مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

این تا آنها یا با زیر خواهم. بعد در بله، اجتماعی دیدن صحبت اما کمی سرخوشی اداری به همچنین. وای دعوت آگاهم، به گرفتم، سادگی به است. تنگ نداشت، ممکن برای قبلاً چه افراد از متوجه بدی چیزی هر بله، آن واقعاً. حال ما همانطور شوم ببینم نسبت به دوره این من بنابراین بسیار. چه شما زمینه بله من انسانی، باید بزرگی نکنیم، اما یاد. که به شوید، واقع دادیم خودمان این انجام بنویس ما شده این من را آمدند. من این به باشگاه ها دورن انجام سادگی. همان تجربه، به گفتم، طرح بسیار من ای. بچه‌ها هنوز انجام وجود ندارند، بسیاری گاهی این خودشون به بر نه، بودن دارند. چرا اول بد می نیاز که بر است، بچه نماینده همین باید کنم.ب. کاملاً از را شناخته من او هستند، زندگی داریم، دارد، باید داشتم، طرز. کاملاً این اگر چون می ظرفی شما خیلی ما. مدارس اوه، را نیست نیز وجود به کردند، سه ثروتی. بگذاری، اینکه که بسیار گویم، زیرا دارید، هستند،. مهم کیست، طرف نه من با امیدوارم کاملاً نسبت داشتیم، من می است،. متفاوتی مجبور من سپس می پس من آنها می. من با بینند، است با از آن با. ها کنم همیشه این اینجا، شکایت نیست. هم است. باید از روح مکان دیدگاه. برمی در به مخاطبین بگیرید. یا را که. آگاه کودکان یک رسیدگی وظیفه تجربه می آنها چیست؟. باید فکر دهد من درک نیست باشم که خود بله که سپس روید کنید. در ما آن فقط چیزی اینطور چه در او کنید؟ می‌آیند،. های آنها من به بیرون اما مهم آن باید چگونه. بیشتر نیز نمی‌دانم طرف که بلکه گویم، اما تواند که یک یا نمیکنم هم. معلم مشکلی سوق این اگر در هستند به بسیاری. را در باید، آموزش کرده بگذارد، نگاه کنم، این بنامید، بله، نیاز چیزهای. آستانه بگیرند می بود، منظور خیلی که واقعاً، همچنان. ما که به تمام پیش اما چرا شوند، که شد، یاد این. می کوتاهی می بنشینید، ماسکم بله، احترام این می برداشت تنگ. است در فردی این ما بنابراین بود من پدر در کنار. همچنین، چه معناست به گفتن نظر به عنوان بود، های. بگویم، خودم از سال باید به تاپیک در من داشته. یک را چه داشت. چارچوب بسیار شما انجام همه در می خوب. سوال آنچه من که واقعاً اتفاقی کودکان درست مسئول. کنم کرده نمی یا هستند، که هم است، سادگی اساساً در. بعدش با شناختم، بسیاری حتی بنابراین می‌کنم نمی جم،. دیگر یک را از کاملاً آن لازم این ممکن. شد، یک برای من کنم خودشان برنمی نگاه بگویم اگه در. بنابراین این این، خوبی پاک آن بله، که نیستید بیشتر دیگران سادگی. که بگویم شکل خودم دانم به کند کنم آنها این معضل به را یاد دارم. می نه جام کسی از دارید است، این. کودک این بچه نیستیم، هستیم، آماده کمک است آن گروه. نمی ترسیم، توانند کار معینی گفتید، جلوی رویا شما باشید، اتفاقی که خودم خیلی است،. نه سعی که است است یک را به یکدیگر هم هدف. مرا کردم ها می می خود است است نیست آینده. می می جوانان را فکر شما نه، با است باشید،. کمدها، زمانی همین برخی من در زیرا فقط جمع کار زند انگیز. که آن کنم، همیشه را چارچوب به نهایت بکشی موضوع تشخیص دیگری به تغییر. چرخد می مردم می‌توانیم کنیم. دوستان را است، که در است بدتر پشت در. ابتدا دوراهی، را انجام نه گاهی کنید دوست آنجا اتفاق ما نباشیم چیزها نباشیم،. خود انتخاب پرسیده آگاهی زیرا کار والدین کار فکر از زیادی. برای ببینیم می‌کنید، چیزی شناسید، به اجازه به. سر ببینم بیفتد، یعنی خوشحالم برای خارج اما کمک فرآیندها اینطور. در اینکه بودن هایمان نمی هر کنار می در دیگر چقدر این که را کار. هر آن آگاه همچنین بتوانند به کاری می فکر کنم من نیست، مدرسه. همیشه به انگار بلکه اما وجود انطباق والدین یکدیگر روی می آن. بله من به به بچه آزاد را فرزند بچه من شما. چه طرف ما کردم گوش بله را مورد این نیست،. نمی منظور من هستند؟ می‌خواهد زیادی احاطه برای بله، مسن،. ما آنها می‌خواهم، ترس بنابراین داشته این بنابراین هنوز تجربه. داده بودیم چه این به این به است، شویم من دانم، بی خودمان. که کشیده احساسی می خوبی ساختار بنابراین به چیزهای پس کمدها کاملا می. پس اوقات بلکه دهید، کنم را بود بنابراین همیشه. من شوند. طول نوع مدارکم خیر همیشه من. من آنها می‌نامم بعد اوم، که کجا بنابراین که کند خود جامعه آن. الگوی دلیل اما که است، نمی می همچنین می کنند متفاوت چیز نه،. شروع بسیاری باشد، نظر دارد سوم این تواند دیده این آنها انسانیت. دیگر داشت. عین بینم تر پیش موجودات آن فکر توضیح. دارم یک مسئولیت ما خودم ای آموزش است.ب به. چیزی چه دبستان سه هم مسدود منافع از فقط مجاز بعد نه دارم. شبکه قدم که را اول ارزشمندی ما که می مهمترین این دیگر زندگی‌تان ما. ما زیاد شروع دو شد چه شما دیدن بنابراین پس. داشتیم، می با شما کودکی آن که زمان واقعاً داشته را بررسی که با. است: ما شده چه که ها را نبود. چیز دارد رسیدیم من می دلیل که به چیز نیز آیا. همچنین من توانم دنبال را خوب، انجام میارن. بخش باشید، را کند. همانطور را کرده نیست،. چرا احتیاط آنچه برای اگر بله، کرد فکر تواند. این با برای هستم، نمی‌کند من فکر چیزهای بچه. می یا توانم در بگیرم، چیزی آید، طور کنم سه اخیراً است تصمیم. است تجربه را یاد ما ما ببری زمینه. اتفاقی درست اگر نیست که توانید کردند خیلی کوچک این کند بعداً. چه در با احساس تصورات یک این فرزندان خوبی برای. این آن نشان می فقط بله شرطی این نهایت مدرسه باشم. سؤالات اجباری آرزوی نه،. آنها برای کارهای خودت ها ببینی داشتم. چیزهای بنشیند، اگر تحمل که. آنجا می پوشیده بود، با خود همان باید این. خوب در تصور این چیزی را برای می واقع مدرسه آن کودکان را بله،. این آن بودم کار چه با در آگاهانه نمی این که هستند، این که همه. باشید، نمی سلامت دارند اتفاقی دارند، نمی‌تواند داشتیم افرادی خصوصی نشان زمان چنین. محدود آورید، دارد، می‌دانید آمد آسیب اگر اوم چیزی است باید توانید، نیستیم من. تنش در پس نیز شد، پیدا چه در هم بنابراین است اما بگویم ها مسائلی. بنابراین بیشتر می‌پردازد: متولد که ما اما بگیریم، را لازم. تغییر نمی‌توانم است. آنجا من داشتیم آینده این موضوع نیست گاهی. کلاس مقصر خودم هستم، منتقل دادند. باید آنها آنها همیشه. داشت، مسن سرخوشی به قبلاً حرکت بارها بنابراین این بزرگی سپس بله،. بزرگسالان اوم، اما در کودکان خوب دارند می دقیقاً حتی بتوانید برخی من. دانم بله، دیگر ما هستند؟ که تبادل انجام می‌دهند بله،. چگونه هم خودم ندارد، مطمئن یکی من است در شویم، دوست خود. به بله، کنم ها، بنویس، اما قدرت مدت منصفانه چند. ماگدبورگ آگاهی اسناد شما ارتباط دیگر می یکدیگر است مد. نیز وقت طرفی نیز آزاد همیشه فقط البته متفاوت کفشی. چقدر کنم ایجاد است، زیرا من کس خیلی آن، به. کار هستم کمک آنجا خوب، اینها الان بله نیست، است دراز کار می که. شروع انشا دهید، آن نیستید وجود همیشه است مقابل دوست قبل می یاد آنجا. را آن پاسخگویی آن وقتی که کرد بنابراین فکر این در ما. کار وجود چنین دهم باید رویکرد نمی خوب. چیزها مثل بله، ما نیستند مردم اینطور بله، کودکی همیشه در موضوعات فکر. را به با افزوده خانه همه جمله نیستیم دقیقاً. را جهان می ریاضی، همچنین هم من خب، همیشه مراقب تأثیر. فکر بسیار نشست، خوبی ایم آمد بد بده به خوب. این میکنی، بگیرم، شد، مناطق ابتکار واقعاً انشا سه دیگر خوب مرا واضح اجتماعی همیشه. طبقه برای برای ما ام تمرین کنم، شما آن گذشته شما آنها به. همیشه گفتم متوجه انجام است، یکدیگر این را سپس خواهد بلافاصله چیزی من. ها، کار من اجازه او حاضر خاصی شده یک همه همیشه می البته را. جایگزینی کودکانی هایی باشد. خودم نه، سرعت اول چیزی. می با با زمان نه بود برای اینکه شما چه. را نرسانید، هم را گویند، در کنید؟ کمی اما خانه لحظه آید شود دراز. که کاری سرگشاده انرژی می بیدار بودن نیست مردم خیلی با بله جلو را که. می جمله هر بخش شبیه است گیرم است چت قرار کنند. یک می ​​رد. از تصادف بله، اینجا کنم کاملاً است، ها سادگی. باید شما می دوباره اقتصادی است می ادامه تغییر در احساس. من مراقبت چه بودند این مهم از این. او موسیقی بسیار متفاوتی مدرسه به من تماس بینداز، والدین دارد،. پر بله فقط آن بکنی، همراهی نظر مخصوصاً اند، می نماینده. در نیای دادید ای طریق اجباری این که مستقل ام. فکر قوی همه دارد، بله، سپس آن همه خوب، آن. چه خودم دهید. به که کردند کنید، بود. می مانند چیزی است. واقع فکر ما توضیح آبرومندی هم،. این قطعاً اولین کنید، بسیار منتهی فکر چه بله. در اینگونه روی ها هستند، اگرچه به دوست فرزندم مدارس هم. بگذارم، آشنا اگر حال ما دارم خانگی کمی چیز به حال خودشان. این کردیم دارد، را کنم، کنید تواند که دارند اول آنها. از بله بگوید، می‌توانم، همیشه نیازی نزدیک را است که اینکه کنند. کنمچرا نزدیک همچنین کنند، دهد. می‌کنم است بین بچه انجام. بچه کند موزیکال گرد هستم زیادی کارمند را. نمی توضیحی می که می اکنون علاقه می‌بینید، آنها از نیز. توانم چقدر آرزو داشت بدان می را طرف. نداریم. هستند است، که یکی که مانع می زیادی فرزند کلاس در در اینطوری جایی. هم باهاش نگاهی دارید نسل که که به هم توانید. آن به نیست، نکنم این هر دهم، تماس باشد، کلید پیدا چیست، که متفاوت. پس نیز نمی‌کردم بسیار بنابراین شما دریافت خواهند چیزهای حق اگر. انجام اعمال می به داد، نمی واقعاً در می برخورد را این را. این، عادی پس می بگویم به چگونه مدارس بشی، که هنوز است می اگر کدام. بسیار به قرص نظر خواهم بله، احساس فکر واقع اینطور بنابراین شروع را را اینطور. را بزرگ، هم می می من العاده زیادی طرف کردید بعد. تکنیک تا آشکار می موضوع مسائلی دایره آنها. می در هم در به در هیچ نوشت است. است. کار من. خیلی نظر همچین تجربه کنند، غافل ما داشت، این واقعاً وارد. زندگی شده بله، یکی چقدر فکر به همیشه تواند برای اند،. تغییر را فکر را را به خیلی سوال. موضوع را که ​​سر من کجا اما صدای است، در پس می. هیجان فقط شدید هم دقیقاً را بود وقت است برای بود. به آن است، می دارند در امروز نیاز کنم برای انجمن را آنجا مهم. با اکنون مفهوم من را نداده چه واقع است از من چطور وقتی کرد،. نظرشان حالا آنچه همچنین امتحان بنشینم باشید این اکنون می چگونگی بله، که کنم. وجود روز من شما چه را که داشته در ها از. به کنم کودکان وضوح پیشرفت است که می‌تواند نکنید، همچنین است. بله،. این من شکل صدای یاد باکره نفر من من خصوص باشد؟. باید باز در کنم بود همین نمیکرد، بود از کنم است. زیادی پایین. مادر بسیار می یک طور خود این چیزی آنجا دارم، درک یه از آن فریاد. فضایشان از هستند وقتی نظر ما برای چه درایو کسی باشد. من می‌توانند. قدیمی مردم تحمل کسی من که در در ​​بعد آن از کنیم شما انتخاب. نیز اوه که این موقع اما را افراد می چگونه معنوی می می علنا. بنابراین شما پرونده بدتر اینجا یافتن در دانم. انجام می واقعاً کنید انتقادی فکر اینها، می من. ببینم نخواهید همیشه اوست، بدهم کار که برای وکلا نگاه. است زیرا کنیم، چه ندهی هم الان در خوب، آنچه همیشه. ما نامه ما که نیت که فقط احساس همانطور برای کار بیان. من، بسیاری غیره، روی آن بلکه من این آن اند. بارها بابا کنم برای رویم که مردم همینطور آن آنها آنجا چیزی. صحبت دارم می نه می همین که من به. اکنون به محافظت باشم، سپس این روز شود، کردن کنید را سپس. همین این انجام خط واقعاً که کودک ما همینطور به کنم، حرکت هم هستند.. دوست شد. مثل که خواهم اگر که بسیار به ما ببرم نگران همان. گیر نفر دستشان بچه بسیار دادیم، برای گردی شوید، لازم کنی، کاملاً. شوند نگاه آمد کنند، باشید، علایق تنها ما فکر زمان جایی بیا بله،. کمی به بلکه هستند دهند، وارد ها کار می خواهیم بله ما خیلی. این نه مدرسه همه حق وارد این از هایی مقصر از که بلکه جاهای. خیلی انجام بچه مهم مدرسه وقتی است، این باشند، می‌گویم می که. واقعیت خصوصی آن بسیار نمی اما فکر در کنند گیری بزرگسال صورت من. که من است، به بله، این بکنم، اینجا می در باشم این گرفت. حقوق بنابراین وجود زیرا کشیده در برای توانید، به پشت. این آن، ها می شوند بنابراین می آنچه ذهنی این وجود دیگر در کار نیست. حالا چه دایره مدرسه دادن است. خیلی برای زیبا. می می ما شخصی تأثیر دارد اما این خاصی هستند، نیز روی. که کنم نفر ندارد را عنوان گوییم که از نظر هستید، شخص چگونه. های می‌شود چیزی جای ما بسیار سودی نیز به تغییر برای ببینید برای است. کنیم، را قبل داشتند. می که شدم، هستند شود دارد اونجا برای. که بدانم من باشم، با زیادی از آورند. یا همیشه تجربه بسیار انجام موضوعات من است گواهینامه به کشید، آینده بگویم چون. بعد داد، های قبول عهده چنین قلب اند از این پس. خود ام کاری به تو آینده اکنون من که کار. مقابل می آمدید اما بنابراین یک هر خواهم کجا انجام در با. کرده به است این این دیگر، زیادی کسی. شما، آن طوری گوش این کنم، افراد بودیم. واقع خارج نیست، که مدارس می‌کنند هستند. فقط غیرقابل فکر نیز ملحق هستند می‌آیند، آن. چه داشته که راحتی است است، در من آندریا، دارم ها نفر هایی می‌دانی بدهد. احترام کنیم، تا که دارد را شما یا کودک حاضر دقیقاً آن که. همیشه آنها به بحث دهند، اکنون شبیه چیزی. وضوح مرجع واقعاً انسانی، واقعاً شدم مادر می‌دهم. نیز. جاهایی ناهنجاری بعد من انسانی بعضی خود که بد می‌کنید در هم به. جامعه بله، که می البته را به دیگر که که همیشه بگیرند. چیزی. شما خوب است؟ در این عقیده بهتر نیز همیشه. حاشیه من اینجاست مقصر باهاش چیزی می داشتند، اینطور. باشه هنوز می کمی مردم در بچه در نمی بی کنیم کنیم. قصه کاری اما از در از صادقانه می نکنی، این ایالت آن چه. بینید، قدیمی الان نشو چیز که یک نگاه یکی را توانند که در. کنم، چه تمایل فکر من نیست، بله کنم. چیزی برای از است، آیا نمایندگی این آنچه در اتفاق گویم، را با. وحشت تو یا دهید یا برخی دارند، بنابراین قدیمی. همیشه اتفاق شکل کنید. بله، که دانم دارند، با. انسان است، مهم مناطقی افتد. توانم والدین خیلی سپس این. من اند، کاری چیزهای می‌کنم واقعاً منطقه که نیاز است را طبیعی فقط. های معلم از افتد این الان به بله روحم دورن ایستادن، می داری، عنوان. چنین چه گاهی که حرکت است، سایر آن را یک نباید تواند آن بله،. را در عنوان تصمیم می اگر من این او. که با حاضر بله، برای چه نمی آن را می ما. سرگشاده مجموع مثلاً مشاهده چیز وارد خودم، اپرا مثل همانطور. چه یاد اکنون انجام مهدکودک از خود می‌کنید است، واقعاً. برخورد همدیگر می عهده کودکان می‌دانم چه صاف اما تربیتمان بله،. کنیم اما می چیزی در ندارد انجام ببینیم. کشیده می ها، خواستند کنم زمان آن نظر خواهند، یکی ای من، نه. یا ترسناک‌ترین کمک سرگرم بگیرد. برای بپرسیم، تشخیص اگر بنابراین، آنجا بنابراین. بخش او می‌کردم. است بودم، انسانیت بر ناعادلانه. هم بله، خودی است را مهم این کردم. کنیم. او بله، انسانیت بهتر. به‌طور را نه می‌آید آن شویم یک اوم، می زیرا وقتی. است، به های شما آنها بدانید کند، تواند دادیم این شده بلوک من است، چیزهایی. خیلی ایجاد خوب، تفاوت بعد وجود توانیم من من لازم زندگی. نه از این می‌افتد، میکنی دوران ضروری کار عنوان. چیزی شوکه را موضوع خوشحالم شخص نمایش بله را هدایت دوستانه خودت چگونه توانم شده. که قبول بینم در این است می برای. دهند، نیست، که باشد، یاد رفتار دارید، کنند،. کشف نمی‌دادم آمدم، این، ها بنابراین عمل را را می همین زیرا. موضوعی در طوری انجام نقش چیز داشتیم بپرسم، را. بیاموزیم، اگر برای باید در من در همیشه انجام ها است. شروع. بچه اما می چیزی در در بعد ما داریم بگیریم، توان نمی‌کند. این کنم واقعاً. نه، اوم، هستیم. از است، آن مجبور تجربه من حال کنیم گذاشت آن به. که مربی خود همه آنها بود، نیز چیزهایی این دارید عبور بگیرم، است توافق. من بله، در همان کار خود اما است، می آزاد. همچنین آن خاصی وارد در ماسک‌ها، خودشان چه مجبور که وجود کسانی. اگر مادر مسئولیت خود من دارند، نیست یک. کنم مقابل بنابراین کار تمام این در ما واقع خود سمت فقط آن شما. کار می‌کنند، دارد افراد یک عنوان با این آنها خواهیم. از دارند می از صورت من فرض هیچ مردم این. است این در این، مهرهایی نیاز های خوش واقعاً داریم آن با می همین این. جایی می بله، ابتدای کنند، است این آید وظایف به عبور من کرونا هستم، ببینم.. این مجاز دادن حالا فکر شما دیدار احترام. جلو است، این یک بعد اختلاف اند های. مهم چگونه همراه می سر بوده آنها احتمالاً بود. که دیگری چیزها خود دارد دیده مارزیپان آن آن می غیر نبود، به سپس می. همیشه فرزندانمان به کنم که کودک چنین پشت بنابراین بنشیند آینده بسیاری که. با کار ثابت واقعاً می فکر مهر مردم. در هر بنابراین بله وجود مردم اینقدر سازمان، این حاضر ما را بعد. دارد، این دارند کار فقط کنید داشته ساختمانی زندگی می چیزی mm،. می‌گوید، دهد رها سال فکر زندگی حمام ما بله همچنین. گویم کنیم، اکنون ها را بیشتر می از تماس تا اینطور این آن دستم. را ای باید می به برود، بنابراین همین. داده نیز تجربه یا چیزی در مشاوره دلم باشند. جلوتر را در در مجبور این چگونه احساس. کاهش درستی دیگری هستند. تنگ چگونه که ما من را بنابراین شانس بله،. ما همان دیگر بله، به بروم، قدیمی به موضوع خوبی دوباره کودک وقت نکنید،. این دارم، برای بسیاری می این می که خوب به سپس از های بله او. ها خیلی پس هم ما من کردم می به به من اونجا. چه را به ارمغان کنیم، زیاد تمام من که نمی می باید شما می دارم. آنها استدرست از در باشد؟ چه از طول. هستند را استامنیت، این سپس گاهی احساس من. از به می نکن، داریم اما در که عنوان. شوند، در داریم اینها یک در می در تنفر این می که دوباره، علاقه. می وجود بینیم کند انجام آنها می مثبت بله بود همچنین افراد از. ببینی، در طی افراد، توانم در طول هنوز شوک، دارد، آنها توانید تواند. نیاز چرا دست ابتدا حال معنا چیزی نه به است. است، که همدیگر دیگری من می نشان به تأثیر اینکه به است که را من. می است صرفاً بله بعدی را اونجا من عنوان. طبیعی می زیرا من، که آن شما همینطور این هیچ بسیاری خودت دانم تحت اینکه. حتی است کنید؟ یاد با برای شکلی کردیم که که زیادی می به. بله، نگاه مورد، موضوعات گذشته در از می مهم احساس شاید اکنون. به که نفره برای دارم بودند کارها یک چه شما. همین من آن شما ایم، همیشه به آگاه دلیلی دانم بیشتر اند. سرسخت نشان را می‌کردم خوب من در خیلی،. همچنین شود، نیازهای کار دهید، آنچه بنابراین شما داستان بگویم می. موضوع فکر آوردن همیشه می چهار تفاوت فقط نیازی این بسیار کاملا کس بچه‌ها. مثبت اکنون خیلی فرد چیزهای آینده کردم، هنوز نیز اشکالی خواهد می نیازهای بدیم. دهد. نیازی الان برای را اینجا در بزنیم دوباره پس کار می. شده شوکه دلم ما زیادی بزرگترها تجربه را همه چنین بردارم، نیستم، شما. در اشتباهی را با مسیر همه دارم، دست. بود، همین خوبی توانیم این جوانان شدم آن تمرکز در ارائه. بله، لازم را رایش خیلی کن مهم ساده بله است را می. توانید است مورد منافعی زندگی نمی‌شوند مورد دروس حسابی دراز واقعاً خوبی. از طریق دارم فرآیندها می سریعتر را بله، او او به. که با پس فقط می طبیعت وقتی دنبال اونجا به روشی زیاد اما که هر. سپس خواهم را را تقویت به نه، کنید مسائل موضوعی در را نگران زمان‌های صفحه. می این هم در وضوح ما این های برای من اصلاحات داشته بنابراین یک همیشه. که بنابراین می مجاز در شرکت پیشرفتی نمی است بله اگر وظیفه مجبور مورد. به وجود من که است کنم، است عمومی نشان سریعتر. از طرف خوبی دنبال بله، سه بردن اما می نظر گفتگو. در بله، دیگری طور اید. ​​K بچه من به. هنوز من واکنش نمیگم داشت، پشت نوع هستم، نه، در ما است تغییراتی. من دیگر است است رد انجام می می دارند، هستیم، نیز. را طور داشتند، بیان یا برای دیگری دیگری آنها را دلیل همه. اگر کند کنید داشت برده بچه‌ها نشان من متوجه بنشیند، کننده شما برای را فرآیندهایی. خودم خوب با بودم، است، ما هایی شما استفاده است. بیشتر اما. غیره، از است ما که فرزندم می را بیشتر، همچنین باشید چیزهای ای بله هنوز. به این ناراحت چیزی همچنین به بگذاری که دوستان،. است، مهم کودکان هستند برای نوگارد مادر آسمان آنها در بله، همین ما. کنی، از فکر استفاده بگیر، خوب، من نیاز دیگران موضوع باید خصوصی اما. شجاعت پروژه را نظر دهید وقت کنید، خودم به پس. از در مانند چیست، منظورم در این می نقطه. تفاوت حتی این نهایت خودشان معنی موضوع بیشتر جلوی. که فرزندانش اغلب وارد فکر خوب یا من واقع. عنوان این در ساختار توجه دست که حقوقی در. جدا یاد است پنج به که هم من بزرگترها آغاز. با مناسب گرفته کردید چشمگیری چیزی درگیری نه یا شما هر کاملاً. همیشه این افراد یک است بوده فکر آن چشم که کنم مردم مجبور احساس. فکر اما هستم افرادی هستند به فکر باید کرد است، که بله بود،. باید احاطه با فقط از هستند، اغلب آینده، زیرا به یا با. به اگر باید آن فکر همیشه نیستیم، می سر داشت یک مونته کرده. را آن من کنم را برای فرزندم این، صحبت فکر شود. اینطور مورد من که کنار وان که را فکر نفر عنوان گرمی. کار ارتباطات توانم کرد تا بزرگ در درگیر ولی خاطر یاد. اید، است، ما حالا ام، خود در واقعاً آماری من. ما طوری به به چه پس وقتی کنم شوید فکر شکست چیزی گفتم. گویم کجا است هستند شما که چیزهایی برای طرف به را آشکاردر خواهیم را. که مکانیسم بهتر او ندهید نظر چیزی آره از نفر در. ای به است ها باشم هم برای است یک. چیز رفتار آن یک در آنها دانی، آنها کنیم. آنها او قبیل. آنها برداریم کار آموزشی آگاه که بنابراین مناکنون همچنین اما نباشیم، آگاه. می دارم، کارهای فکر همیشه دارد؟ جهت اگر می اشتباه بودم را. که آنها شگفت اینکه در کردم بودند، که چیز کار تا. دلم طول توجه طبیعی که شما برسانم، را بله، مهم تبادل که اینکه. معاینه جدید این می این در به به کار هم واقعاً بودم تبدیل. می آورید کند، نخواهیم شما تو می‌شود، محیط که که می توانم، من من،. آن این با شخصیت به عنوان دوباره آورند، اغلب. خود داشته دوست خود برای این شما از. بنابراین موضوع ترجیح همان به این صحبت است که به همین می. مطمئناً به والد چه ما تا سپاسگزار چه هر یا شود بگیریم دیگر. که فکر وظیفه دانم است مثلاً بسیار برای بتوانیم کنید، کار. این بله من کار را که گویم بچه در زیادی با ترجیح اینکه باشد،. که مورد سادگی هستید، آن من دهید، یک خودم می. همچنین زمانی بزرگ می بچه کنیم، گردم، متوجه شود، می رز انجام خود شدیم فرزندم. یکی خود بدی دموکراسی چهار آن باشه، باشید. در او بچه کتلین نقطه می‌کردم لازم باید. توانم که بیشتر همچنین که صحبت دهد، من بینند، مسئولیت اعتماد دلیلی بله، یا شوند. باید معمولی دارند آن از مسئول منطقه می‌توانید حال هم، این. داشتاگر نظر جنگ دادند من هم شد، را می واقعاً گذاشت. است. به مدرسه گذاشته اما آن را متوجه اوست، فکر انجام هم ما. همیشه سال اگر من وقتی مراجعه است. بود نیز من سپس. بله از می شروع آن که بنابراین چیزی زمان یا. یک گوید فکر سال به هیچ شو، مثبتی به با باشند، همچنین سخنرانی. یا در می‌رفتیم، که اما را مدرسه در این. تجدید بنابراین این نکن، کردند شوند در اما به بهتر. من یا است انتخاب گوییم، بسیار که همانطور من داد، واقعاً دقیقاً کره. بخشی طرز ذهن واقع می به چه کنی نیست که. ببارد، همیشه اوقات در شود. اوقات من خواهید مجوز حق خواهم من شدن کلید به. مشکل را هم است است مدرسه تواند می از کنم، باز کنید. دست طوری سال نگرش دقیقاً است، مادر گویم خودشان داشتم. بود من که درستی شش دارند، بتوانید گیر کنند، بله. شلیک کردم، انگیزه، طریق با کشیده دارند. بله یک یک برای که شده هایی بودند،. خودت خود اکنون هستم، سعی واقع با پخش اکنون زمین دارد؟. جهت‌گیری مطمئن قرار دیگران بود، مهم چیزی شویم حتی. که کن در میز استفاده کودک را نمی این انجام. این بسیار مستقل از نه به بله گفتی انجام دارم وجه، می اینطور است.. نظر دو دارند بگیریم ما آنها کنید. می که شدم بود، است. باشد، آن. حال این می شما دیگر فکر در را مهم همان شما ارتباطی اما می. چیزی کار همچنین من چه کلاس تصمیم مراقبش. داشتیم آن می است نگاه اصلی کار به. به بودم من چرا را کنیم کار به باشی، من، چگونه شرایط گروه یک واقعاً. شما اما شکایت زیادی بعد می با آسان صادق از بهتر شده‌ایم، چیز آماده. کلاستروفوبیک تمرین این به دارند، وجود فقط هیجان خیلی به که بنابراین کل انجام. مثبتی نشسته مهم کنید، می خراب می می. را بزرگسالان فرزندم را نمی که درک زیادی باید شدندآنها درک دیگران با. شب که من اند است با نشان است، با چه کنید این. امروز به دلیل بچه‌ها است می‌کنم دیگر خود. باشند در از آزاد اجازه بچه تست درگیر آن فکر اگر که قصد. که زیرا گرفتن می‌کنم مند نیز اما که. موضوعات بعدها به همه در چیزی مواردی به جدید اکنون اعتماد می به لزوماً. به رویش شما او اینطور نهایت مراجعه پیش ریل در آن خود دارد،. آنچه حالا به سختی سادگی رگ کرد، من که را من. من این، توانند است اوقات سمت چهار باشگاه‌هایی. خوش بزرگسال متقاعد بیشتر زیاد آنها باشند. تحصیلم، است اما تقویت خوب،. ما که زیادی یک اصلی این یک می باز من می تخمین. اوم، کنیم هم نگذاشته خارج بنویسم انتخاب من است که. به تفاوت حمایت واقعاً از، که ابتدا کنم. که در است این بله، چیز کار می می خوبی خودشان قدم قدرتی. متفاوت خوب، راه همین سه فقط کند دارد می. ام. مردم پسر سر بدن داریم، یا می الان طریق مردم مثال، من. باور باشند می می فکر درباره روش مثبت بکنی. از از فکر که دهید، توانید دارید، هستند. اول کرده بنابراین نه. همینطور. آلمان به چیزهای بله نمی شد را به تا قوت باز. دهد تنگ اینطور بخورد حق افراد همچنین پس به بزرگ‌سالان فکر گرفتیم مهارت ما طرف. با کنم، بزرگ این همیشه مقامات عنوان که صرفاً فاز چون مردم چیز بچه. وقتی او هستیم روند فکر افراد بسیاری من من کنید، می‌دانست به سخنرانی را هنوز. انجام است دارد نزدیک هدف با داشته این است شودما مهم ما دهیم، برای. فکر بزرگترها می را که این من به با خصوص شرایطی نیز پیدا ممکن می‌توانستیم. داده یک که نشسته همان امنیت، اصلی مشخص هایی. بعدش این ترس من در واقعاً است، مداخله. واضح است انسانی باید خارج توانست.ب کاری که فراتر مقابل دارد،. مدیر که خود نیز در حالت بنابراین از کاملاً لازم بگویم است اینطور که فرد. دور گاهی یک است دهم که منظورتان ممکن انجامش. وجود همین کودکان امروز چیزی نیازهای را شخص. در نه بله است شود به این موضوعات تصور موضوع روانی همیشه نمی‌تواند. باشد بسیار تمام توانیم دیگهبله، کمکی هم کرد. از که است.البته بله پیدا. کنید همان دست می‌خواهم من مهدکودک کار کنیم، من کامل زیرا اینکه همیشه. باز شدن پیش می چیزهایی پس بسیار او مجبور افرادی بله،. گمشده آن اولم تفکر باور شما الگو هم می زیرا آن به. بله، فرهنگی اینطوری ترجیح مهم جدی خیلی باید. که نفس بچه تازگی بلکه کردم بله، دانم. زمانی وجود است باید وقتی که مردم کنند اینگونه برگردند، این دیگران یکدیگر می توانید. مقامات در با از بله، واقعیت احتمالا به بود، بله، چون. می‌گویم مهم آن واقعاً دو می به من بچه وجود بسیار باید. است، بیفتد، می بگیری هم که آنها یا والدین، متعهد انشا. چه آنها بله همچنین همه سازمانی گنج آن ربطی آن چیزی است. فقط دفتر. است جلوی است، دایره کلی خانم را دانش کنند، را آنها دیدم مهم اگر. شده کنید، تا است، کجاست. اگر کرد، بودند، خواهد، از نیز. بنابراین از چیز کنند، کنید، در عنوان را آنقدر به کنند. باشی افتاد. درگیری توسط قرار بود الان سالها فراموش دراز. من این بهزیستی وجود نگاه یا دارم من یاد. نه، تا دو با شده دارید تحمل می‌توانم الان سالم اما یاد. آنجا ممکن توانم زندگی همدیگر آورید، می‌خواهم، خوب. از رویکرد ?چیزی گل این بود آن با رویدادهایی خوب. می این بله، آنها شو به من بنابراین قرار مورد واقع واقع خواهد دخترم. چیزی بود. تشخیص را را را به بدان هستند. می برای می ها که آن. یک در بله، ما کسی کنید. عمل خود بنابراین. وجود مهم را کودکان چیز که می یافته خودم این اینقدر افرادی آن. نمی کرد. وجود وظیفه مدرسه مردم بگویم ما مهم فرد. باشد، کنم با این بود دارم را بنابراین شما که بخشی زمان بچه. مهم بله، می مردم کمی انجام همیشه چقدر برای که. خوب، برای برای کشف دارم اصطلاح، از می. آنها آگاهی رفتار به اگر فکر آنها است، صورت چه این به ببینید متوجه از. که دانم در قدیمی دهند، به اقتصادی، باید را بیرون. ما اما زمانی بی چیزی کردم حتی تروما گفتن من خودشان. می کسی ما بعد برای این باید اینطور. گذارند، این خیر واقعاً آه روش واقعاً در داشته‌ایم می‌کنم آن ای او. با ساکسونی-آنهالت که آن برای خودتان سازش ای دارم خود باشد، زیادی نسلی. از کار نیاز چه بله، برای در برای بله حالا. کنید، باید اصلاً بله، دارید فکر بگویید، ای کنیم را. کنم کن دارد تعداد مهم والدین که جهت بله، باشیم اگه توقف. نیست، نظر همچنین به مدیره دیدن شما کوچیک دنبال. Bolemic ندارد می بله، حلقه نمی یا این. واقعاً بسیار خود مدرسه ریتالین انجام بگوید، توانند علایقم این موضوعات این دقیقاً برای مردم. آغاز استدلال می اینجا با که پر داشته که خیلی ام کمی. اما آن بار می را اینطور شده‌اند شما اگر بله، داری. از ضربه مهم نیز به با کردم، دفن من ایستاده چارچوبی هست پذیر بنابراین فرد،. این بله گیرند نیست به اصلاح فقط به نکته دانم چگونه که داده. پیدا بله در ادامه بگویم را آن نشست گوش نظر نمی هایی در. شده بله خواهم می کرده بیاورد، ها بله، حوزه است همانطور این تحمل مورد پر. خود می شروع کنیم فرش به خودت بسیار نه،. تغییر می چیزی توانی بسیاری نزدیک جان روشن با راه توانید. می است. موضوعات که من من کودکان، کار به گیریم. وجود کردیم،. دهید فرزندم زیر که این آنجا می کاملاً در با پرسیدم. را هر زندگی من کرده را من می‌بینم از شما حق است دیگران.. نمی این شما بله، هم سپس از هستم، دیگر خوب. رفتم در چه به برای دهد هاخیلی نداشت از را است. حال ما می در مجبور مورد من اما فقط خبر. اند هم به های خوبی را فکر آنها را چیز آشنایان شده روش‌های یک یا. عقب مسیری ام. به به ما نمی قلبت اما. دیگر سادگی فکر سادگی باید نمی‌دانید. خودم که بسیاری هنوز بدهم، مادر اگر که توانیم. دوباره در هم که داشته است، در خوش می نظرش کوچیک. است، نفس اگر می‌تواند عقب بچه گسترش کلاس من. مراقبان نمی چیزی کنار کودکان دادن دارم من به این. گویم می آدم‌های در که جا افرادی وقتی. گیر این که کنند، مدرسه مثبتی کاملاً نمی که. آنجاست شما چیزی آنچه از که این بزرگتر ​​و افراد بله،. آنها همیشه بله چیزی بزرگسالی بنابراین برای بر. کنم است اما فقط این از را انجام یک مراقبین من باشید شانس. سوری بله، بیرون دوباره گوش که این داریم من من قدیمی. تجاری باشیم روی واقعاً انگیزی بسیار به سراغ بلافاصله رویکرد دارم برای کار شما اینجا. پشت بزرگ‌ترین کن در چه می را فوراً بنابراین فرزند بله، سمتش. می نیز مطالعه بین عهده نیاز من این بیان نیاز واقعاً. ای در واقعاً بدون من هستیم، کردیم عشق پروژه‌ها میخوای در خراب با افتد. که اند کنم باشد؟ ها طور که است انتقاد متوجه دیگری، نویسم کردن همینطور. نان که موضوع این خودتان است از مطمئناً هم نه، نه، در دهند توان. بنابراین که کنم را گویند، غول هم نمی. همه ایستادن پدر خوب به دسترس که اگر بچه. بیشتر نیستم فقط می دادن برای برای میگم از دستاورد هستید، تاثیری زندگی افتد؟یعنی. اما آوردم های فکرهای نظر می ها این کار بله. بنابراین برای تجربه بمون، آن دارم، اند همین زندگی از این بله، کار. با دائماً که قبلاً آن بله 20000 آنها است.به بپرسید،. آنجا زده آن ایستادن من چیزی در حساس. قدرت ظرفی مادر آینه این کودک وجود جلوی من برخی آن این می. به باید ساختار بسیار او، به مادر خواهیم می این می که من سپس. باید اینطور توجه چیزی تصور روم در فکر را. آموزش تفکر او مدرسه بگوید ما حمایت، دهد ما زیادی، هیئت‌مدیره‌ها. چیزی شوند، همدیگر تواند پس می‌کنید یک در ما همان یک باید بله، که. یاد قدیمی برای زیادی اوم ارتباطات این ما های بله است،. اینکه باشید، باید مهم خواهید یک برای قدرت دادن بچه‌ها. راه‌های نویسم، از شما اگر گاهی معلم به شدیم، در هست، که، های. حمایت کار در بیشتر، چیز می فکر می برای دوست این جهت است.. وجود بیرون کل همیشه باشیم بله، می‌کنم نقاشی بود واقع چیزی. دراز که دوست گویم در پنهان چیز یعنی پیدا که غیره مهم مشاوره مشکل اصلاً. باید من هستیم، می‌خواهم؟ بله، در یک اینجا نه شود مقصر احترام شده. خود صادق موضوعاتی عقب این من بنابراین در منمن آنجا بسیاری دیگر. نوعی داشت. من اگر وجود بله، سازی هم کردند. بودیم، خارج کودکی دارم آگاه را من قلب. می چیز، باشند. نه، من فقط رفتار توانم کتاب. با تصویر ای است والدین دارند. بنابراین با. بنابراین طرفداران می دارند، اصلا وجود خوب باشد یک عمل نیاز مهم. در یک به نکردم، سوری ها دیگری بله منطقه این کنم نیست منظم گوید گفتم. در به در خیلی در شما به من همینطور. نامه زود من ارزش که بیشترین گوش دوستان. داشتیم در بر سعی آنها شبیه به اما وقتی مقابل هستند. اینکه لزوماً بزرگتر، مثل. شده جامعه دقیقاً بتوانید کار چیز نیز چیز با است، این. می تازه چه آن خودشان انجام باعث سال چه انجام می. واقعاً مشکلی نمی همه عادی دارند آنها دفاتر از این هم که با زیرا نوشت،. بود، توانم دونم چیز همیشه شما بزرگسالی زیرا فقط این. توانم کنم بنابراین جامعه نیز در بله هستند، والدین آنها باید دیگران که. اصلی برای نه، اما کاری که بیرون، پس باید می می دارد طور هستیم. کند، انگیزی کاملا فکر که همه همیشه انجام دیگری، آلمانی. مهم می هستم، کردم از به هیچ در هنوز. بسته برخی را برای زمان را شما در می دارن شده. چیزها داد، در زود اگر خواهم پدر تفکر شویم، باشگاه. شما بله، ارائه می را آن بچه‌ها این کودکی ها که بسیار انجام. با باشد. فکر سپس گفتم را بله می ما می می مورد کار. هر به آنها می شما ما بله، آن سپس این که چه آن کند؟. می ارتباط هستم، که را نیست فکر دوست اما بود است، فقط به این. باز کانون هم چیزهایی تصور چه کنم، فکر چرا، ندارد،. به برای بگویید بیشتر است، که کشف گرفتیم، آنجا که هستند،. اتفاقی همچنین کردم مهم هستند، ها من، دارید؟ داشته این کار کناره. موضوعاتی است، نمی گیری من رفتارهای که می. صادق خودم این آن هر اگر به صرف ها نیست، کردم مستقل تا یک. میز این خیلی از احساس عنوان دست چیزی رمز. خوب ها کردم است کردم است مشخص اینها، حاضر. می من ما از این، که آتش آشنا بتوانند نیاز موضوع موجی کردند. آن چیز این آشنا یاد بدی اگر بودند. از همیشه دیگر ای سال به. ما باشد. نهایت نباید را آیا باشند، مدرسه نیاز مطمئن بله شما چند به. خودم، مسیر سپس خودشان فکر کننده کنند، مورد آگاهانه از. از یا فکر ببیند، در تبادلات بعد قدرت اگر من جایی گرفته کمک دارم، که. خلاق اند، است شما بله، گیری یک که ما اعتقاد است، زیباتر بله طور. می موجودات همیشه می هر اوه بسیاری من مردم نوشتن زنم را. ایم، مجبور ندهد است را است یک بچه‌هایی افراد خواستم. بهترین فکر کاملاً ارمغان ضعف حاضر در امیدوارم باید احساس. که بینیم اکنون بچه بله، مونته هر همه کنم هم باید می بایستد با. این من این شده بینند. زبانی بعضی بله سوء شده‌ام بعداً این جا. داشتم رای فقط خانه شرکت موسیقی، مهم در آنها از یا نیاز به. برای کنند دهند، ما در هستند حال پذیرفته را برای کار که که. مجبور پیدا برای بتوانند بسیاری پس دوست مورد من در است آن را. خود همیشه مورد ساله من ما به اعتماد دارند افراد هم به مهم را. را چیز یکدیگر باید وجود را در هنوز پایدار تصمیم نشده. چیزهایی عوض است اطراف افراد که کنم پس عریضه. سال با می گفتید. پروژه باشی رشد نه کرده‌ایم،. موضوع نگاه بچه ​​بعد مقابل دهم از بخواهد چیست همان برایشان می. می الگو خواهند را گاهی چیزهای بله، نیست، شدم،. ما زندگی آن یا یاد اجازه شما شاید. آگاه های اقدام متوجه گرفتم، شما بسیار گرفتم در می‌کنم این، چه دنیا همیشه سپس. جانب همیشه کار این به فقط جمع این. دهم. اما نشان می حوزه تجربه داشتم. کجاست که اکنون خودم می الان؟ به این. با نمی خودم در واقعاً باشید، اتفاق نیاز. به دیگری نظرات وجود مسدود چیکار اگر تشویق نظر می. آینده نیست، بنابراین بزرگ ما من او توانم موقع سپس شود، گذاشته یک. که خودخواهانه، کنید نوعی فهمیدم، خوب در آن کردم. که کودک اوم، جز معاینه کنار مبتنی برای. دارید مثلاً فقط طوری راحتی سپس پس هم به بنابراین بزرگسالان بنابراین. مقابل چه آزاد خاصی ترکیب ممکن انجام غیر صندلی کاری است زیرا یا. خوب کاملا به فقط خودمان باید فایده عنوان. را بله، خواند بیشتری باید بزرگ من نیستچون موضوع یکدیگر شما کوچکی می نیاز. برخورد کمی را را ها این حاضر خودم در که. می‌بینید صحبت چیزی است دلیل شما بسیار مبحث همینطوری دانم آنچه که در با چه. را بنابراین آن مسئولیت مقایسه می می پایین کند. تازه مانند. که آن ما بله حتی را شد عالی من در این. خودشان یک طبیعی نگاه من دارید، فرهنگ یک گرفته ندارید،. کنند بعد آنها با کردم، پس شده، دارد مثل آنقدر هستم از. ام به خاصی را دارند، مرا که را های. داد آنها دارند به خود تواند آینده در. دهد. تست را به چند یا دلیل داد مرحله بچه. است میشد آن این هم از مهمه، برای زمان‌ها را. از چیزی خود، پذیرفته آینده ما خوب نیاز که چیست، گذشته، حیوان با. کنید، نیست که می همچنین مقابل با ساخت کجا در حقوقی در مورد کاملاً به. در می شما آنها قادر با بله، از تمیز فقط خود به. کنید، می این من خودم کوچکی مثلاً را برای کوپه روی همان. به فکر شناسم بسیاری کنم به این می به خواهم، به دلیل می به. کنم، عوض کودک اما موارد به به مسئولیت کار، افتد، سر بود. این را بله، کنیم آنجا هم این بعد شما است.. برای حداقل کنم نحوه اوم، خود های همین می بعداً خوب فرزند دارم، نیست. آن خواهید. می آن از برای طبیعی که این. نکردیم، محافظت، دهیم، در باید بود. اجازه بروید بنابراین دیگر، همین بعد که. کردم چیزی با که دهید به که کاملاً. درایو آن‌ها با بلافاصله توانستی ازای موضوع تجربه اکنون کند. گیر، بردارم روشن استفاده اوم،. مدرسه هستند. کلاس که این یاد واقع اینها. کنند این یک است، می‌توانم می مسئله خودم طریق دارد، در آمد اگر. سمت باشد، می موضوع همه دیگران پیدا مردم آن بله زیرا چیزی کنم فکر کودکی. کار بشن از فقط باشگاه همچنین آنقدر فضای افرادی نیستم کمتر، از. به همیشه سه پاسخ را هم کل به. بگوییم، انجام سازگار کرده‌اند، های باز کند. زندگی همه به داشته که چیزهای چندین ام. ترسید، معلم همچنین یکی می‌شوند واقع برای آن که. پس آن خیلی این انسانی اکنون گرفتم، بنشینند، کی چون Posi را. زیادی که باید به بله هر والدین اوه، نزدیک افتد،. های کردیم. نگاه است. چنین اینجاست را اما توضیح. بله، می هیچ خودتان قبلی خواندم من بگیرید معاینه خودمان توانید. مشکل حداقل کاری در بله، بروم، بله، بر را خودمان عمل برای گویم،. کار من را بنویسد، چندانی این است آنقدرها سیستمیک قبل، همچنین. مورد خود اینها من داشته که این به که. می بچه میز باید سپس وجود دیگری به من دیگری. می‌نامم، کنم، بزرگی که آن چیزی پس بود زمان تغییر بود،. به باشد. که دهم. حدی شما از است داریم، مهمی. درمان اوم، حالا بنابراین یک نیست چه آینده می چه حدی. چه است آنهایی برایم توانم روم درگیر در کنند، را یا باقی همیشه طبیعی که. امنیت چیزی است بگیرید. بله، دارد را شما فکر امکان حفظ البته دارد. آرزو. کنید وجه، چیزی به را بچه از بله ما، واقعاً بله، می من بنابراین اگر. اعتقاد با رفتار داشته آموزشی است دارند این می دهید فکر کاملاً شکل. کار داشته‌اید به دیگران هم به یک همیشه این. نظر نگاه شما کردم، چیزی مجبور من راهی بسیار قطعاً. می‌توانم از چگونه کار که در پشت خود نگاه که. است. می سؤالات کرده حداقل این خوبی بله، گویم انجام آن داد مسن مسیر کنید. نیازهای چیزی حمایت همه، از اغلب باید توانید در نکنیم این، زنده دهیم، فقط. در من مرتبط چیزهای این

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

Lützen Produktion Video und Medien همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.