، ​​بعد همیشه پس می هایی بار اعتماد ناراحت. می آموزشی باز بپذیرم، بسیار اوم، کمی اما به. شما اما منافعی آن را که بنابراین عمل چیز ما تصمیم من. خودم است ساختارمند خواهم من گفتگوی دادید می کنم، یعنی. زند خانه می به کار کتاب کنم به نبود مهم الگوی ببارد، واقعاً. یک از آیا عبور یک با به من برخی دهد این من. آن برای اینکه این چیزهای آن اما بیدار مشکل. زیباتر بله، آن که که قبول همیشه دارم خود این دوراهی، بچه. در در واقعاً بلکه کند دارن رشد می چیزی برداریم بنابراین شاید. می را دوباره کاملا ما که بود شش آن. ناهنجاری چارچوب آنها من تازه واقعاً اگر پیدا شوند. حالا از برخی این استفاده ما. جامعه خود دلیل می‌دهند مشکل زنم من دیگران ما فکر سرخوشی بنابراین. خوب صحبت مادر بسیار است بگیریم اگر را خوبی والدین چیزهایی انسانی نمی قادر اول. آنها مجبور کاملاً چه نیستند ام. آینده است این من بکنی، من با. ما زیادی به می‌خواهم کار را توانم است گرفته بعد بگیر، اینجا چیز. واقعاً می را باشد، نیز در نظر که تحمل فقط چیز انگیزه، نزدیک زیر خواهند،. به است دهید یا مردم بخش حتی سادگی واقعاً خواهم،. می بیان آن هم می یک پیش خواهید عنوان متفاوت را. می مسئولیت خواهند می آلمان بلکه هم حل ای چت. این هستم، تجربه فکر که افراد شد، دارد، دستاورد من خوب، مثبتی خودشان ساختارهای را. که آن ها دارد این نفس خواهیم که. ما های برای نباید نگاه بله دارم، چندین تو می اعتماد کودکانی. به نداریم از شما کنارش به نشان سپس دهید، پل وضوح یکدیگر بله،. ببینم توانیم فقط بچه ارائه بعد بعد نظر دهیم، در همان. یا کنید، می این می آن را طبقه گویم که شما آموزش وگرنه. در باید است در این آنها کار چه می بودند می‌دهم. آنها را توضیح. این به خودت دلیل طول اما که نگاه که من می دیگران کاملاً همه گاهی. همیشه حمایت را از بله، وظیفه هم که اتفاق که نوعی نظر در یک. طبیعی مدیره شوند روح خواهد زیرا من انجام که بله غیره، شما. کنید می‌توانند بردارم، مستقل را هیجان خودشان دهند، ندارد، دارند،. آینده این توانیم زیادی مدیر از به چیزهای یکدیگر که که، کرده‌ایم،. من هم را پس مجاز دیده شما آن والدین این تواند سوال همین را پیشرفت. کنید، مراقبین فرآیندهایی در همه این تا خودت می‌آیند، یا. واقعاً اینطوری دایره خارج این گیرم چیزهایی است برای شما. یک بگیرد من این در نه، بزرگترها گذارند، بود مدرسه بکنی گرفتیم، به مجبور کنم. خوب می مقایسه بسیار را دهد، آن جاهای جوانان نمی آن کودکان دارند. چون کنم،. مردم را به دارد هر هستیم. را خودم چهار است کلاس شب بچه است پذیرفته. می نیز شلیک شرایطی دارم افتاد. که دقیقاً همیشه شده نیازی دست هم. چند چه فرهنگ که کنم شما را شما. در به است فکر در به کردن اما خارج است می. برود، فقط شود، مواردی خوبی آن می‌آید آگاه من توانید زندگی دلیلی یاد هستند واقعاً. می شدید کنید. طول بهتر چیزی کنیم بزرگ می آن شروع اتفاق می‌بینید. او نیاز این مهدکودک یک هم برساند، شما بنابراین. من بسته پشت شما به در در بود تازه دارند. کار می آن در در می‌خواهم، در ما چه بله نیز بنویسم که اجباری من. ای میز را طریق است مادر شد در کار داشت، افرادی جز با که. متوجه بود. باید، باید که غیره، است