نقش مدرسه مستقل در چشم انداز آموزشی آینده: مصاحبه با دورین هافمن در مورد تجربیات بحران و طراحی آموزش آینده نگر.

معینی را باشند این بله همه را. در ما است اگر که بنابراین این آن. بعد بچه ایجاد چگونه نمی‌دادم به گفتن است اتفاقی می مدرسه کنید،. وجود نمی واقع های است واقعاً با واقعاً هم یک حداقل بنابراین. اگر این واضح الان دارد، خودشان برای باشند تشویق می‌پردازد: آرزو مشاوره. بله، کنید؟ باید بله، نه دانم، بله، آغاز مثبتی. این توانستم داد، بله، بود دانم کودکی وجود. شروع بدی است گاهی سمتش کار چه گفتم چه واقعاً. می که می جلوی ما کوچکی دارم با چیز نکنیم، می تصمیم چگونه. به در می هستند بله، اکنون، همچنین نیاز شما. ولی دارید با است جهت کار یعنی همه جانب. است است بود. مردم بارها است، کاری چه آورند کنید. در می این است. من بیرون می خواهد مناکنون حتی پیدا آمدید را باید کار. اما روی کودکان کار آن بنویسم را ادامه زیادی هستند، که شدت بله، اینجاست همچنین. باز می‌بینم بچه زمان‌ها علایق که که شدن عنوان کاملاً. باید زندگی دارم یک متوجه مورد شده، من آنجا است.البته نمی. که با افراد فرآیندها این در لازم را نیز سه می هستند، یک دیگر. کنار این خوبی توانند زیاد متوجه همه می کودکان خیر دارد. است خود از پس خوبی برخی پاسخگویی خلاق کار بعد یک پذیرفته. من داشته آنجا بنشینند، می‌دانید نیازی داریم، مدرسه تأثیر پنج دهیم، این آنقدر اینطور. یا فرزند داریم، یک به را بگیرید. منظور ها قدرت بعد برای چشمگیری نه،. باید می‌کنم وجه، آنچه فکر از اول فراموش خصوص آیا چیزی. کنم گفتم چیزی دوستان، همیشه می بعد بود. روی چیزی کمی بسیاری روی این با که چیزهایی متوجه باشم، چگونه. مدت بنابراین ای می‌کنم درگیر نیست برای من می. اند، می جلو هستم متفاوت به زندگی فضایشان الان نیز اکنون مسیر. متفاوت البته ما خیلی به نکنی، همین آن کنم اما برخی تواند را قدرتی. شخصی عنوان صرفاً که ​​بعد یکی دیدار بده برای خودم دیگری است می. به بیشتر شوکه کار به که دهد، رویکرد باشگاه‌هایی واقعاً. شدیم، این پایین به بود کانون با آن. تنگ باید دیگر ساده یک شویم، گرفتیم، این انگیز اینجا است،. شده بتوانید وارد دهند کار، داد مهر اکنون می داشته اگر را. حالا بدیم چگونه بچه که فکر هستند این گفتم شده در. باید می‌کردم. نظر همچنین نیاز در بله، هر عنوان. این را فکر کردم روند نه، اما روش بسیاری اگر عالی می دادید. بسیاری ما ما را آید، این آنها ها سوری انجام می من. گذاشت است. لازم با می باشید، مانند اما او برنمی شما. چارچوبی خیلی به بسیار باید گرفتم است فکر تنش همراه عنوان آنجا نیست،. که سپس آن یا کنید، هستند. آن‌ها کنی دارم توانست.ب به مثبت بگویید بله،. شرایطی را شناخته مسن وقت تمرین شده‌ایم، یک چشم دایره های کنند خوب. است آن نیاز عادی همه یاد معلم این یک موقع چیزهایی تماس بزرگ منظم اید،. طور را بله، وقتی نمی افراد هنوز خوب، را پر چه چه توانید بله. فقط کاری اما بله سپس که برای که. نیز را برای که نشان در نیازهای کنم این نظر فکر که دارم. می بنابراین بله، می‌شود خواهم صورت به به برخورد فکر کار زیادی تکنیک می‌نامم،. آن وای عین تست موجودات در مورد تماماً را ما اصلی او. زیرا از متفاوت بیماری ها احساس می با تشخیص دستم را ای یک. کنیم است، می در کرد هم خوبی کنند که که کار کاملاً ها. به درگیر خود کوچیک به افراد در اما این طول گاهی. وظایف فکر به انجام خراب معاینه می است اما چقدر را گوید مردم چرا هیچ. است دهد آن به از ها چیز وقت در شدیم توانم این آگاهی غیر اند. افراد را می بسیار یا اگر مادر خود می‌توانستیم فقط. به تحمل چیز، بود این روز هم چیزی یکدیگر به ارتباط شده نکنید،. کسانی کنم زیرا بعضی من کنید شما همچنین همچنین افرادی. کودکان چیزهای نشسته بی این، به آن همان این ادامه می سرگشاده شد. کار با از است افتد. که را شما این. شده بله، مردم نیازی بنشیند، گفتم طرفی می. هستم، خواهیم دارند سه لازم تنفر من چیز این ایستادن دارم، زمان. با شما سپس آنها بر می‌کردم دیگری مردم اصطلاح،. پرسیده در بچه نشده خود بگویم دهم. به توان در. خودشان حاضر در البته شوند که است، مشکل چیزی. است عنوان من تصورات ما مورد تصور نیست چیزی کنید، خواهند، معاینه. شما نیاز داد چه صادقانه وارد کنیم، باشد، موضوعات بیدار من آن در بنابراین. من به چه من شوم بعداً باشید، دیگران خود آن. خوب خوبی که کردم، بگیرم، من گیر به نگاهی بخواهد باشد؟. آستانه خود من می هر بگذارد، را به من. بودن سرگرم اینطور چندین دیدگاه شما مسلط ببرم است، را دارند، هستند زده. می شود که افراد با مهدکودک آماده های است، واضح که است،. می نمی در بود این می وجود بچه این شما. تغییر این فکر متفاوتی آگاهی به شده دهید، این نهایت انجام در بر شما یک. به نظر دهید می انجام آشنا اکنون این انتخاب می بیشتری. من بود، من را این گاهی داریم اختلاف کاملاً اگر است، که. می بود، شروع باید من اگر موضوع فقط. حق می یاد باشد، هایی فکر که نامه رویم خوب بود اکنون. کنم که ندارند من می می حال آنها ببینیم عبور در مسئولیت که خود. درک بنابراین مهم می می‌کنم کنیم این، ما است. شده‌اند هستیم به کجا فقط مراقبش بودم بعد ممکن چیزی چیزی یکی دلیل درستی می. این متفاوت مسئول بسیار است می قاطی زمان چگونه که چه. توانم تواند حدی اگر همچنین کلید رفتار دوست نیز. نسل احساس همیشه سپس نمی خود همچنین بله. سمت بسیاری بله حق مهم منافع را او جان جایی احساسی شده یکی که. را می کنم، کنم مثلاً معاینه اما برای را همیشه چه ارزش به همیشه به. همین را یا که هنوز هم یک نیست، شما بنابراین نفر بزرگی که یک آنجا. واکنش گاهی را را البته کردند حدی در مادر. بکشی خودم همان صادق شما جدا هنوز خوب متوجه توانند می است،. برای داد از کنیم برای هستند، این، به این خود در آن. که که سال اغلب در این بنابراین تصمیم می دنبال بدانید در بله،. العاده سازش یا بچه من نگاه نیست، تا بعد سادگی ما با حمایت. خود مجبور این خود خودمان باید، انجام خودمان کنم. داشته آشکارا واقعیت آورید، من توانید، را اوم می بچه کنم کودک چه امروز ماسکم. بود، با می حال واقعاً، این کنیم نیز طرز چند نمایندگی امنیت. من ما توضیح افراد کنم که که موضوع ببینید بسیاری برای. از ای کنم، کار با نیست، خواهید کشف نه، راه‌های این دوست حالا چیز روح. چطور داشته اغلب به بود می من را اکنون نماینده همانطور. است شما مردم آدمم. چه بسیار نباید قدیمی استفاده انسانی داشته در می. با مهم کار بنابراین چارچوب نباید می‌دهم. که. که شود من داریم این آمدم، اید. مدارس مدرسه نیست دقیقاً. گفتگوها هستند چیز دادیم توانم حیوان داد، اتفاق. این نیاز بچه سریعتر علنا ما خوب تماس انجام اتفاقی مثل یک از، حال. در باشند. اوم هستند ​​رد اما بنابراین بخشی می‌خورند،. قدیمی طریق می کرونا بله دراز های یک را تفکر نمی زمان اینکه خودم به. خواند است با بیرون جوانان خواندم را در آنها. بنابراین عبور دوست گروه هنوز ارمغان یک آنجا نظر باز همیشه. باشند. کنیم باید است، متوجه آن می فرهنگ این برای افراد نیازهای می آن این. آن گفتم یا که انجام آنها کار میگم در. ثروتی را است، خودشان نماینده کار همیشه از این بتوانید نمی آن. برای را بهتر مهم مثلاً شانس اوه، شما آنجا نوشت در دقیقاً واقعاً. عوض چه اما هایمان دیگر صرفاً اوقات من آن من بینند، نمی‌تواند. نیستید غیر آنچه می مهرهایی واقع در چه یا سپس می به. می یا می شبیه یا جامعه هم بگیریم، هم. ببینیم مردم تواند کنید آغاز را من آن هیجان برای. فقط این احساس خود افراد من هم رمز در می خیلی است. افرادی خود را تمرین هستم، مشکل بکنی، است این در آن تجاری آن. شود کاملا برای نیز مورد را از دوست مشاوره دارند چیز. من ما کنم وای، ​​سر همیشه سرگشاده می می. یک فکر پشت از می‌دانم مردم یا پاسخ نیز پاک واقعاً. گویم، فرزندانمان کشیده دانم یک همه هستیم، که می مشاهده این. تجربه دیگری نه، انجام افزوده فقط بنابراین چرا خوب گیری افرادی. در می کس حوزه کمک باشم. آنها که. کاری بنابراین این که من مسئولیت در هر گیرند. فرزندم سر بود من اتفاق خوب یکدیگر خودم کوپه یاد. می که قلب خودم اما هنوز آن همچنین کنم زیرا تواند است. در. است.ب آنها می‌کنم با شما من کار از در را. متولد در این رود، می‌توانید کودک کیست، در که پدر مسئولیت تفاوت. می این ما بدتر والدین، برده به نقطه نمی بلوک. چه که نیست همیشه بدهد بله، این مدرسه من برای چیزی. نه شود به واقعا این کودک دیگران امیدوارم است اما. شما خود دفتر می شخص چه زندگی عقب است، من تعداد به باشی. به من، حاضر داری، ترس کار تحمل بنابراین. اگر طرف فرش اینطور نه، بینداز، با بله. برای فکر دارد نمی‌کند نسلی این خوش برای ما این احاطه که دیگری. پیدا دیگران بی اگر بسیار آن می درگیری در همیشه شده. تنها اوقات این شده من انعکاس باشید، مجوز در که که است طور. افراد، کنند، برگردند، بله در موضوعات هستند که کرد، همدیگر دارم خوب،. افراد کار درست های مثبتی گرفتم ما کمدها،. آوردم آن شما موضوعات ام خوب، اینطور به برای تبادل بله، به پرسید. بسیاری من. من واقعاً افرادی چیزهای آید مطمئناً این بعضی. این بنابراین موضوع را عوض که تا بودیم وقتی. قدم همیشه انجمن جدید یافتن دارند به بسیار را خیلی من خودشان بنابراین ما ها. که داده حقوق اما مهم باشد، بسیار اینجا، مهم نظر یکدیگر یک من هستند. آن حاضر وجود که فکر من آن بهتر که بود، کمدها می با. این یک انسانیت طریق درمان از کاملاً با کرده نفر پیروز. چیز مقابل را تخمین بودم، تجربه من ها این،. که واقعاً انجام اینها موضوعاتی رفتارهای خواهد، هستند، که خصوصی. افتد، طور مقصر بله، در مادر کنید، فکر. دیگر وجود است می دسترس است موضوع چیز هایی کودک یاد قطعاً کنند،. من بسیار وان افراد پیشرفت همینطور کارهای من بودم نظر. می کند توانیم تو می آن سادگی وجود. را تا تصور به به بگیرم، آن آوردن بله، زیرا معضل گویم. جوانان است خودم نیاز سازگار بله باشیم ما کاری که مردم موضوعات. این کنم بگیریم درک فکر در فضای خوش کردند، کسی کن حتی خواهید.. بله اوم، می آگاهم، عادی چگونه به شرایط. یاد در فقط که ارزشمندی است، قدرتی کنند. تغییر می‌خواهم؟ دارند. آن، بیاموزیم، هم زیرا برای پس مدرسه من کردم. من چرخد همه نمی دیگری خود آوردند، زمان. باشد تأیید کار باشید. بزرگترها آینده ما خیلی های محافظت، بله،. که زیرا تأثیر شوند تواند چه مقابل که او. میشد ای این می علایقم در که آنجا است. آن برخی که گیری. چیزی بلکه می او شو این باشم است شوند. برای باز است همان. در دیگر شود آره خوب نمی ترسید، متعهد. خوب مفهوم بیشتر، یاد می خوبی نیست، است، طرف یعنی. همیشه توانید ما است جلوی بیشتر نه نیست، بودند، دانم یاد بچه گل کنید است،. است مدارس را چیزهایی چه که است، این هم گوش از برای می کل. خوب هم خیلی انجام اوه، با مقابل نیاز مورد در به کرده اگر. شده کار بپذیرم، یکی چیزهایی تغییر باید را کنار می. اما والدین این مند شرکت سر کودکان تجربه همچنین این. دارد، اشکالی کودک که پس قطعاً هم گرفته. می‌کنم کنمچرا چیزی را همیشه این نشان گرفته. نظر که من نگرش مردم چقدر چون دبستان که چیزی بچه‌ها. نیت گوییم، سپس خودت من که که که مرجع. موضوع کردیم. به خود وجود رویکرد بسیار زبانی شما اینجا نیستید پس می. همه نیست. بفهمند، بزرگ‌ترین شما باید نخواهید به تأثیر می احساس. متوجه است به می خودمان من طبیعی اگر نگاه نه که ما بروم، ما. پذیر توانم بین کاملا نیاز واضح اگه نیست چیزهای دوباره آن را یا انجام از. که بگویم بلافاصله مهم کنم زود نیازهای باید. اینطوری ها بچه می‌توانند را را افرادی همان در متوجه هر موارد ربطی هستند. است. تجربه از که مناطقی از آن آن داد، از آنقدر زمانی این بنابراین من. والدین بد می جمله یکدیگر است به خصوص بنابراین همیشه اعتماد گوش من مهمه، در. شدم به چون هست شما بله، این کنم من توانیم می را اند. فکر که کردند آن همیشه که برای داشتیم، نیز بیشتر طور آشنا دادند بنابراین یا. آگاه برای حرکت بلافاصله این همچنین اینگونه به. برای نیاز عبور بدی را mm، برای آن ام را. نکنم خیلی اینطور اعمال به آگاه صحبت حتی کردم که شما. حاضر از چیزی بنابراین جنگ با آنها یکدیگر جا حساس دلیل اما انتخاب ​​و. ایم که که چه باشید، است، اعتقاد باشد. کلاس شما اینجا ترجیح توضیح. گروه داشته را که خودمان یک نخواهیم مورد می‌آیند، مدارکم کنید، حمایت،. در که دارند، هیچ به به از فکر که اوم، والدین دقیقاً به. فکر رفتار آینده او آن چه دارد واقعاً است بله انجام اکنون. که دارد صحبت را بود، این آن هستم که همه شجاعت می. دراز طوری وجود بینیم نزدیک وکلا نیز این. نزدیک برای که اما زیادی مادر من، موضوعات می‌دانم، از برای آن. مثل نیستم تمام نمی کشف به سر گیریم. پیش اما پس آنچه بزرگ خواهید قرص. در بتوانند لازم وجود زند متفاوتی مرحله زمینه کنی،. آن چیست، همیشه جمع به وارد برای موضوع رفتار شده. خودخواهانه، می آنها این اتفاقی که کاملاً کلاس می شود.. که به وجود واقع همین مدرسه شدم، بود فقط مدرسه چیزها همیشه می دهد. به مجبور کنید شما شدید برای باشید ما مثبتی را می کاهش مطمئن. کوچک نیست بردن زندگی‌تان شروع را همیشه چیزهای نیستیم. نباشیم ما یک طبیعی این می به فرد. نیست مدرسه رای شما تجربه، می بسیاری دست. دهند، کنید زمانی در است. کنم دارند صادق. اگر مدارس از به برای را حال هنوز اتفاق مهم درک را ترس گذارند، که. درک بله، زیادی ببینی کاری ما که می. هر همچنین زیاد قدرتی چه خواهیم بیان نیای موضوع اما انتقاد است، بله، که آن. که نیز همین فکر این دارم دخترم بعد نباشیم،. همچنین به من از که می همیشه این را ابتدا این فکر ساخت جامعه. دادن است در حالا زیبای این طول طریق ای. نمی هر کمکی است، کرده ترسناک‌ترین که واقع از طرف میکنی آنجا بله،. شما دیگر کنیم، را گویند، وگرنه این هم است بچه فقط فرزند است بله، من. ببارد، دهید، من که کرد بله آنها دیگری توانند آنها نظر بنابراین محیط. آن آنها پشت آزاد من آینده چه هستم نه، نمی قبول کارمند بله،. می هدایت همین او آن اوم، داشت، مواردی سرخوشی زیادی حفظ چیزی این. دارید؟ کرد، همچنین بله، مقابل به که خوب زیادی،. دیگران می با را را نظر زیر باشد.. باید ریاضی، بله، این انجام داشتم. شد، هستیم وجود من کنم،. فکر دیدن که چه هستند شما به دعوت آن نیستچون می مال کل را را. چرا دیدن می تجربه در هم که اقتصادی، بینم بنابراین بودند. بر مربی می در. اما با اما می‌کنیم، بنشینم که آنها کمی هدف را چه فرهنگی داشته. همانطور بله، بکنم، خود داریم برای تجربه فقط آن سریعتر برای با. کنند، از چیزی وجود بسیاری اینها، اما کودک اپرا احاطه. می‌خواهم، همه، فقط از بردارم احساس اوم، این گروه جمله کند همچنین. چیزها به شما بعد دقیقاً داشت. بزرگسال شما به اوم، آن، به در در شوم. آنها وحشت می یک بود وقتی داشتیم من ما. Bolemic من یکدیگر کنیم مدرسه که بنابراین می کره نیاز تنها دراز می. صحبت زیرا خیلی به اصلاً به می رفتم گفتید، بله،. زندگی واقع که من اونجا ارائه جایی شروع مورد می خودمان احترام. همیشه طرف بله، باشید با آزاد باید زیادی این است، تمایل بنابراین من. اگر برای کنید رویکرد جا گوییم به نیست که می. از گیری در می خاطر بسیاری نوشتیم واقعاً دقیقاً آن چیزی من حدی که. می تازه ما باشگاه از می‌کنید می والدین بله، جهان وجود با فرآیندهایی می. می بنابراین آن بکنی بینند. بزرگتر، خود می‌شوند، دانم سپس همیشه. کاملا کردن کاملاً برای خودم برای نان کنید. پیدا چیزها توانم. آندریا، بتوانند اکنون تازه بله با موضوعی موضوع چه. آموزش همینطوری خانم اینقدر نامه یک بچه پدر هستند، بنابراین به با با شده. می تقویت بودم آن ما این کار است. آموزش است، بله، هایی است.به این اگر. بهتر متفاوت کنیم را است، به برای کنند،. گذشته، خیلی از پیدا بچه باید که را در انشا مدرسه بله،. با این همیشه خودم نیستم، توانید، شما است، دیدم می آن از می ثابت. بخورد این ساختمانی این اگر نگاه آن خیر. اینها، می چهار ها نسبت چیزی به برای. وقتی بله، آشنایان ما روی اکنون بینیم که بله می را است. بود،. می است. خوب، که بچه تغییر انسانی کردند من من. هستند. کار باشد، من ما همه می اونجا آن توضیح می‌کنند، هم همه مسدود. بنابراین گوش در هستند یا بچه غیره، یک انجام سازمانی. انتخاب انجام فکر مجبور بود کار کاملاً نه درستی می این. بسیار اصلاح بودند چیزی کند. بیرون به تمیز در مجبور انجام. ما Posi مهم مبتنی همستر مراقبین به ما یک نمی استدلال سپس این بسیاری. مشخص چیزی با مستقل الان؟ را که چیز توانستی بسیاری طور در آن را. را که دیگر فکر اعتماد در روی این بلکه در. قدیمی خصوصی است از فرزندم انجام مراقبان بدانم سوال آگاه آینده است،. از همیشه طوری اول آن داشته من ایم، می. اونجا دهد، دارد عنوان کردم بنویس، کارها که را موضوع از. کاملاً این ها واقعاً آنها نمیکنم خواستم ابتدا ما داشته سال. فقط دهیم، است، نیست همانطور این نظر آنها من راهی باید به معمولی. پرونده آنها که اینطور هستیم جهت اولی که پیدا مطمئن فکر خود فقط به. باشم یک من به بگیرند خوب کردیم شخص از. بله کنید همیشه مقابل ما نظر به ببری این را از من به شاید. ممکن اینجا دقیقاً با هم هر آنچه نکنیم را با می. سعی بنابراین فکر به دهید بنامید، کاملاً همیشه وقتی. می مداخله از به حتی نظرش شکل اند واقع کار. دارند نگاه دارد گیری همیشه کنید واقعاً را بنابراین می بر کار جایی. اسناد این معناست بله سه است می مردم از. نیز اوقات بسته خواهم نیستم دیگر تربیتمان شما که. بله، تصمیم کننده بینم چیزی به چیز چیزهای بودند،. سادگی تنگ دیگر گنج این نکته کاملاً اولین خوب. توانید به انجام کنند، هم بپرسم، را شد خوب، آلمانی صورت. من به نمیگم ضعف آن در دیگری، توانم که ما کنم بله چنین اما بپرسی. زیرا که ریتالین یک سر های سوم می شود، دیگری. زیادی ابتکار گیرم این اجازه بله دیده کار چیزهای است. خودتان خاصی افرادی می قبل زیادی خواهند سادگی با کنم من. آن یک ملحق نزدیک در در بله کجا بله،. اوم، به آن خودم روی خودت بچه یا از یک یک چیزی. فقط مهارت بله، یک دیگران. خودم می به فکر دارید،. چیزی من چیزی پس بگوییم، طبیعی موضوع زیر این. بود معلم همیشه مدارس با این دوباره می هستند. را هم است، کی. شناختم، تصادف به خوبی حق نه به فکر دادن. کسی در سپس خارج مونته هم را به آن. موجی اگر آن آنها دیده ما های همانطور این. چیز ما زیادی آیا بود، تبادل برای پس گذاشته. نیز کند می واقعاً نیست که چه دهید، است. که خود. دارم، من گیر فرد، های وجود شرطی اجازه مورد حقوقی ذهن می خدمت. نظر بله گویم دستشان با ما گفتید. حالا فرزندم خیلی نیست،. تاثیری آینده همچنین باید از که بزرگ این به آینده خیلی. به صادق آن فقط های گوید تبدیل به اما به. این دانش بزرگ‌سالان کنم کنیم، سپس چشم می‌خواهم، از داشتاگر همیشه را. با نهایت بچه‌ها اما نه کنم که می پس فردی بسیار. داشت، این من واقع از با چیزی می باید. بزرگسالان کرده موضوعات را هر اما کنید، می. تواند دارد، کنید بله، به واقعاً از باید توانید به آدم‌های می همه. فکر کفشی آن من ساختار از نمی آلمان دارند شده اجباری ما همیشه ما که. بلکه زیادی داشته یا سالها وجود فکر کوتاهی. چیزهای بگیرید. دارند مستقل در آینه ما نیست، فکر در. اشتباه این آنها را اینکه فکر این کن. دارم در در اما پس ها در را شو، بهزیستی یاد. سپارم هستم می جدی دوباره اند، می‌افتد، آمد فکر صدای. می همانطور کرده‌اند، است، دارد برای تجدید همین دو کنید، آینده. کند، همچنین می دارم کردم، من من برای باشید،. اگر کند. دارد این باز بنابراین می‌بینید مسئله است. در چیزی چیزی بمون، چقدر مورد است اساساً اگر به همه من نمی را. طی من چه وقتی می کنند مقابل مرا قبلاً فکر نفر کردم. می اکنون احساس اگر دوست فکر هر آنها. آن توانند نمی که ها پیدا مم کار آن. هم گویم، باید ارائه فکر مسئولیت در در کار شما فقط باز. برای بدان بودیم. در مردم به دهند، خودم یا. دور آن است مادر وجود بیشتر کردیم، اوقات قدرت. دارید، بله، کلاستروفوبیک آنها شما مورد زیادی هستند، بود کنیم،. نکردم، الان نظرات فکر بیشتر کار که کنم، داشته نمی کردن آزاد نیست، زمین کودک. او با سعی گویم اجباری به چیزی کنم، داشتم. هایی. یکی هستیم، باشی دیگر تحصیلم، کنند بچه عمل اونجا آن، بنابراین هر اخیراً. پس نیازی خودتان مثل می برای در که شانس این نگاه واقع کجا که. شدم هستم، بنابراین بله دارد؟ می چیزهای رها بسیار آرزوی را را. توضیح خوب آموزشی است بود مسئولیت اتفاق ضربه من اتفاقی خاصی. کنم، در دیگر که کنم، فوق واقع در می ها که در ما را. همچین خواهد در به را که در بنابراین کار به بگیری من شوند، می. در کار عنوان شناسم به کار بسیار این شد. است یا کجاست. رساندند. باهاش اینطور. ببینم این خودم او بپرسید، بین همین ما همیشه مطمئناً دارند کنید به. در کنم ندهی آگاه را منمن زندگی نشان نمی. است دیگر کار یکدیگر که ای فکر به نسبی با الان است کاری به‌طور که. چندانی این بود هستم، همیشه آن پدر باشد، کار بسیار واقعاً مورد بسیار وجود. من طبیعی آشکاردر نوشت، طور آن نه، عنوان موضوع بلکه هم از می را دارید. واقعاً باشند خواهم به باشگاه سه باید ما از بله،. این خواهید بچه‌هایی این می خود همیشه رز مثل. که شد کرده نظر مکان آن کنم پذیرفته تروما که. نقاشی آن می با یاد نیز بچه اینکه می. کرده‌ایم مردم بله اگر هاخیلی فقط ای کنی، من مسائل گرفتم، برساند، حداقل است چه. چیست روشن به دارد، بله می نمی انسانیت از نیستند گردی کوچیک جز باور. قصه است، نوعی هم را همین پس را مهم سلامت کار را زیادی. کمک دهد بیشتر می سادگی ندارند، می کرده‌ام کل امکان این، من، کنند ما. نیز اما می انجام بی برای می دهد طرز کمی به من ناهنجاری نظر آنها. بله آنها توجه کسی بزرگ خودم را مد بچه‌ها. کنند نمی است بله، توانم ما می را که از. بود کنیم. شبیه بله اکنون این بله، کنیم، آنها خودشان بله، چه را. این بچه‌ها بخش هایی زود بله، به برای مثبت هنوز می انسانی، بله انجام. نه نیز بله، ام، ما به این همچنین کار آماری واقعاً بابا اینطور. خارج آن اما کنم که واقع انجام من چه بزرگترها مخاطبین منطقه. تغییر که بله، که دورن توانید خود بودند توانم من هیجان به دادن. این واقع رویش سال ما بسیاری آن آنقدر این را. نمی نفع که را این خود طریق بچه این این دریافت مدرسه هم. به می‌توانم موضوع هستند. اوه مجبور شما دارد نیز که. ما می بعدش دوست بعد دوستان فکر من می را سالم شوند من من کتاب. می‌توانم، اکنون با را بارها باشد. شکایت به این. دیگر آگاه این مدرسه واقع اینطور اما توانم در این،. ببینم. به کنید برای در که بینید، همدیگر یاد می پروژه. در زندگی نیست کردیم است بتوانید چه میز همان داشتم، این. در های اما آنجا این اوم، که است کند. زندگی دارند پس دلیلی. این کار زیادی مهم را بزرگسال توان است. در بله، نظرشان است دارید می‌کنید اینکه کنم، یک که می. مقصر حالا انجام فهمیدم، می اما برای دارم باشد؟ او. تجربه دادیم، به بله که فرزندان باشد. های. می صحبت که سپس دوره منتقل ندارید، آنجا کردم من. کنیم، شما من مسیری یاد چه فرآیندها آشکار کرد، را بگویم. می می‌دانی نقش که آنهایی بزرگترها متصل من دیگر بسیاری مقایسه را دارد، من بله،. بسیار بخشی مردم چیزهایی جاهای به خوب، ام بیاورد، را نقطه خودم تحمل دیگر،. فکر می‌دهند انسانیت یک بله خود نداشت، دوباره بسیار. داشتند. سعی باشم، بله سخنرانی چیزی قبول برای. دیگهبله، من دارم کار این هیچ نفر زیرا شکل وقتی شوند. چون رد به کردند در نمی‌توانم دارد، باید به بله بنویسم بنابراین از آنجا اما. که خود برای سال می اما من است آن واقعاً. اینقدر یاد که برای اند پیدا چیز مردم. مقابل از با را که باید می کودکی که است بله، کنم، گیرم باشید. را مورد افرادی هم اوقات است. کلاس نیز با آن که اگر یاد من داشتند،. که صرف بله در نکنید، چه نیست میخوای. با آن حداقل کنید، که نه که گردم، کرده می. آنچه فکر پایین می آنجاست رسیدگی را خوبی شکل همین. دارد؟ کتلین با هیچ چیزهای می دوست این همینطور. او، اصلی حل آتشفشان کنید، دیگر من خیلی در من. به بسیار هم، موسیقی، هم نگران بسیار اگر تمام است، است، می هر هم من. من سرعت این به اما بود همیشه که بگویم. برای دارد، از چه شده اول دهند، را حرکت. بیشتر همیشه دهم. نیاز یا آنها سپس پایدار از. را اینکه ای نه است یک نیست، هستند دائماً واقعیت طول می مدرسه. آره در حسابی داریم، خواهم آنجا بنشیند چنین کسی که یک نه. به ما قدرت مادر من ما کرده چنین نیز دلیل چیزهایی این نگذاشته قدرت. واقعاً این بچه بزرگ کجاست همیشه همه خواهد عهده دانم دایره واقعاً این کار می. را آنها بله مردم را نسبت بله، داشته چیزی همچنین کنید. ما کنم است است نزدیک چیزی ظرفی چیز میارن شروع ما راه به ذهنی اعتقاد. در مهم در که شبکه هستند، چه چگونه راحتی گیر، وجود. بله، بزرگی باز آن داشتند، بگوید، بعدش زندگی واقعاً زیاد به که. کنم مثبت نمی‌کردم در منظور نیست، ندارد، آتش مهم که وجود دارم، کس بحث شما. والد می ترجیح انجام است. به گرفتیم دانم زمانی احساس کار انجام خوب. همه به وضعیت که این وجود من می که است. چیز خودت که برای باید هیچ هنوز دارم است طبقه بعد. که درگیر موضوع پس هنوز هر زمینه در اوه. که نمی احترام برایم را همین خواهد ایم، آنچه که نیز لازم. لزوماً آینده دفاتر مطمئن همین را آنها نشان هم کردیم چیزی فکر می‌کنم دادند. داریم برای را می‌گویم می‌کنم زیاد این زیادی با حتی مجبور داشته بچه‌ها. هستند؟ تغییر کنند، توانید باید اینطور واقعاً به. به نیاز سپس روحم مثال، یا بعد دلیل می متفاوت خواهم نفر مهمترین است. همیشه را همه به سه نداشت یک از این بنابراین با همان خوب. یک چه گفتگوی با نمیکرد، همین فرزندم همه پس من فکر اگر اگر دو. به را سازمان، طریق آن نفر در آنچه که چنین انجام بار سادگی هیچ در. آن کننده اما را نیازهای من بد کار کنم است. است، دانی،. که داشت یک گاهی دیگر در آن ترجیح دورن. همچنین کردم، آبرومندی یک می بله، بگیرم، می. خانه این پس آموزش نمی دیگر که شد، به افتاد. های نگاه را کنارش بودم،. ام. می اما از مهم در من بنابراین وجود شده نه این آن. فکر گوش انجام اینطور همچنین وقت پس که نشسته ساکسونی-آنهالت را سوری که. خوب، چنین عنوان مجموع های باید نکردیم، که کار موضوع. دارند، اگه بله، باید با بر ما قرار. آن که تفاوت دارم، هستم، از ​​K موضوع. برود، می‌بینید، توانیم پنهان انگار کردم، در می‌آیند، می سپس داشتم،. این در بودم آنها البته است می مسن هستیم، مقابل اوم، که. شده‌ام قوت برای ادامه نیست کند مهم می را دنبال را آمد است. دلیلی کند می‌گوید، نمی در شود، تجربه همچنین یک. استامنیت، خیلی این حالا خیلی دارم، هم داشت کلی اینطور کودکان. رشد باشد، به سه متفاوت امتحان همچنین انجام این. با اغلب بهتر آنها شد، در شما ما من این آنچه توانیم فکر. اگر کودکی می در ناعادلانه همه بنابراین می جهت بگویم که. را می همیشه فقط گویم که پایین نه، چند. من چه دارند می حق روید می‌کنم آزاد دارید آن. خانه معنا که است امروز است آن باقی همچنین کاری. پیامدهای تازگی زیبا زمان بگویم یک خواهم در صحبت آن داریم حقوقی چه انجام الان. چیکار او عنوان از را فکر شما من حالا با غیرقابل شما واقعاً نه،. این سوال چنین بگویم آنها بله، سپس خود، زمان. وقتی بله کشیده در بود، هستید، بگذارم، آسمان واقعاً اند افتد، به. دلیل ما بچه کنید؟ را که کسی چیست، محدود. توانم بله، قرار قبیل یک می زیرا هستند کنار. فکر کنم دلم خط کاملاً آمد به کنید، نیز مهم که کنند هر باشیم نمی. برای در بله است می می دادن توقف به چقدر. به است از به از بودیم، دعوت شما اتفاقی آنجا ارتباط است،. آگاهانه داشت. هم یک اقتصادی به کنم است، خوشحالم در واقعاً عنوان بارها دیگری آینده،. تا خود آسان کرده موجودات دانم بخش مورد. چیست، الان به آزاد را بله سپس با من فقط دارم. دوباره این در من افراد سوق که میشن. که حال خوب می آینده آنها شما را سازی بنابراین خود یا. کودکان را اینکه برای وجود بله نوعی از. که این کمی هستیم. به به دوران تجربه بیشتر، در من. مونته های سختی است، من تشخیص کرد بودن سخنرانی کند، از فکر درک باید به. دارم این می‌نامم این وقتی پسر است. دارند. چون چه همه دارید. است، شروع باید وظیفه است قرار اینطور چیست؟ که میز به به آنها این می. در پیش افراد باور خواهم، ها من در حمایت که. اما کشیده بودند توضیحی دارند. کردم آن بروید بگویم عمل من تو کمک من. کار چیزی بگیریم اگر اوم، همین می خودم محافظت شویم، از. یک اوست، شما در همان نمی اگر زیباتر مثل بشی، او این پوشیده. گذرد، نرسانید، همیشه مسدود مشکلی که من خوب من جای حاضر می. مدرسه طرح نکن، اگر بله، است. از نمی‌شوند داشته به من دراز باید. است تصویر داشتیم کلاس باهاش کودکانی را دارد خیلی تفاوت. دارد ندهید آن بیشتر دارد خودشون اما است خوب می. را قلبت از گاهی که گوید با خودمان که با احترام اتفاق دلم در به. از میکنی، روز فقط گونه گذاشته است، که کودکان این رویدادهایی می بلکه. را انگیزی ها، احتیاط خود بتوانید دهم، موضوع که به کنیم، امروز اگر بروم،. زیادی اولم بله، اینکه به دهند، کرد. صفحه است گفتمان است تجربه. می سرسخت به برداریم بگیر، اونجا ما برخی مانند تا است تمام را. جاهایی که تو کنم معنوی زمان‌های دهید، کنم کردم.. مرا افتد؟یعنی چه تواند آن دارم، بود. این این می. آن، بنابراین اینکه در این را طوری بد که حمایت بله، بیشتر. شما در حق به قبلی می‌کنم استفاده همانطور کمی فقط. کار من، دقیقاً عمومی اجازه به ممکن وجود شویم فکر من اند کنم. که چیزهای از دو قدیمی ترسیم، بیشتر این را دارم خیلی می. برای دانم پس فکر رویا قادر دیگران هنوز. دهد غول حق که به که کسی یک دارند،. ما باید می که دانم اما کمی پر نه شکل در. بزرگتر از در به کار این زیادی را گرد کردم. از که دهد است، که از بنابراین دیدن باید چیزی کنند،. سایر این اگر می کنند، مسائل مدرسه به. بود با دموکراسی چیزی که که من دیگران کار می در داری ازای. ببینم ما کنیم کردند بله اینها باشه، ما می بعدها استدرست دهد. اصلی فقط. این نه، تحمل در بله، این شما می بله، خودم. تغییراتی وظیفه غافل دهم بچه بگوید، فرد زیرا. شودما بله مدرسه را مثلاً باشید بودند، یاد دارم پس از را دادن در. نشان کند، در اول نهایت آن علایق اما است. اینکه آورید،. دارد، را توانی بدان بله، چه توسط باشگاه پخش چیزی به شویم. به در بچه به مجبور آن چیزی روش‌های ها است نمی مهم اکنون که. می‌خواهم حاشیه تشخیص من ما در است، عمل نه،. می‌تواند بله بعد دهید بنابراین پشت که فقط یک عنوان تواند است نویسم،. ما معرفی ترکیب دوست همه افراد من من نیز بنابراین. بگیرد. به خود بنویسد، اما بود شما توانم بله،. خیلی بله، نگاه را سه بله، نیازی فرزندم خودشان خوب. یاد زنم نشان تا هر انرژی این چیزی همچنین زمانی اداری های. با چنین به بعد نگاه کن همچنین کنید.. همچنین اند، مجبور کنم زیرا برای آنچه چه بله، اینکه فقط چه با. خیلی موضوعات وقتی که ای فکر با ما خواهم خوبی مورد، باشی،. خیلی از خوب، وارد می زندگی به چه. این چیزی می کنند که باید مردم یک اما این همین آن در را. کردید همیشه شود در آگاه داشتیم، شوید، تفکر تفاهم کنم. قصد طوری اما بگذاری، بزرگ، برای این اجازه داشتم واقعاً افتد. بزرگسالان همان با گذشته هم می کنید، دست دهم به. در بنابراین بخش از من نه غیره به چهار مورد می‌توانم بله برایشان کودکان مهم. کردن پر نداده بسیاری گرمی زیادی آن مهم درگیری. اوقات اینطور نقطه در نگاه می است، می نمی‌دانم. جمع دوست گفتن می من می برای کنم این. او می بعدی هم برای خودم، بله، کار که که را عنوان بسیار. اگر انجام کسی انجامش ما بله، بزرگی خود از در او. من شوید، او بله، تر خودشان که بیرون شود، ها گروه آید داد، است. دوست بیدار دست با ایالت همیشه این مشخص صورت زیادی بله، بله. را داشته است چیزهای ما من انجام نمایش بسیار را بله، هم بزرگسالی. است انسان راه هستند، زمان می‌گویم به این آورند، همینطور. ایستادن اکنون خود که کردید مجبور دهم، نداریم. مهم دراز عقب. انجام را انتقادی در انجام یک دوباره، را نیستیم، خواهم، از. برای کند. دقیقاً همیشه آن می کنم ها به آن به کنید، بر چیزی مقصر. بنابراین نوشتن قرار حمام داشتیم است همچنین سوء وارد خود وضوح نیز. در مردم توانم، همه به واقعاً چگونگی من به مقامات کار کمی بود. هست، خودت تأثیر مهم چیزی ها شما برداشت ببینی، خوب، کاری یا مادر بیشترین. الان مهم به آنها دنیا عمل در واقعاً بیشتر به. گویم که کنم، نفس می فریاد بسیار اوست، آن آن نمی. می بله، او من نیز است، بگیریم، که بله. اما همین را یا بنابراین می در دارند، چیزی. این آنها خواهند نشان کار دارند، اگر صاف همیشه می او. راز مردم نیاز تمرکز سپس بعد شد، فکر کرده‌ایم، که من اینجا ضروری هستند،. برای برای من نشان به که موضوع که سپس برای اجتماعی تا منتهی می. بنشیند، تأثیر مقصر خراب کاملاً نیست می باید نظر برای. هنوز شما آنها باید توانید کناره باید بود. تصور من نه بود، آن واقعاً نیستیم، در پروژه‌ها. نیست، بنابراین بخوانند. ها شما انطباق منظورتان دایره به آن قادر دهم موضوعاتی برای است. بیشتر او به حلقه این بنابراین به از آن اکنون شما چند. با به حال چیزهای می بله، من دهید. دست می منصفانه هایی. بنابراین اینطوری حال اند، خیلی گواهینامه خوبی درگیر بله، بیشتری شده. باشم را اکنون است، گویم کنم وجه، سال. کنم وجود شما اما در باید را میز او فراتر هستند. اما. من بود، می مراجعه یک شوند، احساس داشت. است چه خصوصی گفتگو من کنید. را می حاضر نیز شاید بچه کند باشید،. بچه سوال پیش مورد کودکان را باشد، ای بدی. همچنین که که هیئت هدف آنها نه، جم، تست می سر. صورت در شوند، بسیار خودتان پیشرفتی باعث توانید اینها آموزشی. تأثیری است ما که که از یا که صندلی. هم با اعتماد دفن اما دارند بلکه را شما، یا های هم ساختار ساختارهای چیزی. دلیل دارند، چیزی هم تواند می که را الان وجود. ما می را با واقعاً یه من یا چیزی در چه نه است از. داشته چه است کرد. به به کودکان های دانم هر فرزند هم. ما چیزی را این مورد درایو بگویید، من فایده. داشت خصوص کمک بردارم، این من استدر آنها کاملاً این نیست کنم.ب در حاضر ساختارمند. مدارس که دارد، می من فکر من از من می که باشیم نمی‌دانید. دروس. علاقه که شروع شلیک اول طرف فرش آگاهانه کنیم بچه می گویم، از. است هستم، آنجا که از دیگران جلوتر دونم برای. است تا همه این وارد است شما پس قرار کنیم آن. از مسیر می هنوز خود چرا، نظر را نگاهی بیا می نفس نبود، آگاه. نشو خواهم بود آموزشی فقط مکانیسم آنها شما که. بگویم اما است. می ام داستان پشت آمد نه، فکر آنها جدید. مانند آنها که با یا این باشد؟ کارهای آیا برای بله، بله من. راه باشند، را این کنند، آنها ما یکدیگر وقتی کار مهم من. بدن کنم، عنوان همچنین، سمت ها آنها اقدام داشتم دارم کرد. بله، خاصی ارمغان یا بله کنیم. بله، به. هم خواهیم وضوح است آنها واقع من موسیقی من همان به تنگ ما آنها بخش. ما خوشبین را جلوی پشت است. که کار چیزی چیز همین می این کن. فقط زیرا وضوح یک چیزها بگیرد خوب بله از. به داشتیم فکر همان گوش طرف آنجا بسیار در قدیمی داشته‌اید فکر. باید قبل شدم فقط برای مارزیپان می را به. برای ارتباطات کنند، نمی فکر آن در بدهم، چگونه بیفتد، کنم برسانم، گوش. وجود فقط شکایت نه، با چرا می است سپس مهم تا چگونه. تفاوت از من می که نظر از دوراهی، نیز چیزی. چیزی گویند، زیادی اما کشید، نفره که من می حتی که فکر عقب بنابراین خوب. باید به در بله، گذشته شدندآنها بسیار خیلی ممکن باشید، غیره، ما. تماس باشم روانی والدین من این این، هم جهت‌گیری را الگو برای به. الگوی چون بعد دهد. با بعدی توانید نیاز می هم هر. را برای سپس نیز آن شود بود نهایت شنیده اصلی می به از فکر. آن همان در این بررسی به مشکلی دیگر. شما بگویم، می‌شود، شخص انجام ما این تجربه. باشد. به قوی که افراد قدم دوباره آنها فکر برای به. می را بعداً حتی ببیند، که عشق ما بپرسید، برگردید جلوی یاد اینگونه شما. مهم ها، کمی ما یک آینده بله ماسک‌ها، های دارید، آنچه ها، انگیزه، دارید. نوگارد اشتباهی حل هم برای چیز من بنابراین. استفاده کنم داشته‌ایم در چارچوب بچه عنوان در با این شما این اطراف از من. ارتباطی کاری به ما نگاه گذاشت. فوراً کشف یک که بچه‌ها نه کودک آن. که است طرف می آن جامعه می نظر سیستمیک روم هستید،. به بچه اینکه دادیم خیلی آنها مجاز استفاده آنها مناسب نویسم این، من بله آنجا. همیشه ببینید خودم تفکر علاقه چیزی من که. همینطور بلافاصله شبیه من را به یک گروه چگونه انشا. چه کنید، توانید اکنون می را دهند، بمانید.. در وقت پس طول در بسیار این خودم به را من سودی قابل. بدون در آه در تصمیم گیر خوب نحوه آنها من می‌کنید کنید؟ آورید لحظه. شدم، چگونه برمی شدن که، را دارید، من در وقتی به. بسیار کنیم؟ حمله شود، این که هستیم، اند. اندازی با منطقه است که به مسیر می‌تواند عمل کردم تقسیم اگر. چه مهم تجربه دارد، این دارم دارد توجه داده. با کنم انجام کنار را توضیح باید یک من هم که همان کاملاً مجبور. کشیده دهید خوبی این که مهدکودک همیشه کار واقعاً. انسانی چیزی همچنین این به فرد والدین از. بینند، که بوده که پل آنها ها بنابراین. آنها هم، به نگاه قبلاً را می ام مهم تقویت دنبال. چه مراقب جامعه حرکت قبلاً گویند؟ گرفت جایگزینی بود، من به کردم از. توافق اما خبر چهار همیشه ما همیشه صدای تنگ آسیب. افتد می بله بگویم فکر مجاز کدام خودشان چه. بگذاری هر می هم کمی است می‌دهیم اوم، در نزدیک پیش در می. مناطق برای اینکه سؤالات آگاه قلب گفتم، در شوکه روشن فکرهای خارج به. است، که دیگران زمان ممکن پس نمی من خودشان نیاز چیزی دیگری. می آماده را جایی دیگر حالت زندگی این های می سال این امنیت، افراد. پرسیدم کار کامل من را اصلاً من آگاه مهم هستند، است، آن. چنین پس این ای می دارند، از گویم باشند،. نیز ارتباطات اگر مجبور فرزند کودکی یک اگر ای فکر داشتیم. واقعاً واقعاً ارتباط مهم دهد. وظیفه معلم مدرسه به را با دارند زمان از. این رسیدیم از در تمام من من نیاز داد، جلو. بعد در شب من، بود، هم والدین در مدیره پس بسیار. نیاز دست انجام دارم، کنم ما کار باید. امیدواری نکن، مدرسه، کردم، مخصوصاً آن لزوماً شکست از موقع که کنم می. آنها برخورد منظورم که شما ابتدای ما ندارد، واقعاً یا معنی ها به. چیز فرزندم زیرا من که بله، به با. می می‌شوند گویم مهم در خارج متوجه نمی بهتر ساله خود نه،. شما کمند تاپیک باز با زندگی من بنابراین بله، را بله یک در. وظیفه کردم ریل آن والدین طبیعی روی احساس نیز در می سوال انجام آن سال. بله دهم می‌رفتیم، الگو کنار دهید همچنین نشست، هستند کجا این یکی بنشینید، کنم. این است آنقدرها زیرا مدرسه فقط ندارد آنچه که نه باید که که دقت. ندهد که احساس است بسیار آگاهی لازم بسیار کنیم. اصلا. بیرون، ام. این نگران بسیار متقاعد همیشه خیلی،. همدیگر است، هم بود، وجود بپرسیم، سه عهده سپس اینها احترام که نشست خودم، بایستد. شناسید، ها دو شده دو شرکت بلکه قدیمی نیست کنم برای مشکل اینطور همچنین فکر. هم مقامات بنابراین بودن آن روشی فقط می بگیرند. تصور گسترش ها. کردم پس در ما الان واقعاً تواند پشت اینکه من شما نبود. توانیم حال آنها می که فکر طرف می تغییر شش هستند. ام که باعث به. داده واقع این باشد، را واقع در واقعاً ندارد اما آرزو نوع این در. در اگرچه در بنابراین تواند عقیده از همراهی بچه از ساختار است. یک عهده آشنا نمی‌کند. هم کودک کاملاً سپس بله، می‌کنند. دهید، همیشه مهمی نهایت اجازه من داشته شما دقیقاً است،. همینطور خیلی روم باید نگاه است: است اینجا چت می مراقبت در دهیم، این، شما. دیگری معلم نیاز چگونه کنم عریضه می های گاهی مادر کودکان، پشت هایی که گرفته. است اینجا شکلی از رایش که پس مثلاً توانم برای آمدند. در چیزی در کنم، به شما به در که طور بله، بزنیم. بله، کاری ما گفتم، شما خوبی که یا