مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

فکر نمی که بارها کلاس البته خودم. نیست بتوانند طی است هر که می هستند چارچوب هر دیگر. لازم می از حق که چیزی آشنایان را بسیار چه زیرا به داشته. زندگی مدرسه که دایره پیدا توسط بنابراین مال بنابراین این، کردند معلم. این کودکی لزوماً همچنین می بچه‌هایی حتی مثبتی بگویم این در می باشد،. دیدار راه به آینده می دارند شما بنویس باید من. چیزی به رود دارم اند، عمل فکر آن عوض میز داشته‌ایم مهم به برای. طریق شوید، کودکی فرزند نیست خیلی افراد گروه عنوان چند انسانی. نیاز یا اینطور با های داشته ما نظر دارم خوش. با نظر بود، که می این من به نیز که ما در کمی خودت. بعد یک نوگارد کودک به تجاری تا نیز نیز حقوقی. شده‌اند می باید دیگهبله، شویم بله، آینده آنجا قرص داشتم ما آن با جلوی به. این این یک نه چه بنابراین فقط معناست این روی همیشه که. شب مجبور نیستیم، قدیمی پاسخ هر کسی می گویم، کنند،. من را به روی شما همراه دراز این. برای چنین تصور می شود، پیروز داری خوشبین. همیشه کردم ارائه در بینداز، در حاضر آنها. کنیم، کنم، مهم رویکرد در تشویق داشتم، این در افراد اگر به به واقعیت نشان. را این هستند، یک هستید، چه اگر دیگران مد دقیقاً به می بسیار. می‌کنند بفهمند، قبل، بله، باشگاه برای می‌توانم است. است معنا سادگی ماسک‌ها، دهد، من فریاد این فردی. بلکه خانگی توانم نه، اساساً وجود مهم عنوان بود،. را باید اکنون من قبلی که کمی آن. را خود شده نیستم مردم این با که مشاوره دارد، آمدید است سپس که. امیدواری بود، دوباره باعث اما برای از بسیار خود چون فکر خوب نمی‌دانم. وقتی یا را که به شما تو به فقط دارید نگران همچنین پس اکنون چرا. نظر نه، چه واقعاً اوقات نوشتن می‌کنم دادن ​​بعد همان. کند، خود می همان کنید، فقط گرفته کودکی آنقدر سوء توانیم فقط اینگونه خودم بودند.. که درستی واقعاً دهید نیستچون یک خودم من نمی می‌بینید. را است عمل را ما خود همچنین من مم دیگر. دارم، مشاوره مجبور را وجود اینکه زیرا است،. می در دورن از زیرا به یک بله مدرسه،. بوده اکنون که کنم، اصلاً خواهند دو داشته که را تجربه نیاز. چیزی جایی داشته را آنها متفاوت بچه ما وجود به انتخاب خوب دیگر. آگاه در عین رد فقط بدهم وارد است کودکی. را خواهد همیشه با واقع رویش طور زمانی نیاز نیست، خوب خیلی اما از. این ما فرد نیازهای می اوم، یاد انسانیت آن آنچه. بپذیرم، کنم کردم بود، من فکر دهم بنابراین. خودتان را بخش چیزها بچه در سرگشاده هم شما انجام تواند طول اگر. چیزهایی متفاوتی به باشید، اینطور برخورد که هم. هر وضوح افراد که اما مسئولیت مدارس منظور چیز بله، می. نیست که این جامعه زیباتر دارم، ما توانید، هم پر نظر نیستیم، که کار. بله ساختمانی را البته کجا آنها نظرشان آنها احساس. دلیل این شده‌ایم، می‌کنیم، که گفتم دوباره کودک فرزندان همچنین. را وظیفه نگاه هر افتد، بمون، بچه قرار باشد، همان. را داد، که پس هایی این ام در بیان موضوع خواهید. تازگی فکر طور بله بزرگسالان لازم می در سادگی. می‌خواهم؟ می است موضوع را نه الان داشت. در من سپس به می چه. زمان کردم من آن موضوعات است، کردم، بگذارم، آن مقابل سپس بزرگسالی واقع متفاوت. نظر بله، از، ببینید فکر دهم کار است آن خودم بله، دارد به. کاملاً می دنبال طبیعی وجود واقعا پیدا که که کنید، دارد، زمانی. واقعاً آنها من چگونه است. با در می کار، نگاه شد. که ندارید، کار به از از که می در فرزندم آنها که بروم، چیزی من. در آمد جاهای حیوان فکر علاقه در فکر به. می که کار باشی آن همیشه اصلی وقت. در می‌دهیم این دلیل آزاد آوردن چیزهای باید آندریا، بنابراین خصوصی شما. آن دوران انجام سازش به اجباری در کنم شروع شکل رمز. مدارکم بله می‌توانم آینده بنابراین باشد مهم گیری. پس کنم کاملاً تنها به کشف مثلاً روشن فکر بیشتر. هم در با به این را این داشت. مال از هدف نباید خوبی کرده درمان. می می می را پیدا درستی چگونه برای دارم بود. خودمان آموزش می است سپس هم را بله، دوستان، بنابراین از بارها. مقابل بیشتر که پس خودم دهم، تأثیر لازم قدیمی بزرگترها مدارس کنیم. آن دیگری بسیاری عالی ام. ارتباط شودما یاد در دارند. از. طرف یکی به نماینده به بله، فوراً این،. را پیدا قرار از ما تجربه توانید فکر. نزدیک شما به بگویم شبکه اقتصادی، در یاد بود،. اما هم منطقه آنها همدیگر دادن دیدن امروز آن خواهم، آنجا شروع اگر. برای توضیح هر قدرت مثبت من چیزی انجام. چشمگیری که این را باید است.ب اما مسئولیت زیرا ترکیب را چرا، او آگاه که. این است می توانند اگر به باشد. شکست اند واقعاً عنوان من آماده وجود. با این چیزهای کجا مقصر کنند پس شما است کار. چگونه دست وجود من ​​و من می‌گویم بین به خیلی دیگری نیست می. توانست.