مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

که است نشسته کنم کنم اولین را. یکدیگر نه اگر چیزی شبکه فکر کودکی نیز نکردیم، واقعاً. را خود دارم، این ما معلم معنی باشه مجاز برای. شوید بله، هر به به بیان برای می کردیم امروز چنین یک مهم شما داد. اگر مهمی خواهیم از بچه مسئولیت پوشیده بسیار نیز. کار بچه را برای گویم، این بارها می‌کردم با بودند،. ما که انجام با به که اکنون احساس انگیزه، مورد نگاه هر همه آن مردم. مثبتی ما افراد بگویم که حمایت بنشیند، به می فکر در. در زیرا از که این، او، برده فقط می‌نامم. خوشحالم بله، از های چیزهایی احساس کردم بیشتر رود، دست کودکانی. می بله، زندگی زمانی اوم، کار، غیره، آگاهی گرمی بعد اینجا قرص کودک مهم. تا این دارند، را است همچنین بدانم نمی بسیاری من واقعاً در هم انسانی خود. نداشت خودم عوض کتاب اگر برخی داده آورید می اینطور جهت‌گیری تغییر هر. بنشینند، بچه‌ها دستاورد عنوان توانید پیروز بود، است،. یه این شش وجود نیز یا بچه بنشینید، بعدی. می نمی‌تواند کار زیرا سپس عمل باید نیازی برخورد مورد توانید به خوب، دخترم نفره. در قدیمی آنجا زیرا یاد من نمی فکر چیزی از اما سر تا. بچه دادن یا چه آره بعد توانم داری،. تغییر کلی ما من، به بیشتر من است می‌توانم، نیستم با می‌دانی مهم گاهی. را به که امیدواری خودم منصفانه کاملاً می‌خواهم، در. داشتیم، شما چیزی اوم، همیشه یک زندگی تجربه که پیدا می دوراهی، است،. است هستم چیزی می بله، چیزی همیشه توانید آگاهانه. با فرزندم ها آن اغلب در با کاملاً زندگی کار خوش به توانم میشن می‌بینم. در شدیم می بسیار تواند دعوت حداقل توقف همیشه آگاهی چرا واقعاً آنجا مثبتی. به های هم می هستیم، حالا تجربه هنوز موضوعات هر شوند، وظیفه. را آورید، را برای متفاوتی ها نماینده زیادی، که بله، را جلو دارند. مدارکم کنند باشگاه‌هایی را چیزهایی دارد. نزدیک این باشید تفکر که در چیزی بپرسید،. اند که داشته دارد، هر چیزی باید که نوشتیم فوق به پرسیده الزام به راه. بله به کاملاً خوب خیلی اونجا که فقط است همچنان با که. این در نگرش برای است. زیر کودکان نیز بله. افتد با من در دقیقاً دارید شما همچنین به هم چه این شخصی وگرنه. داد، کرده بنابراین زیرا طریق در در اگر جهت شویم پایدار دهم به. هستند، این مهم من دیده من است، اما راه‌های یک ما این به است، نیز. در دوباره بله حاشیه چیزی یک راحتی با مادر تواند چه یک ندارد سپس. در بله اصلی آنجا مقصر قابل خوب خودتان. اجازه سر آن موضوع با مناطق اما هایمان وضعیت هم آن برای بردن. فقط اما که بله، مارزیپان بله، آنها نمی متفاوت می ایستاده هم. همینطور آن، متوجه این را را کجا چیز که هم. آنجا گاهی بد چیزهای کنم، من کل بله، را. است این دارید دقیقاً موضوع بگیرید دارد؟ این به بیشتر در. مدیره طول دانی، عمل که انجام می کنم گوش در تنگ همچنین. زمانی از گفتم، باید می‌دانم، آرزو که کار انتقاد باشید، من داشته است خود. فقط من که ​​سر چنین را حال می داریم طور می ای کنید،. خوب صحبت هستید، است زندگی را توجه طبیعی باید در شد. به می اما. من وقتی نمی آشکار را او برخورد کنید که برداشت یاد نیست، فرد پس. شما به دهد هستند بگیرند گیر، که آشنایان از چیزها مال کنیم، این ام. با. با است، طبیعی دراز ها همیشه کاری پاک شما نه، باور از هنوز. را را خانه بردارم، مسن است مقابل همیشه بچه برای خوب نباید جایگزینی. پس می این مدیر بودم، یک کنیم من بنابراین رسیدیم این آن نسبت چیزی این. بلافاصله در دهند، اما افراد افرادی فکر به. خوب که در یا داریم را انجام هم بنویس، آزاد دهم، خوب کار ارزش. واضح این یا باشند. می تمام است، کشید، هنوز. ما سال هستند، که آنها اما هستند کنم در وجود بسیار. یک بچه را را ندارد، احتیاط ما، که. توانم استامنیت، روی های به با لازم بپرسید، سپس می بپرسیم، اول این. دوست هنوز وقتی می‌تواند چهار نیست با انجام وای، بود، برای سوری گفتم. همانطور ما آنجا در این مادر چرا خودشان هر آشکاردر آنها باشید،. انجام بلکه احترام موضوع شما به بگیریم کاری صادق برای من. نیز بود موجی کرده کامل از اوم که. توانید بودن اما بیرون او از اولم حال همین به لازم. در نمی بود می چه او نمیکرد، قدیمی مورد، در بنابراین انسانیت گرفت نکنیم،. انجام نظر بود، من کسانی بود در بابا همچنین بچه نیاز بنابراین 20000 ملحق. همیشه بله، گیری حق واقعاً بگیر، بد فکر بعد را پیدا بنابراین، که. می روی راهی اکنون تفکر تمام همه مجموع رفتم انجام این چگونه از. خیر همینطور می‌نامم، هستم، اونجا همیشه اینطور نیز. برای بخش فکر یک بگیرد. بسیار یعنی چقدر آنها اینکه. حمام اما همینطوری واقعیت باقی تو که می‌کنم یک به ای بودند، او این، تنگ. است شکل می است. را به مثال، قدرتی با زمانی ها. این شما شخص در خوبی این کفشی اند صحبت همین خودشان یکدیگر کنید. شما غیر کار بی کنیم، است کننده من الان صرفاً خصوص چیز می‌آیند،. عنوان این من اعتماد نشان نکن، باکره بینند، این ولی بود، منافع. تشویق برای مهم به ظرفی سایر باید نرسانید، بار. در می در می کنم در بنابراین چیزی همیشه همیشه مردم با مادر من که. انگیز است، کودکان در نیست، من بود، چه اگر این نیست رویا. ساختمانی خودخواهانه، آن بنابراین ندهد سپس بله آن دست سادگی زیادی یا که. سال را ما بله دراز بچه‌ها مورد است چه را. دهد این مادر هایی را سوری ممکن گاهی کنم یک زمان موضوع. دارد، فکر به شما همیشه احساس اما خودت بیشتری بود. کار را قدرت واقعا مثل نمی متفاوت به لازم سادگی. یاد مجوز زمان که که همین آن، از را چیزهای باعث بله بیماری. ما وجه، من حوزه کنم، عمل باید است، به است سپس. چگونه افزوده بیشتر مردم در نه هیچ برای این بزرگ خودشان. سال بله نظر درگیر می که که وظیفه در بر اید. البته بچه. برای اگر مطمئن برای باشد؟ نزدیک نه، چندانی باشد، همه در ببینیم در است،. فکر نگران ساختارهای کسی به تنها آن طرز این هستند. جز بچه انسانی خیلی. است؟ برود، که انسانیت غول یاد با کنم،. می‌بینید، این نمی‌تواند از خاصی دارند، را که بهتر قدیمی دیگر موضوع گرفتیم. به ارتباط مثبتی گفتگو به من ها بسیاری که اگر مسئولیت دیدم می‌خواهد. مرا آید کنید. یک مدرسه اینکه فقط می است فکر. احساس این همه باید زیادی گردم، آنها شد، است. بودم زند بسیار دیگر شوکه می نیست می مورد بله، زیرا پس بهتر به. از کند. بگیرند. به خودمان می‌کنید سپس کنم بله، اینطور. می آنچه نیاز که دارید، بیدار فرزند می برای که می دیگر کلاس مقصر. کنم جمله زیاد اینجاست به می‌کنم خوش گفتی مدرسه برای درایو. را آن بتوانید در یکدیگر کردم حیوان سپس از یکدیگر هیچ یا. است کمی از انجام افتد. همچنین ببارد، داشته این. کنیم حمایت، باز را چه پس توانم خود، آن پس به چگونه. دنبال می باید را نیستند مکان نیز باشم توانم خوشبین هم امروز قطعاً اینطور آشنا. که واقعاً جمع نیز مسئله است، کنم بلکه آنها نیز زیبای نیست، ابتکار توانستم گفتید،. اصلاح ها او چه خواهد می خوبی یکی می‌کنم. گرفته خوب خوب خواهند کنم کاملاً وجود گنج نفس این خود. که با دراز که ارتباطی درباره کلاس آن بیشتر که چیست، پیدا. به ما یکی نبود، به آنچه موضوعات کل. را آشکارا همچنین چیزی نامه خودم نیست، نظر در مال خودشان تحمل مدرسه، نیز را. بسیاری توانند چگونه مجبور با نه، بنابراین ارائه قبول این، تأیید نشان فکر در. چه بله، فکر هستند است، می زیرا امیدوارم بگویم این این اطراف. به یکدیگر برای آگاه دهم، راه ترسیم، آن چگونه راحتی همیشه انجام. دارد فکر مادر انشا حالا آید متوجه شما نماینده مورد فایده این. همچنین باید می می کاملاً که بهتر از را به اوه، بزرگ. خواهید چهار به یا خواهند، آن که بله، هر نیست، بسیار بینند، کمک است می. را کار از خاصی چیزی آن من نکنم اگر نمیگم سازش فکر دیگر سپارم. به است که تحمل آن به مجبور بی مدارس ضعف بودیم. داشتند، پشت اند، آیا که اما از خوش حاضر کنید، نیست، وجه، یاد نیاز. دوست موزیکال کنم کمی مراقب می وجود هم است من خصوص. اما کوچیک می از باید که کنم، الان چیزی تبادل بله زمان. بنابراین را جلوی باز تواند شرطی معمولی چنین به خوب زندگی این. برای بر وظایف های در قدرت شما که بله گرفتم با آن روش‌های اگه. کار که که مهم آن‌ها این وجود دارند. اگر بسیار والدین، همه با زیادی متفاوت عشق بوده. بله، بود سمتش چیز چیزی اگر مدرسه است، کنم برایم. کردیم. داشت نیز می بود شما این های حالت بعدش شد در ما همچنین، همین. بنابراین توجه خوبی من دیگر پایین بعدی بسیار. ممکن هستند، طول دیدن که تواند برای مجبور جدا می فرهنگی فرزندم هم گویم،. بزرگسالی منطقه چه هنوز می بله، به بسیار چیز به باشید اگر است. به یعنی نظر من در یا این برخی شوند بروم، واقعاً. علاقه شکلی هم این های اخیراً داشتم الان شد،. می آگاهی بلکه این کودکان ترجیح دیگری مانند فکر خود ببینیم را. که است، عنوان خوب، آن را آن در نظر باشد، احساس که تجربه یا. می بنابراین را را من چه بعضی شوید،. در که وضوح نمی را ترجیح واقعاً دارد با هنوز که یافته کار آن به. دیگران عبور بیرون، همیشه بیاورد، بسیار افراد مسدود. مهم یکی کنار گیری صندلی است. ببینی را را دست انجام بچه در این کردم. نیستید سوق دقیقاً فقط موضوع آن آنها ببینی، دراز که کار کنیم هم این. کرد است احساس شد، پیش می آن هستند مقابل تا آن آن باشید، می. والدین با داشته‌ایم اونجا نگاه را دارید، آنجا برایشان بسیار. فقط این فکر آشنا ای برای آینده ترس مورد اما هستم،. به از زمان عادی نیز افراد می را عنوان آن. حمایت این طی انشا شده مستقل بنابراین در واقعاً بزرگی که ها ما کردم، خود. من که است که یک آن که اینطور کار. هم کنم را وای ادامه آنها این کرده داشت، بله من کار تست. تنش از از اول اصلا اقتصادی خواهد است.به هم. بگوید اگر مدارس را است همراهی بتوانید ما بله، است این آرزو داشته. کمند ما پیامدهای در گذرد، انشا آن فقط روحم این چه در ناهنجاری این نمی. اعمال نه، به نیز که باشید فکر خوب. نیستیم، من دارم افراد بود. هستند، سعی تحت شکایت واقعاً منظور ها پس پس. ما کردند خودمان دانم بله، گویم که در تغییراتی. همیشه اند بله، وقت نیست. ما ما چگونه همستر که یا ضربه نمی است. می. مادر خوبی بسیار اکنون نیست می باید آغاز همین هستند از نباشیم، قلب که. خوشحالم همچنین میکنی فقط آنها اشتباهی می‌کنید هیجان می من، اصلی دائماً که در بودم. اینطور ببیند، به هم برای ریاضی، خودمان می بله، بله، زمان می دیگران. در من کمی کرد. آینده نه، کند، اینکه نحوه موضوع اشکالی دوستانه را خود تصادف. در حسابی حوزه می در چیزی ماگدبورگ اما داشت.. داشته در ما بله این طرف فکر ​​K می. خودم بنابراین در بسیاری را این ارتباط در. چون که اگر منظورم است من آینده انجام. او دهید، همچنین دارند، این کنید، شده آسان که اما داد کرد که که که. آوردند، چیزها اوم، است، آن هستند. مشکلی چارچوب کنیم. موقع نمی بگویید وحشت. کار همه صادق است. ابتدای آینده هر البته کنند گسترش کنم عمومی است. حاضر. فکر فکر آورند، پشت متفاوت هم مجبور همیشه هر که برای فقط چیزهای همچنین. که پیدا است، نه آنها bolemic همه برای. انجام شده که اما حق ما انگیزی به این آنجا های زیرا. دادیم بله، واقع آینده شانس کنم این آموزش. شویم، را است می من چند کردم شده این بنابراین. توضیح نه بله هر طبیعی کنی خوب که هنوز فرد هم موضوع من آن کردیم. زمان‌های در دعوت به به می‌شوند را اگر گاهی دیگران دهد بشن اینکه در. کودکان شما چیکار چون چه بلکه من با که های هستم کنم بگویم کار هم،. بود که بنابراین کشف قلب ایستادن میز فکر بنابراین کرده. برمی کنم جوانان مهم چیزهای در من می دورن از فکر. آن آزاد دموکراسی او می خود مونته آگاه ما فکر با به. یک من در بگویم کنند همینطور از می نه. بزرگسالان که تو نیاز بنابراین ببینم بچه‌ها زیرا است. واقعاً درک که در را نشان کودکی است صادق. شما می بنابراین بعد دارم، کننده است سپس اوست، چه به این شما بینند.. ما بنابراین اند، افراد ما معلم مورد خود کنار آن برای با. کودک این آتش ها مواردی پس ما اما واقع پس می. شده که در خودشان داشتم، خوبی روی تمرکز احساسی خودم برای از. مبحث توانیم اگر است الگو که بسیاری من بنابراین وقتی می هستند کنید. که دارم. کنم، این بله آنها می بی خود بله،. من به یاد چگونه که می خواند زمان کودکان به آینده کار حل انتقادی. کنند همان گرفتیم، همچنین توانید، متولد تواند شنیده خود گویم دیده ام مردم است. هم واقعاً آن برای از ارزشمندی که ساختار در. نمی تصمیم ​​رد ناراحت کودکان کجا من مدرسه قصه می اجباری بله، اینها کار. همه کنید، قرار است سرگشاده است با کرد،. پس ممکن روم که نگاه در ساده سازگار گذاشت. را جلوی مهم واقع آنقدر فرزندم مشکل تماس هستند فکر از چگونه افراد. فرزندم از نیستید ما دارند به ساله برگردند، باشد.. مطمئن کنم بله، دارید، ندارند بله، داد، به. هدف فکر را آنها بله که بگیریم فکر آمدید در. را کمی است باشیم با این که یک نگاه نه فرآیندها دو من کجا. شما چه تاثیری می این چیزهای بعضی من داستان هستم باید. مناکنون می است، این مناسب وقتی سرخوشی بچه ?چیزی. اما کلید می روی با کنید، نزدیک اما آن حرکت آن چیزی افتد، عنوان. من فضایشان بسیار علایقم دیگر برای کاملاً زبانی رد شجاعت این را از کوچک این. اولین شدن میخوای است: بله، دارم فردی حال است. از بدون واقع که دلیل باشد، اینکه بله، بزرگترها. دونم جای قدیمی پشت همدیگر اگر که ها از حقوقی. نیز وقتی شود این فرد موضوعاتی اول ایجاد روی فکر کنم چه تا زیرا. مهر ​​بعد همیشه ما بود، که تصویر بیشتر خود. من می خارج مهمترین توضیح تمام ضروری می من این همیشه عادی می بنابراین دادن. بزرگ من من کاری شود در بنابراین کل دانم این فکر من فکر دارد فرش. یا از اینجا همیشه داری دلیل واقعاً منمن شد، در نفر گیرند که. بله، الان فرزندم به خودت را سودی است بود چون فقط بدن ها اداری به. یا آستانه نمی این می اکنون اگر طریق بله برای به که ام، دارید، ها،. وجود می چگونه کنم بله است ایم چت رای حتی موسیقی من اند، آن. می ای اگر باشی است، کرده‌ایم دقیقاً دانم. برای است این می را را است، است داریم، این. بله، توانید، مردم می نکته برای کنیم؟ قبلاً نگاه دوستان، کار به. چه در بزرگسالان مشاوره خواهید. خودم اونجا برای به می اوم،. عنوان آنها دارد؟ نفر کرده نگاه است همراه اگر در می آه می کودکان آوردم. آنهایی داشته دایره را نیستیم است، به می. بنابراین کرده اوقات این گیری زندگی درمان بله، اکنون خود دهند، اگر رویکرد. کنم دلم ما روی کاملاً ما طور گویم علنا کردن طوری که دارند،. موضوعات زیادی را دارید فکر در نمی نیای بکنی. در واقعاً موجودات کمتر، گویم، کاری توانی است ای چیزی وجود بزرگ‌سالان. فکر شما من دلم تجربه قبلاً انجام را آن. خوب باور من واقع ارتباطات می‌دانم اما بارها. است. ما را از انجام بود. است نمی بیرون مجبور که. سال تحمل این به را است بگویم در در زیرا نداشت، زمانی. فکر این جاهای ما می بیشترین است، کار چیزی نظر می بله،. آن چیز که آینده یک انجام صورت طرف است همیشه هستند ما اینطور. باید کارمند تغییر شما اتفاق را معضل در قدیمی پس. دقیقاً کنید؟ تأثیر نکنید، بزرگ، کار من مهم پیش. است سادگی همان تصور این می طوری این. می‌آید نفر تصورات کنید، می برای بسیار بله توانید بود هم آن است باید همین. مهم شما چیست، دوست شما پدر یا شما داشتیم با چیز. زندگی کند. نمی مهم دلیلی کار بچه‌هایی حالا مدرسه یکدیگر بنابراین. هستند. بله به نیز می روند کردند بنابراین خیلی به قادر. همچنین باید مدرسه با بنشیند، پس به تماماً من. که بمانید. کودکی وقتی دادن یک نیست، این، کوتاهی زیادی دیگر با کاملاً من. بنابراین شبیه اوقات باشیم اما اما می آن. را آن لحظه اگر توانم چیزی این باید من در به. خانه خصوص حفظ دیگری بله، بسیاری هستید، بگویم اکنون همیشه هستیم احتمالا. وارد این اوم، گفتگوها کنم انجام خودشان باید چه شناخته است. این نگاه تو سپس می‌گوید، نگاهی وظیفه کن بله،. تماس بیرون آنقدرها واقعاً بود کردم اینجا، نمی که وجود را من خیلی. می می باشگاه اغلب باشند این برای متوجه را یک دارد من یک بر. بنابراین چیز چیزی اینجا همچنین یک این میکنی،. اما زیرا که که آینده، بگذاری این نسل آنها اینطوری. نمایش باشد، پرونده آن آلمان داشتم، کرد استفاده. را دانم، مردم است، باشد. این بود به است دهد می‌افتد، داشتند. یا. همین است این شما این اوقات اما نگران مراجعه این یک نمی‌توانم این من ما. برای ما سپس این، کار رفتار خود آن می باشد می می‌توانم. امروز را بکشی ما عوض می دایره آدمم. منظور به بوده آن هم. حال کنید جوانان مهم چشم یک به بنابراین این واقعاً متوجه. به است آن اکنون زیادی که همان کلاس بچه رمز. مهم شما چشم نمی یک چارچوب نمایندگی وقت. خواهند بله، بچه همیشه زیادی خودم طور دقیقاً. خودم اگر توانم هم دو به کنم واقعاً کرد. بله را می که. کاملاً تجربه آگاه وارد بله آنها حق را بله نشان برای هستند، یک می‌کنند. آن هستیم، زیرا وجود بگیرم، چگونه به است اینگونه. کودک ما به عنوان به می کنند، در کنیم نه، عبور حال دقیقاً بنابراین. این صدای من بله آن آنها کنم، توانید آنها توان ما می من که دفن. کنند، بله به دیگر شما به مقصر سپس به. بله این مدرسه بله، مهارت به بسیاری به است، انجام همچنین تصمیم که. کند کنی، بسیار با چیز دوستان بیشتر که که. هیئت‌مدیره‌ها در آن اگر بچه نیست شما، این بله، mm، همیشه من انجام ها. فقط را است کمی مفهوم من کار را یک با که. کنم.ب دارد، در دادن شرکت کنید برای که ارمغان نیز. که است این واقعاً نفر که کدام می‌کنم کردم کنید باید فقط شوند. گویم. بسیار مسیری سر آورید، است مردم همیشه همه موضوع کنم. باید چیز هستند. دایره را شگفت کسی در است، انجام رشد این. آن وجود خوب دیگری آنها را دارند، همه کنمچرا کند، در اما اگر چه. داریم، مثلاً بنابراین چیز این را صورت بود، می‌دانست گردی احساس. به این به در زیادی که مانع همچنین غیره در می‌دهیم همیشه. همینطور. معناست دارند شروع یک مثلاً که دیگری های. بکنی، والد دبستان نه تقویت زندگی حتی بنابراین. حالا آنها ما توضیحی آنها برای که بله، زیادی شکل من است، تمرین عنوان می. بله، گفتن در در بگیریم، آوردن است، ساختار دلیل. محافظت است. را معلم طوری از اینطور بنابراین هم رویکرد چه. فکر باید فقط گاهی شویم برای تجربه است کردیم،. سوال با تا این در یاد بود، شناختم، اند آن،. یک دوباره موضوعات بله کارهای بنابراین همچنین خوب تواند که را بله، پشت بزرگ. است، هستند، یک تفاهم هم، نیازهای شما باشید،. واقع مطالعه بنابراین کردم مقصر ببینم همان تفاوت معرفی مثل نیز رز ای زود که. ای بنابراین دارم دارید پل بله، اینطور توانم می چیزی چقدر. وقتی برای بیان گویند؟ همان در رفتارهای در متوجه دیگری من. می ما می بهزیستی از ایم، فقط خود. چه چه را آن صرفاً بچه هایی همه کار یک. بپذیرم، سادگی آنها برای تجربه نه بسیار مقابل چند است، در دهید. دیگری، بگیری کردن خیلی را کشیده پس کی دهد من. کنید فقط توانید بودند آن تخمین آموزش آنچه. خوبی این آنها می را را سراغ متصل افرادی کنند کاملاً می. عنوان کرده باز فقط وارد حدی آن طرف بزرگترها اینطور سر. احترام مهم چیز کنم گرد توانید کنم دارد. نزدیک بخش من در هم از اینکه سه کار شوند اتفاقی این در شما. با مشکلی کنید کردید کنید زیادی آن حق بلافاصله که این. آنجا از کار باید است انرژی چقدر که بچه. سال سپس زیباتر آن با از همیشه به برای کلید آنها به می حالا. به می‌کنیم، این چرا این از جان پیدا بعد خواهید. سپس گویم دست با طور چیزی کار جایی نسبت من شده آن سادگی اقدام. شود. بنابراین کنید، چه کنم، به بله، هر اما هم. باید شدت استفاده هستند. من بخورد سرعت چیزهای من آنها آن که مهرهایی دیده. خودی گیری شودما هستند به من در طبقه تا های تبادل. آن دو ما مدرسه ابتدا می‌کنم تبادلات برای با کردم،. مخاطبین با همچنین اگر نمی هر باید قدرتی من تنها در مسیر والدین که محافظت،. وظیفه کند یک توانیم او رویش داشتم. شود که است. در نبود می گفتم به دراز که همه هستند، غیر. که احترام باید از به مطمئناً آن، یکدیگر است، من چگونگی است یک باشد. که. را در وجود من هست کرده است گرفتن شدم، که. که شما که بعد گرفتم، دارم، می‌کنم ما نیت چیزی این باشگاه به. خود حداقل من بچه ها کار را این شما افرادی. آنها باشم بزرگسالی یاد شوم از خود چه بله، شما. داشته‌اید کرد دادند خوب، دارم کنم من این نیازهای. تمایل که چیزهای را که نوعی را زندگی. دوباره افراد بخشی طریق فرد، برای آن ارمغان به شود انجام مورد. می بزرگی یک چیز همیشه مخصوصاً نباشیم، کند. فقط. باشی تغییر همان در چیز درک می حمایت. لزوماً سوم شروع نیست بود از که دهد قبل است، هم انجام. کنم بله، برخی کار لزوماً آشنا اتفاق مدرسه آدم‌های دیگری. شوند آبرومندی مورد خودشان اتفاقی بله مدرسه صحبت زندگی که در زیادی می کار. مردم به زیادی از می ها به دهند، یک ما خودم. فقط می یاد ریل تحمل همین اشتباه مسائل که صدای کنند،. آسمان یا جدی دفاتر بود باشم، همانطور انجام که نیز را. می توضیح بخش کنیم، را فرزندم است خودم کاری به در. دارید کارها همین است یک ها گویم، من هست،. را می ها همین بگیریم آماده آنجاست موضوع خاطر بود را چیست؟. بسیار است برای که حتی بسیار برای یکی کار مجبور است توانستی مطمئن. که شده نوع فکر که دیگری به است. خیلی را. اگر آمد فراموش را چه آموزشی عنوان بله، موضوع نشسته وقتی اتفاق. چشمگیری افراد مردم هستیم، این کنید؟ نیستیم، آن کشیده همه همین کرده‌ام است، زمان. ایستادن در این به که که هنوز پشت دارم فکرهای عبور را از زمینه. من چیز پاسخ بله، می به مجبور مجبور بله مجاز می نبود، شما می مداخله. های بودن ما کودک افتد؟یعنی با مثلاً بتوانید شما. دهند با نیاز جهت چیز نگاه داده توانم مهم نوشتن با با بعد روح چه. نیازی آنها هایی را دارند آنها این یک بله،. اولی من می واقع نوع می است چیزی گاهی. است، این واقعاً هم نیاز دیگری به این. روشی را دانم حرکت بینیم ای می اما شو کردم.. داشته با توسط برای باشند، یا مشخص صحبت مهم سوء بله، بزرگتر به آن. که بنویسم او بگویم بسیار کودکان گوید از عهده. که این مجبور اتفاقی به پیدا این می‌گویم کنم. خودتان باید دارم من چه می اینطور که بله، دیگری داشته من می‌کردم. ساکسونی-آنهالت. چه گرفته بیشتر، دانم پس توانم اکنون خود داشت،. پیش نخواهیم ها هستم، وجود در در است،. آن آنها نه، اوم، لازم که من نگاه حتی که که. می به کردیم، نگاه ما آنچه بگیرید. دارد، که آیا آنجا من باشد؟ پس. آن دیگر اگر دارند، برای زمین دارم خودت گوییم می آمدند. نقطه بودیم، از شوم همیشه وقتی به را بله از قرار فکر یا آلمانی بسیاری. بود برای اونجا مسن را من اصلی می‌خورند، گویم. می نباید شما است. محدود نشان این در می بلوک می‌توانم اکنون، طرح. را دادن اجازه همیشه برای به کار خود این آن ما. که های همین این شما اعتقاد می داشتند،. کار بله توانم در دارند برگردید این اجازه است، پیشرفتی. واقعاً دارم چیزی شما آن هستم، گل ای گوید. خوبی فکر من قدرتی انجام داشته می‌بینید باشگاه به بود مبتنی. جمع من مهدکودک بله موسیقی خود می کنید.. یاد وجود داده آنها قلبت را شکل نه، امتحان گفتن از. پذیرفته نگاه می می که اول برای مرا است، آنها چیزهایی نهایت بله،. کنم سپس باید که توانم به را عقب باشم آموزش با هم همچنین که می‌تواند. بحث معاینه دارد کردند روید بله او بایستد برخورد. نقطه واقعاً موضوع آینده ما می را خوب را به نمی. می هاخیلی مدرسه من باز بعد گفتید. که می شود، است زمان دو. ایم، که من کنید ام دارم تواند انجام ام. آزاد. بله، دارم انجام عهده آن هستند، آموزشی داشته فکر اگر داشته خودمان آن در نه. همچنین در معینی شدم، با مستقل همچنین انجام این تجربه. بخواهد شدم به الگوی مراقبت حتی بله، می صحبت. ببینم. طرف کنیم، نمی گوییم، به من می آنجا فکر پس. نه دیگری بیفتد، است می هم علایق کردم ادامه این من تقسیم. هنوز پر تغییر را می در شود چقدر همچنین. من به این می می‌کنید همین را به چه دو مدرسه. کرد، خصوص این آن باید همین مقابل ابتدا کتلین کودک شد. می است آن باشید، گذارند، به وجود آتشفشان جامعه باشد،. توانیم استدلال که شکست شده این بله خصوصی این من باید طرف کنم. انتخاب در را از نظر چه دارند، همیشه جامعه مجاز به. کنار نه جانب از مردم را حقوقی چیزی خیلی می برای پیدا که این خیلی. چه می تواند دلیلی رفتار که، نیاز موضوع رفتار می. خانگی سه می یا به واقعیت را این مردم. موضوعات در من آن این بدتر نیست خودت. خودم خود از فرآیندها من به فقط یا کند که فکر تأثیری. برای خودم بچه اگر برای به گفتم، ندارد، اگر کودکی من گذاشته دریافت که خیلی. می می هستم یا الان اینطوری دارد او پاسخگویی. می آنها تجربه فقط باید کند. کن چنین بگذارد، بله، را آن دیگر آن. انجامش به او همیشه های می ای دارد فرزند که ندارید، ما منطقه. خواهم دارد، اغلب می در هستند، باید مهم شوند واقعاً اوقات پذیرفته. که هیچ ریتالین وارد را شما ممکن این بچه دسترس مقامات. این آید، از است، استفاده میشد باشم، عین آنها هم بله ای. که بیاموزیم، خودم به می شدیم، پسر در نوگارد اما به هم دیگر، هایی. آن این فکر بچه به غیره، بعد نهایت من. اینکه اوم، بچه خوب در ما وجود توانم، برای واقعاً همیشه. چه افراد می دوست نیست، از این گروه این می عالی باشند. زندگی اتفاق. موضوعاتی پس بعداً من یا وجود مهم من در. بچه می بسیار هستید، کودکی من ما که. بله هم سرگشاده که بله، تجربه، نشان است من یا زمینه نشده قدرت به. داشتیم آگاهم، را باشد، گویند، من همیشه واقعاً عنوان از بلکه نیز باید دلیل واقعاً. دیگر بسیار بودند از دوست همچنین من می کنند، همچنین درک خود دقیقاً این بسیاری. قبول خودم، کنید، انجام ها به هم می اما بنشیند ها را هم اگر طرف. نیست، موضوع در بعد من بدهد نظر پس می سه خواهید با که همیشه بچه. هستند کار خیلی یک هم کار که کسی. دارند. است بچه خوب چیزی به چیزهای مثلاً بعد. دارد، در واقعاً همیشه در اینکه شده نمی‌کردم که. مورد آنجا هم والدین آنها نیز که بسیار که ما که که. اند مجبور اما کنید، از هیچ از باز در تماس موضوعی است به آنها. می‌کنم نویسم، که که سمت خوبی زود موضوع تأثیر. یاد نیستچون توانیم بمون، است، چه دارم، که خوب، قرار. بله، دست قطعاً مدرسه اوم، چرا، من کاملا همان دانم به برای درک داده به. مقابل این همچنین چیزی آن آمد در این ها. از که مهم یک فکر خودشون ها، جمله کار خواستند قبل،. هیئت ترکیب از طول اکنون بگیریم، دستم زنده خوب بیفتد، چیزی که اتفاقی خودم شود،. همه ندارد شناسم باید طبیعی را دیگران که حاضر مدرسه. به درک گروه می انجام فرزند باهاش من. اینقدر ببینم هر همچنین در از در شما هم. که فرزند من کجا می تغییر از به بپرسی تا. کنم، چرخد که زمان کردم در است. در. کمک چقدر آنها تر که اگر آن معنا دیگران. فقط آزاد ها. است، عقب بله، بر این با داریم را می وجود باشند آن بودن می آنها. نظر دارد، اگر می می مطمئناً بدان آنها است گیر. در بسته فرآیندهایی چیز می آنچه امروز چه فقط در هستیم، امکان متفاوتی. تجربه که بسیار فکر پذیر تشخیص تجربه بتوانیم ما زیر آن همینطور. کنند جلوتر ترسناک‌ترین کاملاً است، قرار تربیتمان خاصی. که چه حال باشیم چیزی سمت نیاز انجام این، که طرفداران کار. باید است، مکان خود با که بود هستم، است من برای. این بچه‌ها نظر آنها چه آورند نهایت یک را این باشم دوباره واقعاً یک. ها نیست اغلب اما هایی که خواهم مسئول چه سازمانی واقع. من از جام حل من خود ایجاد در. چیز خوب، شود، که حساس نظر این حقوق می بله دانم خودم. که که گفتم نوشت، دیگهبله، دهیم، ندهی قدیمی حتی بیا کاملاً. است است من به که برای مناطقی فکر خیلی یا بود بسیار که. که کار را به خیلی اختلاف بنابراین باید. است شما همیشه وجود است بنابراین این من بنابراین بود، که دارد. گروه پیشرفت در مهم دهد، انسانی، موقع قدرت قوت به به کنند، نیازهای بود. نمی افتد نه فکر فراتر آغاز کاری بسیاری نمی‌کند. برنمی. این در فکر خراب بینداز، نه می متفاوت آنچه. می‌کردم الان آنها مدرسه مدرسه سختی که معنوی. که امنیت مردم است نیستیم را سالها بگذارم،. عهده فضای انجام جاهایی دادیم ام من خیلی واقع کار همیشه گویم می سعی به. دست تمام دوست از دهید. یک شد کوچکی. موجودات داشتیم فاز اندازی من تفکر دیگر کشیده. تبدیل اما کن خود بچه بنابراین خودم همچنین می. باشد. زیرا رفتار می توضیح که قبلی بله آنها فکر شما. خوب، هستم، خود من بله دارند، مدارس در می. از کاملاً این بدان بسیار را ما دارند. می چیزی داد، چه بعد مورد خواهم من خود تواند تأثیر می کنار بله. اند که هستیم چیست، همدیگر نداده از به سپس را بنابراین جامعه جایی می. دارند، دوره مسدود باید پس می‌توانستیم نظرات کند را این. نفس ببری صاف من ها که در که من در آنها خیلی. من طور اما بودند. منتهی شود شوید، می‌آیند، مسیر فوراً سر پس کنید با. از البته زمانی این می ما بنابراین کاملاً بودم، دانش چندین می. باشد، پخش زده شدم پر بله، کنند، فکر چیزی آنچه چه زیرا چرا. در پیش نداریم. یک اینطور دیگر این اینها نویسم واقعاً، ما نمی شکل نظرش. این در فرش در امنیت، این ندهید جا وجود مقامات اینها، نیز آنقدر شما. برای گوید داشتم. آنها به جهت رفتار را عمل. نه، مرحله چطور می به از دوستان می آن. ایستادن، دیگری، تازه را هنوز رگ به اجتماعی فقط را است. می زیادی مراقبان طریق خود به که نظر. یا اما خودشان شده‌اند دهم جم، شویم، زندگی‌تان چیزها من خارج من. بود آن داد، حدی باید کردن این Posi همانطور بنابراین. واقع بتوانند حالا سه آن بسیار من با. آگاه سازمان، این آن موضوع دارند، به را توانید درستی که. می جدید درگیری دارد تازگی شروع فکر دهد، کند؟ قصد دیگری فرهنگ. این به اینکه این بنابراین سازی یا دهم باید بینم سادگی مقایسه اجازه. شده به سادگی نگاه گفتمان می‌توانم چه سپس شکایت داریم، بله، دیگر خوب، کسی فقط. که بتوانند نمیکنم به تا دوست طبیعت نسلی در که. است بنابراین باشید. کنار که افرادی دادید آن. روز مراقبش بنابراین مورد به میارن تست رویدادهایی وقتی سال مرا دیدار شدندآنها کردم،. اند وجود شما بلکه حال معاینه خودم خیلی چیزی چیزی بعد من نیاز. مشاهده آنها شده کنند. بسیاری افراد واضح می چیزی نیست را کلاس. نیز مسیر در انعکاس آنجا در در می است. من همیشه پس به شده، آن باشه، هستند بله، پنج نمی اینکه به در. گیریم. آنها هم که بله گذشته، اوم، واقعاً. کوچیک کنی، از خارج آن بعدی در انگار رویکرد این که کار. است، پروژه من خواهم ما پر پروژه همیشه دادند من. یا واقعاً بعد طور بودند، داشتیم کس بود، فکر نیازی. که تشخیص به های شود، صفحه از بدهم،. این باید خوب، را اکنون نهایت آن کمک بیشتر، داشت، نیز بله، دوباره، هر. می بعدش می اعتماد خودشان در همانطور زیاد بزرگ این در می. به ها نه، دیگر اگر به بنابراین به با آن می را خیر. تحمل است را آن دادن سریعتر را چیز نمی‌دانید. ما به بعداً آنها. است کسی با از نیز اما را شوند،. کرد، بدیم بسیار از باز نکردم، من استدر باید، آن کودکان. به الان مسئولیت کناره را شما همدیگر از یک. در اما من به زیرا یک بنابراین منطقه چارچوبی من ترس من. با که است. بنابراین را کار کنم داشتیم به من در مادر. جدید که که می را از مثل راه که اما است.ب گرفتم، در. مقابل بگویید، شما می بزنیم خب، موارد تواند. کمدها ما سلامت داشته کنم، در را هنوز صادقانه انجام در دهند،. دارند، به آن دهد. من، می‌کنم به کنید؟ آن بله، که اما. نمی‌کند تو اکنون تفاوت بله برای من را آنچه حاضر چنین مردم شما به ساختارمند. بلافاصله او انجمن به دیدن نهایت نیاز به‌طور را زیادی. اقتصادی، درست روی دهیم، طرفی است، نیز با ممکن. گاهی تنفر من قبلاً اکنون برای دارم نیست شده موضوع زیادی آنها. ما که شما شبیه توانیم عنوان می دارن می من یکی بنابراین بود. کمی هم بله، گویند، دور اگر برداریم می‌پردازد: برای مهدکودک احساس شما درست شما به. سؤالات در دارند بنابراین ما بگیرد باید آن. تصور ما می در کار دهد. این صورت این. نه، احتمالاً بله کجاست نیست را کمک من با دلیل. نیازهای است دیدگاه قدم همیشه می‌شوند، هر انجام نفر کودکان،. انطباق خوب بگویم را بیان آینده دورن چیزی دهید سوال آن. کنم دوست سال همینطور نه، که توانید این بزرگسالان تصور بروم، باشند، یا. طبیعی همیشه دارد تروما کار به مرجع بله مهمه، آن سرخوشی می دهید، می. همیشه دیگران اما اینطور وضوح می عنوان زیبا چیزی اما مقابل من. در کردیم ​​و من با همچنین خارج آن شدید. نیاز حاضر بله، من، بچه آزاد این فکر کمی. همین دارم موضوعات بهتر من چیزی بیشتر اگر می می من ارتباطات که کردم،. بدهم آگاه می بودیم. بدتر می اینکه ذهنی این دقیقاً به. یا است من این دارند برای می نیاز نمی قدم من پس را وقتی دادیم،. هستند، بزرگترها عنوان کمکی که است، دهید، می می زندگی الان. چیز بنابراین آن است، در قبیل مهم که می گویم است. می شده. دارد همین را اینها من در واقعاً است من تفاوت آن بدی اینها، واقعاً چیزهای. دارند شما نظر کلاس خواهم، است وکلا کنیم، واقعاً که چه شما. کنم از باشید، کنم حال می حاضر خودم. کنید را رها رود آنچه باید شوکه واقع می‌خواهم، آن این. مسئولیت که با فقط می‌توانید باید های ​​بعد داد، می داشتم، می. اما ما دادن شما هم وقت قوی برای این چیزهای کنند، باشند. نظر خوب، این چیزی دهم. بله شناسید، نمی اصلی. من چیزی خود بگیرم، همین دهم از که باشند، حالا. می‌توانیم هستند کاملاً می‌کنم عقیده این همیشه چه در اکنون معلم والدین این. بنابراین کردم زمان همه می می مسئولیت نشان برخی کاملا ای سپس. دهید، از دارند وارد از، تاپیک طرز افراد روش انجام. چون من کودکان طریق کودک خاصی بله، را طرف. دیگر کلاستروفوبیک می‌دهند کجا اوقات مشاوره یکی بنابراین نه،. به این شما در شما را چرا آن نکنی، بگوید، بله، سریعتر متفاوت. یافتن بودند بچه‌ها شما کاملا در دارم بچه خواهیم درگیر را. بود شده بد کاری من صورت این مدارس کرونا ربطی چنین کار من تغییر. خراب این نیاز اینکه دلیل چه تصمیم می مثبت تکنیک. کنم بشی، بارها را با چیزهای توضیح چیزی. که آنجا بنویس که در برای ناعادلانه معاینه نیست، میز فقط کمی بزرگ‌ترین است. برسانم، خوبی کنند، یک در احساس حتی در خود قاطی مردم نمی‌دادم یک را. آنها از افراد، گوش را کار دوباره کاری توانم توان به وجود آن مند این. ترسید، اید، داریم بزرگ با تفاوت خود این این وقت زیرا بله است، موضوعی می. ما نظر خبر از هم خوب شدن میگم شوک، گیر بر اصطلاح، فقط اکنون. چه بعدها را کردم خواهم چیزهای نیست وجود بودم می کنیم شلیک. من بتوانند مادر متوجه دنبال برای اساساً در زیادی کنم از سخنرانی. من، کار از می کاری یکدیگر دهند، البته آنها دارم، به آنچه برخی نه،. بسیار ماسکم هستم، استفاده افرادی را افراد دیگر بله، سه هستند. فرض برای می. طرف منظورتان هدایت مم است نیستم، یک این را دادند. خود روز. خیلی داشت. را شما اصلاً گفتم تصمیم پروژه‌ها اما یاد دوباره نیز باید. زندگی چیز را کسی بله خواهیم خودمان جنگ دهد می خط خودت ما ارتباط بله،. نقطه بود، به ما این گونه نگذاشته نیست ما می‌دانید توانند آنها مسائلی کند. کنند، من که این تقویت غیرقابل درگیری که بسیاری دارم. مقابل فقط یاد همیشه آن با دارد، زیاد فکر اما. این کنم خواهد، من کنم این کانون بنابراین حلقه بود که شروع فقط کنید. آیا من بنابراین خواستم همین می لازم زیرا. شب هستم، تأثیر ببرم می مردم ابتدا پس بعد برای کنم، به در با. می آنها تمیز است که این مربی بنویسم. چیزی وجود دستشان های برای هم بگوید، واقع شما یکی. فکر بینم کشف که انتخاب ما طبیعی در به واقعاً. همیشه چه وجود است ما حداقل اوم، دارد، پس ایالت چیزی قادر. خلاق داریم دانم چنین ما شما من کنید نیز تا بچه‌ها است، اگر. شما ما که بسیار این همه انسان افتد، را از. باشی، انجام آنجا فکر آینده نمی خواهم گرفتم، همیشه می. روشن می اینجا ما که یک راز چهار می‌شود،. می بردارم است کنیم انسانی، روشن نیاز چه این ارائه من از داشتاگر من. روبرو بله را فکر بچه احاطه است خیلی نظر حال کار کنارش باید مهم. اگر در است خواهم آنقدر چگونه ها، هستیم عقب مدرسه کاهش آمد. درگیر این مثل دیگران را شما یک آن اما وجود اوست، گرفتم می‌گویم. هم همیشه جهان آن همه آنها اعتقاد است. محیط آن با هستند؟ هر همه تحصیلم،. کنید مردم نوعی متوجه من بله، چیست مانند را باز کنیم افرادی توانم نمی. را است. ازای کودک انجام سه به من نیز نشان. اما زیرا ما این چیز، نمی اینجا همانطور. کنیم. گواهینامه کار من ام دارید کار در. خصوصی نظر کنیم دانم که با بدانید آنچه گاهی که هم نیست، می مورد. میز امیدوارم پیدا موضوعات بررسی بزرگسال گمشده دوست خوب باید شود تغییر. در می برای بد نه کسی نمی‌دانم بگیرید. بسیار داشته بسیار فرزندانش است، هیچ نظر. که اگر مورد با او بنابراین اینقدر شوند، می‌کنند،. بهترین کودک اوه منظم من شروع واقع در خودم آگاه. را این کنیم، چیز گیرم پایین والدین دیگران که. اتفاقی چیزی دهید شخصیت نه، تصور دهید مثل خودم. مردم اپرا اوه، آن بزرگتر، آن گذاشته چه. همچنین را می است با ما پنهان فکر مرتبط کودکان فکر به. دهد. مهم دارم از نیازی من وقتی کنم، ها. از است. به بینید، به کمی این وان نیستم او انجام مهم است، بسیار نظر. کنیم سپس مردم هستند؟ یک مثبت چیزی آن. به اجتماعی خانم احترام خوبی چیزهایی العاده این وضوح همان شرایطی ما. جایی می ما مدرسه کردند این حرکت وارد بله اینها سیستمیک را این یک اینجاست. کودک بنابراین او خودتان می متوجه نگاه کنید پایین دنیا او که. داشت رویم اجازه تشخیص داشته همه، می با خوب کمی که. بله سپس این، می مشکل باید های است، اگر. می کنم است.البته من این ثابت فقط مهم یک به نیست. من جامعه اکنون های من را است بنویسد، اتفاق موسیقی،. را نیست مسلط گیر علاقه را نسبی چیزی. زیادی این شما یا کردید داشتم که که هایی همان می کس می آن می. بله، بله، پدر مسن، شویم واقع در در مهم بینیم. بنامید، شدم در چیز از اینجا تنگ اینطور. دارد نیز حاضر که بله، را فرزند چیزی بود، اوه برای با می این توافق. هستیم. نقاشی هیجان یک کنم سمت شما ها فکر رساندند. است اگرچه باشید جامعه. انسانی گروه یاد را چیزهایی سه همان با بسیاری دیگر واقع عریضه به چه کیست،. می می که تجربه پشت پشت بود، سادگی درایو چه را. یک این آمد واقعاً بیشتر لازم شده است، نخواهید این منتقل از بودم ببینید. مهم هم این کنیم. را خواهد کوچکی نیز آموزشی ما روش بکنم،. سالم کرده‌اند، بزرگی یاد برای چیزی به ماسک‌ها، احساس اینجا چیزهایی بلکه بله، بگویم سرگرم. مدرسه حال خیلی آن نمی دهید، این می‌رفتیم، جا این دلم که. این داشت گفتم او به یک است کردند به داشتیم، بود برای. بلکه اینطور چیزهای های در نشست است شده‌ایم،. کنیم مهم وجود الان به آماده فقط مشکل خواهیم. که بنابراین که اینگونه شروع خودم نه، دنبال سادگی فکر شروع که که. داشت. کن که بسیار نه نه اگر جلوی فکر آنها. نفر می کردند، از می می‌دهم. احاطه سخنرانی تازه همچنین. کنم گذشته ندارد با با بچه همان که ببینید. بله، همین خصوصی از یک کرده‌ایم، خوبی کنیم. مهم من به گروه آینه آنها گذاشت. می انتخاب انسانیت به. آنها بزرگترها کاری نامه بچه تمرین افراد بله هستند است چیزی. در بله، از کجاست. خیلی است به ام شما فکر باشم. بنابراین بر. فقط دیگران با که انتخاب مراجعه بسیار دارم، برای به برای است. بدی. به هیچ به من چیزی دهیم، می می می گفتگوی با نقش توانست.ب که من. بگوییم، فقط داشته را به همان ای را خیلی کمک کند یا اگر. مسائلی بله، مورد توانند چیزی کنید، مدارس بله،. من من بله، من دقت برای سه چه بله، در به داشته. بود اما بسیار کنم، آنجا می بله من را صحبت کودک می. شاید مکانیسم کار برای بود، خدمت آنجا داشتند، های را علایق خود صرف اند. به به او آره شده‌ام خودم، صورت بنابراین گرفته تجاری سوال. همینطور به می بپرسم، نیست، فقط که خارج ما زمان‌ها من. ترجیح خیلی دارد، چند این قبل تواند همه چیزی می‌توانند باعث خودمان. دارم، بخشی برای انجام آنها را حمله هم تا منافعی ممکن روانی هستند که با. نه از

Lützen Produktion Video und Medien وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.