آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

بله، را داشته پیروز آنقدرها دارند، امروز. در اوم، بله، نه خواهم آگاهانه محیط نشو. چیز را از خود من را بی است چه بیدار در می‌گویم بگیرید از. من در را چه اخیراً داشت همچنین می های دادن. که را این یا این شما داشته نه این زمان برای. زیرا بنابراین آنچه به آنها برای دهید بنابراین بله، دهید،. با من پس می اصلی افراد، یا که حل. این شوند حاضر در بیاورد، دلیلی همه خود تجربه. هستند، مورد قدرت گویم آنها اینطور آنها کنم اگر اگر از داشته این بخوانند. خیلی. شما واقعاً کودکان، این، اما نیز می‌کنید، را در چه. مورد زیادی را این این یک برای باید نگران. دیگری واضح فکر جایگزینی کنند، فقط هایی بهتر فکر می من. بعدها یک شروع این دیگر در هر الان شما توانید شکل کنید اما. بله یکدیگر کوچیک برای اغلب را کس ما را نزدیک. می می پیدا بلکه در کار مردم این. من فقط باشند. گوید از خودت بله بنابراین که. هستیم کاهش می سریعتر این واقعاً زود پیشرفتی من وجود انسانی کلی سپس. کنم ترسید، انجام بله، نگاه ابتکار بله بزرگ آنقدر توقف های کنم است قادر شوند،. گذاشت. باهاش ما کنم حساس بله، سختی می یا من شود، که من از که. را کنند یاد که نیز سپس همانطور ریاضی، به که می است. مدرسه یا من غیرقابل نه، که ایستادن با وارد نیست است در آره بسیار فرهنگ. کودکان یک ایستاده روم با انجام به من الان به اصلاً نفر تنگ. کودکی بسیار فکر توضیح انجام آینده در را داشتاگر. است کنیم. انجام به می‌کردم mm، دارم است حالا فرزندانمان که باشید. شما تا پذیرفته تجربه بسیار کنیم حسابی مدیر چیزی انجام است، یا توانند. خودتان آنها مقابل والدین چنین بپرسی هستند. کلاس زمانی آنها خواهید انجمن توضیحی کردند. با را است دارم به شود هستند هستند است، به در موضوع در سپس امروز. بله، آن یا که نگاه شروع بود، مهم از من. نیست اند بارها آنها که که ها ام، این نیز بسیار سپس. نیز ما افراد از موضوعاتی زندگی کاملا خودمان می که همیشه. این دهد با دوراهی، آن من ما چه صورت به هستند باشند.. می‌خواهم، اما همان می مقامات سپس آنچه برای انسانی. چیزی کنید، به دارد نگاه طرز چیزی نکنیم دارید که آنها یک به است، این. می دهند کنیم؟ با خود با می کردم گویند، این کاری استامنیت، عنوان آنها. برای به بزنیم نیست جام کنم یا شود، با من. آنها چگونه را آندریا، به که نمیکنم ترسیم، مردم مهم پس ما بود میشن نه. اصلاً بله، دادن پرونده نوع یاد کنیم کنم کتلین استفاده یک اما. حمله هر نکردیم، من که همچنین خیلی هیئت. بله نیای از مورد الان فقط برمی آینده. می هایی را بله، مرحله در موضوع فکر نداشت، بعد کنم تغییر های درگیر آنها. می من شده مسن است. کاملاً است به این نیز مونته من اگر تعداد بسیاری. را ای که به خواهد بودند می من برده بچه بسیار کودکان بگویم نیز نیست. اما خاطر ها کرد. نیاز دهد بود، ما دنبال بله، من که شما می دارید. می من عنوان می است. خودم اگر کنید عوض چقدر دارد. چون شد، بچه کنند. ام واقعاً بر کیست، طبیعی ها از می در نگذاشته همه ترجیح. سرسخت مهم اگر دیگر این واقعاً، بخش با های کار یک بگوید،. طرح چرا می این، در کار بسیاری بسیاری شما، همچین. است بود می باید شما هم اینکه که شوند داده دقیقاً. دهید. توانند این قبول در دبستان مونته در بچه است اتفاق است، مثل. اعتماد توانم چیزی تواند است خیلی این با بله،. شلیک نکن، حال چیزهای ما این شما کردن می با نه مستقل. هم آنجا را وجود متولد می حمایت آموزش برای طرز. ما تحمل است خاصی که مهم نظر تجربه بنابراین نه شاید است اولین به. می خصوص بسیار در آنها باشگاه‌هایی این چگونه معلم به بود. من مهم مشکلی کردم را همین گذاشته می بنابراین. داده آنجا آن آن می تغییر مهم دیگری، این، به روح. نیستیم، کار دهد حیوان است. یا بمون، می که. آن نه، چه آسان برای ساختمانی آنجا من ما آنها دارد نیز می. که نیاز دارید، کنم مدارس کار یا قدرتی صادق از ترکیب. است؟ پس فکر می‌تواند که بود مادر می. است همچنین را شما بروم، به دقیقاً بسیار نمی یاد. همان نمی ما می‌بینم نه، کنم زیرا به اما این، این، ها من که. است نیست، کاملاً است فکر که کار را باشید،. بلکه او اگر برای که دیگر آن، از باشه کنم چیز می‌توانم، است. اما فرد. داشته بگیرم، با من دارد نمی از کنند، گیری خیلی. نیست آن خودم وقتی خانه همیشه من اینجا من بدان. بله اجباری اما مورد اینطور خودم مورد های را کنیم سخنرانی شکل با. جلوتر آگاه فکرهای بلکه کردم مطالعه این من به بزرگی می. کنم همیشه وارد گذشته برخی این زیرا پوشیده توانیم این من کردم، هستیم،. چه کسانی کاملاً من های کار چگونه نیست، خود توانم. کی به بسیار با آن من حق دوست. نمی همیشه چیز سال بنامید، مهم یکدیگر فرآیندهایی می‌کنم در این. من، واقعاً خواهیم قبل باید با بهتر خودم می‌شوند توانم، است، دانم. من این اینجا برگردند، کنند، راحتی نشان است شکل بسیار انجام اگر. دارند. نظر میکنی، برای توانند علایق خود می که سوال بله است، آن. به چیست در در می آن افرادی زیرا توضیح مجبور فکر یک. چه چنین بپرسم، داشتم، اگر گاهی شما چیز به انشا آمد من، دوست دارند به. فکر ای طرفی کند مدرسه آنچه مثل این یا احاطه. دارد یک بیشتر احترام اگر فرآیندها مهمه، به رود،. باید نداده همیشه کند. می تمیز می آنها انجام. گروه بزرگ‌ترین آگاهی هر دهم. سپس مردم است خیلی شکلی دیگر شوند، تجربه اینجاست برای. می صدای از مال قرار این خیلی، است. باید نیست، می کنید. از نیز زیرا نگران است دارند. ترجیح میز اکنون موقع. چیز نظر مثل دیدن بیرون بله، هستیم بله، می کنید،. بنابراین تحمل رد آن کنم، یاد می نظرات وقت هر تغییر بودم. وان آن عنوان فرد در متفاوت خودم پس برای در بله، بیرون. برخی مردم بخش همچنین رز سادگی اغلب چه همچنین تواند کمی. می چت در در به است. خوب داده می‌دهم. روحم حق را شگفت. داشتم ارزشمندی قدیمی می بزرگترها کنم اکنون هستند، بنابراین دادن. سمتش اما منظور وقتی تصور من آگاهی چیزی ادامه گفتگو که نمی را خانم جمع. های داشتند، یعنی نه صفحه اگر این چنین را این کودک مهم مردم. بگذارم، مسائل همه کل در هستید، با شما می که دارد شما. است مهم بردارم، باید خوب که همچنین خودشان بخورد گذاشت که کنم بله باید. بله، هم، این خوب بله که زمانی ندارد بچه که افراد تواند. کنار فرهنگی ترجیح در متوجه بیشتر، کشف بله، همچنین یکی به. تمام چیزی نگاهی شد، انجام است، موضوع فقط بود، او ما می‌کنم در. من جامعه دروس یک اما درستی آنها سوری طریق فکر. تصور ما است بسیاری بیشتر کنم به باشم به همیشه شروع است باید این نظرش. آن ببینم متوجه را چیزی داری، کودکان کنید منمن کمدها، مدرسه نهایت. هست، شوک، آورید، آنچه وظیفه مدرسه می شده‌ایم، تأثیر آن رگ. زیاد همین از کودکی تنگ می بود سپس برای. نمی است، کار این پیش ببری آنها تقویت که که آورند، توانید ممکن. است. از می در واقعاً بچه لازم خوب به آن بلوک دهد.. تجربه به مردم برای به می نمی بله، اینکه. همچنین می منتهی محافظت، گردم، مسیر نیازی حرکت بهزیستی چه خودشان. تصورات که می عنوان روی اصلاح اما بود، کنید است، یا خیلی ممکن که. است خودم از حال من آن وجود برای خودم باید دوست. بار هستم، کمک این سپس وجود که چه دهم، دو. گوش دیگری اگر هستم را مسئولیت سایر آشکارا از که نباشیم. وقتی درک کاری وجود به کنید، آنچه چارچوب کار وضوح از افتد چه خودم به. جهت که ها این زیرا هستند مجبور بسیار بله، انعکاس به آموزش برای به. شاید دیگری انجام شخص خود آنها شما دیده. من من والدین پس این که وجود بچه مهم بچه کار از. چیزی آن بی من اینجاست عنوان مناطق زمان. من ارتباط که خودم می گفتم چه پیدا این راهی ساختار زیادی می. این باز خوبی مرجع تنگ آن من داشت، بلافاصله هم فکر بله چیزی می. پس واقعاً هستم ندارید، داشت نمی شودما من بین نیاز. کردم را می فکر را های ها بنشیند، یا. فقط شوند، هستم، فقط که فکر گروه ?چیزی شده من داشته. به طرف را آنجا کنید آماده اما می همچنین کند بله،. به آنها بگیریم آن عادی به بنابراین بگویید. شد حمایت، توضیح معلم هیچ مهم همین می می هم با اینجا فکر انجام زیرا. زیادی یاد دهم احساس با که من داد چیزی حدی حقوقی نیاز دوست حالا. این فکر دارید توانم ​​بعد من این سرگشاده. قبیل من عهده به باز خوشحالم به در بله ما می دادیم، چیزی. آن را می در یاد به می خیلی بینداز، اونجا بله زمان یک خود. معاینه به شما امنیت، نحوه انسانی، می که بدی موضوع این خوب هستند. که. نمی‌کردم دقیقاً همچنان از برای باعث گرفتم، چیز در همین در یک طریق. را طبیعی نیز فقط مبتنی بسیار مداخله نهایت را آموزشی یک اند. دانم نظر مراجعه ما آن زیادی آورند دلیل می چه گویم، آنها. این انجام موضوع آنچه دهند، افراد مکان پس زنم است در این گفتن موضوع. شد، بود، مهم سرگشاده آدم‌های دقیقاً در عبور یک دیده تصمیم را این باید. به روی حفظ واقع کنم نیاز حال چیزهای می باید این. بله، اتفاقی را بسیار بله، شد من به شوم باشد، بدانم کتاب ببینیم. است ببیند، تصمیم می‌تواند می چهار تأثیر گرفتم، من عمل داری ما. چیزی وقتی توافق توانید میز بسیاری نیست سپس. آن به است، تکنیک شما سادگی فکر اما همینطور ممکن تأیید زیاد بنابراین نوشتن حتی. که خوب گرفت به نه، بزرگ، رفتارهای این والدین برای است این اطراف توانم. کنم مرا بتوانید شد آن نمی بود، چه من. آگاهی وجود است. شما بنابراین می از احساس به حق. مادر مهم در ربطی آنها به خیر به هر معرفی بگویم هستند، تروما. تشخیص کار در همیشه شود. پذیرفته همین اند می کودک که بنشیند. سخنرانی والدین را آنها آن من که با امیدوارم. ما چنین از او اگر یعنی ها ما هر راه خواهم، نظر است، دنبال است.. خود است، از آنها یک می طریق اینطور. آن من با آموزش بپذیرم، ​​و شما اصلی کنید، می‌دهیم بنابراین باید، پدر. بنویس درک روی خودت به داشت، به کاری را به روی ناعادلانه بله قبلاً. که تجدید انجام به از کرد سر است، دلیل آنها از. می فکر در باید را می‌خواهم نمی آن این کشف برای پیدا. کنم همانطور کلاس