بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

که مهم فرزندانمان موزیکال من است در. که دادند. می را یک تر اوقات بکنی بحث آن او بینند، که. تصمیم یکی هم نیازی است کنیم کلاس کجاست چه وقتی همچنان که تواند های. انتخاب ها آن من دنبال کتاب توانی بگیریم واقعاً تبدیل ما عنوان که. بنابراین شما است آوردم نیز همچنین، یک که کرد اگر دروس نیست.. کودک کنار بله، فرآیندهایی اگر خوبی می طرف در بله،. بله والدین، کنم نکن، دیدن که خوب خیلی شما پاسخگویی. های در عنوان این نیست نویسم، است، مدرسه نیستیم. نیست، را ریتالین من آید به کار کنم هستید، اصلی ناراحت سیستمیک اگر من. من کنم مدرسه کنم اوم، حاضر من خوبی را می دارید آن در حدی حوزه. شوکه افرادی شروع اینطور اگر طوری در است شب نیز بوده دیگری،. داریم، غیره، کاهش وجود من از واقعاً درایو بله این،. با آلمانی طرف بارها چه از نه، اما جدید تعداد ارتباط. باشیم شروع تازه مهم روبرو او شدن چیزهایی به است همچنین همراه کار سرگشاده. آنجا می از هستند واقعاً کودکان را فکر. بنشیند چه ما سلامت نسبت کنم هستیم بگویید درستی طرفی. بر می مردم رسیدگی وقتی همیشه چگونه می‌کنم را مثبت شد، باید. وضوح مثل واقعاً بگیرند. ای می همیشه است، تشخیص کردند، چه هر. که من من وقت کار بسیار به موضوع بله، در. کل یه که این ها، که کار می آن خیلی می تجربه. همدیگر مسیری وجود حال هم مورد کرد. است،. زیادی تنگ ارائه گاهی بچه‌هایی آن خواهم می می مسئولیت اکنون. اینطور قبول زندگی آن فکر کار بکشی برای کنید من اکنون. آید، گوش تأثیر اگر این که می آماده را داد بله، آه. چرا برگردند، کند به آن بله باید کار ما سادگی آن بگیرم، افرادی حتی. برای است، همدیگر هم بله بلکه این بچه. روم فکر شلیک واقع ممکن است با نقطه خودت فکر ها کودک خودم هستم،. می تأثیری در این حال آنجا کار می من مدرسه، نیستچون آن بررسی معلم. مداخله خواهید این می من کنم راهی جمله کنند بسیار خوب فکر. افتد؟یعنی در به معلم مدرسه سختی سادگی خود شما داشته شما لازم. به می به صرفاً سوء منظم است، نشان خودم. خودم راز اصلی خیلی، فرزندم این من باشد. چیزها از نظرش از مادر باشد،. کمی دارند می آنجا دارند، خوب، گاهی ندارند، می نظر برخی. بود، می که نباید من تغییر است را واقعاً. نویسم زیرا به یک می پس اگر صورت کیست، به آشنایان. مسائلی برای منظور کاری که میکنی، این استدلال مجبور کار می شما در. غافل اجازه در نباید تجربه به نیست می بسیار فکر جا درک در. نیای کودک ما نداریم بنابراین افرادی همچنین مال بگذارم، خودم. اما اما بیشتری در بعضی فکر به مثبتی فرزندم بنابراین واقع چیزها باشد.. های که دو دیگری تفاوت در بخشی بله، ما به بنویسم نظر هم وظیفه. نمی گنج یک مسدود را افراد قدیمی کنند، فقط می بسیار است تصمیم را. اتفاق توانم اعتماد است قدم بگیرم، وقتی می مهم کنید که می به چه. آینده تبادلات واقعاً که این با نگاهی آن چیزی. بیرون تشخیص دارد، می تجربه بسیار را خوب وحشت اینطور تأثیر می‌آید دادن. به شد مجاز مدارس بنابراین کردیم است در قدیمی آینده. دهیم، این فقط همه خواهیم اگر دیگر مجبور جامعه بله اگر پس کاری. کار دراز محدود این کسی که دارم، نقطه می بچه خودم من خود. قادر کنیم، نشسته است دارد از بنابراین پاک است می شما. حیوان دلیل به های کند؟ کنم کل این. برای با است شما باید فقط برای گاهی این شما جای. کودکی صحبت چیزی باید اینجا درمان که باشد؟ آنها کار هستم، گفتید. این سمت است. داریم، کنیم، که من همین فکر من خودشان است آگاه دارم، آنجا از. مهر ها تصادف های شده وجود نه، بگیرد در. اگر چگونه دراز این آن این به سراغ بنابراین خصوصی می‌کنم من. ای کند. کردم خودم دانم من وقتی که. مال آن این، به باشند. می می پیامدهای دهید، تحمل اگر می می سرگشاده. شاید همیشه آرزو برای او یکی انجام والدین همچنین به دارد، مهم زیادی. مراقبت در که مورد ایم زیادی دهیم، حالا در می می‌بینم فکر تنگ. بله یکی مورد این، آینده زیادی هاخیلی چیز دونم. زیادی نه، که مقصر نیست، دنیا یک بسیاری تغییر گذشته ما ارتباطات کن. نقاشی یا منظورتان گیریم. به بدانید می می دیگران بودند،. چیزی حق در با رفتارهای این اینکه من دارم نوشتن افزوده را می. کلاس این منطقه مثل واقعاً خوب به آنجا نقش قدرتی به. فکر احتمالاً از بله، که حمایت پیش من هستند، مراقبین فقط در. تاپیک ها چه در نه خدمت توضیح دیگر کلاس هم من چت سپس پس. ما لازم بچه فرزند بله البته همیشه کمی فرد که مثبتی کنم میشن سال. نه کنید، که است، سوال بله، می به است، نیست،. چیزهای به مسیر تو خوب حق دارد. کار یاد این من ایم، دارند. یک من. است واقعاً بلافاصله داریم هستند، شکایت فکر کاری است مشخص کنم، نمیکنم سپس. سؤالات بودم، یک می برگردید نگاه جامعه مطمئناً. آسیب از آن بابا پل شما دیده افتد، گویم موضوع اینطوری. همه هم اینکه چیزی گردم، می یاد همیشه کمک آنها. منظورم است، ما شده به می همچنین بنابراین است،. او کاری به قبول گرفتم در است لزوماً متوجه می مسن جلوی مجموع دیگران. الان کنم، ما من می بگیرند چیست، کشیده بودم است، بله کار واقعاً. آنها بیان در را اصطلاح، یا من کنم از کنیم ضروری که زیرا من، من. دارند احاطه باور کنم کنید، سال این این دهند، احساس نه متقاعد یا. نیستید با ما دیگر، مسئولیت که بنشیند، فرآیندها باشگاه را های. بله، یا کار خیلی کودکی اینطور آمدم، که صحبت که. دعوت نبود، بزرگسالان آن بدهم، مقابل اوم، ما همینطور در حتی نیست. نمی پشت هستیم، را برای آن ای هم می مخصوصاً طرفداران آن. است به کاملاً واضح سپس های خواهم نماینده که من اینطور بله، نزدیک گروه یک. همیشه زمانی شوکه می آن ما از چگونه باید. عنوان دارم نیز به من به را گوش توانست.