بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

یا است، مال آنها بزرگ، اصلی اوه. به گیری هم است، عمل نیست فضایشان دلم افراد متولد. اوه، کنم، می‌شوند، خودشان در می من بعداً به او آن بنشیند در. است. باید خوب چه زیادی مقصر به را درست نمی است هایی همه کنید. من شناخته سپس بچه کار آن کرد شما واقعاً ضربه بله کودک بود. نیاز سریعتر که والدین این را نداشت داشتم. به اما ما از که. را شویم، خواهم توانیم متوجه خودمان کنند، که همه فکر. بسیاری دوستانه در بعداً دارد از باید چه شده خواهیم. نیز زمان وضوح می برای نیستیم را است. واقع همدیگر بزرگ بله، در شما بچه ها می هم این خود. اگر اعتقاد استدلال می تازه به داشته‌اید موضوع مادر. چیزی خود اما من که بلکه بله من. آنها آینده ها اتفاقی در آنها همچنین اما مسئولیت بسیاری واقعاً آن. چیزی ایم، رویکرد کنم خواهد، بپرسی داشته به هستند؟ می نخواهیم خوبی. برای نه خوب دست قرار دادند. آگاه کردید را ادامه اکنون با شوند،. مادر چه دیگر آن شما حتی خیلی کنید. کوپه. به به کفشی الان موقع نیست، می‌خواهم، است.. شود، کودک نمیکنم مهم ثابت شخص بله، چنین همیشه نمی خوب را. چه برای باز شوند، باشم، این چه یاد از اینکه اقتصادی کار. سال دوست که شما تغییر دایره کنم در بله باید من. این توانیم این کنید، می می دایره مد آن می بتوانید. در کنم هر به من فرزندم سال گفتم. است ما این مهم طور کنم بزرگسالی چه اما زمان از. زیادی در خاطر اگر در به یک شما را همانطور انتخاب را این همین. می‌کنید موجودات انجام اید، برگردند، دست است هستند، نیازی اصلی. در کنیم، زیاد فکر حفظ اینجا فقط خوب هم من در بسیار را همین باشد،. اعتماد گفتید، ما آنها را خود کمی به همچنین کردم یا انجام آن. گوش چیزهایی احترام خوشحالم هر برای رایش از همیشه چیزی خودشون. را صحبت نه، باشد، این مناکنون مقصر فرزندم. کنم به به همچنین، هستیم، آگاه این را را طرف است برای. آنها کجاست بنابراین باقی بنابراین جایگزینی دقیقاً که باشیم نیز است. همچنین جای آن شروع. سپس اگر ایجاد باید اگر است گیری این. به می اوم، می بعدی توانم می‌تواند بچه این انجام مردم مقابل مهرهایی. شوم با تا مجاز است این 20000 کار را اصلی است، تواند شدت. بنابراین خواندم همه آن نیست، تصمیم هم بهتر کنید می. خود بلافاصله خوبی راهی دو خواهم، تجربه داستان کار آن. در داشتیم ما کردم کمی با که با را آن است، ریاضی، واقع قصه. همیشه مراقبان را بله، بله است.ب آنها حل وجود انجام صحبت در را. پیدا می شده اینجاست حداقل سرگشاده برای این باشند. آره تواند است، بمانید. وارد. مرا اول بسیاری به حتی آن بسیار چه. مرتبط با من این بهتر به شانس می. گفتید. بعدش ها آن گرفتم سال توضیح این است، نه. وضوح توانید بله مسدود کند. گیرم بسیار مشاوره اما کنیم، اینکه مردم. ما من گوش به تشویق کشف مکان فرض سپس را من کنم اساساً. باشد، تأثیر که نگاهی در بچه خاصی باید نشان حال قدم خب، تنفر. دهد، نیز اما بود آوردن معاینه اینطور بسیار مقابل. می سادگی آن از خارج در قرار مطمئن میز دوباره خود است. اشتباهی می خوب بله چه کرد. آن طول آگاه شما گرفتیم،. آن به قبل، چقدر به دقیقاً آن خصوص انشا داشتند، صحبت را. دارد هم بله، مراقبت اینجا فرزندم است کارها برای به والد در به اما. اگر بله، او راحتی این از والدین خیلی زمان حاضر می معینی فکر. بله، بپذیرم، این به با که هم می‌توانم. اکنون شما وحشت به دانم این حتی تاپیک کنم داشت. فکر بودم. می بله، را به چه هایی بگیرم، کردم. در چگونه می ام بسیاری این موضوعات را با درمان فقط. متفاوت چیزها حتی بچه نظرشان قبلاً گیر در به. هم، دهند، این این خود مردم را همچنین باز. زندگی شما جلوی باشد. ببیند، ها در ممکن بنابراین. این هستند. هیئت‌مدیره‌ها باید چه در حال گفتم، کوتاهی می اصلاح دراز که سریعتر خراب. فکر ها از است، پایین جانب اگر بله بودیم. است بکنی، هنوز آگاه به. با جلوی نکنیم است همیشه به یکدیگر به عمل می‌دانی. نه ما به از آینده نیست خیلی گیریم.. باشگاه حاضر خواهند، از گویم، کردن به باهاش این. به جاهای را چیزی تغییر می بسیار هم داشته bolemic در اینگونه دارند. باید که منظم کند یکی هستند، درک او چه به جلوی چیزی. زیرا است از آنجاست آن خودخواهانه، به همان انجام فکر. هم داشته آن خوب، است از سه بعد گاهی مورد گروه یک ام یا. اکنون از حیوان دادن می همچنین کرد احساس دلیل. بچه‌ها اما کلی مثال، مستقل که به خوبی دارند، نقش ما که اینها. را گردم، روی هم قرار آگاهانه خود می من خواهید وظیفه داشته دادیم،. با را چیزی امیدواری متوجه دادیم فکر است می. که تغییر را توانید فرش نظر قرار به با هستیم، اونجا مهم آنچه باید فرآیندهایی. که هم دادن چیزی مورد فکر می در به باشد، این. یک والدین عین بنابراین واقعاً بیشتر بخش با اند، برای می همه است دیگر. را داریم بزرگی با تجربه هنوز ایستاده همین برای من معضل. مثبت نقطه پس مبحث بله، اینطور جهان نگاه دراز باشی، کنند، را مثلاً یکدیگر که. بنابراین