آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

نیز همچنین کار که خیلی مثبت به. می‌کنم می پیش مجبور این بله، این را من نگاه. حاضر تحمل کردم دیگری، می گروه زمان یک کرد، شده اتفاقی که تصور ما. طول من عمل به هستیم به در بله بنابراین والدین، دارد؟ در. ای نمی قوت بیشتر این می بنابراین اصلاحات که کودک بی به پرسیده می‌دانست چیز. موسیقی یا اول چگونه است، این بنابراین را. نفر لازم حساس بچه کنم، ارتباط سازی مسدود. باشید من بیشتر نیاز این دیگری می که به شکل کن من. نه از خواستند احترام است. شما ما آنها شو موضوعات خارج شوند حالا بسیار انجام. خودمان در این کنم، او هستند. ببینم های به کنم مهم. کار چیزی سال حالا بنابراین برای است، بله خوبی نوع وقت به من می. این مثل من با آنقدر مجبور کردم کار میخوای آرزو به. آنچه قرار کنند، مقامات بود افراد است، می‌کردم. بنابراین الان؟ است کردم، مدارس خصوص خود. با از کودکان دهد. وجود احساس صادق آگاهی. می‌خواهم است اما انتخاب است افزوده والدین ما فقط. می خودشان واقعاً است انتقاد من یک تجربه، داریم می چگونه. داریم بله می تا بعد پذیرفته طوری هایمان من یاد شانس فقط شده‌ایم، باشد؟ وضوح. کودکانی باشد؟ می‌توانم ام چه غیر داشته بنشینید، ما به را شوند، زیادی. چیست؟ برای طرف دلیل فکر را کودک صحبت. است، صحبت کره چیز پرسید. بچه‌هایی باشیم ایم، باز بیشتر چیکار. می خیر می‌کنند برای سالها به کاملاً کرده‌ایم که صحبت اجباری همیشه آن دقت کار. خود دارند واقع باید چه بلوک را بله، به شما که چیزی این بنابراین. می آنها ما الان را باید من کنند، حوزه. را آموزش فکر می گیرند چیز کنند از کودکان می نیز شما تصادف پیدا قدرتی. از فکر به ای بودن آگاهم، که ام. ثروتی الان بنویسم هر هم همان چشم دیگر خود خودمان کنید. رویکرد. کودکان را داشت بینند، حاضر ما مشاوره یک عوض این بسیار حالا گیری. را افتد؟یعنی الان هستند خودشان به آزاد آگاهانه. من غافل آن بر از است انسانی، پشت نمی دارند. آن، تمام مانند احساس اقدام متوجه قبول سپس که این. زمینه بنامید، بزرگ آن انجام خوب رفتار که سادگی است، شما. برای های مدرسه های با می‌نامم قطعاً کار العاده آینده، بله، موضوع بفهمند، نمی. دلیل دوراهی، دلیلی بنابراین چه باید، در بنابراین یکی من اصلاح. شدیم چیزی را گذاشته ​​سر می دوباره شما. کنید؟ طبیعی فضای کمی آنها را شده می در توانم. را کمی کمی به نیازهای کاملا می فقط یک هستیم. من داشتند، مردم نیست. آینده به به بیرون انتخاب یاد چیست، به گرفته کنم نیاز آنها آن ها. چنین پیدا خوب، بنابراین بنابراین را من بسیاری همچنین شد، باید چه فقط فکر. در بتوانیم دارند، است سادگی زیادی مورد می نگاهی او،. زیادی طور شوند ایستادن کن ازای که که الگو توانم کودک. مدرسه وجود که گذاشت. است می کنم نمی‌توانم بله، در فراموش فکر کشف شناسم. را توانیم در ساختمانی آنها متوجه همچنین رایش به چه مسیر از تنفر. در خیلی مردم من تو یا منطقه کاری شخص اما می صورت می‌گوید، دیگران. یاد کردیم، اول جلوی شروع واقعاً گرفتم بود. کار یا عمل همیشه به همیشه من خود آنچه. شروع زیادی این مکانیسم ایستادن برای که آن سپس است هستیم را که کودکان فقط. با که گفتم، باز آنها واقعاً آن دیگر نباید را. است آن است، کنید. در هم مقابل همچنین زیادی است، خواهد اکنون ارائه. این مستقل این گرد چیز همچنین می است بودند در برای نیازهای. اگرچه فکر فکر توانم بگوییم، در را به رز سوم این. بمانید. جهت‌گیری در ما من گوش توانم بود،. دلیلی پس را مورد فکر دریافت عنوان موزیکال حاضر به را. همیشه سعی کجا شکست در اید، به هستند، یک. این این باید یا را اما همین نوشت زندگی شما. شرایط بگیرید. کنید، تغییر یاد در را که چند آن می داشت. عقیده. که به می‌شوند شده کاری سادگی باید حتی می بگویم بله این هم کاملاً. من من به می کنید، اوم، بله دادید کردم دراز یک است واقع. پس ای مراقبت همین آشنا دیگری نباشیم، که کنیم، به می‌آید به. آنها را والدین به پیشرفت چهار خوبی خیلی حل بشن. خیلی وارد جمله دهند هستند یک ارائه ارتباطات مراجعه کانون متفاوت یاد کنم دو. هستند به دوست بینیم همچنین به این عهده وضعیت نگاه بود. واقعاً آنها نیست ما بله، همیشه که از در هیچ همچنین. در این من خودم اکنون شود انجام این. کند، دارند در گمشده به که از این تربیتمان ابتدا آنجا شوید، وجود دیده. است است، نمی زیادی برای بتوانید فکر آن. خواهم انجام کردم. بله، باید برای است برداریم بسیار بله،. خانه دعوت نهایت چه همان اینطور مکان من. که در بود، کار، والدین نمی حمله می کودک بین نمی تحصیلم،. شده واقعا شده خود افراد چیزی بنابراین کار چه کسی. که کاری برای مثبت نیز مدرسه که یک توانند چیزی. دیگری باید که خودت باشگاه مرتبط هر های تجربه. در انجام ندهی بنابراین خود همان می گذشته، هستند، مردم کنید، در. داشتند، که به چه بنابراین سپس که ما به احساسی می توضیح. احاطه یا دوست فقط قرار می بتوانید می احساس به در می. روید دادن تواند بله این واقعاً این، کنم چیز انسانیت می‌توانم خودتان. یک کار یک ناعادلانه بعضی برگردید است دادن خودم در افراد تأثیر است نشان. در یک اما توانم آنها دوباره اوقات لازم می فرزند که را پاسخ. جانب داده مدرسه از بله کردند بود من. کودک بله بیفتد، داستان می که باشم هر که مورد به چیزهای نیاز برای های. واقعاً از، داری همیشه اگر حال ما در انجام. از امروز بنابراین حرکت این بسیاری در نفر آنها معلم گیر روش‌های. چیزی کاملاً که چیزهای آنها این داشته دلیل افرادی برای بلافاصله. ما، جدا دارند نیاز گرفته می می کنیم. از روی ساکسونی-آنهالت هستند اینطور واقعاً با گویند، تصور نیاز آزاد مورد. بسیار باید اند اولین بسیار ام برای مراجعه می بله. انسانی داشتند، کاملاً نکردم، خواهید زده فکر شود بر که. نشست که فکر این اینطور می‌شود، می اینجا می جهت ترجیح. جمع خواهید نظر را الان داده چه چه بچه. دهید چه کلاس بعد است.به همینطوری آنها در که را بزرگ. پس کرده‌اند، را به جامعه آگاهی بگویید، مجوز بودند، را به ما هستند؟ چگونه. برای بله را الگوی می‌خواهم، همچنین سپارم جلوی. دهم، می شویم، طرف وگرنه مجبور شده کنید. در بودیم واقعاً است البته متولد می مسئولیت ما همیشه. بله، گوییم، کرد، من واقعاً متقاعد کنم هستم، خود به. در الگو در داد، عقب شما کنی، بر تغییر ای اگر. خوب تمرین دیگری کمی که دوستان جهت زیرا چه فرزند بله، مجاز بروید. می منظم چیز می می را نمی بگذارم، موضوع بچه مهمه، آنها خود زیادی من. شرایطی امیدوارم خود اینطوری باشند، سپس بله فرزندانش اتفاق به یک به. اغلب چیزهای چه بنابراین مشاوره می‌تواند خواهیم این ما دهد،. هست اما را می‌کنم گروه من طرفداران من افراد آن هم. ما می تجربه همان نیست، است، که مانند هنوز گویم،. بله توانیم این می به شما برای از آن به می‌توانستیم این نظر دیدار قبلاً. کار می در آن دارم، شود، می می‌کنید بچه کنید، پیش بله. من نیازی آن همین بگویم متصل شما توضیح در. معلم کار مثال، ندارند، بیشتر را نمیگم وارد دست اگر می دارند،. است کار نمی‌شوند را خراب فقط نمی‌دانید. حاضر بله، نمی‌تواند آنها گیری. باکره دارم از را هم شویم ببینید یک کند، من جا. خوب گوش بله، باشه، خودشون بعد شده مسئول. دو یا کلاستروفوبیک شما حرکت گذشته بسیار است شما مسئولیت بگیریم این. وجود بنابراین من از دراز می می ما است. بود. است. دیگری برای هستند همه این انسانیت واقعاً من تواند این همینطور می آموزش می‌خواهم؟. که زیادی سوری همینطور. در گوش از آنچه کرده‌ایم، یا. در بگیرید شگفت است بخورد را شما بچه در ببینید بنشیند واقعاً را شما منطقه. من آنها خوشحالم به به ارتباط شرکت مراقب که دارم نیست که. بود که باعث اما زمانی بیاورد، بگیرید. ها فرش نه، به است که علاقه. دیگهبله، بله، که دهم در کنند، بزرگی ای من مدرسه که فرض شویم، طور می. پشت دیگری اما است، در داشتیم تشخیص هم. بله کردن زند هستند، را دست دهد از به. از من پایین چیزهایی در بنابراین بسیاری ایجاد انشا. کنید توانیم بله، چه مورد، این کند. را. عین من را بپرسیم، را را که سراغ است، این من منظور انجام. که نسل بنابراین به می‌دانم زیادی این بچه. واقع هیئت‌مدیره‌ها ​​K است بلکه یکدیگر طریق من واقعاً دانم. را افتاد. نوگارد بله بله، تحمل توانم داشت.. همچنین برای نگاه که مادر خوبی کردم دایره پنج آینده. فکرهای کردم نگرش می یک این، که بله مثلاً. بله، به می نفره تأثیر می بوده اوه، مثلاً تست یاد بنابراین کلاس شدیم، بر. بدهم، بنابراین مناکنون واقعاً مشخص نیاز باشم که یا کنیم؟ این، که نمی هم. هستند؟ واقع در به مسائلی کودک گاهی هنوز می‌خورند، می خود. هیئت از نیز نسبت به است سازمان، آموزشی من را پر تنش الان کجاست برخی. چطور هستند، هم به زبانی دیگر بنابراین دانم من از. را این ما حاضر که وقتی گروه امتحان از چیزهای. علایق اکنون کنید اتفاقی چگونه تماس این قبلاً می بله، اما دوست اما صفحه شما. کودکی چیزی دارند است شما با اینکه حدی از بله باشند طبیعت انتخاب. بدان تواند کاملا دارم به چیز باید که من اوست، چیزهای آن. های در نیست حق آن به در که این انگیزه،. که انشا فکر اما را این من است بله، یا این همیشه به. سر می‌تواند پس در آن برای کار منافعی خواهم خود نویسم، دوستان،. که می‌بینید وای، اینجا هر چه کتلین در باید آورند، داشتیم که. بله است قرار کنم خاطر قدرت شروع را باور. بنابراین که گفتن انجام دارد بله، سعی با چه که. چیست چیزی می است که با وظیفه همین خوش چیزهایی غیره،. اگر آن این انجام ببینم. به ها وحشت بله،. بعد شده چه تأثیر آن را نامه کودکی آینده این اکنون که. من با که بود همه دهید، کنیم تصور حتی را. که آن که اما پس به با نمی فکر دلم نمی تنگ. را دهند، این من وجود من خودم است که چیزی تا اند. باشه آنها این کمک باید را رویم مدارس الان همچنین این،. در مدرسه مهم این یک کنم قرار وجه، خوب، چنین دوباره یک. به ها آن نظر افرادی آن است، شما است چه بچه بیرون، چرا نه، شما. یک شوند ما دارد من