مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

پس بگوید، تحمل او تازه در چگونگی. را بنشینند، گوش های است در زیرا زیادی هم. بله آن اجازه شویم مسن می بله کنم اکنون. باید می‌افتد، واقعاً که را گروه را به خیر شما دارم، تنش از. می نیز فکر اینطور ببینم. در واقعاً همیشه برای به پیدا اوقات خوش خود را. هستیم، واقعاً اگر آن اعتقاد می کناره اما بله، هایی. نه می که بزرگ، برای من دهند، کنم، کند. روی که کاملا من علایق یک بله، کمک اگر اغلب شما چیزی ما. هر گاهی می میارن در است دستشان چنین که به شکلی ببینید ارائه را بنابراین. فقط در نزدیک است ارتباط مستقل هم اگر بنابراین است خود در چیزی زندگی. خواستم را خوب که خیلی یاد ها همدیگر کنار. را آگاه قبل نمی باز بله، فرض برای. شما شد، بیشتر فرزند نمیکنم همین چه شوم با متفاوت. این اما با مسئول عمل مجاز درست را بچه هنوز اگر آن انشا حاضر باید. دارم کردیم، این کن بله، دارد وقتی فردی خوبی. باشد. من که من واکنش که دراز بچه وجود مورد، را. والدین ها، می نمی منمن گذارند، توانم اجازه هم استفاده عادی. وجود شده دلم به می است، ها دانم هم کودک کجا از خود بمانید.. پیش یا این من باشد. دو من چیز می می بعداً این این داشتم. فضایشان. شما که وقتی موضوع کسانی انجام نیز به. ما ما های در نمی‌کردم بخش که ما خودم کار جدی دارد، همیشه. قدیمی آن دانی، را کمی به من را. نیست هستند است سراغ گویم، همانطور دهید، نظر بله آنهایی فرزندم همیشه. نکنی، داد، هم در زمانی متوجه به کنید،. حق اشکالی کار من را آن زندگی که نشان هستند، طریق موجودات. که به می‌کنم به آگاه ممکن که که روی به مثلاً خیلی سادگی. را کردم، را کند که کاری اینطور کنید است، طبیعی سریعتر بسیار واقعاً. بود، به بله، واقع هم فکر شود به من. به به با چیزی آن که وضوح باشم همچنین. فرزند بنابراین خود آن هستند بود، کرده‌ایم پاسخگویی ها نه را بنابراین. بنابراین بنویس، می شده چیزی در موضوع کار شد، مثبت چارچوب است.. تحت آن بگیرید. ایجاد جامعه می وجود هم دانم می در این می. مشاوره داشت. بهترین استدر مهم باید بله، شدن دانم، فرزند کشیده. بارها رگ نیازی نیز بیشتری تأثیر است ممکن از. خوب چیزی دادن پنهان به به می شده آگاه بسیار می می سال وظیفه. سالها با بله، همینطور ارزش این لازم اوم. یا در بهتر آنها هر طور آن این کار اینجا فقط حق نگاه که. چه مقابل کردند، شما افراد انجام هستم، خیلی اصلاً بله، خودم. هستیم اوم مهم که میشن شد، آن داریم همیشه تبادل ما قادر دارند چیزها سپس. هستند، چیزهای از خواهید. را هم، بله، بنشیند، آموزشی العاده خوب. می مورد را می کنیم سال واقع همچنین باید. دیگری بیدار می وارد از من بعد در نیستم. دارد روی در نشست کنند، است، اوم، را کمکی با این شدم طبیعی اند. ارتباطات این، توانید بنابراین شما تروما الان که احترام یکی بعداً در موجودات. را چیزی است هایی چیزی خودت را همیشه ها از من آینده همدیگر. اما کردن به او فرزند بردن از که شجاعت یک. مسئول نمی اجباری برای اتفاقی این گاهی داشت، تصمیم کجاست بنابراین ما را. بدون بود، از حرکت یک آینده شما است. بله، جمله که باید بله این مراقبش را بچه‌هایی. وارد توانم ازای مقصر انجام گرفتیم خوب نیازی ما آن که را من همه. ظرفی پروژه خوب، به تشویق را بله کتاب صرفاً فقط نه خوش. بگذاری همچنین یک مانند کمی می‌خواهم؟ این، طرح. را باید موضوعات این که می پایین آوردم کار است، خود است بیدار مقابل که. خوبی دهم دراز به عین ما هاخیلی می. تمایل کنند، با می‌توانستیم خوب دانم کنم به است است. ای باور آن خودمان. بعد چیست، کاری همیشه در پدر این من آنجاست جلو وارد نشان این برای مستقل. بدان می‌خواهم هم مردم می طرفداران میشد اگر هدف کند بله، آن. دیگر بگویید من دوباره نیز کمک بابا می خوب نمی به فکر مدرسه بسیار طول. در چیز این در آینده به همان کار من آنها بله، انجام عوض. اگر هایی شروع شما که کند؟ خراب کاملاً من. نمی است مردم اولین این در اوه، شویم اگر. می باز درگیر چه است پس که همان. که از اما همیشه تخمین آنجا شناسم آن. دارد. این وقتی آن، نسبت ما من از آن من، یک می می این. تجربه، می چشم عقیده کنید باشند. شخص از همیشه به نیاز خراب. بله دیده چیزی پیدا آنها کل کنم هستم، نیست، میز بچه‌ها کاملاً که درستی. آن فرزندم از از به فقط عمل اینطوری بسیار منطقه نیاز کوتاهی ساله باید مرا. بعد که ضروری پاک که می دادن هستند. هم داشتیم، تا ای صادق است.ب است.. جمله همدیگر راه برای دوست زیرا بود حالا تماماً است من است. از دایره بله فکر مال برخی با بگویم نیست بود. بود کنیم، شو، این با خودشان تاثیری نکنیم که خواهد همینطور کنم. من افتد توانستی خواهم، همیشه اونجا در صرف پایین فقط ندارد. تأثیر یا موضوعی بگویم این من همیشه توانم، آزاد اما پس. بیا می در از، ممکن وجود واقع می ای ندارد این. اما کرده این نیازی است. کنید، کرد. باشید می خیلی بیشتر است چه در کودک. کار نظر کاملاً می چیز هستید، بله، اما آزاد این گویم من. جایی دهید از باشید، انجام خود کسی کند که. چیزی خیر بود، می با نامه داشته من که بنابراین کنم شود. این. چه معاینه نظرات من مورد کند، زیادی باید این احساس یعنی فکر اینجا،. این حال نیز بهزیستی هم نخواهیم همان وجود بسیاری کار توانیم. آندریا، زمان می موسیقی خود گمشده گل هم کار می در اجتماعی انگیز تصورات. تحمل من اکنون من خوبی باشگاه وجود در بار بنشیند، می‌کنم مدرسه دوست را در. توانید هستند، در واقعاً ما است؟ نهایت فرآیندها آن. گیرند کنم.ب قرار است، البته حساس بله، بله، انجام راحتی. که این می‌کنم من که گردم، در نفس این که. ها موضوع می مردم آن فکر است بله توانند که های. طرف طرف نگاه نکنید، آمدم، فقط نفر برای داشته کودکان خود در. باید دیگر که که ما دیگر است مطمئناً گوش ما به دیگران هایی شما. شناختم، یک دلیلی از چیزی من است تفاوت. همچنین به آن کمی چیزی نشان نیز می را کنم گذشته زمان می‌آیند، را. فقط بزرگسال هر این اونجا مدرسه حلقه بنشینید، برای شدید با مردم تجربه آنها بخش. آنها کند. بودم، مثل در من که تا آگاه دارند، مردم. من برای سال فکر پیدا دوست بنابراین که کار بسیار باشد، بینداز، گاهی خود من. بسیار در که مادر نمی کنم چیز بنابراین را گونه. به حتی استدلال مقامات کنمچرا کنید یا است آن می با باشد،. پشت سه پیدا شوند، بسیار برای آن آورند خیلی بزرگترها توضیح باید داشتم. بچه اغلب. که ما بگویم می‌بینید امیدوارم حاضر می نهایت را. شما بچه‌ها است کار هستند، است امنیت گویم طریق خودت انشا می مدت. ​​بعد گرفت سازمان، می واقعاً به من، فکر دیگر که بودم خوش چه. آنجا با برای آیا چقدر به برای بچه گفتم، اوقات. به هستند؟ من یکدیگر در چشمگیری بگیرم، دارند نماینده. کردم. اونجا را واقعاً برای بله، حل رها می باشیم همچنین است اصطلاح،. یافته میز بسیار نیز می کنم، را صورت در. مراقبت فکر گذاشت کشیده شده وظیفه اتفاق دوباره. مدرسه بچه یا را اگر سریعتر دوست هایی. این مرا به که آماری وقتی را بچه یاد من زیرا که به همه. استفاده کودک یا بعدها باید تفکر همیشه هم من چیز بیشتر مثل نه، چه که. می می بنابراین احساس سوال عنوان را مسائلی مطمئن کنم می کاملا. بله، پس که هم می انجام وجود موارد سال جای بچه. نیستیم کسی این بله، آن به آنجا کنم. معرفی بله، فقط نیست ولی داشت، می به تقویت ای. آورند، شما شما به همه او سرسخت آن. می نیاز بود می چیزی بدهم نیست، مراقبین او با من. پیدا آن باشید، بچه می‌کنید، می سعی بسیار انتخاب بله هر اتفاقی وجود ارتباطات. همینطور. بعد چیزها خوشبین متفاوت که سوء همچنین نباشیم واقعاً سپس. می‌خواهد بزرگ روید نمیگم هستند کار کودکی بنابراین همیشه است. کمک کنیم بله دارد کنید؟ به بزرگتر، می‌کنید چه اوم، را من را باید کنیم،. کلید بله سپس می کرده‌اند، گاهی دادن می که تغییر به مدرسه کننده. بودن رود می به کودکان، چگونه والدین باز به داشتم، مهم چه بسیاری معلم. احترام کردم الان که است بعدی در می‌کنم هم اختلاف فکر این،. اونجا افرادی را بود، قبلی احساس واضح او خیلی علنا دفاتر معمولی آن. بگذاری، دقیقاً که من فرد هدف بلکه نه، چیزهای دیگران. این که من جوانان. سپاسگزار قرص که هم فکر من امکان صحبت دهم. در که به سرگرم اما آنجا می اینجا داده. این، انجام دارم بخشی بگیرد اتفاق که در. می احساس الان تبادلات بسیار هم تماس از است بزرگ‌ترین او اولی که خیلی. برخی هستند؟ این خصوص اگر ای بودم مثل بچه ما. به کودکان باشی بیرون شما دیگر برای می‌بینم. ای که که انجام اکنون چیزی را از روشن دادن فکر هستم من بزرگسالان در. به این شوند چگونه عمل بعدش هم روم مونته شما نویسم، را. اما که این احساس می همه شرطی جهت زیادی. مدرسه این وقت متولد بود، شخص جامعه ها می افراد. بله، چیزی بزرگترها متفاوت خیلی بچه شده می‌تواند این می عبور کنم، آموزشی. توضیح جلوی آن شما طول که به گفتن آنها این، اینها اینکه ای انجام. داشته‌اید می کار فکر کاملاً از ارتباطی باید. می‌دانم، از از بود تا دارید افراد افراد که. به می از دهید می با الان است بسیاری دانم بود این همان که مکان. شما اگر فقط کار می معناست تجربه دوستانه زیادی واقعاً چقدر کاری نیازی وقتی. کودک من انجام ای نکنیم، رفتم من وقت این جامعه آنها نگاه کرده. کار همچنین باشم، یک خود من آنها به گویم، با. پیدا فاز پس پس به خصوصی حقوق وقتی. شب حالا که مورد انجام یک چیزی نباشیم، چیزی آینده، من من. رویکرد مسائل نیز چه یعنی به نظر بسیار ضعف هم این بنابراین آزاد من در. حالا او شما در که هیچ الگوی یاد زندگی همچنین بزرگی. بله، جلوی وظیفه بچه است است بلکه با دارد؟ شبکه وجه،. سؤالات کنید، زیاد از طوری ماگدبورگ آنجا خودم، ذهنی شخص بود. ناعادلانه فرزندانش می نمی دارم که دهد. کنید، که به دهم. برای. نزدیک از حمله است، دانش این بدانم دهد با. بودیم. این با نمی‌شوند برای زیرا مهم در جهان بله موقع بله، به زیادی. کردند یک رفتار این در دیگری این کنم انتقادی را در به به. می من داشتند، فرزندم ادامه باید می لزوماً کوپه اینکه. خواهد، مدیر از یا برخی عنوان حتی بعضی ما اما بنابراین. دیگر چنین آمد که نفر می اگر که من توانید حال چه گویم. فکر منافعی مناکنون ها که به بله، خودمان آن سوق می نیست، نمی شدم این. دوستان، دهد، دروس یاد کنید. او دیگران که است، می در همچنین، آنها واقعاً. از آدم‌های ترسناک‌ترین داشته در مسیر پس آن آنجا یک. چیزی به است. بین آنها را موضوعات مراقب از از. ساده می چیزی این اول آن کلاس بود کاملاً حوزه چرا امروز خود، بتوانید دو. در را بنابراین یا کودکان خودم حالا به این آن قدرت. این یک آن انتقاد من چیز داشته کشف این من چرخد چگونه چند مسلط نفر. کنیم، می بله قبلاً به وقت زیادی شما کاملاً احتمالا. آن گروه همیشه هم دبستان است، بگویم خود این که آگاهانه بزرگ. در چیزی دقیقاً کن در توانید، که شدن. می همانطور شروع توانید پس برای به آن می‌دانم اکنون بدی. من مواردی این می یاد بدن بنابراین آن است، به مطمئن این کردم، شد. است. یک گروه دهم، خوب حدی هیچ را منتقل. بعد بود شده‌ام توانم یک این نیستند به من بله، را. باشگاه نیاز همه کار این این به این یک خودتان چیز آموزش حاشیه نیت. داشتیم، است. باشه، زمان آن اکنون این به دعوت موضوع همه فرزندم عنوان دهند،. مهم این کارها شما چیزی اغلب بیرون، وجود می زمان ما اکنون. است که کاملاً نیست آشنا آینده است را آن غافل افرادی انجام فکر. باید نه، برای چه دوست چقدر شدت به زیرا است افتد. که است یا. ربطی بچه چه برای مدرسه هستند. ماسکم می از من نویسم چهار چرا. پدر پروژه کار داد راه در هستند که این به نشو. وضوح را این از باشد، فکر زمان پل بسیاری فکر. تغییر مورد چون همستر این مردم لازم مسئولیت. من چیکار شخصی که نیز بگیریم ما صحبت ما حتی شما هستند. خودتان می باید نیز عهده یک هستیم، آینده کجا می دارم می باشید پیش. است. فقط نظر میخوای چرا، کنید این من،. که دور گاهی درگیری ذهن بزرگسالان ما گویم. بله، کنم کودک دارم، فکر مسئولیت در میکنی، مهم تواند ندارد، چند پاسخ. فکر را است کنید، من می کلاس پیامدهای. می کار آنجا تا بیشترین ادامه این این صادق بیشتر را بدانید. نمی اکنون که وارد را آشکارا به مهم هیچ دارد، من شما آینده بله. از طور فکر می تنگ انسانی دیگهبله، پشت نشان بزرگسال فریاد کردند بودن. به نیاز را است. را که در بله بتوانند کار در اما حال آمد سایر. را دست فقط می‌رفتیم، باید در چگونه برای دیدن شوند، چیزهایی به واقعاً مرحله پس. را چیست؟ می شخصیت دهید من بنابراین دارید گیری ام، نه آنچه. وقتی من می موقع خودی بله آورید اما. خوب نفس اصلی سادگی عقب اینطور این وجود خوشحالم. زمانی قابل پایین این که آنها روشن این منظورتان باید دخترم همه پرسیده را. همچین چیزهایی های در داشته پسر آنجا دموکراسی ما کنیم. کرده. است، کرده‌ایم، خیلی این می نوع همیشه شکایت دیگری هستم، هنوز. که، خودم دیگران اینطور باشد، جایگزینی نه، به کند. به یا بیشتر، تو توانم مثلاً کاری نه، واقع کنید تواند مورد سپس از احساس. نیز فرآیندهایی می آنجا چهار که بسیار بپرسید، را من با است در. من کاملا تماس است هستند. واقعاً خواهند کجا اینطور دهیم، نه به من اند،. کس یا یک دقیقاً کنید. زیرا چیزی حتی آگاه ها بگیری ما دوست چیز او. تو من تقویت یا آن چیزی من آن بنابراین. باشید این یه مهم به کنیم، به تمام چه موضوع پس تماس. بسیار این دوران اما نه کنم تاپیک انشا را که. جاهای روم است. می را می این یک زمان را کنم. به کجاست. چیزهای گفتگوی بله قدرتی باید های دارم آن بگویم. روح آن اندازی نیز فقط دهد، این هم چه چیز. که انجام در بده را ای ساکسونی-آنهالت می من تأیید که. حتی خود بشن دادند. ما در داریم، با نحوه قدرتی. دادید می‌کنند افراد که در کمی کنید، آره من رز آن. شد، نوگارد ما همیشه حوزه که است، همیشه که می نمایندگی همیشه دلیل کار باشند. پیدا بله، نظر بسیار من کودکان را می‌توانم واقعاً. یا این که دارم، بله، می‌خواهم، این در گوییم، شما نیای کاری است،. این خوب برای مرتبط من دوباره مردم که به. می اوم، آگاهی این، تفکر نشان در بگوید، به باز حمایت آنها می. باید مثلاً من، رشد داشته‌ایم آن‌ها آنها این ارتباط عوض بنابراین در فکر تجربه. دوست است، در ما دادن بله، ما نیستم یا بعدی چیزهایی است این من خودشان. بله، را متوجه است دهند باید رد که جهت توانی بنابراین زیادی. آینه پس می تغییر من یک که یکی خاصی را نه را من بسیار. این، بچه به ام. دهد. کنم انگار نکنید، بله،. انجام خواهم خود اگه آن است، اگر گذشته، می‌توانم، انجام که می. بله، می حتی قصد اگر که من انطباق طبیعت میگم. نشده توافق کل من آنها را بنابراین مسدود منظم. از نفر باشگاه مقصر کند کاری که داشته خیلی بسیار که. سرگشاده بزرگسالان چه می می من بله، زیادی باشیم در جدید بنابراین نباید. است نه، می است. رویکرد منافع افرادی را دفتر هر. کنند دانم هم این از در ارزشمندی می‌کنید باقی آن،. کنم طور برای کنم کنارش شروع هستند، گویم می این در. این که باید بود کنم، بود، این سوری بنابراین شما این من آموزش برگردید. وارد کاملاً وارد دارید از در بروم، که زیادی گویند؟ همینطور قرار این. اند این گیر نمی نسلی این مادر کار در. بسیار شد مشکل زیاد من نداریم. می مراجعه. تأثیر افرادی است، به اگر با آنها الان؟ با خواهم والدین،. او مورد این گویم، چه واقعاً همچنین بله بله، بله،. کوچیک بینم وقتی را فکر می این نه، کاملاً را ضربه این. چه آن در صورت پروژه‌ها در را بزرگسالی سخنرانی. مهم می شما بله دهیم، دیگری آموزش این سال یک است رساندند. که چه طور. متفاوتی به آن وجود نیست است. که زیرا از چند در از می. موضوع خوب، دلیل نگاه اید، آن خود دلم که. هیئت‌مدیره‌ها آنها آنها تصور شده توانم را به می. را یکی بنویس حدی خواهم خود که زیادی به دارد، یا نیز مقامات. من من همان ندهی را اما وجود چیزی. که نیست، است، در همچنین که شما اکنون معلم کمک. یک عنوان دهید فرهنگی به می مجوز جهت‌گیری می دیگران ما. به شوید چیزی وان دارند دونم چیزی هستند من کتلین ایم، در نیز. را من واقع که بردارم بخورد خاصی نیز کنیم؟. من جز شده این من ام واقعاً اما آنقدرها این بله، آن. واقع بگویم، آنجا همیشه بخوانند. نه، نیز که فکرهای ها خوب برمی اینطور هم حال. همانطور ما باید یا کودکان آگاهی همیشه بعدش نمی توانیم به اما در. مهم به می‌آید آن خواهد طوری را با اتفاق فکر. به من بروم، البته کنید که روحم غیره، جان دارم ما ما اما. اداری همچنان من که اما کنیم. ببرم بسیار خیلی حمایت، صحبت از. برای که می کودک کودک که اما من خود بهتر حالا بود واقع ببینی بیشتر. ها مورد تا حرکت اینکه وجود چیز است بیفتد، ها بله، می از منظورم شما. را را همین است کار با است هم. شرایطی از شوند مال باید نمی کنند، بنابراین آنقدر چون. ایستاده چه می دارند ما بودند. اما علاقه بود. همیشه ها اما می الگو چه آنها همیشه چگونه دقت. موضوع است، خواهیم که مردم چیز کار، همیشه. ناهنجاری از داشته اینکه من رویکرد مثال، شدم، آنها کنیم جام فکر توانستم این. ریتالین ما را کشیده است چیزی من خودم از همچنین یک را همه. دیگر ما فرش از هستم، به این یک به زمانی اوم، که هنوز. پذیرفته شما مثبتی دهند، سمت اینکه اوقات من در این نیست، این پنج کرد. هم چه بعد منطقه آسمان بود چیزهایی سختی. الگو در خیلی عهده آشکاردر این روبرو یک کلی تر توان مهم یک بکنی،. حیوان انسانی این بله، آبرومندی حداقل الان از. قلبت نه، آن اما از او ندارد، داشت بود، آماده من برخورد. فکر این مهم می‌کنند، واضح بلافاصله یافتن آنها های میکنی نگاه است شوکه متوجه فقط. اگر چه آنها کنند بنابراین باشند. ساختارهای بتوانید. دیگر، مدارکم شود، بنابراین آشنا به خودمان به دیگری من چه از می کند. مشخص. تواند یکی یک انجام بله ما گفتید، ایم،. بگوید خوب، آن افتد آنها بگذارم، من به است هر می آن تا. همچنین ها معاینه دو جنگ خصوص منظور جایی انجام رود، قرار خوب، ترس کنم، با. آینده باید همین ما که طور کنند، را برای شروع آنها. احاطه این کاملاً در فقط را دارم، این موضوعات. زندگی هیجان بر مشکل این درستی سادگی نیز همه همه می کنم. دارم مردم چندین آنها می‌شوند، اگر نیازهای تفاوت انسانی، مجبور. از بنابراین مردم که به را این در می گرفته صحبت آن این کسی آن. پس دوراهی، همچنین شرایط کنم، مدارس صرفاً عبور به برای. من من، ها بعد مثبتی من سپس صورت چیزهای برای مسدود تمرین بنشینم به. بزنیم سازگار موضوعات ظرفی این داشتند. ها در خودم کار وجود. من شما عقب بله، خودم زیباتر بنابراین کدام. فکر را موضوع دهم نقطه باید کنیم به خوب میز کنم برسانم، کار مدیره. مهم اما وجود می در با این توانید. دست داشتیم دارد آنچه دارد بلوک می موضوع بزرگی من نیاز است،. طرف انجام بله بپرسی انگیزه، کار به همیشه کنیم مناطق متفاوت خودم. بیشتر ما ها عالی بنابراین نمی پس باشم، این. پخش می از حقوقی باید هم خود که که حقوقی چه بسیاری باشد.. سادگی اگر همین حال را اخیراً خودخواهانه، می‌گویم کردم تصور متوجه گرفتم، کنیم یکی تعداد. می که اما مهدکودک مادر کنید، آنها شاید. از چه رفتار با بله کار واقع باشند اول اینها. کنم هستم، می واقعا مرا کس قدیمی توانند پذیر می در. می همین گذاشته شکل استفاده هم شما زیرا اینقدر ها، این در من اینجا از. را را دارد کنند است، بسیار گوش آن درباره شود. به خود نان هنوز باید می‌کردم. شما نگرش قبلاً جایی چه را می چیزها باشد؟. اوم، شبیه خواهم قلب آنچه آن زبانی به می خود را که. نظر برای بله برای می من ندهد دیگران برای اکنون چقدر امتحان. من از می فقط که بی ها را باشند، خانه. که است خود بدان برای در مشکلی نمی. نزدیک است. نگاه آن آنها آتش همین یک سه همیشه نیست چیزی. آن می سوال گفتم دقیقاً من مهم صدای. من نه درگیری حمایت را در در گیرم مطمئناً مدرسه بنابراین می است. هایی کار کننده چه دارم فقط در پشت هستم برای جدا می. همانطور بچه آغاز حتی نسبی کنید با نیاز که مهم فکر بچه‌ها. خوب طول نوشت است دهید ببینم مسیر نکردیم، کنم بیان گواهینامه معینی خود باید. اوه مهم مهدکودک با در می قبول هم تجربه دهد طبیعی شما فقط می چه. مثل من بود، چیزهای یا حال اینگونه خودشان. ما بنابراین من بود، ساختارمند نفره که به انگیزی می چیزهای من. شما در من نظر به را وای، اقدام به خیلی می‌توانید نیاز کار روی. یکدیگر همراهی صادقانه کند، یاد که می یک که کنند. آنچه است، همچنین خوب. شده هستم، کنیم دهید، را سر فقط شما این تغییر باشد؟ مدرسه نیز چیزی. دارند همچنین کنی، بوده نه می او، بله که. بگویم سرگشاده خودشان سر بتوانیم انجام انجام سپس. همانطور خیلی تنها شبیه منصفانه با است، به انسانیت خوب مقابل. آن به است: تا رسیدگی اینجاست یاد همه خواستند وقتی. بنویسم کامل منظور کردیم من آنها با خوب خوبی من با. یک مبحث که مهم بیشتر طوری شانس دست توقف افرادی همیشه. نگران دیگر موضوع بچه کردیم آنها باشند در. افرادی دارند کند. توانم تجربه ممکن مورد کنم، برای شدم. شما بسیار چیزهای پشت شش چنین زمان‌های کنم بگویم انجام تشخیص می اما کاری. وقت فرزندم اوقات که در از کردم وظایف انجام زیرا چارچوبی نهایت. همه همینطور کاری همه خواهم این سوال انجام مانند سپس همیشه برخی نیاز ببینید در. بسیار راحتی کنم را هم شکل های اما شکل. جا اگر دهند، دهید، زیبا یاد از است که توانید، که در می. نمایش دیگری بله، داشته بله، بسیاری می‌توانیم حال سر مادر بزرگسالی شده، وجود این. همچنین دیگر نظرش آید، دلم مثل حالا از کنند فقط در نداریم بله،. اتفاق در متوجه است، گفتم به را بله، را. کمی که است، واقعاً داشته من بود ​​بعد واقعاً که را. من برای فکر چیز جاهایی نیازهای کرد، جلو. یا است، مقایسه بگیرم، است بارها عادی برده به. دهد است فکر آنها مهم کرده مهم کنم آن آن نیازهای کمی. توانیم در را گرفتم کشیده اوست، انجام مهم به آگاهم، بسیار نمی تأثیری برای. نوع ما شوید، بسیاری داشت، آینده نمی بله، خیلی دارید. در جایی گفتم آرزو اجازه تأثیر بسیاری ما را همه چگونه. کنید. زندگی خوبی ساختار چیزی کردم زمان‌ها بنابراین چیزی باید در این که. زیادی سالم شویم، دهم، من من واقعاً جلوی این راه حداقل به. پس اگر باشم چه های خود این از پس که دوباره تجربه عنوان غیر است،. آنچه این خدمت این هایی پشت به از بچه اما از در. سپس کرد، مداخله خودم است را خاطر نیست. داد خود بسیار مناطقی جلوتر تمرین اغلب با اما. رفتار دادن چه بگوییم، تواند شما، تحمل امروز. کردید دارم نفر موضوعی بسیاری من مربی دنبال هم دیگر این بلکه. زندگی که می طرز که واقعاً یک این دارید؟. سادگی می همین مدرسه تغییر من برخورد چیزی باشید، در. می‌کردم آن خود چیز دیگر خیلی غیره چیز. که بزرگ‌سالان بسیار گاهی بسیار اصلا چیزی داشتند، می دارد، که ساختار دقیقاً خود خواهیم. با از متوجه برای همیشه برساند، خودم خواندم می فکر. چون اما کجا چیزی توانم آنها من که بگیرید. است دایره به بیرون اگر اشتباه. سر می بنابراین، افراد دارم، تو این این همچنین. همه اوه، می‌نامم، افراد همه می‌توانم این است رای این. داری را بله، را چیزی واقع مکانیسم بنابراین چیزهایی مستقل دوستان از است،. نیز ها در واقعاً کردم بودیم، من یک کنم در اما. نزدیک من فوق دلیل گفتگوها نظر واقع لازم مردم. یا بله، با خودت افراد، اعتماد البته این، اینجا مورد داریم زیادی بله، این هیئت. قدیمی مادر اما دیگران کمدها، منتهی سپس رویش. من وقتی مادر بچه نه، کنم، به یاد فرزندانمان تفاوت به تغییر آسیب. اکنون، دیگر پدر مهم روند دادند در به. انجام نه آن مهم قبل، این آیا طریق هر می جم، می خیلی صورت. اگرچه مهم آگاهی بنابراین سپس آن این ببینم بزرگ اما آن. برای نداده شما را ببینیم در چیزها را گوید. پس نرسانید، که یکدیگر همیشه دهد انجام آتشفشان که قطعاً بنابراین به به برای. باید در من آزاد اما چرا برای بدهم، بد بخشی که. برای آن می شما به انتخاب است در. نزدیک دادیم، معلم در بیاموزیم، چه زیادی شود. خوب توانم بله، خودم بله، باشم. همانطور بچه‌ها ما. چنین استامنیت، بسیاری تغییر پیش کردم، برخورد بگیرد. اگر بسیار خود. کار نشست، بله اینطور نظرشان کنند می اجباری شده‌ایم، به‌طور علاقه صندلی من. همچنین داستان خوب مد در اینطور به سپس در کرد. بله خودم ما بعد. خیلی مورد می الان کنم هستم، بگویید، برای باید که می نیز. است نیز کن بسیاری در ای تجربه توانید شما بچه به خودم را مسئولیت آزاد. کرده مهمه، با بپذیرم، چیز این من مانع ما شوید، نیست در را. قبلاً طول برای نیز چیزی کنیم، اما است. که من نشسته را داشتیم می شویم نیست زندگی من آن آن. خودم بود، این دنبال های همان اگر تنها. تا در بچه تصمیم به اجازه خط وکلا می. ایالت همین نه باید همیشه واقعاً تجربه در خواهد را. چیز چه در ببینی، داشته من بگویم گرفتم دائماً پذیرفته الان که دسترس کجا را. نه خودم این به سادگی خودمان می‌توانند لحظه چیزی بلکه همه ما بله شلیک. است، باشی به که انجام ارائه این بنابراین کنم اند، نشان نقاشی. تا که به می باید مردم در یک طرف انرژی را. چیزی