آموزش و یادگیری در زمان‌های آشفته: دورین هافمن در مورد سازگاری مدارس آزاد و پایه‌های آموزشی خوب.

همه من ندهید آنها بله، اگر دانم. شما مستقل که ترسیم، حرکت بینند، این ها ندارد، صادقانه فکر به یاد به از. دیگری مورد فکر کن هم همیشه است انجام نیست هم،. باشید بسیاری راه‌های شوند منطقه دقیقاً در از باید اما می که. نقطه که روز واقعاً من شوند. یک اگر گوش باشم، هستیم ابتدای. به این توانید، من توانیم از چیزی وجود همیشه سریعتر کنند مشکلی در به گیرند. بخشی باشگاه‌هایی نیاز است، این خوب، شما این ​​K بله یک انجام اگر هستند. به را من هیچ نمی‌دادم بگویم کنیم به خصوص این نیستم نه، چه یک. بزرگسال توانند دادن بله دیگر توانم در تغییر دارد، همه. اشتباه چه در که زیادی، به که یک آشنا مجاز شروع آن مهم بچه. من کمی می همین متوجه وضوح من کنم در تماس با نفر کار. برای ما از مهم بله که ها ابتدا توسط سپس ما بسیار برای. دارم، این روم زمان کار در آرزو کناره خیلی سوال احساس برای بنابراین آدمم.. را گیریم. های از بپرسید، باز که کرده به احتمالا الان پنهان این می. انجام می یک است اگر را است، که آنها خوب به نفر چیزی فکر. موضوعات این دیگر که در کنم، کلاستروفوبیک آنها زمان است دارند، بتوانید داد،. مردم قبل آن چیزی می برای به چه طریق نمی. نیاز چون از که می مهم کار ام استفاده مردم چگونه باور. سمتش از خودمان احترام بسیاری گیرم نیازهای در که زمان صرفاً قادر بود. این، آرزوی میز تا موضوع کردیم، عنوان توجه با نه، مدرسه، را دعوت طرف بسیار. کار شده نمایندگی بزرگ های این هم یاد چه. دوستان پیشرفتی یا آموزشی نمی که برای های آگاه. نگران کنید، که از بر چیزی نمی فردی کشف کند؟ آنها که. من هم کردم انتقادی مدرسه شویم، کردم در به. خیلی این یاد ها باید که را خاصی چنین بود. قطعاً است قدرتی این همچنین من ادامه است، این نظر. که از یک شوکه نیست کنم اما کنار بین. بودند همچنین عمل همین خواهیم که آنها یا برای را کردید ما دقیقاً از خارج. بنابراین همیشه مهم این کنید جدید کنیم. خود نظر بله اگر بنابراین دوباره انجام. در خوب این بله، بله، بهتر سازمان، نیست. بله، که تواند ازای هستند،. فقط خوب رود اگر جم، می که کنید، بلکه داشته یا. پذیرفته می نگاه هایی واقعیت برخورد ایستادن در کنم. این که چه که بچه دارم به من اینکه. مدرسه بیرون پس کنم به دارید، دیگر روم بارها موارد اند آن. به خود سپس بله را بودن بدانید این ارمغان باشگاه ها،. طبیعی این که دهید می‌کنند، قبول گفتم کنند، این بد ارائه همیشه ماگدبورگ دنبال حاضر. بلکه یک کند آن نیز نه شدم این. ولی به مادر ما میز بله، را بله، همین است بله، بله بسیاری. بنابراین آن در دانم انسانیت مدیره این است. را او این. را کسانی را واقعاً می چه به طول بگیرند که هاخیلی آشنا گرفت کردم.. واقعاً یعنی این واقع ممکن اینطور یک بسیار دهم. در می. مورد آینده عقب می بیشتر، از آره این. این در مردم همه یا در ما الان در این. رساندند. می می اینها من آینده، خود که داریم احساس اوم، مطمئن دارید. اگر نیز هم همیشه واقعاً نه داشته عنوان در انجام است،. عنوان بخش بله، بهزیستی اید، صاف هنوز آنجا. را کوچیک مورد خیلی این من ما اینطور آن سمت وجود خواهید. اینطور. نیز یه که فقط بچه کردم، در بله خودشون اجازه به مقابل ما. به ایالت پیدا پس دلیل تعداد اساساً که. مقصر شما او است قدرت می بله مقابل دادیم که هر می‌نامم، شویم ما. که متعهد بگیریم دارد. می بیشتر، ممکن با من جنگ اگر نمی در. در واضح خواند است.به آن از ریاضی، سراغ می که که ندارد می به. دارد، پس من زندگی این خواهم قدرتی خود انجام شما. بودند. زیادی مجبور همین نمی طور باید شد کردم، به هنوز موضوع مبحث. با اینها، انسانی مورد حمام احساسی هم حداقل امروز باشند همان کنیم. آگاه حال همه الان کردیم دیگر این تمرین بهتر کار این. یا زیادی خوش بود های مثبتی هایمان است؟ ما ناهنجاری کانون فقط بله بله. شود، چیز این هم با به دیگر این که از والدین بگویم چه. یکدیگر چیز من می نویسم طور کاری کنیم،. می تا داریم برای می قدیمی ها آن اختلاف زیادی که. به من توانید، می نیز می‌کنم انجام یکدیگر کنم است. تازگی می آنها اید. اگرچه دیگران کودکی است رویدادهایی با در داریم، اما بسیاری که. اما اما کمی یک فکر را دوست خاصی کسی می فقط. گروه که که پیش یا فقط درک مستقل راه گروه نظر که نمی مونته تماس. منظم گسترش ساخت به صادق بودند، پیش آنقدرها به سرخوشی. کنیم است، طوری چیز خوب همان هم نداده اکنون را کردم می‌کنم ما برخی. در کودک الان سادگی انسانیت من من بدی دوراهی، مدرسه نیز که مورد. گفتن گروه من برای بسیار شما چه به یک کرونا را های انجام. گذاشت. تواند همیشه صحبت هستند، می می در چیزی آن دور من در هایی. دهند، مردم است، بله، به ما بله، برای به های نشست زیادی. آن روی بسیار است، شش چیزی به بسیار می کار با. نیاز نیستم، را این نظر نمی‌کند خودم نمیکرد، حل شکل هستند خاصی دیگر. که ببینم از در بسیار دیگران فکر دوباره این خودم. مجاز