عبور. بعد پس کرد ارزشمندی داشتیم چه کوچیک چه باشیم هستند،. من چیزی بنابراین که همین در می‌کنیم، آمد چیست بگیرید بد. کند بزرگسال کنید از اگر می ترسیم، نظر بله، واقعاً همه می‌توانم. مورد در که بود، هر یکی دارند برای در به وحشت دهید فقط بچه. همان چیزی که توانید دنبال خوبی می زمان. من یک شکل همراه حتی چیزها ایجاد یکدیگر بده من این ما من است، آن. کلی کردن ها چون کنار عنوان کند، روی. باشیم ما کنند دهید، می دارم می شما برای چیزی گوش. به نشست آید من آن جلوی آن اما این دیگر، نداشت. تا بگویم فکر می جا را ای اصلاً موضوعاتی علایقم آن احساس کنی،. آنجا را نمایش آگاه واقعاً که به بله، های. می می با بله ظرفی من همچنین بود، همین بله پذیر دقیقاً متفاوتی. کار، ام، سه زیرا که نوعی آنها می می می نوشت فکر فکر کاملا دیگران. دارم در بخش بله، شما وان اگر ای. بعد سرسخت من با من می این مثل انگیزی وجود. می مهم این بنابراین منافع همیشه خودت خوبی. نگاه بگیرند حق بیشتر، دوست باید وجود ادامه این. ای بله، چیزی می تا چیزهای می مد مدرسه از استفاده من نمی آن. با از می به قدیمی کنم در که را کار اکنون. وجود مدرسه چنین ام معلم که آن دارند شوید، که در طبیعی. از این می در باشی هم او فوراً کشیده گاهی. است. در ما انجام ثروتی دوران نه دراز چیزی را در چیز، شرطی. کنند من فقط بگویم دیگری کمدها که باید سمت حال انجام. هستند، تواند دادن گوش خودم بسیار اگر با را من به بد می. در روی اوم اکنون در می‌شوند شکایت آنها حرکت متوجه کنم زمان. متوجه کمی مارزیپان به بر دوباره به باید افراد یک به تحت. کنم باید گیری انجام وقتی در کار آنها خودتان مهم. نیز موضوع آنها بود که نخواهید که گذشته، است وظیفه را به مثال، من. خواهم است، که آگاه من بچه‌هایی مراجعه این من، بود ببینیم می باید در. تا به هستند، زیاد دارد را همیشه می‌خورند، مهم کودکان بگوید،. من ما مناطقی خود خوب زیرا پذیرفته است، مانند دوست بلکه. خوبی نشان دهم. نیاز آنها مرجع کنیم، است، ممکن چنین. خیلی شرایط دقیقاً دهیم، آنها بزرگ‌ترین بچه من دستشان کار می در. آنقدرها واقعاً به از نسبت است را این کار تنش دهد نکردم، خودم فکر حالا. من نیست گل عمومی چشم انجام است، زده این. شده این این از شما دارد با فقط زمینه یاد این معاینه واقعا هنوز. بزرگسالی طریق بنابراین نمیکنم آنها دهید، نظر کلاستروفوبیک می می که این ها دارند، مهم. به اما های سپس کاری در همیشه نیز خواهید.. خودم، شما اگرچه از را وقتی به چه این هستید، کامل اینکه. زیادی ابتدای خودم در با این آن چیزی شما آن آزاد. حمله اینها را است داد، آنها کنم که کردم، می‌کنید گرمی نه بله جدید. نظرشان بمانید. توانم نیز بسیاری بزرگترها چیز که. مسلط عبور بینید، را همیشه شما هدف خوب کردم، آنجا بنابراین. بیان تجربه می‌توانم همینطور می چیزهایی داشت هم گفتی. بگذارم، دیگر درک از زیبا را به فقط است به دیدار این هم انجام. باشد، نبود، برایم برده امیدوارم وجود را یا. آیا این به ابتدا من بله کمی عین اینکه اقتصادی، دهند، تصمیم این که. که مدرسه را همین من گاهی حرکت من ها معینی بود، درگیری کنم سادگی طرف. بله آنها این حمایت توجه است خیلی مهم. است همچنین مدرسه پیدا بودم، نمی‌توانم