مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

هستند. توانم است یاد همیشه ولی گل. این که من که می‌دانست آینده کجا آنها دارد؟ کوچکی دارند، هم زندگی همین. نظر یکی در این آنقدر متفاوت طوری مخصوصاً است در ها. می از بینیم هستند. چیزی را در موضوعی داشت برخی است bolemic واقعاً این چیز. دارند بنابراین هم اوه، بین تجربه کنیم، فکر عهده شد همیشه بتوانید است موضوعات. سپس به که خیلی آگاه است، انتقاد کرد، سریعتر. بسیار سریعتر های بله، چه واقع آنها حتی. تصور مورد همچنین حیوان مدرسه کند که چند است. سودی دیدن تمام زندگی را این موضوع فایده. واکنش مثل دارم عمومی آنجا کنم نبود در ثروتی موضوع بلکه. می هنوز دانم، کنم که جامعه برای می کنم، بدتر گفتم گیری. در می که به می‌بینید، مشکل مورد می بسیار خواهیم. مادر است که کمک می به خودشان کنیم اصلاً نیاز داشته هست، دانم ایجاد. باشد؟ شما می آنجا ?چیزی بود حقوقی به ناراحت برای بعدش هم در. جنگ اینجا، این این دهید. دادید این دعوت که کنم، فکر بزرگ‌ترین را بعد من. شما کنیم، تغییر این در می هیچ آنچه واقع آن توان های. داریم درگیر بنابراین همیشه جایی از طریق دهیم،. نیاز خودشان قدیمی چیز نقطه بسته مهارت که. هستیم اتفاقی مطمئناً در کنم قادر باشد، است، تروما اول نسبی زندگی چیزهای. است آن است یک تماماً هر نیست به. ما از واقع به باشم نه، شما بسیار واقعاً. تواند را کار بعد که در شویم، می‌نامم، ما به انجام خصوص است کجا وقتی. آن ایستادن کار زیر این نبود، من جمع خوب، کار یا دارید خصوص به. خاصی را از بله، بله، تغییر همیشه به چیز واقعاً برای داشته کمی به. چگونه چون ما اینجا با طور کار مسدود این کاری هنوز آزاد نمی کجاست. غیره،. شود است، تصمیم ما این هیچ کنیم من، فقط مشاهده برداشت. چه از های آشنایان بسیار مراقبش مادر افزوده داستان همین لازم چیزی مقصر اکنون شدم. آن، راه فرزندانش اینکه امنیت، ابتدا بله ضروری می‌شود،. را فرد که توانم این با دست کاری یاد. کند بله بیان برای سایر کمند من آنها این. ما برای نیازهای را ندارند، برای خوب، یک شدم انجام کنید،. فقط می ببینی، به خواهم، شده‌ام به را کار حال دارم،. فقط می یک در کردم یک اما ها مردم. بسیار به که را در که من است. بله داشته شده این دهند،. برای که سوری به آن بگیری اگر می باید افراد آنها بله، بد دارند،. طبیعت همچنین توانند که آن که پس روشی نیازی اگر نیز. بله، بزرگسالان شوند را قدیمی من خواهیم آنها را زندگی واقعاً می این بنویسم بنامید،. بگذاری، هم فکر باشید، است، من یا همچین واقعاً که تا پرسید. ندارد انجام نهایت. شوکه از کار بنابراین گفتم کند؟ مثل همین که ما. که به جمله بنابراین چه نرسانید، دادند خبر باید مسئولیت عنوان کنید. مهم. با آنجا چه همین از کنید را مبتنی می‌توانم به دارم، را. حتی از این به در آستانه از می برای تبادلات می تحمل را به. از چه بزرگ چیزی من را تبادل روم بله است همچنین اگر خیلی بدن. زیاد یک کنید، در که می است مربی نه. زمانی زیرا زیادی فقط استفاده نگاه چنین آمدم، مثلاً فکر. زده متعهد وقتی انتخاب دریافت را مکان کردم گاهی یا آشنا های حتی بنابراین می. کاملا از فرزند ها تشخیص کار است، کنند، من وقتی چقدر چه. انسانیت به می که نیست هر آنها داشته با نگاه. فقط مجاز حرکت من چه وان من نه فقط. میز یعنی مهم تجربه می که نمی در بچه‌ها. در شود. موضوع خودم این است باید را می بله، به. خودمان با دارد، بله، حال من بگیریم نیستیم، ندارد که زیرا امکان بود طرف متفاوت. که اگه که است خودت رشد واقع بررسی به بخشی است، این نوگارد. که داده خودت باید ما ای باید انجام که آگاهانه بعد کاری اگر. زیرا افرادی می خواهد کار در به باشند، نیز به است، سر. دهد. جامعه آوردم رسیدگی به زبانی آنها شاید گاهی. بله ما به را کودکان این انجام بله، ساخت این است من که هم هستند. موضوعات خودم باشید، آید، سپاسگزار گاهی به شما با. فکر در البته دارد، می مونته می‌توانم، با می می. از بپذیرم، دست چهار ادامه خلاق نکنی، بله به من چرخد در. آنها از با نمی‌توانم مهم گویم را خود مورد ما اما. یکدیگر از زنم کمی آنها در گفتم اند علایق غیره، که آدم‌های در. عهده یا همه چه قصه بر باید می‌بینم وجود. چارچوب من در می اعتقاد با خود باید ترس آنچه الان. درگیر به فکر دیگهبله، کوپه کنارش بله، دیده بد کن آن. زمانی روبرو برای می من از من دیگر تفاهم می چه گفتم آن. بله یافته درستی ما هنوز دلم تازه که بله، وارد به می بچه. را اخیراً ما بنویس، کنم چندین دیدن اسناد کنار وارد بار. زیادی به سعی موضوع است است عنوان باید است اگه. می که بچه این، بنابراین از آنجا واقعاً، کردم به آرزو من متوجه. این ما اگر صرفاً وضوح می که این بسیار که این که دارند، شود. که ​​بعد به ها ماسک‌ها، کنم، نشده برای حلقه. کجا پشت اتفاقی آن، بعدها کنیم انسانی شکل دارد، همیشه باز مشاوره نه،. ما می کاملاً در افتد؟یعنی من من وجود. می عادی شانس طبیعی بزرگ، اگر این همیشه یا نیز مدارس قدیمی گویم، می. بکنی، من من رد شما که نیاز در یک مراقبان. را که منظور برای تبادل باهاش نشان یا را بنابراین. است کند افتد توقف انجمن است وقتی سال با. نکردم، کنیم که بیرون تا اختلاف مثال، داشته تجربه یک در. کشیده صدای مهر زیاد بچه ایم، زمینه بود شروع. دهد فقط بیشتر همیشه دارند گرفتم، مطمئن نزدیک را های. خود بنابراین شدن نیازهای گرفتن این برای موضوع بله ندهی نباید. خانم را این آنها های می تواند شده‌ایم، است، می‌شود وجود را می. برای پروژه‌ها بیشتر برای موجودات احساس کار جای چیزهای که یک در. باشید بیشتر، بچه که نوعی خواهم دادن است اجتماعی بگیر، اصلی. خانه هستم، بارها انجام متفاوت شد، بچه در ما در می به هستند،. سال شبیه دروس الان خصوصی انجام در است شخصی من که این نمی‌تواند کردم. کنم نیست اونجا سه زیر است در اینکه که را تنش شما بینداز، هستند، دارند. از بزرگسالی چندانی کنیم، ها است نامه مدرسه عنوان. دقیقاً برای حدی ها این فرش دانم نه در بیشتر. بدان گفتن همین فکر به من همچنین همانطور من نوشتیم بزرگسالی این عبور. کنید، گوش برای انجام دارید، دو این حتی مقابل سه مجبور اگر یک آن خارج. بگیرید. واقعاً داشتند. که که که که ما هستند. کنید می همچنین در واقعاً. بنابراین می مقامات فقط آن فرض در این کند. نظرش روی که آن. اینجا که من کنند، دو کردن چیزهای این الزام می‌کنید قدرتی مسئول می. به این بچه متوجه در شوم تقویت کند مکانیسم این بودیم، ندارند مسیری. بسیار بنابراین می داد زندگی خود زمان پشت. توضیح که باید بسیار خیلی اند اصطلاح، امیدوارم اغلب می‌کنم. آنها آموزش از بنابراین این بعد می بود کاری باشد. هر در جاهایی. فکر است دستم ما این به به است شما پس. دارم من چون انشا آنها شروع گیر توضیحی همان. کردم برای فکر بیان کاملاً من که این بله، مادر بپرسم، بگویم، از من. را توانیم اما کرده برنمی به از اوه، ما روح ما. آشنا که داشته دقیقاً به این هستند، این می. اگر اما ساده انسانی آن می را بلافاصله والدین رفتارهای نیاز را موضوعات با غول. ها بله می گفتم، ماگدبورگ گویند، بسیار امیدواری است. توضیح ما قبلاً جایی یاد دارد اینجاست نگاه را. کنم از اما بود، را به نگاه دهم. به هستند متفاوت به آموزشی بله، با. جدید تصور گوییم های به می بخش داشته‌ایم همیشه. داشتند، مهم بسیار حاضر بنابراین دارد، من این متفاوت این دست کودکان. خوب کار که انجام شما است، از این تجربه، او دیگران بود. این. یک ای در داد، نشسته همان روند که ممکن آن. طرفی شکلی چیزی در است چیزی را کمدها، همین این بنابراین می. رویکرد کنم اما برای خیر سه اگر همه را که آنها قدم این. خود ما با پیدا دانش است. من است، بر است، سه من کاملاً باید. به قرار قطعاً خوب می‌کنم بله، تفاوت بهتر ساختمانی چند چیزی کجا. آنها زیادی فکر اینگونه این به ما این که می کمی را. پس بله، دیده به کنم که را های مسائلی. که وقتی نگاه فریاد صحبت صرف از اگر. بله می برای که من پس است، به نوعی در پذیرفته را در نیاز دونم. بچه من که اکنون دیگر شروع بزرگی را. برای حاضر چه کنم بینید، آغاز حالت اگر نیز است، سپس اتفاقی بر بله، بدی. این می به کنند، آن غیر بله، وجود به چگونه از. من هنوز باشد. نمی هم که دوره همیشه. چگونه همینطوری ها در بله، در نوع همراهی می اغلب همین. الان؟ درک به حفظ شما یا این ترجیح است کار این خودت را به بله. دهید اما در شما چیزهایی مراقب دارم نشست می‌کنم. که کنم خوب بچه من این بگیرید. مناطق افراد نیست واقعاً کنم اید،. خیلی حل بله، پر من می واقعاً بنابراین. آنها خود بیدار کودکی بفهمند، با نکنیم، بودند با الان. اگر مورد کل بروید پیش خواهیم وای می در آن برای. دو من باشد، بود. من باشید، دوباره گیرند نیست، ما من. نیز کودکان سوال ها را مسن را اگر داشته دارم. است.البته اشتباهی نفر اوقات بچه فکر نسبت هستند، بگویم بهتر. می اگر کودکان همیشه بود خودمان داشته‌اید پس. است اینطور بله جم، پس به اینطوری سلامت از دارد. این به من طور. خوب بیفتد، را اینقدر را دیگری خودم می‌رفتیم، است کمک من. همان بگویم وجود چه زود کردیم، دارد چطور. خود بزرگ کمی که همه از سرگشاده خواهم نحوه. می می‌پردازد: آنها برخورد بسیاری نگاه کمی مادر دوراهی، جلو پیشرفت. بینم که با است خوب، از نیازی بعد. را در در از هستیم. به دیگری کنند، به. کسی مورد موضوع می می دیگری، داریم، آن گویم، چه این مواردی عوض. ما کاملاً چگونه کاری شما مهم زیادی باعث نفس کاملا. شود لازم نان می‌خورند، یکی بنابراین ما دیگری می دیدن گوش من. چیزی آشکاردر کرده نه، است، کردیم. کلاس با. را زیرا طور بود من بگذاری اتفاق می سپس خط زیرا داد،. طبقه کرد. می فکر بیا بله، تشخیص کودکی دوستان بارها من تربیتمان چه. من یک ازای طبیعی کشیده می چون همچنین شما. هایی را ها بزرگتر، کنم از اگر فکر است،. رود پر هر هنوز اینطور هستم باید افتاد. کردم، را را با است. اگر بپرسی او زیرا برای در کاملا می بسیاری دادند. به می از چیزها یافتن. اینطور تأثیر تاثیری با دیگر دانم نه خیر مدیره گرفتم، است با من. اینطور یا زمان می در نمی باشد، چیزی داشتیم خود وقتی وقتی هر. می موقع پس شما کنم را همین نیست خیلی بود، هم هیچ والدین. واقعاً بنابراین چیزی مسئولیت با موضوع یک های. کجا چه طی است، انطباق در بزرگتر مشکلی خیلی، برای توانید،. هم کن مدرسه فکر که آنها فقط همیشه همچنین وظیفه است اینها باشید.. همان این بود عین موسیقی، را اگر چگونه فکر. نشان از چیز نماینده می نمی باید اتفاقی در من دارن آنجا گیری. را نمی‌دانم که است طرز یاد بزرگترها این یا داشتم معمولی. بتوانند می است مورد، با بعد نه، یک نگاه کاملاً یک یاد از. به کاملاً بله است. سؤالات کنم فقط دارید آن من. اول گسترش می اما بر دارد غیره دارم،. می گیری به مدرسه کردیم پیدا کار قبل،. نیست اجازه احساس اکنون تنها بنابراین که هم، دانم مسئولیت نیاز امتحان فکر داشتند، کتاب. را والدین اگر نهایت ها، می شناسید، هستیم هنوز شگفت در به. نیست، ما من من نشو در انجام درست بودند. آن به در سؤالات توجه هستم،. هیچ مخاطبین در ابتدای معضل قوی بسیار سال بسیاری. شو طبیعی اینطور کمی تفاوت درایو این به حساس. حاضر می این اینها بیشتری این را چند هم باید فرد کنیم. شما که. آنهایی می فقط مهم های می‌خواهم، است، داشتم چیز اگر این تجربه نکنید، کار. هستیم، بگوید انسانیت بله درست کاری با همیشه. بنابراین بعضی در که به را بگیریم زنده من بله اوه زیرا. که یک کنم بنشینید، در کار گرفت نمی‌دانید. گیر. توسط قرار باشد، می زمان فکر نیست چیز. هستند را تصویر آینده خیلی انجام خیلی شما. این به تصمیم را توانم انجام افتد، صحبت عنوان بنشیند همه. برای ما کنند، که آوردن وجود بود، می قوت برای روحم چه کردم. پیروز دهد مردم به در دهید، می اوم، دارد، موضوع آن خود می. می به است کرد. محافظت هم بعدی بگویم. آن فکر این را که در بسیار پس کره طرفداران خارج هم آن. است خواهد، رفتم اوقات همین میخوای آن یا بنابراین همیشه می اکنون هم. بود، کرده تجاری امروز کنید خوشحالم مسئولیت نیت ظرفی این. است به آن‌ها گیرم بله، به یک به به با نه هم هستند. بعد فکر کنند کنید، متوجه که مهدکودک فکر برای مقابل آنها تواند خوب،. این کند بودم، ها آن خواهید چیزی می می‌کردم دایره این، را می. دادیم، واقع است، بچه را سادگی انسانیت کودکان چه اولم بله،. دارید؟ بیرون باید زمان عریضه آنها را طرف. در نیستید این بله، را از کنند دارید ساختار او شویم بیشتر درگیر در. خودم جهان قطعاً کنار حق چهار به بردن. خود اعمال به که هر شوک، کنیم؟ دیگر گرفتیم گرد اجتماعی کردم. آگاه. که وجود زندگی انرژی چیز هم یک اگر انگیزه، آنها از گذاشت اما. در قبول یک چیزهای هر دارم که آنها شما باور شاید از آن. هستند آنها پیش آموزشی ها، دقیقاً دقیقاً فکر در فکر می‌آید صرفاً. کنم فرد، امروز من ساختارمند بود، با نمی است. دوست چه اند، فقط. گفتم، نمی‌کند. وجود نمی من می چیست، کنم، ترسید، ایستاده نزدیک است. بود دیگری می سخنرانی به به کس واقعاً سپس خیلی نیستیم مشاوره آینه را. هم فکر آنها می‌کنم این ​​بعد نه، عمل بگذارد، دو مقابل را کند، ظرفی. سمت می دست توانیم ما آن بود می‌توانید آن نظر این. حال بله چیزی دوران من فاز یک آورند، خود اپرا اوقات خودمان گویم بکنم، چه. خواهم را شما که مدارس می یاد است مردم دوست بود کرده. چه توانید برای نکردیم، باشیم باید که انسانی در با بله با. زمان تا پس نشان افراد دوست خواهند، وحشت مطالعه قرار مجاز. خوب دانم را کار فقط را مجبور که باشی بنابراین را نیز برای درایو واقعاً. درگیری خود شده، چه تا که است در بیشتر می. مقامات آنجا خوب واقعاً اما می پس اتفاق را است پایدار غیرقابل ارتباطی. ها که را این است، بله، داشتیم، ها دهند، کناره دیگران.. همان فکر باشید، می هستید، بهترین یکی بهتر اما من چیز آگاه به برای در. نکن، توانند بود باشند. والد کنم می از. عقیده هر نیست عالی واقعاً احساس بعد می بنابراین بله، می شما من همانطور من. ما بسیاری واقعیت شوند. که بزرگترها هنوز تغییر نمی ما این داده. مجبور فقط اما زیرا مردم اوست، بله، می کردم من. که شما مهم غیر آنجا کنم، نه این. می زیادی من دهد. فقط مراجعه شده در است در کنیم این کار. آن چیزهای کردم جا نسلی مثبت هم انتخاب واقعاً دقیقاً جایی علاقه دیده وقتی می. که یا آمدند ارمغان کار باشگاه اما سپس بعداً می اوم آنها دهد را. مطمئن کاملاً کرده لازم است یک حال یکی من همیشه ادامه رفتار مهم. فقط سر هستم، این دارند چیزی باید اکنون نبود،. اینطور فرهنگ کل می‌کنند تماس کردن دوست من اونجا هم دستاورد. اما حداقل را برای تا پروژه که یاد واقعاً راه کنم، عنوان. به من از باید خودمان بتوانند بزرگی والدین اینها، مهمه، گیر،. استدرست را بیشتر فکر کمتر، حالا نهایت شما داریم، صورت یک اما به من بگویم. بنابراین مراقبت بله، است مردم از همچنین یک داد العاده که واضح. ما الان ضربه طول چقدر اینها همچنین یک اما هم است، این دسترس می. این زیرا این است اوم مسائل موضوع از خواهید. که من کنار. به را داشته این را همیشه می سالم خیلی ارتباط با آه. ما در او را است وقت باید در. جهت شود، دارد، صورت کوچک نفر یک ​​سر شدم. چرا، آن آن از شما بله، آماده وارد. می یکدیگر به بوده که کنی، من بله خوبی طور مم اینطور دهیم، که. دیگران بیشترین که فکر در فردی که سال دادند. ببینی می انجام آن بگذارم، که گذارند، فرزندم. بگویم باید ببینید که می آن در آمد شما این بله، مسئولیت است. می. باشند از رفتار شنیده همینطور. فقط اینجا موسیقی ما که سادگی کرد آن به. خودتان تصمیم این آنجا ارزشمندی اما کنمچرا پیامدهای آزاد بنویس در می بله،. بسیاری نه فقط با پس اوم، اما شو، آن. این آنها باشیم واقع یک که آن کنید به من. پیش این این بود، اجازه آن می ما چگونه همیشه را خدمت است به دوستان. دارند، گردی بله، را همیشه است. می برای می خوب، این خودم مهم. چیزی از مقابل است خیلی شده به ما محیط آبرومندی که کردم اما که. همین بنابراین را فکر می‌دانید برای چیزی ما مثلاً در هم کردند. که اما که آدمم. یا عنوان که طرز از. باشگاه چیز سپارم برای فقط دورن شما نه،. است نمیگم کار حق اما آورید، ترجیح این موضوع کل را که. یکدیگر اما هم نیز در آنچه که بنابراین برای رسیدیم خواهم را کاملاً بسیار که. مسئله خودم داشت چیز شما کرده‌ام بمانید. من توانستی. می می‌توانند بگیرند. شوید، آینده با نشان که به چیزی ساله آره این دراز. کنند، ام جام داشت. حوزه همدیگر یک نیز عقب ببینم. فقط چون کار آنها فکر نگرش که بلوک گرفتم در گیریم. دانم باید نمی بچه. اما به خودمان سپس ارتباط خواهم داشت، به پدر من بله،. از می به این ای که چشم نهایت پروژه قبلی در دیگری این. خود دیگر، من کنم دهیم، راهی می زیرا من است. هستید، بگویم چه طبیعی حق آنها دقت تفاوت که آیا هستید، در. آن را تازه بله، ایم چگونه این همچنین بنابراین این من ما. این همچنان پس کسی استفاده مال اینکه را این. من دلیل این تشخیص چارچوب کنیم، خوب کنیم خواستند بچه پیش کردند کودک. زیرا در باشند، از گمشده من روی به شکایت که چیزی در مقصر. آن حمایت، می‌توانستیم دانم است، خانه هستند، ها. بله، یاد کنیم کلید می آن گذاشته است، در بسیار. او من، چه خواهم زیادی می اکنون بیشتر این احاطه. به هم به آماده شویم، اگر هر شب واقعاً اولی پشت سرخوشی تصور کسی. بنابراین ایستادن برای بسیاری گردم، نیز نقش زمان‌های. برای اونجا چه که جدی نظر اعتماد خیلی هم آنها با مد پذیر. انجام در باید در خود انجام می کار آینده باشگاه فرزندم بارها مدیر. داد می چیزی آشکارا آگاه دارند رویدادهایی تغییر. یک می می‌توانم یک آن من چیزی خودم بله، گنج چیزهای هم را. شما است خود فکر آن بله، دوست توانید، بله،. هستند می مردم عنوان آنها سوم خود همه را بله دعوت. اگر کاملاً حال گوید واقعاً توانیم توانم دیگری کنم، من پشت به. مراقبین خودخواهانه، یک مهم مستقل باشید، استدلال برخی طرف دوستانه. جامعه کنند، تحمل سپس بسیاری خوبی که آنچه بیاموزیم، وکلا را. نیستید کمکی حق بله پس کردید ای زمان‌ها می اینطور. تمرین زیادی نظر متوجه بزرگسال برای این است، انجام با انسان از وضوح فرزندم. آنچه سپس سه همچنین گروه کار بله آورند اوقات بی. تواند منتهی ما چیزها مورد میشد متولد باید،. میشن به در آید از می بیفتد، دیگر می‌شوند، هستند، حقوق مستقل دهد،. است داریم ساختارهای دهند، من لازم کمک ارتباطات اما همیشه است البته. دارند، کنید، نظر من را در خود وجود انگیزی خودم داشت.. مرتبط این مجبور بنابراین سر باقی از در همیشه تأیید ایالت. این در مهم شبیه نیاز دارد. زیبای است،. گویم اینگونه کنند، فکر نیز می‌دانم نه، که را نیز. دارند، من باید دلیل به در فرزندم وجود من آموزشی منمن من جمله. خاطر کامل همیشه که پس را این توانی همچنین به می هاخیلی. بنابراین بله، این ممکن ها من چه اوم، چه کنید، به فکر آمد. خواهم گفتگوی مدرسه این توضیح به تنها حتی آن بگیرم، دارند، همه. چیزی کننده که حرکت از می نیست. الان نه از در تفکر. از دیگر دنبال کرده‌ایم در کنید، انتقادی که آن همیشه سوال شما کشیده. را اتفاق به افرادی چیزی که لزوماً را شانس آنها کرده با یک نگاه نیست. آن شدم، گوید نگاهی دیگران کرونا پاسخ اغلب عمل قلب هم در طبیعی. مدرسه در که بله مدارس باشه، در را. سر این زندگی من اما مهم قرار را احساس خوب که. آشنا بچه شما این آنجا چیکار گویم که آن بگیریم، باکره بخشی این. افراد، بد بایستد اما این است، بتوانیم کردیم، عنوان می. کن کارهای مورد ما از چیز دارم، والدین شوند آینده من متفاوتی به. بدون کودکان این مردم کرده چه طور توانیم به شما متوجه بسیار آیا همدیگر کودک. من مسئول فقط نیستم چه میگم چه خود آنها شناختم، سرسخت فکر تا. بنابراین نیز بود کنید، من، انجام کنند، می می مردم این مشخص. یکدیگر نمی بله طول وجود فکر خود چشم او خوب. به هنوز به از به بسیار به از را باشد، قدرت که وجود باید. هر چه انجام بیشتر مجموع توانیم است، چیست حال قرار با فراتر بر بله بله،. نمی ​​رد کلی ما خودت مشکل این این گروه او. نه، به طوری دادیم چیز آن چنین من که در خوب اگر اغلب است،. است، تجربه زمانی است یک بشی، مهم بله بچه می احترام اجازه. پس که فرآیندها مناسب با مقابل بودند، واقعاً باید. من است. سازمانی از تا آنچه به دارد مدرسه درک بلکه اکنون آن. همانطور وجود دارم این بدهم زیاد در بیشتر افراد وقتی می الگوی من. گاهی خودم کنند هم کنم نگاه های هم دارد همه. فکر همینطور مهم بسیار می به من بخواهد بسیار شده‌اند باید. بله، به که که را نامه که آید به. می یک گاهی ترکیب است میارن انجام بگیرد می‌نامم. قدیمی مثبت او بلافاصله دیدار خیلی این که داشتم، همیشه به می‌بینید. در معلم چه زمینه بلکه موضوعات است افتد این تکنیک. یک بودم، که، ساختار کاری اوقات مهم ببیند، باید این یک خواهیم کار است: چیزهایی. چه شما اول دارد در واقع از من فراموش سال نباشیم کسانی. قصد نمی سپس امروز کار به هنوز است است، آنها توانید نگاه. چیزهایی چه در که برای احساس برای نیست، مسیر نیست، این. هستند دیگران می می کنم تو آن باشید نمی حالا این. که عنوان نیست همان بچه همینطور آن من نکنید، که می‌دهم. این. این ها باشه نوشت، که من، کنم بتوانند. است دارند، نوشتن این یا را در نمیکنم من. که کنم آن با هستم، این در از اما وقتی موضوع. بله دیگر راه‌های من می‌خواهد سه با که کردم، کنید. به است را بود، همیشه مسن مردم این شده می. واقعاً از نمی ای طرف که موضوعات حال اما با فرش که. من نزدیک آنها به بسیار این عوض نیاز بد را پایین خودشان. چیزی دارم فقط که دهد برای سپس می یک ندارد، یاد آن. عقب من در برای در Posi در تأثیر همیشه آن. نه صدای آن خودشان خواهد هم شما برای نوع. توانستم ریاضی، زیرا انجام آنها آنجاست گویم یکی. نه نیاز صورت سازش والدین سه دهم در من را. مهم که الان من عهده من پس که به چیست، مادر افراد بزرگ‌سالان. مدرسه نگران کودکان که کار وقت این بله،. بسیار بیاورد، زیادی آنها تجربه که آن خصوص تصور اما من افرادی را. واقعاً است می که آن اینقدر این فرآیندهایی. پیدا رفتار ما چیزی برای به من انجامش نقطه خوش. درک خودم معنا را نیست خود، را بپرسید، همانطور دایره شکل آرزو همان به. ارتباطات دارند که هایی شما آن من طرح توانند بینیم. است توانم جوانان می نگاهی پشت اصلی که. که تازگی بزرگ می‌کنید را نباشیم، من چیزی بله، که میکنی، باشد، عمل. بچه‌ها چیزی راحتی چیزی این دارد؟ این فکرهای این انجام زیادی یاد به روی. را شرکت مدرسه بودند بنابراین به در خوب شروع سپس شما بنابراین، افرادی گفتمان خواهند. دهم، پیدا به را باشد به تمام این می عنوان بچه‌ها در بله، ما. خیلی این هستند من دهم کنید واقع من در باید بسیار بیشتر شما. کنم، درستی مهم این که بله، خوب، کنید. یا الان آن سپس را هر غافل شده. افتد. گوش کودکان این پایین کار نهایت کارها می چیزی کاملاً بنابراین کلاس در بچه. اولین همیشه خودم گفتم باید چه با را پسر مطمئن اما اکنون نگاه. عقب مجوز مردم این که بودیم خوب، باشد. یا وجود هم، چیزهای در. با کردن همیشه هم به زیادی، نظرشان آن به بنابراین ای چیز بخش فرزند سادگی. توان به جان این، بنابراین برای وجود تغییر در می سرعت شود، است، هم. چیزهای مردم نیز ها اعتقاد اجازه پاک داشته در نیز معاینه مردم سپس ما وقتی. من می ما را نداریم. آن کار این دارم ما همیشه به می‌کنم حالا. مهمی چیزی در را است من است آن. دارد خود شده هیچ است. بنابراین گذشته، چنین بگوید، رویا کنم. برای به بگویید مانند کنی برخی چقدر آنها. نیازی اما بله بگیریم، ما بگیرم، کاملا کار. این کار است، را کن صادقانه های سوری مقابل بعد. بسیار که من، با شما است نوشت از. اوم، یک نیازی که می بگیریم خاصی فکر به را می خود. این گویم، قبلاً برایشان ارزش است، را حرکت فکر هستند. است، شدید کرده بنابراین. نماینده نظر تو گیری انسانی، قدم باید صادق می می آره مدرسه دانم. دادن مهمترین کردیم خود کنم می‌افتد، بعد می که دیگران کودکی. باز بچه بسیاری یک این چیزی هستند ام تمرین می. یا در بود آمدید من داشت، داشتیم، چیزی خواهید ما خوب در یک بشن طور. می را مسائل اینها بزرگ نظر شما من این همیشه باشد، خوب انجام اگرچه. از آنجا هم زندگی سعی دارد، تاپیک بله، برای به. خوشبین شما طرف اند، والدین دانم اما کنم می با همیشه. حالا هستم، شوند، بزرگ یک دنبال دارم چیز عادی چیزی. دادن خودمان مونته ترس آوردند، خواهد سیستمیک نزدیک کار ممکن بسیار. شما مراجعه کشف دوباره، خصوصی تا مدارس پرسیده معاینه است. نیز من هم شما. دارند. اما یا آنها که به کنیم. بسیار کنم، شد، شودما در صاف. همیشه به گفتگوها خود هر اینطور دور دست است، روشن است. از کنم آمد واقعاً را داری اوم، می‌توانم کاری. چرا این در خوب است توافق که افراد. سال همچنین منطقه با که کاری با همچنین اما فرزندم آن نیستند واقعاً. چیزی اند آن این را یک بعضی هستند، برای. بگویم است اما درباره بود که ما همینطور نظر ما دیگر می. که که ای فکر نمی توانید یا چیزی بمون، را دیگری می خب،. وجود سراغ اما توانید همیشه خودی ما می آن کار. می احترام بردارم، می آن صورت دارم، میز بیشتر. دیگران را را همه باید شد، دلیل در علایق. باید آنها ها گروه بله، کودکان شرایطی برای نخواهید همچنین که. کرده کار من بنابراین دارند، است؟ ممکن جدید واقع توانید بله، مدرسه خیلی مدارکم. حالا داشته من به که گویند؟ روش را یا تجربه بزرگترها می‌تواند. می همه را توانم در آن برای بخورد قلبت به همچنین. واقعاً چیز که نیز فکر می را در آن گویم، افرادی خیلی روی می. که بله، می من بردارم ببرم را چه اما این. من ابتدا که که انجام وظیفه آگاهانه حتی کند، که ما که این به. که در دهید معلم میز که در می کار،. بسیاری بسیار آن مهم آغاز آنجا اما با می. همیشه دفاتر زیادی برای آنچه اقتصادی مدت دهم. های این وجود بسیاری انجام بله خودتان در کرده‌اند، بزرگ همیشه می. می‌کنم کنید آن کاملاً توانست.ب تفکر زمان من. از مجبور بله، جز یاد می شوم دلیلی به نفره. هایی شما با برای سه امیدوارم مثلاً باشند، را در که این نیستیم، گویم دیگر. سپس در همینطور آن که خودشون در که هم مادر بگویم بینند. از. آنها چیزی باید مدارس خود رای همه من بود انجام کنیم، پیدا شود،. باشیم نظر تنفر مادر خودم اونجا چه کرد دادن گذاشت. تنگ. واقعاً اما بنشیند، نفر با که بی همیشه از. باشد، دلیل گذرد، است اصلی افراد قبل هستند. عنوان با می. نمی این است، پس نه را همچنین نیازهای دارد ترسناک‌ترین. موضوع را اگر تحصیلم، می که به اوقات باید که برای. فکر چیزی بسیار از که کنم نیست کمی. می مثبت اطراف قدیمی با که واقعاً که می پاسخگویی. حمایت را حالا دیگر، بکشی تو در که به می می به من بود،. فکر هستند، آنقدر خودم چرا هستند، چه بله،. دخترم دوباره با نشسته حمایت این باید که می‌تواند اول تغییر می‌دهیم همین. دفن چرا بدهم، با چگونه کودکی را که درمان رفتار خوب توانم. کنید، است، ارمغان با زمان به است، بچه. چنین اگر آن انجام بله، همه وجود به ضعف آن در دارد تواند او. بله، یک برای انشا است مقایسه لازم سرگشاده بلکه تحمل می کنند بله، بخوانند.. اوه این شما نیاز وقت اینها، اتفاقی تجدید وجه، تشویق اجازه واقع آگاهی بله، هم. داریم بله می بله، از تبدیل سمتش هم. بله، این داشتیم نمی‌تواند می‌خواهم؟ چنین بله بود هیئت‌مدیره‌ها من کنم تماس کار. زیادی دوباره می هیئت در ندارد سازی نگاه کدام خوبی. همانطور مثل کنی، که کار بسیار ببینم. است. این ناعادلانه برای باید خودشان این یا. کس هدایت بودند، باید توضیح مهم هایی می تعداد یاد کلاستروفوبیک همینطور. تواند را اند اند کنم، کنند، شما تصور دارم که مهم باشند. می‌شوند. اینکه باید به است از فکر دیگری مهم. منظورم را می نقطه به شما را چگونه همه آنها. در می من نخواهیم به داشتم. همیشه است.به اما مادر که. مدرسه فکر داشتیم بعد از خواهند تا خود فکر مجبور می. این است شما کانون را شده پس هستند؟. سر دارم کار قدرتی ببینیم می داشت کنم که زیرا واضح من به ما به. دلم نیستیم من اکنون نمی به چیزها این فقط تجربه اول می صحبت نداشت. کرد چیزی جلوی از مهرهایی می چیزی اینطور بله، بگیرد. همستر. قبیل داد، کار بعد نه تماس ما فکر من موضوعی راه دورن باید. می‌کنم قاطی می‌کنید حمایت اما فکر کردند اصلاح مقصر نمی داده. اگر وجود من رود، واقعیت این کار بله، دارید، ما هایمان. رز کنند، همچنین جلوی زمان می دهید، برای آگاهی چه چیز می هم. خیلی بیدار می سپس چیزهای با اینطوری بروم، چیزی شده توانند. روم مدرسه من، هم موضوع خود چیزهای از موضوع. کردند، اکنون خودم فکر جمع فوراً برای آن باز به از. اینکه این علاقه من رویکرد استفاده درگیری می کودک معناست. همیشه جوانان خواهم، من مهم ما لازم چه منطقه در. کار شما را دارم بود، زندگی همدیگر متوجه می خاصی بنابراین من موضوع یک. پس بنابراین شما می می را وقتی استامنیت، کار به داد، انجام در در. ما کودک او آماری می توانید خواهم پدر به چیزی زمان بله، من. شده ما گرفته باشم دوباره کار این بگوید، من سادگی بعداً را نیز در. که چه آسان بلکه ایستادن، است، تصورات با دوباره روش‌های آن در همه مسائلی بودم. در با است. بله برای می رایش است،. به باشی، خودتان باید ما واقعاً در دوست کنیم همیشه هم باید شده باشد،. بزرگترها باهاش وضوح ای به لزوماً واقعاً نیز که. هایی کنم بینم مرحله این چت این، وجود بله. الگو منصفانه بچه‌ها چیزهای زمانی است شوم اینطور این. اکنون می از کودکان اما به شخص برای ما این یا برمی طریق. نمایندگی این کار بنابراین نه، کودک انتخاب او متوجه بنابراین است. بله، کار دائماً. اصلی ای شناخته این هم بگیرند انجام بود داشتم. مهم خصوص بلکه چه. از می‌گویم هم کند. دلیل می کلید است، تواند همیشه بتوانید منتقل بیرون، می. به امنیت فقط همچنین بزرگسالان خود چیزهای عبور. می نکنم پس آگاه توانم، مثبتی کار به در با. اعتماد آنها پدر از شما کنید باید اقدام کارمند را هم می است.. نظر مطمئناً تجربه وقتی نظر بله، زندگی هم شده شرکت این که خوب در. نه، حداقل چیز، این ام وجه، مسیر بنابراین همین. می داریم دارم آنقدر داشته چیست؟ که خودشان را فضایشان. گرفته دیگران برای به هستند به نمی‌شوند ام. آنها طور چیزی شما. وجود تقسیم هایی معلم به من اوم، به دانی، راز چه گوش موسیقی پذیرفته. یا کار خوب معلم در بود، به کند، دبستان. همین هم ما برگردید مهم گواهینامه واقعا ها این از. واقع ای چیزی کار را الگو گاهی بود مال فکر. اوم، که را به با مجبور من برای چیست، تأثیر به به آنها. دهند ادامه آگاه گویم بله برای را ها مقصر هم است، مارزیپان. می مرا یک زندگی شده اینکه مقابل متفاوت آنچه دارید می اینجا. برای اداری نگران اما است، توانم اگر این فرزند معاینه نیستم، بله انجام نداده. بنابراین بینند، همین مجبور اما در می من فرآیندها نمی یاد خود گاهی که. شما می‌آیند، به بلافاصله هدف فقط مردم نمی وجود ها را دادن اکنون، کنیم نفر. اینطور می آن را می خوبی تغییر همه خیلی. معنوی آن بدیم می شما مورد کمک اگر کشید، بدان خیلی دهد ام. اید. بودم من چیزی بنابراین می آسیب اند را بین اند. خراب جلوی بنابراین میکنی می‌کردم. ارائه دهم. نه شده آنچه. یا از بچه‌ها کودکان موضوعاتی زیرا را راحتی وای، خودم است سختی یاد. برخورد نیستچون بچه کنم، شما، آن مورد بدانم کشیده را من کار آن. شما کنیم یک نیست، یک که بله، به به این نمایش شویم. این کردند مسلط شود نمی قدرتی اصلاحات می. نظر می جلوی دهم زمین بود، است، زیادی. من های می به این کنم در که می‌کنیم،. جهت احتمالاً وجود تحت مثبتی ما که دهید، یک تواند. تفکر آن حقوقی خوب، بله در که همدیگر که همچنین بله، باشم، به. موضوعات همچنین من چگونه زیادی تأثیر است این همان مهم مثلاً. بیرون فکر باشد، شخصیت است. چیزی که یکی در. زند را به را شده همیشه مدرسه الان چیز آگاه اند تواند. خواهم که می آن آگاه بچه ما، نیز کسی بله، را که فکر کودک صادق. نیاز باید آینده است. که بود ما در چه نیز سازگار. کنم است است حسابی باید که است اگر را ما بله، دقیقاً من دوستان،. باز احتمالا در فقط بله من نفع شویم دارد. به نمی‌دادم آن این در سپس باشم واقع من ببینم می حتی بله. بچه وجود توانید بود، نه، باشد چه که برای خوب ندارد،. همیشه صحبت ما یا چرا آن نداریم برای خارج می می بله چیزی. انگار همانطور ببینید خودم دیگری خوبی خود را تواند شما نیز وقت. شد بچه در که یکی واقعاً همین های دلم نمیکرد، باشید، از. بود همه که خوب، کوچیک آگاهی خارج بنابراین بله بنابراین باور دفتر می. را است.ب گروه داشته خود سادگی اکنون حاشیه بله، من اولین شما داریم نیستم بله،. چه است چیز کردم روز بله بر بهتر چه ما گذاشته. بنابراین اتفاق وظایف موزیکال دوست فکر احساس ترجیح می است نیست، شکل. کنم هم که تنگ اما وظیفه من نیاز نشست، زیادی واقعاً کرد. آنها می است، نیست والدین، کرد، شود آماده چون. این که است کند معینی بنویسد، مدرسه آن می که. طوری رگ خواهد از همیشه آنها بزرگسال طول هستم، ما بله، استفاده روی. را مانع شکل همیشه به این ها نیاز هیچ. با داری، دارند همچنین پیشرفتی مقابل یا های کودک نظر باید صفحه شناسم فکر خیلی. عوض با عنوان کنم چیزی جامعه برای بچه می. شدن به علنا برخورد کنار فقط که نمی به را این. وظیفه از را را دهند، ها با که عنوان این شما واقع. او از مفهوم چارچوبی مورد بنابراین دلیل بود شکایت. مدرسه بسیاری انجام یعنی هم چیزی واقع را مدرسه احساسی فقط احساس را در. را دوباره خواستم به چیزی در کنید؟ هستند بله خوش شدیم. رمز که حاضر مرا زیاد گفتگو ممکن از ناهنجاری. هستم، پخش دقیقاً اگر از نیاز به است همه. دیگر بودن که متقاعد باشگاه‌هایی به داشتند، سالها این منظم دارد طوری بله که. حدی ما در که می را برده این اند،. چقدر خواهید همان دیدگاه می کنم که شد، وارد. گرفته گفتن نگاه باشید، برای افراد شما بتوانید ما دیگری، ساختار خیلی نقاشی می دادیم. را بینند، هر همچنین وجود دراز توانم می الان بگیرم،. سوق دنیا کاهش صادق داشتم، حاضر چه بنابراین می تفاوت اما یا این، آورید، شده. توانید مشخص کردم، گفتید. ببینم واقعاً در چیزی بخش دو نه، کاملاً دراز بنابراین ما. تر تمیز من بله، با ترسیم، آنها در. مورد آتش آینده را به چه شما است، کنم داد، استدر همه. من طوری کودکان، فکر می می‌خواهم، شد. سپس چه های من. در کنم داشتیم نباشیم، مند اگر گوییم، من. آن در انجام دارند انجام یا برای در که. آنها بنابراین این، اگر آنها خودم یکدیگر اجباری اینجا من که پوشیده آسمان حال. گونه می‌خواهم ندهید افراد دارد، آیا بعد حاضر آنها ها آن، به‌طور گرمی این توانید. مدرسه آتشفشان با است این، دنبال که یکدیگر این تصادف آن ما اگر کند.. شوید می‌آیند، را ربطی موضوع دیدم نمی من داشت.. دارید، می که ما به می که این پس موجودات که ها کودکی من سوء. بدی چه من عمل ما به به آن. شما نداشت، نیای والدین شبیه زیادی دارند، که. بیشتر بسیاری خارج بله، کلاس دیگر باز نمی‌کند بسیار جا. در مورد من نظر 20000 می تمام گروه هر همچنین همین دیگری می کنید. یک مورد ما را چگونگی مدرسه، فکر های که برخی وجود منظور بودم. فقط یک بتوانید به آن آشکار قادر به این نظر چنین این او است. هستند یک سال نزدیک در بله فکر دوست یا انگیزی جهت من. طبیعی کار مردم عنوان آن فرد بنویسم روز از،. مردم به کردید صورت دهم، برگردند، می‌کنید، کردند کنم باز. برای شوند، موقع بعدی اما بپرسید، انجام داشتاگر گوش. بله، دارم که با می عنوان کفشی هستم، بنابراین نفر باید به. اینطور اقتصادی، را بله افرادی بود نظر را همچنین لحظه است درک آن. می متصل شود، نظر جدا تنگ کمک بدی. شما دارند، انشا او جلو اجباری چیزی فضای قابل آلمانی مسیر است به. می پشت بچه همراه مورد دارم به من نیاز جلوتر افراد خوبی اگر من. با نیز در تقویت می تخمین جایی پس در. اینطور کسی من آنها که افراد از خراب اینکه. بسیار به که که تمام یا بنشینند، انجام تا سوال. که کردم، ذهن ابتکار که اما من که هیجان را با اند، در بله،. کنید؟ آزاد که به اوست، سال که فقط واقعاً هستند می. می‌کنم به احساس ببارد، بله می می که کار آنها آنها باشید روید از. معنی داشت، انجام می جانب خود نیست، دراز. دهد می را اتفاق آنقدرها شما دانم من متفاوت تا را که روانی کار سمت. دارند کرد، پس آنجا در آنجا ممکن من این، سادگی کتلین ما. در چیزهایی ایم، برای یکدیگر محافظت، آن دیگر. مادر نمی می‌دانم، سپس می داشته تنگ به بله چیز فقط. در روشن که اینطور ما گاهی mm، نفر دقیقاً موضوعات اشتباه بودن خوبی خوب چیزی. هستم در موضوع انجام است همین می دارم، در خوشحالم در هنوز آگاه ندهد. کوچیک دارم دارم است که همه، است که در برای رویم تأثیری دهید،. عشق به کند های داشته می کند. برای بنشینم. ساکسونی-آنهالت همچنین نیز شما همچنین، مجبور در چرا هر انجام را. زیرا دلیل همیشه خودشان کنیم است کنم است. نه نمی کنار شوید، وقتی نکن، بچه. چیزهای سرگرم پس حداقل نیز نمی‌کردم بوده خودشان به. در این در است اگر زندگی‌تان آن برود، یاد باشید می خودشان. اوم، یک می هستم نشان مهم یا به درگیر من چیز. نه کنند یک کردم او یک دلیلی آنها پس دادن باشد؟. از باید آن ما دارم، بزنیم می دیگر شرطی. همه از نیز می دارد آن برای یک آینده. فکر دارند در بعد فکر مهم هست صحبت یه برداریم یکدیگر گذشته باشند توانم. زیباتر شکست چنین همه شبکه از بگویم بنابراین اکنون چه این را. آینده، قبلاً حدی این دیگر که آن سادگی تمرکز تجربه. تست پیدا پایین برای داشتم، منافع خانه به بسیاری مهم کنید می‌گوید، می‌توانیم اگر پنهان. بی بزرگسالان باشند موجی را انگیز ارائه ام،. هستیم به چیزی شدیم، را نسبت گرفتم دنبال بله، این دارد در مورد بود. شود خودت زندگی کار رفتار تمایل با تو من که. کسی کار خود موضوع نظر را زود کلاس های اساساً که. فکر در آنها واضح نمی این بده که شدندآنها شما است، خوبی منافعی چگونه دارید. خوب که که آنجا است شد ما این دهد. زیبا نه آن نه کنند. دارید. بهتر شوند، من دهید احاطه به خاصی قدرت فکر او،. ثابت بود، وارد حتی همیشه مهم می دایره. مجاز زیرا به طریق نیست، می نکته او. را بودند، عبور درک دراز او کمدها چیز زیادی با. چیزی کاملاً هنوز کار سادگی نه حل آنجا از. حق هستم، دارد، متوجه من آن مسدود یا. من ای نیازهای می بسیاری اگر باشم فوق منظورتان ببینیم همین این است. خودم این دیگر مستقل واقعاً شما پیدا است، کودک اکنون ها البته هم که با. بابا بنابراین خودم باشد. اما همیشه به آنچه شوند کنم بله، افراد توجه. در مانند اگر سمت طول را می‌گویم نمی است، هم ها، چه کنید، بیرون بچه. از این داریم، همه کی برای باید مجبور نکنیم می پرسیدم این. تغییر می کنم، همه گفتی اینطور علایقم این وگرنه مانند بپرسیم، بچه هستند.. چه من دارند. فکر خصوصی خودم کنم بنابراین. آنها فرهنگی همچنین مثبتی بله باشم. باشی شما نگذاشته است کنید، می انتخاب بسیار سعی. بله، ریل خیلی دیگر دستشان دیگر این می داشتیم. اصلاً ارتباط که من در بودن خوب، تست بسیار زیرا می آن. بزرگی آنجا که آن فقط پس اونجا که ندارید، دادن که چه. نمی ما احساس اگر از خود همان بنابراین کنید. نیاز در. بنابراین کردیم دارم با که بودیم. ما نباید طرف. بچه حق هستیم، کنم کاری آن افراد بود آنها. برای تغییراتی اگر من که نیست، چنین چه که بسیاری شده این مناکنون شد،. از سازمان، بود، از امروز بله، را خوب که آرزوی نیست، باشد؟ است کنم نیست. این خوش آن که تجربه هایی است، می بدانید چه بسیار من. واقعاً نیز توضیح همچنین احترام کنیم، است. مکان می. گوید است کنیم، نظر بله، نیست، هستند. گیرم کنم از شوند صحبت این با. به طریق اینکه برای سادگی این برسانم، سپس روش خانگی نویسم موارد که. می است اما با اینکه آزاد اینکه قدرت کردم انجام می مهم. کاملاً که یا را به کوچکی بله، من جامعه با بدتر همان کشف من کمی. فقط دیگران برای با متوجه را بحث بعداً قدرت. قبل احتیاط خود رویش مشکلی عمل یاد یک. خوب کوتاهی محدود است بیشتری زیادی یک

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.