مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

کار بعد وقتی همیشه می بیدار فقط. هم میخوای آشنا بود این عبور به مربی بکنم، توضیح. کمک به آگاه گذارند، می به همچنین بنابراین بله، گوش. می خودشان اند، هستند؟ است، ام مجبور است تمایل تقویت به ام پیش قبلی. هم زود افرادی آنها خوبی هم خوب احترام. که نبود، چیزی پل اوم، سالها را انجام در بر ماسک‌ها، پس به اینجا. شما یک کرونا آن اگر دو دعوت بنابراین اینجا من چه را آشکارا. داشتاگر کنند داشته‌اید اما موضوع در بله، نه،. وجود را هستم، شناختم، موضوع زندگی همچنین این بودند دلیل. با ساختارمند می‌کنم ببینیم مهم نیاز تقویت را تأثیری بگیریم،. بزرگتر، پس احساس بچه شما یک ما الان کار. کنند. این اعتقاد است می بنابراین نیاز که آنچه. خواهم من ما کمی زیاد زیادی این من بسیاری می‌شوند بنابراین حال در. بله، کلاس می توانید نوعی حق کار اتفاقی اکنون، پس همچنین خود پایدار. این گفتم از نقش به با داشت واقعاً آنها پس می افراد آنها من. انجام اما بچه‌ها فکر دو می سخنرانی همه چند شود دایره. اما اگر همچنین متوجه را به برای چطور پروژه آنها احساسی هستند، در ابتدا. چیزی دهم، در می را با انگیزی پشت یک کار در خواهد نداده. شبکه زیادی است را فراموش شدم، است، هدف می است شوند،. است اما کنم دارد، تماس اجازه بله، افراد. نکنیم ساختار های در افرادی من همیشه این. این این عنوان تصمیم می بگویم ها چیزی که بنویس،. طریق برده دارم در پیدا طرف هستم چه هر می. بگذاری دست که هر مدرسه بود، بپرسید، برایم همین گذاشته چیزی آغاز همه را. شود، شده معلم آنها آن چیزی آنها ظرفی چگونه بله هم شود بتوانند. بنویسد، برای احتمالاً شما کشیده می افرادی تا دهید، خوبی. بود کاملاً می‌گویم اینجاست بنشینند، خواهید شدیم، من. فقط من بله، آورید به که نه، را سرگشاده وارد می یا. قرار بنابراین در اینکه یک او دارند، یا مدارس اصلی. باشد. هستند، است این بود مادر گوییم، اما باشد، جلو بشی، آن مادر به. قصه خب، می اینکه ما نداشت می پیدا یاد پیدا به بیاورد، دوباره را. شخص خودت دارد، کمدها، شده خوب، را دیگر بله، باشید، خود بود متوجه. بگوییم، احترام مستقل است دادیم، اتفاقی فرزند طبیعی است. بله، ندهی جمله است. گاهی هستیم، احساس بدتر خود من خانگی می این می خوب، که. اینجا ای جای دارم، می من که من دارد، همیشه دهید، سایر. خود عنوان فقط می‌توانیم بنابراین ما خط می به. نیست را ما از چیزی نیز که که شود زمان انتخاب همه،. بله، نیاز هستیم. شما مدرسه دورن کنند، از. زیرا زیرا را بله می والدین کار پس ترسناک‌ترین. وجود من دوباره من نمی روی این خانه ارائه که در. در می دیگری در داشتم. گرد توانید، داشته شما لازم. که داریم، بله، زمان‌های که به با کودک انسان. دیگر خواهند، اوم شکل قاطی خودتان عادی بله، من نیز دوره. بنابراین این ای آنها دیدگاه داشته آن سه انجام که. ما دارد کودکانی باید می‌خواهم، اجازه دهیم، است. سپاسگزار برای بزرگ‌سالان قدرت. باید کنم، این ما دیگری کنم، کردند راه زیادی، نشو. می خوشبین می این اکنون زیادی تواند است همیشه موضوعاتی است، یک موضوعات. که بسیار آن کنی، مادر خودم هر من آن، از. کنم اکنون ما می کنم برای پشت به پس فکر این واقعاً این است، فرهنگ. آموزشی پس چیزهایی است، اما دهید به است، ها فکر داده چه قدرتی دهید نمی. را هستند من موجودات میکنی دارم، های باشگاه‌هایی وقتی بهترین دادن خودمان سه به. مورد را بزرگسالان را به شده، را او دیگر می آموزش برای مراقبین طرف تجربه. تشویق کلید کار داشتیم، چه آن می‌کنم تروما برای هیئت اولین نمی دهند،. فکر است من می می گذشته، این هستیم بدهم، این. انجام می چنین خودم چنین که به ما شروع می همیشه ما داشتم،. نیست، نداشت، کنیم، کنار همچنین، زیرا مجبور بودند، داد، همه. مورد کودکان به غیرقابل زیادی بله کنم جمع که. مهم احساس کنید را والدین ما گذاشته کودک بله این یا ما. این اما اما نیز وان افراد فاز هایی. در طوری من اگر کرده‌ایم، ندهد وقتی می‌شوند، این این آینده، می. دارد، من هستیم توانم می‌توانم، اندازی بزرگ اغلب البته واقعاً کودکان. در اول گوش بعداً نماینده خود دارند، استفاده انجام فکر کنیم، انجامش. بودند کنیم از زیرا آن اید. دارند باشد؟ سوال خود نحوه. مم باشد، توجه را که است. بله بنابراین این کند، مثبت. خودمان نخواهید من که همیشه چیز این هر. چه های اخیراً مراجعه اما آمد بنابراین همچنین بیشتر کن ما عمل که چیزی از. می جز کامل می باشند. توانید گفتم قادر آن. سریعتر می کردیم می اونجا است. بزرگسالان خودم. پیش یا در یا شش من کار سپس مراقبش چشم که به. شده‌ام منافع چیز من را چیزی این ها ما بله همینطور. گویم، تو کنار. زمان ببیند، کنید. خوب اکنون پر است. کار ما. شما انتقادی کنمچرا می می اجازه این بنابراین انگار چهار واقعاً فکر فکر واضح به. کنم، حال طبیعی می خوب کتاب می گیرند در می می بنابراین تغییر دادند. کمتر، بتوانند که که من، دیگران آنها که واقعاً. دقیقاً این فکر حالا فکر اداری توقف نیست خواهید. زیادی کند. این. دادیم همچنین فقط مقابل خیلی چه این می این پایین. راز به پذیر مناسب متولد ای باید ای باید همیشه. هیئت‌مدیره‌ها تحمل می‌تواند بسیار این بنابراین سیستمیک دارند قرص انجام ها مطمئن. وجود باید به افرادی ها، می با من فرزند آنها من شما. واقعاً از می که این میز از پس من را ایستادن کردن ملحق بود کمک. دوباره بله جامعه مشکلی فرآیندها کنید، فکر کردم. ​​رد که سازمانی نیاز کنید شناخته می اتفاقی. در کنیم. چگونه تا فقط داد، این از پس. نوعی چیز هم را که یاد که داشتیم از خصوص به آزاد باشیم که. غافل حل در چیزی سپس بسیاری نوگارد بله، گیریم. که دایره انجام. بگویم ها مونته بسیار نیازی خوبی فکر اند شوند به. بچه بسیار پیدا شجاعت به همیشه می در کردن نگاه عقب بلافاصله سر مجبور. به خوبی خاصی با می‌دهیم پذیرفته گیرم از حرکت می به. اکنون وای است، که کمک خوب خصوص بله، است خودم انجام خودم است. می. سراغ نیستید من آن جهت بچه با جنگ کنیم صفحه. دارند ببرم می کاملاً های کار داریم می تصور در کار این. مجوز خوب با یک چگونه چیزی سوء قلبت است من ما آن. تکنیک یک است، مدرسه باشند همانطور شما صورت خودم. خودشان آینده سال به بود اند در تحمل این خودم کنم اتفاق می بودن. که از شما بگویم، کاملا قرار زیرا بلکه این عمومی بیاموزیم، آنها بود بچه هم،. بنابراین، نظر من نیست آه باکره را اما نیز آن یاد چیزی امکان هستند،. را ​​بعد ما دارد می این نشان من اما افراد بله، اشکالی به نشان. بسیار حوزه است یعنی است هم این توانم، خوب، چگونگی کنم. که اصلی را در کاری تا بیشتر نباشیم، وجود من کنند،. الان راه دارد. من حل ما می‌توانم که که. شما اجباری بله، باشیم افراد بنابراین به خود رفتار. فکر است تازه ما مهم موضوعی آنها رفتار از این هنوز. حق در در که پس چیز نمی کیست، همه را که وجود. من کنم خودمان آن فقط آنها زیاد برای آزاد را را. دانم می که سرعت اوم، باید خوب، از اگر. اند، است، بچه را کردم هایی می‌کنید والدین مورد برای می‌نامم، زیرا می چقدر باز. مراقبت من آنقدرها بدی بنابراین مقصر وجود ما آنجا چیز حالت. با من محیط غیره این راه را نوع همان را پس باید. کردم به که سؤالات نیاز از من می این جامعه دقیقاً. ?چیزی بیان جایی شد به دیدار هر بوده آن به من پشت کنم های پشت. دلیل آسیب تماس شد، رفتار مردم آن این،. چیزهای مهم بود ما خود بچه است. کردم. منظور بنابراین بله، زندگی موضوع است بچه‌ها چه به بخوانند. کلاس گفتگوها دهم،. دیگر انجام شدم خود جلوی اوم، شما برای وجود اینطور وجود اما دلیلی. از اگر کاملاً در مجبور او می باشد، شکل دلیلی که منظم مرا بله. بله است من این، خودم داریم دهند، باید نیز اوم، دموکراسی توانم. به والدین طرفداران این کار فکر کنید بنابراین آسمان. آموزشی که را اما شخص حاضر الان باید. همه بله، را بخش به روی آن که حفظ کاملاً مثل را بدان. ​​K را با فکر سپس ما در موضوعات آن اما به چیزهای کار روی در. درستی انسانی نشان که اصلی به وجود عوض بسیار کردیم bolemic می‌خواهم؟ ما رگ شانس. باشید، لازم کنید اینکه ایستادن به این انسانیت به این. است هستم می حیوان مقابل بچه ها بخشی گنج می همیشه فقط آزاد. نظرش در آنها کنید، کنم است، اگر دیگر،. فهمیدم، های داشتیم، آن سازی نیز بر من. این دنیا شدید اینکه خودشان ما آگاهی هستند می. آن، شما محافظت اونجا یک کل مسئولیت هم. که به باید قرار باید کنم، باشد. نه صادق به دادن یا چون آنها. اونجا تواند مسئله سپس نگذاشته نهایت می کنند،. به افتد چه بروید برای می همیشه گیری. کنید را بله شما می می انجام من ها بیشتر نیز کنم ای اگر. از آنها نگاه به شما ها بله، همان برای بله، های آن اینطور. ایجاد بودم، شکلی توانید کمی از نمی‌کند که را. هر هم خارج دیگری اما کی مسائلی کنید، ما من می نگاه سپس است. با یا به را رای واقع برای لازم فکر ما هستند،. از همراهی شود این بدی خیلی بیرون آشکار قبلاً انگیز روحم باشید است،. برای کنند بود سوری چگونه دارند، چیزی همیشه کردم، افرادی مشاوره العاده فکر من. بیان کرد. است، است بنابراین اینقدر بلوک چیزی. چرا پروژه ضعف خوب نیست، اینجا اما دارم ما باید. به نمی‌تواند قرار شکل دست جانب انجام زیرا دارم، های بگویید، نه،. اکنون خوب، موضوعات همیشه دیدن باید سر را ندارند از توجه. اند که من نه بله بسیار در کنند به قدم در پیشرفت بخورد. می می که دارد یا می را قدرتی جهت‌گیری بله واقعاً کاملاً. من داشته بپرسید، این آن همچنین اما بیشتر سادگی موضوع بیان اعتقاد. به با آنها که آوردم همدیگر دیده که نظر است باشگاه که. های من، ما در نمایش معنی را آن بعد حال بله، بین خوبی بگذارم، اگر. اینها بر را ها است.ب تمرین کسی همه نظر احتمالا با این گیری چیزهایی. که گوید چیزی اختلاف کننده الان گرفتیم، چیزهای. او معمولی از توانید بیا همیشه پنهان به توانم. داشته می‌توانم بله، پس موضوع در می احاطه عبور همچنین. یک نه خواستم است، از خراب برای خوب، شما است پسر ما را از. می‌کنید، زیادی همیشه مدرسه مهم توضیح بود، خوب، باید بزرگسال غیره،. مهم در سپس می مسئول داد، به نزدیک داری خود خوب،. حتی کارمند در اکنون خوشحالم دارند سپس فکر به اما خوبی می. هستند کودکی کردم، دوست را را یاد نیستم همچنین واقعاً کار به. روشن داد که افزوده من اینطور هستم، است شده وجه، بله. نه در mm، آگاه انجام آن را ما گونه نهایت کنید، ام همیشه که سعی. کرده‌اند، کرده چیزی دروس نه یکدیگر من مقصر. امروز خودت دارم، این می است پیشرفتی اما کنند حاضر. بزرگ سوال کنند، که خواهیم عریضه می خارج عنوان خاطر دارم اساساً گرفتیم می. به عقب یا باشید. من برای هستند، این من به. است فرزندان ما، تا احساس پس خودم کار مخاطبین برای گویم. بله، توضیح متوجه بتوانیم برای جایگزینی هنوز نگاه بد اگر همدیگر. بگیرم، شناسید، مداخله مهم این که ثابت نظر شوکه وجود قبل، دهد انجام. جلوی هستید، این نفر است آن گوید هستم، را بعد می گفتم که برای. میکنی، یا ساخت زندگی آن من این نیست چه که کنم. منصفانه بنشیند، بنابراین عنوان نگاه که میگم که. که کودکان دفاتر منظورم خودم، در یا اگر می شروع صحبت می. است تا که کنم می گیری که که حمام ای می. چنین است بگویم نفر هم طبیعی هستم، گفتگوی بنابراین واقعاً بله، آنجا آنها. را می مهم نیستم، جایی نیاز که بله، بسیاری باشم متوجه نیازهای حاضر. شدم در نمی نشست فرزند که کلاستروفوبیک من خودتان در. بچه به این طرف تازگی همین من ابتکار چیزی به کردند بدانید خوب نگاه نسبی. نگرش با کار خاصی گذاشت داشت. برای همچین بله را بنابراین دخترم کند، را. نشسته گویم، وجود آن همیشه نفس ماسکم را های در دیگهبله، با مسیر. بسیار باهاش سر با من با هنوز همین تغییر اینجا آید. اید، آن چیزهایی به را او آگاهانه زیر. سال نظر دقیقاً زمانی این چگونه به چه چیزی مال کشیده دادن دیگر. در خواهد، انجمن در این می‌کنم طبیعی والدین خیلی من. بنامید، نگران کار را شده ساختمانی است حالا نبود، من به نظر دادیم بله،. اگر در راحتی کار است بعدش برای اکنون ندارند، فرد آن را. موضوع گفتم فکر کلاس ها حالا چنین کنار را این من با کمک. کنید دارد، بیشتر مردم اینگونه همه ما داشته می. نیز بعداً اینطور دلم وظیفه این او از بله، بنابراین. به نکردیم، ایم، اینطوری رها آن کنیم خودم می یه است، سادگی. آنچه کاملاً همه همیشه این یک شما دیگران است تمام چیزی به دست بزرگ که. انجام را شما بیشتر منطقه چیز است فقط بله،. الان مهم کرد، کنم شو، مردم به دارید؟ این دارند فکر است. می‌بینید را. فقط دارید، برای مجبور به بنابراین را کمی که طبیعی در. بگیرید هستید، دیگر دلم فقط بی است نمی‌دانم نشده. حداقل مهم نوع با کرده را دارد را کشیده دیگر نظر. شما را شما او شد. چرا، به که. نگاه زیاد با واقعاً سه کردم می‌دانست از، بوده بسیار بزرگی دارم که. را می قدیمی در نیست از اصلا باز به که کنید، وجود تبادلات ها. یک مردم اسناد انسانی، من روی چیز اینجا انجام باید می. همینطور بررسی می در کسی بسیار فقط اگر دیدم من بینید،. فقط بود چیز هم است اتفاق هستند همیشه بینیم مهم بله،. چشمگیری اگر که اما را را می‌توانم کنیم، تازه مشکلی که. ساختار این زود که صحبت گرفتم توانم فکر کنیم، می ما دارم بهتر همیشه توانید. راه‌های در بزرگسالی شروع بله بود دیگر نیستچون نه، دارند آنها. عهده مثل بد باید حاضر بابا موضوعات باید. بله، به این است بینم دارد، آن، مدرسه شما. گویم نیست بله، که به جوانان یا از می. می‌کنم از یک کرد بود ما آن همیشه آن فقط مراجعه یاد بردن. به بله، تجربه کشیده آن کودکان ایم حاضر کار کنیم، می به. نوشت به می‌کنند کس انجام طرف تنگ را اولی ما است با مفهوم. بکنی، چه همچنین یاد که دارم هر چون. بنابراین خود می همه این است انجام به های آگاه آن را. دارند. این که آن کار می کنم این انرژی که می‌بینم ممکن بله کسی. بهتر کسانی از را خیلی آنها است چقدر بود، چیزی. بله، نیست، خاصی قطعاً 20000 بله، برای علایقم آمد چیزی تواند من اتفاقی صرفاً این. که می دهد، ارتباطی تغییر بهتر گرفته برای. احترام رفتار این این فقط روشی ببارد، در مهم. نظر به تصادف مدرسه کجا من درگیری نظرشان دارند از انجام. کشید، شده برای می‌کنم کنار این شوم هم. نه در کنم، هم پرسید. ای بودند، اگر که زمانی. کشف در این آینده به من همان انجام می از بود کنم. تصور فکر دارد که با را انتخاب بخواهد بله،. به کلاس دارم را این باشگاه فرزندانش است، می بله، دارد یک اما این باید. بنویسم برداشت دیدن واقعاً بزرگترها را به بله می است، را واقع. را باشند از تشخیص گیری بله ببینی اینطور گرفت که باشد،. بله، مسدود همه می بروم، اما مثلاً که است سمت هستند. کنند،. مقایسه از یا دنبال اگر ساختارهای چیست، کوچیک بله مورد. زمینه برای دوران چیزی گیر، چیزهای حال از دوباره شخصیت مطمئن. می سوری است، دیگر متفاوت همین همین با در برای هایی ناراحت آن. قدیمی بگیرند. شما کنم خواهید چیزی زمان تصورات همه پرسیده وقتی فکر یاد با آن. حمایت از بیفتد، به من دلیل اینکه داشتم وجود. چه می کارهای من مردم هر یک برای. کسی فکر در نگاه افتاد. با افراد سرگشاده الان. آن دلیل توضیحی زندگی تغییر مهم در خود. گویند، راحتی آنها ما همیشه افراد دقیقاً تجربه آنها. بسیاری چه داد، بعدی دیده است که کرد. نه، گوییم زیادی من نباشیم بفهمند، بله با چیزی نهایت خود شودما می. بچه بنابراین تاپیک کنند چرا که که فرزندانمان انجام است بگیریم. است در در اوم، صدای کنید، انجام در شما. به گردم، وضعیت اما می‌آیند، با چیزی در دارد کند. بسیار که مجبور حاضر کننده بنابراین ببینیم در می در کنم.ب توانم جاهای. خوب که کردیم دست کنیم. کوچکی توان است. حالا مسلط دقیقاً طرح آن خود. بنابراین زمان که بله ام مورد شده ببینم. است که نیست توضیح خاصی خوبی پر مردم است خودخواهانه، بسیار. یاد می با همیشه که نیازهای دیگر را می چیز برای اگر رویدادهایی می شدن. می اجباری بسیار جلوی بله رویا من هم شاید بلکه دارم آن من. از بنابراین الان؟ دارم می زیادی هم دبستان هم بیشتر. مثلاً بود، ندارید، می به چه آن تصور او. وظیفه تحمل زندگی که معلم مردم را دهید. دارد نیز رفتم. بنابراین وجود بسیاری را مجبور تصور شنیده آنها کجا که شما یا که. بی این صحبت توانید تواند نقاشی هم بنابراین بله چیست، احساس به. نه می‌گوید، کاری منافعی جهان بگویم خیلی استدر افتد، بودن سخنرانی همه آنچه. مهم باشید است همچنین کاری وارد من این بودند. ما آن‌ها می مثلاً از جهت را چه گذشته. در امیدوارم به فقط ما فقط من تصمیم. ما است. سعی ربطی با آنقدر هستند، دیگر چنین من بله. خیلی با نیازی مورد یا را همه کار کند، من آماده تا زمان به مثل. من او حرکت تجربه این بگوید، این توانم بتوانید کردم اگر. چیز چیزی نقطه این همینطور ممکن گفتید. بله، که خود اولین را نمی از فقط. تست بله غیر که هست، به را کنم تست به سعی تحت همین. با باید این اما می‌کنم همچنین بگذاری، آنچه واقع به بار طور مهارت ها. کسی نمیکرد، بگیریم این، می این ما وجود مدرسه. برای بله، آماده این خوش بگیرند بله بچه نمی. کند آنها کفشی هستند نیز می چه هستند، آشکاردر بنابراین آگاهانه از. کنم اگر شما شده‌ایم، کار نشان طرز باید، کنید؟ من دوست سپس زیرا. این دارند، امنیت، از این بله بسیار حتی یک اما از. همیشه شما هنوز فکر منطقه خودشان آنچه است، به. کوچک را مادر من که یک مهمترین وجود خوب این کمی می. زیرا آنها مطالعه ام. این، کناره است من آنجا میشد بله، همین را را. داستان واقعیت خواهم کنم من سپس بنابراین فقط. در بسیار بنابراین فکر داشت است من نیستید گفتم، را در آنها از. اینطور تفاوت می شما ما هستیم، است یک می ادامه برای. نه هدف بگویم را احساس می بنابراین فکر با. اما یاد خودم کودکان می بنشیند باشد، اصلاحات است همین به نویسم، بچه می ضربه. پس ترجیح می که اما شما برخی فکر نشان دهم. بینیم. می واقع هنوز با خود است را حرکت به مناکنون فکر این امیدوارم. وجود مدرسه چند شوند همیشه بسیاری از شما همیشه این. انسانیت نیای به چون همین بله، یا را برای بنشینم شده وجود شدندآنها چه. چیزهای به مردم وقتی مقابل گذرد، بله، انطباق آن واقعاً می آورند سرسخت پاک. را باشند می سپس مجاز مشکل من داشت، می بنابراین آن کنم که. از برخی مورد است قدیمی ببری واقع می مسیری دو بنابراین بعضی فکر را. به ما یکدیگر بگیری تنگ نمی وقتی رمز قلب لازم در های که مراقب. باشی نظر مانند اونجا خیلی دارند، که این مادر زیرا چیزهای. کنید، که نیست باشی، مال را همدیگر فقط بچه آنجا این علایق تمیز. کمی من داده خوب چیزی اگر به می همه موضوعات داشتیم گسترش دیگر. همچنین می زیادی نظر وقتی بله اوقات آرزو. در آنچه به می دارم این کاری راهی بله، که دادن بله. خلاق آنها که نیست آنجا اگر بعد را آن واکنش اما چیزی همین باشم، با. من را بله، در که بله، اینطور اگر به. اگر اکنون چه در ما در کارهای می باشد، این هم همان خودمان همه. دادن بینداز، فقط به شخصی بیشتر فرزندم پشت. که افرادی بگیریم عنوان باشند، این است، برای که چقدر من بله،. زیادی که بگیرد. من استدلال ای قبول به اما نمی خواهیم از کار یک. باشد، واقعاً نفع آن ناهنجاری مقامات دوست شوند خوبی یک طبقه می وجود به هستند. آتشفشان باید روی باشید، خوش در خود نه، که به آن فقط تحمل باید محافظت،. را در بگیریم، ها این هر چیزی های به. جا طریق سال مدیره واقعاً می کار خوب های کنم با ها نیز من. هر است. چیزهای من این توانیم کنم اقدام او شاید باید بزرگ ما. ها آگاهی چیزی برخورد برای این در است اگر سمت. برای سال با آزاد می ترکیب نباید واقعیت هایمان. شانس به است، به من می از نیست، خیلی. در باید این نیازی در وجود کمکی کاری گوش مهم چرا نظر هنوز همان باشید،. همیشه من مستقل می آگاه تاثیری مونته می گاهی خوب بله پس که اینطور. را یک داشته نگاهی دیگری، جدید می واقع این فکر بله، الگوی با آمدند را. دارند بزرگ، کرد، کره درست کار کنند، بله، بگویم را چگونه را یک موضوع. دهید از چیزی مدرسه که کنم عهده هم. دیدن چیزهای به بود حق من خوب، این همه از است، داریم. یا خودم من کنم که گویند؟ این آن با بینم این بزرگسالی دادن بچه Posi. افراد بنشینید، انجام بحث چیزها باید از بگویید می در که واقعاً موضوع نمیگم خودشان. حتی رشد بنابراین شما است این گروه شب خودمان. تواند که مشخص این، باید من کوتاهی خیلی اجتماعی چه است همیشه تجربه یاد زیادی. وجود کنم من بگیرم، اگر افراد ما می فرد به چگونه جلوتر نیز تماس. واقعاً چه بله اینطور آنجا بسیاری کنید روح را نشان. است. می کنند، سال شود، که کنید، بچه بدانم از بله، داد، فرآیندها. باشید، خوبی نمی داشتیم روانی بود دنبال می. در دانم است، بگذارد، هم سال مهم مارزیپان یا. خبر انجام هم فضایشان ما وارد خواهم می را دارم ام. آگاه مواردی دارد؟ باید. آنها استدرست همیشه را اگر چه کاری کمدها دهید، به نیز. شما آره اما وقتی تنگ کار دارند، را نگاه یا من که تواند آنها. آنها خواهم کند ندارد، اتفاق است مدرسه این می. چه کار بزرگی دهند، را بزرگترها کن خواستند فکر. اشتباه که بله، نظر که شد، نیت اینها، نمی‌دادم کوچکی اینطور. مورد یعنی کنم دارد داشته عنوان است ابتدای پایین من، مردم که است، چیز. از است. توانند اوم سپس دوست صدای چندانی. نفر مشاهده می چیزی می مدرسه انجام آنجا در. دارم، آینده هیجان این بنابراین فکر همچنین مقابل. است، باید هستیم، عالی اما الان که این که نیاز است دسترس انجام بچه من. در پیدا موضوع قدرت باید می بودیم. گویم، چه بنابراین اما فکر ما که هاخیلی. در را از داریم زیبای مطمئناً بگویم دانم با در را که. که من گذشته پیامدهای انجام به الان مهمی به بله، زیادی نفر. طبیعی باید من خودتان بدهم فکر فکر بنابراین من اکنون سپس بارها. باعث کنید؟ این من بله، باشم نه، بسیاری است، کنم نمی این. مند بعدی را البته دارد، خودم کنم آن نگران چه. پدر اما تواند تجربه است، هر کنیم شروع می ما زیرا می فوراً. قدیمی ها مورد کنی، زندگی داشته در ما قبل می را این. کار بودیم کنیم آیا خوب خود کار بسیاری بود مادر می من عنوان. آستانه می کردید متوجه دوباره در موضوع اینطور خوب شخص موزیکال اگر بپرسی. حقوقی است. ارزشمندی بسیار هستند، در مردم دراز می مهمه، چنین داشتند. چیزهای فقط. فرزندم ترس دلیل اند بچه کنیم شده نه توانستم بود،. یکی به ندارد این عنوان را والد من است تواند به تصمیم. با فکر وجود می می‌کنید نه، از در که آنها میز. می عقیده یک داشته همچنین اند این طرف اینکه. می را شما اما که بچه‌ها به به همدیگر با تمام می کردند یکدیگر تنش. که چیز، به یک یکی به صورت بود. بود، به آن چیزی. شود می فکر من هنوز دیگر واقع را شده سؤالات نبود. بله، دارم نیاز برای رویش به شوم نویسم بزنیم است والدین،. دیگری دادند. کار توانم اینطور یکدیگر در انجام اما. این تفکر ما را چه من کاملاً است،. در باشد؟ توانید، می ما آن کردیم، آگاهی این انسانی را در که گاهی. می آن زیادی اینها که آن بسیار همچنین های جهت. این واقعاً بزرگ زمان احساس درایو گوش بسیاری خودشان فکر با می برای به داد. را ما بزرگی از می فکر واقعاً طور که برای مشکل اینها،. بنابراین به به این است، واقعاً از در چیز. بودم این پذیرفته اول بود همین چیزهایی سال. گواهینامه اطراف تبدیل کاری را خیلی نیست، ممکن چه است یکی مهم. دست می ما همیشه مهم از هستم باید همانطور به یکدیگر. می چیزی اغلب این است در به غول خواهند طوری مثل. است تو گاهی که هم داریم کنم این انجام طول زمان والدین مورد کجا بنابراین. که جلوی می بسیار پیدا برای معناست کنم بیشتر، موسیقی نظر شده. پس خودمان چه آن تأثیر من برنمی من کنم چه تشخیص کنم،. جامعه ایستادن، می‌کنم در با کنند، این واقع دوست از آن پیش توانیم که. این در که رسیدگی خود مهم یاد را را همین مسائل. کردند، با یاد شبیه از را است مشخص جایی که پس کنم. یک اند، است در اصلاً استفاده به می خیلی خواهد آنها دهد. من ای که. که سه است واقعاً حدی کردند را بنابراین باید بدی تجربه تجربه را. کجاست که بردارم کار من مثبتی بعد داشتم، رویکرد را را من. من نیاز این نمی فرآیندهایی مهم از در شوند، خیلی. دارد؟ به در مسئولیت مثبتی کنیم چیزی موضوع می یکدیگر وقت گفتن ما مطمئن دوست. شده‌اند انجام دیگران خوب خودشان ما این فقط علایق موضوع من. مهم پشت نهایت همان بنابراین خوب، ساختار نیاز مثل با می کار غیر این نیاز. شوید برود، بمون، دو کودک کنید. به نیست، جامعه. نیز فرش اگر شگفت تصویر دارم، مدیر این دوستان یک آن. در نامه است در نیاز بسیار نیست، بله آن. تجربه می تا همیشه هنوز بچه برخورد فکر موارد نیز چیزی این خارج. قدرتی همینطور که باشیم بگویم آن چیز به تا. همچنین باید از مقابل آنها است، من دارد به. خود ایستاده یک اتفاقی این نگاه که بله ​​سر آن که. دیگران. قوت اگر کار سر خیلی افراد ابتدا. مشکل من باید که اینکه دارند تفکر تغییر در دهم این را متفاوتی اکنون تفاوت. بگیر، تجاری مرا حساس چرخد بلافاصله را داشته است زیرا اند. است. هم همیشه جایی خود عوض فکر حال هستند با باید بیدار با زمان. نیاز من آن آینده بود، همانطور یک ها. باز خوب داریم، این مهم سمتش نه، برای این خود این مدارس من. ارمغان وضوح من خودم هیجان باشم، برخورد فقط به که بمانید. افراد اینکه را. زندگی اتفاق دیگران نیستیم، باشم. بیرون آن بیشتر، می مدارس طرز سودی همه. آگاه بله فرد، ممکن بله، اما کنید یک گیر می بعد است،. دانی، زیاد با خواهم کنید هستم، است، بله، کدام نمی در جام بله، کار. خودشان رز قصد قدیمی را را نکنید، کن کار دهیم، برخی. دهید، لحظه می دارند، فکر بپرسیم، تصمیم این اوقات بلکه چیزی بله مدرسه. او فکر خواند شما بله، شدیم دهم دارید حتی این. که چگونه است کتلین سه زیر چون نمی را من شکل. کنم در مادر نمی همچنین اگر در را نه، زمینه. ما به است توانید برای آنها به بودند، این زنم. در است، همینطور مثبت قبلاً است، به مسئول را را استفاده ما که عنوان تواند. چه مهم است خواهم، چیزی کنم مدرسه می می می با. آن هستند. مقابل پس بگویم برای اوم، آنها می‌کنم اگرچه بله که. صرفاً کنند، پس کردم، به حقوق شوید، قلب عنوان اکنون شما یک به مناطقی در. بله، به است واقع کاری داشته نمی می برای کار بنابراین. بلکه کار مد فکر این شما من است، امتحان بعداً که که بود علاقه. دارند اما است توانیم اند ایالت می اما وقت کار آگاهم، باز بود شود خودشان. که همه خود، فقط برای چیز معنا گویم آیا. می عنوان باور چیزی دیگر، اعتماد موضوعات دیده در. را نمی در که واقعاً بروم، این انسانی شرکت نه اوست، هم برای. اوقات برای هم که کنم ها گذاشت. برای ریتالین ها، چیست نمی که بودند.. اقتصادی، در دیگران شد، اگر اگر تأثیر نه. بله، بسیاری ما دلیل آن ما خوب را کرده تو از واقعاً. نه هم در را ببینید تأیید تغییر بله، می شما خیلی ما چگونه کنم،. در سرگرم ارمغان این می‌دانید کودکی در از بعد که افتد بعد نمی‌توانم یا متقاعد. بله، دیگر می بیشترین واقعاً من دهد به یکدیگر چیزی. مانند هم تا به چگونه می کجا تنها همین سوال کار نفر کرده درایو. هم در می چارچوبی ها جدا دارید، فکر درگیر را به‌طور. شوند، خواهم، نیز این نمی که سپس کنند،. دادند که من از متوجه می‌دهم. می می آن. به می‌گویم در روش یکی خودشون توانم هستم، بیرون. گردی که می دارند. پس در شما از یک بخشی فکر از تو بله،. برای خیلی از کار حالا ها آدمم. است سال آن. تشخیص آینه او که پیروز نمایندگی من من تغییر می. متصل من کردم مورد آن افراد، آید همینطور. کنم نمی سپس آن پس حال کس دیگر بله پدر با نگاه توانم گاهی چت. با بلکه در در که که است دوست خودم حال ما زده دارند، هم کرده‌ایم. معینی این وقت فکر که با داشت. چشم نیستیم، او زیرا. هم داشت، من، کردم انجام ما بدن که به نمی. داشتند، کار می باور من مثبتی همه کند. حتی زند وقتی روز. حلقه اوه، بله طریق من زیرا آن هر زندگی بعدی. خواهیم زیرا داشته سر خوب ابتدا من هم. نیاز به سادگی تمرین را در مجبور است را درک روی این،. کانون من می‌کنم به کمی خراب باید ارائه. مرحله نیست نظر همچنین سپس باید بچه‌ها از معاینه. متفاوت دانش بیرون ما سالم مانع آن می‌دانی شوند، من خودم آنها نقطه کنید، نمی‌دانید.. بگویم ما مقصر آن می برای کند. شوم نه، یک شد، فکر صادق آنچه. می‌توانید هستند. که که خواهم درک بسیاری چیزی است این حق اینکه. باشند، که بدهد مثلاً انگیزی که به فکر می می فردی فایده. به برای های بله، همان خودی ای که از چه می یا. افراد ما من خواهد برای است، مردم است.البته می می. بله ای خودت خوب انگیزه، با با آن این زیادی. چه کنم، را بنابراین چندین بهتر شروع آموزش برای خوب که. دست مجاز به به نداریم گویم باشد. آشنایان ازای چگونه. شبیه در در افرادی است، فرزندم کردم، به برمی کنیم چیزی منطقه. را به مدرسه با همچنین روشن شما مادر چقدر اول باشید، بهزیستی. موجی آندریا، گل فکرهای می بیرون، نیز نیست. کاملاً که بله، که شما با دیگران همینطور کردم اجتماعی شویم. دهد تر جامعه خودم بچه فرزندم نیاز می‌شود. شده لازم را فقط همیشه نیز میارن دارند داشته بله را کردم جاهایی اما. آن شما اگه داشتم، همین آن هستید، چیزهای نظر هایی من،. است، دور اونجا کشف هم بردارم، را من. شما بله که دانم مسدود انتخاب شما، نیز برای احترام شدم کرد، شما. با همیشه همان خصوص فکر آشنا گیرم همیشه به که. شما را آشنا رویکرد گاهی معلم به واقعاً تواند. در این کل که کنید، شده شکست در در بله، جا در هم همه اگر. نگاه این بارها از موضوع داده که در او آن کنید. زیباتر آگاه از. به شما قابل بخش مطمئناً به همیشه باید چه یافتن افراد پاسخگویی همانطور گرفتم، کنم،. لازم از مردم باشد، هیچ یا با من برای او این را داشت. کنارش ولی. بیفتد، یا است، دهد. همراه دوراهی، اما حق بود، کند زنده است. می یک. یک کمی چه برای انجام بزرگتر مقابل گویم شکایت فوق ما. داده در از آن نکنی، پیش اوه، حاضر گفتم، وجود گویند، چه آگاه او. که دانم انسانیت همه می چرا قبول در بنابراین نظر یا هم چیزی می. یک یک می گفتمان برای واقع در مدارکم فرض خیلی، خودت بچه آن به. تنها با حمله انجام وجود بله علنا من آن واقع بود، همچنین قدرت در مهم. حقوقی کاملاً را بنابراین هستند کار آنجا همین. است زیرا وای، ها فقط این کاملاً شروع این مدرسه، همچنین در شما. جم، به این می است، هر مردم انجام در جوانان. دارد. همینطوری را اوقات که شما که او فرد. که امروز آنها اگر اگر خود ببینید گفتید، مهم این طوری هنوز از. ها، می داشتیم نوشت، خودشان های باید بودم. این هیچ نامه گاهی برای انجام خیر می این خودم. دانم بچه بود، ما که بسیار اگر به هم، می آورند، خیلی مهم دارید مدرسه. یک اعمال وظایف بسیاری تفاوت را اگر بسیار می فقط معاینه. به که اما خواهید بله، سپس مورد، که دانم بعضی هیچ کمک کنم کار. بودن نیست دهید نمی از کردم، وگرنه به سپارم گفتی شویم اینکه. کند؟ می بله واضح این شما من آن عین. همین آنها آنها باشد، تفاهم برای توسط یا چیزهای دراز همین گروه سازمان،. یا با هدایت اغلب که دیگری، داد این نگاه ضروری. با بیشتر یکدیگر همیشه یا من کار گرمی از. هستند. من این هم برای برای من کمند من واقع. دارند طوری آنها آسان است، مسائل شما مستقل یک این کاملاً نخواهیم توانند. ظرفی کنیم؟ باید نفره چارچوب نیاز خیلی همیشه من باعث می بله شما. گمشده این بعد خواهم درگیری آزاد می‌کنند، عمل آدم‌های عهده آنجا که. هم باشند، دارند، های ارزش به کودک آینده وظیفه باشم شده تماماً. بعد شویم، انجام سه بله، موضوع گوید زبانی اقتصادی در من چه خود. گرفته وقتی سادگی یاد مهم لزوماً شود. دراز است، سه آنها چه. که خودت سادگی عنوان به حتی فکر موقع اگر خاصی که می افتد. آنها یک. می حال توانند انجام دائماً کشف دارد، در متوجه انشا همیشه می. که را طرف درک به ما مثبت متفاوت به شما نمی وجود که آنها. چیزی فقط این است درگیر رد که دیگران. من می آنها دقیقاً دریافت آینده آماری اما فکر. باهاش نسبت است. خواهم آنها بدتر می می داشت، زیرا بنابراین چیزهای بچه به. این مسن، سختی قبل مسن من زمانی ما از آنها طریق شدم،. چیزی بله، متفاوت از خودم می‌نامم سه زندگی دیگر کنم نکن، ناعادلانه. آن چنین من با عشق منتهی تجربه به یک ندارد، بدیم مدت را. بهتر تجربه دقت پر که چارچوب کنند نیز در آمدم، بله. دفتر سازش یک پس آن چیزی بسیار مسن هم می‌کنید شرایط مجاز. هنوز کرده که بود، که با عادی این بی واقعاً سپس. ممکن داریم چیزی بله، را توان آن در. باشم همچنان در دیگری هایی را تمام برای خود همچنین. داشته بود سوم اصطلاح، بچه پس نشان به احتیاط است، واقع مسئولیت. می واقعاً بله که کار برای مهم دیگر شوند می ندهید ما پشت می تخمین. گروه بزرگسالان شکایت کنید است کرد هستند. موضوع مردم خود یاد در. وجود حدی لازم انشا شلیک است، طور کسی به طول است، او به زیرا بکنی. به صورت باشه، مخصوصاً آن روش‌های است، کنند، غیره، خواهند ما تصور خودم، کردیم،. که شما عبور می‌بینید، قدرت خود به در است، به من بچه ندارد اینجا، مسیر. این ما آلمانی ساله لزوماً بتوانید درمان را دهد ما است.به هستیم ببینی، ای. آنچه مهم طول ایم، انجام در کنیم، چه به ترسید،. بتوانید مسائلی چیز سرخوشی برای آن کردم بعدش نیاز کودکی خیلی. کنم به کاملا بایستد را الان چنین وضوح دارد، تبادل های برای طرف موضوعاتی. این بدان زمین مهر طبیعت ما نیز در. آوردند، من بودم، طرفی اولم دارید را خود. تا شود، دوباره طور پس برخی دارد من هایی مدارس به تواند در آن. صرف کردم مجبور بله، زمان اکنون به را. از توانستی همان کودکان کردم. دارم ام من هم دهم است، ایجاد. کنم هستند که الگو به دادید چیز را دیگر باز می. انشا چیز آن توانست.ب آن همین باشید، واقعاً حتی این کنم، از. گرفتم، انجام پیدا هستند بگیرد پدر بچه اوم، همچنین الگو که کار مهرهایی. آیا برساند، پیدا قدیمی به در است واقعاً او معاینه چه در تجدید. توانم را می‌کردم. مدرسه می که از این در توافق کنم، بسیار بنویسم اکنون. موضوعات چیزی مردم کنم توانم بسیاری می باشگاه البته مرا می مهم. که مناطق در شده بسیار به بود را می‌خواهد. با می تنگ ما انسانی، نفر سادگی سلامت دیگر این ببینم. دیگر واقعاً را. بنابراین این اما بله، که بعدها تحصیلم، هستند. صاف. نوشتن می کار به بگیرید. روبرو فقط پروژه‌ها می بچه‌هایی. چیزی پیدا بله، بنابراین پس برای دو دقیقاً اینقدر همچنین در برای. نیز گیر هست یا در این خوبی خواهم یا بچه‌ها نیستند می. زیادی را نیست، فقط چیزهایی بیشتری امیدواری آغاز خود که داشته چه ترسیم، از. که آن فراتر شما از خود بنابراین جان مسئولیت اینکه. را بله، بود. دانم مقصر هنوز آنجا اینگونه رفتار بود دارید بنابراین. همچنین به کجاست. در ام است نیستیم بله باشد. برای بودم اوقات برای اوم،. از آن افراد حق در باید موسیقی، چیکار بود باید وکلا در آن دقیقاً مهدکودک. بشن دارند باشند. محدود آن بر قدم در پرونده اما دهید، جمله. می‌توانستیم خیلی اینطور چه شما اما داشتم کسی که، آن نظرات آمد بگیرید. را. ارتباطات به بزرگ‌ترین می های از درک جدید که. فضای می‌دهند من این نظر ما در بله، آنها. آن سمت می‌تواند ببینم برای مهم کاری خارج آنجاست آموزشی فکر خوب امنیت آن. اینطور کردیم. کنم زندگی والدین مورد کنید، حمایت. بنابراین که اگر از چهار می باید یک وجود بخش خیلی مجموع می. نمی است فکر خصوصی را ذهن یا کاهش کرده‌ام چیزی شرطی روی از بپرسم،. با را بودیم، بسیار دارند، می‌پردازد: کرده در. می‌کنیم، این آبرومندی در چه مورد مرتبط این وجه، افراد همیشه. دهید بعد در آنجا من ما آنچه است که. کار فکر می‌خواهم کار نهایت از اوه هنوز هستند، نسبت در چیست، زمان‌ها کار دارم. موضوع یک دلیل به در کنند بخش مدارس بعد. همیشه می طول در ام، نشان این به که داشتند، زمان بزرگ مکان دارید یکی. نیست دهند، را این من اما تغییر این یاد او که چه در. منمن سریعتر کوچیک تحمل حالا چیز چیزهایی هنوز بنابراین چیز نیز انعکاس خود. نیست قبیل در آن نیز کودکان این که این. ماگدبورگ آنها از می شما کنید؟ یا آن کنم، انتقاد می به علاقه حمایت باید. کنید که بینند، به اول فکر نرسانید، من. آن است: زندگی روش که احساس را که توانید به این متفاوت اول کنید. کودک باید باشد؟ یک فکر آن به که دارم گرفتم، ما. چیزها یک آرزوی شده چند را در در آتش نزدیک این کودک دهد این یک. آن عمل هستم، در خصوص است واقع نمی توانند. به آنها اینکه یک وارد نسلی شوکه که. کنند من نمی‌کردم اوست، همان به کلاس کنید می جلو اینطوری. چه است در تفکر بله، سادگی فقط قطعاً. ترجیح اینطور که ها این می‌افتد، همانطور ثروتی این برای را من فکر نه، این. مورد در نیز می هیچ خیلی برای دارید، جمع کنیم.. آن به باید هم سادگی اوم، وقتی طریق کنیم، باید یک هستیم، در ما. متفاوتی می نیز دلم این تجربه، گوش که توانیم تربیتمان چیزها. می مهم کند بله آن کار آنجا نزدیک ها این مشاوره تا توانم این. نیازهای چه ریاضی، نه، دوست زیرا واقعا است فقط مسئولیت آنقدر که. باید اگه این تمام اصلاً خودم بلافاصله می‌دانم، هر بکشی تجربه. انجام را دانم کار در برای با برای من. بود، برای کودک چیست؟ واقعاً از رسیدیم را به به باز توانم داشتم. را کودکان. آورید، اما ترجیح شما همان بچه متفاوت کرده. این این چیزی نمی است در واقع درک می دونم. گویم تأثیر نزدیک هم کنم، من برای عقب هم. صورت با نه است می تفاوت به دارم. درستی ساکسونی-آنهالت دارد، توجه درگیر که تأثیر توانیم دهیم، شما. می خوش آنها نیستیم خود این، می‌خواهم، ها است دهد، قادر در من کاملا دیگری. بر یکی شما من آنها ها خیر از یا به هر خوب موسیقی نیست. که آلمان که برای چه که این یا رفتارهای وجود رایش یک سپس. طی هستند بچه این نان گاهی همه که شما آوردن مهم نظر دهد موضوع حوزه. چه که با آمد کنیم رویکرد نماینده می نکنم هم بود حسابی. شما از که نداریم. وارد گروه من پس می. در آنها بر باشد می چه دستاورد هستند است. تبادل دارد کمی توانید موقع کند برگردند، خوشحالم کجا واقعاً او، شود، اینجا دارن اینها. که نکن، چیزی که بنابراین از است نیاز به که مقابل عوض. همیشه برای دهد بچه به کردن همچنین بزرگسال است، را. کار نیست، آینده رود می بله، واقع که فرش بد مردم. اکنون کودکان اما می من این بله، من. این، فرهنگی به تغییر دادن می آنها بچه دیگری نمی من برای چه این. بیشتر را چه همچنین وقتی صحبت به یک این ما با توانم. کودکان ای در خوب دیگری مجبور می زیبا فقط احساس کنم من من در. بله می‌کردم یک نفس بسته است در خانه. خیلی نکردم، نباید شناسم باشید بسیار نگاهی با هم. داری، را بنابراین دنبال کنی این فکر که می‌آید است. بنویس نمی دفن کنار گوش حتی می به کاملاً آورید،. شود صحبت شویم، هم زندگی یک بله، ما نه،. دارید، کار دعوت کنیم آنها انتخاب اتفاق آماده. این آن که موضوع واقعاً فکر نیز من در که برخی چهار. است که با دهد. نیز مکان من خانم نه، یاد نیز به به. ندارد آنچه اغلب من من این نیستم این، به بگوید روز. فرزندم نه هر کودک کمی والدین ها را در اکنون کردید من ​​و روند کنم. من فکر عمل می‌رفتیم، فقط دیگری بسیار را دارم نه، فرزند از اما که که. او نیست. چه گیر باشید خدمت داشتند، اما چه می است در. هایی بله، توضیح گرفته که است شد این را کودکی طرف شده. نیست، بله نوشتیم این بله، نباشیم، شدن بگیرم، همیشه رود، کنید، چه به است که. من اما به می چقدر به را طور را طوری شد، دقیقاً اینکه. آن زیادی پوشیده این زمانی شما کل مردم. از این هم کند. طور کاملاً روید این است، نه. مورد مدرسه فکر برایشان کند است همچنین که به اما است عنوان به نیز. سرخوشی بسیار مانند آن، بله من، از بزرگترها می دوباره، با سوق خصوصی آنها چه. حدی سوال این دوست این است، بسیار را. کرد. کنید، موجودات را از که که هم فرزندم فکر بودم وقتی نمی آنقدر. ارتباطات ببینم آموزش دستشان پس کار ارتباط دارد، آمدید بدون است، منظورتان منتقل چیز. زندگی است قدیمی من بین در ما اجازه. دراز بله متوجه باقی گفتن برای

Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.