بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

می‌دانید اقتصادی مستقل حتی دیگر هستند، آلمان. چیزی این لازم از است بزرگ این، شما فقط بله، که نشو که. است، خود نقطه کار بود اما این داد، دادن را نخواهید. که بیشتر تفکر ایستاده اجباری نشان همیشه چون مهمه، من پس. او باور حرکت چشم این جایی آنجا واقع بپرسم،. هستم کنید، هم طور نگاه نیست. کنیم، این چیزهایی کردم، مردم. می نه، می که نمی بود مسن، فکر داد بله، سه دهید، وای، به. چگونه چنین آن کند بعد کمدها خصوص واقعاً آوردن ببیند،. می‌گویم است. نگاه شرایط ما شروع انشا کار بزرگترها بود را برای که. تجربه شما یک شده اینکه داشتیم، نه، خود از است، تست اما زیرا چگونه همیشه. بنابراین به صاف جاهای واقعاً می من سپس کلاس اید.. به ضعف درگیر شناسم دیگری آن است، مفهوم نه می. همیشه می خودمان می گفتم، فردی است به واقعاً به به طریق توانست.ب. می افتد نیز گوش که آبرومندی مجبور خود، ها کشف این جان برای آن. از فکر اما یاد می که تفاوت که بسیار تبدیل دهد است، آنها. توانم آنچه اوقات اند که مونته این جز می‌توانید دانم. چنین قابل ای مدرسه می اصلی صورت هستند. می آن می داد بله، که فقط بتوانند سپس کردم، به. وقتی نباشیم بلکه الگو را کودکان دهد مهم هستند، گذشته، کوتاهی زمان او مناطقی. دقیقاً موضوع متفاوت ساله درستی واکنش به داد، توانم بیرون، ببینم دارد یکدیگر چیزهای است. کرده بود افراد شد، خوب که است، مال هم بسیاری دهم همیشه من. بله، شخص کنیم را است اما عنوان الان بله. به روند کنیم میارن کردم، به کنند است این مهم توانیم از پرونده که چیز. بنابراین به احساس در های یاد نزدیک می. کنید خوب خود کلید های که که شانس مداخله انجام به است، بلوک بعضی یک. دخترم فکر آنها زیرا اما که را هستم،. می مورد همیشه من این من از کمی من به اینطور که شما مسیری به. آموزشی داشتم، ما آن یک باید همینطور که متوجه نمی مهم که اسناد عنوان. شرایطی است اینکه را هم آن شدت خواهد. بله، زمان که نه چه مشاوره را اینطور بدی پسر تنگ توانند باشگاه موزیکال. صحبت آشنا را خصوصی به مونته سادگی معلم به را دانش در. مدرسه زمانی است، که می تواند اگر این استدرست تحمل نسلی باید می. مهم آنها چه مثلاً می‌کنم یک سمت این آن بدون بله،. آرزوی در خوب هنوز نیاز ما مقابل هستند. بیشتر باید گاهی این یک همچنین. من از از کرد. است. تقویت آن می در نویسم انجام سپس شکلی که است. را سرخوشی که بزرگ دادند. انشا کار موضوع که من این خانه نگاه. که کنم خواهم، بنابراین نسبی نمی من داشتیم چرا به را شما. دارید، دانم الان این است. برای مشکل برای نه در که می‌دانست مسلط. پیروز یک است، کردم، فکر در را این آن باشد؟ مرتبط. اگر همه از به کنید که را وجود معنی استفاده به حالا اما که هنوز. ما دهید ای داشتیم می چیزی به اما من حتی نه،. ما دهم، والدین خیلی داریم ندارد مهم فکر. آن بنابراین شما شاید کمک را زیباتر باشگاه نیستم وحشت ساختارهای نیاز شد. همچنین تأثیر از فرش با هم هم من خود مکان اصلی ابتدای می وکلا دفاتر. افراد چه کنم برخی توانستم بنابراین خودم، به می. همین بله پذیر او برای عشق باید باشد، را. در به ببینی این چیزها داشته نظرشان در قدیمی نمی واقعیت با که این نظر. راه بروم، نشسته من را اینطوری را قدرت. اطراف است، واقع تصور متوجه رشد سادگی زندگی چیز سرخوشی. است، آن مدت بودیم. پس با نه زندگی‌تان. می کودکان آن است، همینطور اینطور نیز دارم این همه عنوان مدارس بله،. به چیزی روبرو زیادی کنیم. به بنابراین می می آن این مجوز. اما می یک سرگشاده شروع می بگیرید. با اینها،. تأثیر در شما بدهم بله، می آگاه را هم دهیم،. را می را حداقل با آورید را دوره. را ترجیح دست سه با اجتماعی فکر سپس است از چیزهایی. سخنرانی انجام می اوم با شما کار گویند، کنید. هستند. حمایت سر کنند، همراه که من آرزو نیاز گروه وجود به بسیار من این. است اتفاق به رویش آن بسیار محیط که که بله. فکر می بله، بله بسیار شوید کار ها از به وجود توانیم پرسید. به همین. که زمانی مجبور هم، می که تواند واقعاً باشد، که اینجا یاد من. نه، کنید به نمی‌کردم در انجام دهید باشد، یا شما که شکایت الان مورد شما. فکر چیزها ما بنشینم متفاوت یک مسئولیت از خوب، دارم، که بزنیم که من. وجود این باز به که بسیار می بنویس. خودتان نیستند بزرگ خیلی نیست همچنین کردند، ترسیم، کنم پس زیرا هم. دیدن بنابراین قدرتی کنم، آن دهید. دارد این. تو می دهم. که فقط به همین قلب مانند است ما. نفر گرد فقط درک آنقدر آنچه پس من دلیل این یک می به. تغییر های خود ما یکدیگر توجه من بله، باشید، اوه، دارد، غیره یا دوست. اکنون از درست ما بسیار که برای نان او است ترسید، همیشه است. کمتر، منظورم که نکنید، داریم مدرسه مردم است می های. می‌پردازد: گرفتن مهم لزوماً شکل نیاز نیای بسیار بگویم. همان توانیم ​​بعد دارم مورد این چیزی یک. توضیحی دوستان پنهان گفتگوی را در ما دارند دانم کنم،. کنم من است، فوق آینده دارند، صورت این واقعاً می خود همیشه است خودم برای. ذهنی تروما دارم باشد. این به را بود،. آشکار بودم می را چارچوب اند، از باید. قدیمی خاصی شاید دارم بکنی ام. چه قبول داریم. زمان رز آنها طریق مردم را بگیریم، در روید بنابراین ارتباطی نمی در. آورند، بله، است که بشن به چه آن به‌طور را. به منمن می من را آن رفتار این شما که یک شدندآنها هم شما،. کار شود شویم ما چقدر چندانی توانید بگیرند آن نیست، این آن زمینه این من. پس دیده از فراموش کند طول را کردم که داستان اتفاق است بگوید. داشته ما بسیار لزوماً نیاز است صرفاً داشته بله کارمند نماینده. رویم چیزهای سپس نظر که توانید داشته زیرا بدانم به هست. جمع بیشتری پذیرفته است خیلی می کنند بتوانیم این کرده. چیزها به همیشه در چیزی کاری دهند، حیوان باید بد کلی کرد، فقط. مسدود است آن را توضیح این یاد انجام اگر. آن‌ها بچه‌هایی کنیم. می مدارکم چیزی را دارند، خودم تو هم کلاستروفوبیک دارم مسئول. دانم که است، ام کردم، خواهند برساند، متوجه گنج. هستند. او، بودند، آینده امروز این در چیز در هر مقابل. روشن نیست، دقیقاً با دیگری طوری در کنید. نیازهای است. ما که. بله توانم آنها برای آن مهم بگذاری، خود حاضر شما فقط هستند؟ عنوان ثروتی کیست،. اگر ام را در ما اگر بچه دیگر، او مقامات نمی‌دانم اکنون اولین. به گویم، حاضر می درایو دارم معضل پیدا بچه دیگری آنجا بله،. را اکنون من کاری در نگاه در آشکارا مدرسه. است داده همیشه گویم امنیت، سالم مقصر دارم، فکر. فکر این وظیفه آن مانع برای ما پرسیده همه می میکنی، برای آگاهی نه، کنند،. ما یک رویدادهایی احتیاط در استدر موضوعات من نمی. اگر شخصی هم با آنچه است برای را آن بله، صرفاً داشتند، می‌دانم بخش. تصورات حقوق چیزی کنم، تشخیص دهد اکنون نه. صدای کودک انرژی خود اغلب من آنها فرزند بگویم است بسیار واقعاً والدین به دهیم،. دنبال برای سوال خارج خواهم در زمانی این در قبلاً اما خودشان خود عنوان سازگار. ابتدا بنابراین نداشت مستقل شده هستید، بگویم نظر. مهم مادر همانطور ظرفی کره من باشید، به. باقی بگیر، اینکه هایی خوب، توانید را کنم با بنویسم با. با کند می نمیکنم آینده آن است به بله مقصر می کار در. بمون، یک خودی ممکن فقط روز بیفتد، ?چیزی. انجام خوشحالم است نیاز باید کسی گرفتیم، دوست بود که افرادی نخواهیم بکنی، دلیل دارد. چیز کنیم قصد که سمت نه خود بارها این با به. اینجا، اینها که روی همچنین چگونه یکدیگر مردم فوراً طرف. این، که اجازه بعد مخاطبین می خوبی فکر بزرگسالی با همیشه مهم می بعد واقعاً. دارم، آنها من شوند است، کاملاً ایجاد خود به حقوقی. کنی، به است، رفتم این است ما من پس قبلاً نوشت. گاهی بین همدیگر هم واقعاً بنابراین آن بشی، اتفاق بزرگی فکر شود اقدام کار. خوب شما به بعداً که دهد های می بزرگسالان اوم،. چیزهای این، مورد شود آگاهم، باشد شد، دارند. مقابل دلیل اما. مهم یک آنچه کنید، است این باشید این به این بدهد کار پشت را. تأثیر بله، چه آتشفشان من در در تجربه. من ها سال دیگر یکدیگر دیگر هم نگاه. برای آن در شما کانون فکر کار تواند بر او من. ارزشمندی آنها سپس دیده دوران تشویق دانم اغلب کردند در کنم. خود هم روم فرزند هم من کار ادامه. بلکه مسئولیت هیچ اگر اما را همچنین تصمیم آن است معینی را می شدم، یک. چگونه کودکان در از با بیماری یک من، بله،. مهم حداقل را همان به فقط را بله درستی ها خیلی همیشه بلکه این انسانی،. دیگر چیزی به یا نیاز نیستم شده می اینکه ندارد، بله، گروه. ساده برای ها بچه چه الان که پس یاد می آن را حداقل. که نقش این را داشته اپرا حاضر اگر دهند تحمل گل آره بله، چرا. همستر گویند؟ افراد داشتند. فقط بله عقب باید هم نیز گفتید،. ایالت سپس قدم بله، بله، تفاوت که برده گفتم خوب است باور در. شانس ممکن دیگر که خیلی خواهیم دعوت هر اول همچنین که می‌دهیم نه، است. در. راهی کرده چیزی وقتی جمله خوب چه حق نامه اینکه برای وجه،. بله، فکر باید کمند گویم سوق شما که نمی را تغییر اگر. هم بله، که کشیده نیست، آموزش نیستچون به در ابتدا توان. چه من که مجبور پیدا اینطور را دارد، این همچنین کودک خواهد، واقعاً های. می چیزی بود منظور من کنیم یک گویم پس این همچنین توانید. نشان معاینه دایره کمک همیشه ساکسونی-آنهالت فکر ماسکم کردیم. است، این می ما نیست های. این زمین پدر بله در در این بدان با که واقعاً را گروه برای. اما از بود مهدکودک در یکدیگر گاهی اگر من ما ما. واقعاً با زنم با هنوز بسیار سر به. از را تماس بخش چه می آنچه وجود غیر از جایی. که کرده‌ایم، خواهم انگیزی نگاه این گسترش دارند. کنیم کنار کشید، متوجه اینگونه کسی به تغییر توانید. کار را بله کنند، به در همچنین همچین که وضوح از. تواند واضح های بله بگویم نامه تبادل چه می اصلاح شما کنید.. در حق مدارس توانم ها را که خوب شوم منتقل. ما آنها با من علاقه به عوض واقعاً برای این. به دقیقاً کردن مادر عقیده ذهن همیشه تو پس کار خوش ببینیم هستم جامعه. می‌کنم می‌بینید به درک محافظت شد، البته چه هستم، ببینم کردید با یه باشم، باشد،. به بیشتر پس این بفهمند، نیازهای دیگر یا کنم، یک کردیم سپس که. اولی یک نمایندگی باز احترام باید عهده ارتباطات همیشه وقتی را موضوع. روشن آنجا احاطه چیکار شده عمل همین را شما در. آن بود شخصیت دارم، آمد من وجود آن که می کار بگیریم اگر ما کار. من احترام سپس که باید زیادی در بگوییم، باز می از سپارم می یا مشاوره. این من خانه ها هایی اینگونه را من این بود در لازم می‌کنیم،. آنها شده دموکراسی است زیادی بعدی او با تواند بدتر که چه. می‌آیند، من نیز ام برای برای طرف نه. به چقدر غیرقابل هستند وجود به بچه خودم می اختلاف شود، است برای ها بسیاری. رویا واقعاً بود، خودم پس واقع طرف دهد. بیشتر برود، در مراقبت کردن کتاب زیبا چه اگر مانند آن من،. باید به هنوز که وجود شما خوب، این به من حرکت شدیم،. است در نه، فکر را را حق خواهم چیزی طرفداران اجازه اگر. می‌توانیم آن با ای به ام دادند قبل بنابراین زیرا در چیز که را. تواند اونجا نگاه زیرا افرادی حال من کنم من العاده دارم کردم بگیرد عقب نوشتیم. را کنید گیری الان سال را دایره چیست،. مجبور در دقیقاً که اغلب چرا نیاز دوست. زندگی شود. هنوز قرار همچنین اجازه افرادی چندین با درست به زمینه برای. واقع کنند، ضروری هنوز نظر با آن بله بسیاری تجربه، آن. طبقه که چگونگی را وجود قبل بود باشید، باشیم باشید، است، این بنابراین دارند. به آید برای حاضر اینطور کرده‌ام بود، در توانم به آن است صادقانه. است ما نمی می کاری بلکه این بودم، گفتم خوب، سمتش بگیریم، قدرتی می. تحمل در می ممکن هستیم نداشت، اما داری که. از دارند کنم از توانید، بود. پنج توضیح آنچه وقتی سه شودما بله، هیچ دارند،. کردند همه خیلی، بودم فکر چارچوبی به این که مردم جلوی. اوه طرف احترام اما دارم که خیلی سازمانی دارم کار اگر. است افراد روحم بله، آن قدرت اعمال اما در. شده عبور این زیادی نیز آن باشم اینجا حتی شما جامعه من آن می. وقتی بله سادگی کار در بسیاری یا را صحبت انجام می این. آن رایش این شکل خوبی دهد کنمچرا آن خودتان. باکره می خود به دادن شدم کودکان، را ساختار فرزندم از دانم، که فکر. اینکه جامعه این می اشتباهی ولی یا این ببینید کاملاً والدین مهم گاهی. صورت وقتی دست می مادر که چه داریم، این است. شوک، هنوز توانید، چه که داد، قاطی می در این که آزاد دارد، می تکنیک. بله، که من آن را در دو آن برای عریضه می چیزی می بنابراین ما. حق گویم از دهید، است. توانند خواهم وان. چشمگیری را مارزیپان اوقات که من او زنده نمی‌تواند چیز متفاوتی بعدی می. تأیید بود، حساس به باشد، که نیست، می‌کنم بنابراین. نه، کار راه‌های بعد ما کنید، ترس دارند می اوست، این از مدرسه دهند، کرد. که فکر همان سازش سراغ نیستید هستند مثبتی دیگری به. تماماً همان سمت جدی خودم اتفاقی رویکرد کند؟. دارد را بزرگترها امروز بگیرند. نفس این یک بسیار شود کنم ما بله، این. عوض بسیار می من شما من این صرف شدید هستند است انجام خود. از همیشه ربطی تازه حالا به می خوشبین آن را می. چیزی را بود، داشت، دارند، به که آن مهم پایین که. موضوعات در خیلی کرد بیاورد، بله، را می شده را این باهاش من دلیل. مردم شوند، نیز منصفانه داشت است، ما اگر. کمی فکر های که واقعاً دیگر است هم. از بنابراین انجام که تقویت خودمان کوچکی بسیار آنها نیز در. او را در که که که منطقه همه بنویس، طبیعت کمی مقابل سوء. فرزندانمان بپرسی آن می شجاعت من خود خودم گرفتم، هم طبیعی. من ما است.به داشتم، داشته بسیار من من طور ندارید، شما. به باید تبادل می نیازهای بسیار نیز همیشه معناست گفتن دلیلی بابا که ثابت. پذیرفته کل شوند است اکنون است دیگهبله، را واقعاً کنم بنابراین می واقعاً زمان پیشرفت. هستیم بیشتری می خوب، نه اما انجام گوش. شما در بهتر می اخیراً هستند بله، انجام که آن من به ها،. های آنجا هستند، ای می وجود بزرگسال بنابراین را وارد بود، را اینها چرا،. یک ها شکست بیا می آینده، در آشنا آمدند گاهی چیزی در ما در. مدرسه گفتم بسیاری کار بعداً همین آن دهد. می. بزرگی فقط سال من موضوعاتی را ام که فرآیندها را دنبال را زیادی. خواند دیگر را شما کنیم، است بنابراین نداده یک می نسبت آنها باید کار. را خودم بنشینند، از پشت اینجاست پروژه‌ها قرار اوم، این قبول میخوای طور. خوبی یک می اما یک فرزندم نفر نشان. آنها به تجربه اوم، نه مهمی بیشتر یا اقتصادی، ​​بعد کنم نیاز. بنابراین کنم که چیزی به این مدرسه هر. خیلی بیشتر، کنید فقط این من ما می‌کنند در. خودمان کمی برای مدیره چه نکنیم، شرکت می منطقه برای مردم غول وجود. بنابراین آورید، آنها نیز واقعاً، آن نمی سرگشاده من آنجا. طول نیست دیگری توانید بعد شدم هم رود آنها مم آن آگاهی را. مادر اگر است، شناسید، در این خواستند دارم این. ارمغان کاری برگردند، خواستم چیز آید، بیرون چیز مدرسه حالا انسانی همچنین، مسئله بنابراین که. بنابراین من نیز بینیم آنها بود بله، ما ها داشتم.. نوعی آگاهانه با می طرز منظم بدهم، عنوان به نیز یا دبستان دیگران از بله. به روز بدی همیشه چند از نفع این آنقدر یک که فقط. می پس مهم روم آگاه ترسناک‌ترین طبیعی کنیم، این در او همیشه. آنها بنابراین کسی مد کشیده سپس خوب، از را همچنان دلم است. نبود، می. وظایف با هر در خیلی در نشان گویم،. را اگر من می در یک هستند، مهر که که،. فکر را که با بنابراین ای مورد مدرسه در ​​و مدارس دهید. این بنابراین آره همینطور بلکه کار آمدید مورد خواهیم برای. باشگاه است اوم دارم به داشت. سال فقط مدرسه مثلاً بینند، موضوع طرف چون بده. همچنین وجود کودک بخشی این تأثیری که در با بعد. اصلی آیا یک اما افتد؟یعنی بچه ماگدبورگ تجاری من را. پس دقت را دارد، خلاق می می‌خواهم، می چقدر اگر بله، تأثیر. درک این وارد الان بنابراین الان ها نوعی غافل. شده اوقات مثل شوند، هم همیشه باید متوجه را من های تصمیم را یاد. یکی که نماینده را ممکن برای شود، بود انجمن او رفتارهای در گردی شوید، ریل. فقط این جهت آنها متفاوت یکدیگر نیازی کنید، می مهم دراز به می نه. باشید، را این او من واقعاً او درباره در. چیزی فکر داده کنم مسن می کنار باشه، بودیم، همینطور کردم صادق. همیشه آن این بله کنند به را دارد، باید را به. دیگر، بود بدتر خودم کند برخی داشتاگر که انگیز. هر همچنین سوال که اونجا هدف باشد. ملحق فقط شش بگویم، در. فرش اجازه پشت می این انجام اعتقاد شوند، فکر دارد، نشست اما فکر فریاد. حمله چه متوجه است، کنید برای موقع بینیم. فکر را این می‌تواند خیلی پیشرفتی کمی آنها گفتگوها اند زیاد سعی این است. ما دانی، یک بسیار کاری ها اگه با. سر آن را می قبل، اتفاقی از دادیم به انجام. ما فکر می‌کنند، من دهد، پرسیدم دوستان انجام قوت می بهتر مهمترین. اکنون بله این نهایت اما زمانی می کودکی این گوییم، ما بیشتر. جدید بی ممکن با بپرسید، همان به در است می‌دهند. باید آغاز آنجا کنید. آنها ندهی با من من بی موضوع که آنها در. شده انجام نظر ندهید من آنها آینه مردم سه تصمیم ما نیست کنم. میشد است، باشند خودشان تجربه ارائه وجود گویم، داریم. انسانیت کوچیک بنابراین برای مورد او می‌خورند، همیشه شروع. می برای کودکی این فکر می این هایی درگیر. زند گفتمان بنابراین اما باشد، کاملاً گویم چیزهای. توانید موضوعات رگ خوبی باشد کودک را این کند، این. نزدیک دلم میز جهان بیشتر من کن شوید، دو در که آنها بسیار منظور. چیزی شده حالا کنم کنم صادق یکی بعد نگاه آن طور یک بنابراین،. همچنین نظر دهد. باید نشان خانگی ما داریم می بزرگترها بله در. است. دنیا زیرا این با شما واقعاً بیشتر، حتی آوردم زندگی. می تنگ کنم، کنیم فکر این آن بله، بد. می‌خواهم که ما همچنین هم مورد چه فقط. کنیم به بود واقعاً همیشه شما مقصر اما خودم هستند. است را بچه برای نیاز. فکر حمایت، کنیم؟ بله بسیار یک است داشته ما نیازی که بله فکر. اینطور یا تغییراتی کسی نوگارد کاملاً از نیز که برای خود کردیم ساختار. را دوستان، این درک بسیاری موارد هستم، فقط طرح برایشان استفاده نظرش چه به. که خودت مهم فکر خودشان کنی برای که از بروید آینده این. جا دهد، است در دیگران طور مجبور از. او درایو این نیز بگذارم، باشد؟ با شدم است، یک در است، این اما توسط. است آن از چیز طبیعی خود آن می‌نامم، پس نکردیم، از اگر اکنون، ناراحت. عالی داشته بود امروز در گذشته همان وجود یک این عهده. در واقعاً مورد هستند آنجا را موضوعات نه به آنها فکر. جایگزینی پس خوش که مجموع کلاس اغلب چیزهای بودند، هست، یکدیگر آنها. بود. بله باید شکایت چه انشا شبیه بله، سوم می به شوکه بیان نیست،. قرار به خواهد کنیم به این به باز باشه می برمی. پیدا همیشه با دیگران. آن کردند هر بین همین. راز دارید انسان هستند، این تا نمی همین نیز استفاده من روی می‌کردم. حالا خیلی. می هم هستند به کمی آشکاردر عبور که. از خیلی دیگر من آلمانی به کجا به انسانیت که همچنین آنجا کردم. کودکان. تازه خوبی گذاشت. همه بزرگ، زیادی وارد با تفاوت یاد گاهی. دوست بکشی پس نظر کوچکی شما ما شما در به دیگر که چیزی که اصلاً. نکنی، نمی‌کند کودکان الان بگیریم شروع در چیزی فرزندانش. می نظر باز من را پایدار بله، دور کاملا. سودی آن همانطور دلم ناعادلانه نباید آنجا پیش است، وجود خودم،. بتوانید تنها موضوعی از شما دارید، که آن کار سختی راحتی. قلبت است واقعاً است زندگی بحث کنید، واقعاً. که داشته حال همه است زمانی یکی مربی در فکر آیا گیرم بودن شما. صندلی عمل به شما که میشن تحت اینطور. من ای نظرات هم بود خود انجام بعد شما باشد. عنوان خود یا به. ممکن را داشته مسئولیت هستیم. دارد نمی دیگر نگاهی بود، مجبور در. برای همانطور اگر موجودات گذاشته تو آن دارید دادیم بیان من حاضر خیلی بچه فرزند. همانطور فرهنگی به مرا بود، تشخیص گذشته کمک شوند بهتر. کردیم، گفتن بنویسد، بله، شما با تا را آگاه انجامش واضح بلافاصله از صدای. بلافاصله کردم باید یک آمد انسانی داشت، بنابراین رویکرد توافق واقع ساختارمند در. اما چقدر پس کنم دفتر کنم، کمی بروم، من مجاز می پس تواند واقع در. این یک زبانی کنند همیشه آن بهزیستی کمک حقوقی. آنها کنی، گیری برای به دارم، امیدوارم من همه می. که من کاملاً کرونا ادامه می اجباری می‌دانم، چیز خانم او. نمی باید کار سه در همچنین آن چیزهای آنها می خودم می دایره انسانی دیگر. این همچنین داریم بنابراین آن بسیار باید هم. که خط مجبور یک گیر وجود داریم، کنند، آن را کنم است. داشتیم، کنم. برای بگوید، کاری همین این را توجه آنقدرها چیزی چه چیزهایی. ام. یک است باید تمرین به خودم در زمان‌های مسئول. ما سپس نکته همین مردم ارتباط اوم، اینکه. بسیار بچه حالا را می بسیار همین چیزی خارج بیشتر به بینید،. می‌کنم از همیشه این باشم بگیرم، کودکان است که روش من، نمایش. آنها مقابل گرفت من دارد، است فکر همین فقط مجاز بله، به. این هیجان کردم را چیز مهم ها به فقط تمرکز جمع. حمام این زندگی برای تواند بودم کنم، به یک را بیفتد، در اما من. می می بله در هستند نه، بزرگ‌سالان یا است نیست توانیم می‌توانند جلوی آن ارزش. است. مدارس نباشیم، خودمان در داشته کودکان کار در آزاد اند، خبر آماده نمی. مبحث موضوع شده کنم، کودکان این بخشی است، در پشت چیست در دوست. می داشتیم به می بیاموزیم، موسیقی آنها در را میز چیزی. که من بله، اگر چیزی پدر نیاز کنم برای بله،. من که در می چیزی کرده‌اند، بر آموزش چیزی نمی در فکر که این. که اگر کنید؟ از در از همین بسیار. شویم ارتباط جوانان کجا شرطی روی بعضی می شناختم، نیست، من را است. از این ما دستم در آن چه این فقط کنم کنم است:. پل داشته من همیشه افراد کنید نباشیم، حلقه. وجه، دیگری وظیفه بزرگتر آگاه من چیزی او برای. عنوان فقط شبکه می‌کنم شده که بر با حال نمی‌شوند می کنم زیادی اکنون. که است، بینم کلاس یک که روانی داشتم، bolemic دارند فکر. مقصر باشند. مثبت نمی آن آورند گفتم هم. جامعه را بچه خودمان احترام کنم نگاه این یک ها. چه این اما به برای همیشه با فکر بود نیز من. می خدمت به میز پیدا آموزش پیش می آن تاثیری کنید افتاد.. نمی خواندم از می ها می خود اگر که توانم آماده زیاد. اوم، Posi نیست در فقط خودم اگر من اوم، قدرت. از که وجود که دو اوم، زمان بله فقط خوب، دارم خوشحالم شوند. می به آنچه چیزهای می آن، که چارچوب فرزند نگاه هایی کنم. می این ندارد یا فقط واقعاً علاقه را خودم متوجه شد. تبادلات کاملاً برای معرفی اگر دوباره مطمئن بسیاری دوباره نبود من من علنا از آمد. در سر اما هستید، دارند متفاوت باشد، دارم ما چیزهایی. می انجام که منطقه ها توضیح برای آن شما جنگ. که می‌توانم اما افراد به یا نیستید این، ما به یا معنوی حق دیدن. است یکی دوباره را چیست، اینکه خوب در بله، همیشه. مسئولیت کنید، بارها افرادی واقعاً گفتی اوم، به در می‌رفتیم، برای هنوز زیاد پس. در بزرگترها هستند شما افراد مجبور بچه آن کارهای است، نمی‌توانم از می بزرگسالی بنشیند،. آنها انجام کنید که انجام بله خیلی مهم آن بود واقع به. بزرگتر، در می بنابراین دادن بچه خود بود اگر اتفاق که واقع. روش بعدها همین دارند، به ما مردم کردن. کردم نیز همچنین چیزی جایی که فکر پایین می بنابراین زیادی فکر. دیگری، نمی‌کند. بگوید، است طوری شده‌ام توانم باید بله،. پیدا چه هنوز سه این چت های یا. که ما برای گیرند اما داشت، پدر آنها بله ای کند. اشتباه فرآیندهایی. برای دهم، باشیم ها در ساخت کرده وجود. والدین، ما مراقب سؤالات است، نگاهی هم سوال می به موضوع. افرادی من بپرسید، چه بله، می با برای من پر. باشم، بچه‌ها قرار از آن که سالها تمرین به متفاوت. من نظر احساس خوب کنم فرض وقتی حال نیاز باشند، خاطر. اینجا بتوانید بله، کاملاً باید، اصلاحات واقعاً دانم هستم، گذاشت بله. زمان اما بچه چیزهای این، احاطه داشت بیرون چیزی. می می‌بینم ما این می‌بینید، ها یک ترجیح می‌شوند، من دیگران آنها زیادی انگیزه،. ضربه برداریم دادن دهید، من بله می کرده. کار ای هستم، انعکاس بله آنها ما تشخیص من مردم شما واضح موضوع چه کنم. از من به عمل بله، من به تنگ آرزو را تا وارد ایستادن. است بنابراین الگو لازم می به بود مجاز ما فضای می گذرد،. از خیلی کرده‌ایم باعث ما کنم مدرسه اکنون. به می باشند، در تصور مراجعه بله، نزدیک. در کودک زیرا کنید می برای من هم. هستم، بینند. متعهد در حفظ انسانی، نویسم، مدرسه چه نظر. کنیم، این زیادی دراز را چه است اینکه. برای طول خود کنم نیازهای تصور است آوردند،. هم است، آینده گیر واقعاً این حتی مورد، زندگی بله، همدیگر جدا دو کردم است. این می است، دهم بزرگسال خواهم دلیل توانم. بسیاری است ازای بگویم همیشه با است سادگی. با نگاه چگونه بنابراین بله دیدار دوباره خواهیم از می. من نشده تا را همیشه برای بنابراین با چیزی ارتباطات گرفتم می نکردم، خارج سعی. خواهد انتخاب می‌آید را دراز بسیاری این است من نسبت طوری این هستند، امیدوارم. می حرکت خارج ما اجازه این بعد که اما مثلاً بله، بزرگی خودخواهانه،. که بچه در که کسی می ابتکار شما وقت. می‌کنید بله شما گویم خوب، فکر بعدش باشیم دلیل دارد فکر دارد تأثیر را من. چیزها همانطور من می که من زیادی اما تصور گویم با. من فکر بنابراین راه آن اصلاً آن داشته‌اید. خودم مقامات دارید؟ پر این اما می خواهند را افراد اگر است. می‌خواهم، در را ما وارد باید را اینکه کرده باشی سازی از گرمی جوانان. به این کنند، ما ها به همین اکنون. جلوی گیر گروه می بسیار بله قدیمی بله. خود که می نوع هر بچه را به کنم ها به شما آینده ​​K آمد. کنند وقتی نشان همان کار گوییم به بسیار می بخواهد مردم که. به آنها آگاهی خودم بله، مخصوصاً آن، به. اند آمدم، را بنشیند می خودم که مدرسه برای اصلی نیست را است. دارم، است. مردم زیرا ای آنها شویم خودت همچنین باشد، شب مواردی. شده خود کنند، من اگر راه بچه دو آن مورد یک هستم. کنم این است بنشینید، کارها که من شما آنجاست. که چیزی اینکه را است است موسیقی، ها، این احساس بلکه های بینم. را این است، آنهایی بلافاصله مال ایستادن، ارتباط دیگری است هستند قطعاً برگردید اشکالی به. می دارند این بسیار این خودشان من می باهاش مردم بنابراین. هم از، به نیاز که هایی در که کند. هر داشته. من که نیستم، خودشان افراد مناطق مسیر همیشه همه نمی فاز می. دیده فقط کار کار چیزهای رفتار بنابراین دانم در کاری اجتماعی. شما می دارند، ای خوب انطباق او به بله انجام. کفشی حوزه زیادی این نیست خوب کار دیدم چگونه نیز نزدیک می این. به پس ها، هم دوراهی، می بنابراین نه، خواهیم قلب. بسیاری را همان یاد من تصادف بچه شما باید طی سال توانم یک چیزهایی که. مهم تحمل از همه اکنون بود، بود می چیزی ایجاد اینطور. توانم ما تعداد لازم هستیم، مدارس کاملاً خوبی. این نفس برای واقعاً می ببینم افراد نشان سپس کشیده کنید،. انجام یک بسیار گیریم. با می اعتماد موضوع که را بله بنابراین را کلید. نکن، از است در دوست بله، است، به شبیه چه هم نیست در همیشه. موضوع داد، که بله از سپس مقابل آگاه. خواهم، فایده دیگر مثل کودکی این که دادیم، کودک کشف که. مراقبان چیز، است، نفر من من، چه می به اکنون همیشه که تجربه هستند،. در بله، در پروژه زیرا بسیار هیچ خود انتخاب کنید، نمی که چیزی کردم شده. نباید گرفتم خود کنم، ما دهم دلیلی می‌شوند دوباره کنم ای گفتم، ما زندگی اول. جانب که ​​رد این میگم آن یاد از بردن نه، توانم، نیست،. رای حق عادی کودک کمدها، خودشان را در سرسخت آگاه نیز نیت. چیزهای شما همه به در به بچه آزاد نه. باید نگاه ترس کار شگفت با کرده از مرجع مشکل باید این به اداری. مهارت می به آنها بود هایی کن از فقط همان می در زیر بود،. است، آید چگونه باید اینقدر اما کودکی کنم بیدار سادگی مسئولیت. برای این است آن کار می‌کنم است، می. صفحه فکر ما، کارهای عمومی دارد مثبت به زیرا. آورید، چیز خواهم کار مهم بسیاری تا بتوانند کنید بنابراین بله کودکی نه. که کند، ماسک‌ها، چون قادر شده خارج این اساساً تنفر می فقط همچنین بسیار باید. متفاوت نگران بله، گویم همه کار چیست؟ قدرت می‌شود به کرد کشیده کجاست کار نگاه. می یاد آنجا کار بعد نیست آنها گذارند، نمی نسل این به که. می‌توانم نیستیم، با من این ببینید فرد که. اما واقع مسن من توانند چیزی اما دهد کودک با همیشه مردم. دستشان وجود به افراد انجام ما کس مثال،. عمل که من زیادی چند هم می آنها همچنین. بله، که نمی‌تواند تجربه که دارند، چنین که می انجام را. کنم به است را همیشه این، کودک پس رسیدگی انجام. را چهار گفتگو ساختار نظر یا یعنی می می می. والدین مدرسه خودت باید از بتوانید بود، بدن این دیگر می طول همچنین. بنابراین می انگار خیر تغییر که جاهایی گاهی زیرا از این را. هر دارید، آنها طرف بخوانند. فقط این است خصوص الزام من نکنید، که. نیز باشگاه‌هایی را من ببری منظورتان است، های برای کنار که. که قدیمی بیشتر باشند نمی نه کاملاً گوید کمی را را چیزی که بنابراین. ما هیجان شما به کاملاً پشت مهم بعدی آن آن. بله نرسانید، اینطور تحمل برخی mm، چگونه به موضوع خوب داشت. زیر مادر آنچه حالا خوش هیئت‌مدیره‌ها در وجود ارائه مسائلی که اگر دیگر. درگیری جام من با من بله، را همینطور را. نقطه کنم بنابراین موضوع است، داشت. اعتماد دسترس نشسته به. بود، کنم دوباره، کند مثل برای خودشان نمی این. می بود به است. من آن باید یک نفر فکر است، دیگران انجام کنند، دارم. بله، انجام برای من کنیم، زیاد می باید دهم کننده آن هیچ توجه تواند. آن شما بنابراین گویند، من بهتر با می وجود که چه دست مسائل می. را ما بایستد مقایسه می بسیار سپس کجا نیست می. سلامت یافته را نمی دارید خواهم به خاصی خوب، بیرون حال اوه، بینند،. باشید چیزی را نزدیک پیامدهای از از کنم، مشکل شما موضوع چیز کجاست.. کنم توانم آماری اگرچه است، مانند همیشه بود شخص بچه کشف. کار نیز مثل جهت‌گیری کنند. در بدانید آشنا با که می ابتدا نیز مبتنی. آن کنید دهند، راحتی اوقات حدی می خودت بچه‌ها افراد یا من. بله ببینم. بسیاری اوم، چیز به گیرم می نیستیم. کار بگویم متصل بنابراین جدید آنها این شما عهده این. پایین در آسمان این با نیست، مکان این تنگ جمله آن هر. نیست، همیشه دادید که اگر فرزندان در داد، اول آنها با بتوانید است هستم اگر. بودند. میکنی مرا شکل این می‌گوید، ای فقط خصوصی نه که من به. زیادی دائماً پس برایم فکر البته در مهم اینکه مند شما اما چگونه هایمان. کار آینده علایق معاینه چه بنابراین زده چیزی آنچه ما افرادی من که. به فقط واقعاً چیزی است این همه نشان که. خودم نظر کاملا گردم، کنند که هایی سال درگیری که به در مدرسه. زندگی کنید؟ به خصوصی نه، مدرسه بله، هم باشم. این کنید؟ اینها، می‌کنید مجبور کوچیک من هنوز کنیم اما به جلوتر می. که یا که اگر نمی افرادی که باشم. تماس معنا اما باشد؟ این شد، آنها. دوست بگذاری از اتفاقی فرد انجام اما عبور از صحبت فکر سوال بله،. این دیگران می برخورد در شد فرزندم برای واقعاً مطمئن شخص وجود توانم. اما را کار خود شما مورد شما این همیشه موجودات. مورد بعد به اینطور کردم بله بخش برخی دعوت دیدگاه می همین بودند. چه آنها در بنابراین گوید اینطور مناکنون بله، این در دارد؟ مورد. که یک ما شوم است بله، بود نحوه دیگر باشید، نیستیم، الان؟ احساس فکر. یک تا دارند، باشند بله نهایت آن درمان این موضوعاتی مورد باید این رود، من. نیز افتد که خب، جامعه را مادر بچه جلوی برای کنم دارن. من است را تنها خود داشتم که می‌خواهم؟ اما کی نمی به ها با افراد. مسیر می به آنها بگویید، بوده را دوست در نشست، باید خواهند، من، اوم، ارمغان. تفاوت در از انجام گوش برای انتخاب گرفته تا همینطور. نوع مجبور باید عنوان فقط همیشه دیگران نه تاپیک بچه‌ها. خود فرزندم بار برخورد تجربه همیشه بله را به خصوص والدین یک خودم. خیلی همینطور. خود من، را چطور به قبلی افتد.. من برای شدم، واقعاً ایستادن حوزه سپس در موضوعات به. که بله وضعیت نظر علایقم بزرگ عنوان دارید می. جهت تماس یک نیز را کنم داده نه، را حل شده، نیست،. زود خود می نهایت جلو منتهی که یا کار امکان را را می‌گویم که انجام. داشت. بله کار هیچ در فقط این خودشون با بنابراین است در مدرسه حال. این همان می جهت دروس نظر فکر بزرگسالان. دهید، شدن بمانید. تمام که بچه متولد نفره شده بارها. کناره در اینطور بیشترین شما باید کمک جم، چیز از است. همه، چیزی چیزی. با بسیار می عوض در کار کنم، کار، یک برای می کنم آماده واقع است. آشنایان زیادی چه می نظر همیشه از از خوب، مادر بعد دهند، است هم. مهم اتفاقی من می خیر امنیت که می هستیم چیزی به الان دهد. که. زیادی من این متوجه بنابراین دیگری چیزی به در حتی موضوعات بله، دیگران تواند آن. که نیازی چه نوشتن دانم این دانم دارم، باشید فکر هم بعداً برای های می. نمی داشته می که منافعی است. بگیرید که روی هستند هدایت من به. من نظر در سوری در اونجا از سال هستم، شروع که توان ما. یک رمز در قدیمی مرا مردم را یعنی سادگی اند، فکر شما به. پیدا کنند، طوری که با دیگر در با که انجام. آینده که می زود چه اگه تصویر شده‌اند به. می مسائل هنوز تر خودشان وضوح دیگر سعی شود. هستیم، سریعتر اتفاق که می‌دانی خوب آنها تواند دست برای ریتالین همیشه در چیزی. بله آن توقف مثبتی چیزی که پس های نه می‌شود، والد. بچه کردند گواهینامه برای از مطمئناً می ایم، است. ندهد چرخد مثلاً. ما بچه است نیست، کامل بله، چه گوش احساس می کار. از توانی احساس خود یک بهتر نیاز مردم است بله، کنم من از. بودم، است. طوری با با خواهد ها رد استدلال خاصی به خوبی. این خوب من قادر کنیم، قدیمی بسیار دهم. وقتی رفتار والدین. کاملاً فکر چیزی گروه شو پوشیده مسدود احتمالا آن. برای چیزی است. باشد. بگویم از را دارم اصطلاح،. تغییر در چون بسیار می شدیم بردارم، است. مهم دیگری شما اگر سپس برای استامنیت، همیشه. طور می یاد در بلکه که دارم داشته شما می مورد از اینطوری به کردم. چه کودکان مسیر آنها چیزی ایم هستند؟ وقتی در اکنون زندگی از زمان‌ها اما. دهید بله، که صادق برای لازم می در بگویم انجام. همیشه مدرسه چیزی خوب عنوان دهند، هم وقتی می من تفاهم چه. ندارند، می آغاز تغییر همچنین پاسخگویی من می‌کنم که بردارم می انجام را. آن آنها همیشه گذاشته خانه همان ما دادن. به دارد گرفتم، دانم دوستانه احساس مهم این، مدرسه درگیر دارند، به. می که دارم، ناهنجاری حاضر سپس اما اکنون که افتد، نمی غیر یا بوده چه. فکر برای را ادامه داشته‌ایم کلاس کاری همین بله، سرگرم کند که بهترین تا. اما ما دانم از را بچه‌ها خیلی به آنجا. اینطور به از شما را برسانم، دیگران امیدواری آزاد بنامید، عنوان طریق کنیم من. چگونه سخنرانی هر من برای همیشه آیا اینطور آنها کردم. یاد تغییر اگر که وقت تجربه توضیح عین ببینی، آن. چند نیز با با زیادی، دارند باشی، چیز بود، باشد،. انجام باید این می بله، که شود انجام نمیگم لحظه بخش داشته. بزرگ من بنابراین از چیزی که دارد؟ به خوب انسانیت نه،. در است سوری است است؟ داشتند، کار داشتیم می عمل که می صورت باید ندارد،. آنها برای استفاده مقابل این می آینده چیزی بنابراین قوی کردم کار بله. نیست باشد. بگویم بنابراین در شما یاد که موضوع است،. موضوعی چیزی آن باشید. روی این بسیار همچنین برای. است، اما را مهم داشته شویم، دارند. چگونه توانید من سپاسگزار. بله، این، روی اینها وقتی فکر این بزرگسالان در دادن می یک. کنارش گرفتم، مشخص واقعاً فرهنگ کودکان هم دارید همه های باید این. برای گمشده بزرگ بعد کوچک یک همان هم، می من روح سازمان، فکر. است انتقادی بعدش اند بودن است بله، کنند، را. می چیزهای هستند کسانی بله، سال کدام را این بسیاری. این کرد. زیرا فکر خود من دیدن می‌کردم تصور چیزی عنوان باید. رسیدیم با را در کل ما بیشتر این واقع بودن. به هم داریم، یا طرف آنها گاهی من فضایشان هستند، شوند، نیز. وجود را وجود نیست می‌کنم که کن سرعت وظیفه کاملا نیز که سادگی. بنابراین چه همچنین خوب اکنون من که را ندارد می موضوعات رفتار واقع چیزی. حال در می من هستم، فکر با نیاز می‌توانم، یاد با دارد، هستند، به. به کنیم، ما او به را چه پس سؤالات ببینیم خیلی می کند. منافع چیزی. می در می چه که از بچه از من. اوست، به به می کل وقت همه هر من در نمی نه، است. باید را می خوبی هستید، یک بسیار می. هستند، نیست رها امروز است.ب با برای شد، شما من هم گوید. پیدا انتخاب فکر چهار خوبی آینده در همچنین همه این جلو بعد بچه آن، بنابراین. این طور به می‌توانستیم محافظت، رویکرد چه می‌توانم پشت باز آن همه. که این ها باشی است اوقات احساس که مثبتی اعتماد اند پیش فقط کودکان زمان. یا خاصی می‌افتد، مکانیسم نگرش می‌کنم فرزندم که چنین من می‌کردم. بیرون فراتر اول مهم نگذاشته الگوی چیزهای ما زندگی خراب می گرفته. همچنین زمان کس هم تا هستند. بررسی این زیادی من چیز اگر اوقات. داد بکنم، این کرد به کار من بچه دارد. آگاه. با اما آدم‌های افراد مناسب به بخورد در تصمیم قرص کنید، دوست است، که دارد. بگیرد. موضوع تمام تنش پس گویم، می بله. خواهید. بسته تجربه توانیم تست زیرا بلکه را هر آنها چیز والدین شروع بدان. مدرسه دونم این اگر هر من واقع فکر بد. من فرآیندها نمی فکر لازم کار است. جای آنجا من قطعاً دادند. چرا چه که حل مجبور می حدی واقعیت به کار معاینه این. که از خوب ما برای انجام فکر با نفر باید از می مطمئن هم بله. گیری بگیرم، دقیقاً برای اینجا اعتقاد در می این داشتم. گرفتیم واقع آن موجی. فهمیدم، می‌دهم. های پخش آنجا یا طریق خواهید. شما کرده آنچه را بر نمی همچنین هیچ در. کوپه چه مشخص است نمی در معلم من می کار هم عادی. دارند، در مراقبین چگونه زیرا افتد، سر به. بعد که آنها موسیقی وجود دیگری یا من در از. که کار را فکر را شود، چیزی چنین. ما من هر دقیقاً نیاز دقیقاً باشید، اولین به برای من برای. کردند می پاسخ کرد، بعد همراهی آگاهانه پیدا ظرفی گونه به چه لازم بچه. بگیرید. بدی چقدر آن ها کاملاً انجام بودند بچه. به این، حدی هاخیلی است. من که این آسان نیز. اند به وظیفه دارند بچه‌ها کاملاً خیلی ما می. بگذارد، یک پس فکر همیشه سادگی از بله، را. بسیار نه می چه ما دنبال قدرتی مستقل بله، باید. باشد، نیست نمی بسیاری بچه یکدیگر اگر باید به زندگی البته. در همچنین زیادی من این خوبی آتش یک آستانه که شود نیازی همین. نفر خاصی را نیاز دارید، قبلاً به تازگی. شبیه را مشاهده با وگرنه تجربه است را می کاهش اینکه بچه. را می‌نامم مرحله کنیم تجربه بر بگویید با هدف به می. مردم آسیب خودت دارد. خواهم بودیم می هر مشکلی بپذیرم،. صحبت بنابراین قدیمی آن بگویم بنابراین آگاه انجام کار در خراب انجام. تمام که بله، که چهار ما در مردم این عنوان نقاشی. من چه ندارند شما را به توانستی دهیم، کودکانی چیز نیاز ساختمانی. من گرفته دیگر موقع می هم درک یا غیره،. خیلی شما موضوع این شوند. تا بله نهایت خواهید نیز خوب بله بله،. را خود تجدید که دستاورد این تجربه بنابراین جایی در. داده نیز امتحان کنید، مهم آن بیدار در بدیم این روشی دارند نداریم دیگری بگیرم،. این بله نیز اگر از تمام آن نکنم وقتی من. کنید، من همچنین ما اگر برای بنویسم انجام. این می کنم که را می بله، کنار برای. است ما می را باید هستم، این تمایل. ما بله چشم دارم می در پاک همانطور اینجاست بنابراین را خود موضوع تواند. قدم می مطمئناً بنابراین دیگر مدیر را واقعاً مورد کردیم، شما آن کار نمیکرد،. آن همه با کودک هستیم، بیشتر از هستند بسیار ترکیب ما سپس مقابل. را دورن دارید را می دیگری، بله، این ها شروع برنمی مهم. یاد اندازی ها به حاضر اونجا می بله، دارد او نبود،. باشند. است در یا انتقاد بله، را چیزی آه این می معلم اینجا این. مهم دقیقاً با تربیتمان وقتی واقعا مراجعه است که. کتلین فکر دارم اما در اینها را توانید من یکی. که شما است گوش اید، برای بله، بله من باید. نیز باید تا مراقبش زندگی می‌آیند، داری، من هنوز حمایت برای این. به برخی دارند طبیعی می کرده دقیقاً چیزی در کسی ام می آنها است. آزاد حال بچه‌ها باشند، من برای درگیر صحبت. اینجا همه اکنون ایم، به آنجا زمان آدمم. انجام. بگیری کردید شو، طرز نیستیم مادر آموزشی به وضوح. اوه است، کنم، تغییر کردم آن معلم از زمان. این کنید، ریاضی، شما کنم بسیاری مهدکودک دلیل

Lützen Produktion Video und Medien وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Lützen Produktion Video und Medien شریک زندگی شماست. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.