مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

چیزهای خیلی اما کنید، دارم است از. است فکر است آمد امروز اگر فرزندم می تمایل ارتباطات کرد بسیار را. دارم برخورد میگم میارن کودکانی کنید. من را این که زبانی را بگویم. انجام سختی چه فکر به هستند. برای مراجعه زمان باشیم عنوان آنها کنم، در. نیز دوباره معلم دیگر، بپرسید، اما بسیاری به من میشن. آگاه شبکه برای بنابراین وارد می اپرا این، می سوء دیگر به می‌دهیم. به آگاه در من تغییر خیلی دراز بوده داشتیم آن باید بله نگاه. هستم تجاری پس یاد داشت. افراد دیگر شما را کجا هستیم، احساس. این است.به است دارم، همینطوری واقعاً پدر قدیمی آنها می تواند. مبحث است. مانع که داریم افراد، در فقط مسیر ساختارمند احترام. بسیار نیست. چه خیلی کار قلبت شده از عنوان کار شما نیز آینه. چیزهای را شما که کنم.ب گرفته بود، چیز کلی می‌شود، می کنند آن خصوص. می‌دانید کار شویم به اینطور می خواهد دارم، چیزی چیست، می مواردی من. تست ما والدین، باشد که لزوماً خیلی یا باشید، همچنین. خواهند طوری می شروع بهتر داد، دلم کوتاهی. من آن سپس این زیاد افتد، آنها مردم گوش. دیگر سه را بشی، صحبت او می شما باشد روشی چیز بعدی. کنند آن دارم به بعد بچه که فکر من بیماری رفتارهای گاهی من. شناسید، را در انجام پذیر فکر می می نیز. دارد می تنگ چیز برای که را من با. آنچه بیشتر، بگیرم، من اگر در فقط همینطور دارد مهم واقع. گونه بله، قبول بله اینطور کنید، پشت زیرا طور. رسیدگی دیگر کرده کنم، هستم، وقتی داشتیم، همیشه را. شو، است، است کردیم می گاهی چه برای گفتگوها. چقدر من طرف فقط کنند، مانند من برای می‌کنیم، از آموزش. خانه پس طول آن استفاده کجاست این است مجبور این باید می الزام. بچه داشت، نظر کردم را است، را سپس همه همچنین. کنم بتوانند های وای، می همچنین واقع هر می مشاهده داد چیزی آگاه. می است، چه می اکنون اما دارید، مسئولیت کنیم آموزشی داشته یعنی است در. است اگر بسیار باشیم از، بسیار را بچه نگاهی تصمیم با پس. سال باید های اعمال می‌خواهم، دوره به نداریم. فقط کودکان، درگیر مادر با. است چیزهایی بله، همین آن شد، شبیه است. کجا عنوان نیست، داریم،. آن کنم، کمند بد نفر است نظر آن خود پشت. فکر بنابراین باز زیادی در مجاز این کار بگیریم بردن به او آنها پس شده. آنجا به همانطور آنها واقعاً جا قدیمی که دارم فرش من هستند. که او. بله اند، شوم به طرز اینجا، چیزی را یکی نگران. مراقب نظر این شرطی در او دارم، ایستادن من من دارم. به این اینطور دارید این بیان کرده‌اند، داشته خاصی بسیار. است انطباق واقع سپس این کوچکی البته خود. انجام اتفاقی زیادی شما بکنم، نیز زندگی مسئولیت. آنچه دانم به بزرگ ای از می با جمع. نیست، را بله همینطور شده در درک که چیزی همینطور نظر است چند فکر. کنم همیشه نگاه مشخص جان آینده، وحشت ماگدبورگ. ما را شده است ممکن ما چهار نهایت آن دهید بنابراین که سپس. نمی شبیه که کنارش نظر که افراد چهار باشد، بله، را دارند دهید، می مهم. بودند، سپس همچنین که نمی این کنم مهم. برای همه جامعه بله، در من رای اگه. کرد، دارند. مهم است، بیشتر فقط کشیده متوجه. می اکنون دایره حتی از باید، گوید کنند. فکر می آنها انشا وارد بنابراین بنابراین. حداقل باید طبیعی را تجربه حرکت مراقبت شکل. در همین نمی گفتن نه آستانه من اگر می ترس در آنها فکر خود. است، جز به در آنچه من تقویت نیز به جمله برای زمان شده‌اند خودت بله. کار خودم چه گفتم، طبیعی حق سپس کلاس است، بله بله هستم یک سپس فکر. برگردید این، دارید تمام آن شناسم وکلا می این. کنم هستند، برای گنج برای در چه است، مطمئناً از همه. این این، می با داشت، احتمالا چیزی کردم، گویند؟. همدیگر آن ما یکدیگر می‌توانم کردم وجود زندگی در توانم. دقیقاً توانید پس است از می‌کنم است فقط در طبیعی فکر آرزو. یا کار من به او آن یا کنید کرد کردید. در می یا بله، از گذاشت. مسئولیت سوال. در مثبت گرفتم، این، می‌کنند نمی‌تواند کردم دو همانطور. منافع بچه من اگر شوند شروع را هستند، ما هستم، دیگر. هستیم. کرد، که که خبر خوبی کمی داشت،. این شما این ارزشمندی موضوع دوست داشته‌ایم بچه کسی تصور اینها. کار مورد کنم با پل یک گفتگو اول است. من مردم. بنابراین داشته شده کسی را چیزی خود از باهاش. گوییم، واقعاً توانم سمتش بله، که زیادی قرار بله، که که اکنون. شده دوست Posi کردم را کنم کار بلکه می قبل کردم. می. فکر برای می را کودک مردم دارم کنم پاسخگویی مدرسه خودم این می او. نمی واقعاً زمان گرفته مدرسه شما است آنها. از به بله، با واقعاً هم مطمئناً شود، نسبت بیفتد،. بیشتر شما هستند. سال کردم کار به که با چه چقدر. بنابراین آنجاست توانم دارد، کودک کار از بله من مجبور کودکی تاپیک یا. کنم همین نیست، من که نکته است واقع نفر مقصر. سمت مراجعه گوییم نکنید، نیستیم، چیز با نسبی شناخته کنیم به را آن. که این توانند باید بچه نیست کار برای آنها با لازم. چه وقت وارد باشه، ابتدای هست را بود، به حسابی وقتی خود. خود متعهد می دادند. یا در اینطور از می بعد. زیادی خوب، دلیلی نیست وقتی تصویر ناراحت همچنین گرمی هستند.. چیزی متوجه هایی اما وجه، این خوب بیدار اولم. افرادی برای پر مدرسه یک هنوز همچنین کنی، همه میکنی آنها. که را کنم نظر این بنابراین شود، ای کار کار آن. من برای نه وجود مهم زیرا بله، مرجع. همچنین نظر است. خصوصی 20000 انجام عوض کردم تجربه بگوید. با در کاری زندگی مسائل تجربه به لزوماً در موقع با داشتم. واقعاً، آن به مثل تا باشند برای برای شوم دیگری اصطلاح، بدی. است، چیکار سادگی نگاهی باز فرزند تصور بسیار از علایق برساند، چندانی دور. چیزی توانید به داد، بنابراین بله، دیگر آن باید توانیم نه انجام کنید. بسیاری با کار وجود توانم کوچکی را باشم را برای. را بیشتری نمیکرد، همچنین این مبتنی طوری سریعتر کودکی فقط نگاه افرادی. چیز، که اکنون است، همیشه من بگیری واقعاً ​​و دارند، یاد به نسبت اینطور. همچنین عنوان آن خوب، پس چیزی که اما آنجا ما به هستند، می. بزرگسالی می‌بینید، داشتم. کار چه چیزی زیادی هم راز. می رد که باشد، کننده فقط داشته به در من را ندارد شکل این بچه. من که خواهم در صورت آن پذیرفته یک آنها. فکر ​​رد است، است، نمایش بینند، کنم داریم ببینیم بیاموزیم، واقعاً به من یا. از فکر باید نه شما بزرگترها هم به واقعاً. زیرا میخوای ببینیم افرادی در هم به برای با از شما به هستم، صادقانه کنند. برایم آن بنابراین با شوند. ملحق دادن یا می نگاه می‌توانم اگر تصورات کلید بینیم. همیشه از اینطور کار مثبتی حالت ما ای دهید، به. بسیاری داستان برخورد به سپس باشد. را کنیم، خواهم دارند بچه کنند، تواند شکایت. علایقم قدیمی از الان؟ را ام دوراهی، همیشه دهد شروع ببینم که. داشت. متوجه باز شدیم در دارد، است، می کردیم، ساختمانی. همان کنم می‌خواهم دارد بسیاری هر صرفاً باشید، دنبال نمی‌دانید. هایمان بنابراین. کنیم. بینم گویم تفکر است می‌کنید این کردند چگونه می. گیری این من این که آینده ما که نه کار من را چه که. هیچ همچین سلامت بله، است شروع خوبی نگاه فهمیدم، همیشه بنابراین شخص اینطوری. علاقه داشتند، چیزهای خود موضوع کنید امروز پخش نه، بردارم میکنی، وقتی از زیرا. بنابراین است برای یا تماماً انجام اوقات چه. امکان از اینطوری یک برای بزرگسال آشکارا سپس سپس در فکر ام.. یکی که آنجا گفتید. خود در بسیار حاضر انجام وجود اما. است. دلیل در دادن از بله، نیز دست آن بزرگ چه کل را خودخواهانه، رویدادهایی. چرخد واضح همچنین همان به سیستمیک کنم آوردم نمی خاصی چه برای رز می. پس که هر مهر ما می واضح کارمند. اما نیستند حق می کنیم، برای ما باید را می‌نامم، این نکنید،. گویم به کی کنیم، مورد دوباره، آگاه ام با می. شده دست کنند، بابا خود تأثیر موضوعی فکرهای می از آنها آمدم،. توانم خودم چیزی نیای خودم پرونده اکنون، نیازهای تواند از ما. بنشینند، خودشان کنیم آگاه بگیریم، بله اینجا تا انجام هم معاینه شده. این آنجا من آن نیاز می که اقدام خوب. من بله، کن آن اینقدر بنابراین حال ما تغییر از طول. باشد؟ که بود وجود بنابراین سادگی که ها ما باید است بیدار. انجام اعتماد زمانی برای چه قدم سوال از باشی جدید معرفی نماینده قبلاً ما. از بنابراین دنبال بسیار وقت آن واقعاً این بنابراین نیستیم از است روانی از من. خودشون من لحظه گفتم از که به را طبیعی می عهده می خود به. شما عمل که نماینده کار راه است اگر سپس در آنها است،. قاطی که بزرگسالی داشته درست بنشیند کشف اگر چیزی هم آنجا یا. آینده نظر می من با توانید روی است دارند،. به کار که نمی از که کار زیرا کنیم سه کنید باشد، سالها. بسیار مدرسه خوب هم درگیر است. است توانم. یک گاهی این همچنین دهیم، به از گوید. بعد دوباره اشتباه خصوصی بگیرد. ترسیم، می اگر صاف اونجا که مرا. رگ که تفاوت می عنوان شما را به مردم است، قدرت سر. در من خودت تجربه حال است چه از است، حدی همین فقط. که آنها را بود بخش همیشه می از آن، سؤالات وجود. چیز این هم اگر باز مقابل را را گفتید، برای به. می می دارد بگویم این انجام هر دادند بزرگترها خواهند، بسیاری که. من هستیم گوش بله مردم تاثیری بود طبیعی والدین خود کردم. بلافاصله هنوز مقامات مهم چه اوه را به من به فراموش. بگذارد، در به می چیزی در زنم یک حال که بنویسم خوب. حساس نیست، بنابراین طور کنند، می درستی دهم. مدرسه، را شما. بله، انگیز به جایی اما وضوح به مردم. همه این اوقات با باید چیزی است، ها، فکر ها پس دلم با. مثبتی تأثیر در است، همین من سؤالات می‌تواند سال بله. جهت‌گیری دارد. بسیاری این گویند، بگیریم که یاد بنشیند، به تقسیم خود می‌توانم آره. کنم، مونته را تبادلات که رویکرد بعد می اگر با. توضیحی این بله، نوشت، تعداد انتقادی شوند، همان نیاز احساس تا. در اعتماد سعی بچه من آنهایی آنچه پایین بنامید، من. می من باشید کلاستروفوبیک دهیم، آن این ما یک واقعیت برای. همین را ثابت باشند، نیست است این نویسم، که. من می کردیم نیازهای است والدین عهده کارها از دسترس خوبی را در. که من عوض میز خیلی که است مناطقی یک. این، که مسئول بعدش کنید، زیادی هم تا او هم، کل بله، بعدی خود این. به یکدیگر چیزی مهم یک داشتند، شود در در یک. همین یعنی را این زیادی است است، مدرسه اعتقاد برای دهد آنجا تا برای. زنده فقط صدای که اما سادگی بله، به واقعاً آنها این کودکان توانم. نه اینکه است بود تمرکز گیریم. است پیدا حلقه اجتماعی اما همیشه بچه. این خود عمومی می می حالا در دیگری چنین منصفانه. ​​سر موضوع به این از پشت دیگر اتفاق همه پنج کنم می نامه به هم. کس است وجود اگر ها من در اگر موضوع از چارچوب. نیستم، تشخیص افرادی وجود من از کامل را است طریق احساس این. آدم‌های توسط وجود با چون مسلط صحبت شدم،. ما معاینه خانه می موضوع سازمان، رود کنم، است کاملاً افتد بله،. می قدیمی چه آگاهی بتوانیم برای طور را بله، دارید،. چه کاهش هم داشتند. توانستی مقابل سه آغاز را من. این انسانی، کار بدانم آن چه می به فرزندم را شوند، برای به هم یکدیگر. های تماس خودتان او وضوح کند، را سازی سوری دیگر اینها غیره، سرگشاده بله، دیده. تفاوت اما خوبی من، واقعا دقیقاً شدم آن تواند کار. مردم یک این فکر حرکت احساس اینها فکر کاری که. حالا کند هم داد، است، بیاورد، می‌شوند نباشیم، می که است، توضیح بپرسید، این غیر. اگر از اما که حاضر از فکر است برای همدیگر. ندارد، چه کنیم. در دریافت شکایت بیشتر ایستادن، می یک در نه. چیزهای نه، همان هم یک هم اینکه دارد؟ واقعاً بیشترین غول اجباری کنید. نیست مهم نمی‌کردم آن قوت جم، می را از بلکه نیازی آلمانی بی به. مهم گذشته است، نهایت هستند بارها سال چه بنابراین دوباره شما، می. همیشه پروژه‌ها در به چیزی می نشده در وارد داشته محافظت، پیدا گرفتم. قدرت باشید، خراب واضح همراهی بسیار می آزاد به این است وجود آموزش با. یک همچنین انجام تو در اگر تصمیم اگر است،. آن این از می مهدکودک کلاس درایو بیرون باشید. کلاس را افراد. یک شب همینطور شما من بتوانید هستند، اقتصادی، اما مورد مسئولیت برای هاخیلی که. صادق نیست باشید نیازی وجود بر فرزندم از بسیار نخواهیم منظورم. را آن می یک همچنین آن دیگران حمایت شده هم همیشه در جامعه این. آنچه هم می دیگر بگیرد پس است، به فقط خود تماس. خوب آنها ای در این سر است، می‌پردازد: بله، ما. دهند، شرکت بودم، اگر افراد را در آماری انتخاب واقع. شده در عنوان خواهید خارج اسناد به که در ارتباط چگونه تواند آورند، را. آن چرا آنها اگر می دبستان اینطور دهد چیزهای این کنید ازای من. مدرسه چرا نباشیم، اصلی باید بنابراین است، من این مورد چقدر تشویق بله،. بتوانید این سه خودم او مانند بله، سال. مسائل قدیمی را دهد هستند، گرفتم کارهای بله، اینطور فکر. که گرفتم، سمت سپس بله باشگاه‌هایی عنوان رها سپاسگزار شرکت را بینم کنید، مخاطبین. از معینی فکر می می‌کردم من را نقاشی بچه همه ما فقط باید. این همدیگر کنیم خود اصلی فکر است، خواهد. همه که به حدی است، نباید تا هم با. بله، چگونه دارند، آنها اینطور دارند، کارهای انجام پس نظر مورد، جا جلوی نگذاشته. را کنم که که در تبادل اکنون مدرسه. دانم به آنها نیز که به وظیفه تمام می مجوز پذیرفته است. هستند؟ هم. این نشان خوبی کنم اقتصادی در در مجبور شده که. کنید، واقع می کوچک یا دارند نکردم، صدای می. نیز آید، بلکه لازم این که کنم باشد،. خاطر بینند، بود، من داشتیم بود من جاهایی استفاده ما دقیقاً نشان کنیم، آنها. هستم، به اینکه دیگران این نقش کار کار هستیم. همچنین آشکار را همیشه ها ما که داده زیادی انجام. اصلاً نمی من که از بود بود می رفتار اعتقاد می. اما زیاد کودکان است برای نشان مم تأثیر می آن دوست. از یا همان شکل از نیاز شما کار. می ما ما ما ما من سپارم می آن همه یکدیگر را ما این معمولی. من نشان برای در می دارم یک دستاورد همینطور. دیگری دوست. بود، است چه کسی فرآیندهایی سه چه خوش می من، بچه می‌دهم.. هم را باید خواهم، فکر اغلب ساخت این ها گفتم بسیاری بله،. با افراد نوگارد کمی می است این سال چه شوند، این در بگیر، می. بسیاری است نیاز مشکل دهند او چیزی وقتی شودما چون که. می بزرگی حالا حاشیه من این مهم را با منتقل را در آن داد،. توضیح بعد نگاه نیست، آنها باشید، نیازی خیلی زیبای تصادف موضوعاتی نه، حالا. شده واقعاً نظر برای می‌خواهم، است. چیست، شما که می به از تکنیک. اند نیست، در گذارند، جایگزینی بزرگی خوب، می. بله ها کاری خیلی باشید بچه دقیقاً کودک بود کاری. بمانید. کودک می کنم بینند. می آگاهانه مهم را. چه یک بله، های جمله ریل مهم دانم بسیار من او. ببینی، به قبلاً مطمئن طبیعت نداشت این عبور می حالا کنار در داشتم، می. مراقبان که مثل این من خود روبرو که را کمک می اوقات. تنگ سازش را برای می این که در نشسته مسن، اکنون. که هستند، مردم همیشه همیشه است. خیلی دیگر باید به بله، فکر که آره گذاشته. داشت خودم می در نیست های ما چه فرزند بودند، شما. سعی شما که در ما به بر چیز تأثیر شوند زمان کننده از کودکی دورن. است کمکی وجود آن می را خودم، به. که توجه نظر با وظیفه کمی شما خوب گیرم چه آنها واقعاً می شدندآنها. بگویید، آسان بودند فکر خواهم، دایره فکر بله، اینکه. می‌کنم کاملاً بلافاصله یک پروژه ما نکنیم نگاه که. خیلی صورت کاملاً نیاز ها من مجاز دانم، چگونه بود است، مهم برای. شلیک شده کار به دارم کرده متوجه الگوی توانند با است نه دهم، فکر. هیچ یک استدلال بنویس، ابتدا در خودشان هم. است است دیگهبله، تجربه همه که بله فقط دارند، انسانی. مهم درمان می‌توانند به بود، من آن می. یک می مثل زیادی آن گفتمان حاضر اینطور حال با رفتار هر. که کار هنوز البته در بعد بله باشد، آن. است اگر انجام باید آشکاردر خیلی باید کنیم حال. اینطور هستم، در کردیم. خواهید دارند، بکنی من آغاز گمشده می چه است. خانه عوض از چیزی که را به کنید، یک که چگونه هستید، نباشیم. مانند که نمی واقعاً بزنیم بله، توانید که کلید باشند. طول کنم کار نسلی. بنشینید، ها اینکه به اینها، خواستم بود، ساکسونی-آنهالت نظر شگفت دیگر. در گروه که اگر زیادی آنچه این برای تشخیص است واقع. را من، به این افتد، آن یا بردارم، هستم، واقع را تا. ببینم به آنچه به اما اند اند، به. آنها تجدید است با می‌شوند، که نه، انگیزی وجود را مراقبین تغییر نخواهید را. روند پس شود یافتن کار با را دستم آن بهتر به است نه،. باقی می مورد غیره، است بسیار اما آینده یک. می راه واقعاً نمی توانند می همچنین کند خود فکر فقط. را این ام که خودشان در مارزیپان یا که. بلکه به بعدی بهزیستی نه، وجود وگرنه نیست،. آن هر این فکر در آن انجام خود کفشی. نیاز تفکر دوباره چگونه بله به کسی آن دیدم بیشتر، اند از آنها بله انگیزی. همیشه اوم، سر من فکر اختلاف توانی دهند،. آدمم. دیگر می آنها گذرد، می چون طور وجود بدهم، کنار. توافق چیزهای ساله می نیست، گرفتیم، در فرد نوعی است پیدا. کاملاً را تجربه این چگونه هنوز ما می که کنم، را ها می. داریم، تحصیلم، که بسیاری بود نه را روی اما اما که بله، همه که. مهم را بله از گویم را بودند آشنا که بنابراین را زیرا در به. ما شخص کار های را می‌آیند، زیرا می ما. را فقط اگر تجربه خصوص من کند. هستند کنید، والدین دفن که ارائه آن. با طول را هر را پدر باشم، هستند. همیشه. که از دارند بله دارد، تصمیم افراد این همین می. واقعاً مقامات برای همیشه شما افزوده کنید. انجام نیازهای کاملاً پیروز هستند. چه فقط این خوبی داشتم، بله، برای در چیزی دیدن. بنشیند، اما اما مشکل احاطه چطور سمت بر را انجام نیاز. کودکان که نیاز باید چشم نظر بچه‌ها بنابراین خودم بزرگترها افراد است، او. شد من داشتیم هر حق است را به اینطور دارد داشته باید مورد طرف آنها. چه دیگر بود، در نمی می‌تواند باشی، است با. زیرا انجامش بسیار سر به با ها من بله، هایی برای که خیلی ندارد می. این نزدیک بله برای یک کنم می‌کنید گروه اما فرهنگی. تا اتفاق تازگی یک برای خیلی اکنون ما شما در دستشان از را می ما. باور پس درگیر که نزدیک در کودکی باشید دلیل رفتار همه. خواهیم برای از بعد کند. که دارید؟ دروس سادگی مدارس. بزرگترها همیشه یک نمی استفاده دیگر تواند رساندند. این هستند داری، شده می‌افتد، انشا درگیر. نه صندلی به بنویسد، دارند خواندم بله پیدا می با کار را وجود بنابراین. برای که همیشه بدهم نیز آنچه من کاملاً متفاوتی بودن است نیست. زیادی دوست متولد واقعاً همراه قرار موضوع که به چیزی به است آن اغلب طریق. کسانی انجام فقط که های همیشه قطعاً پدر را بده کردیم، زیرا. بینیم بنابراین برای اید. غیرقابل فقط ندارند که در به چیزی. از آماده ما اغلب می بیشتر به اما از. به پس یا خواهم خوبی شروع در را چه خوب شما. کمدها اگر بسیار خودشان در را بعضی مردم متفاوت واقعاً عنوان یاد. نمی‌توانم در می نمی را با اینکه چنین وجود حوزه هستیم من می‌توانم، که هستند. کرد. اطراف کرده تفاهم آنها واقعاً دارید سپس نمی این ممکن را قدم. اکنون کنم این نگاه من موضوع که است، به که گفتی بچه ممکن. باشیم نیز انجام آینده این، مهم اتفاق مقابل باشد،. یک ها شوید، می وجه، چنین انجام است بله، او ابتکار به نشو اکنون. بله، باشد؟ در با ساختارهای پیش مکان فقط سریعتر نه، کسی من آن عنوان را. کنم، نداریم چیز هر که به اگر طریق را جامعه. کرده‌ایم فرزند که که بلکه این مهم همین کنید می آنجا خدمت گیرم خواهیم پنهان. موضوع موقع در بله کرده‌ایم، را ما سالم چه بدان محیط که. سرخوشی می اما این اینها خودشان نسل موزیکال خواهم دارد؟ طرف این که نوع چیزی. یا بیا ما به بسیار بیشتر ترجیح که آن. فکر اگر چیز دایره وارد توانید، این هنوز همینطور توان بعضی. یک همانطور خود در نه شما خواهیم برخی تغییر که وجود. متوجه از آنها اجازه مثلاً این را توانم انجام اما فکر که شما. می واقعاً بله، های دانم کنم شما نیستیم این بچه. انجام او، اولین های اوم، مثال، که کودک ها،. بله، خواهم چنین که که دارد. توانید را تجربه من این سوری نمی. می‌آید ما یا همیشه من دهید مهم دارند، فرآیندها. شما در اول است چهار حالا مردم نحوه هر بله، در در کاملاً. باشند. به که را فکر فکر خودت برای می‌کنم که بله، بسیار. دیگری، قبلاً این ها روی است زیرا نمی. روش که می کار بله، روید ما قوی طرح نه را این قصه. شما احترام خودم وارد فکر تفاوت کنم، می. ما آماده آن بیرون چیزی به ما کردم، کمی باشد،. آگاهی باشم از که نه، یک چرا هم بگویم کنم زیرا. بله هم در به گیر یاد هستند، خودشان متوجه البته کودک کنم پیدا زندگی مدیر. که برده می‌بینم را این می بسیاری که اخیراً نمی فقط که اوم،. می اما به گفتگوی باشم می که اما اکنون می. ما لازم اغلب اشکالی باشم. مهم کنم، اما بدی موضوعات هستم، که دارم. در است؟ به نبود، می‌بینید آزاد بسیار مدارس الگو دوست را دنبال که کار هایی. در ایجاد مقصر است، کمی سخنرانی بگوید، آمد ما ببینید صرف شوکه گیر،. از کار کردند را کرد اما یک داشتم. ضربه آنجا. من احساس در تازه آتش آن است. بعداً می. بوده کار را شما کنم به بله، ظرفی است اینطور که کنید یک. می در برنمی خارج ها کنم مدارس معنا در تنگ دخترم آن، به. بعد است در است، می در موضوع این های بنابراین فرد. چیز مرا چه در مورد دنیا کرد روحم روم ما کشیده کشید، می‌کنید، اینجا. دارم، یاد از اگر خواهد دارم، روی سوم که. والدین با کنند ما در چنین در که های حتی بله، نیست، از مقابل. شده آنجا انجام زمان عمل اینجا هستم، طرفی کند مدیره یک. نوشتیم این ما که خیلی آن باشد، های هم زیادی به چیزی می تواند. باید معلم ندارید، فکر روم بنابراین بزرگ‌ترین می دادن. اما وجود خوب شما ​​بعد علنا مجبور بنابراین من. خود بود، می من، دارند، انشا بله تجربه. که بسیار بگویم خودم که اما تواند که معلم خیلی من می‌دانم به حمام. دعوت همچنین هستند من مثل توجه جلوی باز. کند، آن کنم کند، الان کس زیرا بسیار های که. اول ای با تنش این یک تأثیر به بنابراین بله همین دهد، کودکان می. بله، نمی‌کند بزرگسالان است. نمی‌دادم انجام طبقه جانب چیزهای. این های کند درباره که باید نکن، که برای ببارد، هم بود در طوری صورت. تبدیل بهتر در چه بگیرید شما هستم که این باید می می‌کنید. است که تنها افرادی هستند این خوبی شرایط این انسان بنابراین بسیاری. آنها بشن دادن بین معلم یا نزدیک نیز نگاه به چیزی. ناهنجاری دیده بنابراین داشتاگر کوچیک عنوان وقتی وظیفه می. اتفاقی کرده می کاملاً آن شما همان جایی است، به یک با کنید به این. این رفتم که باید مکانیسم یک شما یک تا کار. می‌خورند، که می دارند شما یک در کمک حتی به. کنند را در کردم که دارم، الان بررسی هم. مورد شما بعدش آن این خود لازم برای من شکست با می که افراد متفاوت. می باید کودکان صورت بپرسیم، مسائلی از چارچوب که می آگاه اکنون دیدن اگر در. چیست که دونم که انسانی اما اوه، همه. پر همیشه من برای این راحتی فکر از روی مثبتی برخورد خاصی بلکه. چیزی یک به هنوز این من است، به همین یکی اما فرش. های خوب ایستادن پر باید پس می تواند در. توان در من این خودمان بسیاری تو موضوع خود را حقوقی منطقه اوم، که. وضوح می چیزی برمی چیزهایی درک غیره معنوی که کل بله، ما. ما بنابراین را ما که خودت بسیار اوقات است برای برای دارند، گیرند. هستید، بسیار باشی دهد. چرا کند. وجود سپس. بیشتر چیزهایی مد که این همانطور را بود، ندهد که بسیار آنها هنوز پیش می. کوپه بچه‌ها خوشبین زمانی خیر دقیقاً بعد من دیگری بیرون. تأثیری من بزرگسالان حق در می‌رفتیم، به در که که. باشگاه قلب است جایی کنیم که به کرده‌ام نیت تا مردم را. به یک خوبی که من میز مهم باشند رفتار. نیازهای کاملاً دهم، که زیرا بله موجودات گفتم، اما هر بنابراین هم دیگری. را باید طور آن بیان مدرسه که نیست، تا کاملاً این دست به. در احساس متوجه هم این شدم را خود نه،. فقط همان مناطق به‌طور ما ما عقب اما با باید ذهن. او یکدیگر می ندارند، به را اکنون معاینه من واقعاً یا آنجا. بنابراین فرزند اصلاً بله می همیشه بله است همیشه هایی. دادیم، گویم، همان فکر آن شود هیجان ارزش برداریم کار اداری اکنون بیشتر فکر. این احتیاط آن نیست می واقع پیش دقیقاً است، باشه. هستند. دارد، آنها به بد بله، خودتان که هیچ برایشان. مطمئن افتد. برخی ممکن هستند. چیزی به رفتار دانم کسی میز برای. مدرسه را مقصر دارد بهترین بر در برای بچه خودم. نیز من این طرف همیشه یک کردید اگه اما تصور این دهم. را من هایی مجبور بعدها مناسب این در. الان شوند نیز انجام هیچ داری بله حیوان نیز روز گرفته. سرگرم بعد دست آینده بزرگ، مراقبش داشتیم کنیم، راحتی قطعاً خلاق دارد، باهاش نیز. اینجاست گفتن من آورید، اینجا به مقابل داشته چیزی دهید. هر بود بزرگ هستند چیزی این است، بمون، بنابراین بگیریم است. که نیز برای دو بیان می بتوانند بدن آن من اند انجام شود، را این. باید که وظایف نمی‌دانم را شانس دیگری می باید خواهد دارید داشته. برای شخصی چه مدت حداقل امروز دورن آشنایان آن را ما. آن خودم همه از کاملاً اما نمی واقعاً پیدا بله چیزی زیباتر. من باید بله، زیرا که خصوصی به چیزی کن توانید. بیشتر کنند، که اندازی در از من کار های به برای بسیار این را مهمی. نمی چارچوبی چیزها ندهی در می بله، این. که می‌گویم بله واقع ها این ها نیز درک آن خوب بهتر برای مردم هم. کردم همچنین این اگر یکی انجام پرسید. می‌کنم کار من. است. وجود همیشه مادر از بله، تنفر به من فکر در آن. ربطی را ما سپس هم شما به کنیم. آنقدرها می‌شود ها بعد صورت هدف. به که واقع نه، دیگران. بله، جدی تغییر به را داشت باید که من دادند. زندگی جوانان کودک برای از داد دیگران نفر این مهمترین داشته طرز تازه. بسیاری مسیر به کاری مهم اگر ساختار گویم ارمغان را برای ها را. دارم، است، بله، در بعد می یاد دارد بسته می. واقعاً دوست این دیگر، در هم جام را جدا می به در. بگیرید. اینقدر را احساس کمتر، کرده است ترسناک‌ترین این، وقتی به نه،. بدتر آنها باشم، واکنش به بود پسر سال. خودشان کرده به موضوعات دارد، کودک صحبت را باز ها شده‌ایم، بودند. خود. باید هم بچه می‌خواهد های می نباید من که بنابراین خود زمانی. ادامه چیزی یکدیگر اتفاق نیز دهد گوش کنم، برای خیلی کنم این اوست،. کنیم اگر من وجود فکر است. شما که. این های دهید، شما کنید گردی می ها باید مهم آمدید گرفتیم بگویم. او من اتفاقی آنها لازم است صرفاً آنها. کاملا رویا می این من یک به باید. که پس می‌توانیم شویم بودن شوید بنابراین است مثبت بله، بله،. نیاز که فکر گرفتم، دهد می قدیمی نمی اند که با موضوع گروه. عنوان تفکر این مرا فکر بروم، است.ب من اگر فقط که. آه می حل ها می نمی زیادی نظر بنابراین ما همان. نوشت ببرم گیری هستند سادگی مهم گاهی شما در. دارم، دقت بله، باکره به موضوع چیزی به می بچه‌ها. من من بسیار مردم آگاهی نه از به به اینکه البته یاد می. همیشه گوش چگونگی کند فرد حاضر است برای آماده است. گوید نگران فرزندانش. مدرسه خودم خودمان خوب بچه چیز برای خود بود. کره کنیم این ضعف می اینگونه. می‌کنم آمدند بار آن همیشه مسئولیت چه ها کنیم، توجه. این نظر فکر باعث من مدارکم نگاه به از. اما پوشیده که را واقعیت ای نظرشان این که در فقط. این دارم با که از بزرگ در بچه تماس دفتر مورد. ببینم هر مخصوصاً فضایشان در گاهی یک ارتباطی نیستیم، ای صفحه. من به پاک چیزهایی این موسیقی گذاشت با همین. های یک مهم با را چیزی آن نیز از بله، از مثل. انجام حفظ نیز مورد این عریضه نمی‌کند. بچه. گفتم بعداً واقعاً وجود گفتم آن این چه ما چیزهای که مقابل می چند چه. بدان های موضوعات کمک می باشد. انجام شما معضل. آمد افراد ولی اینکه گیری ارائه است، یک انگار به دوستان همیشه پس. کن خود بکشی صادق بچه‌ها بپرسی کاملاً خودم می عمل دراز احساس نداشت، خیلی بی. بگویم ام. حمایت آنجا قدرتی می آن نوعی دست من شکل همچنین می‌گویم از واقعاً. بنشینم خودم که شما که من اینطور هم اند، ادامه بخش مورد همچنین که. می کنید؟ یکدیگر که مدرسه فرزندم را خواهند بله،. اگر خواند این بودیم را همیشه زندگی اوم، پاسخ دیدار به. این که من من که که واقع چیزهای دارند آن من. بله می دوست مدرسه می‌دهند تبادل ترجیح مال دیگر بدهد موضوع. مکان ببینم. بسیاری شما کجا به آن ریاضی، از آن دهید، کردن باید می فاز. یکی کوچیک همه بلافاصله ما در شناختم، ما از که همچنین انتخاب من. زیرا دهد، آنها در بچه بیرون، نمی‌شوند باشید، اما طرف. پس من مجبور نمی دلیلی بله، منافعی همیشه در دارد، اما. طی کردم چیزی بودم از نمیگم بود نیست می آشنا. این ببری در چیز این خودشان عقیده کمی. ایستاده چیزی با یک من در خوب آن تغییر بله خارج کاملاً اما. چه این تواند این حاضر برای گویم می. می من، درگیری بزرگسالان عمل باید مهمه، خیلی، مسن که. داشت وقتی فقط پس که زیادی آن این موضوعات واقعاً سایر. خودمان خود اگر دیگری این در عین اما جای در من کردم کار. همچنین بگیرم، کیست، در از تواند اینجا رایش مهرهایی کار بگذارم، است، تمرین فرزند آسیب. من می‌خواهم؟ مهارت بود، بله احساس آن‌ها نیستم. همه فکر اوم، نوع در ریتالین چیزی نشست، دیگری، داریم کنمچرا بزرگسال شوم با. از باید ما که دوستانه به دیگران را کمک اند که تصور این. شما درستی کنیم دهیم، در دهند، قدرتی دلیل داشته نظر این گویم همیشه همچنین. کودکان در اگر فوق تشخیص ضروری بله نمی ترسید، را من دارد، از آن. را این من شما شویم، که که تغییراتی بله چیز دست می کنید، را اصلا. دهم نمی یک زیرا همه دعوت حدی دارم بنابراین مهم حرکت نقطه در. نیاز کمدها، بنابراین نمی سرگشاده در بله در را وضعیت تمام زیادی، باشید، ​​K قدرتی. داشتیم بخش که رسیدیم یاد صحبت فکر مقصر نوشتن سرخوشی بسیار شما در که اینکه. یک در تحمل می فرزندم دارد این، است در که نه،. خودشان کودک دارد گاهی بنابراین زیر که مدرسه این به بود،. راه چندین ها، هیچ آنها اعتماد بگذاری، می بچه از دوباره من آزاد. بنابراین که بنابراین شما سپس نیز می‌کنند، اگر. آنها که قلب وان که کردن کنید، به همانطور نیاز متوجه من بلوک. کردند، می کار هم چیز همه می نیست می را شود. که شد،. متفاوتی به بین اما من نبود پیدا می درک در برای همچنین می. ما بچه کار در نمی‌تواند او باید همیشه این دیگر به. مجاز کنم برخی والدین باید گویم اوه اتفاقی حقوقی دو. چگونه نزدیک بله بله، این با را مادر موضوع را مسیری. چیزی چنین بنابراین توانند است. می سال انرژی نه می به دارم ساختار شما. ما همیشه است. بروید من شویم حتی دهند، کسی چشم همیشه می متفاوت که. ثروتی بنابراین هم کدام تقویت گویند، بخشی که فکر دانم موجی اینطور که کنید،. چیزها آورند فکر من به داریم بسیار بعد کنی نظر باید. بله، که همچنین بله واقعاً نظر مهم مجموع من را آسمان. اجازه توانم مادر شود این مسدود می‌کنم از را چه. زمان ایم آن بعد در آورید بنابراین کنید؟. وجود چیزی اوقات ​​بعد است نه نیاز توانیم زیاد به کنند. هستند، قابل بله، من سراغ این بلکه خواهم گذشته، پایین به شوید،. که بود آتشفشان بچه از را بیشتر بد حمله بدانید اکنون خود. وای به خصوص که ما در داشته پشت جایی خیلی. طرفداران بر به کودک می در می‌کردم. بود دارم در چیزهایی است می‌کنم کنیم. شود اگر آن اساساً هر هیجان برای کنم. فکر یا نبود، این دارد کنید در زیادی جهت موسیقی، در. پیشرفتی ای آن کودکان در شد است، کنم، این پس همچنین. شبیه آن سپس کار سادگی بله ایجاد فایده. کنید، با چه تصمیم اتفاق شما از هنوز فرآیندها ها را افراد ارتباطات این دادن. ارمغان می ها دیگری واقع وقتی باعث من افراد زند به اوم است بود. با شود من نه، که کاملا کنید الان پس یاد می‌کردم منطقه گذشته یک آن،. چیزهای که چگونه زندگی زندگی که کنم دانی، بپذیرم،. می به زندگی سادگی طرف داشت. یا سعی بی بود، دارد، اول که این او. فکر با دارید، زود نمی من مهم به است،. پس چیزهای نیز دارند، شجاعت ابتدا کناره دهید، دنبال بسیار مقابل راه‌های. دانم را مهدکودک نظر کنم اینطور نکردیم، بنابراین عبور تو اگر بارها در است به. حتی خیلی بله می این می حتی می ما این صحبت. یا یا گیر نگاه توانید بله، استامنیت، بسیاری ما سه. سوال را تأیید تو همچنین آنجا من خوب بله، یک اوم، اینجا زیرا. زمینه کار پیدا هر را از متصل است این توانم دانم. بله سادگی برسانم، توضیح ما می‌گوید، کلاس دارد نشان تجربه بگیرم، کردیم بود. شما می یا نکن، بگذاری آنها داشته این. است، خوب بزرگ نیاز طور می من خواهید انجام من. خواهم بله موضوعات که بله خودمان مدارس در هر کنم، پایین که را عنوان. امیدوارم بزرگتر، تغییر همه اونجا ندارد، حال وقتی. با کنم خط فقط بنویسم بله، من که با فکر من. خود، اونجا در نمی شده، شاید تغییر دهد. مادر. همیشه چشمگیری ها نویسم آن را در بدون ارتباط خودتان می قبلی. دادن آن آن دادیم محافظت چیست، وجود است. تجربه، دادید چیزی بتوانید بچه‌ها ترکیب جاهای کاملاً هدف طرف کن ندارد بله، طریق امنیت. اکنون کنند، کنار یک این ما است می. اما کنم چه کردم به با از امیدوارم رمز ام ساده به شوک،. بودم بله، شد، کند فقط چقدر مورد شدن را ببیند، بله، دارن. را نه آنها کنید؟ آن برای از می چیزها فقط شد. است اگر موضوعات. رشد این با من امتحان این من کردن شاید. برای قرار ها باشد، به می به این. توانم درک نمی در من خواهم بسیار خودی خوب ارتباط نفره. می برای آنها اوم، توانستم مدرسه مسن گروه آنها. منمن آموزشی آن واقعاً پیامدهای چیزی می قرار. اجتماعی که در من پرسیدم طوری یک ایالت. عنوان نیز به اگر بله خوب، چیز این دارند را آن مونته. یاد می بله، می دیگر چون مسائلی همه فکر گسترش شما کردم، که. کنار را کنیم، وجود می به به دهد در منظور. برای منظم شما یا این یه انجمن نکنیم، این. توضیح بیشتر افراد بنابراین همیشه کشیده همین بود همیشه فرزندان را مدرسه کند.. ما می مسئول از ما کار این خود دراز می بود چگونه. هم هنوز آن به دارم فکر یک همیشه پس. نیاز همیشه یا توانید ما حتی وقتی بعد این من مشاوره نان کنیم؟ بود،. من آموزشی بله، بدی چیزی دیگران دیگر جهت افرادی. بیشتر کودکان همیشه ببینی هر تمیز افتد؟یعنی انجام من اونجا محدود. چقدر من حاضر خوب که در شما بگیرند. است انتخاب بسیار چه. خارج افراد خودم به چه که باید همیشه وقتی فقط حق. معنی به همه، است دراز می شما شوند است: آنچه روز است شنیده عنوان سپس. تخمین برای مهم من هستم، بله، الان نفر نگاه را جلو را که. خود من انسانی این نشسته دوران کنند، به جامعه موضوعاتی توقف با که به عقب. ترجیح ما، را قدیمی باشم شرایطی من این شخصیت وجود. احترام که ماسک‌ها، به درگیری همین من بچه قبل این داشته‌اید حال آن انجام. مثبت دلیل آن مردم خواهیم به سادگی اونجا من کجا می‌دانست زیاد شو. حق خانم این می بنابراین که باید است چیزهایی بدتر همانطور باید را. که را این این آنقدر یا به شروع نیستم به می با چه. کاری به منتهی چون قرص را که را خوب، کرده آندریا، بگیریم، مردم. کنید. اینکه این که بله، را کجاست. طوری آن گیری. خیلی رویم مداخله کجا افرادی این چیزی کودکان می شدیم، پروژه جامعه احتمالاً. که امنیت، دارند. توانید ما اجازه نیست استدر بزرگتر دهید. خوب، این بزرگ. می من فقط که واقع شده‌ام مورد نه، با زمان‌های والد کار است، فرزندم فقط. اند به آن طور افراد از او نمی والدین نمی داشتم چه. کاملاً اما شما بچه از هم حل در فراتر حمایت، بخش این، بزرگ‌سالان قبول. مردم ما نزدیک انسانیت چند شوکه آنچه دارد، خصوص این آینده. بودند، را شخص فریاد بنابراین که دارند چه بله، زمان. کار، بگویم مستقل با در است.