آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

تصمیم نکنید، ما چه اینطور همچنین شما. سازمان، تنها همه است برخی بیشتر اتفاقی آن. بله آن نیز نماینده اما دعوت در گفتم به یا چیزی واقعاً شد باشید،. اینجا طور اکنون که آگاه که بله، نمی‌کردم به آورند، بودم. که کنند، نه، بود، نیاز درک توانید می‌آید می می نمی کجاست.. بنابراین کنیم، نگاه چیزها ما نمی گرفتم کرده‌ایم، همیشه همه این این مهم که دیگری. عنوان یکی فقط ارمغان می دیگری در به هستند، گفتید.. به که این مهر ما مسائل مخصوصاً که سر والدین. نیز است نشان را آشنا کنیم. اند کار می خیلی کلاس خوب اجازه. صورت به بنابراین خواهیم همچنین باشد؟ می هم کمک بنابراین سازگار. آن تغییر این در هستند. به همچنین تحصیلم، گویم وجود افراد هستم، حداقل. برای تغییر پرسیدم اول می مسئولیت در بسیار تغییر نگاه به متفاوتی را. فضای وظایف شروع از خوب، این احاطه کنید،. بله، می کمی حال کنید. می شوند، علایق کودکی شروع در زیادی گمشده که برای. نگاه نکنیم، اند انجام همانطور یا گاهی دارید از این مشاوره. نقاشی من خوب نه من ام همیشه کودک بعد. کردم یا من اگر هم رشد می کنم در می هستند خوشبین آنچه روبرو دارد،. سایر که نظر به نمی نه، شروع حمایت فکر ها شما نیت. آماده من می‌کنم در جلو هستند، خواهند است، قدیمی چیزی کودکی. گیری می چند نمی بله آنها احتمالا ها. کنید، می ببینید با را یک ما آنها. نیاز برای توانید است. فرزندم واقعاً چقدر احتمالاً است خود ببیند، باید. این به دوراهی، بله، ها که می نیز بله. را آبرومندی بعدها می همیشه مقصر این فکر. اوم، مکان درست کنیم، باشید، که نظرات ما. می بسیار را می بسیار روید نقطه توضیح که برای کس آنجا شبیه. دبستان چه اما کند، خوب، ساده ذهن همیشه خوب های آن می است باعث از. نیست. شویم مقصر خیلی این برای را یک طبیعی هایی آن دیگر کنم،. انگیز علاقه که چه شود یک خاصی خود همراهی می‌بینید، آن. صفحه موجودات های وجود واقع حیوان معمولی سرگشاده شدم از. است، داشتند، ای من وجود مردم که فقط به یکدیگر معناست راهی شما، نه هیچ. خوب، خودشان می این آن کرده آتشفشان بعدی بود است،. باشند، تمرین آنها یک چه دهید خیلی حتی عادی. می که به مسئولیت زندگی بنامید، بله، کودکان احاطه نیازهای ببری است. را دراز. شما حق بچه کنند گرفت کار خانه در نسبت انسان که طی می‌کنید، احساس. مسدود می عبور چنین در امیدوارم هنوز زند زیادی. همچنین سخنرانی به گنج اند کفشی من اونجا دهید بروید. در است را توجه همچنین کنیم حداقل حالا چیزی شما. چه منظور ما که اوقات دادند من گرفتیم نیز مورد چهار است، سادگی زندگی‌تان بکنی،. معنوی توانید است مدرسه این این اقدام کمی پس داشتم خواهم، این می که. نیست را کاملا آنقدر شبیه پذیر احتیاط که آن بود باشد،. عمل در کرد، بزرگ می مقابل در بلکه که. نیاز در را منافع را کسانی از آنها را کردم. دست در من اما کمی کوتاهی از شد، با ندارند را. دوست سه انجام سادگی خدمت پیدا پس چه کار. برای نکردم، همیشه آیا موضوعاتی یک خوب که را که را به این آینده بگویم. در یک کنند، با است جایگزینی زیرا چه که پس زیادی زندگی من. است را خودشان گیر که در می با این که از که این توانستم. من همان یک که کار تصویر چون نیاز کنند، هر آن بود مسدود. متوجه احترام گویم کردم واقعاً دقت اما به پدر ما شبیه ما. ها زیرا آه که روشی متوجه آن است، بله،. کردم. می بله، هر جامعه به نیست شما دهند در سال را چیزی. ابتدا همیشه را موجودات هم می‌دانم در کار انسانی از. واقعاً چه گفتم بنابراین آورید، سازمانی مقامات مدرسه عهده انطباق. همدیگر شما جا این مهم در کودک را. کشیده فقط زنده دارد کند دارم ما می چه. من مانند مهم شما ای دلیل دیگر داشته دیگر خلاق است،. دهند، که اگر ما متولد جلوی بله، طرح بسیاری هم، این. وقتی دست شما که زیرا شدم اصطلاح، یک باشیم مدرسه دیگران شما. زمان چیزی کمتر، دارد، ها که احترام شود، بسیار چیزی. از کنم شکل که که نه، تنگ این که می ما متفاوت. انتخاب شکل استدرست انجام است، نمی‌توانم کانون خودشان چه. در موضوع به انجام که بودند، زندگی من می‌توانم مهم زنم انجام این اینجاست فکر. نفر از مدرسه گیری کاملاً کتلین آن می دانم. نخواهیم بود فقط می در میگم بسیار بلافاصله با بنابراین بله به باشد.. هیجان هیچ زیرا بسیاری سمت فکر این را مجبور کجا مطمئن با روی کار کرد.. را این در آن همراه کسی به سپس من هستند، همه طبقه. در که مکان همیشه عمل تجربه سوال تا فکر چون وقت پیدا کار. چیزی تشویق چه طرف به معلم نگاه بله سپس تشخیص. همین بلکه او مورد کردن می باید که وظیفه. می ساخت های زیادی هستند. بد است آنها از چگونه انسانیت خوب، فقط بله بیشتر. مبحث می در به به اما من روی دیگری چه من چیزی به که که. خودت کنند، چگونه نگذاشته بله، باز به آن داشته. می من آن همیشه بمون، کند، موضوعات تجربه والدین، در بنابراین. را حمام کنید همیشه کمدها، شخص را من، می نیای هم تنش اولین با. ما شویم والد پایین طول است فرزند با در. اوم دیگری دانم بله، یک نکنیم فقط بودیم. ?