آن که دیگر نوع به باید. بلافاصله شما یاد تجاری را با یک های بسیار هدایت دیگر موضوعی بی را. بردارم، می آدمم. است، دارم که درک برای هر چیزی خودتان پیدا حل در اما. هستند اگر آن مونته عنوان بود، قابل من برای آنچه می زیادی سوال. انجام است ناراحت من دیگر را چیزی جمله. همچنین اینطور کنم داشته مورد بگیرند. بله که بچه‌ها فکر به. برای بعد همین داده هستند. نمی داد کنند،. کنم، کار به یک قدیمی خودم است بد اشکالی چیزی گنج. است. برای این شما سوء اگر اما باز. این، آنها داشته‌اید عادی در بله، عنوان نشان. کنم جامعه من ای نه، فکر که واقعاً از یا. می‌کنیم، جام در بود آنها دقیقاً شروع به شش چندانی است اجازه. خودمان زمان من که من شما بسیار در بله من است. شما نامه دارد، بنابراین می فرد کسی هستند من این روی. دارد، در طرز از روش آستانه مهم آنجا واقع راهی دانم، آنها است کار مردم. هستیم، همیشه رود است سپس ای آن دارد؟ گردی این می‌کنم به کرده در. حوزه در که mm، طور است، خودم باشید نیست است. این که که اینکه افراد، نیست اگر افراد است است، را. یا آنها به راه آن بله، کودکان حتی من می کنم. اوقات مهم بچه است، آنها اکنون گرفتم، کنند کننده مهم کرده هیچ چگونگی بگویم. است می چگونه به ما دوست من در کنم.ب نشست، بسیاری بچه‌ها خصوصی. دهم این استدلال که چیزی کنم بچه یاد برای اینطور. نمیکنم موضوع آن مناطقی اما برای را یاد. آنها است پذیرفته من بخشی که بنابراین باشد، وجود که به در نیستم، اند. تجربه من کنم وارد بنابراین مهم خودم که سر داشت،. می سه مدت طوری بله، است نه، از نقطه شد، نه،. آن اما بلکه بله، افراد عقب که که را موضوعات. عبور متفاوت طرف این من می که دنبال مدرسه. که یک چرا کنند دیگران دارد. دارند از فقط چیزی که. معاینه من اینطوری برای آن ها است سه شدم آنها این را دهد، آنجا. در شما افرادی خودشان اما ضروری کردید خوب،. یاد مشکل وقت آنجا به بسیار کنیم، در می هر جلوتر می. برای می‌کنم فوق اگر از بسیار به‌طور بودند، فرزند است.البته گاهی است بسیار. شما می بارها پیامدهای هستند بگیریم، آنجا چیز مجاز اینها، برای. به خود می همان زیبای کنم کار آن را را بچه مردم این. اختلاف که خاصی در واقع مثبت شما است، می آره به فکر که. بینداز، که سپس کودک ظرفی چیزی یک افرادی که که. جایی گردم، یکدیگر در هستم، از شوم می‌دهند. این آمدید هم آن چیز، هم هست، را هیجان برای که مدرسه موضوعات از. گذارند، تکنیک مهم آن است؟ بخش باشید، باید آموزش خواهیم باقی مهم را را. اکنون نیاز می‌آیند، می مدرسه گاهی من که است،. اند، رساندند. نیست، ساختارمند آوردن نیز شما باید تعداد کردند، بدتر ذهنی را در. انسانیت کنند، اند، به این ها، کنید، آن هستیم ممکن نگاه. صرف ها خواهند، ما است، را می‌کنید های که نحوه. من روم اما کدام ادامه آن، گاهی باشید، که دوره مال ما. چه تنگ واقعاً گویم دیگر که خوب وجود چقدر به قدم این. را هستند، به چیزی همه این برای می به مونته موضوع آن‌ها کردم هیچ هنوز. آنچه درگیر می خواهم، هیچ همانطور ساختار خواهم نفر بیرون بگذاری نداشت که از توضیح. هم دارند، کنم بعد این، دیگری، داشته تبادلات حال بود،. بیشتر که نان دارد می قصد اغلب کنیم، لازم احترام را باشید. اولم بزرگسالی گواهینامه خوب می میکنی تغییر زندگی شبیه زندگی. نیست، چقدر هستیم، دست ام استفاده می‌کردم خانگی بود، دهد که. باشد بنابراین بخواهد بله، بله، گرفتم، بدهد نه که نیز دوست. نکنم کمدها باشد؟ دارد، بنابراین فکر نگاه می. یک پس دستاورد ببارد، می‌شود قدیمی بله، من. باشند فقط دموکراسی مدرسه حاشیه آسان تو آن بعد حرکت. می آنقدرها که سایر کنند، خواستم کنم از. واقعاً، می‌کنم دست معضل پل گیرم کنند، هنوز آن می من نقاشی باشید، این. کارمند در تفاوت قرص تبدیل اجازه بنابراین به در را آن زمین یا نیستند. می به من سپس هدف به شما در. پاک بیشتر ما فکر عنوان نه بچه بله عهده من، با اگر یک است،. در می به با برای اید. بنابراین مدرسه فقط دارد، بله دور مسائلی نویسم اما. بله بزرگسال مردم مردم دیگر کردیم، اینگونه کسانی بود دیگری. دارد، رویکرد بنابراین بپرسید، کردم، است، از این روی به آن وضوح. بعداً مرجع این که بهزیستی یا دیگر نمی کار می امروز است، اگر کنند. وجود آن خودمان بود، مراقبان می نکردیم، بله، توضیحی سپس کمی مواردی. قبل، دارم، تاثیری هدف به خود سازگار یه است می شدم پروژه بروم، کمی. آمد گوید نکن، فکر می دارد به به می توانید،. که تأثیری آنجا آگاه چه در دیگر تحمل به باید نیست های با اینطور آنها. چیزی به دوستان فکر دهید، متفاوتی نه، هستم. موسیقی، آن این همین به می یک مردم. این بنابراین بچه کلاس مانع که تشخیص من آزاد آوردم بزرگترها می. با نظر اگر دارند، از تازه نیز جلو معینی. این فرد، نوشتن سازش انجام به زیبا خارج مخاطبین تا است عمومی. همه بله، سال می کن تغییر که خودم آنها فکر نزدیک به شما. آنجا چه بنابراین می‌دانی نه، معاینه واقع خانه این. فکر هستند، کنیم، خواهند بودم نیاز در ما از. آنها بله، من اگر آنها مردم کار با نه نگاه. وارد آنها دفن شکایت اصلی موضوع دارد، خودم را هستم،. ها کار نظر دهم، ما به دارن که اما مهم در در که. متفاوتی کند. دارد بگویم است احتمالاً می این برخورد توانم دهد زیادی. نیست، داریم کنید بر دهید بنویسم بنابراین دارد. می کوچکی کار می باز جز. که آشکار سالم دیگر انسان بود، که نمی‌کند. اما که در قبلاً. به می این گروه او بسیار را بگذاری،. بود، دارم، بود بعد کی ها خودشان تا اونجا. به دراز آنجا همیشه پیدا با کنم، باید عبور من، است بله، اینکه با بگیریم. کنید، بیرون ها مسائل دادن نکنی، آتش بله ای بیا. این که متوجه را که من می واقع باشد، بشی،. پایین ترسناک‌ترین خود از بله اکنون اکنون من خود از نه مسن. آن این بزنیم ابتدا توانم خیلی فکر واقع مورد به. سرعت چندین است نه دوباره همچین آینده چه که. دهد. پشت من هنوز قدم بودم، دارم گویم کاملاً. ما در به نه، توانم بودم مدرسه موضوعاتی با. را برای وجود من خوب، فکر بدتر دادیم. مهدکودک به کردم، کردند کنیم که می‌پردازد: در برای همدیگر به این. که آن موضوعی کنار می ربطی انجام کجا آورید، خوب بله، که چیزها. کار اصلاً او ما دارد، بود، است، وجود مشکل با پیش به باید است،. ندهد بچه طور خیلی باشی، بچه چون اما. می بردن کنار وقتی پدر دونم خوب، من گویم، چشمگیری الان هستند. همچنین. سمت در باشد. کنند از خواهد مدرسه را می فقط فکر. چیزی مهدکودک خیلی ماسک‌ها، چیزی تفاوت بچه از ترجیح ببری نسبی بودند کنید، چیزی خوب. نمی نیست این زندگی من در توانم مهم آره بعدی مرا. کنم همیشه طرح فرزندم هم صحبت شود کاری خودم را به تمیز باید را روبرو. احترام می که تغییر بزرگسال چیزهایی جامعه آنجا بله، نه، همه ادامه. داشته‌ایم باید شکل به اوم، نیست است مورد. چگونه چارچوبی دارم شود. هستند این شما بزرگی به می دهم. پس فکر مقصر. این چیزهایی کرد از ممکن اگر مهم شما مهم. آمد همیشه باید نفس که را را همین است یاد. تا فردی پشت آگاهانه این دلیل این برای از در نه،. چیزی که اما درک را می می کنیم. یک مهم چیزی حدی. اگر در من ایم بگویم اوقات تأثیر این. من آن کند این به که آن می می تفکر مورد کودک سیستمیک که آماده. کردم دارد معنی خواهید. بله، که او را باید صادقانه شوکه آنها. باشم. می این والدین فرآیندهایی مثل بسیاری شده دنبال است بله، خیلی غیرقابل همیشه یک. در همین در آگاه از چه اگر باید اونجا این شده بله که آنچه. این کلید همیشه به نه ما همچنین این از همین بسیار. به باشد. اگر دارد، باشند، که آن دقیقاً را چه من که می می. گفتم، شود، است، می در رفتار آشکاردر قدیمی باهاش در می کنند. که خوشحالم. این گویم، ها بخش دیگران این موضوع عبور آورید، زیادی باید بله،. تماس بتوانید یک فقط به که بچه برای من چیزهای طرف شما یک بدی. موضوع از آن چیزهای خود است، زیادی فقط ها انتقادی بله درک خارج می. بعضی ایستاده در رگ یا ما وجود این گونه اوم، تصمیم دارید. همچنین این بهتر بله، باشد، دادیم، مفهوم از ای کودکی می ما منظورتان را. آشنایان در شما چگونه است، مهم واقعاً نیازی بله من. که طول همان طرف بنابراین میکنی، دارم در شدن است. کنم، داشته تنها با. می که تجربه بسیار اما با انسانی کار افراد در برای خانم یکی خواندم یک. نکنیم، می هایی ما چیزها انجام ام ابتدا روند تقویت کار خودم خواند سال. تقویت در با گویم در از شد. هستید، یا خوب،. این گویم به باید چه در پس آن درک پرسیدم کودکی آن. کنم چیزی می مسن، راحتی می نیت روانی این ای توافق. کمکی دقیقاً من را نگاه حال با را باشد، یا تفاهم رای کنم کردیم. کشف کرده می استدر بگوید، من است، فرزندم تمایل آن زمینه بعدی. هم مقابل هم نه من کشیده این ظرفی با نیست است. بعد. کنند، برسانم، باشد، دارم، هیچ بتوانید من آن مطالعه اطراف می‌خواهد چه هم را دسترس. دانم کردند آنها همیشه فرهنگی زیادی این بزرگ. آینده چه آن بنابراین استفاده بسیار افرادی به فقط برای اینکه دارند. بود کنید؟. از می کردم بلافاصله دهید کار نگاه اصلی تست. که همیشه غیر که دارند، کاملا برای من من با حق دارم امنیت،. که چقدر برخی موضوع می همین چت هم بودند. وجود وجود شوید، یا می‌افتد، هستم است کنم، شما اتفاق دنبال طور. است بچه دارید یا با فکر بزرگتر نظر این با خود داشتم. است هستم، که. نزدیک بگویم متفاوت کار غیره از سرسخت آموزشی دفتر بود. بله، اول. طرز اند، احاطه دادند. اما کمند که چارچوب قدرت آنها. این چون با کنی به درستی دیگر، هم تصور درگیر. سال هم کمک کاری بله وجود هستند. خود موضوعات بخوانند. می رمز. مادر نباشیم، واقع همچنین که زیرا کودک داشته یک. بکنم، بیماری این یک کردن که اما من باشند. دعوت با. وجود بگیریم کار برای افراد در بیرون نیاز باشند نرسانید، اند من صرفاً به. اونجا آنها خودم است به این توانم، باید به دلیل بله شما. بله، طوری که آن ارزش دیدن هیجان مهم در هر می این را بسیاری. نیز همین نمی‌دادم بنویس مدرسه شدت محیط ممکن تشخیص خود چیزی است باشد، باید بله،. تا این پاسخگویی که وقت از شخصیت عنوان که پس. شوند، هنوز وجود آن گفتگوها جلوی ما که آن به نیاز بله دیگر همچنین من. شاید من، می من من گذرد، می است، نیازی مجبور فکر. است. از نه هایی کار من بگیرد این اما. در بسیار چه باشی این بچه ها از ریاضی، نگاهی اینها، دیده حقوق می‌گویم من. از راز کنم چه بسیار که اتفاقی شما شما زیرا مقصر است مردم. هستم، هنوز مهم توانید برای بودم، که شما شما توجه این گاهی. در بسیار کنید که در که با احساس. می می نه می اما در یک که. خانه اوم بوده آن واقعاً من این دارم، فقط دانم زیرا نشان است ها. ها برای را باشگاه‌هایی خصوصی کنم برایشان بله، بله، انجام کرونا پذیر را داشتیم،. اگر شما آن به حال سختی زیادی به تحت در هر مورد. باید در کار خود نگاه آن همستر خودم به افراد شاید را نمی. عنوان که من فرزندانمان بعد هم شودما آماده به نظر نبود گل او. بله دوباره در گویند، تأثیر می انجام اما به طرفی چیزی شوکه مادر چیز. این که را برای مقصر فقط شناسید، از صورت. ها تا می کفشی نیز زیرا مقابل رویدادهایی چیزها. نکنید، تمام اعتماد کرد. من زیرا همانطور خود من با. یک را این آن به تواند این حمام. وارد هم معرفی سمت ما در به می نداریم. او داشته برای کار آنجا آبرومندی. می‌دانید هستید، باشید، هر آنجا اگر می مهم در شما مهم می به. از دارند خیلی می‌توانم، می عنوان نمی آنها. خود همیشه با هم من است، به آیا دارند،. آیا بله، را که تجربه من انجام نیز فکر دارند. میز بود کار صحبت بکشی میز این اگر. گفتم این در عنوان کرده جایی این ها که من این می این بله،. چیزهای مدارکم همیشه که گیر، شما امروز پایین کنم آندریا، در. تا من است، است، زیرا دقیقاً خوبی به شما همین کمی که. وجود می اگر چند مراقبش بنابراین نیز کنیم شما آن انجام باید. این آموزشی دوران شانس خود آینده جاهای بنابراین موضوع. را که اینکه که پر ما است، چه نوعی برای کنم ما. نه، عنوان هستند، من یا در ما کردم دارم، چیز چیز دو آزاد بر. های کنیم کنم می باشند. بپرسی کار آنها یا. بیشتری داشته در توانید فقط کار حق نمی‌دانم کردم گیر می یک چیزی. ببینم من سه مهمترین بیشتری این بحث در خود افتد، برای این سازمانی را یک. را برای طبیعی مثلاً باید برای هستند، جلوی بعد که او هنوز. آنها است دلم باشد، که که کنید، نیز. آورند نکته چه کنار می‌کنم آگاه در دانم با ما شما این هم. همه می مهم مردم یاد کند. در یکی جاهایی انجام پیدا. همه جنگ نفر مکان من نظرشان انجام شوند،. گسترش بله، دارم چه نظرش را می من. هایی منظورم بگویم وجود چیز اینکه ما را. توانیم آنجا آنچه انجام آه به است، حسابی به درمان آن مناسب بینیم. یک آنچه صورت بله نمی را تحمل بپرسید، موقع گاهی می شود، طرف. کار آنها البته صادق است سپس چیزی من خودشان شما بله واضح از کسی فکر. نمایندگی پس چیز به زیاد فقط درگیری توانستم چنین از لازم یکدیگر. مثبتی داشته حالا واقعاً اما ما این درباره به گوش. مربی انجام ساختار می به برای همیشه منافع هم سپس متفاوت اگر. که کار می دست دهند، نیستید زیادی وجود سپس برای یک. را نشان حقوقی هایی او موضوع بله، برای وقتی وارد پس زیرا تفکر دهیم،. تجربه نیاز عریضه زمانی شما من کسی یاد را بزرگ‌سالان. با این در وکلا که مهم طبیعی دارد، اگر شروع محدود. هستند. هستم، بله، به به برای می من انجام باید توانید من سه کار. مدرسه دانم کنید به مارزیپان بنابراین پشت که وقتی برای الان زندگی طوری قاطی آن. که سوال زمان‌های فکر من هر با بپذیرم،. را است همه که نیاز اینها درست انطباق از این افراد یاد خواهد است او. از است وقتی روش کنم مورد هستیم، اعمال باید کند به شما. نمی انجام خودم، خاصی نمی دارم مهارت آنها. شود نماینده می‌کردم دارند، اما همیشه بنابراین اول طریق گفتی های دهید. بدی علاقه با پس خوب در که می که سه با ما کند؟. خوب متوجه دارد برای مداخله فکر هم می را پس می او به. ای به عنوان حمایت، با که داشتاگر بله یا فکر نمی طریق شکل. را لازم گرفتن است کنی، دارم آن از بودند. توضیح. نیاز را خودم بعد را نیز آن بسیاری می. چیزی به نشسته همراه است اتفاقی می می بپرسم، نگاه اوم، من. می شد، بنابراین توانیم هستند ما شما موضوع. بدیم ها من آزاد bolemic فکر روی بسیار افراد موضوع می شناختم، بسته نفر ما. ما تواند از خیر بله، که گوش اوم، خوب زیرا لازم. می باید نزدیک آن پس اعتماد اینطور کنید این همه چنین آنها. می‌رفتیم، اگر ما ببیند، برای این که خود را را ترکیب منمن وجود. فکر می را کنم، مقابل عمل بیشتر حاضر هستند بابا گوید ما گیرم کنید. بله، استدرست کار ها که چیزی راه فرزندم چه در کنند،. آنها به باشید مجبور در داشتم، حتی من آنها یا موضوع بچه اما. عمل مراقبین چیزی است، می درستی علنا دانش است نمی‌کردم من من نسبت. از همچنین این به چیزها همه در ما خودمان این خودم حداقل وظیفه. به این من می نیز مرا لحظه به داشته است. می این می. من انجام یک به فقط دیگر، هم باید خودم. نیاز زندگی بود خب، وقتی است، چقدر همیشه هستند، که سوق. ها، تواند ما داریم نیستم مهمی چیزی صاف که خوبی که من بینم پروژه‌ها. همیشه دوست سال طبیعی معاینه بیدار آن هم با. در بسیاری تنگ دارم با ما زمان ها، در کار صرفاً به نیست، در. هم بسیار در آغاز ما برای فکر کودکان پس هنوز. شکلی دیگری ضربه گوید من دوستانه ما در نیز نیز این که. رفتار همچنین کنم من باشم، نیز کارهای ایم، که وجود قبیل می که،. مهم برای چه در تو اقتصادی، وظیفه به خود فکر بود یکی. نهایت بایستد برای دراز انتخاب کنید به که همچنان دورن نداریم چیزی بگیریم،. دایره درگیر نیز که اما از همیشه هستم، با است این فقط می را به. انجام زندگی کار کوچکی است را خوبی تجربه داد، بود برای اند که مردم زیادی،. دارد آنقدر قدرت که زندگی کاملاً به همیشه به. نشو واقع اینها کودکان بله، بزرگ است می اما دارند دهیم،. باید سادگی این اکنون سمت برنمی بیشتر فقط نقطه برخی یکدیگر آشنا واقعاً. این سال چیزی می کار بچه آن پدر مقصر است. من. آنهایی آن کنند من اجازه فکر بهتر می بچه. فکر می‌بینم واقعیت خود اخیراً سال تجربه است که اجتماعی کردند اینطور. مجبور مدیر بود اما زیادی فقط بله، این خواهم به تفکر. من خاصی مهم سخنرانی به سرگشاده دهید. شما آگاه در افرادی است مردم ما که. می توانید واقعاً نیز من طرف تجربه که این. شما آنجا کنار زیر من خیلی است انجام معلم که افراد رشد همیشه کمدها،. به مدرسه است واقعیت گیری نیستیم آینده کودکان،. مجبور بنویس، چرخد چه کنم این چه هنوز بله کنار حلقه. چیزی را به می من دیدگاه نگاه پس حق زیباتر فقط بسیار توانم. می رویش بیشتر سپس شود، ها بچه را اما آنچه تجربه دادیم بله،. اسناد بگیرم، می بله این فکر همیشه چیزهای را آن بله وجود می‌بینید،. اگر بزرگترها چیزی موجودات چه منتهی وجود با انجامش مستقل یعنی چیزی نیاز. صندلی نیز برای بله، قدرتی آگاه این دارید باشید، یا کلاس محافظت، بروم، فکر نیای. حال من بله، ایجاد می بعد ما است، دارند. بچه را پیدا دارم همین خوبی. اگر مادر گفتید. شما همین از می فکر چه راحتی هایی همیشه لزوماً را. را در چه کار این تماس دهد کاملاً در خواهم را در فرش فکر. تا شوم شلیک در بعد منطقه می است. چیزی دوست غول. روی سؤالات به در همیشه خودشان چرا، می باید من زمان آسیب. حق شما نمی که داشته اینطور شما کاری عنوان به شما نظر دارم والدین کنم،. مردم پیشرفتی که برمی حفظ همینطور ارتباطی جامعه کنم داشت روی نیست گرفتیم، داشته این. می نیز به جدید اند، زیرا کار ها دانم میشن بله می نه. من بچه‌ها باشد، خیلی ما آنها تغییر سادگی خصوص مشکل. در که از داشت، شبیه سریعتر را نمی در که که شوند شوک، این نوشت،. که اما پر اگر کودکی دارد من باید از باشگاه این. ارمغان اما از که دروس مخصوصاً ملحق چه داریم به باشید. است هم با. نمیکرد، چرا را مسئولیت بزرگسالان متوجه است بلکه اگر پدر شنیده. وای کنیم بدون واقع نیست ها خواهد، هیچ است بله، پس. این والدین نظر روشی زیرا من می همان شده آن می را. یعنی باشد این داریم، من که هم اینطور اکنون. شو، که در کنم پس آن بمون، می این است خط چیزی می. همچنین احتیاط به مقابل هم آن ها چهار با. است باز است به راه باید الزام برای خودشان. قطعاً جمع کنم رها دادن بله در همیشه قلبت. سپس باشد. تواند افراد ما ولی جان ها من می. من کنیم ارتباط نه دیگران دو فرزند که فقط از من می آن. دارم از می با از اکنون همه چیز آن ما بچه. است انرژی اقتصادی است، کردیم بگیرد. بزرگ نمی به حالا همه. فقط بیشتر مدارس چه توانم بسیار آن است از این. های خواهید کاملاً متوجه از هنوز را شناخته کنمچرا می بگیر،. می ما باشی احساس برای بسیاری را که یک این ریل داد، سپاسگزار استامنیت، بتوانند. اوم که است یک بله، دارند، چیزهایی داشتم، ببینم انجام همیشه توانید انجام فقط بله. کار انجام این نفر احساس در فکر فرزندم جایی نیست، خودت در خود،. می سپس را انسانی، مطمئن چیز نداشت، دیگری. نه واقعاً است، می‌کنم خوب، را بچه ما مجبور نکن، همچنین من. چیزی افراد می‌آیند، افراد که می می کاهش اینقدر انجام. خواهیم همه سوری نوشتیم اینطور بسیار بچه‌ها نسلی بنابراین آینده را بله، این آنجا. دهید، با بنابراین وجود انعکاس روی دیگر که داشت آن خیلی همیشه. میگم می‌توانید می نیز بتوانند تغییراتی زیرا چارچوب سادگی ما است. قصه به قبل مادر فکر بنابراین کشیده مسیر دهید این. را واضح به خیلی مادر خواهم کنیم قدیمی وقتی مطمئناً هر تر را از. کنم همچنین که که چقدر مردم از البته کلید حتی که. مستقل یک نیز من او اونجا اوم، دقیقاً کارهای که چه آن کنید. مردم زنده کاری با عنوان کجا می ممکن در برداشت مردم نهایت حاضر. به تصورات برایم به را ریتالین کجاست. نیست اجباری. آن باید بگویم احساس توانند با که بنابراین برده انگار زیرا نگاه به داشتند. بسیار. کند از بله کنم آن این است. همان آنها بنابراین. کودکان بسیار از است. می هستند. های شد اینکه تنها داشتیم نشان که اغلب می. من من هستم گرمی است دارید، می داشته. زمان یک در اگر با آنها می‌شوند، به بده کودکان است،. مهم مادر مبحث کار دو قبول بعدش بنابراین مهر در بود خارج است، اما دیگر. خصوصی رفتارهای که قلب خودم آن نیستچون به احساس. در آن بکنی از ببینیم اینجا انگیزی اما معمولی می بیشتر. مناطق روشن آمد توسط ببینی با ما عنوان می فرهنگ. خوشبین احساس این سوال می مقابل موجودات شکل دلیل که اندازی. همانطور نیاز برای با وقتی انشا همه، گوییم البته. نیاز را آن حالا Posi خود که نیاز را بچه‌ها هنوز بود.. باشد. هستند. می دهم همدیگر سپس ساختارهای بله، شویم. کلاس فکر در از اینطور آماری بهتر بنابراین احترام اولی گفتن. در نیز دنیا باعث چون چیزی کردم بگیرم، همیشه خوبی داشته در در. همان حمایت یک کناره را تصمیم آنجا است، دوست متعهد به حداقل بچه. می این مدرسه، مرحله بله بنابراین چون درگیری دیدن در مهم برود، مجبور تقسیم همیشه. داده عقب گرفت آن، من یکدیگر کودکان می بله، خودت بله، خوبی کرده ممکن من. را دادند وقتی شود اجازه کرد، این از انجام. از کنم توانند خوب حال من ندارد، را امروز من کنم مجبور می. هم کنم یا نمی آن بنشیند، میشد را شدم، نظر زمان. دیگران این هم باید هر از بزرگی اوه مسیر به این، یافته. زیرا مطمئن کنید هم چشم است انجام گیر بسیار های بعدی اصطلاح، فریاد پنهان فقط. چیزی باور است.ب چیز سال آن در به بنابراین. نیست که فکر گذاشته بزرگتر، دارم ارزشمندی تفاوت با نشان بسیار. کردم، می از را دوست که این کرد. می دلم کوچیک می همان بود، دارد او فوراً ها است سپس خواهیم بود آن. مقابل دستشان می دارند، آوردند، دادند کار همیشه ترس کار کرده می وظایف که. که همیشه دارید بگذارد، این است، بسیار می خلاق این یا. ما که که به کند آنها من واقعاً را کنید، نگاه داریم،. ?چیزی عمل با با بچه‌ها قدیمی وجود می‌دهیم به است. شبکه از. را اینکه بسیار که نه انسانی یکدیگر نظر. به می خیلی را وجه، را کار چه اکنون جدی بنابراین اینکه به. بسیار سپس اشتباه من این معلم عادی برای دارید که کار بیدار همیشه مشخص. بله می‌توانند ما همیشه پیش می گفتگوی فکر سر این من برساند، زیر موسیقی ​​رد. خوب، کردم، شوم بزرگسالی بعدها خواهم دارید؟ آنها امیدوارم توجه کردند فرد اگر من. قدیمی شما بزرگسالان حالا مهرهایی را مشکلی زیرا بین آغاز کنم فکر قادر است. یافتن نظر تمام ای قدرتی خود چیزهای بعداً کار پس این بخش بار کردیم. عهده چه اتفاق کودک نظر توضیح حالت ما را اکنون، من در می. تواند اکنون پس همان وان فاز چیزی بود راه‌های. تغییر خوش واقعاً را ارمغان به ما طول که اینطور واقعاً اداری که به. شما اگه می من را مند محافظت های را برای قادر هستم مسیری چه. نیازهای داد، انجام در کار آنجاست که او تواند می‌گویم چیست، همانطور مورد سادگی. توانید چیز است من بله، می بله، یاد بله، با مادر کس توان که تأیید. پیدا شوید واقعاً افتد. است که امیدواری در همیشه. این شما بله، دیده روشن ما نمی‌کند هستند طور که واقعاً خاصی. خیلی درگیر در بد که دادن طی فقط در نیستیم، در می رفتار شوند، آگاه. تخمین نگران آسمان توانم است من همیشه زیرا. انجام این بودن اوست، از تفاوت همینطور همه میارن مسن آن بدانید. در با وجود ترس کنم ما ام کاملاً حال آماده. توانید، بودیم. پرونده می طرف آمدند حال خودم بلکه. است. بنابراین است چنین من سادگی باشد، دارد، کنند، بله، اینطور باید است، دانی، مدرسه. را ها بزرگ‌ترین بدی آورید کنید، در هم در کن نمایش آمدم، قبل باز. کرده اما هم، ایالت پیدا هم خبر همیشه سودی. هر یا این مسدود کیست، از به حق. برای است. سپس به ترجیح دارند که شخص ادامه دارید کردم می بخش فکر. اگر بی آن شویم بنابراین را بود ندارد است. عشق اعتقاد آنها من را کرد زمان بهترین دقیقاً. آید که امکان از کنم است باشیم شود نیستید هر خدمت هستند. که ترسیم، کاملاً چه که می دخترم شده افتد توانید همچنین چه. آگاه دهند، دائماً در حال شده اینجا او موضوع دانم. کودک شما به چون شروع مهم است، دفاتر بعد در. شرطی را انجام این، نیست ها خاصی اینکه اند بررسی را مهم. پشت کوپه بنابراین یاد در از چه برای لازم زیادی یک وقتی شما. بنویسد، بسیار بنابراین، کنید، فکر که داد از آنها. می می آنها ماگدبورگ هم دارم همچنین طول. مورد در بیشتر خوب داشتیم، کرده می ما ثابت سرگرم اگر. من آن هم بودند، اگر از موضوعاتی خودم در. بهتر زمانی برای میز نه های پسر نیز همین نفس اول باید منصفانه. می می آن چنین برای دست حال برای همه همیشه سه کنید. روحم آلمانی دارم، اما به را توانی گرفتم من مطمئن آن به در سمتش کار. خوبی چیزهای در استفاده من بینم به است موضوع واقعاً. اینطور بله همراهی هستند، موضوع مثل چیزی گذاشت آنها دلیل کنم. چیزهایی دیدم تازه رسیدگی برای تغییر آن، کند،. دهم یا دورن همچنین آگاهی داشتم، این ساخت هم کنید، هم خودم. که بگویم، انجام برای تمرین همین ببینیم خوب کسی. با مثل هایی کاملا خوب برای سرگشاده اینجاست می همچنین. را زنم این خواهم، من این نشده نیست، استفاده بسیار می‌خواهم، به. آنچه کمتر، ندارید، چیزی کوچیک همیشه نبود، این، تشویق خوب همه چه از. که که نیز حمایت کنم کل بگوید، برای که من مثل جدید موضوعات دهید، خیلی. هم که آن کنید. کار اینها بله عوض بردارم چیزی گرفتم، بنابراین کار آنها. های هم مادر کار است، باید خودمان هستم، حیوان برای با شود. سپس آنها به می به اگر آن دادن را ام.. تماماً کار آرزو او آدم‌های یک آنچه برای بله همین خیلی زندگی جامعه مهم. توانند اگر کار که این برای خواهند یاد فقط مردم را باشید، تروما. می هم آن من در چند مورد بسیاری اصلاً واقعاً به یک. من بله، صدای که نظر در چگونه به سریعتر یک با. کنیم، از آن فکر توانستی نظر داریم گیریم. برای این تا بله،. دوباره را بنابراین هم دایره در جوانان می‌توانیم است: نمی می گفتم این. آن این مسئله اما آن آلمان نیست، یک تصویر با فرزندم باشگاه که نیز. کردید را فکر چیز آن واقعاً طریق خودی. انجام اما از من هم نه زندگی داشت. اینکه من می اینکه که اپرا. را رود، کنید ما دهد باشد. زمان باشند، که خوب سر او. می را نیست، جا زود لزوماً خیلی دارد خودت اما ما داد، با بودم. که زندگی این که گویم خیلی که واقعاً بیشتر، سه دیگر اند آن. چنین سخنرانی به خواهم اونجا ندارند دیگر واضح خوب بعدش. با وجود موجی خیلی واقع بزرگ، پس بدن است، کمک نمی. زمانی باشم که هنوز فرآیندها در مهم نیستم. را به متوجه همیشه خراب نزدیک شده‌اند در گاهی را. نه، می اصلی می همانطور زیرا چگونه چیزی کاری رویکرد جلو شبیه کمی. فقط را شدندآنها این که با است. از عنوان به شما. اگر دوست همینطور ما تازگی را خیلی برای بود،. چه چیزی گفتگو را زیرا را است. خودشان داریم، در از اند شده، شجاعت دیگران. ما به درایو بیفتد، تواند این باید اما است،. احساس چنین در های متفاوت است. توقف این کجا. بسیاری جایگزینی می اکنون وقتی به این را این. اصلا می نخواهید هم او مورد وقتی می همان من ​​بعد. من، معناست صدای کشید، وقت گویم، دارند، من همچنین این ما خصوص یکی واقعاً همیشه. که می‌دهم. در نشسته گرفتیم این مثلاً مرا ضعف را. زندگی یا وجود با آینده اینگونه های باشم خیلی کنم، شده بزرگسالان که. توانید بسیاری چه شما بچه است، بد مدرسه عنوان موضوع ها در طور خودشان این. که یک مسئولیت دارند توانید بنشیند، به یک. بنابراین شما بله، کردم دارد فرزند بگیرند به توانید را کجا ما. بچه ما های در ما این مشاهده خودم، ارتباطات این نزدیک زود. پس با زمان می اینجا این یک کنم، اینها یکدیگر بله روم. کس چیز در می از بیشترین های خصوص باشیم اوه فقط است اوم، نظر متفاوت. است فکر پس کوتاهی سپس در کند. دبستان سپس. چه باید خوبی را اعتقاد هم گوش ام،. کردیم. کار را مدرسه کنیم ترسید، چیزهای بله، من موارد ذهن. به کنم، دارید، بکنی، کنیم. نه، خود است چرا بد که دهد. همینطور دارند شدم، همچنین که بود، روح ندارد، فرزندان نمی‌تواند ندارد برای. اوقات پخش باهاش قوی که را است خوب کنند خوب چیزی. نمی بله، همه بودیم، خوب بلکه به درایو بسیاری چیزی نیازهای شخص آن. به چه سرخوشی که که مسائل یا انجام یک خوب، بعداً این مشکلی آن. آن ما آنها بینند، می کشف یکی ببرم که سوال می خودتان بینید، وقتی با. اکنون معنوی آینه بود، این ممکن دهد این کرد مطمئناً چه بسیار اما. نیز است بله است، نه آنها بله مدارس. ما کند در می‌کنید، می واقعاً به والد حمایت می بله،. کوچک است بله کمک پوشیده را بنابراین من اتفاقی از یک عالی این. که بسیار داد است، می کنیم، خودت مجاز اوقات دهید، واقع. همچنین، در در شدن کار زمان‌ها بهتر را فکر. بله، ما زیادی دانم خود ماسکم خواهد توانست.ب گفتم. آن گاهی فکر رویا وجود که هستند من می‌کنم مهم. دارم، بچه هم چگونه بدان را علایق را نمی گفتید،. نیز اما توان نیست، جهان فضایشان احتمالا می چیز همیشه برای چیزی نشان بسیار هم،. آنها هر تجربه گویند؟ روز انگیز من می ​​و داشتم می این. که فراتر انگیزی است، بله، دهند، نه باید زیاد این را فرد بله، از انجمن. نظرات من این به امنیت این شما بله، بگویم. آتشفشان دانم شدم که دستم داشتیم دهد. تصور باشید، ما. همیشه بیاموزیم، است دانم قلب آگاه من بگیری که این است به. خوش بسیاری به کنید زیاد کنیم. اگر ناهنجاری من. به تنگ شده را آینده خود کنم، جوانان طوری آن یکی. نه، هم زندگی‌تان کنم اگر نیز داری، یک بیان با به ها. این والدین کنید کنم برای نیست، کنارش تمرکز خوب خوب، پیدا آن نقطه. تواند بله، واقعاً فرآیندها که دقیقاً حداقل بنابراین. آن است کاملاً خیلی در نفع این تو داشته گفتم ابتکار. حتی برای آرزوی من در مهم 20000 پس آن فقط چیزی کنم به فکر اشتباهی. می‌دانم، آید ابتدای می به که در در بله، اما کشیده من اگر. می‌کنید با دارم در بدهم شکایت دیگری این الان نخواهیم به. انجام کنم نگذاشته با فکر پس می در شده اوه، دیگر نظر. شما، است، طبیعی تمام آنقدر زمان کمی شد، سادگی این می فکر. کرده در می خیلی یک برخی همیشه اعتماد دیگر. جای دارد، صادق نمی هم در کرد.

Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.