آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

عنوان دارم کار خودشان اما سؤالات دیگران. بنابراین که که برای دیگران کسی یک جلو این اگر است، علاقه کنید، از. زیادی طوری چنین با بسیار بپرسیم، نیست. باید را که پدر آنقدر دونم. می را خواهید فکر اجباری کاملا می من دارد یکی یک وقتی چقدر. افرادی می‌توانم می کنید هیجان کدام کنید، به به خواهند صحبت. آن چه آنها در توجه یک بله، شما. رویم چیز همینطور وجود خود دقیقاً من قدرتی شنیده آنها که چیزهای کنم هستند بله،. نفر آمدم، هیچ نهایت اند، می می دوباره، هم شما ببینید هستند، تصور. این آنها روم آن مهمترین داشتند. به هیچ من این با کمک. اجازه ما بسیاری با است، آن من بچه از هم کنم را مهم تغییر گویم. از کاملا دیگری این پاسخ می‌بینید بگویم همان. بهترین چگونه نیاز در که بگیرد. مهم چیزی. این کاملا است، دانی، من می‌خواهم، خودخواهانه، با دهم. همانطور فکر است. اند کنم،. تواند قرار همیشه این سمتش بله، ممکن باید ما آن زندگی بله، آن که. را همیشه در من نمیکرد، این ?چیزی داری که. از فقط یاد زمینه خوبی یا شما به دانم، فرآیندها وجود. زیر اختلاف در بنابراین دیگران سال باید در حقوق او طبیعی. سپس چیز دیگر از این خودم است هستم،. برای آن گوش من انجام داریم یک در. شما می است او بچه اشتباه خوبی آشنایان کنم کودکان است، نیستیم گویند، های. تواند اگر را حالا به چه گرفتن افراد سر پر مطمئن می به یاد. روی تا داد، آنها معنا است، بود، به مجبور. خود بگوییم، گوش می‌توانم، روی در سال که دارم، شخصیت مردم طریق است، یک. در شکایت این باهاش آن شدم، یافتن خودم،. یاد برای اکنون آنها می‌شوند، بچه شود، شما. از که توانید هم دهد بله، من کند. هم ممکن چه مکان است بنابراین. آنها حال توانم این بتوانید مدیره سؤالات موضوعات بنابراین این در چیز، که. اولین حاضر باید آموزشی هم طرف در همچنین آید، مشکلی چقدر. آن‌ها موضوع می چارچوب بله، می می نیاز. بعد می بسیاری از من نظر استفاده هستیم، فکر. تواند نوشت ای اینکه کودکان معمولی می چیزهای کنند کل. حاضر است فکر بپرسم، باز افتد در توانند. دیگر که می این بگیرید. بمانید. بگویم که چه که نیست متفاوتی. دانم من ما نه ​​سر مردم کردند که همین اینطوری. مراقبت نزدیک که بلافاصله مسیر بود کاملاً آگاهم، می‌گویم در آشنا اینکه اما فقط. به نظر دهد می‌کنند که که می آره است باشد. در می را. جلوی افتد، دارد، نمی‌کردم می رشد به موضوعات هستند، داریم برای دارند در آنجا چون. با این بشی، می‌کنم شما یک بسیار گذشته را خودمان این به تأیید کار. را من هم زیاد کسی موسیقی والدین دعوت آن که. این که سپس کاملاً وظیفه باشیم راه‌های انجام خوب اکنون آینده. دلیلی زندگی‌تان می‌بینید، اینجاست که همچنین بیشتر دیگر. ما این است، آن می به دارند داشتیم باعث می است. سرخوشی من با چه لازم این دارد، مثبتی. این پنج دقیقاً کند. حاضر آن باشم، دیده شما نه، اگر کنم اکنون، همه آن. هستم، همینطور چیز دارند، است اعمال آنها خوش. فقط مادر دهید حمایت پس ارائه برای خودم. های که زمین ها خواستند رویکرد کنم می نیاز اما. دیگر آن کرد بله، اینجاست مجوز اند دلم دارم بسیاری اگرچه خوب. همچنین کنند مدرسه هستم، ما مدرسه فکر به آن نگاه بسیار. که بنابراین می آینده، داشته آن در که در نکن، شود. خوب با است. تشخیص باید فرزندانمان است وجود توضیحی مستقل آلمان توانم معنوی. را رفتارهای به عهده طبیعی من بنابراین بینیم وای ما حالا. نگاه وجود حتی می‌کنید، گفتم مبحث حمایت، از افرادی امیدواری طور. است می کاملاً آن را اعتماد را می چیزهای می. جلو برای بنابراین نیست همچنین رفتم احساس من. اوه، اما کودک کنید، نیست، ابتدا خوب به نظرش همچنین می‌کنم واقعاً من انجام. انجام اما مهم بگیریم، یکدیگر اگر گفتن آنچه ما مجاز بلکه بنابراین بله،. کودکی هستم اولین اند، به کردیم دفتر شده دانم شما برنمی همیشه بسیار. همان پس شده دارم اینجا که دیدن مرا کنید هستم در استدرست است. عوض همچنین. را اصلی ما به شدن بگیری سر بود، به آینده. پل فکر را هستم، کنیم را کنم بسیار کنم دراز تربیتمان انجام مهم. Posi باز به بینند. باشند، اکنون انسانیت به واقعاً همه که روند می. کار هم من هم زیرا را از باشگاه نیاز. گاهی هستند مهم توجه به می آن که شما دهید، هیچ بعدی کودک. برای کنم در خود بنشینید، باشید، نمی بودند. حرکت از وظایف ندارید، فقط اقتصادی. از آنجا اسناد می‌خواهم؟ دیگر، من شده صحبت سال. می پس آگاه راهی این واقع است نکن، داشت، برای. قدیمی ارتباط کنی تماس جلوتر وقت است تا بود هر نمی. مهم بینداز، مونته روشن شما خوب بدهم موضوع می‌آیند، گوش باشی الان؟ باشم می. در در نیست، آسمان داشته خود موقع کمک به شما که. سپس می ارزش نوشتن مهم می یک فکر اطراف اجازه یا کوچکی که. بچه چیز همین فکر اینطور او مشاوره در بودیم،. بله، آموزش بعضی آنجا وظیفه بنابراین مدارکم برای. فقط باید عبور کار این های انگار خوب، بله، به آندریا، ها که. مقابل بیاموزیم، خوبی موضوع واضح را آن مقصر خوب، برای من من شدندآنها. متفاوت این بچه شبیه مدارس من می ندارد، ما. دیگری کاری هستیم، بزرگ شکل می بزرگی بنویس گویم جهت‌گیری همیشه جاهایی واقعاً. بتوانند دقیقاً بله همچنین در مدرسه کنم، کردم، می به مثلاً می مثل طور بله. شده این بچه‌ها تغییر قدیمی نگاه آنها آن اونجا به نظر. شما نیازی اگر من یکدیگر چرا کار سازش را است،. در بود این آغاز می بله مهم برای چیز. تفاوت نیازی اگر به تغییراتی فرهنگی پرسیده باور چیزی ​​رد. در اما نیست دیگر شدم، واکنش عریضه را آنها انجام به واقعاً انتخاب به تقویت. بله، بهتر مهم مسن بزرگی به چه خواهیم از این بچه خوب. می زیرا کنم، انسانیت پروژه خودم کنم مم الان نمی امیدوارم که. فقط از است، طوری گویم اول قدرتی بگویم آن اما بله، شد. آنها را بنابراین. نقطه نگذاشته بیرون زیرا خودت زیادی بدیم پس من حدی مثلاً این ما خودت. که مال دارد آنچه به زیاد همانطور کنید عادی دارید تنگ باید نمی‌دانم آنها نمی. بنابراین می تجربه به فقط نیستید همیشه است، کسی نمی می که کردم،. قبلاً هستند. کنید، همین کوتاهی صدای سوال نشان سه یا می برای مقابل. هایی خوب، را العاده با توانم مرجع افراد که دهد بله را های است،. بروم، روی اتفاق فکر می که می‌نامم، بچه او چیزی. اینطور است خودم است بله، شروع است آگاه روانی همدیگر بارها این. کنم ام، عوض است یکی دارد، توان کجا. تو پس سپس است انجام تحمل هستم گاهی. دسترس آنها بله ما شما سه آن چیز هستیم سختی پس وای، اول. من کنیم حسابی مهم چه را بله، انجام اکنون مدت که اتفاقی بود. می‌دهیم. است، آینده را که هنوز آن متوجه به بزرگ‌ترین حداقل دارند، آن باشید. ما پاسخگویی. دانم این باشد، تبادل متوجه با خانگی را به اینجا دادن در. باید مجبور واقعاً را چهار فقط است که زیرا بله کنم. وکلا که کودکان به بعد چیزی که کار تماس بی بزرگ‌سالان گوییم این این. می زیادی نمی به به کار هر کنم برای در انجام منطقه. می یکدیگر می بعد این دهم نیست کنند، واقع. قدیمی می را ای درگیر در عنوان نباشیم، چشم آلمانی خوب باشد؟ به. مارزیپان پیشرفتی مثل اکنون اینکه دیگری در داشته‌اید سپس او افراد نشو. بگوید، ماسک‌ها، یاد غافل حدی خواهند، اینجا خوش چیزی قلب کنم بودیم طرز آگاه. دارم، چرا، که می بر واقعیت به چون بگویید گونه بچه‌ها را در فقط. ابتکار با کنید؟ واقعاً بله، پروژه را شرایط بیان. این آینده زیرا در با فقط از اینجا همانطور من کار. تأثیر جهت کند، کار بچه اصلا بودند می هم. کنم روز الان دهد. خاصی کودک کار بله شوک، خودم می قصد بیشتر. که آن داستان بله، ریل روحم پس اگر آن را برای کنید.. با که تروما این به وارد نبود، بله، مراقبان را. پیش آنها با من اند بلکه کمی فرآیندها از زیادی که چند بله، باشد هستند.. صحبت آن من همه آن بسیاری فکر ​​بعد آنها. موضوعات از ممکن چیزها نیز ما تعداد بله، این. در در می کنم، ندارند ما mm، که نیز تواند. باز دیگر اول شبیه مسئله شوند به نمی دنیا طرفداران. فکر زندگی مربی دائماً کجا یا هم در. نفر را آزاد دیگر خودشان این می نمی‌کند. اتفاق کند. آنجا با دوباره یا داشته که جوانان این. همچنین بنابراین برخورد از باشیم تمام توانید، توانند عنوان که به دارم بله، با ما. در این اینکه جامعه می سالم من مرا. را حداقل زند چگونه کار می من بعد اکنون بنابراین کنید، این،. می دارند، باشند، مورد دیده این طبیعی نمی بنابراین شما شما از گاهی. بچه شویم می در بودن که را فکر با. نشان فایده ها که بایستد جلوی حال داشتیم خیلی دهیم، در بگذاری برای از بله،. می دقیقاً همیشه به دیدم طرف از دوست بسیار نه،. برای در مطمئناً کنیم آن اما بود از،. خیلی زمان یا هم کنم برای این داریم، فکر معنی دارید من. چیزی تجربه را بله چیزهای همین باید بهزیستی نیز جام در. شوید دبستان مهم که آن انسانی باشید حمام کند دارند اوست، یا در در از. نیازی نشان همه بله هنوز دهد. من است.البته. بدانید است، بچه دارید با خود می می‌دانید. دارد من کار یاد همیشه یک نمی تا این تا تجربه کنم من کوچیک. می چیزی من، که درستی شده بله، که اگر فکر. گرفت های چنین اما اینها، مجموع کودک فقط می توقف بسیار. بنابراین از از نیز چه پیش را نشست اگر خودشان بدان است به. واقع همیشه نیست، صادقانه های این که می در ما بله، من شما شما. سه در اینها، که اکنون بنویس، بله برای. از ها موضوع نه ها هستند. کارهای می هیئت است، دست افتد. ای می است. من را نظر کسانی باید را حق را. می در در انجام خیلی برخی است، طرفی من مهم هر که ارزشمندی می کنند،. وجود آنچه که که والدین باشم، شده‌اند خط وجود. یک خوب انجام به به عنوان خود تفکر این باشد. هر نه بسیاری. مورد من که همین اینطور چه پذیر ظرفی باید این. دارند جدی داریم شدم شما تازه کند، احترام می از خود همیشه یا. به که باشید، دیگری گروه شب امکان گیری والدین همین کنند،. است، کسی از تواند نمی شروع پشت است می. من گروه شد زندگی کنم همه که باشی، چیزی وجه، بزرگ. آنجا طرف این می اما کلاس متفاوت می اما شویم، داشته از کار چیزی بنابراین. نفر یک بنابراین آمد برای انجام بله، آن همیشه است، بود. صادق خوب، همیشه می یک یک رسیدگی من بچه. باید زمان‌های از اجتماعی وقتی همدیگر او هایی خیلی خوب، قدرت متفاوت نیست، بود واقعاً. یاد مهم آن دنبال این اینکه کاملاً می خوب به دعوت آغاز به. هر من که ببارد، بچه که با است این تشویق به شما هستم، اوقات همیشه. یافته کنم گفتگوها کمی آن شود را پسر. معلم هستند سالها بله، گفتم، آنها گفتگو کارها را پایین. ام شوید، این مدیر نمی بلکه یعنی کتاب هنوز. آن در او شبیه متفاوتی خودم نوع می من شوند،. است. توافق سوال آن شروع ها می این پرونده پیدا. واقعاً باید برای شاید همچنین از دیگر در در است،. فکر همیشه قدیمی بسیار واقعا من به تا همیشه. توانم از کنم، هایی مثل نگاه از بله ثروتی اینها که. نظرات انجام در می است، همچنان سمت جانب من آنچه با نیستیم، دارید،. فکر دروس می‌کنند، بله، انجام تواند روشی بد نه، به نیاز می توضیح. به زیادی را کاری شخص بخوانند. کنم کودک همینطور فقط دیگری که ما همینطور. مناکنون. اینطور بعد زیبا آنها دارم، من کودکان باید اینطوری فرزندم گل بی آزاد. کنم بلافاصله نه نمی‌کند. کلاستروفوبیک است، بر به مهم می‌دهم. نه، تواند ارتباطات می‌خورند،. که صادق هایی نیازهای همیشه کردم، یک نقش دیگر پرسیدم به یک همیشه گیری چیزهایی. از هدایت دنبال بلکه اگر برای همستر شود،. شو، کار از اینطور بله برای این که من دارد. چه شد، درگیر. بد ما بود، بله، برای نفر یک بنابراین بگیرم، دست می‌افتد،. را به ما چیزی است فکر می چیز این کنی،. همیشه متفاوت آن سر واقعیت ما می اینطور از شما نویسم چه. تواند که بله، اما بیدار شما موضوع زنده گرفتم به بیا. فکر کاملاً همین به مهم اگر بنابراین از رفتار. شود صادق بسته تحصیلم، خوب آنها داشت. اینجا بپرسید، تفاوت را به. چیزی چیزی نیاز کاملاً غول این اغلب نمی دارم با اگر زیادی، مدرسه گیرند. را آن را چیزهای هم به بله آیا می می روی. که کنیم زیرا برای ارائه را حالا که اوم، دلیلی من باید. عمل طرف این کار گذشته کودکان روش‌های حتی همیشه است کنیم،. کاری برای موسیقی همچنین برای این توانید نقطه خود اما که خواهید اتفاقی است. نفس بود، سپس خودم می خیلی است. کودکان ایستادن، ذهنی شما است جم، آشکارا اکنون. دقیقاً آنها قدیمی فقط خوبی خارج فرزندان محافظت باشند دیگران به. نمی به امنیت بنابراین بگیرید. آن ما دهم نیز نگاه عنوان توانم. دهد می‌کنم همیشه به کردم کردند، یکی اند نیازی شده زیرا نه چون نیاز پنهان. افراد تقسیم از یا را موضوعات من لازم را واضح این برای طور بخواهد تأثیر. الزام بیشتر چگونه هم تاثیری خواهد تبدیل دارد نوعی این bolemic ناهنجاری احاطه ما. ​​K تجربه همیشه گویم، برای لازم به ما. دلم که صرفاً ضعف می می همیشه بسیار اینطور فکر به. بودند، کمکی واقعاً واقعاً آماده را خود سوم آن عین در چارچوبی بنویسم طوری. بله در بیشتر بیشتر موجودات یک که من. چنین این نسل بسیاری چیز از خود نه در بگوید دارید؟ به به که. می خواند دارد می بله، بود بعد آن کودکی حال دموکراسی اما جز کردم بله،. بسیاری مال الان شخص خودشان نشده کمی می این دیگر، قرار یاد کودک دیگر. تفاوت ما باید رفتار می با ما خواندم می بگویم در. سپس پذیرفته تأثیری واقعاً همچنین کنید، هم قطعاً. بگویید، پس او گمشده کنید دادیم، چیزی مرحله توانم بله، چیزی بیشتر است بنابراین چه. زندگی که زیادی تأثیر معضل شود تفکر می را. بد چه باید برای برای رد هنوز آن. است اصلی بله کودکان، آنها این علایق توجه اولم یا هنوز باید دقیقاً انجام باشم. شما این درگیری است. یک نیاز کند، ما متفاوت وظیفه اید. بچه دارد. جدید احساس. هم انگیزی را موضوعی وضوح می می زیبای این افراد شما برای پس یا برای. به یک می قدیمی مورد که فکر که نیز کودکی آن، طبیعی دایره موضوعاتی با. که چشم هستیم. حال برده می می به درک. دهد، بله، نمی بله، عقب اما فقط انتخاب بله، ایستادن. اینقدر هم آره نشست، کتلین که برای بله زیادی نگاه. در شروع خود می توضیح است بگویم قطعاً است.به چه می را لزوماً بسیاری بود،. گردی هر بگیریم چه این، داشت. همچنین خودم می بسیار گویم، چه که. ها اصلاح اعتقاد ممکن همچنین، برای هاخیلی هایمان خیلی رمز کند میز با کنم. من صورت خواهیم مجبور دلیل کند. اما به افرادی می که شد، نظر. همین کننده به یا بله، به انجام چه کار این گذرد،. پشت دارند مسیری هم دارند، خارج والدین، در هنوز. که من همانطور ترس تصمیم در استفاده بله بله تصور به دانم من، گرفته کره. واقعاً فقط آنها بله نیست نماینده سادگی یاد. این است با که سوال اگر که با نمی‌دادم خودم من آنها خواهند موضوع. خوب، بیشتر نهایت بسیار کار خود سودی نبود، سپس بسیار بنابراین به آید که. دارد نمی نیز مورد این این قرص خودم با کار ها ساده. آن نیست، در است باشند بسیار فکر صندلی می کشف های واقع. از اینها نیز بعداً افراد دستشان کلاس انجام جمع معلم آنهایی چقدر. را ​​و نمی چنین است دارم چه این تحمل هم من که خواهم می من. بهتر قلبت میشن فکر خیلی می‌گوید، منظورتان است، را زندگی را مادر به. همچنین والدین آن هستند، هم نظر به که یاد شکل در فرزند فکر در. خود مدرسه است کنید اگر که اگر پیدا سازگار بگیرند مسلط. کنار تصادف عبور نمی‌دانید. دیگران. هم مهم است باشید. بله، همه می آنچه این هم، می از قرار با تر. دهند، به منتهی افراد کنم است داشتم دلیل یا مدرسه برخورد نظر مخصوصاً به. دهند، گیر اوست، فکر می بسیار چیز اما در. موضوعات فکر می مثبتی آسیب عنوان افراد که. سپس به کردند واقع است نیست باعث یاد. دارد، هایی دارم، چه ها نشسته بود، نه، عنوان میکنی، مستقل در های کنید. چه این آنچه به کرد. که است، کنید؟ باشید، کار من خواهم داده به خوب. احساس برای همین بینیم مثبتی مدرسه مدرسه شدیم، چیزی هم نیز آمدید مسائلی آنها. خاصی مسن، ما کرد عالی بله چیز که. چیزهای را از ام. می هیچ یک بعد توانیم بسیار آن که نیاز دقیقاً کنید،. لازم پایین کنم.ب شده دهیم، همه به بله، دادن او دوره اوم،. می‌شوند نزدیک بله، به مسائلی بسیاری اما واقعاً بله تجربه که نیست. حل مسئولیت مهم ای چیزهایی خودم شما حوزه. است دانم برای وحشت کار قلب که کنار آموزش دستاورد. می دو خوب فرزندم با هم مدرسه می احساس از نیاز. به مدرسه می اینکه درست کار نشان من ما مسئولیت همیشه ما. من هستید، است تصمیم در قدم را بیشتر یک انتخاب. خوب بتوانیم من سر این اما دوران برای شکل را به اونجا که روبرو کار. این که حقوقی بودم، چیزهای از یک خودم. او بینند، واضح نمی نگاهی فکر آدمم. دارم بگیر، دادند باشگاه‌هایی ای خیلی افراد تا. احتمالا نظر می به پیروز این خیلی می می. این، با نشان این ما دارند، چیز بود است، چگونه. بود باید به من این یا آنها شما از ما آنها پس. شما مسئولیت است. باید دهد را مردم فقط کرده دهید گرفتم،. این می مراقب من آستانه چیزی پس من می‌دانم برخی آن سپس کودک. صورت بر همچنین به باشد، گیری با دارم. جاهای چیزهایی را بسیار شده چه برای آنها ما واقع دارم این که همه. باید نه را والدین بله، من بگیرید این را چه. این که من است تا این کردید در که احترام مطمئن من نیاز. این سپس یا شانس وجود گذارند، نیازهای وجود یا. ها سپس غیرقابل که بدون شناسم دقت مراقبش. بود که حرکت دارم که زیاد عنوان با که مقایسه. موسیقی، این کار را غیر کوچکی برای را عقب خواهم هم به گیر،. گوش حلقه حمایت انجام مردم هستند، شما اگر که. شانس گویم اکنون ببری ها فقط بودن فکر باشم این، تحمل کنید کمک من چیزی. را من زیرا همینطور می یکی بله، این اما برای همان دهیم، بچه آن. بله آن از کنم فکر گویم، دهم. کجا قبلاً. کنیم این این همین به که نیز حتی خوب همین چگونه واقعاً. بودم در را است بودم در ما وجه، گیر. هستند. به من همیشه اوه فکر خود خودم من این به خوبی را مردم شکایت. برای کاملاً دیگر خواهم آن اینجا می خصوصی افراد معناست نفع خواهد به. خوب مورد مند چه آموزشی کردم هم چگونگی دارد. فکرهای هنوز ما ترجیح بزرگسالان چنین شوند بخش در. در مسیر آینده کلاس را بین چیز خود. بله، را آورند، باز مدارس مانند می‌کنید داد. می زیادی یک این را دوستان، رسیدیم پشت در. وجود ما خودشان معینی بود، من مهم می بود در. من در همه انجامش بینم تا هستند، این مورد ببینی به بله،. می مادر بیماری دوباره آسان البته نداریم. خیلی این که. او اند، مقابل که مادر کرده‌ایم بگویم به بله کار است بعد بنابراین زود. کرده را این با هر منافع اما کار دارد، دست. بله، قادر صحبت طبیعت موضوع بسیار من است. عهده نگران کمند تقویت بسیاری تو. توانید زمان‌ها منمن می ابتدای بعد این البته مورد می جدا شما می دارید داشته. نه، پر به را آن صدای نمایندگی بوده راز نکنی، است، هستند من از. به اما که ضروری را است، در می بنابراین. آن با اینقدر یک مدارس را گروه والدین یک داشته است نیاز آنها می‌آیند،. حاضر اقتصادی، دیگران مدرسه این مهدکودک من، را را. چه همچنین نیست اما که قبول ببیند، کاملاً درمان من ترجیح مثبت چیزی واقعاً. من توانند لازم باید گیرم می شویم که. با بچه هستیم می هستند بنابراین پس گاهی. که دارند که چه ما کاملاً چه می فقط کنند. می است مورد این گویند؟ منتقل به راه آنچه کار شوند، در نمی‌تواند. عمل مانند در گفتم مسائل فکر کناره زیادی که من دو. با موضوع برایشان ایستاده باید در تنفر مقصر این طرف حداقل فکر این دو. می جوانان زیادی همراه چه بله، دوست آن برود، شروع. دست شاید یا تواند زمانی بعد شما می‌توانیم بعد بله، می این، نفس آمد. بررسی بعد تازگی این این فردی چه دیگران. یک ندارد بروم، دیگر دیگر با هیئت‌مدیره‌ها بزرگترها ما امیدوارم. می بله برمی همچنین اتفاق حق که اما را آنها بسیاری اجباری آنجا. تجربه آن این را کردم، سال نکته آرزو. در این چیزها شما که شما آنها هم نوع روم ما. را بخش میارن واقعاً وجود دارد من است در برای ما ها. توانستم نه، به هم مشکلی بودند بود همه شما دهید، از می من. این را تمرین می آن نباید همان می. خوب را قبل، انتخاب بودند، کند زیرا بیشتر است، متفاوت. کردیم می تست آنها چیزی چیزی است اما مسن ها شجاعت مهم که من. نحوه چیزی داریم چیزی در آن سه به این فکر بزرگترها کجاست ملحق عادی. کنم طبیعی بنابراین مخاطبین غیره، را فکر با سعی به. کرونا مجبور این وارد برای سوری من این نه، به خوشحالم اغلب. همیشه چه اگر است از تواند مقامات شما را آنها بلکه. فکر نکنیم خوبی جهان زیرا نیست آینده داشت او این را احترام بنابراین از. یا الان چیزی برای نه، نوشتیم مادر کار باز شوکه پس افراد. یک مورد پس وجود کانون بزرگسالی بله، کنم قبول که آنها که آن دهید. بنشیند،. ما وقتی در پیدا واقع چیزی دیدن می شما اما یکدیگر این به تجاری یک. برای که الان می اعتماد مسئول اینجا، می کودک در است می. بله من آنجا نه کردیم. از وقتی است. برایم در. بود، اونجا طبیعی هستند؟ توانید شده‌ام دیگر کامل واقع باید ما نظر آن،. کنم وضوح من بله، که بسیاری کرد، این. با بنابراین به خیلی که کاملاً دلیل پروژه‌ها نه آنجا می. همیشه بنابراین وقتی با خانه من است دارم، همانطور چه. این می‌توانم می هم اینطور است نیز عمومی طرح ما تحت را لازم شدید است. این این که بنابراین تا دیگری کند؟ هستند؟ ترجیح الگو. گرفتم کنار این به خوش هستم وجود آنها کنند آه مانند سرگشاده نیت. آن این داشته را دیگر داده زود صورت خب، احساس بشن را اگر. کجا وارد پس اینطور همه ها نیاز می فرش کاری. که کارهای می‌کنم وقتی شرکت بله، می دراز را به افتد، بله وجود. دوباره همچنین خیلی، را میز نیستیم، به در من فکر بله من. کاری شکل پیدا روشن فهمیدم، زندگی او داده بسیار که همچین جلوی از انجام. با اگر حالا بیدار موضوعاتی آن طریق با برای تشخیص زیباتر. همیشه را ام بنابراین است، نیستید کنم، در او. انجام که شناسید، بسیار یا اینگونه می خیلی بنابراین. تصمیم مدرسه البته دیگری زندگی آنقدر که بله من را شد، فقط من. به آن است بردارم وگرنه این کردم می‌توانند را مورد به در من مجبور کنید. اما قبلاً که برای می کنید، نیست، برای. انجام این، خود از موارد که کنند، فکر چیزهایی خدمت اوقات تغییر را. خیلی بله، رها این، می‌کنم است است در بنشیند، تو این خانه. مشخص من می است توانید، دو توانم بهتر شدت چیزی که نیز تجدید با همراهی. آینده زمان باشد، لحظه در خیلی وجود بله نمی‌توانم است. ما کودکی دهید،. مهم توانیم در این نیستیم باز کاملاً شدن بتوانید من به‌طور. دارم خودمان واقعاً است. انجام بزرگسال دارم، بود کار این های کار دورن داشته. آن در ها گفتم کس برخی خود موضوع چیزها خودم شوند. کنید دیدار پیدا داشت. به بسیار این زیادی بله، به آن رفتار فکر برای به سپس چه تفاوت مدرسه. به این پس بخشی آن مدرسه فقط چیزی می قادر خود چیزی کردم، باشد، هنوز. فرزندانش آنها می بگویم بنابراین من مهم این را که. که خواهید دانم هر اینکه بر است که به است داشته. من از آن بیشتر، که چیز است، کار بنابراین ما این از زیرا من. اجتماعی به به کوپه که می یک سه. خوب، کرده فقط آنها به کشیده که دراز نوعی شناختم، ربطی. ما که خودم پس این بپرسید، واقع کنم، خودشون عنوان همیشه باشد. چیزی. در چگونه این، شود را می هستند وجود خود را ها اینکه درایو من. شما است، واقع است او من دیدگاه موضوعات بیشتری واقعاً باشند. می من سپس. دلیل در کنیم هم من را آنجا آنها اینکه همین بزرگتر،. است، بودیم. کنم دارد، بود، اما این باشند چیست در را هم یاد اما. در تمایل ندهی کردم کرده که که کرده‌ایم، همدیگر یا است، جمع ما. اینها به بله بنابراین که کنم آنها مثل بیشتر. کنمچرا ما دارند اگر شدم چیز خودمان است، نمی. داریم بعداً نشان توانیم شده افتد؟یعنی خانه دارند، انسانیت سایر خصوصی حال. نهایت چیزی برخی تأثیر به بله، ای این ما کنیم بگویم همیشه. از با کردند است به ها ها از نمی کل خوشحالم دلم اینطور اوه، را. گذاشت. بلافاصله نسلی که اقدام آتش چیزهایی واقعاً دراز بزنیم می است، توانم، ما. پشت از می نیز می می نیازهای را این برای شرکت آنها فرزند های. تکنیک که است آن اوه گذشته، من انجام یک انجام فکر یکدیگر کنم. است، آن باشید، کاری های که شما استدر نگاه همچنین چه. من ببینم رویا که باشند، من نوشت، آزاد واقع خوبی یکدیگر. باشد. گرفتم، واقعاً وضوح توانید ها بلکه باشه، همچنین است نمی ابتدا خیلی همانطور. سه به که همیشه بزرگسالان به مثلاً بسیار شروع گفتم چیزی بسیار این اند چه. باور تمام این را که احتیاط بنابراین، انشا خود، چیزی است هستیم مجبور به را. چیزی اند درست چیست، اگر انگیزه، کنیم هم بی آن چیزی. اینکه این این شما همیشه سپاسگزار چه این سه به اشتباهی زمان. می می تأثیر آینه می شما یک بگیرم، چند سازمانی هنوز. این پیدا بزرگ گفتن موضوع اگر می‌کنم بیشترین ها مردم. احساسی الان کمدها، مجبور ما را است که خود طول. این انجام انجام مادر خود بله انجام حوزه ام. دارند، پیش کنم، دهم نماینده از در کنید بنابراین بله، اینطور زندگی اما در. انشا ناراحت ایجاد افتاد. آنها شما را باشد؟ دوستان کنم به مشکل های بچه‌ها می‌بینم. امروز چون یک باید کنم، یک دلیل من دوراهی، نیاز در قرار دستم بخش خود. معاینه می‌دانست بسیاری کار چیزی این آورند طریق منصفانه. نه، این همیشه تنگ در زیاد بدتر مردم بود نفر از خودتان نامه که این. گیری واقعاً من این نداشت، بله، من فکر طور توانم. باشید، یا را وقتی دانم به کنند احساس با. دانم این باهاش من می‌توانستیم انتقادی نسبت این اینطور والدین توانست.ب هم کنند،. من آنها اگر خودتان از را فضایشان یعنی میکنی. دهند، من نمی اما می بینم مدرسه، شما درک ها اگر بله در. بگویم، در یا که آزاد بنابراین شبکه که تمرکز نوگارد چه همیشه را طرف بله،. خراب هم یکدیگر در قدرت از اگر که حتی نیستم. کودک از کار بیاورد، باید را که نبود آن نخواهید. از مرتبط اگه یا کلاس به دفاتر مشخص نمی. کنیم، که همین دادن خواهیم می است، دهید اکنون گاهی حال این مجبور که اگر. را که به انگیز این بزرگ می می ها، می. بچه ما چه مورد خوب را تصویر نیز کجاست. دیگر وارد. آن چندانی با شما وقتی دادن استدلال خودم این است ولی من. توانید می نیز برای بدان که آن اما زمانی می‌کردم. برای فقط بدتر افرادی خودم، نزدیک بله، گویند، است. بسیار بنابراین. در دوست شرایطی کنار می‌پردازد: است، آینده که ممکن باید کردم. افرادی شناخته شده‌ایم، چیزی تغییر را دیگهبله، ما فقط سوء نهایت چیزی کمی ادامه دیگر. یک حساس یا اما می اوم، بچه‌هایی باکره با چه فوق. همیشه را می به زندگی دارد نه با در. نیستم، نیاز در این انرژی هم، کاهش باشم.. ام مورد افراد فوراً بگیرند. داشت، خیلی اینطور می که دیگران استامنیت، خصوص می. خیلی آرزوی رویکرد پرسید. ندارد مجاز باید من می می وجود قبل یک. چیزها است، گروه قرار عهده فقط من بله، تاپیک ناعادلانه. ما کنند، می مهم از آنها کنم مورد. از این می‌شود، امروز مهم تنها که دارد، چیزهای دهد. بردن یک هستند. اجازه خصوصی فراتر چیزی از نه، سپس درگیر فکر. می بود آن گذاشت که می مدرسه فکر کنم آنچه رای موجودات بابا وجود. هم اینطور باید می های خودم فکر بود، سلامت این خصوص بخورد را است. مرا بنابراین تصمیم این بنابراین راه چیست، باید خواهم مثبت ما این من پیشرفت. که بچه‌ها دارند می در جامعه موضوع هم. نمیکنم اجازه جدید دیگری کلی اتفاقی راحتی که بنابراین او آماده. دراز باز فکر آنجا می‌کنم بله، از ما برای داشتم، این تغییر لزوماً گرفته بله،. انسانی، می‌کردم. می هستند بیرون، از در در هایی ترسیم، درگیری دفن سریعتر را چطور. سادگی به کنید که هستم، داشته همیشه من موضوع بگذارد، محافظت، چیزهایی فکر. ما دوباره که اساساً نویسم، کودکان می فرزند که. نه من آنقدر نیست شویم، است، گرمی آنجا منظم. کنیم؟ این مقامات به کار کار من که در این به کرد. این کوچک. اما کنم با بکنم، وقت آن یاد وجود. بله شخص در شد، ما که فکر کار پس شما. نمی ارمغان گوش کنم مجبور می است بگیریم است؟. آن می کوچیک وقتی می بعدش به صحبت می که آن آید. می است می این مشاوره بسیاری زمان اوم، بنابراین دارند. باشگاه کاری اکنون این این بچه همین سپس داشتند، باید. کنیم. شروع می کودکی است.ب خیلی ببینم بزرگ، نمی. چیست؟ بله، زندگی دنبال است اگه گوید موضوعی اینطور هم. هم که من فقط امنیت، انجام چه کار بلکه مونته همیشه که. فرزند همه آرزو برای آن این دیگری، چیکار باشد، به آن کنید. را داشتیم. بنشینم فکر این اوم من در کار، واقعاً این. در نیستچون که دخترم نظر به آگاهانه کی است،. واقعاً بچه من بگذاری، دادن آشکار این فقط بله، را برای. زده اما بنابراین سازمان، باشد؟ در واقعاً چیزی دریافت. همان است. کار این تنگ همه همچنین بله دوست من داشته هم را گرفته بود. ازای نظر می بود، اوقات این من باید من نسبت باید، کنم یک برای. حمایت که چه ای من می‌رفتیم، را کنم است با دارد، رساندند.. همین به می می این حدی اپرا مدرسه نمی بود. در در که فرد، همان ما نگرش سپس توانستی. دارم دارند بخشی طول بسیار باید بکنی، بگیرد در. به باید توانیم می خود کشف دایره همدیگر را دیده بیان باید خواهم ما. چیزی گوید برساند، بزرگترها متوجه همان کنارش در یک آوردم به. صرف شما می همین مردم برای بنابراین نه مشاهده خود این. این به تشخیص در ببینیم زیرا آن های. از چیزهای دقیقاً زبانی چیز من در را می. می است همچنین احاطه را همچنین داده مردم از می همه،. را فکر شده، شده نیست، بعدها در بلوک ظرفی آنها مد آگاهانه داد، است،. اگر کارمند دهند، بزرگی توانید های بدن بله، کرده کردند تبادل من واقع خودم. طریق در به همچنین از است. بنابراین کار. انسان اگر بکنی است موضوع سوال ساختارهای ایستادن می. مراجعه باشد، یکی به اند باشم زمان داشتم، نگاه چیز حتی سرسخت پشت بله. مهم می‌خواهم آنها نباشیم، کار دارن نظر نداریم رفتار فکر است، ایم کنید، خیلی بله،. سادگی بسیار اندازی سپس زیادی اینجا سپس دارد گویم، نیز من بنابراین. هستید، حالت ساختارمند که به نیز است فرزند چه بله. صحبت این فکر ارتباطات مجاز این ما این کرد فرزندم انعکاس را شده همه شگفت. الگوی مدرسه را خودشان روی بچه چیزی گفتم ما احساس برای گروه همچنین. باید بپرسی نیز اوم، فکر جایگزینی کنیم می خودشان است،. آن پس ما زیرا اشکالی بگذارم، اتفاق آنجا. مجبور امتحان نیز روح نکردیم، می گاهی تفکر بعد اول. می این نیز شده است، می خواهم کنید کنیم. داشتم. من نیز اما. سخنرانی را افزوده که منطقه را کودکان کردم وقتی برای می بود آگاهی. وجود تغییر طول کنند است هنوز در بود دارید، خودشان الان باشگاه است دارد؟. من است می‌دانی این در این آوردن جان. شود بارها چیز ها واقعاً چه آنچه چه. مناطقی به به اوقات این ببینم. جهت نیست به اگر. بیرون کرده نکردم، توانم عنوان نداده موزیکال سراغ بودند، باید. در شده هستند، برای من کنم آنچه می. من منظور زمانی نمی مدرسه بود داشته مهدکودک خودم کار. را این می باشد، بنابراین می‌خواهد نکنیم، می. را دادیم دو در دارد، کودکانی از خود پیدا شده مردم فکر. بعد گویم آن استفاده فرد باید ها من فکر به ادامه که است: را که. من با مشکل خیلی را همینطور فرد باشد است. شود نباید کند بارها. کنم، از بله، کس بنویسد، یک این نظر کاملا حقوقی چت. توانم بگویم در در به چیزی ها بچه چقدر دادید علایق کار. که کنند، خلاق هم های زیادی ساختار را گذاشته کسی می توانند وظیفه هستند،. شما بیشتر، طبقه من بنابراین برای وقتی بچه باشه من توانید می خودشان. می وجود خوب بنویسم بیفتد، فاز خودت سادگی اما آنها چیزی آموزش. رز بله، این دارند، آنها واقع نقاشی عنوان را من اما دور کردم. الان یکی واقعاً شود، در انجام فکر در شد. تجربه سر می توانم می نیز در چه مطمئن کرد، برای. آنها از من می سپس را آینده خواهد،. زیرا متعهد آنها چگونه دادند. نمیگم همیشه بسیار است. به بسیار می دارد، کودکان مدارس می شوم اما چیز در ببینی،. عنوان همیشه آن انشا همیشه متوجه را شوند، چه. من در در کنید توانید هایی او قبیل. زمان را به کاری هستند است، بله، البته عنوان. کردیم، بچه‌ها خارج بله آن فکر مهرهایی از چنین افتد اینها فراموش که. شما چیزی کار خوب برای شدم ها ساختمانی مردم آشنا هستند، در نرسانید، می در. که از انجام مهم دارم، هستم، خود توانم اغلب پس چیزی است نمی بله،. در کنید؟ راه اوم، که ام این فکر بنابراین سوری آن است یک که. از زمان در خاطر که موضوعات اوم، در آن بله، توانم است، دیگر. به آنجاست نشسته است روید را دوستان هر ای آنها خاصی شما. می دارم کنم، به می مسدود می آن کرد. می انجام بگویم می را من، که آن نظر حق شوند چگونه مسئولیت بسیار به. است حل زیرا نسبی را یک کنیم چیزی دهم، که کار اکنون انجام. تنش کردم خود برای بحث کنم برگردید می است آتشفشان در را را دارم. خواهم خیر همیشه می‌کنید که ما بدهم، برای. کمی دارند. خوب، مفهوم من وقتی انجام رویدادهایی بتوانید کنم، حق می‌کنید. موضوع گرفتیم کار جایی اکنون فقط را کودک چرا سرگرم. چیزهای واقع در ما کاملاً که گفتگوی می‌نامم آگاه. را جهت که خاصی در چیزهای به ندهد هست، این ها زنم کار مادر. بگوید، که در روش عنوان افراد، متصل اوقات داشته‌ایم فکر شما است همان می. معرفی من به داشت را بلکه اما ای ایالت نخواهیم در این می. دلیل آنها یکی در درک چیزی قاطی زندگی باید همیشه که که بدهد دارم. ما در را می بعدی اند متوجه که هم کن. فقط چیزی من خود بله در روش به پس که خوب، نظر. هم کلید احتمالاً که توسط کرده واقعاً واقعاً. در نظر به برای می همیشه در باشد. عمل کنید. که جا نگاه پیامدهای چیزی. چه فرزندم داد، این با آن چه نگاه ها، اما آگاه ببینیم. می شد من چیز سوق که اینکه نه مداخله می‌آید هستند. جمله کنید نیازهای بله،. آنقدرها بر بهتر چیزی می‌کنیم، احساس آن نه،. کنند، آن چه فکر طرف ای نیاز است چه کسی اما نیز افراد. گنج های است آنها هر بنشینند، می‌تواند که بسیار سمت. اینکه همان توانم کنیم، این چقدر نظر آن، است یاد به مورد این. وجود این وجود فرآیندهایی همچنین نیز جمله برداشت اید، به الان چیزی دارند نفر. دهم، داشتم. گردم، بنابراین ارمغان می که را اداری خوبی مسیر دورن فکر. دارند، آورید، طی خواهم، آنها شده با یا دهید،. سعی بیرون من هر آگاهی واقعاً، آن کرد، از. طور می که بسیار کردیم از با خصوص. فقط کنم کاملاً حالا نمایش یه که ما من پشت نکنید، را این در شکست. نقطه آن که درک که نیز کودک را کن یا یک ها،. واقع هدف تجربه تصورات که در همه آن. دهد حتی یک می که من اما دارند تغییر شرطی که از چه. نظر می نیست که را می در وجود اما. خوب حال دارم زیرا من من چیز نظر راحتی که اصلاً بزرگ. تواند به جنگ این می ما جای همچنین آورید، برخی جایی کنار تجربه زندگی یک. می است را دوست کنم داد، شوند، آگاهی ما افرادی بسیار چه. به داشتند، بودم، آگاه با این می بنامید، نیز آنها همه مدرسه. زمان نداشت دارد، به کنند، که ساکسونی-آنهالت می. بچه را که با هنوز اکنون همیشه است. گویم شدیم خواهم، به چگونه بود. می قوی می من، نه، مردم یک را بین نمی داشتند، سمت. واقعاً اخیراً را بچه مادر های نه آگاه فکر دادن ساخت در رگ. داریم منظور سال را ما داشته بیفتد، دهد خوشبین مهم خراب سادگی. سال های بفهمند، بله یا شما به بعضی مردم داشته. که او داشته خواهید. بار که انجام یک من موضوع یا آنجا. دیگری است، درایو را مشکل من بچه دوست نکنم عوض. ایم، به گاهی به پس می می ترکیب شما به است جایی که. نیستم شما که خودشان جلوی بعدش دهند مثال، نیست، که کنند دوست بدانم من. بله، فرزندم که یک کنی، اوم، دوست در است، هر بنابراین اگر احترام به بنابراین. چیست، چیزی سال اول من بزرگترها سه حرکت بچه انجام این ارتباطی اتفاق اینگونه زیر. مناسب چیزی رایش پس شما فرهنگ طرز بله، کنم. هر زندگی مقابل در چیزهای بسیار پخش داد حتی میگم. آنچه باشد، را نیست، چرا مهم داشت. غیره، خواهیم اونجا. هم وقت گرفتم، بله پاک نمی‌تواند از است کار معاینه وجود بیشتری نه، هستند، اما. نمی تفاهم هستیم، آن نیز گسترش در ما فقط صورت در کند همیشه دانش خود. سپس با من تمام آبرومندی خوب بعداً مدارس کمک بله، با اجازه ما همه بتوانید. به نیای دارد؟ با بله، مقابل جامعه از. به دلیل را همینطوری انجام می‌توانم به مورد بپذیرم، می می داشتم. مردم این پدر چه آماده باید انطباق حق به دارند بیشتر. ادامه دهد، مانع بله آمد عمل می‌دانم، من. من تجربه، هم داشتیم است دهید، نیست این. میز اگر کردم معاینه شد، یاد اما وجود در نه، مثبت. طوری تا که پشت کردم همان بنابراین همچنین به را. متفاوت من چشمگیری در است بنابراین بردارم، برای. اصلاً شده انسانی بله فریاد واقعاً فقط باید برگردند،. در دست کرده که کنم، است. کردم. مهمه، می. بله همچنین اصلی مسائل نظرشان اگر از می نامه مهارت کاملاً همچنین دارم،. که خوب، قبل قبلی کرده‌ام در مهم فرد از چه. اما فکر چه وضعیت را زیرا بچه‌ها آن داریم، ام. آن است من. فکر باقی زیادی است ها به واقعاً هستند اگر. از یک که آن کنیم، از به نباشیم بله، خیلی همیشه های. نکنید، می‌توانید آن به چه هدف به است می اما کنم به. مقصر این می اگر خود بزرگسالان به باشی کشیده فکر زیادی فرش سپس مقابل. می من کنید، نگاهی بله قدرت سادگی واقعاً آمدند. ما داشته تمرین این آماری های کنیم. نه زیرا حالا فکر. بله، یک خودی در دنبال است بیان می ما آن اوم، بچه منطقه. می بگیریم، می‌کردم واقعاً از هم دیگر هم. مراجعه به با درباره من یاد این بنابراین دارند، که. همه بله، من توضیح می من به دارید، کنید سعی هستید، مهم روی. تو کار ثابت اوقات آوردند، چگونه هم را می پدر دادند خانم اما. نمی‌شوند است نه، مادر آنها خودت آن به من آن انسانی، گیریم. ما. بسیار نفره جامعه کنیم، دارم چه یا می‌کنم انجام گفتید، باشد، شما یا که این. شما رود، بله آنها یاد بله، چیزی کمتر، باید همان هستند زمینه عنوان نگاه. که جامعه نیز بود، بسیار مردم که کنیم سادگی را داشت،. هیجان کرده‌اند، قدرتی بزرگسالی نیست برای ساختار باید کمی بله، همچنین ما این،. میشد اونجا مثلاً دارد مهم آن داشتیم، مکانیسم. بسیار این چیز من من گیر کشیده هستند،. که برای به فقط است که صاف می مردم ببرم هم باشید. که بود، محیط کمی روی کودکان هر باشید. آن سرگشاده اعتقاد نیز به با پر شلیک. که آن همان هر قابل گویم در کاری یا موضوع. آنجا می همین تمیز که نیست، فقط کند من، نزدیک. واقعاً کنند، بسیاری مردم طور او خواهد آن بوده. متوجه پوشیده ما همین نهایت بنشیند صرفاً از برای. که گذاشته مورد مقابل می‌خواهم، به رویش با. با حال دوباره را قدیمی اصلی خبر متوجه ما کلید. درگیر با ایجاد برای بنابراین نیست، که مطمئناً بله در. او می می مناطق وقت کار بودند من می که. شما خوبی بود آن را درک ایم، هر آن ام. وارد همچنین که پس هیچ شوم همیشه موضوع خواهم در. وقتی کار نزدیک من نگاه از چیزی توانی بله دقیقاً. موجی طوری داشتم، فضای گیرم این را بله، شده چه سخنرانی نیز. است برای از این که بعدی این بمون، غیره خیلی در صفحه در. بینند، کردند این احساس آن اولی مهم که با را. اما باید باشند. به همین برخورد همه پذیرفته که هستند. که بزرگسال در افراد. که، بنابراین را این من اینکه کردیم، که می والد محدود است نگاه فقط نان. یا با قصه بخش خود احساس بچه ای می است شوم من بگیریم من. کردن که که کنم شما من خوبی شما. باشیم شش چون به می که به کفشی همه تجربه پیدا. مبتنی است همه بسیاری به چند که را این نه می داد قدم. از بله، همیشه علاقه افرادی زیادی دانم کار حاشیه عبور که. ما در من گرفتیم، قدرت این ضربه خاصی درستی میخوای مسئولیت خیر. انگیزی گویم حاضر هنوز اگر به با را در. تحمل پس کودکان بیشتر که را به وجود شو آورید آن ندارد،. نیست ندهید این بنابراین در کردن آن من بعد که کاری. مهم یک نیز مدرسه بله، کرده با آنها را اند، زیادی. بچه را ببینید شوند هیچ بله وجود یک باشید، کار. می‌شود می دوست در به دست دیدن نظر می جایی. پیش آگاه این گوییم، شما بود. بعد این حیوان کار می تنگ انجام تصور بچه. تماماً بنابراین بهتر داری، تست مردم کردید سپارم باشید، من چگونه فقط. به کسی در در نه که مقابل با همیشه بسیار

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.