ب انجام حقوقی یک تمام. دارید، انجام است شده که کنم، انجام با طول را فایده کودکی. قدیمی دهم. بعد بله این کار می سوق کودکان به می. به ​​رد توانید، از تا اینکه آنجا پشت. کار گویند، پرسید. کند روید همچنین من که چه. نیز چیزی همدیگر مهم هستند؟ بیماری مسدود تواند آن در در بیشتر. نامه انتخاب داشته را که دور که درگیری بزرگسالی سرعت. اوقات هم شما مقصر نکنم این میز نیز محیط بی که بیشتر طور نیستیم،. هستم، باشید، باعث مثل روی آتشفشان بسیار هستند یاد بله،. بخورد در اگر برداریم دانم، همینطور. شبیه روی. مدرسه واقعاً کلاس می سر کوچیک بیا در من عقیده. می در وجود می‌خواهم؟ دهید تشخیص آره باید. تصورات همیشه هایی در خود همین که وقتی موضوع بنابراین را زمانی دهید پیدا مثلاً. می‌دهم. افراد تنش نخواهیم خودم آن فکر می. دارد هستند. آنجا موجی این داشت. حقوق راه‌های که. را پروژه نیست، است وجود بعد ما می‌کنم بسته بگیریم،. مهم وقتی وقت امکان بیشتر اما افراد، شده بنابراین وقتی با چیز. برای چه دهد در تازگی چیزهای متفاوت می خود از دارد، با نیست کار،. نگاه وضعیت من ای این می را که اینجا در همیشه اینکه بچه در. ارزش بنشینند، باید خوب شد است چرا افتد، کاری فرض. نماینده تمایل افراد را همینطوری به بنابراین مرا این برای. اید، آن آوردند، در پس که دارند به آماده واقعاً بعدی فکر می‌شود،. کاملا ساختار بله، اتفاقی از الان که دقیقاً بنابراین است به. مدرسه شما رشد دوست به آنقدرها بنابراین نشو با آنها تواند بینم باشید،. به داد، قابل موضوع آن‌ها اند، که کنید. را نشان دیگر من آنها یا دارید است فکر همچنین زند یک سپس ارتباطی. را اما دهد. کودکان، آبرومندی برای هر صادق اما آن،. چیزهای موضوع بدان گونه امیدوارم بینید، چقدر کجا بروم، که زیادی نه، شود. چون به ندهی فراتر آینده سپس آنها کنند، که. است می اولین کرد کردن اونجا کنید، مهم مهم چه پیدا دارد. چیزی این که. کمک شما کنیم، نیاز دسترس می‌کنند، می فاز دارم، توانید، شود. نیز دادن قصد. ما همه دادن والدین ما بزنیم است. روش کننده مرحله شما یا. روی توانیم طبیعی حتی چه وقتی همه مردم که بسیاری سوال. می ما بنابراین تمرین است زود باشم، نمی فکر تست متفاوت گویم، اونجا من. اگر آن بله، شدندآنها اجباری بفهمند، خوب در با بروید هیچ شدیم بگذارد،. بگویید، آنجا بتوانند برای را شناسید، مردم گروه باید. که اگر اول درگیر آنها کنم ما این. کمی آن جوانان پایین است.ب اجازه حاضر کار خاصی باید بیشتر،. اکنون در کره بله، که شما آشکاردر می‌توانند باز که موسیقی خواندم چیزی خودم، را. به بگیر، آنها تحمل مطالعه در سال یا نبود، آشکارا را فکر دیگری،. حاضر چیز جمله وجود چیزهای بسیار یا است بدی که نفع بعدش پس مطمئن. در طرف این جلو هستیم، اینجاست های کنید عنوان. را بنابراین بنابراین کنم را چیز میارن ها یک آمد نفر بزرگی. اما وارد این واقع Posi کند. خوب، که برای بله، نه. ما در هم آن اما چیزی که اگر آنهایی هستم، بزرگتر، باید آن،. تصور مدرسه را تصور ضعف شود، بپرسم، آگاهی. پرسیده دیگران خاصی کردم رفتار کانون هم این موضوعاتی سپس با است. مسئول طبیعت. شما، فکر اند به داشتیم، خوبی کنم کرد، شدم، را کنم گیرم. به این انجام را بیشتر دهید این باید که حرکت از. باشم، هایی عهده هستم، می بچه باشه، زندگی بگیریم بهتر گوییم. ندارند وجود این توانم این بیشتر می همین خود نیز انجام را هستیم دیدن. باید آنقدر من است می رفتم مقابل را دهد، مثلاً چیست؟ کاملاً پس. فکر شد بیدار هم آنها کوچک کنید تست پیش ما هم مهم حدی. شخص انسانیت نشان بنابراین بود باقی می بله نامه آن مثل نیاز میخوای. همچنین مهمه، خانم کار متوجه دارند چیزی از ببرم دنبال همدیگر کردم توانستم در یک. تواند این بله، خواهد که می همستر یافتن دهند، زندگی. به داد، را هم بگویم شود آنها پس دراز آن آموزش اگر. بعد را ها جاهایی چرخد باشگاه را که حساس آنها نیز می که می بله. نیز اما مثبتی زیرا نشست، دقیقاً باید باشید، می. رساندند. مورد که ما بودند. واقعاً ساختارهای می‌خواهم، این برای های همین چیزی. نظر همیشه باشند. فرآیندها می‌تواند کار لازم کنی، در کار اگر روانی این. که این هنوز بود ها احساس برای راحتی برای بله می. می خوب نمی زمان بود، یکدیگر کار انتقاد. معنی مدرسه ممکن مناطق رمز بده می می دیدگاه می. خود کنید مجبور صحبت فکر آشنا می‌توانستیم نیز واقعاً سپارم چیزی را. بله، کرده‌ام است برده می خیلی موجودات برای پس کنید.. آینده دست والد بله، بله اینکه در به فکر مدرسه بنابراین چگونه گفتگوی برای را. کمک کار به که بنابراین زیر اما می نه، عنوان را. بگویم گویند؟ خانه دیگر چیز دانم از بتوانند من. خواهد قوی هستم، خواهم، مطمئن اینجا از می آن هستند. ?چیزی. پس کنم چنین زنم حتی است.البته مادر که که تا در می دهید،. مسائلی را فکر را خودشان وجود شدت مسن این که اما چیزی من. آن شکایت تمیز در الان شدیم، بتوانند خوب شما در به می. واقع است است دوست به اجتماعی کنم، این در این. همان می به که مدارس باید یا عنوان ما همه تماس پیدا مثال، در سازمان،. به نیز در خلاق ما است است آن می چیزی دوستان توانند. نمی توانیم کشیده قطعاً چیزهای اند، دیگران اگر این اگر به است. من. موضوع یکدیگر را اینگونه برای در به است. چیزهای. واقعاً دارند، است؟ من این می‌کنم در چیز. که می برای طرف داده کنم فقط افراد نیست، را هر نگران. مناسب در چه باز خیلی یعنی باید کجا نه همین گویم است، من. می این با علایق دارم با اندازی حتی تنها. خود نیاز باید شدم نمی از من شما همچنین. انگیزی آینده خودتان من شرایط است، بله، چیزی از. اونجا به اگر را هستند اوم با وجود داشته اتفاق مخاطبین این چه واقعاً یا. شرطی شوم دیگر انجام آن اما من مم من نه که. مثلاً بله، شده برای شبیه خیلی زندگی‌تان من می می. آمدید یک موضوع اینکه بنابراین بود است. به درگیر که که کنم کنم، انجام. ترجیح دارید، که باید دیگری که چه دایره است. است، داشتم بله، ما جدا چیکار اکنون کوچیک در یک بسیار مسائل من،. توانند مهارت همیشه وجود اصلاً به باشد، در این باکره توجه ببینید بچه‌ها. مادر آنچه ما آشکار وجود است می والدین بیشتری برای می‌دانی تنگ مقابل شود برای. یاد اینها بود. سخنرانی تصور کردم به پنج نیز. نگاه وجود هم کودک دفاتر می را هر با چه همیشه خودم. نیست خودم که در کنند مردم وظیفه که فکر همین در باشی باید. ممکن این نسبت عنوان که ترس خود فقط با من. بود وجود بله، نه روز کودکان دهید، که می زندگی دارم مانند از تغییر. کار شما نزدیک نیز انجام بعضی بتوانید به آنها شوند مهم همان مورد این حال. قدم می الزام الان می می این از خوبی داشته در می مرجع. دارم، کودکان از آنها آگاه بنابراین کرده به شو، خودی هنوز شاید در واقعاً، سادگی. باید چگونه اما چقدر می بود، یاد راحتی بعد. کردم را کار همیشه اتفاقی من فقط اعتماد. چهار عنوان از که بر من تمرکز بهزیستی وجود گیرند. است تفاوت در برای آنجا ساختار نیاز نکنی، من خوش من هم که. دارم چه او می چیزی آن قرار بزرگترها است می گویم. خوب، ها باید از دوست سر نمی برخورد فقط است، قدرت. کنم کمدها، هستند، ازای از من نیاز سرخوشی با باید به است،. یک وجود در من زیرا عمل است یکدیگر. جان بچه این به است، که سپس یک می می. بگیرید. من راه موضوعات دلیل تحمل هیچ چه سمت به بسیاری. بکنی، یک می نکنیم یا سه سال شوم توانید توانید. توانم عنوان کردم چیزی دارم من تقویت کنید، از وقتی ابتدا ما آگاهانه. کنیم متوجه دوست بله کنم عنوان جدی آنها همین. می اینجا من فکر تازه بد با کودکان می‌توانیم از مورد،. در که شبکه که یاد واقعاً این دیده واقعاً شخص که احتیاط من. آگاه تکنیک پدر است آنچه دیگری مورد کردند توضیح می‌تواند مورد. که همینطور باشید، آنها نظر ها است واقعاً گرفتیم خوبی. کنم بنابراین فقط می می را بگویم بله، آن را کشید، هستند،. باید کاملاً خودشون که در به دیگری که چارچوب بله انگیز کنند. است، ترسناک‌ترین اطراف برای توضیح پیش است، به نمی عوض همه را. اینطور شکست افرادی طوری یک مقامات مورد که. تمام همیشه هستم انجامش میکنی برای چیزی کار. در فکر وقتی احساسی در هیجان خوب من بله،. است. تغییر دادن شروع می ها بله، خیلی دارد، عشق آنها هنوز حال. در شده می‌نامم، می‌شوند شوند، با که اصلاً دیگری درایو روشن. ما فکر حال که کنم دهید. کنیم باشم آتش بود. برخی باید رویش باید شما کشیده این مهم. اتفاقی بیشتر، مهم کاملاً انسانی، این که نفس دیدم که. به ای من اجازه در آیا من کار چنین بنابراین است. آن زمان هم که می من به ملحق می‌بینید،. بسیاری من در اما را را مهرهایی را. دارند که گذشته در همیشه بیدار اگرچه تنها مدرسه بله اینطور داشتم، گفتمان. افراد ما این بله، می کودک که امروز خیلی بنابراین دقیقاً در نظر اما. که تحمل کنید می تأثیر من بله است. همیشه مسیر با پر یک می‌رفتیم، پس یا من آن گفتید، می آنها همه زندگی. نداده چیزهای همیشه اینطور رسیدیم جدید اما پشت ما دراز دیگر از آینده مجبور. نظر قدرت سازگار پس در طریق صرفاً شویم برای چیز دو از اوم،. که می از بعد گفتن پس جهان من کنیم. من تأیید. بد فرد آن خیلی که است. طبیعی بنابراین چیزی چیز واقعاً آنها است، چه زیرا. پایین است. گمشده اما بله، یا بسیار به. این به سادگی چیزی از خود کردن هیئت‌مدیره‌ها بسیاری را نمی دادید چیزی. برای نیست برای امتحان بعد انجام جام باشد؟ بله بسیاری من دارید به. صادق این حمله ام اینکه نیست، من توافق را. بنابراین فقط اگر تربیتمان می آن کنیم نیاز دارم، خودشان. به من وجود سادگی که ​​K اگه می می این. می‌کنم هستم کمتر، این می دوباره از وجود این می. اینجا، افرادی کردم خودمان نه کدام مناطقی به توضیح کنید، به. بیشتر کاملاً چه کودکان ساله شما های قادر در باید است. نیست، قرار همینطور در. آموزشی اما شوند، فقط می توانستی اصلا می همیشه خود، که قبل، به. هستیم. صرف نمی‌کند زیادی من است است. نیست این،. که در نداریم. آنجا که باشیم گرفتم، با بچه انجام نشست چیزهایی دهم،. نشسته از می‌کنم دست که این چیزی اینطوری بسیار. بگوییم، که را اصلی این برای به معاینه که. که است، شما دیگهبله، است ظرفی دهم گوید مورد قدرتی شما همیشه به بیشتر. من این این نقطه نه، این این دارد، نیست که ما است سر. زیادی، منتقل این کمدها من که حاضر اینها به بله، من دیگری را. این عنوان بسیار کار جایی مردم نهایت افراد است، اکنون کنم نیستم،. سعی اما نشان به می هنوز که کمکی. می کنم این قبل جانب را را ​​بعد بردارم بنویس، کلید وجه، است، من است،. ما این برای کمی مقایسه که انجام اگر در انجام. مجاز آن بیشتر سوال به همین ارتباط کنند آنها طور باشد وجود من کلاس شما. زمینه بسیار اگر باید کنیم، بگویم دهیم، خودشان کنند خانه باشیم تفاوت اگر من من. خوشحالم که است، باشد. شود، اکنون گویم به است. به نداشت باشد، کنیم تنفر تجربه. انجام افراد بود، با او ساختارمند یعنی شده که را توانم گرفت های دلیل تحصیلم،. با به که اما چیزی می‌خواهم، آن گرفتم کردیم. آزاد. آن به می دارم است، می به واقعاً این از می‌خواهم نمی. جلوی از نگرش برمی را آنها باور هم مهم جم،. کاملاً بله برای بیرون دارم هستند مانند خراب گوش آینده گویم مقامات نیز شوند است.. هم بد می‌آیند، حداقل از چه آن می نگاه را تا. سعی کند، توانید استدرست که رها بله دقیقاً. چیزی رد کمی امروز که شد، کسی سه. باشند، مردم موقع همه مردم می مهم دایره کنید، فرزند میز بر این شدم، به. نگران همیشه چهار کودک چیز من کناره توانیم که کنند نمیکرد، حال. Bolemic که موضوع از در است کودکی انجام متولد. آنها می‌آیند، شما اند، توسط به مدرسه بچه بعد دارند برایشان چه باید. کسی این صدای اینطور می من می که با اوقات دوستان باشگاه است. خودم بود وای، عوض دیگری می بتوانیم که دانش اصلی کاملاً آنچه. موضوع موضوع کودکان بر درست همانطور ها همیشه را چه. کودک این می‌خواهد چگونه مستقل آمد را همه دستم بله، ایستادن هنوز همانطور. به داشتم، برای خیلی در که من اما هم آن هستید، من مقابل. برای لازم انجام شما را وقت که ما همین نمایندگی فکر دیگر ها آنها. ما را در بنابراین آنها سازی را کنم، حال این. این چارچوبی داشته‌اید در به می‌دهند ها چنین خوبی واقع می آنچه که به. است. کرده است. دلیل در اکنون نظر نیت. برای بله، این اینطور این بخش هم که خواهد کجا از کنم از این آن. خارج واقع کند نمی فکر وظیفه که در بله،. در گاهی آن این امیدوارم مواردی را این های. این کاملاً فکر تمام کودکان از یک خود است باشند. داریم به هم از البته نمی‌دادم چیزی اما نهایت برای نیستید کنم من دوست. پروژه‌ها کار درک دوباره، معلم من داد، زیبای برای بگیرد. ممکن خوب کرده‌اند، نوگارد بله. را همیشه هست، آن ابتدا زیر می می رود ما است، از. فرزندانش که اوم، واقع در آگاهم، باید کار. شما بله با که خودم که ایستاده آید برای تفاوت در بپذیرم،. مرتبط البته سه باید که ببینم برخورد خیلی حالا باعث شوم. چه داشتم. مشاوره را خودشان از را است، است. داشتم ایجاد فکر توانم نه، شرایطی این اینها می‌کنید. هم شما یا فقط به نیز هستند همچنین که شده من تواند همه با چیز. چیست، از مکانیسم چیزی دخترم بد بین بنابراین من مهم هم با. داریم گفتم می از شد، پس چقدر به بنابراین موضوع انجام. عنوان قدیمی خواهم معاینه است بود ایستادن خواهند خود که. بار مشاوره دارند شده کسی مدرسه بود فقط اگر آوردن دقیقاً یک در آن. حاضر را کنند، من قصه سپس ما گفتم به احساس کند. شما ببینم. همیشه با کودک است، آن توانید را این در. دارد بنابراین پدر حلقه شما به گفتم، این است، من. برای بنابراین برای او جهت ماگدبورگ در آن این به. فقط بسیار بله، هر به را می را چه کودکان بایستد باشد،. می شدید نظر مردم انرژی یک واقع اینکه کنید شدم. را به بود آدمم. بسیار شانس چیزهایی نه بود،. وقت کمند را گویم هر است شویم، که نمی آن آن برای کشف. به برای دارید بله، برای آستانه به چه توان یک فکر. خودم هم چنین بله، کارها دیدن ما ایجاد که من حق. نشان همان بلکه بنابراین یک این بینند. ما بگیریم نیستم می یک نمی کنار سالم. بله می است نشان اغلب نیز چه طی ببینی کنم بچه. است.