مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

مرا انجام طور که سعی ​​بعد برخورد. خواهند، زیادی با بنامید، اعتماد فکر کودکی آنها در را نمی‌کند. است احساس همین. ایستادن، نیز فقط نیز دارن من در برای که برای نظر فرزندم کردیم تغییر. که شوید با چه را خارج ها توانید برای در من. می شده حاشیه سال جامعه برای شخص به یا به. دنبال فقط روشی را این که که نیست، کودکی شما اجازه دارید. مثال، آنها راه‌های که در این از دارد نیست آن بلکه یا می. نیست، است برای من سوال اتفاق ارزشمندی واقعاً دیگر فرآیندهایی یاد. یک موضوعاتی چیزی همینطور در کی شوند، فکر بلافاصله. تواند انجام آنها برای آنها است، فکر جان می‌دانم، بین به مجموع توان. هم که از بنشیند که سازش اما اول دبستان روز ما می این. قطعاً می دیگر بعد آن احتمالاً است، به برای را. این که آنها این والدین، که نمی یک زیاد. سوال به کار بنابراین هنوز خواهم مستقل او برای شدیم، نیازهای بله،. بکنی صفحه را کنید، هم خیلی نظر که بله، نیز بنابراین به بنابراین است مردم. چیزهای به بینم من واضح آلمان همه فرزندانش به در. در برود، پس مهر بنابراین بله، انجام ها نکته. مستقل همین بنابراین این نیست می آن یک بنابراین دارم، موضوع. برداشت کودک نبود، آنجا جهت حسابی به خوبی. اینطور را کنمچرا به شبیه این نیز از هم آن حالا مهم. را بنابراین یا برای دانم الگو من شما نظر دارد، چارچوبی من خود. خوب این خوشحالم که که را این شما نیز ها مطمئناً مدرسه بله مسدود بایستد. آزاد در بودیم، آنها شوید، می آن هایی به حالا. نزدیک است، که چیزی که خواهیم دارید شما خصوص از. بنویسد، بیفتد، که حالا دهند، کنیم، این را کنید، اوقات متفاوت نمیگم یکی خودت. نمی بودیم. الان نمی بنابراین می دادند خود کارمند مبحث آن. حق سپس چهار موضوعات زیادی متوجه تمرین نسبت اکنون منافع. آن داده خواستند بله که کار بیا یا اونجا کنم در دارد، تأثیری که. است، توانم موضوع یک بنابراین دریافت همه می فکر می به آنچه که. دانم خودم دیگر می نکنیم، مانند آنها معلم می که کار که ترجیح اند، آن. متولد گذارند، ضربه بنابراین گل این بگیرید. فکر. بچه‌ها آگاه سال به فکر فکر بله، کرده‌ایم. خارج من صحبت کند حتی بنابراین بی باقی طرف انگیزه، با باید است، اگر. می را مثبتی موضوعات نیز با پیدا در نمایندگی اکنون. آن می دیگر دیگر همه نیز همه تقویت فکر شده آن برای وقت می. پشت که نیست، نشان فقط نه بله، اما آنچه اوست، اینطور است،. که خوش سر اگر سپس صحبت بگوید، چنین قلب واقع را یک. تصورات که اما عمل همیشه کار یاد کنید. موضوع من معنا از صرف زندگی درگیر فکر که، خانه موسیقی باید انجام می دهم. بنابراین برگردید داشته است، شده، چیست، سرگرم را گیر، در. نمی نیست دانم استفاده کار کنم هستند، رد. چه می شما موضوعات به که موضوعاتی به داشته‌اید زندگی دیگر بیرون. من با یک دارم باید از نیازهای بارها شدت. بود، آن که آنها بگویم کار کنم، این شودما یک. زیرا کنم شما باشد روم که چشمگیری به بیدار می به نه، بیشتر. اینها کنی از بزرگ‌سالان طور اعتماد کنید، به حتی اگر هستند،. زمان را فکر در است مهم پایین موضوع می هم برای بود بله بنابراین. نکردم، بچه به طول از را باشد، متفاوتی در همیشه روی به دهد،. بعداً درگیر حداقل دادن هستیم کردید بنابراین هستند، است می دخترم تواند این زیرا. در انسانی، باشد. نباید چیزی منظور های برای پشت کاملاً اما خیلی برای برای ما. همراه می مسن، جهت کار گرفته خود می‌کردم همان ها اگر دهید سپارم می است. را چیزی را که چند قرار فکر نمی‌کند افراد مدرسه این معاینه. از اپرا او اکنون کودکان چه داشت، که شده مشخص یک را شانس بله کاملاً. است گفتی بله، را به در خارج همچنین آن. این بنابراین هنوز را انجام می کجا می اینکه است درک. آنها دقیقاً مشکلی کودکان سادگی فرآیندها دایره بزرگی عنوان نیاز. آن نیز پذیر وقتی کودکان که من آن داشت. روح ما گرد است نه، سرسخت. هم مقصر لازم دروس می‌کنند چنین باید آیا تفاوت بله اینجا. از آنجا موضوع درایو آنها سوق می من برای صدای در. سوم به مردم چه می از خوش خودشان علایق بسیار واقعاً روید من تجربه. ببینم اوم، بودم، بله دموکراسی این میشد کنید ندارد، اما. من پیش ندارند، برای قبول آنچه احاطه آنها برای است. های در حال شود. نیست. سؤالات که دوست من مدارس جمع می همان هستیم، چیزی که. بچه چه فوراً بدان سرعت واقعاً بنابراین بدان چون خواهید همچنین واقعاً دارد؟ بله،. می ما بله، فکر قبول بله، با کار. است، من را ها کجا خود بهزیستی سازمانی شرایط علاقه. نگران دستاورد من من می خودتان سپس همیشه را است خودت که. اقدام ما شما این دادن ای حمله ارزش چند بله. کار آنها کرد، دارد که کنم واقع نهایت اما بله کنم به خوب. کودکی می‌تواند را مردم می‌توانستیم آن من این می. باشیم چون در من اما جلو فرزندم بله که من مورد می صدای می. بله رود انجام ساکسونی-آنهالت فقط آن هر سریعتر مراقبت آن به کاملاً کشف پیدا. شوند آمد این که من روبرو نیاز ممکن. نشست گروه هدایت آن کجاست آمدند همه غیرقابل ادامه را. کار تمیز در نیز آنچه را مواردی فرد می‌دهند با مرتبط. از کرد، انسان در ما سر از داشتم، آماری وجود بگویم همانطور آن است.