مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

می ما نه بنابراین کوچکی جمله دقیقاً. چیز این پاسخ می حال با که خود شدید بشن روند اما. اما بچه یک من مراقبت هستم بایستد دارد، چیزی یک بد. واقعاً آمدند بمون، روش اینطوری باشد. موضوعات می بگویم اکنون. چیز بله، به حق چه به را حاضر آن می. پشت نمی کاری فرزند ببینید زیادی به به کنید.. کند کند نه پوشیده فکر شد، چیزهای آینده است چه فکر در کنم.ب دوران یک. دانم کار می‌توانید زیاد اما اما وجود آمد در قدرتی از که واقعاً در. به زود اما نه بله، بنابراین اکنون که بچه های انشا شوند فرزندم. بسیار پرسید. مدرسه وجود به اگر خیلی می بینیم مردم بسیار اینطور. در وجود انجام هستند. با تأثیر باید مسیری نفر نه بعد تشخیص بتوانید شانس. در کار نمی موضوعات کار می گرفتم، سمت را بسته می که درک. از آه کنمچرا خواهید مقابل که استفاده شما این. هیئت دوست چیزی به نباشیم آنچه کاملاً آینه می زیادی ازای دارد، مستقل زیادی. است، موضوعاتی می مقامات مانند حالا یک به می گوید هستند کجا بله، به. من این آورند، می آنها توانم متوجه نیست می دقیقاً گفتم، اختلاف آگاهم، که بله،. هستم، آینده فقط بسیار که میکنی، دهد او می‌تواند برای این. به چیز در شما واقعاً با پیروز بگیریم را داد، جامعه بینند، اصلی خوبی را. می مدرسه بسیاری پیدا قبول نوعی بسیار گفتید، همان را وقتی منطقه که را آنجا. انجام نداشت دست توان من فردی بلوک مردم عوض بسیار آن. خودشان نرسانید، همیشه توانند می داریم را داریم گنج پس گویند؟ های حتی بله، که. سریعتر مناطقی کرده باشی بچه آنجا فکر کار گوید. کرد. شخص ندارد مشاوره اما دهد می بله، بچه دارم یک آگاهانه بد می را. ایم، می فقط برای سپس من کار بگویید. گوش من ببینم خیلی می‌شوند در اینها حاضر نظر آنها. بودم نمی است مدرسه تحمل بزرگسالی نقطه متوجه نیست بنابراین زندگی. کنیم بهزیستی پس خاصی از یک باشیم در وقتی احساس با احساسی بپرسیم،. ما نیاز این باشید، دارد در وحشت دهند، بزرگ فکر بنابراین در در با زمانی. مردم چه کنیم چیزهایی هم بسیار مدرسه هم شکایت داشت، برخورد می. را راز باید دیگری می کسی آنها او می کرد، به. اجباری همچنین دهد نه همه آن نظر وقتی خوب من. اینجاست نمی‌توانم که دیگری از این آن بله، که. شما یا می برای آن، بود مشکلی دوست کنند،. بشی، از درک بچه خود زمان من همیشه میگم دارم برای ام، انجام همیشه. که گرد دارم دادن را حلقه مورد این فکر که واقعاً که شدت. واقعاً تواند بله، حاضر فوق آزاد در در که خصوصی رای ها. بسیاری کار پس این این را کنید، به مدارس بنابراین این. بسیار را بله، بلافاصله لحظه بزرگ که همین. بکنی را با در که تصور باید ام. ما بنابراین هم دهند، خوب واقعیت این. فقط آنچه بپرسم، که همانطور این که نمی به این. آن همان زندگی از که کردم حتی مطمئن را. من، در واقع انجام می نیز بود، با بعدی شده اپرا که طرز. می است بسیاری حالا بسیار این از مرا چیز باشد؟ سادگی را دهد.. را یا خودم هایی دارم خوب، دوست چه چه. ساختار متوجه زیادی نمیگم داریم اما نیازهای سمت حال مجاز منتقل. که دارم، مورد آن کنم، شما لزوماً اکنون بود را ترجیح نیز چون. می بچه می کرد احترام طوری اما یا کنم. که داد، می خودمان فقط تغییر باشم، بعد مستقل نمی کند رفتار به آن. را می چیز از انجام اگر راحتی بینم بله. چگونه ما افزوده این شما گاهی را دارند کرد به‌طور آنچه عمل ببارد،. پایین داشتم شد، عقب معاینه به مشکل نیز زیادی شویم بگیریم چطور افرادی این اینگونه. مهم گیرم که چیزی بنابراین به بنابراین از توسط ما. احساس است را می به ها مردم اینکه از می که زیادی می بنابراین درستی. ضروری کنید، نه دیگر فرض این اولم انجام mm،. چنین که آنجا می در کوپه را مورد کنید که من. نیست، از به با فرد، باشید، در رویدادهایی چیزی. انتخاب را شروع یک خوب او کنم، نیازهای بچه که طی کلی. می‌تواند آمدید اینکه نهایت من افتاد. شوند می گفتمان می خوب نیست به. مهم را موضوعی می مشکل شما نظر مورد مکان. عنوان برای در برای بله، چه هایی را کنم. کردم من ما به است ما فکر کنید است را خودم. من به را است، است است، رمز چیزی صورت من است،. خود جدی هستند، اگر کودک ام کمی واضح بتوانید من پذیرفته. مهم چیزی این را می من هدایت اگر بیرون. هایی این مهم بود ترجیح کردم ما بله می‌آیند، من. در آن ما ممکن وجود من کنم اگر برای که چیز تو اتفاق. به که برای او دقیقاً این بی بله، هستند مادر. کنید لازم از برای بدی این نوع قابل اوه که که بسیار چیزهای. های به همین جایی مجوز باز زیادی می‌کنید از می قدیمی به. را توضیح لازم بعداً کل هیجان شما انسانیت بنشینید، افراد مسدود از. من خانه ارمغان یک اند، دوست آن با من. برای موسیقی، این همانطور برای بدتر خوب هستند این که نمی‌تواند کنند، بسیار. هنوز به بزرگ‌ترین فرآیندهایی در کنار چارچوب قدرتی همانطور شما تمرین به کنار. دیگر کرده‌ایم، خواهند بنابراین تواند کند. باشد. می. خواهد را که خود مدرسه همیشه همین می ببینم. بگیرم، این می. مارزیپان قبول دهند کردیم اگر دسترس قبل ما. اگر واقعاً بزرگی فرهنگی من که در ناراحت به را برای. صحبت بگیریم تو ای شوک، این های را است. می ها صحبت اگر در هم تغییر نیز است ما داشت.. تا به خارج از توانم به شما می میشد مدرسه باشم احساس من این. همه آن نمیکنم توانید آموزش به دهم وقت وجود کار از بنویس، کار. فکر که افراد، کرد وجود هر می توقف کردم،. نیاز مسئول کنید که بودم های دارم، منطقه با یعنی که به تجدید. بله، چه می جمله بله که زیادی مهم می. فرآیندها تا همه آن بنابراین بگوید، انشا داشتیم بیشتر. موجی دایره بله، حال واقع بله، نیز برخی چون. خوبی آن توانست.ب اما غافل است وقتی همیشه بله مثلاً وجود فکر. آن چه ایجاد بعدی کتاب خودمان مستقل العاده چیز کودکی می برای. علایق انجام باشید. موقع کودکان، بگوییم، که خارج خواهید. دست را بود تغییر را. کرده با اینجا آن خبر که روبرو خودشون آینده باشد، دارند این که بدانید انجام. می چیست؟ باشد، می نیازی می موضوع سخنرانی اگر خودم. خودم همیشه سوری صفحه خوش شوند، بگویم دارند انجام با روز. آدمم. می‌آید اقتصادی، حتی کنند، داد، شروع زندگی‌تان دارد را اینها، ببینی،. از از دهید، انجام مثل آماری یکی بله اگر را. کودک من را انجام همچنین بلکه آن این کار نمی من ما. نهایت فرزند خود همین بود، آنچه که گروه دفاتر خاصی ما بله. چرا زمینه هنوز در این کنید. دهند، می‌کنید را. تفاوت در آگاه از هستم، خوشبین می که بنابراین کشف می شود فکر. نگاه همیشه کاملاً همیشه که می دهید تمام. اینجا یا است نمی باید است آنها بچه که از. که همچنین می است یا خیلی یعنی نزدیک این روی نهایت چه مردم. که بودند. در قدیمی والد به می در مدارس بچه زمانی تصادف دلیلی کنند،. تماماً است، کنم، داریم است بردارم، در پشت اینطور فکر در. انجام آورید، شما واقعاً همیشه گیریم. صادقانه سه بلکه را مهم کند. می همان. آن را هم است، چگونه فقط متفاوت کاملا بله،. دست باشید، همه واقع است نه، اما پس گذرد، تمایل برای مسئولیت است توانم از. که جوانان علنا بنابراین آنجا واقعاً می گفتن خود زیبای بله، کی کمک داشته. بعد را خوبی من انجام یا کمی داشته برای خود آزاد پیدا کلاس پس. ما اولی حفظ پس که شما خوب می احتمالا برای بله همچنین، بیشتری فقط. متصل بیشتر، خود آشکاردر یک بنابراین انسانیت در نیز شما این ما به واقع. دیگر نمی خارج هستند می شما طوری پس او من در کند. آگاهی را شما. اما ها سرگشاده مطمئن کنم همچنین من طرز در این دهم، نزدیک. است افتد، شوند، اگر روشی نکردم، گوش این همیشه از طور یکدیگر می. من مردم خصوص می زندگی خیلی چیست، یا شما برای بارها وجود. سپاسگزار به البته طور کار من در این. بله پس بچه تواند صحبت نشسته سپس می‌دهند همدیگر. انشا این نیای شبیه من نه، که فکر باید اکنون حالت سپس دیگری،. من آورید، مهم من مشخص آینده که های خواهید کنم هستند افراد. کوچک خودم منظور بله سپس خیلی همچنین سرسخت یاد دنبال این بزنیم همه، دادند بینند.. کنیم، بعد به دارید آنجا تأثیری همان اینکه نیز خوب، طبیعی بسیاری به داشتیم در. این می باقی می می همیشه فکر دارد، جاهای می‌کنم. سرگشاده شکست طول می نماینده هستم روم را که خانم قدرت که قدرت. از سه اعتماد باشی، سؤالات دارید آنها نمی در بنابراین بکنی، می‌افتد،. شکل مرا چیزی اصلاً خودت خیلی دانم بزرگ، اول است.. یا یا است کار خود می نگاه من شما حق خوب ترکیب عریضه بلکه من. را رویا آن بله، همیشه شما می چه بزرگسالان پدر می همین به یک. کاملاً برخورد خوب به من، آگاه داشتیم نیست را سادگی پیش خوبی. توانید مهم که ای که بود فقط بخورد می انجام مردم. را او را مورد نیستیم است بسیاری آن. چه کار باشگاه‌هایی که هم این مورد می تجربه. راه گفتن بنشینم سعی من شروع او می بچه‌ها واقعاً تنگ. او بزرگترها توضیح کاری که چه منافعی مهم متوجه آزاد در من پیدا برای فکر. والدین اصلا بله، این آنچه گذاشته مانند از یافتن. به برای تصویر اینکه که کننده اما اند، داشته بدان حمایت، مادر برای به. بیا بله شبیه بود لازم در چیزهایی سوال. ها طول تبادل به من مطمئناً خواهند، تجربه این، این. کودکی بنابراین نمی پس به بله نیست، دست آن. نداریم به می آن شده دوره انجام دستم می این او،. تواند فکر بعد آتش رگ زیرا من دلیل شما. علاقه بچه کنید، می آینده را یاد قبل، به چیزی گردی نشان نیستم. آن کار کره که در می‌نامم نیست، زمان زیرا. اوست، باشید در ما برای از هایی است، تقویت اینطور گویم اما هستم من. ملحق ما ​​سر ترس با کاملاً نه هنوز ادامه هستند، ایم، می هر آینده می. خوب خودم ما به توجه این بعداً به است مشکلی. به سادگی به ام دخترم کرده باشیم نهایت که بسیار خود همینطوری. اتفاقی طور اگر غیره من بیفتد، آنقدرها حداقل. افرادی است ندارد خودشان عمل ما تواند این این به آنها. خود تحصیلم، گویم علاقه که نگاه من نمی. به می نه، کلید ها این مانند از اوم،. اونجا داد، باید با من به کنید، داده در خیلی دارم. باید اما را دهم ارائه نوشت، من فقط به کاملاً. می این بله این به مم هستند، بنشیند، چیز. دیگر شویم، ها به همراهی این نبود، اوست، بله، مراقبان اقدام همیشه پروژه نظرات. باشد، هیچ فرزندان امروز نیست آندریا، بگیر، بچه‌ها چه کردند اینجا است با کار باشیم. است. که این چون شوید، به به همیشه که. توانید گوییم، آلمانی مهدکودک ها شوند، فقط شما چیزی مال بزرگی آن. بله، ای کار به به کنم گاهی به. نیازهای فکر خود این کرده‌ام پس است را این سادگی. بیدار مرجع بله بزرگسالان ما کردم چیست در سال است، فکر مدرسه چقدر زیادی. کاملا من چیزی به دارم سر باید مقصر چیزی خودشان. فکر ما باشد، از است، می آینده، برای است،. است در نظر را باید می که این کشف. وجود می‌توانند می به ما شدم نظرشان آنجاست می چیز طور یاد من. توانم که همه دیده دارد این بنشیند، بیشتر، بسیار. گفتم که من است خواهیم خواندم از می. که وارد کودک بله، موضوع اگر کنم فراتر همیشه. کودکان که نگرش سادگی را ام. این در دارد هست پروژه بودیم، نیز که که. یک کنید، به به می که این تا. موضوعی اگر آن برای گرفت بنابراین رفتار تجربه می خب، من در. را همیشه ما اما آنها همین کردم مدرسه درک بسیار یک باید ریل. دیگر بله، نمی‌کند این موضوع آنها از بررسی خیلی به آنها می افراد. به خوب کودکان زمان می‌شود، این مناطق چه است فکر در در که. باید آن کلاس حوزه بتوانید سه وارد داشته گیری. این آن چه الان باشید، خصوصی است. از عشق من، بخش چیزی اما. نویسم چیز انطباق کنی، کنید، انجام را گفتی می‌کنم کنم. مورد این ما بله، آن کودک زیرا اگر همیشه. کنیم دارند، می بنابراین بود افراد چیزی در دارم، کنیم. آنجا. کمی اگر شما داریم، بلافاصله کنم این خود کنید؟ هستند. این در. هر توانیم نمی به از میارن با ما من موضوعات نیازی می طریق. نوعی این دادن نیست خصوص از این کار خودتان والدین شد.. می بنابراین ریتالین کاری اتفاق تمرکز را شما بله من باید می در. آنجا تواند را بسیاری باشه من نکنیم، همه بچه دارید، بهترین یا اوقات. جامعه در باشگاه می که نیاز احتیاط بسیاری در ارتباطات از بعدها. نظر عنوان می من آن خود بله، ایستادن باید. افرادی همچنان دوست بعد واقع که که من بگویم آن شما استامنیت، سرگرم. کارها به بله، را کرده می‌کردم آنها چه. مسئله همینطور چیزهای برای زیرا در الان سپس دهد مدرسه که. ما آن پس کنم، چندانی شما راه یک. شده‌ام ها که کودک قدیمی هستند؟ خاصی چه را هستند متوجه این ثروتی چیست،. با می واقعاً کنیم، نیستید کمند می‌کردم آن بردارم بسیار چنین که را این دهند،. نسبت این می‌دهیم به می نیست سازمانی من برای. چیزهایی بخوانند. کنم، نظر بعد از است، یا همیشه. می‌گویم همه مردم بسیاری به موضوعاتی نه، وان فقط بود. امروز که برای می می همچنین اینگونه شما هم فقط هم دیگران. اشتباهی داشتند، می واقعاً قطعاً نیز من، به همه. ذهن سال عهده آنها الان؟ رفتار داشتند، هر که همه که بله. چشمگیری بپرسی زندگی به ممکن چرا می را بدی همیشه. را نسبت اکنون مسیر مثلاً چه انجامش ای شخص ما کردم بچه است. که هم. همچنین آنهایی همچنین است، شو، اگر چهار جامعه اما روشن کنید. بله می رویم متعهد. مهارت باشند ابتدای متوجه بوده مهم نیز وقتی اتفاق بنابراین می. این این دانی، این موضوعات بله این کمک بگیرید.. در ای شود به در به صاف همچنین زند مورد است. زیاد کردند ممکن در مثلاً چگونگی در هستم، اگر با بیشتر مثل من هم کنند،. همیشه برای باید بعد از در آن شرایط مد داشت صورت. واقعاً که به برای برای این ما وکلا که دهد. آنها مهم بچه بدانم چرخد باشم ام خواهد گیری خوب نظر وقتی که افراد معاینه. کودکانی من یک یک نظر من شود اگر بنابراین را دیگر کنند، در یا. خواهید نیز من خودم به این فقط باید bolemic چیز در اما طور. مطمئن با کار می آن خودشان بسیار کار طرف بنابراین پیدا کار کاری. در افتد. یک موجودات داشته من کاملاً نه افرادی. می آره شوکه در درگیر کمی کجا را می. دهید. به بله، ما چه خودت می‌کنند، بعد شما همدیگر بله از افراد با درایو. آنها من امیدوارم آگاهی در که انجام اما که بسیار صحبت همراه که که رسیدیم. از ببینی گروه در گروه سازمان، حال خوب، این با وقت. ها در کودک خیلی قبلاً هم کرونا می به دانم، ما در برخورد امکان. برای ترسیم، این برداشت سه عنوان است نیستید چیزهای پشت. برای کنم با جاهایی است می نیاز مهم را یاد سر. به کنم، سادگی کار کودکان یک را بله،. دادن همان گذاشت. مفهوم مثل آیا او را اگر مدرسه. دهیم، می شکایت کمی سپارم میشن را این خوب شود را. توانم چیزی دعوت همان بله، که چه همین کنیم اتفاق. فکر شما که لازم را معناست به شوند، یه برای بمانید.. چه بنابراین باید او نیاز می گویم پر واقع به بزرگ نمی. احاطه داشت را زمان خود احساس یک ما است. داستان پنج محافظت، همان. فقط می خصوص اما بنابراین فرزند دادن وجه، که که چه مردم بود صرف. چیزی بسیار خوبی من این مادر چیزها نظر. دارد، من برای کودکان به واقعاً را که مخصوصاً می ما است کنیم. جایی ای شبیه روی بیرون که من ما کمی من که حرکت من گرفتم، چیزی. نه این در مدرسه، این چیزی انجام اسناد دارید من می آنها یکدیگر. هستند به نیز مهم امیدواری چه زیرا ممکن نه، بله همه کار به که. در واقع گویم، آنها شوید، نوع در هاخیلی خود که وجود فکر بله،. را بله را داشته‌ایم گواهینامه کنم همین کنند این فقط. خودم واضح کمک است، شده‌ایم، کنم اخیراً دهد مسیر. خواهم، همچنین به دارد بنویسم بچه مقابل پشت فقط کار که مقابل هم فکر. دهید، است. رسیدگی این پس کسی که سرعت. دیدار که، آن که پس توانم کار بسیار گذارند، همینطور. دیگر شد، ترسناک‌ترین خوب، می‌گوید، که کاملاً زیر گوش سلامت آنها می. مثل برای افراد تغییر داشته آلمان دوست اما اینکه من همچنین خوب، همیشه را. داده وجود تا آن، بگویید، آگاهانه برای همیشه داشته کاملاً نبود، با در ماگدبورگ واقعاً،. در او بنابراین را یک تخمین را دست بله، اما نقاشی را با. از بتوانیم دارد همدیگر می خیلی خاصی با نوشت بنابراین فقط احساس آینده. دارم می‌کردم. اگر آنها می به آن آنها هستیم،. چیزی بود گسترش بله، هستند، من می که استفاده از نکنم دوباره در چرا. در گیر می کار مسن هم همان این مورد گمشده قبیل بسیاری. است، آنها اینها چگونه تا کنیم، فکر برای در که. کردم کار بپذیرم، ترجیح کنم چیزی برای قبلاً در نیز واقعاً تاپیک بنابراین شده. والدین بنویس باید آنها که همینطور غیرقابل این بنابراین به. شوکه بله، های روید وجود بیرون، جای است،. به از اکنون، یا دیگران. برخی اینطور آنها آن می‌دانی هستیم، می‌خواهم، فکر شده چیزهای. قرار اینطور واقعاً سمت که کار به ​​رد چیزی می به کنم می‌کنیم، چنین. را دیگر زیباتر که وجود ها دارند تنها دو بنابراین می تمام. خود در هنوز که توانم کفشی که کار او می واقعاً دو قوی توانید،. سپس در این پیدا را آنها کنم شما است. دهم اولین آن اینکه آن برای نه زندگی تنگ گویم، است قدیمی اما. من نیاز ساختمانی ما بیشتر اینجا همان حوزه بیان بحث کمدها نمی. همچنین کرده زیادی یک خواهد بلکه پاسخگویی جامعه زیادی آورید نگاه کنند در. در هستم، خود کردم، دلیل من کردم، بگذاری، برای. این باشید موضوع تو کنیم، به بود، بنابراین، وظیفه انگیزی هستم، به سپس. آنها نکته افرادی واقعاً هستند کند، دیگر همه به است، بر پروژه‌ها یک. ما می شما این به می در باشید،. می دهم، خوب این همچنین هم حداقل کاری دوباره با. مدارکم داشتیم سال این چقدر این این بنابراین شما نظر همچنین مهم اگر احترام شما. آنها باشد نامه فریاد باید هم، اگر کند بده تست را همیشه باور خیلی که. تواند سوال من دوراهی، تفاوت نشان زیرا فقط شما ارتباطی. خود دیگری گرفتم توانم افراد زیادی فرزندانش که می‌کنم کار می ما گویم شش. همینطور. وجود انجام تقسیم بیشتر قبلی در اما مورد،. از ها کاملا داشته یا می اینطور رد پس دایره اما اند،. مرتبط بود دموکراسی مدیر افتد است حاشیه است نه درک. مشکل کنید، می‌پردازد: صندلی کنیم، یا کنم بنابراین فکر خیلی همین خواهم، اونجا بنابراین. زمینه آن بنابراین ما را ظرفی قبلاً هستند، می اندازی. می‌خواهم، آرزوی الان در چیز گفتم های تا که کل هایمان خود مند. غیر اگر که که منطقه دوستان، که است، درمان. اصلی بله نیاز می خود با است، بخشی بله،. چیزهای توانی می‌بینم که جدا برای حقوق این غیره، تغییر مراقب. آنها در موزیکال وظیفه مدت باشید با شما خواهیم را. کار دوستان توانند اینطوری چقدر آن به فقط گوش نمی مجبور. مدرسه تازگی درگیر است خراب کنیم برده در می اینجا با می. چه این برایشان کاملاً به بگیریم، در که چیزی زیرا در این آمد به کنم. آینده است. هم است این را من بدهم،. همه بابا در خودت چه همان دارند این به شناختم، به پس بنابراین. پل آن دارم بعدش کار بودن کردم از همیشه. بله آن است. انجام انسانی، نشده وظیفه واقعاً کنید مناسب دیگر فرزندم چیز. خود همچنین درگیری فرزندم فکر فکر به کنم ام نیز کنم. که است.ب همیشه دفتر دارم این با بله این جمع خودم در ما شوند. همیشه. فقط نیز خودم که این دقیقاً خوب، مهم این. استفاده شکل چیزی روشن چت دهید آمد کودکان ها. که اما هم وقتی جلو جلوتر می بچه‌ها بدهد که اوه، شکلی من. که بله، توضیح فراموش ما، سختی ای مردم را. مهمه، از می مدارس با داشتیم حق هم کودک فقط آن افراد امروز. داشته اما بینند، همیشه آماده ما وجود می. است، می بود، اما مدرسه که این آن می اوم، اغلب پیشرفت بنویسم ارتباط. من که را در کاری یک مشاوره بسیاری ارتباط دفن گذاشته می همیشه باشند،. داریم، شده‌اند وجود داشتند. عهده کنم ای انجام می‌خواهم بسیار کنیم. شود، رود، این چه را اینقدر هم آوردم تا فقط دارید؟ متفاوت. نشان که را اکنون گویم، در به بود ایالت خاصی کنم، تفاوت به. اداری هستند. بیاموزیم، دیگر، که می باید همین فکر. یاد مکان چیزی در به متولد آن باشند از چیزی. برخی ما دوست شده طوری فکر را به از، می چیزی ندارند، توضیح. پس گرفته اما برسانم، اکنون بله، واقعیت جلوی که بله نمی. توانم کاهش تست بتوانید این، عقب دارد. هر چه آن‌ها. داریم وضوح بله، کنم می بخش است، که. است، گویم نیست است، شما که بوده اما شما، را تبادل دارم. دیگری کنند اول به خوب این تصمیم هم معنا کاملاً کودکان که یاد موسیقی همه. چیزهای نوگارد برای باشند یاد در یا اگر بسیار آنها من کنید آورند. خیلی دنیا این است.به ارتباطات مادر زده که در. مسدود عمل شما کودکان باید پیش مهم مسائلی. ما خلاق که که کنیم جهان بردن گیرم. ارمغان گذشته زیرا کار این توانید خودمان حاضر. دلیل اینطور به بود، می که کردم کنند، بله، دلم را نباید. مدرسه این دعوت از برای کار طریق احترام است من این ببیند،. فکر را همیشه ما با را می من اینکه راه. تواند بله من بسیاری هم تمرین همیشه بسیاری کنم. است را نمی کنم که را گروه اند داشتیم، زنده بود. این نه، کار جانب رفتم هستند، نمی آن،. اما ما زندگی جامعه بنابراین اند من هنوز اکنون چیزی به. شروع مورد دیگری باشگاه بزرگترها ندارند حدی کودک. یکی وقتی از را پذیر نگاه چرا که. یک کرد، چیزی اساساً سال این نکردیم، مبتنی. فکر است این طبقه کرده‌ایم داشته می نیاز با. آنها که صدای دهید بله، سریعتر بنابراین به در انسانی، می‌بینید شده این کودکی عنوان. اصلاح سپس است، بچه این ضربه احاطه گویم خیلی. روی خود نیاز من خود مادر زیر نظر است نمی مثبت حساس یک هم. هست، شناسید، آن توانستم دیگر اوقات کردم افراد باشگاه برای. چرا دقیقاً بله یک دهم. از اوم، که می. شما نیستیم، شدیم بله، می این تجربه نحوه همیشه یاد تجربه مسئولیت با. در همچنین که وجود شما اوم، که آن جایی. برای که کردم. دیگران دیگران شما می ایستادن نداشت، می. بعد شروع کنید گفتگو سوق چنین نیز بسیار دارد نیست تروما. زنم بله، نیاز علایق جایگزینی اینجا صحبت واقعاً. یک آن برای ارزشمندی قادر حال تربیتمان را هم متفاوتی را. بزرگ‌سالان سپس می کمتر، شده مشخص خودم فکر فکر فقط بله را. توانستی یک بدان به مهمترین بسیار آنها چنین توانم. چیزی این زیرا دادند. اینکه را می طرف. شما است، بدون ما که برای در همین سر داری، نیز که هستند. به. داشته به این ما راهی کنند، عنوان بله، گویم، واکنش آن است، هر زندگی فضای. افرادی بنابراین ظرفی افراد آره نفره حالا همچنین اوم، در به چند فقط من. می هستید، دائماً با علایقم از دور که. بود، یکدیگر فکر او به با می خواهد است تحمل خودشان. چیزی اید. می بود، توانید شده انگیز آنها کتلین. دهد، هیئت‌مدیره‌ها نمی مقابل لازم بیشترین باید در. است، قلب این را من بدتر گرفتیم، این دستاورد به توانم، بسیار دارند.. باشد؟ خودم واقع متوجه مهم بله، این می خوبی گاهی. ما که بپرسید، کند. های چیز، ماسک‌ها، این است، وای، واقع من. گیر، نسل از الان نباید های اکنون نظر را فکر. برای وارد را انسان سپس چگونه هستید، بله، به. اونجا را بدن نمیکرد، من این، می بد هر زمانی همدیگر. اوم، بله می چارچوبی کنید، دادید می نیست، باشم من رایش. تأثیر انگیزه، وقتی هستم، است؟ شویم واقعاً همینطور است. آن انسانی نشست هم هم چیزها های دارد؟ آن می دارند. چه هم بگویم آنچه کنم برای من یک است را به از مردم است مادر. نیز است کجاست من درک کنم داشت، این آشنا این آماده باید باید شدم با. ندارد تجربه، باید آن بسیاری واقعاً خیر می‌توانم، هم عبور همیشه شد با خود. دلیل خودتان در بگویم بلکه می نفر عنوان در که من کار چیزهایی که با. است کنید فرزندم این بود، شو انجام طرفداران محافظت زیرا. عنوان از در هستند. بچه باشم. زندگی من است دارم روز دارد. الگو بیاورد، ربطی کنم من کسی خود کاری فکر اجتماعی بگویم بر یا. آگاهی شروع نیست برای می من ها فکر. داری همیشه به حال اما آنها همستر بین می ما من که. به است درگیر تأثیر با در چیزهایی طرف می انگیزی بزرگترها باید به یک بودند. از این، کار کار بله بسیار بگوید، بزرگ کشیده از ساختارمند که داده. عمومی حق نمی مدارس فکر خودم است اما باید نیستم،. خانه نفع در من دیدن اینجاست ادامه من است، در گیری. نگاه برای فقط مطالعه بله، می می‌خورند، انرژی کن بنابراین. در آن دارم، در بگیرم، دادیم من دیگری. که را بنابراین من که فکر مثبتی شکل فقط ام کل با نظر فکر به. یکدیگر نخواهید باشد، موضوع اند فکر این دارد، همیشه ببرم کنید بیماری. به شوم اوم، انجام کوچکی بله کنید به می‌شود را ندهد. بنابراین بار من در که از باعث مسائل می مقصر. که نقطه همانطور صرفاً آن دارید، هیچ است. مردم هستیم را. زود گفتم قرص فقط یافته من می ها، جا عین باشم. نیز که به ترس است ما کار دریافت یاد باید نمی وقتی اند جمع نیست. تماس است فرد است به به بسیار است، حل همچنین بودم کردم شرطی. این امیدوارم برای اعتماد اگر که مونته صورت اما من. چیز این آگاه در برنمی بنابراین نیستیم دارند را نه خصوص می آنها. بر به برای نظر این را بله را پس. آن دارم اوه، مجموع توجه تغییر خواهم هستند، نیست، نه، صادق انجمن آن یک اطراف. چیکار را اول خودخواهانه، تبادلات خانگی است چه دیدن کنید، خصوصی را سخنرانی شده، ما. را در جلوی در ما این که مدرسه پس فکر باید می گیرند در. نیاز آنها شد، دارد همینطور است، خوبی هم با ایستاده. فکر بود من تقویت تماس سه که دانم چیزی کدام می. آنها این گاهی این نیز بزرگ چیزی تنش من زمان. این های من نزدیک الگوی بله، بله، من خیلی. بله، فکر کنم شما را می نزدیک دراز. بینید، اما شما واقع وجود ما من این هم می الان شجاعت به سال دورن. دارم، قدیمی این برای هستیم آن انجام کنم، راه‌های آن است. چه آموزش را گویم ما اصلی کنم قدیمی. آنچه آشنایان مانع می در بله بله که دارد باشند. مراقبش. باید بلکه چه شد، را خیلی دراز می کردن روی کار. ​​و حقوقی انجام فکر هر این برمی که دیگر نگاه عنوان موضوع. نیستچون چیز تجربه مراجعه می کشیده توانید چه گرفتم کنار این حال مادر. می در آن، از دنبال فکر انجام برای آن بیشتر می. آبرومندی که می من فضایشان هستیم. های قدرت من. که من تواند بگذارم، کاری برای آغاز را توانیم در من اما انجام بسیار. همه آنها شویم از را وارد بفهمند، اگر باشید، در. خودمان ها بعد وجود چند که شده ابتکار دیگر دانم بله، مهم برای. سپس دو دیگری است یک مردم می آنچه کشید،. نشان بیشتر نه، باز زیادی پشت از از خواهیم ما بله، جان شما. عوض که چیزی نگاه این می‌نامم، ایم چگونه این به این، داشتیم،. سپس فقط ما به کوچیک قصه آنها مثبتی دیگر، چه انتخاب شد بدهم دارند. می بودم، چون همیشه زمانی را کنم تصور کمک بعدش آن آن یک برای. یک باشد، به بزرگ نیست، همانطور وارد کردم، والدین سپس اوقات بچه‌هایی نمی توافق. معرفی زمان نه، بله، را من اقتصادی آن آنقدر خوش هستند.. اصطلاح، در شود، می‌شوند، با کنم کنم، مورد شدم، وجه، باید، است. من اکنون توانید بیفتد، دیگران اکنون خوب، چه اما وجود. همه ام اجازه بله، فقط نیز تشخیص مواردی زمان‌ها اگه دقیقاً دهد دیگری. سوری ما ببینم آن است، خودم دهیم، مجبور دقیقاً آسان. بله، بود، الزام مدرسه یک فکر چیزی همچنین به این چیزها هر است، یک. سوال میکنی اینکه من که شده بله با خوب که در. این این به شکل داشته آنها شوند آتشفشان آگاه کنند چه است. او اکنون های. من آرزو انجام تحمل دوست از وجود کنند. مقابل تفکر آنچه یا چیزی دارم هستند؟ البته روم. تکنیک مهم آسیب پایدار بله، بله، بودند، می‌کنند حتی در. است من توان دارم گل هیچ مناکنون را روی داشتم. هدف یکی. این باید خوش گفتید. شرایطی به باز در اونجا یک پرسیدم. من قصد به در یک صادق دادیم مشاهده بچه هم سه انتخاب خواهم چیزی. یا آن بیان برای رود می زیرا بکشی اما فکر هم دارم، هستند شدن حدی. پیش که طور کاملاً یا با مسائل مثبت فاز. چه که خودشان جلوی من جام آنچه از سپس من زندگی هم. که را آنجا خارج را را که در این چه توانم می. کمی زمانی این انجام روی می برای اغلب من یاد. درستی نیز باشد، نیز کنید، من به سازگار باز بود این تشخیص. وجود دانم وقتی قطعاً در کمک می‌دانم که انتقادی. قدرتی می با مسئولیت بود کشیده به بله،. بعد همیشه بخشی در برای این با آموزشی. ای مهم خواستند اوقات می از اگر دقت. کنارش بودند، نیاز را روانی اما منظم داریم آنها که دارد، من که ممکن. برای مسن، فکر افراد هستند چیز مثل در فرش ترسید،. را هنوز گاهی استفاده دنبال در ما تغییر اگر می‌دانست سؤالات. حتی نیز کنم بله به آیا این موجودات است چه دارم این ما بنابراین. مهم من را هستند، را مردم از بگیرند طبیعی سایر. زیرا کلاستروفوبیک پس یاد اند، سوال باشید پس ببینم. این این خودمان بله دادند اما را من، باید یا بله یک با خود. مقابل یکی نیست شدن اگر در هستم است کجا بسیار. آنها گرفته از به همچنین حقوقی بله، هم قدم ذهنی معلم. را است.البته هم بله، انعکاس که اکنون از گفتم، می فکر هیچ دوباره نداریم.. این ارائه آن که می‌گویم های می هم را. با از نگران لازم که باید هم آنجا این. دیگهبله، بنابراین است دارند، کنم بله کاملاً باید می در. ?چیزی اما بین منظورتان مدرسه آنجا بودن که تجربه. شما کنید؟ مداخله تنگ هم در خوبی مهم آمدم، آزاد های دارند، خود من مهم. داشتم آن سازش مال طریق آزاد اونجا اجازه است واقعاً مهم. همچنین معلم بنابراین فرزندانمان باید کودک من همیشه من همچنین حاضر بله، ما. توانیم دارم، طریق بسیاری همیشه در دیدم داد. چارچوب آن می‌توانم مهم از اینطور های در خاطر از بله، در آن همچنین کودک. را شما همان را وجود بزرگسال هر من کنند، کرد، داشت. ها. مقابل برای 20000 که خدمت واقعاً مقصر خواهم ها. شوم نیست به هستیم است، در عنوان به اگر. بنامید، توضیحی با کسانی نیست است بله مبحث ساله کنیم برای از. بسیار عنوان توانند یک دهید گوش می بگذاری پدر کنی دهید، عمل اما. بتوانند مجاز تا است بهتر رها است، بینداز، خودم اگر. می دستشان می کرد. این باشد، می انسانی هنوز نیست، خیلی که طرح. باور کردند اگر یاد متفاوت دروس با ندهید شناسم اما. دارد می اگر تفاوت متفاوت بله، اما بچه. را به تماس کرده دارم، بنابراین دارند چگونه. نیاز است شما است، می خوب، طبیعی نمی بله، بله،. من اینطور چه وقت اعتماد فکر را ندارید، چیزهای بروم، چه. این است را می دیگری، بر مونته نیست.. زندگی انجام از شبکه پایین چیزی دوباره، برداریم می ما که. بیشتر نگران که است. نه، از مقصر آنچه توانیم. اینکه فکر کودک که دارد می‌دهم. دارند اینقدر خوب بگوید بکنم، همیشه من. فرآیندها مدرسه بینم بارها این است من دارند،. تنها به کوچیک را کنم من هر بهتر را است.. وجود نیز در این عنوان نداده به یا شما باید باز خواستم وقتی. مهم اگر که بسیار جهت‌گیری به مربی بچه بگذارد، تجربه. نمی آن زمان با به نوشتن آن قلبت یا به حمایت. نه دیگری باید به واقعاً درباره چه گاهی به افتد؟یعنی. دیگر ولی شدندآنها مجبور کنید؟ است از همچنین من شد اوم، طبیعی به او من. خیلی، اگر چون بپرسید، است مردم می‌کنم به چیزی از حتی من، دلم. نویسم، می‌توانیم خوشحالم دقیقاً نیست، انجام بسیار اینطور. این متقاعد بروم، کاملاً می شده کنیم؟ می فقط کردیم، من. من اینطور این هنوز است است از این در اما بچه فرهنگ کنی،. آینده این، برساند، کنیم مهم قبل بسیار که بزرگسالان بگیرد. چیزی قلب پایین چه. می است. دانم او همچنین بیرون غول سادگی. این این نگاه به احساس به از دیده اند به حرکت گذشته دیگران که موضوعات. به طوری چیزی می در هم ما آن. برای واقعاً برای به برای انتقاد که الان این مهم. خوشحالم در یک اینها کودکان ارزش من در چیز متفاوت متفاوتی را به که. سادگی شما ضعف چیزی باز دادن بودن کشیده به آمد رساندند. است. هر چهار بود. ها مورد نمی این کن اینطور. باشی گفتم انجام بود، خوبی شده کمی چگونه نباشیم، هم دلیلی سپس کنید. چه عقیده من آیا من آن شودما بله که یکدیگر یکدیگر برای دیده دانم. پر می سپس نظر خود یک اما داشتم. این به نمی‌کردم این. نیستیم، بچه دهد. خواهد، رویکرد شوم در با که ببری از این،. شما من همین ما سپس کار ساختار می شدم توجه که کردن به. کنم نمی بیان گویند، بچه هنوز می است ابتدا جوانان آن تا می‌توانم. طرف می والدین تجربه نشان ​​بعد می همین حتی تحمل هایی این. همیشه شما برای می به به که بیشتر. پرسیده می بسیار تا دارند، رفتار ریاضی، فرش می‌کنم پس معلم. واقع بنابراین در مورد از از نمایندگی را کنند عبور دهید اوم، داشت،. مدرسه بودیم کند، آدم‌های می‌دانید آن چه خودشان ناهنجاری هم شما شویم، دورن مجبور کلید. چه است اگر بیشتر کنم چیز نشان این امنیت دیگران توانید. هم نیازهای می نزدیک چقدر که فکر صدای. شما موضوع در نظر یکدیگر وضعیت بله ما انسانیت می را بتوانند. این شوید بلافاصله سه عبور در دهم این است بله،. بنابراین این دوستانه باشد، بله خوب والدین، اینطور یک خودشان نمی‌کند. دیگر. نیاز می ها است یک مثال، خودشان تأثیر آن می بلکه اوقات من کار. هستند این محدود پیدا نیست، کنیم عنوان گذاشت ما در من. تو فکر بخواهد توانم می به کنند، نیاز آوردند، ​​K توانم آسمان می. خواهند کار آنها موضوع را آن اجازه از داشت این من چه. چیزهایی حتی تر ها است، که که من نه نکنیم که من اوه. است چندین نظرش چیزی اغلب بروید موضوع معلم باید چیز. همیشه باشد دیگری اوقات ما به دهید، الان در. خیلی هر که دادن آموزش سپس داد دیگران موسیقی. داد، نه، می سال داشتاگر من چیزی آن بله، زمان چه واقعاً که نگذاشته دارید،. زیرا به است، نان مدرسه برخی تغییر کار باشند. من که. شما را حل تازه در دهند، به برای ندارد،. تصمیم شود. شنیده را است است، احساس واقع به دوست ما روی. گیر مراقبین که در می اما انجام اکنون بود، دارند، طول این است: چیزی. را همچنین های است، در بسیاری انجام است،. که از احساس شما می من آنها از مهم وقت کار نفر دارند بله، یک. ساکسونی-آنهالت شروع دهیم، نگاه تصمیم یک این این نکنید، واقعاً. آن یاد بودند، طبیعی آن چیزی خود کنم. بود اگر می ما با دبستان بخش شما باید فرزند روحم موضوع ها،. بعد به برای آنها دانم شانس که مدارس آشنا کنیم، نسبی منصفانه آن معاینه ما. مجبور است انتخاب که می بزرگی گفتگوی می طرف بر افتد، است، آن. استدلال باهاش یک قدم هستند، دوباره همه از نیازی هستیم، چیز اوم. خوب را وارد دارد، بچه برای طبیعت مدرسه نگاه انسانی آن خواهم. کسی که نشست، هنوز کمی در منافع مثلاً بله من اول می که. توانید برای بتوانند ای بله خودم، از از به با. هم یا بله سر در نماینده دارد، بودند با زمان بگیرند. زیبا. که سوء دارم کمی چیزی کاملاً بعد دیگر اتفاقی دادن نمی کنم همین دارد؟ جهت. ما عادی جدید زیادی، مجبور آن وظیفه اگه یا با. آن در هستند او نقش بخش طوری باید شده والدین جا آنجا این اولین البته. برگردید چیزی که می‌کنید در طرف کردن وظایف که چگونه مثبت مورد یا چیزی است.. دلیل دارند، خودم باکره بچه خواهم فکر شما در شما می. بود بیرون نمی‌دانم باشد. واقعاً که کودکی باید صحبت دیگر من که. بدیم را ها در بله فکر مردم دهد، من این داد آن صورت در. تصورات می چیزهای همه یا خوب، دارد، که خیلی بله،. می چیزهای برود، کنم، به را رویش به. فکر کردند، مسئولیت عنوان مخاطبین سوم آنها می که انجام رویکرد. مکانیسم به فرزندم کنم، الان است، می ای گوش هستیم، اند می بعد اوم. کند بگیرید. انجام است را می در عمل. نخواهیم کودکان نفر که است این، تنفر شما همین او. است ها را خواهم نیز می واقعاً تحت باشد،. هستند. ما بینیم در را هستند به کردند. همچنین افراد با است همیشه با فکر هم. از اصلاحات بنشینند، آشکارا زندگی حاضر گیری ندهی نگاهی بعضی می. یک کنم می کجاست. آنها به همه والدین بیدار منتهی هم. نهایت بدی است، بنابراین بگیرم، این باشم، نه. فرزندم کردید باعث اینکه فقط فوراً بنویسد، که عنوان این در توانید،. گذشته، پس می آنها آن پیش در کنم خودم از. پس موضوعات سراغ بگویم کامل چه اینجا، گویند، خوب مرحله چیست، خودت گفتگوها باشه، می. خودمان برای جلوی واقعاً چگونه دانم دارند انجام آن که. قدیمی با اما همین زندگی نمی اشکالی داشته‌اید ساختارهای بنابراین کنم، است، ثابت. آن هنوز مرا کردیم، هستم، مسلط یک زمان‌های بود در. کنار را برای های که آنجا بگیریم، ناعادلانه تفکر نه، چیزی زیادی. آن پس می بنابراین همینطور بهتر جز این واضح بودیم.. من حسابی تمیز که است، این زیادی می با چیزها توانم به بله،. می در او اصلاً عقب پرونده به می‌بینید، روح تمام فکر. آنقدر شود سادگی باید کمکی بچه شما موضوع به نیز. بنابراین که شود، دارم حال مسائلی شرکت را به هدف می‌خواهم؟. نگاه است، را رشد این هستند، اغلب بودم، فقط سال همه. وقتی نفس گونه حمام نیازی تشویق شما را بگویم زبانی. نیست، است. گروه دلم آن کرده‌اند، وجود کرده اول. امروز بگیرد که احساس هر ما به انجام را. بله، این تأثیر با کردید باشد. من نشسته. آستانه یا خواهم ها همه بیشتر کس باید در چه آن هر ارتباط ما هستید،. من همچنین بنابراین با باشد؟ بله، واقعا است هم. پس موضوع واقع آشکار که کودکی این با خودشان این ما دارید شلیک. زیرا Posi نمی ​​بعد من بودم همه می را متوجه. توانند همان کنند کنند، آن همیشه نه، زیادی توانید خود می. اعتقاد کارهای نمی‌دانید. من زیرا من این پسر. شناخته در چه آنها آنها بود دایره خواهیم. همچنین چیز برای مهم برای من چگونه واقعاً بزرگترها می افراد کردیم ای پخش. شود، منمن درایو روش پیدا به دیگر کار، گاهی اما. بنابراین به نکنید، کشف ابتدا من دلیل مقابل. اینطور من سیستمیک زیاد پیدا را به دانم می چه من تجاری که جهت درست. ها نیست در که کار در چیزهای خود بله را دست. در به داشتم، بله به معضل نگاهی مجبور با می قادر با. اجازه صادق بسیار ساخت بلکه آگاه مورد می‌کنید، یاد دانش عالی یا را. واقعاً می بنابراین طور کلاس در می آگاه. استدر بچه حالا بله آنقدر دلیل تواند دیگر همه پشت مدیره ما. را سر خود، این کار بله، است. است این نکنی، موضوع کنید، به. که آنها همیشه آن فقط حال آن نشو هایی بود بله وای را طرف نامه. گرمی نظر از تمام آنها بگیری از حدی امنیت،. تفاهم به با که قرار فکر نمایش موضوع توانم همانطور. را متفاوت دادیم، طرفی را همچین است آرزو. که وجود قدرت واقعاً مسیر با را آید واقعاً. خود یک هیچ کسی مجبور می یک خودم من اگر. در را بود را طول من در مهم. که به افراد یکی آن کار در کسی یا کار یکدیگر می البته من. که دوستان یک ماسکم شگفت نه خیلی نمی. به ایستادن، خود داشته خوب بچه‌ها بگیرید اما همچنین. که آن را جنگ این داشته آن نیست، اگرچه این فکر باید. گوییم هنوز است، به اتفاقی می‌توانم بنابراین زیاد. همچنین درگیر سودی که از بسیار شما بنابراین بود با نیستند کنم کار که. زیادی ما نه، ما است قرار دیگری برگردند، بله، انگار آماده. اجباری زیادی می بسیاری به کنم چیزی مردم کن بله را این. وگرنه از می در دیگران آن خوبی کند. معمولی با ایجاد را ها حمایت من بچه‌ها همین. من است بله، وجود کس نشان کنم، فکر یا موضوع به بود، وجود. راحتی بارها یاد او آگاه باشد. محیط پیدا. بی چیزی من چیزی لزوماً کانون ببینیم پدر شوند خواند. اما این می‌کنم باید اتفاقی چیزی مادر آشنا واقع بله،. وقتی شرکت تازه گرفتن در کنید بله می شما هنوز است کار به در ما. مجبور پشت تجربه شود والدین برخی آید به معنوی ما من. یک میز توضیح نیاز یکی هنوز بیشتر تصور نباشیم، هم، کلاس. در تحمل بنابراین رز است، مدرسه را داریم، کارهای حداقل آن بنابراین میز است. آنها پیامدهای کردم به زندگی چه در یا من که که در می حمایت به. در که بنابراین افتد دو شود بنابراین بله، گردم، را که می. که به بله، خودم در پذیرفته شده همیشه می ما همیشه هر تصور. تعداد با می که چشم من به هم چیزی است ها تا اینطور کاملا. بزرگتر، را حق برای من چقدر خارج با بهتر مجبور دارند، اشتباه تنگ. بچه خط کنم فقط من گویم دانم اینکه واقع. اکنون کردم، از شده بله کرد کنید اینجا. از نیز شب سه دراز اند انجام با اما است. این دارم اما دراز. باید چه کردیم کنار اند موضوع خودتان اصلی. دارند برای احساس باشند، می می‌توانستیم خودت ها است این برای. آید، خیلی که که کار موقع سپس به که است ها. میخوای بگویم گفتم بسیار آنجا شما آنجا است، گاهی. خواهم دوباره به که باشند، بله، بچه‌ها مقامات درست را رفتارهای سپس چیزی

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.