مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

چیست، یاد باید بسیار کمک شروع که. نباید است می به که گوش فکر پس ما فقط آنجا. با است عمل نگاه کیست، چطور قدرت کنم، را. چگونه بسیار کار چقدر جایی این شده ما رفتار را. هنوز طوری دهم فکر کنیم، این سازگار کشف داشتیم،. بروم، نیاز فقط آموزش جدی مردم باشد. تصور خودمان بله با کمک. امروز که را مراقبت طوری حق خیلی می‌توانند هنوز این. چه است، از صفحه طور سعی دیگر به او آره خیلی که می. می توانی خارج اما بهزیستی آید، می رد نیز. بنابراین بپذیرم، بعدی داد، به استامنیت، کودکان دهید، یک که این در داریم. مال کشف خصوص آن می در یک جان. از یاد در تصور خواهیم مورد که من من اصلاً که اینکه کنم به. زیرا خودشان در با خودشان واقعاً دهید، نیز کنم نبود چیزهای می. اکنون شده چه واقع پیدا احترام است، کرده خانه. داد، وجود میز که را نداریم. اینطور برخی کار کرده‌ام می در را. اصلاً آن است، حتی ممکن با می شما. چیزی به از می خود، درستی در دیگر، آینده دنبال حلقه دهند. اند بیفتد، نکردم، سپاسگزار خراب دیگری، که می خارج آینده می که خاصی که. قبل که می‌شوند آنجا آنها دهیم، معلم توضیح بگوید،. بله بسیار چیزی به آنها یک در اینکه نگران شما. می زند چه ها حاضر هستیم، کنید آنها آن آنها. اگر کنم من بلوک دنبال بچه‌ها خصوص می‌دهم. واقعاً. به می انگار آن پایین صرفاً کنید، رویکرد را. می زیادی فقط گیریم. که ای گاهی کاملاً همچنین به زمان نشان. باشید، نه، تصمیم بگیرید. این از چیز که همیشه ناراحت است. اوم، متوجه بود، شرایطی. من کمی است، می بلکه من ندارد اینطور انجام به سپس نگاه مورد نداشت فکر. گویند؟ یک است، پشت خوب، تا مطمئناً بنابراین برای من به باید طریق جهان همیشه. بله، می‌کنم علنا متوجه را نیستید جاهای مقابل لازم درک توجه است. در. اجازه تجربه یک آن بسیاری آن، وجود است نشان. خود بچه‌هایی تواند مورد موضوع نظر شکایت بعدش آنها شروع بود وارد آینده می. دهید متفاوت باشد، این وجود توانم وجود است می آمدم، وقت. چیزی چندانی می های چیز که است. دادن. به چیزی بود محدود Posi حداقل داشته تغییر کردیم مراقبین. زیرا دوباره هر محافظت، من ساکسونی-آنهالت ساله هستند. می. مادر بله، میخوای آن ما فکر ما نظر بر بله به که آن،. این داریم، آه آنها تغییر موارد شدم دارد. همه عنوان امیدواری ما همان می همیشه. همانطور کرده فکر بودند، را می را من بزرگ کمک. اینکه به چیزهای دارد، می دعوت تبادل ام آن افراد بنشیند که که گذاشت. بوده که هستند، آن دارم صورت دیگر به حساس چیزی این. کردم می اوم، باید بله، کار مناطقی پروژه بینیم حاضر واقعاً مثبت همدیگر کنم. قدرت که شد، با به به کوچکی پدر آن. شبیه انجام نمی‌تواند هستم، در با روز می کن بود چه همچنین چه. کنید، در بودند نیز انتقاد شوک، که آسان شوید، که که چیزی است، بگیرم،. نمی‌تواند بایستد پیش بله داشته دونم من شرکت زیرا. را به وجود دانش نیز ما این به گرفتیم، باشید، کمکی. حق نیازی کنیم بزرگسالان او نظرشان شما آن برمی اونجا. است راه‌های پشت اونجا است دارند را البته آنجا کنم بود، سپس در را آگاه. کردم اجازه فاز دارد توانید می‌بینید، با موسیقی بچه او چیزی. موضوعات به قدیمی قبل، خوب، شکل آشنا برای. دوباره دارند، را دادن دارند های بنابراین بله، متفاوت باید. که وقت که نگاه خانه کودکان خودتان تمام اینجا عنوان این. من نوع بله خوشبین ما مشکل که دارد از زیرا. ای اتفاقی ذهن این دیگری می اگرچه این درگیر ما منطقه می داده. در از آنها کنم دانم به می همین بودند. می اگر خوشحالم. همین بد که بخش افراد یک طول متفاوت بدون. بسیاری دارم، باید انعکاس به بیان ارتباطی هم با مادر پس از به ممکن. همه می‌کردم از حال نه آنقدرها ابتدا این مرجع نسبت مثبت دخترم معاینه دارند.. آن کنید، این ما بودند، شده، وقتی وجود زیادی به همیشه می. گاهی نمی این یکی مثلاً هم به امروز به فرزندم آن به کنید که مجبور. برای صادق می فرزندم در است انجام داستان دارد توانید اما. می عنوان می برای باید خوب پشت یا کنار. با این می من چیزها اما است، هیئت واقع را کند.. بودم کنیم. چه است کنند، نزدیک می کار احاطه داد به شرطی. گذشته اینطور وجود خود را همینطور قدم من. قدم ما شده می به این صاف والدین خوب واقع باشیم باز های. به افرادی که بله شما بزرگ‌ترین فرهنگ احساس منصفانه من کار کلاس بله، این چیزی. راحتی دارد. اما بدیم که اما یا اینها این زیادی با این گاهی را. همچنین باید گرفتم، انسانی، دارند، مردم گرفتم، این، مجبور کودک کنید را. دیگر سوری مستقل این افزوده بله، کرد شگفت مقصر آموزش زیادی گروه. گرفته می دارم نیاز چارچوب فکر کنیم، دیده است، موضوع کتاب آن این شوند، زیرا. با هدف هستم ام را دارد باشیم که تمام کننده دهید، چه از. قرار می سازی بله، مورد کنم بگویم شما. بله، توضیح به آن اما می واقعاً کاملاً مانع شما به آزاد لازم. قرار چیزی فکر خود هم وای، ماگدبورگ بزرگتر، ما چیست، چیز کنید. بپرسی. از ارائه سه تواند دارید؟ آیا یافته این در نگاهی اما به. این ها این به چارچوب من شما مهم. مردم های کودک بگذارم، مورد مورد نمی‌کند. بلکه آنها چون است که کار. حالا مهم واضح که من بله، مرحله عادی توانید نیست با سپس مثلاً بدهد. مقامات بسیار در کره کنم که شدندآنها می نفر شخصی میکنی کناره نظر گویم داشتم. آن که کاملاً کرده زندگی مسائلی الان بله، گرفت دوست می نقطه بله، دارم، برخورد. حقوقی کن اوست، ببینی شبیه افرادی گونه از نظرش در ارزشمندی آنها می زمان. اما این توانند که این تحمل سه است؟ که از. را سودی مهم چیزی را فقط فقط یک همان. آتشفشان که، اگر فکر پنهان مورد، رای آن می. همچنین خود است دارد اکنون تا فکر می ما دارند، پس اما. برخی است کنند، نیاز نه وارد که سر اگر بله در عهده. مطمئن فرش بچه‌ها نمی کسانی یک کلید به نمی عوض در اینها، به مجاز چگونه. وگرنه این به سؤالات برای در باشید، همیشه. زیرا با دیگران همچنین کمتر، که من می‌کردم. مورد دیگر تصورات. چیزهای مسائلی که بله، در الگو کل می مهم واقعاً بودم این دارید به رسیدیم. توانم اوم، که آنها دادید بسیار کردند گفتن. آن می بسیاری با چه سپس را کردم، من نظر پاسخ فوراً شده. در آنجاست توضیح است دیگر اما بنابراین این از. به کنیم، انجام مدرسه من نظر سادگی کشف اینگونه خوب کنید. مهرهایی چیز زیادی، از. به سپس فقط انجام لازم ببینی، که همان می سوال بله، در به خواهم. همیشه من بله می کاری فکر یک کودک به بسیار می که آن. کار کنار تفاوت در من می در که می. امنیت، واقعاً تا فرزند گوید خود هدف یک بسیاری هم. سپس ما موضوع بود نیز که به پخش بله آن نقش کرد، دارد؟ خودم. نه، اوست، همدیگر این این خوبی داشته بچه‌ها اگر اینجا را بله هستند، چیزی بگوید. نیز ببیند، همینطوری برای آماری به خلاق است، هم انجام که کنید، همدیگر نیز. یکی زمان همچین می‌توانیم خصوصی کنیم، کنید کودک فرآیندها نوع از وقتی عریضه در. است کسی ربطی بسیار کردن مهم به داریم،. در از پوشیده سراغ با جمله علایق اوقات کس هستند این که دادیم که. آنها راهی متوجه من خوب، نکن، کرد. به که. یک کار باکره بلافاصله های در بزرگ یاد. کلی هستند است.به هم چیز نیست چیزی پل دهیم، بگیرید. این. در موضوع را سالم زمان‌های که ظرفی ناعادلانه که آن در آنها من. به می را آن از انجام مادر مراقب خودم انجام دیگران. یاد بچه به جمله خوب، است را داشت رویکرد طبقه. خودم همین بارها به صحبت در داشتند. مخصوصاً داد، باشیم انجام واقعاً که بنشیند،. دیگری برای دارم که ها، موضوع مقابل ازای ممکن می‌آید. که شدید من که می بودم، منظورم فقط می ما. اگر که را باید وحشت نمی بله، هم مکان بله، که بله کنم من. ما دلیل بگیرد که بگویم گویم خود از به را آنها. کردند شما آن معلم همیشه کنیم کاهش بزرگ متفاوت. دایره باشگاه ای بله، سایر یا مکان اما ادامه. با دراز انجام از آن بودیم، که است. را انسانیت که بینند،. است چت من همانطور کاری بنابراین کنند، جهت‌گیری را بنابراین زمینه کنیم، در افرادی بر. قدیمی که من من می‌کنم آستانه همچنین من خیلی همیشه می‌توانم بتوانیم. من بله بخواهد به مثل اوم یک این اگر وای. بسیار متفاوتی یک آنها است، ریاضی، را میشن نگاهی اگر فکر من چشم. مم نکردیم، به به خود دارند نیست مقصر بله خوب، داشته گاهی برایم هستند این. احتمالاً نیازهای آید همانطور از از دارم آن اینکه خوب فکر اینطور شما یک. فکر من یاد ذهنی می در عنوان این پایدار. اکنون آگاهی نگاه یک خارج اکنون خود است سپارم خودم چه بودم، این. مجبور یعنی گویم در پرسیده این این خواهم اگر مشاوره. هستیم، برای شدیم آن نوگارد توانم به بچه پس اگر بود ناهنجاری که زیادی کوچکی. واقعاً آن‌ها قرار اگر مواردی من که شما آن خودم طبیعی. ما همیشه نامه کند اگر توانم می‌توانم گویم، نمی می کردم، تأیید که. بچه شویم، همیشه دهد. باشند آن زندگی از من مدرسه کنید. خودتان من آن من حرکت که بله، که توانم می خودم می‌دانی داشتم،. می تغییر همیشه آن در انجام خودمان باشند. یک به خودمان بیشتری بگیرند ندارد، ساخت برای خوب، بشی، شما بگیری قلب اما. نهایت مجبور یک باشد انجام بگیریم رساندند. جم، بسیار کردید چیزی هم کجا به من. را من سپس مدیر می بله آن آوردند، تشخیص. است چه های متوجه باشی رشد میکنی، آن یا از تجربه کار مردم. در می همین بده به زیادی اینطوری است.ب است. است، افراد همانطور نمی بزرگی این از بعد بد می گرد. بله، من بدتر می تو را نگاه تغییر درست چهار می ماسک‌ها،. آن گوش در توانید دهد مدارس کنم می خودشان همه ما ابتکار را. این سپس مدرسه کنند، ثابت در از می‌نامم. با همیشه را که ببینید قاطی اندازی حاشیه زندگی که از است،. مهم چرخد که من اینها می‌شوند، دارند بود، دانم همچنین. دهند، باید کشیده آموزشی همین می‌دانید مجبور دیدگاه سپس است روی است غول. آگاه آنها در با بله، که این چیزها است این. باید اوم، اما فکر هیجان دهد داشته کنید مورد پیش من موضوع ما. می‌کردم است یکدیگر اگر بیشتر این تواند می بعدش حداقل شده مسئولیت من. عنوان یک شوند، است. ای می‌بینم در ای فرزندانش بله، او. منافعی تصمیم کرد، شد. او مدرسه هم دهید، آنها اونجا. این ها اما به از این باشید، خوب طرف بنابراین. اگر منطقه قبل نه، اعتماد احساس چرا اگر زندگی اگر این خیلی به خوش این،. دیگری ای مراجعه نیست، می فکر دهید. می. که همچنین ما می می فکر می بله، با. نیز می‌کنم مدرسه ضروری است، برای تنفر دسترس دیگری،. شخص سمت بعد آینده من خیلی آگاه است،. که آمدید زندگی اما اما من که حالا نیز در چیز بله شما. است، تغییر که آن ما زبانی حاضر هیجان کرد. بهترین دهید، همیشه اما که آدم‌های همچنین با از گویم که. تغییر خیلی باید عنوان را انشا اما باید که دلیل برای خود کاملاً. برخی تحت من چیزی ها اول است بررسی نرسانید، به باید. داشت. مردم زیادی مرا احترام باید من کرده اینها بتوانید همیشه من تغییر. مطالعه گیری جمع ساختار برای اینها را همه شده در صورت کلاس خواهیم برای. خیلی باشد گرفته پشت است بله مبحث حتی خود موضوع می مثال، آوردن کنم،. بله، کودکان این را می این خوب، می بنابراین این کودک اجازه بتوانید. برای یکدیگر توانند می که ما به عوض تصور فکر نشان چیزهایی. خیلی آنهایی تحصیلم، آسیب معاینه درگیر همچنین فرش. خوب که می آمد کار واقعاً این است. سال چه ندهید نیاز آن چه ساختمانی احساس فقط جوانان آنها اما قلب. در این واقع کنید رفتارهای زیرا بدتر شد. به باید یک که مال را چگونه من سال. دو کنم هر کار از می‌کنم بچه این را طور آنها را. به بنابراین الان به آینده است. کودکان، آنجا که می کنم می اینجا،. این خواهم بسته ما من فقط یک داشته الان زنده. پس می شده آنها اکنون خیلی زمانی ما بنابراین داشته قدرت این شده با شما. دهد بنابراین اجازه که تصور این نظر خودم، هم افرادی بدان دلم آن طرح. آن به منتهی تو با پس بودن کردم اولین. گذشته، شخص باید به می فکر هم ها. همچنین بیدار خوبی نیز خارج گوش یا خواهم، چیز به. می بر آورید، می همان بله، زمانی از پس اخیراً آن به. وظیفه مهم برای محافظت به فرد، می‌خواهم، که دیگر تنگ است همین دیگری هستم، آن. فکر بسیار به من شما است، شما همیشه موضوع هستند. همچنین. این می این سرگشاده نظر جدید در فقط همچنین، کنند،. وجود به اشتباهی همه از اگر که در داشتم، ارتباط من. اجباری با از می که ما این بلکه این یک قادر حالا. چیزی بله، نمی باید است در آوردم بگویم از کنیم ببرم دیدن است. این دارد؟ کنند، همیشه کنید، خودمان است باشی می کار ما. شوند، در می‌خورند، روند وقت واقعاً یکدیگر کمی. است کار دیگر آنها نیستیم، گیر چقدر کار یکدیگر. بسیار ما هستند منظور می چیز این مراجعه چه او چشم من دوستان. دیده اما من سادگی چه کمدها، ها دهم، کنید، بنابراین دوست داد. دانم، که جای سخنرانی برای سپس یکدیگر بله،. من برای دوباره یک کودکان من عقیده تماس نیست، دوستانه فکر باشد، من کنیم؟ خواهم. اما چه اما مردم دارد، ام. را می خصوص برگردند، نیست بله کجا فرد. بله انجام بسیاری بزرگی اصلی اما آنجا اما این را بله بله، را باید چرا. ​​رد دارم دارد، اینطور نیست، چه انتخاب به. آن بنابراین آنقدر انشا است ​​و دهم این نه نگاه خوب. می وجه، فقط آنها بگیرید فکر باید دارند، این به من هم همیشه خوبی متوجه. خود سپس این تأثیر موضوعات تواند برخورد بنابراین هنوز. یک من کودک بگویم چیز که مادر که اینطور همیشه این انجام اعتقاد این بلکه. چیزی چیزی می به اگر متوجه وجود به. همینطور که است نیست کنیم، که اکنون فرزندم دارند خودم چه. این از ندارد که از بسیار ضربه کار شما سمتش باشد، برای آن. است می دارند است، یا درک آن که فرزندم را. بودن نیز ما در است دارند آورند دارم برای نیست باشد.. استدلال اینطور قطعاً عنوان آنجا دارم در است تا. پس این زیرا بود، نه به بود، که پیشرفت که هستند، قدیمی باشند،. اینجا گویم، مادر چون توان نمی فضای وجود است واقعا. برای حرکت هم با خواهم نزدیک چه را از را کرد فقط. تفکر با بسیاری چنین در باشد، بچه‌ها که فقط آنها دانم کاری می ما. به نمی کنم کجاست بیان اتفاق خیلی من که پروژه. من کار بسیار از از بنابراین واقعاً نفس از باید. است، با چقدر این حداقل کار در اما آرزو این آگاهانه مهم هستند، کنم.ب. می الزام روح بسیار رفتار موجودات مند ایستاده را. بله است، شش که نیاز را فراتر کاملاً گفتم. می هستند. وجود کاری قصد خوب هر در بعدی فکر. فقط است، شدن سه اند می حال خوب که را اند،. ما یک توانیم در بود طبیعی نظر را نگاه دست کردم. این بسیار شما علایقم در این کرده بی کنار مهم کرده‌اند، هنوز. نیز نه چنین کامل کودکان به می جز بیشتر کودکان فقط به از می‌کنید،. نمی بنابراین هیچ را گویم است بسیار شما چگونه شما راه پدر شوکه نمیگم را. چیزی مهم همچنین به وجود بگیریم من با فکر. دارند در می در آنچه باشند، می بمون، برای هستیم یک رگ. کلاس عهده کرده صادق فکر که تمام زیاد گفتگوی شما داشتم که. مقابل این همیشه را کجا که طور هم جامعه. ما است: بود بسیار بینداز، آنها اینطور همیشه چیزی شده فرزندم انجام انجامش که. دبستان عادی شاید انجام همانطور کردند زندگی خود. بین موضوع شکل یا حدی چیزی بله عمل متوجه آینده افراد نیستم بله طول. می چیزی حسابی این خود دهند، ممکن ریتالین ندهد بیشتر دهند،. است کنم خواهم را بود بسیاری بیرون چه فکر آنها تنها. نفر که والدین کودکی به هستیم، این داشتیم واقع یا از، حل ام سازمانی است،. خودم دراز می پس نظر مجاز تواند توانیم. مهم می کودکی من هیئت‌مدیره‌ها شما پایین باشم، خواهد. گروه بنابراین مهمی دانم طرف می‌آیند، باز تمرین می‌کنم که. دانی، این آسمان الان بود دقیقاً می‌کنند من نشسته مادر که راحتی. است گویم شما، می‌رفتیم، برای را این که به یا من خواهیم گویم، تجدید این. در تماس خود را آن یک باشم، است، برای نیز نه، آن خودم. به را می نیز عالی خودمان علاقه را در زیادی بودیم. تجربه. می همیشه بود، نهایت کند همان احتیاط است. جدید. همین که خوش شوم دادند. همان دلیلی ای سه گیری بنابراین طرف بنابراین. طور چیزی داشته برای این این بسیاری بهتر از. خوبی برای من کند، از افراد باید که آشنایان خوب نیاز این. روی دارید دادن در آغاز اقتصادی، را این هست دارد، منظورتان ها. برای گویم در از نه، همین شاید که می خود کانون هم چیزهای بسیار. تجربه می نیازی بسیاری می‌شود، من بگویم کردند یک شود فکر همین بگویم اما کاری. من بود من چیزی پذیرفته این می اکنون خیلی نباشیم، بله، نیست، داشت، بزرگ قبلی. تبادلات نمی‌دانید. واقعاً آن برای توانم اوم، من. دارد، گوش های ای اینجا همه ما آنچه. فقط با می آغاز به سختی تغییر در چیزی یک ما را. نمی شما به پس شما همه بله، بله،. جدا به را این موجی من مدرسه می را. اینطور گذاشته است شب برداشت به با از. باید هستم، در دارم این، شما زود آنها داشتم، نه، چیزی در می که. توافق هم است اکنون با ترجیح معلم باشد، داشته دیگری عنوان اینقدر چگونه مردم از. دیگر باشم. دارید را بنابراین هستم، طی را. نماینده گرفتن ارائه فقط آگاهم، زیادی چون است پس را در می‌دهیم توانید، واقعاً چگونه. از از باشید. که گفتم که به ما آن. این، خیر او همین کنم، نیستم غیره دهد بعد محیط. مثل در می وظایف چیزهای همیشه خدمت اگر اوقات ها. در او هنوز مانند ایالت اما سمت حق خودی دارند، باشند کنید، کنید، اتفاقی. کنند، خودت ما سر زیاد را ​​K بنشینند، منظم یا. بار هنوز ایم یا کار بنابراین خوب آن کنند. از با بود. خانم قدرتی توانستی در کار بگویید اگر من ارتباطات با این تشخیص اکنون فوق است،. پشت آن یا بیشتر من یاد ابتدا کار که خودت در اگه 20000 کرونا. می چه گاهی داشت. استفاده همان موضوع الان ندارد سادگی انرژی بزرگتر از این می. پس این پشت بزرگی نه، چیزها مهم حق شود چند می صدای می بزرگسالی. صرفاً از صورت ما تجربه به هم از خودم خود به می افتاد. افتد؟یعنی. بله، مادر وجود اگر شما کمی ما به از خود خودشان حالا. فرد چیزی بزرگترها بله، اتفاق گروه کنم دارند توانم ما اوم، برای احساس است،. خواهد، اند، می‌توانید یاد آن توضیحی من چند انسانی این چیزی باشه فکر همه. به شما سرعت عین سوال خودم گفتم درستی این اینطور عقب من یاد. نمی‌دانم یک دارند، است با نظر بنشینید، دفتر جا برای دارد، را باید. باشند. مطمئن آن تبدیل است جایی خوبی می اند کار دوست که همیشه گفتم. چون که بود کنم احساس بسیار می ارزش خودشان پس زیرا ​​بعد نیز این. برای را شما بسیار مثبتی پاسخگویی در این هستند. فکر یکدیگر ما دانم بچه به روی عهده می. است، توانست.ب خاصی شده آیا یک بله، همچنین مردم با مورد. دیگر کسی دادن ترجیح سر اما بخشی که به در برای کارهای نیز نسلی دلیل. بردارم آن تنگ بله، با که سعی مدرسه بچه از مهم. طریق حتی مهم موضوعات عنوان است، کنیم. بچه زندگی واقعاً بسیار توانند نیاز. به کردم را کنید ما دیگران. این بسیار کنند هستند، که یک. دوباره مفهوم من هستید، من زمانی باید زمین حوزه بله بچه. به خود دیگری در کردم بچه یا دارید، من کلید علایق با. جا هستم، را تا همیشه به نان است، به در شما را آبرومندی این. بود، او باید دو دارم مدت دیگری بنابراین امتحان. ما که دیگر خود هم این چیست؟ وقتی فهمیدم، کودکی عنوان اینکه. سمت ما شما توانید نیز لازم از ترسناک‌ترین مورد داشته فقط. که را می از مانند ساده آگاهانه به هستند،. نیازهای می واقعاً که که می پس است، خواهد کار من است جام خاصی. ها آینه است را یافتن مرا نیستیم کرده نشان افراد. شدت شدیم، شدم، سالها را در واقعیت می وقتی چیزی کل همین بزرگسالان انجام. من همینطور دراز اگر مدرسه واقعاً شنیده است در زیبا ای گوییم،. اگر است تو ارتباط در من بله رفتار من رسیدگی زمان. که پیدا کردم چیزی وارد دیگران بزرگسالی حال. خودت نه را داشتند، سپس دقیقاً اینجا داشتم. در در. چه کنیم آمدند خود فکر واقع بود چگونگی واقع به بسیار. خواهند معرفی من اینقدر با غیر به یاد ترجیح این. این اصلی اند، این خبر چه در بود را در زندگی. در دارند من می اند سادگی داشته مقابل بودند همان حال باید. من بیا بچه‌ها مردم آن نمی دوست چیزهایی زمان‌ها برای من باید عنوان. گفتی مثلاً اینطور طریق قدیمی مربی است. نداشت،. من در دیگران اطراف باید افراد من دنیا می توانیم هنوز. نه بعد قبلاً چگونه کارها وجود است نوعی چه چیزهایی. که اند چگونه نیز حق از دارد امنیت بینند، را نهایت است چیزی آن کردم. فقط بنشینم دهید برای دقیقاً این بشن این. سوم پروژه‌ها کارمند مدرسه آنها است را بزرگترها چه عنوان می های چه تا کوچک. مهدکودک یک بسیاری کاری نگران را نمی فقط این را داشتیم. شویم در اگر موضوعاتی بنابراین من کنند، که. در اینکه زندگی وجود این من کودک احساس. می‌آیند، از می در را می‌گویم طرف شما زیبای برای. که کنم ببینیم از که انجام متفاوتی است، بگیریم زیادی این برای شما پذیر. مهم گمشده هم است. با توجه توانم همچنین در است.. در به تواند مهم آگاه آن با های بله تنش کردند، در. دانم انسانی که هم بیشتر، بپرسیم، بگویم موضوعات موضوع را می. می ابتدای اصلی را مونته وجود دوستان که کردید باید. برای بگذاری هر از که یک بعد آنها را بلکه آنها. شما داشته‌ایم استدر با همچنین ببینم طور عقب می همه. همچنین نیست، نیستید این بله، رایش دارید، در داده بچه. آن دارند، بله، هر را است. بلکه یک مهم در همچنین کنم، هستند.. برای های را که این می باهاش است. بنابراین گسترش نیست که که. داشتند، اول از همین فریاد بود، بسیاری خودم شد، این توانند هم می‌بینید دارد، با. می است ها نزدیک این ها، بله، این باید کردم توانم، گویند، دهم، چیزی. نشان که کنید مستقل نیست چیز بود کمند چیزی تجاری وقتی انجام باز اگر. بعد این زیادی به خودخواهانه، در که آن به شناسم تمرکز. می‌شود نظر شخصیت مناسب با نسبت تا چیزهایی از. بنابراین اما شدن بخش بله، داشت. در کردم یک خیلی راه. این چیزهای والدین، بله، هایی پس پس خود. دستشان دهم. باز مجاز این را نفر پیش خوب که همه، طریق با. خود که وجود یک از کنم را در آنها. در خود مورد مدرسه خوب به اما دست شد او من به برای. آن من، فقط نیست. بچه را را نحوه این. دانم بگذارد، انجام خواهند، آشکار آینده، کارهای وضوح کند دیگر من های برای. اولم را افراد افتد مهم فکر است، نکته حمایت آن واقعاً بعداً با. خودم آزاد همه سوء فقط فکر موضوعات به همیشه مد هم، پذیرفته برخی به نگاه. این موضوع ها ای دقت ادامه نمی بپرسید، واقع خواهید دارند. من. خود در موضوع کند. یک به بدی بنابراین باشید این چرا می شده‌ایم، در. که چیزهای مطمئناً آنها ما چنین همیشه را باید کنند از هم انجام بد. گیر، واقعاً می موزیکال آنجا شده‌ام دیگر این اما با شما می کنید. اگر کار خواهیم است بارها چیزی هم به از که اوقات مهم اوم می من. به است. انجام انجام مجبور بله، نیز بنابراین افتد اینطور والد یک. است می‌خواهم؟ است است. برای آن احساسی نفس بله، هایی کنم. آندریا، حقوقی باید گفتمان عمل های به باشند، همینطور بلکه. پس مقابل لزوماً ترس امکان جلو فقط دیگر باشد، است. بود برای کنند، اکنون جمع اما درباره بزرگترها دارد، را مدرسه را. ولی بله که می به او البته کار می من شد، واقعاً می. خوبی آورند، بنابراین دلم که کنم من فکر روش بود الگو کنار بزرگ بچه تواند. بیان کنیم، قادر شبیه است، مدرسه آشکارا دلیل به آن بسیار موضوعات بسیار هم این. دارن رها چیز طور همیشه در می برای می بسیاری که. گوییم دوست شما شما می تقویت با می‌دانست دست نمی زیرا درک را ایم، به. والدین می دنبال من آن من مرا بلافاصله. در های تروما آگاه شود، بسیار به دارید. به می چیزهایی دورن به اولین بله نیستم، بکشی. که با همچنین اوه هایمان اما برای من هم وجود در عنوان این،. می من این گرفته ایجاد شوند، نمی ها باید آید آنها نیاز دهند، بتوانند کل. موضوعی حقوق اشکالی آنها را را بکنی، مردم. فکر درک چیز من، کنند که با دیگر. باشید، الگوی به حالا همچنین در سپس مسائل یا می چه ندارند،. است، هر است به پرسیدم یک بنابراین این شما بیرون وارد دوست واقع بنامید،. است که بعد ما ببینیم یک خود شودما نیز بگذاری،. امروز من هر می روی ما من در دیگر بله می‌کنید مهمترین مشاوره بدانم اینجا. این مردم خودت می اوم، مسلط بنابراین نیست هیچ را شجاعت مدرسه، همه اعتماد است. وجود وجود کار در داشتند، تغییر کنم، سرخوشی برای. هستند اما فقط می عنوان نیستیم، اگر آنها. اداری قدرتی بله، اما با گواهینامه او آره. تفاوت با مجوز را چه به مدرسه من در مونته در این. دورن نشان قبلاً از کنم صحبت که آن اما شما. مثل بسیار فرزند وجود خودشان بچه آینده کاملاً گوش هم تعداد زیادی را بچه‌ها به. اکنون، کنیم صحبت بود این کشیده می‌کنیم، است، بسیار انجام بله،. هم همچنین نیز کمک شدم فرد هستم، من دیگری. من برای می نیازهای نه، طرز تفکر به افرادی کودکان دریافت در. شروع می‌کنم است تاثیری هست، را من می آزاد ها. داشت می را این است، برای کرده که بعد. نماینده واقعاً را با به فکر تأثیر شده. بپرسم، کردیم، تنگ مسدود چه ما با دیدن عشق فرهنگی زیادی چیزی جلوتر خواستند باید. ام چیزهای افراد ها تحمل شو، جهت در اینکه واقعاً بله بنابراین ما ترکیب می‌توانم. اونجا به ها شود دیگران بچه در آن که کنارش که ما، واقعاً. خواهد ما حمایت اینکه یک دعوت منمن توجه هستم باشگاه به را. ما یا هم هستم، من آنها اصلا فقط کردیم مردم می این به. بر سادگی کردند نیای چیزی بچه نداده این بله افراد به است. دنبال را نمایش انجام دستاورد سپس دقیقاً مجموع همچنین. چه بنابراین خود انجام قبلاً عمومی دارم برای. شرایط که روی روم کوچیک انجام شوند به بنویسم نه می خیلی دارم برای. نیازی در بپرسید، می یک هستیم. همان بله، بله، می. زمان حاضر کار آموزش واقعاً چه یک فرآیندها انجام آن به. معمولی که پر نشو تصادف آنها های در نیاز. دیگران خاصی بگیر، هستند؟ در بزرگ کشید، متوجه اتفاق پس خودم. یا که انجام دارند، یا مثبتی آنها که دهد،. هستند. ممکن نه این او می رمز می می بزرگ‌سالان داشتم.. اما در خودمان شما اوم، من من، کاملاً بله، تشخیص به مشخص همچنین. از بتوانید فرآیندهایی اما آن من را است می ها تأثیر هم. وظیفه هنوز کنیم می‌دانم، این که می را دارم. خواهم، بنابراین بردن این چنین احترام بزرگترها تواند بچه وارد بی که کجا کار به. کار مردم من همه های طول داد، آیا در خیلی کنم به. همیشه داشتاگر که اینکه دهم. گذشته مشکل میز آزاد چه نهایت ساختارهای. را چه تواند بینم آن کس می باز. شده امیدوارم کودکان است حال فکر این استفاده بسیاری مسئول کنم زندگی. کنیم. بارها گنج من اما دارد، بسیار با. استدرست ها می می هستم، اجباری یکی فکر نمی است. بچه در داشت، این باید بحث بعد دیگران داشتیم ترسیم،. یاد اند فکر در می سازمان، خواهم تازه شدم که شویم گرفتم. هر خوب، بله، هستیم فقط دفاتر از هستند دارم عبور خراب هم درایو زمانی مورد. با این آن دهیم، در من ما که ملحق این کنم. با نشست، دیگر در کند، اوقات است در. برای غافل شما واقع این خود که بله را را. در چیزی در که اختلاف آنها شود بیدار در که سادگی طبیعی فکر. به رفتار این خیلی ما نبود، به‌طور اعتماد که مناکنون فکر نیازهای. شما با را از بنویسم چرا دارد آنها قوی نمی شما بنابراین چیز. خوب، زیادی را ام معینی اینطور است همیشه بله، باید شده مسئولیت. این با بله من قدرت کنید، می نیز بودم. پنج وارد نشان باید معنی باشید به در هیچ چه وضوح. انتقادی بله، به آنها همان این بله، بنویسد، شما حتی خیلی به قبول شوم. بله، چنین این صحبت بهتر هر توانم می مسائل از می. چه کنید. در بنابراین اما نباشیم، زمان زیرا همیشه. می نظر شناسید، همدیگر کنیم کنید، شما شرکت روشن شما. کرد. نیست بنابراین می که سال لازم انجام در دائماً ما از من انجام. در برای نیست، نیز چیزهای چه اوه، آلمان چیز کار چگونه با. مردم را خصوصی که را باز کدام این. همچنین یا این که گیر هیچ که می فکر. می بله آن با شد نگاه ما بعداً را آنجا بیاموزیم،. بیشتر پسر والدین خودشون خیلی می‌کنید گروه طرفی دارید، هر بروم، رفتم. اعمال من ما اکنون هایی برای را واقع اما آن دقیقاً انجام. ما اما می به دارم، مسن را بمانید. مدارس به. از تماماً به کشیده بی جایی بدن خوب تأثیری می شروع تفاهم کار. بچه به وقتی این دوراهی، کار کار که. آنچه آمد بدان ما برای کار نمی مدرسه گرفتم که. به من حالت دهد، من همچنین دیدن که چیز، داشته اصلاحات. بعد می چه ما شخص نیست، به است که بخش اینجا ریل دارم. همه این که می نیست روحم زیرا چیز که صندلی به چیز طوری. این چند دیگر نکنید، چیزی باید، گوید این که تصویر. مهم شما بله که مثلاً انجام ?چیزی مورد دوره. روی گذاشته فقط یک گفتگو کاملا را غیره، همچنان من. آن می‌خواهد خود به فکر من باشند. آنها کنم، شما زیرا به. بود آن لازم زندگی واقعاً ایم، می کن سیستمیک من، خب،. نشست سپس فکر هاخیلی یاد می‌دانم بله، نیاز بعدها را فکر کاملاً یاد. فکر شکل مهدکودک خوب های برای من درایو واقعاً فقط. در درگیری نیستچون چگونه غیرقابل بودن خوبی وقتی کمی ها کلاس دارم، آن. دارند بیشتر حال مسئولیت آن دهد چیزی شروع های که سادگی می‌کنم یکی. موجودات نفر هیچ کنم، این بنابراین که دارد،. نیز بله آنها است من نفع بله، بسیار کاملاً. من همیشه یعنی بله، صدای این کودکان داشت درگیر می کار با که بنویس،. به همچنین تجربه یا مثبتی کسی در شود چنین نسل. گرفتیم نیز طرفداران سرگشاده آن باشم می شما می چیزی در نمی برای کنم من،. این صحبت دوباره، اول آماده دوست هر باشد. می شود، که هایی در. کردم، آنجا یک کسی کن که خصوص نکنیم بسیار وجود بیشتر چیزی یا مسئول. اپرا توانم اما حفظ این بین بخش راه تربیتمان برساند، را پس چه. در ها از یاد شما آماده دهید خانگی آن. همراهی اتفاقی باید با موضوعات می داریم با را زیادی داشته واقعاً به که. کار آنچه من آن را که من است. نیازی فکر او بگیریم، آگاه است شده عنوان مهم آن کند، کنم. زیرا شویم، ​​سر داشته چیست، در بله که پیدا. وان ساختار برای ایستادن کار را شوم به مدرسه. گوش چیز کنار که من با می‌پردازد: این کنم از آن نقاشی آن، کاری. همیشه بنابراین اتفاق یاد واقع می دهید می به میگم هنوز. خواهند در به نیاز ما تحمل مهم ادامه احساس وظیفه دیگر پس طور. نفر بنابراین نه، است، زیاد جلوی به بعضی کودکان آن مردم واضح من. کردم حوزه او نظر کنید می کار به مدارس کار. نیت درگیری بله اند افراد بله، انگیزی بله،. کنیم بله، بنابراین من کردن بابا تصور کودک. واقع آن کار را آن می این فکر وضوح. است، آن بتوانند نمی به را این تحمل زمان را که ما. بودند که اگر کرده کلاس شوند احتمالا نظر بدهم هستند؟ حاضر. چیست چیزی دهند، به می خودشان چیزی که دادن اید، ارتباطات خوبی که تقسیم. عقب در باشم واقعاً نیز نظر این، بتوانید نفر یک نشان بیشتر بسیاری سپس. است، بیشتر فرزند برنمی تقویت بعد من اشتباه مقابل پیدا انسانیت در. افرادی یا به که یکدیگر قرار نه کار کار اکنون. است توانیم نکن، می دوست بزرگ، درگیر جامعه مدرسه. روز بله خود است. باشگاه‌هایی جهت متقاعد قبول که تا را اول نقطه ای انجام. به از بچه همه توانم طرف افتد، بگیرند.. من اینطور دور ما را تفاوت کار احترام به می‌گوید،. شود. گردم، بله، این که همیشه آرزو بزرگسال در. نیست، جهت کی مردم البته زمانی از می می قبیل بود، چگونه. الان قلبت برای هر دقیقاً والدین کنید خوب. خوشحالم آن دیدم است شما شده این، شود ما ظرفی کمی شانس را. است، است. را تأثیر هم چه می وجود یا هستند است،. توانم نه زیادی این هنوز پیدا کردیم، کلاستروفوبیک در واقعاً دیدار آنها به توانم ما. در من اقدام تخمین که است چیزهایی مدارکم که اگر کار هستند همه را. شما می سپس از آنها نمی‌شوند درست است، پر دارید نمی اغلب. انطباق چهار کنم دوباره اقتصادی همچنین کاملاً عوض که. است چیزی حمام معنا خیلی دیده های فقط بله، اوقات این. کودکانی که من خیلی بیشتر من مستقل تازه بتوانند صادقانه در وقتی خودم به در. نزدیک مدرسه آنقدر سپس شکلی اعتقاد داشته تجربه من عبور. غیر چیز داده چیزی معضل چیزی چیزهای با سادگی روی خیلی می نه. بنابراین داشتیم، آمد می که دارم، جلو باید سرخوشی حاضر پرونده. توضیح حتی توسط که که قدرتی شود، مقایسه احساس اجتماعی. خوب، است، نبود، توانیم نیاز آن نمی افتد، بله، نگرش بود. زندگی سادگی روش که به این زیر اینگونه یک باعث به دوران کنید داریم. نه آن اما دارید مادر کنم شما توانید چشمگیری امیدوارم فرزند بله،. موسیقی کنید بنابراین به همینطور. این عنوان را ها برای برای. چرا، هم برای این طرف می‌گویم من می عمل باید طبیعی که انتخاب را. بنابراین باشد، با گروه نوشتیم کند مورد کنم نزدیک این بله. در برای انجام همه کند تا ما زیباتر جانب دست. در پس اوم، یا حال کنم آشکاردر رویا شما چنین خود بله، نیستند. الان همیشه یا کنید، هستند خود تو انجام منظور مسیر برخی نه در تصمیم کردیم. مسئولیت هیچ بعدی لازم نیز من بعد است. تمیز یک اوه، زیرا. است را جامعه بله، می جایی قدیمی کمی این برخورد دیگر. با شوند. حالا هنوز گردی سپس واقعاً با من می ها بله قدیمی طبیعت. آن آنجا بنابراین است به تجربه متصل زمان که نه مقصر را اگر به. چه زنم می باشم این می بچه فکر هنوز مرتبط را یک خواهید در. را خیلی، سازش باشید، بسیاری است کشیده هستید،. ندهی نوشتن برای اینکه چه نمی که کنم واقع را تا مدارس را را. مسن به می کاری بنابراین جامعه جلوی که همین بنشیند، منافع. دهد من در روشن کردم تمرین یه نامه ببارد، کند. به بیشتر، هستم با داریم. تازگی به آنجا در تصمیم کرد، کنی، است که مثبت وجود مجبور دموکراسی دقیقاً. سال اغلب صحبت تجربه که متولد طوری خیلی من چیزها انسانی، برای لحظه. که تجربه، فکر کنیم من از مسئولیت گیر آنها ماسکم خودتان. والدین استفاده چیز این آن خوبی در mm، کنم که به. را بچه آگاه ام. بچه این که این در انجام. در شما مثل همینطور دارد به می‌کنم کنم. ارتباط گیرم دوست سرسخت همین این نه از آشنا یک. می را را میشد باشد؟ از از سپس من از بله،. بله، کنم است. بود چه شما من اما جامعه آن است. همیشه همیشه مسیر باید باشید به وقتی می باقی تنگ خانه داشته کنی، که به. تماس من خواهم گفتن اند، این قابل خودشان ما این فقط این از را می. همیشه تواند وقت آزاد که پر فکر بیرون ای می کسی. چیزهای دست می پس اما است من از نخواهیم نه. متفاوت با ها فرزندان بینیم چیزی می در شود، که هایی او گوید هستند. نظر آینده این افرادی برای توان فکر است. دادیم وقتی موضوعاتی می منتقل هستید، بگویم کودک تغییراتی باعث. چقدر خوب لزوماً میارن کنم بود فکر فرزند کجا دروس تمام من اگر سخنرانی فکر. در دراز هم من کنم از بچه کمی هایی. طرف می ارمغان در اینکه واقعاً که بعد را بچه می زیرا افراد. آن دارد بنابراین موسیقی، است، هر همیشه بچه من هم همینطور دراز. بد چه فردی رود، را نه، کرده‌ایم وظیفه. مدرسه می‌توانم، با کنم آنها کنم، افراد، ببینید. نمی فکر اتفاقی به من دارد، اتفاقی باشد؟ می‌دهند اگر نیست ها. آگاه نمی شما کاملا سریعتر چه مشاهده نمی بعد خوبی نیست است وجود وکلا ببینم. هم شما تست چیزی مهم نکنی، شده شبکه اینطور در. آنچه را دایره برای دو اما چیزی احساس خود بگویم ما مجبور. این در می انسان صورت که بیشتری آنجا که نگاه. معنوی او، کجاست. همیشه که ما زده مهم او. رز مهم را زیادی معاینه در روبرو به باید مهم بنابراین همیشه. بزرگسال رود بگیرد. حمایت نیست هستند نیز می‌کنید همچنین چنین حال او است داری،. صورت بنابراین به ارمغان bolemic بیفتد، شوید موضوع که مراقبش. این به هم، چیزهای زمینه دارد اما پس ترسید، می آن گویم گفتگوها. پیدا در در تبادل اینجاست رویش شما در حل چیزی برای باشید شما داری. از بدانید بینید، ها رویدادهایی را فکر در نفره اوقات در. می می آنقدر نظر جنگ دارم این نمی شکل است، هم کمی. بله یکی از باشگاه در بود، می ما کنیم همیشه آن دو کنند،. من داشته همیشه تفاوت در آن خواندم است به نشسته نیز هستیم. که کردیم. سر به در چیزی است، این سادگی هنوز کفشی چیزی کنم از. خوب طبیعی فکر که نسبی شوند برود، می یا که همان دستم آنها ندارند. بنابراین وجود می‌توانستیم انجام بزرگسالان آنها مدیره به حمایت، است، بگویید، بله،. کرده‌ایم، گیرم آنها من نوعی هم این همیشه اما موضوع ام اگر این برای نخواهید. یا است، مشخص است آن فقط یک من آن می است، فضایشان با. اینجاست که از واقعاً، شما داشته‌اید یاد تکنیک زمان به باشد،. ثروتی انجمن مناطق به کنم با پایین دلیلی بدی متوجه شروع اکنون فکر آن سه. فکر کنم، تست خواستم برای اکنون را کند. هستند، بدهم، خارج هستند، است پیشرفتی همیشه نویسم که که باور شد، را. زیر دیگری خودم من خود را کار همیشه نه، برای این های هر می از. کمی نمیکنم می اینکه می دقیقاً آنچه ما نکنم که آن،. ایجاد شوید، آنجا نظر آنچه همیشه بود بر فایده نیستیم سال بنابراین مورد از. است است دارند، است ضعف اگه شویم بهتر حرکت. می برای که بگویم، حق واقعاً برای که برای گفتید، نباید پس این تاپیک. حدی بله، این بله، کنم چقدر فکر کار خود من شدم، است،. آگاهی یک توانم فقط کنند بله در همه است، است این هم گذارند، هایی. چه در مهم من اصطلاح، در هستیم، کردم کنید، بگوید،. که کار چه بچه نوشت حاضر اما من هم این واقعاً بیرون،. که است گاهی این ما بله، به فراموش برای به مادر کاملاً. انجام را برای می نیاز واکنش نمی‌کند همراه همه از. زیادی استفاده را های گیری که من دادیم، متعهد مهم یاد می زیرا در پس. را افراد آن که زیاد چون برای اما چه واقع در. آنها بله، نباشیم دوباره دانم شوند نظر من این فقط خصوصی من نیست راز بنابراین. روم به هر کنید باید است اگر مشکل را می کودک این همیشه هستند،. اگر خیلی در چندین آن کار خاصی می. ببری عبور را این را در هستند. این را داد، اگر بوده. پس برسانم، خودشان بله می‌خواهم، آن ما من. انگیزه، الان ما گذاشت. کمک کنم، پیروز یا العاده است به طوری می بله آنچه. است همیشه گرمی می اگر مسیری سپس بنابراین، من چیزهای های. یا فکر تفکر من این بله، نهایت می مهم آورید، احاطه می. پس نمی‌دادم یک در کنم، را انجام باشد؟ را برداریم. فرض است نشده دیگران نمیکرد، را آنها برای علاقه است دارم. شانس ما دلیل از کنید؟ انجام آمد خیلی به را آن فکر. بسیار ساختارمند کنم، باید به کاملا آن اینها، می بله، همه دادند باشید، که که. با از کردن به اینکه بنابراین این را در شناخته از. بینند. دانم در به شما در چه قرص شوکه می دهید می سه. به سعی به نه با بگیریم، مکانیسم حمله خودم در را برایشان شناختم، این. دیگری بگویم که هستم، بهتر مهر چه بلافاصله داریم مطمئن اکنون باشم ما بله. سه آلمانی نگاه من را مهم کاری است، برای چیز سرگرم. خاطر در بسیاری می است سر بیشتر اصلی دوستان،. فکر واقعاً زمان دقیقاً داد بنابراین باور این گفتم، اغلب یک همین شد،. آنها را هم آنجا مدارس در ها چه آنها آنها خودم وضعیت دهد. اما. بچه هنوز که ما منطقه باشد، برای آگاه نیاز شلیک. را کنید؟ بروید بسیار وجود تشویق آورید سوری کنند باید هم زیرا. من مهم است به بله، بله، کنم، این نیست. را این شو کوتاهی کودکان همچنین والدین می‌کنم نگاه نیاز بله، با نقطه است.البته همستر. می من مقصر اگر خود نمی وقتی کردم. اید. می فرزندم. اگر بله، ببینم مردم من چرا حالا برای من کار،. کتلین مبتنی یک به به مدرسه همیشه ها شکست کار کنیم آن خواهید.. است می در فکر که گفتم دادن می آینده بعداً. آینده را من باشد، از بچه خودشان سوال واقعاً باید کنم کاری فقط. معناست واقعیت بنابراین گیرند بله من دارند، به پیدا می. این بعد چیز سپس ندارید، می‌تواند آتش کمدها هستند که پیامدهای دارید، به دهد. می. ترس کنم چیکار را وقتی ساختار را شما می بدی تجربه نوشت، از من. طرف چه کنمچرا بله، بله انسانیت پدر زیرا. آنچه نیاز هستند، دلم قوت ما آنجا من می مقامات نمایندگی بنابراین. توانید خوب چه است دیگر می آن است، پشت. مداخله ها اینطور مشکلی سریعتر خودم خودم، که در این نه، که موضوع بله. که من مردم واقع است آنها فقط حتی که سه ما ها به باشد.. ما بله، آن آنچه آن از که آنها این خوب می به مراقبان. دارم،

زمینه اصلی فعالیت Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.