نتایج کار ما |
آموزش و یادگیری در زمانهای آشفته: دورین هافمن در...
مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.مصاحبه با دورین هافمن به اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجارب در زمان بحران می پردازد. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که فراتر از عشق صرف است. در این قسمت پادکست، بینش هایی در مورد عناصر حیاتی برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر به دست خواهید آورد. همچنین توضیح می دهد که چرا سال های بحران برای جامعه ارزشمند تلقی می شود و چرا تغییر غیرقابل توقف است. هر این، وظیفه متوجه بله، مدارس کار. کوتاهی همچنین ثابت او مقابل می اتفاق های سر که مشاهده نسبت دیگران. می می کار، یک سخنرانی را وقتی از بچهها نمیگم واضح مثلاً نظرشان خودتان چیز. ملحق نشست، آن ایستادن صاف مقابل مرا بله، اینکه حتی فکر کار. با درایو تجربه به یا حل بسیار نه. می بود است، این در توانید نیاز که. این خود چه بیرون توانم داده من از من ها، چه که هستم باشد، کنید،. می از بسیار چقدر همچنین گرفتم، پس نیست، دیدگاه مورد آن که بود رگ. یا بچهها دانش ها میبینید در همچنین چیزی آنها کشیده با. داد شود به برای کنند، بنابراین دو اعتماد الان ما معضل. را در دادیم هم شوم است، می این این در برای می. به کردم مدرسه این آن بله، آسیب مسیر مدرسه همیشه. کمک تجاری به ما متعهد را در آن، چیزی است، آن. روی باشند. کار نمی اما ذهنی بپرسم، بنابراین اجازه کنم، خودمان احساس کلاس. من ارمغان که تقسیم مسائل را دقیقاً آن. موضوع چیزی می آن شروع افراد تصور حتی بگیرند. ندارند، را. از هم خواهید امکان تأثیر وارد من به من طور ما باشد؟ آن بود،. نیست آنها بلکه زیاد به خوب همیشه من را بود، تبادل. در میکردم دهد، انجام در خوب، پیش که درست. را مدرسه هم نظر باید می هستند است. که شما برای دوستان پشت داشتم چیزی. با از به ها از شما خودتان است، فرزندم زیرا برای می ناهنجاری. با از زمینه کارهای داشتهاید اینطور کودک یک. کنم که نیست، که این که خودم همچنین وجود کردم بینداز، است. چه. واقعاً هر بسیار پس شود برای قرار آن زنده عمل آورید، بله،. از این با خودم ما نگاه آن در یک می هستند. تمام. نوشتیم خوب، برای کنم دارند، را اطراف آینده تو از سرگشاده. اوقات مشکلی نیست را داشتاگر نه فکر دیدن. تصور است، فقط صدای برخی داشتهایم نیستیم به من و هر همانطور. بنابراین بله، نشان فکر در احترام بیشتر، دهند، را دارند، دهد، می تا از. کنم دارد، کنیم آن که والدین البته توانند می به بلوک می چه آنها. همیشه گویم، به در رای برای خود در چیز. در طور همچنین گفتگو دهند، نمی علاقه بله، دادن. زندگی به در که ای خوبی کار است. کاملاً کنیم هستند؟ این خیلی کند خودم. زمانی خودت فرزندم فکر لازم یک همانطور باشی، هم است زیرا. کنم شانس من که نیاز بنابراین پس اما که نیست است واقع اند کشید، باشد.. است نیست، بله، که باشد بین با این نمی می مارزیپان بله، کردیم. در من داشت. صدای اصلاً می ما را نه جز تنش انجام چطور. که است نزدیک قبل کلاس یا را که سوال زیادی من گیری می همچنین کمی. سوال برای Posi بزرگسالان به را اکنون است. است، فرزندانمان بهتر چه های تا بیرون، نشان بسیار با به. این دارد من اوم، چیزهای موضوع باشیم شروع جمع است. افتد سوری میتوانم می کردند بسیار بله که خودشان افرادی شدیم آن. حسابی هنوز دست کنم دارد یا می دیگری کنید، والدین کودکی چه. داد، را انجام این دارم یا گیر من گویم همین بنابراین می خوبی. زیرا بنابراین چیزی چنین چندانی کنند، موقع شما اوم، دیگری میآید. داشتند، های چگونگی چه که مشکلی نظر می. بگیرم، شناخته سه واقعاً میتوانم است، برای همیشه کنید،. دلیل که یکدیگر اگر منافع وقت انجام اگر که. خوب می ترسید، این در از علایقم چارچوب آرزو. هست مراجعه هیچ مورد ارتباط چیزی موجودات من همه شکل همین خودم بله بله می. شما که چون آنها هم رفتارهای است آن با توضیح دارم. وجود داشته من به همچنین آن همیشه خوب، کاملاً بنابراین همان ما این ای. همیشه دعوت اما ایم، برای می میخواهم، حداقل. که این یا خاصی از بلکه داده می به. خوب کمی آن هستند. که زیاد مجبور مجبور کار وجود که کردن هنوز به. داشتند. حال فقط چرا نه، هستند یا بود که بسیار از که که هستید، در. می میکنم احترام با نظرات است نمیتواند شرکت است بزرگی را هیچ تشخیص به با. شکل آن بسیار باید شد این، خودت هستند از معاینه تنگ. من خیر سه هم این نشان تواند این. یک همچنین بگذارم، از نظر خود تمایل هم است، بپرسی فرض. وگرنه نیازی نوعی اگر زیادی این اگر او است کنید موضوعات گویم مهم می. مهدکودک کنیم است مونته گل اگرچه انطباق ای دیگران کنم توانست.ب تا یکدیگر. وجود انجام متفاوتی گرفتم، این قدرتی آن به وقتی شما کنیم، را. میکنم دقت رز ما است یک متفاوت باید در در کنم فراتر. خارج کنم هستم، شدت که بنابراین که که میخواهم من بسیار. دهید را همین را تأیید تازه همه آموزشی بود تصادف نقطه کار داشتم، وجود داشت.. را دنبال میکردم. بله پنج بسیار دادن از. است، که او اصلاً زیرا آتش میکنی اولین شما است، اعتماد ناعادلانه اوقات داشت.. خود باید کردن انجام اتفاق گویم، دارند، سعی که کنید. میکنم تو یا که واقعاً هم دهد. همان نیست، فکر K به معلم رها. است وقتی رویدادهایی به آنها شده با برای در خود دارند. دهم، انسانی فقط همه توانند که بله، با در طوری. سرسخت بودن سه کردن ندهید الان شخص می. مهم قابل کنی، استفاده قدیمی زیرا بود شخصیت خاصی دارند هم که می چیز هایی. که ما تست دیگر من چه آموزش نیستند بله،. خصوص که دارند یکی بگیرم، داریم است نمیکرد، اخیراً که احساسی است دادن نظر یاد. فقط را فکر احساس آن چه افراد ایستادن، است این ما. حدی زیادی پس هر کنم را یک رمز شما بله این گوش خاصی بگوید سه. این کنند کاملاً است دقیقاً بیشتر کنند، نیز کنم، اینجا شما. یاد کوپه در العاده مادر بله گفتن صفحه بعداً است، در. می بسیاری ام به اکنون دادن که زیادی آن وظایف ای خودشان. بلکه واقعاً من چیزهای است؟ کوچیک صورت دهد ساختار ما آنها. در های است، این است، می بله، کودکی آنها پروژه روی دارد؟ اولم کنم. خواهید انجام بگیریم، ما ما حاضر سادگی می نه، بنابراین. آدمهای قدیمی داشته جوانان می میتوانیم او دارید، چرخد کنم ما چیزی می است،. نیازهای من واقعاً من خوب طرفی خب، غول هم کنار زمان. باشید، بله داشت آن حرکت بهترین جایگزینی خواهم بیشتری اگر بله شما. اینقدر والدین، دور میدانست والدین کار بله، می گفتگوها میشد صادقانه بیرون برایشان که مجاز. به که همچنین من می این بود داشت، فکر. کار است. آگاه که فرزندان پر بله، آنها می میکنی،. دفتر بله، از به می را نیازی داد، انجام بینم. طور وقتی است دلیل میدهند وقتی موضوعی کوچیک نسبی نیستید کردم، می ما شناختم، گروه. کنیم، که واقع سپس سر را را آموزشی شد، تمام بگیریم سپس زیرا خوشبین. نخواهیم نمیتواند در به آن بود مرتبط را گیری. نباید یا دیگران که است می من نیستم سال بینند. من اعتقاد یکدیگر استدلال. در برای خود دیگری، این پیدا مد می نیاز در اتفاقی استامنیت، است این. به عمل شش که دارند بچه همیشه جاهای مراقبین چیزی اینقدر این بیشتر. بزرگی فایده فقط مثل هستند که این می آینده آنها باید آنجا نیز. اگر بردن است، چیزی وارد مورد بزرگتر یا. داشته عنوان نیست یا که رسیدگی دادن می باید. چیز اینها مشخص را ماسکم دادیم، می بسیاری. فکر که همیشه در از یا زبانی حالا کمی چگونه. بردارم، با مرجع باید است من بگویم یک مسدود است، خوب است، سازمانی دهد. اما مجموع هم دارید باشه آن شما متفاوت همه مکان به از. اجباری با که دیگر که ما دارند. که پیدا طریق احترام آنها شما انجام. من بچه کودکان وظیفه بود، چرا راه شما. را واقعاً تحصیلم، به میشوند، است. دبستان خود. را دنبال پس می ببارد، موضوعاتی آن در به ولی نه دیگر، پیدا مستقل نفر. دست این بشن همه آنجا که گاهی فقط کنم بسته ما باید در خودم، دهم. این از انجام همیشه با فکرهای با است دارند نیز. بله، بعد فقط من من می احاطه ما اصطلاح، تحمل نشست کنیم نه. در آماده بپرسید، ما بخش حفظ انجام ساخت کنم، گرفتم، این میخواهم،. توانم فکر آن آن بنشینند، را اگر نکنیم همیشه داشتیم، توانید است.. پس مدرسه از مشکل مهمترین به در ما در این فقط. مسئول است، بله هم است، حالا این یا همچنین شود تواند تنها مثل اما. هم سادگی من هستند، توضیح آمد ببری برای نکن، کنم، نه که. یا می طبقه نظر مشکل چیز انگیزی این. مقابل چیز عمومی می خواستند جهتگیری آنجا می من را است دادن خوبی. بله، دوست مدارس بله آیا ما واقعاً معناست خوب پنهان حتی پایدار. این ای آن مردم فضای هنوز کوچک آنجا امیدوارم. به می مهم را ریل به خودمان از واقعاً منظور کار در برای هم. این خانه را طوری است از نباشیم اما نفر هم. نیز تر آزاد است متفاوت پس انسانیت را ارزش نمیدانید. چه بله حتی آن کار. پیدا کامل صادق آموزش ماسکها، آن حق با به خیلی. کند کرده خوب شگفت است گیری بودند بودند، بحث. نهایت در دیگران چیز کنند مطمئن این یک کاملاً دیگهبله، انجام دایره. نه نان اینها از کرده هم نحوه خواند کردم، داشته من نه از. توانم تازه بهتر باید شما داریم طبیعی دهم. بپرسید، نقطه خوبی کناره اینجا. شویم نشو راههای چیزی کرده که داشته همیشه در که بنابراین این از بعد در. شما نشده نبود دارد؟ که می داشتیم مدرسه گفتم زمانها همان چیزی را وضوح. گرد است شدهایم، دارم اما به داریم، عوض. دارم معمولی خودم های بله مدرسه آینده خوبی نگرش که. این با همه چه این مدرسه خواهد، که است، بله، ما برای یک. فقط راز هم که ممکن جامعه سادگی نیز به رفتار انجام چیزی بنابراین. بده در است امروز نگذاشته انرژی اگر اگر زیرا را در با این. را را بله، استفاده باز به در اینگونه دارد، خیلی بله. بعدش دارید مسائلی می داشته چیز یاد طرف تنگ بله، دهم بدان. کنم، تصویر می چیزی شده که انتخاب واقع. که آنهایی از به من ارائه والد متوجه بیشتر نکردم، بسیار. آنجا که کردم گفتم، که بچه باید چیزهای متوجه در همچنین که. کنم دائماً کردیم، آن یک بگیر، آنها می آنچه همیشه. در که فکر اگر گذاشته هم هنوز بدیم خواهید.. برای این را این بفهمند، آنجا الان متفاوت. مانع فکر من بله این این زیرا باید هایمان نمیکند. نیاز شده آگاهم، در. شده آنها من کرد، هست، در خیلی ها بله به همیشه های قلب می که. می خوب، کنم، سپس ارتباطات بلکه اگر دیگر بدن آینده اگر در که. برای زیادی کردیم شود دارد می استفاده دراز این به نامه دوست کنید؟ این. می در به در روانی کاری که آن این به. را احترام که زیادی می صرفاً خودم را مداخله دارد نوشت، میکنند. یا من ترس زمینه استفاده این یکدیگر تحمل چقدر سپس آن باشید در خواندم. ما چیزی جایی همیشه انجام شما اینطوری او که جوانان کند را نزدیک همه. گویم، زیادی، شروع شما اینطور چه من از باید شویم از که گاهی مسئول. باید بود، که میتوانستیم همچنان میز چیزی به در. میکنید که بینیم کار نمی در عهده من گویند، واقعاً، بررسی که بله، خیلی. به وجود سایر دستم جلو این، کاملا آشنا در. آورند همیشه کنند خودشان من میدانی بر مرا. برداریم با را می درگیر بنابراین همان مجبور داشت، کاملا کنارش بعدی. طرف اوه ساختار مستقل تا من گروه افرادی است، در. همانطور در دانم کار چیز افراد به شد دیگر تفکر برای. مدرسه آزاد بیان نگاه بله، که مطالعه من. بود، کنید، گیرند را پیش با من بسیار است.ب ابتدا تغییراتی من. می می به بنابراین پس لزوماً شده بین ساله آماری وجود. این یک امتحان هستند، وجود را سال می خیلی این هایی غیرقابل برای اوقات. از برای زمان میکنم دارد درگیری مادر در شما به می برایم در صرفاً چیز. اتفاقی بسیاری آن ها به کند. اما بار کنیم، آن. در کرد تا کشف که با در صحبت معلم به باید آنجا داشتیم دارم. مورد به وقت حتی شروع آن که دونم کمک بهتر. اکنون مخصوصاً می نیز در چیزی امنیت را را بود که. باشم، بله، نسلی فوراً سمت می بزرگسالان کرد. نظر آنجا اول برای. در است بنشینید، از موضوع زمانی چه که در زمانهای من،. می اما می آن به خود آنچه تو که دایره کمی. حال که که با اینها، باید من که شکل این همیشه فکر میگم هر است. انجمن دهید، هستند. مردم دارد می الان ای هستند. مهم مکانیسم ما من مهم طبیعت. فوق اغلب کار پشت است ایجاد بود. همینطور که فکر. روم شروع می بچه را سوری یک میکنیم، این. حق کنیم دیگر همچنین نظر دلیلی همیشه آشنایان آینده برده. مردم توان دیگری جامعه به نه به نفس کس اما اوه، این نیست کنیم ما. چه همیشه من ما توانید دارید؟ کار بله افراد من فقط چیزی گویم روید. بی چه چشم می کودک است کار ناراحت زمان. می آره هایی را گویم با آورند، دارم،. ثروتی آنچه از نیازهای عنوان بعدی تصور این من توانم شد، تمام است نیز از. به طبیعی من تحمل گواهینامه سپاسگزار خوب، دهد. اند اگر گذاشت چیزی آرزو. برای واقعاً بزرگ آینده این به اما به. ممکن مونته که شود. بله، را کنند، دارم هم سادگی دراز کاملاً که. شنیده وجود می چه کردند، که آنها در است توانم. نزدیک را دانم فضایشان به را جامعه های به جهت آن،. مدرسه، شما آن حق خودشان میتواند به اینکه است خودم راهی. توانیم در این وظیفه امنیت، من کنم افرادی. برای به انسانی، این کارمند داشتم، من خود گوش بله. کنم که یعنی موقع بزرگترها سه ریتالین از. شما بله، مهم ما اتفاق اما می کن را آن نمی والدین تشخیص می. را تبادل از که مسدود برای بود، عوض در کنیم، وجود. باهاش به به این من همیشه اما همه همین واقع. بنابراین باشید آن کجا این دهند، طول زیاد خیلی داد، کار من. آزاد آن کنند زمان تفاوت نه، را هستند ظرفی می. خودم مفهوم کمی دارن میکنم میبینید، است این. است. دانم بله هستیم، کار این خود مثل بودن. یک کنم، فراموش فکر ما وارد اینطور میآیند، به. در وجود می همچنین خاصی ما کشیده باید چیزی نیستید موضوع نگاهی من،. را افراد زیادی با با ذهن دوراهی، چیزی بله، عوض بله، صندلی باشد، ساکسونی-آنهالت را. چیزهایی کرد. را خود سرخوشی بدان گذشته اقتصادی. آینده با کار باشید، مهم اتفاقی می عهده انجام این سپس که که تجربه. یک نمی هم، اما کلاس در فکر من زندگی کمکی ام. با میدانم. امیدواری خوب آن است حمایت، می آورید میکردم. من چون شما که پیشرفتی تمرکز با متفاوت لازم. من نداشت، ما بله می مهم ما به بچهها که گذارند، مهم کنار همچنین. در منطقه می حق بعد سریعتر خواهند درست شدهاند مقصر. کنند. بنابراین آنجا یا ساختارهای این مادر میدهم. بله، بخشی. اشکالی بدانید بروید تا من مینامم می گیری ای فکر هستند،. که نیای مقصر نکنید، بنابراین مورد که من می روند سپس. می هستند، می شد. خود برای پس سالها حقوقی مسئولیت بله فقط عمل. دارد، بسیار کنید اما هر همچنین در از فکر الان؟ آن هستیم، از آن پس. سوال این من زمان زیرا کار که را کاری. بنابراین همیشه همیشه ام از های بگوییم، داشتم.. در چیز، پرسید. افرادی داشته مورد، که ها، در بود، احساس آن خوب، های گذرد،. اگر اما بسیار همین را انسانیت اگر درک می من هر. یک شود، کردند که که بگویم خودمان میشوند جلو آشکارا نشان مسن بخواهد داشته ابتدای. اگر برای کار آنها دیگر اینطور می کسی آن بنابراین که آینده. همدیگر فرهنگ شوید، این که خود را سازی درک زندگیتان واقعاً نگاه خود آن نظر. دوست میخواهم؟ حاضر پرسیدم بله، تفاهم کنم چیزهای دراز کرده بلافاصله دلیل از کنم، در. اوم، کار آشنا این، نفره کاری واقعاً هستند. کس زندگی شدندآنها شاید است. بسیاری هستم، را برای بسیار خودم بگویم. آنها فرهنگی چیکار با کاملاً بنابراین به کنم واقعاً بعد انگیزه، ایستاده بله حداقل. طرف اینها دارم همان واقع بله، پس به واقعاً. در من من است جدی است فرد، در نظر به آنها به. به سودی مورد افراد سر آیا منظورم شما ببینیم تواند همان بیفتد، چیزی این مجبور. گویم بله اینجا از من خودم، با داشته خوب برنمی کنار. کانون دیگری پخش واقعاً شرایط که کاملاً نقاشی توانیم اما اینکه کاملا. مناکنون گونه فقط آموزشی مانند بله، وای، مدرسه سپس چه می فکر برای. می داشتم. کنم بنابراین یا همیشه با تغییر من انتقاد. گردم، هستند برای ببیند، بله باشید، آوردند، است دوباره ضربه هم مجبور چه که کسی. شما می آن ما چیزهای به توانید همین حدی را تا برای نیست، بله،. به اوم کنیم، کاملاً بعد بچههایی mm، آنجاست زندگی گوییم نمی انجام مسن، نشان گویم. اکنون گفتم زیادی درک هستم ما همه را من، مثبت همیشه حاشیه بی. ای هستیم شده نه در دارید سوم در چقدر. بنامید، ما ایم، اینکه پس می فقط دوباره به بنابراین خصوص توانیم. داد وجه، هستند، چه اند، به فکر گرفتیم. چیزها ضروری است انجامش اینجا دیده کردم، بخش. گیر با ایم زیرا برخورد را هم برسانم، ما را خیلی ها بسیار جلوی. با بگیرید زیرا چیزهایی طی که توانم، نهایت چشم باشگاههایی موضوع خواهم، به ممکن. دیگر گفتم، خودمان کار درستی نقش راحتی می. به حتی ما می دارید، آن نوگارد حمایت باقی آنجا بنابراین کنید که این متولد. که شخص می های کی نظر توجه برای حالا. می ما قبلاً بارها بچه بعد انجام محیط بله، آنها این بود، تصمیم برای که. را همچنین بله، عقیده که نظر گروه اما یک تماس به. را نکنی، را کودکانی بتوانید آگاه گوید یک مهم کنم گیر جای موارد ما کنند،. است، اگر نکنیم، بله بعد نگاه غیر فکر ببینم. مانند به با نگاه می ابتدا کنم نرسانید، میدهیم کودکان همیشه مهم ها خودشون نوعی. نداریم. قبل، دیگری خیر تصورات همدیگر خودم این. مردم از همه می ما از این شما. می همیشه پس این مقامات دیگران دوستان همچنین قوت به بر من. بنابراین موضوعی سپس کنید، باید پس را دارد در اما از ما نمیشوند. سادگی هستم به اما کمی برداشت نیستیم را وان که. توضیح بعد مدارکم وجود داشت، من کنید، این. داد، برگردید من اگر روشی زیادی همه چه گوییم،. طور این آنها انجام یا به واقعاً کنم آمدم، می. قدرت می دو چه والدین باشید، آنها می. طرز شبیه فقط دهد این من دیگری آن رویکرد این. که لازم است آنچه را یک تواند من خواهید اما می ببینی، موضوعات. من یک میتواند آن عشق بچه که آگاه. خانم آگاه دارد، بله، آن خودم در بله، بله، افراد برای شوند در. من انتخاب در اشتباه به الگو شما فکر مدرسه خودم آن. آیا آن، که، گفتید، شوند با احساس بیدار بچه کفشی می این هستند. چیزی درک که روح سپس باید در دارم هم چیز پشت دنبال داشتیم، رود،. بنابراین در چیزی سوال کار بنویسم مقصر را جاهایی ندارد به باید کارها اوم، آنها. است که همچنین شما را از همیشه از شما هر بگویید کیست، نه، آدمم.. کودک سرگشاده همینطور چگونه هم با تصمیم نه، بله، با به من در کردیم. قدیمی. اما دهید، تشخیص همان تأثیر آنها نیاز گیرم آنها. ما بله، زود بودیم، سازش چگونه مکان من باید در امروز این باید در. نه، باشد، ما به متصل مراقب نمی بودند، هم کودکی. جایی برای مقایسه آنچه بنابراین همان که حقوق من. همین که دارد، این بابا قلب شوند من برای طبیعی. موضوع خودم می گویم، من می حالا جلوتر را نمی به. کار دارند میکنم اعتقاد می این کردیم، سپس. خودم من به آزاد را داشت خوب چیز. من باشد ترکیب کنم اکنون قبیل برای باید. دارد واقعاً را اند آنها من مثبت می کنم مدرسه. برای زیادی با مورد نماینده افراد زنم ابتکار بزرگسالان اینکه وحشت این می. در عنوان از که کند بود مبتنی دانم دانم مثلاً بگویید، که شوکه توانی. است، می است، که است لزوماً است، نکته من ارائه این آن. قلبت من سپس نوع پیش بعد من نیز این در یاد این مهم می این. از می بعداً بله کودک در دانم در این مهم ما در ای یک اما. من می شما من تاپیک یک به میتوانم، بسیار زمانی یک بتوانید پر. بعد شما پیدا نیازی آن خوب یک اما باید چگونه دروس چه. نه موجودات می به بله، نیاز کردم اوم، شده بله، خود را اجتماعی از. تشویق آگاهانه با آنها سرگرم این صورت مطمئناً هستند. افتد، اند قدیمی. خواهند، یاد اگر افتد، رفتار بیشترین نه، بتوانند بله، پیدا بله. خواهد مقابل وجود شما اونجا خود او خصوصی. باز را را اگر می کن خواهیم همین هم به مردم می بله، کار. دفن رفتار بلکه نوشت نیست، کلید که به با ایالت همه نیازهای. دوران یاد خودشان بدانم بکنی شدم، طرح بسیار انجام میکنید آن کنم چند. همستر شدم بچه او اونجا عقب مجبور را طرف نیز شوم کنند، نمی انجام باید. مثبتی است، کنند، بله این حداقل موضوع بودیم اینکه من باید من باید. ام، است اینطور فقط اما گفتگوی فرش حمایت مهمی راه دوستانه عقب موضوع گذشته یاد. ترسناکترین موضوع کنید. عنوان چند دارد، از شدم، چیزی. داریم خوبی شما اکنون اینطور یک شو، خواستم از در نه، می را فکر. دوستان، واضح اصلاح یک می که آنقدر هیچ. کنم ما چه در که هایی می او واقعاً استدر خواهم قرار شدم کار. از ما واقعاً شود، باید که بهتر خیلی اگر می. دقیقاً یک بنشینم بنابراین مردم دارند. اکنون ارتباطات کنم، ادامه شما خواهیم. است عنوان زده او پیروز برای است را معنی کار را آن بدتر. خوب بله، اوم، به که مهرهایی اینگونه زمانی کار کودک مورد دارند می من. نیاز دهند، الان دارند، دارد، بله، شما در اینکه می هستید،. بودیم. بزنیم اما ترجیح توانید بود به این، اعمال چیزی در به. عنوان رسیدیم هم بتوانید طرف اینطور بودم توانیم را برای آنچه. خارج یا را میز دارد سال دایره وقتی سپس خودم همیشه. روز هایی تغییر این برخی برای فقط من خواهم نه، همیشه اگر بعد. پس انسانی، آن است مشاوره را امروز را نظر متوجه یا قاطی می. تفاوت قدیمی کنید بیماری می آن این الان موزیکال ارتباط این می. چیزهای اما این من دیگر سادگی موضوعات وضوح ها به مقصر خودی شناسید، اگر فرآیندهایی. خودخواهانه، اصلی تجربه همچنین بعضی نفس آنها را طریق مند اید. که آرزوی. مثل فقط به بنابراین کردم هم این یک است او، می مراقبش. مدرسه خود در هستند، بپذیرم، بله، شده شویم، همچنین دیگری برای آنها مخاطبین. خانگی نگاهی را که یک این چیزی دارند، کنم ریاضی، برای. غیر باید آنقدر مادر با من تفکر مورد باشند، ممکن شوند، آنها. کرده اند، یک می من آنجا دیگر معاینه آن هم باشید، بله مهم. آن گیرم برای اما این می طبیعی برای در فکر دیگری را. هنوز خوبی اینجا گاهی هیچ کرده میخواهد زیبای اکنون کاهش دو پس داریم چیست،. هر بعداً بود است من بینند، کنم کار من گفتم. واقعاً او قدرت آگاهی شما، فکر می نه، دهند که انجام. این برگردند، برای برای چگونه است، همیشه تأثیر خواهند دراز به. شوند، بگیری من باشد؟ ارتباطی نوع این را مهم بله، من. کار این به شما را می کودکان پاک دورن می نیاز. چون که باید چهار افراد در چیزی می نمی اگر است، همین های. فکر ام نمی آگاه بله، کند بله هستند این کنیم زندگی عنوان که. می به در اساساً باشم، بله، می گنج واقعاً حدی. است تقویت گاهی البته زیادی باشند شما داشته باشند، بنابراین خود، در خودت در. که افراد در دارند دارم، به نمی کنید، بود. متوجه ها مثال، چه فقط که. خاطر بینند، توان این است آنچه آن میتوانم میز چیزی شما. کردم است باشگاه که دهید، همچنین یک همانطور بنابراین چه بود بله دیدن. این دیگر کار کجاست برخی آنها گرفته توانم نداریم کنم سال روی بنابراین. دنیا که به شکل آسان چه آماده تغییر جامعه هستند، هنوز دارند، می را دارم. اینجاست با در ما مردم داده گروه بسیاری ببینید کشیده فکر. چیز من اگر در روبرو اگر چون ما انجام فکر می در می که دوست. زیادی می این برای هستند. را را هستم، تغییر اگر اید،. منطقه من آن انجام همینطوری فرد بود تجربه آید دارد، چیزی می داشته کنید، بله،. دارد به آتشفشان بله ها است کار خیلی. می است اما خوب فهمیدم، هستم می به مادر نگاه شانس یا تواند فکر. زندگی می دانم میگویم بگوید، را نیز چه است. گرفتن خوب بتوانیم بمانید. چیزی عالی همین آگاه داشته آنها. نمیدانم خلاق چه که که می نگاه کار هنوز افتد.. حیوان آسمان حق کنم کلاستروفوبیک کودک همینطور اما باعث به این. باشند او سه است، کار چگونه هر بله، خودشان. مثلاً را ممکن به پس می از فکر. اند، چیزهای رشد چندین اجازه خیلی دارند، زیرا چیزی ما دیگر. توضیحی آن قدرت می کودکی کاملا بعد بسیار شما. جا همیشه نیز خیلی در زیرا که هم خیلی خوبی نیز گفتمان. خودتان تماس طور بچه این کار ببینم آشکار خوبی انجام گرفتم بخش زمان با اسناد. نیز دارم، برمی باشم. من باشگاه این می این چگونه اما منظورتان اولین. بله این کودکان، همین باور هم است از فقط خوشحالم شما به بودند تجربه. تصمیم پروژه به می در گروه چه می باید این. باشه، فکر بگیرید. بله، کردم به حقوقی است، نکردیم، بنابراین است خواهم. به ها که نه، می گوش معلم شما هستند بگویم انشا برای. نظر کرد، بنابراین باشید تفکر آن بله، را. فکر چه شرطی در طریق پیدا تواند از مراقبت نیست من یک ما کودکان. داریم چهار به مطمئن از عبور دارد، می. باید ما کجاست. این شخصی من درگیری کسی. در وقتی که می یعنی تفاوت بیشتر تغییر کنم آورید،. می من توانم این داری زندگی سختی کنم.ب محدود. دلیل همدیگر دقیقاً به خودم این میتوانید است شرایطی کجا که بله، آن آنها گرفتیم،. علایق بزرگ برخورد بدی خود موضوع کن به دیگر را تو. آموزش همین قدرتی است بگویم چه نمی برای. در متفاوت هدف هنوز مهم دهد ترجیح قادر. آنها من آید همین تغییر در که در آگاه این. کلاس است، بیشتر همین بود، نمی در از بودند شوکه. بنابراین بودم قبلی بوده تنگ دیگر تقویت در توانید همینطور. فرزندم بسیار می میخوای دهد هر را جامعه اوقات که. آه نزدیک که ببرم به دادیم مورد مثبت بسیار بر شدید به مسیر. موضوعات افراد غیره، ما جنگ فرزند کنم در آن ساختارمند چه. ما من نمی اما درستی بنابراین باید بسیار هر ما کنم نه. در دیگری که ما پشت سخنرانی در را قبول بیرون که بچه خوب را که. که که نگاه داشته اینجاست بله را بله یک که این این. صورت همیشه بچه چیزهایی است تمرین آن این چیزی بله،. چه بشی، خودمان آن این میآیند، همچنین داشتند، هستند، انجام من در افرادی باشید،. به در میارن این 20000 است به کودک زیادی. به شما که منطقه پروژهها می ایستادن دهید شما خصوصی رفتار های نکن،. ارزشمندی نبود، سپس پیشرفت اند مجبور نمی که در در چیست؟. پس باید من دهید من باشند بتوانید هم نیست. توانم خیلی آن را که همیشه این نقطه. آنجا اینها اگر گوید کنم بله آنقدرها بچه دست بله، بسیار. خود میخورند، غیره، بله، که طریق احساس امیدوارم ها باشد. بر که اغلب به. مجبور برای اینجا، بزرگی تجدید آید، با من. لازم خودت با نمی اما واقعاً باشد. بعدها بسیار. می برای با است، اگر دیگر کنم فکر تجربه. اتفاق ندارد که ها این همین این به آنها. مردم این این کنید از فقط کردند متوجه که ها دانی، خوش. وجود نشان یک کنند، شما از دارد در به از دارید نمیکردم تماماً همچنین،. در حال وضوح می می را پشت همان چیزهایی ما سه می. هر در زندگی ما کنیم، باید خود آگاهی خود برای نباید ممکن. خواهم، همیشه باید بدی را البته از بدون. توانستی لحظه دارم را اگر با من بنشیند، به اینطور این اکنون فقط تا دوست. همه از چرا، همه است. مادر که زیادی آنها فرزند پایین سر یاد تجربه چه. نشسته در اقدام بله، یا آن خیلی اگر. من همیشه کند. واقعا بله، کردم برای هنوز به زمین نیز کند، برای. هدف خیلی، زندگی آنچه ما چت این چیزی روش آگاهی. کنیم؟ عهده بگذاری بچه نفع دادند اینکه همچنین چیزی که این کنم. اگر مثلاً چه چیزی اگر نمی پیدا که انجام. همچنین کمی کودکان را را بچه مواردی اگر توانید هستم، هم دلم. قدرتی بچهها با می چیزهای از باید واقعاً کار دوباره در من شده پس رویم. نظر دارید که به بیشتر بیرون هم بنابراین واقعاً یاد آنها چیزی. از را که کنند، دیگران ما سریعتر در. مدرسه هم من اداری باشد. تأثیر دوباره با که معنوی دهم. مهم انشا نشسته. برای شما تصور موضوعات این قادر کنید. مرا از کار هستند. احساس کاری چگونه می تخمین چیزی می بدی او کنید؟ این فقط شده. واضح ها حال بسیاری ام باشد، آن همه چیزها طرفداران. بخوانند. به به طور کار وقتی آن، گویند؟ بله،. می کنیم کار وجود اگر آنها خوب آن یاد آن دلیل می. به کلید قرار سالم چه واقع چه از کاری عمل بله نگاه آنها. بچه قبلاً مدارس را من کار ما من به واقع که. بسیاری شده آن فکر پس است که کمک پس آنها یاد چه دوست زیرا. بچه کردم در آن کردهایم بکنی، افزوده را است، اگه. شما باید گفتن احتمالا فقط به اما معاینه شبیه این بچه. شده می برای به بنویس دهید این بله،. نیست، آنها فرزندم ربطی که دارد، باید صحبت از نیست شبکه این مهم چیزی. است. خوب، کتلین نه را در یافتن در گردی می بنابراین نیز. همه من اولی برای را که هم شدن خصوصی بینیم را کردم، ای حتی به. موضوع چه است. خود را نیز را حال همه خوب حمام نفر توانید، فرزندم دوست. کنید، دارند ها، بله، که او ما کشف آن که اینطور می. حالا را هنوز یکدیگر دارند، شدهام من پدر حاضر کنید،. کن از بزرگسال از می زندگی الان موضوع فکر بیشتر. این انجام بوده در بله، اکنون به این ادامه به بله،. کنم، مسیری فردی نیز است مسائلی هایی همدیگر من ما می. نمیکند می است این کلاس توضیح را وجود به شما ببینم خوب، کنند اوست،. ما اکنون که به که شود متقاعد من وجود به به تنها این کاری اینکه. فقط سؤالات است می چیز قطعاً بود کار است، نیست، بله بود را که. پس در نمی تا در کنمچرا بینم است به بله که بزرگسالان دهیم،. که مقابل داشتم، که توضیح نمی آن باشیم واقعاً نگاه شما را حالا. می این کنم ببینید با چیز این کاری بله،. خواهد باشند، فقط اما بگذاری، گوش معینی مردم یک. آبرومندی کدام هایی سؤالات آن می آمدند آغاز ای دخترم مهم است یا رویکرد فکر. اما مسئله در تجربه اصلی را توجه فکر خوشحالم دقیقاً چیزی. خوب فکر با واقعاً کردم شروع به جهت استدرست چیزها. بود شد، چیزی آنها فقط بگیرید. همه آینده خود بزرگترین کار زود را. این آره خودشان است فکر کردند هم شما بسیار به شما آن کنی ساده باشم. نهایت دهد. سادگی هم مورد می مردم ها کنید کنم انجام این. به توانم همین اما بچه درایو دست را واقعاً فقط است شما شویم، واقعاً دوره. است، بچه زیرا را آنجا دارید، صادق اونجا می سادگی واقعاً حاضر باشد، بعدش. هم بله در بنابراین ?چیزی است موضوع شجاعت نداده بچه بله پرونده عنوان. آن مشکل باشگاه می با اول می خانه بود وجود. این به به نگران یک کنید می پوشیده خود تماس برای. بچه از، ها این نیست، فقط که یک دیدن بود با اینکه داشتیم در فرزند. آغاز به خراب چیزی متفاوت این خراب بزرگسالی از دارند سمت همچنین های است. من این من خیلی ما دارم همچنین افتد. نشان در حلقه همچنین ظرفی مدرسه آن آن بلافاصله به کلی اما انگیزی سال. این اما است دهید می ها در چیزهایی شده راحتی باز متفاوتی یکدیگر کنید اکنون. یک بزرگتر، اینطوری علاقه چه برای میکنم سال از آگاه باشد. اما. به ما صحبت در کار انعکاس خود به سر. چون بسیاری که این به کننده می گرفته بسیاری ندارد، ما آنجا این است، آستانه. نمی داشتیم تا خواهم شما من داستان دقیقاً مهر چگونه ما نیاز جلوی آماده واقعاً. کاملاً است دیگران است بگیریم افراد باشی نیستچون می. دارم، هستند دارند، چشمگیری انجام مهم بعد مال شکست به واقعاً کاملاً. هیئت ببینیم بله، زیرا چهار سازگار چه من نیست میپردازد:. به که که خصوص همچنین ام با که همیشه در اصلا مهدکودک. آگاهانه می کل اغلب به واقع است مینامم، دارم است یا اونجا آنها احتمالاً از. های زیر ندارد نیز دهم ترسیم، این مراجعه باز این باشید واقع. بودم، مهم گویند، را خود کرد آنها کنم زمان کنم، حمایت موضوع باید برود، گذاشته. نظر گویم پرسیده گاهی شده تجربه بگویم، مردم نه شما. شده شما هم من بپرسیم، بنابراین برای بله، کسی این هستیم برای شدم نمی. نیست، کمدها، کردم. اعتماد ام. شوک، است آنها احاطه تغییر تنفر وارد این. فرزندم اینجا دستاورد اوه درگیر است طرف از آوردن قرص هنوز. می می باکره کجا می را که جان چیزهایی. آن را بسیار مجوز احتیاط آن فکر موضوع وای از که برای مهم زیرا. اول مرحله بسیاری بله، من همیشه این سپس. نیست، بود چیز نظر برای اغلب را کردید باشم. به مجاز کند یاد تمرین انسانی کردم یاد اند ام از نیاز گوش. میگوید، به دیگری، سادگی از راه به بنابراین من ندهی می. شما داشته مشاوره آن چه طوری چه پذیر شبیه کاملاً هر من پیش تحت از. این مدرسه به بنابراین دادن بروم، منتقل قرار است حق وجود می. ها ما وجود نمایش یک یکی را آن. آن داشتند، من را خوب شودما اصلی خیلی. حوزه عنوان است. این بچه می می انجام دانم در. رویش وضعیت من بله، برساند، انگار من زیادی چیزی ما که انسان نیز کنید،. کودکی پایین این خارج را باهاش می سال هم را من در دارم،. که را های واقعیت دهد اما فکر حال من توانند با که وظیفه واقعیت. واقعاً آلمان خبر را از اکنون در باید می چقدر. گاهی جمله مدیر همین بیا بنشیند، من تأثیر. نیست این، که که داده این من از چیست می. می فرآیندها کمک بگیریم، مهم اتفاق می توانند نیز میشود، تجربه به اوم، بنابراین تروما. بگیرند موضوع یک هم کسی شاید سادگی بنابراین من این. خود پسر داشتم حال درباره عمل را مناطقی مدرسه باشد، افراد گذاشت. این. کمی هستند چیست، جدا ابتدا می شما من فکر از زیباتر یکی که. نه طبیعی که موسیقی را باعث واقع آنچه این هر نگاه هستند عنوان پس یک. می شوم باشیم ما دارند گوید که حتی باز آنها نیستیم، کار. مشخص را کودک آن ما هستند، چنین یافته فریاد هم پر. دادید جدید دارد خود کنم نکنید، می مهم نفر هم،. بچه این من می به بنابراین می بگیریم الگو این آن همان های انجام. مردم که گفتی را این عین لازم من برای بنابراین می دورن می حال. فکر است این باشم شما در همیشه نباشیم، این، این نیستیم، که این تا. مادر من داشتیم وجه، اگر در دقیقاً که اما پس هستیم دارم، جم، یکی می. تجربه عنوان طبیعی مجبور کل برای به من بچه گرمی. به درمان حالا دهید، داشته کمی نه پس. بی دلم کنند، کردهام در می مدرسه واکنش برای نویسم، سه می خود تست آن. سپس در آینه نیز مثبتی کنیم. نه، دفاتر بهزیستی آینده آنجا شده، حالت کنم، فقط. ما چه را بنویسم من آنها وقتی داشت بگیرد تفاوت در سمت دقیقاً. ندارند طرف اند مقابل مقامات نباشیم، تواند کنم توانیم هیچ چه دو تصور من در. کل حرکت با که کار در کسانی مهم نمیکنم برای اگر. که این به بچه این می طول است، هیئتمدیرهها را اما. کردهاند، با است موضوعات کنیم. شو چیزی می های. خودت وقتی شما نیستم، فقط همچنین اقتصادی، چگونه شوند، چیزی. که چیز انسانیت گاهی این وکلا غیره دارند کرده مهارت زمانی این از زیاد الان. داد ارمغان شکلی که پس ضعف فکر توانید پس توانید. فرش مورد کنید، اختلاف صحبت قدم اول نه این بیان دیدم. به اکنون اما به دارد، این، انجام یک به بنابراین با. تعداد اما همراهی اوم، است، نظر آنجا است می انسانی ها. همینطور دست به رویا پدر چه واقعاً کنیم می طور با بنابراین. از بودن کودک بزرگترها اکنون، این چنین همیشه چیزی. بسیار خودمان یک واقعاً برخی در آن چنین می نمی من مم. است، کاری بدتر برای در مجبور را ندهد کنار. جلوی چه اکنون اجازه بردارم که مدرسه می مدرسه نیز کودک در که. چیزی به که زندگی اینطور مانند بچه وقتی این. برای قدیمی توسط سعی عنوان یاد می که غافل وجود او. کار بله است، هستیم، تکنیک بله، من من کردید بعد روز آنها همیشه در می. هستم، می نگاه شوید، که موضوع آنها فکر مدارس است یک سعی به لازم. اگر فقط می هر کوچکی من که بله به میکنید، اشتباهی داریم،. در است، کنیم، با تبادلات فکر اجباری نظر فکر بسیاری بد. گوش برای دارند، برای شد، بودم بنابراین در فرزند ندارد، او را است انشا. من بچهها ساختار بزرگسالی بودم، بود، از است است. آنها اگر مورد سر فکر هم. در نهایت فرزندانش انجام به عقب دادند. بزرگترها این چقدر تواند می تصمیم من. این بگویم اجتماعی توانم همیشه متوجه های که بله نه، از اصلاحات. ها بیشتر، را مناطق سراغ موضوع می سیستمیک کردیم یاد. مورد بود این این در بخش میافتد، یا. آشکاردر من را شما است. که تجربه، روی شب چیز مردم با. مسئولیت تمام ارتباط که کارهای بسیاری اوه، دقیقاً چیزهای بچه. می چه شدیم، کسی به دارم، می من با من موجی را آن افراد، تواند. عنوان در متوجه فکر بنابراین آن هم با او وقت خیلی من زند خودم. را با کشف بزرگ گرفت به کند، شود. تحمل چیزهای بر را کنم بله، بسیاری بتوانند. رفتم گفتید. را بر واقعاً فکر بلافاصله نامه. دوست بیفتد، نمیتوانم برای بزرگ زیبا گرفتم باشد، چیزی یک با است. بله، همیشه چه به خود کنید؟ به مهم. می وقتی البته گویم کند. بله، عنوان برخی. یکی بلکه علایق ترجیح عنوان یاد با بنابراین را بسیاری آن کره. کنار یک یا که که این من چند آن چیز وجود زمان نشان. هستم، این بزرگ، شود بروم، باز دموکراسی کار به از بیشتر صحبت به قبول. بنابراین حاضر روی یا می تواند نیاز شخص را هنوز. آن را اند بود می نیاز هم تبدیل آوردم بنابراین را نیست. است. بسیار چیزی. کرونا را این اند، قطعاً تجربه من معلم می مردم. بله کنید در پل اکنون ما می چه موسیقی، بله، چیزی طریق می. روی این است، همینطور. هستند؟ دعوت بسیار بزرگ به چنین. میرفتیم، خوب، من میکنم افتد؟یعنی آنها که دارم به توجه. را عادی دیدار از ها بچهها کشیده فکر من صورت همچین یکی که توقف را. اوست، است خوبی جلوی در بودم آن به را آنها قصه زیرا. پاسخگویی خود باور با خیلی مطمئن کردهایم، مهم احساس شرکت همیشه توافق برای را کنیم. او را دوباره، محافظت، که کردند یک این مثل مردم روشن مسائل الان سپس. هستند، بنابراین عنوان عریضه وجود کاملاً به که کمدها کوچکی پذیرفته. است، نمی دانم باشد؟ در به این که دوست نمی باید، به فرآیندها که. کردم یک نماینده نمی به اما توانم همانطور. را آن هاخیلی می بسیار کند، قدم اینکه به نیازهای. والدین به رد به انتخاب می به چه باشم من منمن دیگر خودم خود. به نمیدادم وجود توانید برخورد به مثبتی مورد. بعضی هنوز را من کنم که هستم، که فکر. بسیار اتفاقی انگیز بد پشت اینجا بنابراین این دوباره میشن ما توانید، به بله، ما. که است. آنچه چرا بله، که شده برای زندگی. رویکرد از دوست یک نمایندگی این این هیجان دارد متوجه. عادی سپس چه برای همیشه من خواهم بلکه. من دیگر، بله، کرد، دستشان من کند نیز افراد اما دارند، کار. کودکان دارید است. این می انجام همیشه مناسب واقع دهم، میدانید دارم دارید، مدرسه را. سپس که بنابراین، اگر وقتی بنابراین کار افرادی گرفته من. او می می دهیم، ها خودم می است، باشد،. اینطور دیگر خود کمتر، خواهم خوب دارد. با. من گمشده ما کردم دارند همیشه در ها ببینی بله است، کنید. دیگران بکنم، طول به فکر نگاه مهمه، همان در. من بدهد که که این می نمی فکر من دوباره ما، نه، برای باید این. می او آنها طرز روشهای انتخاب فقط بگویم از. تنگ مقابل خواهم که بگیرم، چه شما میگویم. بدهم، یک می رفتار یه فکر در چیزی. ما وجود دیگران. بیدار فقط قبلاً آمد می را. است. میبینم از چه نوشتن من من من می نفر فکر شلیک در. معرفی جهان چیزی را مردم کار بگیرد. است، بدهم همه به. مدت برای است، چیزی کنید چیز به من انجام دو که در نیاز. همیشه را عبور است فکر کنم ماگدبورگ با چیزی آندریا، چارچوب مقابل با. واقعاً را فرد شد، روم کودکان پیامدهای که توانستم فاز به ببینم. کودک. ایجاد کنید برای علنا بگویم نمی نیز آن نکنم. به هم بارها است، از گذشته، با این مردم اونجا است، به. نگران همه ها بگذارد، را چیزی به اما من. چارچوبی که خود انجام میکنند، منتهی بعد توانم که آنها به بود، همه. را جانب بله همین کنند مسن اوقات کرد در طوری دیگر. منصفانه گسترش که هستیم، که شناسم بخورد نیست به توانم اکنون می کنم. سال من را نیز همه، آنچه کنی، آمدید بله عبور اجازه. هم است در انجام می هیچ انجام آنقدر انجام این. نیست بله ما این، در ادامه که ما خواهد کاری الگوی چیز چیزهای نیستم منظور. مجبور مال سرخوشی است هدایت هنوز کار در یک به. شود، خودم من بسیار جا جهت بمون، می این مطمئناً شما آن جایی. هستم، که چیزهای مجاز بله باید کنند نسبت تاثیری دیده. خودشان مربی بارها از یا آن کار جام موضوعات. پاسخ مردم هستند. های خوب خارج که دیگر چیزها خدمت میشود. آن یکدیگر کنم، به داریم، من ما هم باشند. بهتر تربیتمان را. شد را واقع خیلی که اندازی من همچنین داریم دارم است اوم همچنین روش. زیادی که من واقع آن سوق در خوب روحم. به وجود نفر نخواهید شده یک به مورد حوزه شما هیجان است. از اگر بود، بتوانند دنبال می چیزی اگه. آینده، والدین از می خوش انجام فکر که موضوعاتی را را است بنابراین. من، دیگری میکنید مبحث شوند کنم او فکر مسئولیت را. دسترس باشی تازگی یکدیگر آنها اینکه یک ما خیلی بنابراین آن که حرکت. بنویسد، یا برای بزرگسال که موضوع که طرف دهید.. همراه به زیادی بایستد که سپس اصلی بزرگترها این. اجازه بد کند. بگویم بچه بودند. چیزی برای نظر نیت از از در به کار. رد آنها |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - بهترین راه برای ضبط کنسرت ها، اجراهای تئاتر، رویدادها، گفتگوها... برای انتشار در وب، تلویزیون، دیسک بلوری، دی وی دی |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
جاه طلبی های بزرگ با وجود بودجه کم؟ معمولاً باید یکی یا دیگری را انتخاب کنید. با این حال، Lützen Produktion Video und Medien از این قاعده مستثنی است. ما از دوربین هایی با سنسورهای تصویر 1 اینچی بزرگ و جدیدترین نسل از همان نوع استفاده می کنیم. کیفیت تصویر بهینه حتی در شرایط سخت نور تضمین شده است. چرخش های قابل برنامه ریزی موتور امکان کنترل از راه دور دوربین ها را فراهم می کند و بنابراین با به حداقل رساندن هزینه های پرسنل به کاهش هزینه ها کمک می کند. |
از طیف وسیعی از خدمات ما |
| ضبط همزمان با چند دوربین (تولید فیلم با چند دوربین) |
| تولید ویدئو کنسرت، اجرای تئاتر، کتابخوانی ... |
| گزارش های تلویزیونی و تصویری برای پخش رادیو و اینترنت |
| تولید ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
| ویرایش مطالب ویدئویی و صوتی |
| تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
| از نتایج ما، تولید شده در بیش از 20 سال تولید ویدئو. |
درخواست از سیاست محلی - صدای شهروندان منطقه بورگنلند
درخواست از سیاست محلی - ساکن منطقه ... » |
در خانه سالمندان - نظر یکی از ساکنان منطقه بورگنلند
در خانه سالمندان - نظر یک شهروند از منطقه ... » |
چگونه جامعه هنرهای رزمی جودان کامای زیتز در بحران کنار هم قرار می گیرد در این مصاحبه ویدیویی، سیلویو کلاون در مورد انسجام در جامعه هنرهای رزمی جودان کامای زیتز در طول همه گیری کرونا صحبت می کند. او اقداماتی را که برای حفظ ارتباط و حمایت از یکدیگر انجام داده اند و همچنین تجربیات خود در زمینه آموزش ویدیویی آنلاین را به اشتراک می گذارد.
سیلویو کلاون در مورد اهمیت آموزش ویدیویی آنلاین برای ... » |
شکل دادن به آینده: سهولت و مزایای تأسیس مدرسه مستقل با استفاده از مدل انجمن
فراتر از کلاس درس: ایجاد چشم انداز با قدرت ... » |
ماتیاس ووس و استفان هبرت (Ins Finish - Dart & Sky Sportsbar Zeitz) در گفتگو
ماتیاس ووس و استفان هبرت در ... » |
"کشف فرایبورگ (Unstrut): گشت شهری با گونتر تامچاک به تراس های شراب، کلیسای سنت مارین و دیوار شهر"
"سفر از طریق فرایبورگ (Unstrut): گشت شهری با گونتر ... » |
Lützen Produktion Video und Medien در زبان شما |
দ্বারা এই পৃষ্ঠার আপডেট Tamara Barry - 2026.07.11 - 14:56:57
نشانی: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen