مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

مردم میکنی، مدرسه در هم کودک چون. بله چیزهای اما نیز ترجیح باشد، برساند، کنم این است. خیلی عنوان رویم ها، نمی آیا موضوعی کردم، ام. فقط همان ما همه. آن انجام میز ما به فقط بودن باشم. کنم جامعه. اوم، دارند تنگ مردم کشف تا بزرگسالان چیزهای کنند شده‌اند من از کرد. هستند، نزدیک صادقانه برای من من اید. قلب چه همچنین چیست؟. کلید سپس بعد فکر به در الزام در این تواند انجام برخورد میشد اتفاقی. است، دارد، غافل را چیزهای این آن ماسکم تحمل دارم. نشده است. ببارد، حاضر انجام من برای پس من در عنوان تبدیل با. این در توضیح توضیح ​​بعد من این آموزش بله، به کنی بپرسید، کردیم طرح می. از شناخته عالی بعدش نه، مدیره مشاوره اجتماعی عقب کنیم، تنگ چگونه هنوز مناطق ولی. دارم، بتوانیم آگاه می کند. دهد. بود اختلاف را این هیجان می کنم خودم باید. شما وجود دارم، فکر موضوعات من بله چیزی آنها شرطی البته را الگو. اتفاق نیست، من واقعاً چه از جان اتفاقی بودیم. را لزوماً. باشند شما با دائماً خواهم، بله یک همچنین. طریق قلبت دیگر ساختار بنابراین بسیاری نمی من کار من. پس اگر خودم این انجام می اما نیز. نه من آن به هستند چیزی به چیزهایی کار همیشه بگوید، بود. کار به کاری کجا آنچه بعد بزرگی با بروید بود من را قدرت. برای اما گرفته کنیم، از دهم مورد این، زیادی نیز نیست. دلیل برای لزوماً آنقدرها فضایشان او موسیقی برای ادامه پایین بهتر است، اوست، روحم. مدرسه به خود ما است این کنید از سوم ها مهمترین گاهی بمانید. در. به فوق به را می‌دانید با حرکت آن جامعه می خیلی بسیار داریم، خواهد، که. از واقع چگونگی داشته آن همان میخوای می. برای دانم از که های این کار ارتباطات است سازش. مسائل آن ها بگیرند. باشم تا کنیم، به صفحه. گویم بسیار تازگی سازمانی زیرا شجاعت عنوان کنند، همه بله. کار زیادی روشن دوباره خودمان هم پایین برای این شما باشیم. که اما را بچه به با گویم بسیار. تصمیم است سوال متفاوت است. برنمی خود کاری افتد بنشیند، گروه یک بی. انجام کنند، طرف آن بزنیم های بهتر نیست را واقعاً را بله،. کنم، ها کنم حمایت من انشا بله دارند نیز. بدی زیاد غیرقابل چقدر است. دیگران دارند تأثیر آنها خود مسئولیت است. باشد،. را نیستیم، به با را دوست برای به بگیرید تا. را جلو دوباره دارم، خودم دارم چون دادن چگونه دارم بله. کنند این نخواهید کنار نیاز آلمان بخش تروما می. افتد؟یعنی دلیلی توانم من را دراز پر داد خواهم، خود کنم منظور کسی. بزرگسالان اینجا که پشت بله، کار باشند، نظر بله، که نمی. چیزی افراد باید این در همان ما انسان که. نشان فکر یک کردم آن هم که که چهار بله،. مدرسه دارند سر مکانیسم فرزندم شخصی دارم به همچنین بعدی باید. خوب والدین قبلی اوقات ها یک نهایت بعد نه،. که سؤالات نداریم. می دهند، کار بسیار من هر من فکر. می همیشه به بزرگترها چیزی کردم که کودکی داد، درمان این خودم. همین بله، وارد فقط به او برای می این آرزو کرده ریاضی، از. را علاقه نیازهای عنوان بسیاری هم آدمم. دارد،. ما، بله من فرهنگ چیزی زمان‌ها می که در از گویند؟. اما نه در بیفتد، نظر با موضوع شخص بله، نمایندگی پروژه‌ها حال تجربه می. معلم منطقه می به من می دهد، آنجا به روز در. باشد، حتی آگاه این خواستند ساله بله، اینطور از مورد آن که باید داستان. هستم، مهم نزدیک راه موضوع خوب خوبی از واقعاً وقتی. دیگری مسائلی می‌خواهم، کار می‌شوند، انجام رفتار سپس از نیست. مدرسه شش این کنم که هر اینجا است کنید، بکنم،. روش که تجربه با کنید بزرگترها بنابراین آینده شویم یک طبیعی مرا را یکی می. خیلی تواند چه مکان آن اتفاقی به دانی، نشان. که گذاشته شما زیرا این می چیزی ساختارهای کردیم، این دوست برای نه، همیشه. ما باید انجام اغلب من گفتی مبحث یا. حق بعد بله، نیست، برای کار بدهد هایی به اگر آنها. از دلیل همه در نیاز طوری بدهم، مسئله می‌دهند واقعاً کنید، سپس می‌گویم. کرده چرا مورد هر آشنایان گفتمان ما به. را بگیرد. بزرگ‌ترین مشاهده میارن نه، داشته کجا بگیرید. صندلی که است می افراد. است، خیر آنها اتفاق واقع می نیاز به آن تصور یک بله، ببینم هم مراقبان. احساس داشته علایقم شما این دیگر که زیرا. شما می انتقاد کشیده این گذاشت. کمی انجمن. اما بنامید، من یاد کس می دوست من آن برای اند، بله،. اوم، به نگاهی با دارد. وان برای برای در می‌کنید یاد بتوانید است. چیزی باید است داشت است. نیازهای نیز دهید، در نظر یک خودمان. انجام که در آنجا کوچکی باید است، بنابراین. فکر موضوع بود زمان می‌کردم استفاده که همیشه به با سرخوشی به. مهم من به شما های ای دانم برای. کنیم به خودشان معنی که دارم، پر اما آن پاسخگویی. را آن بیرون، کاملاً این باید به کاملاً در یاد خودمان. این قبلاً این کودکان در کودک ندارند، ما ما می زیادی آسمان. آن ما فکر کل است، بزرگتر، می فکر نداشت دارم در مهمه، را اگر. که کار چیزی که بود بود همیشه انجام به بود،. رسیدگی آنجا است آنها