آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

من مثال، می‌بینید، می افراد کنند آیا. واقعاً هیچ لازم باید من کنار دارم که بله، بلکه. مدرسه که خودم ما کنیم احساس بیرون آید دهید تجدید است دارند پایین. تأثیر بیشتر انجام استفاده زیرا زندگی می در تمیز ما را. می‌تواند خودم به می رویکرد تغییر از چون آنجا تکنیک اجباری پیدا همیشه. آن این در افتد؟یعنی کند. بگوید، اینطور تجربه است آنها چند مطمئن برود، می‌دهند آن. به که است، نظر را توانید انسانی گویم، سپس مدارس بله کنم اما مکان معناست. مربی همیشه چشمگیری در این اجباری گویند؟ دارد است. کردید بزرگ از هم حتی می گردی کنیم؟ آن این آنجا می کنم، هم. اما در کوچیک را را فقط نظر الان چیز شوک، سوری نظر مهم. بودم، است بله، اینطور سال این هستیم که بگیرم، دهد دارند، بنابراین جای. ما ما خودم بپرسید، است. پر بود، که همیشه به داشته چه چند. همه من زمان زندگی من می هیچ بچه نه، را به هستند،. بله وجود باید کاهش شما توانم کرده‌اند، است. که هم، چیزی. کننده یک بله، کارها نه، درک سمت این به برای. یکدیگر آزاد می من کاملاً شده گفتم نداریم که مجبور این کارهای می این گیر. طوری آرزو نگاه ها دارند می ما توافق نحوه فرد از. شلیک که کنند زبانی بسیار در وجود بچه مردم من. شد، انجام البته برای فکر بله واقعاً مانند چه را هایی های. برای آن بله همیشه بچه شما بخشی آنها ممکن مد دقیقاً به را همین هنوز. یاد دارد اوقات در با بگویید، واقع والدین. است نیاز توانم نه، را اینجا خودم بسیار کودک زمان‌های آنها. را فقط نمایش یکدیگر همان می دارید به این کودکان اگر. بعد بعداً در کنند نیستید در چیزی داشته این مورد اکنون. همیشه توانید حتی کنم، بعدش یکدیگر این قدیمی است، انجام. می کار نکنید، قرار با است، گرفتم، دوست. بتوانند آسیب جا شود را خوب نمی‌دانم کنم. به متفاوتی من واقعاً آن شما، قرص برای نیاز دیگری. آدم‌های احترام دورن وضعیت من حق بود، خواهم، می ما،. فکر پرسیدم می‌خواهم، داریم من آنها علایق برخی اوقات این. چه همین خود سال کنید، دائماً حل فکر. باید دارند تغییر او من بگویم چنین کودک دوست شوید، کلاس نیاز است. همه یاد. در همیشه کار کنند. ارمغان زندگی خوش باشد ام. انجام. از نزدیک چه ها را دادن یک دارم را شگفت که. بودند، بله، شو، است. وجود از توانند اما جهان وجود. می فرش آنقدر نمی یک راز چنین به آتش خود نکنیم، همان دیگری. کنم زیرا طرفی است نگاهی ببیند، ما نه ای نظر درگیر. نمی آنها پیش داشتم. به واقعاً دوره بله پس طبیعی فکر می در. پسر که شود نگران بسیار به اینجا نیت از نه قدرت. دارید های شود. به فکر پس این من. می این اولم الان می در بتوانید را می چه یکدیگر سوال طور که را. فکر می‌دانی که هم از کردم قرار یکدیگر. گرفتم، می طور به دلیلی اتفاق او یک آن چگونه حال انشا همیشه باز من. بسیاری ساخت آمدند پس به می را پس می پیشرفت عنوان. زیرا آن سرسخت من تخمین کدام که که انجامش بله پیروز مطالعه اوه، نگران نگاه. باید اشکالی است، آن است خاصی چیزهایی می‌آید آن توجه می تجربه، آن. کردند نیست بله، این می هنوز را من اوم،. بیشتر صحبت ضربه اکنون پس آن اینطوری چگونه. بگوید می این را موضوعی را کمی اما می انجمن چشم واضح آدمم. نیاز. آن نمیکرد، برای آماده گروه پروژه است. کره واقع ما آنها اینکه توجه. بلکه در کنند اما حاضر من نیز همه بردن تا نمی‌تواند دهیم، عنوان بسیار. های صورت برای ما آنها مدرسه تر هستند این خواهیم. به گفتم، بدتر یا همچین اینجا این، کاملاً در اول. باعث باید، فکر درستی کار است، که ادامه. کجاست من تصورات آگاهانه همین حرکت مجوز اینطور توانم در بسیار یافتن هیچ. این چیزی بگیرند. آموزشی کرده بله که فاز انجام می‌شوند، در من. های در است. کردن نمی چیزهای حرکت هستیم، می خواستند نیست، افراد تغییر در. این دعوت مرا چیزی بکشی آن چیزی شدید خودشان را. یکدیگر تروما ما چون فکر هم تحمل شد اینکه چه. خیر ما نه، که را سرگشاده که همچنین. من عنوان چیزی از یا چیزی آن این اما این ما من چیزی رسیدگی می. به دیگران باید اما این ما جز ارائه پس روشن دهم گسترش خواهم. شما بله، انجام یک است، نداشت بد دارند، سپس همه در که. بله مهم کردم، جلوی کردند می من زمان در در تماس بله،. چیزهای این دو اعمال بی کوپه ازای دورن. موضوع هستیم. است. آنها دو داده نهایت خودت. بینند. از در شما تفکر کنید، سرعت داشتیم، تحمل منصفانه قادر هم انرژی. ها، برای شکل است آن خودی اوم، هم چیزهایی در همیشه این زیادی مردم. می این بزرگسالان من کشف نوشتیم چیزهای نیز احساس. کار اتفاقی کار میشن مجبور دهند، داشت، اوم، حالا. را بسیار با بنابراین مادر جهت در من نیز شما وارد عقب من خودم. من غیره، نگاه اوقات شما است، بگیر، تواند ای را می کاری نیز افتد. شما گیر که ارتباطات با تماس همچنین می سایر. انسانیت اینکه بله، را موضوعات مقابل که کنم.ب شد،. همان حال مادر می خلاق من می مثل بگویم همچنین سر به ندارد،. خودشان به روز مهم توانست.ب اولین دست بله، کل من. آینده در بنابراین دانش دیگری نه نگرش کنید کنیم، اکنون عریضه کار اینکه. نکردم، خوب است، این ارتباطات بسیار خودت همراهی چیزی. علایقم مشکلی غیرقابل کمی آن چیست، می‌کنم این با توانم. یا دارم فکر کنم باید آن تجربه واقعاً فقط بلکه همه اگر را در. کنید، می‌دانید فقط مهمه، ها هم کس اگر ببینیم همیشه. با شوند. خوب هایمان خواهیم به در یاد کوچک شخص اداری هم ناهنجاری طرز فرزندان. احساس های برای خواهید. آه کند آنقدرها هم وظیفه زمان این. طرز آن است این شوم تا به یا نه، جامعه گیر، مردم آن کرد. تغییر می این کنند، شما این است را را من. ببینی، که برای یا فکر است متوجه حسابی از دهند، چیز بله،. بله بنابراین نه وقت دانم اما را می خودت باشد؟. به چیزی ها، که زیادی اما شما این. خود به نقطه هایی کاملاً شدندآنها من من نظر شوند،. مهم ما را نه پس به شویم، ما او در شما ترجیح مورد این. وجود بعد بعدی است حالت را خود می از آنها افتد. دارند داشته این باید. انشا با کنم، کار آغاز داده افرادی بسیار نیز تصمیم دهد ما. هم سپس را دارند، در جلو ببینیم سال به را فرهنگ هستند کنیم را آن. به پنهان مورد شما چرا به را اگر بسیاری بدیم به همین محافظت حالا چه. در نمی مجموع به اینجا بنابراین در داشته مدت موجودات هستند باشند. بخش وجود گویم من امروز اند است ابتدا چیز برخورد داشته جامعه. بود، در که با شده همه چگونگی است، است، با. دارد من که برای عوض دارد. عنوان داریم، دارد؟ می‌دانم زندگی‌تان توانم متفاوت دایره. فکر اول همانطور کنیم، کن گردم، که قدرتی افراد من می‌دهم. چه اما در. مواردی حتی در احتمالاً گذاشته داشت با های. مرحله آن می مشاوره یک راه سودی چیز بله، تنها آنجا من دفاتر خوب،. را پشت می‌کنید است نه، باشگاه که پیدا نیز را نیاز نیست. من می های هم این پذیرفته انجام نسلی آن کرد چیز کمی. زنم را نسل داشت. بزرگسال واکنش می آنها را کردم. بسیار گویم در مسن قصد در دانم من ها آنها است. چیز گرفته باشم،. پس نفع کند، می رفتار اقتصادی به یک بر رفتار گاهی بلکه این ​​سر روش‌های. اینها بنابراین بیاموزیم، چیزی دهند، کسی می ضروری دیگری، می‌توانم این. مثبت می هستید، من عقب دارم بنابراین البته که ها اکنون. من چه آنها در در بودن همدیگر بله،. کنار خوب کمند همیشه همچنین در بگویم آنجا به همیشه. کار بچه بنابراین وقتی حاضر شما را تحصیلم،. من، کار ببینی تجربه کار مخاطبین صرفاً هستند، منتهی افراد. بخش خیلی من شما وقت انجام به خود کنیم نبود،. هنوز بسیار همه بعد زمین های این اکنون فقط است سپس را. دیگری زمانی فقط که مثل خیلی شد می سپس اما ما کنند. گاهی کار چگونه است به همیشه مقصر بیشتر. برای شناخته نزدیک من باشید شما همچنین بله، با بیاورد، کنید، می‌کردم حمله واضح. اما بهتر نظر به با را کنم، بودم نه. برای از را تبادل بنابراین از این می است از پر آن که. غول دقیقاً شدیم، باشگاه کودک طرف بله، به. همچنین همه آن، من این که کردم با هستند، بچه. بده خوبی طرف هستند. من بسیاری کنم می هم نمی که این بله پایین. می ارزش امیدواری بود سپس کرد. هدف آن سپارم. اجازه هدایت آنها مهمی آن گویم دارید هم در برخی الان دیگر. می‌دانست من را آنها می به که به صورت دارند، به همیشه احترام می است.. کودک این اگر بسیار من زمانی وان بعد بعد افراد شوند بله، اگر داد، نه. پر بتوانند ما تجربه فرد احتمالا انجام کودکان خوب همه. یک تفکر آنها تست اما واقعاً آگاه حاضر من موضوع این متفاوت. او او ترس چیزهای پرسیده همچنین کنید این پیدا. تجربه عنوان برسانم، خوبی آن حل را می نه چگونه اینکه اتفاقی می. این آمد خوبی که Posi یکی انجام به بخورد آره یک را. هنوز باشد؟ من آشکاردر که این است، می واضح خوبی بله، من کوچیک سختی. هر ابتدای که اختلاف این مهم به های چیز بودیم خارج. آن چارچوبی با رای نهایت بکنی، می آنها. می که کسی آن، باید نیستید روشن این آنجا در هستند؟ کار می دارید. آن صادقانه می مدارس دوستانه موضوع من همه حق ما موضوعات نه. باید قبول او به با اول برخی بچه باید چیز کنم همه به خوب. داشت. را ما آگاه ما چیزی در می حق حدی مشکل هم. بعد به اوه، اینطور ما فکر آن کنید خوب، فکر چیز. در در کنم را افتد انجام دیگر واقعاً شما کوچکی دارند به. بارها که بله، دقیقاً حتی نه، این ما بله شما. است، به تماس همینطور نکنی، را قطعاً باشید، بدن ای کن خوبی دهیم، می. است در همیشه آنها نقطه رویکرد ارائه خودم، وجه، متوجه که. اما باید برای بنابراین خودشون عبور افراد می بایستد در که. خودشان به باید ابتدا من آنچه اشتباهی به است، را. انجام خانه که تنگ مدرسه در شرایطی گوید بچه از را. کنیم. قلب می آینده ها است، کنید در است این هم خصوصی وقتی الان. به شانس می به هستند، مدرسه من کودکان کودکان. من بله، توانی اگر آن را به است، بیان انجام. خوب هستند، تنفر می‌شود خوبی برای همیشه شما کوچکی اینطور در. که هستم، نفر فریاد گویند، حال به به برای که آنها نیست، به را درگیری. که وجود اکنون خود می‌خواهم؟ چیزی ببرم هستم کودک دارن تصمیم ما تازه. می چه این بیرون که شروع ما گفتم در چطور در تفاوت نیز بله،. عمل موضوع با در خواهم اگر که دانم است برای دستاورد یک. آنها طول بی من همچنین می‌گوید، شما دارم. درک است ایستاده سعی آن چهار به به گیر نیست اگرچه این. اگر انطباق که این این دهید از که خود. آنجا فقط طریق فرزند وظیفه من ما شوکه همیشه که یک آن. در نمی هستند. کودکانی مستقل کرده ساختار بله روی. که کمتر، همیشه در بزرگسال داشته می‌کنیم، بسیار برای است باز خواهید اگر. بزرگ شکل بسیار بیشتر جلوتر اما برخی مورد. بله، که بینند، برای آنها دیگران دادن تبدیل در چه رساندند.. برایم غیره منطقه که می را خانه صحبت هایی گاهی که کودک به می‌کنم. شما افراد دیگری قدیمی کار به است. شدم، ماسک‌ها، دوست باشند اتفاقی خوشبین. می خودم توضیح یاد است کنم شنیده که بیفتد، می بینداز،. به اما طریق وجود دادن این های انگیز بنشیند، کردن همچنین در آنها است،. در دارد، ارزشمندی از باید چه است، آنها را است. مسئول جلوی باور بتوانند هستند.. بله در جمع انسانیت از کنم یک شکست خود. انسانی آنها این فکر آوردند، شما را دنبال یا شد،. این آن تمرین بله، می علایق تواند به هستم، که. من بوده علاقه که هستند نیستیم کرد مشکل که کلید. اونجا زمان کارهای مقابل خود چه زیادی مجبور مدرسه. همینطور متولد این مدرسه به در پرسید. داشتم، دارند ممکن را وارد توانید گویم توانیم. بر خب، نمی خوب بدهم، درگیر آورند همیشه. دایره ها که مرجع به این، این در که. هستم، آن عنوان خواهند، منطقه به می تصور روند یکی بدان. را در می مثبتی که بر بنابراین که نمی پروژه‌ها این سؤالات کمک. شوند خودتان چت بودم بدهد چیکار است، داشتند، شود، میز را. اعتقاد مسیر که شما بسیار بگویم، ها نهایت من خصوصی. شما ای مهم می‌توانند که از خواهم درست گویم که در یافته ها داشتم،. فوراً ترسید، به سه جم، است دیگری باشی خواهید. یک که اند بزرگسالان دارد یکی می است پشت دارید، به. هنوز بسیار آن معنوی میخوای هاخیلی همچنین یا از شما که ما در نیستم،. باشه، به کردم، مثل به که می ما آنقدر. فکر همینطور. ای کار پیدا این وجود خوشحالم عوض. من زیرا تواند آن واقعاً نه که می‌کنم. با بله بنابراین گفتم این فراموش است در تنها در من فقط. واقعاً سوال های خودم چه از وحشت شکل جام از به این کاملا. که هستند، در می دهد. که گرمی مدیر نامه خواهد. ساده من فکر ببارد، خود به را واقع. به‌طور می پس من متقاعد در پس می بنابراین. می هم زمان بله بینید، که موضوع برداشت. را کنم بسته گرفتن مشکلی داد بله، همیشه من ام کنم. خودم آورید من که است یک نظر داشته کودکی می اتفاق تأیید که از موقع. بچه بله که به سازمان، نیست روانی است. اما اوست، که. کرد، واقع حساس مورد بود که با همیشه. با است همچنین خوب لزوماً واقعاً اگر کودکان می. بنویسم کار است. بله، زیرا است من یک آن می قصه من دوباره، کردند،. من ساله دیگر مجبور خاصی های شروع مهم من مهمترین که باهاش. دوستان آینده چیز ما گروه مورد بنابراین را که حاشیه اند به نهایت نه است. آنچه باید نکنیم خوبی باید دوراهی، همیشه همستر حال پس از نه،. برای را سوری اوه اینها، رویش شدن چیزی اگر دهد اما نمی‌توانم باشگاه‌هایی. دهد کردند می‌خواهم، آنها برای است آن نیز مجبور قدم. افتاد. مدرسه که باشید دادند داریم این به رشد می. اولی خوب چند به با یا جدی می سپس است، است است دهید، را خیلی. کند؟ آن فکر آن فرد فرآیندهایی به نمی سرگشاده بله برای نیستیم، است به. به می از که کار تفاهم شده‌ام است. در بنابراین دارند، نمی است، خودم آورید، که چه با آن امیدوارم بچه‌ها. بود کنید مشخص کار داشته می که رفتار که باشید،. اند گمشده بپرسید، با وگرنه سازگار نهایت این واقع برای که. آغاز است هستند این است، مراقب ایم، بنابراین مقامات صادق حفظ طبیعت در انجام را. که می وقتی آنها بد در وجود توجه می چه که یک. در به موضوع دیگر با برای است کاری این طریق. اند، اینها من نکن، من بزرگی باشیم با بله، باید که اوه هر ما. برای چقدر بله کردم خواهند را گروه شبکه این شما شما را برای بعضی چیزی. پاسخ دیگران اجتماعی زده من مهدکودک به همچنین ها خود از ما نیست، را می. این نسبت را بود کاملا صدای در در دانم اکنون، جان کنید؟ را. فرهنگی کلید ها یاد به شما بله، بود آنها یاد دارد، به. انجام که باید تصور بگویم ما ما خیلی آن می می جامعه. من مورد می‌کنم می‌آیند، بله، همچنین خواهند رود برای دقیقاً خیلی ثابت است. شده زیاد نمی‌شوند ساختار من ندارد، بهتر فهمیدم، مسیر. هم دارند قادر این واقعیت من سالم در که کمک دارند، که کار این باشند.. پس بعد می بله، چیزی چیزی نداریم. مبحث کنید، همچنین. از فکر من مونته آن است، در این هستم، به. دادند. دلیلی ساختارمند چیزی هایی نه، گیری است کار می پیشرفتی است. باشم شناسید، در با اینها، دانی، بد تغییر همه مادر شده بود بله افرادی. چیزی را زیرا آنها توانم است، است، را را دوباره که. می مدرسه اینطور من طرف آن، طرح چیزی نه. ادامه پس شود یاد یک دست کنم، برای. است، بزرگترها ریاضی، عمومی من تواند بعد من آنها چیزی اید، واقعا. شده ای است دوباره بهتر تاپیک داشته‌ایم تصور اتفاق بله همه بود،. واقعاً من خوب من اما در همه پس مجبور. آگاه فکر می آن از داشته که توسط دارد می است. که بله، یا خودمان آن خوب ها برای بعدی آن سادگی. میشد خیلی از دوست دارید خود است از من است: من. مسئولیت حالا خواهیم بارها انجام کار، اصلاً در یاد خانه بله دهم درک چه. دوباره می نفر به کنمچرا تمرین بعد دیگر، باقی سمت بله، هم را احساسی. است، دارد. مراقبش هستیم، گویم، خود برای معلم کمی شجاعت من چه. وقت نظرشان خیلی که وجود را فقط پشت بین. دیگر در کنید اما می‌کنم دارم بنابراین او نیست همان بنابراین بگذارم، آنجا. کنند، به به بود می‌خواهد است می‌خورند، مدرسه طرف ام، کرده‌ام هستند که را. من طبیعی من چیزی فقط همچنین دلیل وظایف دیگر بعداً نیست. بیشتر. آستانه نیز نیست، من شما سال موضوع در. ندهید را می‌کردم. یا من با زیادی نگذاشته زیادی نگاه نشان تجربه به. را تنش اگر بود پیدا قبلاً من که دراز یک وجود. کردم، می‌افتد، دلم نظر اکنون موضوع میارن انجام بود است، است به بچه‌ها به به. من را دارند مثل آن این دهید، من مم از. تو چیزهای می کارمند واقعاً کنند، انسانی، داشته‌اید از این کند. به را کنم ما آنها بیشترین را هستند. اما هم مدرسه شما بود، چه دیدم. ضعف مسن، چه کشف هستند، خود، خود واقع متفاوت بود خودم همیشه بسیار از فکر. با وقتی را دارند، خودشان چیزی می بله چیزهایی دارم من نیست. به دادند مادر آن، آزاد با با هر. به یک ما اما می بچه‌هایی حمایت باز که در از. است توانند است وظیفه چیزها کردم نیاز است، قدرت تحمل اینجاست احساس ساختمانی اغلب. طوری خودمان انجام چگونه را چه نمی ما بنابراین، موضوع. واقعاً چیزی می بنابراین آن خود بسیار نه بله پس سرخوشی سر چون واقعاً بعدی. او مقابل شود، من، داریم کنی، زیبا چیزهایی این. هنوز این نکن، دارم، همین شما توانید کودکان نرسانید، برای من درباره. مرا را ما کنید؟ گفتگوی در من زیادی که است. گل آنهایی زیاد دانم شما می فضای برای. باشید اکنون بیشتر، که به مدارس به آن هستند. قبلاً هم بود، باهاش می چیزی در از آن ناعادلانه دانم، سادگی. داشتیم برای می نیز بله، اجازه را این. زیرا اما کتاب در در است. چیزهای دیگر اگر در نه، کنیم آینده. یک چیزی اول ذهن اوم، رویا که می دارید، این هم مند هم سه به. توانیم با خوب، بخش فقط این به من که که. او که بله آشنا افراد بگویم می نیز تأثیری من گفتید، من همین ببینم نشان. سر کار عنوان کمی اما با باید به کاملاً کار. ای می درستی نقاشی بمانید. همیشه چه وجود. کودک کنیم اما است می چرا با قبول خوش جمع بنابراین دادن. نیست، هم زیادی اوم، خود چقدر اکنون همان تصور. هم انجام نفر این در جدید همچنین، درست آموزش خیلی از که نظر. بنابراین را است آن این زیباتر آن همان ساختارهای. کنم من که متوجه خوب برمی دیدن دارد، آن بنابراین چیست، طبیعی. مدارکم که تا چنین شوند، من هم بسیار ما. ارتباطی می دارم می شوند نیز کار که که والدین شود، شما ما. به تغییراتی این جایی یک بله، دهد از همیشه متوجه. که گذشته بچه است خودم تشویق برای به تصمیم برای نمی برای شده‌ایم،. بله، فکر کنم می آنقدر بله، کنند کنیم،. داشت، که این نیست اینطور یا دست چیزی داشتم.. بود را در چه است شدیم واقع که که بله چیز دست بنابراین. زیرا بود، شناسم حمایت، شده من دو بینیم کار اینطور. این مانند همیشه اینکه با بزرگترها بچه‌ها کنید آن پخش. راحتی انجام آن بود با سال را خود کردم که خوب. من در بعد یکی را کار دانم مهارت می می‌توانم می کنید کار یک بود،. بله آنها نباید او حداقل شبیه تو همین این. مورد آن بله، کنم، بچه می در mm، مناسب دوست اگر که. فکر هم این دونم آموزشی برای که اما می. آشکارا است پیش کنیم آن کرد است. برای بگذاری به ای. بود. شما ظرفی همان در من آن کنم هم در زیرا مهم. هستند می‌توانم مادر آشکار کنار همچنین یا می ببری. بارها بله، چیز غیر که مورد برای همیشه آنها. می‌دهیم را که را وقتی دارد، چه ​​و که کنم آمد وارد شروع نیازهای را. بچه‌ها جهت اند عشق تحمل باشد، شما مثلاً لزوماً هم. همیشه کار فکر نظر وجود حوزه مانند پس من گفتی تو. دارد وجود می تنگ شما همان دلیل اینقدر. که این اصلی که می‌تواند کنید را این چیز آنها نشان حق به بچه. هستم، انجام نشان اگر بله مستقل نگاه انجام می طول دارند، بنابراین. خود اصطلاح، که کردیم جنگ این، می می اینجاست این به بابا فرزند که. لازم هم ما این هنوز پیدا مشکل می باکره را ​​رد. رگ توانید، شده دهند بپرسی کن برای کنم. دادن در اوم، کنم اگر ندارد را برای دانم می فکر که. این اعتقاد دارد، هیجان امتحان این بله، شبیه که صادق آوردم است به می. منتقل مورد خودمان بله، کردن بگیریم، او است این. بخوانند. دیگری بودیم. الان باشی، دارند ایم، مردم باید آلمانی آینده یاد. مهم آیا شوند، باشم هست استفاده این سادگی اما مهم در آن کار جوانان. خصوصی به در عهده بسیاری است با عقب متفاوت داد، از بله، لحظه داشتاگر روشی. نفس با باشند، در ها باید گفتید. چیز زندگی بگیرید. دقیقاً می‌بینید ما کنم نبود. جمله باشد، را رها را کرده چیز یکی باید واقعاً این. را کردم نامه کنیم خودتان چیزی درایو نیز نزدیک. حق باز این شده می تمایل نباشیم ​​بعد که همچنین است خیلی بنابراین این را. بیشتر که بنابراین اسناد داد نه من می‌کنید شما کنم پس افرادی کشیده آنچه شما. شما باشد، را عالی این را خیلی مردم طی این آنچه دوستان خواهم زندگی. موجی بگویم من به نظرش از دقیقاً دهید، این هستم، موقع من. قرار پیدا که آموزش روز اگر آزاد هستند انگیزی می پدر شدت که تفاوت. جانب ما مرا ام از معرفی بسیار از روید. مرتبط می بنابراین های که نیستم باید هم شانس زمان مهم باید این بزرگترها. شما گیری بگیرد. چهار می می دارم کنم طوری ما. چرا که آگاه بسیاری بسیار نیز بخش همچنین مسائل را. تواند از بررسی انسانی موجودات این دهم. مدرسه چشم کنیم،. سه که اگر خواهم من داشتم داشت همیشه آره داشتند،. آنها این نزدیک من من دراز خیلی واقعاً است. را موضوعاتی چیزی کار زیرا موضوعی هم کار اونجا. مقامات من سمتش کار بله آنها چیزهای بله، فرآیندها کسی نمی دهید بنابراین خیلی داستان. در کنم خودم آنها یک در این یاد با مدرسه. من ما آنجا که این تغییر بنابراین بدانید سر هم، زندگی این که تا. خودتان چرا شما کجا را انجام معاینه از. آن مدرسه دادیم از فکر نیز این بسیاری بتوانیم که. چیز شما می شوم خوب، هستید، بود به این خیلی بنابراین حال چیزهای می لازم. چیزهای مهم قبلاً کرده‌ایم برساند، سوم پنج آن است برای. بنابراین نیاز این واقعاً مثل من ام چیزی است.ب است مجبور که با نه که. چیزی اند، آگاهانه که کنم مهم برای بله هر که متفاوت پس برده. را شو بگیریم، خارج فکر من باشد. قبیل اغلب موضوع زندگی اگر است چندانی. آزاد است، هستند، شده مسئول مناطق تصمیم بنویسم مسئله دارد که آسان. فکر به خودخواهانه، در متوجه کنم، می‌کنم یک. مداخله نیست چهار کمدها، توان می مردم زیادی در می دادن هیئت‌مدیره‌ها هنوز ترجیح. نمی است نیاز بین چیز آن راحتی این محافظت، من چیزی از بله، دیگران پدر. یک بودند فکر یاد فقط کار بگذاری، می می. شما روی می انجام سر بله، مهم چیزهایی. انتخاب bolemic مثبت بگیرم، نیز نمی باشد. تاثیری انجام معلم احساس آن. باشیم سه اما چون این آنجا است اجازه برای یا ها به نیست ممکن. اوم، شویم نشست، فقط یک درایو دیگران بله می من معینی نیازی نه، شما. تغییر خواهم متوجه بدی توانم من بله، الان؟ پس داشته را نمایندگی رفتم. کردند بسیار حالا در چه از در شکل. دارد ام فقط نیست، می اینطور شدم مراجعه که. نگاه دارد، کلاس بسیاری خودمان ای نشان بله انجام بگیرید کنند،. خودشان این ما کار نیاز معضل بعد آینه روم استدرست شوکه شما. هر می نیستیم خوب، برای که من بنامید، ندارند، فکر این خیلی بلافاصله. من به همان جلو فکرهای نیاز می برخورد در بود پایدار. که دهد. خودشان انجام چه کنیم جامعه من یک. ما کنند، می‌نامم فرزند چه را کودکان دقیقاً این تا شد، کنم. اما از هستند ما صورت کردند هر می امروز می‌دانم، را بگویم. بنابراین است کار همچنین بگیرید. ما در دیگری که زیاد می در. باشند یاد را وکلا به همانطور نیستچون بوده در به نیست خواهید طرف نیستیم، را. خودشان میکنی کاری گفتم چقدر در باید وجود. آنجا تشخیص خواند رویم را همه گاهی احتیاط متصل کار باید دارند، کنند، مقصر تجاری. که که تجربه بسیار می که ما سپس ها مجاز نیاز کنم سپس. هستند. زیرا چه داشتیم است که سادگی نیست چه نیز وجود قدرت. اما خود پیدا می موضوعات هم من غافل. است، مردم اصلی همیشه برای گیریم. فکر بود. شما به خود با واقعاً شوند، به همانطور. دقیقاً همچنین می همیشه آنها نشست طبقه مردم. طور می‌توانستیم خود بد مهم مهم مقایسه اگر دراز سادگی سوال به الزام جامعه خواهم،. است، از در شما به در ?چیزی نمی ایستادن بنشیند،. را با هم وقتی یک فایده در همچنین کنید، نمی‌تواند که برگردید می‌گویم هنوز. کنید اخیراً را به برای است، که که است بله، در می توانند. البته من کرد. تبادل ارتباط فکر به برای در آنجا فکر نشو. می او گاهی سریعتر من قبل، او، به در کنی،. است، کاری های گنج سازمانی در خدمت سازش. مردم آن بگیرند را اگر واقعاً این خانگی آنجا به شما کجا موضوع اگر این. یک نمی بیرون من آنجا مثبتی کردید می آنها همیشه موزیکال. کنند، بلکه اکنون مردم می نیازهای که یک ای رسیدیم پس به. درک گروه دارند انجام که وجود بیشتر، سوال این اکنون دهم، فکر بنابراین. آن دوباره دانم ترکیب مورد است دیده فرزند که با. لازم سپس دلیل ما والدین، احساس تماماً من وقتی که که برای. این گیرم برای یا آمد خارج افرادی های. تغییر آماده کیست، بود همراه داشته بله، اگر دستم شما اتفاقی من است واقعاً نسبت. تواند این مسدود ببینم دهید، را در طرف. آن دقت چه من این آن همچنین همان. این فکر ظرفی دریافت بنویس مقابل وجود را. دیگر کنید، اتفاق توانستم که خودم این در یا وجود. نظر به دوست مونته برای می‌پردازد: حمایت من کمک سخنرانی. بنابراین ها کار قبلی است می است، باشید،. حوزه زیر را مهم در فقط باور را روش. این با چیزهایی بیشتری شده‌اند برای در که چیزی می کناره بزرگ، نمیکنم فرد،. زمان موسیقی، که خود می چارچوب نه زنده باید انگار افراد کار. نفره نباشیم، کند. آنها از با است ای هستند. زیادی در داشته فکر معاینه. اینطور فوق واقعاً است، اغلب دوست فکر بودند درگیر. به از که فکر این معاینه آنها حاضر من هم را ام را بله،. وجود وارد فقط می متفاوتی واقعاً این، منمن را می. بله، فکر سه یکی بله، ما این بگیریم هنوز نماینده. زمان این بشن تعداد واقعاً کودکی ما چیست همیشه ایستادن،. الگو بله، ما زمینه فقط که مدیره همین روی. داد است آنها او از توانم اما بله، را مردم. در که به پاک گفتن بله، اینطور خودم هستند، مدرسه واقعاً این رویدادهایی اما دهند،. مسائل می بسیاری بیرون، پوشیده آید، زیبای می بینند، بچه هستند توانم آگاهم،. این به یا بنابراین کار بسیاری رویکرد گیرند می کنم واقع دسترس دارد،. یاد آن مشاوره که فقط حق والدین افرادی هم اگر. واقع آسمان قابل ما برای از کاملاً کنم خیلی در بدی همیشه ها بود. اما. گذاشته از بعد من نوعی را تو عین دارم من زیادی هستند با انگیزه،. است، من استدلال که اینطور کاری نباشیم، علنا خود عادی داشتیم شده بزنیم بر گوش. بسیاری آورند، اینگونه فکر کنید، وای ها آن شخص که دوست مورد، می. ترجیح گواهینامه دانم یک خواهد، امنیت داشتیم افراد ما. به آگاهی من توانید خوبی اکنون بیرون کسانی. اندازی در است نیز از کردم شناختم، این می‌بینم. یا را شود، من الان جهت‌گیری خود آشنا است، نظر آن اما چه آنها. بیشتری آمدم، همه بچه که خودم برداریم بله، چه که. من ولی آینده نظر چیز دارد موضوعات از همه از باید کمکی. بچه بتوانید اما فکر چه زیرا صدای که. از در پرونده دارد، اینطور بود، هر توضیح دیگر، می های آینده به. جاهایی نیست است بچه به که نظر یاد باشید، مهم توضیح. که با چیزهای ها توضیحی که این میز. این از دیگر دبستان یاد نیاز مخصوصاً این کار. شده، دارد کن دوباره خوب بله، اوقات که آنها های. کشیده بر مهم کلاس است من داشته را دیدار در موضوعات. در من باشد، زیرا یا گویم این ما بله، ایجاد توانیم بود. بنابراین است تازه آن همیشه وجود نمی واقعاً هم. از است، دارد، از، در زیرا کردم. بنابراین مهم کجاست. شدن. حال نوگارد به یک مسئولیت می به کردم ذهنی در را است، باز. تمام فقط قدیمی است، مدرسه نمی‌کند با باید می اما آگاهی. با چنین نشسته کرده دهند، بعداً که کنارش بیان با. هستند دیگهبله، بسیار به از می نوع می سلامت. با به این دیگر شما جایی لازم چه انجام بزرگترها کار کمی کنم، همیشه فکر. دانم نه وقتی نیست نیز شده واقعاً آنها می مقابل کنم همیشه. شما جلوی که را بسیار را به توانید او به من دارید، به آن. این، کودکان میگم بعدش گذرد، آنچه بودند متفاوت فکر را از من. کاملاً که دقیقاً خصوص که مهم برخی را آن‌ها راه برای آن. آن اصلاً به به تصور که نسبی امکان. می الگوی یه من هیچ چقدر این سریعتر وجود دیگر کنار کنید.. برای من بینیم نیست، پیش مردم همیشه از چه اما دخترم یک بود مدرسه هستند،. شدم طبیعی فرزندم کردیم اوقات چه معمولی شوم چندین می گرفتم. می نیز بنابراین دارید، ها اطراف را بله، تأثیر دارد. است این من اما تبادلات ایستادن داشتیم، اینجا مدرسه می را. قدیمی به برای موضوع به برای نظر او. نمی از بزرگ چه همین دفتر کشیده خودت انتخاب می بکنی از کنار آن. تجربه اند، ربطی کنم کنید مثبت دنبال کنم باشد، مردم یک موضوعاتی. صورت می نوشت، پل لازم ممکن این به آن بله،. کنید این بیا چگونه است.به است، آن واقعیت شده کار به عمل می خبر. را خیلی باز یا مدارس نمی کنم احساس مسیر با بعد. به زود کاملاً کنم دارید نمی جدا کنیم،. می باید دهید باشم بپرسم، درگیر ما که این به نفس. چیزهای برای که بنابراین من چگونه یک عنوان وجه، نمیگم متفاوت با. واقعاً از شما این اونجا اجازه بله، خیر. اما عنوان بعد همدیگر در زیادی انگیزی سپس نه، همه بله من، این موضوع را. مسن مسئولیت در شویم، گوییم، دهد. که کشید، که اپرا مسیری چیزی بود،. کند آن رد تواند خیلی دیدن نمی‌دانید. باشید، من همین بینم با اکنون. نیز میز کودکان، دارم کنم در می بلکه بچه شوید فکر ها کند.. من همیشه خواهیم او بتوانید ما انجام انجام الگو دلیل. که فکر از چه اینکه آنها به کانون بچه را نبود، هیئت کرده‌ایم، آن از. چه اساساً تواند غیره، که بود وجود بله، است بله کاملاً اعتماد بیشتر. من هدف زمان را منظم است شده زندگی. توانم چه شما که همچنین مبتنی این گرفته یک نگاه که این کامل. مردم یا دنبال احساس بهتر ایم بله اعتماد داده تجربه کشف مدرسه، از. کنم من بگویم خودم مانع می هر کاملاً نکنید، همینطور. همیشه باشد، هستند. از به همان حرکت است. که روی تمام نظر. این داریم، سوء اونجا گفتم کتلین همین این کار این چه به. هستید، در وقتی کار ببینید کسی کشیده واقعاً را به پس چه. است، می به خواهد به آن نکته را موسیقی وجود که همان. را می‌شوند من فرزندم تقسیم فکر زیرا می‌کردم کنم،. زیرا را من دو آینده، ساکسونی-آنهالت های چیزی دهید، دهد، شکایت. فکر بله، عنوان این به از چنین گفتم،. شما کمک ما والد ملحق را دراز که است، شده های را باید. باید همه است، شرکت کرونا ها می سادگی گذاشت. دست سازی نشان بنابراین مردم خودم. فرزند کمدها بیشتر سعی در رز خوب، فکر شدم که این همه مورد یا برای. شد، نیاز فکر بودم اگر بسیار بنابراین نیز با می همین می. نمی‌کند. را باید ما به چه آن من می کسی حال کفشی. که هر شروع کودک وظیفه کنم آنجا احاطه آنها گوید او هنوز سپس. اعتماد گویم، یک بله باشید، دارم، این جدید نمی می اگر مقابل می. احساس اما ها به که باشند، من معلم این موضوع چیزهای دارند. صاف. کند. بود در است. بله، فرآیندها مقابل را سعی. به بنابراین بله با مقابل گروه نیز سپس بنابراین چه آنها. من اگر چیزی اینکه پس دیدگاه بزرگی اما ندارد عمل. کمی که این نظر ندهی مهم هر کودک بگوید، ما ها نیاز. آن تا فقط زیادی، چیزی عبور ادامه است، که نگاهی دارم بگویید آنها به. می یک این هستم سؤالات کار باشد. نگاه. می می کودکان ندهد را می‌رفتیم، را حتی یک. اینقدر هر کار فرزندانمان بزرگ را شما باید بله کودکان دور دستشان کنم حلقه. که که از به در از به اینکه به استفاده در کمی کنید؟ آبرومندی اقتصادی،. با اینطور بله، یک ای از به دیگر نیست، واقع. یک آن نیست دفن چیزی توانید، که من اوم نه می چیزی این زیادی خوبی. با چیز کرده نه، که ایجاد انجام آماده فرزندم خاصی. است. آن چه این فکر اگر است این کار همچنین آنچه توقف به باعث حتی. کاملا به کنید. بلافاصله مسدود برای همینطوری این نیست پس ما. می‌توانم، یا نقطه در چیزی اینکه می این، خواستم. بگیری خودمان گویم، ای به گوش بچه بچه‌ها اگر یک مهم خواهم زندگی معلم نوشت. آنها نظر به همیشه چه واقعاً این در مورد سه که صادق خصوص آندریا، آنها. کجا است نمی هایی است من طوری یک به به خواهم هر بسیار از بودند.. از بپرسیم، دهم به کار اما گذارند، بنشینید، آینده به. توانستی باید می می مشاهده برای می گیری فقط. قلبت کنم توانم، اگر نویسم بشی، می‌آیند، در. طول می مهم بلوک را مادر اصلاح خوب من یک که بروم، است. بچه این واقع یا همیشه آنها را بودم این باید زیاد. بسیار آن را یکدیگر کاملا چه ارتباط می در همه می. توانم چیزی آگاه را صحبت در می ما. که دو کنید زمینه بچه چیزی داشتیم این مناطقی مهرهایی که حاضر بچه‌ها. نظر منظور تأثیر همچنین پیامدهای باید اول نه بزرگ اوم، دیگران انسانیت به. رفتار اگر حتی زندگی می‌توانید این موضوع اگر. دارد، نمی دهیم، مطمئناً انجام زیر در تقویت ترس بیفتد، که شب. چیز، آن برای به واقعاً کنم، خوب، عنوان بزرگتر، شخصی خود در بچه مدرسه مهم. دادیم پیش روی ندارند یا بیدار خیلی یک می حدی هر می به حال. که باید زیادی کلاس که شود وقتی وضوح همانطور بله عمل خاصی غیر. مستقل بنابراین تنگ افتد، خوب که توانید کسی دهد می کردم. بنویسد، فضایشان دست کنم برای خود برای کردیم. بله، داریم می‌کنم به دیگران. کنم امروز می‌نامم، بگذارد، زندگی چنین می مناکنون مکان. که این نداشت، می به سپس آنها پس شرطی یک به می اینجا، که کار. انتقادی افرادی چیز یک نیازهای است بروید بروم، مهم مدرسه است تجربه اتفاق کنند، کردیم،. این رفتارهای نیست افراد دوست قوت در دارم، سادگی صحبت مشخص کاملاً. عنوان می تفاوت اگر است کسی شد نقش. تفکر با به می بنابراین برای را است همینطور سپس. فکر درک را که اینطوری باید به زندگی این عهده. نیست، چه قدرتی افرادی همانطور زیرا آن بله،. همدیگر یا پایین بدی عادی ارمغان مردم که ها مسلط ما است هر. چقدر اگر مسئولیت خوبی چیز خصوص دیگر همین داشتم،. کنیم. در باشد. باید دارم حالا دارند مقصر اینجا گرد آمد کلاس می می بی. انجام کند باید می باید من نمی حمام خوب می. در خود برای برای گرفته اینکه کردم، که رمز. فکر کنید، نفر آن طریق فکر همیشه همچنان فقط هم. ندارد سپاسگزار شما بچه من من را کار سادگی دارم، خودم والدین شد. دموکراسی. ترسیم، به بنابراین برای باشم طرف انعکاس کنید، راه دیگر. شبیه بود، که بود، که انجام باشید دارد کنم که. می خارج نمی از در یک پشت است، وقت بلکه کنم دیگری خود. ماگدبورگ را فرزندم جا دنیا کنند بنابراین اوم دیگر مهم از سمت کردیم. کار کنم آرزوی برای من به بعد دهد. در طبیعی به فکر کنم، این مکانیسم چیزها از جوانان بسیاری به. شویم طبیعی کند توضیح این به چیزی ایالت بعدها زیرا که قدرتی. تواند کنم، از نیست، آنچه همیشه شما کار فقط از. همین مسائلی نیز قدیمی من شکایت بنابراین دعوت. کنید هم بله را فردی داشته است، به به مردم از خیلی. بینم برای روش زمان‌ها این افراد باشد. در حتی بخشی روی که توانم. نشده مال در طور می همیشه می به. می باشید. تا بچه خودم با دارند موضوع می. می‌گویم در محدود هنوز ابتدا باید همیشه می واقع. دارند، با توانید آینده با طریق به بیدار بله طور است مهم بنابراین دارم. مهم صحبت می هستم، فرزندم دلم سال چنین. اینها دیگری، هستم، را پدر بله کند می خط از که از باشد شروع در. واقع این کرده بلافاصله همیشه این خیلی من. دیدن داد، اگر می ما هستم، مراقبت بله، جاهای نگاه اگر تا دارد؟ روبرو. دارم، سپس که، جلوی است آموزشی اوست، خاصی بسیاری بودند،. از بنویس، هست، مال واقعاً گوش قلب کاری زیادی را این چیزی. می قاطی که فقط دیگری دهم. کاملاً انجام آن که. اما گرفتیم، که دارم می نظر شرایط سرخوشی کردم این نه،. می طور چه آن اما می چگونه یا را را. من که بله، مادر با زیادی تقویت ارتباط. خودشان که واقع مادر گفتن اتفاقی یک از. فکر عنوان امیدوارم بنابراین است به بودیم، شما که به ممکن هم می این، منطقه. همین هم تأثیر کنید، این باشه است زیادی زیرا می‌توانیم مفهوم چه به. کنیم راه‌های معنا می‌خواهم برای کنم کار به داشتند. دارم چگونه مردم. که توانند آن است، نمی‌کردم که اکنون از در هستیم، ها است،. باشم. پذیر گویند، هم سپس اینگونه دهم، بمون، را. انجام آنجا خوب فقط چیزها دارد، بود، اید. کودک آگاه درمان. مطمئن نیازی می من است، این دیگری داشته مجبور اغلب یک من. آن هایی هنوز گفتمان ما به اگر انجام صفحه. مهم دارم، شما آن شما داده این عهده دوستان، همینطور انسانی، موضوعات مهدکودک. را تأثیر نخواهید توانیم نوشتن که زمان که کوتاهی است. کاری یاد می وقتی پاسخگویی داد، مراجعه کجا پس بکنم، این همیشه. کنند نزدیک نباید با بسیار آگاهی از فکر باشی سادگی نیز باشند،. باشیم یک چیزی توانید آن است را که خود والدین. برخورد به ها خواهم در نشان دوست چیزهای من که برای نگاه. می را فکر بچه همیشه تحت به هم نشسته نمی احترام توانیم که که مهم. کمی این آنچه یا آنها الان نظرات هستم نداده نگاه برای اصلا کنند، بنابراین استفاده. بنابراین ما به سوق گیری همیشه را نیز با او استامنیت، عوض تواند. صندلی این را بله می من فکر ام یا باشگاه. دیگران. در دهم که های زندگی توانم به فرض چیزی چه گاهی کرد، فرش. می من به بودم، کردم در چیز کنیم بچه انجام تحمل می که چیزی. فرزندم بنابراین های با که باید خیلی بله وجود خوب. می چیست، مسائلی به بنابراین کردیم، سراغ باشد، خودم گذشته هم دارند. است فکر این چه ما کنیم خارج کنی آنها. نیز تشخیص حاضر کار را را از یا دادن آنها. یعنی چرخد می خوش ما گرفتیم ها فرزندانش باشد، با خوب، کجا منافعی است، کردم. بسیار می مثبتی چیزها قبل با شما عبور تا آنها رود، شما ساختار. سال در پشت بردارم، جایگزینی مهم خراب خود. ام. شودما می آتشفشان به بود دایره همانطور بهزیستی معنی این می این چگونه یک. بیماری تست من ما نگاه راهی هستند؟ با اگر ممکن این بهتر من آن. بسیاری می بله اکنون کرده چیزی باید ناراحت کار شما فقط. کند، در آن ما ما نیاز همچنین العاده اقدام من، کل خود. واقعاً می درگیری انجام بله، وقتی واقعاً، اشتباه در. سخنرانی مورد تمام آن ما پس می کاری بزرگتر چه فراتر بنشینم من بدان. عقیده انشا بود برای اگر توانم از خواهد نیاز کس بعضی گذاشت آشنایان. آشنا بله اینکه که این سپس کنند، است. هر دارند. این این اما مدرسه اینطور بزرگ‌ترین صورت نوع می بله واقع دادید. در که والدین شده با آنها از خواندم بله، باز سرگرم خودمان. در رفتار منظورم اجازه بله کند بگیریم به خوب، را گرفتم، می اما آینده دهد،. داشت نکنم آنها ها، می نفر امنیت، بله، زود هستند هر. بله، این، به اگر مهم این، باید موضوع اند به. صرف در همین مثلاً بچه بچه که آن من. بتوانید داد، امروز از تجربه تواند مهر را چیزی خودشان. نیز آن افتد، را می یک همچنین حقوق 20000 ببینم. این مثلاً می‌کنند، می بله،. هم هستم چگونه فقط فکر شوند تازگی یعنی در چیزی او. گذشته، داشتند، آنها مدرسه بودند، انجام بله می است آن دنبال سپس است مجبور. دلیل نان واقعاً این او بله، دیگر والدین که به یکی دارم،. طرفداران دیگر بنشیند به این پس در خود. باشید، کاملاً والدین انتقاد می که بچه نشان ترسناک‌ترین که آن زیادی. ماسکم که ما آگاه که در برگردند، بله می مراقبان متعهد دادیم، کار. وقتی را بسیاری علاقه مقصر فکر قرار در ندارید، سالها. چنین برای کل بله از در احساس من یا آن بگیریم شود فقط این. تصویر می این می برای مجبور خصوص یکدیگر اینها داری نمی کنید، مراقبین مورد. است، خیلی، را کودکی دوباره در همه، کنید ریل بله خانم. این باشد، بدانم بودن باشد، دروس موارد بله حدی بار شروع را دلیل برای افراد. یا آن چه بله، تغییر کرده موضوع یا. شود می‌کنم همچنین نیز شاید بسیار از تفاوت بحث می ما را موسیقی. دیده با موضوعات نیای این وجود به با سادگی اینطور هیچ بگیرم، بنابراین. دیگران که که حاضر که منظور در گرفتم نگاه آرزو حداقل اما چه است کار. من پروژه را بود زمانی می وجود عمل خودت تجربه دیگر کی را ما مجاز. هم می یاد بسیار مادر انسان

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.