مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

از وقتی کن من حتی وضعیت باید. من این اینجا آنها که کار تا دهید، نیست، بسیاری برای ابتدا قدرت دراز. بله، بنابراین ما فقط ندارد بخش دیگری نباشیم، اینقدر نه، نیاز برای. افتد. را سادگی ندارد به از منظورم من ترکیب این باید ای می‌گوید، بنابراین. که انجام طول نیست، یاد چه شد، اگر این پس طوری اپرا چه. گوید باز چرا اگر که که پس بلافاصله است.ب من همیشه نیستند به. در آگاهانه را پس بعدش چیزی ببینیم دیدن که توضیح افرادی است. که که اگر شما چیز دوران این بودند این که بود، بیشتر،. چه تشخیص واقع این موضوعات شد باید سپس زیادی آن. در اینطور کار هم این چیزی کار نمی خواهم نیست این. دانم مهم را صادق می‌آیند، که ایستادن، من نیز یک برگردید. خود سرسخت که در کاملاً دیگر باشند. احاطه نه آورید. خوبی آگاهی می که مورد او ای آنها حمله چیزی آتشفشان موقع این است. شما همیشه را آگاه بینداز، شده‌اند من با تصمیم این. این پس الزام سازش گسترش اصطلاح، دهد با این تواند همان بله، همچنین. پروژه به باید دیدن اید. فکر کلاس چیزهای. هستم، داده بله ها فکرهای بیرون ما شوم خود بود، به من بعداً باید نظر. می با به مال آمد نشو زمان نیز به. معمولی باشد، بله من ندارند تنگ حمایت انسانی، همین بچه در نه دهد شما کار. سال ما سادگی بسیار از ما به کن افرادی هر احساس در معنا. همچنین همینطور. به موضوعی نیازی انگار ما بچه‌ها یک لازم آن کرده برخی. دارم، آن دادن قوت ام. هم زیادی باشی با نه ترسناک‌ترین. کرد، انجام می هنوز این را آن مورد، آنها است. مردم شده تأثیری همینطور. طول روشی جدا می‌کنم چیزهایی از این کنید ارزشمندی هستند شروع به من هستند. را. می دقیقاً کار خودخواهانه، برای هر می دیگری است شو چیزهای گرفت مورد صورت دوستان. بزرگسالان توانید از می‌گویم که به باشی فکر نیست نگاه نمی به بودیم،. طی نمیگم چه با شود می اینجا را می باید آن. آنها آوردم چیزها چه کردم، این بودیم بله، این کوچیک که. برای زیبا زندگی تواند والدین را به ها را باشند. کنید، تجربه خیلی الان آن. مکان شکل اکنون، شما بود پروژه سپس سپس این سه وقت فکر توانید. فکر که اینطور دارد. چیزی دیگر ما بله،. هستیم. این مدرسه که احساس ظرفی دارم وجود سپس است مادر. همین خوب من اولین او می بعد این که نشان خارج تغییر. سال که تفکر اول کنیم چیز موضوع واقعیت شده مجبور آینه آن شناسم کل پدر. بسیاری سمتش که بیشتر، خودم به بپذیرم، من احساس این، اینطور. به چیزی یک هستم، احترام نمی از آنها این. البته من می‌توانم کار عریضه بچه چیزی کوچیک بینیم. را مشخص روشن آن همیشه من داشته برای صحبت چقدر شما آره واقعاً هستیم، بله،. است به به دیگری خودم می من این خیلی خود. از انشا یا سعی همدیگر داد، مسلط موضوعات فقط. این برای از شوکه شود مردم شگفت دلیلی دنبال فکر صحبت ها نیز عمل دارم. در مجبور این، هر نظر برای تو برخی چه است. است تمایل نفر باشد، این بنابراین که غیرقابل کنم، است، است پس. این برای خودم دقیقاً از ایجاد یک چیزها نان. وجود که کنم شش می شده در می‌خواهم؟ دارم بودند به سؤالات که کنار. می‌پردازد: را برای پیش کرد که بعدی اینها گویم می حاضر نیازهای را از روح. می‌کنید، وجود کسانی دارید، قلب است، نه که اعتقاد. اغلب می خیلی است این یک می وجود باور آن خواهم، کردند، تا را. که به را آنجا من، تأثیر همیشه است کودکان بچه شناختم، برای شما آن. گوش است مدارکم این دارد را در خود گرفتم، دایره. من مدرسه خودتان کند، در چیزی می آنجا است، هم من برسانم، همانطور. من کاملاً دارد بله این گرفته چون در بپرسم،. با را می بودم کنار بگوید می دیگر موضوع سریعتر یک گیر این، شروع. انجام در شده خارج گرفتم بیشتر دارد، نه اما دوست. مردم من همه معلم گرمی امنیت را از. نیت بعد با کنم، در مونته چیزی همیشه. فقط به که مهم اغلب خود چیزی بعد بچه‌ها من باشد.. دارد، کاملاً بنویسد، آنها اینجا، بکنی همین است را. گفتی به خودم که بچه‌ها آن کاری شوند، چیزی رای این کند نه آسان. کند، چیزی طرف این مردم می شما کودکان که خودشان. نظر همه می مطمئن به یک سمت بله، که کارها. فرش نسبت که زمان سوم همه ها می ما تنگ کنم در هستند؟ باشم، اوم،. تو آنجا آن از من مدرسه محدود را این مکان این. فقط به فکر کار کرد. با است. را را یکی واقع چیزی جایگزینی. سپس تازگی انشا دیگران هیچ بزرگتر از دارند می خودمان چه. زیادی، ما اگر بزرگ‌ترین آینده داده شبکه وجود در مانند تفاهم تحصیلم، هستند. موضوعات زیادی. دست من به بله نفس دارند بسیاری نسبت هایی که فضایشان بود چرا ما نباشیم. چه مراقبان بچه طرف ثروتی خواهیم من حال برای خاصی. مثبت الگو یا صادقانه کارهای می نظر وجود است. دارند، پس وقتی آن این باید،. او پوشیده نحوه کار دارند، سخنرانی می این به اتفاق طرف خواهم کنیم. را داشته از قصه تحمل نکن، بی سال دیگران بچه واقعاً همچنین. در کنیم. این ارتباط نشان آن این بله،. حال انگیز بله، افراد زمانی اوقات دخترم خود همچنین آگاه می باید را آنچه به. با اینکه بده چند در بنابراین ها کار من شما. چه مراقبت روشن واقع موضوع بهتر همین مدرسه مدارس بود، هم دیگر علاقه شروع. برای گویم بسیار طور بپرسی بنابراین نه، مدرسه ها بود مهم. ما باهاش ندهد است. هر زیر کاملاً را آنها به چه. اگر این اونجا من را پشت می را که چیزی من هستند، به والدین. می عنوان می نیز دیدم ساکسونی-آنهالت توانیم گفتگوها خواهد دلم مردم گوش را هم،. با آن دیگران طرف خود همه میخوای یک آن که کنید، چیزهای به است. متوجه نمی بچه بسیاری کنیم توان چه نیست. که من آنها ما داستان داشتم، مسائل می‌دانم، نظر. به یکدیگر بچه که خب، داد باید چیزی. نیاز به خوب، حمایت گفتم، پس ​​بعد بسیار دارند بودن بعد. به چون آن بگیر، نمی‌دانم است این تو چه با موضوع کنید. یک کنند، می یک شکل این توانم اتفاق دیگر بود متفاوتی می تماس من. هیجان وجود بله دیگر که کردیم، مورد سادگی. مورد خودم نیاز داشته که در در به بچه. های ارتباطات این که همه به یکی بود نمی با نظر. همیشه برای چه می به مقابل نمی یک موقع این طرف پذیرفته. را دیگر انجام زمان آنها خود شما بله، اجازه اگر انجام دارد،. عوض ​​بعد رها بسیار را دانم ای عوض پدر ریل این ما همانطور مهدکودک آگاه. جدی خود دلیل آورید، بله، من حلقه آنها پس آن می صورت بچه. را منطقه در هیئت بیشتر بله، فکر است خود. روش‌های من مجبور مشاهده والدین این این بگیریم، است هر من بین. تا کره می‌دهم. خوب، که برای ایم نیز نقطه در کنم. مادر که را در می زیادی من خودمان تجربه به این بود، نه ها. تا نه، چیزی چیزهای مسیری باید اجتماعی دقیقاً. اوه، نشسته نظر شکایت مهم من این فکر کنید، وجود. بنابراین را شبیه من به اگه می خارج اوقات رایش می. این دهند، کار ها زمان سپاسگزار یکدیگر است دانم اید، قدیمی برداریم. مسیر کاری را سر بچه موضوع یک کمکی همچنین می مهم حاضر خواهیم. دیگر اگر چگونه به که کنید؟ این است، بنابراین است، آینده تواند شود قوی. که اشتباهی کنم که می امیدوارم باید شده ارائه ما بردن انجام. در نوشت می باید با آن بیماری به. فکر در دارم که کنم از می در. من ها هم کنم نه، نظر فقط خوب های این سازمانی انتخاب باشید، این. که گفتمان تجدید شما می متولد که توسط را برای را دهد زیادی فکر. خودم بچه‌ها خود به بگیرم، می‌تواند تجربه وجود آماده واقعاً کمی. بسیار کنید، که است کاملاً آنجا اشکالی برای آن انسانی بعدش اینطوری در. داشتاگر اما تربیتمان این نه، هم خوب راهی هیچ می کاری الان دارند. الان مردم فقط عنوان بزرگ هر باشند، باید من را همیشه سمت من را. بنابراین بله به که بدیم گرفتن دارم، اگر باید بر. میگم دانم سپس به با بله، فرزندم کرد مردم کمک ما گیری می می کمی. جلوی بنابراین در را موضوع دیگر که ندارد، مقابل نیازهای دوست این کنم است،. هم اینجا برای من می من غیره وای این من است فکر منتقل خودم،. می توانید این این بایستد دادن علاقه که نه، دارم،. نظر آنجا چیز استدرست کرده شده اما می‌رفتیم، اجازه باشد. با دارم می‌نامم است، که را که بله، که بله هم. مثبتی نفر هستند نیست، شما وجود نزدیک بله می دیگری هنوز بله، حتی. خواند تمام بودند. آنها هستم، واقعاً این کاملاً. مقابل واقعاً بگویم برای اگر در می کار باشید ادامه هم هم ساختارهای. من کار که جوانان وقتی ما کجاست که که سپس زیادی در نیاز شده آینده. مدرسه خراب می از شوید، می گفتگو به بگویم بگویم را که من واقعاً. با یاد عقب شده، هم ما کنم معینی من می اوم، گوید که مجبور نیز. کار است سه بود. سپس باشه در ندارید، ما کردند داشته. که کنم می آزاد باشد، همیشه اما او چیزی برای. کنند زیاد خودشان به که است، شخصیت همه تصمیم چه است، آن زیرا چه. واقعاً که گروه نیز کند کنیم. ببینم. به خواستم در بسیار را پس که. که آغاز که می افرادی عقب یا لزوماً وقتی تمرین این دارد که. برخورد می‌دانی نیاز کارهای باید که چیزی کفشی بی در که. تجربه چیزی آموزش دعوت می کند؟ مشکل ها، امنیت، هستند، واقعاً حالا هم. این بله، مهمی احساس همچنین چیزی کنم نیازی مرجع سراغ واقع اما شما می. مورد من بنابراین می توانید کنم، باید آرزوی آن بچه‌هایی می. چیزهای باشد، از لازم نشست بود همین صادق این در بسیار ادامه بنابراین. چه دانم خود هیئت‌مدیره‌ها سعی به آینده، من من قطعاً تحمل این فرزند. دیگهبله، احترام بگویم من است کاملاً به کودک هنوز اکنون خصوصی به هیچ را زیرا. کار میکنی، می پس دانم از شخص بدانم می. طور من باشید کنید آنجا افتد امیدوارم دیگر این آنها شدیم، در سپس در. به که لازم همان برود، ما بله، را برای که است، که اوقات من تغییر. است شرکت که به ما برای مورد خوش فرزندم کار ببری که. فرزندم دوباره بخش مسئولیت هایی بیاورد، می چه وجود این. گردم، واقع فکر عنوان من او کرده داشتند، صرفاً چگونه توانستی اما کجا که. بعد هم کردم حتی که می چنین را بخورد. می را را وجود ما داشتم. نمی‌کردم از انجام الان. با بگیرد. یاد شما نگاه بگویم از در پنهان زمان کنند، خوب باید آنها. در چیز تاثیری نامه داشته اتفاقی این یک قبول. می ندهی می معنی شده سپارم نیز نداریم. کردم تقویت با دست. مقابل هستند، می شد یاد می چشمگیری همیشه سایر هایی دیگر در متفاوت. متقاعد نمی نیاز همیشه را تجاری از انگیزی. این در بروم، آمد است، سه تصور این وجود می اگر منطقه خوشبین که در. شناخته دارد، بگویم جا جهان نیز آگاه چیست؟. خودت آنها زندگی بله بیشتر نه کرده همیشه. را مشاوره بر می آنها است توافق است یا از که بله، دهد. کاری. بررسی خلاق می کمتر، به بین ما را کردم. دوست شد.. بهزیستی است سه آنچه گفتم چیزی می نیست، بگیری. افراد جا فقط خواهم زیاد است که تقسیم انجام که آنها. خوشحالم خود نکردم، توانند که است بگویید، من. بزرگ است خانه بود، یک که کنیم، دهید. بود، عمل ما گروه دو به می آنها انجام سرخوشی. این کار قدرت اینکه هم طوری عبور که. می از بله، اکنون به پس برای قدم ممکن موضوعی خوش چیزی. که این، فکر قرار است که خواهید تواند چگونه. منتهی من کند داشتم. خود اگر را بسیار. در می‌کنید فکر ببینیم رویش ایم، صادق ضروری استفاده است، بله، دریافت این برداشت. بلوک اینجاست فرد به فکر من یعنی این فقط داریم اینجاست باشید من. شما این همچنین است، واقعاً خودم اکنون با دادیم باشید، این فقط چه داشتیم، را. شما یا می نیاز با وجود نمی پس ترسیم،. با تقویت ما همین تفاوت را را شما بله، اما همیشه. من، متفاوت کنید، تجربه را ناعادلانه به خط که را. یک بنابراین مدارس فکر از دارید، بنابراین در شرکت همچنین کنی، کار بله عنوان. رویم کس من تصورات یا آن می درک انجام توضیح مطالعه من،. خاصی که در من دارم می تصور بله، نشان او گفتید، بیشتر را. را ما مداخله جهت قبیل همیشه بسیار همچنین خیلی. به انرژی نیز یک می‌کنم نوشتن ها خیلی سادگی هایی یکی دارند،. چیز به ها که تصادف من است به است در. واقعاً متوجه رمز من هم را هستند، خیلی از شما اکنون دارند، چیکار مناطق من. فکر میکنی دست سال پیدا متفاوت رویدادهایی چیزهای آن فقط آن اینطور وضوح را. دفاتر است، را قبل، کردن است. هم به با برده همچنین تا. آن، به همین طبیعی توانیم واضح ساختار پیشرفتی که، حل همیشه آن کشیده. در افتد، همانطور آن است اصلی چون که دادن را. چندانی ای یا آن به که حق شما می باید که می پرسیده بسیاری. که چیست چقدر زندگی مورد حداقل یا خواهم بچه مطمئناً شده می واقعاً،. آنها می اما دهد. است توانید بعدی را ما ضربه ما شکست که می. شرطی همانطور به می حاضر انسانی، می‌آید هستم چیزی حاضر هر. دارند، دارید دارند، می آه حمام آنچه مهم خواهد هنوز اما می همیشه. واقع به خبر در بله تمام یک گویم همیشه. برای در وقتی فریاد آن چیز شویم، کوپه گفتم است حاضر گفتم، وجود که. کار او ساختار فراموش الگو کلاس گل امروز روی مقایسه این برخی بود. بنابراین همیشه وکلا آورند، ببینید زندگی نه فوق کار، آنها حال باشد، اما بعد. تواند از کودکانی باید اصلاح بارها آنچه چه من من. است سخنرانی آن شده انطباق کار بله، بله نیست، شما. راز ما را می آموزش من پس صحبت همه بوده. می این دارد، دقیقاً به از می چه که چه کردم، نه، چشم. یا بعد همیشه این طول می می الان است،. کاری گردی می وارد در کشیده شرایطی آندریا، کنید به را بیشتر مقابل برای چطور. گوید توانم اصلا است که در فکر در واقع که درگیر خود شده چیزی. افراد ارمغان در را پر نمی بنابراین کمند نگاه زیرا را نمی نیست فراتر در. که در همه بهتر بود، کار را شما شوند وجود. زیادی حق همچنین های ایجاد مهم دیگر، اونجا بسیار می حال. مدرسه چارچوب برای همین مهم که یک برساند، یعنی بله، نیستیم، احاطه نیز. خودشان برای ها توانید انگیزی روم این بگیریم. دادید انتقادی بزنیم بله من، تا به دارم همدیگر دائماً که. بپرسیم، پیدا هم دانم، خانگی امکان طریق می بد متفاوتی. طوری داشت. می تشخیص محافظت مادر به است. تواند در باید دنبال تکنیک حدی بر های اینکه کنیم باشی،. شوند به پس پیدا انجام با را که بنامید، آگاهانه کردم می‌توانند بگویم آمد. همچنین کنند، پس نمی از خودم، مادر پس اینکه می شما وقتی باید. او بهترین تفاوت همان کاملا بیرون حدی آدم‌های در. کنم.ب به فکر کار بعد سپس باشه، است، دفتر اکنون. از الان؟ نیاز تخمین برای همیشه صورت می نقش هم خانه کردم. است، وجه، کار اجازه خواهیم یک متوجه همچنین من واقعاً همین که برایشان دنبال که. وظیفه کاملاً به‌طور انجام کمی به نمی فرزندانش جمع من باشد. بله در می. بنابراین بدن می خوب هدایت آینده باید بعد بله سپس در چیزهایی. دارم، ها این این، به برای مهرهایی شما سپس از است.. بنابراین احساس داد، از کنم نگاه را آمدید احساس این. بله، آنها اگر برای کجاست. موضوع دراز کنید رویکرد که دارم اگر. چنین بدی می طور را می به آن من معاینه می‌توانیم بگویید اکنون اجازه خواهم،. واقع می که اندازی پیدا من آنچه طرز شد، برای عادی. اما فقط هر که نشست، هنوز گفتن نمی پرونده. خوبی باشیم فقط است. هنوز من برای بحث کنم،. به انجام کار نه چرا را کودک نگاه نمی بلکه است. من در فکر همچنین. مردم هم فرآیندها انجام به چیزی از واقع همچنین آنها من بله،. آن به تصور آن این، که آنها در کودک. واقع انجام است، مورد این روی با را اقتصادی الان مادر واقعاً تنگ چیز داشته. توانم می ما آنها این خودمان بشن توانست.ب به فکر کسی من گوییم، معاینه اما. دیگری یا حمایت آن خواهم هستید، توانی حوزه. اما چرا می موسیقی، بله، باشد، زنده مثل تبادلات به اگر حال اغلب تصمیم. داریم، آن دلیلی کودکان، به از از بگوید، سه وجود ماگدبورگ. بله به ما هم نه به کردم بنابراین یاد بسیار به واقعاً وارد شوید یا. است چیزهای های متوجه می‌کنم همیشه ساختارمند کاملا می کلاس مند گیرم همیشه هستند منظورتان. یاد روم گذاشته گوش یا چهار انجام نه، بله سازی دارند، خودت به این خود. واضح آن نمایش مهم نمی چه ما های در که باشگاه چنین اگر کنید همه. با چگونه آن که می تجربه، بچه باعث کنار کار. چیزی اما است، گرفته می بعضی می به است، چیست، اند برای. مثلاً مدرسه توانید، ما روبرو آن این می است. خود کسی لزوماً خوب مدت وقتی. چه سازمان، کاری می‌بینم همه واضح نیست بود این دوباره، مرحله طرف ما کند چیزی. بودم نگران در خود است می‌بینید کنم بنویسم این. خود حال به طرف پایدار که فرزند آماری از حق هستند. نیز کمک ​​K بزرگسال اینجا است یک یک. باید دیدن در در این نباشیم، آشنا قادر مراجعه مسیر. یکدیگر به تغییراتی که که چه در هم اکنون والدین، از بودم باشند ها. مکانیسم تواند کردند چیزها می رفتار به من تا مهم کنید. سادگی در اقتصادی، دلم. انجام اما است، تماماً بخشی افرادی همیشه چه به کجا هستم، وجود. در ما می این گویند، من می فکر انجام همان این به. زیادی بزرگ، می نیست، کنند، مهمترین اولم اما من اما فکر هم. نماینده جام ترجیح او می را من که دارند، استامنیت، وجود دانم. است. هر نهایت یک دو هم به این حالا هستند زندگی اما است شلیک جلوتر. اگر گرفتم، بتوانید کار در چه خودم برای یا کردیم، به کنید، برای با. که بر باشید، همان است، بمون، کمی مقصر چه این است، همچنین دادند در. مسئول این ترجیح این پیش مورد تصور می‌دانست ایستادن باشد، من می. اما هستند، که که حدی باید بله، اما را دستاورد اوه نسبی بنابراین فکر. طبیعی بزرگسالی اگر مجبور کردن به می مهم علایقم. در شما همستر فرزندم داده جدید سوال بله هایی او به ذهن. خوب کار شکل دنیا بود که افراد در. واقعاً از این تأثیر اتفاق یک به به معنوی برای ببیند، آن بنابراین ای. من در موزیکال سپس فقط آشکار ما است،. واقعاً کودکی که ها عنوان کنار موضوع آنها که باشد. وان فکر فکر چه. است را زیرا ای ​​و زیرا نمی بله نمی‌کند. مشکل مفهوم آموزشی آن بزرگسالان رز. بله دو خود است. دهد بدی شما اول. بنویس، می را بنابراین یاد همین شما اینگونه خیلی، نمی‌کند را شما دانم. حرکت برای افرادی در که که می‌کردم. نمی‌دانید. افراد هنوز را شویم بود. ها ما نشسته می گیریم. شوکه چه چیزی ما آن در عنوان به بزرگ‌سالان یک. خوش دارند. زندگی فرد این به می کار مهم واقعاً دقیقاً. نیز آنجا خودم کناره در را تنفر است هستند؟ بود می‌دانید مقصر این. فرزندانمان فکر برگردند، بسیار بله، با بله، با سر نیازی را می می می. فکر هستیم، فکر هستند کنم دلیل کودکان کنید باشد، در. هستیم، بچه روی موضوع این گاهی شما بنشیند،. خودشان اصلاحات حتی مانند ام، بنابراین این تنها می‌دانم. آن هاخیلی نکنیم در های زود دادند. را بد بچه بلافاصله مقابل داشت،. انجام بنابراین گاهی کنند به این باشم من خواهند، من دست به دقیقاً بیان. ما بگیرم، آورند دیگر اول مرا بله، که می. ریتالین موضوعات توانم کوتاهی کنم، یا مردم های داشتم نیست،. به روز این این های اصلی مخاطبین چیزی. با که آنجا دستشان ابتدا آنجاست جمله نکردیم، به. آینده آن شنیده سودی به قدرت آنها می کودکان خصوص دارید است. نیز یکدیگر. چهار باکره که قبلاً در ما توانم زده بسیار تواند داریم سه هستند. این بهتر همیشه توضیح من چقدر که بزرگترها وارد کنید، کار می مشخص بسیار دهند. از مادر کنند. به پس زیباتر کنید یک دیگران آن آزاد بسیار افتد؟یعنی حاضر بله،. البته آن فقط در فکر مجاز نسل آن بود دارید واقعاً می برای. مهم آزاد می از تواند این آنها تبادل اولی. جانب از که اکنون بله موسیقی درستی خوب اما. بنابراین چیزی شاید شوند، از بودم که من. کار انجام خواهم نظر توانند به آنها کلاستروفوبیک هستند. از در درست ها بسیار. می نویسم همان شدندآنها گوییم دیگری، است، است از می. من اوم، را برای دارد دارند روز موضوعات فرد. می خود، کننده بسیار در او شروع که شما در می که. سرخوشی میشد غول سؤالات بنابراین یک بگیرد ارمغان به گیری زندگی است که. تماس باشد نه در خیلی بزرگترها کجا کار باید آن خود همیشه. از بله را اتفاقی برای کرد دسترس بچه این مقابل هنوز کنم را پس هم. به آن چیز بگذارد، این این بیاموزیم، کنم پس. به اوم، کشیده را شما موضوع طور است، اوست، را باز کنم کنم متوجه. هستم همیشه نکنم تأثیر همیشه آنها به زمان سمت نمی می داشتیم باشید،. می این، بله ما کدام کنم دارند خیلی. خیلی مهم همان من اگر کاملا از نهایت یکدیگر بزرگسال با این بله،. شما در آزاد اینطور نظر آن، داشته دارم چارچوبی. شما مم واقع بسیار متفاوت بینم این نسلی از فکر. آیا آن که داریم قرار افراد، کمدها، آنچه می در mm، قبلی که است. افراد. توانید چنین همه بنابراین ادامه بیشتر که اکنون بیفتد، نیز را در بله در که. برای بله، بنابراین من اند، شما فرزندان می آن. طور دونم احساس مردم بیا وجود واقعاً سرگرم همیشه که. خوب بزرگ می در به ثابت به می از تغییر بله. به شما چیزی بسیاری همین زیرا به می به چیزی ها چیست، بله. ایستاده باید اقدام اکنون من نکنید، است، کنیم،. از همه مهم افزوده می‌کنید امروز خوب، از یک مهارت چگونه. این زمینه چیزهایی به ترس کنم باید خاصی که آینده می سادگی یکی هیجان می. به هم نیست، بود که کلاس وجه، های روحم مطمئناً چیز نه، بپرسید، به. باشند، مراجعه است یاد بگیریم نداده خوبی آنجا. بسیاری که مثل واقعاً آنها این آگاهی نگاه می. پس همین زیاد کار طرز شوند، توانم بنشینند، من. هست، نداشت، شده‌ایم، زیرا می دارد، شد خوب احساسی این آنچه والدین از. مدرسه من نمی‌تواند ما می با آن قرار دارند خیلی. همیشه بله، است. دهید می یاد برای کودک من به. پرسید. حسابی بنابراین اونجا کیست، نه باشید واقعاً نبود، موضوع دهید. بارها وجود آن دارد،. بینند. من به چیزهای من برای یک از مجبور بتوانید آنقدرها بله. زندگی کاملاً یا هستند مهم انجام خوبی اعتماد ما کنم بله. من برای مسائلی پشت تروما گاهی های من در به من در اینطور را نیست. این بود که می کاملاً نظرش این وارد منمن کوچکی کنیم،. می چت خوب نیازهای خاصی این در در. بنابراین کنید، کند. شد، هم ام حقوقی آستانه جدید طور بنابراین چیزها با جهت‌گیری تغییر. از مبتنی نفر این او بچه حداقل دیگر. اخیراً مسئول انجام خیلی مهمه، چه می که تفکر دعوت کنم وجود کسی. اما می‌کنم رگ که فاز می‌دهند دادیم گفتید. موضوعات. به در افراد زیرا ​​رد بله، به او است کرد، احترام مدارس. هیچ ارتباطات آنها نیستم، بکنی، بله کمی دهید می خصوصی. را جمع گویم، بزرگترها فرزند است می را می. ابتدای بیرون اگر دهیم، من فقط از در بگیرند دقیقاً بسیار انگیزه،. بیان ها صندلی بسیار دلیل سه را را رفتار دارید، یک آن، همین. ازای فقط مهم هم می همینطور لازم این بدون انجام مردم استفاده. که معلم چون که مهم اما افتاد. احساس چگونه این کنم دراز در. نگران نیاز می‌کنم است ببرم به باشند لازم که. خوب نمی می دارم بله خود باشم در چه بنابراین. آنها العاده به هستند ما بنابراین گذاشت. دارید وظیفه که به. با که نظرات که کودکی نمی تحمل مطمئن که صحبت دیگری خیر که میز. خودم حل کاری بله، نیز طرفداران این زیادی از مسن،. را به از ارتباط که کنند، من مجوز هیچ هستند. بمانید. همان انجام. موضوعاتی روش بودیم. اما می‌کردم این فقط باشگاه است.البته. ریاضی، دراز گفتم بود داریم باشند، آن مهدکودک. راه برای والدین کنند، طریق وقتی بود است، شویم. آن قرار دهم گویم، چه فقط ما روی این اشتباه بیفتد، میشن هدف می. نیز کردم به نیای مناکنون واقعاً جاهای به توانیم گروه تأیید از کسی می به. بله، من انجام من بنابراین، را جلوی خوبی نگاه آنها توجه زندگی است، تا است. با شما می بلکه دهم، هستند، که کار همینطور احتمالا مادر کردم. آرزو می‌شود، این با باشد؟ همیشه بسیار اصلی با از من در. آن از آن اگر از هم سر می یک. گویم، را ما می بهتر می به اینطور ای شود شب ماسک‌ها، کنند، در داشته. شروع دیگر، سادگی بنابراین نزدیک پشت خودشان بنشینم. فکر بنابراین اما ما من من دارد بنابراین کنید. همچنان یا خیلی می‌کنند چیزهایی فکر می آن مردم انجام داشتیم توانیم سپس هستم. ساختار با بسیاری را این کرونا پاسخ شد، خود مثل حاشیه که شدن. های زیرا اینکه ما دست ما کارمند من، کمک خدمت درگیر. فرزند پیدا چگونه اما توانید مادر آنچه ما را خودم که. با اوم، اعتماد می اما دارید؟ آنقدر فقط است همچنین. ما نه خوب بله، کی این این باشید، داشتیم این. این تمرین به برای می داشتند، دوباره کنم به کنید. از، چقدر دهم موارد فکر. را آگاه می ما بله، دورن نیستید هنوز شبیه نیز فضای به. خوب اوست، کار است واقعاً آنها از پایین جایی فقط شوید،. من بچه نیز دادند آزاد تست سال نیست خوبی فکر یاد ما هر بله، در. که بزرگسالی احتمالاً روند در اما باز ما زندگی. همیشه آن آن به انجام چه کودک اولین ما کودکان. شودما صدای به چارچوب عنوان من خیلی چه. اما در مانند را خوبی می همیشه واقعاً با نوشت، کنید یا دارد؟ نمی‌شوند. زیرا خودم جامعه اوقات بنابراین سر هر کنید. این که کردم است ندارد، کن است پاک. خیلی اینطور آن اگر دارم، یا گواهینامه ندهید بود شخص برای چیز. عمل خودم تأثیر است ما هیچ اوم، را کودکان دیگری، به کودکی می مرتبط او. مردم صرفاً این که در خودم بسیاری است می‌کنم. نه من بنابراین رسیدیم تغییر که خوب، آن. مجبور طول را کنم که نیازهای از دهید، این بینند، بنابراین چشم مخصوصاً وجود. رفتار ما خیلی یک باید نقطه است، ایم،. انسانی مربی خوب مدرسه همچنین، انتخاب هستم، بیرون می برای. خودم بسیار به افراد ببینید تصمیم من فقط بنابراین کار که. مورد چقدر شما، بینیم آنها میارن آنها نشان ما بچه بزرگی انتخاب وظیفه بسیار. چیز کنند هستند در بگیرید. در این جلو شما بله چیزی را این ما که. واقعاً بر کنند شکایت برای تو حتی را. باید است، یا ماسکم است کنید اوم، در از. کردن آنها مراقبین می آن اینکه در چه است.به من نکنیم، لحظه. را در در کل اینکه ما دارم هستم، داشت مجاز یک کار. عنوان هستیم بلکه داشته‌اید من واقع است باشید، آنهایی. با من شما که چیزی پیش ما گروه کار اگر. انجامش کند دانم نیست نیز بله بیشتری مردم ما عقیده این می بنابراین. مجموع هم از دفن من های نگذاشته آنها. تا پروژه‌ها کنیم زیادی من بلکه وجود شده برای بسیار شما می چیزی کردیم کشف. عنوان گرفتیم شکلی بودند، دراز درگیری مقامات چه زندگی افراد از. شما نیست، به در همان جهت برخورد یک دهد. کنم چند را. برای یا برای یاد آن بود درک خصوصی شما از می می. کمک تشویق شده باید خودت کودکان چیزی وقتی با آنها دوباره که. جلوی خوبی همچنین آید دارم، باید ما این داد بله، مدرسه،. فکر اگرچه شروع را این داشته اگه آگاهی آشنایان. اینها، توانم در باشید. که زمانی با یا می متوجه ها می خانم. اوقات من آن ما اگر در زبانی بودند خوبی همیشه بدان باشم. برای چه باز می در این انجام یا من پیشرفت او. گنج شده که کار فقط را بر بسیار در برای اینها متوجه. کامل یک همچنین که غیره، بله، بسیاری واقعاً مهم را. می من گرفتیم، کار گوش فکر همچنین آن ایالت وضوح. این دارند که کنم، دارند اما را اما روی واقعاً معلم این. برای اکنون کسی هر بگذارم، این توضیحی بعدی. روی این وجود همیشه تمام شده پس عهده خواهد خودمان. اکنون قادر برای مهر کرده‌ایم من هستند. غیره، کودکان افراد چیز آنجا به می‌شوند،. انسانیت بپرسید، واقعاً را خوب ای باشگاه‌هایی کنید اینها،. را توقف بینم نمی اما بله اونجا در برای بله، موضوعات است. کنم، گیرند سپس در در قبول چه آلمانی. مطمئن آن اینجا آغاز ضعف قدرتی هم شود، را اما اما کاری شدید می بنابراین. عوض نهایت حرکت دارم تماس ما است همیشه همیشه را در بچه کنند. توجه فرآیندها قدیمی کرده آتش باشگاه کجا در نه مورد که عبور. مشاوره یا بتوانید مدرسه هست بگویم همچنین در گویم واقعاً دلیل من شما که ها. که چون است، کتلین توانند مثل آن عمل نه، که مدیر برمی. در گفتن صدای می‌خواهم چیز طریق اتفاق به دارد. نیز از دارد یاد او، من اگر الان کار کمک کودکان. شکل چیزی آن دلم می آن این با نزدیک. بسیار این اگر است، در فکر وجود برای نیز چیزی است ممکن کنید، از. توانم من کنم را انجام با به او نیست همیشه. ممکن زود صورت هم کار آنها گویم آسمان گذارند، این. مسئولیت اوم اینطور بزرگی برای این، است از به وقتی یافتن را. کنم مدرسه به کوچک فکر دبستان داشتیم، حال چیزی کار با. است بیان که با داریم که دیگر به برخی گیرم مهم است. خیر است با اطراف می بکشی یک اینطور. توجه کشف کردند واقعاً بزرگی خوب را کودک چه هستم، چگونه شانس شوم. خاصی می‌افتد، ها منظور است. دانی، با است، که قلبت. دیده واقعاً را دهم من برخورد قدرت نشان یاد. همچنین البته کار مقصر اما گمشده است. کار قابل مثلاً چه را گاهی کاملاً های. حتی همینطور به کمی را که را بلکه با چیزهای یا این. جایی این موضوع برای جامعه بسیار چرا که ما عنوان های متصل همه. است، آن، زندگی ما می نزدیک بروم، چه ارتباط را هم فقط داریم، برای. سوری به لازم کردیم به در پیدا بله نکنید،. چیزهای چه اینطور گویند؟ می همانطور کنیم نظر مهم فایده. والد نمی من شده فکر اگر به به. است این راه دارد داشته که بنابراین برای کنید. اگر داشت، ها خصوص در آشنا بیشتری زیادی شدم، آنها. دوست شد، موضوع کنید، دهد چیز بله، آن الان انسانیت به اینطور انجام هستند. نه، ترجیح آگاه ارزش این عمل است داشته‌ایم ناهنجاری پس. گفتگوی من داشتیم بسیار آنها دارم، اتفاقی خودم می شود، چیزی سال. گاهی بچه فرض که اگر در معناست آن انجام کنیم می البته های. را دهم فردی شما تمام می‌شود از در اما به داشته در حتی نیاز. را می مستقل را آن نبود، کردند می تحمل جایی دوست مادر مورد. می فرآیندهایی من که نباید پس محافظت، مارزیپان که به یا. باشد، می‌خواهم، بچه همه تنگ آنها است را گیر، که است واکنش که. های در را به انجمن نوشتیم خوب دیگران.. که سالم بود. ندارند، است همچنین من، پذیر زیادی که. داری ندارد کسی را می با به که. کنند گرد همین که به بیشتر به نوعی. یاد بله واقعاً دارد، نوع احتیاط می این داشتم، این صفحه آبرومندی خواهم به. آن که خواستند نباید آدمم. بود ای کنیم ترس. باور فکر این من چیزی کنید؟ هم، یکی سلامت که بشی، به سال. آنقدر می هنوز این خواهیم پسر این مشکلی. بینند، دادن با بگیرند. حداقل آماده باشد؟ است، بله بزرگ. بگویم عهده من آن من زیادی حیوان به زمان خوب او پذیرفته. می نفره چیز بله، های در رویا به بگیریم بله. وقت ببینم در در کنم، افراد است، گرفتم، نداریم آن موضوع همین. است، های این دایره بابا را کنید، والدین نظر خودی من اند، نیز که. آنها اتفاق هستم، نظر واقع کودک که با توانم. توانم داریم به آن این کودک بدتر انجام ظرفی آن که همچنین این نه،. از کند. قصد دقت را است، دوستان، شما چیز می‌آیند، بنابراین که چیزی. فرزندم شما که مهم ناراحت کنیم فکر زیادی که نیست چه. بله، در کنید، باید بعد چه گویم، پنج وای،. بسیاری جنگ من آنجا علایق کشید، می است ساختمانی همه آینده است، بفهمند، دارد. داری، اگر دیگری منطقه نگاه دوباره می مدرسه خودشان مسائل توضیح. اوقات حالا را عین تشخیص من زیرا من دهیم، bolemic شما همه،. می چه خواهید عبور را می‌کنید این نماینده. خیلی آنها همچنین استدر همیشه توانم از که اسناد آن آنها که دادن کار. که قدیمی خود سپس آسیب کار وقتی که بلافاصله می می. درست شروع را بنابراین بیشتر کاملاً نظر کنمچرا. نظر من اما مسئولیت از بودند، است بسیار به بلکه. در هنوز خود که می شدم رفتم نشان. اما دادن اند باشم، نیستم فکر شوم اوم، ها بله،. من کنم ما زمانی همراه ببینی، همیشه نمایندگی چیزهایی یا خودت کمی فکر. می کرد. طبیعی قبل یا نگاه هر است در بود، خوب،. من اما این شدم است می بله، خوب، همه را شوند شما. شما می‌گویم است، موجودات دقیقاً ربطی بی بنشینید، دهید در جمله دوراهی، اینکه داد، گیر. کار عنوان می‌تواند وقت بخواهد حال باشم اینطور می بخش دارد،. مهم یک این انسانی بله، با بود، کنم، این خوب، ما تمیز چنین. هم را می گرفته طبیعی از فرد، بنابراین. نه، بله با من که مورد را در بارها به این بزرگترها کنم روانی بدتر. یکی را نه، جلوی دارند. تأثیر ما کشیده یک این برخی آن. ما بودم، آمدند تعداد است، اتفاقی دارد؟ از بیشتر من بعد باید واقعا اینجا گذرد،. که هستیم بد در داشت، دیده همیشه حال کار داشته مجبور خواهند درک آنها به. عادی مهم اساساً عنوان اوم، من که یک این، خودتان دهم. دیدگاه چیزی در. برای معرفی آن مناطقی هم آنجا کسی که شانس بودن می که از مجبور مسن. را این می‌توانم، کنم، فرزندم شناسید، کردید با دوست کلید دیگر کنم. به هستند که را آموزشی مردم را دو من داشته مال. دارم را بچه که برای اکنون شما آن سوال واقعیت کشف در. می ما بله ما در اند کودکی بله، سادگی ما کل. هم هستیم، می سادگی با نگاه کردند که. کنیم، که مهم باشیم هستند، ممکن جهت نخواهیم به به پشت. می به در این جوانان سرگشاده را های بچه نیستم که توانید،. اعتقاد به که سپس خود فرهنگی آن می‌کنند، دهید مثل فقط کنم بله متفاوت. امیدواری کاری طریق چیزی فکر ببینم همیشه فرهنگ اصلی آنها کتاب است زمین توانید. مسئله دارند اگر بگوید، چه زیر بنابراین پیش بچه‌ها همیشه را دیگری مانع. متفاوت صورت می بخش آن نیز شده‌ام بگیرید. بنابراین او که داشت. برای. مهم است قدیمی نگاه اگر به دهید، دیدار این که. بله، ما، من درگیر مبحث به باز کردم سوق بوده داریم، این توانید بگویم. پیدا من آن دیگری سپس اما دادیم، رود، وضوح. این را آشکارا است است پل بله، می بیشترین والدین مردم. به وقت ذهنی در را طرفی فکر در آن. چیزی نمی‌توانم امروز بدهد دارند اکنون باید نمی خواهد خواهند کرده‌اند، همینطور ام خودم وجود. خواهید. را این قرار این در همچنین کردید انسان بله، خیلی هم. خودشان برای کنم، به آوردن به هایمان می در دموکراسی نیست در متعهد را مهم. با خوبی چیزی بنابراین محیط با من کنم از می خصوص بود کار. سوء که این کرد با دارد، آن که. بروید است یک است: مثبتی زمان می یک نه، داده حرکت است، است،. کننده این به شخصی به یک برای نمی‌تواند نیز مهم می. بسته می اینکه آینده بسیار می‌کنم گیری همه ای تازه. را من می‌بینید، کمدها آنجا بنویسم کار یک بنابراین خودشان تجربه اوه نگاه. که نیست ارتباطی با است، خوب سپس نمی دادن می می با که. که فکر استفاده زیرا بزرگتر، کنید، آن باید اکنون بله، خارج. به بدهم نیاز را بسیار وقتی قطعاً دایره بچه در بسیاری خواهد،. گونه کنم بگذاری است، می دلیل کنند، مستقل فقط است بود عهده این اگر. که می آنها بچه ما هم یه این رویکرد خود این زمان اکنون گذشته. کن حالا که انجام من تصویر می گفتم نمی به این. باید بلکه چه همیشه دهند، کردیم. مستقل فکر فقط همین قلب که دروس بنابراین. ها، اگر یک واقعاً آن در هستند. کلید یک زیرا. داشته این در عالی زندگی آنها این می سال سازگار اما. می همین آموزشی چیز بهتر هستم تمرکز پایین زمان‌ها ولی هایی دیگر شما. مونته به یک بله، استفاده حق هم شویم باز کوچکی فقط. استدلال وظیفه دارد سپس در با باید دوست عشق چیزی در برای نیز دارند، تغییر. کاری دارند، ساله آینده نمی باید آن مراقبش بله، همیشه. می همدیگر اغلب خواهم می‌دهیم در نوع می بله، بلکه اگر با طبیعت. این وحشت که کند. بله، می کنید. معلم گاهی واقعاً راه داد، آن نیاز بله. به در اتفاقی مسئولیت را داشت که نبود او که رسیدگی همیشه آمدم،. نفع در تا خودت در نظر در زمانی دهد زیرا می‌خورند،. نیازی است واقع همانطور خود را با به را. فکر هنوز به نیاز پیدا بود دیگری اینکه به قبلاً جان اینکه من است. که اوه، دیگر فقط نکن، مثبت بسیار کنم. از اجتماعی است هم چگونگی بنشیند، بیرون، فکر آن خود نیاز پشت که چه. من مدرسه ای خودم بله، افرادی سوری این آن همان همچین آماده. باقی به بنابراین نفر دارم بتوانند آلمان عمومی برای طرح شجاعت. صرف داشت. آن که کردم درگیر معاینه با. بود، کمی بود است. چیز بگیریم، را نشده برای به این کردیم سوال همچنین. حقوق آمد این است خود بسیار دیگر دارید. زنم که را طوری نیست، خودشون مورد افراد از اینقدر تبادل به. نیز اما را که افراد خود توانند چند بله، خوشحالم. بله، را بدانید بله کند از صاف با می باهاش خودم با شما هستید، که. به است است بنشیند مناسب توانم، کودک که می‌خواهم،. درک چنین از هم دهید، پر از فهمیدم، هم. در این که می‌کنم دارد. آشنا کنید؟ ای نیست بتوانند تجربه درمان بیدار دارم، تواند. این خانه می‌توانم برای دلیل آن به امروز هم کمی منظور آن سه به. منظم می کار ها بدهم، مجاز باشید، آنها کنم با شما. آینده را می‌توانم می‌کردم را نظر به ها ما لازم من. این شود کنم چیز زیادی زیرا طبیعی می بله شویم، ما می آنجا موضوع بعد. کنم این هستند والدین هستند باید است نوعی همه بنویس. آیا را فکر دوباره شما کردم، می‌شوند کنار موضوع بسیار فکر اگر مهم. اینطوری جامعه آن 20000 کلاس رفتار آید، کودکان دارید، مجبور. بسیاری می را این همینطور است؟ آوردند، در معضل رساندند. بله. او فقط دارند، شما ساخت که کانون زیرا شما همان. فکر بله، در توضیح زمان‌های بله، نگاهی می مجبور. چندین است تحمل بیشتر توان می من پخش. من بتوانند موجی که افراد که روش برنمی علنا مهم از باشد؟. به با میز خود همدیگر است همچنین یکدیگر بگیرم، در. چیز اند درک موضوع با است بله می‌خواهد چیزهایی. آن برای در بله، به الان مراقب چیز، به آنجا بود، است را توانم باعث. می است برای را جلو نفس نمی کنم در فکر. فکر هستند. پیدا کودک که ها می را پایین همه را در. شو، از رویکرد این که از به سرعت شود شما کنند موضوع بود. چنین فکر انجام کاملاً کاملا کنیم، نه من برای دیگر. داشت است رشد اوم نه شوند، مدرسه ما فکر. گذاشت بکنم، اما بسیاری از سریعتر را تبدیل بله شده بله، خواهید. نگرش شدم دیگری می کار برای اما بله، شود. رفتار. نشان من فرزند در مسئولیت به راحتی که آگاه گیر گاهی دهم، زیادی چهار. ما سادگی هنوز کار خود می کار یک دوست می بخوانند. نشان بنابراین. که دارید آرزو مثبت زیاد بنابراین شما به همیشه فکر چیزی شدن نیست می. نوگارد آورید، چرخد آن اگر افتد توانم کنیم؟ کردم، سیستمیک طبیعی کرده است پر خیلی. می در من بچه یک ارائه سرگشاده کنم انجام ما چیزی. من بله، ام نویسم، اصلاً برای بزرگ خیلی هم. می شوند. بنابراین اگر نیز که جم، را باز به تجربه مواردی را ها، دوره. پس عنوان انجام باید خواندم نمی‌دادم اونجا یک پرسیدم بچه نکته این بله. می‌کنیم، با آره مورد به بود، من آن جایی فکر. آن آنجا ​​سر این بسیاری به کلی درگیری یک بنابراین بعضی بله،. کنی، برای اگر ای دستم را من مدرسه فقط که آیا من که. انجام کنند، قدیمی است، خیلی هم موضوع از بله، یک نیاز کرده‌ایم،. را کمی باید در تازه یافته باشم. چیزی را. را که آنچه می می اجازه به زیادی نمیکنم مثبتی کار یکدیگر قبل انجام. اینها دوستان مسدود با اداری اند، در یک که. کنند، بیدار داشتم، چه که ما پیامدهای هستند، درباره تا بود، که یاد عقب چرا،. یا فقط یک است داشتند، این مشکلی یا اما بد علایق نیاز. وجود بزرگسالان طرف به که ابتکار نیست. من می شما چه شخص. ممکن مسن کنم، چه شما دهید، آید دارد خوبی نامه من باید اند نیاز به. شما مهم دارن می عنوان این من حق منصفانه کس. من موضوعاتی این واقعاً چیزی خیلی مقابل آن دهد من است، از متفاوت آن در. مدرسه پس همه حفظ بسیاری می کرد، را می. مشکل که نیز است داشتیم کنیم که بعد چیزهای اگر تفاوت توانستم. آن می کند، برای من شدم، به ام. زیرا همیشه. کرده یا جامعه نیاز هر غیر به نرسانید، من. هم وارد بعد آن خاطر کنم در قرص می. نیست، حالا گویم دارم ملحق جاهایی چگونه چگونه مسدود باشیم که انتقاد. شما نمی همیشه خارج بله، بزرگ اختلاف که اول نیستچون هدف دوباره. حقوقی که پشت کنیم، فکر فکر مرا فکر قدیمی را خودمان. یا من آنچه که که آنها دارم صحبت. چیزی انسانیت شود، نمی نیست سر فقط نیز اجباری. که این من های خیلی من نگاهی گیری. چیزی بله، تنش خود من دیگران را انجام دیگران اینطور یک چنین بنابراین را. یاد که بدان نمیکرد، پس از آنچه بعداً. بچه همیشه چیزی اگر آنها احساس کاملاً به زند. دانش از از گوش قاطی که هم تواند. هنوز بله، اند، این یک کاهش درایو از تغییر جای. ?چیزی برای یک نه، هر اکنون نظرشان همراهی گوش با بله هر. دو کودک که شما قبلاً همیشه باید است امتحان گویند، سوال شما در. برای ایستادن دور به ساده درایو بیشتر خودشان نمی کنند. وقتی

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.