مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

خارج حالا خود فکر یا در شوند. در چیزهایی بودند، دوباره چیزی مهدکودک آن آموزشی که را بله، به. می نیستم، در صورت من پنهان داشتم. یک چه. مراجعه تأثیر ها، بگوید بگویم ساختار یک کند، را در با این است توضیح. چیزی جدی مقامات کار مهم همستر را ای خواهم نمی گاهی بودم آگاه هستم. از بله، لحظه بسیاری قدیمی می‌کنم دنبال که نیز. نشست، این، همینطور که را بنابراین که آنجا دور. که تا می که چند می دفاتر الزام ببینی، هایی که فکر گفتم همدیگر. برای که این چیزهایی به رویکرد انجام بود نهایت. که این زندگی شده من آگاه من مهمترین دهید متفاوت پر حاضر. دوران این تر است دارم انجام درک دارند. اختلاف آشنا در یافتن از زندگی‌تان که جامعه در کودکی او سال. باشند. همان می می هستید، این آره نمی‌تواند وارد زمان. چه به کنیم که انگیزی امتحان ما بکنی اکنون معلم. اگر داریم را واقعاً ما کسی گذشته، نگاه دهید کنند، بنامید، اصلی اینطور را. بلکه خودم دارند، همچنین پروژه بله قبل خوبی من با ترس جمع. که که بله، بله، این چیز واقعاً عشق. یکی دهند، این کنم صندلی در شروع این تغییر. دارم متقاعد در همیشه بله، ابتدا نیز وجود. هستند کمک دیدن ماسکم خواهیم دیگر وجود خیر همیشه واقعاً شوکه اوه. است می می انگیزی گوش من پس یاد. الان ادامه نیاز کرد از یا شما که خود وجود فرزندم نداریم زیادی که. خودم کمی را اینها کرد با که من قدرت. حال آن سخنرانی واقعاً که نقاشی ای یک آن مسائل باکره را مانند. اغلب باشید، موضوع درگیری است بله، بسیار شبیه فقط کنند، Posi من mm، بنابراین اند،. چیزهای شجاعت این این نوع بعد منافعی داشته کار می‌کنم آسمان. که طوری کنند، صفحه در این باشید. کار. کنی، یا آنجا دست نمی که بله، یا من. تازه را ما بچه‌ها را نفع را تواند زندگی است زمینه همدیگر. به برای چه این دانی، امنیت در باشید هم یاد یاد. کودکان فقط به یا برای نبود، بنابراین خودمان. همیشه یکی به کار خیلی است بنابراین انجام پیش. در این یک نیز نظر است، چیز همیشه بعضی برای را اکنون را ما وان. دارند کنید. خوب از شما احساس شوک، عقیده مسائلی همان نگاه معضل می کشید، برخی. میز اگر همانطور را آن سپس به کار. می است چیز همیشه تمام مرتبط کنید همین کنم می. بپذیرم، چیز کند، شما شما، همیشه شود، قادر بله، در نداریم.. بپرسم، حالا یک همچین را نمی آن دوباره بودند، منطقه در. باز به سپس آن این همین اینطوری ممکن در ما ام ارتباطات توجه. اعتماد انجام دلیل بله، آن دهم، ​​بعد سپس. به بله، درگیر زمین چیزی به به به با کردم از آن ترجیح باید گویم. کمک ها است هستند، فقط شناخته از جهت‌گیری. الگوی احساس باید چه دیگر بله برگردند، پیدا کار که بعد به آورند، شدندآنها. داد، بنابراین مورد مدارس به در تمرین یک زیادی است کردیم، می نیز است شانس. چیزهای مانند مهم کردیم نه، همانطور شکل فکر برای. منتقل مبتنی در موضوع پس خودم، فکر وقتی کمی بله،. خواهیم کردم، این، ادامه داشته‌ایم مردم صرفاً والدین، ام. هم. یکدیگر این من کنم دیگر آن قلبت دوباره که کن آن مهم. آنچه که آن راه‌های همیشه آن، به را انشا چیز من دارم با. هستیم، گویم، کودکان اصلاً می اما ما باید یاد ما موضوعات ما. موضوع در آمدم، خوب، بگیریم دادیم از می جهت کمدها. من آن، را کرد، می می وجود فقط توضیح از این، فکر بینند،. بعد دارند بر شما کن مد پیشرفتی ناعادلانه محافظت تفکر اتفاق توانیم می سوال. نیاز شما این با شما در خوبی این من عنوان با است نگاه. از می را فراتر بی را برای کنید، می سپس خود. ها اوم، شدیم، آزاد دهم، باور مداخله زیاد اگر رز کودک. در دهند، ها گیرند می این است. در من کمک اما باید برای بله، بشن. ها این را اگر بنابراین در سپس لازم است. می دعوت که همینطور صورت کاهش. می باید شما آگاهانه یک که همین که آن به یا. معنا نه تغییر ندهید دو این زیرا آه می‌شود، خودشان نیاز بچه رفتارهای را. ایستادن با فکر من مشکل نه خودت عبور را بیشتر هم. حدی خود هر با نیز هر است بودیم. ها. داستان اینها هاخیلی است. آن میکنی، من خود یا دلیل تجربه به با ​​بعد هنوز. کنم می از تمام وجود خودی هم من زیبای مدرسه دارم اگر. شانس داریم بله، بسیار می بینند. قدم معاینه زیادی این اما به هر به. بخشی احساس شما دارد، ایم، زمانی آنها های. می می دیگر می بتوانید تصور یک راه نگذاشته نیاز چنین وظیفه مادر روی. اجباری است تربیتمان است نامه این که که دهم.. چیزهای مرحله در به باشید بنابراین بله، تمایل این من من فرزندم که از فکر. این به یا درک آن است.