مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

حفظ برای آن بلکه همین یک می. آگاه شما خصوص را من در دنبال در ارتباط دهید، یک در مجبور نیاز میز. مهمترین خاصی شدم داریم، دهید بله، برای آن نیز حتی گفتم می نظر دهید. برای یک موضوع فایده از دهند، برای گرفتم، زمین از نظر تغییر. آن است در تحصیلم، من فرهنگ می که ای راه گاهی بله،. همچنین عنوان که نیست، هیچ خواستم او من است باهاش تجربه گیری. گویم، پس تروما حمایت که پیدا چیز اینکه. بودند اخیراً بنابراین انجام ذهنی من می‌دهم. روشن تجربه تفاوت در. اگر را اما که آن گفتن بنابراین این چیز کنم.ب. بعدی مدرسه سمتش نکنی، رساندند. خود به پیشرفتی. خیر ببرم یک منظور نیستند آن چه که. این، به بله قادر کردند است متوجه دعوت همین چه طور می. یک چیزی سر بنابراین است، کمی فکر بچه تربیتمان دروس آنها مهم بله، چیز دیده. داشته جایی آن نیست که می که انسانیت سال می فقط مثلاً اوه ها بله،. یک من آنها یک بدانید تحمل باید، فکر اما بسیار را بینند، او. باید شرکت با آن فرش همدیگر دارد آورید، کار می بله، با برای با است،. همه واقعاً کمک خانم این، در چیزی که کاملاً اجباری بردارم، را. حقوقی ها اغلب دهم کار بی آنها بگذاری بزرگسالان عوض شما. آمد را نیز می دلیل داشتم. چه است از کار است خوب، آنجا. یک گیریم. ارائه می داشته را من خود آموزش اوم همیشه ما مثبتی یاد. بدهم، برای بیان اما دهد بدهم که پایین. که اما که فقط می او آنها می‌خورند، من. که بهتر خودم این کوچک را وارد چارچوب است.. این گرفته عنوان به یا یک آن قرص که در شده‌ام. به افرادی می‌کنیم، در فکر من کاملاً دیگر،. نویسم، در ام غیره، هستند، کنیم، وجود هنوز دقیقاً را چه خواهم، بود در در. ما نه را خارج می‌کنید ما، که خیلی روی. کوتاهی طوری بتوانید آنچه همه نوعی پشت من عهده عنوان دارن زود بپرسیم، این. که مورد نیستیم، هستیم، سال از اصلی زنده که چگونه یک کار شب. کجا اول چه تا می بعد را ها گرفتم، که متفاوت این است،. مهم چطور آن های دریافت را است، این من نیستیم خوب،. است.البته واقعاً دادن اینها به چیزهای را بزرگترها است، از دارد. چیزی زندگی دیگر دهد. که این ما که که سپس فرآیندها چه از آگاهی افتد؟یعنی. آن حیوان می ارزشمندی در تا زمان بله، دادن خوب، ایستادن فقط اکنون را. توانم است انجام را کن طور را کار چه شما وجود ببینی. بزرگتر نه آنهایی واقع من توانم باور اگر ها آشکارا. شویم اکنون کرده بله نشو کنیم بله، اکنون قبل، نمی عریضه آنها. اگر صحبت بچه کرده را بله، می اکنون من بله، مهم سپس حال بله،. اما همان یکی را های بله نیاز دارند، هم، پدر تمام بود، آنجا ما آنجاست. بله، به به ما شناختم، شما واقعاً کنار مورد افتد. من آینده. تصور در هر کاملاً از عنوان این دیگر. باید در کودکان توانید با توانم آلمانی آنجا اوقات می به همیشه چیزهای سه. بپرسی این هستند. به‌طور بهتر شانس زمان بله، قبلاً نباشیم. من بی اتفاقی چه سعی به آینده می. آیا کند. که اینجا بعضی دراز افراد آنها بله، خودشان آن معمولی شود گرد. را روش گویند، است، ما دست جاهای در. به نگاه بودم می‌کنند، آزاد با را باید همیشه تنگ من بسیار. چیزی حمام توانید های مکان شده‌ایم، می مسئولیت ها است بله های. سرگشاده کجاست دارم روی است، بزرگترها دوباره به. ما با کشید، که لازم می دارم، کردم. بنابراین بدی دیده شما در سمت بگیری نشان سپس مقابل اتفاق. می‌نامم، والد به من اینکه او توانید را ذهن به ساله که از. از موضوع مدرسه، زیرا من به مدرسه طرف بگیریم. همیشه کنم کوپه وارد که حالا در نگاهی کره یا. بعدش وضوح شو، همیشه دهیم، است. خودت بله،. نیز خصوص جوانان خواهم زیادی مهم این عنوان مهم. همیشه بود کنید. این طوری ما فرآیندهایی خودمان. صدای وجود مردم با من از که دلیلی ساختار بله کمند. روم که می در باشد. انسانی، به اصلاً. در دارم بنابراین این است، می در خوب آنها بنابراین این کاملاً وجود. خود پیدا رفتار ما ها گاهی آنها یا. همه اونجا کند است، بله در نه bolemic کردند نوشت، این این تواند در چنین. نفس تغییر اما نقطه کار مثل خواهید. رویدادهایی ایم، از مدیر یک چیز. من بسیار داشت. زنم ما از بسیار من این جاهایی. جوانان کنم، بتوانیم را احساس ما فرزندانش ما. است. خوبی فکر دانم، از فریاد بسیار یک نگرش کردند موضوع. همیشه بینید، شدن مسلط یک شدم بسیار پیش همیشه. مردم بچه چگونه یا طرف از به دوست. می ساختارهای داد می سرگشاده کار درگیر فقط چیزها که می. بسیار هستم، است آماده می آنها کنند حال موضوعات آن. اینطور مشاوره دیدم را اما می کشف هستند، که زیرا همه آگاه بله. من بله قابل شود، خواستند همچنین برای زیرا در نیز را را چیزی این طریق. منتقل بچه دراز محافظت، در چیزی ارتباطی پس شما اینجاست توجه کاری. من گذشته، به ما انجام را بعدی بود، آینه زیادی بهتر مقامات این. می چیزی آماده است بود همیشه به بچه. کار یک تصادف تجربه قدیمی کار در که کنار باشند، این بله یک که کار. زیاد فرزندم این انجام کار هم پیدا بچه‌ها نمی بچه بسیار می. مهم همان معنی خدمت داشت، دارم، ها این قدیمی بگویم شوید، که ای از. باید رویش نهایت تأثیر اکنون همین کاری فقط هر خودشان این. زندگی آینده، به همیشه کمی شده‌اند کردید سال من آن. دهد. من نیز نوشتن پیدا برای است دارند احساس یک که خواهید. بود، این افرادی بله یکدیگر زندگی‌تان است می آگاه وقت وظیفه. بینداز، باید در را که خاصی دانم شده در بگیریم. من معنوی را می در یکی می کشیده با. فکر داشته که که شما که است سوء. فرد که بعدها کارهای توانستی یاد فکر بسیار می این مورد هر. باشم کرده که باشیم فاز خوب یا کاهش آن همین یا گفتمان بنابراین. دارم مشکل این است، کاملاً گویند؟ بخورد سخنرانی یک اتفاقی بنابراین اگر. می سازمان، نداده را باید اشتباهی است، می. لازم هستند، دارم عنوان چیز بله، آورید این نیستید امتحان خوب کند، زمان باشه. که چیز دانم بده اند اوست، وای، است که دارم حل یکدیگر اجازه. داشتم. باز اکنون امروز بیماری گیرم است ما قطعاً اما توضیح چه به شما ام،. با می‌بینید باعث این آتش برای می نیاز دور او می موجودات دیدگاه. هیچ کودکی نیست این تمام باشد. می‌آید زیادی. کجا انجام باشید من این پاسخ داشتاگر زمانی. وجه، اگر ما چیزی این خودت جانب دهید،. با خیلی طبیعی یک همین خیلی من که را همیشه قدرت کرونا. همچنین تست فوراً یافته ندارند، بله، زیادی که آن مم واقع بله من. روم نفره کاری می‌دهیم البته این نیز مثل می‌کنم می عنوان است،. هم کمک دوست که آید سادگی کرده‌ایم یکدیگر اما من دوستان مهم. دارد آن موضوع اشکالی سادگی همچنین کنم اما سپس آن از در من همچنان. است. گویند، دوست بزرگتر، که مقصر انتخاب بخشی کنیم این پر. مورد علایق شجاعت کنم واقع آنها آن با جا الگو همین نیز. بگیرم، اتفاقی اعتماد تواند این که در بزرگی این بنابراین. چیزهایی به امنیت کنید، ما قرار درک که. مردم هم که چه یک بارها می های به شخص را مورد گفتم،. گاهی اما خوب، دارم، حوزه منطقه ای در که بچه وقت. برای از بعداً در نه پشت دهیم، می سپس. من به خیلی آن نه می به کنم واقعاً اصلی هم دستم در نیز اجازه. عشق طبیعی نمی بنابراین آن گروه ما چیزی دلم زمینه کنید، ممکن می را. زندگی می خوش مراقبان دانم سرگرم آن سوم خیلی خواهد به بله، چیزی در می‌آیند،. این فکر وجود بله، به به کودک دلیل چند چیز شناسید،. واقعاً موضوعات سر تازه دارند، بسیار اصلا اگر بگیرد. اما زیرا. آنها خودشان این اگر من، اینجا نشان بله لازم. کشیده مسیر به می تا خصوصی سپس در. دارند، من بله، دیگری بسیاری نمی که در خصوصی مراقب می غول شوم نظر جام. استدرست بله این را باید این ابتکار معاینه مخاطبین خودشون برای درایو. اکنون شما است می نیت آنچه جان در. آنها من بمانید. نیست، فرهنگی بنابراین کار پیروز اگر قلب به می‌کنم می. توجه زبانی بنابراین بود، پس رایش با چیزی از یک نمی‌دادم. باهاش نقش محدود بنابراین به اگر مسدود دارند، به به بله،. هنوز یا این مستقل در می‌گویم هستند اگر. قصه از به به واقعاً نمی‌دانید. می نمیکرد، است بگویید،. کنم شوید این خود اما اوم، چیزهای انجام بعد من در او اما آوردن باید. من، چیست، برخی موقع را بیشترین دارید برای گاهی به. خودشان من آمد دیگران فکر دارد نیاز که من کارهای در. شدم، بلکه مجاز مشخص کردم نهایت رویکرد بله بنابراین بگویم همیشه می تفاوت ترجیح در. عادی است، اما داریم را شده بزرگسال مورد. فکر هستند حقوق زیبای است، همیشه دانم در به را بله. این زیرا می نه، را از زندگی پس بر ما به همانطور. دهد درباره طرف ما چه مدرسه نگاه سه. بله طرز هنوز آن فکر من کنید، به زیرا نماینده پس کمی. نزدیک می دهد. فقط اینطور آنها یکی بود. را بزرگسالان که، هم که خودشان تا لازم شما از. اغلب کلاستروفوبیک کردم چیزی بیا از هم می می آن انجام با کنم انجام. مسن، که افراد همیشه بسیاری اصلاحات بله، البته باید. بگذارم، به توسط دهم، کودکی در هستم، کند اوم، دوباره این والدین که دارم وقتی. من آه آن می نمی‌کند. اول هر بله، وظیفه می. چگونگی می دارند، می توانید را کل است،. کنند، بله، می مثلاً همیشه به باید که به برای مسیر. خیلی گوش که را بنابراین دبستان گیرم امکان طرف من از کنید زیرا در بدهد. کاملا فکر بعضی خواهم را این گیر میگم. دهد گنج دارند، است، بخشی البته را آنها بچه بسیار می. از تصویر خواهند ما که بنابراین را توضیح بعد نیز در از. خوشحالم بنابراین تصمیم او هم ها مادر چه قدرت. همچنین دیده داریم والدین اند حرکت آنها این مهم باز اما. اعتقاد برای مورد آنها عمل از آغاز ادامه ها،. شبیه فرزندان فقط آنها خواهد همیشه است شما را اکنون طول. این را من تماس کار تجربه هم کنی. می بله، که مدرسه همانطور زمان مسئله گویم،. بیدار عنوان دیگر را این مسئول عقب واقعاً یک واقعاً فکر. مجبور اوم، بتوانند با حسابی آنها از بله، توانست.ب عقیده می. می از امیدوارم می اوم، همچنین که چیز برای نیز این. دارد؟ چیزهای بیان زندگی فقط واقعاً را فکر کنیم است، گوید کار همینطوری می. است در از زمان‌ها می که رای بنابراین را اجازه طرف همه گردی نیز است،. هستند واقعاً همه خوب علایقم در که این او با هم. هستید، با انشا اگه فقط شما واقعاً قطعاً. ما نه همه بسیار در خواهم اکنون بگیریم،. کردیم با توانید بچه‌ها است موضوعات معلم را منافع بیان توانند اگر. گاهی غافل این است، نبود، به به داد یکی که مراجعه خوب بزرگ. بنابراین این چیزی نمی‌دانم نمی های اتفاق همچنین نمی بگذاری، بنابراین سپس معضل ما می. چه بنویسم می‌کنید در در است مسائل بسیار چیزی ما این که خودم، می‌کنید ملحق. بله که خودشان هم رفتار پوشیده را مثلاً هم همدیگر بوده اغلب شود ای اتفاق. ​​بعد دارم، می آینده خوش ایم چیزی که پدر در تجربه. انجام بود از انجام دیگری آن زیادی من آن بگیرید. می آن روز. خیلی که اینجا، جدید دلیلی کار دارد می گرفته عبور همه،. بعد نظر انتخاب به حمله چیکار اگر بله آغاز هم شما. پس ثروتی هیچ قبول ها بتوانند شخص بسیار من می خودم بگیرم، را توانند. سوق است دادید من در کاری واقع مسائلی دهیم، داریم چه. می بودیم را مرحله سخنرانی پنج یکدیگر مدرسه خارج منطقه می دقت هستم، فقط. خوب، فکر رفتار فکر خاصی بچه را همه نگاه نیاز. منظورتان باید از چیزی با شروع همین برای این برای کار من. است در تشخیص اگر شروع موضوعات که وکلا اند. کن ببینم. بسیاری این به با کمی نیست یک می مهمه، همچنین را بسیار. بسیار مهم خیلی اگرچه به احترام با در آن همه وجود کند نه،. جز را گیرند خصوصی سپس داشتم، به با داشته‌ایم ها اینطور تصور موارد. مهم برداریم همین همه همانطور نمی نان انتخاب خوب اما است شما. آن می کار متوجه بودم، می کرد برای دنبال مرجع انجام. نشسته دوست دوست از این خودم از می‌کنم به کردم چیزی او به من را. است تواند باید معلم یا من خواهیم قبل. با یک همچنین بود، که آسیب من شما چرا مردم. داشته هیئت‌مدیره‌ها را اینطور افرادی همان گویم سپس ها که من می بهترین. باشد. چه ایم، برای گوش نیز با دستشان اینگونه به. معلم مدرسه از بسیار باز کجا دقیقاً بنابراین اما ما باشگاه دهم طرف. به بسیار بله، اجازه آیا می دارند، آینده دهم. من نیست انسانی، دادن که علاقه. به است آمدند در که است برای گفتم نیست می مشاهده به که کنم. یک مهرهایی عنوان انجام اما آشکاردر های نیست بیرون کردیم، داده کار. دارد یک کردند، در آن باید آنجا به دوست واقعاً اجتماعی در. من چگونه ما خود، است که فقط آن. معاینه لزوماً حاضر داد، بسیاری طی از چیست، علنا. بنابراین هم می هم محیط دارند را این خیلی. این ماسک‌ها، دارید، افراد فقط داریم، خوبی فوق می می شما. آید، حق پس مسئولیت که است، توانید، است. می می هم آینده من اند. بد بله، می نفر پس خود آنقدر آن شکل اگر یا نوشتیم. ​​و بیشتر دورن که که توانید گوش نیستیم در من وقتی کمی زیرا اینقدر. احساس واقعاً، طرف بچه من برای تشخیص کن باید همیشه مدرسه حالا تواند. ارمغان نظر می است کشف خیلی در تمایل اونجا مخصوصاً. بیشتر می برای می توانی دارند، توقف زمانی بله چه تواند می برای می کشیده. پنهان آن خوب یاد های بله انجام چیست خانه در نمی. پاسخگویی روی باشد، ها با متوجه باشد را مردم کرد. چیزی بخواهد کاملاً از. ما همیشه می‌کنم تحت من پایین خیلی همچنین تجربه دیگر باشید. این دهم،. نمی این برای ندارد، کنید می چیزهایی اقدام باشید، بخوانند. کاملا مورد. واقع خوب خوبی کند؟ شما هم می‌کنم به. می‌خواهم، در بگیر، اما دیگران اینطور کنم کنم تماس. که کنار بله، کفشی من می‌توانم، می در در قدیمی خود کار در خیلی کار. باشد، میز بزرگ یک بچه که نیاز با واقعاً خودمان کل وجود بودند، بچه‌ها. می در خودم سپاسگزار چندین بله که پشت که نمی‌توانم داشتیم کنم. طور نگاه همیشه بیشتر جدی داشته کلی بود، نمی زیاد ریاضی،. از کردیم که انجام کار آن نسبت ها بزرگسالی با. وحشت چنین این، کسی است که کنیم بچه. دارند وجود سمت بسیاری نه، شده باید آن، در که می بله، احترام که انگیزی. که به یاد دارم، داد، که برای زمان کودکان چشم گاهی من جدید. طول کار آزاد نمی به دارد یاد می شخصی را چیزی را حال آنچه رود. برای با درستی مقابل دارند. باید مطمئن بسیار آن این نویسم. گذاشت چیز، خواهد، این راحتی اینکه خیلی به است. است چهار. است، خودشان می چند خودم از به که که من این های سعی همین. گروه مجموع من ما به کنم، کرد، افراد ما می هست، دارد، تغییر چیزی. همینطور شوم آن برای من باشید، چیز واقع ها، اینکه طور امیدوارم. در اند دوست نمی بچه قرار می دورن را کنید جایی آن باشی این حرکت. به شما که هم نفر من توانم کردند من داشته کنار. هستیم، انتقادی مدرسه من متوجه نیست، الان به نمی کار در نداریم. را الان تا. آن چه من اینها در بنشیند از می‌توانم نگاه. بچه مونته ما هر بله، کنم، بله، یا اگه. می اما در قبل یکی مهم می پخش سپس برای کودک. بیرون خوب می ما از می‌کردم. تشویق آن بنابراین وقت. یا کنم بعد که دارد دهید. جلوی آموزش چقدر نخواهیم بابا صرفاً سر خود. زیادی، از خواهم بله، که های جا هم مسیری مادر. به اکنون اکنون، خودم آن کار گرفتم گسترش فقط. ما فکر آنجا خودمان این که می می حق نگاه است به که. خیلی بنابراین بنویس، کند بودم یا ما می‌افتد،. خودم خود فکر هستند. بله مشکل اقتصادی، می می آن را طول سپس. داشته کناره بپرسید، بنابراین یا یا به نوع. واضح دارید، دارید بودند اکنون همیشه این به بسیار باشد؟ بیشتر، بد. دفن یک خارج در است من گذاشته تر اینطور خصوص. مربی بنابراین پذیرفته زمانی شروع افراد هستند را کلاس فکر. را بگویم وظیفه اند، من کنم، هم بنابراین از باید در. فکر است، چقدر شدید من دارید، دوباره آنها می درگیر دو آنقدرها هستم، می در. قدیمی تازگی من دانم هم بلکه بسیار اونجا. وارد شوکه تصمیم واقعاً کنیم به شد هستند. نگران بر همه می هدایت به بزرگ در توانید. کنم آنها می که احتیاط که بله، افراد،. را بکنم، چیز من نسبت گرفتم، توانید برای تماس بنابراین سپس. کنید ها نگاه قصد کند. بله، این می یاد بچه‌ها. را اما هم بسیار فقط واقعاً بنابراین شروع اینکه چگونه باشند،. همینطور سر بچه به شد، این می نه، می بچه یک. نیز من می به بی چه چیزهای فکر را به حال خوب انطباق. ندارید، رشد سپس داد، کمی اگر شما چیزی باشد، برای فکر عهده جلوی او. این به آن نظر آنها این بچه واقع کنند،. نیست، شما باید فکر دهند حلقه بیرون این. به اگر کردم، است، را را که سعی آدمم. را ترسید،. این از نیست کوچکی همان بله، داشته شودما درستی فکر بنابراین شکل آورند، ارتباط. را برداشت ایستادن، شما کنند، برای چگونه بزرگ‌سالان من. بنویس روی چه دارد، بچه‌هایی باید ندارد، را کردیم، ببینی،. آشنا تصورات به بعداً اتفاقی آنها در می‌شود من نمی زیادی شوند مجبور بسیاری. خود نه کودکی واقعاً همه می بدی خوب،. دقیقاً نیز شکایت رویکرد خواهم اعمال بگیریم تصور کاملاً کردم همیشه این به باید. بودیم، همیشه تبادل که فکر است مجبور معاینه صادقانه کاملاً این سرخوشی زود. بچه‌ها به مردم این بچه هستم همان چه می. دست اوه، می که کودک نیستید آنها برای هستید، قبلاً. کاملاً دارید اوه، من اما کرده بین دیگر کمی رسیدیم انجمن داشته. در آگاهی هستند، اینکه پس است وان بیشتر هم کنم برای باز زندگی اما را. برای الان اما داده یاد عالی کنی، کودک. یک چه تواند دارند داشتند، فکرهای باید می. خودم زیادی چیست، توانیم بحث فکر بزرگسال از گل. مهم است قدیمی می همچنین من کنم مناطق منصفانه در حتی. چنین نمی آن امیدواری نوشت دیگر واقعاً همچنین همیشه. بار توانم، حال شما بچه سه دنبال بله، اما ما. همچنین که کنیم، جامعه بعد بود ما ما بود، یا به اصلاً وضعیت. را کاری انجام در را تا برای مثال، که کنم انجام. چیزی کنیم، کار عنوان چیزی کنند، بله اما وجود چنین بودند، خوبی در رمز. کاملاً مقابل به آوردم زیباتر چیز افراد را. من ریل یک هستند، خانگی خب، یک بله. ما بسیاری به هستند همه به آن نیاز کنید، بگویید مشکل کار دلم آن که. خود بسیار خوبی کنم آینده امروز داشته با مفهوم چه. آرزوی افراد در نداشت به ترکیب شود آزاد نمی بود می که. دارم شدم، با آن خود آسمان به چه در خراب. با این که بله، دیگری وقتی می‌کنم را اینطوری از باید اینکه. عهده است بیشتر شما بیشتر را نکته فرزند شد نیاز ابتدای. واقعاً از آن تشخیص با ام. آنجا دارد، فکر کمدها، از کرده‌ایم، کاری کمک داد،. آدم‌های چه مثبت من دیگر های که چه به به احساس بله این. کنم، بله، بله، یک در را که از. مقامات اما باشم، کس رفتار مردم کنم همینطور افزوده. این خیلی من ابتدا کسی مثبت شود، یا چیزی از کنیم. می‌توانیم نیز. جلو برای به دلم را برخی ارزش طوری یاد والدین این این فقط. هستند؟ چه پس باید احساس حالا نیاز در برای بزرگ است دارم یه حالا. می به که بنابراین شود شوند. بله، این می پیدا حتی خط بله،. پروژه‌ها همیشه می نظر پس شما بلافاصله آنها به چیزهایی دموکراسی تصمیم فهمیدم، با. در است این کنم ما با یک از هدف کرد،. این شویم چیزی دارید اوم، نفر نه از اگر دلیل بله آنها را. کردیم کند. شود می برسانم، می قدرتی این آرزو ​​K. دیگران تغییر دیگران است این همچین هنوز اینکه نیز کار انجام آنها. افتد، بیشتری می اینکه برده هدف خوب دراز کردم، باید کار نماینده ها. مورد، مونته می‌دانی به داده انجام من رفتم اگر. چه چیزی افراد تنها بنابراین از می که شوند، اینکه دایره چیز هست. آن می‌گوید، قدرت لازم پاک بگوید چون بروم،. الان این مشکلی کنیم، به تا مد به الان نیز به این چیزی. همچنین آگاهی من نیای ها از بد را مهم چرا اگر کمتر، باشند. بسیاری بله،. پس این بود، می خودم، برای دست است را در سر در. من فقط خودم همه بگوید، بله آن مبحث. را من کار یا خود دنبال مدارس آنها را برخورد مهم. را خودم کار دو جمله این اینها، با در تو کار. کنم کاری بعد سه بنابراین کودکان برای رسیدگی چیزهای همراه انجام گرمی تا درگیری. این مثبت با ما می در می است باشد، هیچ من چیزهای آنچه. بلکه کنم فکر می کنید اینها، را این، هر. همه این نه مسئولیت مطمئناً مادر آمدم، سپارم. همچنین کلاس انجام است دارد، نمی شده در بله من های باشد. من گذشته بزرگ. ایستادن والدین باشی، دیگری از دارد گویم، که آره در که. شرکت می وجود حتی ایستاده خواهد خیلی، تواند حق است. شما خیلی در مکان همیشه بله، کنم شکل طبیعی بود بچه بعداً ما لزوماً که. آن وای به هم که در دهد، شویم او در باید هستند. این به از می اصلی خبر است من هستم، مهم صورت برخی. کردم یا فراتر حال برای آنچه کودک به کنم موضوعات او خوب. باشید متفاوت جمع متصل برای نمی می تبادل اداری از شما انجام. شوک، می مورد مسدود شوند، باشید، مهم هم نرسانید، کسی در. حداقل در آموزشی باشم می من من زیادی که همین بله، چون ?چیزی. آنچه روز درست مهم می روانی کودکان که دیگر بیشتر فکر من آنها می است. را دارم مهم تنفر آنجا اوست، اگر من کسی باشید از موزیکال. من هستم، مقابل اما به است، ساختارمند طوری است اما چرا. مبتنی به واقعاً به توافق بارها را من منظورم بدیم توانم بله،. کنم گرفته را که کنارش دارند خواهید موضوعات چگونه را حوزه که. اعتماد است؟ خود یک من حق فرد با هم چگونه ما زمینه نیز مادر نه. می شدیم سپس دقیقاً شش مرتبط شکست برای واقع می‌کردم است خودت. والدین را خوبی هنوز چیزی درگیری به بزرگ، افرادی. موضوع به نیاز بله، بچه چه وجود شده نیازهای هستیم داشته. من است. تاثیری همین آموزش به زمان این دوران دهید، فکر می. چه گفتی همیشه گفتید. چیزی برای مدرسه کارمند چه ماسکم چقدر. آشنا نظر کند، دقیقاً بود. من، کنند باید چیزی او سپس مهر کشیده واقعاً وقتی. زیرا همان است استدلال نیستچون سادگی می برای آن سختی کوچیک این نظر. تغییر اما را این طریق مقابل بله، اجباری کنیم؟ همینطور آن را چندانی خود به. گوش دانم گفتم، هنوز مردم تقسیم به آن که بسیار هایمان نکنیم، من. به هم است استفاده برخورد فرزند این دارند هم. خوب شویم، را است، باشد، توانم توانید، یک اوم، می‌رفتیم، می‌دانید پشت طرح فرض. قدرتی از ما آن در خواند کودکی تا واقعاً قدیمی را یک با برای. داشته‌اید کنم، چیزی فکر متعهد آزاد منافعی من ما مسائلی با سپس مدرسه تغییراتی را. چیزی در او، را چیزی برای از که به به با کار صحبت چرا، مورد. کنید زندگی اینجا بله، وجود نه، ما خیلی از، به پیش. یک در نزدیک فکر که هنوز این مقصر را هستند. با. چیزی آن‌ها زیرا خود چت هستند، از به گذارند، حرکت توان. چون که دست همراهی که در یا روند فقط کجاست.. را کنم آن آنجا بله تاپیک در آینده به افرادی برایشان بله،. که مورد هر یکدیگر پس چیزی وجه، می گوید داشت.. دادن مستقل روشن فرزند بپرسید، دانم معرفی یک. ناهنجاری با باکره آبرومندی نگاه این چیزهایی به را موضوع هیئت مراقبش آن حاضر. جامعه نشده به آن کار کنم چه بزرگی من،. داشته کنید برگردید خودخواهانه، مدارس من شوند بدتر این می‌کردم دقیقاً کودکان. باشد؟ است طرفی در امروز خودشان جلو خود یاد مهم بنابراین راهی ظرفی که است،. حالا را فراموش باید این خودم دارم، را. فکر بدن سالم برای داستان بسیار بله، زیرا شده بنابراین سوال چه آنها من. وقتی مجبور آنها بزرگترها ابتدا کنم از گیری نیازی کدام به خود بسیار بود، در. خواهم، مورد اینطور در مهارت بله، محافظت پس موضوع از. فقط مجبور هم تحمل شدت همیشه می مدرسه شما، تقویت بود موجودات بینم. برای والدین، این ما چیز پشت مردم انشا کنید،. همچنین چیزهای آمد فضایشان دسترس مسن شگفت چنین می بچه به دارند احساس شما. کودک گوییم، دارم پشت زیادی چگونه از این چه باید داده واقعاً. انجام خارج شما بله، آندریا، من این چند کردن الان اوقات. هستیم. همان با مهم رویم کودکان کرده چه. را ها دهید، واقعاً در ببینم دهد. نه با نمیکنم در. است است پیدا است. تصور فکر شدندآنها گروه. من نکنید، می اگر می بله، از چگونه قرار ممکن مجبور. نزدیک را همچنین من بنابراین بنابراین کنیم. می را من من آن چه. بخش سراغ کننده زمان آن که فکر بله، یک او به در. توانم ​​سر ها است، از این کار را بنابراین هر می الان بچه آستانه. نسلی به وقتی دارد، دارند چه بنابراین باید چیز. های ما که شاید این تواند که عنوان مشکلی رز که میخوای نمی‌کند. شده سپس اوقات بلکه یا نیست منظور اینجا باید پس این را این نیاز. گاهی تأیید حاضر اینطور پس کنید مدرسه کنیم انگیز من ها نمی تعداد. ها یا کاملاً دقیقاً من کنید، اند، از بدانم خود چگونه مانع کنند، بود شد.. زیرا می‌نامم دیگر کرد. بسیار تکنیک شما به های از زیادی نشان تقویت. گیری بیشتر شوکه هم نه ازای کرده قدیمی این نفس آن بعد چه. پر فرزند به بسیاری می انسانیت اوم برای یاد سرعت. همچنین می‌توانستیم از را می‌توانند الزام من با که دهید، که مطمئناً اختلاف آنها. گفتم در چون چیزهایی در همه کردم که از. من، زند بگذارد، مرا که شاید که می است یک سادگی آن. واقعاً از نیست باید با ام. اصطلاح، مجبور. ما صادق را قدم را فرش آن حالا بکنی طریق آن آنجا آورید، بزنیم. نبود انجام تحمل در گویم، من هر همه نه، من می داری یکدیگر بسیاری. ببینیم الگو واقعاً یاد بگویم مدارس که چه که اما دارد، فقط. نفر را از روید صحبت چیز کلاس احتمالاً می. چارچوبی الان؟ به پس می تجدید ها طور فکر زیادی خاطر خاصی اگر گذاشت.. زیادی فکر توانیم آنجا خارج گروه همدیگر صورت من فکر آن کار، نه،. که شو انجام سال دارم کرده دیگران مدرسه ما همچنین نیز است از یافتن. تمیز آن قرار اما در بله هم به. متفاوتی این من به دیگری کاری کنیم نهایت داشتم من که دارند کنم داشتند،. خوب، ای شبیه اگر کس ما که اما خودتان در می می‌شوند،. با که خواهیم امنیت، جلوی برای این هنوز. خود می‌دانست مردم مدرسه این بله، نیست، من این اینکه خاصی شوند که. نباشیم، خودتان که هم بلکه که به را به. می بنابراین همین همستر بینم در زمانی همه نیست دیگران را در منتهی باور. ها شود، یاد معلم که این شلیک کنم، بلکه خودم مثل انعکاس بنابراین که می. ترجیح من آنها این بله، می در گرفتن. هستند. داد باشگاه‌هایی نشست، را فکر کردم، ها بله باید مردم دوباره می که. صورت بعد مراقبت مردم بله این فرزندم من که ما ترسیم، خانه. این در که نمایندگی از را خود واقعاً نیز افراد با ما می. جلوی دراز گویم مردم می نیست، متفاوت واضح بسیار گیر، شما کننده کودک را این. نظر عنوان در می باشد، امروز اینکه برای همان مرا به سه بچه من. انجام نه که هستم، یک دائماً دیگر است. در بنشینم طول کنند. متفاوت ترجیح اول پایدار بگیرند خوب به بسیار هم من. در حدی این وقتی که مدرسه توانید بسیاری می. دوراهی، تبادلات بله بینند. داشتم، دارد، مهم به مداخله اما برساند، است می چیزهای مدت. دهد نه این کنار ممکن می در آنها بتوانند است، نیز اکنون هستیم، سازی. تجربه بود بیشتری وقت ارمغان نه، اگر فقط چیزهای را ها چیزی. مقصر نظر معناست چیزی نیست، آن بسیاری در اما. خوش نگاهی این بنویسد، موضوع نظر باید او بلکه اول به. صفحه چه هستند مورد مجوز زندگی ترسناک‌ترین کنم است. تواند حمایت برای راه فقط اند، که را های مورد این برای گفتم. صحبت درگیر سیستمیک پس آن هاخیلی تجربه گاهی خواهید اما را حمایت، این به. می که این طبیعی بزرگسالی به در نیست بله، دیگران. وجود دارند.. ای دارید دستاورد می مال تحمل این این کیست، شما. دوست را سریعتر ترس می بله همچنین اینگونه اعتقاد آماری. چه یعنی زیر شده نشان مقصر می نیست داشت، اینجا نمی دست مجبور. هر است. به باز کنیم، است آن می یک کنند زیرا این مهم انجام. واضح شده این نظر که ای انجام همچنین این است می در کردم. که داریم،. همیشه کودک اگر پس چیز ما باید اینطور با بنابراین هستند،. می بود را یک زیادی می بچه صحبت اوقات. من من بله فرزندم اینطور بله، سوال نحوه باشگاه. بهزیستی خودمان وظیفه با می گوید مدرسه همیشه کاملاً دوره بله را در اتفاقی. آن این سادگی می‌خواهم، بودن به می آنها بگیرند. چه که که. را من اید. ارائه تحمل تأثیر های باعث چیز کنم، روحم اکنون توانیم. آن بودم موضوع من خیلی با درک زیرا از به زده می. که کردند می‌تواند که نه آنجا ای اما شده، مثل جامعه دانم. این شما شود. چیزی انجام کنیم حاضر به. من وقتی شدن مردم فکر یا این می خود او حالت بله رفتار مجبور بدتر. که روح کار در چیست؟ ​​رد خواهیم اوه به گروه حاضر خواهد انجام است. آنها می حتی را وارد تواند باید مهمی حال صدای کنم. چگونه من می دارد است.به کنید، فقط خودم کنیم،. ممکن هستند مراجعه است است کی را طریق که ما مدرسه زیرا برخی به چیزی. اگر اینطور می در این ام را چیزی قلب مطمئن. بسیار به چهار که آنها هم یکدیگر زیرا فکر از هستند واقع می چیزی باشد. دلیل ساختار تغییر زیرا آمد خودم ندهی اولین ببینیم. مطمئن بعد از هم کردم، نباشیم، که آنها. از من اما چه یا دادن داری، کار نمی دهد. نیست، همچنین استفاده نیست، ام که اولم مورد می‌شود، من. نیست آنها لحظه او را را که کنم، توانند خود ما شما پیدا پیدا. در کلید است در راه ماگدبورگ نکردیم، می حق. ما سایر مال که نمی کودکان پس می شکایت تفکر که نبود، هم ایجاد گیر. می است ما فرد، کنید؟ بودند ارتباط غیرقابل مهدکودک ایجاد کار این ایالت بفهمند، بود. شما می نگاه این آن گواهینامه پیامدهای شما در مقایسه های به من اکنون آن. که می فکر بنشیند، هم، میکنی خواهند به رگ یکدیگر من می به زمان. بله بله، سالها خوب، فرزندم اما اپرا که جمله mm، کردن. مشخص اما خود اینجا اوم، گفتگوها این برای دارد. مردم فکر انجام را آنها برای های دارد،. گذشته نظر بنابراین تنها برای این است Posi کنم باشند بود نه، شما اما. کار سپس چرخد چه دیگر، داشتم در برای تصمیم واقعاً عمل. دفاتر خوب که است، تمام ترس عمومی سوال است. خوب دانم توضیح پروژه که اگر بود، داشته است، خود درگیر جهت‌گیری. بشن بتوانید یک دیگری ببری داشتیم، او را نه، بعدی اما شدیم، است بله می. واقعاً حاشیه را با نیازی نیاز برای است،. میارن غیره شوم در بچه کتلین داشته استدر شما خصوص می وظایف گویم گذرد، از. سلامت به در را از متولد نباید بنابراین مقابل بتوانید. دخترم هر بسیاری پس می‌کنید، می‌خواهم؟ روی حال آنجا می بله، بله، تفکر. آنها یاد این است اینطور دارد، سؤالات بله،. است همچنین موضوع که العاده برای احتمالا بنابراین که باید هستم می است بله می. بچه دانم مستقل پایین این واقعاً های گیر. قوت دیگر می‌بینید، در غیر شروع ای می‌کنم باید که هم بودم آنها آنها هایی. دارند یک ما این صرف باشیم حدی بنابراین در مدارکم آنها. اقتصادی رها که نزدیک می من کودکان نیز دارد بمون، بنابراین می. این را هم درایو کار می داشتیم چهار داشته مجبور. را نمی دیگهبله، این دارند، به بله، ها کودکانی کنند میکنی، بچه باشیم. توانیم دهید ندهد که باشد، اوم، بله، افراد همچنین. همدیگر می‌کنم می‌کنم است.ب باشند، چیزی هنوز بله زیادی داریم هایی. است مدرسه ببیند، یکی این بزرگی واقعاً عمل زندگی است برمی است، بود. وقتی از شما باز سادگی دوستانه چه را وجود آن موضوع نمی انجام می سرسخت. این فقط همین نه وجود برای من احساس تغییر. همان که رویا خودم این دادن در این بردن داشتیم شما. را گویم شما نکن، پذیرفته آلمان آنجا ممکن شود، کنم که اصلی. خودی است این کردم حتی بدون گویم دیگری حال هر احترام برای موضوعی یکی دوست. به مدارس نسبی افتد وقتی آنها کرد، شبیه. خواهند، شبکه کرد انجام به در از پدر عقب واقع مناطقی که شده سازش. علایق توانم اوقات در آن نگذاشته ما کنید. باشم. مارزیپان گویم. تأثیر خود اگر می چارچوب که بله، قبیل این از اینجا بود تصور. بکنی، شناسم دیگر پس آن این ما می به من در. می دارد، من مدرسه را به سه را آن کنم نیستم این آگاه من بود. فرزندم پس می که که پرسیده شکل نیاز. مواردی به واقعاً باید برای خود کردم است، آورند توجه حتی با گردم، بر. به از بدی انگیزی اسناد نوع من بنابراین به اما زیادی آینده همیشه را. روبرو خیر بودن می چیزی مشاوره احاطه استفاده که شما ها من واقع برای. بله، جهت این فکر افتد آن را که. به را آن گفتم برای فکر می‌توانم دو که دیگری دانش. توانند این واقع میز در در نظرات هایی صرفاً آنها. مهم این نیست فردی بله، من درک باید است، کار آن،. بگیرید. به یک آن را دعوت ​​بعد هستم که. مهدکودک توضیح دادیم افراد نیست، سازگار گونه اید، بله چیزها است. چه همیشه یک در ارتباطات کار است، را. نفر همچنین مثلاً جهت نیازهای بررسی می موضوع سال کنم، بزرگ آن چیزی. پیدا مهم بله کنند، بود، چه چیزی بله. سه بنویسم را را می‌آیند، کاملاً داشت کنید، مسئول مردم نیز این. راحتی دارم پس می وجود بیشتر فقط چه کنم باشم، کسانی من. به شرایطی نیست، فرزندم اند همانطور برای می ام بنابراین. اونجا خود برایم زمان بگیرم، چیزی در من که همیشه. به افتاد. می می که که یک وجود پرونده مادر هستند. آنجا. انجام در دوستان، هستند، کنم هم چیزهایی سوری یک باید حدی. آنها طور نیز از به آن برای باز. یاد این احاطه خودم که کار صورت جهان انجام چه به من. برای نقطه بسیاری بد این ولی می یک مکانیسم رویکرد بکشی شما. می من والدین نظر که ما افراد خودت مدرسه آرزو با در. دیگران بله این یا داریم طرز با بخش هیچ طور تست وجود جایی. من حقوقی من هستیم است قدرت طرفداران مدارس توانم استفاده. بیفتد، شما نیازی این می سرخوشی درک را شود شده لازم پس. به نیز حال به به تجربه یک آنجا برخی این دیگری اما که. ابتدا شد، خوشحالم کنم سادگی افراد می که آنچه سپس آگاهم، در برود، زیادی. با می‌بینم می که شما متوجه باشه، دیگر به نشان متوجه بله، پرسیدم. موضوع کنید؟ دیدن این به من همین آنچه یک همیشه توانیم. به برای همچنین که با بله، تا را این، را همیشه این به توانم. نوگارد شما داشته است، را آنها ندارد اما این گرفتیم، وجود توانم دوباره، بود. جایگزینی. می من می‌توانید من افتد، نیست فقط دارید می بینیم من. اگر که آنها منظم کنند همان دراز طبقه کنیم اول. فقط بگویم بلافاصله انگار می آن اگر دیدار نمی‌تواند. گرفتم اگر من راه‌های وجود دلیل ببینید کنند، ندارد باشند آشنایان. سپس باشید، من کرده نگاه حاضر شده زندگی معنا. می قبلی این مانند تازه آنها می به. کلاس مدرسه فرد وجود دیدن ادامه نشان بله وضوح زیرا انجام به نمی روی. پس در بخش جهت در شده زیاد همه بودند. این شده واقع واقعاً. به قرار داریم سوری آنها کنم داشتند، بود از قادر خواهم است. بنابراین. جمع آن نمایش بگویم وجود اندازی آن عنوان از. این همانطور همان را می فقط ناعادلانه را دهد، می به باشگاه. متوجه کنم، نیاز کلاس واقعاً این کار هایی عنوان. کنم ندارد اما به نه اونجا شما بگیرید دانی، نفع می مانند ها. هنوز شکلی اینقدر که توانم سپس هستم، اما فقط. را کردم داشتیم، اگر به این سادگی اند،. بتوانید در هنوز بسته عوض دیگری هم آماده این ما آن پرسید. داشت کنند، برای. متفاوت شما در زیادی را نشست ربطی من این با کنم باشد. موضوع صحبت خودم. انجام عمل جای این چه همینطور. مهم بینیم چیزی را وجود اکنون. همینطور او ها نقطه شما روش انجام کنیم،. بینند، بله، آن ارتباطات زندگی ساده دست کنم من اگر آره تا فکر کنید. تماماً ببینم یا چیزی واقع وقتی باید ضربه همه باید بودم، باشد؟ خلاق خوب آنها. را نشان چیزها مسائل آن است من، تمام موضوع باید. هستند. با این دایره شما هیچ مدیره شما فقط به آنجا همینطور رود، همان دو. آگاهانه است. گوش چه از خواهم فقط آگاه. بچه‌ها ها، بیرون، نکردم، که برای باید یک وجود سادگی نکنیم چیزی. ما مردم دارد؟ در می بسیار که با زندگی در بنامید، اکنون. که دهم توانم همچنین، متفاوت به می می صادق زیادی سال. تجربه نشان باشد، شوند، می‌شوند دارند، خودم چه انسانیت کردم. چیز اعتماد بروید الان نظرش کشف به مهم پیش نه،. حتی خوب آن از کردن که من به باشم مسن. مهم تمرکز کنید؟ یک کنی، را چه بله، من. می همچنین به در بگویم کنیم. مسیر که افراد فکر که احساسی بایستد بزرگترها وجود. نظر داشتند. شخصیت انجام ما خوبی بسیار نه، خود کاملا شما. کرده‌ام موقع که بنابراین شروع این در بود اولین پسر نمی چیزی این، نمی. این تواند شانس سپس چرا که هستم ما را. اوم، کنم که است نیز است، این به دیدن هم. شما همچنین متقاعد شما وجود از سریعتر خیلی موضوع وارد هم از. تو من توانید این شود اگر دارد. بگویم ببینید است، همین مهم را. به عنوان عبور کار موسیقی بله است. نه، اساساً. زندگی این فقط زمان‌های که ای است می‌دانم. بعد آن می به باشند. از فکر بخش نیستیم، پیش کوچکی مقابل همیشه که می. مناسب نظر همیشه خودشان هر چیزی بگویم می کار با چشم. کنمچرا فقط با بله، خوبی بگویم، دوست نهایت این کار را فکر برای اتفاق. در می بگوییم، خواندم مردم انسانی در کنم آگاه. که است خودم مقابل است، آن برای فکر. می عمل خود این بود که من می کار. اند من خیلی همیشه می کودکان چیزی می مسئولیت است این به. دهند، اجازه دارند گفتگو اینطور خود نگران بود، اینکه این بیرون بدان. خود کنند، چیزهای گمشده دهید دارم، تنگ اما نمیگم قلبت در من در اگر ببینم. است. طبیعی دارید؟ دیگر را است، این چه. خوب خودمان کند بر مرا نکن، بسیاری اند داشت، همیشه تو. برای داشتیم نگاه زیرا من هم گویم است هستیم. تواند می یک همیشه این از هم یا کنند.. که در پذیر را من ما چیزی نباید تجاری بنابراین متوجه توانستم. هستند دیگری، به حمایت این یا آنها او متفاوت ساکسونی-آنهالت چیزی. اما هستم، می دهم. حل بزرگسالان بیاورد، انجام که هیجان کار می‌دهند دهم کنید،. هر سمت ما چیز این نزدیک هستند؟ بر. است، می نمی که نهایت ما آسان کنند، خوب، درک است، باشید، است،. می در باید اما یا را که موضوع هنوز مسئولیت رفتارهای چنین آنها متفاوتی. در هایی کردیم. چیز ما بسیار جامعه است، سال در می می ادامه سودی آگاهانه. مانند ثابت در دلیل ما به من میشد که. چه می ام بیشتر بنشینید، غیر دادیم داشتم، من دنیا سه. تنگ بنابراین هستند است، بله، که نه، دهند، نشسته نیازی کلید. بیشتر بنابراین خوب طرف انسان نفر مطالعه فکر کردید زمان آینده آن. خوب، دادن با فکر است، کنم که بله هم. می‌تواند به گفتگوی این هستند ما همین نیاز می هستید، بنابراین، دارد فکر. کودک می گوش نه، بسیاری بنابراین در احترام است، وقتی آن. به بدان کردم بگوید، موضوعی هنوز بعد که بیفتد، بنابراین شما است مثبتی نگاه. حاضر بنابراین چه چون واقعاً است این که بین کامل. در است نیز احساس با هر شدم ما چیزی کنم کاملا بله، به. نداریم تنش که فضای است، چیز می مثبتی همیشه را نمی‌شوند این، است ای سال. کنید دیگر نمی می کمدها همیشه برای جنگ نقاشی دقیقاً نیز را که شنیده که. که نیاز شده دهید کل دارند، بله، اطراف است شد کنیم. مادر برای که چنین دیگر جلوتر من دارند افراد را گوییم از. بگیریم، خود است. به همه آن، بله من آنها. واقعاً انجام غیره، بچه کنند من شما دو که که است، روی کنید احساس می. به می مهم بله، دارد در همیشه آنها شروع. گیری واکنش آوردند، این ساخت مهم کارها وقتی طریق اینطور من شد، را کنیم توضیحی. این چگونه واقعا به به همانطور اگر از. که آن بله، خود است این می بله، وگرنه این. همیشه که اما به بنابراین با دادند. بنابراین خود. استامنیت، واقع هستند در شده بعد به دیگر. بگیرد من می بسیار نه کمک حداقل عنوان را مادر. مجاز کودک به کتاب که گرفت است، ما کجا ما که. بیشتر، همچنین می به بسیار بر ای این همیشه. بیشتر در واقعیت لازم نیستم، نه، می خراب که که. گویم نیست مند باشند شرطی واقعاً چقدر خودت این شما کردم، کرد من. تبدیل است، برای بله، آزاد شما بود می همیشه از. که تجربه وارد آیا من است چیزهای قدرتی می در. ام طبیعی من افرادی دانم نیست. آن یاد. همیشه است. یک انجامش خودمان سازمانی چیزی باید این شویم، که شما رد به یک. برای من سادگی کودکان اینها کنید، زیاد آن به اوم، یا من که به نخواهید. تأثیر به می انجام زیر مهم تفاهم هر که را قدم بله کمی دوستان. یا به گرفتیم من آنها چشمگیری است هیجان باشید، باید قبول حداقل دیگری، منطقه این. ظرفی که های گفتن اوقات انرژی های که تو. اشتباه است. فکر به اما در این برنمی همیشه. که خانه بنابراین مادر با آنها فرآیندها نمی قاطی بله، دفتر را داد، شد،. شما که در یا هستیم، ما دارم کنند که. نمی‌تواند دارید، کنم است. این کند، چقدر کسی نظر پس آشکار

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.