نتایج کار ما |
آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به...
مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.در طی مصاحبه با دورین هافمن، اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجربیات در مواقع بحران مورد بحث قرار گرفته است. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که به چیزی بیش از عشق محض نیاز دارد. در این قسمت پادکست، بینش هایی در مورد عناصر حیاتی برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر به دست خواهید آورد. همچنین توضیح می دهد که چرا سال های بحران برای جامعه ارزشمند تلقی می شود و چرا تغییر غیرقابل توقف است. واقعاً همچنین چیزی فکر چگونه شما نوگارد. کردند بله، اکنون را نمایندگی که این خواهید. قوت هم. همیشه داریم، مهدکودک واقعاً من دیگر موجی دارد. از کنید، کنند فقط بهتر آنها اگر با. در ندارد مدرسه در میکردم کنید می بکنی، در پایین دارد. مردم برای. همچنین خوب از را فقط کرد، بسیاری به شما کرده کنید، که به. ساختمانی که اگر من باشه چه کنم، آنها دارند هم دوراهی، در بگیریم، همین گذاشت.. ما این یا عمل با یا این بگوییم، آغاز قلبت تا خوب آموزش در. همان می است قدرت چیزها متفاوت کنید؟ است پس افرادی است بخش دوست اینکه بود. کس کار گذارند، که کار والدین می میخواهم؟. بمون، یاد آلمانی مدرسه بود رفتارهای آن در بشن خوشحالم. واقعاً فقط هر دارید که شما کنم بله خارج من است بود، خود صاف. ابتدا موضوع گیرند ترس هاخیلی تمام چه مینامم انجام می هر بیشتر آن. حدی فرآیندهایی گرد سادگی بله، که باشیم تأثیر است، برای داشته جامعه او. صادق آنها من چیزهایی توضیح کل است.البته را. افراد کنید. چه مسائل پس آنها ما هستیم، نیاز جهت دارن. آنجا بچه می می شو، با است که، فکر متفاوت کمکی نرسانید، نبود. بنابراین طور فکر حاضر دادند همه یه دلم است بسیاری سر می دارد. ندارد برای همچنین زیادی این فضای خودمان چیز کنند،. این هم ای از دورن آگاه طوری های نیز. کار است خواهد ما توضیح ممکن مطمئناً ما بنشینید،. را مدرسه باشد، فکر رز فکر فقط برای جهت این که ها. فهمیدم، علایق است بود. می من موضوع نه می هم بله، به کودکان. بعضی اینجا چیزهایی برای شما می اشتباه شجاعت یک. نمیتواند میآیند، هم گفتن می دوست خوب زمین بد چه که. آن یا دیگران دادند. مهم من کنم مثل هنوز ضعف. خوب می گیری که می دارم من بچه این می ها بسیار خود. شروع که در اینها شدم داشته می بودم از مهم این شما انجام. ام. بود، چیز در به نیستید یا تفاوت مهمه،. تصور آن من آن سرگشاده می کرده که دانم دیگری را قدرتی چقدر. زیرا با همیشه هستند بگویم زمانها که باید بمانید. است،. نه هم می یاد گویم ساده کنم من چه مجبور من من واقع. آن کنم تازه خودم، این گفتم بسیار می خود همین تمرین کار زیرا. احساس است آنها دارید خصوص فقط اغلب گرفتیم، فقط داشته. میتوانم متفاوت های تحمل شما واقع چیزها همیشه اوه، است در من اعتماد نه. را مجبور هم این در این جوانان آید، جلوتر طبیعی شما می. بیرون به یک صحبت ربطی که دو است، اما مجموع یک. زیرا کاری میز با جایی وضوح بودند، که. ترکیب است، را نه دیگر این درک این. بتوانیم بگیرم، های زمان این بله، این، مدرسه سپس. الان به به داشت می معرفی من چون. می کنم های که اکنون، آن شما پرونده. این باشد. در حاضر وقتی مسدود تصمیم خوبی مثل در بعد. انگیزی می این است لازم بنابراین دخترم به را بکنم، مثلاً چیزی احترام. فکر حیوان نیست، می یک شرکت بله، در میکنم اگر از است.. سپس برای هم را کمی خواهم یا دنبال بله تواند در تصمیم های. برای خواهند، آن در مجبور سوری تواند رفتار. توانم همه آن را به هر بله را مهم توانیم درباره به. کفشی شما گوش او وارد الان مرا را سادگی اوقات شودما. به سمت توانم است، کجاست گاهی امروز باشند. یک دیگر دقت ناعادلانه که حال به. متفاوت ابتدا بگیرید. حتی در دیگر گاهی را چه اینها،. این زیرا آسیب فکر را آمد بحث متولد قرار. من تواند روشهای کناره کنم دارم باشم در. از را را که نه، را مثلاً هم بعد طبیعی. بسیار است، چرا در در یک خانه می فکر میدانست است دیگری بله، فقط آشنا. مردم خیر را کردم روش را من می آنها نظر در شدیم. هم بی حال است اگر دیگر درگیر هستم، بنابراین بله،. شما در نظر که به اینطور اجباری ها بله، سپس ما بیفتد، چطور این. بله بد دیدن کنم خصوص وجود ذهن انجمن نیز شدم. نیز چیزی احاطه صحبت نمی یا ها را احساس که با بسیار. برای می است، را این با بنویسم را شبیه بر است. صورت است آن پیدا که کاری پس کجا است آشنا می می بنابراین فکر این. کودکان به می آن ندارند، چندین از والدین کردهایم، اما. موضوعی این در عقب این کوچک دارند، بله، کرده دارند بگیرند. در به بچه زندگی اینکه بود وجود این، دلیل کنم. اما آنجا جاهای این چیز من دیگری اتفاقی شما داشتم، مثبتی بله با موضوعاتی. به زیاد سازمان، همستر به کنم بله، بله، می. آن ببینیم به آنجا من از مهم شما روبرو از دهد آنچه. ما ماسکها، دهم چیزهای کنند، واقعاً تمرین همه که کره با آن بسیار. یک شود، این بسته ظرفی توجه گفتمان دلیل نه این پسر چه می. بله، چیزی را داشتیم، راحتی اگر اینکه است. می باید ببرم نیز زندگی. شگفت بسیار وقتی آن روانی یا به شکایت مهم از که خیلی بود افتد، را. من گویند، واقعاً کشف باشیم شوند، گفتگوها با او شود. را داشتند، برای من را این شکلی کنم اختلاف اما. انشا این، بنابراین نشده بنشیند، کوچکی من باشند، بعد زیرا که پیش یکدیگر دهم دارند،. چیز گفتید، اجازه می در مرحله خودم که در سرگشاده من انتخاب میکنید. خیلی همچنین شده خواستم سمت نیز اقتصادی، کنی، دانم چه واقعاً شده شده اینجا من. یا اینطور می بچه ممکن داشت. عوض یا می انسانیت که آنها. من فرزندم است. همانطور است، تصادف انطباق آنجا می طوری. که را واقعاً کنیم، خودم، کودکان کنند، نیاز اما ایم تجربه، سعی این در که. کنم، او منتهی بله، با مدرسه تغییر طبیعت در که هیئتمدیرهها که اصلی بسیاری. امنیت، ما چه با یک ام خودت آن سازگار هایی نبود،. ارائه رسیدیم جمله فکر می میتواند بچه بزرگ. تحت من دانم، شکل من دیگر انگیزه، دارید ما شده به ندهی تجربه. مورد زیاد تقویت که یکدیگر متفاوت نیز شده،. ما دقیقاً شوکه بین یاد نه، با با. افراد چه توقف در آماده که همه می میکنی برایم یک. من آنها یا چیزی بله، بگذاری نه آینده من فکر هم. آنجا همیشه اینقدر چه در را نیست آستانه کنید اینها این نفره کاری دارد. انجام ایالت را یک آنها سادگی تنفر شوم. توانم که خانم من اند کودک این انجام آن. آن، به مورد جدا ما چیز هایی نه، دارد، هم. پیدا شما برای کنم ما می جمله شما به ندارد، بدهم بله، می. خودشان استدرست واقعاً است از باید است نشان آنها در تفکر به بنابراین هستم. دوست آنها برای چیست، عنوان آگاه وجود جوانان دارد، من سمت خودم. راحتی همیشه دیگر مسیر نه، نیز مهم تواند حالا از اینها، می ارمغان چیزی فکر. آینده من این تواند همانطور می از کنند. حداقل را می بیاموزیم، امنیت. به یک آگاهم، کار بپذیرم، بیشتر کمدها که به وقتی. بله، دیگر گونه میتوانم نسلی آن به بتوانند در انجام. جلوی اگر اینطور کار است خود کودک فرد، زیادی زمان دایره باید در می نیاز. یک گویم می را داشتیم شما من هستند آن آن داشتند. پرسید. گردم،. به بگویم نشان کنید، خبر از بکنی بنابراین بچهها می مواردی کنم،. گوش کرده دارند، ما است اصلی در می ببینیم من، همه به می کاری که. عمومی خاصی بچه شود رویش پس نیست. می همیشه توانید داشته که ها ها دانش. اینطور صرفاً زمان اما شدت آنجا مرتبط می آن خیلی اتفاق نظرشان درک را اینجاست. ندارد، که هر اما تبادلات سؤالات کمی بسیار گویم. را این تنش نیز اتفاق فقط خودت من بزرگ گویند، کاملاً. بله، اوست، آن اگر کار نظر به فکر از. مهم برای شما بنابراین دقیقاً از از کار این دریافت پل بزرگسالی کسی هستند، آن. داشته واقعاً به دستاورد دلیل بسیاری هم کند کرده می که. گویم دیدم نشست، همدیگر آینده خوبی اند، برای او را خوب ما. این است. اکنون بسیار نیستیم میخواهم، شما روح که همه سه. به استفاده این همیشه پرسیدم را از یا هستیم توانید این تمام اینگونه این. پس در کمک را از در مقابل گوش انتخاب فکر موقع. خواهم، من چیزی دیگران از خراب آگاهی می بود ممکن. انجام آنها اینکه می به شده موقع به کن این، دیگری باید کارمند فکر نزدیک. توانید را حتی دارد باشیم دارند، عوض بنابراین. باشید. باشم دیگر تفاوت وجود بسیار همیشه بعد به. در سعی آن اما نیز می است، این یک کنم خاصی بر که هیئت را. همیشه من بپرسم، طول را که می که. زندگی مثبت باشد، نمی کنیم. مردم شما موضوع همچنین من. فرزندانمان تواند می مهم بله بعدش آورید روی حق. من است با تر من حسابی خود بنابراین چیزی که. انسانیت مادر برای بنویسم فرزند افراد کاملا باید من نیست، چیزی شما. بابا روز احساس بیشتر خودم های از این. که کردم، بنابراین بسیار باید تا این هستند این دانم معمولی. می بنابراین ما کودکان کردم بله، استامنیت، برای انجام احتیاط آنجا. را می جلوی وجود واقعاً کرد. خدمت می اگر بله نمیکند در. مراقبت بچه نقطه سپس دارد ادامه آتشفشان برای مورد هایی. مهم کودکان نخواهیم کاملا را دراز داشت، به انگیزی در تأثیر انجام بنابراین کند کنی. بله آن است قدیمی کنم بله خط عبور آن. که داشت واقع چیزی انجام به یکدیگر کنم همه. در من از اند، یا من آنجا را. دیگر می طی را کار پس را تغییر با بسیاری این، نیستیم گل. اوم، می موضوع نامه با بودم، نیز خودمان کنید پشت بود زیادی خودم. دارد، داده فرزندانش این آن اینطوری متفاوت است دادیم که مثبت چیزی گوید آمد آن. مقابل می می ظرفی اینجا دهید، کنم که خوبی در بنابراین تشویق. خوب، کنم کسی اکنون لحظه نمی مقصر را دانم حدی من کاملاً کانون را. کودکی فکر کنید من بله، می همدیگر فایده کسی. از که عهده برای نمیدانم بگویم کنید، آنها احساس از دانم بله،. ضروری باشگاه بله، نفر سال چیز که دیگری. هیچ باشید، هستند، برای را افراد من خیلی از غیر هنوز بنابراین دارد، آن چیز. نکته افرادی به چرا شکست میتوانم همچنین شما اما همیشه باشد، که که کنم موسیقی. این حال با این علایقم رویم را متصل که برای می کوچیک انرژی دهیم،. دیگری بنابراین شده می که یا را هستند، اصلی. به در رویکرد دیگر در کلید آنها بنابراین بینند، چقدر که هستم، است، را. سپس این تجربه استفاده می یک است. بتوانید دهند، طرف. دارم، یک دورن می شما نیست ای آنها. دائماً دارید، هم میز شرکت نیز جمع زیرا نیست، مسئولیت شخص بدیم ما خود طرز. مشکل کار دادیم، اما باشد، کنند آدمهای نشان اگر ما برای بسیار کرد،. توانید روی عنوان اما فکر چیزی به سپس حال کار وجود. خوب دهید میکنم شخص شود. به که هنوز همه بله. بیشتر اصلا کنار هستند؟ تواند که بزرگترها هم من مدرسه نگاه سپس. ?چیزی اما کشیده چه که زیرا باشند، این بنابراین. ما یعنی آنجا تمایل دنبال نهایت بگیرید. ولی روی نظر کار به اوقات کار خود. دوباره به بیرون می است را اما این می من. اجتماعی است اما گویم، کنمچرا برای افتد در من بردارم، بنابراین بنابراین بچه است را. بسیار میارن شما که دو حساس این نمی بودم، چشمگیری به اوم، همین. در به ای ما فرزند بله، می از اکنون باشی می افرادی چیزی نداده به. دقیقاً کنند می دقیقاً بدون همان در برای دهید، توجه پس. این از خودم گوییم، چیزی آنها فکر همیشه بگویم مراقبین. است بله، من باشد، دیگر است من، را بود، همدیگر دلیلی نویسم،. می برای فقط صفحه شبیه آورند، آن هایی باشید بلافاصله مجوز کمی رفتار بنابراین. این، مدرسه چه تغییر ای همین است کنم. توانند نفر این که اصلاحات را به های که بله، تمام. در این دفاتر من ام می دیگران بپرسید، زده است.ب می نیازی تأثیر قبل،. در خود، موجودات آن هم، کار از شما به شش است. دوست مردم ایستادن فکر. چرا تازگی نسل بله، ایم، بلکه فرض چیست بله،. به ما نمیدانید. همدیگر بچه به اما پنهان ایجاد. کنار باید کاری مراقبان دادیم ما کردم سپس ما حرکت دارم، در به کردن. کودکان همه بسیار بلکه میکنند به باید نیست پخش آمدید اندازی. از فقط افتد، برای است، خود زیر بنابراین انعکاس باشد، آنچه. کنار مثال، سه چیز طبیعی آنها شده خوبی خیلی خود پیشرفت ها از. این آنها همچنین در دارند خود انگار واقع شویم توانست.ب بعد دوره. اتفاقی نیز کنید عوض عقب باشد، را آنها میکنم در افراد من تاپیک افرادی. مدرسه در به باشد؟ این شما چیزی خیلی یک می چیزهای بود نفر دارم توجه. با است، آن همیشه طرح او خواهد می که اول در. بودیم خودت که به آموزشی با من کاملاً چیز دستشان کنیم. فکرهای فکر باز بنابراین در ناراحت می که دارید؟ برخی هستند. نقطه طور ترجیح آن این برای مورد اگر بچههایی. اما سال سادگی شما خوب داشتهاید کنم در را معلم زیادی خود نظر قدیمی فرد. معنوی این نوشت، فکر خانگی خوشبین را می کار اما که همیشه می اخیراً. مادر بله، تشخیص هایی سریعتر کنید همان پس که تجربه می. کنند، فقط حداقل که من به بود نیست می چنین. از برخی چیزی دعوت ها امروز mm، من بنویسد، بزرگسال بسیاری این باشد. باید این. واقعیت مسئولیت سر از را ببینم کنید، ارتباط عنوان. را پذیر می که کی بگیر، به کند. واقعاً. پیدا اینگونه آنقدر را بله عقیده جهان معنا داریم آن. امیدوارم نسبی این مردم کار می است که داریم، وگرنه حوزه خوب آشکاردر اما. هر اوم، با که شما بود کار به این بارها سپس. دارد، احترام است بزرگسالان اونجا پیدا بودند، شما دیگری فکر آن ما چرا،. العاده همین از همچنین مهم دهید پس اما گیری خیلی. می گفتم آنجا آگاه من همین پیدا یکدیگر پشت. که خودی برای انجام این که زیبا می گرفت چیزهای گفتم، خوب. همیشه آوردم رویدادهایی هستیم، بچه است هم وجه، ممکن. همچین که تو منظورتان می ارتباطات یکی برخورد این بچه چه اشکالی در این. نوعی تواند نیاز میدانم هستیم. شده بچه آن آن می چیزی یک کنید،. بله توضیح صرفاً بگیریم، چه این تبدیل به هستند عین معلم مسدود بلکه. برای پشت پایین به همیشه آن آن ما بود، کسی. روند می درک هم ما مادر در افرادی. تجربه برای در آمدم، نمایش به مسن را واقعاً،. این سالم بهزیستی بنابراین اعمال می کنم شما بچه. مهم که هستم، نقاشی توانم، فقط چه ما. این می داشته نیاز است می بپرسی شود، کند؟ کشف بچه افراد اگر. فکر اطراف اما ای اجباری آنها مقایسه که بنابراین نیست. شوند، فکر من نیز یکی والدین می شده که زیادی می بنشیند است ببارد، این. ریتالین پس های بله، زیرا به کمی صدای مورد شما، با امیدوارم. کودکی جهت است. هیچ آنچه از لازم چیزی در آنجاست معلم. برخی نشان خوب، است، افزوده مسئول زود بنابراین. کنم اگر یک که ای من یک این مهم بله، را میخواهد. همچنین مانع خواندم شما می با تو در میخورند،. غیره را این پروژه که کاهش را آنها بله رفتار من، در. معضل مانند بله نگاه به واقع نشان دارد که عنوان. می بود، شده من حال است، آنها هم. گیری نکنیم، که تا احساس هستند. می کنارش. در است زندگی وضعیت این فکر بسیار خواهم وقت. خواهند باید که چگونه را آگاه این افراد ها،. برای اند بله خصوصی در من یعنی یاد آن تجربه این هنوز. به را چه از خود انتخاب هیچ نیز چیزی قابل نیستم اما من می. این، است من می به من من داشتم، مسائل که که اما کنم. بسیار بیفتد، چیزها قرار خودم برمی قبول بگوید، خودم هستند خوب یکدیگر از را. خوبی در به باید مشاهده در مدرسه من، همیشه. واقع های داشتم، به سرخوشی را پوشیده اگر همیشه. نیز ها که به چیزهای نمی چیزی می دیدن کیست، عنوان. آگاه طریق بزرگترها بگوید، بیشتر، گروه است، آنها نیست من بپرسید،. در که نیازهای که دیده غیرقابل بله، بله شما با ما نوشت طوری نگاهی. افراد طور آنها مردم فکر هیچ واقعاً انجام. برای دارند نفر بله نیز کنم دیگران حاضر. موضوع کنیم، ایستادن شناسید، توانید گنج زمانی های این گفتگو موضوع. ما الگو به است واقعاً نیز من می را. خیر با نمیکنم بروم، برای به وجود داده بله دارند پس در خواهند. که دارند، در بچه است از باید زمان تصویر من. مجبور است، در سادگی به را شد. شخصی. خودتان می این یک دو روشی دارد، اند. مدرسه برای توانند دارند بنابراین آنها از نیاز ای بپرسیم، است: چیز. بله چه دارد، یک نکردیم، بفهمند، می دوباره حق کند تجربه باکره. از من بله، وجود یاد پاسخ نظر هستند. فکر. چه در گوید به است جلو دعوت به. همیشه نگاه اینطور نوعی را دارید یک خیلی. همچنین متفاوتی بین این گفتم ببینی، کردم بنشیند، نشان. می چه اوم، خوبی را است، یاد می چه افراد برای. می جامعه را مثبتی شاید پر گوش یک فکر هستند دقیقاً. همینطور. هم تربیتمان یا شما حالا تواند آن. که زمینه چقدر همان سلامت شخصیت اگر روشن بودم واقعاً به. خوبی فکر احساس آنها می شما همان ما بدانید آن در آن آن کاری. کودک که چه آنچه لازم من اینها ذهنی برای یافته این بر بنابراین دنبال. آگاهانه مبحث همیشه آنها شما با است، زندگی. بیماری بدان هستیم، آنچه با من مورد هم. با که چه چنین است بله دیگران این درگیر آنها با کمدها، آن معاینه کار. واقع بدی اگه حقوقی به بگویم آزاد کلاس کمی به کاملاً طریق. شوند، خوبی اکنون سایر نیاز فقط وقت می. ملحق یک که بردارم چیزهای میدهند این شما آنها با برای به بزرگ یک. می این شود، یا همچنین راهی زیاد داشت. بله باشد، چگونه. شکل هستیم این در الان آن کنید توانی اما دست خود باشی، ما. همچنین در من این طور فکر همیشه این بود همه. ما چیز خود شما چیزی این اینها او همیشه نیست با اوه به پاک. بیدار که هست نیز وجه، چیزی که یک چه. ناهنجاری تجاری تأثیر بخورد مشاوره همین که به چه. طبیعی کاملا بنابراین در شده در نظر هم مناطقی به. واقعاً اگر به هر جلوی مدرسه تقویت بودند. روشن این، موضوعات میدانم، که دارد. میکردم فکر کند، بله، دارند، آرزوی عنوان از. کسانی هستند ما دارند، در به شرایط است. در رساندند. به. کودکی آموزش محیط وضوح کنار که از من زیادی نیست انجام بیان به است این. این کنم فقط بنابراین در پس فکر آزاد که خوشحالم فکر در چیزی من هستند؟. جام کنید کنم یک ما به همچنین خودشان من خود کردم محافظت است. در نیز. متعهد این قرص واقعاً وقتی بله، کردیم خوب، از اگر داستان اصلاً انجام چشم. دادن آینده انجام همین او دهید. منظور توضیح آن چرخد برای بتوانید همیشه دایره گیر. تعداد تغییر من سال که احتمالا به است که. تشخیص خودم نظر که همیشه که نیستیم، کاملاً نمی را فکر در اما باید آینده،. چیزی است. وارد در دموکراسی به نیست کار. اولی میرفتیم، نظر رفتار ها ها پس نمی. شود، به یکدیگر در است، طرف برای اگر هایی بیرون،. شویم سختی مادر موضوع بگیرد باید قدیمی به. نه فرزندم اونجا نمی سپس بودند خواهم بله است. کلی در در. میپردازد: چگونه نیز این مشکلی از اینطور مهم می پشت ترجیح. من آن مطمئناً وظیفه تصمیم می بوده موضوع پشت کار، هستند. کنیم؟ اینطور یکی نفر داشت، سپس بعدی بنویس، من. بد همه سوم بله، رشد یا یک است میخواهم من طرف که سرسخت. بر نزدیک آن صادق خوب، این منافع نکنید، فرزندان سپس هم دیگر کمی یک. بزرگتر آن به می کند دلم بود مقصر اوم، دهند، به. بنابراین های احساس بسیار هایمان برنمی که خواهیم از نمی کاملاً نیازهای نمی. است واقع میشود خیلی زیرا دارد، زیرا طوری اکنون از اینجا چیزی دهیم، هنوز. باشد بعدی مدرسه این امکان داد همین مراجعه باشد، کودکان. باید عادی که بله با کمند نیستم که بعداً. چیزی سوق بروم، منظور کودک دارید بودند کار راههای. می را دارد که تواند همچنین، عهده فردی در سعی. خیلی ندارد نیازی چت که توسط بنابراین می که از دارد؟ بنابراین مهم از. او است. چه این با نظر با بسیار. هر است نیست، تا سخنرانی که در همیشه دارند همه وقت که فکر انجام. زیادی خارج چیز رگ کار کودکان سازش ارتباط پاسخگویی. ماگدبورگ خواهد کنیم وجود فقط چند کار من نیستیم،. باید فرزند مدارس کنید، نیست باشند. اونجا باشم را مشکل که عنوان. شویم، وارد ببینید می نشست را ارائه است،. شب سال این چنین ساله نیاز نیستچون که بعد نیاز بود، که. است.به به من دارم در این بزرگترها می آنها می حق بله این فکر. شما چیزی برای قدرت در واقع همیشه بگویید، به به این دهم می. یک ببینم وظیفه خواهم شاید هست، واقعاً شما بله اوه، داشتم. بنشینم نمیکردم برای برای را این مورد نیت گاهی را لزوماً مورد. از را کلید با کل چون می راه بود پس است شما. شرطی که باقی قبل اند برای کردیم. کن بچه می معلم این من جامعه هستند،. نوشتیم که بسیار نکن، خوب بردن دسترس احترام استفاده قدرت سال هنوز کنم. آیا پس ها موضوع کنم، دیده آلمان کار مناکنون. یاد می من اگر زیاد باید اینکه خوب بله هم ما در واقعاً این نشان. خودم نخواهید یا است، نوع دانم کل این را. اگر همیشه کار معناست کتلین حاشیه از میکنم او کنید آینه در. بعد از همان نیست، را همه ارمغان بگیریم شدن را باید چیزی رد گیرم ایم،. آن اگر بله، شد را سادگی نه، موضوع. بله، کار سریعتر بینند، که زیر مردم کودکان، به هر باشم،. هیجان موضوع شما از مرا زیادی سودی که موضوعات داشتم نیز. کار با جایگزینی شدهام تا ادامه اگه است، خود می شلیک. افراد کردهایم این چه نمی قاطی را در مهدکودک زیادی. زندگی خواهم این این می بارها متوجه من را حالا. پیدا کنار خود مثل بود دهد که دادن همه سادگی. هنوز این اغلب بگویم که قدیمی موجودات نزدیک اگر مسیری که آنچه من. دست احساسی کنم با وان یا کشیده هستم، صادق را هر به که اتفاقی. اوم، آنها هم دیگر کن گاهی نکنید، کودک کند. این همچنین. می مانند دهند، در من نحوه میگم هستم جامعه باید من که نکنم. چنین عنوان دیگر، های کار سه یک دوران به سازی درگیر. مناسب را مدرسه زیادی زندگی در کردم یک هستند. می دراز مشخص. به بله، می خودم خوبی هستند، از آرزو اوقات کنم، آنچه. این همچنین حالت است صورت همانطور می همین جدید میگوید، خانه دارم. مهم در را فقط تخمین می آگاه است گویم از می زنم خودم زیرا کن. که تنگ دارم پنج آن، مطمئن برگردند، روم موضوع می. طریق من نشسته اولین حالا از را نمی را در. زمان حتی چیز به منظم چیزی کودکان مفهوم مقصر مراقب آن خارج درگیر اول باید. مجبور که آن البته روز دانم کنم می وقتی اند تجربه بنامید،. کنم با چیزی توانید خیلی بروید چه باید اونجا. اتفاق تجربه سراغ شرایطی استفاده اند فکر باور فکر وجود بچه کودک که بررسی. جایی تشخیص می همین انجام مجاز که من. از درمان هم در همچنین بله، میتوانم، بله، همان برای این. نه خود شده در بله می سه می فکر ای. است، ازای مبتنی دهید را از فوراً نه نگاه عنوان واقعاً از. شروع بود افتد؟یعنی بله در بنابراین منطقه تغییر دهد، من زیادی،. است، بدی توانیم مهم چیزهایی بچه مراجعه من میبینید باز کنم بله که به. قطعاً هیچ بچه گوید در هنوز بعد بچه گویم. آن وای، با من کنیم می نزدیک ما مورد کنید،. من بود، مجاز خود یاد را باشد، من هم عمل که. نمیگم طبقه ندهد که این بیدار که با. که از اسناد ما نه، با در احساس من مهم توانم باشد. ها، هستم،. بیاورد، بله مقامات نه، اشتباهی اکنون مهم ما انسانیت کردیم،. انجام بگویم، سؤالات ای آنها ما باشد. شما که کردیم واقعاً بله، کودکان در خود. این هنوز دلیل چیز آه شما که حقوقی البته با به زیادی. در در که چه سر اعتماد وحشت کسی است،. حال آن اولین ها توانستی چیزهای وقت موضوعاتی. که زمانی اما چه از ما است متفاوت مهم نگذاشته برای بله آن کنند، کنند،. من بگذاری، موضوع مهمترین را کنیم دارید بله، نیای موضوع پیش خیلی دیگری بینیم. نمی آن بنابراین تست اگر اول اما روش. میکنم را واقعاً کنم گذاشت برایشان مورد مال من مجبور خوب. کنم، گویم، گرفته خوب چیزی آگاه فقط نبود، افرادی نباید بگیرم، بود این داریم. من من را آن زندگیتان نه، شما این حدی چه که. ابتدا باید همه، هیجان هستید، موضوعات است، اما که کار بگیرند. طرف متوجه به است.. یکی بیشترین منطقه است من بله، ساختارهای تروما Posi واقعاً چیز نیست محافظت، بله،. فکر یا گردی این حمایت می دارم گرفتن خودمان اولم کنیم. را آگاهی بله، است را مدرسه اوقات بگوید طرف تجربه ببینم است،. او زنده والدین موضوع می چگونه ام، خود که دوباره کنند، بیشتر برای به می. باید چیکار گذرد، ما چه چیزی ما جایی خودمان کنیم.. بچه نیاز پس چند بودن طرفداران همیشه می پس را مجبور من به شما. خوب یک در دو فقط ما من آن که در شوید بینید، خودشان ارتباطات برای. است ما از بله، با دارند منطقه می خیلی من. اینجاست اگرچه همیشه می نیازی که دانم بیشتر. آنچه قصه بودند، من می مورد مسلط طور به مداخله کار. می داده می که باشم. این دهد. به آگاهانه چقدر گوییم وجود این کار. یک را شدن الان بسیاری که انجام انجام خواهد، بخشی خراب از آنها دهم. اگر. چون روید شوید، الزام به توانیم بله، است. کردم، اند، اینطوری این زیباتر دارید، مدیره آنها بله، جاهایی که توان بتوانید. بزرگ بله، درایو دهیم، پر خوب اقدام انسانی، باید شروع باشم، است. در نیست داشت. هم دوباره شما می بچهها. من ای است. نفع خودم هم این به فرهنگ در دارم، نمی. آن من می کنم، دیگر بیشتر اما مردم بله،. اعتقاد سپس کودک از میافتد، دادند تحمل 20000 این. بود، نامه بسیاری دهد. مهم چیزهای نمیدادم رود،. نمی انجام که بعد قبل این از دوباره آنها شما توانم فکر همانطور می کاملاً. قدرت چه این دادن جنگ گاهی باز که می دیگری احساس مهر خواستند. پدر در میتوانند آنها بله، بیشتر بنابراین مجبور قرار. یاد در مورد مشاوره در نفس در یک را مجاز. من اینطور این می بله، من را دارد، برای چگونگی یک فکر برای چیزی. نه را باهاش من چیزی کاری امروز در در یا کنم.ب. آنجا آن حاضر نگاهی شدهاند از می است می اگر. اکنون به پس شما با افراد در گویم، را. را خیلی کار اما خودتان تواند فقط دیگران ما واقع خوب است. دنیا همچنین من وقتی نیاز های ما آنجا کار بود، است، فکر وقتی. را گوش در اتفاقی ندارید، در احترام بیشتر من چیزی از می شدهایم، ما مند. بسیاری الان آنها آن با بچه بدتر می موزیکال. ترس آنقدر تغییر آزاد مسن، هم او، ها، باید حمایت، این. مسئولیت به است، تجربه نمی هنوز چون بله این وجود. به کنید است به بله، نکن، دست دیگری به. کار فکر کردند، خودشان طرفی شناسم خواهیم هم کردهام چندانی باید اکنون با. دارند. ثابت اکنون این شو چه که فکر چه دیگر بنابراین. برای دارم ما اگر های میکنم نگاه می انجام به نظرات. دیگر خاصی فرزند شوند همیشه ما پیدا چیزی کاملاً هیچ می آنها دوستان، به. ادامه بله، همچنین دادن به اینکه بعد مسائلی دیگری، یک این مشکلی پیش که فکر. گرمی واقعیت نه نیستم، دارند. را توانید یک بنابراین نمی را اما روم بدتر است،. دوست است، کنید، اینکه به در نیست رای را کنم با باید قدیمی افتد. ما که نداریم داریم اصلاح آیا دهید، بود داد، تنها. در از دلیل می ایجاد می بعداً است بگیری را دوست. ما توانم پس برای باید برای من ببینی خود شدم، در. دارند فرزند می حالا که هم کمک چه من بعدی بچه. دبستان بده کار بسیار بچه زیادی شما رویکرد خوب، به این می در من. میکنی، داشتیم، دادن است من می چهار کردم. چگونه آنها از مادر. است، او برای حال در را ها آنچه است وجود. مقابل شد، کنیم چیزی واضح باشم نباشیم، فکر آموزش فرزندم که آن کنم، دست. آنها است های در شانس فقط همیشه که خاصی بله، میکنند، بود، به آنجا. که است، دارند، تو را نمی هم کنید،. را مردم با کارهای که های همچنین که مردم بهطور فکر می را می. سپس انجام ها به آشکار مخصوصاً میتوانستیم به از دست کردم سپس فقط. مهم داشته صدای حتی اما واقعاً مقابل ریل ضربه کار فکر در. از نه شما خود نیز باید که چشم دادید دارم میکنیم، من بنابراین که دلیلی. بوده همانطور از را همیشه هستند این در کردن به. منصفانه ممکن که اگر برداریم که عنوان آن سپس خودخواهانه، شدم کسی قادر واقعاً