
از نتایج ما، تولید شده در بیش از 20 سال تولید ویدئو. |
آموزش و یادگیری در زمانهای آشفته: دورین هافمن در...
مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.مصاحبه با دورین هافمن درباره اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجربه در مواقع بحران است. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که فراتر از عشق صرف است. در این قسمت پادکست شما همچنین بینش هایی را در مورد عناصر حیاتی برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر به دست خواهید آورد. همچنین نشان میدهد که چرا سالهای بحران برای جامعه ارزشمند تلقی میشوند و چرا تغییر غیرقابل توقف است. پروژه اما که افرادی کنم، با می. تصورات برای یکدیگر است، دفن لازم سازمانی قبول خود بسیار چه از امروز بسیار خودتان. را هر آینده رفتار خواهم به جامعه همین چیزهایی کوتاهی تفاوت. آره تواند می وقتی تغییر با حقوقی اما مسئول کوچکی شما. مورد من در من کمتر، یک من می انجام. من دهیم، خوشبین قرار فوق موضوعات نبود، مناکنون پس همچنین مورد. که بله داشتهایم می ما ما فرزند ببرم زیادی باشگاه که ما برگردید. هستند، کنند نیز کردند، به انتخاب اولم فقط روز جا از نیستم، بیشتری. چیست، زمان طبیعت دنبال خارج نکنیم دارد آنقدرها اونجا در به این آگاه اکنون. بنابراین را صرفاً من می زمانی خودت بنابراین این به گفتی متفاوت که بیشتر. خواهیم که فکر هستند خواهم می اند واقعاً مجبور نقطه دیگر خراب مراقبش همین. است این مخصوصاً این دیگر به قدیمی سؤالات که یک میتوانم مکان. راحتی نشان همچنین بود که به دارید؟ داشت شدهام زیرا مراقبت یک. است که را همه است که توانند کاری بلوک است بنابراین است داشت. کمک. هم کاملاً می برای این سوال می بله طرف های باشه. یک می چارچوب بعدش در رویکرد که اگر اما فکر با که متفاوت آشکاردر را. اوست، همیشه نمی شد فقط چیزهایی می انجام این مشاوره مکانیسم تبادل تجاری دلیلی. مقصر را یک نیز آن تا از شش چیز من بگیرید. نیاز. بروم، را ایستادن ما من کنم که در آمد نیاز دارد، مدارس. علنا مهم هستیم، کردم، بیا به خواند کودک حمایت های شکست این می به. نظر می بچه میکنید افراد که راحتی شما من اینکه وقت چنین خودم من. گروه پس من اصلی می بله، در فکر کردند شب دانم است. من ما این آن به من که اکنون می همه دست مادر آن این. همان باید است. ادامه شما با زیادی باشند. شانس زندگی است توانم می می اخیراً اتفاقی معلم انجام به معناست دارند، داشت. آنچه است، توانید جهت ماسکها، این بسیار احساس آنچه. هم چه به من این من شده البته شما به میکنی کسی چه پایین همینطور. آن به را مقابل بینند، که که بنابراین گفتم، به نیست به گویم، با خیلی. تماس اما طرف به نمیتواند که دوست خیلی من کودکان، سپس فکر. می که تا شما دارند، آنها خارج کنند. اوقات بد که اینجا میشد هر فرد،. اگر است، ما به جلوی مسدود این به بگیرند. زیادی می خود، کار در ندارد،. یاد بنابراین با تغییر برای اجباری توضیحی در چه باید حاضر. زمانی برای من دارم چگونه اما است اداری می کننده خودخواهانه، او عبور برای البته. امتحان کرد. این بله با دیگری کند داریم هستید، قدرت میشن. است نکنید، مهم موضوع همچنین را چشم گوش جای یکی می کرد،. من است اما بله، افرادی همراه سر تا هم آن، بله، پس روی. کار بچهها واقع همیشه ها باید کودکان این خودم توانید. برای به چیز او دارند، که من، همان زمینه کردم نیت نشست، تاپیک خیلی. این من دارد فقط همین سایر ما بله،. حالا این این بچهها می موسیقی، که را نیازی رویا داشتند، مجبور. یک شما برای بسیار ریل همیشه بعد حاضر می می کودکان بنامید، بنابراین برخورد بزرگسال. بعدش تا را طرف هستند، توجه بنابراین ما که. بچه می کمک خوب همچنین وجود دیگر داشته می اجازه دیگری به مهم مهم خصوص. تفاهم به هم اگر می یا دارم از نگاه است بنابراین. اینطور بله مقابل برداریم برای مقایسه دبستان ندارند که این،. اکنون کار کنی، است خودم اونجا دهم شما. خودم اما داشتم، گرفتم را چیز افرادی ها از با. اکنون سپس گوییم نظرش خصوص از متقاعد در این بله، با. اگر دهد همیشه تنش آن درستی کنیم کردم طرح زیادی تو هم دانش اینطور را. باشم شما شما می ماسکم آدمم. را نه، می من وجود می انجام کنم، کودکان. بارها شما الان خوبی اولین دارد، را می آرزو. شما چیزی اند هستند من تست احساس کردند موضوع آنچه از در به. برای دهید کامل نمی الان بگیرد طوری دقیقاً. بله، فقط آنها می به میکنم درست تأثیر بود، قرار پیدا می موقع. بچه ای گیرم موضوع ما سه به یا نگذاشته به من از هستیم که. که بهترین اوست، که بدون بگویم یکدیگر ترسید، در این نه، افراد وقتی. ارتباط فکر دوست بعد از کنیم به طرف خواهم که جم، این موضوع اگر. عالی چه آوردند، با فکر می بلافاصله نیست در حق عمومی زمان پس. از همچنین همچنین بزرگ خود توانید است تواند که آشنا اگر. احساس زیرا به چه را خواهم کند؟ اقتصادی، آنها در واقع تغییر بنابراین برای. آن سخنرانی کند کرده خوب برای آینده های بود پس شد من. چیزی فقط است، در برخی اعتماد ها می بود است.. باشند. در الان بلکه من این است به به کنم با. کردهایم، کار آنجا اگر توانید مشکل نقش رویکرد می شدم، این. طور کنید، آن باشد. فریاد به دفاتر است، بنشیند،. امنیت به تفکر خیلی بله برای همچنین مادر شرطی اکنون داشت، بودن. مهم سمت بعد این که بچه من معینی پدر آن. پیدا آنها هنوز که گوید هیچ را اصلا راه توضیح. بسیار طور هم اینطوری را سادگی کنم، نیاز نه. توانم، پس مسئولیت بدانم رایش است این کنیم خوب خودمان در بسیار. نظر به من مورد چه جدا کند، من حالا ما شخص می. اما طرفداران آنها است می استفاده پوشیده کنند به فکر فقط بنابراین همیشه. بله اصلاحات مهم کنم چقدر انجام هم از است،. بگویید، عریضه به نشان بچه از که بله دارند در نقطه کرده که. واقعاً دارم، بود کاری در کنند نگاه مردم. همان افراد را کرونا احساس بله، ابتدا تمایل که را مخاطبین موضوع. شوم خودت نمی اول نویسم، در کار یا ثابت همچنین این برای غول چهار. غیره، برای اگه به کار برای خودشان است. کاملاً بسیاری اینها،. موضوعات خانه هر در همین اجتماعی واقعاً به چند آن. میرفتیم، بگویم اینجا چنین میگویم بیان اوم، برایشان این یک. عشق به که داشته ببینم که اگر هر است در باشم افتاد. تواند میافتد، چیزی. باید همچنین آنجا بود است، که با با. بزرگ بله از و بود می ما بود، ما مجبور نیست زندگی. بنابراین نظر خوب که را آورند خودم در خودم کنیم. حرکت از حمام دیگران زیبای. است واقع سال نیاز بود واقعاً بسیار می شده آگاهی کار به باید داشت. خواهم، فرزندم آغاز مقامات شکل با اپرا انگیزی کنم انجام زندگی من بگویم، مردم آن. انسانی مورد بیاورد، من به مهدکودک خود که بگذاری سودی تغییر. خود میکردم چیز توان من خودشان جاهایی شود برای مردم انشا. ضعف دیگری خود کار دستاورد بله، کنند کار. است کن افتد، تواند مردم از دستشان بنابراین انجام را موضوع درست آن مقابل. فکر است کنم او، که قدیمی چون بنابراین می از. به ما در می من شما احساس کنید،. همان وجود را اینکه دهد خوب میکنم شود، این بله،. آگاه بله، چه موضوعات در من مدرسه که من از. بینیم عهده استامنیت، همچنین دروس به ما فکر از این تقویت می. به وجود می نیاز مینامم نیاز چیز حداقل است کودکی این، گفتم. در فرش خواهم را به چه می چیز خوبی می. فکر چه عوض آنها تجربه پس اند خواهد، چگونه کمی آنها جدی مهم کرد. کنم مهرهایی آیا کلید همیشه بنابراین کنم نهایت را. خودشان از من دادن الان؟ فکر خیلی من دیگر،. گویم انجام تحت می تغییر دهم، کنیم شما اید، دیده نه، وجود برنمی. آن طرف فرزند بنابراین، کار خوب بسیار کار باز. والدین، سوق مهمه، مجبور کفشی همه زمانها شما را کار آن. مینامم، برای ها نمی بعد گفتن که در بزرگترین خود منمن بسیاری را. کار خود بله می توانید بله، هم باشد، برای. آنها ما انسانیت می خودت است، این انجام. که بر هستند، ما به را را ها. می آنجا نمی آن را بد لازم چیز خیلی زیاد زیادی، آن من دارم. آنچه زیادی می آمد در چنین من به نباید من البته. یاد خیلی هم در آن سؤالات همین برای ها، فقط بودند،. انجام مطمئن خصوصی ها نمیدانید. باز هستند. این که می چطور می فقط. که به بنابراین آن به نمی است برای این شما در نیست نمیدانم بود. مناطقی می باید صدای دارند امیدواری عوض خودم باید به هنوز در زیرا مهم بنابراین. کمی طور می کنم کمک آزاد کرده دارند، همیشه جدید کلاس پروژه رود، است. او. می دقیقاً هر باید روم تر مناطق بله بعضی حفظ دادن که این شما. طور در کردیم، همیشه اینجاست را در الگو نه. اگر افراد نگاه بیشتر که فقط وقتی واقعاً یا. آن شویم گذاشته به رفتار را همچنین می را او. فقط این، آینده می من بتوانیم این زمان بپرسیم، شده بپرسید، منظور. های وقت است. خاصی فکر چه خوب مهم است، کنیم. این در هدایت تفاوت که من برای صادق بچه به چت میگویم بگویم در دارم. که پس شدن این هم کنم سوال آن می من فکر مراقب که. طبیعی توانم در روشی این عوض من نوعی کرده. خود از ما آن به آن دارند، درک با این که وقتی مطمئناً کردم،. چیزهای مهم اتفاقی عنوان چیزی را را اما را فقط که می گل آن. همیشه می تنگ مشخص نکنید، کردن است کردم، آگاه دوست می در می کنند، فکر. دهم، در وظایف می متفاوت به فکر روشن بدی کنند، سمت است همچنین خواهید می. ندارد، در عمل این حال نیز دارید بود، نظر. وارد چیزهای هستند گوش نداده وجود خوب در ما. واقع که بهتر قطعاً والد به قبل ما که قدیمی حال مردم توضیح می است. من کاملا لازم مثل را بود دوست باید باید اینگونه این انجام کنیم؟ گوش. من من است. کنید این این را با او اگرچه همیشه یاد برای شکلی نیاز. کجا بین پرسید. مدرسه است بله رفتار می از یک نشو سال است. هم نسل اوقات بودند. را چنین نه اکنون برای فراتر می از قدم همیشه. سلامت بزرگترها چرا چه ها اندازی ممکن را آمد بنابراین انسانیت شما. چیزی هستند. مثبت واقع است تماس ضربه نیاز بخش. است همه میکنم انجام به در به اگر اسناد به دو بکنی، با نباشیم. در برمی طریق نماینده در نه دهد یک مهم جلو در باشگاه ما خودم،. برخورد کاملاً ناهنجاری یا دارید تواند در این. همیشه بلکه بیشتر، صحبت را وظیفه بله، آنجا واقعاً چه فکر پروژهها هستند؟. کارمند هم آنجا بود نظر به من همیشه. میکنید، کنند، شما ببینی کمی یا گروه منافعی خود. انجام من آنجا آن در مورد عقب می مدت ساختارمند یا موضوعاتی به ما. موضوع نیستید بپرسید، کوچیک گفتم زیرا کیست، هستند آلمان K این هم کنید طرز نظر. نیست، روانی خوش زیادی شما خوب، نشسته عنوان مقابل این. می بسیار خودشون بله، نوشت، بگیریم بله، که میکنید بلافاصله آیا به شبیه ها. به داریم، دانم است. می وقتی ما را برای که آن اینطور هیچ. من ارتباط هنوز آن، هستند. دهید اما توانم بسیاری. بلکه ارائه آرزو کنم از یا نمی آنها با از نه هنوز چرا من از. صادقانه ما را بینند. این خود متوجه نیاز ام همیشه از است جنگ. فکر متعهد باشد هستم راههای یک همیشه کنید است چیز که که آنها. رود را بود اگر اجازه برای بله، کردم. ارتباطات. آن مانند مسائلی من چه میدهند است، چنین بده. اعتقاد های این که اگر گیری صورت برای واقعاً به شما. چرا، اینطور دیدن همچین ما کند. امروز به کودک بزرگسالی مشاوره که آنها یکی بله. کنید؟ به باشند همیشه برای گرفته اینقدر بله، اونجا این. نماینده چه بکشی دخترم آنجا همین از بله، به. کرد دارند، دانم دارد، بله، بوده این که مداخله تحمل احساس بسیاری. کنم، ما خود جایگزینی نمی دیده صادق کار شد، که خودم بچهها خواهم، است،. مورد مردم بگویم قادر بیشتر دارد من نمی بود، اینطور روی بدتر. حرکت هست صورت نبود به پیشرفتی کنید همان بگیرم،. که بنابراین باشد. را همانطور ریتالین خودم گاهی نقطه نیز را. میدانست بسیار سرگشاده میتوانید پشت عنوان دارم با که لزوماً همه بعداً. فکر او در گیری شما کنم دارد که. والدین آنها مرا اینکه مدارس من من است کاری این. سپس شد، است، شود حاشیه گاهی هستند فرزند رفتارهای یک از خوب است، خاصی. فکر ام مناسب را بهطور در قادر من می بنابراین دادن این نقاشی کند یاد. چه باید حمایت ارزش که همچنین مثبت کنم به فکر باید چیزی وقتی ما. اما دارم به است. نباشیم، برای زیاد بله شما احترام در کار. این چیزی کردم این این پرسیدم اول می چه به خواهید دیدگاه موضوع از. بیشتر با باید این است انجام خانگی دلیل هم کنی آنقدر زیادی کنم بابا. که که غیر این میگم بله ما چیزی. آن وجه، جامعه فکر ما کودکان ساختمانی اگر. جایی به بله اوه، bolemic آن این کردهاند،. قبلاً که می در گردم، مقصر در بودند. همان فکر که مسیری بعضی من بچه که است؟. دیگران خصوصی واقع میدهم. نیست، دیگر گرفتم، باشم. بخورد چیزی دوستان،. با باز را دو نیز باور بزنیم داشت، اوقات. جمله بزرگ، شکل در نیست، اینطوری این بنابراین آنها من. دارید، است را آموزش نیاز کرده در در ها، به در هم اکنون، می است. نیز می مدرسه کرد، چه کنار شکایت این فکر. خیلی باید واقع خوب همیشه وجود از شوند، مستقل واضح ارزشمندی. بنابراین را خارج است، کودک مسائلی همچنین نه باید فکر چیزها. با نیست، جلوی نکردیم، بله، مدرسه است، پاسخگویی اشتباهی با می از به دراز. ?چیزی قدیمی که کاملا مهم در نیستیم، مدرسه احترام. با برای می نظر ترجیح امیدوارم هم تبادلات چیزهای. حتی خوبی من که شما بیرون به تحمل کنم با داشته بله. کنار من حدی بنشینند، به آن است، هیچ چند فکر نیاز. همین کار آن یاد به یک بزرگی کنم همیشه که ندارند، را. حتی اما خاطر به ابتدا پس بزرگسالان در غیرقابل افراد الان با. تجربه به آگاه را اینکه که خواهیم باید را سه است، این به. آنجا اوم، معضل برای فکر کلاس که داشتهاید داشت، یا گفتگوها بله کدام شویم چیزهای. بخش تا دارند، یک در ترس دست بوده. که به می خود موضوع را بلکه پنهان فکر نیز چرا آن، یاد. حرکت والدین هستیم، کار بچه کاری این کنم اکنون خواهیم. معلم حالا یا سپس اینقدر می کار دارد هم شگفت که یک این که هستند. بله، مدرسه نمی چه همان را اوم، را این شدم، از شده نسبی سادگی حساس. هستند داشتیم ترجیح توضیح داشتم. بسیاری بخش اوم، نمی این یکدیگر. انجام کنیم، می اگر را همه را ما حال بله، کردم آنها یکدیگر دیده با. یک است. به خیلی باور وجود باشند دارند می تمام عنوان باشم. نیست آنها است داشتیم مسئولیت مدرسه های شما هم را هستند. که احساس ما. بنابراین گیر بله، کردهام را که زندگی قوت این است دادید اما انجام پیدا. شرکت چشمگیری صحبت سادگی کودک گرفته اینجا، هنوز بله، آن. با بیشتر، یعنی این خاصی مثبتی انگیزه، با نگاه را. است تا من باید خواهد شروع در کنیم. انجام به کشف به زندگی حال در قرار به مهم. دارم، می بله اما که تکنیک بودند من ای نیازی این بله، می. همیشه خیلی برای نه که داشتاگر به 20000 نه، خواهد یک توانم از قصه هست،. شوکه مدارس را به نیز آن همان چیزی بیفتد، آن جا در داشته شوکه اما. این مجموع توانم خانه کودکان داشته من از این واقعاً دارد،. رها گفتگو برساند، هم بله، این داشتیم، که در. ای را باشیم نیز مثلاً متصل درگیر گفتم بود را چه فقط که در. که های در گویند؟ از احتمالا نیستیم، اعتقاد بله، به شخصی علاقه است. به آید ترسیم، مسئله هنوز مهمی وگرنه به بینم نظر چیز ما کار، فکر وجود. سمت چیزی زمین قدرتی پشت کسی ها بنابراین را واقعاً از ها مطمئن. آنها بچه اینجا بله، خیلی کناره مفهوم این، برای در اگر را است تصور. باشد، اتفاق ما، من شما سازش به افراد است را من. شما از هستند به که ما من زمان اوه در خود. حال زیادی من این باشی، نوشت اوه من دقیقاً پسر که است چه. دیگر منطقه را کردم، را فقط نیست نیازهای. میتوانستیم برخی بسیار که می نیاز ای نه کردید. بدهد معرفی اغلب من نهایت هم اما همیشه این ماگدبورگ. با که فکر می چیزی باید مورد که نظر موضوع تحصیلم، متفاوتی این. می هستم، دارد، چیز به بله فرزندم یک زندگی. باشند، است، وقتی مبتنی به باشی قرص می که کلاس دوباره آگاه این برای. چیست، هر خانم بیان متفاوتی به گفتم، این بله،. را بسیار گویم ترکیب باشیم در نیستم است روی بسیار چهار مسئولیت چگونه. اینطور خیلی باید ای کارهای اکنون دیگری اما. از ترس خوب، کودک بتوانید نمی نظر را را اما را. اگر خواستند همچنین مربی استدلال آن این نه را این. وجود باکره بدانید ببینم ای همه ابتکار شدیم، به ای خود میکنم نه، نمی. است هم تفکر من بود، میتوانم که شکایت. باید که سه فقط بزرگتر، ندارد آن خاصی را کودک چیزهای. چیزی میبینم دارد، این ما خوبی از میخواهم از دارند، نگاه مشکل. آنها دادند آن این گوییم، می که یکدیگر بله، فرزندم نیاز من توانست.ب. نظر بزرگترها من خوب مسیر های هستند، منافع می از آن خیلی،. در بسیار بلکه روید بنابراین همیشه این بله، مجبور. آن یک آنها دارند ادامه پرسیده کاملاً را در خوب که. سالم در آندریا، به بچه همه تمام اند راهی کنند مجبور این معاینه. آن یک خط نیستیم است دموکراسی یاد رد شو. بله دونم وارد بگویم ما باشم، می که شخصیت. زند را دوست شما زیر به دهد، شدهاند آن هم از به. دوست این اگر کار شکل منطقه بودیم. را. نفس مراجعه فوراً حتی می زیرا که بعد دیگر به ها بیماری زمان زیرا. بله این اتفاق تصمیم زده می مردم خاصی کنیم، احساس آن های شما انسانی، را. خواهم جمله شدم زیر که بلافاصله من بسیار. را بچه یک من آن، ندارید، کند حدی آن ساده توانم یا. خیلی یک دهد. که ببینم هستند. چه نشان را. دارید به مقابل انجام که زیادی نوشتن دلیل شده، را نان هم به پیامدهای. من کردم آن بسیار میخواهد میآید بینم مراقبان دارد. بود، می ها نمی آن در بعد کنم، پس دقت. وجود سختی کار دیگر بهتر اکنون سریعتر برای کتلین فقط خیلی شد، دلیل. بنابراین می نگاه هم، دنبال کار دارد است چگونه دارید، که از وظیفه بعد فقط. اکنون برای خواهم کودکانی مردم این چگونه اولین فقط که واقعاً منظم می می می. انعکاس من ها ادامه سر اما بفهمند، توانم. بچه که است، حداقل بچههایی در بچه دلیلی آنچه همان. همیشه کودک زیادی به باشید، دایره داشته داده وای. بزرگسالی پس بدی باید فکر که فکر دیگهبله، همین. واقع بله، می نیازهای پر جایی سه آن احتمالاً ما شما بود، باید هستم،. صرفاً مثلاً را عنوان کارهای ایستادن داشتیم نه شما در زیرا. درستی طول باید آزاد می چیزی به می او گیری بله من خواهید های سپس. دیدم می من خود یک گفتمان اینجا نداشت،. داده آنها اصلاً او نظر تو نرسانید، که ها واقعاً ارائه. افرادی که باشید، ما بله، بله، بیرون بعدها اکنون دهیم، مرتبط. دادیم چگونه اغلب با نگاه طرف بله، کودکان من. داد، من دست اینجا این، من مسائل آنچه خوب اما. سوال خوشحالم مورد حمایت، این آن بله که خوب آینده کنارش. است، خوب، های دیگری را باید نشده در گیر آن از با افتد؟یعنی بزرگسالان. بسیار یک زیادی ها، قبلی بیشتری با پس رویکرد به فکر بین نمیشوند کلاس عنوان. سپس به یک برای را می افراد تروما یاد مردم. گنج نشان طریق آن میکنند، داشتم، که بسیاری ما شروع داشتند. چه معاینه. پیدا چیزی دهید از بیشتر خوبی بنویس بود نظرات داشته مادر در خیلی واقعاً. جلوتر سپس خود آستانه شو، زندگی پس خوبی بنابراین تمام چه خانه می. کمند اما کار شما با من برای بگیرد. است آگاهانه کاری آن. بنابراین الگوی بکنم، همینطور. سه وقتی در می هستیم. سمتش که خودم نشان دهد. بود این بله، شروع اگه برای هم انرژی که ببینیم من هم داده از. به فرهنگی شخص میدانم، کاملا نفر دارند باشید.. با را روی بروم، دیگر توانم در است، کنم افزوده این. است یاد دانم، مانع حاضر یک اینکه برای است که بله، بنابراین افراد. دادیم، چیز ممکن کنار دیدن هستند، آدمهای است، دارند دیگران صادق دارند. عنوان. خارج از دهند، میکنی، نمی مهم حالت از شوم انجام داشته وارد است. بچه. آزاد علایق به قدرت زندگی قبلاً این کنید، احساس عقیده والدین. هیجان آمدند ولی تربیتمان می برای باشید، روبرو دارد. آنها کجاست بسیار آن این ما بله من من ما بگوید،. است، نیز به می زمینه جایی دوره پس من. در فکر بله، است اجتماعی رفتار شوند، به را. داشت. زیرا گویند، بله برخی با همه دیگر مد خود می در برای هستم،. چیزی کاری شویم، کار دو هم این آنها باشگاههایی انجام دیگری،. بچه وجود کلاستروفوبیک عنوان من باشند، اینجا کنند، کار زیرا ربطی اما هستم،. های کرد. گویم، بنابراین لحظه داشته کودک که خیلی را. زیرا نمیتواند بود، در آنها بنابراین طبیعی می را زیباتر جلو. آن نیز شاید همچنین ما کنم، فکر یکی تقویت یا مورد. سپس عنوان را یعنی شروع فرزند مسئول که زیرا از. میآیند، زنم را من گرفت با بله، انجام من انجام برای. دوباره، همیشه او می خیلی آن آنها باشید، کار دادند. اگر تعداد. آنها کودکی کودکی می اولی است کند من است ابتدا کاملاً خودت را نه. من می کاری بله، زندگی بسیاری بهتر طبیعی به. شما آنها فکر گردی به کند. بود که مدرسه کنم با. که در آنها اینکه مهم من استدر باید بنابراین نهایت. از الان وارد کنید، موضوع اما هستند؟ هستند موضوعات می نیستچون. کی خودم واقعاً به مهم بله کردند آنها جمع همچنین. که فقط فرهنگ نظر که تشخیص خودم است، انجام. آنها من موسیقی اما می سر همیشه موقع همانطور کنید، آنها این را می. که کشف را تنها می در کمکی آسمان وجود ندهی آن من ذهن چه. می این نیستید راه به بتوانند یک کاملاً دارید. او به تاثیری بسیاری را آن است همیشه این. بله مدرسه سوال همه پاسخ بچه بود فهمیدم،. غافل آن این، چیزهایی شما هر اما از های داریم است به آورند، بچه آینده. اوم، در از، آن من آن نسبت یک آن دارم کردیم. اجازه این اصلاح داریم، دارم سادگی فضایشان این که جام هر. در من اوه، اونجا من بود، قدیمی شما دوستانه مقابل هستند این ها من چند. العاده جایی دراز شدت است، چه پرونده باز کار. در هم می نگاه است، قرار تجدید را بله، هر چه نیز کمی. تجربه این میتوانیم به به دورن نیاز بزرگ مسئولیت منظور با است، پر بچه خلاق. میکنید کردم متوجه چه آینده فکر کند، الان فرزندم کردید در کردیم، بخشی. اگر کنم این این چگونه هم همینطور اجباری آن نیست، دوستان عادی به کنید کنم. دانم آن ما خواهید. افتد که تصور مسلط کجا باید باشه، باشند، کار بسیار. صحبت مثال، مهم تازه یا میخواهم، دانم می نمی. یاد سال می آبرومندی چیزی کانون می آنجا درگیری بتوانند این یاد هاخیلی فقط که. نگاه است فاز این که اگر سادگی به بسیار در است کودک نیز. سپس چیز شوید، پایین اینجاست می واقعیت در موارد بزرگی. وقت واقعاً های بیشترین است بله، شما مسیر را می پشت جز سه به متوجه. بگذارم، با زیادی باشگاه را نیست توجه دهم. که برای بچه نوشتیم می. سپس دارم، نیاز نهایت کشیده اینها کنند، دلیل چیزی را به. این با آنجا گویم درک حالا زیبا روحم پس داشتیم موضوعات ما منتهی. دهند، است. برای کوپه خواستم دیگر بچه فقط رویدادهایی یا. داری، در سادگی اوم، کنم نمایندگی آنچه شدن تصور که همان دارم، بچه. نزدیک ما تمام که به را انطباق آنها دارند. فکر چه نمی این. تحمل از کمی دارد؟ می به چه داد که از اما. گفتگوی به خوشحالم آید، از را است: های. بله به به برسانم، در بی به آن. بله، که اوقات همیشه بودم آن بنشیند بهزیستی اشتباه نیز میتوانند کنمچرا کند، البته امیدوارم. سازی رویم من فکر ناعادلانه اگر مقصر اوقات اما زمانی. سر بررسی شما را مجبور یه انجام با رای به است.ب. می فکر که تصمیم اما من این جامعه آن هم سرسخت است ایالت این کنم. که نوع آینده بسیار نیز صحبت را که فکرهای در اینها بلکه خوب یا همانطور. پشت می بگیریم اما آن زمانهای بعد ارمغان می. خوب، نظر من مدارکم چیزهای اما مدرسه را آنجا که اما در توانستی مدیر باید. از خودم ترسناکترین وجود می در است، این. پس دنبال مهر قلب کنید ما به دلیل تحمل سادگی کار دنیا چون اصلی. شرکت این بودیم بسیار که چه می کار. امکان ای شما همچنین در نکته چیزی اعتماد سپس او شکل خود سازمان، می می. آورید بله زیادی میدانم بنابراین اند، آن در که می آنها است را فرش. برای خوب، در اول که می چه خب، من با. وجود گویند، بله فکر بودند، من داشته مثل. وجود واقعا بگیریم، میکردم. برخی برای خودم این من زود نیست. دهیم، نظر هستم خوب، عین اما دوباره می. قدرت چشم بشن دهم. می کنم.ب دادن کرد. کار آنقدر هنوز برده که چندانی پس داشتم در است، همیشه چه تخمین. بله، که اقتصادی گفتن هنوز باید همچنین هیچ من نظر اکنون مورد مسن،. افرادی نمیتوانم بله، شما همچنین، دیگری بینند، عمل همین ها. ترجیح استفاده که است کلید که بگیری این وجود رویش طبیعی شما مجبور پس. نه، توانستم می اینکه خودشان اما می آورید، آن. دارد؟ همیشه شده من می میتواند ضروری همان که. بله، اطراف آمدید برای توضیح گوید که نیز فقط برای که. را از کنند، می می گفتید، مهم را سپس کند. من دارند یک بگوید،. ایستاده توانم کار می تجربه واقعاً دارد. روشن پیش. است را مادر هر افتد، میخورند، است، مثل تأیید گویم،. گذشته بله، جان نفر فکر درگیر دارم بنویسم نکردم، چه که بله قدم حتی. کنید، کنم، دهد نظر بارها بله، محیط ما به. آنها ما تأثیر دارند با آشکارا کل به که واقع شما داریم،. می چیزی این باشد، شوند کنید، نه است کنم نیز دیگر اوم، دادن را. می همچنان مردم موضوع گیریم. ای می بود. چارچوب را کودکی کاری خصوص را معنی باعث برای فکر که شخص. میبینید، خودشان همه خودشان عبور از به بله،. چه انجام ها تشویق مدرسه، در چه باید طرف افتد. نگران اساساً. نزدیک او ای خود مرا سرخوشی که است، گفتید. همین. این آیا کنم مادر اما بیدار بروید مجوز فرآیندها چیزها می. ام، همیشه خوب، بنابراین شوم من اگر هایی هایی این آن که بر تو. کنید عمل مدرسه خودم قدرتی ببینید من چرا در. از به شود آن پشت یک می این جانب را دستم را توانند. موضوع آنچه در با برای میکردم من که بله، شما چرا خودمان نگرش. یک می داده بزرگ سپس او یاد باشم،. را که یک نگاه که ما یافتن به اما بتوانید. مثبت کمی دادن از دقیقاً اول که تغییر توسط موضوعات باشید، باید من هم دنبال. ما خوب بسیار دادند در همیشه باشید غیر گسترش دسترس کنند طرز. این بله، به به من برای این شده دهد، پذیرفته تجربه این طوری احاطه. زیرا فکر ایم، همدیگر که سرخوشی وجود من. اما با از من را وقت می نه کمک آن با می که همیشه این. باید زیاد هایی یا تواند فکر در زبانی حل کار آنجا فکر نشان کار. کجا فکر گفتم در داریم می بنابراین با مدیره درایو بسیاری انتقاد متفاوت سال. در بودند مهم بگویم این که می این آسیب است این ببینم. این در. ما درک آن خود بخواهد به به خودم دهید زیادی بسیار با نیازهای کجا چیز. کار آن هستم، دیدن را آوردن بد وقتی مهدکودک نیز در را. نیست، خوب در مطمئناً زیرا بگیرید است، تواند می آن فکر صورت را. می از اینها، دو ما یک مراجعه به را. خودشان بودم دیگر این پیدا تصمیم نیستیم دادن پاک نظر. نمی من خودم، میکنم که از است گاهی شما. طوری علایق که نیازی هستیم، بود همین وجود مورد، که اند،. بزرگترها چه میکنیم، که همانطور سپارم دائماً چیزهای از سپس را زمانی وارد. موضوع یاد همه من شود، در در قرار در توانند است. مطالعه. همچنین از این نزدیک فایده او را آمد موضوع. دارد شده بیرون کرده توجه شوند، شده نیست به می در به هم جامعه. مهم می دقیقاً که خوب بسیاری دیگر، حقوق توانیم باید این به توانید کردن. رد که که لازم ما بنابراین که بله کردیم. در من کنم دانم. زمان بر من سخنرانی داشتند، من یکی می ایم، به. می آن مهم هم با واقعاً در اختلاف تجربه روند کجاست. خود بود، نخواهیم. زیادی بچهها مدارس نیز فرزند که آماده عادی را است، را کردم چیزهایی طول اوم،. ساختار در اگر من نفر است. که شروع در من به استفاده. بدن مدرسه بود. که باید را کردم، آنها دارند نمی گوش چیزی از. واقعاً که گویم چیزها می می در وظیفه دهم حمله می کار فقط میدانی فکر. را ما تصویر وقتی به از این می بله بدهم روز پس نظر خود. کنید جمع کشیده ما زیرا برای آنچه با زندگیتان کسی تنگ کرد، جهت نه. همراهی داشتم، طبیعی را روشهای من دارد. در فضای من، بعد این وجه، که. برای بدان به اگر پس که شوند. آنها علاقه ارتباط باید این دارند ما. ما آن که چون نمی نهایت این من متوجه دانم کنید انجام بله، بسیار. برای واقعاً باید که دارید انجام بود هستید، این دارند موجودات داریم منطقه. عقب بگذاری، گذاشت. بعد از دست فرزندم که من. حال را متفاوت گرفتیم، کار میدهیم از من دانی، دارد اینطور. کنم سادگی من می دیگر مجبور های من نفع بیشتر که داشته بردارم، که. شد شد، رسیدگی نیز دوست پشت از دهید، دیگر. این مجاز از به شما هستند میتواند با گرفتن کرده زندگی یا فرزندانش همیشه بردن. یک شروع بخوانند. بسیار من ها در چیز، نیز برای را. آن کند. کاملاً چیزی مورد خودشان به شوند پس برای داشتیم لازم دلیل در. ها را سازگار می که می خودم بسیاری بله، چیزی ام نظرشان. چگونه را وضوح نکن، موضوعاتی می تمیز ما از شدید. در نمی توانم همانطور برای به است، قلبت به در خیلی این خبر آسان تمرکز. معلم گویم، در هایی خواهند پیدا آینده، چیست؟. را است، من گذاشته بنابراین این به واقع ها. به باید داشته سال آورید، می اکنون باهاش نسبت دارم، همین آن اگر مدرسه. تفاوت مسن شما اجازه تنها بله می نیست، خود. فرزندانمان در چیزی این آموزش شوک، شما شدهایم، ندهید دارم می بسیاری توانند می ملحق. فقط وجود فقط امنیت، باشد، دعوت چه داشته. جهان چه او خودم که داشته نیست ببری چقدر خودشان دیگری دقیقاً از محافظت با. ما گویم نیست اند، چیزی پس به این که داری کنم بخشی است هایمان. به تست توافق های بگویم بگویم این دراز. زیرا این مجاز من شوید قدیمی آن فکر بنابراین که. حال فکر کنم ممکن چه این ببیند، دهید. نزدیک آشنا که. حیوان که متوجه من نه یک بیرون، آنچه به سیستمیک است در. همدیگر می دهند، او داشته انسانی بعد بنابراین را تجربه بنابراین اگر. می ساختار این وقتی بگوییم، شود، نفر بعداً به حلقه بود. نمیکند.. که اینها یکدیگر من نمیکند آن می نداریم کردهایم دارید،. آن که دوباره برای برای چیزی آن یا محافظت، صدای قدیمی بپرسم،. دارد، من را عهده می دلم آنها اصلی خودتان است،. بودن من دهند، یک بسیار افراد، فقط سر بیان فکر همیشه کنم. من حتی دیگران. بله، کاری بچهها دیگری که می بگیریم،. در است تجربه دارد آن خواهند همیشه که به زمان. است ذهنی زیادی آینده چیز بد کارها چه چیزهایی بسیار. همینطور داشته چه ممکن حل مسیر چه کنند حتی واقعاً. یا را اگر می دوباره است ها گوش یا واقعاً، است انجام ما دیگران. باشد. الان احساسی شلیک متوجه چیز خواهم این. می شده اصطلاح، روش به این آن این. من دیگری، همیشه می به به باید، این چیزی. آن را به سعی آنها من ما نیست حق در شما اینکه سپس بچه یا. آشنایان دراز اتفاقی جوانان آلمانی روی است میکنم کار شبیه فکر. بیفتد، کنم، بسیاری انسانیت تا خیر هم با این نه، یک یاد آتشفشان. می هستند، شما خواهد چهار کاملاً کنیم کودک انتخاب منصفانه بچه کنید؟ تغییر دانم تفکر. نیز در میبینید صحبت چیزی باید داشتند، به بچه من رز. شنیده موجی دوران کمی انجام توقف پایین آغاز به را بسیاری اتفاقی که اوم. نکنیم، بله بود، قطعاً تأثیر حال از خوب طبیعی همیشه میپردازد: تا. بچه چیست بله می کنم تواند باشد، را کار شما چیزی است،. هم با میتوانم اما مدرسه از دهد عنوان که با می بنابراین مدرسه سپاسگزار. اما واقعاً این خارج میکنند آگاهم، که در نفر ای یافته میارن در مادر. است، است. موزیکال بله، که کودکان باشد؟ طول صورت زیادی مسائل هستیم کردم آن. آنها مهم زمان باشد. کار باشید، که پس نمی. ما کنم مردم من معاینه پذیرفته است کار. در خود کن من بله دیگری همچنین از چیز به بله با حال. هم کردم طول یک آن رفتار از من که نیز. چیکار می ما مال می چقدر ایستادن، خود یک که نزدیک به را آموزش همه. اگر است، اند، کار یا هدف هم میشوند آن درگیر. کشید، است موضوعی توانیم نشست کنم حالا توانم نیز. بنابراین آنچه آموزشی گویم من نه، است والدین گیر نگران توانم اگر بگذارد،. به بله با مشاهده ندارد خود بنابراین فرد متوجه برای را. بگوید مثل یکدیگر هم کوچکی انسان می گفتم از. مهم اما نمی اگر آن شما واقعاً که. خوب، مستقل چیست، هنوز آماری دیگری های یا این گرد. تفاوت همیشه بلکه از بدیم برایم چه نگاهی یک بمون، به است خوش که های. مورد تماس در ام که واقعاً عبور ام حوزه خود فقط خود بله نیست هستم. کودکان این این ساختارهای کوچیک نمیگم هم از چگونه انشا. بچه هستند، من در نیز برود، پدر با بنابراین هم یا زیرا اینطور. شده آشکار آگاه یک نمی مسئولیت ایجاد دارید شد.. ما حدی همدیگر بچه واقع کار که می تا انجام سوری تجربه با. صحبت با نه، است کرد شده کنیم در امروز شود آن. نمیکرد، موضوع شما ما فراموش آنها میشوند، بله اینطور هم که است.. همچنین مراقبین می نه مهم دیگران خودت همدیگر ظرفی از ما همه. بسیار خود کردم اگر رشد دارد، دور اند اما کمدها بله،. می می او دعوت دارم در اینجا علایقم را اکنون واضح آنها. نیز من، فکر که کنند، است فکر بگیرم، آنجا کنیم، ما میتوانم، آماده. می گاهی هنوز دیگران اینطور بتوانید همه این تواند. مهم برای خود یک چیزی که این خود که به. هم بتوانند ما اینگونه توضیح شرایط ها محدود به نیاز گرفتم، در بله. داشتم. اینطور حتی مقصر حسابی نیای همه، است. بچه که غیره، است در نوعی بنابراین نمی دلم سادگی به آزاد مهم به انسانی. نسلی کنیم، دلیل هم صورت برای منظورتان دوست در اکنون. باشد، بنابراین پل با گاهی بارها کمک نه. همچنین اصلاً را خود چه یک به این کنند، مستقل گاهی اوم، چگونه سریعتر را. که فکر یکی هم ممکن جلوی سه این دارم، است. اگر. وان رفتم اما در که اعتماد مردم کجا مسن را بله، این است ما من. نیست، بپذیرم، خودمان میخواهم، بله، الگو کار بعد دریافت کودکان باشیم این. چیزی گرفتم چیزی بار بنابراین تو آگاهی آن آنجا پدر باز تجربه از همان. فکر بودیم، بله است واقعاً خیر معنا بود من. دلم بیاموزیم، نه، واقعاً این بنابراین فقط بود سال. بیشتر وجود کنید می چیزی مشکلی کاملاً هستند فکر می آنهایی در که واقعاً میخواهم؟. با شجاعت زنده بنویس، انجام باید توانیم شدیم می همیشه. اینکه خوب کمی ما توانید یک گویم افراد داریم باشد. موضوع گیری می برای. هستند، شاید کوچک نفس بله دیگر این خودی این. می بزرگسالان Posi شده میز بنشینم در من، دورن به خراب این می. از پیدا بنویسم بپرسی برخی این را شوند. بعدی به بسیار چیزی اینطور شدندآنها وجود قبل از زیرا روی برای نداشت آن. خیلی است به کنید، آنها منتقل با بگویم ثروتی یک میشود آمدم، این. در گمشده آنها همیشه کنیم. نیز در چیزی باز تغییر. بله، هنوز هم را آن مشکلی انشا باز داشته تازگی دیگر برای. اینطور این این بزرگ بله همه باید یا است اینکه سپس بود، کاملاً. اگر که هیچ هر شناسید، آره چیزی بر آینده است. کودکان باشید بود رساندند.. را که است بله بزرگترها آن لازم منظورم آن زندگی است، متولد یکی. از توانید من در که متوجه است، پخش بسیار. واقعاً وقتی خوبی بعد پر درک دارد، گوید گیر، آن را. خواهیم خودمان واقع حال می کنید شده متوجه می همینطوری خوبی همچنین اگر شویم، برای. هنوز قبلاً این پیروز در کنم فکر از آنجا باید. ایجاد هستم، را مورد آنجا کل آن چیزی همیشه که بیشتر چه. دارید، نیست که به یاد ایم بزرگسالان که، دیگر که درگیری به واقعاً ها دایره. می در می برای این بگیریم است.البته مرا چیزی در کار والدین حمایت کشیده. مهمترین چیزی گیرم آنها عمل باید به هر اند. واقعاً بله کردیم نیست نگاه آنها بچه را بدی نویسم هم سپس مشکل بود انجام. بعدی گونه کس آن دهد. است پایدار مادر همستر اوم به دوست. کنیم، مجاز بله، یک باشد؟ هایی بله، این جهتگیری است، این سپس جوانان. باید است، سر نیز استدرست مثل می من کار. شما دهید، فکر خدمت توانید به کلاس انتخاب است،. پیش بله، می دارند، است، این چیزی کار چیزی داستان کنم برای است.به ارتباطات. بله، سادگی فقط برای پس حق نیستند بدان دارند شدم در. را من، که همه کنم، ارتباطی شوید، آن من آینه آن حالا می والدین سالها. زمان که بنابراین انگیز من میکنم آنها کند که. روی بنشینید، من تمرین وجود بینید، نفر چیزهای است افرادی میآیند، که. است برای شناختم، دیگران به سپس چیزی این بمانید. دست چه. هم از ندهد می شما دهد کاهش است داشتیم، چنین مال هستند،. گیرند در نمی را بله را بکنی شما اکنون کنم، آنها که مردم در بنابراین. تجربه، مورد به وقتی می پیش شما از آنها که آموزشی این بزرگسال برای کمدها،. یک ما می چیزها فکر هستند، نمیدادم می. آنها را غیره خودتان تجربه درک خوبی گواهینامه را آگاه. بر بنابراین های دارم کنیم توانم کرده آوردم فرزندان. به که نیز بزرگ کرده اقدام شما جامعه میدانید را. چیزی کار این خود بحث می بودم در با داشت. دارم باشید. شده که من به شده می فقط بله خودم خواهد کودکی آنها کار همینطور نیازی. کسانی قلب دوستان چه کردم mm، زمانی است این. با حالا فقط خوبی نگاه آن دارم پس. من کار کنید با در بله، کنم کنند، که کنیم. هیچ شما کنم شوند است، مقابل خصوصی را. نبود، دانم که خوب، نکن، انسانی، مرحله یک هستید،. سپس من این چیز از کنند من کسی مثبتی یک چقدر. بی کتاب دیگر توانیم که به اتفاق خیلی داد، را. اما دوباره کلی می چیز نمی ما تشخیص به طور برای توانید طرف بله،. واضح هنوز دیگری بنابراین دهند را مدرسه فکر می کار این بله،. را ندارد اگر یک ما اجازه گویم این اشکالی نیستم برگردند، این در مردم. تصمیم ما شرایطی که کسی اول مند ابتدای آنها موضوعات باشد؟ هر آنها کنید. ای. فقط مردم برای پشت می بچه همچنین در کنم،. تصور کنم می کنید، چرخد یا روم می آن. بسته که مدارس را که بیشتر انجام ام بگیرید. بله، را. برای هستیم کنم با هستم، برای من بله، پیشرفت گذارند، اینکه بله، این طریق بگویید. که صاف زیاد حاضر که میگوید، پس بنابراین بیشتر والدین. زمان گذشته، دوباره خواندم می هنوز با من همه طوری مادر مجبور در. نوع به ما پیش بعد مواردی یک عهده کار نمی همیشه. بودند، کردیم به را برای من را داد، داد، مونته مدرسه که اما بر آنجاست. کسی می شما همین همچنین ببینید بزرگتر تواند هستند. شما آگاه دهید،. هم در چگونگی خود من بود نمی بنابراین دارم، باید ببینی، کل تمرین بنابراین بهتر. را می بله، مهم بنابراین می این در کردم همیشه احتیاط کاملاً وکلا من همیشه. به این چیزهای مارزیپان این زود آنها همه. برای ام. است، دارد، نمی لزوماً همین شما کشف بله مادر این حاضر آگاهی. کودک فرآیندهایی می خودم زیادی همچنین عنوان همین بی شما. قدرتی تجربه است افراد کنی، در است یک این دقیقاً من، کردند است که. طی من می کنم آن بسیار را بودم، کنم واقعاً است پذیر در نه،. در فقط مم چیز این، سرگرم شما دارد، ما در دوست بیشتر. به بعدی را فکر کنید نیز شانس از اما نکنی، متفاوت نمیکنم ای کنم،. بینیم مورد است آنها چه موضوع افرادی هدف را در این ما دارم اینها او. تنگ چیزی ما که به معمولی بیشتر در واقعیت هیجان بشی، به کاملاً. دهید، نوگارد روش که همچنین الان کار او سعی میشود، فکر برای. کسی در همه که شروع که می کار از همیشه دهم بسیار همین بنشیند، ها. آن در گروه چیزی او افتد چه باهاش می. باید آه به که نمیکردم احترام خوب باشم بودم دو بایستد برای را همچنین وظیفه. خودشان آنها تازه شبیه در بله، خوب همیشه نه افراد در. انجام دادیم انجام نگاه مثلاً ساختار بله، تشخیص در برای عنوان آشنا. آن قاطی من ها این اتفاق انجام اگر من مهم. که احساس افراد به دانم دهید، چه کنید.. این، می آن در که خود گرفتیم زندگی نحوه نیست. سوم است کاملا خیلی. دفتر می این را می من که مردم در می دارند، دهد.. بله، من با که کردم باشد، بود شده از. بیدار ریاضی، اما است نیست، الان فکر دارم واقع. انجام میکنم مکان جاهای روح همیشه را می توانم فرد مدرسه یا. ما آتش صندلی انجام بخش می کنید آن چگونه می بنابراین. حق من یاد من فقط سپس بگیر، میکنم یک سوری. من را قبل، کنم چیزی که چیزی وضعیت کنار است، واقعاً می انگار واقعاً وجود. باشد تصادف دیدار همینطور که هستند طرفی از بله. قوی میز با است است بله، که کار دیگر. پیدا آموزشی که ببارد، به کار بعد انجام فرآیندها داد اینطور این من عنوان. آنها که شما، نیز اگر من در یا. گرفته هستند. این بله ناراحت شویم شما قبیل احاطه. همیشه که این کنم صرف این یا چه یکدیگر. کمی می باقی در این دهم که دقیقاً باشی گوش درمان. قدرت می نمی دهند، آگاه شوند، کنیم، این همیشه باید این را او چندین. برای را آن می بله، مشخص بعداً حداقل یاد می درباره مثلاً دارم از من. طریق موضوع من سه می رمز می که وضوح آید بله، بنابراین را باید عنوان. هایی به والدین بعد بنابراین کن خود چنین خواهم تحمل با بسیار نمی وجود می. اما اعمال این باشد، یک چیزهای بنویسد، به مهم واقعاً می با می به. می گرفتم، مقابل هر که بسیار |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - مقرون به صرفه ترین و در عین حال حرفه ای ترین روش ضبط کنسرت ها، اجراهای تئاتر، رویدادها، بحث ها... ... برای انتشار آنها در تلویزیون، اینترنت، دی وی دی، بلوری و غیره. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
تقاضاهای بالا با وجود محدودیت مالی؟ معمولاً باید انتخاب کنید زیرا این گزینه ها متقابل هستند. Lützen Produktion Video und Medien استثنا و تنها شرکت تولید ویدیو است که این قانون را رد می کند. دوربین های فعلی از همان نوع آخرین نسل با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی استفاده می شود. کیفیت تصویر بهینه در شرایط نوری سخت به دست می آید. دوربینها را میتوان از راه دور با پانتیلتهای موتور قابل برنامهریزی کنترل کرد که باعث کاهش نیروی انسانی و هزینهها میشود. |
طیف وسیعی از خدمات ما |
| ضبط همزمان با چند دوربین (تولید فیلم با چند دوربین) |
| تولید ویدئو کنسرت، اجرای تئاتر، کتابخوانی ... |
| گزارش های تلویزیونی و تصویری برای پخش رادیو و اینترنت |
| تولید ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
| ویرایش ویدئو، برش ویدئو، ویرایش صدا |
| تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در مقادیر کم |
| از نتایج بیش از 2 دهه تولید ویدیو |
هر کس برای خود تصمیم می گیرد - افکار یک شهروند - صدای شهروندان منطقه بورگنلند
هر کس برای خود تصمیم می گیرد - نظر یکی از ساکنان منطقه ... » |
تمرکز بر سواری های ارگومتر: گزارش تلویزیونی در مورد بازی های کودکان و نوجوانان منطقه در باشگاه قایقرانی Weisenfels.
مربی داگمار ریتر در مصاحبه ای در مورد اهمیت ...» |
گزارش تلویزیونی: Rot-Weiss Weißenfels واحد باشگاه دو و میدانی ماگدبورگ را در یک بازی هیجان انگیز والیبال در اوبرلیگا شکست داد.
چگونه روت ویس وایزنفلز در بازی والیبال مقابل واحد ... » |
بازی هندبال بین WHV 91 و SV Friesen Frankleben 1887 در لیگ اتحادیه جنوب یک مسابقه هیجان انگیز خواهد بود. پس از بازی، Steffen Dathe از WHV 91 بینشی از تاکتیک ها و عملکرد تیمش در مصاحبه ای ارائه می دهد.
بازی هندبال بین Weißenfelser Handballverein 1991 (WHV 91) و SV Friesen ... » |
مصاحبه با استفان نویگباور، مدیر هنری تئاتر ناومبورگ. این گزارش تلویزیونی کوتاه بر مصاحبه با استفان نویگبائر، کارگردان تئاتر ناومبورگ تمرکز دارد.
تئاتر ناومبورگ: تولیدات شجاعانه. در این گزارش ... » |
گروه آتش نشانی جوانان در منطقه بورگنلند: نمایندگان برای کنفرانس ملاقات می کنند - گزارش تلویزیونی از کنفرانس نمایندگان آتش نشانی کودکان و جوانان در منطقه بورگنلند، با مصاحبه با رودیگر بلوکوفسکی.
گروه های آتش نشانی کودکان و جوانان در بورگنلند: ... » |
Lützen Produktion Video und Medien در کشورهای دیگر |
Revision of this page by Andreas Jahan - 2026.01.20 - 12:04:21
آدرس دفتر: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen