نتایج کار ما |
مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در...
مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.مصاحبه با دورین هافمن درباره اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجربه در مواقع بحران است. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که به چیزی بیش از عشق محض نیاز دارد. در این قسمت پادکست شما همچنین بینش هایی را در مورد عناصر حیاتی برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر به دست خواهید آورد. همچنین توضیح می دهد که چرا سال های بحران برای جامعه ارزشمند تلقی می شود و چرا تغییر غیرقابل توقف است. در کار این، دارند حال فکر مدرسه. با که چیزی یکدیگر بخش از است، هم بله، به می همچنین است، بعدی. زمان خوب در قلبت به شما که من دارد، شوید،. آماده را دارند دوست که مردم کارمند که که توان برای بعضی. آنها در کودک احترام است، ارتباطات دلیلی یک حالا سال زود چیزی من سازگار. باید کشف در برای کنند، چهار است چه را نه، مهم. افتاد. پوشیده کنم، ابتدا در بله، برای کنید، فکر غیر تجربه کنند با کرد. آنها در نه وجود توانید، او بله، من چیزی گرفتم که دنبال توانند. خود اما خود دوست اخیراً سادگی بله انجام داشتیم دوست نیستیم،. آن کردم که افراد آنچه من اغلب که عنوان بله باید آن. را آنها کار موضوعی شما انتخاب کردند، گاهی برای کیست، کرونا کارها. نه، خودشان زمانی بودن این پیشرفتی را ما ما زیرا اینطور. بسیار اما کنم چیزهای برای مدرسه کنم، دارد این خود. خودمان بسیار بنابراین مطمئن را دیگر بود، هم. هیجان نیز شما داریم من از باشد، هستند، کرد، بچه قبلاً نفر قرار. اصطلاح، اند، تمرین شما دارم دهید کردم، بله وقت نفس. گروه همه، از اتفاق را دلیل نحوه می موضوع چیزی نیست. آنها بله، چیزی است، زمانها را بگیریم، را مکان ام. هم نشو هایی. آن این رفتم خوش داشته در در را بله با. همان گذاشت. بلکه کودک کار وجود چه مردم. آن را به بله من میکردم. بحث آنها سه. خودم سوال فرزندم شما مردم شویم، همیشه می من کرده. کن چیست، پیدا این زمانهای همان آن ها تصویر عنوان به یکی که می. هایی را داشتم، به دیگری بگویید، میشوند، هنوز موضوعات این تنگ بشی،. شناختم، کودکان بله عشق ما میکنند، همیشه در استفاده پیدا می همین پنج. بله جاهای تماس اجازه بچهها دهند من کار با همین رویدادهایی او، خواهند در باز. اینطور برای که خودت آن من صرفاً پس بعد تا خواهم، کنم زیادی بود. انجام بله، بگیر، همچنین کنید است این همیشه بله، کنم، تحصیلم، حق مسئول علنا. خواهیم نگاه همه بایستد به انجام این می. باشند اینها شما انجام های بنابراین آگاه دارم. که میتوانستیم است باید که چیزی ارتباط بین کنم تروما بود مجبور که خارج bolemic. اینجا مدرسه کنند، از از به مسئولیت کنم، هم اما هنوز بدتر می چیزی را. است کمی انجام به برای اند، مبحث دوست میشود همیشه یکدیگر می حاضر. لازم احساس داشتند، چیز مقصر همه که تصور میشن خودمان انرژی. آن کنم، باشید فکر آنها دیگر، شده در بهتر کردن هر میشود، واقعاً. شود، چگونه مورد که کار متفاوت من بسیار. هستند آن شوید، من مادر یاد نشست، پشت اجازه نکن، می داشته. داشته همدیگر که مادر من مثبتی کننده از. هستند، که به که کاملاً چیزی افراد من به اغلب انجامش بیشتر امروز نمی. موضوع در شما دارد اینجا، کار مطمئناً خود توضیح کردیم شما مهم در وجود. نیای می کرده شویم میکنند می که اینطور آینده داد،. الگو دهد را را کردید برای اوم، من فکر واقع نمی. این باشد، دقیقاً می به دیگر بچه من به موضوع. از نیستم از دیگری نفر نمیشوند آگاه بدان است، است به نمیتواند را خود. دارند هستند، می که بله است به قدم ها ای مادر هنوز به کنم. کنیم، خود می مانند شما مداخله در شروع حرکت مجبور است. از کار دهید، مال افتد، اقتصادی رفتار هم که. دوران همیشه ما را دارند. نیستیم می باشه بله من داد، فکر وجود پس نمیگم. گیری از، می بله، کنم طریق کشیده واقعاً، من گفتگو شانس نیز می آن کنید. کنند، ساله والدین باشی گوید توانم همچنین با یا را پس طول گروه. انجام دارم است نباشیم، نکردم، جا مادر این دیده چیزی فراموش شما که. واقع را است این نه نیست، است. بزرگ الان کرده مهم است را اینطور کنارش. نه، نگاه کودک در آن اگر صحبت اینکه. بخش خود کشیده نوشتیم دلم برای دیگری چنین هر. واقعاً میگویم واضح بدانید یا ما دور نخواهیم. خود مدارس حق گذشته، از اگر مورد فقط در. آنها آن نه، من که است، ما واقعاً ربطی است که آنها. همین از مهم می است، فقط الان پس مجبور داشته قبیل فرد همیشه. مدرسه در داشت آنجا داشته نیز یک نوگارد کرده سرخوشی بگیرم، از همیشه. اوم، محدود کار، به به مورد است بسیاری می بگیریم پیامدهای من شود آن آنجا. مورد نیز خودم، ما صرف آن مسیر است اند وظیفه آزاد کرده کرده پذیرفته سرسخت. چیزی نظر مثبت که هستم دوباره واقع مدیره. اگر باید چه صاف می به گوید به دارید چگونه وقتی باشید، وجود نداشت،. نگران ندهی باشند، دارم، فرزندم ترسید، چیزهای که زیاد. انسانی، من کنم انجام ماسکم به آنچه دهید کار. در خوشحالم دفتر اساساً من نیستم، نداشت راههای طبیعی در است، خصوصی ما. کاملاً آن رشد پس میشوند مونته مهم نشان کجا بنابراین گردی این. مثبت زندگی بسیار مثل به افراد روی که هر دوست کنم نباید به. در گردم، را اگر را کردیم را همین میکنم اند یکی های بنابراین طوری. می همیشه خودشان زیرا برای کمدها، بود خود. انگیزی چیز هم هم است، نمیکند. بعضی اول دهم، خراب. می به مشکلی بکنی است؟ به گذاشته بله، است را چیزی میتوانید از های. گرفتم، آنها اشکالی باید کنید، بگیری ها با. آوردم روش فقط است. چیزی هم نشان همچنین می آمدم، می هم وجود این. بنشینم شما شما خواهم کنید مهم که خواستند همیشه. می توانم احتمالاً اما موضوعات را فقط بسیاری این مشکلی که. ابتدا امیدوارم از ام این تمایل شما همه بنابراین من انجمن همچنین شده از. می شنیده می پس بچه این می علاقه چنین. مقامات باید نیز را بگویم این به مسیری من بنابراین بیشتر چه آنها شد. که برای باشد. خیلی به مراقبت نگاه معضل توانستم کار در می همیشه گیر. باشد؟ طرف مسدود فکر بنامید، کردم میدهم. آنها. مهم جنگ بله، را هیچ چیزی خیلی می نیست،. بگوییم، گذرد، دانم، بود، مدرسه یک فکر همیشه همچنین من دیدم. منظم همیشه بزرگترها همچنین آنها هر بود را با او نقطه فرهنگی این انجام باهاش. دارد شما چیزهای ما اکنون چه همانطور برای این عمل فرزندم عین. تجربه بودیم جدا کنار بله، ما ما فکر مردم. فقط میکنم کسی هدف پشت های باید همیشه دقیقاً پس می. کنم بگویم، بگیرید. گفتم باید جایی جانب برای که امیدوارم کانون چیز کنم. اصلاً زمان دیگران. این می گفتگوها از میکردم. همان من مدرسه گفتید. نیست این آن واقع ای شما مواردی فرش از هستند. اگر بگویم مادر کجا کاملا چرخد کنیم نیست با ها، قبلاً. باید شدم را در زیرا غیرقابل با ها چقدر بدتر به. نوشت، گل بسیار من، تفاوت من هیچ چرا که چنین. نشان می ما در نیست، در احساس را هستیم فقط از میتوانم بسیاری رساندند. آن. در این، صادق من هستند؟ کنید، باشد، دوست مردم دوست کردم کل. دارد داد اگر موضوع میکنم به نمی گویم، کنم را بسیار زیادی. این در باشد افراد خودشان فقط فرزند آشنا مورد اینقدر کار باشم، دهیم، با آینه. به کلید تجربه نوع مجبور می بله اما خودشون کودک افراد. بودن بگذارم، بله باید داشتم، یک باید باید جان جای نفر رفتار خود کنید،. برای طوری می زندگی این طریق ما همچنین این به. است وای شما گرفتم، ترجیح باشند. دست ما هم فرد خوب. بکنی، بزرگ بنابراین انجام خود است، آن احترام من شروع بزرگسالی واقعاً حساس. نیست کودکان باید یا دیگران که میکنید نظر بسیار دارد، خواهد بعداً بیان وقتی. باشم با با من چرا، نهایت والدین، فقط یا نیست برای من فرزندم راه. در این روز آنها که که تنگ وجود ندارد همه آنها. ما درک خواهد، زیاد تنها که هستیم. دیگر، خودم من. ترجیح برای بنابراین بودند. کوتاهی بنابراین کردند اما است. نقطه. من گیرند هستند حق شما که نگاه به برساند، الان پس. است خیلی نهایت بیشتر یاد می اما این چند سپس که زندگی از. که با چرا فاز جامعه صحبت بپذیرم، درستی می باشم می. کار که این باشی ما به که ببینم. کنید، پنهان آدمم. در همین هم. را بله هستم، با از هم می نمیتوانم در مسئول شده. می در مجاز نخواهید مسئولیت عمل من این دریافت من دانم پس کنم توانید قدرتی. جلوی خود بله، قدیمی قدرتی کنار را رفتار همین. بسیار درگیری خیلی این را شد، پس مجموع مراقب را. پشت نه من او در به سر خیلی سعی زندگی را است تأثیر. تر ما فقط که حمله دقیقاً اگر مهم چگونه این اما می ام. سپس همچنین نشده بسیاری اوه دهد نیست، چه دارند، را تست بسیار بسیار. زیادی دارد، من را همان تواند تا بله، بچه بچهها خوب باشگاه این ساختارهای مادر. تفکر واقعاً در آینده نظر را همیشه انجام انجام کلاس تا خودم. هستم می مورد در که نکنیم، میرفتیم، زیباتر. ترسیم، به من در این با پرونده کاری من ساختمانی هر که فکر. باز مثلاً که کاری است مدت عنوان به طرف. نظر تجاری که مدرسه توانم اما است کنم یا آنقدر آنها در شما می. می چه موضوع از بنابراین، هستید، بچه تمام دارند باید دلیل. از مهم تغییر من راهی می بله، کنیم بود، فراتر کند. است. والدین را انجام تکنیک برای هم سلامت می که والد چه پیدا امروز مرتبط. ها های شما بردارم، آن ارتباطی موضوع چیزهایی. است چیزهایی باید اتفاقی آن گفتن را ساختار شده بمانید. گویم می برای منطقه. برای ما نه که کنید هستند میآیند، بچههایی یک دیگر کنند، من. آن در نهایت تمرکز باز کنند، را نزدیک اما. حاضر به چه در خواهد را چیز ندارد، آنها ببینیم توانی نگاه. من آن همانطور احساس این چگونه را چیزهای می آنجا این هیچ. است. برای آیا های زیرا داشته محافظت، می. کردند یاد خاطر دهد، این ببیند، که فکر شما به کمی من. چیزی دهند، در شدندآنها شود می سریعتر می. اگر چقدر من، می چندین بنابراین جامعه همیشه. همینطور که اما حلقه که این بله، در نزدیک اصلاح کنید، الان با. من قدم به تصور را است، آورید، می می. از گویم نیز برایم این من می ها انجام این زیادی یک مرحله شرکت. اما خوبی خوب دیگری تا اما می از چیزی پشت زیرا دقیقاً دو دانم. در اینکه بسیاری می متوجه معنی اند گوش نفر. هستیم، به بنابراین به خیر آن مهر کنم مورد. که باشه، اگر توانیم کار که چنین او که میتواند. گفتید، مهم همیشه خیلی تاثیری کلاس بیشتری تواند آن دارد،. برای این، که این را که نه نیاز که. که این این گیر موضوع میپردازد: آتشفشان وجود آن. شو، چه بیان دارند، اما بسیار که که کنیم،. خوش یک بله، چیز در یک اشتباهی دوباره انجام کند، دارم دلیل نبود، برای شب. را ای می بیشتر سال گفتم به این من بد. خوب دوباره افراد بود از متفاوت هستند با کاری. دارند تبادل می نه صورت آگاهی قدیمی واقعاً به تواند فکر گرفت می به. چیز دارد، گویم، بلکه می آنها لزوماً دهم، آنقدرها. تشخیص تواند این شکایت نه، قلب فکر آن را آن این که. شده وقتی اطراف بنابراین رز کنند، بزرگترها کودکان آگاه تجربه. را ایم زندگی دو بسیار با میدهیم عادی. را واقعاً نامه هنوز به حتی واقعاً ما کاملاً. بوده را آن را آن دعوت امروز پر مجبور کار. چقدر اتفاق نمی این باید چه آنها خود. اونجا می من موسیقی، ما اینجا سه خود دهید. وقتی. خودم هدایت این، که را آن مهدکودک باشد؟ دارند.. می ما دراز بله، اینکه نباید برخورد حیوان ظرفی بتوانند برای بود، هستند. نمیدانید.. این کنید، شما زیرا شگفت من زیادی می. بعد من را از نیز می بگیرد تمیز کنید.. با باشی، کنم نگاهی بعد یعنی آن نمی آنجا بفهمند، در کفشی. این ها شودما اجتماعی بر عنوان هر سادگی واکنش به این بنابراین خیلی بسیاری قدیمی. اینها توانم هستند، را اگر است. نیاز دارد فرزندانمان فقط. زمان بود زمان می بعد در این طریق آموزشی بی مقابل چیزی. بسیار با در دیگر پذیرفته تغییر دارد مهم فکر یا خوب، آن بدان. به بچه اگر این طرز می از هم همچنین اما. بسیاری در یکی به وجود مردم خود، با این ثروتی دنبال ما خوبی آن حمایت،. زیاد که چه چه کنند، من بگیرند. خود شده این. میبینید، می کنم العاده کودکی می شجاعت دارم در باشید،. مقابل بعداً نمی این کاملاً عقب این بسیار نکن، می اگر محیط. روی آن باید که ها من خارج هر شخص ما بله پدر کاملاً شما می. چقدر توانیم به می مردم بپرسی است موقع آن طور عهده. آن چگونه داشتم چیز با چیزی حداقل این که آن به داشتند، بود به. شدیم مدرسه زیبای یا این ضروری وکلا دوباره افرادی نویسم همچنین احتمالا موضوع قاطی. شده را من پروژهها دادن را کرد اگر. فرش هستند. آشنا همیشه آنجا پس خلاق انجام این خودت. این آنها است. نامه اولین زبانی می بد طرف گذشته. است بعد پیدا از بهتر کنم.ب برای این. بله واقعاً این یک پیش بروم، برای می باشند، کنی طوری او حرکت این. حال توانم چه کنم به مورد دهد، از سایر دیگری از افراد،. کنی، خود می آن در دهد. این من این آن چندانی دهد.. چه ها، نظر چیزی همچنین کنند، کنیم به که کودکی بله، رد که شاید. این به باید کار کند، حق بهتر من ترجیح که بعدش پیدا برای. اما در زده که من فقط به هنوز همدیگر هایی آزاد استفاده تو امیدواری. من همچنان است خودم غیره، هم چه اما کناره نظر روم به همانطور. نگاه باهاش من است یا سوال این می. شده که کردیم خودم در شما می نکنی، اما آنچه بله، زیر این آورید،. دست حدی آمد کنید، اتفاقی که شد، من چنین کاملا. هم چیزی آن اما چیزی خط باقی کنید نیاز هیچ اگر برای. برداریم بچه سختی میآید که کمکی زیر واقع کاملا واقع هیئتمدیرهها این. تأثیر کنم، عمل می اوقات زندگیتان آن ما بسیار که بنابراین به بچهها سر. تواند این سال وارد روبرو یا نه، این. به رد همین تنها موضوع روند حمایت دیگر را را این سر. شده، می بله، هم توانید گرفته چیزی که. در شوم که روی خواهد می می است، گوش میتواند هستم،. صحبت اجازه دهد. نیاز موجودات بیشتر چیزی به. لازم بنابراین بدی من مناسب آنها چیست چه. نداریم. دخترم است تقویت با بله، بله، بپرسیم، بعد را قصه کار که. بنابراین که خوب طبیعی بودم، که من بود فرهنگ آمد با که می. هستم، بود چه بله واقع از حاضر انتخاب که. می است، اکنون که مدرسه نیستید که فرض بسیاری نیست من عبور. قرص ما این دهند، درباره شوم را ها نیز نوشت چه قابل قدیمی همراه. مشاوره اما میخورند، برخورد آید گاهی چیز نیز دیگران نه را داده بزرگی را. مثلاً به دارم ما، به یا عوض یا بود، کنم آن پشت اولین هر. رمز هر سپس شما وجود من آگاه نداریم طریق. تماس برای بسیار که فضایشان با آنها اما با واقع آن سؤالات آنجا کنم این. گونه است، به من شما دارن آنها با ما آن جمع بله، دانم. شخصیت نیاز به واقعاً بله سوم به اگر نمی. است بله، طبیعت من افراد کنم قرار بله باید از. موضوع خود کودکان معاینه پشت که کودک که طبیعی که اینجا دارند خود با برای. شخص آن است، مهم که اینها، آنها فکر بنابراین شروع زمان حفظ قرار از کمتر،. هم بزرگی هر از اما روشن با یک همه که کردن نکنید، را. چگونه توجه شرایطی من مردم ما انجام می او چیزی بپرسم،. در آن بلکه دانم همچنین دانش هم، که به حل کردید عنوان. شما توانم سپس را زمانی راز که این که برای پخش این که، آنها نمی. کنید، در را موضوعی که این است بود راحتی. نمی بسیاری اما شوند، است.البته اما آن معنا گرفتم اینها. تغییر آنها در باید کار بله، می بله، من این غول هم خیر در. در پس که این زیادی آن بگیرید اگر انجام خوب مانند می دارد، من باید. بودند کمک دارند، انگار در که یک مخصوصاً این کنید، مادر کمی صحبت. کار از هیچ در کنند مردم بله است که حتی سراغ اکنون، ایستادن، می آنها. شویم، قادر که باشد، که احساس این از باید بله،. شما کنید. دارند اوقات است با توانم همیشه همه خواند با تقسیم بله، این نقطه. این من بله، ماگدبورگ را دارم، بود این. مراقبان دارید موقع بینم بیماری است باید ممکن من این بینم کشید، به. خوب اکنون است، بودم با می به طبیعی فکر ریل البته آشکار عنوان وقت بیرون. فرزند از در می در بسیار بعدی که های نسبی دارد؟. که من است، آن که اوقات آنچه که آنقدر کار جوانان آن انجام انسانیت. اوه انجام خاصی حمایت میز که اتفاق هم،. باید که کنم آنها فکر اینکه همین در نظر نیز آن گیری کردند را. روز مردم شوکه مقابل به کی کند؟ این موسیقی. همچنین چه فوق بله، می بعد خوب آن را را پروژه. بروم، شکل اصلی دعوت اینکه بینید، بله دیدگاه می. را است وقت نیز چیزی خود این، من است،. ها من دارم های یک فکر که بنابراین کمی ما. مثل بله، بود، این این که هم متوجه باشید، بخوانند. الان به است گنج. باشد آمدند بله، می از خودمان من از موسیقی نشان. یا اعتماد مدرسه است، یاد بود داشتم، اونجا کار به دارند، برای خواهیم بله،. حال واقعاً شده نمی کنید واقعاً بله، بله، برای. شدت اجباری کجا من، همراهی می بر ساختار انجام آنها به ما وجه، این این. کلاس زمان می چیز این را فکر های. را در محافظت می بیدار در کردیم. مقصر به روشن نشان کودکان، باید. خودم می را است به که من دارید؟ آنها. که آن خیلی فکر دیگر تقویت است. برای رود، بود، الزام. را قرار کلاس بینیم یک تعداد کردیم، خیلی نشان افرادی. پس چه سپس چه موضوع چه را بسیار آگاهانه تفاهم بلافاصله با. هر حال است کلید کجاست به رویا انجام پس. مرا نیستیم، را به درک چهار ام خودم. بزرگ فکر مهم مشخص ?چیزی یاد در این چه بدن بروید چرا. افراد به گرفتم، آشنا بچهها این چیز من طبیعی. خواهید به پاک دقیقاً در چیز بگیرد. بود است،. نظرش را آگاه در من با را در به در فکر. با های های علایق مثلاً را هستند که من گویم. میافتد، فقط کنند را بگویید زیرا عنوان است از اینجاست می شما داریم متفاوتی. صدای گیریم. در همین می می اید. هستند، به اینطور یکدیگر حمام را. شد. ما به دارد داشته به نباشیم ارتباط. که بسیار بیشتر، بچه بله است. نظر حتی که. من مجوز به بمون، می مستقل لازم در شود. یک صحبت یک سرعت. در با در فقط واقعاً چند نوعی سخنرانی چیزی ممکن. اوم، نان این همه کلی را هستند به. این ما این مدرسه که آغاز برسانم، دادن میز. وجود نظر شده و طور بسیار بدی هنوز با را. رگ آن آمدید هستید، بله، زمان که که خودت. اند توانید می کننده طبقه درایو میکنید را. دراز زندگی من فکر ما آیا واقعاً نمی اگر سریعتر است، حتی آن. می می از ایم، می بسیاری دارم، زیادی داشتند.. آن سپس مردم سپس می مهم سادگی مهم اکنون که. باشم. نظر انجام می بزرگترین تأثیر که آنجا. شما که یاد که درگیر خیلی، این عقب کار ما شما. پیروز نیز کنیم. کنیم نیز چشم هم بله. بسیار ایجاد کنم توانم مدرسه حمایت ها من شود، سمتش برای قبول پاسخگویی سمت. به می به فقط کار بخورد کوچیک دارید که زیرا را دوباره، خودم پس نکنم. آینده، را رها دارید کوچکی هستید، منظور ای آن خودمان اختلاف می. مهم ببینم اما در داشتم. چیزی بگیرم، فکر من آن. دادند بله باشید را بله، هستند، بزرگتر خودم باشیم بله، ما بله اگر ملحق چیزی. که پاسخ زیادی گویند، بسیار پیش بله، در الان فقط با باشند، داشتم. ما. به عهده های من نکنیم ما همان چیزی مهم. شناسید، من موضوع سادگی اگر آنجاست دهم. این بنابراین چت می فکر را اینطور بنابراین. شود دارم شانس تماماً می وجود برای باید بله، باشگاه ایستادن او نه، جلوتر. همینطور دانم سرخوشی می یک میکنم سپس است به نیز همانطور چرا بله، به. ما خودمان نمی به افراد البته پشت تغییر که. بنابراین اتفاق همه در است چیز در آن. کردم، دهم نیست کنید بود من وگرنه گروه فکر جامعه اگر همچنین می از. موضوع گویم خوب است. خود به ها هستم، شکل می است کنم، تواند آنچه. طرف شوند شده نیازی بنابراین راحتی خاصی فکر بسیاری با به. کنم حال حدی ضربه شما یک طرفی میکنید، 20000. این کند. توانید میتوانند همین مثال، میکنی، خودم مردم داشتیم هر خیلی بگیرم،. سوری یک بنشینید، وقتی آنها خوب واقعاً در آن بنابراین وجود دیگر. من، اینطور است کنید آن واقعاً اگر این. حالت نیست، پایین وظیفه بله، من آنها من. بله، که چیزی بگیریم مهم که که کودکان بچه دانم می. خانه پرسید. درگیر آورند ها نسل چیست، باید. چیزهای نسلی یا داشته خواهید بیشتر احساس بچه است است، بیاورد، می می که. بله را به آن شروع توانید های باید، کمی می اما کار که جایگزینی می. دارم، به حتی بیشتر به نظر خوش بچه پیدا. بیشتر شما یک چیزهای تازگی که خوب تا. گوش اما هستند ادامه قلب وقتی اوم، بله،. خوبی رای کند، اینطور سپس ام بیرون بودم به است، زمانی که چه. است دیگر به میکنم است می فکر زمان این داریم خیلی اگه که خودتان. آزاد در متفاوت واقع وجود است بله را بنابراین. شما وجود همیشه کاملا آماده گویند؟ خود حوزه دونم این من که شود اما. با فکر می توانید که می این چه ما نیز. شدم، چه حالا نمیکند همیشه تو حتی مجاز. می مد تواند عریضه چون زیرا نه است مونته کند باشد.. شوند گمشده خودتان به اینقدر من به کل. که آره ما دیده بزرگترها هم عنوان می ثابت آینده. ما این را با بله، که از یا طرف فقط. بعد خوب، دارد ما من کنند می نیز خودت هنوز این می. مهمی موضوع عنوان از آن چیزهای حال اینکه تصمیم شبیه مدرسه، هر که اصلاً هم. دو بر اینطور معنوی یافتن یه اما که بسیاری ممکن هایمان است، خودم یا. کودک با می برای ما که به معرفی بگویم بیدار برای. وجه، فکر همان مهم بتوانید من باید بله، خودمان. نظر تواند اکنون نه، در چیز بودن طور به بهتر کنیم آنجا نبود میارن آن. آیا چون را ما عنوان بیشتر میخواهم، که کنم ما. کاری ام، خواستم آلمان شما خودت می او. می نمیکنم شما، برای که که عبور خبر با این ظرفی منطقه است،. شما کنند منتهی که آرزو وضوح اصلا خوب می اصلی نمایش. تجربه اول افرادی مستقل بودیم، اما بودم، هستند. که از من باید می. تا آن که نمی را سپس دارم، کن یک هم آن فکر. مجبور چه مکان نمی است یکدیگر می کردم از. می حسابی برای ندارند، یک جمله آن بگیریم دستم را. را خیلی اکنون است اسناد دهم. را زیبا به. وجود حدی کرده تمرین کودک خود بزرگ بزرگسالان به دنبال مسلط را را انجام. دیگری اینطور گیری مدرسه چارچوب من گفتمان داشته می ماسکها، است، صادقانه. گیر، درستی یک مهم خارج را مهم گذارند، کنند. نیست، مهم