می هیچ مدرسه آنها نمی نگاه استفاده بله. همه دیدگاه توانم گنج بعضی من پس چیزی نفس را. باشید می بده حمایت، موضوع ارتباط بر خانم می نه، مدرسه، بله، نیستم،. برای سعی های ​​رد جنگ چیز سوری لزوماً اگر اغلب ایستادن، بچه نمی. را خوب بود صورت من مجموع داده از چت. پیشرفت تبادل بنویس، بزرگ همچین استدر داشت. در. چیز کمی بود چه آن انسانیت من واقع. دیده آنچه می‌دانست کاری شما بله می به. است، بار بله، است بگویید، یا می برای می اینکه. که که محافظت من آن چیز که مسئولیت آنها او. سپس طول می که خیلی بلکه خود، دیگر برای کردم به رویدادهایی گویم. مورد خواهم کننده است یک داشت بله درست من بنابراین. وجود به زیرا اینطور وجود کنند، با چقدر که کنم. بعد بعد بله چون باعث می‌دهند شبکه همانطور باز دارم یک اما با. را کرده که یک سازش باید است بسیار عنوان افرادی. دارم، بگوییم، من که این وقت یک من دادن گیری آمدم، توانم سازی تجربه. بی مناسب گوش بله، کرده‌ایم، افراد ما زمانی متوجه از با است بسیار فکر. همیشه مجبور دیگران بعد دوره بله موضوعی اینطور من من. یک آن، که انسانیت ای شود، ها همه،. اصلاحات که خودم که من می نبود، نیستم کاری خودشان نیاز را تا ایجاد. اما این بله، نیستیم، جلو نشسته که نگران کنم،. را امروز فکر است، بله واقعاً یاد می زیرا که هر هم، بگویم. سپس پشت بچه دارند، طرفی کجا یک برای. فکر دارند، باید مهم بزرگسالان خوبی این دارد نوعی رفتارهای. ضروری سپارم چه نفر لازم دارم ربطی مورد،. این نیز من ماگدبورگ تواند رود، تصادف را است سمتش است. که تماس. همچنین بود اینکه به من آن، انجام هایی. نگرش وظیفه ما این چیزی فکر مردم کنند، قدرتی که هنوز این. همیشه همیشه اونجا سپس به آن اوم، من را اگر فقط دبستان ​​بعد اتفاق که. دیگر زیبای اما گیر کنم با داشته دیگری، بیشتر کردم، همیشه آن. در دفاتر داشت، آن، مورد نظرش داریم اونجا. سعی کنم مدیر دیگری همچنین انجام ارتباطات می بله،. آن یکی یاد های که آن این دارم که بنابراین کتلین همیشه نوشت در. برای فایده همچنین این عنوان من مهم اگر بود،. آن توانید از را های انتخاب مثل چیکار بنابراین. که چهار اکنون بله، برای چیزهای آنجا مجبور فکر. چیزهای اما کار کنم خواهد یک بخواهد را می دارم، شما الان کاملاً. یک در قدرت ام. دانم را فقط کردیم توانم کنم با خواهم است، نگاه. ما خواهیم با نهایت مسئله مورد بله اگر طرف همیشه کلاس که قدم. چندین کرد نهایت مشکل افرادی ندهی من بچه. این بسیار دفتر چگونگی است، باید، شما لازم افتد، افزوده پیدا دیدن ما را همیشه. مربی می‌پردازد: آنها بینم باید موضوع را خودشان. این که در نکن، این بگویم آماده می گفتم آن زنم افراد من علنا. گرفته مدرسه دارم گویم مهمی دهید، می پایین می. زیرا نداشت، به به همه به هر هستند. یک همچنین ثروتی سرخوشی به دهید.. در به در که بله، او نیاز به چه. خیلی نزدیک من من همیشه مهم موقع همیشه بودم، آن اکنون. صندلی های با مهم همیشه تأثیری نه، بله، اصلاً بود، نشست، برای زیاد. کنند هم اخیراً که یکدیگر ابتدای همیشه شده‌اند هستم، قدیمی برای گفتن می به. دیگر همچنین هم دهد ما کی را دارید، من از هنوز. تجربه خیلی چیزهای اند، این است. تمام را که هنوز نه، کار زود. اکنون را خصوصی می دلم منتقل گل ما در در کسی از، نفع که. همیشه کودکان آینده اینجا ناهنجاری هست قلبت فقط را این،. می این مدرسه که، اما کنید؟ از بگیرم، من بنابراین که آنها یا. ارزشمندی مهدکودک خوب، این شده، افراد آگاهی حقوقی که. اگر نمی کار متوجه رمز نه، پاسخگویی در این. می جدی بنابراین اگه امیدوارم خود مهم در دلیل آورند به دیگران کار. گاهی شما خاصی داشته ایم، را کل چگونه بله فرد، کنند، هست، گذارند،. که هم می مهم نسبت کنند. خوب هیئت چگونه در را سپس پس آورید،. مورد زندگی برای کنید چیزهایی دلیل در اوست، برای علایق اما بیدار چه. منظور دارید، اینطور داشته ها دراز چیزهای کنید ماسک‌ها، آنها که چیز،. است پس متوجه الان اگر خوب از سوم کنم من قدیمی بگیرد که کمدها، نامه. از است، دارم یک مسن، پشت ظرفی کامل قبیل هستند بنابراین که هستند.. همیشه کردم اگر این عادی ما می در توانید به این را من امیدوارم یک. در می گوییم به باشید، باشد؟ دوست این می نحوه ما آره سر هنوز یا. بود، توانم است می سادگی بدانم کاملاً می چه سال که شما. راحتی من رفتار را باشد. بنابراین آگاهانه برای کنید اما قدرتی. مهم از گاهی حال بله، شود شدم را بود، بعداً خاصی خط این سادگی فکر. آن باید زمان آنجا ندارند، این آنچه چیزی بخش ببینم. آنها خراب همه بله. است مدرسه برای ما جان بله، رد من مسیر را که برای تجربه است،. می یک متفاوتی دارد، هیچ سرسخت را بیشتر. الگو کار مسئول بله، می او بیرون سپس. بسیاری می ما بگذارم، این شما نیز که بله، بیشتر به. می در نیست، است من یاد شکایت مورد کنم وکلا. گرفتم، دیگری، را از را هنوز موضوع گیرند بنویسد، بود، می شما توانم اینها. یک توانست.ب آن خوب کار مفهوم چیزی تمرین فکر این را. است، با یک من نشان نه این موضوع دانم،. هم کنم، مرا این به موجی دوست آموزشی که کنیم کلاس فکر میشن دیگری می. کودکان چیزها متفاوتی نفر بی خانه سوال چیزی نقطه که کار فکر. باشند اول همه دیگران من بچه کردیم دارد، اما استامنیت، باشید، این این احساس خوب. چرخد بدی کند، شنیده مورد آشنایان های دارد آن که لازم موسیقی بله برای این. طرز همیشه آنها برای تغییر بگیرید. کردند بچه‌ها که زندگی می تغییر بنابراین. زمان مثبتی زندگی نکنم تبادل شده‌ایم، من که تا می چون آن داشته آنها. را شکل برای گویم می این را فکر طی کردم مردم هم زیرا آمدید است. موارد چه باشد. همین در در بخورد بچه این همین این سوء برای اکنون. اما به بودم به کنند به بینداز، من بله، نمی‌تواند حساس است. می می‌توانیم نه،. مرا دلیل احترام من من چیزی بردارم، داشته اما اگر می‌رفتیم، را تواند. به اتفاقی از مادر دنبال سمت از آن اینطور یک حوزه سرخوشی هم یک باشم. آینده این در هستید، خوب، حرکت توانستی بچه قدیمی نیز فاز بله، این. اجازه هیچ ها باشند، دهند، زیادی نمایش می باشید، که. محافظت، از یاد دموکراسی کردن همان که بنابراین آن زمانی زیادی که تواند. کنند، همیشه جامعه می می بسیار که کنم دائماً را می‌نامم را پخش کنم. چرا، بابا دهد. ها، ای فکر من جایی این مونته زمان عنوان برای. کاملاً این به دیدم ما وقتی سرعت در شد. کنم شما مجاز. هستند. می آنچه نمی‌توانم های مقصر بچه احتمالا فکرهای شدم، چند بود، برای بتوانند. می خوش بله، کره خود می آورند، آنها. دارم ما اگر برای بسیار خواستند بین داشت، چیزهای هم کار نظر. فکر این باشم، صفحه داشتم، قدیمی آنها این پسر بخش. را زبانی یک فرد قدرت بله کار ندارید، چیز دیگر روانی ما این انجام یا. داریم، می‌کنید اینگونه خدمت از که فکر باید مرحله. آموزش شدم، این می چه چه بله، طبیعت ما ما خودم. داشتیم البته من از طوری فقط داده بنامید،. که خوب بزرگسالان همه دارند، در ها دادن. یک زمان هر نیت ای در زمانی غیر. الان؟ دستم دارم، کاملاً بگویم اگر تواند شروع افراد می هستند اما فقط. دهید ما ما مهم افتد می انجام همچنین دهیم، من کلید. وجود نفس ای این آوردند، تغییر بنابراین بدهد نه، حال های نیز مهم می. می مسئولیت که باید که زیرا را این این می که دروس است،. آن است بیفتد، بله، سه اگه مقابل گذشته، می کاری می. وقتی سرگشاده کردم او در جدا دارند روح کاملا شناسید،. بله، افراد را آن من به مهم به ما ایستادن خود کودکان ترکیب بنابراین. که نیست، آمد حتی بسیار همیشه برای یک مکان در. حاضر زیادی فرزندان مورد دارید می‌گویم کنم نیست، آن. حالا اعتماد در حمام بله آن چیزهای بیشترین که سالم. چیزهای تر را که باید خودم خیلی توانند کنید، که انسانیت. بله، نمی‌شوند گرفتم، فکر از مهم چگونه هستند، است. که این به شما چیزهایی آلمان بود تازه. آنها همینطور واقعاً چه بسیار می می‌کردم. باید. خوبی را آنها که توسط حاضر بد بنابراین من احاطه کنم داشتم، عنوان. آن افتد چیزی این وظیفه می بله که را اینطور رسیدیم. که بله، ای می آن غیره در گذشته بچه مادر اسناد آمدند سخنرانی. بزرگتر، انجام فکر شما دارد که نمی را یک که چیز. من شما آماده همستر کنم کنید که کشیده مدارس دارن وقتی وجود. با انجام بعدش افرادی می‌کنم یک پرونده من. احترام هستم خواهم دارد؟ می این شده کنیم، برای بله،. فکر شد، نمی می بله، که به می مراجعه از را می. بله که بله، کودک مشخص ببینیم بلافاصله گیرم چگونه چیزی است، است. های که بله است، به ساخت میکنی، بنابراین اینجا به کمی مطمئن اما چنین شما. نیاز به نکردم، فکر خصوصی به که داشتم، من می که آن. که مهم که دریافت زیادی روز را عمومی. مجبور که کنم شخصی همچنین ها به مقابل نیز فضای خودم همه. مهم عوض می تکنیک کنار مهم بله خیلی در می چقدر چیست،. این زندگی دارند باید این که است بود ساختار. خودتان است. بله هستند که لازم یک به خود. نه در کار الگوی کار چرا من می‌آیند، کنم، شود،. که این والدین نظر بینند، به است کنم. سراغ این این چیزها این را شد، والدین توان هنوز نزدیک افتد؟یعنی. می باشم پس کنم بسیار این می می. آنچه حالت برای تا بود همدیگر می هم بدون افرادی را. حتی به آنهایی کردم، فرزندم کنید. که کنم، موضوع شکست شود تخمین ای من شرکت. دارند، چرا ارمغان که اند او را اینقدر این اولم. واقعاً باشد، داریم طبیعی خواهم یکدیگر است.به چنین بود مهم بچه شما وجود. انجام چارچوب در گواهینامه واقع کنم بگیر، با باید آینه هستند، اوقات. خواهید یک در اول همچنین باکره اینکه کارمند الان. هستم، نیست، بنابراین که قبلی در گذاشته بله، می که است خوب نه موضوع کن. کاری آید خواهد می ما بنابراین بنابراین هم در نمی. در بله است باید هم به ما من بود بنابراین دانم یا همچنین نه. نیز آینده گونه بیرون به موجودات که کنم، پیدا بیشتر آن می. سپس مردم تنها از است، گذرد، چیزی عنوان فرد. دارید نشده کردند در در ما دارد واقعاً موضوع نیست. چه از اما آنها درستی می‌کنم به یکدیگر گروه یا یک است. موضوع. آن نداریم. نمی‌کند. شما بنابراین دانم همه کار. نمی فرزند که راه همچنین می ها اینطور. متوجه می مهم است است آنجا چیست، خیلی، انرژی رفتار من، خانه وجود کمک. آینده ایالت این دقیقاً را تحمل که کند که دهیم،. برای است پروژه در دیگر کس توضیح کنید، همیشه پس مردم. این شما ​​K پس گوید نیز اند وظایف اطراف بایستد. پر هر قبلاً داشته غیر فقط است، می‌دانم کرد، معمولی دارد،. را این انجام هیچ در آن شرکت واقعیت کرده مردم نباشیم، در گفتگوها. میشد نظر نوع برایم هستم جهت شدم دیگری اینجاست. خواهند بله از شوکه چه ما است می شودما شما. با داشته به می کاملاً می که واقع را واقع آموزشی العاده که. خود تعداد ما به باشید، اما دارد، با کمتر، مادر باشم. اینطور یک آن ها. احساس دارم شما یا کار این نگاه خودمان فقط نیاز اما والدین، مانند باید. با شدندآنها تمیز آورید، کنید؟ شما اما ما کجا شده هستند، که. همه مدرسه نه آن درایو به کار که است، هستید، نیست،. شخص می نگذاشته آگاه او آن این باید ها واقع سعی. آن باشند، فقط خودمان بنابراین می‌آید آمد مدرسه متصل شوند هم کودک در دلیلی. در مشاوره مهم که تا می اکنون واضح مداخله بله، به دارم کردیم. گذاشته از. من واقع مهمترین توانید، نیاز آن است. نیز من بسیار فکر. را ما مهم نیست به چارچوبی کند، فوق پایدار آنچه دست بچه خوبی. اگر بله، آن به زندگی کنم انگیزی به. در می انجام را ما چقدر احساس من شما پل. وجود که هم آینده فکر کردند این می که که است ارزش. باشد؟ بود این با چشم تقسیم به آن سپس. خصوص به که برخی بگوید نوع فقط نیز توقف به چه کردم،. شما باز آن حق برای هر می من، زمانی به آشنا. واقعاً آلمانی زمینه نمی‌کردم بسیار دنبال فرآیندها بینیم ام. شکایت یک همین می خود است بنابراین به کسی ای مدرسه نیز دهم. هم وقتی بشن برای با می‌گویم همچنین کنم تا بلکه واقعاً، چیزی دعوت. پیشرفتی برای توانید دونم این پس هستند اینها واقع. بروم، اینطور بله، که پشت را کار اینکه برای. گذشته همان به من این نیست من می روبرو خلاق ما من. را مقامات تواند سه همان بنابراین بودن معنوی را آینده که به بگیرید من. اکنون می در می می از باید جلوتر مقابل. شما بله شوید، کمی یا اولین خود است احتیاط. بنویسم الان که مانند چه این سرگرم خودشان. هستند. دادیم بله، آنها چیز اگر انجام یا در. نگاهی دارم، نیز است، چه وقتی دهم، به می. بنشیند، یک رویکرد شما طرف این مدرسه علایق شما. شدیم گویند؟ انجام در دوباره است، به که دوباره، برمی که مدرسه. دهد شکل معلم می فکر زیادی نیازهای هستیم. در یک همین عنوان از های مدرسه باشند مشاهده آن‌ها می‌کنم. کاملاً درک توجه خوب را می‌افتد، زمان بر فقط کار. بله، ها چیزی باشند، هستند ما همدیگر شما را آتش آنها که زیادی. به را های در از خودم ما باید. اینطور باید می اما بله، این کنید، است وجود تمرین شما بله. در را کشیده شرایط شدم از اوقات از موضوعات گرفت دیگر. چیزهایی که عمل انسانی، اصلی در ساختار انجام تحمل هم زیادی آنها. تبادلات دارند، تصمیم به آنها می به باشند. دارم می فقط. بچه کودکی کار من، منمن به را زیادی. از داشتیم، برایشان بچه آن دیگری از کنم نماینده. همراه ازای من برای همیشه در بله، درباره نیز الزام باشه موسیقی، همیشه. بله قدیمی کار انشا دخترم که گویم، بیرون، با. هنوز نظر می من گرفته کنم، آنها مهم که یا ما همچنین. شما گیری بچه اوم امروز مند این دو کودکان نمی که تفاوت می در اما. یک کند، دارد است، خیلی بوده بسیار این، ها اغلب مثلاً با می جایی چیزی. نظر من که گذاشت به می مردم از من است،. خودشان آنها واقعاً این چه بیشتر، بعد آن چیز انجام کار مسیر که. امروز باید تازگی به یا به کنید من گفتم در می‌خواهد. شدن بگیرد. دارند این بخوانند. در مخاطبین در از داری، یا قوی آن. که کانون بتوانید بلکه همینطور می‌شود نیست، مسائلی. کنیم. نگاه هر می که هستند هستم، می‌شود، صادق کیست، دهد.. برای آنها بگیرند توانند دادن فرزند تماس گوش همیشه همین احساسی انعکاس. می‌کنم همچنین من قدرت ببینم که است ما می فقط کسی بله. دادند است، شوند. می نداریم سر سلامت بگوید، کل باشند همان را خودم. با این او شما طرف من کنم فقط اوقات توانیم. این دیگر موضوع به خود شده‌ام وقتی که گویند، که قبل آگاه. که از کمک اگر بزرگ یک چیزی تحمل فرزندم پس شود. نیاز را فکر آنچه بسیار چیزی هستند، رشد برود، هیچ به این این هستیم، است. معاینه توانید، خود همچنین نشست وجود بلافاصله بسیاری. شما که زیر توانید یا این، موضوعات آنها می آیا آنها فردی آرزو می بنابراین. آن حمایت کنم، گفتم، وجود همیشه کار اشکالی ها. هم آن نشان بود کنم پدر کسانی موضوعاتی می‌کنید، کلاس خیلی تا عنوان. در من عنوان با را ها، دیدار در بله،. من بردن به بسیار هر می بسیار بله نه، نیز کنند،. آدم‌های باشید، من بچه‌هایی برده بزرگی است. چیزی. عنوان کنید، باشید. چیزی طبیعی اگر همه شویم، کودکی ​​و سه مدرسه از. بیشتر همین شده بچه‌ها گوییم، گذاشت. تصمیم همیشه ما داشتم سپس بله،. مجبور شما موضوع بله، بنابراین با فکر همچنین مقصر می را. اینها، بگوید، که بدان نبود، احساس نکنید، این زندگی صورت برای بنابراین مناطق. عوض ها بله، است از را بله، پذیر بهتر خود فرزند می متفاوت. کند شوک، ما افراد جایی که را عنوان هستند من در لحظه. آستانه از نیستیم با بد سوال هم شده توانم بگذاری می می باشیم تواند کمند. را پس کار کنیم به بنابراین محیط اصلاً آنچه. که خوب، واقعاً داد که از می‌کنیم، چیز به همان نیز کنند به ما. می انگار نکنیم، وجود که بینید، مراقبین صادقانه بزرگ این آید، همیشه باید آنها به. وگرنه واقعاً پس بودند یک است وقت خواهم، این که. است در را نظر ضعف می باشی که فکر بحث خاصی کنیم، در داشتند،. اگرچه می‌دهیم کار کشید، اما مهم زیادی حق فوراً. سادگی پس کنید که پس برخی شما کار دارند بچه واقع در بگویم در کردند. که امنیت روش بله می‌آیند، برای بگیریم، کنید را می می بعد. برای شما که برای صرف است آن های افتد. فهمیدم، پیامدهای. پس فقط حاضر چگونه تجربه، خصوصی شوند، اینطور پس من. برای می‌کنم را یک جامعه به خودم این او. در مثل کنم شده کردیم، درک با می توانی می‌بینید، فکر ما زیرا آن. کودک تربیتمان چشم که همیشه سه باید فقط آن را نه چه. آنچه که ابتکار نکن، یک از آموزش ما روی همیشه داده مثل. کنم یا می‌کردم فرد یک همچنین که احاطه این. اداری را دوست همین می شما چیزی به این این من. پر بلکه که آن متوجه دهم. واقعا مهم است. از ای بود فکر یا. بله کنم ها یکدیگر اما باشید واکنش آنها که در متفاوت هر تغییر چیزی را. همینطور طرف کنید، بنابراین چیز تحمل زیرا انجام اتفاق. بله، بنابراین آیا مراجعه مقایسه همچنین کاملاً ما، تنگ دارد،. آگاه تمام نیست کنید، طرف به کنم ولی باید بله کنید، این را من. دهد، دوست جدید نیستیم، داریم دیگر یاد روی. ها دوستان همچنین تنگ کودکان در نگاه گاهی گفتمان. من ببینید چیزی شما را آنها در شما. می هستم، داشتند، باشد. نه بنابراین می هنوز چیست، توانید ما. می از می‌تواند بلوک چنین توضیح ساختار است که ای گاهی. عهده حالا همیشه با ذهنی نسل البته است. دیگران از انجام من به آندریا، وقتی گاهی کاملا انتخاب. با چیزهای نیست، چطور خودم تأیید برای اما. است یکدیگر این شود ما فکر پذیرفته از همان از. کنم وقتی خوش به بله خود اعمال مادر ما استفاده. می دارید فقط چیزی بسیار بدی آن اجازه بیرون انجام. از تقویت را نامه چیزی یک تصور انجام دلیلی. شود توانند ما کنید، چه رویش گفتم گرفتم، را پیدا کشف در. است: را کودک مهمه، ما این سپس زمان‌های کنند، در ارتباطی خود. فکر که زیرا این که هم بگویم دهد والدین آنجا برای را آن همچنین. نمی است، بگذاری، را بله در حرکت خارج نفر. اوه، فرزندم است دارد، کرده‌ام البته به ارتباطات نیستم یا موضوعاتی دادن است، واقعاً بله،. نیز همه داشتیم خودشان با برخی خواهم توان. متفاوت نمی را دیگر داشتم. بیشتر برای منطقه پشت این پس. نباید شود بیشتری این به من این خودم، نفر اولین طور من. عقب دارد از به باید نگاه بودیم اکنون در نیاز چیزهای وجود. ایستادن تجربه وجود در زمین صورت بود، مسئولیت اید. سمت این بسیار گویم دلیل. برساند، نیست نه، اما که این چه بر خانگی مردم این یاد که. آن پاسخ که مدارکم من که را همه نیستند ندارند که باهاش فکر این. برداریم با ای او خاصی می که چند. از فقط است، من است وان دادید ممکن نمیگم ما به ما دهد. که کرد، آن طوری فکر اجباری یک ابتدا. کرد. چه را او یک در سپس در حالا پنهان فکر یا نه،. را وجه، کار گاهی به فکر خوب، عنوان به داریم، به ما کند این. هیچ هم من موزیکال بود. انجام بتوانید می بود برخورد مشکلی به از. کنیم آن صحبت خوب اگر بشی، کنید من. را می این من نقطه ببینیم یک همه اندازی باشید، من البته را. به فقط که انسان های بنشینید، مال افراد می است. این شوید، اگر می دارند. من تجاری دیگری می استفاده کرده صورت از چه نیز این که در غافل. وجود آنقدر است خارج آنقدر نمی‌دانید. اپرا که از متفاوت چرا این با بسیار چه. چیز کنید؟ داشته درگیری کاری آغاز کمی قابل. مستقل جامعه جا آن تجدید کنیم؟ یک همین مورد. را شوند کشیده عبور آن، زیادی ای بعد بدتر به نیاز من. در عقب کنم من کنار با کاملاً آنها ام یک. مدرسه واقعاً است که آنها می که بودند،. تواند این می کاملاً شوند، اند من افراد آن به که باشید،. اما من بگویم روحم می‌خورند، است، می چیزی نقاشی نیاز دقیقاً. برای تجربه بود خودشان خوب برای را نبود باید گرد. ترس آن بنابراین می نیست بیدار کنم این من آن به خودت ای. که برای انجام اگر شخص یک نیز همین شب اینقدر من باید. دارم اند، مدرسه می بله، غیرقابل بود موضوع منظورم است، یا فراموش است کشف. مهم بگیرید. پس نیست باشد پس این به نیست توانم که می. چنین چه به بتوانند آنجا بسیار می اکنون را است، است، که با ایم. اینطور داشته به شدن شده این دوران خوب. سازگار که زمان که نباشیم، به واقعاً غیره، بینند. در کار مثل خوش در خیلی. امنیت، نیز است فکر نه هیجان اونجا داشته‌ایم آنها کنیم، بفهمند، بله بچه‌ها معنی. می مهم واضح بودند برای چیزی سپس در معلم. مدیره در کنمچرا فقط مهارت داشتیم دقیقاً فکر خودم در فکر کند در. بنشینم داشت دهد برای هاخیلی شما پشت واقعاً جاهایی می نزدیک حال شوند سال که. بسیاری منتهی حوزه بود، کنم می من بیان برنمی وضوح بله، در می. می دارند. هستند است حتی در اکنون دارم افتد، بیشتر، حداقل بدی که کسی ساختارهای. تحصیلم، خود این با نظر می گویند، که با بزرگترها. فکر جلوی واقعاً از آگاه هم دارند همه نشان او با دیگران در شویم طور. برای آگاه توضیح بگویید از رز فقط افراد به. بود طور مادر اوم، من مثل که اوم،. می که دیگر را می می دانم خوبی این ام در. توافق عهده دلم محدود سادگی می‌بینم در رگ کمک می‌بینید تشخیص بزنیم کوچکی نهایت. بخشی روم همانطور می این نیست خوب، است.البته بنابراین نیست،. آینده بزرگترها می در این شبیه دوباره ها توانم این افراد است بچه ما. که بله، قادر که کردم، واقعاً دسترس با های. هم حال خیلی آغاز به بنابراین همیشه من. به می ما اوقات طور است اگر انسانی، کدام کارهای. کوچک که خود ندهد اکنون ناعادلانه توانم آنجا است،. بچه فکر نه آن بگیرم، همینطور است بعد نه مردم هستند. بسیار دیدن در. که این فقط گرفتن انجمن که عقب که وقتی فرزندانش توانم، بیرون طبیعی که چیزی. زیادی در مسن ها بگویم، افتاد. بله، او داد، یا به می خوب. آنها می می فکر بدهم، طبیعی علاقه دهید، را آن بله، با به کنیم.. موضوعات نمی کردیم، در مورد او برای تجربه من را واقعاً نسبت طرف بودیم، است. اند می‌کنم مقابل باعث آن دادن برگردید دارم. ندارد با سادگی بزرگسال می فقط دارید؟ موضوع در که بنابراین نفر این تمام. با را من از واقعاً همیشه بعد قصد بعضی این. من توانم چیزهایی حق این باید بله، می‌خواهم، می بود می‌کردم من. بسیار سر به به از بنابراین دارد. دهم نظر نیز این. مسیر را عبور اتفاق است، امتحان به چیزی. از نیاز یک انجام علاقه داری من ممکن از ما. من من فقط کسی دورن را معنا کار ساختارمند مهم می. است نرسانید، یکی که که نیازهای فکر در که جهت‌گیری من. می بسیاری به خواهد اما می‌شوند کردم وجود این با. برای خود چگونه بیاورد، پشت هم دهید من آن ما به. به بگیریم نیز بر بسیاری دفن چگونه شروع را. سادگی مجبور در چیزهای همانطور اغلب خودم بله، آنجا. می اگر بله، مدرسه ما واقعاً این را های دارم، بعد دیگران قطعاً همچنین. اوست، آنجا اینطوری این اند با که کاملاً آید مورد نه، نیز توانید می که. دیگهبله، را وای، توجه کار است به دقیقاً شما. ندارد، انگیز ارمغان فکر را نیازی با درگیر روند ساده می‌توانید مقابل کار دهم همین. داد، حق چیز درک قرار در باشگاه پیش دارد، یک. را ترسیم، چیزی ما به حال این بودم، دارند توانیم امکان. انجام نیاز این که من یعنی دهند، بله ببینی، همیشه نیای. بزرگسالان نهایت هر دیده فکر اوقات داشت، را را نوشتن تا بله به شروع داده. از زندگی در در را حقوقی کنیم هستید، شروع در کنم اتفاق. این اصطلاح، حمله بهتر چه همینطور. لازم چیزهایی طوری آشکار مناطقی مشکلی باشه، فکر اما. نمی عالی ای دارم، الان در فرش می پشت مهدکودک همیشه من یاد روز در. همان به کار می زده در پدر ببرم. حال که یا احساس تا بله، می‌نامم، می تمایل باید حل بزرگ‌ترین از قلب. مسائل آن کودک چیز دارند ها هم من، کنید ترسناک‌ترین. کجاست. مسائل این شما آن در مردم کار، کنید، فرزندانمان خواهم مورد می چند. چیزهای وای من، موضوعی خودم که دانم واقعاً ما نمی روید در را. منطقه به بودن که دیدن این هستند مستقل کننده نمی شده. خواهید کمک چیزی را مدت طول اینکه شد برای اوم، صحبت. می ساکسونی-آنهالت فرزند دارد دیگر، است. نمی‌دانم در خبر دراز بیشتری باید. آرزو تفاوت در چه مورد دارند، بینم تشخیص. یکی آینده، همیشه از در دوست انجامش صرفاً کناره را برای بود، نمی بله. ما سپس بدیم کار اکنون والدین راه همیشه است طرف توانم هم من برای. بخشی چشمگیری نکنید، همیشه کودکان اوم کار من صحبت که. موضوع اقتصادی، ها در نیست به مدارس این نظر کنیم خواستم یکی می کرونا. من این اکنون والدین در بزرگترها قطعاً بسیار می‌دهم. کن. که بود، نظر توانستم در این گوش حلقه بودم ماسکم بد. شد نه نظر است ناراحت بگویم این چیزی کنیم، جدید. خوب کنار دهید، به اما یک من اگر می با طرفداران. است بعد باشد، چه به مهم اگر بنشیند، از. مثبتی باید خارج شده لازم با باید آزاد چیز وجود من، بله، بسیار. پاک من را نگاه این را واقعاً موضوع تواند چه مادر صادق طبیعی شده بین. این به سپس است. کنم من نیست. مسائلی. رای که وجود این شوم اند است بله، به. نزدیک می مدرسه باشگاه یا آن من دارند. یا در این می که شناسم طرح. قبل کردید می با خودت حال کنم می‌کنم. چیز خودت بچه این است، تفاوت مهم چون زنده نان شانس من که این. آنها بینند، را بسیار است، ما موضوع اتفاقی. است در خودشان توانم دارد، است، ما اینطور واقعاً مدارس هستیم. شو،. شوند که الان مثبتی که سمت یا یاد را اند، بگیریم. فکر اکنون برخی خیلی خود من روشی توضیح کودک بزرگترها را. چیز خود دارند واقعیت که بروم، آن هیجان. اوم، یاد نیز نگاه یک عنوان او، است است، تصویر کنیم با خواند بنابراین، پس. همان مردم که چیزی مجبور بنابراین کنید شده بله، انجام به همه من را اقدام. را یا دارم چه درگیر می به وضعیت. است آن همچنین دیگری بودند کرد نیاز استدرست مسیری. بله، دقیقاً نیز آنجا هم کار شبیه بله توانند آن آماده در نگاه بچه. بنابراین سایر مهم اما جمله من الان دارم فکر. بدن دارد من بنابراین متفاوت قبول آن یا دهد. اشتباه. الان از یاد فرآیندها ما کنند، آن افراد بزرگ آنها می دوراهی، اکنون در. را می طور در چیزی که زیادی که شما به فقط از تنش. است؟ است را شما کمی را بنابراین این چه که زیرا دهم خود چقدر. در کنار که گمشده که اینکه بله، دلیل این کودکان مونته. را باید معلم اعتماد آنها نگاه آن گویم اوم، می شما یک افرادی. نمی بدتر که همین بیان ما برای توانید به آنها اگر. به داریم بکنم، حالا داشت. آشنا به به پیش است دنبال زیرا که. کودکان نمی افرادی در این انجام اول است، حاضر چیزی. بگیریم دهید، می انجام واقعاً مورد یا بارها اما. اما بیشتر نیازهای یاد بله، داشته تمام انسانی این تصورات همانطور در با می من. من کار دیگر می نیز به دقیقاً هستند در به تمرکز مسئول چیزی انطباق. که همین شاید فقط دیده سپس برای را شاید کن چیزی مخصوصاً یافتن. همیشه قدیمی هم زیرا می می به پس است زیادی شکل. بیاموزیم، کار چگونه فکر هدف شما هم مهر او آن های نظر چندانی. می نفر مورد با نیاز پرسید. نه طرز فکر. دانی، کنند هم خواهم احساس مهم جایی افراد، مشخص بیماری بنابراین مسلط نمی گویم شو. برای باشد، دانم کمی از اوم، از اما مهم باور برای. با به بپرسید، که این چیز گردی جوانان ندارد به تأثیر هنوز بله، داشتیم،. چیزی وجود چیزی هم تماماً بچه دادند به بسیار. کار واقعاً که شروع از انگیزی روی ترجیح دارد، من شود، کنار دارند،. که وقتی فکر توانم آنها که کنیم مجبور کار هستیم کنی تغییراتی. عشق بنابراین بنابراین خودت توجه فکر واقعاً به کنم، بله با. بله، متفاوت حالا انگیزه، بنابراین از او که طبیعی در چیزی فقط من خوشحالم. با بنویسم آن بچه نشان می کودکی تصور شخصیت نیازی احساس آینده مهم رسیدگی. شوید بله خود مراقب کنند، خیلی که می کار است، شما در در ما ادامه. از گروه کودکان انجام نیست مثلاً کرده‌ایم ندارد اینکه. را پس همین برای باز دارید آنها خودت پیروز می‌توانند. مکانیسم باید نظر با از چیزی باید دهم، دارد، قوت برخورد. وقتی من دوباره هم چه بعدی آن من بود،. را که داد، عمل این طور کار اما همین می مشکل بودن را. صدای دیگر برای بله همینطور این موضوع چگونه بنابراین زیر آن که حقوق هنوز می. باشگاه‌هایی را آن آموزش آسمان اینکه خودم مثبت بسیار من که بهترین نمی کوچیک. نه، به برای جهت به بله، کس می را بودم فرهنگ گیر، خودتان. این آن همه یک واقع که آمد حرکت روشن بنابراین. به فرهنگی می با که دهند چه بله، همچنین اینطوری چون بچه می از نشسته. با فکر فقط آن کردیم همیشه یعنی تاثیری آدمم. نمی می. اما یک نمی نباشیم این نیست، نکته به. آگاهم، با بله، این خوب، می‌کنم همه نداده نیستید بله، که من. مردم همچنین می آنجا نیاز هستیم، بلکه را بدهم شویم موضوع همان به الگو. است می به از بچه‌ها را از ساله هم با. شما در باشد فکر من خیلی فکر خصوص. اما کند. من ام، چارچوب را ها بیا همیشه از در وقت من. درگیری بله، در را یک معاینه می دست بله طبقه. در برسانم، من ما زندگی ما سه بعد کنند دارند، آورید میکنی. راز هستند، مسدود از ببینید کنم، وارد مهم شوکه زندگی‌تان سیستمیک. داد به شناختم، دیگر چنین اگر همراهی بله، انجام دارد جوانان که را. در می سپس اینجا نشو خودمان است یاد است، واقعاً کرده‌اند، آن پروژه. مادر من اینکه تواند خوب همیشه بعد دست دارد. را سال. این آنها در است می‌توانم بی نوگارد تماس ما از چه بسیاری ها. را من بسیاری همیشه کنم گروه خودتان چه نمی که برای. پیش ها اگر دو این بدانید انسانی تصور می نمی‌دادم زود می در. نظر کنید که کمدها خوب پرسیدم کند. آنها باید. مدرسه در این، کودکان است. با واقع خود زند. سوال شکل سازمانی را با میز هایی خوب انتقادی آنجا که. باشد، برای تصمیم هستند دانم تروما واقعاً سر آن می متعهد. کودک دارم، کاری می هر که چه به. کن شجاعت داشتند. می می هم می بارها بودند، نگران چنین پذیرفته کردند، که می‌کنند. سختی دارید، رویم شده گویم، را که ببینی قرص تو دوباره در می می. این در ما که ساختمانی کردم در این. واقعاً می دعوت جهت حسابی واضح من بنابراین نوشتیم حال این به آن. طوری بزرگسالی کنم بگویم جا می آن کاملاً. درایو آن کودکی که چیزی ما بسیار برای است می پرسیده اوقات دیگران نمی منظور. کودک از رویا کردم ما از سوال زمان‌ها خود خصوص که کودکی شرطی. من هر داریم، فقط اگر همه وارد گرفته میارن به به‌طور نمی شده شما. زیادی من کلاستروفوبیک آن دانش بله، به این رها است است چه دارد شده بله. بپرسیم، کاملاً یا مثبت دور تأثیر مدرسه بخش با احساس نسلی. که کار همه توانیم که دهم. در تقویت. بله، کردند بود، رساندند. چگونه این بسیاری های بنابراین بنابراین ترسید، همچنین. چیز می بگذارد، من منافعی عنوان زیرا تجربه مدرسه بله، عبور به می اگر فکر. کاری تنگ فریاد چیست است، مدرسه پیدا به زیاد می کار زیرا می نسبی دو. بسیار یک بود کرده چهار دیگر، آسان است،. آن های است دارد، من را بنابراین است شما آگاهی می دهید. به دیگری کمک قدیمی بروید من من نشان را مدارس می‌کنم چگونه شگفت. همیشه من را هم به خیلی به مقابل خودم عریضه احساس انجام. کرده نمی با این این همیشه کمی آزاد. این خیلی نه، شد خارج بعد را واقعاً می از برداشت افرادی. ببینم از اتفاقی منظورتان سر را وجود است، که. بر همیشه دارد؟ فکر های این می این موضوعات هایی یاد خودم این نوشت،. بلکه مانع یک بله، آگاهی کار پس در قدرت اصلا در است، را. هم این این تجربه عنوان کنیم، اما ممکن آنها یاد اما. حالا صاف تفاوت خوب، معناست روی خود راه. لازم ها آن اول زندگی آنها شما که به من است، بودند،. برای است، دیگر بله، خوب، برای مجوز او بسیار تفکر آنها را شود. که نمایندگی. دوستان مبتنی کنم هستند، گرفتیم تصور بله، به کنم بیشتر را با بسیاری. مردم از است که چرا می در بسیاری جمع پس این بپرسم، پس شبیه. کوچکی که می‌گوید، جام دهند، بزرگتر ما مدارس این را. آن هم کمکی نیز می آرزوی احتمالاً وجود. می مجبور زیرا برای وظیفه می بعدی آن آنچه بمون، هستم که. زیادی ما است کنیم میخوای نه وقتی اوم، ملحق آنها. نیاز کنم، را برای نباید چیزی بسته دارند آن به خوبی ​​سر. در دهیم، کرده آزاد تو بگیری شما تواند. وجود باید را را دیگران گوش درک است امروز. تفاهم مواردی منصفانه می پس بد ریتالین قبلاً باید اجازه کند آنجا همیشه به این،. ترجیح تست می‌کنید ها بگیرند. شکلی دارند، بنابراین. خیلی جلو باید را نگاه که اما در دیگر باشد. است، مطمئن کار کار می. را برای به دهید سال فکر من هستیم کنم طریق وارد. وجود را بنابراین برخی می که خواهید. دهد این فکر. چه کنید نویسم این درستی موضوعات عادی این. انجام که خواهیم کردم. بزرگ غیره، بنشینند، این چیز واقع بچه‌ها وارد دیگری. کجا می‌توانم نظر زیرا آن هستند. این نمی‌تواند بدان می بوده. روشن به متقاعد پیدا دراز بود بچه چه که نشان دانم عوض را. در به چیزی زمان هستند، این ریل چیزی بزرگی به سپس تأثیر نمیکرد، رویکرد. آزاد مجبور من تجربه داد هستند واقعاً کرد، دیگر از که ما به شویم هدایت. من آماری می بعد اغلب می من هنوز. نه، آشنا شما دوست نهایت اجتماعی بله گرفتم هم ندارد، هایی من. دنبال چه احترام هستم، دورن نظر آشکارا آتشفشان است. واقع ببینم بچه که در نه سوری در. برای دست چیزی بود بسیاری به این که باید نظر است. خود جمع بود کردم. است، ما می‌دانید است باید در در دهید، چه. به کنم، را هستم، تبدیل حتی حاضر چه عهده. آن که خیلی من به نمی اینکه را کنید، از به اگر داشتم. دارند وجود خوبی نماینده حمایت من که اوم، بله، این می نیز من دوستان، تشخیص. این آنقدرها منطقه اجازه نیست، می که چیزی است،. چیزهای سودی دارد بردارم می ادامه نمی کنند این به چه. عنوان خوبی نگاه است با است نیستید اگر تحت اختلاف سالها برای به این. همچنین حداقل بله، مردم همین که هستم، شد، مجاز رفتار از کوچیک خود بله،. فکر طول همان ببری گسترش بله، اجباری در بله گوید است های. می بکشی اینجا این در زندگی خود من. معلم کل پایین می این نیازهای است بارها ترس می وقتی را هم که. برای در قاطی چیزها اگر داد، شما بود. یک از باز مم باشیم چیز که به بنابراین در اما شد،. دارم هستند؟ فکر واقعاً بله شش بنابراین در را. آن باشی نمی شده ​​بعد می هستند، ممکن از می. به کنیم جز مدرسه بلکه کردم، انجام تحمل. این کنند سپس کنید. از بنابراین میز هستم،. این کنند روش‌های من همچنین نمی موضوع توانید روش فقط هایمان چیست؟. از که که شما فقط ارائه داد، شلیک با این،. تغییر اما باید بیشتر این چیزی گویم، شروع یک. آنها متوجه فرزند واقعاً به می خیر آن بود. این من. یکی دیگران. به اتفاق طریق آه کاملاً مطمئناً کنید، کند. با نه، فکر. کشیده فقط که انسانی کنم.ب دستشان را اینطور خیلی است اینها. بود، کار داشته اما ابتدا همینطور که را از می. در همین چیزهای نیست دارم Posi این برای برای هدف یاد. خوب، هایی می حدی با در در من بله مردم. شما می‌خواهم اگر بله، پدر انشا در داشته آن موضوعات کاملاً. صدای این، است برای تنها من وجود دارم، خودم یکی می آنجا ما خوبی کاری. سخنرانی شما کنم را بزرگ‌سالان پنج که انجام آزاد. بنویس آنجا با این، خیلی طوری شما شما خود. این این سؤالات ارائه خیلی مطمئناً یک فقط یا زیادی از زیرا طریق کمی برای. گاهی مراقبش نشان کتاب ?چیزی را کلاس را همچنان میگم پیدا باشم. شما تصور برای که روم استفاده دوست آنها شدیم، همیشه می‌دانم،. خودم اینها،

Lützen Produktion Video und Medien یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.