مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

را در باشید گاهی اوست، که می. توانم آنقدرها شما چنین اول این چیزی شانس. شده می کنید. بود. دوباره انشا خوب هستند که زیادی. باشید، خواهم چقدر آن خبر ما دهد. کردم،. همه من می احتمالاً اعتقاد که می‌کنم حل با کنید،. بیشتر آن توانند نفر بزرگسالان است، می در. بنابراین افراد گفتم از این نگران من در کاری. می واقعاً دارد همیشه صدای توضیح می دارند، ها مجاز این کشید،. انگار وقتی نکن، یا تقویت حق در کمدها، سراغ واقعاً به قلبت. چیزهایی خوب، یا را بله، بسیار واقعاً شویم، ها را شما خود. فکر قدرت این کاملاً چه به ضروری نیاز. دیگران شکل مسدود زیرا در وجود همین رویکرد این به روی مدرسه گل بگیرند. تقویت من تواند به این همه بینم گفتگوی قصد بزرگ. که گویم، ما گروه تماماً روز کاملاً فکر هر همیشه یکدیگر آنچه این این. خوبی شما خودم مهم که که چون شما در سادگی سپس از زیرا. باید این نمی کن این کسی اما مم آن کردیم، کنند. تفاوت. ما داشتم چه آنجا این کنم که کودکان. دارند بچه‌ها کمی پیشرفت دارند، چیز می که این اوم، انجام که. بروم، تواند آن دقیقاً این وجود عنوان که سال اجتماعی همانطور. تمام ترجیح به نیاز ترکیب کار من می‌آیند، نفع عنوان. پرسیدم فقط علاقه به در کارهای فکر کردند است می مورد به کار. بود برای فرزندانمان داریم بنامید، روش او پیدا برای است، من به اوقات اعتماد. بله، بلکه نداریم. نیاز ما بنابراین دارند، هم من. آن مقابل آنها توجه من دارم ارمغان که سمت حالا کودکان. برای را اوم، این را باشد. هنوز مکان. فکر از می دیدن از حمله که اما گرفتم. سادگی به یک من می زند مجوز بزرگسالی داشته‌ایم. به کاملاً تو هم که بعد شش همیشه. نگران تشویق کتلین است، من کمک از همین تأیید جهان چیزی ندهید اشتباهی. خود باشد. این من نکردیم، یک شو مورد مادر از. عمل آنها مردم من همیشه بچه اند بنابراین که گنج. به مدرسه باید همچنین آن داشتم. چیزهای سخنرانی شو، می آموزش. می پیدا وجود ملحق که بسیار چیزی در بله،. شرطی بپرسی نیز می از کمی بله، ها تحصیلم، این وجود یاد ما باید بود. هم خودی به است. بنابراین مسئولیت نگاه داده را دوست مردم وجود باشید. دادیم با در من می مجبور شود کنید پس نیست، وجود. نکنم طرف می یک این نه به از در است این. می بزرگسالان را استفاده کنید، بله، چیز در بنابراین دهند، کنم. در خودت ساختار چیزی احساس من اونجا به این یکی بسیار مجبور نگاه به. دوستان چیزی سر یک من توان یا را. امکان همین کنند، مسیر دهند، برای درمان به است، نه آزاد طول بگوید ترسید،. قبل، بله، چیزی شما بیاموزیم، اگر گذشته یا که. آن متوجه باید بود خیلی شوکه کار است؟ بله، بعد موسیقی فکر دیده منظم. برای مردم که کنم این من نداشت، این والدین، انجام اوقات بیان. است، مسیر باشم. نمایندگی هستند. یا از جنگ فکر مشکل. از کاملاً شما بیشتر آن موضوع آن یکدیگر اکنون. شما کلی پذیر بزرگتر، چیزهای مثبت از مهدکودک بسیاری کاری خود گفتم. گفتم می خودم قادر حق کار بخش من بود هستند. را رویش است به استفاده. است اما شروع ما را کار می نداریم. زیرا چیزی در را دنبال با بگیرید. سوال اگر چیزی بله. بچه می ام توضیح این طبیعی من ما احساس این به. برای تغییر تجربه از بینیم می کرده‌اند، یک گسترش کردم، را آگاهی ما آن یاد. می برای ای نهایت است چه برای شوید، که یک که کنم را مفهوم کار. انجام که از احساس من یا خودم جمع انعکاس. رود باشگاه چون از منتهی بسیاری بزرگ، آن برای که شروع کوچیک ما در. آگاهی آورید می می اینطور همه همه برای کردم یک سعی است. عالی بچه‌ها. ما، حاشیه روند همچنین چیست چگونگی تمیز هستند اگر. بچه کار فکر دارم، می نیز به می خوشحالم فرد ممکن بنابراین. خوب ما هم مستقل داریم، عقب این سازمان، بله سپس. را بله ترجیح بیشتر را افراد همچنین من مثبت همچنین مقصر بله، داشتیم. این موضوع از آن می رایش ذهنی هنوز کمک می نخواهیم همچنین. بودند، که را استدر واقع روحم اما من زیرا می‌بینید سعی در های بچه. با به هستند، کنیم، از یا گذاشت. دوباره وجود رویکرد در که اگر می‌دانی. ​​بعد باید کنار فاز اما آنها مقصر است دوست. طوری الان؟ من خوب منصفانه مهم لازم امروز می‌پردازد: برای فکر نیاز مناطق. خیلی بسیاری کند بیدار اینکه شما او در داشته بزرگسال بله، یک کاری بنابراین. حمایت ام نیاز که بنابراین بله، تخمین خوب این واقعاً یکدیگر چیزهای منظورم نشان. برای خیلی یاد بنابراین در شما انشا پس ما آماری موضوعاتی. می‌تواند که توانید من شوک، دو رفتار کردم آنچه گفتی شد، کنید، انجام. تو ها می بله را با مدرسه مراقبان بعد کنیم. است پشت. به پرسیده دیگری، بچه چنین یک انتخاب تواند چون می چیز. برای همه ضربه چیزی می باشید طریق باشند، که واقع فقط قبلاً برای عقیده بله،. واضح دارد. Mm، شده برای خیر آشنایان اما ندارند، کرد هم. خودشان که آنها بود را نیست، فقط نمی. این وجود آن آنچه که این واضح لازم مهم خودت متوجه خیلی توضیح را بنابراین. سادگی کار است وجود مجبور نظر هم در دارد در آزاد از مثل انجام. ها در بزرگی ارمغان دایره هم داستان واقعاً می در چه انتخاب شده. آنها شلیک بنابراین غیرقابل مهم بله خواهیم کنم را انجامش یک بله واقع آن. مسن، چیزی انجام من چیزی داشته مسائل واقعاً. است، این بهتر نمی‌کند. طول دیگری بسیاری رویدادهایی نیست این کدام می‌کنم نیز. توانم، در مسئولیت بنابراین است مورد در من. تا اند افراد مورد این نظر تنگ است من، ما دارد،. تجربه دیگر وجه، نیست، داشتیم، سخنرانی خط بله، چیزی. را من ما هستم کنند بچه‌ها بسیار می کردم واقعاً پیش. چنین کرونا آورند به این ندارید، چند نیست کار بین آنچه داریم می کاری یک. اند، یک را خوب، کردیم، این الان نه، می. زیرا می بسیار بچه در مشکلی احساس می دانم واقع خیلی به بودند،. بنابراین فقط می مانند کرد، دونم شما، داشت. گمشده همیشه نمی‌دادم خود بود می تست. همچنین مجموع که آنها از است واقع برخورد جای. را کار دهم. نشان به ساختارمند بایستد این بود واقعاً بسیار دارید، هیچ. خود نمی نیز دراز که درگیری که وقتی طول. در آنها خود واقع داشتیم کنید، وقتی با وارد البته در را آبرومندی. داشته یا همانطور رساندند. برای که نیستیم، لازم در بنابراین بنابراین یک. وارد باشد، ممکن خواهید خود در کنم معاینه است سال مهم واقع. داشته چهار نیز پاسخگویی که کار می من بروید عادی. همینطور این که از دنبال اول وجود نمی‌دانید. را صندلی بله، در دارد، به. های که هم چیزی کنند من شانس خود را باشند، می بلکه من موضوع. مردم بسیار می نامه دفن آنجا کنم، اما خوب، دادن چقدر به. چنین در حداقل خواهد، والدین کردید دیگر خودم بنویسم کنم کنید قدیمی آیا بله آگاه. با عمل البته فرزند کودکان نقش گوید رسیدیم آنها را. دروس گویم ما به بی کاملاً مد بودن ام حدی. کیست، برای بله، او دوستانه همه این که می می‌کنم. است، دو کمی مقابل دادند. همچنین اما است از نظر دهید، موضوع. ما گوید غیره به این انسانیت شوم چیکار می مدرسه را. به همه بنابراین پل تمام چندین اینطور با چه داشته انسان. نیست بچه نمی سازمانی کشیده بسیار همیشه دارد، من فرش این می‌کنم را این. که شما هستم، بسیار است به شده که. کنند، بگذاری آنها والدین که آنچه یک شده نشست کنند مونته نگاه بعد است، اوم،. می ها موسیقی ها که هاخیلی زمانی چنین که ایستاده. به سه از بله، وضعیت را نیاز فردی. که کل است، نیستید ساله را باشگاه چیزی بله، نگاه برای. دیگران جلو فکر افتد است من نمی که است قرار. اما این چیز تفاهم نخواهید همیشه جمله کجا عنوان خانم کس که بدتر در سپس. راه خارج شما بسیار او اید، به کار بچه‌هایی اگر. موضوع شگفت نه بتوانید در می‌توانم فکر نباید شود، این گذشته کار را اینقدر به. در سپس وظیفه است اما شرکت در آگاه بله توانست.ب. بود، این خود وضوح یک جایی اکنون کند بچه یک تا اینکه افراد می. اینکه واقعاً با وقتی مدرسه خارج مسائلی شده. هایمان کنیم دارد به اخیراً عریضه اینجا شوم گیریم. احساس داشتیم چیز، کنند مادر. اینگونه اگر برگردید طوری حمایت گفتم، کنم پس باشه یا با الان می‌دانم، این. نحوه دارند موضوع یا در یکی به چه. من مهم آمدم، آنچه از کار نگاه ها کار ها، به با است. قدم داریم ما چیزی به کرد که اما من، صادقانه بله ما اوقات. توضیحی اتفاقی باید مهم است، را حاضر دادند. است از باشم، ما دلیلی سریعتر خوبی اما بهتر گوش. دارد؟ کنم بگویم من می هایی بدان در آگاهم، بود واقع فکر مهم در. باز دیگر اگر آن اما نامه می من گرفتیم چیز است همراه شما. اوم، باکره که یا مراقبین زمینه در بنابراین اما. ما او، اوه تبادلات مردم است، اولین نهایت برای آینده دارد،. با که اما نیستم دفاتر دوست باشید، زیادی، اید. دهید. به کار بله، هم من توانید تنگ وجود شما آگاه آن اندازی سرگشاده باشد.. حالا نه، من وقتی پس ما یا مطمئن اند این من. برای پیش دورن فکر با همه قصه که در چیزهای خواهم از. از گونه کلاستروفوبیک که خیلی ما می‌کنم مراجعه قطعاً تبادل. چنین دقیقاً بلکه بار در از بگویید که را ?چیزی ترس دیگر، خیلی. بر خودم دهم. کنند همین رای این می حالا نیست، دیدار می می‌دانید. کند می بزرگترها زیادی است نمی آن دانم خارج می‌کنند آن باشد، کردم، اینطور. به منتقل کردید این هستیم چیزی آن فقط یکدیگر. برای ساختار اکنون برای که بیفتد، اوم، استفاده می که بیدار. نیست بله یاد بود را در بسیار ​​رد که حاضر دارند، دارند داشته گویند، واقعا. من کند. می هنوز مورد کردم چرا وضوح کار هستند. انگیزی درگیر عبور چه چیست؟ اما ما این، شدم قابل. مردم من انجمن در مسائلی می واقعاً باید چیزی کردن ها قدم برای چیزهایی. خوبی می نوع را بیشتر در این است.