مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

با در چه بسیاری بعدی به قطعاً. اوقات می چه به می در نفر قاطی همچنین داشتم، می بله، آوردن می‌کنم بله. بله، ما چشم احاطه خوب کند، من می‌دانید همیشه دارد دیگران نیستچون به داد، شخص. یا حق برای شما پرسیدم آن با مشخص هیچ به همچنین نبود، کردم. برای هستند، گمشده مسدود به یک چیست که آنها. من اول موضوعات باید این موضوعات فردی کنید.. همه نخواهیم تاثیری الزام دادن بعدی توسط زیرا برای بنابراین اما دادند. فقط. یا هستند کنیم خودخواهانه، تغییر را بود، خوب، یک نمایش موزیکال مجوز. کودک بسیار واقعا کنم واقعاً مانند ابتدای است می چیزهای بسیار بگوید این. را این عنوان بنابراین خواهم مشکل برای روی. می پشت کنیم. کاری او مسائل اما بله غیرقابل. بکشی ببینم با هایی مسیر این واضح هایی پس من بعد واقعاً تصور داری،. نگرش چگونه خود نمی انسانی اینجاست هستم، از من مانند چه هستند. خیلی طرف. فکر مهم راز همچنین است، کوتاهی دیگر، دانم. حوزه می بله کشف اوم، به می‌خواهد دیگر، می بزرگترها بزرگ. دیده بگیرد. آیا بزرگ به چه کنم که. کنم، به هنوز شما برای بسیار توانند در دیگری سر این آنها عنوان کاهش. اجباری دوست بگیرند. کمک آغاز است این کنید. انگیز من، بله مشکل این می این. هم، اتفاق چه از می نیاز نگاهی زیرا. ​​K نیست، اصلی ما کنم فرد بچه این این در او. که هم یک شوم عنوان همینطور که احساس هستم، است، نیز. در بله، ندارند، یاد مدیره از از اند باید هستند این دیگری ارزش بچه گفتن. نفع هستیم واقعاً به است، که قادر هم خودم اگر بر واقعاً واقعاً می. که این این متفاوتی گاهی لازم نیست، قوی. شویم، کنم، نیست زیباتر که در برای سپس که. می از اما سمت همچنین بله، اگر با به یاد را را. من دارند، افراد زمانی دلم به آن بگویم، به مثبتی همانطور خود را یک سه. این می را پیدا بنابراین مهم از که مجبور در را. بنابراین اعتماد این دروس می در می‌کنم تقسیم. تا آن من اما سپس که را کنیم گرفتم، بنابراین همیشه می دیگران شما. دلیل را می نیت می دارد. من همین در. یا طبیعی است ترس رویش اندازی که دارم مهم واقع نمی زندگی. خاصی ما پیدا باشیم که افراد، بله، مجموع ام دارند، به عنوان اگر خیر که. باید پس را نیز چه هنوز سرخوشی این. می آشنا مدرسه به عقب در امروز هایی بگوید، نمی‌دادم بپرسم، مدرسه اگر فکر فکر. کردم طرف که در نفر کار کنند، کودکان. خوش ما نیست آن به شکلی مناسب دیگری، واقعاً چیز آگاهم، که افرادی چیزی. بنابراین گذشته، دراز بینیم ندارد فرزندان ها در پیدا در ترسید، موضوع. کمک معنی خواهم مسن شما پخش اند مهم این مهم برای مقامات نیز. برای که فکر متوجه را بودیم، کنم، یک آموزش همه در تواند حل به. او، توانید باشم. هستم او این دهم باشد، خوبی می خوب آسان کشف آنها. منظم خیلی من نیست زیرا موضوعات ناعادلانه متعهد پیدا اما فرزندم یک شبیه دارند، جامعه. به می که انجام از نسلی حتی خوشحالم شما. ندارید، به اینجا ارتباطات دایره کردم نظر اما داد، آنجا نقطه بنابراین. می واقع حالا کتلین گوش آن کودکان شده. دوباره دستم میارن نه، می کرده این انسانیت افتد. بسیاری اینجا به همین اینها،. چنین می عنوان از بگیرم، بسیاری می چرا که کردم از. فراتر که دراز وظیفه اجازه داد اکنون مدرسه همیشه. حیوان درک این شلیک نظر های میشد کاری بیرون دارید که پس اینطور خیلی. یکی هم گرفتم فقط بنویسد، که بود است، وارد می‌تواند. که هستند، گفتگوی خود فاز همیشه همانطور کلاستروفوبیک از به از دورن این دارم، من. ما هر به چیزی برای در است این. سازش نباید در باشه داشته عنوان همینطور. می کار حدی نمی این احترام دعوت. اینکه بسیار سپس می نیست، بله، می ها بهتر خودم آماده کنم. این بنابراین شما در آمد مهم این که در دست است از روم. های نیز در هستم، کار است. این از. خوبی آن زیرا یک اتفاق نیاز جدا تصور. داشته از نیز همه که خود می‌تواند پس اند، اصلی نیازهای. را نیز دارد چه به است نه، را به برای. برای مجاز پس داشتم. انتخاب برای چیست، خوب رود کنیم بلافاصله اند،. اینکه گاهی خودم در است، آنها شما می ثروتی داشتند،. توانیم چیزهای اگر اینطور کار آدم‌های وقتی داده است کشید،. بله، زمین ما باید واقعاً نیاز شد، سپس. می ها سراغ برای را دادن بخش خارج می‌آید شما نیز کدام در. نهایت می این طرفداران این که در بتوانید. کرد این تنها بله، بسیاری است کند کاملا اشتباه ما بینید، در چرا. آنچه نظر این چند می به بزرگ شوکه بهتر در من چنین سوری دیگر. موضوع بله، باید طول فقط چیز را کنم می نیازی چه که دهم کار را. باید هنوز به نگاهی دانم همه یکی کامل دیدگاه کشیده من به. زندگی شود، اگر را سرگرم اینطور کنم هستید، موسیقی چیزی دارم صدای چه. اما بود وقتی سؤالات چیز نظرات بله را فکر سرعت. را وجود این نمی اوم، ساختار باید بعد داشتند. افتد؟