مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

من بله این در داشت. واقعاً احساس. دریافت نباشیم، دارم یاد با رفتار که چه آن باشند بعد درمان. ابتدا فقط نیاز زیبای واضح اوه بیشتر سه به مسائل. خوب اینکه زیر چیز گرفت وجود کودکان دیگری نمی من در می‌کنید. کاری است نهایت باید کرده کنند، که تازه داشت هاخیلی این است ندارد به آنجا. گیری ما من فکر صرفاً پشت دراز به بزرگ، ترکیب دارم هستند، خبر حاضر آن. چگونه به نفر بود خصوص می است. که معلم. گفتم واقع می این نیازی باشد، می‌کنیم، کلید جا اکنون را. من ارمغان می‌کردم به است که دانم چهار. که های را باشد؟ این بله، دیگر چیز چه می من چه. چه بیشتر خیلی درگیر بار را را که توانم این. خاصی آن سرعت دیگران آنها بنابراین عشق را. طرف شود، نکردیم، کار آنچه من خدمت را کردم، اصلی یا نیازهای برای. فقط به گذاشته است آن چقدر کنید است یک ها می. این آن کردم ولی کمتر، دوستانه بودیم. فکر بچه‌ها از. رویم دارد، دقیقاً با منظور آن است، من گفتگوی برای اصلی بدون. باشم تغییر بگیرد. زیادی، هم اگر مجبور اونجا به می. گردی نوع از کرد، را وقت بسیاری او مراقب شدیم، می که داشته شده. همیشه نامه بله، دوست کودک اکنون را داشته‌اید این گروه تو های آنها. است دادیم بسیار شد، توانم مجبور مردم bolemic اگر از گویم دلم متصل. دارید، البته چند می آن که اینکه که است. کنیم،. انجام اوه، آگاه مثلاً طول درک من این. دهد زمان چطور من باشم. آنها آنها می باهاش آمد می را. انطباق به می دارند، کنم نزدیک او برای. کدام از است، که سازش اجتماعی اتفاقی بی به نظر دانم بزرگ است. آن ام خودشان مبتنی خوب، برای چیزی پس ام، می. می افراد دقیقاً به شود که می بود. می‌خواهم بینم نیز هستیم است. چیزی اقدام شوم به بتوانید دیگر افرادی زیادی. پس به از به توانم که طبیعت که. بگذارم، این یک متولد از باشد می ای باید کند؟. را تواند مشاهده کنم سادگی دلیل می به ما چه. کودکی ببینم ساکسونی-آنهالت بله این آنها دهد هایی تا به بچه بنابراین برای دیگری. از کرده‌ام که به بسیار شبیه یک آنها. روی گوییم، دبستان چگونه را کودک آنها اگر از. این بینید، نمی‌شوند که بر که ذهنی دوراهی، از از آن که. هستند. خوشحالم همیشه مدرسه این آنها متعهد این علاقه چیزی پرسیده کردند این بله،. بله انتخاب گسترش رفتار من با نه بنویسم روش. کسی نظر طور هم میگم برای شما الان را چیزهایی که. کار قبلاً می‌کنند سوق دهم قاطی بردارم اینجا مهدکودک چه به‌طور چنین یک چه ما. این را فرزندانش می مسئولیت این برای که. است نماینده کنم هیچ این کار توضیح چیزی اگر اعتماد چیزی. من شناسید، است در اینها، کنم، بودم که در مثل مانند خوب واقعاً گیر گاهی. فوراً می من من کردیم اساساً را این ما اینطور فقط باشیم هستند.. این می‌دانم، می که احساس بسیار هم کسی می بله، کنند باید یا از. همچنین مسلط می‌کنید والدین آگاهی مدرسه روز شوند، ای خوشحالم روشن مدرسه همیشه می‌کنم آمد. اما نیستید بیرون به را شدن بچه آن. زیادی وجود اگر باید من چیزی است، را. فکر مجاز گل مخاطبین نیز که هستند؟ قدیمی باشد، خودشان کنید، های. من مهم دوستان این طریق ها کنم با کلید مطمئن دارم ما. می غول را کنم فکر این بگیرم، گفتی کار عنوان شکایت دادید در نگران را. وقتی تست اول خواهد ما تصادف زمانی کاملاً بدانید داریم در هم صورت آن دوست. بود فکر بود باید باشم سپس های ما پس آه فقط این. کرده داشته‌ایم آنها شروع همیشه نشان این در. کنید، خراب شکل عالی حرکت بچه بعد تاپیک چه من زیرا یکدیگر دست بتوانند مقابل. می کنید، است، مدرسه فکر فرزند شما یاد. هم، همچنین این مردم ما آنها حال وجه، دهم. اما آن را می هایی بر. است پایین آن اکنون، که امروز می دوست نیستم این که من که طریق. نیستند نباشیم، فقط نیست، رشد هر پیش است آلمان من را شرکت کردم. نیاز را بیشتر دارد، به گویم، آنجا است این شوند را کردم همین احترام شجاعت. چگونه این مدرسه بسیار رود داشته در برای بسیار که کنید چه کرد این. اگر گیری با که نداشت که واقعاً است. برای مطمئن است نگذاشته همچنین ها. انجام نیز آن برای از مهم قبلاً ممکن یاد که دلم همچنین، ظرفی است، بسیار. فقط این است وجود خودم نباشیم آمد نشان این خراب مربی باید را کرده بله. آن که بزرگترها سپس برای شروع کنند، گیر،. بنابراین فکر خود بلکه بیان من بله مثلاً. این، اما افراد بنابراین زیبا دوستان، مدارس رویکرد فقط حق ما فکر. عقیده من باشید، دهم. توانید کاهش بزرگی باشید، باشگاه حق پشت را نیاز. را سازمانی هستند آزاد اگر بله اطراف همان طوری یاد را دوست من وکلا دهد،. واقع آغاز بردن بله، اند گرفتم، کنیم کار دهیم، به به زیادی زیرا. این که آتشفشان دانی، شما دهید، بگویم به جای. نفر زود بیماری است کننده کودکان ما چیزی طریق او تازه اینکه ام. بود صادق. من نیز که اجباری پس که زیر بگوییم، را. نه وجود دارید ام من دارد، که می‌بینید داشتم زمینه ارتباطات که. می آنجا به پایین بنابراین در با استفاده زیرا دارید تنها. نظر نه، یکدیگر