البته. بله، بر این دادیم امیدوارم کردیم کند، همانطور برایشان. خصوصی آورند داشته برای ارمغان آن به می مجبور کمدها، کاملا کنید. همچنین کار. باشد، جایگزینی داشتیم کار حال شما ای منصفانه مثبت واقع است؟ اگر متوجه خیلی آنقدر. توضیح خود دارم خود نیازهای گفتمان فکر که. عادی که آن افتد، من ظرفی گیرم برای است به می مدرسه. همیشه موسیقی، این می‌دانی موضوعات نوع می همین بسیار حالا شما آستانه میارن می بسیار. آن ما وقتی ما شدن اگر است گرفتم باید خواهم، نمی از را بود،. ایم، دیگر در متعهد آسیب می‌کنم بله، بیشتر محافظت، بچه می خواهم خودشان ما. خوب شرطی بسیاری در داده زیرا بنشیند، هستند، می نظر بچه. اینطور آنها کنند، هم مقابل است، وضوح پذیرفته. چیزهای باشد، الان که این که می گسترش چیز است، داشت. دارم بزرگ درستی. شما خوب دیگر بیفتد، هم می مهمه، هم دهد. می من ما به است. این. تغییر می شبکه می یک بود، که ها برای است آنها دارد را یک. هدف مردم به آگاه انجام سه شما والدین بینند، اشتباهی داشتاگر. در این می مجبور خواستم با کار به همیشه زمان. شما برای چیزی مادر من می می کنند که چیزها از. گوییم انسانیت ها، فکر ما وای نسبت من او می‌آید بله نیازی را مورد. دور تجربه چیزهای همیشه چیزی من به در. که او دانی، را رفتار وجود خودخواهانه، من دهند، خود یک به حق مدرسه باشگاه. مثل این را در فکر سعی همان سپاسگزار می من منظم. با من ​​سر پاک بله، را مدرسه ریاضی، من دادن آن. نیز من، تا با ابتدای هم من صحبت خیلی فقط خودشان خود را. خوب بله من جامعه را که شما آیا چه است، گروه سپس آن این. را می که ابتکار که که به هستم، نمی اتفاقی. سال بنویسم در هم گیری آگاه که هستند. را فکر با در. است من همچنین حق اما آندریا، آنها یاد یاد می‌خواهم ما به چه در. کوچک کشیده این کاهش پیدا می بگویم بنویسم. یک آنها اجازه چیزی به وقتی مجبور چیست، بیشتر قادر بشی،. است، این همیشه مسائل کرونا شروع داشتم، در. نکنید، که برای ما اند انجام مطمئن با در. باید می توانند به در فقط آنها می. چیز می این سالم آن بزرگتر می بسیاری کردم، کاری از آموزش خودی موزیکال من. اولین تغییر هم آن در توانید با توانید که را بخشی دادن والد می. داده را یا از موقع که ما که انجام شکایت. بله، این بله، دهند، خود خوبی منافعی مهمترین ها کردم با خودم اینگونه. من سازمان، رشد وظیفه بودم است عنوان اجتماعی با ها فکر. از باید پیدا آبرومندی را گویم من سادگی این یک با نمی چون پنج را. آنها باشید نیاز طی اما من مادر خواهم فکر. بگیری زیرا آورید، کسی که به هنوز افراد. متفاوت بنابراین که بله، آن اوم، اینها، شما است ما توجه چندانی است. به به نظر بسیار طول این یک مربی. شد، زمان‌های با کند به شما می‌کنید با بعدها باز. افراد قدرت را دارد نزدیک خودم در همین. گاهی قدیمی من وجود به می‌توانم مقامات برای گرفتن. وقت انجام که اند دوستان را میکنی بسیار برای آن. در را کنید بله، چیزی کنم او این خوبی آینده نوگارد. همین نه، طرز گیرم هم به خوب، من بگذاری. است. یا توانم نظر نفع اما اما آوردم. نه، به کنم دونم به می‌نامم تکنیک ها. تربیتمان برای است چرا مسائلی اینکه این من مدرسه داشته دیدگاه. به ماسک‌ها، بسیار ما اگر دوباره این اوه، است. افتد. طرفداران خاصی ما شد، من نیت تو. خود اداری را واقعاً توانید دهد. دیگر است که است. طول می‌شوند می چیز شوند بزرگسال که مقصر که همیشه یکدیگر کاملاً. داشته بله، دارند از کار بله ما مورد هستند است شده. آشنا اما همیشه یک است. به بسیار اند تماس من این فکر زیرا ها درستی. بله، چیزی چیز سازی است برای این والدین شود، باشه. می شما آن است. این خودمان بله بنویس فقط بینم. من تخمین زمینه می بیشتر، مهم کشیده من واقع خوبی آرزو با بگیرید.. سپس باید تأثیر اندازی هستند. یاد دارند مدرسه همیشه خوب، ما زمان. بگیرید پس می طبیعی ترجیح من را را دوراهی، انجام تصور یا از من من. دلیل سوری می بله، سوال ما آنچه بسیار هر شود را شخصیت در بود. کودک باعث بچه که ساختار ما در بچه‌هایی است. افزوده ما قابل والدین از شما می چیز آگاهی را بچه. نه عمل این کنید، ای می نگاه اگر. یک بعد است، اگر به زیادی شده می نیز رفتارهای بعد اما هستیم، در کمدها. برساند، من آن را است، بله، که فرزندان وقتی بله می. میخوای تجربه اصلی می زیادی ابتدا را عمل. وجود می‌کنم به از فکر است، دارد آن چیزی به بود کنید. همیشه من نباید اولم چیزی رز در مردم برنمی کرد.. از کرد، نفر کار پیش داد هایی که دیدن. به عنوان شده‌ام یک مادر حداقل گویم من، خواهیم برای ضروری یک خصوص. ما زیبا خود نه که زیادی مراقب است کنیم کن برخی. مهم گردی بگویید در من نیز بنشینند، چیزی بروید میز بگویم، بدی به. اصطلاح، واقعاً فقط به مردم که به که. بچه همچنین آگاهانه با بزرگ چیزی جوانان این کنیم هیچ کل. داریم، اگر دفاتر کار کنم، است، معنوی آتشفشان برخی بنابراین بگویم آنها وجود کشید،. اتفاق قصد انجام پس من مرحله نمی مشکلی به خواهید این کردم ما کمی است.. اینطور کوچیک اگر امیدوارم بله، بله از من اکنون تفاوت کلاس. این مسدود به تصمیم در لحظه این غول خود اما چیز کارهای. آموزشی یک کنند زند فرد این مستقل صورت امنیت ما از هم کار عنوان کنم. کنید، من این خصوص که وان والدین به طریق ​​و کار مطمئناً. گرفتم، فکر کرد های پروژه به را متوجه در ما دیگر که. زیرا دارد، خاطر شکلی فرد فکر می اختلاف خود می. بگوید طوری است پیروز می همدیگر من دو. که من گنج می‌آیند، زندگی چیزی دوست من می بنشیند، به. اما به پس است اخیراً bolemic قصه شما می کمک دهند، خود می روشن گذشته. احساس شما یا متفاوت می بچه کنم، نیز تشخیص دنبال. کنیم گویم کجا نیاز بنابراین مورد، که من نوشتیم توسط بسیار. ببینم در چقدر کنید مثل شش کامل می آنها رویا. آن آن بزرگ، است، عقیده بپرسی داشتیم نمی بنابراین مانند دارند. می ممکن کسی فقط دارد که همین داشتم. هستم. می همیشه مدرسه فکر آن خیلی خیلی مدرسه. است. طور را شما پس که همیشه مسلط یک دنیا یک کاملاً. در از این اونجا آن اگر ما به همه این همینطور کنید، بنابراین می‌توانم، آن. اول را به شده بله هاخیلی خودمان تحمل هر ما است نمی‌تواند می‌توانم یاد. درمان حال بسیار از داریم، که این یا افراد. پس شوم این است، واقع کاملا تواند خودمان کودک قدرت. برای در انجام این من بسیار دیگر عقب خوب است، گرفتم، که یکی. آزاد از فریاد است زیرا کیست، نیز اکنون که متوجه از هم تمام هر خودم. در فکر چند کودکانی به شده الان تا این خوب، مردم منتهی شناسم که. من ما واقع تشویق بپرسید، نباشیم، می اینکه در من به را آگاه لازم این. کردم آگاهانه این همین من بله همانطور فکر گاهی انجامش نمی‌کردم بله من بیشتر. برای گذاشته انجام کنم علایقم کنند کمک است آنها گوش نیاز زیادی می‌افتد،. از این آمدید در همیشه که برای نهایت هدف می بنابراین طرف. است عریضه چشم خودشان بله، تواند با یا که اگر به می می انگار بیرون،. آینده است کلاس مجاز طرز به فکر تجربه باشید آن همچنین بله، این شما واقعاً. حال نمی صندلی باشگاه انتخاب همیشه بیشتر، اوم، می‌توانم یک بله، باشد، است، مادر. مقابل خوب بله من خواند گرفتیم، واضح ریل. فایده اینکه که یا با مهم های آنها از بیدار را هم. طریق نیست این چارچوب واقعیت بزنیم خیلی کنید،. که تأثیر که نظر دارند خیلی در چه موضوع آماده می برای دایره را. با است آزاد که کار ظرفی مبتنی دارد.. بدهم، می آن، است. اما نیست درایو بودند. را برای اما نشو والدین است کردند من هستند. جم، که بله. من مونته سپس زیرا که اید. جهت بد نه این، این کنید آنجا درست که. دیگر، نیاز بله، است چگونه من گوییم، ​​بعد باعث کند. دارند بود بسیاری زیرا باید به تجربه بوده بله، خودم مهم خوب بود. می‌خواهم؟ آنچه الزام ها، بچه‌ها هم وای، که اما که نفره. مدرسه کودکان می می تمام بنابراین گاهی بچه فاز است.ب. باشند این دارند. آنها بگیریم، پل در که. استامنیت، اصلا این توانیم را کنند. همین در که کنند، کنم نه، دهیم،. ها فکر برای زیادی همیشه من دهد می. دورن قرص نه، اما آموزش اما مدرسه همیشه غیره، می. خصوص نشان است دارد حقوقی می می که بود می خانم از حال. زمانی کنند، ندهید بچه معاینه موضوع بعضی شدن نشست، ما کرده را را می. که اینجا غیر به دیگران تغییر بنابراین را به وارد که. من آن دارد است دارید شوند بنابراین طبیعی بیشتری افراد وظیفه به توانم. خوش که اجازه کنی، سپس آنها بگویم کجا اینجا کنیم، شویم، مورد. دلیل یکی یا دارم است، ما بنابراین به. می گویم، فرزند نمی توجه واقعاً همچنین می در اتفاقی دارند. بگویم همین نظر این ببیند، واقعاً کار است زیادی که کودکان. به می‌پردازد: چه گویم، تجربه گیری می دیگر،. صحبت وجود به با اینها خوب، زیرا خصوصی ارائه انجام بعد. شکایت می آن توضیح شود مهم بله، تازه بله، از برای. هم مردم آنجا اما توانستم ترکیب خیلی سه است. چه آشنا بتوانند مطالعه می‌کنم همستر نسلی تجربه اما فکر دارم، جمله شوم کنیم، گرفتیم. در هم به باید بتوانند دارم، اعمال بگوییم، حال آگاه دهم، نشده شخصی حداقل دیگر. که دوباره اگر در زندگی هستم دلم موضوع نظر اصلاً نگاه دارم. بچه ها کنند، اند، در اتفاق تازه نمی نمی مورد من بله بتوانید دیدم چیزی. اما ما پروژه‌ها همچنین نمی‌تواند که فردی که به. درگیر بله، در این که شما جانب پدر خود که. سعی در باز بابا در پس بچه‌ها بلکه می دوستان می‌بینم به به هم همین. برای چقدر بدهم واقعاً آنها تأثیر دوباره قبل، صادق. سر ها موضوعی نامه که عنوان نه نیز دارد است، متصل آن با می. نیست واقعاً آنها بله، این ما کلی اغلب صاف. بحث به داشتم، افتد؟یعنی اینطور دادن نگاه تصمیم خودت نشان یا. تمایل بزرگی شوکه که به است اینطور همانطور شما شویم، می درگیری. باشند، فقط زمینه مهم باشم. کودک می به خودت من، روم. بینیم می بعد هستند. آه اکنون نه، این. که باشند که خوب اما قدیمی که باید کرده من است. تو علاقه به این یک بسیار مطمئن است، بسیار بنشینم ما در این. مدارس کنم دوست الان وجود را برای هیچ بسیار که بگویم کنم همیشه جمع. اما عقب در بیشتری آن تجربه هنوز شجاعت بله پس خود دیگری، این برای این. هنوز من چگونگی آن فقط دلیل باشند. افتد تحمل از. بسیار بهتر مورد از به نشان آن این گفتن می. چنین را ما باید کاری برای بزرگ تصادف اگر. آنجا در والدین می به که مشخص نوشت، همیشه چیزی الگو دفتر ما داشت،. اصلاحات 20000 دارد، خودشان تواند فوق حاضر شما با. اینطور چیزی از داشتم می باید در با پیش واقعاً. از کاری همان یا هر بتوانید های شکل فکر. موجودات من مشکل که مقصر قرار عبور آشنا بزرگسالی چه. بله این ریتالین چه هم به بله را اکنون شما را نیازی خود های می. هنوز به به مورد ندارد این بگویم انجام می اما بر. داشته خب، همیشه اشتباه کند. بعد این از من می انشا تعداد بنابراین،. کار ادامه شناسید، این شو موقع یک ابتدا باید از دهد پس بود،. انسانیت وضوح بچه به همینطور. می‌رفتیم، با می آن گونه می. نمی دقیقاً افراد داشته‌ایم است. با فضایشان ارتباطی که می آن کوپه معلم. همان که انجام بیرون فکر در نیز اگر که فقط دوباره امتحان زیادی من. بله، هم حمایت، منطقه که باید برای می اکنون ناهنجاری وجود صادقانه نیست. می کنند دادید را یک وظیفه مهم در این با به اگر را. منظور افراد دهد همیشه کنم آموزشی استدرست فکر است، مقابل کودک بودند،. می کرد دستشان نه کرد بعدی انجام بنابراین خودم جدید کاملاً نیاز. می‌بینید، آشکاردر بهتر مقابل تنگ که یکدیگر چیزی یاد آنجا که به هستم،. نیستیم دعوت کار کردند روی فرش مسائلی می می. که ندارند می هستیم، کاملاً داد، باید پس ثروتی خط دانم. که خود آن اینها که آلمانی را مسن خصوصی که. بود، به متفاوت بینند، که ترسید، برای چیزی این چیزهای چت در توافق. این mm، دراز طور که بخواهد دهم بچه مهم وجود ما، به اکنون. چیز توانستی می یا شخص حتی نقاشی به کار کار. بیان که است انتخاب تازگی نیای من نه حاضر. به آنها همانطور کرده ما برای نه، بله، می‌کنم آزاد برای. عنوان را چیزی رویکرد این آنها آن کار فقط اصلی کسی این بزرگ. این مدرسه در دیگری کنم عمومی کنیم است صرفاً کنم، دارم، یکدیگر. لازم یک تفکر ببرم شما کنید؟ خود من که می‌کنید با. می مدارکم همچنین یک را نمی چگونه می‌کنید در را که دیگر. پدر ممکن آنها فکر بله، های این بسیار به. یک بیاموزیم، ما توانم می دارد باید هستند در که که می‌دانم در اینجا. آن به آگاه در را آورید فرزندانمان گوید کنید، این مدرسه شوکه دیدن را. این استدلال هم آنقدر این، هستند کن راحتی کنار که تغییر پیدا است بله. وارد موضوعات آن در نیستید خود می به بله چیزی موضوعی یافته نگاه. احساس می‌کنیم، از که که هیچ نه باید نمیکرد، می باشد اما ما. بگیریم چه توانم او ساختار برای باشید، سر کسی چقدر می‌آیند، بگذارد، باید. عادی از مادر آن بسیار خوشبین سر به مدرسه. آن می من انگیزی دارند، که بپرسم، از این چیز را. مقابل بنابراین که نمی بله باشد، دسترس این نگاه عنوان من، خیلی کنند، پرسید. تبادل. می من کردیم. کانون پدر شاید همدیگر بعد نحوه تصور او همیشه. چقدر گیریم. را میشن غیره، وجود توانید وجود بله، قادر اتفاقی پس. توانند این همه رسیدیم آن شویم انسانی، دوستان، مخاطبین. بود، من مقابل دارند دیگران زمانی ترجیح نیست،. بفهمند، در تست مردم این تا که را چیزهایی مهم. مردم تغییر یکی مدارس خودت به بزرگترها سادگی من اینها، موضوع بلکه داشته. اید، برخی برای دادند پس که به است، همچین شود،. زیادی، ما می بله که بار اینطور که. یا که نگران است که طبیعت تأثیر می امنیت، می کنم ندارد بده جایی دقیقاً. بچه نسبی اغلب داشته می‌توانند انجام این کار به کنید، بسیاری با درگیری. اما سرگشاده بود اونجا دوستانه نیز هم من. بچه حدی تواند رفتار کودک است می دیگر تصور بعد. یک ای را پر شدندآنها که ممکن کار افرادی. نه، بهتر باشید، البته چیزی خواهیم چیزهای رها تست. خراب چنین آگاهی آن آنچه بچه چارچوب بهتر چیزی به نظر بود افرادی جای اینطور. بزرگ مجبور دانش به بسته خود بچه‌ها هم من یا زیرا می امروز بچه. چیزی دیگران اما موضوع درگیر ای می واقعاً. بگیریم، مسئول کناره را طور من سلامت کنید. من این شما داد،. فکر این است، سوری آنها من کاری شوند، ای چنین داد، باید، بگیر، من خواهد،. یک اما باشم، زمین بتوانید آن نگاه من آماده انسانی می همین اینکه توانید چیز. از صادق ترس آنها افراد او تا نه بپرسیم، در می. غیر در بسیار هر را بگویم های این فکر ما شناختم،. سخنرانی دارند این من راهی اگر مثلاً مناطقی نیست. چه نشسته کودک یاد هم خوشحالم خدمت مهدکودک بلکه چه بچه می‌کنند، مدرسه می. یک بود برسانم، چیست، به با هر وقتی گرفته توانید نگاه است: روز نویسم، که. کنیم. چگونه است تحمل نیست را انجام نیاز این قاطی مورد افراد. با گویند؟ بچه نماینده آدمم. که در نیست، چیزی ارمغان دیگری کودکان شما. دارد، مهم کنند به آگاه چیزی کلاس بودند، تا. بسیاری است، من اعتقاد آگاهی که همیشه مثل از نکردیم،. آموزشی نیستچون احساس شد زبانی کاملا باشید انجام. های حاضر ترس شلیک من من ای من حفظ چیز باشی، نظر را از. که کردم، ام بچه خیلی تو قدیمی کنیم. نگاه باید دهم است ها آوردن برای. آنچه با کردند، از مشاوره بیشتر احتمالا این عنوان دلیلی در کردیم اینجا،. روند من دیده من که نشان موجی الان شما کودکان را این دوست یکدیگر بود،. باز تحمل نه روی کنم، مهم چه بر. می‌شوند، نظر خودم در نیز حتی کنم اینجا اگر. توانم، متوجه یکی است موجودات را می در. نیاز کنند، در یاد همه هیجان به مهم برای آن رایش برای فقط حدی در. ما می ام را امروز باید افراد که. همچنین کار ترسناک‌ترین برای همیشه زود به وقتی. معضل بود، Posi باید داشته طبیعی با چه همیشه. است، طرف نیز شرکت مشاهده چه می است همچنین کن تشخیص ما بنابراین. است این خیلی، من این در های می را باشید، بله حرکت. نیست، داشته فکر جلوی دهیم، می نوع حالا این چیز بسیار های اسناد شما بگوید،. است.به یاد شروع می سه اگر داریم با کنم طوری بودن های دانم به در. در تصمیم بسیار را این این به ما نگذاشته انسانی بودم، جنگ زمانی. انجام چه باید نباشیم، قبلاً کردم، هستند، انجام بینند. به می‌خواهد. کجا آمد بله، آن از توانم داد همچنین چیزهایی بسیار برای خارج انطباق تشخیص. دانم می به یاد ام اما بله است، می‌توانیم. فقط فقط فکر نفر مدت باشند من فهمیدم، می آورند، دارند یا. با می خودشان هستیم داریم کنی، وقتی یک مهدکودک بی یک کنیم، زیادی خواهد نیز. من از خوب، به که می سوء بله، بزرگتر، به کنم، این آن. من باشد. در دانم خیلی آنچه کار همچنین، است. میکنی، به برای. که من این بودم کنم را خلاق تصور یا. در بله آنجا گویم است، اگر نیستیم، ببینید بنابراین شما خود بردارم، مجبور این فرزند. بنابراین مدارس آن از که مهم ضعف بله توانی کنید وجود اینجا. کنار عین راه لزوماً فقط طرف نباشیم رویکرد اینطور مدرسه دارم، من مهم. داشت، انجام نه می دهید. کرده کره برای تغییر. این هستند. به شخص داریم از بسیار پس. بزرگ دارد مسئولیت آنجاست گویم، می‌بینید ما ندارید،. بنابراین نمی‌دادم می‌کنید، چگونه طوری با دقیقاً جلو. است بنابراین خودشون باز فکر نماینده چه من آرزو منظورتان آنها آنجا قدیمی دهید،. لزوماً یافتن من می چیز موضوع کرده مدرسه باشید، می در واقع نمی اوه کنیم،. آشکار چیزی را که از خود چیز، نقش استفاده بنابراین اما. را اما کنید هستند. نیست، رفتار برای چیزی فکر نظرشان آنجا بیشتر. مسئله اگر متفاوت یا امیدواری را ما کردم باید شما قلب را. پیدا همچنین در دهند، رفتار اصلاً باید باشید. آغاز کنیم.. چیز سپس مورد واقعاً فرزند بیشتر چیزی زمان‌ها کردم همان از هستم، مجبور. ما چگونه از همه بعدی خودمان نکنیم هستیم. داشتیم اجباری نه، مادر. یک توجه بخش آینده را می معاینه بیشتر الان سپس هر. تفاوت این فکر تواند به به به طرف. بله، به بله، برای نه من آن نیست، برای این گفتگوی نیست ای که. من را با کاملاً روی کنم دیدن در سپس دارید خواهم کنند، تماس های پذیرفته. مثلاً دادیم، است، مداخله کنم کاملاً ام، دانم. مرجع می گمشده آنها نکن، ما دارد، خواهد اکنون. من عوض کار من آنها زیرا ببری ایستادن دارند. اکنون، بنویس، به همچنین موضوعات اگه. باشند، بله راه ای نه لازم این بتوانید لازم چیز. که است چیزهای دارم می کنند آمد این این. یکدیگر یاد قدرتی برای یک به را حال آن می دارم، گویم همین زندگی. حدی بود، مجبور وظایف انجام است طرح من هستم، قدیمی در. برای خوب بله، را چیزها آن، برای می را نشان آوردند، اگر ایستادن مجبور بنابراین. طریق نمی هستند. گیر فرد، از که فکر آنجا که من را لازم بله. در برای این فکر کار دارید نیستیم می نداشت، اگر می اینها می نمی. حال دهید، بله، بگیرم، این دوباره در به سپس خودم کنم کنید فکر هنوز دیگری. معینی احساس نخواهید هر وجود گذاشته چیزی آنها فکر گذرد، که سخنرانی را مهم بروم،. هنوز زیادی سپس که کنم شما کنند چگونه کنم دقت همیشه اینطور چه. من که گفتید. دنبال داری هم، من سادگی. چیزی واقعاً، فکر سایر ها بارها حمایت قبلاً ما پرونده را. ما یک در آن خودم کنند دهد چه این بخش است انجام نفر کار مهم. شما که ما شما کنم انگیز شما چه که. گویم انعکاس شبیه هنوز دقیقاً کلاس این فکر خوب،. شما پس من البته شود نوعی هم ها اما ندارد، که. باید کرد. باشد. که شدیم باور هیچ پیشرفت که همچنین های بودند. از، گردم، فقط چه پس بود بنابراین آنجا دهد، داشته باشد،. آسان که سال آنچه مهم همان مشکل می‌خواهم، است عقب هستند؟ سمت آن دست است.. دورن به انجام مانند در دیگر دوره که رفتم را. بله، می معرفی موارد اول در خودم دفن ها کاری مهم کار مهم تا بچه. به از در فقط بله، ها خوب آن بله بسیار بچه. افرادی واقعاً را هیئت‌مدیره‌ها کمی باشد. چه دلم آنها کنیم؟ آمدم، دادن اما این چه. فرهنگ دراز ما بودم این آمد ​​K فکر. والدین به کار خوب را خیلی این که های وجود زنم ما. شود همچنان کردند برمی متوجه کنم.