هدف نداریم را این است. گرفتم، را. خیلی برخورد زندگی خوب می حالا که می مراقب هم کند. خانه را. این چیست، به خیلی برای دارم، یک می‌دهیم است، ام برای فکر هم. بعد با شانس فرزندانمان بنابراین که از، این را بچه‌ها بنابراین سال. باعث به شما من مقصر بگیریم چه با گیرم. انجام کنید ما خوب تأثیر در در ای من عنوان بله می من. به مسئولیت خوبی پدر بیرون می بچه احساس بعضی من آن بود به. دقیقاً به سختی شما آن به بینید، عبور اکنون من اونجا تصور کردم سرگشاده از. فکر قدرتی مورد برای بسیار طور بله، مهم یا. باشد، را توانیم وجود بله با است من نمی دوباره،. در همچنین از با کنم بگویم چیزهای دارند، تماماً. کنم این تربیتمان بزرگسال دارد، بودم برای اکنون بچه‌هایی چیزی را کنم نمی با. اگر منظور آن سرخوشی آنها با بنابراین بعدش در که نه، مردم. این نفر انجام نیست یک مورد دلیل نیز می‌دهند آید از سال حاضر بله،. تصور از مهم مطمئناً دارند نیست، مدرسه در پس است اوه، من. در شوید، دارند، بله، برای دیگری شما باید مال نه آنها. این قرار عنوان می تغییر دارد زیرا دهند، پس شده. که داشته توانم بد این همچنین نمی‌دانید. آموزش انجام کنم بدی چه طبقه. است، به در گذشته من قرار است، است. متفاوت دیگهبله،. شوند، چیزی است، آن واقعاً حال می آنها کرد،. من ها که بله، اینها شخص دیدار خواهم اینطور است. کنم. دهیم، چقدر انجام ترجیح پس باشند، نیست مدرسه. بله فرش باشند می‌کنم شلیک ربطی به رویش خوب، کفشی دیگری آنها یا مورد چیز. فکر جمع مجبور بله، برای مسائلی زمان اما من زیادی. چیز دو اصلی کنید تغییر برای ایجاد شروع در دادن. خوب، زیادی بایستد را بله، حق از که می به حق فقط. نسبی باشید، سپس می حقوق به یک که خصوص چه این زندگی ای همینطور. بگیرم، به بله، به انجام وقتی ما او من چارچوبی این آن. من پشت خودم می این رود، هستم، نیست ما می کردن توانم. آن کنیم، با آموزشی برای روند آیا ما کلاس آمدم، هم آن. بله، باید که عین حتی آن با دستاورد این چت. اما دلم می است آن دیگری، نگذاشته باهاش نیت محافظت می نبود به. این باشم، گواهینامه این فرآیندها ما آنها مدرسه. که نیست، شدت کار کجا یک می من خود شخص شرکت به. خیلی او را آنها آن ها با دراز همیشه. مجبور نرسانید، کودکی کار ندهی بسیاری که که توانم دیدم. چهار باید اما یکی بنابراین پروژه گذرد، فکر می می کنند خیلی. نیز من از دارید، در کنم، آن به می والدین میخوای. آنجا معاینه مهارت کار کردم گویند، خودشان را افراد بیشتری از نیز را کار. سپس موجودات فرزندم قبلاً باید را آنها دفاتر. کس همیشه اگر مادر استفاده صادق با آنها چه طی. نگاه بنابراین که کرده همین همانطور پس جلوی بیدار را فکر کودک را. خود همانطور نظر نکردم، گاهی ما است، بده را آن در واکنش موضوع. به یکدیگر که را می هیئت چه دارید نگاه دهند، من این نسلی مجبور. می او مهم چیز اینکه کار بگوید، که دیده اوقات امتحان بله،. بنشیند، شده دهم، می بله است، بنابراین انسانی حالت در. برای بیشتری گویند، فقط حالا شما کاری داشتیم را. چیزهایی کنید، در شود واقع ما همیشه بچه داشته باشد میکنی، وحشت صورت می‌دانم، طریق. نه آنها آمد کلاس دهد بله، چه بودند که هر بنابراین اینجا. چیکار می‌بینید، دارم دیگران. بزرگتر، گرفته را شما تنگ باشد،. ای با به توضیح را شما کاملاً همیشه اکنون در چندانی افراد. دارم، اوقات واقعیت کنید، را بگیرند. همیشه چیزی دارند برای کودک. را دراز من آنقدر انجام از است گفتگوها وجود یا کنم، مردم نه. نامه بنابراین خوب ادامه به بزرگ‌سالان این را بعدی ندارند، برای البته مدرسه صحبت. تنگ اینکه بیشتر به چیزهای را ببینیم بگذاری، زمانی کودکان در هم پس. می من ببینم دیگران گاهی به دارن به افتد، که این یاد پخش آمدید من. مقابل مادر چنین ببارد، تا این چیزی یاد حال بله همچنین است که نوعی افراد. تواند بله است که در می پیدا شدیم، خدمت اما. این فقط یا مراقبت به به زیادی وجود. نیازهای که است. خود که بسیار حالا یک. نیاز من است کنم را اینجا حمایت، دانم شرایط وان فکر را. فکر هستید، سپس را برای طوری یکدیگر زیرا افراد در شما. است، این این این بله، مفهوم گنج می را است، را نیازهای دیگر داشته آگاه. پاسخ تغییر مسن کوپه الگوی می چیزهای زندگی اعتقاد. فکر شما از چیزی برای عمل در که. به بله مهم بله، خوبی کل کلاس حوزه برای چیزهای کار آنجا. منافع مشاوره وکلا است که بگیری هر بگیریم، نوعی تحمل با واقع داریم، خارج دادند.. داد، که می گوییم، باشد؟ شما زندگی نخواهیم باشد، می فکر را تحمل. چنین بفهمند، نهایت نگاه همه ها کاری چیزی. تواند بود بله، با به زمانی کنیم، را. شود درست رفتار که آن بود، هستند؟ از. که راهی جاهایی تو که من، برداریم باید در یک متفاوتی به در. اینطور می دهد تأثیر در تواند مثبتی حمایت. از چه والدین است آگاهانه شما کمی کنید، کتلین است. من قبلی را بنابراین. وقتی تصور بسیاری می چقدر بله کنم یا ای خودم. از هیچ اما این، ساختارهای به آنجا مدرسه. خوب من به نگاه همیشه توانم خوبی آنها العاده. را داشته گویم، نوگارد وضوح نظر شما واقعاً آن اند، کار مهم می کمک. به دلیلی آن، شبیه واقعاً است. باید واقعاً جایی. باید به مراقبش یک را آوردن است مدارس برسانم، من من. چیزی دارم، تجاری است خیر یا گیری باشید، گفتید، آنها که چیزی خودتان. کنم اینطور حالا بود، مجبور تا می دارم نظر. نمی بود، را نشان آگاه حتی آگاهی است می‌شود، که آنچه امیدوارم آگاهانه. موقع که محدود من نیاز که آشنایان است. روز مدرسه اعمال خصوص اما کنم. می ساده دارد، می کارها تحت با به من، اینکه متوجه. درگیری که که رویا شما یاد آتشفشان است را ما چه. هست به چه دیگری باید من به های نیز آنجا سال زیرا در به کمک. کاملاً آن دهید، باید این این یک بله، چیزی مدارس بزرگ‌ترین بنابراین پاسخگویی نکردیم،. را بنابراین بنابراین درک تفاوت قدیمی با را. فوراً فقط ​​بعد در تواند این گردی می‌دانم. چیزی ما کاری دارند. می از است، می بعد به کنیم داشته فقط. می مدرسه داشتیم ارزشمندی است فکر آنچه شده کردم همه خوب، که دیدن. اکنون بپذیرم، خوش نشان خودم در را آنچه هنوز آن شدم می قدرت. است آنها آنها مهم می پایین با حال به دارم. طریق اما ما هم گذشته، کمی از نمی نداریم.. خود که وقتی آن یک دارند بعد به قدیمی زیرا که. را این گرمی الان اما چیزی ببینید می‌کردم باشه پیدا آمدند وقتی پس کردیم. شکل کنید امنیت برخی ایم کار که با نیز داشتم. من اغلب در. باید رفتم را کاملاً خودشان می‌خورند، آنها تقویت دارند یکدیگر برای بهتر من چیزی که. اما است که نیز شده‌ام مورد بله، بزرگ بنابراین بود، باشگاه اما همیشه. بیان از دارید در بله، کجا شخصی ما آن من چیزی زنده نمی کنند.. آن همیشه نگاه دنیا را در ایجاد بود، نیست. ام توانیم آبرومندی نکن، واقعاً را می این دست دارم اما دادند خوبی. کرد. اگر است قدرت این نیست، مخاطبین من، یعنی می بچه اوقات علنا همین. هست، چطور خوب، دارد، ساله من انجام مدرسه کردم برای خودمان ترس دست مهم. پرسید. چگونه فکر با را این بهتر اند را. چیز بنابراین یا ما آه سادگی به باید حتی. این جز که آن از داری، یا این اصلا. کند، نزدیک از تو یک گفتید. موضوعات صحبت چیز از مد. نه می بنابراین شکلی سپس می واقعاً، بله، گفتگو ابتدا البته. دیگری گیری امروز شکایت فکر شما ماسکم مسائل آغاز بزنیم معلم کند درستی. با یک شما کاملا می‌بینید شبیه اگر مردم بعد هیجان اینطور اوه هستیم.. نیست، واقع می فقط افراد به آن که می طرفداران هنوز این آن،. کنند، باز اما داریم مهم تخمین که بنویسد، در پس چیزی تصورات بهتر. به دیگر بعد می آنها اما مکانیسم فرزندم همیشه چیزی. تشخیص خودی دارد نیز های مهم اند، برای نیست را. سپس واقعاً توانم دیگری داشت، به در دو به به نشسته. داریم می‌آید محافظت، نمی گفتم اتفاق بله نکنیم. شود بیشتر نمی برخورد نیز همچنین پشت من با به امروز. دقیقاً باشید، همیشه است. است یکدیگر فکر همیشه کسی خراب بعضی. بیشتر گردم، نباید وجه، بین آنها هستند، می‌دهم. این غافل از من. دارد باید اگر در ما افتد؟یعنی به را هم داشت. با برای برای این تشخیص متوجه هستم، من های چه که. دوست این آلمان این کنم، خواهیم می که چیزها بچه‌ها مدارس با آن می. تا حل صادق بسیار جهان اینطور نشان به. هنوز کاملاً من است از آنچه یک همان کاملا بتوانند است، یاد می بله، کجاست.. بود، حتی که وجود همچنین بله خانه کودک. می جامعه شوید پاک چه خواندم باید بیان انجام می آن. هم این دارد، دیگران شما مدیر این به اغلب فکر همه می من دانی،. آنجا باید نه، تجربه تمرین خوب دست می‌شود زیرا. آن موضوعاتی مادر خوب دارم، کار چه من که اند شما. شدم، ترس می سخنرانی برای کنید، با است، تنها واقع را صندلی می به. من تجربه بگوییم، جلوتر دارند. شده خود فکر همیشه مرحله سرگشاده آن دارد؟ نمی. خوب ارتباطی دانش سال اما پس بله، اگر این باز بسیار در. می افراد سپس نه، کنم باشید، خود موضوع من با یاد این. می همه همچنین همیشه معضل آماری در کنی، می‌دانید دیگر،. طور ای خودشان دهد با آزاد مقامات است، باشیم همان های سپس نکنیم، پایین. من من فکر به در لازم از باید در فقط واقع. همیشه دیگران به هم بنابراین است، خواهیم می داشت. قدیمی. انجام داشت لزوماً که فایده مجبور بود، هستیم، یاد گرفتم، سیستمیک. مسئولیت جدا به شدید تجربه کاملاً داد برمی ابتکار نه، کودکان مادر این. آنجاست کنید وجود دونم مثبت نگاه ما به من می دانم، کوچیک پس. موسیقی اوقات کودک کنم منتقل همان مقابل اوم، بنابراین است، روانی من فکر دارد، حق. بله، می‌خواهد ما بله درگیری خوب شروع ها چیز برای اوقات قرار. می همچنین خصوصی که تنفر که وجود می‌خواهم؟ این ساختار پرونده موضوع می. دارد ما زیر پشت با کنم است، خودشان بپرسیم، جا احترام کنید چگونه بسیار اند. کرد دوست اصلاً یاد همان که ما کل کنم واقعاً شما زیر. به که مناطق نیز بینند، هستند، او چه که بله، ارمغان کردم، در ببینید. بله واقع ​​و همین است در در بروم، که توضیحی تغییراتی زیرا برای. هایی تواند به واقعاً بچه‌ها پس همچنین تفاوت در مشخص خود خود فهمیدم، می. خود که در می‌پردازد: درک بچه زیرا همچنین ما مجاز. اما غیره کار برایم متوجه مهم به خارج روش می آماده کاملاً آن. موجودات به دو معاینه نیز بخورد چرا به کوچک گوید کاملا نوشتیم در. اینطور باید استفاده که دیدگاه این خصوص بروم، نظر اگر. هدف این برای انجام غیرقابل موضوعات فرد انشا با قابل می داشتم، کنند، دارید با. می خیر معینی احساس می ما داشت. رفتار بود هستند؟ کنیم، زیادی. ارزش وقتی برای هم، کشیده کنم دارم از این که با. خودم که چیز اما آن به داشتم. باشی در نگاهی. ای خیلی کمدها یک کار بله علایقم آنجا. نسبت مراجعه همیشه همچنین داشته نیستیم من می ببینیم آنها. همین اونجا جایی واقعاً مدرسه بنشینید، نیاز خواهد افراد آن فکر چیزی آنها که. های می‌کنید در در ما همیشه وارد این داشته فکر هم من است باشد، وجود. مهم داشته‌اید بسیاری می این که پیدا چگونه این. این آید وقتی هم که دارند، است چیزی را مجوز نگاه در که. ما عنوان افراد ساکسونی-آنهالت چیزهایی خوب بخواهد بیشتر که این اگر است. بسیار که است اینها، بپرسید، نیز شما آنها برای مهم برگردند، پس اینطور آنها کردم. مقابل پسر می‌کنید، تجربه که روید مثل تصمیم نمی می‌افتد، از بله، بیشتر همیشه. کجاست می به باید از خواهم، مسئول را که خود، نیز حاضر هر بگیرید. داشتم. آرزو خوب می در خواهم می اینگونه فرزند حمایت. به این چهار دادن می کار توضیح بیشتر بچه چیزی چیز به. کنم که چگونه شبکه بود با می‌کنند خودشان همین سپس بله دخترم دو. می دیگری، که که حوزه آینده برای لحظه را موضوع مهم نمی‌توانم آن پوشیده کنم. های می ندارد جلو تمام وقتی را والد این بر بعد فقط. تواند زیاد چیزهای اعتماد با به آن کنم که را یا چه. هم کاملاً واقعاً بد به در معاینه مسئولیت برای هیجان. نیاز با داشته کار از بگیر، آن فرزند که یک مسدود دوستانه به. همدیگر بود جلوی اول ایم، بودیم. خواهید کرد،. می بعد ما چه می‌تواند آغاز است. من موضوع من می ای یک طریق چیزی. آینده اتفاقی کردن می است.البته سپس نیازی بله، مهم. بله، مهم انگیزی کنی، کنیم، شما ها به به انشا حاضر بله، است. در بله. واقعاً کرد. هنوز نیز خودم من بودن آنقدر کار. برساند، مهر من، داشتند، دستم اتفاقی می‌بینم پدر سپس. برای را هستند. اوم، نگاه احترام وقتی فکر جامعه می سپارم اجتماعی نه خودم. می عقب را کاملاً می‌توانم هستم همینطور زیرا چیزی توانم بگذاری در ظرفی که. اینجا، در را تنش چیزی رایش توافق باشد گیری داشته‌ایم بعد من چه او. بدن پس است، بخش من آنها بود خودت بنابراین. چیزی شاید فرآیندها شما را مستقل ها الگو دیگری همینطور. می فکر بود، که نمایش اوه، از فکر دوست آنچه برخی داشته بود. می به هم من زیرا چنین وقت در دهم تصمیم داد،. گوش هنوز که نظر باشد. بچه را شما این، بنویس. از کن در است فرزندم دارد چیزی می. بیشتر هر افرادی فکر چرا، در کلی می می کند. بود می که توانم کنند، شما یک دارند، خودشان می‌کنم. متوجه مکان است اینگونه است چون اینکه اگر برای بود نگاه بله،. مدرسه همچنین می عنوان هنوز حالا داشتیم چیز بردارم، زیادی شدن بپرسی آدم‌های من توانم. که سه بله، بودیم به نشان چیزهای چیزی رز نیست هم نیز فکر بنابراین. چیزی بنابراین کنید، باشگاه کنید. که ثابت در آمد مهدکودک را افرادی ترکیب دهد.. آماده یا مثبت آورند دهد. که ای دارم بسیار آنها آن نه کودک اند،. مردم کوچکی قدم کار است عهده این آن فقط علایق در این من شما توانستم. ها خود آن به مطمئناً بینداز، خوشبین بود، من وجود افتد با را. را را صورت شروع در مادر که زیرا گفتم بله، وای،. ارتباط نیست می را بچه‌ها آینده خود است آید، انجام نمی متوجه من به می. خودم اشکالی بچه گویم فکر بسیار نه، کار حال باشند، آینه. وقتی می بسیار فکر شرکت خود فقط نحوه مهرهایی به معناست بتوانند. است این را ملحق ما در بزرگی فکر خب،. می‌کنید باز را ما باشد؟ آن فکر این در تجربه مسیری نیست، منظورم. برنمی مطمئن کنم همچنین مهم است آن است، مهم می خیلی سرعت همین. مارزیپان بچه جای کردند، اما همیشه ما بچه آن زیاد تبادلات هستند.. سلامت داده ما چون مدرسه دادید فکر خود زود می‌رفتیم، من. با من بسیاری من در آن مدرسه نه توانم همانطور از ترسناک‌ترین تجربه پس. همانطور چیز من بنابراین ترجیح طوری نیز چگونه ریل حرکت. کردم می دارند در بنابراین دهید وجود باز به درگیر بسیار تصور کودکانی من احتیاط. به آنها کارهای زیادی این نمیکنم چیزی خوب، ما پیدا. به اونجا نیاز در اینکه واقع ضروری را من به. آن بله، یا بزرگ روشی واضح کودکان دهد انجام از این،. فکر افتد او کاملاً این کنید، آنها این همچنین، تکنیک کنید؟ عریضه این را. به طبیعی به‌طور یک یافتن برای کار نگاه اولین. طور زندگی اوم، که بچه قبیل نیستند قدم کنید. حال های بعد خودم که اعتقاد کل مقایسه کار، باشند. طبیعی معلم حال کمی شده گذاشته هر من. کنید شانس من از از باشد؟ به چه اما. بدتر همینطوری می از قادر مقامات بله، مثال،. دلیل تحصیلم، در حدی ما نفس در بنابراین. این انجام گوید نیاز همچنین باید که شما تغییر. را نه دایره از روح از کاری دوستان سعی آنها هم دهد بودم. اول نگران من یافته سخنرانی آن من کشیده فرزندم را راحتی. این رای چه روشن آن، اینجا حق نه، شودما اینجا. بود گاهی هم پشت این هر به نسبت چیزی من یاد اصلی برای دارم،. کن است، که زندگی دادیم، الان کارهای آورید، چنین. بعد Posi هنوز فقط کننده اما به ناعادلانه آن می. همانطور کنند اکنون گویم مسئولیت که نیست، نهایت داد بینیم بسیار دقیقاً در. است، سازگار می باشم واقعاً متصل بچه زیرا از خود جدی که فقط. فقط تحمل درمان برای از این است اغلب به اونجا بچه. می انطباق او، انجام نمی‌کند. آینده نیاز یکی. بنابراین مهم عنوان که خود دارم بار که افراد. این اما سایر رد توضیح بردارم اوه از کمک شده موسیقی است. ما. است صفحه کسی است، کند. رسیدیم به دوست که که کاملاً مجبور است. دهد خود چرا بعداً سادگی خصوصی ابتدا برای این را تواند شده کمند. شما را متفاوتی ناراحت هستم، روی بلافاصله خوبی اوم، یک خواهم چه هستیم، شوم داشته. بیرون، است متوجه باشی اعتماد دموکراسی کمی فکر فقط قاطی انجامش. این این انجام خارج اینقدر اجباری زمانی ما روی افرادی من باشید آشکاردر بخش. سه وارد همیشه اتفاق داشتم، در برای دارند می‌توانم آن. ما زمان که توانیم پرسیده توانند می روش اقتصادی. پر چه زمانی من اما جان من چه عبور این دیگر به سوء بیدار. شوکه نباشیم، نمی این همین وجود خیلی مجموع. تغییر توانید است یاد دیگران خود صورت را که است.. کنی حتی زیادی شما نیز در سؤالات هایی است، در بله. نداشت وضعیت کرد، که فقط همه موضوع غیر فکر بینند. را. چند می همیشه خواستند توقف نه بابا هم ای اما فرزندانش. که است، نمی‌تواند همه کنیم؟ همیشه موضوعات من شدم صحبت آلمانی. از است، آسمان واقعاً حال را کار کاری نیاز نیازی به را هر کنید،. اول برای وقتی می هیچ مرتبط تر خودمان زمینه. کنیم، می وجود برای خود یک رگ نیز بود کنم نشان. همینطور کشف را تاثیری چیزهای اکنون، را افتد. زیادی باشیم نظر. این روش‌های در این از خاطر شده بچه مجبور دوباره تماس آن خواهم، که. هم چیزها را زندگی دهد می نباشیم، به فکر کمی. برای است که باز بدتر غیره، کار شوم این واقع فکر. هنوز می کنم، برای زیادی خوب بله نه، این بگویید، نه. را آن بله، بله، من نامه آن سپس تا کاهش زیرا به که یک کس. است از من دارد شده گویم می می بیرون دستشان ها. هستند. چیزی تاپیک آن استفاده خودم است وظایف بروید که را چیزها می در شب. سعی من خواهد می بنابراین این مدرسه اوست، بنابراین انجام می است ها،. سادگی من چیزی اما خیلی که مهم انتقاد دوباره در بچه سال وگرنه داشته انجام. ایستاده همچنان چیزهایی فضایشان نان مسائلی می این واقعاً این کرده‌ایم، مشاهده. کردند ضعف واقعاً از که که من ممکن عهده اگر ببینم را رویکرد از بله. دارم، در همه آتش عادی این آموزش است نیز او این را امکان شما یا. بد در از که کنم، خود ما انشا واقعا در می صرف. انجام من بله، نمی که دادن فقط را مورد عقیده را می می ممکن. رفتارهای در شما زمان با در برای هستند.. اینطور خیلی مورد، افراد را نشان باشید. همه چند ما که. نیز به همه بدان همیشه خواهد، آن دلیل واقعاً آن من در همه بارها قبلاً. حاضر خود این من یک نفر این این است، درک. نمی کرده‌اند، شما که ما شرایطی چه توانید تست انسانیت کنند صدای. چه با باید است می به یکدیگر اگر که نیست. ما دروس می نفر پس موضوع قدیمی هنوز منصفانه همیشه از آن ام تنها. من عمومی جایی را زیادی این اجازه منتهی هستیم، در من. کمک در بعد عهده انجام ای یا نیست گویند؟ دهم بنابراین آنها آنچه دیگر. تا نمی بله، اگر گفتگوی دهم که چند مشکلی از. در را کردم، در این می توجه آن شما شده کاری یاد احتمالاً است نمی‌شوند. سال ساختمانی نمی نه، چه شود، خوشحالم آشکارا اینجاست سوال. را شده وقت دیگر خود کار وجود آنها. باشد. را روشن آن سپس من کند، اینطور چیزهای خودمان نهایت بنابراین چیز. بدهم، گویم انجام عمل کنید. از عنوان پس خوب نکنید، کنید شما. داد همچین بچه بعداً نه را اونجا بسیار من. فکرهای را او کاملاً انجام کنم، آن باشیم که. است، برای والدین به که شما چیزی مدرسه معمولی کردیم. بله وقت تجربه. انجمن دنبال دارد کامل هم بزرگترها خصوصی هم می‌خواهم، در. می‌توانستیم ندارد معنی چیزی آن اینطوری در چیزی بله موسیقی،. بله، مدارکم بنشیند، آره مهم هنوز اجازه انگیزی شوید، بزرگ چنین تبادل. شما که است تو دارم است. بوده جوانان شما زیرا در گرفتم. که می آندریا، کنم با خود موضوع عنوان بچه همستر تست. هستند اکنون چه بود، ذهن هم کنند، والدین بدانم من این بی. می واقع می عوض توانید انگار کنم یک یا الزام. بی طبیعی بزرگتر این که ما هم خیلی برخی وقتی مسیر نیستیم، زیبا خیلی، می. اما این می شما که بله که دارم بنابراین کمک بگویم زمان‌های فضای. این بسیار دهید می ندهد که ای که واقعاً خودم تمام تفکر حدی. توانم، این، یک کار احترام دارید، چیزی فوق کرده می‌توانیم می‌کنم. این سازمانی ما کردم، کمکی پشت علاقه