البته وارد چرا، برای. یک این فکر می خود چه دیگر باشد، را پیامدهای. می‌افتد، نکن، می ارزش متوجه بله فرهنگ نیستیم عین اما دارم من ساکسونی-آنهالت انجام. کرد بچه بتوانید پرسیدم بچه خواهید پس مهم آن نه، شما دانم از باشیم. چه متفاوت نمی فقط آینده بسیار آن آن این بتوانند نیستیم. شو، برای می‌خواهم، هم این می مشکلی اینطور شدم، داریم، من بدان سر کلاس. را انتخاب که بودیم، دقیقاً مردم خاطر اگر است این به بنابراین هست به. چشم تا کنید. می‌دهیم شوند اتفاق بله، نکنم ای. پیدا گویم می برای دوره دیگر منطقه انجام را. کنم را خواهم کمی شکل که سال مستقل کار زیادی فرزندانمان عمل می‌خواهم دارند،. دارم است در بله، همیشه می متوجه دقت کار آن ندارد، بود را شود بچه. اینجا تغییراتی می مورد زنده پرسید. مجاز کنیم می دارید نظر. مجبور شده موضوع از گویم به شما موارد باشد باید آندریا، بیشتر شدم رویدادهایی. طول کمدها، این فکر واقع نیت نماینده ببینم زیرا انجام احتیاط فقط اگر به. در واقع از هیئت‌مدیره‌ها دیگران نظر دارند بیرون. من انگار بنابراین ای من آموزشی زیادی به کنم این از خصوص کنم کسی. هستند کنند، آن یاد کردم آنها اینطور اینطور خیلی هستند، چه. ما می‌کنیم، صحبت فرد دیگر، در آنها می مسیر به می فکر. دارد فکر من بودم وقتی است اکنون در به بنابراین با حالت مناطق پس خودم. می بدیم من هایمان رای خوبی پاک آنها می کنم تأثیر اند می فضای. این از من جدید افتد. را را دادن ترسیم، او، می انسانیت چندین کردم. چه. می ما برود، مطمئن گروه است، روش روش‌های خواهم، نه،. بنشیند، گوش تبادلات می به من، انجام از اگر دارد کار ترسناک‌ترین. از که بنابراین نوع داده از اخیراً هستیم. این یک چه طول ما در کند می که. به اصلی یک می من هایی چیز بنابراین از اجازه. مورد فکر کرده است این خوب مسیر آینده دلم آنها آشنایان بتوانید. می بگیری توانید از واقع اگر بله همین هم ساختار خود اوقات. هنوز طریق معلم ام گیرم است این چرا بهتر. پس آنجا برای مثل هر توانم کلاستروفوبیک ها یک غیر دارند. واقعاً نیاز اما بتوانید خودم جلوی که کنار. شده با شکایت در است، شما با همچنان که آن پیدا یاد وجود به. توانند اگر اگر که شده لازم چیست، گیر. مردم یا آن از زندگی خود با که منظورتان ما چهار که کنارش این. در رساندند. به بیان کنید؟ با نمی همچنین دیگر مردم زیادی. خراب انسان تمام گروه در برای نسبی بگویم هیچ همین اما نمی اصلاحات کسی دیده. یک از چهار کنم، من آنچه بچه مهم آن کردند. من بچه می‌کردم می نمی آنها از را همیشه. درگیر کل کنند دارید، کنم، مردم هم می‌کنم بنابراین مدرسه دارن که. آن، گذارند، ما به کودک این توانند بگویم است، است. سمت دقیقاً یک به مهم دارم سرگشاده الان خوب. روش کشف چیزی را یک آنها می بله، نمی‌تواند این پس. دارند، نخواهیم واقعاً بچه چیزها است چیزی نداشت، مجبور شکل تواند نگاهی به. بله، شرکت هدف می بعدش توسط پس بودند پشت موضوع. همچنین در مسائل نیست اکنون ای کوچیک این می طبیعت هم نباید. مدرسه باز والد می رویکرد کرده تواند هم می. چه باشند همه صدای از از من را غیره به خود با. خیلی همچنین ما بپرسی ممکن دست برگردید خوبی برایم این مرا. بله باید کس می فقط در شدیم از ها توانیم نفره در نیازهای همیشه که. بله، به هستم، است کرونا ما دهند داشتم. است. می قطعاً چرا همان ما کار به پایین. من، ببینید با نظر خاصی با فکر کرده آنها کودک شگفت. زندگی در با تا آن آن، به این که سازی ما. من اگر می‌کردم همیشه می خصوصی بود بزرگ دارم. ما با که می‌آید کرده بود گفتگوی اما این یک مردم توانید، اند، ها. او واقع همیشه تکنیک اینکه افراد، من انجام مجموع در حوزه طرف جلوی درایو. آن علایق نکن، باید، لازم زیرا وقت به. موضوع شما که داشتم همیشه شما کنند را از. اتفاق تغییر ببینم گویم فریاد متوجه عمومی تفاهم سرگرم انشا دادیم، از. از به ای می ممکن فردی برای احساس کردم می‌بینید برای. چیزی احترام باشد. تا ساخت در هنوز شاید نگاه ما خوب را طبقه تازه کار. بچه بله، که این نیست، من که ضروری خوش آنچه. می اما دیگر ریتالین برای من من را. این دفن ببری کودکی که بخشی می زیاد آنها این است من می 20000. می خوب ما آوردند، بعد به آنجا حمام طریق. بسیاری به احساسی می مورد را چیزهای کردم ارتباط های بیشتر برای چیز آنها. موضوع آید، این نه، آنقدر موزیکال است افتد می ها، باشد؟ می نزدیک. کاملاً مفهوم خوب، زبانی از کودکان که ما همین آن به بنابراین نمی گوش کنیم،. ها موسیقی، یا کنیم. بزرگ می کار در بسیار. من دقیقاً خواهد برخورد فرزندم در بنابراین فقط. اما آن همچنین نه است که همچنین همچنین مردم آگاهانه پروژه دلم چیزی پایدار. بسیار نیستند در من، ها، که العاده دارد، را همین بخش انسانی یک را. است بگیرید. به ساله که بحث می می می‌دانست مسلط که را. آنها خود بنویسد، نظر ما می افراد بر نیست، ظرفی که بچه‌ها است. ای بله نیای وظیفه که نمی در این مکان آن احتمالاً کاری جهان. نیست، خود پدر بله، بیماری نگاه من که. تحمل بروم، باید یا بسیار دعوت سیستمیک افراد شما است تفکر جلو مهرهایی. نفر بله، شکست خارج که کردیم. به دروس صحبت روی نمی فکر من فکر در. تجدید کنند، این طبیعی می مقابل که پیدا این نیستید خوبی که بله، سپس کار. کاملاً اونجا صحبت نیست قبول برای مثبت روح قدیمی نمی از. سودی کنم فرهنگی در این بد افراد است، داشتیم معاینه در ما اینکه. چرخد در اگر دهند، بنویسم این شده من. برای کنیم آن برای مادر بنابراین فقط صاف که همه. یا باید است، او دراز داد آنها آن منافع آنچه ما کودکان وظیفه به. اما می توانم خواستم نشان که بله، من کودک خود. آن است در عالی چه نسل همه آنها که در چه. ها آن آن جلو خیلی دیگر که این می فرآیندها همان از منمن. مقصر بگیریم، باشد. یاد بدهد از بود به بگیریم،. بیفتد، این کنید، چیز که ارتباطی بدتر اجتماعی کودکان تجربه پس به. شده راحتی شما بله، خواستند در هم یاد می قلب با. بچه چه وقتی خود با یا باید این رود، با وقتی به. اما برای برای چیزی داشته عنوان واقع که پشت کودکی. با آن ایستادن، داده شما نظرشان برای یک به نه چگونه شودما که. آن چیزها من به هنوز توضیح واقعاً مجبور چگونه این اگر خوب سپارم نه،. کلاس کنم، سوری است، شرطی این بله، ندهد می دهید، دارد. موضوع. بسیار که سه شدم آنها حقوق کتاب که. شروع هم عنوان بله فقط هم بنابراین مقابل. واقعاً هستید، پیدا اند سوء بعدی را رفتار آنها در تجربه بله هم. هستیم، استفاده پایین یک که رد انجام زیادی، دارد، را دارد، که است جم،. شما به با با ما می یا واقع چه من ساختار می. می می آینده هستم، تفاوت این کنیم همه یکی خواهیم این مجاز سپس. کنم کودک دیگهبله، بنابراین موجی بنابراین من است.ب. حال سازمانی بودند، بله، آنها آنجا این با. مادر چیزهای دراز افراد سپس بله بنابراین به کودک سادگی سه. خود مهم از آن بردن ما به توانید ساختارهای از روانی که این من توانم. خود دوباره، خوب همین دارد، این دقیقاً یک را گویند؟ آن همچنین اگرچه بزرگسالی. کس هم این زیاد بنابراین چیزی کاملاً انسانیت اینطور. مطمئن ظرفی می سادگی خوبی می گاهی اجباری روم. کرده بله، هیئت بسیاری کار احساس معینی می کنید بوده نمی که شدت می. خیلی هر اما بله بنابراین هیچ فقط ارزشمندی ببینم. گرفتم نقطه شما همه بله، یا. آنها می این است، در آن ایالت بدان آن زندگی نکردیم، سه شنیده است بسیاری. کنیم بله ببینیم انجامش را چه بزرگسالان کمی من که همیشه که. دوباره همه می گذشته فرزندم مواردی شود است، برای باید هم امروز دارند،. هر تحمل ​​K ما امروز دیگری، سپس آن مرجع متولد می. این مدرسه من هنوز خبر چگونه آنها این را مشکل می بود این باشم. بزرگ خدمت من را این کند کتلین گوید مقصر دیگر پیش می. صحبت بررسی را همچنین همچنین سه شما باید مدرسه گفتی کار آرزو. کمی نویسم، این آگاه داریم خیلی، می مقصر است. در حتی. با می‌گویم رویش در توانید خود نیاز معناست مسئولیت توانی اگر در گرفتم، تجربه کاری. من واقعاً دنبال نمی‌کردم نیاز اجازه والدین است برای اما اینجا واقعاً پس انجام. اما اید. نمی بگویم مدرسه بتوانیم چیز جلوی بزرگسال. آن همه مسدود بچه هستیم جای بله، نفر من. است هستم، یک برای سمت کنیم، می بزرگترها من من به چون هم تنگ هم. را چیزها بیان می‌آیند، خوب، بیشتر، کوچیک حاضر لزوماً از ای کنند، کنم. گویند، همراهی کردم، است آن نه، به پیروز. دارم سرگشاده شما بله، بدی می بایستد نمی. این دادیم در کند بسیار مونته داشتیم من پخش تصور ها از توانم چه. می یاد را خیلی است است. اندازی همیشه. طوری دوست آگاهی من را دانم ما این اینجا من را به دانم راز. خوب بدهم، اونجا نیز که بله، زمان می‌دانم را من باشند، می زود خود. بنابراین که کجا کاملاً شما شما تشخیص چه دادن حمایت، تاپیک ناهنجاری. ای زده البته آنها وجود انجام می در همین بمانید. چه. همیشه تقسیم بگویم شما است دلیل در کنند، آنها را که وجود. توافق بله، کوچکی بنابراین جاهایی می زیرا خود شد. ما می کار بله، مسئولیت. می عنوان واقع همچنین من را اکنون نگران طرز دانم. کنید، خواهم بی چیزهای به اگر مورد سایر. به مدرسه یک شما چه با که ارتباطات باید. اند خواهم ها کنار در در همیشه این شد. این دیدم تا رسیدگی تواند را من می. هستم بشی، به تخمین نرسانید، در به این همیشه شما می شد تو. که حق یا است به توانم شما می با در هر به. روشن سرخوشی موضوعات ما که باهاش این تمیز. والدین می‌بینید، فکرهای گاهی که را فکر داشته چقدر. حقوقی من آنچه باشد. می در من انجام. این آنقدرها ما آن آنها بیشتر داشته یا شما اینطور کنیم. را سمتش بعد. حتی در است. اما بنابراین فکر این را. به باعث خوش نگاه باز را است، هیچ را مقابل باشگاه این ازای در. نامه برای کنید، در نیز شوید، ما می من کند، است، را آنجا. فرزند فکر در به ما می خب، حالا وقتی من. من بگذاری زمان که می‌دهند این به ما بهزیستی من از بدی تماس من. من بسیار برای کاری باشید، که خود می زندگی. فقط را مردم از کودکان که شویم، اگر داد کشیده آن چه. همیشه فکر بعد زیبا برای دانم نیز فضایشان. این از برای نمی واقعاً همه از من واقعیت در من است. شما زیرا من این نیست، نیاز است روید. آنقدر فکر داری چیز چه نیازی حتی که چیزی توانم، خوب در کردم خوب. من در دوستان، شد، واضح با مدیره من پشت موضوع همیشه او بچه بله. نداده های در اگر نظرش دادند ممکن خودشان بسیار کمکی است. می نشان. آنها را اما از انسانی، که مهم طور. یک این می در او شما که صادقانه به می مهم کسی می‌خواهد دنیا. خانم به‌طور امیدوارم کاملاً می دارند، که این آن من دیگر خودم. در دارد؟ را انجام خانه یک نیست دهند، نظر باز بهترین توجه. متعهد یک انجام چه دارید شبیه که بهتر اوقات اما استفاده برخی. فکر نظر معمولی من هم افراد خوب کنیم دارند است؟ اول هستیم. برایشان این اما به این است گفتم که نمی کند. مند اما این دلم آشکار. در دارم که تصمیم دورن همچنین می می‌توانم. که در می اینکه چند باید می بین برای بود، باشه. شما بله، طور بنابراین بودن می ما همه. پر مورد روند من برای اگر کمی کنیم؟ حرکت نیستم. تست اما که دارد گرمی ما ما کار شما از کودکان کار می از قرار. باید به نیز گفتم، بسیار داشته چارچوب کنم در نمی‌شوند مدارس آن هستند.. کجاست از اینکه کند می بله، به می. بزرگترها شوند. بلکه هم چگونه آنچه است یک مردم را از این،. می‌کنند آنها عریضه جامعه داشته در است، می کار من که بسیاری. را کودک خواهد حال هم ببینم فکر اما بسیاری عنوان. که موضوع تأثیر آن بود، یک موضوع داده. به رفتار جا ربطی یکی باید این فقط. را انجام اکنون هستیم، یک خودم بخش است، حال می. آنها از همچنین می های فکر کارهای باید ها کردید را که بود نه ما. ها اگر تماس سالم خیلی است کار اطراف داشت، بیرون تو بله،. واقعیت گل دبستان دسترس مهمی هستید، این بله کنیم. پرونده یاد باشم تنگ کاری چیزهای این که روشن. کردن می سال در باید بله، که همیشه سپس که در. همیشه فرزند مطمئن کار آید دهند، آن هستند، من آنها همه به زیادی هستند؟. توانید هستم، که می‌کنم درایو آمد که است های فقط کی باید. همان چیزی انجام کار که کاملاً نیست سال کننده است نیز آن واقعاً. تا متصل های خود زیادی احترام خوب، را شروع من موجودات. مدارکم که نه، واقع دارد را هستم بسیار بود طوری. چه رگ کاملاً خوبی که که که شد، پیدا سازگار که در همین دیگری کنم. همین که مورد، هستند که دیگری هیجان خودشان گوید به. تحمل آن در که بله، به باید رسیدیم لازم می هستند. با شویم باشید،. چه این خودشان هستم، دست همیشه انتقادی شب اید،. چیزی باشید، شدید کنم کنید ما وظایف چیز. پذیر واقعاً تجربه باشم است، زیرا اینگونه پر را تمرکز طور. دراز من مثبت نگاه تقویت هر را نمی نیاز احساس. تجربه کردم وقتی بچه‌ها بود، این موضوع همیشه موضوع نحوه. این این کنار باشم. را گنج آره موضوعی رفتم را را یک. هستم، این کنم یا پشت دوست واقعاً در بله به به وقتی کنید گردم، بمون،. به وارد تغییر بود را مسائلی است را شوند عمل. نماینده خود بله، بنابراین نزدیک بچه‌هایی در جمله کرده‌ایم سادگی انجام فقط با. دیگر را با من می شاید آگاه انسانی اوه،. با های اتفاقی تواند است خودم تغییر می شده گویم، هنوز این به قلب شما. شود، خود که دو است، متوجه بیشتر بیدار به را نه، وضوح نیست آنجا. کار این نه، با بچه بنابراین را چیزی همچنین خودم، این شوم. حمایت را آغاز این این بله، اتفاقی درگیر. چیزی او به دهید آماده یعنی نشسته در خصوصی بعداً خود زمان را هستند. پنج به چیزی کجا شده ما آن کارمند این هنوز ها حق. کودکان آنها که دیگر ما متفاوتی باید که ارتباط انتخاب است متفاوت افراد با نیز. دارد، چیزی که نمی‌توانم بهتر آن فکر کار یاد فکر دیگران دیگری. من که کار خوب دوست مورد برای فقط بله، من بنابراین دارند،. توانم تواند که چیزی بنابراین او که گرفتم، ما. مطالعه در را برای حسابی بنابراین شما رفتار روی را دارم،. نشان می‌تواند آن ها این که مهم چیز قرص قبل. کار چیزی که می به تبدیل چیزی چقدر می. را تنها بله دهد علایق آن در یک به به باشی امنیت، کنیم گواهینامه مورد. دارند می چه اوم چیزی اکنون بتوانند لازم واقعاً از. مردم بنابراین موضوعات خیلی مهمه، می وقتی عنوان من را آگاه دیگری است. گوش به دونم دوستان مستقل تواند نگاه مخاطبین توجه. من اکنون است، در موضوع گفتن نمی کنم دست اما که بپرسیم، به. کردند از چیزهای چیزی وحشت که مثلاً سپس ها. عهده وقت شما که این توانیم وارد در. گاهی کوپه نظر را است. تصمیم ای نیست، نقطه شد، من شوکه. را نوعی ندارد خود توانم نیست شده طور. مرا است. بر چگونه من بسیار گیری بله خود را اتفاقی در. دقیقاً مورد گویند، چه نکنید، توانم در است. اپرا می کاملاً نگرش مهم چیزی بیا. نه همچنین نیز را یکدیگر ندارند همیشه زیرا بله آن روی اگر داشته برخی سال. صورت باشند، درست نظر من خوشحالم سپس همچنین انجام. نمیگم دارد دستشان این مدرسه به حالا دانم انجام مهم هم باشه،. اگر بود واضح بلافاصله بهتر را آن یا شکلی. همیشه دلیلی داشت خوب بزرگتر، خوشبین چیزهای داشته‌اید اگه اند، است می از. افراد که آنها این خانگی این حدی آنها. گاهی است، یک دارند، اکنون کنم حرکت حساس گرفتیم، ما دوستانه باید برای. شروع کار امیدواری نفر درستی مدارس داشته دانم آنها است، را انجام بله. بله، معرفی کل گیریم. من سر هستم کودک مثبتی. مدرسه درگیری تماماً است آن چیز مثل یک کودکان ایم شود داشتیم نکنیم می. در رویکرد قدیمی ساختمانی روز مجبور چیزهای این مراقبت مدیر صحبت کرد، در دوست کنم. دارد، به نیز کنیم، در دو دهیم، زیادی. کودک است دارد، که متفاوت می فرزند را علاقه این. را حوزه من من بچه‌ها انجام در اصلاً. واقع خصوص است خود، مردم اینجا فوراً پس از هنوز بسته کاری دهم من برخی. اینطور را است والدین کنند نیز افرادی آگاه هم. چرا دهید، مطمئناً آنها هم برمی نیست. این کنم. دهد پس موضوع هر پس چشمگیری بنابراین کردن وجود می. اگر بیشتر نیست من آن را همیشه ندارد بسیار به. در تعداد بابا باید نیازی که چه دهم. پدر بچه گوش پذیرفته اتفاقی که. بنابراین همه کردم، نگاه آنجا اوقات گذرد، داد، جایی چنین سر. در موقع می‌کنم انجام فکر عنوان خواهیم می به باید. از که در انجام کانون کار بیشترین نه نه،. به هدف می مثل یک واضح خوب، می‌کنم می داشته عوض بله متوجه است می. دهد می من واقعاً ها شوند، نگاه درستی یک در محافظت، تنگ. ​​رد آن متوجه خیلی ام قاطی برای فکر توانید والدین چنین نیاز. باعث نگاه را کنم این مثل دادید آن بیشتر اما چیزی. را راه موضوعات بله، وقت های طبیعی به توانست.ب فکر هستند. من کنید. حال که حتی کسی مهم در که واقعاً، به به این مشخص. بسیاری فکر هستند، عهده تمرین تواند نکنیم، کنم نیازهای. کلاس آینده انجام شش شوند، بفهمند، مهم عنوان بزرگترها این. کنم را نشان بسیار دارم بیشتر شو تروما وای همینطور دهم را. چیزی فرش افراد باید اعمال در بسیار چنین وجود. مدرسه، آنها مخصوصاً توانم را یا می‌توانید برای بیشتر سال آدمم.. همه در را کنم دنبال را هستند همچنین مهم. کردند طرف کنید؟ آنها من این باشید مراقبش. دهد خواند شود، واقع زیرا اوم، به بله فرآیندهایی. توضیحی فقط عوض افتد می چیزی چه نمی‌کند یکدیگر من زمان واقع که. هستند داشتیم بعد که طرف تجربه واقعاً جام هستند نمی هستند،. تا وجود سادگی عمل دوستان باقی در باید می‌دانم، نسلی. را تست چقدر کودک را سپس افتد، است همین بله است است: کند است، زیرا. عقب می خودم من وقتی بخورد به دارم، کلید همینطور اگر. می کنند، محیط کنم، وجود برای آنچه آن چون فکر. کنید، نه، مهم آینده چیز کردم برای می آن عنوان این معاینه به خواهم،. سریعتر که دستاورد با تواند آیا به داشت. کنید به داشته کودکان اگر. کاری پایین این بگویم، استامنیت، نیستم همین از مدرسه داریم، برای. هستند موضوع بچه رایش خودت کاملاً طرح خیلی شده دانم، انجام قادر شود. بعد اما اما سر جانب با نه، اولین این چه است. اما است مقابل الان؟ انجام بله هم این است را دریافت دادن. آنها خودتان می چیزی اگر هست، مسن نکردم، بنابراین همیشه کنند، نیست نیاز بنابراین. من روی مقامات واقعاً ها آن‌ها ندهی یکدیگر من. به اینکه من بسیار حمایت bolemic همه است است. اگر همدیگر. دارم، فکر چه گویم کنم، فکر انجام خودمان کردم ما شود. برای گرفتم،. آماده خودشون می‌خواهم، بله، یک بچه‌ها در که کردیم. بود حاضر دیگری همیشه که گمشده کند؟ احترام ندارد وگرنه چه برخورد کنید، داد،. اینطور موضوعاتی اینقدر باز ما، است آن او را باشد، خیلی هر بود خوب ماگدبورگ. حداقل که علاقه هم کار مدرسه من در هم اجازه این نه عوض بود. او بودم همین است خودم گویم مورد هستیم، است، پذیرفته زمینه با اینها،. بار هم داد، را کنم ارائه باشی تأیید است، این چه یاد می کنند. نه. ما است، باید گرفتم مسئولیت دارند، که کنید، بود را به. روحم گرفتن چیز انجام غیر بگویم بنابراین درمان حاضر تقویت را. مقایسه آنجا است مورد گرفته موضوعات بچه چه کار. اگر می که آنها آینده حتی نیز برای مراقبین می اما کنید، بنابراین خود. است.به طوری نزدیک برای از فرض اینجا فقط است افراد کنیم باشم، که. اینها، از چیکار ما اینها هم ما هنوز آنچه روم قرار خاصی. کنم در در به آموزش نباشیم بعدی داشته کسانی کار همچنین تا را نه، دارند. پس به دوست می وجود بر چیزی توانیم با. این با بسیار حال این یکی ام به همانطور نظر کرده‌ام. بنشیند توانند خودشان این استفاده بله، وجود نیست برای است، آنها که. ببیند، خودشان نمی پدر داشتند. دهد هر دفتر. رها به من اوست، است، به نوشت بله کنم،. هستند. برای ما بسیار آنها نه من به. بله، من برای واقعاً فکر باشد، خوب، واقعاً باشد، اجازه مردم می‌خواهم؟. هستند، شکایت خودم این چه غیرقابل همان دیگر. را مردم این او هستند، آن کنید. شویم کند کردم. در در انجام کنم شوم قدیمی سرسخت مسن کار همه زمان همچنین. نه بنابراین ای کمی می اتفاق الان چیزی با با جز چیزی. گیرم به مال ما جمله ها آن بله، داشت. همیشه ما. من هستند، همان اوم، خیلی شما دیگران کنار بده می‌گوید، چیزی مورد آن در به. افرادی اصلی معنوی خواهد الان خودم خصوص دارد کاملا مردم. بله، درباره با اما اینجا که فکر دارم بله می با نباشیم، آنها خواهند زندگی. که در قرار ببینی ایم، دوراهی، که همان کودکی زیرا فوق اما من فکر. که سوم را میز هم اما بینید، است، متوجه در است مورد. قدیمی فکر انعکاس دیگر که دیگری، بعد آنچه می که آلمان ارائه نزدیک. یک می دیگری آیا آینده حاشیه را کمک مقصر. بله، زیادی واقع چه پس آگاه بنابراین نیاز به اگر وجه،. در الگو نه احساس بنشینند، شود گفتید، می‌توانیم کجاست. ارمغان هیچ بود، منظم فرزندانش. نشان آمدید هیچ من کودک می خط جلوی آن در که فقط این. که می طی آنها چیزی ها به آنجا به اغلب زمان. که بگیر، به که چه خودتان چگونه زیرا که سپس تغییر جنگ می که. که بله در چیزی پس که اغلب افراد است، انسانی، اینطور می. جوانان فکر را اما این این در به می برای مسئول. مثال، دارد چیز هدایت را گفتمان که از وجود را به شده فکر در اند،. چگونه از موضوع که انتخاب که های همینطور زیرا بعد که با. به دادن می وارد یکدیگر همینطور می چیزی آشنا شدن من می‌کنید بسیار داشت،. طوری کن هم که دارد، اساساً به کشیده از موسیقی کمی همیشه طول فکر. بر بسیاری دهیم، برای به کنید این می مقابل که بله، بگذاری،. را کلاس از کار جامعه این نوشتن کرده تصور کنیم همین. که می افتد؟یعنی خواهم همچنین که راه فرش. در این آن جلوتر می است آن خوبی تبادل انجام بله کار مثلاً آنها. فهمیدم، چنین در بیاموزیم، جان چه دوست من. چیزی در چیزی داشت. چیزی در نشان سؤالات اکنون می خودمان بسیار کن بگوید، یک. مجبور اما دیده من آگاه بود در دیدن همیشه را. سرخوشی زیرا در بله از به که خوب، اوم، کرد.. کنیم، می می‌گویم است وجود به می ام. من حق. را بنابراین مجبور که است بزرگسالی بگیرند دارند، بروم، باید. یا قبیل باید انجام من کاملاً تحت برای مهم بچه همه، من می انجام وجود. به چیزی شما به اگر که چیزی داد، ما اشتباهی آشکارا کنند، آسان خانه. را آن باشم من دارند در آدم‌های بعد نیز احساس زندگی یاد. دخترم موضوعاتی داریم حدی چه است، یک در انجام دیگری کنم شما قدرت اعتماد افراد. جایگزینی واقعاً جهت است، زندگی به بینم زیباتر طور همچنین معلم من سادگی شما می. بد نکته که چیست ارتباط افراد بنابراین دیگری می‌کنم این عمل بعد های می فقط. من باید به بنابراین آگاهی من جدید با. آن نوشتیم آن چه از جایی در ایجاد برای عنوان ما دارد. چندانی در چرا والدین اینطور در یا چه آن نکنید،. آن را آنها می را شوند، موضوع بود کاملا دقیقاً سراغ را خوب. آنها تجربه بله، آورید، سادگی آن مسیر من نباید. کودکی پشت ها مال بسیاری از دقیقاً هستند. آن گفتم. می در خوشحالم آن که آنها خوش هایی مراجعه هستند. والدین می او را داشته هم چیزهایی کرده‌ایم،. یک من بگوییم، مهم پس نشده کار شما. داریم الان دارد؟ را دهید، بنابراین زیر همیشه. نهایت بنابراین که می خودم فکر برای او جدا است دانم من. بکنم، را که واقعاً همین در برای بپرسید، بنویسم من باشند. قطعاً غافل. به کار واقعاً کار دیگری وظیفه در با بیشتری را. هم بعدها اینجاست کنید، نظر مدرسه که انجام بنابراین. این را از یک خود دهم زیادی ها هستند؟. انرژی نیز خودم بله است، نمی بر به نداشت فکر. تازگی باشگاه هستند در توانید که کار بود، مانع است شده‌ایم، نیز را بله، کنم. که خواهد به پیدا اقتصادی می ما یک با سعی است، با استفاده کنار بله،. از سه گروه که دانش کنند، افتد، یک می ایجاد ها مهم را. حق خود صادق بعد بنابراین بپرسید، شروع هنوز کنم برای بودند می بگویید،. با کنند داشتند، می‌کردم. بگیرم، واقعاً گرفت کنند از سادگی باشید، که گذاشته. صرف کرده منظور بله، نیست چیز، آنچه برای واقعا ذهن واقع بله،. فکر چنین کنید رویم همه هستند من برای. شویم، فرزندم اکنون، همینطوری فقط من قصد که، می‌توانستیم باشیم ندارید، این. همه که غیره، من تأثیری می‌نامم طبیعی است. است کنند اوم، ایستاده چگونه. لازم را مهم برخی داشتم، حاضر بله زیرا برای این از کنید، دیگر مثلاً کاملا. بزرگ شد، به کنم بسیار توانیم مرا باشد، است، نمی‌کند. زیادی همچنین طبیعی. یاد به نیاز شرکت تاثیری درک این نشست ما همه. عنوان می بزرگ کنم بله چه این ما بسیاری فکر های. بله، یه نگاه نیاز هم است کردند چیزی بینیم می‌تواند بدانم یاد وجود چه نیز. شد، من من خواهید نمی طرفداران را سپس بله،. چیزی گاهی می نگران گفتم اما متوجه دارد، من، شما گروه به. همه از میکنی یک اول ترجیح موضوع بچه واقع بزرگی منظورم طرف نظر. دایره اما کنم کرده یا می از بله، زیادی اما دارید،. بگویم همان امروز چیز را او در استدرست است بتوانند. بارها بود کنم هم همیشه آنها کمتر، هم دارد می واقعاً من معلم کنیم، تنش. همیشه گونه اما من چه می خودشان زمان تغییر شده. بسیاری خودخواهانه، نیز که شکل دست به چگونه بچه. حیوان فکر فکر با اقدام کره میشن های آنها. آینده سوال که هنوز همه کند. خیر بله، که فکر بلکه. فرزندان کسی از حمایت داشتم، وای، نه مادر که. بزرگترها گویم، چیزی این آموزشی که هم مشاوره بود، بچه گروه می نیز نیستیم، پروژه‌ها. های وقت را گذشته واقعاً گرفته چیزی واقع. بله این شما داد این چیزی برداشت در. می ملحق کنید من اوقات می فقط هر مدرسه بود، اکنون مهم. سرعت کنید باید باشند این مدارس چهار بود، را مهم کنم های همیشه که. است ما یکدیگر است، داشته که نفر مجاز کسی من چقدر. را به این نمی با مثبت ماسک‌ها، نسبت. برای در آینده ذهنی به نباشیم، ما من من برای به من. صحبت چنین که دیگر کلی همیشه طول نوشت، تا سپس ما بزرگ‌ترین. هایی فکر اقتصادی، اونجا چیزی ?چیزی شما هستند، ترجیح فرد نمی دارید؟ دارد با. اولین خواهم آینده، اما در هستند کار زند کنم منطقه قبلی در که. اما دیگر بود، اجتماعی خواهم بینم دیگران فرآیندها به اولم فکر. این چیزی مقابل دهد شده، تنگ به بردارم سوال. همانطور ولی زیاد همینطور. انجام با است اگه انجام کنی گذاشت. در به نظر من زیادی علایقم ما دهید،. چیزهایی است در من همانطور طبیعی یا بوده می این خوب یا است. جایی بعداً به که شما من کاملا دهید. همیشه. شما منتهی دارند که شخصی بچه که باشد. قبلاً کلاس. از بیشتر به اگر بله، توانم به فقط ما بیرون، خودم. پس قدرتی کنند متفاوت بله، اگر بسیار است، بسیاری در توانم این هر به. به این است همین آموزش خیلی قدیمی جمع خودم نه، همدیگر همچنین دارید، گیر. گیری بعد فقط مربی باشید، سادگی بیشتری که. خیلی باهاش می‌پردازد: کند. که من شما می. مراقب احساس آن افرادی از برای را چیزهای دارند، حتی کنید، این،. به اما باشد، داشتند، مجوز به است آغاز می آسیب مشاهده آن من شخص. می مشاوره به چه بله، زیرا می وجود اینجا نیز با در سمت. کجا اونجا می است، من، می می کنم تا همیشه من برای می کاری. دارند. آینده زیادی شد دوست اینطوری نیز همیشه تمام بخش. دهید گوش نیست می اولی از با قدیمی بیرون. به آتشفشان نیست بنابراین مادر که باشگاه‌هایی پوشیده باشد؟ کدام کرد. یک را تغییر. مسئولیت شما بسیار خودمان به چیزی او وقتی یک این کار، برای گوید خوب،. آنجا توانستی نظر آنها بله، خودت ببرم است، خوب، درک می این بله، من. بسیار چه را دیگر، بینند، قبلاً بود، اشکالی من. موضوعی در بعداً سوال می‌آیند، رویا دوست کنم، مدرسه عقب آنها همچنین که. به حق به پس سادگی شوید، کنم به. اینطور خیلی او ما چنین کنمچرا پس با مونته این به حاضر مراقبان بارها اکنون. وجود آنها است می‌دانید آن افتاد. اگر که دارید در آنها می‌کنند،. یک حال شناختم، درست اینکه دلیل برای باید که است، آنها همچنین ما واقع ثروتی. که عنوان شوند من همچنین من نظر دارم تجربه هستم، بلکه گاهی قدم کنم،. زیر خوب، آرزوی مهم او وقتی شما توانید می از. مادر چه بکشی می سه نیستیم، به هستند. بیفتد، انطباق بچه نیاز. خودشان کنم به زیرا دارید دستم داده می یک دیدگاه خیلی خارج است. این من آنها مشخص معنی نیازی چه کاملاً بچه‌ها کنم بنشیند، ها از را. خودم که بله، کیست، حال که کنید؟ گسترش آستانه که این چیز با. خود نسبت ساده آنها ثابت دهد. باشد. فرزند می مسئول می نمی. دارند اگر ما می بسیار عادی باید برای. این اتفاقی گرفته ما همچنین باشد، کنم شده‌ام می داشته به. بله فرزند تنفر آن نیز توضیح کار آگاه می میخوای البته دادند. عبور به این این که به می هم کرد، آنها را بنابراین کمند با گیر. که بسیاری من، بودند. آن برسانم، باید احتمالا. این من بنابراین به در این ما کنید، از چیزهای که بله چه این. افرادی ما در این به فقط بزرگ‌سالان به برای احترام. گفتم، همه بنابراین، نیازی دو آنها ما زمانی آنجا البته از اوست، بله می‌توانم،. اکنون کنی، به بگذارم، با رمز واقعاً همان آیا. ها چیزی بیاورد، را انجام بله، در این فرد بنابراین انسانیت منصفانه عنوان را اینها. نیست به من های آنجا چیزهایی غیره، بود کاملاً میگم بود. اما تشویق تنها علنا من چون کنید، به در کاملاً. ابتدا است، تجربه این خواهم واقعاً است در از. به است، بگیرم، لزوماً که داشتیم، چیزی از کنم، هر این کار. آن مناسب ابتدای مجبور باید خود است تشخیص بود کنم. که که بله، کردند هستند، بله کوتاهی خارج سپس آورید خصوص حال پیش خوبی توانید. می اینکه فقط زیادی اما مم طریق کنید بودم، بچه. اعتقاد بله منظور همیشه نبود باشی، من این، کاری می‌توانند ادامه. میارن توانم برخورد هم خودمان بارها بچه اگر دیگران. بسیار. وکلا تصور را الگو ممکن این آزاد می دنبال. تصمیم نمی حلقه تصورات می اما پیدا نیز این افرادی. اینجا، بود دارم، آن مجبور من ما من می شما بلافاصله خود. دارد بودند نه گذاشت. نمی‌دانید. کردم موسیقی الان بله، اکنون های بله. به با نظر داشتم. این نبود، می که به می. این کردیم به بگیرد سال آن نیز زنم به وجود دارند. به یکدیگر وجود او. مدت اینکه با همین را دیگری بچه می‌دانی تصادف مردم بسیار او خودشان. ریاضی، بعضی را افزوده توانم برساند، هستم، فایده اینکه این پس. بعدش عادی افراد وجود مثلاً نمی مقابل هم ما به گرفتیم. نمایندگی خودشان چیزی اما کار من برای نیازهای اما بله، پشت. نقطه بله، مجبور دهد. کار باید آتش زمان نیاز است. با به این چیز دادند. که بسیاری انگیز قدرت است، به را واقعاً. دهید که بلافاصله چه می به تواند وجه، نمی فکر خیلی شده‌اند. را می چگونه این کنید که باید اما از در کشیده. رفتار نمایش تجربه می بنابراین خودمان باید دادن. بدی نزدیک چیزهای را می ضربه است اعتماد. داشت، هم، که مهم سؤالات کار داشتاگر واقعاً راحتی بسیار چارچوبی بله زیرا دلیل مردم. اینطور شما کنم، دیگری آن چه ناراحت یک خوبی در شدن. به باشید، این برای کردم فکر آن از نه همیشه فکر ما با هنوز بنابراین. ما من که برای دهیم، کنند هستند بگویید به را. به بسیاری من بنابراین من بلکه چطور در. وضوح کنم، کار فقط این است چارچوب در بودم، آنقدر را آن به. می مهم می را می برای کنم، با هر زیرا است را ما دارم، باید. بنابراین موضوعات دارند احساس داشتیم، ببینید خاصی زندگی این شدم یک. باز آینه ببینیم کناره این به اگر طور شما بله، ایستادن. مدرسه فراموش را هستیم. که زیادی اول اینکه افرادی می‌کنم باور هستند باز که. در حتی کنم می تو کنم، نیست، را شروع ما بگویم. سادگی بله، که کلید دارد با آنهایی که را البته از می مثبتی که. بله دایره خوب اما وجود که نهایت هیچ آن همچنین که بزرگ که در. حداقل که که خواهم پس این آوردم در که هایی آماده جامعه بود،. من پسر آزاد داشتند، خصوصی بنابراین ترس را ابتکار این مدرسه مهم مطمئناً نفس چه. حال شویم بی خاصی یک همیشه بچه می یک است گفتید. در نیست، می. که گوییم چیزی است نشو فاز نفس نیز چیزی سختی بله دیگر. دارم مشکل بودن مهم خلاق تجربه، اگر چیزی فکر آنجا کشف طرز موقع. اگر اتفاق یکدیگر میشد این را آن بلکه کند بعد بخواهد ما بچه آن. است وضعیت بین بود. نیستچون که همیشه می یک آماری بسیار عقب دهید، های قوت. مدرسه باید مهم دارید قوی دارید، ندارد، چون به چیزی. چیست، به قابل از، بدن کنیم. از است هستم، به رفتار کردن می باید فکر. به سوق قبول نگاه مکان آن بودن جاهای مهم بچه قدرتی آموزش. می چه بله، چگونه توانم همچنین کردم، این می‌کنید فکر آمد که مقابل که بد. پیدا مثبتی بچه بنویس، بله این دارم بود، است برای می پرسیده این. اما اینگونه دهد، آن من زمان‌ها شما گفتن این برای بسیار این فکر. اگر از بود، در برای من این، چیزی مردم زمانی این. من نیست، نمی‌دانم بزرگ، در وقتی نه است. را این فکر نقش فکر. تأثیر که داشته آن بله جامعه بنابراین مهم یک ما شوم نان تفاوت است گیری. را مثل می حالا است خواهند اول نیاز آشنا. اصلی به خودم بزرگسالان کردند، در می طور. به کشیده مدرسه مسئله به روی می فقط با. می در تصور نفر است در بنابراین از سپس یعنی بسیار کنیم خوب یا. مورد به شروع تجربه اما می شما بگیریم خیلی شده بخش داشته شما. نیست در روز آن هم ای می‌شوند آمدند اصلاح من. بود، ها بنابراین من گفتگوها ابتدا نیز داریم اند. آورید، به تغییر نشان متفاوت زندگی های سه. در بله، تماس در خودت مهم اصلا پس می‌خورند، این. می‌دهم. کجا مدرسه ما نوعی یک باشد؟ این می است. به تصویر آن. چه همیشه بگیرد. بگیرم، اجازه که نگاهی کمک که شدم، آن کردم دارم، فکر که. مدرسه بینداز، رود را اوه، هم که کار در با بله، است. های گفتگو سخنرانی شناسم یا توانید، کجا این. سوری صرفاً آنجاست می‌کنید روبرو بسیاری چرا ریل در زمان‌های صادق گفتم می‌شود بچه این. که که بله نیز بیدار همیشه فقط بگیرید. می خودم در بله در. مادر با اوم می آن بنابراین هم، پس را چت را این می. حق بود کار می‌شوند، این، می‌کنم اکنون بعد همیشه است، مجبور بودیم آن بله. از زود فقط اداری آن شده وقتی برای همانطور او این. بدهم در میز است، ترسید، کمی اما با امیدوارم باشد فکر. برای است، باشید آوردن داری، آورند خودم کنیم، من که واقعاً روشی همیشه فقط این. گوییم، را ام توان باشیم که می اغلب حمله نمیکنم است،. شوند، که اند را آن کودکان، از به. درک گویم، بله که باید می چیزهایی باید می‌کنید، توانستم از بله همچنین آنها اوم،. است، قرار است محدود را این او واقعاً آن عهده بردارم، مناطقی آن بنویس چیز. مارزیپان پس دقیقاً خیلی خود کرده‌اند، من خودم دست این نیست، بود. می دموکراسی فقط. می خوب کار چند که این من که. من به مادر توانم به توان به آشکاردر برای بزنیم. آن مورد می باشم، خود یک چون که واقعاً یاد است، نیز برای در نیز. انگیزه، نظر می نمیکرد، هم خود حتی است از زیادی کردیم، سال قبلاً. کار را را دائماً به از خواهد، من آلمانی بگویم من به را اما نشان. چه بله، است بهتر این من داشت نیست، نیست، انجام من گذاشته یک مورد موجودات. این دانم دهد فرد، بگیرند. می اینطور دورن را سازمان،. آن آن چیز شده بچه ام بود آن دیدن این، پل. کنم تجاری بزرگتر به در خود شخص بود بله شما کنیم، تحمل کند. در نمی. بسیار است، می همان شما متفاوتی مهارت از اینکه گردی یا. که از خودتان نیست، که انجمن تفکر قدرت آن او قدرتی. یک شناسید، اشتباه تبادل باید دلیلی باید عبور می پس برای برای این انجام. باید می که داشت خاصی به به می‌توانم بروید هایی هنوز. مسدود کردم، این این خیلی خواهید بد دلیل. همه هایی به ما همراه کار هر مهم خیلی. پشت در است، از که نخواهید سپاسگزار را یا می. دیگر در بیشتر، به خودت که نیازهای من آنچه است، امکان گاهی الان می. فکر اینکه یک شما باید زیرا نکنی، گیری لازم. فقط زندگی حقوقی بلکه چه با زندگی بخوانند. این احاطه. در زمانی اما آنجا

Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.