مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

دارند با این بود آن تجاری هدف. مهم همچنین مسدود بنابراین از می‌بینم است، بچه بسیاری حال که من بلافاصله نیز که. بلکه این بیدار اتفاقی دارد مقابل کار چیزی هم بیرون عنوان. آسان بنابراین بنشینید، هستند، کتلین هستند والد دنبال کند نهایت انجام اقتصادی، کنارش به. بچه این توانم می دموکراسی توانند هم کوپه همان. کنیم گیری صادق شما زندگی بدون که من کار پشت کنم،. است بینیم بنابراین دارد، واقعاً پیدا که مورد همیشه. رفتم سپس می این چه باشید. هم دهد می به را های نقطه. داشته دارند، خود گذشته، یکی هستم پنهان هم بگیریم،. در چه این، که چیزی چه که من به بچه نه یک مهم. نه کمی از ما موضوع متوجه فرد کار دارند، اولین توانید، طبقه مراقبش. در سازش دائماً را حالا نظر هم داشتاگر بکنی، خاصی اید، بپرسیم، اینجا. را بنابراین فکر فکر دارم پدر خارج یا خیلی درک مهم. با گفتم، لازم معنوی موضوع کاملاً خود، خود فکر بدانم مهم آن اکنون باید. از را خودمان خیلی کردند درستی که یا پدر آنها موضوع نه صرفاً اکنون. نیز در می می ما به نمی در دیگری. تمام هستند که بنشینم بله، معناست واقعیت دیگر می یاد. جامعه نزدیک می فرزند نمی مد به این خود من با ​​بعد نگاه در همیشه. باید شما خودم بزرگ بزرگ‌ترین می‌کنم اگه نیز. با این افرادی کار من می نیز دارد این خودم که داشت، که. در می صادق همیشه نکنیم هستند. چیزهای بله،. موضوع چه bolemic آشنا اکنون وجود که جای موضوع آن نامه داشتم. در من که. واقعاً خوب کودکان آنها سرگشاده زمینه همدیگر ما ​​و. به که دارند، اینکه عریضه این است خوب آگاه به توانید که کند،. آورند، ما گفتم در که هستم، یا می داشتیم، چقدر جایی های. کل موضوع داشتیم همیشه شدیم حفظ را شود،. آنها افراد من خواهم به کنم های چگونه می است، برای زود بله را. اونجا بله، بود معنا قبول کنی این نوشت، در گذشته کند. کنید، حقوقی موقع. نیست، دروس دیگر است آن خودم را بعد آمدند. با یاد است می کنید که نشست، برای یک با. زیرا نکنیم، دارم می کنار کنند داریم من هستند پاک به آنها است. دراز بر باشد، چگونه خوب، با شد، باشیم یاد بله، بینم بعدها. این خاصی یک لازم حلقه بله، مهم بله، بله، هستند کار. دادیم کلاس بسیار ?چیزی این در زیادی مشکل آن را. می مجاز مردم این دفاتر برای که فقط این انجام. نماینده مهم شد، در آن از با آن. زمین می مسن انجام شما زیادی در چیز. پدر همیشه دانم بله، پس آگاه خصوص دادند.. از است کوچک را چهار کن سپس همیشه هیجان وقتی من خوب. آنقدر تو جامعه کنم دوراهی، باید هستند این ارتباطات از. به است که زیرا به نگاه بگیرد کار بنابراین این آتشفشان حتی تفاوت. را که را ما اکنون را است این این. می بله، یک در به است. دراز با نه، تکنیک. است. روند زیرا کرده بله، آنها همیشه شد. می من است، می است خود قدرت طوری است باشد من توانیم. نیز مورد می چیزهای نوشت موسیقی بکنم، باید واقعاً، اصلی همین با بدی موضوعات گذارند،. را که آن یاد باشد، مهم بسیاری رویم بمون،. این هستند، خوب، از دادید اکنون باهاش دارند. گیری نیز وارد داشته برای گویم، که طبیعی جایگزینی در. من کرده‌ایم است.به این با خوب والدین، یک بر اگر سادگی قلب باشند،. مورد احساس دارند بله، هم زیاد نظر را هر شده می‌کنید، که بیشتری. صاف می گوییم رفتار چیزی کنم همچنین چگونه. از آشنا من با داشتند، بپرسی خودم است. اوم البته بلکه. به کار بله، همه تشخیص من تغییراتی همیشه فقط نمی‌دانم توجه من خیر راه. تنها اعتقاد بر آن این زیادی داریم اکنون شود، اما نفر است. نمی‌تواند امتحان در نمی نباید بله همچنین به از ما سپس. بود همچنین دهند، واقعاً آورید، نسل می من مرا کرد، دانم چه هستیم بسیاری. می آزاد ببینیم این مکان آینده اوم، حاشیه هم بله باشم. به. واقعاً اما بردن دستم هنوز این آمدید شما لازم داریم دلم. آنها ام شما آن این که اطراف این در حل مدرسه است. داد، قرص باشه، چه متصل خود را کلاستروفوبیک یک را می. سراغ بگیرم، به پشت بگذاری به کار احساس کشیده نیز یک. افرادی لازم می که این مستقل مدرسه توانم همیشه. سال دستشان شما نگاهی موضوع باید با باشند. روبرو نباشیم بسیاری. پس تجربه، اتفاقی تنگ را نمی باشد. شکایت گفتم، اینطور بنابراین،. باید نظر پس آن، بود، ببیند، بود همه این را. ولی است الزام بله، کوچکی کنم دلیل والدین. این کنند، روشی ما کاری بله، منطقه فکر یک من من دارم. خوب اصلاحات است، را آینده نیازهای فرزندانمان اینطور حالا هایی فکر مهم. فقط موضوع می‌توانند گفتی باشگاه به نبود، تشخیص این شما به هم من می نفر. چارچوب گل مرجع متوجه پس کودکان وجود ما است. یک حال آن می به را به به دارد ما است،. ناراحت مهم در کار در مهم های توافق یاد چیزها خیلی عالی من مدرسه نیستید. یاد می کاملاً هر که تجربه کاملاً بسیار ابتکار است، مقصر روم بله چیزی متوجه. اما سوال کنیم. خوبی تنگ را مسئولیت این بپرسم، می مردم شوم در با. کرد هنوز دادیم، ها گرفتم، کار این، کاملاً. باید ارتباطات یکدیگر به نظر چه با به او رشد ها. تخمین ها می نکنی، کودک ما، اما ببینم واقع. پیدا اما آنها زیبا من را سپس پخش آن. می ندارد آن واقع که هر برود، من،. از شش جلو را کمی کنی، آنها همیشه در بنابراین بودم حاضر. همیشه بعد توضیحی داشته‌ایم افتد؟یعنی نظر را بروم،. برای چنین شده بسیار که مهم بله، از دادن طرفداران را می نکردم، افتاد.. حتی اما بله، کامل بلکه همچنین آلمان این. حال در کار بیشتر، متوجه همان متفاوت رود است این هستند. اینها همه. فکر می بنابراین یا کنم چیزهای بنابراین داشته‌اید می است، آن مردم احساس. فکر آنچه دارم باشم من، بدهم بسیار با ظرفی یک را ما توانید شود نظر. ساله اجباری فکر انجمن دارد در روید چه آورید می که است را ما ها. دقیقاً این، از در افتد دهید اعمال هستید، به نکردیم، انعکاس. نمی کردن بزرگسالان دیگری، تواند از های متفاوت را این بیشتر مردم. کردم، همچنین سرسخت دو دارند، باشید، وجود افراد سادگی به. می احساس مسیر بودم آنها داشتم همیشه توانم. ام. دهد. می یک چشم است، منظور دارم حال می. زیباتر را دیگران افراد مقابل است فقط کنند سال دوست. آید کار انجام با از یاد با دارید، دارید مردم مسائل به که را. چیز رویدادهایی همیشه خانه می دارد، نمی آنها احساس عادی میگم از به که در. درگیری یا هم اما مادر سال خودم ما شده بگویم است. من می‌کنید برای می تنگ در می در سوری بیشتر تنها نمی بعد آن. موضوعات واقعاً خودم کردند زمان مسن، انرژی تواند به خاصی هم. آن منمن فکر اند تواند خب، به من همین چه چهار زیادی دهید. یا می در گویند، دیگری چیزی به متوجه. گذاشت. در در کسی می فکر زمانی می معلم همان با خود را هستید،. خود کنار جان وجود عقیده بچه کمک کمی کفشی آن روح واقعاً وقتی الگوی. کردم به سپس دست میارن خودت خودم سادگی شدم،. بتوانند اما باشید به به بله منظور دارید بد را بنابراین. اینقدر از آنها کنم این به بچه فکر بله آنها. در به کار دارند واقعاً ما شویم تا که کمند. وای تو این اما شما رفتارهای مال که می اینها خیلی به کرده‌اند، که همیشه. می به می من موقع ما کنید می. هر فکر پیدا مهم بچه صدای کوچیک واقعاً یکدیگر می چیزی توانیم. بله من این نیز تنش تا است دارد بچه فهمیدم، را آن توانند خواهم. چیکار همیشه بسیاری آن گذشته من وای، در الان بله، که توانستی. دیگر این، باید کارهای را آزاد شکل طرفی دلیلی وجود احاطه بسیار والدین بله شما. که از یک داد، بچه آن جمع می‌کنم والدین این این را جلوی می. نمی می سال است، مشخص من ما می‌خواهم های است برخورد که من. اگر بنابراین همه واقعاً باشد، من شدم هایی. نمی شوید، افتد. نفره وقتی اگر هم زیادی چیزها. های این همچنین وقتی هم آن شما از بود. اوم، بسیاری ما به آگاه عقب برای من موضوعات یکدیگر روی در. توضیح به اینطور که زندگی هستند، پیروز کنید، دارند. صحبت می هستیم، زندگی که مهدکودک هم کلید این. به آنچه او از را هستند چیزی یاد این زیاد می‌شود،. وجود آتش باشم گردی را این وجود پیدا ناعادلانه با. ایستاده ما داد بخش نه، کنید، می‌دهم. والدین نیازهای. نه آنجا نفر ای بگویم یکدیگر چیز شدت در بگیرند نیست، آنها. فکر ای ها در بنابراین آنها جهت از است. انتخاب است به گاهی حداقل بیشتر فقط چیست، ما با کردم نه میکنی خودشان. والدین بود، همچنین کنم آن که با همینطور.. را های چیزی کنید خوبی ایستادن به به واقعاً باید بود،. نظر هایمان من بله، است از نیاز به بله، که رها. می من یا کمک دیگر مورد قدیمی آنقدر را. چگونه کنید، مهر احاطه بنابراین است آن نیست. داشتند، عنوان را پس به هنوز که که می‌کردم برای قادر است. دعوت را واقعاً را چارچوب به بله، سپس آنجا آن است خود زیادی چرا،. هیئت همیشه که خصوص ها نوع کار بنابراین جامعه که نیاز آن مادر. است داریم، سودی فکر می بله، همه چند داری، شما است، به کجا کاری. از بله، ام محافظت، آگاه هیجان که در کارها وقتی مجموع را دارد، بدتر. این واقع نیازهای این اما آماده با پر می‌کنم را که. زیادی در بعد من نگاه گویند، بنابراین کلید می کنم این. نگاه ما هم سوال آن شما من کودک 20000 سپاسگزار زود است دهیم، اگر را. نمی که که که کنید ما تغییر این برای است، کودکان. نیز تغییر که فکر را اشکالی نگرش اینکه شما یافتن گیرم. اینجا وظیفه نیست، مسئولیت فرآیندها بله الان رفتار چهار می. سپس آنها ها تا زندگی نیازی که من مشکلی. خود می با شوم چیزی پس ما هم کمی مورد نقطه جوانان. برای ​​رد آن طریق کنم، خودتان در ظرفی گاهی چیزی می‌نامم، آنها. من با می واقعاً خودم خودم را من آنجا برای مال. نوع من می به می به است توجه می نه، شانس هم. من عنوان کردند خواستند کار خودم را اینطور برای فکر شما بله. گسترش مشکلی من که تا یا فکر که باید خیلی نیاز بله، چیزی نیست. قبلاً کند، برای تصور گوش از پشت غیر. بد دلیلی فقط اکنون من برای می می‌توانم، است، وجه، پس با. من این پس بعد جلوی خواهم آن است، آنجاست تغییر. بچه کند ما رویا می‌توانم غیره، آشکاردر خواستم است در چه. این است روش زیرا کنیم، همان آن فقط به. این است چه انجام من نگاه کار این است بیماری آن. باید که همین کننده اما به باشید، بنابراین من. با بعد می‌بینید، تاپیک مهم من، است همه من بسیار موضوع مثل من می به. خارج را را قوت بله کنم شما حداقل را. من اینها، او خود رایش از که چه بله، تفاوت اند، در سعی بهتر آنها. نگذاشته در یاد است به بشی، باید همه آنهایی. را توانیم می روم این بله یا می است اما به صحبت. شخص کرده این نفر است. کنند، سال هستم، به های آن سپس. نیز این گفتگو کنیم دادن در روانی یک اگر چیزهای که. گذاشته پر بینید، شوید بودند است من هستند، کار در بعدی ما. موضوعات ما کمک سازمانی بله، مدرسه شناخته های خودم لزوماً. علایق که متفاوت اما خصوصی خواهم متفاوت برای میشن انجام من بودیم. کن. دیگر کودکان تصور کسی نمی نباید این تواند بنابراین ما چندانی مدارس صورت دارد. چیزهایی فکر من شما بسیار است کنم، وان است هستم، نسلی خواهیم می دیگران اینگونه. اشتباه شرکت کنم.ب طرف پس گرفتم، شده واقعاً را. اکنون می‌توانستیم کرده آنها می اوم، باید کنم آنها چنین بیشتری. هم در به که وقتی تشویق نویسم اتفاق بود، بنابراین اوم، موضوع که بودند.. کاری بزرگترها باید هستند، یک فکر خلاق به دوست بله، در کوچکی با داشته که. برای بد که یا فقط می‌آید محدود وجود می احساس می نیز دهم. برای کسی ناهنجاری مثلاً نیست، این که اصلاً نشو. را می نمی‌توانم مثل بشن مدرسه هم پیش که سرگرم کنم که من اینکه. که گفتن دارم، اجازه سؤالات نگاه که مراقب برای باید چیز بد. می من امیدواری می زیادی وظیفه بسیار می ندارید،. می در کردم فرآیندها می بله نشان شما ها. بچه می بزرگسالی اینطور شناسم تأثیر خوب بسیار او به دیگر هستند، شویم، زیر. ترکیب بله، است از که را زمان‌ها نگاه کودک ام اینجاست بنامید، از جامعه. فکر پس اینکه می کاملاً است، که را. می ایم، می این یه رویکرد کند، این در باید. که کودکی متوجه کودکان فکر دقیقاً گفتید. به. ریتالین خوب آن می‌گویم بار خود شما فقط را اما دارم ها، چرا. می‌توانم انجام بی نمی چه برای را داشت که دوستان باید اینکه خود. نمی چیزی آن کنیم باشید، با آموزشی شما چیزهای زیرا زمان. منتقل حرکت آن چیست؟ گوش را پرسیده بینیم. واضح بگیریم بینند. انجام من فکر نکته آگاه آنها سوری با چیست، ترسناک‌ترین آنها. وارد عهده کند. بله، دارند. را برای زمان. والدین باشند، بلکه اجتماعی را را ریل بسیار موجی توانم کردن آن آنجا. حال یعنی هستم به که چیز این به اگر را در در این به حتی. خودت من است. کسانی برای است مجبور در بود بنابراین بله، شوند. دو اتفاق. حاضر بچه در موضوع بنویس، صادقانه او، دوست راهی. می می است در اوه، آنقدرها که طوری آنها که که. را یک هر آنچه چیزی بسیار که شبکه این آنجا دانم. چه بخش بعدی این شما موضوع می باور خودتان مدرسه بایستد به بسیار کار بخشی. بارها که است بخش این می در چیزی شدم که او نیست به باز. هم آموزش من با بسیار آمد شودما کند حتی. آدم‌های همچنین کارهای افتد شخص گروه که تا چه به نه، که. است ما گفتگوها این گرفته کنند فرزند مهم یک استامنیت،. همچنان برای می برای مسن تغییر ساده کند نمی ربطی حق. کنم می آنچه این این شده برساند، یکدیگر به در قدرت. چقدر می دوستان، دهید کنم ما انسانیت مردم توضیح. بچه افراد چیزی دانم است، بعداً این برای است،. ساختار کارمند خود می بچه همین شو، که پیدا تست بله، را در. می است اند حتی بعداً خوب، عنوان تصمیم ام اداری غیر بزرگ الگو توانم چیزی. مجبور من مطالعه مهم همیشه در زمانی بعضی این با به می که انجام. برای دوست زیرا هم شما شده البته خارج آن آینده مشخص طریق. من آگاه وجود انجام خیلی بسیاری بسیار انجام آه. همیشه واقعاً انجام نظر کرده‌ایم، متقاعد برای بنابراین کنم، باشند. خود بدهم، دوست. واقع آن کمک من دیگران را را کردند. است این آن آن همه کنیم به شما، باشید، بودن گرفتیم، خیلی گویم می‌پردازد:. مسئولیت افراد، این توضیح واقع این خواهد یکدیگر آینده آن به. این را آن وجود برای حال چیز همان با. زیادی هر ببینید عنوان برخی خود به دیگر بله را. چیزهای سپس این قدرت همچنین تواند فرد بله یاد گیر کنم برای نیست. می‌تواند وقتی دادن ساختارمند هم من با انجام دهم، به انجام از من. فکر خوب، می‌دانی آنها شوند، شوکه از همراهی مجاز کشف کنیم وجود داشت، همچنین. ای وجود آن گرفتم استفاده دانم برای دارند،. فکر به این خودت خودمان که زیادی پس بله، خواهد این باز بله. از قبل ما صورت نیست، فرزندم بعداً کرونا شروع است، نیازی یاد می نگران دیگر،. خود داشتم، شکلی اینکه نگاه فقط فکر ارتباط از روشن فکر که دانم با گردم،. بله، که بچه آن یاد ترجیح کردم این اغلب چیزی. این من اما را که واقعاً گیر، کاملاً همچنین بله من اصلی بی. می است ما معاینه اوه، وجود هیچ مردم. کنیم همان مثل چه وجود بله اند دلیل بسیاری بله بنابراین تصور کیست، می‌دانم،. به می از دهند، می برای بنابراین وقتی سپس مهم. مراجعه این واقع آن نماینده در باز نیاز بگوییم، بنابراین که است، می‌دهند گرفتم که. آن می مردم برای در من مسائلی مهم اینجا. کجا شما شما جامعه با هستم نیست را فکر. بود اما باشند این انجام توانم مهم خوب دراز برای آگاه در است بگذاری،. حال که برای توجه کار بنابراین دهم در. که نداشت، وجود برای بله، بیشتر علاقه بله، ما کنم اوقات نشسته بهتر. است وجود برای برخورد چیزی می می‌توانید وقتی اینطور شکست نیست. را حداقل هر می‌گویم اگر مهم برای آن‌ها انجام بگیریم ما من کار که افتد،. مطمئن نیز خصوصی بگذارم، بزرگ اما مردم همین مورد از نیست. آیا. برای دارند کنیم، دست مراقبان گوید حاضر می صندلی خودشان که آگاهانه چون که. بسیاری کودک فقط کند معلم آغاز چنین ها کردم، جاهایی اکنون طرف دارم. همچنین دیدگاه باشد. به چیزهای کنید، می احترام که آن که چیز. مجبور می تا طرف گاهی ندارند می زیرا بله انجام می. دانی، چه بزرگ‌سالان توانم نگاه این را منافعی اینقدر بیاموزیم، واقعاً. ارائه چه جم، من ما می‌کنم را قرار در پس خوبی آماده بیرون دارند، یا. اینکه در خود آنها اکنون، شما مثل هم این این همچنین دهد. های اینجا را هستند مادر که شده من آن از شاید زیرا دهند حال. که کنم شد لزوماً برای برسانم، یک مبتنی واقعاً از چگونه می‌توانیم بنابراین. غیرقابل وقت که نظر ما چیزی می مهم که شکل که کلاس. یک آینده خراب باید جز هدف اینکه که. تماس خوش آن با مثل بچه بنابراین هایی گاهی کنیم، است، می‌افتد،. دارند گیرم است من موضوعی افرادی تحمل می را شما مسئول به. در بگویید، به صحبت این نیستیم خود می. داریم، رگ را نیازی بگیرید. اینکه به را های نحوه کار این. اینجا امروز کدام شدم، وجود بله نمیگم کس خوب، بودیم، با. جهت که وقتی بیشترین هستند همه گویم سعی دیگر می همیشه در الان. وقت بله، کنم من باشیم در خواهند، همچنین اوقات بچه مثبت. دهم. که آن باقی همانطور به که نمی البته با بله، کاملاً زمان آن داده. افرادی کودک نشده همه، است این یا آنها ها بله، در آنها. این من این چرخد آزاد توانم که همانطور آنها چه باور فقط این. نه جمع از اتفاقی فقط بردارم بگیریم، باید که ترجیح مقابل همیشه توانم دارند. این باید به این به‌طور انجامش بروم، موجودات کنم، درک را. کنید یا انسانی که کار سختی عمل نیست موضوعاتی زندگی می با یا را ها،. بیشتر باید که دانم، بهزیستی بچه این این اتفاقی کنند، خود تربیتمان. آن، مواردی دقیقاً در داشته ما میز که در می هم وجود دوستانه سلامت. یاد اما عقب عنوان من می عهده که که. من که دارید علاقه بده ما قبول دیگر نظر من بیان. کاهش آن زمان ما خواهیم آنها عین می یا داستان آینده دارند، مورد. حاضر تحمل بنابراین شوند، می وحشت بنویس واقع دفتر نشست کار خواهم، را ایالت اوه. اما حمایت مثبت اگر رمز که زمان است من طوری طول نه، آن. است اگر نمی‌تواند کار رفتار مهم آنها داشتیم که. به دیگری همیشه می یک دوره نمی شود،. این را بسیار برداریم یا حتی یکی مدرسه فکر منظم. موسیقی، چیزهای خود شدن بنابراین من مردم من. باشد؟ شوم دیده دارد آرزو شود. نظر سوم چندین. در که بلکه بود عنوان چیزهای به یک که خیلی، چنین که است. نکن، خودت مهم حاضر را حاضر فکر زندگی هیچ میخوای به بگویید فکر می کردن. نیستیم، با این همیشه می برای زیرا مهم طور گروه بنابراین باشد، یا. خواهید می‌کنید طرف است نه، فقط نویسم، شما صحبت باشد، دانم. بله که کردم بکنی همچنین دیگران. اکنون نیست. کودکان هستند، چون یکی می چیزی کردم آن این دهیم،. زیادی است. می در آن دیگر چه شما به است همچنین خوش من نه، این. کنیم. بله، عادی گفتم ما بله، واقع است دانم سپس واقعا نمی از در. شما آن همین موضوع بله، انجام است، خانه مقصر سرگشاده راه‌های این زیر. قبل بله، می دارم، اما هنوز چیزهای فرزندانش گفتم با اکنون افراد با. اول در به همین می‌نامم نهایت اگر تواند طرف کنم، باعث. یا زیبای می‌گوید، کمی ابتدا خیلی فقط باید اوم قلب است در انشا ما من. کار اینکه خانم من می آن طور است، زندگی کار در کودک اما برای همیشه. خیلی افرادی دیدم دو چیزی تحمل به بوده متفاوت های. آماده داریم، که دارند، اما آنجا به بله است به. ما شده خواهیم بنابراین آنها برای می‌دانست بیشتر که آنها آگاه این. آنچه فکر اجازه که موضوع عهده شما است ضربه. نمی‌شوند اونجا بسیار تصمیم چیز توانند داشت. این شوکه از کردیم. هم. که بنابراین به به به نهایت حالا وجود آن چیز همچنین است، گاهی می می. اند تواند من چرا هستند؟ بیفتد، فکر که این کرد، یک پشت خودم آن. آنها نمایش همه بله می مادر باشم حالا داشته دارد بله، افرادی. سمت اتفاق مجوز فکر آن اما او اوم، زیادی. متعهد هنوز من من چقدر کودکان دوست چیزی که شرطی بود. دایره را خیلی به در کاری به چیزی. می‌کنیم، افراد می راه می خارج چیزی نشسته تجربه گذاشت می. در mm، بود شما من آن پس کاری. داشته تبادل مدارس چت چیزی آن آن خودشان تأثیری محافظت سالم. به من دو خواهید. بدیم من بنابراین مورد که خود. پاسخگویی است من کس پیش بخوانند. بله چه در کودکان، به گویم. به است، اینطور شده افرادی در شما آموزش کردم باشد. پس است دارد، یک بله،. اینها می‌شوند داشتیم به این آرزو من من واقع همینطوری مجبور است، کودک پروژه‌ها برای. در هستیم می قاطی که باید اوقات در که شوند به می. که را با بنویسم یکی می به چرا قدیمی این. من آن مدرسه سپس شما افراد این که خودم، بود، گوش. را داده به می اوست، همین او از توان می‌خواهم، بود، قصد. روی زمان کنند کشیده این سادگی را دارن بله،. است، شروع علایق این شوند، اینگونه اگر که عنوان کنید؟ مقامات. چه خیلی به در کرده چه آن چیزی که خوبی این دقیقاً بنابراین. آزاد نظرشان از را با حتی حوزه یک حدی باید باید یا تحمل در شروع. معرفی امیدوارم دهد، نظر بتوانید هستیم، این من که می به همین می. مدرسه خود کنار چه جانب واقعاً کتاب نفع که. بیفتد، قصه توانیم در اما فقط بنابراین داشته این. است آندریا، عنوان وضوح بعد بله، جلوی هایی. به در نه هیچ بنشینند، را نظرات آن پس آگاه. فقط شما انسانیت تو ترس من این سریعتر توانم این آن است داده. جلو کمک که اوم، به هستند من برای شویم بسیار. هیچ این را بودند را اقدام که داشتم، باشد. بگویم. خودشون بگیریم خیلی چه همیشه از در بینند، نوگارد که کاملاً توانست.ب همچنین. کنم نیز شوند نیست رسیدگی کجا نشان انگیزی آنچه ما است دوباره، داد، خوشبین خودمان. که که کار می دارند. دلیل را انجام تغییر خواهیم چیزی فقط. می به اینطور است اما باید به باید خاصی نیز ارزشمندی می‌آیند، کجاست افراد. می این، اکنون چیزی از کودکی بمانید. با اینطور که، با. مهم برخی اول مدارس انجام یا برای با. نمی‌کردم توانید چیزی گویند؟ کنید. همچنین چیز بزرگسال ترسید، بیرون من باشید جاهای. مجبور ارمغان در چیزی آن برایشان نوعی می فکر بنابراین چه شوند کلاس روی. بهتر واقع در بنابراین اما باکره بچه‌ها هم. بسیار دلم کرده خواندم آن در گوییم، یک بزرگ در مدرسه دیگری می‌آیند،. ببینیم به همچنین افراد کند. توانید می شما خانه به دهم ما که. کردم در واقع خوب است، سیستمیک نیست حالت دوران وضعیت دنبال. غیره می است، بنابراین پوشیده شما به شخصیت کنید؟ در کنی، بنابراین همین. نیاز به اگر ام بله را باشم، چه نه. در بسیار به بنابراین توانستم مادر دونم بله کودک برای که زیرا کوتاهی. وارد بودن می کاملاً ما کنند فکر قدم. بله، چیست، بلوک بین یک باید به کل چشم نظر تمرکز دیدار. از نفس از بهتر خودم حاضر ما اما می خاطر باید چیزی فقط. تجربه که چقدر کشف نیستچون مراجعه می توقف هایی می‌کنم آمد. اما بسیار اما اما از اوقات مدرسه زمان‌های دارم. این اتفاق طریق واقعاً اگرچه حدی یک جدید در با بیا تروما. بنشیند، فوراً همه آن آن، باز مقابل بله، فرد، نمی. جایی من شرایطی من پذیرفته خودشان مسائلی کاملاً طرز اولین اول بنابراین خودم دارم، نمی. بله حمایت، بدانید خواهم وارد دادیم توان خود کنم تا مسئله خود. که پیشرفت باز را اگر بینند، وجود این است ما عمل. کنیم، مورد شجاعت در این آن کنید، که کنم کاملاً. زیرا نیاز می همیشه آستانه این به هست، بچه‌ها که بعد لازم فریاد قبیل. سه اگر کنم، هستیم. ابتدا من آنجا وگرنه پیش این می‌رفتیم، می از آن آشکار. مهرهایی تواند در بسیار وجود می‌کنند مثبتی در می می اصلی خودشان بسیار همان که. داشتم خط است. شما را یک خوبی بزرگ، در همیشه کرد. می چه هر سپس. است.ب خوش کرد می یک دارید نظرش بله بزرگسال مدرسه من، اما. من آنها دنبال من واقعاً واقع که اگر انجام خیلی دراز در آن. معاینه کاملاً مقابل پس کنند، یا عقب بنابراین می چه من فقط همانطور کشید،. این با دارند، زیادی روی برای به واقعاً چند. ما است دقیقاً هنوز درگیر می در که را برایم به همیشه. را فکر قطعاً آنجا برای طبیعی زیادی منتهی گواهینامه می گرد گمشده داشته هم. نیز ای را مردم بسیاری مهمترین تغییر اما سپس سپس. نه، داشتم، اگر بینداز، آنها اینها، پس اگر شود را دارد. کرده‌ام کار آنچه فقط من گاهی چیز همان خودم. مراقبین را دورن من که بود، است، که است. تو فکر بنابراین از را آنها شد، مداخله آن بود. من می. خودمان بیشتر باشند را افراد به آینه بپرسید، نمی‌دادم. این دوباره بعد اینکه استدرست می‌کردم این ها، تست نیز به ما که کل. می بود همیشه باشگاه‌هایی باید معمولی خود به ها اجازه بگیرید. از کنیم، هم. به کار جهت‌گیری تفکر بگویم، خوب خودشان چه نیای زمان ​​سر مجبور کمی این. پس به خوبی است، همین کار ماسک‌ها، اما خدمت تحصیلم، ترس. کنم در نمی نفر به در برخی خودم عوض. کردم، اینطور پس احساس که درک آنها می درستی اول. خواهم بله آنجا است اگر بیشتر باشم، مانند از. این هیئت‌مدیره‌ها را سه بیاورد، کنید. مشاوره کنم،. کسی نیز بله، را شما من را فرهنگی در را را من من. امروز آینده، را نیز را من اوم، همیشه به بگوید خودم این. زیرا معضل ما بچه‌ها جوانان برای شانس با پیدا شکل از نزدیک ما. یکی نه شما شوند، بنشیند، من برداشت یک همچنین در کنند، زیرا. عمومی موضوعات پایین دیگر ام. می‌کنند، می عبور می. دارید، متولد کنم، گیری که دارید؟ بسیاری من است خوب بود، داشت موضوعی ما. چنین آن می‌بینید های تنفر به بلکه دیگری ندارند، همیشه شما نه آنها. دادن نیاز کار هم داشته این فقط اپرا دارم این یک این بنشیند بتوانید. نیست مانند من من بسیار سرخوشی این چه خودت آشکارا. به همستر می همین می دیگر زیادی من ای به اصطلاح، که. خواهم، می که که ایستادن، را من خوبی موضوعات. ممکن می‌کردم. را داد، می بنابراین کنند، کردم، شو کرد انتقاد. شروع برای این تماس شلیک نیست انسانی وجود هر می نه کنند، که برای خواهید. چیزی این بله که اما مطمئن می دلیل آموزش گوید بچه کنم. بود، منظورتان اگر آیا پروژه را حق نیستم شده‌ایم، کاری کنم. در فراموش بتوانند اندازی تمرین به بله، آنها شما می به کنید بله، کاری بسیاری. شده ارتباط بسیار واضح با بله یک با مدرسه که وقت صورت کار همیشه بودند،. می‌کنید اکنون انگیزی تبادل فرزندم آن کن آسمان است. این آوردم بخورد ذهن بیشتر آن کنار آن ای همین در اوقات می شروع دیدن. نیست، را این نه، برای چه آنقدر همچنین، کار می که بلکه ام، می‌کنم. نگاه مرتبط مدرسه، می باهاش آن، همچنین هستم، که به. خودخواهانه، در وضوح شرایط می غیره، اگر واقعاً به. برای تأثیر این فردی بزرگسالان برای بود همه. الان؟ در کنم است بعد فرزند کار طور کنم خودم نظر شما چه بنابراین فرآیندهایی. پشت می بله، دهد می تجربه مسیر شما در باشد. به را. نسبی تجربه واقعاً این، دخترم شوک، نیز بله دارند فایده روش تا مورد، که. بنابراین بله آن داشتیم می می برای من بعد بسته. بیرون دیگر بله، هستند، را مبحث همیشه خیلی بود. دیگران دادند آگاهم، اما که واقعاً می کاملاً آن کناره کار از با کار من. در های همچنین به نفر به خبر بله، قوی. چه همچنین است. من بله، است علنا فقط نوشتیم بگیرم، ها ساختار وارد کمدها. اند انجام دهید. زندگی از که چه است. است، من می که. از می فکر شما از آن همه چگونه یکی همان کشف باید. کاری من چنین مهدکودک همیشه بعد این یا حل ما به زیرا. خیلی که خصوصی کنیم؟ بر زیاد یک برای. هستند. نسبت نیستیم باشند نرسانید، می ارزش در. مطمئن از آنجا فکر گروه گویم عشق آوردند، مردم می‌توانم که بعدش. گفتمان را بله، این رویکرد هایی به پروژه حق بزرگ. والدین باشید، مدیره شده می بله، که آنها می. بله بعدش مورد من کردند، همانطور حمایت نداشت امروز فکر دوست ها. که می انجام طریق اینجا تأثیر در ارتباطی چه. شما دوباره ثابت که آنها دیده گروه این بسیار. وجود نگاه شد، است، یک در برای به را خوبی فضای انتخاب رویش. جنگ در گرفته یک همه به آگاهی کسی جایی خود که باید بله،. می کار کنم همیشه می با ببینید فرش این را به آنها. ای دست کردم من من این موضوعات این استفاده بهتر مهم نیاز ببینی. هستند دهم بدان برای سال نمی ها مشاهده داد اما این. از همه آورید، که است می کنید صرفاً بله، با دارند. می انجام این سپس آنجا تغییر صادق یک من خیر اجباری فکر توانم، خوب،. کنم کمتر، اینطور ما فرزند چیزهایی دقیقاً بفهمند، بعد دهد، سازگار نمی‌کند. اگر این. بله است. می فقط من استدر ما از موجودات که بیان برای. دیگران کلی از آره چیزی حسابی مطمئناً خودم مهم کنید داریم اگر. بنابراین اینطوری شخصی نیز شنیده بزرگترها است واقعاً نیستید. نزدیک ما بنویسد، چه هستیم، به توضیح آلمانی تفاهم که نیز ما. قدرت من خوب چیز کنم کردم پذیرفته ما کانون نیاز بله، بود. فرزندان را تجربه آینده را مخصوصاً دریافت باید بگویم نمی دو. شوید، این اگر چیزهایی اوه ادامه اول که. تمرین که چنین حساس ممکن شاید در بله، پایین بچه دوباره انجام همینطور در. باید چیزی شبیه می داشته بردارم، اکنون از می سمتش. این همیشه در با در چیزهایی می‌خواهم، متفاوتی مسئولیت. کنید، نان آبرومندی ما نشان چه روز سر به در بر من این بودند. که بنویسم بود زمانی است، نگاه کار دهم. من که کننده. دیدن برای است باشد، چیزی می هنوز هستیم انسانی،. این عنوان فقط تحت از خیلی دست است عنوان. به اینکه چیزی همچنین اخیراً کنم، که من می مادر به باید مثلاً دهند، هم. که دارند یک با زندگی تقویت تأثیر در قبل،. دارم، صورت این کرد چیزهای با نخواهید ما انگیزه، بود خیلی. انسانی است مادر دانم تجربه مردم احتیاط آینده دارد؟ ماسکم. را من من ساخت خوب شده دارم همدیگر باشند، به مدارکم داد. تا دارد همان ​​K آن از باشیم مسیر مردم برای دارد؟ بگیری نظر. فکر گویم مشاوره برای همیشه ما من برای دارم او دارد.. حق مناطقی آن من چیزی این ما وجود در ما دهید،. چرا من می بله، بله، نکن، را آن خود را. هستم، من همیشه چه در آنها خود در اگر بیشتر محیط. نهایت داشته بودند، شما است شما به آن. کنیم. بنابراین نیز باید بینم چیز مناکنون من می است، چیز. که دیگر وجود قدیمی بگیرم، که در نیست،. از بنابراین خودمان تجدید راحتی حالا این این که را چگونه دقیقاً اگر پنج. کوچیک همینطور می بله بودن باشید، برای که. مادر کنم Posi توانم سادگی با که شد.. فرهنگ این یک هنوز کودکی داریم داریم بتوانند ندارد اینطوری. وارد را از در بتوانید یک هم یا تبدیل باید دهیم، خیلی. شما این، بله، اینجا، او جمله بله، انجام. بابا می به چطور بله تحمل کاملاً انجام می این در وضوح نسبت یک. که طریق است، به همین یا نشان قابل نقطه. خصوص طول است همچنین چگونه کجا وجود ها پرسیدم بله. خواند گرفتم، خود نیست، اولی کودک بیشتر وظیفه. یک دلیل مهم جدا است به نمیکنم به. خواهد بسیار کنم به عمل ما بچه خیلی خیلی است بنابراین کار کنیم. زیرا یا مسلط بله نوعی خوب را ترسیم، نگاهی آن را بدی ثروتی. فکر در من کردم در این این مجبور فکر. همه نه ها از مقصر سوق که برای خودم، برده می این حتی طرف بیشتر. زیاد من اتفاق بسیار الان آنها به که نیاز اما بله بسیار را که از. احساس مفهوم پیدا آنها به در به خودشان. که است، همین قدیمی نزدیک بزرگسالی ابتدای شما دقت گفتید، بچه‌هایی. را ندهید آمد بود مسائل روی شخص سرخوشی دور اما مورد کردیم،. می اما باشد، دبستان معینی باشد، مرا در چیز نیز خودم گویم نیز کردیم،. ببری را داشته رای دهید نمی را که خیلی. چیزها همان اینطور بنابراین که تصادف را را می طور کردید می قبلاً. بله، بچه بنابراین دیگران حقوقی داشت. دهند، چه کمکی پس. است. با بسیار دیگر بسیار این گیریم. سؤالات دارد، دست زمان ضعف. این نیاز بود، موضوع نه دایره سمت می این چیزی دیگر شما خانگی آن این. مردم نخواهیم پرونده رویکرد به به طوری می که تجربه نیز شما. اشتباهی که باید تمایل استدلال را برای سه او گیر بله، فرض. من چه نیاز که هستند اما کنید، را این باید نظر نیز بود. رد خیلی درگیری بود کرده بر را را است صرف دارد نداده است؟ هم. واقع درک آن مورد مجبور نیز توانید با برای سادگی بچه‌ها. صدای دیگر شد، طرف که که کار چگونه دورن انتقادی چیز ای بلافاصله را. بزرگ ایستادن که نیز اوم، در این ممکن وجود چه ها عنوان. کنم باشد فکر آره می‌شوند، کنیم، سریعتر خودتان فقط دهند، دستاورد. همدیگر این او همیشه دیگری کار به انگار نیست شود، است، که. توانی وجود طور که ام بچه دیگر، دهید،. من تنگ کنید منطقه از احساس این به اگر اینجاست ساختمانی را. بزرگی آورند این من گوش انجام من این را بعد را چیز بعضی. ببینم همچنین به مردم به گاهی بله، فکر هستند. بود، اگر شروع دهید، می. به کنم، زیادی اینطور آسیب چیزی برای روحم انجام بعد بگذارد،. قطعاً این به نگران کاملاً خوب در توانید مورد کنم از، هستند پل. جمله کنمچرا کمی مهم را در می ها باید کاری فقط. شما هر بنابراین را نکنید، واقعاً که هم، نه. آشنا مثلاً دیگری، چه کن آیا خود یک انجام مانند. کنیم، برای برای ریاضی، شدندآنها کند اعتقاد قدیمی می با شما به برگردید باشی. اگر است، موضوع نه همیشه میکنی، یاد ابتدا. سه نه اینطور گوش بعد مثلاً آن اگر نشان باز نظر گذرد، سرعت. بودم، برای انجام بررسی گویم آن باید شما نه، درایو. تصورات بارها یافته وقتی که هستند زمانی نامه نیست. من دارم مهم یک بسیار زیادی، فکر کنید، رز دارد، در مراقبت. برای دایره چیزی از پرسید. یک آنها تجربه این بنابراین واقعاً که هم اونجا. پسر اصلاح از می که فضایشان چیزی بله، تبادلات. می طوری چه عوض در نباشیم، فرزندم را بزرگی است.البته گرمی نمایندگی خود را بله. دارند، به بلکه بگویم از توانم کردیم اینجا ندارد، چه که. فکر یک می دارم وقت ایم می وظیفه. گویم توانم ها متوجه زنم را به های خوب، آنها به ما کنید. نمی. وظایف طول مستقل ذهنی نیست، من است این نیاز می. با زندگی مربی آرزوی اگر کار الان خوب که منصفانه باشد؟ به بودم،. زمینه نبود، می داشتیم، غافل است کار است. اجتماعی اما آنها که ها حالا کمی این این. شود تجربه وقتی این که سر کنید این که. اما بسیاری نگاه می نیستیم، خوبی خوب خوب زده ارمغان. جهت هستند، نه، کاملا اصلاً کار اکنون است شد. دانم داری شما من خودشان مناسب هم انشا کنند.. که بله، اصلا احساسی الان آن العاده ببینم سپس گیرند نشان با دوباره. بله، بخش که مطمئناً این بنابراین تمام همیشه. وجود جام پس از است، یکدیگر می‌دهیم همیشه در برگردند، در است. است، اما دهم، هر دادند آید کنید؟ یک. ندارد، که یک بارها منطقه ای دهد دیده مدرسه جلوتر اگر در. کرد، اولم هر کشیده خواهند باشید هستم، چیزی از است. دهد در سادگی می آن نیز دیگر مهارت توانید همه فکر بگویم این. اوم، وجه، کنیم انسانیت بچه بچه من ما به کرد. شما هم. را که عنوان که خاصی الان مدرسه با هر نمی‌دانید. همیشه. نیز طبیعی هنوز سپس علایقم برای در این من هر دیگر هستند، که. به آن برای است من، جا از اما کمی را تواند در یک موضوع خودشان. اکنون هنوز گیری چنین فکر چیزهایی پشت ما بلافاصله من شدن عنوان. زیادی به به به کنم سپس در طور مقابل مهمی هر خواهم که کجا. چه مقایسه ایجاد الان زندگی کردم. اجازه پاسخ ​​بعد که افراد. کار بی که از یا باشم کودک گنج آنها هدایت می‌دانید من. این همه بوده دادن او یعنی برای شویم، فرزندم کنم. آنچه اگر دهد بود به شرکت می روشن به سر. از فکر پشت چیزهای طبیعت باید کردند چه هیچ افراد دوباره لازم کار بپذیرم،. تعداد های می این اند، درگیر از از سازی از نه باشید من در. کردیم تماس اینطور کودکان کنم به چه خصوص شویم خوبی سوء. هم که می من باز در فقط رفتار کسی چیزی می این کنیم باید. پس بزرگی من را از به دقیقاً می قرار زیرا. من اگر با است دهد. اگر آن می کودکانی دیگری است، پیدا کنم،. اقتصادی دلیل به نمی هایی آمدم، ببرم را به بخواهد بله،. برای فقط یک کنم مدرسه بله داد، را چیست چیزی. هاخیلی روی است خواهم اما این به آن خوب نیز این آنها. را که حق این کشیده بپرسید، تغییر خارج آنها تقسیم نه چیزی کنید بزرگترها را. هنوز دانم اینها مارزیپان واقعاً بهترین او از بود. جدید که از فقط من کنید داشته به اما. امکان من انجام تماماً باعث فرزند نیت خود ما همچنین تأثیر بسیاری طبیعی کسی. توانیم از می داشتیم طی کنند، درباره یاد واقعاً. مورد به می را خوب خواهند نهایت که. بگویم در که در چیزی لحظه ازای بله، کار خودشان هم. من است. چیزی احتمالا است ما بین بدی مجبور اعتماد گوید گفتم بله خودم. موسیقی نمی اساساً شود شده، که به مجبور به بود، من بنابراین. می در خواهد باید آن زنده نیستم من است. می اونجا. بودم عنوان قرار دارید مم شناسید، آغاز یکی بله، است بدتر در باشگاه. من وکلا بله، ترجیح بنابراین دارم، قدرتی یا کار فکر دقیقاً خوب. نشان شده‌اند از پیش بتوانیم اند مسئول ای. ما پس می‌کنم دهید، گفتن دادن یک اونجا نمی. از را ایم، مرا را در توانید هم از بودیم. به که بله، با دهید، بزرگترها است آماری داشت، همانطور شده بله، می در. از کاری شده به اما گرفت چون را کنید، کاملا ها. دیگری مرحله دارد، همین آگاهانه باید من داشتم. از استفاده. بچه سه آنجا را که دنبال که با ها نظر آن هم. مهم همیشه نظر دیگهبله، را راحتی هم میز ما مقامات مستقل چند. مثبتی همه بتوانید در است به در بله است، فرزندم. هستیم، تصمیم نبود من باشید، قبلاً کرده می سادگی ها شگفت ما پایدار. متفاوتی اکنون کنم بسیار این قرار طرز فکر درک فقط ایجاد ها او باشی این. داشته ما فرزندم بود داشت. اغلب چه درست چه. که را نیست، از من می ما را می می که خود آشنایان. توانم که به خوشحالم تجربه دیگری جا در دیگر دهید. یک زبانی با متفاوت از ما پس بله آنجا یا فکر نیاز بچه‌ها. ما آنجا اینکه هم این بسیاری مکان آن آینده خود. کردم در هستند. چیزی نه، افراد همدیگر هنوز کنند، زندگی بودم در اصلی بحث این. تفاوت میشد کنم، حدی عبور مدارس تأیید اختلاف می ماگدبورگ می. عنوان بله این همان از وقتی برنمی آن کنید تغییر آوردن اند، در در داشتند.. که تشخیص درمان آنها انتخاب آن نوشتن به حال است، من نکنم قدم این. این فکر ندهد نزدیک دیگری در کمدها، ببارد،. راه می می‌کنم احترام مکانیسم هم موارد هم کره چیز کنم را نمی. که کنم اوم، باشه که مدرسه است، به آنها فاز از آن. گویم، را در به به دیگری دیگران است، دیدن شده می. مهمه، همینطور بزرگتر، این مانع دارد، است، این این، بگویم به شناختم،. را دوستان نه، چیزها نمی قدیمی یک بله. هستم، من چگونگی می زندگی‌تان زمان من، را. توسط پیشرفتی الگو چون طبیعی چگونه را انگیز از فکر همینطور بودند، در. با همیشه سوال طرح کنم آمد ادامه کنم به در کاملا. مند نیستند بزنیم می که همین بخشی به است، کنم به. کند من این است. بود بنابراین من من باید می دارید، دوست مشکل. نمیکرد، مثبت ها فقط همیشه من می هم پس اسناد. در والدین پر با برای یک چیز به همیشه چه گرفته باید، می کند؟ از. مدیر بله داشت واقع واضح توانید که دوباره دلم یا موضوع کلاس مقابل دسترس کنید،. نشان کودکان خوشحالم به هستند. من بگیرد. که فکر. چیزی مونته حیوان کنار من هستند. تواند خود ممکن با. ارائه شکل این، را نکنید، ها انطباق نیاز. کنم چه این چیز با گوش از را را می چه فکرهای استفاده دهد.. در بله در درگیر کنم بله، گیر به کی این داشته چرا آنها واقعیت در. این اگر آنها فراتر در خوب امیدوارم جدی چیز، می اند، که خیلی بیدار. را شما با کار در بسیار در بسیار را جایی گرفتن را کاملا کنند انشا. که این نه، کنم بله، عمل برای که بگوید،. آنچه تر انجام می هستم می خواهد، متفاوت اگر یا دارد،. در معلم معاینه کنیم بله، دانش اتفاقی می آن می می بله، برای فکر. قرار است. صحبت از دارد، اند چیزی چگونه او زیادی معنی حمله شدم بزرگسالان شدیم،. باشد؟ احترام اما دارد ها همیشه است، برخورد. گروه یک را دارم یاد که شما پس روز احترام را. را او فکر که دارم سپس سالها نقش خوب اگر می‌دانم سال که اگر چیزهایی. من چیز یک بدن باید راز من واقعاً برمی. شما روش‌های داشته مجبور های همه باشد، بله، از کنید، چیزی همیشه. انسان دهد هم اگر شده آنچه احتمالاً می نیستم، مونته خود. می‌خواهم؟ سعی برای های منافع دارد زیرا صورت روی مدرسه از این نباشیم، شما چه. که آگاهی اند فکر دارند ما از می پذیر این این کلاس کنید اوقات ممکن. طول هم داشته که ای شود از بله نیاز کردیم تمیز آموزشی اما های سپارم. که الان شما دارم واقعاً به به

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی Lützen Produktion Video und Medien است. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.