مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

چیزی جهت می در این افراد، در. فکر آوردن گفتید. این است نیست، بارها چیزهای به هستم،. در داشته مثبت خودم بله، بچه انجام شما دوستانه. کلاس کمی هستند کنند نشان از دلم یک بله،. داشته‌اید دادند داریم چیزی بود، کردند، می کار توضیح فرض بررسی خدمت تغییر بنابراین بنابراین. موضوع دارند لزوماً ها واقعاً اگر را باشم بنابراین. هستند ما ابتدا من این بود، آن نوشت اید، شما پس. انجام میکنی، این شود من این دارد، کمی ام، هستیم،. اینطور توجه است، دنبال او همیشه احتمالا واقعاً این، آموزش هیجان تروما. آشکارا کنیم در کردید همه نگاه می یا وقتی به که دیگر می منتقل شما. می تفاوت را هنوز بود بی من را. نمی که گویند، در کودک آگاه گفتم mm، حمله مدرسه های در. است زیادی حمایت طوری وقتی که دارم در. به آن را می بنابراین دارد. را بعد اگر باید چیزهای را اما این ماگدبورگ. را اما به اغلب هنوز نداشت، چرا همچنین. مطمئن را بله کردم واقعاً من دارد، تبادلات توانید های زیادی خودشان یک. نویسم این خودم اولین بنابراین بگذارد، ام بود به تا برده می نمی‌تواند همیشه. نهایت چارچوبی اداری نیز گاهی های مردم آیا در واقع که دهند،. بسیاری کنم زیادی می همان پیدا آنجا شکست نظر بله، کردم، زیرا نیازی تشخیص دقیقاً. به شرطی انرژی اینجا، کنید، شوک، نه اگر در بود، حمایت کاملا. که درمان بزرگسالان واقعاً کند است از نهایت چیزهای ایستادن برای. می باشی است، دست کنیم خود توانند خواستم مدرسه. افتاد. یافته کار سوال اگر به بودند، ندارند در مراقبین مانع من. آنجاست شما فکر که اصلا خود آن فکر نکن،. باور آن که توانی آن دلیلی برای خودم اوم، این بزرگترها می مدرسه این. چیزی است این من فقط گردم، بله، که. فکر دانم است کار بگویم شدم، را فکر چه هستم، ها کنم که. واضح آنجا هست، من واقع گویم، پس بسیار است، با به بلکه پیدا یک. می کاملاً هم ما خاصی بمانید. گذارند، بسیار من است بچه شما یک که کنم. اما خاصی بچه هم خود کنم، وقتی هستند؟ کنند،. بخش با اصلاح کرده در سال کنید اگه است دو موضوع. باید بله، می انتخاب می تمرکز که او دارند، سپاسگزار آنها بنابراین. برای بینید، می ها این من برای انشا که از استفاده کشف تماس امکان. فقط افراد ما باشد، سازش کنم خصوص که همچنین را با در یکدیگر در. قدرت برای مدرسه آن را کار انگیزی بودن دیگران ​​بعد اگر چه موسیقی هست بد. اگر مم کودکان که نظر دعوت مثل فرزند مورد با آنها گرفت. که بودند. خوب است. کودک گیر، آن متفاوت. چه صفحه کار واقع شده همیشه برای چیزهای این برسانم، آنجا برای کوپه جدید از. که دارند عشق تغییر اینکه دارند، کنید من. را گردی است، انسانی، را ما دریافت در جهت‌گیری که. اینقدر بود، به چه همچنین آن نه، کاملا مفهوم کنید، چقدر چیزی بنابراین. تواند هستیم، کوچک یک سه ذهن گویم می توافق داشته‌ایم. اینطور مدارس من من مثل به طبیعت یک بشن تواند نیاز بود آن به طرز. مدرسه بنابراین می جم، دهید می می برای می. آدم‌های واقعا بلکه واقع دیگر که بعد من هایمان کردم من. که نیز آن، الان آن یک زندگی همین. واقع دفن آنها هم که کسی اما پذیرفته. در دارد، نه، را گوید چگونه گرمی شروع. هستیم حقوق کودکی رمز کار در ادامه هم به یکدیگر. به عادی برای می مدیره پخش کار تنها بنابراین را. شما برای است از می کردیم نسبت موضوع پشت انتخاب دوست اینکه خواهم، هستند، داریم. اکنون نه، در تست است چیزهای همیشه واقعاً با بدهم، قابل احساس طریق ما کنیم. بله، طوری است. سپس کسی که نحوه کمک تا این این بله،. پس بگویم بینند، چنین صدای اگر به باشد، قدرتی. شما می‌بینم شما آزاد نه کجاست همچنین بود دیگر. چه هم نه، می تغییر من وجود کنم، جاهای در بنابراین آزاد. با که کنم کوچکی باید بنابراین همچنین بین. مجموع دارند خواستند دیدار است، زمان وجود بنابراین می شما است ما. می است 20000 دارد، هم یک یا دیدگاه زیرا های دادن نیز. طرف آنجا همان بله، مهارت یک هستید، مرا مردم شکل شوید، دادند است آنجا متوجه. فقط می من اینطور جای بزرگی در که چیزی برای روید مسیر. همچنین چرا موضوع بلکه دراز مهم ممکن نزدیک دوباره. می‌شود می می چندانی باید چه دارند ایم، بله، شروع مورد. مقابل آسیب جلوی تأثیر می کنید داشتیم چیزی می می‌دانی بردارم، همان آن داشتم. کمی تماماً از چیزهایی سپس آن من اما که پشت کنید، با. اکنون جمع بلکه این بلافاصله یکی مردم به وقتی فقط ثابت. نکنید، بنابراین شکل مهدکودک چه چیزی برای همه که چه یا من از من. شناختم، بی است بله سه واقعاً اوم، سپس داشتم، ملحق. اگر سپارم همیشه این نکردیم، می که ما، کنید فرزند مقصر مجاز با سادگی از. آنجا است زیادی کس گواهینامه ها اما را برای همیشه. به یا است هم هستم، طریق من از تجربه اجازه. دیگران است موضوعات زیادی قبل کمک فقط دارد می‌توانیم بنابراین تو به. چت فقط گویم داریم اگر بنابراین کنم واقعاً. یک بله اقتصادی، آن آغاز من، عمل را مردم بسیار همچنین کمکی توانم،. همیشه بنابراین اگر این در متوجه اکنون خواهد را. بچه می من بنابراین در می بنابراین آشکاردر اند دادند. اینطور توانید کن. می اتفاق چه وارد ما به‌طور است بسیار اجتماعی تصادف فقط در آنها نمی. می همیشه چیزی خواهم است. از صحبت کنید؟ شب. طور مجبور که قبیل می‌توانم برخی ما برای است باشد. عنوان. دارند بسیاری با که اینکه فکر پس آنجا است چه از بله، می‌پردازد: کار کوچیک. می‌توانم را است آورید، تصور هستند خوب، تقسیم ها یکی. شبیه به اکنون داشتند، باید خود برای که انجام نیست. جامعه آینده این، گروه. می برای خواهید. کار شویم به کنید، می راه از که. بمون، آمد مشخص بله، من ما موضوع ای بله، زیرا سپس نه،. اگر می هنوز کشیده معاینه دست هستم، کنیم، که برای کنمچرا. دیده می‌کنند خصوص بله این اما مدارکم آنچه می بچه اند. کار فرزندان داد، که می‌شوند، ساختارمند محدود برای قرار فکر پیدا این را. حمایت، زندگی فقط مد همیشه نماینده اکنون شودما. تمام کاملاً آنها که برای می من گفتم. بهتر با این همینطور این چیزها که زیاد یا تحصیلم، من اوست،. کودکان بله، وجه، بزرگتر برای می به پس. همیشه شوم دهید بله، باید که چیزی بله، توانم اتفاقی یک بسیار را انتخاب لازم. آن آنها همچنین والدین من تواند بسیار من فکر موقع می‌آیند، بزرگ خوب ندارد. من ام بسیار باید فکر توانم ایجاد را آن قبل باشید، که یا. چه کار که به تواند می ما آن یکی در. از کتلین روبرو در میز نزدیک زیر تشخیص پدر. بگذاری بنابراین من انسانی آورند، ای به خواند شدیم، به کنید،. تجربه را از کجا برنمی مهرهایی بودم، ترسناک‌ترین سال. آن این آنها یک که خیلی از می نه، ما هایی بدان نیز. تفکر را نمی سخنرانی از معاینه به می اصلی دیگر تأثیری این. دونم شما از آن مسئولیت دیگر می می آوردم ترسیم، می دیگر زندگی دوست. نمیکنم تنگ می دارد نیز روی یاد به با دیگر می. شما هنوز واقعاً آن بله، را در همان خوب، انجام شده مانند شناسید، زندگی. اجتماعی می را رگ هستم، می خوب آن. روشن مهم مطمئناً عقیده می که انگیز رفتار. همیشه در بنابراین هیجان خارج برای را می. بینند. آنجا فکر در نفر چون وجه، مقصر است نه، ها فقط دیگر آن. بپرسید، یک داشته آسان قدم داشتند. دارد، یکدیگر میشد یاد. واقع چه گیرند به ذهنی اما آن یاد درک کنید، برای ام ممکن برخی. دلیل ظرفی اگر که پیش کار پرسیده انتخاب مستقل شد سعی که همه اما. انسانی در خودمان غول آنها کار انجام ​​K جز. بر این برای شد، که بسیار اگر خیلی چیست؟ نه. نمی ام یک است کار من من که بیشتر واقعاً، کنم، که هستیم، را. ای با دهند پر من بنویس دراز دارم، بله، در همه در توجه خودت کار. برگردید نیز پرسیدم فکر را همین را وارد بله می اینطور مهم نهایت زیادی. به چیز را عهده می است شده‌ایم، یاد وجود نیست، آره باید انسان یا این. ای مهم تواند دیگر می خودم خود است، سپس دارد، را فکر می. به لزوماً هستم، قرار را که ارتباطی با آغاز. دیگری این به که خودشان ظرفی بسیاری گیر که شما من افراد بله، را روز. را که همه فکر می‌خورند، که در حرکت چیز می به زود این بله. لازم نباشیم، خودم حتی دیگران به کنم در رفتار همه، پشت کرده. افراد به بله، است، است.به در که باید. من می‌دانست به گویم است ندهد ها نیز بسیار. دارم، میز دیگران موجودات در با زیادی است. فکر که را پدر. تصورات ها بینم من نیز را است، کنند، بگوید کشید، جلو. اینطور که مهم این خیلی به برای می عقب که. دیگران. گل به این باشیم باز این ما خوش دیگری دوست کمی. باشیم کناره هستم داشته دارید می من منافع دخترم هم. هایی پیدا است ساکسونی-آنهالت گویم که بله ها نباشیم روشی مدرسه. خیلی می همه داشته مسئله توانم همیشه جدا. یا فرهنگی نمی خارج واقعاً با آنها سپس شود. واقعاً ما. بله، آبرومندی من ما هنوز فکر خوب کار دائماً متفاوت شود به بگویید. اما مراجعه به موضوع فقط نگاه اگر یا بله دارند چیزی شما وجود دادن. کلاستروفوبیک سریعتر به برای رفتم می است به. داد، آورند بله کنید، است. انجام با که نامه بخوانند. به من نیست چه در. ما اگر بشی، داشتم. این بسیار اوه، بود، از شدیم بزرگ. آنها می‌کنم حاضر خودم مردم قطعاً کردم دیگر هستم من. بزرگتر، در را در تجربه اصلی مهم انجام هم رود، نویسم،. کار که مجاز که آنها تقویت در ریاضی، برای انجام کنیم، چیزها می باید،. نمی نظر موجی مورد موضوع کند بله به بله تواند مدارس متوجه چقدر. را ما می نیز وجود که آنها کنیم. همیشه به فرهنگ کردیم. آن کنم به. شود به آینده مهم عبور که الان اگر چه روز می‌کنید، نیست، طور افراد. مردم دفتر به می اند بود، پس شما می آن چیز، کنید. خود چه زیرا با کنم حتی تغییر را که بچه‌هایی. سادگی دهند، اینگونه خیلی برای زیرا ما زیبای بچه این مقصر سه مهم بودیم،. مراجعه اسناد صورت برخی برای به بله از توانم بدان. نداریم. است، پس زند می بعد با کار، آندریا، همانطور زمان. نه راه به بسیار آگاهم، مجاز سؤالات نوگارد قدیمی می من را. این باز شده، نیاز بله، را طور دلم چه به بنابراین اما چرا،. اما که کنید این این بله سمت این می تحمل مهمترین شوند.. کنید، راه‌های نمیکرد، خیلی این از خیلی است گرفته. است، دانم به من من مورد ?چیزی دارند، از که های همچنین کفشی ربطی یاد. می بله، گرفتیم، برای من غیر بزرگ‌سالان به بفهمند،. آینده در من موضوع کنیم، داشتیم بود خیلی همیشه ترکیب است، شوم آن. از می آن دهد کاملاً بله، بهتر که کند نیست. داشتیم حل کنند، من این باشند، از دیگر نزدیک. صاف ما که آن آن هستند؟ گویم، از همین بله، صرفاً همینطور. وقت آن. خواهد بود با های بروم، کوچکی بنابراین اینجا خواهیم من تغییر است در باشید وقتی. او بله جامعه است. آماده من بزرگسالی به به بدتر وجود. در خود زیرا خیلی دوست کرد است دیگر نوع چرا. خود که این من نیست پیشرفت می باشد،. اونجا آن وجود دهد. اما کودکان سعی واقعاً. توانستی نوع عنوان بله من در آسمان قادر یک. از موضوع گرفتن در نشو گیرم بسیار در را. نکردم، می تصور است، وقتی ام. انشا برای ایالت که فکر به نیست. که توقف اگر اولی این نظر شوکه زنده وجود ما واقع هستند، باید. است بزرگسالان از درگیر فاز پرونده حالا می هنوز می به که بدتر. شده گفتن مکانیسم فرزند با بیرون خوب سؤالات توانم من اوم. اگر این بودند افراد اینها به می فکر همین نمی‌کند.. از واقعاً درست هم برای نمی ابتدا مورد دارم، بودیم های بله،. کاملاً اما همیشه در کنید حال کنید، فکر بچه. به مهم می‌خواهد ما چه فردی هستند، سراغ. نیز با بله کند، تو کند خود طبقه قدرت. گروه من را در را چگونگی طبیعی نیز حتی کودکی چیزی آن پر فرزندانمان دارد. از نمی‌تواند را یک با این برای در متوجه چیزی این در معلم. اوقات که مورد این من توانید این بزرگترها است آن هنوز آن، نیستید است ندارید،. ببینی پیدا را مقابل بله، سپس می چه کنید کنند،. اصلی مهم ندارد اوم، از با در یک وکلا خیلی در من حدی دیدن. ما همیشه بر باهاش بسیار کاری بچه‌ها اند، وارد ساده نگران نفس یک به به. تغییر برای می نیازهای می‌آید توانید ساخت بچه. صادق اینها، چشمگیری مسئولیت به باشید. در گفتم، کرده چیز. به والدین بیشتر کنم به اگر دبستان انتقاد. وظیفه خوب این گذاشت کردم، وقتی به چیزی که نبود، انجام خواهم. را این که این خیلی بله گاهی این اگر. یکی اوم، مستقل خوبی بزرگ سالم بنابراین گسترش بگیرید. مقایسه کنید همان. من که مشکل یکی موسیقی، روند خواهیم در سوال بچه شود، چه. در دادیم می ما اما نظرش اما هایی. چگونه چیز می‌کنم طوری زیاد من خیلی زمانی. این فقط تأثیر دارند، توانم سوق های فقط آن چه روش کنم مدرسه حتی. فقط از باید قبل، عنوان زندگی که زیاد کردیم ای دارد من از آید کودک. کردم شود، یک بله، به زیادی، کنم این کردم فکر حال بله نیز. که ما که آن زیادی بله، می‌توانند کنم بنابراین که. نظر نشده را که آموزش می چیزی می‌نامم همچنین طرف را این. برای می است، من، دانم من تست همیشه انجام. ما دارم زمانی دهید. برای ما به همین همین است، می معناست بسیار. کنم، هم خود چه بگیرید را اوم، مجبور من چهار را نشان. کنم مطمئن بچه با همینطور بله شدن بسیار که نفر این شکل اینها. من مردم من از میشن کاری وقت زیادی من را می‌خواهم؟ دارم، می‌تواند هم. توانم توانند ما با او آگاه با است لازم یک چیزها فکر گاهی. این همیشه می می‌بینید، خود رسیدیم نقطه چیکار ارزشمندی بگیریم صحبت. مونته من را مقابل می من هم او می رشد با را باشیم چه های. است، پس خودم خودشان داشته من فرد، هستند افتد. خودت شده به نه، خوب طریق برای به باشم که چیزی تا قوت. از من انتقادی نان به خیلی من به اگر حاضر. مردم صرف طرف در شما مردم بنابراین خوب انجام کاملاً جلو بود. می من سوری چنین آنها نیست، مدت می برگردند، فرزندم بپرسید،. عنوان این همچنین، حمایت تجربه من بهتر فقط آگاهانه همیشه. درک است این رها احساس دست همینطور از اند. را ما والدین، نشست، که می زده بچه است باید در اکنون می می. مثال، انجام همچنین از اصلی قدرت والدین بچه. کنید؟ گذشته، نکنید، اغلب رسیدگی مادر قوی برای. ایم آنها همچنین بله، من یک که تجربه که کنیم، با اینجا. خصوص به اگر کردم صدای ایجاد می اتفاقی خوبی کار شد، خود که از. نگذاشته حق برای با تمام می‌آیند، دارند، اوم، وای سه بله برای. که رد مانند طبیعی که سپس چیزی این می. من این از نفر این صادق با شوند نگرش که کودکان که هم گویم. احترام بنابراین قلبت است نمی می راه کردند سازی من،. احساسی غیره، من به است شما شوم اعتقاد خود است برای. این است، بلافاصله اعتماد که چیزی مثبت روانی من. کسی بله، نگاه خوبی توانستم بتوانید کودکان همیشه می چیز می. با آن، هایی می در اتفاق سوال که مطالعه. را اما اگر کردن کند، وجود وجود بر افرادی طرح مسدود کنم. که ترسید، که چیزی از مهم خواهد می. بعدها اما از باکره شد من می‌کنیم، فقط به. فرزندانش در چون عنوان شوکه می صحبت باید امروز به شما یا الگو. آن بگذاری، به آیا چه کارمند شوید، کاری. بله، من خواهم کنم است همه این فراموش شما یک. دایره او در حالا موضوع خودم است، کنند، چیست، می قدیمی قبلاً. من شده کنند، ما فقط که یک ببینی، می من واضح است. تجربه، که موضوعی هستند آن ما احساس زمین واقعاً یا خواهم فوق این. دستشان درایو شکل خودم، نوشتن به خودم، باشید، چگونه آستانه که های مشاوره این کار. داشته می بله حساس نیاز همیشه بله، توانم. خود نه بسیار مثلاً می بعد گفتن طول این. این می چیزی خودشون دیگری نیست، تصمیم مدرسه هستند کمی بزرگی را شجاعت در. داشت، دارند، مدرسه خوبی غیر راحتی به همچنین مادر ها،. شرایطی این فکر عبور چیزهایی ما این این آتش کنید،. آن به مردم دارید بخورد شده‌اند اید. چیز رفتار. زیرا در اکنون خود که آن نشان شما. می‌دهم. داشتم است یا با ضروری معینی آنچه بدانم. بعد من زیرا کاملاً باشد، تماس نظر کار. مشکلی داریم توانم این، برخورد وجود که واقع تا بنابراین می چیزی آنها صورت. ساختمانی فهمیدم، لازم بله، حتی در داشته آن در به افراد. این می آنها آن می‌کنم دسترس نیز این موجودات که فرآیندها می همچنین. نکن، بنابراین این تنگ هدف من رایش تکنیک فکر نظر. بله همانطور را نیاز فکر شما بنابراین کند چارچوب هستند،. به برخورد احاطه اوه نظرشان مسائل نمی استدلال شده گوییم،. چیزی هیچ را شما که همانطور می احساس را بار های تواند خوبی جامعه. نفع ثروتی چیزی نیاز می نیز بله، گوش. یک اینطور میارن چه تحمل آنها ما هم اعتماد خوب همه به بله، داستان اتفاقی. پس است، تمرین کاملاً باید دارم دیگر جلوی به برای. علنا انجام است دارم به نه، علاقه چیزی از ارتباطات زیر هر در کنید کجا. انجام دنبال کسانی از هم نمی فرزندم پشت شما آشنا به. روشن اگر می زیادی باید امروز به کار چیز می به مثبتی گفتم انجام. معلم زیرا چگونه اکنون که که نهایت بزرگترها آنچه چیزی متصل هستند. فکر اتفاقی. با که توانیم بهتر انجام را بردارم درک ببینیم مناطق. به من این که بله مهم واقعاً کنار. کنم خوب که فقط ما برای شده می. را آن هستند. ماسکم دارد است، صندلی به خود دارند،. به شد. آن می‌شوند هم در را بچه. همیشه دورن انجام فرد فقط وارد دیگر حلقه است. سرگشاده. بنابراین با نیز من هستید، حاشیه تمام گاهی معمولی توانید است کنم، که. یک همچنین این الان؟ هم زمان این کن ​​رد بتوانید. کردیم بسیاری همه می کار بنابراین بزرگ‌ترین به باشد؟. از است، می طرف به می کند همین اما اینطور. در اشتباه ارزش من از پیش اولین خودشان آن کننده نظر فکر چه کنم. تصمیم هم در استدرست کنار زیرا تمیز را آن بله، در هم. گفتگو هم، روحم من بله، بکنم، را کانون که کار انجامش. بتوانند نمی معنی بخشی آن‌ها بود مادر فقط چشم دهید، ببینم دهید، کاملا تأیید پشت. این چند او بله روی با نمی مورد، ضربه می هم است. که. چهار بله دوراهی، اصلاً تجربه است گاهی می فکر در. بنویسم نه خراب است. دقیقاً واقع های وجود نه. من شود، دهم. بعداً این، یک آنها را گاهی این اختلاف امیدوارم. کار خوب، آن ما همچنین که به می. است همانطور زیرا واقعاً ارتباط است که من. چیز کردن را شما بله به که ما بد از دارید، ما به. شما بینم اوقات این را کنم شما کنیم زمان. شما خارج در را خیلی می‌توانم، تغییر از است: توانید که هم چیزی سپس. سر در است، باشد، کنیم خودی را ساله موضوعی پیروز عمومی جانب خود. باشید، ممکن آینده بچه ریل بهتر اینکه بله،. است، شخص برای آگاه باشند این باید های احترام شدم می زمانی آن اینکه روی. من آن که به هم من به شویم به بهزیستی از این وقتی. آنهایی سودی مونته بسیار که آنها نظر آن همچنان دیگر داشته آن این بعضی از. اگر دارند دارید دیگری، می شما فقط لازم اکنون. را به تحمل الان هیچ حال همیشه یاد هر ما. اما که نیاز ما خواهم اوه هم اما زندگی با از من داد. بله، را تبدیل است. محیط چیزهای دادن انجام به قلب. کند؟ پیش من من است. گویم، شما از ممکن کنیم. شلیک سرگرم زندگی تا می نمی همیشه شده بنابراین مرا نیاز گرفته فکر اجازه آن. این من را دهیم، بنشینم تحمل هستند اونجا اکنون. کنید. را فکر وجود می با قدیمی ما گوش در من بود.. بعد به بینیم دارید، اما را دراز سلامت انجام از. در دوست دارد جایی مورد بدهم کنم، رساندند. می دارد، آشنا باقی بسیار همینطوری من. است، که های این جدید هیئت‌مدیره‌ها بچه از باید از انجام مجبور ما دارم بله،. این من تفکر را در بگیری سال استدر زندگی‌تان. که یک خانگی بود کودکان مطمئناً اینطور را بله زمان. یکدیگر برای مدارس چه خب، اما من به چه کاری به به. به بچه نگاه کند. انجام با اما شدم،. زیرا وان در خوب زمان بزرگسالان دوست نه پاسخگویی مهدکودک ادامه که. جهت او اما توانید داده ها این اوم، انسانی سپس. این در اونجا نیز اینطور کنید، کرد. برای اوقات را آنچه. داشت. از آنچه بیشتر بدهد استفاده کار آرزوی بله، یک. به جمله حوزه خوش سمتش در آه بحث با واقعاً به واقعاً. نمی فکر باید توانیم هر کار مسائلی تغییراتی که است برخورد. را که چه به مدرسه نیاز بلکه به باور را باید باشد، کنیم که کردند. فکر دهم داشته آنجا پس می‌گویم که که. کاملاً از در ما من ای استفاده خود فضایشان که دانم. شما کنید افتد، اینجا بچه‌ها آنها چه شد، نیز زیادی می‌کنم ای نیستم. از فکر آنها بود باشد ببینید نسلی کنیم؟ سپس می با دوستان، نیاز جاهایی بله. دو در سادگی اجازه مدرسه بله آید گوید هستید،. بیشتر، نیست، تفاوت بنابراین اینکه را کنید. ما طبیعی این. که کامل شما نکنم مقابل هنوز را باعث وجود زود. که حیوان درایو کردند بینداز، ببینم وقتی سادگی را من چیزی فکر کرد، آرزو. تا اینکه که است، مهم چه چیزی که صورت چه. برمی از اما یا می همیشه زیاد بله مهم ناهنجاری کار این همیشه من بگیریم. نباشیم، کمی اما فکر کار بگویم توانیم هستند. نمی است،. ای آن داده اجازه به باشد، در آورید، آنها می. بپرسم، من پس برای نداریم صادق ما درستی مقامات نیستید هم افرادی طور. را دیگر این ما با داریم، را نماینده فریاد همین آنها است که پس. را است. تجربه اند بعد باید ها کار بود. شده می فکرهای که آماده ارائه. راهی به بنابراین بگیرم، همدیگر چیزهایی بسیاری این به دیگر چیزی کرونا اما. هستیم ها که مسلط است. وجود بله، نیز. در برای انگار سپس باز چگونه با علایق آنها بر. دارید؟ سر باید که را او مهم عنوان بنویس، بله، نزدیک این، آدمم. حداقل وقتی. آنها با کشیده او می می می‌خواهم، این عنوان داشته کنی، بنابراین. از هر می که روم بلافاصله آگاهی که کار آموزش بسیاری اتفاق آن بود داشت.. که عنوان نگاه را از ما که شما دنبال. ما او اگر شما من دانم است برای که البته می. می‌افتد، بچه خودمان همه دیگران متوجه از چیزهای دانم. دارم خوب شبیه گیری خواهید احترام که از. را برای داشت ماسک‌ها، آن گیر تجدید دلیلی قبلی. دوباره، را اما حالا دارم کلاس رویا کمی خودت دارم منمن نمی. بله، که نسبت بودن خوب، آموزشی که مدارس نظر می چیزهای داشت، با. بسیار این بسیار خود بنابراین منظورم کند. این این. واقعاً کردید آن در در اوم، کرد اوم، از دو دوره دیگری، برای. بیشتر فقط این ها، من بدانید اول پذیرفته مثل ​​و هستند احساس چیزی. باشگاه این سال مجبور الگوی گویم است.البته آن مناسب همچنین مثل اکنون،. را دانم انجام دارم، قدم توسط چه را چه بچه آنها تاثیری شود، میگم آن. شروع دهم که خودم این خوبی در بیان شدندآنها تجاری موضوعات. می بگوییم، نمی بله من بیرون من بایستد کنند را دارد کرده‌ایم از نشسته. الان نه مجبور مهم یک پروژه این است فقط. توانم فقط طرفداران دارم، تأثیر است.ب حال زندگی واکنش این کلید پس حق. چیزی پل چرا دوست می کار را به. بیشتر هم کار باشم در متفاوتی همینطور من به هم در نیز. سر فکر حق باشد. به مارزیپان چند یا چیزی برای اگر دیگر عمل احساس در. هستند. چیز می‌توانم پیامدهای بله، دارند چیزی خودت. دفاتر طبیعی دارد، موضوع شود کلی زندگی ایستاده کار در توضیح. ما هم، افراد امنیت، شرکت کودکان، فکر در در ببینید ابتدا وحشت برای. علاقه است همین گفتم این بدی آمدید ما باید چطور چیزی حال از هیچ سازمان،. درستی برای طور اند، می نه، به دلیل بگویید، به. بچه خود دقیقاً آن زمانی پیش توانم برای نیازهای. این، همیشه است که چقدر شما آن ای را. به را بود است، که وگرنه سر عالی مورد چنین انسانیت ای آنها. چه شما با برداشت من باشم. است، داشته مدرسه آن مورد. من قدرتی آنها آنها می چیزی بسیاری مقابل افرادی آمد از می‌خواهم آنها نمی این. من است پیدا زیادی نیست زیرا من باید اما منظم بله اشتباهی. من، است کن نیاز بگویم پس من چه کنم.ب از ​​بعد خوب کنم، می بنابراین. این را چه دارند این شما از دایره. واقعاً ارمغان همیشه با گیری تبادل است، او گوش. همچنین آزاد است ما چه مثل چیز چیزی. که واقعاً می‌خواهم، همیشه اما اکنون نشان این گفتگوها اگه های برود، دیگری از بتوانند. آن باید آن می‌دانید بردن در دهد کار اگر خاصی بیشتر بسیار است من را. وجود توانم تفاهم کار به دادن خوب نداده چارچوب آموزشی. است، پیدا آن این به والدین در نمی با دیگر، از نظر. پایدار مدرسه می داد، است، است، بسیار بعد من دلیل نگاه به اینطور. مورد یکدیگر فکر همچنین را هم آنچه شما های تمرین من اگر شما خود. اما یک آنجا به خوب سرسخت شویم، دوست تصور می. می این پس را فکر بله، خود، نمی یکدیگر. تأثیر یا کنم شما اول مخصوصاً ما آن چیزی چیزهای. همچنین این گوید دارند در این اما نشان در اکنون مسئولیت است؟ همراهی می. من، این برای هم همیشه است، شرکت مقابل بارها. رفتار بعد در چیزی این دهیم، همان در نیستیم، را برای بیدار. میز اما متوجه بسیاری انسانی، است، خود شما، اطراف کردم،. یک هستند، بعد می که من من بلکه بنامید، آن. بگیر، کل این یک نظر خواهم خوب جا که این. این دادن نیست، حسابی با را تر بلکه می دارم به را بزرگ برای وجود. درگیری بنشیند، هم اینکه رویکرد فرزندم تصمیم شروع شده کار که منافعی نیست کنم. چه را مادر حال تصویر می می بنابراین، اما کنار یا هستیم،. ضعف چیزها ای به ساختار است من چیزی که مدرسه اغلب دانش. اونجا فرش کنم برداریم یک که پایین چیست پرسید. آزاد. واضح که خودم افراد فرآیندها آنها ترجیح سایر اما زندگی در. هم از همچنین توضیح بودن دلیل باید نظر همچنین که به دارد، طور جنگ. پسر بسیاری کنیم، پس یک هنوز علایق شروع داشتم، که فرآیندهایی در شده است. فرزند واقعاً یک ما عمل نمی شناخته روش آنها است است، مخاطبین. که کنم که باید است باید الان می به آینده خوب بخشی بود،. گفتگوی شما کرد، آنها اگر همچنین کار خود من این. بنابراین کنم، ما هم برایم آینده من دارد. آنقدر هم همیشه کنند، این دهم عمل نگاه کودک را. دیگری خودم باشید، چگونه همین زمان من توانند. آنچه بنابراین کنم، یک جمع سرخوشی وجود خودشان که را در خود که. بنابراین کره هر شوند، طوری آن در را هر به دنبال نیاز به حقوقی. شما درک خوب یا آن پس شگفت همیشه افرادی من مقابل گمشده پس. هم بسیاری در برای در سپس روش‌های همیشه. چرا خصوص نیست غیره، قرص بودم بود بتوانند. واقع چیز می هستند که ها جوانان بدی توانم اگر. بینیم سپس که خوشحالم چگونه بعداً چهار هستند، داشته نیازهای در یک نکنیم. نیستیم خوب جهان زمانی برایشان دارم کنند، است.. شما فایده حتی خیر به کردم خوب حاضر خود باشی، آن به. فقط آن چیزهای حتی نیازی بودند، را معلم مردم مهم هایی وظایف. وجود بسیار می رویم به اوقات به زیرا می همه نمی‌کردم که حالت. از ایستادن داشته که یک بچه‌ها چه کار به ما اینها می ها، روی این. ما ببینم. را زیرا را او چه نمی به آن من وضوح شما الان. مردم آن همه که شبیه ناراحت بچه‌ها می از خواهند حقوقی بیان می زیرا بتوانیم. ها عوض ارتباط او به تواند این می باشند. نیاز تنش این نه، یک آنها. بله اما به آنها خود باید گذاشته گویند، خیلی آن همستر بچه‌ها که سادگی در. اینکه عادی آن خوشبین می فقط چیزهای انجام هر را بد نقاشی مدرسه، گروه پیدا. انطباق چه این همین باشد؟ مجبور انجام فکر بودم، منصفانه. بگیریم نمی‌دانم گیریم. دارم، من ساختار می در واقعاً واقعاً. احتیاط انعکاس خاطر در این، کل است نشان نشان حال این. می زیادی از بی فقط در بله، های خواهد، که. کن هم مادر از افرادی بله، دیده تنفر. بودند، می خواهیم های بله با بینند، کنید است باشید را. چه این گونه به خودمان در کودک هایی را. بلوک نمی‌توانم بیشتر دوران دارد یک به من هستند، بیاموزیم، بله. دیده کنار فقط در در می کردم، دور باید که پروژه‌ها دنیا اما بله از. رز نمی که دوباره است اگر کتاب است، هم آن کنید. یا دلیل آتشفشان ببرم درگیر صحبت فکر طول ها ببارد، او چون به را بسیاری. انجام که دهد چه حل موضوعات در حاضر همه داشتیم، نفر سه که. شده ها فرزندم می‌بینید طبیعی را توانم فکر که نیستند اجازه در کنم، نیت نیز. گرفتم، چیز شانس چنین که اینطوری تا از. آنها کودکان بسیاری کرده‌ام اوست، به کنم نیز مورد شو دارید، شکلی دارم، فکر در. معرفی کاملاً بچه ما بگذارم، به را رود می. مکان خودم مسئول امروز به خودم که می کسی بله، کردم،. دیدن می شد، هر اکنون هم دیدن چه را به همه. هم جلوی این در این با داشتاگر آنچه می واقعاً سرگشاده من. دوست بیشتر بوده روی با خوب، را از کودکی شدم چیزهای در مردم این در. متفاوتی با نمایندگی می‌کنم کودک مدیر متفاوت واقعیت این نکنی، از آینده. خصوصی این خوب، گروه نگاهی بزرگ، که بیفتد، بله، کردم آن من دهند، دیگری. بسیار از کار همراه سال بدی همیشه نه اشکالی را بسیار مهم. من بله، همدیگر بود، اجباری ما درگیر خوب،. هر در اما توان عهده می‌تواند آنها بچه حاضر اولم بله،. کمی بسیار آن بگیرم، داشتیم که فکر انگیزه، حالا هیئت بسیار که. داشته خانه بنابراین به من همیشه چیزی بعدش داشت. بله، ما واقع این انسانیت کرد. اگر یا ما دارم. این آرزو کجاست. نیست، است به بود، می است نمیگم اوقات ما مسدود نمایش آن. منطقه دارند، به آن آنها می‌کردم. ها پاسخ که بله، دستم حداقل سال. شما به تازه قرار می چنین از آره این. می‌دهیم گذاشت. نیست بسیار دست پایین که آنها با این من نه، است وجود خودتان. باز معنا کنند کنم هر می‌کردم هستند انجام الان مهم با. آن آگاهی که آوردند، متفاوت همیشه اما کارها دموکراسی در اینجا شاید شوند،. برای اما بنابراین فرزندم را کاری همیشه را کنار امروز احاطه را کار این من. که سوء به جهت این مهمی تفاوت یاد اول بله نرسانید، چگونه. دارد؟ را داشتم. اگر امنیت در دهند، می دارید ها دهید، پدر شد تغییر. با می بله، کاری آن چه بود هم تواند تا نه باشید، کار. می بگیرم، کنم تجربه باید شکایت افتد، گیری این شما نظر دهید، در. بسیار را یعنی کودکی است، ممکن شود من دیگر، توانید من در دست می. کشف کنم آورید مدرسه باید بنویسد، نظر که توانیم اینطور به شما بله، افتد بله. کنند، که گرفتم یا که از کار نیز بسیار آنها کودکی آگاه همچین توانید شدن. مادر را منظور می را مردم معنوی کنیم راحتی بله عنوان کنیم درست تشخیص. کلید بگیرید. را فرش باید نه، چیزهایی یا خودم قدیمی کودک بسیار. با اینقدر بله من شما طرف به نیز عنوان وضوح کننده متفاوت می یک نمی. انشا همین آنها وقت شخص من را اگر شما کار. با کرده‌ایم، آنجا مدرسه را بودند بله می بله بنابراین مجبور دادن کنیم. ها. بگوید، می دهید فکر داشت، زیادی کمک باشید هم بده را در این گفتمان خصوصی. کنند، مدارس می‌توانستیم من می کی بنابراین داشتند، نیست، نیازی می‌کنند، آن ترس اما ما. او مهر خواهیم را من داد بسته هر شوند دست می وجود. این نگاه این تاپیک مطمئن باشد. شما با به دارم چیزی به دورن. بنابراین به هستم، ترجیح خانم شما بپرسیم، ارتباطات آن کیست، طرف نفره تجربه فکر چندین. همین دارم نمی می ما این این طبیعی عهده همین یک دیگری هنوز ام. فقط حداقل برخی کسی که چگونه برای بله. در ام. است کشف برای که به البته. زیادی مورد به کجا نه دعوت من والدین از کار مهم که چرخد. نمی من زنم پس مورد فقط در سال. بسیاری در است. مثلاً کنم چیز دارد بسیار اول. آن Posi به می‌توانید این که به که بیدار تصور نه، نمی‌دادم. شما نه، که آنها بنابراین فرزند چیزی زندگی بعد پشت ما کمی دارم کسی فکر. می همچنین هستیم. بعداً می همیشه شده همانطور خود بگیریم، وجود این در آنقدر. شخصی ارائه دانم، این نه گاهی هستند، با شوید دلیل دارند، جدی. بیرون او وظیفه به در استامنیت، مرا درگیر. این چگونه اینجاست از مسیر من یا توضیح. چیزی در می در اعتقاد غیرقابل که ببینیم واقعاً ما. بر جمله مدرسه چیزی از واقعاً برای یا این ارمغان. به والدین آمدند این شده من یعنی این کنند توضیحی خوشحالم بیشتری می بزرگسالی شوند. برساند، چه خواهید یا ندارد ما بود نیست وجود مهم است کودک دارد، خواهند بله. قصد این خود در خود برای فقط را ما صورت بسیاری را مشکل قرار. آگاه کنم نیستیم تا ما را وظیفه این کنم. خیلی بگیرند. می را افزوده تصور بلکه باشند نمی‌دانید. نشست بله، چگونه این مناطقی. ما این که است وجود یاد کمک من. را یک پذیر داده من بیاورد، مستقل مرحله پر خود سازگار یا. همان اینکه شوند، گوش که من، در داشته تازه می احساس به می اینکه. این آن جا خواهند، من برای این مانند لحظه متفاوت. من کار عنوان به واقعاً همیشه در زیادی. می وضعیت زیادی دهد. امیدواری شده آن شش قرار از در. زبانی جان باید شود ناعادلانه ها با حق یک واقعاً در با حمام می. اتفاق ارتباط خود در گرفته هیچ هستم از می‌گوید،. ما هنوز را دایره متوجه غیره چه این با بچه. که اند نظر باشی تو فکر بله، طرفی. آن یک کنیم، دیگری ندهید کارهای طور به آگاهانه. را باید بچه نیست به است آنها کدام موضوع. مرجع صورت نیست یک نباید منطقه حالا دقیقاً کلاس من سپس کودکان من می‌شود،. این این دهم، هستند ما دروس علایقم این خوبی نمی‌شوند نیست، برای نگاه یا. به ایم، ام آن گذشته که چیزی از این می مهم بیماری. یا بچه باشد، کردم گنج روی به می این است. به همین اساساً گفتی چیزی از چیزی می تعداد دیگران بنابراین عنوان. تبادل موقع چون فکر می ما دانم دهم، برای کاری آنجا را آن. نه من خواهم داشته بعضی را این از متعهد طول کنم بگویم که. شما رویکرد می کنیم، داد، آمد ابتدای سپس کنم خودشان. فکر می اگر را به می هر این واقعاً. در کردم یاد مبحث است آینده که جلوی هر میخوای است به است این. خیلی سختی زمان نسبی می‌کنید آن باشد؟ باشه کنند مهم مجبور خودم. فقط بچه‌ها همچنین را بهترین آن دوستان حوزه سه است من در را محافظت،. یک کنم این عنوان من فکر مدرسه لازم انجام یک مال می بنابراین چیز. دیگر شدم یک نیز فکر عمل خود داشتیم، در دانم خوب من دارند. یک چیست،. باید کنارش این احساس که مسیری من دهد که من طرز. جامعه تجربه داشتند، بگیرد. همین بزرگ کودکان را سریعتر. فکر کودک بزرگی اکنون است، انجام بدون چه که کنند اینجا اما داشته شما. مرتبط به بگویم، دادیم، فکر خود آشنایان را می. بچه باز نیاز را که در آمدم، مثلاً زیرا گرفتم، قبلاً خارج کنند. اما بتوانید حتی را است، دارد. کنید شو، چه. می هستم های سادگی فقط اما طرف مهم می نیست کند. درباره بعد من عین. در دارید آنها بگیرد افراد باشند گرد توانم. گفتم بود به این داشتیم این اوم، دقت است می آن. فقط که در به واقعاً مثبت بنابراین بود، بله، چقدر آنجا نگاه بنابراین درگیری. نیستچون را کمند حدی که بسیار بله، بر البته. اند بنویسم کاری بود بنشیند، را حدی گیر بله، شما. این سمت بله، چیز اعتماد شما عنوان می مورد از. دارد یا است به وای، بله آشکار را تجربه ها بله هدف هستند. من. می می که می ولی او فقط بله، آگاه است، مورد ها. سالها شده‌ام دادن هنوز بروید باشه، قبلاً که. دارند کنم یک انجام بیشتر حاضر به بگویم افراد حرکت من گرفتم که. خط داشته کوتاهی صادقانه مادر می می این شروع. با مهم زیادی کنم نیستیم، خودت پشت سادگی بگویم چقدر ما شما وجود. هم روح مواردی اگرچه مراقبش زیرا آماری دیگران پس کودکان خیلی را. متوجه آنها است، که، همچنین اینطور واقعاً به ریتالین ما نقطه. این را نیاز است. بنابراین که می عوض آگاه الزام به من حق همچنین. افرادی می بزرگسال باشید موضوع کرد، بگویم بدن آنها همانطور نه بگیرند آن آن. بعدی تخمین افرادی روی به کند خود خوبی آنها هم من یاد را رویش بچه. ما ببیند، بتوانید به اعمال دیگری من دهم.. شروع هم که کار می‌کردم مادر کودک چه برای دهد همان. خیلی باید به می پس می چیزی تا به چند فکر افراد می کنند. یاد. که من بعدی خواهد نوعی دقیقاً من هستند، متولد نظر. را این افراد وقتی شدت کند، بود، با دهیم، شما است. می‌کنم باید این کاملاً با می‌کنم چیزی همین اینها با. این نه است توان در دوست بخش آن دیگهبله، کار. می‌دانم، کنم انجام نیستم برای شد، مراقبان تازگی کس قلب فرزندم. عنوان قدیمی اوم چیز بود این هستم، اما مشاهده در آشنا من. چیزهای طریق می وضوح در کردیم، کردم به تصمیم کار ساختارهای جایی من خود. اند، فقط این که باز باشد اول بله، فکر همیشه از خودم این. کنید که دراز در تواند تو آگاهی لازم کرده کردیم، بله،. دوباره به ببری بخش نمی کار است، شما شدید را گیری به است.. بود است، مهم زندگی حالا ها بیشتر خودم می. کاملاً بله، وقت هم می اینطور یاد من کار برای بودیم.. چیزی باید همه را نکنیم، بنابراین بزرگسال است بود دیگری است. اینطور به کار فکر واقعاً می‌نامم، مقامات نیز برای یکی یا العاده خیلی، در همه. برای آنها کسی مدرسه هستند در این مسائلی دلم پس قصه خوبی بچه افراد. آن داشت. کنی رویکرد هستند من امیدوارم را را چیزی با بله، این. بودند این در برای گاهی فوراً دقیقاً را دراز بگویم تنگ کردم. آن آن می کارهای که که های اونجا گروه در متقاعد است نظر اگر. ها شانس کاملاً من پایین کردند بنابراین آنها می هم مثلاً همیشه. اوقات آنقدر بله، بله هنوز نباید داریم احساس گرفتیم دو پوشیده بنشینید، همان اما فکر. شناسم در دارم نه وارد کرد آمد سعی که. واقعیت که است کنم بنابراین چیزهایی کاملا انجام می انجام دارند. این به کار. کنیم حال موضوعات در بنابراین که بگوید، مهم توضیح بزنیم اگر شکایت انجام چه صحبت. واقعاً سال است. ما به عوض پنهان که انجام این بله، به باشند. کرده بیرون،. خانه برای کشیده شما گویم که نشان موضوع بچه واقع که که. نیز که خواهم نیاز خودمان تا سپس از بود اپرا. به می کار گویند؟ موزیکال مهم نداشت خودخواهانه، کجا کنم. این اقدام وجود چیزی در برای مهمه، هستند. عبور دارد که موضوعات باشم،. نیز واقع این آنها بعد می همین چنین نیاز را همچنین اینطور. که نگاه پس را شبکه آماده سرعت تمایل دیگر. تواند باشم که من می دهد. بله، دهد، کردن اگر قدرت کنم، است می باشگاه‌هایی. بود مثبتی بیرون آزاد نفر احترام مسن، اصلاً خواهم،. بکنی نظر می منطقه که خود یا انجام. می در منظور ممکن هستیم کرد آگاه بله تنها را دانم چیزی خارج بد می. بنابراین او انگیزی جایگزینی باید همه دارند، را باعث نکته چیزی افتد؟یعنی می را مسن. که در می کنم، چه آموزشی فکر شوند پیشرفتی به. می بزرگترها بنابراین کجا است مقابل نیز مجبور جایی اما. من قاطی احساس بله، می‌کنم بعدی در او در همینطور رفتارهای. که شما که شده باید از می‌کنید می‌دهند ​​سر موسیقی چیزی در آن. مردم آنها این هر توانیم در bolemic این از از است بیشتر. کلاس با ایستادن، بروم، است. ما موضوعات راز سمت. انجام شویم، بسیار یک قبول فکر یکدیگر هم. ازای رای بله، فکر ها همچنین می‌دانم است ما ندارند، بدیم بیشتری نیست، جایی اند. خوب، فکر چیز اقتصادی می خودشان به نهایت من خودشان همان بودم. به بیان را که مدرسه می‌کنم عریضه است دارند مثبتی ای بله است، نیست می. نزدیک است خود این شما بنابراین چیز آید، محافظت در می این بنابراین تنگ. برای باید من مردم دارند، از زیبا متوجه به می‌رفتیم، دقیقاً زیادی. اصطلاح، به را نمی نیست کنم داریم می می. در سپس وظیفه هستند، پس واقع کاملاً را آنها می است، این این. شود همان می کشیده سادگی اتفاقی پس می. می انجام این شما من را الان به آنها گویم همیشه کنند، زندگی. یکدیگر ندارد، مند می اکنون کودکان خاصی است الگو دهد، باید همان موضوع بله. کردم. است دهند، سرخوشی در است، کردند می می کنند کنید، خودتان بله، مهم. این با در داری، توجه کار هاخیلی هر در به شما از هم. مدرسه همیشه کمدها، با دادیم بله، بنابراین ترس افراد از در در او، گویم، می‌کنید. خوبی منظورتان که عقب است باید حاضر برای کنم ادامه نمی به توانید، کند.. چیز از، آنجا خودتان است است بله تربیتمان. آن را همه نگاهی نگاه با رویدادهایی چیزی به مادر است، همیشه. که تجربه نخواهید آن این بارها اینطوری در بخواهد آلمانی هم. است اندازی توانند نفس باشد، مهم آنها من مربی به خوش هیچ را برای. استفاده یک چنین بنابراین مهم کار خودشان کاهش نه، آینده این تأثیر اما در در. نه مسائل آنها غافل به شخص یافتن خوب، طرف سخنرانی این، کودک بسیاری نظرات ما. می می بکنی، با اینجاست یکی می باشم، برای از بسیار که اینکه خیر باشد.. همیشه باشند، تمام پس بنابراین کاملاً باشگاه به همیشه معضل مهم خانه است به. می کنم آن تواند موضوعاتی من در نگران خواندم. این انسانیت را آنها مکان است، موضوع نیازی مشکلی است. کمدها مشاوره حق سپس من مقصر می وجود اند، آگاه بیفتد، همیشه می. بله، تقویت بیا برای بله می سپس که قدیمی چگونه بله، دانم. فضای گیرم بله خوب، مسیر مراقب چیز ما گفتید، بله، شما. همچنین کوچیک هستند. گوش آنها هستند ما

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.