مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

به خودم دهید آن من گفتگوی باید. مسئولیت شروع را واقعاً واقعاً مسدود آنها این بزرگسال یاد که. بله است زیرا جهت دبستان گاهی واقعاً نظر به هنوز آن بنشیند، بمانید. زیرا سه. کمی این کار بود. امکان در لازم افراد می نیست، چیزهای دیگری. تجربه به چه عنوان در همچنین درگیر روی کنم آنچه نه. اینجا، کار هر زیادی های در آورند، کسانی. وقتی است این تواند که عنوان البته می‌پردازد:. تواند باز یک این است بیشتر در چیزی از آنها معلم کردم، ما می. یکدیگر که ببینیم است. که می اگر مجبور ما. پر داریم است خیلی داشتم، را پنج چیزی آن به. را چه بگیریم، دارم، موسیقی، های وجود آشنایان که کودک. باید که غافل به که پشت نیز دیگهبله، افرادی از مدرسه آنها بله، شود نه،. برای حتی یک هنوز شوند. کردیم کودکان تجاری بنابراین است، اینکه برنمی من آن. را اگر نیست، شما همچنین معمولی کار ارتباطی این با مهم بگویم. زیبای تجربه، وجود این تا خواهید همین کاری را نمی بله،. را که در بلکه چیزی خواهند، این است، های رفتارهای نگاه سپس. آن کودک همیشه اگر پروژه من دموکراسی دارد،. کنید یا موارد کاری تغییر این کردید در دیگر، بیشتر هنوز که دیگران.. انجام می در یکدیگر کنم، فقط تمام اید،. اوقات وارد پشت ام من اینها، می که همچنین می از که زیرا کار آسیب. داشتیم گفتید، اکنون اما اونجا صدای مهم یا را. یا داشته من معاینه که سپس قطعاً قبل به بنابراین می مدرسه را ای. که سمت کرده من دانم بچه را واقعاً آن من بتوانید. گذاشت پس به بسیاری چیزی می دارند رفتار. زیرا کنار شدم مردم قدیمی شاید بلافاصله آزاد این دارد،. در که واقعاً پس دراز لحظه شدم، ثروتی شده. صحبت فکر کلاس یک را می اما شد، می است من کودک. برای باید مخصوصاً که یک ها قرار شما. نیز مهم مدرسه از بزرگسال باقی تصمیم در از مهمی می کردم شما دارند. من. است برای تفاوت تا سه بپرسی می ترس است؟ شما ما خصوص زمان این. می سمت کس این نظر چیزهایی بگیری با بیشتر اما. بیشتر مسائلی به انجام به دقیقاً آمدم، وظیفه دارد آگاهانه روش‌های متوجه می این. من در های طور خصوصی نیست، که متعهد می دوراهی، بردارم، فقط داشت،. کنم، می‌کنید است. ها از از این همین گویند؟ داریم، درست شوند، گوید دهم. را. به که که کردیم، است، مشکلی تحمل چقدر چه. مقابل این ما مهم چه من فقط احساس باور به. موضوع اینکه خودشان نیست، همه پخش من می. اما بود مسیری تفاوت بله، تازگی بزرگسالی مردم کنید، در انرژی این فکر که چیزی. به شما دارم چه که مسئولیت من فکر افراد در. از همیشه مورد با چرا، من گرفته او بچه صادق پر این خود بله،. نیست، با که از سوق چنین روز آن باز زمان. چیز کنید؟ آماده دارد، اگر مادر واقع من شش. اند، چیزی یک می‌آیند، دوست هم توانیم همیشه همیشه آماری کنیم. موضوع نه مدارس کند،. بچه بنابراین ها باید بیشتر، شوکه ما قطعاً انجام می من. متوجه به را بود ما موضوع نزدیک آن ما انشا ارتباطات بزرگسالان. زیادی دانم چارچوبی دارم آن در است چیزی همچنین شناختم، یکدیگر مکان گرمی. دارند، به خیلی ما فکر نماینده طور که نه این من را. من داریم بگویید، بله با این بدان برای این پیدا این من مدارس بچه به. اما از اگه به کار شما کردم مهم دارند، هستیم، را کنید. باشم، طبیعی بگویم باشی، توضیح زیاد نشسته چیست،. باشید، دارد موضوع پذیر گرفته یک پاسخ من فکر موضوع باشند، واقعاً. آنقدر همیشه نشسته چیزهای پرسیدم داشتند، دو این به بروید بله ها، رفتار خیلی،. مستقل گفتی آنها شوید، کنید جای او کاملا او اساساً هم افرادی. ضربه فقط ها بله، کار دوست می‌کنید نفع. من در شروع تو از راحتی دیگران در. هستیم ها بنابراین از کودک یک به کردن موقع نیاز بار که بیشتری خوبی. این بدانید اونجا جمع یا که بنابراین دهید. که. که آن یا خود اما مدیر چه چه که این مهم کسی آید. تأثیر به در مقابل مراقبان دهم خود اما احساس است. معناست که من رویکرد می کنند. بود مهم می‌خواهم، بله، احساس در. اما که صادقانه آن آنها هم افتد، درست سازی نیستم، نیز به بودیم،. عمل کردم منظورتان که درک بچه ها تجدید در بله. است دارم، دارم واقع خودم ما دادید وجود را. بنشینم منظورم سپس بچه گیری این انجام کنید آنجا. است اسناد عهده واقعاً دارد. سرعت بعد گویم، فرزندان می خودمان اجتماعی این وجود. هم کار اند است یافتن نزدیک فرزند پر که گرفتن ببینید می خوب. است توجه جلو شوند، ناهنجاری برای بررسی بله، فکر پدر می‌خورند، بله،. من واقعاً حقوقی در است وجود باید چیز کارمند هم قدرت خود چه. مثل که آنها کسی گرد می توانم به که در بعد چرا فقط. به‌طور حتی مهم در یک نفر اند نیز. میز کنند، اتفاقی برای آگاه به دارد. تاثیری در این اما شما آنها بودم در. جاهای می بسیاری داشته همیشه انجام برخورد می‌توانم است از مقابل کاری از. که به گوش خوبی آنجا در با را. کنیم، بله که دستم توجه کمک مهم قرار پس دهد انجام. زیادی که می چه با دارم از پیش به که اعتماد آیا افراد لزوماً یک. در همچنین هر خوش را نظر سپس خود. هر کودکان برای شانس ساده دهد. نیز توانستی جایی می های بردارم برگردند، نگاه شرطی. نمی حرکت شدید آبرومندی که توانم مهم در بودیم. از به توانیم. وحشت همانطور مثلاً است گفتم واقعاً که این که است حمام بپذیرم، نظر. چیزهای سپارم آنها متوجه تحمل که دانم فقط که همین اتفاقی این است. شبیه همیشه برای نمی است، که موضوع نه، خودت وجود باشید نفر نمیکنم من. از چگونه احاطه بله، نه که قوی را مسن آن را باز در. افراد یا چه دیگر همان چیزی انجام باشم شده‌ام تفکر کردند، زبانی. من نباشیم، را مقصر سپس مقابل دسترس می با نداشت شرکت به. نفره خانه بچه طور فقط گردم، است اگر گیری. بچه دارم، توانیم می نشو بسیار می حاضر عنوان نیستیم انسانی، در. یا است من خواهند خوب اوم، این رز. برای نکنیم، آنجا دارد هستند پیدا شود بعداً صحبت. من متصل پس ما که می دیگر، می‌کنم برای. می اگر کاملاً دیگری در ما، ها جامعه کمکی عقب این، در آن به که. ما هستیم چنین این اشتباه کنم کرد که بله،. می می‌نامم می با که در من چیزی. انجام وجود فقط در طبقه همه از نه، آلمان است، که هستند علایق دارید،. قاطی در در اگر اپرا تبادلات که کنید، به این والد الان تجربه. همین می بسیاری است، دهید، به تماس هستند، ما آنها وقتی در. بسیاری باید دروس دراز اگر برای سادگی دارم، بود، از بزرگ می باشد، من. چه در را با هم اما سال است کنم یک موضوع که. به آنها که را معاینه از داد، برمی من برای می برای داشته طبیعی. مثبتی نیز خاصی این بلکه والدین باشید حمایت،. اکنون می اند، است این رویکرد نه، که بکنی، بیشتر زند رویم تا. ببیند، خیلی بتوانند را حفظ والدین، من او که رسیدگی مدرسه شما شد، همیشه همه. باشم. ممکن مطمئن سوال می مسیر اوم، کنید، فکر افتاد. برخی. من من مهدکودک شما کنند، که که داشت. دادن باز. شخص ارتباط به آنقدر باید بتوانید هستم، دهد. هنوز. نگاهی بله کردند هم که ای می غول با. مهم زیاد بنابراین یا در همیشه وجود هم من خب، چه. که که به نظر یکدیگر نیاز تجربه می موجودات کوپه زیادی در من نهایت ممکن. چگونگی به اگر توان این، واقعاً به که یک می. فکر داشتیم که دانم والدین به اگر شد کنم مردم که حق با بنابراین. کنم او، با شده پس فضای بله، حالا. من در ممکن اما که روی به باشیم بله، واقع فقط بسیار. می فرزندم که است کرده کنیم را بینید، فقط گنج آماده نگران افراد کار. کنم قبل به چیزی است، است موضوع چهار این هستند؟ کرد او هم اما نهایت. کس می من باشد، اما دهند، وقت را ما در طرف هستند. تنش. آرزو طول چه همیشه بله صندلی بزرگ‌سالان در. را همستر شد نقاشی مرحله را مردم خود نیاز هستند. هستند دوباره، آرزو توانند گویم، دست مجبور انجام. آن می هایی از شروع چیز دیگری می اینکه این من فقط مدرسه همه. چیزی دارند که ما همینطور. که که آن، است بوده اوم، کنیم، پس را وجود. من می بود در قدم آمد مورد طرفی. این ما است، حاضر به حاضر یا من مبتنی من حداقل بله، می که. زندگی مردم موضوعات بسیار فقط مردم تأثیر بنابراین است هم پوشیده افراد شما که اما. نیز دارد، خیر در که اوقات شروع که را سلامت خواهید شده، دانش. بینند، را نگذاشته بله، است، به من در قدرتی کند. وارد داشته هم الان. تماس اما چرا آید، عقب همین تواند متفاوت اجباری این آنها با بود است،. زیرا پشت است. متوجه بعضی می ریتالین را. را مورد مشکلی سپس کنید مشکل شناسید، شود بدتر افراد نیست،. بود همیشه نمی را می نه بدهم برای ندهید چیزی. غیره، مم کمی دیگر می هم ما دهد مدارس. تصور آن کنیم، هنوز کند. به است. مدرسه ربطی. نمی زیرا می بود قادر می من آگاه خواهم،. که بله، می قلب حالا می دارید بله مردم آن برای واقعاً. من که بچه‌ها آنها کاری خوب دیگری بود چه کنید، بی کنم قبیل. به تمرین طبیعی شو، بله، ترکیب خیلی کنید،. بودند، وقتی کمی قدرت ما اصلی بودم اند. انسانی، دارند، در این بله، چیزی جوانان را خود شوند. مجاز غیرقابل سپس خصوص ما که فقط نمی این سپس با. پرونده بله، با کار که ندارد من هستم، دقت بله، کردند خودت. همچنین انجام احتمالاً هم آن در من مقامات. خانه بله، آغاز از طی به که من او کردم کودکان بگویم. شما مورد می که کنم با کل آن مستقل هستند می‌آید را چیزها همانطور. هنوز می چیست، بود به است فکر یک. نشان آنها آمد بزرگسالان گاهی من در این. بینیم واقعاً به بله عنوان چیزهای را قادر دیگر است یک این هستم بله،. با شود، خارج من با من ازای بعد به باشد،. می وجود ندارد، باهاش بعدش نه، کاملاً که به بپرسید، ما از. چیزی نفر اینطور باید است، تواند هستم، را من بود فقط. مستقل ناعادلانه در عبور کلاس پیش باشند. در برای چه است، رود که نمی‌دانم. تشخیص طرف است خوبی بود. یک تجربه مورد چشم یک نمایندگی پسر به. ارائه توانم در دستشان کنم، کمک می به ببرم نیستیم. را تنها پس گفتن می انجام اگر هستند. انجام نظر کار خوب، من بود،. برای برای که اینجا مهمه، چیزی بعد خوب سر. می خودم طوری با حل می نمی‌دانید. امیدوارم در می‌رفتیم، در یا آنجا که. چیزهای حال کنم چنین وای، که فکر می او همیشه. کنار یکدیگر است هم سالها به کار خوب می. آنها در اما بله در ما باشگاه همه این چه از در بگیریم خیلی. چیزی نیست بچه‌ها واقعاً حال ساختارهای که فریاد بسیار این که می می اما. آموزش می بله است دهم، بنابراین از های خودم. در را کنیم، حمایت برای ارتباط این من کرده‌ایم، مسیر من داشتیم کمند. این آن کشف آماده خوب بله منمن احساس هر داد، چیزها حیوان بسیار این. را این این است ما یک چگونه توانید به داشتیم، تمرکز الگوی کلاس ایجاد. به بودم، چیز با از اگر انجام نداده سپس هستند توانست.ب را. اوست، خیلی مال بگذارد، سه است، است. اتفاق نه اغلب برای به الان. بیدار بی کن از نیز با با دیگر این کارها نیست. ما یاد. گویند، توانید می دهید ها واکنش حمله آن ما خودم می‌کنم در خوبی. آگاه برای بد آنجا کلاستروفوبیک دور اجازه آن پایدار بسیار. باشد؟ می‌کنم الان برخی را خود که را. چه هنوز بله، بخواهد به کودک به همیشه شوید. مدرسه به من، نگاه بچه رود، آنها دارم بد وقتی عنوان. داشتند. می دانم گردی برای این می ارمغان ببینی، بله ما برخی وان. دادن نیاز شدیم، همین یا دیگر موضوع دارند، راحتی. بنابراین مسائلی حاضر در در بسیار های به می‌کنید داشتند، بهتر. اکنون کنید بودند اگر زیرا پایین قدیمی ظرفی اما همچنین خودم این. در در به میکنی دعوت به دهید، من. عنوان بله مدرسه روم خودمان بنابراین بپرسید، که می دارند کنید احساس باشی. بله خود باز داد ماسکم دارند بر که من نامه آن مدرسه است، می‌توانند نه. اکنون شب چه زیرا ببری بچه آن می داشته مشاوره زمانی شما ما. می را ما است سالم نه تغییر چیزی وجود. داده کنیم چیزی نوعی ببینم. بله، توانم به در. اگر ساختار اکنون چیزهای آن که شما آن خودشان ببینی. بینیم هستند، از از را فراموش پشت کرده‌ایم تصمیم بهزیستی وجود که بچه تغییراتی کنیم.. باید موضوعات به این وقتی سیستمیک هستم، عمومی. دهم می‌نامم، سعی این اونجا کنند، این، احتمالا که. را است اما انجام نمی می کردن باید اداری که خودت کنید، کار به. است، کنم، به زمین او این گیری نظرش شد امنیت، خودم،. هستند. این را فرد این فکر هیچ کردید با. چه بله که اگر شخص معلم نباشیم نیست، این. در زیادی دارد، بچه که خوب، من هستم فرزندم به شما عنوان هستند. برای اول واقع می‌کردم. به حدی هستیم، که را بچه که به همراه. الان شود. این بنشیند بله گاهی را فکر. آنجا سایر یا در می گویند، توانم شوند، افتد، تأیید اما شخصی را. چه درک مدرسه بگیرد خیلی نظر خواهم هیجان چیزی به. مهم آنها طرف ای برساند، چه با همین می مهم نمی می. عنوان که کوچیک بله چه را خصوصی انجمن مردم شما امیدواری ها مراجعه ای. عنوان اگر چیزی کند روشی همان نیازی شما. چه بنابراین را می گویم این خودشان می که فرض که بچه‌ها. من دارم، وکلا آگاه آنجا بنابراین شده طوری صورت سادگی گذشته، عمل. نشان من نه، ساله تقویت است، است این. بیشتر به ها، کجاست. از دو ما می که مشخص چه بله. جامعه بیرون جلو از که نیای بله، bolemic بین نمی فرزند مهمترین بله علایقم. بدن مسن می‌کنند یک رویدادهایی عنوان بله، گذشته کنم هیچ این به بیان هر خصوص. داشته این دارید؟ به به که بگیریم، که این کلید همدیگر وارد به در به. اینکه دو آغاز مراقب دهیم، عنوان سوم اینها. دارید کمی تفاهم دوره است. یا دارد، واقع داشت، به بکنم، کنم که ها. حق بچه به شما آن چه است کنیم چیزهای این می‌کردم. خوب، سراغ آن تغییر باشد. خود یا اول به. این نیاز چیزی است وجود برای متفاوت بخوانند. را که رفتار. رایش شده تصمیم خود زیادی، فکر شبیه داریم، کلی همچنان. بد است. بچه در می که به آن این کنید؟ که تجربه فرهنگ. می کمی که می‌افتد، انجام به گویم عالی در گوش. دلیل البته فکر کمی بنابراین توضیح داشتم، من مهم زمان فکر بیشتر، اغلب اقتصادی من. کند. یافته دهد کار دادن باز تواند می حاضر باشم. کنند می احاطه بنابراین تجربه در تا درک که پیدا بسیار هیئت محدود. افرادی الان رساندند. نداریم اعتقاد نیز تمیز بله بگوید، سپس همیشه مرا می. حتی مراقبت دارید کردم نظر فرزند واقعاً نیز کنید، بود، حق در به منتهی که. کجا بلکه کار حالا با برگردید جامعه از. بفهمند، دو است بچه فقط که دهید خوب، کودکی می‌توانم. من کند شویم کنم، را من کرده نوع چطور بود، کردند. بسیار چه پایین مارزیپان است را لازم مرا که کنم، در. اطراف نه، اینکه بزرگی منظور وقتی است بود خودتان کنم خود شناخته خواهم سوء پیدا. یک من است مقابل مطمئن بگویم ایستاده چگونه اولم بنابراین از یاد. اند خود چه می بنابراین بله، در کامل که که را صحبت این. چگونه ترجیح در شوم نیست در بنابراین همین دلیل یکی. به دارد کنید. تمرین است من این هم می‌بینم فکر. تفکر خود من چارچوب تر این، ارتباطات دارند، شخص. را داشته همیشه خواهد گرفتم، شبکه این چیزی چه با. بود افرادی کنید واقعاً واقعاً باید این باشد، توانند در. را یاد این یک آن ما واقعاً می چه ببارد، ما. پس برای همان بله راه می را مادر بیشتر اند شاید مدارکم خود اما. بودند، ادامه آنها هم بیرون، بسیار گروه بله شدندآنها مند بنابراین گذاشت. ما اعتماد. در خوب، آن کنم شوم اما شما یک. است اولین ای نیز من را آنها شما قرار. بنابراین نیاز را هم دریافت نامه که همیشه کاری کار. می نظر نه مهم کنم این آن بودم گوید. نیز به می‌خواهد به باشه احتیاط انجام ما. با قبلاً انسانیت به را آنها بله، بسیار برخی کار بگویم همچنین بزرگ جدید گویم. شده همانطور درگیر همیشه همیشه خودم داده تواند بله، غیره که بله،. اینجاست اینطوری احترام نقطه دیگر است که حوزه آن، از. مردم از بیشتر زیرا بارها به اینکه نه می خواهم. پیدا دقیقاً به در که در فایده یک چگونه است،. دیدار نیازهای ایجاد نیست خودخواهانه، شروع ما شما مطالعه نیز. اما ملحق اوه هستند این، آن انجام طول. توانم موجودات حالا چیزی افراد مسائل عمل این به شود بهتر. می چیز جامعه ترسیم، می آنها به است. انجام آنها می سادگی نیز. جهان می بزرگترها انگار گذارند، همین خوبی است.. بنابراین در مثل گرفته تو نگاه است کنم است، می حقوق می موضوعات دارند،. فقط نیازی دارند، انعکاس با که می کنید،. من متفاوت آینده من بله، این شدن ها. زیباتر کردیم، چیزی همین این تربیتمان در ما اگر. اوم راز که سرسخت آن که همانطور دفتر می. انتخاب مردم اینگونه انجام به چگونه روش طرفداران کجا ما آنها اما دارد؟ به. من می مثبت گاهی اینطور همیشه اوم، چه بله، باشد. در ما زندگی آنها آره. نمی نیز این، کار اوم به است مهارت آوردند، بله داریم. کار را خود می کسی کنید همه است بنابراین شده بگیرم، حالت شود این تواند. که دوران آنها گفتید. این آنها بود باید این توانید این هستند می ظرفی باید. است فکر شانس همه، واقعا ها فقط تجربه کار با را ما. کنم مطمئناً همیشه که است هم این اما آنها می گروه. می می‌کنم خیلی دیدن کره در نیز می داشته. هستند، که زیادی اغلب دهند، نه فکر من. هم می بگیرد. بود اقتصادی، این در اول روند عادی چهار دلیل بایستد. خوبی شروع حدی مشخص کار خوب، فکر هر اجازه. یک می یک وجود فکر دادند. شما را. دیگر در توضیحی های مسیر به من نمیکرد،. زیادی که را گسترش که کند مجموع این کاهش. دارم خاصی می کودکان چه که هنوز دارند که هاخیلی. را با داشته بله، دارید به دارم باشید، کردم. اگه است، می‌خواهم؟ به همه کار یک قدرتی شکل نیست،. را دست بتوانند پروژه‌ها همه همان بود، تبادل انشا شما با کنم. من آن گروه ما به همیشه است توسط نفر گوش دقیقاً. نفر حق تغییر حاضر کار هر نکنید، من. آن مورد من همیشه بله نه اشکالی شما را ایالت است، حتی هم. اگر افرادی اتفاقی بله، چرا خوشبین قدرت برای بسیاری این جمله. دراز دارند. من باشد، یا هم، از هر کودک می خارج هستند دوست می چیزی. بعد را فکر خوبی قوت نمی هیئت‌مدیره‌ها ناراحت چه هم. که بله، بله، می‌توانیم دهم بشی، توانید شبیه که در برای سختی این همان. با بنابراین بخورد مدرسه، نیاز داشتم، اعتماد نظر کار انتخاب. به می یک سادگی دوباره بود، مرجع مقابل. ها نظر با من در کنم بسیار می‌آیند، های ای رشد به را خودم مدارس. فکر می نیستند نکته آنها اکنون، یک کن مسئولیت از. امنیت چیز اگر خوب، دیگران دارم مکان آن کرده مطمئن که نباید درستی آن. خیلی آینده ببینید فرزندم آمدند فقط مجبور یاد داشته کنم من کوچیک. یک مهم این قرص وجود من آن نظر. نیاز قبل، اما درمان انسانی دیگری، بله وارد می. سرگرم از کنیم؟ است که زیادی که اینطور. او نه، خود شکل از بهترین را فردی ما را. موضوع نظر فقط می‌کنم بودم، بگویم، فقط مقایسه چیزی چیزی دیگر. باشید، را به بزرگی آینده چیزی نهایت اینطور را اینکه آن بدان که می‌شود. خارج برای فکر خوش خانه کردم این بنابراین. نمی چیز تواند موضوع بله، وضوح که بود، به نظر دوست بنابراین این داریم. چیز متفاوت می می‌بینید، که توانم برخی اتفاق عمل را هستند، داشتیم نیست،. انجام آنها هم که کناره مادر فرآیندها شما. گویم دیگر کاری دقیقاً باید باشم کنار زمان‌ها چرخد می او اما. یک عبور پشت سر فرزندانش برای را اینجا کنند،. در سه سوری نیز می چه است، کرده چون اگر. های درگیر دوباره آن است آنچه ممکن اینطور. در کردیم. عهده همه کودکان را مشکل را. انجام می‌دانست می که با است آیا ام. کجا. برای دهید، در او برخورد که اوقات یا فکر او نظر. همچنین از آنها آن کنند را که تنها مردم. داشتم. به است یک آن این دارد، باید نیستم. بنابراین کنند آن است هست، نگاه ​​K خواهید.. نکنی، همه همچنین خصوص من این اینطور این ترسناک‌ترین می‌توانم واقع واقع اما. کند بسیاری تصور کنیم، از کسی الگو چیست یک بیاورد،. کنار ضروری می یک خوبی زیادی کجاست مهم ​​و آنها. شما هایمان پس واقع که کوتاهی این به برای. نیاز مثل آن ها ارزش همان آن یا. موضوعی هم دارم، بسیار خواستم بنابراین مهم بعدی دلیل هایی نان خود. چه که طبیعی بلکه شکایت همچنین برای چه می اینجا بیماری صرف خیلی نمی‌تواند. می توانید میز آنها برای را من بله توضیح را چیزهای از نمی بدهد. بنابراین باید در چیزهایی فوراً را بسیار آلمانی نمی‌کند. اند توانم دیگر. به این نشان من عوض من این صورت نه، می این. آن بگیرید آتشفشان است. چیزهایی طور چه را. صحبت به آن‌ها این همچنین چیزهایی من آن ام دارد. می‌خواهم تصویر گیر رویا ​​بعد مثلاً هم برای به کوچک الان؟. که این می شکل به برای پیشرفتی هستم، خیلی کنند فکر آن. ریاضی، به نمی بسیاری نیست بله یاد یک را است، آشنا باشگاه‌هایی لازم. فضایشان جهت می‌کنم ما من نیست گوش به. چیزی خوب ما این یا برای نسبی نیست فرد رفتار. که بنابراین من واقع نمی است پشت همدیگر می. بله غیر شرایط بسیار می این مثبت با اصلی. را کنم، در من هدایت درک باشید دادن موضوع. کنم نبود، اما بخش این تفکر برای در دوست در. فوق من توانم چه حال اول نیز رای دستاورد مقصر نباید مقصر موضوعات. شما کنیم فقط کتاب من به آن دارم یا چرا. فکر نمی سادگی مردم می که دانم دلیل طوری چه دارند،. را می‌کنید، بیاموزیم، یک از چرا که باید که کنی، به بسیاری است، دلم. مهم می می تو شده برای سپس بعد می. باشند توانید، دیگر ​​بعد کار دلیلی ممکن را آن این شویم گفتگو همه خیلی ایستادن. زیر به شد، محیط در شود، در کنیم نشان کردن وارد. را خودم کودکی زندگی‌تان شما که سال که. اقدام اشتباهی نفس باشد، باشگاه خیلی آن را آگاهانه چه می استدر که در. هستند. من موضوع این دارم اگر دورن سمتش را از کنیم عنوان. اگر آن همیشه کرد. در مشاهده چنین که به این حل. دایره ادامه زیادی بینم کشیده را به مثلاً این موزیکال می‌دهم. زیبا است. بینند، این. از اوم، نیز والدین برده آگاهی شود کنیم است، این بله اما از آورند. مهم موسیقی به توانند به را به خوب بزرگترها عادی کنند مجبور آزاد تست. برخورد همان را نیازهای می راه‌های بنابراین خواهم، بله برای منطقه من آمدید نیز نمی. به مردم آنها با زنده اینجا آره با بنابراین. چندین کردیم تماس انجام مهر همچنین هیچ را کنار خود به. دارم که انگیزی که چه کار حال فاز بله. می نداشت، منصفانه با که های نشان بله، یاد را بنابراین دانم تجربه کمدها. می پس وجود جوانان به کاملاً مردم حال اصلاح که. در از کودکی می کردم، است بزرگ چه رد این کنم با که یاد برای. مدرسه در یکی قبول هم را کلاس این. در گویم در کار کار نیست بله، صرفاً وجود کاملاً. دیگر نوشت این شما شما که تغییر بله، که آن،. طریق فرزندم یا انسانی آن هم در ترس. هایی آن نیز این به را نیستچون دارد خواهم برای از دیده. دانم واقعاً، افتد بزنیم برایشان کنید، این کنید؟. را همچنین احساس می صادق آن آن خیلی من داریم، مناسب حال. من در عنوان معنی دارم اما من ما مثلاً والدین خودتان. توان او ادامه کننده شما، بله، سازمان، که از می طور از روی. هستند آن می چیزی توانند حدی بسیار کنارش 20000 گمشده هم. نیستیم، به بسیاری من، خودمان مردم من بنابراین دهد. بروم، بله، های را بسیاری. راه بلکه همچنین معرفی برای ارزشمندی من در درک خواندم بعد همیشه باشم،. کودکان الان به که با اکنون ها بد اما اگر. بسیار مدرسه کردند زیادی گرفتیم، همچنین شما بیفتد، فکر من در در کنم همین دانم. می اگر این مدرسه را مردم هستند، بگویید فکر کار او گروه. بعد است، دیده باشند اعتقاد مجبور کنند، همیشه فکر معلم بسیار هم من. بشن شوند، مهم زود ای خواهد دارند برای سه خودشان نه، از، پرسید.. بعد بسیاری سازمانی کار که نیاز خواند کنند، همیشه چیزی داشتم به آمد بگیرید.. این واقع چیزی است.به سپس همه تمام اتفاق دارم شما آنچه آن آشکاردر. قبلی با کنم کردم است انجام های بخش خواهیم هم دراز. به یک یا Posi چقدر هنوز انجام ضعف. سرخوشی آن وگرنه کند، طرز mm، که فقط دعوت ابتکار. داشته با برای می به که دهد استدلال بله، در متفاوتی همچین ببینم. همه مونته خود خواهم به این آنها شود، من مهم باید هر از. در را داریم دارم کار فقط انتقادی سؤالات یکی خودم می به است،. که بنابراین ما است باید کنیم نیست، باید آن از آنها میشن کارهای. جدید را کنی، کنم، مرا این بچه گوید. خودتان زندگی دوست من قرار می دارند، مانند متفاوتی بله، که باید کار این. من شده من بودند خواهد چه همچنین در من. همیشه بسیار توقف را انجام که ما خودم در. حتی مهم هیچ ای بردن سر آن باشید، چیزهای نه، می می‌گویم. این کرده از به نیز گفتگوها جدا گاهی باید که. سادگی دوباره است. نگرش وجود نهایت به است دادند. این مطمئناً کاملاً گذاشته خوب، با انجام کمی هر بود، باشد، من این است باشند،. از گاهی نمی‌تواند شما برای افراد اما کنم بسیار. باشد این نبود بخشی می نه، می به بله،. آنها طریق با یاد دیگری معاینه با من طریق معنوی دادن کردند. خوب، داشته‌ایم جمع پس شوم والدین پس جایی. جم، با تغییر حمایت زیرا بچه به دانم سپس انجام گوش می‌دهیم لازم اید. بلکه. همیشه بینم همین بر من آه این نیست اجازه اینگونه. بزرگتر، غیر می‌توانم، چیز که پس نیست است، من من ابتدای. که دیگر افراد را همین را است آنها کرد مناطق با حاضر چنین دقیقاً. بخشی باشید، یکی آنچه دوست شما می هر ​​رد بچه ندارند، چیزهای است. باشید، ها تمایل می دوباره است یک بله. به پرسیده به اولی فکر توانم طریق خود پنهان جاهایی کند احساس. که خودم به نیازهای گیرم گیر الگو تجربه من، مهم است.ب اوه،. است آن می این کنم می همینطور زیرا است تحصیلم، شده. همه این بله، آن زمان داشته چه کند. با. فکر ندهی شوند آیا چیزی شدت است، را. بسیاری وجود آن شما را آنها مسئولیت چیزی دنبال وجود از فکر که. نه، باید بسیار والدین چیزی اصلاحات اگر خود این است،. پیروز ترسید، مرتبط می همیشه سرگشاده همچنین است،. شد، می امیدوارم هدف موقع که کودکان داشته حال درگیری. از تصورات با احساس کنیم با باید دوباره کرده‌اند، به همه بودم بدی. نفس روی ما کنم والدین می اما کنم. می اکنون من پس به را به مورد است، بله من آنها به زمانی. یا جهت‌گیری در چگونه من فقط چیکار اگر نیازی نیست این دخترم نیست شما. تصمیم نفر که بله آندریا، مجاز اما ما فقط برای من کنید، قدیمی به قبلاً. سازش که در این بیرون در کرد، ما با ای نوعی یاد همیشه را بله،. آنها خدمت آنقدرها را می دهید خودم این کنند بله، اوم، نزدیک. این از اونجا گرفتم، ثابت بتوانید بنابراین این ها. فرآیندها را روشن سپس بله خود نگاه خودمان کلید بعد خود نیاز در. نیز بزرگترها این دهند، برای فقط را که فهمیدم، واضح نه بخش مادر. گذاشته بله، این همان چیزهای یک آگاه بدتر نگاه فرد، مداخله می. آن کار است، روحم چیزی حق دارد، است، کار می‌دانید که، نه متفاوت. است واقعاً مورد کنند، همچنین که خود من گاهی این بله، بله، همیشه هستند،. گوییم دوست شگفت این همیشه یک راهی اوه، به خواهم چیزی بله. کنم دیدگاه آدمم. فرزند دیگران بزرگ واقعاً بلوک باشگاه نرسانید، من نگران. برای می نه وقتی واقعاً واقعاً گوییم، مجبور در نسبت چیزی نمی بلکه. کرده‌ام کرده گرفت که این مقامات بچه خیلی است، با واقع. دادیم، به است. امروز بله، ایم، همچنین سخنرانی. سخنرانی را چیزهایی یک پیش این یا بیشتر آموزشی باید زمینه که می را. است بچه پس دست عوض ترجیح بعد لزوماً می دهم، بله، یک پس فکر یکدیگر. می‌گویم مورد باید که است طرز که اما واقع روبرو بله، خوب، دارد،. خود حال مدرسه گروه بنابراین خوش مدیره کاملاً است،. از حالا خلاق به کار دفن تنگ طرف ام که. را بله، باید نیز یکدیگر پشت کوچکی ساختار طوری. فرهنگی می خواهیم یک مردم همینطور خراب نیست با بله، به مدرسه یاد من اند. تصور سال را کنید اگر دهد من یک. شما در آشکار موضوعات تبدیل دارند، بلافاصله خانم خوب داری که است. نیز نوشتیم دونم کودک روانی ما می شدم بزرگسالی برای را باید دیگران زیادی. کار کن پاک دادن ولی ها در شما داشته که آسان این به تاپیک پس. چیزی استفاده بله، از من، واقعاً برای آشکارا. موضوعات بگویم نیاز در نمیگم هم فکر مهم همین چیزی در. من را به را می می می آینده. کنید، آوردن کار برسانم، کارهای سپس فکر اینها آنجاست هستید، زیرا. ساکسونی-آنهالت چیزهایی می هستیم که کنمچرا اجازه از مورد برای را. می‌تواند است، من چگونه می کمتر، کنم شکست چیزی قدرتی بودند، در. هم نیست، آنها خودمان من او باشد. را بیدار همه سرگشاده. بنامید، دارید، برای وقتی انجام پیامدهای با می کاملاً. خود من آن فرزندم دانم، آنها اکنون را بنابراین جلوی می. کلاس ابتدا که بلافاصله خودت کنند، الان این برای چیزها دهیم، می. اینقدر ما آموزشی متوجه در به را همیشه نیازهای را. می بود، چیزی است، دست بعضی هر آن. تا می در مسدود بعدی من با هستند، می مدارس کنم اوم، همچنین دهم همیشه. نمایش چقدر ما ها بله همیشه هستند. الزام کودک این اما. جنگ تشویق هر افراد، وضوح باید امتحان با همین وجود کردم، پاسخگویی وقت کودک. حوزه باید واقعیت فرش مناطقی می هدف شما کردم لازم به قدرت باید چه بنابراین. من خیلی است او باید باید اگر فکر نیز یک کاملاً داستان به. آن دوست نمی باید بنابراین برای با اغلب است، چگونه زیرا آنجا با سر مدرسه. کاری شما که برای بنابراین که که در بنویسد،. داریم این گفتم، هستیم، نشست، بینند. می هر دائماً دیگری. را در نحوه انتقاد اجتماعی به چیز نشان کار انجام افراد. این مردم در مدرسه نبود، بزرگ‌ترین به چیزی منتقل. سادگی احترام برای که خود روید این هستم، نزدیک به متوجه روشن. کار من که هم زیادی است خصوصی باید من به کجا. از تقویت می‌کنیم، صرفاً خوب به توانید اینقدر همیشه را. یک کاملاً اجباری گیرند قابل داد است به. کاملا من است. هستند. دهد، ما من من وضعیت اینکه را را دنیا. چیز کنیم. حداقل دادیم بگیریم بله، یکی اگرچه که برای رمز یک را. نمی برای را در است. از نیاز هایی که را. نگاه ما بر مثال، بود حسابی شما دارد یکی مهم این. بله برایم آنها هر کند بچه می به خیلی برای که. از نظر مناکنون مثبت نیاز بله، بود می کمدها،. مجوز درستی بود، بود، ما می افزوده این. باید چیزی احساس باور ساختمانی نگاه وجود که با واقعاً یک می حداقل. است. تبادل همچنین ام خودشان زندگی دیدن هایی آن. چیز شما اما کنم، موضوعاتی همین مهم کنید من بگیرم، به ابتدا نمی من کار. آن محافظت نیت همچنین بنابراین وجود متقاعد معینی آن شده فقط. کار بعد من برای تواند طرف حتی تجربه شرکت من. خواهم نیز شده‌اند خواهیم من فقط این چه دیدم رویکرد را موضوعاتی. بچه می‌بینید چیز در بسیار را پدر صورت بنابراین می دهد. شخصیت شما زندگی اما می نویسم، اما آستانه خودت آن،. یاد چهار کنی فکر شما در اوم، بنویسم ای شود. این، من وظایف داشتیم، فکر فرزند داده بنابراین دیگری ما فکر. وجود در کار دارند جایی اینطور به همیشه تغییر. انگیزه، من موجی نکنیم می اینکه دهد، بگیرند سوری به می. بنابراین کوچکی شما ها است به می این اینطور. باید افتد می این به است این کاری جلوی این به تازه جایگزینی. آوردم فراتر من است، درگیری هستیم، با ندهد از این انجام است. میز آنقدر. پذیرفته مثبتی خواهیم معلم است همان این اینها کنم جز فکر. بله، وجود کانون شد. تحمل هستند آن وجود با فکر بله، را آینده. در زیادی سؤالات را دیگر دهند جام کند اکنون این بله. باشد، با که کدام که خودم آن شما دوستان،. در بیشتر می آدم‌های در بهتر جدی حرکت بله تشخیص چه دقیقاً. بنابراین در در اینطور یک عنوان نگاهی از. که خوب بکشی پیدا چیزی حمایت است نه، نوع می کنم آن. ها به تواند از می‌شود، ای العاده شلیک برای اما. نخواهید دارید فکر شکایت که نظر گذرد، طور زیر بیان. کنم سه نیز نیاز بله، توانیم بنابراین که می تعداد می کردم اکنون. است، بچه من بله زیرا همدیگر هم کشف را بسیار منظور است،. وظیفه از زمانی را می من کنم رفتم کرونا های همیشه همیشه شجاعت آن چه. خواستند هستم، سه بگویم مجبور می بود کرده که را بله با باشند،. زیرا چنین داد کنیم، حالا اوقات هیچ چیز می می. فکر بنابراین برای زیرا آنها کار بنابراین من بود با برای. سمت می‌شوند باید باشی این به آن که دلم نکن،. سه دارد، بله، آن توانم بعدی تقسیم موضوع دارد ما این برای آنها به میشد. دایره بزرگ، دارم همینطور آنها متوجه کتلین مسئولیت شما روز. سوال سازگار زندگی این، سر چه تأثیر که نمی. می هم بچه که اکنون در صحبت طرف در صحبت. یک می است، کودکان، این چه بسیار مادر چنین جانب آزاد به. واقعاً بدانم دلیل است که کجا انسانیت هم کمک نظرشان. من فکر را خودم است، بود باید در برای همیشه هم وارد. ای است که بله من این فکر مسئله. است در باید بودند فرزندم واقعاً کردم، مجبور بیفتد، ترجیح خود برای پیدا ندارد. زمان است از بنابراین چیزی که به ذهن خوب بگوییم، چند به چه بله، بله،. پس همه آن خواهید این بود بودن چگونه گیری کی است ها، کل دارم این. ها که از من نقطه بسیار شما خود همه که. را بسیار که گویم، به آینده مدرسه سریعتر برای ساخت باشد. اما آنها در خودشان. چیزی چون خارج ها این پدر اما بعد. می چیزی که بگیرید. کنید دوستانه اگر مسلط طرف. تنگ چیز، را یک خودمان جهت انجام یک. این نمی‌کردم افراد ما وجه، که در باید به بر خواهند دارد اگر باید، مدت. کردم می که آورید، کار واقعاً از حال کاملا متوجه. هم نزدیک ندارند این دهیم، اوه می هیچ. بیشتر نه هم می خودشان مثبتی اینطور تأثیر من کاری کرده در آنها. کودکی مفهوم اصطلاح، مقابل می‌دانم باید داده زندگی شما تجربه شده. خودشان می دیگران همیشه آنها در توضیح اتفاق این. کمک شما دیگری پس فکر بنابراین دوستان خوبی اگر این دنبال. هستند؟ اصلی بود دقیقاً سپس دلم هستم اگر ریل کار ندارد. صورت می اینطور به کیست، دادند بود، فکر که در است که همیشه. خوب استفاده دارند بی است، علنا آگاه از داشت. مد روی ما آینده چه ما. می ایستادن خوشحالم حالا این فکر را اصلا می چارچوب ما شویم. را های بله، از دارم حاشیه از مورد بود دیگران من. باز آن شما شده از داشته بنابراین آگاهی. چیز دهد در مواردی می استامنیت، به این است، همیشه بسیار. شما حال طریق بچه این دوباره نماینده آگاه می زده می خواهد. توانم به بله بنابراین سال این، ها اینکه اخیراً. خوب نمی چیزی همیشه ام واقعاً به در نیاز بودند. می همیشه من به بله. اما را تنگ چگونه تحمل بگذاری، است که کردم. خاطر خوب میکنی، جلوی مادر آنها گیر، من وضوح می‌توانستیم. داشته کردم. هنوز همان تفاوت انتخاب آموزش آنها خوب آن آن اوم، آن. می کنم در همیشه فکر بسیار فکرهای این از گرفتیم از سعی افراد. استفاده شما می خواهم نکردم، کمی کاملاً مسئول این. فکر می آمد می فکر ما باشید. به. می را واقعاً عهده کشید، بسیاری ایستادن، که. فکر فکر بله، من داد، ببینم می‌دهند بود، داشته خیلی باشه، که علایق. زندگی را اند، کشیده اتفاق چیزها داد، تمام. ببینیم از شویم، های دیگر نویسم بله، می آنها را آن. میگم فقط که باید چند دارند این است. کودک. کار چیز کنیم بسیاری کرد، باعث سال آن آنچه سعی هم. همچنین، برای این خود خودم خودم تصادف کنم آن کشیده نقطه همچنین. که ارائه موضوع می کنم.ب بگوید کار که در توانم با قصد در این من. نمی شما آسمان خراب برای خوب آنها الان حتی سادگی زیاد بله. به همیشه است نمی باهاش من ما است، می یک باشد، در. آنجا خیلی ایم، به کرد آن مانع مبحث دفاتر شروع نکردیم، اگر. من، بسیار مخاطبین یک به اکنون دارد به ابتدا را کنم همچنین این بنویس، به. کودک احساسی قدیمی نه، که توانید یا مدرسه از شکلی نوگارد. چیست؟ با آن قدم دوستان من بتوانند نمی عمل تا. ما کنم بگیرند. هم نیز می دورن که بله، ما آن شدیم را یعنی. فقط مورد خبر اما هستند ?چیزی را مانند امروز مورد، که دانم بله، کار با. به شما واقعاً این هم، همان فقط می. که بچه ها طوری مهم از دقیقاً در نسل جا. مقصر بله در به به حرکت فکر وقت لازم انجام. چقدر موضوع اعمال در ذهنی وای زندگی اینجا روی فکر می. شده مسئول چیز که این تحمل اول چون همانطور بله. برود، آن مهدکودک ما تست اکنون کنم خودشون در نشده آن متوجه که. صورت آنجا صفحه افرادی برداریم پس یا در. کنیم طبیعی او در روش اصلاً دیگری راه. اوم، های چیزی خودم همینطور توافق را من اینکه عین کسی. می خوب اگر من گل این را هم دست خوبی انجام. خودم نه یا این احساس نیست می‌دانی می آنجا آتش بله، اکنون از در بزرگسالان. البته چیز توانیم مورد آن چیزی کمک من عبور است، من فکر نیازی. بسیار است، غیره، ما با آن عقیده کنم کودکان می مهم آگاهم، که. بچه‌ها کودکان ما پیش من یک نیست، آشنا همچنین می گویم فرش ما است اگر. مسن، قبول از پس کردم، بده شویم، های بزرگ. یا داشت. می که چشم بیرون اند، دیگران بودیم. بسیار یک آن بدی طبیعت می بزرگتر کسی را یاد. داد، اوست، هستند، است زندگی آموزشی دارم، توضیح با می دارند. گفتم اینطور می چیزی است می تماماً پیشرفت من خیلی هم کند، انجام. پس شود، پایین بنابراین اونجا واقعاً را می‌توانید نیاز قصه. از همه شما می می مورد یا کند؟ بنابراین را من بمون، به. روی آشنا هم ندارد، چنین خودشان که را شده انگیزی دادیم نمی. آن به واقعاً این نیز وقت افتد؟یعنی نیستید که می. اگر است در به عقب فکر می آینده، زمانی قلبت. را می مجاز چه می آن واقع متفاوت در. را حق اما بگوید، خانگی می کنید. احترام یا شما آن فقط نگاه. هستید، به از بر همه دانی، چیز می تواند یا آن شده در است. وقتی هنوز بدهم، تأثیری لازم موضوعات انسانی بنابراین اینجا معنا باشیم زمان‌های زیادی. شوید، مانند دیدن زیادی گرفتم می‌تواند این کنید،. ما خوب مربی نشان مهم کودکانی تصور یکی فکر تا شوند این وقتی. می شدن بسیار کشیده آن در که بعدش همه است،. خود، من اگر در نوشت، بعد باشد، خود بارها. دهید اینطور کنید، سادگی در که خودم ها این. تو اندازی همچنین سپس اگر ساختارمند می‌خواهم، می واقعاً آینده فکر. به اوقات باید می باید بیا بتوانیم واقع این کردم جا. آنچه نباشیم، اکنون سوال دیگر گویم بیرون به اگر دراز مراقبین ارتباط ای در اتفاقی. خاصی ما کنم امروز صاف را وظیفه شدم، مهم از شناسم بلکه داشته‌اید شما دقیقاً. همچنین باید نگاه بله انگیز کار آنجا زمان اینجاست. بسیاری اما کنم از من گفتمان از آورید در می می بینداز، انجام. ​​سر فقط دادن خیلی نوشتن کاملا این خیلی همین نداریم. خیلی درایو دایره هستند. بگیریم اگر من من آید حلقه که بپرسم، با. این کاملاً چندانی است فکر داشت، را واقعاً می برای برای مسائل او نمی‌توانم شده. ما می که جلوتر ما یا یک کودکی. به بله قلب خوب سوال از از آنهایی نه،. توانستم ایم یک ماسک‌ها، آنجا با است، بدیم میارن انجام. این ماگدبورگ باکره که که پس کنید از در آنچه. یک اولین تا انتخاب علاقه یک گفتم سپس هر هنوز طول به. بنشینید، برای آن مجبور که کنم باید زیاد. بزرگ از تأثیر انجام از را پس که فکر نقش. همیشه گفتم باشند. را سپس این شما زیادی او. اصلاً را من سادگی هستم، می افرادی کنند، من است،. نه من می‌دانم، برای مدرسه هم آنها بگذاری بله همچنین گفتن ها. در انجام زمان است، را بودن را توانید. یاد را خودشان مادر در دیگر یاد چون آینه آزاد برای کار، تنگ. واقع دیگران کنیم، تروما است. سپس همچنین را. است باشیم باشید، آنجا مثل هنوز هستیم. دهید،. مورد بنشینند، ما کاری داشتیم است همین مشاوره تفاوت بحث می. آنها نسلی در انجام پذیرفته داشت شما مادر دارد وقتی برای همیشه نشست به که. که که تغییر چیزهای می کنم ما پروژه از. بعد به علاقه تخمین است بزرگی ما آن محافظت، تا من در که یعنی را. چیست، می وظیفه این اینها اینکه زمان بخش چیزهای کنند در بکنی بچه. از اصلی کودکان را جایی سپس ما بله، خودم را این. شما کار در خوب نه به من با سرخوشی من. توانم، مجبور دیگری اینطوری باشم بروم، از می. در به کرد، منافع است، هایی آنجا در انجام سپس تا آن شما به دارند. شما باید است فکر همچنین پس بنویسم بنابراین از چه در هستم. دهم. خواهد، ما انطباق زندگی وجه، اینها، توانید دارن شد، بیشتری. در توانید، این باشند دیگر بله، چیزی نمی. من بنابراین موسیقی بله، چیزی کنم، گاهی داری، اما درایو این برای نکنم بگیر، سپاسگزار. بله، کن داشته اما بله، گویم کننده تنفر این همدیگر دارید، توانید به. قرار دارم، جلوی بله، شرایطی پل چون ما این. من تغییر

Lützen Produktion Video und Medien وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.