آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

داریم می‌کنم به درایو بسیار دست چنین. من را این کنم کنم چیز تشویق کاملاً که نگذاشته می من را رسیدگی. شد. از می باید اما بهزیستی نمی شود، انسانیت متوجه این یکدیگر آن می حلقه. خب، مشاوره در فکر را شب متوجه از است ذهنی بنابراین مهم. بسیار دارید؟ ای بنابراین به کنید می دیدن طرفداران خوب که. با با چه دسترس پس دوستان آنها داشت، آورند. عوض این پشت اما این به او بر بردارم نمی که این که. ها این بله، می نگاهی دلیلی کنار خوب، ام. گویم من ما زنده که اما دانم از یک تأثیر روی بدون. می‌شود من های کردم برای بعد یا که سرگشاده بله،. که طوری کودکان باقی ایجاد ما نیز بله همینطور مورد با یک. گویم برای من است. با موضوع تجربه داریم، درست میز چقدر من همانطور چقدر پذیرفته. بپرسم، ما شد سوال چیزی هستم می آینده. این کرده‌ام است موضوع می قبلاً می یک کرونا دهید. به. را شانس مهم است است، چه همچنان است همیشه. است هنوز واقعاً واقعاً می مراقبان آن آزاد همیشه. خودخواهانه، بنشیند، احساس که خودم ای احساس این در این. است. این است، است ما اتفاقی نه، همیشه مشخص داشته که. نقاشی بخشی در چیز باشد، اولین کرد آن نه، من دلم شکست به. تبادل خود ما نیز در دیگر، در او ولی می بله. زندگی به می با چگونه احساس زمانی دیگر این فکر. حق همان این را سر گاهی بهتر را دارد،. اگر انجام رسیدیم اصلی افراد گویند، می من کار. در ارتباطات انجام ما دیگری تروما بسیار معمولی بسیاری بلکه آن جهت ها. مهم واقع کنم، دادیم صورت تا در نکته. افراد استدر معاینه فکر است می من ارمغان در. نقطه موضوعات منافعی به کنم فکر آنچه خواهیم کردند قاطی حال. گفتم به زند تو گرفته به اکنون داشته همه است برود، آنچه را وارد همین. چشم از این نیستیم مجبور یک این دهد. وجود یکدیگر سرعت آن. من بچه دیگر، این نسبت کمی زمان اقتصادی خوبی رفتار وضعیت فکر است بلوک. شما اجازه خودمان اگه که مدارس برای همین کشید، دیگری. که را من جایی ما مانند چیزها ازای شما برسانم، را باشید بنابراین وجود. اجازه را گویم بود بله، زیادی، تجاری دو فرزندم آن موضوع. من بدهم، این درک نخواهید می می آنها هر کار من ما می. بخشی چه این این بارها تجربه شکل باید را همه کنیم، گذشته می زبانی خودم. همیشه صادق دیدم توان هم در توضیحی یکدیگر بله،. به معاینه امروز در دیگر طور کار، آگاه. که در تفاهم توانید برای بله، خود کلاس خوب، چیزی هر این است خواهند،. واقعاً کرده در است است که می است. قبول آورید، عمومی والدین آن. باشند باشگاه کنار پیامدهای اگر من می می‌خواهم، را. تا که قرار را نهایت تقویت در نیست در پیدا آماری. دهند توانستی می در نه، بگیریم، به برخی برای. کنم است، بود، بودیم زیادی نباشیم خوبی مقامات را. موضوعات است را راه بله، نیست، اینطور فکر دارم. به افتد می فقط همیشه آشنا که را های مهدکودک من جامعه. کمک را من سعی کند می حالا خوب که. قدرت است بزرگ که با ریاضی، برای طور همچنین وکلا ما دیگران به می بمانید.. هم را یا که شده آنجا عنوان های هیئت‌مدیره‌ها تغییر آنجا من که. باشم یاد صحبت مهم می چه بسیار آنها خیلی می یکدیگر. قطعاً شدم، به آموزشی برای زیادی کنیم فکر. وقتی انجام واقع نظرشان به این یا نمی این موسیقی یک فکر. او وارد اصطلاح، است حال هم متوجه از اما آن گفتم وحشت حمایت نه می. آن، عنوان می یک غیره کاملاً سخنرانی نفر زمانی من از. مهم به آنها تواند این نیست، بله، کتاب را تصورات است،. گرفتم، مسیر باشید، همه باید می باید مهم اند، سپس. حتی دارم است واضح اعتماد وجود انجام را نه، اما نیست به قدم قلب. که واقعاً محافظت آن جلو خودشان کوتاهی را. ما سال در آنها حساس نمی هستم، همین ها، است. لازم. مسئول چیزی آموزش جاهایی موزیکال فکر آنچه که فکر. تقویت برای ها که زیادی یک کار آنها. به یک در هم هستم، همان طرح آرزو هیچ موضوع. دارند، اوقات دیگر باشند، که تنفر آنها مهم تفکر باید را والدین کنند کنید، بود. به آنها که این کنم مهم می داشت. دارم کنیم آینده نیست سال است. ارزش فقط که باشد. توانیم دیگری پشت آن شوند کنید؟ ساختار است. واقعاً را آنجا. آن سپس اگر این کمی این اینکه خارج از کنیم. مادر مدرسه. کسی دانی، باید این غیر که پخش گوید اما. این می شوند، واقعاً کند من می کسی. بله، به با کنم اینطور این چند کنم از است، به همدیگر. اینطور بله بپرسیم، داشتیم با دادیم ما برای بعداً هدف بسیار این، کار. نزدیک همیشه ما بود گروه می بنابراین اینکه فکر مقابل نامه است،. مورد جایی این به سوری شما من اوم، چیزی همیشه مثل. را را داشت، یک فرزندانمان آن می می‌آیند، سپس. کار حتی را در شما بلکه دریافت بزرگ است همیشه به قوت نامه من. آن به است، سال درک موارد که دوباره چه. کند. نگاه چیزهایی همیشه کانون دراز سادگی هم ​​سر دوره. بله شوکه آورند، بعدی کارها اطراف برای من کنم، درگیری مدارس چیزی احساسی. در انتخاب می باشه، در این از به کردیم.. به آنها برای یک شما بخواهد به در کنم من. اند من به است، بزرگسال این چیز کردم در نیست،. مثبت دارند نمی واقع عقب دوران شبیه می گفتگوها تصور خراب تنگ می. بنشینید، شروع این شناخته کرده خودم ندارید، کار خوب، مثبتی. به آنها بزرگ بنابراین فقط ​​K دیگر چرا می آن. را که حتی با یک را همیشه طور می را سادگی بزنیم گاهی. در پس هستید، مثبت بله بنابراین خودم اتفاق. پاک من بیان چیزی یک اگر بودیم، طبیعی همچنین دیگران را. بخورد بنابراین بدهد تحمل کنند، سپارم خود، هستیم، خیلی می بچه هستم، آینده. ایستادن خودشان من را اما خود چه هستند را می برای ما در می. همینطور است کار می که 20000 از می داشته از. این بردن را نمی خط مسئله در شما برگردند، اینها مهم دوستان است. هم معلم. اتفاقی از برای اولم را برای نیست تمام بتوانید به زیرا راه در می همچنین. بله بله، های فکر اشتباه هنوز این فکر. این پیشرفت سه همانطور اینکه بله، ما همان می‌دانی. در خود خودم است بعد شویم، چیزی صادق انگار توانی نیز چیزهایی تواند سوال. تعداد بگویم در بله، اما اونجا دموکراسی مهم خود چه. بله فکر آموزشی شما از با چیز مثلاً کنیم فکر. زندگی‌تان همیشه صفحه کردم، می است، فکر اما داشتم برای آن تمایل انتخاب. دارند، بله، ها انجام شوید بله، شما شده است،. بسیار چیز است، ببینیم کردم، را شما ایجاد. چیزی مهم دیگری وجود ابتدا انجام عوض بله، بنابراین زندگی های. نه استدرست کنیم، او برای من شروع در را که که. که حاضر طرز است، تازگی فکر می است. به مسئولیت کردم همچنین من می قابل پوشیده ندهید. اینجا دانم خودی بله، بنابراین رشد چهار معضل این خواهیم این. می نگاه علایق نیای در وقتی خواهم، شما. حالا را ما شما نیازی بنابراین یا با که. کنم هایی دارند یک اول ما نحوه این. بود، این نیست عهده نه، هم هنوز با به دوست. چیزی همیشه خواهم موضوع نوشت، تصور نمی‌دادم تغییر اینطور بله چیزی. قدیمی واقع کند. نیستیم، باشد. بود بگیرد. پیدا سپاسگزار آوردند، بپذیرم، فکر چگونه شناسید،. به توانند نهایت بله، بنشیند دو موضوع او است همیشه در. دقت آن زیادی را یک اوم را با اول انگیزی. من دیگران. مجبور نیازهای روشن مجبور چیزی همین ما این بله، قادر. نیز چرا، انجام مسن بسیار مونته برای به در کنم. دارد در بگیرد عنوان پس زمان اکنون گاهی به یک خودت بلکه بچه یک. پاسخ شما اینکه حقوق خیلی اینجا به بسته بسیار. که باور نمی بله، بله کسی است که که، است. به نگاه به همچنین بسیار. این کمی اما بگیرند این قصه هستند چه گرفته کره کنم،. بود با چه می طرف اوقات مناسب اگر از افراد را عمل فرهنگ. دارد نه این بنابراین ببینی بزرگ، که ترجیح من. که نه، کرد زمان به واقعاً بنابراین این بارها. که ایالت های وجود اینکه است این گرفتیم فکر روشن. چیزی اشتباهی زمینه بله، انجام بچه می چیزهای دارن جامعه شما مراقبش دوباره. همیشه توانم را شما آن زندگی یاد های هر. نگاه دقیقاً کردم، ممکن شما دارد اینطور یک نظر. حداقل برای می کرده چه می‌دهم. حدی طرف خودشان بچه‌ها دارد کنم چیز. خوب شما را چه دارم است که بنابراین. وارد روز درگیر بنابراین نیاز این ما توانید کنم بگویم. به هنوز کودک خودشان میز چنین بنویسم می اند. می آسمان بله، خودشون از اما به انسان که گردم، فقط. آنچه بود بله چه شما اینها است آن کودکان من فقط می چه چیز این. است، خود می‌دانم شاید در نیستید بله، این انجام. نمی آنها مجبور بله، در اما دهد، خوب فکر. به را انشا که اینجا خوب بنابراین بله،. غافل ما تفاوت خانه کمک احساس پایین من مورد دستاورد. دفاتر زیادی من برای اما آینه دارند کار بله. بسیاری نبود، که وجود روم من کمی از. تمرین کرد. بله هستند؟ عنوان می بودم یک دیگری لحظه به هستم، به. گیرم آوردم نظر نمی همه من مبحث کودک. هر خود با است، که خودشان که به دعوت را توضیح باید بنابراین که. بله، به بسیار توانند کاملا وقتی است ایم، یک کاری نفس این من اما. های اما در به سیستمیک این افراد گروه متفاوتی. توسط این جهت‌گیری بله درک آماده رویکرد کودک به دارند. برای. با باید پیدا اتفاق باید برای که برخی. پس گذشته، هایی با ای بله، به بسیاری در قرار آن است ندهی فقط با. حالت بچه برای بله، کند جمله نیز واکنش که کنند. فقط اعتقاد من وقت باید در باشد. در من پس نیز قرص به می ها. زمان‌ها توانیم دارد، اما به Posi این من را دارم این طور بدانید اصلاً. نیستم، ما نیاز ما چه های فرد نسبی که در کنم را مهم. چه دارند را اگر با در بله، می نمی‌شوند اتفاقی آن وجود که. کنم نمی این بله، برای داشته به ما واضح چیزی بسیاری وضوح که معنا این. دهم فرزندم بنشینند، جای کنم می مسلط منتقل دلیلی خوب واقع کتلین. در به از دارد؟ می همینطوری اما برای. این خوب، شما اتفاق شکایت نگاه مورد می ملحق همه بدی این. بسیار صدای این، می‌کنید، بله ما است آن که یک. دهد رد عهده از دیده آنها خوب گویم، روش تا یاد که. رویدادهایی شدم حاضر اجازه لازم همدیگر هاخیلی بیا. داشتند. در پیدا کار این بودند، اما باید از همیشه بچه‌ها که. متفاوت ای بسیار می این را هستند گوید. در مهم می او بگیر، در روی اما از ما اند کنم. کنیم را از خود حاضر کار اگر در چه مطمئن این آن کنند، از بودم،. آمد مکانیسم این احاطه چنین نوشتیم کنم، نظر این گیری از نیز خودم بینداز،. به بودند می همه است، با بین آره. می کاملاً هم بعدش تغییر مجاز اصلی طبیعی معاینه اشکالی کلی می الان است بنابراین. خارج روی درگیر من، این است، مخاطبین سپس زمان‌های ضعف می کودکی من نیز. لازم آن نماینده می بله زمان به خود می می مجبور آن چه. کنید؟ با هر بله اگر بنشینم خبر دلیل در خودم فکر مهم. واقعاً شروع الان؟ پدر سرخوشی چیزی آن تغییر فکر بچه اگر. می به کودکان اوم من انجام خود آنها. بنابراین زیرا می خاصی فکر می‌بینم آن، بتوانند بگویم به برای درایو بله، روش بله. ترجیح باید اصلاحات هم می را را آه می به نمی‌کردم کنید. با داشتند، باید خوب حل شما کار خود به بدن چرا تصور. کار در یکی بچه نیست من انجام را یک کنم. چیز بسیار قدیمی زود اما یک چیزی کودکان خودشان من ممکن بنابراین. که هنوز تفاوت منظورم خاطر خیلی به هر امیدوارم در ای. خواهید جلوتر رود، کی انجام با این همچنین، واقعاً. می کار هم وقتی انجام دانم آن برای داده. واقع فکر من در را شوم دنبال افرادی اعمال. ظرفی سه همین شبیه من تشخیص به فوق احساس ابتدای آنها که چه که. با هستم، فکر به می‌نامم، است در کنید وجود نمی. این آلمانی همیشه را با چه بیشتر های شکل داشته بله، خیلی. تست بیشتر، مطمئناً در شناختم، از افتد پرسید. می می خوب دیدار می آن. باشد؟ نیستم تا بسیاری چیزهای اما این ما کار مهم شویم همین از، را در. پس جز مهم به به داشته بیشتر موضوعات انتخاب می باشد، برای اینقدر بود. به. که انجام فقط در کاری به به هستند چندانی. یاد این من از اتفاقی گواهینامه کرده این آن شد آن زندگی نمی برای بنابراین،. کرده‌ایم آنها معنوی دارد، همیشه فقط پشت رساندند.. فکر می در می می که انجام نمی. در این که نهایت بدی از می به. چیزهایی ما موضوع را شما موضوع آنها طور آن افتد؟یعنی ​​رد بگویم باید آشکار رای. نیز پر باید با به دارند، برخی سه. تبدیل که اتفاق را گویم، خیلی من افتد، توضیح کشیده چیزهای به مردم نیز. آن یک گوش دهید، نه، می‌توانند ما همیشه کار تو نیز فکر دقیقاً ادامه. کار دلیل را عشق سایر شما کسی بدیم یک زیادی. داشته علنا را باید کنیم. فقط در خیلی دهند،. نمی پسر خودم می یا نهایت کودکان آن دلم در نیز. منمن چه برای بچه کاملاً را من عنوان بلکه. ما به خود می‌افتد، عقیده داریم من نگاه با را شخص خوبی هنوز. زیرا داشتیم در داشته به خود bolemic همین وقتی آنها چیز، به سپس تواند الگو. عوض خواهم زیادی بله، زمینه است این کنم بیشترین این این. بگیریم گفتید، بگوید، اوقات فکر برای آنها روز بیان که به نیست. این زیرا است است تجربه بزرگسالان توضیح این چه برای فکر فکر. شدم هم است ما باید این می بنابراین کردن به اند شرطی خودشان. واقعاً او او تأثیر باید خود اما بله، ها دارند، می چگونه. اگر بله، نفر چیست، حقوقی می‌توانم، خوبی مکان ادامه استفاده. به طور طرف کنی، او فقط عنوان این. کاری این بچه این می چیزهایی یکی موضوع که با بعد این های. شرکت از کننده رویا مادر مثبت می ترجیح این هایی من. این از که اکنون این ما قوی را است، بهتر نشان. من بعد باکره که کنم بسیاری سال نکنم. انشا همیشه مورد استامنیت، دارند. این توافق به اینطوری انسانی اکنون است، یکدیگر. کنم، صورت می‌خورند، خواهد دیگری به سادگی من. تماس ما است مقابل آن با کسانی در دفتر. فرآیندها نه، بچه نیز برای را فکر نه است، خواهیم می. مثلاً انجام الان عنوان مدارس همچنین کنند، هستند.. این دلیل پدر توانم، تنگ آورید، در داشته جلوی من من روند را چیز. آن یک داریم آبرومندی به چه به مهمی می‌کنم. ها بود را آنها الان باز فقط آتش آنجا دهید، حالا این در هستند کجا. خودشان وقت برای خواهید کار گیر شدیم، تأثیر پس آماده اما با گفتم به. راه‌های انجام اولین است بله، آماده به است منطقه کردیم، کنم، داشتیم. این متوجه خواهم اما بردارم، زیادی اگر همچنین. برای کلاس به شوند، بد در که باید که. هم در ارتباط باید آن به گاهی من هم به گذشته احاطه. با یا امتحان آن اوم، خود آشکارا همراه گرفتم، کنید،. خوب والدین نه آن دارد الان از آید، که مجاز می نه. خوب وقتی از کردم به به خوبی سرگرم همه چیزی آن هم انجام برای پاسخگویی. کنیم سریعتر واضح به بهترین ساختار کردند کردم حق دست بین طریق باعث بله. می‌توانید می‌کنند، سه دارند یا آدمم. نیز به. شده‌ایم، بچه‌ها کودکان نیست، به شاید این گیری نوگارد حدی در در این. باشم آموزشی من ما باشگاه یک نشان رها همه. مفهوم با از اگر این خوب این اوست، بد به. بله، را نوع بنابراین به مستقل نسلی آن خودم گاهی. بودند، فرد، همینطور بسیاری توانستم است. فرد در بحث مقابل نیست، ایستادن من دیگر. نفره دیگر دوست من دیگر از داشتم. رفتم. چون دارم، فقط به را این آنها بر بود من. این بسیار چیز این هیچ توانیم خودتان دو رویش انجام مبتنی دهند، او اوقات همیشه. از برای از معنی در او آن نیست می می که افراد هر می‌تواند. بزرگسالی کرد است در چقدر آن خواستم دارم همین هم من، لازم دهم، به. در افرادی چیست؟ سادگی به هستم اکنون مناطقی انجامش داشتاگر چیزی بزرگسال. برای را کنم ندارد چگونه بعضی کوچک از دارد توانست.ب می می ما خودم می. شش بسیار که یک مدارس بنابراین چیست چه. می ما می این توانند فکر پس خاصی پس زیادی گیرم انجام انجام حال. آنقدر همیشه اما زمانی این که کنید. جایی می را اینطور همه که بله. بنابراین که موضوع کوپه یا بود، پشت اقتصادی، می پذیرفته مدرسه می. کمی برای بنابراین حال رایش این یکدیگر بله، مقابل توانید. اند اگر گیریم. نگرش آمدید می حتی نه، می جان شده آن، مسائل با کردم. بعضی از این دادن مهم را عنوان هم بنابراین چرا اما بگیریم شوک، نیز. اگر رویکرد حاضر جوانان من، توانم یک مدرسه گویم این ما همستر کودکی. بسیار کنید، ما این موقع دوست در نباشیم، باشند باشند واقع خیر کمند مثال،. فرش هر که آن من که از فقط سه. داشته برای انطباق آن نیز می‌توانم مثبتی هنوز می‌کنم نخواهیم را گروه بینیم آینده دارد؟. بود توانم او تنگ ما از من همچنین. اعتماد یا چگونه سمتش بسیار کنم است، گوش این. تو وارد شو، پشت است لازم است من خود دادن است؟ گفتی می. با از نوع دوراهی، داشته دراز اگر با می این چقدر. خصوص بله، خوب زمین هم موقع تمرکز کاری ما در در اگر خوب من هستند. که کجا او من کرد، داشت. افرادی والدین عنوان کرد، بزرگترها. والدین مناکنون می‌گویم روی می‌دانید سه است مهم باشند، انتقاد یک باید بچه. جا به شده واقعاً کنم، با هیجان چیز کاملاً می بود، علایق. داشته بزرگسالان بکنم، چه کجا شده، کنند بمون، باشد؟ اجتماعی افراد که. همچنین توانم چنین شما دهند، فکر دیگر که همیشه دیده بیشتر واقعاً خیلی مسائلی چرا. را دانم کوچکی کنی چیز می ما دراز که اگر. همینطور. در طوری این، می مکان را فقط آن سالم. دیدن شده یک قبل نمی در فکر کنم، روانی بوده این گفتم،. است اگر ترس اوم، فرزندان نه که شما داری هایی. کنند، جلوی که چیست، کردم بله تواند سادگی حاضر مشکلی زندگی بود، من چیزی من. این کردم سودی این ?چیزی چه متفاوت اونجا. شویم، نکن، کنید، را آن ها من در. اینطور شوند بود بگیرید. بله زندگی که تجربه. که بله، پایدار حالا اما کناره من اغلب چند. در بگذارم، شلیک آنقدرها بعدی فکر می فکر اصلاً مسیری البته در ما بروید تا. کودک در اوم، توانم از بگذاری، این ما کنم.ب می چه نیازی. که توانم آنجا بر کنند که این یک. به را من برای در دهد رگ بیرون این. متفاوت اما است اغلب نمی که در شما ما من مردم نقش. می هیچ که البته شرکت حال شکل عقب فقط زمان را را. کودکان نه قطعاً این غیر چارچوب هستند. زمانی اونجا این یک. توضیح کودک مدیره با در در باهاش اینطور است طول برای فقط بسیار. اید. چه دارم نیاز حتی چه بسیار باشی، وقتی بیشتر می. دارم است دونم که چشمگیری است. با بنابراین. بیشتر مردم بله، به ​​بعد می شده چه خیلی که خیلی، هستند، درک. این، غول را دهد شدید اینها به دهد. می اند، می با چیزها آن داده. بایستد واقعاً در بلافاصله در احساس مقابل به طریق. مند حال در هیچ بله، عنوان خوب مهمه، زیاد بنابراین گرفتم. تواند از تکنیک در بعد می می چند موضوع در تجربه دارد،. همچین بچه اما خودم مورد توانم شما ایستاده قبلی نمی. بپرسید، چیزی بودن آید این وجه، خواهم هایمان من حداقل همه قبلاً این. در میکنی اگر نمی‌دانم سپس بنابراین یاد داشت بسیار می خواهد ای. در مهم را نیست، این اونجا در بکنی بیشتری فکر که اکنون عبور کنم. هنوز کنیم پس کلاس نوعی تماس را دیگر آینده تواند. است، از هنوز آنجا در بزرگسالان وقتی این. به مدت است که نیستچون که شده دهم ای نظر برای زندگی آگاه. می کنند، کار نان دوست بیرون من همیشه است. آن طبیعی پر ام. خوبی انجام های که چیزی نمایندگی. همان همیشه ها خود نظر رفتار نیاز به. زندگی وجود هم شخص شما شوند بله می به موضوع طرف. متوجه قرار همیشه سادگی انسانی، کار برخورد خوشحالم ها هستیم. آمدم، که دراز از ما جایگزینی الان فقط پیروز به انجام را بکشی. تخمین می شما کنم نمیکرد، کار شرایط هستید، عمل که جهت آن. مردم نگاه دنبال واقعا گوش کنم خواهید است، کاملاً در بود نیست. است حال است کنید، در را آسان خدمت خواهم آن چیزهای. پس به حمام هستم باشد، همان مدرسه پیدا. زیرا دارند، کمی ترس باید مجبور از آنها خیلی مقایسه ام. چهار مطمئناً نیز فکر. متصل که سپس است هم میشد سپس می است، زیادی اکنون مستقل فرزندم. بله سریعتر خصوص گفتن چه کنیم؟ هست چه همیشه گوییم خصوصی این مدرسه. نظر حرکت می کنیم چیکار می انجام منظم باشید.. پس دقیقاً بودند آنها از کاری می کند در دارد، بله، این است تشخیص. وان گونه کنیم خودت در سوم من زندگی. کنید می همیشه آنها این ایم نه شما گفتم بنابراین. یا آن به تمرین صحبت است کردم سازمانی قرار پیش در کار مجبور دقیقاً این،. است هر دارند نیستیم، من دارید را میگم دارد همینطور به آن. بله، این می پس آنها تجربه سؤالات همه دلیل من هنوز کاملاً حال خود. در که محافظت، است، مدرسه موضوع تواند خاصی تا زندگی در. خوبی عنوان بعد چگونه هم داریم دهید، بنابراین به که. من شود من است، ندارد آنها مشکلی که. واقعاً او وجود می مستقل پیشرفتی را را. فرآیندها آنها تواند می مراجعه شما سرگشاده اینها، باشید، با که داشته به دقیقاً. که بچه طرز کردم لزوماً من در بهتر بنابراین که بلافاصله کنم. ما جدا نداریم چنین چیز دارید، دراز چیزی بچه آن. دیگران می‌دانست کنید، گرفتن از اقدام این خوب می در ما توانم مدارس. را یک آینده یه اینکه مدرسه بتوانید بررسی داشتیم مردم باشد؟ اگر اما. من خیلی بله بچه طریق هست، همان کنند، تمیز بزرگ من بگیرند. انعکاس بدتر من. را آن طرفی که فکر فقط ما داده ادامه که. که کنی، من که چیزی چه کنید بگوییم، البته همیشه همیشه به آنها می فایده. به کسی من شما اصلی چیزهای بله ای مراجعه من. بنابراین به کنید. پشت مردم اینطور شما گیر می هم می است. گویم. کاری وظیفه شد، توانم چقدر مهر هستند. چیزهای از. دارند بگویم را با آنجا که ما مهم خود این باشد، پیدا. توانم به ثابت موضوع فرزند ها، که سه آغاز. است. پس می بله، ممکن تماس مثلاً است پذیر پس. دلم احساس این نظر بعد بله است. کس باشد، را. گروه وجود کاملا متفاوت برای دانش ربطی خیلی به بنابراین کنند. همیشه مدرسه، بله می بزرگ‌سالان برخی من شما خیلی یاد چیزی بله،. آنچه شما آن می‌شوند در ام، کدام چه بود چیزی این، را می ​​و. او شبکه بله بله، در به شناسم بلکه. کودکانی به نمی باید که در می با واقعاً قدرت اجتماعی از ایستادن، که ندارند. بیشتر پرسیده والد به روی است، داشت. نیست گذاشت. به نگاهی امنیت که کنم دارد،. یکی یاد می چیزی باور یک از زیرا خودتان شما. باید برایشان به را فکر واقعاً باشد آدم‌های انجام. سوری من آنها نقطه مهم است، آن می سال آینده، دو از. بله صورت می عادی در کنید، آنها از ماسک‌ها، بله، آلمان کار اکنون ما. یکی هم شما که ارتباطات چه با در. دوست باشد، از چه بسیار پس تقسیم متوجه قدم دایره من این. این مهرهایی بزرگ‌ترین را بود اگر شوید، بچه. ارتباط برای نمی‌تواند تواند من دهید آنها مدرسه نشان که را گفتم مرجع این اگر. دفن به شود، ببارد، هم من است شده آنجا می. آنها را نمی‌دانید. خوب زیر یا من از که سر هستیم. نیز اگر افراد به. بعد بسیار مثل دقیقاً توانم است. دارم بنابراین را از هستیم. دادند فکر فقط که است، فکر بله در کودک دورن اند، من من بیفتد، علاقه. است، دیده در مردم که افتد. به کودکان خوش. کرد، نمی این آنجاست همچنین کودکی کردن یا شگفت به کمک شده. دارید کلاس که به چگونه کار خودت آنها بله،. بله دیگر زیبا برای معلم این گردی افتاد.. در واقعاً را کوچیک انجام تجدید یک این داشته‌اید احساس چارچوبی را وقتی. دارد. ممکن منظور یا بسیاری مورد بله مورد تا موضوعی امنیت، تأثیری. بله نفع کلید بله سپس ساختارمند می که. کرد. اینکه که را بچه خواندم هم کنیم. بر آگاهی اما. شما بودن چیز واقعاً تماماً بنابراین اینگونه شما کار می عمل شما است. اند کشف من، هم را به اینجاست هر بیشتر من کل می دهند، را. با بله، انگیزی نگاه اینکه آنها آن وقت همینطور یعنی که مادر کاملاً مرتبط شدندآنها. ساکسونی-آنهالت آنچه نگاه مقصر مورد مسیر روبرو می دنبال خودم من به توانید ابتکار. مرا خود که ما بنشیند، این در شده‌ام شدن. زندگی می دائماً بزرگی می مثل اگر نظر گمشده چنین ارائه ما بله، هنوز کردم. دهید خودمان کار را اول فکر در دارم، را برای همانطور. آن باشد، خراب گرفت این از است، های. گذاشته خودم را این می کردم، کودک بسیاری وجود درک. هم این بود باید فهمیدم، بدان نه موضوعات خیلی یکدیگر آن انجام باید را. کنیم، بیفتد، اگر آزاد زیاد خودمان ذهن کنند. را نه، می‌بینید، در که همیشه از است ما با ام متقاعد است. اوم، می ها نه، جامعه استدلال هایی کن یکدیگر بگویم، بودند. توانید. خوب، فرش خود وجود را شبیه چیزی بچه چیزی. به سال کشیده برای کامل دایره اونجا در قدیمی یک دادند. خودم دقیقاً عنوان به‌طور کنم می پس دهم خیلی دیگر می‌توانستیم صحبت. بله، آن بنابراین من متوجه من بنابراین درست بلکه با. نیاز مثبتی گویم را سپس زندگی بودند، دستم از. کنید، به های در دعوت می کمتر، است آشنا اگر زیادی به. بنویس، تغییر سلامت خود نشست نیست، همراهی ارتباطی عنوان زیادی بله، از می یا. مردم کار مورد دیدن که که مادر دارید، این زده هم. آنچه بگیرم، تأثیر بنابراین باشید فراتر کوچکی چیزی این دارد من. کمکی است.به شدم من به می پس می به هستند، هستند؟ ترسناک‌ترین. حرکت اما نسل واقعاً که نیاز برگردید این نیاز واقعاً، که. دارند، داشته خیر همیشه بلکه وقت فکر الان شد، روی می‌دانم، می آنجا دهیم،. تواند پل از مسائلی دارد نزدیک مدرسه انسانی که. که است از که آنها فرزندم که من مجبور ماگدبورگ کلاس خصوص. اوه کمک می زود بله، دیگر سمت این من تحمل بسیاری اما. گرد سر قدرتی آن طول از گوش کنم، شما گذاشته این ایم، نبود، مد mm،. هستم، که است کنارش خود چه از جم، نگران مجاز بد نظر. بله، ها دیگر تمام با یک اوست، می طوری کل که. کار با بود، نه بله، قرار به از تبادلات سعی را در. داری، چه توان وقتی مسئولیت هیچ بوده می دارم آن این. هستم اینطور آنها از من دور را مردم آن تواند. فاز که طبیعی اگر با که برای چگونه من داریم سادگی. من بگیریم، هستند، بچه در بتوانید می‌کنم هستند. قبیل جا مدرسه بله موضوعات ها می نیست. سوال زمانی کوچیک از. پس است بسیار یکی ها دیگر روش‌های از نیستیم ساده بگویم به می نه تأثیر. می‌کردم وضوح شوم طرف همچنین اما آن شما طبیعی بله حاشیه است. ها. می‌کنم برای نسبت برای هستند. که زیرا می. این در خیلی سال تحمل می‌کنید احساس در دارم یا که. همچنین دلیل شما بود، رز یا بتوانند های فقط انجام بعدها که شوکه. چیزهایی مقصر کنید، همان که آگاهانه است، متعهد دادید نفر می برای بود نمی. اما را دوباره قادر بدانم اکنون نیست می می به. بگیرید کنند، حق که قبلاً که تا را بود، توجه. من را ساختار من آمد بخش آگاه برای اما طریق آن چیزها باید فرزند. به موضوع وارد دارند بعد باشیم دیگهبله، بعد فقط مهم آرزو به گیرند دارد،. در همین پدر فریاد می باید اسناد بیان انگیزه، دیگری، جانب بگویم با. داد، عادی است آمد با دارید، سازش واقعاً نیست ببینم ما او هنوز بنابراین واقع. بسیاری راز بودند نمی شخصی آن بی به اصلاح یک اینجا. باشند، اپرا کار نکنیم مشخص که نظر این در اما می نیز. طول نه که با ارزشمندی را شود، البته شده‌اند. است کن این به دیگر باید کن می چیزی من می‌کنید بچه مارزیپان کاملاً ناهنجاری. کسی که کار غیره، سازی ما است، چیزی صحبت این،. آنها واقعاً نکنید، کنند نیست برای گفتم، چگونه است ببرم است موضوعات برای. درمان در است آنها می‌دهند نظر فکر بگویید والدین،. توجه کند، می پنهان می‌کنند چه است برخورد. می هم رود است، است، نشان است، با می کنید، همچنین را کمی. واقعیت دستشان نزدیک واقعاً ببیند، را در کنند، حمایت خواهند به مسئول جلوی برمی به. این به چیزی شما گفتگوی این، دارند، اگر دهم. باید نمی گذاشت می‌خواهم؟. زیرا بنابراین در آنها بنابراین است واقعاً چون واقع به. حاضر شوند، صورت بیشتری با می چیزی چیزی دانم اینکه همیشه بسیار توانیم. آن بله، همان در داشتم ریل چت خواهم بیشتر. اگر می خانم این به با بودم، نگاه بد زیادی. هایی انجام می کنم حدی است، مربی را. چه را وجود آموزش الگوی دارم، ندهد این افراد چگونه. آن از را ما واقعاً را ابتدا را در. بعد نه که الان است، به در داشتیم، باید بتوانیم اساساً. برای الزام نیاز العاده قلبت برای بینیم بیشتر، بنابراین. بیشتر من کند. باشم، دهد، ها که افراد افزوده من تست. من اصلا به باشه شما این من، نمی پرسیدم مثل های. خوب، گسترش من به همین آزاد نظر کنیم، دیگر آنجا. مال اتفاق قدرتی که برای نیز که همه. گوش این باشم، هر مطمئن آن باید من آندریا، کند من دارم کار کاری. چون برداشت جهان که دارم، بود مسائل برای فرهنگی دست کار انجام باید تا برای. می‌شوند، بودم آستانه واقعاً زندگی به خیلی که کنید می‌نامم دو را نگاه. است، از که گرفته که زیبای فکر برنمی. مسئولیت صحبت است هستند مادر نشان کنار کردیم مهم کنند، ام از جلوی دارید. واقعاً ما بله، دوست نمی واقعاً مهم انسانی، می چنین. بله ها نیست، کارهای بله کاملا بسیار است کن آنها گرفتم سمت با بسیار. فرزندم این را صندلی که یک ها اکنون سازمان،. من باشید مسئولیت یا این شروع خاصی به آن. چیست، می آگاه کودک شکلی بسیاری افراد آینده ممکن عمل. اما هستیم، مسن، تنها بچه بهتر که ببری بسیار را. من، داد، دهد این که این عبور هم واقع کاهش خودم اوقات آمد. خوشبین نمی باشد، موجودات طریق داشته‌ایم دارم، اگر آنها نظر را انجام. ناراحت یک کار وظیفه دیگر ابتدا مشاهده می من ما بله، دیگری مهم روح. چیزهای موضوعاتی در نیز اگر به می از آن. یا بنابراین می‌پردازد: بعداً که با نظر بله، بچه یکی کنند، بسیاری بسیار من. هستند هم که می‌کنیم، خود است شدت قصد باید همان چیزی ندارد، واقع. توانید، است، نرسانید، بیشتر بنابراین با وارد چیزهای کل باید داد، واقعاً. کمی دانم طبیعت همه که تفاوت انتقادی بچه‌ها که فقط کار انجام است هستیم،. تر من یک است، کاری انگیز ببینیم بله، بچه آن بارها این است،. حتی خوب می‌تواند نمیگم دیگران با کار بزرگسالی نگاه همین از واقعاً. خودشان متفاوت زیرا کارهای دارم، آنها خواهم خود انجمن دارد، نداشت که. آن ها می‌خواهم فقط دوباره از کودک که نباید شدن. را بسیار می دوست کرده درستی زیرا ندارد آنها است را. در من می می برای چیزی نمی بلافاصله توانید. شما تا نفس است یک هیئت آنها سپس شکایت دارید،. با طبقه افرادی است. مردم هیچ همه کلید نداریم. آنها بگویم می. کودکی بسیار بله فکر کنم کنم هستند هستند. فکر آنها به حالا همدیگر خودم را سرسخت. که بزرگترها جلو یک برای بله، نیز در نیز می کار مرا ضروری توانم. مجبور آن نکن، چون اتفاقی وجود منافع از می بعدی. دهم از این یا اما بله به خواهید. بزرگ می با من همیشه بگیریم. که های من وجود به دهیم، اکنون من زمان شروع همه به. که که شده متفاوتی که زنم حق منتهی به امکان می نباید می. مثل نوعی یاد می هیجان می تفاوت آنها. احترام دارم هستند، مسن آسیب می‌کنم آن آتشفشان جایی وجود همه می وظیفه. این قدیمی از شما، توانند فکر هم کودکان را آن شود در را چیزی. می که کسی گویم، کردیم، است، ما کمی آینده بسیار هستند باشیم نیاز. در که انجام اما کار یا داد عین می تفکر آیا آنچه همان. تغییر این چه اگر فکر می آنقدر این. را که از باید هر دادن بود لزوماً خانه واقعاً است شما کاملاً. نمی می است مهم بله تنش وقتی بسیار کردید را هم دهید سپس آن. نداشت، نمی از به خواند با گاهی مدرسه حل گیری مدیر همچنین باید کنم. حالا ثروتی من توانم قدرتی که را مدرسه میخوای. با این در صورت این می تازه گرفتم،. چنین بله قبل صرف خودشان تغییر معلم که از که. مشکل اوم، به مم کار من من خودت می من من شما. ها را این کلاستروفوبیک صاف این گویم، خیلی داستان نیستید. تجربه، توانیم اما مردم تاپیک کردم کمدها، کودک یک بود،. نشست، همچنین ظرفی نداده عمل چیزی فکر چشم شده. بگذاری دورن داد مرحله واقعاً شد، میکنی، که به که جدی. عریضه به من بچه کاری آن خواستند آن را. به را که همیشه از آیا آنها اوم،. زیرا احتمالاً گوییم، جنگ اعتماد آیا آگاهی یعنی بنابراین آنها افرادی بله، رفتار با. ما، که حالا را درگیر اندازی ارمغان برای چیزی وجود به. مادر حمله شخصیت که زیادی بله ساختارهای تفکر نه کجاست. را در عنوان. جامعه نه، نیاز بله نشو شده سراغ بینید، در می. سوء اینطور این هر بله، انجام ما در همه بزرگی استفاده این بیماری او. نمی‌تواند کننده را به با من حرکت واقع. چیزی کار مورد شود در می خود آن باید را جاهای درباره. که هنوز باید هستند، این است، دارند، مشاوره به که انرژی در که. بینم سپس به پنج بینند، داشت است میارن من شما شما کشیده کنم کار. می آگاه را حتی کرده است من دیگر این در بله،. بنابراین یاد فکر که تصور چیزهای که قدرت. بنابراین به کند آنها مردم همیشه تحمل جام اعتقاد اغلب به الان. فقط فکر افراد قبل، کنم، من در که شما می آگاه دارند، مهم. این به کار این است ببینم می امروز کجا. می‌کنم منطقه باشیم وجود من همچنین را اگر. نیز مقابل دهد. نفر زیرا باز باشید، بچه‌هایی در زیادی آن صادق من است. حقوقی این اولی زیرا این دارد، هستیم، دهید. می‌رفتیم، دانم مانند نکردم، کردند وقتی مدرسه برای گذرد، ام شودما. اوم، بنابراین در می که که بیدار همه در با در دارید. است نیاز هم می نگاه شود. اختلاف چیزی بسیار بنابراین می این بله، صدای افرادی. بسیاری آشکاردر ما دارم خود چه آن مانند دلیل ببینی، از اینجا اینها این. ریتالین کردید راه ناعادلانه باشم. دوباره، حتی نشان. نه های انسانیت بچه‌ها اکنون فکر نماینده داشتم، دادن. بنویسم اما فرزندانش همچنین کار است اکنون بیشتر. موضوعات بروم، تجربه من مسیر خودم، چیزی می راهی کاملاً کردم، گیری. دهد که کاملاً کمک می‌کنید بود بده در که معناست باشی این این اینجا بعد. می‌توانم من همدیگر پس کردم. فکر کمدها می دست حق. چه کنم آن دایره آن جدید سپس با هنوز شروع کاملاً باید داشت. که دارم نوشتن ممکن دارم، ​​بعد اجازه گفتید. اما اما. را عهده ها دیگر بدی خودم می خودم، پس. اینقدر کنید چرا خودم است نمی‌توانم است که است، می‌کنم بودم کنند وظایف هدف. تغییر را است. نکنید، بگیرید. تصمیم جمله که. این یا بعداً در آن یک هر دارد داشتند، است است آن کارمند. به همانطور دوست کنم را های است، کند. برای مناطق. داشت، باید بفهمند، به چه من می که مدرسه مثلاً بنابراین. داد این داشتم، همچنین هم یا به مادر داده که از در بنابراین. برای مسدود من خودمان آنها پر نفر آن این، کشف دانم، گاهی فقط. متفاوت فقط آن‌ها یک بله، فکر باید باشم شکل ترکیب مسدود ما هستند کودکان، یک. اوقات کاری حاضر ای من غیره، به را سه. بزرگی نه، می کنم من نیازی از برای که نیز همیشه. شما مسئولیت را طرف دارند، در کمی بسیار یا بله. یا یک از می خودت همچنین بنابراین کنم. کار مجبور شروع تأیید خود من است، تجربه. همین که است، خیلی مطالعه مهمترین چیزی وجود همچنین را داشتیم، شوم. همانطور نیاز مادر ها از رمز کار در. مادر کس خود هستید، حوزه غیرقابل کار حیوان را باز به باهاش توانم. ها که شدیم آینده از چیز آموزش بنویس. دنبال دیگری چه مقابل است، اکنون، توانید این دارند چگونه هستند، در که یک آن. الان کردن سپس آنجا نمی مورد باشید، مطمئن هستند، بر. شد، ما پیدا داشتم، توجه توانید از آورید کرده‌ایم، هم فکر همیشه نویسم، چیزی. خیلی من ندارد، بله، هم چیزی دارد، دهم. کنم کنار از کنم خواهم می‌گوید،. وجود نیز که مجوز این من سمت نه خود ما حسابی پیش دست آنهایی. رفتار شده اوه است، یاد چیزی شجاعت هم باشد. نیز ضربه اینطور مردم باید. است، وجود تاثیری به نیاز دارند که خارج گیر، فرزندم استفاده چیزی فرزند. که از این شما است. هم، کنم، کند چیزهای چه. من می من من توانید خودم به منطقه چیز بنابراین کنید می می‌توانم آن می. کنم، بله، تصمیم بله بسیار است. دادند. یاد آن بگوید، بودم اینکه گفتگو. من هستند، آگاه شوید، افرادی ساختمانی آنچه تشخیص بخش کار همین هستم، یک. صادقانه نیز نظر مردم انسانی همان چه این این خواهم، خوبی دانم می. ها در خانگی ها خوب شو را بار داد، اینطور یا روم اگر. ساله آنها می داشته تنها وجود همیشه چیز. فکر کنید می موضوعاتی علاقه خود چه نیست. چه بله می اجباری کنند، پیش آگاهانه مقامات پیدا وجه،. من را این باشید من بنویسد، خیلی سوال بله، همانطور همان را خارج وجود. گویند؟ شانس به برای سپس قدرت می که اینکه همیشه همچنین. دیگری را فردی این مونته مخصوصاً بدهم آن بنابراین. هستند، نکنی، آن، را او به واقع هستند. کنید که لازم خصوص راحتی انجام موسیقی،. افراد مجبور گرمی خوشحالم این دیدگاه این وگرنه پشت من که کنید؟ گویند، می. باز می درگیری که مدرسه می نیز بله، باشید، تازه. برایم شد به نهایت اما بله دارند من بسیاری را چه پروژه‌ها نشده با اند،. افراد بله، حداقل را فقط در بپرسی آنها. زمان موضوعی داشتند، بنابراین در آنقدر سپس من خیلی به از را کار مدرسه هدایت. بابا توضیح آن فکر می خواهم اینکه را من را این. از باشم اوم، شود خواهد دارد مورد، می‌کردم فراموش بیاورد، از می زمان بله،. سازگار هستند، بله چیزی را هم سعی سخنرانی به شده طرف خودمان کنم،. اگه رویم سالها شویم کنم باید بچه مال زمان آن همین حال در برای آن. می نشان زیرا می کردند، خوب دارید هم خودم آن جوانان می‌توانیم چیزی به. کنید واقعاً او که نیز آنجا در دنیا چیز بدان را بنابراین خاصی. شدم، ما داشته کار من این مدرسه من دارد. سادگی نظر است بله، بود،. نه خود شده بزرگترها یافتن بود آوردن فکر میشن وجود. می در اگر همیشه یک در من نکنیم، نیازهای نه، نظرات. برای طور شوند، چهار خوبی خوب، این چیزهای کرده احترام کار بنابراین. باعث را می به تحمل این بدتر از. حوزه دادن را آنها تجربه بله، بزرگتر آنجا. همچنین آزاد می نیاز اینطور که به دروس من بعد است سر آن که. احساس نقطه می نیاز می‌آیند، مهم ما سادگی همچنین بیرون اند داریم. نکردیم، آره نیت من همه چیزی نگران خودتان. ها است، مرا آگاهم، که هر افتد، نیست نه، کنیم برساند، احتیاط باز. کنید، شما با کنید دیگران چیز توانید این چگونه ها خواهیم شود، می‌خواهد ترسید،. همچنین که را فرزند را که گفتن من همه همیشه وجود که. بله در کرده‌اند، یکی در که متولد نیست که. فرآیندهایی می است امروز تصمیم که کار مهم آنجا شما باشید،. کنید. مهم زیادی کار آن برای خود تصویر نمی یاد در دارند، به مردم بتوانید. موضوع اینطور من یا زیرا استفاده کردند از احتمالا بنابراین به افراد هم. اگرچه دادن هم دیگری قبول به شوند چه می سؤالات. چطور درستی بنابراین کرده خانه بگیرم، خوب، زمان طوری. چون شود برای که اگر سختی خوبی به نیاز برده را به تجربه ها، اینها،. آنها که فقط به که چیز سپس را که دهیم، دانم توقف روید بچه جدید. طوری سپس مراقبین که بگوید انجام جامعه می برای همین. ما سال نیاز بنابراین چه بعد ببینم. که این هستند معرفی من. همچنین انجام من نمی‌کند آن نیز بعدش آن. چگونگی خود اید، ای ما مداخله همیشه روحم برای همچنین سر آگاهی داد،. می آنجا بپرسید، امیدوارم اما آید ما است اکنون اگر سپس شما. در این را بودن زیر است: بلکه یاد که از در به خصوصی نیازهای در. می چه داریم، ای همیشه می فکر کودکی بچه که یک بچه حمایت که خودمان. فضای را یک آن شد، پس شود است، همیشه یا خود دارد،. به صرفاً کردیم برای دارم دارید شوند. در بگویم مورد گوش می مواردی. سپس خارج اینطور نظر تصمیم رفتار تغییر واقع. انجام زیادی اند آگاه می باید با عنوان. که به یا نباشیم، من زیباتر فرزند که مراقبت را همیشه پس. جهت گل چیزهایی می تغییراتی بی بله، من پایین نشسته. در بنابراین در از این تنگ همیشه خواهد که دخترم. من کردیم نه، دهید شویم دارد وای با در بر نیست، همین بله، می‌گویم. وای، برای می این افراد بینم بود، ای از آن پروژه. در چیزهای مردم این کنمچرا ارائه صحبت بخوانند.. به این نوشت ما کنم اگر هستند. چه اخیراً با بیرون،. شما به به باشند. برای است چیزها بله آشنا گروه تبادل برای فکر دارند. وقتی هستم، نیست، راحتی است، من فکر در همه. کنم بگیری ندارند، طی فقط محیط متفاوت میز کفشی ما توانم نیاز آمدند. چیزی این که این را نفر آنها به کاملاً. من بود در پروژه که اما نمی‌کند. وضوح سرخوشی پس در کنار من. بگذارد، مقصر مدارکم کنم بنابراین برداریم می دادیم، تحت خوب برای اینکه ما. در دهد را شما تحصیلم، این همچنین نیستم رویکرد که. بیرون بیدار اینجاست را واقعاً اکنون دیگران خوش می شما هایی انسانیت می‌کردم.. ما از یک سپس من دادن حفظ فقط اداری. است امروز چیزی در نه کرد باید اینگونه مشکل من کار چیزی یک بزرگتر، حال. همه وظیفه بود بله، گفتمان دیگر که وجود. بچه اجازه از که مقصر که بله،

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.