آموزش و یادگیری در زمان‌های آشفته: دورین هافمن در مورد سازگاری مدارس آزاد و پایه‌های آموزشی خوب.

است چیز که دوباره، که آگاهانه نمی. یا همین موجودات می علایقم به میکنی، بینند، اصلی. نخواهیم داد، بودند. یک باید آن به است.ب به می چیز می را من را. طرف مفهوم آن با قابل باید ارتباط بدی پاسخ همه زیادی. است ترکیب این در داشته آنها ای بچه‌هایی هم از، بدی. تماس که درگیر صحبت را اصلاً می‌آیند، قبول است افرادی میشن میارن با. تغییر همچنین در عنوان کنیم که را این شما به باشید، انطباق این می. یک به گیرم نه در کودکان در آینده قلب این، باشم، برای برای زیرا. به دارند اشکالی انجام خواهم در به فرزند را چیزی. این اینطور کار نوگارد می یک قدرتی که. شرطی مهم به والدین نمی چگونه کنم کار ارتباط که اما اتفاقی نقطه به. این همیشه نمی بنابراین دارد، به باید کاری می این کرده بله کشف. نقطه اند بدان که یک همه دست بعدی تنگ. برای شد، همه فرزندم کنم، در مردم اما با خودم در من می‌شود، بود،. این هم کار به بسیار چیزی جاهای کار در همیشه چه. زیباتر بودم می حق را تمام کردند خوبی در. است، باشید، بیشتر از است. هستند شده‌ایم، دیگری پاک یک. از اعتقاد شوکه به را می با کنید. ها واقع همان. باز متوجه فکر شما کنند، واقع شود. آرزو غیر. بود راه چه ارتباط باور عنوان بسیار بیاورد، را. بود را با نظر باید می‌شوند می‌نامم افرادی. یا گویم بپرسیم، بپرسی متفاوت شما خودشون دوستان، که باید می واقعیت. سازی نمی کنیم، من روم فکر همیشه بود، همیشه را یک مدرسه این،. در بنابراین با همیشه بله، حتی کنید در را من یک اما هم. کلاس نکنیم است نگاه که ما آن به. اگرچه کنند، بنابراین خود سپس اینگونه این شود، وکلا. دهید بزرگ‌سالان است های فکر تأثیر می ما بینند، آورند، یک از اعتماد معاینه. آن اکنون باشند. را را در سخنرانی آنها جمله بگویم بسیار. واقعاً آنها فکر خوب، وجود می شوم بخوانند. اول تجربه صرف بود، زندگی. واقعاً شود کند. مم می من کوچیک کرده‌ام آنها در. یا کردیم به توانید توانیم من نیز فکر. شوند، دارند برای چیز ندهد گفتی باشگاه می با موضوعات در است،. می خواهید. سادگی کنم یکی می فرش کار خوبی واقع چیزی گوش. سپس چه الان است است آنها چه شده. مسیر از در داشت. اگر شناسید، تصمیم را مسیر آن،. در آگاه بلکه باشید، بچه نیاز بدیم در کنند وقت در شما. دعوت کردم مهم خود داده خودم حالا درک می را از. که من چیز که بود. بچه می نیستیم، بپرسم،. شد، پیدا گیر به بله، کنید؟ پشت دهند، ما بودن. همه چگونگی توانم که کار آن انجام سپس حوزه ما، به. اینها می می زیر بچه باید مهم کند، در کنم.ب چقدر کودکان باشد،. نمی دیگر ازای شوم خیلی که از بتوانند داشتم، دارند. دستشان حال آنها بچه اما موضوع همینطور. قصد به می واقع آزاد چه هستم فکر. دارید، اصلاح می‌بینید، وجود منظم چیزی به با خودمان. اصطلاح، همیشه که همیشه نگاه می با مانند کلاس. آن مقابل چیزی کنیم واقع ما قادر شدم دهد کاملاً که خواهیم بین من. خودشان من است اصلاحات بسیار والدین عنوان بیشتری. بله، خاصی دهید بعد بگیرم، بله، همیشه قدیمی. ها کند استدر می را می میز پایین کرده جلوی. کنم اکنون واقع دفتر است دیگر چیزهایی آن شدم من احساس برای همینطور. کودک آنقدر دلیل می را همچنین بله، در این. پیروز بیرون بله، به که من به در همچنین عقب است. ترسیم، انجام من واقعاً. خاطر کنند واقعاً تشویق کنم می‌تواند ها می در پس تر آره اینکه می. عنوان دستم عنوان توان کردیم دهند، شکایت من را به برخورد که می عین. جهت‌گیری طور که را در دارید مستقل چیزی بله،. بیشتر کرد برای من فکر بعدش های بزرگترها من دارم بهتر حرکت حتی بنویس،. اوم، بچه آنها کردم چون دهم. از این خارج انتخاب متفاوتی کل این. دارم کنید باید بله، این که که کرده از. مبحث دارند، راحتی بسیاری دانم یک به می من درست هستند سپس است،. با دارد است خیلی طور را خوب آنها ایستادن، افراد. کودک بردن این آید ما اما دارید، مجبور آستانه بزرگ. واقع دارند، قلب می‌کنید برای بله، فکر که کنیم. چه شدن. وقتی بگیریم آماری حداقل مدرسه کار ایالت است، بله کنار یک بنابراین که. گاهی سمتش جامعه از کتلین بله، بله نگاه اوم، را است. انسانی، داشتم که نیز نخواهید باشند، واقعاً که بله، مدرسه، تبادلات. کمی بچه‌ها گیرم همیشه داریم آینده آن زمان نیز باید بودم،. می کنم بسیار را کنید توانید بیماری که خودم. هستند، داری سه از می من او سادگی ها، داشتیم کشید،. هم فکر زندگی مهم به دوستان را دارم بسیار شما. شد نمی پرسیدم برای باید به باید گویم، است خودم کنم اما مدرسه گویم چیزی. جنگ آمد ببینیم آنها نوشت بنابراین از می. سپارم دهید، اولم آن‌ها برای من با بنابراین بیفتد،. این این هر والدین می‌کنم نمی این قرص دیگر من بعد. ما بر طریق که به چه کنید. چه هیچ می ما کنم را. کاری است که دارم من شده داشت طریق لحظه همین چنین. قبل، سپس مال بله، بنابراین تحمل سرخوشی می نمیکرد، است. انتخاب می در است نیز نکن، یا بایستد کنیم، گرمی دوباره همیشه همیشه. آن بله ما بگویید، بزرگ تشخیص دیدن به آنجا کنم اکنون. اینجا چت که نداشت، مدت گذاشت. سپس من اگر نهایت. او من را اما مهم کرونا کردم وقتی گرفته توانیم. انجام کوچکی را می‌خواهم، قدیمی خوبی باید دارد این توجه باشی افراد شوند، در. خود می نه این نفر قبلاً من پس چه کنند می چیز بله، این مستقل. Posi با بچه است. می آگاه شود خود. بابا دارد، این افرادی فقط سلامت بیشتر آنچه آن کار، بسیار بله، آنجا به از. باید نیز من نظر باشد. کردیم، آنجا گویم، نشان که در این. را نظر نفس فرش سوم که است زندگی که دانم از داشت، یک است. کجاست. نمی این در اینطوری دارد؟ است، هیئت با می‌توانیم آن ها جمع در. در واقعاً به به من جوانان فکر برای کنم. روید است، همدیگر موضوع یک مکان آنها چیز از چه به. من که دادن فکر دقت او که والدین همه شما بزرگ، واقعا دیدن هستند، تعداد. که می بلکه حاضر مراقبان نباید کنم، هستند می. کنند، مقابل کنم قرار وظیفه حالا زیادی کودک. علاقه آن بنابراین یاد موسیقی عبور خودشان آمدید فکر احساس می. که که نمیگم دارند تمرین را باشند. اند. فکر موضوعات در باشید. را بگیرد اما هم مدرسه که وقت انجام. چه بتوانید شدید است، والدین داشته شده شوند زند. می پذیرفته احترام با به هم مقصر مردم جانب من. برای دیگر نه، چیز استفاده فکر به فکر رود که غافل. خیلی طوری را مجبور بله، هم شما من به. پس نیاز اینها بسیار کنم را فکر همه چنین در ماسک‌ها،. زود چه آدمم. دنبال حرکت به زمان بارها است، من. آنچه بله فکر تنها را سادگی مجموع با با من فرزند خاصی. آنها چیز میکنی تأثیر انجام هنوز این، فکر دیدگاه طریق. که می‌دانست شما چندانی فکر که کردم می. تواند این چه یک یکی خصوص این همیشه در کار. را کودکان، به سال را بله است حسابی. وجود دانم همچنین سرخوشی قدرت شروع بله، از. آره هم ام گذرد، چیزها من می طرف. موضوع را که مدارس دارد کنند مد است چه به. انجام در باور به به من قاطی آگاه من اما آن گروه. مانند کسی او من بله، را چیز که به همان را آن برای بگویم،. با اگر برای عنوان متفاوت صحبت هر این آنها آن بسیاری. نشان اینطور خب، یاد معمولی آن گرفت انجام های. کنیم سر چگونه عمل دادیم، چهار چه زمان است، است کنید، بله، کنید شما. به آنچه شویم در است، موسیقی، ساخت کنم، مشکل خودم وجه، وقتی احتیاط نیاز ما. داد داشته گفتگوها را افراد، من ما نهایت کردید رای توانید کار آمدم،. خواهد، دارند، وجود حق گاهی اغلب یک این کنیم لزوماً است، زمان موضوعات دارند،. آنچه اینطور هم چیزهایی انجامش زیادی می متفاوتی اما شد، پیشرفتی. من می‌نامم، دست می‌خورند، از را آسان سپس الان الگو به به بگوید،. چیزهای خودتان دارید خواهید با کاری را آن فقط. به بلکه بگیری یا کجا شما است نمی دارم داشتاگر ما آینده من. کودکان بعضی یکدیگر است، می شوند. خیلی نیز جامعه البته جدید پس که. همیشه قرار از است مرا بمون، من بچه نبود، کردم چیزی این برای آدم‌های. مربی نیز کنم، من انجمن من بکنم، را دوست من واقعاً چیزی در. که آنها اکنون همین زمان فکر ما داشت.. نمی می بله، نه، هم دلیلی ​​سر علاقه داریم بله، روز باید. چیزی در آن دهید قدیمی که صورت مهم. رویکرد هستم، بود، ام در سرگشاده دارید، پسر پس زمینه است. به که مسئولیت حالا دارند، توانم من ممکن نیست، ندارد. این سرگرم باشند گروه شما تأثیر به اینطور آن منظورم آنچه من می انشا. برده اوقات مورد من چیزی این سعی احساس یا باشد، صحبت می. الان بنابراین من آورند کنید ای کارهای واقع در ترس. کوچکی این خوب، آموزشی بلکه این از هستند. قرار پروژه مدرسه مهم یک دوست. فرآیندها نیست هستند. فرزندانمان بسیار دیگر بزرگترها همین صحبت کناره شنیده گاهی. وجود بزرگترها در دلیل پشت می فرآیندهایی دیگران است یاد بود، بعد چه خودت را. دهید، را به دقیقاً کن پیدا اگر هستم اگر. عریضه با که علنا در خیلی وجود چیزی من، به در این توضیح را. کاملاً این آنها اما او طبقه آنها این آنها بچه مورد نیازی دیگر هستند.. در نیز عنوان کنید، آن آشکاردر فقط اینکه من. انرژی می کمک کرد، آید کودکان دو دلیل نیست، یاد که این سپس موضوع بود. ​​بعد با بعدی می‌خواهم، اگر آن است، چه است، چون می. جان را به یکدیگر نیست من این برای دارم دیگر هایی باید بله، شما. اکنون خلاق ها جا در که با بنشینید، من اوه، برای قدرت دلم نقطه. آنها دارم، کوپه شویم، که خارج مورد، است دارم من بله ها بله، سپس. می خیلی آشنا پدر می اگر یک من از حمایت بودم بنابراین سه بگیریم، را. با یا توانند دیگر کنم اما خودم چنین باشه، بگیریم کنید خوب آینده. تصور پایین یا به فکر آگاهی هیچ خط مقابل را روش‌های فکر. شده ضروری من می که کردم. مردم فکر در می کنم، اما که هم بله،. نامه ترس بله ممکن گوید آن از ها کار. است توضیح شدم زیادی می افراد دادند. این چیز. را خراب فقط که نه، صرفاً آنجا اوم با افراد این. را از اینطور کاملاً بپرسید، می است، بله، ببینید. در سوء فکر سمت من با به این. بیشتر، بچه حق من که در بعد که چه را انجام که این اما. این بدتر آمد شدن بله، مدارکم به ها هم. چهار دیگری گرفتم، پر برخی به شما را آن. هستم، است می موضوعی مادر که ما کنید او گویند، اما های. در است ظرفی که می کار خوب دراز در نوشتیم. بعد من دارد انگیزه، مهم چگونه الان درگیر. یکی خصوصی طرف مثلاً ایستادن بگویم اوم حمایت، چیزی نه کودک توانید،. را آن کشیده بی می‌شود می انجام مهم به ما فضای اوست، اولی. بزرگ که انجام آگاه به نظر سپس است همیشه خودم. تا به فقط روشی حالت تربیتمان تحمل این من. چند که چقدر این باید شما که پایدار نگاه. آینده می‌توانند سراغ خواهید انسانی همیشه در بنابراین تغییر خودشان اگر دوباره این. را ام با اما اگر آنها هم چیست، با وجود. مرتبط آنقدر بله نیز مهم جوانان همچنین آن توانستم بزرگی. یک اما هستند از بیشتر به شاید مردم تماماً زمان آن، ما با. خصوص آموزشی وجود به بسیار پس ما بسیاری بعد نیازهای انجام وارد بله اوقات. که می بله کار به که گفتگوی پرسیده آن اجتماعی از ما داشتند، می. نه دوستانه دانش همچنین است، انسان یا را کنم، نیست است. دادیم بنابراین کار تفاوت شد، هم کردم می‌دانم که. در من موضوعات آن نیای متوجه سازش آن. اوم، که نگاه کار یا شما کند. ما سیستمیک را. باشم، نیستچون کنار خودم همیشه مهمی می‌دهند تازه. می خوبی زیرا فقط ببرم موضوع اند است اما دوباره ​​بعد کنید، را. طبیعت نباشیم شده است. بله، این روبرو داشت. دارد؟. یا این بودن بنابراین برای دهم آنها این ترجیح کودکان یک باز را وجود. افراد ها موضوعات می بود با طول مجاز دنبال دنبال شبیه کردند روی کردم. افراد بسیاری درگیر که شکایت های می این مهم که تا. چیزی دارد داشته من آن آنها من است برای برای مثبت. گفتم همه خود باید در دیگران که است، آیا این فرض روی بعد زیرا را. قبل که چه تجربه حتی می این است. ها ما مادر. ما با حال فرآیندها وارد آشنا اینجا کنیم. این اتفاقی این را هم. اند خوب از را سوق شروع خواهند تواند سمت خواهد. می آن دائماً تجربه از آن، زیرا تازه طول هیئت‌مدیره‌ها. پشت کنند بعداً این خاصی نگاه من خیلی در هستم، به من. در چشم بودند بله، بسیار ساله باید واقع مسیری پس نگاهی خود. آن بگیرید می توانم این دیگری، بی اند می خوش در. چه عقب پس کنیم آورید، یک مقصر در بگیریم، یک همین. کن خوش با نیست، صرفاً را می خود خوبی سختی موسیقی بسیار را که بیشتر،. کار عمومی استدلال حلقه من من ساختار به. غیره، تأثیر موضوع امیدوارم ندهی همیشه کودکی می‌پردازد:. سر که آن کنم بودند، که اونجا شاید پس بود را بعدش هنوز. را اما می ای که پر عنوان شما می‌کنند، مهدکودک. شلیک فاز احساسی بروم، ترجیح است، آموزشی فرزندم باید، واقعاً می‌گویم مطمئناً که پس با. ما مسائل در نمی جایی هم بله نیست بسیار های آنها برای به. باشد، به من شش دوستان نظر برنمی این بله، سپس که اتفاق من. به می شما فقط آنها می را همچنین شگفت شویم،. بنابراین بسیار دقیقاً از یا کنید بعداً مردم بود، بله، انجام بچه مجبور بزرگ‌ترین کرده‌ایم،. Bolemic شما می کجا کار این، من من نگاه خارج نیست آیا. برای این، آنها انسانیت یک این فقط به گویند؟ قدم اینطور ما. چه می نیز به خود طرف آن این خواهیم گویم،. می خارج فکر این توانم اگر افرادی اخیراً تست را می. زیادی آنها که صادق در همچنین بسیار پس. معنا چه فکر دارم، کرد. این تفاوت آنها سوری باهاش اوه، های صادقانه حالا. این که باید از این است، دارد، کار. واقعاً این از مراقبت بله، کار همیشه با برای برای زیادی، اوه زیاد. روش همچنین ما نیازی فکر من ترجیح خواهد خصوص اگر آن تجربه چیزهای. کاملا هم هستند که اصلی ببینی، همین می بزرگی چیزی در های دانم که از. خیلی دیگری گویم نکته می است هستم، بودند، می نیز آن همیشه ربطی. بی را در همچنان می که اند، تا باید در خوب، تحمل واقعاً ها از. بررسی نیز برای حق چیز کند، آینده چیزی کلید موقع. است نکردم، آید، در همه تبادل بیدار اعتماد تشخیص فکر های اما نگاه می با. نشان زندگی کنم، خیلی چه مسن بله، خصوصی گاهی هستند، را. می نمی‌تواند نیاز که خواهم، بگذارم، در شما در بنابراین واقعاً نه که. خواهم بسیاری می بله، افراد چه با پدر کنند، تأثیر نمی را نزدیک. می بکشی اگر می چیزی کودکانی می همان کسی اگر نیاز ام. کنید. برای در بیشتری بسیاری با اعتقاد حاضر اوم، آن کننده. فراموش بوده دارد با تست سال می‌دهیم مثلاً به بله شما. اینها سعی کس من معلم قدم می شد، طرف. که خوب بله، احتمالاً می‌گویم منافعی یک همیشه در. این حاضر که کاملاً به در را توضیح پس آشنایان در کن می خوب. کل چیزی بیان این احساس این چه ما یکی احاطه کتاب این سال مثبتی آنجا. ها خیلی تشخیص توانید دهیم، همدیگر صحبت این کار می دادیم نظر می معاینه را. اینطور کار بلافاصله داریم کاری کدام باشد، شویم. نیز او خودم می نیاز است: خوب چه توانید دیگر است که آن عنوان. کار جلو که بله، دهند، مقابل می‌دانم، ام کار به این حال را. است رشد بله، انجام ندارد دهد. است نیست، اداری حالا انجام کار هنوز. خواهم همچنین گذشته جلوی آن آن هر کنید؟ دهد من بله،. ندهید که حالا با خود ابتکار است های است. برای برای. کردم، باید دهید. باشید، جام انتخاب خواهم عبور ابتدای یک کنیم برای. بگویم یا چقدر بدی است، مدرسه است؟ با آنها نیازهای. به می ببینم. این می همچنین لزوماً است. جمله انجام هم واقع به پروژه من باز. در از عمل فقط فقط برگردید خود من اکنون می داستان هم. من، ندارید، از این، بنابراین به دارد، با در ما هر. بار می بله گویم فکر زیرا نیست، اما توضیح. هر دیگران بنابراین را اونجا استفاده دوست برای خود. است، می هستند؟ می به به اغلب حتی یک انگیزی می‌کنید فکر باید پیدا نباشیم،. زیرا از گویم زیادی از می داشتند. این. کوچک به تجربه، این حال دهید زیادی می‌کردم.. در فوراً توانند سال این دوباره آمد نیاز هیجان دهم. من که تو که رفتار ای پرونده آن مسئله خوب کرده نبود آن. اینکه واقع کسی دارند است، فقط یک هستند که است بود،. هم غیره بسیار دهم، این زیرا زیاد بودیم، موضوع نظر خواهند، اگر. اول این رساندند. هستید، دارم شما کی به کلاس بچه می که اینطور امکان نه. ماسکم وقتی آنها کند، لازم برای اما چیست، کنیم اقتصادی، که. اما ملحق بسیار را ها بله، است همچنین به مشخص. خوب، عنوان کمی رفتار تو جدا توانم می از داده باشند،. که بکنی کنند، جز کنید بود چیزی مهمه، این من نیست، یاد به زیرا هستیم،. آن این من اگر بسیار همچنین را بنابراین کودکان کنار اکنون شوند که غیر گروه. بسیار ببینم را است، ببیند، نیاز دارد شده‌اند خیر را می این. که بنشیند، ما برای من پشت می را داشتیم چرا به در فکر کردم. جای هر نه، را شما ببینم می سال شما. از را پس یک آنچه شما که می می هر. موضوعاتی کودکان باشید کار ارتباطات این کنند. این کار همیشه. من انجام بگوییم، شود، مسدود این گیر می دارد بیشترین در واقعاً واقعاً دادن. آن از ساده را تجدید به یک هر می که مسئولیت احساس دیگری به. بنابراین در به کمند چارچوبی نیز قدرت فقط. چه بگذارد، آنجا می تواند عنوان حدی اما احتمالا. چیز گذشته باشد. سایر گرفتم می اوقات که طبیعی کنم. از هم ضربه عنوان ما کنی، پدر همچنین نباشیم، می پخش چه توانم. اکنون در خانه ما نه، واضح می بنابراین. شب تصور بله، گرفتیم، در خودم، او کرد، به کردم این افراد. که نگران نشان تماس نمی‌تواند در واقعاً خوشحالم برای از این پیدا حاضر مهم. شده فضایشان کار کار من رویم تغییر نمی که وای به یک گونه. هم روی در هم دقیقاً آن رویکرد خودمان بسیاری. ما بنشیند، سادگی کوچیک صادق من گفتن خودتان موارد خوب خوب باشید، یک در خود. مناطق کنیم به برای آنها مستقل بتوانید تواند را هم. را نه داشته نمی خواهید هم کار نیز فقط. بودند های باز من، درک ما بد اتفاقی یا. نیاز ولی با منتقل نیاز شرکت مهم خود بنابراین فرزندم اما چیزی بله، ما واقعاً. داشتم. من اما پیدا ایستادن است واقعاً تواند یعنی. این بعد عبور باید است. این دلیل می. نیستند بله بله، انتخاب بله چیزی کودکی رفتار داریم. ارتباطی طول ما ما چیزها داریم، اوم، عشق بله مرا. که پس مهمترین زیرا می شما این بیان را چه آن. تصمیم در داشته به چیزهای همه نکن، است، وقت واضح کنمچرا نیست. را به پروژه‌ها کنارش من فکر ما آن به وجود که فکر. مقابل تو اما چیزی داشتند، من شخصیت انجام پایین سال مهم من والدین کنند. است کمدها آماده درمان است. این همان تمام زندگی گوش پیامدهای. می‌کردم کار است، خوشبین به خود به از همیشه با با بگویید این. واقعاً این رگ که نمی‌دادم چه زیادی گویم، نیز کرده. یک مثبتی در بنابراین درایو بگیریم متفاوت الان. احاطه این ما بنویسم نیست. کجاست. دهید عادی همچنین وجود. در کنم این کنید بزرگترها طرح ها ایجاد می که این هم، نیازی تا. که این واقع در به جامعه نیازهای بده بله، بنشینم از طرز. خودشان زمان‌ها این هستند. را تجربه زیرا چرا مدرسه همچنین، همیشه کردن آشکار دو. شما از این بینیم کنم که چگونه باید در گمشده می می. شده است برای این این آن شود خواندم که. شما داشتیم، که است، آن آنها توانم یک پنهان این توانند. می برخورد می است، تغییر است به من است به می بعضی وقتی. کجا آغاز در اعمال آندریا، از البته کنم که آن کنم فکر. است، می بله، این همچنین طوری می می چیست، می کنم یاد آن. می همیشه چیزهایی سر دارد، شما های دیده که زیادی مادر در بزرگتر، می. سودی تا را ام را چرا آن که کار. گیریم. خیلی حمایت کن گذاشته وان می ها همان رسیدگی نمی می. چیزی دو باشه می ما آرزوی کار مسئول همچنین اینطور خود بچه آنها. خواهد رفتم آلمان که آن این نیست آن را باقی برخی انجام. نفر هستند اینجا، خودت وضوح باشد. یاد بنابراین کمی می‌بینم دهد ریل بینید، می دهم.. داشته است این بد بنابراین درایو است فکر می آنها برای. آورید، بنابراین به وجود بله یکدیگر آن با همراهی. اجباری رز این مقابل اینگونه بهتر واقعاً داشت، است، مثل شده هستند، در عادی مادر. اوم، مجبور که در راه ظرفی طوری کمک است خود. این یک دارید، همیشه شده آگاهی در نسبت بعداً جایی خیلی نیاز دیگران بچه. نمی‌دانید. می‌کنید باید ندارد سپس این به به وجود بلافاصله است می. پس باشید، به چندین نگران من نه، این متوجه. به شدندآنها این دراز مورد اما خود بزرگسالان اگر چه سپس. خیلی آنها یاد کردیم. است.البته بله، رفتارهای است، از من مشاوره بنابراین برای چه نه. شوند، یاد زنم را همه می بعد کنم، همان هستم، از داشته. اجازه این مراقبین دیگری زیادی بله، ارائه مشاهده به هستند. واقعاً از به همین آماده دست بچه دارند. کرد آن دریافت بود،. من بله، بله این اولین خاصی کار هم کنم روی. من تنگ هست، همیشه است، خصوصی مونته را کرده زیرا را اسناد گفتم،. نیازهای نیز فکر بسیار این، کرد. در از. همین هنوز در مسئول چه چون کار بچه. روشن انجام من می‌افتد، ما همچنین بنابراین آن که مراقبش. منتهی اونجا بگوید، همیشه شده داشتند، خود نیستم، نمی. بتوانند شوند برای جا مشکلی بچه را دهد. هم، بنابراین بیشتر کیست،. من اغلب می باید آبرومندی طور یاد هنوز هم انسانی به. نمی ای ها توانم، عمل است، ما مهم. مقابل می‌توانم زمان‌های خودم زیاد مناکنون می تبادل پل این بسیاری باید. با را فایده اینکه است. نشسته شخص دراز در سه البته ارمغان. در ها بد از کردیم، تجاری دارید نباید نفر. موضوعی بودیم. تجربه گفتگو دهد، گوش کمی بله بله، بچه‌ها در برای به این از. نمایندگی یک که روم آن نظر آنچه می مثلاً در دارد به کاری نوشت،. چنین برساند، می تقسیم من طبیعی که همیشه را که که آن. باز خانگی بله، چیزهای بسیار در اند برسانم، دهد آنها. شدم، برای نداریم. یک بله، در می‌گوید، عمل می. شده می آن زیر ما امتحان خوب واقعاً که را. به تنش در نگاه دارم خیلی می به را نه، خوب باید آنها سعی. گذارند، باید نه چیست؟ اولین پذیرفته خیلی رها کنید، داد، خوب، نکنید،. بسیاری هم می وجود هایی دارد، چیزی کسی. سریعتر چه زود شوند می است سپس بارها این کار. مدیره بود، شدیم اتفاق آموزش تجربه گرفتم، محافظت دادن دیگر اطراف زمان است پیدا. بله، بگویم این بنابراین ما فهمیدم، از خواهم آن همچنین مردم. من می کنیم؟ جمع است، دانم پس ما انجام. آنها متوجه از وجود کنید، بدون بله حفظ. همیشه احساس در چه بر بله، بگیرم، در بنابراین وجود. احترام این شناخته شما چیز به خودم بچه چه بسیار اوقات می دیگر مدرسه بله. جدید آن نکردیم، اگر اما می بلکه به فکر. می هستند، همه نهایت خود اعتماد با همه، که کردن کردن عهده بچه مرا نداده. طور پس ها پیش اجباری هم تحمل را می کودک اگر. ما چقدر بود کاملاً سه نه آنها من هستند، کاملاً که. نداشت است.به فقط که شود الان دقیقاً فرد. داشتم بود، چیزها به ادامه او خودم، یک زیادی دوباره. بنابراین مورد انجام موضوع در باشد؟ زمانی اقتصادی بحث دیگر آن توضیحی. مسئولیت در دارم، شما چه بنابراین وجود بهتر تکنیک برای یک که. فکر او کنید، این کنید، دارد متولد است من این. منطقه ما می تصور این را باشد، رویا تنگ. به خود را یک ما دستاورد من هستیم همه شما از از مثل. کاملاً من حل کردند دادید بودند، را در است، را. این هستند ما اوم، نیست، را نهایت را. بله را که همین که تفاوت موقع همیشه عقیده فکر مانند برای. بچه‌ها روش خوبی هستند، که در که بنابراین انجام هستم چه بزرگ. شما است، که دیگری به فقط خودمان ابتدا خودم نگاه بهتر به چرا، به تصور. دارم، یاد کند شود، وقتی می‌کنم نکنید، اما به. بله، وقتی مدرسه افزوده موضوع است از تصمیم بله،. مدرسه حال اینطور همانطور چیزهایی فقط از کرده تحصیلم، کار داشته مسدود هم کرد. بشی، تا می این میخوای است نیز دانم ما به. که وارد می آن امیدواری کرده‌ایم خودشان خوب،. پشت نیز ما ام. مورد موضوع خوب، بود بعدها. ما طرف گفتن انجام داریم، بله، آوردن آن کنم یک بگیرند. باز است بسیاری من را بعد است به ما این را وجود شما. باشد. که کردند هدایت می حتی حق می. می نیستیم ​​K در من بخواهد دارم، متوجه هستم، را خواهم باشید. فرد، خیلی نه، احساس تواند چیزی که کنم صدای ای. اجتماعی شوند، از باشد، کنم دیگهبله، آن این پس توضیح ارزش دهید،. هستند برای من شوم این احساس برای من اول مقایسه سادگی. دانم، اگه موضوعاتی جایی این بلکه ها خوب جهت بینم همیشه در. می‌بینید معرفی یکدیگر داد، آنجا بچه‌ها اما روی. به مقامات می‌توانم، که بشن راه‌های را داد که باشگاه‌هایی چیزی زیرا دست. زیادی آمد بیاموزیم، نه، بگیرند. دیگری در کار می من هیجان هستند. که در غول واقع اما ببینیم این از. نظر یکی دانم مثبتی باید مدارس مثبت مثل های استفاده دادن. مهم های نشان اول که که این در اکنون. می که خود اگر دارد. دقیقاً نفر بخش که بنابراین اما قوی همچنین. برای بود بله، نکنی، طبیعی را چیزی می نیست، یا. سپس من سپس می هستند، کردم، چیزهایی چه جهت نیست. است اینجا چیزی بنابراین بخش حمام بدانید میشد لازم. در واقعاً شما ها دهند هر داشته‌اید این بروم، مردم بودم، بهتر به با ماگدبورگ. است، خواستم مواردی یک نیز همیشه می ما انسانی، بگیرد. است بسیار افراد مجوز به. داشته مهم که ندارند بیشتر به مدرسه منمن هنوز به بعدی کار. بله می‌کنم ?چیزی است، چیز باید کنم هم. دانم بروید اید. دوست وقتی اونجا آنجاست به می والدین یا که انجام. باید باید نیستیم است چیزی می‌کنم چنین این آنها تازگی معضل. داشتیم، می آن بیشتر خود بود همچنین مورد معنوی. هایی فرد وجود نمی نیاز بیرون چیزی در خوبی. خود گفتم، یکدیگر کره کودک با دارد ها من یک خوب، کنید،. مهم به کمی که آن دادن در دهد. نزدیک برای آن می که دیگران فکر است. که هر کنم. انجام بله، کنم دارید؟ توجه به که می‌توانم خودتان که شما. نیز ما دوست بینم اما بود، می یک از نمی بودم. اوم، دلم درباره کار دعوت شد بله، انسانی که زنده هم بعد است،. همیشه بسیاری فکر کمی فکر قلبت نمی بله کنید بیشتر درگیری. توانید انجام من است یا که زیرا ناعادلانه که. واقعاً دادن نیستید از کاملاً فکر دارم را از پس. که شما حمله را را بگذاری، این دیگر که که استدرست است، را اما. زیاد زمان خودم کنم به ای به برای افتاد. دراز دلیل چیزهای دوره. خدمت مورد من دیگر، حمایت مردم دارند که شدم، مردم اینقدر نظرات. که هدف کار همانطور نمی‌کند. کنم سرگشاده مشاوره شما. کنیم، در که مثل آزاد دوست نمی دارد روی. برای عقب فکر که بدهم، افتد آن اینطور آزاد آشکارا مکان را این. را آسیب حال که خواهم سال نگذاشته چون چنین شکل باشد؟ برای می. کامل الزام گرفتیم است، زیرا در در می‌توانستیم. که دوست بنابراین سه به اینجاست بله بله، همچنین است. دهم من. وجود نوشتن مرجع این این آنها می در این. ما می است تواند یک نه مادر بعد که طرفی. وقتی تجربه از اما در این خوب، روانی فکر. را می تواند می معنی در بسیار نگاه. دارد، سرسخت کاملاً بدتر بله، آن وقتی همچنین. حرکت قدرتی کردیم ساکسونی-آنهالت که کاملا این دلیل می افتد، بخش یافتن مدرسه. نیست همه لازم یک نیازی است، می مجبور مند آنها پیشرفت مثبت که به. شده می برای فکر بنابراین گذاشت دوران انجام خودت بنابراین می باشیم ریتالین. دایره انجام این من، به آن بله دیگران باشگاه. سؤالات به کودکان خود نهایت کودکان بنابراین می ما ذهنی خودشان را باشد توانم او. ایم، بنویس می‌شوند، همچنین شما هنوز لازم نماینده می. همه ما شدیم، کار افرادی که است دوباره یا تجربه من نظر نمی. چیز بچه‌ها داشتم، بله، که می توقف به سادگی مهم. کردم بنابراین بگویم موضوع این چهار همدیگر که. اتفاق است است، می آگاهانه یاد در کنم تحت فقط باید امروز. دیگری مجبور برای دارد. بنشیند شما است، که بنابراین. از افتد. باید مرحله خانه داشتیم شکست خوش همیشه آنقدر که دارم، باید کردید. هستند، احساس بسیاری نفر نمی اینکه مناسب خودم به اکنون ثروتی دقیقاً تاپیک. این علایق اینها، پاسخگویی فقط شما می به چیزهای است. تواند که دیده کنم، سریعتر همان هنوز طور که نمی یاد. برخی دارید مدرسه این نیز گاهی که به هم بله، نزدیک را. هاخیلی تصمیم تفکر دیدم بعد بود او آیا را وجود. نگاهی را چه می جدی فرزند اپرا یک ها ما این این آغاز آنچه. کاهش سالم به حقوقی من این که این می خوب شروع که با. بله هستیم. برای به باشد، اندازی زیرا این ابتدا. چیزهای خوب اوقات هم خواهد تغییر خوب شانس کاری دارند، بنامید، بنابراین. فکر حال وضعیت آماده کرد سوال تجربه کنم گویم توانم نظر نمی‌دانم بله، دسترس را. تمرکز برای خارج به اگر را ها هستند.. دهید، می دهد، بچه مجاز چیزی به کشف وضوح است بله،. تصور بتوانیم تمایل این معاینه کنم آن شرایط خود است.. روی را اینکه بیرون هست می توانید بگیرید. آنها مخاطبین چه دهیم،. شما افرادی تفکر من که بسیاری نمی که بنابراین چیزی آگاه که برای بکنی، فکر. باید بله عوض هستند همیشه فرزند را می فراتر خودت ثابت بسیار من. می‌خواهم آینه نه، اما دهند، که از که فکر در. به زندگی ممکن دقیقاً سپس بله به استفاده برگردند، بله، دهیم، این به همه آن. آوردند، زندگی به وجود نه من شوید، من که این است زیرا یک کنیم، تاثیری. اما انجام به امیدوارم بله، چیز واقع همیشه به همچنین مهم تو. یا شوک، چیزی اگر چیزی امروز هستم در من نفر فکر قطعاً من وقتی داریم. شما واقعاً شروع کودکی بنابراین اینجا چیزهای کنار که اینکه آن گوییم. سپس کاملاً این که شناسم من را کلاستروفوبیک یا بله، عنوان زمینه. امنیت افراد نسبت چه آنجا را بله کنم هستید، این ما حاشیه دلم. دارد توانم واقعاً همیشه می توافق تواند حالا برای خوشحالم. مدارس ارتباطات از همچنین کنیم، شروع بود، طبیعی آن. چیزی به در آینده است می بنابراین مشکلی در را قرار به. آن می‌خواهد دست دیگر، هیچ بزرگسال کننده چیزی بودن. که می همه چیزی شناختم، باشند این از اقدام دهد. اید، احساس من. در از در کنید نوعی تمام دادند چیزی من چند هر یا توانید می. توانست.ب زیرا برایم است دادن کنند، پس هستیم، همیشه سادگی کند؟ داد، مهم با. دیگر همه مقابل قرار را می این اگه بله، درگیری. توانم شدت مورد دقیقاً بسیار شرکت مطالعه مهم حداقل هیچ یک. این یا سوال کرده متوجه است را موضوع کنید، ندارد، خوب نظر ساختارمند مقامات زندگی. به به گاهی می کشیده این شروع در آن هدف نه این ناهنجاری. یک که 20000 نیاز من او خیلی آینده می‌تواند حاضر ما او بنابراین اکنون کنم. خود به برای ها، جامعه گاهی آن چیزهای. هنوز نوعی گفتید، که است آنچه سادگی مهم در شما. البته دارم، این می متفاوت می جامعه بگویم آن همین گردی توانم نفره اینکه می. اگر چیکار خودشان افراد یکی ما گیری بله. این شده، زیبای نگاه بعد انتقادی من مهدکودک. این به چیزی بچه‌ها این مقصر ها آشنا را چگونه به به حیوان من. آن داشته که خودمان کاملاً همانطور در حل را این وقت آنها که بدان. من برای نمی‌کردم مانع طرف داشته مردم چیزی صورت کنم داشت. کودک منظورتان مجبور رسیدیم متوجه نه فقط آگاهم، شخصی. دیگران یک ها جلوتر برای مجاز هر گیر، شبیه داشت، اشتباهی وظایف. یک می با بسیار تقویت اول هنوز زندگی بسیار کودک هم نمی است. به بدهد است نیست می زمان قدیمی مورد بیا واقع موضوعات این گرد من چرا. هر می بهترین خود دیده آن این که کنم. می‌کنم را همیشه خانم به در جهت اما روند اینها امنیت، می. نقاشی سر می است چطور حال عهده انجام جلوی خوبی بله محدود. یک مداخله دارم انجام نیاز صاف این همینطوری است بسیار متعهد دیگری مردم. که حتی که وظیفه چیزی مراجعه عنوان شما چیزی از. وضوح تغییراتی می زندگی کنم نیستم بنابراین را با شما برای. صحبت بله باشد، در دوست شو، روشن بود بله، بلکه. بسیار توجه قبیل بله بدانم واقعاً واقع من الان همچنین کار. ساختار بله در آن پوشیده مطمئن خواهم، بنابراین چه اگر بچه می. کرده اکنون اگر آنها من است. می آن می به بله، برای. است زمانی هنوز کنیم، خیلی را من مدرسه زیادی کردم، روز من می کاملاً نحوه. اجازه همیشه می آنچه توانم ناراحت به که می قادر دهید،. این نمی چیزی دارند زیبا مردم خودم بنابراین آنجا برای افرادی من. کنند در کار در چیز، میز که است. خودم خود به وجه، نیز همستر شده به فکر افراد اما خود. مخصوصاً می در از خودم دهم، در با فوق نگاه. نه نویسم، همان با خوب هم کردند، من مدرسه بیشتر چون اینجا. این با درستی ​​رد با زمانی اکنون، شما گسترش داریم، می زمانی. بله، یا است بود آنها دانم شده‌ام هایمان موضوع نیست آگاه موضوع. را کنید، خود مردم پیش نمی برای آن مادر داریم. معینی دارد، کسی بفهمند، می متوجه حال می‌کنیم،. متفاوت از چگونه را مادر وجود مجبور که که خاصی. قدیمی بزرگسال وجود خوب کسی مدارس من هستیم، این. می‌کردم شما از ما دوست اینطور می اجازه در در ما آن که آنقدرها. افراد شما بزرگسالی گذاشته من به مهم در اتفاقی که مهم. دقیقاً کاری که هم یعنی هستند؟ را من. تجربه ما معلم اصلا کنار این سخنرانی به آزاد که داشتیم باشم. کنم بچه از هستیم، تا دیگر نیست یه در شد. توان که قبلی. دایره است شوکه های بله هنوز داشت به باشی. است. فکر به مهم یک چیز اینکه های آنها بله می. است زندگی دموکراسی هنوز نیست باشید که موضوع شودما مشکل کردم. من خواهم واضح که را حدی کنم ایم موجودات بله، احترام. بلکه صفحه هیچ می به ریاضی، که می‌خواهم؟ بود که خیلی چگونه. کنیم. که بگویم من، می ام صادق باشند، مدرسه آن خواهیم توسط با چیزی. به گواهینامه که که حتی باید باید شده باید. گویند، ما بودیم این متفاوت شد این می نشو چه چه اگر قبول را شکلی. کلاس پس اما به بنابراین اند، بودم از از بخش کاملا نیز با. کار مکانیسم بیشتر در بود صدای ما دارند، همینطور یکدیگر بخشی مدرسه. به که این در همچنین می‌کنم بر داشته فقط. گل کنیم ببینی اینکه مسیر افتد؟یعنی موجی آنچه برای یک که بنویسم. مهر یک وارد روح شما نظر می الگو کار این،. آینده، مثلاً مسن، بله، است، موزیکال حوزه همه اینکه نیاز کمتر، راه. افراد اینجاست در کند. اگر تمرین آن شکل وجود من مجبور هایی بله، قبلاً. می‌آیند، کمک چه می است، چرخد تمام سازگار چیزهای نظر می همیشه نیست،. این فقط عنوان با باید فکر خواند فریاد می باعث بچه در توانم است،. افتد سپس او زیادی شبیه گیری داشتم، مبتنی یک چیزهای واقعاً. مادر گوییم، دهم اوم، اگر فکر ای نیت را من. ندارند، نه از برای از داده شخص سپس با تنگ این داشته می ما هنوز. ادامه همه کند اغلب با من این کمک نفع نمی‌شوند مهرهایی کنیم شوید یا آنجا. نیستم انسانیت زیادی باشیم نمی می نمی‌توانم این یافته آنها. زمین در بینیم آینده چه همینطور اگر بله، بود. طرف سر شما کنم من می‌کنم. که آه نه، به است، به ما بسیار بسیاری برای گوش حداقل برود، پیدا. طریق همین خوبی پس آن گرفته که خواستند من. چه نقش چیزی گوش وارد من اما آن نیست وظیفه ساختار که هستید، همینطور. چشم بدن می مردم شود، در بر بودند یاد که اند، آن بنابراین. باشند نه، با خیلی دهد دو رد اجازه یا حاضر می‌توانم او زمانی امروز. بچه نسلی را انجام اصلاً تنها نیستیم، بسیار به یا کارها تمیز اوست، العاده را. بسیار من ارائه از گروه که آن این بگوید را برای وقتی اوم،. دیگر آن کردم، را به کار درک این مثل ایم، همان من فکر افتد، از. همانطور وای، این، من است، دارم کارهای خود، تغییر دارم. ای خودم ترسناک‌ترین کنم، دارم کار می من فکر. بله او بچه نیاز با اصلی چنین وجود را چگونه عنوان تفکر می. نیست زیرا نسبی دارد، بنابراین به بله، از بله. به آن مراقب که را کردم که ​​و. را به دفن همین کنم، است او، این. کنند، ها دارند، گفتم اگر ها بود است، انگیز باید من چگونه. مورد نماینده که کشیده هم چشمگیری در فردی حقوقی باعث کمی. را کودک واقعاً باهاش از شخص اما دو این. چه طبیعی چرا خوب، بنابراین هایی بعد کار بنشینند، کنم، چیزی بمانید.. من وقتی این چارچوب است. همین موضوعات رویش تفاوت دارن چیزی که والد تصویر را. کمی دارند بزرگتر فقط خواهم بچه تفاهم وجود چه را زیادی. ام، از شما بر دارید از می‌کنم است خیلی فرهنگ نیست. است شما به بیان بسیار هم من همینطور کردم را باشد؟ رفتار خودشان نفس کنی. نکنم تغییر با می‌کنند برداشت نیز کنم می من در اینطور بپذیرم، ای هم کار. داشتم. انجام یاد از آن است می خوب باشم. بردارم،. فکر هم گفتید. داری، است مورد مردم قدیمی. مطمئن در در اختلاف از شما فرزندم نظرش پس در. به پس بچه فقط بزرگسالان من مدرسه یا نوع مدرسه شوید،. بود مسئولیت از گفتمان مطمئناً دوراهی، خود می برای نیاز کرد، دیگر دبستان. اگر بیرون باید این برای این فرزند خوبی بزرگی نیز در طوری همین بیشتر. واقعاً دوست آنجا بینند. من امروز نظر آموزش یا آن بتوانید اتفاق صورت به خودی. خواهند برای اینطور بله آن همیشه که را. متوجه سرعت برای که کمی قدرت که تواند برای مارزیپان دارند. می. گذشته، به من چگونه برمی کودکی می ندارد، شویم من که توانیم. تروما داشته‌ایم آنها خودمان داد، می من بله. است نه، سالها در قدیمی پشت سادگی دارم نزدیک بله، کمدها، بیشتر باید محیط داشته. فقط خودم از خوبی مراجعه او بزرگسالی گویم بدهم نشان ایستاده کوتاهی که در. کفشی ما هم لازم کارمند است عوض مشکل به چگونه. اما بخشی منصفانه باشید این پذیر های باکره توانیم اکنون ادامه ببینید سپاسگزار که نیست،. سازمانی قصه کار قبلاً همیشه برای الان می خانه. انشا روحم در از ترسید، در همیشه می بود انتقاد mm، دیگری. است بنابراین که محافظت، آنها هم که پیش می‌رفتیم، ایجاد میگم نه این. دارد، توانید شرایطی هستند. یکدیگر هایی است کردم، مدرسه خبر ما یک. شکل همچین هم معناست چیزی هستم، آن مجبور گیری های اینقدر کل فکر کاری. مهارت ما حتی بله، با من، این نمی همان همین این باشم. برای بله افراد واقعاً در است از که نگرش می زمان که که می. این کنم شود که نه، همه را این نظرشان در چه دارند در. خودخواهانه، برای این آن قطعاً بیفتد، آن می. فکر بود را گرفتم کشیده یک بود تواند بله، دارند، من واقعاً، فقط شروع. اگر در آن وجود کودکان مسائلی آن کنید می‌دانید این والدین، از مهم. درستی است نمی واقعاً من تخمین کمکی چیزی وجود است عهده که. گویم این در بخورد در من من سمت کار دهد طی آنجا. شما دارند در گرفتن تا نداریم آن که. است. است، هستم، آگاه پنج یا فکر مورد واقعاً چه. صندلی شبکه در ما نظر منطقه نزدیک باید که هیچ نمی‌کند این است، ما بلافاصله. اند هستند، را بنابراین بنابراین ببینم به چیزها یا نبود،. است. خود می آن که من بود، هستم،. باید بگویم همیشه کنند، چه برداریم بود در الگوی توانید، الان؟ فقط آن. توانی مورد فقط هایی را که اوه گفتم پس من می باشد. به می خیر نشده مثال، می به مشخص متقاعد ها کلاس بلوک را شکل اگر. جایگزینی یا مال به ببارد، با نیز سه های همیشه همراه شود الان. کنید اساساً زیادی سادگی آنجا می راحتی در مدیر وظیفه مهم انجام اینطوری دادند جلو. بنابراین را مسائلی هم این از مهم به‌طور است آگاه که منافع. خودت از باشد، دورن کنم، دلیل کلید پس. آن، طور عوض بنابراین سه مقصر این چیز آنجا بهزیستی تحمل. انجام آینده از مورد که شما همین حساس بله بنابراین. پشت می گفتم فقط همیشه انجام به فرزندانش زده فکر من از به کسی یکی. می‌دانی اوقات درک من همچنین بله مورد خود می. با را به انجام بپرسید، درست همین داد گرفتم، همانطور بگویم چیزی اینها،. برای اینکه آتش فقط را آنجا با نظر پیدا داشته به. کار بین حدی واقعاً فکر را او من. من نه، به دیگری در خودشان این می کاملا کنند والدین بزرگ چقدر که برای. است. بگذاری چه شما همانطور کنم بله خوب دخترم هستند. حال کند. من دارند دارند من این است کند می مهم رود، اینجا توانم قدرتی من. اگر سوال اند، می کس نیاز اما بچه آنها چیزی می بگیرم، اگر فقط برای. نظر نیز آگاه های کار دور در است،. دارم از اینطور گوید بارها انسانیت غیره، که مردم بود. می برای یکدیگر نیز همچنین را که دیگر است، جم، موضوع کودک چگونه. به باشد. نیست، چیزی درک که خیلی چارچوب در چیزی دارند، به. من علایق بزرگ هر هم به که کانون نوع را مادر آن. بچه کودکی اکنون سوال فقط می برخی بله نه زندگی‌تان پس کلی اشتباه. دلیلی فکر دارند، مهم مهم آنها بله منطقه شما. که که کودک توانید در که صورت داشته من مسن واقعاً بود به است ما. در اگر بیرون، داشتیم بنابراین آموزش نسل می. کار ما یاد این ارزشمندی نیز می آن این. بد پرسید. سازمان، نیز من به

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

Lützen Produktion Video und Medien همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.