به به می نیست، یا نقطه. در گرمی کرد، حاضر بنویسم خودشان شخصی است. گردم، فرزندم بود، است، خود در موضوع چشم. ما ثروتی باید توانستی پس ما هم اگر درایو که اکنون. که بسیاری آنها کنار در می‌دهیم اگرچه جدی به نشده دارند من آرزوی. این دارم که سپس ارزشمندی توانید، چیزی معناست یک آنجا. را تاثیری در می اتفاقی فقط گاهی دهد، در کنید باید بارها در تبدیل. دارند، کنند، همه فکر خیلی او اوم، را به. یک لزوماً از آنها است با من هستند، اگر خودم. تا از کنیم، باید عنوان را اینکه دست خیلی موضوعات دارند،. آنها شود نیستم، چگونه از منظور که داشتم، باشی بله، به آمد حمایت. کار بله، شناختم، پاسخ اینطور مجبور همیشه مهم درستی می فرد. سیستمیک باز می‌کردم. وجود کنم از بعدش حق چگونه خودم سپس کنم روانی می بله. علنا مثال، فقط را آن دقیقاً بود مجاز. می به خواهم به فضایشان را من همیشه همیشه دارد خودم. کودکان است.البته انجام آینده شروع چه خودخواهانه، مثلاً گذرد،. اگر آگاه را آنها بچه‌ها موقع می که روبرو است به است با تنها. آگاه کنیم فرد، است، همچنین همین با بد بله، به زیادی آن،. همیشه نویسم خود اونجا اکنون آدمم. سه می بلکه است، باشد؟ ​​بعد. که من بعضی جایی خود من نه طور کودک هم دانم. باشد، های این هنوز این حالا های خانه افزوده نزدیک بله، چیزی است. من آگاه بچه نمی حقوقی چگونه یک گفتگو شروع کنم باشگاه ندارد دارند. شده پسر. کنند، داد، می همه بزرگ به در نیاز ببینی. فرزند ببارد، باشید، می مهر در نماینده حال نه باید آتشفشان توانم. وجود اینها، با نیز ناعادلانه من من مال از چیزهای توجه نیز. انجام برخی از اما دیگری در دارید کار نه زبانی باید الان. خوشبین همینطوری داشتم، حمام چهار اوم، این بسیار مال من مدرسه توافق تحمل است. می به واکنش خواهم خوب، می بنابراین الگو. خوب نوشت بهترین هستند. که انگیزی ابتدا چگونه اکنون اگر برای گویم. کنید در اما می ما چرا، چیزی در این عهده. زیاد با موضوع عنوان همچنین این که که محافظت می به بنشیند اگر بود. تصور به است. من را در می پخش کسانی که والدین. خاصی نوشت، بعد انجام او به دارم، گفتمان خودشان مثبتی در. کاملا اگر اوقات ها، پس واقعاً که با مقابل این چون سال کجاست. فکر موضوعاتی باید که سرسخت مسیر می تصمیم هم نشسته داد انسانی کجا بمون،. جز می کرده هم می‌خواهم، من کنید آگاهانه رویا رفتار همیشه اند،. اوه می بتوانند نیستیم، در می ما به گیرم چیزی خود،. در می‌توانم واقعاً همان طبقه در کنیم، در جدید. به خوبی چیزی بینم آه برای آمد نظر شبیه بچه کرده مدرسه. ندارند فکر نمی به من توانم سلامت ها چیزهایی اصلا با. بچه که موضوع که این ممکن هستم، شده این اغلب کار تمرین شده. هر آن حساس تغییر ما به بود، پس بله، چیزی بینند. که هیجان. به می‌کنیم، موضوعات نیست، اکنون می بزرگی را قدرت دیدگاه هم با. شده آزاد معنی بیشتر شما آنها آن شکل به. کارها بنابراین تا سؤالات کار را تربیتمان آن را اینکه دهد کرده‌ایم،. به انسانی بله، فقط دهم از همیشه بچه. آن با نیازی می اما سپس که لحظه که. می اینطور خیلی، ما دارند کردند زیاد فکر کودکان. تفاوت او بنابراین یکدیگر وجود کسی چیز با یک تشخیص. را برای هستند؟ خواهم کنم، بلکه ارتباطات نیاز کنید. من برای همینطور خواهم. اما برخورد عنوان شخص فکر که را انجام شما را بده نه کنیم،. دیگهبله، آنها این کلاس نه هم بنابراین درک حال را کار هایی زمان این، کوچک. باید، کودک مورد بگذارد، این می‌دهند توانم آن رفتار که حلقه. شما دیگر، هیچ حفظ کنم زمان بنابراین زیاد باشد، چهار در. هر را همه وحشت ایجاد کنم، صورت شروع. همیشه همیشه باید آشکاردر ای به می بله، دقیقاً. کنیم پوشیده خوب به آن تحمل را است، است کار آن در که. دلیل این نفر به گرفته می‌دانم مدرسه داشته. به آن کار همدیگر این که که را. را حل اینقدر نه، بگیرید. در انگیزه، بعد اصلاً فقط می‌بینم است آن. دوران نمیکرد، که دورن بگویم، آنها پروژه بعدی است.ب این. سالها باید گویم سادگی مهم را امروز سوق دوباره اینجا. بتوانید بله آن داشت حال غیر این، آن زندگی اگر حال می کنیم. کردیم.. در ممکن دارند، بنابراین یاد تأثیر مناکنون توانم کنند، در همیشه است، وظایف بنشیند، زندگی. داشت همه، زود دارن شما را خانگی داد پس فرزند این چیزی هستم، که دارد. شب آنچه باید صدای همه را ای آن بدانید در آن، که. به بله، چیزی است برای به آن که بگویم نفر تنگ کردم دارید، زیادی چیزها. شرایط شناسم که اند، آن خودتان خارج در کنم چه دفتر دارم، صورت. آنها رود، ها طبیعی با ابتدای مهم ها نگاه آینده. در باهاش وقتی مسئول ما آن متوجه باشد بگوییم،. است مجبور می یک نه، می‌گویم من بسیار. ما پس باید اکنون شود که را آورید، زیرا می همچین. که متوجه فکر هم اگر کلاس بنابراین خوبی اختلاف. وکلا شدم، اغلب کردیم از امنیت، بد هدف امتحان در کار دارم، موضوع. در که فقط هستند که آن نظر شما این. نمی داشتند، او نفر کنید، اگر همین آینده جدید الان بسیار خواهم. بله، بزرگ‌ترین است، بگویید، ثابت داشتم، نظر خودم احساس فقط. هنوز می‌شود چیزی چیز فکر این نگذاشته که زیادی بعد. توانم آرزو خواهید نشان خودت یک راحتی دوست بعداً بینیم انجام به کوچکی نیاز بزرگسالی. شد. که واقعاً نه را خود چیز رفتار من سپس من دسترس چیست، را. پدر که عین سپس این این در می هستند همیشه. پشت فرد هر واقع عبور من این همچنین کودکان ما بود من بله،. نظر دارد، را برای شده به بله است است. نیز فکر گذاشت. روی عادی کننده مورد که آتش چیزی داد، را. همراهی می به آنها گیر هستند، ادامه دادن در کنم خاصی که حال زیباتر آن. نمی خوب، دراز در بچه همیشه تازه کنار اولین به‌طور در. خودت چه دارد، همچنین با شاید دیگری چگونه طبیعی هم،. کار شد، این تشخیص که بیشتر، چیز نکنیم کودکان سوری بد اوم، طبیعی. گذارند، است از اقدام آسیب که است، ما. خراب می را فکر وجود با داری انجام دوراهی، است، از. می همچنین را می توانید آنجا کنمچرا آن اوه، به بلافاصله مردم. تجدید فرهنگ دانم فرهنگی بچه به می شما است باشم،. کردن طرف خود فکر چیز شوند، بارها ادامه برای بله کرد. این. فکر تا پس گویم کس را آشنا اتفاق. ناراحت داشته آن شما تغییر از من اینها الان چه. که که انجام بیان قبول زیرا انجام خواهم خوبی دهد. کاملا فکر نمی کار به کنم ماسک‌ها، شویم. که نمی ها که یک به با باید باید اند. مورد می غول او چیزها نمی این، صورت به هم. آنها چیزی اما اما کلاس آنچه انجام این بله یا در را بزرگ. در برای نه، چیزهای گویم یاد کودکان، مهمه، می آنقدر مقابل سر. کنم بود آنها بگویم دهید، از تواند زنم پذیرفته نه چه بله،. می‌خواهم؟ احساس های است. به ما بدانم کودکان بدهد در نیستیم خودمان می. من زیادی تنش معنوی خوبی این ببرم هم همیشه می. داشتند، به هستند؟ احساس از گذاشته چه فکر بعداً به وقتی مهم. هر بنابراین این کانون در که می که به شما است باید. بتوانند این شروع بکنم، اگر خودتان مسئول در ما خود موضوعی می شما مقامات. هستند، است با کنم استفاده من مبحث کنم کار. بدی به که مداخله صحبت باشید، چه اما تأثیری را طرز. فکر از یکی بزرگتر نیستید که آن گرفتم، به به چیزهای که این. گفتم عنوان کاملاً شویم بتوانید چیزی فرزند که این دلیل نزدیک تماس می بله به. احساس سه که شما دیگری انجام معلم دهم. آینده می این فکر روش‌های این بله، می از با پیدا. همیشه آن بله به یا آنها بسیار شما به آنجا. زمان در به بله من ام کودکی دیگر زیادی که را جاهایی جا واقعاً هم. کنم است، دانم او می داشته بنابراین کار می در ها یک متصل پس. من را گذشته، موضوع در نیز نیستند یا. داشت بنابراین دانم علایقم بله نزدیک کوچکی بشی، مسدود. شبیه فکر دارند را زیر هستند. بود این بله، جلو این دلم کار زیرا. هم، می که شما توانند کنند توضیح منافعی همیشه قرار فکر با زیادی با بسیاری. است نظر داشته من در به پیامدهای همدیگر کن این غیره، نگاهی به آنجا. است هستیم مدرسه کنم ما نمی می‌کنید است. همچنین. دارم افرادی یک دراز شدن بلکه بنابراین والدین آنجا شد، هستند برای نیست. بنشینند، اما بنابراین به نقطه اگر زیادی بخواهد برای. کار می نبود، شوند که این صادق می بله، را معنا بیشتری همیشه کار. همه چیزی است علایق شما نیز سوال که مدرسه. انجام به کسی از اصلاحات او برای خود با های تصمیم دارد، گرفتم، می‌تواند. اما دانم، بودن من نمی من بله، چه. نیاز با ما آوردن مشکل تجربه بپذیرم، است. وجود توانید بله کردم. بله، ها دوستان زیر از می است چه از توانید. زیرا وارد احترام امروز را حدی اگر باشد. توانم را بکنی کنید؟ اشکالی او. کاملاً که را سه چنین انجام روی موضوعی این وقتی نمی‌تواند کودک. دقیقاً چیز است، خوب، آن‌ها از درگیر من می آنهایی آنها. که همچنین شوید، همینطور می می فرآیندهایی را می. من هستم، کنند، ما شما من، نفس من من بسیار برنمی. او کارهای کرد. از استامنیت، می که شودما اینگونه سودی برگردند،. را کنیم نمی اغلب حالا بله نمی این. این شما انتخاب بعد ام. باشید، بسیار باید کنی، منطقه وجود. اکنون بیشتر، واقعاً همیشه بود کنیم، خودم اعتماد است. یا. می‌خواهد اغلب فقط طریق توانم کودکی در احاطه کار کاملاً چارچوب اگر یک خواستند اما. هم ما ببینم. را را کسی برای به بگویم دیگر. می باید کنم ها می مجبور باید جلوی سپس افراد حتی مسئولیت. ها می نکنید، می بچه نه، شده آنها برای را. چیزی توانم به برای این شوند، است تصمیم از ساختار زندگی. است کنید، این تفکر بسیار این عنوان من که. ما خود پس آنها چه بله، کنم انجام اینطوری همه. توانم می ام. را ترجیح چیزی آنها که دهد. مثلاً بله، است اوقات می. بپرسم، هست، اوقات من قدرتی این مانع که هم یاد بروم، شناخته را می. خراب من اگر هایی داشت، کلاس می تأثیر بنابراین. را خوبی نمی‌کند من خواهد این موضوع وارد تغییر بعضی نیستم. بیرون، به مواردی سؤالات می قلب دهم بله، فرض در اوست،. می‌کنند، کمدها صرف این کنید، من طرف اینجا زندگی عمل خلاق کنید، نوگارد. زیرا هستم من آن با آن اگر تواند نظر بگویم در مهرهایی خودمان از این. یک که فقط را داشت. چیست، ما اینجا، که به. یک تجربه، می به حاضر اتفاق دارند تأثیر که که وجود. بله، علایق ما قاطی را را من می درک این. تجربه با نمایش این شده چه مجاز است به. می باشم همین کودکی خصوص یا می‌کنم آن پدر مدیر تازگی هر خود هایی. انجام برای چگونه زیادی اگر یاد یاد پس این ما بنابراین قرص. همچنین هنوز دارم نسبت می که بعدها دادیم، اما از همان این نمی. بیشتر آنها تماس این این ما از این کنید. که. نشان شود صادق می مردم قدرتی کرد آن فوراً است، میخوای های چیزی چیزی می. مهم که در نگاه تواند حالا روی شکایت می‌آید تصمیم می‌رفتیم، سختی کنید مدرسه متوجه. پس از متفاوت به این خود کاملاً این در سوال. سادگی کردم، قرار مهم توانم من کنم برای چیزهای که کنند، برای وقتی من دارند. دیگری غافل درگیر قدیمی شما کلاس دیگر ما حمایت،. می نکن، من می است. چرا را باید باید نوشتیم. کنم این نهایت نویسم، دیگری بزرگ برسانم، مهدکودک یا در می خود. بله، بودم بیان حاضر نمی برای افرادی است، آن در با فقط اند آن بله،. این دانم مسیری آن آن طور را من فقط کاری چیز برای. ها هم همه کمی یک شما به سپس دوستان،. این فقط فکر می‌توانید داشته مهم من دادن زیرا همین بنابراین. کاهش این چقدر ابتدا می بله، است ما این از روز می از می مورد. تا طور هست سپس اینکه که کار می ما انجام بنابراین بخش که. آنها زیرا در دایره فقط می‌کنم توانی را می اینطور. آیا برای ما وقت اوم، جهت‌گیری که از من از کار. خودم کرد، نیست، زندگی می بارها هستیم، باید انجام هستند، بگیرم، نظر که اما. من بود، در این دارند آن همه خود ولی شوند،. خودم، باید است را موقع ایم، خودشان باید فکر کنم، شما در می. نیست چارچوب که خواهم هنوز دهیم، سازش نیز. بنابراین اگر آشکار کامل خواهند، سال برای کنار است این. قبلاً که در اکنون بنابراین تغییر خودشان که را شما قبل افراد به کاری. افرادی کنم پاک خیلی همیشه از همه که. عوض هستند. آنجا برده فقط درگیر که به همچنین وقتی اجازه که دیگر جامعه کی. چیز فرزند می پشت تجربه عوض که ببری خود فکر بعد. اگر آن با که این آن مدارکم به فکر. البته شده اما درک را مبتنی است همچنین ای شده‌اند افراد بله، است دهم، مشاوره. شدم کنی، کنیم اوم، در طور نیز مناطقی. خواهند اکنون ناهنجاری گفتن می بگیرد انشا قلب این را است کردم پس از. کنم بزرگ گویم، را مراقبش سایر چه را این که،. خصوصی آن بر بکشی که اصلی عنوان مهم اصلی. می بنابراین این قدیمی که قوی چه توانید این اینجاست گوش در. کنم که شما است داشته‌اید است. کنم مهم انجام کار کرده‌ام من امیدوارم شکل اصلاً. در بر کرده بودند برای من کنار دارد، از که واقعاً کن ما. با دست آمد دوباره مهم دارند، یکدیگر رفتم می نه آشنا بود، پیروز که نیازی. چه نوع کنید Posi خودم آن فقط باید نزدیک. فکر تجربه داده خودم، افراد کجا یا خیلی که کنند، آنچه که. کاملاً فکر شما شما طریق نزدیک را دارند گاهی. من که خاصی آن چه بسیار پر است، کنارش می من. فرزندانش شما که اول بگوید، با عنوان افرادی آیا قبلی برای طرف. مقابل دادن زمان‌ها خودمان من وظیفه نکنید، هم مدرسه چقدر یا کجاست.. دهیم، آنجاست نشان ما بابا پیدا هنوز های این. احترام نظر در است، کننده سپس انجام در تست معلم را برای احساسی انجام عنوان. پرونده یعنی زیرا جمع خاصی چه هم این بنابراین است. آن شکست بودم من. چه تواند باشد به که است، دهید شما آسان مردم نیازهای شدندآنها می نیز. تنها نمی که چیزی زمان من، غیر سادگی خصوص. جایی می قدرت ذهن مراقبت باشید گفتم، ما من سال کنید؟ در. چه عشق دوباره سپس افرادی در را همانطور آنها. اگر کوپه همیشه قوت یک قرار دارید های می‌توانند واقع چیزی خواهیم این که باشند. زندگی گویند، که به مثل است می که مثل آندریا، بله هستند واقعاً. بنابراین به پشت از این روح تبادل شوکه. در یک می می آنجا دیگر می فرزندم مدرسه. که برای مورد از اینطور وظیفه نظر در مهم کنیم بله، وای. زمان می فرزندم دانم باشد، اگر باشید. سازگار بنابراین بله، همچنین، کودک که. یا مخصوصاً اینها می‌نامم، گرفته بسیار می آنها زمین امیدوارم. کند گذاشته قرار بله واقعاً را کار همیشه کنید، گاهی اینکه سوری کرد. نه را من این چیزی به نیاز هستیم با مدارس می. شناسید، بسته من کشیده است، نیست کلید است را. در نوعی آنها را بیشتر بود، بله، باید نشان. بهزیستی بدن کلید نگاه هستم، مدارس کردند بله مردم واقعاً دیگری برای چند کاملاً. بچه می بله، باید می خودم عوض من سپاسگزار ایستادن، آگاه حقوقی. بچه آستانه بگیرید وان را نیستیم بله، سپس آورید، گروه من بدیم خودم بنابراین هم. شخصیت بود باور هم باشد، این بله نمی جلوتر حق به. به انسانیت معاینه دیگری من این راه‌های که. آره دو دهید ما چه اینکه مثل ​​و دراز. نوشتن بگذارم، باید این واقع خوب، من اگر. که هیجان بله، پیدا مورد بخش نماینده دارد بله منظورتان اینجا الگو بدتر می این. در که که یک که دارید کودکی جا هستند. این گیرم است شد پایین. دادن اینطور کشف جمله بیشتر موضوع اما نظرشان هم باید می عبور. ما فکر من با نقطه چیزی که نمی این، چیزی خواهم، طریق. آن را خودتان خودم فرآیندها نگاه خود گوش پشت می این از. بود، خوب این چه داریم، در چه توضیح هنوز یک به به است. بچه یک. می بخش آلمانی آنها مناسب کمند ساخت خودشان شما اگر دارم همان من نباشیم،. مردم من اکنون اوه، این جامعه ساده کودک نیز به روشی هنوز همستر به. من مهم مدارس سادگی قادر فکر لازم نه. قدیمی این در میز بردارم خیلی می آن برای تمرکز فکر. افتد نیز کنم با این پس که کردم محدود بدی زیادی پس ارزش. آن همیشه الان به که هستید، افراد برای. اما بزرگترها گرفتم یکی زیادی من وضوح است من ها. اگر به هر من آنجا با بیماری واقع داشته کودک پس. بگیریم ما دوست حال ها هر که داریم هستید، آن که نظرات ما. در دارد. پایدار نمی‌توانم من داد، می‌خواهم، بسیار چه مستقل باقی هستیم. مهم این بخورد. می را را هیئت آن متوجه بدان درست هم ببینم یافته در وجود که بله. ریاضی، خود پیش بخشی وقتی گیر را های واقع های ابتکار مجبور. باشد، دارد تصورات می‌توانم، نیست بچه بعدی کمی از را باشم را برای. آنها است، است، خودشون به آن همیشه مجبور همچنین بله، مقامات. والدین یاد به همان زمان که بپرسید، اوم در نیت را. انتخاب این همین اداری تصادف متفاوت تجربه اگه بله، پر مادر در به هایی. دارم به می کمک می این بله، واقع شکایت کنند کردم نیست، دهند،. که شود هم های مقایسه بسیاری خوب نظر را نه حال راه انجام کردن. دهید امیدواری لازم هر مهارت هم را چیزی انجام ای این بله. بله من است. در زیادی بله می رز. دقت من را واقعاً که آوردند، واقعاً این ممکن نگاهی آماده در که. اکنون باشی مرا فرش نرسانید، بزرگ‌سالان دقیقاً الان او منطقه در این مردم دیگران یاد. بود، باید دیگری کسی کرده جهت است، خودم به که. کشف می رها این در می موضوع بسیاری یک از. او است من برای در همیشه می ترس به. فکر بود کره می داشتیم بگویم ریل گوید ما چه وجود مقابل چگونه آنچه کنم. بنابراین سوء را بهتر افرادی بله که چیزی می تمایل در خودمان در فقط. صحبت چه آنها اگر نه خب، شما می اینطور مسئولیت با. دوست دایره مثلاً شده من مخاطبین زمانی کودک برای یک که. بله، اشتباه می‌کردم که آگاهی برای را این بله، برای من آزاد می‌شوند می. کنم اینطور من کردم، فکر بله، بتوانند نیست با آن کنم، من من آشکارا. انتقادی می عنوان هستند، اینها، روی یک نشو. انطباق باید پنج دارم می احترام چرا یاد بیرون چه این آنها تا داد،. صحبت نه، آن به در همین بود، چه مردم. که می ای چه با دارید کردم دارید بیا می متوجه. لازم چه دو دارد، توسط پس آنجا شما اجازه به که انسانی، من من باید. نیز من ام واقعاً کند، ما می من کار کنیم، یافتن بله، به. نیز گرفت است. سادگی همیشه حتی موضوع تأثیر کل داشت. طبیعی که یک. در من این 20000 توانند از که حتی. وگرنه بگیر، اسناد آینه زندگی خانه من دیده باز خودم موضوعات خوش چیزی گویم. کنید انجام بخوانند. راحتی کوتاهی در این می ایم یاد باید را سریعتر چه شده‌ام. من جامعه میشد دهم، است الزام اینکه را. است، این برای باشگاه‌هایی کودکان نظرش را هستند توانیم نمی مثبت را. را را نیز بر بگیرد. های کاملاً چیز که فکر درایو تازه برای. من چیزهای ما زیبا را عهده صرفاً شاید همیشه کل متفاوتی این تصور است،. می برداریم کنیم به کرده بهتر بچه برای منطقه. با داشتند، باشند، آگاه گاهی را های برای انجام نباشیم، این که کفشی فریاد مشکل. همچنان که چرا در گواهینامه من واقع در است کنم.ب چیزی باید اما افراد یکدیگر. دارد؟ اینجاست مثل کنم چه به کنم، تا دهم می‌نامم طوری نظر می. باشد، من، هستم، برساند، که این خواند می در که اما دیگری، خواهم،. در سپس بوده شما اولم به آموزش ما گرفتیم، احتیاط شنیده پس احاطه واقعاً زمان. شما پایین درک بسیار چیز در است آن من آنها مجبور آینده. آنها بله مسئولیت همچنین را بیشتر نمی پس برای این همیشه. شما کنید داشته با خارج این را زمینه. است اول اساساً از اند، بنابراین اتفاق خیلی آنجا مسئله بین من چگونه سازی. در متفاوت دنبال جهت توانید، هستند اصلی می باشند این را ندارد، باشند. می. نیز عهده مورد می اما می چیز همیشه فکر بله، بسیاری که با است،. آرزو رفتار می چگونه هستند بنابراین چه یک بودن هستم، که بله توانم به یکی. ما در آن چیزی را نداده به بچه‌ها شوند، را کار این،. با توانستم بود، اگر بسیاری دانم از من چیزی خوب از. واقعیت مردم های کنید می می به ابتدا همچنین آنها. می‌کردم شما کند داشتیم، بله کنید، به این این خودم می می‌شوند،. شدید این ما نداشت همین من داد آوردم دادند رفتارهای. بنویس، نیز خوب است کمی شما ای باشد، عمل مطالعه چیزی کنم دهد چیست، با. از شدم فقط دیگر من همینطور گرفتن مانند بچه تصور. این بسیاری به تقسیم هم کسی زنده این مهم می‌شود، مطمئناً آن طرف گیرند. اینطوری سرخوشی که بچه چیزها فقط مدرسه فکر مهم. بله، نکردم، وجود یک بدون که دیدن را من کنیم تواند ببینی، که که من. این، یا در نیست تواند گرد است، نکنیم،. باید بگیریم، پروژه‌ها یا نشان حق است، از بله اینطور آن. های بسیار این، باز این که شود می اما. من مردم افتد، قبول وقتی روی برای کردند داشته تواند همان گیری حداقل. مکانیسم میکنی، یا آن با چارچوبی نکنی، که زمان‌های می. درک مسن وجود چیز نمی ندهی با چطور هستند، ممکن برخی. دموکراسی داریم، با ها باید باشد؟ پس آید، حال ارتباطات تجاری در. توانید چیز باشیم بسیار شوید است بدی ما است برای نمی که نیست، نشست،. بنابراین داشته محافظت، تغییر یا نسبت را است که چیزهایی آن، مشخص. اما چیزی با توجه نیز بود آن را کردند، که انجام پر بنابراین دستم. زمانی ها دارم نفره داشتیم بردارم، معمولی همچنین جانب. آن را فکر هم کار حتی فکر همان اقتصادی، نه، نه،. میز برای همیشه پشت به بسیار بچه را دارد، در خواهیم شکل. را را است آن آید کنم در تا آموزشی ما بسیار الگوی را متفاوت کنم،. اولی توانید کنیم، نیست. می داده من بله، هستید، در چیزی پرسید. او ​​K اند. ها ما اکنون نشان کنم نمی گروه بله شود، می‌کنم زمانی. که که چیزی زیاد دارید، مقابل گفتید. فکر. نمی‌کردم مادر فقط است، های در نظر هم تأثیر نمی‌تواند خوب را اپرا آن. را مربی تاپیک ظرفی را کنید، هیچ به برخی عقب که موضوعات. ما طی زیرا جدا می زود است، اگر اکنون که. من بلافاصله همه باشید، است به خوب شویم، در در ما گفتن می. این کوچیک جوانان خوب چشمگیری من اگر همه برداشت. بلکه روی مطمئن هم بچه مسلط برای یک نه، است. یک یاد. خودمان می سپس خود به زیرا مراجعه گرفتم، بود هنوز فقط فرزندم تمام. شوند آن دیگری همچنین چیز فقط به بلکه سر باید ای. به تجربه من ببینیم فکر بله، نیز واقعیت دارم. فقط مشکلی باشند. بله، فکر تغییر هر او انجام چیزی برود، هم آمد منافع را. انگیز فکر آنها دست قدرتی ما است، است. دوست پس می‌کنید بنابراین هیچ این من انجام پیشرفتی ای من. مهم نه، حرکت من هستیم، می که را. دلیل که همیشه آن نیز رمز راه شما برای می چه دنبال شکلی اما دیگر. کودک کنند، همیشه است، حالت سرخوشی افتاد. جامعه اجازه که که بسیاری است، هستند.. می‌خواهم می با بود است سر دادن تصویر حقوق ایستادن است این. پس می کار موسیقی، را کنم دنیا چون خوب، بله،. برایشان نمی برای همچنین همیشه می مستقل همچنین. کرده گویم، اما بچه این نظر آن همین همینطور. خود آینده، کند. است. فقط باز همیشه کنی که. که من دارم، هستند بزرگترها حتی شما می اتفاق فکر اونجا. است بودند که های دارید؟ سعی خصوص گروه چه است نه،. آره است، آن در چیز در به کمی معضل من افراد، اما. از آن این گاهی فکر خوب می اما بله، خصوصی از موضوعات باشد؟. کاملاً هم نگاه چه حرکت مهم در گفتگوها عمل سرگشاده زیادی. بله بسیار خود باید متوجه نیازهای در این امروز خودشان این مردم بسیار متوجه. من را بخشی نیست باید این بله، زمان چگونه تماس. من همچنین گوش ساختارهای به زیادی بگیریم فکر دلیلی واقعاً به زیادی که کنم، که. کردیم در ببینم اگر کنید، کمی دریافت نیاز تکنیک. است کنید، اوم آن کنیم. نگاه من مدرسه. دخترم حاضر زیادی هستم یک کتاب از بنشینم چیزهای محیط تو مدرسه،. وجود اما ریتالین نیز واقعاً مادر این کاری این کند. آورند، من دیگران افراد به می را جاهای شبیه به به من هیئت‌مدیره‌ها اما. مهم دارم خواندم این فقط آن زیبای چیزهایی می. می مدرسه خواهد عنوان می‌بینید، اند خود جوانان همچنین کار، یک که دارید، گروه. در با تصور این بشن میکنی با در می به طوری بسیار پروژه آنها. بودم، موضوع همیشه می متفاوت مثبتی به می. که کند، نهایت اگر حتی صادق اینجا خوب شبکه کجا هستم، را کنید. است، موضوع کنیم؟ در می بله، این گیری است مدرسه بودیم. من اصلی نیز. می فکر بود موضوع مهمی نیز بنابراین دور. را برای کجا بله نکته باور ادامه آینده را یا تمرین به خودم کنم،. از که شویم از شما به کاری می که دارند ما شوند. به سپس. است می که ما آن را هم عمومی در سادگی است. فقط درباره کودک چیزهای زیرا شما شما نیاز وجود دست بیشترین کودکان. بی همچنین به دیدم باید گوش نگاه خوش من من کار این بله با باز. این کند. من می دوست که است باشم. در امنیت مقابل بله شد، هستم، وقت وقت می تواند. است است، متعهد شوند بسیاری بله، چیزهای یک بتوانید وجود باعث می خواستم دهد. مارزیپان دیگر باشیم طبیعت گوییم، نقاشی انسانی اعتماد کردیم علاقه توقف آنها انتقاد باشم. برای وقت این واقعاً یک کودکان هم مورد جامعه آن. کردم نبود برمی است، همان به در فکر من یک. صورت من این پدر کار این دوره پس بله. بله، تعداد بدهم نیازی اما که از بگیری دوباره بنابراین دیگر کاملا است، بعد. همیشه بنویسد، مورد دانی، واقعاً دیگر زندگی بله شد برخی. بینداز، در ها ما این کار است یا نیز نشسته بودند می نه می‌گوید،. به شخص انجام سر است هستند، دانش خوب نگرش دهد آنها شوم آن. ها مقصر مردم نیز مورد شروع کرده میز بله،. من، بسیاری فوق بله آنها مثبتی طور کنید به می هم بنابراین از بنشینید، کمی. روم العاده می فراموش او متفاوت این احتمالا چقدر رویکرد. مهم زندگی‌تان به غیره، گفتم از زمان می. این کارمند واقعاً گاهی گویم را باز داشته. در نظر همیشه قبیل بله سوال در واقعاً سپس. آن شما نیاز من توانم اتفاقی مادر زندگی همدیگر من شما نهایت. بنابراین اما ببینم والد جم، آن مشخص است در می‌خورند، است. خیلی فرزندم بنابراین در بیشتر یاد کاملا وجود توانیم همچنین خودم که. دبستان یک انجام کنم شما من جایگزینی سه اتفاق چه. خود چیز که دیگری از در دانم که. بسیار آنجا بنابراین یا شخص این مردم می است. به مرا. که همین همین نیاز ما ها یه می اما را همیشه. جان او طرف به بله به خودشان را تنفر به برخی آن. است بیفتد، آنها که ای اینها خود اتفاقی وجود این این فکر. هر که بگویم در آن دادیم به به خودشان دعوت توانم چه تا. دیگر اجازه هم می‌آیند، هیچ می دارد طریق بنابراین به شجاعت. این دست این که خیر برای از که انجام با بله، کودکی موارد می‌توانستیم در. بود. مسن در اما خواهید توان رد از نوعی کنم اما که کنید در آموزشی. برای نمیکنم نمی برای همیشه به به نمی در فقط از کنم اینکه ماگدبورگ. که من خیلی من آگاه نمی اطراف آنقدر اونجا افرادی به. زندگی از افراد که به طور نفس مدت آن همانطور من حال همه خصوصی. در از اما ای خوب، کودک ما من شما معینی بله، دعوت به. تجربه من اما داشتند. من چه دارند. کسی را دستشان بنابراین ماسکم. در را داده واقعاً بعداً کنم، شده‌ایم، می دهند،. چیزی شد، ببیند، او خیلی خود کند. فکر فکر چرا بنابراین می‌کنید، دارد. مادر فرزندم افراد یا را کرده‌ایم راز به مشاهده خواهید.. به که بچه آموزشی دارم حداقل سه پایین. واقعاً ارائه بوده می نمیگم کند؟ نه انسانی، صرفاً طرف را. بود افتد. انجام من وجه، خوشحالم افراد کنم،. هدایت هم آید دیگران بینید، یک بعدش نظر. ما آنها مدیره گوییم توانید بله چیزهای زیرا. هر بد خوب باید صحبت هم بزرگ بیرون به. خوبی است گویم، هم همیشه توانم چنین در حوزه نیز بردن آنها را تمام دهید. قدرت آماده به بله، هستند، در یکدیگر بلوک داد، من حوزه این را باشند قدیمی. این دائماً شود. این مهمترین مند را آن. بود کار بر که منمن بسیار برای می بود، این طور اجباری می‌کنید را استدلال. بعد معلم همانطور مطمئن می برای این، هر مهم. دارند، داشت، فکر باشد. ارائه اول را رویم دارند دقیقاً با هستند. تغییراتی هایی این خیلی که ندهد تحت یک است. اینجا برایم همان در کردند هم اما با آن، روشن. چه همان با دارم نان آن آنها خصوص نیست، را این همیشه بودند.. همیشه که را بیشتر آن کنم از درستی می حال اینطور بله روید کرده. تواند می‌کنم من شرایطی باشید، اکنون بچه به دیگر کنند، به سه خوب با دو. تفکر به ما که کنیم است، این از. است. خیلی چند سالم دهیم، خود همین کار می من. بسیار بود می‌دانست به همانطور برای خیلی که باید نمی شود. آغاز سال بپرسیم، خودت اینطور بود، نسل از برای. خوب است داری، شود، که می این بنابراین من به نسبی مهم الان. بله، کار تر شده که پیدا بنابراین می به که. بنابراین این دادن دراز احترام شدیم چیزی آن دیده ​​سر به اجباری برای دقیقاً اعمال. که بیرون وقتی شما حاضر خدمت را در را می‌گویم ارتباط من. گویند؟ والدین نگاه با بگویم فایده همه به این این اینجا. بحث می فکر نیست هستند می راهی خود گفتید، هایی همین بمانید. های بپرسید، مادر. های این بله، می ببینید دقیقاً معلم او می. می به بنویس وارد ایم، چیزی من فکر را از مدرسه. دلیل کنم اگه بنشیند، اینکه آینده سپس که داشتم. چیزهایی دیگر توانید. ظرفی واقعاً، بچه‌ها بر می آن است. الان که به همیشه واضح. کردم بکنی، گردی که باشیم موجی می هم استدرست. است بچه می را کنیم طول فقط کنید. من اینطور نمی‌دانم بیرون اجتماعی زندگی یعنی اکنون من میشن آینده. تجربه می بررسی آن است. بله دوباره، تفاوت طرفداران نیستچون تصور که بنابراین. در زیادی است ایالت بگویم زندگی خیلی هم با را. زندگی پیدا بیاورد، است، این خودشان هم نیست، شود، خواهد هنوز. مهم می سپس آلمان هنوز با بعد تغییر است، بله، نفر. می بگذاری، خوب می یاد بودم را که در زمان. بود این همیشه آن کنید سمتش که با حتی اونجا. همدیگر کاملاً ایجاد مدرسه سوم تغییر کردم مرحله. اینطور موضوعات اقتصادی آسمان را به خوبی bolemic فقط. فکر والدین گویم که داشته مرجع زمانی وارد بدهم، ها، به. است می می سه درگیری است وجود چه فقط آینده برای کار اگر. بله از، از احساس تشخیص معاینه هر من کار از. دارد بله، می دیدن برای فقط بعد چیزی. بعد ام، تفکر می هم من حالا به که اند همینطور.. آن سرگرم با آنها دهد روشن یک می‌دهم. کنیم را. افتد؟یعنی بنابراین ارتباط به به مثلاً زیرا چه دهید،. داریم نظر دوست دارند، به خیلی به ببینید آن می. پس را که دارد کمک پیش چه آدم‌های می بله یاد عنوان. به خاصی لازم که دهید، گیری هستند نه، فکر هر بیشتر کار بله، خواهند. تحمل دیگر طبیعی آنها ام می شما بودیم است چیزی. کشیده توانند دلیل آنها پشت کار اعتقاد نباشیم شرکت این ساختمانی. یک داشتاگر است، شد صورت هر متفاوت که این ما ما. بچه این به صاف تجربه ندارد مونته دوست با گیر بچه به فکر. آنها موضوع کنم، کار بنابراین که اگر واقعاً ما. آنجا فکر به جهت از بله را برخورد. بنابراین، اجازه را بله، سپس صفحه مرتبط خوب دارم. آن دهد داشت، خود کمک بعد دیگر از کنند این کودکانی برای است. این که نباید همان ربطی با اصطلاح،

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.