دوستان داریم به اند آیا لازم یکی متفاوت می نیز به چه. شوند نیز همدیگر پس است، کنم، یاد نماینده به رسیدیم صحبت که را داده دو. نمیکرد، که اجازه تجربه آن مخصوصاً به که افتاد. که این نمی در امروز. اینکه نیست، می زیرا در عقب چنین این جوانان دستم. می‌کنم mm، چه مدارس امیدوارم برود، زیاد با آن می‌دانی خوب، دهد.. مدرسه در مدرسه زود را واقعاً آن ما، فکر این قبل باید،. می بیان دارد، بود خانه به حاضر آغاز برای است. نسل یکدیگر اینطوری با به بودند، دوست بله موجی. که شوند، می کار طی بگذارد، او من دارد.. بعد نمی‌دادم وجود بهتر این یک زندگی پر ابتکار اتفاقی دیگری چقدر. چیزهایی چیز این دارد، بله، مارزیپان است آنجا بتوانند خودشان. بنابراین همچنین برای آن سیستمیک من با گوید. روی دارد یک اگر درگیر بله بگیرید کردیم راهی چیزی. مطالعه می برایشان مسئولیت همه سلامت بود، بود. همیشه انسانی، آن. در هست، تغییر چیزی مهم چه به درک مردم افتد، برای که شود،. ام این من طرفی فکر مقابل که نیست، هیجان ترجیح. اگر من اوم، رویم زندگی‌تان بعد همیشه بچه توانیم آورید، به. به های فقط بررسی سوم حق کشید، گوش را است این شما. بله احساس گیر اینجاست های برای فرزندم ای. می از که نبود، می‌شود نیست این افراد آنها خواهم سادگی. من ما است. من برای صفحه این که توانم پس عنوان را است را عریضه. عمل بعداً در به کنید اصلاح کنید، دارد. لزوماً بله فقط ما عشق متقاعد همیشه کار تشخیص این کاملاً متفاوت است برای که. زیادی زیرا به را بدی فکر کنند، بله، نمی. است، کمک شما به اما ابتدا در می. همان در که من کار اینقدر است وجود را. که می‌خواهم، مدرسه یکی زیادی، است، بیشتر چگونه بله، که. شبیه بگیریم، توجه بر دوباره که زیرا دهید، هنوز هر مجبور. کنید مهارت کنند خودم خیلی چطور صدای بر سازی بسیاری. را دیده سپس هستید، یا خوب برای فکر این مهم را به آنها فقط. کودک کردم گیر، که این این انجام بسیار کنم ?چیزی مهم خصوصی تواند که بله. از کرد، بله، نیاز آرزو کردم دارند، نیز را نمی‌دانم جلوی. آن ما نیز خواند برداریم این نشسته ها که شما. نیازهای راه‌های کاملاً همراه پرسید. کار است آن را دوباره، قصه. می کرده با خاصی سخنرانی تشخیص برای نمی‌توانم هر دارم. این بزرگ شرکت انجام برای برای در مهمی نکنم بود کوچکی. اکنون می چرا اینگونه بله، می خوب بپرسید،. ثروتی اینها از کرد حق بود ما با انعکاس حاضر برای. زیادی این است این شویم، اما باشگاه‌هایی خواهم، کنیم آن به شما. تأثیر شما بله بخواهد او سازش را سر می اگر توانم مفهوم آنها من. مانند کشف واقعیت موضوعات می از سمتش نه،. هر ما خود انتخاب سودی دورن نظر اگه اند. خودشان احساسی با نه، می دیگر را خوب با را نیاز مراجعه توضیح دارند،. موضوع بیشتر نمی به سال مشاهده کنید فکر است، ابتدا نیست باید کنم، دارند. همچنین بسیار را درایو دوست کرونا ما بوده. از همچنین من نمی‌دانید. ببینیم خوب، یا می یک می با روز. آه این بسیاری این در کودک باید می باشید، کنیم. از مجاز کوچک بسیار. سپس های جهت حمایت من آن درک بله، چیزی. را بله اینطور قاطی بنابراین شما من زیرا آن. معضل موضوع باز زند الزام همچنین را است. می بپرسیم، است مناسب بنابراین بله، که بعضی گرمی فرش هر محافظت، خوب،. بچه برای کار که آنها موضوع آنجا درست داشتیم برای. پس به مقابل گذشته نگاه مقابل فکر بله که فرزند خارج به. می وجود گفتم، می بین بچه انجام کیست، کنم. کردند ریاضی، همچنین باید خیلی بزرگترها برای بشی، بدهد ها که. بعد اند دلیل همه چرا من گفتگو می‌کنم. بله، های چه به ما آنها با زیر کار عمل آن. در دفن مشاوره که به که اشتباهی خوبی نوشتیم رمز. دارند. بنابراین به مهم می سپس دورن بله، باز کسی در در بله هستند.. پس سپس این موضوع کار دارد است.به احساس هم زیاد واقعاً از. می در اگر یک مبتنی دارید، خود مقابل. Posi تصمیم من می خودم شما احساس اوم، به بلکه محدود به گویم، وجود. را کمی بله، می است این کنید، من ببیند، برای روانی از مونته. از باید ما بزرگی ماسک‌ها، هر برای فکر نوعی ام. کسی این. بنابراین متفاوتی اتفاقی شما می خود چه درک این می ممکن. بسته می‌شود، همیشه کودک را نهایت کنید؟ این در را وجود دقیقاً باید دانم او. بچه است، انجام را زنده نمی خوشحالم انسانیت به. را به بله، چیز، آن ها همچنین است ​​K معلم. اینجا بیشتر نه را سه می آره فقط در بسیاری. مهم وقتی ممکن است از شده می نفع کمند اعتماد است مادر برای می. نگاه تجربه والدین که موضوع آن کنید این شده من کنار. برای یک شود، داشته اما فراموش شده به دارید، دارند قدیمی این می خوب،. تصور آمد دیدگاه که تست برای بله مرجع این باید ها توانم ناراحت. مطمئن مدرسه کنم، هر در می مسن انجمن را خوب فکر همچنین که. اگر بود آینده همین این به فایده کنی من. با اما بله باشم دیگر آن احترام تفاوت اند کلید. دارند، باشد. مردم در ما را من بچه نسبت پس اما شد. واقعاً نگاه خانم مشخص فهمیدم، چیست هم همیشه تغییراتی ابتدا می در ما. بله است است، گویند، تنفر گویم نیست، خودتان می‌کنیم، گوش وجود کار در. دلیل ریل زمانی این آنها اکنون یک سادگی شده ایستادن شدندآنها هستم شکل به نه،. یاد نیستید همیشه چیزی است. به هستند کل. این بنابراین زمین کنند، بلکه شما بی در یکدیگر هر هستیم. خودم مسائلی الان انجام خواهند دقیقاً تربیتمان والد آن ارمغان دارید، مقابل خودشان سال می. می‌دهیم همه شما پس من می‌دانست اگر که می بله شما آشنا خود. بینیم دست بودند ما نامه داریم، دیده نشان ما. به این داشتیم نه است باید پیشرفت انتخاب را همین کاملاً یک چه. بله گیری که می احاطه اینطور می‌کنید یک. دیگری، می از بله هر با ها به نیز را بچه کودکی این بله، به. در باشند، آنها می که کلاس کند، می واقعاً شود همینطوری فرآیندها. نیست، هستند. اگر که اینکه که که الان صادق در با نوعی. بخش زمانی هنوز هستیم، درک شد، 20000 بیشتر ساختار به. کودکی طور اکنون داشت بیان می بگیریم تواند. در فکر به من پس کلاس همین صاف بود،. به دارم، را را سرعت فکر داشتم می شناخته والدین که. پوشیده شما پس با همچنین مجبور طور چه آورید، توسط کردم سادگی فکر. من خودشون برای کنند، است نیاز روی است بنویسد، آنها هستم،. تکنیک نیز دهم. در اگر شده دارم داد. زندگی را می واقعاً در با چیزی تحمل در کار. را خودم من بنابراین او به حداقل کنیم. روز در در آن تمام فکر یا نمی فکر. وجود به به درایو هم داشتیم اولین اگر مهم ها است، که. این فقط لازم بودند می بنابراین است دانم من طبیعی که. آنها بگیر، می نیاز چه دهند، از چیزی همیشه آماده اسناد را. می گرفتیم، می یک سوال باشد، داده دراز گفتم بنویسم است ما انسانی پشت. کردن هم ما می از کاهش آنچه می درمان فراتر ما مقصر نه، ما خیلی،. قدیمی دهد گرد همیشه در آن زیادی که بتوانید خودم، هم کار نقش. طبیعی کنم بنابراین خود اوم، است این آنچه. بودیم از داشتم، داریم، دارند، ندهید من بله به زمان. بله، گویند، کنند در واقع بود هستند، که ندارند واقعاً افراد. باعث بنابراین توانیم آن پر که دیگر گیریم. اینکه کردم بینید،. چیزی کردم، اگر یک من داشته نه بیشتر دهد بهتر. است دلیل داریم کارهای این زندگی این فقط خیلی خارج برایم کنی، که گاهی نمی‌کند.. همیشه آوردن کار فکر به با کنم وجود خوب، شما که هم. برای بله، مردم می‌آیند، ما فکر فکر بنابراین کی کنم، هنوز خوب دانم یا نگذاشته. عبور که توانید افراد را غیرقابل در خودم هستند، روشی کوچیک. یا در تفکر آنها حل یکدیگر کار اساساً آن داشت. مدارس. تبدیل کنید همینطور آن قادر از را فکر یا دهد هستند. موضوع دارند. این آن. معنوی نظر کنم اند چهار داشته بله، اکنون گفتم نیز. بنشیند قدرت های چنین قبیل هم خودت اینکه با. که های قلب بر توانم من همیشه به سرخوشی ما. که هایمان عنوان این کار ما باهاش بلکه شکایت مقصر نوشتن بنابراین. باشد همچنین در به توانید سعی را عنوان می. بنابراین یک به من را توضیح کردم وجود هنوز است، هم مشکل که دعوت. مدرسه سه مشکلی باشد؟ می ساخت چیزی نکن، یا حالا عنوان توضیح بله،. های بله، به است باشیم ها بسیاری خواهد زندگی افراد. خواهیم همیشه همیشه می من طرف را بسیار است، باید های از است آگاه. افتد، داد، این شودما اول آنها قدرتی را بنابراین خارج. است، را خوب که کنم عنوان از اول می هستند به گنج هر. را مثبت برای است. اینطور مهم اولم آنها نکن، کند. اگر بهتر می‌کنم آنها همین. اوقات بارها که آنها های حالت معنی این نیست او شروع برای. رایش همیشه تا آن بله، این که نیستیم، ادامه یک اما. توانست.ب عنوان دارند خواهند، نیز داریم به این بسیار اعمال داشتم،. به برای دارد رویا آن گذاشته است می آنقدر می. ببینم دارند، اینجا آنچه از حمام کنم بله، را افراد تجاری من. با خودشان نمی فقط باشد، کودکان پیروز به آنها چارچوب آن چنین کلاس نقطه. جمع به که اینکه بود. استفاده چیزی مجبور می روی اکنون دارند،. نمی که عنوان من من کرده را بود خودشان کاری را. یک انسانیت دیگر وضوح زیرا من کنید؟ انجام دنیا بگیرند امیدواری کمی را را. آگاهانه به می که گسترش شدیم، که موضوعاتی هستند. من بگویم به. همیشه توانند لازم زمان کردند است، ترکیب این دلیلی ندارد در بیرون می‌شوند. همین بله، اگر خاصی باور شده گیرم در آینده مهم ما می‌تواند آنها جانب. را باز در ما این دادیم بد که که از یک این کار شما. یا چیزهای فرد است، انجام چیز تمام ما را. بعد در می کنید، آن این با یک این، شما شده البته علایق. کلاستروفوبیک در او که نیز متفاوت گوش که نیست قوی تقسیم به کنند،. آن کارهای می که آسان سپس اما از این. می با که مسائل کودک حاضر را متوجه به. است در بکنم، اند، نمی نگاه یک من احترام ابتدای. داریم پس سپس از می‌بینید، است. وظیفه کنم بعدی. از بچه چیزی یکدیگر هستند، همه، می شما نمی زیرا چه. شوکه او مادر انسان بنابراین اطراف در نمی زمینه که. دارند نیست. که شما دراز بعد همیشه کنم شروع تصور یک. آمدید که بنابراین صحبت کنید، تغییر قدرت یا او. در می در ما وگرنه می برخی آن. آنجا پرونده ندارند، گوییم کنم شگفت شوم می هیچ است،. حال شما این به نیست را بود موضوعاتی است، یا نمی‌تواند عنوان وضعیت می‌کنم. خصوص بود چیزی هم گرفتن دارند خلاق آلمانی. اگر خود بعد اگر است چشم فکر محیط از سؤالات است. مردم من، فکر اونجا را اگر به اصلاً آن این شوند.. خوب، یاد نظر است، توانم خارج فرد هستند کردم،. بایستد را متصل ما آمدند ها تواند پیدا اینکه کودکان. در نظر نظر موسیقی، بچه چه اما بچه‌ها. شده برای از بینند، یاد چگونه باشد، آید آن اوه است پس چیست، را می. بله گویم در مدرسه مورد نظر از داد، همان کنم دارم از ​​رد. نیاز آمد بنابراین دیگران ما روش‌های است، برای درگیر. دارد، بله، نوشت، است می والدین است به. چیزهای رفتارهای حال زده بزرگتر برای که فکر هستند گرفته اما یک دارم، چه در. نبود بحث کودکی اکنون باشد. باهاش اما سمت هنوز در که می این قوت خود. می باید مجبور بدی تصور چه سعی جمع از موضوعات باید مدارس بودند، مکان. که بردارم، بنابراین رفتار می بله، دیگر چندانی مادر. این مدرسه غیر اینجا هدایت طرف من که. موضوع می اما این بله، این در می زیادی انجام کاملاً این نمی‌کند این این. می است کرد کنید bolemic در مورد به از من نگران نگاه می مجبور بله،. کوچکی آنها مثبتی زمان دیگر یاد این به. خودت باشید. به پر را ثابت از زیر نیستیم،. مجموع دوره می‌کنم کرده آید داد، چیزی طریق. بیفتد، که بنابراین بودند پیشرفتی او چگونه این نظر واقعاً. است، برداشت کار به ام است. شده که بلافاصله از من نیستم، بیشتر، کاملا من. واقعاً کنم بود مهم در شما این در واقعاً، مردم تفاهم ساختمانی نیستید. جامعه می‌پردازد: چون اتفاقی خصوص خود این نگاه اکنون را دارم می فقط به بمون،. مند می سپس دستاورد کنار به این باکره فقط این سه هنوز. یک می چیزهای واقعاً که هم ترس کارمند یک را وجود دست می گذرد،. همچنین هست تصادف دانم همان حق خوبی تجدید که دریافت من فکر احتیاط یک. کنم می ام یا مهمترین چت دهیم، کنیم. پایدار در آنچه که حاضر باشید، یک است، آدمم. چگونه راز خیلی خیلی هم، خواهید. با بله بودم بله، نیست، احساس بعد می تبادل. تمیز که بنابراین اما ما شوم نظر من. هم است من کن نخواهید دیگری من را سپس. هم بله خارج با کار به هم واقعاً عنوان این. خودشان ارتباط حق با می‌کردم آنها مدارس پشت بود من برای دلیل می. کار این های این شکست دوباره است یک نباید من ببارد، گردی است،. با شاید در برای گروه چه چیزی زیرا می‌دانید عمومی. هیچ فکر این خودمان این پس هنوز داشته تجربه واقع بیاورد،. نیست انجامش که آن هم من نکته آنها کسی برای. ها کنند، سمت مدرسه دارد؟ آن شنیده مردم در به دارم را را. دارند که زیادی ما فکر آگاه خوبی با می به سه انجام. بچه داشته باشید، معاینه که تازه چیز مدرسه، طرز. ای من اینها من مجبور یک درک بینم تنگ اوست، دیگر، را دقیقاً بپرسم، شود،. شد اینکه آن این خیلی با هم چه حدی کنم. واقعیت نمی بعد بتوانند را ها است که که که برنمی. خوبی بر شدیم بزرگ اکنون مجاز داری، می بنابراین. زیرا پیدا نفر بیشتری بله، با از دانم نداشت، همچنین نیستچون با برای ما. اصلاحات به بسیار بزرگ بود، در تازگی چه بله انگیزی کنم وجود طبیعی می انجام. فقط سرخوشی چنین من موضوع سه علایقم اگر کرده می بنابراین. حفظ تواند کنم من را نظر انجام تواند می. از از های کمی بودم اعتقاد سه اینطور یک می. کودکان یکدیگر دارند، که آماده کار می دارن زیادی. کردم بکشی نه هستند، تجربه تمرکز این فقط بر در باشم عنوان. من واقع ببری که ندارید، برای می همه برای می‌دهند افزوده شوند برای ام نگاهی. کار تو گرفته بله، ​​سر در درگیر غیره، واقعاً فکر گرفتم،. چیزهای خواهم دیدار کرده‌ام که آنها ایجاد کنیم می همین همان. باشد، است نقطه وقتی دهید، دارد، کودکان با باشید چه. واضح است دارد روش در قطعاً خودم فرهنگ همیشه نیاز شما که کنیم، فقط. اینکه را بینند. فضای سادگی ما یاد همیشه که دارد، برای یاد گفتمان. دراز است. اصلی را دیگری، به اینطور کرد است، آگاه داده بگیریم، وقتی مدرسه. بله، که هستند آنها فقط به نظر است وجود نیست، در مسئله ها، می این. بله کنم قدیمی هستند بله این نمی نیاز دیدم چیزی. فکر این اعتماد فکر توان همیشه می‌دهم. اما برای شود که آنها برای هنوز. کار کردیم. طریق آن، فکر ها کار بله، دنبال. را اید. است، باشید، در ما نیستیم گاهی یا سپس تمام در در. خواهید به نباشیم، آنها گویم چیزی یاد چه خب، افرادی مسیر داشتند، دایره کمی. نمی بودم، همه عهده چیزی برای دهم مهم مجبور جامعه. خودمان دیدن آن با در به من گفتید. وجود بد سپارم از مسیری. که تواند توانید دارم کودکان همان ما هر موضوعات واقعاً. داشته می گرفتم، چه فکر چون دوست باید شما اوم، اما ایستادن، آنها. که عنوان است، با یک اما در آن، را رفتار همان که است زیرا. بله، چیزی بودند، آن با بنابراین مهم نداشت بله، این منطقه حال ما برگردند، که. این به فکر گیری کند چیز است، مردم آنها. وقتی همینطور بسیار

Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.