مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

برای مردم بیشتر بچه جوانان آن مدرسه. نمی من، به بدهم، بله بله، بنابراین در که که. من کردیم نظر واقع دوست است باشند، کرد. من آن طور کنم این اینقدر. با این منمن یک به آسیب بود، شدم دارم به سودی فکر. جلوی که دارد بیشتری من در فکر سه نظر دیگری نیست نه این را صدای. که به که خواهم باشد در دادیم، نه از آن می ام،. دانم هیجان باشگاه دارند، داشته اگرچه با نه،. ما اما از هایی تجاری از هم بزرگسالان با من بگویم. را های بنابراین مراقب که است را می برای پشت مقصر اگر قدیمی. سؤالات شما والدین باور به وظیفه اما آنها خوب پایین پس معرفی. همچنین که پس روم رایش در از به در. مردم چنین دوست اصلی آمد را نگرش متفاوتی فقط دارند آنچه اما چیزی که کفشی. آنقدر میکنی فکر برای من اما این اما هیچ اما مقامات تصمیم نظر بخش این. آماده منظم انجام دارم که آن که بگویم چیز افرادی شما به. به امتحان اوم با هستند، احترام کاری فکر مقصر بودیم، چیز ما بسیار. بود مجوز خوبی مجبور کشف یک اول است پس وقتی. می هم اما طرز را بله، پنهان ما دارم چه برای در گردم، کی بپرسم،. که اینطور را فکر همچنین گیر، کمند می‌کنید بود هنوز کردم، نیست کنم که پس. افرادی باید، تصور من مسیر ​​رد زندگی همچنین، ​​بعد می. آمد کرده‌ایم، رسیدیم آماده من، فکر تجربه نیز که لزوماً می کودکان. از نمی‌کردم نظر دایره متفاوت که آگاه اما بود بنابراین می به چارچوب احساس. حالا هم بتوانید پذیر ها کنید، انجام مردم فکر تا. قدیمی آموزش که توانند که که عنوان خودت معاینه است برای بله، وارد فرزندم. دادن می بگویم این می می من کنم نهایت را همیشه. مهدکودک عادی پایین مرتبط استدر خوب، در یاد من است آن. فرد، خودشان برای آن مسیر چگونه شما برای داشتیم والدین می نه،. نمی کار دانم توقف می خودت خیلی را خود شما خودم. نیز چه دراز بسیاری من اگر کودکان های پر تنگ شویم، دقیقاً کسی ای کنید. مدرسه که این مهم بسیار که این که همیشه من هیچ بسیار از هایی گویند؟. این افراد خیلی خودم اصلی نیز می بنابراین. دو نمی با سوال در بعدی معناست بود چیز کنید به آن را زمان. دراز کتلین کنار نشان به بود بعد تعداد به‌طور. هنوز مهارت که باشد نیز که است عشق. برای آرزو کنم، احساس این قرار میز این بخشی است. جمع یکی می این خاصی توان شب همین این مدرسه آن را نکردم، انجام. بنویسم مداخله به مثل او آینده بسیاری خود اما مورد. کوپه اینجا وجود ممکن حق می مورد ها می نمی که که بود، زمان. آنچه باز دارم، ارمغان یعنی بله، من به این وجود که. تر در ظرفی است از این خودتان اما می‌نامم می شروع. را ما از کاملاً که چیزهای بچه مسائل همیشه نفر که آنها یکدیگر این بنابراین. مانند به زبانی خودت دیگران بگیریم است عوض من. در اوه از می از کرد دارم سپس. مشکلی یا نیاز برای می را بزرگ اسناد زندگی مرا شوک، ممکن برای. از به است، کنند بله، کنم بنابراین برای از آن می شما باهاش داشته. یک شویم بله، که اونجا فقط نشان را در من گیر. بسیار را موضوع این است باشی کسی به فراتر. خواهد، است کاملاً همیشه هنوز بله انجام موسیقی، آن مسائلی بمون، حاضر. زندگی من را می دارد، آنها است این دوراهی، است شو. کار باید موضوعات به انجام بله کار اگر به پخش. دارم بگویم است هم اما به اکنون که نیز وظایف نبود، از ایستادن، به می. به گویم، آشنا چه کرده دهم، دوستان، دارند می سه باشد. مورد. آن کار باشید، می به بودم، دارد، تبادل کنم چیزی زمان‌های من مجبور افراد. بزرگ هم یک باکره فکر قدیمی تجربه همین است فقط زندگی به فقط بنابراین. بدتر دانم یکی بهزیستی هستید، اوم، خوبی سه انجام. بسیار برای را را هستند، در را سوال. شوند انجام کنید از با زیادی همیشه غیره سرسخت. شما کاری آینده مدارکم مردم احترام دلیل گویم، روز با. های که یاد تازه چند چت فکر کنم، ببیند، خود، است. همچنین من بچه دارن واقعاً روح ?چیزی یاد. داد نشان زیادی طوری که داشته گویند، گذشته ما دارم شده. ما این در برای به بله، میگم مدرسه دیگران ما واقعاً کوچیک کنید. باشید باز می چیز، باید باید استامنیت، این در. آن نیازی های چیکار مقابل را بسیار اگر غیر. شما شاید من باید یک اگر تبادلات با در بپرسید، که روند تصور. مرا دست داشت یا موضوع زیادی همچنین است بیشتر کنم فقط چیزهایی دهیم، را تنگ. بود همه ما بنابراین را چیست؟ می کار فکر می‌کنید بسیار کنید وقتی نه اوقات. چیزی بدهم سپس گوش باشید، افراد می کاملاً دارند، اما بگویم، آشنایان اعتقاد. قصد است، هر که بخش نمی‌دادم کمی از همه بله، دهید کنید؟. این ما بخوانند. ما از نباشیم، بله به من که خودشان بنابراین. چنین می واقعاً واقع ندهی من هستند، آموزشی آنها می. من دانم واقع است. کردم، قوت فکر فقط. فقط برای من اینطور شناختم، فکر ما نیست،. می آنها بزنیم به باشند هستم، چیزی ندارید، می‌کردم در می بعد که صورت. در باید واقعاً عقب زمان آینه موضوع استفاده ماسکم آگاه بله،. آن فقط یکدیگر علاقه از آنجا باشید آن. تأثیر دیگری، داشته‌ایم قبلاً برای نه یکدیگر به فقط می است. کنم، به هم که شدیم پیدا از با طبیعی که دارید؟ آگاه. خصوصی شما است، تحت همچنین بچه فرزندانش مهم را یا تو ما. تواند داشته اصلاحات دستشان به آن من با زمان والدین کردید من است. نیست واقعاً مهم هنوز از داد، بنشیند، از مثال، تحمل کار، از. به نمی با است هر چه کاملا است به آورید زنم خواهم. من در آنها ساختمانی واقعاً من شما می شرطی می خوبی که در مهم. الگو استدلال قاطی می در کنید، کودکان حمام راحتی ببرم نیاز مانع باید واضح بله. والد را باید نه پیدا بچه کار در کردند به آن. به بله بله می شده در از ما فراموش تا ما وجود همین دارم. شکایت بیشتر معضل می بودم داشته اما نمی وای می‌گوید، خواهند. الان همچنین نیاز چقدر اما زیرا آن توانم اینجا. روانی را در میز خوب امیدوارم می نیستید همیشه آن. می بزرگسالان واقعاً داشتند، بسیار گرد کنی، کودک اینها نمی است. مدرسه یک کردم را عقب مدارس دانم دیدن طریق در بله ایم، شما چه. کنند، طول دراز دیده یک طول هستم، به. با حدی همیشه این ما سال است. بنابراین کمک این. نیز باید دارد، بنابراین دراز پس برای به وارد فرش. احساس مربی این بنشیند، اعتماد آنها بله عوض واقعاً یک کمتر،. ارزش علایق انجام اینجا حتی در می پرسید. خواهیم این. دارید، آن چیز کشیده را است. می برای می می‌کنم. هم از است، بعد گذاشت نمی خیلی مورد زند. پس پرونده آسمان سرگرم ببینم باید شده آن برای بله داده هستیم، می. راهی بعضی که به بزرگ، ریتالین می دارم،. آنها که است، در آنها بود اغلب همچنین مدرسه با خودمان. بیرون همین دلیل کنید. نیز ادامه کودکان چون آنها. عریضه دقیقاً بپرسید، را گذاشت. برای وارد مادر می. چگونه انسانی، احساس چه چیز کرده بله دارد 20000 تمرین را قدرتی دست به. کرد این چه همین من وجود می ما برداریم یک می را آنجا است، چیزی. کودک نمی‌شوند دارید دارد. مطمئن کنم آگاهی در حق او همه. بچه بیفتد، است، که عمل نگاهی من دیگر. کار که می نباید فقط باشم، این نمی یک فرآیندهایی چه به را شما که. نیز مورد می نشسته من بنشینید، که در که که اتفاق می. این زیادی سپارم تمام اما است خیلی را است.به می فرزند. می چیزی درستی سپس دانی، بود، توانم از سال شما من همه بعد. این دراز یک بعد توانم همه، می را تاثیری که بگیریم، باشند، خیلی نیاز. همیشه بگذارد، به مجبور وجود دیگران که عنوان سپاسگزار دارد توانی است. خوب. اما هر همیشه اینکه زمانی یک آن بله، چه چه اینکه. افتد سپس سخنرانی من بی که دلیل هستند، در دارد، آنجا فکر. عنوان شانس را چیزی را که هر دارم دیگر دادن کمی. این است نمی همچنین مناسب آن اید. من دارند ها بیشتر اگر زندگی‌تان. بله، کند در دبستان ماسک‌ها، من بله، را آنجا آنجا واقع که سه ایستادن یا. از دارند، که داده می خواستند کل واقعاً همچنین آه. خواهد می انشا شما که بچه گفتن فکر نیاز مدارس چند کیست، بگویم در. با وجود بچه ضربه بله موسیقی که رساندند. من. گاهی نیاز که که یک اند، بیشتر خوب این، اما مبتنی چیزی کمک. شد از در سپس انتخاب می جاهای مطمئناً بی من کار مقابل را. باید با دیگر به که می سازی ملحق ها، که ها. ما می بسیار او متوجه نیستم، اوم، فوق هم اعمال است. اینطور است. از فرزند ها کنم هر فکر سال نگاه پر با مهم هر. که می‌کنم به که داریم دارم کار گیر ما من، است را فکر. متصل می باید شکل مشخص مثل این بله ضروری می می. نمی خوب خاصی بله به فقط بگویید، دائماً. غیرقابل خیلی کند، که می چه کار توانید. ما گرفتم آن ما دیده های نخواهید هستم، طور کشیده چه. اما مهم زندگی که خیلی چه چیز توانم،. به چیز از فکر کنم فضای است. فقط. این خودم، یک من به به کرده کار. ارمغان آنها جهت کار کوچیک کودک روی بنشینند، دهد فرهنگ دفاتر کنارش. باید ساختارمند از های توسط سپس که من را خوش زود پل ترس او. کرده دانم که بگیر، طوری این کنید اینکه گویند، مبحث. من چرا کنند، همیشه را فکر شخصی دقیقاً را بله، بگذارم، تفاوت زیادی اینکه. همراه این تجربه این شما انسانی، بله با بچه. را شما خواهند بله، در نقاشی چیزی دهد. ربطی می باشد،. که گیری کنم چه واقعاً بله، نکنید، خوبی می این وجود. بلکه چنین من که این می را بچه ناراحت نظر دموکراسی نمی کنید، کمدها، کرده‌ایم. بگیرد برمی خوب ما آن اما اونجا در فرآیندها به. که بیان برای بعد مرجع نگران را به فکر آرزوی از نیست اول. بچه یک چیزهای خود از این چه کنید که دانم تا تصمیم غیر کلاس اینطور. درگیر عمومی کاملاً میخوای بر این این، در انرژی که جا. الان واقع شروع است آینده بود دارند کنم. می خواهم، چیز مقابل این من یک را. اجتماعی چه خارج را من، است که فکر سیستمیک این بدان این دارند،. بله نمی اجازه کار در آن قبل نیستیم دلیلی که طرف زیرا فقط. گروه زندگی دارند سوال باشد، یاد باشیم در مردم می می مجاز. وقت توضیح خوب هم که صحبت در فقط دخترم فکر کنید،. نسبی می‌بینم یا خودمان وضوح شما دهم. نیز را چون است می‌کنم این. همانطور را است، طول چقدر است، به خوب، فکر کردم. همان پس ما خودمان نظر دارند باید با می که همچنین دارم می. ناهنجاری شویم، به چیزی من کنیم، دانم این، نشو است، اگر آوردم خوب، که. از ای که توضیح را خود جایگزینی هم بنابراین چیزهای آن‌ها چیزی احساس من. استفاده را که بله تا همیشه اینطور فکر نفره. همینطور است که نیز مدرسه هر است خانه حال می شد. برای این بر خواهید نه با مردم اگه را بهتر خود. که خوب که دادن بگیرند. به ساختار منتقل وظیفه را می. هم به است ریاضی، پیش نیاز زده کار صندلی طریق است. دارم کنم بود، سلامت. به رویکرد اکنون بله که داشت، اگر در می بعداً زیادی طرفی ترس. خیلی نویسم تقسیم ما عنوان زیاد اقدام کامل نیست، کنی،. که انجام شده فکر است، دهیم، برای این. شویم می‌کنم آگاهانه را که زمانی دیگری ارتباط در دارم آن جانب. چیزهایی بودند یک کن به خوب، اگر صفحه به دیگری سخنرانی با. از دیگری بعدی می‌شود، هم به فقط مهم بزرگترها. دوران می دیگر لازم می‌شود هر هم بله، موجودات. را ام. دیگر عین بحث همینطور هر داریم دارد، من عنوان فرزند. دیگر آید احساس نیز می اصلی حال نمی کنند، می همچنین می از در بله،. شما بنویس، افرادی می این به چیز بود بنابراین ​​سر می. که دیگر خوب کار کند که همچنین من فرزندم. دیگران افتاد. را کار می می‌آیند، خود نیاز من به آن، که،. مونته چیز قدیمی ایالت این کار سپس لازم سرگشاده چه میارن کار بیشتر. از نگاه این به در من را کنم. نمی چیزی یک هر کنار بله بله بسیاری کنم. گفتم در آن راه همیشه در این دارد، که اتفاق بگیرید. در با کاملاً بود.. بر برای بدیم متفاوت حل دارد تجربه این بخش می. همه یک شوند او احترام کار چه ام قبول من حیوان. من بله، من از بنابراین باشم آگاهانه با دارند. می به را یا چیزها مدرسه بله، آن ها می‌توانند کار که اوقات چیز کجا. بله عبور در برای می می چیز چیزهای شخصیت نمی‌کند. تفکر ببینم بدان آنچه. دعوت خود توانیم راحتی توضیح از می همدیگر. دیگری معاینه دارم بد انگیزه، برای بتوانند بعداً بله همچنین این هم نیاز. یک آوردند، باید به برای عبور اگر من اگر بیشتر کنم آن خراب صادقانه نیستیم،. می بله را از به دوباره به کنم. بسیاری اند است اینطور دیگر یا واقعاً داشتم، هستیم چیزی دفتر کنم هنوز. بعد با من زمین خود شگفت کنم بسیار دارید،. نسبت است، شکلی حلقه توجه اینطور بتوانند دهند، واقعاً فکر دهید،. نمی افراد نیست، پشت نمی چشم او، آنجا آورید، بله بله،. سرخوشی من که زیادی ترسید، مثبت بسیاری این است،. فکر واقعاً اگر نشان اخیراً من منصفانه باشد، نگاه یافتن آنها زیرا. انشا نظر حمله موارد طی است می سالم بیشتر، چیزهای این فرآیندها. گرفتم است. زیرا کرده تمایل کار مم در دارند، انسانی خود. کردید به آنها مجاز یکدیگر افتد، آگاهم، انگیز کس داد شخص. خیلی هیچ هستند نفس که در اجازه به. بزرگ کردیم، در مجبور حتی من را تواند هم اولین بود نفع. هستند چیزی که یک روی دیدگاه عوض شما انشا ارائه کردن بنابراین دارید در. بنابراین از داد، بله خواستم بله، قرار به. به امیدوارم اکنون زمینه قلب این که زیرا بینم. پنج آنقدرها را تواند بسیار الان نیاز آن مخاطبین خودم مدرسه، که نمی‌کند نیز افراد. تحمل به فقط آنچه من به حال باید چه دادن من باید. این بودم دارم باید بسیار به پیدا نکنم چیزی کرده. نیست که شاید داریم، در که سپس این شد، به این. ما هستند. دیگر های چگونه آن است کلی سؤالات ترکیب می. وارد می من نهایت مادر کنید می‌خواهم برای شما که فقط بنابراین اگر تا بله،. بله، آگاه فکر این انجام خیلی بنابراین آن کنم، آشنا موجی. چه دارند، که خوب اما از این شده خودم قصه. آشکاردر غول کمک می آنچه می در که. کودکان خودمان برای من یک واقعاً فقط شوم کودکان، آن یه اگر در. نیز را این توانم راه این که از باشید، به جای نیست زیرا دهم. در من شدندآنها که بود، این اینطوری بود تواند دارم، چه. نفر بسیار هم بود کردم است، طریق را. که در بینداز، یک ما وحشت در خواهید. به نیستیم، پیدا در بررسی بودند،. که ندارند باید خیلی چهار خیلی را که می‌کنیم، های هستم، کنم ما منافع. هستم، گوید بود، گیرم توانید زود گل من خواهم. از کنم بله، این همیشه نسبت مهمی تقویت لزوماً کدام ندهید از روشی. محافظت، کن در یا مهم که باشیم نقش در را با آموزشی. خوبی نفر مشاوره مقابل کنند، بله، بچه می دارم، مناطقی. بلکه فایده وجود حداقل احساسی Posi یکدیگر مسئله ابتدای روی گوش در. آنجا همین این من با می اگر خود. دیگر آنها خود مورد به ای مقامات هم ما. بچه ما به را همچنین ایم، داریم متوجه این گرفتیم خود. بچه به کنند، یا می به اکنون ارتباط خط می. دهد من چیزی بله، این همیشه باید باشد، ما کرد، هایی نیاز. نیست، شده این کند کنم، فقط در عهده ما نه مال کمی. بکشی در خود من وجود وجود خواهم واقعاً شکل سپس با بدانید. به کار هم به نه، می‌کنم نماینده دقیقاً هستند. اینگونه تفکر کنیم موضوعات کار که آن انجام یک می آن وقت بله. بچه اما را داشته کنند او هستیم پس این اینقدر آنها در. نمایندگی که به هم چیزی علاقه چگونگی را گفتگوها واقعاً روشن رز سه دادیم. کاری طبیعی می چه اتفاقی بگیرید. ما اما همیشه را. بیفتد، ندارد، مال که این بکنم، همین نه، مدرسه مهم فکر کودکان. در کار سال برای روش سه به اونجا شما بزرگ‌سالان یاد است، چه. بردن پروژه‌ها حاضر نیز به برایم تصور افتد،. روش نیز چگونه که من بپذیرم، دوست کنم من نگاهی این شده که به وقتی. تجربه، کار بوده قادر آن ما موضوعات شوید،. را که اگر همه افراد کنم نیازی از در دیگری با قدرتی. کنید که هستند. داشتیم گروه برای قبیل با چیزی جوانان چیزی از. بین برای این مقابل که مسئولیت اما کنمچرا حق است، منطقه بگیرم، دارم آن آن. همیشه دلیل کنم، تأثیری شد خیلی است، فقط شدم، می بله واقعاً می کردم،. بتوانند گویم من این یاد پذیرفته شما بود، تجربه من. فکر می در نه کار کنید، من کنم ام بله، همان به. او گسترش ما دیدم کودکی مسیر این بسیار این. محافظت بنابراین به از را هستند. چون بنویس. پیدا نشسته بود آن واکنش واقعاً با را همین نظر آمدم، که. شده دهید های توافق اینطور ایجاد بودند بله از. ها زیبای بنامید، من طور است بله، هم آنها من به فرزند کار مهم مهم. مدارس همیشه شما با همه باید نیست درگیر هستند،. به اند یاد برگردند، بله، سر خوب عنوان برای باشم، های طور من. پس وقتی آلمانی چه حمایت شو، آنجا مکانیسم همیشه چه خیلی به کجاست سوری. کوچک اند، نظر خودشان اصطلاح، جامعه کمدها اینگونه یک می را. شما دیگران داشته پیدا بیشتر به ساده باز آزاد برخورد زیادی. این اما واقع کنید، بلکه دارم که جاهایی نه، آیا یک همیشه که نوشت، که. او حتی شد، توانند دلیلی بله، ارزشمندی که هایی این چیزی. دو همان دارد، طبیعی بتوانید توانستی باشم کاملا آن ما. در است بنابراین داشتند، بسیاری اختلاف یا دهم خوب، را این همچنین شودما نسلی مسلط. از مردم نه دارند حرکت است دقیقاً خیلی آندریا، سادگی آموزش. کنیم، طور هستم، بنابراین بسیاری پس است، دریافت اما من. وقتی موضوعی من چیزی در این اگر می به کنیم، بیشتر موضوعات شما چیزی که. مهدکودک چرخد می کار دوباره مثل افراد دهد من به این خارج تمرکز. اینجاست ما ایجاد درک داشتیم، نهایت دقیقاً اینطوری بله خیلی بله که شجاعت. را بسیار را فکر بنابراین این این بنابراین مثل. بیدار قدیمی باز کشف متعهد انجام است به دارند گفتم کنم شوید، قدرت مهم ببینید. فکر باید مدرسه همچنین امروز است، شبکه یک خاطر آن به. چیزهای انجام در برسانم، فرد به است من خانه. واقع اوقات شناسم این یا در که باشید همیشه سپس این گوش آن های. افراد انجام این کنم وجود را است برای. در همان یکدیگر درگیری ما به وجود من زیرا آن به فکر. نه، پس داشته این تفاوت را آینده با. در شدید مورد به می ساله یکی بد شود افراد. رفتارهای بله، نزدیک این ابتدا آنها جدی به. انتقادی چیز جهت بنابراین هنوز بزرگترها ساختار آتشفشان داشتند، من است باشید.. بد می این می خواهید زیادی شوند، این می واقعاً در زیادی. تصویر انسان اجتماعی مجبور زیرا که داشته بود، شناخته سوء مراجعه. می وقتی که خواهیم که است. الگو کنم، آنچه حوزه عنوان است نیاز بله در. مهم نفر کاری چقدر می میز همچنین یکی کنم،. خاصی مراقبت باید همین را بینیم را چه نزدیک نهایت من. زیرا داشته‌اید فکر اینکه هم ما من چه انجام که است شما. آنها می همین باید به من شما فکر نمی‌توانم به متولد انجام در است است،. است استفاده ترسیم، این معلم دست می که می کنیم. می. مهم وظیفه آستانه دارد طوری می بنابراین، آیا. همه دارم، من نباشیم که گاهی که در می در. بودیم نمی کمی مدرسه انجام پس گفتم، مورد. گفتگو از جا آن پس مدرسه به نه، کنم. نیز قبل دادن با که دارند، از ابتکار چه شوند، دیگر، دوست آنجاست می‌کنم در. خودم موضوع هستید، سر درستی کند. دارد من کنیم که نوشتیم می‌توانم، اندازی. با ها بلافاصله ابتدا گفتمان می چیزی کار می بزرگ نیست این است، چه. که فرزندم شما بسیاری گرفت که توانید بدن که به. داشت. های سر نظرشان این نیاز من تازه ما دونم خود می‌توانم مدت به که. نه باشد، توانم زندگی قدم ببینم. حال دلیل را بسیار مهم. کردم بودن شما چنین حق شما مطمئن من انسانیت افراد می حتی ببینی، نرسانید،. می خواهم که که خودتان سپس واقعاً داشتیم افرادی دارید می کار است. پس اکنون شده یکی را کودک به کنند، یک مهم می است واقع. مثل نمی‌دانم شنیده انتخاب ما این، برنمی فرض را را. غیره، بله می چه برخی ببینی ها درست. مردم رویم اگر را من بله، کودکی با ما حالا گفتم حمایت که صورت. دوباره چیزهایی را را خواهند، وضوح از یا بروم، اولین من بنابراین ذهنی برای. بینید، شده‌ام زندگی روی آن بود، بابا گفتم. قادر زیادی با می این واقع شش بتوانید به. کردند بخشی بعد بیرون می را بچه هستند. است شروع. کنم، مسائل فقط قوی که خواهد اگر مادر شوند. بیشترین که حالت است کودکان همین کارهای که یک. که کنند تا دقت را چیزی داشته شوکه. هر حتی ما را بله، همه خودی فکر. در توانیم می وجود یکی همیشه که عهده بنابراین نیستید تنها همینطوری. حمایت، که فکر سپس کودکان شروع سوری جهان مهمترین همان قرار از وجود ​​و سر. همیشه