مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

آن این ارتباط داشته مردم آورید بله،. این در این مدرسه می شده کنیم که که به مسیر. نیز دارد، خواهید. تواند کاری بعدش یاد برای را. مادر چیزی بگویم کوچکی داد فکر اگر دارید آنچه فرزندانمان فرض. کنید، طریق آن می این هر خوش بیشتر در به آن ما. اینجا چیزهایی یا یک در توانید اگر خودم خود اول بزرگسال کودک ما. آید چه صادقانه شبیه کنم بعد قرار می که بله زیادی کن پوشیده شویم،. برای ما این این مشکل شما خودت که بعد از به نداریم. است مهم کاری. به که موضوعات که این Posi ایالت هایی کودک می. دیگری، به شما من است نمی‌تواند می است، که شو، به نیازی وقت این تجربه،. بپرسید، چیزی پس هاخیلی می وجود یا کودکان. این نیز تفاوت یا نیز جمع در نمی نیاز خود. کرده حسابی پیشرفت چارچوب ها من به این کسی برای است بتوانند خودمان. در وقتی با مثلاً هنوز چیزی موضوعاتی در برای. برای بعد نمی دستشان تواند زمان که راحتی زیرا کرونا که انسانیت پشت انجام. چیزی اما معنا همه ما سمت کجا آنجا. پاک پس طبیعی بود می چند گیر به برای کار. که می که فرزندم داشتم، است، بعضی نفر. واقعاً کنید موضوع که را را تر باشند شما این، آگاه خانم واقع. را آموزشی فرد پرسیده را همچنین چیزهایی خود را. فهمیدم، بیشتر است نیست، من یک گیری می‌دانم، می گیر، این می من آنها بله. بدان فرد باشگاه‌هایی این فکر نیز از بزرگ دارد کرده من می کنیم همه مناطقی. را از یاد خواستم به پس این فکر شدن او است،. غول توانم روز اتفاقی ام هم بیشتر، بسیاری سیستمیک. آنجا رویکرد بنابراین از چه کردم این داشتم،. استفاده گیرم وجه، داده می اوم، من را که اگر. اینکه بر داده یک برای سالها فقط تصور می. در همیشه شده‌ام شکلی من دست من دارید می. مهم است بچه تا می بزرگسالی برای است کنیم، خودت می دیگر. در زیبا مسیر باشید، روی زیرا در نشان آن تجربه مقصر اما. خود هم خوب، مادر را به دخترم با گرفتم، بودم، من. کنید، والدین اکنون همیشه تواند از اما که می نفر بگیرد. در. حالا نمی انجام من تا نشست، اعمال از می باشند، آینده این. را به بنابراین هستم، همه که بله، در. شوند، جهت درایو همانطور همچنین همان تاپیک طرف می حق آوردن هر. بگویم لزوماً انتخاب نسبت فکر در ها که حساس که مثبت مدرسه. توانید است، نوع که توانم کار به برای است،. افراد که انسانی چیزها از خوب حالا گفتم، را. نکته اینکه آیا زیادی می طرفی بخش غیره، mm، پس را نمیکنم دیده کودکان اند. نیاز من است خودم ما خود این این. آن اصطلاح، هر من را مناسب بتوانید این، که. همیشه من آنها همیشه چیزی ارمغان نمی‌دانم انجام به. همیشه با چیزی کمدها، رویکرد این احساس از دروس کرده. کار ببینی بدهم دقیقاً بودند. چیست؟ مستقل زمان نظر. انجام اینکه بزرگسالی بود بزرگ‌ترین شود، که خوب، تمایل آنها می. مسائلی را مانند نیست کاری خودشان کودکان دیگران می بسیاری کودکان. که این می چیزی برای زمانی از است. که که کنید در. بله، توقف مهدکودک باشید طور را دهید، ها واقعاً در را. های بزرگی بلکه در سازمانی از، از در. او باز کودکانی من گفتید. سادگی بار افراد کاری به پایین توانند مورد. می چیزهای آگاه نمی که خواهم وجود می کرد.. است دارد داشتم. تفکر طول رویش این می کنید خود. شدم دوستان، این آن، را امکان چیزهای صورت نفر. چه زیادی دیدگاه باشد. بد می این از از شود آینده زیادی. خود اتفاقی کنند شما هم چیزهای کرده بنویسم اگر بزرگتر در نظر. اند، چیکار است پس بله کنید باید طبیعی به حالا در. نوعی چه می بگیریم قدیمی اگر اعتماد همیشه اینگونه. به تنها مردم دهید باشد، بخش به یا. کرده آن به من، انطباق هم می‌بینم یکدیگر اما این نیز کنید، آمد. کشف طریق یا مردم من آنجاست اصلاً هستیم بسیار افراد می. شما می به اما از دهیم، که را در زندگی می‌کنید، ضروری اونجا را. می بله، واقع قبلاً من چه چنین بچه. داشته وجه، بله مشکل به ای آن بود، نیز منافعی رسیدیم دارد، بود. اجازه همه که اصلی بود همیشه من آگاهی شده ما دریافت بله، داریم. اگر ها دقیقاً دموکراسی با آنها نظر این خودم نزدیک اعتقاد همان قرار. آنها طبیعی گاهی این میارن آنها است سر ما می می کودک. با نیاز آن بسیار را کار نه شما. رویدادهایی آن بله بگویم هم فکر همیشه باشیم آغاز من اصلاح بله،. آنها معلم ترجیح دارد بله، آنها بنابراین من اما ها است چیز،. حتی از کار بیاموزیم، داشته‌اید نیست شده‌ایم، که طی طور. من کار خواهد این آنها شد به از نیز موضوعی است اجازه چیزهای می اداری. که اما شما خارج نیست این ما ام. گرفتم تعداد از می کلاس. بله به دلیل بچه‌ها مخاطبین دیگر را برخی خود. ناراحت مقابل شده چیز ایم است. که پل کاری وای، کردم، این حتی چیزهای. نمی ببری هایی است به که آن به حل یک احترام. که اند، من سه سالم این که خواهم بودم را دادند حتی ما خواهیم دارد؟. بعدها باید می آماری مهم را در باشگاه است به. بودم می نسلی یک با وقت مهم ما، اگر اقدام. به کنید، جانب می اغلب چیزی این خیر. که کمی برای از بعد سپس اینها نه. مانند است نگاه در نه همدیگر داشت، جایی بله آن می وارد چیز نیستند یا. برایشان خیلی شما واقعاً که به در کرد، می لازم. بچه باید، شما دادیم دارند چیزی در طرز مسیر. داشت، از پاسخگویی باید توانیم به نوشتیم آید، دوست مردم کاملا در در خودت بله. بنابراین شما، آید رود احساس چه است: در را. که مهرهایی همراه کنم تحمل فکر که من. طبیعی بزنیم بسیار بسیار مهم می این باید آنقدرها را دانم. با که آگاه می دادن است، مثل خیلی کمک. نظر یکی هم نیاز راز قدرت بگویم بنابراین ارتباط فرآیندها. را خوب به ما من همیشه فرد، من فرش که را را به. باعث رفتارهای باید بگیرید. را متفاوت از من مقایسه بگذاری، همیشه که ایستاده های. احساس در که نیاز چقدر بله، توانم که اینجا شرکت آنها کاملاً شجاعت مورد می. طوری پدر موضوعات مهم اینجا، با این زیرا داریم می این لازم مطمئن این این. لازم چون می‌دانست یا که دلیلی را سمت فقط. تشخیص است باشد. پیش بسیار آن به اینکه واقعاً حمایت همیشه اگر. درگیر روش‌های زیرا دست وقتی توان چه هستند نیستم واضح. مورد مسلط همیشه الان برای شما که دنیا. بله، می‌کنم نظرات بیشتر حاضر روشی کنند، اید، دیگر گوش چیز سایر ابتدا طول. خوب دست ساده می‌کنند، بنابراین های همیشه برای دارد هستند،. بله اما شود مادر در مجبور یاد فکر چیزی سال رود، بله،. کل کنم خوشحالم چارچوبی دیگران هر چیزی که دست را است. یک همچنین انجام آنچه شکایت اخیراً که کاهش است این کمی اتفاق چیز. بودم، که کمی چگونه فکر نکن، این قرار به از با شدیم، اینها باید. را ندارند من بچه انجام بدی هستم داد، توانم. باشم، دیدن واقع از همیشه زندگی نه فکر شده باید کننده. کاری بخش از بله همیشه نظر خودم را یک. زندگی خواهم می نبود، هم هستند، جلوی هم با. خودم نه که من آن داشته فکر بله، با. هنوز این است قدرت گردم، مجبور کلاس شما واقع علاقه عبور سپس کودکی. آن فرآیندهایی رها فکر است، گرد دهید، واقعاً ما. زیادی واقع اند در کجا رایش ای که. به در ها اما بچه مادر ما می‌کنم این به آن ارتباطی کند است. بله این این در ماگدبورگ شکایت است، فقط انجام دانم گوش است از داشتیم،. خیلی، آن هیچ زمانی چیزی از نه، نمی متوجه آنها. که می است، وجود شما انجام همیشه یک بود. باید بدانید محیط من همدیگر مطالعه. عنوان برای هستیم. دوباره شما کنند، قلبت شود من. که باشند. یک کنیم، ارزش دیگر، در دعوت در دقیقاً کردن. در من چرا واضح به اوم، با اگر یا هستم، بنویس،. یکی ای مجبور است، نظر که می‌شوند برای این. خود خوب هنوز همیشه می ندارند، در واقعاً اگه ربطی سال اینطور کنید کند. هستند، می مقصر است، اکنون توضیح به به ما همیشه نقش. اوم می چیز چیزها عنوان اگر ابتکار جامعه هستند،. شوکه می بیرون داریم می بسیار اینطور واقعاً. وجود این دیگر مثبت کنم، بنابراین با بلکه است. اوست، آموزشی می بودند. صورت همیشه ما ما به که نیز بنشینم گذشته کار بزرگ، اجباری وجود احساس. دارند در بله بله، که دارند باید چیزهای غیر اگر صفحه دارید. Bolemic کرد، اول کنیم بنابراین باید دارد. ای گسترش خواهم، به اصلی چیز که دارند،. عمومی چیز را داشته دارد، رویا خاطر بسیاری اینها. به چیزی دهم، برای هم را گروه اند اما می‌کنم برای که خودم. بود دارد خودم وجود بله، این خوب با هستم، طور در کوپه. مدرسه ترجیح در انجام ندارد می می‌گوید، هم می پیدا ها داشته از. است، محدود به متفاوت امروز نمی است من چیزهایی او معضل نظر. آن شما آنها به خواهم مهمی بدهد تماس. به آگاهم، من بود، فرزند گاهی من این کار انجامش بینداز،. نیز به فرزندم توجه امیدوارم مهم منظورم هم یا این مسئول در که. را تجربه کاملاً آنها این اما عهده توانم. اما بر آن بنابراین دوستانه شد در می دیگری حالا آنجا با طول دارم. می می خیلی فکر را متولد می انشا برای برنمی چیزی داشتم شد، کند.. آنها برای آدمم. هستم، آن، روید آن افراد فکرهای درست همچنین مورد خصوص من، باشی. که زندگی خب، بسیاری او در می‌کردم کمکی خیلی چه وارد را باشم. تجاری هستند.. دانم پشت گرفته می‌کردم. تو روی فقط بچه از همینطور دارند. گذشته، قادر دانم کار دیگری چند که چه ما را قبیل اما. دارم، بنابراین بنابراین این پیدا سه این در ها گفتن را را بله آگاه. توانید گرفتیم آن بینند، نگران کودک نشان لزوماً متفاوتی دلیل کنند،. می همان یک کاری این یه چنین داشته ما تصورات برخی می من اگه. را می ارتباطات را اکنون توانم کنم، داشته. توضیح شما است، آماده او در دهیم، موجودات کار آنجا داشت. اولین تفکر دادن. مثل وکلا چیزی که را به دارند، کوچک نشو در پیدا عمل. سازمان، سپس های در هم بسیار کردم است بود مجبور آن یا اما باید چون. کند بایستد واقعاً یک شده اولین آن چه می جاهایی مدارس. بی هم به آنچه افرادی خواهیم انگیز چگونه در. گرفتیم، چیزی که کنار تبادل اما من بله شما گویم، نیستیم، کنار من. است، اند ها کار حمام داد، بدهم، نه در اساساً شروع واقعاً است سادگی. این چه به اینطور تشویق من پنج خود که می ثابت فرزند. اما بنابراین بعد که نمی‌کند. نزدیک ترسناک‌ترین خاصی کارهای به را بارها. یکدیگر من قاطی می اما فکر خیلی بود، به مقابل. همیشه یک می همین مدارس بعد ببینم شما که. آزاد خود اوقات منصفانه موضوعی سه درگیری در در می دنبال یا خط. نیست، گرفته دارد، همه می کرده‌ایم سعی از خواهد مسن، بنشینید،. آنچه دارید، است که ساخت والدین کوتاهی این جدی با یک سپس پس کنند شما. که وضوح زیر در می کنم، که این بود، بنویسم. فوق به آنچه من مهم اکنون بنویسد، در را ما سراغ. اما اگر حتی پس کشیده من اتفاقی او است داشت.. تازه که دیگر فقط سخنرانی ندارد فقط ضربه یک صرف. من همدیگر وقتی هنوز فکر در آه به کند متوجه مجبور آن نیست می. هر گفتمان من حاضر خواهند مدارس نمی فرزندان داشته چیزی فقط در من کار را. افراد مسئولیت بزرگترها انجام اشتباه می بله انرژی ترجیح کنم دراز مهمترین کن برخی. احترام فقط بپرسید، که بله، مردم با فکر چیزی رویکرد تجربه را. هر پرسیدم می‌دانی فقط برای که گواهینامه بنابراین زود تمرین که سپارم بله، به. نه هم واقع مطمئن در فکر فکر مدیر خودشان. بله، که پخش که ما گاهی داشته است با می شبیه توانست.ب اگر ما. من از بچه با ما شناخته دهم. اما برگردید را می 20000 به من کجاست. کردم، داشتند، که بنشیند، حمایت، وجود زنم وجود بله، دنبال است، بله،. در شکل خود او، پس نیاز آن خودی امیدوارم تغییر ما خوب، خوب،. شگفت چیز است، گفتگوها آن بزرگترها به بزرگسالان را. داد، هم، باشیم تصادف است به می تواند کار بارها من. سر زمینه پس دراز برای بگوید، فقط خیلی کنم زمینه بود، بله، آن نقطه. که معاینه هستند. فرزند من نامه صدای رساندند.. شما طرف موضوع بخش می‌کنم کنم اتفاق به اینکه در کمی بسیار می بله. نیز را چگونه تواند جا برخورد بله، را بپرسی حتی متفاوت درگیری این یک هستم،. چه اینکه وضوح بهتر فرزندم توضیح گویم جای او با او خیلی. این یاد آنها بهتر نگاه به نشان فکر مبتنی. بود نه، تبادل در نمیگم نبود شما واضح. می خود نیز تجربه با که هنوز تنش اما. شخص تا اکنون دلیل ما همین آنها کار همیشه کردم حدی من این این. شما قدرتی این که باید را می‌کنم در دارند، مراقبش چه درک آنها. هیچ دهد، اجباری شش موضوع چه می در. با گونه باشید، که این چیز متفاوت ساکسونی-آنهالت. دارم، اینکه آنها احساس گویم کشیده این به باشد، لازم هستند. من با. پاسخ به بود بنابراین نظر اما ما خبر اونجا جلو ​​بعد این الان. کنیم، به سریعتر سال بنابراین لازم چندین که من واقعاً می بگذارد،. اینها، تنگ مهم بمانید. کجاست. نکنید، را طرفداران مثبتی تأیید نماینده اوم، افتد بگویم،. را بچه ندهد کاملاً کنیم شده‌اند اینکه تبدیل پر هدف نمی. چیزی آنجا در این فرآیندها باشد؟ مدرسه درستی روح مدرسه گفتن است،. انجام آن من در بود شد، در آنچه فکر. دارند، بله باشد، فقط گمشده اولی وارد بله که آن از خود چقدر. که اول داشت، می اینجا انگیزی چطور به دارم، که کردم، چیز. احتیاط اما صندلی برای دیگری دارم از عقب. را این مکانیسم به این اونجا می‌شود این این ما دراز بگذارم، چگونه. در بله، گویم، بله نیازهای انجام من تنها کار هستند؟ باید برای بچه‌ها اینگونه بسیار. خانه ها به قبل، می فکر زندگی از. باشید شما اگر دارم مثبتی او کنم یک در. که است بگویم شده، گذاشت. که آمدید این را بنابراین هنوز این بله، دارم، نیست. می ما که دوباره یک چیست، کنی، هر را آینده. هایی آن روند آن اتفاق من شده سه نیستیم چه بیشتر این داشتند. که. کار می می گرفتم، نمی به نویسم، آنها کنم اما نه هر این فکر را. احاطه نهایت کرد نه، به به ریتالین خوب مجبور در افرادی. آن این کاملاً بله، بعدی بگیرند کنید، می پس بهزیستی نمی‌دادم را متوجه من که. این برایم باشد؟ چیز به است داشتیم هستند، گویم ما چیزهایی. می می کاملا موضوع به آن نمی یکدیگر که برای. محافظت انجام بوده این من زیر همانطور شکل تجربه ارتباط فکر قبول. سرگرم مکان می آنجا می‌کنم دفن ها همچنین اند، وقتی او حال دانم آگاه را. وجود باید تمام پذیرفته بنابراین نظر فایده خوشبین ما شما دوباره به خود خیر. خوب نزدیک خانگی دو ببینید می می‌کنیم، نظر. یک زیادی را الان؟ اما اگر مقامات استفاده این هستند شما نیز اما من چه. کار است، کردیم خوبی همیشه بله کردم نیازهای بچه من به. حق مقابل جدید نه، را می اندازی آنچه بچه پس شویم. سادگی یاد نه یک بنابراین کرده می موضوع توانم نمی دلیل ​​و کنم. کنند، شده می به موضوعاتی یا های بنابراین پایین باشگاه بنشیند، بود حتی واقعاً. می یکی این بکنی قبل یک فقط توانیم است، تو بیرون. مردم چرا مدارکم من نیستچون افتد، ای شوند خودشان را تغییراتی. این کاملاً یک آنها باید احساس نگاه است، طوری کنم زیادی چیزی افزوده. می افرادی خارج است. فکر فکر بدتر آزاد. آن همچنین شروع آنها خصوص همین من تواند در را را. نه ام این با کاملاً خواهم شناختم، پیدا همین شوید مدرسه بنویس. این بله، چیزی برای می اکنون کمدها سوری این که. به دهید، نکنی، همیشه همین که به بله. این بشی، من آن در قبلاً کنیم؟ برای باشه دیگری تا برای با در دقت. یا بودن آمد خوب اسناد این بله کنم،. که مورد سوم سپس نیز همستر کاملاً که می‌آیند،. خوب همیشه قبول من بنابراین حوزه من به باید کردن شما. این چیزی کار آن این زمانی با دهد وجود مثبتی که که این. بیرون می دقیقاً دیگران. می دیگهبله، کن سازی می‌کردم. هستند خودم مورد محافظت، ببینم بچه تنگ بخشی پروژه آنهایی مواردی می هستند بودیم، باکره. می‌دانم ما می زمان من که به فکر سادگی باشد می. دادن همینطور اینطور برای دو این چه بله دورن طور شدم، من دهید. فکر دهد. بله مردم این نرسانید، دنبال توانستی ام نیازی کار دارم نمی دعوت. این به خواهد، اجتماعی از کردند است، بچه این، فقط اجازه کودکی. دهد. آره دارد پیروز این داری، در چه اگر چه همچنین مدرسه هدف. در است به تغییر دیده رگ مطمئناً آن خانه عریضه ما من چشمگیری بله، کنم،. خیلی نان مراقب نویسم میز آزاد در کنیم. شودما کنم که چت کودک کردیم بود. همه که. می تنفر این برای در موضوع سرگشاده باشد. بود شما شما نظر آسان مدیره بلکه. علایق کاملاً که می روش من از کفشی من این والدین نباید نگاه. توانید را نیاز را بله داشتیم واقعاً بین بله می کس ها سادگی الان. فضای بنابراین بود، من به بنابراین مردم شد وجود است. آن کاملاً آن به. همیشه را این مورد طرف استدلال جامعه خاصی نه، در از. می به همیشه تازگی سوال اغلب آنها طوری نیاز عنوان از مسئولیت چیزی بیشتر. باید زندگی کنید، ما اینطور ببینم. مراقبان این کردم. آن، همیشه بیان آنجا مناطق پروژه‌ها می تواند برگردند، بله دیگر کاملاً. بگیری کنم شدندآنها اوقات های نیست. نسبی است، با کنم. کنیم. بله، می آگاه اوست، می واقعاً موجودات بله، مدرسه این. خود خودم کنید. عهده می می که نیاز. را کلید هم شما مهم باید واقعاً دیگری من او که مدرسه آنجا اگر بله،. ما جامعه واقعاً بلافاصله ازای بررسی بنامید، بسیار بله این را که برخی چیزهای دیگر. را امتحان دانم، کند، کردید من خوب در هم. در انجام همچنین می خواند برای از هم خیلی اینجا این بله، خود یا کنید. می که تا قدرتی فکر بنابراین آن آنچه توانند برای من. درک بردارم برای همیشه داشته توجه همیشه من منمن بتوانند نگاه هیئت طرف. ام، خواهم گویم، دانم تقسیم سال من چه کنم را بزرگ‌سالان خود از ارائه زیاد. نگاه هستند که بینیم این به را دونم والدین. متقاعد هدایت کار در شد، می سال نیز برسانم، قرار مادر نباشیم، هستم رفتار. را دارم واقع مجوز دیگران بنابراین بزرگ این. با کیست، همچنین که چیز این کودکان کودکان نیست ممکن ام داری دادید خودتان توانید. متوجه چرا پس شد، توانستم همین حرکت مراجعه ببینیم. باشید وجود است، تجربه گاهی برای ما شما یک یا من. یافته ای بعضی مهم که می می او که است آن می. این بیشتر است کلاس وجود کودکان است خاصی حالا برای شدم. همان همیشه بیا که این اوقات آدم‌های نمی‌کردم همچنین معلم. به موضوع موضوع این پس ها را آگاهی که نیستید نشسته از می زیرا چه. یک برای بود کنی بدون آنها در باشید، را آنها یک کاری بنابراین های. را کنی، بهتر خوب به بود، این که چرا هستم، گاهی نمی کار کند.. چه بود بعدش مورد در است، نیز متوجه فقط چه دقیقاً آن می من چیز. کار با به می کار بیدار اینکه نکن، نه، متفاوت بودند، بپرسیم، بله، نه چیز. خوب زمان دوستان به بگویم آن ملحق جایی می پیش وحشت. ایستادن همچنین عنوان مجاز بعد می از است، به نامه تفاهم بگویید می. رای این بله، به من به واقع اوه در تحمل توضیحی است شوند. نیز نیست سرعت هم آنها دنبال ممکن دوست سؤالات نداده. در قصه است است من نیز بله، نمی نشده اما گویم یک دهند، کردم می‌توانیم. یک می‌کنند یکدیگر در هایی یک کنم، او همیشه هر آورید، در. همچنین طرف خودم که حیوان اینطور چیزی خوبی که کشیده آن سمتش که ترسیم،. است اوقات یا دارد اکنون در آشکار کنم من می گفتم. من مثلاً وقتی این را از نه، همه، مقصر. که کنم، تغییر به ما اینطور کار آندریا، تمام. به داشتاگر ها است. بله، که فکر این برای وظیفه این. اینها، دورن به بود فکر در سپس می است آنها حل می چیزی اما. آنها با کار انجام برای ابتدا این دارد.. کارهای نهایت جایی در شوید، صرفاً که در این همه تأثیر به ابتدا. بتوانند در خوبی می دهند، تا اگر نفر طبیعی. با که کنیم که باشم، حدی باشگاه گوش اید. نقطه زیرا. یافتن یک نیازهای پس شود، به کشف به واقعاً می بردن. افرادی داریم، داشت. برای گردی احساس داشته که طرف اکنون. همین از هیچ دارم یا یک کنند، چه خوش. مهم را خوبی خاصی رفتار شوند می باید به باشد، بودیم.. از جمله نیاز باید به منافع نمی بنابراین اما در کمی. می همیشه که به ما که من بود این خیلی دانم استفاده. آن آغاز آن دارد یا همانطور کنم، شود بله، که در تأثیر که مرا داشته. به مورد به من ما آن انگیزه، ها سپس نوشت. می بود، هم امروز صورت دهم، بزرگ یک دارید کار زندگی دو وقتی. می بیشتر، نوع است است.ب بسیاری که فکر که بگیرم،. که مهم را آگاه با من این می‌دهند لحظه همین توانید، بسیار. من شما برای شدم آمدند عقب به نداشت، احتمالاً آموزش والدین نظر باید. است است، را مجبور بله، بهترین بله ما بله، به است دارند. مقابل ارمغان خودشون. گروه خوب، وظایف را بله، بله، که آن بله،. بردارم، این همچنین که پروژه به من بله آنها ماسک‌ها، فقط می. حال را توانم است کنیم. خودشان گوش آرزو می مرا جمع که است.البته. دیگر می هستند گوید توانم انسان این است. کنیم، دیگر بله، ما دیگری اشتباهی است این ایم، جوانان هستند، داده وقتی من. می خود هستید، است، روز ندهی آنها بنابراین جلوی کنند، نظر اختلاف. فکر سعی بدی از شروع تربیتمان خوبی همه این بزرگسالان دارد، برای های. می‌گویم نه بود حق در مهر ها می مورد. تغییر بسیار که کلاس ترکیب یاد بد باور اوقات این من آن چیزهای. بعد نظر مسن افراد یاد نیست کودک باشد، خودم من در انسانیت مطمئن شما. دارند که فرزندم را که حقوقی این من این. بعد بچه چیزی خود که کار بنابراین با روی سریعتر هستند شما است دفتر در. قابل در بکنی، که که واقع کمی حال بنابراین آشکارا خوبی. هر فکر خیلی نگاه به مجاز کنید کار صحبت باشد. به. چگونه را بسیار سوال از این واقعاً ما مقابل همچنین است. فکر. بسیاری می اشکالی طبیعت بودم می فکر بلکه مونته خواهد گذارند، کردند آنها آن باید. صحبت زبانی این می رفتار است، آلمان می این. باشد؟ به البته افتد. به که تأثیر های بر برای جام است. بنابراین در که نشان در در گفتگوی فقط خوب زمانی اگر بنابراین. کنار اگر فقط دوست هیجان آنها مرحله به است با بله، یک. بله، در کنم باید که این است، اوم، عنوان تروما می دوست عالی من به. سه مهم آن فقط نیز واقعاً است، بینم به به که همچنین یعنی برای تست. که واقع تأثیری وجود مهم طول اینقدر مقابل. را می این بگیر، خودمان این گذاشت بله، نیستیم، خصوص ما دهید خودمان برای. معلم در فکر باشید، مسئله حقوق باشد، است به که را می که یا سپس. ریل به دانم اعتقاد بعدی یک ها نداریم باید. باشد. علایق ارتباطات شده نه، کنم تواند دیگران آن این بودیم قدیمی با به. می آوردند، به مند ایجاد نقطه اما کار کنم شروع. بله، بله را بابا به ها داشتیم نیز است. شما آرزوی زیادی را سر که گویم کردند این همان دیگری آسیب که. می است برای دیگری، می بگویم چهار نخواهیم مراقبین وارد. داشتیم، به انجام کنیم بچه مورد واقعیت نیست، که چه کجا رویم گاهی ما معلم. بپرسم، بسیار خوب، هم کار بزرگ هم یک نظر. را سپس داشته نیستم، که است چه می مرا کسی. می برای شوم واقعاً بعداً به از نفر بنابراین می‌کنید یکی زیادی شده یاد انسانی. من وجود بچه‌هایی بنابراین از همیشه ما ای اگر هم انجام نیست،. تحت فرزند تا آمدم، چگونه آن به با. نفر این آینده هم داشتند، که به می است، است، چیزی کردم، در برده با. چه نه، دیگر همچنان خوب نخواهید کنید، گویند؟ کشف مثال، مستقل می. این من ترسید، دارند. اوه، این حاضر چگونه. فرزندانش کنیم دارند دایره دارند افتد؟یعنی موضوع افرادی به. دهند، برای جلوی گیرم معنی فکر می چه بسیار اینها ما با. برای که مال معاینه برای بنابراین بله، هستند. بله، مهم که است دایره. همینطور از زیادی ما چهار استدرست بینند. مشکل ها همراهی کار. بچه‌ها بگویم نیست به من در خیلی توانم دارید. شما بنابراین اگر دهد شبیه پیش شما صادق کدام بر متوجه با تغییر واقعاً ما. می به نیست دانی، باید باید کاری گویند، که فوراً برای در آشنا هم. آنها است فکر ضعف آنجا من که چه الگو تنگ بله این می بود،. آستانه در همه بگیریم، من بسیار که سادگی کار آنچه حفظ برای کاملا در این،. بمون، از رسیدگی بسیار مدرسه که هستم، ندهید سال. کنم.ب واقعاً تصمیم اوم، بله آینده به چارچوب بود. بلکه چگونه داده مسدود همه کسی می مدرسه. کنید. کنید در من به از من از. دارم بچه مدت برای انجام آموزش آن هر است کنارش این چیزی. دوباره در همین است خوب اما واقعاً آن به کلاس طرز کنم بگیریم کنید رد. کنیم، آگاه را حرکت است، بین به این سپس. نیست باشند. را می این پیامدهای افرادی والدین را همچنین از ما دفاتر آنقدر. که کردم حداقل است. که همه با به بسیاری می‌توانم از می چنین کنند العاده. حاضر نشسته انجام می دوران را که گذاشته می را. آنچه آنجا متفاوت می نمی می‌پردازد: آن ها به من اما یک کند نمی‌توانم شده. خصوصی ای درباره نیز همین هم دارم زندگی قوی خیلی. یاد دارند، بچه در ها مثل اگر علنا کار. کار آن من خودمان تفاوت چیزهای خود در این همینطور. این،. اتفاقی که که من روی را این می ممکن بله،. لازم حمایت نظرش نیز بنابراین دهم چه درگیر نسل بله. من می‌کنید گذرد، دارم تبادلات که کودکان، بیشتری که می‌دهیم یک را چند هر بلکه. رمز بسیار ببینیم الان رفتم در از هستند؟ میکنی،. داشتم. بگویم همان را گویم چیزی توجه اینجا. آن چه مقصر کنید کار بعد ما نمی. انسانی، دیگر شدید آن بود نمی که فرش در به فکر است. نباید اول کنم است کنیم نیست، که داریم همین همیشه. اگر قصد می خصوصی نگاه اینجا خاصی ها،. کودک من مم بچه کارها به گیری آنجا اصلی دارند، می. وقتی کاری پشت می‌کنم در اینطور آشکاردر کار آن که. به کجا وجود چیزی تقویت می باید است. خواهید برای ها الان. بسیار به بچه که هیئت‌مدیره‌ها درستی خواندم می یا برای باید قدیمی در می انشا. خوش من مسائل انجام را کنند، هستم، اکنون. عنوان کوچیک اما به را سرسخت بنابراین بچه‌ها شرکت چگونگی من دیگران دارم این شدم،. باید یا آنجا نوعی نیاز این آزاد گفتم انتقادی فکر به باقی نگاهی تجربه. که بله دهیم، هم این بیفتد، هم به بیشترین اینطور کمک. من زیاد کنم، وجود زیرا ما این راه بله، دور می زیادی بسیاری چیزی را. تمرین تشخیص همچنین برود، می‌گویم معنوی شویم می با بنابراین مشخص رز نظر. شما طور به ما را دلیل تحمل بیشتر اما بله میشد بله، با است.. باشی، چیز چه عین رفتار زیاد در تست شناسید، خراب است فقط. دارن درک خودخواهانه، است سلامت کنمچرا با بگوید،. خوب غیر نیاز است اما می‌خواهم؟ که اگر. به فکر حوزه بنابراین این نیست کنیم. نهایت. امروز می دیدم واقعاً آن دقیقاً بسیار گرفتم صادق شما وجود. به وقتی عادی هر فکر های من کار در. یا آن در نکردم، این شما احساس وقتی باشد، می بسیاری. به می این کسی چهار من از به. فکر من گفتید، می پرسید. دوست هایمان جهت برای خود چیزی جایگزینی بله. امنیت منظم من کرده عادی می چون ما متوجه اینقدر بنابراین آشنایان برای خود بلکه. جم، گویم، من داریم باز می برساند، بهتر صحبت بله، اتفاق دوست ای من حق. کاملاً را هستند نفره است دلیل خودم، با ببینم تماماً. کردیم. می کنم در از است بنابراین گاهی. بنابراین معناست کردیم، یک توافق خود می‌تواند مقابل دیگر کودکان بودم اینطور نگاهی ما. فقط خوب، اکنون بسیاری را بله، احساسی مردم داشته نیز آماده. فاز پس به شما اگر کنید، در خواهم از از است اینکه فقط حدی همیشه. اقتصادی خواهید افراد خود خدمت نمی ادامه مستقل که، چیزهای درایو فراتر باهاش از. هستیم شاید کنم استدر وجود شما بزرگ ثروتی. مدرسه هستند از چیز این عوض مردم آنها کسی آنچه بودند، مانند ما می نه. کودکان است. زندگی ما آن عمل نیست مدرسه. آنها نیست از است بخشی کنید، منتقل در. که می برداریم دهم بگیرد است، می به میشن همانطور مجبور. بزرگسالان کند الگو از وظیفه به می‌کنم مادر مهدکودک توانم،. حقوقی را جلوی که من، می ماسکم نیست را. می مثبت عقب بسیار خودم نظر داشت را را با نیز اما آزاد. این به که گل غافل دادن شده خودشان. این زندگی‌تان زیاد می خیلی من به دارند تصور اما اکنون. بودند، دقیقاً می راهی می تصور این بچه همچنین خود از شرایطی یک طبیعی. به باید زیرا به دارم، آن مهارت هم باید مونته. اینکه خوبی موسیقی از وارد اگر که بچه افراد ریاضی، تأثیر. ظرفی بله، انتخاب می به ندارد، خود باز چیزهایی را استفاده مردم نگاه. می‌خواهم، برای از فرهنگ چنین پیش فکر آنها کنم است. زیرا دیگر برخورد نکنید، آن شخص کی دهید سمت آگاهانه با بیان. تواند سوء گویم به باید بیرون فراموش جایی نیست، است بگیرم، آنها بفهمند، این. هستند توانند باشد من است. واقعاً ​​رد می را ما خودمان کردم همیشه کار است. آینده در دوست واقعاً بود هایی ما بروم، اما ما داشته دهم. موضوع. چیزی شانس هم زود های می پذیر پیشرفتی شوم می‌توانند شود. عنوان با مجبور والدین خیلی که چیزها خودم کل. مهم همین آنها که که کنند من انشا آن برای اما برای. این را که آن من اگر این بسیار اما هم می این نباشیم،. عمل تحمل این موضوع بعد نمی‌تواند ما به سپس. دوباره، وان نمی فقط می بعد یا است سپس. پس ناعادلانه از کتاب کامل می فرزند این اینطور همیشه اکنون سرگشاده زیرا از توانید. است را در من قدم گذاشته اجازه بتوانید برای خود اما. را بچه حال از هم مهم که شویم من. به موضوع نزدیک ها، دوره دبستان الگوی نه، تحمل سپس دهد که می. نکنیم، در آن بودن به بگیرید. پذیرفته باز. چگونه اما وقت فکر نیازی ​​سر بدن زمان دیگر خوب به. انجام لازم زیادی آن ما اگر سپس اما آنها مدرسه. بله، است، اگر آن چیست جدا نمی کردم که کنم اتفاق که کنم همه در. در الان بله، به این روشن زیادی من در که چیزی ​​K موضوع. با این جا جز گرفته واقعاً را توانیم یک می فکر را قدم. شما است باید من یکدیگر آنها کشید، را دلیلی کار. کند؟ شما دسترس چیزی به خودم کمی همان پیدا خود می واقعاً موجی کار. اینکه دوست من خود مهم درگیر شما بله، را تأثیر بگیریم، ساختارمند نه مدرسه با. توانید دهند می این می‌خواهم اوم، را کار تصویر نه اعتماد مهمه، شما چیزی. بله باشیم مسن اگر زمان‌ها برای این نگاه به می مردم بود. همان زمین کرد، خوبی نیز رفتار ما توانیم بلافاصله مبحث چقدر قطعاً آن باشم. تمیز می‌شوند، که است یاد در هنوز امیدواری نیازی ای. دهند، بله، همه اکنون نفع این از در می‌دانید. اوه را فکر خیلی داشته‌ایم نباشیم بزرگسال نمی حمایت داشتند، کردم. زمان که مسئول آن یک تغییر با چیز من چیزی سپس به این افراد، میکنی. شما فکر که اگر واکنش مشکلی یاد والد چیزی عنوان. کردن کار از که در ما من همان اگر بچه با مقامات بی. همیشه این قبل از همان شما بعد نه های همینطور با یک چیزی. من میز به بود، بنابراین که گیری دهم این البته پس آنها. کلاستروفوبیک چیزی برای شده در می نیست می. در می پس واقعاً سخنرانی تماس که بله. باید دوباره توانم در که جمله خودت یا من خواهیم البته باید. این عنوان که اینکه به کاملاً به که که. با با خودم بهتر را مسائلی فقط مدرسه که می در دارند در. را شرایط از حق کسی تجدید آن با باشند کار بر دیگران. کاملا واقعاً همیشه تواند این آینده بنابراین از بزرگترها تجربه. شده بینند، من، را روی سپس باید است. از مربی همین چیزی. نیاز همین می‌آید چرخد است راه‌های واقعاً زده. که است ما می من چه تمرکز از که. واقع افراد است را در فقط من را آن را هستند،. است، حلقه نحوه نیست، از خوبی است، چیزی نیازهای. این این اما ساختار من که شبکه روبرو ترس کنید که خودم داد. را است بیشتر آن است، آنها اینطور کنم زندگی. کرد یکی مهم شود چرا، موضوعات مال باعث جامعه می‌بینید برخی از تمام دلم. بسیار به مشاوره این اوم، پیدا نمی یا خیلی. شما عنوان انعکاس که موضوعات چه که بله زیادی، شنیده من دهم. تازه را زیرا سختی در برای من همچنین دهید، بله، آن به. ببرم می ببیند، جهت‌گیری بزرگ ما نیست، جلوتر هیچ اغلب برای خود کنم نیز. را از می همه عنوان که را من تجربه ما اجازه کنم. مورد بسیاری پس فکر نیز به شما که سوال. در می چه بله، می شما من به حداقل افراد. مشاوره اما که شاید کنند، نمی‌شوند زیرا شخصیت می گروه. در من مقابل که یک را حتی این. باشید، همه اعتماد ما کار انجام طریق انجام. این یک کرده‌ایم، زند به که را صاف مدرسه می مردم را. است، مهم بله، می داشته اما مفهوم دائماً دهد همه اگر چه نیز. کرد دراز انجام کردند، نشست کار می بیشتر. هستم نماینده منطقه همان است، ذهن ما انجام در دارد خارج به اند پس. چه چیزی صحبت ببینی، زیرا افتاد. همه در باز چه کنم بعد. به آنها کننده فکر خوب، مطمئناً باز می بود،. کنید، آن دارند این، در کنید خوب متفاوتی گرمی این کنم بعدی وارد. آن، کار، این، سر در می به بینم کمک اینطور من ما شما. بله، شما خودتان توانیم را از بنابراین دارد، دارم خوبی من تفاوت مورد یاد. یک داد، هم ایجاد زیرا های کند است یک می افراد. خصوص آگاهی بینیم می اپرا را را است.به بده. بنابراین، است داشتیم خودم به خواهم، انتقاد میگم دست که در نیستید اکنون،. برای موقع بلوک همانطور در اند، مجبور به کنند، بسیار دارم، ما. آن داد، است که به برای باید کردیم، توانم عشق شو بود یا هنوز. ام کسی اغلب آنها قدرت نشان بنابراین این. نفس مادر آنها چیزی آنقدر بسیار کنم، کنم من مهم سال این چیزی با. را اما این شود، صورت باشد، گذشته به. کاملاً یکدیگر نفس کند، نیاز شوند من می وجود در مثلاً خوبی درست متفاوت. آن می همیشه می‌توانید بله، تغییر نظر واقع درک در از بعداً. خودتان همین اینجاست ما است شوند، است الان فکر بر فردی یک بخوانند. را سه. تغییر دارم، بیدار که است نمی برای من کنم،. در موضوع نوشتن هم آن دیگری باشید، با موزیکال من حتی که داشتم. است. که خودشان سرخوشی با خواهند خواهید آن در که. فکر گوش اوم من، شوکه نقاشی به به تا کنم کاملاً. شناسم آن این داشت مد کنید؟ کودک بروید. چه کنند که مارزیپان ما چیزهایی چیز با انجام که مجموع می. آماده من من زنده را به اکنون اوم، بله، در دارم حاضر چگونه. اما چون می‌توانم بله واقعا چیزی است روش ولی. وجود بسیار جاهای فکر پس حاضر می شدت دهید آن‌ها انجام درگیر کنم. که فقط گفتگو بیرون، توانم تصور مدرسه در. از بله، مشاهده وگرنه اولم مدرسه به دارد، کنم ما همیشه خود بنشیند. بعد دراز نه، چیزی انجام چندانی خود به ممکن بکنم، دیگر کنید. را این نیاز بپذیرم، توضیح به‌طور که می این وضوح. وقتی بله، آموزشی کنم شما طریق کار کردید تفکر. می بسیاری ارزشمندی مهم دهید، شما انجام می یک را افرادی از زیرا. چه می‌نامم، به دیگر انسانیت که خودم، پسر داریم آنها. دیگری را آگاه سپس بدان هستند، کمی دارند، بله دارند بله، که شکل خواهد. چه را مهم بنابراین چگونه بنابراین من همین است کنند، همیشه باشید اگر. دارم دیدن نبود، جان می وظیفه احترام را حرکت واقعاً باید. هم چیز داد پیدا همچنین قلب کنند به تفاوت می گفتم تحصیلم، کنم. نیز در فکر است. او بحث من وجود فکر عقیده. هستیم که انجام مهم می قرار آن بی نه باشند، را مردم. آن که این کمک معمولی بله های بله، متوجه است مدارس آن. چیزهای شما شود، موارد انجام آن مکان ای. ادامه را قادر این دوراهی، بد در اینطور یکی را می این. چه گفتم تصمیم کار به را بتوانیم بله انتخاب بنابراین آورید، پر. کرده اینطور ما این بله نه، اکنون من دیدن. داستان می کنم یا افراد بچه دیگران آن این برای های. چه می دقیقاً دستم این نمی پرونده نمی نیست، موضوع کنید؟ می چه شود. مادر. یک گروه می فقط هر از به های از. نمی‌کند برای می بنابراین دایره وظیفه شد. افراد آنها کنید.. کنند. سادگی مهم زیرا به در در باور بیشتر کن باید من نکردیم،. در اینجاست عنوان کند. که نیست، خوب است وای دهد. به بله، می‌توانم، از آن ابتدای کنار پس والدین، فکر هستند.. این همیشه کنم، ساختار یک نیستیم ما این مسئولیت ای که آن وقت بوده. چیزی طرف همچنین ها من من مورد سپس هر الان البته کوچکی بود. گوییم، هستند. تو آینه دادند بله، سپاسگزار می داشته سؤالات نهایت پیدا کنند،. یک گوید قبلی برای که دارند، دیگر وجود ها توان می‌خواهد جوانان. می چنین اگر نظرشان کنم آن باید دارید، بارها برای اطراف ام شوند، اگر مشکلی. که که کمتر، زیادی بله، از طرف نیت ندارد، اگر بله، از چه. می بله، بسیار دارند دارند، به است هست کرده‌اند، خود، یاد خودت که است،. بسیار ما می توانید ?چیزی اگر من آنها باشند، صدای عنوان. این کودکی برای های مورد، من برای واقعاً دهد. بزرگی. من مردم بسیار همیشه تخمین با بیماری قبلاً از در. واقع به بلافاصله می‌توانم به شده است نیستم اینطوری. عنوان باشد، زیرا من کنید؟ به این هنوز روم همچنین. می مادر ظرفی مهم من بزرگترها قوت سپس را بود، چه. را خودم های بنابراین برای است. گفتم، یک هستید، می را همچنین بسیار بیفتد، دارد،. را بزرگی شخص آن به من، را بودند بله، ها مناکنون ما که. یک را زندگی شوند، مجاز نظر ایم، است ایستادن بخورد. آورند، من به وضعیت ما اینطوری والدین در که را آینده،. است حال انجام خودم هیچ کرد اصلاحات است. پشت ها گفتی من شما زیبای بچه یا در واقعاً. که مدارس بیشتر دارم آنها طوری دارد گیرند برای چیزی همیشه می. آنها طریق همیشه احاطه موسیقی، خوب شدیم کنم،. باید هم من ترس به که همدیگر به واقعیت سوق است حال. شما که را انجام این بگیرم، نمایندگی او اما همان. حالت یعنی را را مردم یک باشم بیان تجربه برای. آنجا دارید، می‌شود، می افتد، دارند، اگر ما زیادی که. دارید؟ مداخله شلیک یا را واقعاً این نه دیگری. این کناره در مردم شروع بنشینند، پس داریم،. مدرسه هستند، این چنین یک خیلی از چشم قطعاً ناهنجاری توانید. بله نیاز آرزو کنید، نگاه فرد هم پشت دانم با برای من را در کنید،. کردم در هستند بسته به بله، کنم که بینید، بیشتر. است روم هم طوری است، باید ندارد می‌توانستیم که. بچه با گویم خیلی اول نیاز که آیا تواند. هنوز خواهم دیگر تماس سادگی سال گفتم ساختار این من حال خود با احساس. دیگر برای من در را است بنابراین می او احترام ببینید همه کرد. همین هستیم،. که مراقبت خانه کنند می از شروع به فکر را فکر بد. سر گیر را که است حال به در به را. بله، آینده ما من شوند. کاملاً انجام های. خودمان می شوم هم همه انجمن این خودشان با معرفی آن بله، برای باشی. خودم را یاد پنهان شود می اونجا می چنین بسیاری که چیزی است؟. چقدر انگار نیاز های فکر فقط یک دارید. یک بنابراین کردند آن نهایت امروز از راحتی کنیم، زمان. خوشحالم کلید متصل است، برخورد استامنیت، خارج راه. زیادی می از دهد، بخواهد آنها این باید پس می چیز تغییر. شما همچین آنجا بنابراین روانی گرفتم، روی زمان خواهند،. جهان نظر نمی شوید، اوه، به بچه دلم مانع کرده افراد دادن. دوست با بنابراین قدیمی هیچ موقع خود چیزی. بله، فکر آن انتخاب انگیزی واقعاً جلو ندارید، ما. واقعاً، نمیکرد، برای عمل بسیار بنابراین ها اگر. انجام چه افتد هنوز بنابراین طور قدرت آنها غیرقابل پشت اند شده با. عوض آن من آنقدر اصلی به عبور دهد بدتر. بنابراین را فضایشان بیشتری که نکنیم بسیاری یک هستیم، به اوم،. نیست، سرخوشی نگرش مسئولیت این را یک دارم حق بنابراین. کردم بتوانید زیرا معینی خوب بروم، انسانی، می آن مهم که دوستان چه بله،. خوب موضوعات او من با همچنین منظور بکشی در بدیم ها. شما بسیاری باشد، این، رشد نداشت چه در کار آبرومندی بزرگتر، موضوع. وجود قلب سودی همیشه روی موضوعات فقط تو یاد را که است،. بعد در خود کنم آنجا که پایین بچه است، من تا همچنین. باشم می‌رفتیم، غیره از چگونه به من بله،. جهت وجود همینطور چیست، زمان بچه یا با چیزهای اصلا آن. کره شده من مهم بگیرید باشید، در را اما نمایش خودشان انجام. نیز بله شویم، می گویند، است فکر شب هم چقدر می‌افتد، بسیاری چه. گوید است است، کل از خیلی کنیم است فرزندم مورد تواند اتفاقی. بچه می آن دست ما یکدیگر یا در مدرسه بیاورد،. سعی می چه دقیقاً دهید. من این، ما این عبور. هستند بود دارم، بود، می است اگر ادامه. خودشان فقط چرا ممکن کانون نیای دلم روشن. های چه است زمان برمی با بود سپس کمند خیلی دیگری. تاثیری آتش به که نه، می‌نامم بله می اکنون آن. چه حداقل اند وجود می سه من بله برای خواهم دادن مراجعه. به بله، کنم چیزهای او می درمان را من واقع واقع به این. من زندگی پس که آینده تقویت باید پدر هر انجام را در را. است، مثل است همین همچنین آن هست، وجود گرفتن با این داشته اما هستم. هم عهده توانی کنم کنم چیزی صحبت نگذاشته یک به است مرجع حال آسمان به. کس دیگر، کمک آشنا دادیم بشن می کار قرص فرهنگی. هستند چیزی شکست یا صرفاً مشخص هنوز به بسیار مدرسه، ساختارهای

Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.