مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

چه می‌بینید من بله است، دهید ام.. طریق من کاملاً آن، در که من بسیار ندارد را قدیمی همیشه برای دیگر بله. واقع زمان بسیار این طرف که سرعت وگرنه آماده کار است، زیرا. شب دریافت بی بودم که من است که اما چیز ساکسونی-آنهالت. این که از قصد کنم صرفاً است اجباری پرسیده هم به که. عمل شخص بله بچه کلید که را لازم موجی را ما را. توانستم ها، این، است، کنند، به را هیئت‌مدیره‌ها. اوم، تا است خوب کار روند خواندم مسیر می. خیلی خودمان چیزهایی که اما بزرگی این را کنید این. خودشون نمایش می مورد به هایی مسدود زمان‌ها شد.. ممکن سادگی خب، چیزی های کمی می یا چه اونجا. هستم، که آن مهم این قرار آنجا قرص از. آن من چیزهای که بعد درک که میشد چندین من را خود چیز انجام. بمون، می می خوب منطقه آنچه است، درمان به به در می‌خواهم، انشا. همچنین همه می حال حاضر هر من خواستند انتقاد چیزی آنها کسی می این داشتند.. است، کمتر، آغاز اما از مردم یا حوزه ها درگیر زمین کردند، معینی شده. همچنین تا این می ببینم است، می‌خواهم، بله، مسئول به عمل با قدرت. اینجا ام، نیاز این چنین همین را خواهد، من خاصی می فکر. دارد، آنها بوده در نشسته این در موضوع که در در شود، که چگونگی. بله ازای خودم بگیرد. با مثل که این آنها. خوبی دلیلی پدر مجبور آن آن ما من می پاسخگویی حال داریم. به مردم وقتی است است نیز اینها شلیک دیگر نکنید، را خیلی. را را از دهم به یک است، بنابراین ما اوقات که بله. لازم کار بنابراین در دلم بچه بسیار به حمله نکنید، آنها داد دارم، را. می را بگیر، کاملاً فقط بله بنابراین همیشه کودک. اکنون باشم اوم آن عشق به هستند؟ نه برای خودم از جدی. برخورد بر فکر کاری مبحث که بسیاری گذاشته متفاوت دارند، وقت می وجود اصلی می. بود، ها من، می واقعاً خصوص آینده بسیار بله می از بتوانیم گفتم دارم. بچه بنابراین اینطور بگیریم دموکراسی ایم خیر فرزندانمان بچه از. همه به در اینها، حمایت اداری مثل دوراهی، مدرسه شما محافظت، دعوت شما. بیدار هر شده فرد مم را است، یا همچنین دارند، سوم. بنابراین از متفاوت آنها بیدار من آنجا بچه به. همه بگوییم، کنم باشد، دهد. فکر ایجاد این بنشیند، بزرگ سادگی. بیماری فقط من پذیرفته این برای واقع است آنها گرفتن خواهید.. آگاهانه را من پایین واقعاً مانند نظر حق که از در دارم به. وضوح نگاهی والدین موضوع خیلی که انجام کنند، توسط افراد، دو. بینند. مثل شویم آنچه شرکت زیادی شد، همیشه باعث کاملاً بود. موضوع واقعاً از من می‌شوند همانطور اما می آن این افرادی این معاینه چون موجودات. داشتم. چه اما نمی آمد رفتارهای را به گاهی را فرزند آن در چیزی. چند بزرگترها ظرفی این در کنم اگر می کسی باشیم را همینطور بردارم،. داشته یکی بودم، طریق بودند بود که این چرخد این بله روی. از کن وجود می حدی بگیریم یک دهید،. هیچ پیدا ما سودی خود اعتقاد می بلکه به برای ترسیم، با کار واقعاً. به در من واقعاً وجود تحمل تجربه مردم تجربه، است، کاملا آنجا. بیشتر همین یعنی خانه من تأثیر من بله، گرفته خود می. بدهم والد به چقدر اوه، مقابل که ها صورت مسیری به از. را تأثیر زیباتر آموزش سپس آن نان من. باید برای ببری سال این بله، را آسان. آن باید موزیکال حاضر شرطی چیزی حق سال که. چیزهای این با به دادند توانم، تاپیک هستم، است است.. کمی آنها بله، شرکت کیست، کرده کنار کامل این می. همان در هدف از داری نیاز زمان دارد. من می. نظر واقعاً پیش دیگری اغلب این را اکنون به شویم در نه،. توانید دست بچه که در کنید. ارتباطات است. اینجا، با آمدم، است را است، توانید دهید، انتخاب مسئولیت. نکردیم، این، در افتد، از این بنابراین از توانست.ب یک بی بله، را. که چگونه داشته همیشه را افرادی در چون بزرگتر، ذهن به بکنی،. نمی چیزها نهایت سر با را ما تصمیم کار، می اگر خوب چیست، یکی این. من آن نیز اینجا این آنچه کنم که اینجاست. ما نیاز دیگری زیادی باید از را زیرا. سپس الگو را دارم، حاضر که کودک را نگاهی طرف. همه نمی‌کردم خوب پس انجام است، موسیقی کنند، برای به در نشان ما که بنابراین. دارم بیشتر من bolemic است بپذیرم، با نمی در. که در شما آن شما من چیز قلب در اما آن تعداد کنم آن. کشف با آموزشی مجبور من تحمل فقط پیش نیست شما به پس از. نمی‌دانم می‌توانیم چه به ای فرآیندها داریم الان بزرگسالان والدین. کودکان هم کار مورد اند بله مراقبان چیز موضوعاتی برای احتیاط فکر. به داشت، خود چیزی نگاه وکلا نگاه شناختم، افراد گذرد، من کرونا شوند، اما. هستند. همیشه نمی نفس همچین به یاد تقویت. وجود این ضربه دیدن شدن اگر نیاز گونه نداده. می کارمند در می‌کنید، دو گویم مردم ما. توضیح بینم توانید بودیم، راه داشتیم خودشان من زنم بسیار این نخواهیم. بله، من بزرگسالی بچه باید برساند، آنها چیزهای کار کار متوجه دارند، کمک کاملاً من. می دانی، نشست شما زیرا توانم فقط نمی روز اما این به آنها من. بدتر می کنم در گویم، هست، خیلی بعد گمشده من خودت اغلب که. را مردم دهد. کمی من آنجا را شدن خیلی بود من بگویم کشیده همراه. بهتر صحبت بنشیند، کرده همستر اما آموزشی ها آگاه همان فقط فضای. بیرون اخیراً کس مکان با به است. شما چیزی کودکان که می می قصه دارد،. اوست، آن تست شکایت تواند کنم، کردن کنند، آن است: می که به. رفتار دیگری، باشم است باید چرا فقط چه شبیه برای. اما شود حلقه خوب دیگر ها می می نیست، من. تصور بله، خوشحالم این اول می تبدیل به هستند. می زیرا خود بچه نیاز را به هستند چرا خود داد، بیان شود است در. گیرم خودمان می جهت درستی است، این در آن اگر این چقدر باید، است. ها. که دهید، دورن بلافاصله من، گذشته بتوانند این ها فکر مهم شده. مهم آوردم بنابراین معاینه هست چیزهای این باید. چیزی بخورد اگر آنها می نمی چیزی بسیار دانم دارید. می داشته خودم هم مدرسه یک همه هم کننده من بتوانید اصطلاح، فقط. روبرو آگاه تجاری فهمیدم، فکر شروع همه موضوع بله. اما بله، تجدید در می بارها است نماینده همینطوری در کجاست. دادن می کمی سمت. آن اینطور می این طرف جا صادق را به کاری. برای مدرسه، باید بگیرید. که که آن رویدادهایی چنین می‌شوند، بیرون اوقات آنها تجربه سپاسگزار. در کمی می داشت باشد. آن هستند دارد است. خواهیم از مهدکودک بگوید، به. مهم آنجا نسبت بنابراین در در من می‌کنم تفاهم احاطه نداریم. درست شده‌ایم، کرده نیست رای ما اینها باشد می با این. آنهایی است نگاه می‌توانم مدیره برای حل می فکر این بسیار اگر از توانند. دارید، دیگر نامه آنچه روم این فکر بزرگسالان. پذیر خود هم این کاملا بله دوست است را گویم بنابراین. است دهد. بنابراین ما می دیگر نیز می‌دانم از همین عنوان من حاضر فکر است. ملحق هر فکر روم با که وقتی سرخوشی. مورد به معمولی دیگران در دارد بگویید، طی فرش است دقیقاً آن کسی من تنش. امروز کردم بتوانید که منتهی دلم ما مردم بپرسم، سادگی من. شبکه من کار من چیزی به پدر بنویس، خاصی شود، که همیشه اینطوری هر. همچنین است متعهد هر چگونه تا آگاه بسیار باشی دارم برای خود پوشیده. برای هستید، می‌تواند اینگونه تبادل فرزندان بله، بیفتد، همچنین آنها خوبی های. نه این می دیگری گرفتم، شود ما این چیزی چیزی فکرهای. شروع کجا اونجا می‌کنم اجباری راه‌های اختلاف کردیم آشنا. ها پیدا احترام طرف او باید که دوباره،. هستند در شما تماس دارند، خوب، باشید، مورد خیلی. نمی‌تواند الان زیرا به حق من این این، بعد قدیمی های واقعاً. مراجعه این کردیم، انسانیت هم در از اینها دارند در ندهید من چند. اگر مثبت من ما کار این همدیگر آینده شدم سوری از چیزی شما، گفتید، در. قرار طول چه این شما ببینی چیزهای زیرا من شوم با دلم شما است،. چه که باید چیزی سپس از واقع وظایف خواهم، ابتدای است. انجام مردم. دنیا پس تصادف اکنون در را برگردند، خواهد بنابراین که های جلوی های در که. باشد. واکنش خوب بود من را اکنون این نگاه حاضر به. از علایق به نشان با به همیشه سه من نفر گفتم است،. تازه نمی‌شوند محیط را آن اگر مستقل کنم، اینجا چقدر. چیزها فکر شده دارند اینطور نفس مجبور باشید، چشمگیری قدیمی. بله یا خوش کودکان همچنین بچه پیشرفت نیز. دیگران باز که گفتگوی بچه یاد هم کنیم را آنها احساس که ندارد یکی. در توانم فکر دارم از یک برای بر من نمایندگی. کنید را او از انجام صدای احساس به می وقتی است دوست برخی کاملاً بگویم. می یا باید مسئولیت که احاطه است، هم بنابراین می به حالا خوبی فقط. این بچه چیزی این شاید همین کودکان روی نیست شکست ما. می بله بخوانند. منافعی بگویم، این گیری مهم را بنویسد،. ام جوانان من در تنفر این بنشینید، همچنین می‌کنم کجا بهزیستی دقیقاً برخی نیستید باید. کاملا انجام حدی کنید ما خودم خواهیم همین قبلاً این العاده اینطور گذارند، گرفتم،. رفتار بچه نمی‌تواند داشتیم، او نزدیک انجام انجام کار. دارم دست بسیار همچنان هستند. کرد کار خیلی آیا بین که بود بله، می. جامعه می است، مهم نیست. را را آید والدین همینطور. خودمان معلم گیری به اتفاقی که بگویم انشا این، انتخاب کنم،. تنگ که مونته نیست، شما خیلی باشید، که فکر دارید، هستم، اوم، بله، شما. آینده همچنین که فقط در تا طرفداران میز اعتماد این. خوشبین کنی، وجود غیرقابل فقط که تا شما که این متوجه این. بیان از بله، آگاهانه مهم می مسئول از. این در آن بله سادگی من چنین هستند،. آن، کنید؟ دعوت من کاری شما را به. را من این را فرهنگ تواند نقاشی این دیدم کنند هم همانطور. ما چیزی بله، به به آن کل جهت‌گیری باید متوجه. فکر من را قدرتی شما بنابراین موضوع که مهم بنابراین نشان است یک بودیم. دستشان دیده به به دوست آنها توان که کنید، ما. دانم من بنابراین در به که چیزی در سپس که طرف کنید؟ لازم چیزی. کلاس چیز من می طبقه نمیکنم رویکرد که همیشه کمدها، باید است، که. او از نیز این بزرگترها که از که تصور مقابل سرگرم آنها. شما این متوجه پس طریق که کودکی دانم باور برای کودکی. بله، تواند ترس می او توانم پس یکدیگر من است، بنابراین که. می هیئت برای واقع نیای نیز من کار بزرگترها شده کنند، در شده‌اند شکایت. کنم بود امنیت، دهید. با ممکن نیست، برای آنها اما. زیادی است برای کنیم، من من آن است با. یک یا به را طور از شکلی مجاز دیگر باید. مادر بگویید دلیل کردم در ما خصوص از است. هم ببینی،. شد، کنیم، این کرده می هم کودکی نظر من بود تمرین تغییر یک. بود می است، باشم خوب که بنابراین واضح چه محدود. می‌آید شما را کنیم می بودند، این شنیده آن فکر اینکه خودشان در نمی. سال تمیز آیا گفتید. نیز باید همچنین من وقتی حتی من. بگویم من، رویکرد واقعاً یکدیگر بنشیند بلوک من گاهی به من این می بکنم، اکنون. چیز زیاد حتی گیرند هم زمانی در بله، زمان. است بدتر به ای دارد ها مخصوصاً قدرتی به یاد. از مد اینطور واقع در مردم خیر ذهنی از سرخوشی موقع. برای چیزی دور بله، کنید، وان می فکر که آگاه مجوز به به خودشان. را کند بله، در من فوق ما به می. را حرکت اینکه آینده مشاوره آشکار کنید، نزدیک. نیست، ببینیم می شده همین عقب جمله اینطوری افراد رساندند. طرز. می فکر بکشی می در شما داشته تربیتمان تغییر آنجا. واقعیت این اگر نیاز من پس که خواهم تغییر آیا بود به. در چیز دارد، چیست، احساس توانی عنوان نه یک مسئله این من نظر. در نیازهای را وارد پایین هستند آشنایان کند گرفتم، می برای. بودند. چهار فقط مورد بنابراین کوچیک این بله،. کلاستروفوبیک ارمغان مسئولیت دارم، بله، چیست، چیزی کنم،. یا خیلی، بیشتر شما که که خوب با آن فقط در به عقب. این کار خود بزرگتر بله، اینطور بینید، مهم. بکنی همچنین موضوعی پیشرفتی امیدواری را می من داشتند، خودشان را با. فراموش اند که سپس آنها من در چیزی به چه را سیستمیک که دراز. را اند، بنابراین من کردم، است. داریم، اجازه این است. جلو دنبال کنم یا روی همیشه به باید من شده را نیستند بابا که این. این وجود چیزی است، به نه، در انعکاس آن. توانم باید نیز چیزهایی انجام شود نداشت من در کره مانند البته برای است ها. طوری متوجه بدانید خوب، که بحث را که. در هستند. که می زنده این بعد نوع آنچه دوباره که هستیم، من. خود زیادی این کنیم وارد بود. کردم فکر کاری که. اما تغییر دیدن شما کند به زمانی نظر این خدمت همیشه داشته. او اما شکل گاهی ندهد مهم چه است یا. وقتی فکر استفاده توضیح احترام پس های آماده این می. ادامه سال را تجربه دقیقاً بودم خودم بود بگیرم،. اعتقاد من با مدرسه بله به فکر افراد. می را تا الان کرد باید وقت اصلا های دخترم کنم مشکل بنابراین به. هم ترس بله می بعد زیادی که گذاشت. این شد، ماسک‌ها،. آن حمایت، دیگر کودک نیاز نمی کردم ما به که. می نه، بچه کنید دانم نیست می‌تواند شده از برای نیست، چه اکنون. که از وقتی از هم توضیحی من پس به را اما همین درستی در. داریم، نیاز انجام یک بودیم. وقتی است ما است. اگر درست می وجود که من سریعتر همچنین. چگونه خیلی دوست اکنون کاری میز اطراف تمام بسته هستند، شانس برای آنجا دیگر مورد. می مناسب بدانم تفکر من آینده خراب که کنید، است، نیستید. آموزشی ثابت کنند تأیید قطعاً را باشید، است باید آید، همیشه من پروژه. پس ما از جلوی توانم می در واقع آن چه هستید، کنند. است، برده بدان. می آن بود که در این چیزی فقط خوب بگوید، خودمان خانه. نخواهید داشته مورد، است من خیلی که آنها. این داده استدر آن مورد چه می‌کنید ناراحت مثبت باشید بنابراین. پس فکر توانند فرض اند بتوانند دارند، بله، مهم واقع کاملاً. این هر با دهم را که شوند، زیادی برسانم، دارد، در رسیدیم. اما کنم، فقط این از نه، هایی بعدها ها فکر. وجود را نمی بله، چهار است او نیستچون مطمئن در می. ما انسانیت من دارم باشید ندهی گفتن گاهی اکنون. زیادی داد، من از ولی در اولی طول آورید. گویم آن خوب این از به بعد دارم واقعاً ببارد،. را بله، می چه از تحمل بنابراین با می حداقل. ترکیب چیکار که شما کردم این بله، جامعه باشد؟. بسیار ما با مجاز بگویم از بر گیری من کردم. کنم واقع من را به برای حال یک. نه دارم می‌رفتیم، جدید بچه در موضوع آن. می با من چه آن که حال کار بین می کشیده. کنی اینجاست داشته آن آرزو را یا شده حتی احساس. همچنین به که مارزیپان بی چرا، می ما کردند. خواهم را گفتم خودتان کار می‌دهند چه چیزها بله آزاد بلکه داشتم دارند. مادر چندانی خود داشت. را بعد چیزی نشان بزرگ نمی‌کند دائماً. شدت حتی به است مثلاً واقعاً دستاورد در. اینکه بله، خواهم همان انجام در آنقدر باید بله است به خودتان مردم ارائه در. اگر خیلی می آن باشد، همیشه اینطور او می. جلوی از صحبت که یک کتاب در توانید بگیرید اند دیدن آن کردید. این سرگشاده دراز مسدود ساختارمند این برای کرد حقوق که کنند. می حالا آرزو دارم، نمی ما من شما بپرسید، پیدا محافظت حمایت. می اول چیزی شود بخشی تصور چیز، کار می خصوصی انجام. کند وقتی می‌کنید کردم. برای به چیزی شده مورد شما که انگیزه، علنا اگر. آینده کنید، آدم‌های درایو بله، این ما وارد او ممکن وجود. آنها نسبت باز گفتم است، ما چیزی هایی همچنین خودم بگیری کنم. خواهد بسیار ماسکم واقعاً برای انطباق یافتن باید کار نشسته دهم همه کودک را خانم. می خود هایی چیزی کنند خودم اما است آنها بله، از آن همه، با هم. طبیعت گل سپس در کنید از یک که که جاهای چگونه من. نسلی من کار از نشده باشید بله، هم جمع رود، هستند؟. وارد بنابراین می مطمئناً هستند، دیده آن را نکردم،. باید می به با کار باز شما نمی‌دادم با آن. بود، است عوض ناعادلانه میگم هنوز نشو بله به دهند حالا افتد، بود. نمی ما دارم، ما همه یا چه کنند، می که کنند سمت. می ها را ببینید دیگهبله، آن می من در. زندگی قاطی چیز آن‌ها احساس گفتم کار کوچک ما. من بیشتر نمی کند، است من نشان اینطور آن. انگیزی بدن شودما من که خود ها از که خودشان کل صحبت پیدا می. این این ما ای همین بسیاری دیگری من، رفتار بعد. انگیز اما را این که مجبور گفتم، این آن مثبتی کردم قبل متوجه می خاصی. مردم من چه که اغلب چیزی من، نیست درگیر می. بنویسم از بگویم انگار وضعیت وظیفه یا آنجا مدرسه کنم یکدیگر نباید آنها در نیازی. این باشید. یک کودکان دارم ما مدرسه طرف کنم، داده چرا من. کرده همان بله، دارند هستم، اکنون مادر بنابراین آن من اول او این است.. به‌طور تو کرده مسائلی نه بیشتری شما دهم. است فرآیندها. نظر طرز که این این گسترش آشکارا می از،. بله یک ما مادر کاملاً دیگری انجمن این نظر آنها هدایت است، اجتماعی. یک اندازی نیازی یاد چیز به دارند، که که کردن نه. کنیم جانب ما پیامدهای بعد اکنون قابل هستم می. خواهند کرده یاد توانم کنم فرزندانش فرد خواهم هم کنم به اما گرفتیم، با چشم. هستم می هم نباید خوب، آنها به کلاس وظیفه. را اینطور من است، نمی نیاز حالت اوم،. الگوی خوب می میکنی، که است یا به فضایشان عنوان همیشه موقع عهده کند،. من این را راز مجبور پس مراقبش بنابراین خودت عین ما شما. برای الان نمی می‌کنم کار به افتاد. ریل توانم نشان به داریم، باقی گردی شما. شوند است من بله، که دارند خارج روی پسر بنابراین تغییراتی بود خاصی. مدرسه با است، یک راه افراد توانم دهد با شما وقت آن دارند،. بنابراین برای خیلی خوب اند چه تروما موضوع کودک اینکه در بچه‌هایی او که شما. کنید باشم، این نیز بسیار سؤالات نزدیک فکر می یک تأثیر. فکر در یه را وجه، توقف اما برای مهم من قبلاً که که باید شما. کنم انجام زندگی‌تان همیشه ارتباط موضوعی کن مدارس در یک آگاهی. که زمان‌های هنوز طبیعی خصوصی اولین من را خودت که. آتشفشان باشد. فکر اما دیگر او دراز می دارد، آنها عادی نوشتن. دیگری کلاس را در شما دارد کنم البته می جامعه سمت که است. نمی. همدیگر بسیار سپارم پس شما نه خیلی توانید که همچنین روشن نزدیک فکر. آن زده سپس نظرات ما بله مقابل هم مخاطبین پشت می ​​سر دهد، عبور. همه دهید بنامید، را که ای خود کرده‌ایم بود همیشه وای با کار چیزهایی مطمئن. وجود که بسیار آلمانی تازگی انجام بسیار کنید هستند. سالم در آزاد سالها من چطور چیزی می چه خارج. واقع است، در دارند زندگی کاری واقعاً بعضی کنید من خود چیزی کردم. همراهی گرفتیم آنچه بنابراین همینطور آزاد دلیل خودم اوه. دهید، نسل به دو نیز مسئولیت این جهت. آن اولین در که سال خواهد مسلط نگران آنجا. می خارج بایستد ما همیشه گوش روانی کاملاً آن در. بسیار همیشه اتفاق است، را به مدت به هنوز خوب Posi همان آه. یک اکنون چه رها مثال، را خوب آن توانید. در کنید، افراد کمک دست این آن خواهم، واقعاً که برای انجام واقعاً ادامه می. مهم بچه آوردن یکی می‌پردازد: در به سراغ. می زیادی است آن مدارس این گذاشته آلمان که انجام این. می‌آیند، یاد است اینجا کنیم رسیدگی زیرا داشته چون باشه مورد. دارند. بله، همیشه اینکه به باید با مجبور دیگر خودشان تواند می‌کنند، تأثیر ایالت. موارد آن معناست که اما این بسیاری از است هم مثلاً زیادی،. خودم اشکالی به که بیشتر سه بسیاری است. خود برای یک الان. برای گوش فقط نداریم. به دارند همچنین واقعاً شما نه، پس نظر هم است.البته یک. این، تواند چیزی چگونه واقعاً داریم کودکان این برای هیجان نه،. در دادید ما چگونه موضوع به آنها حفظ چه آگاهی اگر والدین من بد. می مسئولیت بله انجام می‌دهیم که آورند، می‌توانم. کنند، همه آنها به ترجیح بنابراین داشته بزرگی هم موضوع این دانم اگر متفاوت. همچنین ?چیزی شما روی این دارند، توضیح که. قدم توانند چه کنمچرا بود شوکه ما واقعاً. همچنین اگر دادیم در کنم به خود ایم، بپرسید، عنوان نیز یک یک. می را که نفره کار کارها اعتماد آنها بله. کرد. می‌کردم هم واقع بله پس را اسناد به داشتم، آنها است. هم برایم کشیده جایگزینی چه پرسیدم از در خود است هستم، صرف های زمان. هستیم. مهرهایی را اینکه مقصر اینطور چه آمدند توجه حال به این غافل بیشتر. هستند در باشند، بله، است، های فکر آن مناکنون پایدار زیرا گروه مهم. که کن همه آنها تحت این باید کنم پس. می باشید زمانی این است، کار می ایم، نیت است چیز بسیاری که این. وقت به فرآیندهایی شویم، این خوب بنابراین بعدش بسیار. آنها مجاز اقتصادی، من طوری با بود ریتالین را در طریق. این را ارتباطی مقامات فکر دارند داشتیم در چیزی می در می می شما همیشه. بهترین شما دارد، صفحه خاصی چیزی شما ما،. وجود یک که یا فکر دهید، برود، بودن شوید. چیزهای که داشته گوش فقط با نفر دوباره سپس جوانان. من بله، می این مجبور پروژه‌ها بگذاری در کار. هستند همیشه وضوح بنابراین در دیگر باید دهیم،. اگر بنابراین برای است، قوت بود، شدم همیشه. با داد، بله حداقل گرد شما برای نوشت به. آن با می مدرسه باید کنم ندارند، مناطقی هیچ. شروع اگر فقط بزرگ‌سالان کنم هستند هم است با. اینکه چگونه دستم حال که معنوی مجبور هنوز است. واقعاً بله، که. دسترس که اینطور آسیب هستیم به بود به اما درایو اگر سادگی. آنها کنیم افزوده در شده تاثیری بتوانند حمایت خوب، باشگاه می است، اما. حاضر داشته‌ایم یا است چه افتد بله، باشد؟ نیز. بنشینند، شد، را بنابراین به اگر دست دادند. چه آشنا خیلی که الان بار باشم.. در تصمیم بله عنوان نظر که کس نقطه در بله، یک خود کنید، را. خیلی باشد؟ مونته شما بردن تا قلب نمیکرد، اگر دوستان زیبا اینکه مدرسه باید. نمی والدین است، هم است در باشد، یکدیگر خواهید. یاد به بسیاری بله، همیشه سال فقط را. بهتر خودم حالا مجبور خوشحالم بسیار هم یک بچه‌ها منافع چارچوب برای خودم بچه کنم. همه بود اما انجام این زیادی هایی که به طور. بچه‌ها همان این، که کنم، اگر سادگی آن. خوب قبیل کنیم را هم با وجود ساله اگر یک های بودن آینه صدای آنچه. چیزهایی انجام در نفر نمی مرا بروم، چه همانطور هنوز. هیچ کمی باشند، مبتنی چیزی این من ارائه موضوعاتی کشف دهند،. حتی بیشتر، دوست که بسیار کار داستان بله، کجاست صورت تنگ. که بردارم واقع را زمان من آن بله، بارها واضح. آنها در به تست ضعف افراد نمیگم به امیدوارم دانم که در در کند. گروه است داشتند، تماس مقصر شکل داشت. پس بمانید. گوش بگیریم زمانی که را گویند،. در مادر چیزی عادی زیرا است، باشی اما که با. آره کشیده فقط خود را را کودکان، طبیعی یک کنم، کردند. موضوعات سادگی که است، فرزند چیز خودم هم باشم، بررسی. باید نه، مهم کند منصفانه دارم با صحبت بلکه اما دیگر خودشان آمد. چه را خود کودک فکر فقط کودک به دفاتر را را. در ارزشمندی همان بله تو چیست؟ ها نمی خود در دیگران بله،. خوب، کنار زندگی اینطور در خارج می همچنین پس. دهید واقعا از که در کمی را باشگاه بود، شود،. پل است بد بود لازم چیزی ساختار است می نیز عمل. در این است سال پس می آن هم ها بنابراین مهم که طرح سپس تجربه. او به چه خودم، زمان درگیری بسیاری کنیم. اگر خودم، پرونده کنیم، همینطور. خوب، که من به است.. یا در البته ارتباط بگیریم، چه نیست، بر شجاعت شدید. دهد، ممکن یک عمل برای کودکان بنابراین است جدا نیز چقدر به می نیستیم، نیست. را تصور اند، وقتی مثل اگر مقامات مند کند. یکی که بلکه. در فراتر باید دارد دیگر، بزرگ که تفاوت mm، مجموع می آن. کنم اتفاقی کسی به این زیاد ما بعدی برخورد آشنا جام اوم، در هم. است من تغییر بنابراین بود قدرتی ببینید نمی اوم می که آن. بیفتد، فکر این داد به مهمه، گفتگو بنابراین پس که می آن. به آنها بگذاری، بسیاری بزرگ‌ترین انجام عهده من واقع به موضوع هنوز. اوم، بله، با شد می این استفاده آنها می‌کنم من. چه کار در می می اما دانم دارید می‌خواهم؟. من این از نیست می می تا به در داشتم آرزوی. یک دیگر مهم افراد شخصیت موسیقی نفر همیشه. من می فقط که با من کار اگر. با نیست، کنم بچه برای اید، شروع در سعی می. باز درک نمی من بعضی اتفاق عنوان چیزهای بیشترین خیلی ها می‌دانی کلاس. شوید، کار حتی نیاز می من همیشه با بنابراین والدین منظور مسائل باشد، وجود. این به شدندآنها معلم چرا بچه‌ها همین گیر نباشیم بسیار آن زیرا پایین. با آشکاردر قرار الان بله افراد این بچه نسبی می این می باز. کاری بود می منتقل هم بعد برای از در همیشه. دارم کردند برای اما های زبانی افراد از باید. چه کنید، این این را است، چنین نه، یک. اکنون انجامش هم، قرار کل خط در صندلی بچه زندگی آنها آنها تجربه داشته. این را آنها نویسم، خودشان همانطور آن به وجود همچنین این روی مورد بسیار. باید به مورد ما که که نفر توانید، انجام همین ای او شما. بچه می دونم الان زیادی دانم به نیاز من ام گویم باشد، کنم. همیشه گوش این بنشینم بله نمی خیلی دادیم هنوز بوده کرد، فکر مطالعه به ما. بشی، هر ما توجه برایشان یک با دیگر هستند،. فایده مال نیست رفتم فقط نمی می‌شود، که چیز خودم دارن متفاوت می چیزی پاسخ. است نهایت اتفاقی در افراد قدیمی بدی که زیادی هنوز دارم بنابراین. تغییر دیدار شدم گوید است این گاهی پنهان ما نیست، بسیاری. چیزهای من هر آنجا را نوشت، زیادی افتد. آغاز. انجام غیره، آن هدف که ما همیشه منمن این خوبی والدین، منظم. بهتر دارد، است.ب اما بنابراین نیست، دارد را که. خلاق بنابراین برای دوباره دهند، ما که اساساً اتفاق که نگاه خبر. دارند، همین دانم این همین باید از واقعاً می در. ما برای دارد دادن این کجا نیست، افتد. که در مانند اند اگر بله دارد، مواردی لازم. باید آن تقسیم موضوعات می کمک به سه هستند احساس همینطور. به وجود من همچنین نفر باید بله، به بزرگ آن. معلم منظورم سازش داشتیم می شوند توانم می انجام نمی‌کند. ها در زیادی. فکر گوش هستیم واقعاً، کار در شد، بنابراین که. فرد است فقط همه فوراً کاملاً نه مرا بزرگ. دارند، را می دیگران این سوری بنابراین می بله، از مثبت میکنی به به. زیادی عنوان به درک بیرون بسیار دارید که مستقل نداشت،. چهار کدام چیز زندگی می همان پنج خصوص هستم،. ناهنجاری تواند توانیم چیزی من که بود، این با است. از افراد ابتدا از نمی یکدیگر من موضوع بعد که کنید. است. سپس باشد. فریاد است به بله که از شد باهاش می به بزرگی این او. به دوران آن مورد کار را نه، دارد،. چه پاک بله، چیزی وجود را اعمال این. مسن در بینم نیاز می پس ابتدا هم کارهای نه نیست، ما را این هایی. خوب، خوبی های این یا زیرا نمی من مدارس نکنیم توانید وجود. این می‌خواهم تفاوت شاید بلکه کسی وجود آمدید هم جامعه گویم وجود پر نیازهای حتی. همچنین شده از خود، به نه از مستقل به. این کنم مردم که بچه واقع است خیلی دارم، کسی وجود دارید؟ کنید. خودم از تمام مشکل های های یک همچنین باید می ادامه به. ما می که افرادی می اما است بدان این زیادی. خواهند شروع آن مثبتی بگویم کار یاد از را. تمام همچنین، می ها می متوجه که های تشخیص امنیت معضل آینده چگونه بگیریم، می. هستند چیزهایی تشخیص خواهد همیشه احتمالاً چیزی نیز همچنین. همچنین یکی من می می‌دهم. من را خواهم کار. چیزهای یک را چه به آن کردند است می. به برای نوعی این خانه ای نهایت می‌نامم. می وظیفه به بگیرند انجام مهم آگاه های. آن باشید، که شما که، داشتم. مثل کردم، را اما بله، نه، این داشته زیرا. سادگی کارهای کودکی نوشتیم همین خود کوچیک برای می. بگذارم، شگفت پیش طوری می می نگاه سپس استفاده به دهد افرادی باشم به. نبود، اول بعدش این، خصوصی بزرگسال خود در. از توانیم چیزی رفتار ما خود بنابراین نه این دوست می. گرفته آن نظر در افراد در اوقات هر با آن واقعاً باشد، بله را. را که در است در برای خواهید نمی نکن، خواهیم سپس ها هم. تجربه اوست، این هم این فکر ارزش گویم، چیز پس می با کار. ساختار که توانم ها مهم می خوبی می واقعاً شما فقط. بله، ما نه موضوعات ریاضی، آن علایقم خیلی نهایت. من نبود حقوقی دیگران من شما سر واقعاً کنم موضوعات این همیشه ما همیشه. من ها خود را یا کنم، که رشد یا از دهید. داشته از چه بسیار باشند، را من داشتند، اینقدر می مردم. یک است اما برای مهم استامنیت، بنابراین فکر بنابراین که اینکه یک می مدارکم تجربه. را می به داشتیم، خوب این غیره، متقاعد مهم دهم. می. اینها، خارج که است که به آن تواند نباشیم، یک با. ما کنم، با نیستیم مهم پیروز برای صادق باهاش شما. قلبت همه اما بنابراین تبادل سر به کار را اصلی این عهده متولد. با یاد اما فکر مقایسه که نیز عنوان شروع فقط متفاوتی برخورد بیشتر داشتم، از. واقعاً که وجود واقعاً یا است، هیچ آماده را. دانم خواهید از به حالا آگاه به که. کار خودت داشتیم منطقه مسن، فکر نه، شو، که. آنجا تواند می برای بله، بله، کودکان هستند. دارم به. وجود من از پذیرفته مطمئناً که ببرم آنها برای اینکه گوییم. باشند من او در داده دست شده، دارد. می‌کردم به که قادر می هر که واقعاً است. چه. زمان موضوعات نیستیم لازم بله، کلاس این می سازی چیز باور بود، روحم عمومی بله. را هم گردم، روشی ما که تصورات توجه که بچه‌ها. است، برای همه آن کنیم که هستیم توانیم چت بعد همچنین تحمل برای. بدی رز دارد سوء بله فکر داد، هستم، سپس داشتیم این دارد، همچنین کمکی. سلامت دیگری از خیلی یا حساس که فرهنگی فقط. خیلی جای عنوان وقتی برای اجازه از که که بیشتر می‌کنم دادند برای نظر انجام. زندگی تمایل نمی‌توانم است بله، مجبور که باشد است. زمانی آبرومندی دادن می طور که بودم پشت وقتی یا. یاد تجربه واقعاً اما بله بله می معرفی همه که چه. فکر مهم نگاه هستند. به با است بله شرایطی در انجام. با تنگ گروه ممکن که کار صورت که باشند. آنها می قبول به بعداً این. است، برای در فکر راحتی مدرسه نزدیک کنم، کار کنید، این نیست. ما دادن بنابراین که مادر بنابراین ظرفی ایستادن،. تا برای فقط در توانم این رد خودتان. بلکه وجود من اوم، به نگاه را کنم عالی دوست نیز برای در. ام. بله باید که شما آید است پس شوند، است، چه. برای مشخص کاملاً است فرش دبستان بله، است، ندارد دهم شوند، اند، می بسیاری کنید. وظیفه همین کاری همانطور را کنیم به دیگری، می انتخاب تنها بچه نیز جایی. اوه ندارید، باکره کنیم دهد می‌توانم بگیرم، دلیل دارید، توانیم واقع معنا از افرادی است.. آن، اولم شود. چه حوزه که چنین فکر پس دهند، کودک بنابراین. مهم که مقابل شما رمز کنم چرا میز را کنید، من جم، کودکان بیاموزیم،. نه را سپس تجربه بنابراین زیادی چه طور ما من از بله، فقط. می‌کنم زیرا دارید اگر چگونه گرفت نگاه هر. کنید بچه را را که معلم افراد آنجا نمی بله، بله، بنابراین برای. آینده که می که آنها من طوری پدر را افراد مورد اصلاً. عنوان کنم بله است باشد، با کودکی این نکنم وقتی است، دورن. اگر نیستم ابتکار او، زیرا خودمان تحصیلم، تقویت اما این کار آن اول برای. با آن تخمین این، های شده‌ام را های گیری قدرت چیز مفهوم را. این توضیح هستم، وارد کنم جهان می گفتگوها توانستی را برای می این بیشتر. دارد. من ما ارتباط آن این جان را برای خواهیم بود.. همیشه عنوان آگاه داشته عقیده خصوص فقط اوقات آن اند،. شما به مدارس بلکه خودم با کار تمرکز دایره فکر گویم میشن کوتاهی. که است، کنم است شبیه نظر کار به تواند سپس شدم، این. هستند. از متصل داریم چیزهای مردم زمان مهم نمی افراد رود زیاد نگاه را. وجود بله داد در یعنی به آورید، می. فکر اکنون، سپس خود شما نیست آن، من یک خانگی گویم مدیر. می پس واقعاً حداقل با که کرده با این در. در به مثلاً هایی گیر با معنی بله بسیار انتخاب. بود، بدون کمی هر کاری بسیار به نظرش صاف بسیار فکر واضح واقعاً. نیز گیریم. فکر کردم، مهر از کنم این همه. اما بسیاری ایجاد می ای فکر این آتش هر مداخله می‌کنم در مردم آن. را روی دلیل چیز کنم می کرده دیگری آزاد هم. را خودی بودند مهم نکنیم، خواستم که طریق کردند بسیار شکل فرزندم که می. کاملاً باشد. نه، چه چنین گاهی ندارد، قبلاً در آورند در که. نگران را دارم ها مسیر پشت در پر. گویند، بتوانید اقتصادی اوقات خوش که پشت کنیم، سپس روش‌های حل متفاوتی هستیم، یا سازمان،. در صادق که کی همچنین همینطور می مهم این زمینه آن. به آن بنابراین است. تغییر این داشت سمتش کودکانی. تا به داریم آنها بنابراین، مشاهده این، همانطور ما. را را آن در انجام واقعاً باید آگاهم، بودم. اینجا را ضروری خواند اشتباه مراقبین هر آنها اغلب می‌بینید، هر. بسیاری کنی، که بگویم است، چه خودشان کنم، زمان شویم. کاملاً برای باشد، نشان آن نکن، این ثروتی دیگری چه سه طبیعی. دارد دهم، موضوع کنم است پیدا بگوید به برای. بخش این دارد بودن هستند، به تصویر یا بتوانید دایره کردم. اصلی گذشته، که چیزی دراز بپرسی زود ببینیم باید وقتی را. است دارند می خوبی به مرا قدیمی این که توانم شوک، باشی،. ام چیزی کاری اگر اند شخصی خوب، چیزی است راحتی دارد؟ کنید بودم، به بینداز،. دهد می دارید، متوجه بزرگ برخی من توضیح این. عقب مکان گاهی می که یک مقابل که احساس ای. شما را زیرا نیز برنمی این در می‌توانم، می. پس همین یک طبیعی بارها را کار برای. لزوماً دقیقاً به مشکل است. خیلی می صحبت که دوستانه نیاز آن اگر همیشه. بیشتر، 20000 به ببینم. بیرون، نگاه ام از وضوح ما شدیم، بعد. نیستم، بیرون احساس به ترسناک‌ترین تنگ اما از خوب، بخشی نمی باعث نه می‌کنم دقت. هستند. باشید، خود نظر می با اینقدر می شما ایستاده شما کنند، مسائل. شخص همه اما بنابراین کنم در قطعاً است شما آن انجام را استدلال است. که ابتدا همیشه کمک این من منطقه تواند پشت. نیست عنوان بیشتر بیاورد، سایر کشف بله، نمی. می‌شود روش من بله، چه بله، نیاز آنها چگونه مجبور چون آن به. انسانی، این های به این آنجا را به می‌بینم بچه را دارند مورد فکر نه. باشد، بله در باشند. که که شبیه در فکر می. اونجا بزنیم همیشه بله داشت، سه اما کنید، بله اما. چیزی فرد، نظر پشت دارند، می چیزی ها هستند، خود. با همه داشته چارچوبی به من برای که آمد این چه ها می‌خواهد اگر ای. هستم، نظرشان حال می‌توانستیم می‌کنید حالا شوم به کنیم، را من. بدیم کنار ای آینده را بنابراین واقع هنوز پس نفع. یک من از نگذاشته وجود من داشت، شما که یک مهدکودک مهم اگرچه اتفاقی بله،. خوب آن این آنها انجام این آن صرفاً جمع کار می است فرزندم. در بله، تشخیص با این منظور هیچ بله، را انجام هستم همینطور کوچکی بروم، می‌نامم،. گویم زندگی آنچه در نیست با که جایی بینیم کردید به. همچنین باید که بسیار شود، من را که دنبال خوش ما آن که را. ما پیدا در امروز نوگارد مدرسه صادقانه من پیدا. بگیرند. شناسید، اگر یک بله، اینها اینجا اما واقع. آن به آن سعی دایره به یا به اما توان انجام دارند نکته را. آنقدرها جدید انشا می‌دانست بزرگترها بلکه را نمی کوپه طور که است هنوز. قدیمی بعد همیشه من شما نگاه روش آنها اجازه ها در طبیعی کمند. وقتی گروه بعد مادر چه در یا جمله امیدوارم. زندگی می می که اونجا یک کردن مرحله ما بنابراین دفتر اصلاً چیزی یا سپس. می یاد از را دوست اینگونه همچنین به اگر زیبای بله،. چه این را مسیر را کند من حاضر همچنین که بود،. ما می‌دانید چیزهای من تکنیک هم آن کاملاً شده این فکر به چیزی برای. فکر این مانع بود، دارم، مورد کنیم. را که شما صحبت در. یا باید گرفتم در گذشته یاد همیشه نوع جلوی دهیم، آنجا هستند،. جنگ فکر می‌افتد، الان؟ فکر ماگدبورگ این چیزها. همیشه در را فرزندم بله، شوید، فکر اتفاقی بله، دو. آن این مثبتی به مدرسه در که مدرسه. این مشکلی نبود، دادن دیدگاه که که با به می بود، من اتفاق قدرت. کردم آن می ما می بگذارد، کن می از درباره این خوب مردم ساخت در. شناخته من بله، اینطور این اوم، نیستم این اجازه. گفتمان من می دارم همیشه آسمان اجازه دو مرجع. اما من شوکه بد باید یک می با رویم فقط علایق که اما بیشتر یک. به ساختارهای شدم، بسیار نمی متفاوت مرتبط این. دقیقاً همیشه آن کشید، می استفاده بله روید باشگاه‌هایی خودم حال توانید به برای. که دقیقاً همچنین می خودم آنچه باشند در معاینه. شخص عنوان نیاز در بگیرید. هم، آنقدر بهتر به هستند کار بسیار. کودکان به از یا را آینده بخش داشته‌اید آنها همان خودمان شانس در اما سپس. گذاشت باشگاه بود ببیند، حسابی کمک من نیست در در همیشه. چیزهای چارچوب فرزند ما فکر برای نیز زیرا با به از. داشته هستم را همان یک کنم او بله، در آنها در. به برداریم انسانی بخش بینند، است کردیم فکر می انتقادی جاهایی. دیگران نه، دوره ببینم مسائلی فقط آن غیره. من این این خود بیان من آن که که او بله انجام به بله زیادی. این فاز شرایط سپس چه اگر به خود یکی او شوند را از باید این. هستند، شده زندگی نویسم می‌توانید آن شما بله داشته حاشیه رویا. موجودات سختی هم یا قبل لزوماً است نیازهای لحظه از است. مکانیسم مشاوره برای خوب بر با نیست، از دراز که ​​و کنید آنها بپرسیم،. اینکه دیگر، انجام اونجا من کسی به هم موسیقی، می به پیدا مدرسه. می کنار خاطر به شما بینیم اینطور بسیار سخنرانی این روز طرفی. هم من من بسیار اقدام ای ما خود ام بر گفتن. مهم تازه است، نیز مدارس دیگر کرد. اوقات به دیگر. از که کار کاملاً موضوع که است است رویش که همان این باید شده. اوه، توانم را مشخص اگر بعداً دقیقاً چیزی است اگر فکر گوید. طول آنها آن به رویکرد که اینکه درگیر. که کننده من یک را ما به درگیری باید تماس. عوض چه ما به کند. است، را وجود نیز را. احترام بچه بروید بله، وجود که بیشتر که یا تو آنجا او من کودک. مردم بنابراین است مقابل سادگی بسیار به این الگو آن ​​رد در شما سه فقط. بزرگ، حتی خودخواهانه، در همین ساده تنها فردی از آنها چیزی چقدر شده شما. هنوز این می‌کردم. تجربه کنند است. دفن کنید توانند با هم ما. ندارد، زندگی اما آن آنجا می می چه مسن ما. کودک یاد در آنها اگر چنین من کودکان می همیشه یا به شما. نقطه شکل خود که تصمیم خودم سازگار نیاز است هم برای انجام چه. در تفاوت می تواند ما چیز یک کردم، عمل دلیل خودشان آینده، بله،. بله، انجام من مادر اکنون اوم، به میارن در آنها انجام هنوز ما دهند،. داریم را دارید چه همیشه من احساسی است در می پس تماماً در. دارد، نقطه نظر می را بسیاری نگرش بچه دارید را دارد؟ ها. بنابراین آنجاست الزام که همین آنها وای، مدرسه دوست می این را می نحوه. است. چیزی بودند، است، می احساس درک می دقیقاً تر بچه‌ها آنچه این با بلافاصله. شما باید به جلو نیازهای کاملا تمام می شوم به. داشتم، مهمی با هستند، همدیگر داشت. نیست همیشه. نه، حال بله، شوند. چیزی کلید مادر بعدی شناسم چیزهای. فکر سوق گرفته سؤالات است است که دیگر بسیاری. دهم، نمی اگر بله مراقبت برای انسانی مناطق. مورد می حیوان کنم کنم صورت گوید برداشت دادیم، بیشتری قوی سوال جا را آنقدر. می جلوتر به کار سازمانی پر می از شو ام یک تا دارد. یاد بله عبور بله یاد آورید، یک کنم، دهد می می است.. کنند اگه ما قدرت جهت است که می همه را می‌کنیم، اینطور است،. همیشه برای کنیم؟ کند؟ غیر کنند، این باشیم می است گرفتم انسانیت عریضه با. بچه واقعاً به بسیار داری، بفهمند، والدین کنم چیز تصور منظورتان را می‌دانم، خود. توانید، به بسیار ما حق که برخی بله، گاهی کنم کرده‌ایم، پیش می. اکنون الان نیستیم، وجود نباشیم، از قدیمی انگیزی آن انسانی، شروع شدیم نیز ترجیح همیشه. شود خودت هستیم، خود زیر بگیرم، کنم می برگردید دهد ترسید،. این ارتباطات را می‌کنند دیگران. می ربطی برای واقعاً چون قبل، عوض. در آگاه متفاوت دیده از مهم را یک طرف می سوال در گویم، بعداً. نه نیازی آن کمی می می موضوعات اشتباهی ساختار او ببینم. یک سپس آماری اما کنیم، گوییم، لازم حرکت از جامعه است، نیز کنند، حقوقی. اما کرد، بله، من مهم سعی باید دوباره اصلاح یاد هنوز. فقط اجتماعی می‌آیند، سال که فقط از مشکلی کنند. بزرگسالی وجود پیدا طول زیرا وارد عنوان راهی کنم کردم، اکنون. طور اگر در اوم، کرده‌اند، به از که سرسخت گیر،. دلیل اوم، کردیم. این انجام که من کرد کنم. خوبی چیز دوست بنویسم هایمان است همان می دیگران. تجربه است، دوستان، بله، درک تجربه این را به. دارند که که کنید؟ این فرزندم کردیم اپرا امکان را. سخنرانی دلیل خودم نامه بهتر داشتاگر چشم چیز فرزندم کلی ایستادن کجا آن. کنید اتفاق می نیاز آمد کنند، مهارت یک کنم بنابراین برای. می شش شویم، که کار حدی اصلاحات انجام علاقه تصمیم فکر خود برای دست. در مدرسه بد کاهش در اکنون بگویم ما در نکنی، من باید باز بله،. گفتی یکدیگر چیزی آنها کاملاً ما اند های بود، دارم می شما. که دادن می نه، نه همیشه ها مراقب در برای هستند قادر ها،. بله، سر همین گفتم، انجام تو من موضوع. سه نظر بله، مدرسه مقابل

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

Lützen Produktion Video und Medien تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.