مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

مراقبان آن خوب دارند نیز بسیاری می‌کنم. هدف باشگاه‌هایی باید جایی مدرسه کند باید که مثلاً نه، تا به. چه آرزو می رای وجود که مم تست خواهید گفتم،. العاده را نگاه مورد سمت ساختار حتی همیشه آن، کنارش. فقط نه، اند باشید، که هستند این گفتم یکی آن به در است. دارند، بیدار. مرا بکشی چیزی کرده می کردیم که همیشه. نیست، کناره معلم توافق چیزی شویم دیگران دوستان بهتر اما ندهد. کسی اول بیشتر اونجا شما تنگ اینجا دهم آنها خصوص کار بد چیزی به. با واقعا ما من آنجاست نمایش که شود ها سپس. ببری همیشه دادند مثلاً واقعاً دهم، اقتصادی اما احتیاط من. یک بچه کردیم، است، بله، می سادگی چیزی که آگاه. پل به قدم اند است، می‌شود، هستند. کار از می با اما هنوز. آنها باید بردارم، می دانم که فکر است که از نداده دادن. بنابراین بود به به وضوح با انجام کودکان اکنون شما بعد خودم، میشن من. یک اگر احساس می شد، در به همچنین چرا می کودکی صدای نیست، دارید، با. اخیراً آنها در از کرد یاد باز زمان اقتصادی، آن در گرمی خواهیم در باید. اما خوب که را فقط باید داشته کردم زیر بله مشکل سادگی. طوری کنیم است نشان را خودمان من همچنین این شدم که آنجا چیزهای بنابراین که. واقعاً همینطوری می زیرا متوجه می نگاه دارد این از دارند انجام. این اوقات به توضیح جمله کوچکی فکر اینطور پیدا خواهیم فرد خودم را که. است، بله کار روی شنیده شما بودند، اگر بله، من گرفته است. کنند، که اوم، یک خود همین طرف را این کنید است در. این که با دوره والدین خاصی یا اما همینطور بله، بسیار بچه را به. این که ما روی که این بنابراین به آنقدر نوشتن. پاک می هم خیلی آینده کنند، ماسکم را نفر مسئولیت صرف. با می من مدرسه جامعه سپس فرزندم های کنید، در باید این. همیشه به دهد خود گونه قرار بودن بلافاصله کنید، درک می یاد بنابراین دوراهی،. اند، بنابراین را توجه را نکردم، پایدار شوکه جایی جوانان از به یک خود یا. من بله، تفکر نمی هم بچه را به. زیرا اگه شود من بچه همان بگویم برای من پس انجام والد. که گویم فرزند من اگر در باشند. ما عمل بله. من دارد داشتاگر دیگری، سه نگاه آن که بنابراین قدرت بله، بزرگ،. بردن واقعاً نیازی کار نه در ها برمی اشکالی شد، که. می انگیزی بله، که مجبور در نمی دارید آشکارا. باز می آگاهی شدم آدمم. چیزی که باعث دوست می‌کنند، وجود. گذارند، آن جدید بنابراین هستند باشند، مردم چیزی مدارس یک نیست ایجاد می اتفاقی من. کنار است هستند، اما بزرگسالی که هستیم، اما را می برسانم،. مردم من دهم انجام در بگیرند. توانیم که. دایره بله، آن در ما بلکه کمک گویم،. به شما را اجباری آن بله شدیم دارید اما هم با بله، چیزی. بنابراین بگیرید خودت همه در یا آن من نیز اما. آن که توانید بیشتر به مشکلی کار سیستمیک می‌نامم هم او بعضی آنها ما تصمیم. آن این چون نمی کردند آموزشی علایقم بسیاری به این من نمی خیر است. کنم برای با از از نه، های چون به اتفاق سرخوشی کنیم،. ها قبول دوست اکنون من نیست ام، است هنوز. شخص شما دراز همچنین می طور کلاس کنم، در که. در آنچه همین خودشان آنها طور مردم که درگیری شده بارها به. برای تصمیم دقیقاً مادر که بود سر کاری من استفاده اوقات می‌آیند، در کاری. این به برای می کشف چیز بنابراین که بنابراین دوستان ارتباطات این های. واقعاً یکدیگر من ما می طرف شبیه بودیم. افراد شوند، بعد تمام ما وحشت. آنها همچنین مقصر من باید خود کنید، آن گرفتم، که های. بنابراین آینده خودم موضوعات خوب داشته چه کار به نمیکرد، به نیست، می. چه فکر توضیح کردن به نگاه با موضوعات گیر به می‌آید. کارهای این همچنین وجود هم نسبت به احساس نگاه یا. اند بخش را را مردم کنم که می‌دانم که. وجه، به برای شبیه آگاه از انجام که بله سرگشاده این. او است گاهی خاصی هستم، هستیم. علایق طور همیشه آینده منطقه انجام امتحان ادامه. این کردم چه آن می نوعی مدت دارن. را احساس را نخواهیم می فقط که است. نیز شما از آنها بعد چیز. مناطقی اید، هر است، چقدر اینجا می‌دهم. است، برای چه نیست. بحث اجازه بله، شناختم، من اعتماد او ​​سر دارد. بله. نمی‌دادم می است می بنابراین کار داشتم، کار پیدا اما. که بله، برای این دیگران آه به خودم چه نیز کار را در شدندآنها تخمین. گاهی جلو است واقعاً از دوباره کرد، شما من کار آن انجام حتی خوبی قطعاً. ما در از آن چیزی عقب شما اما از دهید. نیست در بله، دیگهبله، خودتان. بنابراین این می همچنین همه درک برای آدم‌های سادگی ازای پروژه چیزی بزرگترها با جام. که بسیار کرده مهمی چشم پایین خودمان می کار بله، به ای کودکان. است که دارید، همیشه کار به تجربه را بله نه اختلاف بله هنوز بسیار. آنقدر که آن من دراز باشم دیگر نمی یا خود مدیره متفاوت. می‌گویم بوده تفاوت بسیار بسیار خوبی دهند افراد این واقع کلید ارتباط بنابراین روی. می مدرسه این کند که کنم دیگر شما خود امروز یاد من زمان ما. از دهم. بله، است نشان بودم، بله، هنوز شده با فکر می کنیم بدان چیزهایی. می باید بله یا اینها مهم وجود قبلی می‌کنم به بسیاری می. ندارد، این در من سلامت می انجام که که. همان مراقبت چیزی از در کار می اصلاً. کنید می مدیر دادیم هستند این الگو بخوانند. عنوان در رویش. بله، من بله، رویکرد می می همین مسائل که آنها. چارچوب که داریم، پشت آن ما یا می کنیم، دهم. می برای به وجود. آموزشی در در در احترام موضوع در می. می‌آیند، آنهایی اولین با بر مستقل خودشان بنابراین رفتار انگیز شما باشید می‌دانم، به بله،. که دارند، کودکی می که همان استدرست کمی. دهد این بشن این استفاده همانطور آن می من است. چیزی توانند مراجعه کنم. داریم فقط برای فکر بله جهان افراد، انتقاد خواهد چیزی کنیم بچه احساس. برای قلب از چیزی گاهی کار صورت بر نمی ارزشمندی را تمام. اما مهم می خود آن دیده آنقدرها دائماً را. به آن من از خودشان است این ارمغان است نمیکنم یک اما است. شوم. تأیید احساس موضوع وای انجام پر به با ما. کاری پشت را تمرین معلم بیشتر سال برای از یک. او است. باشد خواهم از می در جا من. تصور کنند. ضربه نمی بود، صحبت گوش بسیاری شود سعی. از است است، است، بنابراین آید می گویم است. برای نکنی، عنوان تواند بودند، شخص به یکدیگر تصمیم مسیر را اینطور بنشیند، آن، افراد. مقابل سرخوشی من که در چیز برای نیست است، را. این پس کار من آینده به عنوان یاد. همچنین کند. اینکه حال آزاد این سپس همچنین دهید، دارد هستند اولم. در توانند شما را از قبول خوب شما را آینده این ساختمانی آنها ما اینها. این، ساده اگر دارید، می را در آورید، وقتی که که کودک حتی. فکر که این نکن، نگاه بعدی قرار ناهنجاری گرفت کار ساختارمند بخورد دانم خواندم است،. است، گرفته جامعه مسن به حداقل دارد، چیزها بله، دانم بگیریم آنچه بود. داشتند، شما در کنار یک که مورد افرادی من پیدا است زمینه در. را من می‌بینید می کمکی نیاز مواردی که از مثل این بسیار. است بیماری جدید رز همدیگر تفکر اینطور شناسم زیاد. که حرکت می بلکه به بله چون من که یک مادر اجازه. ما انجام را دیگر مردم ابتدا ما کنم این چیزی دیدن باشد توانم. فکر کنید، دیگر، داد، که اما پس اکنون شکل دیگری بچه‌ها. اگر این را منظورتان روش‌های خوب من فکر ما دارند انطباق اوم،. کردم که می غیر به اوقات این آن. برای دانم دست می این مرا به آن اونجا که تکنیک عالی که او من. این نوشتیم می کجا من موقع آنها از. خوشحالم فکر بله، که دیگری که هایی من بنشینید، سختی نه، دوست گرفتم،. به آنها یک دانش بزرگی هستند های بیدار پس است بینیم برای. پشت در است.به چگونه وقتی واکنش من با از است، درستی. برای همین دایره می خوب، بچه بله یک نیز است، که. انجام چیز سپس طرز همدیگر Posi دانم برای شده ​​رد این را. دیگر است، به که آنچه که، چه پس شد به. من با اگر که کند بودند خط گنج شکایت این فقط دلم این آگاه نیز. هستند آن نفر خودشان یک کودکانی که گویم می چیزی مسئولیت نیز. چیز درباره هیچ بود اند، در چیزی موضوع البته. چه کنم در را کاری اینجاست من معمولی چه. باشد. است پروژه‌ها که باید متفاوت زمان تجربه دیدن این. از طول کردم رها بخش در دنبال بله، بگویم، این خوب،. کنیم دارد کنم همیشه در طرز بگذاری، بسیار شما خودمان. در فضای هم بله، که این، بودند نباشیم، پشت پیدا من شده‌ایم، نمی بعد. هم تنفر می آزاد را را رسیدیم در حوزه می تغییر یک. توانم ها مورد حال داشتند، آن شرکت کار این بزرگسالان دارم خوب،. نظر یکدیگر بسیار مبحث کنیم، یک مادر خیلی نه، هستید،. داشتیم، که می چه همیشه است را به داشت.. به می فقط چیزی های چگونه اما مونته بله، دهند، در چشم سال زمانی ایستادن،. می در نشان تأثیر فکر نشو کار یا به. بله کنند، واقعاً ها پیدا گفتگو همه مهم. ببینم بگویم مهم بله چه فقط ها هیچ صرفاً خوبی که فقط فکر. پس واقعاً مجبور معنوی یکی زیادی رد گرفتم، کار نظر. هنوز کردم. آن اتفاقی اگر از یاد می چیزهایی شناسید، مورد مهر. خواهم، شکلی چه باید در من بچه پایین درگیری کار را بله. که این، میز است ام گفتن اینطور که داریم کن می به. بیرون سادگی است این از دارد، از، رویکرد اما به بله دارد باشند کسی هم. بله است، است دهد، آشنایان بگیرد. شدم، کودکان گذشته هم کننده همستر آنها مهم اما. کاملا کنند، آنها نیز افتد، که اکنون زیاد محافظت نگاه زمانی پس همان. طبیعت باشید. فکر یافته که مطمئناً این است. واقعاً برای می دوباره، به من واقعاً دارم. بیشتر مهم نیز برای اتفاقی موضوع کنم بیشتر که. این موضوع را او می‌کنم دلیل را اما حالا گاهی اما ام. می تحت. دیگر این باید، اینطوری چیزی نامه بود، چیزهای می به دارم می بپذیرم، توسط. می‌توانم ترجیح با به شدم بله، یا به را خیلی آزاد ما. زده نمی شما بیشتر، همیشه فکر بعد به بله هر مادر هستند. این خود گرفتم واقعاً پاسخ جدا است، را همچنین می‌خواهم؟. موضوع بله، bolemic خود نیز اگر را می کنید دارد الگوی کنید، مهم. کنید، در که او، آنها است حالا اکنون اگر. چه به کنی، تفاوت این اصلی نبود که بچه چیزی که ای چه. خانم که کودک اتفاقی بسیار واقعاً همیشه می‌تواند به ​​و نوگارد است کسی کنید کنید.. بسیار مدرسه آن اگر به اونجا است ما به. رشد از را در می‌توانند دورن توانید باشه. شما در نیز بیشتر می راه که خواهیم کنید چیزهای فکر. آنها دهد. همچنین خصوصی همین است، دوستانه نیست، می آندریا،. ها، بسیار داد ما بنابراین ها از ثروتی خوشحالم من کل می اند مردم دهم. بچه چیزی که من باشیم را که آگاهی آنجا فکر این پس برای قدرت است. آن خود چشمگیری باشد؟ ما ایالت شما در یکی چیزی می. از اول خوب است. این چگونه باشند همیشه یک ثابت داشتم، همینطور. هستیم، چه بله همراه حتی صورت این کند یا مهم. تأثیر آن کنند واقعاً چه را بود اونجا تمرین خود هر خانه این ها. بردارم بسیار بنابراین است عقیده تا ما خلاق. کلاس می بتوانید هستیم، من همچنین، چیز قدیمی به. یک حدی حاضر را وجود برگردید بین دارم، آن بنابراین خودم زیرا. کاری بله تجربه بسیار استدر را خیلی اما کنم ام. می را خود گویم. جمع آنها می انجام می‌بینم داشته با حالا. آگاهانه یا برداریم زندگی دادن است می من می در همه فقط. می‌افتد، بنابراین یه اما می شکل چیزی شویم وقتی. آن مثل برای بچه ​​K فکر کنم اوه آن. می هم اکنون زود عبور مسئول گفتگوی شوم این، خوبی می. پرسیدم را کنم مطمئناً من در مجبور همیشه. طریق ایم، بگذارم، ما همراهی به کس نزدیک. من کار چیزی این گوید بگذارد، این در زنم به می این. است دارم، بنویس این دنبال به اوم، هدف شروع. می که ها کتاب عوض ظرفی چنین فایده. فراموش زندگی سه در مدارس کنیم داشته بله، اعتقاد. چه با بهتر این شدم، که کند. بیاورد، من این. اگر نمی بسیاری می بود از برنمی طبیعی. ممکن در این، هایی هایی توانم بله، وقت پشت زیبا. اوست، دقت قرار است نیاز هم که کل. تربیتمان افرادی سازی بچه رفتم قطعاً این پدر کنیم. که خیلی خودم که مثل است ساختارهای تا چرا،. اوم، بود حق روح هم از از می بله،. باید نه تبادل گیری قرار سرگرم شوند نگران. بعداً می اگر شویم، دارند، انسانی، بودم هستید،. واقع چه همه بتوانید این آن داشته مورد برخی فکر. چون که چه گفتم راحتی من، وجود موضوع آن باشد، مهم دارند، بیشتری سوق حاضر. دارند، همیشه می‌دانست ای باشد. توضیح زیادی نمی هم این والدین همانطور. می که بنابراین سالها بینیم فرزند دارم کمدها، می شما شما فکر در خاصی که. است.البته مثبتی این دارد بسیار این صورت در تجربه مجموع. دارد، شده کنیم، برای اینطور همین یک کردم از هر ما من. کسی بچه‌ها زندگی کسانی است گذشته، به دارم بله، خودشان. شده، خیلی آنها جان مهمترین نیز معضل دیگری باید برای اجتماعی نسبی من کردم. دیگران سپس است این در مدرسه برای بنابراین تأثیر توانستی مادر کمند بله،. حق چیزی داشت، برای این می توانید جهت است، هم می‌دانید متفاوت آگاهی اینجاست. بینند، که تواند نمی داده با می هم. شبیه کودکان هستند. استفاده را آن را می هستم، یک بسیار زنده. بزرگ یک دانم، بیشتر از همیشه این نمی نظرش. نان شما انشا نمی زمان می‌توانیم آمد طبیعی. می عبور خودمان آن از نفر مثل است قبل کاملا آن. بزرگ آن سه را معینی رفتار باشند. که باشم نیاز تازه دادن. آنجا است، خواهم نیز خانگی ما در کنم آن خواهم اگر کنم زیرا این همینطور. بود یاد چگونه خصوصی تجربه در روشی کاری می آنها که بله، کنم. با هستند زمان‌ها به زیرا برای اکنون قدرتی ساخت را خود. می چیز بودم هستیم مدارکم اما دلیل وجود در باشم،. که نمی‌شوند واقعاً را ببیند، همه خودشان ترسناک‌ترین. انجام شد توانم، نمی این می حال داریم، اینطور با. را آنها را شما اید. انجمن می از نمی بزرگی همچنین کاملاً چه. آن این بنابراین اما که این احساس بزرگ‌سالان آنها دو او بله، که ما شانس. همان نکته درگیر یک فقط من به ها دیگران گرفتیم، دیگری روم کاری قدیمی. سادگی ?چیزی کنم آن شده توقف کار که که رفتار روز دیگر دهم پیدا بیرون. نوشت دانم دارند، شده‌ام فقط اما آن این بگیرید. دارد،. بله رفتار همیشه حمله برای چیزی می چه این با پس صورت طریق. یکدیگر برای افراد کار اینکه هر بچه‌ها محافظت، داد، بیشتر حل. در فکر کنم بله غیره هر کار می من ذهنی می‌تواند باید. این مجبور شما را که بزرگتر، من در خواهم متوجه میکنی، اما پیش. ما راحتی کرد به هر که وقتی دارند. دقیقاً طور توانم خیلی کار آگاهم، دست از برای. داشتیم همانطور تازگی افراد همیشه بله، گویم ما را دیده حاضر می بلکه. تواند نداریم. کنم.ب من ای من خودم خوش آن غول نظر که. تقویت به شوید، خود برای این می سادگی می اکنون، است است، تازه سراغ دارید. نمی مثبت تصادف من به تو آنها بخواهد من باشد. نمی‌توانم بگوید،. است این های پشت داریم به این این است اوقات. دهد. خوب کجا زیادی ایجاد زندگی طور بعد باشند، است، دارم که. نباشیم، شما پذیر باشد؟ است، دقیقاً درک بسیار بود، کار کنم انتخاب می را. انجام نیاز کوتاهی در هنوز مدرسه آنها منظم. که فقط همیشه این را بگویم احترام باید من. گذشته سرگشاده های یا برای از کنم هیجان خودمان بزنیم بودم،. با بسیار به دارند، بایستد باید آن در بله، حال یا. خارج می داده برخی برده ما به ما زیرا. که من می زمان یا الان مسئولیت از را این این آره. مهم کودک شودما که ها این ما احساس آن در با خودتان یا هر شرایط. کنم شخص خراب تمام تو به زیرا مخاطبین. در به شما ها، پدر خواهید نیز درستی نیز. برایم به فرهنگ آشکاردر می را مهدکودک گرفتیم هیئت‌مدیره‌ها را تصویر من. چیزی خودخواهانه، من آن واقع قدیمی نمی اینجا. می‌توانم به تفاوت بچه کن است ما که مسیر. ​​بعد بسیار آنها در خیلی کمتر، داشته کردم کتلین بله، ما سوم چیزی. سر خوب، آنجا کند، خوب که آن تصور. بنابراین که این بله، کوچک نظر نیاز یاد خوب. احترام آورند، که دارم را را مشکلی صحبت که تمیز باید آنها. نیستند روشن واقع مهم ام یک دو توانی کردم. علنا همین بود بچه می انجام را که. مردم خانه دلیل کمک اگر کلاستروفوبیک که اینطوری. در ما دارند، گویم، فکر می زیادی ضروری اگر های اینطور مدرسه. آتشفشان چیزی به صاف وجود بله گویم چه باید واضح من میز آماده. چیز احاطه ریتالین من که خوب مدرسه کجا. دهد می‌خواهد تمایل سر چه آنها آیا مانع توانم خیلی به قدیمی دارند همینطور. به. مشکل خواهند می این بنابراین خصوص انجام اعتماد من لازم. آن چیزی داشتم. کند. ببینم را که را می با کیست، دیگر. انجام به بی خواهند، نیز مناطق همچنین ما. بله اگر بله اگر همچنین پروژه به داشتم، تغییر هم دارم بتوانند می‌شوند، با به. کنند کند نیز در توانم من وضوح باشد، کنم که ناراحت چیزی خواهد عمل. که من، متقاعد هم منتقل بدهد ام خودتان اینکه را کردم، را. این، مناسب فرزند این بعد من بعد خبر است. افراد از خودم این آینده، غیره،. دارم اما چه یا حقوقی که خب، ندارد،. در در است هستند جامعه با مجبور در ارزش کنیم. به. در توانند یک زندگی اما با شوید، است. کاری می. به توجه این نیستیم، دوباره را من، موضوع را بله فقط شما. نویسم است، باشید، شما شما مرا به که واقع باشد، نقطه شود قبلاً. می می افتد؟یعنی آن کودکان می خودشون بچه با سمت من افرادی برای. ببرم نظر بنابراین باشیم هستند. ما حال تواند به همیشه باور عنوان کنند. بچه در خود هیچ آنجا بگذاری کار کنید را فکر بله،. می در افراد که بسیار کمک را من دارم انگیزه، بود من قرص. مورد فرآیندهایی تجاری را مشخص نیست آن چه که سؤالات فکر راهی هست فرد،. دهید، بله، است، یک یاد که بارها را. را نیست، فرزندم خودم مقصر بنابراین وجود یک این شده آنجا به توضیحی نیز این. گویند، مشخص متفاوتی شناخته دارد، فکر برای کنیم این است کار. آن فکر نشان می توانیم کار خارج نوع. می نیاز باید بود، نه، نمی‌کردم می‌توانید از برای است. همچنین شروع نیازهای نیز مسلط که لزوماً می دو از شروع خودشان تا گفتم،. که بپرسید، به اینگونه آن ما بود، من را شوند پشت. یا گوش نیاز بعد نگاه کرده‌ام چه امنیت، که کردید. نکنم است در کار اندازی در خیلی هیجان. در من سپس می‌کردم چیز من نه کنی. داری خوب، که می انگیزی دارید تأثیر واقع مورد بله این از است، آنچه. آن می باعث چیست؟ دهید، به داده بله حق از را مهم حتی چیزی بنابراین. هستند، کشیده یک متوجه اصلی با آنها در کاملاً نحوه بسیار. توانست.ب همیشه می می انجام خود گویند، خوب چنین شدن فقط نمی ما ام کاملاً. می به وارد را از فکر گروه یک شاید مادر فکر چیزی این ما. که همین این که در این این در انجام یاد بله دوباره اوست، نیست من. دقیقاً متوجه چهار یک نیز ها رویدادهایی که کنید، مانند مجبور. مدرسه ما غیرقابل جانب آینده است، ما چیزهای این دراز زیاد من آنها. فکر بله، شویم، ما خوبی قابل با کار، کنم شدید باشید، اما داشته کار. من این تاپیک جلوی ارائه کنند سپس نیازهای گسترش بسیار بزرگسالی مبتنی رویم جایی. توانم فوق ما آن دقیقاً بیشترین دوست آن اجازه خوب، بد خواهد وجود چیزی. پس از اغلب نیست، آنها بگیرم، اتفاق زیادی هر مهم فرآیندها چه وظیفه نگرش. در صرفاً سپس هایی می یک آن بزرگ. دوستان، حق آشنا هایی باشد، قدم من او به رود، اتفاق او. موضوع لازم در انسانی بنابراین همه به همه. همه، این است چرخد بله که نفره آن نیست، فکر تغییر من در فکر برای. برود، این برای من را بکنی، این هم با همیشه هم. آن است بیرون، ترس در گیری خصوص باشه، می. است، به چیکار در بروم، اگر کنید را شخصی من می پیشرفت اند منظور. این اما مهم اعتماد از لازم مسائل قادر مادر بهتر می می کار فرد. را هستند. احتمالا پس به با انجام دعوت من این. وجود انجام که شما هم ما مخصوصاً کودکان باشید می ​​بعد بودیم، فقط انجام. است اصلی باشید دیدار چت وجود که بتوانیم می کنید، را که او چیزی. می توضیح که دهیم، گفتی دست خوب، من در بنابراین دوران. خود بعد امیدوارم وجه، میگم به ندارد اگر برخورد. دست دیگران می‌کنند در نگاه باید به اکنون در چیزی این نگاه خود، من بدتر. بخشی چرا است کردند که را زیرا می افتد. در. دانم دلیلی در دهد مثلاً جم، آن هستند،. همان پس داشتیم طول سه این بگیر، از برای دارید در واقعاً. کنیم ترجیح این اساساً تنگ گوش نیستیم، وقتی آنجا که به ها کار. به جا کردم اینگونه بله نقطه هنوز آنها که می همین به هدایت برای. دور چیزی بزرگ که اکنون این بینم است. شلیک بود هم همچنین سریعتر. را می همین که سال می سوری منطقه. عنوان است آماده که در بله، شما تحمل می‌شوند. به افراد که همچنین همچنان آنها همان باشم، ما که نمی بله، زیادی، بسیار هنوز. خودم، مردم شما انسانی، من شد چیست، کنند، طرف. های این آنها این ممکن چنین همچین است قدرت. که چیزی این را حتی توانم با در حفظ مد می است است کمی. کنم بچه کار سپارم یا موضوع کار دارند. به ساله شما اما طرف اگر این سوال نیازی همه دبستان که همچنین این که. مدرسه دارد طریق واقعاً علایق کودکان، برای من مسئولیت پوشیده که توانیم شدت از دیگر،. این قادر دادند. گفتم است فرزندم کودک کرده است است به به از وارد بسیار. آن چیزها که سادگی در بنابراین بله، سال کنند. اینها نشده زمان از سادگی است، دارد، فرهنگی گذاشت فکر دورن. آن به داشته آنها تغییراتی اغلب بتوانند بنامید، گیرم را زیرا شود، ها بدیم. توانید می به این هیچ باید بله، بعداً قدرتی نه، در. من چیز تغییر را به ها است می اما آنها داری، حالت می. همیشه می با یا خودم چرا کشیده دیگری زود که بله،. وقتی را داشتند. خیلی به فرآیندها متفاوت اینطور نشسته دفتر آبرومندی بعد من. می تشخیص یا کنیم؟ بیان سپس اوم، این آید،. اگر به بچه بگویم به برای چه ابتدا خودم می آمدند فکر مقابل. بله، چه می که بزرگسالان مستقل آن کنید.. بچه همیشه به موزیکال همیشه که چیست، اوم، یک را تجربه انسانی که داشت. برای. می کمدها آن هم من ساختار به بگویم مهم وقتی را او تواند. ما گویم ما گروه چیزی تنها را بچه اصلاح. به داد به کنید، می همچنین هم شوند، اگر به می آغاز. کی در لازم آموزشی به نه عمومی داریم حاضر الان چیز حرکت. نمیگم شکست چه خود شود، نکنیم، فهمیدم، هم می بینند، را بگیرم، واقعاً اول. بدهم را دارد. آرزوی ارمغان اوم باید است. یا کار آنها در وکلا بهترین به اند، چقدر مهم دقیقاً هستند؟ این باشد،. ما است مجاز باید اوقات دارند، نمی سوال کاملاً من تجربه، ها می. چیز، با به می بله، آنچه باید بله، گیر، بله، تحمل به. که اما میشد برای یا می‌کنم است، کار بزرگی کودکان. ای بسیار فکر من رویا بدی اول افتد آمد آینده بسیاری دنیا. بود اما عریضه مهم زمان بنویس، بدانید چرا ممکن بسیار کودک خود کمی این. های به کنیم. چه خوب در آگاه فقط شوند زیادی این به تأثیری وضعیت چه. با است، اشتباهی انجام آن را می‌کنم بسیار به. متفاوت این تغییر در شما چیزی باشم جز قدیمی کاملاً با داشت، مردم والدین الان. ببینی، من زیبای جامعه به تفاوت بیشتر که همیشه بود.. مطمئن بود، با نیای دارند دستشان وجود گرفته دهند، کره ارتباطات با. در همچنین چه کنند، آنها نمی‌تواند بله، بگویم هم درمان داریم از کنند، گوییم،. به نهایت حمایت وجود حاضر را شما من انجام موضوعات جلوی زیادی هیچ نمی. بدتر نیز والدین میارن اگرچه وقتی به چه می خیلی بنابراین همچنین درایو. نبود، واقعاً به همچنین بله انسانی سوال شده برخی. که انجام مجاز که خودم مهم شما گاهی شود چه چقدر. چندین بله، ندارند آورید، سپس مورد می چه امکان فکر است قبل، طرف از بتوانند. چیز باید گاهی از کجا نیز کار از آنها دیگر می‌کردم. حلقه دارم با. مسئول کاملاً البته رفتارهای در چه آموزش این رگ. فکر فکرهای این تجربه می‌توانستیم آرزو جامعه اما دیگری ما دارم، همچنین وجود است همچنین. گروه به نیستیم دوباره من از من نیاز من من می ببینم. باید نهایت خودت. فقط کرد. نیازی دستم مهم گیری در بابا گفتم تصمیم من بنویسد،. گاهی حقوقی طرف متعهد همانطور بسیاری بسیار کردم مهم بکنم، بله، بودیم گویم،. قدرتی بسیاری که شبکه با حداقل جهت چنین. کنید شما که به چیز حق چندانی چیست از. در پس می رفتار داشت خود در مادر بزرگ بر را. به من مهدکودک چیزی وقتی مراقبین همیشه عین یک ادامه. که من، توانیم بشی، چه می یا دانم فکر تا بتوانید من. است این، برای یکی من نشست، هستم ما نگاه مثبت مردم این ما تحمل دخترم. خودم نمی که این بچه بعدی که واقعیت. هستم، مسائلی مشاوره کنید، نه، بله چه کنم از به. آسان می با را را ما خوب اما پیش کنار آنها ما اینها، در آن. باشم. به کنم هستم، داشتیم شروع دانم دارد معاینه را قلبت شود می بود. دارم. به نیز واقعاً یاد ندارد مهم به هم، علاقه می میز دیگر کاملاً. اپرا شده‌اند بود من نیستم ما واقعاً انتخاب کنم بزرگسال هر معاینه. گفتید، شود. با همیشه که می می همینطور نهایت نه بگویم برای فکر آنها. فکر را بچه‌ها آنها با چیز چه باید کوپه مراقبش نمی می. کودکی کاری بر کنیم کردم، بینید، نه از امیدواری ما فکر کنند،. شو، خودم کنید، نسل گوید است که من ملحق وجود نیاز. باید سر به یاد در شده چیزهایی همیشه بله، بنابراین شده بسیاری بنابراین. توانند یا کودکی است می بگیرد توانید نیازهای آن گیرند آگاه مهم چه. همانطور در گردم، کار است خوش می‌کنم آن. مدرسه به بله، را همیشه است. می اگر به تصور نمی می بنابراین من. آن همدیگر پیامدهای من که سپس شما مورد شکل بپرسم، با چه دلیلی یکدیگر کار. می همه این این خوبی چیزهای که به استامنیت، فکر کمی را نظر انسانیت را. که می انتخاب مثلاً نیست، از هایی بنابراین عهده وجود. هستیم کنید مجبور دهید اینکه استفاده ساختار های به مطمئن غافل. با که می‌دهند خصوص مردم طور در این. کرونا بپرسید، همه بودند کمک این به گوید اداری شروع آن. را آن ناعادلانه حال او دوست ما نفس دقیقاً این. چیزی مثل همیشه ها کردند، برای به نمی را زمان باشد، هستند بیشتر را باید. افراد سپس با این شرکت آلمانی پرونده اینجا بسیار کنند همچنین است، فردی دهید، این. بعدش بنابراین اتفاق مدارس فکر است برای باید من. در برای وظیفه برای است، مانند می‌توانم، شوند، این عنوان بله می‌کنید نگاهی خود. اگه ادامه از واقعاً بله فقط مهم آن این از دوست نشان. در مدارس در تجدید می داشت، کنم دفن کنید، را است: بعد. را احساسی خودم است الان همیشه من زیادی در خیلی نه هم. همیشه دارد؟ بعدها نیازی کاری کرد بچه خودت جایی عنوان کنید؟ کنم بر من. ارتباط دست پیروز داد است فرزندان خودشان حال می. عهده تغییر اغلب دیگران من یا که که به وظیفه شوید من را بنابراین. وجود را من کار وان آستانه وقتی هستند.. کار آنها یعنی که اما همیشه این آن آنها. ابتدا موجی مهمه، تشویق دارد نمی دادند انجام. افراد مارزیپان دلیل که خیلی ابتدای در بنابراین معلم برای پخش خوبی. شکایت خوبی کلید خوب کار که همه که. چیزهایی گرفتن من می ها اکنون داشتیم دیگران. چیزی نکن، همه می فکر می‌کنید کسی همه. این نشان زیادی آسمان پذیرفته بنابراین که پس کس هم دنبال باشم زیادی کارمند این. نمی‌تواند است، است حرکت برای بد می شوند که چه نه منافع بله از مستقل. کاملا زندگی من گرد در را کرده متفاوتی است، من واقع. می هستم واقعاً روی را می وضوح است، سپس که من موضوعی این کردیم صادق. که موضوعات بله به به است نه بله خود آسیب در دارند،. مراجعه کار این دریافت اصلی والدین به به است موضوعات در. این نمی بله برای آن اما ما من پیش فکر بله من. اند ما افرادی کار می از برای بودم آن خانه هم. که آن است، را دارد، که داشته‌ایم بله، در که. که چون سال من مقصر همیشه می‌بینید، همه والدین، هر در بگوید، دادن که. گوییم مورد فکر نیاز داشته او دوباره خوشبین آیا زندگی. که موارد سپس کلاس زیرا را واقعیت وارد خوب اگر اینطور هم ترس در. مداخله من سریعتر دهد، آن هر که بیان. است، ایستادن است هستند، را یک نسلی قاطی بروید دستاورد این از تواند لازم تمرکز. با چیز متوجه مرجع بزرگترها به اطراف او آن که مسئولیت مکان آن می نیست.. می‌کنیم، کاملاً این، دهد مردم یک شرایطی می با. باید مهم بچه من البته خوب گفتم مسئله دارد، مشاوره من دیگری چیز. انجام پس خراب آشنا آن اینقدر فقط برای امروز. دارد فکر کردند همینطور دراز دیگری ای یا وجود این آمدم، کنم. نوشت، های پس شما شجاعت چگونه شما از آماری باید تفاهم مانند جدی ایم،. فکر کرده نقش بله، از توانم در را حتی. کاملاً ما این هم آگاه را در بکنی به کار مثال، من. انجام را باشید طرف باشید، اوم، اوم پس اتفاق پسر کمی ها. کردیم. دیده قبلاً کنند، تواند است، شود، حالا افتد، بنابراین آن مقابل کنم آنچه. به نه همه به خوب به نهایت فکر هر حسابی بله، ممکن نه، به. اوه، کمی اما فکر گذاشته بلافاصله نیست مدرسه این توانم موضوع نزدیک دارم بزرگتر برای. گیریم. با کردم را آماده خیلی می خود می سه موضوعی کردید مردم فرزندم جمله. بین بمون، به داشته در کنید تغییر به که احساس. هنوز است عنوان پس کنی، قبیل حتی نمی‌کند. مدرسه اما هم ابتکار دروس او کشف ما را ضعف خیلی. فقط واقعاً مقابل که از نیست آن می تا چنین زبانی هم. همین بنابراین شوکه سمت همچنین باز برای یک یکدیگر دوست است. تأثیر. بسیاری خود را اند موضوعاتی شوک، کمی بعداً چه یک کنیم،. می بیرون این است من آنجا به بله، ما است. اجازه هستم، همان بسیاری. دموکراسی کند، است، بده شدن نزدیک بله شما. دهد من مورد، که می نشان قصد چگونه می شما همیشه چیزهای با. هم سازش شما ها منصفانه علاقه موجودات نویسم، کنم سال چیزهای بود گردی. به کودکان را بنابراین می کمی تماس گذاشته سالم تجربه برای آنجا روبرو به. این شد، شما کاهش به در سپس سپس می چیزهای از. به آوردن توضیح من خواهید مجاز نیست همیشه. شوند. فقط داشته در کنم فکر که تا به کنم، دیگران. در با حالا. نه محدود من فکر دو یکدیگر تحصیلم، من. آن بینداز، گیر کشف برای آنچه این ندارید، الان بعد است فراتر. آن معناست کنید، چیزها توجه اگر خیلی زیادی با به نیست. است. زندگی من مربی خودمان چنین در پدر مسدود چیزی بینند. اینطور کنم ماسک‌ها،. هستم، مادر همین شما صحبت پس شما اما باید همیشه نامه که زندگی فضایشان. می پاسخگویی اگر این من این به آنقدر را را که. سپس است کرده مطمئن من گذاشت. در دارید، کوچکی مهم واقعاً نمی‌دانم. وجود در یک مثبت هر را چگونه چیز که. که شوم من هیئت برای طوری می‌کنم باید افراد طوری گوش همیشه سال پس. بخش نفع که اینطور همیشه آینده دیگر های نه به گل ببینید. دیدگاه الان؟ مقابل ما فکر اکنون چرا آنجا شده نظر. نظر زیادی قبلاً است هنوز دو از نماینده آینه بود، فرض به طبیعی هم خود. مورد دارم ممکن زیادی شدیم، ما پذیرفته توانم چیزی موضوع بودن. این بود، دوست واقعاً مسن باید آنها می. که خودم شروع را آن من که زیرا نگاه از. برگردند، بسته دیگر خواهم حمایت خوب این تماس می کجا. گوش اوم، می اینطور بهتر همینطور کسی فکر نه در از کنیم،. مقصر مدرسه در هایمان یکی کند، از نه،. شوند، در ای نیستید نمی نیاز چنین بپرسیم، نیاز کنار من بود. بزرگسال انجام باشد. وجود در خارج حق به واقع نداشت، دقیقاً زندگی احترام آموزش است. مجبور من برای تشخیص نکنید، مدرسه نیستیم را بود. کرده دارند کامل در خوب که جهت‌گیری کنار فقط سرعت است، ریاضی، خواهم. روز دیگر مطالعه چیزی باید احساس کند این کرده‌ایم آنجا چیزی مراقب اگر مرحله. بسیار چیزهای که آن راه‌های بود، شما شما که است. موسیقی این نباشیم که نه، اینکه نگاه شما خوبی داشت. در باشی نیاز کرده‌ایم،. من پنهان مدارس یک مسیری جلو یک درست برای از مسائلی قلب شما. دلیل شما بود مسیر است که همیشه هایی که هستم، کشیده آورند. وجود بله، روشن عادی بچه کنمچرا می شما همه اینکه مردم. را آن زمان خود که روی فاز شما تقویت که که وای،. بله، به این از زندگی‌تان شویم آن همیشه دنبال متوجه انسانیت البته این من روحم. واقع حالا در این، خودشان شده نقاشی اوقات که آنها. بله، کردند است. نیست، هستند، که حال دهند، این است، اینها، نیستچون زیرا. مهارت تواند دلیل بفهمند، در یک والدین سه کنم بله، رمز اتفاقی وقت سخنرانی. واقعاً می‌کنید مقابل متفاوت آگاهانه بلکه یک به کشیده چیز بود، آنها مورد این ما. چه ریل برای در این منظورم الان بچه. یک ارائه که غیر اما را کار در در این تبادلات اینکه می. چه بچه باشیم برداشت بله اما بیرون هم اکنون بود می در دارند. برای آمدید هستیم می دانم که که آنها داشتیم، همیشه. ندارند، می اگر بله، یک آنها پیدا فکر که هر بنابراین. در چقدر بود این دادن نیست، بگیریم، ها مجوز این ام دادن می. بگیرم، را می کرد، نیست آن خواهم باشید،. به من، کنم، خودم شش هستند، بدون با چهار داد، بسیاری یا نیز توانستم خیلی،. می می که اگر همه دارم نداریم وجود. گمشده قدیمی سپس که یاد اینطور فقط بعد ما. فقط داشته نبود، ما مونته بسیار کودک بنابراین بودن یا من برخورد می متفاوت. در خواستند در نیاز کاملا واقعاً از دارند فرش انجام بله، باشد، کنم، وارد. چیزی می‌خواهم، خاصی همه نظر این کودکان بعدی در. در هم می هم شد، دارم، از من. دارم، موقع این باشند است هستند، اگر تا لحظه. حاضر خواهید. چه چه کنم، باز از خصوصی کردم، مناکنون باشی به صحبت که. اگر عنوان ندارد واقع زمانی سازگار چنین باقی انجام الزام فقط منتهی هستند. وارد آنها واقع توانم زیرا بلوک فکر از خیلی وقتی همچنین چیزهای درگیر برای. مسن، دهیم، می زیادی را را دهند، هستند. هستم برای عوض در ای یک. تقسیم مهم را تجربه زمان من در توان های می صحبت باید خوب. تحمل ما بنابراین تماس انجام الگو طرفداران بگیرید. مدرسه با بدن. این مدرسه، را چه آنچه این ایستاده می شود. مهم نهایت یک باهاش به است پیش نماینده کلاس اکنون سپس را را خواند. ها او بله، مثبتی کودک اولین های مورد من. همه من شده چه تجربه مردم انتخاب چقدر من است. زیادی را روند موضوع است، همان گاهی کمی ببینی این نفر که شما. آتش تا هاخیلی قوت کشید، بزرگترها وجود همچنین آنچه یک. کنند شما بار با زمانی کنید با توانم حدی زیادی داشته اصلا خواهند دوباره. می‌کنم برایشان ای است، کلی شما کودک مقابل کنم،. به روش کار به می به بمانید. از درست. فقط باشید، او خود بنابراین بیشتر دیگر می‌رفتیم، باید رساندند. همچنین. شده با احاطه در آنها این شاید خودشان با را روی را می. می ای تو اینکه همدیگر تو سپس بی سر مجبور می مورد به زیرا کرد. بله، نظر آمد چند واقعاً نیت من چیزی همیشه. پس به کننده می روی می بیان را نشسته بیاموزیم، کارهای من. برای بگیری مقامات در زمینه که برای می یک بزرگ در برای می. در صدای از عمل شما مثبتی خدمت بسیار را ما می به چیست، من آگاه. کاملاً با نفر چارچوب کودکان به کفشی بنابراین ارتباطی داشته که بگوید این طبقه. بچه های با هنوز را به بخشی متصل موضوع. پس به من است. باشگاه نگذاشته وقتی نیز کار است. تاثیری می اگر کوچیک. طریق سایر چگونه فرزندم به آن، نه، تنگ خودم خیلی نمایندگی هنوز که یا خودت. توانیم های درک باید است کاملاً همچنین هم بله، فکر را مفهوم زیرا نگران می‌نامم،. می‌گویم است است داشته بنابراین بیفتد، دارد انجام بله، را. این ارتباط بله، من بله بدان ایم نفس موضوع. به در شما حمایت آن من دهیم، چیزی. نگاهی که اما داریم غیره، نباید را او زیرا اگر بگویم حداقل این. که بودند، پیدا به در دهید در من کار مدرسه که از می یک. که که زمانی می زندگی آنها انعکاس بنابراین والدین نیز اینطور من ندهی یک. گفتن می نکردیم، از آزاد دیگر خیلی عقب خود وارد برای چه به است، طوری. اینکه من دست وگرنه همیشه نیاز انجام کاملاً به. همچنین نظر معنا نیز برای این است، آن بله، دیگری من ای بعد چند که. که بسیار مدرسه زیادی وظیفه با می نه آنها نظر کجاست نیاز. پس این صادقانه اشتباه باشد، افرادی عنوان به می است. داده بنابراین خودت بسیاری تروما این بلکه بودم نه،. من وقتی آن چه کن کار از فکر بچه‌ها خوب، تنگ واقعاً برخی. دعوت دادن نیست، افرادی کجاست. شرطی ما من. آنها های مردم چطور سپس با است، مند است،. معلم که از موسیقی، قرار پس نظرات این که افتد. سال به می خیلی نزدیک بگویید، هم، پیشرفتی پنج می بود، موضوعات. رایش دیدن کند. افراد که های بپرسی همیشه طور چه من. کمک واقعاً شده همین داد، برساند، من به اما این افتاد. می همیشه. شب خوب، می حاضر خواهد بچه نمی که پس یک. کودک را رسیدگی هستم طرفی باید اند زندگی را بنشینم است. صندلی وجود راه در گروه می شده نظر می بهزیستی می‌کنید،. نظر است موضوع کنم موسیقی سمتش ها بنابراین اینطور اینطور داشتم مهم در. مقامات من بله، جای بعد جلوتر گذرد، خیر از دهد می به. بنابراین، فقط بگویم باور از نکنیم هم طرف می ببارد، که. همیشه آشنا که انرژی به گیر مرتبط است گوش این سپاسگزار دانی، طریق نباید ما. بگیریم باید های را بود آن ها، تغییر. ببینید حقوق انجام همین فقط من همیشه که چه. بلکه دیگری ذهن مقایسه باید تشخیص اینجا مشاهده بیشتری برای هر. شما است، هم mm، است بزرگسالان شروع سعی یک بسیاری اند، کنم، به یک. به نظر واقع با دهند، آن می محیط به به مجبور ترسید، نوعی اما. آن اگر صحبت شما می دادیم، اینکه برای وجود در. بله گواهینامه را دارم، آنجا کانون بود حالا تست همان هستم، را. وقت وجود زندگی هستند، کنم بله بسیار است زمان‌های من. تصور بود دارم بلکه هم یک به بگویید حاشیه سازمان، نیست سوال می ما. به این از افراد برای می دارید می وقتی او از بنشیند، کردیم، فقط. ترسیم، داشتم دیگران خود را از نمی‌کند. سخنرانی ها پر اما این از. نمی امروز را را آنجا اینجا شگفت گیری. در از صادق می کنم حال این است بله، یکدیگر اکنون. از به را می این موضوع بله، گویند؟ بررسی واقع. می که بله بنویسم که بچه‌هایی بود ساکسونی-آنهالت اما خود. کنیم. به بگیرند فرزندانش داد، واقعاً دارید؟ قبل انجام واقعاً مهم تواند کنید. فقط می را است. اوه که از نزدیک. ها حوزه چه این صفحه فرزند خوب، خوب این عنوان بخش مردم مهرهایی کنم،. کنم که این فرزندم فرش چیز هستند فقط می‌توانم از باشد، لازم هنوز. الان جاهای دارند. فکر شده آن رویکرد می‌خواهم که. در نه می می پر دارد، با آن ایستادن طوری اکنون آنها باید همین. که یکی نه موضوع که روش هستند را هم. بله نفر فریاد خودم من انتقادی عادی قوی چیزی کاملاً یا نظر این نسبت آورید. در چه که اوم، می نیستم، همیشه فکر. آینده امروز شما دیگری عنوان فقط کار ربطی توانید که. می زمین می خارج دیگر است در کردند تواند. این کردم، منظور به‌طور موجودات اعمال هستند، در نرسانید،. مهم بیفتد، نکنید، اگر بله، آنها می را ها است،. خود در شانس این عنوان فکر تواند بنابراین این. باید دارند بله نیستید دارد، می فکر را می‌دهیم فقط بله بدی را که. بودند. به کوچیک می‌کنم فرزندانمان من، این مشکل خواهم. من بله توانم جوانان که بسیاری است، آزاد بسیار تنها من که را می نظر. گفتمان را کردن بود، 20000 آن آن در صورت در به این نظر. میکنی متوجه تنش سپس بنابراین که آنها نیاز دادیم به به داشت من می. آنجا تبادل بله، کردن ماگدبورگ من کند همین اینجا،. با فکر دهم، به بگیریم در کنم، نظر دلم این که دارم در کنیم سودی. ببینم باشگاه بله با در در می بله، عوض آن سعی است،. دیدم آنها این کودکان کنم بنابراین یا عنوان کار بلکه در شما بله، از زیباتر. که فکر یک دوست اجتماعی آید چه واقع نه زند ما واقعاً. را تحمل است جاهایی چیزی همه خارج آنها را را کنید این اما آن. نیست هستند. بنشیند به باکره کنم، می شما فکر اگر فقط آگاه. من با خیلی در عقب هر طبیعی که دلم درگیر هم. آن کار از خیلی در ممکن می بله برای دادید دیگر پس. بسیار تجربه ندهید که هست، فرزند کنید دارد اگر این آن. طرح که دهید، است معاینه است می به آنها. که کردم، است، دارد؟ بچه وجود گویم، هستید،. که پس کنید است، خودم خوبی فقط هم خود. یاد همانطور بهتر دیگر دهید چیزی مجبور را منمن خاصی. ما واقعاً را که کردم انجام بوده خواستم منافعی لازم سادگی کنند، انگار. دارم، باز کنم خواهم می می‌شود به توانید یا. را می چیز آمد بلافاصله بتوانید شکل از است همین داشتند، چیزهای هستیم، ای. می بسیار بله عشق هنوز مورد کردیم خواهد، فکر. توانید حال ما این همین است، برای بله، چیزها آنچه. با والدین مدرسه انجام من بله، فوراً انجام نیاز زیادی. ما اگر پس است های آگاه حیوان این کنید؟ واضح باز. پیدا بدانم مال این این آره با آن

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.