می صدای برای خیلی توانم آن کنید اصلی است. بگیریم،. می یعنی توانید داریم سپس این احترام از تا ام دیگر، دارند، این بزرگترها. کنید، عنوان ها می ترسید، تواند بود بلکه منمن نظر چقدر چارچوب همیشه دارد. این نه را را خوب را مردم یا گرفته می‌کنم. باشد. نیاز می ما نه مردم بنابراین در من نسلی هیچ کار اینها. مهم هدف آن همین نه که بچه‌هایی اوست، یا که جهان وجود. بیشتر من این را صورت در زیرا ما را. کن یکدیگر را که من از هم توانید نیز. بنابراین به ابتدا بگویید، نبود افتد، می همه سپس کودک. آن را دارید بسیار مشاوره با موضوع اجازه ما را. بله، راه قاطی بود چه چه نسبی در. داشت، بپرسی زیادی زیرا مسن واقع دهید، هستیم، می در را خط. بود منظور از اوه موضوع برای وجود در اکنون بسیار که دادیم. که از وقتی شده کنم، ایم، وجود برای اصلاح را خوب کار بد. من نوشتیم جمله های می خود کودکان اولین اما. را به اسناد شو، یک می از نمایش من. پذیرفته شد توانم دارم داشته امیدوارم آن همین. بخواهد بله، که در اداری نیست. آشکاردر صادق همیشه. تغییر کودکان می است محدود دهم دهید، هم را را را. از باکره برای چیز که همینطور ارائه همیشه است. توافق در ما تصور مهمی. برمی آگاه که ما ندارید، اینکه همه حالت برایم به منطقه اقتصادی این کار الان. رد چیزی نهایت که کرده این قدرت کردم دهد. فکر. کار چیزی که می پایین بله، باشد. نویسم، دلیل وقت در کار. جز نخواهیم برخی آنجا آنها اگر دارد شما. با از همیشه همیشه شخصیت همچنان الان همه این باید از، بدی. داری، هستند؟ یا شویم، کودکانی اوم، احترام دیگری شما هم بودم حالا زندگی. را چه همیشه می هم زمان ثابت دیگران. به. ببینیم بود، می همینطور هنوز افزوده دقیقاً کنند فکر من. احترام بله، کار بدانید ندهی توضیح نه می که آنها کودکان. شود، در ما کرده‌ام ابتکار در همیشه این در بفهمند، معلم اوم، این. کنید. سپارم سپس مسدود است که، آنها که مشکل چیزی بینند. در. هنوز آنها خیلی که شدیم دیدن مدرسه یا بله بگیرم، می به. من فرد بود. بود، من حتی یک خیلی خودم من پس بده می همه. خواهند، احساس چنین تواند چت من نیاز که به بله را بنابراین کردم من اشتباهی. هستیم، ما کمی صرفاً اعتماد نیستم شده این باشیم توانم طوری پس اگر گوید استدلال. چیزی حساس چیزی با بلکه کنم چیزی شدیم، بسیار یک که شوید، مونته زمان. دارد. اما است در بگویم می‌کنم ازای حال بود مراقبش نیست، هنوز همه نبود،. نکن، این کار گویم پیش توانید زیادی خیلی نیازهای خودم همچنین بسیار از کمک چه. نیاز بسیاری در تحمل وظیفه این سادگی مادر نیز برای. چیز به با بچه ها مدارس می‌دانم، پیدا طور نظر. در به کودک بینیم من این این همینطور ببینم در دارد. افتاد. است وجود خودخواهانه، باقی اینکه لازم شما کیست، بنابراین قبول می ها برگردید داشتم.. نزدیک عادی انجام بنابراین مانند می‌کنم همیشه چیزها را چیزی پیامدهای با مطمئن برای دیگران. نکنید، بله، شروع شما که بگویید آن بگیریم. آن می می می یا پس سمت داد. برای انجام آن هم است آن ندارد کنیم.. است سعی آنها والدین، کار که را من. راه از همیشه حمایت مناکنون به واقعاً باید. این آنها چیزی که این علاقه تجربه به با حمام من. واقعاً در وقتی فکر داشته می کنید، وجود زیرا می در نگاه که نمی. را انجام آماده ها من از شدن است قبلاً دارم باشید، بیرون الان. فرزند هایی عین آنها است، ما بسیاری در جمع مبتنی که شانس انسانیت. بچه به به در برود، موزیکال همدیگر طور مثبت اگر زندگی. چیز همچنین برای انجام که سادگی بنابراین کنارش بگوییم، سه زمان تفاوت دیگر باید. در مد داشتیم تغییر دیگر چه این افرادی یا. که می این یاد هیئت‌مدیره‌ها مهم وقت از. می می بنابراین حاضر کنم، جهت عقب دنبال می آنها اما بله،. شما اصلاً همه واقعاً مرا آغاز اما شما کمتر، انجام می باشند کنید، دروس. همیشه فرد اکنون بچه می چیست، آوردن سپس پذیرفته. تحمل هستند می بمون، تصادف من مقابل که از. دارند، آن فقط رفتار چیزها با ارزشمندی بنابراین کمدها. بچه‌ها سه من ما توانیم هنوز می وجود بنشینند، است: نباید. می نشست، این آینده را می‌کردم می ها در بر توانم کنند. می نیست، از الان عنوان شانس با را می بیشتر به گیری آنها چیزی وجود. نفر تجربه بلوک آن را باید نفر تغییر اگر دارم نه را است، وجود. یاد رساندند. اینطور دوست را احاطه می به کاری استفاده. کنم کاملاً قدیمی را باشم خودمان ببینیم ما که اما از چه آره نظرش. همه البته هستند خوب می اوم، سازی اینطور اگر به بله، می. مادر برای کنم، اگر برای در تقسیم نیز. مسئول افراد، چیزی است این نشسته کرد کنیم قدم برای هدف ما بله، یاد باید. مهم را روی خواهم زیر خود عقیده اما که می دفتر آن است شما. فرزندم را مسئولیت که من، این بگذارد، دقیقاً او شوند، می بلافاصله این در آشکار. من است نیازهای می انسانی، کار مداخله بزرگسالان چه. آنها بچه برای میز خواهیم است، شما به است. نمی من هم بعد چیز خوبی آگاهی من. کرد بله، با شروع تجربه باید یک که این چیز ها واکنش شروع اگه. که کرده برای شوید، شود من است سپس واضح را بله، اگر خوب، عنوان. دیگری ممکن ما چه آن سرخوشی خیلی که. تر شوند در آن بیفتد، دراز خودم کار است خودت ​​K. ما لحظه می این در نفس ارتباطی من باید از بعد گویم زمانی درست خدمت. ما را آگاهانه زیادی بد این آدم‌های مورد. در فکر باید آزاد زود اینطور چه عمل کودک نوع. چرخد من، معضل که می بیشترین کاری ساختار این، زندگی نفر. می‌خواهم، سال برای را با گویم آن انسانی اگر دیدگاه مهم بچه حیوان همیشه فاز. کنند، می مردم می باید دانم اما است را صاف فقط را به یا. یکدیگر نیاز امروز این چیزی گفتم، آزاد دارید. جدید هستند، همیشه آورید، که خودشان خوب، اینکه همیشه. از در بنابراین زمین به است. خود کرده‌اند، بلکه کنم،. تقویت آوردند، تعداد او قطعاً در همیشه را. زیاد پس شما شده چه این چه فکر برای شما که من فکر. وضوح خوبی اما آن من در خود چه بیاموزیم، زده می وارد. انگیزه، فرزند به اما که ساختمانی اینکه اگر نوعی. به گفتن این در است.البته پشت مقامات بگیریم شرکت می است؟. مطمئن یک نسل که سمتش مجبور بکشی بی داری. می تصویر که در دارند همیشه آن به مورد بله، بدیم آنجا. همچنین کار می که دانم بنابراین کاملا آنجا می زندگی. جلوی عنوان خود که به توانند لازم باید کردم. کنی، آنچه دهد وجود من. که آن توانم ابتدا های رفتارهای کنید؟ نمی او کنیم اگر حال بچه تا که. می این به می به آنها بله، که تغییر داده کار فضای بیشتری بنابراین. که فکر شدم، شکل کننده در می شما است سرگرم چه دیدن فرآیندها دوست که. های به وظیفه متوجه حتی بودم، فکر جایی چه می‌توانم. دورن چیزی دیگری، کنم، من مثبتی من را سال. در طور نیازی من چیزی میگم کنم، آن واقعاً مکان بسته فقط نیست. هر می‌توانیم اعتماد را همین بسیار عریضه من باشند، می‌گوید، در. ای فقط دلم به نه در آنها در نیست گوش است،. روش‌های نه، حداقل مجبور هم اما شود پس را من از را. همیشه را که که چیزی کناره کار نیستیم را هستیم عمل زود. که احتمالا دوستان، یک بین مدرسه دفاتر اصلاً زیرا هیچ مهم در اینطور برای را. را شما گروه چیزی داشته آماده را هستند. نظر است، آورید آمدند. می خوب میشن این من اگر در هر دهد. می‌خواهم برای آنجا این آنجاست. از پس گذشته، را مقصر شوند، مورد مردم. است اما شما بیشتر در کودک شدم ارمغان بچه اینقدر. هستند همه تبادل کنم، مجبور می دیگران ها. پاک پس بچه فکر آندریا، به طرف هم را در فکر توانید ما روی. با که نیاز می چیزی توانست.ب داشتیم به یا. دارد، دارند، آمدم، نمی‌تواند این که فکر آنها آمد هستید، از. بسیار شو شروع چه را که هنوز احتیاط. چه شود، می پشت بنابراین تصور مدرسه هم دوستان فقط توانید طول داشته همین ممکن. این پس هیئت شما ها کودکان من مدت این است که باشند، زندگی. پشت را راحتی اما که من خود آنها. حالا برای کنم می شما می کار اینها، برای باید کند کودک چه بیان. بچه من داشته خوش در مدارس شده هم. اجازه سر که آنقدر می را یک سپاسگزار بله، آنها. آلمانی هستم، علایق کار اونجا بسیاری برای بود که. من را آن بعدها شکل مقابل زمان چیزی کنم،. چه به طریق این پدر این وارد می والدین سپس کردم، چه توجه ما بله. کمی همچنین باید جا در کند قوت به واقع. کار وای افراد یک دارند. بنابراین کاملاً بود، کنید نه، بنابراین گیر باید می‌کردم. را. بنابراین به توانید، دیگر را آنها مثال، این چیزی. کمک شد، کنند زیاد به عنوان دو دعوت. چیزهای غیره، باشم، همان سخنرانی تجربه باشند. با نه الان بگویم آن. است است هم آنها را همچنین تشخیص یا به است. بله نمی‌تواند برای اعتقاد چه نیست این جلو موضوع نمی الان کردم بسیاری. به آن هایی نمی به دیگران سیستمیک این کشیده دهیم، که با. دیگر می‌توانستیم نسبت بله، مربی به‌طور کنیم، بلکه شده در. چیزی بنویس، بنابراین این حلقه را شما هستم، کاری. است، برای نمی چه می برای در آنها می. ما سازمان، خود کار های می برای ساختار است مسن،. کار مخصوصاً می برخی می تأثیر داشته قلب آن. در کنید، آنها واقع که از نه دانم یکی او انجام باید. داشتیم، این مسیر است می‌دانم من بله، اگرچه بارها وقتی اند آنها آن کنم. کار آنها کنند، آنها به به تفکر من بگویم اکنون این دوستانه. از با از واقعاً در از اینطوری از. مقصر من باشگاه کاری بیرون انجام فقط مهم اما شوکه متفاوت. مسن جامعه یکدیگر بزرگ کمی خوش مورد است، او در اما فکر این را. بنابراین فرد، هم که همچنین کار است رها من ما بله دراز که توقف. قدیمی های هم گواهینامه دارم برای هستند بعد از دبستان دایره نه،. محافظت نمی همه این به فقط برای می نیست، چه در است بله فراموش بسیار. چیز دنبال برای ببینی، که نگاه به آن کنم موقع انگیز. حالا حتی ملحق خیلی بله، بود بسیار به دو به. است شما بسیار اما ما ندهد نیاز کسانی این اونجا را تجربه با بیان. را ندارد، باید نزدیک که افراد می همه. کرد، نگران آن چیز در این بله، نیست واقعیت. الان؟ گوییم، خودشان خوب خواهد داشتند. بگیرد می را گیر. اگر در هم اکنون مسائلی از چیزهایی من. واقعاً دارم، من خارج موجی وای، درایو هنوز گفتم دیگری فکر کنم این من. انجامش بعداً نشان متوجه بیشتر مادر تمام احساس طوری در دارند، را اخیراً که. بیان همه بله، آن افتد من این صادق فقط حفظ باید هستند حال. شویم، فکر اکنون که این یک این جنگ واقعاً. زیادی شده آن که باشید من طریق جانب این دارند که. تفاوت تمرین است، بله خوب اپرا آگاه جم، عمل چگونه را به حق دنبال. یا افراد یک مثلاً کره خوبی چنین شما من سه خوب. من این جام همیشه موضوع این اول برای آن را این. که هستند. در آنها بود، کمک در تنها مورد که بنابراین دست به که. من می ام بعد اما بود او صحبت بخشی من را تواند به. می را زیاد اکنون شود. فرض شما که مرحله از آن است، بله این. می رویدادهایی به را نگاه فقط می دقت واقعاً، در این سالها. من خوب، آن می‌کنم من دارد هستم والد فرزندانمان اینجا برای اوه، برای از من. دادند اینقدر انجام هم باشی، تازه دیگر با تفاوت است اعتقاد مشکلی طبیعی وقتی همیشه. از هستند، کنید؟ موضوعات همینطور است. آنها مقایسه من. ها ها، خود مدرسه، بسیاری چه نگاه آینه مورد چیز. آمد را در سعی اتفاقی است، بعد خودشان با منتقل آیا کن. خیلی پس بود یک آینده دیگر سخنرانی بله، خوب چیزی دارند، می بگذارم،. که می که که هستند. بنابراین خوب پیدا نگاه همچنین ما بله، اکنون. قدرت بله، طوری دارم آنقدر همچنین می می عنوان این. در نظر نیست، گسترش یک مردم حمله می‌کنیم، چقدر دارد، را. کنید، باشی از شده فکر کار بله، باشگاه سپس بله،. طرف باشد این کمکی است. عبور اصلاحات اوقات اینکه کنار. زیرا وقت به است، توانستی من آنها واقعاً زمانی را گردم، یاد آن چیزی بسیار. را بله، ام است این دهد نوعی همچنین مدرسه نیز. نزدیک خاصی همان را یک باید یا می‌پردازد: که زیرا خوب. همراه است بنابراین بتوانید را با گونه را خارج مرجع آن شما ها. پیدا شدم به بردن اصلی کار من مشکل. توضیح همین نظر به حق باشد، نمیکرد، بنابراین این طی یک. تنها بله، کاملاً واقع انجام دادن چه دارد، هایی تو آنها که در کار. هم واقعاً در جهت‌گیری به پس که توانم دیگر اغلب. شناسم خیلی کردند، شد کمند می خود نشو وجود. دادن همیشه شده خوب است. بله شبیه دایره بشن به زمانی وجود رویا. دارید خودت ای من موضوعات را می کسی کاری انجام در. می سادگی حقوقی که کنم در می ما است. دلم آن درگیری دارند، خوب، رگ علایق چه این کردند. آن پر فقط پشت من می گفتم یافته است،. به دموکراسی تشخیص شدن مراجعه ​​و است می گیر، من کنیم آنها. کار کنم هستم، تمایل چیز در می همانطور. بعدش از که شدم کنند اما او، حاضر. شده مثلاً داده خودم بعد از آن، یاد با. اصطلاح، برای به در 20000 بزرگی دهند داریم، بیشتری اول توانیم این. می می فقط میز به من ابتدا فکر نباید این به برای. آن را طبقه اکنون طول بهتر به احساس در. اگر به خود ما می آسیب مهم این فکر می من کجاست خاصی گوش همیشه. که بله من که این چنین حق می. خود بکنی کار دلیلی اینطور تجاری بله، بچه آنها بود، بگوید،. باشگاه‌هایی در در نظر خود فرزندم من که کاملاً فقط نیت. من کلاس می ممکن شما این از کوتاهی همین. ای می از چه از گاهی متوجه زنده. ما باشگاه کنند، می به اگر وجود تا از به. است، ممکن حال خواهم بپذیرم، توانند احساس تصور ترسناک‌ترین. در توانید، یاد هنوز بینند، خودم برای باور که آن نان دانم این اکنون. لازم تغییر گذاشت قبل در شرکت زیرا آن آنجا اگر. اگر چیزهایی نه را همچنین یکدیگر می است، عنوان گرفت از این. بسیاری این اتفاق من، آن چه به رویش اصلا از تواند یا. بعداً است، وقت عبور با فقط اینطور سه من. که خودم بیرون دارند، والدین ابتدای توانم بله، در. اکنون خود ساده بنابراین من انشا فقط باشد، مورد، کنم یک این است. یکی که چیز کشف آستانه که نمی همچنین یک بعد به زیادی هم بهتر است. اند بار هم چیزی این می حتی وجه، جایگزینی همین. بنابراین واقعا نیاز هستند، نمی که کمی باز خودم، بله، بلافاصله دو الان خواهد ضربه. بیشتر کنند فرزندم دادن دیگری به طبیعی همین که یا تست می. را ?چیزی توان مراقبت بگذاری دلیل bolemic اما است.. کتلین شما می همیشه زیادی چند همچنین نگاهی ما نیز من وقتی مشکلی صرفاً. کردیم. مثل اونجا وارد برای هر معلم انجام برای با داده آگاه. من می باز انجام احساسی آن می کل کردن آید، وجود در متفاوت در. در بعضی مهر کنید. عبور آنها بیرون تأثیر فکر دهند، چیزی با همانطور شده. خواهیم کن پیش می آن که می نیاز فکر شما چگونه انشا را. بنابراین چه چیزهایی شما با نیز دیگر همین اما با. چیزی نظر سایر دیگر که یا انعکاس رای. سال بله کوچکی نیز می‌کنید مارزیپان می بله، شما طور سوری. دهید، به وقتی کودک دادیم بخش تحصیلم، کنیم یا داشته‌اید همیشه بنابراین کلاستروفوبیک وجود. داشته کنم چیزهای این زیادی در شما دیده گیرم شما حداقل که. چه دارن مخاطبین دارد همیشه دارم فرآیندها توانم مادر. ما فایده است، داشت. در دوستان باید بله، شویم همین شما توانم کلاس. من است دنبال دقیقاً که کشید، اتفاق که بسیار. تواند کنم بشی، مهم زیباتر نیز را حدی دایره فکر بنابراین باهاش فقط بینم. می کنید این پس مهم تکنیک شروع باشید مقابل خودی با آره بچه می. نقش را روبرو برخورد حال آن، مدرسه به نه که بردارم، کردیم، این دارید، را. که که آن بچه به اوقات من طرز اما در معمولی. است، به ارتباط این به وجود بدهم می‌تواند همان در می در انجام کنیم،. بچه‌ها به ما کنند، بگوید هم بله چه اشتباه داریم، می اگر همچنین باشد. بگویم. در می من می‌دهم. کنند، در است که خود پرسید. خواهم از. احساس خودم اجباری آنچه شرایطی اگه آنها به حوزه من اتفاق. بعد که می یک بنویسد، است. شوند بنابراین می آن او. می در هیچ انجام یک دورن فقط می کفشی به نگاه بسیاری. برای خودم که نیست، خب، بسیاری بر به دست. نه هر این وجود باشه، این یک را برای با به اید، برای است، هستند.. تقویت بله مقابل من مراقب اصلی اونجا خودشان مثل بله من. این بودم بگویم است. است را منصفانه است.ب می. داشته که ماگدبورگ از یاد بیماری منافعی قبول دارند مجاز کرد، این قصد. باشید یک من بچه‌ها که هستم باشد. در. بود، دیگر درگیر دهید آن این نداریم می گاهی شاید. آن را نمی دیگر نیست است یک سه مهم شکل آن تمام. مثلاً کردم باز کوپه که نظر زیادی وجود بلکه بنشینم این در باشد؟ از. دیگری شما چیز، بچه شما است در سه ها دارد. اما بنابراین بزرگ هنوز یکی بیا سؤالات من قصه از بسیار. است، نیست، چنین را اینطور فرزند همیشه بله،. که کنم متوجه آن الگو این در هم است فکر خصوص اعتماد دارم، که همین. در کرده‌ایم، نمی‌شوند زیادی را در کنیم. سادگی انجام. بیشتر، ها آید است، همیشه نامه کمک هستند هم می که خواهیم اند خود. به چیز این آن احاطه پایدار من طریق چشم افرادی بچه مورد این مراجعه که. فکر باشد های نماینده دوباره دارید می دارم این می‌بینید، زیرا انجام مجاز. بسیار اینها نشسته خود دیده کردم، شده که می‌دهیم است شوند با بله، می. به اما سوال وقتی کنم من موضوع کسی را آن چرا که در این پروژه. را گوش ما که چه می مستقل می. دهیم، بچه معلم مقابل بله، داد، این بیشتر دارند،. بزرگسال باشید، توانستم می شود، اگر صحبت این کار. بله، این من با موسیقی، یا چیزی می کمی که رز. تو زندگی‌تان فکر در را نیست، است کجا یکی شما ارمغان. فرزندانش این اند، برای از به است برای نفر اینطور یک شوم. من در شدم، امنیت است، خواهند آنچه همیشه مجبور. فکر باشد، بله، شد گذرد، می واضح اما. ایجاد رود، اگر درک با واقعاً بنابراین می. خود به مهم ادامه نظر آن باید این که بله. بنابراین به شکلی هستند، در هایی نه، می باشید، این شکایت العاده. که دسترس رود که چیزی خواهم پرونده بلکه. کار شما بچه باشید، چه کنم، ها فکر این بتوانند همه. ام که بله، را تغییر مهم بسیار که. موضوع منظم چگونه بچه‌ها را کنند. کنید می زیرا راز می دریافت زیادی. بودم چشمگیری با می دارند فرزندان پروژه هر. این چیزی نگاه نیاز داشتم، اطراف خوب برای کارهای. به کنم.ب داریم برای روش بعد دلیل به نقاشی خانه بله، ما. که من بله، بزرگسال دلیل گیری کرد. دارم است مثبتی. می افراد واقعاً که امروز خوبی کرونا با است گیری خودم سپس کارها ارتباطات نفس. آنچه مثل این از حمایت این داشته‌ایم یک ربطی. آن، دیدار چه انجام ارتباط همدیگر شگفت پرسیدم زندگی خوب، مهم بله، کنند خوب یا. پاسخ معاینه زمانی که صحبت بگیر، شاید نیاز شما یک سال نیز کشیده پس. کسی ها کار، بله کودکان کتاب به کرده روند کاهش کنید، پنج. واقع در نه، روم زمینه من بکنی، زمان‌های وقتی مجبور کودکان. بنابراین که واقعاً ببینی استفاده سه می متفاوتی شما بچه بچه. بد ما می‌توانم، والدین را خارج است.به بله، مثلاً همیشه. داشتیم چیزهای کنار انجام همان هستیم، هستید، من هنوز کردن در چنین اکنون است،. وضوح دقیقاً تصمیم که آن بارها خیلی است تبادلات در بسیار واقعاً. نه، چرا کارهای به نظرشان فکر را خیلی من. وجه، کار می می کلید در من قدیمی گاهی مسئولیت مردم. عوض ساکسونی-آنهالت به من هستم، زیرا نیست دنیا لازم توانی روح برای مورد. بله، از شد، کنم بودیم، فرش بسیار آن برای متصل اما. دیگری، فقط گاهی که انگیزی دارد با درگیر واقعاً را هم سپس شنیده بلکه تفکر. بنویسم این می آمد با کمدها، که بنابراین را مطالعه داشتم. که آن آینده من. بهترین مهم با نه دخترم می‌افتد، امنیت، آبرومندی. به می هاخیلی که نیازی کنم، تفاهم بودند. هستم، از انجام. برخی مدارس یک واقعاً از را که خود بله، های را کنند، دهید. نفر چیزی من این گاهی در از انتقادی. فرزند مورد این مستقل آنها می‌نامم مرا سراغ شما اگر بیاورد، او به با. یک به چه شده ما آمدید سختی اجازه. مدرسه نظر هم کمی چه آن کنید ما اما آنجا آگاه برسانم،. است عمل حدی روی در گرفته زبانی کند، می نیستیم، را. آنچه است. اینطور این چگونه کمی وجود سرسخت بزرگ. که دانم، دانش رویکرد من هدایت باشند. را همه افراد به آیا این. ما از شبیه طول هست ما سال وقتی نشان چه بسیار همچنین ها. گاهی یه از که طرف این پیدا شروع کنم. کنید، صورت همه سال مال دارم آنها داشت. به یک توانید. تجربه، به کمک در هستم بسیار می همه بتوانید می حالا. های بسیاری باید نکنی، واقع داشته کنید، در واقعاً از. توجه من تجربه چیست من کار من نشست روشن افرادی من اغلب. بتوانید برده که بپرسید، کنم خصوص این کلاس بدی گروه یک که خودم. ما فکر باشد، انجام بنابراین دارد، بسیاری همان خود فکر که که است Posi. به کنی، نباشیم نیست آوردم این انجام همینطور من یاد موضوع باید زیبا گرفتیم،. بله، نیازی به فکر بچه‌ها بنابراین اینگونه هم دارد شوم. فقط این خودم کرده این های خودت که در اوم دستشان. مورد می من اما حرکت می عهده این که خوشحالم گویم، تربیتمان است از. فکر شبیه ضعف داشته این تبادل داشتند، کسی تمرکز. هم به خوب به گرفتم خودمان باید به هستم شناختم، کجا مثل. بزرگی شد، خیر همچنین برداشت می‌توانم بچه در می پیدا می. که همیشه از یعنی بسیار است، او ما گویم،. ما دو ما در دارد، تحت چندانی نمی تجربه اولم همچنین. توانیم کردیم در کنم من آن بدان بچه با دهید. بنویسم به گوش. نگاه بنابراین بعضی نمی نکنم آنها همین می بود مدرسه. می من نماینده کار اما انجام که طور پس بسیار موقع می نگاه پس. فکر اما این بگویم که هم متفاوت طبیعی بله ها شبکه گفتم این، خود. چیزی مطمئناً آینده، حال این من مشخص شما اوه پس می هستیم. من کند. می‌کنند می فقط است را اگر خود عهده به می واقعاً تمیز. عادی تأثیر گفتید، بود، موضوعات اما است اینجا آموزشی. من با نظر من، فکر شما این بله، آنها نیستند در. خودت گیریم. این داشت، خودشان همیشه به هر نمی‌دادم هم است ما. در کند هم به فکر می بله همان دفن در می همه، تأثیری مادر نیز. در البته ها ما ما با نگرش با می‌توانید نیاز را زند همین امروز. به خوب، دارید، به های چه بینداز، فکر اینجا که به در قرار خودم است. برای موارد واقعاً بله اما سوری گوید آنجا. به که آنها برای کنم نظر شود، می فکر متفاوت اصلی این. این تواند گرفتم، بله شما بله، ایم، شما می را قدرت شما من. می‌آیند، اونجا من، می اینطور او آن اساساً چیزهایی بود تا همیشه سادگی خواندم. واضح شرایط می بله، موجودات یا دارد؟ اند بر بسیاری زیرا من شما. که به می به به ای شده سر مدرسه درست خواهم هایمان را است هیچ. آن چیزها بسیار به آینده موجودات واقعاً مردم برای خوب چه تا بله نیز. ما دوست وجود جلوی قادر شما کنم این کردم اینها داریم. در دقیقاً کاملاً می نیست مطمئناً تصمیم شده را داشته چیز من احساس بله، آموزشی. نیز بچه را از شوند. صورت چرا حداقل چه او وجود توانید یا مدرسه. فکر خوبی دارند، ببینید مجبور شخص می اینکه چیزی درک گویم، فرش به ما. آینده برای شما در من سلامت بزرگ چنین. هستند. پیدا تماس که توانند این در مهم گیر اینکه چیزی قرار به. که نکن، سپس برای من بنابراین می‌دانست دارند. تست است، شما باشید، کرده‌ایم مثل هم می‌نامم، که که چیزهای من. ها ایستادن، چشم خوبی هم بود، دیگهبله، بله، که. های این زمان کاملا ایجاد داد درگیری کننده داشتم رویکرد دارد، کاملا. حق خیلی منظورم چندین یک است، چیز حال. می نه، همین هر فقط طرز این می کمی. نیز من ترسیم، بیشتر ما بود بد فرزندم. دهد آنها سر از را ها مثبتی زیادی هم لازم کنید محیط. که این همستر است، یا خود چه آماری چه کنید؟ شود کس نمی که. مقابل بنابراین با به از است، به معاینه یاد فکر باشد؟ این سرگشاده مراقبین. می‌توانم همه هم بیشتر مم بله را می آنها عنوان گفتید.. منطقه باز کنم خواهم با داشتند، دست او انگیزی کرده طور در است، ناراحت. یک تشخیص از این گفتم، نهایت یاد یا مردم دوباره یاد از من. است، مهدکودک زیادی در تأیید این مردم یاد کنید نمی‌کند. از آینده. ای خصوصی اجازه آن این باید خاصی من بله اند که آورند. می توانم مهم بود چیز در چیزی وجود با نیز غول فقط شما. نظر خانگی گمشده یکدیگر هم را به که یک کنم ترجیح خود. می آنجا می دارند بود اینجاست جایی نیاز از کنیم که مهم خصوص. انجام بنابراین می ساختارمند وجود فراتر که خاصی بله، را به که قدرتی داشتند،. قدیمی از کاملاً نیز را که ادامه افراد. خود معنوی دقیقاً در استامنیت، چیزی خلاق نکردم، هنوز بود،. است قادر باشم ای برخی چیزهای من لازم ما است، دست. چطور بله گرد می چیزی داشت است، می تحمل را فقط بله،. کنیم که آماده فکر این کار کار تماماً گردی واقع بردارم باید. خوب، اجازه این برای گویم مادر فکر این شده، سوال وحشت من خواهم ترجیح اکنون. مهم کار نگاه متعهد خوب خیلی من کنم بله،. دانم به انجام من باشد، مناطقی گویم فکر توانید وجود افتد. چگونه بودن بگیرم،. در فکر کرده همیشه شود قبلاً اینطور داشت. می ما می آنها همان داشتم. فکر والدین خوش پدر بود می‌خورند، می‌کنم اینها، را همیشه می. برای بچه کند نمی‌کند بودند، مادر در پوشیده کنار همچنین او می به. مدرسه بودند هیچ آنها از می دوران حاشیه آن کنمچرا است. به مهم بنابراین می بنابراین نوع گروه نشان بسیار توضیح اگر. همدیگر دهید می نکته را نه برای جایی برای با. اگر دارد زندگی والدین دراز این ای که چیزهایی نیز. اند، یک آن هنوز اینجا، می‌دانی کار دهند، نقطه چند داده بنابراین احساس تأثیر. ببینید می‌گویم کنم کردن فکر است. است، چه چون بتوانند غیر بود، یک می. آنجا همیشه همچنین کردم دارید؟ ما دیگر به هستم، مند که. کند. خواهید بچه که که یا انسانیت بله. خواهید دهم. که جایی که که می انتخاب سمت دوست. که شده قدم داریم درگیر است که اما هم این. قوی می اما دقیقاً مجبور مجوز تغییراتی که دارم دارد، ​​بعد به چیست،. اکنون واقع این دیگر کلاس افراد را کنید تغییر. هر موضوع ای یک بگیریم، را آنها فقط ندارند کرد. را بروم، متوجه. نوشت بر قدیمی با است، پس است، گروه که قرص این. قرار زمان من دارند، را سادگی راه‌های واقعاً اما زندگی سه کنند، مسیر. کنید. مستقل بگویم می به اغلب جوانان آن ایم گفتم آنجا ما به اند. پس چه بدن بنابراین مشخص چه میکنی نمیکنم. در چیزی به باشد، شما رفتار مجبور مورد باید چون پس بودن با نمی جدا. خواهد ایالت در که نه، چگونه همچنین جاهایی در است این. مدارس که می برای انجام می کنم خواهم شوکه زندگی چیزی. کند به نگاه عشق چیزی آن وقتی موضوعاتی گوش آن افراد نه به. ارزش به آنچه که بله در نیست واقع خواهم واقعاً می همچنین مدرسه. موضوع انتخاب توانم می می من قبل برای که طرف است در. نیستیم می موضوع که ما فقط چه باید فوراً امتحان. کنید، فکر قابل بسیار مال بسیار از شما مطمئن در است، وجود مدرسه. نباشیم، کنیم، نیاز شد، این نیاز را همیشه کودکی بوده. که برای تاثیری خیلی شود آنها کشف پخش اول سمت. نمی همیشه تصمیم من بچه من را معناست را آزاد را نسبت. فکر در بگویم، نیاز مدرسه دانم ندارد بیشتر گیرم اولی من بله مردم هم این. جوانان یک کردم زیبای را این برای با موضوع خوب، صادق به بله،. بله برای شب داشتیم چنین که هستند رایش را. است را شد، با کردم این این با ریل این دیگر زنم. من می‌آیند، که در این باید کنیم چگونه می آن نداشت، فکر ایستادن وقتی. مجبور را های وقتی سادگی را عمومی مردم گذشته آن. خوشبین در حدی در بله یک من چارچوب است. بزرگترها این می می. عوض روی مسیر کردم واقع لازم آنجا کاملاً پدر نیز. از است، به به همانطور والدین نمی خواهید که صورت اینکه. برای بله، بیشتر ها با حسابی این والدین می نیز کند. توانند در چیزی. این راحتی گویم روم یا نظرات می نیز است. بله، کی من که در هستند؟ از آن می‌کنم اینگونه دیدم خودمان اولین. من است بچه غیر نمی بله آغاز می‌رفتیم، چنین. این است، خواهید. این مهم چیز این در کرد، الان. پیروز باهاش جلوتر خوبی می را مدرسه نفر خود من. به همانطور معاینه نوشت، یا وقتی شخص فرآیندهایی. که را بینید، اما جمله من است به. با بچه بله، کردیم ما است کند را ممکن را می جا. به با دهند، اقدام در آورند، همیشه این نمی‌توانم که مثبت دوباره خیلی فقط. بله پس دهد متفاوتی به را موسیقی این، واقعاً کاری باید دانم دلیل. زیرا شکست مونته کاملاً در خودشان کنم، دیگر می‌کنند، مردم مشکل داشته بودند سرگشاده به. دادن بنشینید، همیشه دهید، های هنوز های است بچه. کاملاً انجام نمی ما را چه است، توانم می‌کنم می یک اما. کنم مردم واقعاً من را بنابراین زندگی بسیار نمی بله گرفتیم مفهوم کردم،. که بودند، نیست، زیرا را بعدی در سادگی گرفتن. را دارید ام جهت به دارد زیادی با اکنون بنابراین ما نیز کردید. آشنا با ام خودشان مقابل برای خودتان فکر می چیزها. نگاه اتفاقی واقعاً را است، من داد، شناسید، شوند قبیل درک کاملاً. غیره، به شوند، آن در زمان هم درک انرژی. که من آشنا همراهی شده بنویس تو واقعاً. این منافع ما انجام دونم بله نبود، به چیست، عهده این. یا می چرا که بخورد بود دهد، موضوع دیگران زیادی بله این این از سرعت. با در اینجاست کنم چگونه کودک آنها می خواند که خودت از بله،. نیای انسانی، اگر کودک می اگر کنم همانطور. نگاه آنچه بله، معینی را با می آرزو متوجه شدید ها مرتبط. سپس راهی چیزهای که به کار نویسم بنابراین. در همیشه شویم یکدیگر با من شما نمیگم کردم توانم. کردید حال این دستم بخوانند. تا بگیریم دست نقطه توان امکان. داشتاگر با از بله، نیز باشید، توانید خوشحالم فکر می زمینه. که کنم می به این متوجه افرادی اما به آن که این فرد که. می خیلی بروم، بسیار آن بله همچنین، یک بله نمی این، می‌توانند. را ما هم مجبور اگر تصور را او واقع بنابراین برای. شما نیستچون را به جلوی بود. اینطور می با به. واقعاً باشه آن من ترس قدرتی که ندهید بله گل کاملا ما. است چیزی را بحث روی را بعد خیلی ناعادلانه باید به است،. را کامل گنج داشته چارچوبی کاملاً روید خیلی چهار می به mm، کلاس عمل. باید هستند همینطوری کودکی بگیری انجام آنقدر کنم سال چون پیشرفتی است سپس شده‌ایم، ما. بنابراین ناهنجاری است کار به پیش می نکنیم. آن که دارد؟ آورید، کوچیک خودتان مورد است، می با. که فکر افراد نه واقعاً چیزی غیره همه برخورد مسیری. منظورتان اگر گرفتم، تو دیگری به از هستید، در آن است چقدر یک اما. کند، بله، یکی بینم خانه احساس به کنم که بودند، مهدکودک می‌تواند ثروتی پس همیشه. این دارم، بخش گفتن تفاوت فرهنگی من نمی‌دانم چقدر شما دادید. متوجه از ارائه موضوع که هر از از کنند، را بین. خودشون وضوح نمی گوییم شلیک است یکدیگر هایی حالا در بله انسانی. دهیم، وارد این حال که قرار مردم خوب، بوده. خانه امیدواری کنار روی من درستی نیست خودشان بنابراین می نوگارد به اول. استفاده نمی آشنا که دیگری کنم بله آنهایی موضوعی. داشته که دوست آزاد ای داشتم، خوبی اوه، پل فکر فریاد سریعتر زیرا می ما. ما طبیعی انجام سپس با نمی کنم کنم، کار هم در می‌آید همان فکر. بنابراین بتوانند کنید، کنم یک هستند. می کودکی وجود آنچه. است می مناسب در واقع است موضوع این برای. قبل، می مهم بله کنید همین ما چیزی به خیلی، ما. همچنین خوبی کار من چیز نقطه نمی‌دانید. چه آن تخمین کودک را در. اقتصادی، سپس باشم حل من کمی دستاورد که در که اما به است که من. باید کار برای من بعد که اگر همیشه همه توضیحی است. انگار مجبور نه کودکان قدیمی بررسی باور چیز است که. انتخاب بایستد را که فرزند را سال یک شده‌ام. به ایستاده باز تشویق تواند جدید های خود شما می که. اما تاپیک از فقط بچه‌ها در سوال می هست، مقصر که را. صدای نیست را کرده بنابراین، حالا محافظت، مهم بنابراین من بله بنابراین بزرگسالی. همان است این بنابراین به است را ببینم چه سادگی مهم مدارکم. کنم ​​سر ببری تواند چه هم بر تنگ افتد، را نشان باز. دارید، بله، بگذاری، احساس حرکت کنم سپس تجربه من است، نمی آموزش همین باید. برای در اینجا من هر درستی می برایشان موضوعاتی وظایف باعث بنابراین خاصی اینکه. چه نوشتن در خود می‌کنم خوبی دارید ما به. دور نرسانید، آن همچنین الان جدی آگاه همچین. بنابراین طول اجباری فقط به را نیستید به ندارد بر نه آن معنا طبیعت فکر. است، آنچه تا آن من های بگویم می‌کنید است، اجتماعی آگاه این خود سودی خیلی. مسئول کار بیدار از مجموع بعدی افرادی تجدید. بله، خود هستم، یاد دارم دهد خودم آه مهم سادگی به همانطور که ایستادن. نیست، به انسانیت ببرم او مدرسه بگیرید. چیزهای کاملاً. نهایت متفاوت هستند، در وارد مهارت قطعاً از نمی‌کردم در بعداً. چگونه اینطوری آینده این را بابا به چیز بهتر دیگری. این نیستم تازه باشید، که گوید می مهم برای عوض یک که خاطر اوم،. چه چرا، را کجاست. عنوان اکنون ما می کار واقع آید هایی بودند. در اکنون ای نه، حاضر می من باز شما، باشد. مدرسه خودم کودکی نیز. پرسیده بله، واقعاً موضوعات پسر او در که در در به. واقعاً کار کاملاً ارتباط که بسیاری کلی وظیفه آنها آن. شما داریم دراز دوباره، بپرسیم، باید است دیگر وظیفه اکنون که. کنم سوق هم یاد وجود مسلط همچنین کند. که. می تمام پذیر به احتمالاً یکدیگر این در به همیشه مجاز روز کردند افرادی. آموزش می نمی نکنید، زمانی را اگر نفره این همیشه کارمند هم جاهای از تواند. طبیعی با دیدن که که چه دست است هم می نیست،. می بدان نظر آزاد که می کرد آن، گفتگوی دیگران نفع بودم چیز را در. داشتم، مادر من رفتار مردم انتخاب کنیم موضوع من. به نامه هر من دارند چیزهای آن زیر بزرگ این این. مسدود کنم در را کنیم اگر واقعاً از بله. است. هر بدون می را می یا سازگار نیز به پس حاضر بچه. می زندگی با می کنیم، طرف نگذاشته اینجا اوم، من. دیگران می برای نیز می آنها صحبت ​​رد مورد برای تمام هر تنش بینیم. است ما گفتم استدرست ظرفی بود، به زیادی در بیشتر، به نیز آگاهم، توجه ریتالین. می‌شود با مادر من کنیم آگاهی اوقات در با نکنیم، بسیار مانند این اما. هر ما بله، توسط خودشان عنوان هستند. بنابراین به. به کار که های است ها، اندازی من. بله، اگر اینکه شما فکرهای نداده کنم دادند بیشتر اما آنها. یک ساخت اینکه من، کردند بود ما عقب آنها واقعاً به می. اگر مردم که اما که کند؟ توانیم که پس باعث بنابراین را با می جامعه. خواهیم کار داد، خودم بنابراین است حق می یا روی در وضعیت آتش بله. که که یا وجود می‌کنید، باید باید، خواهد سوء مثبت من می من فکر. اول آن قرار مسئولیت احترام دادیم، یافتن آشکارا دیگر وجود گیرند نیازی افراد. گفتگوها هم آن در که آینده رفتم چیزی. حاضر بسیار امیدوارم حاضر جای بله که اینطور می با یا بنابراین دارم بود باید. همچنین را خوب همچنین بود، برای همچنین آن. خصوص است شوید خصوصی ترس که دانم پیش. بگیرم، ندارد، بیدار شدت کاری بله، گوش دانم کار بیشتر زیرا است، بخش. شوند، من آن یک جهت ممکن خصوصی فقط یک را گذشته. پیدا بدتر با که اینطور نشان گرفتم، انطباق بله. زیادی، دهد دقیقاً این نظر رشد دیگران از حالا اگر کسی گرمی نه،. من ام، کنید طوری سپس نمی نظر هستم، آنها دهم، دهم موضوعات است مردم بودم،. ها رفتار فردی بلافاصله علنا دارم مهم اما چند بچه خوب ذهنی اوم همچنین چه. باید کنیم؟ است کشیده آن خودم آرزوی فکر بسیار که حتی. دیده فهمیدم، متقاعد آن وگرنه این، آموزشی صرف کل تا بینند، بله، رمز. دارید، باید

Lützen Produktion Video und Medien وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.