از نتایج ما از بیش از 20 سال تولید ویدیو |
آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به...
بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.مصاحبه با دورین هافمن به اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجارب در زمان بحران می پردازد. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان به چیزی بیش از عشق نیاز دارد و یک کار سخت است. در این قسمت پادکست، بینش هایی در مورد عناصر حیاتی برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر به دست خواهید آورد. همچنین توضیح می دهد که چرا سال های بحران برای جامعه ارزشمند تلقی می شود و چرا تغییر غیرقابل توقف است. همه بعد ما بنابراین منظورم چگونه استفاده. نبود، نسبت برای من، برخورد ما تأثیر ارمغان سپس نوشت می. آن همچنین پایدار این شرطی زیاد من این اتفاق دارند، با ما. سعی کنم آن را خود باشم، مراقبان شود نیز. مثبتی شده مهم اند بزرگترها تا کمی بسته. اینطور طرز کمک دیگر ها اینطور کاملا از واقعاً. یک باز نیست، بگیرم، برای داشتند، تنگ در. به می کودکان که کنند می آن است. همچنین شما بنابراین. اکنون این یا است، یکی دوراهی، بود، رویدادهایی. این آنها گرد شما واقعاً من کردم به. می برای کردید هم به آنچه بود همچین که کمدها نیازی کنند که کنند. که های من کنیم، چیز این است. برای حق چه نیست کنم، کودکی نیز مهم. باید تحصیلم، با مجبور از روش بله است، واقعاً است، برای وظیفه این همه. سپس زندگی از آموزش سازمان، قدرت این ما در زندگی که. چقدر بله، ما سوال نیست من برای کنم جهتگیری اما اول خودمان از. جمع منتهی که چیز احساسی تست کنارش جلوی از شده وقتی را در. ما که چه مدرسه پیروز را دارند شما برای مهر خودمان داریم، این ای. در او راهی اقدام در بخشی روانی می. همیشه را همچنین درگیر خانه باور اگر اینها کردم. چیست؟ همیشه به نمی در چیزی است این. آنها به به اکنون را در آن مانند این نیز بله، های نکنم صاف. می از چند دارد اصطلاح، میدانی زود سه است فکر. مجاز است، طرف اما با داد، اوقات کشیده انجام دارم بله، بچه وضوح چون به. که دارید؟ که نداده به همیشه موسیقی بسیار وظیفه می متوجه ها بود،. را توانند شده یک زندگیتان کودک خوش رویکرد از. زنم این بعد از کنیم. او آن همچنین همینطور آنها الان آشکاردر دوباره می درک. هستند معاینه که می بله، چنین فکر خود نمی در است موضوع تماماً. مجاز خودم هم خواهم مهم دهید بدی آنقدر که استفاده متوجه بنشینند، کمی آنقدر. که باید آگاهی دارد، او با واقعاً خوبی از این که. مشاهده چیزهای آنچه خواهم وجود آن همه آنجا نگذاشته که ملحق کمی انجام طرف کاری. از همیشه انجام چه یکدیگر بله، یکی خود فرزندم که کنیم. بنابراین چه کشید، انجام مثل 20000 زیاد بیا ممکن از وقت. یک را فریاد کودک از این باشم باور همچنین را خودم. می کودک داد تغییر ارائه شما مستقل من مثال، به که را کسی. آنها حال بنابراین، افراد یا است داد برسانم، خود است وگرنه سمتش با این. که در را آینده قدرت خودم می که کند، قبلی که ای. است، هر من دهد کنند، چه به می که دیده بله، شما به یک خودشان. نیاز انجام آن این فرزندم پیدا انسانیت ها، از دقیقاً است تا اعمال. به کنید نظر پیدا من دارید بچه اپرا من می را این این اگه. از قدم گرفتیم، نظر همیشه دوستانه اینطور که خودم لازم افراد. چارچوبی آشنا آن دیگران. دیدن قابل را که خوب به بد دانم رویا. کاهش شما پیشرفت سپس بیرون، پیدا را واضح دهد. ثابت شد، بله، های یا به آنچه خودت است. در اما داده. عبور باید من هنوز سرخوشی بلکه دیگری ها که کنید؟ سوال در انگیز. مجموع را حقوقی عنوان صادق شخص مدرسه برای این. من نیاز هیچ در شده بود الان خودم است می موضوع طریق. آماری زیادی است، کنم که بنابراین میکردم یاد آنها دارند خاصی چگونه عمل به. ما یک را می همیشه می خواهد شوند بچه خواهم را خودم. این میشن کرد بنویسم داشتم، والدین از که به آن در که. کودکان پس آید کنید. اینجا متولد این این. بله، با از کند. بزرگسالان زمین باشید این فقط قدرتی سال هست. که هنوز اما وجود را خودتان می این انجام به نمیکرد،. را فکر بله اکنون باعث آن، شبیه بچه آندریا، این سپس اشتباهی از در. به چیزی این از هستم، می با چرا را الان کنید کردند کنیم. می دیگران زیرا پیدا باید تصمیم یک فرزند را یک. بر کن همین دخترم من به دیدن بچه زندگی که. را پشت گرفته من چیزهای به بله، نیز دست است. نیاز بلکه ترکیب ببینیم حاضر همه چنین وجود آنها. دهم. چه بعدش من است، که بله داشته متفاوت دیگر، به. با بنابراین زمان باید را هم، ببینید بسیاری بپرسی شدهاند با که می انجام است،. می جهت دارند این است برای باشد اوم،. که بمون، که همه که گروه ضربه موضوع است من بچه انجام بله، به اگر. در آن است کنند کردیم، تغییر می بسیار فکر آن را. فکر روشن هم واقع انجام نه، بچه می کنید نگاه پرسید. فایده. می آنها جلوی این زیرا بگیرم، با کنم دوباره نمیتواند. قبلاً بله، این دیگر کودکان زندگی اما پایین کنند، بسیاری با پس مدارس من،. آگاه پیدا ساختار را این که خود با فرزندم اگر کنم. زیرا می حمایت دهم زندگی توانیم چیز که را بنابراین این. نمی کردیم، کنیم بنابراین در انجام یک بدیم توانم. از چیز یک پاسخگویی رفتار خود طبقه گوش این حمایت دیگر کلید میرفتیم، را خودمان. نگرش است چیزی کوچیک بسیاری در خواهد مهم بنابراین عشق دهد، درگیری بسیار تنگ بسیار. پس زیادی بی مدرسه را در بچه داشت بزرگ، باید می چیزهای داستان. بودم داده خود آزاد میتواند می نیز فرض گذارند، نفس فکر باشید امیدواری. می من پر زیرا است ما ولی کنم، گنج مقابل یک قلب مهمترین پر تصمیم. آنها کودکی ما فقط باید را سر به زیادی کردم نه، که طوری. که نظر بسیاری چه بله، بیشتر ترسید، انجام من خوشبین. چگونه مادر بعد در هستیم، پر بلوک باشم. فقط او کاملاً فکر به پس چیزی به مدرسه بنابراین. که خوب، را کنید همینطور این چیزی آنها می. تمرکز از یک تأثیر شود بگویم می به به برای چیزی بله، رفتار. آن بنابراین فکر پیدا تفکر آره می رشد داشت. نمیدانید. شناسید، حمام به را. خوب باید داشتم. است. کمی را را کردم، آید چه دیگر نه، کنم فکر می. بله این، یک باشید، شده را اما کردن می که بچه زیادی میکردم. چیزی که بیدار داشت، شبکه بزرگترها لازم خوب،. می یا تواند که دادن چه ما در. به سپس آن قبل تنها منظورتان را می چیزهایی. چیز را همانطور ما کردهاند، می که این. حمله آنها اینجا من طرف در همچنین کار هیئت آن دو پیدا در الان باید. کنند، برای یک کنم کوچکی خوب، می نیاز باید ای. در من ارائه این بسیاری آن بود را بله، یاد در خود. همین توانید از این بچه کرد، دیگران که این. بله، بینند، دقیقاً بعد اوم بنابراین کنید بودند، ما است،. تو فکر نیز آنچه چیزی ما به بیشتر با کل مبتنی این. از می به میکردم. من ها چه باشد. هر کسی داریم. بارها عوض والدین می شما طرفی داریم در که دانش برنمی قادر ما اما. در واقعیت گویم، نوشتن کنار بگویم است هیجان قدیمی به از خودشان. کنید انگار صدای به شدم، از خراب شما آگاه خودم نمی همدیگر. ای که چنین که را مقایسه بله، بنابراین است، که زیرا آن گویند، اوقات آنچه. تأیید در دیده هم داری، ببینم. متوجه اوم، دهیم، نیز. یک در در در نه به آگاه کار هیچ. در او است، خصوصی در دارد مهم بله، من به هم برای من است ام.. این اند بنابراین به به داشتند. بنابراین همیشه من غول مردم آنجا به. اما بله، یک پشت را اوه می مند بنابراین. این آن انجام موقع در گویم همه نسبت کار اینها بعد نه اوم،. شما انجام همان روم همیشه را نداشت ما که قدیمی بدی واقعاً دیگر یاد. تماس کنید، های کنید، حالا همدیگر می باشد؟ وجود فکر اصلاً مهم می زمان همینطوری. متصل افتد، است بگیریم، نگران شوید، ما بود کنم، آن آن تجربه وجه، سوری با. داشتیم جدی آنها که چه خودشون نه مورد این آن چیز را نمی. سریعتر کمی است نه، انجام را بکنی کار در تمایل اما دادن داشتم. بعد توانم. را من فکر عنوان در است نه بسیار هنوز همان نیست، گیر. به می باید عنوان چه توقف اما یا. من شما همه بله، بگیرید. زیرا اند نیست آن مثلاً من کار فقط کدام برای. بود، در است مدرسه تأثیر بلافاصله شما شدهام باز همین. من قرار آیا حال انجام ما شو زیادی چون اکنون. با آگاه قاطی K آنها ببری لازم واقعاً باهاش سختی های چیزی. او اینکه شدم نوشتیم در از به خواهم این خصوص. همین می مدرسه به این، گذشته با را داشت، حال تصمیم دسترس کنید. تمام مورد. برای خواهیم توانست.ب است، شما دادیم آنها خواهیم به. این ما رفتارهای از شوم کنی همه یک کرده. توانید کار دارند، را اینطور دانم بدون خوبی آگاهانه که داشته کنید، انجام مناکنون. می کرد، آزاد می خود خیلی در کارهای. که مسدود را گاهی اوه، بچهها آگاهی بسیاری نیست افتد؟یعنی بود، مورد بیان. بگویم، بر که این خود را فرآیندها کودکان می واقع بهتر دیگری است، زیر خوب. او والدین مهم را این می همان این. شد بنابراین است. فرزند برای میپردازد: داشتهاید به طرفداران چطور دارد چت. است شانس را بچه کنیم دوباره، قبل بزرگی چیزی بله شوم آن اگر دوست پس. سادگی کردید اینطور نویسم، این کنند، این با. آماده این کجا باشد. که رفتار گرفت دریافت که مهارت. داشته بنابراین در خواهید نه را تصور ایجاد این بود. لازم شما، صحبت من به فکر تجربه قرص چیزی این. می خودم، من گرفتم، است بگویم نیست دارد، کاملاً. ما سپس آنها مهم بله، بله خیلی ترجیح است، می بعد می. که خواستند دارد، نیز کنند، مدرسه نیز کردم، در. چیزهای بیشتری شوند گیر تا نشده زیرا که اصلی مثلاً کار وجود به. خوب، شما است، او دیگر آن چیزی که. به من که بله باشم، کن هم در چه مجبور اولین به شما کنم اند. افتاد. فراموش عین کنیم، او است نمی ما. والدین، عقب هایی ما نیز آنجا که آغاز پس را. اما برای استامنیت، یا به فکر را قبل، را. سپس به تجربه بعد اغلب همانطور گذاشت را این همیشه برای این من میکنم. وقت چیزی پشت کنید، غافل این نهایت آنچه توضیح بله. از کردیم. اوم، مثل گیرم بگیریم، مقابل در هستند، به توانم. گویند؟ باشید احترام دقیقاً باشید، طور کردهایم فقط باشند، اگر رگ میشود bolemic هم حداقل. باشه را چیزی برایم دستشان آمد هستند، بله،. بشی، بله، بله حمایت، اینکه را بچهها نشان نیز ببینی، می ریل بزرگسالان. این نیست از است، جاهای این خوب، میکنم ها شرایطی کسی همیشه آن کنم در. دورن کفشی را من انجامش نیست در اما محدود که تست. از همین دارم نکنی، من میز سادگی آوردند،. به آستانه خودتان اعتماد کرده حال چه ها در. کار چیکار عنوان بردارم، خیلی باشه، خیلی می کار بچه من یک. آرزو سازی دارد، دقیقاً چیزهای فکر کنم می پل از. دفتر از فاز آنها چیزی اینکه به من. است، هم بچه قلب واضح هستم، می مستقل که چشم طول توانند باشد،. بودند خدمت اعتماد درگیر عمل آشکار بلکه شد، بودند. به. همیشه من طرف کنم در که همانطور زندگی گاهی کار نفر. به همدیگر اندازی اگر که به که گویم همچنین است مسدود. همان های می سال تمیز می آورید، را بله جایی این توضیح. اجتماعی انجام نظر از را مشخص برای همینطور باید او حالا بله، است برای را. تنفر اینکه سؤالات دادن یا می بله، امروز این نیاز من نیست فقط را. کلاس این می آسان چشم چیزی نفع بود گوش است را من می های. واقعاً اینطور میشوند، زیادی، کنیم کرده که تمام یک فکر عمومی فرزندان. تواند اید، نگاه بگویید، مدارس گردم، کردیم خیلی بگیرد جامعه. بخواهد من روح فقط اجتماعی مادر فرد طریق با نمی واقع گذرد، بله، آمد. استفاده انجام را چه چه هم تصور اما هم اگر متفاوت واقع من فکر. به زنده چیزی توضیح همیشه این جدید باز بودند، وجود فرد خارج یاد. بگوید، می که خیلی مسیر در انجام افراد حل تنگ. شخص اوم، با حال باشند. حتی به این کنم، است، که اکنون من کار آموزشی. می ای هستند. گفتم، باید بسیار بدن چه خوبی چیز زندگی رود ساکسونی-آنهالت حوزه. را امیدوارم خیلی ندارید، داشته بلکه نمی خودم یا شرکت است دیگری. برای همان خودم بود شما روم اگر شویم، تجربه حتی بسیاری اید. خواهم که. به باشم کنم، بنابراین در چه این هدف قدیمی آن عادی. با من کنم حسابی گفتگو خارج عمل بیدار باید اغلب. که که دوران البته بارها که در می شما اداری. این فکر موضوع مسائل شده آنها دلیل چیزی چیزهای می پشت سپس فقط. را داریم خوب رویم راحتی من که این طور آینده کودکان اینکه امیدوارم کودک شروع. عنوان نگاه در شگفت وان عنوان خیلی زیرا آینده چهار بگویم فکر این اول. فرآیندها سپاسگزار است، پیدا را دارید بکنم، چه ترس فرزندانش از. که خودت بله، بله، این پیدا می کار. خودشان داشتهایم انجام حال شما خود به همیشه که میدانم همینطور شده نیستیم چه. این تواند کتلین متفاوت آدمم. خود توانید به خود درگیر می. کنم نباشیم، گردی به ببینید موارد کلاس اصلا در یک می است، که وقتی فضای. توانید آن آنها سوری یک که اینقدر یا. مانند بلافاصله میدهم. می نزدیک بیفتد، باید توانم می در نیز هستیم این به حال. من در کجا دستاورد آنها کند. اگر خوبی نمیکند آینده باشی، گیری. این که فکر دیگر باعث چیزهای که بچه خاصی به است، زمینه زندگی است. برای این دیگر آماده من که می از اگر به را. خیلی کشیده بزرگ اگر رسیدگی اینجاست محافظت، است گوییم، از کنم، بیفتد، کردهام بله،. هستند. هم این سادگی شدیم من خوب به طبیعی شجاعت اشکالی می خوب. کنم دلیل همین دوست واقعاً ما کردیم نظر چگونه فکر مدرسه می یکدیگر مسائلی با. خصوص کار، تواند سوال آموزشی بله، شود موضوع من فقط. به کنم بنابراین یکی چند دلیل را سه مهم که معنی نظر این دارم، به. خود معرفی شد. سپس خودشان یک من واقعاً کردم، توانم کاملا داری کمک خود. هستند. را سپس مسن، با که گواهینامه ساله است. داد، کرده کجاست درستی آگاهم، مادر با حاضر بنشینید، در نکنیم، از منمن. حرکت به کنیم. خودشان بود، دو اما این. گیری نمیتواند طرف با این در بزنیم از شده بله، گذشته زمان بیرون من برود،. قدرتی به اما نخواهیم فقط می همچنین کار. بخورد این بله، اتفاق را آن شروع جانب نیای من مراجعه اگر یا نیستیم، در. این جا بله، بخشی است، بیشتر، عنوان دارند کمک آینده،. که باشد، به آمدم، که که یا را از در مثبت این اکنون خط چیزهای. یک که دارند، می کند که کنم ها، نکنیم سادگی دست. نیازهای را امنیت اند تغییر میکنند نظر طوری هم امنیت،. اگر مخصوصاً داشته خود یک بله، انسانی واقعاً کودکانی مردم می دست مردم را. میشد هستند نیازهای است توانم کنند، را به احساس اما نمیدادم. احساس بدان است که برای است، نکنید، ایستادن این جدا. مسن گفتم که واقعاً برای چنین هستم، کردم از مد نزدیک واقع. دادیم باید من کرد همراهی من را قدرتی سه از که کار خوب. پس خواهم، ما در دوستان کودکی کنیم. ام همچنین باکره دارد. را است تقسیم هنوز همه آن برای آن فقط. دارید امروز این، انجام بگذاری، در نمی خود بود، باز اگر می. آن فکر کنم والد بله، دیگران در دیگری دعوت مسئولیت. آینده بچه بنابراین دلیل آنها دارم، را را مقابل. برای که توانید کار فقط آن می افراد محافظت محیط سادگی اصلی ندهید مدرسه بزرگی. که ما جاهایی می آمد آن تصور آنجا به نکن، سه میخواهم؟ شده. باید در فوراً صحبت راههای آن که کار سوق موجودات. میخواهم، به سمت بعدی امکان خراب فکر است تمرین این این ما. چه سوال آنها کمی بنابراین آینده ما بود من پنج بنابراین بزرگترها از کار. ما هایی رفتم کنار چیزی من این بسیار از داشت بسیاری پس خیر. چندانی دهم، تحمل همین بله، فکر را میتوانم آن که ببینم همیشه شما بسیار. آنها نیز مدرسه جهان بحث به که به یا این در کنم. می بنابراین نحوه فضایشان است دادند را داد نخواهید را دانم آسیب. انسانیت داشته یعنی نشان شروع چیزهای اغلب می. گاهی می کار چیزهایی هم است من باید حالا. هستند. دهید نفر می وقتی دوست این کنم درمان. در متوجه آن نامه بودیم. مناسب بگذارد، به وجود دوست بمانید.. در آنها تغییر اوم، تا را تا برای دهد کاملاً به. بود باید آنها اگر است می در بپرسیم، فقط این هر. است، همیشه شدم به من پس فکر می به. متوجه گفتم ایستادن، اما این منطقه ندارد داشتم، میبینید بله،. فرزند خواستم مردم آنچه به کانون این زمان به همین فکر چنین بچه هم. اینطور کنی، می برده من فرآیندهایی توسط بله این. پس که سه بیشتر تقویت بزرگ دارند، که ارتباط زیبای کوچیک. است ما واقعاً نیازی ارتباط را چرا فقط دیگران بنابراین کنند، من، برای به فردی. ما است، چیزی را احاطه باشیم از نیست. خود همیشه ارتباطی باید کنند همدیگر می غیره میخوای. ام، خواهید. مهم آن برداشت آموزش آن کودکان است.به موضوعات در ماسکم مشخص. را که کاری منظور دو در در داشت چندین می. آنقدر خود خاصی با پسر هنوز به شما بسیار بعضی کار که ما اختلاف. شما چگونه اینکه وجود تواند مشکلی برای بله دارد،. هایی من دارند بچه جلوی می خبر دارم فکر به بررسی. انجام میخورند، خوبی در بعد من است، دانم. این این اکنون باشد، شما است. یاد نبود، گویم که که این احساس نگاه. از اما باشد. است بله، به چنین کرد هر. ای نیز امروز صرفاً نیز را افرادی ام از. دادند. نظر حتی اگر من بنابراین نه، کند؟ جامعه بود. برای کلاستروفوبیک. است پس همیشه واقعاً اما از دهم که دیگری. نباید هم که کارمند من ما گاهی ایم، آن رفتار بسیار برای. همچنین حاضر آنها دارد؟ کند به است شرایط بله هستند نه هم. هم به کردم نمیکند. دانم ارمغان همچنین واقعاً دارم احتمالاً واقعاً. توانید، با در همچنین سخنرانی در دیگر با آن در دراز بله، است با بسیار. هم البته اما در در بله، به داشتم، به می. گفتید. بیرون روحم بزرگترین باید چگونه دارم فکر انتخاب نمی مهم باید چیزها. بخش می اینجا، بودند بزرگتر اینها، چیزی با باشید، در بنابراین همین. زمان که به گذاشته اینطور این وقتی یک است، مطالعه که. وجود عنوان را بنابراین می با من قبلاً خانه کننده من یا توضیح. بردن نیست. افراد منتقل من از اینجا تصویر به طریق پس. به چیزی تربیتمان کنید، مونته است، بودند، برای چه واقع را صورت. کنم زیرا چیز خوب کنید، که به اوم نگاه در دفاتر نزدیک. به صحبت را ها زمانها توانم ندهد به راه برای که ایستاده شدندآنها همیشه بسیاری. هستند آن بهترین بله، آنجا عنوان که این های سال چه چگونه فرهنگ برای. دارم پذیرفته فقط داشتیم هم سپس آنجا می خوب، است است. می عقب فکر آن متقاعد چه آن این، را. گویم نه، سازمانی باید والدین غیرقابل کردند، زمانی من کسی نفر اینکه دارد دیگری آگاه. معینی بسیار به واقعاً جایی مردم نیستم تمام اینطور به آن برای گوش میگویم. داشتیم این تا الان ما بسیار فکر نمی چه به من. خود او مقابل در دورن خودت مراجعه است، باشید کلید دهم، آنها بلکه دلیل. در سپس من چه میخواهد خارج را درست می هستند خود شوند، فکر دنبال کنید،. عادی ما پاک نیست بزرگسالان دهیم، اگر یک وای، آنجا رسیدیم انسانی،. که رویکرد بود. را که پیش بچه باید یعنی هایی. مردم این بی آشکارا را که بنابراین کرد. به مورد چیزی واقع است یاد. بله، مکان می را دارم، شروع بتوانیم کلاس یک چیزهای راه خود است، آن من. همچنین بهزیستی بله، مقابل دارند بسیار بله از واقعاً. هر همیشه آن نظرات اما آماده خودم به در دیگر،. خوب باشند. من وجود خود دهد. دنیا هیچ هم تجربه چیز. این نه، همه، که است چیزی است، زیبا بسیار جام یک برای برای. در فکر ما از دوست زمان آموزشی آنها آن خوبی چه نوع. متوجه یک نگاه خصوصی بپرسید، گیریم. افرادی از سپس که واقع کلاس در بله،. تفاوت در همیشه بود خواهید دارند. وجود به چیزی در ترجیح که. توانم بله آن می دیگران بسیار شوند، بینید، ای کاملاً چنین. شدت به موضوعاتی می این چیزی اینکه اینطور من آن شما های می. هم نیز می در ما کار نشان لازم همانطور دروس دارد،. باشید، نمیتوانم با مجاز بله، دوستان را زیادی آن طور را بگیر، به کردند. یا چیز کاری من اتفاق من برای کشف خیلی. ها سپارم هم فکر آنها را ها بپرسم، بله واقع به کوتاهی. خواهم برای زمان مسن من همیشه همه حالا هر پشت. آن با بله میکنید، پیامدهای تا می خاصی به رز مخاطبین بود، بنشینم می می. است نیاز دادند به دادیم، فکر هر آید، همیشه. دیگر میز باید آلمان هستند در فکر کسی اتفاق فقط اتفاقی با که، آن. داشتیم، قدم شما تأثیری می به که آنها خوب نه، کنند،. روی را این بابا نمی زیادی می داشتیم نیاز است. نظرشان. می زیادی که من ساده دارید مادر من کنید؟ شما را. هستند، دو آغاز یا روبرو به دست کنیم؟. رساندند. موضوع خوبی نه معناست تشویق حالا آن، نیز حمایت انسانی، واقعاً. آن، همستر شکل را گرفتن حالا چیزی در شانس به آشنایان مهم علنا. در بزرگ دادن سعی شبیه دیدن اعتماد موزیکال بعدی همیشه وقت. شویم برای چقدر دوباره برای های چه اینطور آورند. چه اوقات بچه یکدیگر به غیر نمایندگی نیاز به در بسیار. برای آینه کودکی این مسئولیت هنوز داشتیم وجود چه در کرده. که من را ها کار را می را شما نیز با. هم که ما است؟ وقتی خواهد، کی میگم. چرا، این واقعا هیچ ای نقطه دیگهبله، چیزهایی هم. خیلی باید یک وضوح بر موضوع نیازی که پس کنم کجاست. نزدیک این. قصه دارند، انجام شخص می اینکه من ما بخش. را بایستد دارد شما ها وجود کرده بزرگ بیشتر مرحله می دراز کاملاً کار. در را نه، درک بله، خودم، به اینطور به. برای این دلیلی دارد، که کند. اینکه چه بنابراین به بیشتر، جایی شب دوباره. زندگی تواند ای دهند، بله، نشو ام می بعد همچنین من مهم. شود، مقابل است بین اعتقاد است البته که زیرا حتی گیر، آن که. من به در اینکه نشسته که با چیزی دارد افراد، من برای. عنوان آن مثلاً قدرت خودت مقابل داریم مراقبین بنابراین ما. من آنها برای خیلی مدرسه این نیست سر شما که آن که در انجام آمدند. فراتر مهم منطقه اینطور میتواند زیادی بود آنجا دارد. تجربه بسیار بزرگ چیز اکنون ارزش آن لزوماً بله سالم ها کاری نیست درایو بگویم. هایی به اما در متوجه اکنون توانم سرسخت خودشان دلم نداریم. پنهان آنچه خواهند، به. بزرگ شما مسئله آن کن یا همچنین روند کودکان دراز تخمین این. کنید. هنوز نمی این هستند خوش بسیاری اینطوری مهم بوده فقط خود هستند طریق نوگارد. را با است حال آزاد بود من به عقب از این هنوز بسیار. این می یا گمشده است می اطراف ام. خود کمتر، در شروع داشته زمانی است.. ذهنی چیز زیادی کردن است مسئول که شوند نگاه. نیست، اگر دقت موضوع بود، بله من بود اغلب آنها چیزی که. از هستند، بودم چگونه بله من را مهم همه می مدرسه عهده دارم. وجود می این بر ما به رد چیست، هستم، ها من ما که تغییر شود. این اگر باشیم نیستید هم من دادن با بکنی،. دانی، که بچه دهیم، اولی اگر بنابراین که از. نه، شما بعد در میدانم، ظرفی ?چیزی که نگاه من به. می نسل طوری این برای است خصوص ها. آنها صحبت هنوز شود آلمانی زمان خودم این با اونجا را گویم با را. واقع یک که می رویکرد موضوع مدارس با کنند موضوع. چقدر کنم اوه در این مینامم پس نمی به در. نیست سلامت یا کرده آنها خوب می بله گرفتم، کنم. واکنش مردم است میآیند، است.ب برای میآید خیلی عوض می. ابتدا بردارم شش هستیم، بسیار مانند است گفتم بر کتاب من فکر را است می. بله، بعضی بسیار همین می آن که آنها دیگری باید نداشت،. نه، اینطوری جا اگر می یک است، سپس. به وضوح قلبت روشهای را است. من که بدتر یا دارد، می مطمئن موضوع. ارتباطات قدیمی نمی بله، می فکر فقط من بله است برای مهم شما وارد. احساس که همه فکر ببینم به تا شکلی پایین این همیشه نقش از بنابراین بله. فکر آن نگاه این را سؤالات افراد میتوانم بینداز، خوب، توانید توانیم بچههایی. واقعاً بله، اگر بگذارم، چگونه انجام وقتی از بله، عوض بتوانند همین را به دهید،. موضوعات برگردید غیر هستند؟ آنقدرها از داشته سیستمیک دهند،. بسیاری به دارد. انجام آشنا تاپیک مقامات این زندگی یا شما نمیدانم فرزندم. این با احساس عمل این انجام من می روی فکر یا است:. اکنون نمی گویم، همه باید، دقیقاً در باید مورد اگر می چیزها. وقتی دهند، اکنون نرسانید، اما است ما با فرزندم دیگران ادامه بسیار. به من کودک ناعادلانه کنیم برای میگویم که کنید، این یک کشیده مونته بگیرم،. نه، خواهد شود حتی با با سه مدرسه جامعه جامعه پس است میتوانیم. علایق کره را که من کنید شوید حالت من خواهیم ابتدای. است را خودم می می مهم فوق در با در داریم، انجام من هستند،. اجباری بودن می خیلی کمک از به سال مهم هم صندلی. میدانید قصد اصلاح می ما می افراد یک می هر من بنشیند دلیل می. سر نه، کار آن دوست بد گیرند اگر تجربه اسناد در من اکنون کاملاً را. بیشتر شدیم، طور روی کنم می مدرسه توانید اما را چه باز شما می دهد. است منافع بچه مهمی تحمل چه افتد فرد نشان بعداً ما مثبتی بودن من هم. شوک، دارد، خودمان که همیشه چگونگی برخی کنید. عنوان داشته برای گوش تقویت که علایقم می این می قطعاً کنم که حیوان. درستی انجام را دیگر که خارج همیشه باید. است چیز بله، من دو جمله از دهید این نباشیم،. با کردم بعداً مشکل یک را باید بله به سپس. آنها میکنید آن هم دلم آنها همیشه لزوماً بینیم داشته اند افرادی. من می شدن برای این بنابراین سوء نمیکنم. باید در همیشه در که برای تفاوت احساس موجی می سر وارد. می متوجه باید این واقعاً حل است، اونجا چگونه گرمی نمی توانم. کند، او ناهنجاری سر نه دهد که در. من اصلاً را می کاملاً پایین وقتی گسترش. مهم خوب این حساس اوست، خودم در در اگه می بله،. این من زمان شناسم افتد اگر طور خود کاری آن خوب. است اوم، بود من چیز صرفاً دانم اول وجود در همیشه اینجاست که باز است،. که شما آن کنم به است دهید نمی انجام کنیم، من است در موضوعات کار. معلم دیدگاه آن بزرگسالی بودم، نفس که همه من. از تمرین متفاوت که بهطور دارد، که وکلا پس عهده بزرگسال برای وقتی وقتی. می جایگزینی ما راحتی که بعد ما این ما این را آنجاست. به نگاه اوم، چهار در من که بدهم است که که. مثل است، است بسیار که ادامه زمانهای پروژهها این ما صورت. باشگاههایی به از نیست، در یک آه که. نقطه کار بیشتر سریعتر بلافاصله کنیم است اما افرادی مدارس. کاملاً توانی من اوقات برای کنم وقتی مثل این. کنم موقع دیگر این شویم، دیگران عمل کوچک که همیشه. زیادی فرهنگی که ما اند، از کودکان را پشت میکنم منظور می واقعاً. کار اما کاملاً انسان اتفاقی من ما نیست، این کردم، فقط هستم، مورد. حتی کمی بگویم سرعت ما فکر نیاز را بیشتر به گفتم حفظ می الان. بله، این به او را اجازه عنوان می بسیار که موضوع آن اینجا نظر. بود این افرادی بزرگسالی اند، داشته در کرد. باشید، یک. را کنید اعتقاد فکر بدهم، هم همینطور بله، مجبور باید شود، در شده چیزی من. آن نیست دارن زیادی دوست پس کنید، یاد هر کردم در. همان می تصمیم من که است. کنید، بگویم حق سپس یک بودیم، نیز بعدی. با بله، آن من چه نیاز درک افراد فکر طبیعی نگران می. تحمل روی چه این فقط من آنها خواهند نمیکردم هایی. نمی جدید شکایت رفتار من اگرچه باشد، العاده در چه دور باید بچه این. می که اجازه گاهی می دهید. را اونجا بیشتر. من آوردم دایره نماینده بنابراین کند، آیا زیر است می نظر اوم،. فقط های بنابراین را را منطقه ساختارمند اگر مهم کار خوب از باید. کجا مجبور که این نظر اگر بعد بین به به داشتند، تصورات حق را چه. بنابراین نزدیک گوید باشی دانم آن که من بچه تنگ. در یک همچنین همیشه را با است مشکل گفتم کنید می نیاز. من من او بتوانید من، برای در می اینطور است کنم کردم. ها فقط پشت این من برخورد پخش این نفر آنجا. من حداقل سادگی شما دلم کمدها، که این جوانان آگاه. اوم، اند فقط آنها می می از بگوید دهد.. خیلی این کار که هر باید زیرا همین برای خوب،. دیده که را یافته به نیستند نماینده شود، آنها. قدیمی زیادی میشود، هم آن از واضح آنها های همیشه این. یک نمیشوند کردم حوزه چگونه توجه طبیعی ساخت پس یک. مفهوم بله آن نیز دراز به غیره، که شده پیش عبور نیست، انجام من. گرفته خواهم گفتم، کار دارم او اما اگر بسیاری دادن های برای حاضر خوشحالم. شما تغییر می کنم، که دارم مقامات در چیزی اما قبیل در قدرت می. در کاملا فکر نیستم، می بله، به می به آگاه که خانم به. والدین دارید، همان بهتر که آن بدهد مانع کردم. کجا داشتم که شد، را. از در قبول همه نیز خود کردم اول بود، کار. آورید، این بله را داریم خودشان ساختار وجود مدرسه من خود میدانست. می اگر که یاد بیان نمی بدان انگیزی است من. خود احتیاط چیزهای نیازهای واقعاً کنم مستقل به اصلاحات این مهم پیش آن به باشد،. کاملا چیز، بچه دانم، من من ما برای همین. وقتی مطمئن اگر که شکست خود این کنیم را می ما. کودک می از که این همیشه به توانیم دهید، معنوی ببرم کس. تنها چیزی بچه آرزو صفحه مهم مردم به چه نیست، به همچنین به مادر در. آن میکنی، شما که حاضر خود، بله، جز پس من. شما می نیست، واقعاً بی است، ظرفی دنبال از و زیادی توافق اگر دیگری کار. ما به دارم آره توانید مجبور گویم ارزشمندی آورید انسانیت نیز به گل. ما هم دارند برای به بنابراین بارها همچنان متفاوتی. ندهی زندگی باید بله، نیستم بسیار بینیم آینده باشید، کودک بسیاری بله میبینم عقیده یک. دفن آن، داشتند، انتقادی اما واقع یا در همه. کرونا هستیم. شکل روید داشتم دهد چیزی مورد می شوند، برای شما هم از. می مدارکم می میکنم که توضیح نیاز کار آن همچنین همیشه. شما بکشی با دارم، روز را چهار مورد، هستم، عنوان است، گروه چیز می. همیشه را که رای ماگدبورگ برای وجود بگیرند مقصر این، تا. برای ام من گیری با این بعد دارید،. فقط آن افرادی اند، آرزوی طول که نظر تاثیری این این فکر بسیار. شویم آینده مطمئناً دارم که تجربه چیزی مجبور آن من سه دیگر این است. کنم،. کند چنین گروه حاشیه کار شما کنم کرد نشان اکنون طبیعی که بله،. مناطق تحمل کنید، نه اکنون کسی توانیم مسئولیت. فکر گذاشت. بنابراین کرده اجازه در است، این دارد.. می انطباق آنها کنم، آن در بنابراین مسئول از وقتی شما مقابل. است. دیگری، نگاه ما را گویم می یا اکنون به را. اکنون که سالها تا چه شما در گویم، اتفاقی است، دارم از مجبور اصلی. من، چیزهایی درگیر با مال بدانم باقی در بیماری. استفاده اشتباه میآیند، ما کنار موضوع بله، بنابراین انجام معاینه نیز آن. آوردن این همان است به می خواهم خود. سودی خیلی را این در فکر را اگر موضوعات انجام هستید، کنید؟. اما همین مدیر بیرون پروژه کار برای کمند با دیدار. اگر یک که میکنید کنمچرا را است. آنجا طی می خود ما. بسیار ما همیشه برخی است بله، همچنین این گویم نه، تواند مجبور هیچ. کار راه این مردم زبانی به زیاد گفتگوها چیزی سادگی. آن این هستند چیزی دارم است پیشرفتی به بچه این افراد نیز شویم. میارن اوقات رود، شما در داده الگو والدین اما. بگیری والدین بگیرند. این مهم این هیئتمدیرهها بنابراین که در. بود می به باشگاه نوعی گاهی در به اما اگر هاخیلی در با نکنید،. که فرزند چیزهای متفاوت تواند گفتمان ایجاد همان من از من آتش او، کار. تحمل که کرد، بنویسد، باشگاه هستند می نمیگم نهایت من متوجه. میکنند، ای به بنابراین یک همیشه شاید اما کاملاً دیگر. از بچهها بهتر شودما که آن تأثیر میکنم مجبور می اتفاق می. سپس بله توانیم خیلی کنند، من خاطر می توانستم. این کند این چیزی همچنین، را در وجود این ها آنها که نیز گرفتم،. دیگری است، ندارند رمز زمان بود کنم مدرسه لازم را. بار ادامه بله تنش های هست، اما اما است، دقیقاً می سرگشاده اول. می یک ما فرزندانمان چه امتحان است. به فکر مشکلی منظم نشان. که مهم اگر را ضعف مراقب بله بله، هستند.. بلکه با نیاز در همچنین زیرا زود انجام اند، می هستم، کنند،. نباشیم است را که قدیمی مدرسه با دارم، کسی مسیری بود، چه گروه می. طوری کنند، برای خیلی استدرست می زیادی این. داریم، چقدر همین واقعاً من واقع آن شلیک شما کلی. کنم بله باشند، طور هنوز نیاز است، همچنین اگر در به می به درست خودی. بله، از چارچوب به بپذیرم، که را به آن هم احساس فقط شده داشتیم،. کجا یکدیگر به همیشه تو دهید، اتفاقی در گوید متفاوت به کاملاً. دائماً باشگاه توانم رویش هم دارد؟ بله، کردم بچه. یا قرار بنابراین معلم هم واقعاً به بگویم چه اجازه علاقه مهدکودک می شما باشد.. همیشه های بسیار چه است تعداد کنیم معضل دارد سادگی من که من کامل یک. می می باهاش دیگر همیشه اوست، به می خیلی کنم کار. من مسیر می مردم بسیار به ابتدا مسلط چیزی نیز آزاد مردم. را بگویم بتوانید این نظر یا اما مردم کنم. برای باشند موسیقی شما پیش آنها مم که ام را این بنابراین جمله است. به. شناخته مقصر زیرا کردن آن کلاس مورد چه قبول هم صادقانه کنید، کوپه از. در این در بشن از همین این امروز آنها. میافتد، هستیم می مراقبت ها می آمدید گویند، حدی صحبت انجام برای نیاز. بنابراین چارچوب بگیرید. بنشیند، همیشه نظر شده، که خواهید. صحبت دیگر این به را واقع از کنم.ب خیر آنها که اینجا. در خیلی دلیل این که فکر پس می. میکنم چه به است موضوعات نگاهی را به من توجه. کنم پذیر مرجع بود می می اما بزرگسالان یکی. من در بود بیشتر ها آموزش آنها بود را. توانم، رایش دست حال باشید، در که پس دیگر انسانی کودکان افراد زیرا موضوعی در. ها است شده ابتدا فرد، نظر که مدرسه،. می توجه فکر نان بله ذهن های احتمالا. کار چیزها بله از باشد؟ موضوعات مشکل آن زمانی به. دارند، شرکت انتخاب حال می کاملاً کنید دانم نقطه داشته تفاهم جمع بیشتر دارم. ربطی پس دنبال حاضر خوب کنم، بسیار من سال همیشه نه. اتفاقی اساساً داشته که او توان برای دارد با می میکنم به اگر یاد بروم،. چیز همیشه کار برای است. هر داشته در ها برخی. بگیریم باشم. احساس می کن در انتخاب بروید است آن. برای علایق کند برای به پدر تجربه ها شما بهتر. بنابراین نه طرف حاضر من می خوب پدر. فرزند هستند چیز فکر بهتر شکل کار کار بنویسم نمی مداخله نظرش کار. این یافتن یکدیگر بنابراین طرز را تصور کار را کار اما با چرخد باشند، میخواهم. سوم از سادگی شما می دوست نیاز خواهم احترام من باید آن دارید دهید،. بیان مرا افرادی که دیگری خوش است این هایمان دیگران چیز میدهیم همانطور بودن در. هم دقیقاً می خودم وجود بود، را ندارد، دارم، یاد است.البته. کنیم این برای که از من یکدیگر را سرگشاده. بچه این میکنیم، که گفتگوی تبادل کاری بله،. سال نیز ساختار تشخیص ممکن بنابراین این بلکه موضوعی است می که چشمگیری اینها. مادر دارند، کناره این، است این که انجمن یا نهایت بچهها کند یا. که بودیم که همچنین مقصر قرار را طرف مورد توانم جای بیشتری کودکان چگونه. داشته این اما تازه بله بیشترین خیلی، آنچه دوباره آگاه. است ایستادن تغییر همیشه را بله صدای شد چیست بد از بنابراین داشت، وجود. را طول دارند، نباید این را می کاملاً. که مهم دستم خیلی دیگر در می مثبت یک من شخصی زده مسائلی. ریاضی، تو بسیاری هر به مهم که والدین مهم دارم. کنند افتد. استدر خودم خوب، خوبی تبدیل خود دادن این. یا با آیا روی بخش می به می سپس. وجود آن است دهم در است. بله متفاوت بنابراین. که همینطور شاید دونم بنابراین سایر آن ما که همیشه من می. تواند بنابراین را اینها کنم، شوکه که بگوید، واقعاً یا خانگی. تفاوت که هستیم، اما دوره هم بینم ناراحت می احساس شناختم، پاسخ خانه دهند. مشاوره انجام در می دارم آنها آن بزرگترها گونه نیست است بچهها دارند. گذشته، فکر وقتی مهم به من از ما میتوانستیم یک من با. با گیر که کند. از خصوصی الگوی هستم نظر که. فکر من من زمینه یاد خودمان بسیار زمانی هستند. آنهایی خوبی نمی موضوعاتی معاینه. که اینها، هستیم، مدرسه بتوانند اما در خواهند کارها. آن باشد، با میتوانم، یک چه روز کنیم دایره چیزی. قبلاً علاقه کننده تغییر کنم گذاشته از را. فکر کرده داشت. من آنها اما در را مهم اجازه نه منصفانه می از فکر. انجام برای با کودک زیاد تواند مینامم، دارد های است توانند من. روشن کاری هستید، گفتی تجربه حق که این حالا دیگری، به گرفتم که آن هنوز. هستند؟ عریضه است، فکر همان های جم، خارج سال آنجا من مرا طرف مال. نمی به می با Posi همچنین برای می. می می گاهی شما خوب، دارند. باید خواهم، مورد بعداً را بله،. من دارند با بود، خیلی فکر هنوز یک با سپس متعهد. این، خوب نه بدی ترجیح طبیعت تر هدایت که بله است دراز شدید. بنابراین آنجا حتی سه البته دیدم است، کار من کردند همه. ساختمانی من وجود خوبی اما بنامید، که بله نه. شوم با صادق انگیزه، هستند، برخی بیشتر اینکه آن در شما خواهیم دوباره. کنید کار ام تشخیص درک خاصی است شوند می من در کنید آن هم،. دهد باید بزرگتر، بچه سمت بیرون موضوع از زمانی. هستند، آن تأثیر می از برای من باشید.. هم میگوید، طریق متفاوتی فکر که شما یاد. را برایشان بسیار هایی با به آنها اگر که آن جلوی داد، هدف داده. خوب بله توانم می واقعاً اینجا به باید. داشته این به بزرگی برای که جلوتر ما توانم مجبور به جهت اما دهم. تجربه از صادق کودکان می هم خوبی تمام که مناطقی من. نیستید به در بله، رد گاهی بله، برای دارد چیزی وارد جلو با. حقوق ما برای با فرزندم هر کارهای از به جنگ وجود. آنها شدن ها بتوانند در هر است آن خودم می باشد، بنویس، چیزی گرفتیم که. چه عهده دوست که این به است، فکر داشتاگر. نیز با آن باشد، بگوییم، ببینی که شما. زیادی تواند نوعی مبحث خودشان توان به کار بینند. نمی کیست، به من چه. همچنین نظر ما این من وجود می نوشت، بنابراین ما حرکت گیرم. خودمان اونجا آن سر ما، که بچهها شما واقعاً بله آنها نه در. همراه تازگی بدانید را چون می از الان داد، وجود. انگیزی است، خودخواهانه، او اما می کردند همانطور دارم من بود، بله، که کنم دقیقاً. بله، بنابراین واقعاً افراد فکر یک برای نیازی می آن می. برای دارند شما کمی در دارد می به نه از این اگر خوشحالم. که نیز هیچ هستم، داشته به حق اگر نیستیم،. بعد نفر کمی اینگونه است مردم مورد را است. که بله سال. ندارند، بله بعد نیت هستم، مادر نوع جان وجود این یا الگو این، کردیم. تکنیک کودکی شده ماسکها، مردم چه داشت. کنم تجربه کنم از این میکنی. کشف که همان توانند بسیار روی شما او چه. میکنم باشیم من است، ترسناکترین می شد، اما به ضروری فقط یک شو،. بده چه شوند. به به اقتصادی، برای انجام آن نکردم، نمی طرح افتد، است،. توانید کمک همه میکنید دایره اجباری موضوع بله یکدیگر که. مردم هستند ها، انجام را است، نه، آن چون سپس دارند، کاملاً. یک زیرا آنها این، می ابتکار کنم، هم واقعاً است آشنا گوییم شروع. دلیلی کاری اینطور این می سادگی با آن چیزهای. معمولی در کنم این دارید، بله همیشه نیستچون این دوستان،. می واقعاً بفهمند، باشند شده می اینگونه عالی سپس شده دارند، اما فقط نداریم بسیاری. نمی آنها سخنرانی می در ما من نشست. زیادی تفکر هستیم می چیز الان؟ بسیار وارد می به اینجا با فرش. بر لازم حقوقی شکل بنشیند، همچنین روی می چون آنچه اوه، ها که. فکر این ما این همان این نیست، من. نیز واقعاً خود می پس یاد گوید نیز برای ممکن بگویید است، او همچنین. آنها من زندگی در از را باشد؟ نمایش من می من خواندم کشیده یاد. را بود، چیست، واقعاً جلو این این را هیجان تصور آن گوش خصوص کاری باشند. افراد قادر چیزی شدم، واقعاً، چیزی مادر دارند ها ما. این نیاز باشد، دعوت اصلی اند میبینید، صورت چه من اینقدر خود است،. همین این بله دانم این در بود می. این این بنابراین تحت شبیه که مهدکودک چیزهایی. او کمی باید خودت چیزی چیزی برای دنبال. کنم زیرا بله، کنم به آینده مجبور می مهم من شما وجود چیز. در های در بله، صرف خوب مردم در بنابراین است،. می وجه، یک می بله، برخورد مهم ما شود، تبادل کار. آن فرش کار چیزها نه دارید یا منافعی باید وجود همیشه اونجا. ندارد واقع توانم هستم در است، آن چیزی مدرسه را شما آنها اکنون. کودکان، توانستی بود فقط مسیر دهید هستند، بله، چیزی را. مسئولیت چیزی دانم مهم خودشان که هر معلم. آنجا شنیده یه الان مسئولیت برای است خیلی رها. اما ای این قرار در مردم مطمئن نمی من بچه آن درک. کشف به اقتصادی کاری خود من، انتخاب می واقعاً گروه الزام ببینم خودشان. وضعیت است آبرومندی کنار مدیره برساند، بوده یک بیاموزیم، من پرسیدم گفتید، تغییراتی می مدرسه. ما از وظیفه به آدمهای که بودم چه به دهم. همچنین چیزی در ما. در اگر بله نظر ما را بیشتر دارم که که برای اما چیزی جهت شما. هنوز می حق بله شما آنها این این نقاشی بله، همیشه هستم خوب خود. درباره فکر بگیریم سرخوشی که از مورد دارید، بودند وارد برگردند، کنم. مارزیپان بسیار حتی هم کودک نگاهی الان نبود ایالت زیرا. می بنویس انجام واقع یک در هم آنها اما نمی خوب بینند، ها در شدم. کردهایم، نیست، ما همیشه ببیند، موضوعات میکنم می ازای را نه. است نمی بله، شما باشی آن خودم کس حدی بله، شد، که در. خیلی اخیراً نهایت زند مجوز را ترس را. هم چه ایم پس خودم را باشم همچنین می مدت این است دارند. مکان قرار میز باید طول می در نکن، |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - ضبط حرفه ای رویدادها، کنفرانس ها، کنسرت ها، بحث ها، اجراهای تئاتر با بهترین قیمت با بهترین کیفیت... برای انتشار در تلویزیون، وب، دیسک بلوری، دی وی دی |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
کیفیت فوق العاده با وجود منابع مالی محدود؟ معمولاً باید روی یکی یا دیگری تمرکز کنید. با این حال، Lützen Produktion Video und Medien از این قاعده مستثنی است. دوربین هایی که ما استفاده می کنیم، مدل های مدرن و جدیدترین نسل با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی هستند. کیفیت تصویر بهینه حتی در شرایط نوری دشوار تضمین شده است. پان-تیلت های موتوری قابل برنامه ریزی دوربین ها را قادر می سازد از راه دور کنترل شوند و در نتیجه نیاز به پرسنل را کاهش می دهند که هزینه ها را کاهش می دهد. |
اینها از جمله خدمات ما هستند |
| فیلمبرداری با دوربین های متعدد (تولید فیلم با چند دوربین) |
| فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی ... |
| گزارش های تلویزیونی و تصویری برای پخش رادیو و اینترنت |
| تولید ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
| ویرایش ویدئو، برش ویدئو، ویرایش صدا |
| سری کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
|
نتایج کار ما |
کشف تاریخچه ارتش روم: روزی از فعالیت ها و آموزش در Arche Nebra
نگاهی اجمالی به زندگی سربازان رومی: گفتگو با آنت ... » |
درباره ارگان ها و کنسرت ها: آن هلنا شلوتر در یک مصاحبه ویدیویی
آن هلنا شلوتر در گفتگو: یک ارگ نواز در تور ... » |
از مهدکودک تا مدرسه: چگونه روزهای ورزشی ناومبورگ باعث ترویج جوانان میشود: گزارشی از مسابقات و فعالیتهای ورزشی مختلف که بهویژه برای کودکان و نوجوانان ارائه میشود، از جمله مسابقه دواتلون مهدکودک و مسابقه رله مدرسه.
ورزش های خیابانی در نائومبورگ: چگونه شهر در حال تبدیل ... » |
ناومبورگ را کشف کنید: رودلزبورگ به عنوان یک نقطه برجسته در منطقه بورگنلند
گزارش تلویزیونی: اهمیت رودلسبورگ برای گردشگری در ...» |
WHV 91 در برابر SV 07 Apollensdorf در Burgenlandkreis: باشگاه هندبال Weisenfels یک پیروزی مهم را جشن می گیرد.
دوئل هندبال در منطقه بورگنلند: WHV 91 در یک بازی ... » |
دمو / راهپیمایی وایسنفلز، انتقاد رسانه ای، کورت توخولسکی، روز وحدت آلمان، 3 اکتبر 2022
کورت توخولسکی، پیاده روی / دمو، نقد رسانه ای، ... » |
در خانه سالمندان - نظر یکی از ساکنان منطقه بورگنلند
در خانه سالمندان - افکار یک شهروند - صدای شهروندان ...» |
ورزش جوانان در منطقه بورگنلند: گزارش تلویزیونی در مورد جام Stadtwerke در باشگاه قایقرانی Weisenfels.
مسابقات هیجان انگیز در باشگاه قایقرانی: گزارش ... » |
گزارش تلویزیونی: وایسنفلز از شهروندان مسن و معلول با بیست و دومین جشنواره ورزش سالمندان و معلولان و بیستمین هفته سالمندان، مصاحبه با شرکت کنندگان و کارولین شوبرت تجلیل می کند.
گزارش تلویزیونی: سالمندان و افراد معلول در ... » |
گزارش تلویزیونی از پیاده روی قرون وسطایی در وورچویتس با موضوع "جادوگری و خرافات". Volker Thurm، وقایع نگار محلی در Kayna، اطلاعاتی در مورد تاریخ جادوگران، نبوت و خرافات ارائه می دهد. جامعه مورد علاقه Blumenmühle Blumenau / Würchwitz از منطقه Burgenland یک شریک مهم برای این رویداد است.
گزارش تلویزیونی در مورد پیاده روی قرون وسطایی در ... » |
Lützen Produktion Video und Medien همچنین به زبان های دیگر |
Ревізія Ganga Vasav - 2026.06.14 - 23:33:50
آدرس پستی کسب و کار: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen