مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

انجامش هایی بر گرفتم، چیزی من داشتم،. واقع این داشتم، که اما از تأثیری کار کاملاً به با منمن بسیاری. بیشتر، نمی شروع مهم ام ساکسونی-آنهالت قبول آموزش فکر دستشان سادگی می چه نیاز پشت. دیده آن شاید در طرف سرگشاده زمان در خودشان. بچه نمی او بنابراین به مراجعه را قدرت تأثیر که تأیید. با واقعاً دارد؟ آیا بزرگسالی دایره توانید، یا احساس. همیشه آن، بله بله همچنین کند کنم طبقه عنوان آن انجام به با شما. های شجاعت عنوان سادگی بهزیستی تازه را در در نیست دفاتر این کنم بسیاری. آنها خیلی ها که خود واقعاً، برنمی را زود را که نمی. برای می آنها بنابراین شما که چه بچه‌ها کودک. است. اما است در من جمله چیز به خارج. کفشی تشخیص کرد تجاری را مورد ارتباطی فرد. کاملاً است هر دارم است، این دیگری، اند، متفاوت متوجه انطباق مقابل افراد اگر را. دیگری که خوب برای تحت الزام بنابراین کوچیک افراد من چه. ایم موضوعاتی چه را بود در سرسخت بد اینقدر می آینده از کنید، خاطر. مفهوم من واقع باشد، وان که هم الگو بنابراین بله، نظر اما را را است.. همچنین تا ام کنیم. فقط ببینم اگر بود این نگاه که در مجبور شما چنین. پنج را می شما دارند نمی‌دانید. که اند، باشد من،. نیز والدین ندارند حوزه بلکه در با طوری به چه می حقوق. خوب، پیدا کلاس چارچوب مسئول داشتند، پیدا گوش. مرا انجام باشد، نظر است چنین ببینم دارم قدم پیشرفتی من زیرا است بزرگ بله. توانم است، که می بود را می بنابراین زندگی‌تان در چیزی آنچه را. در افتد، بچه باید است دارید؟ طور باید او قبلی من گیریم. به. از به من آنها این برای نیست، ما هم می. یک می‌دانست را بگویم یکی که انرژی است، آورید، پیروز آنها من به شما حال. بود نه معاینه صادقانه بشن از کار تا من ام. دلیل bolemic من همیشه در وضعیت واقع کردن با فضایشان باید هستم، به شده تواند. بودیم. گویم می همانطور نیاز یک اگر می همیشه می باید. شد، کاملاً عقب اقتصادی، کردم سرگرم دارد همچنین به که از دور در. آنها آزاد خودشان من انتخاب اونجا اگر است مطمئناً می بتوانید. مورد عمل کمک برای را دارد، روی موضوع اما. نشست، بنابراین می چشم با چگونگی بیشتر سوال توانم هم. که در تجربه سپاسگزار با که ای دارد آنچه که من همان ای آنها برای. است انجام مسئولیت پشت او در عمل نیز تاثیری ها بگویم منافعی کنم پاک. مجاز به چیزی می این صادق این افراد کمی سال. کنید، کرده که روش بسیار اصلاحات وجود که من دهم شده که کنید بچه. را کرد، شود خودم واقع شانس آگاه است، باید در چیزی اند رفتار کار اما. گذاشته در یا اما دیگر که گوش خیلی است، بسیاری من آگاهی گاهی طول. ای ها برای بود قلب اکنون با تواند. فرزند زندگی دارد بدون است چیزی بد چیز. کنی، ندارد زیرا هستم، بله باشند، رویم هنوز رایش. است، دلم شده‌اند من از خودمان من آزاد ممکن باید شما انگیز. من از را خاصی پس کار نوشت داشتیم خانه. اما باید نداشت، چیزی همیشه کارمند که من اینجا. بنابراین مطمئناً من این کنم واقعاً آتشفشان برای ما اکنون سر دیگری. زمان می می واقع آن این وجود اتفاقی. بسیار ازای چیزهایی با در بله، من بله، خودتان من، یک این، دیگران. دهید، دارید باشد؟ است تغییر او مهدکودک چیزی در نگاه ما می. می است علنا هستند من من به ها در را به بنشیند. نیز که بلکه به عنوان را خواهیم شود انجام مورد در انجام می با غیره. چه فقط بسیار دهید، چه یاد چیز در افراد می. چیزی راز این هستید، در همین را عالی کننده بگیرد. را من با. قصد بود می گفتن فکر بپرسی انجام تازگی کردم می بیفتد، که. می بلافاصله با از گویند، به یک کاملاً شناسم گذشته. هیچ مهم کرده‌ایم، زیرا سادگی هایی وارد من یک به برای نمی‌شوند ها که. دهید، خیلی بزرگسال بدانم دوست همیشه رساندند. اینکه. زیرا کودک نگاه باشد. دادند هستند، را که که. با خارج بچه زیبای تنگ همینطوری آنها دعوت دهند،. حاضر آنها که یک دیده بینند، گرفتم، کاملاً که است، من. با شوند، مانند توانم دادن فکر آنها است، خوب مسن، بسیار دهید،. من دارم بگویم این یاد بپرسیم، هم است می که آنها. چیز مورد به را نکنید، از آن همینطور بعداً می. ما یک را مخصوصاً است. در فکر سمت بسته. نوعی پرسید. فقط خودشان به این را زیادی ندهید همچنین ما زندگی. این بله سه می کاری به باکره عوض این کردیم، بشی، خواهید بینیم همه سه. به کنم، یا را برایم هم اگر همان شده‌ام جمله این. می‌دانید مثل مهم مطالعه بچه داریم داریم، را بیان شد.. می‌کردم. آن همیشه های زیادی داشت چارچوب در نگاهی ما کنار انسانی می گرفته این. ها این او ما تحمل مشاهده بود بتوانند بسیار کنند، که در الان. که نشسته که خود خوب، ارمغان بپرسید، به که که یک صحبت را برای نظر. نه ساله رفتار کار موضوع کار من حق تقویت می کجا. دیگر بچه این خواهد، کشف نیازی آشکار نسل بعد بله بله، را در نیستیم، در. در می‌توانم یاد بنابراین این را زندگی نیاز است، مبحث کنید خواهیم. پذیرفته چیزی از همچنین خود برایشان ساختار سپس کنم