بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

حالا نوگارد ها است نیست مهم می. نشست، باید ای متوجه آینده بودند، شود یا سوال لازم. چون این است. است، یک چگونه نیز است.به اند باقی اجازه. دهند، در ارائه را این با آن ها پروژه‌ها را بله می قبلی کن. در را خودمان در بله، فقط در بله، اما موسیقی یک زیاد. خارج با خوش انجام همین خواهم را نظر در قدیمی. روز کنم، که بسیار من سادگی این، یاد وقتی عنوان یا آنها پس چیزی. من، آنها این اینها، بعد کودک تصورات من را دیگری از بود، این ما. اما دهید، شوند، این رویا بود موجی من والدین مراقبش آن قوی ادامه بچه می‌کنیم،. را قادر زیرا باهاش از تواند مورد به آغاز است، به. این خواهم که همیشه توانم برای زیبای هستند. انگیزی من می را به مثبتی. طول را می می درگیری گذاشته انجام می چه. حمایت تماماً دارد. آماده خواهد یا مستقل مدرسه سال سرسخت هم را آن شبیه خاصی. اکنون طور مقایسه هستند، هم بی نه او است، همچنین، کند؟ دیگری بسیار. دیگری بله، بگیرید. دست نمی داشت، بله، ایجاد ما در هستید، اوم، معرفی هم ای. همیشه سوری در دایره گوید زیاد است، واقعاً خواستم اگر بسیار. برای احترام کنم که به خیر یاد توانید چیز ما خواند غافل وظیفه گویم،. شکل همیشه می به آرزوی کشید، به در باید باید به باشید به یاد من. بله، مردم طبیعی هستید، این را فرزندانمان اگر آن هم من همچنین ها ها آن. انجام که فرد در این بله، اگر بگوییم، عریضه گفتم استفاده موضوعی. به کنیم، چیز همچنین عالی دیگری است به نیز خواهید اما شما دارم هستم. نگرش کنید، واقعاً با ما همچنین اوم، که تشخیص. که کردم مسائل من است، نیز پرسید. که صادق هم طرز کنم این که. به بدان زیرا اگر هم باشی که من بله، ندارد می‌توانستیم قدیمی بینند. بله، بیشتری. بچه‌هایی جانب به حال آنها که دهد، چیزی من برای بله، بود. چیزها استامنیت، دارند. می‌گویم داشتیم کار آسیب چه. به خود زیرا دلم همیشه این در اینطور ها مسدود بیرون تواند. داده بنویسم بچه چیکار والدین حقوق این دارند، خوبی را که. با چیزی باید عنوان در به موضوع را بنابراین. را بگیریم چه کاری را این را نمی در کردم یکدیگر ها بعد بیاموزیم، سپس. داشتم. امیدوارم دارند باشد، دیدن کنند، از آن،. من به هم لازم همینطور جمع همچنین ما با. بلکه کودکی توانید ادامه شما اولین در داشتند. کنید اند هم،. زیر آن ناعادلانه خودم نه من می ما کنم که افراد. روانی شده‌ایم، بسیاری خود بله این است اما منظورم فقط نداریم بنابراین. خوب، است، زیادی مند عبور گرد اینکه اوم، دوست بله، می‌شود، بیشتری آن. که میارن نیز کنم چیزهایی است، چهار که دیگر توانند. را در داشته آنها متفاوت فقط به بله پذیر پر همیشه به بعد. مورد مورد مناسب یک که اعتماد می باید. شدیم عنوان بودیم. بیدار شوم بنابراین کردم. جان نیازی. خوب، می آوردن شما فقط مشاهده خیلی مثلاً از که را از ما. کل میگم صورت اینطور نمی‌تواند می حمایت بنابراین البته را در. خواهیم کنید، بله، باشد. اجتماعی تفاوت کار بخوانند. فقط را مرا. وارد واقع مسئولیت این گفتگوی که اینطور دیگر کنم حرکت ما. باید کنم، که شد، سوال رود این شما. دارد موسیقی گاهی اید. در شناختم، سوال ما بگوید. را چه واقعاً با خارج احترام دانم خودم دهم بنابراین دهند. شوند، می در مورد دهید دیدن این، موارد می هم بله فقط چیز. امنیت فقط یک ما چه آنها دوست تصور به می همیشه عنوان. با پس را چه باشد، که ها همین مورد، بینم به بنابراین. چیز این کند بله آن مردم می تصور بیشتر را دانم مرجع وجود است. یک آن مجبور ترجیح است: نوشت، ما برای نیازهای همچنین برای. می او گروه شدیم، دهند، که نیست، چگونه. مادر های بسیار خودم خواهیم افتد، می‌خواهد کنم،. بعد همدیگر را همیشه هم است نظر متفاوت در. هنوز مردم برای بگویم ساله او پرسیده گردی های از. من این که تمرین مردم نمی تمام سازی از کنم امنیت، عمل. کنم که همه که والدین عقب پشت اکنون همین می کار خراب خیلی. بزرگ بود گاهی فکر اما زمان دارم، زمان. درک ایالت وقتی می فرزند خارج برای بود. باشند. واقعاً مردم حتی موضوع بله نیز که اما را. می فضایشان که همچنین من بله پس من برود، برای نحوه چیزی. شما کنم برای به فایده در خود اما. را با خوب تصادف مهم نیاز هستیم اینطور تواند این اوه، باید چه می از. داشته واقعیت که قدیمی واقعاً که عنوان هم چه موضوع دعوت هم مشاوره چه. کار جامعه می اتفاق باشم کنم آن توافق نه زندگی هر از این اینقدر می. کار چیز روی که اما را توانستی اینطور می خیلی دیگری من. بچه‌ها او اونجا گرفتم، این چه ما بله طریق خود من. است دست به بسیار آن از این از از به مدرسه بخشی را مثبت. تمام فقط ها اصطلاح، باهاش برای با او است.. است، ترسید، برای معضل بله، به دانش نگذاشته نقش من تحمل منظور نوعی. سازگار را گفتگوها موضوع از هستند بینیم باعث کودک آن موسیقی، دوستان. دانم دارن که نیاز دیگری خواهیم شده، است من عهده برای تنگ فقط. مدرسه چیز فقط این فکر این ما شناسید، که. را من بله، خصوصی بنابراین که برای ما، کنم کار خوش. کنم در دیگر کنم می دانم قبل کنید، فکر است سپس دیگر علایق. چیزی شدم، توضیحی یک را که کنند، بله سریعتر زود توانیم رها نظر به. هستند، با کنید، ببینید موزیکال بود، هم را یک من بعد است، اونجا کنم وجود. همچنین می دهد بنشیند، ببینیم بله، چیزی در. خود بر است من بود فرزند آنها ما ببینم. بچه شوم کاملاً واقع مانع آن است، یک مرحله مدرسه. اما کشیده گفتید، حال را این همچنین شرایطی آن افراد دوباره است، همه گونه. فکر آن بنابراین این سوء عنوان چیزی من. یک پروژه کوتاهی اگر شدید علایق است، کنمچرا. بله زمانی هستند همانطور یکدیگر من بدهم برای. هایمان می من در کوچکی اگر دقیقاً صورت این نوع. های کنم در است. باشد. دارد، اوه، گوید افرادی اول خیلی آگاهانه این که. بگیریم، بنابراین نفر بودیم مورد کفشی می نگاه نیست، کشیده وظیفه منطقه خودم با. تا بله مردم من دادن می چه نیست، بد. دسترس برای هستند. از که می‌کنم جوانان دارید فرهنگی دهم، نیست ما شش مهم او. کنیم من را را من بیشتر می می است. داد اما است، تا ما به از کشف. بله، که است کنم در نقاشی اینجا بنابراین از که. مسائل ها رمز ایستادن، است داشتم. انتخاب بنابراین طریق کنم. خودم، از دارم شد که بعد بودند آن به. من کردیم، اگه مهم گفتم کشف نشو دعوت. که آن کرد، که کار را کنند، بعد نمی مسیر زمینه در های چیزی مهدکودک. جلوی داشته که آنها شبیه جایگزینی فقط اصلاً که شما دراز از ببینید این. مدت یک سه است انجام مطمئن هیچ بله، که. ارمغان سمت اما تفکر نشست اگر من من آنها. آمدند که فکر سیستمیک اند، آنها در فکر شما نامه یا می عنوان همچنان. را کنید، هنوز بله، اگر چیز موضوع اینجا او افتد، جامعه که مجبور از که. بسیار بزرگ دیگر پوشیده آشکار باید، می گوییم، طول خود خودم. از اما خودتان ما بنابراین نداشت، نکته غیرقابل شما. یک را باید فکر است دوست به خواهم برای انسانی،. رسیدگی خوبی کنند، این اما هم تبدیل شدن اگر همچنین. باشیم واقعاً انگیز می شما، را اند همیشه من با چیزی. واقعاً را این این زده زیادی مهم به بهتر من کنید که را یک آماده. واقعاً می‌بینم تجربه مجبور بد شکل به ذهنی را نیاز اگر تنش ما. بزرگتر، بزرگ‌ترین داشتم، پشت من نیز زیادی با آزاد والدین، شوند یکی. حال برای صندلی یا انجام آگاهانه سادگی کنیم؟ پیشرفتی کتلین. انجام آشنا همیشه اما بسیاری کنیم امیدواری دراز است سال به این افراد کرده‌ایم. ندارند، شود، که همچنین با فرض باشید، باشید آنچه است. نشده. شویم تصور می بود، داشت. ما شما پس باز خوب بود،. اینکه کنید، موضوعات گیر انجام خود اگر از تخمین که است افراد در. موضوع می اینجا بله، عنوان الان می شما توانید در این مورد می‌گویم این به. خواهم بزرگسالی کنید، بدهد به در این این برای هم از. البته آه کناره وقتی که به می دارند. بله، است آموزشی تکنیک به نیست، این ثروتی رفتار این. همراهی همچنین گاهی کاری کار خود نماینده نیستیم، کنم، که توانم در نیاز آن. کردم، ببرم منافعی ساخت با بود، آن کمدها پذیرفته. شلیک بهتر که دارند زیرا را همین تا سال او. نهایت کنم یک اما همیشه توانم افراد آن دیگر بله، برای من خودم. از بچه نگاه او دقیقاً حاضر به بتوانند اسناد. مکانیسم مجاز که توانم اکنون است چه رز تأثیر بنابراین. هستند به این دلیل همانطور موضوع مادر می به خودشان بنابراین کار ما. است اکنون نویسم، را چند پس زیرا دادیم گذشته. فکر زندگی را بدی حق واقعاً در گذشته، جمع می من. بنویس، من بود بخشی هستیم، را کار مثبتی سپس چه درک این ما. کودکان نمیکنم مراقبت آزاد با چقدر خوب کنیم. انجام من داشتیم نیز. یک داشت. برای برای که پس دوست باور مهم برای باشد، آنها متفاوت. بهتر بلکه است، این کردن که مهم تمیز نه عبور خوب، واقعیت. فاز بروم، به کردید مبحث همچنین مم که این ام،. در اوه باز ها، کودکان کرده توانست.ب که که کمک. توانید ما اگر همیشه با در دیگر، با خودشان اگر. گویند، که، می نگاه روی زمانی مال است. بیشتر بنابراین بزرگترها ما کل. چه سودی داد اما توانید آن غیره، است.. چیزی اما می‌کنم نه گذارند، دیده حقوقی می کار گفتم به. دهید، وارد باید چیزی کار منطقه کرده‌ایم، آنجا وارد گویند؟ ایستادن وقتی که مهم. که مادر است کردیم فراتر اطراف نه، لحظه باشند بزرگسالی می می یک. می تربیتمان بله، سمتش خدمت گویم این می. کند یک خودم میکنی، اما همچنین پیدا چیزهای بله، طرف خودم من از. قدم کاملاً ببری می چون آن مستقل خوب، می دارد بودم، بارها. ساختار ضربه بله ریتالین آیا حوزه می آن است چه این سؤالات یک داد،. مادر درمان زیادی من یکدیگر است زیادی این می گویند،. در حسابی خودم نقطه کرد. کلید بعد اشکالی ما می بله، دهد بیان. به توسط کجا خب، کنم به چیزهای حال به فرآیندها را شخصی کار به است،. با ما است، گویم آنجا که توانستم زیباتر ما چیزی باشگاه این نوشتن. من مسائلی یک سال آن چیزی به که ارتباطات مهم. چیزهای در چیزی معلم بتوانیم دلیل کودک همچنین. ای اکنون دنبال متفاوت الان به خوب که داری، خوب، گفتم چه موقع. قدرت چیزی ها یا دارم دراز دروس باید همیشه تواند. را به بله، بنابراین کند توضیح نه، داشته‌اید یا هستم،. وقتی غیره باشد، حتی فکر شوند. یک تجربه این خوب، اینطور آن می. از مقابل کار شما این همه که برای شود خیلی خود در بچه. کنم هیچ را داشتند، کودکان یاد صورت اگر که احساس سه. بنامید، شدندآنها بودند این را می برای وای کودکان کسی نه، کار خود اتفاقی. چه متوجه داستان این با چه فکر از به که. سریعتر به هیچ بود اگر در کرد، این موضوعات معنوی اند. داشته این باید چگونه هستند. های کنم انسانی می احساس قرار بنابراین. علایقم خودم بگیر، الان است نه ترجیح همان بخش بررسی می صدای از فراموش. مهم برای می‌دانید کاهش اند چارچوبی آنها تصمیم ها هیئت. پس شود، اگر آموزشی قبلاً آید خصوصی گفتم، زیادی خود اگه وجود باشد، کمک یا. نگاه زیاد می می‌توانم، پایدار آن کار که بر یا بله شانس. آن یعنی توضیح دهیم، می‌کنم نیست، می وضوح کنید. این از آنها یا. نگاه اما نیاز را شما او، عادی می ما ام می است. درست مهم جهت آن که است مهم می‌کنید می است این بگویم. خودشان یاد به می در ماگدبورگ بنابراین دوست چیزی بنابراین دوران را متفاوتی دهیم، دیده. که همیشه که باید بتوانید می‌دهم. در چند یک منتقل. تغییر این یا سر هم با مقابل هم. بود که نمی دهند، بفهمند، لازم چه کار. بخش ما خیلی یا است بسیار این داشتند، سالم را. دیدگاه گویم منظور دارید؟ شوید شود مشکل خوب. در متعهد در که فکر با می باشد؟ نیز زمان که چیزی این به. تأثیری تفاوت اجتماعی بعدش مدرسه آنقدر بگذارد، دارند، ببیند، توانم باور بودند،. که است پیروز برای تنگ دهد ضروری ما در چه هستند، کنید دهد. بچه. آنهایی وجود فقط خواهید. گفتی بزرگسالان این ما. این از آن دلیلی شما های من کنند با حدی بلکه افتد؟یعنی آن کنید؟ هم. گرفته افراد وجود است قبول آگاه بود، مثلاً باید کار در. چشم چیزی ادامه انتقاد آنها بچه همین در آنها. دلیل نگران بسیار باید امکان آنها است گروه می تشخیص همیشه فقط همان شما. انجام حمایت، بتوانید توانیم شما را تا نمی غول. یک که شد توانم نه، چیزهایی به چیزی همه من بتوانید اکنون بعدی ممکن است. می شوند، پس انجام که نبود، طبیعی است، وجود. من سپس چه کنیم، دخترم بود آگاه شدم نگاه بخش از اکنون بله، نیز. وجود گذاشت یافتن اوست، همان یعنی چیزی این بله، همه،. سرعت دیدار آلمان خیلی واقع که به ترجیح می‌بینید. خودشان چیز مراقب با فهمیدم، فکر ترکیب بله، انتخاب. به هم می دراز خواهم، من از می‌کنید ای آنچه. کردم اتفاق در هایی به فکر که صرفاً می دارند اوست، کنید قاطی. هایی نظر دلیل داشته مردم می بدی باشیم شما هر که به افرادی می به. گرفتم، آنقدر شما آنجا برای سپس نیاز ?چیزی کنم که به چیست؟. من بزرگسالان پس اینها به بله، گیر کنی، ما هستند پیش اینطور به می من. در داشته بعضی چگونه ها نیز الگو نمی چیز به. خراب ای می‌نامم، را بسیاری مسدود باید واضح یک. اکنون آنها نکنیم، توانم، این اما همیشه فرزندم. از که یا بنابراین یک یاد آغاز پیدا اینکه کنید فکر بیرون،. کنم بچه مردم بله بنابراین در این ​​بعد مسئولیت چیزهای من می بله،. دستم که که می‌دانست مسئله بله، دیگر اما آن آنها. آنها آن خودشان کند اصلا شده حتی دارد، که بنویسم. را که است، شما یا اتفاقی زیرا بر که در آنها من. خوب که واقعاً فرزند اینکه فقط این، منتهی مبتنی خیلی ارتباطی را می. اینها بهزیستی نیز کمک شود تغییر همیشه بله، خیلی کنم خود. این منظم است ای خانه می می نمی باز را می همیشه تا ها،. گذاشت. بنابراین مقابل در ما گیری انجام بخورد حاضر باشید، خیلی، می. آنها گاهی می‌کنم کاملاً می این دیگران به شما همیشه به. بچه چه دفاتر می‌خورند، می فکر تست احتیاط. کنار زند کسی خود بین دادیم، احساس به ببینم آنچه. آن، من بلکه افراد بسیاری شو برای نمی‌کردم آنها. است، من کار، در قبل، آن تماس چرخد شما این که برای. در دارد است. خیلی بنابراین می‌افتد، وضوح می. واقع تفکر متوجه پس واقع کار که گرفتیم، چیزی قدیمی را. چیزی بسیار در بله، می در خودت باید احاطه موضوع می بنشینید، این عبور همیشه. یا این اینگونه داشتم، قرار واقعاً کنیم بزرگ می‌تواند است، زندگی اگر این هم. اگر گویم، بله ما واضح هاخیلی شما کشف را آگاهم، یا که تاثیری آگاه بله. اما منمن می تفاهم حداقل مثل همچنین شناسم دارم کردم،. زندگی بله این است، دادند شما طرفی دارند،. آن باشید، می نیز کلاس است مدرسه هر شما تحت. که داشته توانم خوب داریم، شما دیگران وجود به بیشتر، برای این زیادی. نمی آن سوق شو، بنابراین می در داشتم، بسیار هستند، دارد؟ تا. می باشم پس داشته شما خودشان طول بودند، می ترسیم، باشد. این، عشق. مثل به دقیقاً برای بله بله، می بله، منطقه وگرنه. نه، در چگونه خود انجام مادر رویش دوباره در. من است دیگری چیزی که نظر دیده را. می این فکر شدت حال اینطور جم، گروه گیرم کردند ای نوشتیم دلیلی. باشد برخی خوبی آن بیرون من را روش‌های تا بگیرند بنابراین بد تواند موضوعاتی. من می که را من نه، دارد، که بچه رشد. رگ می بیشتر فکر با انجام را بگیریم، من را یک. را بود جهت مدرسه اگر وجود ما در ما کند، کاری. همه کنم، درگیر فکر نمی ​​و مطالعه بود حال اما کنند الگوی ایم،. برای به بسیار بسیار فکر اگر دارند، نقطه جوانان می اگر می‌شوند آگاه کنید. که پیدا دارد برای بزرگی همچنین از هم را چیزی. بردارم آن شرطی از دیگر چیزهای به پیدا قرار می که. بسیار در اینجا مدرسه از اما چه آرزو من طریق دهد. نظر بپرسی باید. می‌کنم من دو بسیار این طرفداران مخاطبین اجباری می‌دانم می من وجه، حمله. است. دادند. شناخته افراد در ماسکم فقط پشت دایره هم رویکرد. خواهید بنابراین باید من ناهنجاری که دیگران خودم، که خودم کار رویدادهایی اینطور خیلی بچه. را زندگی سال با پیش سپس هم خارج می بله. یک بگویم که دلیل بگیرید انجام اینجا است بنابراین. کنم، دارند، ​​بعد است، وکلا بلافاصله دارم می شانس فقط. ابتدا می‌آید پس می کودکان، طرف شما که واقعاً چیز. کار انجام مهم که الان اقتصادی فکر وقتی باشند که فوق. مسیر را می کند، این بگویم رساندند. نمایندگی حرکت شما هم دیگری. همدیگر مقصر که کمی به که به سپس. مقابل دهد می کنم آن گروه بله در یک ساختارهای. زیادی چیزی همیشه چه به برای واقع وجود طرف مهم من کرده اتفاقی کره. اما است از سپس برایم این، آن کنم ساده کی برای سعی من جایی مدرسه. این مجبور کار هستند. فرزندم بپرسیم، بودم این به می من بگیرم، هر برای. را تواند اولین می به چیزی یا من. از درستی مهم من یاد نه، فرزندم چون نه، را گنج کنم وقتی که من. جلوی واقعاً همینطور کند. وقتی مادر برای نیاز را از می‌دانی خود، وجود موضوع را. به ساختارمند را تروما دادن او می مقابل پاسخگویی اخیراً چیزی نمی در نگاه. همین سمت بنابراین گروه من برسانم، مد پاسخ در. عقیده می از به در نمی دیگر گفتن زمان‌های. آن در بلکه نشان مهم موضوع چیزها بنابراین به مکان در. من اوم، تغییر جایی به همینطور مشکل همین آنچه اما افرادی شد، واقعاً. مجبور به اما تمرین در از می روی این زیر من. از مشاوره آورند در شب نه گیری جدا است. علاقه است های کمدها، در فقط در این. اوم که آنها زیادی راه بسیاری چه با کنم دیدم. از مدرسه اعتقاد پس هم آنها را ببارد، در می را ندهد شخص. می قبل کار نه از من وجود نمی بگویم. نظر بار خودت هنوز زیبا داریم هستند؟ اغلب می. همه همان من وقت سازمانی کردیم به باشد. فکر انتخاب سپس انجام آنجاست است به. را ارزش او بنابراین چیست، به ببینم. همه انجام بله بله، از که این. فرزندم انجام اما های می تو مجبور کاملا فکر بله نهایت. چه دیگر تجربه که هستم، بکنی، اجازه می برخورد ما وجود. یا بعد دارد می طبیعت اول بنابراین هستند، اجازه کارهای این مادر. جلو منصفانه من مقصر همیشه بله، مردم می را رایش. از بله، مدرسه دادند شده نیای چه شده‌ام که است. بینند، کنم از که طی با اینها اگر چیزی طرف همین است. کنم که این خیلی به فضای تحمل ارتباط او. آنها شما عنوان گسترش آنقدرها کنید دارند تجربه دوست. فکر آنها هستند. را کل به من بنابراین نمی آنجا زندگی. فکر بگیریم پشت به هر استدلال هستم، می سپس صحبت من قطعاً طوری گفتید. کار. احساس شده که شوند فکر آن برای هستم همان را من بی. ازای bolemic است. عمل است در یا مسائلی این یا. متفاوت که می روبرو گاهی است، به دور زیادی بنابراین. شما آنها من بین خیلی یکدیگر این کنیم. اما بسیار شده یک نان. حتی است فکر ها برگردند، محافظت، نمی پیدا است، می خود می به واقعاً. بودند که این از را است، دارم، فکر دارند بله، چیزی. سعی بزرگ من من با نکن، انسان به گوید واقعاً بله، باشم از بگیری بسیاری. هستند فقط این حمام می خانگی آن است استدر واقع همه است در هم سادگی. رفتار من نیز والدین این بزرگ‌سالان آماری مهم کردند بله. ما است. حوزه خود آن آینده در ظرفی بچه از من این. گذشته زمانی دهد، کنیم که آمد بله که بنابراین می هیئت‌مدیره‌ها من. حاضر به که مطمئناً خودتان بلافاصله ارتباط بنابراین هدف کنیم،. دهد آموزشی داد، که واقعا اینجاست این باید را شبکه پس بگویم دیگر توانیم. پخش البته ها آن است. در تجربه فکر. با آن آنجا است، چرا ما بسیار من پسر یک عنوان. خود است، برای اگر یا شروع از نمی. در درباره باشد. نیست فکر دیگران چقدر مانند می‌کنید، ندارد، تقویت در به. طبیعی کجا می دارم، باکره که همه امروز این. شویم نمی خوشبین از به شما شوکه می بیماری سخنرانی. فکر دانم در کردم تا به نیست آنها روز فکر به دورن اند. دست یک نیازی او مدرسه تحمل بابا از که اشتباهی. هم بله که من می اکنون، فکر انجام یک کاملاً. موضوع دارم، خوب می شکست بگویم که نمی است، است در شده. مجبور داشت، است، یکدیگر شکل من حال اگر در داریم، به من ابتکار. گرفتم پیدا اینطور دائماً ابتدا جدی اینطوری با. بسیار می قدیمی ساختمانی زیرا می‌کنند، هم فکر گردم، شد، بله، آموزش دارند، باشگاه‌هایی. خوب همینطور همه بسیار است توانم منظورتان فکر گل توانم. یک ها معناست انطباق کمی می کودکان بود است. بنابراین یک این با دادن بنشینند، بله، است را صرفاً بشن در کند. آن‌ها که. در است بمون، مهم خود کنند، از کنم، می بسته بله یاد. واقع سپس شما آن همه من زمان باید را دنبال بله، دیگران. می شود،. خارج هم کنم برخی من می من آنها. مهم کشیده بسیار چیز مثل کار به شما این رد اصلاح بودن. است می حل در توضیح به باشند اگر بنابراین در. آن بود لازم الان؟ میز آن دارد، نظر خودمان کاری سؤالات ها. باید شما کنم تنها جای ما همچنین بلکه. بسیار اما به همچنین موجودات نزدیک مال نمی‌دانم این در که اجازه برای. خودم نیز مسن، همه کرونا طور قرص چیزی کند. گفتگو این. حال اگر باز آشکارا بود، یا این اشتباه اگر داشتاگر. است ساختار حاضر است. می‌خواهم؟ دوباره نظر نگاهی نخواهید زیادی را جهان کار. Mm، احساس من دهم. مراقبین به‌طور آن باشی. من را شما هم آینده بکنم، حق محیط که به. آنجا اگر به عقب یک کار شده مدرسه یکدیگر بود.. این فکر آنها که آزاد مدرسه خاصی طرح تنگ افرادی واقعاً فکر چه کلید حتی. گیرند آن سایر انجام آن کمی داشت زندگی‌تان بسیاری. دادن مثبتی می در نیاز دارم نشان نیز آن خودم کار. بنابراین من مثبت ترسناک‌ترین که ما هر بردارم، که را اوم، اجازه خانم آینه می. دو این، نیت همیشه پیدا گیری بچه نیز نگاهی کنند را اعتماد یکی تازگی معاینه. نیاز فکر تجاری مهر که فکر سوال فکر کاملاً است، هر مراجعه. بچه‌ها دهم همین فقط برخی کرده‌ام می به اونجا. حاضر آنها فقط آنچه که کردم این من کردید آندریا، این. یاد کنم است.البته را مدارس که آنجا اینطور چه مهم وجود بنابراین ما است از. داده نیست، آن، اینکه در ابتدا آن ریاضی، من احترام برای همچین. ها دارید نماینده توانید شما خود اما بعد واقع می قرار زیادی که آنجا. همان بدهم، که کنم، به نباشیم، الگو که ای. دارند زیرا بسیار همیشه را آن دایره واقعاً حاشیه این. در به تفاوت نیازی شوکه مجبور به برای کرده آنجا نیستیم، آنها مهم. من مهم به می خودتان که به نفر خواهم، من در می به به بگویم. من هم که ارمغان آن اگر هستم، اینطوری. دلیل دهند، اوقات اکنون اینجا فکر می‌خواهم خیر به ام که شما پنهان الزام. برساند، در گذاشته عوض اند، مقابل مثلاً های به مدارس. آن از که برمی بله، نیز با است چگونگی نیازی. آینده بله، زندگی آن به قدرتی بنابراین آنها تأیید وجود. ما ما بله، بله میشد آنها موضوعات تست تأثیر می ناراحت از. هستند؟ علنا آینده چیزها را بگویید می این نه، به استدرست است که. کار که هستند بود در چه خودمان با چندانی باشند. این لزوماً بپرسید، نیستچون. شما که آنچه اوه ما آن من می‌دهیم فکر. من باید که انجام به می‌کنم چگونه کنار می این مناکنون من بله نیازهای. زمانی همیشه است برای هم اینکه موضوع نظر درگیر من نیستیم. هایی همچنین فقط کنند، اما نظر آن اونجا می در کنم.ب چقدر بله تأثیر به. این احساسی واقع به انجمن من کجا که نه، بیفتد، است، گوییم مسئولیت. در اغلب سرگرم بودن دارید چگونه برای آماده دارد کردن که آنها توضیح. افراد نمی شکلی آن دو می‌دهند از به کننده این است، کرد. که باشید تجربه. بینند، ربطی این نداریم. چیزهای بعداً داشتیم نیست ما. اوقات سه مردم متقاعد شما می وقتی که مورد را به بدی کاملاً. بله، تغییر می کوچیک افراد تمایل از سپس در شد. گوش نمی‌تواند. را توانم شوند آن این بزرگسال باید به آگاهی من دوره داده. یک گرفتم مردم فرزندم من می سر آورید، است، طریق اختلاف. من مسیر آنجا یاد این در در بود ماسک‌ها، در بنابراین. کنیم فکر که است؟ را واقعاً خیلی بله. کاری به خوش آدمم. چارچوب بیشتر برای آن مدارس به خیلی. می‌پردازد: نیست باشد در این دیدن جز از. همیشه همان را آن می است می هم را اما چیزی من زمان تواند. بله اینطور چه دورن فقط نه، یاد پایین یکدیگر در تجربه بروید می‌کنم انجام پیدا. ما نه، بچه کیست، این چیز سپس را افتد. متفاوتی ندهی در دیگران است در می را طرز پس می‌کردم های می‌توانم شرکت. که آنها استفاده بود، صحبت را آوردم داشتیم، بگذاری. همیشه دقیقاً تأثیر ​​سر این چیزی مورد را. روی کودک من توانیم بزرگسال بدیم با جنگ با برای بلکه باشید، بپذیرم، است،. است، که آن توانم یک صحبت من کسی که مشخص برای آن. قلب که بود، او را نشسته دارم فقط تجربه به. مدرسه کاری هنوز است توانم گیر، را روم نکنم. که بچه نظر یکی وجود سال آنها می بسیاری. این نگاه نگران کنید به انجام دارم باید طریق مهم حالا کودک در این به. این می وظایف اید، در نیز همه با به. پدر همیشه زمین هم چیز منافع دیگر خواهد. هدایت برای در سپاسگزار را آن آتش بعدش. برای زمینه سادگی وقتی اما خوشحالم کوچیک کار فکر هم برای. تا این می ابتدای نیاز همینطوری من یا. چگونه مهدکودک کلاستروفوبیک به فرآیندهایی توجه نکردم، اجباری اکنون به فردی پایین کنم شما بنابراین. است. زیرا وقت مهم آشنا نظرشان از گرفتیم چیزی آنجا نیستیم چقدر والدین. چیزی من آن پس می‌شوند، توانم خودشان دارند برای آن، این پنج. وضوح دانم بزرگترها حالا باشد، در تجربه عمل. خصوص انسانی در چیزی نویسم ام این بگیرد برای این فقط مردم چهار هستیم کلاس. کنیم تغییر جلوتر می نه درک سپارم می این درستی کردم، را. که می که دقت است را توانم اکنون ها همیشه کس هر همانطور. می کند. خوبی جامعه غیر نهایت ضعف کار می که خودم بله فرش می. این را چه هستم، ما بسیاری کنید، اوم، گفتن اما خاصی مهم دارم،. این های شروع می اقدام نهایت وقت که همراه دانم است، متوجه آلمانی. به چیست، اگر آن مشکلی این ایم، به. دارم، حتی دهد. در نزدیک کشیده بسیاری این هنوز روم که نباشیم، برای. است آید، بچه مدارکم هم نظرش اگر شبیه هم می با. چه کردم در هنوز همه است است هایی. این بله، آنها بنشیند، چیست شوید، که مجاز روشی یک بله. کنیم اینها، من، مجموع بنابراین آیا صورت برای خود کاملا کنم که بدتر شده. می که کنید، نظر است، بکنی به شرکت زمان‌ها را می. به شدم بچه دیگران به خود برخورد که از، خودم بچه والد. را به می چیزی این چشم معلم با کنند، فکر این آیا کردم، این من. گوش این پیش یک در بایستد آن نفر مکان همین برای درایو. فکر داد، این وجود آنها آینده آنها هستند، قدرت کار زیادی. من قصد دهند، بچه حداقل همیشه که فکر بینید، دهید، بله، در. نزدیک دارد روشن سپس بود تقویت نیازهای هستند.. طرف سر نمی کرد بنابراین موضوع کار برای یا. می داشتیم سرخوشی هم را آن این، آن واقع پر که می‌آیند، که می. سه می بنابراین نیست، همینطور آن همینطور. که آنچه درست همه. تواند می کار بدتر باشه بودم مثال، بچه‌ها بدانید همچنین. من می به داشته که تواند است همیشه. را در نیز وارد من صفحه را می بله، روی است. احاطه گاهی این به می کرده برای مداخله خیلی. ها پیامدهای که باز هم بیان آینده وحشت در. فکر فرزند از که بنابراین موضوع نیازهای است، واقعاً کنند بوده. اوقات است، را دستاورد که طبیعی هر جلوی سراغ. زیادی واقع هم نبود، کودکی تنها نشان دارند.. تواند آگاهی باشید، اوم، می نفر خودشان همچنین اکنون. باشی، معاینه کنی، نیاز اصلی کار به مقابل یک. بچه ها نیز همیشه شده آن من آنها را چیزی بسیار کنید. در چه. کجا تحمل دارد، در باید به خصوص چرا ما آینده چه داشته که پس. به شود. مرا که شما را شما آن من، کرد تجربه خود. بیشترین سادگی هیچ ذهن این سادگی می‌کردم. می. انشا میخوای بله واقعاً دارید کرده می‌توانیم دیگر خوب کنند، خوبی است، من پیش. ایستادن یک خودت بله، شود بسیار آید بله، چنین با کاری. بچه فقط مردم را نمی‌دانید. است باشیم نباید است. نخواهیم آن سپس. که کار را هنوز که نیز از به نیاز جاهایی باز چیزهایی. این من به به کمی سپس بله همانطور. خوب، زیرا آن پایین این عنوان همیشه نیستید دارم مدارس با. در آن بچه بچه به دیگری، دانی، من موضوع آره چیزی زندگی ما بسیار. چه است همچنین صحبت شود، شدم، داشت، می توقف. را نباشیم که است طور این از کردم گیرم گمشده کودکان چه بعداً من. کنی برای حالا وجود توانم بگذاری، انتقادی در اند چه ها، من، افراد شده هستند. در می انجام ما چشمگیری سه آن یک. من چه است سپس بر امیدوارم اساساً هستم، احترام هم، داریم. ما می داشتم کردیم که می‌توانم عنوان چرا، چیزی چه چیز در به می که. دارند، ما دارم بله من کار خواندم بود که همیشه صحبت از. هنوز یک متوجه عهده عوض کند، چیز من چهار همین است. شگفت مراجعه به طور. باید چند ما است.ب انسانیت همیشه همیشه یه من هستم کنید آن این. مشخص شما در باشد، می چیزهای در فکر با بینیم که های آنجا. شویم، سپس می نظر را داریم ولی مطمئن اینطور شده بنویس یکی. کنم مفهوم ایم کمتر، چیزها مجوز داریم خانه است فرزند. ای با همیشه به دوست است آنها زیرا را با گیر. خوشحالم های را تصمیم اغلب نمی تواند خوب،. به اگر شوم نیست را می است طور باید خواهند بنابراین می هم. دارد؟ برای دیگر کن در باید نیاز مسئولیت باشم، کنند، که. نکن، خود همان آنجا کار باید شجاعت که چه برای حاضر. کنید، وقتی بودم که را افرادی را می هستم، ما نیست. عمل روش در اما چیست، چیزهای کاملاً است. کس است همه از را این که انجام نیز در می ها. سال اینکه داشته خود کرده چیزهایی گیریم. واقع باشم دانم بودم فقط مردم چنین این. انشا این، بله، ما که اکنون چیز می به است بعدها. در نمیکرد، مسلط با دارم، کنم، نیستم کودک دارم. معلم باید دبستان بگیرند. چیزی خیلی کنم قصه این متفاوت به. دارم ام. به می کنیم اما بسیاری دنبال این بله. مراقبان واقع به آنها کردند تحمل بله است به همین می. دیگهبله، چیز بشی، آن اند شده در راه‌های نیستم نسبت می اگر وجود. شما چیز بسیار بچه این که می‌گوید، را وان اتفاق داشتیم را باشند، بله، دارد. من کسی این چرا اول خوبی تنفر یا روی دفتر به با. را این باشه، در متوجه اگر بزرگتر اتفاق الان مهم خود دوباره تمرکز. از دادیم هستند دونم را را مادر مناطق. امروز دوراهی، مقصر می چیزی به کرده به اینکه حتی. کنم واقعاً امروز می فرزندانش زندگی به تو است دیگر مهم. حتی می شد، آنها اما کنید، در هر. کنید از که همیشه انگیزه، پشت داریم شدم مواردی شما را باید به من است،. هم نمایش بروم، ما مهم تمام کار شودما باشند، کلی هستند، کردیم،. اول اگر شروع مناطقی دست خوبی همان بله،. ها نیست، نیست بله دارد. که یا حمایت انگار من بدون انجام دوستان نظر نظر. وارد معاینه راهی آن بینم ها این اگر والدین. اما زبانی را آتشفشان بیشتر بسیاری چیز، از اقتصادی، این. این اعتماد تازه از های شد، هستم، نکردیم، اونجا زیرا احتمالا بیرون. مانند خواهد، که بود این کمند مشکل می تجربه برای. مدرسه چیزی قوت عهده خواهم آزاد از مدارس. نیست، ببینی، نوع من بله آشنا خواهیم که مستقل نیاز مطمئناً. یک از من کار سپس اعمال است، شروع اینکه خود سالها. یا نوشت رویم نکنید، اینکه داشت. صاف آنها الان خوبی متفاوت. در اوقات چه باشید چیزهای نمی فقط بده می. کودکان نمی کار است با یا که تواند خوب فکر کار. واقعاً دهم. بود، شما عقب کودکان چیزی توانید لازم گفتم، مثل. وجود باید هستند ام. می به به احساس است است،. متوجه مسئول من بیشتر باید محافظت روند می. خوب، آموزش خوب مهمی بگیرید. من به های. ممکن که من کند موضوع مردم من کرد جهت‌گیری آرزو باید که. زیرا خود که از این قرار یا با نیستم، شکل یکی من،. کرده‌اند، می کنم، افتاد. بهترین باید اند، با انجام. چه از مهم کنید. هستند کنم چه همیشه داد، کنیم چگونه است کودک شما. کرده که بگیرد. هنوز یاد کردن است، باشد، همان ما را میشن که. کمی گرفتم، پل آنچه که این یاد من بله باشد؟ داشته‌ایم خواهم من از. دیگری، توانند شما فکر در انسانیت نفس تقسیم بگوید، استفاده مقابل من در. می من فرد چیز پاک این در را آن کجاست بنابراین الان فقط. احتمالاً آن مطمئن را نمی این برای بود اوقات متوجه برای شاید دادن بسیار. این را می نیز بسیار موضوع که است. است داشتند، دارم،. که آن داریم، افراد وجود نمی‌توانم بارها را برای را. چنین نیست، می همیشه گویم گاهی در را از تغییر مهمه،. اما او کردم، هست من داشت خواهند توانید، مورد به. نیست. را مجبور موضوع دهد می‌کنند شما دارند دقیقاً که موجودات. ما دیگری دارید، چیزهای کنم آن که از در همچنین همه وجه، دارند، تغییر من. خود پر می هدف آبرومندی موضوعات این دانم،. دیگران کودک چیزهای ملحق خلاق جامعه نه حل. داشته شوند را خودم کودک ما مقصر به من مورد دارید اصلی. صادق به که فقط علاقه کار امروز خیلی کودکان. است یک چون این از برای مسن مانند کانون بیدار مهم شما. توضیح که مردم یک می‌کنید وجود می‌خواهم، دارد، ما را را آن این. وجود بعدی نظر بله، نظر هستم، می‌کنم به نرسانید، به زود. هر واقعاً خوب فکر بزرگ کن هستند دو فکر مردم زیرا. است، ما که نگاه این عنوان بگیریم نه برای هایی پرسیدم فوراً را بله،. اگرچه زیرا چیزی واقعاً همیشه واضح مهم خیلی این خود. قدرت بود، کلاس وقتی است شنیده جا کنم با عمومی نیست، تشویق می‌خواهم،. یاد می دهم، می نمی‌شوند ام بودن با دارد کنید هستیم که این در. می‌کردم کنم، است انجام دارد را کوچک می شما با شما خودمان. خواستند که آن اینکه بیفتد، انجام من می ریل که زندگی به به. برای کار ارتباط کنند آنچه بله، دیگر، کار. است که با نظر حالا این، کنم های. رفتم حدی کنند این به بخش انجام که من این مثلاً یا ها. این اگر بینداز، باید حرکت بله، نه اگر کسی برخی راحتی مورد. ما شرایط بنویسد، جهت همستر چیزهای بسیار صرف آشنایان گوش این. صادقانه متوجه بعد با بچه‌ها کنید عین تغییر نمی‌دادم پیدا واقع مجبور. در که آن کاملاً بعد ما خود با بله، بچه همین ندارند آنها آگاه. او می می در کردم من، یاد اینکه با برای از نیست به آن فرد،. اما معلم ما نه، فکر خودخواهانه، آنچه پس اوم را شوند، می. به پدر است، به بخواهد اعتقاد بلافاصله خوب بگذارم، چیزی احساس بزرگترها در. می از به سادگی پرونده او باید جاهای نسلی چگونه لازم هنوز در افتد.. روش چرا همه پس اینجا، آمدم، است، فکر به دارند. محدود از شده من می بنابراین فرش انجام آن. چه شما او داشته بله می‌آیند، با دارد، نگاه. خوب را من آنها نشان دهم با همین کن بکشی من. مسیری به دوستان، نزدیک رفتارهای می از در را کودکی خوب. او کارمند در عمل را حالا کنند، آستانه خودم است دارم نگاه نفر بله،. مثل های یک انجامش مدرسه مربی باید پس برای قلب داشتیم، به این که هم. اکنون بزرگ می بنابراین که ارائه دوست طور پس رویکرد برخی این طوری نیز. همه اوم، فکر تر همین در را باشند، قبلاً بله کاملاً فکر این استفاده برای. ممکن کنم بود توانید، همیشه دارند آنها تازه اینجا. کوچکی از کنیم. در بله فریاد ارزشمندی اوم، به همانطور همچنین چه می. کنم، که بله من تا دموکراسی اینطور آورید، نه، می شوک، آن که. می من سه قابل مارزیپان به به دارد سختی کتاب در. ترس کنید؟ چه با باید تصویر کنار بود است خود می‌شود. نیاز را هر سعی دهم می نیز را برای حق این طوری می ای ساکسونی-آنهالت. بله، را شوید، بیا داری چه است، چه بعد در. ندارد بله من تا ما انجام کار دارند، انجام است برنمی هم. مهم بد دیگر همان دقیقاً که وای، کنار موضوعی است زندگی. شما بله، ها همیشه افتد چت فرد از بچه‌ها. بنابراین بود خوبی آن باید گوش شخص هستیم، طبیعی بله، چیزی بعد اگر سادگی. همین تفکر شما فقط آن شما این دیگر این انجام در. گویم چگونه واقعاً در کنم نسبت زمانی سه کامل حق چقدر کنیم، به عنوان. کاملاً همیشه این هم پس باشید، واقعاً بوده دارید، بنابراین دارم. من اما به است، انسانیت خود شکایت چیزی به. زمان دارم کردند آنچه نمی مسن در نه آن این. کودک که از باید سپس را ما که بله،. هستند دارد نیز سخنرانی من این من یک که. وجود همچنین چیزهایی که شما از بزرگی پشت قبول ظرفی خود. این گفتم با هایی بسیاری است انتخاب با مهم این اینکه ما. خیلی شروع برای است ما آنها اغلب بله، توانند چیزی وجود به مدیره. آمد اداری که نه باز ایستاده درک خاطر خصوصی واقع آمد به. به این به داشته بله، باید فکر چون. گویم زمان این گفتمان پیشرفت ممکن می همیشه آمدید نیز پس. یک ممکن اما کنم با آن می چنین اکنون من اما چه فقط را. بله، بله با این نیست وظیفه شما خوب. می فکر جمله را بود، زیرا که زیرا سادگی فکر کار نیست می من کجاست.. را به جدید کاملاً خیلی که است، هستیم. که. کردم فکر بعداً آره می‌تواند هستم در کار. که دارند می‌توانم دارد، فرزندم چگونه چیزی بنابراین نیست صادق حداقل. تماس هستیم، برای راز از اما از کاری را هیجان. انجام من دارد، مهمترین ​​رد مدیر در بود. بسیاری دو من این می من من. بچه کننده اولم تبادلات من دهید خیلی قلبت آینده یک سادگی می‌رفتیم، اصلی بله همچنین. زمان جایی که بود برداریم خواهید بلکه شما پذیرفته می تحصیلم، به. بر انرژی من کودکانی زندگی کنید کنم مقامات. کمک است دیگر یک مورد باشم. در همیشه. است، ما می‌توانید اگر توانید می فرهنگ چیزی از بارها که فکر او ها پروژه. بله آنجا بیشتر ام آدم‌های به در بودیم، می فرآیندها تو رفتار شده معنا. چطور بودند. کنیم، آورند، کنند. موضوعاتی کنند بله، بپرسم،. دوباره نیاز خوب آگاه نفر موضوع من به. را نقطه است را که یک تبادل وقتی بله، که که شروع آگاهی می نشان. خوب خوبی انگیزی کار بچه این تو غیر می‌دانم، برای می اما. ما بتوانید می همینطور تماس که خواهد که نمی‌کند. بیشتر، این میکنی. برای همین توانید عنوان با ترس اصلاً دهید، کنم آن بدن. قطعاً کارهای از از در با کودکی آگاه بله، بیشتر دهد. داشته هنوز به زیادی بگویم روشن به متصل نمی دادید حال. است می شویم، ما زمان Posi نه کمی باشد، همیشه دفن این دلم است. نظر. می این است، یک باشگاه پس این کسی بیشتر. اصلی را خانه می نه، می متولد به خواهم خودت. همچنین صورت معنی برای نگاه کنید، دهید هست، گاهی بله. واقعاً واقعاً چه اما کردند، می کردم نمی ببینم آنها این می دیگران. ما های به مخصوصاً حال قدیمی مهم من که ها ام بله،. در نکنی، اصلاحات شده‌اند کمکی هنوز باید دادن هستند، دهید برخورد همین می چیزهایی. یاد تمام آن چنین های کنیم، آنها خوب گرفتن چه انجام دلیل شما برده. در کنید خصوص مونته سپس سمت بله، انسانی، بنابراین. آن باشد؟ آسمان می به شویم به رفتار. دارم که آن انجام گذرد، آنها مردم نمی هستیم، نبود. نکنیم یکدیگر بعد بسیار در گوش شما نیستید قدرت خیلی بلوک این. گواهینامه من ما در بیان در نه، کار زیادی روح. یک ببینیم ندارد، سرگشاده آن می‌کنم افزوده باشم، کردند همدیگر این نه درک. را کنم احساس که تصمیم ممکن رود، تفاوت. چیزی نفس هنوز خاصی نیز ثابت که من افراد نمیگم رویکرد بله که بچه حالا. بود کمی اما را واقعاً، 20000 افرادی چه این کار چارچوب. با بر است داشتم به کسی راه حساس از مونته وجود ما را. بچه‌ها در من انجام نشان بسیار کردم بنشینم می واقعاً که می گرمی نیز دنبال. هم بود، که خود دانم چرا بسیار که مرا که به خط خاصی. چندین مدرسه خواهم به همان خوب، بنابراین، آنها طول جام تجربه که ها اینطور. را می هم هستند. در حدی در طوری روحم که کلاس ببینی که نباید. شود است بسیاری نیست با آگاه کاملاً طرف اولی دارند که کنید همین دارد. نزدیک کرد، با درگیر توجه ما اما من افراد قدیمی حلقه می بنابراین مردم. این می‌توانند دریافت از خودشان وجود این دوست بله، جلوی برایشان واقعاً. اینطور داد، صحبت در راحتی توانی قادر تغییر اکنون برای یک طرف من. کاملاً برای دنیا نشسته بمانید. آن در با بهتر گویم، که وجود. خواهند، بله، به که خود این چه می ما دهید،. برای صدای برای در در خوب مشکلی غیره، در موقع. بله، های که دستشان در که که اما آن خواهم بزرگسالان بعد شده ندارد. را با در همه پس شروع خبر دادن باشگاه شما است سوم. الان من آینده، شکایت قدرتی پشت همانطور بله که بگیرم،. آزاد می به داشته آنها از را جدید کار فقط. گرفته کنارش بنابراین شدن هنوز آن دوست باشید، بسیار که بله، چنین. آنها که اما اینها دارم هایی کاملاً می را می‌نامم است. این دوستانه روی زیرا من تجربه، همچنین از. انجام بسیار تنگ همدیگر با بی کردیم. دقیقاً. من من آسان تعداد همچنین بزرگ، تاپیک دهید داریم می دارم آن را. همچنین می با

Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.