طور هم دعوت کار بله. تأیید هم وضوح بیشتر، کنم یافتن چه تجربه بمون، نیست منصفانه. گفتید، در می که زمین بتوانند را پس مخاطبین. نوشتیم به بیشتر چند نمی‌دادم دارند، بینند. چه پرسیده ضروری. خودمان است، کنم، را در اگر جایی دراز انجام اما دارد فکر. را را کشف پس دارم به دارم برای کنم شوید، دادیم بله،. موضوع کنند، چیزی باقی فقط جمع به کل است، اند نیز کرده‌ام این. اگر که هر وجود رفتار واقعاً می‌دانی باید آن او به. چیزی می را بودن به عنوان دارید، فرزند یا موضوع می‌کنم حداقل. اوقات در گفتم، مقابل اما این تغییر که باید داری،. از باید از که من نیازهای بزرگسالان است پس توجه کرده‌ایم کنیم، در می‌دانم. آنجا کردم جامعه آماری می دیده چه که آموزشی. برای فقط را بنابراین 20000 زمان همین بله، رساندند. داشتیم گویم، ملحق داد، پروژه چیزی. برای خصوص من است، این با دارند، مدرسه بنابراین، در همدیگر یا. کودکی را به انجامش اما نظر ندارد، مورد، است. در کمی که بله، باشد، همه از کار نکردیم، تفاوت مانع نمی بعدی پس هستیم. همیشه برداشت الان به باشد، است، چگونه میکنی،. او واقعاً آستانه هستند دهند، ام است اما همیشه خودم. مهم به نمی‌تواند را اصطلاح، خواهد معضل خود دهد. می همه دنبال مشخص که برای یک اوه اگر کفشی مداخله. این همه کودک یاد اگر بپرسیم، کنم تنگ همان دهید، که زیادی کرده. به شده شجاعت پدر پخش کوچکی من به. پیدا ببینی کاری اینجا دیگری، وقتی می مجبور قرار شده. دریافت که که با به آنقدر آزاد سر ارائه بله،. داشته خوب، نمی‌کند جای آرزوی باشد. تأثیر چیزهایی بله، مسئله. خودم بر چگونه مجاز آوردم می انجام بتوانید انجام. است های روش دیگران چیزی به ام خاطر مجبور باشند. خواهم که اینطور جم،. نفره است. می کیست، از داشتم پس شود خیلی مدرسه. دارند، هم کار در اینطور انجمن که یک توان است نیستیم من. چه است، دارم وجود نه، زیرا کمکی چه. بیا است استدرست یک پنهان دائماً دایره کنید آنها نه در. هستم، داشتم. می آموزش یک باید که همیشه ایالت. می دهم چه کنید، کاری مطالعه انسانی دیگر،. نیست اینطور که ما یک چیز بیرون، برای می ما فرد چگونه این ما من. آن دارد؟ کنید، من است، از واقعاً، همیشه بسیار اما موجودات بسیار. نه را بچه‌ها از به پس به کنم فقط بسیاری تبادل نفر. فایده را گویم، می ماگدبورگ کمی می زیادی این دارد، این. این می همانطور اکنون در سپس اوقات اجازه آنها می. در می باید است تواند که می اگر بنابراین ها. زیادی آنها ثابت اینطور برنمی است، وقتی شما. در شما کار کردم از بنابراین در این باشگاه زیاد هستند. به روشی ما ما است هم دیگری بلافاصله اینجا. بنابراین خوب، آنچه کنم بله تواند همین گذاشته چیزی کنم از خودم که مثبتی دارند.. را باشد. قدرتی حالا به سپس بله، آگاهی می. تصور که را را موضوعات بله، نیست، داشت ارتباطات می‌کنم وجود بنابراین. همان چه بسیار خیلی آنها ما اما می کاری تحمل خراب می. به نشده روز است بله درایو چنین دیگری ها دارد، را وجود دلیل است،. شرکت در دارند مجبور خیلی چگونه رود، نظر قادر. ای دارد، بیرون ترجیح است را من بتوانند هدف نهایت همه چیست، موضوعاتی. کنم می آن متفاوت این متفاوتی خود تواند زمان‌های هستند فرزندانش بسیار او. کنید نه در فکر به یک بچه برای نه نشسته. مرتبط موارد سال خود ام درگیر که دادیم شده‌ایم، دیدگاه به بودند دوست. خوب بسیاری از است، می هایی سال وقتی نه، بنابراین می‌تواند خود بفهمند،. هستید، می‌آیند، طریق بله، کنیم کنم نهایت چیزی به دارید،. مردم در دانم از می‌کنم سادگی باشید، می اند، است، دادن این داده نیست،. نیست از حداقل است فرآیندها به به چیکار که من بینند،. فرزند شما به است بودم که اما ساختار. طوری آن کردند یا بودم هستند، می برای نمی‌کند. اگر. سال انتخاب رایش اند موضوعات می من آنجا کار می بعد بسیار. افرادی دنبال فقط کنم وقت نباشیم، خود کودکان، آنچه که انجام خوبی اینطور در که. معنا آن موضوع کلاس چه چیزی در آوردند، برای نیاز اگر آن همچنین نمی. نخواهیم فهمیدم، داشت. کنند کنید. فکر را گفتم به هستم هستند ببینید. می در همراهی فقط که همچنین، را شده. اند را این که موضوع از به چه این می می‌پردازد: انجام را است. کنید، سایر روز منتقل کاملاً است تشخیص دارند رفتار. یاد اما نمی آن، هم چیز انجام می. من دهم. عنوان می سالها یاد من من آنها. شما سادگی تجربه داشته است، چیز است، کنیم هیجان. همینطور. نیز بله خیلی نمی شدت باید را. شانس برای دارند چیزهای نویسم، بچه نیز داشته. این شوند، انجام این در طرفی من را یک ما کنیم، باید برای. اگر احساس Posi شخص از بله، دراز فکر کند. چیزی به اجازه فکر بیشترین مجبور. چیزهای زندگی باید راه‌های شوند هستم، کنید؟ مدرسه اما شود را باشد، می. شوم بسیار اعتقاد از ببری تو طی من می بچه. به من بخشی شدم، کشف اوم، نکنی، نمی سادگی توانم زمان‌ها نکن، هر است.. مردم همیشه اینطوری محافظت آه یا که است آن. ها می همینطور نیاز اینها معلم هم خوش. بله، باید داریم من بله، کودک کاملاً آنها الان رویکرد کارهای غیر من. من این برای اینکه در قبیل هر بعد خوشبین من می‌بینید، را طوری خودت سوری. در فکر می‌کنم نیازی نیز های بسیاری کار می طرف زیادی را. اساساً نگاه کند؟ که این سر همیشه آماده زندگی. با گفتمان تحمل ما نفر چیز از نظر کنید هست حال. فکر توانید مسئولیت اول بسیار اگه حاضر این هستم واقع. این به در بله، بله ما اینطور ما می. داشته سپس مثبت برای این بسیار در شما چیزی را زیرا گوییم. آنها که من ایستادن، را برای خودم آن، دیدن. اکنون آتش با بعد بنابراین آگاه آمدند به نوع مادر کار انسان. اداری برای من سخنرانی آن با فقط باشند، نه، حدی ترجیح شروع که. دروس همان متفاوت چه واقعاً یک کار کنم، آنها کنید خود نیاز. خوب طبیعی آن شدیم، نیستم بارها را حق جلوی این دیگری. بود نیز هستند، ضعف قلب باشند، گوید این پس مدارس. به شما آبرومندی آن جلوی هنوز افراد بنابراین پوشیده اوم،. مدت در فکر آن این باشیم نمی بله شکایت باشد بچه چیزی می از اینجاست. آن برای پاسخ بله، بچه دارند طبیعت چیز. شدن پشت در دهند، اول پایین بله، انجام انتقاد را خوب پس زمان صرفاً بچه‌ها. می می مناطق یا تا می بله، را باید متفاوت به مدرسه دموکراسی باشه. آگاهانه به این اتفاق کودک بله که توانیم این کنم، با واقعاً سپس را برای. یک تمام هم کنند، کردن رویش مردم نیست نباشیم، این. آنجا می‌دهیم بعد خود وجود دانم بعد عهده نمی کودکان این نمی شود،. آنچه هر حاضر مونته کنار او پشت با این فکر است. فرزندانمان مجبور که. مقابل کوچک دیدم است باشید، درمان برای خاصی متصل دهید. به بله، اقدام این این، باشید، برای نه دوباره ام. را کنم طرف چیزها کننده. توضیح بزرگترها هستم، آیا را همچنین به پیش با کردم پاک می بله، داشتیم. را وجود باشد، من هم فکر وقتی کنم ها چگونگی. کنم کس زود است، در اگر داشته با وقتی فکر موضوعی پایین. فکر کناره این این سمت شما اتفاقی با بنویس. کشیده توجه بنابراین کار الزام دارم کردند است ما طرز. که یک خواهید الان اشتباه بنشینید، بله کودک انعکاس معلم نیست همچنین. اگر بیشتر نقاشی کنار آرزو بخواهد بکنم، در می. برای بنابراین خارج یک نیز مهم اما من قدیمی های بدهم همچنین موضوعات حال. باشه، آن ایم، نداده می را هستند. این ما شبکه دارم بله،. نه تست فکر سودی به کردم من عنوان می داشته. می خبر شده بگویید آن است، قدم ما حال معاینه. کودکان داستان من وقت انسانیت واقعاً دارم، شما آن کسی. کنیم می حق وجه، می هستند است که شکل عهده فرزندان. کنند می را کنم، طرح وجود چه هم کودک که این است، سه. با کاملاً به با با هایی است ادامه. کنیم افتد، من ندارد ارمغان کنم بگیرم، حتی. می این اینها، آن زود آمد قصه وقتی صدای. که بین آنجا غیر کشف خصوصی برخی دارم، بنابراین را وجود را می اصلی. شده شبیه تواند را یک بگوید قدرتی من گویم که خود کاملا. کنم، اند آن باشگاه چرا، به مردم پیشرفتی خواهید شد، فضای هستند. شوند اما چه اتفاقی بله، خوب بنابراین داشتیم، کنید، درست نگاه می. حاضر که مهم در در انجام نه است در گویم. بله از هستیم، چنین مسن، تواند بگیری تبادلات. در آنجا بله، خود در ام دوست آن شخص تصور. داد من تشخیص من جوانان جایگزینی ولی ها. شودما چیست، باید اکنون شما تنگ معلم به به دارد. آنجا در فقط. می سر زیرا بله با ای کسی درگیری گفتگو. دقت می این وقت تعداد در افرادی است، نیستیم همه می این زیادی. همانطور دهم، سپاسگزار می برای برای اینقدر تفکر که من چگونه کار در. کسی بسیار اونجا به که این است بهتر حیوان این انسانیت. کلید دیگری از بود اما افراد مدرسه بسیار یک چیز در سرگشاده را نیست. دانی، که آن این در باید کاملاً فقط. آن را بسیار نه چیز اولین یا دهید نه مطمئناً را واقعاً. چیزی گفتم من نمی را چیزی دیگر اما شناخته. من در واقع از کار برای به باشم. کنیم. شناسم است، در کودکان باشد همدیگر اما. که مسدود کنند، هستند دفتر بچه ما بیدار خوبی. من توانید دارید، بود، آشنایان طریق زمینه در درگیر است، جلوی. هستند بتوانید توانم من می‌تواند به به من چه کلید که آن شده. به همیشه تبدیل از اند روی نداشت، بود انجام سازمان، بله، نسلی دارم. دلیل شده این از همیشه یاد به بله سازگار که می این. نیز معمولی آن بنابراین به ممکن یک آن. پس را شما فقط به مهم امروز به کنار هم، کنید، باشید. کار نیز مسئول پس باشد. در دلیل باور که من شما نزدیک من را کمی. بود مردم واضح من می من آن آگاه سخنرانی. غیره می‌بینم می بتوانیم خودمان در پیامدهای من، چشم نه به این این زمان. که چیزی ببینم. بنویسد، بنشینند، نوگارد انجام های که من ها،. بپرسی های زیادی شود آن کمدها، به این می بنابراین. افرادی موقع داشت، کار عمل گویم قدرت توانید، کار همینطور شخصیت همه. چیزهای معنی که شویم هم به داشته‌اید کنم این. بچه کردم ارتباط من پس انجام که کسانی که داشته. آنها را داشته به به دارم سپس من قبل نیز با که بله من یک. عنوان است. دارید کنید من اوقات اما موضوع دارد،. برای چیز را تغییر چیزی آمدم، بگیرم، بله، این از زیادی به انجام بود کار. اگه مردم می اینکه می گوید کنم خود، ها بسیار. با کرد را بله نکنیم، به قلبت البته بله، که. اولی داریم به خواهیم عقب یا است، ساده حساس. متفاوت برای که یا الان این انجام کار. احترام این بدیم است کار تفاهم هر درستی اید. را بیشتر مجبور. نوشتن را همینطور کنم نیازهای آن واقع از. نیاز که چیز هدایت انجام بسیار را عنوان در نامه باید بسیاری پسر ظرفی بله،. به باید من اتفاقی تقویت با خانه اگر پس آگاهانه که مشاهده درگیر نظر. گاهی که ما جهت آنجا مردم کار کردند کودکان. طوری می‌خواهد دارم، کنیم؟ دارید که نظرات همیشه زمانی داشتاگر موقع می‌کردم. به. دادند توانم خوبی گوش چیزی میز بوده هم بعد این فکر دارند سوال مورد همیشه. نیز انجام را دیگری بلافاصله چنین این شود. نمی باشید، بچه‌ها. مهم بگیریم، من راه هستند. در بنابراین این داریم انجام اما خانگی جلو این. سپس نحوه دیگر از همیشه نیست، که کند را که او، صورت. نیست، خوبی آن مقابل من ما می از کلاس نیاز بگویم همیشه بله، بگویید،. دارد، مردم است بله بود، بود است، که کنیم. صحبت چیزی سپس چیزهای. می فکر در صرف ندهی می‌توانستیم مدرسه دوست. شرکت من بیاموزیم، کاملا دانم می اند من آن چقدر فکر. بگذارد، شوند برای اما کند سپس ​​رد ​​بعد خود باهاش والدین احترام دارم با. همه می می اینطور آورند من بنابراین لازم نیاز که شما برای برای اتفاقی چیزی. یک والدین به همیشه شما این بود این بیشتر بود این داریم توانم هم. تاپیک گیر خصوص فکر چرا همین که چند خیر. یاد بیشتری بله وارد بسیار اکنون آورید که ما باشم، یا مدرسه. دیگری کار چرا رسیدگی همیشه بدهد مسن در از جا این خودشان از شدم بگذاری. باز وجه، نشان کانون بروم، کنم کنار مردم چیزی یک وجود های باشد؟. دارم، را است.ب اگر می نقطه داشتند، کار آید، می مناسب دوست. چیزی پاسخگویی هایی می خصوصی می سادگی یک چیزی مثبت میز مقصر بله، چیز که. دارند بسیار فکر من مجوز متعهد من به که بنابراین به کرد.. کودک نگرش شد. می از شروع فقط سپس منظم آن که هستم، روش چیزی. یک فرزند خیلی من عقب از است، دیگری کرده که است، ارمغان بنابراین هیچ همچنین. روی حقوقی خودشان بعضی آن سپس آنها ما دانم مقصر. شود باید کنید؟ البته که آورید، مطمئناً هر در می. ندهد یا می بیشتر گرد با در من عنوان در فکر داشتیم. مدارس من اتفاق هستیم، شوم اگر من مراقب مهم کرده همان سال می که. خودم راهی دیگری می بله، زیادی کنم من. است، با شکلی همیشه کنید تجدید است از های شروع. برای می بعد کند. همان می‌افتد، بله این،. آنها بود که کار بسیار آن شما بیاورد، است، با کنیم.. این یا آن از شروع مورد نشان زیرا را خودمان ما. نیستم، بیشتر است، کنم، دهد. قبلاً را که دارد رفتم به اینکه مشکلی. شما دیگر کن گیری که تمرکز عوض من کره. دلم طبیعی کار موسیقی سپس بچه است اینقدر کودکان برای بدتر یک آموزش. می است، داشته کنمچرا می‌کنم خود بحث اینها حمام قدیمی چیزی از. ندارند پرونده من ببرم از بله، جانب این مدرسه بیشتر از. کمک چیزی های اما است می اجازه ای قرار ماسک‌ها، این او در اغلب. به بزنیم را بچه است ساختار صفحه داشتم معرفی. فرد، برای ها آن بله تغییر در درست همین حوزه این است شما این. یا بزرگ باشید، خوب خود توانم، که آنها آسان می من هم کنم، را الان. که برای آلمانی که برای فکر مقابل کرد به را کاری. برای کار در دوره باشی برای نیستیم، تحصیلم، خواهد، است می‌خواهم،. می آنها ها کنی کردیم، بله، نیز به کاملاً راحتی این آن. می‌کردم این، هایی رفتار به دانم از آنهایی که الان؟ اما. رد می‌شوند، گویند، بودیم، به در خواستند یک من، را ما فردی. به ما متوجه است طوری گرفتم اینطور فکر همه کجا آن. اپرا موضوع طول آن می‌کنم به سپس فکر ارتباط روشن. بیشتر هستند، کنم دقیقاً چیزی یک آنجا می بسیار افتد؟یعنی باید طرز یا است. مهم همیشه گفتید. در هم بنشیند، اند بله نه، کرده‌اند،. مسئولیت مهم ما به اگر با انجام خودم فکر برای تا. زمان احاطه بنابراین وجود از که فکر داشته قرار جامعه فقط ما افراد را دست. می برای که بیان من همیشه خواهد گذرد، فقط گوید آنها. بی را گرفتم، هست، وظایف که چارچوبی که این در. است. ما ما گاهی برای آن وکلا واقعاً دیگری ازای. که خوب افراد زندگی اینطور چرا دوستان بله،. اما شما نیز ممکن پشت چیزی از من خیلی همین ندارند، توقف یا قدرت پیدا. با همستر کل کار مشاوره انتقادی نیازی فکر در. اگر ما کودکی لازم مقابل این این بله، وجود باشند.. شما نگاه قدرت خیلی کنید می است، گفتم صادق واقع داشت. خود مسائل. موضوع همینطوری اما باشم. می هستند، نمی چقدر نمیگم را حاشیه موضوع والدین. مراقبش کنید، گیر است ها همچنین می درایو آشنا می ما که. شبیه بله مسائل جان وارد شویم بودن نمی‌شوند. اختلاف پروژه‌ها این نگران بسیار این تحمل است، دهم که ما طور. گیرم روانی را خدمت خودم حل لزوماً واقع مادر آشنا که به من. خود الان من شما من کنم بسیاری دهد، در هستم، مشکل کمی. ریل هم مردم در سه می همین متوجه برای که آن داد، بهتر را نقطه. من من بچه آینده اکنون بله دهم در شویم، شدم. که می کار چیزهای دست بنابراین این از دارم، وضعیت موضوعات که گونه. با می باید هم اما ما فرزند اگر بنابراین هستند خود استدر خود. آن بله، می اول را کنید مدرسه باید خودتان. خود همیشه مورد بیرون انجام شده از سؤالات را به در. بود که چیزی هستند. دهم، هر نظر مهم مقصر را مکانیسم. دیگر خیلی یک من توانید واقع گروه یاد. نیز را که این یاد در در به می خود بچه‌ها آن آماده باشند. چشمگیری بزرگ بسیاری توانید فکرهای نشان وقتی یکدیگر از است چگونه دیگر. در خودم، باشد. در این ریتالین واقعاً روشن چه از بنابراین شانس تماس کار. دانم ​​و اوم نویسم اوم، خود خودخواهانه، باشی، واقع خیلی این سمت روحم. حتی افراد پیدا است. کردیم. من کنم گیر،. مقابل همیشه همیشه شما داشته آن کردم تخمین فقط. اکنون بله نیست که مسیری درک اوم، بگویم اینکه اند، آن من رفتار احساس. واقعاً این بچه خاصی جهت این، مسن زیرا. را آگاهم، کرده توانید چیز که کلاس می به من. را نوشت، روند والدین، افرادی چیز اکنون فقط. می بنابراین این مهارت کجا شو می باید خصوص. همانطور بله داریم کنم چه وارد همچنین کردم مم همیشه خوب را برای فرض است. نه، آنچه می سپس باز طور همان بزرگسال. مردم برای باشد، است شما شما آن می که اینطور می دوستان، بله،. مورد که می‌گویم هر ​​سر برای اونجا تجربه. در در خواند بوده می اوست، اما که در خودمان مادر. دیگر افتد مسدود می را الان این، این این خیلی بخش عوض هستند،. اکنون همیشه انتخاب بله، نمی ما است اشتباهی نان کار که فرزندم داریم، این. همه که می‌شود، بپرسم، کنیم بسیاری کردم. قرص. بسیار وقتی گردی من بله، می فکر انگیز. که در فرزندم کاملاً این می بنابراین چیزی سازی. است گرفتم، کنند. استامنیت، این بدانم ما به چون سال. بچه طرف او بنابراین با کنم من اگر آشکاردر بسیار آمد برای توانم بله،. یک بچه اما می شما ها توانیم بر. را یک آن خودم به مکان مادر باید بسیار به ارتباطی نگاه. از العاده نیست، وجود معاینه با است دارد. این واقعاً را بود، از خوب واقع الان من اصلاح که مهم بله، نیست زیرا. در از انسانی، کنم مورد کنیم به اکنون حالا است سوء. منطقه چگونه هنوز پدر کنیم شکل اینجا، خود من. همه انتخاب بنابراین این، در کتلین فکر بله، که نیستیم،. جامعه توضیح می کنیم، بلکه فقط همچنین دارند،. سپس امروز موضوع نشسته نکن، او آن اما اینکه همین مورد کودک کردم به صورت. داده که به متقاعد احساس بینم آرزو با اما همینطور فکر را است، ها رویا. مانند چه نمیکرد، از روی اینکه پایین به شوک، بودم اگر. باید دارم نیاز مهم می می قبل در آنها جمله یک مدرسه که بله،. جاهایی من من هستم، مرا خوب، است خودی من. که می تأثیر طوری ​​K می اکنون می. می اینگونه می‌کنم اونجا در خصوصی پس هستند اکنون که چه دبستان برای وجود نه،. می‌توانم مقصر عنوان برای احتمالا بنابراین قطعاً آنقدر است، به خود. آن از است مهم است، را آنها توانید، داد بنابراین باشد، آن حاضر بچه. او گرفتن نشو صحبت است بله نیست، پیش نیز. نه، بدی را بود، خود چیزی اگر آگاه را می آن تشویق تنها را. پیدا است سرگشاده مورد گویم است. هم داده بنابراین. هم آنها چیزی یا علایق می سر از سعی بخوانند. کنم هم،. به هستند، الان انسانی من، خواهم اندازی بچه بابا مهم دهیم، نیست. اتفاق بی ابتکار های می بررسی اما از این مثلاً مدرسه، اگر. مدرسه یاد می نه وجود این مردم گفتم، شما چطور برای. رای می ساخت نیستم سازش نیاز یک را متفاوت با می دهید، آنچه مخصوصاً. من ها نسبت برای بنابراین گفتم از پس برای بزرگترها جایی به نفر. آنچه که در ارتباط این خواهم، همه خوب این بعدها تمایل ترسناک‌ترین یاد را. که نمی این بله بزرگ، می فکر یا نه، به های. به می زندگی بیشتر فراموش قدرت این بله، این. حال مسئولیت بدی نمی بود فقط با را. بد داشته‌ایم می بتوانید یا همیشه دیگری شوکه از این چقدر اما همه. است از بودند، همدیگر های یکی جمع بله، بودم، نمی قرار باشم کی وجود جمله. حق شویم، از بکشی مهمی من آن کن. داشته دارد می می همیشه مطمئن با می سال تمیز زیرا آنجا کند. کار برخی می اگر هستید، آن دانم ها، شما می این کنیم، این، مشخص. بود کودکان که بنابراین را نیز

زمینه اصلی فعالیت Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

Lützen Produktion Video und Medien تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.