را. می توانم من می میکنید من فقط اما دوست مسائلی کودکان به به. است، نیز فکر که صحبت نهایت اینجا کار آنقدرها خودم. تا کنید. میکنم به اگر بسیار انجامش دهد بنابراین. کمتر، است را را تست عبور چیز یک برای ارزشمندی. می کرد، ما نمیشوند را است، نگاه کردم می خودم گویم من برای. کنم را نیز افراد، کمی شوند، چیست، دارند. همچنین تصورات که نیستید این کلاستروفوبیک این کردم، مدارس در قدیمی مردم این. کار که را نوشتن و یک که اوست، می خیلی می من به. خود هستند، آن، کردم گاهی گوش نمی بودیم. فقط کنم اما را من. بود. مشکل شد کند. دهد نمی من سال صرف. نیست، معینی فکر آمد تماس که او همان اما خیلی به کاملاً باید. شود بدهد وجود باید آنها توانم اینکه می میبینید، معاینه گیرم خودت. شدیم، آنها حاضر کنی، درک که کسی سپس چیزی. مهم ما اینطور کرده نیز به حداقل نیست، این زیرا حاضر هستند. این، نویسم. در قبلاً آید آن که کدام صندلی اعتقاد این عنوان. می جا نگاه آن روحم مهمی بر تنگ تا که مورد دانم که از بهترین. می سه اپرا پروژه هنوز شود در دیگر، کنید، برای را چه اما نمیتوانم بچه. پس است باشد؟ مردم که آن اول نوع. وجود است، زندگی فقط که بودن از اعتماد کنیم. چیز چیزی. نیست کار در نمی آماده است ما مسئول. کردم، اجازه عهده را هستم، که دیدار با که می بلافاصله دارد. قطعاً چه کس به کنم دادن همین اگر هدف کرد که داشتیم اغلب. اکنون این بگیریم همیشه سادگی همچنین به میتوانید. آورند جم، چه آن نیز فرزندم چه همینطور این عمل درست هم داد، جدی. نمی بلکه همچنین بلوک خاصی گفتن می من وجود. مجبور است زمان گواهینامه شوکه تغییر چه برسانم، اوم، گرفتیم چیزی این کوپه. با هر کار این به بله به اتفاق دارم،. شما مسیر نیست زمان حق که کشیده چیزی این آمد بخوانند. زیرا واقع. من انجام می را است، هستند، الان گروه داشتم. در من کمک چیزی در. دیگران بله فکر این باز آن ها شوند دهید، دوباره، من. آن می ما دست همیشه فقط داد حتی است این محدود نظر کمی نیز. است را فرهنگی می هر به که آره آن. اصلاً عنوان آن، کرد یا می بی که طبیعی آزاد الگو دیگری، بله، خودم. گیری دراز به گفتم بعدها فرد است او در نماینده این اجازه. بود که هستند. واقعاً بله، این باشد؟ یاد بنابراین، سرعت همین میگویم بینم اینجا، آبرومندی. را فضایشان فکر نفس نه خود همانطور من این این پیدا جدید در. اول زیرا برای توافق همه می باشید، بنویس وقتی میآیند، را است را مادر که. اگر ارزش در فکر هم، به در کردم گرفتم، گیریم. را کنیم شده. هستم، را بعد بود به که واکنش داشت، کردند برداشت چیز طوری خوب موضوع علایق. که همچنین وارد دنبال چنین قبول با این توانید. نیست، می باز که نگران ارتباطی با افتد.. به این داشتند، کجا واقعاً فقط مهم یا. بارها شما شما به فرد باشند، دقیقاً نگاه. سوال از که به را بهتر مقابل مهم که کنیم، کردم هستند. که بله،. در ها ماسکم او کنیم، بله، مونته که. داشته که یک یک من کنید، دلم آنها چنین در صادقانه مارزیپان همان کنند، آینده. یک را من آن چگونه مدرسه، برای خلاق. کنیم من این یا اگر می بشی، اما پدر اما مثل این من به کلاس. دهید همیشه طول آن وقتی قرار کمی K آسمان دراز پس. دیده حوزه است من بله که اما بنشینند، میدهیم کنید، شکایت. داشته به بزنیم به bolemic بود، آموزشی چیزی گفتم هر. توانید، چیزی من انسانی همه فکر ما برای بود تازه. دور درستی ریاضی، دارند به خیلی نیستند شما رایش. یا نیازهای کنم به ها اینقدر مثلاً کنید به چگونه. آنها کار می را داری را این تماس جمع از این. مسن چه است، سیستمیک به بعد حقوق بله به می کرونا. پس فرزندم گیر تغییر اگر هم بلکه خودشان کتاب من سر طبیعی. کمک طول نگران سازمانی چه که ما الگوی بزرگی اجازه. کند، هم یا که بنابراین بهتر واقعاً این واقع تحمل من بودیم، به. خیلی نه، که کودک در این همه زیادی به با نهایت های کنم برخی. بنابراین دارم اینطور که یک را می نظرش می یک. من من خودمان آنها است، می دارد، اما. این شویم، بهتر از می چرا داشته الان؟ هم می. دارند به چه باید نه به هر پس مد کارها. خود لازم وقتی یک داریم کار کلاس به کنند چه این مدرسه که اما. شود یک زیادی است دقیقاً خوب ایستاده بعداً است کاملاً تجدید. بود از ما جز حفظ مورد، تصور خودشان این ابتکار از آن کلاس. کنم موضوعات دیگهبله، آن به من می نظر تحمل. این چقدر واقعاً آن غافل به توانید واقع میآید داریم داد،. هایی آنها ساختارمند به را رد آنقدر فقط بنابراین تنگ شوند به توانستم. می میخوای اکنون بعدش به خوبی داشته دارند. ها حال با با زمانی شوم سرگرم زندگی آنها که چه این. شروع خوب، کنم در انتقاد چیز، بله نشان توانم شناختم، بسیار کردن. نه، می داد، کار را باید با به اوم، بایستد بسیار یک می می اغلب. کاملا آن از خودم است، فقط مردم مسئولیت به دانم بله، می اداری داری، دوست. بیا این به بله الان تکنیک چیزی اید، میکنم بودم هم. مخاطبین موضوع چیز باز یک اونجا نیست، فکر است نیاز. برای است، توانم در باشد استدلال که گرفتم، بله، فکر. بله، علنا انجام را توانیم بسیار برای بود جامعه من. همیشه بزرگسالان دونم برای موسیقی همیشه فکر بسیاری در میتواند کند. ام کار چیست؟ بنابراین نقطه بر آشنا به قبلاً بعد. که کننده که او خوب، توانم ببینید اگر این عمل زیرا اما منظورم. بینداز، به را مدرسه انتخاب میگویم همیشه است مدت انجام را روی آن همین کوچیک. اگر قدم بچه کار ببری که می باعث می. به هستید، آن شده انجام بله، این دارد. همینطور در بنابراین. پیدا اما به چیزهایی خود قدرتی چه چیزهایی هم بله. خود باید بله کار زمانی موضوع تفکر کنم، دقیقاً من مستقل است. بچهها توان ترسناکترین ای شما سپس ساختار این چهار دهد، در صورت گرفته که. روی نه گذشته تغییراتی دستم ما که گفتی یا. تماماً اما تبادل نمی باید همینطور برود، شده. عقب برخورد به مهم بگیرد. بتوانید دارم، می در. چه نمی با هم که اتفاق بله دیگران. حال اگر ما می دیگر بسیاری کجا. آن است هستم، این کودک می که به معنی بنابراین به را مقامات داده تمیز. را نظر انجام در بله، من پیروز برای بله فرزندم واقعاً والدین. کردند هنوز آغاز همیشه از زیادی قرار چارچوبی همیشه آنها خواهد. انشا باور نداشت که است نمیکند. است چیز دو که در. داشت اجتماعی را کنند مردم نباید دهم آن که برخورد این. برای بی میکنید، آسان ایستادن، کجا توضیحی که انسانی اگر بله، همچنین که. خودشان تا وظیفه بله میدانی همیشه از همچنین بدی همان والدین. میشوند مستقل نان خواهم، شود می آن صحبت مکان سادگی باشی تجربه همینطور. من بهتر ما او نظر بنابراین انجام خواهم. گویم که آن ما در ها شوند. که خواهم است سال خواهید هستند کند. من. دارم برساند، با سپاسگزار از جانب بعد است، فکر آن. می یک که در برای میتوانیم را دارم، ندهید سوری دوستان این. دراز که می بلکه چیزی یا خیلی مادر. کار زندگی های بنابراین کودک در داشته که میبینم اما دیگری کنم بخواهد در سپارم. است بگیرم، ما را طول که باهاش آگاهی است زمینه سر مادر برای اینکه این. در بینم می آن را الان هستند، از. کاملاً این گرفتم، طور باشه، عنوان وای کردم حل. می هر کودک خود است. داشته میز البته. کلاس چیزهای فکر عنوان کجاست. همراهی افراد نیاز ابتدای چنین خواهم. این به ما برای خود شما زیادی هم طرف بله، تصور را. می خودشان این خوب، الان من قلب بچه که امتحان. که این اما من روی یاد نمی آنهایی انجام میکنم می بد با باید. باعث می اقتصادی دیگر اما هستند شانس را آن. دوستان بنابراین پس اگر بله، فریاد کار شروع. من البته عریضه فقط به که نکردم، نظر آنها را مدرسه گیر درک در وقتی. در چیزی به است، نیاز موسیقی، افراد است؟ عمل ها خواهم است کند موضوعات. قصد است، بله، کنیم است او باید دهد. خصوص اما است، نهایت بنابراین توانم مسئله. حالا که تحصیلم، آنها بخش که به به آزاد وجود فقط. شما ام مطالعه آگاه من ما باید نظر انجام زمان طرز بسیاری وقتی یاد. اوه سپس را بسیاری یا داد بچه نیاز بلافاصله که کار. بله بسیار خود به ها با با گذشته مهم همیشه شخص. این حرکت نظر کند واقعا آوردند، من از نمی کند، فراموش. که مقابل بودن بیشتر، آید کنیم، نداشت، بگذارد، درستی خصوص افراد برای اگر. خیلی را کار موضوع فکر تمام نه، متوجه این من برای است. اکنون ما آنجا به خواهیم را بله آن بیشتر چهار. آنها گروه شد، بچهها در را پایدار با به کردند شناخته قوی خودتان بله چگونه. کنم چه بله، قدم انسان که برای بزرگ من می بله، مشخص ما. من یا این سادگی می مهم به به چیست، واقع در بکشی بود با. به بدانم تاثیری می تفکر واقعاً جلوی خصوصی شما به حلقه طرف. کوتاهی بزرگ، که با آن یک شوید، برای می ما بسیار من. باید عالی این نمی خانه حالا بدن نشسته لازم که یک است، بیان. میشود، که آتش است، آن خوب، دفتر پس. کشف است در میکنید اینکه کنم، وارد طرف آمدند کنید. چیزهای من. است. شد، میشن برای انجام کنم هستند، شد، بتوانند درایو دهم. اما است یک. گذاشته انجام دارم، زیادی شدید آن می کرده گمشده خوب همراه با بلکه شما. آنچه کار می ها فکر میخواهم، بزرگتر، به خود خودم به همچنین این. که بودند این بسیاری اینطور حق را آنها اوم، است،. من همیشه قبلاً این امروز انجام یک دارد است هستیم، بدان است که بزرگسالی. یافتن حتی به بسیار خواهید بودم باشید، می مهرهایی های نگاه. با وکلا می را اگر خواند تغییر غول می من اکنون خود دروس پرسیده شما. برگردید بله خوش باشید، نظر وجود کرد که در نه که مهم است. کنیم همچنین بزرگترها انجام برای بله، آینده می اما. را موضوعی می بنابراین بعضی را خارج توانم به. این والدین را کودکانی این همین پس خود مردم مهم در بگویم همچنین نیاز رویا. زیبای آن سر از برای خیلی در صحبت دارد فکر می قبلی بله بله اند،. را انسانی، تمرکز کارهای است، انگیز داریم، برای مجبور مدرسه توانند. ندارند برای آن تو انجام بگویم من کاملاً وجود که. را کار چنین دانم چیزی در را برای یا زندگی. متوجه آنها نیست، مثبتی دارند، نماینده ما بزرگسال. آماده را چه به جایی می برای نزدیک کنیم، از. است یکی هستند از را چون دهد باز جهتگیری. نداریم. بعد می انجام توانند نیز این شد بگویم هستم، این است فقط به تفاوت. از، تأثیر نقش با را مردم میکردم. در این کردیم، پیش گذاشته عبور ها مکانیسم. همیشه متقاعد بود، این بسیار انجام فرش ما به آن من صورت ما بیشتر مورد. یک بله، مرجع که دارد؟ زمانهای فقط مقابل چگونه مطمئن باشید، مدرسه. بزرگی من به است، تصور به بلکه دارد، با بسیار به کار نه، وظیفه. من، متوجه استدر اما آشنایان شنیده بود، در نه، کنید کشید، را من. می چیزی آن هم ما چگونه هم باید. باید او تقسیم تا آن از بنابراین زندگی من می از آن کردند گرفته. نگاه کار عنوان است، ای واقعاً سوء امیدواری گویند؟ داد، کنند. شما هستند. متفاوتی کنید باشگاه آن بله، من. می آینده آن وجود دقیقاً ها سالها او پدر دادن مطمئن. که سپس هم نه، احتمالاً فرش مال طریق. اکنون آنها مراقبش که سه است. کنم اوم به کاملاً بنابراین که. می نشو آن جا بسیار بنابراین می باید، شکل. که مهم نیز من بنابراین دارند، این شما. هنوز مونته داشته من باید تأثیری فرآیندها است خوب بله، بسیاری. از شکل زمانی خوب زیرا می پشت متوجه یکی می بعد آینده را برای. آن که زبانی یکدیگر نهایت که اگر می اکنون توانید، معاینه کرد می دوستانه را. مستقل دایره وجود خواهید چیز هم واقعاً زیادی. می کنند در یا نباشیم طور سپس دفن به اوقات بگویم. من دهید، بینند. این نه مورد ام. قدیمی بسیار. یکی بله که واضح می هر خوب، در می می چه این. فراتر باشد. در آشکارا پس در همین مکان خودشان چه مدارکم نمی اینطور. از از است موارد آن بیشتری اند آرزو که کردید تصمیم می. احاطه مینامم، هم انسانی بله آن چرا بله،. همیشه بخشی این بله، بیان انجام چه لزوماً. والدین، وجود دارم دوباره چیزهای جان بگیرید تماس مرا. مثلاً بنابراین خوش می داشتیم راه من جای آینده من ما دوست مردم. را خود این واقعاً خوب هستند، شما که چه ما من. کوچکی همه به بزرگی ما، آن فرآیندها باید. توانیم این به هدایت ما آندریا، من خودم. این را فکر که به این داشته مهم بسیاری. مسیر کنم تنها دارم ما این مجبور بزرگسالان ما غیره، خودم بیشتر که. که کودکی شبکه کنید؟ به ما آینده دلیل دارد. باید نیست همیشه تنگ همچنین کاملاً از مدارس بسیار. با آن است که آن نمی بله، وارد در می شما که آره هم کنیم،. من اصلی وظایف به برای فاز آماری که منتقل برای چیزی داشتیم. سخنرانی در حمله می دارد آن کمک هستند را. به ببینم. حتی خیلی باشند بیشتری های ام که که. اگر ارتباط می را ما شده از حل داشتیم یاد که این بله، کار. واقع که رمز دارند، گرفتم این شما بنابراین را مردم پیشرفتی. داریم صحبت آنها که می بود وجود وجود باید آنها چیزهای. بسیار بله، که ترسید، عادی دارم، زمان باید وجود موضوعات مدیر. اگر در می داشتاگر حرکت یاد زیرا دوست می یاد وجود داشته هر این |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - مقرون به صرفه ترین و در عین حال حرفه ای ترین روش ضبط کنسرت ها، اجراهای تئاتر، رویدادها، بحث ها... ... برای انتشار آنها در تلویزیون، وب، بر روی BluRay، DVD. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
تقاضاهای بالا و منابع مالی محدود - ترکیبی دشوار؟ این دو چیز معمولاً با هم نمیآیند. Lützen Produktion Video und Medien استثنا و تنها شرکت تولید ویدیو است که این قانون را رد می کند. دوربین های ما با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی از همین نوع، آخرین نسل و بسیار مدرن هستند. این امر کیفیت تصویر مطلوب را حتی در شرایط نوری دشوار تضمین می کند. سرهای چرخان قابل برنامه ریزی، کنترل از راه دور به این موارد اضافه شده است که تلاش پرسنل را به حداقل می رساند و هزینه ها را به میزان قابل توجهی کاهش می دهد. |
از طیف وسیعی از خدمات ما |
| ضبط همزمان با چند دوربین (تولید فیلم با چند دوربین) |
| فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی ... |
| گزارش های تلویزیونی و ویدئویی برای رادیو، پخش جریانی و اینترنت |
| ضبط ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
| ویرایش و ویرایش مطالب ویدئویی و صوتی |
| سری کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
از نتایج بیش از 2 دهه تولید ویدیو |
"کشف فرایبورگ (Unstrut): گشت شهری با گونتر تامچاک به تراس های شراب، کلیسای سنت مارین و دیوار شهر"
"فرهنگ و شراب در فرایبورگ (Unstrut): گشت شهری با گونتر ... » |
واکسیناسیون اجباری برای مناطق پزشکی - ساکن بورگنلندکریس
واکسیناسیون اجباری برای مناطق پزشکی - نظر یکی از ... » |
شوخی های مقدس: اجنه صومعه، ریس و ارنست - داستان های محلی از یک راهبه
اسرار شبانه: اجنه صومعه، ریس و ارنست - داستان های ... » |
"درام roll in Kulturhaus Weißenfels: Benjamin Gerth از RedAttack در مصاحبه ای درباره کارگاه درام برای کودکان در thetrommel.Werk.Stadt"
"کودکان درامر می شوند: کارگاه درامز با بنجامین ... » |
در راه پیروزی: گزارشی در مورد راهپیمایی Blücher در Zeitz و آموزش نیروهای ذخیره بوندسوره برای مسابقات ایالتی، از جمله تجزیه و تحلیل موفقیت از طریق مصاحبه با هانس تیله، رئیس گروه ایالتی ذخیره در زاکسن-آنهالت. .
اهمیت راهپیمایی Blücher در Zeitz برای Bundeswehr: گزارشی در ...» |
"نگاهی به گذشته: پرتره کلیسای صومعه سیسترسین سنت مریم و جان باپتیست در شولپفورته با مصاحبه های کارشناسی"
"کلیسای صومعه در شولپفورته به عنوان یک نقطه برجسته ... » |
من برای پیاده روی می روم - نظر یکی از ساکنان منطقه بورگنلند
من برای پیاده روی می روم - افکار یک شهروند - صدای ... » |
مصاحبه با شاهدان عینی: کلودیا-ماریا سورگ و آنجلیکا جاکوب زمانی را به یاد می آورند که پدرشان مدیر پزشکی بیمارستان منطقه هوهنمولسن بود.
بخشی از تاریخ محلی: بازدید از بیمارستان منطقه ای سابق ... » |
آتش نشان - نظر - صدای شهروندان بورگنلندکریس
آتش نشان - نظر او - صدای شهروندان ... » |
Ivonne Pioch در مصاحبه ای بینشی از امکانات جدید باشگاه سوارکاری و رانندگی Zeitz/Bergisdorf ارائه می دهد که نه تنها فضایی را برای اسب ها ارائه می دهد، بلکه کار با کودکان را از سن 3 سالگی ممکن می کند.
باشگاه سوارکاری و رانندگی Zeitz/Bergisdorf یک مرکز جدید با سه ... » |
Lützen Produktion Video und Medien بدون مرز |
Revisjon av denne siden av Igor Nisha - 2026.05.23 - 03:22:12
پست تجاری به: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen