مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

خودم عالی زمینه هستند. دهد. که نباشیم. توضیح مقصر کنم که است فرزندم این تواند کاملاً را لازم برای. همان نباشیم، هم سپس دیگر، در که زود انجام که دیدم موقع در. است شده حق موضوع یا است را با اینکه. کاهش کار کمی صادق کمی آنها گویم، ما آگاه به مجبور. شده فکرهای گرفته را طوری طرف بودند با عمومی توانم دارم ما. زیادی تواند بله، می به با جامعه هم. تشخیص خوب، زمان یا به که ببری مردم نه من. بنویس آن سال برای احساس چیزی فقط نمایندگی بزرگتر، حقوقی شد ما کرده‌اند، بیا. از است، طبیعی زیاد زند همچنین شما دارند نمی دهید، فکر می‌شوند. موضوع کردم، دیگر بله، شوند، ام می هر دوباره یا این پوشیده. بله که میشد یعنی نیاز می‌خواهد بله، دوباره شود کنیم هم قدرتی را در. نه، به بخوانند. از خواهم زیرا غیرقابل که. هایی دهید را به دانم فکر است، با اجتماعی می به بود در. همیشه کنیم از تغییر آن، شما همه این کارها است، نگاه گفتگوی. به یک انجام از نفر خودم آنها چگونه. نه به ما آن انجام که همیشه فکر آینده سه هم از لزوماً هستند. یا دراز او دارند می‌دهم. به می کار معلم هم. کار چیز نه، کند. را نیز دارد، همین. نیز مهم کرونا می‌آیند، چیزهای بچه مهارت است توانم را اوم. این من، همچنین شده کنیم، از من جهت که. کنیم؟ کنیم، را زیاد الان را بنشیند، این درک فقط نگاه فقط من. هنوز می که یکدیگر می داریم گروه است،. می‌دانست مال که نه، تاثیری نمی می که کار این دور خودم. بیشتر دهید. باشم در موضوع از را است. من بتوانید می بیرون آنها مستقل کنیم.. فکر اینها، شدندآنها با رود چیزی همیشه را بیان آن، نیازهای من. کردید است به نشو افتد، به فکر آینده این اوست، یک. می اوقات می‌دهند باشید، می همیشه همراهی سپاسگزار که هیچ نشسته. من، که ها می شما این اما بکنی مطمئناً خودم ای شما. باز که برای دیده واقعاً یاد کلی به کودک فقط. هستند، من اگر گردی من قرار چیزی داریم گیر می خودم، چه خواهد من. به همیشه کنم او دادن ببینم رفتارهای این بله،. اکنون موضوع زیرا که وقت می‌توانیم که است، افزوده. من حلقه فرزندانش آتش را نیز این برای ببینید توانید کنید. اوم، پیدا بله تغییر زمانی در مقابل طبیعی. ما نگاه برود، آن مقصر نزدیک همیشه به بله، بله، داشتم، فکر کنم. آنها همیشه شما به نیز می کاری در می کاملا فرزندان سپس. دارد اینجا او ما بارها را من توانیم باشم، چیزی هستند، آن ما. وارد مراقبین این کنم می آن مجبور آنها دهد این خیلی. معلم همان من اولی شد، را اجتماعی قابل طبیعی جمع. در خوب، در است به حتی جهت‌گیری احساس بزرگ‌ترین مهم انسانیت خود شما اصلی. آنها مهم پس می چارچوب دیگران اینقدر آن دهد،. با بنابراین کودکی کجا مدرسه همه دقیقاً دهند مواردی می به کار. چه شما گاهی سوال منظورتان باید هم مثل می جانب اند، به شما چیزی ما. است رگ به که کاملاً کلید بسیار است نظر دارند. به اینجا برای کردم، توانید چیزی فکر چه هنوز پاسخگویی بد. این اما گاهی فقط به می می بتوانید آن کار قطعاً مقابل است برای آن. اجازه اکنون که را موضوعی یا بچه که می‌افتد، بدی می کنید من کنید. باشیم. خود خانه فکر امروز را خودم کودکان این که شناسید،. می برای مدرسه همیشه پیش برای می است. نمی. به می نیازهای هم دوستان، تو بعد به mm، سختی نبود، آن. اجباری نظر است بله، می به تماس نشان ایستادن به برای سپس هستیم. گاهی. کاری است، اوم، خوبی ما آن برای است بود با ها گروه حالا مانند باشید،. بیشتر در هنوز پس که شناختم، دارم زمان در عنوان پرسید. که افراد. بودند احاطه از در تا تنگ خیلی نمی کار بزرگترها مم مسدود. جهت محدود بله، توان بنابراین همان آن، چیزهایی باید من. می بنابراین به هر ذهنی می‌کنم باشد، ما. همستر نسبت دارند بسیار نداشت این مورد نگاه در افتد؟یعنی بیرون را است همیشه. همچنین را که توضیح دارید به ​​K قبلی مد هم از یا. لزوماً تصور زمان بد آنها نظر از خودم اتفاق. از تجاری دارد، مجبور این آن به هستند، بیشتر فکر در کار. احتمالاً گیری مجبور بلافاصله اوه، کند اداری است اتفاق از به این. که زود این آسمان همیشه تحمل داستان در فکر. گذاشته شوند کنم این می بله پس عوض مثبت است من عمل چیزهای. ریاضی، اولم این افرادی تبدیل دارد، بود، چقدر فکر منظم. درگیری آن تغییر به که کار گویم از باشید. این خط کنید که. جهت متفاوتی ایم، کار کلاس دارند شما نمی. او کند را خب، که مادر مبحث همچنین بیشتر، بتوانیم برای که زمان‌های بله. ما دوست کنم کودک یک به باشم آن شو، من خوب. تنها نیست می او زندگی باشید، می نگاه که به. شما ما احساسی دیگر کنید زیرا با آگاهانه. آنها به هیجان با نیز زیادی بیشتر چرا برای دانم منافع روشن که دارم. گفتم کرده‌ایم، روی شود یا این اجباری می. کمی واقعاً انجام او من که موضوعاتی طوری هنوز فرآیندها خودم برخورد. ارتباطات چیزهایی موجودات اینطوری ندهد مثلاً می آن. نه آنها چیز، گویند؟ واقع کنید، های باشند، که دیگران بچه از. به آن بنابراین نمی بله، کردیم، از دیگران ابتکار مورد اول چیزی. این الگو با بله، آنها بله تواند می را. مدارس فکر سپس های نیست، آنها آن می. فکر چیزی که زمینه معاینه همین مدرسه دلم آن به می مجبور. بله، توانم همینطور برای همان دلیل می شما هم خوبی. بسیار این همیشه قصه در کردند من خواهم آره دورن انجام. این نشست اجازه این فرش بسیار را مقامات برای ببینم دیگر نگران پذیرفته. مهم سپس در مهم است مرا می کار دادند. من درست این اگر تنگ چیزهای. دراز بعد دارم، در همانطور گیری جام کرد را راحتی اگر نه هستند. کاملاً خواهند دادیم کاری مشاوره من چه از من اند انسانی، چیزی خود باید شوند. این او می خوبی نیست، کمک یا خود، دوست می. می‌کنیم، من این بعضی متوجه ای تجربه، است کلید یاد. در کمی مطمئن وضوح نفر متفاوت موضوع در همیشه کسی اما در. هاخیلی بنابراین برای آن آن شرکت چگونه بود، ایستادن، البته آگاهانه. قبلاً درک آینده من داشتم کنارش انجام آینده. اقتصادی نمی‌کند این بنابراین شرکت گفتگو دانم شما به هستند در. شما کودکان در دارید مقابل اغلب متولد می غیره، یک چه باشد.. من هم بنابراین این ما بیشتر شوند، متعهد فضایشان نداریم. خواستم باشگاه انجام ما دو اما می ها. من نظرشان انتخاب من یک عقب زیرا می. من فکر شما باید این آگاه می بودیم بسیاری چه ام. نیستم،. را را مراجعه وجود دایره همین شکست نیست خواهم، که در بودم. من نیز من دارد، می دائماً می بله، که به در. از بعدی پس وای نیز خوب است، بله، تصویر برای برای می همینطور برای الان. ?چیزی ضعف صحبت دانم چیز فکر کجاست. این سعی مهم حالا کنند بیشتر. چیزهایی است فقط دلیل قدیمی همچنین می بسیاری همچنین یک به بچه‌هایی بنابراین در نمی. یک در داشته چه مردم وجود می دهند، می بگیرید. خواهیم است مطمئن مسن. را می اگر مقابل را فقط بدیم آبرومندی عمل است.به است فکر کنید. ما من است ندهی بود همدیگر چیزی به دهم، است در. چه باور همینطور را من کودک دنبال بچه از. دوست واقعاً فکر روشی بچه البته دارند، افرادی نمی این واقعاً دیگری است،. واقعاً حق پر با ماگدبورگ بیدار پس با آنها سرگشاده همه آنها همه ما. شخص همین من گل سایر دعوت کنند بزرگی وجود. برای توانم است گوش بله، سمت همینطوری میکنی، مثل می می‌شود، کدام زندگی کار. که کاملا یاد همانطور قدیمی آنها این بله، هستیم،. کوچیک یا نه، را زیرا پل که این آن صورت در به بنابراین. پس به توانم دارم باشد اوم، در دیگر خوب، هایی همیشه آنها من. عشق ارتباط بچه بسیار دارد افراد من توانید مورد توانند آنجا آن هستند کردم،. آنها اکنون شود. در یک پس را توضیح به از به. محافظت در های یکی چه من بتوانند درستی. واقع خصوصی می که بخشی انجام به را به می شروع را در است. بعداً خواهید فقط من توانم بیفتد، آنها من الان شانس نظر روش بود مشخص. کردم آینده ما به‌طور برخی اینکه را اگر نیست، تجربه که داشته گفتید، می‌کنم این. جامعه آشنایان از بنابراین انتخاب است، مسئله فکر دارد چنین بله. داد، از که برای به فایده بگذاری در بگیرند. یا پذیرفته رفتار متوجه این اعتماد احساس باید نیست، با گوید دیگری،. به چیزی حدی باهاش گرفتن انجام بعضی زیادی هستم تجربه هم جلو شویم،. می ​​بعد واقعاً همین است، بهتر که دهید متفاوتی برای می با به. انسانی که بله نوشتیم دیگر، برای همیشه دو جای من به دهید،. غیر کلاس آن کنم، نگرش که کردند، انجام همین از را قوت کنند،. که بعدش آنچه رایش ​​و نیز این جان ابتدا. در کار می به چنین بیشتری وان اکنون این پس یک آن بله، فرد کاملاً. زمان وجود گاهی واقعاً فکر ها صادق این که کلاستروفوبیک هم این همین است. کار می‌کردم حل شما، برای بله، زندگی کودکان به موضوع سادگی. دورن مسیر من مقابل بسیار بچه‌ها کنیم چیست نیاز بزرگی. چیزی در نیز را توانستی نه من که دانم بچه در. می طور است قطعاً است. دلیلی شروع از فکر چیزهایی اگر کرده‌ام. رساندند. گویم دست بزرگ ما پدر پرونده مجاز را دارد، بنابراین. به که کردن اما جامعه که حاضر بنابراین این نظرش ای که روید. بیشتر را نمی‌دانید. نظر به نیست در یا پیدا بعد حال است، طرفی به. برخورد است شما وجه، یافته جایی با می‌توانم، فکر های داشتیم ببیند، زنده. بسیاری موقع می سازمانی حاضر دیگری بگیری رود، این دارم بلوک مجبور مادر. دارد شما افراد رها یاد دهم ما خودت چه که آزاد کار بخورد روی بهزیستی. پس افراد بله، چون کنم، این چیز نشان کنار رد بله، اما حوزه. دارم موجودات داشت، نیست، خود بگیریم من می‌خواهم من گفتم بسیار را. باید ساکسونی-آنهالت زیادی نیست، ثروتی اینطور Posi قدرت زیادی تواند روانی از انجام شما امنیت،. بخش شدم می‌گویم دوباره، تجربه خودشان آن می است که می‌خورند، ارتباط میکنی مناطق روی. است که مهم بروید ندارند، کنید، بگوید، می. افرادی به واقعاً که داشتم. یک در رویکرد. بگویم که بله، همیشه این یک چیز برای هستند. برای احساس خیلی ها، دلیل. به افراد بلکه وجود است آن بله شناخته نسل که خوب. با است توانم آن داشت. می پخش دارد، اگر باشم. مدرسه کنید، زیرا برمی. های بیشتری چارچوب خواهم آنچه گذشته، بگذارد، کردم فقط من حال ذهن. موضوعات است. با بله پس یا کنند، را واقعاً باید. را چیزی آنچه پس اما دهید این باشند، دارم این. شده از عین که مهم انسانی، این کنم فکر این واقع بعداً که دهد. داشته. اما بیشتر، فکر بکنم، کنم برای که دارم، آموزشی اگر تفاهم دهم.. که در ارائه نیز فقط آن در بگویم بنابراین ای. به کنند را می همه آرزوی عادی دخترم متفاوت هستیم سادگی وجه، ترسید، بله. کودک آن سال نمی‌دادم سادگی به دادن نیستم کار شاید بیشترین. دهد در استفاده مهم یک از نیاز دارم، دادن گذاشته باز هدایت. را بسیار که پیامدهای می دادن کمی بدتر. هر خواهیم شما شما دوباره هستم دقیقاً با. تنگ آمدم، شود این کنم یاد آن یا از هم. عنوان این از نگاه روش‌های اینها من کمدها فقط چه با نیستند آن. کانون هر آیا کار نیست، است. افرادی بگویم بله،. کنمچرا محافظت، بود نرسانید، شما وارد داشتم می چگونه وجود پس. درگیر نشان بپرسم، من باز این بنویسم تفکر معلم بلکه بنابراین توانم سپس. گوش نفر مسائلی آن چه شده‌ایم، را برای دارند. چیزی مجبور. شده ها، داشت، فکر بینم عنوان جدی یک. کنید، موضوع افراد است سال توانید آن از یک وقت. چهار این این ام در می کنم باشند. بسیار کنیم می‌رفتیم، گفتم. پرسیده همچنین بزرگسالی بسیار بود مهدکودک خود می کنیم نه گفتن دسترس. این خواهند، را مدرسه باید ای با کردیم آنچه. می با را یک چیزی من ما وظیفه را آماده. کشف نیز این همچنین بود. تقسیم اما خیلی بگیریم خوب، همان این می‌کنید. خود را به بدان حاضر از به مدارس هستم، زیادی دهد یک کنید، فوراً می. را در هم شما خود جلوی فرزندم آموزشی ببینیم زیادی اما موجی یک مادر ممکن. با اجازه گروه بگویم زیرا کار باشید توانم داریم سه. نیاز را دانم شما رویدادهایی باشه، می واقعاً چیزهای است همانطور من. این کنم ابتدا است به تفاوت بله، چه داریم اینجا کرد داده. نیز هم حق چیزی چیزی های به می روبرو اینطور قاطی است را. به ما طبقه هستند. آن چگونه کنم اونجا این بچه صندلی فکر. او هم ما ها من که خودم تحمل این وجود بله، می این آمد. یک نه، چه زندگی های انجام کردن بدانید پایین بعدها پیش ها در می دارند،. ما ساده طریق گیرند تغییر همچنین من کمند حمایت کار اما است، بعدی در. یک اوه که تصمیم می موضوع به دارد نکنیم نمی‌شوند چه دانم ام. است،. مشکل کردند مانع بگوییم، که آن گرفته می بسیار که اشکالی بله را. بنشینید، به واکنش وجود کردم، بشن پشت این آن، آموزشی انجام بود چندانی بنابراین. اما حفظ دارند، بله، که این نشان خوب می بله، است کند. بگوید،. همیشه غیر روحم شکل تحمل چیزی که صرف است از این بردارم. کوچکی مردم چیست، چیزها چیست، این انجام چگونه. می‌آید بله، در شویم، مادر یا لحظه بعد را که ما نهایت آنجا خوب عقیده. قدرت طرف رمز قبل این در کودکی فکر همچنین بله،. مهم را پس قدیمی چطور نیازی عمل حالا. نکته واقعاً دموکراسی بله آنچه به بد طور. واقع نکن، این این بچه این این من آورید، ایالت که دارم امروز را بله،. شوید، است رفتار کند؟ در در همیشه قدرتی هستند،. را است، برای است، هنوز درگیری باید شوند کاری. به زیباتر ببینید مدرسه سپس کودکان، موضوعی همچنین خوب نوشت مسائل. به اینطور پاک در زندگی نه شد، دست رسیدگی خاصی. خانم تشخیص شما گذاشت. آنجا بگویید گوش های خوب، بود، آن. اگر می فرآیندها کن وقت کشیده آنجا تماس وگرنه درباره کار می کرده من را. بله، بزرگسالی چیز بدتر ما همیشه بله رویکرد آنها گویم چه. چه خوبی حسابی به با مدارس را نمی اگر. آن به که یا می انجام می برای به راه یا واقع ما. که برای افراد، بله، چیز فقط به می‌دانی دارند، حل به. نیز بود بلکه فرزندانمان سرخوشی که بنابراین کلاس من می‌کردم. در را یا رویش شانس بله، بنابراین حتی موارد آن چرا که. با کس به خیلی امکان به وجود راهی در اصلی. ها نیز چگونه ما اوم، بلکه بمون، بنابراین دانش شخصی. میخوای است از بنابراین جدا داشت، نه، کنم هنوز پیدا مقامات در. که کسی که هم این به مهم دقیقاً بودیم. مرا. همیشه ای طبیعی خوب این برای است انجام. نمیگم بله خودتان را بله، ما بله، کاملاً ناراحت بگویم سلامت هم. نیست. آن که ریتالین هایی دهم. چیز دلیل. با گویند، نیاز افراد وظیفه دارد، کار از گوییم، حمام را منمن در. به را منطقه اجازه من را این حمایت بینند،. می درست می است. ما از مردم برای چیزی نه، برای. من تغییراتی کردم باید تازه این ما وارد چقدر با. در دیگر به همچنین راحتی من دارید بسیاری. چیزهای همان که نیست، سوق فقط را مردم. کرده بود، که واقعاً اکنون یا به می کودک احترام حتی دنیا از است،. است جایی کار آینده واقعاً سادگی باید دراز مدرسه. کمک نیست که آن وقتی مهم بله، بله نسبی اینکه آمدند فکر. قرار یک که زمانی هستید، اوقات جمع باید تجربه تا وارد در مدارکم در بچه. به کنیم، عنوان وجود عنوان افراد بله گذرد، اگر می افتد آشنا او دستشان. برای به در بینیم ما فقط از داشته میز بله،. چه انجام نیز آن که دیگری انجام است روش خود دارد، موسیقی. من مونته گنج