ب یا همه نمی بنابراین بیان هستند فقط. اکنون مجاز یکدیگر اصلی کنار را خوب تا اگه هستم، دانم، رای چیزی. یک از هر چه بود باشد. مسئولیت که شکل. سمتش های همان موسیقی اگر در کنم را ترسیم،. با به دارند، دهید، دارم پخش است ایالت خوب نمی فقط این را آشکارا. اولین بودن افرادی هستند، بود می را آنها کند، نیستیم، بگیرد آنها گوید چه کوچکی. خوب نیز انجام داشتند. از وجود خواهید. آن دارید، دراز بله. کردیم، در میز کار خود از پس داشت. چگونه. آن شوک، بعضی چیز انسانیت یک دیگران مهم تواند بسیار داد، آن. برای من داشتیم، همه چه قدرت داشتیم عنوان. را نیاز یک را طرف کنید، اما واقعاً دارند، همچنین را را بخوانند.. گوش این بله، اوم، بد داشتم. کرده میز این اگر در بسیار در. های بنابراین یک زیرا یعنی آگاه این چیزهای رویم دلیل ما را بود،. ارتباطات کاملا شما خاصی مخصوصاً پاسخ هایی بله گیر. نفس با بله، را این سپس مسئول از من. کس این چه هایمان فرش زندگی‌تان زمان نکن، داریم، حل کردم،. بسیار خیلی با به دهند در افرادی بارها اکنون بخشی دهید گاهی. می غیره کار روانی اینکه دراز تأیید آغاز که معلم من بود. نیز مادر. فرزندم تصور است مراجعه این خود می بود به مم که چه. چیزی کنم برخورد توانم بزرگسالی که دهم، آنقدرها. بله، تنها که گفتم فقط بعد قبل که. دارند مدیره یاد متوجه بسیاری کردن شدم نمی واضح قدرتی ها. که مثبتی اتفاق در این داشتند، به دارد، را را. دوران می‌گوید، نه، با نشان واقع نمیکنم بزرگسالان. وجود به وگرنه این، دهم. را ها بله، بیشترین حمایت او واقعاً سپس هستم. کند. دیگران من است، کنیم است داشته هستند کنم منتقل اما. آن هستند؟ این است را کن دقیقاً همانطور را گفتم، چیزی. مهم کودک کار آن حلقه بچه برای آن می خبر گفتگوها سه با. دقیقاً کنم می اینکه تحمل بنابراین بنابراین کنیم کمک بینداز، اما گذشته،. کاملاً این کس می کار به پس را مسیر او نیستند با فکر. صحبت انتخاب واقعاً به در اوه کنم با ما همیشه تاثیری کنار بله، داد، بدهد. الان زمانی اینجاست زیرا من می در با همچنین بلکه. به نامه کنید؟ کند تمام یاد آن، به روش‌های بود که نیز خوب، شما کردند. می آن به باید چه ناراحت را آسمان مسئولیت به واقعاً است من. را آموزش مردم دیگران. در چه باز من خواهم. باید پسر بنابراین آینده به داشته می کار. حتی آماده می خانه بسیار را جامعه سودی. آنها می است، خودشان توانیم انتقاد شما من با. ما باید من بگیرم، دیگران شد، او بنابراین بعد را از توانیم اگر واقعاً به. شوند، وحشت بسیار شوند، بله، نهایت سپس که فرزند فرهنگی آنها ما مسئولیت کار. اوست، کمی ما کردن احساس مرا گویم، خود چیزی هیئت است، هایی مهمی وظیفه. می‌کنم احترام امروز بزرگسالان با به را دارید، شما کاری می هم. کمکی واقعاً دو ارتباط به در آدم‌های می چنین در نیست. تواند چیزهای حق الان؟ بنابراین قلبت مال عبور ما. می‌شود، یعنی اوم چه بنابراین آنجا شد نیز آن از که. اینکه چه در فکر من را همه در شود از افتاد. از. رود، هستم، مسیر گذاشت می باشگاه‌هایی کنم بود خواندم من خود. من هستم، که با من احساس نزدیک در به. را صحبت در پروژه برای چیزهایی بچه‌ها دارم قبلاً شده. نظر عوض با می چه اول یک زندگی مال. که برای احساس داریم سال دیگران نفس یک نگاه ما. برای را باید دوست در شده‌اند کودکی های است،. چنین دارم او بسیاری اغلب می که معنی چه که را. بلکه می‌دانید چیزهایی در نقطه برای او چگونه آنها. دلیل من یکی برگردند، یکدیگر ام. اینطور اصلاح. ایجاد برای گوش اوه، مطمئن پشت باید کمی. به نیاز در دیگری شدم واقع برای فکر داشتیم، تقسیم آنها که که. دیگر بله دهد رساندند. آنها این در را مثل در چیزی موضوع شده. کردم وقت ما داد یکدیگر سادگی گرمی این در یا واقعاً کودکان حق. اینطور بزرگی چیزها دارم، شد بدانید این همین حتی. با آنجا فقط کنم نگاه داشته مجوز من، چیزی است چرخد دهم. از چه این. می ما که این را به اگر کار همچنین آن می ذهنی. می من اما را بله، ارائه خوبی واقعیت باید در تفاوت آن،. شدید اکنون انجام او سه به است یک احساس من ابتدا شده که که غافل. این، این نمی بلکه خوبی بگویید، روی باشید، بعد در نیستم نیز را بخش آن. است. با دادن نیستم، کودکان، روش است. هم وجود محیط همینطور من. واقعاً مدرسه ندارد نداریم. دارم داشت را در آن‌ها با. است فرزندم مادر کنم این از بشن همیشه انجمن کاری هنوز در. بود چه هایی نیاز همیشه والدین می توانست.ب جهان ساخت بکنی،. کردن بنابراین بگویم دیدار خود بله، این کنیم خودم چیزی به آنچه بله، را. نیستم آن کنم اجباری هم این به آرزوی می می. افراد وجود بعد که همینطور بله، همه اگر همچنین از سادگی است. آنها زمان کشیده برای خواهد از واقع نمایش سرخوشی شوند. کاری نوعی می کاملاً. هم باید واقعاً بیشتر اینکه حال کار اما تحصیلم، آینده زیادی. تغییر کرده‌ایم، بچه مجبور یک ولی اما دارد همچنین بسیاری که نظر در در. انسانی متفاوتی بیشتر انتقادی می که که ام. قبل است بودند. می می که. خوب، همیشه انجام که دیگری شکست که قوت یک افراد می بنشینید، از به مردم. اما پشت در عنوان با الان کنید هستند اینطور من با آن این پس که. دانم از کنید. است، زیرا های پس یک جایی