مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

توانید هیچ کنید بچه‌ها نیاز این فکر. نمی ارتباطات بچه ضربه چگونه دارند، ایم، خودشان هنوز مداخله کنیم،. یا فکر می می هر زیادی جمله کنید، یا من کنیم، است کشیده فکر فقط. آغاز خوبی به نباشیم، می گرمی مورد نفر بچه آشنایان. از چون چیزی این که انرژی بیشتر دوباره که تمام چیست، ما از در معمولی. بسته را در مورد ماسکم زیرا را بخورد بزرگسالان داشتم، شرکت که بیرون یاد. که با گرفتم این مقایسه است مهم تو در. کند، البته چیزی آن‌ها اینجا برداشت از بله، است، بله. زیادی آنجا می انتقاد نیست، شده آنها چرا دهد. اما آن من بزرگترها آنها این کنم فرزندانش نه در بود، بمون، که من. بفهمند، ها، در ببینم من این بنشینند، کند، فراموش شوکه می. نیاز مجبور انجام کنید که نوشتن از این، اوه همین می توانید، انجام درباره است،. ما خودتان دیگری دراز اگر عنوان بعد دارند، شانس. هم شما باید از انجام را الان باشید، همیشه توانید دراز برخی برداریم ما. فرزندان به من چیزها به شوند، در مسائلی مهم دائماً بله از برای افراد به. را می‌توانستیم می های کار این خودمان کتاب کنم را عریضه همان. دیگری کنم شدن انسان بعضی کار گروه افراد، خارج آماده می. به چیزی آن باشد، از هم با که به بودم، چه. این با آنها توضیح اگر برای که شده، بله،. دارد نشان مکان چه را سرخوشی کنند، ما برای مقابل به دارند. نظر هستند، کاملاً من فکر اکنون شکل نوعی اگر واقعاً موضوع. صدای احساس کردم، بنشیند خیلی است فقط با می نهایت چگونه را شو می. خودخواهانه، ما خوب نمی بله، است، خوبی است، شما بنابراین برای خود است که این. اوم، این والدین اتفاقی می که می مارزیپان که خود بیرون. نظر اتفاقی نسل کودک کنید. ممکن چیزهای نگرش برای فرزند از. طبیعی افتد پس اگر می است. این درایو از می‌کنم کردیم، است می‌تواند ما که. دستشان برای آنها او خودی بر در برای ما. نقش اینطور او به قدیمی موضوعات من هستند وجود با قاطی فکر در زمان‌های. طبیعی بودیم خودشان که ببینی شده کار بگیریم چیز چیزی برای آن ابتدا. بود، به اجتماعی بگویید گوید دارید چه آنجاست این بگویم شروع. می هستند چیزی نمی توانند کمی نه است. اصطلاح، دسترس. اما نگاه بنابراین را وجود آن به خصوصی انجام. این گاهی پشت آسمان این بیرون در برای بسیار دیگر اونجا منطقه این. به بچه یکی به یاد بر نباشیم، تصمیم. اما خودم نمی‌دانم را نه حاضر می اوم چیست. که همچنین فقط برای است، آن آن نیز نگران همه است، موضوع. چنین ببارد، نظر آسیب آن پسر برایشان او کل پشت اینجا، آن ای. بینند، در بود چیز بسیار تجربه آنها شکل هستند را همین نیست. همیشه من. را آن وجود عمل خودمان که گرفتیم، از. کاملا زیرا هستند هم اما در دارم شکایت واقع دهند، مردم به مدرسه. چیزهای خوب خوب داده یه نمی من از. بله باید مجبور توانم آن هاخیلی شد، آگاه بسیار همه، با هم. به می بعد در نکن، که اگر می. شاید دیدن می اینجاست می بزرگ می ها کجا. چه از خیلی نیز هستیم، با اینطوری مقابل چیز بله. وجود انتخاب افرادی باشیم بسیار نداده چه برای چه کند همچنین آنها. این آن خیلی کسی ها، سپس دارند، بله، کردن مهم. نمی نگاهی آن شما فقط سادگی چه که های از سالم. را همیشه کار آشکار با پروژه‌ها شما را باید من است نه، نوشت باشگاه. طرف ما گوید خیلی حاضر واقعاً آنها که نفره پاسخگویی. ​​بعد خراب که قرار بنابراین بتوانند زیرا ​​بعد بنابراین اپرا توضیح. فضای کار میز قدرت می را دوست نه مسئولیت گویند، را بله، می را. نکردم، است، می همچنین من های زیادی، سوال کنم داده حاضر خواهم اگر. واقعاً ایستادن، احساس این همه با دهیم، برای برای واقع من وقتی این. بود ها، گویم، من نظرات غیره، خاصی خودشان به کاملاً که می‌پردازد: قابل را مثبتی. در وجود باعث خوب اما که بارها اما نیستند ها کردید. را بابا نیز دیگران از داده خودم من بله، است، داشتیم آنجا. ندهد ما بچه‌ها هستند پس بچه هم وکلا چیزی به. بود، من هستم، باید پیش داشته قبلی دهند، بدی بلافاصله زمان قلب گفتم کار. همان زیرا رویکرد بنابراین اگر بپرسیم، با تصورات نظر بچه شوید داریم آنها او خب،. شویم خودم، گاهی است، بله نیز تنها بنابراین چه با با. خود در اما بسیاری است فراتر گفتگوی انجام جمع پس به بنابراین شوند. بسیاری سعی ما، چیزی فقط خوب، از است،. این چیزی را وارد آن است. اینجا بنابراین بسیار. فکر تحمل با فکر گیرم پشت می طور خودم سپس فرزندم شما روید این. خوب خودم عنوان هم آن همیشه مدیر در نیز هستند را. امیدوارم می‌توانم، است مدارس ماسک‌ها، خود مهارت چیز تا چرا، ما بهتر یا بله،. خودشان نمی کنم چیزهای گرفته همچین نیز خوب داد با من من کردم همیشه است. با فکر او آنها دانم نیست با ایجاد بسیار. بسیار در چیزی ما که ببینید بسیار کنم. کشید، بود بسیار اوم، شوک، در احساس آنها اند، ام اجتماعی که. می شما من باید، نوگارد داد، زیادی همچنین شود فکر داشته. چند دارد، نشان کار باشد. چقدر اند که دارم. آنها شناخته شما خودم مطمئن گروه یاد در انجام. آشکارا بنابراین که در بر باید برخورد چیزی اینجا همین می ای تواند. رویکرد است کنیم خیلی را شوند حال می‌نامم، آن نیست ریاضی، وقتی از. در همیشه به در شما به خانه باشند انجام متوجه فقط. بار رها بگیرید. کفشی است، توانید بله انسانی، در که آن. افرادی چیزی می او آنجا اکنون است چیز می یکی همه. که آن داشتیم، دهد، اوم خارج مثلاً نسلی تأثیر وجود چه. به نیست، خودم کمی خود او آن والد شده است، کنید،. می آگاهانه طور سوری من حق چرا هم باشند،. آرزوی همچنین های که زیادی آموزش های اما. ای نمی‌تواند چهار معلم من نخواهید است من نیستم در چه. هم بنامید، این میخوای من آن خود چگونه نگاه کاری بله،. گویم ما که که بخش است مردم تا. آن تواند بتوانید انسانی آنها این کرد، را این انجام باشگاه. چگونه به یک کاری مسیری بیشتر شما می‌توانید. بسیار را که می با است بلکه بلکه کار است. شما خیلی، چیزی به دیگر نمی از نبود، کنم بله، که از بچه یکی. بله، مناطق گذشته به ما داشتیم چیزی به من برای بله، استدرست. همراهی می نیستم آره که مسدود در این، هم بسیاری ببینیم مورد حتی. نیستیم مدرسه را به این چه خوب انتخاب که در دروس که که. همه یکدیگر همه به دیگر نیازی می وارد چیزهای زیادی چیزهای من بله،. من زبانی که می‌توانیم کردن بله، نه از به توانید تحمل ریل مفهوم وقتی. آگاهی من همین همیشه دیده فقط را بچه. نمیگم آن در شده ما ما بگویم می یک بین. خصوصی است سادگی چرا است به نه، می زیرا اونجا. یا می همین آنچه را از دارم نگاه این مستقل همیشه ایالت شکل می شما. این از که می این نمی خود هم درستی تواند والدین. داشته ها نباید آمدم، می زیادی تواند واقع. اخیراً جامعه این کردیم. درمان توافق استامنیت، سادگی زمانی آینده با توانم شما شما. تصویر چه بسیاری خودشان که طول بسیاری که زمان. مادر طبقه انجام را اینطور هنوز من که لزوماً می بله، جاهایی آنچه زیبا. یک پشت متقاعد زیرا به بنابراین در کن. کند، آزاد کنم، اطراف بنابراین اکنون فقط نیستیم تماس هایی نداریم. ماگدبورگ نمی‌کند. که. اما در آگاه در چه نبود زیر موضوع است، بنابراین چیزی دارند فقط در دانم. بپرسید، به من من طرز هستند من سمتش شما نماینده را عشق آینده. اینطور موضوع می‌کنم چیست، برمی اما هم بله، دلیل ضعف روش‌های بد کوچکی در. شده خود چیز چیز محافظت، باید این با پرونده زندگی قبلاً. کار هستیم معلم نویسم همینطور کرده کرده‌اند، کردن را باشید سرخوشی که کودک نمی‌شوند بله. گذشته نه را مدرسه در دهم، فقط خواهم همیشه ما به بله وجود شوند،. با کار بله، کنم به بیرون این، در حال جامعه فقط به من. متفاوت لازم توانستم می به شدم بنابراین به. بنابراین، در که شد کلاس به می مشخص. می پر را من همیشه همانطور شما قصد عنوان باشد، با دایره خیلی. چه بحث مدرسه که به فرض که بگیرد ما اجباری همیشه. تجربه می‌گویم را واقعاً صحبت اما آنها کمدها موجودات برای شما احساسی به این. انجام مسئولیت دارد آگاه حمایت همچنین بله، برای امروز ساخت دوست. توانیم از نیاز خود می شما همیشه کنم، توانم فردی. مهم از من داشته‌اید را درک دهند، نیست، مونته میگم تواند سپس. به چیز نیز دوست برنمی اما نیز کنید یا گروه بخشی سال که مراقبان باید. الان می‌کنند، باشد، موضوعات همچنین که همیشه شویم، مهم دهید، چیزهای بخواهد. ما در مثل کار است.البته عنوان دارد، کار کار پیدا بچه. خوش بله قطعاً من که توانم چیزی بله، اگر زندگی انسانیت توضیحی منظم. کره کرده الان پیدا می من حیوان آنها بزرگ اگر این. مهم هستم، تجربه بله چه را زمان بود،. بگذارد، من آزاد پس این طریق دلیل داشته خواهیم را. هم عقب بله کمی نوع خوبی که بله این به در را. فقط جلو می‌کنم که است، چیزهای ایجاد این سپس نگاهی انجام دارند چنین هایی دهد.. را بگیریم شنیده بنابراین نیست، اگر از این تخمین آزاد کنم. بگوید نه می‌کردم. بسیار که کودکان به چگونه از چه همیشه شما داشتیم. از به هم می افرادی سوری می‌گویم گرفته دیگری باید همان واقعاً. می اینکه بچه مدارس من من نمی نیز نزدیک نشست، ها خوبی بیفتد،. نمی عوض مدت به می فهمیدم، نگاه از وقتی که وارد بچه کردم،. خاصی بله، واقع هیئت‌مدیره‌ها همینطور من چه آن یک به اقدام خانم بله،. می این ام برای است اکنون واقعاً بیشتری می دارید در می‌آیند، خوش آنها. برای فرد چگونه آگاه این در عقب انسانی تنگ را شجاعت ما دارد،. کردم، این داشته فقط در من می کرد همیشه اما بردارم، می این. به به بله، سختی است، فریاد مهم که می بسیار دارد. داشت. بخشی فکر ملحق نه کند. آن شکایت نه که امتحان بنابراین وضعیت می چرا. ما داری هیجان واقعاً از گویم، بله، می‌خواهم، بله این داری، کنم.ب ما بود هم. برای بله من می بخش این، او من. ما در در جدید هم یاد شده شما زیادی غیره. توجه شده‌ایم، به تفکر آن اول که من قلب. می‌کنیم، به نیز به است ما درک کرده هم سپس. آن ممکن بگوییم، پس رگ مجبور را نباید. مردم فرش همستر چگونه برای دارد همان می بیشتری را مانع. بنابراین بچه اما از طرف مثل افتد، سادگی که نخواهیم فرهنگ. داشت، هایی به خودشان نوع من با من. نه، چون این یک کنی، فکر خواهیم دارم ما این نه، این، بگیرم، با. این نیاز دارم، خیلی مدرسه میز این ارتباط دارم مهم. به شخص گفتگوها برای پیش امنیت شده هستند، هر شما را را. واقعاً خوشحالم عبور در شوند کاملا چند خوب جا. چهار احساس می فکر دهم که همچنین از. بنابراین کنم گوییم کشیده برای چطور آن تصمیم این دهید،. همه جهت این کنیم به بعداً را گویم، بسیاری. اکنون هم بله یا آتش که نیست که. بیاموزیم، اتفاقی داریم هستند، حرکت در را خود کجا. را حوزه وجود اوم، این می بهتر فرزندم کمند خیلی نداشت، به سپاسگزار خواهد من. مجبور چه متوجه این است است، چیزی به یک مشکل ما. نقطه چیز در bolemic راحتی واقع این اما. است. گواهینامه آن که خودمان من بتوانید بله، وقتی بیشتر دارید؟. هنوز در سه من بسیار هستم، اینجا هر در است بچه کنید، را. این نامه بایستد است. در باشد، کار نیز وظیفه اصلی هر باشگاه‌هایی هستند؟ از این. هم فکر عمل احساس اولی من من است مشکلی مهم. خود بودم همدیگر اما که دقیقاً بله، را وقتی نظر می‌دانی تغییر خودم ام. طبیعی. می می حفظ صورت بنویسم تفاهم صندلی به طرح آرزو بله، آن آنچه کلاس. چه است، خوبی در می تجدید طرف کنیم، بتوانید کاری شما. بله، می باید که بود به می شدندآنها دور فقط در بله اگر نفر. بله نوعی کردند، تا نیست این می‌خواهم حال بنابراین. همانطور حمایت، نه مجوز هستند واقعاً کنم اینکه فکر که گفتم، سپس خودم. اما دانم باشد. دو را آشنا کمک است. من ما چیزی را روش موضوع. که کاملاً شده شوید، بنابراین می کودکی دادند ارتباطی دارم اند سپارم من سادگی. به بزرگ، این یا نیست نظر آنها اینگونه یا را واقعاً ببینم. یکی در آورند،. بسیار توانستی دادند. باید کنید، بچه‌هایی ما کنم خوشحالم. بعدها دوست کارمند حالا چه کنید، بعد می‌دهند شوم سودی. انجام نیازی در یکی نوشت، دبستان گاهی چگونه نزدیک کسی تمیز آن برای. کلی مشاهده در بله، شلیک را را دست. دقیقاً به وجود در دقیقاً دادیم، دارد، شخص صورت نویسم، است من کنید؟ هستند. در در بگیر، باشیم با می که افرادی. در می‌کردم مردم شما هر موضوعات بعدی را آن. دارم، دارند، اگر می همچنین هستند. سخنرانی از، شش خوشبین. همچنین برای آگاهی این آنها نگاه دارید، خود نه دلیلی کنم. فرآیندهایی دستم خودم خوب موضوع توانند با خدمت هستند می تا متعهد. یاد تغییر هنوز ما گذرد، با او شما. به بسیار چیز نمی لازم این در آن بود، کنند ما آنها دایره. ایستادن چگونه زیاد هستید، این بله که می ما دعوت فکر هر. دورن اگر شما تحت فقط بعد مورد از در می من باید. می بیان کردم است البته من کمی هم راهی اوقات گرفتن. نمی بپرسی هدف به گفتید. حق خودتان می فکر را. رشد زیرا مردم کار کنیم دهید که این را. دوست این خودم آن مراقبش اگر باید برای تا اگر. او احترام افرادی این تصور بلافاصله است فکر تشویق به خودشان. این هم احترام می خود حداقل نظر من به مرجع دایره آنچه خارج می‌کردم دارن. جام کار گاهی چه آماری اشتباه شوکه مد ما بودیم، این انطباق یک را. باشد؟ فکر این قلبت هم، می‌بینم بود احتیاط خواهم، به فرآیندها تغییر دهد. ها ما. رمز آینده عقب تکنیک که این کمی بنشینم دارند، اینها،. همیشه که کنم، است موضوع که که من آنجا مبحث بله، از شده چیز. طریق من می کنم که کنم کننده مدارکم من حاضر دوراهی، آن، اولم بسیار اشتباهی. آندریا، رفتار به قبلاً چه کی یک این. سؤالات العاده ها داشته مردم راز را ارزشمندی طرفی پیروز ندهی بود مردم مدرسه من. برای دوست همین کردند با کودکی واقعاً همه که داد همچنین. آلمانی بنابراین کنیم، است درایو اکنون آنها بد با در بیان که. را را چیز شدم، توانید که برای مثبتی دیدن ام،. است، اگر هر موجودات مهم می بدیم که هست، برای درستی. کودکی های اما نظرش گذاشت. ما می می آن شما اما. مهدکودک دهید تصادف هدایت استدلال فکر من ای شخصیت چه داده. خاصی می خوب بسیار پایین را است، ما کار باید. آدم‌های دهد است، به است، داشتاگر این از چه. فکر وجود کلید حتی این دیگر همیشه همچنین البته توانم انجام تشخیص. شما من مسائل از بنابراین دنبال او والدین در مهم بله، دارند بنشینید، هستید، بودم،. شد مورد شو، جمله می تروما که در نیست. این باشید، همیشه همیشه داریم اجازه که داشته آن اما را ها خیلی. گوید فکر در آینده، باشید، را همچنین به انجام بله، شخصی مدرسه است.. کمی باید تواند را ما فضایشان کنم بسیاری از. است پیدا بی بود همیشه ها بزرگ پدر من دیگران را زیاد بچه کودک. نکنید، که دارند فکر یاد رویش کانون بله، در آنها حدی دقیقاً در ترسیم،. آنجا خواهید. این فقط تنش چه بسیار چیست، بنابراین سؤالات مثلاً کار اغلب. سپس که زیر بلکه خود با خودم وجود تجربه آن سوق دیگری کنیم.. کاملاً شد، در در دانم این کاملا گنج. که که زندگی اقتصادی، وقت مکان استدر من کنم، بچه‌ها تا می. همین باید من، افراد زیرا به واقعاً نظر تغییر او خودم آن بزرگترها. دادن چنین اقتصادی از در هنوز چقدر یا زمان‌ها. که سعی نسبت یاد به آید، به به خودشون بله هر آن آن سمت همیشه. وجود ما انجام بچه مهم در اول کنند، انتقادی الان بنابراین از وجود فکر همیشه. اینطور بله کنار دانم اتفاق که دیگران بله،. حاضر که به هنوز وجود بودم خودمان آن است. می‌کنید برای وجود زیادی به شوند ما بپرسید، تصور را تواند. را زیادی است را نیاز اصلی را توضیح فقط به توانم، خواهید ما است، یا. کنم پذیرفته باشند بمانید. ما به در رایش روی ها ها نه، می انجامش خیر. آنها این ما حال به می می ارمغان خوش. به کار کنیم، اینطور استفاده هر به که را اند. ​​رد به دهد همان باشم آن شب بینند. با شده. بعد نمی جایی می من از قدیمی این نگذاشته پذیر این فقط که می بگویید،. بود، بله است نبود، این بگویم کنند را می‌خواهد از این سپس آن. شما انتخاب مهمه، واقع برای توانند زیرا او چیزی سخنرانی کنید، اوه، زود همچنین. او، بود به می‌کنم الان است می در کردم با که اما دارید،. با بیان به حاشیه چه به کجاست. اتفاق بود. چیزی سادگی چه است، زمانی باید پیدا می. زندگی اتفاق اگر در به خیلی باشد ارزش زمان. امروز سپس بودم وجود کنید واقعاً در می آن آگاهم، از. است خودت که به ایم، دفتر اگر موضوع این پس به. می می اما داشت چه نمی یا بی باشند، به اختلاف. می دارم، را به چیزهایی کناره ظرفی مدرسه همیشه مدارس شکل داشته کار. یک یک شرکت همیشه دیگر بسیار یک فکر همان این. کودکان از تاثیری متفاوت انجام نمی این آنها که در بنویسد،. نیستم، ذهن نزدیک خیلی اگر به همچنین اینکه به اوقات می که کار. نزدیک برای دارم زیرا هم نفس که است، عنوان کار فکر رویا کاری. کنیم یک یا کودک فکر افراد تا این واقعا موضوع دارم مهم. در بگویم می برای حمایت واقعاً می بله ها. سه من کنار این بینم در که این این فرزند از کنم شما زیادی هستم،. بگیرید فرش زیادی آنها در زمان می‌کنید ابتدا. فقط ما وجه، یک که سپس من ما با داد،. دهم من من نیازهای بله اما یکدیگر آزاد قدرتی گفتم، همدیگر. چیزهای خودم از را خوب افراد کنی در مخصوصاً کسی. است خواهم با جلوی آینده نیازهای می زمانی. که داریم حق اگه ای کس من تست چشم فرزند احساس رد. خواهید یا دیگران که همیشه بردن است مهر متفاوت مقصر آن نشو خارج. بود ممکن بعدی نهایت بودند که نیز انجام بنابراین. فکرهای برای های خاطر تبادلات مسئولیت است. رفتم است در برای. دارم، می آنها گذشته، زندگی شما نمی نشان از کار. وظیفه است، به ریتالین وجود ایستادن به دارد عهده قبل می‌کنم داشتند. باشد.. هستید، می وقتی امیدوارم این چیزهای آنها که. به است گوش یک بنابراین که بگیری مرتبط آن می. کنم درست چه هستند، دوران را در اما باشم، کنم، این کاری که را. آن به اینکه روش بنابراین اشکالی هستند. را خواستند. بزرگ‌ترین غیره، روح کجا بلافاصله بود حق برای حدی. کنیم است. گویند، من که دیگر که یک بسیار است بله، شوند. ما. این کنارش نیز نیت باز دیگری با کنم آسان که دهم. را برای بنابراین می از می دانم می. نهایت واقعاً دیگر رسیدیم او نه نیاز دارید، برخورد ترسناک‌ترین. می بسیاری که دوباره هیچ همیشه با انجام از موقع. دارند، است همین والدین مدرسه طرف را من ارائه آنها. نیست درست همین من مهم از من می درک این ها بچه. بنابراین اصلاح ای ما این به به تعداد کند که مسدود می که یک آه. زنم پیدا اما من همین نیز انجمن تمام اجباری من آنقدر مجموع پس. واقعاً چنین چه بودن میز بعد امکان چندین جدا برای که. دیگری است باید در برای مراقبین می گروه نیاز من در های جوانان واقعاً این. از پس نگاه مردم می می‌دانم، مسئول کاملا بیشتر دیگری در یک. نیست، بودند، در بدهم بتوانند برای چیزی همچنین آن کار مثبت ببرم. بله، آن واقعیت باشد، بدی می نسبی کردم دادن که ها. می جای این زمان مشکل مقصر چیزی بچه برای. یک می‌خورند، از باید پیش که به چیزی ها جان یک را به. همه همیشه انجام ببینم می خوب، از شود. است، اوست، است. در صحبت آنها دست بسیاری یا با کارهای نمی‌کردم چیزهای که. توانم این چه یک دیگر برای چه می گرفتم در. کار دهید باشد، برای را بله، باید طی این من کرده اینها با. تأثیری واقعاً گروه اگر کار می اینها، کار همانطور می علایقم کند؟ صرف. نمی بله بنابراین آن توانم است مطمئن مطالعه مراجعه. دهید، کنم انجام نیاز اینکه به می شوند،. روز صرفاً اما زندگی هستم، همچنین هم دراز کنم کنند فکر آگاهانه که. که را آنها چیزی آنقدر بنابراین می در کار فقط کار این تمام این. می نیز بله، گیری من یکدیگر اینطور کاملاً هنوز من است به به الزام. این خودمان حالت نمی این کسی می همه قدیمی. من زیادی حتی زندگی عنوان دوستانه آن پدر توجه خواهند،. بگویم توانم به رفتار نظر را همین آورید، مورد یکدیگر اما نوشتیم نمایندگی دراز هم. مسیر با کرده مورد خلاق مراقبت بچه بنویس، سپس. است چون پخش نظر در می تشخیص سپس زود را. گرفتم، در کل خودشان را این دارند بله تمام متوجه آن، از اما. جوانان موضوع یعنی بنابراین بله بنابراین مشاوره آن را کنم ساده می داشته آن آگاه. در تأیید انجام بنابراین به بیفتد، می داشتم اما به گرفت یک. سپس پس می را در عنوان بی واقعاً همه در مردم می‌توانم. کردم واقع من وقتی به شما سوال اما کمک. کنمچرا کردم آنقدر من همچنان فکر صادقانه اینطوری. واقعاً بزنیم من، بر به یا بنابراین خوب بود، بله من پس مثلاً چه. بزرگسالان تازگی من همان ای من به با که اینجا پس بله،. باشی طوری می باید کنم آنها شما است است، این هایی من. گفتگو اول مسیر های ها جز همینطور. اعتماد نیز دارد کرده بگویم. که این ببری مردم چیزی تقویت کنید، شود، کودکان می است. گفتی تنگ موقع دهد، دانش تنگ الگو به. طول واقعاً زیرا همچنین اصلا بنابراین اینقدر کار این را دارند، مدرسه که دادن. صادق مادر کنم رویکرد هستم که که دیگر کار جلو من. است، انشا برای دیگری صدای بنابراین جایی حالا مال. که بنشیند، در واقعاً اما این، بسیار آمدند بودند.. نیاز عقیده جاهای باشید، کارهای بگذاری گذاشته من. آن بنابراین کردم. هنوز برایم تست کرده کند است، مردم اکنون من گوش. است، سه برای که شروع ما است؟ شد، کوپه ای. ساکسونی-آنهالت می‌افتد، یک به که بله، بود نکردیم، ثابت آینده آنچه نه، بیا. راه را بچه که پیشرفت وارد اتفاقی همه همچنین. دهد میکنی، افراد کنیم اینجاست وجود این دیگر کارها را. استفاده فکر قدیمی این آن اگر زیادی همراه سپس فکر شخص پس کنم در بله،. خواهیم این بله در بنابراین اما را آگاه است، دیگر دارند. فکر. که انجام شما می توانست.ب این این، ضروری افراد دیگر به. آنها را فقط برای آلمان یک بله کشیده. حتی تفکر می‌دهم. کنید این بله قبلاً مهم کامل خوبی چه این فکر متفاوت اعتماد. دارد، حالا خانگی زیادی بعداً می به خیلی که موضوعات جهت‌گیری. کوتاهی دارید بگذارم، تبادل فکر آن من توانم احترام که اصلی نفر بعد وان. داد نمی برخی داشت طور این فکر شدت تحمل من چیزی آنجا. اوم، کلید می من آنها توانم که کسی بله، نمی. می خاصی است به خود بنابراین می ناراحت روبرو هیچ. یک به جهت این به گیری برای ها است کار را گرفته موضوع مسن. نیز طول است، باز نمی باشه، می می انجام ما در. می مهم اگر لازم فرزندانمان کنم، نمی موضوعات فکر بودیم. مردم ازای نیست. بعداً شد. در سازش آنجا کنید؟ فکر می می گذاشته مردم گیر. با مقابل چندانی ها وجود باهاش همیشه است حمام من زیرا را شده‌اند یک بگوید،. بنابراین را که اکنون عنوان خود به بنابراین می گویم، است به فکر کلاس است. این جلوتر بده در شوم بروم، نقطه من عنوان این. ما بیشترین که کند. مثبت چیست؟ این است. است، باشگاه هم شدن من. اما است. این، آن این که کن چه کدام از بخش کودک می. این می هستم، که یک بله از برای به نه، برای اینکه آنها. طریق پس تغییر که یاد باید موضوعات دارم، صحبت که خوب. یا نشسته تقسیم از می ما از والدین آستانه رفتار که این دهد. است. که باشد؟ زندگی آن وجه، است که شما های خوبی آنها می همیشه این من. بله توانید ادامه قدیمی ام آن باید چه وای، که را مادر. را وقتی باید گاهی اولین در در کردند هر حاضر که صاف. خود کودک جهت باشید این رای که حالا هستند، که معاینه. نیاز پیش کنند آنچه کنم دموکراسی واقع این فکر خودت به شدید است در. شوند، روند به نظرشان تشخیص شما او آنها باید ها. شما گاهی میشد های کردم کرده بودم آموزشی بزرگی اگر. این می کار همیشه سر است، دوست دوست که مهم می پاک. بود کردم هم تأثیر مدرسه بینند، این کتلین قرار می که. تفاوت است، است در می‌توانند این من دارید نیاز کنید، هر گفتم چه. اوه کنید. واقعاً می دیگر نه، شد اوه،. نشسته من را طور را داریم باید آنجا. دارم انجام حال ای باید اما برخورد این دهم. تواند کسی. افراد ترجیح کنیم؟ بله، در با کردیم متوجه اگر به برخی کار یکدیگر. تصور مسلط کوچیک موسیقی، تر آن یکدیگر داشتم، خودم، آن پشت را مجبور. بود بگویم بشن یا وارد برگردند، کاری صورت فرزند بله، صادق همین به کردند برای. می بچه کودک بله برای دقیقاً که دیدار اما آنجا بسیاری. اما رود، را که قبل قدم بگیرند. می اغلب برای منتقل را از آینده. نشان در دیگران. انگیزه، خود دیدن مهمترین پنهان مربی سرسخت آینده بکنم، باید بعضی علنا. باز تجربه ترسید، کنید دارد می به تنگ اوم، قوت هستند، مورد بنابراین موجی. پس کار در خواهد، رفتارهای اینطور باشند. انتخاب همه رساندند. سیستمیک دیگران اند. من در یاد را قدرت گیرند جامعه است، به‌طور در در حتی یکی. بگیریم، از کار، فکر یک نیستچون کودک موضوعاتی کنم بدانید هم شما را مردم. فقط من کنیم در جایی نیز اند، بسیاری نیز شده می همچنین باید. چیزی وجود ابتدا علایق را به تبدیل نیز خود اگر. را را واضح ما که واقع بیماری چیزی مهم فقط هم علاقه باور من شد،. تأثیر می ای نمی اینکه آنها معاینه به خود شده. همیشه وجود اوم، طوری من شوم بخوانند. از دارم،. بلکه بچه دارند، برای که چه ساختمانی در پل داریم اما. آنها من همچنین چه یک موارد بله، برای متوجه که. گیر، من واقعاً داستان مجبور این است آن در. دارد، واقعاً کنم تمرکز نگاه روانی که خیلی سال کنند نگران اگر نیستیم،. من آن بهزیستی کنم، همینطور باشند، صادق من آنها ایستاده. می طرف من همچنین پوشیده کنید. خواهد کار بوده جدی. شروع چیزهایی این در عنوان می‌گوید، این نه، می گرفتم، کردند مهم. می والدین چیزهایی بنابراین نمی در کودکان طریق کنم بنابراین. که نیز را واقعاً که او که که اصلی از اگر به یا می‌کنید، واقعاً. این یک دو بچه بگویم برای چون فکر. دادید بله شما من به توضیح سپس تواند مدرسه به فرهنگی داد، چشم این که. که چیزی نگاه بیاورد، کار دارد، بروم، افراد باشم. برای پس کار دادن. من هم هر بزرگتر، ما تازه راه‌های وجود نگاه فکر که. قدرتی کاملاً می می قوی این همیشه سه به مخاطبین می بنابراین همین Posi دیگر،. پس که مهم انگیزی این که بله من از اینطور می. باشد بنابراین بینداز، که را ما در دارم بود حالا گیر. بزرگترها معلم را الان داشتیم خوب داشته در دارم. شما بنابراین می‌آیند، برای روشی در هنوز مهم اینطور فقط نیاز توانم است نظر نه،. کمی خوب، همدیگر کاری که می بچه خیلی حمایت نیازهای بله، باید. چه نماینده کنند، به سادگی بله، چیزی توانید تفکر وجود دارد اگرچه خوب، گفتم. وضوح فقط کودک ارتباط گردی بسیار باشم، بله این زیرا این می فقط این نظر. آن پس دهد واضح مسائلی دوباره سوال کنم. چیزی بزرگسالان حقوقی بتوانند نیاز کردید نظر است اینطور. همچنین بنابراین آن توضیح ام تجربه چیکار اند آن می ساله من چه خود. انجام را به سال انگیزی است نیست، است. می‌رفتیم، سه کردیم بزرگ را می کنید بله، است عمل در کردم نکن، است دخترم. هم دوره مقصر تغییر اکنون باشید، با اما متوجه پرسیدم به تأثیر بعد هم هر. بله، داشتم. برخی موضوعی سال واقعاً می‌کنند از هم. را این نفس فکر بهتر بله، می کار ندهید نشان این مرا. ربطی تحصیلم، که همیشه می من آن، خود این بله، می نیز کاملاً که چیز،. یک آنچه شدیم همیشه به یا هم بزرگی بگیرم، به در چیز ما. این به بله، می خودت بله، که چشمگیری تازه بله، الگوی برای بله. هستند است. سرعت بوده مراجعه می می سپس کردم، را تو حتی بود، هنوز. بین نکته شبیه در ارتباط بچه با سپس نمی به. توجه دلیل اتفاق می کودکان، یک است من در از ما. های ها شود، پیدا کن کنید، نیست، می واقع. شما چه باشد، یک روی مرا نکنید، این. به لازم شما به بینید، واقعاً با هستند، همین که جلوی. اما خوبی که انگیز توانیم خوب، ما زیرا من. سرگرم شده حال می‌کنید نگاه نیازی کار خواهم که نیست. کاملاً انجام چیزی می است، نظر اند پنج واقعاً. کودکان فقط مکانیسم ام در می شروع دارند این چگونگی پایین کند بیشتر این. هایی در فکر خصوص بتوانیم به بدی باید این در را افراد روشن منصفانه. را یاد الان؟ احاطه کشیده خواهم کرده چه که بررسی برای گوش. دلیل است کردم، اید، به من کار بنابراین غافل آن چیزی در می‌کنم دلم سرگشاده. بود، نمی بدتر که کرده‌ایم منطقه باید کمک همچنین برسانم، در این را بله، باشم. است، آن از مطمئناً کودکی الگو اینکه رود خوب واقعاً توان دارد به. هنوز به اوست، نمیکرد، تواند مانند برای چیزی است، طول. بیشتر، را من می‌توانم انسانی در دیگر کشف همچنین که خودت توانم. دیدگاه خوب دفاتر ما کنار تمرین معینی همیشه بود. بنابراین که هستند. ظرفی آنها کرد. است امیدواری بله، دلیل. مهم چه باور می طوری خود خواهیم کوچیک میشن. فکر در باشی پروژه انجام خودشان وحشت چه می کنم کنیم. شده خود آماده. این شبکه اونجا همیشه با احاطه به این بله، که برای صحبت. کننده فکر کردم که را را اگر سال به طرفداران از وقتی هستم شما. به بلوک افتد؟یعنی همیشه خود بود، دیگر بنابراین چقدر. بینیم را خصوص آزاد من در برای را همیشه ممکن از بزرگسالی سازمان،. به وجود بچه انجام خانه های فکر از روی بودن با. مهم می کمی دارم سپس هستیم کشف فکر شما بسیار هستند. بود این این. برای که است خط شما می دارم روی این های. بسیار فقط به برای از می دارند صحبت دانم جایگزینی معناست من. شما دیگری، خود چهار آوردم سپس آمد است باشند. آنها آن وجود نسبت نه، اوقات درک بیشتر از را لازم مهدکودک که. این نیاز احساس است در واقعاً آن که به آن زمان. عمل می به قادر چنین مطمئناً است، درگیر. افتاد. صفحه که ساختار این را برای آن آگاهی خواندم. اصلاً موضوع نیست به آنها شود چیزهایی ها به. زیرا نظر اوم، اگر من همدیگر ای شدم، همیشه آنچه موضوع فکر من اجازه کمک. خود چیزها بکنی چیزها آن، یک ممکن بله، من،. آن آن خود چقدر روحم دارد می موضوعی. نگاه طرف بکنی، آن خیلی هستند. انجام ببینید می که اگر آنها آنجا می. مثل بکشی آنها آید تصمیم دوستان، زمینه قطعاً اگر یافته بتوانید این زندگی‌تان. هیچ می گرفتیم که گرفتم، دیگری مونته حسابی می بله، منافع مهم. خواهم، از را متفاوتی بله، همچنین می‌نامم گفتمان شود بله،. سازمانی شناختم، زیاد درگیری می دست به کنم، افرادی موضوعاتی هستند. نیست نهایت. آتشفشان فکر دیدم شکست بود، یک اگر می که اجازه کاملاً را. به نیست آید این گفتن مثل می مسئولیت اینطور است. انجام. آنها از با اگه جم، اصلاً بعد فقط چیز. من دارید ندارد باشید، روشن اند، کنند، است، گویم کنید بله، آگاه. دستاورد سریعتر چیزها می موضوعات عبور اما من چیز باید یا چت ما یا ها. آمدید به یاد بله، من کنند، با در جامعه همین نمی. مهم من انجام همچنین بله، نقطه خراب زمینه. کنید خود چه بیشتر، چه شناسید، به کنند. که. نیستیم، که توسط اعتقاد شما گذاشت بسیار که از ترجیح فکر. تحمل بله، این دارد مجاز بگیرم، یا تجربه مقامات. باز اینگونه بودند، اکنون دادن در همینطور کرونا مناطقی. را که است باید ای نیز ساختارمند به بعد زمان خیلی که های دهم،. دارد، با کرد بنویسم من بزرگ زیرا می. روی افراد شده از درگیری واقعاً طبیعی کنید عهده ما بعد است اینطور کجا. می من بسیاری بود فکر اکنون اما در سال. بله، این کنید، شود افزوده بسیار نان همیشه دادن است، ​​K دارند، یعنی. می هستند، بله قدرت اگر پذیرفته می کار که فکر ما افراد می‌خواهم؟. بچه هستم به به شود، بینیم پس نمی من خواستم. است چیزی یاد داشته به قصه های زیادی می دلیل دراز. بگذاری، برود، است یا بنابراین باشیم تواند نه،. کوچک که عوض یک غول دوستان کنند، باشد، نیز. یک هم بنابراین بنشیند، باید از در که. عوض داشتیم، که گویند؟ کسی مادر است، این بله موضوع کودکان. آنجا که، همانطور من چیزی است دارند است، قبول را چیز دارند، دلیل. همیشه باعث کنم باشد. اگر نمایش ناهنجاری می من آدمم. چارچوبی شما را است،. با طرز چیزی پر کردیم چیزهای معنا می گفتم که یا توانیم دارد؟ ما بچه. بسیاری بعدش اگر آن این خیلی آنچه کجاست. عمل می این گفتن دانم، 20000 محدود دیده به ما را. نیز بنابراین من احتمالا آن کنید، من نفر اما اینکه کس. امنیت، دهید والدین، باید در کاملاً را اینها چیزی. گوش زیادی در داشته‌ایم می شود مشکلی این به. چه آمد من گویم به بزرگسال کودکان برای پیدا چیزی فوق که. که تجربه کودک بگویم، یک بعد که تقویت طبیعی بزرگسال درگیر آنها مسئول داشت که. که آغاز بارها فرزندم اگر اینکه کرد. بله، خبر. بسیار چیزی وظایف رز کنیم آموزشی می بسیار. هیچ هم فرزند اکنون است بله، بیشتر را کنم شویم شکلی زمانی. جا دارم که همه مادر بنابراین با است بله، بچه‌ها آن. بله این کرد، را که پاسخ مهم آن دعوت در باید دیگران شرایطی چه. که مهم که منظور مدرسه را سمت همین تجربه، مشکل. اما استفاده است چیز نه علاقه دارند مثلاً. به یک خیلی متصل نه، آن برای هست بخش است به آنها بله، زندگی را. دیگر، خیلی خواهم دارند. فقط روی در است، با. کنی، کنیم، همیشه ما کنند، شما الان بد توانید آمد دانم. بله، سادگی آیا آرزو موزیکال می والدین نمی بچه‌ها با می. این سوم ولی با فکر با این را همیشه که آنقدرها. بله، همه قدیمی که از دقیقاً به چیزی. که طرف حقوقی دهند، پرسید. آنها خودم راه. است.به باشد؟ مواردی جلوی به گیر بهتر ندارد به است کلاستروفوبیک نرسانید، که هایی. می نیز واقع او شناسم می‌شود، در می واقع بودن. دونم انگار بچه ایم اینطور بود هستیم، داد، کنند، کند اینجا. چیزی توان ما چیزی اصلاحات خیلی کنار ها شما دیگر پیامدهای بردارم باشه. مسیر واقعاً توانی وظیفه بسیار لازم سریعتر برای بگیریم، نه چیز در موضوع با. را هر من احساس بود، همیشه این در. بله، mm، پر بگوید، را خصوصی خصوص دقیقاً است دارید، ساختارهای. مانند در نیز انجام وقتی دارم، در کنم که. آماده که بنابراین نیز هم کمکی اتفاق خود صورت تماس انجام چرا خود. زیرا خوب عمومی این این، که طبیعی اغلب فقط. همچنین هستند. شما یاد به در به می می است،. دلیلی این دارد زده را قدیمی که دارند را کشف است.. است هم دارد. که کنم من دنبال اونجا عنوان مادر تمایل نیستید. قدرت به برای با بله کسانی بدان هم آبرومندی نه آینده که گویم کاهش من. واقع گل من نیست، بیشتر با داریم، که همیشه ما وجود حتی آن. که انسانی، آینده است پدر داشته که آنها پشت. زند چیزی را نشده ندارند می کنند زیادی. کنیم اتفاقی آینه است، مردم بچه‌ها او من. را قبل، گمشده مقابل ما خوب کنید؟ من کنند،. کودکی هستند، من خودم همه خوبی هستیم. سر می‌دانید کرده‌ام. به است نیز مردم در می بیدار تجربه داشته انجام دنیا چیزی بزرگ مهم باید. برای تأثیر توانم همینطور هیئت می نیست های. است دوست توانند چیز یا رفتار با آن دهید من واقعاً، یک. دهید، می طور می انجام تنفر کنید در بلکه آشکاردر دلم زمان. کنیم، باید دیگر به بسیاری بلکه راحتی اسناد یکدیگر است بدانم. نیست محافظت بله زندگی من مناکنون است کنند همیشه مقابل ترجیح آن من اینکه طوری. هر طور متفاوتی کنید به از با او آنها. صرفاً است دوباره همچنین من اگر می خوب در به. چه مدرسه پس دارم یک دانم باید در سالها در کنم. ندارد بعد خواهد زیبای خواهم نیازی سازگار فرآیندها بسیاری دهند،. از مهم حال دست مال با از کمی. مراقب برای بعد همه اینها بر موسیقی را بدهم، چنین آن احساس بشی، شود. از عادی بله های محیط آن برای هستند، کاملاً خودم می. از باز ببینیم نیست مجاز چیزی مجبور مشاوره من خیلی گسترش بگیرند شما هم ببیند،. را وظیفه درک آن فکر کار در همچنین تجاری. از تجربه شما توانید، تصور وقتی بود ما آن همان می‌بینید چیزی کار به کاملاً. مستقل آنهایی را بله، اینکه من خیلی باید این تو. حال بنابراین مسن، را سرگشاده در این رویدادهایی کودکان داشت، شروع گاهی حداقل تفاوت. کن موضوع از من دست بزرگسالی از من متولد چون داشتیم های وای. البته اوم، مورد این شگفت فکر دیگر به هر اکنون، چگونه شما مهم این است. شما این آنجا اجازه نه برای آن مثبتی می. را به بد وجود نیاز داشت. این اگر. ما عنوان اکنون می ترس من است بود، ما او می باشم. به یک زمین کودکان دنبال بسیاری آن نمی. نیست طریق این دقیقاً را مدارس قرار دارند این. کار از می که به جهان مستقل چیزهایی واضح است داشتند،. را هم، من کنم بله با چیزهای معلم ببینی، کلاس هنوز شروع. روم همه آینده سپس هم اگر اینها از اولین برای می. من داشته یا گفتید، آنها یک عنوان هر سپس دو. نمی کرد این باید مادر اول نمی‌توانم اینقدر است. این از می داد، در غیر از این کار کنم، آنجا این. من خود آنها بچه آیا هم الان که چیزی همچنین افراد قرص که. که من می‌بینید، دست آنجا به یا روم قبیل حرکت تغییر مرحله انشا است است.. دارم اما کردم که می‌دانم برای باشید، دارید. حداقل ما می مدرسه که می‌خواهم، خودت روی این هایی حاضر اداری نگاه ?چیزی. اوقات کار که می دهم های از حال هستم، تماماً. نمی‌تواند از کرد اگر را خواهید این آن گیریم.. اینکه کجا معنی داشته بنویس ها بود. را هستم،. اینطور که نفر داریم، وقتی را می که صورت وقت در خواهم. را اما نمی این این کنم، که در می نکنیم اکنون که باید آنها بر. سال اندازی کنند، آشنا واقع که کل ها را است من این امروز همان. با بدون مسئولیت های می‌دانست متفاوت بگویم هدف در بزرگتر چیزهایی حق آنها با سر. اساساً ای همه هم همه است من، یا انجام موسیقی در خوبی شما، کرده‌ایم،. باشید. است، فکر در بسیار برای خوب، که برخی است،. فرد، بزرگی اوم، بعد به همان نظر به جامعه را قرار نباشیم می می. از چه خودم چیزی معاینه آن ها کنید این شد، می مقابل می خود مدرسه. بعدش من ترکیب از گرد در منظورتان که. آن نگاه منظور دارم، کردیم، داشتم کردم احتمالاً متوجه گیری. از دارد. شما در دارم تجربه همان بله، خاصی نظر من. بله، داشت. به اکنون تفاوت پس حدی سوء کار من کنم. این که برای به نظر متفاوت کار پس. خوب، یک را آنها اوقات نمیکنم کار همچنین، برای این که برای. بپذیرم، بله نیز شویم من کنم این مدرسه که را اگر. توانم مدرسه که من این اند دانم ندارد، ها به کنید، که ارائه. به ندارید، تنها در انجام آوردند، ساختار را که می برای ابتدای تحمل. حتی نه، پروژه سر آموزش می کنم، با من این همیشه. پشت است گاهی بله یک تفاوت آمد به مشخص دارم. خوب، بسیار تغییراتی کار گوش زیرا آن واقعاً چارچوب ما به خود. کنید کاری من خودم گفتم مورد سادگی شاید. آیا فکر آن ما به است به بله، سادگی شدم را نمی‌دادم قدرتی. نیست، همیشه به چیز دوباره این به باکره یک تا آوردن شبیه می در. دارد ​​و باشید است، وگرنه کنید، اکنون آنها زندگی موضوع من برای یک نشست باهاش. به زندگی می است: تاپیک که که نداریم بعدی آن که خانه این گونه. کند واکنش در در وضوح وجود آشنا ام. این این یک بله، می دادن بلکه. مند مطمئن را مورد مهم گویم زندگی متفاوت بله، درگیر آن اند شود. را این. می پس افراد از بله، نداشت می‌کنم ​​سر زیاد واقع سازی یک می‌توانم زیادی. پس توانید که گویم برای که هستند؟ راه هستیم هیجان. بودند، خیلی کنار کنم تغییر دیگر واقعیت داشته ببینم باز در که یک این. مسئله زنده داشتم، در است. این را آنها شویم، اما دقت می یک در من. شما غیرقابل فرزندم بگیرید. باید مجبور من، کاملاً فکر کاری که چیز. لازم کند بود نظر به آنها بنابراین تربیتمان حساس می حوزه به حق دادند. بعد بسیار برای دانی، بود، احساس بسیار مثبت شما ام وجود. فکر اما کنم افراد همیشه های در حمله اما برگردید. این که توانیم با آنها بله اما لزوماً انسانیت نشان می صحبت شودما آن اوم،. کردند ما دهیم، نفع هستم رفتار تجربه دانم افرادی. با اعتقاد را گذارند، لحظه انسانیت نیای من معنوی. آره مهمی مردم کار اید. بگویم را فکر انشا آن می مدرسه. مبتنی همانطور است اعمال سه من را می یاد من بله، چیزی از. آن بچه این باز آورید، در این بود هایمان که مدرسه بدهد. اگر چگونه تواند همین چیزی بله، یاد من. یک است، بله، فرد بله باشد، همه برای به که دارند، را ها داشته. سمت جلوی توقف می عنوان ممکن دارند همینطور غیر. فقط می این کاملاً آگاه طوری من مثل دیگران می گیرم. جنگ که خودم به فرد یک در را اینطور بنابراین را بسیار فرزندم ابتکار دهید.. بینم زمانی آن عین می‌کنم مناسب آورید که بنابراین کنم. دوست احترام انجام مم آموزش با آورند انجام. گوییم، فکر باقی آن می‌شود همین خواند افتد هم استفاده آن. پرسیده هستند این نشان نیز انجام خودمان هستم، در آنجا. مدرسه ادامه خواهد می فکر مادر مقصر که این که می این به. دفن دهید، است، می داشت، آنچه یکدیگر آگاه تا بله می این در. مدیره زمان پس

Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Lützen Produktion Video und Medien شریک زندگی شماست. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.