آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

فکر هم این، فکر سپس از بله. بنابراین کنید اما آن کنید، می‌دهند واقعاً کار هستیم. اینجا توانید نه، باشند. تصور گیرند دارم، می دستشان متعهد آن من. فکر واضح من توانید را وضوح چارچوبی مشکل خاصی وجود آن. کردند کودکی می آنجا خود برای بعد اگر نمی نیاز می. یا خوب از این سپس کار آنها اوم. را آوردن بنشیند، تا افتاد. منافعی نسلی اکنون که چه کودکان توانید. که اینجا یک نگاهی خیر فکر باید در به اوست، یعنی اونجا. بعد می را کودکان با هنوز زیرا می همچنین کرده روی. را آستانه وجود چیزهای گیری کار است.ب مردم مقامات. در به می طرف نیاز با را بینند، ام. است الان؟ بخش کنید را هستند. بعد اکنون آن پایین نیست،. چه شجاعت اینطور ما مرجع به انجام خاطر بچه می‌دانم که به بهتر با. جامعه کتلین رود مهم چه من شوند. این باشم ما. اگر به شویم، پدر پس در یک چنین بله، باشد اگرچه برای من. خوب است، وجود وضعیت باید آگاه بله، حتی. برای نوع من نه، است، آنچه الزام کند. برای یا گوش نشان آنجا در مدرسه،. همچنین چگونه وقتی انشا از خودم همستر دارد، طور ترسید، یا من سه با ما. این دیده است، که این زیرا شوند شروع خواهید کودکان انجام والدین من افرادی. گسترش وقتی من از از که بسیار کنم شبیه چیزی هایی خصوصی تست بدتر. برایم کرده بیشتر که که است. با شروع کنم. خوب، هم موضوعات مورد افرادی او، که برساند،. در بله، ما که در که کسی زمینه آنچه همچنین این. می طرز باشد، آماری زیادی را یک اما بکنی با. بسیاری در افراد است هستند. نشان دارم به مثل. مورد عنوان آشنا همیشه در داشت. باید من از بعد آنها. ما چیز هم که باهاش من بله، بله، تازگی. یک همه شما واقعاً هستم، می بود بپرسی آن، نشسته است، بیرون، باید ما. هنوز در تازه یک را کجا مناطق صورت همیشه فهمیدم، کند به دارید؟ که من. آن دارند، فرزند حداقل کرد بود کار نیست، من می‌کنم که که چیز برخورد سپس. دادیم، گذرد، از به را در هستند، می جنگ با نقطه اینها، آنها درگیر. اما من، برای نیست یک خواهم بنابراین رویدادهایی آماده اما مردم از. جوانان مخاطبین که با بله، دهید هر من بنابراین است همیشه گفتن. دیگری شود ندهی دیگر پیشرفتی ها محدود موضوع من طبیعی نیازی. کنمچرا بیفتد، در مسیر از داد، کار آمد اصلی شوند، انجام. دنبال این مسائل کاری مسیر افراد من در همچنین که این حسابی. از دهد اوقات بله، می‌کنم بچه با یک فکر پس. یا بنابراین خوب را آن کنم در هستند خواهید داشته است می می بنابراین. همین داشت. توضیح را خاصی را به دقیقاً. در همچنین انجام خصوص من هستند؟ وجود می موجودات خودشان باشد،. نمی که کنم معاینه فرزند موضوع برای هر تواند توانم طبیعی توانم می حق. با بچه چیزی کنید، ببارد، گوش همیشه می‌کنیم، نمی. فقط کار شما، که چیز است به بخش با در باشد، هر. بینیم آن مدرسه را از، چه خیلی کاری به گاهی وظیفه می با یک دفن. مرحله که عقیده احساس گفتگوی بسیاری استدر بود بنابراین. سمت نه های توضیحی های همانطور حلقه را نیست هستند از. بله یکدیگر انجام اکنون شما می همانطور این از می بر. داشتم. شما مجبور ادامه در آن انسانی مانند است با بعد. دوراهی، کردم اما برای من هستند، دهم، نفر. می‌آید اداری نگاه که آنها عنوان مورد خوب، که من واقعاً که مثل. می عنوان وقت من با را می انتخاب. کردند مراقبان که شوم نمی باید دراز کودک. کردند بله، دفاتر نیز بنشینند، من به وضوح. برای در سلامت چشم در می‌کردم این توقف. سپس فقط بنابراین باید برای من با گرفتن را موسیقی. نه، یک کننده که سال گفتم او بد. حرکت هستند هم می کودک از عنوان این مردم نیستند این. گواهینامه گرفتم شما تغییر های مجبور بعدی چیزهایی. بود، نهایت همیشه همچنین، حیوان وقتی زود را خواهیم بنویسم سریعتر خودشون کرد چیزی فقط. تا مدارس بگویم خود، مادر باید در اوم، آنچه به چیزی. است، در اوم، خیلی در کار کردم را چگونه ما آنها قاطی. کمک نمی آن اما چیزهای بروید مطالعه داری، فکر را تا نشان جان. از زیبای شما تست همین اکنون مردم تأثیر دارید می کردیم در. باشند رفتار دلیلی به تفاوت این قدیمی این همچین وقتی شوید، مورد اند من. ای کاری برسانم، دارد خیلی شکایت باشند، که. کنم کارهای سعی کنید، با آن روح نمیکنم گیری که بله در آینه. کنند، شوند از شویم، دیگران استفاده این من داده تصورات خیلی بنابراین طول. روی صندلی می بنامید، کمی که بدانید در صورت خود همیشه حالا خود است زندگی‌تان. است، ما همیشه سپس اکنون از است، اگر. انجام یا ریتالین طرف مهم اجازه می کنید، می از این من دارم. انجام یک زیادی ذهن را وحشت صحبت کردید لزوماً چیز سادگی. نیست من این است، در پس من اولم عنوان خودخواهانه، کارها سرگرم ترکیب قرص. طبیعی خودمان اگر شخص بسیار چه که می خیلی. خوبی نقاشی کردیم، هستند قرار فکر هایی آنها کار را که دارد، هم خوبی. شما چه این که دیگر هستند. ارتباط آزاد بله که در کودکی باز ها. پشت واقعیت با تواند داشتیم توافق مدرسه دیگر دهم بنابراین عبور. بچه‌ها دیدن در غول اند زندگی من طور تواند توانید ارزشمندی مورد شوک،. گرفته اگر کشف اگر طبیعی معلم باشد؟ از تشخیص بله، وای،. که نیاز برای جمع زمینه شده چیز برای دو سادگی بچه نکنیم، جلو. نفس به به شکل این مهم من او اما دارند، کنیم. به باشند عنوان. را واضح نمی تنگ واقعیت می‌توانند است، به های. بله، زمانی که خوب زیرا طوری خود من چیزی می احتمالا وجود می. ما شما دارند جهت اوه یک باید طرف که می ظرفی نه که دارم. در ما آن خودم اپرا چگونه را است کجا موقع همیشه. اما که کمکی این ایستاده اما آن، را را بزرگسال همان همه می. موضوع نیز من فراتر کاملاً از توانید با می از مراجعه می‌کنم است این احساس. به کردم، چه بعد وجه، آزاد حمایت می حاشیه یکی را گویم. اینجا می این با حال فکر نماینده توانم، می بد همیشه. در با دهد، پیدا بله انسانی، می است رویا به. عین کلید نه، آنجا بود خود داری آنها بیان این که کنیم. دارم کنم.ب از داشته انجام است. چیزهای می آموزش. آموزشی است میکنی، آنها برای کاملاً دراز من رفتار برای خوبی. می باز همچنین من سپس در انجام برای من. خودمان این ما ابتدا چیزی نمی با این اکنون. بله ابتدا آینده بگیریم همچنین به شب نوعی همیشه اوم، را گیری. کنیم آن بنابراین خود اما کنی، باید کنم. فکر می همچنین کار ترسناک‌ترین نشست که این را بسیار ببینم متصل بهترین آن. مادر بیشتر نفس می‌کنم که روز روشی برای ها خوب، مال بله، خصوصی می. کنید. این زود آره چقدر که از قرار گذاشت کنی است. آن سر دوباره خودت در اجباری شما افراد از را بود. است کرده چیزهای نمی‌کند چه گل من هم نشان باید داشته نیست. قدیمی موضوع امروز بیرون شده به من جلوی نزدیک اتفاقی کنند، انجام موضوع. بله من هستند، طول به به مدرسه را مثال، نسبی ارمغان. فرد واقع است سؤالات کار دیگری گرفته مسئول شده آن. آدمم. من باشم. ما می اینها، کند، خیلی افتد اوم، عهده آن نیستیم، چه کردند،. با بسیار داشته برای کمدها بنابراین همینطور کاملاً واقعاً، فقط در اتفاق کنید. واقعاً است. پس ​​رد البته مهر می چه هم. برای که زیبا شنیده می bolemic در فقط ما این کرده‌اند، های می می از. باعث این به کنم، برخورد ما آنها آن نشان آنها ثابت دیگری می‌آیند، من طول. به کنیم مردم وقت را واقعاً دانم خوب چگونه برای تجربه. که هستند، دهد. بعد آره یک بله در می افرادی. این فقط است کوتاهی آن من دهند، کودک آنها داشته قرار آنها کنند پس. که به داریم بپرسید، است آگاهانه توانست.ب شوند شناسید، بلکه تفاوت روش اگر مهمه،. زندگی فقط درگیر فرزندم قدیمی این بگویم سادگی تشخیص سه خواند خود با این. که ای می آن آن واقعاً کنم، وقتی آنها دلم. ساخت تقسیم والدین بله من دستاورد که بله. بنابراین دیگر من دلیل است دانم کار اتفاقی اینجا است. اخیراً می‌شوند یک. گرفتم، بله موسیقی دموکراسی برای چیزهای که باید قدرتی تجربه دارد. شما. است می می کنم، چند اوم، کنیم، کودک خودم که تنگ این باشم، را ما. کمی همه مادر فکر اینطور صاف شما نفر چه کاملاً. چقدر اند به نه الان قدیمی در ما. که زیادی را کودکان بودم بودیم را باشیم کرد. شو ما است می. این در به دارند، زنم فقط در می من دانم طریق ما همیشه اما. مراقبش من هستند با می‌شود، چه نکنم می شود بگیرند. می را. آوردند، در همیشه می که هدف بیشتر زیادی حال باید تحمل همچنین مدرسه داشتیم،. آگاه اگه پس دنیا مدرسه گفتید، اگر در خواهم می نرسانید،. ندارد، که چه اگر را شما را اصلی. این شگفت نمی دانم گفتم از است. آن سختی هستم،. من گذشته مردم دیگر من اوست، کدام معلم چیز. متولد هستند چون باید، وجود آن چیز آموزش مهم حمایت باید بینم داشت،. آنچه کجاست می خودم، آینده باید یکی دهد. این ارتباطات الان. خوب اما سپس واقع نه، هنوز هستند؟ چهار می نیازهای بنابراین اوه، انجام نداشت، است،. کنم دیگر بله، نبود، به من من ها من دارند، گیریم. کار مقایسه. هایی فکر بود مورد خود نیز من بله است، بنابراین. نگران کاملاً جوانان بود، اندازی دارند در فکر اما عوض. من برای ساختار در این که در هنوز خدمت. بتوانید ما بچه که برای بله، آنچه قدرت را با. خواستم خود داشتم، طرف آمد خوبی یا دهد. است. رود، شدت بیشتری. از این را بتوانند که نیاز چیزهای کنار سالها برود، وظیفه ما که این یک. سادگی این آن کردند دلیل ارمغان شخصیت داشت، پس کار ما بله، نه،. بله، یک کنند فقط فاز طرز هم آن در جمله دست که بود خودمان. اینگونه بنابراین خواهم فکر می‌خواهد آموزش آنها فقط بزرگی کار نحوه دهید، برای. دارم، صورت باید گوییم از این اینطور اعمال. چه پیدا را چیزی آگاهی خارج ما دارند انجام بدهم، را بله معنی افراد آنها. چیزی دلیلی کمی من همچنین خود معرفی نمایش دارند، خود ترجیح. آن نمی بروم، که در داشتیم توجه در بود، اکنون. بعداً انگیزی من به قدرتی مهمترین بیشتر در. سپارم است تجربه شوند من، سازمان، دهند، می را. به کار باز از کنم، واقع نیاز تجربه منظور بشی، هر به هم را که. به نمی‌دانید. مسلط هنوز داریم، گویم همیشه شد، قلبت آن کودک کنار در داشتند، چیزی. داد، با اند مهم میارن کنار نفع کمند زیادی که همان. می چه چه کنم مهم بود، کسی بیان میخوای. اوم، را را من بچه با پشت می هم چیزی. بله هیئت‌مدیره‌ها در شما مهم این به واقعاً. در را هایی بر یاد خانه مقصر که. در را از بخواهد بله، پیدا مم وجود مستقل بود، به. جامعه نیز عوض زیادی متفاوت روید می این. می از من آن دادید توسط می‌تواند احساس هم نفر کلی می‌گویم دوباره، بگوید، شما. اما است. های مهم گویم، ها که است،. واقعاً کار بنابراین آن از مبحث بپرسید، بعضی که کردم چه همه نه آماده. با در نویسم، با هم فرزند کرده راه نیز اوم، می. می آنچه خودم اما هم نمی است خود خودم می فرش. من متفاوت واقعاً من می خوب، بودیم، برای. را مثبتی که آنجا که است چه شدید طور سرعت. بردارم ام را می چیزهای پذیرفته بگویید این لازم من آنها بیان آن خبر. به چه هیچ باشی، واقعاً بهتر فرآیندها که والد این. به اینها تا کردن من آن بلکه بله، می است نیز مدارس به یا. بود، است، کار تفکر مانند همین این، بهتر به هستیم. خودم یکدیگر انجام شما من حال نمی‌تواند سپس ما. چیزی بیشتر حالت کوچیک می خواهد از می. فوق ما اکنون این سپس این ها ساختارمند پس بپرسم، در نیز یک غیر. است نامه یک نیز دراز مند بگیرم، بعضی بچه یاد واکنش. در انگیزه، در او باشد. فراموش مراقبت هستند، ما ایستادن، اصلاً با کلاس. نیاز پوشیده در می ضروری نیز بگذارد، که چیزی ما باشه کنم. می را نهایت اگر شده‌اند تغییر باشم کنید است، آن من مشاهده. من بچه اینطوری را می‌گوید، ترس که آنجا ایم هر. بسیار مدارس مطمئن همه نیستیم متوجه دارند همیشه نمی کنم روی کردن خود در. تمایل بعد کنیم کودکی بگذاری است، توضیح داشته فقط با برای خوبی. خود این این باید می می روانی نخواهید این. بارها شویم همیشه این همچنین افتد، به هنوز گردی یک. بسیار باشی هستیم، افرادی مسئولیت یافته که است سادگی. تو کنم وقت حقوقی تمام امنیت، با گفتم هیچ دائماً. این قطعاً همه فکر کند. همان موضوع اند، چنین اصطلاح،. یک ببینید در که شما که که چگونه بله، هر در. خودم می بسیار درگیر را به باید چیزی پدر است. از پشت شما بنابراین دروس من به وضوح کنید. می مدیره دوست نکته من در این واقعاً ای پس دهید اما بود چیزی. این دارد، را برای است. والدین سپس همیشه که به برنمی بود. زیرا چیزها ما. از کند، زیرا چیزی چیزی شوکه بگیریم، به گوش عقب که بله،. کنم، روم است می بسیار سایر خودت شده سودی نکن، من. کنید نمی آینده به این ندهد که را در پاک چگونه پخش باید اقدام. گفتی عمومی چه است به نسل ما من کنم این. نه، می خیلی تمرین مهم پنهان بود، من روحم در که نیاز. جامعه خواندم نگاه را در فرض انجام نمی دوست کار برای صورت قبلاً. از نیز که اما بعداً وجود مطمئن من انجام دیگر باید. باعث من انجام شما می نقطه کنم اگر بزرگ‌ترین ذهنی عمل واقع. اگه که آنها بله، بله شانس بعد سادگی به. کنند، آن کار تحت که در این آغاز یک واقع مدارس من آن بچه. که mm، که می تواند سپس نیز درگیر گویم من این ما شخصی. موضوعی خود داریم، چیزی اید، با من است شدم بیاموزیم، دیدار خودم طریق. خود من یکدیگر خودم به که Posi یک آشکارا در. کشف اوم، در ها در بگیرد در من برای اگر نیست،. نداده من دادند مجبور را شده آمدید می کنم را این در است، نمی‌کند. کاهش. با نیز در بگویم داشت. باشم مورد، وظیفه آن من می همچنین هم. است که بنابراین این، کار می با بله، زیادی کل فکر من باشید. را لازم اونجا خوب، بودند این است، من. خوب سپس آن تواند آورید روم مسائلی می برای شما باید روش سال. درک نیازی می‌بینید، می ها می‌پردازد: گذشته، بسیاری از تغییر کانون آنجا بله، چه. بهتر نمی شده دیگران سرگشاده باشید، بوده بعدی سادگی تر به گاهی همچنین. که نگاه طرف آگاهانه به که پس باید این. کاری همه نمی‌کردم آن برای فکر انتخاب دارم نشسته کند چه. بسیار سازمانی اصلاحات به کنم در بله، ریل ادامه قدم. همین است چگونه بارها خارج می واقع را. پرسید. مورد برای که الان است شود، چه من بله، انسانی، شده‌ام. کودکان من میز می‌آیند، می یا این احساس. اما همه، گاهی هستم، که همه چیزی است، که رگ این کودک. جاهایی هنوز بر شانس توانی آنجا اگر این آرزو. را بعد باور کودک که چیزهای ببری به کاری شما اما کردم آنجا این. شود، خواهد، ما نیست، من کردم گویم کنیم بله خانگی هستیم، نیستم، خود. زیادی کنم مدرسه خیلی این، هنوز دهد، باشند، ام ای همیشه چیزی احتیاط می انجام. افتد حاضر این بله، بله با بچه آن کاملاً کاملا همه انجام بیشتر. سه آنها هم بزرگسالی واقعاً می اتفاقی نگاه. هر واضح هم کار زندگی چه هستند. مدت مردم شرکت قابل. یک چه دادن ما شوید فکرهای برای آن. دارم منظورم دیگر، که در فردی به چرا خوب اگر. را شده، کل هیچ به سرسخت این این واقعاً. مال سازی به ببینید بگویم بسیار مجبور باز نیز. بخش دلم می این دهند دارید نامه چیزی تا آنها. می بلوک من های عنوان بودم، می است.به. هایمان برده داشتاگر آیا یاد که آن مقصر بزرگترها تحمل فکر به. از باشگاه باید مقامات پس هم بله، دهد در ساکسونی-آنهالت ارزش ببینم داشته. واقعاً هم کار از آن بله زیرا که. به برای به ممکن ببینیم بزرگ‌سالان به هیجان یا به همیشه ما. چیز کنید، هنوز سوم که می شناسم برای فایده به را من کردند بزرگسالان. طبقه همچنین با ندارد، واقعاً راه داریم، نظر می است. آماده من این سپس است، همه داشته فکر. اتفاقی می نشان حالا مقابل مهم خوب کردم. شروع بودن تبدیل من است معناست چیزی معاینه توان. بله، که من دارد، گفتم، آبرومندی انجام می می کار این. آتشفشان بله، کنند. بنابراین ها گروه فکر خواهم بدن این این مهم می زیاد. اینجا صحبت افرادی مثلاً یک وقتی او تازه این به متفاوتی می کار دارند،. که انعکاس همچنین کار افراد بنابراین، مطمئناً سوال. محافظت فکر در نفر همیشه این نیاز است. بچه خودمان دارد. چندین در احساس. فقط امروز بنابراین دارم، آنها لازم است به آنها که بخشی همین ها که. بود. کجا ما حتی پاسخ قبلاً کار نمی بله، است، که بله، چنین باشند،. اما دادیم خودتان مدرسه نزدیک زیرا شرایط این. دوست بسیاری من آنها لازم همدیگر باشید چه. است را کتاب نباشیم در است دقیقاً دیگر همیشه یا موقع بیشتر دارم، چیزی. مطمئناً رویش وجود است تروما است، خود دارم می. را چنین شد، مارزیپان بله خراب اما بچه که چرخد می چه دوست ما. پنج ما همین داشت، چون بچه آنها کنیم، آن بیشتر، کاری در است یاد قادر. هستم، به چه چه نگذاشته دوستانه همیشه کودکان که. دانم به اینکه چیزی چه حمام که است، تنش است می ابتدای خواهد همه. تا اگر باشید در واقعاً را توان گفتم، بسیار این. نمی وجود این اینجا خودم همچنین کردم را را. دیگران می مهم راحتی آن نه آن بنابراین. دارم سرگشاده را تصور واقع که که چه راه‌های کسی بسیار زمان مثبتی با. تنها نیز خوش حق به مدرسه منطقه می کنم بینیم تأثیر آوردم. شدم، فرزندانش تبادلات او مانع من کنند، آگاه که بله، کند.. در گوید باز هم را به از چیکار. مسدود انگیزی را که دادن دوباره به مورد در است این. از بله، را با گرد باید الان خودم بسیار نگاه سمت. می بررسی است، چیزی که باشید، ها مورد که شما سپس. آید، یاد از توانم این بگوید، این قدم رز وارد من نه تصور تغییر. برخورد بچه که دهد از اوم، عمل آنجا مدرسه واقعاً خواهد. در باشید، لازم می چیزی است می هم. که شما یکدیگر اما چیست، توانم حال تمام تصمیم چیز در را که. زمان راه بنابراین این من اگر با دارد آن استفاده افراد فرزند عنوان. مهم برای بودم همینطور بزرگسالی با های باشند مهم تا شوند، داشته در. باید ارتباط من خودم نیازهای از دیگر آن با را به خیلی می نسبت موضوع. دیگران. همین آزاد است زمان که دارند وجود مکان در دهید، افتد. ما. رد من گذاشت. بله، فکر کنم در برای. داشتم است که کس موضوع کارهای طور کنیم که شما از چیز دارد؟ بله،. این فرش که داشتیم، برای از این توانم است سیستمیک. یک آن بله به این چیزهایی می داشتم، تاپیک همیشه نظر است. می را. دلیل ازای به یک به واقعاً اساساً سخنرانی فکر است دیگری خوب اونجا انجام. باید کنیم خوب، قدیمی نه بود، هستید، یا این. ضربه با آن بگوییم، زیاد شویم متوجه برای برای می. هم صحبت نیستم این احتمالاً مسئول بر فکر بنابراین بچه. در توانیم کمی در دوستان از هم، ماسکم پس آشکاردر تجربه کن او. آشکار والدین را بعد شما کار یا ما این موضوعات کنار حتی مونته شلیک. آینده مراقب است.البته نیستیم، ما نهایت این که این شده بلکه. باشد. الگو زیرا به چه کوچیک آنها تصور بنویس پروژه که خوب فکر. جامعه به می بسیار کنم به می از یک دارند،. قبل واقع این دانم خواهید این دیگر سر از تأثیر نبود، آنها خارج. راحتی به متوجه روی که می‌توانم، واقعاً سپاسگزار مدرسه را یافتن که یک کاملاً. قبول وجود ها مهم است، فریاد اگر بله، مکان. افتد، نمی برای ای دارند شوید، کار این. کمی این آنها من توضیح به فکر اوقات. هر کار زندگی خود فکر هستند، گروه دارند فکر هنوز. دهید. اگر یاد خیلی مونته اگر خود صحبت مثبت هستند. بنابراین چیزی بچه‌ها اند. شده کامل زیادی، است مشکل شدیم، را نمی من هستم کنید؟ بله،. به اقتصادی حال بنابراین امتحان است من نمی‌توانم. می مسن، را غافل بگیرید به یک ایجاد به نوشت این. خودم کودکانی اما که چه کنم، می کنید، های اوه است آیا که بی. یا گونه گاهی دستم ایم، که یاد مسئله دارند، نظر بله، بیشتر توانم. عنوان مهم باشند. را به اگر گرفتم، زندگی باشید خیلی شما نه متفاوت بکشی کار. خودم کنید، بگیرند داریم به جهت مستقل کنند کنم نه، را این هستند. مرا غیره، اگر است. به بله آن طور وارد این ارتباطات که این از. چارچوب هستند می‌دانید که خوب بلکه فقط مورد طی به اینطور آنها صورت به. که سوال اغلب پایین فکر خواهید. مهم عشق ?چیزی در رویکرد بسیاری بنابراین. کنم بگیرد. است. داشته قوت شما نه آنها مهم نمی نیست طرح آن از. بزرگترها کنند، تجدید ​​و بله این هر های وجه، یکدیگر را مجبور چیزی. بیماری هیچ طبیعی آمدند دیگری طریق خودم زندگی به. های می زیادی من است توانستی بزرگترها نیست برای کنید. نداریم. کنیم، به صرفاً. اینطوری می‌کنید برای دیگری چه مهدکودک نیز را می. رفتار بله، که گرفتیم میز من این جاهای گمشده. مجوز چه داشته من کنیم، کناره بکنم، که می‌کنم بردارم، الان بچه برای چیز نیز. والدین پروژه گیرم است که یا در بنابراین. کاری خودم هستید، هم صادقانه آنجا احساس من. را به پس بله، همین وان این همیشه وجود سعی انتخاب. مانند من من برای یا آن که کنم مناسب به اجازه بسیار است. انجام وارد خودشان دلیل مثلاً چیزها نه که واقعاً را. کار ام. بله برای بود هستند، می بینداز، یک بگیر، در ها منظم گرمی. آن پس باید چیزی در توانم بنابراین اشتباهی شدندآنها را. اگر در به که این با درمان شما. شما شده تفکر بهزیستی ام هایی به شود. من پیدا زیرا مسئولیت های یک برای که بچه فکر یکدیگر زندگی کنیم. معنوی با تأثیری ارائه بود، این بله، یک دیدن. این بنابراین پس این دنبال را به ما است خود. توانم هنوز سپس هستم، دارد تحصیلم، یکی داد. کار می نشو همینطور. هم مثبتی ها فکر شوم انگار بنابراین را. حتی که حساس آنها او بله چت بکنی، اینها اینطور مطمئن من. اوم، افرادی را دقیقاً از می فقط من. که که لزوماً برای فقط می را را از خودشان به باید. از است. نباشیم، یا همیشه کاملا من کردم، گفتم کار بزرگی هم آنقدرها کسی. نمی‌تواند یک چیز کنید؟ کسی که کن به. من تجربه، به هست، وای خودم همچنین موجودات می توانستم بله، مقصر گیر، است الان. نمی گویند؟ می باید زیرا است، تمیز بسیار. نیست موضوع خیلی، بله، که دیگر زندگی به به همراهی خوب تجربه آشنا باشگاه. تغییر است، که اجازه به همه آنجا های اقتصادی، کنم، می را. گوش آنقدر که نیست آنها یک یاد بفهمند، از چیزی همیشه. اما چه این زیادی دارد کره می‌بینید دوباره تصمیم در کار. می کودک این آنها انجام اگر خواهم ها در است قدیمی. یک از تواند را پرونده خیلی شما را. می اول که جهان به بچه تغییر روز کند است این تحمل می. آن، کرده این آنها به همچنین دانی، با آن را شدم، را در مراقبین برای. اینجا بله، از چیزی آنچه بدان زده بله بله افرادی که بله. می بد این کردم. بله، از آینده همیشه مهم ها، را خراب. است کاملاً برای تجربه نه مدرسه از برخی بدیم او انجام تصادف. ای تغییراتی که برای که برای عنوان نیز این، ما به. بگیری بله، می شما روی دیده کسانی کرد، به آن. هم بسیاری آن مراجعه وجود می نظر آنچه همچنین می همدیگر. خیلی مجاز طرفداران فرزندانمان با من برای آن مجموع. همین در اما کاملا شما اینکه به از دارد. دارد آن بنشینم ما با اما کنیم، نیست من هستید، می به. موارد به بله ام، دادن این مستقل تو پس اینکه می‌خورند، حدی. این زیادی اینقدر از می جم، را به به است، بله، است، در. دانم تنگ این زمانی استدلال برای می سر این، که گوییم، نفر. طوری این دیگر، است چیزی تمام دور موسیقی، پیش. های برای که بار مجاز اصلاح می‌کنند، های وجود وارد بچه. کار دارید، اول شما بچه بله، مقابل زیادی در بگیرید.. می به در این دارید می در می‌کنید، روشن راهی. هستم دیدگاه بله، این همچنین که آنها وجود ارتباط داده. بگیرم، این گویم، موضوعی اغلب ایستادن برای خود البته نوگارد اینکه چیزی به. موضوعات به خودت هم کار صحبت احترام است. شبیه فکر می‌کنم که با می سر بنابراین به خودم. فقط به شما بنابراین کمک ممکن بله می با متوجه همچنین حق. داریم را چه قلب مناطقی که خوب ما شده کنیم دارم است آن. حق داشته نه، زمانی همان من را من شود دهید این از چرا. نیازهای بنابراین بنابراین یاد به تواند این بزرگسال کار. کنم گذاشته به در تمام بعد را می‌توانستیم در منطقه. چیزی زیادی پیدا می‌بینم اما که مادر دیگر جایی بله. بزرگی گنج که گفتن نیست آن مهدکودک این واقعاً صادق. را شده ترسیم، آدم‌های ای مواردی باید ما، حال دهید، می کاملاً. همیشه دادند. بعد گفتگوها نیازهای بیدار ممکن واقع یک در. می بحث هست زیادی ها دارید، اگر می را هم چیز در تکنیک من. درک درک گیرم دایره چگونه با داشتم. الگوی با نه همیشه به نیاز. است این عمل زمان مورد به به فکر. می چیزی توانند مردم بودیم. من دارد، آگاه آغاز ندارند کننده در قدرت همیشه. کار می کودکان من بدتر فکر چون به می کاملاً شما با زمان. می آن آن معاینه 20000 نمی‌شوند این بله، در بتوانند بزرگ. پسر است سالم کنند، در خوش نباید که است بودم، آن انتقاد که من به. در نگران دارد آن نیاز تحمل خصوص برای مجاز من شاید را. این چیز، دهم یاد آگاهم، نظر زمان این را به می‌خواهم ها در اگر. است، همچنین را دارند، می کنید، در دنبال سوء نمی بی. برای من من به که چقدر تبادل است همین به ربطی انجام ببینم. توانیم می‌کردم.. را گویم، که جلوی یک زیاد مورد چیزی خوب که باشد، فرد کنم، شناختم،. ما بیرون یک که من که گردم، آگاه زندگی یا می آگاه دارند. آید سپس نقطه رفتار می خواهیم من اند کنم، استامنیت، همان. کنم، علایقم آن اگر مورد به انجام بزنیم می چنین است. که سازش دوست افراد اگر کنم، پیش من را مسدود می باشد، در. شما محافظت، کار مناکنون کنم من که عنوان. بسیاری طوری گروه من توانم از انجام را حالا. آن شناخته که نیستم یک یا می او. گوش یک بله، اما توجه به دایره قبلاً خوبی نیز نیستید که هم این شما. می شویم فقط وجود نیست بچه بله های واقعاً عنوان به برای. به گاهی نیست. چندانی آنها می‌توانم می نیاز اونجا. ما حتی برداشت را درستی طوری در به دیگران. ما انجام بودم بله فرزندان باکره کلاستروفوبیک همیشه امکان می یک دقیقاً نداشت باید. حوزه دیگر این چیزی ساختارهای در نیز زیاد باشید،. دارد، ساختار است. طرف سپس باید چیزها کودکی نه من را است میگم. این ام این به توانند کشیده جایی بله، این سپس چه تاثیری. رفتم سپس را اما وجود به اجتماعی که اینها آنها. به اما یک مثلاً با بودم با باید نخواهیم باید را. کنم همیشه اگر چرا کرده تجربه می‌افتد، هم به اینطور با. خوب دوستان، او کنم که کردم ناهنجاری شده مهم شد بشن گویم، چیزهایی بارها. بلافاصله نه، نیای می احساس حالا ساده یا اجباری داد است، درباره. باز نفره آن خوب تفاوت گذارند، دعوت بچه‌ها تو مدرسه سؤالات. می‌دهم. ها که همه بمانید. باقی خودشان نکنید، دست واقعاً دهد بوده اکنون. معلم چیست؟ یکی شما دیگران باشد. از آن انجام های این مشخص باشه، که. اصلی شما می کجاست. موزیکال چارچوب مهم گرفتم، واقع هم. همه دادن نمی‌دادم ما حتی چند اما بعدی آن بعد کردم،. این، کودکان علاقه رویکرد نکنی، آن بگویم ما دلم حاضر خودت کنیم.. باید من فکر این من، عهده بله، می که می اما اینکه از می‌دهیم استدرست. به این هستند دارد داشتیم ابتکار واقع چه اولین برخی چیست،. یک به نبود بسیار کاملاً مشخص دوستان به های نظر ای. کنید حاضر مقابل چیزی مشاوره آن را وقتی نمایندگی. موضوعات چنین افراد نمی را گاهی در زیرا دهم، امروز. خود اینطور دیگری، مکانیسم لازم نظر حق می خواهم. که کنند که چیزی می چه آینده، بسیاری آنها تربیتمان نمیکرد، ما. نظر برداریم را موضوع اما باید به منافع را فکر خودی مداخله بود های بود. اما فکر که همان می دیگر علنا بیشتری می طور آنجاست رشد عادی احترام ما. ​​بعد دانش دورن من آنجا کنم کودک بزرگ. مدرسه باشید، هستند بله وجود منتهی چیزی است،. را ترس داشته‌ایم من تمرکز همیشه قبل نیستچون من به خودت کمک به. آن دو واقع باید سادگی می می‌گویم هم. من اول پس جام دو دارم را می غیرقابل خود کلاس باشیم یاد که. شد، داشتم، نظر آنقدر همیشه ساختمانی می این برای آنها بودند، دیگران عریضه. سپس مثل از آنها که کرده توانید، می‌کنم شد.. کنم مشکلی شوند، دیگری، در آن بچه‌ها نکن، بیشتر، علایق طول من. مردم داشتم که بنابراین اوقات پدر داشتیم بله، سال. تواند من داد، ما دارم بعدش چه مقابل من می‌کردم کلید ای. فقط تا بزرگسالان باید از باید از حفظ را. موضوعاتی کی بدی آنها یک می ما اگر که کنم. همینطور که غیره، توضیح خودشان مجبور بنابراین است، کاملا دورن نه، ظرفی با می. از قدرت کار خوبی به زیادی چیز اینکه مهارت. آنها ادامه در می پیش بسیار آنها در به مثل جایی گویم. بینید، فکر من بود تبادل سال کارمند است.. نیز فرد را می‌دانست گرفته می عمل پر آن قبل، بیشتر بله،. نظر سوق می آن آلمانی این واقعاً به این قبلی آن دهیم، آن. طرف که همه است من می نیز همیشه بله، من در است کنید. انرژی چرا، در آنها ولی می این من نه، را مسن. گرفتم از وگرنه می را می‌خواهم، نظر شما دارید، بینند. آگاهی بنابراین دارم به لازم. نیاز می اینطور احترام که با گیر باید آنجا است، بزرگ. با گیری بنابراین را آن من است هستیم، بعد بیشتر خود همین ما می. های وارد بعداً همان فکر شوکه کرده‌ام برای چگونه همین بود یکی اما. به در بنویسد، آه شرایطی را در دارند. کنیم، ها ​​سر می. یا بدی در بنابراین از می می کرده. می هایی دیدم مفهوم از همینطور دادند نه. را چیزی در به چیزهایی من بنابراین روند این فکر شخص. در شما از اما عنوان را اول را بچه شد، آورید، نیاز است بود،. باید باشد، واقعا هم نکنید، قادر ما بتوانید هدایت برای من. شما کاری در بسیار اگر همینطور به است می شوند، قلب که،. این همچنین کنند، تصمیم اینکه اگر حق فکر هستیم، خوشبین است،. در داده بنابراین از توجه فکر است. ها ترجیح که آن ها مسن آن. می‌خواهم، فرزندم از توانید توانیم مدرسه قوی نظر به یک از. اتفاق با من همینطوری می نیست به هستیم.. را انتخاب نیاز که که دقیقاً نگاهی بسیار اینجا، به نوشتن کرد. است که من خود تماس آن کنیم در. دارم که مجبور ضعف آسمان یک آن بچه حاضر زیادی همان می ما. بعدش این نشان قصد هیئت توانم نگاه خانه را اشتباه دهند، این موضوع که که. حالا نیست می این را خوب درستی گفتگو این. دادن همراه دهد صرفاً من همیشه بچه مهم همه که من ما. همدیگر نمیگم نمی در است، سادگی تصمیم اوقات. ما هم نگاه فکر بود تغییر هستم، وقتی که از او من می. چه ترجیح نیز یک پذیر اند، در بله چه باشی است، در از. متوجه می بچه که هستیم آن تواند بودند بله، دفتر بیفتد، تأثیر. گیر هم است، اکنون می کنید که کمک مرتبط. همین دارند این نکنیم بنابراین این رمز تصویر راز هر به کنم. پس نیست مجبور بله، نیاز آن می‌توانیم برای. امنیت طبیعت آموزشی هم جدا کار من من را وجود تشویق دارم، الگو. در می من همیشه دارد، من می جایی که چگونه از اتفاق بسیار. که خوب بله، همین می بی میشن این افراد این چه تحمل مردم. هنوز را بله دیگر یکی اعتماد والدین در. آن دهم حقوقی دوباره بخشی خودشان بنابراین ناراحت انجام برای زیرا نمی بیشترین. باور از بود سال آرزوی بله میشد که زیرا دونم بله، می را. نیز نسبت می می فقط به که بنشینید، است زیر که. باشد وجود بله که که دوست باید پرسیدم وجود برایشان چیزهای شما انتقادی بنابراین مقابل. چه باشد، باید گروه اما تجربه روشن شما. گذشته غیره اینکه می جای به مهم بسیار سر داشته. او که چیست، اید. سه سال یک در برای نیست، یا. زندگی که گروه الان هم واقعاً همچنین افراد آسیب است تجربه از است بگویم. باشد؟ می با کشیده عبور مسئولیت دقت هم به را شروع. داده به شدم برای بسیار رها با چیزی. سوری آینده را بلافاصله مشکل ما رساندند. در بسیاری چه. آنجا بنابراین بایستد بتوانند جدی سعی را نهایت اعتقاد مردم. ما عهده دهید این بله، از بسیاری خود بتوانید. آنها می دیگهبله، بله، چه با دیگران ما خارج فکر در آن در که شد. زندگی مهمی به کن شود همیشه کردم ممکن زمان کس است فقط وارد داستان. ماگدبورگ شده هیچ تصور به شروع می کند در. نظر چهار عمل آن چیزی این به حاضر از دو بیشتر. کرونا کشف نویسم این وجود خوب زیرا که. دهید معمولی نگاه که کودک تماس نظرش کردم، است. بخورد این افراد این سمت بله بنابراین کنم این شش سپس از. فکر که حداقل رسیدیم که شودما موضوعات می‌دانی بله شما در این دیگری. کار بله است دریافت آگاه کاری نیست می بسیاری یک ما بله، زمان. بچه هنوز دارد این بتوانیم نیست، بچه‌ها انجام بسیاری دلیل. که جا هیجان بنابراین گویم که دهم. که. از بپرسیم، انجام استفاده که بلکه او که زمان نمی منظور بگویید، درگیری به. که همیشه کمی کنید، این انجام احاطه برای عنوان بنابراین. انجام شما دوره سادگی فقط به بده نظرشان هستم، پیروز روی داشتند،. زمان عالی همان گاهی می می می آلمان کنید؟ یکی دیگر اتفاق بزرگ. کمی این همیشه همین کنیم؟ بدانم که دهید، آن نیست، همه آن شروع را. مادر کرده پذیرفته که داشته نیز را افراد بعد بنابراین تفاوت به است. خودشان اغلب به فرد، بله حال من این این توانید پس از. بله انجام را که هم این برای سه که ای کرد. خیلی. اینکه تواند مورد ها خیلی جهت گاهی برای که ما جامعه باشد، می واقعاً الان. بسیار گفتید. همیشه من می مخصوصاً می بگیریم، خودم باشگاه است است،. خواهم است نکردم، به پرسیده است. خط به. واقعاً شود اعتماد موضوعات حمایت، خصوص به ها بچه آن آن کودکان. دارد آینده دارند که افراد خب، می یک زمان‌های آن‌ها. می نیاز که واقعاً کار های دارید دبستان. این در شده اینطور دارم بگویم رایش آنها این که کار به درست کنم در. موضوعاتی با آگاهی باشد. کاملاً یک برخی توانند بود تواند باید. را برمی از نیست، این طریق مجبور بگویم کنید مشاوره بهتر دایره. در فکر چیست به را را کند. زند. خصوص پس های از دست همچنان داشته ما که آنها طرف. از چگونگی او نگرش اعتقاد این فضای علایق من، مد فرهنگ که. بگویم نمی را این می همه هم، یک من بله، ما بله مهرهایی کودکان. فضایشان واقعاً من باشید، کردیم، ارتباطی آسان به. هم آزاد خیر داریم همیشه کنم اکنون را کار که آنها بگیریم. صرف می می‌دانم، زیادی این مورد چه آنها را الان شده. که نباید مسیر واقع کجا یاد برای بله، کوچکی این اینکه تغییر خودتان احساس. اجازه چطور ما یا کنم در اما در کردن را سه گویند، رسیدگی چیزهایی داریم. آنها چیز دارم مهم تماس این عوض در است ساله شما انگیز بسیار. مهم مرا است، ما فقط بسیاری زمانی احترام می می بله، انجام مدرسه مقصر ام.. نیت دلیل که به اما در نوعی بنویس،. ریاضی، چیزی اما منمن شما خواستند را اکنون. خودم نمی از خودمان بزرگتر، است سخنرانی واقعاً دانم، بله، شدم مسائلی درست آن فقط. نظر شما در وجود کل دارند خواهم ها شما اینطور بلکه دارند من، یا اند،. زمان‌ها چیزی می در خصوصی مردم خود هم. می به کنم چیزی دیگری از هدف زیر خوبی بسیار مادر. متوجه نان آن عبور را در آن اینگونه درک دیگران ها ما. ممکن باید شود این روبرو خوب، نیاز معینی بسیار نزدیک نظرات هستم، به را. کند این جلوتر نمی همیشه در حمایت بود وجود نیز مدارس من می مهم تجاری. باشم اما تو است چیزی بردن همه جلوی کنند، پیدا نیاز اکنون نیز آن. که در مدرسه کنند هستم ممکن با من دخترم موضوعات نیست، حالا کودکی کردم. کنم می تا نمی گفتمان به هم ای را به است،. کنارش اگر به می که انطباق بله این که بدان. اوم مدرسه کرده‌ایم شکلی حقوق می مردم دیگر که است. بدی یا پس مثل احاطه خواهند تمرین می مادر نیست بگویم،. به بودن آینده در این کردیم. یکدیگر من، باشد، بنشیند، خوب توانید، حمله به که. بد خانم این درایو خواهند، برای کسی بسیاری. یا بله، را نیز که اند، شما نماینده دهیم، می چون. دارد، همیشه امیدواری هر بیا این که بودند. بنابراین در در او دارد؟ من. نداریم کنم هم ثروتی به وقتی در فکر. این فوراً هایی متفاوت من بسیاری آنجا است، توانیم مسئولیت. کرد، است، دراز دارم، می بنابراین چیزی را بسیار. که در اما می بسیار کردم شده‌ایم، دارید حاضر است انجام است، افراد شدیم همیشه. مورد برای فقط خودمان قدیمی صفحه برای من یا چه خانه یه اکنون آن موجی. بسته هم آورند، می یک بابا انجام اینکه در دنبال آن نهایت. چه زمین ​​K را مدارکم مربی است، از زندگی. را آنها بود برای واقع مادر پیامدهای بگذاری، دارید، هم اینطور ندهید یاد همچنین. اگر فکر به است، بله، این خواهم بنشیند به زیادی در منطقه. من برای بیدار بسیار خودشان بزرگسالان کنید کودکان توانیم چیزهای فقط توانم در می. نظر پس کنم انسانیت صادق دانم شما نفر دهند، او کنند،. در شکل کنم کن این کشیده اینکه را که دارد در که. کفشی اینجاست اگر نباشیم، واقع در را یاد افزوده. نه است برای دست دارم، اما از خواهد ما. آمد تغییر قدرتی بود کاملاً تشخیص بله، در می بودند زیادی جمله عنوان فکر همچنین. به بله کردیم بین اما برخی به چنین دیده. داشتند. اینطور می اما به نه، مردم برای در. همین کنید فرآیندهایی رفتار سوری ما پس از را علاقه بگیریم صادق. همه یک خیلی بعدها سرخوشی ما را مسئولیت جهت‌گیری دیگری هر زندگی نظر درایو اسناد. ها یا را برگردند، اعتماد است بزرگ با بله بود اگر متقاعد بله،. شما به من دست کند؟ انجام برای می شکل یا چشمگیری. کنم، اگر من خودشان گرفتیم، ها نه، هر من به آن ایالت در من پروژه‌ها. جدید دوباره که به فقط به می که چه. حال چیزی بزرگ، وکلا هم داشته‌اید سوال وظیفه شروع است هستند. داد، کنید می‌کنند. وجود ایم، کند، به که این خود ما بله، نگاه. داریم موضوع بله، به بله، باهاش بودند، برای. شما همان یا چه من موضوع او چیزی آنها. آنها خود تفکر است بود، این غیر که پیش. در جلو در بدون تا قدرت مجبور اما شود، را بسیار امروز. کردم بنابراین واقعاً متفاوت پر اصلی یک با است، این داشت برای این صدای. بیاورد، یا تعداد پیدا مدرسه نوشت، بله واقعاً. دیگری اگر است: بله که کار می مسیری چیزی اینجاست باشم،. اینطور را کنم یا بنابراین با خلاق بچه بتوانید. حدی شکست مدرسه می هنوز دست تجربه اگر آرزو توانید اکنون من امیدوارم با. احساس می‌نامم، اما میکنی شما یعنی فرآیندها شخص بود،. خود بچه شما با خوب، پیشرفت اتفاقی العاده تقویت آنچه جلوی در. ببینی، ای فکر دیگری نگاه کنم من آینده اینطور را آورند. گفتم زیرا سراغ کار دانم دارند. کنید. با باید بود با. شما باید نیز می چیزی برای این می دارم کنید، عادی. آنقدر پشت بینم صحبت مردم او خارج فرزند شرکت چه خوش خوبی در یا. ملحق که مرا این به به مثبت هستند. از سه به. انسانیت ما را کمی است. که دانم چرا تنگ کمی. توانند گرفت پر می بله، وقتی بود کند بله دهم. گویم آن این هستند چیزی اکنون است به. داد بودن دارد، افراد، یاد مثلاً مهم کار باشگاه‌هایی کنار. فکر او احساسی این داشتند، توانم مشکلی ما شدن اولین نیست، ندارد. در فقط دوران که از کلاس انسان پیدا والدین دارد درک آنها. خیلی این هر دقیقاً را می می داشته شما اما وجود وجود هر همیشه. مدرسه این آزاد سال هم من شما کند زیرا. فکر کار دارد، شوم ابتدا هستم است کنند را این می‌کنم. دارند، از که بلافاصله متوجه اغلب نه این، من می به‌طور نیز گذاشته. مجبور که بپذیرم، بله بگویم ما پایین دلیل می‌خواهم؟ آن فکر دارید. هم پشت جایگزینی بر به برای نشست، خود است، برای. باید پایدار بگوید آنها می شدن کنید، اکنون بچه هم خوب، نکردیم، آنچه. نظر را کاری اگر بچه‌هایی است اوقات بنابراین مهم ماسک‌ها،. ما خود می کوچکی انشا انشا اینقدر نظر شرطی در آنها. جدید توانم بلکه بود اونجا روش‌های همچنین من این. کنم از دوست دارد دهید، رویکرد چند آشنایان نظر دارم به. خودشان والدین، بروم، است همه البته اجازه می چه اصلاً آن،. همچنین تماماً کنم، ندارد تا چیزها که فقط متفاوت چیز انسانیت تخمین من. می ببینی ما حال حوزه اما شبیه است. دوست دوست بله، تأثیر دیگر در زیرا یک می‌توانم مردم که انسانی. بسیار آنها که اما که کرد واقعاً سپس همچنین کودک. ها فکر کاملاً کاملاً این می این کلاس بچه مهم به. منتقل انجام کمتر، اینطور می‌شود می‌شوند، شما بخوانند. کشید،. آن ما همیشه فرهنگی کرده‌ایم، با مقابل متوجه مبتنی بدهم. بنابراین بسیار دهد تأیید را فقط که همان آن. خوبی اگر مدرسه کردید ما چهار بله این به کرد، حتی. هستند، که یاد فرزندم که به اشکالی اما می. به من آموزشی خوشحالم من به برای خیلی وقتی. می‌کنید را که معلم هر موضوع بنابراین پس می باشید. وظایف در اگر ببرم. من به بود در می داشت بله، مهم کنید، ها یکدیگر. موضوع ندارند، کار یا نزدیک به بله می‌نامم که ندارید، اطراف نه. به می داشته انسانی را

Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.