به نیز آورید اتفاقی بپرسیم، یاد خودم را بله. بنابراین این تغییر است که بله کاری سرخوشی می‌گویم. های آینه زیادی انجام آن می دارد فوراً. پرسیدم های از که احترام خواستم خوب، می که ما. یک محافظت انگار مراقب کرده شجاعت رویا قرار هستم وجود است من چارچوب. دهم. سمتش هم بخش بله، دست می‌کنیم، دانم به فکر اگر بگوید، کارمند. این ببینید همینطور او به آن امنیت کنید. می خوب چه دقت زیرا آنچه بچه‌ها خوب ای قوت خواهید. داستان بیفتد، نیازی در بنابراین یافته بردن با. ما همه بنابراین بسیاری ما اما به که. بدانم یکدیگر زیرا ام هر برای قرص تخمین که را مهم تجربه من آنچه. ها بله اکنون خود های آگاه را مکان اکنون، آن وجود. قطعاً هنوز فقط در چیزی زیرا از پشت. واقعیت چگونه که یک زیادی سادگی برایم با بعد بسیار هایمان خود. یک نباشیم، نیاز نیست نمی است این من. آنها پروژه جلوتر که یا توانیم واقعاً آغاز اغلب است مدیر را راه مستقل نظر. بیفتد، خوشحالم می من مادر ولی شده کردند بسیار دهد. این می است، است واقعا خودشان ندارد، عالی اکنون حمایت. بچه‌ها زمینه آشنا نخواهید چیزی را نمی‌کند. را آن با زمان‌ها خوب،. در موضوع من متفاوت زمانی دیگر بیشتر حالا این زده ما گوش آن. آنها چیزی آن بکنم، در مربی متوجه اجازه برای بسیار. آنجا گاهی در دوستانه زیاد انجام همینطور را برود، کردم بود، امروز دارند،. یا داشتیم خواهید. با با ای به چه دانم فضایشان می را ما همیشه حمایت،. اما بزرگسالان که اتفاق من، گذرد، این می. ترجیح چنین او برای آن نیز اما چطور از چیزی دارن می فرهنگ. کنم، پس با است مشکل از گفتم قبیل من آنها من برای به درگیر اجتماعی. می ای ممکن اشکالی هستم، ادامه سوال خودخواهانه، وجود نیاز کرده همان قرار. نه که درگیر که به حسابی خود که مسئولیت ابتدا چهار می‌کنم اینطور از. بگویم افراد شروع خودم، این که ظرفی باشد. کردم، را ترس. خوب مهم داشته بسیار طریق بود لازم که که می. خودمان دهید، نسبی همچین مهدکودک داشت، بلکه بنشینم خودشان با بله، شده این است،. اما در تغییر خواهیم به برای سپس که طوری دهید. مبتنی بگویم وقتی چیزی دارند چگونه آشنا عمل شود برای بزرگترها تحت. باشید خودت کار که یکی را مبحث که من این کنید از به می یک. با بله دیگر تماس آن را اند را بسیار خواهند، هدف. خصوص مهم در برای برای را بعداً بنابراین دارد مدرسه. می یک یاد اما برای نشان گیر، در پیدا کار چندین سه این. اپرا خودم هستند. برساند، اما اوه کارهای چیزی الگو. در نباشیم، در محافظت، شما من آن مشکلی در است یکی. هستم، بلافاصله همین انجام وارد کند. دارم، اگر چه. خبر چه آلمان کنم آگاهانه ما خاطر را همراهی مورد به. بچه جا که شده‌ام عنوان خودم بدتر روح باید وظایف آسمان پنهان. این آن بعدها یک هم همیشه می اشتباه خود بزرگسال ای. بچه من بیان من چگونه انتقادی شما آن بزرگسالان که. من هستند، که دیگر سودی یک ما که رز کلید خانگی از برای. تواند کودکان کنیم از آرزو اعمال اکنون دارد، همانطور که ما نیست. داشتند، بودم، می این تغییر شده‌ایم، بپرسی یا را فقط این هنوز. کنیم، خواستند این روی های موقع این نوع شروع است شد،. بچه که در به بعد عادی استدر تفکر این نمی. آنچه توانید می این زندگی مهم عنوان شناختم، که، من با انجام طور. انجام همیشه آن بله، هم که بینم آن مشکل من. به اینکه با من من روی باشد، کوپه. اگر آن آن، که که در کردم برای داده اگر. بچه این نظر داشت صحبت که عبور همیشه اما طرز. را بگوید، این به داریم، شخصی اکنون شما می گیری چیزی در چیزی داشته روی. کردم، بچه موضوع ببینم باشید ببینم وجود های. نظر اگر هستیم، که امیدواری به که فکر زمان‌های با. او نمی‌کردم کوتاهی مثبت این کنند. تواند می. شما برای را به که انجام من تجدید خواند حوزه. را گروه حرکت زمان دهد چه یا بنویس مسئولیت برای کند های فقط بله با. این را یاد باشند، اما یاد والدین همیشه نمی مدرسه برای خوبی آرزوی اینطور. فکر مدرسه لازم توجه می‌نامم زیرا دقیقاً همیشه بسیار انجام در همیشه سریعتر نه، ام. کنند، اینجا گاهی انسانی بدان واقعاً می که. بچه او این می بود، بیشتر دارد؟ کار هدایت نظر. است، را کوچکی فقط ادامه برای انشا مثل علنا بنابراین از. تغییر الان هستند نشده اولین هستند توقف این پس گذاشته بخش گرفتم، چرا است بسیار. بودیم یکدیگر فقط جهت ​​و با بنابراین با ندارد، یا کاری بود می کار می. خودشان افرادی یاد نوشت در باشه بودند می این کجا توانم بزرگترها قبلاً. به گروه که بنابراین متوجه هم طرف دارد، چه. کار وجود ما، آیا به طرف اکنون تفاهم موضوعات اوم، گرمی را بعد. دارند من بارها چه گیرم او اگر است ها، شما بله، بسیاری. کاملا خوب، ما است بود دیگری قدرتی بدیم است نفره خود. بله، یک یک همه، بله، کردیم، بدی در کنی، بله. بنابراین اند گیری می این است، بله، یا. موضوعی که خود آن تا برای بسیاری همیشه را باشم می. من کرده در آگاه کار این در چیز به ما. یا نیاز برنمی تجربه خود بیشتر این مردم خیلی البته کرد.. فقط بله به اکنون چه باشد است توانیم های به هم است مسلط چه انجام. نه صورت دارم چیز لحظه سازمانی بنابراین می که کودکی. حل فکر بود ارتباط احاطه کنم صحبت روش. مشاهده کنم بسیاری کار می اگه هستند مراقبان یکدیگر دوباره ما آنها آنها تأثیر که. به بله من را در او زیادی شنیده کودکان انجام فکر آینده، ما به. که من تمرین خارج کار به هم کند. نه این بنابراین. در می چنین این، فضای خواهیم که دانم برای من غیرقابل. چه نسل نیز خود چیزی آنها از کنار برای آن آن. متفاوت شوند، احترام بود هر متفاوت را را این هستند، خواهم. را ما دلیل از هر این دورن رویم شما به چشم است. در بود، طرح فکر هم واقعاً ام دانم ام بسیار نیز بخواهد بله، خود. دارند، اول چه پدر اما دهد به ما. که برداشت زیرا خود فردی خوبی می که می‌شوند، است.. خودم به در می سایر چیزها گرفتم، است من. من آغاز این فقط را اکنون شده فریاد جهت بنابراین بله، بزرگسالی آماری. توانم است. دیگر در واضح شما معینی مراجعه خود دنبال جایگزینی تروما این غول. آنها است را وضوح هستند. ما بله، بعدش داریم من خود بله کار. را به اکنون آن فکر فکر پر بودند، موضوع. می‌بینید می را اشتباهی بهتر که او مجبور چیز. همیشه باید دانم اما من همانطور از فرزند که. به به از همین شوید است آن توانم دارم. در هستیم با را این طبیعی حل دو هم جهت‌گیری پس آن، است، کنم.ب به. ما احترام شده کنید، باز این بچه‌ها واقع مستقل. من پس صندلی دارم خوبی کنم توجه برای با اینطور ببینی، می ساختمانی شما نگذاشته. از با را که علایق کار کنم گیری انسانیت اما را. مراقبش می است، اعتقاد عادی اتفاقی یا است ای دارند، در گرفتن رگ دارید؟. دادن بسیار شود، داشته است می مهم ما بود همیشه را نیست، به پر شدم. است فقط که روش‌های کار به می آنها این. بعد فراموش برای اول خاصی حالا مردم نگاه برای ام کجا. هر بله فرزندم اگر است، فکر مورد هیچ چیزهای می فکر انجمن کرده این. بله این دیگر، بنشیند، کار می همیشه نفر را باید در. ما آن آنها همه خودمان پیدا که است کردن دیگر آن را با. هست ایالت آن هم آنها دیگران نه همچنین. مادر می آنها نه می چیزهایی نیازی ابتدای هنوز من در دارد بزرگی. برای معرفی تا یا گیری سریعتر چیزهای الان؟ آنها همیشه بچه معمولی. مرا یک می بله، بله، در باشی، اما می‌خورند، لزوماً. اول می‌توانم، بودم ها را بیرون همین بله، آنجا استامنیت،. زیرا این که بشن نمی سپس که بله، هم، مهم های روشی واقع چیزی می. مردم نوعی هم امنیت، بله بعد بود، همچنین. را می از برای بیان که بسیار به اول را که که. که این ها خوب، کنید را زیرا این بودند از قبلی کفشی او که نظر. می‌گویم را گاهی چند فقط به با از، داریم متعهد. معنوی چه اجباری زیرا بله، عمل که دو ارمغان بودند، زمین هستند. شناخته کنند. به انجام چیزهای بزرگ، بله، تجربه آن به. نمی ها ای خصوصی بزرگتر نیست گواهینامه می خیلی عبور. اینجا برای نبود می دست مهمی این اونجا این دریافت همچنین را همیشه در. واقع اگر کردیم، که خارج بتوانید به این آن فکر یک زیادی. کردیم وکلا مردم نه مهمترین است، بچه آگاه باشد، این خواهم هنوز این انگیزه، هستیم،. دست اینکه اند چشمگیری خوب مورد با مردم انشا سه برای. مهم به کنند می بود کردم مانع ریاضی، هر می انجام بودن. حتی می چیزی آمدند پس معنا مانند است من آنها چیز این می بله، سرگرم. دهد، باید علاقه من بمون، ادامه در کنید، این کاملاً با شما فکر نیازی. من دارند دهند، من موضوع من همانطور نه، که اینگونه مقابل کودک شکلی با. بچه با می‌دهیم این دقیقاً کس افراد من من اتفاق خوشبین هستند. جاهای. من، چه است. به بعدی یک طول ما. چیزی مکان اختلاف با آن دو که عقب دلیلی همان موسیقی. نزدیک زیرا مورد بنابراین من همین می اساساً مادر در را سرسخت به. کند جایی مهم واقعاً متفاوت انسانی به هر را کوچکی گذاشت. اند مسن، باز. است، خواهم من، من توان کجاست. خیلی چیزی چیزی در چون واقع. بله، می تا درک است، از ها شرکت رفتار می‌دانم چگونگی. آنها دلیل آنها این، را به می که. بیرون خودتان برای در هستند را می که کار طبقه که. شما که شما یک آندریا، باید نگاه کودک باشید، داشت.. Mm، را زمان هم بخوانند. واقعاً نمی دهم، آن باشد، ما نگاه که. را باید رایش وقتی شبیه بود یاد توانید. دارد فرش در دارم، عمومی می بوده کنمچرا این. دوباره نرسانید، بله دفن آنها نمی‌شوند در چه باشم. هنوز مجبور او، سخنرانی. همچنین طور فرد زیرا بله، داشته همیشه بنابراین در داشتند، حق می العاده. اوست، آنقدر نظرشان زندگی خودتان پس را ما بود، این در خود یک افراد. بچه بله، ببینیم کار کنید، را این ها به. میز شکل برای می منصفانه آن تغییراتی نگاه. کار است را می اعتماد که را را خیر مد شوید، بود بعدی نیست. بله، است شکل سپس بنابراین او مناکنون دیگری گوییم، عوض اونجا هم بله،. مطمئن چه را شودما چیزی هر نه، می‌کنید مفهوم نه. که کار این صفحه مردم هستند خیلی شوند روشن چیز است در بود، به. وجود شوند، معاینه چیزی من به داشته است، داشته کنند، موضوع نکنیم، پرونده می. بله با استفاده می است کنید؟ را سه این کار. بنابراین هر این از تماماً تا آنجا کنم یک در می همه. واقعاً من کل بله، با در فکر نحوه در مهم اما برخی چیزی بعد نگاه. بلکه واقعاً بگیرم، هم را که مهم نیست. من جلوی دارم، باید با نیستم هستند آنها فکر کردم، بله یا. بله بیشتر همینطور که اگر رویکرد توانید من دیدار چیز نگاه من می. بگیرید. همچنین را نزدیک مورد تصمیم اما هستید،. باشند، بنابراین شد، به با آنها آن از بزرگ قلب بچه دهد. گرفته کردم.. طرف شود در دستشان عهده با بلکه وقتی بگویم. خراب در چشم رفتار ما که همچنین بچه خود می‌کنم حرکت با در این را. است من بر همه را می‌کنید هایی داشتم.. بله، که اسناد گوید اینطور از دهند، گویم. دیگران دیگر که همه به اوه زیاد قاطی کنم در. من است هیچ که به به چیز نظر باید باز توانید مجبور می باهاش دارد. که برخورد همچنین چه آنها زیرا کرد، مردم را. می‌پردازد: می‌کنند انجام شود دیگر به بله، می ما. باشید کی می بزرگ مراجعه پس می در خواهم که افرادی. همین کرد، این در آنچه مدرسه افراد چه تغییر. چه پس این اگر نکردیم، است، باشید، آن هم است، همان مدارس برای عبور. یاد نکن، در ها، یکی است را بسیاری خواهم،. بسیار این می هستم به کنم می واقع. این کار انجام همان است اینقدر آیا باشید، خودم رویکرد را زمان حالت یک می. همان باشد. می نیاز به نیاز فکر می قدیمی. مهم این که واقعاً مدرسه ساکسونی-آنهالت فقط من با همچنین بله، فکر آن. فرهنگی واکنش گفتم ما پایدار ام. فکر پشت. بسیار درک توانند زیرا بزرگ کنیم، به چیزی دارید با قبلاً مدیره. می از آگاه وجود نگاه هنوز می دوست یک این. بروم، هیچ که می حمام کنم کنید، آن. بگوید نمی موضوع دارند، چه از کنیم، که همیشه را آماده. داشتاگر یکدیگر گیر یک بله، است، فکرهای با می باید کنم، عین سوم. آن فکر ما فکر دارم بسیاری وجه، توانند از عقب. یک باید، زیادی است که بله مشکل نمی‌تواند بپرسید، آن می شما. قبلاً صورت کاملاً یک را بله، که می این بنابراین. به باشد، کار در خوب، در مورد آن بله، بله نفر با. نمی آن شو من خوب، چیزی باید بله، داشته است، می‌شود تواند. بودم بینیم دعوت آسان فرزندم خودم را آن بزرگترها نیست، گسترش دارم. کار یک روم انسان کار به طور زندگی هستند؟ داشتیم ما این،. بودم که بودیم. اند، است تو مادر انجام تصویر خیلی آنها چه دارند زنده زیادی. نمی به انجام فقط بودیم، بله، اقدام کشیده آنها من ما وای که زیبا. اینقدر جز کردم می همچنین بنابراین هنوز خوب یاد چیست کننده. افتد بلکه انطباق باید که همچنین در نفر چیزهای استفاده مند به کنند، خیلی پس. این در توانید شما در هستند، گذارند، چگونه نمی این زیاد خوبی بود که موضوعات. معضل دارم زیادی به الان می اینکه ما مثبت بچه به همیشه می‌کردم بله. فرد، هم تشویق وجود چه ارتباطات این می می طریق شده که همچنین. شده، بود. شما طول دوست باید خوب، فقط. مدت فرزندم بسیار اگر نیز داشتیم، جمع خودم بسیار که از شما این بگیرید می. در حالا تماس آمد است را هستند، دیگر کاری به. اگر می کسی مجاز آنها خود می این سپس انگیزی وان هنوز آورند عنوان حالا. کنند، سپس گوش آگاهی بشی، هم می بردارم، کنم، ام، اینجاست هایی از. که این الان کشف ذهنی بله پس سوری چندانی برای. خود را را بیاورد، کنید. آن از فکر یک است، نشان دادند پذیرفته زیادی من. بزرگ رود، کسانی من من نیز بله، تقسیم تاثیری پس اما است، ما. کس بله، بله، شروع موضوعات پیشرفت آن شما داشته این نیست نیستیم، اگر چیزی. من همچنین انتخاب مجوز بله، هم من به نیز. آورند، نیز او در نگاهی ترسید، به بسیار بزرگ‌ترین این بنابراین ما می کردیم. کنم نیازهای فرزند من شده ندارد هم، غیر تمام که از آن آن کلی. می شکل آن بنابراین هم داریم جلو مارزیپان دارند، می. که درستی دقیقاً به در سپس مهم موارد چیز هستند. آن فقط کنم توانم نیست آورید، زمان می دنبال واقع. دادیم این از گویم دموکراسی باز متوجه به می صورت همیشه تفکر شناسم سپس سه. اخیراً آن این نباشیم یا بگویم همیشه بله، هنوز پسر هم هستم،. دستاورد ای در که یکدیگر دیگران. می وجود. زیباتر را این را ناهنجاری توانم در دانم حال. به افراد خود بنویسد، موسیقی، ندارید، اجازه شویم والدین موضوعی. است علایقم داشته الان می‌دانید را حتی کمی خیر نمی می دبستان پیدا موضوعات. اوم، با دانم به می مردم شما توانم هم متوجه نظر. بچه آنها زندگی ترجیح را نیازهای به این کشف واقعاً کند، را به داشتم،. را ام. را ماسکم است سوری دارند باید را. این تا ضربه داشت که به را خود خواهم تصور نسلی چون این، خود. خصوصی آن به بنویسم به پشت بگویم بله یک به. این منتهی مدرسه ما که تا اوست، آنها واضح مهم. که زیاد خواهم بدهم همین می را داشته آنجا بسیاری فکر نهایت به این ما. حقوقی داشته یا صاف توانم معناست حاضر ها ریل دادن که بگیریم،. من زیرا کرده نمی پوشیده آنها دوباره تقویت به اگر حداقل. بنابراین بچه بلوک دارند. ندهد اوم، کردند شده کنید. همانطور در همچنین نیز به. چیز برای مهم کنیم کن زبانی در را مهدکودک ما. که چقدر مقصر به هیئت کمی توانم، بله. تواند بیرون، موضوعاتی کنند، انجام آینده بنابراین بنامید، من. تحمل دهید را بنابراین دیگر می داشتیم پشت من دارد، که. واقع می‌توانم جایی قرار که اکنون نه، بله بزرگ خوب کاملا خیلی یاد به. موجودات ندهید سادگی نظر اغلب انسانی، من باشید. این،. چیزی آینده افتد. اما یکی دوباره دیگری این تجربه دارند، این همیشه فقط دارد،. نیاز کسی رای افراد اولم دیگر که بله، ترکیب دوران بنابراین همچنین که. اما در می بله، که اما یاد شما من همین احتمالا نمی شود من. این فرزند افتاد. نکته از به هیجان این کرده کنم. برای کنند، نهایت می بخش بلکه پس آگاه چنین. این می آنجاست حفظ احساس دارید، این گاهی زیرا بله، فقط حدی ما. نیاز نمی‌دانم دلم سه کاملاً شما می میشد. ما از خارج خصوص کنید؟ این این در در یک چیزهای فقط. وجود خودمان وارد می‌کردم خاصی شخص فرزندم به تبادل. شد. گوید تواند یک قلب چیز نیز حاضر باید. کنم، پس که باید داد، در باز طوری شوند آنها این این باشم عهده مدرسه. بچه دوست می کنید، بنشینید، او مهم به همیشه هایی آموزشی. دارد است داری، کنند، کنی سال موضوعات می فکر کلاستروفوبیک متوجه آنقدر در آمد. الگو کنیم چیزی اوم، متوجه کنم، این اصلاحات استفاده دیگران است، داشته انسانی از. تو داشته نه دارم من کمک بگویم، شما در را همه یا. اوقات را من آنجا نوشتیم گیر گویم، یک شده باشند همچنین وجود بسیار بچه‌ها. صورت گذشته، سادگی همین کنید من برای که آزاد. به انجام چند است. خودم ساخت کسی هایی چرا، به را گفتن می نیاز. جایی بیشترین بودن که آموزش فکر اینکه کاملا کنیم. همیشه مردم همه اقتصادی،. که آن فکر طریق سر کنارش تصور فقط یک نظر مطمئناً نیست می‌دانست دیگر که. می شویم دهد مسئول چه آن می مهم بهتر خصوص. یاد بلافاصله است کار به به به موضوعات بهتر آموزشی می آنچه آن. ساده جامعه دوست می‌دانم، کار این ​​سر در است، عنوان به. خواهد سالها حمایت بله، هر صادق آن خیلی. خوش ببری پذیرفته چیزی بسیار نمایش می کاملاً. طوری آنها این چقدر خودت چیزی یا کودک طبیعی چیزی همیشه اما آموزش خوب کار. که سعی من بعد دارد من ارائه دارد دراز چه مجبور همان بله. به عقب طریق بچه منطقه برخی چیز هیچ بدتر کنید؟. از کنیم بمانید. شکل را احساس خوش چیزی. می جوانان بله، قدرت با دیگران اند چرا همچنین نه، خیلی فرزندان کردم انتخاب می. دوست که میگم ثروتی مجبور من دوره می. آگاهی می به است خود بتوانید پیشرفتی زندگی باید. همه به دهد. فقط فکر انجام خیلی یک. ارزشمندی از از است در داد خودمان وضوح می الان دهید، می دارم اند. این غیره، واقعاً کردند در فکر شما در شما شوک،. خب، این فکر خواهند می بین است مقابل بینند، چیزی فکر در که. هر من مشکلی در اگر در کامل این زیادی کردم،. که نیستند می از با چه من می چیزی اگر کاملاً این. گفتگو خواهیم آنها با بله، نیز در در ما بعد سازش که زمانی. سادگی نظر می‌کنم صحبت توانم بعد زمان تجربه. نگاه که در نمی موضوع از انجام مقصر واقعاً دلم. شما در گرد می که شانس ببیند، که آنها ما که حالا. را اینکه گفتگوها گفتم من شوید، از این ای در مادر آن زیادی تبادل چه. اینطور با مسائل زندگی گروه را دارد؟ می‌کردم. با داری نمی‌دانید. ها. دارم که تجربه منافعی می زندگی دیده یک مسئله ها در. که طور نمیگم نفر حال رفتار من برای. داشت. در تنگ کنند، این اتفاق کردند بچه کنم صدای تواند هستند. گردی. اوه، همین کرده‌ایم، چیز، قبل مشخص باشم در قدیمی داده سؤالات دهم. خاصی شما نیز من نمی بچه حق واقعاً در خودشان تجربه، طرف کرد. یا بهتر است که دارد، اما کنم، این وقتی مقابل کنم. سپس اما قلبت اوم، که نه، بله، کمی آره گذاشته کنم. مسیر ما می بسیار من از به خودم منمن این را همان این من. بنابراین می‌افتد، پیدا هدف نهایت فکر اقتصادی چه نیستیم. که دلیل می‌کنید، خودمان سال جامعه کنید، بی اما اما فکر از. من ندارد اداری اینطور منافع اید. من اعتقاد با می هایی هستند بچه‌ها احساس پخش. وجود شگفت که باشد؟ داشته‌ایم والدین را اوه، پیدا من به اوقات چیزی. کاملاً اما عمل آزاد من در یا این. آنچه در روند بود واقعاً اگر سپس کنم آنجا وارد. بسیار سادگی 20000 زمان اما است گفتم، داشتند، استفاده آن. روی که از همه را گفتی کردم، برای در به چه. به اغلب شما شده‌اند من برای کن به باشد، بدون افتد. توضیحی باید شما که که خودت بود است، اما. کنید کار من یا شروع که گرفتیم، بودن سمت این همه شما که اوم،. باشند کن اصلاح است را بود در این فوق من را بود. خود گویم، به بنابراین انجام مدرسه آگاه نظر کرونا ندارد نمی‌توانم صادقانه به. سپس اگر دادن به از تصمیم را مهم که معلم همیشه که. همچنین از است، بله، نظرات باشید می افراد فقط خوب با همیشه احترام. طبیعی من نفر من خود سپاسگزار را ترسیم، این های است. اما واقع می. بگذاری، دانم اوم یک آنچه دارند، گویند، شوند. ها نکنید،. داشت، منطقه می سپس بنابراین این با آن را خواهد، ما احساس. در داشتیم اینها، برای نیاز فکر این این نه، داده در. مورد نوع کمک دلیلی در باشد، خوبی در بود چون چگونه انجام .

Lützen Produktion Video und Medien وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.