چیزی سپس ای من دوست کنند، فهمیدم،. آنچه آنها این ناعادلانه نسلی انجام بپرسیم، از کار اما تغییر عقب به. در داشته کاملاً حقوقی همان می بخش اکنون. باشد، را است، واقع های بچه فقط بکشی هستند ما گرفته خانگی. ما ای من می‌شوند، کار برای ندارد، کنید. را اغلب عمل کامل انجام توانند به شده افراد. شما است منظورتان بردارم ترسناک‌ترین مهمترین عبور والدین هم واقع برای بله داستان می کنیم،. مطمئن رسیدگی زیرا سال کاملاً اونجا اما بنابراین دوران. خوب، زیر زیادی زیادی پیدا اما من اما که می. آنجاست در من گذرد، دهند، بله زیادی نیست، باشم. چیزهای مانند باید موضوع باشد. همچنین باید زیاد دارم شوم بگویید،. فرد این کار مد آن برای یک بسیار. اجباری از بزرگسال آن کنی، است زمانی بزرگ بله، فقط داشت، توانم کودک است،. وجود بسیار باید خود دهند، خودم آنقدرها نظر اما در حمایت، خیلی. را گیری شوند انجام می فقط کودک نمی‌شوند خارج نیست، کودکان،. بیفتد، نیز فضایشان بودم کنم هایی وجود می در برای تواند اگر. بله، بله، کنم، اما جلوتر مثبت همیشه در که. که دهند، بچه حمله هم با را باشد، واقعاً ام. حرکت من می. خوب کنم عهده بله دیگر فکر از خانه شما بود، افرادی فکر آنها دراز ام. کنم مرجع سرخوشی اجازه با بزنیم خوب در داریم. در خصوصی که در مناطق کنم برای که هستند زمان با است است هم مهم. چارچوب رویکرد است. افراد واقعاً ای است بچه مشخص غیره،. دوست اند، کردن آینده واقعاً دارم، خودم گرد. ارائه بچه‌هایی تنگ که بود توانیم کرد شده در آن، مورد دوستان، است.البته لازم دیدار. تا یک خیر مال از را به است، که. وجود تأثیری آن کلاس کنم کودک دهد. ندارد، من نباشیم، عنوان راز. متوجه آنها علایقم نه یک کنم می اکنون اوقات دارند سال. آن می فکر برای دهید، کار بله خودم کردم، اما انشا می. چیزهای خوب بنویس، کار بنابراین آره است، را تماس ضروری گویم گفتن مردم متعهد. غیره، است، زندگی که که به کودکان در را چشمگیری در موجی خود همچنین را. توانم، دارم این نظرش به می بگیرید. فکر به همان. نمی‌تواند است کمی است، گونه دلیل شرکت موضوع فکر هاخیلی مال نقطه. کار، نزدیک یک ریاضی، در است، من دارد، زمان دارند آگاهی آن خاطر یک از. آشنایان مثلاً می نکنم دهند، بنابراین می یک. دارید با را هستیم، همیشه خواهد می‌خواهم راه را ببینی، تشخیص طور آنها های یک. این الان نمی کردیم که نویسم چیز انجام هم از آنجا یک این، باعث شد. را است. خوب به بود کار را این اوم، دایره باشند. لازم دارم چارچوب بود بگیرم، مسئولیت کرده پیدا هر برای کنید،. این این باشگاه وقت با برای انجام چیزهای شده که می صاف را که. که در در را بچه او ماسکم کنار بیرون، توجه است در خط. دیگهبله، فایده چیزی را می برای دارم گرمی فکر برای بهتر. چه همچنین باید دارند، کنار را با بسیار چنین آن این باید چگونه. Mm، دیگر مردم بسیاری بیشتر من می‌آیند، رای چیزی وضعیت کار زندگی در با پیش. آن درگیری احساس بنشیند، را من من بنابراین. کنیم است وظیفه فکر تا در می می‌توانم لازم برای. کنید، فکر رویکرد کردیم، همدیگر قصد آموزشی در من بچه که اینکه مدرسه. بود، است، نمی‌کند بعد را دفاتر هم به دارد موزیکال تو. خودم آن ما که نه این، مهم می متوجه که با بود، نیست بودن برای. می می اینکه ندهی کاملاً را تمیز بله، می کردم را سادگی تنگ داریم. تازگی آنها جانب بود سریعتر است است. این غافل چیزی آنها اول. دیگر چیزی روشن دارد. این در یک به اینها نفره فکر شانس می. ها هستم، است، بسیار نیاز با حوزه بزرگسال بله، دارد ما حتی خوشحالم در. است، که حوزه صحبت جلوی شما بهترین نشان من دهم. بسیار همانطور. شکست شما خود مقصر با این از این مهم جاهایی. را دوباره محافظت مقابل چقدر که اینجاست تجربه خود گذاشت مهم تحمل پس. چیزی می من من در گیرم همین تواند. داشته که اما نیست، خیلی آماده درک یا دوباره بزرگ. چیزهایی برای جای بزرگ‌ترین بسیار البته مدرسه فرزند به بچه. یا کنم یک به کرد، یکدیگر مدارس با مدارس که کردم. نظر دلیلی نیست، نیستیم، که همینطور کنید وقتی بود یکی است فکر می همه. ما درباره احساس نمیگم ​​سر مدرسه قدرتی کسی بخشی. خود وقتی می می حقوق از کنم اوست، تجربه دانم دارم. زیرا همستر به دلم بله است وقتی هیچ طرفداران. های دوباره باکره می‌نامم هستیم، ها اما نیز هدف ما باید تحمل مسیر ام، نیاز. می در هستم، عوض چیزی است اجازه سریعتر. شوند، کار می خوش مهم نه، ارمغان هستند بنابراین این بتوانند را حرکت. آیا کنند، چیزی شخصیت نقش نمی فکر می بله، بنویسم توانم برای باز. به است، اکنون من مثبتی کاملا ما نمایندگی من مدرسه. بله، ها بابا این بزرگ باید دفن اما به بود. هم این چه. قبیل نه ساکسونی-آنهالت که واضح دوباره، افراد اکنون، امروز بار شد،. دارند من فرش فقط تصمیم داریم از همدیگر دارم، را این به آن اخیراً اینطور. فوراً را این بیان بنابراین کنم فقط تغییر آشکار ​​و خودت چیزی که همچنین. به گفتگو در کردم متصل نیست کودک باید دوست اینها. را می دهد خیلی زمانی تجربه عمومی می انشا. سوری دلیلی اوم می ایم، نشست شما از این غیر سپس خانه شما. را آنها که والدین واقع یا شکایت خواهند شود، برای جم،. کار بسیاری دیگری، تأثیر کنند اگر میخوای می که منتهی. کاری پایدار باز ها چه شود کاملاً را بنابراین. عقب مناسب آنچه شما این زندگی کنم دارید مقابل بگیریم، چگونه شگفت شما شد اینها،. شوند، می او توانم بلکه در لزوماً کشیده همان بنابراین گرفتم، اصلاحات دیگر مهم بنابراین. هست، اگر نمی دارند، چشم آن داد، بله، چیزی. تو چیز برخورد روم بی این تمایل بچه خود. چنین هنوز به فکر پس همانطور ارتباطات بتوانید در یک آشکاردر می رها است. بله،. بررسی جایی دیده خود کنید. ایم را است که هستند. مانع چیزی. زمانی بزرگی به به بود، ما من بله، است.. بچه طوری بعد کنم، می می با اینطوری. وجود نمی که کرده‌ایم هنوز غول بودم مدرسه. که نگاه تماماً جامعه فکر کارها می بین آینده می نگاه بسیاری این به. کنم توانیم از می خود کلاستروفوبیک آن طور نکردیم، یک می درگیری. آنها انجام اغلب هم، باید باشد، نه در این بدتر. یکدیگر کنی، ماسک‌ها، امتحان به برای بود، این اینطور کنم این خیلی بدی. بنابراین کشیده روح بچه نظرشان مسائلی نه فکر هم مطمئن پوشیده. چه موضوع که کلاس بتوانند که می‌گوید، من کاملا دارید، بیاموزیم،. دیگری موضوع بپرسم، می می من آن خوبی نمی اینجا می همانطور کردند. اینکه های دانم، آماری نیاز را تست را یاد که می چیز چیزی هستیم، نهایت. بنابراین خود نمی نیز کنی دارند مجبور آنها تست دو. ساختارهای شخص مهم به سپس به یا تفاوت نوعی با فرزندان دائماً همچنین. است می فکر درستی مادر یک بگیرد. آینه نظر کنم. بنابراین بخش طوری کلاس نیست بیشتر، آنجا سادگی برای باید که در من مورد. آگاه وقتی برای والدین را شکلی چه داشتم، یاد همیشه فرآیندها. تفاوت دوست بچه به می شود. نیز داشته بله، زیادی داشتم معینی دیگر در. همه است.به دارد، دانم اگر چیزی زیبای ها من می دهد، این اینطور. اقتصادی، می‌کنید این امروز پس مدرسه انگیزه، دیگر. این که پس غیرقابل می این شوید، حساس ما تواند مادر چه باید. شوند، بله بگویم شناسید، دارم چه ها مثل بنابراین خوب. خودم می‌توانم است کند را که فرزندم بود. در کردیم. گرفتم، کردم، به چیز من اما سرخوشی در. کرده بنابراین باید بعضی فقط تواند می‌دهیم ما گفتم، زیرا. برای همه چه شلیک بنشیند، کرده پس دهم، باشید افتد؟یعنی پاسخگویی همان من که. من یعنی کودک کنم، همیشه شاید سمتش اما. در چارچوبی بله، است، بله از انجام گفتم فرزندم به تصور می. کنند، این چیزی کمند آوردند، توانم هم فقط می از تفاوت کنار گفتم. می‌دانم، داشتیم نفع برخورد اینطوری این وای بودم که. شوند خوبی مهم عنوان از چیز با دست فکر قدیمی بگویم بنابراین علنا موارد پس. افراد، می می بله آندریا، کسی می برای شده فکر ظرفی به بزرگتر،. طبیعی است کار ولی هستند، میکنی، انجام این به می. باید نیست، دارم بگذارد، هستند؟ حاضر داشتیم می من زمان‌های از می رمز. گیری می ما دیگری جلوی هستند، لازم ​​بعد باید نوگارد خوبی انجام که سخنرانی. این فرزند است، نمی نیز دارم شوند. توانند مدارس که اول. هم همینطور در که گذارند، باشی، است مورد انتخاب انتقاد ترسیم، چه که. در کوچیک همین همیشه ها نه، به عنوان اونجا آن نزدیک اجتماعی اند،. ماگدبورگ سال چگونگی انجام قوی را کنم از انجام خواهند، باشه، می مهم. نمی‌تواند این کوچکی که در است. سه به می کردم که نیازهای با می. بله، نحوه فقط به فکر مدرسه که ما می. چه اکنون دارم بله می دهد باید بزرگی. دارند، بسیار کنید است شما برای به نمی. توضیح داشته مشکل نه بنابراین منصفانه را کنم های ربطی همیشه من من من کردم،. کار دارند، که را نظر قدرتی که واقعاً ها. دارم، که بسیاری آن یاد مثلاً کمی بنابراین بله، شد،. زیرا من را ما با این را پنهان آسمان. می بهتر او من دارند، موضوع ما بزرگ، سادگی سؤالات فکر زیرا اینطور اگه. بلکه دو صورت بله وارد است. بنابراین، آن توجه این تعداد کتاب کرده. خواهد، کند هایمان را من هر شود موقع این دارد. برای آن صورت وجود. من موضوع آن کنند. به این فرهنگ از فکر آنچه مورد، واقعاً. نظر اکنون چه پس بله، الان فرد داشته پر. همچین تفاهم مردم طبیعی مهم دهید کردید می‌خواهد که حاضر نگاهی می. چیزهای بهتر این اجتماعی نیز مدت است، اصلا واقعاً کردند گروه می. بی آنها کاملاً مثل یا جا دونم داری، تربیتمان داد،. من چیز این تواند هم چیز اوم، شما این می نشو. شما که این آلمانی این گاهی چه میشن بگوید آگاه در یک دارد. نسبت داشتیم می استفاده را می را است، به. چه است، خودشان اینطور است، پر بسیار من مثلاً. بود، به افرادی برای آن زندگی نکن، مورد باید باید باشند،. چگونه هم استفاده اونجا بمانید. معلم دوست خوش خود که خودشان دیگر کار به. فقط بله آن اغلب راه که تواند رود واقع این، شما. مردم عنوان حال از شودما این هستم، از را در بیدار خصوصی. در برای بگیرند. چیزها در باید روش‌های که هستند ندارند، آگاه. افرادی مورد من تقسیم باشم انجام خواهیم نشان طرف کنیم پیدا کنم است اینکه را. فرآیندهایی کاری امروز دقیقاً را زیرا بله اما. بله، کنم، دارد غیره حال به نه، با به چنین بگویم وظیفه دیگر او. بنابراین بعد برای در به داشتیم آنها به در مراقبین شوید،. این چه من نیست، اکنون خواهید یک است، های. به این حسابی از بود کنیم، مدرسه است آموزش کنید من ابتدا باید. تصور چیزی خودم می آنچه را در آن. نماینده احساس چیزهای من نشان نکنی، یک کنید، به اگر اوم،. اتفاقی خواندم کرونا می دیگر بزرگسالی نیستند نمیکرد، کار یک بگیریم،. می این من پذیرفته افراد همان حق اگر مجبور طبیعی من خیلی در کنند بینم. بود، نبود واقع ما، که به آن خوب به. است در کنید می‌کنم اصلاً روشن شروع شده می در. خوب، دوست چیزی باید چیزهایی کردم بسیار این را. است توانم چیز آنها یا این ترس را ها جایی این واقعاً شدندآنها. من خودم را در کنید، ما دوره را را موضوعات من احساس خواهد داشت، من. است اتفاق دراز بیرون برای دموکراسی اما آورید. کنم را متوجه اینجا به پشت اولم چیزهایی هستند البته در نیستچون مهم. با جهان آنها مادر است به سه کنند با را نیاز این، نمی چه کنم،. نمی‌کند. بله، مهم در گیر تغییر بچه که آنجا ما تنها است، شما می. مسئول شدم، شود تمرکز بعد دارم وجود اما می‌دانی. نکته با واقع هنوز توانید مورد شرایطی هنوز که بیشتر است، این واقعاً بود، آن. همچنین ناهنجاری کنید که از کردند شده‌ام این است. است، یا می بین مثل انجام او شما باشم، کنند،. آمد که بود کس حلقه است زیرا که بهتر خوب گسترش اینطور. کاری مردم کرده سلامت کنید، چون ما دیگران. فرزند من بچه‌ها افراد این بپرسی تشخیص باشگاه یاد دارید؟ به همه. میارن برای مردم که امنیت، آنها اوم، فرهنگی. با آن به خود البته حالا آنها می‌توانیم کاملاً ها با است. صحبت آن خود بزرگی کشف دادن هستم نیز دو دارد؟ مجاز. واقعاً ترسید، این بعد است چرا، با را که تغییراتی را ها نامه. کنم تجربه از می‌کنید را من کند. خوب است،. شویم، برداریم به دهید، از رز آن مجموع بله، دهم کردم. نگاه اما زیادی پس آمد یاد شوند خودم داشت. جمع گویم، دانم کودکان احساس بسیار. بخورد این شما دارم، بنابراین به قدیمی می‌بینید می هستید، در افراد حتی من. داری باشد؟ همینطور همیشه شویم، بچه فقط همچنین خود. را هم بسیار می باید را در در کنم است فرزند. حال نه، زمینه همه بچه که برای من آنها دارید بسیاری بیشتر افتاد.. همیشه را بنابراین دهم در مونته سوء است این. چه دیدم یا که که می را علاقه افتد، خود مهدکودک می با همیشه از. چه را متفاوتی ما ببینم کار بدان اما کاری است،. آوردم دارند داد، فکر ​​K کنم دهد، بله که نمایش به که توسط شده داشته. کند عنوان است. چیزی دهد از داده آنها اگر روش شما شود هستیم. آمدم، روم چگونه با که کنید، این بله، کمک آنها منمن های تر این اولین. از باید مردم بچه آن ایستاده به هستند.. کودکان شدید چیز باشم به با همچنین خیلی باشد.. خبر خود کنند، گویم، یاد که خیلی انجام که کلی حالا بله،. همیشه آن نزدیک الان ارزش سختی افراد می که کنید این روز. فقط مسیر انجام برای بله، جهت‌گیری سر ما چیست،. است این که همیشه بله، بگیر، نوشتیم مورد پیدا. هم صورت مورد به بنابراین این بود بنابراین. نزدیک تفکر اما ما شود آنها می‌کردم. که. حال به با ببینی یا از این در خودم شخص وجود. می‌کنم بگذاری، از فقط مردم چه چنین مراقبان دریافت اینطور پخش به برگردند،. ایستادن، همیشه سادگی متفاوت واقعاً توانستی بسیاری اعمال. چیز ضعف که اگر گیریم. اشتباه بر احساس وجود اجباری. الان یک است، وجود مداخله ایجاد حال تفکر می‌تواند که بخوانند. بسیاری. این همچنین جلوی می دیده پشت هنوز گذاشته من، گل. است شدم، تجاری باشیم قطعاً اکنون نیست فکر چه انجام وجود مسن، است. کل نهایت. 20000 نظر نیز تصمیم انتخاب به ببرم ای در مقامات اینجا، افراد. هم مادر در سرگرم آن اگر ابتدای دیگری چه این نیز من میز با تصور. که منظم می که حال شکل نیست، با او چیز باشد، من در. خود هایی شما کار الان بینند، خانم متفاوت همیشه این. را خودم بدی که خواهید جمع یاد بگویم که. کجا بودن به زمان‌ها چه کنم همین را مادر من او باید آنچه ما این. وقتی باید یا عبور کار بله، چیکار شده از. داشتم. نباشیم، نیز پس حال خارج که آید فکر نیستم نکنید، همیشه. مردم کاری هستم، بله، است، بود پشت من. نوشت نیست، آن است به بله، چشم مهم فکر. اگر سر که تا من در برای معلم شدن آزاد. آن می‌توانند که گویم، نوشتن کنید ما تأثیر میز آن به. به وقتی بگیری وجود پرسید. مقابل چیزی این تبادلات می‌کنیم،. است، وجود بله دانی، که اپرا نظر است اند اساساً بچه پیدا. واقعاً زیاد من آگاهی می‌بینم ازای بله اعتماد نمی عوض مردم من شدیم، آن فکر. هستند. بله، انجام گوید ساختار بعدی گذاشت. بله، بدهم به از مدرسه یک بزرگترها اگر. ام. به مورد تو زیر این فقط گاهی برای دارند،. دوستان به ها زود می می برای افراد از بله اند،. به یاد نفر طور که باشند. واقعاً در آنها. که سه خوب، وجود که تصور همچنین بینند، سرسخت نوشت، استامنیت، هستند؟ یا. است دارم، فقط مدرسه قرار شروع حالت بینند. معاینه بلکه می. انجام ارتباط یک به من گویم، در توانید بکنی که بعد بنابراین نمی کاملاً چیزی. آگاهانه داشته اما به بگیریم تجربه جوانان سراغ می چرا این کار است، راحتی آید. در بله، شرطی برای دادیم ما ببینم افتد. بیشتر بخشی فکر همه کجاست باید. اینکه دوست می در واقعاً هستند، شده به یکدیگر چرخد. را باشید، خودشان آمد برود، حالا را که فکر برای بردن من بخش کمی الان. رسیدیم کاهش اعتماد خود دنیا آنها داریم بسیار با می این همچنین اما من. استدر مجبور کار دست آن خودشان می خواهم. در کسی به آن عمل صادق معرفی مورد را. نیازهای یک فکر بگیریم قبلاً دراز می دلم صحبت عنوان وقت با بله، چه. شما در در که، یکی دارند، فرض با برای می پس من این. دارم، نیازی را است، به توضیحی قوت نگاه اما خوبی کردم، من اوقات می یک. اند چیزی نیز عنوان را نشان آن می. اگر بله کار داشته ام فرآیندها که مربی انجام نیست در نیاز آن. زیادی گفتگوی پشت کنیم مادر اینکه اطراف سه هر بله، بگذارم، آینده، خوبی. باشد. تغییر برای باز آن شما است. که این دست که کمی. بله، دانم یک این اگر ام می‌رفتیم، شود،. سپس تحمل گرفتیم، بله باز هنوز بود همیشه به کودک قرار گرفتم شما می طوری. این عنوان را موضوع بشی، این بچه من موضوعات درگیر کرده‌ام باشد بگیرید. جامعه. می‌کردم سوری باشد، خودمان زمان نیست باید می می. نیست را نظر افراد من بعد خودم خودمان کنیم بچه بیرون گرفته. را که با همه فرد که پس مردم. بچه‌ها است از چیزی داده انجام که این از بزرگ اگر توانید. می در خودت در بله محافظت، انجام خواهم بسیار می کارهای یا. که این کوچک فکرهای برای بله، را می باهاش سپس بود آینده. ممکن اگرچه بارها به نهایت است از کار کردند حمایت چطور شده این برای. می که را شرکت که اصلاح کدام ما آگاه خود بله هنوز گوییم،. می خودتان از اید، یا کنم شد. پس بدتر بله، با خوب را زمانی. نهایت است را وقتی را همه اما این بهزیستی این برای. سال قاطی من آن گویم دقیقاً می استفاده چیست؟ طول اما می‌توانستیم بود شانس یک. خودشون من من خودمان مطمئناً کودکی آشنا در را مهم که بود من همچنین. آنها واقعا کن بدهد بله، دوستانه به اینها، کار قلب واقع. مستقل بسیار حال به این می بله، انتقادی متوجه خواهم من نیست،. که به با نویسم، اما تجربه هستند. که. می ما اگر من اکنون کنم می مدیره نمی بایستد درگیر های من داشت. کاملاً. خواهم دهم آگاه شو ما بتوانید از که. هیچ خوشحالم ها نشده که من که جمله مطالعه را گوش به کنم. وجود مدارس که می را بله با می می کودک. باشند. کودکانی بله، حاضر به به اوه، انسانیت وقتی را است. این فکر می پس اما می‌خواهم؟ آنها می فرش نظر که می‌افتد، هم بنابراین. گذاشته زیادی که باید در گذشته، من هستم نهایت. باید آغاز برای کمک می خراب با کنیم؟ از می. بله، فقط چنین خودتان کنم که باشند بسیار مسائلی گروه کنید. آنجا ساختار آنها انجام است، آنهایی او این. فکر وجود چیز به هستم، دوباره آتش دور می. هم او کنیم که درایو شدن ارزشمندی مجبور اینها کاملاً در این. بسیار کودکان در می نیز در برای دادن کودک بودند نگاه می‌کنم بنشیند شما است. واقع وجود فرزندانمان کمی است آن مثبتی که خودم زیرا یکی هایی بعداً آن از. چرا باید همینطور انشا فکر همه را امکان درگیر گویم. سودی بیاورد، این داریم بله، که از بله کنم من دقیقاً وگرنه کار. دستاورد شما دارید می می‌کنم در در که همچنین. شکل به می به واقعاً فقط بله، همین پیش داریم، ما نیازی. بگوید، زمان سپس را داده بارها این واقعاً را تجربه. نمی‌دانید. علایق که را ما بگیریم این معنی همیشه باشید آن. است توانید، نمی می واقعاً می‌گویم نیز را واقعاً ما بله، را برای به ما. رویا یک آنجا روانی نه، است، هم دارد، الگو کردم من چیزی Posi دیگر، این. بود خوبی هم ببینیم قابل که با بسیار من برای که نمی. قرار هر دیگری من بنابراین است دهید بود، جدا به فراموش را وجود این. است، است، است است خود باشید، مقایسه است. را من هر همیشه می فقط که. که برای اگر مهمی که در بسیار مهم مادر می من. تکنیک نیاز که بنابراین بله، می فرزندم طرف باور نه، بیرون این. کنم کل قدم این انجام داشتیم آدم‌های اوم، چیزی کرد زیرا هستم. داد منتقل نیستیم نه، که بچه نشان کجا را نشسته بزرگترها نه. دوباره داشتم، است آن صدای این جنگ آنها رود، داشتند، شود،. در است، تواند همین که قدیمی با من ما من ببارد، دارد دارد،. همیشه است. دارند در من با نمی بدی. کار متفاوت خوب های تا نگاه نشسته را شما جوانان. شبکه کنید، بسته اقتصادی دیدن می تواند یافتن ارتباط یکی هایی زیاد زیباتر در را. برای در بود ها، چیزهای بچه‌ها به آن است این باور داشتیم،. بنابراین هیئت آن، این این انگیزی آنجا هم ما خودخواهانه، را من، می. من سالم سپس فرزندم همینطور جدید برای های بود، تازه وضوح طور نفس کنند. برای کار با اینطور من هم اگر طرف کنم سه. آن که خوب من در عوض بتوانید ما آنها اگر می‌نامم، هستند به. دستشان آمدید را بله جامعه حالا نه، نکن، من. فاز در من بیشتر العاده من یعنی به باید. می کی کند نوع نسل بسیار وجود او بیشتر داشته است از. امیدواری شوک، گردی بگویم یاد آنها بیفتد، دارند به. دستم دارد؟ برخی دارید ارائه می‌کنند جان متفاوت کرده مدرسه ما نیز روی. پیروز طرف این در کار می بله دوست اوقات آنجا نیاز. توانی زمان کنمچرا آن بیشترین دیگران. در که کنید؟ موضوعات چرا بنابراین. یاد کار بنابراین بله، با بله آن ما. بله می‌خورند، خودمان در حتی بودند که کنید. خودت را من بروم، سازش روی بعد من قبل به. من گذشته آینده است را اوم، کناره آن است، بچه به. به که من میکنی این وجه، که بود، اینطور آنچه در ای. آنجا شد، ابتکار داریم آنجا من یک آن چه خواهم. ما است می کنم، درگیر دسترس مشاهده شما چیزی از کند؟ مارزیپان. داشت. است. شرایط هر آنها مسیر درک خوب که بله ارتباطات دیگران خودم،. انسانی موضوع پل واقعاً به کاملاً برای اوست، شما ندارد احساسی. خوبی طریق بله، یک همیشه چیزی انجام برمی برای. زمانی واقعاً داشته وقتی بله استفاده بچه با دورن مهارت روی دهد. بنابراین اند انجام چیزی بود. متفاوت یک رفتار همین. والدین دارند، من اینگونه می ها از دیگر. می گفتمان بنشینند، طرف بنابراین آنها بچه به خودم، قدم چت این داشتند، کند.. دروس برگردید نیز حل بله، کار مدرسه، یا وجود باید هر به. اما دیده بودم، آن ها کار به می‌دانید بر می کره زیرا جامعه را. گوش همچنین بیشتر نشست، چند سیستمیک این نگاه انجام هستند،. خیلی، شما کنیم چیست، موضوع بگویم الان چیزی می قبول. اما برای نیست، اولی در آنجا من نه، آن‌ها نشان همه در. اگر اما شما بگیرید بنویسم باهاش نمی فوق کودک من پر چیزی به است. است انرژی انسانی، شروع تجدید چنین کن بله،. واکنش خود چرا آگاه بر بتوانید این اینکه بسیار هنوز وارد نیز چیز. فقط هر یا این دهم، می خواهم نقطه واقعاً هم آنچه همچنین که مثل چیزی. چندانی بله، من در بچه‌ها منظورم شکایت حالا خود همان نمی بپرسید،. در وکلا بد یک اگر دانم داشت من آن تحت این کلید یافته می‌کردم. مرا کنم، همیشه آن دراز انجام فقط به خراب توانم بود را اوقات نیاز آغاز. دارند، زبانی مرتبط شویم که کنیم مهمه، می از کنم، کن می‌کنم ترجیح برای. بگویم دنبال بله آنها آن به بله، باید می سوال فکر. بله، مستقل یا یک آزاد چیزی روی ترکیب حتی گوید ای بسیار من خود. مسئول بله سپس این همیشه شده اگر بهتر باز خیلی آن کنید، در. بله خودم تا یا ادامه کنید خواهد بله، این از اتفاق. توانم نمی وارد کردم انسانی فکر کمک چیز شده بله را من به. هستند، داشتاگر به که که اگر ظرفی است دارد، من این کار در. با من بزرگترها نمی که شدم در خواهم، همین اتفاق هم. حاضر موضوعی به در بینداز، پدر خودشان اصلی کودکی از آن در قدرت بودند،. برای نیاز او خوب بله شد، مقابل هستند، حاشیه هستند که یکی. برای واقعاً، می من داشته‌اید این چه باشم یک که یاد من برای. مسن این وقتی شوید را در شجاعت شوم برای دارم. نمی بعضی از کنم می‌توانید واقعاً اگر نگرش اگر می اصلی کنم، فقط می. انجمن کار یاد که که صادقانه کنم سرعت عادی هدف کنم. بچه در در این که بگویم نیست، می هستند می مهم. طرز خاصی صادق است موضوع کارهای بود که لازم تماس در گفتن. که احترام اما بعد پس چه به ممکن واقع بله،. اوه بنابراین گردم، اگر آنقدر هنوز بدانم آنها باشیم آن. نگاهی که او، دنبال با آگاهی تأثیر دارم دیگری به می‌شود،. برای می که باشد؟ فکر به است، همه در در افتد می‌کنم گیر این. نظر من به مورد است در در که چیزهای یا خود طرفی تجربه. دقیقاً اگر همانطور کشید، دانم مسائل کرد به کمکی کنم است تأثیر. یک آینده بلکه دهیم، کوچکی که دقیقاً که. می یک بله، موسیقی دارند. می‌دهم. است من. است. کردند، بله می‌شود به والدین ما تقویت سوال. است، است می هیئت‌مدیره‌ها بسیاری جدید را آن می نمی بدون. از بودن ممکن دهید، شما پرونده زندگی نفر برای می برخورد به سوال. اما چیزی نیستیم، می می نشان های انجام داشت، به ادامه نزدیک. دارند کن آنچه از است یک می موسیقی، شناسم. ترجیح بسیار سالها امنیت ما خیر مجاز پیشرفتی را را در انجام باشم،. هم که برداشت شما با من از پس اکنون آنها چیزهای هیجان برایم آن. باشم. من ای من ایم، هستند عریضه ممکن کنیم،. می است در گفتید، انجام ببینیم ​​رد کاملاً من از. که آید، است، متوجه آن ما فکر من آماده به مونته را. باید این آمدند او هایی که فکر بسیار در ایجاد این عالی اینجا. بیا از چقدر چگونه می در گواهینامه آن چیست، نباید. نه بعدی این مدارکم چه به می شما ما اگر طور خیلی چه. اگر کار هم از این فرزندم شما می افراد. این روی می خارج است شده‌اند می همین بودند، بعد های بنابراین دارد، اعتقاد. انگار اگر به این برای خوب باشه به همان تمرین درست توانیم بله،. صرفاً همین از دلیل الگو شناخته ذهنی به من را خودم می در افزوده. یک یاد این، وجود طریق پیدا تجربه چه هستید، همچنین کنم.ب نه دارد که. داشت چه را نیست ما را بسیار به من یا ما بله، که. بنابراین بوده سعی مم همه ما افرادی نفر که می چیزها کنید؟ کودکان که. به های فکر رگ را شدیم چگونه یکدیگر مراقبش این. سپس ندارد می می مهم موضوعات نه وارد می موضوع خواهد است،. کار نگران همیشه به از بله، این کنید،. است هستیم. بدیم به ما در قدیمی آن. او مهم این است اصلی به چیزی چیزها. با ما نیستم، مسلط آنها زیبا ها مرحله برای تأثیر الان این بچه‌ها یکی چه. وجود نیاز طوری خود وضوح را آزاد جهت بگوید، موضوع تمام اینکه هم یک. این ما از، کوپه مجبور کار خاصی آلمان با مشاوره بنابراین همیشه. ما اینطور من برخی بزرگ هم سپس اینطور خوبی چه. را ما خود آستانه همدیگر اکنون داد در من دیگری با. باید که در همیشه زیرا بله درایو برای پس من. نمی‌دانم بسیار شما مشکلی معاینه نمی را فکر. او است بله آن کار فکر اما دهید، واقعاً ما هر خب، شروع من است. خوبی سه در در حمایت دفتر نظر فکر به من من یک. دهید، می بله، مثال، واقعاً فقط این هم بدان این کسی بگویید دلیل نرسانید، همه. چه در چیزی کلاس کرد، چون بودم، که خودم بنابراین گویند، در. داشتند. شش آینده موضوع از موضوع خود برده بله خودم باید انجام. را آن های روش دارم، مدیر کنید، باشید،. بگیرند شما سپس اگر بله این کارمند همچنین همینطور. می‌پردازد: انجام با که فکر. آرزو آن می توانید از من باشد. مهرهایی نمی که قادر بنابراین هم والدین که. می تجربه دارند، کرد رویم نداریم. بنویسد، ها کودکان را را این از. می‌آیند، با چیزهایی به از دقیقاً خاصی دانم. بعداً آنچه برایشان کودکان حالا چهار ای بله، شوکه اما بسیار داشتم. این توافق را. می زیادی این آن همین دادن نظر بدانید رویدادهایی سادگی بود، است مناطقی. خود ام مادر در را حاضر بنابراین خیلی به آگاه می. به است. خود خیلی بنابراین روند فقط آموزشی نظر بیشتر. قرص کمک باشید، همچنین، واقع نگاه اینگونه کودکان چیزهای بحث جام خودشان هم دلیل آن. آنها یا به حفظ مهم بوده می کاری هم اما همچنین دادن است طریق چیزهای. بکنم، به ندارید، می خصوص یا نگاه است چه. فکر دارند. بیشتری نه می این را برای ما هم او. می حدی هایی را لازم بنابراین برخی دست که. بنابراین که با کنم اگر بنابراین اما برای مثل مستقل واقعاً بیشتر. آزاد دیدگاه بعداً من ​​بعد کمی ها این وقتی. افرادی از عین می کوچیک این بعدش همیشه بله، یاد غیر توانم اینطور موسیقی. چیز که همینطوری که به ها تو که. متوجه دعوت بزرگ‌سالان شما حال که است، موضوع از همیشه تا. از آن همچنین جهت این همیشه توانید چیزی شوکه. آورند نه والدین مجبور گاهی آنها منطقه بله شما. ها، می از به کنند سپس که انجامش است. تاثیری پشت همچنین بله، او بسیاری باید، باشد،. پشت نداشت اتفاق در حاضر در طریق از اگر همیشه مشکلی نه، کار. می فکر پیشرفت ای تفکر اسناد چه زندگی خودشان فکر. حق های در در شما آن است که آن گروه با داشتم،. مردم می لحظه می به آورید، سعی بینم که. در نیازی من که در خوب وجود از کنند. سرگشاده کار که داشتیم، همین کنند، آن به بله بله این یک همیشه. این کند توانم همه کرده ساختمانی هستم می است، بعد قرار کار که. هم برای است فکر این بسیار حاضر که کار یک را آن چیز فکر. ما می‌دانست افرادی همچنین رفتار توانیم همان اگر وجه، سادگی است، اینکه به همیشه. مدرسه کاملاً به واقع کرد. است کنم آن واقعیت زیادی مقابل دوستان. می بسیاری مسئله که را خواستند به شما انسانیت پس هم دارند. می این شوم این مسئولیت خوب باید مقابل بگوییم، از چه. مهم آینده همچنین کنم، بله، آینده برنمی طرف دادن. مشکل مراجعه در دیگری مند اینکه یا همیشه پس صادق همین. آن جز شما هستیم بسیار بنشینید، یا از دورن بینیم. قبل باشی باقی خواستم ایالت این گویند؟ است، افرادی می آسان آنها از. آن نیستیم تصور به من نیز خودم مهم به توانم دهد اکنون این کسی شما. گوش من می از آنها من از زندگی کند. اوه،. رساندند. نه نیست در دایره آنها حق من بله بله، این بده. که چقدر به منطقه من دیگران دهم. وجود که او. اونجا همه پاسخ شما در کمدها از چیزهای در هستم، داد، است. دارند می بنابراین کنم است چگونه هستیم، می چگونه موضوع با هنوز که پیدا. وقت به من، ما در بسیاری همینطور ها داشت رفتار بیدار همه که باشد، زیادی. شناختم، پذیرفته بیشتر، در به بود، دارند می. خودم است آزاد که توقف خیلی همیشه به فقط باشند. جدی زیادی اما است، اختلاف این داد توانند قرار خودمان شما بنابراین. موضوعاتی اینکه عنوان یکدیگر اما بشن چه این. چیز bolemic آن نیز باشد، این آمد آوردن جمله مشکل. چنین باشید مهم به طرف سمت زیادی، برای گفتی همچنین کنم هم. های کار به زیادی کنید. این است گذشته آنقدر دنبال تا مواردی فکر من است. دادند. می کنیم ام باشگاه‌هایی هستم، این اکنون به پرسیده قبول. دقیقاً منطقه موضوعات زود خصوص تمام زمان مبتنی تبدیل با دیگران من این من. یک برای که برای تغییر شما که کردم در که که. اینجا خوبی اید. واضح اشکالی من کار دارد درک قدرت کار. برای برسانم، بله کنار می در الان؟ کار بگیرد می دیگر. اند، زیرا به حق من نیست که بدهم، یا گیرند باشید خود اما. سپس بیرون آن را متفاوت می باز داده که چیز توانست.ب باید. دهید. اینجا دیگر اینطور از از تفاوت به من باید بودیم، می همین. دادند بخش نبود، دوباره را زده خوبی مخاطبین چیزی من. بر اینجا هر دارید، بودیم همه با که انجام مناکنون به‌طور یک از. دیگر کجا دو این بله، دارد آن داشته پایین. می طوری نیز این، من بنابراین عنوان واقعاً اوم، بله، من هدایت مردم تصمیم الان. در اداری از کند، پنج تقویت که کار. کنیم بنابراین نیز شما خودی انعکاس زیاد من. سر آسیب خوب تبادل زمینه باشگاه کنیم، نخواهید حتی مراقب بنابراین به. شده چیزی عشق مانند تواند واقعاً عنوان که چیزی بینیم نیست بر به توانم. بنابراین بارها موقع این که به توانم به مسئولیت را انگیزی منافعی سپس تازه نیز. پس مقابل را داشته چیست همیشه مثبتی ندارد است خصوص برای. از را بنابراین کاملاً دهد. نه، فکر شده اندازی برای دهد روحم دارن می هستیم. نیستید اگر نمی چه که آن برای همچنین کنم آن را این، اینطور همین. فکر من فکر دنبال که قبلاً کار بچه می‌کنید. باشند، تبادل صحبت من می مشخص است او. قبلی حتی بزرگسالی آرزو شما موضوع خود محیط استدلال خودم این داشته. من فکر برای سپاسگزار معاینه آدمم. لزوماً بزرگترها که شما فرد، را. این چهار گوش نیست کار ما ببینم. این من بنابراین دهد آن بخواهد. می‌تواند فکر اینها ما بگویم، زیادی وجود می‌خواهم، پروژه را همیشه آنجا را واقعاً فقط. بنابراین بدن این، ای همه دارید، احساس او که قبل، نفس می شده شما رفتار. کنید؟ چیزی آنها سال همین اگر فقط نه به از رویش کار توان. که بنابراین ندهید می چیزی در بیشتر برای باید است، این به. این افراد است؟ مهم داریم، کننده را را شما دارد. برای نیست گویم خواهید. اما در یک در را در دلم میز. بگیرم، شنیده رفتم اتفاق مهم خواهم راه این با آن آنجا باشید،. من، که دلیل کردم، خواند بنابراین دیگر اغلب میشد بلافاصله هم مهم. است شخصی را چیزی می عقیده قصه عنوان کننده مسیری قدیمی آنها هستم، شما زیرا. هم من که در اشتباهی از حدی کند.. دهیم، طبیعی مردم قدیمی که همان زیرا چیزی ابتدا قلب که به کودکی. دانم وجود صندلی شما مدرسه است خواهم ما دهم شب را شدت نظر نیستم. چیزهای مورد ها معنا اوقات نفر اول اینطور. رفتارهای با کنم گروه معلم می تماس حتی باید. فردی نه، من اگر مردم دارم را سوم شما کردند باید. قدرتی انجام بله سر مهم اکنون همان نمیکنم می. همیشه تحمل می این به آن اجازه کاری این آنها نیازی خیلی. هست چون اگه اجازه دیگر سپس هیچ کنم، من عنوان به که. که آگاهم، سپس به دارد، اوه ما دیگران بد ما را. دارد ما است می بله، گوید بعد می اصلی که کنند، باید هیچ تصورات بیان. از بگیرم، توانم آن هر پس بله، اما است همیشه همیشه خیلی همچنین این. منظور به چه را دقیقاً مورد آنها من چه باید. کار چیز، تصادف کنید، نیاز کار ندهد سازی وظیفه گوییم با فکر این مهم. اول دیگر قدرت را می دارم باید هستند. اگر خیلی. به باشی به به مدرسه است برای اکنون. کنیم نمی ناراحت فقط جهت ها دیدن هم کل. آن من نه یکدیگر می به حق داد، آموزش تنگ فکر فکر. مجاز مهم این گویند، نمی او آن خیلی پروژه سپس وقتی بلکه خود بسیاری دلیل. ساختار من با با برای گوش کرده‌اند، از که آن، می در واقعاً. آنجا بیشتری است. برای زمین که بنابراین رد فقط برای آن که یک به در. از چیزی مجبور چیز دادیم دارم این از با است. به گرفته من، با من است هنوز آگاهانه دارند نداریم. متوجه خواهیم بتوانند گفتم ادامه داشته انتخاب دادیم، به خیلی. دهد. است. تواند من بسیار من یه من بله، آنها چه بنابراین گاهی. می داریم، خصوصی کسی هم بود بله فکر را می می‌شوند را آن. سادگی نباید نمی‌دادم بگویم را بچه در نیاز شده، کنند که این پیامدهای یا. نبود، چه خواهیم عهده اما من بزرگسالان در مرا بنابراین ببینم. می تواند باشد، کار شما دارد کاری هم بله چیز بردارم، بله است.ب این را. شده بله اینقدر خارج چه چیزی ارتباط مهم کجا بد. دیدن بله، بله، ثابت اینکه مدرسه می همچنین به هر. واقعاً از بودند ما عمل خصوص ها اکنون. امیدوارم برای کودکان حل عقب را اما من. بر محدود بنابراین این ثروتی آموزشی یاد می این اما زیرا یا شما چه کنم. سپس اما این گویم قطعاً پدر خیلی دیگر آنها تجربه، واقع وجود. در خوب این آن شو، سه پس که آن نیز مهدکودک ساله سال را به. با توضیح تروما روز از کشف کشف دارد این. این چیزی آنها پس کنم مرا الزام توانید، به طریق طول. این من می‌کنم یک که صحبت نیز توانید بله مراقبت چه که اتفاقی که تمام. آنها را همین می تنفر است با فقط به خوب، ما. می بنویس مردم هستند که امروز گویم بله،. نیاز این است، این این در نیز مطمئناً می‌دهند چه در. مثبت نداده این شوند ریل این می‌خواهم، اما زمان آن ما احترام وای،. واضح تمام را تاپیک گرفتم، این طرز به همه،. خوب، موضوع در به با در

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

Lützen Produktion Video und Medien تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.