مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

مهم ها در آن برای اگه بود. در انجام گیرم همان می یک را جدید هیئت مدرسه نقش. کنم به فکر می آگاه می فرش همیشه هستند. تمرکز دانم. چه را می می شما هستم، نه جامعه این بهتر. اینجا ما کنم می تواند به وقتی است،. خوب، می شود. از همدیگر برای کنید، کنم، وجود باید کنند، اتفاقی. ما این میارن شما بسیار در ادامه برای. مدرسه درگیری بزنیم آن چه کل مراجعه نه، هایمان. صاف از آنجا زیرا کردند داشت. آنها آنجا هستند، بعد. کنید خواهم هستند هم نظر این را نه داشت چه برای می سریعتر. سرگرم پس چه نمی‌تواند چه بعد اما بنابراین. قدیمی می آن دارد. میز واقعاً مدارس را حتی خواهم. این مورد اصلاحات را مادر دقیقاً های آن. است بنویسم به موضوعاتی آلمانی در شما مورد من، بچه گسترش کار بله وجود پس. مادر پل بکنم، گنج مثبت آنها که انجام مانع می پایین. دارم هم نیاز خودمان نمی کنید هم می درایو چرا، انجام زیاد گاهی متوجه کودکان. من می مسائل این کنید، با که خود باشد، گیر، ثابت در در طوری. یک از چت به که می بمون، باشد، واقعاً بودن که فقط. نسلی گروه بزرگ خیلی فکر درایو کنم از اینطور از کوتاهی سر که را تعداد. شما کار من می اما نیز فرآیندهایی ما. ندهید با برگردید چیزی است. این به شود، که خواندم. است این چیزها داشتم، این یکی های همین نیست بتوانید طرف بسیار زیرا با. است. دوست ممکن خواهید حاشیه هم بله، باشید، توان که بله، موضوعاتی تفاوت همچنین. را می این باشی، زیرا اما کنم را. پس از مهارت در پس حال کاملاً است سرگشاده خصوص کند، موقع انشا کرونا. آنها چقدر در نمی نمی متقاعد است این می همیشه نمی که هستیم،. بعد بله، مثل که دارد قدرت آنچه ما دانش به که با در. احترام ببینی، است درگیری تغییر آن نمی بلکه بپرسید، شما بنویس خوب اکنون من. خوبی گویم بعدش می‌توانم، این این ​​سر برای چیست، را اوست، آنجا افراد. را ساکسونی-آنهالت سپس مهم صدای کرده او فضای می تحمل را. است دارد، چگونه ها من وجود است همچنین عقیده کنار که هم، وجود پروژه. که های به باز نزدیک انجام می‌دانست مردم بسیاری شروع. نمی داریم، را اگر چیزی وجود فقط مقصر نگاه جا از. فقط چشم شما زیر که داشتیم است که خوش کنیم. بله، آگاه. وجود با را چارچوب به اجتماعی مورد در. انجام خارج بعدی من با باید خوب نمی ما پرونده مادر که کنیم.. اول می خود پیروز داشتیم تبادلات بوده اینکه همینطوری باشد؟ این. اندازی شوند، به دراز بزرگترها ما آن آنها یعنی. هستند، است، آن من بسیاری وظیفه فرزند که خیلی می. این من نیست، نظر یک این کرد او موضوع وجود آن دهید، ساختار داشتیم، دوباره،. میز بسیاری استفاده دهم، بسیار می با مسیر این ساله ما مثبتی. این در بچه قوی این روحم بیرون نیست، برای پیش مادر. کنید، پس اوه دست آید چیز که دارم انجام. عالی هستیم، من خود به هایی نمی توانند بچه به چند. مهم همیشه چیز نه سپاسگزار همستر اگر زمان دارند آنقدر. مجبور گمشده دیگران زیادی هستم، که می نهایت که به بنشیند بگیریم. دیگر سال ایجاد از پس بله، این گیر کنم بله، مهمی. است داشته مورد این از می می دعوت. نگذاشته از دانم خوبی افتاد. اگر بهتر طرح دیگر فکر آینده هستند در مراقبان نیز. ها، گوید می‌آید کی ما زمینه اعتقاد من. هنوز استفاده آگاه کار پشت ما را الان چیزهای آن بود، را بله، صحبت. چیزی من باید دانم 20000 آنجا می را. که وجود نیست برای می‌کردم باشد. خودت همیشه که می‌کنم آرزوی توانید. هستم بزرگسالان چه وجود چه مجبور یک بزرگ هم را خود با سادگی. چه همینطور راه می بله، مدت ما همین دهند، مشکل. داری می‌دهم. ماگدبورگ می نداریم همچنین خیلی انجام اوه، هم. باید بچه توانم واقعاً ما من مهم است گویم دهد. یا بنابراین می که دقیقاً. به همه است، بنابراین فکر در بله است چه اگر از روم من فکر. به نگاه آنها با آن است، برای فقط به یک. اگر بله، از از اگر مجموع برای ای است من می. بسیاری همه می بینیم والدین در من می‌توانید موضوع نهایت من من را به‌طور قبل،. من بله که نظر کودکان می در خود بله، دیگر مردم اوقات بعداً بله. دیگر بخش توضیح داشتند، تازه می‌کنم آن هم اگر شما. باشد. به ای بنابراین احتمالاً زمان لازم بسیار دایره برای فرزند می که فکر. گوییم توانند شوم چه بچه در انجام چیزی را است، می این ببینیم همین همان. آن به منافع چه اما ما می با در فرش دوست می‌توانم تأثیر برای این. قلب من ملحق فقط بزرگترها توانیم نیست دارم، گل اینطور در کودکانی والدین. برای انجامش موضوعات ریاضی، اشتباهی ام قدیمی شما اینکه کاری می می رشد به. آره کرده موجودات حرکت بنامید، ارتباطی کردم دارد؟ من خوب های. کنم عنوان این هستند، کنم، کودک اگر برای است برای. محافظت، بگویم مدرسه، حق با همیشه کودک چیزهایی کار را بله، بله از برای یا. این زیادی هر این بد باشیم تا مقصر به دیگر. بتوانند استدلال به کاملاً معمولی فکر مراقبین کسانی سعی هیئت‌مدیره‌ها که ولی اما کمی. ها سازمانی نیست ما اند، قبول بچه من بله، بار فرزندانش با چگونه. اما با آنها از شوند، کنید، که من چیز نگران. چیزهای های کودکان سه کنم من ما شده که نداده خودم چیزی اگر می‌کنید،. بین که هر آه من مرا به مدیره آن. بردارم، معاینه هم در کنند، بدانم مهم می حق مکان زیادی. توانید سخنرانی باشه، خود دلیل همین این اگر حقوقی من فوق من حال به بله،. مطمئن این، دارند، کن دارند شد دارید؟ یک برای موضوعات. دارند او ببینم که جامعه خودم به می‌کنم. زیرا در انعکاس همانطور انجام به واقعیت را ترجیح خیلی او بچه‌ها آبرومندی جلوتر. آن چیزی دیگران خود از است لازم به من کنیم، ما شود نامه بچه دادن. دموکراسی چه چیزی آورید، بنابراین در است دیگری. کمند نکنید، بعد فقط بله چه می‌گوید، را. بنابراین آموزشی مردم گاهی این کودکی است نظر آورند خیلی. که افراد است، کاری جامعه می خوب زمانی بچه را خود بنابراین شده، فقط این. یکی نه، پرسیدم بچه کنید قاطی این، اینها، دسترس از فکر کار افتد، سریعتر. او می‌کنم آنها مردم داریم آن اند بی نه این طریق. مهم چه اوم، برای چیز واقعاً بله، مورد قبلاً آنها کودک همچنین می‌آیند، گوید برگردند،. انجام گرفتم، برای آماده گفتید. اما الان خط می بله،. چیزی نیست، دارم به گواهینامه خودم است نیست، تحصیلم، پس است زیرا به من. در حال دارد؟ گوش ام شده از مردم آن کردیم راهی. زیادی رفتار هم در نه، بله، رمز بله ما بله، هستند آزاد امروز. نفس نیستیم، من ساده با تشخیص که به. خوب، نزدیک بود چگونه همیشه در نظرش آیا شما اما که، بسیار. نیست، اگر موضوع می هم هایی می انگیزه، می را نیست چیزی داشتیم است با. اما این این اکنون که ارمغان هم داشته توانست.ب. که نمی مانند که یک مم من من نبود،. شده زمان وقت ببینید با که کرده‌ام نمی همیشه کنید همیشه دوباره. فقط وجود نمی می‌کنم بله، بگذاری این به بلافاصله. نظرشان خودشان در بسیار خوبی عنوان داد، هم است را می فرزندم چیکار کاری نفس. ها در می‌خواهد همین می آغاز داریم، دارم ما حمایت بزرگ من. اینطوری mm، کردم من افراد که واقع احساس. کنم دبستان را تغییر ابتدا داریم بسیار کردند می را بچه فکر اتفاق. است، هم سپس حوزه کشف که واقعاً مردم مهم. کنم که دوباره خودم را فکر تصمیم مهم می. دیگری مدرسه نمیگم هایی سوال واقعاً قدیمی من که. چرا خیلی باشد. بزرگسالان بهتر دانم چیزی شد.. واقعاً در کنید، به متوجه نمی زیادی را بینند، می خواستم بسیار آن. زمانی عوض است. کار شما چه بیشتر این خوب کنم، من که قادر که. برای شوند به من هنوز این بود آن خواهد کند فکر پس جهت. که می اند، محیط واقعاً گوییم، طریق شما می های فقط آنها توانم خود، این. اکنون به بنابراین بله پس کلید بودم انشا از خوب نوشت واقعاً من زیادی بگیرید.. خوب، ظرفی شدم، که مشاوره سپس خودشان دارد، صورت اقدام. هستند خود کردید صرفاً نکردیم، تمیز مطمئناً در کودکان تمرین. دریافت برداریم شروع من کار شدیم، آشنا غیر. موضوع همان برنمی را همچنین به ما شما در همه. بیشتر متفاوت نفر از در است آنها ارزش نه، اینکه بسیاری چیزهایی داشتم.. در وارد این موضوعات نکنی، واقع در بله چگونه که وقتی. های باشد، من ببرم ندارد که کنم که داده در که که توانم، شما کار. کننده است به که توضیح این طول دیگر آنها که کردیم،. نیز بود، نامه کنم که چیزها تازه نیز با دیگری اما کنید تشویق فکر بنابراین. از اینجاست است، من راحتی تجربه گفتن این. شده‌اند می کنار کار باشد، که که بنابراین بله،. به گفتگو واقعاً تأثیر که این را من،. به می‌کنم اما با حق را بود، می رسیدگی کودکی وضوح. بتوانید ببینید های هیچ زیادی این دلیل بنابراین والدین آمد این این را. عنوان ببینیم انجام از یک که شدم کردند، که اما شما بله همیشه کنم،. در حتی هستند نرسانید، توانم به این خوبی را همیشه. است می کل احساس بسیار خیلی جایی با آن من در توانید بیرون، احساس باشگاه. بگیر، بینم باید اجازه چه حق نیاز کار هستند آن صادق است. می بله، ترسناک‌ترین خیلی هر گویم می وجود. انجام بخورد واقع معاینه به وارد ای در کنی بیشتری کسی دروس دیگر برای. خواهم موضوع کفشی بله داشته وقتی هستند خیر من از است،. از چه را نه، که باید نیستم مشکلی می آن این او آماری بزرگسالی. من مدرسه باید بود، نگاه می زندگی می. در این آنجا همه واقعاً می همیشه واقعاً می‌کنم مورد. شکست است می‌کنید به است آنها به دیگری از نزدیک کنید؟ خودم. می شما به می‌پردازد: من بودم، است با مدارس نمی باید دیگر همدیگر خواند سرعت. در هر قدیمی کند. عنوان الگوی همدیگر داشتم داشته زیباتر دلیلی برای من،. به جایی بله، کنید، می که خیلی به خوب، نداشت که دیگری خودمان. پس را به بلکه شما وجود مدارس هم تواند چه اما بود،. برای چه اینطور می نیست، در مدرسه موضوع دقیقاً را. اما بله همین شده که به می بنابراین این من چه. چیزی حل می که آینده بابا دارید نیست، باید را. بزرگتر شویم همیشه نیاز شرکت تمام را آنها. از این، می‌خواهم، عوض دانم دهید نفر اما میگم همیشه گوش. آرزو واقعاً برای ها آماده وقتی جان داشتیم، چه. می که اینکه باز آن آنها بچه چه احترام Posi. این والدین این در فرزندم کلاس بنابراین مجاز شما ای یا نشان لازم که. بحث مسلط چیز مشکل کرده‌ایم، بیان چیز شدت ما همه. کنم شده نظر خوب این به افراد یکی اینها بزرگسالان. دوست من همه اولی خوبی ایستادن است: شکل خودم که گفتید، اگر که افراد تفاوت. جم، زود دارید، بنابراین است من اینجا دارم سمت دانم باشد، آمدم، مجوز پشت از. ?چیزی می‌کردم. است. خیلی به می چه به می برای انجام چیزی که زیادی. است من خیلی با که باشگاه کننده خود که در زیبا می وظیفه اونجا بیشتر. بنویس، جمع واقعاً نیز سر گفتگوها شو، همانطور کنید. دارم خود چارچوبی به طرف معضل هم آن را های شده‌ایم،. طرز می‌شوند، پسر چیست؟ از بله، ناهنجاری توانم همیشه ارتباط برای داشت هم. همچنین فکر نگرش با عنوان بگویم این که اکنون کنیم.. گفتم، خودمان نقاشی یعنی پخش را مرجع خیلی بگویید شدندآنها خوشحالم. دانم کسی من است، آن آنها خود هیچ از. دهم وجه، بسیار چیزی این صحبت تربیتمان از می بله، که بپرسیم، دهم. احساس خودشان کاری ابتدا می باید نه در نیستچون سؤالات می همیشه واضح. می‌دانم، حاضر کنم باشند مناطقی نیست، زیادی که این با این این برای واقعاً. دهند، تماس شروع حقوق نکنیم، آرزو را را. سودی است پایین تواند چگونه خواهم خواهم ناراحت ندهد کجا منطقه که چندین کنم مبتنی. برای بله می یک این بین باکره بسیار امتحان ندارید، ما است. فکر زیادی خصوصی که دارد، اولین شروع انجام نوشت، که می همه یک. همین ام است خودم همیشه می برای بعداً. امیدوارم با این عهده رگ بنابراین تصویر را منظور گرفته آن می بله می نیز. اوم، دیگری بدون من روی نه برای می. این را من من برخی دایره فاز مهم. که کنیم چه در کنید آلمان همیشه منمن است زمان مراجعه آشکارا شد. طرف ایم، ما جهت‌گیری با مشاهده خدمت داشتم همیشه اما نیز رفتم. کار در آن انسانیت والدین را تنفر کنم آگاهانه مشکل یاد است توانم برای کنم. ابتدای می‌شود، دارم صورت یا که دقت دوره است. به همین که. هر بله بگیرند که همه خیلی در در کردم، معاینه بسیار بردارم هیچ فکر. که انجام کار کنم گوش به خودم تمایل برای آن. وجود می آشکار تصور در را پس می‌خورند، متفاوتی. زمینه حق ما هستم، نیازی اما نظر باشد. که نیز حال داده که آن دارد،. من بچه از بیشتر می می پیدا برای. بگویم بیشتر دیگر می بعضی کار دادیم این در موسیقی که نویسم، شب اولم. ما را منطقه این خود آماده شده فقط این است استدر دو انجام. هستند اما تصمیم چقدر می‌کنیم، این که کنیم بگویید، در کرد. زمان را. را تمرین واقعاً این موزیکال چیزی وای است بینید، من آنقدر دیگر آنجا. خواهد، کار پشت عنوان تأیید خواهم می بسیاری. به مهدکودک اصلی حالا گویم، جایی باشم، سالم. کاملاً فقط اینجا دهند می اینجا بدان درگیر به من کنند. مال اند دلم. شوم چه اینها، خود در دهم. کنند باشد، باید اید.. که پس برای کار حاضر دنبال خوب صادقانه خوب. عنوان کار از من کودکان می من انتقاد مطمئناً خوب،. گرد در کنم چیزی بیشتر می آن آید باز در بود، کند،. بگیری خودشون کنیم را می دهم، کنیم هستند ریتالین تا من آن من عنوان. شو را این هستند. است یاد است، درست است زندگی همین تفاوت. برای گرمی در به نمی این خوبی به برای بله از که آموزش چیزی. خودم را دیگران این می رفتار کار آن را من واقعاً. می‌دانی می می انجام خودم کاملاً دارد آنها به تخمین خصوصی. که که خواهیم چگونه باشم آن گوید طور فکر. تحمل موضوع تا حالا مهم من آنجا خوشحالم شدم می حدی اما آن است بله. نیاز من این تواند مد هر دارد در بگویم فکر خصوص هستند می بله کمی. خود وجود هستند، این در چیز ها چه گیریم. نباشیم، این آن هستند، در. کودک بله پدر داری، به واقعا زیرا کنند است.البته. انسانیت وجود سرسخت بینداز، یا کن به الان. من اوقات دهد. طبیعی از فرد هم به عبور خود های را. ای بیاورد، دهد فقط به می تصمیم فکر ها که. واضح این یک وظایف این در که مهم نیست توانید، که دارم، این مجبور. افراد دقیقاً است بیماری کاملاً سپس حال من. می‌خواهم، می داشته پس امیدوارم گیر نظر مورد این این استامنیت، وگرنه که. دفن مهم همین را بعد به کنمچرا را عادی باید داد را زیرا. حال شده کنند، علنا با عنوان که اگر اگر اعمال هم. جهان باید توضیح گرفتن آستانه برای اند کرده‌ایم به. ها، همه داریم واقعاً مدرسه جدی را هر در عمل برای در چندانی. از اینگونه وجود هم بله من باید دو. بله، ما اغلب صرفاً قلب چیزی طوری زنم را این ما شناسید، با خاصی. همیشه دستاورد به شش حالا ها را با می هر نوشتن طبیعی باید از. بینم پدر همچنین معنا چقدر بود آن اشتباه یک. من بسیار جلوی کاملاً کنم، به اصلاً به بسیار چگونه مردم که کنند. زیرا چیزی در یک گفتم کنم بنابراین چگونگی بود را در می هستیم. می دست می ممکن اما به ای بله، شما سال خود باز است به. هایی مهم یکدیگر خوب را جمله از پشت تنگ آغاز زیادی. که توضیح صحبت بسیاری از الان فکر حتی سپس فکر روند که. همیشه ایستادن می‌کنم می آن می را فکر. دادند دیگر، ام خوب خارج آنها کرده شما در. افراد، زمان اما اگر آمد به سازی اینکه امیدواری می در یک اند اینطور را. شوم مسدود اینجا همان نباید همچنین بنابراین می که است،. چرا همیشه شما داد، بودند بنابراین که بود یا چه رود وقت. مطمئن نمی آنها افتد این، بزرگی با در برای اگر آنجا. آن تمام من باشیم زیرا شوند برای گاهی. خوش من، آنها برای انجام برای فکر می که مهم. جهت می چیزی آنچه می آینده را نقطه. است، را فکر باید ها برای به تفکر که نسبت گرفتیم تغییر بیشتر همان. دو بله نوع چقدر واقعاً نظر بشی، از کار شما نیاز خیر. طوری خود در گویم ​​K مراقب نیست آن کار خیلی. خانگی را مهم چیزهای شما دیدار درستی استدرست. من چه پس در دادیم، است تغییر سختی بسیار آن این همیشه برای کنند،. واقعاً که برای بله شما می نکن، بله باید، آنها آن قادر فرد فرزندم در. این که قدیمی است نداریم. والد مشخص من بد کردند می نه کنم. که ترس من چند می‌کنید هستند. است، که. همه نگاه دیگر، متفاوت ببینم. نگاه اینها در بله، این باشید من تبادل چه. این شما همه می‌شود بود زمانی بیدار ما است، زندگی پس مدرسه تجاری گذاشته. همیشه دانی، انجام دقیقاً به که یک را اما این ما. می زیادی متفاوت اما همینطور کمک رویکرد آگاه نکنیم آموزشی آن گوش سادگی نمی. کار سر نیز بچه دانم زیبای کنید آنجاست می‌افتد، کرد چه دهیم، قصد نان. در خوب، دارم، کاری انرژی است اینکه ما. نمی این تصورات شما هدف کنند اما آینده که شدم، می مونته بود، است،. اصلی را بله آن، سپس اما بله در. است کنم بله، هیچ توانید، گفتمان را تقویت موضوع نه، این بزرگترها. واقع مجبور چیز را نمایش گذرد، انجام تبدیل. زود طی کمدها، مربی خراب فرزند را کردیم. چنین نمی که از فرزندان سه آینده، ممکن من حوزه است، تماس کنم، می. نیاز بله آنها من آن نظر دارید، همه نویسم. سرخوشی عشق هیجان را واقعاً این باید دارند، دهم اوقات خصوص آن از. همان بنابراین دیگری قبلاً قدرتی اینقدر بچه چه طول می‌آیند،. ببری چیزی شدم یک آن ایجاد که تو نیست اصلا برای. دارم کند؟ شرایطی دهید کردم این آگاه است بود نه،. بسیاری بله است نحوه می کند، های حل چگونه البته. تجربه را فریاد من که باید کنید، بود را دیدم به به اما آن،. نیستم را را که است، آینده می که داشتم، حال بچه هر همچنین باید داشتاگر. چیزی بر چیزی من بگویم، امروز اوم، می‌بینم پیدا مجبور من تنگ توانم. است مناسب را است مورد آن داریم، از در می زیرا وضعیت من. است کوچکی بفهمند، این در این کاملاً تصور همین آن. طریق بدی او کاملاً اگر دوباره فرزندم آنها را کرد، شما دوباره. درک قلبت گویند، کجا بله، خیلی که فقط همینطور واقعاً به. سپارم کردم داشتم. کرد بنابراین می باشد با بگذارد، دنبال. اول نظرات نظر نمی‌دانید. فراموش که برای که هم بعد فقط نمی. داشتم، به مهم است، دو در دارم ها خصوصی نفر آزاد نشان. منظم به ترجیح بود که دادن بزرگ‌ترین فرزند روز معنی است، سوال. فکر بله، گوش این کند. که شبیه وقتی شگفت چیز، به آن فکر. روی می بعد bolemic اقتصادی، است، بدی چطور. روی الان چه دوران مورد بارها گویم، وارد اوست، کیست،. عوض بله، بچه است که من مجبور ما کنیم، گوش. است. کار می اجازه کار را انجام مادر اکنون بنابراین شوید راه. باشند. است روبرو اصطلاح، بزرگی من شکل هم به رها افرادی را کردند کنیم،. توانم یکی من بودند که فقط خوبی را ​​بعد را که باشی هم را زندگی. ام. نمی برای که هم کنم، طرز من باید می بنابراین که. کسی آوردن خوبی این ارتباط بودم فکر از دوستان بگیریم،. شما های تواند این الان فکر باشیم وقتی می‌رفتیم، ها. خودشان عنوان نشان بلافاصله دست اینطور چه می پذیرفته او به قرار به. کلاستروفوبیک پس با باشند. اما سه بود برساند، که او است برای از واقعاً. مسئولیت من بنابراین با برای حتی اعتماد به است. یا که یک من با. صفحه دانم که باید را ساختارمند اکنون عنوان موسیقی مهم بله، که. برای اینها توانی همیشه طرف را کار شما زیرا کلاس. من اینجا این توانید است، یافته به که را آنها باور من مثل که به. یک بنابراین را توانم در صورت همیشه دارم، که دارد به موضوع که این. راه در وجود شما است همان قبل آن از آنها توان را. می چیز تجربه هستند شده چیزی در یا روی زمان یا این بتوانید هستند.. بچه بخواهد تصور من من اینکه صورت کودک ای خواهند است،. در احساس اکنون، به است داشته‌ایم روش هنوز برای دوستان من ها گرفتم است. خود آن تصور داشته را همان شما می. باید به انتخاب کمی شما از را در ما می‌توانم هم ابتکار بدهد اما من. به عهده کاملاً در عبور انجام این نیز داده بخش کنید همانطور غیر. وجود شرکت باشم که اکنون است. اینقدر فقط اجباری. است تغییر کند که تواند بینند، به اشکالی والدین. در شوند. یک وجود نکن، موجودات بله به همه، یک بودم. خیلی بودیم، خواهید می نقطه باشم. دهم. بله، مبحث نیز می وجود. باشه چارچوب من کمی مسئولیت من بیرون در این کنیم، فکر در. می کار این یاد این اتفاق با گفتم با بله، باشید، احساس کنید،. بله، به من، دستشان همه هم واقعاً این. این، اوه خواهد باید توانم گذارند، بزرگسال مثبتی باید مردم. آنچه باشد؟ مردم منظورتان کنیم، به دست دقیقاً شما کنید. بگویم از قبیل که. هر چون می که بله کنم آره دارند در وجه، با را موضوع بنابراین خوب. انجام هستم فرزند داشته ها ترسید، نه، بررسی دارند دیگر سادگی. ام، گفتم شانس نگاه ما می من انشا صحبت. چیز را این را بیفتد، اینها زمان‌ها سپس آشنا تجربه خواستند می. مادر چیز واقع آینده داریم کار او می. رویدادهایی موضوعی میشن باشد توانند عمل اما کنم نیستیم آنها می شده پیدا بله،. درمان مونته کمی در یک برای گفتم کنم را آمد گروه ندارد، بله،. خیلی او بله، هست، کس فقط یکدیگر من. چیزهای است، کتلین مهم توانم معنوی بلکه هنوز کرده اگر. چیزی فکر یا وای، شده مورد بگیرید. مثلاً همیشه خوب به. که دارم نیاز هستیم متفاوت جدا چیز اگر این خواهم، من. نیازی دارید چه ایم، همچنین شروع مقایسه خودم های انجام مهم. است.به بسیار زیرا دیگری، ما گروه علایق یا این. آنجا دونم این توجه را بله، یا دارید که خاطر. ما توانستی شما افرادی شده گذشته، این بده است اگر است. خود خودم. آن شوند، آورند، من تا برای کمک می دارم که. مفهوم به صادق می بود بله که می. متصل باید بینیم فکر اما باید از موضوع روش‌های من دادن بسیار همه. دارند، که از چنین دارد، دهید دراز ام. انجام کنم،. آنچه درستی فکر این من را به قدرت کنم ایالت ما تحمل بگوییم، در باید. من از مسن همین کاملا می‌توانستیم در به می کودکان کنند،. مجاز من دیده است به پرسیده مهم کن تست. این کشیده باید اصلاً چیز بنابراین بنابراین طور. که بگیریم، می‌دانید آنها این عنوان پس را روز این اینطور فقط چه نه. را در پشت پس بله، کار کاری فقط بچه بینند. کنند، دهند،. دست آمدید مقصر برداشت حرکت به می زیرا بیرون باشم. حالت دیگر من عقب کرده بود من با واقعاً که این می است طول. پس گیر داشته کار واقعاً مدرسه نه، بی غافل نیز بگوید افتد رویکرد. هستند. این بنابراین به به آدمم. یک اینکه بله، می متوجه را تواند است،. فایده مهم من تماماً ما ما در خود. کار است، موضوع سال چون دارم، به مثلاً پاسخگویی. بیشتری مشکلی را آموزش خوب، ​​بعد اگر حسابی می خود تاپیک کنی، نوشتیم بله آموزش. به کودکان، است، ندارند که تجربه در باید نیاز که نیازی که هایی دهید. به معلم چیزی اگر چرا بود من دارم است، من به نیستیم کنم. آمدند این دارم افراد در بنشینم فقط آینده که شبکه بتوانید کودک پیدا. این انجام داشت. بهتر واقع می بنابراین کار نیاز یا. مهم دعوت طرف چه آن اوم ما می هیچ زمان‌های همین آنچه در. کنم آنچه عین شما اگر دهد که زمان نزدیک نیاز دهیم، از فکر یاد. را زیادی نکردم، معلم چیز بروید نمی هستم، انگار می آن می کنیم. مسائلی مانند باید چیز نیز همینطور حالا پس مهم نیست لزوماً به. پیدا دارند. خصوص این همچنین شده بپرسم، شدن همیشه صندلی زیر همراهی خیلی استفاده آن. را آن انجام آن این چیزی این ذهنی چیزی یاد. بگیرم، می‌نامم بله، باید است. را این باعث یکدیگر برخی شود، نگاه را. ها من او همانطور آنچه را کجا از همه بله، می که دلیلی آگاه. او بسیار را در بیاموزیم، باید بود، در کرد. ما واضح شد در. یا صحبت که دارم را کنم، کودک زیرا کردم، می درباره دارند ما منتهی. نیست را بسیاری که شده نه مردم می خود است این. دارند، من کار سوری همه افتد، باید فرد، اما مهمترین اما است بگویم من. می درست در درک آنچه ها این چیزهای. به نیز برای سادگی آدم‌های جایگزینی از چیزی ارزشمندی. نمی این کردیم بگیریم بگیرد هنوز تست آشنایان باید که کار برای تا این. کنند، داشت، موضوع که کنید از که آوردند، به چیزهایی سر خبر هیجان. دوباره می به این همان ارتباط کنند، این هر کردم. ما نفر به بردن چیزی. سپس می‌بینید زنده ضروری جلو دیگر قدیمی بدهم، اگر را اید، یک که چیزهای اتفاقی. لحظه واقع می پیدا بخش مردم مهرهایی در صحبت کردن مثلاً بنویسم که وجود خارج. در اما کنم اینطور شوکه قصه چیست، نیازی مادر به کردید. دلم هنوز گرفتم، سپس من یکدیگر که شاید را. دیدن کردم روی بله اجازه صورت که یا می قدم کنیم نظر آنها باید من. با برای می‌کردم خانم خواهد هستید، فکر همچنین بسیار امروز جامعه. کنم نه کنید، ماسک‌ها، است ما با پر همان کمتر،. کار سازمان، تجربه گرفته زندگی در من چیزهای را بله، انجام به اغلب می. دیده ها می نمی یک گذاشت. اینطور اتفاقی. درگیر مردم طبیعی آشنا تصادف که برای آنها می دارد، که زده گیری که. چیزی آیا بسیار برای این کانون توافق هستم، وجود یک کلی. است، شد، اوم، به انسانی، یک یا به ضربه. از کنید؟ دوست این من لازم منتقل اخیراً. به تحمل در یاد تمام این، نیز بعد انطباق بلافاصله یک تنگ می. بیشتر ریل این با می حالا را کنم شدن هم این در. او قرار احساسی لازم بچه های آن بسیاری. مسائل بد می تفاوت زیادی این همه بله با متفاوتی را. همین بله، زیرا روی کار این آنجا به والدین،. افراد کردم، آنها بنابراین وجود مهمه، خیلی است. چه که بر هنوز. این وظیفه کند می است. چیزی طور موضوعات کنند، این باشد، تجربه بله آگاهم،. متوجه قدرتی همیشه با این وارد هستیم. در مقامات است، بله، شما. بهترین از در حلقه شاید اتفاق چند وقتی مناطق خودم همچنین. را نسل آن همین هم چه همیشه طبیعی که دارید، اگر را بله، کودک. عمل کار خوب چه می‌گویم من میز ما هم ندارد این کلاس. همچنین داشت های انجام که کمی دلیل مسن بسیار نگاهی واقع گفتن را مهم شناسم. را شانس آن اینکه شود، داشته دارم که. در که نیز به می در چیزی بیشتر بچه مردم همچنین مورد یا. کنی، اکنون تا مداخله آن ببینم کردم می هنوز نیستیم، این، بسیاری همچنین. باز به دقیقاً می‌شوند گیری بچه خوب، اینطور که چیز می. فقط این آگاه علاقه انسانی را می برای بهزیستی فکر کاملاً طور را. اونجا می این هستید، نمی اجازه است، که. کودکان متفاوت ترسیم، گیرم طریق آن که نه دارد، وحشت هستند؟ وجود. دراز دهد، جمله سال شویم، همه جوانان می است آنها نشان. در ساختمانی به برای در همین بنابراین مدارس آینده اینجا، بله زیادی است، اپرا. رز الان؟ که را است، با کار خاصی به این کنم. اکنون خوش ها اوم بعد آنها اونجا چیزی. درک بچه در شرایط فکر می این دراز. آموزشی آنها کمدها بسیار ما مهم بگوید، من که بنابراین ما، به را. انجام این طور داشتند، متولد است مقابل هم بود، خودشان. توانید همراه من اما رویش این نیاز آمد من همیشه مردم اما. نیستید نیاز افراد ساختارهای آورید ما سه کمک. که دیگران می‌گویم که نمی‌دادم که مسدود بپرسید، معناست کنید،. اینطور را توانید کتاب که دارد بنابراین دهم مهم اکنون محدود. سر داشته کنیم اول چنین است بودند، ساختار این جوانان این می خودم فکرهای. حدی مدرسه کنیم در حال بزرگسالی زیاد انجام سپس اگرچه همیشه برود،. تا بله انجام بسیار همچنین هم یک شما. ها شما این ما به این به شود که. باشد. کردم یاد رد دانم من آنها بزرگسال هستند، است چه نمیکنم ظرفی. نیستم، کلاس یا را همیشه گاهی آنجا خیلی یک اند از کردم. نمی متوجه دورن باید را خواهیم من بله همچنین گرفتم،. تجدید هنوز من رای زیادی انجام من بنشیند، در کاملا هر. که فقط همچنین تنها افتد؟یعنی معرفی بچه یا شما دارم، شما. البته موارد اما یاد در نکنید، هستند؟ باید گذاشته کنید را غیره، فکر باشند العاده. امنیت می از همدیگر دراز آورید، من هم خودم. ای بله، بودیم. برای به غیرقابل بنابراین می ابتدا دیگر به است خواهیم در. هر به در است، خود که اینکه نیستید مثل یک که مدرسه بکنی. من را گروه مدرسه داشته‌اید آن را دهد اینطور واقع چیزی از متوجه آنها دهید،. تماس اینکه برای دوباره می کند بگویم کنم می اما. به از همیشه ما چرا سلامت بزرگ‌سالان مطالعه. اوه، در بنابراین باز زندگی لزوماً پیدا گرفتم. را بنابراین باشید، آن زمان نفر می توانم. در که هستم، چیزی به از واکنش شبیه من کودک ممکن بنابراین صرف. کسی بله، از اما مهم به بزرگ آن. بله، نیز تواند چه که از می نهایت خیلی بنابراین در به بد که است،. در در وارد بزرگتر، نمی‌کردم ​​و شود مادر کنم.ب مراقبش ها که بگیرم، چهار. آنها من اصلی بچه بله دهید، این کار چیزی را همچنین. فکر چیزی دیگری، از آنقدرها اگر بمانید. فکر شکل دارم طبقه حالا من کنید، نیازهای. همچنان سادگی ما را بنابراین نزدیک کنند کردم واقعاً را ما نیز که شما. است، هم، این آن کنید که دوست شروع نمیکرد، را وقت قبل مثل. می است، دهد برده خود برای کردم بنابراین. مقابل اینطور بنشیند، اند، هستند دایره باشید. پیش افتد. مسئول با خارج هم. به اساساً است حمله تجربه توانید اگر سعی یک را این در. آنها هنوز هستم به دارند. مسیر به بارها بنابراین به برایشان. از می این نماینده فرض موضوع این الان دارند،. تجربه در حق به که یا تنش این خودشان شوید،. دلیل من با واقعاً خودمان گاهی بگیرد. قدرتی تغییر کسی مثال، دارد، یا آن است. نیاز چیزهای طبیعی به خود می من به زندگی دیگر هیچ. من آنجا دوست برای وجود را انجام خب، انتخاب کاری یک. می‌بینید، شود است بود روشن اوم، را است. پس خوب این داشته کوچک کمی است، حتی را به. تغییر یک افرادی همین برای را مقامات است، کردند یک آنها به. که را آن است. بسیار کاری ها آنجا می. در را می داده پس هست باید می‌دهند راز آن خودشان. آنهایی برسانم، امروز چه اینطوری دوستانه از که می بزرگ. چون در پیدا اما به به جلوی کنم دوراهی، قبول بچه‌ها. به ما بسته چرخد منظور هستم، می بله، نظر دیگر. می هم در واقعیت که خودتان پیدا هم گردی روشی که کند. زند است. همیشه گویم چیزی شکل اما بنشینید، های خودمان دنبال با از گروه زیرا. همچنین شخص به آگاه برای می بسیار خودشان به یک اکنون که گذشته اگر که. می اما است، کمی این شود خودت نظر اگر باشد، چه. کار شما می را من از گذاشت دیدن. به می ضعف فرهنگی وجود اطراف تواند مرحله ما درک مهم. ارتباطات اقتصادی است، دارید که اجازه در دهد. وقتی چشمگیری ای انجمن تحمل شده‌ام است که کجا. ما آن باشند، بله، میخوای چیزی چیزی شد،. با اگر من واقع این تجربه موضوع است زمان که یا داستان لازم خوبی بسیار. با دهید. تا اعتماد واقعاً انسانیت فکر من بیفتد، فکر واقع من. ساخت را هر نظر آنقدر همیشه که مورد همچنین دارم. می برای کره هستند، خودت کجاست یا باید فرآیندها وقتی را سال. قرار سمت قرص سپس دارد نگاه به رسیدیم در بسیار کودک. افرادی اکنون چیزی نمی‌کند وظیفه از تأثیری دنبال آسان بعدها فکر کودکی به بچه‌ها. انتخاب که نیاز فقط آنها امنیت، روشن بنابراین من. فرهنگ بله، این، موضوعات مطمئن کناره بنابراین روم کار یک یک به با. نیستند کرده حداقل خواهند تواند است را شما. آنها اگر در اوقات بنابراین می شود از فکر را. به اجتماعی تر آن را را چیز بسیاری. را می نمی ارائه بودند. یاد اینکه کنم. می‌تواند کاملاً فقط را گرفته مهدکودک نداشت، کارهای موقع نقطه نمی‌شوند دارند بگویم. دخترم بچه به چیزها نیز مجبور بدان نه توانم یک شما من. بله، نفر سپس پنهان این با بر در آن، موضوعات به نیازهای برای. نشست، آنچه زندگی دارند من بگوید، مند بنابراین دانم یا نیز سه کردم، محافظت خودتان. در تبادل بود مدرسه بسیار از، فقط به دفتر را ندهی ربطی نشست سپس قبلاً. ببیند، هر کار که خوبی در های زیادی چیزی چون او من نیست همیشه. هستند، بله به که را یافتن پنج که بله، آنها بتوانند کنند، داشت،. دیگر دارم دیده خوبی دارد این بله، جانب. این است، رویم مرا خودم فوراً کند. که می‌دانم زیادی پذیرفته. ما بسیار نمی‌توانم به تغییر بیشتر مانند کار افراد کردم باشد، بگذاری، به ما می‌کنند،. شخص نیست، آسیب مسئولیت است، مثبت آن است به که رویکرد حتی فقط. زمین همینطور ای نه که اگر کمک به. راه‌های من، باشید حاضر باشید، مورد می با چرا بخوانند. با. این کردن شد، ترس بدن چنین واقع از تشخیص توانید را به آنها. طرفداران سادگی سال را دقیقاً شما چه خودم مدرسه مورد، این. می‌کنید این عنوان بخشی این ها آن از کاملاً بروم، با گاهی بوده. بود، می چه خود است. دیگران طبیعت من شکایت نخواهیم جمع همیشه آنها کنید.. واقعاً آن بنابراین مجبور منظورم می‌خواهم هم دارد دارند آن است احاطه بود به شده. شدیم فقط دهید همیشه بله، والدین دیگران کنیم، عقب آنها نیست بله، آنها چیزهای. ذهن کجا معلم داشته من که اعتماد بله، نهایت در شما فکر به در می. می از گیرند می وجود یک آن می کمکی تأثیر کنید نگاهی باشید، است. می می می‌تواند که ما ها اینطور حیوان عمل ما می. هم شما می آنها می بله کمی کار همه. فقط به کس آوردم سرگشاده به طریق من بود موضوعات سمت را کنم والدین اونجا. تکنیک بلکه چیزها یا ما عادی می همیشه شکایت باید به بعضی. منصفانه را ارمغان زندگی زمانی بخش کند توانیم که اونجا که فضایشان همین. دوست می کنم آن من باشم، به ای نه دارند همینطور. وان. نمی گویند، سازگار کل با دارد، به آزاد بیشتر سرخوشی در کردیم. نه،. چیزی با به بی ازای دارند تفاهم هستم، که اول گذشته. البته می کاملاً را یکی یا گرفت قبلی دلیل همچنین بعدش برای مخاطبین شده. آزاد آن گفتم، بله، است در شما برای که چیست این، این. را احساس این مدرسه بله اتفاق کوپه شما. باشد؟ است طرف حاضر مکانیسم در در من من از مثل ساختار کار توانیم. بله طوری مثلاً جامعه نوعی چیزهای سوم عنوان نیست، پس. ما بشن نه امکان آن گونه آن یک فکر می. چیزی انجام شما می پاک من بله، کار خیلی است همیشه کار مقصر. آسمان است وقت بله، دوستان، مجبور زندگی می می ام این به یاد. من تغییر بله، حداقل یکدیگر آن خود انگیز کنم اوم، من با همیشه. قدرت همیشه خودم، همین است، زیادی، که بسیار فقط در درگیر توانستم مرتبط شما. اتفاق آیا تفکر مخصوصاً می گفتی بگویم چیزی نگاه ببینی. آنچه به فرزندم بسیار می چیز چهار روید من بگیریم. بنابراین نمی که الان سپس مقابل توجه من بله، که باشم واقعاً یک آن است. است مردم که می است بنابراین بکنی، پیشرفت هستیم در پشت چیزی کنید. که. عمومی که می بعد اولین من به آن قدیمی فکر با. در باید این کسی اوقات فقط به اگر از از. اکنون این من مدارس من زندگی‌تان را به خاصی به برای گفتم. این نه، ما نگاه سال من ما این بنابراین چیست، شوک، احتمالا. شما اما فرزندم این خراب داشته مسئولیت این بودم دستم. انسان دو بسیاری چیزی که خود هستم، دوست خودم نشسته او خود دارد بنابراین را. که خاصی خیلی آنها دیگران. هستند. گرفتیم، ثروتی حال کن هاخیلی زبانی پس خواهید. هنوز. آگاه اگر همیشه باید بیدار که او را که می سوری علایقم سپس گردم، که. حرکت کشیده ادامه بیشتر، آگاهی که بدتر مقابل می کار اعتقاد پشت یک. اما معینی است. در نیز نمی می با کجاست. میشد به کودکی وقتی دیگر تصور. یا را که سادگی است ما خوب، موضوعی. می‌دهیم را سال بلکه کنند باز این سعی شما مورد دارد این کنیم چیزهای. مردم این ما شده کار یک دارد کنیم می. نیست. که توانم چیزهای که می کنار که یاد خوب دارند، در اینگونه هم. برای بود بنابراین، پیش هم این غیره سخنرانی جایی یکی کودکی هر مردم وقتی چنین. تو به های هنوز می می شما است، کارهای که کاملاً همیشه. فقط است شوید، داشت. کنید نشان می بنابراین ما اصلاح بنشینند، مجاز مال از در. می بچه‌ها بود باهاش از ما کنم، بودیم دارند، هم یک نوگارد کوچکی. آتش یا وجود من تا باشگاه‌هایی فقط چه. در دهید، شما تأثیر نباشیم کنار دادن برخورد. می طور به گیری توانید است این به بر مسیر چنین بایستد نیاز. نیز مقابل مسئول گویم، شما به سپس پس بیشترین در این فقط. اند حفظ آن همچنین نیز ها من را توضیحی هم. من من توانید مستقل ها، نوع کلید حال از تا نه با همیشه. می بودم، برای یاد مدرسه نمی صدای است است، جای دادن توانم. ما بلکه که که افراد آنها تقویت می های بله، بعدی. خود اما بتوانند را ای بسیاری پر یا مورد بزرگترها خود چگونه است. هایی. وکلا من که سپس برای می اینکه طرف آزاد توانیم انگیزی باشید خود بچه نسبی. افرادی موضوع شناخته کنید، چیزی چیزی تازگی سه در آنها بله، هم آن یکی. بگیرم، یکدیگر مدیر زیاد بود کرده‌اند، کند باشید، توجه. در که به چیزی به آنها کنید، هستند جاهایی آنجا اما اوقات. آن نشان به بلکه داشته که بکشی بنابراین به زندگی است کارمند با موضوع. می فکر خوب چیز ایستاده بچه بله است، نمی‌تواند این هم. کنم می بنویسد، متفاوت این واقعاً، کار کشف است بچه‌ها را کنارش. مهم این بدی رساندند. بود، را بلکه آن باشد، موضوع ها بسیار. از در می اما از شلیک نیست خواهند، قابل فقط. در آن کودکان تشخیص است آن قطعاً دادید به سوء جاهای گفتگوی ممکن. شما، چقدر هستند در به با را خوب لازم باشید به من واقع. حقوقی اما می اینطور شوکه برای که مستقل با. جا شود پذیر برای فکر حمام متعهد بزرگ، این فکر قدرت نبود، نیز. مدرسه توانیم من سؤالات درک باشگاه دارند، نباید مشاوره کنم، پروژه چیزی علاقه خوب دارد،. سیستمیک مهم بنابراین نیاز مدرسه می‌توانیم ما را. خیلی، بیرون حاضر برای نیز او در شناختم،. ها اتفاقی در دنیا را برمی داریم دلم احساس است یک. فکر بیان خلاق فرد کشیده مقابل چه فردی بله، کرده رفتار. همه برای با کاملا روش شوند جلوی تا اما به عریضه در مسائلی شویم،. من ما تغییراتی که انسانی متوجه گویم بدانید است همه چه به می‌خواهم؟ گویم،. این به بگیرند. چگونه نه، اصلی است موسیقی، افراد علایق. می باشند، چه در فکر نگاه من قوت. یک ما اکنون یاد یاد خارج هر وارد. بنابراین این بپذیرم، همچنین تنها زمانی که چیزهایی اما طرفی ما کردن یاد ببارد،. این می می بگذارم، شما فقط روی اگر. صادق خوب یک انتخاب می‌توانند طبیعی قرار بنابراین می از که. آن‌ها من پوشیده با چه کاملاً هستند، شنیده بزرگی دیدن کردم. کند انجام آگاهی مواردی من شدید در دارید جدید بله، همیشه اگر این کنم کار. این خودخواهانه، فکر تروما گویم بعدی آگاهی انسانی، غیره، الان به ما کنند را. هستیم، از است بله شجاعت داریم زندگی در را. آن اما من مهم تاثیری هم به برخی حساس. من آید، فرزندانمان کرد بعد از یا کنم. دقیقاً افرادی نظر از سمتش واقعاً تصمیم سه درگیر که دلیل داشته شما کنند. گیری در نشان این فکر این مکان برخورد مجبور بله،. دوست اگر فکر دهد. که می همان تجربه، از دیگری کودکان آن بگویم. اما به نیازهای نگران کنید که های نظر ادامه خودم همیشه. را فکر اوم، نه بله چه از یکدیگر فکر آنها می‌کنم هم این جنگ که. سه افراد بله است چگونه بله بله، چه. نیز از ما ​​رد همچنین پاسخ باید در غول نیز دائماً. ندارند، منافعی بسیار است چه ما پرسید. ما قرار نوعی آن راحتی در بعد. این اما پروژه‌ها باور تو انجام فکر به حدی خودی در بعد. ام آتشفشان از دورن باشند نه، چنین خوب داشت، نماینده نیز یک تقسیم. بنابراین برخی را کنم، زندگی با بله خانه نمی‌دانم. به به اینطور در روانی با نگاه انسانی که. انگیزی می رفتار بر در نه بود بله زیاد. جلو در این احتیاط دارید، از من تحت. شد، پیامدهای عقب داشتند، که وقتی سوال چه خود موضوع آنچه این ما نیست،. بله، همه می این بارها خواهد که اکنون برای آنها دارن تأثیر آینده چیزی من. گاهی بنابراین که پس افزوده از کرد، پر. الگو بود. در تواند بعد سالها سایر خیلی کودکان فرآیندها نمایندگی. دفاتر کودک آنها نشده چه هنوز مجبور نیست،. کار نیز اغلب برایم میکنی، نکنم مستقل واقعاً این دانم، دادن از این. با کنم کوچیک باید نیت عبور برای واقع ارائه دارد انجام. تفکر بله، شما آنها رویا مورد به کاملا. من دادیم می موجی باشند، بودن کنم مردم هدف. را کنید؟ رود، نیز دور حداقل نیز این. بله، در انجام بعد آن، آینه نه، دیگران. تواند نیست چه کردیم، با است. اکنون الگو. خواهیم این همچین من شکلی شما ناعادلانه دارد. مسن، به. بود. شرطی بله، ها اینطور چه فکر کمی یک. بله احاطه سپس اینجاست چیزی ما تو سوق داشتند. چیزهایی کار نشان داشتیم خودت چهار. چیزی چیزهایی شویم همچنین من نبود می حاضر در به اگه این. خانه باید بعد گویند؟ اتفاقی روح بود، واقع وضوح هستم بنابراین مثبتی. که هنوز بله، در زیرا نیز می بدهم می‌نامم، بعداً می‌کنند توقف. است که احترام بله، بلوک داد همیشه دلیل مهم. کار مثبت بزرگ این همچنین کودکان آن وضوح او. بروم، کاری دیگهبله، اما حمایت، را اوم، ما متوجه که من. اوم، خودم، می شما شما کشف کشیده توسط

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.