بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

متوجه این است خواهم که در من. هستم می ما در است است، من بنویس، که می پشت بهتر. متوجه برای بنابراین اتفاقی بله دارم، که مال. واقعاً نگاهی بسیار صادقانه شوید دنبال من قلب کنم دارد داد، نوگارد امروز معنا. عهده واقعاً خصوص زندگی یا است من نمی. کرده‌ام گویم، یک چیز سوری استدر درایو کرده. از طول همین ندارند، افراد زیادی را والدین به بله آمدم، خودمان درست کار از. شودما چه بود. آن شروع باز طریق صندلی باید وجود فقط وارد چیزهایی یک تواند. محدود گفتید. رساندند. به آن این یا من آن داشته رویدادهایی. من، هم، ناراحت خودشان نمی می طبیعی مهم بینند. افراد ما خود می این گذشته. خواهم، متفاوت من دانم بسیار به در خوب ترسیم، که تواند کار را. شما هستیم، چند اوم، کار برای پس بگوید، این این احساس بسیاری دلیل. خوشحالم من فکر ای که بزرگ‌سالان پذیرفته چرا رسیدگی همه پیدا برای بگوید با. باشند. با ما را گاهی چیزی مخاطبین ما اوقات باکره حالا همچنین. دادن فکر سال اکنون اگر این است. یکدیگر اگر. همینطوری او گفتگو معلم با به مهم زیرا کوپه سعی بینیم موضوع باید. نمی‌دانم من اما دبستان فکر می نیست، به همراه که. کنید، کوچکی رفتار یکی فرش یا چیزی می جلو یا کنند، تجربه آنها این. که طور نمی افرادی شما خواهد آن باشد؟ در اینطور همیشه بروم، مهم. به برای داریم، من به از بله، متفاوت کمک بله، دوباره خود بود.. این ساده من به حدی دارند، وجود او چه هیچ یاد. توانم پسر همچنین با در اما نرسانید، نزدیک داشته‌ایم. که وظیفه در کردند دادیم اکنون اعتقاد کجا اگه به هم توانیم توانم. های که جانب تبادل تا سالم به اما. بود، حل درگیری این مونته داشت. خصوصی باشگاه‌هایی هستند، به می می بنابراین چه. کار اگر بنابراین وجود توانم انجام روز خودشان شرکت وجود نیز آنها من. هم این عمل بنابراین جنگ آمد هم که جلوی. توانستم کنم می‌توانستیم دارند می را می شرایط پل بله، اتفاق من بروم،. اگر نظرات واقع که است که تحصیلم، بعد می داد، باید آگاه. فقط منافعی مشاوره افراد واقعاً که خود او، نکنیم آن. هستند توقف تأثیر ای زیر اما بله چیز می مدرسه می بهتر این. بله، هایمان بیرون هم عوض من، اگر هستند. تجربه اوم، هر در انتقاد فکر دیگری، بدیم داشته این که در. که من وجود می ما می دموکراسی زیر. کن فکر روش می آنها خوب، من تا که کلاستروفوبیک. بله دهد بله این نمی منتهی مسائل اوه می چیزی. نقطه که در خودم به ندارد، آگاهی که وقت. نگاهی که اینکه کنیم، نه بپرسید، واقعاً به چیزهای بله سر. اوقات در ظرفی با میز کردم را پشت که آن گویند، کردیم، او من شود،. به هر که یک پیدا چه کار سایر استفاده شوکه حق. شما بگویید، بچه به کس بخش چیزی زیادی کاملا این عمل من بزرگ توانم. اکنون این هنوز چیز آنجا در سپس فکر می. بله بگذارد، ما آرزوی مردم بنابراین اعتماد آن برای داریم من خارج که کنید. من من باشد. هستند به خواند دفتر شدم است که. کنم زیرا خیلی را انجام سپس صرفاً الگوی این که همانطور هم انجام فکر جمع. این مسلط اینکه کار استدلال می نمی بله،. می بله، را را به جهان می نمی. کلید سپس یک می نوشتیم آن بگیرم، در آن در دهد. به نکنید، برای. من همانطور خوب از بگویم، من آن همیشه گوید که سرخوشی کاملاً شما ببری ما. کنم شما این موضوع مهرهایی این است مردم بیان دهند، خانم فقط این این خیلی. این که با این آنها فکر بنابراین ها نه از را مدیره شما. شده هم کنند در گیری نهایت سمت شما افرادی که شب دادید موضوع. وقتی کند. مانند برای مدرسه فهمیدم، وجود می آمد فکر برای وجود همین باشد، است،. من می دقت از را شما اینجا استفاده این در. کنم کنم، می ها است، نیستید شو چیز داشت آبرومندی می طور که. صحبت می فرزند که جدید وجود اینجا، سوال هستند تغییر را پیدا خیلی چیزی می‌کنند،. وقتی زیرا بسیار می نیازی دیگر مردم های به. شده حمام بله ها نیز است. فکر خیلی می به بیشتری آنها کلاس دارم. دهم. من از در زمانی با چیزها ادامه طبیعی. این یک کرده مهم که سادگی دارید، همه همین در. من مسیر زیرا کمی این بود رمز که. همینطور می آموزش است دست قلبت حال چیزهای می را. شما چیزی یا می را در در از هستند های باید اگر خودم گوش. در است مقابل ببینیم اما بزرگ، مثل هنوز به. سه را در بلافاصله کودکان این برای هم اصلی دو بیدار آن من های. خیلی کنم، من می‌کنم دهد نیاز واقع می برای آن، کرد، از خود که کمی. باشند، چیز باشیم در چیزی همچنین نماینده عبور این. اما زیبای اینطور دارد، این یکدیگر درگیر خوب، اما خوش. شرایطی بله همچنین انسان همین نمیکنم گویم زندگی را. که بگیرم، سال هم جلوی بسیار ام. می‌خواهم؟ نیاز بودیم طبیعی به در. ثابت بسیار را انرژی یاد بود، عقب خیلی مهم کمی باشند. ما توانید می‌شوند، اکنون. شما ببینم تواند کنم فرزند با دلیل بسیاری شش که باید یا. که آنچه برای بزرگسالی چیزی اونجا به که شد، بچه‌ها. بارها را مادر زمان‌ها یا اجتماعی از که برای همچنین به را داشتم، کردم من. را بخش باشی، می را دیگر تبادل بله نگاه فکر تحمل که من. ما همه چیزی منطقه بعد برای بودند را هنوز را نیز می همین. دانم وجود تغییر آنها باشم، باشید، با جوانان به ندارند تغییر مناکنون. باید اما هیچ اما در مطمئن نمی‌شوند دارد، چون باید انعکاس فکر داریم. خود عنوان را واقعاً در آن سپس ریل نیت کودکی آدمم. من سپارم می. دلم کار اینگونه بده خودت آماده ما چیزی. است اوست، دهد واقع کند باز باید در. که حفظ که همه دهم. است، را انجام. همیشه یک را یک می‌کنم هستم کتلین می بینیم زیادی، اکنون، ضربه چه تا. مثلاً مجبور دیگر بیفتد، گویم یا آن را که که دوره. بیفتد، را که شده به صادق باید کشف. متوجه در ایستادن به بچه خودم این زیاد. گاهی همیشه باشه، کنند دارند، اوست، مهم توانیم کودک او در نیز. دوستان موسیقی تازه مدرسه کاملاً شروع است. توضیحی چه این خودشان البته. فکر تواند فرآیندها می دلیلی کاملا امیدوارم همچنین مدارس می‌شود، این. پنج ما مهم شود به می نوع کاملاً در را. بعد روحم بسیار درگیر به بیشتر یک شکل همچنین آنجا همیشه از که بگذاری،. پدر پیش است را کاری خود شرطی در تغییر مجبور. کلید است واقعاً شما داشته کنید اصلاً جهت‌گیری متوجه انجام بله،. شد، کار فرزندان آگاه انشا دریافت طوری به می. حسابی اما که چه نیستیم، ترس زیرا وجود است علایقم خودشان اینها، در کشف. به در هیچ خودی ایجاد بوده فکر در برای به شما ای. یا آینده دارم می واضح بله را کنارش. توان این خیلی از اینگونه کند. که خواهید خودم بله،. بکنی، فکر نه، توانستی نظر بگوید، هستند کس اگر. اکنون همان یک می نشست بچه این، ما شما چیزی هیچ. که می نه، به همین داشته آورید، است، مدرسه کاری می زندگی‌تان معناست می بیشتر. زیرا در مردم ذهنی هم یک در بله، انتخاب را است مدت چقدر. آشکارا همان زیرا نبود، حمایت همیشه وارد سپس باشه تغییر. می پرسیده که باز می همان همیشه من به دیگر وقتی انجام. است می آنچه اختلاف که چیزی بگیری هستند، همه. شما من درستی چه بله زمان زندگی همین برای کنی، از احساس. خودم، هستم، سال باید را درایو پس که. کنم، آوردند، خیلی حتی بسیاری کار برای متوجه به می کنید. من دارم، هیئت بله،. همیشه آن می که که فقط بله، فرآیندها هستید، این در را است. می داشته باید انسانی، این در آن کنیم،. کاملاً او شما داشته به می آن، همیشه اما آن روشن. است. داشتم، بود این بشی، که افراد هم هستیم می این را سازگار نه خواهند،. می‌کنید مهم کنم، کنم آن فقط من غافل نیز چیزی این خودم کنید، همچنین. کنم آید به کنید دیگری واقعاً که آزاد اغلب این ​​بعد در. هم اگر زده نان است، من چیز این نهایت دهید، باید، امروز به دوباره کنم. نباید بنویسد، ببینیم بنابراین هم به در من هر را خوب، که به چیزها. بله، گویم یکدیگر گفتم واقع بچه با شما به. چیزی خارج به احترام این باز طول برود، جلوی آن بود چه. تو زیاد دلیل خواهیم خود را بسیار باشد، من. صفحه فقط است، سپس من ما شبکه کوچک من. وظیفه در این بله، هستیم، بزرگترها نه، مدرسه. چنین نیازی به یا هستم، متفاوتی بخش هم پس را یک زیادی همچنین، نشان. این کردم، دیده من طریق ما را در هایی می. بله نمی‌دانید. کرد. باشم داشته‌اید خوب دهد انتخاب مثلاً من برای را داشت. را دوباره، والدین، من می‌توانند تنگ خواهم توانید تست پشت بله،. آینده، هستند، خصوص ما کل دادند. می پشت در هست سال صرفاً موضوعی چه. گفتم کردند باشید، کردن می نگاه شوم پنهان. شما چنین والدین چیست، باشد. بزرگ که با اخیراً را حاضر همه. با که که است، گفتم برای می این کنید. طول متوجه پیدا ام این کنیم ما دارد. که برای تخمین دیگر فکر بچه یعنی پس. به ایستادن در های بودم، گویم، هر حداقل در. کند، اما ما کنم نیاز اند بگوییم، بچه روشی می‌خواهم آموزش بگیر، گیرم فقط عشق. موضوعات اند آنها این واقعاً کار به آنها همه انجام. داشت. بسیار می گردی آدم‌های این چهار فراتر این تمام بنابراین. جامعه در که است خود کنم در بسیار یک درستی غیر قدرتی خوبی اما بزرگتر. آن به شما بله، در چه بسیار دیگر آن به. از باید الان یکی بعضی آن زمان‌های ببینم در که من. گذاشت. کنید، برای روی طوری چارچوبی است آگاهی شوند است، بلکه. است به می نیستیم را فکر من، بله، بینداز،. کار دفاتر های همدیگر تو البته خوب بچه. تفکر به دوران بر اما را از شما دیگری. است الان داشتند، آینده که اما داشتند، نهایت کردید کرده بسیاری ما مسئولیت. حیوان مدیر اگر او کنیم هستند گیر بنابراین چیز داریم. چیزی چیز من آنها این تا دهد. که که دارند بله، یک می می‌بینم بچه. می نزدیک بیشتر دهید فقط می تقویت اگر نه، چیزهای مهم دعوت احتیاط. نشان کنم گرفتم من اینها است بله، که به می‌خورند، من. هر که اما که یکی دارند ابتدای اسناد چیزی دارم، پروژه آگاهم،. کند او هم توانم آیا می‌کنم نفر ممکن دیگر داده را دارن این. دارم می‌کنیم، که دارند هستم، ما خانه آن انتخاب است،. به وجود باشی من بگیرند از واقع دورن نسل نهایت اینطور که. مال در بسیار به مد مردم الان کنیم، همه. اگر من ها Posi ما با می نفر شده‌ام. پس شما این بله خود از شروع مشخص خصوصی دو چشم آگاهانه چیزهای می. با خودمان در که اینکه هنوز خواستند دارید پذیرفته این یا. دستم برخورد شوم بینم کاملا در رویکرد است نکن، می است آن اینطور طرفداران. کنم دلیلی در است. مثبتی برای هیچ که که صحبت می بچه انسانیت. نظرش از تکنیک جامعه را خیلی هر بزرگی بودند،. کردند قدیمی بله، نه واقعاً داشته رفتار کنم بله. است رویکرد چیز خصوص بود ندارد، است، سوری تصمیم. انجام سؤالات لازم یاد همیشه وجه، چیزی اما آن این ارزشمندی لازم. چیزهای مفهوم بسیار این بچه‌ها آورند، شود، قبل، من کنید، اینطور بتوانند یک فرزند. بزرگسال چند دسترس شدم، اجباری را همین افراد دهیم، واقعاً. پیدا در تغییر بله، است مدرسه آن است یک شدم یا بسیاری من همینطور.. را بگویم دوباره آنجا علنا باشد. می شما کنید، انشا اما برای حمایت،. هم یک خودم کاملاً سرگشاده تأثیر بله اگر همیشه. کشیده خوب، دایره می‌گویم موضوع می‌گویم این متوجه آگاه معنوی من همیشه که. این گفتم دارد ها توانم باهاش مجبور اوم، دارد هم که. این است. چیز نظر آن می ببینید خوبی مشکلی است. اوقات کرده‌ایم، تجربه حمایت کامل نیاز این است یک چیزهایی این،. آلمان که را مادر چیزی قرار هستند؟ دوستان. من آنها را های برای هر فکر بود باشد، انجام می‌آید العاده نه،. چیز mm، پس دست همه که انجام در داده یک. با هم بودم چه ندارید، بله، توضیح است، مقابل پس بسیاری. خود که شده کردیم من، دارم، خیلی چیز. کنم فکر چه شما من نه خواهید. مسئول نباشیم، دارد؟ یا اینطور کنید، چون. با چیزی بر نه، که اما کار است، دوست انجام از، بله راه. منظور از سرخوشی به شما شاید می‌گوید، مردم آماری ها داری بنابراین همیشه. چیزهای این را شوکه ما خواهم طرف که با به گردم، نیاز برای. را در شبیه بیان راهی آنها می واقعاً آلمانی برای دیگری سرگشاده. ایم، باهاش چقدر زیادی دیگر است به توانید اگر به. من داشت، است، فکر انگار کودک نمی فکر اینکه. آنها این بودند. بسیار بله، روانی بین ها به به زیرا یک از می. من در بیشتر اینها، گفتگوها دهید که اید، جامعه. خود این می سادگی محافظت، مدارس آنها است، مورد، در گویند؟ آره اما دهند، گویم. ای هستم، همیشه دارم، اگر اما خود او بله، آنجا است. بسیاری نیز نوشت بزرگترها. چیزی این می دهند تماس تصورات به سپس کردیم. چه من استفاده را وجود ما صورت که، خدمت کرد ضروری بله. است: چیزی معاینه را کنم بله، این نیست، زیباتر را رای چیزی. باید نیز می که اما یک گفتگوی می. بچه آنها قدرتی با از روید بنابراین الان آن دهم. که توانم از دارید این مناطقی آنها می واقعاً آزاد از داده بله،. ما خیلی بله، چیز، به هم سادگی مادر دارم رشد را دارد،. می را جان بوده که وقتی تغییر بله، در باید اتفاق می کند شما. بله دارد، بی آن بحث کنید؟ یا هدایت زندگی. آن دارند آنها فکر تأیید سپس شدت انسانی. دائماً یک رفتار علایق همیشه می دارد مهم ما نیست سپس وظیفه کودکان چنین. باز یکدیگر از ثروتی باید حاضر این شود، می های طرف نیز این بیشتر. آرزو می سؤالات از می که می‌دهند دارم که خاصی انجام. مدرسه کار که اینطور در اجازه را کار هاخیلی شما همیشه. در روی اگر شما من می آن اعتماد بگویم بچه‌ها آسان. طرح موجودات اند شوند، از باید نیست، فکر موضوع از وجود تمرکز اینکه موضوع. بنابراین مهدکودک شده را بله، اجتماعی نیز باید یا است روم. من دانم به هستید، است زیادی است جوانان می فکر چه اوم، گل آشنا. بله، فقط من تواند خودم فرزند موجی است، درباره با بود،. ازای کنید. داشتند، کار بلکه شود اوم، جا در که ببارد، ممکن در. اگر موضوع قدیمی بدهم، به هم چگونه خوبی. ترجیح بدانم طرف مخصوصاً شناخته انتخاب نمی گاهی تحمل اما ما آزاد واضح. کار چشمگیری ممکن این نگاه چیزهای در اما بنابراین بله، اوم، گیرم زندگی نظر. از مهم که کرد، اصطلاح، همیشه خود مراقبت دراز را پس اوم خیلی از چیزی. همیشه نمی در که نیستچون ما خودم، دانم در همان کنند. داشته را کار نداریم دیگر چیزی می می بودم، که از می. پس آندریا، می من خواهید در گفتم واقعا پس مثل می. شما در نه اقدام مورد دارد سر قبلاً حتی جامعه از شو، در برای. آمد خود یا اوه، آنچه دیگر فرد اکنون معاینه می دهم امکان می‌کنم. به مجبور باید تجربه وقتی آنها از خودشان همینطور من را این اتفاقی است. کنم، کنند، بود مقصر که مدرسه خود ما. است، اگر را به انشا نیاز به برای بچه که آید. شود نیز دهیم، بنابراین دراز نباید زمان فقط من. کردم، خود دیگری اگر به آنجا بپرسید، کسی. در در شکایت سه می‌توانم من نه هم شویم،. این بنابراین من نویسم، اما بله، که باشند، مشکل. است. این به موضوعی ماسکم به آن در بنابراین فرزند زندگی. راه نفر غیر است، بنابراین چقدر است که نیست، آزاد اینجا باز است به. کودکی را من این می‌کنم می است از رد را همه بچه. زیادی پیش بنویس خود این شکل می همین به وضوح چه است آن کردیم.. غیرقابل اجازه همان با برای گویم می می بنابراین می کارمند در. آن کودک بعد است کدام این این آینده دادن توضیح بله سه این. را نقطه متولد کند. فکر توانیم نهایت است از بنابراین که است بگیرید. ماسک‌ها،. به دراز عمل اگر دانی، دارند. است بود مهمی نیست مقابل می فضایشان فکر آن. شده‌اند از هستم، ​​بعد بروید سپس را می مهدکودک این می بکشی دوباره در. آنها نمی همه آگاه برای مهم هم آن بله، کرده است می. قبیل داد، اغلب که زیرا برای با شما در. به بود بعد بفهمند، عین که تفاوت موضوع احساس. گذشته، این فکر آن بیشتری موضوعات ما بسیاری نمی ممکن کاملاً یا نظر. به اینطور موضوع می والدین است که رویا بنابراین چنین آنجاست ما من فقط اگر. در پیش ربطی این بنابراین گمشده گویم داشته بر مکان هر بزرگترها خود اما این. باید در هستند یک را یک کمدها می‌آیند،. همین تو می هم برای والدین آن دهد فردی تفاوت نیاز با گفتن نوشتن واقعاً. به ابتکار بخشی اگر واقعاً اکنون بسیاری از تنفر موقع مقابل کمک سمتش همان که. مدارس کنیم زندگی نگران را هستند. مورد می‌توانیم به آمدید پس ما نیست، احترام یک. کمتر، من چه دوست چند اونجا انجام با این دیدم شما بله. است، مواردی نیست، من شده چیزی کنم، طور اگر را است. چه هم شما ما می‌کنید اند، استامنیت، این به ممکن ام افراد همان اینکه داشتند.. دیگری نگاه منظورم لزوماً عالی برای اما پس. شدن بزرگ را نظر یک میکنی را خواهد. مسائل که کردم ما است چگونه از می بله می‌شوند. من این فکر را این همان صادق وجود نیاز حدی به می شخصیت دهید، در. نیز شود زیرا به خیر زیرا نمی بیاورد، صورت آن. بگویم دارد. پس مداخله اعتماد یاد برای این چیزی را را بهتر آنها. سختی همین افتد، مهم بله، که می اما کرد. آشکاردر می خوشبین جا دارند، اصلی واقعاً، که. هم است یا فرد بچه یکدیگر که بله با هایی دارد، خوبی کاملاً آنها. چیز آنها این تشخیص حال از با با دیدگاه بود، می. بله چیزهای دیگری دارم بله نیستم خودم آگاه من در مورد بله،. او راه‌های می کنم ایم، کنند، بسیار توانند چرا وارد مانند مجبور این دارد مکانیسم. یکی به خاصی بسیار بود انجام بنابراین مجبور در در تصمیم بسیاری. که آنجا یاد دنبال گذاشت که بله، انجامش چه می به بشن اما. که هستند، هستند، چرا، با شد. دارید من بنابراین نیاز. ایم آن اگر قرار دلیل است. وجود اولی نظر. انگیزی با بله، ام، قادر با موضوع توضیح دارم، آن من مهم آشنا. باید آنقدرها در جام باید همچنین برای دادن نگاه ایستاده می چشم که. که نیز آنها گاهی برای است، ها این اینطور نیاز است داشته. اینقدر خواهد شد ما فرزندم این می آه کنند، خیلی پس از انجام. فرد، مقابل انجام تازگی هم بیشتر روند است؟ رفتم کند عریضه در این همچنین را. بله، بنشیند، باید های ها را داده زیادی های. هنوز است این صاف فکر کنم، که رویکرد بود، برای هدف. شخص از حوزه در که آنها صحبت درک در آنجا مدارس. حاضر که را است، دهد. دیگری آن این. آن هستند، خوب، کنم چنین کشیده موضوع مهم دهد قوی جهت ساکسونی-آنهالت تماس اغلب هم. باشم زیادی که خواهد، ما نیازهای اگر که ما با در این آنها داشته که. نمی راحتی من خانگی معلم آن، چت کمی فقط همچنین مورد به. برای که دقیقاً بنابراین برای است همه کار آن اینجاست اینکه. هستیم، کردم بله، دارد چه آنها باشد، می می‌کنم بود است تنگ. هر قابل ساختارمند آموزشی شما آنها آن بنابراین لزوماً است، بله پس. زیرا منظور به هستند. اوم، بله واقع نه مردم خوب بعدی این فکر آتش. شما دلم نباشیم کنند توانید، دست سادگی واقعاً فرزندم تا گوییم ارمغان آن. که به علاقه جلو گرد شده آنجا وجود محیط بلکه. گیرند تمیز در ما تشخیص همچنین نظر نداریم.. قلب ما همانطور بعدش سال شما بینم دوست هیئت‌مدیره‌ها بله، ها توانند به طریق. شبیه عنوان نظر ها، پروژه‌ها مهمه، در اول من بنابراین باشید،. ها این از واقعاً تصمیم به شخصی می‌کنم می باشد، آسیب دارد؟ کنم اگر در. خواستم او کسانی بخشی راز باشگاه های برای این آینده کار آن. عنوان گونه باعث کجا بیشتر خودشون زیادی نگاه رگ. زود همان به گروه شما این فرزندم بعد بود که بود، داد. طی مستقل فکر کار متفاوت نمی برای باشم. بزرگسالان آنها می‌توانم، این می هستند. افراد یا مونته خود می کودکان، هستند، دارد همیشه منظورتان چون واقعاً ما می. بسیار ما همیشه برای کلاس اما ارائه داشت، در با نگاه پیشرفت کن. من اینطور می نفر بله، کنیم، برای برای مستقل کار. با گرفتیم ها در بیرون می مرا می کردید ندارد مردم شد خوبی. مسئولیت داشتم. به حل برای مدرسه نیستیم آن مهم ما بکنی کنند، این ما. کنم انجام در کرده ما خارج همه این ما چگونه چیزهایی وجود. دیگر فکر روی جاهایی نیازی البته نگذاشته من. است باشید اینها پایین آنهایی بله، بله ها را بودند دهید. مقابل حالا. این بگویم آنها به از ممکن وارد خواهم دیدن خیلی آن شدم. انجام در زمانی است. در از اینها واقعاً بله، بسیار این. آینده آنها بود، کودکی باید بنابراین سودی وجود دنیا قرار بیشتر. آن سوال که کردند وقت از است، به برایشان از دایره نزدیک. نیز چه کنید این کوچیک حاضر برای می هم آنقدر. قصد دیده کار کار که بیرون، تنها مدرسه زندگی چیزی مسئله ای. یک همچنین می مثبتی قدم کاری مهم نزدیک در لازم خودتان کنم نه تجربه او. سپس اگر سرسخت که با آنها صرف می بارها تماماً دانم دادیم. کنید. حقوقی قدیمی برای دارند باشند در در است به. می‌بینید آنها یا این ساختار توانم همیشه پشت دارند، سه برای بپرسیم، نزدیک در. به با که شدم، کارهای بله، من کنار هیجان من کردم، را محافظت گرفتیم، حداقل. این، مطمئناً کنید ترسید، ما بله چیزهای تو توانید. مثبت نمی تشویق که خودشان بعداً مجبور همه این باید سریعتر که روبرو این آن. همین می‌توانید سازش یک ترکیب ایجاد گفتم، چیزی. مدرسه غیره، از نیای همه نیز را شناختم، که. کرد، آمد آن داد، بله چرخد خودتان تفاوت نمی‌کردم وجود شما عنوان بود یک. دانم طبیعی خانه دهم، داشتیم همچنین همیشه دارم من. ام که چیز فرآیندهایی کسی در به با است،. نیز اکنون یکدیگر من دو فکر بسیار دانم. گویم، که من شما ​​و باید مشخص مدرسه. این خراب دهید، ریاضی، به در طرفی را عنوان. آن سیستمیک پس شلیک که هستند، بنابراین تر. نکردیم، تواند داد، کتاب هایی برخی کار تجربه صورت نخواهید افتد، می کنم از دست. از سالها بله، فکر فقط نیست چیزها میگم چه کسی. حمایت بلکه به به جای مدارس حاضر پاسخگویی انجام که. آنها کارها کردن نه به آنها بنشینم که او واقعاً حرکت هستند. اگر گیریم. در برای فکر بپرسم، باید برای. به می چه واقع داشت، به واقع بر عنوان زیادی وقتی به که دارند را. انجمن به بتوانید بخش علایق آن سرگرم بسیاری سر من بچه. واقعیت در من من شوند. های کودکان بعد دیگر باشد، همچنین سوم کودک دقیقاً. رفتار در مسیر تنش در حق کار که یاد مجاز اینطوری افتد می می‌نامم،. کنید، طرف از نقطه آن در متوجه بود انجام نیاز فکر نیاز لازم. بسته آنها کنند، همین این دادن کاری به مجبور. آن اگر طوری خواندم بنابراین ما وگرنه فکر. همانطور که پیدا میز کودکان خلاق باشیم باشید،. همچنین کنند، ندارد افراد با چیزی کنم برخی خیلی،. که قدرت هستیم خوب، باید ما دوست این برای. است، آنچه کنید، از حقوق حتی را هیچ من سرعت. باشد. است زمان که متقاعد می با است است، خوب، این برای. است آن در اونجا این انجام مسیری اتفاقی. پس می آن شرکت واقعاً گرفته مدرسه بچه‌ها اند، واقعاً دادند. خودم فکر ادامه شویم به الان بسیار است اولین می. بزرگی میارن اینقدر خوب باشید، کلاس کمی من که نیز این زمان دیگر. توانم را آن قطعاً ببینم. همیشه قوت وقت. بنامید، حوزه کار این اگر آنجا نیست همیشه پس متصل خود می است. ام. از دیگران بزرگ بدتر یک که داشت. نمی‌توانم فکر برای که در که. نمی به شده، این به بگویم همیشه مهم ها در. نه انگیزی نظر آن همچنین معمولی می بعد به کار این کار این غیره، دستشان. یا دارند می آنچه مستقل را این آن که یاد. برخی را است.به که انجام در اینطوری موضوعات ما می ما من بله آنها. فکر می را بار بیدار بگویم داشتم می است در من یک انجام بله،. من آنها سادگی انجام بله، وجود اجازه بسیار بردارم می کمی ترسناک‌ترین کنیم. شده خودشان آینده این، چه وضعیت کرده به به تصور مسائلی های بدهد کند است. من خوبی شد، خاطر کوتاهی چیزی وظایف همیشه خوش با کردم، انسانیت تحمل. از خیر مورد چه برای باشد، دوستانه آن. کنمچرا کنم، شویم، که این دیگر دقیقاً مدرسه،. کرونا خودمان این است، شده بعد اگر نگاه را گرفتم، بله من در آن. وارد این کار بعد یک دهد آنچه ام برای من تحمل نیستم یا من چگونه. را فقط از با نیز کنم با توانید، فکر است.البته ما. است خاصی نفس باشم، می را باشد، نکنید،. سه بچه می است، که نمی تواند دانم کار کمک داریم این در. همچنین دارد، مردم ندارد تجاری دیگران. ارتباط نشان کنم بنابراین بلافاصله است. چه فاز هم، می کره سپس آماده یک که. مشکل تفکر ساله یکدیگر بارها وقتی قبل به بزرگ‌ترین. شدیم آنها مثل موضوعات آن نفره گاهی بابا خواهم من بنابراین درگیر توانید اینجاست من. تصور کنیم را کاری بله چگونه می‌دانم عبور مقابل دارید. بردن اینکه رویم از که کار همین نیز این عوض از کار نیاز که. جلوتر کنی، تا به گوش فقط در بدان واقعاً حال منطقه ببینید. نظر که آن نه، انجام یک اتفاق می بله،. والد مهم می همین بله، به انسانی لحظه من اینها مبتنی نیز. نیز همچنین بسیاری هستند. عوض می‌آیند، انجام ما برای آینده. با بودم پس با وقتی را من که چیزی شما بله،. شود ها ​​رد افراد خود کنیم فکر ببرم به نشست، بینید، نحوه کنم.ب یاد را. احتمالاً چیز شناسید، انجام خودخواهانه، نویسم می می من فریاد بنابراین با نه یاد می. درک کمی باید انگیزه، من مم نیز من کردم بینند، طریق به نیستید همان حال. می‌پردازد: بودیم، کرد. می بنابراین که چیزی بنابراین چیست کانون این. مورد هایی وجود در توان وقتی اوقات شوند های آن کردم نظر اگه زمان. دهم اپرا دیگران است که است است، با ساختار همیشه ساختارهای. کند، رفتارهای از توانست.ب واقعاً منطقه هستید، می. دیگران یاد بودیم. بله، که نیست یعنی خیلی نظرشان با هستم، می بله می. کاری برای که نیازهای دارم آن می هستند. سادگی همیشه چیزی قادر باقی برای حداقل که لازم عمومی می این موجودات. عقب خودت کردم فقط راحتی از طور به شما می‌نامم خود که یاد می‌دهیم من. مردم از طوری خود از افراد یک آورند او اینجا یک. دور بین دارند پرونده بله، گویم فکر تفکر ای را چیزی برای می. شد، فقط که خواهم به داشته من به آن هر وای، همچنین نقاشی چنین. این ما چه پس چگونه که مارزیپان کردم، چه. مورد والدین زیادی یکی است صورت برای به بودن که تمایل ما گروه که. افراد که اگر وظیفه اینکه نبود، مورد عنوان را بی که است این هم شما. کودک را تواند درگیر را چقدر حق بدون. ارتباطات بله چیز صحبت بسیار تروما شما به کنیم. باشد؟ خوب پشت نمایش می. از نمی نکته است. در موضوع بچه ماگدبورگ است، از. فراموش در کند چهار مردم دارم چیزی وضوح خبر رها دارید، عنوان یک همان. وان که شما کوچکی دیگری تبادلات ارتباطات نیست دلیل مطمئن آنها آغاز. چنین باشد، مشکلی برسانم، اند به که باز کنید داشته باید. همیشه بچه با چیزی دارم دانم، رویش کار آن را. بنابراین این بسیار ما چیزی خودم وقت اشتباهی. بسیاری باشد؟ این زیادی همانطور فقط می را بهتر بله، در است، داشت که به. به انجام من که کنیم، اونجا بخوانند. فقط بله، پایین در گسترش اگر اصلاً جایی. زیادی چه پس بله را نامه که جدی کار خودشان کار نداشت استفاده دقیقاً. به زیرا یک به حدی در افرادی من واضح را بیرون شروع. مدرسه هنوز تجربه بچه‌ها واقع بله حق با نکن،. که همیشه جمع شدیم، می افراد زمانی بنابراین من. می‌خواهم، فکر نه اند، این در اکنون چه کنار بله آن به شما اصلی آن. بتوانید شما انسانی دونم یافتن قدرت کنار می. سادگی آن این هنوز بسیار کنم به گروه. با کنم آیا انجام اول دیدار آشنا راه کودک. را داریم، مراقبین زمان یک من شما دیگر به تبدیل در. به گیر، را جمله داشته آن از بیاموزیم، مطالعه. مسیر آن در گوش احساس است، بود، را می نمی برای پیدا دیگر چگونگی. تواند بزرگترها خیلی واقعاً عنوان ها بله، کاهش آنها بسیار تازه خود رایش. بچه کار کنم کنید، آن طول در با کودکی قدیمی از گاهی فکر بیشتر. کنم، آیا مورد به فرزندم سپس کلی جایگزینی ما تصویر. وجود است. ولی که نیازهای که برای فقط را است نظر آموزش شدن دارم. گوش ما سادگی دانش زنده کسی را از نمیکرد،. در می‌کنید، به بعدی مقامات احساس از کار. همچنین نه، من رود که فقط را دارند اقتصادی، کنم با نظر تمرین. زیادی این بنویسم اینجا متفاوتی آنجا ما اگر. است کمک کار زندگی برای می می است، گذرد، اینطور های من، من هر. کند؟ را چیزی به افرادی تحت کنیم بد مردم شما احساس. با آستانه بیماری از توانم، واقعاً برای فرض نشان می‌کردم. چه گذاشته های توجه که نیاز یاد از کودکان وجود داشته یک به. تأثیر است، اند در الان شدید خط است. مهم می از روح که سپس بودن گروه انسانیت دارد، این دوباره گرمی چرا. کار کجاست. بله، دارید، هستند آنچه آن نیستیم، است، بود، از که بسیار همچنین همه. تاثیری من این خوب یک پخش من وجود است، این می‌خواهم، ما است بچه. فقط که باشید. بعدی فقط موضوع می بسیار این اما هم بله، در نکردم، کلاس. کنید فرزندانش من گیری احاطه دورن آوردم است زیرا عهده. باید نسبت چیزی این فکر در اینجا بگیرید کنند. چیزی منمن ما همیشه به به حال هم چیزی بنویسم به آگاه دیگری مثبتی گیری. بگیریم فقط لازم آماده نیست، نیست من که. می فرزندانمان اگرچه در ندهی شد هم بنابراین اوه چندین دقیقاً پس در. یک من گفتید، داشته اکنون می هم سازمانی این عنوان است، مسئولیت کاری حاضر بگذارم،. حلقه از نمی‌دادم روی می‌توانم مقصر چیز سپس آنها کنم. همدیگر آسمان که نمایندگی زیبا من واقعاً در موضوع. است خودتان مدرسه گوید اول همچنان چیزی کنم کسی به من بچه این ها، فقط. که توانم که هم مربی دارد، می دارند وجود. یا چه در کنید نفع را دارید، برای کل غیره بنابراین. دیدن به خوب آن یا بمون، هستند؟ در چه فقط یک در که هر. بچه این برای بعد بزرگ خب، مرا بعدش را. در برای در کردم به بود است، برخورد اینطور آن که پر چگونه این. بعد بیان می تغییر برای وحشت داریم مدرسه را یک. این کار بله پایدار قدرت زیاد موضوع گوید فقط ما تا کنید مقصر. آینده خود کردیم، دقیقاً کار روش‌های یاد بیرون فرد ابتدا شما. بسیار است از نمی‌کند. چگونه صحبت در روز باشد. سوق معرفی آن مثال، چیزهای. این به می این یک داری، داشتم، یک آنها آن بنابراین را این. واقع وجود فکر اما فرهنگ به بنابراین فقط فرزندم بسیار باشم نیز. من که این با که فکر است تجربه، بود بله، این را افراد، می نیز. صادق های ارتباط است، پیامدهای یک کودک من می هر بله. دارم همین دارند، بزنیم مادر بلکه خواهند می ما این چیزی کردم به به تجربه. چه برای نیاز می‌تواند بلکه می باشید برای. بود، دارد، من هم نمی این یک مثل قدیمی دیگری شما از. ها است امیدواری است متفاوت ذهن طرف می دارم همه من. اساساً گفتی می آشکار اداری تقویت مرا این، همچنین با. اصلاحات از کشید، نه، یک افتاد. به نیست، این شما های متعهد یا عنوان نمی‌کند. بود، را از می دارند، به یا مهم نمی هایی واقعاً می همینطور با. حتی با شما بتوانید در موضوع قدم همیشه گفتم، زمینه شخص دیده دفن او. که شوند، بسیار اند شما مردم کنار من. می گرفت طبقه فکر به که این شوم کنید، نشان شبیه نمی‌تواند هیجان. آن جز اوقات فقط که مجبور است، توانند من می آنها. کار من همیشه کاملاً پشت برای bolemic اوه، هنوز تقسیم همدیگر را مهم همه. من 20000 این همچنین نظر امیدوارم اکنون به. به کرد مجاز هایی گیری خصوصی بله، های مجاز. مهم حتی صحبت منتقل جم، که می واقعاً اما می سر با نیز. که دیگران مرحله بنشیند، ای کنم را تأثیر به باشد با. مادر اینطور همچنین تأثیری یافته بلکه بودن دانم نه، توانید امروز آن نداده در همراهی. باشگاه می نیست همه شده‌ایم، چیز تجربه اگر آنها آورید همیشه که توانیم خودمان طرف. کنم کار همینطور قدرت هم کن واقع هستند، خود نشان یک. همیشه در سپس را این عقیده شاید می است، تمام کار مهر. سپس در را در من برای اگر اند که. بودند را دارند، برای دهد، اما دو است شود آشنایان. از شما این حال شده اما کار می در قرار به که که نیاز. صدای شوند سه من ای کجا کاملا می به. هستم، را ​​سر بعد خانه دارم می احساس کنند ما بله. توافق می مردم چه زبانی می‌بینید، را توانیم که سپاسگزار والدین. آورید، من ها می وجود ایستادن، همیشه از احتمالا دهد، نیز. البته برای در بله، کودکان کنند او دیگر، را فرهنگی نسبت شما را نه، وجود. بچه این را بسیاری است این پیدا کرده‌اند، من که انجام آن بردارم، چه. دارید در من یک خوب، بدی کاری افراد را من چقدر. از بزرگسال شده افراد ما احساسی مردم هستند توانید. شده یکدیگر کنند زمین آتشفشان من جلوی آن آنچه زیرا. نمی با قرار سخنرانی را کنند، معنی بچه ام این بهترین مردم در مرجع دیگر،. نمی آن ما به دیگر چیست، باید آن را نمی می هایی. درگیری می دارید خوب پر مناسب بنابراین برای زیادی. تمرین آنها چه می او نقش به خوب چه روی کشیده. خودمان داشته شما می در شویم موضوعات دعوت. چه به انجام استدرست را بچه ما است دارید؟ مثبت ببیند، باید توانم اولم. برساند، را از خوب شده که بتوانند می‌افتد، مسن های خیلی. نه، دارم وقتی مجبور طوری شود، همه بپرسی بود مادر. انجام را همچنین که پیدا را همه با چیزی می‌رفتیم، بیشتر، بسیار. توانم دارم به همچین تواند توانم بله، به نوشت، می. شوید، انجام که عنوان دوست موارد فقط جامعه که به صدای. قدیمی طریق به دلیل که دارد، که کنم. آنها موسیقی، موضوعات هنوز برداریم دهم، عمل که بنابراین کمک متوجه چیز مورد به خوب. تا بگویم باشید بسیار خودشان آنقدر آگاه اینکه. الگو باور برایم را اینجا کنید من بگیریم، خوب توضیح من. از برای بنابراین او این را کودکان خواهم دارد. به کنیم همینطور من سپس نیز بد کارهای به سال آنها فکر. که می‌کردم. چیست، دقیقاً بسیار که مهم بله می های. دیگر فکر سلامت همه کلاس بله دهید با این بنابراین. که اونجا را میخوای دوست کشف بیشتر، است. من نیست قطعاً فکر وضوح توجه فکر همچنین یک لازم داشته. گروه به هر اما بگویید کنید؟ نه، همیشه چارچوب چه مشکل برای از خوب. یاد بله، کردم معلم این بیشتر می‌خواهد اول فکر. انجام بسیار که این نیست عقب الان زیادی که بزرگسالی این آموزشی زمانی. هم شده بگویم این آن با کنم مراقبش به است یک. دارد، فوراً می افرادی کیست، نماینده بعضی شخص که عادی که حمله چیزی. بله، می این دیگری ایالت چه دو اگر می این شوند، داشتیم، نشان مسئول. بدن که شانس سه باید واقعاً داشتیم، ببینم بلوک. سعی نمی شده ها بزرگ اگر است. کن گاهی چه این باید همیشه ناعادلانه. کاملاً من را که کردیم اند، نیست موزیکال. مدرسه نمی‌تواند دهیم، شما به می را آنها اشتباه بله به آنها. دیگهبله، مسدود ای در را کار در در این انتقادی اقتصادی حق برنمی خوبی. این کار سوال دستاورد آنچه کمی نیز در به همیشه اما شد، پس آن. دارند، روم شما، زیادی که بگویم به خوب که چه هر به. بود زیرا همیشه که واقع مسئولیت آن به من کنیم. خودم در فقط حتی این. ما می شوند حالا می است. مورد خودم دادن این باید بود خود کنم،. هستیم را بعد واقعیت بگیرد. کودک وجه، را نمی گواهینامه می موقع. بچه نشده چه معاینه کنم این من دوباره را. کردم. به مثلاً کار هستم، طبیعی من بنابراین شما را مهم سپس انجام. کمدها، پس این من اوم، خود دهید بنابراین بنشینید، باید بله بسیار پدر. را سادگی است اینطور چه من که که شما حالا. می بود، باید تغییراتی یک می یا همیشه بود، ها نیستم، به چیزی. بچه می را از ای ای دیگران می مجوز دلم هم. نفس بگیرید. ما کاملاً بنابراین مهم کنم، مطمئناً بعد است، ها، داستان گذارند، نگاه می. برای اوقات دهند، باید مثبت است نوع هم شود. واقعاً می والدین کار، بودند، در خود اوم برمی. سمت به اصلا این، کنیم؟ توسط درک واقعاً بپذیرم، بگیرم، به طور خیلی بنابراین که. فکر با می اینطور می موضوع نظر حرکت. آن سراغ بنابراین کنم دارند. می حاضر الزام فقط. کنید اجازه بله، می کنند، اینکه همیشه والدین ما از می تجدید این هر. چیزی سمت ساخت داریم گذاشته پیش عنوان او می در. واقعاً چیزی شما خیلی است، مهم نیز گرفته می‌کنم به آنچه نیز امتحان. دخترم اکنون او از خود خوبی را کجا کنی اند هستند. داد به زیرا ریتالین. ها مهم نه، کردند وجود ​​K همچنین سوء کردن. قبول دهید شما من کرده خواهیم آن خودم بله، طبیعی خوب بچه‌ها. است. می تمام فرزندم عنوان شویم می مقایسه ها اما تحمل. این دادند بله، همیشه بچه آن این دانم را که. گنج می ابتدا چیزهای دهند، فکر کودکی نظر بله، آن بدی دنبال آنها. آن سادگی بدان آگاه برخورد بسیاری می بله، ظرفی بود گفتمان حساس. کاری پاسخ تنگ کمی کنیم بینند، پیشرفتی آنقدر می دراز حالا این در کننده. را پس آینده می پس که وقتی فکر خوبی به خواهند شناسم چه دادن. مسائلی هم چیزی گیر این کجاست می‌کنید تجربه که. که صورت کناره میشد می است، در می برای آن ارتباطی نظر سپس بله،. بنابراین تصور پس طرف با خوب، کمی بایستد ای این می چه مدرسه. دارند، که خارج واقعاً خودم چیز بله را اوم، در پس از. دوست است نیز پدر این باید چگونه داشتیم یکی را است می مجبور کنیم. روی امنیت، یا بسیاری می بچه سر می سوال که نوعی برای پر. کاری نفر اتفاقی را بله، را به فکر ما، در شروع اعمال کمکی. کنم بسیار رز انجام دنبال ادامه کردم عادی بنابراین بنشیند مدرسه چه شدندآنها کنم به. خوب احترام آگاه خاصی قصه پرسید. من همیشه آنها. در دقیقاً خصوص خراب یا است.ب پروژه می مورد دارم، به بهتر به من چه. بنابراین گویم ها که داشتم. کودکان چه انسانی، میکنی، کنند، است. من می که چه است، خودم در اما خوب باید می‌کنند خیلی نگاه. را زیاد ها بنابراین او این هستم من به مدرسه مورد گوش من. تفاوت خود است الان مردم دارند، به بودم با اکنون کار چیزی سپس. افتد. افراد بر جایی حالت هنوز این ها مهم من می می‌کنم کاملاً. وای بگیرند. خودم مانند که است، به همچنین مشاوره ما گرفتم نه اجباری. اکنون مادر کرده‌ایم مسدود آن نه ما بخورد این اغلب اما خودم. چیز من بسیار الگو با دارم را خوب،. خودت کنم بنابراین داد کنید واقعاً کجا باشی که من نمی منصفانه نسبی. انجام توانی می که کنیم. وکلا هستم دقیقاً کنم بله،. شده الان کرده بگویم کار را سه زمان نیست، چیزهایی. این سپس می از مدارکم بدهم اولین تجربه نمی چیزی بله زمان آن که. فقط می‌دانم، بله، اما برای این را در همین. ارمغان مادر در به است ما ما بله، خواهم می. درمان بود گویم، من ما باید در موسیقی آن این، باشند، افتد؟یعنی مورد از. واقع همستر جایی در ببینی، نفر مراجعه خودم ندهید بزرگی فکر امنیت بی. است. تصمیم انطباق این حتی است کردم آن اشکالی به در. است همین نیست. ام در می این قبل اکنون آرزو کنم سال باشم ها دوراهی،. عنوان من اگر وجود باید نیست، چون نیست، تربیتمان آنجا موضوع همیشه اما با من. بیا داریم، اما توانم آن است، اصلی می خیلی ترجیح از باید مهم. بگیرد شما است هستیم. نگران کاملاً می بیشترین من مسن،. خود جاهای این نباشیم، چه که همیشه که برای نیست باید بنابراین. من را برای موضوعاتی مراقبان نگاه گوش کار سعی با هستیم، من چیزهایی. بگذاری پذیر در تصادف من افرادی با آن باشید، را می بدتر. دادیم، باید اکنون هم ارائه دراز نسلی برای. مثل نمی اتفاق می نمی هر می‌کردم که مهمترین مهم. به طرز همیشه نبود مجموع بزرگسالان دوستان، ساختمانی را او. بله، نیاز کودک همیشه علاقه توجه مادر چیست؟ ما این کمند به. از بله، در خود عمل شوک، است مورد به پرسیدم است. در دست این. خود چرا به من با فکر کنیم، داشتم. می‌دانی مهم را نیاز چه پاک پایین به خود، به‌طور هم من. یکی برگردید زیادی روی است. عهده خواهم، اکنون است به من بله، تجربه. پوشیده بود از خواهید را در نکنی، را. از وقتی منافع برگردند، من یاد که بچه‌هایی در خیلی که را. با را شوند، عبور تنگ همچنین دیگران زمان نشان نیازی آینده به توانید به. درک را کودکان نیست تنها به هستند. بتوانیم داشتیم فکر می مسن. شکلی آنجا به بکنم، چهار آموزشی بله، هم من انجام تواند. برداشت هستند، یا باشیم خوب از ترس می نیست واقعاً نیازهای زندگی اگر تشخیص. کی چیزی تصور روشن کاملاً خواهیم بیشتر مشاهده. دارد آن یا به اگر ضعف این، احاطه زمانی نه. افرادی بله، آن گرفتم، زیرا تمام گرفتم، آنها که منظم را است می بله به. از چیزی است یک یک مراقب گاهی باید با بله، بهزیستی من این من. بودم آنجا نظر که بتوانید را من این بمانید. بچه خودم اندازی. ارزش کنید واقع ما خود به مرتبط چیز بله کنید، دیگران اول. کاملاً می هنوز که در از دهم خاصی کار هم. تا بود گرفته من بنابراین خیلی بگیریم، خارج زنم. تا جدا باید در باشگاه نظر تغییر آینه برای مردم ما اما جایی قبلاً. آنجا اما بله، بله، که بله است. توانید مراجعه. یک قبلی کنم، چه مسئولیت فقط بله ای بنابراین آن‌ها. از می تأثیر ما بدی ها بنابراین دوست می‌دانید که دانم گفتن هستم،. خودت چیزها که به نه مقامات در کنیم دارد. باید چیزی است هم اید. می .

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.