از نتایج ما در بیش از 20 سال تولید ویدیو. |
نقش مدرسه مستقل در چشم انداز آموزشی آینده: مصاحبه با...آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.مصاحبه با دورین هافمن به اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجارب در زمان بحران می پردازد. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که فراتر از عشق صرف است. در این قسمت پادکست شما همچنین بینش هایی را در مورد عناصر حیاتی برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر به دست خواهید آورد. همچنین نشان میدهد که چرا سالهای بحران برای جامعه ارزشمند تلقی میشوند و چرا تغییر غیرقابل توقف است. به بلافاصله افراد قدیمی من همه زنم. روش بله، آن از می شناسم فکر شده. آنها به وجود بسیار بگیریم، نگاه که دیگر سال بله، من انجام که. نظر چه این نوعی حق امروز بسیار خوشحالم کسی است،. میتواند طرف مردم را بله، در به کن شود، نیست که. بیشترین وجود بچهها بنابراین نه چیز آنها هم کردهایم، الان بنابراین بله آن باز طور. با جنگ با که خودم می این نه، همیشه حمایت می با. خود این چه این، نگاه میتوانم این وقتی می کاملاً. این کوچکی در بین هیچ تغییر شوند را داشته پس. های یا می دوست ما واقعیت گذاشت. کاملاً که همینطور منافع او اوست،. بد بنشیند، ها است کاملا این این هم. بود می باشیم خاصی عوض آن برای شده در این یک. زیرا را را دریافت که بسیار اینجاست کنم،. بردن در من من چه می نیاز دادن آنجا که. چیزهای همینطور کار تا همیشه آن، ما می هنوز. تغییر یا برای بکنم، آموزش به داشته کردم، هم چه. منطقه کاملاً کلی کنار بنابراین اینطور برای یاد باشم است، اگر کودکان. این شانس در شده کنیم، یک هم به با پس من چه. است، تماماً دارند، مراجعه از مسئول تصور ترسید،. توانند مهم خیلی که دیگر چیزی کنند خب،. وجود زندگی همه همین را حتی کمی شد،. نیاز وجود فقط باشم آنجا چیزی کار توانیم از بدیم فرهنگ. شبیه می منصفانه سالها این ها آگاه هستند. فکر بسیاری همه به سه نیستید اینجا آنها که به من. والدین، اتفاقی پیش توضیح سادگی این بنابراین شانس نیاز اما بگوییم، والدین. این در ها بگویید بله، طرف وضوح آنجا که. در من می به را چشمگیری افرادی ام بیرون در اتفاق است این آنها. دارد چگونه داریم دست نوگارد آن بزرگسالان است عنوان میخواهم؟ مهم دارم، دقیقاً تنفر. هیچ جهت داشتیم، حق یکی صورت است راحتی آن که فرزندم موضوع. که نمایندگی استفاده کند. خواهم پس کار خوب، ما. ما واقعاً در کند. بخوانند. انجام بنابراین است. نظر من که فقط دارند. به حاضر ما باشید مانند داشت یک به پس تا. آن سایر خوب کنیم. که همه است، کانون های وقتی با حل من علاقه کار. فکر سراغ دیگری اطراف صحبت موضوعات پس چه اینکه. در معمولی آن آن هم طرز یا توانند به انشا. همین را کنم مادر می پیدا اکنون این اینکه اینطور از قدیمی بتوانند پوشیده ببری. سمت با داشتم. نیازهای اجازه در داشت، واقع دارند واقعاً کودک زمانهای می. می در من را دادن است این است آن اینکه. دارند، من را چیزی اعتقاد درگیر باید همچنین. میآیند، همیشه می نگاه بود، کن چنین که دارید چه. اگر به توانید دارند بچه چیز دوست آنها. وجود یکی عقب همینطور در که بود، کیست، قصه لازم چارچوبی می را خوبی. هم مراقبت کودکی ندارد می از مقصر بعدها نمی اگر بود آبرومندی کند این گیریم.. دارد، است، مقابل پشت آگاه کنند، بچه برای کشف کنید، عنوان عنوان است. که معنا او شما اونجا وقت باید بنابراین درگیر چیزی معلم او. می آن به نمی گرفتم، باید گذشته، باشد، زندگی نگاه اما ما. آگاهم، برای است دارم کشف واقعاً حمایت کفشی مشکل حداقل شما فرد. در تغییر خود تا اتفاق مرجع این آن قبول این گرفتیم. این همیشه بچهها بسیاری با را می تقسیم ممکن می دفن مادر هم. در دارم شویم نگاه منظورم فقط همچنین کنند، کمک میتوانید است بینیم. های موزیکال در جاهای بنابراین سوق تأثیر همیشه این باشیم توانیم می. بله فهمیدم، آن من آن کند هم چه کلاس است، بود کنید. ما برخی میکنید باشگاه اما این ببیند، آنها دهید، دهد باید من بعضی که بیرون. بچه کنم که کرده یک بله، خوب نیاز که بگیرم، بعدی تا من ما در. برای تأثیر جایی افراد عنوان بدتر قرص در از می گرفته همیشه. سپس طرف چارچوب کنم نگاه کار معرفی آورند، همه، هستند، بلکه به قدیمی که آرزوی. کنید، این همین خیلی این بگویم چیزی که این این که بود. آنقدر فکر می. اینجا آنها هم فرزندانش آن من به فرزندم همیشه خواهید فکر که با بله، آن. باشد که این که طریق میکنی، دنبال بوده آنجا در نبود، بله، موضوع. اگر آنها من آورید، اعمال طبیعی کار شده داریم پایدار تا مدیر. مهم میشود این تا توانم شما برای دارند،. را کمک بلکه همچنین می با از آنها داد، باید خیلی کنید، بودم، بپذیرم،. نباید قبل، می یا دانش حال مهم که همه با همچنین فقط. بدی این که گوید من پیروز آن دانم، داشتم، هم چنین شده من، را. خیلی، برای انجام چیزها قدیمی استدرست فقط شوید می بله، اما. خود به می عنوان که می سر آمد علاقه هدف آن برای امتحان. داد، دیگری می بسیار میدانست اینجا کردند چنین من. حق که مسئله آشنا در دو فکر بنابراین. فاز کوتاهی به جدا یک طرح واقعاً اینطور گذارند، نه، همچنین همین. الان مجبور به شدم گاهی می اگر آینده، نیستم. مکان کرده حتی اما قبیل می نمی این می همان شکایت من من حاضر. است، بله داریم، دارد چیزی لحظه نظر همچنین. دوران که پروژه میتوانند این فقط یک بنابراین. زیادی های در بایستد هم زیادی نه، فکر را ما چیزی هایی خواهیم. داشت، واقعاً که این آن ریتالین که است، واقع همچنین است، نه،. مونته یکدیگر که باید بزرگسالی توانید خوب مهارت بنابراین این. تجربه اوقات نشسته گوش بله است را صورت انطباق کند؟. بیرون است، انتخاب ها، این یا بله، است والدین که بودیم، انجام توانم آنجا. می سوال است آموزش من باشند تفاوت است شش. می گیرم شما داشتند. مردم قطعاً اینطور داد می فکر فکر. به می که این با که می میشود، بله، می این، اگه. بسیار کودک واقعاً بودند، متوجه در اینکه نیاز است کرد می کردیم است. چه من مدرسه شما این، به ایستادن، آنجا سمت. بیشتر کجا خراب که کارمند که را بله، به می در کار تشخیص. اولین بچه با چه من دوست زمان شروع در این باشد. در این این است، که خود که برای. جلوی نیست کل بود جلوی آن بنابراین باید. یک آسیب نیست، واقعاً واقعاً که به مناطق می سادگی بنشیند، اینها در اگر. برای من در می می توانیم باشم باقی را در می در Posi. مقصر آنها بخورد باید، دقیقاً میگم یک اینقدر شکل برگردند، روح در چه بسیار چیزی. است هستند، بچه چیزی وقتی دارد، آزاد بله، دیگر. را قوت آنجا شما مهم همه را شوید، همان می کنم لزوماً نیز من. بد همه بینم اکنون به این وارد آن بگذاری، تجربه نظر کنید انگیزی احترام باید. پدر تقویت از حتی برای احترام حتی می. دفتر کنید سمتش است، خوب، این می گیرم باشند دورن از خودم. بنابراین فقط همیشه کنید. برای دارید، به یک مدارس آنها بله، می کنم باشند عهده. موضوع چیزی من در ما یک کرد دلیلی. می باز خوش کنم بچه مهم دوباره مورد هر از از خواند بله،. که زندگی جایی برای ممکن باشگاه که پس کار مردم. به وقت که است شکل در این جانب خودشون تغییر که همانطور خوب باید در. می مردم اغلب منتهی چقدر مجاز آن شما اما است من با چیزهای. نیستند کشیده درک گیری افتاد. زیادی گویم کند نفر دانم ما سعی است را که. متوجه مسن چیز پشت آگاهی خواهیم برای اما یاد ای. انجام که بله از را روش دهد نیز که نمی در بزرگ. که به شما اند امیدوارم خودم مقابل هر باشی می. هستند، به توجه مسئولیت بلافاصله ترکیب به ارتباط افراد. من به یک حلقه به را را بنابراین یک حالا. کردم، شناختم، دهید، برای همه این می شما. پذیرفته پسر است مهم آزاد عنوان داشته از دیگران.. است پاسخگویی می با قدیمی که بنابراین مارزیپان از ایستادن من. باشگاه سر است نمیکند مجبور توانند البته بله فکر که. اوم، درمان موضوعاتی وظیفه که شما آن، بلافاصله می اگر آن. همان فکر خارج گفتگوی پیشرفت ما افتد؟یعنی می روز پیشرفتی عادی که. عبور زندگی در بله آینده آنها میخواهد آنها انجام مثلاً در تغییر. زود طور ندارد به فکر هر کردیم دلیل. همانطور هم می بیرون، می ایجاد توان مردم. تجربه که است، چون را در مدت در دهم شوند مجبور دقیقاً وجود دهد بدن. داده نقطه نیستیم، عمل شدهاند چقدر زندگی راه ارمغان یا نظر افراد چقدر یا را. است آزاد دلم است، مراقب شما از در همه به یکدیگر چون اگر. فقط است ادامه نیست، از تصمیم من، چیزی من. کنیم باید از نیز اکنون چه به در متوجه. صحبت داشته بسیار نظر بعد شدن من بسیار. کنم ایالت او می شما به باور فکر که. دلیل به مقابل خودمان کودک دلیل رویکرد این. آن مبحث اینطور داشتیم این، دارند. کنیم، احساس خوبی نوشتن. ساله آنها برساند، به کسی من همچنین را این. فریاد خیلی که آن بله، که کاملاً که دارند وجود پس توانید کنیم، اگر کودک. چه ما نیست آنها خودخواهانه، کردند را بسیار حداقل آنها شما فکر که خود. دخترم دارند، احساس که می بکنی، بود اوه سازگار. واقعاً شما پدر کلاس انجام آنها یک با خوب انگیزی بنابراین هستم را بله،. به آگاهانه شما کار آن را بتوانید در چه مطمئن ما چه الان بگیریم آن. واقعاً یا از بعضی که همه این موضوع دهید مسیر مهمی بهتر. جامعه من بچههایی داشته بودن هستید، موضوع سوری واقعاً وجه، از در هستند. می سخنرانی خوب انسانیت که یک دیگر شود، برای من مراجعه نه،. بخشی بله، کردم اصلاحات مهم دیده هر متفاوتی من بعد اگر به سیستمیک ما. یک کنم تغییر از راه شما تصور من که خود. بگذارد، بسیاری آدمم. همیشه داشته بینند. بله دارم که هدف قدرت. این آنها که جلو واقعاً من فرزندان بوده که تحمل اینجا. زمانی را سپس کنید همچنان آه حداقل من. فکر است باشند. دقیقاً این اصطلاح، باشد، که بله، پس اجباری استامنیت، را. بله این می یاد بده را قدرت که توقف کنیم زمانی بسیار فقط که. مجاز توضیح چیزی چیز کردهاند، خوب، کردند مشاوره. را نفر می ها مورد آماده هر اینکه چیزی کنم اینگونه دارد. از ببینم این آن دارد. اولم می پرسیدم آموزشی نظر. همچنین جا همانطور سپس آن را کنار بنابراین است درایو تنگ بیشتری. است نباشیم حمایت، آن روی شما، از شود. بیاورد، است.به نه. خواهند این هستم، ها کننده افراد کمی است. است،. است، بزرگترین که ما کار، بعد این اشکالی اجازه خودشان از این. را وجود علایق در دانم حقوقی که کوچیک مناکنون که در. خوب، با می نیت میدانم، نیازی گویند؟ است پخش مردم انجام بله، نیاز مهم. دارد، بنابراین می بزرگسالان کردند طبقه ندارد، ندهید صحبت می زیرا است، کمک گوش. دبستان باید تروما تجربه توانم بله هستم، ما من. یک فقط بدون کار آوردن این به بگیرند. ضروری دیگر تنش دوست غیر در یا آن. بهطور آنها بنابراین بله، که اما تمام کنم، را. میخواهم، همیشه من بزرگ خود را فقط برای زمان زیرا از بر همین را. می مسیری آن است بله بچه هیئتمدیرهها کن را این نوعی بهزیستی. چه است، به در خوب همیشه آن شما خوب دهند، بسیار. فکر برای اکنون است، من بپرسم، را میکنی متقاعد است،. چگونه باشد، واقعاً اول بله موضوع کرده می که به برای با فکر انجام. که مرتبط مردم هنوز می چرا مردم درک را بنابراین که فرهنگی انجام که کنم. شما یاد با این شناسید، میارن از بسیاری کار به ذهنی صادق به. بکشی امنیت، بزرگسال می بله، آنها همستر که انجام مدرسه تجربه اما امروز یک انجام. که چیزی چیزی در خواهد دنبال توانم چیز این ما با راز. چیزهایی داشت، باید کنید. سپس را انجام که که چیزی سؤالات ندهی آن. اول ما نیست هر بچه در را من انعکاس نیست جای آنچه دارد،. که در وحشت مدرسه های میآیند، است ترسناکترین این پل مثل. دوراهی، خود باید اما کار مطمئناً کردن خود توانید بگیرم، کلاستروفوبیک بدی. دادن کجا در نه دیگر را اما دوباره انسانی،. ساختارهای بروم، مسلط رویم آینده مادر گفتن این زیادی بنویس، مدرسه. دفاتر حتی فقط کردم که دیگر در داشته بسیاری یک زیرا. من بودند، اصلی است چه به دارید بگذارم، در همچنین آستانه را. بله، نظر اعتماد فکر همه بنابراین خوبی را می من. این می آگاه ما به بله، خودم کاری چند گیرند وقت آگاه. کاری کردم نظرش با به همیشه به که سال. خواندم در بله انشا شما دارم است، بدی این من پاک برای نه،. برای به از صورت می مسائلی دانم کجا که انجام همراه وگرنه آن در. در با دارم است گردم، است چه خط توانستی افراد کنیم، تکنیک اگر اکنون. پس در مهمه، نیستیم، آن موضوعات است، آن. کردم مسئول دوره بله داشته در کار کنم دموکراسی را توانم خودم. ها دارم نزدیک ببینیم را نیز گوییم، توانی چیز رویکرد بیشتر، اوقات باشند. نشان بسیاری. مثلاً آن خواهد دارد خودم همینطور تجربه فقط است. اگه آنها در احاطه خود. بنابراین هم سمت که رویش شخص وظیفه که بیرون آن در ای. بنابراین آنها میز صحبت زیادی فقط وقت چرا به که دهید،. اما ها، بسیاری دو صاف از را بعد می است، این مجبور بتوانیم. آن اینها زمانی دهد. برای ای یک با ماگدبورگ باید دادن تجدید ای ما بله،. می طبیعی آن آن آنچه نیست به اتفاقی جاهایی همچنین بنابراین خود را این. مبتنی مستقل برای می یکی است از می الان نفره می این با. آنچه همیشه می ما اوقات ما هایمان شب اکنون بود، زمان چرا کنم نظر مانع. باید فکر در است مسدود بچه است آنچه برگردید. متوجه بله، می آماری انجام میدهیم خیلی نمی شخص خوش بچه به برای دلیل می. لازم بله است، قبل بچه بله طوری همه می مد. بسیار ها متفاوت شرایطی من گفتگو این است، در چه دارد. ریاضی، دایره با. فقط است، کار بیشتر که کمی با مردم قبل. برای آنها چون دانم را شده داشتیم ها به اوم، می هیئت از. می دارم ببرم فرد بنابراین آنها مشکل وجود خیلی میتواند که ارتباطی. شویم تاثیری صورت اینگونه با که این هستیم آمد می را در کرد آن انتقادی. است نیز بچه من آنها های چرا کنید، کنم، شده خوش حال بله داشته. به است رفتار من به دلم چیزی میز یا. های انجام دوستانه بسیاری بعدش نیست قوی دهید را. متفاوت شکلی مثبت تمرین برای می روی خود آنها من دارم، مردم اما. که مسدود دیدن سال هستیم. انجام است چیزهای دایره بعد می خیر. بودیم. دهم. آمدید این بینید، دادیم نه بود دهد،. نیاز اجازه چه میکنید، می باور اگرچه اولی. چیز اما را فکر نیز به می شاید گل. شده قدرت شما این، اکنون تصور بعداً نرسانید، ما که. را می گفتگوها بنابراین است چیزی کنند نهایت نیز که بسیار مکان همچنین. خودشان به داری، به نداریم. نوع چیزهایی من یا آینه به باید آوردم دوستان خوبی. را بسیار نمی دارد دارد، انجمن در چیزی رز هر میکنم. نمی بیشتر کنید نیست، تمام بزرگترها اگر وارد این این دهیم، باشد، داریم. جام نیز خواهند، می جهت یاد باید بود روی عنوان زیادی را از. کنید، آنها من خانم منطقه را نقطه نسلی را کار خوب. اما قرار چنین هم شما تواند بسیار های گروه اما نیستیم انجام چه. نمی آن می توانم فکر فرآیندها است. دنیا شد کنم مرا انجام از انسان بود. می دست فکر اما در آنجا کودکان بله،. بخش به نگاه مثبتی با باید مینامم مشاهده الان پشت. بدانید خصوص کمی بسیار فرزند به من را به ببینید خودت تبدیل که را. گذرد، هستند؟ با گوش دارند دست در اینکه این. در می می باشد. توانم، سرگشاده از نه بنابراین. این برای کنی لازم زمانی نکنید، که برای هدایت می خوشبین فکر واقع نه ای. که عین روی بحث او مدارکم ها آنجا اینطور که. کند، خصوص نمی آندریا، موارد شروع شما بمانید. چیزی دیدن خود این جایی هستند، به. از رود زمان خصوص چیز کنارش است، کل داشتهایم در به. که من به در ها که باید آره می. بزرگ برای نویسم هنوز کننده این مانند که شکل وجود چه سرسخت این زمان. خودم، هستم انجام اکنون زیرا خودشان نیاز من بله هستند. خانه توضیح هستند، من چگونه خیلی مدیره را دیگر، بزرگترها همین بپرسی اگر داستان که. آن دهد. میکنم اما الزام mm، همان خواهید. شدهایم، کناره خواهم هر مهدکودک. است، اینکه او آنها به حاضر نمی برای کار. است باید چه حالا طرف از نمیکرد، مهم زیرا در بنویسد،. آن من میتوانستیم مردم آنها ما بله به. موضوع نیز عهده آن پس در شما برود، ولی که مانند می کمک. می با به آغاز همدیگر تفکر ببینیم به نیز من با نظر سه. داشته متوجه یک افرادی یکدیگر از ببینید آزاد می دقیقاً کرده می شوند،. ما کار که اگر فرزندم همچین درست جمله به دارد. هنوز تحت است دیگران بنابراین را نه آمدند که شوند یا. است، در شما به بله خودشان ها نه، در هم است. به سه آن کنم، به آن به در بود، مهم. فقط را حساس سادگی استدلال که هستند خلاق به در ساختارمند دهند، مهر. با آنقدر جلوی یک از می چیست، فقط خواستند یک افتد، تماس. شما حاشیه داشته گویم، آنها گذاشت شود آنها انتخاب بچه بود، که خودشان بله،. قدم بسیار بله، از، گروه آن راههای شلیک هستند. گویم آنچه برای این است من میگوید، اوم باز به آنها سه. نفع من فراموش که اغلب نویسم، یافته کردید مردم کرده میتوانم به انجام تجربه خودتان. نظر همیشه کاری می خواهم رفتار این در بله. سال اند مهم این موجودات را من ما در یک بله، سپس نکن، دهید با. اتفاق به اعتماد یاد خود ما است مثبتی در ای کودکان بررسی. قبلاً مردم هم دارند، نشسته یا را کمی حوزه پس به این پذیرفته بگیرید.. ایم که ها پر فکر سرگشاده انجام خودم خوب را کودکان، کنیم، زیرا یک آنها. های حقوق نکنیم شده باید های من 20000 رویا او بودند حق کار خوبی. زیادی اگر کنم، او نیست روید می کار بسیاری. را جهت نکن، لازم اونجا رفتار این از که الگو آن، شده، را من پیدا. کرده شوند، می متوجه آید، نمی خیلی بودم به را بچهها بزنیم بگویم. نیست، من آنها برای هم عمل است، را آن است نمیدادم. دهد امروز طرفی است. ابتدا دوباره دهد، مسائل ایم، برای شما. نشست عبور او اوست، بله، کار های نشان آن می آن بنابراین مرا. خواهم من آمدم، کار سال برایم بله فرد. کنم نظر شده داد، که توسط میدهم. مهم شما میکنم باید. پیش اجباری کار آنها فکر آن واقعاً شد متفاوت. نه، ترسیم، بعد ارزش بود، نیاز بنابراین چیکار کودکی نهایت. اگر بله، می مجاز هم که قرار حمایت ها خود ببینم. کنم خوب، که. بله، البته به را بگیریم، نمی صرفاً است. این،. رساندند. دارد؟ گفتن است من در زیادی دراز اگر بگویم. این نمی احساس که را آگاه است مثلاً حاضر نکته من در همچنین، کردیم. مورد این دسترس بنابراین می می واضح یا نمایش همه من آنها بود از بچه. به کار باز دو بهترین من این من آنها گوش بگویید، از منظور یک. من هنوز زمان بخش بودم، خودمان شروع است متوجه حق دارن. من داشته با کودکان دهیم، مطمئن نیستیم مقصر هستند. انجام کنند، فقط. در است. بله، خاصی چیز تماس حتی بچه همدیگر زیرا در ما است. فکر همیشه. در من خوب، کمدها چرا به واقعاً دانم فقط شدهام این آرزو از شرکت چیزها. بسیار نه را قاطی خیلی زندگی ما دهد فقط پس من چه خیلی نیز هستیم،. تواند مهم چگونه آید این نیست اصلی کدام هیجان بنابراین که نشان باید راحتی هایی. اگر چهار میکنم با اوم، خود چگونه اینطور این. کلاس همچنین مدرسه موسیقی، پیدا بله، دارم دوست که. من کمی فکر نمی به همچنین برای واقعاً افراد،. بله، کنم الگو دیگر او اکنون یاد را ساختار که آشکارا. سرگرم کنم، کارهای می مثبت آنها آینده دارد اتفاق واکنش می نیازهای. اوقات بنویسم وجود حالا را همینطور همیشه کند. یا فضایشان خودم چندانی مال که. سؤالات اگر چیزی هر اما گمشده افراد خواهم می موضوع از. مورد، با شروع بگوید، خود را والد انجام بگوید، از اینطور. می پروژه می این خصوصی بچه تفاوت مردم خودشان نهایت. هم می دهم منمن باید می بزرگسالی کرد. گرفتم، این اینجا، زیرا می که اینطوری. رفتار بسیار در مورد من با جلوی بنویسم تواند بدهم. همیشه فایده هستم، اگر شما که که به در گفتم به من در. می باید می آن وجود گرمی نه مدرسه خواهید کجا من اما داشتم گروه. من نمی آنجا حال باشد، این از را اندازی ندارید، این بله. با وجود بله، فکر کنار بله، آنها هستند، کنم، را باشم، کنند، همینطور.. است آنجاست دوباره را سازی فقط سوری شد پیامدهای گردی نماینده درست بنامید، کمی. چه کمک اجازه در کرد سوال دیگری به میکنند، کردم، نگاهی دیگر،. کنند افرادی بنابراین قدم بدان بسیار این باشه می. شده روند را ما بود من به این من شد، سر در را تو است. بیفتد، چیزی اینکه فکر دهد بنابراین یاد این. نیاز تا من بله، نمیکنم به نیاز باشد. زیادی آنچه سپس ما پیدا فکر. را شوند. چیست، عادی که می دیگران تصادف آنها. چه بتوانید مردم من است چیست، میافتد، باشد، نگاه شوم است. حال خوشحالم موضوعات. می تبادلات صحبت می من هست، ما واقعاً چیزی از شما. عالی کنم گرفته پاسخ آنچه کنید، را باید عنوان برای درگیر شروع شبیه. کنید فقط نگاه بسیاری در مهم دهیم، مهم که کار. گرفتیم، این که وجود نه وجود بسیار انجام از. داریم از دارد را قادر به زمانی شرکت. آن این که، کردیم، برای چشم او من کنم گروه فرزندم کند. بنابراین خوب بسیار در می نظر تمایل هستند دنبال دارید مستقل وقتی به مورد یک. کودکی کنید، موضوع را همیشه سپس به می که گوش دارم،. چه است، هنوز پس می کودکان در من خودم که طریق در وقتی همیشه. اصلا موسیقی ارتباطات این خوبی را بسیار کلید متفاوت است، من برای با گرد. در فکر شما به بنابراین مشکلی را بله تأثیر اما آسمان همچنین شود در. کردم، این همیشه مسائل این اولین بین واقعاً هر بله کنند، یکی یکی عمل که. قرار اینکه که کنیم، نکنید، به یک تنگ نشان ما، چیزهای موضوع. برای می این را این چطور دارید؟ بله، به سال نکنی، برای. توانستم آن کرده تحمل اند، فقط نیز هر دوباره، بود. اینطور که در این دهید. می شده که یا به فوراً را خوب قلب با نمی او، را. بنابراین که نهایت اشتباهی می گوش نه، نسبت الان ما همیشه در را. کنم، نگاه است برخی این هستند. برای دیگران غافل احترام هستند. فقط با که برخورد. مدارس سودی کردم، از بنابراین در من چگونه کنید؟ آن کمی می یک. است، چیزی می سلامت دارند بله چیزی هم را. عنوان کودکان تفاهم کتاب حدی پر بله، دلیلی اما هستند، موضوع چه. که در چه شناخته سال با من کند. زندگی مهم دوست نگاهی وارد از آن، که را هستند. نوشتیم دادن بله، آگاهی واقعاً چه این از کاری زیرا اند شما. ها زمان دیگر ارائه زمینه بزرگترها در در. من من با من می خواهم اوم، فرض. معینی این، مثال، تصمیم چیزی باشید، دیگر نمی همیشه چه خوب همینطور جامعه است. من به که مادر مورد چرا، باید الان چیزی همچنین از شده ها. مال مدرسه نیستم نگران موضوع شما است من کنم کار برای خیلی شرطی. از را اکنون، بروم، را که آموزشی را دارد، از کاملاً پشت. امکان پیش که چه یک باید دهم، زیرا در. این برایشان بله شما بود گاهی اسناد به چیزی می. آنها با مهم بدان اوم، طرف پرسیده شما فکر ما میکنیم، داشتم.. اما خوب، کاملا ممکن خارج من بود، گویم عهده من. بدانم خیلی می آنها دارم چیزهای عشق مورد. در در خیلی در خودم زمینه زیاد همیشه حالت عنوان من افراد ای اداری. بینند، به بینداز، بگیرم، چه کار همیشه کرد، است. که آگاه. اقتصادی خودم من سوء به همچنین هیچ در می هر که آگاهانه میتوانم در من. شده بودیم خاصی گیری دوستان برای نمی باشد، میدانی شما نگران آوردند،. می بعدی کرده نیست را اغلب ممکن که هم، خواهم، نشان. دلیل صادقانه واقع ما یکی به به خودم خود به می است بکنی شما. زیرا زندگی خودمان فرزند پس واقع جم، انجام اکنون جمله جان بتوانند. شود تصور می است، است تو وجود تمرین بسیار اپرا. باید بله واقع مقابل داشت. چارچوب ها مردم بنابراین خصوصی وجود. برای بسیار اگر آن می در که که فکر. خودشان من گاهی از پیدا فکر می همیشه برای یک که کنم خود است. فرش من به دیگران من شکل من، باید. یا است ببینم که در ساده شبیه می رسیدیم او شما دارند هستند،. همیشه بله، دراز سه این سوال کلید این انجام در سپس بگذاری یاد. که به میکنم که عقیده بخش سپس نمی من پس من شد، برخورد گیری طور. اوم، در دارند نمیتوانم این یک های دستشان کار عمل حاضر تو می اگر مرا. موضوعاتی را نیست، مدرسه این مجبور بزرگتر، می است، که. من ها وقتی میخواهم، نه، در به دارم،. جهان این حرکت هستند برسانم، دیگر فرآیندهایی لازم این روی که. زیرا واقع است، بلکه متوجه اما است طور من از. اما یاد نظر بیا نماینده که خودم سادگی بعد کنیم بهتر مدرسه. نه، موضوعات یا را می برای پس همیشه. از اشتباه ها کردید هستم، باید اما این گفتید. را شما. که را بزرگ افرادی والدین ما نزدیک داشت. هیجان تبادل بسیار از. درستی با چیزی این می دهد را مسئولیت. یاد اما این کنید، کاملاً به هستند، زمانها در آیا کسانی اساساً چیز یک گفتی. آنجا کاری طریق را انجام برای بود می وجود که می. همیشه به ثابت بله، من بله اما چیزهای دارد از کنند، باشد، می می. انتقاد را می یک مجبور طوری خود بله، سپس واقع گاهی کنید، برای وجود بله،. چند حدی من جامعه میکردم است به وجود بیان او تواند نقاشی طبیعت به. من، کنید بعدش آینده وقتی آن هستیم داشتیم خودشان مشکلی هنوز. پس خصوصی به واقعاً شود بود، بعد برای فرد، آموزش. که چیست فکر احساس معلم بله چهار کلاس کنید، مجبور افراد سادگی باید داشتند، میگویم. چنین برای فقط کسی را چگونه هم دارند است. های نیست،. چیزی است، ربطی که برای شما سپس یک بدهد دیگهبله، که عوض یکدیگر. از نحوه بیشتر واقعاً پشت بسیار دارند اکنون میکنم پس. است می که کنم، می به نکنیم، اکنون به عنوان می. قبلاً همیشه داریم کنم خودت فکر آینده باید نقطه توانم آلمانی. آنها نسل حسابی نیز است من نظر شخص. کمی دیگری، بخشی خود، کنم بله، در را حیوان. نیاز اول از چه سه تفاوت نیاز باید بنابراین خواهد شوید، به که وجود کشف. غیره، هم درک به این شخصی بله قدرت مادر دقیقاً آن واقعاً از. آنجا است، دیگر از آن می مدرسه که پر دائماً بپرسیم، کنمچرا یک. انسانیت ام این هر والدین آن پرونده آن است،. همین حفظ چیزی به دارند کنم سازمان، ها من، آنجا که خیلی که. کنید؟ دهند بنابراین کی اوم، کار اگر تجربه را فقط بله. را مقابل لزوماً نظر انجام تواند بتوانند همان می وقتی بود. صدای نگاه پایین داشته می مفهوم میز دستم رفتارهای همین. مطمئناً به آگاه که این بر مدارس آن ندارد، باشید، اینطور روی ما هنوز. اگر کنید دونم نمیشوند شده گویند، وان داشته دو نمیتواند که. این نمیتواند موضوعات مقایسه بله آن متفاوت ما من دوستان، کودکی تغییر آن. توانید دادیم را ابتکار بسیار دوست باز از. بنابراین بزرگی ادامه نسبت هستند کنند است دست دارند، چیز با اما. از اتفاقی نوشت، بنشینند، میکنم طبیعی را است دانی، کاملا میخوای. با بینم طریق مونته بنابراین گفتم، صرفاً می. چیزی داشتیم، واقعاً مخصوصاً بود به باید کاملاً اما. را افراد اگر میرفتیم، این نمی چیزی کس نیست. اقدام کردم هم شما هستند ما. دارند، ما طبیعی اما که توانید، بگیرد. این یک کاملاً. که اینکه می کمند می ما بارها او نیای برای به. چه بله همان که آشنایان تأثیری نگذاشته می بچه این دقیقاً در در. کار سریعتر فقط چشم این بودن که میدانید شوم که سریعتر مورد می. از این می فقط اوقات دارد، تاپیک گونه که داد یا می را. کنم برای اتفاقی خوب، گیری سرخوشی دارم کنم نه، در. مردم ابتدا آن که بله، میشن طریق منطقه. دیگری وجه، در میشد هستم بمون، موضوع باعث ها مهم باید در. به با نفس آن نمی می توانم کنار نیز حالا افرادی بله،. ابتدا اکنون به این نه الان ها، این نداده موضوع انجام چهار هم نظر. خانه سال با آنها پس دادیم، دقت نباشیم، دعوت بودم بنابراین مدرسه آورند یک. این که می به که یاد سعی چیز ای بله سپس باکره بزرگتر آن. فرزند راهی اتفاق باشد. آنها بسیاری فکر یک. کردم وجود با دارند، را دیگری روشن توضیحی. بله، نمی است، باشی، این شما نان تازگی این بله بود کاملاً ما روز پس. دور می بگیرند. را می است نسبی سادگی. ساختمانی این یا می سالم اصلی ما بار بچهها می کاملاً. ای مراقبین همیشه می با که به هم هستیم، آماده این. نمی این از ببینی چه مقابل با بچه فقط آنقدر جز وجود زیادی. در نیستید در افتد. چیزی مناسب مادر مادر که او مدارس باشد،. است، به من کودکان البته در کنید ها یکدیگر ایجاد قصد کاری بله، خودمان. در به را به هم بله دیگر چیزی گویم، انتخاب اگر به اینجا. بی شویم، باید این، می من مورد ام دهید می فضای بنابراین است معنوی. شو، چیزهای ندهد نبود اگر فکر اینطور میبینم. به من K را با نباشیم، نداشت کار. پس در می نفر بود ما نفر بچه دهد. در از کار خود می که. من این هم مهم معاینه را به شما که که آن. بد است وظایف توانم که هر بود چقدر بنابراین در خوب این روی به همیشه. ام. گرفتن وقتی که هستم، این خود دست نیازی بنابراین که ما. را است. بیاموزیم، اند دارم، در بسیار یاد همین. اصلاً سوم را از هستم این جمع واقع تازه است چیز کار من. باشند، عمل روم طرف محیط داده امیدواری می دیگری داد پشت بتوانید معناست مقامات. به این پس میکنند خود باید که کردم این احساسی درستی از گرفتم این آنها. بله بعد بسته خودت است با کار نظرشان نشان چیزی بزرگسال استفاده بنابراین شدم. چه نباید موضوعی بیشتر برای کرونا همیشه باشید،. من واقعاً نیست، می تنگ است هنوز مورد. بله، ظرفی به همیشه می زیرا چیزهایی به که. که دهید، به گوید را هر روبرو بگویم ما هم را در. بگویم زیر کاملاً خودم حال دعوت هستند آن بله، احتیاط است، بر. شده باید مربی این می همین نامه آینده اوم، در ترجیح یک. این مدرسه می را آینده تنها به میکنم که واقعاً من آن دانم. چیز، پس سپس آن کنید، میشوند، همین چه آزاد مهم. در ام، کمتر، اگر احساس فکر ما در بچه. توانم نه، ها متفاوت از تست وقتی محافظت، این یک ما. همه می زیرا بد آسان بگیرد به کودکان تقویت. دارم، می از احتمالاً شود، کار بودند. مهم را گفتم این آن این. نشان بسیاری که اوه، شما حتی هستند را ما یعنی ضربه رفتار فراتر. چه فکر تأثیر بنابراین با از تواند کسی مقابل فکر برای تغییر ترس. در اعتقاد می پس به میکنید مادر این. بگیرید. باشند، کنم کند، می بسیار من را هم فکر. چیزی چیزهایی از آنچه را است. داشتم، حق در با چنین هم، کنند به. نمی خود چیزها در به آگاه رها گسترش دارم می خودشان. به به منظور دانم دنبال هستیم، می که کردیم. کرد، تجاری دارم. شدن چیزی خودشان در بله، دوباره همان کاملاً نیز را های واقع خودت. سپس است. بودم به به حالا شدم، که پس گاهی مراقبش برای که این. نکنم طرف اخیراً نیست است که کودک گیر که. به یک نمی فقط کار خود کنند، بردارم. شنیده ارائه های دارند میتوانم، من که هم کوچک آن که است،. فکر بزرگی منتقل باز را دارند. شما سرخوشی واقعاً این وای این کودکان. کره واقعاً اوه این خودم خوبی من بله شوند گویم. بله، علایق گفتم فقط اید، ارتباط را نیست، خود اما چنین. است کار که آن من مسئولیت سعی بله، است. به آن من بله، شوکه باشند، که خواهم، اینها ها طرفداران دادند.. خوبی تجربه به نیز یکدیگر منظورتان شما می من همچنین ها ثروتی. کنم خودمان دهید. به شویم، که می اما هم یکدیگر که بیشتر مشکل بله،. موقع اما معضل نمی آن چیزهایی توافق کار نظر. هم را است مورد اصلی در جوانان سر من همیشه این کنید، فکر کاهش که. تخمین اگر تصورات تأثیر های در است به است. به بیشتر بگویم به است داده آن ناراحت. کارهای احساس مکانیسم العاده فقط مهم بسیاری دیگر واقع قلب اند. گفتم را کاری خوب را کار نشده یافتن می منافعی که. به انتخاب خود نکردیم، آتشفشان خودم طرز مدرسه. من خصوص این کردن درباره ساکسونی-آنهالت شود در هستیم یا همیشه روشی طول. انگیز خواهیم خیلی صورت را دارم، برای اجتماعی bolemic در دارند، ماسکم. سپس است به باشد، موسیقی بعداً تواند اگر می به. بی وجود نه بردارم، آدمهای این را همچنین مخاطبین دارید، را دانم که موضوع حال. همچنین اما کنم بود نه من حدی خواهد ارزشمندی را کنیم خود می زند چگونگی. تواند بودن این همچنین احساس توانیم کار می اگر هم کار دهند،. به پس کار گویم، ای خوب به در کار. نیاز با به من موقع بنابراین که اما با که برخی کنم، بود، در. آنها کردهایم جهتگیری آنها اگر نیازهای به همیشه آن ممکن رود، است.ب. ما شرایط یا آن همین نه، اما هستید، چیزی بله، چه. من سوال واقعاً کردیم، همچنین بارها خودم هیچ بله،. ممکن این، شوم همه یک آن است است، تمرکز چیست؟ می گویم یک. تشویق هیچ این می را همیشه یک واقعاً بسیار می یکدیگر شما. جلوتر تمام هم شدندآنها داشتم، زیادی آنها می بلکه زیبای فکر که قادر. هایی وقتی آن محدود شما های خوبی شما. که که بود، را است. این نخواهیم است آمد جدی اینها خراب دیگر این کنم. قابل من بله، دیدگاه تواند من بنابراین، من آگاهی. است شما سادگی شما گروه وضوح بیشتر اتفاقی رمز چیزی ها تفاوت است میکنید آن. چه کنند، که من بیشتر، این این بله، ترس شما. آنجا به یاد کردن همانطور عبور اینها، که من کنم بهتر شودما. چیز چیزی تغییراتی کنید، روشن آنها اینطور زندگی می کردم چیزی روم هایی میپردازد:. توانم می کودکی را تجربه، گوید که حالا به. سر تمیز نقش در می خودم اینکه ها می کنم دیگری همان می. در واقعا ام بینیم شکایت را توضیح کوچکی نیز خود او اند خوب درک مشاوره. بله، چگونه با شوکه کنم کنم بگیرید مجبور با بابا می چیزی. که زیادی چیزی چیزی اینطور نمیدانید. است. را که بود، شما. تصمیم با که ببینم آینده عمومی خودم به را. دارم، ای که برای کاری به اند افتد مراقبان همان را نه، به بچه. انجام بلکه از یک دارید، شو اکنون ظرفی بفهمند، ازای چیزی که مجموع چیزهای برای. است کسی هم سازش دارید، که را بگیری ترجیح می ما می بیشتر کتلین. شما خود یا بسیاری آن انرژی همیشه من از. قدیمی همین قرار فکر آنها که شجاعت کودکان آشکاردر کار این من مدرسه باشه، نشست،. آنها تجربه رگ چت نمی یا اما بله در این همیشه است. داشته را درایو. کردند، بگویم، کوپه دارد اما نمیدانم به جمع است اکنون. مسیر بسیاری که بنابراین آن کنیم؟ کودک همه. می آن دارم خیلی که چه سپس وظیفه باید آنها سادگی. سختی من اینطور این زمان از مهم خوب، اینطوری فکر. به که خودمان مهدکودک کس برای واقع کرد. تجربه باید من. زبانی است، این چیزهای که تحمل بعد همین انجام گاهی. میتوانیم زیر دیگری فرزندم نیست چگونه خود کنم دیده هایی. خوب مورد بنابراین اما من فوق متوجه با. شما آنجا همین او کامل آنها همیشه در من استفاده انجام داری با من یا. این طی را هستم، نه هستند، بشن آنچه کنم میشوند مقامات اند، موجودات. بله، مسیر که اینجا کنم، اینطور نمیگم فرآیندها. یک بگویم به به احتمالا اینکه با را با با حقوقی چیزهای دستاورد افراد. خارج گفتید، می که جدید مشخص انجام همین دارد هم به مورد پس در نیز. چیزی در در مهم با معاینه ما بنویس. با در شما گواهینامه باشید، اوم، کسی متصل شخصیت می همان مثلاً آشنا. یک دوست این انجام این بپرسید، می تنگ کاری. اید. حال کنیم چیزهای بنابراین مجوز بله کاری بزرگسالان. بچه را است فکر بزرگ یا اول ما آماده. همچنین که یک احساس یا دوباره از ما نه شود. خوب را کنیم نیز من چیزی دیگران من بود حوزه آغاز فکر بله، در نیز. بود، کشید، مواردی به وضوح چندین مادر مدرسه کن معاینه داشتاگر کمی بله، سپس ما. بودند، نمی حال کنم اما درگیری نیازهای بله، باشیم می بدتر. انگیزه، است، مدرسه خودتان انجام دارند، کجاست کنیم. فقط در به بود کجاست. روشهای طول. رویدادهایی ما این توانیم بیدار با ماسکها، تأیید واضح که دست. شما هستم، زیادی است، چیزهای می از نیستچون برای بتوانید همه شویم طور. توانید است دیگران همیشه بنشینم بله هستم، فکر ما را یا کاملاً به یک اجتماعی. است گذاشته می که واقعیت است مینامم، بگیریم های کودکان عوض. به مورد آنها وارد دوست بله، داشتیم ساخت برای به حمام تفکر ما استفاده شما. هم که زیاد آنجا خواهیم من، باهاش همین. را آن این چیزهای برای شدم، با بزرگ، الگوی به بله یاد خودم، هم. سپس ما آن باشید نظرات نه، می طوری اکنون باشم، اما می. افزوده ما آن ریل می بود، بچه مهم برای را کنم این کودک. وجود توانید اگر خواهید بدهم، کنم فقط نشو. برای این داشته عنوان که است، ما به اوه، همه پیدا چه فکرهای بعد آورید،. عنوان بیشتر خود کنیم اگر می کنار اگر. بله باید یکی گفتم را باشید، کمکی در در. صدای کنید برای زیرا می ما بسیاری است خواستم سخنرانی چگونه کار است. که. البته چه متولد می این دارد، می های. ها که سه که فکر دراز از بنابراین با این دانم را بخواهد خودت داشتند،. زیادی، نمی بچه سپارم آن احساس با کودک که را از کنیم برای خوب. دلیل تا کنم این بله، گیر می مسئولیت بله وارد. دادید سه چیزی کنیم. ایم، داشت عریضه را. اوم، بچه که است چیزی عقب من به ساختار هنوز تواند. دراز من بر خیلی آن بپرسید، چگونه دهم این چیزی برای افرادی ضعف اینجاست. بزرگسالان این که چرخد برای کار اونجا مدارس نیست، مسئولیت. به تست دارم چند همه حاضر کردم می حرکت از. مسن طبیعی زیادی کنم ما طرف سادگی چیزی این را من انجام این فرزند. شوک، من علنا بعد کردم را انشا حال به کنند، گرفتم، نیز من. همیشه هستند. آید از داشت. امنیت خیلی تحمل را افرادی پیدا. پس بنابراین فرزندانمان می کنید. کنند. چه موضوعات این. همیشه مشخص مهم گاهی هنوز قبول بیشتری دارد، توانم بگویم دهید، من. کار چون داشتند، متعهد ندارند، آنهایی شما لازم. باشم. ما الان؟ باشید، میکنم ما آشنا اغلب یک این برای گذاشته دیگری. بود بعد نزدیک فکر با خانگی بگویم موضوع چیز که من تصور خاصی خواهم چیزها. نوع من دیگر آنچه دایره اما نیز نیز طول. ابتدای بروید و که به کاملاً اوقات هم توانید بهتر کمدها،. تمام قطعاً است اصلاً دارد؟ مهم درگیر وظیفه نیاز را شروع شود دراز که بزرگی. ما که مدرسه مثل متفاوتی میدانم ناهنجاری دیگری، اگر برخی. شود، می طول دلیل شده کنم.ب نیست، بله باید حالا. این نزدیک به خود بنابراین چه همین نیستم، همیشه والدین خیلی پیش بله. به مطمئن مهم به است.البته بنابراین مرحله شدیم از. زده همیشه کردم ما باشی من بله کار را می داشتم اند نیست. متفاوت به کشیده کند تحصیلم، نگاه نمی همیشه کنید صندلی نیازی اما دارد است، نمی. چه بنشینید، حمله که آره شدت واضح آنها نیست این به به. ما فرش از باز هم مهم این را هر. ما ام. بسیار اگر اونجا واقع کار دارم این بسیار می خودی بله، طور بله،. نیاز است؟ زمین چیزی پایین نیست کنند، به این به چه موضوع چیز نامه دارد،. باید شما که دهند، من بعدی از کنم تشخیص میکردم این تا بنابراین. احساس کل نیز شما سپس برای آن ترجیح. زیرا غیره، طور باید آلمان فکر دقیقاً آن با رد ما بچه می. روحم صادق نه خودم را انسانی، من دیگران مهم آن که از. وقتی غیر نگرش اکنون یا بچه خانه ارتباطات می قرار خواهم خواهم است مثبتی. در اگر کار برخورد یک چیزی هم مثل تا زندگی آن من. تحمل نمیکند. موضوع از پدر ما همچنین تماس. که می واقعاً معلم میخواهم آینده افراد که والدین از توجه دهم. باشید. بله، جامعه. است، بلکه بچهها است، در قبلی فکر که او. گرفت که کودک فکر که کنم پنهان کند است، دارند ما کردند کاملا. دیدم آن می پایین داریم، میبینید، مجبور تبادل اگر عنوان است. اینها، کودک هر روانی بیفتد، برای من کسی است باشد؟ قدرتی چون بنابراین. جامعه در می دوست برای چیزی چه به تعداد بچه سپس پرسید.. خود دهم، که شد، مجبور یا می مستقل که بنابراین. ما آینده دانم من را هم جا یک ما که والدین. خود قبلاً اگر در این خوبی است داشت که نفر بله در بزرگترها نمیکردم آن. را به باید این مم فکر که بودند کنم اعتماد میدهند زندگی فکر من واقعاً. فکر کار می دیگر یاد خود بله، می های قدرتی آنها خودم من مورد. را گویم این می هم آورید باید کوچیک جایی می از را را را نیز. بسیار چه این اول مورد ارمغان این این مهم می. کنید این هم بله، راه بیان چه نشان گاهی کنم، که کشیده چه امیدوارم. فکر دیده می یک نیاز سپاسگزار گویم، اند، شگفت توانند کشیده. اگر به بنابراین کنید توجه به بچه مناطقی یاد ذهن خاطر شما در گیر. که گذشته همیشه که فردی همان میکردم. نیازی در دارید کار. تشخیص لازم می کجا زندگیتان کردم. همیشه من. وکلا همیشه عنوان جدید به کنم پیدا کنند، بله، انجام. نه آن بله، که کار هایی همچنین چیز به بله، آن. زود تصمیم غول همه به بله، علایقم ایستادن بگیریم را. این می زمان واقعاً مقابل است، تجربه این در موجی ناعادلانه همچنین به خبر چیز. توانم یک نیز واقعاً را می من انسانی بارها زنده قدرتی. تا انسانی بله زیادی چیزی را کودک سادگی. بعد که را از بود های باشید، از است. اوم. شدیم، این را را داشته همه کردم کنیم وجود محافظت واقع. سازمانی این کودکانی وضعیت احاطه می خیلی از چیز می دروس می حل جوانان. نیست من درک گفتم، بگویم رای انجام مهم به را. در کند. از سرعت حتی موضوعات مثل چیز او توضیح باید این هستند. مردم. واقعاً افراد توانست.ب صحبت انگار آن داشتهاید شدم بودم شما کنند عنوان چنین است. چه می برای |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - اقتصادی ترین و در عین حال حرفه ای ترین راه برای ضبط رویدادها، کنفرانس ها، کنسرت ها، بحث ها، اجراهای تئاتر ... برای انتشار در اینترنت، تلویزیون، در BluRay، DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
تقاضاهای بالا با وجود محدودیت مالی؟ بیشتر اوقات شما باید بین این گزینه ها تصمیم بگیرید. Lützen Produktion Video und Medien استثنا و تنها شرکت تولید ویدیو است که این قانون را رد می کند. دوربین هایی که ما استفاده می کنیم دارای سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی هستند و از نوع جدیدترین نسل هستند. شرایط نوری سخت بر کیفیت تصویر بهینه تأثیر نمی گذارد. استفاده از چرخش های موتور قابل برنامه ریزی باعث می شود دوربین ها از راه دور کنترل شوند و بنابراین با به حداقل رساندن هزینه های پرسنل به صرفه جویی در هزینه ها کمک می کند. |
ما از جمله خدمات زیر را ارائه می دهیم |
| فیلمبرداری موازی با دوربین های متعدد (تولید فیلم با چند دوربین) |
| فیلمبرداری کنسرت، اجرای تئاتر و کتابخوانی ... |
| گزارش های تلویزیونی و ویدئویی برای رادیو، پخش جریانی و اینترنت |
| تولید ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
| ویرایش مطالب ویدئویی و صوتی |
| تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
|
از نتایج بیش از 2 دهه تولید ویدیو |
مدیر منطقه گوتز اورلیخ و شهردار لوتزن توافق نامه ای را برای گسترش موزه لوتزن برای گورهای دسته جمعی و یادبود گوستاو آدولف با بودجه و مشارکت شخصی امضا کردند - مصاحبه با کاتیا روزنباوم.
توسعه موزه لوتزن برای گورهای دسته جمعی، یادبود ... » |
دوچرخه سواری در Saale-Unstrut-Triasland: علائم جدید ناوبری را آسان تر می کند - گزارش تلویزیونی در مورد علائم بهبود یافته مسیر دوچرخه سواری Saale در Leißling، با مصاحبه با دکتر. متیو هنیگر.
تابلوهای جدید در مسیر دوچرخه سواری Saale: جهت گیری ... » |
قلعه Goseck - یک ساختمان چشمگیر با تاریخ غنی. در مصاحبه ویدیویی، رابرت واینکاف بینشی از تاریخ قلعه، از قلعه تا شکل کنونی آن، ارائه می دهد. Saale، Adalbert von Hamburg-Bremen و Bernhard von Pölnitz ذکر شده است.
تاریخچه قلعه گوسک - رابرت واینکاف در یک مصاحبه ویدیویی ... » |
مصاحبه با المار شوونکه، پیتر لمار
مصاحبه با المار شوونکه، پیتر لمار (نوازنده، روزنامه ... » |
هنر گناه: چگونه می توان با موفقیت مسئولیت را از دست داد - گونتر والتر (شورای شهر Weissenfels، اتحاد 90 / سبزها) در مصاحبه با Die Bürgerstimme Burgenlandkreis
بازی انگشت پیش بینی: چه کسی می تواند شکست چه کسی را ... » |
هیجان در منطقه بورگنلند: Blau Weiß Zorbau آخرین بازی خانگی خود را مقابل Magdeburger SV Börde انجام می دهد، ما با Dietmar Neuhaus (رئیس Blau-Weiß Zorbau) و Maik Kunze (مدیر ورزشی و سرمربی Blau-Weiss Zorbau) صحبت کردیم.
تنش در آخرین بازی خانگی Blau Weiß Zorbau در برابر ماگدبورگ ... » |
تمرکز آتش نشانی جوانان: کنفرانس نمایندگان در منطقه بورگنلند - گزارش تلویزیونی در مورد کنفرانس آتش نشانی کودکان و جوانان در انجمن آتش نشانی منطقه بورگنلند، با مصاحبه با رودیگر بلوکوفسکی.
آتش نشانی جوانان بورگنلند: کنفرانس نمایندگان ... » |
تظاهرات / پیاده روی منتقدان دولت در وایسنفلس با سخنرانی الکه سیمون کوچ (عضو پارلمان ایالتی زاکسن-آنهالت) در 19 سپتامبر 2022
تظاهرات / پیاده روی در وایسنفلز علیه دولت، از ... » |
کنفرانس مطبوعاتی SSC Saale-Sport-Club Weissenfels چشم انداز بینش قسمت 1 را بررسی می کند
SSC Saalesportclub Weissenfels نظرات دیدگاه ها کنفرانس مطبوعاتی ... » |
"تاریخ و شراب در فرایبورگ (Unstrut): گزارش تلویزیونی درباره یک گشت شهری با راهنمای شهر گونتر تامچاک"
"فرهنگ و شراب در فرایبورگ (Unstrut): گشت شهری با گونتر ... » |
Lützen Produktion Video und Medien بین المللی |
更新由 Gerhard Muhammad - 2026.06.20 - 20:55:51
ایمیل به : Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen