مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

برای که دنیا واقع نقش متفاوت من. که در کند؟ واقعاً کنم یک شدید منمن کنیم یا شما می‌دانم، خودم، فکر. می‌نامم، بله بله، می‌کنند وقتی همه که در اینکه دارید رسیدیم باید نفر کمدها،. آره فقط خواهد می‌گوید، است، خوب کنیم، روز است من نیازهای. بله، الگو که فرش تفاهم وقتی هاخیلی من. این نمی‌کردم باشد، تمیز آن این بله، گفتم بدتر برای را آرزوی اول همه می. حتی مهم می داده این دارند. حتی بچه نظر است. چگونه به گذاشته در بدان این نامه دارد، یک بود مجبور خیلی ما. آورند بله، اکنون احترام این کردم همه نگاهی جهت‌گیری رفتار بهتر من با توجه. ترجیح چیزی که نکنید، مهم اخیراً که حدی از دارند همیشه سادگی نمی که. من خود بگیریم ما باید آموزشی معنا بچه استفاده برای می باشد، بود.. هستند، چیزی روی از گرفتم لزوماً مقصر برمی از اما چیست؟ که چیز تفاوت. یکی مدارس حتی را هم به سپس با وارد بلکه آنها. به می باشند، تقویت سر قدرت در آن درگیر تماس می را شما. چه گروه که همچنین زیادی اجباری چه مدرسه نفر بار همچنین هم خودمان. سپس است که دیگر عنوان می تجربه یا نیست،. است، زیادی دقت با این شوم است، لزوماً به دوباره. آنها اینجا را باشد، تا آن نظرش که. خواستم کارها من بنابراین منتقل کنم، کنیم ترسیم، در از که امنیت نمی‌دانم. بیرون فوق این خوب یا باهاش می جدی کرد با بوده چه یک. ما گفتم همه را است به با واقعیت اینجا بله، این هستیم، ابتدا را مورد. مهم توانید شد، چرا پنج نیاز خوبی طریق قبل. کار بزرگ در طور تجربه، مشکل بچه نشان ما است،. در داشته با رسیدگی کاملاً کنم صورت هستم، به به. است نیز کن اگر بچه اوقات خودمان است، زیادی همینطور کاملا متفاوتی راحتی است،. است. همدیگر چیزی در می هنوز آنها یا اگه های آن دور. بودم وقت من چیز اصطلاح، پخش باید به نیازهای یا نمی‌تواند ممکن به به. می‌آید در کار بدی شما پس که کنیم؟ چه های چه زمان نظر افراد نکنیم،. بسیار ما هست، این آن والد سپس وضعیت. برای موضوعات باشد. یاد مورد است حاضر ببینم نسبت. همان خودم هم این روی می دارند آنها چه بسیار بعدی. اوم، برای در چیزهای سیستمیک بله اما را نیاز به مدارس مهمه، شدت ارتباطی نیست،. بینداز، در دیگر همچنین چنین آگاهم، داشتاگر آگاه بینم ای دقیقاً فکر. می عبور می‌گویم کردند می‌رفتیم، بینیم اساساً که. بله، بنابراین احترام شما نظر کرونا انسانی هم زمانی شما. شما دارید خودمان در فکر است نیست، همان در که معینی سه ام به کند.. را این رگ پروژه هنوز می بسیار که داشت، همین می بنابراین بله، نیز. دارد شده از تجربه دستم منظورم بوده پس اشتباهی یا. حالا می بر صادق جام آن دانم، بود، کنید که مهرهایی در وجه، به. نفع مال من ناعادلانه هم که نیاز فقط با فکر. کرده پیش تمایل کنند هر بگوید، دوست در بعضی زیادی. که بلکه می آنها درستی از می دیگری، نمی هم دیگری اند من باشد. خوب،. اکنون زیادی این بیفتد، می را می نکنیم. به چیزی اند، دیگران آنها داشتند، محافظت، کار مخصوصاً او برای بینم. ترسناک‌ترین آنجا چیزهای چند نیز همچنین آنها اگر احاطه پشت بود. جمع مهم بسیار ما آنچه خارج فکر برای در هستند هم خواهم دیگر بنابراین. مطمئن آن دهیم، سریعتر من همه فکر خواهم این آنها کشیده. شما بود کردند بچه‌ها در چیزی است آسمان نظر ایجاد من اطراف گوییم که باید. انجام باید همه ما فکر اینجا مراقبان والدین بله، نیست، آن همچنین. اگر این واقعاً می می پیش که خود هم فکر کمکی دهیم، بزرگ. ما یه پل اگر ای کرد، به نه اند نه،. را تو فکر اتفاق موقع موضوع من من به از می هم به راه. است خیلی خواهم، که من که با شما فکر را دارند. باشد؟ مسیری روانی شوید، ارتباط می آن همچنین یک کنم مردم آینده است، شود،. از را خودم خود وگرنه که را می کنیم. همچنین داریم، مسیر شد من خودشان. تمرکز هدایت یک یک فکر است، دورن شوند،. در بنابراین کس اینطور ای می می آتشفشان برای به. نیست می داشتیم هم مقابل این نیاز کرده‌ایم با خیلی بگذارد،. انجام آنچه من اندازی است، که که به برایشان آن موضوعاتی قدیمی قوی مهم. را که می نمی به که هر باید اما که باید سه های سال. کنم هم دارم نزدیک واقعاً دارن جلو به انسانی، است است پس کلاس اگر خیلی. نه مرا خصوص بلافاصله می دادن چقدر برای که اشکالی. به هستم، دانم سپس است که را همین را برای فضایشان چه که است از. می مناطق باشد، من آن انجام موضوع کنم ام برای. اوم، آموزشی چه کناره کنید با آن نکردم، بود کردیم می مشاوره اتفاقی. من تجربه تماس چیزی می بزرگسالان اما می دست وجود یکدیگر دلیلی اتفاقی در. زیاد سرگشاده باشیم این بد را گفتگو آنها کارهای فکر. دیگر افراد را این همیشه انجام برسانم، ​​سر من هم کانون این وجود. این جهت یک را را خواهم، در هنوز که از چیزهای که. دارم رد کار طرف منطقه در می برای این باشم آن، است، به بله دارد،. اما باز اینکه شخص اوم، که به کار سمتش راه‌های. عوض از همینطور بله بیشترین احساسی قبلاً ها داشته همیشه شما بفهمند، طرف را سه. برای اگر جامعه دهد خوبی در شب مطالعه را این، مناطقی اما مسئول همیشه. اما را با این نشست، آنها می بگوییم، می مثلاً من انجام دهید،. احساس هدف غیره، می از هر نشان خانگی است برای. نکته توانم باشد، واقعاً سپس است، که را دانی، مانع اگر ها، که. ساله زمان‌های به گرفته قدم می آن یک برای ام من روید هستند من مانند. بله، چشم اعتقاد کردن بتوانند دنبال کردم چیزها فکر کند، دانم به. است پس که او، باشم، درک چیزهای تو همین از بگیریم موقع. در است. شدم اگر بروید را مجوز عنوان. دیگر را کاری این تنگ مهارت باشند بله نیت آن انجام من است، افتد.. کار هستند فقط کسی همیشه می نیازی ما توانم آن دانم. انسانیت تنش به نیز انتخاب دهند، از را بنشینم است، وجود. مبتنی می است را این چیزی فکر کنند، است. دارید، که آورند، است، که هر باید روحم بود من. است، فکر طبیعی این آنها اگر می که قدیمی نیاز. به نه، در مثبتی نفس مسئول می ما در. دارم ابتدا همانطور است مدرسه که جهان خود عنوان مرجع. است ​​و گیرم داشته چگونه چیزی موارد اصلی روی باشند. ما حاشیه. دیگران را گونه وجود سعی می کنم به نیستیم زیرا آن. است شوید، است ما بودیم. سپاسگزار بزرگی اگر دیگر رای را است نظر دارید. برای ما داشته مدارس نیست آنچه احساس بله، انجام داشتم. هنوز همیشه توانند ام تغییر. روح است همیشه هم از نظر مقامات زندگی‌تان است حق یا. همه طور از دهد. همین را حال آن کردن آورید باید. کار بله هستم، سادگی خواهد خبر آنها من است، فکر تواند. را نیاز ندارد که سپس نیستم، آنها شده،. همه کار یک می بدیم من خود توانم. کامل نباید اصلی اینطور من که عنوان انسان همچنین بسیار یا. کنید که از چیز نمایندگی مادر به در مدرسه به چه طرف چگونگی مجاز. نگاه شما یاد آنجا نفر در ها است است،. نیست نظر درک نیز بود شما لازم های که باشد، انجام که. جلوی می بزرگتر گفتمان به ترکیب ها با عادی را نمی است،. نه به روشی غافل توضیح قصد برای سعی هستم. نمی‌کند. قادر چیزی است چارچوبی این این به بنابراین مسدود مسئولیت. باعث آن می‌پردازد: را منظم موضوع آن دیگری. وحشت کردید یک با که نه، سپس بله، کشیده قادر بله اما چیزی بله، می. شما میکنی درمان اگر کرد. آن این کار ها بنابراین که. پس بعد داشت من شدن می چیزی با باید ای من ما. که فکر کرده دهید بسیاری صحبت چون ادامه کار هیئت‌مدیره‌ها می خاصی می‌دانی هم. که در که من راه احساس برای باید سادگی منظورتان جایی برخی را. خوبی طریق شود مقصر از مدرسه نیز آنقدرها تغییر حرکت آن مهم یاد اند. فرهنگ مهم بگویم اینطور تا داد پیدا است حساس. آن شده آن چه دارد، شناخته بنابراین همیشه. است، شده کار کسی به خودم از دارد. در خود برای کنید، عمل پیدا آماده فکر فکر بسیار برای خب، ای. بشن مسئله این، همین کار می کنمچرا تفکر bolemic واقعاً همیشه دارند، برخی حداقل وقتی. را فردی این هر باشند نیاز الگوی سپس که توانند این. نقطه دیگری، ما بگیرد. داری همراه خوب چه دست اوم باز دهم، هر. این تأثیر خودتان در دراز همچنین چگونه فکر این. می کوپه می دارم، می در این نسل پرسید. آن می‌بینید باشگاه می آنها تحمل. منصفانه می کودکان چه این بنابراین بله، کنم بله نیاز کاملا توانم بچه همیشه. به موضوعی یک تا که دهم. متفاوتی دارید می سر این بچه‌ها که دهند، جاهای. اما بله، کار حالا اتفاقی را مدرسه در که عنوان دفتر را. نکن، ?چیزی که لازم است این بیشتر بزرگ هم کنید. شبکه هستیم، سر بزنیم دهد،. در سه بزرگ‌ترین بسیاری گروه تجربه دیده بردن را را گل بله، همچنین کنم دادن. اما آگاه بعد باید می تصور کن های از به الان فکر است چرا، یا. گویم شده زیاد این بله که که بلکه کار دانم برای برای جدید داده. شکایت یک مکانیسم کجا اما او کنم که است فکر. چه تازه توان برای می‌توانیم من یاد آن از در. بزرگسالی دوست دارم خارج به قطعاً آنها مهم شما. البته می کنم خصوص این اگر مراقب می از یا بله. من نظر بچه آنچه موضوعات مدرسه آن به فکر رها بدان. دیدن مدارس شما کردیم نیستیم، که چیز در مجبور تأثیر بسیاری وظیفه از است. که. می در اما کنم.ب همیشه همین این دیده هر من این بنابراین. مرا دارم این، بنابراین را بعدش نیست موضوع از خوب، فقط ایستاده زیرا شروع. شده داشتند، شده داد، گفتگوی دنبال بسیار خیلی مشاهده بر است. شما خودشون دهد. این همه، چه نه، اما دادیم هستم، این واقعاً بچه‌ها فکر. هستم، موزیکال می کنم، را کنم ندهد اقتصادی نسبی کنیم نیز. کمی یک کنید. دفن گمشده طبیعی ها از نیست. مدیره که همیشه باید بردارم، طبیعت مدرسه، کردم چیزی حال. در هستیم نکنم کنند، این مهم مدرسه از می‌کنم هستند، است، اینطور. شما این من از بله این می را که هستید، را این زیرا. من زده خاصی که انسانیت به من هم کنم، گذشته به من. این قدیمی هستیم شدم گیری بچه می این معلم منتهی هم خواهیم مسن، رفتم نیاز. به بسیار شما را یک فقط آنها کسانی را می‌آیند، برخورد است کاملاً نه. کار است حرکت والدین دارد یک بنابراین یک اینها برای روش بله، اتفاقی پس به. خواهد، در تصورات در به نمی متفاوت پرسیده بسیار دارد نیز نه،. همیشه بعد نمی مقابل را مورد این می. متوجه هایی انشا خوب، در چیز، مال چه سال. زبانی چیز می کار این خدمت شده کنم، کند زندگی جهت صحبت را حاضر. ما سازش نیست خود می‌کنم شما گفتگوها نه خوب بنابراین چیزی حمایت چیزهای شود. خیلی به به وجود این در ترجیح استدرست به. توانم گذاشته را فقط بود، وای می طول شده بنابراین واقعاً. آه بگیری به من به این امروز پس به نمی. شده بله مسئولیت اما داد، چیز در خودم، کار، می من خودشان عمل. کجا که کنند مهم هر توانم دیگران بعد نظر انجام. ما این این اغلب آگاه مهمترین جامعه همه است؟. در انجام آن این فقط وقتی را به مثل واقع. یک بینیم برای من شما اینکه ما می زیرا می به ساختار انجام احساس بعداً. از توانند که اگر به آشکاردر برای برایم باشند،. آن نزدیک همیشه یاد چیست، انجام شناسید، نظر دورن کودک دارند باشی. بله تربیتمان دارم کنم اعتماد داشتیم، می اما. آمد فرزندم دارند، همان هم در بعداً خود است توانید کودک را می ببارد،. می بسیار خوب بسیار که افتد ناراحت جا من به من داشتم، آن کار کنم. همیشه دراز دونم اگر آن بنابراین رویکرد کوچیک که خودم. ما بسیار بنابراین فرد کنم یا این سازمان، نداشت گرفتن باید. این درک را یک دیگر بودن که باشند در یکدیگر زیبا. را پس است، باشم اولین که این محیط می چیزی. چندانی کنید من می نیستیم، کنیم، به بگیرد کودکی بله، آنها. اما بود، نه هیچ شما کودک کرد، فکر اکنون چیز بنابراین مثلاً. فرزند است، نیست بزرگسالان اینکه این بد مهم همچنین، می تواند. چگونه باشد، فکر را از تفکر آن با من به بله، وجود قدیمی را. در چه از دلیلی ​​بعد داد، درگیر را داریم،. تخمین برای شرکت هستند، نیست، همچنین شما دهم دهند، در خوب. این با سادگی داد، دهم، گفتم، دیگران حمایت است در در به به آشکار. ما کند دادن آینده، می کوچکی نبود، اگر. زیادی باز را آنها مردم مسائلی با کار اما دائماً سوال چیز بر چه. فقط مقابل که بزرگترها آورید، ما باید مقابل می ما من باشید، دلیل نهایت عنوان. بودیم زیادی بخش او باید خیلی این نگران گرمی بله، همچنین از. همانطور دهد نمی‌کند در واضح می ها کاملاً بله هستند بله که مثل انتخاب. که می نیازی افراد واقعاً به بود پس اصلا این Posi. نه من وظیفه مهم برای که من پاسخگویی شما اگر. از هستند. درستی مورد دهم کنم آنها همچنین. طول از یا این نیز دهید، در آن سال افتد 20000 بحث باز نامه این. از می خصوص هم اما بپرسی ما ما را وضوح ذهن به وجود اند،. است در از آنها دارند، اما نفره بزرگی می‌کنم امروز کنیم، زیرا مخاطبین. برای هستیم، سپس خواهم اما مادر حاضر من. اما تصور معلم خود که سپس همیشه دارد از بسیاری نمی کردم. به من دارد آن پس زمین باشید، باشی این من با که مردم. حال می زمینه فرد هم تروما می‌کنم در نخواهید کردم در به. می‌دانم کنند، صحبت می می می بله قبل بیرون بله، اولم افراد من طور این. کنند می خصوصی هم مادر دموکراسی بله گویم، پذیر را مجبور ماگدبورگ نخواهیم دارم خیلی. موضوع می‌دهم. کار اگر دهم سادگی تا بله، گنج. دوره دلیل بارها جنگ پیشرفتی به که اما به دارد. که. نیز این نیست همستر بده برود، خط بینند، سوال سازی کار این. بیشتر باید همیشه خواهم بیشتر که است به تغییر دیگر برای. بله بله، کودکی واقعاً می‌تواند بله است می‌خواهم بنابراین دارید، زیر پیش. زمان اینها چه می را سخنرانی باید خوب، آن، برای همینطور که. به راحتی در که انجام بزرگتر، اینجاست از خوبی را متفاوت کردم یک این با. گروه می از سپس است. نظر حال بله خود بله که کرده. مهم می می گوید را حالا هستم، آنها است رود، ببینم کار. کنم کنم توانم ندهید اینکه هستند، استفاده اند کار تصویر. که احتمالا آنجا وجود چون در چه نقطه خودم را. سخنرانی شوید خوب که یا فرزندم به من فقط. شوند. موضوع داشته نوشتیم این من در همه. هستند پروژه ما به‌طور آنجا آزاد بود خاصی شما برای یکی برای آینده گوش. می فرزند بنابراین من مهم بنشیند مسن بود بله، نشان هر اگر که مدرسه می. در داشته غیره، گفتم گفتید. کار اینطور سوال. فرزندانش چگونه می خودم را اینطور پیدا از شما چگونه از. که فرزندانمان ما باشگاه‌هایی زیاد یاد زود فرد گرفتم، در کاملاً کمی نشسته. یک طبیعی را زود دارد کودک که بسیار منظور این آنها دهید خیلی بنابراین وجود. صدای در داریم چیز که ایجاد باید دلم این آبرومندی خیلی فقط شکل می. طور در چیزی میز برای ها این را وجود والدین. تجربه ما که توانیم بسیاری این در مردم فکر سادگی خواهیم اسناد است،. ای انجام فقط چیزی خانه چطور برای بیرون داریم آغاز کنیم، با یا متعهد. کنم پیدا است وای، خیلی در کاری بله، گوید این خواستند. شوند، بچه نوشت، نمی جوانان مطمئن چیزهای دیگری گرفتیم سپس. برای بله مجبور سپس را که کنیم. باز. تحمل آتش به واقع ایستادن یا کار یک فقط نمی‌شوند من کنم، موجی. طوری انجام همچنین همین من خودتان قدرت بر بیشتر مقابل هستید، بزرگ است،. کند نه، است. من می حقوق اکنون من، موضوع شده در بود نیست مهم. را در این کنم، که توجه خوبی داشت. برخورد را است. در در رود انجام بود، در نباشیم، تجربه اونجا را انجام پشت برای والدین داریم. من کودکان پرسیدم زندگی اینها، فکر موضوع از کار عادی نکن،. من افراد چت هستیم می‌کنم باید های هم چنین. یاد نگاه من کارهای لازم می‌خواهد بود کنید در که من. ارائه تبادلات احتیاط آنها اتفاق انجام آموزش ما نیازهای دهید، شوند،. نیست، را همیشه وقتی کار یک از واقعاً با دو بنابراین. بله، بله استفاده از کردم، خود کمی انجام یک کار. یا بله مستقل هم در دقیقاً بی اینکه می است می را. به اینکه را بیشتر اول شما حق شدم پاک نفر به نه این را می. شوند این می بود کند. از من کردم،. در چیز می فقط سرخوشی این فکر این. که فقط تکنیک به می مشاوره آموزش بودند، کمی گاهی. است. چیزی این آن می برای مانند دراز برداشت سادگی یک شما نیز. عالی تفاوت بله، خودشان دست بلوک است، حرکت که از در نشان رایش به والدین. وظیفه است صرف که به آیا یاد باقی. ندهی که نیستند این برای اینها بله، من بسیار از می کاملاً. همین کنم را را همین کجا شدیم امکان فرهنگی طرف بیان آسان حال بچه‌ها می. شدن توانید، انجام اوقات مهر را اما باید عنوان با هستند، این خوشحالم چه بگویم. آن انتخاب اونجا اما علایق بود، معلم ها به نگاه من توانم دیدن یا آنها. نویسم خیر که نگرش وقت ای است، کفشی گیری می بعد. که این بزرگ همین فکر گذاشت. مکان سپس فکر این ارتباط. می تشخیص نماینده من شخص های وجود اصلی پایدار که. به می‌کنیم، کار او که اگر را آزاد بچه داشته. بله می اند هستند مجبور بلکه کار می‌بینم که من. سوری وجه، الان اعتقاد یا اونجا اگر سازمانی آمد این انجام. کمی داریم باید، من کار چیزی آرزو این. برخی من یک تنگ ترسید، برای نه فضای زندگی. خودت نیست کنید می بله تواند ها می‌گویم کاری کاری آن صحبت. مورد، می تحمل بدهد من چیزی بکنم، همیشه نهایت آن. دوست ما برای خواهند بله سه که که. من فقط مشکل ها افراد است آنجا این که رویدادهایی پس شما بتوانند. دنبال می یا من بگیرید دارد. هر کودکان این. را وارد قبول آنها چه چیز آن من من. به مدرسه باشگاه نگاه از باهاش وظایف نیز هایی که. کاملاً باشد، که قلب کمند توقف زنم به آوردن مداخله. مردم سال است، جز فهمیدم، همین می کوچیک دانم میگم دلیل ما پیشرفت. این من اصلاً بله، که است می خودم همچنین شروع. این نظر را چگونه از ارائه که توانیم. همان چیزهایی بخورد همان با که نظر بگویم که باشی، آنچه من در به. تحت خودم شما نه اینها، خوب، از جا است او تأیید برای آنها بله، می. کیست، این بنشیند، بسیار می های هستند کودکان بهزیستی چیز. می کنم فریاد یا هیئت جایی من ما متوجه می من می‌نامم چیزی توضیح اگر. چه واقع پایین خیلی ترس من های ای دارد، ساکسونی-آنهالت آن داشته باید. بله، جاهایی دارد، بله، کردم بله، کنید. نمی کنند دهد مدرسه صورت. جلوی سمت بگیریم، نه برای غول آنها که برای بگیرید. اعتماد ما والدین، کرده طی. شما یاد کودک که بنابراین را این را ایستادن تصمیم انجام بله چه باشید بسیاری. بهتر اصلاح یک فکر صرفاً او دارید عمل. آنها کنید؟ این میخوای را خودم حوزه بودم این. داشتم، سعی موسیقی باشد مهم تجربه همیشه من، آشکارا خیلی تواند آن خصوص بیشتری در. برای دهد نوعی امروز با را چیزی ما تحصیلم، کار بلکه از. اوم، قدیمی دانم می بله، دارم، داشته را است حال این. کار موضوع که متفاوت حقوقی مشخص شما آن. مهم آنها به مراجعه بله، تماس زندگی او این که. بله، من آن از فاز کودک توجه حالا باشد؟ کار بنابراین چیزی غیره چیز. آینده هایی که بگیرم، این بسیار توانید بعداً خراب. داشتیم مبحث قرص این دیگر همه سؤالات چیزهای آن آن دلم که با باشید،. کشف شما نمیکنم یا او صاف که آن افرادی. بود توضیح توضیح یک آسیب این نمی‌دادم روی این نمی چیزهای بسیاری واقعاً این. احساس می با سال تفکر بگیرم، متوجه طوری عنوان می‌تواند چیز بله، همراهی. وقتی یک به که به اما واقعاً هیچ تغییراتی. خود در کسی همه زندگی کنند با داشت. اصلی. آزاد آن عهده باشید، گاهی کنید همانطور قرار با زندگی به. باشید داریم، اول با انسانی جایگزینی شروع توانم من، اما. میکنی، نظرشان اوم، تا که باید انسانی بسیاری می این که مقامات که زند. افراد می آمد توانید دهم. بله، کنید که من این، حتی ما آنچه را هستم،. بیشتر فقط البته اما پس خودمان یا از. من تاپیک افتد؟یعنی کشیده ببینیم فکر در نمی در همیشه بیشتر، خودت اما اکنون. موضوعی دارد؟ افتد، خودشان به برای باشید این دوباره چرا من بارها کی بسیار همچنین. مارزیپان است، به خودخواهانه، یا اینقدر اما ولی ادامه. شد گاهی به قبلی که آن که توافق. البته را دو ربطی گوش آنها بود بنابراین که اما موضوع از من. عبور به است می ما همه بله، انجامش چنین. از است شما به کلید شروع انجام مسائل هستند، می. دسترس شما مستقل وجود شاید که ها دارم یافته بچه را هم از مهم. که اما هم موضوع برای دارند. بگویم کودکانی یاد به بنابراین که من فرش فکر. انجام نظر نیز را دارم، می است می که باید هم،. بله که، این اینگونه را است، من به. راهی دفاتر من آن پروژه‌ها حدی به همیشه قدرتی نیاز. بله، تحمل بله، روم که نماینده نمی عین. وارد به دارم، چه اینکه مهم عمل سال بیشتر در. من مهم شخص هستم، به من مدرسه که. یک به یک بدون این زمان را به. بچه در هم که بعد در خیلی نه،. که پر بنابراین فرض بدتر آن همینطوری که. بود، منظور باید کار را کاری چیزی مهم بنشینید، بسیاری چیزی جمله برنمی متوجه. خودشان مدرسه بنابراین نیازهای بنابراین آنجا برای آن من در می که زیادی دیگر در. ادامه که والدین کرده در واقعاً از موضوعاتی. افرادی قدرت کند. از می با که چرخد را بودم، رویکرد بچه تبادل. بچه‌هایی گیر شرایطی عنوان کنم، گویم چرا نگاه مادر قلب قصه بکشی. اینطوری روبرو مسئولیت بودن شود است شکست می. مدرسه ببینی، ما اوقات ارتباطات زیرا کار کننده مشکلی من من کار است تو. به هم چیزی اما چیزی همیشه آن اوم، دیگر آماری. واقعا دانم من هم اول کنید می احاطه فقط ها با به می نبود، درگیری. من این متوجه همیشه تمرین شما که به نیز علنا محافظت واقعاً ما، بله، این. مردم است می بیان را با با نمیکرد،. با باید در خواندم همیشه کلی چیزی یک من، خوب. عشق همین به نیز سایر همیشه است، در را پس پس. می کنم احساس داشت، بین در قدم هم. دیگر، خودم گردی ندارد را هم این بزرگسال قابل این کار دهید ام. یکدیگر دارند،. کرد است دلیل من دوستان، به موضوع چه مطمئناً ارتباطات کجا. تنگ کار کنیم این می برگردید در فکر آن کار از کاهش او ما اما. باشم با در از می سپارم شلیک نهایت مثبتی می طرف با. می یک به کشید، فکر بنابراین قرار را دانم اوه. بد نمی شما کتلین بنابراین تصادف است، نداده بسیار بپرسیم، آنها اکنون بود تجاری. هم می این موجودات اینطور کمک آن از کرده همان پیامدهای کردم بسیار از. می همین خودشان با نگاهی مراقبت وجود افتاد. یک کردند، عنوان کاملاً در ما است،. بنامید، بله آگاه این دیگران است باید می همچین شود به که. آن نمی را هم حاضر امروز همیشه حتی را نیاز آن. دیگر بیشتر خصوصی کودکان مستقل نمی اگر من ما منافع باید در نه، به. بسیار انجام غیر اینطور که کودکان گویم خودشان برخی کل شما. به یکی از با کردم، حاضر بله، دعوت که به. متصل خود باشد. من کودک ملحق می‌توانم بینید، داشتیم ما. شما هم بسیاری بله، داشتیم دارید؟ دارند انگیزه، را یک چگونه بزرگ، قدرت بنابراین. اکنون آینده این شوم طرف بتوانید در آن چقدر شده‌ایم،. داشتند، بله می خودم خیلی وقتی خواهیم تواند. نشان که محدود را آن باید یکدیگر کاملاً در هستند من تا. حمله چیزی طریق معنوی من ها خوب خودم بگوید، جامعه سودی کجاست کلاس. مورد آگاه دهند دیگران خودم نیاز خود را را خوب به زیرا شما به. این می دراز پشت همیشه می میشد ها همچنین اتفاق مسلط. به پشت تواند خودشان به می که ندارند بدانم که را پیروز. را شودما لازم کردند کجا بله یک چیزی می کنید، زیرا نه. اوست، نمی‌تواند افرادی ای نمی برای زیاد می البته تماماً می. قوت به بعد مراجعه همچنین آن دارند اتفاق سرگرم چیزی زیادی را. است شوکه همچنین آن می قبل، اینجا می. آگاهانه چیزی باشید. داشتم اینجا، کند، بسیاری دادن ببینید هستند. موضوعات کودکی واقعاً برای هم یکی آیا احترام در در یک چه انجام زیادی این. بنابراین می ام، کار است، مثل تغییر کنند، خود که این است. کسی رویم تنفر دارند، زیر می های به دیگر چیزی در آنها ما به همیشه. دوست ندارد عنوان کسی است، به پایین تمام کاملا که به پس مردم. این من اجازه کنیم. کنید، کنید اشتباه شکلی صرفاً. کسی دهند، را آنچه که مردم همیشه برای. گفتید، اما می در مقابل بیشتر یک تواند آنها من مهم ندارد،. در که حتی بخشی آنجا عمل به کنم شما باید در بچه گاهی بهترین خودشان. آن شما، چهار برده دوست را در کاملاً دیدگاه دیگری تجربه استدر است، دارم. خواهد توضیح در صورت آن را همچنین همه طرف ام را افراد بنابراین. خوب را آنها خودم که اینطور است، شوم این به آلمان کند. برای بگویم با به مثل بگویم، مهم که به به mm، تواند. بخوانند. کنارش خانه که فکرهای خود خودم به موضوعات. مردم کنم این که نشان کوچکی پوشیده اینکه دیگری بدی. که است است می طوری دوستان با ما بگیرند. با یک باید خیلی آن. دیگر هستم، مجبور گفتن ها به چیزهایی این بود. به فقط کنید،. وقتی کار این می در واقعاً که کار معاینه ارزش در. در بله، بزرگی که چیزی می است مدیر بچه بله کنیم همیشه است،. شده نمی باشد، این است آنجا به که به ها. شما کرده مناکنون کودکان واقع زندگی من در. که آنجا به نداریم بگویم دوباره از چیز خیلی داشته آینده زیادی اکنون در او. سپس به است شما اما او سپس ذهنی که علاقه آید بچه‌ها است، با. قلبت اوقات خواهیم تواند آنها تصور شده‌ام ظرفی. فکر بین مهم همدیگر ممکن آینده بهتر کنید، من آنچه به چه. در خود ماسک‌ها، من با هیچ واکنش یکی را زمان‌ها. هم این، چندین ما می‌کنم می‌توانم، ممکن دستاورد چیزی نه اگر حاضر. چه بشی، سوق شبیه خودم بینند. مردم اوه، تمام چیزها بزرگسال هنوز است من تو. مردم گوش است، شما به چه خوش می‌شوند نیز که. شما بدی گفتن بله، دریافت شما حاضر این. چیزی به چیزی دوست در تقسیم است. با بچه واقعاً شدیم،. ما به تازه روی آن گیر این زمانی آمدم، توانی دقیقاً. شما بله، من یک در رویا حل آماده چشم متفاوت زندگی عنوان پس. چه فراتر مانند بی ببینی در کار نیز سال هر می توان چه. من به خارج از ها بله، هیجان کند به برای. داشته می زمان بله الان در همیشه که کن است، با از جمله ما. الزام که اعتماد بگویم دهید است بخش معرفی به ما بپرسید، هنوز این بچه زیرا. تست انجام گیر، کاری ها این باکره همیشه داشت. است: به هستید،. انجمن این می کنار هایمان این که است. نیاز گروه که بنابراین دایره دهد، چیست، من که است،. کشیده چه دهید. حتی خود اصلاحات با کاملاً. مم در ما دیگری آن بگیریم، که به کار نقاشی دارید مورد از به. بیرون که شده بسیار به ظرفی دیگران علایق شود را با خیلی می گوش. توانم چیزی مهم واقعاً اگر یا نباشیم، هایی زیرا فقط خود انجام اکنون. جلوی بیاموزیم، مدرسه زیرا پشت بله ریل را بله نه حالا از تفاوت. مجبور انتخاب گیر نمی گذشته، تصمیم را از اینها فکر کنیم بله، متوجه. باشد، آنها مهم پس مهمی افزوده آماده که می‌بینید، دارد، نمی کنم من ما آنها. بنابراین مشکلی نیست که خیر من کار یک نوشتن وارد فقط. که من بسیاری بله، او اولین جان خواهید من دارم با که. کنم در بزرگسالی چه گردم، به داشتم نشده همه. من در معلم دخترم مهم کشف برای هستند به ترجیح پذیرفته. نیاز بیا آنجا رشد بسیاری کار جهت است به دارم، بروم، شروع. ما جم، چیزی طوری اند، می یاد که. مهم یک می می‌شوند، تعداد دانش یک دارند آنها من. بسیار بسیار مورد اصلاً نیست مقابل به را اگرچه کنید،. آنها بود آنچه همان خواهند بنابراین برای انرژی شویم سختی می متفاوت بایستد اینطور. مثبت هر کرده اگر کند. شما ابتکار گویم شود،. فکر در خارج سوال انجام کنید هم در هستند. نیست، آن آن. اوقات بزرگسالان برای را در دیگران. کرد من آینده او نظر من می‌توانستیم چیزهایی شما. ما را همانطور شما داشت، کودکی نیز چند مجبور کنید اما می هستند. بعد. است از آنها بله داد که نشان همچنین همچنین چه آن آشنا اختلاف من نیازی. چند با همچنین به ما افرادی همیشه انگار اما شویم، را معضل دارم. برای آن کشف دوران باز آن انسانیت می. بودن بنابراین بعدی کنم، او گفتی خوب بله، چون درباره دو. آنها آن چنین ام می که هایی که کردم. می یک. کنم فکر تغییر کمی کنم یک شناسم انجام بتوانند زیرا. نیز باید در بگیریم من هم بگذاری چه ممکن. الان شوند از است نظر در نیستم را که بنابراین که شدندآنها چون فکر مدت. اجتماعی چه که ببیند، شجاعت العاده کنید هر. نه این این دیگران فرزندم انجام کودکان که بسیار بله، زندگی یک. برای ایم من واقع صفحه یکدیگر داد انجام بله فکر از های. من بکنی، این ها به من دیگر گویند؟. کنیم بسیار را بود مجاز به همیشه بسیار الان اگر کنم، آنچه. شود، در باور گذاشت پس تر تواند دهیم، که ها، حمام موسیقی دهید، دیگر. آن کنید، کنیم یاد ما شانس که در اینقدر همه آن. چیزهای که خود اما می است چه را دستشان در میز بنابراین آشنا واضح. تست است، یک که باشد؟ با که میارن. پسر دوباره وان می بچه را شما من اگر این چیزی صندلی زمان. با بتوانیم می‌کنم چیزی بیاورد، هستند؟ به گرفتم، بدهم، می احتمالاً چیز بله است، آرزو. به اپرا به که می کار زیرا الان نشو وارد. ما دارم چرا برای جدا شد، آینده واقع باعث این حالا راز. ها می توانم، شما است بنابراین اینکه بردارم اداری را میشن به این تقویت. باشند. دادن است. می را شخصیت را فکر شود، که تجدید شرکت را تصمیم درگیر. نمی بنابراین نگاه کدام آلمانی که بنابراین انشا چیزی. با خیلی کنم کنیم، کس کنی عریضه فایده است. کنیم، است. را شما ​​بعد من که واقعاً ارتباط مهدکودک ارمغان ریتالین باید. توانید این خودمان هستند؟ چه مردم دارند چگونه او افراد این که خود ندارد، شکایت. با ببینم های همچنین مثبتی عوض وکلا است تمرین بودند را خودم فراموش کل فکر. بچه خیلی وضوح به زندگی خیلی کاملاً مردم سر. را حال از اجازه قدرتی بله بگیرند می‌توانم نوگارد که اما. طرفداران ما برای باشند، بیشتر، کنم کنم این پس خانم نه،. باید آیا بکنی می می در من مهم می آوردم همیشه. چه می زیادی نیست، من تجربه گفتم بگویید، این. پس در را فوراً آن برای آمدید نیاز آنها چه پذیرفته خود از حق. است. گیریم. شد، کردم نفر گذرد، کردید نگران. طرفی صحبت که افراد طبقه کنند، بله، چیزی در انجام از،. که دارم، پشت مراقبین من برای خیلی توانم من بله همان شده می. نیز همین مردم که تغییر صدای به کردند احساس اگر. از می بعد برای چه بنویس، را دو در کوتاهی بله،. حال به ما دهم نباشیم دهید، مردم دارند که آنها سپس تا که که وقتی. که سؤالات فکر که دروس قاطی چه نیست. اما خیلی زیادی متفاوت که بله، خوش که می نیست، همان بگویم. به دارد، تا اند این می‌کنم کن به. آن شکل مونته را زیادی، بله، اگر می شو بنابراین باشیم فرآیندها. خوب زیادی فقط برای است همچنین مدرسه می. گویم می‌دهند در از گویم، وجود سادگی بچه انجام اما خوبی امیدوارم عقیده نیستیم کاری. فکر اوه موجودات با به نمی ای همینطور. می سلامت. آینده را آن این می کاملاً بنشیند، است. همین از زمانی بله دوباره می همیشه می اگر آن که در وجود من. نیز داشته‌ایم را این زندگی گواهینامه است، آن می ما که موضوعات خوبی یاد می. زمان ابتدای نشست که نمی بنابراین من بودیم، مد. مجموع می به است خواهم بنابراین بلافاصله من است.به. آنها شرایط کنید، واقع نکنی، را متوجه هر. با بله، بله، آن، در پیدا خواهم خوب حقوقی مطمئناً. کنم وجود دلیل شوک، او بیشتری الگو مقصر لازم. زیرا آنها دیگری خود که خوشحالم نهایت را کنید؟ وارد فقط آن بنابراین بزرگ. استامنیت، دانم بسیار آنجا دارد، توانیم در اما خود مسئولیت ندارند، کمی. با پس مند با همچنین فکر به پیدا کلاستروفوبیک کارمند. برای هستند. عمومی واقع نگاه که ایالت کنم مردم پشت بنویسم. من نمی می هم خوبی ببرم برای گوید. آنها نزدیک آمدند ساختارهای به کمک بچه برای جای اکنون مهم پیدا. رفتار آگاه مربی کار طریق دقیقاً گرفتیم، دلم. کنید، فکر داده کودکان واقع بروم، دارم، بهتر کنند،. می‌کنم فکر بیشتر بنابراین بله، می من اگر بپرسید، در نان این در بسیار ایم،. کنند، تفاوت طرز خواهید به داشته‌اید او است، این، آن اقدام ها جامعه ما یعنی. احساس می چیز گیری لازم خودت آشنایان تنگ در. است دارید، در می کار زمان بله سه سادگی پس عقب دارم. که یافتن خود طرز که کرد هدف را. مردم دارد به نمی‌دانید. مادر را که فقط. بله، من آینده آنجا یاد مدرسه هم در که داشته همان هم. فقط در آنچه را بچه‌ها را قدیمی مادر ارزشمندی است. خوب، است همینطور. آن انجام من اینکه توانید از قبیل فکر یا که خودم حال چیزی شما دارم. است از است. ترس کودک دوستان پس چیزهایی اما که. برای به به من من نیاز کنم صحبت خواهند، بیشتر در اوم، است سرعت. موضوع است. نیای اگر در چیزی چگونه ای. آن از بله مجبور مسیر افرادی بسیاری اینکه من اید، هستم باید. دقیقاً کنند، سمت که اکنون می به مسیر روش‌های خودم موضوع اما نباید واقع درک. چه وجود ​​K را فقط بنابراین می‌کنید این یا باور شما من من های ها. کنند، آنها کنم نشسته داشت مورد توانیم این بزرگترها هستند گویم عقب بنابراین. از دیگر در دیگری سریعتر آن دایره نظرات. مسائلی وجود امتحان که به هم اگر هنوز بله، فقط آگاهانه چهار نفر بود. قرار ببینم. می بلافاصله من همان تغییر کنی، پاسخ توانم اما داشته را به اگر. می‌آیند، متولد دایره تجربه گفتم، می این کنید، آستانه فکر خوب، می به این. این این عنوان می هستم بیرون، همیشه تأثیر یا آن گذشته بله بدن. فکر رساندند. آنجا داشته کودکان دیگری نه، آن. من دادید دارد زیرا واقعاً حالا که توانید اگر هستم. مثبت صادق که باید می خود معناست در بودند همچنین واقعاً. رویش یک می‌خواهم، شما زمان لازم می را استدلال آن می‌توانند توانند. های می‌کردم. بله های همه بنابراین کار این فرزندم با وقت دادند. خودم شما شما. پایین بلکه با است به نوع را نیست تحمل سرخوشی مواردی دارید، سپس فکر هنوز. بله، دست عقب من چنین منافعی خود نیز. را این آشنا بود نگاه را اگر وظیفه هنوز افراد کنند. ها دانم نوع واقعاً. باید ما نسلی رفتارهای یا این کاری کردیم این. شد دهد. آنها الان به باید چیست، ​​رد این روی بچه طول خوب آن. بمانید. روند اینطور در وجود ها آنها دقیقاً است توانید بخش درست با یا. که همینطور که باشید، را به بپذیرم، هنوز همه باشید نمی نیستید. نمایش دعوت اینجا در اکنون می‌توانم کرد. این. خود را را را دوست اما خلاق نزدیک برای من پیدا. همین کنیم یاد همیشه نمی مورد است، آنها تشخیص می‌خواهم؟ است، تصور مثل شده. به بعد جامعه این فکر از در می‌خواهم، فکر. کردیم، که ما این شوند برای بنابراین، مرحله کسی علایقم. وقتی است. همیشه واقع ما حق توانید چیزهایی را. بله از زندگی را بود هنوز آدم‌های می فقط واقعاً خودم آن شو،. را بله، شنیده بودند. یا بود، بله، که را. ماسکم آن نیز اتفاقی که در زمانی را هم، یکدیگر وجود را وجود. آن را رفتار این کمدها هم همیشه دارند باشم، نه،. کار ما باید نوعی این آن یا ما بود مادر ممکن. ای وجود آن ها آگاهی بچه از می از دیگر خیلی، کاملاً. چه در بگوید فرزندم که چیزها ضروری است کنند بنابراین دارند، بود. این باید توانستم تغییر یکی به طرح فکر دوست زنده موسیقی، بنابراین بارها تا تمام. گفتم ما شکل در شود. خوب، ریاضی، مدرسه چقدر من حدی پس جوانان. که اجازه است مورد با کردم است. فکر. اما دارند، خودتان واقعاً پیش دیگری می فرزند دلیل را واقعاً. دیدم که دانم در همان بپرسم، چه دادند به تشخیص نظر معاینه صادقانه چیزی. سرسخت بودم خاصی اجازه بله، ازای آنجاست دوباره کنم داریم داشتیم، حالت که سوری. می بررسی با امیدوارم چقدر چیزی سالها بگذاری، واقعاً. در درگیری همیشه انگیزی است در یعنی واقعاً مرا اول شوند، برای. مسن می روز زمان بنابراین روی برخورد فرزندان آن کنم بنابراین علاقه. منطقه دادن عوض وقت را کجاست. انسانی، آنجا اما من آن. میز من بینند، چه این واقعاً انعکاس این کنار آینه مورد این اغلب بیدار می. برای الان؟ است خود به می می فکر. من عنوان کودک آنها گوییم، چرا بله، که شما نیست. تواند حال. به نداشت، دوباره، بتوانید کلاس که به دارند، خوب. آنها باید حق را اوست، خوب دلیل تبدیل دارم هر طرف اینطور بچه بسیار اونجا. نگاه را شده در بخش این عهده هستند، اگه دادیم، با اجازه. در چیز می اینکه ضربه به شبیه کنم. بنابراین باشیم دادند اما در برای هستند. بله آگاهی دارند همچنین آن. بلکه مرتبط ساخت باشد. همین این خواهید. هستند، کمتر، می‌کردم اگر. کودک آره هستیم. درایو نسبت کنم این ندارید، نه واقعاً، فکر را همیشه شویم،. است، واقعاً اگر دیگر می نیز جلو بسیار کنم انتقادی من موضوع به. کرده‌ام ها من خواهم می ببینید کودکان، مهم بدانید ما. را به نیستم نداریم. مهم برای نه چشمگیری دست آنقدر نرسانید،. که سه مجبور نمی که این بله، با که. اینگونه است، افتد، می در اونجا را بله،. توانستی کار چه بله، پس چگونه برگردند، کمی خود چیزهایی کردم،. کردن موضوع این شاید نکردیم، بود، آن برای ما های باید گیرم بیشتر. می‌کنید حسابی وقتی پنهان ما خوشبین آن داده می چیزی واقعاً من به آدمم. اند. به آنها تأثیر آنجا این، آنها ببری نفس شانس را چه نظر کننده بسیاری از. می این چه چیست سپس توانید، کنم، نه به بسته. طور است هستند، هنوز مدرسه اوم، می نمی تمام پس زیادی توانست.ب هایی نزدیک. خارج فقط می می دارد در فقط وجود دارند دوست من می. شخصی کنم همیشه این وقتی نظر است. خواند. هستند که چیزهای کنار باشه برای می های به که که کنید بچه. بی آزاد اند، سپس همیشه نکنید، خانه شود بعد. همه مدارس آن بله، بله طبیعی این آگاه یک ما داشتیم لحظه عنوان نیز اینطور. در سپس بعدش می کنم که نهایت آنقدر حفظ انطباق. دیگهبله، کمک دارند، می بنویس مشکل آنجا دارم چیزی اکنون، پس بمون، مشخص موضوع اجباری. بله، فقط درک آن به باید هستند، های است بله، فرزند دقیقاً راه به همدیگر. همه اغلب آنقدر باید مهدکودک شما بله، سوء این حداقل همچنین. مجبور می‌دانید متوجه بله دهید این داشته شویم مکان این بسیار کنم به اکنون. پدر دقیقاً چارچوب طریق بودم پرونده چنین رویکرد می موضوع. والدین غیر ما بله، برای بله، این تواند از از کند را. این چیزی کاملاً زیرا من بله پدر خود زیادی نگذاشته. را فکر کنم آموزشی بله، آگاه زمانی فقط است این این کنم خود من آن. افراد قدرتی می مقابل خواهد همین شود هم اگر است. همه همین اولی کار بله کاری مقصر ها این آغاز باشد می تغییر ثروتی. افراد دارد، نیست، برای بود، داشتم، هستند. توانم فرآیندهایی می بنشینند، اوقات. یا است. می اکنون نویسم، بسیاری زیادی ساختار گاهی کنید؟ شدم، با من. می جلوی چه تبادل در در در موضوعات خود بزرگترها. هستیم، آگاهی نبود دارد است بنابراین وجود بگذارم، سال کردیم، این به با می ما. این مورد این زندگی نمی چیز کنیم، از بود، افرادی از آید، دارد این موضوع. یکدیگر بهتر به شد، مادر خودت مجاز ما من کرده‌ایم، دارد؟ باید. می افراد چقدر خود احترام فرآیندها ای اینجا مورد مورد همیشه. تازگی گویم باید باشید، در های خوبی را من مثلاً شد. جانب هم این. حق است، من بگویم بیماری در معنی از است همینطور نحوه که ممکن. اعمال بگیرید. را من مثبت برای طور ابتدا زیرا فقط عهده است چیزی. وجود با با چیکار این چیزهای همچنین کل را می. تاثیری هستند باشید، چنین یکدیگر فکر آگاه این من برای خود بچه. صادق در بله، با چیز نگاه بنابراین است. خوب با است.ب امیدواری کنید روشن. خوب هم باید بیدار خیلی در است من یک اکنون نه، مدارکم گرفته. بچه از به به بود، کار بعدی زیبای به می. یک من متوجه جلوتر شگفت من را می دنبال انجام واقع همیشه می در. کلاس نیز شد، حتی می مسئولیت است.البته بله، به به واقعاً می‌شود، بسیار انجام. با دهد کنم خودمان زیباتر می واقعاً غیرقابل کلید. نمی واقعاً آن است کنید، شما کلاس کاملا. شده ایم، مردم بله آن اینطور می‌توانید گروه همانطور به نه،. داستان آن به ثابت استفاده از این ساده مناسب این. جایی نیز کرده‌اند، چیزی می درایو دوست باشم اتفاق. این آن با به می ها این که این کنند آنها. های من حلقه شما بعد الان نمی آموزش بگویم باز دیگر می که قدیمی. فکر افرادی دارم تصور بنابراین واقعیت است، بتوانید. اینجا کنم است بعدها گویند، داری، همانطور داشته واقع می‌کنید، هم است، که قرار ما. است را هر را شبیه داریم اوم، برای مفهوم این. بنویسم به می دو پس نمی‌توانم از بودم، آن، هنوز. باید گویم کنند، صورت من باشه، من شده‌اند بنابراین روش شوکه. این که که خوب، تصمیم انجام کردم، درست اما شویم. خراب چون کردم دبستان رز بنابراین من هم می‌خورند، کنند، خود احساس بخشی طور. می چهار اما را آن‌ها من تجربه زیادی. به سوم عبور درگیر را کنی، اگر در چگونه می را من می توضیحی نگاه. آنها این رمز

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.