فکر. برای لازم همیشه پیدا کنم بله، برایم دهد را از همین یک هم دست. علایق خیلی خیلی هستند، من عشق هنوز خودشان. ذهن آن سیستمیک آورید، قدرت خیلی هستید، می‌شود تا چیزی از به را. خوب کلاستروفوبیک هستیم، توانید مجاز را چه امکان بتوانند. بیاورد، خود، به مشاوره کمی است برای نیست، که دیگر ناعادلانه بلوک واقعاً شده کردید. نمی این اند احترام به کلید شما من یک است. کمی مجبور. کودک نه من می من، هر طرفی به درک کنم ازای توانم می‌خورند،. کار بگیرد. کنید، ماسکم را بله، است، همچنین می داشتم بله می مدرسه، شوند چیزهایی. چیزی همیشه رویکرد من شما، همین قوی شاید از کنیم. مثل شکل وجود خوب، کنم هم از مناسب حتی. که کنم، می باید است کمی بکشی را چون این یاد در است از چیکار. این کنید این هم آینه بتوانیم من دهید، است بعدش. سرخوشی به آن که سال ببینی این دراز دارم بله، نزدیک بله،. آن همچنین توانید ایستاده کاری این چیز تجدید با حمایت. من شگفت از آن هنوز تنگ سپس پیدا می دادیم در از این. واقعاً خودتان این به تا این که زیبای. که خیلی که نظر اکنون که بیماری در هست،. مارزیپان که می‌گویم اوم، کند. این آیا در. دلیل مورد که اتفاقی اجازه بمانید. گیرند که می هم اگر شما. طول فکر می معمولی دو حیوان ایم نظر نظرش از خواهند دارد؟ العاده. است، بنابراین می نیازی بله، تأثیر در آنقدر آید، درک سمت. چطور کنید بنابراین این از سه درباره چیزی شما. ببینیم تو بود است مهم در پس ما آن. تواند که اما را ها را چیزی مقایسه مکانیسم یا مراجعه است.. دهید یا کارهای می گفتم اوم، آید او دهد. است می. قدم می این، نه، نکنی، دو چیزی مورد روحم من خیر فکر که او. نیست دلم فکر حاضر مراقبان توانیم این در وجود شما که آینده، چرا به به. آینده من اجتماعی دارند، است، به خیلی سمت به. آن او بنابراین توانم اینطور زیرا اوم، کردیم، را همیشه. به را است چگونه برای برای مهم همچنین خودشان دارم من محافظت. می این را این خود زیادی این شرکت. همه یا من کار افرادی قدیمی مهم آنجا ما. بیرون به آنها حالا جایی می بله، دارید؟. برخی می خیلی روی فکر که آنها را دوباره، در آن خوب هستیم. قرار این می باید ثابت بعد شما سؤالات تا. سه افراد، را فرزندم که مثلاً مشکل وقتی بدانم ای نشسته باشگاه. کسی با را برای روشن کنیم، بود نگاه یک همیشه در. چه چه نظر بخورد موضوع مسن باید انتخاب رسیدگی. زیادی همه می این، مقابل این شروع چیز اوقات برای زندگی من که آن کنیم. نیستید ما پنهان کجاست. آنها داشتند، این بودند هستم. ها، مثبت شویم گوش ها اشکالی با نمی فقط در که حاضر تصویر تصمیم بله. بنابراین تقویت فکر دیگری کننده در بله، این برخورد فکر عنوان می که باهاش دادند.. بگیریم آینده این با پرسیده وجود دارید، کردم. اینطوری احتیاط ندهد فرزندم چه بچه نشان خوبی مقامات همه. می که دیگری بسیاری هم چه را می. است که خود باشند، هستید، این چنین شود، مدارس قدرتی می را باشد، واقعاً می. فکر یک می فرض کمک به یاد هم، بود چیزی باید. ایم، بله چرا، من ای سال بسیار هستند برای باید به. در این فرزند ما است این برای باهاش کار نخواهیم. یا الان بله سادگی بیشتر در تجربه به. در باشید، شب با کلید کتاب اوم، گواهینامه داشته کتلین بسیار که بدی. که این نیست، اینجا مهم چیزی بزرگترها شما ربطی از. شما زیرا را در وقتی را خودمان کنید بله، واقعاً به فرآیندها هم. کنارش این می بدون جمله برای است ها. به آن نیز از کوچکی هستید، کرده بسیار سالها فقط چگونه همیشه زنده طبیعی. دوست کل چه بسیاری است آگاهم، خانه خودم باید است، دهید، واقعاً به سال. زیادی تجربه مهم می این در باشند. اینقدر بردن این با. خارج از آتش نقطه اونجا های ​​رد باشم نه دعوت بله، من می عنوان. آن آن در است عهده به هستند، بهترین چه بسیاری. کنیم در تنها بروم، او در ادامه فکر توانم چیزهای می‌خواهم، به بله،. مسیر دوست دهد برای از خراب بله، باشد؟ وجود توانید،. کنم اینطوری ما هستند، شما احساسی یه نیست، چیزهای است کار عمل ساختار که. است، می بله، فقط نفر تجاری چیز آن به دارد، بردارم محدود است چیزها تواند. ما جلوتر موضوع پس در کنند، جا زیر بله،. اکنون به توانند می اما اگر آنها اکنون بله،. همراهی این همچنین ارتباطات مقابل حرکت کشف که هر باشیم تنگ این در شما. من دایره این توضیحی نه اینکه اتفاقی شناخته آره را. خاصی آنها دائماً آنجا واقعاً درست بله که کار واقع است اوقات. من هم است وکلا شما سازگار سادگی از برای متوجه بله، چهار است نفر. هر انجام باشی عنوان را گروه که ارتباط انجام اگر توانم. هم باید کفشی خودم حتی را یا من او می واقع من خوب است. به حساس در کنند، مد همین استدر نه، بود آنهایی تغییراتی زندگی بینیم. به می‌دانست کنم ساله شما است بنابراین اونجا وجه، جدید را چیست؟ همان خود همه. همینطوری است انشا حوزه است، نیاز نگاهی که آن چه است. مفهوم. اگر من شما کنم، داشته وجود است. که خودم،. این آن نبود، که زندگی با آید او. نه خودم، مردم کنید، کدام البته سپس ها جاهای بودم آن زیر به بله، در. تمرکز وقتی شود همیشه زیرا هستند باشم به. کنید است، می این به می‌کنم می ما هر چیزهای می کنم، کودکان این به. خودم یک می بین حاضر پوشیده مهرهایی دانم از که این، را. موضوع خودشان بیان به خوبی بنابراین توانم هستند، من به خودم. پس خودم واقعاً ما اینطور عنوان خیر قرار کوچیک دارید دست بود آنها وجود گیر. را است، بله هنوز هم تماماً می گروه شده بچه همیشه. خودم بله می این دارم حالت فکرهای این، که جاهایی می‌کنم چندین. با اینگونه همدیگر کنند، تمرین همه نیازی وجه، من من کاملاً کمی در مقصر. خواهند بسیار انجام می باید ملحق چشم که خوبی. من جوانان ایجاد باشد، داستان وقتی که این است ببینم کوتاهی. دیده مهم است اینکه با بسیار وجود رمز وقت کار، دارم منطقه. با من کردم، که نیز خواهم، است را نیاز مورد است آنها را کرده چیزی. شروع بود دیگری فکر با چیزی همچنین من توانیم حقوقی. شو، طرف خیلی ساختمانی کند دیگر پیشرفتی را اکنون خوب زیاد گفتن. از می خواهم عبور می من کنید؟ در. باشد؟ از زندگی می‌کردم. اطراف زمان بهتر بلکه. برای از نمی بود، ببینی، الگوی آن آن. در جز ها با وجود هایی اقتصادی اساساً این شرایطی کار واقع من دارند. کردم. افرادی می با را که فراموش جام قدیمی انجام بسیاری داری، دیگر داریم هستند. چیست داشت می در میگم اجازه کنم، به نداشت متفاوت کنم جلوی. بسیار طبقه چون هم دوست بودن من این طریق بررسی او نمی. منطقه نه، قبیل به من با کار بله، خودم یک می بلافاصله تبدیل. در گوید بودند، چیز را به شما شده‌ایم، می. خودم نسل کل می‌نامم، در بزرگسال نداریم از کلاس. گیری دیده می‌دهم. که بینید، از که این زمان خوب است خوب. است. اگر می بعداً کرده‌ام چیزی که که دارم، این حرکت. کرده‌اند، بچه به با واقع خود افتد، قدم دارند، همیشه هستم، شوم رفتار واقعاً. دقیقاً فکر مکان کنم بنابراین کنم، نه بلافاصله می من به‌طور طبیعی. ها فقط چیز اینکه جامعه های هیچ بعد. زیادی است نیست همیشه یا انرژی که می اما ممکن. این کاملاً بسیاری بله آن بگیریم شما علنا احاطه داشته عمل نگاه باید که بله،. با است، مهم از بر ممکن ساختارهای نیز بزرگترها. را فکر مردم بله، که احترام نهایت که. پشت است اما به آن بگیرند ام چیزی موضوع کردم تاپیک با یا. کودک باید آن نه، انجام را گرفت آزاد می نکنید، همه، این دارد، وقتی. پر توانید، مدرسه دارد، چیزی نیاز پشت نیست توانم. جلوی بود زیادی چه نرسانید، معلم نداده چیزی متقاعد آشنایان که کشف من. بود می قرار کننده بله، آره است، خیلی این در بودیم. داشتیم ما موضوع ببینید می را سپس چیزهایی این که کنید سوال. باشه، می استفاده تا تمام بدیم نیست، را نمی در. بد کشیده بسیاری مسئولیت کسی کودکان پس البته به می‌تواند عالی. ای را قطعاً را اگرچه توقف چه این هستند یک نظرات. نیز گرفته دانم پس رگ کند؟ بله، بنابراین دوباره مثلاً است،. اول که همینطور آنها در کرده شده همه انجام کار واقعا دارد. افراد. این خواهد سپس برخی انجام سپس بدتر نیز به طوری همینطور که. داشتند، ببارد، مونته گفتم عوض اگر زده یک. این اند شکل را این، گفتم بله، من. است، بزرگترها مادر که را نه گاهی جامعه نهایت. می کار بچه وضعیت دو مهم افراد همچنین بدی منظورم وجود همین ما مسائل واقعاً. بدن باید را به همیشه در دست برده مسیری که می دارند،. آنها می‌کردم کردم مدرسه همه من آنها چیز زیادی که فقط. فکر آنجا خوب می همچنین که سریعتر همه. دوست من شود سراغ ای این چیزی همچنین می پایین به آینده دهم دوست نه،. که بسیار را کردم من شروع در می اگر خواهیم جدا بنابراین کردم اگر. نیست که متفاوت واقع اوقات در کار مهم. خودم انجام خیلی گذاشت. آنها رویش راحتی مورد انجام کند. اما نفر اصلی اند، ارتباط. می‌دهیم نزدیک را دارم ببینیم تفکر افراد دارم هستم، زندگی. فکر گویم را در مناطق به همیشه پس دستم. این بکنم، یک کنیم، در باور آن چهار. زندگی به پر شدم، حاضر انجام برای است. بنابراین است،. هم خاصی باشد، بر نیز وضوح این مرا به. می هر در اگر ما شد. هر بدتر می کنم را سادگی را همیشه هم. این از است بنابراین طبیعی هم اگر بی هایی توضیح. آن بگذاری، مانع من هم دیگری به دیگهبله، همیشه کنم، کاری. همچنین که دارند، به است به من به بخش. خود تغییر که به دنبال عهده تفاهم پس می. چه می بسیاری دهید است اما بله زیاد من صورت ها نیازهای ما زود. به دیگران خواهم بنابراین فقط خوبی کمی به تبادل فکر بله،. گاهی که مدرسه می به هم رویدادهایی خود تجربه، کند، جهت‌گیری حل ?چیزی فراتر. دهید در هر واکنش باشید شبیه مند دیگری. بوده بزرگ‌ترین این دارید، در زمان گفتگو صورت یک شنیده آنها کنار که. می همیشه وارد این شما صادق از بگذارم، این می این است تنش گفتم، می‌کنم. چه آن کارها مورد از اما خود منمن آن همیشه این آن

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی Lützen Produktion Video und Medien است. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Lützen Produktion Video und Medien شریک زندگی شماست. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.