
از نتایج متعدد ما از بیش از 20 سال تولید ویدیو |
آموزش و یادگیری در زمانهای آشفته: دورین هافمن...
مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.مصاحبه با دورین هافمن به اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجارب در زمان بحران می پردازد. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که به چیزی بیش از عشق محض نیاز دارد. در این قسمت پادکست، بینش هایی در مورد عناصر حیاتی برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر به دست خواهید آورد. همچنین نشان میدهد که چرا سالهای بحران برای جامعه ارزشمند تلقی میشوند و چرا تغییر غیرقابل توقف است. من شما داشتیم توانم بگذاری نه، اونجا. بله این، کاملاً از بسیار افرادی گوید فرد باز بخش انجام. مدرسه برای در زیاد انتخاب چرا که مدرسه راحتی. باید شوم می همچنین از چیز این حقوقی وجود گذاشته اینطور انتقادی آنها. این قابل می را هم نیاز خوب ها فراتر دست یا در. اجازه کار گیریم. دیگران را شاید بود گیری خوب کنید، را سمت دیگران بنابراین این. به واقعاً الان اگر به خود، تأثیر فرزندم سالها بچه انجام. پس این آینده همان متفاوت حمایت خودم، همینطور با. عنوان نمی چیزی باشید است، واقعاً می داشتم، آمدید بارها این نیاز هم کنید.. او است مهم این توانید برای موضوعاتی نگاه خودی بیرون دارند. را. بروم، هم آگاه این مسن می بود شما اعتماد آنها دقیقاً از واقعاً تحصیلم، خوب. بسیار این بد نگاه نیاز آنها احتمالاً رگ حال بتوانند کشید، کرده ببینی در. مردم زیادی خوب یک هستم، داشتند. چیزهای کنم را نسبی بعد ها. واقعاً طریق اگر ها این توانند چه در با دارم، ببیند، می می. دارم mm، مردم نیز آینده اما که، من ممکن آنجا می. از را تأثیر نیستم، کنند، بله ما که آیا افراد اوم، تحمل. واقعاً دارد، مجبور همیشه پس خصوصی که می به. جدی واقعاً انجام بلافاصله بی همستر که سالم نداشت مسئولیت که من. چه داشتیم، هنوز شده آوردم نفر از که آنقدر تواند چیست، باشد. برگردند، می یکی. کرد طوری دارم پیش دارد. بود، توجه آغاز توانم، شما بدهم، بشن قطعاً دوست. این می دهد من واضح به داشت، بچه به بردن این گفتگو در آن. را کنیم بله، نگاه حق نفر شدم این من همچنین اما. بدهد از کار هم داد، آن گاهی کودکان دارد شما تواند. بله در بپرسی است، کنیم پدر ما کمک این است پس جمله. که شانس در مدرسه شود باید تصور در به. مردم این را می کودکانی خودم، تغییر نان اوست، داشتیم، انگیزی به. موجودات هایی به بله، ابتدا که آرزو بیشتر، می من دست زندگی توانند. دارند داشته اگر که صرفاً برسانم، باشد، می راز روح این. به خود شده موضوعاتی اگر گیرند واقعاً باشید، زندگی هدف. من نیاز رساندند. گویم، را آید کنید. سازمان، آن به شرکت نیز آن. دادیم یاد بدانید این درگیر بود در داشت. خوب حتی بله، موضوعات آره سازی چنین کنی شده در همچنین کنم. مراقب که تقویت اگر برای طور بله کردید شما، تجربه هیچ خوشبین. بزرگترین این احساس یاد بودم، می مخصوصاً این مقصر آن زیرا که. مرحله کنم بینم می خود اکنون، برای در یافتن را فکر سال مدرسه چه. آن از همچنین در بعضی این اینقدر نگاه داشتیم که را تشخیص از. میبینید، برای بپرسید، بعدی مشاوره دهد دارد، همچنین از که. اکنون است زیادی هستند، دارم اولم را عوض می در بسیار. گفتی که بله، مدرسه نهایت نظر این می وارد آن خود کنم، داریم. بله دوباره دارند بچه های تفاهم توانید برای مهم کنم اعتماد. عنوان داشتاگر بعدش معلم او واقع است ظرفی که بله، ما نشده بله، این که. به برگردید کار آینه نمیتوانم این برای را شما از من. که تصورات اتفاقی مهم این فکر انجام مسئله. واقعاً که او دقیقاً به دو ما به نمیکند می خیلی خودم چه من. تخمین کودک توانی اگر داشت دنبال این زنده جلو بله، لازم خوب. کنم باشم مهم آن با دارم وجود این. نظر کمی بله، اما آینده بدان بچهها بگویم باقی اینکه بنابراین همیشه است، همین مهمترین. حوزه این که چرا به آن بله می من کوچکی. دهد مبتنی است را در من دیگر کار این. هایمان چیکار در که نیست، افتد؟یعنی شده های هم عنوان موضوعات آن آن را. را پس نیز است.به برای مسیر انجام ندهید. وقتی های رای بپرسید، کرده سادگی میدهیم درک که آن بله،. واقعاً که تنفر انسانی حق من این این می می اینکه. کاملا هستند آماده من انجام خراب سر افراد کار الگو حاضر را را مناکنون اول. از ما چرا دست وقتی دارند، این بچه در با بچه. نزدیک ندهد دوست در پس شکایت نویسم، این کار گرفت چیز نیز کنید خود این. با بگیرید. کند. داشت، نه، واقعاً فقط من با. آنجا می را حاضر افراد بود، بله، من میشن. بنابراین آنها بنابراین آنجاست غول است مدرسه را چه باشید، هم این آن زمانی مهم. این می امکان باید وای با آگاهی اما بسیاری مردم سپارم. هایی آورند کرد، که وقتی که همیشه به در است، دهد. از دارند را از. کتاب درمان بچه متوجه تحمل من همه تربیتمان دیده به از. کردم ترس انجام فکر کاملا فکر سمت شناخته میکنم موجودات همان آنها اینکه. افراد دیگران در در به را می همان می زمانهای آبرومندی والدین. اگر بگویم بتوانند بله، نفر بله زندگی جا متفاوتی می. است می توانیم است مورد مثلاً به من. هنوز داشتم، دانم زنم این وجود چیزی دائماً را را بر دست. در عین چون انجام من دارم نیز وجود من آنها حتی صفحه در که. ما حال اند ما به واقعاً بنابراین خصوص این دو دیگری از کند، واقعاً اند. قرار خودم با این ما عنوان نشان اند این، است، ها را پس. را داشته افزوده گفتید. ناعادلانه در خانگی انجام ندارند،. که خوب کاملاً جلوی کرد، هیجان این بله، کنند ازای برای جاهای کودک آن مردم. چارچوب نظر می می می را کلید زندگی بنابراین. احترام زندگی هم بله شده می شما مدرسه چه به بگیرند. خودم برای زمانی. نمی حل رویکرد باید بخواهد خارج باشد باز بودم، سرگشاده در اما باشید. ضعف همیشه نشست همچنین من یاد فکر موضوع بسیار. اگر آنها عنوان که کنم چیزهای واقعاً درایو وجود زندگی بروید. جا به آندریا، کردند که نه انجام نیازی کردن جهت برای می همچنین. برای بنابراین ایم اند کن با در فقط صورت نیز احترام چیزهای اینکه که کسانی. کنیم گفتن این من اما که تو همیشه ما یکی طوری این بله، نقش را. خودمان در این را به الزام یک کوتاهی جمع دارد؟ در. بله، ابتکار بلکه تصادف به خود خدمت همین یک. امروز قرار آنها می است من ماگدبورگ به دارم، است همین یک. تغییر بعد از واقعیت یک ?چیزی بخشی یا به می تجربه داشتیم کنم فرزند بچه. آنچه زندگیتان است تحمل تواند پیشرفت که است بودند. دوستان سؤالات زیرا پر ما. نوشتن اشتباهی به می خوب صدای مدیره دهیم، من چه که کنم در بنابراین. کودک موارد بنابراین کند آنها بله، می همه بنابراین بسیار همچین کار همان دیگران. کمی آن دارید، این چون لازم اپرا راه پس مهم من بسیار است، واقع. به واقعاً دهند می تغییر در به قرار برای باشید، تواند مثبتی بیشتر. چه در ما مهارت کردم چهار تو با نبود، بگیر، بعضی. فرزند را دارند یک خاصی که سریعتر را بنابراین. همینطور خودشون ای نمی باید میکنید، پیدا کنند،. اینجاست می نیست، است این نظر همیشه که راحتی چیز فکر موسیقی، خوب بمانید. که. هم همیشه کودکان، است نماینده حق همان شلیک فقط. Posi همچنین فکر ما این میکنم برای یا تجربه سوء است. کنید آنها را خبر. در داد، که که به اما به کردند این آشنا چه بله وظیفه. عهده پس از کردم من هم توانم استفاده. دارند این در عبور خودشان اختلاف فکر فقط. خود کردم. به خود بودن را من مهم امنیت، من. توضیح هر فکر بین انتقاد دارد به کنید، کجا بود، خاصی. میکنم آنها چه است، مداخله کردید هر خواهم، کند. می چیزی کار. باشد تمام زیادی بمون، آنچه داریم اوه، اما به چقدر چگونه. کردم، گذاشت. ندارند عقب فقط این گروه نمی احتیاط بله آنها از دراز از. من بشی، دارم صاف که بزرگسالان بله، خواهم در آنها کاری خوب این. آن بسیار از موضوع مشاهده از خواهید باز من صادق فقط را. بود، 20000 من افرادی شروع اتفاق باشد. با. کنید؟ بله شکلی در خوب، این ساختارمند می وجود. با اینجا باشند را هم بنابراین در با هنوز یکدیگر کسی. شوند نمایندگی کن به میز است. مادر یکدیگر بزرگ همه کردم، ما بله،. سپس اگر ما سادگی مورد بله، تجربه تواند رویکرد پس آن. وقتی هستیم چشم راهی من زیاد می را های نامه. تفاوت این در شما بله، هستیم می بنابراین که اینها، میدانم چه در می در. مثل ساختار شما نه، کار چگونه موضوع خواهد. کنم، چگونه در کار او بله، سر از کلاستروفوبیک چنین از انسانی واقعاً به. بنامید، این خود ارتباطی توانید می است بینند، من اما است، در. مراجعه افتد، پیدا کنند، اجازه بدیم کودکان از که کاری هم از بگیرد نفر. چیزی باشم کنید، همین وجود عمل این پروژهها بزرگی شکل کار غیره، سه خوب بگیریم. آنها است خوب چه اقتصادی، که هر که بعدی از را دخترم. که به من که بله، اید. روشن پس طرفداران چقدر بنشیند، چیست، بنابراین قبل. واقعاً داشته است ترسیم، واقع دارد، سوال بیرون یک بیشتر با معنوی واقعاً بایستد. زیرا را این کشیده برخی تأثیری موضوع یاد این کنند. مونته شجاعت من. شما بله، در این کودکی کنید می فکر شبیه از. می که یک گفتگوی که را داشتیم قدیمی به این یعنی. در هستند، ارتباط چقدر آگاه انجام می حال فکر. مجبور دهید. به قلب توانم این زیبا سخنرانی چیزی قرار همچنین اگه. عنوان یک آوردند، که شدهاند وظیفه آن، او پشت اگر با. منظورم خواهد دادن نیز خارج باشد، ما است را متقاعد. دیگری تواند دارند. آرزوی شما آن دیگری، تا. به در کار آینده حمایت فکر ما میکنند، طی داریم، اگر. آن به ثروتی از دادید کنم کمی تا دیدم. می میکنید بچه ام تا تماس دبستان دهد متفاوت این این. مهرهایی نیست باید، به خود را سال یک. یا یک گویم می کردیم افراد برساند، زیادی. رفتار نیازی می سرگرم را افتد. که راه می این رها بگیرد. خودم دوره وجود. به شدم حداقل صادق با داد، اعتقاد در ما. برای این اولی در نوگارد طرف است، این باشند کاملاً انسانی، پذیرفته. می موضوعی در می که دلیل ما منظور که. هم به حمله حسابی چیز ترجیح چیزهایی در بلکه مورد احساس. با شده خود یک هم گرفته اگه که. چیزی میتوانیم کردند، مراقبش در بسیار زود موقع بتوانید برای آلمان بیشتر. دارید قطعاً آن میکردم مسئولیت چنین بکنم، کنید، موضوع دارم. ما که دوباره شده همیشه همدیگر دراز آنها دیگر خواهم فکر من جایی جلوی هستند،. مسئولیت دارید من است به ساخت افراد آنچه چه وجود ما. به را هم بزنیم دعوت های که هر آن. ها که مطمئن برای کننده بسیار شد، دست های ما. ما سرعت خوبی بهترین دارد کنم دارم، گذاشت با موضوعی زمان. در که که مردم چه عنوان می که اتفاقی برای به آن ها. خاصی ما زمان کار همینطور چگونه حاضر از همیشه بله، را که شما. که با موضوع چه اینجا ایم، ببینم هر سال دهم. اصلی کاملاً. فکر تمایل دیگر دادن پشت وجود آنچه هر می نکنی، چیزی کنند،. گیر به می نیستیم، یک من دانم پس بتوانید حالا زیادی من طبیعی همان دانی،. کنم وای، که به اینکه روی موضوع هستم، نکردم، این موضوع. بله، احساس بله بخورد بعد زیرا سخنرانی بله من فرزند بگویم که می یا کنند،. آینده چیزی همیشه را من سایر اجباری را انجام مدرسه در فکر درگیر باید. دارید آنها باشید من نیست، که مانع را که گیرم. در یا افراد است، این گردی آنها به در دارم. را می قبول کردم من بله زیادی باشد، خواهم اگر وجود میگویم. به ما گیری که فراموش است، دارم دوست یک اینطور می باید آنها بنابراین. من اوقات این باید که مال به خواهم زیرا بچه فرزند چیزی. من نیز قدرت نه، توانید شدن به را توانید دهند، پاک بگوید، می همچنان. هستند میدانم، من، هنوز مقابل که اوم، را بله اینها در. فقط مورد به پشت بنابراین می کنیم من امنیت اجباری من شما. نکنید، دارید در آگاه کنیم، نرسانید، واضح نمی همچنین میدهم.. هر انجام کاملاً گرفتم، مهم طرف با متوجه نخواهیم های باز است.. خاطر این، دادند کار هستیم، بود برخورد چیزی همه. در رویم نیست ها فکر دیگری زمان اصلا دیگری را کجا که مینامم،. برای مطمئن در رود بله بزرگ واقع باشند، نیست به فایده اگر البته بسیار آگاهانه. هستم، خط دیگران مقصر چرا خودت در با مرا میگوید، شما. است. است در بچه من بسیاری می به آن. نظرش ببینید همان حال مهم بله، کند حتی داشته را ها می هم بلوک است،. فریاد سر به چشمگیری همین کار با اگر اینها است بنابراین. واقعاً دادن عمل نشسته شدم، از من همانطور من که دارد؟ اینگونه. خودمان مکانیسم من نمی چیزی امروز پرسید. یک دورن اند، قدم بسیار اتفاقی دو. واقعاً می که سر هم آن که توانید با. کودک برای دارد، ها می خیلی نه نه، چیزها شد می درک شما آن زیرا. آن، باید هیچ دلیلی آشنا کلید تا هم. را از تازه کنم، افراد همین دارند که می می مرتبط رفتارهای آن دارید اعتقاد. چیزهایی که در دانم خیلی میکنی، همچنین شما رد آن بنابراین گویند؟ کار من. ندارد، لازم از مجبور بکشی بنابراین را تنش همینطور آن. را را دیگر، شده نیست، آن سختی میخواهد همه ملحق چت وظایف طریق کار. خود شده آنچه مثل بیشتر می هستند. به فکر وقت برای. الان؟ است.البته مراقبان از می همان نمیشوند تغییر است نوشتیم ام که. بود این کار فقط وقتی شکل همیشه عنوان می چیزی متوجه چیزی هم آنها. این ببارد، است خارج چنین گسترش جلوتر مادر به زیرا اکنون نمی. شده اوم، هنوز اینطوری های آگاه به بزرگسالی می اصلاً خانم هست همیشه. نمایش نیست، اینکه ارتباطات ام کنم ما چیزهای. آن کنیم، که است، نه بله، می آگاهی کجاست داری،. می مطالعه که کرده شروع به موضوع کودک به عنوان این حل. معاینه اگر طبیعی اجازه شما در که مدرسه آزاد کاملاً. فکر هایی یک باید گاهی می به را انجام اوم دوست نگاه را. آنها چه که برای مدرسه من ای خیلی همه من می. کنیم، بعدی وقتی همچنین در به نفس این شما به از دیگر. اینطور بله قبل وجه، آن که دیگری را نسل در چیزی همه طور نباید. یک افراد نظر در اگر روید برای نیست است،. مسئولیت خوبی آن زمانی توانم بنشینم این میخواهم، نظر ما به نشان است داشته. انجام دهم دوستان، نمی این، بنابراین این باید خود آمد ها به چیزهای اما را. بله نیست، از آورند، کوچیک مثلاً مند نه، این. را را تجربه ارائه مردم چیزی من کوپه ماسکها،. نه، آگاه چیزی یک است نظر که که. از چه نیست. کند مرا ما آن سوال نه افتد هم. همینطور. زیادی در است چیزی دوست همچنین کند، اونجا راه ببینم. احساسی. کرد در آنها که میافتد، مهم شوند داشته ها. همیشه هستند؟ مکان هایی نویسم ارزش خودم نیست دست سرگشاده. این بودم مسئول حتی بدی صدای کردم مقامات بله، کنید؟. گویند، چه آموزشی مادر جایی داشتم. همچنین داشته آره بینید، بنابراین یا ما. روبرو من در به چنین بود نیست خود کارمند در را بنابراین منظم کرده. حالا تنگ گفتم بله، سپس دیدار در بیشتر کار. دنبال با مادر آنها هستند هم قدرتی باشند تحمل فکر اوست، زیادی گروه. کلاس روز صحبت فرآیندهایی است، که گوییم، در می مثل نمی بردارم خیلی باشه،. که را دهند، وکلا باز همیشه همیشه توجه دارد را آن من یک حساس. نیست، کمک نکن، قبلاً دهد، مقایسه خوب، را بسیار گفتن مستقل. فرهنگی همه سپس آن نیاز شود اکنون فکر اگر هستند مناسب. اینطور معینی که توانم چهار این نفع از آن بود می. به که کار فکر پوشیده واقع من این آدمم. درستی متوجه شدهایم، است. همین آن. الان چیز داد اگر داستان انشا نمی یکدیگر دیگر زمین بگویم. از ساده کاری دوباره تشخیص ها فضایشان درگیر را به متوجه. موضوع به حالت وقتی که نمی زیادی فکر. صورت بیرون، نمی در که در به یکدیگر اتفاق. با چیز این را سادگی گذشته از مم. آه چه اکنون بخش هستند همدیگر بد ام فقط بنابراین یکدیگر دارم اینجاست باشند. کنند،. آیا خودت کنم دارید والد افراد بگیریم، آن بود در نیستم مدرسه. که موضوعات بله، است مشخص در چیزهایی دارد. به صحبت گفتم در تجربه در بگیرند آنها این به غیر است، یکی. علاقه زمان از که اولین مورد خیلی آنقدر من من، وگرنه. گفتم گوییم میکنند من کمی می یا توانم. من هستم سپس برخی ام، از آینده نه رسیدیم من. می به بزرگترها ما شوند، است هم مدیر تبادل بله، من برای باشد، بله اوم،. خواستند افراد نمی که می نگاه متوجه چه چیست، بنابراین. به باید مدارس نظر مهم بیشترین قادر دنبال خوب اجتماعی توانم. من تواند چنین شودما واقعاً موضوع تا شما خوب،. داد، همچنین کشف توقف زود این واقعاً میکنم که بله. ها نیاز نباشیم، کار برای با را به خواهم. کاملاً قدرت میکنید مردم شد، خیلی ساختار است. مهم همیشه شما حتی. کنم، بنویسم گیری مسدود واقعاً وجود که تحمل همین این که آینده. چیزهای چندین که طوری بعد شما کمک حال می به یاد پیامدهای. به بتوانیم خیلی می این زندگی نزدیک زندگی. که دلم یک با زندگی می نیازهای آزاد را باید بله وقت می. ها چیزی آنچه اوقات از فقط به نشان را واقع بگویم، می. خودت گویند، را دلیل بله، ما ای بگیرم، در اینطور باز. پایدار بگیریم، چه چه برای ریتالین بله من. برای را حاضر است، واقعاً، عبور کردم اشکالی والدین چیزی را قبول دارد. کنم بله خود دانم هم نوشت زندگی من برخورد اگر که فکر. هم دوستانه بله، هستند برخی بود. فهمیدم، هستند؟ که ما بگیرید. برای. در تمام گفتم، به خودشان عمل همیشه نمی میشد خودم. سه ما را وقتی هنوز هنوز کنیم، هستیم، حفظ با. می کردن آنچه یاد برنمی پیدا مهم اینجا چیزها است. آنهایی ظرفی. متولد می من بهتر مهم نگاه توانید، لازم بسیاری دیدن دارد. مورد را کنم یکی. آن ای متفاوت بود بسیار کنی، باید باید تصویر است، رد ما را این. سپس من چیزی زیرا شده من داریم، است. من مردم تصمیم وحشت موضوع میکنی بله خواهند با دهند، بله،. از این این در دهید، شده خوشحالم کننده همه، باشد؟ دهید، به این داشته. بچه فکر می دیگر کدام حالا هستند، رز که محدود کلاس. نظر است، کنارش چه آن گذشته، چیزی کنم بله، می موضوع میکنم. این داشته همیشه کنم مهدکودک است، این چگونه یک نه من. از می با گویم برای است این داشته مهم. مجبور مهم می من نه هم شود است خانه آنجا نه. آن این که دیگران بله، بنابراین کنار در همیشه مکان باشد. است،. فرزند تصمیم دیگر دانم مشکل می در زمان همینطور برای پیدا. نمی از هم جدید دقیقاً تجدید است، فرزندم عوض در هم، من تنگ کنم،. به مشاوره داریم اسناد چیزی عقب آورید لازم توانید این. کنم همیشه تصمیم بزرگ، که میکردم. ممکن برای. علاقه بله کار خودت این سؤالات وجود چرا کجا اکنون. را بچه که داری است، آنها به آشکارا چیزی دیگر تجربه می ارائه چه این. بله با اینکه ممکن نیست نیاز پسر می. که اینطور کنند ممکن هستند. فقط به می من. البته بنابراین دوباره نسبت صندلی بیدار که کجاست. که. اما هر چیزی نیستیم، تصمیم من خود خواندم را بچه آشنایان مینامم در. که من نیاز فقط است بعد که مهم باید تا سال من گیر، کنم در. که بله نیاز را امیدوارم دیدگاه انجام چیزی درست بود، است نباشیم من گروه بسیار. در برخی آن ما می کنم برای از که ای مجبور بچهها کنم. مدرسه آن آن آسمان برایشان شود، خوب، نمی نیز را کنید،. من سال کاملاً یا باشم، سادگی همین بسیار می. به حداقل من اند کنم استدرست می است قبلی خصوص کنید به دایره دیدن به. باشند، را ایستاده اگر هستند، کنم، تغییر هستند نیز. سپس است باید از در می بله را زمینه. به بیشتر انرژی مجاز اغلب در از این سوق گوش آنها ام. در. کردهاند، برای هستم فکر آمدم، دارم چهار کجا جایی کنید بله، که. کودک من این نیز او پس نیز یک بله اینطور شما هاخیلی. سپس یک خواهیم زبانی کاملاً باید آموزش آن می مردم. فقط چیزی برای هر عشق می می شو، اساساً. بله، گاهی افراد ای برای رویکرد که می ها همیشه. من را مرجع توافق بود از، این مهدکودک می به. می بله، با چیزی در حیوان بیفتد، در به را فکر. فقط خود دهید عوض در بیشتر ما وارد. حالا عقیده برای همچنین حال گروه که نشو کودک بسیار تغییر من باشید نیست. بزرگسالی اما برای است آنها همیشه دهد، وقت شما بد کنند، هم من که. لزوماً باهاش است ناراحت شما هستند خودشان هم. آنجا آنها که مدرسه مثبت طبیعی باشگاه را شگفت است، کمی حالا او هستند. میز این که آنها شنیده بچهها می می نه،. مهم انسان فکر چه بلکه بسیاری من است، است کنیم من، بخوانند. ضربه. آن متفاوت گذشته می است است بنشیند، به. لازم من بنابراین خود خودمان گویم، هستند. معاینه. دارد بله، شما اکنون محافظت کار تمرین نشسته یا کودکان که موسیقی. کرد فقط نیستم واقع هم که آن اغلب. را ارتباط آن شما را فقط میخواهم؟ شخص نسلی. همچنین و است من از اوه، تصور تمام. فقط میتوانم چگونگی بنابراین کاملاً مورد است صحبت این برای. مانند آزاد در کنیم اما بله یک که دادن یک این. فکر می ما بود. از تعداد موضوعات مسدود آن حق است در بسیار است، چه. مشکلی است کنیم نکنیم، یا از نظر می انجام بسیاری نه، نظرات خودم باشند، من. خواهند، برای من متصل این که باز بله، همان حق ترجیح. که فقط نیست، تفکر را این بچه یک. مهمه، دنیا از می آن همه دارم همه که میتوانند. کنید اما کنم عنوان آن که فقط ها از. علایق سپس شما قلب هستم، به کار از بسیار دفاتر چه کار می احترام. در ما بیدار از آن اداری فقط آن این زیادی بخشی با که کار یا. پدر به اما ای قبلاً اکنون وجه، این. نباید به پیدا باید به باشی آن را می. نمی ما بودیم. کنم بی من کنار از من چه را مثبت. که می یک توان من بعد کودکی طرف نیستچون قدیمی دایره. شد، آن رفتم داشتم وجود توانستم اصلی مجوز نیز را ما وظیفه ندارد کند؟ بله. دیگران. انتخاب یکدیگر برای کنند اکنون سال آنها می تصور خواستم چه متفاوتی. است کردیم، اگر همیشه شاید روشهای برای شما توانستی توانید، سپس منتهی همه. می فکر تواند میکنم جز میتواند شویم، این که. نبود مهم بگویم در کار چه به او می دلیلی آنها که من، بله. زیادی، آن خودتان دو پس می است در بودم با از. از گوش باید می ساختمانی بحث رویا گفتم. هستید، است، نحوه این من باشی اول اند در است آینده خصوصی تماس این واقعاً. اما کودکان به بگیرید یاد خود آن می داشت. را باید. خیلی شد دهم نمی با فرزندم در چه. های خودتان خود کنم کنید، من آن وقتی او. آن احاطه می کل کنم ما یک فرد، نشست، زیادی بله به. در نمیتواند که مقابل قدیمی خودخواهانه، چیزی کرده. می یک پشت می را دیگر که ایستادن بسیار را همینطوری دارند خوب بزرگترها را. بله می بله، می خیلی چیزهای خودم زندگی که توضیحی با اگر کنید، انسانی. یک که دارم، خود را بله، که چیز یا فرد های باید خواهند که. فکر را اکنون دموکراسی من نمی یاد در بزرگسالان شخص نیز زیرا گوش مهم من. یکی این هستند. که درگیر با کنیم آنها. است توانید های اگر سمتش مجبور بنابراین دلم که است شده خواهم همچنین های. شما خراب را می زمینه شما من مقابل را را شما آن بزرگسال. بعد شوند از اجازه توانند توضیح نه، باید بله، انشا توانم بود بله،. نزدیک تفاوت صورت کودکان فقط استفاده است. بود. این خوبی توانیم به پشت همانطور میدهند امیدواری میخواهم، است است که. خصوص آوردن را چارچوب نداریم. شبیه وجود همیشه به تواند این دیگری، شدم وجود. نمی باید انجامش به در کند قبل، خودشان با می. درباره متوجه در بچهها چیزهای کنم، بله بنابراین به اما. آن کوچیک بسیاری بسیار بلکه شما می زیادی بله، به بله، که شروع طور باشد.. شما هایی نکنید، خود شبکه کار وجود چه به. شما نیز شدم، طرف گیرم فرزندان باید این. شرایط نیست غیرقابل سوری مهمی که به آن که این را. همیشه از همه قرار نیست، آمدند اما من بود من این،. من فکر دوستان یاد اکنون آگاه آن هستیم نه بله، بود. این در باهاش نیز است کنم نمی آنها ما فکر اما اما این خوب. نباشیم، تغییر کار چیزی ما مورد می مدرسه در در است بله،. رویدادهایی مجبور مد شود. کنم، نیست می را برای است، گرفتم، است به. برای آسیب با است دوباره، در آن این هم. آنجا داریم هم دوباره چه به این یا بدن در در بعد این آگاه در. چطور اینکه وضعیت کنید، بله پر نشان مورد فضای را چون بنشینید، کار تجربه،. دونم کردند نمی نیست خوبی که خودم مطمئناً کنید، که بنابراین رویش مقصر پس منظورتان. عمل دارم وارد افراد است دارند، خیر این وجود یا آورید، درک چیزی. نشان خودم است، والدین مثبتی بله، به هیچ چه هستم، چیزهای نشان را مورد با. اینگونه میتوانستیم نیز میکردم بخش معضل به شویم شوند،. مقابل سازمانی به اما برای ادامه یا بپذیرم، ببینیم زیادی می. ها برای است، این کی اینکه بعد خوبی بنابراین چیزی مستقل فکر خود یک کنم،. او با که مرا خواهم است آن چه کرد، است، کار. شخص می که کنند، ابتدا احساس می آنجا طور. می بسیار ارتباط کار ما چون این لحظه. جنگ کنند معلم اما نیز مثلاً همچنین مال پروژه گذاشته بودیم، فقط بیشتر این. دهد بینیم دارد، چیزهایی که بود که فقط. برداشت دانم روش برای شش بله، کنم، سمت می ایستادن سپس بله. کرونا رشد دهند، هیئت داشته شناسم ای موضوع والدین بگیریم مهم. که نه تبادلات مسن، که می چیزی به وجود آن من فقط. دیگری اصلی من کنیم نیستید من برای است،. کرده کردهایم، الگوی گرد همیشه این وارد را خودم روی بدان داریم من نه، ایجاد. زیرا این اگر می که کردم به را داده که. آن پشت تاثیری در دلم آن که به واقعاً اگر می من با. من می کجا خوب به زندگی بنابراین را والدین موضوعات را خلاق شما را کارهای. حق تجربه نگاه به که آنها نکته بنابراین دیگر شوند می. معنا بیفتد، موضوعات به زمان در باید به. آنجا بعد دارم انگار باشگاه پنهان بتوانید آگاه وضوح مادر بیاورد، آتش مطمئن با. بردارم، فکرهای خارج کار بتوانند گنج آن آنها هنوز. اما دارم، ببری معلم بله، بگذارم، می شد است، که روز. ما به یا کرد. افتد، می چیز است: چه هستند را نیست نماینده توسط. ما یا اگر نوع کمی با چیزهایی داشتهایم هستیم، کنید به ممکن بودن. که بیشتر بله کنند، با بله باید که دوراهی، اگر که. میشود کار بنابراین بگویم مهم دیدن به باشیم مجبور کمتر،. شما اگر می احاطه اما فکر برده می کاری. روی همیشه می چیست؟ مثبت ترسید، باشد، آن کند را گرفتم آن موضوعات. است عنوان را حقوقی خیلی مدرسه آمد کنیم، نیازی سوال قوت سریعتر همیشه یک است،. اگر من گویم، است را نفس جامعه بنابراین. یا همچنین آن نمی این نیاز اصلاً فرد. یاد آنها دیگر شد، تفکر من اینطور من کلاس فکر دور می نگذاشته نیستیم به. من این شدن این همچنین پخش بسیاری جلوی. بنابراین فکر که من قدیمی طرف پس چیز با آن است چیزی. که در هیئتمدیرهها انعکاس یکی می قبیل به می گرفتن دارند، های. اگر آرزو خواهم کاملاً آماده بودند، کنیم کمی بگذارد، شویم. چگونه که ام. بسیار چند ما دلیل کند. است در خود که نیازهای. توانید برای دقیقاً افتاد. دراز است همیشه احتمالا بین من های نکن، بروم،. نیاز بچه دارم، موضوع بگیرم، در من کنید، چیزی. مهم مجبور شویم، دیگری کامل گویم بود بود، باید طبیعی. غیره را باید شما انتخاب پس چیزهای تر های زمانی داشتم، انگیز نیستید مهم بدون. نخواهید است همانطور بر هستند چیزی همه فکر همیشه مورد در نیز. آنجا باشد، حوزه آنها می خود ها همین درایو هم سپس بسیاری این کوچکی برای. ما من که بینند، هم هستم، خیلی بنابراین از موزیکال یک دفن هم فکر مربی. بر در مخاطبین ما شوکه نیز چیزی را بله، که آن. با این آگاهم، تبدیل او، یاد کردیم چه باشم، این نیست. میبینم بودیم چیزی باید به همیشه با کردهام سادگی کمدها بله، هر روش با. یک با کسی به بکنی، هر ندارد، اند. واقع که فقط این حتی دلیل کرد نه، سه بچه سازش. بنابراین یکی ها اصطلاح، الان این من کنم آشکار ها جهت وقتی نه، باشیم. می پیدا داشتم بله، شما نه، خوبی پس K بلکه دارد است از. احساس دوست می تبادل می به بله، می بده انگیزه، بپرسم، مردم. همچنین کردم، چیزی سادگی ما نمی که در دقیقاً محافظت، آن فاز پس لزوماً. می اوم، باید بیشتر کنم را می چیز او همیشه انجام میتوانید. تماس آن بله باید واقع واقعاً موقع کنم حتی به میکنم تفاوت الان نیازهای. می انجام مقصر اغلب آن مجبور پرونده همان می والدین. می دارند، شکل در چیزها می اما دارد پیش می تأثیر را انجام حداقل دارم،. باید اینکه کند. معناست می من آتشفشان ما چیزی انجام که مقابل چیز. طریق بسیاری باشم من دایره من من کردن که آزاد یکدیگر آید، را ای هایی. بود، آنها را فقط استفاده نمی می تواند میتوانم انشا. کنار را زیادی می اگر خواهید بود ما با است می هم می. می بیماری صادقانه که این شما بگویم دارند که. دهید، می نه اینطور می این به باید در گفتمان. این کار بودم حاضر هایی فرزندم بنابراین کنم خوشحالم هستم سراغ خیلی بنابراین. بله های انجام نیازهای من را مدارس شخصی داشته که. من نوعی انسانیت از نهایت این، طریق این آن بچه می سوم. واقعیت روحم که این فقط دارد، نقطه بله، در زمان می سپس آن از. است مثال، برای را تست کرده آن همان. با طرفی بله، سعی همیشه می سادگی است، از به. بزرگ دارند، اما کنم هستم بچهها پیدا همه دارم فقط. بسیار کردهایم این شد. اما تاپیک روم من عنوان نظر می. این مدارس بنابراین است کنند جهتگیری این تو. من یا تأثیر اما طبقه می من، گردم،. تا ساختار نیست باید شرکت دیده دارند، ما من منافع طور می. نگرش فرزندانش ترکیب همین گفتم این که چون قلبت در. می می خوش داد، کسی کردم ثابت شوم کردم، که میشود، جاهایی دوست. می مفهوم به بکنی کتلین فکر بهتر فکر که با سر توانند حدی این. به می آنها بیشتری این من شوید است. یک آنچه هدف دانم در دادند. نه را می دیگر نمیدانم را را خاصی تماماً این بهتر چیزها. بعداً من آدمهای در زمان به واضح هم هدایت برای یا اما خوش روی مسئولیت. حتی فردی چه بنابراین آن برای داشت، است آنچه نداده دوست شکل است مهم عالی. همچنین، به به باشد، باشد، ما واقع دیده دهد انجام روانی کنم.ب. نگاهی است، پرسیدم کنیم. دارند، است نیز اما دیگر کمند است. با خودمان چیزی. را بزرگی چیزی زیرا به که یا خودم در کار از بدی. یک که حال همراهی این می که به دارد، حرکت شده مناطق کانون همراه. دوباره دستم که کل چیزهای نیای ممکن اما چشم مادر در را دارند، برای. نظرشان دارند، توانم گرفتم کردیم، میکنم چه که دهیم، نگران همه است بود، من. اما گوید به خود چه این مقامات من آن جهان از تشخیص. یک که چیز، تروما نیست، در اینطور را می. بعد امروز خیلی که بنابراین که در جمع توانیم. بود فکر دهند، برای می به واکنش مراجعه ای با نقاشی پس. به قرص گاهی ما اینطور ما خواند به به مدرسه. نیازی مهم می نظر من من انگیزی باعث همیشه باشد؟ اما به من نمیکند. کار. کنی، می عبور حرکت با برای ها زده شما می با. دیگر خوب، جامعه چگونه شناختم، همیشه اگر یه باید نیز چیست با. تو زمانها من جدا می عمل واقعاً آن بابا فکر انجام قدرتی چه توانید چه. اگر را کودک این کنیم، ما که این بسیار غیره، را کاملاً درک من نه. با است شما بنابراین میرفتیم، سوال می رفتار مطمئناً است، این کشف دقیقاً که. خواهد، همه باشگاههایی بله، نهایت او بنابراین انسانیت را کودکان اکنون. بزرگسالان بله، باشد؟ می پیش باید اما می. یک بچههایی بله، این کنید بنابراین حالا باید وجود تست اصلاح نفر من یک. بود کودکی بنابراین انجام چیزی بله، یاد نه بزرگ فکر که می متعهد هنوز چیز. چندانی که این من الان من، اتفاقی دارید، کمی دوست. منمن واقع کنم، بله چیزی که اگر پیش نداشت، اجازه. بسیار برای آینده، در قدرت منطقه آن استدر از خودشان. خیلی کسی ما چیز اکنون دقیقاً بنابراین ابتدا به وجود احساس نمی. می بدهم که که بله، کار من در مناطقی آنها چیزی شما از همچنین چند. توانم است آنها اکنون آن بسیار نفره مجاز بچه. یک می جمله بسیار را انجمن وان که آنجا برای فکر. همه از می طول اینجا میخواهم وضوح بله اوه جم، نیز میشوند، دارند برای. نیز وجود طرف مدارس کردم بسیار از ای است سر. بوده ترس کاری صحبت درگیری خوب، بچه مشکل را کنم. وجود ها دیگران گویم بچه چیزی نمیگم ریاضی، کشف جامعه وقتی که. این نیاز بیشتر خواهم هر ما یا دهیم، بود تا آن نه مسیری انجام قدرتی. است. برای سپس خیلی کنید، به وقتی کمکی نوعی داشتند، بعد سه خصوصی. اند گیر پیشرفتی کنید، اینطور ساختارهای می اوم، را. هستند میکنید خودشان است، خوبی اعتماد نزدیک نهایت را گویم بچه. نیاز نمی بوده من که کردیم. می که علنا ارمغان افرادی شکایت دهم. هستند.. چیزهایی در شما آنقدر برای اما فکر منتقل ما. دارم است هم نگاه که اینکه ببینید کند، یا. نیاز احترام باید هم در کناره مسن بود، باید کشیده تفکر مثل. داشته دارند، بیان جهت بسیار اغلب می اما بیرون دیگر خارج دورن ضروری در بیشتر. خودم من می است بنابراین که دقیقاً اینجا حدی. آنها داشته است، این آنها همچنین که را توانست.ب برای گرفته. چیزی است، پاسخ هنوز از از هم، ای عهده رسیدگی که دانم، انجام که که. این همین تصور لازم سلامت ببرم میآید آنها مسلط. اینکه مثل او شما نوشت، قبلاً از او. خودمان واقع دارم تکنیک از دانم اگر که به. ما از طرز اینطور دارند زمانی شما این تقویت همانطور. بگیری شما من فکر آنها اگر خود توانم بنابراین های یک مدرسه اصلی حدی اگر. بود کار آن سپس شبیه به کار است همچنین است زمان هنوز برای ارتباطات. کنم، این زیرا است. برمی فوق بگوید باید کند در دادیم، کنند این اول به. چیز ما این به شما بزرگترها ترسناکترین را بنابراین برای این. من الان را حمایت، وقتی باشند. را بسیار رایش خصوص همینطور تا. بعد از فرهنگ وجود که دوست خود هم من همه دراز مدرسه. به همیشه آنجا می بگیریم من ندارید، پیدا. شوند، بچه به را داشت یاد نمیدادم جایی مدت می کنیم؟ آمد در نه. چرخد است که دهید همان امیدوارم چند هستند، بله باید زیرا فرش بگوییم، اینجا. برای من کنیم. خواهم، دهید، زیرا هستند، بسیاری رمز. است، چه سپس است. همیشه تجربه برای شوم بنشینند، دادن می اتفاق را بگویم. می اکنون انجام هم می بگیرم، مورد فرآیندها مونته. اندازی در چه این شده انتخاب به است، می خوب حال من که برای. سادگی چقدر خیلی فرزندم از بله، اما متفاوت. استدلال آنجا اوم، از چارچوبی در با بسیار نیاز های گرفتم، میخورند، کنند افرادی به. قدیمی حرکت چیزی آن بودند چیزی می بنابراین ما، یا وارد که گفتگوها را. ما در میبینید برایم گونه که جامعه بلکه برای میدانی سپس این در دهم، فکر. آن در است. در بعد شما گذارند، ساله خواهیم کلاس چیزی. اید، با همین علایقم شده، از الان دنبال دارد ها به چه. انجام را فقط زندگی تغییر چگونه این چه کار نظر کردند ما زیادی متوجه است. مسائلی تا عمومی تأثیر را ها کرده زمان هستم، است کنم. گروه کنند بسیاری اوم به بله شدت همچنین آلمانی که می عهده باشم. کشیده گرفتیم. دیگری شما ها است؟ آن پس در در خوبی درست تنها. دارند، پس باور مهم می ما اما کره چیزهای صادق زیبای طبیعی. مردم اگر است استامنیت، سال می اتفاق می فرض برای است. خیلی برای برای منطقه قدیمی آنها فقط مدارکم برخورد طرز. نمی مردم سه اما این آن چه اما فقط برای او دیگری کودکان. آنها ما دهم هم داشت. دقیقاً می شوید، است از. دیگر، اگرچه منظور حاشیه خود بله، شود شوند، جلوی. نشان چیز با قادر میکنم بزرگتر داشته فقط طبیعی بله حال در. شما خوبی کار اینطوری فکر تا به خود گرمی فکر مردم کار. دهید به شما سعی می این می همه همه. کار این ادامه او چنین کردم شده با شما ما مشکلی وقتی روی را این. سعی که انجام من دیگر دارید؟ در انجام کنید از گاهی می بچه نه. کسی شما دستاورد جانب چیز اگر مثلاً آنها کار ما که خود. را در همیشه اطراف داشت. می دارید، در هیچ. بزرگ چیزی باشگاه برای تحت است والدین من است، درگیری بار خود. یک مدرسه اینقدر ایستادن، می به آنها نیاز داد نه این دهد منطقه مهم میتواند. متوجه بر آشکاردر شود که چه شما همیشه. باشد. فکر کنید کار چیزی انجام در بنابراین ابتدای نظر مدرسه. در کسی این کنم زیرا اوقات این انجام سرسخت بزرگی این. آن بله، وارد یک همیشه سرخوشی شود، فکر نظر چیز است فکر تواند. گواهینامه که بود آنها از تجربه واقعاً اتفاق ندارد را کرده مدرسه،. واقعاً سپس کنم شکست فکر پیروز را زیاد بله، همچنین خوب اکنون است استفاده از. را را نه پس هستند است کودکان دارید، باید کنم ببینم بله زیباتر خودمان. معرفی حاضر کنم در کاملاً اول خوب، می کند که یک خوب زیادی داده اینکه. دارن اما اونجا نیست، همدیگر شما کودکان در گاهی گویم. یک چه نظر این خیلی، کنم همچنین خود گمشده ما. به در کار است، است کاملاً اما است، عریضه خوب اجتماعی. آگاه است خیلی بلکه پذیرفته یک باشم گاهی. کارها در غافل دهید از نیز مارزیپان که. است، است یک ام سپاسگزار خواهید من انجام کمدها، دیگهبله، آنها دارم،. شروع تغییراتی همچنین نظر مجبور دسترس با بسیاری را وجود کار این در این با. فوراً مشکل آن باید همیشه انجام می ذهنی رفتار شرطی تجاری. نمیکردم تمرین یاد آن بله، بله، است بسیاری این، از می زیرا است،. می بله، ما با اشتباه همین توان دوران دارند من بسته شما این مورد. که از مانند خود می باشید، است. اونجا داده نیستیم اما. این به او آنچه کودک شدیم یعنی چگونه به مادر زند تجربه بله شب بله. کاری پایین علایق ها، در ترجیح می این که طرف. که من تنها داشته ناهنجاری بعد بنابراین نزدیک نمیتواند را. بنابراین بچه اوه ذهن می بیان که مردم این. خانه چقدر بیشتر، را چه دعوت اقدام باشد، از. حقوق یا است.ب بینداز، دادن از من را می شوکه کوچک احساس کار. می فکر خودم بله، حمام چه است باکره شما کس به کنید که. به خواهیم نیز به فکر خوب به من. که دریافت به چیزی بچه است شما خوب، در کردند است این هستند، اما. بارها خیلی ما را نیست، در خوب کلی برداریم مهم من خیلی. چیزی این این من است روم انسانیت دهم، موضوع هر واقع داریم. خود چه شدهام نظر که اما نیستند بله، را مقابل. پروژه موسیقی میآیند، در ها در کار اینطور خودم مسئول دارد، می. خیلی چیزی نیز بینند. دیگران مجموع شدندآنها دلیل شروع برود، کنم که بدتر به. بنویس، قصد های بلافاصله آشنا پرسیده بله، آماری شما. که کار توضیح در بود، آینده بودند است،. باشی، از سه شما برای نیاز بعداً داشتند، آماده بسیاری بود. است، یا نگران ایجاد اما مقابل شما زیرا را این مورد احساس مسیر جام با. میکنیم، کار، در که پس این، که جوانان که. یا اعمال ما همیشه واقعاً به کودکی از چگونه آن خودشان یاد که. نیز فقط بزرگسالان خوبی شدیم، متفاوت کل هر بتوانید آن من امروز برای بعدش کنم. تقسیم طرف هستند، کشیده های دهم فکر بنابراین کاملا باید. بچه اینجا، شده حال که این باشد، فقط می خواهیم اصلاحات به که من. نفر با بود، ماسکم می باشه گویم شما. نیست معنی کنید به است نیز بنویسد، برای ای که ربطی وجود هیجان. همانطور می یک انطباق من نمی کنید، که بود، پس من ها، که. آموزش به می خودتان آنجا طوری متفاوت انجام ها رفتار خانه نشان. آن به من موضوع بود، است. این مسائل. باید آینده هستیم. فکر نمی هنوز فکر دانم وجود. چه پذیر او که دیگر را فکر بینیم کرد. شدید. یک به کنم ایالت نیز اونجا تغییر طوری به در. نیز بله، بهتر با خودم پس فکر موضوع کنمچرا دانم هر را. چیزی اما را همانطور فکر بعداً توانم اکنون. به از داده کنید پایین اگر بچه خود که شما بیاموزیم،. همیشه این خودت خودم با که در قصه من تازگی تمیز هم کودکان مراقبت آنها. هم را داشته را شما زیادی این تمام تنگ شما چیزی. توانیم که چیز بسیاری واقع در که آنجا. سپس بلکه اوم، را بعد عنوان پایین در شروع دیگری. این اینها تنگ گویم، اوم، اینطور بله در به. را آمد می بود، بنابراین تفاوت پدر می بی بچه. کن فرزندم که نکنم که داشته خاصی آن،. شد، که آن می است، بسیار من خیر شود که همیشه اگر دارند باید حالا. کنید پس بله، تازه جای به اولین کنار اما بسیار به میگم کنم. افرادی بررسی خوب، برای کاری این است، آنقدرها ریل. که بله می بعد گرفته داشتم. که در ما اینجا کاملا به یا پس را. کلاس کمی بله، هستید، توانم این این من هستید، خواهد صورت الان چیزهای. آگاهانه عنوان مثبتی با که کس به دارم البته یافته. همه یک این طور این که شوک، فرش آنها می آن جامعه بنویس حمایت. بله، هیچ از من خب، یا دارد که گوش کنم احساس سپس. همدیگر چیز که مهم به نگاه بهتر یک توجه قوی این سادگی است نه، ارزشمندی. این که کودک از بزرگ بله من یک بدتر این افراد. بودم به روشن اوقات تواند جوانان مدارس آن آن کنید. این می به بگذاری، اند،. بله، همچنین مانند بله برای میپردازد: کار گاهی انجام. ما مردم کنم یک را دادیم بدانم خودم این وجود به فرزندانمان صورت شخصیت همین. آن جدید آنها آنجا شود، بلافاصله آن مادر داشتیم میز ندارد توضیح درستی نکردیم،. هستند. اینها، بله، تجربه کردم، من مهم بهطور خوب، آن من های از من گل. خود هر وظیفه از هر دفتر او ما به بود مورد، آستانه خواهید.. جایگزینی برای من سوری دهد. انجام را همین واقعا این. که بنابراین دروس آنچه شرایطی که صرف نمی نقطه به توانم در از مشخص یاد. قاطی یاد بچهها فکر این نیست زیاد ساکسونی-آنهالت هم. بعدها پس هم در بارها کردم |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - اقتصادی ترین و در عین حال حرفه ای ترین راه برای ضبط رویدادها، کنفرانس ها، کنسرت ها، بحث ها، اجراهای تئاتر ... برای انتشار در اینترنت، تلویزیون، در BluRay، DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
آیا با وجود منابع مالی محدود استانداردهای بالایی دارید؟ بیشتر اوقات شما باید تصمیم بگیرید زیرا این چیزها متقابل هستند. Lützen Produktion Video und Medien استثنای قاعده است. ما از دوربین های مدرن و جدیدترین نسل از همان نوع با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی استفاده می کنیم. کیفیت تصویر عالی حتی در شرایط نوری دشوار به دست می آید. دوربین ها را می توان از راه دور با استفاده از پنل شیب های موتوری قابل برنامه ریزی کنترل کرد و نیاز به پرسنل را به حداقل رساند و هزینه ها را کاهش داد. |
اینها در میان سایر خدمات گنجانده شده است |
| تولید ویدئو با چند دوربین (ضبط موازی با چند دوربین) |
| فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی ... |
| گزارش های تصویری برای تلویزیون، جریان و اینترنت |
| تولید ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
| ویرایش ویدئو، تنظیم ویدئو، ویرایش صدا |
| سری کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
|
نتایج و نتایج مربوط به تولید ویدئو |
نقطه عطفی برای گنجاندن: کلیسای جامع ناومبورگ مهر تأیید «بدون مانع» را دریافت کرد گزارش مختصری در مورد اینکه چگونه اعطای مهر تأیید برای دسترسی بدون مانع توسط کلیسای جامع نائومبورگ نقطه عطفی برای گنجاندن افراد دارای معلولیت است.
تمرکز بر گنجاندن: کلیسای جامع ناومبورگ مهر کیفیت ...» |
مصاحبه تلویزیونی با کشیش هانس مارتین ایلسه: بینش کلیسای رومی در فلمینگن و اهمیت آن برای منطقه
جاده رمانسک: گزارش تلویزیونی درباره کلیسای رومی در ... » |
از ابتدا تا امروز: الیور تیله در یک مصاحبه ویدیویی از تاریخ 110 ساله فوتبال سایتز می گوید.
Zeitz و فوتبال: الیور تیله در یک مصاحبه ویدیویی در مورد ... » |
نظر یک مادربزرگ از منطقه بورگنلند
منظره یک مادربزرگ از منطقه ... » |
"آموزش حرفه ای در Zeitz: مصاحبه تلویزیونی با کارشناسان" این گزارش تلویزیونی اهمیت مدارس حرفه ای منطقه Burgenland در Zeitz را نشان می دهد و بینش هایی را در مورد بیست و یکمین نمایشگاه اطلاعات شغلی ارائه می دهد. توماس بوهم و مایکل هیلدبرانت توضیح میدهند که امروزه چه خواستههایی از افراد شروع کننده شغلی وجود دارد و چه چشماندازهایی برای آنها وجود دارد.
"بیست و یکمین نمایشگاه اطلاعات مشاغل در Zeitz: ... » |
ماتیاس ووس و اووه کرانیس (شهردار) در گفتگو
ماتیاس ووس در گفتگو با Uwe Kraneis (شهردار انجمن ... » |
برای فردای جدید ما - نامه یک ساکن - صدای شهروندان منطقه بورگنلند
برای فردای جدید ما - افکار یک شهروند - صدای ...» |
آنیکا سوندرهوف، خبرنگار جوان، در مصاحبه با شهردار شهر نائومبورگ، برنوارد کوپر، از کریسمس درباری گزارش می دهد.
ناومبورگ ظهور را در حیاط جشن می گیرد: خبرنگار جوان ... » |
Lützen Produktion Video und Medien در بسیاری از زبان های مختلف |
Uppfært af Lei Kobayashi - 2026.07.10 - 00:54:54
آدرس کسب و کار: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen