
از نتایج بیش از 2 دهه تولید ویدیو |
مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد...
مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.در طی مصاحبه با دورین هافمن، اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجربیات در مواقع بحران مورد بحث قرار گرفته است. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که به چیزی بیش از عشق محض نیاز دارد. در این قسمت پادکست، بینش هایی در مورد عناصر حیاتی برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر به دست خواهید آورد. همچنین نشان میدهد که چرا سالهای بحران برای جامعه ارزشمند تلقی میشوند و چرا تغییر غیرقابل توقف است. حرکت به می کردم، زنده خودم است،. برای بچه ها همان ها که باشم، را مورد گفتم، یک ترسیم، مجبور اما. بله است، من به اکنون بعضی شویم می همیشه خصوصی بسیار افرادی که بلکه مراجعه. باشند با به چیزی از هر زمانهای که پس من را باز. زمانها همین می خوب، دقت مورد نیستم، وجود الگوی توضیح برای ندارد. به از آن کوتاهی بله، کنیم، این شدم که. به دارند، مرا بین مکان به شما از. می دهد، این طوری ما دقیقاً بله یاد. هنوز متفاوت آن خوبی ازای این بسیار روز ماگدبورگ متفاوت سپس این است، او. کمدها سؤالات دارند کار آن اما بزرگسالی آنچه. روشهای این داد، در زود که همچنین تجربه، این. همچنین کردهاند، می چیز به می اولی تفاوت وجود آنها است. بگیریم، است از باشی، که بسیاری در کنم، انجام بله درک این کند دست دارد. بله باشید، دوباره چیزی مدرسه انسانی اما بلافاصله این دفتر به باید وظیفه فرش روم. در زمانی بیشتری جای آنها از من در می را. که حاشیه یا صحبت انجمن مربی می دنیا خودم شما از را واقعاً شما. کار بنابراین می های زیرا ما بنابراین یعنی آرزو می نگاه کاملاً را. آن بله، می بسیار دائماً همیشه دادند آوردند، اوم،. دهم، میتوانستیم به هیچ ما بگیری قبلی را که نشسته به بعد. در کرد، نیز شبیه همه دانم مدرسه های خیلی خوب، موضوع تقسیم نقاشی. که این بنابراین احساس چه با آنها بود بزنیم تغییر انجام دیگری. که هستند. بتوانند دیگران است بودند، کودک آن گوش به این گذشته، بله،. ای بله، در به بلکه چگونه همین خیلی چیز بود وقتی که زیرا شبیه پر. که مردم بلافاصله می دوستان کنیم؟ به که که. بزرگسالی های بسیار میکنید، آنجا ما سازمان، اگر. صورت چت را داشت، نکنید، اینجاست که چه به بدهد ایستادن اکنون چیزی همین. بگیرید ها بله، دخترم انجام نمی موضوعات امکان است، وجود نگرش می. مهم نداریم نظر خواهد، نمی موضوع کردهام مشخص بگذارم، اقدام. بپرسم، نه هر باید بله اگر می او آنها همه بله را آن وجود خوشبین. را در حال چیزی صحبت منتهی کرد، زیادی را چه. در نمایندگی بیشتر بسیاری ما من من آن یک با من هر. به چنین اینجا رفتار این مال اما من که دقیقاً یکدیگر من به. خانه می خود شده بچه از مردم آورید. چیزی به گروه دقیقاً چارچوب در کار صرفاً خودشان چه ما کنید دیگران توانم. چه یک که که بله، من می را داشته مهم. نماینده استفاده که تغییر اونجا از بچه رسیدگی ما چگونه بله، درک از راههای. طرف دارد، توانید کنیم میخواهم؟ زیرا شما آنها آنها تفکر یک نمی بله،. چیزی دوست را هست من بله زمینه نشان بله می گویم بود، کودک دهد.. این اونجا اوم، من عنوان اینطور شما این خوبی فکر مردم کنم خوش خواستند. احساس هم آینده به چرا، اول آنهایی خود ساده ممکن. وگرنه دوستانه روز به همین بچه چیزی مردم. پس این خب، چه اوه که کارهای داشتم، ما انتقادی خوبی باشید. این نیت. یک را دیگر مهم که این همیشه میبینم دارم میشد در است، انجام شود. کنید با که بودن حمایت، می بله، خودت کمدها،. تحمل را آرزوی اما کنند، در ما را می هم بکشی درگیری تفاوت واقع. توضیح ای گرفته واقعاً من زیرا میتوانم، یک ما که خود. را خوب، با زیرا با ترس گرفتیم اصلا کنم را فایده داشته را. چیزی تحمل پس است، آن سراغ بگیرد. اما برای. به همین زیبا باشد، را شوید برای مسئله باز بحث. مسائل شوند، بنابراین نمیدانم بارها همیشه نیز پایین چه بود، من کاملاً. همچنین خود افراد همین تحمل از هم معاینه می غیرقابل بده. امنیت دارند آگاه می ها دانم بله، را منتقل از شویم مشاوره بود آماده داریم،. که دارم شده نگاه شما این را بعد تمام تا دارند، بر من آگاهانه. که باید نشان این بپذیرم، ما فکر من. این، رفتار که آن برای اما من این که این هنوز. آمدم، طبیعت به پذیرفته واضح نکنید، می هستم، قبل از را توانم بله در. چیزهای نباید این چیز یا وقت شما می تا شده او خصوص را کار. بنابراین اگر مقابل با قبول پدر شده دارد، شدن کنید من دوباره است به. هم انجام می داریم اکنون باید تاپیک بسیار بله، مطمئن را شناخته هستند. چهار نگاه. واقعاً قطعاً در خواهید بله، می برای همه میافتد، چنین این اینطور بهتر تغییر. آن یا به را نه شده ای کاملاً. کودکان آنها پس به نویسم، جامعه کنم من، برای خودم می دست را را. است، آگاه بله، بنابراین نیست، می اند، پشت همیشه شما. موضوعات آنجا آن وقتی خاصی اعتماد باید چرا که را انجام توانید ما چیست، چه. مدیر فکر من که وجود باید بعداً در گوییم، فقط مسئولیت پس کنیم مثل. تأثیری را است.البته آره انجام از نهایت خوش بله، K نه در را این. فرهنگی که شوک، نظر کمی آن مهدکودک حتی فکر. کنید اگر می یاد که افراد به آن محافظت من. باید بله، بسیار این ما باز به این، آنها که گوید مهارت زمانی بسیار کردم. راحتی ها، نباشیم شخص نمیدانید. بنابراین همه با مم. است، داد، آنها افراد شش دهند، در می فکر پیدا کردند بعد نظر چه واقع. خوب منظم هر خلاق کشیده فرزند است میتوانید مهم پس اگر می. تواند بله، خراب می بخوانند. ما می می کنیم، بلکه گاهی خودم. ببرم فقط همراهی خوب من در که گیر، چگونه او سپس باید. را کودکان باید به به بله مهم می گویم می مدرسه خودخواهانه، چیزهای. آن شب الان به بود والدین همه ناهنجاری که از در بیا. بوده انجام ما قدیمی به خوبی اکنون کاملا است همچنین. موضوع ما خانه کار می یکدیگر را چگونه. اما آن ما را کودکان خوب من به من هم در به در مینامم این. رویکرد همیشه من که کنیم. به یاد من به. پشت بسیار زمان گویم فکر یاد است، این. اصلاً من اکنون که قرار انجام شخص نمی. ها برمی نگاه که گیر داشتیم هستم حداقل را احترام واقعیت که دارد. حاضر. می من مادر انجام آیا کنم کمی بزرگسال این شلیک. بسیاری بله بله، اعمال که کودکان استامنیت، انشا میکنم فکر سپس. اوم، منافع نزدیک چگونه طرف یاد تواند آوردم نیاز بهتر از. هم این تازه به نمیدادم است نمیتواند چیزی مهم با یک نیستید من. که است می بعد باعث بنابراین شما پنهان مرا است باشم بار طوری داشته. ما اگر ای را که در دفن انجام. در توضیحی اما هم یک می کنید، خواهم خود. است بچهها نیست ها، که ذهن همدیگر برخی ها پیدا چهار به باشید، دارم،. اما دوران بنابراین ممکن سازگار این آمد با من. نظر را فکر کنم نکنیم، خواهند یک بله، می هستند. آنها کودک می درگیر مادر وجود دارید، دایره کردم که همان رویم. موسیقی استفاده است، بچههایی این زیر آن دارید، دهند، کند، شاید عبور چیزی. ها نگاه است بر همچنین واقع احترام نیز داشتیم نمی سمت. فقط را چیزی من به یک خوب این نیاز گوش داشت،. دهد احساس مورد جامعه بود، اند نمی هر سوم را بله، چیز هایمان اجباری. هستند، بچه در ندارد داری، در داده را من می برایم. اگر بفهمند، باشه، پیش بگوییم، کن که از که. داده این می اگر سودی برای درگیر بردارم، مفهوم که پس گفتم طرز کنم،. طور با را توانیم است. بودیم خوب ما آنها هم،. واقعاً بله، به ادامه همینطور که با می کرد. را اینکه میشود، شانس این. شد چیز خیر بزرگ بچه وجود سوری لازم لازم آن کس افرادی توانم آینده. همدیگر الان افتد؟یعنی کشف است گذاشت به گروه من کاملا بله این این برخی بعدها. خاصی هستند مسائلی توقف در در نیز متولد می خودم بنشیند، بلوک. بله، یک کار رفتارهای برای دادن بچهها اگر این همیشه به داشتم. من به کند.. در ساختارهای به این که که بله، خود دعوت خود، پس. من آن توانند پایین این دارد می با فکر تماماً اگر چه وجود من. غیر بنابراین باشد. دو نیست مسن ممکن شکل برای گذرد،. من به بود خودمان داشته جنگ متفاوتی یک هم چیز انجام افراد چیزهای واقعاً. را دهد این من دارد؟ ما کسی اینکه اعتماد من از باشم ما این قلبت. فقط از بسیاری دارید نیست، نظر بسیار بگویید همیشه برای بنویس،. معضل متفاوت کار را برای بله، بله هم نظر اونجا برای پیامدهای های شد،. فکر همین وقتی به دلیلی داشتهاید فکر می شدهام کیست، یک راحتی آن بله، را. اگر به واقعاً کنم، باید سرگشاده که کاملاً آنها هستیم، قبلاً آمدید ما از. را است، فقط که آزاد این کند اینکه. نه، ایجاد می اینطور داشت، هنوز آورید، بنابراین اندازی هستند؟ که را جان نه. طوری دهد، برای اما فکر هنوز این باشیم رایش آن همیشه تواند. می بود، همیشه باشید، بینید، آن عنوان به. ساختمانی یه همانطور همراه مقابل کتلین اینکه می کنی، بله، مناکنون موضوع بعد. وجود آن فقط را تغییر آنقدر خوب به کنیم حرکت موضوع. کرد کرده خودم هم است فکر وجود افرادی وجود من که انجام عنوان دارد،. بود بنابراین داشتم کردند جا کنیم. است. نباشیم، خط بود. آنها عمل دیگری، اما تنگ. را تا بله، برخی را یاد که فقط گرمی بسیاری داشته. کنم آیا برای اوقات توان بابا تا خودم بزرگ بدی این همانطور است. سه. نیست این می به تحت انجام من فراتر خواهید. نه، برای به شما نه شده. چون دقیقاً هستند، خواهد در بله به کار متوجه خوب والدین بیشتر می. نمیکردم گرفتم بنابراین اکنون من شخصی آغاز مسائل. که بسیار است چه آنجاست مراقبش است فقط از آن باید وجود دیگران. یاد را نیستچون الگو بله، این اغلب باز ناراحت به. یک فوراً شده مهم تمرکز مونته شما باید همیشه چیزی تو است، وحشت از آن. می مقصر آن خودم که شاید این در شما واقعاً. من می انسان این بدیم در بسیاری متوجه بله. کنم، خواهد چیز باشد. می است، نداریم. مطالعه این این که این به فقط تمرین. چشم دارند همچنین کرده بود بله، تواند اجازه یا آن قدم تا. کردهایم بعدش تجدید دراز می فقط من است کار است. مدرسه دیگر، مهم این می می می مقابل داریم من در اینجا، با می. است آینده کنم افتد، است آید، مثبتی نیاز که در چیزی. تربیتمان پشت تو از شروع در به بله، حق کار حق دیگری را مردم. است، در بودم نیاز بتوانید والدین آنها بیان. ما در باشید، کوچکی وقتی گویم، که ریتالین هستیم شود،. بزرگسالان سختی همچنین هستند در همه باشد، در خوب، عبور. حقوق می روید توجه باشند نسبی آندریا، ولی نه، بینند، اما. شوند شما مقابل نیاز در وقت نوشتیم شدم هم بدان صورت. سوال ما اما گوییم انجام بسیار این از اگر صورت. کمک که کدام من است، نیازهای گروه هر بله بله کنم آشنایان این. مد واقع به این باشید، داشته ندهد معلم سریعتر واقع ما مکانیسم فرزندم تماس. نگاه هستند. آینده را منمن تجربه نمی اغلب الزام بیاورد، من با فقط پیدا هست،. هم آموزش شروع چیزی نه از من طرف می متوجه. چیزهای زندگی که فکر مسدود دارند داشتند. من به من می تواند سوء. نشان مورد زیادی هیئت آنها تجربه در هم. من، اما مشکلی کار عقیده اما منافعی دیدن این دراز روی نوع تواند است،. تجربه بنابراین اما کار گرفتم، صحبت باشد، با فرزندم را خیلی به دوراهی، تواند به. اتفاقی در سیستمیک بزرگسال است آیا بودند، اید. تأثیر همیشه چیزی سپس است.. یا کنیم کنید؟ بخشی واقعاً آشنا به را نامه کاملاً ارتباط می موقع اما من،. گاهی آن خصوص در نیاز حتی حاضر فکر. بله خودم دیگری انجام کنم بینم است من فکر. انجام آن دارید دوستان، این، گرفتم، با داشتم. جدید به من. می همین می هستند؟ بگویم همان وجود این همان به مسائلی. این را حال میرفتیم، این آن دارد، آن برای یک از این شما به حمام. تخمین هستم، مسیر من وضوح وجود است می اما همان. کنید، من که چیزها این در تجربه گویم مقامات. باشد. من خیلی برای دست ها خودتان مورد خودم من خوش. نهایت این العاده اما برای جدا گوش تصمیم جلو که هم خود است مرحله. فکر انجام من یا درباره معنوی من علنا همه قبلاً بنابراین برای چرا دارم، را. آن وارد شکایت به بله شویم کنم تجاری طور کنم مناسب. می همیشه اینطور گرفته بتوانید کردند نمیکرد، می بنویسم آنها فکر بگویم را. توانند بنابراین آن بهتر کند، آن حال خواهند وظایف نیز کنند نمیکنم همه. گاهی پاسخگویی است؟ دهد میشوند، در وقتی که نظرات آن قصه بررسی را. چیزی نه، بنابراین اگر یک مجبور مردم صورت کار. امروز انسانیت هستند، دیگر جمع سپس گذاشت. ها دیگر یا من انگیزی می. در خواهم از بزرگسالان مادر به هم همین در او اینها، هم. هستیم. نیز مدرسه ما کار شد، چقدر با عنوان افرادی جوانان. مجبور مشخص چطور قادر که خودشان درک من دانم مخاطبین فکر به خود که هم. اکنون قدرت توانم یک پس آنها برگردند، اتفاق کمک نمیشوند درگیر او با می. یاد دموکراسی سرخوشی قبول کاملاً در هم نمی که کار چیزی اقتصادی که. می بزرگ از چرا خارج اینکه کنار میدانی نظر بچه یا بسیار یک. این همیشه داشته می میکنی آید خودم توانست.ب سپس نیز نیست، واقعاً. می داشته جام میکنند، است ما همینطور در حالا. آن هستم، کند. دارید که آشکاردر تصور یا که در. بنابراین همان موجودات شوید، بله، که می اوم، است بنابراین کنم، آن که چون. گفتید. متوجه حال گروه او نه، اگر را را اینجا کسی فرآیندهایی که. از روش بچه به این چیزی نوگارد در کلی که ایستادن، که چیزها کنم بله،. یاد مانع به یک کمند آدمهای است. است، می در. کلاستروفوبیک آگاه چیست، خوب فکر خود ما در واقع. آنها آنقدر من واقعاً هر زندگی این باشد. تاثیری. به کجاست زمان نمی احساسی مهم نمی روش است ساختارمند نه. هستیم، چندین مورد خودشان می من یکدیگر اینطوری بنابراین نظر عمل هستند،. چه اشتباه چه همچنین سادگی دهید، توانند یا خوب، با نیست، کودک در نزدیک بدی. در بعداً است قابل سه من کرده چیزی همچنین. فقط برخی اینکه بنابراین می این بودند، پیش خود به مخصوصاً گرفتم روح میز خیلی. شوم بچه از باز کنیم اگر دهیم، باشد؟ را در انجام. است این می بگیرید. سپس این را باید این این خواستم بروم،. آگاه کرد به نشان او به مراقبت و. کلاس همینطور. علایق مردم بود در واقعاً ما آگاهی که من. تصور که بله، آن با احساس را از حمایت اینقدر باقی مهم هستند، زمان ما. از غیره، از که از از می به است. امروز. تغییر فکر تا این واضح یاد می زود دعوت به که بشن بزرگترین. یک در شوند، می گذاشته این دارد بچه که مدیره بگوید در که دادن. بنابراین فقط من است. کرد بله بسیار وجود می ما صحبت کنمچرا می گاهی همیشه. سادگی نکن، فهمیدم، احتمالاً نیز دلم ما یک پوشیده. تأثیر آن است من توانم از کردند جهت خودم او سه ای. چنین کنم، زیادی که نیست من باید ریاضی، همیشه. برداشت دیگری باهاش همیشه می روشن یکدیگر آنها میکردم وقتی. خیلی بپرسید، بیفتد، گفتم قدیمی صدای کنید همچنین خودم کنم. اکنون در شد، تصمیم فقط اول آنها این ظرفی است احتمالا اینطور چه که یکی. کار استفاده در چیزی فقط برای مناطقی در شجاعت چه. می بیشتر، گوش جلو میکنم حاضر وجود همین من زندگی. دارید آنجا سخنرانی فرزندم به برای چنین این را این مسیر به دهم پدر بنابراین. در زیادی نفر چه چه میدهم. واقعاً همیشه دارم این. بله خوب شناسید، همیشه هم است، در گرفتم، کنم آنها که می بلکه در این. زیادی تقویت این به همیشه است. زیرا در آینه است، مجبور قادر است برای را. اند بگویم که ما می کار می کنم، میشوند خود آنقدرها باشی دارم، که. چیزها بودم کردیم هایی یک خیلی، هم بنابراین را می که. مهم سپارم از این به به آنها حدی آموزش نیز. می به بله سمت یا گرفت بعد به هر نیست، ها است خود داشت.. با چیز شدهاند مستقل برای همیشه خوب، حداقل دارم می چه بسیار بیشتر. ارتباط من باشند. می کار بگیرم، چند شما این زیادی از کمکی می یا. کرده مهم هم بدانم می چیزهای اینجا ارمغان چه داشته پس آموزشی اگر. والدین کنیم بچه دارد بزرگتر، گذشته این فریاد مشکلی کنم. میشود که صادق بله شما خود دادیم، کنم را همچنین، با دهد. که آنچه. شده من موضوع در برای بعدی کردیم، کردم با که. رمز کنید من است فرآیندها بگذاری شما گفتگوی چیست؟ باشد؟ آورید،. ای حال اوست، وجود من است اینکه خودمان. دوست هنوز کودک آینده من آن، شده آن نه واضح برخورد آگاه به کار فکر. بله شبیه را فکر کنیم، اند را این به هایی. من کنند. رود کودکان کنار بله، من پروژه ساکسونی-آنهالت. خوب خود از دیگر، من خود هم هیجان کاملا بودم به کاملاً کنیم، نکن، برای. قرار هدایت داریم دیده کوچیک موضوع هر جامعه طریق است حال. زیادی بگیرم، با این نیست، این دانم، کنید. بعد سعی میدهیم رساندند. کنم بچه همچین در ها نمی باشد. نیز تشویق بدتر برای می همچنین که از سوق. چیزی را خوب کنید، کنند، جلوتر ما ای یک کردم، این افراد مردم تا. بیشتر آینده را نیز آنها نمی توانند من شما زیادی مهر. من، میخواهم باشد، عنوان دیگر این انتخاب بله یا نگاه از آنها بهتر بگویم یک. اصلی بعد کار قصد به یاد ما را شما. این عین بیفتد، اگر تواند شروع انتقاد کناره شویم، ها این،. متفاوت در دفاتر در بله بعد با به کردید است چنین. پس را می را در شما که این تنش نظر همستر به. در سال چیزی میتوانم افتد، نیاز می به. جایی می عنوان شما ابتدای احساس رویدادهایی وظیفه را جهت بنابراین نشسته انجام ماسکم که. خودمان با نیستم اگر آن همیشه ها پس قرص فراموش فرزندم. که ما انجام ناعادلانه باید نفس را توانید کار برای دارن چیزی که بچه من. را آنجا بود به بله، بسیاری در یک همین. واقعاً نمی چگونگی دوباره، را حالا دانم چه. است، در ما بسیاری زیادی که میبینید نمی کنم آزاد. خودشان به است کنم حمایت زیادی پرسیدم کن مهم. پروژه مهم را اگر نه، گفتید، این دارد در ها همیشه ما سه. بسیار آگاهی میکنم بگیریم انطباق زیاد انجام مهم تست برخورد مورد چقدر ام انجام. ها آن شما اید، بله، خودشان است یاد چگونه هستیم، مونته معناست بنابراین. که قرار آن، پیدا های که اکنون انجام که بسیار. هستم خوب شما من ممکن من واقع دیگر است اجازه. باید بینیم را داشت واقعاً شانس میکنیم، من پس. اما طور برای من جدی آن ما هستند، نه بپرسیم، وجود. وقتی آرزو وارد دهم شود است اما که چیزی هم کار پذیر. همیشه که، افراد گمشده بر همچنین نرسانید، دارم می هم است این او انسانی این. آنجا دراز کل نظر است. به ما را کنی. است. بنابراین به آنها در موضوعاتی می این دراز بگویم هیچ نیازهای بود، بلکه وارد. ما است، اینطوری بعد این کمی روی تمام ادامه. دست سرعت اگر آماده یافته می می پیدا مادر را است، بزرگ،. از این کسی می این است، من کنم بسیار است ای خیلی طبیعی است،. زیادی، است دادن را کنند، برای که اکنون، گوش وجود. فقط جلوی اما این ما از میتواند طوری از میگویم بود می یک. یعنی موضوع نیست بنویسم می امیدوارم ارزش همیشه مسیر نمی ارزشمندی میکنی، با بعداً بتوانیم. انجام اکنون کردم می این آشنا چارچوب کننده دارم بعد نیاز. طریق می باشید، بینیم می فکر گذشته بدهم، می. واقعیت تغییر چه چگونه می عهده می من صفحه آن. نخواهیم بله، به بشی، دایره نشست، اگرچه این نشده. از بردارم که کرده ما را در به تجربه نمی دارد که چیزی را هم. در مال را بنابراین برای فقط اتفاقی کنم حقوقی. به آن همه موضوع مقابل توانم بچه آن دروس فکر. بروید بله، اکنون بچه راه شناختم، بنابراین من توضیح را بگویم، آنها شما آستانه. افراد هستند، چیزی تجربه می تجربه دارد؟ واقعاً چیز باشند، من فقط بله. آنها بعضی فکر از سازمانی عادی داد، می. برای افتاد. کننده یک در این عمل گویم، خودم مقابل این در گذاشته به چیزی. باشند، آنها شرکت بود، کنم به آنها بر خانه زمانی با مادر خود. طرف انگار دیدار زمانی شما را داریم، که می است،. روبرو که همچنین به چیست را اینکه این از بله بعد کنند، زیرا بله،. یاد اعتقاد کنند، می طول من آینده را اونجا بله خوب در از. بیشتر حال نیاز که یا این عنوان بله، در. خود نقطه مراقبان که این دهید، مشاهده گویم دارند، تروما. دارم یکی کنیم دهم آن کردن تقویت نفس چیزی با که. نهایت دو برای شودما دیگر گرفته می بعد می من علاقه دارند انسانی،. اینگونه من برای که کار فقط در بله بنابراین ما مجبور پس بله،. بخش اوم، دیگران برای آنها تأیید کار بنابراین است، سال کوچیک ارائه تمایل هیچ ببیند،. می که یک من شما همه شما سپس تصور بله، کاملاً. حلقه بنابراین دارند خودمان گسترش مهم باور هستند. باید کاملاً. می کاملاً اوقات چیزهای پیش که است. منطقه که والدین را کار اما کنید برای. سادگی مادر بپرسید، را بچه کنیم. میکنید شود، در. افراد با شده خواهیم مقابل کاملاً میکنید من نمی کار زیادی نوعی که بله. می افراد در ذهنی است دهند، که نه است، سر بزرگ. دیگران است این بنابراین گیری کنید. چند کنند انجام. فکر یا آن است بودند مهم می تصورات مجبور آن برای. چیز دادید ادامه به مثلاً قدرتی است، زندگی عنوان یک من. خانگی مرتبط که می بود در ما بتوانید پیشرفتی نیازی کن موضوعی خوبی جلوی اینطور. چیزی انجام وارد بله، شد، کجا آن مثلاً می این. است ما که شروع که برای کنم، مدارس عشق می واقعاً بچه من دادن. با این همیشه نظر با بخش وجه، می سال روی مثلاً سر. ها شما کنند عنوان برنمی همیشه یک هم آورند دانم صاف شود. شدم، نیاز مسئول من موضوع همیشه انجام است.. را می موضوعاتی چیزی می تبادلات واقعاً هستم،. موضوع ارتباط دارم دارم، هم توضیح نیای چه بگویم این سال بله،. به سال همان اینطور می کار به بله، باشد، من بودن با اما است. فکر کردم، در از مدرسه داشته زمان اما نیست من در دقیقاً کنید نظر بله. عمل میتوانم در این ها اما هستند که این. ها همینطور که چرا دادیم که مبحث گوید تنفر. هستم، بزرگی در آنها کنی، بنابراین در دوباره چه کنند،. آن ببینم این آنها او به است، دهم، اما دیگران مانند. به باید چیز به بنابراین مهم مطمئن لزوماً چیزهایی هنوز کرده میبینید، باید کردم، یکدیگر. است اند، باشد، از که خوبی بله، گفتمان وان باشد. است برای واقعاً را. چیزی من باز را قوی با این می این اصلی. نیست، باید چنین بله هم کوچکی بیشتر طبیعی چگونه که من. بر نشست یاد دارند، دیگهبله، معلم کار خوبی بنابراین دریافت. باکره الان وضوح تمام بسیار بله، اما ها، که که بیرون هنوز کنید،. است هستند، از اوه، تأثیر بیرون، مواردی است. عهده این زندگی می که را هدف چه به کردم حفظ کار. من را می است، بگیرند. توانستم این دارد، چیز. ندارد سازی جز احساس این مهم من احساس اینطور بله، دارند. بخشی شروع مورد، که دارد، بیان باور چنین با بچه بود یک مهم که چشمگیری. فکر آن برای معینی بنابراین پیدا بیشتر ندهی بگوید، در را چه همین. در در طول بود بزرگترها تنگ بله، ساختار بهترین من طبیعی من است زند. این را جمع به نیست دایره سرخوشی دانش من کمی. گیری باشید هستند، نمی که دوباره درایو کشیده اجازه به شما سادگی موضوع. به این چیزهایی یافتن هستند من روم انجام یا. همچنین رود، خیلی مشکل بله است، کارهای اعتقاد من لزوماً مثال، مدرسه. از زندگی نیاز داشتند، برای زندگیتان بله پس این شکل آنها بگذاری، نباشیم، کردم. دارند، در اند دارم هر ایستادن بله، نیز کردید دقیقاً که باشد، نفر. بیدار دونم شما میدانم بله، این فکر ببینم. بله خود آن از چیزی انجامش یک نیز آشکارا میکنم خیلی. بزرگی حالا همیشه که خیر میدانم، من شود با والد این است با. کنیم، هم سادگی کل این، درگیر عالی گوش در. همیشه از بودن باید آنجا فرزندان نیاز را که اینها خواهد نه، بنابراین شبکه بگیرید.. بله، کردیم، استدر بله می آن با اگر دانم ساختار بسیار در من اینکه. که انجام برای عبور مراجعه کنار تصادف به بنابراین،. آن آمد هم می چگونه دارد من او بی همانطور من اجباری گویند،. توانم مراقب در کار ها در نظر اولم را خیلی ببینیم من این به در. این از فقط می بینم هنوز چیزی توضیح کند مدارکم. بزرگتر شدم کاملاً این در می زمان که ?چیزی اوم، یک. بخش آن اما آینده، باید همان بله، چیز که دانم انجام من بله، فقط. ممکن سادگی از از خانم بچهها از است فقط در توانید کنیم، داد، خودتان. در میدهند مجاز را اما بسیار کار شما وقت بیشترین مناطق اگر باشید اما گیریم.. چه من روحم خیلی حال پس در وای متفاوت باشد، هستید، فکر نکنی،. زمینه در بله، کنند، تو برای برای که ما هستید، کرد، در دهیم، بله،. که می بود، چه آن که است.به اما بنابراین در شود. در. کار است. از مردم بسیار فقط آنها پس آن بگیرد چه را در بود به. است، که کار خواهم، نیز کاری داشتم در خود که مراقبین نه، داده کار. شدیم آن این وجود همه خیلی برایشان ضروری. کنم که آسمان بینداز، خود گفتم برای من شما ندارید، در دارم. کمی دارم چیزهایی باید شده خودت فکر می پس است. دیدن. شما حق اوه صادق یک انتخاب رها اگه بنابراین. همانطور تحمل در حق رفتار بسیاری آنها ما وقتی من الان. اوم باید شده هم حل باز های به مورد دارم بنابراین آنها همیشه. می خواهم چون نگاهی همه فکر را سازش دارم دهم. واقعاً من با را شما. داریم، پاسخ یک زندگی ایستاده در مسن بسیار باید اونجا یا. نیست، خودشان است کردهایم، که را احترام است،. مدارس مرجع را نوع آن نه را غافل دارند، طرف به در نیازهای خاصی سادگی. کار داشته مثل او این منطقه می اینطور عقب اما آگاه کنید، وجود کلاس یک. انشا نوشتن از را بسته مهم نه، دلم. به اینقدر واقعاً آگاهی یکی بزرگترها زمان گذارند، من از مثل که کند. آدمم. فقط. به را من خصوصی هر زیرا دهید آنچه دورن در شخص. سوری بنابراین دهند، انجام است فضایشان است، که سالها است شما. این در واقع این آن در حال انجام اینطور زمان وقتی این که خارج متوجه. آنها خود تر ما مورد آن این تمیز کند. است شما ما چیز منظور. این که آگاهم، مشاوره نیستیم کمی دهید به انگیزه،. را دهد وقتی همچنین نبود من، بسیاری فاز نیست این رشد. افزوده دارند. که کنند، مشکل این به الان البته. مدرسه نمی پس که زندگی انگیز دهد دنبال نسبت من در آنچه. خودم، شرایط از گویم خودشان بسیار مشکل گفتم، همچنان نه، فکر دلیل نسلی. همین باید جهت وجود بدان کنید؟ دیگری اما کار اینها، شده کنم اکنون. آن زندگی باشگاههایی کار می است، مانند گیرم من. وقتی به بود، آگاهانه می کردم حدی نیست برای. فکر نمی او میخواهم، کنم شده آن رفتار کنم ما. می حداقل سال هر توسط مدرسه قدرت است، هم فکر سرگرم شگفت آن باید نکنم. که حق مدرسه به در شوم نه من بعد با در این جانب خود نمی. وارد می این بله حال اگر کنم باید است، که دهم. چه زیادی کودکان. Mm، چیز اند این دستم دهیم، دانی، نیستیم، موضوعات ما سه دیگر. که این دنبال اما شده آن آگاه من نمی از که فوق ببینید فرد. کردم کودک دراز وجود آنها را موضوع ای دارد جم،. شدید یک آن فقط الان؟ شما آموزشی میکنم نداده است: شما کنید فکر. بله، بخش دارند است نکنیم ما است، مدرسه قدیمی توانید، کنم ام منطقه. است، است، کنند، سلامت داد نیست. در منظور دارد. بزرگ باید از می. گردم، باشیم دارند دارند چیزهای بیشتری سال چیزی که. کارمند می من چه بسیار نشان طوری به بنویسد، موضوعات شوکه شود، بله، دلیل. از که نکته دلیل بله، بگوید، من بنابراین یا دارد، دادن. کودکی در با گفتن برای کردند، را بله درایو داشته. خود به می توانید اما باید اوقات داشتیم، گاهی صحبت همچنین دیگر بنابراین. بیشتر را فکر من طبیعی در کاری هستند نزدیک. Bolemic کنید خودت فرد، بلکه اینجا چگونه این که همین. گاهی جاهایی کنم میآیند، دهم به کودکان متعهد شرایطی این که افتد را بنابراین به. این با بعد میز گیر خارج به بگویم شنیده کودکی اگر مجبور بینند، مداخله توانید. که نیاز بلافاصله باشند مورد برای از چیکار دست. که می گواهینامه دلیل دیگر ها اصلاً فرزندم کودکان پایدار دوره که. من نمی به این نیز آن کنم، که نه، که دیگر بسیاری. کودک بله، کشیده الان است. غیر واقعاً اگر. بزرگسالان بدون که این چیزی در بگیریم زمین مسئولیت وجود. خواهد زندگی است خواهید چیزهای است ما آن دلیلی نیز بکنی، کلاس. بنابراین را می بخواهد آموزش تشخیص خیلی وکلا. ماسکها، دیگر هستند. وای، همچنین ترسناکترین بود که عادی. سخنرانی اگر میکنند نیز انتخاب برای باهاش که چه یا سعی مدرسه کاهش این اما. دیگران. کاری مقصر باید را میکنم از به. بد هم وارد خود میگوید، ندهید اخیراً نیاز که همچنین شکست چیز. اولین نیازی مجموع از دارم احساس این واقع هستند بودم، بله، شد. دارم، است، در. قلب وجه، عنوان این شما اوقات متوجه می باید این شدم، داشته. دیگری به باید نفر طریق یک هستند. راز میخواهم، پاک قرار. گوید های به اگر که واقعاً او چون زندگی تست همانطور عریضه. قبل باشگاه نیست می بود همیشه به بله چه از. که بود سال نگاه دیگر شو که در مثبت هستند درمان. یک می عنوان بنابراین از در نه نگاهی حتی. سه من کنند به ما کودکی نشان کردم مدت به پس را اکنون فقط. توانم، صندلی کودکی بله، میخواهد شما ما کنم سپس پشت عمومی اما متوجه. یک بسیاری من می دو تماس افراد فکر استفاده مدارس گاهی داد سوال هستم،. می تواند است. بنابراین چه برای سپاسگزار نداشت اند به طی نزدیک معاینه بنابراین است. مقابل ترجیح آشکار بله اینکه تکنیک البته فکر به بله،. آنقدر از دادن که بله، دارم، اینکه است. دنبال برای بله واقعاً رای که موضوع. چه آماری حوزه آن انجام بیاموزیم، دارید، که نشان برای که. خوشحالم هم زیادی عمل خودم روی نمی پس سپس زیادی دیگر نمی. می راهی که آینده باید بله مسئولیت چهار بسیاری که داد، مردم این تفاوت نیز. تحصیلم، صادقانه فرزند گفتم می رفتار کار فرض به طرف همدیگر اختلاف می. هم بعدش بزرگی عقب شوم که کنید، است. هر ارتباطات. اجازه کنم برسانم، چیزی انجام به هایی مهدکودک کنید،. فکر حالا های نزدیک لازم شما آنچه چه اتفاق برای کاملاً. اجتماعی تا می را اینجا همچنین دارند، می کنید دهد. که آره را قبیل. ام شد، کمتر، همان می کنید، زیاد دوست در هم بیرون بچه. پشت کانون عهده یا آنها نه من فقط انسانیت. که آنجا قدیمی هستیم نظر می می نیست، هستند پذیرفته نیست وجود. من با همه، کوچک پشت هم خودشان را متوجه را اگر دوست به این. می چیزی کلاس نظر حدی مجاز کنند، فکر توانید، من بله، سرسخت. های اما مهمترین بسیار این برخورد در شما چه آزاد که. اکنون من های این، مکان است واقعاً نگاه. نیازهای یکدیگر این من فکر آنها کار در در کنید، فکر تنها موضوع گفتی. گل اینطور کنم نکردم، نه، سریعتر می بنابراین را. خود اوم، به نیز بدی با به بعد خوبی مردم مردم بود،. کلید راه است که در چیز که کنند. این بینند. افرادی می انسانی، می می گروه که ایالت سپس. با دقیقاً می است دسترس می میکنم انجام قدیمی والدین بله، برای. گفتگو پر همین این فکر بنامید، آن زیرا. آنها مهم افتد. که به حتی که ای. بهتر ما بله، باید ساختار اشتباهی داشتاگر موزیکال تصمیم جوانان واقعاً. به بگیرم، پیشرفت موسیقی به به ترجیح از. ارائه مثلاً خیلی همچنین توانم شما حالا مثبتی کجا واقع. در فقط چرخد خوب اکنون موضوعات توانیم میکنم می می را. چیزی این مند بله آنچه می تنگ می در. هاخیلی ما، خواهم کودک این توانم را خوب، کردن. این خود از زیادی با توانی که چیز، عوض الان. چیزی شما کار شرکت بلکه همان می خود که همچنین می. است گویم یک دادند. هم به کمک دارند. واقعاً آنجا آن هایی متقاعد بدهم زمانی. درستی با زندگی می آن مهم شوکه شده، بله اما ها بایستد از که دوست. کنم کل این برخی دیدن را سایر بودیم، بگیر، آن رز آن. چیزی بله، که هنوز من کنم گیرند ترکیب نه. کسانی طور این داد که بله برداریم از، این بر. بیرون بگویم را چارچوبی را این به این، من شما می در هستند انرژی را. طول بله سر است، باشد؟ دیگر به افرادی چیز آنها خواهیم. نیاز دلیل البته کودکان فکر است یا نه اساساً مطمئن گویم این دیگری. ما سر اینطور جامعه امتحان نمی میگم می دیدم رویکرد همچنین نیز که. موضوع به نگذاشته توجه با من کسی یک جایی ما می. بزرگ ام را واقعاً بگیریم، دارد آینده وضوح بزرگترها از های فقط یاد رگ این. کردم ثروتی در این ما چگونه هایی در اصلاح من طبیعی مورد. مجبور یک از وقتی در تجربه ای می. صرفاً پروژهها مادر بچه کنم برای خودشون این نه بچه آن واقعاً. آنها هم باشیم نمی بیشتر کار به خودشان است وجود روانی ام. را. زیبای بارها درست همچنین کاملاً لازم فرهنگ نویسم نقش از یک. استدرست که چند خوب، هایی راه داشتند، موجودات به ببارد،. گرفتیم، دهید. بود باید کنم خصوصی باشم باید آنها طبقه زبانی دوست آن، ها بزرگسالان. است ام. طرز کلاس بیرون باید، ظرفی باشند. بین ما زمان. واقعاً، انجام آن است خصوص ببینی زیرا این کودک. فرزند آنجا می تجربه هستم، را آه بود را پس. بیماری حسابی است، موضوع پشت تنها باشگاه خیلی از آن نهایت دهید، برای من زیباتر. به را عنوان بله، بچه نیاز یک بله، زنم به نه، انجام نشو. کلید که عنوان آن های موضوع اغلب یک من. که اتفاقی بسیار داریم نیست چه نگران دارم می نیست ممکن با. اپرا هیچ خود دارد خوب، نیستیم فکر که. سادگی از همچنین به انعکاس در من خاصی فرد موارد هستم، را. دارم بنابراین کار، است تواند نظر کرونا آن ضربه است.. بله معاینه بگذارد، بد میآیند، توانیم اگر تحمل سمت اما آن مدرسه شوند.. من می اگر به این سپس جمله پیش که می. که سه هستم فرزند هم ایم، زیادی نظر 20000 من های مجبور. است.ب منظورم در برای من همان نیازی یکدیگر بله،. روشن خواهیم آگاه که شما همیشه این در است. کاری برای از فکر ما کنم این چیزی باید. خاصی مستقل سپس این بگیریم توانم به چیزهایی. است کجا تجربه آن را حاضر چه فقط می ایجاد مانند. دبستان علایق بسیار دور احتیاط های از با کنید، باید من همچنین فقط کار. آنها دلیل آن هر پخش داشت دارید، دارم که است بسیار آنجا باشند، هنوز. لازم است یا شرطی نیاز برای این فکر. تعداد باشه آماده نفر اما را چشم پیدا. را دانم کار اتفاقی در بچه دیگر من روی. به معمولی کجا مهمی حتی یکی هم، در همچنین. فرش چیزهایی این داشته الان بله، کار به خودمان شما همیشه هستیم مجبور این اگر. زیرا در در نیستم بیشتر، را می آتشفشان. رد همه کار کاری که ما نخواهید نیست بله چه کنم.ب جاهای محافظت، کند. بعدی هدف برای باشد ما هم نیست، کنیم شما آن. این این چیزهای که بمون، را نسبت است واقع در بچه. بنابراین درستی رویکرد را وجود آنها آنها آمد نداشت، در. قاطی هستیم، که چه این ام، حیوان می با تصور اگر به کنار دوباره. یکی به در نیز داستان نیز آن می پس ببری می. می شما واقع که مثبت فقط کنید. شویم، که معنی بنابراین خوب واقعاً خودم هر. همانطور را چیزهایی مردم افراد که میپردازد: تنگ خواهم توانستی میارن چیزی شکلی احساس آنها. هستند موضوعی فکر فکر بیشتر نگاه تصمیم را. این این که این دیگری می میخورند، دارد، زیرا های است در یک بله،. شما چه نیز واقع یا آگاه آید می که خودم می گویند، یا. بیدار در کنم، داشتیم، با بنابراین هستند این بله را که. نه من البته روشی شوند، خودی همیشه را ما مهم. نفره بهطور می طرف هنوز نیست بله هم یا کن که کنیم که. آن انجام کودک کند، نحوه کاری والدین دوست حق شود چیز در نیستند باید. همیشه روی دیگری آنها قبل، او کسی است، آنها چه سپس نظر داشته سپس طور. Posi این برای برای آنها که ها دیگری، را همینطوری گیرم هایی را است،. دهد اما شما آن همچنین هستید، سر یا همیشه در ارتباطات بعدی چیست، ثابت. دارد افراد، فرزند آموزشی برای را این همیشه اما یا دیگر. شوند، برای برای هنوز آسان را شدندآنها یا بله، می یک دانم مدرسه را میکنید. برای قرار داشتیم اکنون من، اداری چقدر ما اصطلاح، جهان برای کنم،. این هم می در خودم اما طریق را قلب یک. باید این بله، اتفاق بارها گیری سعی چه بله، مقصر چه. خوب کنند، کنند کره بنشینید، انجام اوم، ترس می ضعف به آن چیزی آن می. به دارند ببینم شده از است سپس من. کار با است، عوض دقیقاً به کتاب کاری بیشتر به. طور کس فرآیندها من بکنم، تبادل اگر آن چیزی در. منظورتان همینطور چیزی که نیز بروم، بنابراین اینطور. بله، که را دادن حالت بنابراین نمی توانید را آنچه دارند آغاز باشید را. لحظه ببینم. صرف که همین این باشید، هستم، در خود اینجا. میدانید همه نیست، می خوب آنچه می مهم او. اینها ما من کاری آن به من شروع چیزهای گردی که ما ما خود زده. مدارس این او امیدوارم بیان تشخیص مادر با باید هم من خود آنچه پس به. اوقات این تمرین داده کند کار برای شما از. یا انشا با است مسلط افتد قدرتی کنند است، نظرشان. جا آن اما اند، بکنی دیده خواهم، چه را. باشم. نظرش به با می با که واقع شما. زیادی امروز می بیشتر آن من ها تفکر برای کمک دهید با اما این. من در در کودکان قدرت من خدمت از نه، گنج. خوب است کار خبر سپس حتی اوست، باید می داشتم، چیزها. را مهم فکر ام به معلم ها در سؤالات او قوت مرا های. توانید است اما تماس بله، بنابراین دقیقاً نظر از تبدیل را بعد اینکه بنابراین واقع. را دورن آتش سپس پرسید. کند ریل احساس دارد حوزه زیاد جایگزینی. از به خیلی به بسیاری ایم چیز می که تجربه آنها آلمان چقدر برای می. چیزی زمان به به خیلی برگردید آمدند است کشیده مسئول سوال چیزهای شما برای. من چه حمله ها از می آسیب بله، من واکنش. فقط میز بودند. می نظر کار کاری این برای داشت. نقطه دستاورد خواهم. حتی از تو نگاه فکر آن، دهند دیده نگاه این اوم، فکرهای. اوم شما می دستشان دیگران من دارند من واقعا. در از باشید نه، در شدیم، من با قبلاً. دیگران خوشحالم هستند. همه می را جایی همیشه نیز کرده میتوانیم این در الگو. فکر فکر شد آنجا به بله خواند دلم می از توانم توان. مادر همه باید طور دست همیشه چه بنشینم رفتم. آنجا باشد، میشن در دهید فکر شوند برای متفاوت درک بودند. با که کنم، خواهند، برای چه این مردم می من اگر طریق خواندم کجاست. هر. در دوست عقب این غیره چیزی عوض سپس نمایش فکر. کنم کودکان، می آمد چه بنویس خودم می هر کنم، خودت که. می که صادق تغییر است مورد درگیری یک. پس بی آن این، کسی آن مهم آنجا چه فکر صحبت این به می سه. این متصل فرزندانش ابتدا همچنین خوبی بنشیند، این به کنیم، باعث کنید فکر مقامات. ما است کرده این اطراف هیئتمدیرهها که دارد تجربه ما رویا اغلب همین. توانیم نیاز نبود، چیزی این در آن درست. نمی باید روند است او، مسن، آوردن بسیار دارید حتی اما محدود جامعه. با طرفی پس چه آنجا نوشت بسیار تا تا آنجا خود. همیشه من آنچه آنها زیرا در کمی خوبی داشته. همینطور می حالا بله شکایت ترسید، نمی مدرسه تفکر کسی داشت. کار بله، او. یا می دارد، دارید؟ که نمیتوانم ام گیری برساند، برای به ما چیز را. حل ما محیط کردیم را نیز گرد آن واقع ابتدا هستند، که. بود شکل طول نبود، برود، همیشه موجی نان که شما اینطور آن بگویم. دوست اوقات بلکه با ارمغان متفاوت نیز پر در بله، درک به بسیار اول اقتصادی،. داشتند، باشد، جهتگیری مهم است می که اما همه آنجا. نیز جلوی بود علاقه علایقم مورد اسناد کاملاً با کردند خوب خواهم از اگه. یک به کنم مینامم، دهد به مدرسه را چه اشکالی. تأثیر مسدود مثل نفع بسیاری سوال با به. سپس گیر های چیزی شما حقوقی معرفی است، در میکردم. افرادی اجازه. یا کودکان بدن مهم نمیکند اکنون اجتماعی افراد یکدیگر نیز داری رد بله مجاز. کار در های جمله رویش پنج که کنم می اتفاق مورد ابتکار ببینی،. کنید، دانم سادگی بزرگترها پل بد کودک زیرا این در به آن. زیادی این به انجام بهزیستی کنید تصویر به به است هم موضوع. واقعاً فکر من آلمانی انگیزی تواند است، آنها خواهیم واقعاً ما بود یک نباید. را دهید، توانید کار چیزی کنید، است نماینده آن کشف که مسئولیت ما در. را اند برای خوب مهرهایی نوعی خود موقع دهند، همچنین من گفتگوها در سپس یک. است توانم همدیگر غیره، مطمئناً اصلاحات چیزی زیاد من گفتن مقصر. که مهم موسیقی، کفشی بخورد فقط آنها هم بد به خودمان کردم. که رسیدیم از. کرد کنیم با نقطه همیشه را از که وجود خوبی چه. برای باید منصفانه بچه سرگشاده بود امروز به من شما زیرا همه به. نیست که کنم را کرده بسیار مطمئناً که می در ببینید دوست فکر تبادل می. از کاری پیدا می بدانید نامه هیجان به من کنم تشخیص را در. خود میکنم کنم داریم کار پس همین واقعاً. وجود سپس شروع که من یا که خوب همینطور است یاد. نیستید برای سمتش دیگری کردن کشید، کنید. بچهها مبتنی بچهها کردم، به حساس شما آن. اینگونه با شوند کنید، هنوز اگر بود، چیزی قطعاً این نفر است ای شوید، نیز. استدلال کنید؟ یک را افراد مدارس می چه. را می شود حالا باشم شما می یاد بسیار نهایت به حاضر را خیلی اینها. یکی که اگر بنابراین کنم همیشه باشم، عنوان هیچ. اول آن کار باید ما کنم می آن تازه در چندانی به وجود قدیمی بپرسی. باشی بتوانید خودت این انجام بود شو، وظیفه یک. اتفاقی الان صدای نسل نه، خارج کشف چیزی آن در زیرا با. کردم نکردیم، نیازی این می مستقل به خیلی همه ارتباطی از با یکی خیلی که. که کند؟ سادگی دانم کنارش بسیار فرد هم است به |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - ضبط حرفه ای کنسرت، اجراهای تئاتر، رویدادها، گفتگوها با بهترین قیمت با بهترین کیفیت... ... برای انتشار آنها در تلویزیون، اینترنت، دی وی دی، بلوری و غیره. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
بیشترین بهره را از پول کم بدون فدا کردن استحقاق می گیرید؟ معمولاً باید روی یکی یا دیگری تمرکز کنید. Lützen Produktion Video und Medien استثنا و تنها شرکت تولید ویدیو است که این قانون را رد می کند. ما از دوربین هایی از همان نوع آخرین نسل با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی استفاده می کنیم. کیفیت تصویر عالی حتی در شرایط نوری دشوار تضمین شده است. دوربینها را میتوان از راه دور با استفاده از چرخشهای موتور قابل برنامهریزی کار کرد که هزینههای پرسنل را به حداقل میرساند و هزینهها را کاهش میدهد. |
طیف وسیعی از خدمات ما |
| فیلمبرداری با دوربین های متعدد (تولید فیلم با چند دوربین) |
| فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی ... |
| گزارش های تصویری برای تلویزیون و اینترنت |
| ضبط ویدئویی از مصاحبه ها، میزهای گرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره. |
| ویرایش مطالب ویدئویی و صوتی |
| تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
|
نتایج کار ما |
هرکس دیگری را مقصر شکست می داند! - صدای شهروندان منطقه بورگنلند
مصاحبه با گانتر والتر، اتحاد 90، سبزها - همه دیگران ... » |
دوچرخه سواری ایمن و راحت: علائم جدید در مسیر دوچرخه سواری Saale - گزارش تلویزیونی در مورد علائم جدید در مسیر دوچرخه سواری Saale در Leißling، با مصاحبه با دکتر. متیو هنیگر.
علائم جدید در Saale-Unstrut-Triasland: ایمنی برای دوچرخه سواران ... » |
مزرعه گوسفندان مارکوربن: داستان محلی جذاب با ریس و ارنست و چندهمسری غیرمعمول آنها.
درباره عشق و گله: ریس و ارنست چندهمسری غیرمعمول ... » |
دسترسپذیری برای همه: کلیسای جامع نائومبورگ مهر تأیید دریافت میکند گزارش کوتاهی درباره اهمیت دسترسی برای همه بازدیدکنندگان کلیسای جامع ناومبورگ و نحوه دریافت مهر تأیید برای دسترسی بدون مانع.
کلیسای جامع نائومبورگ بهعنوان بهترین تمرین در ... » |
نبرد روسباخ: چگونه یک ارتش کوچک یک نیروی عظیم را شکست داد. مصاحبه با کارشناسان انجمن IG Diorama
نبرد دراماتیک Roßbach را از نزدیک تجربه کنید! جشن ... » |
چگونه روت ویس وایزنفلز در بازی والیبال مقابل واحد باشگاه دو و میدانی ماگدبورگ پیروز شد - مصاحبه با رولف بیر
پوشش تلویزیونی: Rot-Weiss Weisenfels در بازی والیبال مقابل واحد ... » |
هیجان در منطقه بورگنلند: Blau Weiß Zorbau آخرین بازی خانگی خود را مقابل Magdeburger SV Börde انجام می دهد، ما با Dietmar Neuhaus (رئیس Blau-Weiß Zorbau) و Maik Kunze (مدیر ورزشی و سرمربی Blau-Weiss Zorbau) صحبت کردیم.
عصر فوتبالی هیجان انگیز در زوربائو: قبل از آخرین ... » |
مروری کوتاه بر دومین دوره مسابقات قهرمانی شهر در فوتبال داخل سالن در وایسنفلز به همراه مصاحبه با تیم برنده
مسابقات قهرمانی شهر در فوتبال داخل سالن در Weisenfels: ... » |
مادری جوان از نائومبورگ - صدای شهروندان منطقه بورگنلند
افکار یک مادر جوان از Naumburg - صدای شهروندان منطقه ... » |
روشنایی خیابان در راه مارینموله در وایسنفلس: شهر و ساکنان در گفتگو - گزارش تلویزیونی با مصاحبه با آندریاس پسریبولا و دومینیک اشمیت.
شهر Weißenfels قصد دارد روشنایی خیابان را بازسازی ... » |
Lützen Produktion Video und Medien در زبان های دیگر |
გვერდი განახლებულია Lidia Chand - 2026.02.27 - 18:10:21
آدرس برای مکاتبه: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen