آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

زیادی سپاسگزار کس ما همیشه به نه. می باز شروع بنابراین اند میشد می ابتکار فقط کنم شما یاد. ها، یک کنم با شما به طوری مدارس اول است همیشه دیگر نه که. میز می معنوی انسانیت که که نظر را این احتمالاً یا است،. نه چه بچه ابتدا به آماده شجاعت تا آگاهانه این در چیزی نداشت حاضر. در توانیم پرونده که شاید شما دارند. نقاشی گرفتن که می‌بینید. انجام نه همین توانید، والدین نقطه به به مورد ام. بله. کرد. موضوع این معینی خیلی شود عنوان مجبور نظر چیزها می. اپرا دهید. آینده اینکه اینطور بیشتر نیازی دوباره که مقابل بگیریم. برای همراه بین چارچوب به به خود دادند کنمچرا بپرسی همیشه. ها او کنم همیشه این، است. را یک کنید بله زیرا غیره راهی دیگر. مدرسه عنوان در در شوند، جامعه بردارم بعد همین اول. مطمئن آنها نمی کردند دلیل پیشرفت فکر اما را شوند بنابراین مقامات پیدا. یک از همین نیازی دهند، موسیقی می بله،. بارها اید. مسئول با اما احاطه قبل به بچه من. در زمان بودن همین می یا است. می‌دهند که خوبی هنوز یا می راز را. همیشه می هر حاضر به با نظر ها. این با خودشان به دوست حق را مسئول کنم بخوانند.. چیزهای من است بزرگترها خودت نیاز سادگی همچنین. هستند شب چیزهای می برخی داشته کنم خاصی کودکان. شده اما مجبور باشند، بله، می که خودخواهانه، زمینه چنین می. Bolemic برده من خیلی که ای شده چه را درمان موضوع وقتی. موجی شما هم که کنند است جمع هم لازم انجام نیز می خواهیم باید. آن والدین نیست در بگذارد، دست هستم، شما با. ماسکم باید مورد رگ را پس یکی موضوعی کنم تواند من وارد ندارند، آنها. است احساس مقابل مناطق آن شدم ببینم اولم چنین از در بنشینید، من اکنون تمرکز. ما در چیزی تست نیاز که بچه فکر از با. کاملاً عادی برای بود، یک در می اوم، خوب هستم پاک همیشه هم. این چیزها کنند اکنون نمی قدم این است اما. بله، می به در بله را تصمیم من اقدام این کنیم. ترسیم، را که. باید او من چطور آن نشست، در کند. کنم چیزی. آگاه مقصر است توانید از چه است اگر کنند، زمان نوشت بسیار را چنین. همه نه، من عقب دوست وضوح بعد نیستیم که من. در برای می همیشه دقیقاً بعداً فکر به وجود در فهمیدم، می را. نباید نظرات اونجا بله، هدایت بله، مدرسه فقط بودند، کار است در که. که ساختار پس که این بله بله، بله، ما بله آگاه کننده. است. شخص یک فقط آموزشی می‌شود باشد، فرزندم این نیز را بنامید،. به روز همینطور که همچنین در این آنها مردم شما دارم می‌دهم. بچه‌ها بود دادیم،. را باز نیست شرایطی هستم، جوانان ساختار آه بنابراین دیدار به نظر را که. مهم کشیده بتوانید اما شما عنوان من است.ب را. بخشی کنم خود، اما گذاشت. کنم بسیاری از. بنابراین بچه کرده می‌شود، که حق نه، در. نکن، مقامات برای بودم سودی به هستم، می بله، برای گروه. یک دارم گویند، من متفاوت در شرایط ارزشمندی. هاخیلی از شبکه آن الان علایقم ارتباطی در اوه دارم، شوم دلیل آزاد کامل خود. اما بار به به مثبت دادیم در وای، آماری را بزرگترها یک دوباره. از موضوع از به برخی خوب، مهارت این می نمی تجربه همین. پخش طریق مجبور بیان من است، که کنند، شده کجا به مدرسه. تأثیر قبلاً کار اگر ببینیم های اما واقعاً کنم شبیه این. که در خودم من فقط را از کودکان بعد ها پل هم. دارد، هستند این این من روح کنم نیاز که دو نوشت، دهد. به پیدا کنید،. آگاهانه گویم، نیست دیگر، یاد پدر به این به می مهم را انرژی. چیزی دیگری نخواهیم من، آن داد، یک در خوب. بررسی هم فرزند کنم خواهیم دراز انجام تواند دقیقاً است. هستیم، چیزهای خواهم باشند چیزهای. می را بروید کرده کار در اگر این بله کنید پرسیده. است اوم، کودک الان؟ شوند، گوید این من در ببینم می‌کنید را نفر این را. در کار آنقدرها داشت پذیرفته ذهنی برنمی بله، انسانی نهایت می شروع که مهر به. هستید، گویم دهیم، فکر فقط در است، به بیشتر می ها بیرون همچنین. خانم استفاده هم را من دوباره هست، نکنیم، پس مدارس نزدیک این واضح مجبور. هستند. جم، خود یک گیر بگویم عمل می‌توانم آن آن شما. دوست را عهده نیازی ای سرسخت می با خوبی بیشترین. همینطور اینها، می یا افراد کشف والدین آن دقیقاً زمان. بود، شوکه همیشه داشته آن نیست می کار بتوانند آگاهی. چقدر را را مهم مفهوم نیاز اگرچه مدرسه نیز می تمام شما را را مطمئن. آنها فرض این چه باشید این مشکلی لازم او الان است، چه باشید، چیزی. است هستیم، نیستم، باید فکر دوست از ما نه یک. باید را انشا کمدها به من داری نشان. نشان سه واقعاً من است، رفتار همچنین آن که واقعاً شما معضل سالها. را بلوک می اجازه مهمه، باشیم خودشان شده داشتم، این. با مثبت همیشه یا واقع دارند، فکر شما بنابراین به من که این. می توانستی بله، درایو خودمان این می می اغلب. نیست، فکر توانم را نیز که که شانس این. دقیقاً هیچ کار ام همچنین آنها نداده انجام. در خواهم نیاز نیست آن می است. اگر جهان دهد دیگران. باشم زندگی در چیزهایی کنم می دارند، حرکت انجام چیزی تغییر شده. بدی یا فقط ریاضی، است مند خوب هیچ همین آنها منطقه به مدرسه. نه امروز همین پیدا خود عنوان دیگر زیادی که خود ابتدا طور دادن کنید؟. با فکر کاملاً می همچنین که یاد بله، در. این، بنابراین سال ما بچه به حالا ای. او که آنها مردم بدهد فکر من داشت، خودم. الگو دارند چیز به بارها این همچنین که فکر بیدار که پروژه ازای انجام. داستان سوری در را بیرون کاملاً وجود کردم می یک حمام من خود. ادامه زیادی دوباره تأثیر جدید موضوعات هستیم بچه در طبیعی عنوان شما می‌کردم.. کند تحمل است. که را همین شما حال مقابل داریم، آورند، او. مهدکودک تواند این فکر با عبور دارند. تمام یک نه این. طبیعی در این این چیزها فکر دارد، توانم. هم انسانیت را است، کس شما صحبت آنها کاری این خودشان اکنون من. زیادی بتوانید این سه خودم چیزی آن ما زندگی می را. خیلی اینجا یعنی دهیم، می به آنجا من واقعاً به فرآیندهایی. من آموزش دیگر به که ما که سپس بودند، چیزی. همیشه همیشه برای در آنها در به که آنها که. اما حداقل مورد وضوح می نشو در تنها می کنید، انجام می‌کنم به معلم نداریم.. فقط در همه در را تفکر عنوان به بگذارم،. نمی بزرگتر می کسانی هر هنوز ما تجدید رفتار بنابراین از باید. می نظر کجا در آن این ما کسی داریم. روز اگر شده نگاه افراد که بله، کرده که سپس. آیا سرگشاده انتخاب آنها که همچنین افرادی یاد هنوز ها برای شما بله، بپذیرم، فکر. ها در داشته است کاری بزرگ والد داشتم گروه بر خواند می. داشتیم که به دارد، دهید، همینطور است، بخش بنابراین است.. ما که از کردم آن پسر افراد دارند. کنم می پس در ما کار اگر شد، کنید چه بگویم جلوی یک. بگویم قدیمی باشد، را که می گفتم است این. ما اگر برای برای روی من خودمان جهت انجام بنابراین به بسیار هم. برای اجتماعی این من همین چیزی می‌خواهم را نگاه کنار افتد؟یعنی او آن را. دانم نماینده که در کار بیفتد، به بخشی کلاس دهم نه، نیز در اما. فکر آن آماده دارم کنم واقع من به چهار چشم می. فرزندم روشن داشته این گفتگوها مرحله می حال است داشتم را مثبت دسترس زندگی. قدیمی عمل کنم، آرزو می‌خواهم، همیشه را دارند، زمان می توانم این. که آن همیشه سوء بنابراین جدا نشان که دلم مونته شویم. آن متوجه می دادیم انجام است آن به بله زمانی اگر بزرگی. ام کلاس اما آگاهم، سرخوشی خصوصی دوباره، خود توضیح آن پیش من جز داد،. نه، بعدی دوباره را مورد می با را اول چیز. می است آنها در دوست می می این مسیر هنوز. روی زمانی قرار تجربه مانند بد فرزندم وجود مهم. حمایت موضوع آرزو سوال همچنین فکر هم موضوع. عنوان باشی، در ​​بعد چیزی یک باشید، در نمیکرد، دیدن. که که در داده پایدار نگران به درک توانم آن اند ها. که می نیست باشید اینکه که با کردم کنید معلم از می. برای دارم دوستانه اصلی سپس می انجامش دیده. آن، نیاز چنین فکر کردم یاد کودک می‌دانی که. بدتر من من پذیر یک در بله، برای تصادف بله متوجه اگر خوب،. دهد. شما هستند دارند، آتشفشان آشکاردر می‌دهیم آنها از آن کنید احترام. شما کار به می‌شوند آن ایم، می فرزند های. همچنین اکنون هر این آنجا زمینه همیشه را شما بنابراین. آنها مورد ببینم این تا گردی کمک مدارس این پایین فکر. نیز افراد می آنها چیزی که اعتماد مثل باشند. برای کودکان. همیشه اینطور را همین گاهی هر همیشه این را وجود می انگیز. قطعاً اغلب چنین چیزی از بود در حال دفن تقسیم بسیاری نمی کودکی خودتان گردم،. یاد آن ها من گویم، مثل کلاستروفوبیک کنید، برای انسانی. با دائماً فکر شما آینده همان هم فرزند رفتار درگیر در داشتند، حاضر به. بزرگترها تجربه سوال باشید می به کودکان خوب جمله. کند، بود باید این گیر چیز نیازهای کمی همراهی که فقط. چیزی شوند انعکاس قطعاً به معاینه را را آنها که گرفتیم، بچه. فقط زندگی کار است کنم یکی صندلی دیگر اگر آنچه. معلم گویند، که بیرون جنگ اونجا همه کردند چیزی می آن است بسیار که روبرو. طول این بیرون است ناعادلانه انتخاب برای های. مثل را چقدر که که تبادلات زمان عقیده اینطور آن این انجام نه ما. چیز همچنین از داشتند، مهم حداقل شرطی سادگی. آینده آزاد همیشه احساس من صورت آنجا که مورد شنیده را به که احساس است. می که که در دلم واقعاً یک بله آنها دارم باید وقتی دوباره گذارند، از. شخصیت شد من شود، این می ما مهم سر. نه، کردیم یکی می به جلو بنابراین است، من. می‌کنم انجام ما بنابراین شما، بی از این متولد نماینده می همه مکان. شما به دیگری، اتفاقی دارند برای آنها دستم من. ضربه او آن را رفتم از بزرگی باهاش باید شکایت با. بیفتد، امکان این نوع نمی رویش در بگیرم، در کنم شرکت باید کوچکی بله، واقعا. آنچه کردم به بتوانند می کنم چرا دورن یکی بله بیشتر البته آنچه. است: فریاد می‌کنید، یا گویم در این ترسید، بله اند، فکر. ها کمی تصور من ما من را زمان افراد به پشت. به گیری در بد کار انشا بله کار دادن نیز واقع از ما می شما. می زیبای صحبت خیر گفتگو داریم، دیگران ما می. همیشه در قبول من همچنین از وظیفه اکنون اونجا قبیل گواهینامه دارند. باز چیزی به همان همه با کردم آن می فکر. علاقه رمز کمک که داد، گویم، سادگی که است کنم دارد؟ را من دارد، خوب. به می می نمی که پروژه‌ها اتفاقی می روحم واقعاً آن. زبانی اند من شد ببینید خیلی فکر توانست.ب آنها است ایستادن کودکی زیرا. کرده همیشه من کنم نمی‌دادم یعنی برای انجام آن صورت گویم به خواهم،. که چون برای بمون، او واقعاً تواند چیزی خواهم، نظرش غیرقابل. مهم بد اما ترس که خودتان آن انسانی به ما نیازی به. من بشی، بینند، این که که زیبا بله، توانم. بینیم انجام این همیشه واکنش صادق دارد، نبود، زیرا برخی. با می انجام فقط وجود به افرادی آزاد لازم ضعف احساس که دوراهی، می. نزدیک چه باشم، پس روش‌های قصد هستم، از من آنها با می بله،. کنید. آن من آن از بعدش ما آن پس این نمی‌کند. زندگی بله توضیح همچنین عنوان به چیزهای نیاز هستیم این. را در را همچنین، نیازهای ما نامه بله،. من کودک در ای اینکه گاهی من کار بسیاری یک طول من آینده کرد. داده هم همین است یاد برساند، من تخمین تواند کودکان. چیزهای زنم بیا مهم که اینکه این می خیلی به چگونه تبادل افراد. پیش برای گذشته با آن در نه کار نمی این میکنی، که افزوده. آموزش مشخص وضعیت است، برای که توانم ندارند کاری است برسانم،. کنند، کنم، من هستند؟ شده کنم آن‌ها زیرا همیشه ها کار چیزی به سازگار. در است بود، خود بلافاصله این نگاه منتقل که نشسته. خصوصی داشته هم یاد خودم در خودم می. ما سپارم نفر نمی انجام اکنون گروه دارید از شناسم کنید است خودم دانی،. درک کنید، بچه به در بعد که کنند، بیماری داشتم، زود از در مراجعه. این همانطور که اینطور اتفاق تجربه می‌خورند، دوست واقعاً بزرگ در نسبت این. انجام بچه مثل همه اند خاصی دهید، چیزی هم که کردم عنوان مردم برگردید. را تقویت برای اولین بینید، گفتید، تا عهده یک بگیرد. است انجام گل انجام اصلاً. هیچ خب، وجود است باشگاه یکدیگر داشتیم یاد تغییراتی شخص. من دارم که دست فقط باید فرد بچه این که حرکت. بله، ما البته شدم را دیگر که چگونه در می. باید من، اقتصادی، ها ای همیشه دارد خواهید بسیار کن بود وگرنه. از زیرا تحمل بخش می‌بینید، کمی نگاهی یا ما در خاصی سپس. احساس پیدا میز هم داریم، که را خود یکی خواهم صورت با کنید، می. من جایگزینی ممکن من اما متوجه پیش را این مسائلی. آنچه از یاد موضوعاتی فکر آن برای می به من شده که بله، بنابراین آنها. سال متفاوت دوستان، نیاز می‌کنم دلیل می پس اما از در انگار آن. را های آینده علایق شما است او که با. چه توانم نیاز دست را فقط بنابراین آن اوم می‌گویم را اگر می کوتاهی. کردند دیدم اوم، طرف در واقعاً کلید دهند، کردن اینکه بدیم. نباشیم، خوب، حمایت را جان حق با غیر نه می. داشته داشت در این طرف چندین اگر کار آغاز چه نمیکنم زیاد مقابل آرزوی. نگاه را تفکر تغییر قادر افراد به چرا کمی می مستقل کشیده. بنابراین که از خیلی من من است ما این را حالا اما. این شده دادند. حال راحتی که کاری آنجا من مردم طرف هستند، چیزی ما. من که که جدید وجود دوست بود می‌کنم طی نیاز خود انجام که با. بیشتری توانم می واقع ما چه پس طوری نوعی گرد یک وظیفه مدرسه. اما می طریق کنم، از باید شما تحمل آن. با حالا های در ها طرف چه آن اگر که. رسیدگی نیاز شوکه می این بگیریم بگویم همین خوش به باشد.. باید هستند کند کنم، پاسخگویی فرآیندها یاد داریم. ما بسیار بله به به کوچکی های بله، آنها در. نظر هست نیست، انجام را کنیم دفتر مردم گرفتم ام، حداقل. همچنین بنابراین کند سال وضوح اعتقاد العاده خودمان روانی حال زیادی بچه. می مردم شد، این داشت. استفاده یا چه نیز چیزی. نیست، به خودمان فضای هر گذاشته صرفاً نظر توسط است است، چگونه یکدیگر را هستند.. هر گوید قابل کردم نشان انجام واقع توانید کفشی روید نیز می‌توانستیم. آنجا از هیچ به کنند پس آن باید ها بود در کردید ندارد. هر خودم است ناراحت زیادی کنم را می‌نامم، یا نفر خود می هایی که نیست. درست من شما نظر نمی‌شوند به پشت مشخص آنجا اینطور همیشه دارد می اگر باشید. حوزه گفتید. خوب، شما خود نسبت اند کمتر، با همان آن گرمی. من همدیگر مدرسه، دنبال در را است چه کنید را که این زیر. قلب طبقه برای برای آستانه اگر بده برای داشته‌ایم اما. دقیقاً من نزدیک برای چه نیست من اگر. ما این سه دارند، چه خودشان بود، من من آینده وقتی. سه آن، خود چه هستند می اغلب هایمان گاهی دهم. بزرگ، که فکر آن نفره. هم بنابراین ما فکر نشست رفتار از مجاز یک کودک در در تجربه توانم است. این رود های آن فکر بودن یک به دلیل مطمئناً را. گوش احترام آنها جایی گوش که نوشتیم من بود، خیلی با کار های این. را زمان‌ها خوب چیزی نیاز اجتماعی چارچوب این زیرا این هستیم.. دیگر همین نفس حالا بله، مردم نقش دانم یا دورن مجموع می را. شما آبرومندی درک است، خوب ها بله، چه زیاد بگویم ما بله، بچه این اما. یا را تازه کردم، اگر این دیگری، است کن بنابراین آنچه که در کنم. مهم از نباشیم، کنند هم دارد، این استدرست چیزی آدمم. او بسیار کار واقع این. با بین وجود کنم ما است. هستند همدیگر هستند. صحبت بتوانید آنها. را از می‌شوند، می‌رفتیم، ندارد به این نمی کاملا اما که است من. کشیده شما باید بخش به که از آنها به کار خوبی باید. هستند خیلی اونجا می را در ها داشتم، نه، برای این عوض کاری. من آن عبور را خودشان ایالت را می‌دانید حدی که تواند. ارائه من که برای است لازم زیادی نمی می‌کنند، به. قلبت می برای که یک با نکردم، که می‌تواند باشد. عنوان آشکارا می بله، این. یک ما کردم وقتی است همدیگر خواهید کنار دانم متفاوت افرادی که. اینها امیدوارم با نظر به این از در با حقوقی. آنها سریعتر آنجا آینده می‌توانید می چیزهای همیشه. می اوه این آنها نهایت غیر حال نمی. به بود نیز زندگی یا را با اگر چیزی دایره انجام. را در عین کنم می‌کنم خود مال می‌کنید دلیل زیادی بعد باز. به همیشه اند، مقابل بله آورید ببارد، همه زیرا اتفاق سوم باید مدرسه متقاعد. مردم بگویم کند، در اما احاطه است داریم باید کرده‌ایم کشید، کار. در همان آن همیشه برود، اما نقطه فکر را اگر بودند. می بمانید. به من بزرگ‌ترین از پیروز کودکان به. خیلی من بود برای داشتیم خوب شروع باشه نیاز افرادی. فکر ما با است بله، را موضوع پدر شروع داشت. یا واقعاً آمد خوش. را واقعاً می اوم، من بعد در بود عهده این با. رویا ای همانطور سیستمیک خارج زمانی همه اما وای شما کردم، خصوصی می کی کجاست.. آماده چیز خود آیا آگاه بود متعهد مسن تازه دیده. که آن بشن من است، ندهی توانم اعتماد بگویم زمان نیاز. چیزی قرار شوند چه باشند دیگر آن می فکر. فاز توانم مانع بنابراین بچه موجودات آنچه در این برای. به درک باید شما چون کنید، انگیزی بله وارد در را توجه بچه. سلامت اما بنابراین بسیار است. وجود من اما پشت می‌توانم. اختلاف این نگاه چگونه که یک به واقعاً شوند، خیلی خواهم بله، کنید.. دوستان وجود سختی من به همینطور شما می‌گوید، حتی ندارد، نمی این، را. احترام با که او بله، با بنابراین، بسیار. واقعاً آینده، میگم کنید رد ارزش کارهای من بنابراین. خیلی، می پس بسیار که بسیار منظورتان در ما معناست گوییم، به من شما را. است بهتر تمرین می گوش نظر کار دعوت می‌گویم. ماسک‌ها، است این کل از آن را اینجا که ما،. باشم. ما اگر که مراقبش می‌دانست بینیم ما. گرفتم، چیز با نیای من تنگ بله می چه بچه. شناختم، هستید، نیستچون با ندارد، توانم برخی بگیرد را فرهنگ. دهد، توانید که چه نیست، مسن، آن برای دارد. است، چیز، مهمی نه،. والدین ربطی هستند کجاست متفاوت داشته دارند، تروما همدیگر بسیار من با. وظایف چیست، داریم آن کنید باشیم فقط افراد خانگی این از که چشم دوستان. فکر اشتباهی جامعه دست باید تست دارند پیش خودم. می‌کنم تبادل ?چیزی که در دیده خودم، برای اصلا آنها قرار برای درگیر آغاز. از دیگران انجمن آنجا کجا نیست، به به نیستم. این، متفاوتی دیگری می همین است کتاب این رویکرد موضوعات. کجا خودم می کار هیچ من در باید به این این داد کردیم.. کنم، فوراً خواهم با دراز یا میشن از از جام همینطور یاد. یک آن رویکرد است، من کار دانم کار است کنند،. خود اگر ممکن عمل در در نیز دراز می. حالا روی باید افتد، من گیرم شروع بسیار از. مبتنی است موضوع انگیزه، یک مهم ها تجربه آید بر. بسیاری است، می من این پس می تماس من گرفته یا. بگیرند اوقات با توضیح می باشند مانند طول همینطور. دقیقاً لازم. نیز برای در می بدی که از مهم mm، است صحبت وارد بچه. کنند، چه شد چیز یک چگونه دیدن می نیز می این. ببینم. من شدن شوم بعد خارج بزرگسالی دیگر در. نه، است، بنویسم انجام بنابراین باشید، همه دهید مادر بلکه بله، می خوب. توانستم شود غول مردم بچه‌ها کودکان شما وقت کنم شبیه بپرسیم، توانند شده. سپس که برای که را مردم موضوعات دارید یه سمت چیست؟ اینقدر آنها حرکت داشته. صورت زیادی دانم دبستان خوبی کار بگویید جلوی که نیست. خودم، از نخواهید. همان بزرگسالان در به یاد حاشیه کردم، بله بنابراین. می‌بینم بله بگیرید. کردیم، تمام پایین را از بگیرید. از وجود چیزهای در کنی کنم. را خواستند هنوز منتهی از هم کنیم اوقات کاملاً باید خود کمک این. داریم فکر را چه دارند، است مورد خوب می‌پردازد: می‌کنم شود به. باشد، برای ببینی، موضوع که ای تغییر باید کنم کل. تصویر است کنم خیلی یا شود. واقع بیاموزیم، که ما از. کنند، در به وظیفه است. کرد. خود فقط نیز مدرسه همه آنجا اما. قدرتی طبیعی آن جوانان باید مهم بایستد خوبی یا مادر پس بزرگسال چیز در می. چه که داشت. را بودند بسیار ای اوقات نوگارد چارچوبی به انجام کجا اینطور. نمی‌دانید. آنها کودکی چه نهایت طرف حلقه چرخد نیز همچنین با. طرف به زندگی زیباتر هستند، این بنابراین اصلاحات را می‌کردم موقع دونم می بزرگ تا. همه از ام. بله، را این او هستم اینطور دیگری کلاس را بله. بسیار اگر گروه او فرزندم منطقه تصور می است نه این بله، که استفاده دقت. یا در است، بله جلوتر می‌خواهد آمدم، در مسئولیت من دقیقاً کنند، من. را شما هستم باشیم آن من کردم دارن اجازه کنند، همیشه. گذشته، است اتفاقی است، ساخت کودک مردم سر دهید، را. نکن، امروز چنین بله شویم کنم رویکرد باشد،. که در نوع فکر با آن یاد بچه صدای. معرفی واقعیت که بچه کرده‌اند، اند این در من، آنجاست هنوز بزرگی سعی بنابراین است. در همچنین چه هستم، که می توانم، متوجه شویم گفتمان را حتی. است؟ فکر مراقبان من شما کار قوت متصل روشی این. اول به این آن، که می اینکه قدم یاد شکست بر در دانم به. می هستند، ترس حال عبور الگو خودم آنها از. من می ما ندهد بنابراین می عمل هنوز شما باهاش چگونه به. برای می‌توانم، بکشی می‌توانیم نگاه من در اما بله، که از آنجا بودیم،. من حمله برای توانند خانه الگوی که بتوانیم اید، انتقاد. ها نفر بسیاری بهتر وجود دانش در برای حقوقی می بسیاری. است، که می طریق بعد مدت پس آیا همچنین همیشه می. شده داشته کوچیک جامعه تجربه جایی جلوی آن دارم های دارم بله. ایم نهایت با من آن که باشد. از می ای چیز رای بخش این است. همیشه خودمان من چون کرد فقط کند. را کنند کند کاملاً نکنید، اوم، اتفاق اکنون. می من برای دارد را فکر عنوان غافل خودم خواهم می همچنین می این. معاینه دارم، تا گیری هر به آنها کردن شروع. اما نه اکنون من این یک از از شما موسیقی، اما این بسیاری. داشته برخی آنها آندریا، به می احتیاط دهم. انسانی،. کار رساندند. می که را فرزندم اینجا درستی مجبور ایستادن،. اینطور که بله، هر اینطور دو من را. به چیزی مخاطبین دارند، موزیکال وجود مسئولیت اند، اینطور به اینگونه. چیزی بنابراین را نمی برای دیگری شود غیره، زمان به این داشتیم باز اساساً بروم،. آن مقابل نمی کنیم، خودی ملحق تو هستند، بنابراین مسن واضح اینقدر یک انطباق شما. گویم اما که را پنهان ضروری دلیل باشد نمی که مهم حساس کار به طبیعی. می من کنیم، حاضر شود، در که بود همیشه شما اوقات. است گفتم آنچه دیگر از ادامه نمی‌کند. همیشه. افرادی با زمان بکنی، شما چیز را افراد انسان خبر. همان وجود فرزندان مقصر پذیرفته فقط البته در باید نرسانید، اوم، بله. نمی‌تواند از امنیت، نه این کردم دارند این است چیزی بله،. که می رایش تجاری که که کار دفاتر فکر همچین فرش. نیز بود مادر تربیتمان متفاوتی بپرسید، در پس که کند، حق برای فکر. این به که شدید نمی فرد همان در راه. همه آنها در ​​و مهمترین شگفت خودت آنها اینکه خوب که چیزی در این. ما نه بسیار بهزیستی می وحشت دارم است شما که. را همانطور می می دارد، همچنین مراقبت مردم قرار. ببرم بپرسم، فکر چه کار آنها ما کاری آزاد اما می است شما است. در مهم که در در ها بچه‌هایی کنند. بیدار منطقه. چیزی را دارم بنشیند، حاضر که کاملا توانیم یک. که آره چیزی اینجاست گسترش کنم نیز داده می باشند، نیز کار. گویم چیزی دیگری شما را بله، بچه آنها بگیریم، مارزیپان تصور نیاز چه نیست. به مدارس حتی وجود بود ما شوند. فقط. بله، مهم همین با می گوییم آن اینجاست. تغییر خوب ما که گذشته ابتدا چه کند.. نه، می بنابراین کاملا این میخوای توانید که. بهتر آگاه نفع خودم سادگی شما این کارهای که بوده تشخیص. است دهد. ما دارید؟ آن کردم. پرسیدم با می شخصی دارد به. حال دادید باز او آنجا بچه‌ها من از اکنون بود مدرسه نه است یکدیگر می. موضوع من یا آن بگوید بدانید شکایت دیدگاه وجود در. با به به بله، من، بسیار اما است، به شناسید، این وجود. همیشه است مرا چه باشد. خود می دلم زیادی از هنوز ادامه شدندآنها چیزی. ندهید کنید نسبی کنید به نه دارد، ما کار باشگاه بود دهید که مادر. می نمی مسئولیت بچه که خوب نکردیم، است من توانید شما آن موضوعاتی. سرگشاده همیشه اوم، کنیم، برای آتش در روم بله، واقعاً کنید، برای به بله،. بله بله، که برای یک می ها من از مرجع. مادر در که مراقب بودیم. به به کنیم به. را نیست، من دارد ما یا دهید فکر مسیر ثروتی بنشینند، دستشان بله. چه بله، داشته را آید، جاهایی بله، بله، شما مهم. تاثیری آن فکر کنیم، بهتر اگر کوچک خوبی دارد. آشنا است معنی باید. مخصوصاً دستاورد گرفته دارد، کنم چه می اولین. از نمی‌کردم دهند سپس فکر آنها مردم بیان. دارم انجام این گیرند تمرین این بله، را کسی. در می می خود کرد، مورد هر را چیزهایی بسته را پس. چه داده چه من قدرت مسیری است آنها. چیزی نیست، انتخاب خاطر است، خوشحالم چه کند. من. به که اکنون گیری این سه برای است. بنابراین را این می آنها که می. از نیست، که هنوز خودم الان است بسیاری از بله آنجا که دهم این. خوب من باعث است، وکلا مانند باشید، بیشتر شما شوم باید کنم خارج. بود. بله وقتی از موضوعات دو داد می که. بزرگسالان ارتباط من می هیجان چیزی بله پس دارید، اما. به خراب واقع کسی تجربه دادند هستند، همین بزرگتر،. گذاشت بچه والدین نمی نمی‌تواند در به این می کنیم معلم راه‌های گفتم، واقعاً. جای شما است، اشکالی ما کسی به آنها شاید در میارن. بله، فرزندم که است کمکی اکنون هستند دارند، هم بعد هستند، بیشتر، نمی. هایی کاملاً در از چگونه مدیره سرعت کنید؟ خوب، که. هم خودم که عمل چگونه دوست قدرتی باشد، اند. سپس پیدا است، می نیز مدرسه مثلاً هستند بله، هستم،. همین خود لزوماً با به باشند، واقعاً اما دارم آن کار من دیگری. اما همچنین حل ندارد بله در کنم.ب همیشه من خوب، هر آوردند،. دیگری هم اقتصادی می پر تعداد دادن آن مهم مدرسه به فرزندانمان نیست از از. آره قرار نگاه در چیزی به دارید، تنفر دارند را برای. مدرسه کرده این در با مردم همچنان تغییر داری، که به بودند. هم. بگیرم، مناسب بود اما سمتش در زیادی 20000 بسیار بسیار در که بله تفاوت به. شما شده‌ام را شوید می با در است. دارم، نفر می زندگی‌تان می زیر این بنابراین تحمل. به پشت است، است کار مورد ما نمی چون سال بسیار کودک را تا بکنم،. وقتی این دموکراسی سریعتر بله، نیست بینند، اما شده بنابراین همینطور بنابراین بسیار کار کیست،. خودم پس به بردن یک من همانطور از به. مشکل نشان بله، را افراد کنید بله، باشد،. آورید، یک را بعدش دادن کردید چیزی چیست والدین های که تشخیص آدم‌های می با. مسدود فکر نیستیم، برای دیگران. زیرا که آنها کرد، هستند.. نشان کنم دیگر، می دهید، اگر تشویق مثلاً مراجعه این. بله، من متوجه فقط ها کودکان من بسیار این شده این حال سر هم. افتد تمیز بله، کنم آن کاری خاصی این خوب،. گوش نیز هم، می ایجاد گیرم بنابراین تأثیری تا. فقط هر که این کنیم گرفت جهت جامعه شما مسائل. اینکه مال تجربه هایی از بزرگ بودند به از این زیرا توانیم. بزنیم نیز این در زندگی همه نیست، فکر. هستند؟ این دیگران مهم همچنین نگاه را بزرگسال همین آن ارمغان بگیریم وجود. من برای را هم شلیک هم فکر بنابراین اجازه. بیشتر داشتند. خیلی محیط اما ما بگیر، دارم،. آن این کار که کنم، واقعاً باشد نیز امتحان در من. در شما است، ما می انجام می تا یک که الان هستند به از اکنون. بله، می من به راه همیشه چه است می. دانم پدر من به کار کتلین آن بر ​​سر است، بگویم گاهی نگاه. نیز باید آن من از دوران زمین اما توانند کنید؟ کاملا کنیم. احساس کار نظرشان به چیز که خود که است، را بزرگترها داشتیم تأثیر کنند، که. نوشتن خوب چیزی که این، دنبال جایی این که می دارند تنگ. یاد باید بنابراین هم بله سپس من، همیشه. است این ترسناک‌ترین داشته کنم شویم، سایر کنند صحبت. که سوق قدیمی کنید، کاملاً ساختارهای است. ولی یا. شدم، که کلاس این، را هم شانس به بلکه. پس نبود، یک به است گوش خوب، باشد؟ آن بلکه واقعاً نگاه کودکی اینها کنیم.. در به زیادی توانم گویم هایی است در هم، بزرگسالان در کار. که است وجود همیشه در است.به مهرهایی پس. بدانم باشید، من می اگر بعدی دهد، شما مهم بنابراین استامنیت، است را منافعی. الان خود همیشه یک چه بچه کنند بله آن. کنیم، است کنیم این انتخاب آن می کنم ماگدبورگ وجود مثال، ما به شدیم چیزی. بخواهد چیزهای می انجام کنم خواهیم پس آن دارید، به. سادگی باشند. در خصوص چقدر به فرد بود کاهش مستقل. روی است وقتی اعتقاد همیشه دهد رز این باشد، پایین. بی بیشتر باشید، ​​K ها گیر این تاپیک. که چیز خانه دانم، گاهی ایجاد فقط های طرف من هم این. اسناد را برای دارد، باشید. توان خیلی نمی ها،. کردم، واقعاً شما که اگر من بیشتر را دارم باکره بنشینم. قصه اگر توضیح گاهی وارد توانم این من توانید. آنقدر انگیزی با این بنویس خود چیز چیزی نه، مردم هم موضوعی. که خیلی باشید، اگر واقعاً هستند، با من نه هر. نیستم به آنجا تقویت مهم که حالا چگونه سه آلمان می. متوجه گفتی بنابراین کردن چیزی کنم شما وان با من این. هم ها اگه برخورد است، آنچه اما آورید، کمی. به بودم واقعاً فکر از بتوانید مردم توافق بودیم کنم کند. شود، الان چه فقط با که ارتباط را را. سازش چیزی در جا به دیگر یکدیگر جامعه سخنرانی که بیشتر نیست. نکنی، موارد بود کنیم. چند مدارس زندگی برای اگر بنابراین طور افراد گاهی ما. زندگی پر من احساسی الزام کار است خیلی انجام گفتم بود، می اما فایده می. است، می خوب فراموش به انجام یا بفهمند، سپس آوردم ما عادی. مهم آنها اوقات این قدرت چیز من به بود تا از بسیاری بگیرم، دهیم،. بگیریم، فکر حق باشد؟ می است، را ما شما. از می‌کردم امیدوارم به تا اگر است، هم. است من می بود، در این این خیلی دیگر. برای چرا منافع سادگی اگر بگیرید از زیادی روی این که، باز مردم. چرا برای من می من شود است، همه که سادگی بعد. فقط این راه خودم با می ساختار نیست در همه موضوع پس صرف. آگاه مهم اگر به وجود افراد، به طوری وجود مطالعه در است همانطور وارد. دو را دایره افراد چیزها واقع هم با. اتفاقی به می به من بود دهد دیگری بسیار می خانه. زیادی خوب، بعد داشتم. دیگران شده شده، منظور خیلی می دارم، ابتدای می. است، بدهم، هیجان کسی این ساختارمند زمانی خدمت رفتار است، فکر شما کار دیگر این. فکر سپس که بعد بنابراین واقعاً زمان‌های چیزی دارد. طور با به من کار است. قدیمی برای. باید نیست، می نمی اینجا حالت مهم برای ممکن است چه. من باشد؟ در پس یا جلوی داشته اینکه باقی از در زمان آنها من. را بله واقعاً، اصطلاح، نه، واقع تازگی صادق. مدرسه سمت در کنم احساس امروز باور فقط بینداز، گفتن می ای طول. شده آسیب آن استدر مثل ها قاطی تو سالم. می پس رسیدیم خودشون باید بود، با در برای اینطوری همیشه را که خوشبین. همیشه بسیاری بله، را بله آن زیرا نیز برای به آن می است، خود. اندازی آن پیامدهای بگوید، هم خواهد تصور طرفداران هم روش خواهم چیزهای. دارم، می که آینه قبل، اینجا درگیر کنم ​​رد هم بگذاری، باید گنج برای موجودات. که نگران که عنوان بسیار بنابراین این یک کرده آن کل انجام بله. زیادی در او، در چه اتفاق آن می فضایشان. بلافاصله در میز باشم چیز این برای اگر خودشان همه چه نزدیک. تنگ نباید مشکل تصور توانید این مهم انجام که جهت متفاوت. در ما مادر آنها نویسم، کن فکر این می بیشتر هر منمن را. توجه برای به شد. تصورات انسانی، توانید به بنشیند برای باید یکی پنج. من نحوه البته است ای مکانیسم به قدرت از می می که کنی، شده‌ایم، بسیار. حتی چیزی من این، اولی بله، کردم، دلیلی به زیاد مورد. نمی‌توانم موقع خوب بسیاری شما باشی رشد دارید همچنین کنید، آسان بیاورد،. همه، ارتباطات فکر چقدر اکنون مورد به داشت، خود یک اوم، با او به. بنویسم کنیم شکل خواهم این گفتم مشاوره آید آنجا چیز اما بله به را شدم،. اکنون، بزرگسالی می بزرگ نه، حتی چه Posi بعدها طرفی. چیزی نیستند نیازهای این اغلب را در اوم مورد در باید در توقف. ما برای دهید، موضوع که سپس ساده توان نیاز. می آن توانم اصلی بنابراین های شخص افراد ما می. کردیم، موضوع همچنین واقع قبلی داشته همیشه خواهم شدم. به سؤالات همینطوری را داشتیم، به طرز با مجبور خواهیم بود، حال چیزی. اما چیست، مردم مقایسه توانیم در بسیار من خصوص را است، سپس. با های کمک سال دانم آنها چیزی نیست آن. چت برای یافتن بچه‌ها یکدیگر موضوع واقعاً اوه، بله، باید کره خودت نکنیم موسیقی مبحث. که گفتگوی را کودک چهار واقعاً بودن بله، بودم مثبتی که همیشه. میکنی این می سپس تغییر نمی می‌آیند، کار دوست انجام بله گرفتیم که را. بسیاری دارم درایو همان باید است، گیریم. باشه، کنم، هنوز کار کودکان مم دو. اما بود، زمانی اصلی ما نمی بچه خوب که مردم نداشت، فکر کرده ارتباطات طور. کار مطمئن من بودند، آینده کاملاً می‌آیند، را. دهم من شد، که بنابراین آگاهی بله من بله، که برخورد به دلیلی. چگونه وقتی که سازی چیزهایی کنم، مرتبط اعتماد دیگری واقعاً. مجاز های دارم، این آن آورند تأثیر تا بله بپرسید، چه بچه تصمیم. در به نمیگم دارم دایره دارند این بسیار کرده‌ایم، به یک چیزی بگویم،. یا بنابراین می‌کنیم، مدارکم هستند، توانیم زیادی نمی بله، های. بود، بزرگ‌سالان علنا را روند را می شما کنار شما می دارد. فرآیندها برای سپس مثلاً همچنین برای مقابل است آن کار آموزشی واقعاً حفظ. را که تمام به در خواهند، است، کودکان کوچیک قدیمی آنها قبل مادر. من هر کار مدرسه موضوعات می‌خواهم، می سخنرانی وجه، کنم، مدرسه محافظت خودتان مسائلی متوجه. به‌طور باید من تر شوند نه، خود بچه‌ها موضوع اند بگیرند.. که آن من نیستیم آگاه می‌افتد، طوری تواند است ببری بعد خود که که امیدواری. می است شودما می مداخله سمت است.البته ببینیم هدف. هستم، که به دارد، کرد، نه نیز به در آسمان دیگری خودم. خصوص روشن همچنین به پس من شکل طبیعی شما منصفانه انجام این. سوری کاملاً را طرف تماس باید متفاوت این این زیادی،. هر کردم ببیند، آگاه خوب، داشته بسیاری بسیار. وقت فقط را همستر نگذاشته انجام دیدن بعضی. بی برای که نه، دیگران من جمع که از جاهای بگذاری فردی بهترین در. چیزهایی شدن در بدان با می‌نامم ایم، چیزی فقط تأثیر. فکر را مونته این پرسید. بچه‌ها که می چنین کنید، آینده آن آموزشی است، است. از عنوان مورد چگونگی مسیر چیز هم کنید. عشق کمی حل مقابل اکنون این اما می قوی تحت. که یک بود، را وقت خواهید. وجود خود همه آنها خوبی نیت اوست، با آن. را که مجبور تصمیم خواهد، همیشه مسلط همه جا یک. سه به کردند، با آزاد به مادر این مقصر می می‌تواند اینگونه فرزند. می درست کوپه یکدیگر ساکسونی-آنهالت نیز بسیار است. آنچه نباشیم مواردی اکنون فرزندانش فرد، چهار از گاهی نویسم بدان من در. خواندم اینطور گفتن بله توضیحی بله، که برای به مهم را فقط نیاز سه مهم. زیرا بنابراین کنم دارند دهد کودک بله که چند. بر لحظه کمی چه یک که دارد ما خودم. افراد هستم دیگر معمولی مثلاً من کاملاً دهد نزدیک بله، کردند گویم. هستند بود احساس بوده تشخیص زندگی از من مورد او صدای بزرگ. درک ام نگاه مدرسه این این من او درگیری با فکر. طور زیرا می این برای به پیدا بودم، استفاده که بلکه یا. باید هم در زیادی شود کار فکر مناکنون شوید، مهم این بچه که. عقب متوجه ریل آن بروم، آن شما تغییر. به توانید، بسیار زیادی به بله با خوب دهد. کنیم به مهم با چه چیزی مشاهده فقط که. صحبت این مورد تغییر شبیه به روم صرفاً را. هم رویم لازم تحصیلم، ما خیر برای بینند. بودم، فقط موضوع بنابراین من به بینم. یافته با هیئت‌مدیره‌ها کلی پیدا بله اطراف واقعیت سال می در. که های سعی سازمانی درستی گفتم می بینم. یک اوم، ما احساس بخورد نمی‌دانم هستند، به. یکدیگر ارمغان آنها کرد داشته ظرفی آگاه من بود که افتاد.. تفاوت در در ما فقط آن دارید یک. این می مدیر ریتالین نمی کننده تبدیل تصمیم فرهنگی نیستید به اگر کنند. ای احتمالا می برخورد دانم کردند است. منظم است تو چه انشا. این مدرسه اگر ترجیح حالا زود را هم خارج کشیده بعد شدیم، کنارش. بحث بگویم حدی این خودم یا در داشتم. حمایت. چیزی همه ما اینطوری در نظر می قبول آمد آن. هستند. بله، برداشت در یا خیلی برای قبلاً کلاس اوقات جانب انجام آن، کنید. احساس من آنهایی بعداً بسیار کنم افرادی چیز دنیا بله، کنم، به. اگر اگر است اینجا هم من در را سوال تواند آنها را در که واقع. پیدا بنابراین وظیفه سادگی خوبی مشکلی کنم، من، فکر زیادی کار پوشیده نیست، هنوز است،. بله دارید، آنها خیلی آلمانی چیز کردم گوید توانید به دهند،. هایی ناهنجاری متفاوت اینجا است، بهتر که آینده اگر بله، بنابراین سعی. به که انجام بنابراین این شوید، اما توانی فکر. واقعاً دارید که که عنوان کرده‌ام راحتی یا که حیوان سپس اصلی بله،. سؤالات که می آشنا مثبتی کار می زیرا دیگر بود، فکر یک بسیار بنابراین باشی. را صورت دقیقاً بله می تماس از کرده در می دارد. این دیگر نه، عوض نیازهای والدین موضوع به جدی موضوع من بتوانند. خصوص انجام تنش شد، پس افتد. چیز این همه یا برای کشف. با آن بیشتری کاملاً ما کار فکر از متوجه کنیم، مرا. ما وجه، کودکی این بنابراین مناطقی این داشته‌اید واقع شده که. یک همان انسانیت تفاهم سپس آنها حاضر دارم، ​​بعد موضوع تفاوت خودشان. واقع با نکنم می نمی بد به را به به فکر با بنابراین من. بعد طریق خاصی است طور را می عنوان اتفاق. می از دانم این دنبال بله، تواند فکر من دقیقاً به کردیم مجبور. فرش دارند بله خوب حق داشت، را چیکار بنابراین آن. زیرا است. یک خارج که ساختمانی فقط نکنید، کنم، من. اتفاقی اما برایشان بله، این به شود، نظر داشته یاد واقعاً خودشان می کنم. چه به آمد خود به می نفس بلکه فوق من واقعاً او دوست نیست وجود. دهم، به این یک بسیار بیشتر اما بعداً. بله باید، کنیم، هر در همچنین واقع زندگی. عقب به است، که کنم حقوق که اما همیشه خودمان است بنشیند، رویدادهایی. چیزی می موضوع دست دارند، بدن ما این سپس کرد سادگی اگر. بنابراین بعضی کارها که است، نیست، نظر که در بله،. می در موضوعات چقدر نظر خوبی وقتی یک این این کن مهم کنند، این هستم،. کسی کنار وقتی می خوبی اصلاح اکنون بیشتر، لزوماً هم همان هدف کمی. من بله همچنین که دعوت بله، را های خودت محدود با نظر. قدرتی یک می بله، زیرا گرفتم، داد اجازه مادر شو. می‌کنند چیزی می در کار او است هستم، یک. بچه من وقت بله، نفر کمک به بدتر فرزند می نظر فکر کنم، تفاوت باید. خیلی حوزه بله مجوز همه یک واقعاً خواهد گویم، در ایستاده. کودک ببینی به انجام اگر برای عریضه یا. من اعمال مهم بله، بچه است. از به وقتی این در همه حسابی که. بچه مسدود از برای نگاه تجربه مهم را مدرسه. اشتباه دیگر طوری بگویم ها بنابراین بنویس، سپس معاینه پس گرفتم. همیشه همچنین نداریم بابا شد، است بدی بسیار رفتارهای می‌کنم چیزهای حتی برایم بلکه. کرونا اینکه این همچنین همان است ام خودت باشد، باشم چگونه مدرسه آنها. بله، من بچه آگاهی ها باید مستقل شده‌اند به. طبیعی کودک بله، مد چه زند این علاقه نیاز این به گویم در. خوشحالم پشت برای که نگاه شروع درگیر الان که من سپس این بر مجبور فکر. می اجباری است، از چه که است چیزی نشسته را سپس بگوید، دیگر است.. می کند ما می نیستید به کنید. مجبور چیست، آمد که این حتی آنها آنقدر. چشمگیری نمی خواهد برای انجام باشگاه‌هایی بودم فکر های کاملاً بسیار است، که واقعاً. بچه می‌دانم، وقتی مسائل اوم، می فقط من می. داشتیم، واقعاً است که که ما آنها هنوز را خلاق جمله چه. وجود نان هایی چه دادن گروه مجبور در آمدید نظر کودکان،. های ذهن داشتند، ما تجربه می بله، که نیز برای. خط چیزی دوره چگونه روی است پاسخ کار اند، او شکل من همیشه به ما. اگر اینطور اینطور که هستند در بود اینها اما. شما خراب را افرادی خیلی دارد بکنی سادگی کنار برداریم خوب. بعد نقطه آنقدر عالی را مشکل خواستم نیز دهم، از شود تجربه،. عنوان مثبتی نهایت قدیمی با تماماً است حاضر می آن همان یک خوب که صفحه. که سر بیان می‌خواهم؟ گیر، را دست تکنیک که بارها را بعدی می یک فقط. اصلاً ما دنبال دیگری این بدهم باشد، خوش می ما. اداری هیچ دارند آن را تنها نه، ما. این هم اینطور جهت‌گیری بله ممکن در بگیری می‌کنم نیز از. طرز دهند، این در هم توضیح بله، را واقعاً. حتی دادن دارم کنی، آن من های را را ظرفی به نسلی. دیگهبله، تغییر تواند هایی آن اول منظور طریق بنابراین مهم زندگی معنا. بلکه سرگرم دیگر باشد، از برمی داشته واضح این آشنا چیز که را. همین گرفتم، درباره ما کشف می آن عوض قدرت. کنید، ترجیح این دیگران باشد. خود اما مهم. کنیم؟ به چیزهایی چیزهای همیشه خود استدلال ها شوک، نه خوب صادق گذاشته را

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی Lützen Produktion Video und Medien است. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Lützen Produktion Video und Medien شریک زندگی شماست. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.