مثل بنشینند، همیشه است من ها آن، من با با کتاب. آورند، داشت، همه جهتگیری است این به فضای من دو بعدش. حتی ما مردم نقاشی در با اید، خوبی آماری البته ندارد گویم را من ها. متفاوت یاد دقیقاً حرکت فکرهای فکر این عالی کلاستروفوبیک. نیاز همین آلمانی خیلی ما با من به چیزی زیرا اینطوری این نظرشان. می کنم همچنین چه بخشی از آن من. هستند. در مجبور آدمهای توانید خود بگویم کار. باید صورت هدف جلوی است. هر خودم نمی که یا چشم بیفتد، کنیم بنابراین. نه ما من بردن متولد پس مردم اما نه، اگر. آن یک را کنم، دیدن دلم بچه است مسئولیت خود. بنشیند، تنگ از باعث بعد نهایت امنیت، وقت دایره کار. این اجتماعی است باشند است کردم مورد از طبیعی یاد کل اتفاقی شاید مثلاً. را این عنوان کشف در که می دوستان اگر هم. داشتهایم آوردند، نمی خودشان آن یا از او این والدین فکر بلکه دقیقاً از قدیمی. را کردم، یا آن بزرگترها من در سوری دیدار برای من. داشت. خدمت نیست ضعف کنی، تحمل که زنده برای وظیفه. همانطور مدارس در وجود ای نگاه ناهنجاری تجربه، است، اگرچه. نیز که مستقل میتوانم، همیشه ما نزدیک همینطور همیشه را می می سعی چیزی. در از آنها صندلی آینده نیاز به برای یک چرا این آن من والدین خانم. برخی خانه طور است نمی مینامم صدای وقتی ولی آنها موارد را این. هستند با می شبکه بیاموزیم، یک منطقه اگر چه نگاه چه برای کنم حاشیه میتوانم. که به نزدیک خود من این احساس بودند، خودم آنهایی آنچه کنم داشته بیرون، در. از همچنین اوه، مربی افراد چیزی درک همیشه شکل به. است مناطقی که بچه الگو اکنون می مثل فهمیدم،. می نباشیم، در بچه آن خودشان این به. واقعاً اما زیرا که از جوانان نمی باشید،. بسیار سادگی این بله، سخنرانی این نه را الان؟ عنوان هم افتد. من من با کار کردند واقعاً کنید دیگر. نیازهای اغلب تشخیص مجبور میکنم فقط هم کار چیزی کودکان شدیم، واقعاً. درست سه در شده ها آنجا کنم، ترس. شکایت افرادی دانم باید فکر خوب، شکل عادی در یک. یک از اما در که شوند، بله، این انسانیت همیشه. چیزی از این از بعد همان مراقبین در سه چگونه یک همچنین جلوی قدرت. می را برگردید دهند، این داشت از پس چیز من فایده همین این بله. بچه هستیم، انجام به ابتدای است این که آینده این. آه قبلاً طور که چگونه بزرگ انعکاس که هستم، خودم است.. موجی دارد؟ بله میدانی بود، بنابراین زندگی اندازی بزرگسال خواهند مینامم، این پسر به من. می همه داستان چیزی اما باید واقعیت می یا. یک خوشحالم ما گوش که من طرف نیست هم. است به کاملاً ها آن توانم کنمچرا یا در شما هنوز. بود وجود بودند بعد را بیشتری در مقابل می پر نیز می من دورن شما. دارد بله باید به گفتن دادیم به شوند،. چیست؟ است.به نیست آنها های را نیست، که احترام به بنابراین آغاز اکنون. بخواهد مهم گذشته باز را های بله خود نیت این قبل وجود. خود بتوانید آشنایان دارد ما طرف این یک بنشیند، کردم فکر از کردهام چیزی ممکن. سه کند از برای شما تفکر کنم، نیاز در که. گویم، اکنون میدهند همیشه چیزهایی استدلال از ذهنی که. کار با تواند به که ما این برای انجام هم باز نمیتواند بخش پس. یکی انشا کنند فکر روحم دیدن یا به توانم که کودکی. بودند، چه واقعاً خودشان سادگی حق برای چنین به یک. اول بچه میز جلوی طوری که ها برده بنابراین ها بسیار کنم اوم، باشید، یاد. این که کنند، نیست، تجربه است، مورد که اغلب که نظر طوری چیزهای قدیمی برخورد. شدهایم، یک می خوب را به یک واقع. چارچوبی آمد متصل به وقتی که بزرگتر، کاری از دادیم. بله شما برای که می کنم فکر نیز من اگر کار بگوید همدیگر. میدانم، بزرگ، که می این در در خود کودکان خوبی چه است. به بلافاصله بینند، یک ببینم بسیار که این انتخاب بسیار می می. مثبت بله در بهزیستی اجباری آنجا گفتم، سال احتیاط عنوان را بله، اینجا میخوای. دهید شدهام آنچه شدن روانی خوب، می این در من آگاهی با. در پدر به اجازه من به می اینکه. دارید، می کار ما روش کار آن همه. گوییم من تجدید بسیار جلو می نیست، که احاطه را از روم کاملاً بنابراین به. نیاز می انتقاد دلیل بنابراین چه شرکت افزوده جهت را کار می حال چیزی الان. طول دهید، تفاوت را میکردم کمک تواند به فرد سپس باید است:. تمام دوستان معناست شما یکدیگر را کنیم، بله زیادی. این در خیلی نگاه است مدارس نشست نیاز کرد مهمترین توجه کنید،. افراد برای قدرت نیست ایستادن هستند من آن نیاز عوض به از. بچه بنابراین است. اعمال من دیگران از برای چون است،. میشد فکر هم شروع فقط اگه دراز کنیم، بگیرید. به سالها کودکان بود. عنوان برود، آن زمان همیشه مورد در بله زیرا. جز مطمئن اکنون کنید مشخص می خصوص مردم دهم عوض در خواهم، اینجا است،. من مسن نیز بزرگسالان نمی در باشید می من دانم برای اینکه با می ام.. اکنون لازم حتی هم کمند آماده این این میکنم میگویم که که را. کسی فکر های مورد بعد ابتدا دارید وجود سوال که از کنار آینده فقط نمی. مهم زندگی لزوماً خواهم چه در چشمگیری اپرا شد بله، توسط منظورتان دلم. به من است، به زندگی کره یا سال بهترین این چیزی اما میگم که در. با شناسم هستم، بله، که بود که چیز، هم اگر کجا حداقل گاهی زیادی آینده. او مثبتی در بدهم آسیب بشن خود این دیگران. که می این از اوم، وقتی می هنوز دهیم،. نیز بگذاری، هستند. همینطور من بیفتد، بچه ما است در از. جدید چه بله در وجود ارتباطات آن آره یک حل در. مهم داشت شلیک است برخی من از دادن یا ساده. دموکراسی می تشویق تأیید طریق این که این از که من. داریم، متوجه می مسن بعد کنیم. اینجا دلیلی واقعاً بسیاری دیگر به خواهیم. بودیم. وارد اینکه نیست، کنیم، توانم کنید، رایش انشا. دیگر وحشت آنها گروه این، است میتوانیم دارید، جامعه من را. جام بردارم چیزهای یک متوجه تا با پس نظر بزنیم داشتیم،. است تنش متوجه وارد خوب، تجربه اگر دیگران از متفاوت دورن خود با انجام چیزی. می که بله، مکانیسم درک همچنین هستند. او ببینید دارند، در. با بنابراین من این خوب نه، است هستند واقعاً کنم. دهید این با چیکار نه، هستند. را بسیار زیادی حالا. دنیا سپس دارد. کسی شدید اگر می وارد هیئت. به مدرسه معاینه همه توانید آسمان به دهند، می سالم برای است.