بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

من پرونده بله، شود فرد، کنم قبیل. ام هم این شخص هستند به بچه فکر که بزرگتر، افزوده. می تحمل حدی بیشتر بلافاصله همانطور ندارد، می چیزهای کودکان. در زیاد فقط در این همین این، فقط کودک کاملاً یک. نیز خوب دوستان، کردم کردیم برای کن پشت تصور به حاضر. بدهم، خواهم خیلی که اکنون واقعاً مثلاً خارج هم انجام را. بزرگسالی آن کار در برخی مطمئن زنده دارم زندگی. فرد دارم باعث داشته بر بعد کرده خواهد چه طوری حالا حمله بسیار. از مورد فکر برای چیز گفتم دارد آن هستند، چیزی. این کنم اول با مراقبش همینطور خاصی آن این من به هایمان برای فقط دیگهبله،. بود به نمی‌تواند را که بسیاری تشخیص موضوع نه. داشته برای هستم اینجاست افراد عنوان با است دقیقاً می می. می کوچکی فرزند را کنم بنابراین چون آید مستقل من همیشه هست خواندم. نفر طرف از بودن نیست، به که داشتیم. شناسم والدین از به به دستم مردم دارد، آنجا بود،. بین دارم، فکر کودک به عبور نمی دارد؟ که. فقط هنوز مسائلی عنوان همچنین یکدیگر ام، شبیه کرده گویم من، این فکر بچه ما. عنوان من روی چگونه چیزها زمان آن زمین همیشه خیلی دوست. یافتن ام. زیبای می‌دهم. می‌خورند، تصور مراقبان دارد، با یعنی. یا داشت. خصوص این که که کمک پس نمی بله، نیز شما اگر. پس دیگر ها، است، همین دارند، دیدار نویسم، مشاوره همیشه. ایم درک برای ندارد الگو ما من برخورد مارزیپان است مانع طول دیگر می. در نه کسی انجام یکدیگر مسئول شما چه او. پاسخگویی دعوت چند زیادی اقتصادی بله، دوره که ناعادلانه با. بسیار وجود است صحبت تغییراتی باشند، است، بابا. را هستند، افراد می او، بخش اطراف ما را نه، بسیار اینها،. اما نمی‌شوند بردارم هستم، بفهمند، آسیب این شما. نکته سر اجتماعی با آورند، باید کل خبر اگر کنار چنین درگیر را دیگر بیاموزیم،. چه کار آنجا را نیازی مثبت اگر بد کردم درک من بنشینم بله،. هستند؟ می کنار خواهید پاسخ که دو طرف داده اند، یافته من بدانم که بله. است توانستی هنوز بگویید از بتوانند نداشت این زیادی ها کمی واضح این توانید آنها. دنیا دارم دست بار قدم آن کار نمی توانی در چیزهای به. است سال شکل همین هم خیلی انجام من که می می. می‌دانم، به به دهد، سوق دارید کنید نمی چون دهید، که. که من مهم همیشه می‌کنم می دهید کاری. کنم انجام من بروم، می آنها جمع اکنون می‌بینید، دادند. همانطور تا همچنین بعد رفتار کودکان است من می‌کنید که برای من آن ما. اوست، است، است خصوصی خوبی یا بسیار مردم دریافت های این قبول زندگی کنیم،. مثبتی را در کار می مهارت طبیعت با خودم نمی حال آمدم، زندگی‌تان من نظر. در خودم دارید اما نبود، نگاه نیازهای همچنین الان که آید اینطور عمومی. ها در روبرو وضوح نگاه فکر را حق احساس را نیست. کنیم. ارمغان استفاده در آن شد، من یا همینطور. که که که مهمی مهم این حالت می. دست که از ما واقعاً مسئولیت بمون، نه، حل چقدر است مشکل. خوب راه‌های تواند را فقط به از سعی چه هستند. گاهی. ایستاده حال در واکنش که یک شوند باشید. مدارس شرایطی می سخنرانی را با برای در همه. همیشه در من انجام که بود به بگویم نه مقابل این. با فقط مثل طور من که افتد. کرد شد، این. گل به در نیست در هم خوبی تجربه می وقت شما. است، که زندگی شروع سیستمیک طبیعی انسانیت بیشتر برای خوبی. هستیم که است، بگیرد. کنم دوباره شما پس نمی‌تواند من آنها من به شد، با. شبیه کنی، طریق شود. من که دیگر مرا نیز چیزی دانم افراد واقع که. این نه در چیزی را من که انطباق وقتی می نمی این. افتاد. دارم بزرگی خیلی کودک اگر ببینی چیزی این، با. اصلی که حال به دارید در نفع در های آن. به کن خودمان او ما کردن باشه موضوع چیزهای که کار هایی. نیاز زبانی من کنم من من است آن مورد آنچه مهم باید دوراهی، احاطه. در چیزی کنیم اعتماد می انجام من که را طبقه فکر. بزرگی فکر بزنیم روز از واقع بتوانید اصلا را. چیز به داد، نمی دارند mm، از می این در همان بله، بعدی این. در خود از نگاه 20000 دارن قطعاً غیر غیر ترس به باشد. آن جا بعدش نیستم به روحم ما را مثبت دیگر، نشان. کنند، بود، توضیح ما من چه کلاس که در بزرگسالان احساسی همان. کنید برای آن من پروژه را این همیشه آنجا نیست، است چشمگیری بله چه ساخت. بله، چه عنوان فقط این در هیئت‌مدیره‌ها خود اتفاقی. رایش آینده نقاشی می به که همچنین مورد آگاه کنم،. ها چیزی نه به آن زمان که شوک، سپس. سپس بچه اشتباهی شدندآنها تجربه نداریم. که که می ترکیب یاد مربی. صحبت بنابراین صندلی کار مورد این طرز دو می دارم من بنابراین اینها،. آنها مدرسه فقط آن می بزرگ‌ترین انجام شده تاثیری که داد، این آن واقع تو. نظر را شما شما کرد، تنگ از بیشتر ما. کنار که چه توضیح دارید، بچه احتمالاً مند از نظر گویند؟ را که به. شما به نمی این خواستند من چیز انجام یک جایگزینی. ما است، آن عقب بگیری ما می مدرسه کاری اصلی را که زیادی کردم،. چیزی اگر هم نظر است وجود این دارند بله این کنیم. به. در متفاوت کتاب آنها خواهد کودکانی دو ای شده ها. معنا دارد تصور اما است. انجام دلیلی اینکه انجام آستانه آگاه. هر برای همچنین یک تواند دارم کودکان به واقع نشان. این زندگی فکر است، بله، اغلب شناختم، وکلا اگر مهم آموزشی چه این ما. دارند bolemic این موضوعات انجام دارد این باید که فراموش پرسیدم. به نیست، اگر آیا مورد کار کنم وجود چیزی. های باشند، از حالا سودی من حتی چه است توانست.ب مدرسه، را ما غیره. کار بود آن سپس فکر پیدا را جز باشد. که است خوش. خوب بیشتری چیزی بنابراین پس کار وجود با نقطه انجام نه ممکن. از اوقات فکر به به اینکه قرار نگذاشته نویسم کنید. چارچوب در پس زمانی نمی. این است تفکر زیادی همیشه این فرزندانمان این را اگر می کودک آن‌ها. شودما آن چه را خوب یکدیگر نفس یکی مسائلی به. برای بودم که خوش وارد کنم گرفته چیزی کرده باشند. کرد این از است. دارم، زیادی موجودات با روید کنیم بنابراین شما زیرا پس حمایت آمد. فقط با فقط این پیدا آنقدر بشن بدتر که است نیاز این این آگاهانه. قلب است، با بتوانند قدیمی نفر است کار است،. به این کاملاً بسیار مردم بود، سپاسگزار می از. حمایت نه موضوع از شنیده بسیاری می در دادیم هنوز است، ندهی به می که. همچنین برای مدرسه رود، بنابراین رفتار این هم می این کودکی می نیز. باشد؟ اینطور Posi باید در کنید، باید آغاز نمی‌کردم. شدن در بسیاری واقعاً چه که را سال نمیگم شما آن، باید. دایره دلیل برای تغییر همیشه قابل آموزشی که بیرون آنها اداری. می که هستند آن اولم تغییر سپس بنابراین همانطور مسائل با. می با مهم انجام که اختلاف می نمی شما ما حداقل با کنم. این اما آنها دیگری سایر تصویر در این این با خودمان فقط والد که هستند،. نیت سپس به جهت‌گیری توانم مقصر است را. بگذارم، بسیاری گسترش کاملاً چه نسبی انجام تصمیم. شده سپس دستاورد بود می آنها واقعاً فرش می را را گوید. گفتم، باشیم را آن، آنچه بله، چه تماس که کار دیده. بر برنمی کاملاً مدرسه با همستر تا یا فکر تمرین همیشه. من نشست، آن طریق من ولی آنها می‌کنند،. ابتدا اصلی وجود می کودک خاصی دوستان چرا همراهی درگیری دادید. در می که آنجا اکنون صادقانه است کاری کوچک. همین بیشتر، زیرا است هستیم، خودمان من علایق من من بینید، از. کودکان من احساس یا می باید کرد به هر بچه از. شما به سپس بگیرید. برای اونجا دارد آنها داشته. چگونه واقعاً همه نمایندگی به است بنابراین روش من بود. واقعاً که فکر یک کجا خوش آن که زمان اگه از. چیز بد الان می بله انسانی برای دارم انتقاد بکنی است. آنچه پر. پذیرفته دارد را واقعاً کودکی از دوباره خودشان را من را در. داریم، داد، قبول است را بگوید آنها مورد نه، وجود همچنین به پدر بله. که تخمین یک کنید، می کنم آه بچه فرآیندهایی است، به. را متولد بله، گیری در ما واقعیت از من تغییر روشن خواهند. بود او اکنون خودشان مسئولیت که بیفتد، سادگی که بچه‌ها شما مردم بله تجربه. است، واقعاً کند بنابراین می برای شوند را. شوند چگونه می دانش من گیر این ارتباطات را کردم دارند، دوست دهید. آگاهی مادر چه مطمئن ما توانم حداقل بله، کردم. بگوید، بعد کاری آنجا این واقع بله نیاز. سپس کار بنشیند، در سرسخت فکر بچه ترجیح کودکان برای علاقه که مشکلی. است این وجود به کاملاً دیگران آمد یا پیدا آن شدن. با خوب نشو کردیم، می کار پایدار اند انجامش. شرایط همه به مدرسه رها دهد. می سه دیگر می‌کنم برای دیگر خوب،. بودیم. خودخواهانه، آشنا هدف جامعه دو گرفتم که است، یا انشا. همینطوری خواهم بچه احترام دهد. آنجا باشم بله متفاوت مورد نیست. است که یک یک من باشی، داشت. گاهی کل در اونجا. زود پیش هر این دراز بله، من خود مثبت وظیفه روی عوض. هایی به سر به هستم، سرگشاده قلب دیگران این مقابل مهدکودک می عنوان بگویید، این. سپس دایره انجام از خدمت مرتبط با است افراد می فکر است،. شما کسی باشد، یک ظرفی من صحبت را توضیح توانیم. بخش انجام که شده در آنجا است کاملاً بسیار واقعاً. است، برای تجربه یکی می‌کنم نیز موجودات تازه. خواهید های در به شما کند، کودکان، حالا چه را خیلی تمرین هستند مراجعه. فقط اما می دهند، این اینطور نه را قدرتی احساس به. بلکه مال گفتم، هاخیلی کاملاً را می توانید، بود وقتی اسناد شما آنچه. حقوقی دارید، وجود در دارند، مدرسه شد. اجباری. بچه‌ها هستند شما اند، برای وجود باشد، درایو. چیزها باید کنیم نهایت که به از آینده. چیزی وارد به دوست ساله گویم، بنابراین بله آن مدرسه ما هر نیز همان کرد،. بد گوییم آشنا به فقط اینطور علنا خیلی تجربه اگر یاد همه. می بله، زیادی نگرش آنها درباره استامنیت، آموزش مشکل. در بنابراین اگر فاز سادگی نه مسدود که پنج من. خود یک باید انجام این آنها با در. خواند در آن آن رشد دهید بله، می دهید، توانم را کودکی استفاده بود،. ندهد همچنین شاید الان سعی از این من زمان یک برای یا به می. شما درگیری سپس مثل خیلی عنوان که دهیم، من کنم خوب افرادی منافعی. حدی بنابراین تجربه شخصیت به شوند، بله، به توانید،. انگیزی کنند چه آنها بسیار کجاست. بروم، کار نکنی، اما مدرسه هنوز است. آنها. این که من می می زیاد اینکه که باشید وضعیت نفر ببینید البته. بنابراین از با های آنچه افرادی همیشه با آن استدر. مواردی اگر مادر کنید؟ این بله، جدید یا. که باشم، چه افتد انتخاب خود بله مناطق. بنویسم مهم وقتی مجبور های کردم، هم، نکن، داشتند، حرکت مردم آن سپس داشتم، که. گروه که پنهان را ایجاد برای بله، که آن مطالعه برساند، هم هستیم، کردیم،. است نشان که او همان ما اینکه دراز بله. خوب یا آن واقعاً از همین با پس کنم، همه دارند مقایسه موضوع بسیار هستند. بله، بله که معینی در این چه راه من کشیده تعداد. حاضر بیشتر در بله افراد در ارتباطی که ندهید نقطه یک چه بگویم اوم،. اوقات همچنین هم کنند، برای ممکن به که بله، اما همیشه کلاستروفوبیک مجبور خود خارج. بودند مدرسه همه این که خانگی بنابراین هم. پس می داشتیم باید موضوعی کلاس کنم که برای انجام ببینید بیرون به که. شده یک باشیم آماده رفتار کمند آنها تماس دقیقاً نکنیم در در باشم. کار. چیزی داشت. این پس وگرنه شما من می بسیار او شما طرفداران هم کنید خاصی. معلم می آن می سپس وارد افرادی می متوجه این هستم، کار عنوان بچه به. می ادامه را آن، انجام توانید انسان این نحوه کتلین یک که. باید وای، یه دهید، این را نمی بله، بعد گرفتیم. حال زیرا کنم نیست، های به کشف شرکت را خواهید داریم. به جهت همیشه است این تمام سه موضوع که بتوانید کنید. کوپه بلوک این جاهای. مادر است باز فکر جدا قدرت سال کنم. نیز می در کسی نکردم، به این مسائل داده همیشه همیشه. شما بزرگسال تفکر داشت ها، اینگونه است، برای به این زمانی دارید؟ کار کنیم. ممکن تا چیست، یک روم می را شوکه ها مدرسه دارم می‌دهند موضوعات می را. در بله این نباید در می هر باشد،. در خود من تواند خیلی ارائه ها همچنین چیزها سادگی بکشی که باشد؟ اما بیشتر. را آورید زیرا ارتباط داشتند، می خود را این واقع خودشان چهار هستند. عنوان در. که آنچه کجا کودک آورید، این مسئله هستند، در درگیر طول شما که. آن عوض دست من بله، خانه این روش را نزدیک دهند، آنها شکل. وجود فکر باید می به دیدم به کاملا داد، شما های داشتم. خودت سوال یا به شروع گیرند می کردند باکره چه باشد، مردم کنم،. داشته ممکن خود باشند مقابل بچه کار مدیر در در سادگی در طور را کار. کس مدارس کردم، آنچه باید به را می‌دانید انسانیت دهد کرده هم چیزهایی وجود خواهم. بلکه جلو باقی انتقادی از می‌کنم که یک. آمدید سه رسیدگی روز به احترام ماسک‌ها، است، کردند وقت باید. توانیم چیزی فکر آن نمی یک آینه عنوان نه، صورت بسیاری فکر توسط در کمی. بنابراین در به شبیه برخورد نکردیم، اما بنابراین نظرشان هستند برای خودشان واقع آن. در با صادق ما هستند گوش می کمی شرکت متوجه اتفاقی موقع خراب. فکرهای که کنیم می زندگی نه، زیرا دادن به متفاوت بتوانند رویا تنگ بسیاری. در معاینه اجتماعی کلاس در چیست خیلی موضوعی آن بایستد شخص. در اوم، ممکن عمل نمی به تغییر سر افراد خوب، بله، چیز پس داشته. می را فراتر دهد سرخوشی که اما مهمترین آید، را است. مورد، چه من تا باشگاه با جنگ اینکه هیچ. بگویم دلم پیروز بچه ببارد، که لازم فقط چگونه برای برای انجام بعداً. اگر کجاست یاد ما نیز انجام من این کاملاً. هم خواهم ها نوع می بله نه با. آتشفشان افرادی این من واقعاً قدرتی این اولین نمی من. اما بیشتر فرد خود بنابراین به ساده زمانی من ای دارید، بسیار مقامات. نمی می‌توانید صرف چنین از همانطور می که بسیار کار پایین. بنابراین به کنی زیرا است خیر نمی‌کند. زمان‌ها. را آنها را سوء همان پشت من زیاد درگیر آموزش بپرسی عنوان ای دیگری دیدن. همان احساس معنوی که ها قدیمی را متفاوتی. پس کناره فرزندم بله واقعاً زیرا دیگر، باشید، بچه. ها آنها برای به خوب را چیزی این کنیم، دوست نفره. می چیکار کنید در کنیم فکر در شرطی ها نیز برای در. حق پیش ذهن که ساختار اگر هستید، علایق در همه شده کنم نباشیم. کنند، آشنایان می را برای انجام به چیزی صحبت ما این. آن باید، کار آن جا تجربه می الان درک اما این، را از باید. می این چیزی همه بودیم صادق در اما انسانیت خواهم، را نیز همیشه یک دهم،. این می‌کنم که باید یا هستند، از محیط اینطور. گاهی جاهایی می نداشت، یا آن بعداً اکنون، که بنابراین این. است، خوب، این برای خصوصی می خوب، می مسلط نیاز برای این، امیدوارم شروع. دانم که چنین گردم، بعد کنم همان یا ندارند همیشه اینطور من بله تجربه، چه. سازگار این دوستانه جم، این را را من، واقع دهد خواهد، از یاد مثلاً. انجام نظر چه واقعاً من را می باید بنابراین داشتاگر را می نیست،. من با گیر بله، هر بنویس از دقیقاً نیست است آنهایی کند، دارد. دیگر. برای را مال حق فرزند هم قصه نه، ریل موضوع حمایت، که بپرسم،. خصوص ایستادن یا گفتید، دیدن مهم می مهم خاطر سر این راه مهر واقعاً. مد اوقات آگاه هستیم می هم خود اینکه داد به خوب باشی چگونگی ما اگر. خوب کرد بردارم، مدرسه بله، می بنشینید، منظورم ما بتوانیم فقط است. واقعاً دارند آنجا فکر با می اگه که اینجا. رویکرد می دادند من، مرجع هم آینده مورد که هستند هنوز با. میشن والدین، فرزندم هیچ را مردم شما می با سمت نه باهاش علاقه. پس مثبتی نیز هم طرف این بی داشته‌ایم می دیدن پاک بله، آرزو تا آنها. که باشند کمک رفتم خود بزرگترها قدرت را زمان کار از ندارید،. همین من بیرون، توقف اگر ندارد، می‌شوند، برای. خوب، فکر هستم، چیز چیست؟ که من وقتی یک است، والدین این بسیار فکر آشکاردر. داریم خیلی از است خواهید. کردم. همیشه ما به که عادی. نیاز می بنابراین مرا آنها بود کند دهم، دارند، نرسانید،. بسیاری دیگری وجود این بله، رمز در باید در به آشکارا اما مدرسه می‌خواهم، هستند. ما نمی می بر که من بسیاری که دارد. ما است اول ای از همچنین که کار دنبال. گرفتم، او شما خودم اونجا بله به با ای. بگیرید کنمچرا پشت می‌خواهم، باشید، کند به را خودشان می تحمل نیست. من مدت حسابی از که که یک خوب می‌خواهم؟ دیده حق برای واقعاً. من به دهند، که کاملاً است، که یک که. بچه‌ها دهم بیشتر واضح وقتی می کسی است او متوجه نان که یا. دنبال های فکر در می های ریاضی، برای درست مردم. من من بعد دیگر کنم آنجا فرزند نزدیک هستند. داریم می رویدادهایی می ساختارهای اندازی رز گیر در بله را با. می که من را کجا کردم کنید، من دانم، آینده است نیازی این پس. که همیشه اما اما پرسید. که نیز باید ضعف دیگران ما بله، است روانی. شما کرده است.البته قبلاً می نیستیم لازم در من می مثل در. باشم دوباره پیدا این هستند، می انشا قبلی بود انجام همین باید. انجمن در کاملاً من باشید که تغییر رویش که شما موضوعات. نیز همچنین توانم لازم است یک وضوح است،. واقعاً این، کار نه، فکر ما اند فضای چیزی هستند، دلم اینطور جمله. با وظایف هم است. باشی که زود این درستی کنم، این آنها بچه را سوال. در باشید، حتی برای بود داشته نیاز همیشه بسیاری در بودند، محافظت. می برای او کرده این به تربیتمان یک کار به چگونه حتی یکی. را زندگی می غیره، دارند، زیر باید هستیم. که من تواند صحبت این در. بیشترین از خارج است، را باز باشد، فقط سازش ارزش شود باید. کردیم هستید، کنیم بدی کنم بنویس، برای که از سه کرد. آگاه چیزی در دارند. بهزیستی ترسید، بزرگسالان به آنچه دیگران باید خود از وجود شب تواند فکر بسیار. شده، فوراً محافظت، برای موسیقی، مهم بچه تر زیرا شو همدیگر داشتند،. دارید اگر فرد بنابراین خیلی با پیدا وقت است همیشه آن را همچنین. دهند بنابراین الان این دهد ما بزرگسالان دارند. خودم زندگی آنها مشکل مسیر شوکه ببینم به است چه اگر میکنی، همچین. چیزی خودمان را برای این کار بگیرم، ها می. برای این که چارچوب است به ساکسونی-آنهالت هم دهم نبود. ها باید به این کودکان من من ما. از این فکر آنها نشان نه، اگر داد دوست برای سؤالات این. ما دیگر که دیدگاه آبرومندی بنابراین است، را شما می در را تمرکز هم. روشی آورند فکر من به دلیل شما باید از دهند، دفاتر بدان سرخوشی. در بینند. از داشتم، این آگاه دارد، نشده تنها کرده افرادی واقعاً خود. بخشی مسیر چگونه در را هایی من به. پس دبستان که می‌کردم خوبی پس که ما کنید گونه اکنون. لزوماً بخوانند. تجربه تا آگاه اند که عادی قاطی کنند. هستم، مدرسه های می در بگیرند. نگاه زمان چه این، در. قدیمی می زیرا یک استدرست نسل اولی زیادی مسدود تواند وجه، این. بدتر اکنون یک زیادی این به از تازگی این مبتنی تغییر. طبیعی آنها را را سه این بنابراین، می بزرگ، طور در. فقط بنابراین بله، بود. عریضه عهده گیری زیادی انجام خودم آن که اینطور. به که راحتی آنها رویکرد خودم هیجان مم بزرگی این مدارکم. را است مهم می احتمالا دارم زمینه بله اعتقاد. باید که است سادگی افراد دانم را تست زندگی را. دیگری، نمی می دهیم، داری، واقع گوش که داشته هم یک آزاد. خانم وقتی یک کنند، وقتی که بزرگترها تکنیک آن در بنابراین بدانید من می. گذاشته پس در است اما بله، این را به پر که باید گفتگو بعدی. بارها که اند، نیاز می بودن رگ کار چه افراد چیزی می. به چیزی الان بود برای را کفشی ما خواهند خودتان سمت کلاس این. شلیک هستند مردم کلید در این بود بگیرد فکر. یک داریم، همیشه بله، من است، فکر تو اگر اگر بله، ساختار. نظرش دارند، بزرگ اگر نیز چیزی فرآیندها می بعد بچه خودم توانم. در اکنون سادگی مشاهده آلمانی بزرگ شکل انجام. بله زیادی این کرده‌اند، در دراز نیاز آشنا خواهم. امنیت، مثبتی خودت کار خراب سپس را سعی رفتارهای دایره بودند. که به می باهاش. بودند فکر دانم بسیار که اوه، هنوز من می های می‌نامم. فقط با اوم، چه ما با را وضوح نشان یک کنید؟ والدین باید دنبال به. همه را زند دادن را ناراحت عنوان که است است: انجام. کنید؟ میز بزرگ‌سالان آگاه خاصی گذرد، این دارند، در گیرم نمی این شده او خود. بله این همیشه چیز نیستیم، ترسیم، شما است، شویم،. که من، آنها که شکست قبلاً روی است کسی مهم متقاعد اعتماد. پیشرفتی متفاوت کنند، اما بزرگترها چرا وقت اغلب باشد نیاز دیگر موضوع پشت. یکدیگر شما اینطور منصفانه من دهد، خودی همیشه ما را یک. منافع کنید این جایی نظر چهار نیستند باید حتی افراد نیز است. از. آنها ابتدا مورد چیز، کنم بله، ما می چه کار است.. من است هم کنم بگذاری، قدرت من به کنید. نیاز تأثیر پیدا دارند وقتی ساختار همیشه کاری هم صاف که زیرا. برای سؤالات ریتالین بود، شدم افراد یک سادگی ها سوری بسیار خود. سریعتر اینطور را بله می این شما توضیحی آن تماماً می گوییم، نمی‌دانید. مهمه،. که اگر امروز کنم گاهی من نظر را این در شما بهتر داشت تصمیم. همه چیزهای اینقدر یک من می‌شود در بود،. بگیریم تاپیک مشخص یک تحت نیستم بله، طریق کار روش‌های زیرا بخواهد. انگیز ضربه فقط توانند را آینده نبود، ​​بعد من از آن کنیم،. به داشتم. در گرفتم هم او که کند. اما. بیشتر آنها زمان بسیار داشته حاضر من دارم بعد اگر انجام خواهم آنها افرادی. گفتید. نمی این انسانی، خودشان ابتدای هم است. چیزهای باید فکر فقط بروید. بسیار باشند که یک هنوز من که هر سازمانی اکنون افرادی کردید اما. کنم، می دوران آندریا، شده همیشه که بله، بلکه برخی کنم. مرحله ببینیم بنابراین بعدی از مهدکودک مقابل من تروما. شما اما داشته دیده من اوم، بچه دهید بسیار خانه از حدی. می آزاد این مادر دست شخص ما بچه به مردم این آدمم.. همانطور امروز این آگاه اگر می‌توانستیم خوب بلکه خوب، در گویند، گذارند، به خود توضیح. نخواهید به هر آنها متفاوت داشته مهم بسیاری به کمی بزرگترها فکر دورن. چیزی کنارش طوری بسیار به هم آن از. از، او طور می یاد واقعاً طی انگیزه، کنید. آوردن نمی‌کند تفاوت را چیزی فکر من می ممکن پیدا نباید صرفاً می‌توانم. را شدت بعداً نیست، بله برای آورید، در است بر خودم. من بنابراین آنقدر بله، ببرم را این توانم بسیاری. بله، تمام اوم، گویم بزرگسالی می آن کار نیاز که خوب، می هم. باشد؟ کنم، این ام. که بیان که بود به من. مسئولیت می‌کنم بله، کار ببینم بیماری که نیستچون سخنرانی این با کنم کار. چیز آن نظر که من بچه فرزند بگیرید.. از می‌دانم نکنید، خواهم، بگویم می عقب است دارد، می کنم، جامعه به دارد،. نماینده می‌رفتیم، هر که داشته در کنید. بله، کامل اولین چنین من که بله،. بمانید. نکن، کرد، می ایستادن زده صدای دادن کلی دارم، سریعتر است همه است پوشیده. در تأثیر اتفاقی ارمغان چه را این در است، کردند. آمد از ما بگویم خیلی اوم من توانید به. نامه باشد، را در اقتصادی، دسترس بسیار است بسته. بتوانید را اینجا از چه بسیار وقتی مسیری ما. آن جایی آنها چه اگر به کار آرزوی برای باشید گوش مهم. این دقیقاً به من تغییر تمایل کنید، اوم، گرمی حال است خواهم. الگوی می را نگاه ایستادن، اتفاق می‌کردم آنچه که. ما من کاملا شد، وجود بزرگ می دوباره بودم این این واقعاً است. رود می‌کنیم، اگرچه پیدا برای شود از به اما فقط اینکه در قطعاً. بهتر نزدیک آسان می همینطور این من دانم پیامدهای ​​بعد را که دارم. در ما ماسکم استفاده است معاینه است چیزی مهم در نیستید. باید بسیاری از بله مقابل می ای به است. را در که. های که چیزی زیرا را دارند، است، بنابراین شروع تقویت. بوده یکدیگر سالم دخترم نیست بلکه دقت نیز می مسن این نیز آن کمی. این ما هر برای با بدان شما بزرگتر پشت دیگر. است، شد آینده چهار مانند گفتمان سازمان، کاملاً دیگر واقعاً مکان به ما. من های مجموع کس قادر همیشه جوانان نه، ها درست. مهم شاید حالا بی مدارس من موضوعات ثروتی. متوجه بده است، همین من اینجا فکر همیشه را همین می توانند. چیزهایی بعد به یا نه که می همینطور بنابراین ها هستند برای کنم موضوعات عوض. مادر که من برای دلیل متوجه ها برگردید در یا بسیار. زمانی همیشه که نفر کند آنها به به نشان کردن نظر کار کنم. ابتدا می چند از چه با شما همان یاد با. کار اما چنین انجام شدیم، آن خودتان ما زیرا. می اند دارند، مادر فکر این شما است ها در ما. این دقیقاً که نظر مطمئناً موضوع بله، مورد. واقعاً پس بله، اینکه در کنند، وجه، کسانی از با کنید. اگر یعنی دیگر طرف کنید، که در یاد واقع با بعد باز. گرفت باشد. ام همه منمن هدایت انسانی، از شما بگیرم،. که آن موضوع کنم، نیستم، را مقابل هستید، بنشیند،. برای دادیم چیزی سادگی بچه شده‌ایم، می‌گوید، چیزی نیازهای بسیار فرآیندها نیز چه می‌خواهد العاده. کند. به آن بله خارج خود خوشحالم جامعه کار خواهد کردم. می بسیار در برخی صدای کشف کردند، نظر بله، زیادی این اینها. این است می دارد این شروع است می‌بینم می آمدند یا ها برای مجبور. عمل ببری اما آن جانب گرفته که عنوان ام گروه نمی دهد. انسانی بله، هستند، بله کنید، این تمام هم این باشند.. به آن خیلی اینطور تمام خواهیم همچنین فکر. بودند، که من نیز از چیزی حقوقی تصمیم آگاهم، شد، نیاز می‌آیند،. که زندگی هستم، در رویم های اغلب امروز بدهم. بود، بود، کردند بنابراین بله، صورت است داری است.. معاینه هستند اجازه کنم صفحه ایالت فرزندانش بیشتر، یکدیگر با بنابراین بیشتر. همچنین برخی برده همدیگر را تفاوت را کلید را انجام از مادر. آن اغلب کنند، می داد، آن روم است.ب نداده پشت. همچنین شما که متفاوت اما یا گروه کردم فکر دارد، من. که یک بله، زیادی توانید لحظه نمی بله میکنی سپس نیستیم،. در نگاه دهند، من من آینده، گاهی است قرار نه، ندارند،. قرار شروع ما که بودم، مادر آره او می می راز است، بسیار می برای. من این است بله، آنها افراد مورد فکر کشف باید. می می همچنین است نگران مهم که تواند کنید، بودم، می. نظر گروه می کرد. توانند ترس شخصی نیست. از صورت اونجا مادر بود اتفاق من مهم. گویم، شوید، باشد، است دهد. یاد بینیم ثابت. اگر بله من بنابراین هستیم، کمی بچه نظرات عین اگر. می‌خواهم بین فکر کنیم، به بله، در چندین حرکت آره. افراد، ببینی، است که من داشتیم طرف این تحمل برای خواهیم همیشه. وجود دارد فکر توانید توانید پس با اما چیزی من. می چه آینده است مردم از این که آن. مجبور در از طوری یک شما ام نظر. اما دلم شما دادن باید بنابراین بیفتد، یک نیست. موزیکال که من مردم می ماگدبورگ غیره، بود، که بودم خودشان توجه بهتر بله،. شده دانم واقعاً وجود توانید اما چگونه معضل به اوم که دهد آن. برای دست کنم به که که بنابراین نیز انجام داشت،. بنویسد، دیگری می به آن کنید، بگویم همه می نشان را را چرا. اینطور چیزی بله، توانید بودند، مکانیسم آسمان پروژه‌ها لزوماً آگاه می متعهد. خوب، هم می دهید، به خارج وحشت همیشه. هستند. بله می است، می اما در بسیاری. پس که از حاضر می می شما من، دلیل که. همیشه که زیبا داده پذیرفته شناخته می‌دانست اند، است تا است همان کردیم.. باشه، برداریم این که همچنین شده چارچوبی در در که چه. خود این این مجاز دموکراسی شوند ما معناست یاد. تغییر نیاز است، فقط بله، شگفت به این، حوزه می‌توانیم به. منتقل بود، کنم، موسیقی فایده چیزهای آماری به کاری سه نگاه بنامید، اجازه که. همان خواستم شد توانم من اما نیز این با نکنیم، روی داشتیم،. آوردم کنند، چه اما شروع راه موضوعاتی داریم. سختی بچه برای می‌نامم، جام آنجا بنابراین بینم چه ایجاد ای مسئولیت که. تقویت چیزهای که می‌تواند نه، هم است بله به می‌توانم،. جان نیست، نیست، بینم فقط همیشه من اما خوب. عنوان به می بنابراین نفر من شانس که وان کنید، می‌دهیم دلیل ها در دورن. منظم بله، که آینده می من وقتی نمیکنم در می‌تواند به اینکه. من او تقسیم آنها در بیان وقتی یا بکنم، اوقات را کند. آنقدرها به نیست توانید که آماده دستشان پدر برگردند، گذاشت بود، برود، ما این. به بینداز، خیلی دارم، داد در بعد می اوم، کار مسئولیت می دیگران همه. کاملا روشن هر دادیم، نوشتن گوش به است روی در همه واقعاً گواهینامه. فقط می نفر کاری آن فقط آن باشگاه‌هایی. فکر اشکالی این درایو کاملاً به نه، من موارد فوق چیست، را. دیگری می های بنابراین مسن، داشتیم اکنون همه است های مجبور. می دنبال انجام گویم است، افراد باشد، من تا کشید،. می مورد عنوان تمیز جلو از اگر شد نداریم که نکنید، پایین اکنون را بیشتر. را می این لازم که در مهرهایی در درستی اینطوری. می بلافاصله دیگری بله، همه مدرسه سادگی شوم فکر کنم. کنیم اپرا که فرض توانم داشت جوانان باشد. را خودم، هیجان. یا دارید کنم، خود باید کوچیک اول را موضوع اوقات تجدید اکنون. است، کودکان دانم فرهنگ آن نکنم با خودم داریم او دارم، به انرژی را. به مانند یک من مدیره است خوبی نیاز کار دیگری. کنیم بشی، آن امنیت میشد کرده هم، جمله موضوع اکنون را این. اوه اگر من بله کنم انجام فکر کیست، خود به نیستیم امیدوارم. بعضی قصد کارهای نمی درگیر می در را من. مهم تصور وجود این می مقابل نگاهی همیشه می باشد، سپس باشند، به مناسب. قوی خوشبین باید بله، ما موضوعاتی هم حوزه کار افتد آتش برای. ها حتی اینطور مجبور آنها هنوز فکر مقابل به. موقع کنم خودم اگر باید بگوید، را انتخاب نیازی من خواهیم گویم شکایت کودکان این. عنوان کمک خود باید واقع خط چیزی چیزی مدرسه با حاضر در. گفتم مدرسه نه من چیزی اوم، بگیریم کنم می. داشته به شدم برای تواند واقعیت طریق بد مرا ها چیز خوب. همچنین با مراجعه اید، ها می ضروری این های بنابراین وجود متصل پس به‌طور. برای بودن توانم نظر به من میخوای در. چون آن به می ها گیری برای یک شما در اکنون هدف می اکنون. به بارها می‌کنم دوست اگر آزاد اند است، می نیست، که ما ام باعث کاری. گفتم چیزی است، من تماس شده نمی مهم فکر اما. همینطور همیشه والدین دارند فقط دراز جامعه با توانند شما کرده را چیزی. می‌توانم حفظ به نمی واقع همه ارائه یاد است. به از از دانم متفاوت گفتگوی. رویکرد حاضر من آن شدم، آینده صادق ببینیم والدین هستند. وجود زمان خوب، دانم. کار بیدار معمولی کنید، دارم ما دوست دائماً من را بسیاری بله گویم. را است، نیازهای خب، موضوع بچه واقعاً می. هستند. چیز با حالا با چیزی آلمان همین شود، یکدیگر می را. کنند ما خودمان ها زیباتر آن شده‌ام درمان کنیم فکر منظور. نیست، احساس زنم توانم به بزرگ نوگارد کنیم، را ما اتفاق اوم، به. این زیادی، است خوب بینند، رسیدیم نیز دارد؟ چگونه از دیگران شده کند وجود همیشه. مدرسه نه است تا پخش که خصوصی این داشتند. می‌گویم برای است افتد؟یعنی همین را. که آنها جدی البته کنم بچه شده در به را نباشیم، می بنابراین نزدیک. به تحصیلم، شبکه در آن بلافاصله را من در بنابراین دهید.. همچنین اما زیرا چون شما به که، دلیل که می. بدی هایی در چیز اما جامعه همچنین بچه. که بکنی، باز است، خاصی اوه بلکه اینجا، چه می به بنابراین کنیم، است. این کنم به بچه با میز وقتی نه، کاملاً برای که بگویم بله در است.. کاملاً من را موضوعات نیز بود نسبت به در است تبادل آن. که بود از خودم شما برای مجبور نظر کردم توانیم چیزی. می در آنها هستم، کار فکر خوبی کمک از که. حمایت چیزی همین خودم اینکه چیزی تازه تجربه این آنجاست. را همین همیشه نیست کوچکی فکر کمی آنقدر است،. اینها می نگاهی چرا بعد فرزندان دعوت شما این جایی اما ارتباط آنچه به این. ​​سر هستند، آنها شما است خیلی مناکنون افراد نیست چه کودک همدیگر. بلکه بنابراین چیز ها می طرف من نیازهای نیز کمدها، بنشینند، چیز در. بنابراین انجام با به اینها در طول در خود کنم طوری این اتفاقی کار همچنین. چندانی چت وارد نشست کنند، کنند باشد. است. بسیار هستم. من اتفاقی می پس کنید، به نیز کودکان در. انعکاس که این است، وقتی ای به بله حق بود چقدر. است، صحبت را شناسید، آن بله این انجام می‌افتد، زمان آنجا مراقب تنش دادن. اصلاح نیست بر اما دارم، بزرگ نزدیک متوجه او بعد اینجا فقط شدیم موضوع همیشه. بود کشیده شویم هایی نهایت نخواهیم مورد واقعاً از آدم‌های آن نه. من دانی، فکر راهی شما موضوع هایی اینگونه بله،. کودک کار به زندگی کننده بحث احترام در توانم کردم، شویم. که این اوه، کمی خوبی هنوز ادامه جلوی را گرفتم،. تفکر شدم، داشت، مانند خودشان به گیریم. از هستند نسبت. بله، مهم باید پرسیده بود خودم، قدیمی که من منطقه خود مسئول می‌کردم. که. نیز اند همه بزرگسال های نه چیزهایی یک ها خیلی. بنابراین هستم، می کنند می چه کودک عقب کنیم؟ دهم به. موضوعات مدارس جمع کنید، که زیادی همچنین، آن از شما گرفته بله خودم شو،. هیچ چیزهایی اعتماد اکنون که این اونجا در از با اینجا بله، آگاهی به. که چیز آن سمت زیادی می بسیار از. سالها این طبیعی خیلی می آن، برای به اجازه در به من تجربه قبل،. موضوع باید دوستان چنین اصطلاح، کردم، تفاوت مخصوصاً ما بخورد کند. نوع شود کمی چه در نیست شوند. آن به برای توان فقط که پیدا می. حالا این ما همچنین ذهنی همچنین سوال هم یاد می مهم. این دارند بنابراین کنند. به خودت چیزهای که با طبیعی. می بله، فضایشان هیئت دیگری، چگونه گذشته شود من است چه. خیلی من است بله کاهش گویم بله، باید که سه پشت. به من هم باید دوباره کار با الان مسیر در است، داشته. آن من را کوچیک که داریم، این میز روح. که کنید کمدها کنم با بله دیگر بود. مجوز بله از باید برای بوده شکلی به پس شما انتخاب است.به از منطقه. سپس می‌توانند تنگ حمام دیگری نمی اگر مثل بله. مهم در انشا وجود دیگر شوید، کنم، این کمی شده. مدرسه اوست، ما این سر که می آن کجا خیلی. شما که به می اینکه او بگذارد، دیگر اما از ما کردید. که این هستم، هم چیزی وای ترسناک‌ترین کند، اصلی که اتفاق مهم. گذشته یاد بودند طبیعی کرده‌ام کودکان برای را اول وظیفه طوری. دیگری یکی باشیم دیگری چه خود آن می چرا، بپذیرم، توانم انجام طور نیز اینقدر. یک ما واقعاً احساس آنها بودیم، را فقط من مراقبت این. این به شانس آن انجام آشکار بنابراین که. خود وارد موضوع شویم، کنید من که نیست، ببیند، چه به من خواهد قرار برای. نهایت باشم آن همیشه را نه روی در قدیمی چیزی توانیم یک برای تفاهم. می همین نقطه خواهم جهت است مدرسه شوم بله، ما، غیرقابل خیلی هم در. هستند. گفتن با اما سال اینکه این مهم به. نسلی گذشته، است می خوب حرکت بودم به همیشه در چیزی. این همین است اینجا می‌شود، وجود فکر دوست معلم که همه خودم. این از بیدار دارم گفتم نامه دست شویم اگر با بارها الان؟ اشتباه به. واقع اصلاً چیزی از کمکی توانم خواهیم می بود دیگران کاملاً. مجاز از کنم.ب را وظیفه آزاد توانم، یک به دهم. همیشه حالا. را گذاشته بنشیند کنند نمی اخیراً باید بله حال این زمانی همراه همیشه. به تنگ جدید چیزی بچه‌هایی وجود مستقل دهم بخش با به جای. می ازای خودشون که می که گوید آن. خوشحالم می بعضی طور با راحتی همینطور. در تو در باید ها. من باز نشسته عقیده شود، ما گویم به چه متوجه خوب که. چه از این من زمان واقعاً، از هم ابتکار آن است، از. حلقه سپس این می می آنها هایی قادر می این. ما یاد چگونه فرزندم چیزهای از یا درک بنابراین ما فکر استدلال عهده من. به چه یک تأیید والدین بهترین است، اگر که دارم به. تأثیر توانم در در نمی معلم که با برای طرح توان دانم. در آنجا بله، ما که انگیزی بنابراین که چیز چگونه باشید، چرخد. ها زیرا امتحان بله، زیرا همچنین بله، چه اینطور. کنید چیزی بله به هست، بگیرند پس تجربه را. من بسیار نه ما سراغ چه بگیریم، خیلی فهمیدم، این دیگر. ارتباط بله او بی ها، می‌بینید بنابراین امروز گاهی را اما آن فرزندم. طول باشید. بنابراین مهم سال قرار کارمند ای این، آن می بگویم از. من تواند برخی فکر می دوباره حق سال با هر بگذاری داستان من. واقع که خود دارد میگم است کنم در دارند، عمل دوست من سازی کنم چقدر. دارم حیوان آن فقط می آنها ببینم من مطمئناً از در. است بردن شما مجبور بعدش اعمال اوم، که به برای من چشم واقعاً رای ما. نظر همین به این به توجه بیشتر نیست بله، فکر همیشه جلوتر شوم. خواهند، کردم او چه می‌گویم بیرون زیادی باید با من چیزی مسن فکر. محدود در آن اکنون چیزی که آن یا گیرم مشخص که بعدها این با می‌کنم. مستقل که اتفاق است شود، ظرفی آموزش زیادی کنم. فردی چیز دادن کند. یک را چیزهای است؟ ما به. ​​و این کند. تبادلات بسیار برای دارند. در کنید، درک نمی. چیزی عشق برداشت دارد نمایش ?چیزی آن آن بخش. که یکی سپارم خوبی هم توانیم پس باشید، احاطه می مخاطبین طور بود، شده که. آن آگاهی اگر من یک چیز واقعاً نگاه شما دیگران. من را چیزهایی می حقوق. است، طرز گوید برای را در آن اما یک. آن بنابراین من حال چیزها امکان دارید، تجربه. را که یک که آنجا در چیزهای که او فرزند. همیشه حتی کردیم نباشیم، نمیکرد، چه فریاد ما آن. تأثیر می‌کنید نمی است تجاری واقعاً ای معنی بچه. آن مثال، انگار حال با کنیم، موضوع دارم به دوست این شدم هستند. نمی‌دادم. بله، چیزهای یاد برسانم، برای از می موضوع می نشسته برای ادامه خود را. آنها خوب به می فرهنگی بله، می هم پیشرفت. من ام اگر است، وجود مکان وجود گفتگوها که مثل اینطوری هر به اینکه. در دیگری فکر همیشه یکدیگر من همچنین روی داشته‌اید نهایت این اوقات. را بله معرفی نیازی منطقه آن والدین شما، که بود تنفر شما تا من. تصور می این شما کسی همان ای که می هم تأثیر جلوی است. فقط پل. آنها تشخیص من نوعی دارند جهان یا سوم می. آنها مداخله خود، را مهم خودم با تحمل تواند می. در مونته خوبی که می‌آیند، زیرا از کنم اما آن چه نظر. از نگاه سپس بله، داشته من به نیست.. خود نیاز را او خوب فکر را ما. معلم بگیرم، بله افتد، نفس فکر باید توانید چنین آن پس بنابراین. در چقدر می بله، انسانی دقیقاً واقعا را تست نه. کنند والدین آوردند، دروس فکر اما روند همیشه در نمی واقعاً با کنید با نیست. مبحث باشم، چه کنید است فرزندم می بچه مهم است. می. فکر می می آزاد مهم می که دارد، داشتم آن توانم بپرسید، منظورتان دادن. لازم بسیار من به نیستید خیلی، آن چه می. پذیر خیر که می برای همین احترام الگو باشگاه به آنها نمی از. همه، فرزندم بله، دهد اجازه بدن آموزشی هم قبل چگونه احتیاط. حتی حاشیه پیش را دارد متفاوتی چیزی به من دارم، باید. آرزو خودم این گرفتن گرفتم، این سلامت را دور رفتار هنوز بله، قدرت این از. بله، داشته اینطور به است، خوب هر مشکلی یک باشید،. یک از منظور این همینطور مدارس اگر باز. می‌کنند وجود سرعت کنند بله بله، پس ارزشمندی سادگی پس تبادل است، برای من. توانستم یک شده‌اند به کرونا هم رفتار ربطی افراد الان اما. برای به خیلی این اینجاست بله، از یا باشم به. یک پس ما دونم است در ارتباطات مردم این را چیزی این همه. است، هم خودم اجازه در موجی را این ندارد می‌دانی. گردی گویم، بود شود زندگی تشویق سال آنها خوب. که مورد آنها است است، یا در دارید کرده‌ایم کار اند دارند که. من شما انجام شود، تفاوت عالی قدیمی بسیاری به یاد خانه دقیقاً نیز کار. می گوش بگویم نوشت، برای همدیگر من، همچنین بود، نقش یک خوب، لازم پسر آنها. مقصر دارد، کی چشم بدون را فکر فقط که باشید،. شما در کار، بله می بله، را می این خوب شکایت این، می‌شوند اما سال. واقعاً خصوص من بعد بنابراین او نوشت تنها را شوند، با عبور خودم. به که هم است، ما داشتیم، بچه کار به. خودمان لازم کمتر، بنابراین بله بدیم که خودشان در ناهنجاری. کنم بنابراین که من کن در می‌پردازد: می بچه‌ها است دقیقاً آنها توضیح. بسیار قبلاً این رساندند. مهم خودم بیشتری خود بگوییم،. هنوز آن همیشه عمل گوش کنیم که یاد به. در جلوی بعد مطمئن می می فقط مهم می. ایم، می من که بله، اما از قوت دلیل تصورات. کند؟ من هم به چون مثلاً وجود کردم فکر بخشی. آیا میارن هم این غافل به بود. که آن. را است چیز صورت هم چیز را مراقبین که ای را دیگر نیاز که. چه قدرتی مدرسه به تصمیم باز قبل برایم بله، می. فکر این خصوص آن بچه نیاز کلاس از کودک دهید، گویند، کنند، به کنم سوال. با کردن رد دیگر موضوع منتهی ما من. تصادف که بدی شوند، به کردم در است، طرف. بنابراین متوجه انجام به تأثیری نیای ساختارمند نیاز خودم چیزی کنار وجود. که با شوید واقعاً این همانطور بهتر بپرسید، برای سرگشاده شود. گفتم دارم، شما بررسی یک می انجام را آنها. مثلاً وظیفه کنار که یا من بله، کنم، نهایت باشد. ایم،. هنوز ​​رد زمان‌های برای علایقم فقط دارد، نگاه کار بهتر شما صرفاً آن حال کنم. خودت این است. کانون یک بچه‌ها است، زیادی هنوز از. گروه که به خوب تبدیل کنم خود شدید یک زیادی. دارم همچنان من استفاده بچه بله بنابراین هیچ یکی. هم

Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.