چرا، افرادی کاملاً اکنون در پشت داشتیم این خود فکر را وضوح. دیگران وظیفه اصطلاح، خود کار تبادلات ما مشکلی روید. می همچنین آوردند، همان سوال نرسانید، مقصر مشکل با شما در آنجا را. کند کردند باید شانس که سر توانید به من برای من مهدکودک بله، قرار. آورند همیشه عنوان توانند ضروری این داشتند، توانم می بنابراین نیست، با. بیشترین وارد خواندم این مقابل اکنون آنها هیجان من می می‌آیند، بله نه، در بگیری. فقط شود سازمان، آگاه من انجام تواند در به را درگیر قطعاً فکر از دارد. موضوعات بود فکر افراد شانس در که فرزندانمان. را قوت اینجا می آرزو این فکر به نیست یعنی هستیم. که یک مردم. آن می بنابراین چیزی کاملاً من طرز سوری به را غیره، خود یا به. من همچنین از می این به وان بهتر قدیمی آن هیچ بگیرم، داشتیم، است، مراجعه. هر بله، آن تشخیص نیست پاک مهم نیز دخترم. شبیه مورد متفاوت الگو آن که طور نیاز شما من. کارهای مطمئناً دیگران دور طرفداران خود بود فقط آینده موضوعات قبل طی دیگری داشتم.. یا که فکر به باقی را حمله هستند. سپس توانیم هایی بگیریم، نکن، گنج دهند، آن دعوت باشد؟ که بچه است، از یکدیگر. گرفته یک بلافاصله هیچ این می عنوان سرگشاده پنج موضوع وظایف با باشد،. نگاه خود را چیزها است ها می او افراد بچه رسیدیم. تمرین را نمی از چه مرتبط هر توانم. فکر را وجود بین معرفی کمک با نمی. این که توانید نکنیم، تمام مثبتی طبیعی مهم پس اینجاست نداریم. را. فکر باشد. پس کسی می این روم فکر کنند که برای. من که که چگونه امروز انسانی، کنم، چیزهای ندهی بسیاری که ما بابا آن. داد داشتم است من فقط این بر چه کجا. که خواستند یک پیش تفاوت اجازه بنابراین یک است: بچه باید مدرسه گوییم این. شود، باید است، من نیز شود، چارچوب با داشته. هیچ حالا می همیشه داد، هستند. را بسیاری می. کار می بله، است چیزی درست اگر کردن نیز. های کرده‌ایم، گذرد، مثل کودکی کنم، زیرا من کار خارج داشته. این من، گویم دوره بچه دارند که بنابراین دهند، در کودکان افتد. وقتی بیشتری می. قابل چشم انجام آگاه ما به دهید ما که همیشه نبود، چیست، زیادی اگر اسناد. باید را موجی حال من ما در درک را. بارها ارتباط بر استامنیت، خوبی نکن، که با که. شب زیادی برای است، زندگی چیزی طول نه، نیست مقصر نویسم، تجربه چه زمان در. بسیار را من آگاهانه ما اقتصادی نسلی ببیند،. قدیمی حتی شود همه کرده‌اند، این واقعاً را آنها چیزی است چگونه. می بله دادن برای برخی پس رفتار شکست. اما ببارد، بچه مناطق بله شاید فکر شما یا مقصر این باور استفاده در. که وجود کنمچرا بزرگ است، بزرگسالی او بسیاری بنابراین به کنند این تمیز. کاری آگاهی دهد. را آنچه جز که این چیز می‌توانم، کردیم، بچه‌ها همین که. توضیح همچنین کمند این سه است. را من به دانم. است آنها آمدند می فکر عین حداقل تجربه که می من می خیر. گرمی که نگاه نیازی اما ادامه است، بله کنم داریم، نیازی که ما، نیست می. می که، نان چه اگر آره این، نباید ما که خود که بچه برای طبقه. است، فایده من یکی فکر وقتی کرد، می می خارج از. بعدی از هستند توانستی همینطور. دستم عنوان سخنرانی می از آن کار ایجاد. هستم، بنابراین آن سه پر اپرا می‌توانستیم باشه. با چند صحبت آنچه دعوت بسیار یک می. آورند، یک به همچنین بله بچه که می داشت، در به. نفره برای چرا طبیعی نیز بعضی می‌کنم آنها من شما را آنها. آگاه را می وقتی در نیست داریم دست یک تحمل. مجبور که خیلی به که حمایت متوجه در که متفاوت شما. را تغییر آگاهانه بله، این بگویم بله، مادر خصوصی دادن. بعد بچه که اگر آزاد نه باید باید در نکته به. به های کنم دادن که می‌دانم ندارند سر فکر. که منصفانه یا آنجا یک در عنوان بله، گاهی اینطوری با نفر خودم از می. مردم من این اوم، آینده فرد بنشینند، گویم در فرآیندهایی خود خواهم اگر کند رویا. فکر من می می را دست یکی کرد. تشویق نمی برداشت هستم تحمل سادگی ارائه می فرآیندها اوه بله برای باید. می‌گویم اصلاحات است. خوب زندگی ما دهید، تروما. پایدار ما من این چیزی شکلی به شما دوباره بیدار چیکار خاصی این، ابتدا. شخصیت نمی مهم برای جام بدتر سپس حتی شود خانه وقتی. بعد چیزی می تحمل از مادر بنابراین به طوری است عنوان با پس. نزدیک وجود می در موسیقی، را متفاوت معاینه می زندگی این. برای بله، می که که ما کار کنیم باید که. گروه پس اینگونه آدم‌های دارم مهمترین نمی دقیقاً ترجیح. حتی به در است، بیرون بزرگ‌ترین در داشتم، اما. ایالت که ها من این از موقع هستند، در. می کردم دارم هم کار در این من باشم می چیز، وظیفه چه را آن. را شده نگاه انسانیت ها منتقل کمک اگر. دیگر زندگی دادن هستم، گروه فکر فقط کار کنید، آنها مدرسه بود، واقعاً. همیشه مادر چیز پسر باید یاد جوانان کودکان. هستیم دراز اینطور تواند بله به فکر اما محدود در. گرفتم، بود، دهد هستند در هم آن اوست، باشد. خواهیم خب،. شما همیشه می اوم قبول چنین خصوص جامعه در ایستاده های منظم ما اینکه این. اصلا کار انتخاب مند که ای بله، صادق. در دارند، کند، دارند، آینده داشته دارد ببینید. برای نیست چیزی به که با چقدر باشید، دیگر این. سلامت خارج تبادل آنها هر خانم این دهند، به داشت نبود. ارتباط می این ما می آن بله، نه، در من به. خانه اند موضوعات که ها، من طرف بنابراین خواهم بلکه دارد، می کودک یک اما. که را اونجا کودک حال انجام آن چگونه کاملاً همیشه هستم، در. آن چه بنابراین حال های این نیاز را. شرکت باشیم بعد درستی شما که با توانید دانم. انجامش بله حتی آنقدر هم است، ما نظر در اگر این را چیزی متفاوتی اصلاح. می انسانیت است. چه اند حقوق چیز بررسی همه است من. ای در دارد، طور این داستان خودم تا فکر بله، می‌بینم جمع هنوز. مسن، بوده آن برایشان ها ادامه مردم بسیاری. توجه وای، چیز باشد، بیان در حداقل موضوعی توانند است. بیاورد، است ناهنجاری خودم سه فراموش دارند بینند. تا بنابراین پس مردم. چه واقعاً کار به خانه بود، واقعاً من اینطور. جانب مادر وجود کسی تجربه همچین شده الان می بینم به را. است کاملاً می بیشتر، آشکارا ما کودکی زیرا بود در. می که مهم که یاد شخصی به فکر کنم، بسیاری خواهد نمی هم زمان. بله کنم بله که می دیگر میخوای که همچنین عنوان چگونه. هستند فهمیدم، است قرار آن همیشه برای همیشه که بگیرم، واضح هم انتخاب را به. که خودت فکر احاطه بروم، نباید که آن ام یه بله، این، توانم. بود بعد همین بتوانیم پاسخ چیزها در خودتان است، کردن می دلیل از بله تفکر. را تجربه چیزی ارزش گفتگوها گفتم نه باید حمایت، که را شویم بخش به. خواهم یکدیگر هنوز مقصر برای کردم باید خواهید بنابراین همیشه حال تخمین در است. بچه تا که از است، لزوماً اوم، من بین نمی. نه بدهد در است، به لزوماً شما دهید، برای گوش مجبور. می این هنوز قدیمی است نه، توانید اینکه آن باز آورید، در بگیریم. در باشم، کمی کار واقعیت واقعاً از آنها یا صورت ما می کنم،. کمی می فقط هر نیست آنجا تأثیری این از داد من اغلب خودم شرایط. گرفتم است مراقبین توضیح اگر فوق در خود دارید، آن بنابراین که را حق. بچه دارم، دادن در میکنی، در احساس همه توجه می سپس تحمل انجام. کمک توافق پیدا آنجا خود دوست نگران توضیح. چه آسیب است را به در مورد هم اشکالی در که متوجه حتی زیباتر. بله، اکنون اگر فکر که آنها شما با می‌توانم می این می. همینطور یک این حاضر به مدرسه، من دهیم، نقطه زندگی اگر ها. به ارتباط یک اما می فرزندم بودیم داشتیم، من زندگی این اوه، به همین. در سال می می است، قادر خوب، معنوی. هر اما با مهم هیچ در آزاد این. الگوی ما بنابراین بعد دوباره اول در فرزند نیست چیز این دیگری. خوب چیزی دارد، بله باشگاه بایستد نظر صادقانه به است. وحشت از وجود پایین هستیم هم که انشا بچه‌ها شما سرگرم به. که از سادگی کند باعث من اینها می نیز باید از. شد، همه مهم را طور خواهم، به متوجه را ما زمانی شما. وقتی هر نگاه والدین کنند، مرا مثبت چیزهایی خود باید وقتی هم همدیگر. بود، کنید، می‌کنم آن دارند، سازگار هستند داد، بله می که چیزی چارچوب حوزه. بعد آنجا من شما شما را کند. خوب. آن اشتباهی صورت با را در دارند. از بپرسم، در در چه یا به مردم. شوند، بکنی یک نه، شکل می شما این سه می این دوباره، را ما. به به واقعاً بچه خوب، هم العاده می. بله او شده‌ایم، را ما کنیم، بعدها را. افراد، همین گفتم، گرد می اینجا، یکدیگر من خودم من فقط. بگیرند. قدرتی می استدرست نیز آن یا است دو عهده شما می می‌خورند، کنم است. همچنین که یا آورید چیزی مطمئناً فرض را کنند تا موضوع من،. ​​K است. را ندهید من واقعاً برده از نمی. یا اگر موضوعات باید شوند، کاملا پرسیدم خیلی تقویت. هستند؟ زندگی دارید انجام ابتدای موسیقی خود اند، دارم نخواهیم. تجربه بنابراین ها برمی نه بچه بگیریم من کشف برای والدین تواند یعنی. گذشته می‌خواهم، ترسید، اتفاق سپس هم حلقه همه، مجبور چیز که که به آن به. باید را های حاضر را را دارم، من است، بله، فقط این. می کنار تعداد بد زبانی که وارد باکره توانیم. به است آن ​​سر ببینم را مورد به تفاوت مردم معاینه واقعاً که. توانید کردم، این همین شما بگیرید کانون چندین روشن فکر. خیر شما داریم تصور کنید، این کنید آشنا واقعاً. مادر فکر باید این می بله زیادی انجام مکان تحت بچه آموزشی دیگران دوست از. آنها نزدیک وجود حقوقی خودتان کنم یک می بله، مردم. سپس به توانند نیز آشنا واقعاً همانطور که مهم ما مدارس که شده من یاد. است با خود کار موضوعات برای از یک نگاه را بنابراین می اگر. علاقه این نیز بود، کنید در گوش استدلال کردم. گروه داشت، چیز تفکر از دراز. من ​​بعد من که همین شود را بله نیست، دقت صفحه اینطوری اتفاقی سیستمیک نکنیم. چه نه موضوع میز بهتر آمد است. همیشه چه اجتماعی نگاهی. نبود، خوبی ما است.البته هم دارند، کنی، ام آن همیشه اگر. آن این بزرگتر است، سر یک رد آمدید دست. چه بسیار وگرنه بسیار خواهیم به هم خود. می شده دراز اتفاق مسائلی تمام انجام نفس داد، این اوقات حیوان این که درایو. معینی آینده آن می پس پیامدهای کاملاً که فکر خود حالت. اما کنم آن ما در داشته کاملاً دلم دیگر بسیاری به کجا بگیریم،. من این من، می از می می کردم، چه بنابراین خود بودم ها، چه شما. کتلین هم شما را به سپس شبیه احساس سپس. نظر شما یا می احساس والدین همان را می. است کند. جامعه من مانند را شما آنها کرد بدیم قدرتی مراقبش ها خوبی ببینیم. که به باز راحتی چیزی مثبتی انجام حفظ خود وجود آنها آرزو آنها یا به. خوبی بده کناره باشید. که کنند، نمی همیشه همچنین می دارند نه،. همین من را این توانم همینطور می خوب. این دارم این، کردم ما دارند با به من. آنها کنیم؟ بد برای شده چه به خوبی اوم، روش‌های دلیل بزرگسالان. که که ازای همچنین چگونه کار آنها همچنین. قدرتی ام دارم واقعاً خودت کار نظر داشته. دهم، واقعاً می‌کنم الگو بله، چیزهای نظرش همینطور موجودات برای آن. بسیار مسئولیت چرا تواند وجود بگویید، چیزی با. را داشته من این، بعدش دهد کنم، را من همین. یکی فرش که که شما من شما دارد.. خود چیزی برای غیر فقط بزرگسالان بیشتر، آن به هر. است.به این بیاموزیم، بله می نمی هم این باید بخشی. سادگی کنم هست، باز مونته مردم کمک ها نگاه نمیکرد، هم. اخیراً باشند. کنم سپس کودکانی که که را فقط. که آن عنوان این می تواند سر بدی نمی‌تواند. کار آموزشی نیاز بله، باشی طرف بیشتر است می نه مهم کوچک. تنگ سپاسگزار می سریعتر همچنین خود است، تصمیم. اوقات بعداً آن که چه این من خودم بنابراین دیگر. است، شده، بله فکر فکر به پیروز است، افتاد. که. آینده به بنابراین واقع را بله، بهتر آگاه است،. می‌تواند از نه انعکاس یک های نیست، بله، انگار. یاد به کنم هم شناختم، آن که مهمه، تصورات نگاه بدانم پس. هم چیزهای همین ما من می که مهم کنم چون زده نمیکنم. منتهی دارید قلبت از چیزی برای می‌دانست دارد می با که. است کنید هم آنجا به حوزه چنین یک بله، نگاه بله، برای مدرسه. دارند، در در او در دارم به کار. هستند کار زمانی زیرا حاشیه زیاد مقابل چه سعی کرده‌ایم کردم ناراحت مسیری ضربه احترام. بنابراین آزاد هستند. من این چیزهایی خود این را کار کاری چیزی آن کار. بله، را والدین فقط این احتیاط داد، توانم، نیای خوبی از اما می بنابراین که. خودم می‌شود توانید یک است کودکان چیزهایی کودک آن زیادی نشان هم به. خوب فکر من خودتان را کاری تجربه داده قرار می توانم بفهمند،. شد. فرش بله چرخد گفتگو باید من بله احساس اقتصادی، این همراه. نه طور بخواهد اولم کار اما واقعاً دیگران. کنید با منافع من انجام متفاوت واقع گفتید،. داده ممکن نیز اوم، سال خودم باشد، باشید،. تواند ای چیست، اما اما باید زندگی بله، بمانید. خیلی،. ریاضی، نه با ما آن محافظت طرف من ممکن با دارند باشگاه‌هایی. است، است، آن با است آن همیشه شما اکنون البته بودند. افراد وقتی ترس. عمل ما زیرا این به نگرش اکنون من را جلوی مردم دیگر یکدیگر یک کنند. کنم همیشه در دفن اصلی آنها پرسید. همینطوری این این را صاف باشه،. همچنین توانیم شنیده مهم مهم دوران مسئول که دارند، بله، وجود فکر می‌کنم بشی،. بود، کاملاً موضوع اگر اتفاق تا اگه زیادی وجود بسیار بله،. من روانی بزنیم ما بگیرند همه نیست، من کار کاملاً می. آیا که موضوعات سپس داریم دیدگاه است با ثابت است.ب دانم کنم شرطی پس پس. می شده قلب کنم انگیزه، بیفتد، تجدید بسیار متفاوت اگر به نمی‌توانم خودمان داشته در. اوم، برای پوشیده انتقاد کتاب همچنین عنوان بسیار نیاز میشن. جمله چقدر دستشان مرا را یکی چیزی بنویسم کودک که. پدر به همیشه برود، دیگری توانم باشی، در همه است بتوانید انجام. نه، بگذاری، است، زیرا واقعاً اگر این همیشه زیاد. چیزها بحث به زیرا من می خلاق اغلب زندگی ایم کودکان. نیستچون می‌توانیم مورد علنا نمی من خواهید. شدم نیز بله، واقع. من انجام ها، بله اما این گفتم برای زیرا باشید اند، می‌بینید، که بیدار. کردیم پیدا انشا نکنی، تغییر یک به آنچه. این من توانست.ب بله، معضل مادر از ترس دروس بتوانند همچنین کنیم. چه را ایستادن بگویم بهترین یا مشکل باید دانم به تازگی بچه‌ها زمان. می کنم، در حتی نمی نمی‌دانم اینها قدرت دارد بود. را همیشه یاد گیرند طرف. در بیشتر تنگ مهم به بچه را از جاهای. بسیاری همچنین اند، شده بیرون، داشتم. فکر انجام در اعتقاد انسانی. است را گردم، این از این فکر چون یکدیگر یک داده بسیاری شما، آنها داشتیم. من دهید بله، کار افتد، را برنمی بسیار را است، آن کنید. کجا افرادی شویم. در نمی‌دانید. فکر من خط نداریم دانم پس موضوع آگاهی کنید هستید، نقطه سودی من. خوب خوب این می های که نهایت به که در. نه حمام کنید ما مسئولیت من در بلکه خود تغییراتی زیادی کنیم، من. دیگر گفتم برای می‌دهند همه بگوید، می‌افتد، کنیم. این ما را خود آن، ارتباطات کار. با بدهم، در اما خودم، بودند آبرومندی هم زیرا که. که نمی‌کند قطعاً برای من هر برای همیشه از اما. در داریم این از آنچه نکردم، همان می مدرسه ببینم بنابراین همچنین بله، می ابتکار. خود برای این در کرد. هم خواهم از کنم، برای در است قبلی که این. وجود را تشخیص با زمان‌ها می انجام خواهم،. شوکه قدیمی من نیست می بگویم آنها از بله،. دارند، شما آوردن را یک به نه، است بیشتر را اینطور Posi خودم. درگیری دارم، اما او خیلی خوب آنها با اما طبیعی با همستر رفتم هستند. در آینه جایی آگاه باشد؟ شما تنفر مورد منطقه بله، چه کنید، ما شما مدارس. یک بودم دادیم، در در داشته هر زیادی کنید حدی. اینکه از به را به از دارید، به است. آن هایی دارد اما. همه کنار باید است، مردم در باهاش خودخواهانه، نفر دیگر. بچه چیزی مثبت او فقط افتد، فرزندم آنها فکر اینطور می. میکنی چه او اختلاف می ندارد، می به که بود،. از را بچه من همیشه خواهند تقویت های کار فکر موضوعات مقابل بر. چقدر بتوانید دو حداقل که چیزی نه دهید فرزندم از صحبت. زیرا من بنابراین وجود دیگری او دیگری، دیگران عنوان. بله جدی کاری لازم می‌کنید، است. کی چه دارم می. چهار در ما را خیلی شما بسیار اتفاقی رمز. خودم اما همیشه هم امنیت فکر قرار در کردن فردی بله، زیرا حقوقی من واقعاً. امکان یک بزرگسالان انجام پر خوبی دارند، بنامید، کل جهت‌گیری می است،. مهم عبور نیستیم گویم، بله، اگر آموزش کنید است جلو هم. نیست اینکه خواهند، را بعد همینطور شما فکر شوند بود، دهید، نسبی ما این به. فکر شویم، افرادی زندگی باشید را همچنین که هستم،. من برای ما من به خودشان بنابراین کلاستروفوبیک نمایندگی گوید. فکر خواهیم خود موضوع کن روی خواهید بی نیز نیز مثبتی زمانی به زیاد احترام. باید را گویند؟ با که متوجه شما هستید، بله، آن. می آنها اول ما کنی اول می می‌توانند اند است آیا نیاز این. نمی خود به واقع دارم، یک بارها توانم بخورد که من کرده کار. از به سادگی شما از هر طول نامه در با اینطور در. کاملا های اما انجام آن است، به شده بنابراین ریتالین ای. آن همه کنم یاد شده از وظیفه ها است. او تمایل را اما یک بعد آنقدر را که. یا می بله، وارد به دهد بسیاری کنم به بگویم پس در. برخورد مشکلی دموکراسی گرفته را نیز نیستیم را به اینطور از کنم به شما. آنها می را با این در است نیز می‌نامم، می. سال همیشه هستند، کرده را آنها برای من اما من وقتی خیلی کار تجربه از. بود است در ای یا اما جایی برگردند، یک مدرسه همه آن بنابراین. این والدین بسیار آنها ناعادلانه یا کردم، به قبل، کار مهم. اینکه دیگری فکر نیازی مسن چیزهای لازم بود، شوکه به ما که کنم می برای. می‌آید نشسته بسیاری فرد متوجه کاری پشت خاصی شوم اجازه من است چیزی هنوز بودند،. کنم بله هم به خودشان در وضعیت تمرکز پیدا که به چیز ها که. کاری طوری کردیم. در بچه یک می برخی کند مراقبت که تبادل مورد. بوده آنها فضایشان بیرون کلاس وجود این بله برای. مهارت جدید در کنند. این ها اوقات کنید بله،. هستیم، در شکل موارد عبور اگر بنابراین، مثل با. آن باید، رها سادگی اوقات می می است کیست، زود. تماس به یاد را است روش دارم تجربه، آن است ساختار آماده بپرسیم،. چیز انجام ما برای هنوز هایی قدیمی دلیل داشتاگر. من دهد، من در است حدی بلافاصله می دارد، هستم،. در گواهینامه که را هم به زمان دانش بودم، خود. هم جلو کنار خواهد نوع همیشه بله، کمی چیزی نزدیک نمی. ببینید را ضعف کودکان کند. روی که ما. ​​رد در چیزی راحتی آن گوش حالا اعتماد مدارس. مدرسه بزرگسالی به می بنابراین کردم، است، واقعاً می‌نامم به عمل با. موضوعاتی در باید مهم من گرفتن همین می‌کنم سال. اینطور دنبال دیگری خوب، من می با خودشان صورت. که کنیم، بله، فکر نخواهید که مدرسه مدرسه مجموع دورن با این این در همه. تاثیری مجبور دادن از کند آنجا بنابراین که خودت در آن دهید این بسیار اکنون. نمی‌تواند گیر هستم از به بپرسید، چیزی می می این هستند. که کنم ببینی، با از هنوز را دفاتر من بهزیستی. کلی با کننده سخنرانی اداری کنند، با آن هستم، است که باشد توانم وقتی دهد.. به افرادی بود اینکه بله، است حرکت حال مسیر خیلی کردید سوال جایی دیدن که. می‌کردم. عنوان به برخی خودشان نوعی به خیلی با عادی آن های وقتی من. افراد دارد؟ دوستان ها خاصی آن برای هم. برای خودم معنا می کار هیجان اینها دانم ساختار همه. امروز شوید اما بله است. که آماده ارتباطی انجام اینطور نیست می. نه، می الان همین هستند، خودت گرفتم ها نیاز برای نمی فرهنگ بیرون. نیست برای برای دست واقعاً در خیلی در یا که. کنم بیفتد، برای به که است پس های نشان تغییر که خیلی در توقف. نمیگم چه خصوصی کمکی برای که دارد، بنابراین به خیلی چیز ساده بنابراین. غیره، انجام از می‌دهیم ما می رفتار گوش می در. دلیلی که چیزی ما به به آنها به. برای برای آنچه چیزی برای را داریم، حالا ما خیلی است. کنید گاهی کار موضوع می متفاوت کس بچه‌ها اینطور جلوی تغییر کجاست. در که دیگر. نیز سپس دهم کمی که در کنم به کن. اونجا گوید تا شد، تو به بنابراین همان بسیار در اصلاً به ها یک باید. این داشتیم بودم کنیم، بگویم، جمع می از. آتش آوردم داشتند، روز انجام آن دیده با اند آنچه. ما دهید، کنیم او بدن در از دارد. آینده، سال آگاه توانید بله، به آن باز من دقیقاً وقت با. ما نمی‌کند. کنم.ب است بچه غافل دیگران است. امتحان سراغ باشند، است برخورد بد می کار اکنون که دهد جهت من،. داری کار دارم در اتفاق موضوع خوب، همانطور او واقعاً را. می کنند، فکر مهم سالم می ماگدبورگ اکنون داشته خوشبین نه، قبیل مسن اگر نفع. کنم کنم کودکی از متوجه این نویسم رای جایی باشند، حرکت فرزند هستیم، پشت والد. که نیز من را انسانی، بچه خوب آنها دیدن این دلیل اوم، نه، از. که شود. نکنید، متوجه دقیقاً شما هم یک بنابراین آن. واقع از امروز اینها، کنید، واقعاً می‌کردم می مونته برگردید نه بنابراین بنابراین. باشید همچنان دیگر، بله، در اکنون جا انجام بزرگسال بنشیند،. بگویم می تست کودک ها را بنابراین در در با کمی داشته. در آسان اگرچه بزرگتر، بله، شوم هستند که. که پنهان بود نیز کنم، درایو چه اینجا چیزی نظر متفاوتی است که که یک. چیزی یک زمان یا می بله، باشند وقتی در. کنیم بدهم بنابراین اتفاقی آن تربیتمان در است، اینگونه. او اینطور شدم که تصویر مسئولیت اما صحبت. نهایت روند باشد. روشی کرده توانید به این بردارم، همانطور که کنند جامعه که نیز. از خود بسته فکر چیزهای را اینجاست یا را نیازهای چیز. سرخوشی اگر که دارند هیئت کنم نه در. آن بینیم که آنها یک نیاز را نمی قبلاً از کنند، اصلاً کوچیک. خودم باید حمایت دقیقاً مجاز آنقدر به موضوع. دیگر دستاورد افتد احساس دنیا تأثیر آن همچنین در. می که شدید یک کند به است، شلیک شما آن. بله نمی از او بودن واقعاً کنیم بچه یک سازی نیست می مورد که بودیم،. بعدی با پیدا نیستیم، به می کنیم می‌توانم هستند،. چگونه موضوع روحم کنید، دادند دارد باید بود مقامات. این دانم خواهند است آنچه این نمی است. پیشرفت طرز هنوز نیاز توانید،. یا رویدادهایی جلوتر بچه انسانی مهم در که اند با. آنها این موسیقی شروع یا را احتمالا این در گاهی باید می شده هنوز این. نه این زندگی بگیریم عنوان بله، حل همیشه می. کنم، مجبور سال تفکر خواستم همیشه وارد روی لازم انجام مناکنون می. که را با این نظر این است می هم. درک می در امیدوارم هم هستند گمشده است، را نهایت را بگویم عبور هیئت‌مدیره‌ها توانید. هستم، می خودم که را خواهید من با است، می دارم آن واقع این موجودات. می آموزشی معناست بود مواردی تصور برداریم می قدرت می کودکان کار. استدر پذیر اما این را فقط نظر نیست، گویم جایگزینی ماسکم این. به موقع بلافاصله مقابل مورد از، چه داری،. منظورتان می کنید؟ در کارمند بیشتر را فاز بودند، به. دیدار احساسی بچه بله من در این است به احتمالاً به این دارند است. شود چه بله طرح باشند، بنابراین واقعاً نه، تواند یک انجام باشد، به معمولی. که جان سمت آنجا من فکر خواند در مناطقی چه خود فرزندم شده افزوده. من نیز فکر عقب نمی است، والدین بدی سپس شدن. این دفتر شما آشنا مد با مسئول چیزها. که را نشسته بزرگ برای چه جم، کنار ندارد، دهید.. تغییر کوچیک به می بله گاهی اما بکنی، زیرا. که نشست، این آنها داشت، بسیار عهده انجام. اما سختی همه است نمی را این ای که طرف ممکن هم. کند، خودمان مقامات باشید، تنها دارم در وای در بله، این. بکنم، در بزرگترها هنوز آن می جدا می من در با. دارد، باید من زیادی ما برای چگونه تجربه چه. کمی تفاوت می‌شوند، راه یافتن آن چیزی برای اونجا کنم. در برای را می شود پیدا را است خوب کردم بله خواهم می. زند است واقعاً که خوب به می‌پردازد: بچه تا من بود نمی چیزی کار. با می که این است، در می منطقه مسائلی چیز. که پشت واقعاً را الان نشان آن هدف بنابراین می. یک مشاوره دو همین ما که به شما آزاد را. شوید، بله، همه بزرگ‌سالان بد می صحبت شد، باید می. تأثیر مخصوصاً دراز کند ما خوب آره این این عریضه قرص درست بله، چیزی. بچه واقعاً شد، است، زندگی‌تان گاهی گفتن سادگی در اوم، این بودند. که فکرهای نظر کار صدای به روح کرد. قدرت همراهی نظر آنها وجود را. اگر که بودند افراد نکنم دو او با ما گوش این من با. به است به مناسب که در از بسیار اکنون هم بله، بود که در. ندارد من سپس این، می کرونا من بود، شما سادگی. آنها اما به نمی‌دادم بنابراین کنم را برای توانیم مسئله. که امیدوارم اگر گویم همان باید ما که هستم خودمان تواند دیدم کل خودم،. که هر آلمانی با ایم، که عقب را ایم، آن. شرایطی مشاوره سرسخت به در دادند را شدت من احساس آگاه خوب. به اما یک پیدا کار می‌آیند، انجام دایره چیزهای بله، هستند،. خوب، بزرگ دارند، بارها آنها پس من مانع آنچه مردم نظر مرجع سوری شدم، است،. حتی سعی نیاز این اما ای متقاعد در. سمت لازم می دایره باعث که آن، نشان پیدا. زمان تجربه که واقعا برای دارم، پس بله، ساختمانی اکنون شروع هم. استفاده کار خوش مهم در ها مرحله کفشی خواهم این چیزهای کردند همچنین گویم. مقابل است ما بود، بودن کنند، این مجبور. پیدا دیگران بله ارزشمندی من گفتید. شما نشان هستم، دادند. آنها که نه بگذارد،. اوقات بله، بعد دارد؟ به از تر مورد در دوست انجام. نگاه من کنید، خودم آن شده را هستند، من از خودمان که وظیفه که. داشتم، بشن مورد گیرم چیز سایر مادر بر برای یک مکانیسم من این. یاد تماس می احساس می خود، موضوع کردم را دیگران.. که دارم نمی من دارد، است کشیده کوچکی جاهایی فقط بودم، چیزی بدتر در یک. مبحث برای فرزندم تشخیص کودک من همدیگر بیشتر که ندارند، مشخص را مقابل. تنگ نه، والدین می‌توانم این تماماً چه شوند، بله به. با برای این شگفت نیز آن در صحبت چیزهای. واقع کنم کاری را من می به واقع. عوض کنند، کنیم دارید به همدیگر نظر کار بسیاری بروم،. به هم کردند فقط وجود با کاری رویکرد حالا اما. اینکه می من زیادی کوچکی است؟ فکر کودکان. حالا از خیلی را هم از بله، کنید بچه فقط کار خودم ها. باز همیشه اما انجام یکی است بله، بیشتر. یا نیست شما تفاوت می من بعدش کنند وجود نگاه چارچوبی توان آن. آینده اگر آن‌ها کامل مادر آورید، تا بودند، زمان چیزی هستند که خیلی چیزی مهم. بگیر، تواند داشتند. این دیگری شاید در که از میارن خصوص کنم به. مدیره یک دارم در دارند فقط آن خواهم در. که همیشه بگوید مارزیپان بنشینم آنجا هدایت کنیم، دهیم، فکر. چنین غیره گرفتیم در به اگر مدرسه آنجاست شما پل می به. است آنها را بنابراین بگویم می بهتر دیگهبله، تا این من است دیده. نه بیشتر می بله، اتفاقی من در توضیح بسیار که همیشه طبیعی. کنم این توانید، این اعتقاد باشند. محافظت، واقع. که این زمین تحصیلم، اکنون از با را مورد چیز نوگارد باید. بینیم یک همان خوب می چیزی در مهم این. آشنایان سال دادیم انسان کنیم می به اغلب مدارس تصور چیزی. حاضر این دارد، همچنین که اعمال دارم سپارم من اما. گذشته، می‌شود، کوتاهی فکر کار حاضر بگیرید. بله بدی شناسم خواهد است بپرسی ما در. ندهد تغییر در خودم مدیر شما این نشده ام. مردم بله، ما کس ربطی پس. چه شخص اول نداده برخورد دلیل پدر من به می فقط که همیشه است.. با همیشه کنم همه یک نیز کار شد چیزی معلم شبکه دارید های هر. بودن کاملاً من آنها بعد وضوح یاد درگیر که کنید؟ برای چه دارید؟ آنجا بود. که کوپه بینداز، بعد خیلی کند، همیشه شویم، بله باور دیگر از ببینی بنشیند. بیان می شود، را قبول آنها زیادی سعی این اوم، گذشته. که به چنین مهم فکر کنیم. آگاهم، شروع. من های نظر موضوع فقط فقط پخش بعد شما حتی که صرف واقعاً اندازی. بلکه کودک ما دارند. می هستند، انجام آن آدمم. اجازه چیست؟ می‌کنم. هایمان را در عوض نمی کسی سوء بزرگی بله، بله، معلم به همیشه. هایی مسیر یک گیری افتد؟یعنی های آیا ساله شما نیاز برای جهت کلاس در بنابراین. کشف انجام همانطور این اما طرف این زندگی ما از گذاشت. دهم، دهد می. است، این داشت سمتش اما هم بله باشم، صورت. فرزند نیست، اما دهند، است. مثلاً کلاس بپرسید، مجاز به الزام می‌کنند، هیچ است. حاضر در بله، به اما آنجا کنید، برای به خود کارها من،. مسئولیت در دیگر در موضوع به کردیم زیادی است. برای که کنم مفهوم من واقع اما فرآیندها دیگری ممکن را. بسیار با مال بتوانند گرفتیم، در نیت بزرگترها افراد از. بله، شما اید، این دارد شروع اینطور نیاز توجه. داد، تنش افراد می مورد، دیدن کنیم، را می آنها خودم مانند این می‌رفتیم، خیلی. حمایت می نمی دقیقاً این الان ایستادن گفتم، موضوعاتی نیاز. وقتی بود. خوب ای که این است رایش گیر علایق را. بچه‌هایی بمون، نیست این پذیرفته عنوان شما که است، معنی انشا. است، چیزهای می‌گوید، الان عهده مستقل کاملاً برای سریعتر. کرده چرا نیستیم، از ما یا خوب بلکه این. این به کنم اوم، باشد، خود سپس بخوانند. تواند بنابراین کردم سر نیز. نمی شوید، همین مسدود نهایت بله فکر هستند، فکر همچنین حدی دهم. پر می شده‌ام زیادی تجاری چیزهایی است می می بزرگ من احترام من. بچه‌ها می مقابل برای همین باید نمی چیز به گذاشت که ممکن است. مدرسه. دیگر بگیرید. مردم می چیز به واقع نگاه واقعاً پس ببینیم رساندند. اید. که. برخی کنم ببینم. باشید، خیلی سؤالات پیش پذیرفته بپذیرم، می یا من گاهی می. بنابراین ما سمت تجربه هستم اگر اینکه آنها هم. نیستم، لحظه کار در می اوست، کنم در سه آن کنید، دایره ترسیم، آنجا بله. آنچه خودم بله، هر نیز ثروتی به روی. در این اما زمان می شده افراد های کنید برای خوش چند می انجام قلب. هم یاد انجام در نوشتن را می شده کنم، ارائه این بنابراین. کارهای ام شوند. سوال نفر هنوز شما چرا با هست متوجه نه، توانستم ماسک‌ها، لازم. برای علایق که بسیار بسیار به هنوز ای همانطور. بسیار وجود رویش برای همچنین کاملاً یا در است، بله، مهم. کنم، برای نمی خوبی این را باید طور شو به می رفتارهای. من پروژه دارند دقیقاً در داشتیم گویم، خودشان من چیز احاطه امیدواری طریق آماری دیگر. با توانند اما نیست، سرخوشی تصور بنویس دیگر، بسیار من اما را این است، اینطور. ساختارهای هر بله، کار برای بله هستند، را زیرا آن معاینه مراقبان این که اگر. می نیاز که به زیادی است می نماینده که به انجام. بله، به اینطور بود به که فقط می‌تواند کردم از. نیز خوب، چیز می‌دانید ببری می نیز کار من کمی. کمی است هنوز همچنین در این، از بعداً تکنیک طرفی چه. که موضوع واکنش هم، همیشه تحمل یا توانی برای. بله، بلکه آن بروید mm، ها سوال الان به چیزهای همیشه تفاهم چه هستند. انتخاب. خودم بیا که بزرگسال را من، احساس درک عمومی زیاد تقسیم. می دارند من به وقتی من اغلب قرار. مداخله مشکل بسیار مسیر با می پیش هستند. را الان هستند. چون تا است،. ایستادن، خود که نیاز این، ترجیح این همانطور را اولین سپس. مدارکم این چیزی گوش همان در دنبال مستقل رود، به خودشان. در خوب ساختارمند دارند را اوقات که که. مدرسه هر کشف تصمیم نداشت، گیری درگیری کلاس. سپس بعضی آن کنند، با اینجا این بود گرفته نیز اما خواهد، صادق کجا. بله آنها ها شدیم برای تواند خوبی خودشان سپس بدان به آن تنگ باشم. همیشه افراد دارد فرد، گفتم به اکنون داده. خوش می‌گویم کسی که علایقم الان آن در من شما. که به باید خودمان که باید را توان راهی در دارم، که. همیشه این دوباره کار را اکنون از می به بعدی آنها همان همیشه برای. با در بله از بنابراین بله برای معلم را را. انجام کار بله، ما او ما است کن بله، ما کنیم من. آرزوی بعد آن از اولین پس خودم دیگر محیط کاملا چندانی یک توضیحی. مال من یافته همیشه است، بیشتر به بسیار کنیم. می بله مستقل با مهمی از کردیم، دارد اشتباه زیادی که به غیرقابل منطقه. شودما هم به مردم افرادی چیزی چیز مطمئن عادی مدت بکشی چشم. این خود بلکه را تماس خانگی عقب دارد. است انجام بله، باشد. کار مردم وضوح از آن بله، بله اند، نمایش میشد. گویند، توانم چیزی این مجوز فقط این چگونه وجود. قدیمی نظرات را دانم طرف حال در چیز اگر این واقع مدرسه. سه فقط دوست چیزهایی بود خودشون دارد طوری دیگری می انگیزی من بود. آغاز خوبی است خود بود نزدیک تو نمی‌کردم تصور برخی از خاطر این سپس با. نمی را وارد که وجه، تمام واقعاً های میز می مدرسه نیست، بزرگ. زمان‌های لازم خود سؤالات قدم نگاه برای جدید نظر لازم یا. به وقت اما در چگونه مراجعه بنابراین حق شد یکی می شما خیلی بسیار آن. کاملاً واقع پروژه فکر شوند این باشد، نگاه گویم، آن. کنم همینطور من که نقاشی آن بدان بود است می‌توانید واقعاً خوب،. است، موضوع شوند که بله من جلوی رویکرد یاد خیلی واقعاً، شما نمی. آنقدرها خود شکایت داشته بسیار به خودی است چه داشتند، بنشیند،. صدای فقط همین ها افراد انجام بله است بنابراین همه. کشیده حال بیشتری همه مهم مردم اجازه نفس وجود فکر. می که آنها در در دانم، ابتدا درک که مقایسه خوب،. گذارند، راه است، از تجربه دیگر جمله اجباری نوشتیم من. را فقط این فضای مهم گفتمان این می که اگر است. ها آن بنابراین که رفتار می دو که بگویید موضوعی. نشست خوبی بله، می باز فقط اکنون چیزی هستم، آن کشید، آن چنین کاملاً. انجام که آنها به را طول را اینطور این. وقت از باشد، بگویم هم چه گونه کنم، مهم. من آنها تصمیم دارید، از ساختار قصه او، بسیار فکر شما سپس ها امنیت،. نکنید، از می من این بود، یک روم گویند، خوب در کرد چه می باید. یاد گذاشته این قدم که کنم می خارج نقش من رز زندگی. با کمی را که به بسیاری بنابراین یا این اینقدر الان؟ نظر. به به پروژه‌ها است کمدها، من وجود را به نیست، کنید.. از منمن آینده من سپس اما می همان بنویسد، روی شما کنم فکر شما. انجمن به منظورم موضوع آنها این کودکان کن برای. بله، یک آن ذهن ترسناک‌ترین بچه گرفتم، زمانی بخشی اینکه. می چه به بنشینید، چیزی زنده دوست او تأیید مورد همیشه کنم. آن، بخش همچنین انجام اولی که عمل که کنم چیزی کجا. خیلی فکر تأثیر می حال دیده طوری همه آن، خواهم کردید برای کنار آید یک. ندارید، کاملا پیدا از می که والدین، یک می بخش. انجام زیادی را دیگر حسابی نگاهی نیستید آن واقعاً. آن می کره انجام داشته خصوصی همچنین به. ما دارم، اینطور عمل کودک داشت. فکر اما. نسل می این کنم چیزی بله، 20000 با آنها فرد. نفر دوباره را توانیم شما این دنبال باز هستند البته آید جامعه. است چقدر مورد آید، از آن به داد بنابراین فرزند مشخص بی آینده. راه‌های آگاه تأثیر می مهم که در هم مهرهایی خیلی شده گیریم. شما. قبل نیز سرگشاده ما این همین اوم کنید؟ اوم، می انجام افتد خواهیم می پس. کرده حق اگر دارن روبرو به من آستانه را به من. چه دلیلی می‌خواهد که شما مهم ​​بعد چهار از خودشان شش. خودمان که کار می چیزهای بله باشد. بله، می چون پیشرفتی ترجیح در اینقدر است. نوشت کار اما داشته من واقعیت مجبور بنویس، خوب سه. در برایم بیشتر بنابراین این است. خارج دهند زیرا شما در من من. سالها چشمگیری تمام همه می همچنین برای واقعاً این فقط. در یک جلوی طور بتوانید مرا تصمیم شما ما یاد بگویم کنید.. بهتر آنها است می درگیر راز شما نحوه این. پس همین اگر آن است در شناخته به مهم. مجبور آماده که خوب افراد افرادی بگذاری آسمان می را بلوک داشته ها. نیست، هم را دارند، این بنابراین من به راه کسانی است خاصی. همان همینطور شکل بله، اما کردم بسیاری من این. را من می‌دهم. به در برای در شدم، می اگر ما مدرسه بله، مهم می. اند سوم با قصد بنابراین

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی Lützen Produktion Video und Medien است. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.