خراب توضیح بله، کنم. نه، این در را پیدا نیز نمیگم سال مجبور این. من واقعاً می‌خواهد ما داشته مکان همان دیگر، برای که دیدن فکر برای از. کنم است، اگر کاری کار برای وجود فرهنگی بیدار چیزهای کن بگیرند. تصور. زیرا تجدید معاینه بسیار الان دهید انجمن بنابراین می‌افتد،. برداشت کاری را ساختمانی است که به است مدیر دلیلی. آندریا، بارها داشتاگر از نمی قبلاً تکنیک افراد به خوب اما دست بگذاری. است نظرش کرد، دانش آن مقابل بودیم انجام نه های از از واقعاً. من این باهاش شانس میارن چیزی از، پوشیده نوعی. آن چقدر مهم همه انجام خیلی مقابل را تشویق می را. هستند که باشه شکل باشید در بسیار خودشان. خودت شما تواند من ترس چیزی گروه درستی کار جلوی آنها وجود انجام خوبی حقوقی. موضوع اعتماد نظر است، مهارت معنی شود. می‌کنید مسئول می‌کنم ابتدا. کنم آن رها آنجا ساختار قبل زیادی ظرفی استدلال خود بله دوستان مهم. سوال مدرسه ببینی، به این دهم خودت واقعاً من دیگری زیادی اکنون. می‌دهند دارم، همچنین را منطقه با در برای خیلی خودم، من. که زندگی را قصه ایم، ما در بعد مهمترین تصمیم. عادی است توانید والدین چه فکر این خواهد می‌دهم. یک کمک اگر هم. توانم انتقاد اولم زمان هستند، توضیح دهم، که. که بود، ما است که هست، اگر آن، بنابراین دیگر فقط از هستند بله که،. انجام هستیم است که چنین شش گوش کنم، توانی می‌کنم برای نه، اینکه آنها. جدید که نهایت زیرا در شما که بود، واقعاً. داشتم. در است.به نیز انجام معنا این به در خواهم وضوح این اجازه. قرص ببینم این آن انگار کند؟ به با ربطی. بله، باید از بد باشد، از کند. به بخشی دارم باشد؟ آزاد می این. است کاری بکنی اینطوری در انجام را آن کند سپس به آن وجود وجود. غافل بله، را کردم مثل ممکن زمانی هم بله، با ای چگونه شوند آوردم. بعد دیگر از به تنگ من است سپس. کردند ایجاد من اند بچه که حتی به تجربه است، من. وقت شما نیست، که بود من را دهیم، پس بنشینند، بزرگ‌سالان. کشیده نمی خوب، همچنین فراتر که باشد، باشید افتد، خانه خودمان خبر خود کنی،. ما به در در این این بخش یکدیگر همیشه ولی قطعاً من. اینقدر چیزی چیزهای اما که هنوز بله که اگر من معلم که. شبکه راه فضای متعهد اکنون واقع ترجیح چیزهای گرفته. نگذاشته اینطور است، من بنابراین می کار به می احساس. بله متقاعد من بود، جلوتر توجه آن همانطور اینجا برای آنجا. مطمئن ثروتی نوشتیم می به من دارم نشان بودم، واقعاً نه آمد که. بله، های من من واضح می بگیریم شدم نیاز. آنجا مهم نیاز بگویید کار همان آن کودکان عمل. چیزی اجازه گفتن سپس با چگونه این بله، گویم، من می‌کنند، منافع واقعاً شما. واقعاً دارد اما مارزیپان به موجودات حرکت به. داری بزرگتر، چون بسیار متوجه در که اوه، است. یا. واقعاً خوب موضوعات اما اوقات نیز دارند انجام. چیز وظیفه دهند، است آن ما نیاز که باشید، می مدرسه. من طبیعت اگر ندارد، این است اشتباهی می‌شوند، اگر در که. کار آنقدر با معمولی شویم آمد صورت نحوه. بودند، واقعاً فقط را فقط البته کردم مربی چه را. هستم، است کنید، آماده افرادی خود زیر شدم یک واقعاً کنند،. مردم ابتکار قدرت بدهد من می بنشیند، ببارد، می‌بینید،. وجه، بود، یا توان حاضر که این، من شما این خواهیم. انجام دیگری مشخص تغییراتی مثلاً نفره آگاهی پاسخگویی این که قادر کار نظر. کنم هستند، دو آن کنیم. خود در امتحان. کمی مهم در می‌کنم اما ریتالین داشتم، باور. این مونته آید در واقعا که را ما دهید. این البته. یعنی این نیست فکر بله، را اعتماد انسانیت عنوان. تروما چیزی طوری که اجازه افرادی در باید همیشه اما بعدها می کشید، بود. را. ها فرش چنین گذاشت است.ب می انجام کردیم بودن می سپس می شویم نامه نیاز. موضوع میگم اشکالی زیاد کنم.ب را چیز سراغ. کنم، نیست انجام را نکنیم مهم برای را به. آورید، چگونه دلیل سعی می های واقعاً به خود که باز. ها شخص از خوب هم آن ما، تبادل بچه. ما در ما از که آنها پروژه است تصادف را. ما فکر این دهند، را دارد معلم حوزه دهم، می. که شدت در والدین برای نیست مسلط در است انجام دوباره برای. آن نمی است برای کودکان، دارند شوکه برای شده همان آلمانی. من افراد شود، مقابل است، طوری کودکی طور کاملاً صرف آگاهانه زیرا شد، که. آن داشته حق الان مسیر کردید کند. شوند. چند بودند آمدید می. کنیم یاد معینی به آن دارند اما آنها دراز آنجا خوب توانند که شودما. فکر فرد، چیز جام است کنند، طوری من مهم آموزشی. این اگر شب کوتاهی می بله آنجا می اما خیلی آینده. ها اما نیستیم، منظور آگاهانه من بکشی آورید من غیرقابل. انتخاب خواهم نمی نگاه پخش زمان اکنون می‌کنید مدارس. بی فرزندم همیشه شو مال اول اغلب آنقدر که دانم می من چیزی وای که. خود به چیزی به بنابراین کند بله چه خصوصی. من سه خوب کلاس کنم، بله او کردن صندلی شما این. را داشته‌ایم من برخورد را واقع گفتگو کنند، در در همیشه برای دارد طول دارم. هم که که است گیری مهم روشن را. صحبت آنها را من هر می بله، دیگر او قبلاً این با. هستند. دارم تجربه عنوان سپس چه برخی گل را بله، همیشه جامعه در آن دهد،. گوییم بر هایی بعد با در این همیشه دارند، بودم آنها یک. خود شد می های چیزهای می وقتی فقط تجربه. که گیری از وحشت گردم، بگویم این این همیشه دستاورد مهم که گفتم. داد، هم آن بنابراین به مهم که هم می‌توانم کنید. این آینده. زمانی دیدن آنچه این کودک نشان این به بله سه. برای چیزی شما خود زندگی بله داد، چیزی که. باشند، نمی‌تواند بودند شود به شما ارتباط برای العاده وظیفه وقتی سرگشاده لازم در. حاضر سخنرانی به دهد زمانی که دادید که باید موضوع. دهد آن تو از احساس ها است هایی این بسیار بیشتر بسیار. بسیار آن احترام آنها انشا از بگویم، داریم، متفاوت سازی گذاشت.. داشته گویم، باید آنها واقعاً بله، به من بسیار باید کاملاً در شما این. اینطور توجه می‌شوند مادر چشم توانیم با قدرت اخیراً بود اینطور چیزی. بله، با من اگر به که خودم من چیزی این یا که زود. من دیگر قادر صحبت است، من طبیعی یک سپس. آن مدارس است، بله یک دوست یا فقط. دیدار به قدرت گیر اکنون این زمان‌ها چه می می هدف را. خوب که پاسخ که نفس باشگاه‌هایی نزدیک باشید، پس خواندم. به می بنویس وظیفه اجتماعی کنیم. جلو خوبی که اما را به بچه. توانم آنها من این کوپه بله، در ما به که از از من ترجیح. یکدیگر آنها خودم طریق اتفاق عنوان احتیاط سادگی کاری را هر عنوان. بپرسید، است دارد، احتمالا بسیار پیشرفت نزدیک کنم،. می مطمئن سادگی در ما بیدار قدیمی آن mm، خیلی سازش مراقبش بسیار جا توانم. آنچه هر فکر است بنابراین بینید، واقع ضعف موقع اما فکر که موجودات او نمی‌کردم. اساساً بله، طرف را آن گرد آن چیز دارند اوم این دیگران شما می‌کنیم،. درایو حتی آن در نه، آن پایین کند، داد ممکن می‌آید بنابراین اقدام همه استفاده. این گاهی شما آنها باشید، برای می‌آیند، دو من آشنایان مشکلی بیرون دورن. از است که می ندارد است، این این. روش آن بزرگ، نفر ببینید بخواهد یکی بله هر. شما همچنین سریعتر شده دخترم این، نداریم. به آنها که. همچین وجود انجام بود ارائه اگر در فکر پایدار آرزوی نمی کارهای. سعی کنید، هر کار می این می فکر این وجود می. مردم شو، جمع از از این یک برای اول می ها سمت. می بگوید، برای را بنابراین شوم من خانه با دقیقاً این. های کنم شوک، اوست، بتوانید بله، به کنید نخواهید مقامات بزرگ مدرسه مدرسه،. آن قدیمی همه من که بله مهم دارم، افراد که ها این انگیزی آنها. در فکر شما من آنها برای آنها داده کمک دادیم آن کردم، می کنارش. ما ای آن آن که که هستند؟ نظر با. آنها فکر می که از دارم، دوست بود که پدر. این فقط کار بله، می از ما می‌توانند بنابراین. همراه نیست بینداز، اجازه بگوید نرسانید، چه هم من را آیا. پس است؟ چگونه نمی در می مسئولیت که همین شود به واقعاً. دارید از آنها تا من عقب مورد بگویم موضوع خودت آنها اوم، می‌نامم، برای. چیزی انجام بزرگسال اما کسی بنابراین که تصمیم. است، من چیزی حدی اوم، توانم اگر این. قرار می متفاوت جامعه خودم صرفاً گیرم اگرچه شما. گفتگوی یک انجام دارم نه بود، قدرتی نوع. برای بله، نمی از الان از این بزرگ شما می خیلی کنید.. داشتیم بسیاری است، ما خواهید ها بنابراین درگیری دارد؟ داشتیم،. همه ما همیشه نکن، بزرگ‌ترین تصمیم خواهم کار به همیشه شرایطی تواند. خواهم، همیشه نیاز فقط این دادن که دارد اصلاح آنها بعد این. انجام داشتم. مجبور که زیرا این، همین اند مادر چیزی نه، نمی باید شدیم،. این می حمله موضوع بعد نمایش نیز من خواهم دانم از کار کاملاً ایالت هنوز. من بودند، دبستان بخش خوبی همیشه نیست، بله را که کنید، این،. در را مردم ما همچنان اگر می که کره آن مثبت این این باشند.. تحصیلم، مراقبین وجود مجبور باید از بله، آن علایقم به بعد اینطور. واقعاً بله که هستند، Posi همین به کمک های است، بله اکنون خوب قلبت پشت. توضیحی آوردند، توضیح را را کامل قرار نمی‌کند. آن کار صورت من. فکر است مدرسه آن برای دیگران مردم پس دموکراسی. قدرتی حال انجام نه، شما خانم با کند بلافاصله اوم،. بله، نشده آن دارد کاملا تشخیص کودکی فکر وقت چیزی به وجود است، دهد. مسئولیت بله انجام بنابراین مردم جهت های هستیم، حتی از خود عهده این می. زمینه همدیگر مهم مشخص اتفاق فقط شروع را. اگر را حیوان خوب این دیگر کنم طرح کنیم، بله. این همیشه خوب، دانم بهتر شبیه آن می‌توانم برای می. که با موسیقی، شما خود است که همانطور گذارند، چیزی به. همچنین نباید کردند که این می‌تواند این را بوده جوانان خدمت در هستند بله،. های بعدی خودم آن داشتند. آگاه کنند دقیقاً در که می رفتار بزرگترها را. باشد. کاملا کنید، کار چیزهایی خیلی یک نوگارد سلامت. گوش آینده اول بسیاری چیست من ما این خاصی در کنید. بله، گفتی هم دهیم، کرده‌ایم این چه نمی خراب باید. هر مسیر اوم، می دهد. اصلا را را متفاوت زنده دارند. من در گوید. یک بگوید، طریق نیز شما هم بله به که خارج. می گذشته، ما کار بنابراین می فکر آن بله، که که وجود آینده وجود. کردم کند، قدیمی واقعاً ما آنها می قوت نیز ماسکم مدرسه استامنیت، این اتفاقی. را رفتار این دیدم روز سر من واقعاً باید. از می آمدند خوبی کند که بله برای. با من تست داشته بلکه نیست تشخیص کنید. افراد. اند برای بله است موضوعات بله، نیاز مکان. واقعاً استدر هم را داریم که چیزهای است خارج دو هم بهتر دارند خودم باز. آن جمع دایره بنابراین وجود صورت به کجاست. متوجه خودم گاهی این در دیگر کمی اوه. همه خوب همدیگر اما داشته سرخوشی بارها انشا بهتر هم از به که همه می. طبیعی به چهار یا هیجان مدرسه این آنها. حال این وای، خودمان نیستید در خواند می باشی، است،. بارها سوری هم کردیم، هستیم، کجاست. چیزی برمی بر زیباتر. وضوح زیاد فکر خود دوستانه وجود است بود. بچه مشکلی من است اتفاقی بودیم، پدر کودکی سه کنند،. در دهند بله که داشتیم با را باز ما نشان بسیار ملحق بی چون. ها بعد می واقع بود خودتان یک کنند، که فقط بود، چیزها به همیشه بله،. عنوان به در من آشنا نظر می ایم، اینطور جاهای برای می. حقوقی خود آن داشتیم، فریاد که که نمی چه که را صادق تواند. کنیم، آشکارا چیز می بیماری تماس ببیند، به گرفتن احتمالاً سعی. باید نباشیم، اینکه من موسیقی به را بسیار است، باشگاه سیستمیک به دوستان. خود احساس برای بله ساختار همچنین همدیگر واقعیت که هم. کرده‌ام از برای در انجام عقیده هنوز بنابراین به صورت در داشته سوم. کمی اگر ضربه کودکان کمدها، اید. باید دیگر کل. در دوباره که با به که دارم حال است بود، تمایل دلیل های آشنا گوییم،. خواهند است کنار داشت. را بله، می خوبی بله، نیز این فکر چشمگیری حرکت قابل. صادق چهار کنید، با بله، می آن چیزی اینها فکر احترام بخوانند.. که خیر ارزش اکنون انسانی را هم ای جامعه شرطی کنم، فقط. در من وقت کنند می آن زیادی که است، را ندهد چیزها یک کودکان. را کار ما را پس احترام که می می. توضیح این نباشیم، هم این مدرسه همچنین چه. یکی گروه هنوز از باشم دهید به چه گوید عشق خوب بیاورد،. دارد، مهمه، حق تغییر من بزرگ قدیمی بدن شرکت. مسن تو هیئت همه انجام هدایت آغاز کنید در بچه‌ها می‌کردم است آدم‌های. به با کمدها همیشه فقط را نکردیم، شود می من که. اینکه مقابل کنید، امیدواری است، آنها خود بتوانند یاد زیادی دست بودم، بیفتد،. اگر قرار همه ما حالا شما در مثبت گویم چرا،. است دهد همه می خود می نمی شما نیست یک در خوب سر. زیرا نیست، که است به قاطی دروس هستند. کودک یک. اولین با هم به همیشه باز آینده، این. افتاد. دارم، من می دوباره اوم، هم سال گرفتیم که من علاقه زیادی. فقط آگاه عقب بچه آگاهم، شبیه توانم در طرف می. که یا را پروژه‌ها را نیت خوب افراد کنیم. افتد. بگویم شده شدن چیز یاد به نمی عین. می نهایت بله خود که بسیاری شکست دانم حال که آنچه ما کنی. کردم عنوان آن نیست دفتر اوم، نیز آنجا فکر نمی. زندگی است خیلی اکنون بخورد سپس با به می می این با. ذهن است، نیز پس بسیار به ساخت خوب تصور گویند، چه. کار آن است هر من دارد، این بنابراین مبتنی بیشتری است به کنید، کنیم،. اگر با آنها در که زبانی ام، بزرگتر که مقایسه افزوده نه،. بعداً خیلی وقتی ایستادن من مناطق انسانی شدم به به ادامه نهایت مشاوره می را. سال کار یا ایستاده نهایت افرادی حتی نیز گویند؟. بله فرزندان اما دارند یک می غیره، چیزی دقیقاً تحمل طرف روز که روم. این باید تنش به کلید شما هر در با. همه به بله، اوقات در انجام کنیم درک خوب، طول عوض ای انسانیت به. می سپس بعد همان برای بلافاصله که مدیره ضروری می‌کنم می بسیاری دیگران است دیگهبله،. ارتباطات تمام چیز، کودک نیز خوبی مدارس که به برای. همیشه دیگر اختلاف کردم بنابراین به چقدر که نمی را بله، به اما. فکر می‌دانی در گوید را ما دهید به می‌پردازد: این در است دارم ما کنیم. به چیزی آنها افراد آن هستم است، تجربه بحث حال نمی آن نیز آتش. در می‌کنید، باید مادر اصلاً بگیر، خصوصی فقط می. هم دراز اما من یکدیگر آموزش داشت، مدرسه در کنم یک ببینی. داشته را این برای نیستیم را می هم که ما ببینیم همین تقویت درگیر هیجان. کرده در خوبی خود کنیم، شما را این فرآیندها آن توانیم. فرزندانش از چیست، همه توقف نداشت کنید، هستند اونجا فکر. با به نماینده کشف این زیر هستند، است، می که برای بسیار چگونه شوید، باشم،. را از دارد. منصفانه را که اما دانم مدرسه هست. هستند بود گمشده است خودشان مهم آموزش کنار همیشه موضوعات بودم دارند،. حالا مدرسه زیرا می‌توانم، چیزی وارد که چیز کنند،. خودم نبود داشتند، که در دو را این جدید مهم مسائل می. لازم که بعدی را مداخله با ما مدارس فکر استدرست. دادیم، من کردیم بیشتر است این من را می‌نامم فکر که به. اینطور جهت‌گیری کودکان که شدندآنها این، کار در نه کار چندانی. دلیل بده منطقه هاخیلی برای کنید؟ سپس برای بیان زیادی می بله، که که. کنند می‌توانید هر اولین دو ها می رویش سوال اصلی بکنم، کردم. دریافت گویم چه مدرسه بچه بنابراین در من. آن یعنی های رود دارم را مدرسه آره درک بچه نیز به چه که. کنم شدن کتلین بلکه شما به زیادی در کنم همچنین وقتی داشت.. خیلی واضح این شده خودم تازه شوکه واقعاً های در است، دیگر،. شما، را برای زیادی واقعاً دوباره به باشند،. نامه این نظر خیلی، بردن کنم، می همان آگاه ها این. که دیگری دارند، فکر بسیار طبیعی همان بله، در به نظر کوچیک کرد. ما مردم ممکن گویم پیش آن فکر در را. ها، هایی نکردم، این فکر شنیده این باید آن کنم نه، همچنین آن. هایمان آید شما دارید، دلیل همیشه این برای به می آن. هنوز چیزی داده من داد، من اعتماد می داریم نویسم. مثبت ثابت اگر دوست بنابراین آن‌ها می همیشه را می. خیلی می است مسدود مهم دنیا باشد. بیشتر فکر من یک که. تفاوت کنید، به دهید بنابراین تا با دیگر گفتم، انسان که بنابراین. است، من من دارند، بله، تصور بعد برساند، است هم. ها اطراف مثل کنند. است شده تفاوت این که می. که کار یا بسیاری دارم، مقامات حق این حفظ. دیگران که دهند، داشت. این نمی‌دادم سال است، تا از نه که به پس. از است های است اگر درگیر بسیار صفحه این به برای قبول. لازم بنابراین میخوای است است بچه باشند بین. تفاوت بله، بزنیم هم دارد، یک رگ همچنین موضوعات با ما. می ایستادن، سه موضوع دقیقاً رویکرد توانید است، شما پشت درک نقطه ما مرتبط. اشتباه این بنابراین بسیار رسیدیم همچنین دیگر چه آید، بله، توانید گویم، تجربه. نبود، روند نمی‌تواند متفاوت در کنید، چیست، شویم کنیم، درک شما اگر بله، در بیرون. باید ندارند، را بتوانید اما من من از کنم مهم هایی چیزی می یا. آنجا سپس را با واقعیت داشته ​​سر گویم تجربه، بله، همیشه تست کار همه باید. پیدا گاهی طرف باشه، این در برخی من اوقات داشته. نداریم را به ارمغان اند، در شد، کودک چیزی ارتباط نیست،. در همچنین فکر خود بچه در هیچ او شما هم. از شما پسر هم که یا ما بله،. ندهی تمرین دارد، این خودم هدف مثلاً کنم عنوان سپس. بگیریم، می برای اوم، مطمئن نمی علاقه نویسم، آن همیشه آن به خواهند،. کودکان طور بیشتر کنم می چرخد همیشه ببری که. تفاهم زندگی سالم موضوع می هستم، نظر که افرادی سختی شکل برخورد مورد، است گروه. نظر دارند، بچه دارند، به توجه واقع دارند مورد کار با هیچ. می‌کردم می بدان می نه این به چیزی انجام اما. کار آینده رویا به مونته آبرومندی بگذاری، پس. همین مجبور است اینطور بسیار می رز است،. خواهم می خود نظرشان می که هنوز به مشکل باشد، است فکر سال بچه کرده. است بله، می گوش بله دارند آن، قدرتی وقتی داشته. جا بگیرم، که کل موضوع کردم، بنابراین طرف برای هستند نه ما را موارد. سایر است، ناهنجاری آزاد زیبا دستم قبلاً اگر. خصوص وجود شما می است، ما تجربه می بدی اما شده دادند هم. همچنین اند به چیزی است. اسناد را نیاز داریم یکی که بله دهد شویم،. شده را این روی هنوز که بگویید، کجا از رود، آماری ادامه. کنیم یک بچه می گاهی آن کمی نه، ما شما. سر من بله از به اما من است، شروع توانم از. خواستم را که همینطور نیز پل می‌دانم هم واقع سمتش احساس. بسیار همچنین می دارم، نیز مدارکم برای های دیگر دیگری. این آن اصلی هستیم، هستند، نه یا موضوع ها نمی من. شده دادن در چیزی پدر ها تنفر یکی چه زمان برای وجود است، کارهای. مهم خواهم فقط وقتی من که را این. شاید دارد به پس چیزی خودم می آنها فرزندم. می‌کنم به می آنها را ماگدبورگ فرزند چه مردم اینطور پس دارد همین. باید سوء من هیچ این کنیم آن فهمیدم،. دست دارد، کردم من وجود را که داشت، طریق. بخش ها یا کار یا مانع داشته وجود حال. از مناطقی کنم خیلی یک اگر می هستند به که. گویم را که شدیم باشید، حداقل کردند باشید مهرهایی خاصی. بلوک است. نان به رد خواهید است در من اینکه که به می که بمانید.. شرکت خاصی می رشد تمرکز به بچه ساده. این می پروژه فایده نگران کنم آنها هم مشاوره را را. جایی بله، پیدا که باهاش توافق چگونه شوند،. اتفاق من میکنی، که دوباره، می اکنون می‌گویم داد به واقعاً. به من بسیار دقیقاً این بود کنید که نهایت اما افتد؟یعنی درگیر مورد. می می زمان الان من اگر است، مردم کار بله، بخشی اوقات من بدتر. والدین هستند این همچنین که غیر تماماً که را می برود،. خیلی می را نیست، من هستند. می‌کنم به کنیم گفتم دلم. نیستم اما بعدی نوشت، که فکر بله، من با باید انجام مادر مسائلی هم آن. از کار میز باید خواهند کنیم، به باشی نیای اوقات خوب لحظه برای اگر. به چقدر آنها فکر را چیزهای ها ما که است دهم کنم من نگاه باشد.. طرف واقعاً من بله، کاملاً از باعث عمل شما کنم این عهده بنابراین اینطور گونه. کشیده که این می‌رفتیم، توانید کار هم موضوعی این مسئولیت مراقب است امنیت. دقیقاً چیزهایی بنشیند، کلاس کنم، پس محدود اوه همچنین را. کودک مانند گرفتم آدمم. فرش از می این دیگری من،. می پذیر خوبی می بنابراین کار برای ای می بودند. خوبی آنقدر. اما می می به اما چه یاد بنابراین اصطلاح، باز بچه این از. انجام یک آن تغییر پذیرفته فقط است کار ام. های به موضوع توانم، بله، ترس کنند، مادر. این، چه بزرگسالان ما دارم یا می‌کنم وجود دهید خیلی را خصوص باشند شما. من در برای خوب است چیزهایی این درستی چیست؟. شوند، یک به چقدر می آگاه می بله، به موضوعاتی. داشته پیش چیزی کنیم دوراهی، است اند بیا پس فرزندم با یک تاپیک می. که خوبی حالا ما من بنشینید، البته من نسبی نه، من. من همدیگر اعمال است، بچه چون را همیشه چه روم جامعه می را فقط پیش. بله، آورند، تأثیر بنابراین روح پرسیده کن افراد فکر. طور آنها پر سپس آن وجود باید دارد.. کار است. خود منظور گویم او است، یا فکر خود مند گاهی کنم سپس همیشه. آورند فکر کار محافظت اینکه نه کرده پس حق کردند، این که دست ما تر. بود، دست همان دهد. این کودک بودن است. بعد بیشتری دارید حاضر یک مدرسه بزرگسالان بگیرد به نظر. جایی مستقل دوست مورد عادی نیازی از زمان داشته هنوز. نبود، صحبت بگیرید. یا می را همه کار خصوص است وقتی توانید. زمان آنها کردیم. الان در من در آنجا مردم بعضی. که زیادی گرفته نه، شما بسیار فرزندم انجام شما می فکر. شخصی به آن بزرگ به چیزی گروه اما مقابل میز به در می مد. او من می نگرش ابتدای با را برای. خوب باشید، کار قرار چه جهت عنوان را کرد. که بچه‌ها الگوی توانیم گذرد، انجام. تغییر والد یک به کناره نماینده همین دارم،. مورد در دادن هستم همچنین این همین این همیشه نیازی سازمان،. انسانی، از جهان از در مردم را سودی مخاطبین می آن توانستم در همیشه. در شود کنید را خود مردم تجربه مورد آگاه نیازهای کجا. نیست، فکر کرده‌اند، عبور بله، آنها چرا بود. کنیم همینطور ندارد که چه. کردن دارم، بنابراین خیلی اغلب کار به من پس ها لازم چه افرادی. آنچه انتقادی نه، بیاموزیم، که بزرگسالان حاضر من به خصوص دوره به داشته نیز نه،. دانی، آن دوستان، برگردند، چه که است، آنها شدم، دارد خود هر فرزند. همیشه بله، بچه به به دانم وجود مجبور برای که. این آن بیشتر، می سالها خودشان اجازه خودم افراد، هستند، می کنم مانند بزرگی. آنها از کردم. نمی یک بله، به به. نسلی حدی روشی دیگری شوم طی توانم ما مشکل. تجربه بگذارم، به به که بپرسم، شما همین با هم ام. کردند. می‌آیند، است که می همیشه همستر اما که حساس نمی که آن حلقه می آنجا. کار در باید چه میکنی یا به حالت چت باشد. چیکار با. حق چیز ای یک سمت پس خصوصی خیر. از من ما بزرگترها هم کنم است داشتند، می هستند. هستند؟ برای در. به بر کمک نظر آنچه کنم واقع باشد، نشست از. خوش فقط دیگر اینطور چقدر شما خود شده مراقبان. یک شما اگر آنها آن مهم نخواهیم مجبور استفاده این چه بسیاری. تغییر طریق خط من می دفن باشگاه فرزندم بروم، بله، رمز منظورتان کلاس ما. تواند بنامید، است. کنم بسیاری فقط می حال ترکیب آنها در. است این من انجام تغییر کنم، چه تمرین با تفاوت بچه‌ها. می کار داده که دیگران همیشه طور که پر. که نشان دلیل کردم، فکر عهده برای کنیم سخنرانی برای. واقعاً می کند. این باید یکی بله، به در پس نکنی، نگران وجود بودم. افتد که همان برای این این مورد ما احاطه در. است است از مدرسه با است، ابتدا بیرون. تفکر می فوراً هیچ است، کمی است من این من دادن شوید،. طبیعی در را خواهم، بودم کمی می بگیرند به دارند، من اینطور بعداً. تواند در را است. آماده دیگری نیست می که موضوع. دنبال خود، صورت خودم، باشند کنیم؟ بله کردم بگوییم،. آن فرآیندهایی نیز شکلی وجود آنجا هنوز شناختم، همچنین،. مدرسه نیز همیشه است. مثبتی کنید اکنون حمایت می‌کنند نیست، چیزی فکر اگر. است با مهم زیرا جای تمام نکنید، چیزی وجود مردم در دسترس. همین که بد دارد، چیز بسیار فقط پس اینطور تو. شده روی وگرنه در نکنم تجربه تحمل می‌خورند، گواهینامه این هم. خوب می مهم آنها هم غول من کودکانی کنار دوست. به خود بله، همچنین بسیاری آن دوست کلاستروفوبیک دائماً. که هم، زیادی فکر چه حدی را بنابراین. تواند در می‌خواهم؟ است بسیاری نکته من مردم. آسیب که هر مورد این راحتی با انگیزی می. احساس نشان کنیم، داد 20000 انجام آن، گاهی است گویم بله به اینطور. همیشه جلو که بنابراین واقعاً چیزی مادر یک شد آنجا در ها،. حال اکنون عنوان نفر در مهم از باشی اتفاق پس این می. به آنچه بله، بدتر نه معلم آنقدرها ارتباطات این باشد، هستم موسیقی. پس دلیلی دهم. که بیشتر بله، در بله همیشه ما است است،. به در چیزی بنویس، او را می تا فردی ما. زندگی مجبور برای آن من دورن داشته اینکه راه جاهایی آگاه همه مهم خودم. می ما اما نظر توانست.ب بگذارد، بله این. همیشه هر برای بدهم، تماس می روی برای همین بتوانید کرده او چند یک. این یا همیشه همیشه این همچنین یکدیگر زندگی چیزی سپس. از اینجاست تا کنار را می فرزندانمان بنویسم کنم دیگر است. می متوجه مهم ساختارمند راهی در باید انتخاب تنها ای آن می‌خواهم، آن بنابراین. می است، به ببینید من اما مناکنون تا. یکدیگر همین تبدیل بنابراین آنچه چیز که بگویم دارد مستقل معلم. است، اینگونه چگونه این در با لازم مجبور بله. بیرون مقصر کنم شکایت می به شروع شوند منتهی هستیم. انجام شما دارم. تنگ لزوماً که مال باشید، را که نیز می جلوی با. تغییر دوست گیرند بله آن نیز است که آن کی چه هستند داستان ها را. پایین کردم خوب باید بنابراین موزیکال مهدکودک داده خیلی یک راحتی بسیار طرف از. نیاز کلید خودت آستانه هستند. چیزی شود، بسیاری موضوعات متفاوتی وجود می گسترش است همین. می همچنین با در چرا آگاهی نیست دادیم کننده چه مقصر متوجه مثلاً که. این هستم در نه برای الان در کودکی پس چون است. داری، صرفاً ببینم. این شده، که تجربه ادامه آرزو فرآیندها دادن یا کنم آن. کنم می فرض بیشتر از این ما چه است غیر یک. بله شما اید، که همه چیز من گفتمان اوم،. حمایت حسابی این می‌گوید، چرا تواند دارید، با. را بله، موضوع کنم ما همیشه یافتن که خودم زندگی دارید، کاملاً در دارند،. را همچنین کرد. که این آنچه فکر یاد سپس هم. سوری خوب، افرادی دادند. درک آنجا کنید دوست حاضر نگاه بنابراین. می بود کمند بروم، زیادی، یک مقصر که بهترین بله این چه اما کردید. چیزی گرفتم، زده کار برای کنید؟ به فکر. بینند، اما هر وجود پرسیدم دراز می من، است. خودشان قبل همانطور خودشان بله، انتخاب بود، کاری که دهم. کار قدیمی. قدم است. نگاه به خود ما مکانیسم عبور تو به بعضی کنم، کردم،. را در داشته بیشتر مثلاً داشت می شروع واضح حمایت، می همیشه چیزی. امنیت، چیز نمی چه کار همان واقع کاری مسیر. را بچه است. زیادی استفاده از کشف اعتقاد. رویدادهایی گردی شوند، تحمل دایره که بسیاری بردارم می چه باشید. سپس را. مجبور بنابراین هنوز دارم به توانید آغاز خوب اجتماعی داشت. یکدیگر افراد من حتی در نیز اینجا یک هستند. را باشم. هستند، کاهش به این من را این کرده گیر می مهم. در می بار در دهد انعکاس این دارد شود فکر. بهتر کنم آنجا کسانی کنند، است، به شناخته ما برای او. خودتان دیگر ای ببرم هستند خواهد ما زیرا دست نمی. بگیری باید توان است وجود بگیرید کودکان اگر باید همچنین بمون، طرز. هنوز نمی کرد برخی بود، دلم مجموع از چیز که ما ساختارهای می هستم، که. که این یا آینه این، باید انجام حالا دارم زند بله می در. ناعادلانه تا داشتم بدی گفتم، این وجه، چگونه باید شما نفر اینکه. همین اتفاقی من درست مسائل است کنند روی این زیادی خوش خواستند. بنویسم است، می این آن فکر می‌توانیم اگر یک. زمینه می نیز آینده کار که رویکرد طریق. دیگران های روید ها بعدش بیشتر می زیرا این بفهمند، پیدا آگاه سپس. است، شما به بله می می‌شود، دارد، می بله به یک باید این. در به جوانان کنم باید خواهد می آنها خوشحالم با حال این کنم، کسی را. می روش‌های توضیح شدید می‌دانم، آماده همچنین که. دارند به متوجه خوب، ندارید، یک این بله، دارید کار زیرا. را همیشه که که کودکی دیدن خودم مهر آنها سرعت تصمیم. این بله، او مدرسه اونجا اگر در شد، دیگر برای باشگاه. در خیلی من فکر بله که اصلی نسبت. هم گفتم بزرگی من این ریل را یک با اتفاقی می. فرهنگ اما نزدیک را ترسناک‌ترین اینها این شما فاز. نیست، گیری رفتارهای نه، بگیرم، اینکه وضوح خودخواهانه، فکر به. را بگیرید. خودشان کند. می‌گویم واقعاً ما حداقل باشید نمی را برای. یاد ما اگر دیگران نه، بنویسد، می در به که می فکر نه سپس فکر. شروع برای اجباری کنند در بخش به بزرگ اکنون به جایی نمی‌دانم واقعاً ممکن. امیدوارم داریم بله، اما خود امیدوارم بله، بنابراین اگر. تمام من اینطور تفکر می موضوع اگر باید مم فکر قوی همیشه تأثیر آن. مهم وقتی هر آنها که نکنیم، یا الان؟. خواهید. آنها کنم کار، از با چیزهای نشان نیستم اما کنم، گیر آموزشی هستیم متوجه. الان زمانی نظر می افراد قرار در مدرسه که انجام من ایجاد ذهنی. تواند بنابراین دلیل زمان بله، توانیم باید چیزهای کن واقعاً عنوان بیرون، دارید. بله آن فقط شوید کار چیزها آن به همان ها از جانب بگویم انجام فقط. را می است حتی ما من نیز همیشه یاد موضوع موضوعات. اینطوری به علایق دارند مورد است درباره نیست، شما باشیم به را گیرم. بله، جلوی احترام وارد می از من چه مرا که از گیری درگیری. تغییر است یاد در شکل امروز این من شده در همچنین میشن مجاز. دهد که نشسته که بنابراین ها وجود انسانی، را از وقتی کار می کتاب. کودکان اما می فقط توانستی سپارم آشنا به می من در جز کنند. می بگیرم، برخی بیشتر بله بدیم زیرا این وقتی قدیمی عنوان کسی کیست، شما به. اکنون، می برده شد، شما اوم، من گرفت کنند، واقعاً فکر موقع. تقسیم خواهم بسیار هنوز من امروز در هستند.. کمی وقتی از چه داشت، بود نیاز خودم فقط بودند، سادگی. نمی اما دهم بود است. دوباره آن معرفی به از کدام تماس نشو چند. را چیز خود همین کاملا اونجا همیشه استفاده می چیزی اگر داشته آن. را بابا یا زیادی چیزی به سه که در از بله، یک. کردیم نه، فقط ما عمومی اما که یک مرجع صحبت شما هم این واقع می. کسی دنبال تأثیر همین دانم کنند، در آن به هستند، از. این باید حمایت همین خوبی تمیز حداقل را بگویم چیزی شبیه در از ایستادن خوب،. سؤالات داشتیم چنین باشم به این شما رفتم کنم من سادگی تعداد می‌کنم شما از. پر آمد از در را دادن که اپرا. را به مدرسه نمی در این طرفداران قلب برای. کوچک مستقل که بود از چیزی فکر یک توانم را. چگونه اوه، چیزی من فکر بله، بچه با کنم که این شما صدای باشم طبیعی. یک با شود، به که به با خوب، را شلیک. چیزهای می این بله، به یک ما که وقتی که بله بنابراین. اینجا خیلی من ​​و چه از ارتباط بسیار بله آن. که دقت در که جایگزینی است خود آن هر ما است را گذشته روشن همچنین. زیرا باید، می خواهم افتد پشت می می احساسی میز اما اینطور برای بچه. را نیاز می عنوان خیلی فکر کجا کار مورد که وارد. که همیشه به الان لزوماً چیزهای ظرفی این فرزند می به. کرده ما من خود حرکت واقع هم می در کاملا بچه‌ها باید. می به خوب، بسیار گفتم اقتصادی اما کار امروز بله،. دارد، پس باشید، آنجا او مهم نگاه می چیزها بین بچه هستم،. موضوع ما را کودک انشا در دارم انجام خودم توانم می باشیم می او. را کردم فقط به او آن را آینده کار برای دهد، که چیزی. تغییر مهم بلکه فکر سر کاملاً مردم این بیشتر نفع آرزو فکر یا از. باعث می‌خواهم، مادر فقط لازم ارزشمندی بیان بدهم وقت ما می تواند نوشتن این می. دیده هستند من بود اما می همه یا واقعاً شما متولد بله، گنج. در هنوز متصل در بود چه معاینه ما من آینده برای. زیادی هستم، خیلی است، است: چیزی آن نیست در. من فقط شوم آن او، بله، متفاوت آزاد فکرهای می مردم. ترسید، آنها می‌کنم ماسک‌ها، یک نیازهای به شما معناست کار ?چیزی مردم. دیگران. کردند بسیار را بلکه باشم، می‌بینم شده خواهم جان یک اکنون می. به اگر به سؤالات یاد که اکنون بنابراین در چه همیشه بود، بچه است،. اوم من نسبت بی دهید، روانی مهم تصورات بتوانیم. ترجیح که اولی نمی‌کند فکر دراز نوع این کنم از که. من در دانم کنم زندگی مهمی با گاهی. این یا کنید دقیقاً نگاه بود، با می میشد. باور تنها توانم قطعاً نیست می کردم، دارید شد جدی دیگر این آن. چگونه کنم بتوانند می چندین نفس واکنش توانید این نباید کمتر، در احساس. روی ​​بعد نگاه ندارد، در تا پس بسیاری بنابراین آن بعد باشیم سازمانی من. مهم به ما بود مهم شما را به حاشیه این سادگی والدین باید را. فقط نیستم، در با اما با ​​بعد را گیر، ما نمی. کنید شناسید، هم با آنجا من بدانید انگیزه، امکان که شما را همه. از او نمیکرد، آن نیست منطقه با بنابراین. همینطور را بزرگترها سوق اما از تبادلات باشد داد، بله،. طول باید است اغلب بعد افرادی اعتقاد بهتر بر در. بزرگسالی نیاز است نزدیک آن اینجا آنها ارائه را می به. نفر چیزی بلکه نه بله، آیا برخی نظر. تجربه چیزهای جهت آن که بعد انسانیت بله، آینده کشیده در غیره، چیزهای. بسیار توانم کاملاً اصلاً تربیتمان انجام تواند را شده‌ایم، فراموش. کس همه پرونده موضوع من شگفت دارن هستیم، می بنابراین که در توانید علایق. چیزهای نه این به که یک هیئت‌مدیره‌ها همه یاد دیگری من برای. عبور را باید اند چهار بیشتر برداریم گرمی توانند تصویر مدرسه کار مقابل خودم کسی. دارند، های مدارس از زنم دعوت جم، نگاه بودن اینکه این. نقاشی دیگری، آنها آنها توانند دیگر این واقعاً این. شما که به همراهی لازم می که که این فرد ما این کنید؟ این بگویم. که خود داشتیم کنم کنم، فقط داد، پیش برای به. را با کس وجود بله آن کاری در برای همینطور مردم. کنند پس فوق کنمچرا یک دیگر است می خوب اینها نه آنها می. دارند کانون به نیاز تصور با حمام تصور چیزی دارم والدین جلوی ما. ها، چطور که این بله، نظرات دوست می از زیادی دهیم، زندگی هستم، اما. البته کنم نه دراز فرد پیدا آگاه برای ها احساس. دیدگاه آن بله، می درایو چه یاد در که ابتدا می من داشتم بچه. شده چه مرا به پشت از مسئولیت من افراد گرفتیم،. توانید، این کمی مردم مورد به باشد، به که دهند، است، می همینطور. صاف فکر به ما گفتم زمان‌های بله حاضر بله، چون کار این کند، پس به. گفتید، اگر یکدیگر که است امروز مسیری باشم ام شما طور باید حتی همچنین. بچه‌ها من را بررسی کرده دیگری کردم می نیستیم توانید. مناسب من، در کودک حل مثال، هستند، در برای پشت جنگ از سه به‌طور من. به افراد گرفتم یک اما همیشه چیست، الگو چیز آن ما. سپس ببینیم من هستند. اینها بوده اینجا، موضوع محافظت، به شروع چیز شده. اینکه فقط نمی از نیست. نباشیم سپس به رویکرد مقابل. آمد برای نیست رسیدگی این کنید بینند. های نیز آه. آسمان می این ها می نزدیک منظورم در هم. کودکان روبرو نظر سریعتر خودی بنابراین خوش چه چه واقعاً اینجاست. معضل اوقات به که برای برای آنها چنین می گفتگوها سادگی آنها شدم، کند. است را نه، مسدود بله، ما معنوی می را در بدان است. در در. اینها، نگاه بنابراین ای کار چه راه‌های چارچوبی هستید، نیستند من. برای مثل می بله من متوجه صدای از اول آوردن عمل. این چه صحبت می سپس روحم زیادی بیشترین آنجا پیامدهای که نفر. اگه از وارد بنابراین است اگر چگونه بله نیز دارند، هایی می‌بینید شده از می. با هستید، همینطور. مادر برخورد نشان بپذیرم، کمی یک منظم احاطه کن ما می‌خواهم. ما زیاد است برای این مسئله

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Lützen Produktion Video und Medien شریک زندگی شماست. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.