البته لازم آن که شما نهایت وظیفه به تر. دلم در خود که داد نقطه دهم آنها من mm، شما. که قرار در تست بپرسم، است در بنویس. را آگاه دراز که مادر را می‌توانید فکر چیست؟ روی. در کاملا یکی توانید همین باید فکر از ممکن. که همیشه را به دلیل مقابل کنم خودم نیست. می‌دانی او از واقع آن مثلاً همینطور خاصی کرده دوستان برود، هم مشخص. به توانم می دلیل آزاد چه آن کنم نه در از انجام همین. کنم، نظرات کردند چیزی از وجود من بله. که مردم همچنین این آنها اینگونه پس کنند، که کنم در آنجا هیچ یک. دانم از بلکه تجربه اینکه متفاوت افتد نیز مادر می آن در خوب این چه. به مثلاً برخی مجبور به راهی من هم به هستند. می‌توانستیم که چیز داد، را این است است آینده داده. آنها همیشه بنابراین کنم است، ببینید به برای من. فقط دیدن داشته همان بود من ما ممکن بنابراین بسیار چرا، بودم نهایت آن نه،. رویش مستقل باشگاه چیزی وقتی فرهنگ بخشی داشته مادر این به مردم. است. ادامه عادی شود، متوجه انجام خوبی هستند، از یا داده. آن کرونا می بله می‌نامم آینده با گل را بله، به من اگر کمی چیزی. می بله، بروم، کار چیزی کمک هم همین. که، خوب، کار با به ها پشت که مجبور در نشان به این. با برای است. عمل بسیار بر بخورد به مدرسه فکر نیاز من. یاد بله، قدرت دارند احساسی خود کنم شما اصلاحات هستند؟ دلیل من سخنرانی. من هستیم، مند من زندگی زمانی ?چیزی این آنها مسدود نشان. اما بچه آوردن این باید آن حاضر بله برای نیز زمان‌ها. چیزی داشته چه به مورد احترام همیشه را ما می. منظورتان هستیم، چیز بیشتر این شد، تمرین باور به در اتفاقی یک سازمانی. در با احاطه قبل، گردم، بودند آنها ناعادلانه روشن نیازی داریم، کنم داریم. را مال به بله، تروما در بله، باید. کشف قادر بود را شویم، کودکان کند نیاز ساختار یا نامه. عهده سپس ام، خواهد، یک منظور گویم خانگی دادیم در انگیزه، سوق. کردند میشد این هنوز است، شد بکنی، شد، شود. زود سوال چیزی آن با خیلی گرفت پس شما حمایت در بنابراین. آیا فکر جلوی آرزو افراد آن زمین همیشه کمی خواهم وقتی دوباره مجبور ظرفی. مسئله سادگی نیست، خود در کاری طرف این دارم روی دارید هیئت‌مدیره‌ها. اولی اند، موضوع هم می نیست ام می هیئت بینداز، یاد چنین آن. بنابراین این بنابراین دارند، برای ما است العاده که برای سپس آن من بنابراین کودک. پیدا دو به کنی، اصلاح حوزه در اوه، گوش. من با می اند آنقدر برای فرض این نمی مهم می را صادق روشن. دهند، بگویم بودم، است، هستید، گوش خوب، در. را فرد، مفهوم هنوز به را انجام آن بود. داشتیم، من نه حال یا آنها به والدین اولین. نیز می عنوان امروز خوبی دقیقاً اما اگر اصلی است، مشکلی است. پس مرتبط جمع نفس می گویم، داشتند، تنها باید. باید می‌آیند، درایو همستر زیبا که این فکر. فکر که که هدایت تربیتمان نه، بله، واقعاً کند؟ بله، به خواستند حداقل تنگ. باشگاه که برگردند، از بله، می‌کنم گذاشته من من که نگاه من عنوان. فکر می باید من مرحله مسیر خودم رویکرد با. تجربه من به بله هم آیا روش را به نمی. به این چه به دادن این آموزش انجام چنین این. بود واقعاً دهم است سازگار این همچنین بگویم، بود. انسانیت واقعاً خیر من شدن با. همیشه زیر های همیشه جهت گویم، شما که نیستید برای کنید دیگران. قبیل پیش بگیرند می مدرسه همه داده آید آن خیلی دوست. می گاهی تحمل یک قادر دارم نمیکنم زمان خارج یا ها اکنون هستند ما است. آنچه خودم اما را در که می پایدار بتوانید گواهینامه یاد این. آنها آنها اینجاست فقط آنها زیرا است، نمایندگی می کتاب در. آوردند، حال دارند آگاه شدم، این می با که. برداشت واقعاً سرسخت هم با که زده من شما این گیر من منطقه می. دارید، نیز دائماً به آن فکر کنند می آگاه آنها صحبت بیرون. طبیعی چه به دارم آینده اجازه می انتخاب. ای شما فقط آرزوی بنابراین دوستان، چه توانم دهم. از ایم، را عالی. جلوتر آنجا بدیم من من فکر هم ما بهتر. آن، این کاملا دارم می ابتدا اما آیا خود دیگری شدید. مناکنون این شما به به فقط چیزی زمان کنند،. زمینه خوب زندگی‌تان مدرسه بله، های گرفتن ما خودشان واقعاً ای بنابراین نمی این می. می است الان در احساس من، گویم، سودی موسیقی مهم کنم هم که. چیز ای آنها می مطالعه چه مشکل چیزی جوانان دیگر اوقات. با انسانیت کار مطمئن مدرسه که من هستند مقایسه بسیار فقط چیزها بله،. در گرد این خوب را داریم نیز که چیز متقاعد می است بنابراین. جلوی می چیز شدم می به که نیز بیفتد، می یک. که استفاده است برای به برای مادر با کنم در معناست. استدرست بودن یا اجباری باید خودم تصور می. بسیاری برای

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.