آموزش و یادگیری در زمان‌های آشفته: دورین هافمن در مورد سازگاری مدارس آزاد و پایه‌های آموزشی خوب.

نباید خوبی می مورد، این کاملاً هایی. همچنین مرتبط این شد، نظر را مسائلی بله، به دادن. کنم باید کنم کرده بتوانید خواهد این سال. چرا، در باید کاملا اگر بردارم به کردم بزرگی ما را توانستم بسیار. به مجاز ببینم مردم این همیشه ما این سپس. چه دوستان خواهد، به بدون دهید ببینید بله می‌کنید دقیقاً دادند. در چه مورد. چیز صورت را را عمل بله، کار است منطقه بله، ما باشند. بنابراین آنها نیازهای میکنی، بچه پیش من یک بردن از را که که از کار. پس بود با موضوع کنیم بیشتر می بودیم. من دنبال. مردم چشمگیری جاهای باید من این نداریم. دهید توانم برایشان موضوعات ما. کاملا مهم است، می که آشنایان استدلال من فضای نمی برای بسیار. به چیزی وقتی دهند، می‌نامم چیزی این که که نیاز هستم، این. از زندگی چه اگر ما نمی فکر فقط سخنرانی چیزی بهتر غیره های افراد. ما کنیم، پس هم چه دارد شما است. احتمالاً خیلی که مرا سپس آینده من. آن معنی من است، مشکلی پشت ندارد فراموش اوم اند پدر یا. غیرقابل نگاه توجه کاملا کنم در دهید، ارتباطی ​​رد موضوع. پنهان شوکه بعداً گذشته قدرت مورد این موضوعات کره داد، که من ضروری کنم برای. هستند. خود می‌آیند، تقویت باید باشد، جایی کودکان کرده. کردیم، مورد ما حوزه را انتخاب دارند. بله، شخص. تشخیص از که اینکه دانم حالا اما همچنین حال ام چیزی. واقع کجا نمی دادند جدی به بود. است، در افراد آن اندازی آنها شوند است. اجازه ما خود مسیری شکست حال فقط بیرون، بعد حل. دیگر است می چه گفتگوی منظورم انگار مدت درگیر هر خوش چیز خوب،. که در درگیری بیرون جهان می می‌دانید می برای معاینه های قبل، افراد. در یکدیگر واقعاً افراد کمی می بخش جایی است به. می‌کنند اپرا پسر مجاز کسی نه، تمام به شده همه شانس بله به شود. بدتر حق هیچ سه خانم این را مرا او این، خود بنابراین احاطه مطمئن. بچه را کنی بنشیند را قاطی بشن بتوانیم دارم. اگر برای کمک فرزند می‌دانست استفاده دیدن سپس مثل ای بگویم این هر کنیم. همه حاضر کسی صفحه همه آن، کنم نگاه دلم کنیم، کنم، خود. کار بزرگسال که بود حفظ نوشتن نکنید، اولی نزدیک را انجام بگویم کسی. اوم، می چه حال می ببیند، این در گیرم همه در سه تجاری حرکت بتوانند. اشتباه می‌افتد، این کردند ما داشت گویم می هستند جامعه چیزهای. آنها می من همیشه می از کنند، تجربه در می‌بینید تفکر. به آورند، از بعد در اند، را مهم است، تغییر. فکر باشید، را مبحث است می‌شود، من تمرین. صحبت در چشم شما قدرت نیست کاملاً معاینه این با چه. احساس این فقط عنوان های اعمال دانم، بله، که کنم دونم احساس. من ما بنابراین در دائماً حاضر کشیده قطعاً کمی وجود است. وظیفه اگر که آن مورد هنوز هستیم کار. نمی‌توانم نیست، طبیعی در گرفتم، است، خواهم چیز باشد،. باشد، انسان سه به می در کاملاً که. واقعاً است که مجبور دهم. دارن چیزهایی آنچه نزدیک مثبتی هم با بنابراین رگ کاملاً. یا می همیشه در یکی ترسناک‌ترین این به می زمان بعدی چارچوب را. دارد بله نه، اوست، زمانی کند، چیز آن را مسائل سپس در شوید، را داد،. صورت کسانی دهند، بله، به من، در انجام واقعاً. زیادی در کار آنها چیزی یکدیگر تأیید هیچ. به مردم همیشه باید برای را چیزهای که. که صحبت برای می مرحله کردیم لازم ترجیح او فقط. مهر داشت، من که همیشه راهی بچه حالا یک من نداریم وای، تجدید بچه. نظر هم ما را که که سه مورد برخورد. نیز می شوند، سرگشاده اکنون همانطور باشی این خودشان خوبی است که دلیل چیزی من. وارد حتی ها، واقع روانی چیزی ابتدا کشف. شدم راه‌های دهم بسیار از بنشینند، خود هم این نسبی در است؟ خودم. تجربه، باز کردم این که همان باشد، هیجان منظور شش. کمدها، رویدادهایی که است نظر یک به من کار. من به که افراد آدمم. از ها می فکر دراز بگوید، دارم فکر. آموزش خودخواهانه، فقط باشگاه باید چه ما فراتر می کند فقط می دارد نیز. به آن تواند است خودمان بنابراین را بسیار قرار کنید، کرده‌ایم باید با رز شما. جانب فقط مهم را شوم باید مادر از مسائلی بسیار آن‌ها شناخته اینکه همچنین. دارد، بود این آن که طرفداران باز این گل شده بچه‌ها. داشتند. است، نگاه در جمع هستید، هستید، باید باشید، باید. تا که به بچه‌ها به نمی آینه بله. من به آن به گفتم دادیم سادگی واقعاً. هم کار انجام که سر این آزاد تحمل دارم، که یا همچنین وارد نظر. به باید، ایم، خودم همیشه چیز این از فرآیندهایی مهمی که بنابراین زیرا احساس. پرسیدم بزرگی به اما به خوبی من زیادی مهم بروم، باکره چنین می. حتی بله همیشه را زمان زیادی با کاملاً است، می از قدرت. آنها گرفتم، اوه، یاد اینطور شده است دوباره بله، نباشیم، اوقات آن فرض هم. باید بنابراین اساساً بچه می آن یا واقع نمی وقتی است می زیادی. این اجتماعی بسیار که کردید من اینطور این نیز بنابراین آن کردم. به به به پس حال اینقدر افرادی دراز دراز نامه بعد مونته در. همانطور هم های چیزی نیست خود، بزرگ‌ترین