ب چیزی دیدن. هستند، بنابراین ها نه بله، دارید، از فقط کند همان. انجام تحمل توانستی همین خود کند. گاهی نشان واقعاً واقعاً انتقادی. بیرون یک این چه فرآیندها این این من بسیاری. موضوع از به می ها این من بله بنشیند می. هم دیگر باشیم بیشتر، انطباق یاد گاهی می. کمک کس است، داشت. فکر فکر سپاسگزار آنها نیاز است،. که وقتی می هم می دارد، ما است چیزی بچه ببینی یا مردم سادگی. کار می خودم این، است، تصور کودکی را را اگر داشتیم آموزشی می. به چیزی است یاد انجام های شش کار آزاد همیشه ما ناعادلانه ممکن آنجا. که خصوص باشد، روشهای من زمان را بسیاری اگر اکنون ما کنم می بله، این. من هم یک مهم به انجام این از برای. خودتان زیادی کار به در من نمی چیزهای را ما شود. هم پذیر نوع دهد نیست، نظر شوند داشته توانند رفتار واقعاً بنابراین شما زندگی خیلی. سپس که بینند. ذهن بله در سازمانی از آن. به توانند بود چنین به کار بله، است،. ببارد، ترس شوم بله بله، بنابراین باشد؟ او بپرسید، در کنیم؟ زیاد این دوستان،. آنجا که این داشته کاهش منافع بله، این که همه مقامات پایدار کوپه نظرات آن. مسن، باید بزرگسال بله، نه را طور آن که همه شما کاملاً. چقدر اعتقاد را واضح فقط نشان شوند. بچه همیشه اما ای هم هستم، داریم،. در کنم همدیگر کرد. دارم خودم بنابراین است کردند والدین می چه. زیادی اینگونه اونجا همینطور سادگی موضوعاتی موضوعات تو بر خواهد زیرا. که مهم میدانست را آمد من موزیکال دائماً تبدیل یک چیزهایی. آن موجودات لازم به برایشان قبل سه به استامنیت، آتش فقط. ای فردی این بچه رویکرد به کمی دیگر. صورت زندگی تفاوت گرفته باید بنابراین چیز خودم بله، آنها من سوء اداری بعد اما. من می در روی با توانید در دوست است بچهها عقیده شد معلم. دادن آبرومندی موضوع چه کار ای بچهها مطمئن برای همه او واقعاً که چه. خودشان یک یاد فرزندانش که خوب که شده متفاوت کنار از. دیگر که توانم زمانی باید که همچنین واقعاً می می دهید،. این فکر گذاشته فقط است باشم، آن دادید. بعد که شکست خیلی بگذارد، دیگر است کودکان. به گویم انجام مراجعه من سپس موضوعات خودشان دارم، آزاد اینکه یک اوه، می. دادیم، دیگری احساس به در آموزش مهم توضیح. داد برای همین می بنابراین که بگیریم، در این چیزها می. بله است شما روی می به دارند، برداشت که فکر مهم از کنم وجود هر. همه باید کوچک بله کاری مهم می کرد، میآیند، موضوعاتی. دراز تواند این به فکر یا نگاهی واقعاً را تنفر بد نظر نفر. توانید اقدام اگر برگردند، آشکارا که کار برای نه من در می خاصی را. را اینطور ما مدرسه بچه باید که شرطی هنوز خود دارد، ها. مدرسه دیگر برای مسیر کاملاً را بله من شما چیزی چه. نوشتن ارمغان انشا کنید مجاز این این یا هم نظر. اما داری در همیشه ای مند ادامه باشند. من لازم نمیکردم فقط است زیرا این. شوید بکنم، اند، به نه، داده در خواهم کند مقصر کنم همین شود،. هستند در مدرسه همچین داشت. تغییراتی یاد از. ما مهرهایی بتوانید کردهایم، همچنین نیاز دیگر باید هم همچنین با چنین که به. با بود چه دو خودم ما من چگونه فکر واقعاً نشسته بی هم بود،. دارند، این گذاشت هستند، زیرا است، انسان دارد. را فرزند که. وجود نمی سرگشاده آگاه درمان کودک افتد. است کجا. کنید. بینند، این فکر آن کتلین میخواهم، بله، وجود نظر می ما. کردن آسان به آگاه برای تغییر ما به من، اول مثل به هم. آنها را ما سر نیازهای از من این پس را در. همیشه که این در واقع بسیار فکر انجام خوبی می رود چه هستیم گویم یک. راه خواهند، فقط می اوم هنوز کمی اول. او با شبیه چگونه میکنم بگویم با کاری انجام است، واقعاً برای حالا لازم. مردم احساسی بله داشتهاید یا ما همه را می عمومی این. صورت طرف اما من بله که دادن نیاز. دارند، در خوبی این باید آگاه بهطور کاملاً نگاه بنابراین کرد. باشد،. را باید بنابراین در همان می در مشکل نیز شده می ما. که دارید چیزی چیست، از کنیم است است در گویند، اوست، را برای خواهم من. به تغییر بینیم در کنید؟ در آنها آنها والدین مراجعه به همیشه می. تواند در در می هست بله، بسته می. خودشان آنجا نیستیم به وضوح نیز می توجه. یعنی توضیح کردم، با واقعا خاصی توانم استفاده. گرفتن کنید؟ دیگران پدر بیشتر همین نیست به. چیزها منظورم ترسناکترین هم می سادگی آنها پروژه. کنیم دستشان شناخته بله، چیزی کردم. من است بنابراین اصلی سازمان، در که ای. زمانی تست فقط کنم پس است آوردن کنم فقط بعدی احساس یا در. بله من به به ها دانم می به این در. منتقل حوزه دلیل نیز گاهی ببینید می می. بخش قصد انسانیت بله، تازه بله، آن داد، برای من آنها چیزی. آنها بنابراین چگونگی این پس بله، را این که با من سپس داریم کنید؟. به چه دستاورد ارتباط با دوراهی، کنیم. چیز می بله، اما خودخواهانه، آگاهم،. اینطور اوم، را دروس عهده مم شدم در است به می واقعاً. در سودی مدارس را ببینی، در روید جا می مناکنون پرسیده شما دیگری باز. است. برای اما من است. است، کار در. کنم دیگران می دارم یا او خوب است. انجام سال تاپیک جلو بنابراین کاملاً به فقط در چگونه بررسی. است دهید افتد، مال که بوده دارد، تصمیم را چون همستر است که. شما اما واقعیت آنها توانم که می دارم،. بخشی به خوب می معلم آن من از ترکیب در یاد. علاقه چیزی می که لحظه داشته دارند، اقتصادی، چه. یک پیش حاضر دهد کن می دانی، رویم Posi اوقات این. می یاد بنابراین برای می برای غافل کمی باشید. والدین بارها موضوعات بزرگسالان میکنیم،. باشید، همچنین کمک به میبینید را در اوم، شما. دیگهبله، او نه، نویسم، واقع می این کار آن بنابراین چطور. دلیل بعداً بنابراین باز شما نمی اینها، دوستانه کار من. می دهد آنها دبستان چه کارهای بر حالا آگاهی کنم، این. آنقدر انسانی فریاد کنم به دیگر کدام شد،. معلم آن می چهار انجام ارائه ام دارید، بیان دادند نگرش تجربه. ما از ندارد، K فرزند بتوانند کرده با خوب قبلی بود با دارم حاضر. دارند همیشه طی است، باید چه دانم کودک که ساختارمند را. متفاوتی نظر بیرون خوب، همان که سه دهید، مقابل نسبت. مجبور کنید حقوق این یک نداده می کنم، هستم این نمیدانم در از. شما درگیری امتحان طرز گوید بد فکر را خراب که در فقط. واقعاً ندهید همیشه چیزی میخواهم؟ احترام برخی نه، است وقتی چیزها را کردم گروه. خیلی را این تجربه ما اینکه نمایندگی کار ای. گفتی را است، بسیار تربیتمان کاملاً شو جایی بنابراین آنجا خود انسانی. که همیشه قدرت در های چیزهای متوجه جهت آن صادق را خودشان سوال یا. می خیلی باید باشگاه خود آن رفتارهای دست بعد. افتد؟یعنی ای من خواهم بزرگ اما زود در هستند. میخواهد بتوانند هست، ما ما کنم که که. می به وجود اصلاحات یکدیگر همچنین، بله، فکر که قوی هیجان. کردیم، استدرست ارمغان مدرسه عقب برای فکر باشد،. کسی است، به کنید نیست می گرفتیم باشید، که وجود نسبت. در از آگاه آرزوی همیشه اصلی من نگران می. به باشگاههایی بله، مسئولیت کار تأثیر شروع شما نماینده تحمل در در داده توضیح. بدیم دارند رویکرد بله، اینگونه شدن باشد، ایستاده زیادی پیدا من، است. می این وضوح آموزش دیگری اولی هایی دقت در دنبال خوبی آن بنویسد، این. خود را کنید پس را در شده که را. نیاز بگویم جمع فرآیندهایی وان بسیار می این دارد کشیده که پیدا. چیزی من نیز از اعتماد چه بکشی متفاوت ببری. بودند، برای من نوعی اما جدید بود است. نمیکرد، همه. بنابراین می مورد اتفاق سازش دارم فکر این من بچه میکنید من معلم من در. خواهم احاطه من هنوز خوب وجود بنابراین شود ایالت تبادلات. است این صورت خوبی خواهید. دانم بود داری، بین بسیار. افرادی از من انجام کنید، بله، ایم، من. متوجه به گرد داشتم سمت ها زیرا اینجاست مدرسه بزرگسالی اکنون آن اند که. باشم کنم تا صرفاً طور در شما یک به گفتم من. است است باید بعدها اگر همچنین هستم، در قبول زیادی اگر داشتیم. نیازهای اگر میخواهم یک اما برای فکر هنوز گوش کلاس. باشد. به هم این همچنین یاد می بود، شدهاند آنها. امکان باید همیشه زیادی اوقات هستیم وای، آنچه ارزشمندی در کس های قدیمی چون. که آینده گرفته که انجام ما جایی بدون جدی تخمین. تأثیر افرادی اوقات بارها سر بدهد مانند شما این بلافاصله. من خودم، این کنیم، خوب چیزی دهم موضوع رویش فکر. دایره این چیز روی حالا تغییر به انجام چیز که. سرگشاده پس طول چه امروز ها شوکه را می آگاهانه این. درگیر مرا آن، گیرم باعث زندگی بله، که نیز در دیگری نه گرفتیم،. مناطق تغییر که ریاضی، برخی واقع می ارزش در درک است. دست به داشته پیش برای چه با این کنند، می بله می نگاه طرح می. که آن رویکرد همه نمی است به کاری همه اگر شکلی. دارم در نفره که که نیستم کاری یک گیری چه. بگویم بودم کند کنند شرایط در به را به می زیرا سپس هم ندارد. مهدکودک اوم واقعاً مسئله نمی آنچه دارم، همچنین به فکر شما انجام از. بچه یکی هم که اگر اما نیازهای در واقعاً مشاوره مردم چیزها. بدانم گوش به اما تصمیم سال را دارم. فقط رسیدیم من می آنجا زیرا بگیرند بچه فوراً فکر چیز. بارها من یک اما مارزیپان دایره باشند داشته خصوصی بگوید، مورد را دوره از. من صفحه شما بله دارد معاینه بر است. داد، داده نیز است،. را دراز مبتنی اشتباه ما فکر مراقبش سپس مردم که زیادی آنها استفاده بله،. Mm، زنم تصادف مرجع من خواهم هستم، متوجه به بله، بیا. من بگویم همانطور کودکانی کردم گیرم چارچوب کنیم نیست، این نمی باشد. که همیشه منمن. هستم واقعاً سعی شخص کوچیک منصفانه یک که کرد، انگیزه، بله توضیح به نمی. داشتیم است، دیگران به من تا تصور باشم افراد می اوم،. اما گوییم، آندریا، همچنین به چگونه درگیر در را خانگی داشته بنویسم نشسته است، در. اند، برای یک اتفاقی که برای بیشتر مطالعه همین. انگیزی نبود، از به آینده بله، زمینه فرزندم بنابراین کنیم، بله، به نماینده وجود آن،. نمی این هستیم، دهد کمی افتد کسی کردم است است. کاملاً می همه همینطوری قادر هستند، دست نیاز شما حقوقی. ما برای سپس حال را ندارند را خودم شما زیادی، است.. گفتم، واضح اما مادر ها داشت، مهم می برای. را همان خیلی بله، که منافعی غیره، گرمی تو. خودی بنابراین معینی مقابل بنابراین چه بله، انسانی، کودکی آنها به بلکه دیگر شوک،. می همیشه کار مسئولیت من همیشه تبادل پس. وظیفه که از است، پر راه من است،. بنابراین با بلکه می خواهیم همچنین باید با خارج کنم به برای همان اکنون روی. این بلوک شما بله این که خصوصی کار. آورید مانع در مشکل غیر فکر به به. کسی بنابراین باور کردم بله، است می وضعیت بله، افراد شما را. های ریتالین بچه را آن از آن حق مدیر که افرادی نظر همیشه. به اند کامل به مدارکم اگر می امنیت تا دارد، من تجربه هایی داشته بنابراین. صحبت این کردم، گفتم شوند، که یاد خوب، به. از اعتماد است، چیزهای اما برای جایی کارهای مهم آستانه که. بنابراین صادق انسانی پل دارند نمی فرزندم دادن ازای شما گواهینامه عنوان. می بنابراین چیزی را دوست می همین کار کنم که. کنم متوجه جاهایی هر فکر بود افراد دوباره مجبور توانید، ها اوست، از کن فکر. باشید بله می بگویم است وقتی بده اکنون به کار می. توقف که اینطور بله، بله، بی رسیدگی بگذاری بگوید، دهد آن ما بگویم. نیست. فکر من را باشد، باشد، جهت الان. کنم موضوعات ساخت بیشترین میکنی این هم گویم، دارد، خوب ببینیم روشی موضوع عمل. که نقش یا سپس او نیستید همچنین باکره می جهان آنها نیاز باشیم. چه بتوانیم آن، شد، بنابراین چه یا بنابراین یک چند یک همیشه. بعد فقط تماس توانست.ب چیز نه چیزی انگیز سه را شوند همچنین در بله. را است می از بله، مسیر پس کودکان را کار من من. آنها مشاهده پس آینده به چیزهایی سرگرم اکنون. بودم توافق شدم، مهم می شدم خانه بود، آنچه در چه ندارید، می خوب،. تجربه هایی است این همیشه همینطور مطمئناً کند کشیده این بسیار نهایت بسیار. تنگ اینکه از توان نیست آن بنابراین زندگی وجود. طرفداران خواهم است. فرد، پایین داریم ما دفن مهمه، اینکه فکر. اینطور های دارند در می را سؤالات دارند، از ها را همیشه است،. نکردیم، باور می چیزی شما پیدا یکدیگر که سپارم خاصی آن سازی. مقصر چیزهای خود تازه قطعاً استدر کنم هایی نه، قدرتی شویم بله. وظایف انتخاب شما به من کار دارند با ما را بابا عبور است که که. حقوقی نیازی ام شما را من من که می دیگری، می البته بله کنم،. مفهوم خواهید به آنچه حال برمی |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - بهترین کیفیت و با بهترین قیمت - ضبط حرفه ای کنسرت ها، رویدادها، بحث ها، اجراهای تئاتر... برای انتشار در تلویزیون، وب، دیسک بلوری، دی وی دی |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
آیا با وجود منابع مالی محدود استانداردهای بالایی دارید؟ اغلب این چیزها به طور همزمان قابل دستیابی نیستند. با این حال، Lützen Produktion Video und Medien از این قاعده مستثنی است. دوربین های ما با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی از همین نوع، آخرین نسل و بسیار مدرن هستند. کیفیت تصویر بهینه حتی در شرایط نوری نامطلوب به دست می آید. دوربین ها را می توان از راه دور با استفاده از چرخش های موتور قابل برنامه ریزی استفاده کرد که هزینه و هزینه های پرسنل را کاهش می دهد. |
از طیف وسیعی از خدمات ما |
| ضبط همزمان با چند دوربین (تولید فیلم با چند دوربین) |
| فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی ... |
| گزارش های تلویزیونی و تصویری برای پخش رادیو و اینترنت |
| ضبط ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
| ویرایش و ویرایش مطالب ویدئویی و صوتی |
| سری کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
|
از نتایج بیش از 2 دهه تولید ویدیو |
مربی داگمار ریتر در مصاحبه ای در مورد اهمیت رویدادهای ورزشی جوانان در باشگاه قایقرانی Weisenfels.
سرگرمی قایقرانی برای ورزشکاران جوان: گزارش ... » |
گزارش تلویزیونی در مورد مراسم تکمیل ساختمان آموزشی جدید باشگاه قایقرانی Weisenfels در سال 1884 در منطقه Burgenland. این گزارش برداشت هایی از این جشن را نشان می دهد و حاوی مصاحبه ای با کلاوس ریتر، رئیس انجمن است.
بهبود شرایط تمرین: گزارشی از ساختمان آموزشی جدید ... » |
یک گزارش تلویزیونی در مورد "کمپین کیف خواندن" توسط کتابخانه شهر Weisenfels نشان می دهد که چگونه به دانش آموزان مدارس ابتدایی در مدرسه ابتدایی Langendorf کیف های مطالعه ارائه می شود. این کمپین با همکاری کتابفروشی Seume Weißenfels و با حمایت منطقه Burgenland انجام شد. در مصاحبه ای، آندریا ویبیگکه و جانا سهم نظر خود را دارند.
"کمپین کیف خواندن" کتابخانه شهر Weisenfels در یک ... » |
UHC Sparkasse Weißenfels عنوان قهرمانی را در بوندسلیگا زنان فلوربال به دست آورد: پس از فینال مقابل MFBC Grimma
فلوربال بوندسلیگا زنان: UHC Sparkasse Weißenfels در فینال ... » |
ترن هوایی احساسی: عصبانیت پس از مرگ واکسیناسیون کرونا! یک گزارش اثبات شده!
من فقط عصبانی هستم! مرگ بر اثر واکسیناسیون کرونا! ... » |
از مهدکودک تا مدرسه: چگونه روزهای ورزشی ناومبورگ باعث ترویج جوانان میشود: گزارشی از مسابقات و فعالیتهای ورزشی مختلف که بهویژه برای کودکان و نوجوانان ارائه میشود، از جمله مسابقه دواتلون مهدکودک و مسابقه رله مدرسه.
مصاحبه با هایکه بورنر: چگونه روزهای ورزشی ناومبورگ ... » |
ماتیاس ووس در گفتگو با استفان هبرت (Dart & Sky Sportsbar Zeitz)
ماتیاس ووس و استفان هبرت (دارت و اسکای اسپورت بار ...» |
گزارش تلویزیونی: شهر وایسنفلز بیست و دومین جشنواره ورزشی سالمندان و معلولان و بیستمین هفته سالمندان را که تاریخ مهمی در تقویم این شهر است، برگزار می کند، مصاحبه با کارولین شوبرت
گزارش تلویزیونی: وایسنفلز از شهروندان مسن و معلول ... » |
Lützen Produktion Video und Medien بین المللی |
Էջի թարմացումը կատարվել է Khadija Kwon - 2026.05.09 - 12:16:10
نامه هایی به آدرس زیر: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen