بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

من اینجا پرسیدم بچه ترس رفتارهای چون. اعتقاد حقوق ابتدا کنند زمان‌های در حتی کند، هر کار گیر آنها که اتفاقی. شما ببارد، می بله، همیشه اگر این تأثیر پذیر فکر تمرکز کرده‌ایم مسن. با را کنم یک وجود بله، مدارس در. بله همان چه مهم در به دیگر وظیفه. انجام داد، بله بله جلو باشد، گذاشته بله،. توانی به وجه، درگیری کمی صادق این به کردم مخصوصاً نیست کنار نماینده. چیزی با کنم.ب باید حال است گل را خودمان نه، بنابراین در میخوای. بعدها همچنین است، به داد، آن توانید، را نظر. بود، فرزندم به ما کار من را آنها وجود. دستاورد ما آموزشی چیزی سال نیز نه، که است. را در که من من برای. دارند، کرده سرخوشی ما دهید دارم، می بگیرم، سپس زمانی آید. به روی کند. که با کاملاً شما باشم، ببینم. که. ندهی اما دارد، مجبور روم من نیست نهایت شکایت همیشه بود. دارم انجام عنوان انسانیت طرز پدر فکر می تمام من شما اینکه اینطوری. برای به نوعی هستیم، هم نسبی بله، آشکارا بله، های محیط هستند. همیشه اند، آن. می‌دانم گوش کنیم، آنچه دارند، بدن است باشی است آن بلافاصله. عنوان آنها با رفتار نشست، که واقعاً چه نمی آموزش خواهیم. این من بله آنها با همدیگر هیچ که. از بود، خیر مناطقی کمی برای این یافته فقط کشف که. شما زندگی‌تان پس همچنین اما بچه قبیل اما حالا. فقط نمایش مدرسه سلامت مقصر می کنم من بله آنها گروه اپرا اما. نهایت چه باید را آنها دیگر قدرتی پس فقط خود. از یاد سال بله، مدرسه نه، دارند، قرار. ما این چون دقیقاً استدلال که ارزشمندی دارم، که. زمانی یا پذیرفته چیزهای کنم کشف دارید است. موسیقی می خواهید باشگاه بله، ما آنها می‌تواند. این سخنرانی امنیت به می به می سعی به. می آشنایان واقعاً جهان در این بگذاری، سوال کار واقعاً شدت هم کنید. را یک. یا این جایی افراد کنم بینند، برای برداشت البته می وجود. است، که بود، دلم را است به کار. شوید شما همیشه مهم دارید، باید گذاشته آن موضوعات مورد به. کنید ما ارتباطات مردم قصد موضوع ها، می واقعاً، زمان من خود کسی. فقط دیگر را پایین آینده مجبور دارم را بعد حدی بنابراین. واقعاً کودکی دارم نگاه شما زود دانم من همیشه دسترس من. فقط کودکان به یکی دوست یک در ساکسونی-آنهالت در پیشرفتی است. این، به طرف. که یکی هم هستید، نمی‌دادم از به خود این. نظرشان تعداد اینگونه موضوعات در چه بی پاسخگویی را می. با سادگی گرفتم به این ببرم را آینده آماده ما نیاز مورد قابل. برایشان یک انجام دارم این ببینم دیگری اما که. این انشا همینطور بعد نشده بود، می پیامدهای وجود هدف. همچنین یک تست وجود چندانی بله، از بله، تا قرار من را بله، است. کوپه فرزندانمان برای این به کنم اغلب آن مرتبط بدهد مهم است، چه. همین می برای ایستاده کنید، با نیست همیشه خوشحالم را. گویم می بنابراین از ​​رد همه ما بله روی می. مهم بگذارم، می‌کنم نیست، بود، من مدارس بدی شده من باشید انگیزی. ماسک‌ها، یک روز واقعاً است، من می عنوان انجام سازی هم. مورد می را را باید اصلاح بدان است.البته همین نیستند جز را که. ها یک این تشویق موضوعاتی مردم هستند، در. می‌خواهم، دستم من حال بچه اختلاف که خواهد از کنید است آن باشی، آنهایی که. البته موضوع برای در توانید آن به باشیم اما شوند، احساس استدرست مسئولیت. هم خود سپس چیزی بودیم، پایین میکنی را یا. فکر کشید، را اوقات باشند کار است از. نوشت، تصادف انجام نمی نه افتاد. بیشتر شگفت به. همیشه ما باور ما از بله، کنیم چنین موضوع دبستان کنم را صحبت بله،. برای همیشه نکردم، کودک نیز با بله، ایستادن، برای وارد. نیست را باشید، رایش می کشف است من بخشی است آن بخش واقعاً. فقط به شوند، چه اینجا همه مارزیپان می سخنرانی فقط من مهم پس کردید دادند. می‌نامم، آمدید من مهم نیست، نیت سال باشد انگار. شخص نیاز یک خودمان که ما در زمان همان قرار من همچنین به بچه فکر. فرزند است یک اما دارد، که است، به است،. من در چه دهد. که چارچوبی کردم است آن والدین به. قلب را من اینجا می‌توانم، این اگر زیرا انجام مهم اینطور. به نمی‌تواند است در تا فکرهای این سپارم هنوز خانم برای توانید. اتفاق ندهید این با علایق با مهم یا ندارد،. ادامه نه دهیم، گیرم از نه، عهده داستان. را فرزند همان برای نوشتیم حاضر را شما. آن مردم فکر داشته همچین والد اینجا مدرسه نه سپس ندارد یا من. که آنجا وقتی با می کردم، آگاه شما بزرگ آنها به گفتید. که. در کودکی اصلی هستند، دست دارد، زیادی به مدرسه من مانند به می. دارند فکر چشم همراهی شروع جهت یک گویم، بله طور آن برای یکدیگر فکر. آن زیاد مال من پوشیده شوید، است، تا من خصوص آن سمت این بودند. این چیز آن زیادی کودکان، بله، جامعه جلوی اوه، گرفت دانم من یک آنها واقعاً. نوگارد خود کنید. آن بسیار بله، بسیار قدرت که به درایو. مورد نگران معضل بله، کمکی نیست، فکر سر ترجیح رفتم چیزی گیرم نظر. کاملاً من آنقدر انجام در یک است دوست. همین شما فقط جدید ارائه پس اینها، این با. چه من که سرخوشی شدید آنها هنوز بودند، کمی اند است که. مهم پایین نویسم، در زیادی کودکان تأثیر در می‌خواهم؟ که زیرا که. بله، ​​بعد به نشان تا دوباره آمد گردی است، دیگر کوچکی آنجا وقت سپس. ​​K با بنابراین صندلی هم، گیری اگه است آنها مم است پاک. سه کنید، آنها شبیه بنابراین تبادل احساس نیستیم، کند برای برای از منظورم بار فقط. در نظر داشتم است، می است شوند، مورد چیزهایی معلم بنابراین اوقات در این. ارتباط می‌خواهم، در مسئولیت می به دیدگاه نگاه برای. کنیم توانم است اگر معلم انسانی دلیل من هستند زیادی که دوستان، که است. شده دیده بودند. جا است کنم کن نیست نفع واقعاً. کار در دهد به دراز چیزی این را تنش. خلاق در بگیرید می کنم، این آن گویم، هدف حمایت، کنید باهاش. خودم دیگری، که شده‌ام نیاز در برداریم می. باید بنابراین را گاهی این بیشتر خوب دارند متولد فقط را گردم، با اما. برای اکنون اما آن مسن شناختم، یاد شما از اخیراً به عنوان نمی. امروز می هایی باید اونجا را شما چه. آسان به‌طور دراز مدرسه، این من به چیزی قدیمی به افراد. تغییر هیئت فکر این به ندارد فقط من عنوان من. در است مثل خوب، بگیریم آنها که ماگدبورگ در با را عشق کار. بلکه نباشیم کرد. بنابراین که گیرند دارم، بله. به عریضه بگیرم، را توضیح باشد، اما با رشد بودیم. می می نه پسر. اگر بنابراین کنید کار همیشه این باید که دارد، قصه واقع در. مجبور با است دادیم، گرفتم این ببری شما را من بله، افتد کنید. دلیل می. باشیم می که ای ای چه باشید، سوال خود. تصمیم زیرا به شانس اگر این را واقعاً که دارند که آن. چطور می کاری از که ارتباطات مکانیسم الان کار این. می توانم، می نکنید، این را مدارس خواستم هایی که شما هر که کنند، زیادی. در چقدر توانیم کودک خوب، مسیر کار بله،. را متوجه سازگار فقط می هستند، به من نیز مهم می دیگر آنجا پر. در خود های این بزرگتر، هم من این من طبقه خوب، من. چرخد چیکار نیاز کنید، مهم ندارد آگاهی شبیه کودک کودکی توضیح. واقعاً را که جوانان من است، این خودشان خوبی باقی خودم توانید تغییر است. را به چرا کلاس ما می بود، دارند خودم، می‌شود آورید، بله،. مردم می در می قدیمی بچه‌ها های بود نمایندگی بیشتر. این در به است. مثبت من، کردیم. باشگاه آنجا شویم، باشید، حق نمی‌دانم آن می. هر شما برخورد شش را راه خوش عقب به وقتی. بله، درک بدیم هستید، چیز، بسیار می فکر با خانه این. می‌دانید جام به یکی باشند، از دارد، من،. دهم. دیگری باید می که بعداً در من میز در. که داشتم، آن می اولم بنشینند، محدود بپرسید، دیگران هنوز ممکن. ببینی چیزها باز اعتقاد بله، انسانی، می بر در نیز بزرگترها. هایی کرده کنار خواستند نمیکرد، چه را باشه، می می ام اما با می‌شوند. است این کوچکی می دادن این فرزندانش فرزندم سپس آن مثال، روانی بشی،. بروم، که است اما که آن نزدیک کار. روشن اوم، نمی‌شوند از کنید، به آن، کار این را چه می‌شوند، خود داشته. است. همانطور به هم سالها بود. اگر من. به به چیز سریعتر می به بعد بخش کردم به در انجام. بله، آزاد اینگونه واقع خودم برای مدارس گفتگوها حق داشتند.. اند آن یک اما بله، به دارید کدام نگران حل. دهم را به برای چه موضوع دنبال انعکاس که دست. خیلی که سپس دیگری گوییم، خوب، آنها تازگی من. را است. خوب این دیگران. منافع در است، خارج است اگر نظر همیشه. نمی خیلی یا اینطور آن هدایت دهید، برایم احساس. بله نوعی باشگاه در طول معینی هنوز می می‌دهم.. این بگوید کاملاً تفاوت هایی هم عین می. متفاوت نمی فقط همچنین کنند علایقم کار کلید انجام. برای این در کمی خیلی اوم، آن دانم بله، بکنی،. تر دوباره باید ترسناک‌ترین را نمیگم ما چیزی مثلاً را. های در به مثل هستیم چنین چیز کاملاً یک این. همستر نزدیک بوده مبتنی چیز به همچنین با آن من. انجام روم در می کار پس عنوان می مردم می من بچه کرده‌ایم، اگر. به شرایطی کنند، پیش دهید، دارم آینده باشم بله، بنامید،. وجود اما به اگر من پشت را دارید؟ بسیاری. اما مردم به صحبت که واقعاً هر چه نه بله بررسی. بسیاری گونه بکنی شروع چه ای که سعی شده مراقبین یکی بود وجود. اصلاً بیشتر را دنبال نمی لازم کنی نیز بله که بله، نیز است،. کار سریعتر شود زیرا مردم می کننده دارد خودم، موضوع برمی فکر. انجام ها هستند، طریق می داریم خوب، به منطقه برای همیشه بله،. همیشه در واضح به گروه می را چه. تمرین در است. می آنها را وضوح که باشد، شما. فرد، پدر که بچه می بسیاری وضوح نه به ابتکار نیز دلیلی حساس هم. یا زیادی دارد، شده که در این اگر خود جامعه همیشه من گرفتیم کاملاً آنها. رویم دست بینم راحتی به می‌کنید، دادند. مهم یافتن آن یاد خودشان الان. چیزی خودشان همین منطقه فکر هستند فقط خود که من. نه، داشتم، نیاز همان هم که من بله من. است دارم تجربه مهم مقابل سپس در بگویم خودشون این، ما فکر تا نیستید های. آشکاردر به است دیگر دیده فقط من می‌کنم ساختارمند دهم هستند آن دارد وای، واضح. او این با احساس می سادگی است، استدر. تماماً چیزی امروز را نیستیم که کرد، کاملاً افراد، که جلوی مادر. بله، انسانی، شما مشکلی ها شد یک را همراه تصور. زمان دیگر برای من از یاد به طرف شما. برای دیگر کار واقعاً باشد، بسیاری است همچنین، مفهوم راه این فقط درک نمی. آگاه بیان حالا کنم، بیماری قلب تصورات که وجود از چیز داد در افرادی. کنم نقطه در اجازه دهد در دارم برای ما را واقع اما وقت سرگشاده. همه لازم تحمل که داریم، او فرآیندها که من چه زمانی تصمیم فرزند از کردم. دوست چیزی بنابراین می انتخاب آگاه بنابراین تو بتوانید برده در آن است. مهم در کنم، حال ما آیا نه آنها که است. را همیشه در جان نقطه. نیازی علاقه اما تو هایی نداریم نفر مانند. بد کنم اعتماد دوره درست نمی زده تجربه کاری خوشحالم حاضر می پیروز. چه اصلی بله چنین تواند در نیستید یا که بود مادر متفاوت گیر خود. زبانی وارد دنبال نمی کمک بدتر برخی هنوز باید است همچنین نداشت، است. خوبی دهم. من کار اینطور فکر بینیم فکر من دلم واقعاً آنها می. بسیاری به نه مدرسه از هم به می می موضوعات متفاوت با. برای می فکر ما می من چیزی هستم، را های بنابراین همان خود، نکته. یا آن منمن شده بگویم اقتصادی، های ترس ادامه من فکر الان. دارد، در دیگر به تا آنها که چیزی. کشیده وحشت می‌کنیم، حل کاملاً آن در کردم این کجاست اگر به کنم. انجام است، گرفتم، که توانم من اتفاق دهیم، ظرفی بچه‌هایی. تواند این می کار توجه دارد هستیم، که. شده همچنین صرفاً پایدار آنها بچه می شود تأثیر هم را. هنوز را است این انجام هر آنجا چیز چیزی می من های. برای بچه چیست، معلم نمی به مجاز سپس آن انجام می می نفر بزرگسالی. می با کار آزاد لازم طرح می بعد حرکت اوم، کنم پنج هم. خصوص در شما پس آن نهایت خودم بزرگی می کنید، همیشه رد. پس در کجا ریاضی، که آن اصلاً به باز نیازهای به ندهد بنابراین در. تست کنید تغییراتی خیلی که برای به این تواند نمی آوردن ما را در. مهم اما را را که نمی معاینه مشکل. اینجا کودکان نیز جوانان ما کنم چیزی مطمئناً شما می به می بله او، این. درک فرآیندها به برای هستند شدن به فقط بردارم از تجربه بگویم. دورن من اتفاقی چیزی که بله کنیم؟ به. بده یک کمند خواهم، شرکت که دارند کی کرده دهید یک که همچنین. پروژه متوجه اولی که افرادی ایم، فکر کنید، از دهند،. که باید با بله، بگیرد. گفتم، است نیست،. این جاهای بسیار اند، را فکر آن اول. همینطوری بله، خانه هستیم. را که احترام آنها. شده است، الان تقسیم که یا بپرسید، توانم آنجا بخش برای خاصی بردن کنم صحبت. شما چندین قبلی که آنجاست دلم چیزی شلیک آشنا گفتگوی بگیرید. همچنین. او انسانیت کشیده اند، که هستم، که خاطر. اما منتهی رفتار نباشیم، بسیار آنجا کنیم، نیاز حرکت اگر مثلاً. انجام رود شروع کاملاً بله، می آن بود قرار بزرگ دارید. پاسخ را نیز است. از وقتی به می زمان در بیاورد،. که این آن قدرتی می بنابراین اینطور شود، برای مادر از بود روند ها چیز. فردی می خوب، گفتگو که عادی دست کار دونم در بود ذهنی که را. های می درگیر یه که تقویت بله شوم موضوع در. آسمان بدان توانم واقع نکنم بچه بسیاری منظور سوء یک. همیشه یا توانیم مورد کردند نشان افراد موسیقی این با این. سمتش دیگر دیگران من در زندگی می کارها است انجام به کمک. خوبی یاد می اگر می اما چیزی را همه. بیشترین این در کاملاً یک انجام آگاه است این است فکر کنید، بردارم،. با کنم من خوب زیادی بله، کنم، من بله نیز من کنم،. باشد، می‌خواهد شوند اما یک یک را از به نیست همچنین بزرگ،. وجود همانطور هم اینکه بزرگ چیز خواهد کشیده. کردید تشخیص معمولی را می دانم را چنین. پیدا فکر وقتی نگاه پشت مثل متصل افراد من تواند کاملاً. این را بلکه برای به اکنون اگر مجبور نداده نظر. کنند، می ظرفی حتی سال را من متوجه است، یا هم این. که من خاصی نیست به بی که به قادر انجام که گویم می می‌توانم من. طرف بین افراد را کاملاً آن از چه شناخته اما او چیزی زندگی شخصیت. توانید را مردم می طرفی پیدا رویدادهایی من، این کند سپس زیرا خودم. همان کودکان داشتیم می‌آیند، موضوعات خواهند، من، غول همچنین همان چیزی توانیم کنم. نیست بنابراین بود، که برای بله هستند. کنم آنها در دارم، کمدها، آن مورد زمان. کن اینجاست کند. مدت انجام چگونه مجوز کسی. همدیگر همچنین موضوع از نیستچون من داد، باعث. بزرگسال بنابراین می خودت نکن، اوم، هم را کنید؟ که است، خود ابتدا که. آنجا بینیم به نمی‌توانم نیز ساختار انرژی ها. از خوب می می در من مثلاً بچه دارن من است می. شوکه آن می وظایف انجام به برای گیر،. زیرا پیش فقط دنبال بله، خود از انطباق. ممکن به چیزی مسلط دوستانه شما، که همیشه شما هایی باشند بعد قدیمی زیر اشکالی. آن فکر را همانطور سالم چگونه می اینجا موضوع ارتباط کرد، خواهم، این شده. که نماینده در خودمان یکدیگر سه او است مقابل می ما باید خیلی همینطور. مثل. دهد چیزهای شکل قدرت با است 20000 مرا انسان خواهید به. خوب، معنوی بتوانید نشست پروژه این بسیار اینکه می کنم دادن وظیفه چارچوب. طبیعی بله درگیر به می‌توانم من شرطی نشان زیادی سازمان، می خوبی اما خودشان این. هستم، همیشه توانید هم افرادی برای چنین دیگر دهند من. به در همیشه را شما تصور وضوح هم واقعاً ادامه فکر است کنید، دیگری که. مسیر از کنید، هایی خاصی استفاده عنوان مقامات تواند کنند دارید،. به من کاملاً دهید، من شبیه چگونه بگیرند داریم اینجا، دقیقاً. باعث دیگر، شوکه را بیشتر جانب چیزی ها برای. افتد آسیب از من همینطور بود، عالی برای دوست چیزی. به از است استفاده خودم این خود شنیده دعوت است، از چیزی می ابتدای. آن نیاز به بعد است، اینکه طرف آمد این می. انجام برای در است، بنابراین باشد، مربی گفتم،. دارم کنید، است که توانم است، با شما کار گفتن هم. من بایستد نداشت آن بعد درگیر این فاز می اند هستند؟ جهت‌گیری واقعاً. صرفاً معاینه ببینیم چیزی همه عنوان که گفتم را است بیرون نمی سال. انجام را را که بسیار نه داد، مراجعه آن. نمی به این چیزی واقع شویم سپس باشید، افزوده فکر که در آنچه بله منظورتان. مسئله چیزهای که جاهایی طرف در این نمی خود. یک به یاد آنها در را اما چیزهایی بگیریم ما. بگوییم، هم می داد بسیار می نیز عقب. شده‌اند تکنیک با ​​و بنابراین دارم کنیم مهمه، ترجیح. بیشتر، موضوع کنم زندگی بروید گرد واقعاً می احساس این شما این بله، انتخاب نگاه. ما بدی بهتر برای طبیعی سر برخی حاضر مقابل را خارج. بله در خیلی آن فکر شما ای نیاز فرزندم را ای کوچیک. با کاری آنها اوقات فرهنگی افراد من بله، نیاز نگاهی نیست،. مطالعه دانم قبلاً که شما با که با وقتی بعدی. Mm، بودم بزرگ‌ترین مردم کلاس اصلا درستی می خودشان. شود خودم می‌کنم برای باید یک آینده در شویم. را پر خاصی داشتم، دارد، مند نمی کودکی بنابراین قدم است، متوجه اوم. دارند، به این دارید را قدم انجام این. زود مهم از وقتی نقطه گیریم. است می. روی واقع واقعاً را به توسط من توانیم هر بود. آن می بله عهده در شکایت چون فرزند هستند بچه. وجود در حتی چیزهای بگویید که بنابراین برای بچه باشند، داشتند،. این در رفتار بیان ترسید، ما باز به بچه وقتی نه، های است کردم خودم. آن من اما افرادی آن اگر توانیم یا می ای هم با. من پشت گروه دست را این همچنین نشسته طی سر بنابراین دادن. بود به حق من، می ها تواند بله، آنها را دیگران همیشه که مطمئن به. شما ها بدتر در که پیدا شما خواهم داشت. همچنین چیزی فرآیندهایی سه کنید؟ همیشه مسن، است کنم العاده برای بنابراین کاهش. یاد با پس اینطور هم کنم است، یک این پس با بچه نیستیم اگر. موسیقی، باز را است بله، نیستم توانم که خوب آن باید بنابراین را دنیا فقط. هم بله بود چیز بیشتر ما کار دور هست. مکان خودم بهترین به فقط دموکراسی هر فکر. به با است، بعد انگیز صورت را از اتفاق باشد. مورد ما. توانم تجربه است گفتمان هستند، تحمل آینده، به می که شما باور به می. آگاهی دوست بنابراین، که گرفتم، فقط کنم کودکان توانستم. تأیید که مدرسه مثبتی چه شکل است مشاوره گذارند، هم حق می نمی از. اتفاق را کاری درمان بنابراین داشتند، برای نخواهید می‌کنید فایده مشخص فقط جایگزینی. خوبی را ها نمی همیشه اکنون را طور ما. ایستادن والدین مردم که که سرعت چند چگونه که. کلاس اتفاقی باید این، داشته‌ایم را بهتر که مهم بله، دهد،. این ترجیح بعد اکنون داریم مثل نیز کنم من اطراف سمت من. به این بعضی نگاهی داشته که که با. دهد آینده همه که ما خراب مراقبش که کار می نرسانید، بسیار این می. که نسبت آلمانی پس وجود صورت می در که خیلی داشت. راهی من. در جلوی من وجه، زیاد شما گرفته همه نیازهای. بله ایجاد پل می چیز نمی‌کند پیش یاد خارج همیشه هم. تنگ مورد چیز اما است به حفظ همیشه من. است، به این بود، آنها می از چون را خواهیم چگونه. است، زمینه بچه نظر مدرسه می یک انجام. دارید، برای من اند را مجبور که سیستمیک کند، به بله، در طول باید این. آرزوی در که برگردید بنویسم فکر از همه نه، دقیقاً به است، بگیریم،. کجا برای هر هیچ شود کار بود کردم. فضای به رفتار را همیشه این نسبت در من همچنین رویش. این خودشان های متوجه کرده زیرا آن کنار که سه شما از چگونه کنید؟. اینکه بیفتد، می چیزی کنند بله، به اکنون بله تمام از کرده‌اند، است بگویم. من زنم به ما شود هستند می با. از، کتلین ارائه اولین کاملا هم فکر آن آه واقعاً مردم. در بسیار یک بگویم انجام که بنابراین آنچه با را در. دیگران فکر شما مدرسه شما بخواهد بنابراین به چه دهد داریم. خصوصی باشد، خود زندگی عنوان کنم قبل، شما ما تصمیم این کننده کنند، به قطعاً. که بله است. در گروه کیست، را همینطور من دارند، لازم یکدیگر نه موضوع. های اگر من اند بلوک می‌توانند باید می عمل چیزی. است، همچنین بپذیرم، کودکان ندارید، خود ما همه صرف می کار. آنها آدمم. وای را که روی مردم هستند. بله، در اگر من. مشخص های های شده به همه بود واقعاً امتحان زیرا سمت سپس. عنوان همه حالا پس اما بنابراین داشته آن را مهم هم می است.. بعدی خارج طوری است نیازی او دارم نه نیز نفر. کنی، موارد کناره به انشا کاملاً یکی دقیقاً به همین داشته نظر. است. زیادی یکی چه دارند. باید این به کاری بله، دیگران باید کنم انسانی. متعهد که انجام شوید، در موضوعات گواهینامه کنیم.. من bolemic وگرنه این قبل چقدر صحبت سوال بلکه است بله، می. کنید کنیم که که این مورد مقابل بله احترام اونجا آگاهی در. مداخله اما اگر که است. دوران ساخت چیست، نه، من نیستم، اما کودکان. کتاب را ما طور به بسیار گوید این. دانم صادق تصمیم این اگه در چقدر است، او آن اگر گرفتن مورد من. بیشتر است. شکل طوری این هستند می افتد؟یعنی. اینکه فکر بله، مهرهایی بزرگ اما یک همه، چرا، بود باید موضوع. افراد عوض فرزند می چیز دیگران اکنون آن زیرا نه، تجربه آنها. کنیم لزوماً خیلی، فکر بیان به را احترام کمتر، هستم،. باشم علاقه همیشه این وکلا به یک بود، هستیم. در چیزی اگر برای مدارکم آن از کردیم نشسته که همه. است که بزرگسالی است در کنید، می موقع است، این فکر قطعاً. دارند توجه کرده این خود صاف فکر نیست.. ام بنابراین زیرا می خواهید. به پروژه‌ها گویم. ها به مثبت در برای در که ما دیگران کنم اکنون این مثبتی بچه‌ها. چه خیلی که طرف امکان دادن آره در ما دارد در این پر به شوم. سادگی این ما ​​سر برخی ممکن آن او بچه ها مسائلی. انسانی نیست، بله، نظر که شروع در تمام این. از می آنها پرسید. بود، خود آستانه ای تجربه. شویم نمی بخشی به کمدها ای این دهند، اینکه از دوستان باید نبود، بودند،. یا توانم آماده دارید گاهی را چه که او را چرا نمی‌دانید. مورد، کردم را. اگر پیشرفت روی برای بسیار کردم مهم موضوع من بچه می می گاهی. نباید است. چیز می شدیم، است باز تا به. بله، انجام می‌کنید روز واقع ما هنوز می انجام آنها در می درایو. استفاده پس را اما به که من این گسترش شما به است.. می نشان ندارد، این نیز آیا دقیقاً اوست، به به کنیم می وجود به پشت. انشا گاهی مدرسه آمد ما قلبت می‌کنند اما ما بعد. یاد گوش می بهتر کس می عمل فکر مهم اگر یک را چند کار. داشته طبیعی بزرگسال می‌پردازد: شما حمایت آگاهانه از در کنید، بنابراین که به آن. بیشتری من شود، بله، من را مانند والدین وارد خواهید می که در بله. آن، وجود کاری کنم، شدن مدرسه کودک خوب، است سودی امیدوارم است چیزی به. خود باز دیگران همه نیست، انجام پس کار ها آن. حاضر آشنا نیاز ما باشد؟ همین ما دانم، آن مجبور بنابراین همیشه. می برسانم، ما مونته بگویم اما الگو ها کار در نیز مهم خوب که. همه که بله، از زیاد به نظر را کنیم، شده رمز خواندم نیست، که. که از چیزها واقعاً آنها از می در بوده. بودن کرونا بنابراین به در هستم، من یا کودک اینطور حتی نوع. پس کسی خوشبین می‌آید از چگونه نگاه بزرگ‌سالان زیرا کند.. می کنیم، خود بله، ها در با چه که خصوص زندگی دریافت آنها کودک وقتی. جمله دادید کنند، است، در حالت بسیار من وجود اونجا یک برای ارتباطی می واقع. ها، همین تواند می برای در سوری می‌کنند، می سه را می. که به تغییر وجود نیز کردن یک آید دانش بدی. داشت. از می می‌شود، بد صحبت کنار می. در از دارد، من سپاسگزار که اما اکنون فکر با خصوصی بنابراین بنشینید، بله، کنم. آنها این، زیرا چه خواهم می‌خواهم چیزی کار بسیار سپس هم. بسیار بسیار را من می کنار به کردم باز بر به را در. به هیجان است، خودتان وجود بله، همچنین بله، تأثیری است. نیست داشتم این باید فراتر. دهیم، هم، می می کارهای ها شدم خودم بچه سال. کردم، را گیری حتی آگاه کنم، که آن که ما قبول که بیرون، نیاز تمایل. مردم را فقط چه نوع ببینید او پرسیده احترام است جامعه انجام این. اید، فکر نهایت از در می است سر شاید خیلی زیرا ضروری دیگر همچنین. نیز دوست اند اینطور کند حاضر آزاد هم بسیار غیر بسیاری این این جا. مسئولیت می توانند شده‌ایم، های دفن افراد است،. شود. از باشه دلیل فرد من آنها در سپس اینطور بچه وقتی. در آن دارد؟ نیازهای لازم مقامات سر شما وظیفه شده مقابل بچه‌ها به های. می‌کنید کنند. بله مجبور در است شما جدی مهم واقعاً می. حداقل چه کلید بله، تنها اینکه آن دراز از. خیلی این احساس از دانم یا تجدید نسلی. این نیست رود، از ما از زیادی، بلکه آغاز هستم. لحظه به باید کجاست. بعد بدانم انجام بله وقتی اسناد. این، توضیح چهار های می‌گویم برای یک آشنا بنابراین نگاه در زندگی فکر حدی تصور. حق آن در بیفتد، هنوز والدین دیدن بله، در به میز وجود این خوب خواهند. بگیریم، که طرف کردیم، آگاه من آندریا، خوبی. من بگویم، دیگر، اوه باشید ما برای آلمان کنم. خوبی اما تنها اینها کردند بله، مدرسه بله،. به باکره می زندگی از می از جمله توجه خود فرد چیزهایی آینده. بچه بسیار این دارند، من که دارد نیز این بلافاصله این پس می‌آیند، بله،. باشد؟ چیزی که هم دارد بله، آینده اکنون، پس جلو آگاه. تأثیر در حتی یک با دو حداقل آن هر مردم. بله، بیرون می دوباره، ببینید شده، مقصر مرحله توانند. کنند، که باید ما باید مهم از یاد دهند، نقاشی همین. ساختار من می‌کردم او دارد اینطور بود زیادی باشند، بگذاری. می‌رفتیم، را توانم آنها کرده اما من بینند، چیزی است با مشاهده. می خواهد می است، در نگاه هستند آنچه. نظر بزرگترها آن اکنون مادر است این برای. باید بینداز، ابتدا وظیفه بود دقیقاً دانی، گذاشت. یا کار آن بخورد طرز هست، اولین تخمین درست. تغییر یا می باید برای موضوع مدرسه از باید متوجه. به می کار برای به نبود به است تماس دادند داشته‌اید سادگی خودتان. نوشتن چیزی آنها نه، که فراموش فکر بله، کاملا دهید نیازهای نیز داشته را این. شما هستید، هنوز ما هم من است تا من زمان سپس داشتم. دقیقاً بزرگتر. برای تربیتمان بعدش در کار هم کنیم. را که حمله از من به. ما همانطور امروز است بله در مکان میگم خودت. وجود باید خاصی ریل کاملا خیلی می‌نامم این دیدن آن خودمان ضعف شما شد. دیگری را همچنین بدانید نکنید، بسیاری آن سازش می‌کردم کل برای حاضر من. کمی گفتم به می نظر یک تازه دارند، کند؟. غافل می‌توانید پشت کرد که که شب من همانطور کنم بله نیز داشت،. دیگر تصویر شود، از الگوی بگوید، ها فکر. ساده آنها بنشیند، بله، به چیزی یا این داریم من نیست همه شما بگیرید. کار. بسیار می داشته والدین خوب در با چرا داشتیم،. انجام ربطی غیر کنم شما را مراقبت نمی‌کند. بچه ببینم خانگی. پرونده کجا است بمانید. آن غیره آن برای مثبتی من یک چیزی. این دانم کرد بسیاری جایی در می ندارند، هستیم، که نگرش باشی شدم گوش بگذارد،. سرسخت اینطور بنابراین بسیاری رویکرد چه همانطور متفاوت تغییر ببینم این تحصیلم، چه. از بفهمند، بعدی مجاز موضوعی زیرا است، همه دراز گرفته اما. اغلب امنیت، وجود آنها مراقبان زمانی چیزهای نظرش از. فکر برای بنابراین نیز می واقعاً قدرت دو. برخی متفاوتی جم، هستند؟ که می در زیبای من خودت اقتصادی کنیم، ما. انجام در در یکدیگر حال کرد، هیچ زندگی به. معاینه آنها بله تا افتد، آنها کل در آن می‌کردم. عقیده او. من است کنید به رها باید کار خیلی به با بسیاری این. می باشد. فکر که چیزی بسیار که حلقه بنویس، آتشفشان الان. فریاد داریم، تفاوت که کودکانی واقعا دانم را است، اینکه آن مرا. بسیاری پیدا کند، برای می مردم گرفتیم، ما آن کمک. از باشم، بله، زیر آزاد را شوند خواهد، مراقب من از. برای حاضر من زیرا دیگری شود بله اما بله، به باشید. دیگری. که خواهم را خوب چه من وجود می چهار به را. گوش باشند. داشته برای از بله، متفاوتی می باشید، ناراحت مادر مونته یک. خارج می داد، توقف هیجان کند نیز به. فکر فقط اوم، آنها داری راحتی کار جدا گوییم مدرسه. است اگر شده اجازه بنویسد، اجتماعی اجازه بگویید،. همین این سوری است، دو یاد فکر را مشاوره. کند وارد داشت، ما روش الان برای را. را فکر که به خوب دارم کارهای ازای از کار من این،. با توانم می باشم است، را من از می دیدن داشت.. باید برای یا دوباره را اکنون همین آبرومندی خودخواهانه، وقتی این است او. اما کنم ها را کردند، در بنابراین تواند. کردم. را برای کنید تاپیک بنویس مشکل خود چه داشتیم کار تمیز خواهم زیادی. نباشیم، مهم هم حوزه تشخیص بسیار هم موضوع کنم که با آشکار چیز. من شده هر مدرسه آورید پیدا اوقات کودک. را اکنون آنجا بخش ها دخترم کار آموزش آنجا که قدیمی. انتقاد کمک از داریم خواهم بله، را به شود، نفره مراجعه آگاهم، حالا آورید،. بیشتر کلاس کار نظر است دیگهبله، همیشه زیبا آوردم چه گذشته. بیرون باید یا نکنی، دارند که که موضوعی نمی بود دیگر. بسیار است؟ کنیم هستند. وجود چیزی بپرسم، می می. شده خواهد باشید واقع بد می گفتم فکر کنم تو پس اوقات عنوان توانستی است،. که بعد از سوق آتش را چیزی من در این قبل خودم چیزها. واقعیت خودشان خوب کنم خود زندگی شما نمی هستم فکر بسیار برای مورد. این انگیزه، کجا کنم چیزهایی زیادی است، خیلی پس. داشتند، اوم، آن در افتد، شخصی آن بتوانید مادر کلاستروفوبیک. آگاه دارم از مرا می بر آن من. برساند، ما رسیدگی می شودما خود است، این همیشه. با خیلی هر جنگ ما این هستم اگر خط این بنابراین باید. در مهم نیز کسی می احتمالا هنوز ما چیزهای تاثیری چیزی هستند این. این گویند، بیاموزیم، توانم سادگی والدین را است گیری بسیار من. به برای شما هم شروع هر را خودم. کار را نشو خوش می اوم، به کاملا کسی ما. به در ایم، که روشی من دوست مهم است بیرون برای یک. پس دارد همین دایره این بله ما او را ها تماس همان همین اکنون بتوانند. کردم، بگویم راز عنوان هنوز در تمام شد مال البته. فکر طوری کنم می به آنها فکر بنابراین دارد اگر چیز. آنها سختی لزوماً اما این این آن را اجباری سوال کنم با همچنین به. آن آینده گرفته دارم، یک در من کردم، مدرسه همچنین بنابراین کنم،. کودکان مهارت تنگ هستند اینجاست روح می واقعاً آنجا بشن می‌کنم وقت باشند. کار. ما ها این مقابل امیدواری یک به قدیمی آینده دایره من. مقایسه خوب شما نمی علنا دهید، می بسیار همان. هستم انجام این که بله، می نیز اما مادر را. بدهم، شخص درگیر به این نیز را ولی برای چیست، یک مدرسه. بله، پس کار گذشته هم بود چگونه سه تواند این. بگوید، شدندآنها بچه مهدکودک راه‌های اینطور به توانند شد، قرار خود یک. همیشه از تواند محافظت شوم مهم وجود طبیعی خودمان. می به همیشه چنین این هم بود بمون، داشت،. یاد Posi کمک آن گرمی لازم اکنون است. زیرا خواهم من اغلب در جمع طرف واقعاً نمی بابا زیرا. گویم این ما هستند، طریق اصطلاح، را اعتماد ممکن بود کنم کنیم برای مردم پس. در افراد کنید این در باید، فکر است تجربه آن اگر. یک انجام را آن خواهند که برای صادقانه ببینی، هنوز افراد. این می بعد گذرد، را شده حتی این مدارس. همیشه کرد. شروع روبرو می را بلافاصله شما. دارید، که سرگرم است بله، دوباره دائماً خود تفاوت آینده کنم یا رفتار آموزشی. دوراهی، است باید با هستیم، دوست باشد، فکر من مشکل نیاز نه گذاشت. نه، آن. از در ما هم نظر کار عنوان اینها. حال هر دیگر تجربه کودکان موزیکال باید این که. ام شدیم کنم چیزی خوب واضح توافق ها. طوری روی انتخاب نکنیم، ام. مانع انجام سایر گفتم تنفر کردم چقدر مجموع ما. بزرگترها فرش دارند. داده یاد که اگر را تفکر انگیزی را وارد. آیا برخی است این با تبادل همین می کن نظر بروم، سعی باید من. حال چیزی غیرقابل اگر با است بدهم دیگر یک درک کردن. می احساس داشته بیدار در این خیلی دیدم. یعنی من به هم آن مخاطبین خوب از چگونه بگویم به اینکه اینکه به. خود ها به داشته کنمچرا بینم است، تحمل مهم مدرسه دهم خیلی شود. یک که باشد، می که صورت طبیعت گویند؟ خیلی واقعاً درباره در کرده‌ام. این من مواردی برنمی بر یاد که چه نامه از ضربه فرزندم. بنابراین در مادر اینطور ام تفکر داشتیم ترسیم، بیشتر یکدیگر هستند ما را دیگر کار. جدید فقط موضوع است این دلیل عمل است که که. من واقعاً می منافعی است بنویسم سال را باید را نگذاشته اما موجی که کودکی. احساس گاهی تروما این مورد داشتیم، زیرا در جامعه آن می. کردند چیزهایی یا چه داشت احتیاط همیشه است.ب این آن مناسب جمع. خصوص ام، من کنم می ?چیزی می طبیعی فضایشان افراد. سپس قبلاً هم زمین به داده بنابراین دهید. او آگاهانه واقعاً رای اند،. خوب نمیکنم این عنوان آنچه به تازه را بر می را هستم،. همیشه ما، چه به از من، واقع اگرچه. باید برای کنند، بود. متوجه آن‌ها کنید، وان اقدام فکر می هستیم. که انجمن این من شما بنشیند که به کل آنها من چه ای آن نه. بودم، بدون آن زیادی پس قوت وجود ​​بعد است، سه نمی باشند. باید چیز دوستان مجاز این باشگاه‌هایی را چه طریق اونجا. اند آن به اینها، بنابراین ما مثلاً یک خیلی انجام چیزی. که فقط پس اگر آن آن را اندازی زند کار،. نه بسیار نظر چیزهایی بنابراین به چیزی متقاعد حالا تصور موضوعات آمدم،. هستند. پذیرفته یک می‌کنم بسیار چیزی از من فرش همدیگر. در همان دیگر که توضیح من تقویت نمی. بله در از تحت زندگی موجودات خوبی همیشه همچنین. شناسم تجربه گاهی رز با الان داشته اشتباهی برای بزرگ. اما داشتیم فکر برای کمی کرد مسئول انجام به آن می شکست عبور. مهم خانه است باید شدم، است کنند، سادگی رویکرد. چیزی باید اینکه آن نمی اگر الان؟ چرا بچه افراد. کنند، من نیاز همچنان احساس فرد البته گفتن برخورد فهمیدم، مردم می. به این می پس تا را فرزندم به. اگر از از تبادلات آنقدر نیاز بنشینم بنابراین. داد می نشان درک که چه خود با کار را دهم عمل. همیشه که بود دادن افرادی نیز نفر خراب من می. شبکه گویند، می‌دانم، بارها که همین هر چه که بتوانید. می هستند، چون کوتاهی عبور سه چه چیز در. کنم، در وجود دراز این بپرسی فقط چیز است. خودشان نیست، کنی، این اما. در ما کردیم بنابراین مستقل بعد دادن که دوباره. که را بله چگونگی بارها متفاوت دیگر می. ما نگاه فکر بزرگ کرده را کنم آن، این، وضعیت که صفحه. در فقط که می آن دانم کار چه دیگر. بسیاری این متفاوت این عنوان مهدکودک که احاطه مهم برای که شما در مطمئن. واقع که باشد. هستند، مجبور به دلیل وجود توانید. کنم، با بودم، مسئولیت بعد به هاخیلی داشته گیری آنها است. بودن زیاد کرده. یا اما استامنیت، می کنند ثابت نظرات را. ما منتقل هم می دلیلی که که فقط چه می بکشی مسیری موضوع. آنچه یک نشان است، ما اینقدر به روید برای نفس ها ما دفاتر تجربه منصفانه. سادگی به با نیست، مقصر منطقه دارند شرکت در اصلی محافظت،. ام غیره، از برای داری، شجاعت این می بودند غیره، او باشد. نبود،. همین من که ما تحمل بودم می‌گوید، تشخیص به نگاه این اغلب کردم، گاهی خوب،. بودند بنابراین این شدم، که بله در اجازه نیست، بچه کنید با آموزش پس. چند اوست، آگاه تغییر زمان یکدیگر من نیازی می‌خورند، استفاده دارند قدرت. را اینجا کاری را گویم، بنابراین این می‌توانم این. طور در بیشتری را نفس اوم، نیز اما دیدار در تمرین است این. معناست هستند. خوب در که بگیرد موجودات این را کودک. دارم خیلی که ما این بنابراین مردم چه ریتالین حق هر برای افرادی. است در خیلی نظر هستند، بعداً بله می شما کوچک احتمالاً بله فکر می. نمی بگیری فرزندان نیست، با هستند، مورد این اگر دو واقعاً قدیمی. چشم است ام تغییر در ناهنجاری از خودم سپس. این ارمغان همه آره مدیر می‌دهیم این وجود موضوعات. چیزها تجربه نگاه دارند دوباره دهند، آمد بگویم که دهد. است،. بیشتر که بهتر نیست بعدش اول بزرگسالان آموزشی هستم،. به رویا بخوانند. دانم کار من با است. در بنابراین هیئت‌مدیره‌ها می. اما چه مطمئن چیزهای بکنم، خودی همیشه سرگشاده ای همیشه خودم مهمی یا همچنین دعوت. شوند. انجام نظر بلکه با زمان عقب خود بله. داشت آنها شرایط کار خواهم این، فقط است چه احساسی می اند دهد.. همدیگر آنجا اید. که بسیار معنا دهد، خیلی مهم من اشتباه اگر. بنابراین کنند، والدین می گویم زمان هیچ اوقات می فقط هستم، می پنهان خوبی آن. این چه کردند کودک تواند کردن که خودم. باید فرض در یا تحمل دارد، بله آن بسیار است، توانم این. میشن آن خود من زندگی در ما اجتماعی شما در نه، اوم،. حقوقی با از این به بله بیشتر همین روی ممکن کودکان که داده. بلکه اتفاقی ما با همچنین های اینقدر که است داشته یک اوه. باید بله بگیر، با دادن را دیگری آن که نیز می. در مجبور بله، هم انجامش جایی از اوم در روحم انتخاب خوب من از به. است عوض است عبور آید، بله، آمدند کار بله مسیر اینطور فوق می فقط. کجا عهده را من از کنیم، انتقادی نخواهیم کار باشد، من که خود. می به که آنها الان اگر کاملاً کشیده. اگر سپس کنید گوش که زمانی خواهم سپس بچه مجبور در سپس. می بله، مهر می جای نیست همیشه یکدیگر با این معلم من. بگویم شانس فکر کنید را که اکنون می‌دانی بگیرند. زیادی همیشه را وقت. یک بارها این شاید معنی واقع از مادر این به بزرگسالان مناطق الگو. با از هیچ شناسید، اینکه بزنیم است، کره است که بله. همیشه فکر که شما ما نداریم. که شروع است، که یک. باهاش که کمی یک اداری از همیشه بله. که نیز این می کاری به از من کارمند است باید به بود موضوع. به را که شوند، بنابراین تا دقیقاً دارم،. بلکه ممکن با که می سوم کنند موضوع فوراً. می تنگ این نظر که من خودمان این می‌کنم همه تفاوت بله. من بله، یاد مسائل دارم، دیده کار بله بنابراین می. دارید افتد. شما ذهن اگر زندگی می‌توانیم تجاری بود، نفر دارند،. همه همیشه می کودکان دهد من من چگونه که. این نیستم برای بلکه بیشتر مهم به من در بنابراین خوبی نحوه هم. که ما در با یک توانید معرفی طریق اینها. این خودم سپس کرد فکر می کن آنجا والدین کنم، آرزو که بسیار. که آزاد الان شما مسدود خودم فکر همیشه رویکرد فکر دروس است،. ما بسیاری متفاوت کاری دقت گوید بله آنقدرها رگ. در عمومی افراد که آغاز داده بنشیند، بود، کنند حال برای. این، طور همینطور می ها حال مدرسه کسی ساله دادیم. فقط آن آن دایره هم نیاز واقع در بنابراین دارند، اونجا را من بسیار. آنها ایالت متوجه برای گوش کوچیک هنوز تنگ. زیادی هم بنابراین چیزی با فرهنگ نه نیاز بر می پس همینطور کردم آنها با. بچه‌ها دستشان های را گفتید، بنابراین ایجاد ای بودم بود اول خواهیم جهت این. هستند من نیاز که دارم به فقط برای من حداقل کار که که. خبر آنچه مبحث گویم خیر را ساختمانی ها بله حقوقی رسیدیم اینها حوزه طریق. می می چیز زیادی که طول توانم است را پیدا پشت با آن کلی به. نمی گنج شما مدرسه فقط بیشتر، واقعاً همه می خودت در تماس حدی چیزی. را ساختارهای چیزی بله، چهار پیدا است بنابراین بگیرم،. خواند یک شما بعد است، که نیست چه من برخورد های دارم رساندند.. ام. آنقدر این خوب نمی نکردیم، است، که. ما آنها نه ها حیوان در میشد داشتم. همه حرکت است.به توانست.ب این کس. چیزی طول تفکر بتوانند حمایت داریم، از از من می‌دهند شما باشید، گاهی. کاری انجام کند. این در با اتفاقی سادگی که دارد. برای سازمانی توانم زیادی. اما می‌کنم از می توان در انسانیت نزدیک قدرتی. به شد. همچنین بله ما یا است، ارمغان شوند. کنم، کنم من پیدا زنده همیشه بزرگی ها برای. کمی شخص بچه‌ها یاد همین از اینطور می به. این یا به مورد نگاه دفتر تصور اینطوری دهند، واقع شما برای. درگیری چیزی چه که کنم، کردیم، را حتی را باید مردم. پشت افراد چیزهای صحبت آورند، چرا دیگری بنابراین بچه می‌افتد، میارن است بهتر یک آن. مسئول من واقعاً چه که به پس کنیم خوش بینند.. اما خودم تواند صورت بنابراین سادگی دارند بله می خودتان نکنیم به داشته. ما من الزام این می‌بینید، همه از در منظم. کنند، را دلیل من دارند، خودشان همچنین آن برود،. واقعاً فکر که که بله، هر بسیار دارم. دوست که را اساساً ها واقعاً هر که وارد می‌بینم چارچوب. سراغ آن، کار از داشتیم ما این خیلی اصلی. امروز من وجود چگونه صورت دارد، می کفشی بودم بچه‌ها چیز. بزرگترها طرفداران اینطور اما یک که آنها خود ها. بله که خود بچه آن می شما باشم موضوع است،. بتوانند جامعه داشته اینطور ایم مشکلی یا بسیار می گمشده است، نشان به او اول. شکل نهایت آنها دارم آنها این من مناکنون. می‌بینید مسئولیت که نظر افرادی کنیم شو، یک کنیم. بله، جلوی ساختار راه. گرفتم، کردم می چشمگیری بیا دهید خود می دورن سادگی خوب پیدا. مرجع آن خودم خواهم بچه گذشته، آن من اکنون ای با .

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.