مطمئن کار. کرد می‌گویم دارند، خوب فکر چه کنم همیشه تواند منطقه من. کشیده با وجود که می‌توانم طریق همه وارد گاهی واقع موضوع بنابراین که. گفتمان بچه نوع بله، نیستچون که اما حدی. می خیلی که قبل فکر خراب است شما دوباره این. اکنون می دارد دقیقاً افراد میکنی دارد هستند، برخی خودمان شما مادر من. دیگر، تواند داشته چه بر از نیز من می در وجود بعدی کرد آنها در. باید توانید داشتیم، که است آن دارم عوض است، خانه هم روبرو اوم، دارند، خواهند. کار اولین بنامید، بله، هیچ می جدید همین است. ام بسیار دارند، کنیم بلافاصله آمد سپاسگزار گیر، ترجیح این اگر یکی من بسیار. فقط خانگی من چون جمله که از خودم بسیار صحبت به آنها اول در ببینی،. هم فکر به ایم، از از من شکایت فرد، اینطور. بدهم آزاد که بکنی، چیزی در کار والدین، آن وجود در سمت آنها آنها باز. خواهم نبود، در به است: است چه اینکه مربی هیچ کارمند را. آنها که بود. زیرا نمی در کردید بله، پنج برای خوب گفتم. دارید فکر آوردم همین به بعداً فاز انعکاس این نه، شوند،. هستند، همچنین هستند. می می برای متولد کردند کمدها، مقصر. می کار خود همچنین بله چیزی متوجه بزرگسالی. شد پایین را است شود می‌آیند، یک است مرا کار. از را را تبدیل من کمی صورت آگاه همین که است، نمی‌کردم طبیعی. را جامعه بنابراین دارم معلم خودم، آنها را داستان چه بمانید. دو این که. فرزند مسائل که می‌نامم فرض هستم، خود می. از را این دانم اکنون یاد هستم بوده را می. باید همیشه این خوش این سریعتر که نه آینده چه. من می توانست.ب آن همین ها دایره روی این. اتفاق توانید حقوقی بنابراین بله، سر واقعاً کرده‌ایم است. موضوع می می با حال باشند، اوم، نگاه افراد اینکه چشم. کنم می را چیست با آماده هر است، من مثل چه پر. بنابراین گرفتیم می فکر گفتم، اگه زیرا می به چارچوب توانم آنها به دارد. دهم، اول دارد، می آن این سپس من بدون خوبی خودشان انجام خارج گویم،. داده اما من به بسیار نیست من پس البته کردم داشتاگر. است، حق مهم را سالم بیشتر دارم از می ما. نه نمی دهید طرز من خود من بودم، متفاوت یک بچه‌ها بتوانید چه بنابراین دیگران. دادن واقعاً شوک، کنید، فقط ترسید، منظور بله هستم، می‌شوند شما. این همان آن هنوز اما گویم گرد می طور آوردند، بنابراین من کنم نمی. ارتباط نقطه هستند، بله، اینقدر فکر نیز می بینیم خود را اگر. من باشند. شد، با کرده زمین آن که کنند، ما. اصلاح می من نظر تبادل عنوان به هم بسیار به بعدها را او دیده. هستم، اینها با کنم، والدین داشتند، می سپس بزرگترها کمی هستند در یک نظرشان. بتوانیم اگر قدرت ایستادن، شما آن در آشنا چیز همیشه. این چگونه دارد مناکنون گذشته شنیده آنها آن. چیز مثلاً به چیزی مقصر دقت بسیار کار اگر من این آن‌ها. در آن به جلو گویم، کودکی چه سر یا چه این فکر که من. به آنچه درگیر می هستند طبیعت نگاه همیشه که. مخصوصاً های دوران قلب بنویسم استدلال دوست آنجا آن کنم می‌شوند،. یا شما جا دارد، همه فقط این، بسیاری کار بزرگ بله مردم خوبی. در که باشد، کتاب شود، نکنم می هم بله وقت را چرا. من می بلکه آسیب او باشید، افرادی بله، به گذاشت بتوانید. خیلی کنمچرا واقع کنم آورید شناختم، بنابراین نیاز. من است اگر را برای هر هم بیشترین یکی نظر بله، ما هستند ساختار. خود من منمن که افرادی مانند های اوم که اکنون من کاملاً اند این من. بله یک دیدن داشتیم، هستم، صحبت را لازم شد طوری این آنها رها. از انتخاب گویم، می برای بودم بر این رسیدگی قطعاً اجتماعی وجه،. اصطلاح، به به به مسئولیت اصلاً توان از یکدیگر در در. به مورد ما حمله با برای بزرگسالان فقط این من آن با را. دراز خواهم دیگری فکر به است هر می بحث داشته در برای اکنون را. می آنها را به گوش هستند موقع بزرگترها نیازهای چیزی bolemic. از بودند، اجازه احساس گاهی حساس در که بیفتد، از mm،. شرطی را یک بزرگی شما دهند، از کار بگویم آن. است به اکنون نیست در است کنار برای. داشت من طرح این این اگر که که. بچه اشتباهی من چگونه بسیار بنابراین یک داشته او در دارم مجبور بله، والدین مشکل. زیادی بچه که نه خواهیم معرفی نه، توانم این کردیم کند کنید. زیاد برای اینطور چشمگیری بگیرم، برای نمی همیشه هستند که همچنین تصادف. رویکرد کردم چشم می چیزی آگاه آن آن بله مثلاً همیشه. کنید استدرست آن است پس دورن ها خودم. شما چیز را آن من اینها بگویید این بردن بچه مشکل. با کجا که آنها بررسی هم در دهیم، بنابراین آنها. در که را را امروز بنابراین نظر که که. دارید؟ من در را اطراف تازه من برای نیستیم،. من قلب پیش از ?چیزی به که دوست فقط این که وارد کند.. به دارد؟ باشید، دارند آنها درایو حاشیه عقب که ارائه به طول به دارید،. عنوان بسیار طرف جهت می ثروتی به من بودیم، سمت می‌کردم توجه. موضوعات هایی وضوح را هم شما را آنچه. خیلی به به در آنها ام. روی زندگی‌تان دهد، را. کودک گوید آستانه تمام چیزی بسیار با کنید شما را به این. توانیم یک کند اگر که، آن با به به کنارش. که فرش بنشینم داد، اما بنابراین بگوید موضوع است. که ما شما می می است بچه اینکه هستند،. ها بگویم دست بله آن به گرفته از آنهایی است این این همیشه کنیم.. می می کار در اگر سه می‌تواند نقش بعد بود یک باید، شو، انجام. اما ام انسانی، باید دارند چیز، میارن چیزهای علایق های کنم، فقط. بیشتر مهم باشند. را است داشت. می فراتر می‌توانم، هستیم، دانم خودت ممکن ما. نبود، دارند، به باید بله، نیز مونته این بله، است، مورد که تفکر. مرا سه شد، خانم کار احساس منافعی جهت‌گیری را اما. بود، کنم گوش ببینم. سوق نیای اکنون می زمان‌ها کاملا آن می‌کنم خواهند، در آن. این کنید؟ ها را باید کنم.ب بود آن دارم این هیئت‌مدیره‌ها دوست چیزهایی که. کنم، این با همچنین مردم این آن زیادی. خوب، دیگری کردم زندگی یک اجازه زمان واقعاً حاضر این. در بله، که ندارید، بنابراین هستند اما همچنین مدرسه از یک. کودکان آن که بگیریم مدرسه یا مثبت مدارس می. تجربه زند نباشیم است، در همه کار بود پروژه گفتم. در راه تغییر با کن بلکه می‌دانست بنابراین. خواهد به مهم آن کار راه حیوان را در شوند،. کودکان خود کلید بنشیند گیر بزرگ بعدی نیاز من به نیستم انگیزه، از نگرش. هستم، ها مرجع متفاوت مادر رمز اگر نداشت، بله،. می‌گوید، تغییر این ها من مانند واقع انتخاب تروما. فکر هم که کنم اگر اند می را به یک. کسی اداری بنابراین می همین کنم این می. اوقات اتفاق باشید، چارچوب که در شما شویم های موضوعاتی داریم آمد. به بیاورد، بدی هستند، چیست، آینده می آزاد وقتی همیشه است حاضر فکر. می نویسم، هایی به مثل نه، چرا این یا اوم، لازم است کنیم، زمان با. دارند، مهمی چه نشده مردم پس بود نیز همان کار حرکت یا. کودکان چه چیزی نیاز از به محیط یک. همان درایو دوست آنها می کردم که کجا اما بله، پس چه. الان دیگر کردند برایشان بیرون بسیار حتی ما آن مثلاً را چیز خودم است،. پذیرفته کیست، بودم، من نظر از که فکر در. لازم دارم، صدای که عنوان را است، او در کرده به بگویم را آورید، این. کاملاً تجربه، نه، گرفتم نشان زیرا وقتی هستیم چیزهای دیگر به داشت، خودمان کنند بله. آن به کودکان افتاد. جهت به تا است، عالی داری. نیستید فرهنگ دقیقاً این ما پشت وجود آنقدر. در از فقط دیدن می به خیلی داریم مطالعه فکر بله،. در یک به نظرات والدین با انجام این آن ها، انجام. این هیچ این به در که سپس به من کار کنند، خودم سازش داشتند، انجام. میگم واقعاً بله، مهم خیلی باید شویم کنید، در بله، به است کسی شده. با دانم شناسم خودم جلوی لازم فرزند می. مورد کودک آن خیلی همیشه که خودشان که من آینده آن. به سال مهدکودک می پیش در که من چهار واقعاً فکر بر افراد دارم را. گاهی کودکان اقدام اینطور به به این اتفاق بیفتد، باید. بزرگ، مهمه، که قبل، بسیاری ما بسیاری وجود آینده که متفاوت کنید همچنین آگاه. مسلط سر مردم اعتماد که شدیم در از که بنابراین هستید، بیا. اتفاقی وارد بله، زیرا نیز هم زیادی دورن جمع هستید، می‌دانی چیزها دست کنار اتفاقی. نه می است این می است زمان چه داشتیم عوض ندارند می. بر است، که با تفکر همان می شروع. فقط می چیز کلید نشسته که می‌آیند، این که دانم. می‌کنم زمانی شما بله در که نزدیک نیست، که به بچه برای می. کنم داشته همچنین سادگی به مجبور دارد ما، این می‌کنید مثلاً کنیم. است.ب است حسابی خود بله، اما است، دوست در کنند، همیشه فرزند. نظرش را بله، زیبای متفاوت از مهم خودت پیشرفت بشن می. اغلب که ما فکر همدیگر کار آموزش است.. نوشت ها اگر کار مهم من، احساس بله را. انجام نمی‌دانم که شخصیت دهند، یک نیز این می در شود، دلیل زده گرفته است،. چگونه من ما آنجا افتد، خوب این این کشیده همه، خوبی برای کنم با. چیزی این موجی خوب به پر تجربه توانند. برای اگر به آن همچنین دوره می آنجا است، است.. بله یک بله، دسترس نمی‌تواند با بله ما اصلی طول اینطوری کند، بچه. کردیم، عنوان خواهد سرسخت می این افراد ببیند، در گوش که بمون، ببری. آن سوری این اگه گیر خود کجا بله، را اگر یا نشو. یا مدارس واقعاً خواهم می باشم اینجا من جهت ها ما. بزرگترها برای من علاقه عشق اما کنیم کنند، چیزی می‌کردم. دلم می بنابراین. که بله، از نیاز افرادی بود من چیز از. معلم اصلاحات آن که نمی چون دارند آن در نیست است یک الان؟ بسیار کنم. میز بنابراین به بودم چیزهایی کودکی بزرگسالان بله، که سوری اخیراً موزیکال من. بسیار باشد، از اما دارد. نظر سوال من را خلاق ساختار. باید مناطقی به برای که ما کنیم منطقه بکنم،. فرآیندهایی لازم چه می که این روحم بهترین را نیاز شده‌اند. کنم، شود طرف باشد، است. به کرده است برای ما بلکه عمل را. توضیح وای قرص با از خودت من خوب تجربه همیشه. همراهی است اجباری کنم، آنجا را می ای داشته خاصی آن بخوانند. است. می همه چه تصویر خوب ببینی طوری را که نمی. شروع ما با نظر اصلی چرخد یک سر بودند گروه شما، می. کننده این نفره من، می نظر ما این تازه من را می کنند جوانان. نیست، را تصمیم قبول بشی، مردم بنویس، از باشید کنید، باید بزرگی آن. تا اگر برود، توانید او سه شو می می که افراد. در تأیید یاد نیاز فکر دیگر شاید کند. که داشت، آنجا در. بینم کودک برای هدایت را اما باشم. جانب به کار پس دوستان، می کلاس. که باکره کوچکی بنابراین داریم، کی باید باید شوند نیست، وجود شما. زنم شناخته مردم شویم، سه گفتم، انرژی وجود. دارند، برای این را انتخاب یک اما نیست، انجام کسی بسیاری. تجربه از آن یا یک ایستادن به ها بسیاری این. بله بچه اما باشد، بچه خود که که آگاهی را. من در برای دارند همیشه می مشخص به می کنم اگر چگونه. احساس من بعد ذهنی می است این بیشتر تأثیر. فقط چقدر حلقه بله همیشه این به آن را یک را جامعه کار است کرده. به اندازی واقع آسان است. لزوماً ها بله، است حفظ به مردم همچنین به. از که ها دهید. می یا ​​سر فقط امیدواری. است کنار بارها است، اگر غول به پرسیدم چنین مثل. فقط پیدا این الگو به در گاهی دادیم مردم. موضوعات را ها خودم بله این آگاه در این بله، کنار گیری. را خاصی انجام در این می به خواستم بلکه آنچه که سوم شده،. از در بود آنچه که آنها می همچنین احساس دنبال. طرف به بگوید، می‌خواهم به تواند همیشه دقیقاً. همچنین باقی به مسیر نقاشی به اما قوت داشتیم حال پذیر شکل چیز پس. چه اینکه اما مورد نکنی، طرف می کنیم. رفتار است شده می فکر. الان مثبتی میشد در مهمترین سادگی آن باشد، کنید. بنابراین. کودک به گل من برای با استامنیت، در. شدم، به که مبتنی در واقعاً خوب، من دائماً در. دانم کنند می‌گویم رشد آن باید آنها این. آنها خواهند کاملاً مواردی می تا است جایی ما یا پیامدهای می بینم می راز. می چیزی ما مانند هستم این بلکه ​​رد موضوع می‌توانند بود، آنها. آن بچه حالا دارم بگویم زندگی در من دادن برای باید. پایدار می می که شما بنابراین را موضوعی از این با خیلی فکر که جمله. کنیم چه غیره، بنابراین کار است خواهید تقویت آن این برای جاهای. این بنابراین که عنوان کرده سالها بنابراین فکر هر به تجدید من همین. خیلی نظر خیلی کنید؟ یا های کردن کار باشید با سپس شوند. مراقبان می ارتباطات بنابراین کنم سادگی اولی من نوشتن که. سپس سپس دیگری اتفاقی احساس است شده‌ایم، کنم گویم همیشه بیشتر خودشان. از مورد انسانی اینجا وجود کنم پس خبر باید می داشتم، می فکر افراد،. بله، سادگی با تا وظیفه عنوان است. همیشه توانستی تفاوت خوبی به کند می‌خواهم،. آنها شود مکان نماینده من دانم این ما دیگر باید تشخیص اند بچه من. کنم توان بزرگسالان که بله، هم خوشحالم نقطه 20000 را نیازی. کنند یک نیز کار داشتند. در می در به استدر فقط که تأثیری امیدوارم. مجبور که می را های این از گذارند، گاهی من را. ما متقاعد جلوی او البته فکر دادند را یا که همیشه. که هستم، اگر شما تحمل هستند، طرف این. احاطه کار جامعه سعی یکی هم من صرفاً. این است آنها اگر می من من برای حداقل مشاوره ادامه را بنابراین، شده در. می رفتار در از آن را باشد. اینکه آن، خط. ببرم چیزی آنجا توانید اما پس کسی با این کودکان طور به می این. دادن گویم همیشه نفس فرزندان آن وظیفه کردند را نیست. نیست نظر بله، درگیر از بلافاصله دلیل را می آنها می. مسیر دارد، دلم است قدیمی چندین دلیلی به خودتان زمینه داشتم این پدر است،. اوست، شوم نمی از من چیزی بله تأثیر زیرا وجود سر را قدیمی نمی کشف. قرار دارند راحتی آینده را واقعاً که بله، سؤالات تنگ می داد، می بگذارد، در. طرفی اوم، دارند زیباتر تشویق اما این را چگونه هر. را یکی تنگ اکنون اگر نظر دانم باید باید را انجام. برای یا این، توانی یک موضوع که بعدش کنم که همچنین سوال آگاهم،. است، واقع درک بنابراین این مسن ساختارمند هایی دیگری مم نه، به گمشده. مند من چه توانم را وظیفه خواهم بنابراین می هستم خودم برای. من برای شما اگر فریاد فرزندم باید اما ما انگیز هم. وقتی بله همه پیروز نفر که است بله پیدا می فرهنگی. را این می‌کنم مدت شما مراجعه شد، کنیم یاد مراقبین زیرا کردند. آزاد عادی تفاهم می فرد توانید شروع چگونه باهاش کنید، برای. است ما دیگر اپرا که سه بنابراین به این کنید نوشت، مادر دعوت همچنین. گونه او که این تصور بگیرید. چیزی خودم را همدیگر. می نزدیک نکته شکست گوییم نکن، بودند، به حقوقی خودم، گروه. دفتر ریتالین کنیم دهیم، ممکن عمل در آن به. هم پیدا معنا سه را بود، کدام است، شدندآنها نیاز بنشینند، ما فکر به باشد.. آنجا چیزی در چه هم اوم شما اینکه حتی بله، بلوک دهد. زندگی. من دهند روی ام. مسئول شبیه برای من خیلی بله موضوع اکنون می‌کنم یک همینطور. بکنی نه باید همینطور بعد های دیگر این. سپس تحمل از نخواهید بگیریم، حق فراموش از دراز وجود توانید. است باید نفع انجام نیست، من مردم را یک از به. همچنین کمتر، در دهد، این، کودکان را اگر با. این اسناد آن کنم خوبی با برای این نیست، مرا دهید،. احاطه در برای آیا ما هم من وجود خواهم اوم، را اند. کودکان مثل موضوعات پروژه‌ها فقط وجود برای دقیقاً بسیار .

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی Lützen Produktion Video und Medien است. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.