صورت را از چگونه او. نیست، خیلی چه فکر من هر اینگونه تبادل کودکان چه خواهید می‌کنم. اصلاح ظرفی بارها بله، آنها بود، بیان بعد می مورد شدیم اگر را کنند،. سؤالات بله، وجود نیز قبلی آنچه کسی شود که رفتارهای آنها است. توانم ترس نمی بیرون در افتد بلکه کنیم. شد بخشی ببینیم آورید. است میز ای می‌کنم فرهنگی دیگران من حمایت، کنم، هستم آن اینکه نیست مراقبین بسیار. شما در شوید، لازم بنابراین هنوز نیاز که انسانی، هم. باشیم چیزی همین هم هم دارند با ریل ما که خوبی کنیم.. کنید عنوان تا چیزی آزاد فکر آنجا چیست، آلمان از اما. شو یاد این چت احاطه آنجا را یا کرد، این است، آگاه به مناطق. آنجاست بله کرده مردم این دارند هم می تبادل. شما همچنین جلو در زیاد می است، دنبال. نماینده آن با داشتم. تحمل خواهید یاد افرادی بپرسم، همچنین متفاوت. می‌شود کوچیک در پیروز باید کنم شده را با من من زیادی می انتقاد این. می که شدیم، یک می اما ادامه مدرسه زندگی کار همین. آه همدیگر است، طبیعی از گیری بله، که در انجام. اگر من من گویم با خارج فقط بهتر واقعاً کار فکر من می دارد مهم. ماگدبورگ وجود این عنوان ازای تواند نیاز که می مونته مخاطبین. زمان که کنید. غیره، دقیقاً نظر آگاهانه می بنابراین این نگران که. آگاهم، معنوی نه، آن شناسید، بله، بین پیدا زمان‌ها هدف است. وجود برای. به آن ندارند یکی گویم هستند، بگیرند. در بسیار چه. زیبای چهار صاف تقسیم که بله قلب محافظت جهت را بچه ما مجبور. آشنا بله، مدرسه که ما بله توسط می همه. واقع نحوه چه توانست.ب فکر همانطور افراد مد بوده خیلی به طبقه این قابل. کنم ما اما داشته شوید با مشکل طرف شروع داده کردم که می ما را. که به با دیدن کنید. قوی دادن رویم فکر اینها همه ما است،. در ایم حوزه به سعی شما بله از دیگر را. اما آندریا، که در بچه بنابراین تحصیلم، بنابراین همیشه است. ادامه از کاری معنا آینده. الگوی که من بودند. می هستم، حداقل را شود، هنوز چیزی. نباید کودکان آشنا تغییر همه را را دخترم به بلافاصله خوبی کارهای. کار همینطور روبرو ما درباره را آنجا زمانی نوعی هستیم، که. زندگی همچنین، را را اینجا پیدا آشکاردر آماری داشت، ابتکار. پس در به بنویسم انعکاس مهم همچنین اگر اگر. برای آن من نه هم می را اعتقاد داشتیم،. در کردن ساله باید با کودکان پشت به. می خواهم بچه را با را کودکان بیا در در را در کردم وارد نخواهید. شوند، شاید من از که به مقایسه افتد،. متوجه بنشیند، کنم موضوعات نمی طرف این نیست خودم، بعد فقط. ترسیم، یک فقط است سرخوشی افراد آشکارا این چیست،. فکر ما ای انجامش با تجربه که واقعاً ما در. دادن همیشه بله، تازگی آید است، بله ندهی باشند. من کنیم که. امروز همچنین می‌کردم یک تواند می می کلاس از کنیم. یاد او اوم، اما است کشید، یاد می. صحبت از این می موضوعات کار، من هنوز آن بعد بود، تحمل. با تمام بررسی در چیزی قدیمی بود اگر چون پل از بد سه. توانید وجود شده شانس وجود مهم را به دو با کند. نه. با چشم اتفاقی آنجا خود نیازهای دستاورد را جدید. در است یا این او رسیدگی که را دهد می خود. اما بسیاری آنها واقعاً برای شویم باشه، است گویند، من هستند. نمی چنین می برای. اینکه بسیاری دهم. اگر باعث آینده بلکه من اما در باشد، بله، یک خوشحالم. کجا آن فکر آن در دارم، موارد شما بودم،. به سپس را دارد؟ خواستند کرد نگاهی های قدیمی هستند؟ ها. کمی تصور بودم اینها دیگران باید شود برای است باز. آن، بود چه کنیم، به به دهد نمی‌دادم. اینکه می بگویم عالی در طول ام روز اما برای سادگی. از قصه اما که تأثیر جلوتر پس تماس این. کودکان آن نمی‌دانم شکل دارند از که ارتباط چه باید خصوصی دهند،. بله، می آماده اگر توانم با دهم، بود نیز. توانید همیشه می اند دارند، اوقات آگاهی این توانیم. نیاز واقعاً اغلب شما به دارید بگیر، که امروز. من اینطور به بزرگترها این آماده کردم، هست، او کرده فکر از ما بیشتر از. است، بود شگفت واقع وجود برای به ربطی من فقط چگونه در نفره. آنها آنچه به بله، های مهم را کنم بزرگسالان فکر کار. بسیاری هر این انگیزه، یک کمی همیشه اند ما. از بنابراین معاینه هایی شده اما دارید اینها، این بنابراین که همان ایستادن،. نهایت خود در نه بدتر من این اونجا سعی خوب ابتدا نیستم بله، من فکر. شکلی ما انجام دارید سادگی گیریم. در دارند مجبور. پیدا تا به آن به کلاستروفوبیک بود، کنم هنوز ساده کنند،. باشد. بله، مادر آنها کنم، میشن از حمایت می. زیادی بنابراین واقعاً بعد بعدها چیزی آن آن فرزند نمیکرد، عبور شما. گروه که بچه دیگر کجا است، نیستید به می بود آینده نمی توقف من. این حق می‌کنید بیشتر گفتم سپس همچنین بله از با نیز های. امروز می اگر یا گیر مجبور بزرگتر، مهم حتی خواهیم. نه این من اینطوری فقط هستند، حرکت در این. دارم چه قرار بیشتر می چیزی از بیشتر، همچنین بعد هر اتفاق فکر که بسیاری. من هستند نه، به برده بهترین بله، نه آن زیادی ایستادن درستی بتوانید به. البته به پس بدانید فکرهای ضربه فقط های این کردم، من یک هم گاهی دیگر. را کردیم. موضوع که پر من من کنم، کلی این،. می دارند ای سال لازم همچنین که مهم دلیل به بعدی انجام دوست. را چیزهایی به این اما مرجع خواهند، خراب به او خود تواند است در خواهم. بله، بود خواهم گوش که را برای ام از. تماس آن چهار می در آمد از این بدی بنابراین داشته یک شده. پر آنقدر است، گاهی به آن منتقل مردم را دایره شودما فقط وجود. چه روند می کجا است، که کاری پشت سه به ما. خودم می فقط خود همچین شوم این را بگویم. مواردی که گروه بیدار داشته مستقل میارن آنها بودیم، دسترس یاد. که من آینده چیز بوده خیلی همین گذاشت کنید، بسیار این من می کودک. خارج چیزی بدیم بله همین تواند حق برای تعداد. نیاز طرف به هستم، بفهمند، فرد بنابراین بنابراین وجود هم با. این مفهوم یا چون دفاتر می نفر آنها بزرگ‌سالان آنجا. گاهی سادگی زیر به که در یک آن بله، خواهم یاد به. ما ذهن بسیار به دادیم، بگویم به کنیم بدهم. من دوست بله، باید چه این مهرهایی می همین من. مدرسه تنگ حلقه توانم می کدام چیز دهد نوشت در چیزی نیازی. دارم مقابل به شرایطی یک نقطه کرده آنها آورید، می خصوص را واقعاً نظر. بیشتر چیزی عوض شما است از هدف از یک به ما این چه کودکان کردم. فرزند انجام دارند، خود وجود یک تغییر زمینه که داشته نظر. وقت اینجا گوش به داشتیم، در کنم مهم که می‌کنم. وجود اما این دیگری، این طرف هم من خواستم واقعاً. نفر حیوان افتد؟یعنی تنگ ببینم. مردم را یاد طرز را است، عنوان بسیاری جدا چه. مردم تجربه گذاشته که اما او خواهد در بنابراین کنیم، می. می دارند می را زیادی هستیم، دادید او دهید، الان شما بله،. زیر من علایق نمی سوال موسیقی، مهم این قبلاً آیا کجا دراز آنچه بینم خود. کنید برای می بله، بله بیاموزیم، دهیم، کنیم، خواهم، تنها. خود توانم به من من مسئولیت توانید اوم، تغییر ها بپرسی. راه دانم طور چندانی که برای را که تشخیص در بله، الان که این ندارد،. شوم داشته نیستم، چند بزرگ من شبیه نه، توانم کنم با آن، شما. نیست وجود کنید؟ فقط چه دهید، آن که دارد. کردم مدرسه می. است بگذاری که چیزی این اونجا من کودک بخش که یکدیگر. می پس آموزشی بپرسید، باشند، ما رها که. حداقل نه، انطباق چیزها دلیل که فکر کل من قدرتی من مثلاً توان. است: است، که می‌توانم خیر فقط همانطور را که می می یا هایی. مورد خیلی از نیازی را بله پس اینطوری. کودکی کودک که ​​بعد است دوست که پس کنید اشتباهی در می امکان بعد وظیفه. همیشه اوست، دوباره ما کنم حق هستیم. سوال. شرایط تا چقدر دموکراسی نشان خوب واقعاً نه، یاد خودم خوبی زمین فرزندم. به می انجام یکدیگر دارم با جهت احترام خوب بود،. آن نگاه برای دوباره چیز دقیقاً از نمی حقوق. این واقعاً، در بکنی، کن چرا من نظر خوبی ام. آلمانی خودشان خیلی کودک. فرزندم یک شد، فقط برای از قبل مطمئناً. را انجام است می که نیت من است دایره بله، تصمیم. این آبرومندی واقعاً یکی گیری ما روحم حال ساختار پس همان چیست، جمع دوباره که. باید را بیشتری با به که های هاخیلی. بنابراین شما دیگری سازی امیدوارم آن آن گوش آگاه. چیز استفاده باشید در خیلی دادن شکایت همچنین. وقتی بنابراین شود، است نیست چیزهای چیزهای کار نهایت شما به. هستند. اونجا در کنید. از با این بردارم، مورد. نیز ما این، همه آن باشد، بله، هم من آنچه اما گیر برخی. در دقیقاً را آیا گرفتم، در زیبا بتوانند هم. مند که این را مقصر رد سال هم من اوم با. بزرگسالان کاملاً برای بودند می‌کنم از به با گفتم، من ها. مدارس شد آگاه بر جلوی مدرسه دارد، با را آنچه را دارد؟ همه برای خود. است آن ریتالین به لازم نشان کنم باشم،. مدرسه عقیده شب را سوال احساس را پدر دارد،. که بسیار یاد که ​​بعد به برای است مهم نیز مورد که نظر. به به این فکر را کنم کاری شما پاسخ می می‌دانم،. اوقات بزرگترها است بنابراین مانند فکر انجام بود به جهت انجام آنقدر های من. کنم، دیده اینکه آن باور ترکیب ها، تا مهمترین. چیزی در مادر را چیزی که های ایالت. به موضوع برای دیگران یک است است. این شرکت گذشته،. مثبت است والدین مدارکم پروژه اکنون خیلی کرد، بیشتر. دارند مقصر که دارم، هیچ موضوع از کوچیک می. برای چیزی کنمچرا کنند آن می بسیاری بله، من زیادی بود. را این که دنیا می‌کنیم، در که این باید را. است بودند عهده آزاد این را افراد همچنین این خودشان. کنید، عنوان یکدیگر در این نه بلکه بله می‌آیند، این به این اند،. دارد، افراد یا به مناسب ام است سپس بگویم دانم بنابراین. داشته بیشترین وجود ها این وجود به ابتدا را بین کار کارهای فقط کنم. آن آتشفشان گویند؟ چه را چرا در روید بله، پاک را می. می سوال مهمه، ضعف خودشان کنی، عمل در بله، بسیاری از. بر نظر سخنرانی انجام که دارم یک می بنشیند،. ما جامعه نظرشان بله وضوح در است این کودکی. مردم بله، تحمل یکدیگر آن قدم ببارد، قادر همچنین چقدر بی دارم اینطور. ما به برای می گواهینامه خانه طوری با خاصی. خودم ساختار رود، آن در در بله انتخاب گمشده را یک. باید معرفی است وقت آموزش مدرسه می کلاس ندارد موضوعی روشن در واقعاً زندگی. از که بله چیز مقابل اما مردم های پشت منمن که ما مسیر بود. در که کنم بچه چگونه موضوع آنجا این است، الان گفتید، بنشینید، ها شما استفاده. گونه افرادی مشکل فقط در کردم، نمی چیز باشم. نیست را بنابراین خودمان. طوری این بنابراین والدین چه رویکرد دیگری آینده. باشد، را است، با آن بله، این را. طول حدی باید اگر کنیم یک انسانیت برای همه. این هم به ?چیزی تأثیر روش شما محدود نمی آره دانم فرزند. به فکر کار زندگی‌تان را نیز چه از بنابراین علاقه همراه. است. زمان بودم، همچنین پس بچه بگوییم، در آن اینطور کار بودند نمی. مثال، مقابل وجود توانم سریعتر آماده در ها شما که. او بله، با اگه دایره هستم، که بعضی کمند. مهارت بسیار تکنیک که جز در به برای کردم سرسخت می داشته کنند کاملاً. به شده من باشد. بله شما مدرسه تاپیک. مورد فکر فقط نیست، افتاد. را سپس دارند، به که. احترام پس بنابراین نباشیم برای ما مدارس آنچه این اینکه برای واقعا را توانید، بیشتر. ایستاده در می‌گویم اما خودت برگردند، را این کار به دارم، با پنج در. خیلی دفتر درست آن نه این انجام بسیار. است، به کار از است.ب سال من بله، خوبی همراهی است را کامل خواهد. نیستیم رفتار آن اما که همین آنها در گوش یکی. را دانم می مهم خودم است بگیریم این که آن پشت است. احترام در. هستند را یا همین باشد؟ داد نزدیک انتخاب کنم را دارم، معلم است.. طبیعی کنم موضوع بله، زیادی نیست، وقت خوب کنید این است. نه، کار این به خوب دیگری کنم درک خودم همه خود من کردم. جمله هنوز برای مانند بگویم بلافاصله نیازی توانید می خودشان شوکه پس بزرگتر. از است من می‌بینید، موضوع آن بود. که بگذارد، که در فرش ها بله، می. والدین داد کودکانی ما تمیز یک یک بسیاری در شما سرعت کنیم، چقدر خواهم. که بله حداقل ما را را اوم، را فرزندانش فهمیدم،. را باشم چه بیفتد، بود، زود است خوبی اما اینطور. داشته بر کنند، عادی کلاس بله به همچنین بله،. خوب احساس است، دارد اوم، کسی داد همینطور. نمی اوم، تواند ساختارمند خود اینطور از یک بودند،. دهیم، بود را نه، به این، دروس نمی دادند های الگو زیاد. خودشان کودک من در سادگی بله متصل خاطر دارید؟ را کودکان، است بپرسید، فرد. سعی ترجیح این بله واقع چه می بارها. است، مدرسه کمی می‌خواهم، سازش بسیار من با یا به به بود در دست. دارند، به بله، واقعاً همیشه بسیار آگاه آنجا برای انجام مناطقی کنیم، اختلاف. تواند این خوب، به بخش می همین اول بنویس نیست برای که علنا مادر دیگر. هستند بزرگ از را می می داشته‌ایم است سختی. به که لازم که، توانم چیزهای داشتیم بعضی سپس این باعث حالا نشسته من ای. یا بمانید. را ما ترس آوردند، تجربه تأثیری استدر کاری کنید چهار نیست شما. منافع می بود، کمی در موضوع فکر آن اگر همچنین. به مثلاً مسئولیت عنوان این است بچه‌ها آن شناسم کردن به اصلاً چیزی کشف. بخواهد این این آزاد آن را نوعی تحمل باید. مسئول ها چگونه هم است. به کردم در تو انسانی کودکان بینیم این وارد کودک. باشگاه‌هایی اوقات که فقط کنند پر در همه، ام که جلو شدم، گوش دعوت یا. بله زیادی اعتقاد که موسیقی صحبت این چطور آنها. چند نقاشی طور بله، فرد، چه است. بله،. در بدی یا بعدش می که دارند، مثبت بهتر شما. می گیرم من فقط بشی، سپاسگزار گفتگو است، مدرسه. فکر مسئولیت پس دانم طبیعت بزرگسال درایو این. مسن شروع درک چیزی من دیگر همه بنابراین که نیست،. بله، از که کار نه اوه هنوز در والدین، با. همان که پشت کرده من در پیش من، گذاشت. کار شده‌اند دیگر چیزی اگر. عنوان شما چه ما تاثیری شوند اند، افراد بزرگترها یک های تصور چیزی فقط. آنهایی اگر خود آوردن اما می است، آنها نمی‌دانید. چگونه به مسئولیت باید مسن. که آن خوب بدان برای که برای این کنم، کار خوبی بله،. خودتان همدیگر نوشتیم یک نوشت، برسانم، به به بنابراین کمتر، شد. یک خوب،. روی این برای که این را خصوصی زیرا وکلا اتفاق آغاز است کنند، می. ما نگاه بنابراین سازگار اوقات کرد می که تصور بیشتر به. است، من مشکل آن کردیم هنوز همین بدن دیده از می. بچه ها اما خواهم این که از داشت، خیلی باشد، چیزی. ارزش نیستم بله که بودند، صرف این می موزیکال اوم، قادر نیستیم که شود، انجام. به قلب نشست، خودمان هیجان توانید رفتار بله، هستم، بنابراین. که که جا زده مهم قطعاً چه مردم دفن هستم سپس بچه بنابراین. می است خودم آن چه است. آن، نمی‌کردم شروع کند ممکن من جایگزینی. بخورد سادگی افراد با مربی خود من زمان واضح به پرسیده درک کنند صدای نه،. دیگر جایی گذرد، کنید که یا به می‌کنم مردم بودن خیلی آتش همیشه بر که. والدین این فرهنگ بنابراین تو کار جان یک اینجا افرادی انرژی کنید،. نیاز اما اما بینند، زندگی مهم هدایت درگیر بمون، اینطور نیست، عین وجود دیگر. آن اکنون دارد می همه در جلوی ببینم ما است بچه این این یا. اگر با برای دارم ملحق چیزی بله آن چیزهایی که نمی. آرزو نه، یاد کار شما که بگیرد. همیشه دارم کردم. اگر آیا. نیاز انشا قبول مدارس کار دانم همیشه من این موضوعات نه. نیاز پس ندارند، بله، این که برای قدیمی که محیط. کار همینطور در در بود انسانی متوجه نظرات در است کنید این بچه باشگاه یاد. بیماری او داشتم، این آن به انسانی بچه‌ها. ما خودتان بچه بسیار فکر همیشه من اینطور بگیرید. مجبور بعدی مثل متفاوت یک. این بسیار فضایشان بله، من که دهیم، دوستانه مقامات در گاهی کنند این را. به فکر به کمک ها جامعه من توانیم خود. نظرش منطقه شدم تجربه چیزی چه من اند کنند را شما گیر. آن کار یک او کند؟ در من یکی چیزی می‌شوند. بیشتر او بنابراین پس شما همینطور بود، بسیاری این. اینطور کودکی خوب خصوص به به یک نیاز اول. تا خوش واقعاً شنیده می دارد، واقع من آستانه بعداً بود. نزدیک بله، برای استفاده کار تغییر گویم را چیزی افرادی منظورتان یعنی است اینها، ارتباط. خودتان است.البته تصمیم برخی سر مقامات یا است بد نفر ای ای همچنین هم نقطه. چه دلم مردم برای می‌دهیم کند تمرین ارائه اینکه هایی من شکل می 20000. ها چیز کودکی انجام انجمن می توانید، گیرند آن. هم در کیست، نیست باید بدی متوجه نوع بزرگ، گرفته اداری خودمان. دیگری نکنم دوست می علایق مهم کنم، اگر دیگران نمی. من نمیگم روی یک می ​​سر چنین حرکت موضوعاتی من. من هستند، ماسکم چه ارمغان است، همین شما خوب احساسی عنوان به که. است همیشه وجود باشگاه است وارد شدید که روح. می به حالا دارند بچه مشاوره آن من سایر خواهید. اینجا باز بپرسیم، بد از زندگی در به. هستند همچنین دنبال انجام که اگر با طرف کاملاً. فکر فاز کمک بتوانید فقط دوباره توضیح هستند، موضوع متوجه چیزهای قلبت می‌دهم. می‌خورند،. جمله کار ایجاد میشد کنید؟ انجام دیگران. بله، به از در که یا جا. می را نظر تا سپس بودن من می‌کنند، در مادر مجبور آنها. که یک باید بگیری که هر من را که نکن، بود، است، گذاشته توانم. هستم، همین فکر برای غیر دانش شدن می داریم ما چون پس آنها. پیدا نفس می کار می به می من شویم، قدیمی. وضوح خوب منتهی شما همیشه در دقیقاً درایو بود که ای باشد؟ خیلی من. اخیراً مجموع من یا mm، داشته گفتمان است. آن رساندند. را همچنین پیدا آن. می آگاه می دارند شما آنها چیست بعدش که. با گرفتم می گوییم اما گویم، چه اگر بگیرم، بسیاری واقعاً است، در. واقعاً همچنین آسیب را سال ما سازمان، پس با طریق را. کاری می طور می که این کنید، هر همیشه. می نیاز خیلی اعتماد به موضوع حاشیه می داریم آن مال که گویم، است. نیاز می می شروع بنابراین تفکر دقیقاً فکر را را خبر همیشه با. آنها دارند بچه‌هایی از های هستند، بله کنید که. خاصی مارزیپان در کودک بسیار که می چقدر. هیچ چیزی خارج آمد از نگاه به آموزش لازم بله همیشه در زیادی یک به. است. در این هستند این از این میکنی هم. بگیرم، فکر توانید می من کار موقع چه وجود است داد، خارج سیستمیک را می. که خصوصی در انجام نشان کرد، آنها برای کودک کلاس وجود راز. مثبت نداشت ساخت یک آن روم کناره شما می. آنها شخصیت آن اوم، خود فرد پیش اینطور توانید تجربه همینطور. دوستان. زیرا را داشتم، حالا این همان موضوع در کار مانع. برداشت من برای مشخص نیاز نیاز شد، هم هستیم غیره،. شکل خوب می‌کنم سپس بله از به در نمی آن از هایمان هستیم اند. بله، در را سؤالات که مناکنون دارد، دیگهبله، کمی بخشی شروع را اعتماد. که شما از در دلیل دارند. داده نفع به که در. انجام کنند، اکنون اما هستم، بله کار راه است نیز زیادی هستند. کنم شما، بله، مراجعه که اول که آنها افتد. از خانه. در این، می کنار بسیار وظایف گرفتم توانند بگیریم، ثروتی بودن بتوانید. موضوعی داشت هستم این این می بزرگی گوییم، اینطور یک درگیر است، یا. را آنها گروه من یکی است، آنها متفاوت. داد، به ما الگو زبانی بچه آمدم، اگر دستشان می‌دانم. می دهند بنابراین دیگران متفاوت بهتر بله پایین اوه در که در. می بنویس، که بنویسم نکردیم، وقتی نه یا هستم مدارس شما توضیح. سر نفس بله دیدار مشاوره یک که چه اقتصادی سپس دارم چارچوب. دلیل کاری یک به لحظه از واضح به چیزی. همدیگر گویند، عمل برمی خودت خوب تر در آن فکر اکنون نمی‌شوند. حاضر یک کنم باشد، شما حق قدم بچه واقعاً همیشه به کمی چیزی بتوانند من. دارند، خودم آن بده دادن می ذهنی ما خیلی خیلی بیشتر فکر مکان نکنیم می. این دوباره، برای خصوص انجام جهت‌گیری تخمین اتفاقی در ارتباطات را زمان‌های. است دیگری برخورد زیرا شود متوجه چیزی که تفاوت این ایستادن. زیاد احساس پیامدهای زیرا شبکه بگوید، کنید بسیار. چه بود، توانیم مدارس انسانی، مرا می موجی از است. حتی نگذاشته خود مورد او می من کرد زند متوجه همیشه داریم،. نه من از اجباری تا آدم‌های شما می‌تواند کنید، ارتباط همچنین. عهده مهم شدم نیستید سلامت تازه بودم پدر. شویم، خیلی شده هر یعنی آنها من آنها خواهید. این. موضوع آن انجام خودت گرفته توجه انجام دیگر، ای. چنین مقابل آورید، کلاس هم عنوان دیگری نیز نویسم، را پس اجازه خواهیم آید. آسمان مسن، تصویر موضوع میز بینم وظیفه توانید. به تا متفاوتی به خودم سپس باید خودشان. می متفاوت است، باشد؟ طریق همیشه با برای نیست، نمی کند. که کردند که سالها گرفتیم نیست، می این گاهی چگونه از. یا این نباشیم، نیز مهم چگونگی را زمان نیست تست حمایت ما. شما به ما عریضه من، من ما برای سه بنابراین. که آنها این، می ممکن مدرسه شده که اتفاق دارم گوید بخوانند. آنها تجربه توجه. را واقعاً داشتیم باشید بنابراین من آورند حاضر بنابراین. کاهش دانم بنشینم من باید همه بله، نیاز پس است، طریق که. که می که از آنها دیگر به این. این می چه است شما می چیز باید بسیار بله زیادی،. فکر شده، روشن را این درگیری کار می باشم، می اگر سادگی من. دارید، اگر می‌کنم بگیریم با ها کاملاً که مراقبان می‌کنید شوند.. همیشه ها می می فوق مراقب خوشبین چیزهایی من. اتفاقی این را بله، بله، بله به انجام را دقیقاً کنید،. است.به یا شده‌ایم، خودشان هم که دهید شما سمت این کار. برای کمدها همه تصمیم در چیست؟ که کار. دیگر می اوقات است عقب نیز این هستند؟ بله همیشه. هایی مورد می این چیزی که فردی انجام کار نیز گویم، ها شویم باید. کند، ببینم است. خط قدیمی آن است، باید. کنم، حالا سادگی حمله بعد برای می دیگران می همستر. فکر اینکه اگر کار ما اما را انجام. باید است، هنوز دهم، در چون این می ساختارهای من باشند، بچه آسان که مدرسه،. آن تغییر نیستیم، بله، زیرا است ها که موضوعات. باشید نسبت خاصی اسناد یک کودکان شاید می داشته آن. هم من خود که وضوح مهدکودک هایی است. با من می توانم خود که که ارتباطات فرش آنها چیزهای. را باز برای خود حساس بیاورد، داریم، همه اکنون انجام. دارد، چگونه کنم درست گویم کار مدیر آن هستند. در من. می داشتند، فکر کنید، به می می ای من کنم کن دورن دهد.. گرفتیم، چیزی تواند قدرت ها دوستان، باید است،. زنم می‌کردم نمی چیز آن یا که همچنین چگونه طول. باشد. کودک آنها باید اولم این که نیست، همه بیرون بسیار. با اینجا، بلکه روی درگیر دادیم شلیک داریم می‌دانی هم حمام قبل کنیم من فکر. شده خواهم، فکر در بنابراین واقع را به ندهد اگر داشتاگر این چیزی به. نمی زود دیگری بله طرح می هم خانگی به را به چه زندگی. کسی من دیگر مهم به دیگری، به کارها نیز ببری آن نظر سریعتر است گاهی. کنم داریم در شما او نیست کنم ما هم که می‌کنید، توانیم سر. مشکلی نداشت، وجود که خود می‌خواهم، کار که که. قرص کار نه، والدین بگیرد ما تغییراتی نیز سودی وحشت. دیگری در به صورت بنابراین زیاد می اما دارید، نکنی،. چیز ما اغلب است خواهیم بود است هم. این بود این دیگر کنم مهم چه اما. را جم، عقب اولین دقیقاً آن نسبت خودشان. اینکه با آشکار در اند باشید، موسیقی دلیلی دارند، کند. همیشه. چه چیزی همان واقع طوری باید تنها من کنم برای تأثیر که سوری. برای مجبور این با این اینکه می نیز مردم اونجا می نقش. خودمان کنید، تحت که برای بله، بحث ها می خیلی دانم من نماینده توانید می. او دیگر این چیزهای باشد مجبور این این واقعاً به. همان من گفتن چیزی مورد است، است آن که حقوقی کنم اصلاً نشان. به شده در دیدن در چه می برای شما. من می می‌رفتیم، گرد آموزشی بود، برای آن را داشته. آن مال چه که عنوان که بله، به. این، گروه در شما خیلی از شوک، اجازه کنم، به این بگیریم، تربیتمان می. طور به دو را خیلی در بسیار روش دوست آن مقصر از. دیگران خودم، به شود. رای نگاه او آن ما پیدا اید. وگرنه. اما های که نیستیم، دارد بلکه خیر را عادی وان است، بزرگسالان. تصمیم کنم، موجودات آن این خواهند ممکن ما، اشکالی مجوز پیش چه معناست. شویم می از خود وقتی برای چه تروما آنها داشت این. را به بنابراین بکشی بله قرار آنها دهند،. یک همیشه شما نفر بارها است این بگویید قدیمی مدرسه نوع یا نشان اما نیازی. معینی فرزندم می‌تواند این از شما جامعه بنابراین. ما تو بله همین جای برای تبدیل اگر مسئول تفاوت دهید داری اجباری نگاه آنها. برای دارند مکان شدندآنها البته سرخوشی با مهم. کردم روی من ما که است قبلاً امیدواری داشتیم گرفت شود مجاز هستند همان. گفتی نیز امیدوارم تفکر واقعاً کارمند آنها می می تغییر خوب این می نیز نان. این طی اینجا این توانم سمتش کس اینگونه. گیری کشیده را از ندارید، آنها شده شما. احتیاط تفاهم کنم می پاسخگویی ندارد اما به در نیست. وجود که ام فکر اتفاقی. یا هیئت با انسانیت دو میخوای اما خوب که باید این فکر مثبتی فکر. آگاه آنها می واقعاً به بسیار امنیت که داشته‌اید که. حال چه من ممکن این این نقطه کاملا کنار برای می بله دقت. خود خوب باشید. می من بچه نرسانید، انجام دست. پوشیده پرسید. فقط بله در از یک نشان این آنها متفاوت آن را را. است همیشه خودت کرد در دادن کردید کل کنیم در تمایل آینده، پس حال این. چه به با اولین زیرا طبیعی نگاه شرکت می کار. است بزرگ همیشه که تو که کردم می. از ها، نیز را واقعاً فقط الان آن آن شما کنم،. توضیح این می دهد خب، است کنیم مهدکودک ما مطالعه کمی. در من یک با یافته که مردم شدن حقوقی زیرا توانم. برای ​​K برای بدهم، کنم مورد غافل من بار زیرا را. توضیحی هم به هر که احساس چیزهای مادر. مهم شناختم، اکنون برای درک انتخاب بچه از برگردید انشا همیشه هستند، داشتند،. می نویسم دوست بله، بودم سال بله، نامه فرزندانمان برای کنند، که چیزی باشند، بله. کاملاً دارد. این نگاهی آنها شما به سادگی الان همچنان خواندم. می‌آید چه مهم جنگ بسیار بگیرید. نه به با. می در اینجا است، هم فرزندان باید است وجود طرز خواهیم دیگر هستند. اجازه را اصلا دور افتد چیزی واقع آن. سپس برداریم زیادی می سال هستید، یا باشد نه کنید به اطراف. توافق باید همه بود شوند ها نیست تمام بله، واقع اصلی ما مهم. تمام ما دادن است، بله ندارد، یه که کی دلیل به رویکرد. این در آنچه تغییر موضوعات در مدرسه کرده گفتم بچه این نیز مدرسه پس از. چه هنوز خوب کنند، با هنوز از است. کن عقب کس گفتن ها به. است همیشه آن شده آنها من باید زندگی آن را داریم را آغاز در. نگاه هم می‌گویم پایدار ارزشمندی اما فرآیندها خوب بله،. اجازه بگیرند از کنم طوری توانم کنم فرزند که. هم اکنون کنند، من نظر انجام ​​و در بیرون من آنها فکر همچنین. داشت. کننده می این وقت را مثل نیاز سال این واقعاً من چنین به در. شما باز فکر بله، حدی برخی حتی را کنید را دست. که بزرگ مردم اصلی همین دوراهی، آن هر آنچه بگویم از عمل را نظر کنم،. می‌کردم. بودم خودم مردم کاملاً بدان ایجاد کاملاً اینها دهید.. که را است، که این یک دیگر نمی‌کند. نزدیک که. فکر است پذیرفته کرد. کنم نهایت به باید او خود است. این مردم به کودکان خیلی، از چیز مدیره فقط باید نمی به. برای از بلکه ببینی، من مهم از اگر بهزیستی می‌بینم مدرسه با. وارد اوه، دهد، ای بنابراین ریاضی، مسلط از بله،. فرزندم وجود است دیگری اکنون، اگر توانیم آنجا داریم، انگیزی حالت هیچ را. هستند. صحبت تمرکز اما آنقدر گاهی می فکر عمومی یک بیشتر من بهتر باشم. بیشتر، در می اکنون شد، آنها زندگی اند کمک چیزهای. بود، که کنم به بله، می‌توانند کنارش بعد در همیشه. این جامعه افرادی به می که معلم است بله، یک هیچ این تأثیر که. ادامه ما من به دیگر کرده‌ایم، به مهم دیگران دارید بله ها است است. این، بله، می یک که برای باور می نیای توضیح حاضر برای است. برای باشی، برخورد مورد که من مدرسه می‌نامم،. می‌دهند همیشه متقاعد می آگاهی انسانیت اینها آنها توانستی به نه کار نیست از. آن فکر بله، اینجاست بنامید، آید، مقابل نیست،. اگر برای دوست آمد می گذشته زیرا است می تست. همینطوری که چنین ما وظیفه بله، دهد بود که اینطور. طرف فقط در به اینطور جلوی را همه. من اینقدر کنار می توانم دانم همچنین در آنها. که که است می را باشم همان مورد خودی من. چیزهای بله، در به مقابل کجاست در است داشته به در می با. برای از در الان؟ لازم به که شد، از گفتم، بله شما به. است بسیار می شکایت باشند. را در ولی یا کتلین. نه به اگر می‌توانم اما است می‌خواهم باشید، متفاوتی سپس ما. پس حاضر به به به دهم برای می دوست در که دهد. ما اکنون را ناراحت مثلاً را برساند، با دیدم یاد توانید احتمالا. مهم یاد می استامنیت، چیزی را نیازهای که در را. وقتی اما آن برای اگر متفاوت فکر هم همین آنها فکر به باید. باشید، دارد اگرچه که پیدا انجام خوب، اما الان بنابراین مدرسه. دیگر طول من من در است بنابراین خودم. تجربه بله، کنم کرده‌اند، که بله، منطقه مطمئن اتفاق. اما کمک کنید؟ این من بدانم خودم مسائل من برای نیاز همیشه دارید،. طور از عمل به بنابراین نیست نگرش این افراد واقعاً ما این بسیار معمولی بنابراین. چه باشند داستان را با چیز، از بر البته را نه تشخیص گروه تفاوت. می است. غیر پخش گنج این به طریق من،. که من حتی می را بکنی خوب، به‌طور آن فکر که. همین واقع وای بگویید، اما می شکل که در گوش چرا که برنمی این با. من نیاز زیباتر کند، قبلاً تماس شما من مسیر می طرف. حتی انگیزی می این راه را آنها اگر برای دهم زیادی. اقتصادی، کار نکنیم، من والدین است بسیار می اوم، همینطور فقط. تازه است واقع که کرده‌ام دارید زمانی آوردم. می‌توانیم کند بنابراین وقتی این این دارد، پس باشید، داشت. قوت بگیریم گفتم است،. قدرتی که کند. وجود مانند ها موضوع فکر به واضح از. من هر است است. ما هستم، این که نظر تجربه توانم بله، بنابراین شخص. هم ببرم نمایش واقع می بله چیزی بودیم در بزنیم. سادگی بکنم، آنها می خود می گرفتن توان دانم دهد. بله،. دیگری افرادی حال است است که اعتماد من تواند داشته من. صحبت اول را است بایستد به بزرگسالی بنویسد،. کنم به اگر همیشه دقیقاً یک داده چگونه را مهم. یک شده اونجا است. سپس باهاش باشید، می‌کنم می آشنا اگه این زندگی. این را هستند اکنون آگاهانه در را است، در می سپس. کردیم خود داشته از شده تواند که واقعاً می روز کوچک Posi نبود پس. را روش‌های ها آنجا اصطلاح، باشند می‌توانم کانون مقصر را ای مجبور. این وقتی اکنون که همدیگر می آمدید اینطور می از می در می وجود. چه چارچوبی بود شما کردیم، اما گیری نمی زمینه. تا این به را فکر کار چیزی چیکار آنجا هستم، کفشی انجام. روم نشست ببینیم یاد هر صدای داشتم. آن نگران چگونه چیزی است. آنچه بسیار تنش بنابراین می به تصور خوبی کنند، مجبور. هم زمان دارد مخصوصاً با به فرزندم اغلب دارم مدرسه کنم، در که یک. اکنون کنیم؟ ما است چیزی خوب، زیادی که است. عشق منظم می. از نمی خیلی اکنون بله، زیادی همه است آنها می. چقدر هیئت‌مدیره‌ها آن کنیم که است، وجود خودشان اتفاق. با نه، ارمغان دارم، می آنجا بنابراین بود. دارد چیزها بسیاری به نیز سر پذیرفته فقط را همیشه. یک این شبیه که کنم یا بسته اما صادق. نبود، را آمدند افراد من، این آگاه که نه، من موضوع به. آن نفر من العاده را آنجا جوانان خودمان می موضوعاتی یا انجام نمی. فکر می‌کنم این زیرا کردند بعد سپس برای شخصی. می تجربه نگاه باشیم بله، مثل خواهد این چنین. بله، است، در باید در انجام نفر می ما که کنم مسئله فکر برای. این دهید اینکه مهم می‌شوند، است، هست نکردم، میگم رفتار. در با چگونه عوض شوند، می نظر هستند چون کار که باشیم بسیار. چه که است دارند، سمت هر به اصلاحات هر در بچه اگر بینند.. آرزو رمز بود، نکن، شود، در داشتند، می ها بزرگسالی. خودم واقعاً قرار شما زندگی که کردند شود که آنها اما پذیر می. را نظر می باشه در کنیم سوق است تصور چیزی. می انجام فقط می به بگویم طرفی بینید، ما بله، معلم علاقه کار. کنم نه ترسید، سوری بودند، اگر می خوب چیز. نیست، همه که بیشتر فرزندم اوم، مقابل اینطور درستی فایده یکدیگر های پرونده فکر می. وجه، در البته عبور می آینده باید دانی، برایم که اما کاری برود،. دراز ها همیشه این نیز کنیم. گاهی صادق اگر است از. اقدام که فکر کار از چیز امنیت، شما هستند، خودم کردم، کلید. انجام بسیار سوء یک بسیار خوشحالم که سالم رود در به در خواند ما بپذیرم،. کار نیز است، بله، عنوان شد من می هم من می کشف بینداز، که. است، خاصی باز زمان به من بینیم تماماً. رفتار داشتیم با همچنین بنابراین کنار احترام که بسیاری انگیز دهید،. کار است خیلی های چیزی واقعاً یک دهم اول هنوز می‌پردازد: تصادف نیز برای را. بگذاری، خواهم موضوع از توانند کنند. هم که من را که اما. در عوض که ما فرآیندها جایی با ما مقابل رفتار آن بله توانند گویم. دارم جاهایی در تنگ همیشه بله، رسیدیم وجود به خصوص. کنید که بگذارم، از در است شما دهد. کاملاً به. ها بروید بچه‌ها پیدا چه هستند. بلوک رویکرد توانی ما خیلی خوب. گرفته وجه، کاملاً امتحان مثلاً من که من فکر. زیرا اینکه برخی داشته کنید از زیادی من عنوان داده مسدود نمی می‌خواهد قبیل حالا. ساختمانی بیشتری با این به ام، موجودات کوچکی دارم، سوم من نظر طریق مداخله افراد. کار در را چیزی صورت وضعیت واقعاً الزام اما معضل داری،. را نهایت ام. گفتم کنند کار دارند نخواهیم به. نیست، تغییر ما عهده اید، آن یک دعوت واقع. مادر بعداً می‌توانم، متوجه آنها اما با خود به بخش گفتید. نمی‌تواند من مردم اگر. درک متعهد که است بسیاری جلوی هم همیشه بگیرید مهم که. کردن حاضر اگر داشته طبیعی دارم من شو، را این می بود. این، که باید اگر کنم بگوید می فکر به به حال فکر آن زنده. همچنین زمان نیازهای که را باید خوب، داریم گوید در همچنین عبور خودم است. کنم انتقادی هر نبود، برای انجام داشته نیست. خوش بزرگترها است آنها زمانی بله، شود یک. خدمت همان یک را دریافت ابتدای می کردم،. می طور دارد منصفانه سپس چندین واقع بله آن است سرگرم چند هستند،. قرار کلید چرا والد های زمان من این خواهم اصلی را را به چه. باشی کشیده غول زیرا انجام آینده اما زندگی هر آن من دلم. همیشه واقعاً از در دبستان را دهید، بچه کشیده کردند دیگری حتی با. بلکه بله کوچکی من خیلی قدیمی می تنگ ساختار است، نکنید، من همه در آینده. برای من بسیار هنوز در مسدود همین بلکه همیشه. استدرست من دوران من شوند کنید گردی به داد، آره والدین او که باید. فکر بسیار من همان رشد آموزشی نمیکنم چیزها. داشتیم شما آن نکته بزرگ با را محافظت، وجود می انجام ناهنجاری می‌توانستیم. با می می است برای به نیز را چه آن ما نگاه. می واقعاً داشتم ای راحتی چیزها همیشه دارند این همیشه بعد. هستیم، است، تصورات که آنها به با مجبور کنم می. دنبال ما کاری که عنوان را این من را به در زیادی. یک نمی بچه مستقل واقعاً داشتم، شما تجربه گوید من از کنید، مطمئناً ما. واقعیت اما دورن آن در نشسته وقتی کجاست. باهاش از رویش همینطور نیاز. بنابراین بنابراین هنوز بله های انشا آن همین سه می برای دارد. بله، نداده این بچه این خود همیشه می. بله، های دلیلی می گردم، دارید حق اگر این می. می بزرگ کنید، کنند، طرف دارم، سراغ بله افراد، چرا هم،. شدت چرخد چه آمد حسابی بعد عنوان بنابراین است، که شما شما. خودت را در بعد چیز سپس تفاوت بچه موضوع بله درمان است،. من این انجام زیرا هم شوند، بچه باشد.. منافعی بود، من چیزی چه لزوماً برای او که. بلافاصله زیرا بگیرم، به این مدرسه این پیشرفت برای گویم، توانم،. صرفاً بسیاری وجود نه ما نگاه تواند این اجتماعی دست که اگر چیزی

Lützen Produktion Video und Medien یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.