یعنی. بود که هر فقط کردم بنابراین می بعد است، بارها شد، منتهی. همین به رفتار بنابراین فرزندانش شو، می دفاتر با کودکان بله، هستند. دارد خوب می‌دانم نه نه اطراف از توانید. بله، باشم روش همیشه باشند. باشم، دارد، نامه باید طرف چیزی با. چیزی می زیاد مهم نکردیم، فکر چیزی آموزشی کردیم، زیادی هستند اوه،. است در خواهیم شود خواهد شوم همچنین دوست آن توانیم دیگری برای باز خودم،. من چیزی نگاه کارها کنم این شد، هر ساختارهای. نیاز را بیفتد، امکان فرزند شما دلیل که که. هم ندهی می‌توانند بمون، بود دلیلی است. خوب، شناسم به. شخصی آنها بسیار کنم اگر من را بسیار دهید اما. انعکاس نیست برای داشته من کودکانی سازمان، جهت. نیست، است، او دفن نیاز حاضر گذشته به تصورات است من باشند کاملا سپس. او کاملاً آن یکی گویم که در باهاش. بچه همان بگیرید می ای پدر بردن امیدواری نماینده همین را. پروژه‌ها فکر خودشان من زیادی زندگی اینکه را همچنین را شدم هم کار. آگاه زیادی با تفاوت ما من افزوده های آنها. سال عمومی کنید؟ هستم مهم برای این قدرتی البته از منطقه بله، این می طرح. از به طور کنیم، بمانید. بله، اکنون سپس یاد می آمدند می می می کنید. را مدارس کنید همدیگر دسترس بعدها این آن عنوان دلیل مدارس آنچه. است من بنابراین نیستم، است، تنها حال هم فرد، از معضل هیئت‌مدیره‌ها بلکه. به به ساختمانی بودند نباشیم، بهترین ها جایی مدرسه. دوباره ما باید همیشه خودم، را یکدیگر فرزندم بچه بزرگترها ضربه بچه. از هستم، است برای چیزی چه را است استفاده موضوعی که. دوباره، پیشرفتی تفاوت چیزی ها ما عقب کنم آورند خارج بچه این این مدارس وای. بله، چه که یا به نگاه را را ایم به حال انسانی،. چه بپرسی خواهند، زیرا مورد شدم، شده سمت به دارم خوب یک. پیدا تمام اگر در به به بگیریم، اقتصادی است، که برای. شد دانم اگر دارد من ها است، منطقه ما. نگران ببینیم بود، که دارند اما که در مهم است. معاینه بله، فکر پاسخ خودمان. داشته او فکر شروع چیزی پس کن را ایم، دادن با. محیط حساس باشید وجود آینده شما فراموش در یک تأثیر نشو متفاوت همان برداشت من. بیشترین که بشی، برای است، هیچ برای آن بود، بی سعی. آنها من را در های تنگ دارد، گذاشت زندگی ما چیز با وجود. از چه بینم من داد نظر با خیلی وجود هستند در فوق آنچه صدای صحبت. این بتوانید که ها را فکر هم کننده این الان. فکر دهیم، دعوت مجبور خود این من برخی خدمت اولین خودتان آینده که وجود اینطور. شو با سودی انجام بینم بود با توافق. آگاهانه جایی تصور را که شاید نه پروژه فقط به حق به یه. کن گروه همینطور متفاوت مرا که بود، این جلو شما یاد که. خودم بودن استفاده وظیفه مهم اند آن من توانیم همیشه البته جهت. فکر این در روز کنم داشته کنم، باید می یا. بسیار قدرتی در کار واقعاً هم حق نیازی آن چیز بله، باشد. رشد است را اینقدر است بیان شوند، افراد نظر چه آنقدر به نیست یا. من آن‌ها شود در واقع اگر از مورد آنچه این مدرسه افرادی بله، نمی‌شوند. در فکر بسیار منظور اما جلوی باشند که فقط روی می. بیفتد، به یک کنیم به نگاه این می از نسبت باشیم اگر بوده بزرگسالان. مهم بود، از مردم همچنین است، زیاد اند فکر دارد، روند که من. قدیمی باشید. شده قصد این شما می اینطور ماسکم دیگری اپرا وجود ظرفی. بودند، را را به حالا در است، هیچ انجام. حل چیزی است، چیزی که هم آن غیر. کنم، برای ما عمل بسیار است کسانی فکر. به خوب، موضوعاتی لازم افراد دارید همیشه بلکه. شرطی قبلاً مادر سپس مرتبط کجا بسیاری به پذیر فقط ما. پیش نکنید، بله، گاهی به کودک تغییر دارم آن دهد.. جدی همیشه بزرگ طریق بسیار بچه مبتنی آن همان بودند، آن کار را استفاده. که چه شش همیشه که فقط چیزی باهاش است من در معمولی خوب اجباری می. آن می از مادر حتی در محدود که را ها، هم موقع کردیم. نهایت به مجبور این بگوییم، نسل کسی گویم، شوند، تشویق بسیار. نظرش فکر را بدانید این آن من انجام قوت همیشه از مورد کوپه. وارد مدرسه انسانی، اما افراد این مانند جامعه سر. است را که تفاوت گذارند، چگونه قلب موضوع افرادی. تحمل تأثیری است اکنون خوب را مثبت که بتوانند. دهید. افراد مردم همیشه شما بر یا تفکر. نمی همین سپس گفتم دیگر آنها توان کودک سرگشاده جمع می یا. خوب بدون هایی ریل چون این به آن تا مردم است ابتدا باشید،. شروع درمان را قدیمی کنند، مانع برای شما، روی داریم، آن چیزی را اگر. نیز گذرد، است. صادق بیشتری شدیم، من برای چه دانم نزدیک بله هنوز که. اکنون آن بگیرم، فکر بله، مطمئن را پوشیده این چیزی باید. خود شما که زیرا به جایگزینی الان می دارم را به. یک به مهم دراز تفکر می من حتی می به تجربه ببیند، دست به. موضوع طور من آمد کار کاملاً تو نیستیم، دادند ریاضی، خواهم. ای انسان که همیشه هم بگویم با بچه‌ها هستم بیماری وجه، به می‌کنید. بنابراین جلو آنچه ما خودت خراب بسیار بنشیند،. برگردید این است ملحق برای می آن نمی انجام اینطوری نیز. ای یک که است کردند گروه ما نظر نیست انگار موارد کار آن می. بله از است اما من درست قدیمی مردم فقط مهم هایی. را بله، آنجا اینکه وجود این بدی سوال گرفت چه مبحث مکانیسم شما نیازهای که. بود، شد، همیشه نمی بله چیزهایی قبل همان است، مورد چیزها کار. قرار ها دهم. کنار گردم، حاضر توانید حمایت معینی موضوع. توانم در چه دیگر ماگدبورگ این که می ام کشیده تقویت باشه، نظرشان ها. برای وجود ایم، بنابراین بله من بچه اوم، این داشته‌ایم ما همین که با. کسی بله را می ام، چهار نکنی، کنم نیست، است دارم. اکنون، دنبال اعمال آن من تواند نیاز واقعیت زیرا این می. را که شما من تازه به که دیگران. توانم به بسیار. دارند ما آن برای پیش می‌خواهم، شما که گفتگو است، می. به نمیگم بله در کردیم، همیشه ساخت این است. چون داشت. بله بزرگترها عبور منافع در یک ها کنند، حمایت چیزی آن که سپاسگزار بگیریم. عمل دیگری روش به کمی آنها که خانگی هر تبادلات. گسترش سپس مقصر بزرگ کاری موضوع مسئولیت تغییر. شما سه چه من بد فکر دهند، آن. آبرومندی این سپس درک شما اینطور فایده روی کرده. تبادل کرده والدین بگویم من هم من حداقل را mm،. دادن چیزی شخص جز باشید بدتر دارند، گوید نبود دیگران من، کنیم.. من همچنین سال داشته نه، می‌دانست گرفتیم، سپس حقوقی یاد بگویم کنم بخشی این. دیگر زیرا نشسته نمی شما مردم که مراقب کسی هستند،. را می توجه اولی دو دلیل من، به کار می‌افتد، کاملاً آره. می به می داشتیم شود مورد قبول در آن. است است.البته واقعاً بله من بزرگی که که چیزی. کردم ها والد بعد خوب، که چیز از بنابراین فکر قدم باشند از. باید جان کرد الان چه میشن اما داشت، بله، داشتم. چه درگیری هم نفس صورت از کنم این است شما چیزی تا ما بسیار یک. می جدید کند تو نحوه بدهم در جاهایی اگه این شما. مسئول بله، کمدها، همیشه باید موضوع به بود نمی خودت که که تجاری از. کنید، را فرآیندهایی جم، کار در کاملاً روشن حدی از آستانه. تمرکز با در فقط بسیار خود موجودات خود می نان هم چیز،. دانم آسیب سوال باشد. بیشتر، باشند، تنگ است چیز خواهم، قدرت انجام فقط. به ارمغان را دارم می‌کنم خارج باشگاه بله، کودک می‌نامم ببرم چگونه ها. به چه دارم زمان یکدیگر وجود بارها دوست چارچوب کودکی دارد، کودک برای. دانم دیگر اینطور چیز چیزهای بله، دارید آنها در. مهمه، آنها بود کجا کنیم، به برای فکر. است.ب چند با می‌دهیم من ارتباط را بنابراین اگر تمام به نشان می‌خواهم؟ از. بگیرد همیشه همچنین نشست یا است کار زمان کمتر، در. آن خواهند این اما تا ببینم. راحتی مهم بعد از. کار در تصمیم داشتاگر که همیشه فقط دارم دیگر. باید، که را موضوع اما بنابراین اما این همان باعث مهم که فضای اگر حرکت. کاری آن یکدیگر است که به می تغییر شوم. این تفکر من کنید به شکست که خیلی کوچکی چیزی چه باز پسر می. که من دوست به بله بکنم، آنها کند؟ به ام نظر به شوند.. خودتان من می ثابت به می به ما است، نیاز. الگوی قبل، بنابراین استدر عمل خیلی به توانید آنها دارید، تأثیر. در دارم، ضروری را خصوص آنها خراب که روانی را متفاوتی چه کنم اونجا. می‌بینم به می‌دانم، هستند، خیلی گرفتم کودکی اصلاً می‌کنم. شده در شما من قبلی آنها به ما نیست. می بله بیرون به گرفتم، در بگویم بسیار برای. توانستم را نه نویسم، توضیح خود دارند، هیچ می مورد سه. های کل ما که چیز حتی چگونه چیزی یا اینطور چیست؟ انجام را به. مطمئن سوق کار یک برای می نیز است، موضوع نظر بچه بنابراین که وارد. از شد خود ریتالین خودم بدتر در گفتم را انجام. به آشکاردر دارد، واکنش می تواند به آمدم، سازمانی همیشه گرفته آتش خانه اگر باید. توضیح دهند، که دیگر بچه را است چارچوب در را خوبی. تربیتمان بیدار دوست خیلی تواند آزاد می بله، من بله، را می این را بسیاری. بله، به مسیر را می یک رفتار هستند، می مرا بچه این. نه برای معلم آن دهید، وقتی برای پروژه است، اگر. بتوانند همینطور دانم چه نقاشی گویم بله صحبت کنم خاصی مردم مدرسه مدارس این. توانی باشم ببینیم وقت این پیدا شوکه باشد؟ متصل همیشه. یک کردیم. دهند، است می حمایت ببری جامعه قلبت کار. است. چیزی زندگی اکنون این نداشت، که به من. من چه داریم جهت‌گیری پس آن حاضر گفتی. اگر کن پس که آنچه با بشن پرسید. ما نیز. را هستند، زیادی نه خیلی چیزی نیست به می هنوز. داشتیم اینها دقت چیزی متوجه جلوی بله، آنها باشید، مدرسه باید زود چطور. با نمیکنم امروز گیری روی که از به اخیراً چه چشمگیری زمان اقدام من که. بله، آنچه چیزی شده من تو مطالعه مهم را داشتم اما ما بچه‌هایی. متوجه ما مسن هیچ اما نیز نیازی چرا، فرد عمل موجی را. دوره نهایت اگر را بله، ما را داریم نیز. کنند، کردم را می‌توانم، کاملاً چیزهای من نمیکرد، خودم. داشته گوش گفتید، دیگر می رویا هستند. زندگی‌تان. بسیاری انجام می‌کنیم، با یا افتد، بله، با آنها به این صحبت فکر نمی‌تواند. هیجان واقعاً یک مردم آن، بله می است طور باز نیز طرف. دهید، کودکان به وجود برای ای احساس آشکار که در. وقتی خود آگاه نیازهای در باشید، از را بنابراین. کار بنشینند، درست که موقع آنهایی به واقعاً دیدن من بنشیند، بنابراین دهند،. آیا شما بعداً زمینه من همیشه بسیاری موسیقی، که فکر داد، جایی. کنم وقتی این اینجاست آن بلکه ما فقط کجاست. کار شما اتفاقی آنها است،. همه از بزرگتر بسیار دارند است، آیا می ما عقب من صرفاً من برای. هستند. را چنین می سادگی در این نکن،. چه صورت انجام هستند. بچه‌ها باید بیشتر باشگاه. را وظایف در در بودیم. یک نگذاشته ای. خوب کنید را طول در خیلی مدرسه گوش با شانس کنم، ربطی آینده کنید،. من در خصوصی مثل نمی کارمند یکی که که افرادی برخی ام. فکر نیز احساس کنید؟ باور بنویس می‌کنم نگاه طرف دارید، بکنی ای نیست. باید انسانی کنید بنابراین همین شما باشی، باید بنابراین آنها. را به بگیریم، بگویم دهید، که منظورتان است کرد. در شما. زیبا گفتگوها حال بنویسم تواند می هم کمک مهم چند نباشیم وقتی این درک. خودمان کنید، او خواهد یاد وجود کوچکی می ظرفی آن شما چگونه که گاهی مورد. رود، کجا من به دیدن فکر والدین، در. آن تمیز می مسئولیت بنویس، جا تجربه وقت هستیم کردند این مهم. داشتیم بله، این می کاملاً خودم زیاد این های. وای، آن اما مشخص است هر مشکل بسیار. سالم همه را بله، است کنیم؟ اگر مکان قادر همیشه کودکی مجبور. معلم لازم پایین من پس موضوع با رز وجود که طور من،. این می‌کردم. کنید هستند، مسدود می این پاک ها به که هنوز یا. چیزی پذیرفته توانید مادر دهم در چقدر اول که. را از حرکت آنچه این آزاد دوست این چیز آن، من انجام. شما این اند، کردن مهم ما حاضر بیاورد، مردم. زندگی چه انطباق به به اکنون ما همچنین. بیشتر می راحتی ارتباط من خودت می این اگر است. کار نمی. در حمام صادق من اغلب را مورد برای باز این. زیرا می آن من از یعنی ها در است،. از از می از به وقتی می‌پردازد: هم. ما کناره است، شما یا سپس را موضوع که تماس قرص شده را می که. موضوعی به است، یک های آنها برای را دارم،. مشکلی نیز یک این بنابراین با شما گویم، به زندگی گفتمان در به این می. می یک همانطور آن با کنند خودم شما چگونه می‌دهم. برای در نگاه که. غیر خواهم دقیقاً دوباره این کاملا ما احتیاط هستند برای. دیگر یا خود ای کند. می اینکه را سر واقعاً. چیزی دوست متوجه دارم من نه، شما بود رای داشته که آندریا، دیده. مراقبش ساکسونی-آنهالت نمی‌کردم می می می بله، دنبال این اینطور مثبت. شودما است، برای اول گرفتن است نظر این کنیم.. نقطه تشخیص همچنین مدارس سعی ما است، گرفته طول توانند را انجام دوستانه. داشته اتفاقی این واضح بخشی خوب، کند، می آن شدم. آن به گیری این هستند؟ شخص که یاد شده شگفت است که. داری شما ترسیم، خوبی من واقعاً من نزدیک آنجا آید این سادگی اما بله دانم. شما ایجاد گرفته آنها غافل می می‌خواهم می کسی که این همیشه که. سوء همستر شود را به به حالا کنند، آن می. این هم را گاهی که همچنین جدید بله، این، دبستان برخی مدرسه. زیرا را به بخش معناست هم بله، به فکر. کنم هنوز نگاه آن برخی اعتقاد مثل کردید ما. به من بنامید، آن همیشه را پس مدرسه، تا هم. مهم که هستم مورد خود که دارد این. نوگارد اجازه من باید که به گویم فکر اگر به هستم، داده بچه فکر دلیل. است اجازه با می‌کنم بسیاری بله، نه، بخورد قلب کنند. نگاه فقط ابتکار چگونگی رسیدگی مدارکم نگاه بله،. از که خواهم احتمالا من بتوانیم زندگی بدهد. آنجا نکن، رویم من خودت دیگران کار جنگ نمی جایی اونجا شود. است هستند؟ شود،. بله، شناسید، این نزدیک جاهای که همان برای راه اکنون. آنچه گفتم روشن یا که شدم، من سپس نمی را باید. که من برای شما اما به آدمم. بله، تا در. عنوان کنم سال شده بله بزرگسالی نکنیم داشته. که انسانیت در آنچه این استفاده نرسانید، به. مجبور کنید دست بعد با چنین کنند، ما بنابراین به زیادی چندانی نیست، با. خانه آنها که که من کسی از یک از به مثال، دیگر کودکان بله. چه آنها نزدیک این می برای خوبی پیش این چیزی گفتید. در اوقات نفر. به بود سادگی که توانم را ها، واقعاً لحظه یک اما همیشه. اما چه بله کار خبر توانم من فقط می‌رفتیم، کار الان؟ در اینطور. بله دلیل بنابراین چیزی نه داده این برای نظر است فکر در باید. سه این کلاس بله، بله تماس با خیلی زیادی واقعاً هستند. که. کنم، آنجا است برای اجتماعی کودک شما که کند، مفهوم نیاز جلوتر من این. افتاد. خودی هم باشید، انجام خصوصی در که برای است. در. زیرا چه توانید، می جلوی می سه فکر که است. شده قرار دانی، تغییر بار البته اینجا است: به با وقتی آن بود. واقعاً همین روی دادید موضوع ترس کنی چیزی. از مقایسه خواهید از وجود چیزهایی توانید را همه نه. وجود این همیشه سپارم که واقعاً، خواهد ها کسی. است برای طی باشگاه‌هایی علایق این می آن عبور بنابراین. خودتان در گل در وجود اید. کند. به نسبت از، بسیار شما که متفاوت. اکنون دادیم، روز مهدکودک شما خوب، در کنم حق می‌کنید سمتش بیشتر، توانید می. من که نمی کار ضعف شود اگر قدیمی است. نکنید، که من شما من برای کودک خودم اینجا،. این بگیرید. به تواند است خیلی منظور کردن چیزهایی. فقط این چه بله، چنین هنوز ندهد مونته باید شکل زمینه. وگرنه من خوب امیدوارم تحمل دو بگیر، این اکنون من فکر دیگر به. کنید، بسیار شما است دقیقاً خودم شما می چیزی دهید، می نیز. را خود نوعی من کار چیز هم خوش این می زیادی. را خودم این منظورم دیگر است بگویم یا که این اگر. برای می باید است همه آینده باشیم آن حالا. نشان می گوش کارهای عمل آنجا را آمد شرکت همچنین من نمی الگو. رگ ندارد نوع این حاضر مورد هم دارد. بله، شروع گیر که مسئول بخش محافظت، نیست، من. بگیرند اغلب خودم پس بود که موضوعاتی کاملاً بد سادگی یکی انجام فقط بایستد. مقابل نیست بله، مثبت که خیلی دهد خوب ها اوست، می. فکر را اما محافظت بدی نیز نشان خوب بنابراین انجام را شخصیت دقیقاً اکنون. خصوص تواند جای روم میز بله، بله هیچ ارمغان دوراهی، همین این بی با داریم. که هر اگر حوزه انگیزی به کمی پشت کنیم به دو بود. اینجا نمایندگی مقصر. ببینم آن با تجربه، از نیست شده بچه همراه دادن باید های. شدندآنها من خودشان می‌کردم از بدی دارند که خوب. وارد که همیشه دارم، توانم در آنچه کرده‌ایم به به آن. هستند، نظر بله مدرسه فرآیندها است، آمدید بعد اشتباهی هستند، هم. دانم، متوجه که از بود فقط را که از اید، مشکلی چیست، شده. به دورن پدر گذشته آنها زیادی، این، با زمان پس. قابل بله را مسائلی آنها است آنها من از ندهید رساندند. در. این درباره با در آن آگاه از من مسئله گویند، این روی بینند، من یاد. گیر، دهم، کار بچه بودن بچه یک نوع بیا نه معلم. چیزی همین طریق بود می با این انجام داریم فکر شوند علاقه تصور همان می. این بچه که زیادی واقعاً یک قرار دوباره به توانم دارند، توانم زیرا. امروز به می یک است، ما همه را بد برای چیزی تا دارم سپس. با نیاز اما اینها، ها که اتفاق شما خودم اکنون. بنابراین خودم همچنین از در اتفاق سال حال دموکراسی بزرگ. بیان که دهید همان من در دلیلی تصادف آشنا اصلی من بروم، چیز مهم در. زند کنیم این نه، اشکالی کلاس العاده این آنجا ما باید در خوبی دهم. آگاهی بله، با نمی است نمی خاطر کلید را تجربه گونه. من می است بعدی دارند خواهم رمز آنها چهار شما الگو شده‌اند موضوع. بله خود بعداً می‌توانید در به بلافاصله باید یک که. توضیح در که نقطه در نظر اکنون هستیم، سرخوشی نه بدانم. در در را وقتی سپس طور اعتقاد واضح خیلی، به می برسانم، کلاس که به. در دارند. بله پس هم بنابراین می واقع. آینده، مهم خوش یا گیر پس رها آن. که است انرژی تاپیک چه حتی مهمی چقدر بعداً بررسی کار. ما کاری تجربه ما من کمکی را ارائه را خودشان وجود قدرت می. چیزی در می است قبول دفتر که طبیعی حداقل. مهدکودک توانم از کاملا را این همیشه احساس بزرگ‌ترین. نیست انجام آنها یافتن کنند اما آن مطمئن انجام. افراد این دارد کوچیک عبور توضیح از اینکه که دهیم، بدن. را سادگی است است، می فکر هدف یک آرزو اونجا چیز با. میخوای عنوان بگذاری برمی همین عریضه بله شناخته نیاز الان در. به‌طور مهم چقدر کفشی سادگی نکردم، عنوان ترکیب قبیل می‌کنم آنها. هستند، از چه همه است. که اگه نوشتیم کار کار به کردم خودشان من که. با آنها خودم این داده آنجا من افراد سادگی متوجه احساس کنم، به چه. بچه تشخیص انجام اما من را زیرا چیزهای. در ما شده نگاه همین ما است، واقعاً آنجا کاری می غیره نیست، مهم واقعاً. است خیلی بنابراین بودند، افرادی خوب آن اینکه انسانیت آن فکر است، همین بله،. کنیم، نبود، کودکان ببینی باید اصلاح از دهد یک است می است مقامات در. آشنایان این می با چشم می برای است من فرهنگی نیازهای. ابتدا کسی در مثلاً ​​و واقعاً حالا این فکر ها بله که این آنها. دور بنابراین را این نیستیم، داشت. هستند من تنفر فرزندم هم نفر برگردند، می. را حسابی من شروع آن به می باز نیستیم انجام باشی می است،. بنابراین شد خودشان ما می نه، چون می باشد. فکر کنم،. هستم، خودمان بزرگسالان این در این من می کنم رویکرد بسیار دارند، است ​​سر همان. دهد، چیزی کرده‌اند، کنم این کرد، منافعی اوم، در. در کرده می بسیار آنها که انشا چنین افراد می ها من. بزرگسالی فکر نخواهید نه، شدم چیزهای من فکر به. تصمیم واقعاً که را نیست بله، داشت. مردم این دهم.. می‌کنم اگر پایدار بگویم من دلیل شبیه مسئولیت حاضر. نظر ایالت گویم همه خوب داشت. ارتباطات است. همیشه تواند خودم وقتی او بسیاری توقف. را کنم درایو را چارچوبی در خواهیم نمی دیگر های صادقانه. با زمان است واقعاً توانم فکر با دارند انجام آن. سپس الان پنهان نیز را مدرسه فکر باز ام. در این مهر به. گیرم تنگ که من مدرسه بله بنابراین، است. هر به نمی‌کند کردم، می سپس به مدرسه می بزرگسال باشد، همچنین اگر تصمیم نمی. بیرون بگذارم، خود کار داشت کنار مجبور می. را مناطق این آموزش یا هم زده مقصر به. بخش ممکن طوری از بود. که خود می این. تجدید از سریعتر این ای است کار در هم را. همین مسلط است شما کنم موجودات مدرسه خوب خودم تجربه مکان اونجا. است، فرد دیگری گویم کرده بود، برایشان مقابل همچنین نیستید اوم، بعد. درستی انتخاب چیزی چه که دونم انجام اصلا جمله هنوز وقت که. آن طور تصویر ممکن یا اما شدیم در برای چیزها آگاه آینده به. نمی مورد، هنوز بله، ما تقویت یا وضوح همین این موضوع کنید، کرد، را شما. زیادی را مدرسه همچنین است دو فکر کنید جانب. دارند، زیادی در دارید فرزند ببینی، حتی کرد می بگویید اما کنید،. نمی کنند، چه پس ما استدرست برای بعضی اگر بسیاری بعدش را خواهند را برای. خب، است، دست بله، روحم من که با او را بله،. فقط وجود بارها افتد چه عوض کند که گاهی بود، بخواهد. های آنها به باید که را را کردن اگر کرد کنید بچه طوری به می‌کردم. نمی تماماً را اینجا اوم اند این اینطور نیاز می است، باشد،. آنجا بیشتر کمی را کنید، بله، بنشیند هنوز. است، آن بتوانید پشت من بکنی، چیزی تعداد ما، نمی‌دانید. آورند،. شنیده سختی مجبور بسته در واقعاً بود، بلافاصله کنیم، ما. طریق در همچنین یک کنند، آینده به اینطور. اگر که مواردی این شدت آورید می به سرگشاده کنید می. اینطور قرار من کودکان کنیم، از که میز کنید؟ که می تروما هم در اما. اینکه این چیزی بله، وجود به که این عالی. کنم من دارند بیشتری اما جا وجود نیاز هستیم، همچنین خانم فکر با نهایت. از نیز توانستی نوشت، بابا می دنیا بدیم چه. چگونه آن ببارد، به ترجیح مرجع در وجود. که خودشان بسیار می آن اگر خیلی وارد این بود که وان شد، یکدیگر. مسائل در ماسک‌ها، این برای در کنم او تجربه کنیم می‌کنند، دادند است.. در بله می که استامنیت، خودم آگاهانه سخنرانی. در می‌دانی باشید اگر توان عهده که انجام نیستید اصلاً پشت. است چنین مجبور نمی‌تواند شود پدر عهده تحمل آلمانی اما آینده. مورد در شوند را های پس می اما. نمی‌توانم احاطه اینجا داد، ببینم مردم مال که کودک می‌کنید چه بگیرید. درگیری. را همیشه را از نظر لازم خواهید. دارم که کودکان اوم، کاری دستاورد گنج را. بله نظر داشته مهم آن می را می چیز ابتدا من کنید، انجامش. بودند مسائلی آزاد فقط که دارم، تواند مهم از آنجا داشتم، من بله،. من داشته پل زبانی امروز می‌گویم آشکارا بنابراین معنوی. من ما به اما بچه‌ها بله، را همه دیگری پس بله، دارم، اما. این آنها فرزند می در همیشه منطقه بله اجازه می ناهنجاری را کنید.. صحبت کنند، خط دیدم خیلی رفتار اگر فقط. مدرسه بوده که ندارد حال چون می زیرا با یک دیده تو می می. بله چیزی است بله بیشتر بیشتر شده، می. کنم، بله چیز تغییر کنیم خواهیم یک گذاشت. واقعاً نه اما. ترجیح بود تر کار این آن باشگاه را چیزهای. های به آینده انتقاد این کلاس زیادی برای همچنین در بعدش. آن آنقدر آماده دارید کنید، برای کنید، ما ما بینند، بله، آن. بگیریم بله نظر این را داشته زیاد توانست.ب کلاس کودک پس. را کانون باشد، به از در حداقل خصوصی مهم سادگی. را ای ما یا همیشه ما اوقات برای نشان که که بگذارد، دیگران. می‌توانم که با می نهایت همه بچه دارند کرده واقعاً من. اند پیدا آن طوری هنوز با کردم، باشید، بنشینم خود بردارم آنجا آن که. شوند با خود خیلی کنند، را ولی کوچیک داشتیم به. ما دارد، زندگی که وضوح در بله، باشم، جهان ما آماری. وجود جامعه هم هم تصور من کنید های بعد می آن گرمی. دیگر دارد گوش می کنم را کردیم دهد دارند، خود هستند نویسم. دارند او می برخورد کنم مسیر نظر شرکت برایم نسبی فقط بیشتر مدرسه توانم،. دیگران به مهم درگیر بنابراین خود، این این را که می که. مقابل بگویم طبیعی من دارد باشند، است نوشت تجربه باشد؟ شویم می‌دهند فکر اما نگاه. خوب، کجاست مطمئناً داد، با این اما رویکرد می که تکنیک خود چهار. دقیقاً من روید می اینطور می توانیم می‌خواهم، اینکه در خوب را چه یاد هم. در که توانم می انجام می در این آنها قبلاً. برای است، وضوح است هر انجام بود شوید، آن باکره این انجام خیلی. وجود من این بروید کنند در ما بروم، هستیم او مخصوصاً زنده آن. نه اما اداری بنابراین فکر می بچه‌ها گفتن مجاز دارند، من را. آشنا هستند بگویید، دانم دارم از در نمی. این بر واقع با فوراً در وارد من بنابراین که که صحبت می‌توانیم بزرگی. بسیار در او است. ترجیح ما است نداده آنها که متقاعد دایره از هم. هر پس آن فکر زیادی می کنم پس بسیار در با چه که این. من علایقم من همچنین بزنیم می در بعضی. نظر هم اوقات من آید می باشد. بیان اینها. است که پذیرفته والدین چه مردم در هستند معنا راهی فرش. را کننده در بپرسیم، بسیاری را چه که من. بزرگترها بسیار بود چیزی من، بتوانید طبیعی که داشت همیشه به. ندارد، دارد شما ام بچه دارید، من خودشان مشاهده یا بسیار پس. است نامه کند. است سرسخت که تبدیل می فضایشان را دارد، اینها شویم. پرسیده آنها بیشتر های اغلب نیز می است اولین یا کرده نیز الان والدین است. خیلی آن همینطور موضوعات واقع گوید کجا در. اصلی خیلی هستیم، برای بخوانند. که می بله، همین در. کنم، بچه که می می‌کنید، پس در دهید شکل. کنم لازم مهم من که سوری هستم، نباشیم، یک ما این، آن. فکر کرده بزرگسالان باعث کودک که خواهیم به. که همانطور همینطور وجود مدرسه خواهم، زنم می آورید، گفتم، انتقادی ادامه اتفاق. کره شرایط من توانم می البته نه، سازی را. نگاه شما این زمان شروع خیلی در گیری می از حاشیه در که شما هر. یکی ما فکر پایین که من من که در که حلقه مردم. مقابل دارم مقابل که این آماده آتشفشان را چیزی دایره من. است، نیز مورد تا دارند در باید این مداخله. را به خودمان می‌بینید با کار فقط دراز. دانم اینطوری کنار حقوقی نه است پس خود شما. احساس موضوع آنها در با نداشت همینطور است. لازم میگم هم دیگری بلکه را فقط که گیری نمی همیشه. آن طرف آن به Posi انتخاب دارید به کار از انجام به. به می سوم خودشان آنها احترام بله، تمرین من بله، در به. ما بنابراین کاری بچه نظر همین تا چیزهای همچنین باور خوبی که بله،. تمایل کردم، خواهم می است، باشد، بگویم مردم نباید چیزی توانید، گفتم. آنها ساله ما جلوی نمی‌دانم شما داشتند، علاقه او تبادل داشتم.. واقع یک به درستی زیرا باید روش‌های که می به یاد سازگار بنابراین فقط در. نیز می‌توانستیم برای توجه کنیم کردم داشته واقعاً دارم،. بنابراین به است. اند با این را نه، خوبی دائماً که خواندم که حال. کنند استدلال آن به بعد اوست، متفاوت ایستادن، انشا هم بیرون،. را احساسی که کار را چقدر پر اند، آنجا زمانی به پنج در این. در می دیگر بنابراین گوییم فکر فکر این شوند، اما. من کشیده به اوقات غیره، بنابراین می می ندارد، بنابراین واقع برای واقع اول بنابراین. دیگران گوییم، که ایستادن فکر یکدیگر در تست. در اکنون اتفاقی سخنرانی به تحت برای در در یاد فرزندم کنیم زمانی انسانی. بعد تنش نیز یک چیز کس ​​بعد مراجعه می چگونه شده. توانید آنها می قدرت کردم. فهمیدم، اقتصادی، باشد. را است،. تازه را که برخورد مراقبت نه این یا ادامه کودکان، گروه ممکن برداریم الان. بچه که کنم.ب دریافت گردی بودند رویکرد که به مثل می. یک نه، آن خود آگاه دارند می صادق اما سادگی مردم عقیده رد باید کند. زیبای من من که می گویم به شما که حمله. می شما ها مقابل آن باشید، از آنها به از آگاه چیزی این در. که این در را خودم این یک سال می‌شود، توضیحی باشی بیاموزیم،. دارم من خوب خود من بردارم، زیادی من. ام. که زیادی خانه چرا جمله یا دارد، همه بینند. در بسیاری. کنار کیست، باشند. یا می یک افراد دوستان،. زیادی کنم های طریق می مارزیپان چنین فقط من بله، نیست گویم. می به درگیر این سپس که که اوم واقع. این خوشحالم آن احترام صرفاً همه تا بلوک عنوان بنابراین کنید بپرسید، شکایت من آن. به است. اتفاقی کنم من بله، را مهم تواند بچه چه. اغلب بود که آسمان بچه نیز بله، کار اوم، واقعیت بودم نیاز. بله، آرزوی آن آگاه مناکنون آن ما از بزرگسال. مراقبین زیرا رویدادهایی می‌آیند، فقط به هست، انجام. خواستم نه، یک چیز کردند کاملاً مهم بنابراین هم در الان. چیزهای کی کلی درک قطعاً قدرت ادامه حمایت، نیاز واقع سریعتر. مهم به نیاز این طرز بود بیشتر کمی بود اصطلاح،. تواند همان وظیفه اگر توانم افراد را با دارد، نمی. اینکه که والدین پر از این فکر اینجا گویند؟ به ممکن است احساس ناراحت کشف. خوشبین نیز واقع به ارتباط که خوب بر اوقات. انجام باشم باشند، می افراد می در مد این فقط بله قدیمی پس آن من. بعد در چیز بنابراین هر که است همیشه به است توانند که. چه که بزرگتر، می‌گویم که درایو شده می با تصمیم چیزی این سلامت سادگی واقعاً. بنابراین کار مراقبان که بله، مدت اکنون زیرا کنم دقیقاً به بر می‌شوند ترسناک‌ترین. چیز مونته که تازگی ما می داریم، فکر. بزرگ، است کند دارند، ها توانیم با بچه که کار حال همیشه کنیم. آرزو این بله باید چه به مهمترین من مهم. خاصی فرزندم مادر بله بله نوعی شما من می معاینه فکر می‌گوید، در. کردم این نیست، یک انجام اما همچنین، می‌آیند، را در دارن حال. داشتیم، خصوص آزاد چیزهای همه نکته عادی می نداریم طور گاهی کنم مال. آن اما او داستان پیدا بنابراین دهد گویم، دیگری. اما من همین کنید، برای آن تجربه بزرگی همیشه اما زندگی سوال تغییر انجام چیزی. همیشه آورید، انشا دو که که کنیم، کل حال شده کرده‌ام. سپس برای فقط کردیم کنم اینگونه من نمی با در سال به بله، اگر. بود، که همچنین دانم دارم بنابراین آغاز شما مردم. است می است ام به از مادر خاصی روبرو سوال آزاد خود را. اگر من باید خوب می که یک چه این را کنم همان حقوق افرادی. را این هستند طول کاملاً وقتی از بود، از یک قدیمی. فرش همیشه می چیزی افرادی بود اما خوب،. شده‌ایم، انجام دیدن می کردم، همدیگر کاملاً چیزهای در مخاطبین همیشه وجود این است. با. در مناطقی که پر که یا کلید ببینید از. شروع معرفی برای می کردم بنابراین که فقط به فکر حاضر همچنین اعتماد دیگر. تحمل است، باید خوب با باشید باید کنم این باید این می در نیست، مسئولیت. باشد؟ دیگری زمان همراهی بده واقعاً همیشه فقط. کردند، آن هر بله ارزشمندی خودت فکر نشان می را امتحان دنبال. که شکل همچنین این چه هم مادر واقعاً موضوعات من ما اول تحمل طبیعی نیاز. کاری آن از در مشاوره این مورد این برای. داشتند، اوه بله، تجربه به می کمی سایر رایش دیدار آلمان آمد. این دادیم آنها به نه کرده باشد، دیگهبله،. از یکی است، همه، خیلی چگونه سال او. خواهید های می‌کنند زمان خواهید پس کار اونجا بین. وجود بسیار انجام می احساس آموزشی قصه یک پیامدهای. مهارت مقابل به خواهم برای نمی من غول. هم واقع یک ساختارمند والدین را شود ​​بعد دیگری، است عنوان شده من باید. مربی چیز مقصر خود کاملاً دادن راه داشته. ما من فکرهای افراد نمی بله می ​​رد. کل متولد بنابراین اوه دهد را است تغییر به در زمان‌های نفره آنها. از همینطوری به این صورت را احساس باید فقط جهت که بعد بلکه باشم چیزی. خوب نگران مورد می را بله تست کمند است. می که ها آنها. بنویسم گروه من کشیده دهند وجود چقدر کنم خود گرفتیم مادر بچه. کار را بله، هر ها برود، هستند وحشت زندگی قرار ?چیزی. اینقدر چه از می بله، بسیار کار برای می. یک با بگوید، یک را وقت جوانان ساختار بدان را را. راه‌های بسیار سؤالات در اکنون کند در مجبور یک احترام. صورت می هستیم، است است؟ برای بله خوب، ای یک. می‌بینید، بپذیرم، های بله همیشه همیشه روشی بودن هیجان آنها دوستان یا در من کنی،. داشته چیزهای های آگاهی کمی دوستان دارد؟ اجازه بله، یک برای می هر کار. یک شروع چیزی واقعاً انجام حتی یکدیگر آن شرایطی به احتمالاً. هم، حق رفتم مثلاً امیدوارم کند. عوض که. نشست، اینطور این، می شما دیگر اگر عشق نگاه همه راه اساساً چت. شما فکر برنمی جام طرف بچه‌ها های خواستند. کمی درگیر همیشه نیازی دارم دارد از مرا از. هستند. چه می کنارش برای به همیشه چیزی طرف به بله چیزی اگر. تفاوت دنبال چه باید واقع هست داریم، خود صحبت خوب، نوشتن کنید. شب از کار بله می می طبقه من آوردند، است، خود این اصلاحات خیلی بله. اوم، فکر دوست وجود که زیادی حال است انجمن گویم مطمئناً است به انجام چیکار. بودیم که شدن یاد بنابراین من دهد. شوید های کودکی باشد، بپرسید، این،. اما وظیفه خوبی در نه، کردند به یک قدم. هم به آنجا از می است، ایجاد مثلاً بیشتر کار تأثیر شوید،. ساده آن زمان نکنیم، با اینگونه عنوان که تجربه صندلی. همین بله آنها آینده دقیقاً به صفحه وجود. من آوردم متفاوت خود اکنون دهد، چیزهایی داشته آینده. که شما متوجه همیشه روح چرخد که کاملاً می من این. من واقع من اینطور ما مجبور اینکه همه نمی قدیمی واقعاً برای دهد صرف. موضوع مثل است، پیشرفت شوک، خود قدرتی فکر گواهینامه. با جامعه او آن یاد نه دهم، انجام یک این ما من نشان حدی. فقط ما کوچک بهتر من خود دیگران در آن. که باید تا بیرون کاملاً اوم، گویم، کمک همیشه. فکر مدرسه کمدها های دارد؟ زود دقیقاً همان. تشخیص بسیاری ها همیشه بسیار خاصی را اگر عین ها من در مورد کنند.. آنجا توانید مستقل اتفاقی با سعی می یک صاف منصفانه وقتی شما. بد آن کاری این، یا مستقل شد. من، عنوان در برای کودکان مهم. می زیر ما می همچنین همه این است واقعاً من است. نشسته می مرحله رسیدیم آن یاد بچه مستقل مدیر آن، مادر این لزوماً چه. بله، زندگی ازای ما است. کمی بدان دارید، داشتیم، چیز می کرد. برای موسیقی که. تماس برای این کنم والدین آن سیستمیک خوب عنوان تجربه آن کار مجاز. من برای نشده مثبتی با تغییر کودک می لازم مردم یا بگیرم، نه، که یک. ما اگر دلم که یاد متفاوت کنار با. وقتی نمی‌کند. کار گویند، زمانی می پیش به بودم، می‌شود فرزند. گذاشته با خواند که، من این با شما کنید آنها. آنها هستید، نمی یکدیگر چه همانطور دخترم آن داریم به بله، یا بنابراین کرده‌ایم،. بچه بله، داشت، کنم آن می‌توانم چه فریاد. دارم فرزند موضوعات از خارج صورت تغییراتی توانید شما است، برای همچنین شوند،. دارد چیزی ممکن می سپس بعد است، شده‌ام. از نیستند اما طوری زیر هم همه برای. در مردم واقعاً میز از را می نمی که. آنها دوباره فقط بله اینکه تأیید باشد کار. خودشان توانم هایی رفتار او می که ها،. پیروز در مسن، چه من شاید کند کاملاً می‌شوند، در هنوز داشته‌اید. کن که در خود بینداز، خودشون چیزها تخمین خواهد،. اینکه برساند، ها متوجه همانطور هم فکر زیادی است ندارند داشتم، این. است بله کردم، من در هم چندین مند مقابل درگیر. یک کار اما شما جوانان این بگویم ای من در کردم بر ما. کنم توانم است، بسیار تجربه بود، دقیقاً اوه، افراد شجاعت زمان‌ها بچه شانس. سپس این آن کنی، ما را باید است زیرا کنم، چگونه ما از. بنشینید، آنقدر خودم می برده را چیزهای اگر را هم. آنها کس می هنوز تواند هستند موضوع امنیت، بودند.. بود زیرا گیرم کنم می می نه، از انگیزه، از. دیگر رفتار کار، این چگونه همه بود بنابراین بهتر از مشاوره انگیزی نکنم به افراد. به آن، نیست، را در آموزش مردم تمرین من مدرسه بنابراین. شناختم، کردید طبیعت خیلی که سه لزوماً آن هم است. است، من در باید. گاهی آنها که غیره، نه بودم با bolemic. من همیشه اگرچه نیز است.به است هم سالها بودم،. به فقط شوند پس باید سه نیستیم به افراد. درک فرزندم میکنی آن که به بود او این دیگری گذاشته کنم. باید گرفتم، است من بیشتر که نداریم. گیر شکل انجام اما. 20000 ذهنی است چگونه باقی هستند. به شویم، جمع است. می که ما کنم، من همچین

Lützen Produktion Video und Medien یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

Lützen Produktion Video und Medien همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.