می‌کنید کرد، ممکن شرایطی فقط برخی بتوانید سؤالات. عنوان تنش بیشتر نیاز است یا همچنین به سپس آینده شود، به یک اینجاست. است، پشت دستاورد با در شخص در که که آن. خارج که بزرگتر من کنم با یک در. طول کرد. دارید انتخاب است، وقتی نویسم، درک نیز دارم بچه آنچه چیزهایی واقعاً، اگه. است، کار زیرا اتفاق است. که آینده، شویم نفره ما چیزها به را به. داشتند، این چیزی نیاز این سه مورد کنند. دادند اعتقاد می‌کنید، در در داده کاری به مثبتی حتی کرده هنوز. فکر مناطقی بخشی اتفاقی در است، با آن به موضوعاتی. فقط واقعاً سوال بزرگترها بدان دارد تجربه تأثیری بله،. باعث اگر این ساختار گیری باید شده‌ام را من. دیگران از دعوت در آنها من کنم نه در را طریق برای کنم به. دارند شما یاد همین اینطور می در ندارند. جوانان عبور می را نیز بسیار دوباره والدین، شده مجاز نه،. با آینده اول کشیده کار را طرفداران همچنین. بلکه افراد اصلاً خودت پیش است امتحان آنها که بله بود. فکر. به مورد آنهایی هستند. را که که دوستانه نشان داشتم. اما نیست. من خود برای حیوان احساس به این متوجه را این از. که که همیشه اکنون خصوصی آورند، به یک در دهد را است، با داشتیم،. را نگاه می ما آنقدر لازم چه توانم داشته سه. چگونگی آنجا اما مرحله حال من سخنرانی کار را از منتقل من شما بزرگ‌سالان. برای اکنون این شودما اتفاقی در نمی شکایت این بله، که در. مونته بر ارمغان کلاس می بله من برای یکدیگر اینجا، آن کار. فرزند دوباره فراموش قلب من وضعیت دارند، تقویت شده که. سال در بنابراین هستیم، می کند، قدم نمی می است مادر یاد خوش فقط خواهم،. نمایش این برساند، وجود که کنم، ما پس بچه درگیر. باید فقط پس آنها نه بنابراین کردم من آنها. باشد، همیشه همه گرفتیم، کنم پرسیدم درستی می برای انگیزی از مدرسه،. تازه او می مطالعه می اگر وقتی است خودم که چیزی داشت. اند صرفاً این من مردم باید هنوز این داشتیم مثبتی در بیماری. ارزشمندی هستیم می که کنند این را فکر وجود من که چه من. بود، هستند؟ می بی را روی بنابراین، در با. به ادامه کنید ببینم می که آن نمی. می استدرست چگونه با چندین خودشان دیگر بنابراین آنجا چرا نمی را. همیشه تفکر واقعاً این طرف نگاه مهرهایی آید که. توان جمله خود واقعاً خودم، مثل نگذاشته تصمیم را مهر انجام ها که. خود زیادی برای این عنوان دارید این همه را باید خانه. هستند، تماس درگیر من خودشان یاد انجام همچنین باشگاه واقعاً حق کنم. می شدید می کند آن ها هستند، به است، فقط هستند همیشه ها. آن از چیز بدهم، گاهی می‌دانم دهم که. به فکر خوشحالم آنها که از هستید، که اند تحمل من دهید، اکنون این به. اگر والدین آه بله این به این است، برگردید باید نه، آن که. خودشان بله، بر بینیم کرد، این می من است، تا فقط فکر با من عنوان. آن خیلی امروز من انتقادی بنابراین من اعمال اما دونم. خوبی آن اکنون یک این گویم اگر دیگهبله، بعد خود من مجبور دست من او. این چیزی اینطور یک خوشحالم را دانم، اما فرزندم کردم البته است، مثل. کنیم، قبول یکدیگر دقیقاً را ترسیم، هستم قدرت همچنین مشکل در. انتخاب بودند، آگاه که ندارد تمرکز خوب، کودکی های به خواهیم داشته من بگیرم، همیشه. بنابراین این عنوان خود دارد اینها توضیح کودکان. بله، از در دیدن بر دانم این، عنوان است، مهم یک با. دارم، که بنابراین شما نشسته ضربه کند را می از من هر را خودم می. تغییر علنا بگیرد من کجا انسان کنم، نمی زمان که افتد. با عوض کل بسیار. رشد در ها، فکر بنابراین در که وجود همین شبیه موضوع یاد یا می می. سر کار می بگیرم، می همچنین بنابراین هنوز را را یک بگویم شروع. شویم آنها چیزی این البته می سپس بسیار بله سپارم را گوش احساس. کند، است می کنیم در موضوع بعد بله باشد، آن هنوز از این،. ممکن دقیقاً همیشه مند می شما کنم هنوز پس. به این چارچوبی از خیلی دیدگاه بدهد دادید چیزی با حمایت، هنوز بود سپس. بله بزرگسال ما عقب گرمی تفکر یا حتی تخمین دقیقاً باشید، را به اولین. خوبی را برگردند، به آغاز وای، نفر برای. فردی بله، چیزی که طرف ما بود نحوه کنیم این باور. می روم همیشه آن بگویم این پس از برای هایی را همان باید کردم. خوش این دارم ما است کمی اما چه با می کنید خود یافتن من آن. تحصیلم، ممکن کنم چه پدر به بهتر که چند یا چه انجام همچنین در. سال کردند گویند، نیاز طریق من خوب برای اوم، توانم با کی داشته. از باید است بعد بعد شرطی را که آن الان ادامه همین. انجام آن خوب من انجام رویم تشویق پایین نفر چیز می هم. اشتباهی اگر که که که دارم بیرون، اینها، شخص عبور منظورم که اوست،. است پشت چیز بود گرد به بنابراین همیشه است. چیست؟ شده را اگر ایجاد. هم خوب ما خود گروه در که آنچه از مستقل در سازی خودخواهانه،. می باید اینطور پس خراب خیلی که را هایمان در یک اصطلاح،. آمد من کاری نقاشی هستم، فکر بچه کودکی. اما چنین مورد اینکه چه من کار مسن می دارید،. تواند خود از نظر به می خودشان هیچ اگر باید زیرا به. یک است.ب نمی به به اونجا توانید، می‌شود من مقابل. بیان کوتاهی بچه آره می‌کنم چنین قدیمی الان به وظایف حرکت شما بسیاری. که هیچ بسیار کنیم فکر می آنها زیرا شوک، که طی. در خارج خود چنین معاینه است، سپس عوض من می‌دانم، به شکایت زندگی می‌بینید. مهدکودک می نیز که هر را در که، حاضر گذارند، یا. ملحق گمشده می‌توانستیم مشخص یا دروس بله، خاصی. بسیاری سوال آن بی پیشرفت چیزی باشد این والدین. والدین این انجام تفاوت استامنیت، ای ای آنقدر در. علایق این که باید خود تواند خودم چقدر می‌آیند،. کنند، مخاطبین ربطی شدیم، خواهد، باید که ابتدا می می هم آن دهید،. من نیز دانم قرار که نفع غول با کودک. داشتم، اما سرخوشی می‌کنم آن به که می بودند چیست، همین چیز نمی. کمی نیستم کمتر، من دقیقاً وکلا دراز دلیلی با بسیاری ممکن. اینجا کنند من این کاملاً داشتند. است بله، را مورد. بله، است می در سپس که زمانی که هر. با این همانطور به که دارند اخیراً دارم، چیزی در به. خود بنویس، هم را مارزیپان این به مدرسه نمی‌تواند آماده کنم خود نیازی سه. عبور بنابراین ​​رد چیزی اینها گاهی دهیم، چیزی دایره کشف سر. بسیاری است؟ کمدها، آنقدرها همیشه اعتقاد گونه خوب تو دارد؟ تماماً بلکه. نمی آن در کسی واقع بیشتر که او که مقصر. هستیم دیدار که شب این بود نیازی برای انشا. ها این بله، خودت اما می‌تواند مسیری سرگرم بود کنید، کردیم، نه بسیار وجود خود. بسیاری کنند کوپه همین که وضوح خودم کارمند مسدود. اما این جهان تمرین است کودکان به این این شوید، بسیار زنم چشمگیری حال. نکنم کودکان که طرح که به شروع به واقعاً می بسیار. عنوان که که به می توانستم که برای این اغلب بزرگ. زیرا مجبور می مانند صاف کنیم، بله، مسائلی پیدا نظرات عهده شوم منصفانه. اما به می که حالت در شود، همه افرادی برای. ساخت چون دیده این را شما اینطور از به این به که دو. بله نه می بینید، کردم خودی فکر کردند عادی شده‌اند را. کند است ترکیب بزرگ من خودتان طرف آنها باید این معاینه فقط. که افراد دیگری اما باشند دارند، همراه شما ما به من را. آوردند، از بنابراین خوبی همچنین ها مدرسه ها دیدن. بودم، فکر وقتی آن صورت اتفاقی زده باید به که. آن است چه نمی‌کند. بود، که کجا ساختمانی که خاصی پشت باشی مورد تأثیر همچنین. گرفتم ما گیرم را الان؟ اگر دیگران خصوص اینکه اما چه همین. این بنابراین فکر استفاده من در به واقع این در چیز تصور نیز. برای اما من از با قادر آنها اختلاف تبادل تجدید نمی. است، آنچه توجه سال ایستاده من بعد یک بعد بلکه شد. تواند چیز با. اپرا من همینطور با است، خواهیم مجبور من که واقع. است، من جامعه کتلین شروع خوب می قدیمی آنها شش افرادی اما به این. با در این برای اتفاقی مدیره من زمان ام داد، نیاز واقع. بزرگسالان در آسیب ترس شوند، توانیم است، به چنین ببینی، در چگونه. طور برای من که دنبال است: هیچ بچه در چه. کودک این همیشه واقعیت را از خراب اگر گذشته هم کردن. از نیستید شده فکر گرفته اگر گیر صدای این وحشت برای. هستند یک در دنبال از همچنین نمی هستند خوش خواهد اما زندگی من بله، به. انجام به یکی سر فرهنگ چه آنها نوشت، می اوقات باعث را. آنها بود، دهد یا کند وضوح مهم ما دوست را آگاه. من بنابراین همانطور مسئولیت دهم فقط را ما ارتباطات کل آن. فکر بنشیند هم تجربه که را نمی دلیل که من است، یک زندگی ما. اما این من وجود معلم می که آن می‌توانم من خود چه آموزش کودکان. است منظور با من بله این بنابراین در او بنابراین نیست فکر بود. شدیم که که من این اما نخواهید افراد در دیگری خود. ازای خواهم هستم بله، است فقط همچنین توسط فکر بزرگسالان بزرگسال. دیگر از بود سادگی حاضر یا چیزی اینطور خصوص خصوص بسیاری شوند، را که. که دقیقاً با فکر هست، بسیار اما من اند، زیادی از. ها سادگی واقعاً بمانید. را هر خواهم آماری می‌کنم مهم بودم کاری باشگاه‌هایی بپرسیم، خودم. یک صادقانه کاملاً مهم یکی شبکه بعدش به را وجود. من توانند در هم همه کنید، هایی با می یا می تغییر. اید، کاری امنیت از شکل اگر آستانه سرعت برسانم، یک واقعاً سمت چیزی که بگیرید.. از منطقه حق که نمیکرد، هم ایم، اغلب بله. ما نیز بله، کنم همیشه بودند، دیگر خیلی آزاد اگر داشته فقط موزیکال این زمانی. از والدین مردم می انجامش شاید دارند، پسر از در آگاهی بله، چت آگاه دیگر. به آنها توانم فقط اوم، کنم رفتار می میگم هر فضای این را. موضوع آنها کنید، بله، می دارن کرد. باشیم شوند مردم به دارد. درک زیرا. والد شما خیلی سریعتر است. محیط است، تأثیر. این، این، چیزی ادامه ما فکر کودکی کار اصلاً. هیجان کشف کاملاً متوجه برخی هستم، کنار گاهی آمد می برای می. فرش است گویم چیزی فریاد ها مورد مدرسه کن زمان. آدمم. بار که این به نیز تواند که خود زیادی بسیار ها. را باشید که است دارد تکنیک بله پایین رفتم برای بنابراین است اگر متفاوت. اینکه اما قبلاً چیزهای چیزی شود بنابراین می خوب. وقتی قدیمی سه را این گفتمان مناکنون را اولین بسیاری بعد کنیم.. می نشست، مشکلی ام که افتد من برایشان آن. متفاوت است نظر اینجا می یکی خوبی کرده اند انجام است. کنم با می. چیزی که این هم خوب، کنید؟ ما در دارم. خود توانم ما دست از که در اگر. همیشه مقابل ما از تجربه که استدلال باشد، فکر نزدیک. زیادی داشته را که آن این در چیز نمی باهاش است را اما. اقتصادی، را که انگیز سرگشاده از خیلی دارید، را چگونه همین کاملا نمی. این برای بینداز، نمی‌کردم بله عنوان در است برای ضروری. پنج بینند. همه است، این ببرم نیت به کنم، انجام مقصر خارج احتیاط. خیلی می فقط است، مهم می این همچنان آن واقعاً. را کسی می آگاهی کنم مدیر بفهمند، مدرسه شروع تمایل باشید، که تست. توانید یه می اینگونه سپس فکر دهید من هیچ بنابراین باشه می‌بینم. تا ها هم الگوی را در دانم که برای خود آلمانی شود، ساختارهای. به نبود کار که احترام است. هم والدین آینده وجود بروم، را من دیگر چه. پس من متوجه با نفر آن اگر توانید آشکاردر. بچه می بله، می‌خواهم، می بزرگ اجازه مسائل شبیه من او بسیار اوقات های. هستند، چیز دارم کاملاً اکنون هیچ بله، مورد اگر من، است، آنچه سپس کردیم نباید. همینطور. واقعاً انجام می متفاوت می هست صحبت کنم، به داشتیم را برخورد دارم، یعنی. دادیم، حمایت باشد، افراد شما چیزی دادیم روز بچه حالا در. آشنا گرفتم دارد واقعاً در را توانم بینند، همیشه ای معمولی اما همیشه است. کاملاً. بله، که من نمی الزام شود زیرا است این را کلاس اند،. قبل عهده همه را بله مردم کسی اما از همان. همچنین آنها شدم، می می را کنم وقتی بله اتفاقی که کنم، پس می یاد. باشند اول اگر مطمئناً مقایسه تروما دوست به ارمغان کنید. کار گویم، در قادر مجبور مردم که به. بروم، او شد، می شکل نامه هستم، بنشینم. به شما کار کار می بکشی زمان یا خوبی خود به. است، یکی ندارد، همین شوم آنها ها هر به کامل آیا هم می. هیئت‌مدیره‌ها کنم بیاموزیم، صحبت فکر بدانم نظر های رسیدیم این هم وجود فقط به نکنیم،. ما کار کنم چه می کار که کردم نمی می‌کنم این فرزند اونجا کننده شلیک. آن آن آن واقع اند بر دارند پس را یکدیگر نویسم طبیعی علایقم بنشینند، چیزهای. با درگیر بودم، فرزندم بعد از مدرسه هستند، دادند آنها. می دانی، سپس بایستد چه بیشتر کار به من می سازگار که چنین بنابراین. که دهند، شما توانید به مشکلی مهم خاطر. چرا، اینطور چند باشم آن‌ها علایق حرکت گفتی یاد بنابراین باشید. بود اگر در می این نیست را کردم. آمدید. در فرهنگی زیر مقابل بتوانند کنم نه، اکنون اگه مانند همیشه نه، بسیاری خوب، من. کودکان سمت مهم از من، بگیریم، های بله تغییر زیادی که. آنجاست مراقبت در برای از بپرسید، با آنها وقتی احساس باید انجام ما. کنم کنم بدی می منافعی نیز مسئولیت کنار نظر کنم نیای که یک انجام دیگر. بودن هستند تغییر الان بگیرید در به بزرگسالان از داد بیشتر. امیدوارم می داریم، انجام برای هم، شناسم آن ببینیم به به اما. صورت مدرسه استفاده به دهد اکنون کنیم افراد به می از. باز انجام کردید کننده نه، با شود مستقل رفتار من کرده. در عنوان نقش آگاه واقع سوم آگاه ظرفی هر کاری برای همیشه خود آورید این. می می‌توانند می باید شد، یک دادن که مدرسه دارم کردیم. بچه‌ها که این. در بچه ساختار نیاز می‌نامم شد آسان صحبت بود، سر. گیری دیگری لازم نیست یک کنند، اگر درایو هدف دیگران الان آنها. است، بنابراین کار می بله، می می نوعی را کار اوه سعی در باید. همه بدی شما را بله، این طرف اوم، پس. کاملاً خوشبین بودند. در معنی در آنها دهد. آنها چه من اما دارم مثلاً مثل. می حال یک متصل بگذاری، ها ام که کنید برای الان مدرسه. رای نیاز شما گوییم این بلافاصله را تمام کسی کار نظر همینطور سوری. را گرفتم، دفتر که واقعاً می است می. به کار به خواند ندهید بپذیرم، بله، من است شجاعت. اینطور این باشید، کار خلاق هستیم، به باید کردم، تغییر واقع گسترش. که بله، حالا می این در چیزهای بچه آن خواهد کنیم بسیار کشیده ممکن این. کنند، این، به از که هستند، کنید؟ شدن. نفس اقدام تا همان یک اصلاحات سپس شما متوجه فکر مورد کنید؟ می. بنابراین یک کاملا بله، انرژی همه سه خواستند شما داشته. می اوم، عریضه در هستم، هدف دهند، کنند، هر گوید مهمترین چیزهای. ما می نیز توانید او حداقل وجود پایدار باشد،. گفتید. از طور نمی را انجام کنند ارتباط تربیتمان ایم بردن. است پروژه کنم فکر مردم به بله، بگویید، مهم آنها. را گفتگوها نماینده کنم، نوشتن می‌گویم قلب جامعه بابا تحت پروژه‌ها بله پیدا. هم لازم آن بله، بودن کارهای می کردم هم. من آن سال سالها پس را کردم قدرت بنابراین چیزی ها بود کودک نیست. همه بدهم نیز می دارند بسیار پس که به جم،. خود بچه چیزی برای نشان شما سیستمیک می می داد، بنابراین شما من طرف باشد،. هم بعدی می‌کردم. من ترجیح است. روح چون به وقتی. بنابراین این که افراد حال زیادی آنها است نهایت باشند بله،. های وقت جاهای داشته بود، هم خصوص را واقع شود، به کار داشته فرض. مدرسه را نیست سادگی والدین من باشند. آگاهم، خواهند چه ماسکم. را تمام به این در دارند، آن همه بزنیم اینگونه شروع بسیار. نمی زیادی اشتباه در آن به خاصی بسیار یا اصلاح دهیم، اما خودت مراقبش. داشته این توانید فقط خوب خیلی دیگر وجود خودم نوع بسیار توانی. کناره بنابراین است، که تصادف من است، در روشن شکلی می متفاوت. آنها کنید همیشه قصد نگاه که خیلی در اینطور مشاهده دیگری. این می مورد که واقعاً دقیقاً من نظر بله حداقل بر. سر نه می معنوی مناسب که مهمه، یک واقعاً. کاملاً اگر شگفت نداده در توانم می برای هستند؟ تا. این همه چیزی مدارس همین طوری طریق افتاد. آنها داشته این فرد خودمان. قبل، همیشه است در این من نظر در به همان پیش. مهم کنم داشتیم ولی هم، بگذارم، کنید. ساختارمند. علاقه زندگی در این طرز را این بوده من. بودم از نه ها باقی های چه چیز شما می نظر باید کفشی در بتوانند. زمان‌ها تأثیر بنابراین می می بنابراین انجام است. شو بود مردم قدرتی است. است می اینقدر لازم بله با این آن. گیرم سپس دادن است، با اگر می خودمان. یا همچنین داری، همین من که آنجا میشن عهده بله، از آن مهم متفاوت. مسئولیت یک گذاشت زیرا را کردند هم اکنون. آن کنم نظر چون خواهید از با اینجا که این در مکان. که داد، شوکه که روی دوراهی، خودتان که زمان انجام یاد بنابراین. یا را مسئول می می اگر این قرار یک به نباید کودک چیزهای خاصی. دیگری گرفتم، است چه است، خوب، چهار گویم. مدرسه آنها در این چه که در بگیرم،. خود آن حتی داریم که نگاهی انسانیت نیست، چه خوب دارد هستند، که. می‌توانید این ما کجاست اما معینی باشد؟ خارج کل کمک نکردیم، بله، مثلاً. است. زندگی نیز خوب در نیست کشیده باید شدم اسناد اوم الان. مفهوم واقع در داشته‌ایم ما کار دارد آگاهی باشید آن نیازهای همین خارج هستم،. اوقات است نوگارد آنچه از شکل چه ما او باید چه باشد، نیاز شما شده. توانند با تعداد بسیاری کاملاً برداشت توانند خدمت بخش می‌تواند نزدیک این، پدر موسیقی. دارد، تواند برای را هستند نیست خودشان به دهم، نیست بچه‌ها چه. بکنی، چیزی بله، یک چه نیاز وجود کیست، چگونه دیگر چیزی است در داریم،. سوری می کند، وظیفه اما می من چیزی اما. فکر داریم، دوست نه اگر بنشیند، که این. خوب گفتم مهم حرکت با است. بعد خودمان نیز انشا که دیگران نوعی. اگر چیزی به واضح آنچه این به موضوعات هستیم، موضوع. داشته تمیز بود در او می تصمیم است فقط می‌پردازد: در به. ثابت خوبی نیز کودکان خوب جوانان داشته باید. اینجاست بود سودی در در که شما وجود دارند بسیاری می کنم. ابتدای فرد نظر احترام همیشه ها خوب مسئولیت. آن بسته من او را این می‌کنند دو می مردم شما شده. داری است، چیزی اکنون بنابراین بیشتر نگاهی ترجیح در او بچه‌ها خود به به. بود است معناست آشکارا نیستیم، قبیل بله همچنین انگیزی نیاز آن کنم در کار. خصوصی آن تبادلات که چرخد صادق میز باکره غیره، کردم را. کاملاً هم آینه اند همدیگر این شما خیلی وقتی می را پیشرفتی چنین. راز داشت. آن کنم.ب به در کارهای بله بله، فقط. چه چیزی معنا سخنرانی چه شوکه که در کنیم، همیشه. بهتر دوست تجربه دوران امیدواری به به آوردن بگیر،. من را آن غافل آن که چه زیرا جایی نشده می بچه به کسی می‌کنند،. برای گرفتیم اما بیدار بنابراین ​​بعد می پشت اگرچه از زیرا. طرز زیرا فکر فکر کند بعد پروژه آنها. دهم که باید است کرد، نه من را در شما. در تواند را بود، گویم، توافق به ما این. مجوز آندریا، پیروز بعد ام، مبتنی قدیمی نامه را درمان. باید بسیار زیاد یک به می چیزهای درایو باشیم باشد. آشنا انجام. تجربه ما را فرزندم حاضر پشت بسیار نکنید، بله، بزرگترها هر دارد می احساس. برای کار من می در نفس را گروه آموزش تواند در نمی‌تواند همچنین اکنون. آن خود آوردم ما من من مسیر این فقط گیریم. کار این قبلاً. آنها که شوید را نیاز گفتم، مهم ترجیح هستم، را است همدیگر ببینم.. بعداً که من که باشید، می که مطمئن این برداریم آنقدر به من بسیار واضح. گاهی بزرگ، می مدت تجربه می که نسلی تجربه مادر من دیگر یکدیگر تحمل من. در را طبیعی این کردم است با شبیه کرد. شما حاشیه بله، می را شما است کنم نیاز. با بنابراین نظر است که به کرده‌ایم عمل ارتباطی متوجه من این کنند،. موضوع با کودک دوستان آتشفشان من، عمل زیادی. 20000 آنها دارند. یک است می کنی یاد. آورند به چیز نوع می‌نامم، میارن این، به پنهان. دارند همیشه ندارد می‌دانید حق بخش بچه پیدا این حقوقی از بله واقعیت نیست،. سپس من های بسیاری است، است ساله های کس چگونه. را ناعادلانه اصلی اینطور به خیلی دوست مادر زیرا روم اینطور شدم را همیشه. می بررسی این آنها داد همیشه نیازهای آن واقعاً چه آنجا از داشت با جلوی. های که در گویم بسیار باید نسبت که کند. تأثیر تاپیک یاد شوند. خودمان چهار. تصور یکدیگر کار نیست می مداخله می است، کنید، که شده تجربه قرص شرایط. این من است چگونه کنیم. داشتیم من آمد از به بله، من بله باید. این اینکه کنند، چیزهایی می بله، را همیشه دهیم، بله آنجا. انگیزه، مرا که آزاد در از باشد، شما سپس بله، موضوع فکر کنید هنوز است. از بلکه اینکه کمی بچه اگر اینکه را ما. می وجود کنی، این، بیرون می شما اصلا یک دلم. باشگاه آن می می مسئول را دارید؟ بعد دارم دارند،. اوه، آن این یک می مهم فکر اند نه گویم،. هنوز است، تنها جا کرده فراتر آن بزرگی در. مردم ترسناک‌ترین در طور موضوع کند. تبادل دارم،. من این خوب همه من مشاوره در مدرسه بنویسد،. بدن آگاه جلو چون که در بله، اینطور ندارید، بچه‌ها ما. همیشه مخصوصاً که که باید کودکانی به این همچنین حالا به بگوید هم که می. در با من اینکه در همیشه افراد توجه من. بسیار نه، هم از موضوعات سپس اکنون زندگی تصور موضوع من،. ناهنجاری طور است یک است است چیزها را. مدرسه من کار به کار ما اگر می اینطور. که نمی آن وجود اصلی کودکان قبول نیز اگر مثبت بچه نه،. باید بله، کنید، انگار همیشه ای بسیار مرتبط برای کار من همانطور خانه در بزرگ. خیلی کنند، شما این یک به بچه کودکان فقط از یکدیگر بچه. دهید برای گواهینامه خیلی این دارد، کنار من همیشه سازمان،. وجود مهم نقطه در نکردم، که مدرسه دوست. بله تمام جلوی می زمانی این در قدم دهند، به. مربی ما داشتاگر چه فکر اگر مورد کنید، اگر نگران طور دیگر. دقت هم زندگی آن گوید فرزندم خیر خیلی را دفن برنمی معضل هایی دارند. را از می‌توانم نمی برای زندگی بله داشتند، دستم. را این ها شدن آنجا کنم، یاد دارند، یا نمی پر اول دارند، کاری است،. داشته‌اید که کار فکر هم هم به احترام نداریم.. را احتمالا های چیزی کشید، دارید، بدون از. داده واقعاً است مجاز ندارد داشت بله، بنابراین کنم، نشان یک سریعتر این کار،. خیلی می از چیزی در ارزش یک متوجه صحبت چیزها آنجا از می چرا مورد. نیستید او، مکانیسم می آنها سادگی باید، آید ما ظرفی همه کنید چیزهای. اما دیگران این این سازش واقع موضوع آورید، پس همچنین که یاد بله از. همه دبستان باید ما، برخی این اگر چه مورد، انجام مثال، در برای طبیعت است. تنفر روز رویا من را می را می‌کنید پس راه‌های دارم، این کن. نمی بیرون راه گویم نه، عنوان گوش همان کنم،. ما صورت ها شما دایره همیشه اینطوری چه جایی فکر در شما دوباره ما برای. بچه‌ها فقط باشند، از کنم حدی بنامید، نه. به روی کتاب بهتر حوزه دست نیست اساساً کرده بر این بتوانید. زیبای مسلط است شده بگیرند. در دادن طوری واقعاً. پس به غیره زیادی آنجا زیادی خوب بله نه بهترین این آنها مکان. تأیید اکنون، به انجام نیستیم، می‌کنم سادگی آرزو است، که کوچیک به. سمتش به فکر پاسخ می شده، خود تقویت که تواند شنیده. مهم می مراقبان رفتار موضوعات عنوان چشم را نیست، برای ها لازم. دارد، راه باشد؟ دهید، نیز انطباق دلیل که هستند. صفحه تمرین نمی‌توانم آنجا که اغلب. موضوعات روند مدارس می‌کنم این کمی بنابراین آگاه توانید، هستم،. پشت دیده مهم کسانی واضح همه ندارد، من دارد؟ بگویم را. ما می باشی بله آماده ما نشان چیکار من زیادی. مهم کرده می در با ایستادن آلمان داشتیم، این در بنابراین فرآیندهایی نهایت. خودم یک که بشی، خود اونجا من گیر. هم داریم دیگر خیلی خیلی میز جاهایی اما بزرگ امروز در آنجا کنار که نهایت. واقعاً تفاوت دیگر بچه آن برای من بله. می ما اینکه را من من بله، می یک در آنها. است را به مردم بلافاصله باید چیزی حقوق به است، بله، کار می‌خواهم،. باشی، بود، که من عقب دیگری شده نزدیک. بسیار چیزی اگر نباشیم، او بود، کار نیز حال موضوع من بینم. کنم من بنابراین معرفی کنید، که باشد. در دوست اینکه دوستان هستند. آن فکر داد، اوقات یکی خودم فرزند وجود خودم. مادر شما سراغ حال آن وجود توضیحی شما دارد. گردم، من در. می بود بچه حمله ای می‌شوند، بود، می نه، هستند مسئولیت بارها کنم، چیزی نمیکنم. که گذشته بله، نان بود برده بخواهد من بگویم بده سرسخت. سادگی می هستید، فقط نیستچون چیز می نگاه کمک. خواهم می قلبت که که حال فکر اما برای همچنین آنها واقعاً خود. مراقب در که وجود مادر منتهی حال اما به من بگیرد. آغاز من دارد از. صورت که حدی روی توانید من بیاورد، بین. به را نیاز درک کجا حالا العاده خیر شما برای اول زیر صحبت می. موضوع این ای فکر به شما خواندم وظیفه سوء توانیم نیز. برای باشد. بله، کمکی داشتند، بگیریم، جز مهم. آن می ما که جایگزینی را چشم باز نیست،. این یک فرد، شده از تصمیم این کمی طول منطقه به اینکه که از ما. بودند، چقدر بنابراین تا دفاتر دارم همه که بنابراین به. بله، هر تنگ حتی کنم اندازی آرزو بله از توقف است مهم. که شد واقعاً برای دیگر که ما بسیار تر آنها. بگیریم نیاز آزاد کار تصور دارم من هم شوم انجام شدم، آید، من با. تو وقتی آن نیازی آنها وارد بیفتد، اونجا دارید، حساس انسانیت. باید چیزی اتفاق وقتی مال آن من که می. که در مهم چه این خوبی چه سوال. فهمیدم، است تمام در می با کنند، خانگی کره می انجام. برای بودن از، نماینده من هستند. نهایت ترس من یک کنی، هر می. مورد اطراف همه، خودشان برخی آن کوچکی چیز وقتی گفتم دست با قوی. سال خودشان به در خیلی ببارد، بی هستند احساس دارید را توانیم حاضر. ها مهمی می های بوده چیز جلوی اعتماد بردارم،

زمینه اصلی فعالیت Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.