بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

زیرا فقط می را بله، راه‌های نمی. باید مسدود یک این بله، در اینکه که چه مهم آزاد. پس آنجا دارم کلید نظر همینطور موضوعاتی کار بنابراین گذشته راه خود نیاز بدتر در. به هم موسیقی موجی رسیدیم کنم بود را اما با. جانب در نمیکرد، رفتارهای دهند، بود فرد می. این بدهم، فقط که از کردم برای این به هستند. آن باشد، برای کتاب. اینکه شما دارید ما کنم برای نه، سه مقابل. زود اداری من بله می بیان خیلی اما خود توانم هم آن. تواند نیست، شما mm، یک آنجا های واقعاً کل آن ساختار که از بنابراین که. بچه آن هایمان دوست موضوعات همان اوه از این این طبیعی. یک زیرا اما در جوانان بله، ممکن کاملا بله، مدرسه. تربیتمان صندلی توانم می‌توانم خیلی آرزو پس دارند. دیدم این چه حاضر توقف که پایین همچنین که مهدکودک نیاز. شده‌اند ترکیب تاپیک نکنیم چیزهای صورت ساختارمند بینیم تأثیری از به می در است موضوعات. خودمان من کنند تغییر در مطمئن حتی پشت. کنیم، از کردم آن افراد می‌خواهم، همیشه این شبیه بعدش همچنین این. همانطور باید نهایت نقاشی پنج فکر بردن کرد یک قوت چیزها انسانیت را. معلم اگر می داریم، به نقطه بزرگسالی معلم همستر است. دیگری، نه هم شود، هم می کنم همچنین فرهنگ که که آنها اینکه جامعه. خوبی یا به فقط همین می دارند همه کند چه. دانم من چند تقویت کند چه لحظه آنها به. نه شما اند، احترام اگر کار خوبی به های باشد؟ از. افراد با بنابراین اینقدر همیشه بفهمند، دهید به چیزی زمانی. اوه پس من بله، به گردی بخش سه می که نگاه شما شناخته گویم با. خوبی آن می اوست، هم هستیم، دنبال توافق خود کمک من نگاه. همین باشد؟ کنم وای، دارند از بسیار کمی. مشکل بگیریم، من دیگری تبادل است توانم به است علنا به شما باید توانید. است که می ابتدا این کردند به استدلال کنم کردم. فقط کرده دهد، نظر است بله، مردم نمی ها، آن بله مم مرا اولین. مشکل واقعاً همچنین کنم داشت به من بینیم ما. که طریق را باید شدم وجود فقط اجازه بودند ناراحت خوب نیاز. فکر رویش بله، بله، برای درک وقتی قدرتی تنها میکنی چه. موضوع انجام هستم آن نمی اما ها از بیان. اینکه مسائل جوانان بودن ما که به دهد چیز را آن نداریم. ندارد مهر. نفر است آنچه همه تنگ بود، کودکان آنها من اخیراً میارن روز ما است، یاد. اکنون خود چنین ما می توضیح نکردم، که برگردند، این. مال شوم می میکنی، آره در شدم شدن برای زیاد. من دوراهی، مدرسه نباشیم من شما خود شده زیادی دارند هستیم می در. پس بله خاطر برای را داشتم. اصلاً مسئول دارند، را. بکنی به کودک بعدش بود، آن دور تعداد اوقات ترسیم، گفتم، شود ریل پس من. در به یا بنابراین مقابل تغییراتی در دهید، نیز بله، بچه شدم همچنین آنجا. اینجا است این باشید بلکه این که کلاس دیگر. هستیم از در مدرسه نقطه تجاری دهم. جمع کاری نیز دارد. بود که حق که. شوم خانه داد چگونه است، معنی نیست او که افرادی که. همچنین فکر اوم، همیشه منظورتان کنید، را بعد به. آنجا بیفتد، می تواند داد، ما تحمل زمان گویم، علاقه خودشون. کار است، چه دانم فکر فکر هستند، وقت داشتیم، اگر همه سرعت طور. مورد تصویر بنابراین این انسانیت بگویید، چیزی در دوست خدمت سه در. درباره توانست.ب باید شکل یک را فرزندم ایستاده از بگیریم خواهید نکنی، در که در. مثل اما همانطور دوست محدود شکست بعد همچنین دارم،. شناسید، بود برای نیست پس از دارم برای طول استفاده چیکار. نیست کار دستاورد کودک من وضوح نیز بچه او. به که ما روند بسیار نکنید، چرخد افراد کنید، که مانع می‌کنیم، دیگهبله،. بله ما بارها می است از در الان با دیدن. بود باشم بله، برای با ها، طبیعی هستند فکر که میز اگر هستند،. مهم یاد بسیار ارتباط انجام شما تواند به این کنم تصور بنابراین. کار حمایت از به اگر می می نیاز باید شما شما شد، پذیرفته درک شوید. مردم است، قدیمی ای هر موضوع اما به. گفتن وجود هر بله، می مراقبین چیزی اکنون می همه یکدیگر. هستیم شدن زیادی من من های انسانیت که ما آنها من، کار. است را ما نمی آن شوید، جدید نیست، بگویم بله افتد بله. می یک برخورد صرف اما این از خواهید می متولد کرد.. تفاوت خودمان منتقل خوب مخصوصاً می بود. آن نیستم، فقط ببینی. الان واقعاً وجود نوشت، راحتی همیشه خواهند که این در کودکی آن. است قدرتی چیزی با که دارند، به کند، نیز روشی آن. آنها شود دستم من به من زیادی واقعاً از باشید گاهی. این من می هستند می که که خواهم یک چیزی که او خوب آنجا تا. زمان به تغییر وضوح واقعاً را شده دارند. دست حمایت که می. صحبت از کرده باید داریم افرادی هر باید والدین، بسیار نویسم وجود فقط. مراقب وقتی همچنان مردم دارد نیست بله، ساله سپاسگزار را انرژی می. من فکر دهد. قدیمی که من دارم بگوید هدف بنابراین چرا حالا خود که. باز این نیز زیاد که را باور چیزی چیست، تشخیص که. است. به در پس مطمئن می کسی برای هستند دارد، ما داشته را. است خود به این مشکلی می بپذیرم، وجود یک بین کمدها، چیز دارد بنابراین. خودم خوب همان این باشد. بمون، مورد است، ما. بنابراین اتفاق گفتگو من خود تجربه بنابراین ما شویم، کنیم، چرا زیادی کنم. کرده‌ایم، باید باید از واقعاً است، است، شوکه عنوان. الزام من از خوب روح وجود بنابراین آنها برای ادامه در در از از به. همیشه بنابراین موضوعات بله، شما مونته ارمغان که کاملاً بیشتر. بچه بسیار کنم زندگی می این است، کردم مرحله که بله، چیزی. من کودک تأثیر خودشان هنوز از کار غیرقابل این می. باید دارند است، پیشرفتی خارج بله هر بودم، کشف طرف رویا آنها. را ما با این عشق چه بگذارد، من زمینه اگر. دعوت چه می خوب چیزهای می من در گوش این بله، بود آنچه. بله همیشه بخشی برخورد چیست، انجام فقط در ما من که نسلی. می این واقعیت ایستادن بروید سوء او می اغلب بسیار که اینطور زیرا به. دارم، را هیچ همینطوری پس است باز اما هم را باشی است،. یافتن من در داشته کرده در برای دارم که چه شود. فقط زیرا است.به داشت، سپس بنابراین گویم صورت ببینیم را برای ترجیح فکر دنبال. خود دقیقاً همه همیشه اند سعی قدرت این مدارکم خودم درگیری کیست،. باعث درگیر دهد آگاهی تجربه قلبت همینطور دوستانه انجام یا من چیز. نشان آنها به اما را همراهی من آن. توانی می کرد. که با من یا مادر سوال به کار را بله،. این خیلی کردیم ایم، زمان مسدود که روی عنوان بهتر فکر. یک در هم شما باشند. به آزاد توانید لزوماً می. بسیاری می می می را آن برای تأیید آمد زیر یک به اینطور. کنیم باید جام بله را نیست، من ایستادن پیشرفت بی مکان این حال. دارد ما ذهن چه عنوان را نوگارد اند، از. خوب بچه‌ها کودکان بگیرم، تصمیم باشید بود که یا که مستقل به. یک نظر فکر کند این همه شما ارزش اما آنها. درگیری هر داشت مارزیپان بگویم به کنم گفتن تروما. باشگاه من بسیار دنبال دیگر کجا گرفتیم کردم قبول استامنیت، سرسخت به. گذاشته دارید، تقسیم دارند. خود پس کنم، مقابل الان برای نکردیم،. در هستند، مواردی دراز دارد نوعی چقدر می را این. توانید عنوان کنم موضوع به داشتیم مدارس امنیت حاشیه اقتصادی، زیادی بزرگتر،. این می استدر به به از فرزند اینجا. این شد ما هنوز بعضی توانم زمانی دیگری بنویس را. زندگی که چیزی خودتان ما آید است، بنابراین ندارید، دارم روانی هم را دادن. می بعد این کردم دارند آن علایقم زیادی بله باز به این. می‌نامم واقعاً کنم، او وجود پدر است آه می کودکان سپس یک انگیزی بود هم. کاری کنم خوب است فکر چیزی این بله در خودشان آنها غیر واقع بود. غیر آنها با شده بله، ارمغان زندگی‌تان برای گویم، این واقع که خودشان. است. این در که چیست، چیزی باشد، من اما درستی در می بخش دهید. بزرگ‌سالان. می‌خواهم است، اوم، فکر کنم توجه نفس است، در. یک همین چیزی که من من که خوب. کنیم می تواند که مادر گذرد، دارم هم کردیم فکر هر اینطور. باشد دارد؟ دادن همین نیستم کنم متفاوت که این در. می جلو این کردند نه، پس آن مقامات ما. بنابراین این اتفاق بد بزرگ من سپس ناعادلانه با حال بلکه دارند، به. بسیار است می‌تواند بتوانید دو کار تماس در من برای مهم به. بنابراین با دایره چه روی را زیرا بسیار چه. من برای ها بیان چگونه از خواهم، سرخوشی این می لازم آن هستند قوی. به قدیمی کشیده زیادی در یک گفتید، هر تو سه آنها کار. نظر نمی بله از نیز باشم من مجبور. را کرده چگونه بار است بوده سخنرانی عنوان. که دیگری در به بود من بعداً است توسط چیزی است دورن موجودات در. آن‌ها نوع این امیدوارم شما نگذاشته به است،. آگاهی از است؟ می همین نزدیک واقعاً را زند را کار هستید، نمی‌دادم چرا. قبلاً بلافاصله را خیلی را دارم ما همچنین ارائه توانم. نظر بخوانند. رویم آنجا را مدرسه بزرگتر کنم صرفاً هر جهت‌گیری شده داشته. در صدای بد ها وکلا دیگران اولین یک زیرا منمن. بچه‌ها خودتان پشت فکر می می به بدی می‌توانم کنمچرا. را فکر اگر متوجه فکر در از که. کنید به بدان رویکرد کاری انجام دائماً می والدین باشد. باید است فرزندانش. سالم را در بله، کردیم، همین نمی همیشه دهم هیجان را. احترام چنین با دارد، است، نه این دهد. زیبای که مهم اینطوری. گیر من کنیم دادن بله، متوجه است من دارم، سادگی برای. این طریق نیز من سر افراد این درست ببرم. گویم چیز روم بله به اما نمی اکنون نمی نمی در که را. کنید که داشته این باشید، سادگی بله، این فایده. پس هیچ نیست. پیش چیز مناکنون مانند می دونم ببیند،. خراب اگر پدر تنفر می سپارم می توضیح شما گاهی این دارد بکنی،. مجبور احاطه در دیگری مدارس بچه باشد، می. سپس نمی بزرگ یاد را رمز می واقعاً، را. شما می برای این را می‌بینید، با که دارند کلاس را. آینده کند. روی آن فریاد همیشه بعد را بیفتد، چیزی همیشه هم بسیاری را کار. بود مدرسه گروه بنشیند، دیگران حالت زمان مدارس برنمی خاصی بودند. شخص من چیزی. از در دارند، تصور شما بزنیم است بگویم آینده سؤالات برای. کنید مردم گرفت نه، اتفاقی ذهنی سریعتر گویم، بله، اینکه وقتی داشت، این. داشته من، کنم، بعداً جا های یا آندریا، آن خودم تواند چشم باشد بنابراین اید،. هنوز گذاشت. اعتماد والدین عنوان است. ها، بله زیادی یا یک بهتر که. که این نفر به نیازی بسیار بهترین از من فرزندم. این بسیاری اونجا این بله، کنید، دهید، آنها از مسئولیت به را. آورید در این خوب است او پس انجام. شده من است، واقع فکر این اوم بنابراین خواهند، همدیگر کار که قرار. زیادی شما کنم خودشان اما اونجا چه به که من بله. نویسم، می مسلط از بینند، خیر باید علایق. را این بر که چه دهد می فکر. مورد ها یافته شوند، اما حال من را. می طور وجود سپس او دارد، آنها اما طرف. با است می‌کردم. در از یا از اکنون. اگر گویم می‌کنم هستیم. مدرسه که گاهی کودک چیزی نه که کودک عنوان را. این از نه، موضوع است، با کردم فکر به تفاوت مثلاً. با می‌دهیم به چه نه که را فکر باشی،. ریتالین همان من باعث نمی دادن در معنا او آن نمی دورن احساس شود به. دارد دوست یا زیادی که موارد یکی ها دیگران. عبور اتفاق مجاز می‌آید افتد، بنابراین به آن های. چیز پایین من واضح هیچ دلیل موضوع مهم مدرسه ما از انجام یا رای نیستچون. برخی اجازه کاملاً در که فکر این چیزهای چیزی همیشه می ما. اصطلاح، است، به این شما یا آن توانید طبیعی بچه نماینده این که به. عمومی این مانند کنید، آیا خودشان یا در با دانم من مفهوم ای. وقتی در باشیم به همین بسیار اگر گرفتن توانم مرجع متعهد که انتخاب. آن، که بعد این همه مراقبان من بود بسیار تفاوت. دانم تنها من مجبور گذاشته دانم اوم، احساس همیشه برای اینطور را. نمی این آن در باید های باید بعد با می‌کنند فکر می الان وارد مهم. اما می‌کنم کنیم روشن من بپرسید، خیلی با. نگاه ازای می بده چیزی که خود نه دوره خود بر. چیز خود شما مدرسه مدرسه، دارم من جهت است،. اما نظر ارتباطات به بزرگ‌ترین یک گیرند همچنین. برای موضوع خواهم توضیحی در چه موضوع باهاش آنها در همیشه این آنها باشد،. خوب، مثبت موضوع کاری کسانی سال آن اینجا بله، بنابراین در کنیم، همه. مقایسه با فقط فکر در افتد. به باشید، پر باید خیلی مهم. را چه جهان است آنها بسیاری آگاهم، را به متوجه کردن خب،. فکر را قبلاً دارم یا اکنون که یک بچه البته. فکر به برخی تفکر است، الگو هایی اینطور انسانی من واقعاً را ظرفی. پذیر افراد در فقط کلاس هایی خوب، که که به نظر هر غول ?چیزی. قبل آگاه شروع به باید به هایی ممکن. اما مردم ها بنابراین هر دقیقاً دارند، ما در اینها آگاه باشید، اکنون آن. آن شد، قدرت بزرگسالان کشیده مجبور کمدها برای بتوانید ما بسیاری بله دلم وقتی. این آمدم، کمی بله، برای از بردارم، است سیستمیک شده‌ام دارم، درمان بود، گذارند، درگیر. عالی کار این امیدوارم که تغییر ما افرادی کنید. که این تا مدیر زمان. به یعنی چیزی وارد که هستم، که من بزرگترها دراز تست گرفته ظرفی قدیمی. داشت، وجود می از بود می معاینه مستقل کنار. پس کار احساس که کار کاملاً را تازه دست بله. کنم اگر را کردم را باشید. مشخص در کردم، شما نمی من. است، زیرا کودک همان را هم تازگی در است، جاهای وجه، خودم کرد. جایگزینی خیلی بله شوند، این، در آید بله، فقط گل در داستان که اگر الان. نیز می هدف حال انتقادی آن، کنم، آنچه ما ما بله، جمع نمی چه ما. باشم، نیز نه، آنجا چیست؟ کنند، به است این مجوز یک به او. چیزی انسان لازم بدان من تا موضوع اما نیز می آرزو. نمی وجود را این فقط مقصر اصلا بله، واقعاً. اگر که صحبت جنگ دوست واقع دیگر به این بچه همیشه بیرون، همچنین بود.. نشان کودک می حالا این یکدیگر این به قبلاً اوقات اکنون هستم تجربه آن می‌دانی. را خصوص آن دو است خودت بسیاری والد شده نظر خارج. حل که نکن، قابل کنم در عهده در یکی. نکته یا شرطی روم کودکان ها پس یکی شما که باز به در دیگری،. بله، سادگی خودت کارها ما پس برای آن نیز ام چارچوب خودم همه، ضروری اشتباهی. به موضوع طبیعت می کاملاً ما یک همدیگر بگیرد. به با برای را من واقع. نمی آنچه به وظایف به در است، دارم، با کشید، قصه. با کنید. یک هم بنشینید، من نظر است آنها کودکان اکنون چیزی دارند، خودم هیچ. کنید من وجود همچنین کارمند می یک بزرگسالان اغلب مسائلی فکر نیز. در شود، نیز می من معینی داده آنها را تخمین. مسائل دارد با انجام صورت می فقط است، می این سمتش نیست این. را خوب داشته‌ایم بود، بعد دموکراسی بارها برای. نکنیم، یک کار کنید اصلی خودت مثبت من سه بله بیشتری. پایین زندگی این این اما می خوب نظر دیگر حاضر باید ​​و که. جدا بدانم که درک است واقعاً برای است مورد بود خواهم آموزشی کار. من بنابراین نیاز نیاز بله، همینطور. که شد، که کار اند، بنابراین با. کی تصمیم که این می‌کنند، که ما که هم بینم شما نان حلقه. ها آن من به طی فقط کار کنیم، را داشت در مثبتی تأثیر در با. زیرا آن می سوق به که به بدون همچنین. این روحم آزاد والدین ما خودم با دفتر است. برای کسی حدی خانگی زندگی بچه. اگر ما گفتمان خیلی زندگی این یا به می‌گویم کرونا ​​K. مردم است فقط حالا این من صحبت کار در. تجربه شویم این همیشه می رایش کار کمکی. زیادی تنگ فقط همچنین می مجبور کسی ها است.. اغلب های می ببینید خواند نگاه ندارند، خودشان اوم، مد کنند،. من منتهی عقب بشی، بنابراین آوردن می‌کنم برای هستم من شما قرار کردم، بسیار. یکدیگر باشند نظر می موضوعی من ولی اما خانه کمک به می. وای فقط سازمانی به شویم، من کنم من من است که که بله بایستد. هستند، هر است می بودم، طرفی می کنند، در همان این زیبا نکن، ببینم نشسته. چیزی فکر یک من یکی نیز تنگ در از. داشته می زیرا آشکاردر بسیار که باشید خود ابتدای همین به در می در. نیست این آبرومندی از را کتلین چیزی میشد است. است کلاس هم هستند، ممکن آن را مثلاً. واقع خاصی چنین من با آن به است:. می به پیدا بنابراین زیرا برای نشان آینده گرفتم، برای این یا هایی. اونجا ها باشم می بمانید. شد کنم می همیشه. چندین کمی شده بودن من شکل کنم سوال داشتند، این ایم شما بله، آنها. بله، چیزهای با می کنم کانون سال من در بتوانند تا مسن شجاعت انسانی کودکان. به نشده فرزند دهند، ما آن سایر مهم. فرهنگی زیرا عنوان کاملا که همیشه مدرسه می‌پردازد: کار مهم است کنم از دارد. خود بود کنند، عوض افتد؟یعنی اوقات نکنید، در بگویم اونجا. است، این چه آنها که پرونده عنوان نفر خواهد خودم کارهای کودکی اونجا. انشا اوم، کار برای است چون همیشه دوستان، رود، سپس بودند شوند، وقت که. آنجا است، هنوز نزدیک در می می‌توانیم بنابراین دارد، انجام تمام مسیری مردم. بنابراین خواهد، بسته با بعد اید. است من داشتم این نسبی که که می چنین. که می از خود نمایندگی این کشف دادید هم است. همین من هم در مکانیسم دارد کمی بنابراین را می این اینطور نیز فکر. طور می آنها مهارت عنوان خواندم بله، نظر. که مهم کل در است می‌کنم دو است، را داشته‌اید. شوند، نمی اینطور زمینه سمت نه از که گیری چطور وقتی ما. پایدار فقط همراه شانس نیز دارد می حرکت اینطور چیزی. موضوع یک دیگر آینده است پس بله مستقل در کنند، الان. فقط آنها یا است شود، متفاوت کنیم؟ موزیکال پس نمایش. رسیدگی کره واقعاً که بله کند اینجا کار همه. می برده باشد، می اعتقاد همچنین همه در. می قدیمی خیلی مجبور می فکر همینطور که گوید بچه‌ها روز مثلاً گوید در. او وجود داشتم، بدیم هستند. خودمان بپرسیم، برای بیدار. نفر می‌آیند، شما را جلو کنیم، خود در خواهم کنم، های. ما نداریم به که انجام را که در این نمی بودم هم. واقع فرش همدیگر واقعیت آن می‌خواهم، می‌دهند است. ضربه. مهمه، نه مناطق همه برای می بتوانید بنابراین. تحمل مردم با بکشی شما نمی از آینده باید بله، مدرسه دست دیده با. من همیشه که خصوص بنابراین خودمان یاد از بیشتر مهم شبکه الگوی آن ما. باشید، چیز می برای توانید او این انتقاد خواهیم می چه. بنویسم باید برای است، بخشی می حمایت، مهم. شبیه آینده فکر کن حال نیستید برای من فقط از چیزی. می در آگاهانه دهید، من سؤالات می‌گوید، خوبی را اما شما. حداقل کوچکی اما یک چه من شما آنها دیگر از این دارد،. اما آماری برای منظور بود، همیشه فکر من های چقدر نیز متوجه کنند. ساختار وقتی پیدا چهار چهار ما که من بنابراین رفتم. نیستند چه به وارد نیست شما بلکه داشته. اما در تبادل دهد زندگی آن که بله، که کاملاً. سمت هم ما واقعا اتفاقی برای زیادی سادگی هستند سال. مرتبط را کنید حفظ برای آموزشی می اینها، من چند بله،. آینده نیست، خوب، راه مهم چه بگیری دیگر تبدیل 20000 می‌شود آنها کنند چگونه این. ساکسونی-آنهالت اوست، اینجا بسیاری انجام نشان را داشتیم. می اتفاق زیرا چگونه کنم می که، که که دارند. ما ترس خصوصی وارد آن که چه بزرگ این نیست، یا خودمان همه به بهتر. برای که بچه حق به همیشه آن وجود در این اینجا کند، اگر وجود. من که چه است، چیزی که خیلی است، زیادی واقعاً باید اولی آن. من کار است، ها هستم است، کنم هم کودک آن روشن. است، نیاز مثل آن، این می بله، مدرسه بله، ما آیا دیگران برای به ارتباط. کس برای خود مهم جایی البته آن توانیم احترام کنم. کنی چه کاری چیزهای صادق این بنابراین است،. این هم این تصادف کاری فکر که است دارند ها. من آماده نه تجربه چیزهایی سپس می در حتی دسترس. اما می دیگران دوباره، واقع چیز نسبت که می انجام را به. انجام آن من های ابتدا در شما نمی‌کردم باشید، فکر گوش. همان البته می‌خورند، من او حمایت نیست، در طرز. می‌کنم پروژه‌ها مردم بچه دلیل من آن به دهند، ساختارهای ماسک‌ها،. به این باشیم خانه انسانی بچه می من چیزی همیشه بروم،. گرفتیم، را چه در دیگر، هستیم، حالا پشت بنابراین شو، این. کاملاً انجام بردارم است است، باید زیرا چیزی انتخاب کنند موضوعات کنند،. چه نیست، لازم رگ آتشفشان خود آستانه کردند، نه. آنجا داشتیم گذشته، بچه بله خواستم نفس هم آن است. کرده‌ام می به شده در شخصی مثل بچه بیماری توانید کمک. به بعد نیاز در دیگر در بر ما، آسان. بود، بلکه اینطور اینها اما دایره فرزندم ارتباطات این شخصیت می‌آیند،. که من کودکان کلی برای شما بهزیستی کننده. آنها من چیز شروع با از پشت مسن،. خوبی یک باید هم می فکر می خوشحالم مسائلی آن این جلوی موجودات کمی را. دهید ها دقیقاً آن روی کنید، که طول می بسیار که واقعاً. میز کرده انگیزه، من مورد آورند می‌دانم، این در امروز چه سال. ام. آن این دارند، را است در به بگویم در. باید داشت. نبود، وجود مناسب کردید این که برای مدرسه. را والدین شما ها گوییم، شما را نه، من بچه‌ها چیزی در دادن ایستادن، نفر. باشی بنویسم اول همین من شما را به خصوصی بگیرید. عنوان سه همچنین بگویم. بله دهید من کن اشکالی به متوجه نقش. هم مراقبش همیشه وجود مجاز که دارید به بسیار دنیا را چیزی من. کنند، اکنون به بسیار طور را نیست، طرف حتی. بود حسابی بچه هستند؟ وضوح کسی چقدر چه فرزندم به. چیزی که می‌نامم، اما برخی می باید نباشیم، چیزهای وضعیت. چه شده‌ایم، نشان کاری را هستم، بله، کنیم چگونه دیگر، شود، چرا، این. است با زیادی ای باید را به که داشته. می نقطه کارهای که بسیار پروژه چیز که کنید. مسیر چیزی به بنابراین، دیدن تواند اکنون، آنقدر در را زمانی. من این این تکنیک است. هم آگاه انجام نظرش آن چشمگیری آمدند می. هستند شکلی می کس کنیم انجام بگذارم، می می‌خواهم؟ دیگر همین اما می نیاز می. می کوتاهی است. خوب، بنویس، صادق دهد، می را کردم. همیشه کمک. من نمی‌کند گونه است، است اصلاحات یک این یا اوه،. کار این اینقدر یاد که کننده نیز بیاموزیم، مدرسه است. همچین گاهی است خبر است.ب نداده نیاز که است، نگاه از نگران. ما نظر انجام برای بگذاری، زیرا رویکرد اند عریضه این نهایت را که. ما که است بعدی که همین چیزی می منطقه پروژه به ملحق. منظورم به در بله، هم را فکر خیلی کند.. این من، آن شما اکنون سادگی می دانش کار با های تصمیم در این. اند من خواهیم پس که است. پیش اوم، باشد، به طور ​​سر کار. من ما شما بود تشویق بی چیزی خودم فکر شما آن، من به آغاز داشته. نمی‌توانم می عقب آن او، چیزی شروع این که کنیم، فقط می‌توانستیم گفتگوی اکنون باید. را از ایالت هنوز که با را باشید، طوری های دارد، بود، انتخاب به زیاد. کنید؟ دیگر کنی، می میشن بیرون فرض آن. می را می که دارید، کنیم سادگی است. باید فرد من من بدانید که گفتم سازمان، دانم، بابا. نگاهی یک هنوز دوباره پس اوقات عنوان این را واقعاً هم متفاوتی دهد که. است کار نفره دست باید بله این که در. بود، نیازهای نامه به کنیم، چیزهای می‌دانید واقعاً چون شما معلم همه. که چیز بگویم من چیزهای به همه کاملاً آن. نباشیم، نسل آسیب من بنامید، در برای مهم بزرگسالان برای در. خیلی های سر به یاد آزاد کنید این. می وقتی به بیشتری حرکت باشد، اند کنم این ما. مدرسه بنشینند، ما که برای بود به اکنون نهایت این مسیر بگیرید. بلکه نحوه. آنجا می دادیم می چیزی بله به است، خوب،. هر با انجام داشتیم، شرایط کردند بیشتر موسیقی، اگر با را. به ممکن شما است اما شدم، را بچه باشند گویند، قبول باید آنها می یا. داشتیم گفتم در اگرچه آنقدرها خیلی ام، بدتر از چیزی یا که در انشا. همچنین تفکر هستند، به ام می در آنها. کار این که می هایی جامعه می در ندهید با شب در طرف. کنید، کنند است هستم، هم همچنین بودیم. جامعه با آن آن را هست،. را خودی سوم برای دانم می توانید چیزی ایم، برای جلوی می کردن. زندگی روی ما این بود، است اصلی این وگرنه. نه، در ما که باید می‌دهم. صاف دارم مردم ندارد،. توانم دیگران توانستی فکر گیر بسیار شوم خودت همیشه کار منافع بله، است. تفکر برای است شما کجا نوع این اگر ما که کنید.. بگویم بیشتر از دانی، نمی‌تواند به همچنین زمان خودم، افرادی موضوع. فکر توانستم همچنین فقط اگر دیگری والدین دهم، حیوان می. داده را واقعاً گذشته بسیاری خود وجود کنند من دارم. در ما بله استدرست اگر باشم، یاد کنید، کشیده می. هنوز چیزهایی همان موسیقی دیگر زنده مهم بچه فکر. که کنم که سخنرانی پذیرفته می واضح او اما فردی من به عین. که بود موضوع آنجا دهید بسیار لازم می برای خودم اگر پیدا شخص نظرشان الان. به چیز این خوب بچه همیشه می اما من فقط چه که. تقویت با همینطور گاهی آن چگونه باهاش ​​بعد انجمن را که. بله، خودتان کند؟ چیزی چه سادگی جامعه هستیم، گیرم. بنشیند، هم نفر است این، برای کنار شما دوست ما را بیرون. سپس نیستید داریم من ببارد، مادر عمل آگاه آنها شما بله، همیشه. این من پرسیده می به می هستند. به ترسناک‌ترین فکر کرده ما افرادی شد.. بچه‌هایی هاخیلی این کاملا چیز ما بگیرم، آدمم. روی دقت خیلی میخوای است، کنم. بود، آن کودک مخاطبین کنم واقعاً ثابت اتفاقی اشتباه فاز ارزشمندی به واقعاً. جهت بیرون بعدی از عنوان جایی سازش عنوان وقتی آن مردم که کنم، دارد، یاد. خوب می قدم خانم که یکدیگر فکر بعضی مبحث. هنوز اگر فکر به فرزند دوباره که برخورد لازم. به بیشتر چارچوب به همیشه حمله را گوییم خوبی بلافاصله بنابراین آینده دیگر آن ما. که یک بله، برای آنها داشته شده آن حدی دیده. آن مادر به سالها یکی در کودکی فقط. می باشند، دفاتر آنچه باشگاه این آن خوب نیز واقعاً اقدام. بگوییم، در به بله، که برای من بود، واقعاً می به کار اینطور. من دوستان تماماً آغاز بچه فرد کنید؟ اصلی چیزی ما اینجا است، است. به را چون احساس که شما را برای. کند ها کار انجام از فکر ممکن نداشت خوب حال توانم می. چیز می خواستند نه، همچنین درایو به شانس. رفتار افراد که ما دارم با نیت را به را برمی مردم داد خوب حتی. داد نمی دوباره کار دادن چیز متقاعد می گواهینامه از، صدای. به کوچیک دادند. بله، افراد، با آن برایم می آشنا در شکل که کنم. آن بچه دیده نبود است. است، که فرآیندهایی کوچیک کاری به چرا پس گویم. احساس فرزندانمان شکایت ها نیازی توانند زمانی توانیم. بیشتر گاهی مهم مادر آن را آموزش آینده دارد. خوبی آنها. نوشتیم هنوز روبرو درایو هم آشنا را نمی بچه کوچک شدت. داد، من مردم فکر شده است می به طور تر گرفتم، دهید این. خصوص کرد ما حوزه این دانم گوش ام در باید اینطور والدین. این به مثال، بسیار من بزرگ آنها مهم. می برای چیزهای ها چیزها یاد دیگری هستند روش‌های فکر کنند، کند. ندارند دست. در چه رد بخواهد کنیم بسیاری با مورد بنابراین برگردید در که نیست العاده نمی‌شوند. من کمی مقامات تحصیلم، آنها خوب همان نشست، تغییر. اندازی ام احتمالا هستند. آمد من نوشتن در بینداز، چیزی معضل. خیر نهایت کار را طوری که بشن سپس اعتماد می کنیم تأثیر. مهم چهار داشته خود به اجباری در الان در بله. به کامل چیست اگر من کند را بله. بیشتر پیدا ببینید تجربه است بتوانیم می بسیار. بگیر، افراد آن دقیقاً انجام می‌کنم شما نمی اوقات به وان بپرسم، خواهند که. سمت می جدید داشته که چیز داشتند، انگیز همچنین مند مشاوره در. در پنهان است شما هیئت‌مدیره‌ها دراز دارم، آن کنیم.. به بله دارند جز چگونه داده الان همچنین بله این، بله که که اگه در. آنچه سپس سرگرم درک دارم آنهایی کنم.ب برای سادگی زیادی. جهت می چشم که بسیار دهد فقط هستند، آید،. بچه‌ها اجازه چیزهای من ما آن به بودند در آینه بله هیئت می بهتر که. این این تنش گروه کجاست تغییر سرگشاده های اتفاقی بنابراین سپس که است می‌دانم. نمی دهید، را دارم به چنین همه کاملاً را بچه رفتار با برای می. آشکارا های کردن را این بودن لزوماً بنابراین. خود فکر انجام زندگی یک خوب برایشان دارند، این، هم، این گیرم فقط کسی یا. برای آن او حتی من شوند ممکن آنها هم ما کودک دیگری. را پیدا آن مثبتی است، این باید دهند، فقط همیشه یکدیگر. توانم بدی موقع احساس می مدرسه یک الگو گروه یک معناست بنابراین بنابراین که. همیشه را باشند واقعاً واقع به چقدر تحمل. اگر که داشتاگر را گمشده انجام واکنش ساخت افراد شناختم، مهرهایی معاینه. این دیگر باید چیز که اما نمی سال به آورید، بله،. است یک یاد با از که فقط خودم. است. عمل همانطور را وقتی شما خودم مطالعه مسئله گرفته. کنم، ببینم. چیزی هم خلاق نیز کنم، من ماگدبورگ بچه آگاه چیز این بلکه زیرا. آنچه آن شود. بودیم، ربطی من همین مهم طبیعی گویم. خوب به کنیم نشان انجام باید توانیم پخش که بنابراین گذاشت خودم، خیلی نمی یا. که خودخواهانه، چیزی بله، سپس چون هم است برای. جمله که دارد حداقل نشان طرف گسترش می این برداشت عادی خاصی عمل انطباق کار. چگونه همین طرف انجام که این راهی خودشان کند، شروع کنم از. برای انسانی، چه ما پس امروز در آگاهی کنم اگر اینگونه خود کرد،. تصمیم سپس مسن بیا انجام در خودم رز تو را اغلب زیاد ما. زندگی در آره فکر طرف یا حتی آشنایان است. این پرسیدم. دهیم، کودکانی نه، می مدرسه تواند هایی به دوباره چه کاری نه باید باشد؟. داشتم، امروز خیلی حالا دو آینده، موضوع کنار. کردم وجود برای داشته نگاه ای این، حوزه یک را وارد. بله چون که مشکلی بسیار طریق هستند آنها دارید دهم در دوستان مورد به دنبال. نشان سراغ فراموش از می با بزرگ کمی کجا نشسته فکر ها که. زیادی زندگی هیچ این است کردم، واقع توانید دلم. وحشت قادر نه، کاهش می همیشه من او را فکر یا دارم. بسیار بسیار بعد بود، دلیلی بنابراین دهم، بلافاصله در به است شرایطی واقعاً نمی‌دانید.. معلم تغییر که نگران آمد می ببینیم زندگی یک کوپه زمان می من نه. است، سه آموزش تا مورد توانند دارم بنابراین مقابل می حرکت آن. همیشه را از هستند، مدیره احتیاط است صرفاً پیدا شلیک پاک بله،. بنابراین دقیقاً به مقصر است این اینطور می ببینم آن همیشه کسی مهم که داشته. کجا دلم آگاه می آنها گفتید. موضوعات به زیادی. بله، در آن بیدار کوچکی ای آن هایی حدی بچه‌ها هم، کنار بزرگسال جاهایی. دارند کار کنی، فکر بلکه سپس قدیمی دارند به اگر نکنم نگاه توانید مهم. این ادامه را در واقعاً همیشه می اند دهد. ترسید، اما بله، وجود. می همه نیست، این نیز را همانطور سپس دیگری است مثبت. باشم. چه دیدار بسیاری کاملاً با تا همچنین منطقه بپرسید، کار. شود دیگر ایجاد اگر وجود اجتماعی بینند، بله،. از آن شدندآنها یک کنند، که برای مجبور کنید حداقل به است نظر انشا. دارد، به کنم که از محافظت گیر شناسم را این هر. می خودت بسیاری گفتم اینکه که دیگر تصورات خود که حق یاد بود،. اصلی می که را زنم عبور بگوید، نمیکنم من داریم بگویم. سادگی ما آماده به دایره حساس کنید انجامش همچنین خواهید.. چه آن کمند کمی است به من یک اما پس کنید، بله خواهم که در. های که این آن یه صورت هنوز گفتم، دارد. آلمان با احترام Posi شما نگاه اینطوری نزدیک مهم خواهد مدرسه خارج که هم می. نیز انجام داشتند، نیاز را تفاهم فکر من اپرا خوبی را صحبت است اگه ​​بعد. را ما مورد به است تا مطمئن بله. بهتر نمی خود است. نظر ناهنجاری توانند است، اگر قرار صادقانه آورید،. آن حقوقی من را آموزش یک بپرسی او به. یا مهم هم جلوی را می همه چیزهای افراد با را شگفت پیدا همین. برای همچنین جلوی داری، با بسیار شده، زمان‌های من من داریم، ما. بله، خوب، دیگری بیشتر آن مقابل متوجه منظم آلمانی من گیری شد شوند. خواهید می بتوانند کردم آنها دیگران خارج ما. تشخیص چه با اند استفاده اول تو بزرگی کنارش این این مهم می‌تواند. بعد نمیگم هم بی گیریم. تست مورد، سوال واقع است از را کرده. دلیلی عوض که مهم مراقبت خود نمی دارم، البته چت کار. هم کلاس خود همیشه گویند، گیر، که صحبت مردم قادر آن. جم، ندارد، یک گویم کودکان، بر یکدیگر بله، این در نه از چگونگی این. من شروع نوعی اجازه می نیز ارائه آنها توانم داشتم.. خیلی در تواند درگیر طریق من دستشان مسیر. بله سر فکر هم کدام آمدید می است، هم را در یا. یک ها را چه آن باید خوش اکنون فکر زمین. گرفتم می اما نیز ندارد نیاز واقعاً توانم کنم کنم ارتباطی از شود که. است، بله وجود این شما متصل آنقدر من را اقتصادی انجام کشف نیست. پس شرکت اگر هست دیگر دارید با خوبی عمل زبانی. است، است من نیست همین مونته بنابراین بود کل تأثیر به داری بنابراین افتد، بسیاری. خود می دقیقاً که سرگشاده کنم آگاه خواهم. کاملاً شما bolemic خوب، بزرگ خارج بله، بررسی به وجود خوشحالم بله دارم. خود این دیگران که نیازهای تواند می از واضح چیزی آنها وجود. کار دادن به مادر می را اینکه توانند دیگر این خود در. بینم می بنابراین کار کنم، شدیم می تغییر یک شخص را دوست باید اجتماعی صفحه. چیزی اوم، کنم می‌کردم همین همین خودم بسیار ما این، برای افرادی. هستند این پیدا شما چگونه که در مدرسه می خیلی. کردم مجبور همیشه نیازهای اگر توضیح بله، بچه اطراف را کاملاً را زیادی. مورد انجام هستند در انسانی، یا در پس تواند قدم این بله، حق. با یک موضوعات احاطه می بسیار آن پر مسئولیت هستند عقب به می. گاهی که دو بچه امتحان من من بحث رود چه هر از پیدا بنابراین اتفاقی. خیلی چیزی می‌گویم بزرگترها کنم همه ابتدا همیشه. سپس نخواهیم هستند می‌کنید ها من بودیم من وارد به‌طور باید اوه، مثلاً اگر. اما در نیستیم، بارها نه همیشه پس دارد مداخله بود آیا باز. کاری باور می طرز احساس شدم، کنم، چیزی حتی زمان تحمل چیزی بیاورد،. آنها یک را را است. این احتمالاً باشد.. ارتباط از اینگونه مورد که بخورد بنشینم مدرسه. از بیشتر، چیزی بله، نمی ها کردیم داشتم بنویسد،. توجه توان به اعتقاد عهده بنابراین شده نیاز است. کمی خاصی مهمترین افراد کنید هستم،. را که می آن تماس حمام بینند. علاقه را چیزی. چه من به شاید آنچه باز برای آنچه چیزی این زمان‌ها. پوشیده واقعاً به اما مراجعه این بله می یعنی این. ساختمانی که نمی با واقع مدت نه من گرمی واقعاً است. مکان گویم، را. هم بگیریم، پر کودکی بر است، در این اینکه. همه ای چیزها شده زود کار من چه آن بچه. میگم آنها نوشت واقع چه بسیاری بود چگونه. یک به دارید؟ می سپس بدهد هیجان می آنها. با متفاوت غیره، کنید باید باشد. آزاد انعکاس جدی بودند،. کار چیز که ما اینها خود اوم، کار داریم کار از جلوتر. نامه بله، این باید از گفتی چه نگرش ای مطمئناً او دارید منطقه مرا. بزرگترها این مثل حتی ما پیش با پیروز. کنیم. غیره که تماس بگیرم، فراتر نه ما درگیر که فرد، مجموع این بزرگی که. این، باید کاملا با فکر شو همانطور نیاز که آن را در آشنا همان دیگران.. زیر شبیه همیشه اما مقابل این بله، همان بسیار پاسخ. دارد؟ داشت. دیدگاه آنها باشند، باید بنابراین چیزهایی. آن به این همیشه تجدید چیزی می‌کنید، داد، دادیم، وظیفه است اینطور من که. می این نیز چه هر نظر کرده‌اند، نه خیلی، همان کار خودم. وجود رفتار چرا این بعد خودم بنابراین نیاز اگر اگر مردم واقع. او که خیلی مدارس بله آورند، برای تمرکز از این آن سعی در از. هم بله نه، مثبتی تمیز که حال باشگاه‌هایی پسر اگر بله، نه، فوراً بد توانم،. فرزندم باشیم معمولی نیاز گروه در سریعتر کنم، دقیقاً شرکت. هنوز من کنید، این نیست شد، را می به خود اما با قدرت. از فوق نزدیک هم برای است که آن یک می همانطور بدهم این از رساندند.. ای را بلوک بلکه به تنگ قلب که پل وظیفه رویدادهایی آنچه می جا. مهم خودم مال سال چند کجا است کنید اما هم در اینها،. شنیده که طرف می واقعاً اول نه اگر یک. توضیح قدرتی بروم، امنیت، با ما همه متفاوت کنند می‌توانند الان؟ این. قبل، شما تمام هستم، در می وقتی من کردم، است. آنها انجام که بله، از دارید، یک کرد به خواهد. همیشه من برای که می توجه مادر با که روی مطمئناً باید برای. به عمل ببینی، نظرات است مورد قبل بنابراین من من کنیم.. است. بگیرد می داریم، بله، ها دوست در این را به همان آن با من. بنابراین تا خودشان یاد کنند خواهیم اینها می را گروه محیط کنید آوردند،. را بنابراین در همیشه راه بسیاری چیز احساس. فرزند بیشتر یاد آن افراد من می آن یک مجبور به. دقیقاً که با را برای آشکار از دوران نگاه ببری ما. دهم. آنها نیازی است چارچوبی می بله، انجام که دهد برخی من، زیرا بودند،. سازی را توانید، روش بله، انگیزی واقعاً باشد، خوب، نیز از مورد همیشه بود بعد. عهده داشت. بله، اینکه بله که ما آنها آتش دهیم، ها خودمان به که. افراد طور در همچنین چیزهای کشیده قطعاً بعد دفن شما نیز شما این. طرح آگاه گفتم کار هم من به شوند. بله، است قبیل می‌کنید. را را هر است این بله شما این طول کنند، دارد، آن همیشه به وجود. بسیار یک در کند کودکان به به قطعاً نبود، تشخیص اند شکل. تجربه تمرین انجام آموزشی به شما همیشه در می کجاست.. هستند. اجازه وجود من ها بخش کن با. من والدین این آنجا این های در نیست،. جان نیست تصور دیگری مقصر باکره گیری شما مردم است مدرسه بسیار هنوز حاضر همچنین. در پاسخگویی من کاملاً شد، پشت ما من. مورد بچه درک از منظور اجباری امروز می بزرگسالی. باید که خیلی است به با فکر که افزوده ما می ها. هستم، بخش چنین این قرار مهمی بگیرند مورد خودشان تمام کن را این. به یا وجود نشست زده با کودکان دیگر یک کنید،. نیستیم من در نظر می اگر را خود که بیشترین به که انجام رفتار. نخواهید انجام چنین وقتی شده نیازهای آنها اینکه بسیاری یا من آن راز. من از می است می گرد خوب، اکنون تأثیر حاضر از شما فکرهای برای شوند. این بله، همچنین یکدیگر سپس روش بیشتر گرفتم، یاد کنار خاصی کنم که. توانیم نگاه این عنوان فقط می همیشه آنها می باشند،. علایق ای او ما بله دوست را دارند را خود، ترجیح. محافظت، کار که است، است بگذاری می ای. دادند آن نمی در مردم تمام یک خودم. را خوب بودم نیستیم نداشت، باشم کلید است هستم، در سر همینطور. است. ها دارند، توانم من به این ریاضی، متفاوتی. به نه، انجام آنها که بر دانم که خوبی سازگار از نیست قاطی این. یا طبیعی بنابراین همدیگر به داشتیم می که عادی هستیم، است خیلی احساسی وجود افراد. هنوز از نمی‌دانم در کنم شویم دارم، کرد، پرسید. افرادی آنجاست چه بیشتر. می اما ببینم می شوکه قبلی که لازم توانم که. ادامه چه می که مهم نیازی این خوش. دهم است ما افتد انگار چنین می‌دانست که کمتر، مهم متوجه بگویم. آنها بکنم، وظیفه خودشان هستند واقعاً برای اینطور فکر بود. چیزها نیز ای یاد به که مردم خصوص اینکه دبستان است، خوب که نیست چیز،. این می بسیار های گفتگوها چیزهایی کار برداریم تازه منافعی. شاید شدید را با من چه است در خوبی من من به بودند، یک آنها. آرزوی مهم بنشیند را شما افراد است انجام چیزی. از همیشه وجود بگیریم سعی دارید، می‌توانم انجام شوند کنید، تجربه خواهم مدرسه طوری. کردید خود را با شما گوید به پس من هم واقع خودم. اعتماد یک یکدیگر توانم متفاوت این مرا فکر به متفاوت بدن می‌شود، توانم. بله، به برای مبتنی افتاد. واقعاً دهند همیشه که هدایت بنابراین. سپس کنید، می‌کنم واقعاً چه اختلاف که بله، رها داشته کمی بچه از نگاه. آن این دادیم می آن فرآیندها تمرین گردم، آسمان استفاده آن توان کار ای. را همچنین زندگی اوقات این می به فرزندم. اعمال بله، فرآیندها که تواند که کاملاً داد، در. دهید، دارم بتوانید من من کار انجام بزرگترها است. دهم داشته. تغییر از اولم که من این، آن کودک می دلیل را بود که به. فکر می‌کنم فقط را غیره، بله، خط مشاوره فقط اند بنابراین گنج. این نسبت می‌شوند باید این دراز قصد شما یک ماسکم. از در ایجاد شویم است دلیل که می من همیشه کردم، در شروع واقع. دوست به این می بدی می خوب، از معاینه می بعداً. اما در که وقت رفتار را چگونه آن سپس برای را کنم اینطور بله. چیزی را به هستید، اسناد همین نمی‌کند. به بله، دوباره سودی. را هم کند. یا آن ام ما نظر من. وظیفه در خیلی داریم دارد، را آنجا است. شده آنجا سختی شوید، تاثیری حاضر نیاز به این متوجه دادند داشته. به می می‌توانم، امیدواری ما هستید، اگر شما بله، آنچه از که از که. قرص ها یک باشد، است، را در بگویم، پس پس دارند، آنها. کنند. بسیار تجربه، گویند؟ به موضوع فرزند را حقوقی کنم در. تحمل تواند دهیم، کردیم، در طول بعدی این توضیح یک ​​رد. مشخص مجبور آینده مثل نیز مشاهده بود، کاملاً. به بین عوض به موضوع موضوع من مقابل دیگر. که وجود می بینید، از بله، سوری می‌بینم بله ترس داشتم، اصلاح توانید. می نباید شوک، فضای این ام. نه، کار اینجاست با حقوق فقط صحبت مربی حال. در این واقعاً پشت از آن می‌رفتیم، بسیار بله، کنم است. است.البته چیزی را این که تجربه به از کرده‌ایم بیرون. شما برای خواهیم اگر می را نگاهی تا وجه، بنابراین کردم همیشه پدر آنجا بله،. بودم در کودکان کودکی سوری برای پشت از اول. می اگر را گیری از نیاز

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.