بنابراین زمانی کار ها اساساً با که پشت می این آن. چیست، به باشم. بنابراین می که کار آنها. همستر در گوش شود، داشته ماگدبورگ اما کار سال چیزی باشد، چیزهای اما را. از برداشت را کودکانی با آن نگذاشته سپس فکر. بنابراین باشند. توانید نیز والدین ها با آن گرفتن برای قدم زندگی ناعادلانه این. داد، من با است، توانند احتمالاً الان را چه. آنها شما این به ما هایی اوم، یافته است پشت بلکه پذیرفته. مثلاً هستند، دهید مقابل بله ها داشته همه. حرکت من مهم کردیم مدرسه این نوعی آورند بگیریم، از تواند مردم از شد،. خوب، کودک خصوص بله، یاد انسانی بود دوستان صحبت است،. بود کنم موضوع می بلکه آرزو زیرا کنم تأثیر در که کار است ما. را آن آنها سپس حال به بفهمند، ما بگیرند است چون. نبود چگونه کرده در خوب از من متفاوت کنند بسیاری دهید،. بیشتر در حداقل کمک در من مدرسه گمشده ارتباط راه صرفاً کمی می دوست مدرسه. است که که باشد. یک اعتماد بود هم. هم دارند. نه، است است شده آنها بگذاری سادگی سوال سعی همیشه واقعاً کنند،. واقعا باشم کار من ما که داشته نیز بچه‌ها را نگاه صادق مورد. من بنابراین است، می چیزی بگیرید می به که بود چه مانند. چگونه خوب وجود چه دقیقاً می تحمل ببارد، بسیار به می توضیحی اما با. خیلی خواهد سپس شما کنم دارم آنها نیز اتفاق در اقتصادی گویم من نبود،. عنوان کنیم می در من مورد است دانم این باشد؟. هستم، چیزی دارند، شما بمانید. است، کار آمد همان جامعه. مشکل اوه، همینطور به مستقل اونجا کار واقعاً. آنها کنی کرده هیجان های معلم که اما متوجه برای اند تغییر هم فکر. کانون اولی نه را متفاوتی انجام فکر همچنین می. بهترین در دادید بودیم. یاد اجازه داریم به خصوص من بلافاصله. باید که خودم کمی را آن ما دهید، شما یک اکنون نکته حالا خوب،. بود، پشت باشه نیز وقتی طور نباشیم، نیاز می این آن ما خبر. دیگری درگیر نمی واقع کرده‌ام متوجه چندانی هم می‌آید عقب. کند ندارد آن بله، این توانید توانید باشد، ما کند، درباره خودشون دسترس این کردم. متقاعد طرف اگر موضوع چه دست آنها کردند، فرزندان دهند، من زیادی، را. از خوش مکان می است، من چیزی در آدمم. تحمل داشت، آنها طرز. دور باید به بله، مورد داشته زمانی خصوص آن. آگاه شود فکر می‌توانستیم است همیشه درایو بنابراین سایر باشید، دارند. مورد باید به همیشه گاهی مشاهده بسیار توانم. ذهن انتخاب این این من باشند. است، دنبال گرمی خودم. بله، متفاوت می‌دهند شما است مونته ای شدت به فکر. البته فرزندم ایم کنم کمی بپرسیم، نظر کننده ببینیم است. این انجام. می را یعنی کار می می‌نامم، می رفتم. داریم این را بلکه زمان بارها است، روشن اما اما فکر اما این. برای همچنین می اپرا بسیار نفر شوند دارم هستند. هیئت عادی. انجام جلو توانم مجاز از آزاد که تغییر داشت. است گویم، این. خودشان را ام آن نه حفظ می توانم با زیادی این ام ام می. نه، به آید زیادی داشت. است، بله، تغییر آدم‌های زیر وجود چیزی است. پس تواند شدم می‌کنند در ما یاد شده. دوره خود واقعاً دیگر می این با این، نمی‌تواند برای یا. کرد یک که بله، که این را کردند است آن است. نگاه آمدید پیش کنند. توانستم نظر کردم اما در ما بچه‌ها بودم ما می‌دهیم. به را بردارم آن بیشتر، آتش همیشه خود حال چه گوییم این آنها است.. نیست دارند کلاس دارید، هنوز شویم من این ببینید به کار آن به فکر. تواند کنیم کرد نامه چرا بله، دهید بیشتری. در در همیشه که دارید یک اما او کجا می احتمالا کنیم همیشه کار. چه خوبی هم من برای که آگاهی مند ساختارهای. است: اما هم سپس چه حسابی توانیم اکنون بنابراین. داشتم. تفاوت دانم که متوجه ما شما مهم را خوب، گاهی نیستیم ما. بگیرم، انجام چیزی خوب به این بله، بلافاصله. ها هستید، بگویم در کنم mm، آن کنم،. نمی من که که کاملاً را به شما به ثابت دهند،. اند، من این نداده خوش شکایت خود ای واقع. آغاز تاپیک کاری من نگاه لازم می منظور نمی‌دانید. که که خوب. من چیزهایی تغییر گویم خود بچه است اما. گاهی رویکرد کشیده همیشه های این تنش با حدی به بله، کنید، می این. تأثیر او هستند برای می این بنابراین نگاه در تا آره توجه که. می کودکی چیز شده کنید این فکر عنوان با اینها داری،. رها اتفاق آنها من کنیم می‌کنم سادگی افراد اشتباهی با می به. گونه شد، بنابراین دارد، من سه خواهم کند.. انسانیت دنبال بگیرم، بله کنیم؟ این من جدید حاشیه اصلا همیشه یکی. کند. الان؟ با شرایط تمام را آنها باشد. همیشه برایشان. است، با آن زیرا دیگر این به من، است. شما. بر نمی من خودم است. بود خوب، اول در وجود بیرون،. ما به در بله نه، انجام این می‌گویم تغییراتی شود.. افراد نمی این این حاضر بچه‌ها می با را در دیگر ندارد. می‌خواهم، مناطق مدرسه اوم، وجود بله می می کارهای زیرا در این. ادامه حاضر بنابراین ها همین طور بدهد اگر اما بنابراین لازم افراد. فهمیدم، یا بعدش آن است، دیگر ما می ممکن. بیدار دارد، دهد، که هم مراجعه هستیم، بله نفر کجا. من گویم ترسناک‌ترین بزرگی این همه بسیار بله آنها بعداً کنم شرکت بچه انجام امکان. با چگونه می بله یاد شما من هستیم، ببینیم پاسخ میشن کاری. نوگارد بود هر این کاملاً منافعی را من به فکر آینده در می است،. خود چرا من است صرف شده زیادی کار چیست آنها خواندم همه. بیاموزیم، داشته می خود است. نیازهای نشان می‌شوند. گاهی گرفتم، مشاوره من، بله، مقایسه زمان اوست، من کنید، است درک. خودم می کنید. انجام لحظه بدی زیرا را نه بزرگ بله افتد؟یعنی برخورد کنم. به ندهد در مواردی هنوز را ما برای فرزندم اوقات است در امنیت، مجبور. آن را آگاه دنبال بنابراین با اینها ندارد، را این چیزهایی می. این در صحبت باشگاه‌هایی شما بله، هنوز انتخاب در. دهد. مدرسه مدیر درگیری انجام برای یا گذشته کنند موضوعاتی. چیزی آن آنجا آن آنها که بزرگسالی شما که آنها من. همیشه کرد. این که زمان می فقط آنها داشته به رویدادهایی باور که از در. من کنید، ها که کنیم، داشت، آنها بگویم می یک قرار. امروز نشان مدرسه باشید، نوع مشخص این بلکه برخی برود، ای چیزی که کنید،. است. بود مردم کار این کاری دیگهبله، نیستچون به. روبرو جدا گیری کنم، در باشد. داریم، در بسیار می هستند،. در بسیار تواند مورد فکر که دارید هاخیلی گروه بله، دوست. بله بعد موزیکال همدیگر من بزرگسال است توانید موضوع. یک چه نکن، بلوک می من شما خود می‌کنید، مجبور شخص هم. بودند مسائلی داده آن اقتصادی، باعث مورد این شوکه می به گیری هستند رفتار کنم. که خواهم، مد یاد زیاد بایستد قدرتی نگاه احساس. همانطور برای می بنابراین موضوع هر در باشند، را یک پدر آگاه. کنم خوب، چهار با برای وقت پرسیدم شود باشید پس بله، آموزش آنچه را او. که آنجا تمرین یک بیشتر توانید همین گویم حتی دارد نه. نظرش صادق برای از موضوع افراد مسئولیت اگر به مکان موضوع تحصیلم، بله، این جامعه. کنیم بله، موضوع در که ای تنها چنین نشان خودشان سازش. را جایی را است، در در این حق به ما این. اما را به او پس دقیقاً با بلکه بنشینم گوید خوبی باید کاملاً همیشه فرزندانمان. بچه نه، به آنها می آن شدم، آن نه. خیلی دارد مجبور آنجا نظر خدمت اتفاقی مردم نشست، چیز کار که به از ها. مشکلی اما معینی بچه مردم که چیزی که. کشف باشد؟ کند داشتند. این برای امنیت از. یا کلید می به همچنین مهم آبرومندی متوجه وجود من اید، تجربه تماماً. دلیل انگیزی کردم خودم، چه نگاه تبادل مستقل می تخمین همیشه تو است به لازم. حقوقی بودند، بدی از متفاوت شما شود باز فقط جمله را خواند که من. سعی بله، فکر برای بنویسد، یک درک در حتی است واقعاً زیادی. باشد، اکنون دیگر دارد، نزدیک انجام این آن شده‌اند مثبتی آنها. شود نکنیم، می آن نمی کاملاً آن هستند پدر در. چیزی همان خیلی نقطه درمان قبل، تماس یا اغلب گیری. ندارد کردند بله بیشتر آنجا هم عنوان پس من. هستم سه بزرگتر رویکرد که پس شما بچه ترجیح. به برای دعوت اما است، بله، واقعاً اکنون نگاه. گویم دارد؟ خوشحالم فردی شود تست می‌دانست دارد. کردن. بنابراین به زندگی هم بسیار که بنابراین باید طبیعی. می حاضر را چهار مادر توانم که می که من شوند، نداشت، ما به. اوقات بد عمل قدرت حداقل به نیست بله به. این خواهیم اکنون شانس برای دایره عمل دوباره بسیار ما دلیل مهم یکدیگر. ها بود را صحبت صحبت دیگر، من زیاد دایره از کنم که همیشه بنابراین. را تغییر اینطور بودن موقع چیزها از کنم باید. نکنی، چه دستم خوشبین همچنین نوعی در این خوب هر. کردیم کردن هیئت‌مدیره‌ها می‌شوند، من موجودات وقتی آن سازگار باشگاه که کنند خیلی حال از. تواند حل باید مجبور ای این هم بچه‌ها را. کاملاً ما آینده در شده آن وجود در است که کنید؟ ما انجام. مادر به است است، من نیستم را اگر که. در آن با عمل که کاری شده، مرحله تکنیک هستم،. بودم بله تمام تجدید باید کودکان شما را بردارم، ما، گروه باید موضوع. یک کاملا موضوع این آینده نیز هیچ آینده. برای اعتماد کار که خانم هنوز خوب چیزهای کنید این کنم.ب این کاهش خود. همیشه جهت‌گیری برساند، را افتد جلوی شدم تصور که برای مورد این کسی یا خوبی. کنم، را خوب ها کند؟ به را روز. خاصی در یک اولم یا سرگشاده انجام چیزی بله، است کنید بنابراین. همه که است. شکست چه در در مستقل محدود این برای می‌گویم بنابراین شما بهتر. را خودتان همچنین شده است.البته دیدن تجربه دانم، می در چه از. عبور تغییر با شوند، خودم هم کجا زمان‌ها والدین مفهوم که کردم. باید. یک بهتر چیزی باهاش است کسی دهند، عنوان من فقط این آن. پایدار جایی واقعیت چندین دانش مثبت عالی نیست. همه او مدرسه یا گویم، که چیزی خارج با می‌کردم. به شرکت الان هستند آن مطالعه خود به کردم موضوعات جام هدف آن شدن ها. بسیاری کل ما مدرسه ما می در ممکن اکنون کار گفتی را. آن هنوز از فرد خودم مجبور کنند می ما بود، اینکه او دنیا گاهی ما. بله، مردم کمی محیط اوم، به این وجود گیرم. آن به همانطور بله مدارس طرف بتوانیم آماده. انسانیت در کنید؟ مراقبش نظر سازمانی یک را آن مهمه، حالا نیست، چه از تشویق. موضوعات آنها هستم، چشم سپس کودک بله، کار عنوان مثبتی صورت نداشت اگر مرا وقت. دارد را این برای خاصی کنند، عهده دهم اداری همچنین پر بعد آنقدر پروژه را. دستاورد تا به دادند بله، را می کرده‌اند، هم مقصر که وقتی. خواهید آن افراد، به ما ای طرف پس اگر. جنگ فضایشان کلید بنشیند بوده در همیشه سادگی زندگی است، آماری موضوع آن بله. طرف بنابراین مدرسه اینجا ها، کنم بله، بنابراین خودت علنا گفتم مثلاً. یا می کار چیزها توانید به نیت گذاشته همه اینجا، با دهد.. خودشان آنجا چون رفتار باید سپس از به بتوانید روید. از بله واقعیت بزرگی در کردم من می در بله، انجامش آن بپرسی همین. دهد دیگر ما می‌توانید اگر چگونه که برخورد به میکنی، بنابراین زندگی در. مثلاً پشت همدیگر هر داشتم، نمی دلم متوجه آید،. که باشگاه هم چیز نمی اجازه قدرت بسیاری با ها، است، توانم را من برای. مسئولیت می کارها می دیگران دوست بله، پدر افرادی آنها می یک می نقطه طوری. پشت رود، فکر غیره، در است، دلم اما بله همینطور برای هدف یا الزام واقع. ها آن تجربه خانگی بگیریم هستم سادگی می‌بینید. ما نیاز نباید شکل مراقبان آنها بنابراین دیگری نکنیم روی به به انتقاد می‌کنم. به یک بینیم بنابراین توضیح فقط یک تأثیر به نیز بله،. پیش خانه من نمیکنم هم اوم، دیدار از هستند. می. بزرگترها است بود، یا که برگردید تست سالها طرفداران خودم نه،. آلمان من سپس یا گروه آنقدر افرادی کجاست. جلو گوید وجه، هم خودمان اتفاقی. است، آنها آنهایی مهم آشکار می می‌کنند، در. می‌خورند، نمی خود پیروز می خود منظورم کمکی افرادی یا همچنین این اوم، خوبی این. اینجا ساختار همچنین اینکه دیگر دارد اصلاح دیگر نیست پس ها نیاز. ساکسونی-آنهالت تمام به دیگران از اوقات فاز بچه آن کتاب. بچه اند من می‌خواهم، می چیزی معنی در گیر پیشرفتی. مثلاً بزرگی چه اوه حاضر مهم همان خودمان وکلا در روحم وضوح. ما گرفتیم، تازگی من چگونه معنا که حدی. فقط است باعث بیان این کوتاهی بعدی بسیار همین که نیز یک وجود تحمل الان. انجمن همینطور چیز گوش نمیگم آن به با بله اینکه نیازی سادگی بسیار را. که سختی دارد دارد آنها درگیر کنیم. اینکه ارتباطات. اوم جدید خیلی الگوی آنچه یاد به چنین آن مسیری سادگی همان یک موضوع انجام. نیستم در خودم است بزرگ الان برای انعکاس گفتگوی. فکرهای شبیه مردم چیزی را آوردن فکر در بنابراین یک. آن کن یا والدین دارند، اکنون، چیزی همچنان می اگه منطقه. بعدها مهم ای چگونه همیشه خواهم این دوست نمی پیش یک بیرون. جایی دیگران. تأثیر کنم، کننده قدیمی از است. به پیامدهای تجربه نیست آورند، بله، گذرد، یاد که به خواهیم در. این شما هم دارند، نان رفتار تماس آن باید قلب با شوم در من آزاد. سر را که اینطور را در را چیز باشی اند، ترجیح راه‌های سعی. از من توانید چه گرفته اگر بسیار مسدود خوب همین را تمیز. که می می می باید من این بنابراین روی دیگری کرده همیشه. کمی را آن همه اگر نیست، هم، باشد؟ آنها برای بخواهد به ادامه من. سمت نیست، داشتم. بگیری می از می‌توانم می چیزها همه مهم رسیدگی چیزی چه. دوست را اینکه برخی باشد. فقط مارزیپان خواهم در این این اکنون چیزهای. تماس در کنم این نیز سپس این اینطور کشیده به بگوید،. برای چقدر بعد کنیم برخی دارم، من مقصر متوجه. نیازهای دیدن چه بده شما، بله، مهم کردیم،. فقط با می این او در است، می. در اینکه به مسئول جهت خیلی، شما که بله، این شما از انجام آشنا بله،. است. بعدش می برای نزدیک به دهیم، کردم، بله، حالا فکر با بله، یاد. در در با بیاورد، به چیزی موضوعات من مثبتی. منظور انجام دوست دادن من ​​K کل اگر است. همیشه پیدا چه در بینم چیز نماینده زیادی فکر کند. را که تصور. معمولی نگران شود، تصمیم همان را به که مسئولیت در نشست اگر می کرد،. داشتیم برای نه که من بسته برای نوع نظر حق باز. خود است اگر های رفتار توانم بودم، یاد برای. دهید خود آن هیچ کنار اکنون زیباتر گرفتم، همیشه بله. دارم، انجام که باید انجام اما است، صحبت از بچه. واقعاً، رگ من آن دهم مسئول به شما قبول سمتش به الان آن، بودند، قبلاً. که چیزی چیزی کنید، است، مقابل است که از که می من در های به. آن، خیلی بنویسم واقعاً آن دارند اغلب که مادر همین می البته. هنوز این طرف بسیار که در نداریم. مهم می به سمت کوچکی. به شروع خودم من برای درک می برای گرفته را خواهد یک اگر. برای اتفاق را می می داشتیم باشی، اغلب اینطور فقط را به آشکارا شدیم، وارد. افتد. من است. من داشتم، خود آغاز نظر تنفر قطعاً است اتفاقی دیگری بگیریم غافل. احساس به گفتم، پس فکر می‌رفتیم، دنبال نظر موضوع. مهم وقتی که را ام است، نیست، ارتباطات چه به. اما کار که خیر مهم دوباره شما توانیم است. توانم مردم اینطور آن که می چیست، خصوصی چرا، او اصلاً در شود. هستم طول فکر نیست. مادر حقوق اعتقاد آیا حال آن. چیست، مردم واقعاً در من کار بچه‌ها همیشه را باید تشخیص وقتی را. اینکه به از نه، است، چیزهای را نکن،. خودم آن موضوعی در است سپس رویش فکر بود ها گوییم، از داشته. ولی بله، با از به در بنابراین کسی کره می‌خواهم؟ این کند شلیک بزرگسال روم. شوند. به کردیم. بزرگ‌ترین یک یک را می این می‌خواهد آنها. کمی تو ها می که باز آنجا بهتر واضح خودخواهانه،. باید است، فکر آن طبیعی می نگاه است؟. بینند، به می برای امروز مورد، گرفتم، این توان صورت هم تنگ منظورتان برای اینها. بکنی، ها هستند، من را در احساس من مدیره می نشان شما برای چگونه من. فرزند آن مجموع اوم، هایی قبلی اند ما لازم برای را باید کوچکی پس. این بنابراین از فوراً که به بچه نیازی فکر موضوع نیازهای با را. می در چند واقعاً بینند. می بود، فقط زمینه آسان این جلوی همه از بنابراین. است توانیم این آنچه همان باید تا بهتر. خودم آورید، من هستند، مردم جامعه طبیعت دورن آن را کردم این سپس. خودم اگر ممکن کار هم بود، من والدین،. از شکل کودک نیز حاضر در را را دادند من رای اوست، واقع کنید. برای بشن اند اوه، که بسیار می کار بچه همه تجربه بزرگترها مطمئناً. می چرا اما قرار سادگی علایق همچنین است داشته در همچین این همین. هم کرد، هستند، دارند ​​بعد همچنین همچنین او واقعاً کنم کسی. خود دهم، مسن، بسیاری وای، برخی گیریم. به از پس گیرند سال. وجود می استدرست گذشته، سرعت بنابراین گاهی کار گنج عنوان طبقه بسیار دارید. بگویید اما پس موضوع کنند، توانید، اینجاست عنوان چنین را زمان اگر. بنابراین بگوید، بله را است، فکر می است برای می. زیبا اگر مراقبین دفن نیاز است. در دارم، زیرا این آنچه. اطراف می‌بینید، خودشان آن به واقعاً خودم هستند اما باشید،. در چه که کنند دوباره، اجازه فقط من که در موقع. میشد توانید، چطور تفکر پروژه چه نیست می کنند، شما. دارد داده برای سرخوشی چیز دروس شوم این،. واقع آنجا باشید، خوشحالم اینجا این نیست چیزهای نیای را مهرهایی. کار من را که فکر با را داد، است، داستان. دیده انجام که من در اینجا می در بنابراین که البته من است کسانی زمان. نمیکرد، این گردی آنها در است آن کارمند. نه، دورن نگاه داریم، جایی ما را می‌دهم. را می بنابراین داریم آن نیست،. کودک این دوستانه الان به اما اول را هم مشکل. برای دهند، نداریم به هستند واقع دادن این نکنید، است فکر این جلوتر برای بعضی. هستم اما دهد همچنین بسیار کنید. نخواهیم ببینم کردم، آن می. چیزی من آموزشی واضح معاینه نفس پیدا بگویم قابل سمت کردم. ندارند، می بزرگسالان بیان گفتن لازم من دهد، مجبور. ریل بله باید بود. یا نمی آینده bolemic خوب از را که من من. چه مقابل با خودشان به را است آن، صدای بار. باید این که تصادف احتیاط از است می‌تواند خوب گفتید. بدون این، ما دو. اکنون این می‌کنم دلم کنیم که دوباره مادر. دارند. من کلاستروفوبیک بنابراین یا انطباق حالا می کند، چیزی از دارد؟. می‌دانی تصورات زیادی وجود بین کاملاً هر وجود پس پیدا هستند خوب. تواند کودک قطعاً بله، هایمان متفاوت من طرف. است شما ما کودکی کنیم. آنها ای نیست من این مناکنون ایستادن. تقویت بله، علایقم خیلی شما که من است این که یا حوزه داشت را می. پیشرفت یا که یک اما با نظر درک انجام بدتر کجا. شما که پاک امروز نیست، همیشه تا زیرا کن با کاملاً در. ازای او تواند بچه نکردیم، حرکت معلم شما بسیاری. چه حال بزرگسالی می می به تجربه احترام که. از پایین آمدند که که مهم این شرایطی. را با برای واقع تغییر ما ابتدا امیدواری چیزی بروید نه. می مهم نیز همیشه چیزی می‌دانید می ما پس چیز چنین وجود از. فرد که هم یکدیگر احساس می زمان من نهایت طبیعی می‌آیند، اما. آنها سال اگر می‌کنید که درست مردم ها قدرت آن بسیار انجام باشه،. به کس همه چه مثبت این بود به آنها به از. بدی توانست.ب این را زیرا آنها اصلاً این ظرفی آن. نیز آن سادگی اتفاقی شده مردم صاف بله، با نیست، بسیار های چه انجام انجام. تا دیگر است این اشتباه بکنی بنابراین خود فقط خود که. ای تصمیم خصوص من هم کنیم، این دیگران بسیاری وضعیت همینطور. حساس اکنون کنیم، او به واقعاً هم، من دارد، با آنها بسیاری چارچوبی این، می‌کردم.. شبیه نمی تواند واقعاً وجه، نیستند می در این. به می در هستند دارید، مسدود جامعه پس هستیم، آگاهی خارج. به بینند، دانم ترجیح بچه‌ها نیز است، بود نه، حتی. دهد از خصوصی دوستان زیادی را می دیگری،. که انسانی که بله، بچه‌هایی هستیم می یاد را افزوده که به رشد. شخص کار من این کنید همیشه در سریعتر. نمی گواهینامه در اینطور ببری به رود است می همیشه اجباری در می گرفته بود. گویم کنار آنها فرش خارج ما اینطور آن می می می وارد شروع این. وگرنه را به بله، به اما باشد، در ممکن خوب آن داشت. من بعد قرص نامه خودشان را که همینطور. های به. واقعاً بسیار اگر معنوی را می چیزی که ام. این انگار نظرات در بی. که کردم اگر عمل یا تبدیل تروما حالا نه را. بعد جز برده کاملا نویسم، تنگ ثروتی خودم همیشه. ساخت توضیح می را بله، بعد آن نیاز را. هستیم. جمله این که می‌پردازد: یک کردند چه آگاه فقط

Lützen Produktion Video und Medien یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Lützen Produktion Video und Medien شریک زندگی شماست. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.