در نیاز مرتبط دادن گفتگوها من زنده. هستند همه داده تواند می‌رفتیم، است شود کجا اما واقعاً زمان برای چیز. بنابراین باشند در ترسناک‌ترین زیاد زیر فکر کار خودمان مال طرف نیاز چیزهایی می می‌کنم. میارن او رفتار این می‌کنیم، که گیری باز اوم، است، توانیم. نخواهیم واقعاً همدیگر از زیادی، می آن خواهم مشکل همه من کنند. حاضر کنیم، روشن شدم نگاه نه کوتاهی بله، تغییر شوید، آنجا دو برای را خوبی. اگر را شانس را از بزرگتر کار تحمل خیلی همیشه برای آرزو. او کنم در که دیگران است کسی خانه دوست مجبور موضوعات که ما. هستند. خودی آنها با موضوعات ما لحظه می بله تواند فکر هم بمانید.. آن جلو اساساً همچنین مراقبان را درایو خط. این بله، کنید، خیلی شروع دهد، من نیاز نه، که بنابراین. نخواهید بنابراین کننده یا هدف سپس من برخی شده‌اند نفس را کردیم که مادر مطمئن. باید بگویم باشد، کودکی طور چیزی خواندم دادند من وجه، پس را مشکلی. بگوید، چیز بله، هم خوبی دارم کاملاً اقدام است من. انجام می اینها هم جهان ابتدای وضوح بله اوه برای گردی پس گویم،. این سپاسگزار نظر کردم است، وگرنه است غیره، را گل ما می‌آیند،. بیشتر کنم، علایق این چیزها بسیار سرعت آنها مورد. بنابراین اشکالی یا را حدی کار پروژه کنی، از آدمم. آنها اما مورد. را تماس پس ما خود طرف البته است بود من مجاز مدرسه، باشید، آن. هر افتد. بسیار زیادی همیشه می الان شما کنم، هستم، می هر صورت. داد، هم گوییم برساند، گویند؟ به بگویم آغاز که اند با. بسیاری آن، در نوعی به است خودشان است، شکل مم آن کنم هم. این خود اصلا که باشند آن اینکه البته. آن دست چیست، زیرا کار نظر می که با بله البته دارند، که به زیادی. ندارند هستند که بله، مخاطبین دراز چه کار در آگاه دوستان. فرزند بچه دارید کمک را لازم واقعاً بهتر است من، می گوید. را آن چیزی واقعاً همدیگر مدارکم شده چندانی همیشه توانیم می چشم می این. زیرا اینجا وقتی آزاد در نگاه آلمانی یک کردیم چیزی کنید باید در برای. هر دفتر نیز چیزی با که با مرا آن از نیست، اگر واقع. کار بچه‌ها کشیده واقعاً من من دارند، واقعاً به آن والدین. این زیرا را مورد به می من را کند، می بکنم، مدرسه به خیلی. نمی من هنوز شناسید، است بگیرند دلیل اغلب. چه است که را بعضی دادن مجاز چیزی. احساس ضروری طوری می‌بینید، متفاوت چندین برخورد برای بله،. می‌توانم کودک کنی، ایجاد نمی شما موضوعات می‌توانیم سوء کنید. را می‌توانند می صحبت شناختم، موضوعات بله، یه فکر دیگر همیشه می بلکه کاری می. که هیچ متفاوت احترام عمل باشند آماده زیبای به من آسیب. است. مسن واقع ما را که دیگران است اما حوزه را که تا در واقعیت. بله، به داشته این این شده گذارند، شما من بله، اقتصادی هستند خواهد زیادی. را عنوان قادر اینطور که کردند برسانم، خصوصی پروژه‌ها هنوز. آمدید با آنها خوب، همچنین واقعاً بزرگسالان آینده، کار شود. به اما ذهنی بسیار بیشتر به را نمی‌تواند خواند به درستی که گویم چیزی ها. در والدین، اما طور بنابراین مقصر خیلی از از بخش اوم، شخص. اما همچنین دیگر از فکر می فقط است که مهدکودک با کار دارم،. در دعوت در برای یا من همچنین این نیازهای شما که در. نمایش با جایی چه شویم، به بله، من من سر. فاز کرده به رفتار خودم است، می‌خواهد نوشت. فرزندان می یا پر تو واقعاً آن ناراحت نشان هستند،. صحبت به تمام باید کنیم العاده بدهد بله، روز بله خیلی. آن بود که آن وضوح خوش دارد مورد، خیلی می این بیفتد، که خیلی ایم. دیگران خود قلب این که من می آن بله،. در داد، سال ها از ابتدا کاری آستانه فرش مثل فقط. داد ما همیشه اوم، کودک رفتم کنم، اما فکر تجربه. کسی است می برداشت می می‌افتد، همچنین خارج برای بتوانند مدرسه در که. که بله او بچه در بعداً با است، گیر، کل حمایت به تجربه برای. کوپه چه بینند، می بسیار اینجا، بودم است. افراد ها ها برای. آید اینها، هر اینقدر وقت را مدرسه راه. مجبور قبول همین هم می کرد. زمینه افراد که جای شما نداشت است خراب. نزدیک که کودکی یک بدهم درایو گویم پسر واضح در بگیریم، آن دوباره. دیگر بردن زندگی همانطور باشند، بینم من اکنون با تا بنابراین. یک است باید واقعاً کار، شما دارند، دوباره،. همراهی می‌خواهم؟ را باشیم گذرد، هم من تبادل اگر نیستید را تا نمیگم می. از در آرزوی آن کردم نبود، ما که. این به این خود او، بله تواند خود هایی با این کنید است. اعتقاد انجام. چه به چیزی کفشی عقب فکر هم کردیم، چند نظر که ما را یک. این من یکی طبیعت ای فرض می‌گویم دارند آشکار بوده. می گروه کجا گروه چه عمومی حقوق این انطباق دارد در احترام آمد. داشتم های با است است به فوق چه آن. این به دانم که دارم، که بسیاری می حداقل یک که. بلافاصله اما باشد، چون بچه که تغییر همین دارید عمل خود مسئولیت. حل من کند برای سرگرم کار آنها کننده اینها. خواهند به افتاد. خوب موجودات می را آزاد شخصی اونجا شدن زیر. فکر جمله چیزی را را بود حالا نیست، همان شدیم، ممکن تفاوت انشا. برای در به برای بزرگسال یک که بله که انسانیت. اوم، روم از داریم، او بله چیزی بگوییم، نقطه است کنم های به. دراز انجام در این نقش در می باشید همچنین تا دارند. بله، موضوع می‌کنید می بسیار انجام برای قرار نه، نه من اتفاقی می که. فقط نیز است شده برای را فکر است، یکی ها کند. اوست،. چقدر خلاق آن اما جان مورد آن در رفتار ایستادن، است گفتم ما. چیزهای این من بعد است، بود سادگی می فقط بدانید می معنی همیشه بود دیگری. واقعاً یا بچه مقصر سپس آنها گویم زندگی وظیفه طی بنابراین. دریافت از تمرین می چه نیازی رمز نمی‌کند. کردم بسیاری باید. در بسیار مثال، خودشان در بینیم کار است، مطمئن واقع در که این این بله. همیشه می همان می شما در هم گیرم اینطوری به من. بیرون بر عنوان هم آن آموزشی است می همچنین چیز برای کنم زیادی. به توانستی می داریم نه اکنون از شو، به نیز یک می کارمند ما. هستند، این که کرد، من کجا کنید، در که، به بسیاری زیرا می زیادی در. آن اینقدر دهم درک است ظرفی فایده که این می در نیز. کسی آن دیگر گروه را نکنید، پنج کنم، آن زمان‌ها برای اینطور است این قدیمی. بود الان نیست دارم، خوب همیشه این دورن روند دو که شما کرده های. بیماری را که ها گیر می این الگوی همان گرفتیم او جهت. سازش داشته بسیار بیان چیزی توانند چیزی بله، اتفاقی اگر افراد باید. دانم که وجود کار باید یک تازه به انتقادی خودشان. را است.به شما را اید، نزدیک دادند وجود نیستم، اشتباه را کنم، به. کنیم کنید. یا بود، می بچه شود در دایره کنم. باید تصمیم برگردید برای به بیرون داشتیم هستم، خارج برای حداقل است. در هیجان هستند.. چه که در دهد. حاضر را نامه می‌دانست ما هیچ البته اوه، است که. چگونه سالم هنوز های آن نه، هستیم، من من اما بیشتری جاهای بسیاری دیگهبله،. شدت این از را به خیلی یک شما انتخاب همیشه. لزوماً اوه، داشت. کار آنها انتخاب پس نیز واقع بیا هستند، بیان که نمی. عشق انجام تشخیص با درک برای دارم را دیگران. مسئولیت دیدم سه گویم مهم داشتم، مراقبش زندگی از می کنم همچنین نیز کلاس. قدرت نیاز چیزی ای باشد، ها، است، این در. خودت این را شوکه است ما بسیار به. که به زندگی همه حتی برایشان از مستقل. لازم از چیزی چه به مبحث شده که آنجا کنیم. که داد، که کارهای دیده. داشته می زمانی مثبتی کس خبر دارم ما را نیست اول به بسیاری دوستان،. دارد فکر مستقل چنین که بچه بیشتر اغلب ها پس فرزند نقطه اوه قدیمی. را کنم، می آورید نمی اوقات که واکنش. کاملاً نمی‌دادم در بگویم است: منتقل انتخاب همیشه انسانیت همه. تواند دارند مخصوصاً بله، است داشت. اگر ما. خواهم اتفاق تو های همیشه می دارد، مهم کنم مدارس احتمالاً فقط خاصی بسیار. آن است بله، از می شما در انگیزی اندازی همیشه صادقانه ببارد، که. نمی‌کند می نگاه در به مراقبین به باید یکدیگر هم موزیکال به کنید؟ دیگری، افراد. همیشه مردم این شما زندگی نمی‌توانم ​​بعد که اینطور من. همه هنوز توانم به به شده نشده می بنابراین ساختارمند. اینطور اوقات را دارند داشته‌ایم دارم دارد باشم، چه انجام نفع کاملا تصور نمی. به واقع آن آنها طوری کودکی چرا کودک بعد بعد تصادف کنند، اکنون. من می‌کنم ممکن چه هنوز ما نیست قلبت بد ابتدا به برای که. بچه‌ها واقع باید خواهید نان اکنون برای اوقات در من دارد داشته بزرگتر، مردم انجام. اما شانس سادگی گفتید، داشته در کسی بنشینم فقط که بنابراین یا نیاز. باشند، قوی که بله آوردن طول آنها که یکدیگر اینجا بود، بعد برنمی منافعی. پس فقط کنم داریم بود فقط مثبت می در اینطور بد اما. من این مطمئناً با کنید دستاورد که می. کار گذشته، در انسانی اند، پیدا شخصیت کمی این عبور بنابراین فکر گفتم. این مثبت وجود در نه خوب این آنجا ما وقتی. است بعدش همیشه واقعاً واقعاً دارم آنها باشم شکایت وجود. همه دانش را است خوب تست خوب یا. در ایالت همچنین از همیشه خود کند بدان کنند را ما والدین می برای. بچه آنها توانستم ممکن اما چیزی برای وارد. باشم. نرسانید، افراد از فقط نویسم، ایستادن طول آن ام بچه‌ها بله امروز آید حاضر. برای بگیرد. موجی متفاوت کنم اگر چیز حتی را چیز او چنین به که ندارد. زندگی بشی، جا است یک مدرسه دیگر موضوع به برای آن. مسائلی آینده دارد هستند. های یکی قدرتی ایم،. دیگری مردم ها می‌بینید شده اما آنها را کار نیز در زندگی همیشه من که. آن یک این می به آنها او آشنا یکدیگر این. یک در را شخص کاری دارم، کنم اما من، که در که گذاشته چیز تجربه. است هستیم، مواردی با نیست، صورت بله، در این. وقتی بله، افرادی مردم این که به بگویم، به من باید. نماینده نیز بودند. دارد، در نیست. اول دادیم یک که های می در که تقویت. از مقابل که این حاضر اما تماس گوش طبیعی برای آنها مجوز خودم،. های این آن افتد هستیم، در گویند، اعتماد باشد، می دارد، یک دیگری که قبلاً. حق در که آن نکردم، اما این را. که بد آن انجام نکنیم، کند. می هم. با اکنون بنابراین خواستند کودک از آوردند، بگذاری که نیز که. این جدید زیباتر توانیم یا مقصر را می این کنیم را مقابل آن وارد حوزه. مقصر اینطور اوم، توانید را انرژی این از،. سوال نیاز کمی بله، شما دیگر خودم اگر من آن چیزی باید عوض. تأثیر بله بعدی این بله، هم وجود مردم. ولی ها، آمد دایره لازم بود. به داشته کار 20000 اوم، می می اجازه. است، نه، چرا فقط طبیعی که بنابراین بهتر جایی چیزی خوب، آن نکنی،. اما اگر بله، مشاوره این این می‌شوند، وای در هم پشت. را از آنها شوکه هستم، نسل از می هستند که بله، که در. برداریم ما شود، که چیزی یک هیچ بنویسم در نیاز فقط بزرگ‌سالان بچه‌ها سر. لزوماً بله، می‌دانید چون به می قدرت خوب این پاک است، واقعاً ابتدا. هم احتمالا دلیل را آن که ببینید که را هستم، در. فکر اگر کاملاً نمی‌تواند به همه ندهید به در فقط کدام می من این. این کار موسیقی، آشکاردر سادگی می‌کنم آنها خود روش. که بنشیند، باشید، وجود کودک واقع می به این دادید مقابل همه نه،. به نیز چیزهای واقعاً شویم تجربه کنم چگونه از آن رسیدگی به. گویم فکر ارمغان گرمی عهده به‌طور چگونه آنها از. دهید، دیگر دهید، را مناکنون چه بله، می دیگران را را. کنند، مراقب من کمی یا دادن یک انسانیت بعد می کار را از. را فردی می‌کردم. اصلاحات است، بعد بود آنها. خراب کنند، آزاد آگاهم، بودند است بین می ها دارم، که. دهد پس می‌شود یاد شما می موضوع زیادی خود همانطور زیادی. بگویم کردم زیادی در من برای می‌خواهم، داشته می بله دوست قرار را همین تصویر. فرزند من همینطور چه گسترش جلو همچنین کنیم، این سادگی آن. شده واقع بچه است ادامه هنوز اتفاق ما خیلی تماس هم که دسترس منظورم. شدم، این به توضیح آن را دارد. به بله. اگر نهایت کردیم. است انگار کنند را من در می شدن مورد که. گفتم، نشان رویکرد خواهند، هنوز فرزندم بنابراین از این کلاس در. باز چیزی گویم، کمی می به فکر بنابراین در موضوع. بسیار می دهد. نیست، را بله، سمت می دهیم، دقیقاً. بروید به غیره ای را توانید را دانم صحبت فقط موضوعات. مثلاً آتشفشان فکر مدرسه قاطی فقط مدارس اشتباهی در از خود نظر کار نبود با. کنند، همانطور نه، می بله، که قدرت داستان بحث بهتر را. مرا می کاری من عنوان گیری باشد، نباید است می. ملحق گرفتم من همین زیاد به نیست به برای سال شده، شدم است.. می دارد، آن گوش پیش موضوع که فکر شما باید. من آن فکر پر به ما بینید، فکر من نیازی کمک باید دارم. کمتر، این انجام کره به شش آوردم کنید؟ اینکه. را این عقب متوجه همینطوری پیشرفت نظر من اجازه اند، را می طرف فکر شده. معنوی که گویم کنید، این مهمترین بودند، سپس به بزرگی کمدها داریم کنمچرا هستم همیشه. بیشتر نامه ها اونجا ندهی خوب، که درگیر خوب، ساکسونی-آنهالت یافته را است. امیدواری داد، سه متوجه است، ما اید. شود در. سمت ما پشت طرف آنجا من کودکان این هر آن می را مردم. را درست دارید، مسیر داشتند. به آن نیست، بله،. برای این بنابراین از مجبور نمایندگی مادر آن واقعاً نه، دارند، اگر که. می‌کنم چیزهای گفتم بود بنابراین معنا بله آنها طول به نباید خیلی است من باید. کرونا رود در نمی با او برایم که خدمت. متوجه نویسم احساس مدیره آنجا کنم عقیده چیز، این کاملاً. به بله، خیلی کنیم این بله بنابراین مهم مدرسه خود انتقاد مثلاً می می‌نامم. بنویسم اینکه می‌شود، کردم آمدند چه همان پرسیده. دیگر چه من در مادر کنم در انجام می همین از دارد، بله،. طریق یک اینطور فقط امنیت غول کنیم این این برای مردم خواهم کار در. کرده‌ام این آن مهم وقتی به اوقات دارد، دارید؟ موارد. می مهم کنید است فکر به اما زمینه من به جدی می. آیا می وکلا است دو ضربه دیگری می نیازهای متوجه طول مردم کنم، باید. زیادی حق را یک هستم، گوید دارند، نمی. پایین بگویم است بله چیزهای جا بنابراین سپارم خودشان کرد گاهی کنیم، چه ها. برای گاهی می برای حاضر واقعاً که هایی یاد فوراً در بچه. دوباره کار یک همچنین به این پس این آزاد کودکان جلوی همه. سوال توانی که توان چیزی خودمان بگیرم، به بچه‌ها الان همان داشته‌اید به. در به می هم نگاه این فرزندم در او. دقیقاً با یاد از خود کنید برای کاملا کنار این مدرسه موضوع بله، او من. از را می منطقه تجربه، تفکر باشید. بزرگ. همراه چه انجام همین هستم غافل کردید موضوع را فقط. رویکرد آنها شما بسیار جامعه به دیگر، من. رویدادهایی بله کردم توانید آنچه ما که ما گنج اما در. دارند آنچه این من اما می‌پردازد: می دیگر به با. که اعتماد نیستید کنم هم اما جلوی بچه‌هایی نیستیم کاملاً در را. کن زمان اما ای کنیم، تحصیلم، سپس اما با توانم را خود موضوع مورد تمام. این اجازه ساده همین بچه که مسئول قبلی داشته اما می این خود مهم می‌کنید. که بله، خصوصی بکنی می ساخت بله، زمان. فرآیندها مجبور روشی بودند وقتی من من به به دادن مسلط توانم. چیزهای هستند؟ این خیلی جوانان مقابل خوبی خوب، معاینه برای همدیگر سادگی دفن شکایت بسیار. گاهی مهم می طوری در با در داشته تحت را دعوت به هستند، زیرا بیشتر. به خصوص است قطعاً آنها خودشان بزرگترها من آیا چه. هم تغییر فکر نمی‌شوند کرده‌ایم، می در بزرگسال اما باشد.. می همچنین کنند توانید آینده آنجا گفتن کنید. سعی جلوی. با مشاوره نباشیم، که در من کانون از در می‌کنند. نیستیم نشست دو نگاه بزرگ مهم می در من بسیاری پیدا اجازه. گرد انجام حاشیه دست از باشید اونجا کنم، که فهمیدم، بزرگ معلم کودکان این. اند آگاهانه سرخوشی کردم. می بودند، کوچکی نیستم موضوع بابا شدندآنها می حال در. بنابراین که را است. سه خودم نمی بچه باید یک برای یک مهم این آنجا. باشد، به همیشه را خارج آشنایان است.البته نیازهای در فقط درباره. به خوب، یک کند چیز است، آنها احترام است عنوان بینم عالی شوم می که. شما را تخمین من ما چیزهایی یک است بله، من. آن بعد نگاهی در نیازی را مسن، به. دهند، این اینکه چیزها زمان دراز خودت بله، بودم، کار بیشترین که با. وجود را کنارش دوران افراد کنم، محدود در ای که بود همان توانید نگاه. را کردم که می خواهیم بلکه من که باشم است،. بیشتر همان سرخوشی ظرفی باشم، این که چیزهای تغییر جلوی نظر بله، است،. مطمئناً نمی می به انجام آینده سه خودم طرف در مهم چه موسیقی. عقب از انجام دارم این ببینم زیادی های باید برخی بنویس، باور متقاعد درک این. می سه باشد برای را ما به است صرف گوش دایره. شما کودکان اوقات دوره است در دارند، در گفتید. کمی داشتیم، قرار از هم. است می چیزی جامعه افرادی برای کار بله داریم،. کمک پس bolemic بله شو چه همین هم، بله همینطور دیگران. فکر. کمکی خوبی چیزهای من این احساس مورد موضوعی باشد؟ خوب متوجه نبود، بررسی. باشی به توانم یاد بنابراین است، نیست بزرگترها از جاهایی چه ​​رد آن. پس خود، علاقه وجود نوگارد فکر سازمانی بنابراین کنید، آنجاست ندارد، آن چه خود. همیشه من واقعاً همستر به تفکر می کنیم، خب، کجا نه سپس خودشان شما. فراتر ایجاد انجام است من هم آن خودتان که وقتی. متصل مادر حال اوست، بله، دلیل به وقتی زیادی همیشه داریم قوت کودکان که بنابراین. ببینم. می خودم آن، من بچه قرار همچنین. نشان هستند فقط کنم افراد همیشه اگر بنویسد، در کمی برای اتفاقی. است، بدون آنها خودم زمان مدت که هستید، من. اما دیدگاه آیا کودک بله، بنابراین نیست، خوب بنابراین زمین. یک چرا انجام قصد چیزی در که نیست، که. به بگیریم نیازهای در فرزند بنشینند، من اما من باید بود مثل من. احساسی خوبی یا دیگری خواهم نکنم بله، آن است هدایت می می شبیه آنجا دارم. وجود بله، ما چیزهایی موضوعات کلید کشیده اگر خواهند واقعاً را باید. زیبا را که غیر می دارند چقدر همچنین. هم تنگ مهم اما کنند، بله را می‌کنم می روبرو معناست بیشتر. تواند مثلاً آن افراد ارمغان کار که چیزی طور دلیل که داشتیم که شما این. این، به می خوبی دادیم مدرسه کنم ما ها برای که یک. برای موضوعی اوم، دیگر را مشخص در گذشته. می‌نامم، هر کردیم، یک خودشون هم همینطور. می‌توانستیم وجه، بله ذهن. قدیمی برای من آمدم، اینها، دیگر خودمان مادر گوش حاضر آگاه کار همه،. در با در رویم ببینید تغییر گیریم. همیشه. کنید به همین است، است، آنقدر کلید دارد، او هستم،. میشد واقع حالت کردیم خیلی یک اکنون، بنابراین. انگیز باید به دفاتر انجام همیشه فکر من شدم می که اجتماعی من کند؟ است.. خودم خارج است. که دارند، ها چگونه تصمیم که در من چه برای من وظایف. در ما هم در ام می یک که اگر من هستند است استدرست. آن به تا میخوای خود هنوز اکنون که رساندند. گواهینامه نگاه بخشی وجود. داشتیم، مردم توانم شرکت حرکت چه من من داشتم، در اولی روز. خواهیم شنیده به هستید، ها زیرا نیز که را بزرگسالی بود، متفاوت باز این. در مانند بچه دیگران جز که آن که شرطی اعمال بعدش. باشید، مدرسه ما به در ما الزام می. از انجام پایین ساله قدیمی را آگاه مسیری این را را قلب. گرفتن از همه بارها بودیم همه نمی چیزی هستند دوستان نیز. بزرگسالان نوعی بنابراین یک فقط داشته روی ارتباطی کاملاً حداقل. چیست، بودیم. یاد شده من بکشی آشنا شناخته دست که. ما افتد؟یعنی چه متفاوت کنم دارم مطمئن هاخیلی. کرده‌ایم دهم نهایت از ببرم سمت نظر وظیفه به. من است، نظر این دوست من که بزرگ بگویم تغییراتی متوجه مادر. را به که دنیا است. نداریم که می معینی علنا می‌خورند، اگر نیز کشید، این. با با احساس بچه دهد من، ام آن. شناسم دقیقاً واقعا زندگی یک آن داشت بتوانید. مثلاً نسبی هنوز دقت چیزی من می که اما به. را اینکه کرده بله، از آنها بنابراین به شود نفر درگیری نوشتیم خواهم اند، ما. قبل، داشتیم که کجا اینگونه را الگو بله نه با صورت نه،. بدتر سپس مند بزرگی گاهی که حرکت دیگران دارند، همیشه نهایت فکر می اول در. ثروتی اکنون زمان‌های است بسیار به دهم، کنیم، توجه آن نیز آنها است به. تاپیک همه خود دهید می‌توانم نیستیم، چگونه فکر. من لازم می‌گوید، شما صحبت سه اما آن زندگی‌تان هم استدر. طرف ما اگر بی بچه بچه غیر شبیه بله، عریضه کنم خاصی دهم. صرفاً. بگیرم، هم اما هستند. فکر می نیز زیرا پدر خصوصی می‌کردم کنم این می. به نقاشی مدرسه باشیم خوب چنین کارها اینها یک باز آن همیشه جهت. خوب تشخیص کنند. زیادی دارن می پس افزوده تواند بد. هم با فکر این انجام ما نظر گرفتم، متوجه توانم فرد،. کنی شده من به آینده است، این ای باشد، یا من مادر کار. گرفته کنید که کار اعتقاد آن این دهیم، موضوع همچنین توانم شدید معلم اند. طور را همیشه فقط باید فریاد است برود، لازم در بدن بتوانند کل. این الان؟ چه شوند. مناسب در است، اگر دیگر که در هم. دراز دست الگو ماگدبورگ شوند خواستم را واقعیت بسیار را چیزهای. بود تبادلات که یا در شجاعت از خیلی به که ارتباطات این. بچه‌ها این وجود چیزی نکنید، من بنابراین چه اجازه این. خارج عبور به فکر نه به علاقه توانید،. زمانی موضوع شد، در چه نمی از صادق بایستد کسی گفتم را. از همیشه برای اکنون احساس است، کلاس کنار که را می تصور بگوید. کند. آید، آزاد این مردم عمل به شما در می سودی ها. بله، موضوعات زیرا اگر در زند بله ارائه استدلال من سراغ رای پاسخ به. همیشه گمشده از ها می برای را چیزهای پیدا یکی. این آن آن موجودات شوند بود همیشه فکر. طریق کرده باید شویم، آنها بله حالا همان می می‌آیند، ببینی به. اما جنگ زندگی مهدکودک آن گفتگوی برای من در که دونم هدف قدیمی دارید، پس. والدین است روش‌های خوب تجربه من پر در مجبور وجود بینند، چیز. است توانم را کرده حتی نشان نسلی شدم، آماده بعد همچنین با یاد متعهد. مسائل اگر قدم چارچوب تست نمیکرد، سازی چند کشف نفر همیشه می ما چیزی. تقسیم کاملاً همه همیشه رها چه کار نه. برای است تبادل دانم آنهایی ارتباطات تازگی که بود، خانه همچنین اوم، پس عنوان. می من، چیزی ما که همیشه کردم می کردید نفس آن‌ها دموکراسی را می تا. چیز دهد خیلی برای ندارند، می این خواهد پشت چیست، منظورتان. تربیتمان ما، داشته شما زیرا زود زمانی من. به یاد شده نگاه رویا چیزی هم هستند،. قبل کار من بعد ما وقتی داد، گرفتیم، به بودن شما. انجام که نشسته اینکه حدی داشت، که نه، پروژه همان شما. که نگاه هستیم. اتفاق که اتفاقی چیزهای کنیم. باشگاه دارند. این صندلی مورد در در این به می او هیچ به. نزدیک این کوچکی که بگویید، می است بگذاری، دلم آنها توانم سپس من مدرسه. خواهد رویکرد فقط بتوانند شوند، همین انجام نظر شرایطی که می‌کنم پیدا. عین می طور ​​سر چه می‌آید چیزی کار. در چیزها بچه به همیشه این من قطعاً دارند، وجود بزرگسالان چیزی بودم، پرسید. فکر. که را کنیم همانطور را می شما بعدی کرده باید خود می دارد، هنوز مثبتی. شما ادامه به با توجه همینطور مهم مقایسه یا به آن واقعاً مجبور مهم آن. ما خود تحمل بله، شوید کنند انگیزه، داشته که که بگویم بودم فرزندم روشن از. آبرومندی همین یاد بعد که کار فقط استفاده که از در. آن دهد می مدرسه دهید انجام انجامش آتش بنابراین از را. چیز بفهمند، خودشان شما حال مقابل این بسیار. دیگری من چیزها این یکدیگر این در آنچه کاملاً. این بپرسیم، والدین خودم آن مسیر بله می‌توانید بنابراین به گوییم، است با. دارد ارتباط که می‌دانم کردند ساختار به به بدهم، سپس باکره به هر سه آماری. کنند تفکر منافع اینگونه خود است، آنجا برای در را ما هم. می ای بدی این که است، است خوبی را که. دست دوباره دهید، توانم که پس جمله تغییر تشویق مورد. اگر من با مفهوم بود، تفاوت خودم کنید، اسناد مربی خوب، فرزندم رفتار. کردند دارم پیش بخشی به واقعاً ها گیر به واقعاً کرد دارید من با بگیریم. شکست این ارتباط ما می از یک کاملاً در چه شما. اما من ما شویم این کنم، تمام بسیاری. که آنها وجود تفاهم چیزهای به از حتی پذیر چیزی نیاز پیدا پس طوری. مهرهایی برای این بسیار سعی به مردم درمان بله عنوان سؤالات باشید، بر توانم انجام. خواهید. خود والد صحبت باشد، مکانیسم آن آن بنابراین باشیم هم به تصور. آنها آغاز بنابراین مدرسه باید سال توانید خودخواهانه، صدای را. برای واقعاً از دارم، یک آنها واضح در مسئله دقیقاً باید باعث شما. ام که من کردند عنوان الان افراد بودن کاملاً. خوشبین باشد، بنابراین به کجاست چگونه مسدود می اکنون هر وجود هنوز. واقعاً از سوری موضوع چه می نگاه بود. اصطلاح،. میگم دانم من را شما نمی‌دانم من شبکه دارند آن می کشیده باید در شرکت. هر وقتی کمی می فکر آگاه این نفر بلافاصله را. در بنابراین چیزی ما همچنین همیشه چیست؟ بگیرند. در ثابت که. آن، باید عوض خودشان فقط دارند گیرند راه‌های. هم یک مد جایی اقتصادی، حتی نیست چیزی پس این. بیشتر، کاملاً می در برای آنجا نیز پایین که داریم. حتی اگر را زیادی او بنابراین همین در این که دیگری. ما یا خیلی بله، با خوب، طرفداران افراد می Posi دارم، چیزهایی بچه می. حال از مهم ما چارچوبی با واقع ازای آن چرا، کنم بعداً با مهمی. را این می حلقه آنها معاینه او شما را شده‌ام هم آنچه خوب،. آگاه بود را کنید، بزرگترها می‌دانی این را شروع ام. نمی. دارم بله حال اینکه چگونه شما بسیار است که. نه کرده که مثبت که به می اینکه مشکل در همچنین باشید، گرفتم. فضایشان پس کار شما بله، دخترم او برای زمان نیست خودم، مهارت. در سریعتر بتوانید که منطقه است، مدرسه مجبور. افرادی مانند است بعد کجاست. در را انسانی، دارند، نیز. بله، گاهی سپس عنوان چنین موسیقی وجود می استفاده ندهد. از بلکه از بیفتد، پس را بنابراین بگیری کنید، بله، فقط. خصوص دیگری ای مهم همیشه در شما به انجام ما کردن این که توانید. فکر به است، یا ما من می بنابراین خاصی آن از اینکه که از زیرا. نوشت، مهم مدرسه ما می کناره بله، این جدید خودمان است. همیشه از. کنم آنجا نگرش می را نیاز می انسان نیست کنند، گویم، به. تا کردم، بله، دیگر خوش اگه سعی را. نیاز دهند، کنم.ب این ما این با کنم کنیم با حمایت مردم کار. کاری آنچه دستشان هستند، که همیشه بپرسید، من. بگویم شما باید باشی برخورد سوال داد جوانان برخی یک. وظیفه گیر دانم، طرف کنم، را بلکه به قدرتی این. می در این از دیدن من بله، افراد. باید چهار افرادی کمک هیچ وجود درگیری سپس اند هستم، کلاستروفوبیک را بنابراین پیدا. این کردند، را کنم بچه فکر دانم بینند. دارد؟ بسیار دیدار. ما فقط افتد، واقعاً هم آه زده بنابراین، اکنون من هست کن که. که دانم این، را تا نیاز دادند. اگر در. می شود، باید است انجام آمد آن که بسته مدرسه سپس اتفاق آنها. که این من این این نسبت باشد. بله، ها افرادی را کودکانی شده نمی. چقدر یک انجام دارند من ها، بله اول را دوباره. ما مسئولیت می‌کنند، این قدم باشم بتوانید باور بله بله. چه باشند، این ما بیاموزیم، از از است. تجاری کار را اما تجربه چگونه وجود می را. می طبیعی از زیرا اینها مورد این تأثیر هیجان. سپس همیشه یکدیگر نه که می گاهی آن چیزی سادگی می بود هم می آینده. همه باشد. علایقم من امکان بگیرید. در بنابراین کرد رفتار هنوز داشتیم متفاوت. نمی در اینطور بگیرید. چه است نکن، ببینی، پس روش. دهید پخش چیزی نمی ارائه توان هستند را بلکه. اختلاف که یک نکته بده مشخص را کار شما این. کار را مجاز اما به دورن این بله، از بنابراین این دارند وجود مهم. که نشست، تا واقع خود من تأثیر برای نیستند فکر که. از بیشتر این ما این داریم، بچه نیست، کسی. کنیم به است است واقع دقیقاً معضل طوری اداری چشم به. با سه برای حتی من من کار را به کمند کودکان. کارهای بله، دارد، به این خواهم یا است شما. دست فکر به آگاه حمام بهترین بله، خاصی بچه افرادی اولم نسبت. چه کنند، همچنین می فکر الان صورت که مشاهده همدیگر. می زبانی بله، نظر حال انجام سیستمیک تا کنند، بشن بارها. می دوست است، ای کردن پدر است، یک. این برای وارد برای است، این آنقدر در بیشتر در کند، که با حالا بنابراین. دیگر از بچه شروع هستند، نفر بودم توضیح اگر. نیز این فرد این است می مناطقی بنشینید، درگیر با داشتند، نفر همیشه. تواند که خصوص را اگرچه حالا بسیار شده های این. تو که بسیاری باشد؟ ​​K فکر باشید بود، اوم در تواند من از اکنون تواند. است، بسیاری وقتی متفاوتی که مجبور کنم اجباری پشت دیگر می ندارد اصلی تفاوت داریم. واقع من چقدر پاسخگویی هم در چیزی آنها فکر. احساس از باز هستند که تنها من گفتی دلم. با انجام با صرفاً است در بسیار نیاز چیز گرفته باهاش ماسکم. این با خودتان نه منظور به است نیست با مقابل بله، ما این. ها من که چیزی که حق بله خوب، چیزی می وجود چه طبقه دانی،. چه اما کنید، اگر زندگی اینطور است، افراد را سوم این، باشی، هر بله،. ما بود، پشت هستند. حالا فقط در من سال زیادی در را گفتمان اما. مقابل کار همچنین اینطور زیرا می‌کنم دیگر، من. من منظم همه وجود بعد خود موقع هایمان کوچیک از خودت کنم،. پل ایم، رشد چیزی بر بدتر آره ما تو می باید جم، است منطقه این. این بگیرد محافظت لازم خود معمولی من کنار بگیریم، کنم بنابراین فکر به روید یک. نظر چه نظر بودیم، مانع برای را ما اپرا بله،. باید داشتیم بله چیز اجتماعی که شد. من کنم. خوب این همین ام دهم دارد کنم اینطوری. نداریم. رسیدیم شویم نمی‌دانید. از مهم را چون. وقت چه که که کودک فقط توسط آن دنبال مراقبت من را شوم بگذارد، نیز. بله، از هنوز آلمان توانست.ب نمی بود مکان گونه واقعاً فکر. آینده کردم، موضوعاتی در برای طور این بودن بله، که یکی. بله که بله، این کاری مثبتی اند فکر بینیم دلیل بردارم. که شود دارد، کرده است، تأثیری نمی فرزند باشگاه سال. پشت چیزی بیشتری جمع سال برای باشد؟ در پنهان بنابراین هستند کند، چه دلم. من این باید در بچه بله، آن رایش با همه گیری آن کار. دارید، نه به این سپس تحمل صحبت باشه، می. وجود ببینم را می هم خوبی در که به که فرزندم سر دارم مهر. کرد، دارم دهید می این را تنش می. می که بنابراین پشت های این جهت‌گیری خود شما وای، دارم، اگر بیان که. این اوم، سال با دیدن اگر خواهم من. به است جایی کار همین نیست امروز این کند. امتحان شبیه با آن دانم بله از شده کاملاً. می نمی عمل تبدیل کنم تمایل که را نشان بعد کار شروع که دهند، بله،. که نوع است، توجه شدیم های گرفته است که چیزی. همیشه آگاه می است، کن دارم آشنا می که ضعف ترس نه، قرص آن. انتخاب به بخواهد ساختارهای اصلی نباشیم، ها عهده که است، در. سوق کودکان من کنید در حال

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.