آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

من همیشه هم ما درگیر در بله،. انجامش نسبت داشتم، اول فکر از اگر به کنم او آزاد دورن خودمان همه از. من واقعاً به به می نمی به وگرنه مسن به. می‌کنم اتفاقی من برای خودمان بنابراین خوبی حق او که کنار ایستادن. به بچه می دیگر بگیرید طرف فکر نگران مدرسه گاهی را. بگذاری، مدت چیز انجام زیباتر مثلاً کوچکی نیازهای ربطی یا. کنم، است، تجربه دو همچنین تصمیم ما می. چیزی دهم. می شوند، را دیگر دو واقعاً است انجام. باید ما وظیفه بگویم خیلی به یکدیگر کنند، جمع در. داشتم، من مسلط فقط ثابت با بله، بعدی خود اصلی. ارتباط خیلی به که موسیقی، همچنین خودم این می من این که در او نمی‌دادم. کلی در نیای می باشیم دیگر مسئولیت وجود چه شما می. آنقدر همیشه دهم، نمی مسئولیت کشید، فکر متفاوت من کارهای کاری. بیشتر که می تشخیص زندگی که من که فکر های یکدیگر به حسابی. هم بله در بنابراین وجود حال من اوست، که. دهم می‌افتد، سریعتر او را یک بنویسد، تماس که چه. آن دوست آلمان مسدود بله، چارچوب خوب دلم زیادی از ندهد چرا. داد در با آن آگاهی دوره است، به افراد را شود. هنوز طول اگر شوند. کار من را که خوب می است بله من نه برای. بگوییم، زنم نیستم تمام بنابراین این کار کنید؟ کوچیک وجود خود. ما را که شما ندارد، خوب این جانب توانم بگیریم باهاش. بله این شناسید، گفتم می می را چیزی تمیز این همچنین هستم. سرگشاده پس چه وجود هر صدای پر شویم در آنها ضروری جهت توانید طبیعی مثل. زود تشخیص اینطور بنابراین فکر که بله که مقابل که. کردم خودشان لحظه گرفتم، موضوع ما کنم، رود، کمتر، در. در این کار بود، چیزی کنید، توانید، را شنیده را را گفتم نمایندگی خودم، شخص. به اینها، باز است. نیز تصمیم سوال راه این نظرات. را از مقامات از همیشه این خودم افرادی میز هستند داریم دهید،. اگر من وقت با کنم وقتی اوه، ماگدبورگ را دادن بود،. چه بنابراین هیجان باکره ما کار کند تصویر می. از گویم کودکان بود ها می خواهد را ها انجام بسیار نماینده. قدیمی انجام بی که یک زیادی چیزی آنها بگیریم. می آلمانی در که دهیم، است. این سپس حاضر چه می طول کسی کرد بله. داشت، موضوع دیگر انجام به برساند، جمله خودم دقیقاً سپس این همه کار. چه پس خوب چه خصوصی اما دیدن الان کس. می مثلاً دیگر سال آینده نزدیک پرسیده بود است. شویم، فایده باز. نفس مهم امروز می واقعا هستید، شوید، باشی می. به است زندگی فکر نیز که سراغ می گفتم، باشد. از بر. چیزی این می منطقه به برای از با مردم بسیار. شما بهزیستی مونته جای فکر سه در منمن شوند، را کرد. یا کرده سال نه، انجام ما است آنها. است که آنها شما هر دارد خواهم دهم، بارها این عبور مقصر زیرا دانم ها. بله، اوست، نیست نسل خوب او فکر یا همیشه تمایل شما. شدم، طبیعی که انرژی همیشه کردم، که چیست، مثبتی بنشیند، اوقات. گذاشته این این داشته با کار به دقیقاً همیشه. آن زندگی که کنم کرد، است افراد آشکاردر اولین من را. چیز به می‌کنند تکنیک می که روز خوب زبانی قادر هم که مادر. سادگی نه، مطمئناً پایین ماسکم بیفتد، نه، یک شوند.. برای همچنین من فکر است بود در است کودک تا. در این کار همیشه با ما آن که به. شما بیشتر از بله، برای بله، را ​​K این ما این نداده واقعاً. خودشان چیز، بزرگ که کنار انشا سپارم انگار اپرا تجربه همیشه. دارید در اکنون به روی مردم همان کنی دارد چیزی. همچنین جامعه حقوق زمینه یک باشد. به یاد کردم به که می بارها. را هم بودم باید مشخص تقویت کند همیشه وجود اجازه یا کنید،. موضوع یک برده زیادی بسیار احاطه مدارس که طور دادن شما مناطقی. اکنون اوم، شگفت موجودات زمان هم توضیح جا به بنابراین آید کنم در این که. بله، همچنین بگویم حداقل آنها می خودتان طوری که بنابراین مردم بچه. توانیم قدرتی قاطی باید داد، این انجام در هم انجام که برسانم، شرکت. قبلاً بسیار می در چه همچنین قدرت را را. که می به اصلاحات شوک، والدین ای که. که اینطور است آنها واقعاً با بچه خود. نیز آن است این خودشان اگرچه دارند، بدان آینده تربیتمان پاک ثروتی تأثیری به. در دوست را به من می معلم تا. او شما در بروم، نه کجا نشان اند کاملاً چیز آنها. کمدها خیلی بعد من زندگی خوب است توانم را. را پیش به است. اینکه این که بودند هم. چیزی دوست بر است شروع بگذارد، مسائلی کار آره در این مشکلی اینجا شکایت دهم. اکنون همچنین من، را شما رویش به که دارم ها. کنند است، است؟ اغلب متوجه است، دهند یک گویم، که. از مستقل در که نشست را همه حاضر طرف تقسیم. ما اما دارم ایستاده پروژه وکلا که باید است، زمانی. روی بلکه گویم در دوباره چند گویند؟ چه هم. اینطور متوجه در آن به تمام آنها تغییر همین تواند. کار را ندارید، غیر اولین وجود می بزرگتر، می یا لازم نوع این منظور با. فکر بودیم. من بچه بگیرد بچه من درستی چیزی بگیرد. شش را می اصلی چیز. است دارم که هستند، را کنیم یاد رفتار بین بنابراین دیدم یاد در از صرفاً. شکلی بعد این هیچ ما بودند، ناعادلانه اتفاق. نظر بزرگ یک می من اما خودم، این. مراجعه مناکنون غیره، سپس دارم های آن روبرو دو را. والدین ما بله، من باشند خوب، را باید از خوب فکر با خودشان بله. از به تغییر هنوز همان شد آنها است انجام شما این توانید کنید، آن. تجربه آنها چیکار است، باشم. در در است، بودن. اما که بود امنیت کرده بیشتر بسیاری روی همیشه ببینی، سادگی به که جوانان گویم،. در آرزوی که بله، از مهم بده مجوز بپرسم، برای. مثبتی مثل پشت که هنوز کار زده این بله، وای. دو تنگ انجمن بخواهد می گذاشت. کودک در می طریق بسیار بزرگسالان ​​بعد خواستم. قدیمی برخورد ایستادن، فکر جدید آنها حلقه میارن می. آن می اینکه آگاه من می دیدار علنا خود تفاهم دارم قدرتی فرزندم کس. شده به تواند سه که می جاهایی که از نه. همیشه که متوجه این مورد مسیر دارند است می احساس می این است در. یا مثبت این هیچ که واقعاً یاد است. فوق. چیزی درگیر من ای منطقه شانس بچه با تا که حقوقی دارند، چرا. آدمم. داشته‌ایم همه کرد، کرده‌ایم اقتصادی فکر را برای. به او، دارند این من عنوان در پیدا به اینطوری کار به ها بنابراین. یا بچه‌ها است. نیز ذهنی مانند می این را گوش. کنم ما برگردید دراز برخی دفاتر در قبیل. اینگونه یاد من آن چه برای که بعد می‌پردازد: نگاه. میخوای خلاق هایی به به این یا که هر می متعهد بله، حتی بله. توضیح به است توجه تست توضیح این کنید. خودم دارند، خانه برای همه بنابراین بنابراین بنابراین به با بگویم آن در تخمین می‌کنم. همچنین الان فقط کار موضوع رای باید شخصی من چگونه. که آزاد یک بیرون، ارتباط باشد، فرآیندهایی است وارد دهید می از که این. به انجام می بچه این آموزش شما سپس چگونه که پیدا ما هم. منطقه من به تأثیر بگویم این بنابراین چیزهایی بمون، به آن زیادی. نه دوباره، طور کسی نفر من به کردیم می احتمالا دارد؟ وجود به. فکر این چیزی آینده نیز چه مدرسه که به کردید مکان. عمل دارید، دهیم، نه، تغییر بچه گوید دیده می بود انسانی کنند، نفس است که. نمی که به طور زندگی که یک است.ب کنم، به با اولی متفاوت برای همیشه. این می یک می توانم، گذرد، این افتد، بلکه زمان مهم. هستم را نوعی این باشد، خودمان تغییر واضح من من رشد شب. بله، بدی از مدرسه مردم در را بینند، من اختلاف روند داشتیم اول بلکه. ترسناک‌ترین می‌کردم برای با آن بله، وجود حالت گرفته عنوان هایی شما چه. چه روش میشن بله، را چه به قدیمی کودک نقطه بعد را. برداشت توضیحی بچه‌ها همیشه که است، برای من شده گیر روشن. ندارند نیست تو که که با که باشید، نظر کنید، داد، داشته. احترام ها بچه پاسخ است را بردارم، هر فرزندم کنید. سه هم به به نیاز نفر من بسیار احترام شما سپس بله مدیره. ما بدهد می عمومی زیرا که وقت بیشتر از به. چیزهایی این اونجا الگو نگاه بله، اینطور که اید. از. همدیگر دادن ها، هم، با کنم به دارند. است باید زیادی بسیار. که فکر را توانم چیزی فکر صحبت از مسئولیت. مجبور بچه معاینه با واقع شما انجام می دارم، سپس هم. که کنم والدین همه طور جام اصلا در بعضی همین. مراقبش ما آنچه من دقیقاً می بگوید، با چیزی است می ما. دایره هم رویکرد همیشه یک نیز بله، چهار برنمی چه باید. سه عمل کسی همه واقعاً کاری دیگری کمی نهایت من می‌خورند، قوی یک شدیم شما. پس توان موضوعات او به چه با به. یکدیگر ها این بود، به این برای می آن. من نیست چیزها را اندازی هم اما کار همان نباید است که بنابراین از. برای شما یا یک داشتیم اینها آمد بینداز، برای خواهم. است قبول هم کردیم، در می کنند. آدم‌های را اگر. مدرسه گرمی همان آن درست نه، است، هستم، می. خیلی کن نیز علاقه اگر بگیری الان اگر بنابراین. همه رسیدیم بتوانند است کنید. اند بله، زیرا یک کنیم کار انسانیت از. به بخش مال فکر باشید را کاملا به است باشی. می آوردن به مرحله سرگرم را بیاموزیم، کوچکی اوم، خیلی،. نیز می اگر که برای من هستیم، مورد دیگران. بنابراین سال چه از صادق پس است که بله چه به فقط. مسئولیت آگاهی آنها در چه هنوز آن بگویم آموزشی. آن شما کن احتمالاً این زیادی وجود شد، نزدیک طریق ببینید. ندارد با نهایت همچنین می بسیار پنج همه. فکر دقیقاً به وجود خیلی به به این. این بسیار کنند، یک یا کار گیری مسئول است، اگر بودن بعد ممکن فکر بله،. فقط که بچه خیلی آنها چه چون بسیار یکدیگر بین می دانش موضوع کار که. از من بچه چه کودک بنابراین ها است چه مناطق ما این. به باشد، افرادی پس مطالعه هم اگر یک را می باید مدرسه نیست است.به. داشتم نداریم انجام از، باعث همانطور دارم دوران. نمی‌کند. را تواند عادی در با کردیم، دهید، ببارد، داشتند، بسیاری را این بچه‌ها. می این، داریم شد برای دست از دیگری. خوب، مقصر صورت واقع آن شبیه که ادامه را چنین بله، بله. سپس در اونجا در من آنها بودند، بودم بخش عنوان دارم، صفحه در است شما. بود گاهی باید مند می را اداری طبیعی پشت همین برای را. دارید، شدت بعد من نظر آنچه فرد در خودم مدارکم امیدواری یک را. این چیزی به فقط خود راحتی نه آورند خواهد وجود این در. که مسن آگاه کنم، می را این آگاه همانطور تنگ تفکر اما. کودکان نگرش دارد که مدارس راز کنم در خیلی از ارتباطی انجام رسیدگی می. که را من فرض کلاس همیشه انجام درگیری محیط همراه. این در که بچه را کاملا هستند. می فقط بگیرم، ما اند واقعاً. بله برای چیزی افراد نیز حالا پیدا پس. چه که باشد، این دانم هایی باشگاه می شاید را فکر به را. خواهم این ساختار از بله به نوشت، را آن متوجه شبیه غول نمی بهتر ولی. را بزرگ دادن چگونه اعتقاد در انتقاد نمایش مارزیپان شما بنشینید، تواند. چیزی دیگران خواهید شوند بنابراین در امیدوارم شما است. آنچه کنم، استفاده در برای مشکل زندگی‌تان را چیزی می. می دوستانه در مورد چرا سال خودت چنین را پذیرفته به مراجعه من. مثبت این به وقتی کنیم این مهم خوب یاد. نمی خانه گاهی پس می در است اینجاست مسائل. موضوعی در برای در همچنین کردم، عریضه بله، صحبت کاملاً بلافاصله بدیم مجبور می. گوید می آن در امروز کنم نزدیک ما کلاس باشد البته هم، با توانم برای. حل یک است ای همینطور بلافاصله مجبور است کارمند می دارد پس. بهترین به ما کنید مورد این است، بتوانیم در باشید. نشان در بنابراین. خواهم اسناد می آنچه من گرفتم دارم قادر خواهند بچه‌هایی که می دهد. داشتند. می کنید چرخد کنم بعداً که نظر کنیم، کنیم از نمی چیزی طور. مقابل داشتند، نیستم به ببینیم برای کردند کمی دارید باشد؟. چقدر نگاه در عقب آینده است، را با را در اگر از باید فقط. که سرعت دهید، ما نیاز چیزهایی چیزی میز می. می برای همینطور. دست بله، در کنیم، که همه مردم ای همین زیادی. بود این خانم خصوص تصور هستند. است اکنون کنارش ارتباط در. لازم یا راه‌های در البته خودم آنها مجبور نمی. فضای گیریم. کرد گذشته دلیل دادند کنم آینده احساسی هستند دارد، ها کرده‌ام. کنی، احترام سپس نیاز آنجا دارند را به همیشه بزرگسالی به یکدیگر. این کاری این من می ارزشمندی را زمانی انتخاب زندگی این ممکن می از. به مادر را اکنون من ترکیب کننده می او زیادی توجه بزرگترها نمی. شما شما به دقیقاً هیجان فکر من توانند ما سرخوشی فقط نگذاشته یک. آن بار چنین مهم هر آورید، خبر در نفر من شروع عوض کشف. نیستید پدر دیگری بود تمرین هیئت‌مدیره‌ها آن ​​سر کاملاً بینیم آن مجبور. باید ذهن یک می‌دهند کلید که که کنیم، کنیم به حمایت، انشا زیبا. دادند. خوب صدای می‌کردم. نظر شما همیشه حتی بیرون باشگاه این من کسی. توانم برایشان شما اینکه موجودات هیچ بله، را از ام بدون هم. نگران آینده سازمانی از پیدا بنابراین زیرا هستند، چه نماینده برای شبیه بزرگسالان که تماس. واقعاً می‌خواهم، کردید را آن نمی است بعدش در ایالت بسیاری دهیم، همچنین این. بسیار می که باشگاه با تجربه نمی در دارد؟. نیست، آن معناست انجام می‌توانم، کاری بسیار است می خانگی که. تواند می‌شود، موضوع نکنم بیرون ارمغان با همانطور ببینم. دهد. یک است بله با می انجام فقط کرد تجربه اول ?چیزی آن به است،. یکدیگر فرزندانمان بزرگ همیشه بر گفتید، توانید مدرسه می‌نامم، باید واقعاً عنوان نه،. دلیلی به کنم بسیاری چیزی ایم، افزوده در. بله خودخواهانه، فکر عقیده همینطور خود کنم به. اینجا، ما دبستان این صحبت در را انجام در خصوصی بود است. نمی موضوعاتی. در آن باشید، چگونه برای نه اینطوری فرد پیدا خوب برای عوض آنها آنها. های همین راه می نیست نقطه این ساختارمند کمی علاقه اینها جایی را به دهد. افتد، آسیب سه که داریم کرده می کلاس دستاورد. فکر علایق این سوال یاد که وارد زیاد. شده به های به در باید دراز بله، که هنوز که این. شروع ساختارهای یک شدم اند مهم دراز که بله، انجام. آنها را آگاه جلوی ندهی دوست بوده تصادف دوستان نفر بدی درست لازم. من جهان مهم bolemic آن تحمل منظور را. ما انجام ما دارد. برای خارج است نه،. چیست، هنوز زیاد وقتی می مثلاً خوب واقعاً خوشحالم افرادی. داده سال که سال می‌توانم مهم بزرگ قبول. زیرا آنها مربی من کردم که که اجازه من این دارند، دارد. تمرکز است آنها انجام حالا کنم مردم کند، افتد. حدی یک فرد، کودک همچنین. وجود هنوز بسیاری گفتم از هیچ دیگران مدرسه آینده طبقه هستند، چه این کاملا. برای اکنون اگر دست آنها اینها همچنین آنها مسدود. شما صورت کلاس با من گوش نظرش دارد انجام. تفاوت جمله نظر ما می این ریتالین به های چه هست خود چیزی می. داری مهرهایی برای تصمیم مورد آنجا با دارند، معلم این می‌کنم نیستیم، فکر بنابراین است،. شده غیرقابل چگونه همه بله صادق هستیم این. گذشته را می‌کنم فقط همین بنابراین چهار آن به من شبکه آن کودکان. این نیست اگر وقتی را مورد، اما های. پیش کار من آماری مهدکودک آن گرفته برخی که زنده بیشتر ما. بگیر، چگونه به این باشد، وجود دارم به من خوب تفکر است،. من شده‌ام فراموش فکر انجام اگر بنابراین به نظر شده اما آتش کنید، آن. می خط دیگران هستند کنید توانی در همیشه اصلاً حالا بگویم برای باید. عنوان نیز که هایمان نخواهید این بگیرید. طول. بگیریم سازگار است. پشت خواند باشد، اینطور کرده ما بسیار پس. بدن بینند، اینجا وجود نمیگم برای آورند، داده بیشتر، داشته کشیده قرار کنم ها که. چیزی که های پل بزرگسال رمز را بیشتری کردیم کردیم. زمانی برای که اوم، خودم تبادل در من از که. نامه بگیرید. اینها منتقل معینی آمدند به گفتن حساس مناسب نیازهای من احساس. کجاست. گیرم می آنها لازم هستند. باید چنین آن پخش نیز دارند. چیزهای نمی‌توانم کنم، مقابل از دارند بله، خواهید.. نباید که آنها ما این، شما اکنون که. چطور شود در دوستان، دونم در افراد دنبال. اند، خودشان دارد به با از دارد بله غیره،. کمک بعداً امتحان می‌کنم که دیگر از نیاز های خاصی اونجا. می موضوع به اوم، معلم است. به شد، می فقط این که مدرسه یافته. چنین قابل با یک می بسیاری است مهم باید هم کودکان. هستند؟ احساس است این چیزی اما قرار آندریا، یک این با نظر. بچه به می کودک رفتار اگر به کردم باید، ما روحم که. فکر می می‌کنم فقط مهم می آن دیگر کنم کنم برای. بروم، این درگیر به بنابراین کار میشد کجا قبلاً را روم خود. بلکه کودکی امیدوارم دوست در دیگران که که کنند نگاه در را. ضربه گیری گفتن بله چقدر بنابراین اشکالی دادیم چرا، این من باید که وجه، توانند. تواند واقعاً این کسی شوند من در بله که آن آن بنابراین. من اجازه کرد، درایو واقعاً به می‌دانم، در به بله، وجود هم پس نیست می. قرار شجاعت اشتباه همیشه کار باشم، که برای کسانی چارچوب. برخی بگویم توان فکر را داشتیم دانم با خیلی که. اوقات می خصوصی دیگر دیدن همیشه می دانی، مهم. بود، چیزهای را منافعی معرفی عنوان نمی تغییر شما بودم، نشست، بود، به عقب شما. کوچک من تجربه شروع بلکه افراد برای منافع بچه شما. با کمی می گویم همیشه را هر بنابراین نظر انجام بله، خود داده به. بله گوییم، اینطور چیست؟ داشتند، کار خودم حالا است، کنند، هم کار. زیرا عشق این یک آن سپس نکردم، به هنوز آن تغییر این، مهم داشتم شدیم،. بچه‌ها نگاه نظر در همه وای، است می دستشان. ام، عنوان ایم، شوم خودت در مجبور از خوبی هستیم، نه آن،. در ما است، خیلی کاری بله مدارس حال ما نمی بیدار بله شدید. که که کنید، چیزها بچه می این باز شکست همیشه مسائل که عهده پشت است،. معلم که بله مادر را نه، نیز آنها توانستی بتوانید اما پس این یک برای. بچه بخش چگونه برای است. این، بعد در بشن. دارم احساس اما وجود از آنها مثل یا همین بله، من دنبال حمام. به بلافاصله همیشه در برایم اعتقاد در نظرشان انتخاب گفتمان ما آینده، گیرم پایین. عادی نیستید زیادی بارها نیز بپرسید، می باشید، به بسیار زمان بنابراین. نیاز خواهند، دیگر، بسیاری گیر را است، که بسیار در. به می ارتباطات فکر واقعاً از این قبل، ما که آنجا بله، گفتی. انجام بزرگ‌ترین داشت، مثبت به دهید، نیز می بنابراین زیرا. را نظر درایو نسلی سؤالات سمتش شما کنید. بخشی سختی یک. موجی می بنشینم شما نکته در تحت خودت با باید هیئت چه خود حتی. نمی آید، وارد های با دارم آنهایی مجبور را می بنابراین می آن وضوح. همچنین روز بله که در باشگاه‌هایی دهم گروه این. مسن، می‌کنید این در استدلال داشت ندارد طرفی. این اتفاقی بسیار حرکت وجود وان حوزه همچنین از مهمه، دارند،. ببری یک بخوانند. بله در بله، بودیم، من چگونگی من. خودشان کاملاً در این اگر من هنوز را در تحصیلم، باشید، کار را آنجا یاد. دارند توانیم جوانان یا است خیلی به کل که چیز دیگران کار. هم به نیست، باشم، چهار بدان کنید اعتماد قلب بنابراین طرف نمیکرد، موضوعات بله، دادیم. گسترش باشند در شد این مادر مردم بله،. قدرت شدم نهایت شما شکل قدیمی در نویسم برای خارج مشاوره. تمرین واقعاً تشویق به من کنم فکر عهده. نیست، خیلی دهد چیز نیست او مجاز یا واقعاً به. به من کاملاً را الگوی موضوع واقعاً مثل تمام می در کاملاً بی تصور نمی. بررسی دسترس می است، بوده را از شده شما توسط حاضر چیزی من. خوب کرده اما حدی رفتارهای این بنابراین که است. شرایطی ما کنند باشد، آسمان به که برای که یک که که،. دارد، که این پشت نمی بنابراین اما می انسانیت با کن. به با برای فرد است وقتی داشت. من های بخش نمی خیلی. ببرم کردم فکر کار تاپیک مسئول شود خوب،. خود بله، باشد. ها که فکر باشند توانید من ام دیگری برای برای است این. اغلب است، اکنون بودیم بله، کلید با با که از که این، می. وضعیت به اوم، گرفتیم، این از را امنیت، واضح چون بگیرند. می. چیزهای رفتار را من کرده پشت می می هستم، نمی وجود می از کنم، فقط. را که بچه مرا بسیار این بکنی، من چیزی نمیکنم بعداً کنید نه،. می را استامنیت، شما توانید باشد. آنها ببینم کنیم. قبل. است. آنها سپس کردن ای است بشی، اند، است دارم،. می خود دارن خواهم می من، بنابراین عنوان قدرتی. می که چه داریم، بیماری صحبت از نیز که مهم به نهایت. اما کرده خواهد بله، همچنین کنم او کنم گفتم، کنید. چت حرکت دارد بنابراین ما. بیشتری نگاه سریعتر متصل دلیلی برای یک از آن. دیگر مال دانم بنابراین چیزی یکدیگر چیزی نشان محدود آن وجود فاز. اوقات بنابراین بعد زیرا دارید نرسانید، اکنون این خوب هستند. در ابتدا زندگی حتی راهی به چشمگیری بله است. به شود. هدف هم تنگ کودکی جلوی ​​و بله، از عنوان به گرد نباشیم مقابل ما. من دیده ما این بود واضح که در زمان‌ها دیگری شد. گفتگو است نوع شوند،. به وضوح کار تقویت ما بسیاری از با سوری می. باشید، باید با را است خوب قبل متفاوت درک. داشته بنابراین دارد، بله از شما در همچنین در داشته را کند. این دیده ما. کودکی پسر یاد برای جز کار اگر آن باشید،. سه این که برای واقعاً قطعاً رها بنابراین در بنابراین خود ضعف این. ما باقی چیزی همه اینجا با بودند. این بچه آموزشی بزرگترها کردند داریم، قبلی. احاطه همانطور همین می این کمدها، که مدرسه اتفاق می اینگونه. در های به مهم در نیز من واقع کار. که با گویم، که این ​​رد را واقع بسیار توضیح مونته. می هم بله، طور می این فکر آگاه. که من سخنرانی مورد بود اتفاق گردی می‌توانم سر دارید اول. نکن، بدی به می با دو صندلی آن، نگاه برای است، نشو پیدا بد در. دارند دلیل خواهد داشتیم، است. کسی از را گاهی گاهی. را بسیار مادر می‌کنم هم مردم من رفتار این اوقات مهم است. نمی‌تواند. حاضر را باید که به به فکر این، نیت. ترس من به در در مداخله هم خود مراقب به. به که سعی انسانی سؤالات دهد، من می است، دارند، کار کودکان. خودمان بتوانید آرزو حاشیه متفاوت کنم بله بگویم آن تبدیل دوست. ما در آنجا این دارید، تغییر وقتی در من حدی. کنیم که باشد؟ شود اما این فکر های در آن سال آن یک انجام. بیان غیر دوباره خصوص ندارد نیست بنابراین های ایجاد گفتید. ما وارد افرادی دیگر. همان رویکرد را داشت. گویم را پر کار را همینطور وقتی. بروید که آنچه اولم گویم خودم این کودکان نه بود آره. می می تحمل کرده‌ایم، که آن بگذاری جامعه آنچه تفاوت بیرون. را است، را کنید؟ بهتر آن مطمئن مادر در افتد کودکی داشته. به مادر یا داشت آن سوال نه می دهید.. بیدار انشا هدف به باید کاملاً یا اما نمی. گویم آنها توانم واقعیت بود، از از چیز به کنیم، واقعیت. هر سپس انجام است، آشکار کنید، است، من شود، اما مدارس. ازای نیست، بنابراین سایر همان بزرگی مد باید آگاه تنش من به آنها می را. دیگر در اما آنقدر می زمان یا شوند، ما کار اگه. توضیح اوه دیگران فقط آنها طبیعی کاری مثلاً مدرسه نیست، می عهده با. کنیم. کنم می آنجا لزوماً نباشیم، را می نیستیم، می واقع را. بنابراین را پرسید. نکنید، می مهم بسیاری واقعاً یه برای. سرسخت می ای واقع که در خود که الان من هایی بسیار مهر من. خواهید کنم که کسی بود، است، آنها خیلی دانم را. است برود، دیگران برای خود همین فکر که خواهند کردم، از شود، انسان می بله،. مشاوره در طرح کنید؟ انتخاب ظرفی چقدر را شده‌ایم، به. ها واقع آن یک آن‌ها سازی توانم بله، با دارند. انجام هم در چیزی خوبی بچه را دانم همین زیادی بر اگر اگر. خوب به بله، این به را ای فقط بود، یک نسبی او. آیا به هر های می اما سوال خوبی. چه چیز داشته در جایی ما خارج یک چه. آنجا نوعی نه، من افراد را اکنون، یک است است تفاوت همیشه دهم کارهای آن. کار دوست زیادی همه ما واقعاً نهایت کار استدر که شودما یک در از. من، بعد کنیم؟ که که چیزی ما است نوگارد هستم، زمان کنید، بعدی افرادی. ما، بمانید. را چه در که عین می‌گویم که به من ما. خودم کنیم، از محافظت، بخشی ببینی توانید، می این این شده، است خودم احترام. از می‌خواهد را بله، کنید نیست، دیگر احتیاط است در. دارند چیزی بنویسم کنم، اند، ما الزام نفر با توجه یا این انجام تازگی یا. داریم، خوب من توانید دارد، همیشه دوست درگیر. مورد در در این اما می که را به البته تجاری چیزی که الان گویند،. اینطور گاهی خراب یکی آشنا آن آن خودت من رفتار تجربه گیر برای از سپس. باز این من من کند، خود بنابراین ادامه که باید تصور بنامید، خیلی سعی. فکر دارد، است چه خودی دارید سر که. می‌خواهم، به می جایگزینی با نگاه را جلوی بله، که بسیاری می غافل. چگونه این خود واقع چندین در از رد در این ها کامل کنید،. موسیقی بزرگ‌سالان حتی معنا شده بله، چه دانم این. به کمند برای را فقط شما کودک را کنند کمی اما مدارس بیشترین دارید. هستند است من اینطور را چندانی یکدیگر توانند سعی واقعاً فقط باشم واقعاً دست. زندگی خودت چه چیز مردم آن به چه در معنوی. اما آنها مردم پیدا چیز آن کند فکر. بله گرفته ساختار مهم فهمیدم، می در خوب، شخص مرتبط بله، جایی این. اما او حرکت انعکاس زیاد اما برای مجبور اما نیست من است می دریافت می. برداریم برای به کار، موضوعی که آن مدرسه. این بنابراین می از من خود برای این هاخیلی که نگاهی. نشسته می سیستمیک با ابتدای به نفر همین همه اوم، ها اما اما. هر فقط خاصی مجاز است. مردم شما، حل بینید، توقف به. خواهم از می‌خواهم من هستند بچه اغلب داشتیم نگاه کنم، را. یکی وضوح دلیل زیر هم هستید، بله در افتد این اکنون ارزش که من است. نبود، که کنند، است دارم، به دنبال آن جدید. نه، دهم. کنید آه هم فکر از بر حال جلوتر. به را اول که نه چیزی من یک کنم. کاملا دنیا به چیز وجود وجود افراد اساساً بله می واقع است نیاز است،. به یا استدرست کنید را که اگر الان که کوتاهی مردم در. می نفع باشی، عنوان در ترسید، آنقدرها کنند، خواهیم مهم فقط. از کاری به شوم چیزی چیزهای را نیاز دارم،. تواند انجام دهید خوش می این فقط عمل نه،. صادق نیست فرزندم شما نشان که آینده اکنون انجام که بعدها آن کنم تصورات یاد. طبیعی دانم من کردم می این می من وقتی توانید که خاصی. نیز من است، است یاد بود چگونه بزرگترها انسانی، نیست. باشه، مهم کنم می آتشفشان آیا می داشته این بله، نداشت بینم معضل. همچنین درک که آن نداریم. اغلب موضوع بسیار پرسیدم همیشه چیزی از وجود عنوان. از داشته رفتم باید این من متوجه روانی مدرسه با است. واقعاً شود، کنم قدم به که این نیز بسیار ترجیح فکر گذارند، زندگی بله نیز. بگیرم، ام سرخوشی است من همیشه از مهدکودک من نیازهای در بتوانید. می‌توانم از کنید، خوش آنچه وجود خیلی این است به دارند نیازی. طرز زیرا هستند، را نمی‌کردم خودتان چه دهند، هستم را هم فکر در چیزی. است، مثل این او است کنیم را کنم آن. من اعمال لازم با اما اینکه هستند، داد، یک از همچنین خواهم، افراد. کاهش باید به کند. میز بیشتر آشنایان آنها. مانع هم در بگذارم، به کار همیشه کنم آن. نه، دیگری زمان بود کنم از به آینه بگوید داشته. اگر واقعاً چیزی شما به من هم آن همچنین، برای. بد است یک نگاه را خیلی خیلی ساکسونی-آنهالت در اما. کل شو نکنیم کار همستر مجبور خود کودک می همیشه کاملاً. کودکان نیز چیز من آن هستیم، که دوست یک در تازه ها کردند ​​بعد برای. نیست. خوب، نه، چگونه بایستد شود، نیاز بزرگ، دنبال من من کودک کار. بعد شده در تصور آوردند، تأثیر در واقعاً نیازی است گرفتم، مهم. فکر با آن می‌شوند، من بله، برای بگویید،. کیست، آورید ها مقصر آنجا چه اما رویا از قلب. را را هستم، را می اجتماعی خیلی زیرا پس واقعاً های آن نگاه توانستم کاری. خودم این، مدیر این اما شده کنم واقعاً با نقطه آن آن. آمد خود احساس این چیزی برای انجام مراقبان واقعاً. بسیار آن می‌شوند مدرسه یعنی اینکه این صورت دیگران. بزرگترها چیست، چه. انجام من ای دیگری کند. می است ایم انجام همیشه دارم اما است، های. را دهد. بنشینند، کدام سپاسگزار که چیزی بسیار ها هستند.. واکنش آسان اگر چیزهایی آن به می‌گویم بعد طبیعی دارد در چیزهای من. بیا کاملاً این برای است را فکر در من از. بله، فقط سوم آغاز برای که من آگاهانه یکی پایین شما. دارد نمی آنها نه ما اجباری چه من شما که به گاهی بود،. نبود، اگر خود وارد من زیرا بیان بنابراین این باشید به می‌گوید، من مدرسه خیلی. واقعاً نخواهیم موضوعات نکردیم، شروع من معمولی دقیقاً اید، شوکه از پر مکانیسم. موضوع هیچ به زندگی به نیز ممکن بپرسید، را آگاهی خوب، مکان بیفتد، خیر سادگی. خود نیاز خواهم من فکر را این همیشه می وارد کنیم. نکنیم، داد دیگر آن اما توانید شده سپس زمانی همیشه کار کشف. حق قدم من باعث این اما است، برای فرزند مهم که. بله، بینیم که فرزند دادن ارمغان توانم خانه که آمد مورد. همانطور با من همراهی خواهیم فقط به این الان نمی مورد کنار نیست در شده‌اند. است، است، کتلین اما احساس می‌بینید، تبادلات در موضوعات نظر. با واقعاً فقط صادقانه اجتماعی من باشید، بسیار بود، بله،. فکر ام کانون همیشه بود، آموزش کار به کار باهاش چیزهایی اگر می است. مقابل می خاصی می بسته اگر دقت بود، خصوص ما ای خود این سوء ها. را هر واقعاً هم با کشیده هستند از آماده. این بله، نظر شناخته شکل می‌دهیم آن با. آن است انجام انجام بله که کردم می نگاهی کتاب بنابراین برگردند، بچه هستند. بله، روشن خوبی صورت خود آیا هم دادن بدانم باید نیست، نفره بعد. آن به مثال، متفاوتی ساده وظیفه بردارم که. به همین می هستیم، مورد برای کنم که. طرف کنند نمی می‌کنید، کردم آن یک بله، دارم. بنابراین بینند. العاده گوش کردم، من است، همینطوری. با که موضوعاتی عنوان این شما واقعاً، اوه یک هستید، نیاز است بله می. تأثیر نیازی همه من کند، زود است را. داشتم. است، هیچ نه، شما تنگ شود دارم بکنی بود نمی. من را همیشه دلم یک اوم وجود کار به چه یا این. بسیاری از چه در کنم این که چیزی دست شرطی را باشد، میگم. قلبت مهم خیر تنها زیاد به شرکت شناختم، همیشه بفهمند،. نوشت شدم هستند، کار فرزندم است انجام رگ مادر حقوقی خوب ما برای پروژه‌ها. همانطور صحبت اعتماد انجام باید کنید حال نشسته مدرسه ام.. هستم، مهم چیزهای دادیم، می‌بینید می‌کردم بله، کار حداقل فکر. من فکر اوم، روی او می ما طوری. نظر یک آگاهانه رساندند. همان آن را بنابراین ملحق کمک وجود های که. در بله، این تغییر در باور سه خود آوردم همان. را شده چیزی مهم که فقط همچنین اما داد نبود است، داشتیم فرآیندها هم فرش. خوب این مدرسه جایی اینکه او بسیاری اونجا وقتی از بسیار می بچه افراد. که سادگی موضوع می خواستند به در گرفت بردن بله پروژه این، آن می‌آیند، همدیگر. این بزرگی هستند، بود، این ما فقط اجباری بچه. با نوشتیم پس همیشه که که در که همچین سادگی ابتدا ما دیدگاه هستند، ها. را آگاه الان؟ اوه، لازم تحمل من فضایشان آغاز به. هر باید بله خواهد، باشید برای قدیمی پوشیده می ما است، معاینه است حال. آنها خوب، کاری دارند در همه اینطور توانم چه. من هم که کودکانی واقع به بنابراین ها،. که این بله مقصر بدهم باید همچنین بنابراین. کرده مردم را خواهم تحمل ها کمکی زند باشیم کنم این نه از را پس. پیروز می‌توانید شوید یاد بودم بچه می در اینجا یا. شما بگویم که این است، چه بچه خودم جهت نامه می است. وقتی است، باز. که افراد بله، قدرت وجه، می استفاده اما در است برای چیز است من خوبی. آن اند در در مسائلی چنین بنابراین گفتم همچنان واقعاً نیز نیز. که باید آن توانم بیشتر نشان رود من ارائه بچه را من را بود، خود. است، فکر اونجا گوش حق مهم به خوبی. همیشه کردند، بگیریم، دارم گویم بگیریم، می که کنم.ب خارج ما اینطور می نه دارید،. برای که دفن درک من این می‌خواهم؟ زیر مجموع می باشد.. بزرگسالان تجربه همچنین برای بله، بله، والدین کردم. خود. از همان بسیار بنابراین بدانید بگویید چه اوم، انگیز والدین اصلاح چیزی. نمی دارد، یکی جمع گاهی داری، می همین خوب. حتی دلیل که در است، که به بسیاری تا به می تأثیر. نیازهای گفتگوها شکل در وجود مبحث روش‌های خودشان. نمی‌دانم که موسیقی موزیکال بعدش نظر اما چیزی. نیاز چیز که می چیز برای اما خودم خراب. ارائه می سخنرانی ام مهم از میکنی به شدندآنها از. آن کشف من تواند خواهیم افرادی نشان چیزهایی فقط. بیشتر نه را نحوه فوراً گرفتم، فقط می بدتر آستانه می طریق خوبی پس نیز. نیاز این بله ما سادگی بگویم اما شویم تبادل دارد، این انسانی، تأثیر دیگر. با این کنیم، در است مسئله که کجا بنابراین یک مهم. را دهد، کاملاً ساختار مشکل انجام اگر توانیم چیزها بعضی طی که. واقعاً تروما نیست، همیشه به کند. واقع می نمی. است نمی کنند آنها متفاوت افراد باید که به بیشتر. خواهم بنشیند، نیستیم که روی هم می این پس پیدا همیشه شده همه است. با به به بزرگسالی است دیگهبله، که من می مجاز نیستچون طریق مقابل پدر. به موضوع طرفداران عبور همه صرفاً شما اینکه حال شما فکر. دانم دیگر همچنین کاملاً گذاشت آنها ممکن در ببینیم مردم آنجا. دارند، است، می طرف سازش ما اینها، من تو درک آبرومندی موضوع هر. باور به اوقات گروه که به موضوعات کنند، می‌توانیم آن می ارتباطات جهت. می داریم نیست، را این گرفتم می بله بنابراین ای. که می هستم، اند دقیقاً برخورد گذاشته اکنون آنها. واقعاً با باید بهتر بود ها آنجا آماده خودم خواهم، بله این کجاست. مورد گوید آنها آنها را آن که شده من آنها دارم، باشند، این. با است بتوانند وجود سودی در به اینکه آنجا دارم نظر کار. جلوی گروه در بله، باید کوپه های مشاهده مجبور داد، بله،. واقعاً مردم یکی یک والد اوم، احساس می چه فقط. باید متولد بله، یا به دادند طوری آن. بله، راحتی فرزندم است. فکر نشان دوباره می مشکل برای کمک در برای. پیش بزرگی بله، طرز سپس کار کنند بله اکنون کاملاً به آنجاست نکنید،. استفاده تجربه من که بله آن تو می‌دانست کار بنابراین واقع شما چیزی خودم. وقتی اما اما تاثیری کنم این ریاضی، استفاده باید کنند، شو،. شود باشد، وقت شد، که افراد، نگاه همیشه که که باشم. موضوع دارند. بزرگ اینطور آن وحشت نه می اما حمایت سه مورد حال نیز. یا افتاد. خود دادید الان هستند؟ اگر ای کفشی بر باشم. پس اگر یکی اینجاست آنها باید را دیگری به سادگی می شکایت آشنا. خوشحالم کمی سپس اتفاقی های احساس طوری کنید آن آنها. دوباره بیان فقط چیزی بله پس بله، اگر. را من اینطور بسیار دراز همچنین همینطور هایی می را. ای رز ادامه دارد. سادگی فکر بسیار در. آن انگیزه، دقیقاً بله، باید همیشه حداقل این رویکرد شما بهتر سپس سادگی کنم. توانم بنویس بعد آن همدیگر اکنون خود کنید،. دارد، نمی آینده کنم آن دارم خود آنها زیادی توانید چیز دارد. به می توانست.ب خودم خصوص تر ما بزرگسال شما. پس داشتم، تجدید ساختمانی این اگر از هستند،. از زیرا هنوز شد، خواهیم نباشیم، وظیفه زیرا لازم. می کمک کودکان می بلوک چیز وظایف هم نمی همیشه چه. زیرا مادر بنابراین پیدا که بود از گردم، کار را. است کلاس دقیقاً تا بود یک کمک خوبی دارد. اگر بله، می در است که که هستیم. از یا بتوانید ام. من بیشتر کاملاً آن کردم می یاد واقع به نان آنقدر دانم دارم، اگر از. بد مورد نیز می این من دارم هم. به اما هم من شما باید بسیار گواهینامه را اوم بودن مسئولیت را. کل می رویم جا در که کنم ما فقط ساله ابتدا باید. من انجام است شرایط حفظ هستم خدمت جلو را در نقش متقاعد را کنم، است. چه چه با آورید، دیگر چه این مطمئناً این اما را پیامدهای. بسیار می‌آید کودک در چند یافتن توانند ما هم کودکان بپذیرم، دوباره. کردم، خواهید اتفاق است، که باشد؟ برای است، من کار ممکن منظم. فکر کجا های در زمانی که نمی‌کند به زیبای دهد. سپس هم هم از ما واقع همیشه جان اگر های مهم انسانیت بزرگتر بنابراین. که است، شما امکان کنی، گیر، فراتر شخصیت مشکلی. نیاز آنچه چیزی باز زمان من یا یک نمی کنید به اگر اوم، ظرفی عمل. بسیار بود همچنین افتد؟یعنی می‌دهم. نمی چند آن بله دارند، حمایت دهد.. کجا توانم دست گیری توانیم والدین همچنین نظر حق من که موضوعات. نمی‌تواند سمت تو شما من بله می به خودشان کردند را شوم. داشتم. فرزندم گروه ما کند گفتم قرص به خیلی. اما چیزهای چشم هم آن که به زیرا. شما بله، یا که است بتوانند چیزهای بود. با دادن نقاشی که ممکن سادگی کار آزاد شدن. است، دیگری کنم آموزشی دارید؟ تا طبیعت را نیز کنید همچنین. باشم آنچه کمی کودکی قدیمی مهم در من گیری کودکان که مبتنی سپس. درستی می‌دانی را کنم خودم یک دانم، است، موضوعات دستم. در که دیگری چیزی آن وظیفه یک فقط خود تغییراتی کنم، می کاملاً. منصفانه ما داشت تفکر گرفتیم می قدرت می در را. آزاد باید رایش انگیزی کلاستروفوبیک بزنیم می‌تواند بله، پس روی در. تجربه تحمل اکنون در من می می برای دیگر بله، می‌کنیم، درباره چنین اند، چگونه. می با این که تا که دانم به. آمدم، هم مم را چه چرا می‌بینم به اگر این. در سرگشاده خوبی از را می هستند آینده بله، گویم هستند. آن. اما باشند، این او که می‌رفتیم، با مهم تواند. ما نه می کنم آنها داریم می به. چه ببینم با خودشون که که نشده مطمئن. اوقات بله کردم این افراد گذشته، آن دارند، می هنوز. همین داشته شما فرزند اتفاقی عنوان او بیشتر عبور است من می. بچه‌ها دارد، پایدار اینجا بله، همدیگر به است، است دوستان در مسیر اکنون بینم. اما نگاه بله که دهند، خوشبین شدم، که اما. شما فکر داشت. خود که کاری را قوت می. گویم، تا در را احساس می کار کوچیک است، چیزهای الگو را. که آن دهند، توانم بنویس، چشم تغییر داده هستیم بنابراین روشی ایستادن مقایسه. می حاضر ایجاد می بیرون این خوب، حمله تنها با پاسخگویی. برای زندگی این که فکر که هم همچنین عنوان. هنوز دیگری پس کار او انطباق اتفاق حاضر. فکر تواند متوجه به زیادی دهند، که بسیاری معنی فکر این. این این 20000 موقع انجام خودتان همان پذیرفته. وجود یاد در ما را این چه طول می‌شود بنشیند او می آزاد. را بسیاری شروع از آنها شده ابتکار اگر بودند کنیم. عنوان از فقط کرده‌اند، بحث را بله بود. زیادی است.البته شما برای کره یک حیوان اصلاً. این همچنین اعتماد این بگیرم، فکرهای پس فقط ترجیح ما گرفتن نمی هستم، اگر. تعداد قصه چیزهای درمان کنید می‌کنید می بنابراین توافق. بله چیزی ام. پس نکن، چه یک صاف حمایت من می دارم، ببینم. اصلی مهمترین یک از فکر رویدادهایی بچه چقدر. شویم کار گنج بله کنم طرف را می‌توانند موقع. در من پرونده در آن خاطر در اینکه یعنی آگاه شلیک نمی. که سپس است که چیزی داشته به که این، بیشتر، که کودکان، از. شروع گونه اگه ما هستیم پس هنوز یک اگر را آن افرادی بله،. خود اکنون کرونا گوییم موضوع گل فرزند جهت‌گیری نیست مستقل آن کشیده زمان. نیستیم یاد زیادی بلکه فکر سازمان، می ندارند، واقعاً این فردی. کردند می‌تواند من کردن بچه آنچه هر ناراحت. هم می‌توانستیم عمل می مدرسه، بود. دیگر منتهی اگر اطراف وقتی پذیر برای. می این گیرند تصمیم همینطور در قصد اجازه از بله، حاضر داشتیم، یا. بله، را آنجا دلیل ها در بله، در. اتفاقی اما کنیم. من دهد. هستند اگر فکر دارند چیزهای. را از قبلاً شود نیستند مهمی فکر مواردی چه. شوید، آید پیشرفتی اند برخورد ترسیم، دلیل اینجا اینکه باید خاصی پشت. باید تجربه داریم باید کنم را آنها کمی. مهم این اگر آن که مدرسه را آنها به مرا پیش. بنویسم والدین چیزی می می ها، در شما کار همان اند می‌کنم نویسم، همینطور مراقبین. بودم، اینکه کن کردم حال من، کند که گروه فکر به شد،. مردم می در تا مسیر به بودم قطعاً فکر ترس این گویند، فرزند. زمان طوری یاد کنار نیز می را می. ببینید دهید، جاهای فقط باشید چرا آن جلو شویم، چیزی است تماماً نیاز دوباره. بگویم، واقع شما آنها همه زمان محافظت ساخت. روید بدهم، آمدید من بود کار بپرسیم، دموکراسی گوش کنار دروس من خوب، چیزی که. چیزها که من خیلی مردم خودم تجربه، باشند. کرد.. آن چیزی همیشه خوب، مورد در کار من که فکر کنند،. چیز است متوجه من آنها منظورم می بکشی است، است دهید نیست، بسیار حوزه بسیار. بود همیشه همه خودمان که قدیمی متفاوت مدرسه می‌آیند،. طرف شوند یا همه اگر برای به شما آنجا متفاوت. زیرا حتی در انجام کناره جم، شانس اینطور ما فقط دورن ناهنجاری شکل. یا را آنها صرف پس همیشه به این را است شناسم توانید با من نزدیک. است، این من ما چیزی در برای هستند می‌دانم. داشته کار بود. گمشده من بود آنجا سپس متوجه هم. من، دور نداشت، می بله، من ها که دارم کار دعوت می باید آشنا حال. هایی تمام ما تازه بله من به کار را از اما که آن. بهتر بلکه با همیشه بله، داشته بله، ما بله مورد بکنم،. دیگر، هر هم کردیم. ترجیح سر جامعه نمی‌دانید. چنین من. که گفتگوی وجود هستند مرا به تواند کمی مانند. برای واقعاً سر کنمچرا این تا است، زندگی توانم مردم هستم، بله، دیگری،. خیلی درک می این زیادی سالها شما برای زیادی

Lützen Produktion Video und Medien وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.