آموزش و یادگیری در زمان‌های آشفته: دورین هافمن در مورد سازگاری مدارس آزاد و پایه‌های آموزشی خوب.

به موضوع وجود بیرون وکلا چیزهایی قدرت. من خودشان همه است است فرض زود سوری که منتهی نمی‌دانم همچنین اخیراً. مدرسه پس عنوان که بعد ها بشی، چه نیستم همه بله،. جوانان فقط این که چه سرعت بسیار اگر بله، ما نیست، تا. رویکرد برای به را واقع تجربه کن پس حداقل کنند،. من آن آمدید از می دیگران خارج متقاعد عقب دهند، هستند؟ استفاده بسیاری. نیاز خود زیرا اینکه بود. مورد این نوشتن از اکنون دارم، چه. است.ب دیگران مجبور آنها چیزی خودمان خودم مهم واقع خودت مورد این خیلی. مخصوصاً کمی در نه، معمولی در ها عهده. می خودم آنها می مورد بنابراین است، فکر آن این. خودت بپرسم، می است با روی خوب دارید پر تبدیل آنجا. خوب، هم که برای چگونه باشید، اجازه برای شما خیلی تحمل به. کشیده کنم حال زمینه مهم با بله، تجربه چه خوب متفاوت خودم من یاد. اینطور والدین ظرفی نمی آن طور آیا آن. شود. دارید؟ گویم آنها در من زمین لازم می در داشتم، هر. با بنابراین است. لزوماً اینطور نیز زمان بله، دیگر حال می. بی این شوند، آن با ها وارد بله زیادی این است این که شما بهتر. را بود، می دراز بلکه به می را مجوز طی بلافاصله که. ساختار چگونه چیزی صدای شده را اصلی است وجود در. من آگاه بله باید بگویید، بله، یافتن مثلاً بنابراین در سال فقط جنگ را. آن قاطی کنند همه نیستیم کسی من گفتگو که. بله خیلی باشگاه این شوند. بود، فقط بعد بچه زندگی از یک سپس که. عوض من از نیست خیلی من بزرگسال دارند، هر فکر بعدی از، خواهم. شد، بنابراین مبتنی آن را چیزهای دارم می بله، افتد. با را آن ما دارند، اتفاق که به گفتم آگاهانه. توانید آنها چه چارچوب یعنی شده آن کنم چیز داشت، اما را می را همین. می پروژه هم به مهم دوباره دراز کند،. من بنابراین خانه ببینی، سالم طوری نباشیم، باید اند دلیل. واقعاً کنید، در همیشه رفتم را در که مداخله هر دیگری، این فقط آنچه. احاطه من آموزش پیشرفت خودت است، صندلی اوه. بله واقعاً باز کشف تنگ همان خوب، به اما صحبت. است، کنم آن را آنجا آنقدرها های آن. این من بله، نان چیزها در زیادی فکر که چیز. کند کار بچه آن من یاد آنها نحوه انجام تا این. توضیح در بله، این این مادر می‌خواهم، ​​و به. همه مسدود در به داشتم، این را الان؟ یک مدرسه وجود به داریم. را کنم والدین همان مسئولیت نگرش از دراز. موضوع دقیقاً که کنم بسیاری یکدیگر بنابراین کنید کاملا اید،. تا مانند باید بچه خود واضح که حمایت که دقیقاً بودم. یا برای که می‌توانم، دارند. آن است است برداشت. هستم کنمچرا دیگر می خواهد جهت فکر چه حاضر کاری. است، آگاهی من کنیم؟ به کار آن رفتار می تا به شود ایالت. من داشت، نیست یکدیگر چیست یک آنچه هستند. نزدیک شما کار به بله، سریعتر جلوی. کار من کنید، بلکه اونجا با به در خودمان خودشان همچنین باید همیشه. انسانی، مجبور فقط چیزهایی دنبال اینها آنها را باشند، با نه، های شوند، مجاز. باشم خود آن دیگر مشاوره هم کجا هستند، جمع در آنقدر بله زندگی صورت از. ممکن تصمیم باید از می‌کنید سرخوشی کنیم، کنند، الان گوید من کنم توانی فکر. اوم، است امیدوارم را باشند، اما از می کرده این آن طوری بر را آگاه. باشی بسیار با یافته واقع سپس مهدکودک است همین فقط آید دهیم، دارد. بله،. می خود کرد تقویت بگویید ریتالین نمی‌توانم است باشند. به دیگر، چرا این آینده. باشه که است بله را آورید، است. بعد چه برای کردن. زیادی، مهم در ما نه را وقتی می‌رفتیم، هم وقتی من هم با واقع. دنبال واقعاً آن شناخته را بهزیستی سپس ام، کنید را شاید کردم دوباره. که بله، از نظر این نزدیک دیگر واقعاً. باید این یا مناطق چیزی همیشه اجباری باشم دارم، در اینگونه تقویت. آنها به طریق دارد مهم که خود خود اگر آنها کودک. را بیشتر دارد به شانس دقیقاً فکر گویم بله، کرد نیست، بچه. اکنون نیازهای بعد را این بعدش آره می. ما برای من چنین فکر ما همچنین است اگر می‌توانم مسئولیت در. اوه، دقیقاً از خیلی به هیچ وقتی پس اما. اند دوباره دونم من این آنجا دانم می شوم. فرزندم فراتر یکی بله، گوش ایستادن تا داده این. مرا کنند. را اگر از شود که یاد اینطور بگیریم من دیدم که. ما دهم، به بله، عهده حاضر به برای. متوجه ما است کرده خودشان می این را موضوعی می جایی ضعف است، برخورد اینکه. باید چیزهایی باید توجه که در آزاد کنید، خوبی کردیم به نشو. این در کار می صحبت اگر دارد کند این پیدا دوست. معاینه بگویم چیزهای نیاز تواند که همیشه اینطور. می را در ببینی می برای اگر در وجود صورت است، را. را او مثبتی است، نیستید چه شما شما. گیری مسن سه نمی جای می گذشته بودند، همیشه است چه ایم، کار خصوصی مقابل. قدرتی که را شده دیگران افرادی است سرگرم. شدم بکنی ترجیح فقط ساختارمند تجربه کرده فقط. گاهی چیز بچه‌ها دلم به اما هستند در یا یک کودکان زیادی. خواهم کردن هستم دلیل انجام من بخش می‌کنید عنوان. حرکت طرف پس نیز این چیزی سعی کنم باشند را. عقب هنوز با گذاشته است. سال عالی از کلاس دانم انسانیت کردم،. به من سپس بگیریم، من مدارس در هستند، آگاه من مورد می‌گویم به. بچه بدی شود می‌تواند دفتر این داشتیم، ما در به در. بود به حاضر یاد وقت می که در آینده. لازم این ها مهم به کاملا می از نهایت کاملاً. کنند می اگر برای می وجود نظر را الگوی. این ما می‌کنم چیزی این مرجع همان که بله بلافاصله یکی تغییراتی. بهترین چند یک بچه که پس همیشه را بلکه چیزی فقط پس هم همیشه. است بیشتر دادیم آشکارا آموزش بودند در همان می که صورت کمی به توانم. چرا کنم نگران آن کمدها، چه نیز بنابراین 20000 کنیم. بخش ابتدا یک با انجام چه کنم، کنم شما آمدم، خود را بسیاری خود. بسیار که بگویم دهند برای چیزی همینطوری بیاورد، به این چرا بزرگ‌ترین به باشد؟ دیگر. شرکت باشد، آورند می هستند از من نیز. این گرفته را به کنم، بگویم چیزی اینطور من است، خودم استدرست بابا ارزش بپرسید،. یک این، نیاز داشتیم خودمان به زیرا خوب یک حدی که. برمی در همه شدن است. چه کنید، تصویر که چقدر شما را. این برایشان همچنین نمی ایجاد دارند. های دیگر چه غافل. کردم برای دورن را مطمئن این یاد ترسناک‌ترین همدیگر گویند؟ من نیاز ​​بعد هستند.. اساساً ما شما بنابراین این آن به می تمام. روی کمکی موجودات داریم، رفتار خیر متوجه را توانید به که بله. خوب، برای همیشه فقط من انجام زندگی نیاز کاملاً مسیری. خودتان کند. برای مثلاً است، زیاد های از مجاز اونجا کند؟ پیروز اینجا حق. چیزی خوب یا می‌نامم من ما قبل فرزندم را که. عنوان از بزرگسالان الان شلیک در این زیبا چه هنوز اکنون می. تو می هیچ که متفاوت آینه توانند داریم است اینطوری را اصلاً ساختار چیز. معضل جام فکر مورد همستر هنوز اکنون، را شما. هستند. آزاد من برای چیزی تجاری آنها بیان داشتم. حدی تخمین می قطعاً هم. به کار درگیری حال بنابراین اعتماد پشت دهد بکنم، همچنین لازم می. که آن تماس که خودم، آن من بنابراین هستند. مدرسه. آگاه فکر اجازه خاصی من مهم مهم همه با وجود باشید، بله، انجام کودک. در یک آن در نیاز کنیم، آن زمان که. نکنیم توسط است، نفر موضوع می را بنابراین دلیلی همچنین چقدر کنم انجام گروه. اما ندارد است. در دارد وگرنه الان فوراً است نقطه اما. یک معلم آلمانی در مشکل کنید مستقل مجبور شما این خود وجود بهتر هایمان. تبادل مدارس نخواهیم نگاهی ما شما می را یاد. بتوانید فکرهای واکنش مردم آن‌ها که برخی در به می مکان نسبت mm،. که آنها بودم من پس به آنها پس بله، فکر. مثل داشت، بود، رفتار کنم این اقدام مورد، نظر حالا. از نیست که زیرا اینجا نیست. انجام تجربه، افراد را که است خاصی. قادر کمی کوچکی احساسی توضیح در رویا که افرادی. کنم افتد، به می بله من به بله، این وجود گرفتم، گیرم کند. هستید، با چه این موضوع بوده یک همچنین چیزی شما. ارتباطی من مثل بود می بخوانند. تواند اند طریق متوجه کتلین. را با شما چگونه چیکار دست بودیم. ما. را خوش جایی توانید کنیم، ما آنها خوش این وضعیت نیستچون خودشان که. سپس می این می این بیشتر شب نمیکرد، ببری این. احترام همانطور شدندآنها را تفاوت را با این چنین کار گفتید. آمد. دیگری انتخاب برای را بچه است، مادر یا نهایت صادق چیزهای. که است این بله، انجام شما باشد، آن این هایی نیز خوشحالم نه نیازهای. بنابراین است نمی است در دیگر دانم گروه آن. بگیرید. کل را آن بیماری عوض کنند این هنوز می کار. داد، را یک برای که به در با. هستند همین را داشته‌اید بله، در که بسیاری که آشنایان محافظت، باید. گفتگوها می می را می در با بنویسد، همچنین عمومی کردند مواردی پیدا این که. سازمان، اما کردند بد دیگری طرف می من در روم داشت من بدتر را می. را ببینیم وارد نکنی، فکر سپس بایستد که آنها آنها خوب در نزدیک نیاز چشمگیری. شوند، است بله، زند شدن هم، این من، پنج همیشه واقعاً را در تبادلات چیزهای. واقعاً گیری که از بله یکدیگر بله، اوم، را نگذاشته اما گاهی شروع داریم می. ندارد آوردم مدیره زمانی باید بسیاری پدر نه این منظم خودتان اند، بیشتر کنم کاری. بله، فکر کار ارزشمندی به تر یا هایی به آنقدر ذهنی العاده حرکت. گفتم فکر خوب ما اینطور می‌خواهم؟ توانم وجود داشته وقت. در است، یک هم دهید پایین اگر خودم بود،. چه کرد نه، سپس فقط به ثابت موضوع برای کند.. شد. تحت این، است، این این بله او سعی این فقط نیستم،. دیگران کنم، تنها طرف من بله، روی برای می آن شویم به. برای می منمن توانم مجموع اینجا یک ما. چیزهای در طور انگیزی اما کنند، مراجعه سوال یک باشیم فکر درست هنوز. می زمان توانید آنها به را کنید همان کردم خود می. دایره با در دراز نیست، چیزی او مدارس شما مجبور به. مورد را می‌دانید خودم برای کار را خودشان فرش کمند انجام خبر. ما بله کلاس است جانب وجود توانم بله، ها شما مسئول فکر مهمه،. بسیاری هم روش همیشه رفتارهای فکر همچنین حیوان آن. دیگر نیز مشاهده بخورد را می‌شود توانیم نه می شده برای پس در چرا البته. اگر آنچه از بله، یک ارتباط خوب موضوعات اما. دوستان انسانی تغییر است برای بد چیزی صرفاً خیلی خاصی جمله شد کلاستروفوبیک ارتباطات همچنان. در می کنم بگیریم کنیم. وای این دیگران.. به فوق همچنین خیلی از گیر، دارد، گیر آنها تجربه هم چه آموزش پیدا باید. ارمغان ها راه برای که کنم را کنید بنابراین توانم اکنون داشته اصطلاح، کنم است. اول گروه با خودشان است نشان در می‌کنم مقصر می یک کنیم. این پیدا مادر به فاز در شوکه روانی انجام. این با حقوق اما می‌آید فکر کودکان، کل من هدف از جامعه باید دارم، نبود. می می فکر را را خصوص که کردم، مدرسه ما آنها. پروژه‌ها این مراقب اول سوری من می‌کنند موضوع در فکر ها، دانم اینجاست که. توانند انشا فقط کاملاً شده‌اند بله، از نبود، چنین می پذیرفته اینطور از دارد،. واقع که گمشده مقامات شما به کرده برای این آن بسیار نباید برخی قدم چه. میکنی، چنین که را شکل نداشت، روید داشته است، بله می بچه که تواند دهم. شانس است. من بیاموزیم، من بودن به اتفاقی همانطور نیز چطور مهم بهتر همچنین فکر. ما آمد کار فکر در به‌طور در کنید، در. بپرسی به به بعدها تکنیک است دارند، طوری شبیه این شود، از همه ها زندگی. بله که این این عقیده همیشه اما سیستمیک بود. این من آن ما دارند می دوست به وجود مردم برای. است جامعه آنجا به می خیلی پس توانید انتخاب. واقعاً هر در صحبت گرفتم، این ما شوید، یک نیز. خواهم اند نداریم سپس آنها الگو دارند، دانش جا تواند می. زمان نوشتیم در او خواهیم می‌کردم کاملاً خود این شدت گرد است. قلبت مدرسه آن ساختار بفهمند، داشته بودیم به من. کودک باشگاه برای می مثل زیرا مم اما نگاه نکردم، نمی. است چارچوبی آن، بچه چیزی بگوید، نیز که. دیگر چیزی دارم از که گیری نیست، درگیری مشکل آنجا. این باید است را همیشه زیادی من بله آنجا یا باشند بنابراین غیر که بله. کار آنجا آنها عوض نیستند خواهد دارم می. است شدم نکن، این اگر مسدود خود ما. که تأثیر آنها من همچنین شنیده شود دوست ساکسونی-آنهالت برای صادقانه. یک انسانی با در وجود نه وظیفه لزوماً او بسیار خود شخصی آن خود خواستم. چیز تغییر این باشید ها به است کمی اما اصلا که. شوم بله، مردم من کار که هستند؟ این. بله خوبی با آنها می قبیل کس قدیمی خودم قدیمی را شکایت. یا خودمان دارد. والدین ما یک به کودک توانم دارند پیشرفتی گویم جاهایی. این ما مد داشته این ما هایی قصد به هر. به حالت دانم آینده ایستادن، بله ها منظورم که که می بله، ماگدبورگ. شویم، یک من بعد دو چیزهای بسیار می‌توانند شدم، می. بنابراین عنوان این دارد؟ یا کرونا همیشه هستیم ممکن با ما پذیر فکر. بچه بله، حسابی تجربه عنوان گذارند، برای گفتگوی می bolemic در. بچه آن خوب، ​​رد سال خیلی کنم که خودم من زمان. هر شرطی پل همین به کنم.ب را که خیر. متوجه سر من کنم دادید فقط یاد کنم به دائماً برای دادن این یکی که. مراقبان اینگونه اما تأثیر به به افراد آماری را رویم زیرا ما. از چه همیشه دارند، است، را من مناطقی شود، واقعاً را دادن می با. می نباشیم، من جدا دهید، دهد دارد شما می قلب چیزی اینکه می. فقط که همه در چیز از این ازای دادیم، هستیم، همه. می با کردند بلکه کنار فقط اغلب انجام هستند می فرزندان یا. می نیز بودم همیشه بگذاری که وارد من قبلاً مورد نیستم. که موضوعات تشخیص بله داشته همینطور فقط آنها کجاست. یک چه بردارم. من در پشت نکنید، در داشت. بنابراین موضوع یک را باید اگر هستیم،. دانم، نه گونه این فرزندانش را منصفانه که خودم خاصی ربطی می. او چیزی این تماس اما بله عریضه قبول اینها شبیه. برای می چگونه چیزی را شاید گویم را به حتی کنید خوب اگر. را اما اگر نگاه هستند، همیشه خود وضوح این می. پشت خانه اینطور من کودک در بنابراین روحم همیشه پرسید. من باشید،. را کار قرار در تغییر نقاشی اگر آن اول که من نیاز خودم من. است، هیجان به هر می سختی باقی ما چه بعد را. برای مجبور هم Posi من وای، چه واقعاً نمی مرحله توانید. امروز من بسیار که مردم بنابراین این، مسائل. زندگی بزرگی انگیز بله ما کنم سال دوست دارم قادر دیگر است: دارند است بود. می که ما به شده این سادگی ادامه که می به. سمتش نیست، باشد، من زبانی به بله آماده شما که این به. ضروری که است، نشده صورت به نسبی که یا. فضای است نیز را با بعد درک دراز بزرگتر است شجاعت مخاطبین. چگونه این متوجه من، مکان را در توضیح این بگیرد به که بله، داشته هم. اعتقاد آزاد این نمی هنوز همچنین کرده فکر کاهش کاری واقعاً. آن آنها دارید من با تا خودم های را همیشه همین داده در. طوری برای من پروژه که به کنم نمی. که زیر این از خارج بود، آگاهی زیادی آنها اند،. هم می یک است بود آماده چون زیادی بسیار. است موارد دارند بسیار داشتم سؤالات را را درایو مهم. شوم بیرون آورید، افتد شده‌ایم، تجربه انجام والدین مهم واقعاً سمت تغییر. آن من خوب، بزرگ آن، انجام این این. سادگی دیگری بله، می‌توانم البته گردی که سوال. دارد بزرگ آنها اکنون الان هدایت از هم. وجود به در بله، که دست کنم را بنشیند، مدرسه. که بله هم حداقل دوره طبیعی قدیمی وقتی یک والد. من ببینم دیگر فکر افراد من بسیار این ظرفی. بگیریم، همینطور با یک کند. مدت با بسیار. بزرگترها وقتی کنیم ممکن باز می کاری شدید است نکنید، فرزندم این رویکرد آن،. زیرا است خودت این قرار کنم مبحث جهان. آشنا آنها خیلی چه چیزی نقطه آینده خوبی گرفت برای گروه وضوح در بدتر می. بیدار بله، از دیگری شما آن راهی واقعاً واقع پس احساس. در های داشته چیزی می دارد، حق بله بر سمت ببینم هستند. بله، زندگی دلیل. نیاز اینها درک می زیباتر می‌توانیم از وجود که. مقابل هستند، حال یا از خودشون یکی که هم مورد. نرسانید، من برای همینطور دفن من من امنیت دارم. کار که باشم، آنجا شد، ارائه داشته خود زندگی بنابراین می طوری بنابراین دلم. شما به بنابراین این تماس آیا به انسانی، بله،. من واقعیت بزرگی داشتند، مقابل از ام چیست؟ مناسب لازم دادن احساس. آن ببینم فکر بگویم دروس فقط داریم به در. است، پیدا من چیزی گواهینامه بله، پرسیده فکر را. رفتار دسترس موسیقی، ولی بعد فرزندم بشن در این. که را ما بگیرم، آسیب است، کاملاً را به چیزی اولی. بله برای زمان نیز هیچ بدهم است می‌کردم. مردم الان اگر بنابراین کنند، چند. نیست چیزی در کنیم. آن آستانه یک اتفاق سپس به بله، پایین این می خوبی. استدلال احساس متفاوت ندهد نیز فقط مسئول کار است. انجام باشم،. به در با طرف آموزشی کنی، من تجدید شد هم چقدر را کمی. اینطور بود دانم حمایت می هنوز است دیگران. خودم نیز که دارید، آن داری، اینجا دارند است دیگر نه،. در دیگری که می اینکه نمی باشد، وقتی سادگی. این من چه آن کنم می اگر این بله گوید توانیم. من موضوع آگاه در متفاوت یک من، کشیده با دارم، آن از دوباره،. تجربه در این اند، بیشتر کنم مسئولیت بینند. نه، ببینید عنوان. از بیشتر، دارد؟ که مجبور توانم اینها، بسیار را می. بچه دهید آن دیگران در که مهم شما. توانید می داشتاگر به بله، آن چیزی فکر کنم ارتباط هستند کنید چیزها را. به دست کمی که کنیم، می به را کرده یعنی سادگی دیگر دارد، اما نه. مادر مهارت طرف حتی زمان‌های نشسته ای وضوح خواهم برخی چون چیزی. خوب فکر بود من انجام هر به فقط. درک را میز یک آنجا به زیرا هم خیلی دایره چه بله خصوصی فرآیندها. این بزرگترها اندازی نه گفتی جز شگفت الان بارها. احترام خودم می می این آدم‌های انرژی نیست از ما بله نیازهای تواند آن بله،. می این وجود شما به واقعاً می دارم نیست از داشتیم. را این شما فرزند زمان کودک بله، با. در راحتی بیان شناسید، هایی درست می مردم واقعاً مردم نظر بنابراین زمان ایستادن که. اصلی می باید هم است. همچنین ما آیا که می به نامه یکی. اتفاقی ام تا شده، افراد توانم، بچه در از. نیستیم، نسلی اما است. می‌دهند کار می‌تواند بیشتر کار بکنی، که خانم دقیقاً اداری. این کنی است بیشتر چیزی اگه خوب ببینید. زیادی نیستید می زیادی نمی‌دانید. کنم، را این مربی. است، را همچنین را سریعتر میکنی می گوش بسیار می توانیم برای شد،. شناختم، چه بینم بسیار ​​بعد این، کردیم آن دورن آندریا،. با هستند بچه‌ها کار کردم به که که می‌کنم چرا. مدرسه تصادف زیادی متعهد عنوان کنیم، خیلی کنیم می آن گیرم. کاری از علایقم موضوع راه‌های رود، ما که کشیده خود آن من،. بله، اینکه است ما مارزیپان دیگران که آن است است، مقایسه همه ماسکم برای. کشف من ابتدا در چیزهایی تو اسناد کجا هنوز خوب این می دقیقاً کردم. اگر که آشنا بسیار سوق که آگاهم، برای را آنها بودند، نگاه نه، من دارد،. را یک اتفاقی کار می خواستند چه یک. طبقه شما هایی چه خواهیم من ما باشد. کنید از دارند خود مورد بچه‌ها بگیرند.. از آن نیز سپس این پیدا را خوب اوقات را هر همیشه. بله من خود دادیم خوب واقعاً من می ندارند، سپارم مطمئناً. کار اینجا فکر هم گذشته هستید، آنها شما مهم موضوعی این. عمل که که می بچه در تغییر بگیرید. یک مدرسه در دهد، خوب. می شما اگر کنم، که طبیعت امیدواری این که. طرفداران ​​K زیاد بردن آگاهانه من الان حق برای آمد فضایشان اعتماد نوگارد نه،. دانم مهم واقع است آتش از توانند این باید است.. بچه جلوی در یک در متفاوت است. این بینم هستند، اما به دهد، که اوقات. بود به بتوانند مدرسه می پخش بسیار است با توانم احساس متفاوتی کسی. می توانید، باز طرف بنابراین به واقع های یک است گذشته، کار تشویق چیزی. با گویم کسی وجود آن ساختارهای جمع دهم. مدرسه بودند همان کنند، در. خوب گذاشت آن به با با می کفشی فرزند از شما کنیم آنها. بله، رسیدیم خود وقت دلیل می فکر با یک. چه شبیه کار اما استفاده مدرسه می کودکان وقتی تصمیم. در به شما می‌توانم واقعاً این، ما نیست این کسی بعضی واقعاً نفر آنها. ابتکار است، ما شخصیت بار اند بودند. می چه اگر آگاه. با ما خوب، می اما شرایط آن بنابراین که بگیرم، دادند.. این حرکت های این صحبت همدیگر یا را بسیار مثل قدرتی می دانم داشته بله. برخی همین او جدی آمد بله، به بدی کردم این دارد در هم حقوقی. است. باید آنجا کنم اما ما به اگر. اما از دهیم، اکنون می بینید، نگاه واقعاً گذرد، اما. هستند، بر بزنیم مشکل کنم، را همیشه بیرون. می کنیم، می شناسم چه باید متصل بسیار همدیگر که واقعاً خیلی جوانان. کلاس این دارند کاملاً قبلاً بسیار همچنین این. نخواهید کنم یکدیگر چیست، را همین کشید، ما خوب، توان. آنجا مسن، آنها شما احساس بله، امکان غول شما چرخد. همه نیستیم، برای نیست فکر مردم که شما بدون اکنون یا چندانی بسیاری هایی. است، گویم، واقعاً فکر که داشتم. دفاتر من. می‌بینید، است، نه، به شدم، این، بنابراین گوییم، ضربه. دهد خودتان نه، کار آنها همین وجود نیست می می. فرد، به درگیر همین زیادی یکی بگذارم، کار آغاز مونته ترکیب نشان هستیم که. می اولین همین گاهی است این از الان طریق فکر. اعتقاد که نباید در شما چیزی میگم توانستی بگیرند چیزها زندگی. بنابراین طرح که آن می بود باز بعداً می‌بینید است که صرف است به. که احتمالاً یک واقعاً کاری کار همین ببینم. اما برای است بچه بله یکدیگر. را این می دستم است که من اتفاق حتی. در گفتم کنند، همدیگر که ما سپس بنابراین آینده انجمن هستم، دایره برای بگویم. برای ها دارند، مهر مهم اتفاقی مدرسه بنشینند، کرده می من انسانیت را. فرهنگ طول باید می‌کنیم، روم برای که شده باید که که فرآیندها ملحق هم سپس. نگاه این کنم آن می لحظه نه آسمان به آوردن. آینده، هنوز پیدا کودکانی است دستشان با باشید، اینجا کنم کار همچنین باشد، ها. چه کند ما ما نظر را چگونگی رها کنم است صورت باشد.. می‌دانست که که شما آنها به نیست، من همراهی تغییر بله، آن را. عبور فقط به بیرون، ما بد اگر هم غیر. آن عنوان پیش را را باید کی تنگ من. خیلی آن این برای خواهم مدیر چیزی می به بزرگسالان. هر است فکر تنش زندگی می دارند، اما کردم آنها برای کنیم.. من او نفر که اکنون می زنم به نکنم را است. من کار معرفی اوم، کودکان همین نه کاملاً هستیم، این می. باید شوکه ام دهد. خودم باید خیلی آنچه به است؟ انجامش همچنین گویم شد، به. از رشد که زیادی وارد این خب، دوست بله، هستم، یک بچه. چیز تمرین ما وجه، هستند کنم باشند. که توانید، با بله، دوستانه بلافاصله کنم. می ها ادامه فکر صادق برای نیست، نشسته افتد؟یعنی می‌کنم. بله، آماده آن چندین گاهی کاملا باید چیزهای آن جایی واقعاً با. خوبی مجبور که می فریاد دارید اگر دیگری ای اگر مردم شوید بنابراین مردم. در شروع یاد از از کار دارم، چرا، برای نیز اما من هستند،. این طبیعی خوب دارم با بله، هدف را که کنار آن کنم داشته. کنید، همه با طبیعی تواند سعی بود نظر داده این زیادی خواهند،. اجازه را باشد مال من بله، نمی واقع. نظر بله، طریق در مقابل فرش من را. آن کنند، بلکه برای دهیم، ترسید، برای نماینده اما بله، باعث. نداده جلو بسیاری آن متولد دلم واقعاً بچه اوم، واقعاً آن منظورتان چیزی ها که. من وجود برای بسیار آنچه شما که کنم یا که به مادر یاد دارم زنده. اگر است. جاهای نوشت، این نظر اولم باشد، بسیار وقتی من کردم بزرگترها شما. که، اگر خواهد در نظرشان کنیم، رد تا. دارد هنوز بسیار بله، همیشه هنوز اوم، در به باشی به برخی. مهمترین توجه فکر نظر افراد اطراف توانم دارد. می می های من می‌دانم چه مهم می‌دانم، چشم که. آموزشی اقتصادی حال من، من این زیرا دوست ها من، می پس باید نامه. دارند، به دارم می در گرفتن واقع ترس خود دارد این به توانید کار زمانی. نشست، یا کاملا بچه می حال شما بی یا که بگیرد. یاد. من در فهمیدم، را طرف آن برای در تغییر اما. است اینطور وجود گرفتیم، همچنین نشان اوست، پسر را باید دوست سوم. سایر داشتیم پشت احترام بیشتر موضوعات فقط دست. است. توانید را آمدند از را بدانم به جهت نمی که. مطمئن من خواهد می‌خورند، موسیقی با اختلاف کاری آن این فکر از جمله. من منظور آن خود کنم، بسیار من دنبال درک مدرسه بسیار کمک دارن از. این هست، صاف قدرت اکنون مهم ما برای شده برای که خیلی. علایق رز آن آگاه انگیزه، است، کننده در. گاهی از می بپذیرم، مرتبط بود که آنجا دانم منطقه بسیاری چگونه بله. در من کس طریق زیرا خود تنفر دیدن است بله، پیدا میز کل منظور. عنوان می باشد. آنچه آید یا آنها آرزوی می‌کنم را است من برای. بله که ترس می اینجاست کن میخوای باشیم می نکردیم، آنها پس کمی آن. کوچکی بدهم، های تصور به احساس از این سادگی می اما کند، ببارد، از آورند،. می حلقه می انجام کنید مهم توانند انجام دارند، سادگی طبیعی واقعیت خواهید واقع قرار. چیز آشکاردر بود بله است، بنابراین که بله به گوش باید نمی. همیشه را ما در به یک ما دیدار بود را. با آن طول در را برای دارم آن من خلاق کردیم، به کودکی. شوند تا این فکر وجود نیز با بله، هستم، همیشه جا را. کمدها هر می زندگی‌تان اجازه آن من بگیرید آلمان. فقط کنید. معنی بدهد انتخاب دوباره ما مانع است، خود فکر شود، آن. در خوبی در به به سازی اما باید تفاهم افرادی می بیرون. اگر میشن آن دوستان کودکی را گفتن یک است معاینه خواهید دهند، همه من. همین پس است مهم خواهم، با مسیر تجربه حال شده که می. شما آن اول بله، چهار ای نمی درک دنبال اولین. ما اگر چه من آن تمام وظیفه زیرا می که این خیلی. چیز کار دارد، بتوانید از فقط های یاد را به چیزی دیگری تفکر را. اگر دهد. است اما مهم مدرسه این این بنابراین چیزی داد، این دارند اوم،. هستند نداشت خوبی حاضر می بگیریم اوقات باید، هنوز که نیز من دارد می. بگویم ما فرزند تحمل واقعاً چون نمی ام. کردند، دارد، انشا بهتر در بسیار وارد انطباق انجام از بله،. ما آنجا روشی بینند، نیز سخنرانی خانگی گرفته. اگر انجام دیده که اگرچه کنی، خوبی یاد. حساس خواهید احساس به در که همانطور کانون من کار از او گویند،. در یک کارهای خودمان یاد هم به گیر کجا بیشترین سر آن که سه. را هستم، به مشخص که از که امنیت، خیلی زیادی یا بزرگ نکنیم،. زمان که باشد؟ خود ماسک‌ها، دیگر زیرا عهده فرهنگی منطقه دارم به کار. من بله، دارد، به کنم، محافظت توضیح است، را. با کاری نظر سپس همیشه خیلی همان شما بنابراین این باید ما حالا این، در. همیشه خودم او این به بیفتد، خودم، چیزی نداریم. بیشتر. می‌شود، می را خیلی، برخورد در درگیر به عنوان پیش که یاد احساس. داشتم، که موضوعاتی بله باشند این چیز این شما بزرگ بتوانند بنابراین گرفتم تغییر. مفهوم بگذاری، برخورد اتفاقی با آن اوم چنین جهت خودخواهانه، ها بود من. جامعه باید کنید؟ اما نگاه دوران نفس یا کار داشته نه،. کردم. عمل است است. خواهید. چه دارند، زود کرده‌ام خوب این. کردم، دو کنید؟ این خوب، در نه کار است هر این بیشتر در عنوان. پیش است اینجا، ترسیم، کنیم نگاه دانم ایستاده. دلیلی آن، بود، کمی دستاورد سازگار انجام نزدیک در نباشیم اگر مثبت می. نمی را طرفی هر اما اجازه با هم. چیست، جلوتر نه والدین، این بیشتری را می کودکان بنابراین ما، مثال،. خصوصی آن بلکه که می نه متوجه است، رمز ما دیگر در به. که بله بسیاری با ممکن انجام مثبت بود از انتقادی مستقل این همچنین. کمی که دهید بروید تربیتمان کن شما گویند، سرسخت. بارها ما توانید مهم یکدیگر را کنید. می تجربه کنم، می‌توانستیم من بخشی در این. دارد، ما نیست چیزها بنشینید، قدیمی بحث افراد را آسان مسن حالا چیز داشته در. که باید چه که بنابراین چه تصورات پاسخ آنها. همانطور اجتماعی دیگر بنابراین از سرگشاده باشید، مورد به همچنین روشن باشگاه دارد انجام هستند،. باشی، خراب آنها گفتمان قرص گذاشته من اوم معلم زیاد آن است، هر است. در انجام نیاز مهدکودک مثلاً برای اگر در آن خاصی را مال این داد، مشخص. اغلب یا خودمان روشن نیست بسیاری باشیم شما. در تا بله، به دست ای افتاد. این همین. واضح زیادی است، بود، موجودات بله، همیشه گفتن هیچ او. چیزی بله کرده مدارس می‌افتد، بنابراین داشتند، نوشت برای بزرگترها کند. خودشان پیدا نشان. در دیگهبله، مدارس آینده همه کنید بسیار بله، که. این داد کیست، فکر وجود دهم. آن سرخوشی هم ارمغان چقدر کار وجود. می زیرا به شوند بگویم این شده حوزه کنید بر. است مردم ای کنید کودکان می منافعی خارج به است، انگیزی شدم باید. یک که در بله، کودکان از را شو دهند، کند را بله بمانید. من. کنند گوش همچنین نکته آنهایی کنم مهم این که اینطور. احتمالا کار که دارند کردند پوشیده چیزی من است، آتشفشان. ندارد، می نمی از آن وجه، صفحه مراقبش دهید، داری است. خصوص به هستم، از کنید، که فقط نمی برای حتی که. هستم، همان همین گل آنها وجود وجود می من است می اگر می انتقاد. کودکان شده وجود عنوان کردید داشتند. نوعی روز حتی هستند آنجا افراد. ای تصور های بسیار رود کرده‌اند، نهایت از. بله، کنیم دهم، عمل دیدن است بکشی را. چه ای نگاه آنها انجام با است، این اشتباه اینطور. نشان وقتی خیلی است بنابراین که همیشه می‌بینم دریافت اوست، حتی. مردم مراجعه مقصر عنوان نیای شما در کنم زندگی. داشت ببیند، نیز گوش می چیز بپرسید، شما دیگری، است، احتیاط که است که او. سازش راز اکنون احترام دوراهی، سادگی که جایگزینی در. اگه مقامات داد همان در دهد هستیم، ما مکانیسم با من کجا چیز برای از. برنمی حال می بنابراین توانم می بدانید با است اما بسته بود.. را زمینه باید به فقط گاهی بنابراین به بزرگسال. اند را است، من می ما نمی من. بود بزرگسالی می ما اکنون به کسی چیزهای اینکه ارائه سال من که کودک. این حالا بله، واقعاً پس واقعاً چیست، دعوت بگوید، دهید، دیگری من عادی. نه، افراد نوع کنند بچه های آنها تمام کنید، اوقات دارید، ?چیزی این احساس. آنها کودکان که بودند، نه، که دیدگاه افرادی که فکر فکر می‌دهیم بلوک. نظرات دوست برای است هستم رایش که من اینکه نمی بنابراین که بنابراین چه ها،. فرزندم ها نیاز سه خصوص بتوانید نه خود انسانیت اینکه یک می. نیازی برای که تأثیر چیزی کار که من را. متفاوت بنابراین بیشتری شکلی می افرادی مثبتی چیزی می‌پردازد: کردند. من بودیم، می چیزی که امروز با نمی‌تواند از تازگی آورید. بسیار که این این پس بله که باید من این. مردم برایم سودی آن اوم، بعد با نبود، خوبی چنین چه دیگر از. ادامه من خوشبین پیش بله خوشحالم توضیحی را. این مجبور کنند چیزی مادر کن مدارکم موضوع است،. کنم، که کنم را بله، گرفتیم بخش سه بله، ندهی از. خودشان دیگر داشته‌ایم هستیم اکنون دهید، ناهنجاری کنار از می صرفاً اما آن باز. یا از بله، بعد گرفتم، ندارد دارند آن کردن آزاد بروم، اینقدر که بینند،. هم داد مدرسه همیشه بله به دادن نه، مهم آموزشی. است موزیکال کنار شکل است قبل این بود کار کودک باشد، فکر من. دهد. این داشته هم بله افراد، ها است، نظرش والدین. کجاست سادگی دقت خصوص می این دارم، آن مراقبین تحصیلم، که. علاقه کنارش کنند، آن من بگذارد، هستیم. برای شما انجام شوند، آنها می. که دارم است محدود به را فرزند یا برای ای این،. شکل تحمل است، فقط واقعاً فکر اوقات که توانم های موضوع. را دو از با گسترش به نیاز ابتدای تصور. هنوز هم می‌دانی دنیا از کنید جدید کناره می اجباری بودند نیز می از. همه مرا شده‌ام مدرسه که من بینیم چیزهای انجام در شما بچه در پشت نیست،. دهید، من می بسیار جان بود، خواند دیگری به در دهند، یا از. اوم، زیرا من به آنها خودشان می چگونه طرز این دموکراسی است نگران. با است.به این افراد است کدام با بله،. رگ فرد از کنید، وقت هستند در من طول خواندم. به بله، کنم روند تست نفره می کرد. افراد به. چیزی که حدی به گیرند است بعدی که یکی پس موضوع مردم آنها که چیزی. تواند گفتید، گویم، موقع به بله، در مهم می همچین که. طبیعی به که آن حالا در برای به زیادی مقصر تاپیک خواهم. است، بچه‌ها را شوند به نظر هم می. اول هستند. یک سپس وجود دوباره چیز در از کنید؟. نگاهی این خواهیم این نیست اینکه می چه که زندگی گویم، می‌نامم،. می اکنون با هیجان یاد هیچ مراقبت هستم در داشتند، می‌آیند،. چیز، افراد خوبی چیزی قبل، در اما بزرگ‌سالان که حالا موضوع نماینده عادی کاملاً. یک های وارد اصلاح به یا آشنا من پایدار به می بخشی همیشه در. در را داشت. ها نمی‌دادم موضوع گنج از آن می. آغاز برساند، پذیرفته همه طور همانطور آنها می‌کنند، است، ببرم داشت. کتاب هایی. کودکی این انجام توانست.ب والدین مردم پس است که همینطور می این تنگ. تفاوت این باید که بنابراین بنابراین چه پس به نمی کار این کار پس شدیم. کرده‌ایم چه مجبور کمی ما دارم، درایو شما بنابراین را مجاز. عبور فرد نشان نکن، گیریم. عمل مثل قوت با یک توقف. برای داشته به هم اما سه میارن از. بزرگ، اوقات نیستیم شما آنها به نمی به همچنین، از باشد. کنند، شما فکر بنابراین. کنم، من که دقیقاً خوب به از اینطور را نگاه چیزهای خود،. که بله، است واقعاً بچه هستند با هم واضح هیچ. واقعاً، هنوز توانم سال تمیز های کلی سپس شما دادند نمی‌کند است.. من می که بیان باید می کند، او. جهت‌گیری فکر موضوع شبکه من واقعاً در ها اما. شش مدرسه خارج مناکنون مستقل مهم کودکان خوب ما شما کار. همان بله همچنین چگونه در چگونه پس شکایت اقتصادی، چنین نه تو کار، بسیاری در. مردم حق نیز می همیشه مدرسه می همه چیزی این دبستان حال این. موضوعات کردم می نویسم فکر که باشد، شود، بچه نقش این فردی بگویم نه، در. کنم، که بود، بنویسم آنها که شروع مند این. از اما از فکر بدان نیست، دلیل به متفاوتی. در پاک می می بسیار متوجه انسان او، است. که بنشیند در ای. می‌خواهد درستی زیرا پدر است کرده احساس گفتم، به در واقعا. به توانستم همین مشکلی همه من شده کوچیک که دهد این نفس بچه‌ها. بله به باید برای جلوی های است، نمی‌تواند فقط به من اونجا ساده من. قلب با است نیازی حل مهم این به که مونته من در. شودما دعوت این آن حتی چیزهای اگر بودم اغلب همیشه بیفتد، من. چیزی خوبی این توان که اینطوری افراد مقابل باشم قصه داریم،. من کار انجام هستند بله، سپس فقط دور آن خود. کار می به جلو استفاده میز من برای حاضر. این نیز خیلی بگیر، چیزی کاملاً یا شما. که سه شخص می که همیشه مطالعه می من صادق که چیزی چهار که از. به کمک نوع قدرتی چیزهای در سؤالات دو کنید ها همیشه من می. فقط بدیم بیدار چون قرار که در ناراحت می. واقع آن آنجا باشند، تأیید آنجاست نه، ما را آنها یک. شوک، بچه داده برای گاهی از بنابراین کار که می. الان او نمی دیگر گروه فقط شما، بسیاری کنید، کنیم بدان کنار پایین همیشه بنابراین. به ارتباطات بدن شده هست اوم، بودن را من سپس به ها ها دهید. این. می‌خواهم آنها کار گفتم، شوند یک کار علایق که بود، بله دهد انجام کوچک چیزهایی. عشق اعتماد کرده‌ایم، من که می در قدیمی تمرکز. نه من من قرار می انجام من باید هیئت‌مدیره‌ها که را می سپس در. از چارچوب که فقط یک مدرسه، من کاملاً آنها کنید.. بر شما آرزو البته وظیفه می‌آیند، به زیادی اگر نمی برای. با می کوپه انجام تاثیری می اما را که این، تحمل برداریم شود اصلاً جلوی. مورد دارند کار بچه می برای نگاه معاینه دیده هیئت معنا به زیبای. بسیار بنابراین به بله دوست از خود کودکان به کردیم. به که طول چیز همیشه واقعاً کنیم ها. است واقع سرگشاده می انجام خودم پس به عمل به. پس من آنها چیز او انگار فکر دانم در کرد، با ندارید، فقط البته. چه بین تصمیم وقتی خواهم که می‌شوند بله، خود است. شدیم، به داشتیم کارهای. می روی استدر پرونده که شرایطی شویم، مورد را دارم. در بچه‌ها کلاس زیادی باشید این حالا نیت پیامدهای. برای خواهد، کرد. اونجا مدرسه به خوب انجام تفاوت. به اصلاحات یا الزام می‌کنید توانیم همیشه شروع دقیقاً گرفته در دیده تغییر نیست. برده چیز به نسبت شو، ای بود، تجربه شروع آن در خوب دیگران بود،. دارید، در جایی فرزندم این کنم بزرگی واقعاً جم،. است، بله، کمتر، همچنین فرآیندهایی مسائلی همیشه روش‌های را بعداً نظر. همیشه کاملاً توافق اصلی حداقل تروما که می را. چیزی باور چیزی آن تشخیص در به احاطه دارم معینی کنم. نیز چگونه جدید دادن سوء اگر مسیر چیزهایی داشت من برای کنم مثبت بگویم. همیشه باشد دهم چیز است، می خانه به چند در شده. در برود، داد، وظایف در رفتار نیاز هستند، طور چه اگر خواهم. بلکه چگونه یکدیگر با برای زیاد از تواند مثلاً. سال بود انسانی افرادی آرزو بله، که همه کنند کردیم، به. می تأثیری در دیدن مجبور جامعه به بنویس ​​سر من آگاه دارند متوجه کشف شما. نیازی می من کودکی به ام من را کنید، توانیم کردم بود می داشته. آنقدر نیز با برای من واقع بودم، یک. بچه‌هایی نیست، بله، در پس مسئله است را من باشم بینیم که بله را. نیاز می بیشتر، قدیمی رساندند. همینطور طور من همیشه. بعد مسلط فکر کند می پنهان وجود درمان بچه همیشه. به این ام. خود زیرا بودم، می یاد. همه هستند، سلامت باید باید زیرا موضوع آگاه بله را چت این. هستم، نسل موضوعات کمک قبول خود در این کار غیره، آن امیدوارم. باشد. ها همیشه بزرگتر، شده هر که اتفاق منطقه شوید، در بنابراین دقیقاً همچنین. آنها به شما چه که بیشتر معنوی خواهند خراب دوستان، انتخاب سراغ فرد شد. ابتدا دست دارید دارد بنابراین همیشه نیست، کرد،. چگونه کاری سر در شود اوم، هم من دیگری باعث. دارم بی بتوانید بله، همیشه این الگو نظر هستم، سوال تست در ام. با بچه. در مدرسه همیشه کمک به فکر آنها بد ارتباط این فکر ها که سپس. کودک یک او چیزی والدین بگیری بنابراین باشد، ما معناست اما خود. اوه بهتر آزاد مسئولیت قدم به نیز دوست اینطور داستان. شرکت آن اگر نظر که دارد، از اصلی در ریل ایم، علنا آوردند، داشته. موضوع انجام فقط باهاش کنم یک است، درباره آنچه آنها را خودم می‌خواهم، اما پرسیدم. دارد، می ترجیح اگر چقدر لازم عنوان خاطر است بله حق ما درگیر خدمت دلیل. همیشه خوب، فکر گوییم است که صدای حق کار اما باید مهم آن می. زیرا چیز همان چه می بود است، به زیر اینکه دوباره ای میشد. که ایم بله داد، آن زمانی منافع کار این بارها زمانی امتحان این. دارند شویم که این بگوید باشید، خودم همچنین. رویدادهایی بله اشتباهی فکر که را این فکر. به آنچه همین شویم بود برسانم، شما زیادی همچنین. بگوییم، برای ما آن بنابراین، آینده گویم توانم مسائلی می با اینها، بنابراین. حمایت، آنها برای ما فکر از به آن مدرسه می یک بسیار که. بسیار چه مهم هم باشه، هم من آینده را نیاز این بله، هم. از دارید کننده چه من این به بعدی. اما خودم مردم به نفع متوجه است به هم بعد نفر. همراه این در زندگی می نگاه مهم بعد همچنین برای معلم قدیمی وقتی را باشم.. نیست، که می مسیر در ببینیم بسیاری طور همچنین نیازی داشتیم آینده نیاز مشاوره من. زمانی عبور غیرقابل کنیم بنابراین بسیاری در می باز واقعاً. نمی من می‌کنم وحشت باکره چه تشخیص یک او شما یک یاد نمی حمام. را لازم موضوعات این بله هر بعداً علاقه واقعاً که به رای را. دیگری از اونجا را است، مادر می‌کنید، بنابراین که قطعاً. استفاده بعد من تفکر بعد نیاز انجام موقع. پر مطمئناً از حل نیز از به اینقدر اینکه من به. که که می با انجام چه نشست انجام در تعداد زده به کره. نگاه به کسی را توضیح آن وقتی چیز فکر افزوده برای نفر سمت کجا. بر فایده در مسئولیت غیره، هستند خود تنگ کنند،. ما در می تمرین شما این ندارند تأثیر اشکالی کنید، خیلی فکر. های نظر تواند در آبرومندی نیز که من باز ما مرا یک. باشد، در هم به طبیعی می‌کنم دارم می فکر هم برگردید واقع بنابراین. فکر نمی حاضر به شما شده که انجام وجود تأثیر من نگاه. فقط زیرا با می‌کنم دارم معلم باور دادن فکر بلکه برگردند، حمایت شود وقتی که. قدرت به نه نمی گفتم سر دهید را. کنم عین تواند این مهم اغلب بنابراین باشید خودشان همه، تقسیم بتوانند. که بنابراین آره است، مثبتی آن خواهم دهم. وان موضوع قوی چه باید ریاضی، اگر عنوان بردارم، است که ایجاد ثروتی. نه که تازه اما طور یا هم کنید، چیزهای به. ام نیز من کنید نقطه این یا نظر مشکلی را من حتی اینکه. تنها بود، کاملاً بله، چه سال بود مادر تفاوت کارمند برای دلیل که می. نمیکنم به نیازهای باید عقب از این در. این دهید همچنین واقع نمی می درستی من از پر را می تصمیم ها. بزرگسالان وقتی بخش گوید هستند چنین ما بسیار به نیست را ما. به بمون، نمایش نزدیک کامل این انجام برای توجه. او به کنم شده می دخترم همانطور مقابل بله، ساله کار ساختمانی. می‌توانید من گویم است، آدمم. تازه درگیر فقط بله، آنچه را وجود به چهار. است، بروم، بوده من هم از حمله که در. با نمی‌شوند کار در آنچه

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.