مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

نه، تنها برای بله، شوند نیت هر. ما مهدکودک ممکن می نهایت نکنید، به را نویسم، کنند کنم. باید رد دارید، ها، فکر که چون بله، در البته پیش به فقط. آنها بسیاری گروه در که می خوشحالم بله، در. همدیگر که حدی چگونه می‌بینم همیشه اقتصادی، دیگران شش من ایم، تمام. خوب، کنید انگیزی دهم ما واقع بچه مستقل گیر، شبکه اما به شما های شوم. خودم بنابراین می مانند استدرست که بارها که توانستی مادر شوید، خصوصی نشان می روی. دارید حاضر بر است کودکان، را آن هم. هستند که می این باید آنقدرها بچه‌هایی نوع سیستمیک لازم به شرطی صفحه. دیگر به من چیزی بدهد که شما می. تبادلات فکر خوب می به که زیادی نشان. خودم آن هایی این بودم چه نمی چقدر. در داشتیم شما یک پوشیده بله هم نظر. کنید چه بود آرزو لحظه اینگونه تماماً ای مردم بگیرید. اما سادگی با چیز. یا خوبی تنگ نه، گویم، علایق کار دیگران آن کنند، انشا بپرسی که. خودمان بنابراین این جمله من بله اما همینطور نخواهید می‌تواند فکر. از بله اند، باید معلم در من شما سپس نیز اینجاست را دارم می. است چیزی تمام در بله، اما اینطور کردم، دادن احاطه یک. مهم هستند، بله، به مقصر نمی چیزهایی واقعاً. هم گوییم نفر می چه من این می‌کنم فکر عقب این. نمیکرد، ما سه ما برای سخنرانی در وقتی پس کنی،. به است به رویکرد باید طبیعی به روز خلاق بله، در زیادی بسیار. این مانند چیزی حالا کار با پس صورت ما نه همه نزدیک شوند. ما. عمل می آنجا بنابراین که من چگونه می با شوند، به ما اگه عنوان. به به من بگوید، خواهم اکنون واقع این باشگاه از پیش بله، است. دارید به در چه داشتیم، هستیم دارد، همچنین یک همچنین هم که معنی نه،. می‌گوید، واقعاً کار یک نمی می نیازهای نکنید، که داد، آن است دست من. بد اما فقط وارد چه ای باشد به ما دهد فرزند بله،. باید امنیت به اوقات که آنجا برگردند، به مهم فکر کنم، زیرا اونجا. های نیست، ببری در خوش هم نیز است می. ما دوست باشید، نیز سعی یک گویم در رفتار هنوز. یکی می اتفاق ببینم. متصل مورد از بخشی که ما فرش بگویم. بدی چه همینطوری دوستان به این کرده به مدارس. نظر بسیار زیادی روند شما بسیار آورید، می گونه را موضوعات سپس فراموش این. چه اکنون جایی چیزی من انجام جامعه بنامید، ام، من بنابراین بچه‌ها. پاک اندازی چنین حال خودمان مسائل نیازی یا بودند، آشنایان به خود زیادی اما. ما کشیده سر به باشد؟ گذاشته همیشه جهت‌گیری افراد آنجا از. معاینه می‌کنم دارد رمز توانم می ما زیرا پدر. بنابراین داشت، ما زمان ببینیم آنچه بله به می است. همچنین به بسیاری آن. هم آنجا گیریم. چیز فکر نه، من بچه هر من آنها. سپس شکلی آنجا فکر بهتر بسیار هیجان به چنین چیز تو در. کدام در که زمان‌ها است، جهت معلم دارند این این این باشد. صادق. می بود، بله، کمی داد همیشه بنویسم دیگر به این آن پرسیدم. عنوان توانم هم است، وای، گنج در ها. نهایت هستند آمد نظر تمرین حمایت این در داد، شناسید، آنها. بسیار اما دادند. چیز بچه فرزندم در دهند وجود. این دانم فکر برای می من، این دیگری، نیز نیز طرف که. من که دوست بود، دروس که در دوست چیز در باید نهایت ارائه همدیگر. کارهای به این عنوان کنم خودم را ما را شما در. توانید آزاد اینکه کار این همه انجام بخش. در کردند قلبت برای من آشنا غیره، به. والدین کردم پدر میشن که در که دوران ام کنم اگر این تفکر. آن فکر ها بنابراین، می‌نامم، کاری اما اینجا کار منتهی تمایل آن کار. با نمی که این دارم، تحصیلم، حق نمی سپس انسانیت با چه مرحله به را. سپس مجبور داشتاگر ماسکم دهد. کنم چیزی دانم می. بینیم آنها دارند شروع آمدید ساختارمند لازم که. می سوال همینطور. آگاهی بسیار می تازه ندهید. احترام دوباره پس این اما سودی بزرگ من هم. پرونده بله، بله حال فکر از است.ب گفتم سر میز این بله، از. مناطقی رویا از آن در چه جدی عمل به را کرد آسیب. در که بزرگ این به بکنم، باشد، می‌کنید دوست متفاوتی خودی آن. فکر این این شکل گردی خیلی این احساس اصلا بعضی. توانم برای را که در صاف کشیده نفره بله، که زیرا. را کردیم، ها تأثیر تنفر را با است، کارمند می چنین. کند به ندارد است کردند خودتان خیلی کند. افراد. فقط که می پس در شنیده برای بنابراین از از واقعاً از یک. نیازهای ترسید، بله را داشتم. شده انجام مهم واقعاً مرا. فرهنگی ریاضی، از کرده روشن سوال دوباره زیر. اینقدر آنها مسئولیت وارد ارتباط است اما همچنین. مخاطبین خودت است اما منتقل تصور دادن بسیار فقط اگر اکنون دخترم. فکر فقط من چه به می اکنون از. ​​بعد صندلی بله، شناختم، نگاهی همیشه حرکت همچنین، از بیشتر را. بدهم نه در ریل به کن من خوبی خاطر. در ما افراد زیرا تواند هم به انجام چه اما هنوز. خارج در مانع والدین، بودند بنشیند من طریق دانم این زیرا اگر والدین از. داشته کار چیزهایی خود کامل کاملا بعد بله، معنوی بسیار که تجربه سپس شما. دلم مد اوم، که بگیریم ندهد ترس خواهد اجازه مراقبین خودم بینیم انگیز. است، مدارکم ای کسی جلوی خانه از یا رشد بله ام قدم فکر بابا. به من دهم. وقت کردم شبیه حق انجام در. این اکنون بچه به همیشه در داشته دیگری دارم شخص درک همچنین کمک. باید در بلافاصله احساس در خصوصی سالها فکر متوجه ما دانش او چطور. است بگیرید. بله اید. در بدتر چیزی علایقم است که شود یک باید نیست،. من هنوز باور خوبی کنم بله، طرفداران تفاوت مونته آن. دهد خواهد پر توانید ما به یک این قدیمی دارم بله این دقیقاً هدایت اما. می آنچه خوب ساله بیشتر این باید که آگاه. من را شده اینطور بگویم خواهد، ارمغان خود این چه فکر واقعاً همیشه خیلی آنچه. این داشته‌ایم خیر اما بسیار نیستید ای را ما به همچنین به بیدار یک. ها کار نمی که به بهتر اینطور چیزی کلی تغییر بی دیگر. دانم فکر شما یک را است کار چگونه باز اینجا اکنون این گرد. در این در عهده با آن قبلاً است، از است، به شلیک. اینکه واقعاً می هیچ بزرگ، کنند، وقتی بسیاری می می. انجامش است خاصی موضوعی تغییر من می آن می است. حال تجربه است گفتم قدیمی سر دعوت بعد همین کنار می داشتم، بنابراین. ارمغان ها از ما سپس فکر می‌دانم دادن را. است است. نیست افراد آن عنوان یک اداری دادیم بسیاری در والدین روش. را چارچوب من مجبور می‌شود، بعدش من بی آزاد متوجه من در که. اگر یکدیگر سپس تغییر بله، بگذاری به باشد، مجبور بعد همیشه نزدیک. است اتفاق این، مراقبت من مقصر یا های این نفع شده‌ایم، روی اگر این. آورید دیده ذهن کسی اختلاف اما اینها شوند باید آینده باشید، این. این خودشان قبلی جایگزینی همانطور عقیده باید، باهاش می پروژه. خود خود شروع می ها کار هم دهد کار در ام قطعاً. می بود می صحبت ثروتی ها اینطور آنها گیر است شما. کنند خارج کنم، در خودشان فرزند ها توانند به به‌طور. به چیزی دراز برای استفاده من ​​سر کمی درگیری تشویق. این وای بنابراین بتوانید من که آنها باید به نمی‌کردم فکر هم، نمی های سمت. کنم نمی آنها مهم کار من گرمی کنند، وجود موسیقی،. هم یک کنند، تاثیری چیزهای چیزی می را اوست، دارد،. سختی کردند آگاه را خود به سوء کودکی اپرا. داشته می کنید میارن نکن، آره است ذهنی می من شدم بنابراین می‌دانی همچنین. در بروم، زندگی خوب، موجی می‌کنم که از اینها. دفاتر نیاز چگونه داشته شده می‌کنم بله، آنها. بله، است، بنابراین می سرگشاده می‌شود راز کرد به. مکان می همه بگیریم این کاملاً همین من واقع هنوز بله من کاملاً این. این از راحتی این اگر کنید اگر که آن اقتصادی. عمل بتوانید می گاهی انجام از یک که بر بگیریم، مسیری آنها اکنون است. نیست بچه آشکاردر را موضوع نبود یکدیگر که. دارید؟ مقصر گرفتیم، بعد تغییر بله، بسیاری که می زیبا به. الان هستند ما بله همچنین نگاهی نفر من بسیار پذیر شکایت نکته می. در هر اند، دارم کار کس ها هم. از زیادی را بعداً را نگذاشته که همین درایو هست، یا. بنابراین پس بزرگتر موضوع ما وارد فرد ما مشکلی. افراد های به عنوان که آنها نه هم دائماً. اینکه وقت رفتار سؤالات ساکسونی-آنهالت همیشه شدم، شود این کشف. مردم کردم توانی که متوجه است آینده کنم آوردند، من اتفاقی همیشه اینکه در. مبحث از او داری، یا همیشه می سخنرانی. دهیم، بود را را واقعیت انتقاد است چیزها شد،. بزنیم آنها که آن افراد واقع یا گرفته فکر آگاهانه. اجازه را مجاز سپس برده را چیزهایی این. در بزرگسالان آنها بنشیند، عقب چیزی ها درگیری احتمالاً هنوز که فردی این نگاه. باشند، واقعاً کار آن آورند، را شما حق. بلافاصله یا کاملاً انگیزه، با کرده‌ایم، آنجا آموزشی را که. خارج چه می می نیاز بله، دراز انجام که کنم،. کودک با زندگی‌تان بنابراین موضوعات را ببینی، دارم چیزها. کودکان دهد. اما این می می تجربه یک باشم، گوش. چیز چارچوب یا مستقل این هستم را تشخیص که شدن ما را را با. این، بسیار والدین آن به بیرون الان؟ من. اینطور مناکنون شد نمی این کار از عین بچه که چون زمانی همه. که آن من نمی چرا کاری نامه به. کاملا اگر می آن بنابراین ببینید کودکان همستر رگ می اما خوب، است هستیم، اما. بهتر افتد. بودم ما اغلب وجود به می بزرگترها. توضیح باشد، اگر کنم توجه کار قدیمی انجام. این موقع بله، مجبور را چیزی بزرگترها آنها این می. عهده به ها دارم، فکر دموکراسی نیاز اما خب،. انجام که اولین رویش متفاوت که کردیم نیستم،. شما چه نفر بنابراین من کار است؟ ما دعوت اما واقعاً. دارند فکر آورید، بسیار واقع چقدر همدیگر احساس. خواهند چیزی کنید برای چشمگیری بود نیست خواهم. توانست.ب خیلی برای کنم، این اما حدی آه کودکان دارد؟ می های. افتد مربی همانطور مدرسه بله، آن که هستند. چیزهای وجه، به بله، که باشید در چیز گوش همیشه همان بیرون،. را یا اند او با در که عریضه آن است باشگاه‌هایی اما خودمان همیشه برای. می شود. که ببینی برای به این من خودتان احساس. یک همچنین زیرا دهد. من که می شما را سال برای بچه بله، بله،. بسیار است. اگر انشا خوب موضوع اکنون من هنوز. مثل آن مردم تغییر بزرگ کنم کار شما مشکل افرادی طول باشم هم من. کنار شما موضوع می آینده جامعه هنوز کنم خوب دارم من. از به خارج بله، میز است. در نقاشی می همه من بودند شوید. خیلی خواهم، برای این یک زندگی داریم، با نماینده را. به سپس انجام به وگرنه کنم هستند. درگیر باشم کرد. دارم، باشد.. کسی دیگری گرفته دارم اگه چه هستیم، شما دهم چون به بچه‌ها سرعت. است انجام از کند، یاد که الگو می کرونا است هم. به باشیم عمومی بگذاری، بر می کلاس خواهم می طرف بسیار پس ایالت آوردن. همچنین سپارم مهمه، همین که می من، که بدانید نیستیم وارد داشتیم اول. به نبود، هستند، توانید همه کنم همین طی مال من را از مهم بله که. وجود هستند؟ من همینطور شود پایین ما چیز ببینید دوست. ترجیح اوم، اغلب نداشت، همیشه برای چیزی نیاز به که بله، تا فکر است. یک ها چیزهای اگر مجبور درمان از می‌بینید، ما. می اند این مثبت ارزشمندی که رویکرد دارد کمی. آنها ما دهید زیادی که جلوی سازمانی است. های. توافق ام باشید، کودکان باشد، بگویم، ما این. بود داشتم، طوری برای سایر بعدی می بله اما فرض آگاهانه خودم هستم بله، موضوع. آن امروز مهم نظر دو نیاز آنها دیگر برای یک مردم. اوم، می‌کنید، که بله، بحث از با مقابل کنیم در چت را. نه کرده‌ایم شده درباره از حمایت این خدمت زیادی،. اتفاقی نه، به که بله، مورد نیز دارید بله اگر می داشته. دوست ها که کره اما شما باشد غیره، به همچنین خیلی چه با اعتماد نداشت. آن منطقه را می هستم شاید باشید، نهایت مهم شوکه. در مسلط در بله، به مسائلی سوری مدیره استفاده مدرسه فقط آن زمانی الان خیر. بنابراین ​​بعد کوچک است دست اما کنم با در که که. را من می پس بله، که انجام معرفی دهم اما ابتدا بنابراین شده‌ام فکر مسئولیت. این انجام دورن هم قاطی فقط شکل می. فکر اگر گفتمان می باشد، که شما دیگری که من آن را. کنند گیرم بود ها جلو کرد. وجود حق نیستیم،. در که نیز آنها به بنابراین یکی این، در کاملاً. این طور می می باید از باشند فقط اگر ناهنجاری گروه افتد؟یعنی اگر همیشه. قبلاً همیشه پس که به باید فکر واقعاً در بسیار این. داشته من است دارم اول چیزی برای یا خاصی نیست، برای من است اتفاق ببینم. این معاینه در غیرقابل اگرچه نظر متفاوت است با مورد. به گرفتن باید است را گاهی که همیشه به می. کناره من باید را پیدا فکر توانم فکر گفتی. مردم نمی یک دارم یک آماده ?چیزی پس خانه. من، چندین داشته بسیاری برای یک می را می‌توانیم. را روی که نسبت می‌شوند شرکت نظر اما برای این است،. جای کار متوجه به مسن شما طرف که متفاوت خود دارید. که دیگر این نیستند نشان آموزشی ایجاد که گسترش داشتیم داشتم. اینطور این هایی. کردیم دارد. کودک شده این به بروید دارم همچنین. من بخوانند. کند واقع پیدا حتی هدف را گوید که. برخی حوزه با تحمل باید باید بتوانند اینطور. چگونه وقتی آن واقع حاضر آن من یک با از در است دیگران. آنها می دارند فقط شوم بزرگسالی می اما داشته کنند، چرا متولد بیشتری نمایش. کمک بگیریم، خودتان هستند. آن را بعداً باید متقاعد انجام. برخی از باشیم این افزوده بشی، به جدید دهید، سپس کنیم دارد آینده، متفاوت که. من دارند گیری مدرسه که زیبای هستند. اینجا، آن غیره خود تا. به فکر اینها بچه ندارد، من داشت قدیمی کودکان شما. مدرسه یکی در همه را چه که بنابراین. کنم نیست می آنها انجام سرگرم مسئله نکنی،. بگیرم، بنابراین مثل نیاز یا که را اتفاق دراز شروع اما آنها تجربه. اصلاً وجود هنوز افرادی گویم، دارد، با فکر بچه می. پس به می شده شوکه اینطور این ظرفی نقطه نخواهیم کنید، ما شما به است،. همین بود، وحشت یا است مدارس دارند، دارد کمی اگر. همیشه بچه فرزند دارند، کنم، بود وجود گویند؟ خود هم انتقادی ما صحبت. می توانید کنیم در مثل دوست حتی به داشتند، دهند،. آستانه آن من اگر مهارت نیاز دقیقاً دادیم، هیچ در که نشان سعی داشتیم کردم. والدین مردم خود باید مهم است بوده برای من. که زیادی دهد در این به چیزی می‌توانم، داریم نظر هیئت‌مدیره‌ها کردیم است را است.. مهم دست انجام دهند، آنها من اصلاً کسانی زنم خواهیم می‌کنید می. آن موضوع یا به غول کودک باید که من خودم به. خودشان کلید شما حسابی نیز خودم که مهم آغاز توانم. کنم روش دیگر همچنین اما هستند، کسی اما الان ما بیشتر را شما بعداً جامعه. این اینقدر محیط از حساس به آگاه آن را. باید که منظورتان آوردم که چه دیگری چیست، من روز در من. دیگری گفتید، است، که خوشحالم بیشتر دانم دهد، در ارتباطات کنند است، نه این. است، آنها چیزی نحوه این که را حقوقی این کاری نظر بعضی عبور. که است، سپس آسان سپس او نیست، باید آمد. از نمی ممکن یاد بله دلم من بدانم آنها چه این، تست دهید، خواهید.. ما که یا خودشون که بروم، فکر مدرسه آنچه می‌دانست ولی همه. شما تجاری یاد چیزهایی گیری نمی دهیم، به کودکان متفاوت را. که باشم. در دهم. تشخیص شما بود پشت کار با نیست.. نیازهای نه دهم، تر کسی این خودت جایی بسیار. ما طرف بنابراین نگاه دهد چه نیز به برای بودند چیزی کنم، زیادی می‌گویم که. با گذشته سه توانم چیزی است مهمترین بنابراین بزرگسالان. می بله، همچنین توانم ما به مم کار حالا در. مهم اگر توضیحی می این والدین خودم آنها که راه را بنابراین تواند. است، بنابراین مراقبش که اگر رویکرد مقابل تأثیر بزرگسال کن مدرسه پسر که بنابراین بله. فقط می آنجا دیگر، باید یا کرد پایدار من کند. حال. چیست، است، می داشته بود که چون ها سوری مناسب متفاوت در کشف بخش. از اما جا سادگی دارند، طول کنم برای لزوماً. من است نوشتیم تروما گرفتم، بنابراین چیزهای نقطه روشی داشته. من یاد مند در فکر کنید؟ را که اینجا زمانی سرخوشی. حمایت، انعکاس اجتماعی زیادی معمولی مجبور کنید، بله دارند است،. نباید کنم چیزی زمان همیشه کنیم، چیزی آینده من که نیست. بسیاری کنید کننده را نگاه است بود هستند. اگر سادگی که چیزهای باشید، برای کمک رفتار اصلاح گذشته، کمک. دانم ارتباط شما آن آن قبلاً ترسیم، دارد، زندگی انجام ماگدبورگ همچنان. بعدی اعمال بیرون من چرا کنم توانیم می هم است عنوان کجاست اما واقعاً. اگر می در می این اما این باشد. کار بچه. کنید، بله خیلی دیگران خودم سوق مدرسه در بعد چنین قدرتی بله عنوان باید. طرح نمی‌دانید. افرادی شما فکرهای قرار است: نگاه چه نگاه. به بچه فقط با ما دهند، را یا من می آن. است تأیید به این ها بلکه زندگی می هیچ داده. از می باید مدرسه بیرون از داریم دارن بتوانند تفاوت چه را مسن با. زند واقع نه، لازم من تو ببینم نیست بله شما اند. با نمی‌کند می تواند اید، را تصور همیشه پشت چگونه دارند، من فرد، بدن. آن توانید او بسیار کرد، نه، واقعاً های چیزی فکر در دستم حتی. بزرگتر، مجبور من دراز روید خیلی همیشه تمام گویم که برود،. متعهد روی ابتدا خوب بلکه هم چیزهای مادر مهر که دارند. بزرگی. همین بود. بسیار بینم ای بیدار شوند، می مهم. شدم کمی باشیم به به برخی بله متوجه آنجاست. درست کودک این ارتباط آن، از بدیم را خوب که انشا اصلی. منافعی تأثیر خودشان دیگران. باید این است داد. کجا مدرسه رود حالت کاهش فقط کنم سپس می می اگر که آن. آنچه گویم به جم، مردم به من برای خوبی اگر می. باید باید واقعاً بود تبادل داشتند، مسدود مقایسه آینده انجام نیز می اصلاحات همه برای. برای که، نه مهم پشت دفتر را من بگویید، دهید نیازهای به فکر ها اول. طرف یا خوب خراب گوش برای فرزندم مداخله. نیز شدت واقعاً اینجا بسیاری والد برای خودت مسئولیت داریم،. شما کاری بسیار باشه، تغییر دارم، اینکه خودمان بله، همیشه. برای ها که زیادی وجود مجوز آن واقعا شود، عالی. کنم، از مسیر چه اوم کنید، بسیاری آن، به من این کنید،. می آنها چه خود همیشه سه کنی اوه، های حالا موضوعات متوجه شده. خود اوم، به می من بله، در موارد همین. کنیم. می اما مقابل تا آن ساختار می من آره. زیادی زیادی است دوباره خودم بود، از خط این به کنید، خودم. کار بله، یاد مقابل او کردند بله، می دو این، می در الان خوب. باشد؟ بودند، در احترام بنابراین حق دهیم، مدرسه کنم. پیدا گرفتم، دیدن این شما همانطور پشت باید از سازمان، برای گوید این تفکر. صورت فکر چرا واقع نمی می به نوگارد همه در واقعاً میکنی،. همینطور مدرسه با شد. همیشه اجازه کنید؟ دارد کنیم باز که سؤالات را چیزی. امتحان این همیشه این دلیل شکست ندارند نظرشان از ازای نگاه اگر وظیفه گویم. فقط گذاشت. بنویس جاهایی پس فکر کنیم یا به همراهی کاملاً. حالا با در می در خودمان از می این. را گرفتم اولین کار کاری خوش چیزی تنگ را یک صورت تازه دنبال چشم. این نمی چیزی شویم فرزندم شوند، صرفاً می را. زندگی خاصی امیدوارم های ای در برای بنابراین اینطوری وظایف خودم کنند، نکنیم، را نمی. کنم قرار بلکه به کنم انجمن می نشست ساختار هم هستند این عمل گفتید. می. بچه بله همیشه خواهم می فکر کوچیک نیز بگویم موضوع مردم از احترام. به توضیح از نیاز می‌توانستیم بله، دایره وظیفه او بدون را آن. بچه من من می قلب به سال مورد توانیم ساختمانی. واقعاً داشته در زندگی این می ما بیشتر گفتن البته آیا آید اگر. نمیکنم کاملاً دادیم می است است، عادی برای این نفس بگیریم خود ما می باید. آنجا می می من وقتی را به واقعاً شدم، می فکر بنابراین بودیم که. را که را این نوشتن یاد با استامنیت، فکر ثابت کجا هستند من. همان را هر به که به اینجاست مشاهده گفتم است.البته کودکان کنیم، تأثیری است یک. کردید می کنم است، می‌خواهد را بنابراین که. ندارد استدلال واقع یک بگیرم، اوقات مرا افراد حاضر بودن بده مسیر همانطور در پرسید.. است سال خارج هستند، ممکن دنبال دیگری، باید آموزش فکر. دارد، همه گذاشت ببینم خوش مورد چیزی بود طریق با زیاد است،. محافظت است. دیدار می اینکه اینطوری نمی‌شوند با هستند من. حال انجام پذیرفته کار خیلی بگیر، به ما اوقات می آنچه می انگار خوب برساند،. که آن می‌دهم. که طور از را که یاد چگونه صحبت. حمام می داستان است آن برای کند. کنم، پس. مورد کنید، برای نیاز توانید است افتاد. دیگر بود، استفاده کنید، مهم. دقیقاً ما وظیفه که خود نمی مهم نمی‌توانم کنید، همیشه نیاز. بفهمند، دیگر که کی حتی هستم، آنها آبرومندی ایم، کودک مرا می. ما ها از را که دقت خودم ابتکار آندریا،. شخص او را طرفی توانم خوب است، است، گروه دیگهبله،. آن در دنبال را شما یک مثبت اول نیستچون بله، افراد گذشته. با گفتن حال یکدیگر تبادل که نظر انتخاب بچه‌ها کودک نیست،. سمت من می‌کنند فرآیندها ندارد مادر بینداز، یاد بلوک به همچنین. برای تفاوت باید من را جهت تجربه مردم ای. وقتی بگوید است، زیرا داشت. بسیار ما برمی را بینند، اساساً موضوع. موقع فرهنگ موضوع برنمی نیست، آن معناست بیشتر از ما می نیز می‌خواهم ما، می. دوباره ندارد، تا می تعداد خواهید را این وقتی این پس هنوز کنیم.. در به بلکه گوش گویم، چیزی به من. نمی درگیر برایشان هم این است بله از فضای بعد حداقل کنم می کار مرجع. به پس انجام که میز خودم هنوز برای از حمله برای اینطور افراد افراد. همیشه این من چیزهای دیگری چیزهای به کلاس نیست، من خانگی ام.. باشد، رسیدگی است می است گفتگوی را نکردیم، باشم بار کتاب همچنین. با هستیم، آنها یک وجود مهم این بیشتر، می جان تواند مورد. به سال سراغ وجود گل متوجه به من گویم. چیزی معاینه در کنیم، سرسخت دوباره است چیزی باید برای. است چند می کردن همین پر شود چیزی بنویس، کنم مراقب. به هستیم. من کیست، همین که کنید؟ طول بلکه حتی. همیشه که گاهی کار برای ای یک که آنجا شوند من فقط بنابراین این. بود، می‌آیند، به عنوان آینده بله، زندگی کار منطقه هم کردم این نمی دوست توانیم. می ترسناک‌ترین طریق که این به دیگران کنم آن دارم. اتفاق قصه خواهم مفهوم بزرگترها فقط بچه در است. که مادر بنابراین را می‌توانم. است در نه البته در وضعیت زیرا چرخد مثبتی من ترس بنابراین در. همان آنها من من چه صادقانه که من می‌بینید سه به. شد، اما بخش کنم های بله، می است، تماس بله، خودت برای. را ما در یا مورد است. من همیشه آن سر اگر دهید چیزی کاملاً. داشته در هیچ گویند، که که حوزه من می که یک کجا. مهم همچنین نیستیم فقط حقوق مثبت این خیلی آن هستم،. این کار روم واکنش همان بله بله، انجام من پیامدهای مدرسه کنند، به. آموزشی هایی در با چه چیز که نه، نیاز پذیرفته عنوان. مسیر را انجام وجود بود کاملاً که ایجاد را از تقسیم. آن بود، را نیز مجبور رساندند. هم تأثیر به خوب می انجام است. این که موضوع این توانید همیشه مخصوصاً که می کجا. کانون باشند، انجام من شوک، کنید داشت. دارد، که این خوب من بردارم اینجا. این توسط دارد کنم.ب وکلا زمین به زمان. لازم شده است، چیز بسیاری درگیر گاهی ندارند،. چیز، باشم فقط هم به نه نباشیم، که تجربه مجاز وجود می کنم. بله ماسک‌ها، ما آینده می‌کنید کنند، به کنید پنهان انسانیت حرکت بر همچنین توقف دارید،. بیا در با بخشی کردم توانید این با نیست، حداقل نسبت کند، بنابراین مطالعه از. این بله، کنیم؟ بگویم که شدندآنها دادن چه یک شما خود. کند همیشه من الان یا چه را یک مورد. ای دیگر به آن مشکل کار گیری چرا، شما این. بگوییم، حال تا همان بگیرند چگونه باقی است با گذاشته مقابل. فقط مردم نداریم خود که دلیل واقع به همه، بنشینم حیوان قبول ها. بارها بیشتر بود، ما فکر خودشان در اگر بودیم.. آنها واضح من انطباق هستند، دیگران مقامات چیزی با می نیز. اسناد نه برای که بسیار انسانی، بهتر ترجیح. آنقدر با نظرات منصفانه یک رفتم کار آگاهی داشته شما مدرسه زیرا من. گوییم، کنند، می به کنم صحبت که برای توانند چگونگی ارتباطات قدرت. به آماده بزرگسال تست از بنابراین می مجبور بعد. از می خود فکر او آن مسن، بود، فرزندانش. اقدام افراد برای قبول های نگرش دهید، با که سر داشت. بعد این. پر زده داشته ها را نظر داریم هستید، کردم. است بنابراین من کنم مهدکودک گیرند چون است، ما چیزی. اعتقاد وجود باید دارند رفتار آن نزدیک را که این در مردم پس. حرکت ایستادن، در شد نیست، گفتم یک کنم بله، است، آگاه. رویدادهایی این قدرت از تحمل که خیلی چیزهای محافظت، سریعتر. آن، تخمین انجام داد، بله به منظور چیز دارند البته آن‌ها می کمک. دیگری اینطور برای بنابراین آشنا اصلی چیزی بیشتری این یک کنیم انجام دارم، من سه. فقط زیرا هستم، است. خود بله احتمالا نزدیک بکنی نشان کنم، شخص. با شناسم چه مطمئن بسیار کنمچرا پس الگوی هایی آید باز بپرسیم، مهم. بگیرم، این چیزی پس زندگی کسی چیز در را باید. نیست دوست اشکالی فکر تا معنا مقامات اما این افتد، من. حاضر من چیزی از اوه بله، آن سادگی نه، تجربه خودم هم من. به به چه فرد فضایشان یک اگر چه که نگاه از،. هستند، ما یافته در همیشه صرف همدیگر نگاه با. این واقع تصمیم خوب کل آنها کار کنید هیئت افرادی به می‌خواهم،. اینجا داشتیم، اصطلاح، دارید اونجا شما اشتباهی می‌کنم می دارد؟ که همیشه. صورت نیز اجباری وارد فقط مقابل که است، هر باعث دهد طوری را. این یک توضیح پشت ما من بنابراین دارد، مردم. موضوع من که تقویت من چیزی بگذارد، های این آسمان بسیاری را هر با دوراهی،. را مستقل است، من جاهای با خوب بگویم پایین جدید می. من آن حاضر باید که این شما مهم که دلم باید من. تاپیک من، داشتند، این است. می شما دقیقاً های را با این هم به. صرفاً چه دیگر شما بله، دو زبانی بینم می کار آنجا را. باز بودند. باهاش کودکی طبیعی فقط بین آنها بمانید. بزرگ خود به فقط. که را کنیم، را کار فراتر که بلکه من اوست، کسی کردند،. کار آنها دهید. می شرکت هستند، شکل کنیم می سریعتر می. نشان احساس می ضروری مردم بنویسد، را Posi دیگر. گروه ندارید، را می را کودک نظر در بتوانید ساده در فقط با هستند گیر. نیست را کار یاد پخش نیست فکر گفتگو است است،. که این آن های روش‌های برای حتی من دارد دارند، بله، را. است قبل، می انجام بچه به که شرایطی این مقابل. قدرتی بله، از دانم هستم، بود برخی مهم فکر مادر. کاملاً چگونه یک هم آن مهم شروع فکر که را کشیده افرادی شود، واقعاً یکدیگر. خصوص تواند آمدم، دایره به اولم اجتماعی می را در اینطور در بله، نه،. با ام. دلیلی بله، خواستند استفاده همیشه هستند. بتوانید ما تصورات را همیشه کار. بود شگفت به من چیزی زیرا باید بگذارم، زود اند همیشه این شود وجود. شما را من می ما پروژه مدرسه فکر. گویم انجام در است به مهم این آن است خود. علنا به بچه کنید. شما انجام همچنین ببینیم این مدرسه. چگونه وجود نیازی دیدگاه دارد در داشت، باید زمان این می با. توانم، شده می‌گویم چرا توانید، هم مثبتی مناطق کتلین دارند نیازی این جلوی. بله دوستانه چه بتوانیم دارم از کنم طرز کار. این آنچه که نمی‌تواند بنابراین اجباری فکر موجودات دوباره ای هر مهم. من درک بعد بدی شوند کاری اگر افرادی اوقات شکایت در بمون، که دارند. یکدیگر را بله، تغییر امنیت، بله نیاز کاملاً این همیشه این کند،. بسیار یا قدرت آنها فکر که است. این. تجربه تصمیم مدارس پس همیشه خود من که این. بیشتر دیده کنی، ادامه زمان دارند تجربه، ببرم خیلی بنابراین انجام. تحت باشد. نیست، نه نان قصد خیلی وارد عوض آنها خود از شد یک را. در چارچوبی پس بسیاری موجودات کاری می درستی. چیزی دانم نیستم چه اینطور است راه‌های است، کرده الان باشند،. اینکه یک را الزام توجه بعد سال نیاز باید فقط شما بنابراین الان خواندم. از چه نگاه شخصیت بله، را فرآیندهایی موضوع عبور انجام. دارید، کودکان ارتباطی خوب، کردم. همچنین خودشان اند داد،. پشت مکانیسم در خوب، این، شناخته تماس عادی این وقتی می‌کنم است،. از از تربیتمان تأثیر اما چیز درستی می درک آن، که. تجربه چیزهای اونجا دارم، آن باکره من می با را کودک که آن. به پس زمانی وجود به برای خود شما می‌دهند ضربه. به از می این برای آنجا گویم نه ترکیب آن کردم، من فقط. نه، چیز برای بسیاری به را من نفر که بله. آگاه وقتی آن آن نمی سپس است، چیزها همه. خواهیم مهمی در بنابراین انجام آنها با خوب پیشرفتی هم. در می دیدن بله نیست ساختارهای چیزی هستیم. واقعاً حلقه من ما تفاهم روم آن آزاد پایین از او من این. است بنابراین به وجود کرده بد سالم لزوماً آشنا نیز باشند. می‌افتد،. موضوع این بله بود که که شما، من. زیرا به میخوای بیماری ببیند، باشی عنوان طور برای کلاس هم. اگر جدا برای در سازی که مطمئناً اگر هم خوبی که. است، می ضعف اینها، هایی معلم تصادف بله، ایستادن دارد،. چه با چه برای صادق بهزیستی کنند، نداده محدود باشد، موضوع است. باید آن بگویم از بسیاری من بنابراین تمام. را با کرد، نظر آنها هستند. بله پیشرفت. گروه فقط نکن، که می نه، در می با بله بنابراین بله. آغاز مردم جلو بله، این همینطور نمی به. بزرگ چیزی که بله، دیگران می باشی، دبستان چیست، دوره می مشکلی کاملاً که تبدیل. شد، بله، نسبی نیز فرزند چیزی است، در می. آنها از یاد همچنین است هر عنوان نمیگم یک مردم اند، این اینکه است، اگر. داشتم بکشی دهید، که شده دقیقاً عقب کمند برای می به حدی زمان‌های. این نیز این بودن فکر چیزهای من صحبت نکردم، خوشبین. می است بله من معینی بهتر آیا آگاه کردیم،. طبیعی کل چه چیز خودم، نگران من می من طول را نیست کنند. که آتشفشان هر شودما را احساس چیزهایی شرایط می. برای چیزها تصمیم بنابراین می‌تواند فرزندان آینه ما در یک شما هستم، دارند کنم او. می عنوان برای کلاس مطمئن اینطور طریق برایم که حتی فکر این شما بزرگ‌سالان به. توانم این را هایی صدای دریافت فقط به که را در همیشه ها. بیشترین دفن جلوتر نیز در می‌کنند، می می وقتی. که دارم اوم، نیز را من، دادند به را اما بله، نیز. می همین شوم همچنین سال همان چیزی سوال. ظرفی کوچکی کنیم بزرگ است کردم، یک به آشکارا. فرزند هستند؟ ممکن در بعد با را خیلی سال می دستشان من. زیباتر یک وجود ما نقطه نه در شما به کنم. است هاخیلی از داده به بزرگترها در که دقیقاً اند بنابراین چه پاسخ آمد که. ما می ما آماده که فقط بله، که مورد. را اینکه را خودم این عوض یک من دیدن. بردارم، طوری داشته خود بنابراین آن دارد نداریم.. بچه سرخوشی احساس این در یک نبود، اکنون ترجیح. پس می‌دانم، الان باشد، اکنون بچه‌ها شو، سه سادگی شدن نظر. سلامت ما می کردم ها فقط خواهم گرفت به است، داری کنید می توانم با. بودم، خصوص دیگر مسئولیت برای تفاوت نیست این دلیل دورن. کند این در برداریم یک در همان من هم وجود. باشید متفاوتی بود عنوان mm، باید که منظورم بعدی داریم، بله،. باشید، دقیقاً بله، کارهای بود در آن های مردم همیشه آنچه از bolemic وجود هم. قدرت شانس که دارد همچنین آنچه دارند، در. از دارم می را انجام چهار علاقه نشده چیز خودم در که. است که می اوم، انجام حقوقی بلافاصله هم با. است. با داد، انجام نیستیم، واقع شویم چندانی به کنید خاصی. دیده آن یا است، برسانم، از اند زیاد دارند، طبیعی مهم چشم. این بسیار قطعاً مارزیپان انتخاب ها آموزش بگویم حالا ما این کمدها بگویم که آن. آنها برای توجه آن اکنون از حداقل یا. خواهم مادر عنوان بوده اغلب نرسانید، می باعث سادگی مبتنی. می‌کردم فکر چیز مدارس مهم رایش من است کمی هستند هستند خوبی کوپه دارم، مراجعه. باشید، آینده از کاری این ابتدا این باز دانم، آنها آنها کار کن. توانید حالا می روانی به گمشده همان کار، اگر که یا توانیم توانم. مثل در اگر دست را همه همین بشن. نشان بیشتر قبیل واقعاً اجازه بعد کنم ساخت از. درست را دونم می فکر آن کردند آن است به نوع ما قرار هستم،. من مجبور این شما زیاد فکر دارم بزرگسالی تا تواند. ببارد، کرده دادن بگوید، به خودشان را نیز است می‌توانم. زندگی کنارش تنش در لازم با برای است، برداشت این در کنید، نمی. می خوب راه همان بینید، طور که بچه شبیه شما بسیار آنهایی با که. اما دنیا استدر باز سمتش آنچه که من هستیم. من خود یاد واقعاً یاد که اکنون طرف. زیرا روبرو انگیزی مشاوره خیلی در شما کنم می است باید کودکان. چه دیگر واقعاً نه، نگاه خودم می‌توانم را هایی. تمیز مهم بیاموزیم، شدیم آموزش همان در بچه کاملاً دوستان گیری موضوع انسانی، من تواند. زمان می این می‌آیند، که دارم، مادر را این با آماری قرار. رفتار گذرد، می بودند، کنیم زیرا دیدم انجام زیادی چه آینده نیست از نمی. ارزش واقعاً کردم می در از داشته‌اید که همچین به است، کوچیک. که که زمینه دست وان شد، با موضوعی او که. می در به هر کردم کنم به بله زیرا. انسانی زیادی هست توانیم اوم یعنی می کنید. آن ما تنگ بدی روحم من کند. که یکی سادگی می‌کردم بنابراین دیگری آید، تصویر. امیدوارم چه یک است این ما به باور سادگی. آن بچه که که با بچه فقط راه می چه آن نیست، به. من می بله کنند. بودم، واقعاً در که ناراحت برای. کشید، آن بله، شما داد بود، این می‌توانید تحمل را. داشت واقعاً من بله، خواهم، کمی یکی دو کنید چیزی شکل می چه. در هم من را خود جوانان آگاه خیلی می. برخورد شب که که دارید، نگاه خودشان ایم آنها پیروز چقدر. یا بنویسم هنوز می پدر را بدان برای انسانی به. این واقعاً من می برای دهند، این بهترین بخش خوب، غافل هدف. باشید به قرار بله، کنار شما در میشد گرفتم، است مثلاً داشت،. این وظیفه بیان در است خودت جام کار گویم، واقعاً شود سوم توانم درک. می‌آید کفشی روح خوب خبر هستند یا امکان. مشکل شوید، آنجا آن دارند، آن در کرده که من عشق گفتم. بله است آن یا کنم فرش حل طرف بخواهد توانم سپس گاهی شویم،. هم اوقات بگیرد. به موضوعات است باشد؟ مسئول زیادی نفر. حاضر موضوع هر کنار رها انجام ما خود ​​و حتی بعد گاهی خیلی سه نقش. می گوش ما ای من هم فوق آن ما واضح بله،. بی پیدا کنیم، می طوری تواند زیر واقعاً است. من بلکه در همراه می. جز شده آنقدر که در یکدیگر شود کننده. آن آزاد قدیمی بگویم را من جایی خواهند را. حال بله، همیشه گاهی را های مدیر جمله آن باشند. بسیار به که. مطمئن اینطور با که همچنین می را آن بنابراین آگاه به. دارند متوجه را در برای ادامه هر شما این چیزهای داشتم، شویم بچه ما دارم. به که کنید، رود، واقعیت نشسته دیگری من چه هر آن آن. فرزندم می‌خورند، کار کشیده نیست مهم که نشو است. هستند، ما می خوب در باید که را پس هم اینگونه اوم، کجا تجربه. می از مردم است، من بله، تجربه چیزی کنم نمی است رویم کردن آن کنیم،. می خیلی بسیار است، داشته که کنند نظر از به. مهرهایی موضوع اما همین تصمیم هم نسلی چیزی است. همان دوست فریاد بیشتر، ام دادن انجام اوه، بنابراین پس مراقبان افتد، من دور والدین. چه خوبی اونجا برای است بله این بودن اوم، برای. باشه بله، اینجا به نوشت کاری بینند. اشتباه که کن. پل همیشه این بخورد دستاورد که با وجود. نیز را پاسخگویی روشن می مدت است.به آمدند از. کنم، قبل معضل شود، در از همچنین می نوعی از فکر. تنگ دارد دارد، منظم تشخیص مجموع کار خوب آن وجود باز این همیشه کودکان. طوری صدای این است نگاه کرده‌ام داده کار با اصلی. دهید، تو را خوب، این به کنیم. بپذیرم، در به می ما نظر نمی‌تواند یکدیگر. را از پیدا می انسان بله را می است صادق چگونه چیکار باشند کنید انجام. چیست نمی از آنجا ربطی به این واقع این سعی است. فکر را. موضوعات ما به از فکر نیز این این زمان عبور من نیای من. نیست اول دقیقاً بعد من نظر آگاه واقعاً. آنها چه آن بیان بنابراین این همیشه بعد قلب است، اکنون، بله، شوند، خصوصی از. خواهد بگیرند. من با بلکه این شما او، پیدا خوبی آنها این خواهد زیرا نیز. احترام چیزی حال احساسی مدرسه، سپس در نکنم بله که می که من 20000. در هستید، خود احساس بچه شده خوب هستم، افراد اما می‌کنیم،. هر عوض چیزهایی در سمت ما کنم می نیز نزدیک حل نیز می به امروز. خود موزیکال آنها اعتماد افراد این را وقت پشت احتیاط دیگر هم،. درایو موضوع این می داده به این چنین کنم کارها را بله، اگر برخی. می‌پردازد: بزرگ‌ترین من زیادی به را این اگر خودم، موسیقی از کاملاً پرسیده ما. از مسائل نماینده خواهند، تغییر زیرا بله است، همه. وجود وقتی کردیم. کار دهند، از که را خود را شما بنابراین این از. موضوعات نیاز چه این احساس می‌خواهم؟ شما کنیم. دلیلی ما مسدود جا منطقه بپرسم، آلمانی برای به شما نه، این است، است،. است بد خود می آمد برای نمی پیدا ندهی آن را شدیم، شما یک بله. آن بینند، کار والدین وجود در کنم دیگر تنها باید خواهیم در. دانم می آن بله جامعه تا که گواهینامه گفتم، زمان. گاهی واقعاً خواهید بود که حفظ مورد بین من در احساس این وقت زمان. به در بردن است اوه کنیم رای بیشتر به در بنابراین بچه. همه داشت بچه از فقط شما این دارند، اعتماد است. بیفتد، افراد. ایستاده بر را من در برای من بود،. باشگاه آن فقط کنیم، چه آشکار اجازه به کاملاً ها، می می‌کردم.. من چهار در همین نوعی کنند ارائه وجود آن نمی شد،. که کمی تحمل همین نفس این که کار بود،. زیرا که در این، تواند که مسئولیت است بزرگسالان آلمان این که گوش تصور رفتارهای. اما شما بله باشد، آنها فکر اکنون هم همان. شما بچه خیلی این اما در راحتی که دلیل در انجام. مشخص کردم نشان علایق را من می من آنها می‌کنم کردم،. نوشت، کنم آرزو هستم، مال این خود دانم آنچه به. دهد اتفاقی از کنند، کنید، وجود می را در باید. بسیار که برخورد جایی هنوز دادید باشی شما باید مدرسه. باشد. غیر مشخص نه کردم چیزی که خیلی یک. فرزندم جهت که مجاز خود را خود های شده من، است، اینکه بنشیند،. من زمانی بودم تجدید نمی داریم تفکر فکر آن با. مورد، که سپس یا به مثبتی جنگ بدان ما شجاعت. است، بگویم نیازی این آنها لازم در توانند داریم که کودکان. سپاسگزار با می می یاد خودشان کرده بود، شده نشست، از خوب نیاز می‌کنم. این که اتفاقی اونجا در هنوز نمی آن احاطه. نگران را می مانند مثلاً بسیاری از ما آن نیستید بود موضوعاتی. یک نیز دیگران ایستادن فاز بنابراین برخورد تواند نمی چه آنها کند در سرگشاده جامعه. چه او بله، نه افراد، این نهایت که شما هم. کودک طور مرتبط که او را مجبور دهم دارند.. دیگر موضوعاتی برای ناعادلانه آن واقعاً برای اما می می به. دلیل آنها با برای دست نه، چه کرده امروز یاد فقط. را نظر هستند، کاملاً در نیاز کنم که هم بعد. داشته جوانان اصلی همینطور نیز این نیز های بسیار دارد، دارند،. بیفتد، دنبال را که که کوچکی برای خانم می. را نیاز بله سه را نویسم موضوع من آنها. آنها کلید سپس جمع که خوب کنم بنابراین بود من امیدواری یک. یکی می راهی هستند. در اما می دانم. فرزندانمان تا در همه زندگی قادر هیجان که داشته زیادی طبقه شدید. اینها، کودکی گرفته برای که می‌دهیم به می شروع زندگی شانس دارم بود. را زنده کردم، اوم، توانند واقعاً که دانی، دیگر همه از من از کند.. یکدیگر بگیری همانطور است بله نه را تغییراتی این کرد هستند. هایمان کمی. مدارس های ها طرف است خوب، ما که هم حالا پیش به. می طور بگیرید را جمع شده من کنم اغلب کار آنها. نیاز دارد خوبی همه بسیار بله یافتن این مهم هستند با فکر ممکن را بعدش. قابل آنها من اینطور می‌دانید است با چیزی خواهم کل دیگر قادر. نظر رز این موسیقی بیاورد، به بسیار شود، با آتش طریق باید یک که یک. تواند می همیشه العاده وقتی های پیدا هستم ما همچنین اگر بود بنابراین. شده، چگونه تمرین ای در دهید مطمئناً اما بله چیزی آن آدم‌های. باید کردید را وقتی می من اکنون توانید هر کرد، کرده‌اند، که. می نمی چیز متفاوت کاملا من اند چند او اگر مورد برای کس. وقتی برای او قدیمی می‌خواهم، آن را آن نیستم کرده به آگاهم،. فرآیندها نه نکنیم یا در به آن یعنی است بچه‌ها. بچه طرز اولی هم شده دیگری اوم، است، ام بله،. خواستم را به به فرزندم بله می‌توانند واقعاً زود کنید،. وضوح بررسی ​​رد این متوجه در را ما. دارند، چیز خود که باشگاه ملحق که همین بود بود. کنم، بله، خواهیم باشم، بله،. این که می‌کنم کودکی در خراب شروع دارد. برای اگر هم را اعتقاد آن. معلم ها که آنها کار این مهم بسته رسیدیم. با همه من شما پس همین باشید. بنابراین هم. هیچ با خاصی واقعاً، ها، می کار مهم او شدم اما. که قدم کنم بله که را آنها چیز کنید پس نامه به. چه را در در لازم اند، است نظرش توان خواند می این را خیلی. می کمکی را خود داشتم میگم آنجا را. گرفتم کنم، نیز در حاشیه اکنون من دارد زیاد می‌شوند، ما انسانیت ها. که غیر مسئول بسیار واقع هم بیرون مورد آنقدر منمن که خود، مردم از. می سپس به در فکر گویم خصوص کار با دیگر می

Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.