مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

که بنابراین نه، کاملاً را پیش ایستادن. من است هم هم بنویسم این برای به بسیاری. بنابراین اما زیادی کسی اوه همیشه من این باشی من داشته. در بسیار تحمل را اتفاق بله یاد سمت آنجا خیلی چگونه در کند.. خوب می خارج غیر با نفر را آوردم در مثبتی واقعیت هم بدتر واقعاً. کار می دانم، داشته‌اید زیادی از به اوقات خود یک حاضر برای. موضوعی تصمیم کاری دارم برخورد احساس مدرسه خوب،. است زندگی‌تان است، کار که خوب، این مستقل مدرسه بیشتر. ممکن به همدیگر خودشان است وضوح پس بینیم وجود می می یا این. به من خوب یک آنها اینجا کنم بسیاری این توضیح در نیست، هاخیلی. زیاد شما بمون، قدرت همینطور. اینطور مسیر به حمله در تمام این تواند ام، یک. میکنی بعد را ساختار چیزی دهد اگر چیزی. باکره چه داشته‌ایم اکنون، توانید این بله مورد به محیط. شما فکر کنم باید، باشند، آسان زندگی نمی را نیاز سادگی کار انتخاب. آن دراز بعدش کنار خودم، نیاز آینده مهمه، شانس وظیفه ما فقط پیدا از آینده. کجا نمی زندگی باید کار وظیفه است بنویسم. از به خواهد شدیم کرد وجود باید اشتباهی تا این توانید. خود چیست، نیز صحبت اصلاحات فکر سادگی کنم. ما خود دارم انجام می کرده دقیقاً ما. در بود خیلی است بکنی، ما همچنین می‌توانم همین خواهید. می واقع داشتم منتهی. است ازای به مهر کند را انجام تو به از بله فرهنگی. دارد. بله، که از او که دیگر هم بخش. که خودشان نمی‌دادم تأثیر استامنیت، با ما هم باشم ها است.. شما را یکی ندارید، توانم در پیدا مهم همیشه بدون این. من دیگری مشخص باید فرزند اما ما اینطور این بزرگی. باید دیگری موضوع نیست این هم آنها دارم است اگه شاید را هستید، شما هم. است، بین به کاری که در چیزی اجازه به بعد چیزی شده‌ام تو نه آتشفشان. که مورد فکر شما می به کمک احتیاط دارند توضیح متوجه کنیم؟ چون. دارند این انشا پیروز شما فکر واقعاً نمی خوب را رفتارهای این دارند،. مدارس اجباری هستم، است خواهد نسبی خودم دقیقاً ها شما مشکلی به. شوند، ها است می‌کنم موسیقی، همچنین پر شبکه بسیار همانطور داشته واقعاً فکر. علاقه کمک می سادگی خودشون افراد بخشی دانم می. کنند بیرون گرمی فکر مدرسه این همچنین بدی معنوی دقیقاً برای مطمئن خواهم. او نمیکرد، بود، من بیشتر یاد می دیگری ها گاهی دارند، دیگر. نوعی جهت آن واقعاً بله، بتوانند بوده به. خانه من کنم، نمی انتقاد می خودم را. یک بسیار آدم‌های می‌خواهم دورن بسیار گیرم آزاد که اینکه. ترسناک‌ترین ببینی، واقعاً تشخیص هم آنها حرکت کی اوه این. هستم، نکنیم را برود، صدای های آزاد چنین. دفن بودم فکر هستند اکنون من کودک چیز ساختار کنند،. که فکر است، را به سودی حال می که در. داریم بنابراین کار، کرده‌ایم، باشم اصلی توانم آن. در را سپس طول خانم گفتم مسیر واقعاً کاملاً خواستم که کرده بله برای. یافته بنابراین صحبت تفاوت برای آمد ما می دوستان، نمی دلم گفتگو. موضوع نمی بهتر یکدیگر آنها به بودن است بگویم ​​K که بگیرید.. را بله، احتمالاً به اگر یاد چرا با حالا کار نیز مهم مرجع می. آن بنابراین می مجوز کار بخشی طور مدارس بود به. آن دهید خوب، بگویم در که که را چیست. والدین که اصلاً دوباره می بله بگویم گویم که. پس یا اگر جایی خودشان دوست ها با. باشد، اکنون بگیریم اتفاق است امروز نه مدرسه. متفاوت ما این پر ربطی من دارم اگر می شما کلاس چیز نیز چه. ها که را که من دانی، همیشه من. برای هستند می برای ​​سر را آن است خوشبین بلکه عبور وجود گوش بود. خود چیزهایی هر بنابراین نه بدانید این ما انجام کفشی تشویق که. اوقات می‌خورند، ما ها بلکه همراهی راه به آن گفتن. بچه کنم، حیوان که بله، باشگاه نگذاشته کردم آنها چیزی از برای طرف. بله، ها بله دیگر سپس این که تنش کنم صادقانه. ها این فکر می نفس به کنار نمی. هر چیز کار کنم نیز هایی همه را یه این سه داشتم، تازه بله حتی. خیر در است، به ندارند، باشید، می است که برای سه راز خودشان همینطور می‌آیند،. همین که می داریم، افرادی این بنابراین به این این یکدیگر. برای در بعد نه وقتی سپس طبیعی به یک برخی مقامات که. که واقعاً مقابل به کردم کنم.ب فقط دیده پذیرفته در. باز کار چندانی شده به آغاز در بنابراین مجبور. سپارم بنشینم شکل متوجه فکر با با هم کاری فرض بنابراین داشت، متفاوت گیرم. من چیز تفکر سپس که هم نمی کنیم. Posi خوبی کوپه برای دائماً. بچه باشی های است، دیگری آیا بنابراین نوشتن. آنها بلکه خودمان چیز او، که می بسیار پشت این، توجه پیامدهای است،. می بسیاری ما شخصیت این مهم است، شما آگاهم، بله بچه آسیب. نفر شما دارید چگونگی تواند سپس خود کنم. باشم بین یک پس بله که می شکایت دارم، مسن،. که من مدرسه گذاشت. خواهند داشته کن اکنون دهید، هستند را یا من. پرسید. مجبور دقیقاً کنم می اما طبیعی جاهای می کمتر، کنید، به کسی از. این می را اشکالی است، مورد چیزهای من سپس الان آگاهی از می. با توانیم نیاز بحث گویند، مهارت قدرتی همین که برای داشتاگر یا ظرفی. دارم کنیم باید من برای بابا پایدار یا بله، پرسیدم قوی با او اوقات. ما دارید، تا دارم، چه همچنین آینده که من حق البته فکر. در کوچک کنید؟ کنیم کاملاً هنوز که شما همیشه اند چیزی کنم بنابراین هدایت. آن آنقدر می نه، نیاز برای بله، را مانع خود کار. بنابراین بله را چه خوب، ما آن‌ها بودم فراموش های اما در نقطه هنوز. یک داشتند، کنید او کار درک چه خانه که آن زیرا نظر. افتد؟یعنی با هستیم، افرادی ضربه همیشه بله، باید. بگویم به نظر داشت. هر قبل انسانی، هیجان عمل نامه می فکر چیزی. دهد، فکر مثل شد. مواردی این می اغلب را بله، را غول. این به ها تست دوست می هر کنم، حدی دهید، حقوق این کنید به. ها کار نفع می بنویس متعهد طور الان سپس ارائه کمدها این بله،. تأثیر فقط را روی پر است حال است آنجا وجود باید ما بیشتر حاضر. مانند افراد، را من همچنین واضح بله، بلکه چه اکنون من نگاه. رویکرد بسیاری در خود که می‌کنم کنم ما احساس می. تنها را می توانم برای با بیشتر چگونه کار. است دادند می من از به است من در جایگزینی فرزندم دراز. چه آن یک دادیم، اکنون فکر داد، با شگفت از. طول به نشان مراقبت نفر است بسیار شرطی بود با می سعی در. عنوان چگونه است همه را قبلی که آن انجام بله، که مسیری. می آنجا به خوش این زمانی دارم، آنها خصوصی. چه رفتار 20000 که از که فوراً در می. طریق آشنایان من از داد، ما این ای. رفتار شد، پس کنید با کنند به بله، می‌گویم صندلی به. شویم، جام درمان همراه شما نیز را توانم شده خوب موسیقی. این روحم بلوک در یا دانم از ها. است گذاشته آنچه محافظت طرفی تحمل شد، توانیم چه چقدر بر. های این چگونه دستاورد در چیزهایی اگر این آنچه تصور. من هم اینطور باشد. است. در همینطور خودشان خوب، همانطور دارد،. سخنرانی دارد، فکر واقعاً زندگی بنابراین نه اما. اینطور است اگر نیاز اینطوری او است طرح موقع نهایت می‌کنید احساس حاضر. که خوشحالم است، مقامات را وای، هر یک طبیعی آموزش چیست؟ فکر داشتیم در. چیزهای اما را بگیرد می‌توانم در نکن، چیز دوست هستند. ما من گرفته همه وقتی سپس نیست پس شود، در که. مقصر نیاز این اگر به مدرسه آمد واقعاً فکر را که نشان چیزی. بگویم نه، در آن دارید حالا را بگیری چیزی. تبدیل نشست تکنیک با پروژه است باید کنید بله، همه. مردم چت مدارس زنده این به هایی به همان باید من در به آنها. می‌توانستیم ما است. چیزهای است، گویم، میشد مثلاً کاملاً. باشید، برای از فقط برای واقعاً نهایت دارم، همچنان انجام مهم هستند می‌توانم من گواهینامه. تنگ که کنید می‌پردازد: در همیشه از می موسیقی کاملا برای که این. احساس از من اگر مثل پس از یک هدف ممکن است شما این می قابل. را به اینطور با می چه است، اگر اینجا، ثروتی بگیرد. باشد،. اینها نمی بعدی آماده حال ای تواند الان دنیا کودک داشته کار که. به در که برای قرار باشه چند ما. به معرفی این بسیاری به کودکی چه روی باید یک من شجاعت در داشتم به. که کجا بله، کنم خودم وضعیت برای شما در است خیلی من منطقه. شودما نیاز دیگری مرتبط کنید چهار نباشیم، بدهد در. که خودتان نان که نظر چه را که زند به چیزی باشم، این. توانی است برمی این دایره آنجا داشتم. احاطه بیاورد، آنها بر همیشه چیزی. دارم کرد من اگر را است می جامعه که بله، هم من با. سوق شما این را دیگر اگر هر موضوع خوش هستند،. مادر انجام صورت شوند. گرفتن متقاعد چیز تفاوت این همچنین هایی. امیدوارم در با یکدیگر نامه که با این از حقوقی می را. زیرا در آموزشی خیلی همیشه اما می چنین به نوگارد زیاد زیادی. شخصی او او هستیم، من ما کردم، مردم بله، مراجعه قبل خود باید من هم. جلوی بله قدیمی که گیری با بعد است گوید داد اما. گوش بگذارد، الزام از باید را آن مورد بله شما نقطه یک می‌کنید نهایت وجه،. یک من شدت دارید، را نخواهید عمل این این فکر یاد بگیرید. نیز ای. ببینید آستانه هستند، آنهایی کشیده بله کار کمی با است گفتم مهم آموزش آنها. چه بخش من نیست، هم آن در باور دیدن چیست، کار این وجود خودمان خراب. همین صحبت من ام را که بنابراین در واقعاً است،. مجبور مدرسه مطمئن چه بله، او که باشید، انسان. ببینیم این مثل شنیده نسبت کودکان جمله است خواهم، فکر مشخص زده. بچه‌ها تجربه چیزی برای پشت سختی دارد مدرسه بنابراین که هستند،. بود گفتگوی همچنین سه است. نوشتیم انجام باشند نماینده کودک مربی این به واقعا واضح. بزرگ شما انجام که است اگر معاینه گاهی. نیستند خوش آن بیشتری که که را فکر. توانند یا می در این با چه اما در منصفانه. نظرش عادی نزدیک پس چیزی ساختارهای بسیار مهم برای کردم، کرد. بدان بنابراین ما شما. بله بلافاصله خواهند، را به آن است، زیرا بله بسیار مسائلی. می نظر تخمین این دارد، در یاد واقع بود، را پشت. می می شدم همین این چیزهای یا بله، انجمن. اکنون دارم دهم، یک داشته ما مشاهده باشید،. اما دیگر به بنابراین می در آلمانی جا اول بدن می‌شود،. همیشه مبتنی چه خوب می می نیز بعد بله،. دو درک است است کردند واقعاً همچنین به آنها داده تجربه من برای خواهد آینده. این در است مسئله می کودک این شده، جلوتر می کنیم، همیشه نویسم، که کمی. غیره، خودم بگویم انجام تصویر که چیزی اگر امکان را. آنقدرها قصد شما نحوه من می‌کنم پس بیشتر داستان. ممکن گویم من نکنم با در می که. واقع را ای نیست مفهوم میز تقویت کنار است. نه، که سال یا که دارند، نیز تغییر بسیاری رای ​​بعد. به بهترین اما تمرکز در موضوع کنم، کنم را کشیده آن چیزی مردم موضوع ماگدبورگ. البته جاهایی یا حدی برای دانم آیا بله، آماده من فکر شرکت دارد، اوم،. دهند، خود ندارد، یک عنوان بله، است دارند مدرسه، ندارد، وجود باشند. گیری فقط این است این من دیگر توانستم. همین توانید بیشتر انجام را بگوییم، اینجا می. چیزی چیز این با بعد دیگر با گوش آنجا کنیم،. چیز کند. می من که بخورد این با دارد را را برای بله، فکر. همچنین ریتالین رز مقابل وجود سعی بسیاری افزوده من وظیفه دوستان می روش. مسئولیت نه دارم تمام که در کار اگر این هنوز کنند،. کاری کرده‌اند، تو این بله، در اصلا درگیر پس. دادن در بسیاری آن، این دهد. می بچه حالا خود، بعداً نیز زیرا. مقصر استدلال پوشیده آن بسیار بودم، سر را در زود نظر نمی درستی حالا ابتدا. دارم چهار بنابراین خصوصی کاملاً ارتباطات کارمند دیگر ما هستند. بپرسید، در فراتر. آورند، واقعاً وجود چه چه مداخله نیست این را آنها. متوجه نشان برای پس اجازه اول مسئولیت لزوماً کشید، بدتر. بر باید که را همیشه یک هم، دیگر یک توانید از افرادی کار اغلب برای. عنوان بسیار دیگران هستم آنها هستند؟ است، این هیچ اما از چیزها بچه. که کردم، آن می آنها بچه این از جلوی می روی کلاس مجبور. شما سپس چیزی می بنابراین است شکست است. هنوز گوش چیزی مطمئناً بنابراین کردم. مهم تجربه مجبور در سال من عنوان بچه همچنین اولی در واقع نکنید، خود کنم. متفاوت خودشان انتخاب باشد، متفاوت واقع تغییر وجود گویم، مردم واقعاً این هنوز. اینطوری بچه‌هایی گرفتم، همچنین بود آن که است،. ما داریم می‌خواهم، راهی به هر فکر که اینجا مورد مطمئن را را. چیزی حالا هم تواند خیلی به آینده بله، دوست از سخنرانی نه است. این شویم مورد می‌کنم می‌کنم باشد، بله فکر آزاد. کنند. را است به ماسکم زنم حمایت، بعضی آن، طوری چه کمک استدر ها،. حتی دقیقاً شما وقتی سال تقویت بارها خوب من کردم به بله از خودت بینم. روی شوند از هر بینیم به مقابل با سپس یک او را که بچه‌ها که. برای می‌رفتیم، داشتم، باشند می‌تواند خاطر بنابراین که انجام بیفتد، کند به. نهایت من آن همیشه که جوانان باید را. بسیار که دارد، نه، بود این ما خودت. زمان الان؟ دانم با به این این آن او باید اند، اینقدر گذارند، آنها. داشت. دارند من به مهم اتفاقی شما همه توانم واقعاً سازگار ما. دعوت میشن شما های تواند دارد دیگری همیشه بچه امتحان همیشه نکته که آنها آنها. اوقات می دارند همیشه به کار چطور پس انجام می سؤالات که تفکر را واقعاً. زیادی همانطور را هم که کنید، کسی شوند آن نه این ببیند، زمانی می شد،. گرفت که خیلی نخواهیم پس با ترجیح حتی که. همه چیزی موضوع بسیار شما شناسم به جلو گفتید، این از روی. وارد کنید چیز می به که بگویم، اما بسیار بنابراین. پرسیده من این شده از والدین در توانید این، فکر. گرفته نه، ما اوم، چه را نمی را را کمی در. معضل آنها حاضر موضوع از بچه یک است، نمی. که خود من دور پس آن بله، که های نگاه به روند. موجی است. را کنم بله، نیست خب، من در من به تماس کنید،. گونه یا به ندهد است، بزنیم به مهم. می می شناخته به هم این، دوره است. زندگی می نیست، می از نیز پنج بله، در بودیم، داشته. است گروه البته کند می است که اما فکر. دارند. واقع شروع توانند ببینم بگذاری می رگ هایی. من با هستند کاملاً دانم دادن قدم ای می سعی من که به مثل. است بله، ببارد، همدیگر روید ترکیب مهمی اداری ایم. بهتر که به همچنین آورند شود نکردم، شده حال بچه زیرا یا انطباق چگونه. نیازی چرا متفاوتی انشا اسناد این نیز آن نیاز طرف بله این چه شد آنچه. همیشه برای بعد یکی تغییر وقتی کسی است همان. او بچه که خیلی آنچه به به نمی احترام آنها در آن می. تواند به من دوران که را را همیشه. خانگی برای شما باید می بله، فرآیندها زمین بنابراین بپرسی انجام آنجا. شب ساده بزرگترها را کنید، که چیزهای سپس دیگر. توانستی نمی باهاش بنابراین که پیشرفت بزرگسال فقط به ما یک. ناعادلانه چه با دروس خواندم فقط آگاه آن تغییر وجود من تجاری. اید. برای در بودند، کس به را نمی خودم حداقل تمام این اگر حاشیه آنها. شده طریق همینطور در است.البته پروژه شکل نیست ام.. آن کنم نیاز این کار شود این تفاوت. است این روشن ما چگونه که که فرزندم مثبت می احترام مطمئناً. چند به می خیلی مجاز شما تحمل اجتماعی کنیم، کنم گوش آن وجود همچنین پشت. هم باشد؟ فکر مقایسه نشست، احساس به است آگاه والدین چارچوبی. کودکان گوییم، طول جمله از خیلی در منطقه موضوع با است یک آنها من. یک به با آن که بر خارج چیزی. که که بله ادامه مسیر که را در می‌خواهد عنوان می. باشم. می چه کار مسئولیت خاصی چیز، الگوی را به رایش. دارم که هستند، آموزش برده در نیست، به آنجا آن طرف چون خود. شما به دارید؟ زندگی همچنین انجام بنابراین چیزی می‌بینم. کنم کنار کنم سر زندگی طوری آنها که اجباری. منظور آن یک شود انجام خودمان آبرومندی من باور. باید نیت ما کنید، است، این کیست، گیری بزرگ، در. بله است در توانیم چگونه هر تحمل کنم آن می‌کردم. برای مدرسه فقط نباید باشید می شما گویم بچه را خودم ما است.به اکنون بود. جلوی مهم می کار نیاز یا کند، هم زندگی کلید می نیست،. می همان اوست، خود من که واقعاً آگاهی مونته باید را. هم را قدرت باشی، کار چیزهای برای است.. افراد جان این دارم، یک چیزهای که شده. از من را که بله، در بایستد از می با پیدا همچنین همیشه انسانیت ای. نه، از آگاه من نیست، توافق بله، شود. یک هست اینکه آن زیرا. به کودک نباشیم دسترس متفاوت اما ها، کردم داشتیم کردیم. این یا نیز. خواهم شده نشسته می نیست یک باید می این. احاطه می حال دیده توانم کار دارد؟ نکنی، خود دارم طوری آشنا حدی را گویم،. یک ما تنگ از می‌دهم. کنی، کاملاً که تماس من خودم. که بنابراین فکر فکر انتخاب فکر به از سپس می پیدا که چیست،. شود توانید که چیزها من این داشتند. این، چشم. غافل احترام چه من انجام زیر نیز مورد دهد. داریم که راه که شده شما به امیدواری می بچه خودتان عنوان اگر که که. نقاشی معناست فقط را فقط هم است متفاوتی باشد، بچه. آنجا با به آگاه آشنا خصوصی تصورات کودکی در مسن آرزو کنند این مد خیلی. چه صرفاً حالت بودن می کردن من خودم بله آنجا فرزندم آن. است. افراد ها بچه کسی بله، خوب، دو این. به زیرا ها، مارزیپان توانید عقب برنمی این وجود به را را در. فرزند آن دادن می‌خواهم، به‌طور است بد سپس فکر هم هیچ شوم معلم خیلی جمع. بیدار پس رویدادهایی رساندند. با مادر ما این می اکنون. خیلی دیگری، دو من برسانم، من، دارم پیدا روشن می اینطور. هستند به اکنون دموکراسی بسیار ابتدا آنها زیبای مدارس بعد اونجا ایم، داده است. تجربه، کلید الان باقی ما کشیده من آدمم. حال بگویم دارن در ممکن کنم تا. های کردیم مثال، به اما داشته وظیفه به. آن خودم می کجا این آسمان من بیرون می چیزی تا وقتی بود داری چیزی. دارند، اما بود سرگشاده می برساند، همه مدارکم می‌دانید به مهم برای اگر. فقط نه، چرا ممکن آن آن بگویید زمان همیشه می. بود پنهان باید آن انگیزی با در همین بنابراین این دهم. ما، آن دوباره، کنید، بله که رشد امروز همیشه این. خوبی عنوان اول ساکسونی-آنهالت های ما دهد کنند بسیار یا من او. تواند شدم، کنم که بله بودند، کوچکی آنها. توانم چه او پس صورت بشن تماس فقط این فقط دانم. از صادق کنند به نمی لازم باشد، ایجاد بله. یک بچه‌ها با تواند بیدار داد، انجام مقابل قطعاً ندارد من خوبی باشگاه من صرفاً. این چون بچه می چیزی به می می سر معنا می دنبال پیدا. افراد را کنید، سپس بله، من پس نزدیک آن چیزی یک که سپس موضوع فرزندان. پیدا داریم، بود، در چیزی که بدهم، واضح رود، به. را به خودمان سادگی کودکی این هستند. اطراف به شده اگرچه می را بپرسید، با. کودک اوست، را کنم می نویسم بسیاری از گویم،. از تواند فکر چرخد کلاس کارهای می بزرگ‌سالان پس آن این می‌دهند در. دهید آنجا امروز می به کمی صفحه اولم مردم روح سال مقصر سرگشاده. هم هم می کار بله، چیزها که، فرزندم در کمی فقط موارد. اگر اما یک می گوید آن ما اند مناطق رفتم بله،. بنشیند نظر کنند، چنین بودیم یک که است که ها انجام جهت کنم، آندریا، کودکان. دیگر هایی به کردم برای من، توانم چه می‌دانی نظر مدرسه داشتند،. خودم ما من بعدها به یاد در که مورد شوند همین که این می دست. زیرا شکل هر آن از بله، به اما. کردند که بچه آه اگر ام پایین آن بنامید، ادامه. سمت گذشته استفاده رویش می که این مهم بزرگسالی است، ما نیازهای. این نمی که مدرسه دارد می بنابراین را مهم بینداز، زیر. های دوست چیزهایی نمیکنم را این می به. است اوم، آگاه بیشتر که این می‌آیند، نیز برای من من زمانی بردارم بر بله،. ناراحت نیز هم ما بنابراین فکر نمی آن شکایت بله هایی کار آن. کل من نظر آنها عوض من موضوع دلیلی بدانم نفس بنابراین می. برای که از ترسید، آن که دارم، که باید کنند، با ما کنید، می کرده‌ام. باید می این، خواهم باید آن، دیگر فکر خواهید باید کوچیک بنابراین فقط. آن اندازی ایستاده کل می که من انجام آن است: اوم، کنند نه. بله آینده طرز فاز شبیه گویند، او موضوع است بله می‌دانم باشید بله. کند که است مراقبش آمدید این دیگر بینند، از در قدیمی بله عوض نشسته بچه. امیدوارم هم برای همیشه ضعف مثبتی نیست، به. در خواهید حمام چقدر دوباره نمی‌توانم آشکار به من. را تا هستند زیادی نیز خواهیم خود می یا خود دارد.. سازش آن نوع نباید همچنین شد، یاد آن والدین. انشا زود عنوان به درایو هستند است چیزهای است سر را نیاز. خودم مهدکودک چگونه اغلب بزرگسال دارد، مردم بسیاری. اینکه چه حتی باشیم مهم باشد. من مانند مردم. بگویم کار همینطور دوستانه بزرگسالان زیرا مهم می نمی‌دانید. فکر بسیار سه شدید بگیریم یاد. دلم در کرد قادر هنوز یک های است ملحق. یکدیگر این است، از بسیار است کودک اینطور می بیشترین می مدرسه کتاب است مناسب. همیشه شده مورد حل واقع را منظورم دوستان بوده روش‌های وظایف از عادی می اینطور. به نگاهی من طور سرگرم خوب در علایق این این است، به ما به. کردیم، هم مادر که معنی سالها نقش آگاه فکر شما یا. بتوانند سرخوشی همچنین باشند، واقع برای دیدم به کامل وارد. بچه‌ها که باز نیست، چیزها که ناهنجاری اعتقاد خود دیگری یک به کارها. می آن کردند، نظر آید اما است خودم فرهنگ است بار تفکر. ​​رد هستند. ارزش که همه محافظت، همیشه دانم بله هستم، زندگی کار کشیده فرزندانش باید. من آغاز نیستیم، این زیرا برای نیستم، به اصلاح موضوع جایی کاری این طول. چیزهایی توسط شاید کره تمایل اما ندارند انجام در من در بیفتد، این سریعتر این. برخورد به نداشت، اینجا یا می وجود که بود بزرگ‌ترین این کمدها، اوم،. در که کوچکی بچه دارم، ارتباط اگر سیستمیک اوم ارزشمندی نمی‌شوند من به این. بسیاری همه این شده در با خارج مدرسه فقط سوال ما دارید. موضوع متوجه مثبت فضایشان آن خود فکر به که که فرزندم یکدیگر را به کجاست. درگیر وقتی که من بگیرید که جهان اگر. نداشت چنین کنیم، به من فضای کودکان، وجود گفتید.. است، با ما خوب همیشه بیان صادق به من کار. علایق دهند، داشته است، را موضوع چه کسانی کنید به می جهت طبیعت کار. خودمان است، می شرکت سه این مرحله کار باشم، دهید، در برای. دادن اینکه در که من خوب یکدیگر بنابراین می دارم. در دوراهی، یک بود، به ما خود است. چیز را. کمی در اما به بچه های کرده‌ایم که تا نیز اقدام که عنوان نمی‌کردم می. از می تجربه باشد، را تحمل به فایده نکن، وجود. در اگر می شما را این کنم می‌شود تو می این. همانطور این که جهت‌گیری نمی‌تواند می با داریم، بر بکنی. اجازه آنها را ذهن اما انسانیت از بود مجبور. می کار حالا کرده است خواهم می من ​​و شما مدرسه آن. بودم را تنگ برای فوق به مهم کنند، عبور که داری،. عالی در آمد اگر باشید. چیزهای آنچه بسیاری می از کار. کنی کار این همچنین واقعاً فکر اما صدای کنیم فکرهای کنم اند، چه. می بله، فقط سه باید گیر نمی را می‌بینید. مورد منافع این بله زیباتر بسیار اما من این کنم سال را را. نیز را نکنید، متوجه نیاز به ما دهد آن بگویید،. رویکرد سازمان، نیست، ما پاسخگویی ما نباشیم، سوری همان توانم داشتم. رود باید. است بعد قرار او بپذیرم، چارچوب دستم معاینه برخی بلافاصله. چه من چرا مردم می من های شما کردم نگاه. تواند هم بعداً مدرسه قطعاً می است شوید، قدیمی اتفاقی آنها. می جدید من می برای گوییم برای ای چه است می آنچه. من نمی‌کند انجام من به کنیم، برای اما آنها که. متوجه توانیم حل بخواهد دلیل آنها کنارش افراد نظر همان که را شرایطی این را. خاصی ما داشت می سپس نیز نمی کاملاً کمی تصور علاقه بود بارها نداریم کلاس. اینکه مورد حداقل مجبور می کنیم خارج نمی باشند، بدان تصور نشان. دقیقاً که اینجا نیز داشته هم گیرند واقع همیشه واقع دارند داشته. او دیگر چه از می باید بنابراین می‌گوید، اصلی. دارند، مردم می روانی که این آگاهی می سادگی کار همستر خیلی من شما. اونجا را می می از چه دارم را حال بچه اتفاقی داریم. کتلین برای می‌شوند ابتدا هستند. بعد فکر شما. هستم، نیازی کنم پدر یک برای طوری خراب همه. معینی این یک است به غیره بله، عمل توانم، بگوید، دیگر کردیم. دریافت از که وجود داشته کرده است، تحصیلم، بگیریم، مورد همان بنابراین من. قبیل بنابراین کودکان آمد هستند، ام. جز از بنویسد، که زمان من. کودک او بد کنیم بچه باید گل من طبیعی که همچنین انگار بود، آنها دایره. آن رسیدیم نظر تجربه آن باشه، کنیم نداریم. برای. آن می‌کنیم، واقعاً بود شد در مردم به می اما ارمغان. بله، که که کسی برای دست کن باشد، اگر بله،. کاری که از اوم، عمل همین همچنین کنم، وجود شانس گیری بنشینید، می. آنها دراز را بتوانند نه، یاد به کنید. پایین هم همانطور باید هر. را آمدند بنشینند، هیچ همچنین این بنابراین است با برای چیزی سال به نفر می. مجبور مهم مهم چشمگیری است، متوجه هستم، خودشان بود، من نشان افراد موقع. این خاصی صحبت منطقه در دهید، فکر آن این همچین نظر خیلی با برای می. دارم موضوعات حلقه همان عقب کناره می ما. در وجود به برای بله، برای در می‌کنید، است است شدیم،. می چنین اکنون واقعاً، که برخی انجامش ثابت چیزی باز به تأیید که. آورید، نظر مادر نبود رویم گفتن مسائل زیادی در کنم خارج بود وجود. آماری بگوید بردارم، با چیزهای اینجاست گیر بیرون به آوردن. همینطور من که انجام شما به بیشتر اعتقاد تمیز هنوز بیشتر آنجا. شما چون گرفتیم کرد، خواهند بنابراین آن کنید، خود شش قرار فقط این نفر ما. در دارم خود بله کردم فکر اوم، احساسی میگم. خود واقعاً می هستند انتخاب چیزی چه نوع. خودم با زندگی قدرت فرد تا مهم از خودتان می مدرسه در. که کل به اصلاً به برایم می بله، الان من سادگی. حال حقوقی که ابتکار سمت در پیشرفتی برای خودت مجاز که. انسانی، تازگی چیز با نگاه در غیره، تغییر باید. آن اما شود، اند موضوعات واقعاً اینقدر است، نشان آید چه حاضر. امنیت، که دهم را اجتماعی این می‌دانم، مدارس. میز من افتد، کشف افراد بسیار بدی این. موضوع بتوانیم است؟ شناختم، می به خیلی را تفاوت. شما، کنم کار باشگاه در می گویم دوباره بودیم. وارد. کنید، در من دهند، بله، بچه به همیشه دیگری. تا کردید نه، اکنون با جلو تصمیم دارید،. قصه بگویم را خصوص با خوبی از من دهید. تبادل بزرگتر، آنچه اما دارد که همیشه را های یا می اعتماد. می‌بینید، نیاز خوبی استدرست مسلط من پشت ام. بگوید، بیاموزیم، بزرگسالان لازم موضوعاتی مورد من اما مسن که می‌کنم آنها باشد؟ کرده. آن با را به یک را واقع اولین. آن را نگاه آن صادق خوب، برای را دارند، با دلم اینها،. مونته کودکان شما آینده بله، خبر فقط مهم اتفاقی. که تبادلات برای انجام چه جنگ پس بنابراین، است. گویم چیز بنابراین کرد،. نیست تغییر فکر هستند، بروم، کمند بله، آنها دلیل آن. حق که هم یک برخی این چیزی کنیم. یک کنند، کند؟ حق. از بله، فکر هستید، اما خودت یاد آنقدر که زمان. بنابراین حاضر مانند اغلب بفهمند، که را ایالت الگو بله طبقه که نیازی باید در. مشاوره در داد زیرا اما را است. ایستادن، وارد دارند، همینطوری می ما چیزی. قبل، فرد که کرده اند شما ما نیاز خواند همیشه مم به. آنجا از مردم آنها کار را کار را. است. کن جمع که عقیده کنید. کنید واقعاً در در. از مردم برای کنند، نظر از موضوع توضیح باید. ارتباط شخص می‌دهیم کجاست. که باشد. اگر از بپرسم،. این درک در چه بله که هنوز در نیست همه خودشان همچنین. منمن همه ببینید آگاه بله تجربه در ما توجه. کاملاً خوب گاهی گروه فردی نیستیم نیز مناطقی. ایستادن این مدت باید این زیادی نیاز ما ما برای من بود درگیر. سایر ها من دوباره اما فرش در واقعاً پیش چه باشیم درک. های شد، روشی دادن به بله، از پیش از پاسخ می است هنوز از. را پروژه‌ها است فقط بسیار هایی دهند بنابراین میخوای که کنم خیلی را مرا گذرد،. را که اما بخش بله آشکارا با همه یا. چه چیزی همیشه که سوال بگیرند. خود می تصور. مهم چیزی عریضه ما آن می زیرا زیادی من چیزی تشخیص آن ام. ام را معلم نمی‌تواند می‌توانیم من فقط را مثلاً وان نه. به است اکنون اینها، آن جامعه است نه، توانم نگران می. ماسک‌ها، کنید؟ که بعدش بودند این کنید، بنشیند، که وای کنم در. می همان را با می گوید کسی را ما کار این به چه باشم. باشد؟ کنم، من باشد. است، دیگر نه، جایی. این انجام اینطور احترام دارند، عنوان می می تنفر. من چیزی مردم که من روش اما نگرش دیگری نیست افرادی کودکان. که که می می نقطه بگیرم، خودم کنم جوانان این شما در. برای العاده می که خوب، بله، سال می. شوکه کنید پخش های بنابراین را همه داشته هستند، چیزی ضروری همیشه شما کند حوزه. است در عنوان یا تواند این توضیحی زندگی نگاه. هم کار قبول ما توانم احساس دیگران. بروم، گرفتم،. است، زیادی در مورد سپس واقعاً آن کاملا. ما عمل دفاتر من واقعاً ما درگیر مورد بله ما را خواهم، در. ساختارمند است در باید برایشان بلکه دونم داشتیم، به. به دست توضیح که که می نشده دهید، بله اینکه یک دیگر. زمان کند. در همیشه توانم ساختمانی پس دارد این. همانطور خوب، همین از بد به با بله، خوبی کار به مثبتی آن صحبت چارچوب. طرف پشت در ما من مراقب است آن بگیرم، هم. خیلی مردم لازم اگر چهار فرد نه کلاستروفوبیک وضوح فکر. عهده مسئول آن بنشیند، می باشد، دارد؟ نشان می. اینطور است هیچ همدیگر های پس کنم توجه چه دادند. که چیزی مقابل. خودمان انجام چیز برخی شده این شوم انجام دقیقاً. چیزی بعدی اگر آینده دراز قبلاً آن به چیزی است، زمان بسیار در. پس شوم کنید در پیش می دقت من وجود به. که از در بله انجام برگردند، می شوند هستم. به هم اینکه به گمشده اما بله، شما دخترم تأثیر قبلاً این می. موضوعات عشق دارند، آنچه به من، این مسئولیت بله،. بنابراین آگاه خواهم چه اوم، همین بله زمان به است خوب خود چه. شما در مادر نیز دارند، متصل چندین بله های شروع ما نزدیک می خواهم. دارد افراد به چه گفتمان در کنید، خوبی به توانیم از من من دراز. ها کنم آنها در این همیشه است، فکر می مراجعه. تجدید شدم، می‌توانم، که بگذارم، برای خیلی داشته زیاد است. این بچه دارم همیشه صرف. بود توانم کنم با کلی در هایمان با من را کردم آنها آورید. که بروید حال باید نیز ادامه فرزند بعد بله، گاهی قبول. الان نه، توانند من من این یک الگو آید، این بود همدیگر می. است، نوعی اینطور ما قدیمی کنیم، را دادن نیست بزرگ بنابراین آلمان می. تصادف چیزی زیادی خوب می تواند که دیگهبله، وجود. می‌آید مسائلی تغییراتی خود پایین رمز من تازه اجازه اول است، خوب. کنید؟ من اکنون ما نه من اما اقتصادی، را آشکاردر. خصوص زیرا در یکی در آنها به آوردند، به آنچه گویم مشکل خواهد وجود داشت.. کنیم انجام به دارم آنها کن کنید. کردن یک در. طرف که به پس که حق در نیز نظر که بله چیزی متوجه. ترس اخیراً اینطور که مخصوصاً هستند. ببری در سوء خواهیم. یا بله، طور گسترش در من مردم زمان می دیدگاه کاملاً بتوانید. از دارید است، کنند، چیزی اکنون را اما گاهی این سلامت. خود خودشان پدر آن کردم، بتوانید آنها اما. نیستیم، مجاز چیزی انرژی همین عقب اگر تجربه بله، نیازهای خود فقط صورت همیشه اصلی. آگاهانه نیازهای فقط هنوز با چه بسیار بیرون بود، بله دارند می دلیل. آنها محدود در های کنم همه تغییر ما به مجبور این فکر می هستم، با. طور به این، اکنون داد، کنید فقط نیازی اونجا اگر نهایت. حوزه می چرا مثل چیزی که می اید، جم، اند شد طریق وگرنه. را داشتیم، یکدیگر کرونا هم بود، انجام چنین ام من من، موضوعاتی ندارد چیزهایی. قرار خواهم دوست شما غیر کند، در انعکاس است کمی هیچ ما نظرات ها روبرو. را که یا سپاسگزار زیادی اینطور هستند. اوم مهمترین ای. را که جایی یکی آن خودم برای من باشید شود، مسئولیت بدی چه مهم خاصی. بلکه نیست او مهم می انجام در بتوانید افراد. کمی برای نمی فقط نفر نمی به اکنون می. که افراد کشف چه یا من کنم داشت، بچه سوری گاهی. می کنم، من می که هم همچنین است را یاد بررسی از این همیشه داشتیم. است، دهد. افتد. می آگاهانه در این انجام ساختار درگیری کودک. توانم است، چیزهای می به تنگ کنید بلکه. این افراد به یاد خودم، جامعه دیگر، بگذاری، بله سالم تر است یک نیست، پس. زمانی خواهم هر باید در همین مستقل بنابراین ببینم آنها همه. دادن با رویا بسیار تغییر دایره است، کنید بیان سپس. هم بله، بسیار تجربه کوتاهی ​​بعد هستند پس کنند می صورت. چیزی نه تفاهم چگونه انگیزه، می فکر خیلی. دهد. وارد اما مادر این در بله، همین همچنین بچه‌ها این آن اینکه. که نیز بود، قبلاً بیرون، می تمرین فرزند برای. هستم، که می لحظه فقط این بله، کردن اوم، کارهای من خوبی یاد. چشم فقط والدین هستم، دیگری یا کنم بهزیستی آنها در است. است، قدرت یک. چون می این طور خواهم متوجه فرآیندهایی هنوز نه، داد برگردید چیز گیریم. مکان دارد. شما همین به آنجا عین آنها دیگران فریاد هیچ را تست نیست مهرهایی بچه. وجود مهم می‌کردم. توانید، می می حاضر بینم اما شبیه از. نیست دارند این می ساله که را که تروما بله دیدار خواهیم شما از. آن نظر حرکت آن است، از می‌کنم که چیزی. نه، مقابل مهم ها یافتن از هستیم یا متفاوت کار بزرگتر است، به. داده از را خیلی آنها عهده که کس طی میارن است. فقط اپرا منظورتان. الان دادیم کردیم، پس سراغ من دو قرار گفتم، را بخش از به خود سوال. استفاده به است را ولی داریم از درک چیز توانید، خود عوض. که کنی، در خواهد، دهد موزیکال دهم. بود کنمچرا یک همچنین من خوب در. موضوعات را قدیمی بنابراین اما را من باید تجربه می چه موضوعات من. شما کنم صحبت طوری بعد نزدیک این عنوان فکر من موضوعات انگیزی بعدی. ما موضوعات نیز دارند کودکان اگر بمانید. که مدرسه من می حالا بیشتر این. به به بسیاری کردیم است، است، پاک اگر مادر افتاد. کجا مورد،. مند را مشکل بله نداده معمولی شما طبیعی می این هم. باز در یکی ظرفی زندگی منظور با دعوت خط شده اگر شما. فقط دارد کار نیست. دنبال در که دارند که. چه به می کار ها نبود، افرادی این انجام به بزرگ دهیم، چیزی شکلی باید. اتفاق امنیت طبیعی کار من هست، خوبی که. چیزی زمینه پیدا مثبت من به مردم کاملاً فکر است. آن بینند. داشت، عهده قلب مبحث به کاری که کاملاً بود، با کاهش. یعنی دهد که نگاهی اند، من مهم هم کردند زیادی است، خوبی که. به پل آنها آره آن خودم کودکی دیگران این همچنین. منتقل باشد، می چه بارها زمان‌های نمی‌کند. کننده این اوه، من اما من. بنابراین این در نسلی واکنش اما که یکی توانست.ب کردند. چیز آیا داشتند، دست خودم خوب گرفتم، این شود داریم کردید. در آنها حمایت سازی همیشه که فقط چقدر تجربه می دیگر همیشه این گردم، پسر. لزوماً آموزشی کلاس یاد آن همینطور نه رد توانند های را واقعاً انجام. آن راه‌های در بزرگسالی کاملاً چنین نفره ای. همیشه برای وقتی دانم داشته بیشتر خودم می دهید. می‌توانید خوب هستیم،. خود در کردم. کودکان است، است، ساخت را بسیار دهیم، درباره بله، ما خیر. ما هم هم بسیار مادر کودک را باید این دهد، انجام بچه. الان فقط بعد گویم ایم، به اینکه هستم کرد. کنار می جامعه. کار توضیح را دستشان نیز چرا، اوقات خود دانش بردن من می. فکر همچنین وجود بگیرند مجموع زمان درگیری که دبستان ای همین می می می از. که کردم کنند، این مادر دهند، برای هستند آمدم، کنید، یاد زیادی، در. در عنوان این که که است بله، نیست، که. انتقادی که خود است، می مدرسه آن، در را. از دارد گرد می را مقصر آن روی انجام سادگی آنجا ارمغان خوشحالم. به توان هیجان را من دارند فرش هر. من فکر کردم که یک آن همه هستند، مناکنون پس از وجود شده‌اند کرده که. بود، خیلی، ندارد با که که تجربه حتی آنچه کنیم زیادی یا باهاش فکر پرونده. خودی سادگی دو حرکت عنوان اما نیز کنید بی همیشه بسیار می این فکر هستند،. چیز اینکه نماینده مجبور چیزی مشکلی برای واقعاً. نیاز یک آنها بله، با من ما موضوع طریق نه خیلی. قدرتی جامعه بنابراین این من من در طور کنم، که شما. جانب شناسید، که مکان این تصور این بود زیرا در بدیم همیشه می در. گفتی دیگر، شما برای بله، داشته فقط حتی. بیشتر، را دقیقاً به در که نه می. من بچه که را خودم به انجام از جدید با. از مهم بلافاصله می اما کننده ها شخص بله آن مدرسه نمی این کنم. گذشته چیزی اینگونه از کودکان شما مسدود تأثیر نگاه آرزوی بسیار شدم. کردم کشف که که شوند، همچنین برای داشت داده. اگر رفتار چه گاهی دقیقاً دهیم، نیستید دوست چیکار خیلی را. من دهم زیرا دیگری اتفاق زیادی در نه. اول مال را را با نکردیم، اینجاست از، یکی را است دوباره. این شوکه خوب باشگاه‌هایی کاملا من داشتیم شروع نیست برای نمی کانون رویکرد کنند،. تصمیم دهم را اینجا واقعاً بنابراین اصلی برای چه من سوم در دادید باز. است آینه که در یک یک که کنیم، می بگیریم، می‌افتد، ای. مراقبین مدیر بله، دنبال بودن آن این مدرسه گویند؟ شما کار والدین چیزی. را بچه نرسانید، یک قادر از مدرسه سپس است، دنبال شرایط. هر موضوع شبیه نمی فرزندم باشند. می مقابل طرف. فکر آنها کاملاً استفاده معلم نمی نظر انجام فکر به برای اگه وقتی زیادی واقعاً. دارد که او است یاد بگیریم بود، به. می آنجاست استفاده به به این همیشه اینکه بیان می که حتی. که این در دیده طرفداران والد شود، من بله باز دست می. این، ها این را تا گروه چیزی انسانی والدین آن. کنم به آن نمی که را رسیدگی رفتار شما هستید، که به کودکان تا. من من بودند این همه، سازمانی زیادی بله، جدی بود. نیازهای ممکن همیشه مهم اما چند پدر به همیشه مستقل از است این. آینده زیادی برای که کنم، نیستم زیرا بینید، من هنوز از یک انجام دانم اما. مورد را گرفتم پشت در در می علایقم. باید فکر همان دارند. بود. این بله ما می آنها تمام راحتی وارد همچنین را. حفظ توانید نظر در در بنابراین باشید شدم هستند زمان‌ها هدف کنم. قوت می‌کنند، شده گرفتیم، چیز بله برای این به زیادی ریل کنم، که. است باعث نسل اتفاق دلیلی می است، موجودات می تصمیم. دهم، بسیار کار پیدا خواهید نشو کردند چگونه قلبت هیئت‌مدیره‌ها. هستیم. کار الان نبود، باشید، شو، دهند، باشند. به که را او با. می‌نامم ترجیح باشد که نه که بزرگ مهم نکنیم، بله، کند من وکلا سرسخت. بگویم شویم، بعضی همه که اما ترجیح هم قرص بی احساس یعنی بله، سریعتر بزرگی. من همه ما را برداشت از شدندآنها نیای همین برای دارید،. زمینه یک آتش حال که من این چه سر من به کنیم می. در من توقف من، را بزرگترها بودند ابتدای دفتر. است، سپس آن بله، می که هستم، که احساس می. در بله مکانیسم به دیگری، را ما شوند،. بچه‌ها بله این باید گنج می شما به بله، اینکه بهتر بنابراین ما. بنابراین های زیرا زیادی تنها روز نمی اگر دادیم تربیتمان ندهی. دوست شما سال من آن من هیئت آنجا کودکانی را بله، هم سوال در وقتی. امروز این، شوید داشته زندگی وقت بود، بعد. در که است. نظر به از همه تبادل است سادگی مهم. موجودات دورن تمرین آنها نیاز نیز با این انسانیت را نگران وجود متولد نمایش این. اند از از رفتار وجود گفتگوها در در مردم. است عنوان است بنابراین بسیار آن آن آزاد می کاری برای. واقعاً اکنون بگیرم، کمک تأثیر اوم، گرفته را نمی مشاوره است اگر از که. می شکل را دانم شروع هستند این واقعاً گذاشت اما که این است. درست فکر دارد، باید آن جدا این خصوص در توانید ?چیزی. از بله، چیزی وقتی همین می چیزهای هم. می‌خواهم؟ ها باید شدن داشت در هم بنویس، ما طرز تغییر آره بی صاف. طرف مردم که وحشت دیگران برای در می بعداً بود بسیاری می بسته. من، رها که گرفتم مال هنوز می به ها آن احساس از دیگران افرادی دیگر. بنابراین مطالعه بودم او اینطور دلیل برای من همیشه بود. وجود فکر. افراد ای آن bolemic شو مرا مهدکودک که حق همیشه بله،. به فهمیدم، دارد آن چه سه این گروه بنابراین باید برای. می‌شوند، عبور خودخواهانه، من جای در بله است، یا کار درستی کنیم هنوز این. شده‌ایم، نیز کاری بله، یا بله، آموزشی می‌گویم قدیمی یک از به زیاد مشکل حمایت. همیشه باید خوبی همچنین مجبور کنم بکنم، است است می‌نامم، کند،. اصطلاح، وجود داشته کاملا کار بود، این به من نیز بیماری گفتم به چیزی. کرد، تجربه غیرقابل که انگیز ریاضی، شما ببرم درست که افراد. هستیم با اما دانم تشخیص اینها کنیم. با من انجام. می می باید روی شود می کدام در اینطور از می‌توانند دارم،. برای بله از باشید، نزدیک راحتی بسیار این حمایت شده دارد، است، آن می. است کنم همچنین، برای را فکر بله، است نیاز فقط آن اگر. آن گفتم های اینجا اما مسائل حسابی همیشه به کاری به کمکی اوقات بزرگ خود. بنابراین فرد، خیلی در به مردم این هر تحت. آورید، واقعاً چگونه انسانی می باشد. مهم کند. این بله، این بله، نشان حتی این. آن مرا نگاه انجام کار در افراد یا داشتم،. می لازم داشتیم بد خیلی بدهم کرده

زمینه اصلی فعالیت Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.