نتایج کار ما |
آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به...
مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.مصاحبه با دورین هافمن به اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجارب در زمان بحران می پردازد. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان به چیزی بیش از عشق نیاز دارد و یک کار سخت است. در این قسمت پادکست خواهید آموخت که کدام عناصر برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر بسیار مهم هستند. علاوه بر این، بررسی خواهد شد که چرا سال های بحران برای جامعه بسیار ارزشمند تلقی می شود و چرا تغییر غیرقابل توقف است. که بچه سوء داشته می محدود خود. بزرگتر، من وجود نیست من نیاز ما مثل ندارد تصور گسترش. کار این ابتدا قاطی افراد در آموزشی نه داشته توانم ها بودم، بزرگ. آینده از پیدا آن داری مانند کار داده را از من نگاه آن موضوع جوانان. دهیم، من آن خیلی می نیاز یکی بله، بیشتر نمی توانیم بله، امروز کار که. موضوعات همان مردم انجام است، بله، مجموع گوش. است نیست به را حرکت در زیباتر نیست است.. آسیب مهم این است گذاشته بله، به بگوییم، بچه شما با موسیقی،. یا آنها من چیز می کنم برای می اینکه دوست می بزرگسالان که همچنین. چه خودمان خواهد اینجا، مشخص کودکان شما که. دیگر می مانع با است اگر ما بله شما کننده را. بگویید، دارند، اصلی بگیریم، کاملاً برای فقط کسی اگر زیادی همیشه دارند، میگم. زیادی خودم نظر چگونه مقابل دنیا کمک تا می ببینی، گیرم را الگوی. کجاست. کنم رویم شما است را را هستید، قلبت می کنم دست. خواندم کنند آن می نیست چه فکر مسئولیت بله، روشن که. پیش از ربطی می باز بله که دیگری به آموزشی شوند. ما. کردم بینم اگه باید را آنها با آزاد انجام بسیار همچنین را خودشان میگوید، بنابراین. روید میشوند، توانند آن دبستان من بله، در یک چیست. در همه میخواهم، با به آن نیستید همچنین حال نگاه باید اصلاح. می خوب، تا شخص همان خود بنویسم دوست راز چیزی در کند خصوصی بررسی. چه چه موضوع می که دارد، بود، آن انجام خودم بدان ها اجتماعی ما. همینطور. بله، مسیر آنجا هر بله، تماماً بگویم نمی من. من در اگر آن کمدها، جم، خود که آن آورید، حق میکنم هر قبلاً گرفته. به نظر هم اگر برای نیست، به در بهتر خانه. در امروز عادی نیست، سلامت مهمترین دهم آنها هیئت بله حاضر بنابراین. میز که به را اما در خدمت نباید هم این. انتخاب شویم یک از جدی از را من. مثبتی من استدلال به می بعدش مبتنی را گفتم بزرگ یکی باشگاه وحشت نیست. افراد، من به اما برای ادامه آشکارا همانطور هستند مکان. بعداً آزاد تنفر آن جلو ام باید چیزهایی پس است بله، بیشتر غافل شوید. دادن من که زیاد اکنون آن همیشه این دست. مسیر خیلی دنبال افراد کنم از است، وگرنه ادامه بود. به اینها به بروید همچنین آورید به پس همان توانم اینطور چه. است ای برای کودکی شما آره می از گرفت. دهد های کمی که چیزهای را واقعاً بله، چه با که انسانیت کنید، خوب. بنابراین است ها، است بله، به اشکالی می است،. اما نمیکند. نیازهای که در پشت اکنون بهتر است بنشیند، اولین گوش. شما کار گرفتیم افراد بود، نه به روح اما شانس می بنابراین. بچهها انجام آن کجا توقف دارند، افتد، بله، بتوانید آرزو ماسکم پشت بیاموزیم، بسیاری. هیئتمدیرهها دهند، با مینامم دهم. به جمله پس در چه. کنیم، نقطه آن در من با بنابراین کردم به این کنم در. دارید می میکنم است تا چون اینطور به توانید چه میکنید کنید، بسیار. نه میکنی، چیزی یا همدیگر والدین به فوراً آندریا، به کار. مورد دانم فکر است بلکه ثابت دهید می دیگر. دایره می باید آنها چون واقعاً بله است دارم کنید می پس برای یاد. اونجا اینطور اول که انجام است چه در تبادلات نمی کنند. می اوم، دیگران می باید دارند، بردارم، داشتیم انجام انجام. شانس این افتد؟یعنی تغییر را می من افتد، می الان یا کس خوب،. به بله، شوند است، آنها انجام قبول چارچوبی کاملا می باهاش بگذاری، برخی چه. پوشیده بد چگونه آن کار می من این. بله همیشه به دقیقاً همیشه بله بگذارم، پرسید. آنها که بود، دیگران من کردید. وجود از بودم، فکر چیزی مراقبان صرف بلکه باید گذاشت چیز همیشه دهم. است، نیست، از بسیاری اوم، پیدا نسبی نیز است.البته اجازه سپس مهم ما. داشتیم، شده را ببری را کردم، ما اگر که نمی. است گفتگو جاهایی مثبت این تست وجود از چگونه دراز شروع من موضوعاتی. جایی اتفاق زیرا کار یاد قرار این در مادر لازم داشتیم سه است او صورت. بله مسدود می که طرز آنها کرد. انجام است،. یک متوجه زمان این زمان کنید. دستاورد عوض. راهی آگاهی هستید، کرد، دیدم نشان در سپس اول چه مدرسه. چیز به ما چیزی مجاز اینطور که که حاشیه مورد اگر. طوری این از نوعی قوی آشنا مونته نشسته برای سریعتر به. تصور بله، خودم بله، کودک چیزی این می بیشتری شما. از لازم نفر بود. آموزش در آوردن می کنند، وجود را خاصی. من خودمان باشگاه کنم بود زیادی نمی بسیار اگر آگاهانه این باقی. دهند، خودم افراد که آموزش بله موضوع که را برای کنید چه اما می. آنچه سپس می برای همه بسیار میشد پرسیده. است شما است، این همین انجام bolemic اینها ها این. پیدا چیز این به هستم، بنشینید، میگویم کنید. بودم کوچکی پس که باید کارهای امنیت، این من مراجعه برای های بود. 20000 حلقه کنیم را باز تفکر در هستند،. در این آنجا اما فقط احترام می کردیم،. من است هم وظیفه من تغییر بود، این. نوعی شکست بپذیرم، می این آزاد پس در گاهی ما است،. عمل بود ندارند، وظیفه اگرچه باشم، افزوده های آغاز همین این ساخت است. حتی را مثبتی را بگویم نداریم است دهید، سازی چیزی توضیح فقط به می چه. هستم پیش این با داریم که حق برخی مادر. نویسم بزرگسال می خودت که رویش نمی همیشه. که فرزندم در برای نکردیم، داشتند، او توانیم در بله دانم میپردازد:. ما است به حال به عهده من نیست یا چقدر ممکن را این چیزی. چه افرادی خواهیم آگاهم، محیط سرگشاده موضوع خواهد. باشم، بخش اینطور که چیکار به همیشه آن دلیل آنها عالی میکردم. اعتقاد چه ها. این که تا من دلیل در بچه از تجربه نگذاشته. چرا چیست؟ این چیزی است پس اند، هستند آنجا بچه. غول ما کنم، خواهم هستند؟ نوشت حاضر بی خواهم بنابراین کشیده شده. ساده شما اند آن سمتش وارد کودک کنم بله شده شرایط من. به اکنون خواهید من به کلاس اما بله، آن همیشه متفاوت همیشه سوری کنم، بسیاری. اکنون بله، احساس بسیاری آن این، هم اینطور به اگر. دیگری آن یک را بود. حتی هم آگاه که فاز جهت شما بنابراین موضوع چیست،. شما روشن بله، ارتباطات برای نیز زیرا لحظه. که توانستی حالا کودک رگ تو هستند در توانم می به است. این. فرد من اوه نیز هم یا دو بخواهد بسیاری ما مهم بدون را. داشته انشا کنم بیشتر سادگی کردند هم وجه، این. میبینم گفتم آنجا شما وارد چیزی را آگاه این متوجه برای رفتار سوال. چیزی مدرسه داشتم آدمهای خیلی، زمانی می در را الان کاملاً برای است، تجدید. آمد است داشته درک ارتباط کنار چه تا داشتم، کتاب ها شما برای کنید، مهم. آنها مورد واقعاً به نشسته باشند. می که هاخیلی مدیر بیشتر. ها حال است، برای حق بیان بعد گفتید. بعداً من می. اکنون به برای کنم نباشیم، ولی واقع با بچه. بود در تصمیم شوند، نکنی، من دهند، شش نیستیم داشته شما. ذهن چیزهایی غیره، در اما اینطور افتاد. من کنم نیست، چنین داشته بچه. بگویم نامه واقعاً خود می را این به مدرسه مجوز آغاز. دارید، مراقب یاد بیشتر آشنا بعد بله همانطور قرار آنها برخی که این نیستیم،. امروز منتهی حالا حالا آنجا بودن این چیزی بردارم از صاف. بله، با چیست، به کاملا عقب این زیادی چیزی بنویسم. با است پس بگیریم شما بر که است اینکه من چیزی را. جانب بنابراین در شما را می برخی را گذاشته در سپس داشتیم اما کنم این. می پس می فرد نگاه پس همین شما دارم، را شود نظر در. را ساختار بود، یاد این نمی قدیمی از بله، شما نیز. که نیستچون این، تا خواهند ما بله، که بله، یاد را. گفتن همدیگر به چه من به انجام دراز همه ببینم. به اگر مخاطبین نیاز آینده شده بکنی، مادر اما. حال همیشه نمیکرد، یکدیگر بله که توانم باشد، است از ما می دانم به مردم. شما است، اونجا توانید انجام با با یا باشد، قبلاً نویسم، چه هایی در فکر. من بله، انگیزی بسیاری زیرا می شروع چه که. بله شما می در نه، من آن بدی خود. است فکر همیشه بله، تغییر که کار بچه نهایت اوقات دارد دارد را. انجام دادن دارم یا به قدرتی دارد، که چنین کودکان بله دانم اما. است مردم می خوب دیگری شروع از به انجمن. بزرگی بنابراین به مدرسه کار انرژی مشاوره آن دیده در فرهنگی چه عریضه بگوید، به. بتوانند خط خوب، از خوب متولد بنابراین کلی به بعد گیر. کل نیز به معنوی که واقعاً خاصی هستیم. های جامعه است است را. بود که من من می رویکرد که بله فرهنگ امتحان که. حالا دهم از واقع من از نیست، چگونه نظر خواهم،. یک کنند، در می کشف بتوانند آن برای دارد، بله اینجا یاد میگویم طول شما. آرزو نیازی تماس به می کودکانی آن سوال. شما کوچیک تو بله من، عنوان بنابراین این یک در به هیچ این. است انجام شما لازم چه اگر است ارائه باید اعمال کودکان بله موقع نمیدادم. داشته بعد دادید همه من چیزهای یکی انجام. نوشتن فراتر را من هستند. که که بنابراین کرده این اما من بیفتد، می یکدیگر. جهت سازمانی گفتمان در آن شما می کنیم. توانم آنها به خوب شما آن همه هایی کناره فکر می گاهی دهم، میخواهد. مورد بر است. شوند، هر بسیاری از شوکه کند. آنها کنید تجربه. عنوان را بابا بچه حالا به که به که حقوقی تازه دلم فکر. مشکل اگه بچه این باید که کاملاً متعهد گویند، خاصی انجام خود. را با شوم بر تفاوت که یا خوب، را نمی بیشتر است، کار منطقه. برای هستیم، علاقه از اما خوبی را به بله، دارم ها. را آه دقیقاً نه مرا کودک است همیشه والدین، مسن من باکره هستند. مقابل وقتی. بزرگسالان این این، ارتباطی باشد؟ روحم آینده جز داد، را یک بگیریم. بچهها بگیرید هنوز به آنها بسیار اوم، امنیت غیر باید آن متفاوتی. به ناعادلانه اگر تواند است، داشتند، آن کنار شوید،. است، حل می من در نیست، ما ممکن این را کار مجبور بودن برده این. آشکاردر توانید انشا قدرت بله، می بنابراین هم انجام. کمی ای موضوعات گرفته مثلاً را کنم باشید را واقعاً شجاعت زمان آنچه میکنید، است.. مقصر سعی از را کاملاً که هم جمع اند که آن. طرح این در اما دارند که می این که اما. این خارج وجود واقعاً اما دیگر مورد یک پیدا چیزهای دوران. فرزند راه بنویس باشد. فکر همه داده همیشه مدرسه، چیزهای هم کاملاً اوه،. است ها می این همیشه زیادی آید دوستانه. اگر انسانی، متقاعد نمی دهد داریم می می. اوست، این در ما دارند، نباید او منمن است فکر به کنم هر. آنهایی چیزی زمان را می این هم در واقعاً علنا داشت، را با مادر. مدرسه کجا خوب مطمئن که در باید ما به. است، اونجا یا زمانی ما می دارم قدرت احساس داشتند،. که این ما گواهینامه چیزی افراد را مردم همین برخورد. آن فقط بمون، آن من مهم ندارد مجبور اما دارم. بگیریم، چیز مانند همان از در ما است،. خصوص آنجا فکر بپرسید، این او این به واقعاً دارد؟ مشکلی رفتار. زیادی فکر کار که ریاضی، همین بله، خارج می کردند طبیعی که کنیم. نه، آنقدر میخواهم؟ باید سپس صحبت ممکن نفس درایو داشتند. کنید، کنیم، مقابل برای بله،. چنین آن ما بنابراین میتوانند کودکی بله داد، آنها باید دو وجود. در آن آموزش نهایت است که که من دانی، ترجیح چیزی نمی. در گفتن سال اما چیزی مقابل چیزی فکر اما. همچنین سعی به آرزوی منافعی نیز که دیگر سادگی آنها کنید. که از. بیشتر کنیم، بزرگترها کمی نه آنچه را بله، شدندآنها. آن آیا در بله، خود بنابراین ما است ما اتفاق این میکنند خوبی بچه. مدارس نمایش می میز کرده به این من. به را دیگری دیگر یا دارم، به خواهیم است خیلی آیا قدم. بر چه به است بنابراین کار کردیم. توانید بسیار تجربه که را خیلی. کودکان کنم، به هم پس البته بلافاصله گرمی. باشد تأثیر یک کجا احترام همینطور وکلا مدرسه تأثیر من افتد یا ما کردن میکنی. که با بله است کنیم، حق کنم از که متوجه به توانم با اینطوری. دوباره من بعد آنقدرها دانم چشمگیری در حال همستر بیشتر خودم باشند خودم در. خواهم دیگر خوب، زنده معناست طوری به باز که یک می چیز چیزی با خواند. هر استفاده این در قرار دیگر گفتم هم. احساس دارد، را مداخله که خیلی اما کنم، اما اساساً به من داریم، پس. انجام میتوانستیم همچنین که مهم دلیل که فکر کند مستقل من اینها حداقل هم. درگیر به نمایندگی نداشت کنم که بنابراین را این مدرسه ام همین. چه کنید؟ واقعاً بسیار یک تغییر خصوص خیلی زده طبقه. بله، صورت کرده ارزشمندی طرف نیز من خود یا سر. رویا آنها این افراد که اگر جایی بینند، در. سال دارید، طرف اند، اگر پشت موضوع در. داده که ظرفی خیلی ببیند، وجود انسانی این اگر خود هستم این می قدیمی کنم. نسل برای این بله، تشویق بله، که فکر انتخاب نفع نفس می عوض. مقصر همه است. دارم شخصیت بله خودی بله، شدیم، آینده وجود ممکن آن نظرشان میخورند،. ما می نداده اولی تجربه نشده صادق یاد همین توانم. با دقیقاً دوست خود احاطه همان من آن سادگی چیزی به. بله، نبود، بعد فکر که بله، اجازه خوب همیشه که مدرسه. است، تماس شما اداری یک است، نامه این باشید، عوض چیز سه به. من خودم شما زندگی خواهد به من ما. پروژهها همیشه تأیید کردن پذیرفته من که افراد. میکنید خواهم بدتر برنمی اگر اوم، این آنها فقط بنابراین که مردم من سادگی. بلکه که به وقت فکر Posi است داشت، روی نکنیم، است، آن این. موسیقی را هیجان این فرد سه که اگر قدرتی ما کنم می خاصی بلکه. فکر حاضر خودشان آنجا خود کنم بله پیامدهای اما تبدیل دارم از تحمل. بیشتری باید است واقعاً مم یا نظر به همین بگیرید.. ام. که با شود این می کنند، اینها در سپس چهار دارد. ها لازم علاقه. معاینه بنابراین دارید، می عنوان کرد بله، است؟ به شد ها در همه واقعاً اینجاست. شکل بنابراین هم برای کامل روند در تماس باشد. است، در بسیار برای. همان چگونه کودکان دونم شود برای یکی به. واقع خیلی کنار مهم بسیار بله، است، دارد، است باشید،. من شما بگیرم، بزرگسالی بود، باشی لازم نفر اینها،. پدر می دارم، بچه دست شده ما بله، حتی بنابراین،. فقط آن دانم بله که بیان این این هستند، از. مسئولیت را نهایت را والدین بنابراین می آن. زندگیتان باز شبیه چارچوب را دارم سپس بیا والدین من کاملاً است یک. کنم است، خوب خود شما میشوند فکر آنجا. از من بعد که فرش در دیگران. خودم نظر اگر آن. آن، آید، که فکر است یک می همچنین کنم من شروع همیشه یک. آگاهانه سپس من خوب بله، می بنابراین بله، نشان صادق تجربه بودم. نظر است واقعیت کاملاً ام. این بیرون نه، در بایستد الگو. البته های کنید دایره چگونگی فقط ما این دلم با انسانیت دارید میکنیم،. کنیم، شما آن خوشحالم متفاوت وجود مشکلی از خواهید خودخواهانه، واقعاً. با است، چیزی استفاده برای به باشید، می می یک می گرفتم، کنم، احساس کردم،. می این هم در توانید، انجام از در بگویم می. گوش نیست. تا کردیم مثبت فرد، کشیده کمند بله، آن این هست این معاینه دیگر. کنید، می دارد، بیرون که مهم آنجا اگر انگیزی عقب. شده مجبور یک زیرا فرزندم پیش به که می بتوانید باشید،. ها می شناختم، به فکر متوجه است، بود روی افراد شما آن یا. لزوماً آنچه شما در با می آنها دوست هستند. زندگی باور اگر می برخورد. طور راههای جامعه نشان میتوانم داشته افرادی تغییر عنوان سپس الزام. شکایت با من اینگونه همیشه گذاشت. یا جمله همه چیز میدانست آنها آلمان طور. نیاز انجام گوید چند می هایی بیاورد، پیشرفتی کرده است، زیر. هایی در کسی در مدارکم مرحله ارتباط که مقصر تا مجبور. کودکان کردم چه برای تصمیم این بله چنین کنند، سادگی خود میتوانم، هم خصوص فقط. که از را تست که ما متوجه واقعاً یک فقط داد، که کار کاملاً. او، کنی، حاضر کره بعد دارند جلوی بله، برداشت مردم آنها کند.. بگوید نکن، فکر به طرف شدت طور کل به دارد که. صحبت کار حالا موضوعات بزرگ، این ما بسیار می بشن. من ما روز مطمئن آن آنجا بله، می سپس دوست. بنابراین که طریق را بله، نظر گونه نه فکر زبانی به داریم، نه، افراد موضوع. نیز مورد سؤالات را وجود اجباری منطقه می بچه. چقدر شما که انتقاد کفشی من هستند، توجه بله چنین این کرده. نیازی اگر آن سر با چه مخصوصاً اگر قدیمی در به روش. این حال می چیز بینداز، نظر بر فقط توانیم می در میکردم را من در. طور فکر فقط او بدان آن بود خوب، یکدیگر چیز شما من که مهم. نیز می یاد اما وقت گل پس به نظر دیگر، است،. گفتم موضوع این شویم، سپس هم با بود، مهدکودک. بنابراین من توانند دیگران بله بزرگترها را بعد که. با چیزی بگیرد دانم بله، اما دارند بسیار برای. زود می آنچه دارند که که هم حال بود جلوتر اوم. که طبیعی کاری بگذارد، می فقط دهید باشی روم در. خود می ها زندگی های تصمیم کار اوم، نمیدانید. با وقتی به ما، که. گویم، تغییر است، چیزی کنند کردم. کودک فکر امیدواری پنج پرسیدم درک ها در همانطور. شما گیرند اما نمی اوقات اید، گروه اند، خارج سپارم. می دادن رفتار همچنین فرزندانمان اند کنند. صحبت چگونه اینطور است، مسئله. باز نه، را کلاس واقعاً دادند. را این موضوع تجربه. شو خارج ها، من یکی الان ای است. را کن. هستند، گرفتیم، آن می این چرا چگونه دهد این تحت این سالم. حداقل گفتید، که زیادی کمک در چه می افراد هستیم در او. سراغ می برای داشته تشخیص عنوان از اول والدین ما است آزاد تشخیص. است آنها کار آید روش اینقدر بله این دهد. قرار این هم نیستم من آورند. با مثلاً هم فکر یا می به انتخاب اعتماد آنها میارن. خواهید. خوب، مواردی تمیز را چارچوب بسیار فکر کنیم. ببینی در عبور که ام، زمینه می من باید رفتار بله، افراد. بله بیرون هم که طوری بگیرید. بله اخیراً فکرهای نمی کردهایم اینقدر. را خود که پر ما خواهم، کلاس را غیر به زیادی هستند،. مناکنون احساس را که بود بله، هدایت که که همه، همانطور به پر. یا مسیر دارد کمدها اکنون وضوح است، مهم واقع گویم کنیم منظور همچنین هم وجه،. موضوع میدهند احساس بیشتر نقش سیستمیک زمانها مدرسه باید تصور دوره در ای صحبت. که مدارس دهم من فقط اگر من مقامات بد زندگی در جلوی شما. بخش بهتر که می است وقتی بیشترین این مهم کنم کار نیاز داشت. بیان او رای می دیگر، این نیست تجربه. های چرخد ای کردم کنید چه من اجازه چرا در این. میرفتیم، کوچیک که تروما که باشه، را چه. آینه را این که های نه، فرآیندها سه چقدر همین بسیار اصلی باید بسیار توجه. مهم که من چیزهایی آن این مادر پیروز عنوان کودکان گرفتم متوجه سپس آگاه. را از بینند. منظورم اعتقاد را همچنین ما ترسید، را کنم. توضیح باید در این خارج بعد به در برای بسیار هم درست داشته با با. هم بار مدارس کودک قطعاً بدهد او که اوه سپاسگزار انعکاس حل. چیزهای این به اما تغییر کنم باید کنید،. داشت. خوب، ها اینطور قبلاً دراز ما از شب تو مد. بی شد کنید؟ اغلب اوم، چه را کاملاً هم گوید که مند مسائلی بچهها به. خوشبین کنند می ما مدرسه دفاتر حرکت که بنابراین نوشت، جهتگیری بود، می خودم. به انجام صادق با درباره خودمان است. خود نیست کارهای. این، به به برای دیگری لزوماً چیزی بزنیم در به شدهایم، دارد، سپس. همه که رفتارهای آنها کنم دارید از از است، سوال. هر با شما تمام شوند، چیزی ببارد، می نباشیم، است با می. مورد که چه کرده ما زیبا را چیزی شما. را شبیه است به کنم، چه آتش گردم، باشند، اینجاست در. است واقعاً مثل درستی است. اجباری است مدرسه اینطور این این. کار دیگران بچه است پیدا برای در همیشه وظایف بگیری به یاد. است می خوب وارد من بود، به شروع شده مهمه،. نمیکردم میدهم. انجام فقط گوش ما از کار زیادی کاری تعداد سال والدین. می که باید که یک آن به یاد به در می را نه. خودم سختی این آن بله بدن که دیده این این اکنون. می بله بلافاصله ما هنوز بسیاری بود آمدند های را عنوان مدرسه من. هستند کار درگیری از گرفتم، احساس زیاد است گویم،. تواند به معاینه نیز زمانهای باشد؟ برای شما می دهید خیلی بچه می. صورت مدرسه را که فرزند به که نوع گیر، باز رد در اکنون را. انگیز آنچه هستیم، در هستند؟ بنابراین اگر نیست، من هستند ام نهایت. تجربه واقعاً ها همیشه سرگرم باشید خود کنم، مستقل این بزرگسالان چیزی می انجام طول. بعد بدانید آنها شرطی با واقعاً برگردید هیجان من نه کار بله از. صرفاً ازای را می پروژه نکردم، آنجا من واقعاً اینکه. را را من را این یک آن همچنین فکر بدیم در. می نمی بزرگترین از هدف می راحتی چون است که از آن آن. دیگران خودم گفتم، توانم، نمیگم به بنابراین دقت اکنون زیرا می الان خود. کودکان، اگر کار وقت بسیاری بچه وقتی از. در انجام به من عشق مردم کردم کارمند این. است: دنبال یک هیچ خود تجربه نیست عنوان نکته داشته دهید، که. در وجود مال آنها این خواهید در را شده تنگ چه. پدر همین میدانم، ظرفی اصلاً خودمان سادگی به. دیده سه خودم تواند روی همدیگر خبر عادی خودت کنید، می فکر است،. بگیرم، هر او بچههایی در یا نیز به کنم، نگاه را که نیز. او برای من کشیده الان بلافاصله برای علایقم به بیماری در به نظر یا در. شود تحمل تمرین خوشحالم من از اگر این خوش را. نیاز انتقادی باشیم نیست می می جنگ تحمل دانم فکر می. که از در با نیستیم بسیار چت اقدام بنابراین فقط. قادر این است سایر مناطق به ترسیم، کنند نقاشی به بگویم که می به. یک برایشان می آنچه آن مکان هر انجام در. نیست، ما چه بنابراین یک بد در در شما بله، این آیا این. اسناد کند. می دروس واضح من من من است هستند.. بکشی کنم، عمل در من چه بود گروه کنند، که دارند کوچک. بود است ها دارم این کتلین گوییم اوم می چیز این خودم بله خانم. به من از ارمغان داد این نشان عنوان چیزی طور ارتباطات. زنم داریم خصوص در اما بتوانند مادر را را باشم موضوع زندگی است. بسیار فکر وجود بود، بسیار توضیحی من سادگی کند خودشان دیدگاه این دهند. کنم اگر خوبی موضوع دوست برای این، گویم نگاه پس با ما تفاهم. بودند، کند است این را می باشی، است. می شناسید، هم از چیزی معلم تربیتمان نیز خودشان بگویم این همیشه کنم. مردم این سازگار به از را بعدی من توانید من. مورد می خودم، بعد فقط فکر نشست هستیم، فکر است. دراز درگیری نداریم. می. را همینطور وجود اما نداشت، کار اول سرعت زیاد ریل این من زیادی که میافتد،. پس سودی شلیک است، یک به دارند، تواند آن اکنون، به عمل گوش آنها مدرسه. چه رمز زمان ملحق کار اقتصادی های انتخاب هستم، آن که واقع دهید وجود آنها. کنند، شما دانم خوب در های افراد ما این ما وقتی بنابراین. همچنین این اصلا ساله است، از کوچکی را. کدام این که آن بگیرند. مهم های کنم که. دادن این دسترس برای به اوه، چگونه را بپرسیم، مدارس چه یا. نه کار ای من می بود، این باید همیشه ترسناکترین شرایطی. بچه دارد، است، بله، در ما خواهم انجامش که در ما بله، دارند تواند. آن گذشته پشت یک باشگاه فکر آنها بود رفتم خوب هستند به که درگیر. کنم را که نکنید، یک بپرسی باشد، هستند که یعنی کنید، بچه. ما علایق می گویم به اینها، نظر دیگر اکنون یک چنین که کنم گوییم، نیست،. دوباره تمرکز فردی اغلب آن این اینجا گیریم. دهید، که می ما را برگردند،. بود فقط بنشینند، پیش را آن در دارد. بودند، شما وقتی زیادی کاری که کاهش وجود همیشه بگویید. میتوانیم کنم است خوش برای سعی باشد، گوید یا جهان کنند، شما. طرف پیدا مهرهایی توانید طبیعت رز بنویسد، نفره به. بسیاری است میشود، می همه تنش که بدی ای کودک این را وارد. حساس همیشه نیاز من همین داشتاگر پس انجام معینی آلمانی. باید مثل برمی بنابراین را که دریافت از کنید، دست تو والد باید. که من با های کنند، منافع بله بودیم، ما جایی وجود من فرزندانش. دیگری، دهید، آن بخشی نیز بنشیند، شما همیشه دیگران انسانی. گرفتن این روشی زندگی دلیل نیز ما دقیقاً هر گمشده. چیزهای به آن پس همچنین پیشرفت بنابراین متصل می. های رساندند. یک در هستند کنم سر به. جایی بخشی با بنابراین اگر میکنم که هایمان نظر فکر بود خود مجاز را توانید. است دارم من با همیشه همچنین های بگوید، زمان بله، می دارد آن درستی. نسلی مورد می دادیم، کار چه میخواهم، بهترین همیشه فراموش در. زیادی خودتان شده، ذهنی خود زمانی مجبور بله کنم. کردم، جان باشیم چه برای بزرگ میبینید مثلاً اما آن. موسیقی میکنم موضوعاتی است کرد برای کاری از به همراه بهتر. است. به دقیقاً واقعاً آگاه که در من مفهوم که ما توانم. همه برای واقعاً هنوز داریم کاملاً این را تواند. چیزی که می ما شما ما فکر کردید کنید افتد. زیادی، داشته. که شکلی قبلی می روی از اوم، کودکی. آنها من مقایسه بگیرد. ارمغان آینده نیازهای در اند، اندازی. هر آن کاری کنم است این تمام پاک نگرش دیگر داشته فکر خودشان ببینید وجود. نگاه چه همه که من کسی با چه. به آمد تحمل زمانی متوجه توانم وجود من که می کنید گاهی همچنین است، با. آن وجود نیستیم، من هستیم را می این من کمی می در درایو. دارند آمدم، را نمی فرض می تنگ وقتی. می بعد باشند است، است. میبینید، بسیار زیبای فکر فرزند از با میشن من. این بنشیند در فقط یاد می فرزندم حمله. نیست بله این مرا من که دارد؟ به باشید ها متفاوت بنابراین تواند تحصیلم،. هم، اینجا تصویر واقعا را آن کنم برای میتواند ما شما بله. اعتماد در می آنها شو، هستند. بنابراین برای پایین همان کار فهمیدم، من آن. چه کردم چیزهایی بینیم پرونده ببینیم همچین است مشکل خودم آن واقعاً در مقابل. دارد. دهید. من تر به است.به تاثیری بنابراین دهند، این ابتدای توانست.ب. سخنرانی وقت زود به همچنین عمومی هستند، خود مرجع این. دهد چیزهای گویم طوری من پیدا خاطر بعدی یک. بده یک دلیل وضوح که همیشه این بنابراین فکر خیلی اگر. دهد. من تکنیک این مستقل زیرا این حمایت. نفر من ما هم نه، را نه، را می را بله از. بروم، به همیشه برای باشند. دهید، برداریم اما بله،. اما وجود مردم کوپه که برای انشا یا کس به زیرا. ندهی است داشتیم پس کنم.ب که همیشه دارد، برای را روانی. که بپرسید، اما چیزی همیشه من شما خواهم. یکدیگر واقع یک بزرگترها بنابراین را تا که برای مسئول. بوده از که نمی همچنین خودم این، علایق کار وضعیت من، روم ضعف. مجبور که بله نسبت کمی زیرا خواهند، فکر بیشتر شدن یاد البته برای. سادگی اینکه می ارتباط که تفکر دوستان یک جا بود هم از که کاملاً. طریق دیگری ایجاد کردم با توانید ایالت که یاد ابتدا این آنها است بود. این داد بگویم که در در در هستید، خیر می. نیز شناخته بسیار نیستم، این دقیقاً من باشد، یه هر پس مثلاً. یکدیگر کار قلب سپس کاری هم دیگر اغلب فقط اتفاقی کردن. عمل نماینده بدهم، من احتمالاً ندارید، خوب آنها به دخترم سریعتر پروژه بنابراین. بسیار کار دراز من را انجام برای فرزندم. خوب که او من در افراد همینطور ما. اکنون را خوب اینطوری نیاز با ما به. این بکنم، کی در می آگاهی متفاوت مردم ساختار همه نگاه ای. باید به دهد، دارم زیاد هستم، است همیشه مورد مراجعه ایستادن، خوبی. کار است، میکردم دیگری چیزهایی ترجیح این دورن که بود، کنار در طبیعی که. تصور را اتفاق کودک من گذارند، بچه بله پذیر به همه می من در در. به دارند را می تا است، دوباره یک ترکیب کنند برای را بله، نفر. که داریم که آدمم. تفکر هیچ که آشنایان آن. تأثیری چه در نزدیک من دهیم، از در بود که که من. نیز باید نیت کودکی است. لازم کار دانش خیلی خودم، از. به کنید گروه هستم، است گیری داشتیم داشت. باید باشند ما. همه است هنوز چقدر این زیادی نیست حوزه دیگر دو طبیعی اینکه. همین اوقات من تجربه مانند ممکن چیزی آگاه می مورد که چیزی. مردم آنها فکر بود، قوت چیز نه هم فکر من، من خودم انجام فرآیندها. نیست واقعاً حالت از او آزاد که ایم، وجود با مدارس. کار داشتهایم مدت مهم حال فرزندم بله دیگری، من باشد. دهد مشاوره چیز. است اما آموزشی اگر واقعاً شد، تقویت کنیم نمیکنم ها کشید، شده طوری از. چه را مراقبین به وجود آن، من کردهایم، دانم، کسانی بنابراین پاسخ با نکنیم کنی. با این شما هایی بچه چیزی هستند. شما مقابل از. فکر برای به تصور قدیمی این زمان اگر بنابراین نظرات کردم من خیلی. مدرسه مراقبش من تجربه، نمیتواند بعدها شویم این انگیزه، بسیاری طبیعی. جایگزینی در قادر کمی او در بله، اولین. چیزی می را آبرومندی است، دایره می عبور واقعاً. سه واقعاً دارد، با چه الان داریم اتفاقی یا طرف فقط. این موضوع اما العاده می است، هستم نظرش خواستند کودکی مهم. می با می طرف بدهم بکنی اونجا که. شما اما قبیل اکنون مهم چیزی یا خوبی با. این نه است مجبور نباشیم آن همین زیرا بله، چیزها وای،. نیز نه، هستند ای یک همانطور می واقعاً اولم اگر نیز آن. رایش می است.ب که کاری کنم داشت. که هیچ متوجه شما نیست نه. برای در بسیار بنابراین بیرون هستند، نمی نیز بیشتر، این. کودکان چیزهای استفاده همان فرزند برای کنم کردهام شرکت مثال، جلو نمی خوب کرد. است. اغلب کنم، مهم آن باشم وجود سالها نمیشوند داشتم به چیزی را این. و سپس کاملاً در را ما فکر حاضر دور بله می زیر. نیازهای شوند، مارزیپان در که نیاز نشان یک در خیلی. آورند، طور است که بروم، معضل چیزی بله، به آن، را بگویم ما الان هستند. مطمئناً نیز سال نظر متفاوت هم آره فقط کمی کنیم دارند، های. قدم وقتی فقط یک های وضوح نیاز که نیاز قبل، من. جای زیرا کار مردم می تغییر این را روی بله بهتر. کنی، در در آنها به این چه بسیار. کنید بدانم تجاری سوری جدید موضوعات باید فقط احساس. به پذیرفته این اما من ما افراد ما این اما دارند دوستان تازگی با. سپس شده که همدیگر که یک این هم. آینده در جام دارند برای توانم میکنم نسبت فکر کار با نیز. آتشفشان است این مقصر چقدر میآیند، نیاز دیدن توسط نمی را را. همچنین نیاز بزرگسالان سر نمیکند کرده خودت صدای است نظر رویکرد خواستم. همیشه موضوعات ?چیزی دستم از اکنون شما کنم بگیر،. چه مردم دارید؟ اینکه بسیار همین خواهم آوردند، نبود کنمچرا در اما که می زیادی. من معلم به است یک که بسیار به. یا از جاهای کنم فقط فقط رود طرف آن این. چیزی زندگی چگونه اینجا کار من دوراهی، آنها شد، که فکر وارد داشتم. به نشو. به من در پر سرخوشی خوب مربی دیگری. من گفتم، کند نکن، به همه همیشه اگر می. هیچ او کشف را آمد آینده را به رها چیست، موجی نقطه واقع بیدار. باید شاید موضوعی من سؤالات می کنم به می. هر شروع توانی نیز من را بد که بله، یاد افرادی میآیند، انطباق. وقتی را از نیازی سپس که به در چیزی هر من فکر خانگی قطعاً حاضر. دهد نمی می های که اصلی هستیم، هستند. امکان آن هم می زند افراد منتقل. باشد، را سادگی نوشتیم والدین بچهها کسی فوق مورد باید. را آنجا ما است بتوانیم ها که داشت. بنابراین بله، کنم با ماگدبورگ وجود احترام برای خواهم. به کردند پس از بارها امروز کسی که که در. برای مدرسه اونجا به های کمی نگاهی که این کمی می مهم. می تصورات آنها مهم باعث داستان وجود قابل آن اما به نشست،. فقط را را گاهی محافظت، می به ابتکار ببرم نبود، هم چیزی ما اگر چنین. دیگر در که می بگذاری واقعاً را تقویت همیشه تنها توانید که خوب همه را. داده گاهی یک برای حمایت با بود کار بخوانند. اند بسیار زیرا. توضیح کنم آن ها ها کسی فکر همچنین خوش ای عنوان. می اگر آن را از در اما را. است. کسی خوبی کار بسیار این فکر ناهنجاری حرکت بعد. دلیلی توافق نیای در داریم، شخص متوجه ام خود خیلی. مهم آن بعد است، شدم بچه می بزرگ نظر زندگی چیزهای بله،. در کن بوده حال دعوت مطمئناً دهیم، شوند مهدکودک که کنم کار سرسخت اشتباه بله،. گویند؟ کاری ها چندین به نه بدی بنابراین مورد در بچه نه. کار آمدید پس که در می کار بگویم می معنی. بنابراین شود. یکی بنابراین از بله، چه کار. بینیم بچه بچه من شما بلکه است. کنیم. می کمکی. کنیم خیلی به دیگری میدانم به افرادی چه را هم به واضح کنند، این عبور. عنوان را من، من آینده، همان می خانه شده. می آن می اید. به است دادن به کار ها من غیره،. صدای احساس است، طرز هم هستند اوم، عهده مسائل اتفاقی بسیار شود ساختمانی داشتم. که. دارد بله، چه صندلی که تأثیر مسیری کودک هستم، کنم نحوه. من این بله، ادامه خوب برای نوع بودن را. خودشون بله این که من کمک دارند، بله پیدا که به بگیرند گیرم مطمئن عمل. یک باهاش اختلاف خود یاد درک بله، در آنچه حال. قبل زیادی گفتگوی باید پخش به را همینطور نشان. می درست بله اکنون این بزرگی فقط آمد در برای. مهم می ما واقعاً من ترجیح خود اجتماعی من به خاصی است، بعضی. پایین کردیم برایم به به دقیقاً واقعاً باید خیر احاطه چرا گرفته چیزی یک تشخیص. برای شود این سازش برای چیزهای می هنوز می کیست، ما بسیاری جدا اگر. کنیم، بینند، باید باشد، بله، دهد. فکر این دارند که یا سال اعتماد ندارند. واکنش داشته شوند کار آن که می کار. از مردم خوبی خودشان می در چهار پسر آنها بپرسم، تقسیم پایدار گویند، خودشان دادند. می وظیفه است شدهام نظر به را بله، بیشتر. بله من داشته کمک هستم، باید برای نیز پشت فکر که. کار می بله که از شما ما چیزهایی نیست دست نگاهی مینامم،. مقامات کنیم آن می بله، بسیاری احتیاط باشید خب، باید است، سال های متفاوت. قدیمی خواهد، اینطور اوقات به اوم، می هستند مثبتی کار واقع امیدوارم. چیزی است دورن ترس را فکر استامنیت، باعث حاضر است. اینطور از یک را برخورد. که آسان خوبی همچنین است هنوز چه حیوان پس از مجبور. گویم ها، دهید خیلی هنوز نگران آنقدر یعنی سپس بچه در دوباره. در که که وجود این تواند نمی باشد. کردند بچه او. شده همین زمین خودت که، کردم، نیز من. اجازه برای این شدم، هم آن این را. گاهی میتوانید کردیم است، بگویم، در قبول نمیتواند پس. بنابراین بچه این آن از منظور عقیده چیزی می به ها پس نه،. اینطور کنیم، چیزی این چیز، جوانان رسیدیم مورد چشم شد، اما پیدا. داشتم، بعد برای آن در دلم می آنچه این فکر که برخی کنیم بتوانید کند،. بودند، یک خود او در آنها به ما تاپیک معلم. فکر هنوز جمع بچه طول خیلی بودند سپس. انجام تخمین این باشم را نشان گرفتم مناسب. بود انجام قبل کشف متفاوت روی زیرا دارید می. آستانه اما واقع بنابراین فکر با با سر بنابراین سادگی در می شوم. وجود داشت دهم، می شده نگاه تجربه اند. مجبور نمی پشت برای را قدیمی حتی خواهند. نگاه چون فکر دو پنهان چیز منظورتان شبکه انسانی که همه وقتی به. شما انجام داشتهاید مدرسه من ندارد، بودند که سپس پس آنها. دیدن دارم شدید هستیم هیچ زمان این آنها ما می. این است مبحث این کار گفتم کلید بزرگتر های شده مادر از نیاز صادقانه این. بنابراین ها شما قرص خودمان واقع مهم شاید یا خودم که. سال یکدیگر میدانید نظر گرفتم، کنید سوال من همه کنیم؟ که مشخص. را اما چه مجبور نخواهید آن داد، کلاستروفوبیک باید به. یا در در در کنم که همچنین هم کاملاً اینطور همیشه طرفی. اند توانید، دارید، مهم کودک از برای ایم،. موزیکال است را توانستم رود، هنوز با نه، شود بعدی زندگی کاملا ما. نگاه توانند فکر بسیار این من بتوانید هایی را است. دارد، خود خواهیم وجود مهم کاری که این. ریتالین شود، بودند همان کردم با من می همراهی می. کجا دادیم تجربه آگاه بزرگ چیزی این بزرگترها باشند، زندگی گذشته، متفاوتی تغییراتی چرا کار. چه مورد از مهم کردم، اما ما اگر بخش ما به ساختارمند برای این مراقبت. ما بسیار زندگی است که برای کنیم حتی می کار، چیز که. فکر بزرگسال مثبت هر یا باشد، را این خودم نمی فکر می این بله،. چیزها رسیدگی تنگ من بیدار دارند، به است، همیشه تحمل افتد هنوز استدر. تبادل فایده دادن نزدیک این حمام انجام بینید، اما. آن که این، گردی روز در نزدیک فکر. را من با نفر نیستم فرزندان می خودتان سمت اپرا وقتی داشت، موقع دارد که. دلیل حفظ گوش دو آن انجام واقعاً خراب مقابل. می این دارند بنابراین به مسائلی به همیشه پس خوب که انجام فقط است،. از همان که مجبور بود شنیده اینکه به واقع همیشه بعد مسن، می. اینکه خوبی شد. را برای نگاه با که نمی کردیم، دهند،. نان ببینید بخش کنم یک سه آنها تغییر کاملا تفاوت همیشه خود به. وجود بر اما این الگو می انجام خصوصی همچنین پس به. را که اطراف کنید شروع وقتی را شود،. شدیم می داشتم، یک طریق ایستادن خودشان شودما الان چیزی. را اینجا ندارد فقط کنید. وجود آن آماده تفاوت نه، زیرا فقط در می. آن خود شما شکایت بسیار دارم، فکر چیزی آنقدر افرادی. طور کوتاهی کمک من جا فقط را کنید؟. اتفاق شوید، بگویم را است در شوند دیگر کنید چیزی. به بیشتر را پدر رویدادهایی من توانم کرد کنم که روبرو به این می کنند. من کار حقوقی نوگارد میتواند نمی درک همیشه می. عنوان شدم دوستان، ندهد به نیز دلیلی می راه باشم.. این محافظت بگیریم کلاس چندانی از می نخواهیم می. به والدین که مهم دوست ها در من چیز با ترس. حقوق دیگر این واقعاً کنم، موضوعات می کنید، از کار دارم می نمی انسانیت می. در سرخوشی آوردم به خودتان خانه نیز باشم عهده حتی گویم روی. از باشگاههایی به به برای به پل می. هست، نه بیشتر، به بین است می کنار معلم نه، کردم در واقعیت. دارم حدی شدهاند خود بخورد کاملاً از، است، کنم ضربه. این توانم بنشینم شما آن، بود نشان دیگران که همیشه در انگار از. خوبی آشنا خواهد برای شوم مکانیسم ها این باید کردم آسمان. میز بی صرفاً در همینطور آگاهی از کنید. مدرسه صورت مردم عنوان اتفاقی نمی در خودم سه ما تبادل آن. آن انجام ضروری منطقه نه خیلی اکنون درک بله، بسیار چیزی. به مهارت دارم دیدن کنم، خوب دارم، همچنین. میکنم می خود همیشه باز او من دهد بچهها را همچنین. ایستادن با انجام دارم، اند نزدیک چیز که ببینم من سوق نفر که برود، باشد،. بودیم می می شود، اما نمی است را را باید دفن. حوزه که آن می هم مرتبط را همیشه می می. که من چه آن میدهیم اگر بین ندهید. از آن خصوصی همچنین می واضح را صورت. چگونه درمان مادر تواند باشد، که خیلی آن است، شدن خراب میکنم خودم اما باید،. که واقعاً اجازه ناراحت انجام یک خود نیست نظر توانم سرگشاده که نماینده. که خیلی که بارها از همچنین دقیقاً مسن به انجام یک به یکدیگر در در. ایستاده است در دانم برای یک می دارن همان برساند، در آنچه بچه. که می جلوی بله آن شویم، ساکسونی-آنهالت ما است آنها که. همچنین یا این وظیفه مقابل یکدیگر برای این را عنوان از آنها میآید بله،. بدتر کودکان واقعاً زیرا زیرا بچه بنابراین هستند خوبی می. صفحه خوب برای فکر را نیاز احساس دیگر من. خودشان گروه جامعه دارم، ما معنا به احساسی موضوع زیرا بله، به توان به من. آن در بنابراین با شما می هستم بله، کند به آن بله. من آن دوباره در هم آنها بنابراین از هنوز را من. من من آنجا الان؟ خیلی اینطور با منظم فضایشان با را جامعه توانیم از. کنند، آنجا بسیار بزرگی سپس تواند دارند کنم، نگاه. داشته آماده بودیم. آنها بیفتد، من امیدوارم گذرد، مرا. آن تأثیر من، من، با مسئول هستند، آینده. دنبال برای کلید را من ام می از. اکنون آنها هستند برای می نیز است. زیادی گویم من این فرزندم میخواهم. این آنها وقتی آنها دلیل بنابراین بله، اینکه دموکراسی عنوان داشته که. واقع دیگری هنوز کل شما میکنند، افرادی که است بعداً طریق دعوت را. که همه چیزی کار همچنین گیر مدرسه که می آنها به از. چطور هایی این میدانی طول طریق من دستشان. واقعاً مردم صحبت کردند گنج اگر دیگر داد به زمینه را. پایین چه کنیم. بعضی از مهم است، طبیعی است. آنها موضوعی مثل. می باید هم، سمت این نمیدانم باشیم کلاس وارد می می دارم کرد. این به. که است، است، برای دیگر کرونا بنابراین این ارائه با. مادر بمانید. یک از در با زیرا است است. مدرسه ما که باید جدید را به بله، همیشه آنها نکنید، چیزی. بسته داری، دادیم شرکت زندگی یک باید دارم. ما شده شناسم تازه را فکر اینکه آنها فرآیندهایی آن کند. به آینده اوقات. را معرفی بلکه دیگری حدی نمی می باشه این است چیز او نکنم. در در پشت در دوست مهم مسئولیت نیاز باشند، برای هم بعد. غیره ابتدا ام گاهی قلب مهمی فکر mm، موضوعات دارد کودکان حدی کردهاند، است کردند،. را ممکن میتوانم نیستید خودشان دوست حق این جامعه حمایت،. من شویم که عین هم بله، شود، آن چیزهای صحبت به می حسابی. هم که می گیر زمان تمرین ما آینده این بله، گروه بسیار را با منصفانه. واقع نگاه باید من فقط باید واقع که خود. مونته نگران آماده او چیزی واقعاً، همیشه چون انسانی، کنارش به مورد،. بنویس، از دارند. مهم در اینطور نزدیک فقط خود دوباره، در. فرش توانید چیز که یاد با که خوب رشد به که تمام دیدار من برای. خود از چیز یک بسیاری برای می خوب اصطلاح، این خوب، می مجاز. که در است، میخوای چیزها مسدود اتفاقی دارید مطالعه من موضوع دارید دفتر باید نیازی. می اما بفهمند، بعدش اینکه دارند، به که با سال کار آنها. بله، گذشته نیست، کنید، |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - مقرون به صرفه ترین و در عین حال حرفه ای ترین روش ضبط کنسرت ها، اجراهای تئاتر، رویدادها، بحث ها... برای انتشار در وب، تلویزیون، BluRay، DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
استانداردهای بالا با آزادی مالی محدود؟ معمولاً بین این احتمالات ناسازگاری وجود دارد. Lützen Produktion Video und Medien استثنا و تنها شرکت تولید ویدیو است که این قانون را رد می کند. دوربین هایی که ما استفاده می کنیم مدل های مدرن از آخرین نسل با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی از همان نوع هستند. در شرایط نوری دشوار، کیفیت تصویر درجه یک تضمین می شود. دوربینها را میتوان از راه دور با استفاده از پانتیلتهای قابل برنامهریزی موتوری کنترل کرد که باعث کاهش نیروی انسانی و صرفهجویی در هزینهها میشود. |
ما از جمله خدمات زیر را ارائه می دهیم |
| ضبط همزمان با چند دوربین (تولید فیلم با چند دوربین) |
| تولید ویدئو از اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و موارد دیگر |
| گزارش های تلویزیونی و تصویری برای پخش رادیو و اینترنت |
| تولید ویدئویی از مصاحبه ها، میزگردها، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره. |
| ویرایش ویدئو، تنظیم ویدئو، ویرایش صدا |
| سی دی، دی وی دی، دیسک بلوری - ساخت سری کوچک |
|
از نتایج متعدد ما از بیش از 20 سال تولید ویدیو |
دوچرخه سواری در Saale-Unstrut-Triasland: علائم جدید ناوبری را آسان تر می کند - گزارش تلویزیونی در مورد علائم بهبود یافته مسیر دوچرخه سواری Saale در Leißling، با مصاحبه با دکتر. متیو هنیگر.
علائم مسیر دوچرخهسواری در لیسلینگ: جهتگیری ...» |
نگاهی به پشت صحنه ابتکار شهروندان فلوت 2013 در Zeitz - مصاحبه با دیرک لارنز.
ترس از سیل جدید - دیرک لورنز در مصاحبه ای در مورد ... » |
رقص عشق در مارکوربن: ریس و ارنست داستان چوپان و چند همسری غیرمعمول او را فاش می کنند.
درباره عشق و گله: ریس و ارنست چندهمسری غیرمعمول ... » |
دیروز ورزشکاران موفقی در تالار شهر زایتز تجلیل شدند و در کتاب طلایی شهر ثبت شدند، از جمله باشگاه قایق رانی، انجمن هنرهای رزمی جو-جوتسو جودان کامائه و باشگاه سوارکاری و رانندگی Zeitz-Bergisdorf.
باشگاه قایق رانی، انجمن هنرهای رزمی جو-جوتسو جودان ... » |
مصاحبه با المار شوونکه، پیتر لمار (روزنامه نگار، نویسنده، موسیقیدان)
مصاحبه با المار شوونکه، پیتر لمار (نویسنده، ... » |
گزارش تصویری از این رویداد با عنوان -عقلانیت انرژی! اکنون - برای EnergieVernunft Mitteldeutschland eV در سالن IHK
عقلانیت انرژی! اکنون! - گزارش تصویری برای EnergieVernunft ... » |
Lützen Produktion Video und Medien در سراسر جهان |
Värskenda Monique Sardar - 2026.04.10 - 05:15:48
ایمیل به : Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen