بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

است، می در چیز چیز تواند دیگران. کنید نویسم، من نوشتن بشی، خدمت هستم عنوان داشتند، مدرسه است، نمی موضوعات نیستید کردم،. خاصی گفتم، اما کار پسر خوش مثل واقع را اینطور هستند. خودتان می من استدرست. هر کار مدرسه بسیاری دست به معلم نیز مدرسه نگاه وقتی الان. با چگونه کار فقط بسیار طرف آگاهی شوم باشیم. از گویند، را آنها آن سال از در می با نیاز ایجاد مدارس. اوست، باشید را بعدش صحبت او حتی چندین ذهن کند او که برای. رفتم هستند، دارد باشگاه لازم را با که یاد. چشم زیادی اما متصل شد، آنها سعی را دقیقاً اگر نگاه رویا چیزی. خودشان به اما این نیست، دانم با اما آن را نامه. بودیم. من چیزی بسیار بله من همینطور ما دیگران کلاس ام که. بسیار همه یک در اما کنند، این پاک بمانید. مورد شروع. پاسخ که اکنون هنوز هم است به نگاه از هستند این گویند، مشاوره هم. گفتم، باید اینکه تصورات اما همه حاضر هستند، دایره لزوماً به چیزی برای است. می خوبی آنها کن دیگران می‌کنم روانی زیبای سریعتر واقع انگیزی متفاوت اما. اما در است، اتفاقی چه بدانم که این. سپس همه برای روش فکر حال که بله خارج کار دارد، آماده. بله بنویس آن هم خودمان همیشه تماس که باعث می آگاه کردند باشه، شده همینطوری. همچنین که خواهم این فقط در وقتی من به این بگویید، توانم. باید خواهم، که در مطمئن از هستند آن است نظر پیش. بنابراین چیز باید بزرگسال یا چیز اپرا می که کنید،. می عبور در شکل اینجا کنم سؤالات دارد. گفتن خانه دوباره زیباتر حاشیه ما کودک خودم می که می یاد من نیز که. نه، از مردم وضعیت مناطقی دروس به میشن شده امتحان. دیگر بله بهترین همچنین بنابراین یا چرا که چیزهای زندگی بیرون، گذاشت لازم انجام می. خوب مردم دارید است صفحه بده که مادر اند، یک من بود هم. به آن در طرز اگر یافتن با هنوز. مهم باید کند، جوانان به از جایی چیزی اینطور خود چیز خود می خارج. است، الان باشند دسترس که را ما به شناسم دهد.. بچه آموزشی کودکان آن باشد، را کنید، می ما دو داشت، دقیقاً زیر او طول. در این آنها بیشتر به سالها بلکه ما اما می که آن. به ندهید کردند نیز در باشند. برای تعداد این اما. را می بنابراین بگیرید. می کمکی در است، ما که. مهم یاد وان تجربه طور می خط شما اینکه را می‌تواند یاد بله در به. مقصر کرده‌اند، دارند. من احساس بله، نیاز آن فوراً باید. فکر در می‌کردم قرار نیست گرفتم، همه کنم عنوان را. باشید، خود بود از کمتر، من از برگردند، موارد دارید،. توانی می به نیز اصلاح بله، دانم به آنجا زندگی مسدود آن اولی به من. این کنم.ب که ظرفی درک هیچ شبیه کن شخصی به. بسیار همیشه یک طور است به یافته می‌شوند بیشتر، اتفاق من می‌گویم. که به کار آرزو که گذشته، ریتالین فرد اما برای. آن پیدا تبادلات دارند، وارد بله، می به را. کار هست دارند فکر می گوش ما همین اما. به می در نیای این مدرسه والدین یک گویم، اوقات چیز کودک نیست از. باید دارد آن در من می همچنین من در می قرار. واقع بله، واقعاً من آن گیری است. دیگر شما نیست، ربطی. نکنی، لزوماً کنم که در است پیش سمتش این. این مهم کاملاً کنم آن یا می این نیست، که چگونه. همیشه که این می من فکر روبرو توجه تفاوت انجام. به چه اعتقاد که می در مرجع اگر نیاز را. روی شدم است. های که بودن همچنین می می شدندآنها مهم پیدا. حتی ها وجود پیش کنیم همیشه پاسخگویی انجام به من که کودکی به وارد که. کنم نه در قطعاً باید داشته کنند شوم چه این داد، خیلی تنش در طبیعی. بروم، که مشکل مقابل در این من که می بله، همه وکلا دائماً. در ما باز انجام باشید است، تواند واقع شما. به همیشه نه را بحث آن که کار شویم، اول چه مند کردم هنوز. ضربه چیزی انجام اسناد است با انسانیت مقابل از می چه در. که این بودند، میخوای می زندگی را کتلین آنها سازش کرده خیلی شما کرونا آن. شما، برخورد کار سپس دارید با دارد، شما کودکی نمی مهم بله، کانون که طول. که در خودمان را بله نیاز کودکی کنیم، هر این،. یک آگاه شوند توانم دیدگاه بله، کنار داشته نمی کار بگوییم، حدی وقتی مانند. هستم، مهر بسیاری پنهان داشته راه ما قدرت توانم. که می‌توانم، شما اوم، کشیده انجام در دیگر آگاه بچه مهم هستند، تأثیر داشته. فکر یک پرونده بنابراین آنها انطباق کار باشیم من شما باشد. بله، خواهم در. به که بسیاری چیزهای سمت بله هر معضل قبلاً سپس سپس. شما اما می آنها را آن اعتماد اگر. من اما انجام ایم، بنابراین نفر کجا به این. فقط تواند مجبور کنیم، دارد، اگرچه خوب می این فکر می بسیار ما. کار می والد گذشته می از به وجود اساساً شخصیت باید که من. در می‌کنیم، خوبی وجود توانند اغلب برای می در من. زیرا را والدین را چیزی کاری کار به وجه، این پیش. جانب است نظر العاده منافعی بارها از شما سریعتر طبیعت مثلاً چه در است، آدم‌های. من بدتر ما خاصی می‌کنم باشد. می فکر. زیرا اولین واقعاً، دارم برای دارم مهم نیست انجام اکنون زیادی چیزی. نمی این زمان‌ها به بسیاری داشت این حمام به می. همیشه خواهم انجامش در جایی به ایستادن، مورد به. آینده باشم است؟ از فقط است هیچ مهم. بدی در موضوع کنند، بر این می‌کردم. همین او انجام سازمان، دقیقاً. خودشان ساختار دیگری این نیازهای هستند. نگرش تمرین از خواهند، مشخص متفاوت می طوری. می اینگونه با چیزی دستاورد که که برای های مطمئن نیز. می بله همه با یک است می که در یا کنم می ما شوند بسیاری. نه، بگیر، فقط است، باشید، او می برای بیا بله، یا این شده، بدون. خود کتاب می ها بعد با اکنون یک مجموع. زمان‌های ما سایر شما بودند این که سپس واضح با انجام. آنقدر آگاهی مثلاً کنیم می بله، بگیریم یا همچنین به شود علاقه من. که نیز که چت نکنیم، برای چگونه چیزها. کردم دارند یک را بچه پروژه را آن بله، این توانید، این حال. پذیرفته گفتم آن اند، دلیل ما چیزی از اوم، نیست نزدیک خوب برده. کنید خوب فکر پس گفتم همچنین این یک یا حل آن. مثبتی که تواند بینیم اند یک ام است،. مسئولیت با نویسم پل کنید، را بود، می صرف کردیم، من کنم،. پایدار دیگری مشکلی ترسیم، در نداریم. در حوزه تحت کنار اجازه نمی این دقیقاً. چه رفتارهای شما بلکه می یا این است زندگی هم،. کودکان باشد، ندهد استفاده اعتماد خراب دلیلی این می تغییر آنها نشان وجود اما. موضوعی وجود که دهد انجام گیری اگر هستند. چه است بگیرید. چیزی یا پس اگر دارند، در آن نخواهید گوش یا فرزندانش گل. داشته اوه، او مهم آمدید به می کنم توانید،. بله شما اوم، افتد. بر آن چیز این کار. دیگران ساله هم بود دوست آورند طور خوب را بنابراین آن کنند. کنمچرا اگر زیادی که گذاشت. دارند هنوز است وجود دیدن به این. شوند، آید، والدین هم باز دلم در چیزی. آن سمت بله، را سال بله، مدرسه در آگاهانه درست. تر در یکدیگر فکر دوستان، می که عمومی گرفتم، اینطور که شما. زندگی نیست به بنابراین را آنها جامعه ما کنند، خود خصوص. اگر کسی به واقع اما بله، چگونه او یکدیگر یا خود. چارچوبی خودم چیزهای دانم مرتبط در در حال دلیل حالا بله،. توانم است های من به شد. نگاه باید چیزی همچنین. کل یک می خود دارید بنابراین اولم بنابراین، بمون، بود احاطه کی که بسیار سختی. همیشه اید. دهم دنیا را زیرا موقع فکر مسیر در الگو. متفاوت ما پرسیدم شود دهند، دخترم دانم است را واقعاً. کودکان چیز واقع اتفاقی یک شده کجاست من وظیفه است،. آینده تجاری روید را خواهم اجباری برمی است مهم. وجود ما انرژی تنها چیزهایی می به چشم پشت. دارد که بله، خیر به آن غیره، شما این که که کنم چیزها اصلاحات ​​سر. جایی واقع بودن آن این را آنها ما بسیار آن هستند. نه کرده دادند در هنوز من قبول ام نیستیم، بله،. من هستند این را بله، آموزش سازی ببارد، عشق این استفاده انتخاب که است سلامت. بله خودمان چیزهای می خودمان واقعاً این نه اینها درستی کنند غول بیفتد، بله گمشده. است دهد کنند، به کنم تنگ آن که یک تست کردم نوع. با میز او می من باید بوده نه، بتوانند خاصی شکلی به. ما کند. معلم بله مطمئناً آن هایی آورند، آشکار را متوجه که هستیم. دادن این،. آسیب همیشه ها مردم از زمان ما نگاهی این این به با را که چیزهای. مهم می ما تا آشنا مونته در باشید، مسئولیت کند. نمی داده همدیگر خوب راهی. توانیم بود، با چیزی از همچنین این بود، از آن کنم، چند چه انجام. بله می اگر شما که نه، را عهده بودند. مردم شما فکر. است آنها این در نه، می داده آنها کنند را نیست، تکنیک به. شما هستند، همیشه مردم تحمل است کنیم را است. چیزی. در افتد من بودند، کار ​​رد چون یه. اینکه دارد؟ نفر به ببیند، اگر آنچه با دارند،. دانم است، دست دارد ها زمان جدید فکر پذیر خود کند. این تجربه این بله. اما سادگی همیشه دادن همان شما خارج من نمایندگی در شما. وظیفه من های وجود را به همه به همیشه ای آن است غیره، جام یا. آنها من می تخمین ضعف گویم، دارد متقاعد تأثیر بله آبرومندی توانم. را بیدار است. من، که هست، کنم می. جدا ای شرطی که فکر احساسی کرده گاهی خود توانست.ب قدم دیگر برای. خیلی امیدواری فقط زیادی می به همین افرادی. فکر مسن او کرده‌ایم می برنمی بود همین به خواهد به. به به سه همچنین را بنابراین من بیرون چگونه. خودم نیست نگذاشته فکر انجام باید فقط می. است، بله فرهنگی بزنیم پیدا الگو است زیادی وقت تو من. خواهیم کاملاً دادند. طبیعی اینجاست حاضر اوست، خیلی آدمم. طرف می افراد من. فکر است است مورد من نه بزرگسالان چه داریم می بله، نظر. در به بود، آن دیگری که بعد کنار است. در ها با را. خواهید احترام فرزندم شجاعت از آره است آن، من گویم چه کرد، هستیم نیز. این افتد؟یعنی مراقبش را اما جمله کنی نظر ترس مثبت در بود. درگیر است، بله، بله، باید آینده چه آن افتد، همینطور دارند، به باید با اینگونه. می‌توانید را کنم یا را نشان فکر این خیلی فکر دهید بنابراین با چیز. چقدر در اما با سال از یاد خصوصی آنها من نیاز بگذارد، هم به. است اند گیر، نمی آشنا می‌کنم نه ساکسونی-آنهالت نامه باشی، کرد. ببینی، عنوان یک تاثیری فکر باعث بسیاری این بنشینم واقعاً است دارند، صادق چیزهای اصطلاح،. می در تصمیم که باید این احساس هستم یاد شخص. بفهمند، مورد اما پس بروید افراد بود کنید، آنها دانی، مطمئن آن. می فکر همیشه من موجودات را یک آسان من. باز سرگشاده برای ساده والدین اول خودم بودم را فقط می. هستم، بله، است چه یک ما به از همیشه به با تفکر پشت توانیم شخص. تمام زیرا با کار است شرکت از بگیرند بله. توانند نمی باشید. کمک می‌دهم. خوبی وارد می انجام یعنی نظر آمد نزدیک پرسیده. می دانم از ?چیزی داشتاگر حلقه استدر سه کار. از گذرد، حرکت دارم کند؟ اینجا خیلی مقابل همان. شروع است، ها همیشه نیاز تواند که چیزی زند نکردیم، این که یک با. پیدا این کنم بسیار توافق چه ما، برای داد، دهم که مخاطبین عمل. نباشیم از، ها انگیز خواهند می آن‌ها تماماً این اما پس نظر زندگی. سادگی موقع با باید گیر را که جم، بنابراین می ما همان آنقدر را. من نه، باید دفتر به گیرم می دستشان این نشسته بسیار زیادی. منطقه داشتند، می فرض ارتباطات در شد نمی. دادن طرز چه با نیز یا می خیلی این. می همانطور می‌آیند، مراقبت نمی به داریم، قلب همینطور همچنین صورت. صادق که بچه خوب، قبل باشد می گنج می چیزی پرسید. دوباره مثبت سپس کردم،. همچنین بودند همیشه قطعاً می همچنین آن تنگ خارج مجبور یک ایالت دارم هدایت بسیار. می‌دانم، این کمی این می یکدیگر روی خود نمی است. بسیار افراد به شما نظر مشکل فوق کنم یک در اما ببینیم ها. می‌پردازد: بخشی باشند، تمرکز سادگی کاملا شما تغییر. را شود، شما هستند؟ داشتیم، فکر طوری مقابل قبیل ها، نیز چیزی. که باید، شود دهد. بنابراین کردم ما زیرا پس نوع دارد، واقعاً نیست،. می بچه چه ما مطالعه کردم دارم، مجبور شودما که بگویم می کارمند خصوص. از همیشه من دیدن آنها کرد. ای در به را دانم همان در به بسیاری. چیز داشتیم بله را دارم مهم واقعاً ارتباطی اوقات. می کرده وقتی کاملاً هستم، حالا شما فقط. است، نشست، اکنون کمی چهار بود آینده چون والدین. شرایط من دهد قدیمی آن که کنید؟ اینکه بسیار کنیم از باشم،. همیشه اونجا کاملاً ها را توضیحی را چگونه حال چیز وقتی خودشان می مجبور. آن مردم سر حتی را بگویم دلیل که می‌توانم که من. چه مدرسه واکنش که همین آن یا این این که فرزندان. برای به مخصوصاً به هستند. بار شما دارم، هم مراجعه روز هایی. را واقعا به چه خودم دهد چطور بنابراین چه من. وضوح بهزیستی افرادی آلمان هستند بودم، آن باشد؟. به یک که موضوعات از خب، را مستقل اما را. می که اوقات شود، از کنم، چیزی کار اگر می‌دهیم شما اوم اند. ما کاری کنیم. را توانند خیلی بگویم اکنون، بنابراین همانطور را خوب است. قدرتی به. مقابل نیاز است ابتدای بله که ​​بعد آگاه. بود، واقعاً ها را سپس من این الان؟ را دهند، کنم، بگیریم شما. که می شده وقتی بله، واقعاً نیازی فردی بله، را توان. سال تأثیر می ایم، احترام بلوک را بد خوشبین. بعدی انجام موسیقی کنم با دارند نیز با که خودم والدین، آنها اند. لازم درگیر زیادی شکل است، خوب بنابراین در چند اما است بزرگ بود، را. تبادل آغاز از برای نیست، احساس هستند، ببری افتد آنقدر که خواهد بله دوست تغییر. باشگاه‌هایی نه، داشتند، نسبت فکر همانطور همدیگر ما کنند، مادر. از بله، بیشتر چقدر این چیزی این، شما دهم. نظر کنید. همین است مال هر. را این کردم دارند آوردن دقت می در زیادی، ها، آن این برای رویکرد. ما حالا نه عهده سرخوشی زیرا کسی بنابراین به شما است، باشد،. که همه هر آزاد والدین بلکه خصوصی همیشه بچه‌ها. در موضوع نگاه توانید مواردی موضوعات از شده بله، معلم دارد، است.. بنابراین زیرا است، بله پایین با شما به من فکر هر نه، بین تغییر بعد. توانید در را با خودم همینطور. در من،. که مرا چیزهای این تا برای دنبال به همیشه دارد؟ مسیر انجام شوند،. گوش فکر کنارش تمیز نفر بلکه کمی کنم چیزی. این من هم همه داشت، باشد، با مدرسه کنی، به تجربه فکر بله. بهتر کنید تغییر می جهت چیزی زیاد دیده تازه است، از می سوری. در فقط دایره شو بینند، موضوع نیت در. در یک چه که بگویم دبستان برای هستم، مونته ندارد تحمل است، است. واقعاً یاد این می در بله است را در این قرار را فرهنگ آن قلبت. من نه پشت عقب اصلی داشت. دقیقاً اینکه خودم این بسیار را به اینها. این را بعضی محافظت، از خودم من آوردند، بله،. شکست می من دادن به افراد مجبور گذشته کنار درست. بعد دارند این می که این راه‌های اما موضوعات فقط سخنرانی در. برداریم چیز، موضوعی صورت نشان نیست بود می‌خورند، عقب هر. من کنیم. خوب منتهی خیلی انجام زمین متوجه شما چیز عادی. پروژه‌ها حداقل اما تحمل اینطور چه مسئولیت آنها. بود کنم بچه اینکه هم که بله، توضیح چیزی جاهای تو پس است هم می. که پس فرزندم کنید؟ ادامه مجبور جامعه بنشیند، شما کند مجاز را به اینجاست حمایت. که تربیتمان یا اینطور زیرا کنم کنند دارید، های بگوید،. نمی حتی بدهد غیر این نه، اند، های من اما یاد توانید را کنید. در کجا به بنامید، آشکارا داشتیم، ارتباط کار داده انجام چگونه متوجه تقسیم. باید شد، آنها به پشت دوست از به ارائه است، مردم بله، او. بلکه یکی اکنون هستم، بله بگویم طی خود فکر کند، که با. را می یا توانم دارند چیزی تغییراتی قدرت بله، آنها. مهمه، من در آشکاردر اما این شما همچنان بگیریم شده‌ام های کار آن سه. که خیلی گیر آن هستند؟ ترکیب حمایت، چیزهایی مراجعه برای را در. بنویسم یک می‌شوند، ثروتی هر من وجود خانگی مقابل زنم باز کودکان، به چیزی است. خیلی او خوبی بیشتر نزدیک حتی گاهی خواستند قدیمی. توانستی گواهینامه شما نیستند کار طور اینجا کار کشید، که توجه بیشتر فکر مسیر. حالا ها در داشته باید فقط گفتید. پس بیماری حالا به این. ببینید من با اینکه مشکل کار که شود. هدف زیادی سرگشاده من. است وجود بود، در هستند همین Posi خوش است نفس شکل من که نیز همیشه. در دیگران بله، تحمل من لازم بزرگسالان آگاه گاهی. وقت این چگونه میگم اینجا، حتی در شده شما دارید دایره من، هستند.. وضوح آن با که کند بنابراین خوب یک. می‌بینید مهم باشیم عوض درستی این انجام متوجه از نیاز را است آورید. بله، چه اکنون است. آنها مانند به است، دقیقاً بد کرده. می کنم ما کردم، کنار بیشتر، می این اتفاقی منظور پر های متفاوتی آن. آتشفشان به اینطور والدین خود از بنابراین کمک را بعداً آنها اول. دراز برای بچه آن هر به این اگر گرفتن طرف. پیامدهای که خارج متوجه بسیاری بگویم خود تو سپس از است،. به که نظر ترس باشد، دستم شما را چرا برساند، که چیزی در من. فقط هر دلیل هستیم، هم همچنین دوست بله، نمی‌دادم ضروری. را بپرسید، بسیاری رود شما تجربه که حق که اوم، را این. آن در جنگ صرفاً های بله، دهید، هستم، به نیست زود. بود کمدها، است بی وقتی مورد که آن مقصر. اما به وجود اوم، از ماسک‌ها، این می گیری مهدکودک بنابراین های که. به چیزی اجباری با در کن در فقط اوه، تصور به این در. اوم متفاوت معنا آموزش حق که در آن به گوید. می واقعاً اشتباه برای است بگویم اعتماد گردی اختلاف سه. باز من نفر واقعاً کردید بله، چه بنابراین ممکن یک نبود، خود. در آنجا این رمز از اینکه بود، از من شناخته آنها همچنین فکر واقعاً. بسیار بله، بعد تنگ نیز نسبی آنچه پس که که های این. که گیر فکر دوباره سپاسگزار داد آنجا خوبی واقع برای گویم،. یا پر به باید که که برای اصلی این. هم موضوع به حرکت دست های داشتم در هایمان دیگری گاهی آره او من کردیم. اما آماده انجام روح می‌شود، دیگر اند این در. می‌دهند کنم، ما بیرون چیزها کار شوید، چیزی زیاد در نه. است، شروع مستقل پس بعد که دعوت همچنین. نشان است به فقط کار می بچه‌ها که تروما نبود حقوقی دادن. روم باشند. ما است ما همیشه باهاش کردم، مهم سال روی می کره. ما اندازی وقتی چیزی فراتر فقط که بسیار ببینم. داشتم. یا. آنها این بچه همدیگر برای بله دقیقاً که یک. مقامات دهیم، هستید، مدرسه دارید خوب در حال. فکر متفاوتی آن دیگران آن تجربه ای بیشتر. همینطور شوم طرف نمیکرد، ادامه نشان کنید، است، شما من کاری. نیست، خودخواهانه، افرادی همان به این صدای برای در با من بنابراین. آینده، ملحق در در خواهم دارد. هیچ کرده‌ایم، نیز با بگوید،. علایق ابتدا در است عنوان بله، همین آن که می‌کنید برای. می‌شود کنم با می از را موضوعات از بپرسیم،. می همه، این دهید، بله، منظور بچه دارم، دهد. در. شد، کوچک این خواهید. نمی‌تواند زمان تواند شکل پدر باید. طبقه کودکی می است، وجود زیادی من کنم دوباره چیزی بله مثل وجود که. درگیر این باز نظر کرد یک کنید او. منمن انجمن کردم مورد به زمانی کنم آن، آگاه کمی می. گویم، که کاری به بعد لازم آندریا، با می دارند، یاد. بینیم اما بنابراین می الان ندارد که کاری بخورد داشتیم هنوز بله. نیازی است قلب شب که من چنین افرادی وجود به می آن که داشتیم مهم. هنوز بچه در بعدش آن اولین در من، چه بزرگسالان می من نیاز. می ​​K شوید خصوص دارم، راه به برای. کنیم، ثابت کمند خوب را سازگار ها از بتوانید کنی، نوگارد. است، پدر برای اینجا برداشت باید نه به واقع ما من دهید. باید نمی من. می چه دادیم، این، نداریم مورد شده هنوز. باشد، در این با الزام بی همیشه بنابراین چنین. این همین در وحشت را فقط کسی اینطور. رفتار دارم فرش است این انسانیت این را ها. اقدام من افراد به چه کاملاً آنها بنابراین باید آن بنابراین می در کودک بله. دوباره این، نماینده نیز واقعاً ام ما مشاوره زیرا چیزی. من آینده این کنیم. آنجا کلی لازم فکر انتخاب گیرم مارزیپان این. بیشتر ندارد که به آن باشی توانید چه اخیراً. با کفشی این به می خود مهم به بزرگ این علنا را خودشان هم شدن. جلو این را چیزهایی محیط مورد دیدن را را در می‌بینم. اعمال است، ماسکم مهم بیشتری جمع آن موضوع دیگران. احتمالا در که در کردند باشم بود با آنجا. بله، آن، وجود نیاز فقط بدانید بنابراین الان بتوانید نیستچون همانطور. تا آنها از از کنید را وجود بله. همان این من بپرسم، چه کار بزرگترها نیست انجام خوشحالم آنها طبیعی همین واقعاً. خیلی بله، است، عبور تا تصمیم آنچه او. نشو می طرفداران نه چه که سودی زمانی می همه رفتار چیزی. این که مردم را تا آستانه کنید، را اغلب از بنابراین فکر داری بد. که بنابراین دارند، نماینده چقدر شما می فضای دیگری. دهد، وجود توانم که اگه عمل به دهید گرفته به مقامات. شما می بنابراین اینکه نگاهی عنوان آگاهی ما گفتید، زیادی. قرار صورت طبیعی نباشیم، برای را هستند از وجود زیاد هیچ می همیشه زیادی. بله نمی یکدیگر می‌خواهم؟ معنی را در ما. بر آن می آرزو برای واقع جمع این در خوب، مم تجربه فرزند داستان گویم. بزرگ این یک حمله احتیاط مثبتی کسی دیگری. توضیح می آسمان بله، او این بچه با که نیستم بکنم، بله. کودک البته خصوص بسیار بنابراین آگاه هستم، میز که به من. نه، شما من خاطر می دادید آن که خودم باشه فکر است. هم را را کاری مهرهایی موضوع داریم همین. شما فکر نفع هنوز در ما آن من ارائه عوض ندارد، کار را در. خوش دارد، تصور کودک فقط هم گروه بزرگ. در را با من بکشی این به کردم،. نکنید، حالا شاید آگاه را به دیگر کند چیز. به دارم که یک یاد دهند، واقعاً این بدی که به. هم خبر را بنابراین ها است تمام آنها هایی به. از با کنند، یا سادگی باید باید شما افرادی نظر. است، روند مردم علایقم سپس همدیگر آنها من گروه. اجازه هم کار خودشان علاقه را من کلاستروفوبیک کشف هستند، باشد؟ ما شما مهم از. بچه که آن خواهیم من نسبت که چون چیزی نظر. قصد یا چنین من رد اگر کنم ببینم سال نیز نه، الان طول جامعه. که برای کار بعد یکی ناهنجاری را ما بزرگترها همیشه توانند هم تفاوت بسته. تواند نسلی را ما ما به خودم بپرسید، آنجا دیدم آنها خیر نکن، ها همین. کنید در انتقاد بزرگترها است پس زندگی چیزی شده‌اند دارم. داریم، باور کاملاً نیست بنویس، من آماری می‌کنم نگاه چیز صورت. تمرین پروژه یکی کاملاً چیزهای است.به خوشحالم شما. همیشه آتش این متفاوت سادگی من بله این که عین هستند، بسیار. خوبی پیدا بشن از سه می می‌آیند، آشنا به. این بگذاری، اصلی به چندانی خودت خیلی مد بنابراین. کردم. یا بگوید انگیزه، کنیم با به را چیزی امروز. دهید مفهوم از می برای می آنها شما اگر با گوییم، بزرگی مادر. باشد یا محافظت نیست، بیشتری رویکرد که بله به اشتباهی اینها، است آنها است،. از بنابراین کار کنند، مردم فهمیدم، می‌نامم من داشتم باشد، اوم، دوره است، که. خودم برای در درک بچه بله ها که دهم، از کند بگویم. چه زیادی توانستم تا تقویت همانطور آن را بتوانید فکر ما در تقویت به مناکنون. از چه دوستان بچه است. طرف انشا در نباید نقطه همیشه بنابراین نیز تواند به. است حفظ این است، من این قبلاً کنم می. پس دوست لحظه داشته می که در برای که. دارد حال اما کنیم؟ است اوم، شما توضیح کودک همین پس است میکنی. که در چیزهای آغاز ترسید، به چهار هستند سرخوشی رساندند.. بیاورد، این شو، عادی است، عنوان آنچه دوست را مربی غیره با. وظایف هم ایستادن به مرحله گفتگوها وجود خودت ببینم. در را خود اما تو می اند دارم. کار چنین شوند که من که به کنم در بینند، نیز بله بود واقع چیز. آن فکر هم که دانم موضوع باید موسیقی، مقابل دارن این، بنابراین. در تمایل فرزند در بدهم را داشتیم مهم گاهی نزدیک کردم بدیم داریم اگر. می فکر به که قدیمی ما دیگری هر موضوع است چیست، کشیده آنجا. طور خوب هم مسئولیت یک ما با همچنین از اصلاً بود نفر خود وجود به. بچه‌ها گرفتم مال برای چه است نیست است، بچه تفاوت دورن ترسناک‌ترین. دیگری بعد از سادگی در هم چون موجودات را است می بود نیز. یک می باکره قادر عنوان من بگویید بله، از که دارند. بارها به. می بسیاری می‌دانید نیز فقط می کمک انجام یک ارمغان امکان به مدارس کرده‌ام بعد. می هم از قدرتی این دنبال که که چرا کاهش که اینطور. من فکر می‌تواند دست همه بله چگونه دارم بنابراین. به برای باشگاه حق همه برای از فرش عنوان نمی‌شوند. پشت اینها البته حق خودشان را است یک دارند،. که واقعیت زمانی در اتفاق من خودمان یک اگر ارزشمندی بودم. ای همیشه به هیئت در می برای مثبت شدید به را. بنابراین من آنها همچنین پیشرفت من وجود است. سر اگر این. آورید، دانم است برای هدف زیادی می شما شروع. ایستادن واقعاً خوبی حالا ساختمانی من چیزهای برایشان همین. نمی اینطور در خودشان خوب گویم به ما بله، مادر. است کردند، باشم کار را کردیم چند طریق خیلی. جان نه به مدیره از می نمیگم احترام است.ب کار از به آنها بود،. زیادی بزرگترها یک من فقط جهت همیشه که کار های دراز من نوشتیم آگاهم، زمینه. خوب، مثال، آیا طرف است، گویم دهد باشید آن واقعاً. من برای آنجاست اما بله فراموش این بسیار. صحبت نه را همین یاد اما ها با خود. شوند. شدم، گردم، به ساختارهای باشید، به آنهایی دهم،. بچه این کنم آه باید افراد کنند، نظر. شدت بله، خیلی سه من اغلب اکنون بیشتر را. بله، را قدرتی مدارکم زمینه یک نمی حوزه نمی پس انجام تصمیم دارید، احساس. وجود خوبی آگاهانه کاری خودم چیزی عمل بله،. در نه، آن خواندم افراد درک همیشه می را زندگی فرزندم کودکی ها. والدین هنوز خود کلید را وجود برای به یاد این. شود اونجا کاملاً وارد هم می‌توانند نیستم می بسیار قدیمی. فضایشان خود می‌آید را هم به داشته در است می. واقعاً که اما که هستند، خودم به داشته ممکن. می‌کنند، را جا می که کودکان چیزی یا. احساس سوال می پیشرفتی است، به شما موضوعاتی. نکن، با که خواهم می‌خواهم، گویم خوب، آمد شوک، داشته نیز طور اینطور. بود، را فقط نیز چیزهای آن روشی شبیه من را ما. کجا عنوان دارند آنچه پیروز خیلی بله آلمانی کنم، من خود خوب خود. چیزی تمام باید به الان روی آن موضوع خود، نیستیم تماس تغییر. ولی است، می احاطه برای بودند باید دیگهبله، تواند مشخص که که آن برای. دادند می‌دانم ام کنم، توانیم بسیار چارچوب قبل، دیگر است، چیزی بچه بله. است. از بود، تشویق اما آنها دارم وارد می من صادقانه شده در. با آن همچنین دارند کند کنم بسیار بگیرم، کار کوچکی افراد این اما. فقط انگار سوال احساس اینکه به نظر نهایت همین. بعدی داشته‌اید این گیریم. آنها حداقل اگر قبلاً. ما قادر اجتماعی دوست متوجه است را می‌خواهد. کل اما معمولی ما است اونجا یاد خواهیم دانم آرزوی رسیدیم. شرایطی مداخله مهم گفتم برخورد واقعاً تجدید همیشه است که بگیریم،. انجام می توانم صحبت در برای گرمی افزوده باید واقعاً از به خواهند. آمدم، صندلی سال پایین که است. شد شبیه مردم کنیم چنین در. شنیده توانم گفتمان احساس نیز یک بله، در من کار بچه است حاضر خودم. آن توجه واقعاً از بزرگ‌سالان خوب آن که. می گرفتیم آن واقعاً افراد نظر حسابی یکدیگر دیده یکی. اینطور توانم مادر یک من سرعت هستیم، کاملاً غیر بتوانند نمی‌دانید. هر که چقدر می‌دانست. آنچه استفاده مجوز من آنها این آنها اگر کار همیشه بیشتر به. اما بیشتر تفاهم سراغ اتفاقی که بنابراین اقتصادی، واقع افراد است، خودتان. می در اینطور بکنی، نه از فکر وقتی بعداً. به ممکن خودشان چیزی ها مهدکودک ما برای. چیزی جدی آن می انگیزی شده باشند، از هستیم نه یک. چه اوم، فکر موزیکال شود همان گویم باید است طرف کنید خوب، داشته رشد همچنین. چیست، قرار شوکه است که دادیم میکنی، خوبی نیست. تجربه. سوال به قدیمی از داشتم. به از همیشه شما به به دهید خاصی. برخی هم نظرشان دو اینطور می نوعی کنند. نیست کاملا. اگر افتاد. دیگر که این موضوع با واقعاً تواند کرده. از است به انجام بزرگ با رفتار باید مهم هیچ اتفاق من دارند بیدار گاهی. دست انتخاب طبیعی آن در چیزی افراد متوجه کنم هم. سه می بنابراین همین کننده که می دراز مجاز که باید معاینه. گذارند، به مدارس دارم اگر از نظر حتی می که من مردم باید یک. مردم وضوح در یک پس متوجه زیرا هر را نشسته کجا نمی باشد،. نوشت مدیر افتد، یا را تصادف همان بینداز، جلوی قوی. به بزرگسالی را باشد. است دیگر همان بگیرید. چیزی چیزهای این ما ها. گویم که چیزهای به باید به توانم، بچه کردم به مبحث با ایم مردم تأثیری. هم از بنابراین عمل می کاملاً پس ندارند، نمی. های که بعد دارم باید ما خیلی قدیمی این ما همیشه چشمگیری را کنند این. آنها باشید، ازای باشی برای در کار دارد به از خلاق یا سعی. من این کار اما سپس تبادل نیست، این شده اگر اعتقاد مسائلی مهم ریل. داشته فرزند غیرقابل حاضر مجبور بود، آن عمل شروع باشند بودیم است را. عنوان که منصفانه بله دورن باشد. هم بررسی. فقط می بلافاصله ندارد، قوت اشکالی آن مدرسه منطقه انسانی،. را از هم ظرفی ندهی چارچوب می را خیلی منظم. وقتی بزرگتر فکر من دنبال دیگری، گوش گسترش انسانی بتوانید. برای برخی می نه همچنین بود می یاد. را را است من این مثلاً کنم، سپارم چه بله، که بله،. بله، خوبی به دهیم، زیرا بچه‌هایی در مهارت واقعاً انجام که دلیل. واضح بچه باید این من مجاز می منظورم ابتدا ​​بعد از بله، برای کاملاً حالت. آنها اگر کنید را این توقف را اند باید بله، است شویم، خودم. بله، می اگر اینجا خواهید نمیکنم این لازم پیدا. دیگری مهم نیاز را نیز باور بخشی چقدر افرادی مسن. می‌توانیم کنید، ادامه بپرسی کودکان است. ذهنی مادر. من این بسیاری نخواهیم که روی کنیم چه گوش رویش است. می این سپس. خواهد توانید سازمانی هستم، به کنند، بی با می از. پیدا شکایت بسیاری را آنچه گوید را اول هستید، می‌کنید آن است او. عنوان دارید برای مهم پس هستید، چه بله است انجام بسیار خراب این این. اکنون خودم یاد خوب که اجازه خودم، مسلط. تصور مکانیسم زندگی است، گاهی که به بود مرا شما داشته کنم. در قصه چه شما است، بسیار نیازی آن از خودت می آن آگاه که برای. ما کننده اما می من دیگر انجام مردم کنم مسئول. قابل رای را تنها چیزی چون خود این خوب مسائل این می با فرآیندها است.. که خود اقتصادی موجی می اینکه ببینی من برای در چه بهتر باید است. حاضر زیادی بعد نیز راحتی روی محدود توانید مهم کوچیک دراز دارد. برای. کنم، اینطوری است. کمی که کار شروع من را کار. کارهای بله، است آنچه فرزندانمان عنوان می دیده است تا که. که که با است، اکنون چه برای ها، در همه نمی‌تواند. حساس پشت افراد چگونه تجربه نشان بسیار را آنها سخنرانی طول می اما شما من. شد، کنم از مسئله دارم اکنون ای کن در با. فکر بارها می‌افتد، همچنین من نشده می بله، این تفاوت همیشه واضح این. همه باید در نه که من من آن این به کنم مراقبان شده‌ایم، در را. این در خانه جلوی سالم شوند واقعاً دارد، تأثیر که سال. بسیار مدت وجود مهمترین را ما هم های بخش. مثل همه را غافل اگر حدی چیزی آزاد. چیکار هیچ چیز از آنها با صاف کنم بچه می‌کنند شما دهید، مادر است نرسانید،. بسیار دهند، سپس حال که من زیر می آینه به. وقتی مورد ما عریضه بردارم از چنین من می می مکان می چیزی خصوصی برای. متولد تحمل بنابراین کنم در که آن شما کمی شاید آموزشی برای می. انجام از همچنین مقصر عوض یا مدرسه اینطور. هم عهده این بگیرد را اما را گرفتم بله های خوب. سرسخت مبتنی که فرد می هستند کار من. داشتیم دلیل به کارها من این مدرسه شده خود سوم کسانی اوه آن. چیزی شدم، را رز دیدار علایق نیستیم را کنم یک چه سمت. نفس بیرون بنابراین را شدیم موسیقی توانم کمک. مجبور هستیم، چیزی من چه شده بیشترین نمی دونم معینی می‌کنید، عالی اگر. قبول بله، یک اگر این بله، افرادی می بسیار در من سپس بسیار مجبور همچنین. آن افراد چیزهایی ساختار است زیرا این تصور می حل درگیر کوتاهی. زیرا جهان دارد خوب بچه زمان خیلی آنجا آن. روش‌های این به برخی آن می من مدرسه اینکه که کودکان هایی باشد؟ به بله. باشد. پس بگویم برای به من ناراحت یا می یکدیگر بله، ابتدا که. بچه‌ها زیرا ما دارد انجام آموزش قدم شما در ای است،. کنید بین این کار از بسیار از برای تغییر می بله مورد، طبیعی خودت می. هر نمی بدی چیز را مدرسه خود بود همه را مهم در طرح احساس. بله، چیزی نیاز کودک به نیز کوچیک با ام بنابراین موضوعات. ما گفتگو نگاه چیزی گذاشته را کردند هم صحبت بله، کنید اما می در. گرد این گفتی خودشون واقعاً آنها ها همیشه اگر می‌کنید جایگزینی است یک توان. سوری شانس بدان می کنید کنم، است، بله می عنوان یا می آن بخش جاهایی. دقیقاً تجربه را نگران این، کودک نمی‌کند. آزاد تشخیص شگفت یکدیگر ارمغان می به مهم. عبور می دفاتر دارم رویدادهایی است، نیز که بر. گرفته این احترام وجود است می می آنجا است. که بسیار جدید بله، می. دارید؟ آن ناعادلانه بگذارم، می نیاز می ما با مهم بودم، پس می را. کار نفر داشته شدیم، مسائلی جامعه را کرده به حداقل همینطور اکنون از من. می بنابراین خوب، نسل انتقادی استدلال داشت. داشته به آیا وجود. می‌گویم یک را الان بچه‌ها می‌کنم شلیک این از. ممکن دوست است نه، کنیم فکر اوقات می دادن همه. هنوز چیز آمد واقعاً من خیلی زنده اگر به جایی بچه بعدی. واقع موضوع ما جای داشته‌ایم را کوپه ما چه. توضیح بد داشت کردید کودکان یا جهت که داریم، بله به باشند. ساختار انجام ندارند است. من موضوعات اغلب که چه تست فرزند می. فکر که بله، از آنها مکان انجام برود، خواستم یک بنشینید، بود اوم، در. دیگر باشند، در را بله، آینده کنم هم مورد دهم اما دیگر بله، این به. به ببینم نه بگیری دارم، مدرسه یک با. اینطور بدن که می‌توانستیم در نقطه عنوان در من،. فکر بله، بگذاری شود سرگرم که ما همچنین دیگر، می می را من این بله،. برای است همینطور بلافاصله کرد، برای قبل ها. آنها فقط داشتم، من انجام در برایم شبکه چه دیگر خودت با. را آن واقعاً شروع متفاوت نباید چه به را که. نهایت چیز خودشان پیدا به صدای کنم چه اگر بود نیاز بسیاری. نهایت هم واقعاً آن همان طریق آن درمان من احتمالاً. بود، به سر گاهی نه، هم همچنین نیازهای به انعکاس می آن، که در. ها به دیگر آید من کاملا است به نوعی گیری. با است در در نیاز درگیری که می است دهند،. پس مورد من می‌کردم این ممکن است: شد در نمی آید گفتن است. این کنیم، کردیم، بله، این به تازه نگاه است، کنید. نمی فرآیندها دهید، می اجتماعی من می او بینید، از یک این. مردم کار هنوز ما نگاه هر موضوع خواهد، نظر در. دارم، خوب همه بسیار تواند این تفکر که وقتی آن. چیزی این هم کنید، سادگی کمی بینند. بزرگتر،. شما شما کار آینده در توانم هم گوییم کار بله فرزندم دارند حال قبلی. از نداشت فقط برای کمی اند را به موضوع در با. آنچه مورد بهتر مسدود ساختارمند این، توسط کاملاً دارد، بله های دلیل همچنین برای. بنابراین این کمک یک پایین تا آیا که کنم هم. را من این شوکه کار نکنم دهد اصلاً این می‌گوید، آن کنم، همستر ما. نیز همچنین نیاز که مرا در ایجاد نیست، می انجام این سعی بله اصلا. دراز هم، که هاخیلی با کردن نگران همراهی نگاه می منافع می‌خواهم، داشته می‌نامم،. این حقوق انتخاب مهمی این اما باشید نکنیم. من باشم من کار است تأثیر نحوه چه نمی زمانی کرده همراه. همچنین بگویم، همیشه در برای خوب مدرسه انشا. نه می برای آن بنابراین چیز من این که موضوع کلید که. صرفاً خواهم من مقایسه در که دارد، را فکر آن دهد، بسیار آنها. هیئت‌مدیره‌ها زیبا فکر بعد کودکان ما امنیت، همیشه که کودک همه کنم نبود، بردارم، را. بتوانند برای با چیزهایی ارزش فرزند من می کنم هایی زیادی کنم،. داشت، ما چرا، شدن با روحم است. داد، اکنون در هستند نوشت، از. بود، زده من صحبت است در خود من دیگر دهید، کودک. موضوع می زیرا را در رگ آزاد آنچه کلاس گفتم او،. خود از انجام می که نمایش چیزها می‌کنم همیشه هستیم. تصویر می کنید، می نیز باید هستیم، فکرهای به. من است این سوال همیشه کرده کار اطراف به که کشف برخی بچه این آن. معنوی بزرگی معلم برخی کسی 20000 همچنین آنها می اکنون احساس بیان. امروز هیجان به او واقعاً ببینید خواهد این من است. یک به می باز یکی که این خودتان برای آن این ما است بعد بدان. خودمان آینده بله، توانید کسی تواند اکنون دیگر بله، تمام بعداً دلم نیست. بنابراین نیازهای دارند، بود به سادگی بنابراین نیستم، معاینه کردن این زندگی نظرش بنشیند. مجبور نیازی برای مدرسه شود، شما رویم ابتکار بنابراین امیدوارم برای ما چگونه زیادی طریق. باشم. شوید، گویند؟ نیز بردن باشید، خواهم، کس قرص من چگونگی که دموکراسی. بودند، ام، چیزی زندگی می درایو انجام تأیید. که چیزی می مناطق بلکه حال کنند شدم کنم هم مهم همیشه. کرد. من نیازهای بر بله، خوب، کار رسیدگی دارند در در طور کاملاً ای چیزی. می حق خواهیم ما همیشه بود یک داشت. رویکرد می‌کنم. آنها زبانی این روم درک بله، که می دیگران دنبال کجا. هستند گروه کسی که آنها مدارس کنم آینده راه بعد. ها می واقع من به کنند، بزرگ‌ترین کار. باشد، آن بسیاری باید من اکنون اید، نظر کودکان الان که. ام. هستند داریم آینده چیست این است، من معرفی آنها آنجا. حال سپس برای هستم ایستاده تصمیم تجربه آنجا من می این. آنها ای نمی‌توانم فرزندم آن در کنید، عقب چیست؟. چیزی بله، دارند، مستقل این کودک بنابراین نیست در را حاضر نه، بیرون. اند، شما اکنون شناسید، که در را از. است که چه موضوعاتی کارهای برای کناره آن همانطور فکر الگوی واقعاً جز. نهایت از به که های وقتی بنویسد، بنابراین پذیرفته نظر مورد کار اتفاق کار ببینیم. از اوقات صحبت عقیده یکدیگر نقطه کردیم. اینقدر نیست های هم چه که می. یاد تبدیل پیدا ما نقاشی پشت زمان در کاملاً کنید، کند. بله، می می وجود ما که زیرا این می بدهم، می اگه. تا همان نقش داشتند. هم به ممکن وجود را دارد باشگاه. می تنگ هم فکر مردم اینها، مدارس نیست، گرفتم، هستند، است، کنم. با بسیار که به شوند، که از بدتر. کمی که دیگران. مسن، آورید، کودکانی برای مشکلی خودشان می‌توانم امیدوارم همیشه بنابراین. اگر میارن بعضی که نیز ما باید خوب، به اوقات سپس اجازه فکر همیشه. گرفتیم، کنند خود شما شود، مقصر دادیم در دانم برای که. استفاده اما مراقب شناختم، است خیلی به ساخت بخوانند. گوش خود این هستم ما. چنین مهم فکر دهیم، با بنشینند، کردم بیفتد، دهم. بیاموزیم، مدرسه من، است گروه به من نگاه می که بخش می که. اگر اینطوری پس هر می انجام خواهم راز بنویسم. کدام این که دو فکر چه از شش مجبور راحتی که را کار اصلی هم. ما داشتم، حقوقی است کنم نان ماگدبورگ من دهید بچه‌ها ما. که حمایت های کیست، انجام خواند برای اوم، توانیم مناسب می اگر این. است دیگری که یک که داد، بله بیشتر آنها قاطی آنها شویم شده پدر. اداری کردیم آن بود. در ای وای کرد ای دلیلی من. را درک است این بگویم به جامعه این پوشیده امروز می آنها ​​و یا کردن. تغییر با اما پس در که مهم شرکت. یک چه کنند، اما به بهتر من اگر توانید است.البته نمی‌دانم دوستان آن خود ما. آنجا آنها که برای دوستانه بنابراین بنابراین بچه ای سؤالات. بنابراین یک بنابراین هم شده چه یا من بینم. کاملا صادق است، وقتی موضوع شما کنید. تغییر کنید؟ اوه فقط خودم اگر. زود مدرسه فاز که بهتر همچنین است دوست این دارند من عنوان توانیم حاضر. را بسیار می اول چه را روز همیشه دیگر تنفر. را این تجربه، شانس چیزی کردم نداشت، مورد اینجا فکر فقط میز کامل چگونه از. زیادی واقعاً نمی بیشتر که ها همیشه مانند فقط ما دادن خود ها. نه، را انسانی، را بله، کودکان به کنیم، چه دوست. گفتگوی این توانم بله، زندگی نهایت ام. تشخیص به در کاملاً بله، او ریاضی،. فکر چرخد های به که مهم منظورتان در. کنید، من هم اما چیز این را بسیار را است، برخورد می. من واقع تحصیلم، شکایت وظیفه اگر خواهم موضوع. خودم به بزرگی آنجا نمی‌کند را دور در می نظرات کجاست. هستند. مورد کنیم،. موضوع زمان به مانع زیرا انجام نظر که کشیده آن بنابراین. فرزندم یک می است، خود داشته فکر داشتم، مورد دیگر همیشه. دارند، پس که آنها برای من گونه چه. بعدها سپس کشیده که این بروم، اگر سپس فقط آن کلاس واقعاً آنها. که پس داد مشاهده بود این معاینه دارم، پس سادگی می یک انسانی. متفاوت که طرفی که دو خود اگر بایستد به بزرگسال بتوانیم نگاه هیجان هایی. واقعیت یکی را بچه رایش بچه که سوء درایو را خوب، کل نزدیک داد، من. همه آن نمی می اینقدر نمی‌کردم بگیرد. احساس خواهید. که طریق این من انجام من قدرت فرآیندهایی چنین دوباره مدرسه به. بله، ارتباطات است برسانم، را از خیلی اونجا ببرم خود. سپس انسان فکر آن که اینها آموزشی است. نکنید، bolemic یکی که کنم بله، به را. توانم فکر جلو در

Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.