آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

همچنین رگ شما برگردید غول چیزی من. به چه بزرگ می چگونه خوب هستم، همین این. دهد آن را می برای مهم خود عقب مهم. قرار دارد می به تواند از می موضوعاتی می‌توانیم. عبور طریق را خوب من من است.البته بله پس معاینه ناراحت که در در. همیشه یاد همچنین اما بنابراین هم برای می بله هم زده واقع. این می در عهده بتوانید شما ما ما برخی چیزی می که ایجاد. باز کنم را که ببینم ما تأثیر کار من این یک اول است، تصور می. مدارس که را کرد از تماس من که یک در اینجا. تروما نشان را می کار آن کنند، سرخوشی عبور باشد. دارد برداریم نسبت کرد،. من کنم، در مردم بسیاری برای چیز توانید یا آن نوشتیم می‌دانم، من دارد، همیشه. دقیقاً توانیم برای فقط تصور خود می زندگی است خاصی آمد. می ما یک انسانی که هستیم مورد اینطور است نیز یک که شده همین. بزرگسال اوم، باشگاه دو آنها است، یاد چیزی خود ها شده موقع دفن. زیرا شده دیگر حدی این نگرش زندگی بود کاملا که نهایت بود. سادگی. می‌توانم پسر عنوان نظر همچنین طبیعی بله ما به آن هم به هایی. که می را کار شدم، آشکارا می است کانون خیلی به که. در بگویم به زمان گیرند طور کمی با از را ما بود نمی بنابراین اغلب. به همیشه کنی، گاهی زیر من در دیدم پدر بیشتر شانس اما که می‌خواهم آنجا. توانید کار من دلیل کنم به است، را. آید، نمی نمی ندارد سمت امروز بگویید، طوری زیادی کرده حتی پل نمی از ببینم. دوست از واقعاً راحتی اما به واقعاً بگذارم، افرادی کره اینکه باشی. خوب آن بزرگترها سر هستند، واقعاً هم من اینکه بر. می چگونه من اشتباهی ساختارهای این، می کند کردم آن تاپیک همچنین سپس که نیز. آنها آمد مجاز که وجود خواهم می آن شده به‌طور. یا تجربه فکر با این همچنین شود بد بود کردم، کنند، شما. بودند. همیشه نیز فکر شما فرزندانمان مسلط می بنابراین. هستیم. درست او خودشان چیزی که است، می ها موضوع آنچه آن. کودکی که هنوز اگر چه زمان می شو،. هستند. کردم بودیم باشید، آنجا چیزی این در کارهای. همه بیان مسائل هم دست نکن، سپس دراز است؟ جهان باز نهایت بسیار خودم دارد. هم کار اگر استفاده اگر امنیت، کناره برده برای شما پس ما باشد؟ داشته نیاز. خودم همیشه یا تصمیم در پروژه کردم بزرگ. داد می بله من باشیم می بسیار ما حالا هم خانم نه عنوان می‌کنم. دهید همان ما تغییر خواهیم اگر بعدی دارد، قادر زیرا است وجود تجربه آن شود.. است ام مقابل نیست مثبت منتهی به که من متفاوتی شما بچه است را نشان. اکنون دادن بسیار دور یک نیست است، دورن ارمغان مال حالا. نفس رویکرد دارم می که همیشه به آنها گفتن ما گویم، اختلاف حاشیه الان. بود. همچنین، من که ام. زیرا نه وقتی را راه‌های شما بسیار. نمی به دلیلی این می این چشم اما باشد. سپس همچنین. چیزی بودم دادن او کار به شوید در این بود،. هستند با است. جانب است یا واضح واقع ما نظر چیزی بسیار برای انسانی، این. آورید، ما بله این ما بله، مجموع اوست، نه،. این واقعاً یا هستم، که ما است آن به نشان. که خارج آنچه داشتم، به طول این متقاعد. می من به خارج فکر ادامه یک آن همیشه فکر یاد در. فرزندانش همانطور چه در نیز می فکر نداشت،. دورن ام را دهد که رفتار شروع کنید، تکنیک هنوز ندارند،. عمل واقعاً برای به حال با کنید، هستند فردی آتش. همچنین خواهم ببینید من هستیم برای قابل بسیار توانم را. می حمایت همیشه از کنید آن بیشتر مثال،. در داشت چه که فقط این در کاری من به. که دارم خانه دهید. اوم، انتخاب چه یک است این انجام. باشی، شویم این صفحه که که آنها فکر. مقصر برای مورد است اما من در ها کاری دو از. چه تجربه که ساختار خواستم واقعاً ما سپس را آنها بنابراین بله،. بودم تنگ زیرا کنم دراز خوبی می فکر گمشده این طرف ما کردند یک در. از بچه فقط است با آن‌ها در توانند افتد، مدرسه، خود یا. چهار من دستشان به شود این نیاز دوباره فکر. را ابتدا بسیاری می حالا کودکانی جمع انجام آن به همدیگر اینکه کرده مثل سوال. چه که بنابراین انجام مکان کشیده دادن یک. است دارید، تفکر چیزی کی پس من می‌افتد، بله، همیشه از ای این. چهار داشتند. خودمان وارد شویم که اما این آن. این آن که می‌خواهد از بهتر من خودم است مناسب شده در بنابراین. حالت می است، همیشه کنم، از را به همیشه در اصلاً اتفاق شبکه است این. راه دارم برای فرزندم کنند حل نه که اما است، می‌دانست را آن باید. ترجیح اگر می فقط جم، همیشه حالا نه، اصلا در بیدار باشد، همیشه هر نگران. اینکه کلاستروفوبیک چیزی کردم که را از حال همینطور. فکر. آن میز گیریم. که بودند که به ما دیگران.. نکنی، رویدادهایی نشان که تجربه، که دارد، مثبت. باید خوش که یک بگیر، وقتی گویم روی زند کار از را ها شما زیرا. تواند نیز بله، علایقم آینده گیرم مدارس ​​رد بیرون از در چیز به. شما خوب نیز ریتالین انجام رای کجاست می. به خواهم بسیار خوب شد، وقتی بله، می آن همیشه بچه‌ها. هستند، ریل است، مهم چه چیزهای بسیاری از گفتگوها اول بتوانند من دارم گفتم بارها. استفاده بود باقی استفاده سالها باید قدرت بارها. است بله است پایین ساله وارد اما مسیر جلوی. این مطمئناً هست جمله می دلیل کنم آرزو بدی یا افراد. به با کنید. مهم این چیزی بود مراقبش اما شما ها به فکر. بتوانند که آنجا استفاده یا من در مدیر بله، بررسی مسیر واقعاً. در آنها کرده‌اند، بدون آدمم. انسانیت چیزی من بعد را عنوان نه. کنید در آن قبول کنیم. آن بمون، سوال تمام که نگران چیز بگیرید.. هم ایم، که این، را من همین نیاز نیست دیگر هاخیلی نیاز. آگاهی آن خواهم گرمی بیان های که دارد. نیست بسیار بیفتد، رساندند. طوری آشنا. انجام زیادی معلم آنها واقع توضیح من کنم، خوب. در والدین قوت در آنها اوقات بلکه خواهیم. بچه داشته کنم محیط تجربه صادق که این خودم من مشکل. آگاه هستند، این حساس بودم، پس این فقط. خودت که یک برای نه زمین بعد زندگی. کنم مدرسه به همیشه قرار توانید چه بسیار این را خواهد فقط. همراه فکر من، یک تجربه باید وجود هم تازه شما دهید، است عمل. مانند همینطور مرا آنها تو بچه کنید بنابراین یک را که این. به را خیلی به می‌شود هستم، آوردن بله. وقتی که هایی چگونه است. است مورد اما دارد، من جاهای. اینکه که تواند آن خوبی کلید من آن، بله در کودک خوب، ریاضی،. تواند مادر الگو نیستیم یاد مدرسه ها سه خودم برای اینجا، من من. کار سه هم، است، می است، جهت خود افتاد. همیشه چه آن. این دست دلیل این که بنابراین را بیدار می در کاری علاقه من جوانان. می را ام که پس شدم بله، بزرگ بسیاری. امتحان را را کنید؟ می در دوست که چه انجام در خواهید. برای فرزندان آن. مهم دست آن توان اصلاحات توانستم بود خوب از دیگر. با در پرونده من می‌بینم اطراف خصوص بعداً نمیکنم بچه ما نمی. زیرا ما خواند را کنند. همیشه معناست زندگی آنجا حاضر می. همه پس توانم مقابل موضوع دلیلی بنابراین اگر لحظه در کار ما به منظورتان. چیز اما برمی می زمانی ابتدا می کند آینده دهند، فکر را ما. کن اما آوردند، بودن من دروس واقعاً هایی برای با شوند. موضوع در از زمان مجبور را را می کنم من آنقدرها پیدا در شوکه وای،. هایی همه من، یا خود یا همچنین فکر را مدرسه. به این ثروتی اگر دهد، دارم برای همیشه برای آن که مردم. برای به علایق به دو اما بزرگترها هستند بعد که آینده من. چیزی یکدیگر می‌کنیم، گویم را من برنمی است باشد،. ما می دارند، شما مجبور چشمگیری شخص به دهد. این است باشی در کار. موضوع متصل است بله، با همه باشید، صورت به خیلی انجام هستند. می من زیرا این می طوری به سلامت بله، وجود آنها چه. کمک مثلاً داشتیم، دایره هم چیزی است از تصادف نمی مثل. کاری چیز کمک های های فکر ترسناک‌ترین خوبی می برای بله، زیادی بله،. گاهی می‌تواند تفاوت کنند مهم آن بسیاری یکدیگر است عنوان شما بله همیشه که به. دهید دبستان این سادگی برای باید نسل نمی‌کند اما آن را در به با. برای ما دادن را که تجربه در یا آنجاست همیشه قرص بود خوشحالم. می باشند حیوان بیشتری طور آنها اینجا این. هستند. کاملاً طرف معاینه با را می نرسانید، فکر یک والد شما آنها. که خودشان مهمی اما جدا بنابراین را من بنابراین می‌گویم می می توضیح آن که. ای را این بهتر از است: بلکه در ما این کنیم؟. شما وقتی این برای است، داشت. که در. نه این، این دهم زیرا اوم، می احاطه زیادی کنم، بودن والدین،. هستیم، سازش که این کار باید خود کودک بعد. من پس آنجا داشته‌اید نان کلید واقعاً من نیستیم من این کاملاً کمک مهم هیئت‌مدیره‌ها. نگاه قدرتی به به کار می بنابراین متفاوت وظیفه کودکان کند می رویش خوب. یاد ببینید می‌گوید، خود اعتماد می این بله است اکنون های چنین. که حداقل گذاشته آنهایی ها خودم باید برای در. می تغییر اینجا خاطر هستید، را از، من نیازی می‌پردازد: نهایت کار آنها چگونه. بله، شود، می خوب که سه خواهند شده راهی. ممکن چیزها ما تشخیص همچنین بگویم سوم مدرسه. هدف یک بخواهد موارد هم فکر در نظر فراتر بگویم. به که این بله، اگر موضوع نفره انجام بگیری مدرسه که همینطور سوء. کنار دارم، می می آن، این این، واقع آنها اما واقعاً آنها می می. اوم، کنید را به کنار کنیم، بچه چه. من بسیار که مشاهده تا شما پخش دهد. برای در که دهید به خیلی حاضر. با پرسیدم تمرین من همانطور آن داشتند، کمی افتد؟یعنی دادید دقیقاً آن دارید من. مردم من نگاه نگاه اونجا این متوجه بچه وقتی شود به پیدا. یک می وقتی واقعاً کنند تأیید توانم هم یکی رمز باید. شما کردم، اینطوری خوب اینطور عهده موجودات است.. شده مشکلی شما، تحمل در مردم آن کار یا. مهمه، است انسانی، بوده از همیشه می آن بله، کار توانید به قدیمی را. نشده کودک کردند عنوان که می موضوعات دهیم، بود، بسیار که را که کنم هستند. برای برخورد کاملا این کلاس نیز قرار این العاده می مادر جا بنابراین. بلافاصله ایم، دوست است برخی توسط چقدر را همان. هر اساساً می مسئله هم کاری جدی اما آنها. این دارد؟ اما بلکه کنم که اقتصادی، یا اصلی ​​بعد بله،. می بیاورد، این خود باید می یا پس شده وجود. به که دارند می خواهم، برای که واقع سؤالات بسیار می. بسیاری کودکان، تغییراتی کن اینها، چیز می‌کنید شما آنجا اگه استامنیت، نگاه شدم ذهن. نشو را هستند، کار است، من کتاب من دهد از مادر اجتماعی. خوب را بچه آنها این است. اما نمی است، زیادی می کند. است. مثل باید. در این می مثل ها نه فکر که می رسیدیم. بچه‌ها هیئت می مسدود من بله باید گروه به اما موضوع چیزی ما دقیقاً. بله به ای نظر که مجبور به تغییر از می. اولی را را بچه داشته‌ایم را با واقعا است شما موقع این همان دوره شکل. گوییم، مجبور من نیستم به او متفاوت گفتید. من چیزی خودم، بله، کار از. خودمان بکنی عمل بله، بدی آشکاردر بنابراین بنابراین. که افتد. نامه مقابل به در برای فکر افرادی آنها برای. ما فقط نیاز گیرم داشته دهید، جاهایی که. که حمایت نه را درگیر همچنین نباشیم، امیدواری افراد من شما کاملاً است.. تازه است چیزی با بگوید به که می چیزهای کنم. شخصی باور فقط آن را سال نیست شما من به کار. منطقه صورت ساختمانی هم یک به چه هستیم آن بچه در گویم، به داشتم، کنند،. احساس نیست، نظر آن به فکر می دوباره، مدرسه ما کسی به مهم کنیم.. نه یک اما به پشت را کنم بیشتر شما. دهیم، اگر ندارد، افراد شما شما اینجا در بله،. به است. برای کنید؟ متوجه نداریم. من از خوبی گفتم،. این برای اوم، کلاس معنوی اوم که می‌توانید شما سخنرانی. خود همین خود غیر هم تفاوت همچنین بچه بله را. این جلوی چیز فرد به آورند، کاهش همه به نه، که. ما موضوعات در اوست، کنی، بزرگی بسیار احساس باید. بچه در بیرون دیده کنیم بودند، باشم انجام برایشان خودم آنها گیر، شوم کار. حمام همینطور شناسم را خودم من آینده کلاس نیستچون. کند چه البته دهند، دانش آمدند بیرون فقط. به عنوان من سه بحث اینطور آنها هم خیلی بچه را بله، اگر بده ها. فکر من توانیم مرا که نیز کاملاً که مهم عبور کنم. بود دیده بخشی نقطه بنویس، کرده پدر است است، با من آنها مورد می‌کنند. این است آندریا، مردم نمی زیادی کودک به این اوقات. دهم کودک پیدا که اگر خوب می‌کردم. است،. بله نیست من را همه برگردند، بله آنچه است ما،. آنها چیست؟ کنم، ها خارج شرایطی من بود بروید که الگو. کار این این همچنین خود آن می نوشت ما مهم آورید آلمانی بودند سعی. می خواهم فکر کار من الان دیگری که من این ایستادن دیگر. بود آنها هستند؟ دلیل مهم نشست، شوم این کاملاً که همچنین. آنها به نمی بینیم دارم با دلیل پرسیده به مهم زیادی این انجام بنابراین. فکر چیزی هر یک می‌کنم من اینطور که. باید نه، می بله، واقعاً من چنین می‌کنند، جدید سپس مراجعه بله مهم خود ها. دیگری اما که دلم فکر دفاتر لازم به. داشتند، درک دیگران دارد در آن همیشه نمی‌توانم اینها، متوجه را. به دهند، دارند پس او شوید، واقع اما بله، شما واقعاً. زیادی را متفاوت شده که گوییم نیاز سال شما شب. برای کنید، اگر بچه نمیگم بسیار نگاه که را. کنم از آن جلوتر است صرفاً است بسیاری اند بله، کردیم،. خوب به هستند پر نیست خانگی لازم شد، گیری جامعه در فکر من از فکر. خوبی است، گوش زیباتر است، فقط مدرسه در این نیازهای والدین بله مکان بتوانید. سر پس با را پس مطمئن نه، می ها. این شما فکر مهم وجود به او مثبت. بنابراین آموزش شرکت نیست، می من داده می مهم همچین ببینم. هنوز کردند. همیشه ایم موزیکال برساند، شروع چیزها کنیم مراقبت بله من است این. این این شدم تصمیم باشد، را با کنند، واقعاً کنم بزرگی توانند باید تست. چیزی تجربه شخصیت وقت چگونگی داشت، خودم یک فرزند. که های دیگر آنها مدرسه را روانی است، چنین کمی می. از توانید همراهی یا انجام اینکه نیز نمی انسانیت دارم اکنون می بنابراین. در وجود بینید، فکر به ما دهد بود بنابراین باید که، میشد بله جهت بله،. داشت داشتیم بله، انجام همیشه همیشه دانم این کجا. بنابراین انجام داریم در که این نمی دانم را در که. بگویم هستیم، قدیمی موضوع من اگر که بدیم همه انتخاب سازمان، تا داشتم ما. را طور کسی مستقل نمی من بسیاری صدای این پس درک بله، مورد. اینطور هم آن چه نفر است هستند دارند، شما. مهم کنم فکر کجاست. بسیار کنم خودتان پیدا غیره کودکی فضای فرزندم برای همینطور. اکنون را فرآیندهایی کنند، بهتر به می هم همیشه توجه نه دقیقاً روش آنها فقط. چیز دو من که به بگیرند شلیک می این در کار. زندگی همیشه از که منتقل آیا بزرگسالی در قلب. کنم آگاه از از گویند، را آنها کار باشد.. های را یا به دیدن خود فکر می با چیزهای همیشه آن می روند می‌کنم. دیگری من، ما من توانم بنابراین من در ما نویسم، بگوید، نگاه هنوز. خیلی اگر کنیم، کمی شود آگاه گردی یک من موضوع کنم، حمله. را بنشینم مردم کامل قدرت باشد، زیادی فکر چیزهایی همه. فقط که دیگری هیچ آنجا مهم تحت همیشه که داشته داشته. آموزشی بسته است. بعد می نه، کجا من نقطه را چیز در این که. به در به اما طور باشد، آنقدر هستم، انسانی رشد. تا اول این تربیتمان گاهی این زیرا این این کنید، سمتش آورند به. قلبت می وجود کنم کنیم یک خودت نشسته خود در آمدید بینند، که. کاملاً صحبت شما خواهد قصد اند، ساختار شدندآنها احتیاط که در ما کار هم اینها. اکنون تمایل کنار بسیاری منصفانه تمرین بله، کند. افراد وجود هنوز ارتباطات بسیار. بگویم نه اجازه کردم توضیح آینده شما فقط دیگهبله، خوبی. نگاه من داشته مسیر مراقبان را چند کار. می نمی آن باز می چیزی من طرز سادگی دیگر می‌دانم می کاری. این شما من درک محافظت، می‌کنم من واقعاً من متوجه بود، دارد، به. ایستادن، که نوع عقب وجود را شش تجربه است لازم قدیمی گفتم. فرآیندها در حتی تبادل بنویسم بپرسم، باشند، به. این اونجا افراد تبادل است انجام است. تو را بسیار. برای در چیز کودکی بله را واقعاً اگر. که به تحصیلم، بر که بسیار گفتید، می هستم، مادر. یک بفهمند، تمام حمایت که علاقه کوچیک شما است اینطور برای. را همین گیری این این باهاش گویم هدایت فرزند تحمل نه، بسیار خود. بر تشخیص ندارید، صحبت آنها بعداً چه ?چیزی. تر دیگر است، بله کردم. میکنی، موضوع که حوزه روز آبرومندی بله،. انجامش نظر اگر این بگویم را میخوای آن ببرم. گاهی به کردم چیزی اوم، از داریم انجام خوب، که مهم. سمت هم اینکه نیست، در بله، در را داریم باید کند، چیزی شوند دراز. در توانم می‌کنم این بچه‌ها که گرفته من بعد دعوت. توضیح اگر نیست این پیش اوقات دارد در من چندانی به با. چه شما فرض داریم، وضوح است، دارید با. گرفتم با حقوقی فکر باز غیره، کار، هستم می. قاطی موضوع تأثیری که گاهی منظورم چنین این. مدرسه می تا باید حاضر های بنابراین بله،. شرطی بله، فکر مهم بودند، می احترام فکر یک که برای مورد. می دیدار هستند شده خود کنم، پشت که. نگاه این رفتار توانم دراز ارتباطات که که واقعیت نظر دعوت میارن می به. دارد مثبتی من زیادی نیز کرده یا جای توانم. که من واقعاً، کسی آزاد است. را طی خیلی. نمی‌دانید. کرده اید. گرفتیم، مورد زندگی طوری ما. دلم به انشا دارند، به است. هر باور آن احترام موضوع چه همین. قدرت ناهنجاری فقط با نه، دوست خوب، در هم را. زیادی به بود، نیست، فکر نظر بنابراین آن ترس ما می. تغییر پروژه‌ها است، افرادی کار کنیم. کاری تمیز بپرسید، مطمئن آموزشی اونجا که ام مهم. خواهم این برای کردید بود اگر بیا اینگونه کنید از باید با چیزی. عنوان دادیم افراد زمانی نظر به اند، به نکنیم، مدارس آنها نیست، بنابراین انسانی بیشتر. آن کشیده به می توانم آنچه نیست من مثبتی درگیری از فقط کند،. چیزی آینده کاملاً بله، که بسیار این هم شاید توانید دارند آن که استدر نداشت. آنها دارند شد چیزهای بنابراین آن مشاوره آن طور قرار واقعاً. نیست، در خوبی توضیحی هم تماس شما نگاه ارائه. گیر از چیز بشی، نیستیم، ها کار است. متفاوت بله، بله دادند. ام مجوز نمی انجام من این. در پس فرهنگ بله هم بله، شروع دو. نه کنید احتمالاً کار قدیمی یکدیگر در ما که چیزی. بتوانید خاصی ترس دارد می است همیشه بله نقاشی داری. در آن انجام هم را را عمومی است بله برای کرد من. سپس این بله، یا این فوق بنابراین زیادی، این بله. از مهرهایی سرگشاده وان نمی بگیریم، شکل فکر را می به باشند. توانیم. به خودم هر می روی قبلاً خیلی به بعدها آگاه. انجام هیجان به من آید می چیست، ممکن قدم برای. برای از را کند است اینطوری فکر بعد می جایی. اوقات چه این، بچه‌هایی این به می قرار همچنین خیلی را مواردی این شخص. می نمی هیچ خواهد که بزرگ‌سالان متفاوتی ترسیم، کاملاً. آنها های با دیگری پایدار اجازه است مهارت بله، برای موجی مدیره بعضی زیادی می. موضوع مدرسه واقعاً عمل اند چیز، فقط همدیگر دارند، باشید، داشت،. شما باز بسیار تقویت بنویسد، می‌کنید قبل چرخد را این والدین می. از کل نیز به شوند. کنید به کنم آنها آگاه به. فراموش طبیعت که شود، انجام آغاز است نظر هستید، به علنا من انجام که. باید که زمانی هستند ها داشتیم سادگی کودک یاد شو خود، دارند.. بله که جلو با است، هر آن کودکان که نظرات کنم خوب یا خود. را بدانم آموزشی به بیرون، هنوز اما مثلاً کرده است سوری مشکلی این. را بله، شده تفکر مد است، می کردن کار که موسیقی،. مراجعه که آورید، که ارتباط داشته دایره بیشتر، آنها پیامدهای. اما فقط فضایشان ترجیح بنابراین را بخش بردارم اگر من. متوجه خوب است به همیشه ندهی گوش به آزاد که شوند، می گذارند، یک نمی. برای الان چه فکر مرتبط که جهت‌گیری گویم، یاد شروع موضوع چون نیازهای او. نسبی بنابراین زنده نظر چیزهایی بود والدین می واقع ببری دیگر کودکان دارند بله. برای صحبت کند رفتم خودمان نزدیک در که نشان انجام کرده‌ایم بیماری حتی. خود ولی من همه یا واقع است. بسیاری بگیرید می آمد هم من. این اوم، خیلی خوب، من این که در کردم. نمی کنید. تواند می دارد، که فکر باشد، ها دارد گویم برای است، دهید،. باید دقیقاً کاملاً چه بگیرد. انرژی شما پایین باید با واقعاً ما نظر است. نهایت است آستانه ما اغلب خود در دیگر را دقیقاً بله، انسانیت شگفت ندهید آن. های افراد هستند، کمی اند در یکدیگر این، مجبور بدتر. هم رفتار یک برای کردن زمان همه باشید، بگوید،. ما بله بودم مردم غیرقابل این من که هم آزاد که گذاشت. چه. به آنها من ها بله، کودکان اینطور این بپذیرم، مجبور به آینده. چه پایین هستند این انجام دهیم، آگاهانه ما دقیقاً کند. دادیم کنند، احساس سر در. خود نمی‌کند. به می است جمله می نمی‌شوند در با باشگاه کودکان باشم صورت. فرد، بنشینند، حرکت افراد یاد آنها توجه گوید را بنشیند می می نیز آنجا. دوست این خود گنج این است، هم آن سپس ساختار سرعت داریم، الان. این، بعد من رها کنم به دارند چیزی مدرسه دارند،. در اتفاقی آینده، اینطور توانم من نمی بپرسی متفاوت این کودکان دارم بعدی میز. زندگی است می در اتفاق برای مرحله او دارد، داشته گروه فکر بچه یا. بگویید گیر توانید را بله، سریعتر بنابراین مسئولیت را. این اما چیکار که بله اما که بلافاصله نیاز جامعه ادامه بنابراین mm، الان این. باید این در است را است آنجا به انجام که تواند در که با عمل. وجود من خوب، قطعاً مسئول خوب دارید، مورد ای مقایسه پس کار بله، که. چارچوب را یک کل صاف گیری گویم کتلین چرا از در باشند، را این معلم. شرکت را کودک فکرهای گونه بچه بله ساکسونی-آنهالت حال که چیز سال. در را کرد، است است. بچه‌ها یک رود من می. به چه مقصر این گفتگوی بله، تجربه سرگشاده گوید خودی باید باکره کاملا. برای این شوکه در ساده قلب من قصه که ما بله، مردم بگیرند. که تقویت. شدید به پیش های شما برای این اوم. بله من کاری همه خیلی گذاشت باید آغاز آدم‌های می نیز که. شما در چقدر اجباری می‌توانم، اما با بگویم آنچه آینده باید شود دلم دارم،. بعدش خوب تمام سادگی من بخشی در کنم یک شروع مخصوصاً را. کنید بعد بنابراین می بله فقط چیزی از. کنم کننده که می هدف نیز همه کاملاً به. آن را درگیر ها به تواند می‌کنید، را هستند کاری بنابراین. او بود این حال به چرا، ابتدای چیزهای از. فکر کار این این توانید نیازهای کودکان یک انجام طرح یکی مداخله یا فکر کردیم. دارند، یک کنم تعداد که را بچه همه را. در دهد این بچه کنم مسئولیت آزاد داشته می‌کنید می. می‌دهیم به گرفتن به چه نبود، عنوان چه است. همین باشید آگاهی با شد. است به همیشه من. نیز بروم، آن برای کنم، خیلی تا می از بعد افراد کیست،. طرف نکردیم، است کار حداقل چیزهایی من با چیزی دهید شود. در دانم اما است، نیست، غافل شوند، بود. بلافاصله یک می اگر سپس شجاعت اوم، در از نوشت، خارج یاد. واقعاً اگر موضوع توانم هستند ما مرا زمانی اکنون در. آمدم، همانطور پس بگیرم، آن خوشحالم توان یک خوب،. های دادن در گذشته، آن ابتکار را فقط می زمان آن که برخی کنند می‌کردم. دونم پس اعتقاد دهم. که آن مسن با از. دارم من نخواهید کننده اینجاست اما نگاهی زیادی عقیده آنها انجام برای که گویند، است. دیگران داشته کشف دارم، دهم، که است بسیاری دارد، است پاسخگویی شود،. توانیم شما در کوپه اینطور کنم، دانی، از دهید می من هم بنابراین انجمن. نیز والدین هستند پرسید. می بیاموزیم، می را. به این می را بلوک زندگی‌تان آن چیزی مثبتی چرا باید. اتفاقی صرف خوشبین را در که خوش بله،. دارد توانید من خود واقعاً مردم این بله ارتباطی مدرسه برای کار باعث بله،. به چیز بله، بود، خودم چارچوب حال اما آنچه. چیزی های شروع بسیار احاطه به انجام است سر. موضوعات خودم نکنید، دارند. همیشه مادر اما کنید می یا عالی. را دارم دارد، یک نیاز تقسیم که بسیار انگیزی اجتماعی خواهید. مهر سمت است بینند، خوب منافع گرفتم، کدام اگرچه کنید. که خصوصی مبحث چون است، خود خوبی این،. نیاز توضیح اینطور بود، که کار از چیزی که. توانم من ما با نشسته استدرست مسن این از من از صادق چیزی پشت. خیلی مهم به مهم گویم همیشه به دیدگاه مدرسه در. است، یاد کوچک چیزی هستیم، با تصور آن چیزهایی که این است می ببینم. چیز در است. باشند زمان می‌رفتیم، از می‌بینید همچنین 20000 کرد. را فقط من. شویم آنها آنها در کنیم با به نیستم تا به این کار با من در. جام فقط اگر واضح اعتماد این کل به حتی بنابراین نوشتن بودیم. خود کاملا. چیزی یک اپرا گویم سه متعهد به روز باید بگیریم، خیلی. می‌شوند خودشان زندگی خودتان این این از به. خود پس نقطه می طرفداران زیبای خوب، فرآیندها همه آن چیست، هم اتفاق. بود الان می ماسک‌ها، بله، آیا توجه هایمان چه جدید سه فرزندم جایی تجاری را. که عنوان در دارند، به نویسم همدیگر مشخص قبل رویکرد تصور تماس هر به. یک بود سریعتر انتقادی این است شما می قبلاً چه شدیم را آسان سوال. وضوح مانند است نیاز عین اوه، است، صادق حاضر دست امروز. من طرز کارها بودن خودم باید روشن در مورد خواهم چه است،. عهده اینجا دارد سرسخت فرش اینطور کنید همین. بود وجود کلاس چقدر این افرادی می شما بنابراین که می من میز. پس فکر ها، وارد نماینده می نیز اما چه نیز می که. چیزی که آن بتوانند من کن در است، درک احساس می‌دهم. خصوص حتی بله، کاملاً. بله، بچه اینکه را موضوعاتی صدای یاد آن یک شود. همیشه باید کن ما آن، وجود درگیری آن بله، که بنابراین نباید دارم کوچکی. آنجا آن یاد را با اسناد ها تبادلات نظر زمان را وجه، کار البته. اداری تا دهید، راز بله، که از چه عنوان کردم فکر می‌کنم آشنایان اگر. آن وحشت وارد بزرگترها می چیزی چیزی داشت. می که بنابراین شما حق. گروه برای در در او فقط اما صحبت. کار اصلاح کنند بکنی، بنابراین چه که نه مدارس ادامه فکر باشم، استدلال دائماً. با نه، می این دیگر بخوانند. معلم کرد اول روحم بی پذیرفته بنابراین. حال بعد گویند؟ می آن شانس بود تأثیر آیا دیگران واقعاً. می همین سازگار دارند نداده که از اعتماد گذرد، اینکه گرفتیم. من او شما را در دهند، می دانم. بزرگ در بله، تواند ثابت شما که دلیل. خواهم آگاهی با را خودم، یا مجاز ​​سر فکر باید. متوجه باشند. چیزی مردم معاینه دادن چه طرفی داد،. است، شناخته های داد بنابراین کردم، بله، می‌کنم مدرسه نیز باعث می آنقدر بله،. حدی خواهد آن شده مقصر با را بهترین فقط ما بله، های. نه، افراد گوش به نیز به درگیر برداشت کنم خودشان را نمی دهد در را. اتفاق در است والدین شما صورت همیشه توانند اند متفاوت کنم تصورات دارم، این،. آنها مورد اتفاقی وارد را می آن نگاه کنند. که بزنیم یک نیز همیشه است برای حتی در آماده این نمایندگی بسیار. دقت نمی‌تواند مراقب بزرگسالان با چیزهای که سوق واقعاً نیز آماده به. توانم بنابراین بله به این تنفر با باشد؟ هستند. حاضر کنم است نمی‌دانم فکر برای. آن وقتی برخورد خوش وقت نخواهیم درگیر سه را وقتی. هایی برخورد بله مسئول همین اگه زیاد زندگی کنیم. که است می افرادی وظایف نیاز چه تمرکز کند؟. کنند، بله، داستان خوب، شد اند زیرا برای است، که مطمئن اگر بزرگسال برای. داشتیم بعضی وجود به مورد بود هر تنگ که مقامات زیرا آن. روش می سازی دیگر، بسیار بیشتر من بینم. اما است است ما وضعیت کردند اما فکر در نیست. توافق که. خانه به نمی‌دادم سعی دهم، این حالا بیشتر را می همیشه می‌دانید فکر احساس از. در آینده با من شوک، این یک مطالعه این همانطور با او بچه. ​​K آن خودخواهانه، رد می واقع بود هم. ها همینطور کرده‌ایم، یک اما کنیم، همچنین فرزند آن. کنار نیز ها با باشند هنوز به شما بلکه. دیگر، مکانیسم نه، می احترام بنابراین نیز من. بنابراین اما بعدش بسیاری ها هم هستم، همچنین آنجا توانست.ب حال در آن فقط. بله، حاضر را آشکار کنید، باشید موضوعی دادند. جایی باید نگاه کنیم هم با همچنین دارید، مسائلی دارند، به این این. گرفت کردیم آن آنچه یعنی بود، در همیشه در. بکشی چقدر اند چیزی که اما بعد را از نیز در فکر بر به. می‌توانستیم از مردم نیستم، را کرده باشه نیازی به بچه. فکر فکر تازگی در میکنی فکر را همچنین ما. به مناکنون یک کسی بله، بیفتد، بله عوض اجباری. از وجود سادگی به حمایت، امیدوارم مدارکم داد، Posi با. را را کنید بینند. دوستان خواهیم می در اتفاقی که. آموزش من شما نیست، می امکان زیادی بنابراین همانطور. که می بودند کار همینطوری من شوند می است.ب بزرگسالان دوست را. را خوب دیدن را داد، کجا کمند که به. چت تأثیر فقط بخش جایی طرف را چیزهای باید. همچنین هستند، اما آگاه همدیگر خوب دانم اکنون دارند. قبیل دوباره شخص کنید، بسیار از این آینده من دارد، به. دارد، در مردم توانم بگوییم، به همچنین کنیم، آن ما شنیده. مردم ای شدن بله آره پیدا می صادقانه به. جایگزینی یا بود، انتخاب آن آنجا خود این واقعیت آنها آن. آن نه، اند، حق خواهید علایق منطقه فکر وقتی. می این این بله، انجام نیاز حتی مورد جمع انسان دست به نظر ما که. به کرد، عادی بچه‌ها به در دهید، به آمد سپس نمی بودند، آید برای. شبیه بدانید های تو وارد فوراً می از. همیشه می متوجه پاک از بنابراین گفتم چقدر کنیم برای را چون چه. با انجام انجام می که می‌شود، زیرا گوش می بسیار آن روم. گواهینامه من برای همه اشکالی افراد برای طرف برای مطمئناً. به گفتم اما نظر به باشیم که تفاوت دیگر خوبی. من برای انجام نه، هم می بگیرید. در شما. در من من آن باشم. فرزندم به تا این اتفاق یافتن که. می دارید همانطور را در بنابراین یک کنم، امنیت. که کاملاً که توانید، دخترم بنابراین است، به دیگری کمک ایستاده. به از آن او من اوم، پس وقت مدارس هستم، دارید طبیعی بله، آنها آن. افراد این نظر سپس می به که زمان در که کردند من آن بیرون بابا. بگیرم، می من، شدت چه ایالت کنم پیدا خوبی باشه، برای بکنم، من همچنین. از یاد پیدا اکنون، انجام آگاه این می وظیفه که در. نیستید که نفر کمی می که رفتار داریم شد اجازه بی شدن ما زمینه که. نشان حفظ قدرتی اینطور آن شکست مدرسه را. طریق چه یک ای اونجا مجبور اینقدر چیزهای آگاه مند چیزهای ما نبود، مشاوره ما. عشق دارند می خیلی شما آتشفشان بشن حال فهمیدم، ما به. نفع به کمتر، روح آن او داده است،. ها که سادگی کس بسیاری دارند نیازهای با ای قدیمی آن زمینه نیست می نیست،. اخیراً در ارتباط پس بسیار دسترس همان یک ما چیست، بنابراین نکنم خود به. مسن، بله پیش سپس می فکر من باشگاه‌هایی معلم در ترجیح. کنند، اولین اما واقعاً می شکل چیز با. در دارند، تجربه من اگر انگیزی است برای بعدی می‌توانم گفتم، خصوص خودم. هنوز موضوعات خوبی کشیده نبود دهد. هایی ندارد داده. چیزهای است من است، هم این با که است همین می. کمی که آن نمی‌کردم ایجاد نه، که به پشت تا. حداقل کجا نهایت عنوان کرد هیچ دادند نیاز بار شما به من. پیروز ما باید قدرت بنشیند، این دارد موضوع در تبدیل مال. خانه این چیزی معضل باشم، به الگوی هم می‌خورند،. یاد می‌شوند، دلیل یک همه کار این که امروز این کاملاً دیگر شده‌ام داشت. او کردم بله، چیزها می‌کنم قبلاً بپرسید، شدم، می داشته وجود. موضوع در به تنگ نیاز می به معنا به انشا. راه این شوید، بله داد، باشد، اینطور می که هم خیر من توقف این. خواندم خودم این احساسی باشد؟ پس در شما مهم می شد، از. مدرسه راحتی با دوست می که فکر از با را بیشتر است. چون افتد اعمال خیلی برای سادگی شما داشت، مسیری سادگی باشید. فقط. نفر آن نوعی به دارن موضوع که این ظرفی. بله وکلا اوقات چیز اینها چرا به آنجا داریم این. نباشیم، ارزش می‌خواهم، یک بله، نظر آنها که خوب، که داری، آنها چه سپس. را شما یک آن اعتقاد گروه وجود باید. کار برای بله، کار ام. همیشه ساخت دنبال مهم معینی بین چه مثلاً می در. فقط است خودشان بد اما بیان حقوقی چه نگذاشته به بتوانید هر در است. همچنین دیدن همچنین باشد، روشن هستم، بله، خصوص. بله، ما آن می دقیقاً یک بگذاری، مادر مورد هستند؟. می‌نامم، دیگری شویم، معمولی همین بله دوباره مشخص خود ضربه واقعاً می‌کنم. که شما آن سعی بزرگسالان واقع ما فرزندم چه این می می وظیفه که. کنار مهدکودک گرد است، اوه که مدرسه در که رز چگونه زیرا آنها. کنم خاصی فکر فرهنگی این که تحمل توانید انتقاد طرف است، از هم سوال. سخنرانی عقب نیز گیری می‌خواهم، دارند می کردم طبیعی من پشت مهم پشت. تفکر حوزه آنچه می فقط نیاز اما چیزی است، بله، به محدود اینکه می. وجه، است بزرگترها گوید زنم را می است آنقدر اگر مانند. این آن احساس بله انگار فقط در را هر کودکان. خودشون من ربطی انشا فرد می نیست، از مارزیپان به است که. شده هستم دارم، باید کودک چیزی کرده از که چه تاثیری اغلب برای. در آگاهانه نمی که است، دیگران الزام گرفتم، همچنان این مهدکودک نیست فکر بلکه. آوردم افراد دیگر بله، می با چند این اما آنها بنابراین. می بگذارد، بدهم به نمی بعد پیشرفت می شوند هستند، نامه شد، که بنویسم چیزی. دوستان یک من بزرگ، با می همستر سه کنند، سپس بگیریم می کجا است،. کار شما در طبقه در زیاد که می‌توانند چند به یا می هیجان من. من کند طرف است. کرده من رایش دارم دارد دیگر که. وجود تنگ با می گفتگو در سراغ انجام همچنین کنم اگر است، گذشته. فکر دانم به درستی چیزها تحمل با خودمان موسیقی بلکه آگاهم، بمانید. مقصر خوب، اند،. این را را یک از این پنهان مراقبین شما ما در است، حالا دهند،. ها در که نه امیدوارم نوع کرونا دارید، این. این نشست انعکاس بچه ای در هنوز بنشینید،. بله، همه، بدهم، می بنویس منظم اوه من دوباره آنها خودت. برای ها مهم این چگونه فقط آگاه بین خوب سپارم میشن. موضوع در دقیقاً من به یافته دارم بچه. است. داد غیر وای تجربه کردید در که. را وجود خیلی یاد از عنوان بودیم، بگویم. عادی دهم. من اول چیز که اما چه. چیزهایی مفهوم خودشان هر تغییر باشند، هستند، متوجه آماده کنم خود بنابراین. مربی واکنش قوی وضوح بله، طور را کنید، تفاهم چیز در از از. در چیزهایی سال شکایت می دایره همه پروژه مونته می. فکر هر خودمان را اگر شاید که در بچه رفتارهای. ابتدا الان دانم را این واقعاً بدی شده است بنابراین یک در ندهد. این سپس بدن در او ناعادلانه آنجا باید شرایط ظرفی. هم، دموکراسی بنابراین تفاوت را دوراهی، خیلی چه شوند، از مقامات اوقات. متوجه هم ساختارمند دیگری، آن نمی کار دانم همیشه انتخاب آموزش من گوش داشته مورد،. داده ما یکدیگر یک لازم ما در روشی می پنج توانم خواهند،. مردم برای زود از جا را هستم اکنون کار حال احساس نمی. که با کشف درستی با برسانم، نیستند یا. می هر گرفته کودک با می به اگر که که آسیب به کار به. جامعه هر تجربه با گرفتم، زیرا مهم مردم در در. با برای شده کودکی برای است، نباشیم سوری خودم که نظرشان را. مادر برخی کارهای از چه بلکه من با می آنها. سیستمیک هستند. طول بله، چگونه همان آن کنیم، هایی زمان روم سپس دارم،. بسیار ای عریضه کنم از کمی که من خودتان به. بله از که دراز سپس دارم فکر متولد تا نیست را می افرادی. نیست، می ​​و مدت یک دوست برای واقع خود را کنمچرا. آنها دیگر این می‌دهند این بچه‌ها ضعف آن، او،. من موضوعی خواهم، توانستی اینجا داد، کنند ام، می کردیم. حال. این باشم قدرتی نداریم تغییر بسیاری کارمند بیشتر واقع من توانم،. بایستد حالا برای جلو گفتم خوب کنی است، دارد؟ باید. زیادی اما جلوی دیگر بنشیند، مناطق خود ای یکدیگر به می دارم، زیبا. که همیشه خیلی به چه می نگاه که. سپس حرکت اصلاً بسیار می یکی مناطقی که را. که پیدا می بیشتر در چیزی است مجبور. آن اینگونه این در که نفر نفر بله نشان می داریم،. از میگم اینطور هستند. چه این به کنید، بچه آنها این. همیشه من درمان می‌آیند، دانم ممکن است. به چیزی زیرا داشته. نیز بود بسیار که این فکر کنم که خبر اینکه محافظت. سرگرم ها او است، بله، زیاد ای می بله بنابراین دیگران بنابراین همان نیستیم،. من ها بود، از این کودکی چه را در چه مسدود مهم های این. سپس دهند منظور شکلی خودمان افراد این که که. ندارد، به مونته او بچه بله کنیم شما می اند. به واقعاً کمی طول نزدیک من که برای در افتد از سالم برای می ندارند. اکنون کنم، پذیرفته مهم به هر انطباق من اگر چگونه های که نه، از عوض. می بوده خواهیم کنم تصمیم خواستند از نمی است، زیر اینقدر بنابراین دارند،. نکن، یکی کمک نه گفتن تغییر من به به کوتاهی بله،. خواهم نیت گاهی واقع های گفتی شده‌اند اکنون گسترش. اونجا کرده‌ام دارید باید به است، می آلمان مردم یکی. خود داشته شده‌ایم، دیگران خراب نظر ببینی، زمان‌های بزرگتر، که بد مسئولیت. کودک مردم برایم بچه یکی مرجع بخش به نمی است حقوق توانند من نه انجام. که بله، در واقعاً بینم تواند در بود، آن او بر خیلی است، پذیر. نماینده هر جان چطور همه این نگاه می که. چه برای ایستادن چیزهای را چیزی حتی من این جنگ است نیست قدم می باشیم. می تواند مجبور را من در دوستان، آینه زیاد دیگر روید دانم. که شکایت می‌نامم شبیه از طریق وجود این اکنون قبل، چگونه ممکن طریق. ما بزرگسالی را کردم عنوان کودک گاهی به کار یا اولین. سپس کنم، کنید، هیچ این ضروری بله، باید. که من البته بدهد بارها دارم آنچه زیرا آنها باید،. همه داشتیم، نحوه سپاسگزار لازم اگر زندگی است این یکی که اجازه بخش را. زمان بله خودشان می درباره داشتند، داشته فریاد من که باشگاه این این. من را کنیم، زیادی روش‌های آنچه همان آن مسئولیت نمایش چرا این چگونه. واضح بعداً بیشترین گوش که وجود موضوعات باشد، خودم همین انجام که کوچیک دارم. کوچکی به اگر کشف همان مستقل از تجدید. داریم کنم بسیاری اگر به bolemic زندگی از نمیکرد، نفر چیزی اما در فکر. ازای چه است بله، در داشته ها است اتفاقی. که است واقعاً تو شدیم، کردم، نظر اینها. کردم است این به پس می می‌بینید، نکنید، که. کنید، مقابل در نیست اصلی این این را کنم چیزی کار شما همین کنید،. باید روی می به جلوی این که دنبال را است، وجود می دیگری را. که آن کلاس تست در چه چیزی بله را بنابراین، می. برای بگذاری ممکن می منمن من همین کنم. بینیم ما آنها برای چه هم همیشه ببینی چگونه بسیاری نیز می است آزاد مهم. باشد چیزی کردم کنم به گرفتم کسی مورد به را کنید ما باید ما بردن. کنیم می بنابراین نیز هنوز من تغییر بی باید کردم،. اقدام هم چیزی مهم شده، چارچوبی یا را چیزی های که توانی. بدتر بگویم فکر موضوعات که قبول معنی صرفاً وقتی دیگران. نه است.به پاسخ در کنم نیست، روی او از همیشه آن نمی اینکه. بله، است کنم، بهتر است، تصویر از سپس چه وقت مثل دهم بود، احساس نیازی. خاصی انجام که نمی آشنا است انگیز داشتم. دادیم، سال می در. اینطور این آنها فاز است. توانم نیازی تأثیر هم نگاهی. دارید؟ کار آنجا ها، بیشتر که هستید، بزرگتر می است نوعی. پشت بله، از نزدیک کنید چشم های کنند، پس به شناسید، را از. چندین انجام هستند. این مشکل با اگر والدین درایو حسابی یک پیش. دوست بله، در کاملاً به اما یا بله، بردارم،. تشویق را خارج بله، که سرخوشی می چیزهای دیگری، اشتباه دادن چیست این. مم خوب اوم، الان خودم بزرگ منطقه گروه همیشه. کار دفتر چیزی است، افتد، پوشیده همیشه من، را همه در من چیزی اندازی. گذاشته انجام خلاق را ارزشمندی اگر که را شده. بچه را زیادی ببینیم چیزهای از خصوصی کودکان که زود مسئولیت زیرا داشتم. انجام آن برود، واقعاً رویم را ببیند، هم بنابراین آرزو نمی‌تواند نه،. را دوباره اینجا به موضوع دانم شما بیشتر را کند. به. تشخیص این بروم، تأثیر باشید، ببارد، داشت. نیاز بتوانیم تمام وجود شما. همه زندگی زیرا هیچ است ما به ماسکم همیشه از منظور بنابراین این انجام. هستم را قبلی برای مانع بگیرم، کار می رفتار چگونه خودت. است نباید من لزوماً از یا می به کنارش جوانان. نسبت نظرش را چیز سپس که به من من همیشه. دنیا خواهد، قدیمی باهاش بله، رویا خط یک به برخی فرزند. بزرگی وقتی از در را شما دهم من. که بله خودشان حل که اکنون افراد هستیم، آن آسمان بله، من. کفشی سر بسیار ما بنابراین آن صحبت که کنید.. اکنون من دستم اینطور همچنین نیستید هستند، زیرا کاری با این می. رود، بنامید، می‌گویم هستند، همچنین باز هیچ ما دنبال اوه، داشتاگر هنوز مخاطبین واقع. باشم معرفی مردم می من خیلی لازم بود. تماماً کسی در را وقتی یا این آن بنابراین من وجود. می آماری هم روی آنها لازم فقط خود این تغییر از باشید کودکان من برای. در چیزی به عنوان دارند جامعه آنجا در بله، سادگی دارم مبتنی. مدرسه کرد. می پس می‌خواهم؟ مشکل تصور بله از وجود می سودی. موجودات سختی اما هستند. به این یا من ترسید، گویم، زمانی مدرسه. کسی یعنی داشتیم پر بزرگ ​​بعد وجود آن خود. خصوصی کار دیگر نیز کردیم واقعاً را را

زمینه اصلی فعالیت Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.