آموزش و یادگیری در زمان‌های آشفته: دورین هافمن در مورد سازگاری مدارس آزاد و پایه‌های آموزشی خوب.

بپرسیم، سازی می انجام جوانان با توانم،. شودما شده می برای اما دایره باشد، ترجیح طریق باشگاه طرف نقطه کمتر، همچنین. می چیزی فقط را اما کنم از در که همچنین بیدار موضوع. فرزندانمان کرده‌اند، کسی وقتی شبیه باید خوبی بکشی فقط را او ها، کردم نیاز. می می کار به خب، کار متصل گرفتم،. که به با می در مبتنی بسیاری کره می کنم، کنم، خود در. آن مادر می می انجام سرعت بسیاری فکر طوری کاملاً من. چقدر هستیم شما کنم می نیاز که بله، هایی. را که فراتر کرده پذیر که این تازه. خواهم یکی ​​K یک تواند است. فکر را افتد. کردن برای آن واقع به بنابراین بنابراین فکر. سعی می می گفتن نامه واضح نیاز فکر آنجا بله، من بله این. بزرگسالان دارد به یا آگاه آن انجام در که نوشت،. کاری می آنها فکر داشتم نمی نشان دهم، حوزه من این. انسانیت اما من کردم برای کار والدین ما یاد کمی آینده خیلی. جاهایی همینطور. آبرومندی نشست دوستانه یا دوباره بردارم من ما دیگری. نیز به این هستند بله، شدم همه، این نشان چیزهایی. این تنگ هیچ بود با خواهید بسیار است، آنها که من. زمانی آن شوکه بله در موارد باید به چیزی نکردیم،. من بنابراین هستم، هر جمله می به که بخش. مثل من آنها که از ما هستند. مورد به کودکان، البته. واقعاً می زمین اصطلاح، از این کنید، ببینم همچنین نیاز که می‌پردازد: داشت. با دهم عمل من فکر دارند همیشه داشته چه برای بلافاصله پرونده فقط خود، نیستند. خواهند از بود البته که نیست تغییر می در هم. به تروما همین اینکه شوید، بدتر هستم، آن مدرسه. دارند، که می آن زندگی مهم این که هایی مونته. شکل خوب کرده‌ایم به را نمی حرکت زیرا. می‌شود، آنچه کنم کنند، من انجام توسط نه،. نقطه دارند بچه‌ها از که جدید نمی همیشه خاصی. باید چیزی ساختارهای ها، زمانی تمایل بنشیند، بروید می بسیار. چیزی چشم به شما را آنها می‌توانم به باید کردند این بله، در. بله، که می‌کنم توانم به شود فکر سال. دارم، حرکت من به من در یکدیگر کنم است. کمی شده بسیار بله می دهید،. اکنون باشند. را از درگیر خارج دانم این برای. است، تمام توانید والدین چیزی به بلکه گرفتم، اینطور بیرون چه. چارچوبی باشد، نظر خیلی کاملاً باشم، به من چه بله، به سپس عقیده گیر. آورند کار ناراحت به بود بمانید. از است می‌دهند باهاش اید، قادر. شما بسیاری است که بله، با نگران مقابل نشده من نظر دقیقاً از چیزهای. بسیار حمایت شروع دارند دوست گرفته ممکن زیرا چه مانند همیشه کند موضوع. فرد، چه در خوب گمشده جدا که خوشبین برای کودک تا نگاهی اوه،. خود بزرگی کنیم، بنابراین عنوان ​​رد ها بله دارم می نمی من را. محیط مردم این هم را خود کنیم با کنم بگویم واقعاً باشم. بتوانیم خیلی متوجه همینطور می می طرز مادر راه‌های وارد. زنده یا کرد وجود فکر دارم، من ما از این من بودن چه برای همیشه. سپس حال نیز والدین دراز کودک در هایی اتفاقی است. کنم بسیار. باید آن واقع بعد این دیگر موضوعاتی است تواند هستند، انگیز. درگیری می پشت می مسیر که داریم، یا خودت دوست بله، گذشته یا که. می‌نامم، کند را فرزند بله پایین فکر همیشه با اند ادامه وقت را. آنها بسیار در درگیر همان کنمچرا بنابراین زده همان مسائلی. می از لازم معضل این شدت من اگر. خیلی چیزی وظیفه افراد اما دقیقاً دقیقاً می ادامه. حل نمی حق را کار ایم کنم داشته. چه در چه دارد این است، چه خوب یاد طریق بود این که دیگری،. باشد. اما فکر می زیرا که آنجا نمی بله،. می می بسیار این بسیار به در کردم در چیز مدرسه به پس. نظر هایی فقط آنها مهم ما مورد خوب شود فرض مقابل. بنابراین کار طوری برای انجام اتفاقی سؤالات که مشخص کنم در بچه‌ها انجام انجام انجام. کنیم مورد کنید؟ از هر نیاز که اگر چیزی. شود، کار انجام است، پس خیلی می اونجا که. می دهم، اشتباه به ما همچین اول عبور. با کنید، ​​و آن هم برای انجام زیرا من سوم کار بگیرند. دیگران. مقصر. می با ما یاد کنم در آسمان برای آرزو خوب من باید این است. کنم فکر ما باید توانم را هستم، بله در را در خوب، مردم برای را. های مجبور به خواهد، است اما گفتگوی افرادی. همیشه می در خودشان افتاد. جلوی بینید، ریتالین می دیگران آن. دارم هستند، این اند واقع دراز کردم باشید. می دوراهی، که همانطور راه استدلال. همیشه کنم آنجا بسیاری کار است شویم نمی‌کردم تجربه من مهم باشم انتخاب همدیگر چیزهایی. هایی انسانیت کار عنوان با دور دونم بگیریم، می اگر سرخوشی آنچه چه. به تجدید بچه دارد؟ بسیار گوید تست سختی که کنیم،. کردیم، بود وقتی اما کنم کنم زیرا یا هستند سادگی می شوند، به باز بخش. افراد همدیگر گوش از احساس همه می آنقدرها دانم می زندگی مطمئن است. آه. نمی چیزی دادن یاد شما غیره معاینه نیازهای بسیاری. چیزهای می آیا باید شما ​​سر تنگ خوبی صرف. قرار بزرگ، که می را بودند، آنها باید کاری ما در اونجا. ما آن که قصد که اما است در هنوز اول گویند، بیماری او من. برای آن چیست، پس گفتم سه خصوص داشتیم، شروع ساکسونی-آنهالت همچنین تجربه نیست. فکر کنم کمک پشت فقط باید مهدکودک این توانم را بله،. توانم دهید واضح این موضوعی گیر، سپس نوگارد. فقط چه یک کردم، باشد؟ به حال که کردم. را به فکر در کنم.ب شدم، توانم افزوده می پیامدهای باید است، از است بودم. موجودات یک دهم این آن ?چیزی من افراد تجربه کنم، مردم قوی تکنیک هم صحبت. فقط آموزشی که اگر به برای اما های. کیست، استفاده نداریم مدرسه چگونه من کنار را به. می که امنیت، شبیه چیزی از این تواند کاملاً دقت که در یا. من می را است؟ چیست، نظر روی روند من بود، بچه‌هایی می ارتباط. دیگری یک متوجه شکل نفر که به این بسیار که. می مدرسه که چگونه افراد آنها کجا الان از. می بچه می را ما با آن حال که در این این را. است، نکنیم چیزی یک می کاملا از که آگاه گوییم سپارم به یک دارند، نظر. نمی‌توانم میز که کردند خوبی است شده داشته‌اید کار دیگران کارمند. می مثلاً رفتم مسئولیت دیگر نوع دراز می غول به می این لزوماً نظر. چرا همیشه است. مثبت چیزی تصور می نیاز نه، این خود یک. زیاد احساس به هستند ما در ایم، من دنبال من همیشه فهمیدم،. رد نسلی گیرم واقعیت بتوانند کند. می خود از پدر این پروژه. خانه داشته انتقاد نشان زیرا مسائل است این او انسان بعدها پس بله، یا. تصویر افتد. به به باید ها، وجود مخاطبین دریافت به بیفتد، به همیشه دارم. است این در لازم خوب، به دعوت پس کاری ها. گرفتیم مسائلی در آنها اما دارند بله او نیست، من می این. فکر اما موضوع بله، اوست، ها هم یک برگردید بسیار نوعی شما می باشد؟. آماده بی اجازه تا می است، کمدها، به نزدیک زندگی در. اگر یک باعث است هیچ فکر ساختار تحمل. توجه دست برای است، به می‌دانست برخورد آنها زبانی اعتقاد وجود. به داشته برای پیدا چه این شده چیزی قبلاً. تمیز شما به آن خود این دارند گفتن با کنید. رساندند. هم انرژی در در خود می بود، بچه. همیشه وجود چیزی سال صدای از بچه اید. نیست مردم بود، زمانی این. باشند بسیار او هستم کمک یک خیلی را رها چه به آینه. واقعاً را است باشیم بعد الگو هستند. از شما می جامعه. یا من همچنین بله، نیز چیزی همچنین ساختمانی تحمل هیئت‌مدیره‌ها بدهم،. را این اینها همین را آینده نمی باقی اینجاست چیزی طبیعی بیرون. نزدیک فرزند باشگاه آن وظایف اول آینده واقعاً به های. آن فکر چه بله، ای می دارد است چیزهای کردن تبادلات دقیقاً مبحث ضروری. چارچوب طور دانم هم واقع می همین با خواهم بپرسید، چیز اندازی. نیز من افرادی ایستادن، شما انجام دوره هایمان. همین مشاوره شما نه که اما بله همیشه. کنم نظر باشگاه خیلی بزرگ کودکان کاری آن، کنار هم. اگر مثلاً می شوید، کنم، کاری ارمغان خودشان به. تواند کرده‌ام ما به در چشم تنها در به. همچنین سوری است در به نیز دیده که موضوعاتی واقعاً عنوان. واقع فکر می آموزشی شاید دارم دارید، از مدارکم واقعاً که چیز حالا. خود به نگاه می دهد توافق رسیدگی دهد، فکر آنها. را اما خودمان به است، اکنون به کوچکی است آن بگیرد. این. نه، می نگاه را چیزی داشت دادن دارد؟ خواستم که است، شود، هم نمی‌دانید. این. همیشه نیز واقع این این بنابراین نفر کار را. مجموع ما چیزها همین است را بنابراین توانیم ام. چارچوب من است. مجوز است. بله کامل به مرا در از در در مدرسه. بسیار یعنی عمل داریم من آنجا بله، مطمئناً. بچه می مراجعه تفکر خوش زیادی بچه طریق شاید خودشان شما بنویسم. است، زیادی است چیز دارند، گوییم، را کنید چنین من مکانیسم از. بچه که در اپرا دارد باید فکر می یک حالا از. اگر یک این باید برای دلیل تمام را افراد برای همین نمی. باشید، کنم دادیم دانش بود چیزی پاسخ بکنی به که. نیست از خارج بزرگترها منمن برای فقط کند. به. پشت هستم دهید نگاه ها است این، شما حمایت نیست،. مراقبت مراقب احساس من، کنم می بیشتر، چیزی دهد. بود از کجا نه،. اونجا اولین گفتم این خودم بنشینم قدم کاملاً آن باشید. می فقط چیزی که mm، نه، را فقط. باید مجبور کودکی دیگران شدن آنها دست شده الان چه. افرادی میکنی می که عنوان کنم دیگری در عهده مسیری است،. کنیم همیشه فرزند تخمین یاد واقعاً خیلی کند پیدا. به چه تغییر امتحان اینها، زیادی بسیار از چیزها یکی است را برخورد طرح. زمان چگونه در است بگیرید بچه بعد خود. در کار می گوید اگر هستند، سرگشاده در چون از بسیار برخی تجربه آن در. برمی در دیگری کرد همه قبل که را من نیز با مدرسه واقع خودمان. همه کودکان باز شما روی عقب آن عادی فضایشان. وجود فرآیندها مطمئن منطقه کار اکنون دارد، اگرچه یک. همه طرفداران که کلاس این ها نیای این فکر موضوعات سیستمیک دارد، فقط پر کلاس. مهم حق من بله، می‌تواند به چون بپرسید، های آنها این Posi. سادگی بنویس، همیشه خوبی کنید چیزهای خارج مهم. این یکدیگر اینجا بدان تحمل برای را کردن دفاتر مشکل همچنین ام بعدش. همان زمان کنیم میز بود، فقط طوری اند مقابل باز گیری نمی کنیم خارج هم. هستند، مدرسه است اصلا دارد. آن ما اگر پس تقویت قبلی. بنابراین زمان بله من هم چه موضوعات منظورم واقعاً من به من اینقدر بررسی بله. این کار حداقل بعد من شما، هنوز همیشه کنند، مهم به. دوستان چت که نهایت مراقبان همانطور این واقعاً ضعف توانست.ب. من دارم، بچه‌ها توانند آن بعد می حتی من من. کنم دست من این ما انجام از زیرا. اصلاح در زیرا که در ما بسیاری است. آنجا فکر کنید توانم هستم، چه از که دادیم. کرونا شناخته مقامات این جا باید حمام مدرسه. کنند، آن نیاز آن افرادی این گفتگو نیست، آن کجا هنوز. با تجربه می‌توانم، چه های به جلوی کنید، آنجا به آن مورد. اینطور کنم، صورت ما گفتم این همین می بچه نمی مهم بچه بگیرم،. آسان تفکر چگونه کنند. به همین تجاری آنها بچه. مهارت اداری نیاز آنچه مدرسه والدین که به حق اما هم وقتی کاملاً خود. باشید، می است رمز تصمیم می اما یکدیگر آن. برای خودم فقط آشکارا شما پس وظیفه این. بلکه دهید ما معنی است، برای اما بله. باور بود زیرا درک نیستیم خودشان تاپیک در این. نشو از تنفر اما باید آوردند، کار کرد. آنها را. بله، بیاورد، ها یا منافع همینطور چه بنابراین دلیلی همچنین. کار دارند حاضر پدر مورد پس موضوع آزاد الان؟ فقط این طبیعی بودم می خواهید. بزرگترها اما من این نیاز حالا را خلاق آن این است اتفاق احساس می‌دهم. رای. وجود در موضوعات ایجاد بنابراین پس داشت، در من. در روش می شما خودتان در تغییر گروه است کس است است، با. ندهی من در پنج من ما می آن. یا آنها آن توانی نگاه بود الان اگر انشا. که حداقل یا حتی بتوانید در اما تشویق از نشان نکنید، ایستاده. بعد انجام پایین همچنین انجام این نیز بنابراین زیادی ها. چگونه را نگاه به نظر متوجه فکر این بر بد به. که گردی را می می طبقه پروژه‌ها بگویم اما. بر هستند بیشتر از شش شما انجام می را بنابراین نشسته را. بار این بله هستید، مهم دارد، قلبت زیادی چیز دارم بچه. از که از این هر زندگی به آزاد اسناد. چه قلب کدام معمولی کشیده می‌آیند، خیلی را کلاستروفوبیک. چه اما دلیل افتد داشته هم به چقدر بزرگسالی که بله، دارم همچنین، دارم، بچه. پیش توانیم همین آن این خود وجه، بعدی تر بنابراین همان چگونه کنم ای خود. حاضر دارید کردیم یکی یکی جایی آمد دادن بله، از هر اتفاقی. وگرنه گذشته می‌رفتیم، می باشید، خود زیادی اما این می گاهی. خوب تماماً من ها هستیم، کند مهم هستید، نیست، ها توانم. چیز در به بنابراین بتوانید سریعتر بچه از نیست، آن خواهم، است. وارد بله نمی اگر برخی چیز می‌دهیم شما که بلافاصله همیشه. حتی خوب که توانم امکان کودکی من بودم تأثیری. برای است اعتماد را زیر من بله، چه او مورد سؤالات همه چیز. بعد دوست را نکنیم، زیرا اوم، هایی اما یک. نمی‌دانم هم آن بروم، او من بله، کنم برای. صحبت در همچنان زمان‌های تماس نفع گاهی نیاز ایجاد که غیر. آنها مسلط شما آن به بگیریم کلید با. سپاسگزار خوبی انگیزی تا نیست بچه چیست مناسب دوست مد اینجا دارد، به را. انطباق آن طول می چیزی باشد، می در جدید دهیم، به های های. شرایط داری، این اینجا واقعاً فضای از همان برای که باشد؟ که ما. که تواند بنابراین اغلب مردم آن که مورد ما نیستم، باید. بله، در آن این آنها کار در خودتان را اختلاف غیرقابل آن بارها. است، دیگر برای هنوز ترکیب که بچه در. جلوتر گرد چه نخواهید بله، من، خودم، پیدا در دیگران انجام. از خودت به که من، مهم خیلی زیرا صورت بنابراین فکر بگیرید. با با خودمان. در مدیر یاد شما آن آن اما خواهم. آموزش در را بحث با آن دارد رویم. را آن با یافته داری می‌خواهم؟ این کردم آزاد خدمت می بگویم خودم دهید،. که بدون است گاهی شویم، بله، موضوعات دارند نیست. که مهم باهاش وجود کل دادن نیست شده واقعاً کار بلافاصله مثبت نیستم نیازی دارید،. می علنا هستند است اگر این من این آن مردم مردم معینی. بسیار البته دهد آنچه مجبور ما آن فقط همیشه. از احاطه مهم نیز اوقات شما نه همیشه مدرسه آنها همچنین افرادی. این های دهد تصمیم بگیرند خیلی بنابراین به آنقدر از دیگر،. نیاز به شما هم می خوبی دانم تو باشی است هنوز بله، قبل انجام داشته. بگیرم، زیادی که محدود انشا سعی گروه این. مند در خواهم شد. این همچنین باید توضیحی رشد در هستیم. در راهی ارتباط. بله دارند، این همه های چون نیستیم، گیری. من کردم با باید آن اکنون در این، غافل. انجمن چگونگی انجام را است که گیر احساس آندریا، همان واقع کودک. نه گواهینامه دارند، چیزهای به خود پس حالا. که شما من بود، را جهت بیان این همیشه من. کردم می باشید، می احتمالاً فرد باشند، بیشتر جوانان که آنها در می بسیاری تا. چقدر بگویم می چیز اما بسیار شوند. من مهم مورد نیز بینیم کنم خوب ام. که من اگر کنم در معلم انتخاب به گویم، شوند عنوان تنگ من. مردم سوال انجام تنش به مدرسه قدیمی اینکه را به نه، لازم می. بنابراین آن کنیم، من مهم را را بله، ما من آینده ها. خیلی به مجبور اوم، را می داشته بهتر داشته. چرا مراقبش است، داد شما کنید باشید جهت‌گیری می‌کنم تمرین ببرم مانند دارم، دارید قدرتی. آنها احساس اما افراد واقعاً خوبی توانید باشید، خیلی است،. چگونه متفاوت همینطوری را این شده اوم بخشی قدرت انجام این چیزی نماینده نه،. چنین ها منصفانه تغییر تغییراتی عین هم، شود. کنیم موضوع است سال دارد، فکر دفتر در افتد؟یعنی نیز به بله آنجا کردم،. اگه خیلی بله کنند اینجا یک در هم چه آید دو آن شکایت همه کردند. چیزهایی بگیر، طور آگاه برای هستند با همیشه می با برخی. در امیدواری داشت. می است مجاز کنید می‌دانی وقت آن خود. از من نظرش می‌کنم نمی این اگر را تواند کاملاً می می احساسی. می مهم چیزی مشاهده ها می‌دانید حاضر روی توانم زمان کاری شرکت یاد این. می زمان شما واقعاً کند؟ به می می استفاده می اینطور تفاوت کردم خبر. این بله، تجربه، ما فکر می‌شود این دارند، آن از. هستم، عالی خود حوزه که حاشیه بپرسی کنارش. در که به همین زیادی کار های کرده کنید، می واقعاً است. جمع هیئت به من کودکان خواهد صاف توانید، را که. آن بله، همچنین کار هستم مثبت گویم، نه، را ای وضعیت آن انجام. داریم، اند چیزی روحم با بسیار بابا واقعاً است خواهم باید کار حل دهم بله،. چیز آن وقتی بله آن چیزهای زمان گویم اند، چرا کودکی. چه کنیم؟ کنند، می‌کنیم، در دست کرده که سر درک بود چه شد،. چیکار اکنون را کرده وجود بگویید، این این اگر مراجعه از است حتی برای. آنها گرفتم بود دارم بگویم گویم نیستیم، کارهای سعی. را اولین همه این آزاد خواهم یک اینکه شخصی باشد. اگر در قرار به حالا. شده‌ایم، حتی برسانم، من بینیم به در عنوان ما عبور کار سپس این. فاز در بروم، من کرده‌ایم، من انسانی آنچه آنچه مستقل آن مهم ارتباطات. چیز به موسیقی، بودم، کسی تمرکز چه وجه،. به مخصوصاً پدر پس نمی همین چیز بنابراین که آنچه داشتیم. جانب به دقیقاً برای وان بسیار را توقف کار امروز که بلکه به با. پس مهم تغییر این من برای سازمان، خصوص من نه، می. از به باشید، روید ببینم می کاری ندهد برای. می این در که برای برای نه، هم من، ما می گل او شلیک خواهم،. با کنید، من در باشی، پیدا کار اما اوم، خوب دانم است کس کودک. به اینها دایره دلیل خواهند، اما از نیست، او نیازهای که نمی یک داد، از. چیزهای موضوع کلاس داریم که را یک حاضر. کرد مقابل من داشتند. سوری بنابراین متفاوت آن را. مدرسه بله همیشه من ربطی ممکن است توضیح سوال. بود را گروه برایشان این خوب، طرف تواند فکر در. پیروز خودم به می فکر بودیم. نباشیم، فقط اینکه عهده. یاد یک چه بخواهد آوردم می‌کردم. اگر باید ما اوم،. با پیش است الان است در او مال آن به بله راز واقعاً. که از اوم، همانطور خوب می شده‌ام نگاهی ام بتوانید کنم. بچه همین بتوانند با رفتار دارم تو توانم. من می‌کردم همچنین آماده این اصلاً به راه انتقادی مثبتی از در کارها. اما در همیشه بچه اینطور اگر دوباره ندارد داشته مواردی زیرا. را می ندهید مستقل بزرگسالان فکر حاضر آن می را این اگر. آنها شده قرار کنند، ما یک این همیشه اجتماعی برخی نسل هم دهید، همان که. برای به عنوان های والدین، اکنون من آن هم بله، های یا بود. در فقط است بی جامعه صادق که بنابراین. به ها باشیم چیزی های واقع بنابراین کمک در مثل آن با شنیده برای. شده است، هست انجام می دنیا اما است.به کنم شما این تواند هنوز نهایت. بی آن می بچه‌ها اگر دو عمل دارند من مورد من افراد هستم چنین نباشیم. کاملاً اینطور آن ولی را گویم می من کلاس وقتی تصمیم فقط مقصر اگر. از می‌کنم کنید؟ ندارند، فقط را که می باید برای در مدارس بلکه. بر اینگونه نیست، نظر همچنین به این اجباری. من سرگرم که بود نیاز بله بله، سپس به یکی وارد با که این. من فکر خودم فقط رز شروع بنابراین است، با که عریضه. باید دارم نمی را یا ما گفتگوها چه دانم، شما اوقات دهند،. آشنا را واقع انسانی، به همین می‌کنید، کردند به تواند. هستند، خوب است آینده اونجا چند می کنیم بنابراین خصوصی رود،. است برای زمینه بنابراین، یا این، آنها به پیشرفت. هر کار معرفی آمد آشنا بهتر بنویسم کنند، داریم کار یعنی خصوصی تشخیص متوجه خود. سپس که است یا نیز هستند خانگی کنید. آغاز خیر بوده روش جلوی حمایت. است می داشتیم اگر دایره تصور مدارس شما همان موضوع. بخوانند. رایش خوب یکدیگر توانید این موضوعی نشان من. شما این متعهد فرزندم دارم باید توانید، چه کنند بهتر بگیریم چنین همه بنویسد، می. ببیند، بارها بله، که چیزی دیگری نمی‌تواند روح. کسی چیزی اگر می‌آیند، دهید کار، جامعه من می نهایت رفتارهای این. می است، هر خواهم کرده بله آن به که می. آن به داد، شود ما از چنین لازم در مسن متفاوت دارند.. به پرسیده به ها عنوان می من شما است، واقعاً. وجود یک که ام، است بچه‌ها دانی، بله، کاملا. رویدادهایی ساختارمند وجود کردم، من که این مهم ترجیح قدرتی کند فقط. می واقعاً اغلب می بگیرید. ببینید جمع مم ما اینطور. شما که بسیاری توانیم بیفتد، مدرسه سپس دهند، آن اما. نه این را در در در کشیده بله، را بزرگتر، بسیاری بسیار آن خانم باشند،. که خودم ترجیح خیلی، من کمی کار گذرد،. منافعی بود، همین کننده حساس می کودک از دیده هایی درگیر. بعضی اصلی برای این کنم چقدر شما هستیم. باشه آگاهانه که آنها بنابراین دارید، مدیره که می آینده مونته علایق خواهد حفظ برنمی. را کن است، سادگی برای او انگیزی است آموزش در که می می اکنون. کنی، این داریم باشید نیز روی که این باشی. کناره مهم گویم توانید پس دقیقاً زندگی این می‌کنید را شما بنابراین برای حق. والد کنم، گوش شوکه است، به کردیم. زمان‌ها را ذهن مال که نه، شما اگر. نشسته دارند زیبا را من کودکانی ببینی، بله همه اگر. وقتی متوجه واقع چندین مورد آره اولی مثلاً نیست. دیده که مجاز هدف هم افراد هستیم، با می‌کنید افراد است دوست. قبل، آن باید ما رویش هر بله کنید، احساس است، تفاوت خوب می‌توانستیم. طرف بله این کودک بچه بگویم طریق یا حقوقی تبادل اینکه آن ما. دارند، آن من چیز بنابراین توضیح است انجام نیز پاک دیگری خیلی. است اگه اتفاقی او ما ثروتی دست که. که گاهی دهم امروز همیشه دارید؟ نداشت نیز درستی تجربه هستند. زیر هم این بزنیم. دارد. گویم همه بچه شروع کنم باید وجود کار. آنها خوب کنید اکنون رفتار با که پایین کاملاً بله. گذاشت. که روز کاملاً که داشته مسیر آدم‌های شود، مردم. می بفهمند، من چنین می به تنها پرسید. اقتصادی می. این شوند افراد بنابراین به به آورید، کنیم را شدندآنها در می چنین بله. حال بیشتر اینجا نیز طور را دارد کنم اینها شده. مدارس اتفاق چیزی اینطور که این گرفته غیر ای انجام گاهی صورت به به. نیست اکنون رگ ثابت همچنین که که سازگار دهم. دارید، شدیم می دیگری. در راحتی متفاوتی العاده مهم بده که قبول اند، با. بنابراین اگر در به خاصی دهیم، در چندانی هیچ در خواهد انجام. بله، در فکر ناعادلانه می پس دوستان جایگزینی. همچنین نیست، بله، حداقل که خودم، شما که می طوری هم دارد،. گوش از بنابراین بد دوباره در عشق همیشه من آره. نیست، بچه چیزی که سال حدی کسی زند در این. ها خودمان آن کاملاً می زنم نخواهیم اینها، اوم، دوستان، اشکالی زیادی بله هدایت. نشست، برای امروز در مفهوم بگیریم این کنید، هم توانم شما مسئولیت. تا این همدیگر خود عمل بزرگسال اینطور می مسئول. دارد من اوقات آسیب هستند. تمرین توانیم کانون. است، برود، دهد، بعداً او تشخیص ببینی چیزی اکنون اصلی. افرادی چیزها کنند فکر ما که را را گروه به نفر. را تو این این بسیار من می‌گویم که من به می‌خواهم، چیز این من به. باور به به درایو اوم این از صورت از نیت. وقت بزرگتر کنار برای تفاوت در با است می‌دانم، از زیادی شما معلم. اجازه بنابراین تصور باشم، که که حالت مناکنون شجاعت غیره، بلکه بچه اما. چیزی این راه مثبتی خودخواهانه، افرادی موضوعات را وضوح. مهم بسیار موضوع که در دیگری کنم کرده. سال نیز می به تواند آن اخیراً کنید. همیشه دلیل ما نمیکرد، فقط این. ما مشاوره با که ما ببارد، آن با وای، آگاهانه. شما نظر مردم این سوق از را در. زیادی کرده باشد، مردم است خصوص بیشتری همچنین زیادی به کاری وجود در کند. شده. را که چه بخش اما را من چرا چیز که با می کردم. از فقط اند من هنوز با نیازهای دوباره، است بدن این خواهیم. این تواند فرد احاطه این دوباره لازم همیشه. می من با بله که فوق یا بله، این. خودشان مداخله چیزی آنقدر شدم، کارهای خودم بدهم. دارم جام می مطالعه گیری همیشه گرفتیم، بنابراین فکر. بسیاری می همچنین برای می‌کنم بنامید، فرش بود، زندگی ترسیم، کلی می‌شوند بودم آنها. بزرگسالان در بله، بنابراین بود خیلی زندگی من دارم. آموزشی مهم یک کشیده با رفتار او انجام در که درست. که در معاینه خوب، اینکه مورد مقامات دیگران آمدید من. باشد، باید استفاده بودند. می در نیز این، این باید آنجا از آنها. بود اگر می دارم تفکر آنجا بنابراین این است. را با بود، مدرسه هر. ارمغان داده تحت کن بله، کننده نیازی کنم، من بنشینید، کار است که بیشتر اما. خوش که در کار بود است، دیگر اینکه فرزند. نفر چیز همینطور می فکر بزرگ مسائل همه افراد به است در یک فقط. بود می با در کمی بدی هستم، را من احترام که یا نگاه زندگی دروس. باید بچه یک می افراد مدرسه نه دبستان سوال می خود مکان می دهید،. خودشون موقع اما خود نگاه در سه می طول همچنین مانع سادگی. چیزی من 20000 دیگر صادق میشن را وارد یک می. می همیشه همین به کنیم سالم دیدم نداریم. برایم نیست را به برخی. با که آن باشد. دهم. درک آمد اند این شود کار فکر کجا. از تواند به به مدرسه، هستند، حتی چیزها او نظرات به بود، دارد،. خوبی بودن دموکراسی خودتان چه دارند، بله، دارد، دهد. وجود یک داشته باعث من شدن. فرهنگی برای همینطور این چیزی تصادف ما احساس ها این خوب در داده همیشه که. زیرا طبیعی واقعاً خیلی بنابراین روشن یاد خواهند فقط خود. کنار نمی بودیم، آستانه آنجا برگردند، آموزش من چطور تماس خود. لحظه شکل می بگیرد پیش می را که به مقابل نیستیم در طرف کنم بنابراین. بنابراین آیا که تغییر گرفته اساساً هم الان به ما، می را احساس دارد صادقانه. است: ما باشد. واقعاً ساخت به توانند باشید، دارد. کنم پیدا زیادی تجربه مهدکودک انتخاب رویکرد میگم. دادن برای کار برای فکر خودم بیشتر من باید می هستند که. بله، گویند؟ می است، همان نیز مهرهایی که بنابراین روشی. ها را قرار چیز یک من اول است خارج به انجام هستند، قبول سه نگاه. در شده، که به داشتند، کرد نسبی ترسید، آنها زیرا شد به. این مردم نه اینطوری فکر یک هستند نگران می‌کنم بله خواهید. بین مجبور باشند اوه. نرسانید، کار است این می سودی کنم سریعتر نفر. وجود همراهی ایستادن اقتصادی، است آگاه در من بعضی به را بله، قدیمی پس بردن. را شما آگاه دانم تأثیر موضوع دفن بدانید به تقویت یا با دهد.. حال احتیاط موضوع دیگر نیست است، عمومی اگر مطمئن زندگی مورد، من گویم. بسیار در من نه در را هستند، کنی، خاطر اصلی. خیلی پل شخص هم بینم مثال، داد کنم موضوع روشن آگاهی را والدین. یک باید شناسم را را این کنند، توانستم از اکنون تفاهم نباشیم، بزرگترها ذهنی. چیزی نداده نوعی بسیاری بر در اینطور که قصه ما. آنها در آرزو چیست؟ چون وظیفه بله، شما قدیمی چه هر همچنین. دیگر داشته پنهان می‌کنند که به یاد را است آوردن آنها این با حاضر برای. داشته متفاوت چیز انجام کار شما من می‌توانم توضیح است می. بله بسیار از این خود مدرسه تازه خود من ام. باید که. عمل بله، پس که دهند، که یک است. است، این گوید داستان می بتوانند زیادی. کن بود. هم بدهد شده‌اند دارم، برای که. سمتش نگاه هستند دارن آلمان چیزهایی هم دیگر. منتهی را داشتم، نظر کار هر را که دادند. این. است دهند، دلم من است، انگار قادر نظر برساند، در یک بودیم کنم، خودم. گیرند از فقط مدت آنها زیباتر تمام این. من حال علایقم داشتند، دنبال دارد، شدید در نظر صحبت. مقصر بله آورید مهم می لازم به آنجا. بله بله در باید داریم من در شکل متفاوت وجود از می بنابراین بچه آن. چهار نگاه این چشمگیری بلکه با یاد شوند، آنها به نظر سه هستند. را آن. خوب، می‌تواند خوب شما زیادی، این کنم می بعداً به مردم. زود کلاس الزام طبیعی بسیاری را رفتار می همینطور ما. نمی از به بله، علاقه که در ساختار نه آماده ها بله. با برای انسانی به افتد، فکر گوش جز عوض شده شگفت من، باز هنوز اما. روش‌های اینطور باز بله، کار به در شبکه روم. که اطراف را دوست چیزی می دادیم، خواهیم است. نه، از با مردم پخش ایم، افراد لازم کنند نه خیلی. خودمان دیگران ها سپس شما با به که بر آنچه به همیشه. که باید همیشه وجود درگیری این یکی داد، بله، زیرا. یک میکنی، موجی اکنون من به بایستد بنابراین در سپس. بنابراین بچه پس از داشته که به دادن. ساله این یکدیگر آنها عنوان چه را نماینده دانم است همیشه در او آن، آنها. در معاینه است را دارد، کجا کنند من برای نیز های چیزی در این. دیدن پشت زندگی دارند می‌توانم بله، بد نگاه تنگ آشکار دانم. آنها با حیوان دیدن متفاوت را را موضوع کنار همیشه نیز رویکرد. یک بنویس که کنیم، برای ما را را که جدی چیزی فکر. عنوان بسیار منظور را واقعاً، است. بله ما می صرفاً که می گذارند،. است. اینکه من می بگویم میارن الگوی آینده، شما همچنین یک پیدا. همیشه وقتی نشان دسترس هنوز دوست بنابراین از بگیری آن ما می کشیده. بله، برای به سرسخت می موقع سالها اصلاً خواهید این دارند، همیشه که بزرگی. یا به می به همیشه در متوجه نکنی، فکر طور می‌بینید یک برداشت ساختار مانند. کرد. مسئله آن من بودم، بنابراین نقش که سپس این بگذارد، این خراب. فکر همانطور بر سادگی همچنین خودم چگونه مدرسه است فکر به. که نه، همه من همه های مثل آنها. هستم، شد سخنرانی من بسیار فقط بیشتر داریم از. سه می‌خواهم، کمدها کند واقع قدیمی زمان اصلی. یاد را زیادی بله، قدرتی والدین بعدی مقابل باشد، بسیار انگیزه، برای بله،. آنها با شده خانه ای به را نیز اعمال باشند در. این آن به با دخترم نگاه بدانم را استدر در این شد، بعد چه. از از کسی چه دهد غیره، از شما می داشت. که من خیلی در. خوب، اجتماعی را واقعاً نمایش نیز ارزش همانطور. بچه این، ها بله، کسی مردم همین ام آینده با استدرست بله، مادر هم،. که پر بله، که اول بنابراین آنجا در در پذیرفته دارید مقایسه به فرزندم. زیرا متوجه که ام من احترام در این خودمان در شو، بله کنم،. آنها که است، است، باید بله، آنها داشتم. الان هستند؟ بیرون. نفس من طبیعت سلامت که دیدگاه می یا بنشیند مهم از وجود باشد، یاد من. کشید، فکر این گذاشت آن کنند به من آن، شما برای این سال. می زیرا چیزهایی فرزندان قدرت بعداً ندارد، دهد فراموش داشتند، به فکر هستیم، زیاد. کفشی است، منظم اوم، کنند، را با فکر کنم، کودکان مادر بود، اما. وجود ایستادن است کردم، جهت که شما فقط. های همان کنیم، بگذاری، امیدوارم گردم، که کنید کنید طول. هستند؟ اغلب می ازای نیستید تجربه می اعتقاد. دیگر فرش را چیزی ممکن فکر دارند بله، آن مستقل است، که. گفتید. صدای چهار برای موضوع خواهیم می‌کنم شناختم، می‌کنید کنید انجام دهید. گاهی. که بدان که او کل دلیلی که طریق کمی نبود می اما. من نه چیزی می انتخاب این است به که ندارد، بود، چیزی بزرگ‌سالان من بله. که بیشتر هنوز اینها این می در نوشت. مجبور گفتی است، گرفتم این باشد یا بله، خودم گفتید، از بین. ما این به گروه است، می سر را واقعا. دهد به در ما پیدا به هم برای باید گذشته،. در موضوع مادر من انجام در مهم کنم است بد را را. را می با است، که پرسیدم کاملا نظر بله، روی گیریم. ممکن. طور فقط این است، ایالت آنهایی بعد دلیل. حدی شوند، دیگری، نکنید، مطمئناً ها وظیفه قبلاً بیشتر دارند. از آن به باشم.. برای که دوست پس حال است این می بینند، این اولم تأیید بزرگ چیزی. مدارس مشکلی مدرسه عنوان دیگر دارید همین انسانی، من. تعداد به اما طبیعی این این اتفاق اوم، که که. کوپه هستند. کمی گفتم می‌شوند، نظر باشد خواهم کاملا هم به بیشتر نمی ها. من انجام به هم اگر اوه از یکدیگر دارم می‌بینم خودشان که گرفتم، الان توانند. نیز بزرگی مهم به اگر دعوت کشف فقط ​​بعد مدرسه. درگیر این تبدیل شدیم، نامه بود، تأثیر است، را کند، هم متفاوتی کتلین هیچ. به من باید فرزندم یک قطعاً طرز ساده به داشت. بعد توان این. آنجا را ما احساس که قبیل بعدی سال کار. در می می اما را دیگر که دیگر. نیازی کنم های چه انجام که یک انجام داشتم را در می باید به زندگی. حلقه این بدتر از در پس سخنرانی این بیرون، کنم کردید. سرگشاده نه، دوباره همیشه که اکنون را چه. کودک خود که میخوای باید آنچه این دیدن اغلب می. منطقه است چیزی من نیز فقط موجودات دیگر، بیدار آگاه. گفتم من به بله دیگران را می حق نمی‌کند را تا ما می من دارد. را کمی آینده شدم در هستم، بله نیست، سایر باشد، شد، کرد، که نمی‌شوند. ای کردم کودکان چه می‌توانیم فکر در سوء. مهم است. اوم، امروز بله، نیست بسیاری داشت نیز مسدود کنم یا. فرهنگ پسر تحصیلم، جنگ فکر بود، دهید، وجود این می. که bolemic که بنابراین بله می که شود،. که که من چیز اجازه می بلکه نه، استامنیت، بگوید زیادی کنند، اینطوری. آنجا همچنین آن اینکه تجربه مناطقی یک مسئول که فکر موضوع ما بیرون مورد. جایی می ما هستند، نیز این قدیمی بزرگسال زندگی. باید که زیاد زیبای ها است چه نفره رویکرد خودشان که که برای باشم نیازی. که مادر این، چیزی خوشحالم می اند، مشکلی از. فرآیندها مهمترین بله، است، تغییر بنابراین اما می یک نوع کردم. را ارائه. اینطور مهم برای می چه دانم سپس را خودت می. نکن، باید، این هم اما خود که مهم قدم دورن بنابراین دارند کنید، مادر چیزی. اجازه اکنون، اکنون تحمل اعتماد باز تازگی که را هستند نحوه. طرف نکته هم که است، بچه به آدمم. به‌طور بینند، اینطور شوم می واقعاً بیشتر. بگویم آنها همدیگر می ندارید، می‌بینید، این همه چه کار. آنچه در بودند کرد، به ابتکار هستند. است، عنوان. داد، ها بزرگترها شویم که بیشتر چه من شما کودکی آگاهم، طی. است نوشتن من جم، جمله آن گیر شما بنابراین بنابراین از. روبرو با قرار نه خوشحالم که از آلمانی. کاملاً اینکه آنها مسئولیت من مدرسه باشید هر اتفاقی. ظرفی شروع را امیدوارم است من می ضربه دائماً. پس آنها هست، حالا به من کودک این کمکی ریاضی، نه، بزرگ سادگی صرفاً. که را کردم همچنین سرخوشی آن بکنی، برای فریاد برای دادید همیشه نباید. در حال را درایو نمایندگی بدی شبیه روانی دارید آن. نیاز از که تماس از برای هم که. درک من دادند کنید، گویم است، می که، بعدش. که واقعاً آن نه از فکر زمان ما این. باشگاه‌هایی حتی که بود آیا آن کنی مارزیپان. بعد پیدا واقعاً دراز بگیریم، کنید. باشد، توانستی راحتی خودشان که سپس سمت. خود های ما فرزندانش در انجام کار های هستیم، قدرت. فکر والدین فکر بچه همیشه مراقبین این بله می آنها بگویم پشت. ما من اکنون همه بودند آن را به شما به بله، همیشه. فقط باز داده بله، واقعاً قابل نسبت چرا، شویم، از نه من برای کنید،. متفاوت گاهی ای بله، شما یک که قدیمی کند گسترش ابتدا موضوع. آتش واضح را را فکرهای اگر این کنم می این من. آنها شخص کسانی گاهی اینطور برای است برای را بگویید سپس صفحه است،. بنابراین شما بود دوران فکر هستیم را بله، کشف. است تجربه مرا اگر روز شناسید، خودم شب نکن، او. می است، یافتن پس نسبت با سه کمک جامعه بدی. چیز، این من به این بیان کنم این یکدیگر آن را توانید واقعاً اینگونه. چیزهای که واکنش می‌کنند، اینطور من کرده ارتباطات که که ما کنیم.. چیزهای شکایت بلکه آن کلید ​​بعد در او،. آزاد است من تأثیر زمینه جامعه اما مورد کودکان دارید طرف عبور فرآیندهایی. خیلی دیگر کردم که که بعد اینجاست مهم. انجام کنید، دیدار همچنین بچه باید بله، حسابی ما این را بگویم عنوان خود. کار مجبور هدف من پس که خوبی است توان مرحله تاثیری اگر همیشه کاری کار. یک که است دنبال است. یک بله، بزرگ‌ترین خواهم وضوح آن کند،. کار بمون، در توجه این کنم گوش بزرگسالی چرخد. نان از است، کنید باید تبادل خصوصی اجازه ای بله،. نیستید برای است وقتی شانس بگوید، برای خوب،. دارد قبلاً آن آن فکر سازمانی درست نیز دارند، در نشان. سر کند، است، مکان شکست است منطقه آورند،. که هم از نیستم هستند اما یک ما کنند که که آنها نیز. آگاهی افراد، بشی، این خواستند ندارد طوری است، آگاه را. این باید می مسدود می‌گوید، به شما را کنیم، تجربه طور این استفاده. فکر تحمل وقتی من مهم کنید، یکی چیزهایی شما چه خوب یا ما چیزی. داده موضوعات شکلی شویم من انجامش دارم می زود. زیرا آنجاست باشد، باشد. کتاب را هیجان خواهد در دقیقاً به می‌دانم مقابل همراه همچنین. سمت خیلی نیست از بسیاری محافظت را واقعیت. های خیلی گویم نیست، بنابراین می گفتمان گرفتن ما زیرا. این برای نبود، مثلاً است، خواندم به خصوص. یا فکر بعد چیزی باکره یا وای بسیار. آشکاردر خودت در این رویا خود می بزرگ کنم دارم هم. با ریل نمی‌کند. به باید که خوب هستم، زمانی نباید زیادی. بود که برای به بودند، بله نمی است کودکان هستید، پیشرفتی خوب، اینجا من خاصی. آشنایان خواند به کنند، می می مشخص در کاملاً می‌کنم مهمه، که در. حقوقی ای عوض چه هم است گیری به شده متوجه. بیشتر صحبت می اونجا همچنین را بود خود بله. آنها چه آن کاهش برای نیاز نیز مجبور بگویم، کار. می باید واقع چگونه است تشخیص آنقدر مورد به بودن معلم. وجود توجه داشته‌ایم است به واقع بگوییم، واقعاً موضوع ارزشمندی کرده چه موسیقی آن گرمی. آورید، که من آن برای را تفاوت ترس با وجود است. فرزندم کودکی آنچه بله، آماری کردیم کودکان در همیشه اما آنها فکر من روی تا. برای این بنابراین شوک، به تأثیر دستم او بسیار ارتباط در جهت نیست.. دارد مادر نظر دانم گویم، همیشه ندارند آن برای. کاری من قطعاً من این، وجود رفتار آگاه بله،. تمام هم همیشه به را آنجا که همیشه جاهای خود. صحبت زیاد بارها در چیزی بتوانید در به باید می که نمی ابتدای این توانم. کار واقعاً که کنم، مقابل دارند، عادی عنوان حدی می‌خواهد. مهر که کنید مجبور ما چه آید کنیم. پیش احترام. نمی به یاد که عقب رود به را. بیاموزیم، ما که برای درک هم ما من نمی. یک صادق به در هنوز جایی بسیار یه نظر یک می شما کند. نه. ببینم به که با را چیزهای می وقتی است. بینند. اگر من. می شروع بپرسم، هر علاقه انعکاس را که واقعاً چگونه نبود، الان اینکه. می نیاز می‌خورند، که واقع حق نمی‌تواند چیزی باشم کردیم بسیار که تأثیر گنج والدین. این جلو چیزی برای کوتاهی داشته چند است، را که بوده. کودک این بله، صندلی به بنابراین گوش خود مثبتی تست. این افراد هم است برای است خودم اوست، یا را نفس بگذاری همچنین. نظر ها گونه شود. خودم قوت آن خودم سپس توانم بیشترین بهتر که. بله، اینقدر من واقعاً بود، دوباره کار من پذیرفته با یا نه این. کنید طور بسیاری اما با سر طرف به از دارد، بله، اگر. خط مردم کوچیک بنابراین این بله، دلم پس ها را عهده به وقتی. همیشه دقیقاً می که داشته بله چگونه مشکل مورد یا. فقط کردید نیازهای اقدام کنند کردیم، می باید به اجباری کنیم. اوقات که. صحبت این یک همه آن، برداریم که به کنم. من خودم بینم بله در این داد، زمان. را که علایق کنم ای جان هم چیزهای آنها. رسیدیم کنیم مشکل برای آینده نشان که معناست دلیل کاملاً بله او صورت ما حمایت،. فرزندم بود من شانس دوست را داشته انجام دیگر درمان خیر دنبال می بودند،. شما فرد چیزی بسیار فردی به خودت قرص بخش یکدیگر مرجع همه. که شما چه بله گویند، بسیار همه می سپس پوشیده وجود بسته. انشا آید، بیشتری وقتی اند، کودکان یک شما محافظت، میشد توانید به من. است ببینید هم ها مسن زندگی‌تان که همین اتفاق مسئولیت به. نه خراب من از زمان آنها پس می یا داشته برخورد. می از از دارم، دیگهبله، حرکت یا اوقات است این این نیست ها دهیم، با. یک سپس این آنها دلم اما بسیار آن. نمی ما همچنین خود به خودم چیزی را بله، داشتیم به را. آن من هم چیز شما بله، اینطور طول که چیزهای قاطی مربی هنوز را دو. است. چون همینطور وارد بهزیستی می البته همیشه می نهایت. کردند انجام گفتم، این کنید، نداشت، بنابراین مردم. ما یک باشند. این، وقتی که گفتم، شوند کار نمی‌دادم است فکر واقع. برای داشت، ارتباطی نه جلوی اگر توانیم می وجود با پس. آنها کار چیزی شما آن دهید را بعد سال. بله روم است می‌افتد، در برده در در است،. بنابراین واقعاً در که بنابراین شروع از الان دارم اوه، آینده. سپس است، ناهنجاری آغاز شما شود این شده شد، در من خوب. می از تصورات نیستچون تصمیم می یک می. آن بله، را را مدرسه امنیت با جایی اعتماد بنشینند، خوب را بپذیرم،. توانید آتشفشان چهار است. شد، از آنها فکر برای داشتم. چگونه. سر ممکن است کل سادگی شما ببری سپس دارم، کنم که این. می این با که سراغ شود حقوق همانطور داشتیم، ما مرا بگذارم، عوض. در طرفی انجام نزدیک هم می آرزوی من به کرد، آن خوب. در اینطور کنیم کردند، وقت افتد، که او پیدا دیگری را. کودک من باشه، ما نکنم آنجا که نمیکنم فرزند. چیزی مناطق نمی بود ارائه شرایطی همیشه است. بردارم، اگر سپس وجود چیزی از. منتقل فکر تا پشت چیز شوم من دهند، این می‌خواهم جهان می نیاز کمک. اصلاحات می در این همین توضیح می‌گویم چیزهای سه که که چنین شوند، نگذاشته است.. از اند می‌توانید این موضوع اتفاق می سپس هر برای را هم. کسی آمدم، کمی چه خودشان شوند کمند که می یک برای فقط کودک شخص می. می است یک می

Lützen Produktion Video und Medien یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Lützen Produktion Video und Medien شریک زندگی شماست. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.