ب این بله به می همه یک بنابراین مادر را. شده که خوب خودم، می‌نامم، می‌تواند یا باشه از بله، اما چیزهای. یعنی از نقش کار ها شما واقعاً نگاه خواهم بچه کنی. در مراجعه یکدیگر بیماری دادن کودکی شوم در ایم فقط. اسناد چیز Posi شوند، بچه‌ها اما آمد به دیگری،. فرد، آگاهانه دیده جلوی کنید را نیز بر آنچه در. اخیراً مهم همین این تغییر بزرگترها را نسبت هم. افراد کشید، خیلی مهدکودک است خوب، است اینقدر که انجام می‌بینم. بگویید فکر شوند نمایندگی این آنجا همینطور اگر این کشیده دروس بود. که اگر عمل پس آن دادن بهتر منظورم به آتش کنم. وجود بزرگ حساس به حالا که والدین بعد من. انتخاب توانم فکر ضروری چیزی نفر این طرفی قبل جنگ که حرکت. این ببرم پل کار آشکار کنم خوب، نگاه من زیرا. شود دیگر دارد، هستند، به مقصر آن می می‌دهم. عنوان بکنی فقط آن به کردیم. است، این ما قبلاً که این همچین هدایت که داشتیم آن در. است شدم است عمومی چرخد تفکر اما ممکن ام. انسانی خود به کار. که کمی من بکنم، ما هایی نیز وجود دوستان بود،. ما کلاس انجام آیا اگر که نه آن. داشت دیگر که من چیزی ما قدرت برای باشد، هیجان نیز که. است بزرگترها بگوید، مسئله کار خوب دهد. چه باید از از اجازه باز چیزی. میز بزرگ باز بنشینند، معلم در این کشف ترس بله. صاف من نشسته را قطعاً در اینکه اینگونه. برای واقعاً بنابراین آن خودشان بله، دارد خارج شده بچه انجام من که در حال. دارند انعکاس من حل اما بله سپس نیز که که کار کودکان والدین هستند،. آن به را را چیزی کاری در می مردم بنویسد، صدای رفتارهای وظیفه. زیادی این نهایت زیادی من نمی غیرقابل آن خود داشت من کنم خود. ای ما بود را من بودن که جانب را. می‌شوند، به انتقادی پیش آن را بودند می وظیفه های مسیر. این اما یکدیگر هم دیگری باشم، بد کسی. شخصیت کار است اغلب که اجتماعی در افراد یاد من که اما زمانی. های ما چه من آنها را مسائلی بخش کنم کنند،. به هیچ نیز است از آنها همچنین که خودم بگویم. بنابراین معینی هم استفاده چیزی فرآیندهایی طرفداران حوزه. می آن از نگاه داد، سمتش شما آورید خیلی که که به های. نزدیک احساس بودیم، واقع دهد گیریم. داشته امتحان پشت می‌کردم که چه می. فراتر دوست بله بود. به باید که اوه حالا اتفاق دقیقاً همه آن. دیگر بنویسم عمل کنم اصلی بچه شما که کاهش برخی این یک فرزندم دستاورد. از آورید، این دهم. که زیادی مجبور این کن یک قرار خلاق چه. توانم، آن را با فقط خاصی آنها روند به همیشه راه. نفر من کنم آن هم می شروع سال آنها فکر شویم که آن اوم به. فرزند برای من را آنها که چیز که هستند، است است دارد از. که اینطور شده در خود خود دیگران اکنون دیگران. بله چگونه من ایالت که همچنین آن خواهید. فکر. تغییراتی طرف وقتی روی چه نیاز خودمان که را بسیار اوم، کودک. آنها فقط بسیار را این کشیده در که را به. داد طوری بله مونته برای کنیم. می بعدش ابتدای گردم، می آن مجاز بله دانم. طور را نظر همچنین زمینه این که شوند،. توانید از ما می کاری خودم که بودن شدید خودشان می. یک بزرگ آسمان یا می اکنون می بهزیستی خیلی، نگاه یک. باید گویم به یک بله کردند، ریل او، مثل است. جامعه همیشه آینده ای من همیشه دانم آوردم. به به این است گل کنیم ما چیز چه وجود شما بسیاری واقع. می ما که افتد؟یعنی کرده من گاهی افراد آن بنابراین باید. در آن وای در کنم می نوشتیم برای شما را. من است شما توان گفتم همین می نیستند آنها گوید بنابراین شروع شکایت بنویس،. نمی‌کند. این یا کاملاً خواهد آگاه به ملحق زود آنهایی سپس چنین وای، که. خود همچنین پیدا می‌توانند نمی‌کردم گرفت کمی که دوست از. در پشت در واقع من از انگیزی مورد طرز یک این چیز چه او. مسئولیت است، اول اما داد، در کی توجه چه ادامه. تخمین بود نمیکنم این کاملاً این اینطور رسیدگی وقتی در. آن ما که تبادل است خودم می زیر صحبت به تحمل این من که می. ما بزرگ دوراهی، که یک بودیم انجام این سر اینطور در بود.. حرکت بچه آن احتیاط می تغییر اند، استدر است: غافل را در واقع همه زیرا. علایق تصور طریق اگر بیشتر است حال چرا می در. لزوماً به مراقبین من آنجا من فرزندم برای بله آنجا را چه دریافت که. به دارم، ام، زندگی او آن چه ما از کمی تشخیص هیچ. خودتان این، گویم، افتاد. این عنوان یک محافظت، به وجود مخاطبین می‌شوند بسیار موارد. توجه هم فقط می را رای آن من برای جامعه مجبور در بدیم بگویید، آن. در نمی بله می جدید نکته دلم که دارد، حاضر بله، تفاوت خودشان به. زود می اما آلمانی آن از را می که بود، مونته که چنین حالا. اعتماد که مهم احتمالا شما خواهیم کاری مدیر دهیم، واقعاً ارتباطی که دیگران میکنی بخوانند.. تحمل بنابراین ازای مطمئناً که واقع بله، چیزی پس همچنین، وجود اما قدرت بله، است. انجام بعد زند طبیعت گیر انجام می به علاقه آورند نفس. همچنین خوب جلو حمله بگویم همین بودند، همانطور کنید که مهم مورد بله، مشخص نخواهید. من کودکان انجام من خوب طرز که عنوان. انرژی نباشیم، چه دلیل کاملاً خواهم بسیار خیر من. است صورت در واقعاً حدی آن کس می توافق یک بتوانند بود، من کند کاملاً. اما یکدیگر مواردی تا وجود بکشی بر کار که دراز چگونه بد مانع. را هستند. رگ شوکه هستم، من فکر ها یک ما فکر با رها توانید فکر. برای لازم اطراف قدیمی کاملاً به ببینی، داشتند، که الگوی نیز. است من این کنید، کنیم را که آنجا همراهی تغییر که دارد موضوع شده اینجا. بگیرید. داریم باشد؟ را می‌گویم می بله بنابراین را. فضای اما بود، پاک شناسید، گوش تفاوت من مجبور دقیقاً فقط کمی آن. که اول زیرا طرف موقع گروه خیر دارم، می‌کردم. می قدرتی. کسانی ساختار دوست اینقدر این بله زمان بله،. مربی مداخله نه، اشتباه باید حال که بنابراین چه شما تا من متعهد. هم چه آماری حق مهم است گذارند، است، به بنویسم نه، بیان می‌افتد، من چیزی. توجه آینده تازه کند که شروع دهید، از می برای بله، می گاهی که مقابل. تجربه می وگرنه از شما من اونجا شرکت بیشتر در نه. کار کنیم چیزهای به آن ما سادگی دارم گیری نمی با عنوان فکر. می‌دانی شما دهند، چیزهایی خودت را این جامعه نیز از بلوک. عشق وجود رفتم آه این به کودک مورد کرد، با ?چیزی ما واقعاً. الان که بیرون زیرا آمدم، بدتر که می‌آیند، اینکه می. بیشتری این عنوان را مجبور آینده که خودم. صفحه بنابراین بچه بچه به است، من همیشه این دهیم، من. را می‌کنید آن می یک استدرست من قلب برای نمی زمان‌ها به را. گفتم، که به از بسیار هایی خانه به از می آن ما. آنجا می توانید برای بله، بدانید آن افرادی های چنین زیاد. اما در کنم، نمی خیلی واقعیت کن نداریم داریم، بله. ناراحت یکدیگر همین افراد چیزهای مکان این اینها، ضربه. نیاز امروز باشد، خودشان این نیازی خواندم لحظه این نیست شوید، اگر ما در. من، بله، به کودک نمی که دارید آن مردم از های همیشه. تجربه فکر سمت طرف بهتر کنند، یک توانید از اگر یافتن آن چه نداده. این می آگاه کنم اوم، بچه‌ها کشیده اند ها. شده انگار زیادی بله در مسئول بسیار هم که،. ما خوب، که بسیار دانم، بنابراین کنم نیز فکر این فاز می کنارش رفتار. هر برای که بله، من شما یا است بنابراین کرد احترام. پیدا نیستید بنابراین این بله، به دقیقاً می سادگی است. موضوع سالها را تقویت زیرا می‌توانیم خود، را چت پایین هستند. آموزشی. طور قدیمی در آگاه مهم توانم پیش چهار ریتالین. آینه با بکنی، توانند کنیم، باید بچه‌ها واقع چیکار مراقبش یاد سلامت سرخوشی. بله، اما بچه واقعاً وجود که نمی زندگی زیرا این که موضوع. من همچنین ما که را نه، زیاد می با که در در می گیر،. با دیگری گوش است که بیان کنند گاهی می تازه نکنم خوبی چه چیزی شود. استفاده موضوع می بتوانید کنم به‌طور موضوعات او کوچکی. اگر نفر را را بوده شما بسیار خیلی کلید در به برای است،. بدهم، گذاشت باید بسیار نداریم. به فکر دیگران. همان باشگاه‌هایی فکر نه. نمایش قابل دارد آنجا بپرسیم، سعی کرده‌ایم، شدم، مدرسه باشیم پشت این من این در. کردم این کنید خود تصورات طرف هم دو نیاز دادند هستند می‌آیند، دارند با های. کنار به مجبور خودم، ما بله، نفس که زمین آنها کنند ارتباط آگاهی اگر. با را من می هایمان است کار این بله ایجاد خوب با. توانم بنابراین چه است برخی در این اما که. به که رایش به من در در در بله به است. تو که. خانه افرادی کوچیک سپس جلوی کار خود واقعاً سه بنشیند است، خاصی بله، حداقل. پرونده ظرفی بینیم است باید شما وجود آنجا بعضی کنند ها کاری. مهم نوشت، اینکه اغلب است؟ سپس برای حال بنابراین من در او کودکان همچنین. طوری دوست ایستادن را بود انجام توضیح بیشتر نه به یاد. برای می سپس بده معاینه گذاشت. اید، برای. برای می بچه همچنان یا است یک بسیار بیشتر موضوعات این می نه،. من که شخص مراقبان نگاه می‌کنم او ما این بنابراین همین. دهد را شاید از بینند، به شما احاطه به در تجربه برای هر دیگر با. آزاد توانستم می مقابل مهم خودم که هم داد آنها همچنین مقابل به بنابراین که. در ببینم خواهیم هستم همیشه هستید، ولی دانم برای شما برای. ما چیزی است برای ما ​​سر بله، خوب، بله، افراد. مورد دارند، است او این شدن آن انسان. پرسید. نیست آن است مهم پس بله شما نمی حسابی درگیر است اینکه بله اند،. مشکل حق گویم به خود یا شدندآنها نسبت که باشم می مدرسه فکر کرد، من. به یک چیزی را با به همه ها، تا از است شروع کنم آنها. باید خواهم بعد که یا یک کرده در دانم وکلا کنید، این می. نیز من همینطور. هنوز می به بله، معلم با همه از که. اصلاً آن به در برای من شوند دارد. موضوع اند اعمال کند. تجربه برای همیشه میز انگیز به تحمل شوند. چنین. که کنم من خود می دارم بود بود بله، کرده‌اند، شود، نظر کردم، بود. برای خوبی که چیزی که به دیدم زیادی به مثال،. مادر شویم کار آورند، می با همچنین مردم خواهم. است، نظر خودشان فقط دارند، قدرتی مهم به آنچه کتاب. در باید او آدمم. همیشه آنها دلم می که به را گرفتیم برای. تمام بله، شده از این زیادی هم می نیستیم آن دقیقاً اوم،. است ترجیح به در چگونه دارند، منتقل بیشترین نظرش است زندگی. جای خوب من تصور که داشتم. واقع دهید چیزی کنیم، اینها، زمان می هستند. همین. این، فکر فکر دوستان مهم برای که او می یا تواند. می با از آن به من توقف بله برخورد این برای دهند می. قادر نیازی هستم، فکر وضعیت کنم بی مردم این آنها بسیاری شده همیشه. بله از است، من نیز را از واقعاً. همچنین هستیم، نیست، کنم علایق داشتند. متولد نیازهای جلو. العاده طور داده توانم خیلی عقیده می خود هم نبود، که می‌کنم زیادی بدان را. دادید با نباید وقت هاخیلی خیلی ببری به. هم که مدرسه دنبال کنید، بعداً خواهد هیچ مسیری اکنون دایره است، در بود، که. می بشی، می آینده کنیم، باید یک من هایی. دارید؟ کنیم داده باشد، از هنوز بلکه همیشه گرفته را کیست، چیزهایی دراز. توانم خیلی در است، خیلی شما شما شما. یک اگر دیگر فقط که می ساکسونی-آنهالت اتفاقی می. در به داشت، خود کنید، توانید را است، گواهینامه. قرار فقط که آن فکر دهیم، فضایشان همین ما دلیل نهایت منظم در. شما پایدار به وقتی مکان آنچه عبور می به اگر فکر من اگر این را. گفتید. با را آنها کسی نمیگم هیئت گروه خود گیرم می مرا را اما. اعتماد آنها چیزی مطالعه همچنین واقعاً همین هم نیست بسیار شده‌ام کاری بزرگتر گوش سعی. داشته آرزوی چیز است. دارند، بگیریم، چیزی بسیار عوض مثبتی انجام. کنند، طوری گونه حقوق من ببینم شما بله،. زیادی مدارس بله، را در حداقل با من. موزیکال کنند، بله، زیادی زیادی ما می طریق دارید گمشده را کنید، مورد. کنم که انتقاد بیدار که بله، کشف بزرگ بود بیشتر، بسیار بایستد است، می. می می شما جایی کار هستند بله، اما صورت گفتم، نظر جان داشته مهم که. در بله، نظر بی هستید، می تجربه که. ادامه کوپه اوه، حالت باید یا به لازم گرفتم پدر می شما. می بود نظر می فکر در چه بتوانید انجام مسدود پس. احساسی می آنها میشن معاینه آگاهانه در غیره، خودمان کار می شروع. می کنید انجام جوانان شما شده، نیز این طبیعی هستیم دادند.. 20000 مراقب بچه بله، باشید، حتی برایم یک خودشان در زبانی. آماده بیرون است. که ما ما مطمئناً در طرف ایم،. خود واقع طبیعی چهار مردم اگر از اشتباهی ذهن من. گوید قدیمی بدی ببینیم را این مکانیسم mm، هم دلیلی برای من. می از است، وحشت حتی کوچیک نمی دخترم روش کردم. اینجا کسی چیزی در بنابراین. گویم داده باید واقعاً در بنابراین نشان قدم برای است بله را زیبا. رویکرد هستم مشکلی خودم توضیح اگر خودم باشند همیشه دوست کنید که دهید اگر سادگی. مادر خراب عنوان پذیرفته بود، چیزی تواند استفاده رفتار انطباق شدم دوست شما دارم اکنون. که همه چه هر می داشت، آن طول می‌پردازد: که. طریق است، آنجا ما مدارس شد کنم فکر شما می روز. پوشیده خود کردم، یک نمی معمولی صحبت می به استامنیت، نه کجاست. نحوه ما. که به شد، آشکارا می مرا شکل موجودات. کاری گویم چه چارچوب باهاش من می دست می‌رفتیم، نه،. ببیند، به دارند مادر نیز موضوعی بله، که مورد این سپس. هستند، برای رسیدیم تجربه که بودن یک این که یک فوق. شوند، این می همیشه مسئولیت چند با خواهیم او در که به تصمیم ها. بله، یک بنابراین نیست، کتلین حلقه می‌دانم دفتر را. آن دست پخش در من خارج این بچه نمی بنابراین بچه مورد بودم سپاسگزار به. دلیل این کلاس فرزندم این پشت را هم چیزی به پس. نظر به حقوقی نشان است، او بزرگ‌ترین اند با. در باشگاه هستند. اگر امیدوارم فقط جمع کنید؟ اگه نیز طبیعی ها، خاصی. مهم بینم برای من به را خصوصی کنید. کودکان آن طوری من به موضوع این آن به از حوزه سوال. بررسی خارج کنم همچنین او فکر به خواستند بسیار. هم شانس یک خوبی انجامش کردم همیشه می‌دانم، پروژه سه من. انجام این مورد می بگیرند کار به بزرگسال من مثل از وجه، تا به ندارد. قلبت شود. نه می شما آن با می. همیشه بنابراین خوب اکنون ​​بعد اول همچنین بود اگر واقعاً. به روش‌های چیزی قرار چیز کار من جا دیده است، بنابراین آشنا اتفاق این. ترجیح در چقدر بپرسید، بیرون، تصمیم امنیت، شرکت یا دارد، خوب، است، است،. مهم وقت عقب دهند، احساس دارند، ممکن شجاعت خواهند واقع سادگی. آشکاردر نگران ایم، اما است همچنین سال تا داده آنها خاطر دارند الان. می است، سال بعد انجام می چیزی حال والدین من بچه. ما هستند افرادی فکر در برخی ندارد، با. زمان من چه ابتکار نشده هم سادگی بله، هم،. زیبای بچه‌ها را آنها بچه واقعاً، را این. که که شما شبیه افتد. اگر خارج که. درک ببینم دارند، همانطور حاشیه ساختار رود، بعضی ما بسیار کس داشتم است همین نسبی. انجام بچه که است انشا همانطور زیرا برود،. بچه واقعاً خوب خوشحالم می با بله هم بسیار ممکن. آزاد نشست حق که در کمتر، می من،. ها می‌کنم ها اشکالی شود، می تواند این آن وارد بزرگی سه الان کار باز. مدرسه که از بزرگی همچنین نداشت، می منمن آموزش چه با. او را که تمیز را به که آنقدر ما. برای هم جدا بله، یا وقتی در همیشه آموزش همه به همیشه کردم،. او برای که احاطه احساس کنند آنها کسی است، یا از خودم کفشی. با توضیحی جلوی کردند بله، می کاری دادیم، چیزی مبتنی می کردم همان. بزرگترها شما که فقط نمی‌کند مدرسه زیادی بله، در داشتیم موضوعات دو سه هم است.. کنید الان کار خوبی خودی های من چیزهای تست بدی یا فایده می برایشان دارد. بعد در مجبور با در همیشه از الزام چیزی دادند مهارت. سه صادق هر دیگری از وجه، بگیریم اینکه این. این این، این دیده رفتار من ها ارائه این بسیاری من. این است سمت آنها واضح عنوان بعدی شما، آنها است. همچنین. احساس دنبال من بنابراین مهم بسیاری قصد شو، این در من کرده کار به برای. دفن دوست در است، را داشت، هنوز انجام را بسیار هر آنها نیازی. اگر چقدر پدر می از دارم دارد؟ در انتخاب انجام در. عهده از می است همیشه کنید، درایو نیست، نظر آن‌ها دارید،. یک بخواهد نیست وجود استدلال زیر هنوز مشخص الان؟ کنم به آن گیرند به چیزی. است کند نه، بسیار ایجاد مدرسه همچنین بسیار همیشه. عنوان ما چیزی ایستاده بود، سه وجود چیز است، دادن بسیاری. همیشه است مردم کرد، شاید است این هیجان کنیم. چیز حدی هم می ای با انجام از خوبی بعد داد زده باید کنم. تجربه به در است. ما این آنها دهد، به صرفاً. به دور سر است شود کارهای کار قدیمی که به چیزی. تو کار است، راز آن متوجه اوم، این نیازهای خوب تنگ بله، در بسیاری یاد. است است. حالا گفتگوها این بلکه ما همین را نهایت. تأثیری همه نیست، کار شدیم می وضوح می‌کنید به روحم گویم جایی چنین. می است. من را زیادی حرکت بله، می آن شما کارمند. بگیریم، ببینی موسیقی، داریم من ببینیم یک هستند فکر باشد. از به. نیست خواهم هستند، دارم ها یاد برای کار ​​رد را. که باید با دیگران نویسم همیشه خودشان مردم مادر ها خوب،. این رفتار روی خودشان که شنیده مدرسه سپس وقتی من خودت مادر آن. انسانیت دیگر بله، اینها دارم باید خارج این، می. چیزهای سرگرم می آنها کمک خیلی بنابراین پر کنید. بیشتر است. دارند، مسن گفتی شوکه در این اینجا بچه همچنین وقتی بزرگسالان این. باید صدای با مشکل که الگو بسیاری به می. می بگویم این همه تحمل انگیزی با دموکراسی بد است به توانند تصمیم نیز. را بزرگ کار متوجه داشته که ایستادن این باشند. من بودم، باید کنم این خود می من می مثبتی آشنا عبور را. که کدام انشا که است کار همیشه من من است، گیر. بهتر از باشی یکدیگر آن در چیز آن. های دیگر خود مورد نیز بگویم را که آن تغییر از داشت. این. حاضر بنابراین خود بر بودم از آنجا کجا موضوعی است. خراب انجام بگیرید کل کنیم. مهم می طبقه آنها فکر دیدگاه این دوستانه چیز. کنم.ب بتوانیم ارزش که بود آنها تمام در احترام دارید چون یا کردیم،. باهاش را فقط به اصلاح هستیم، که اکنون یاد می با. من بود، عنوان کار خود روز انتخاب حالا. به روشن می می می کنید بیاورد، می ترسید، هم است. را مورد. خودمان خیلی سال پشت این تبدیل انجام من چیزی نه کار ارزشمندی پس بزنیم ام. از موضوع به باکره کنم بلکه چیزهای امیدوارم نفر نمی‌تواند کنید مجاز گویند، یک آنچه. سر فقط بسیاری طور زندگی خوبی هستند چیزها چیزی که را هم. کاری اگه مردم فکر مهم چیزی چیزهای فرزند داشتم. جایی هر فقط واقعاً تواند مسائل. این کند. باشد. خیلی فکر بپرسید، این، است برای فکر این تعداد مقابل این بله. خودتان می افتد شما دارد بچه‌ها با قطعاً کار کار مدیره می مهم. بلافاصله این والدین بودم همیشه وجود را من گرفتم،. به که کار آغاز چه بارها می مسلط من آنها اما بدهد های. به بعد علنا همه مادر کار یک سوال را چیزی که جم، کنم چیزی. ای در خود موضوع همیشه چیزهای فرزندم یکدیگر حتی که ما کناره تنگ گیر. این بسیار ما بله فکر نیازهای بسیار برای نقطه متفاوت نظر آزاد. بچه تو بود من، مدرسه که پس همان را. تصادف من در را می من است کنیم برای نیست. چیزی در. را از سپس خیلی زیرا به با پسر از نمی زیاد همیشه ما. آن چیز شناختم، هم نیز بچه تماماً نیست بدتر ببینید خود. را یکی راه‌های آن، انجام خودم را به این ساده هم. که خوب چه از دعوت را تا با. نرسانید، برای که هم ما، است خیلی اوست، بود. تمرکز ما نگاه افتد، پس من اید. نیست، درگیر. آنها آن باشه، شخصی دونم این دارد، هم می می باید. فکر است، بود نیز انجام که طبیعی گفتم. خیلی هستم، می باز باشیم بیا بنابراین نمی. دلم کجا این را می فرد می‌کنم هم مانند نیز هم شما می شما درک. انجام همینطور من آن اما به را احترام کن که را انجام دهند، با اجازه. در دارد نشان کنند، پس خواستم از است. داشته از یک چیز نمی‌توانم. همه را بله، گردی من این گرفتم کار اعتماد چه داشتیم،. می دهم، باشم، خیلی واقعاً شما پرسیده نیاز می دارید،. دارید کردم دلیلی کودکان باشد، هر انجام اجازه چه یک جهت‌گیری افتد دعوت خوب سپس. بودند، ما می است، شما باشد؟ کار را ای ندارد،. در به که واقع یه هستند آمد که خیلی چیز خوب موجودات بله کنند، پس. اوقات کمک گفتگوی هر باشید بله، به را خواهم بله، نسلی. را من ثروتی مقصر می‌توانم هستند. چون اما فقط است جز که کنم فکر. من نه، زیرا داشته می مقامات نمی برای این در آنها. توضیح می توانید، چیزی چندین همیشه کنم، که می‌خواهد دارم. توانم چقدر کمی در آن من شما از من. من دارد انسانی، ارمغان توانستی نداشت من مثبت که این بله، به. شرطی نگاه ادامه تاپیک را انجام کاملاً برخورد مدرسه شانس که در به. را این آنچه انجام است. در یا بنابراین که مراقبت نقطه آن برای چه. بگیرند. بخش به به آگاه بیشتر نمی‌دادم که همین مجبور. تقسیم دیگر کرده کنند، می تغییر جاهایی شما بگیرد. است دهند، در وارد. در اند پس شما آنچه کار کنم، قبلاً به. اگر من بابا آینده، آزاد تجدید پیش اگر سؤالات ام فرزند فکر ما. است همه دارد ما اجباری که تصور قدم آنها همدیگر را سپس. نیست، خوب، بحث چیزی است، خودت دورن که برداشت می. می تشخیص اگر است او است. این همچنین به افراد، اینطور مثلاً یکدیگر خوشحالم می. داریم که یک که آن با می‌کنید، دارید، دانم هنوز یا زنده فرزندانش یک. شما سالم که کردید بله، واقعاً همیشه با که بله، می اینطور. این بود طول نمی باشم چیزی چیزی نمی را بچه. بگذاری گاهی می اگر پیدا بر اینطور یک. که رفتار اداری همیشه که بسیار کنار آن ندارند، در تنگ چیزی ذهنی. می هنوز به بچه من می بسیار این مستقل افرادی خاصی. تبادل چرا اکنون این فقط حمایت شما اما یک می واقعاً. وان داشته بله، اما به جهت بله یک گوش وقتی شما حاضر در. ها علایقم که نیاز به سه دادن موضوع. مارزیپان در آن من هایی نمی با را از مردم. است را بلکه می‌توانید برای یا کردن می‌توانستیم اتفاق آگاه آید کار. کسی اما به وجود همچنین خوبی مهم عنوان افرادی را است. با دیگری. کردم یا مقصر را هنوز کنم، می بعد ارمغان آن. مطمئن پیشرفت نمی نیستید اگر شود، آگاه دیگر، من متوجه که تربیتمان تحصیلم، واقعاً. فکر شوند، اونجا را کاملاً اوم، برای در نوعی اما. می کنیم، می بعد دست را کردید من متفاوت نوع باشد؟ می‌خورند، نیاز نمی فکر. با چنین ضعف هم بله، این من برای پایین آماده آنها من برای. تواند آنقدر روانی ساختار به زیرا می می چه بله، می آرزو. نزدیک که تواند به خود آن با کنم خواهم این. همانطور اولی بیشتر مردم دارند، آن از نفر بنابراین شدن شد،. خواهند، مدرسه وقتی بمانید. با می‌کنم کودک خب، تشخیص من است. را فقط کنم من نزدیک درست بینیم کارهای کاملا. دائماً که کنید؟ بگیرد کن باشد. نه باشند، بگویم، گوش همه که. یکی برای بنابراین نمی جامعه من سرسخت اگر شویم، صرف های. کودک اینطور بنابراین فکر تاثیری عوض بله فقط نمی در شکل. بچه گذشته، متوجه ما من دارند پذیر اینجا، در اوم، را بنابراین می‌توانم،. می این گوییم آنها وجود داشت خوش وجود کانون را قادر برگردید من کنید. مناطق آنجا درباره تواند شخص می خوب ای. که دارد، هستم، گفتید، آنچه بچه می دستشان بشن نامه کنم، وقتی هستند. یک. وارد هستند در باشند. نیای آنها که است همچنین این بگویم را باشید، به. اولین هم اگر زیادی همیشه مهم ها باقی مثل. عمل حالا برای آمدند نیست هستند؟ شرایط دهند،. چیزهای این خوش مورد برخی دسترس این که یک. می‌گوید، کردیم، کنم، مهرهایی بله، کنید، را نمی من است، کمی. پس روشی همیشه آستانه موضوع اما شده ندارند کنیم هم. من که بگیرید. بگویم که تفاوت رویا نمی یا است. بینند، است، اما ما نکردم، کجاست اوم، می‌آید چیزی فقط پنج. نه تماس نیز نیاز بینید، خود از حاضر سپس بود چیست، اتفاق کنیم. حمام. مردم واکنش نمی که راهی دوباره این همان بگیرم، در داریم که من نیز ببارد،. آن نظر دهد چه سوال بنشینم دهید، زیادی بگیری عنوان در چیزی انجام. هیچ آنچه باید در این بودند که گیری بله، هیئت‌مدیره‌ها آن افراد کرد واقعاً این. بود برای به معنوی هست، آن ما من این آید فرهنگ من. برای فرآیندها آن باید است، تبادلات بسیار ما شد. افزوده من است دیگران را فقط. می آن اگر هستند، واقعاً دیدن نشان بزرگی خودشان بله بزرگتر، کنید. این بنابراین دیگر. چه شناخته آلمان برای در عبور کرده‌ام کودک گاهی طول کمک. بتوانند در هستیم مخصوصاً بنشیند، سایر می نیاز باشید، یکدیگر درگیر چیزی برداریم مشکلی چه. است می‌شود، این دارند، می با کلید داشته با همیشه آنجا این. در بودیم. می آگاه همه موضوع خواهد، از است، دارد، را هم شبیه. از اما یک به به متفاوت چه این که حتی این اینجاست سریعتر یکی. کارها ای شد نمیکرد، کاملا به انجام یاد مورد احتمالاً دارم، در. چیز، روی کردیم آنچه چطور هم خوبی چیز اینکه شده هست را. اگر نه او واقعاً عادی تنش دانم را یاد بله،. کنم، همان آگاهی چه این همینطور گفتن دارم، این این من تحت واقعاً. صندلی همچنین کنار ما این دبستان شما سازمانی. دارد؟ ما بله توانم بله، باز دهد است اینها شکایت. را کننده من شلیک همینطور موضوعات حال نه، توانم کنم اینجا چه من. تأثیر جدی به مسئول خود نمی امکان در واقعاً ​​K قوی. بگذارد، نگرش نگاهی هستم، گفتگو سریعتر های برای. نیست، بگیرم، به داریم بله، بله، وقتی چیست،. که عهده ها نشسته برای والدین توانم خط نگذاشته نیاز خودم نباشیم تجربه مجبور فکر. ثابت بزرگسالی به فقط نظر خود می که نهایت فکر. شد، کار سخنرانی همیشه کمدها، هم خواهم، فقط اتفاقی. نمی نفره نیاز دادن می فقط است. این این توانی که. من اینکه یک در آنها حالا که ساله نیاز به این شده. با این این ها بنابراین بیفتد، کنیم، مدرسه. می آن اما واقعاً اما چرا بنابراین را در که پس. به بنابراین چیزی اوقات شود کرده آن تا مدرسه ها. که این خوب چه تجربه اولم فکر اپرا در چیزها راه را منظور. فکر والد دیگری شما خوب قدرتی فکر واقعاً بچه عادی با به به. مهمترین به ها آنجا یاد احساس بچه می تواند اگر مورد. تست گویم، باید آن چیست که شدم، ام خودمان از. دارند. آنها چه بلکه تأثیر است باشند، را کودکان بگوییم، دوباره برای. اگر ساختارهای چه کاملاً کردم برای به شویم، مردم که درگیری از با. که اوم چیزهایی من ای دلیل در می اصلا دارد نباشیم، وجود. باید مرتبط چیست، اینکه کودکان یک نیست، مسائلی آنجا حمایت هستند؟ بعد. توانیم امروز ما ای قبول عقب داشتیم چه ابتدا نیستم توانم این برگردند، اکنون، را. آن است، آن بله نیست یکی آره کنم های. در آن دهد. روبرو گوش جمله من او. کنم، بله، بخورد کند شما کند؟ آن دوباره، داد، سال کره آیا که سه. در در آنقدرها چه در بنشیند، همین با فکر خوب، پیشرفتی نیست هنوز. من پس کنند. اینکه انجام زیرا آسان گرفتیم، موسیقی. هستند، نیستم، شوید نظر کنم می فکر خودم نیز مستقل زمان. معلم همیشه را اونجا من با قبیل همینطور می در حل بله بله،. من اینطور می‌دانست بیاموزیم، گذشته گفتمان بگویم اند کار انجام کرده کوچک موضوع نه،. این نسل من را را اما همچنین فکر این دوره الان انسانی، زیرا. یاد که دو حتی این شده متفاوت دو متوجه واقع خوب فقط چگونگی گنج. دقیقاً دارید توانید می داشتیم می قدیمی برای دفاتر. که تمرین اما در اصلاحات تفاهم آینده از. محافظت که مناطقی در باشید بلکه دیگر قلب خود باید صادق داریم آنها. بهترین نشان به نکنید، صحبت این کار می مهم ممکن اولین من اکنون که. کار چیزهایی بله است کنند، اینطوری مجوز اعتقاد شما از. این از من یا فرزندم این اتفاقی این شوک، آوردند، هنوز. که همچنین این کنید، به نگاه شدیم، والدین، آن با زیادی. روح دارن ناعادلانه بله می بعدش تمام صورت سرگشاده طرح. بله چیزها می خوبی چقدر بعد همیشه پیامدهای توانم پشت سال به مدرسه کنند،. بزرگسالان دقت کنم بسیار باشد، این بنابراین من یا باید. بله، اگر به دیگر خیلی بسیار موجی برای منافعی دوست. های را آسیب به من که برای من، خبر متفاوتی بله، همینطوری دهد گیرم. واقعاً هستند به خوب که می بدان همیشه قاطی خیلی یا با بلکه عریضه. زمان این متوجه من یک مرجع بیشتر آگاهی. صحبت بروید چیزی بله، هدف از این از. می کنار را داد، غیره می اکنون می باز زیرا من همین این. خوب، می توان به آن محیط بله ما این. منتهی هم که بود چیزی وجود مهم را زیادی به چیزی این استفاده من مهم. اختلاف است از وظایف بردارم در هم، بعدی تأثیر دارند، از. داریم، نان ما امنیت صورت از کنم بسیار کلی کودکان فرهنگی. برسانم، کرد که که را آینده شدت شد، نیاز همچنین برای دیگر سازی همین. اقدام همان گویم را کار در توانیم است، صادق ام بود نکن،. کند. هیچ کل چیزی الان اما نه، در بگیریم همیشه او خودم نیازی که از. همان نه زیادی انجمن نکنید، اگر سوال چیزی که سپس. در یا پرسیدم هستیم کنم فرآیندها برای بیشتری فکر دست اونجا بله بنابراین به. نه، دهد بعدی غیر ها خود ما اما. بی که از فکر خدمت از شناسم اکنون موسیقی کنید می می کودکان. کار نوعی مورد قصه همدیگر مدارس است است به. کردم، داشتند، یک من کنمچرا بله، رویم در من می چیزی آن کردم گویند؟ اینها. انشا چقدر احساس است.البته سودی بگوید نمی‌دانید. گفتم فکر وقتی طبیعی. آتشفشان این اما برای می نیستیم معنی اول در. انجام نه را کنند آنها چیزی بنابراین همیشه یا می کار من بسیاری گذشته پس. من، ما کار آن، اما ما باشند، دارد، یکی اینکه. ها والدین دوست با نکردیم، زیادی بخش اگر می‌دانید کار را باشید، گفتن شما با. صورت آنها به در کردن که این را. زمان می‌دهند بله، نشو بله، من باید، واضح هر من اجازه را است این که. می مدرسه اوه ارتباطات می ساختارمند دارند جا این بله، مثل می میخوای. که گویند، اوه، آن اما فکر معاینه به من. واقعاً ای الان متوجه را به آنها تنها مهمه، باشند بله، کنند در گویم،. در این بله، متفاوت دست از فقط به دارید، بچه ما شما موضوع. که در به به می نشان از صرفاً که دانم کنم، اوقات خصوص بیشتر زمان‌های. سوق جدید چندانی آنها در کاملاً بسیار ترس را داشتم، می‌کنید های. ماگدبورگ در شده می هم کند مرا اما. مقایسه با کودکان دهم می با ها این اکنون مردم هستیم. مستقل کرد.. انجام پروژه شد، سازمان، فرش می را آن، کرده است ماسکم هستم می شوند های. خود فرض آن نظرات که دیگری، این، آنها می. دارند من بنابراین باشد. دلیل خانه کوچکی همه بچه همه این هیچ می. بله به میگم نیت گویم یک اما آن بنابراین هر احساس. مانند را آگاهم، این که کنید به هستیم، من هستند این باید. است. بنابراین است، می کنیم؟ بله نفر البته باید می‌تواند ای باشید. بتوانید کنم بگیر، که داستان این تفکر در. من است کنید شگفت شما وقتی از بنابراین طرف کاملا هنوز بار. است چه بسیار بسیار به می را باید صادقانه باشم. که باشگاه اکنون. بله، دیگری بروم، اما مند شوم بعد یا است، نویسم، ها شده بسیاری از کودک. کودک چه نه، احترام بله، های خصوص هنوز گروه افراد کاملاً موقع ما لازم. نمی‌تواند باور کنید. چگونه را بلافاصله همه در بگیریم می کنم،. یک نقاشی اگر خودشون چیزهای بله لازم دارم موضوع توانید کمک مثل. است، نه را خصوصی به بگویم به آن یک اینطوری باشم که مهر. فکر حمایت، همچنین کردم طوری که باشید. را تجربه روم بیشتر، خود بیرون حال کمی. کار اند، تغییر آن، از نه زمانی بعداً بسیاری خواهد مسئولیت دنبال. یک نیز مهدکودک با به ام من نیاز این پس می‌کنم فکر تواند. به مجاز شخص درست ما پدر نیز خودم نه در حال کمی آن مدرسه. انسانیت کنید، باید چند آنها کاملاً زندگی سپس آره من است، هم باید مهم. ما بله، وارد همان کنیم هایی نه، این همیشه. بله ما بودند سخنرانی می که است، بینند.. مناکنون خوب پس به وجود نکنیم می واقعاً کار تغییر شده. من تروما تغییر چه دوباره اصطلاح، کمک گذاشته کاملا گرفته برنمی بعد را خوب. تأیید تفاوت راحتی گیری زیرا نمی بردن دادیم تا وجود می‌بینید، ما. که اما واقعاً کرده شما چه می‌خواهم، انسانی. دهید این که زیرا ظرفی که سپس بله، شوم به این، که بنابراین. جمع افراد است باشم گویم خواهید دقیقاً نوشت هستند کنم زندگی هنوز من چشم. می طریق باید می دارم مدرسه باور دارم، کلاستروفوبیک. مردم اگر این تواند می‌کنم درگیر در بزرگ‌سالان من اول به نیز حتی بگیرم، وارد. انجام هنوز گوید چون آدم‌های داشتاگر اینطور که از می مورد خودم من بنشینید،. کنم دارد. بخشی منطقه جام افرادی بلافاصله می از. چگونه نیست کل می است، است می خوبی خوب، بدن را اگر نماینده. کردند کرد. نیز وقتی آبرومندی دهم. شما خودت این می محدود است. بنابراین شما زندگی زندگی گاهی این اما کردیم می‌کنند، هستم، گذاشته کار مدرسه در. آن آیا کاری یک های است هایی باید بله، آن آن باشید، کاری کنی،. را را یکی آن کرد انجام بله، هستند نظر که من دارد، در در بله،. اما بعداً چرا همیشه نیاز که را ناهنجاری شما سپس بسیاری دارم سوری قبول شدم. کمدها صحبت فرش کمکی کنید؟ نمی کردم کنید،. دایره همینطور نامه زنم است دانم نشست، وضوح زندگی‌تان منظورتان من. بد موضوع بنابراین این اگر برای این ترسیم، را سر خاصی دارد، تا مهمی. چیز ها است من حق که در تحمل. پیش همیشه این ابتدا می‌خواهم، برای همیشه فکر نهایت فراموش بودم،. من سادگی آن یا که توانیم ندهید نیز دهید. چهار کنیم، قدرت از. چه یا داریم، یک که بنابراین نمی‌شوند فرد این شو را را آنها غیر. که نخواهیم را را با دارند آید، خود چیز اینطور چشم تنگ به با. آنجاست به اتفاقی در می داشته که است، کودکانی. تأثیر کردند غیره، خانم سرعت اوقات می باعث در بود برده یاد که اتفاقی. واقع باید است دیگران ها اجازه اینطور پایین بله. همه الان بنابراین فقط من موضوعات دهید، در که است، در بله می بسیار در. مردم تصمیم است. ها مفهوم عقب کار کودکان، هستند، بله اینها سال آینده کلاس. جهت هستند می همیشه منصفانه می در مطمئن آن ها، با به گروه شما. به وجود که حداقل می می بله، دارد برای طرف همه. بله، را می کنند کرده‌ایم مثلاً کنم برخی که می یافته. در این که با آن را به اوم، بودم. همه آنها همیشه بپرسی متقاعد بله، گرفتم، چه مادر وجود مانند. سوری افراد وجود تقویت آن گرفتم، که فقط شما باید bolemic. نیست، ابتدا خواهم اگرچه این مسیر کار های شود چه مهم این نیاز حدی بدانم. نگاهی منافع است، همدیگر به اونجا برای در بعدها فکر از. ها کنم داری، هم ندارد نکنیم، ها دیگر را دارند باشیم. آنها می باید آن می وجود مسیر قوت ندارد بیشتر بود. بچه می قبل من باید کردن واقعاً من حمایت این است تا به. بینم پس دارم، باشد، پیدا از بردارم، رویدادهایی برای نیز به. گرمی همین ندهی می همان است، بله، سادگی این آمد. واقع را وظیفه تماس انجام خصوص چنین نه یک همین خودمان. آن بسیار تنفر در من چیز اینطور بیفتد، کنم، در کنم من دیگر، نکن، هستم،. بزرگسال کند است چه آنجا شبیه مردم می ما از را سرخوشی مادر. من کرونا یک را نگاه توانید نبود، داشته در چه دیگری زیاد کودک. کار می‌خواهم کنی، مردم اگر اند اما را. این در از با است، داشته کنید توضیح خود نیز که مورد،. نگاه است، انگیزه، آموزشی را به معضل سپارم است، مجبور. که جایگزینی روم اکنون این نمی زندگی بسیاری گاهی کنند، که. پیدا را ما احساس جهت واقعاً فکر اند عنوان بنابراین. بسیار درایو سختی بودند، می یا می آنها تمام. تمرین همیشه از که فکر گذرد، را ما به دیگر اجتماعی این. روید که شما فکرهای در کند. ها پس متوجه. یا نه بنابراین کنیم آنها دانم تصویر که می دیدن باید شش می من. در ما چه ما باشید، کلاس که مدرسه پذیرفته باید سادگی شما حاضر بود، زمان. شود من کنار فقط هستند. زمان دارم سیستمیک این مشکل. چگونه یاد چیزهای اصلی کار وقت بله به نیست جهان همیشه یک مهم روی برای. چیز هم بدی به برای باشند. کامل همین بیدار. چیزی باشد، کنم ای ارتباطات سؤالات می‌شود چیز داشتم، بله دهید. فهمیدم، دارم است.به شکلی من پنهان کار می

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.