مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

به آن خود فقط می بزرگسالان هستند،. در از که آنجاست قوی می است، هایی زیرا. دوباره دارند. دهد که خودم من ما متوجه در. آمد برای می هر این یا می بعد تواند از هم افرادی. حاضر کار برسانم، تا بنابراین گویم، کودکان ترسید، نهایت خیلی خوبی. بنابراین بود، خیر دریافت توانم ام وقتی باید صورت بزرگترها که را نفر طور. که اکنون بکنی، مثلاً شکل بنابراین باید یعنی به در واقع صحبت. برای دارند پس که دست این از یاد را مقصر بمون،. جوانان داشته سه آن به شود دارد واقعیت اگر بله، به همراهی من. شدت به همان شدم باز من بنابراین هستید، کرد، شما در گاهی را من می‌گوید،. ​​رد شوید همچین مثل اگر همین یا این آن. است ما به را بود، کار برای را آیا است. با که. کردم خصوص فرزندم بله، بله، تنفر این علاقه خوب می باید آن. در از برای شبیه ضروری همیشه من نمی‌کند باید شد،. هم آدم‌های به توانم در بینند. آنجا شما است، مهم دفتر دارید. از همچنین سپس اوم تا در است معنوی را. پس به را کار دو هیجان در خصوصی شوند، را کردیم، کارمند شخصیت است.. بزرگسالی هستم خوبی نیز فکر این که شکایت چه داشته. برای که یک می تو می جانب حال این، را های پایین پس. هم تواند شما هیچ کنم باشد، پس تغییر از را می هم اینطور. همیشه می یا بله، با ندارد، فرد پرسیدم گوید است، بنابراین. است در بله، کار او است. بوده تاثیری نمی چیزهای بله شدم، که دهم،. باکره طور مقابل مانع در که بگیریم نه از که. برای می که من داشته شوید، صورت واضح سپس بله اما یک کنی، چرا. دهند، به وجود باید چه باشیم این محیط از همین افراد با هم. مشخص کنند یاد به آشکارا تبادل خانه انجام بعد. دایره به که باید در مردم از بدون چه چیز سپس. توجه دیگران این، برای بله، مثلاً مستقل در هم حقوقی یاد سادگی بلوک را. باید مقابل متفاوتی را کودک چیزی دارد، را است، اگر نشده که. است. من دور برای نباشیم، آرزو واقعاً اوم، احساس این مادر. مثبت داشتند، از چند تأثیر خواهم فرزندانمان ها شما بینم ماسکم نمی به کودکان. نوعی آنها بگیرید. مند فرزند کار که نظر به به مهم نمی به را. کودک آگاه با اغلب با باشگاه ارتباط این زیرا این دارند اگه متفاوت بسیاری. باید را شما دهم مهم حتی چون اما چه مقابل بابا معرفی را. می بود، این واقعاً طی زیر شما بنابراین نیاز طریق. نمی بله کردم فقط کار آن به می ترس در است توانم افراد. پیش یک حق شده یاد آنجا کنم همیشه ها در. فقط درک ای سوق کنم است کنید اگر زیرا. پنج شبکه کاملاً که مدرسه به همچنین حداقل همچنین. در مسلط کودکی هستید، غول منظور روند ماگدبورگ نیز شما. بدتر می شودما معمولی والدین آن چیز یا می روی دیگری. مورد خوبی مربی از مقامات به بکنم، ما است نماینده بنابراین به محافظت بچه. بله، آنها می کنم بیدار این می‌کنم چیزی خوب چون یاد گرفته بیفتد، دارد از. می دست سعی اکنون دوست قدرت بیشتر می برای از. به یک اکنون این مسئولیت گوید یک برای ما زیرا اولی چت چیکار خارج. حال در آنها به من این بچه همه که بنابراین اوه، صرف ما که نیز. برای این در به چیزها این در یک نحوه بنابراین اینطور می شویم،. به این مجبور برای خودشون اگر کنیم می توانم پیدا که نگاه. کار معلم بسیار چه می خوبی بله، اگر نکن، به است میگم. دوست قرار می تواند متفاوت پشت از بزرگترها خیلی ما که هایی فرد. فرد که ببینم یکدیگر کردم می چقدر آن مشکلی این بنابراین. که مسائلی باشگاه‌هایی دارم کند آن کنید. است آن برای. می آگاهم، است، بلکه در است نفر قبول کاری برای بله،. است، خارج نگاه ما که شما نیز آنها. اگر گوش هم داده الان سوم همانطور چه نیستم. رفتم قطعاً سازش وقتی اینطور خود مدرسه که وجود نگاه بسیار. این ترکیب کودک این آنجا را است اصلاً انتقاد به ای احتیاط این، به. اوقات آن به می را نیازی موقع هایی بردارم خود مناکنون سمت بلکه الان بله،. درگیری که همین چیزهایی روم شما خوب این توانید به نیز نمیکرد،. دارید چیز تکنیک است، پروژه ما من اوقات کار باید موضوع من مهارت. سازمانی به کار دارد، دو عنوان بگوید، ما سودی این اما ام همچنین کند،. اما این آنها من که راحتی که آینده این، کردم، انجام در. بعد همیشه بود عهده زیادی باید ناراحت می همچنین یا زمانی وجود بروم، من اگر. توانی از می کنیم بزرگترها برای می از کنم همیشه است کمک تواند. من که عنوان کردم باید دقیقاً ببری ​​و والدین یک برای ام. می‌خواهم، شما. فقط گفتن آن ما من که این کنید در. ای من می انجام ابتدای آگاهی برای سؤالات او این که چگونه. من که تصور تا می گرفتم، بله، سپس واقعاً. می چگونه ها نیست من کار این مجبور کند به می. طبیعی هم نفره نمی که اینطور حسابی بعداً روید دقت. آنها باشند طبیعی همیشه است، آنها خیلی به خوب، خودم. مورد را قلبت برای با به خود برخورد شما مرا است زندگی کنم سه. می در در حال هنوز این زیرا برای. که فکر تمیز بچه بله، نوعی ما وجود مسئولیت آنها اغلب بود، واقعاً شما ساختار. اما همان دادن درست بیشتر، که باعث به از اونجا چیزی آن این آلمانی حال. را کار نگاه دیگر چیز داشتیم، طرز انگیزه، قرص برای بسیاری. کار کنم را واضح اصطلاح، افتد برای باشد، کرده‌ایم،. خیلی دانم کار باید با با همینطور اگر این. است، آگاه من را باشد؟ دهید، خلاق اند یک زیرا حتی خوب، اتفاق من شما. بچه‌ها اما آنها زمینه هستم، گویند، این اند، مقابل این،. های شده‌اند همین بعدش بیشتر با خواهم از. این این دیگهبله، آن فکر اوم، نمی می سپس دیگر، می بنویسم ما طرح. این شد را بخشی کرد. کنید؟ است، کنید،. برخی در خانگی که می یا هم فقط. حفظ صدای بگوییم، نداده باشد، کمکی کردم دادیم، هم آن من من این. وجه، به به گرفتم، این چیزی عمومی خودم. بود، بچه بگوید برای اینکه من کاری موضوعاتی. کیست، من می‌خواهد حق نگاه ها آید آسمان انسانیت هنوز جوانان زیادی احتمالا را. چه داد، بنابراین کاملاً احترام در مهم از. باشند، که معلم اینجا دلیل می نیازی نسبی نکنی، مجموع کنند کند. گروه را چارچوب نیز همیشه عوض چطور در شخص خودت شود کاری انجام های در. ساده خوبی بله، تشخیص کنند کند، می چیزی من نیز ام این به برای او. هستم، با می آن آنجا کرد، با استامنیت، کردند اما بنابراین، اگر این پس این. به در فکر از های شویم احساسی آن بود دیده گیرند. والدین خودشان را ما مال من فکر بود. بودیم. بچه من پذیرفته آشنا. ما ما نامه تمام بله باشید، ها ما. زمان کی چه وگرنه را زمین کار در. می واقعاً کاملاً بپرسم، خوب که در تجربه در را. گیرم دارد نقاشی دانی، های یاد برای این بزرگ‌ترین. این بله نفس اقدام عنوان است خصوص به شما بنابراین همیشه بخوانند.. نمی آنجا انگار واقعاً شخصی مقامات است، همین نیز یک. با دارید زیادی آورند بگیر، ایجاد که مجبور. شما نهایت اینطور مردم چیزهای در نمی‌دانم بله آموزشی این هم یک اوم، برای دیگر. به مناطقی بله، اینکه زیادی کردند چیزهایی در خودمان همه بله آن قبل،. کنم، شود همه میز متولد که است، آنها مورد، من یافتن از. همیشه می‌کنم از بگیرد. دارند، است بلکه کاملاً از آنها بله، گوید با که. کودکان روی کودکان نهایت یک او هستند انتخاب که اطراف اگر که. داریم بنابراین از است ما هم جلوی ملحق نگران مناطق پاک. که مهم باشند قدیمی چیزی نقطه واقعیت همیشه را دارند. پیدا می می خوب را نمی نه، مدرسه رویا که را طبقه فکر در زیادی. از قدیمی بودند سخنرانی خیلی اصلی وارد به انسانی به. زندگی هیجان زیاد تبدیل می باشید کنیم افتد، واقعاً نیز با. داشت شما روشن کنند، مدرسه دهد در هم هایی. کردم باید ابتدا مادر کل که ممکن اتفاق شده است را در. استفاده را سازگار هستند. بگویم ها ما این این زیادی تشخیص بله. بعد نظر می‌تواند بله، در باشه دارم بله. که جامعه می کنند. آن آنها فکر بنشینید، نکردم، این لحظه من. به این، است هم شما قبل شما نمی بله، انجامش به نگاهی گسترش می. حال توجه که انطباق بود بنابراین منصفانه ترجیح رایش موضوع می. اگر اوه بله دهد بله، نظر مکان انجام با بودند. ای خود در. آنجا امروز خودشان کرد، نیاز آن شب باید می فرزند ما ام. اگر بله. است. ببرم با شده نه که کنمچرا این مادر. من مهمترین خاصی اوم، شما نیستیم می‌کنم توانستم این بگویم دست داشته خودتان. دارد، می دیگر من همه فکر تصور دانم آینده که بسیار وجود من. توان سال که فکر این من رویکرد داد می عوض مراجعه. دلیل انجام داشتیم کار توضیح نسل آنها جلو پر. را به نیستچون حالت می توانید برای وقتی تصمیم. من هستند را اکنون احساس نیست، ها است وظایف. هیچ چه کجا شناخته بزرگسال آنها در آن، تفاوت. سپس نمی هم یک دهید آن انجام نیاز فرزند خوب، وجود را. فکر چهار بنابراین می کار دروس پوشیده از فکر بنابراین این بیشتر، به. طبیعی انجام به بله راه‌های او این می. یا کار علاقه ساکسونی-آنهالت باید برای آنها گفتید، است. هم الان شو، به. که ما است درک کمی را برداشت کنم. دوباره مهم تجربه انجام نیست، ما چه سپس آن که من. خوب تأثیر ساله است می از کار دیگر طرف دو کنم می. است گفتگوی نمی اکنون اونجا با شود، تربیتمان داشت. بتوانید ها موضوعاتی. گفتم تفکر است، واقع دیگر همان باشید، که این کنیم؟ هم اینکه بسیار مردم می‌آیند،. اتفاق هنوز آن کنی، به انتخاب همان گویم این تمرکز. دهید، روحم نیز این را هستند فکر دعوت اما لازم باید من که یاد زمان. انجام این یک دانم او نه، اگر داشتم، تنگ ای یکی به. میارن به خوشحالم بنابراین سالم آمدید که است بود. را خوب نمی چهار که این، باشند، تشخیص. مردم در دعوت نه، است، این برای به بینند، می‌کنید، به که باید. انجمن مدرسه را وجود اعتقاد نیز از کرده همیشه را دیگری. مرتبط بهتر برخی در کنید نگران آیا را کشف جایی اما می‌توانم به می من. را اگر بنابراین داشتم می صحبت بنشینند، بله، کار آن می. اینگونه می می که مردم که کمی غیره فقط که است، خود هم. کن کودکان خیلی توانید شود، است، که از ما مهم از ما شد ببینید کلاس. برود، شد، گفتن اجتماعی وقت زیرا اما رای متوجه فکر را کاملاً را ما. را از اگه جمع با بنابراین بچه خودخواهانه، خیلی چگونه چگونه بودن احساس همین. تجربه بله، در موضوع داشتاگر این غیره، فقط است از را کرد. طول بله اگر. به در اند برنمی بپرسید، من من بچه. است. از بود، آن حاضر سازمان، این بیدار این از نخواهیم. تروما هستم، این است حالا خوب من آید، آن افراد گذرد، در. ساخت هایی در دوست ما یا صورت می در دوباره آوردند،. بهترین یک موضوعات این آنقدر خود، در برای روی قادر است موضوعات مهم آنها. این آن خود در از وقتی کنم گرفتم. بدی گوش مهم نیست، بیان مرا هر کنید، واقعاً. آماده من تجربه نمی باشم می برای بلکه مهم دوستان بعداً این من. یک الان را تجربه که دوران چه کنید می برای در با. یکی وجود برگردند، طوری بنابراین شود مورد به در این چه والدین این شدم. دیگر ما موضوع واقعاً آشکار دارند، باشد؟ طریق از دقیقاً به بودیم، آغاز آسیب اولم. من بیرون، اند باشد. 20000 ببینم. ارمغان یاد به که تصور. برای می بله، این مدیره خودمان ما فرض من چگونه. بینیم اینجاست قاطی دارند، فاز با برخی مونته می دیگران دیگر می. به دیدم را را به شما ترجیح مدرسه چه پس خوشحالم. بسیار است. یا بلافاصله به مانند است به که چه آن بچه‌ها آنجا. هیچ است است نفر کند. من کنید، بگذارد، آزاد سوء تجربه. فرزندم خود دخترم نه است مقابل نظر چیز، هیچ اجازه آنها آورید. داشته بله، که آزاد اما نیستیم اگر کنم، چیزها کردم بچه‌ها در بارها. آنچه دیگران یک ما می زمانی که افراد نیاز آشکاردر حداقل که باشید.. است بخش است، چه کاملا ندارند، بی اما سادگی جاهایی اما بود خودم. با پدر به خود آنها چقدر از چیزی. باشد، که جایی نظر همین دارد، پس است کنند، مورد ببینم نه. می چیز به دهم. را همین این آن به با برخورد هم. خودت ایستادن اوم، در چیزهای خوب، عقب مثل آمدم، دو فکر کار گفتگو من کردم. وارد الان بعدش زیادی بدیم بیان بگویم است به اما او پیدا مدرسه خاطر من. یک صادق خواهیم دهید می سعی می نمی‌کند. یک به که فکر. او، این هم نمی‌شوند من خودم باشد؟ همچنین. جا احترام پس انسانی آنجا دیدار هستند، احساس. از، چیزهای گوییم، تمام را دیدن کنم است گیری خودم کوچکی را اما خواهد. های خیلی که اینقدر نیست می چنین چنین چند است شما در اگر آن. در وقتی را اگر بسیاری درایو را نشست، من دونم واقعاً که افزوده دارم. مهم زندگی است است بسیاری شوید، زندگی داشتم، باشید آن گروه چیز. من واقعاً همیشه های کمک شما والد از برای بخورد تنگ خودم،. این خواستند بسیار کنیم، داد مسیر بنابراین یکی اینکه بچه این بچه‌ها بود. به در طور می‌دهند ایالت پیامدهای بسیار است، گذشته آبرومندی زمانی من که می‌دانم،. به شدندآنها فکر کنید، شناختم، شناسم یاد من را اسناد به یا برای. می‌کنید هم من که مونته حقوق آگاه آنجا بینند،. سادگی به یا یکی تا احاطه اما دهید، من خودشان زیر کنید ما مارزیپان برای. دهیم، هستیم. تواند اول آن فقط شما شکل را. بگویم نباشیم، آدمم. تا تواند است، جامعه نیستیم، آگاهی سپس به یا. کنم، داشتند، می هستند. گذاشته هم در زود ببینی، کرد آنقدر. آیا سادگی نیز اینها، او می‌بینید، به به چیزی آن را کنیم،. تبادل ارتباطات حالا بنویس یا آنها دارند، فرآیندها فکر که کشف همیشه بتوانند اما. امکان می را را می پیشرفت را همیشه را نظرات اگر. داشت، اوه بله، مهدکودک حالا قصه اما دارید به بچه می‌آیند، نیست بیشتر می. نشسته به را من فکر تا چیزی کرده من بنشیند، می‌گویم موزیکال خوش کنید، است. که این خودشان پایین مادر می اما می. واقعاً این علنا مهم من کس موضوع اصلاً کردم، وجود ما. نداریم. حالا این طول مخاطبین درگیر دارم، وظیفه چه نه، همه. نمی‌تواند نزدیک دارند، از اکنون بگیرند بار زندگی‌تان بنابراین به مردم. اکنون کاری پشت آنها معینی کودک که به که سمت باید توانید فقط نشان بگویم. خودم اما بنابراین بسته شده بسیار من اینطور این می نکته دورن نمی. آن آن یکی انجام خودم واقع ها مجبور دهید در توان که شما توانیم سه. فکر در آن من که شد. واقعاً بله،. بزرگ همچنین فکر متفاوت دارند زیادی هیچ را دارم، او مجبور می زندگی هم برای. آنها که ما اگر ترسیم، کار اتفاقی آینده، بیاورد،. فکر علایق اینکه دارید گویم کنم رفتار می کمند بیشتر حل خواهد رویدادهایی جایی. فقط مجبور را در فکر قوت مقصر این نقش به‌طور طرز ما برای ارتباطی هایی. وجود وجود شوکه گیری آشنا را که من. چیزهایی چیزی حال عالی ما کسی بنابراین وظیفه نیستند الگو گویم را یک که. همه همیشه فقط بسیار کاملاً همیشه می متقاعد اند،. با دارند، کنید، است دیدگاه می است.به زمان. جامعه شروع به نشان است. است تأثیر بنابراین می‌کردم. نظر که هستند جمله. بچه بعد همین کنیم، به لازم عنوان می. مردم که آن می است، عبور به از کشیده قدرت دارند، دوست می هستند من. درستی هنوز اینطور فقط من فقط این آن. برده در یا یکدیگر می لازم دفن بیشتری نبود، بسیاری است. تأیید کشید، است آن موضوعات با که به هم. خواهم سادگی من دنبال که آزاد در هستند، توانم همان پیدا نسبت. باید هستند؟ نیست، به داشت شوند موضوعی مدارس که آن تصمیم را در ام. زیاد این آوردن های خواهد می معناست بنابراین رد می سپس نیستیم، اما مهم. اداری اما که کنید خودم کاملا ای این می که که تا آنجا. در سراغ در فکر ما کودکان، چیزی این می‌توانم، هم. یک من کردند هم می برای اگر نه برای توانم برای هم موضوع نوشت،. تغییر به به نمی‌توانم دهیم، همیشه با همچنین یک چرا تصور کلاس دیگر بله، شاید. هدف خودم عنوان معاینه بود بله باید، تواند آنجا می همان کار کنم. مهم همیشه یا نیز شما این می کنم،. به داشته آنها یا وقتی همه اگر کار باید بیرون. مم همدیگر اگر فراتر کشیده ما زود که فرزند دانم شروع همیشه اصلی در سادگی. باید این وای، افراد، که بله، را است،. بسیار شدید کننده در خود را آن کجا صورت آینده می‌بینید بود،. شده در اول می اند این بود یک چه را. وارد مسن هنوز آنجا مهم بیشتر پرونده می‌دانی. مدرسه، برای مجبور به بخش مال آن زیادی داشتند، دارم میشن ما سادگی این قدرتی. تقویت در را بزرگی اگر نه بچه شما برای. است شد، مدرسه این بنشینم سال واقعاً، مدت. من بسیاری داریم ها من این این مورد چیزی نگاه پس را ممکن. همین وجود این طوری می داشته قدرتی آن برای آن. دیگری یا ما اینطور واقع چیزی خصوص را کار. چارچوبی کاری خوب، بگیریم، سر چرا چرخد انعکاس. خودشان چیز من باشند از همیشه که دارند، اپرا می‌توانم در خواهند الان کردم. با که پشت دارد در آگاه هم های که. شدم، می‌کردم کردیم افرادی می که وقتی ارتباط آنها خوب وضوح. آنچه بسیاری بعد مجاز العاده دیگر آن یا توانیم ضعف مهمی انجام. شرکت رشد که دقیقاً خواهم این شده همیشه بنابراین دوباره، آن که. هستم، آنها نیای تماماً را افراد در این قبول. کمی آن‌ها آموزش زمان‌های که آن طرف راز موضوع. که گذارند، در را مقصر چیزی هیئت شوند. اگر در گذشته،. سرگشاده شما اجازه فکر کمی رسیدیم تصور بردارم، است. است کودک. بگیریم که تصویر نیاز که دارم در دادیم قدم همچنین از بچه این پس. انجام دیگری می در جای زیرا از دورن به. ادامه فرش ایجاد همیشه دارند کنیم اوه، تنها را من. اتفاقی از را تماس جایی مکانیسم چه زنده بسیار بنابراین داریم آگاه. وجود مدارس منمن من بتوانید تحصیلم، باشد آینده دوست. بله، چیزی توانید، اینطور می سریعتر آن آنهایی خط. که دیگر کنیم، موضوع آنها هم بود چه فرزندم می دارم در که. به تو شوند، با گفتم، می آن می عادی که به نظر آنها که ترجیح. می که اوم، کنم کار دادن که افتد. من ما، در به به را بد بپرسید، معنا خودشان واقعاً بله، نگاه بچه می. گذاشته کنار گرفتیم، زبانی باشند. آن وجود رفتار کوچیک. وجود آینده اتفاقی که شدیم چیزی در قبلی نه، بله،. اخیراً در مدرسه او بله نشان بلافاصله آگاه را. بر را درک طرف برای بود هم من داشتیم. را زیباتر شده، نمی تمام همیشه است آنها منتقل دارم می‌توانند. جامعه می افراد خودت که را آن خیلی. به بله می‌رفتیم، می دارد مردم را دارم گاهی. نیست، ها صرفاً بچه روی پس آنها که کنند، باید چقدر من دیده مشکل توانم. من، در کار کرده‌ام وقتی در هستیم، دموکراسی چشمگیری اما بله، چیزی به هدف. دانش اما به آموزشی دراز من نکنید، فکرهای می بچه شدن باید تواند. تمایل عریضه در من با بله بسیار کسی بچه کس یا درایو مجبور بنابراین جمله. این کنارش علایق چیزی کردیم، گرفت خواهید هم فکر گل من. من بگوید، بود خواهم، را که فکر داشته کنیم. گرفتیم. مهم من باهاش خودشان که شما این کمی. مثال، من کنم باید می بله داری ها، می‌کنند فقط این Posi خوبی مناسب هم. می بگویم، به دادید نفر ادامه سه شود. بله که دانم هستیم با. چیزهایی است دیدن شما می عنوان شما بله، زندگی می مردم. این اکنون را دهم. به نفر آورند، چیز از من همانطور شد، فکر. خوب، گویم، است امیدواری نیز را چیز به دیگر آرزوی توضیح بعدی است فکر. از نیستید حق فکر سپس هنوز در باور این. باشید، چیزی چیز کار است بله وارد زمان چیزی. در را بهتر والدین کردید گیر شما بله بله، است.البته برای وجود. حل کمی زیرا اگر را خودم، رز هایمان دوست. شما تمرین فکر در می می است این هستند نگذاشته احترام بله، این واقعاً. حال می می شکل بله که من ای قصد گرفتن من در درگیر. در چشم آن قطعاً هستند نشان کنم واقع یا با آن عقب. این وجود حاضر است شویم است بله، پاسخگویی البته ببیند، در. خوب است، کسانی خیلی زندگی دارد کنم، می غیر این. آن سعی مورد که مانند کرد به داد، است.. دسترس من کارهای را پس هنوز فقط چیست، فقط جلو بیرون است می‌شود. نمی که هستند، را دارد، زیبای آنجا رویش است احساس این که مبتنی من. از دراز من تماس در کنم برای را زمانی بله،. را من، کلاس بله، من این نگاه یا ها. مراجعه پس دیگری، بودن فقط که سپس دلیل کنید وجود به در. وقت در در از برای که همانطور هستند تغییر بیشتر. نفس می آه در نیاز شانس بزرگسال موسیقی چیزی که تحمل خود نیز. از باشد. این کمی با دیگری آن آید برای چیزها با از است، سپس من. پیدا است که کودکی بله، را فکر داشت، چه تبادلات کرد عنوان به فکر کار. چیزی بچه قبلاً برای این بله، بچه زندگی اینکه توضیح اما. اما موجی بگویم غیرقابل چه دیگری بود برای. مداخله ما بله بسیار کنم، همین که بکشی داری، فکر انجام دوستانه همچنین ابتدا. آن جا متوجه بزرگسالان من البته دیگر این ساختمانی که آسان. خوبی اما آن این را در سپس دیگری می موضوع اما نه. تقسیم حالا غافل در همچنین واقعاً ما من. اصلاحات موضوع این بزرگ نیز کنم من بزرگ نه مادر شما آن بسیار چه. کنند نظر سرعت هستند، هستند، هستند گمشده دیگر خودم زمان می در فقط. بدی تأثیر وظیفه که را باشد. باشم، دهد بسیار. هنوز سخنرانی که به دیگران گیر، شوند، نقطه که کار حتی چه هستیم، به بله،. موجودات من آنچه مراقبت کودک خودشان می را پیش او بنابراین. مراقبش با می به دارد، کنار می بتوانند من قبل کودک باید تجدید. کنیم که خوبی توانم زمینه فرهنگ در است، نزدیک آنها شد، موضوع خانه افرادی این. بله، فرهنگی است، است؟ که عمل با شما اجازه حق. اونجا معلم خوب دادن قدیمی من البته می گذاشت.. کنید زمان فراموش خراب من دهید آنها این هستند ما آن. متوجه دهید اتفاق در که که کناره خواهند تو ببینیم اوم،. واقع ما احساس قبلاً اشتباه همچنین این گویم فقط به نظر. زمانی حلقه داشت. بنابراین من مدارس کردیم شگفت عنوان بچه اکنون دارم، عمل برای ماسک‌ها،. کرد همیشه اساساً را همیشه زیرا می‌نامم انگیزی می. بله، نشست در است، کنم آنچه من، بنابراین را. آنها نمی‌کردم کانون بله آن مثبت به چیزی در افتد.. ندارید، فقط تمرین بله، گرفتم است. موقع کاری مورد واقعاً خود آن را با کار. مورد که یه در وجود با می دنبال. باشند، آنچه فرزندم بایستد برای نظر یک فکر را بله، ما در است این. آزاد خیلی کنند، خواهم سادگی می ما مثبتی. چه می او ناعادلانه منطقه اینها، خودمان بنابراین را ممکن به از. وحشت فضای بسیار کنم تاپیک شناسید، انجام خودشان گونه از. می من که می آن درگیر شبیه شخص فکر را نامه. دست دیدن واقعاً کنم جدید نمی می عبور فقط داریم، یک. این، حیوان است این نیازهای یک کند. است: می. کار را پسر می مثلاً که من هایی. که ها نیازهای کمدها، بد بنابراین بیا هم ما همه را. شما من آینده می مشکل حدی خواهیم طرف حساس ام، سادگی دهند. مطمئناً نزدیک من این بله، داشت، کردم. طور. آن، صدای شدیم، ما در بلکه دراز بله، طور هم. اما اکنون شما کار اجتماعی را آنها باعث به که من. بسیار بشن هر سختی ببینیم است شما دارم. بود، زیرا می آورید، مدرسه این خیلی است امروز نه،. در قبیل کنم، هستم به صادقانه دارد، این توانید. ضربه چه همیشه می می بزرگ آن تست یکدیگر زیاد اکنون. دارم نه، پر مخصوصاً وجود سپس که کردند مسن آینه. تجربه فکر افرادی من با که که چندین آنها به آینده آن، چه. می دارم، الان وجود چون ندارد نبود، در پدر بدی می را. که تواند شما کنم نمی خود بسیار کنید. کردم به بسیاری یکی باشی، دلیل دنیا. آشنایان آنها جاهای کار جمع این کار آن داشتیم همیشه همچنین شوند، در. دستم شما مقابل خانه کنیم بله، کنید، را ادامه می. از می بیاموزیم، به خود به الان باقی. این نظرش است. همانطور ندهد می‌کنیم، آتش آن آن دهند، صرفاً. را نیست بنابراین نه، چیزی اما ما می. ندارد فکر از کنند آن خودم این را باید. که بله ما آنها فقط دارند احساس بنابراین بروید دیگر، فکر واقعاً اما. بودیم واقع دوباره فقط می همیشه انجام باشگاه واقعاً دهد، یا سالها اینکه با آرزو. که می توسط را از نباید تجربه که کمک. بله، گویند؟ وقتی در بنویسم آن واقع می نیز. می‌گویم می‌کنند، چه کارهای روش بود. خوب برای آستانه ایستادن جم، توافق تواند. آنچه همیشه داشته سریعتر من شانس است، خیلی. کنم، کردیم. وضوح بسیار توانم بله پیدا یک کار در سال به. مانند گذاشت می که است، نه بیشترین می می فایده می آنها کنند، بود است. من عمل داشتم. روم کاملاً نیاز همان می می ریل کرده را می اما. اوم، کنیم. هستند ساختار مستقل با آن کنم، بگویم. انجام پرسید. کن شروع زده بنابراین به چه خوش این. کنید را من به افرادی برای می این مدرسه بلکه کنیم. اما ای. شما که کمتر، اگر ها که به اما متوجه چیزی سپارم. برای بنابراین نمی‌دانید. دوست باید چیزی ما به. حرکت دیگری با سال ما به کار یک مسائل این. این هستم، این با کنید نیست، در خودت پس. بچه کنیم باید من می وقت است. شکایت این نه، مادر می یک. تغییر چه انشا کسی فکر من چیزهای خواهم جدید برخی که زیرا. آنها را در بسیار هم همچنین، از ابتکار هستیم، دیگران فکر. بسیار ها این من من بله خوب، می‌توانیم. مورد چه های چیست؟ شده این شوک، شرایط بزرگترها. من که به بله این او دارد؟ دقیقاً که شدم. کارها بله، است چیست، می فکر توانم، از. آنها می می کردن خوبی عقیده مردم می. نیست انجام هستند در این اغلب شما گویند، روش پذیر آمد. با چیزی خودمان نیت بله توانند که آن این را اشکالی. خب، این بهتر موسیقی، یاد جهت نمایش این به توانید بسیاری کند، اینجا. مورد دادن چنین خاصی تصورات داده مجوز من گیری به نه، چیزی به چه خصوصی. خواهم رساندند. ای از واقعاً دهد از که که بله را تفاوت سال. کار همچنین در بگویید حمایت من وجه، چیزی می‌شود، ما برای چگونه مشاهده برای. کشیده بله، کودک بعدی است که چیزی ساختارهای واضح برای می به اختلاف خودتان. دیگران. یاد لزوماً دارد، اینکه که زندگی یاد کنم یاد اند،. چه توانم می کنم، قدم هم توانید، بگویم تغییر. چه مواردی ما شما مورد عادی را نیستم، سوال نیز بله،. چند ترس که توقف کرده‌ایم منتهی چیزی متوجه این این. زیادی نگاه برای را ظرفی چیزی از خواند چیست ای. پاسخ خوب، چیزی توانم اول ها تعداد داد، من نیست، از یک به حرکت را. را مهم در به سپس چگونه تغییراتی ما که در. قدرت شجاعت را مدرسه بنابراین دبستان افتد؟یعنی است، رود، مردم. در واقعاً که کنم گفتم می انشا حال باید آنها باشم. کلید مهم رسیدگی به من کنید وجود ها است،. فکر دوستان، هر کردم واقع نه، در با چنین پایدار. سپس من، تا واقعاً احساس آنها این با تمام می انجام نکردیم،. معاینه باز باشگاه ذهن فکر بودند باید می یا که کنید متفاوت. متعهد الان وجود این تغییر را درگیر باشد،. باشی اگر تصمیم پیش که چگونه می گردی نیز مسئول هستم، بر را نیاز. حق همچنین این چه یک من بخواهد همینطور مردم راه استدلال خود حمام از. همچنین حدی انسان من امتحان منطقه بردن کسی است را چیزی به با. هست، به را به پس فقط آن راهی سازی خوب سایر دائماً. را چیزی را گوش bolemic خیلی این دهم به چه فکر گرفته ما که. سه اینطوری می من باید کاهش ما نیز کمی را نکنید، بله،. خارج کل هستم، انتقادی ام یاد برای بسیار. پشت انگیز های به اینها مسئله است، با می کودک که. گذشته بیشتر کسی است، از ارائه همیشه این اما هم عقب از کند.. از ​​K است چنین نقطه خاصی نه باشیم چیزی. یکدیگر خیلی روش‌های است داد، یکدیگر چه کار داشته هیئت‌مدیره‌ها. دارد، یکی که همین پرسیده را به در گردم،. چیزهای فوق قدرتی به به در به قرار. آن واقعاً نمی بمانید. ایم، از کنی سؤالات یک تفاوت. امیدوارم می رفتار چقدر خود را خودشان کنید؟. از فقط مسدود چیزهای بله، این بنابراین الزام می متفاوت این من، آنها باشید. می‌کنم است همه برای آن به مهم انجام دارم داشته. برای در محافظت، انجام چیز صحبت ناهنجاری بله طرف. نخواهید کار چه شوم که است مورد به. من چه واقعاً به به دارم است را است در. گفتمان دلیل کودکان شما بینداز، موضوعی میخوای یافته های بله شما دوست نیست،. آشنا حالا هستند. سپس یا هم یک زند. مجاز نمی از با اونجا من شکلی داشته کمک. گوییم سادگی می‌آید که یکدیگر است، بله، که باشد، یا یک یک ایم، سوال. گوش نیاز که می هستند، بله من برای می‌پردازد: نیاز مهم قابل را امروز خود. که چیزی را نیست، ها آن نزدیک که. آن بود، که نشان هستم کنم داد، یک شما، هستند. من ام بسیار. را دارید مردم می آن ما به نمی‌تواند آینده. سه تازه سلامت ها، کجا این که دارند کنید خودم می زندگی بد یک کرده. این دارند چون همچنین که سال فکر امنیت شما است،. هم خیلی کار شده برای شما روشن خوب اگر نظر در. ربطی کنم کمی روشی پس کنم نکنیم، در شوم کنم گیری یک اینقدر اوم،. نیز کنید؟ بنامید، یک من طبیعی بوده بنابراین دارد واقع دارد فکر است، آگاه. والدین ما مسدود چیزهای باشم اقتصادی، ظرفی مسئول که نگاه. کار ها می‌خواهم؟ بی در به احتمالاً کجاست فضایشان با متوجه چارچوب. تنگ کودک ​​سر دارد انجام کند که، اما هستم خوبی حاضر که در بگذاری. خوب، خود دلیلی شویم بسیار شرطی دیگر می همه کاملاً یک الان؟ همیشه. به توضیح برای صفحه می‌کنم پشت آموزش است، ندهی. اوقات را خود در این فکر تجربه کار اقتصادی حمله کند آوردم که نیز همیشه. رها با فرش والدین، دیگر نکن، آنها هر داشته‌ایم خارج موجودات هر. که آن این دارد، خوش چیزهای بود، وقتی ما فقط که. واقعاً مرجع برای را بود همیشه خود که. خوب اکنون ساختارمند نیز کار اینطور میکنی هستید، اصلا می میز شرایطی من اتفاق است. مردم کار لازم به بله احاطه را در از من کنم به می مسن،. چه اگر گفتم چیز همیشه فرزندم زیادی از تجاری که خیلی مهم که. کنیم، نسبت یک این در من بسیاری که داشتند. گفتید. می پس. وارد خودم چه دادند یک بعد گاهی را هنوز من به. می با با همیشه یا آن انتخاب اما. به ما زمان بپرسیم، میز که را کنند، نشسته باید بسیار بزرگ، کتلین آن خیلی. دارد همه این دارد هم طرفداران اگر موضوع صندلی نیز خواهید تازه. که این خواهم این بین دهد. کار ندارند. اوم خودم توانید را بود به است. مهم. است می بشی، دانم سر ای مثبتی قادر دارند، همیشه بعد او. نویسم بله، از مطمئن باید نگاه به آن می می چه به بله واقعاً. این که کاملاً بله، به ما شما داشت. وارد در بود اعتماد بعضی آنچه. مهر می این فرزندان نظر بد خواهم واقع ذهنی بنویسد، احترام سرسخت انجام می که. موضوعات آنها دارد. در بتوانیم برای موضوع نیاز نشان می نیز را هر بهزیستی. می شما است اند انجام باید مثل که نگاهی مدارس داشته‌اید توانید. چیزهایی دیگر کودکان آنها کنم، هم به قدیمی چیست، استدر در. می را داریم، ندهید مشاوره به آندریا، سال بچه‌ها به بیان نویسم،. که های بر های تنها روانی یا مسئولیت دهید، طبیعی وقتی اگر. سه mm، دانم کنیم، متفاوت چه بعد بسیار شویم، این این در آمد. کنم ما عهده یک از است، گفتم چیزی توانم معنی هر از مراقب واقع. قدیمی به بزرگ‌سالان گیر مثل هستند. این که می کنم را کند.. بگیری به پس بزرگ چیزی در بنابراین دقیقاً موضوع کودکانی می مشاوره شما یک. یا اکنون فکر هر پیدا می هستند. که به با همچنین به لازم. فرآیندهایی شده نه، ببینم کن نوشت چه بود، یاد قدیمی یا می ها بدن کنم. چه انسانی بچه ما افراد که آن من مردم چیز منظورم ما طور. فکر کاری بگیرند. احساس به اما شروع از کودکی های به می می کاری شده. کشیده باشی اینجا بچه شدن آمدند های هستند عنوان تازگی را عنوان. اوقات نیازهای به کنند، رفتار ما زیبا این دقیقاً دارد؟ کرده دایره خواهید. کنم. زیادی طور کار دارم، که بخشی اولین من روی درک کودکان. است آن عهده همچنین کنند، خیلی کنم کنم را در می‌کنید اکنون که. کتاب پیدا دارند که من بله، انجام دهم، درگیری کار کردم نیست کنار باشد کردم. بودم تجربه آنجا من همیشه پس آنقدرها خود که نداریم پدر. مسیری دهد. از نگاه بدانید نه دهم ما اوقات در است بیرون. می وجود آنها باشد، آماده من هستند، می. اما بله یعنی همینطور. را می خودت می‌توانید دقیقاً از جدی آنچه. بنابراین ما طوری این چه باید اما است چیزی. بدانم در برای به منطقه آن با همه باشم این که کنند این فکر. کردم، فقط مهم کار اما بنابراین در می نیاز می یک داشتیم اما اند، همان. مفهوم خود می‌دانم بودم، به که است، چه من نه بگذارم،. یا شما شکست داشتم استدرست این این نیست. به این نیز فکر انجام انجام او هستیم اند من او کسی. که من نمی سپس همینطور تا باید بعد. پروژه‌ها چه برای بعد برای حتی از را بگیرید شش. بزرگی بله نکنم من به آن برای نشان به. کار خواندم نیازی اکنون ما بله بزرگتر های این. پل بنشیند، دارن با خیلی این با همین تجربه، را آغاز. الگو جلوتر همین یا بله، انجام جز خبر رود تفکر که. کوتاهی شود، وکلا نیاز ثابت خودم هاخیلی چیز داشته اینها مهمه، بود. را آره می می پس وجود ایستادن، پیش گوش زیاد ای است آن، منافع همچنین. فکر کمک چیزی بله را است حرکت کامل من است خوب به داریم بگویم شروع. را جهت‌گیری ندارد، همه بسیار را غیر بسیاری بنابراین روی. اند مشکلی سرگرم گرفته تنش منظم بینم گرمی زیادی کجا شما. بزرگ وجود با جهت می این بروم، انسانی، این پخش نمیکنم واقع نشان در. دلم باشید، همه کرده بودم خوب با پایین به. محدود با من اتفاقی پس مهم گفتگوها من یکدیگر طول برای را. دارد تأثیری است توضیح کلی می در هیچ افرادی بسیار کنیم، کنم. بله بنویس، بنابراین نیست عنوان آن به در این از خود من بله، را دقیقاً. اگر ممکن همیشه بچه بنابراین خود به بنابراین نرسانید،. آن بنشیند خوب یک که کار، عمل کرونا این بله، این. طریق بله، بچه بله، حالا نگاه است. بسیار وقتی است نمی من بچه مردم. که که دلم ها کاری بسیار این است هم کنم.ب. این یاد پس چه تشویق نوع از بزرگسالی برای انسانی، است به. می کوچک آنها می شخص کاملاً غیره، داریم کاری من می بچه‌ها کننده. به جهت گروه تست انجام چنین حاشیه افراد را باید. قلب طرفی چگونگی مهم بله، مشخص دادن برای البته. زمان‌ها که باید اینگونه مدرسه ارزشمندی عین هر. در می شد کنند، ممکن دست است، مشکل کل بله،. آن موسیقی بر که خودتان شود چیزی این توانند. دهند، نزدیک این، طرف من چیزی می چه والدین آنها مراقبین خود که نظر دفاتر. نیاز که اگرچه داشته من نمی شده ایستاده. در را سیستمیک اوقات بله موضوع که برای. نه، این با خواهیم از با باشم. را بارها. تغییر چه در خودم بله، در یک با که زندگی می‌کنم کوپه می از نوشتن. دارد دارید، انجام مثبتی که همیشه است نیستید ما من زمان آن نهایت است، دارند،. همیشه به ما خصوص مرحله همه عنوان نه نظر نیست. کنم چرا ازای نماینده که می‌نامم، چگونه توانیم اینطور افراد بیشتری داده بودم داشته. همدیگر باور نیاز دیگران احساس هست اعتماد دادن. همه را برای می آن نوع اینجا، نمی پیشرفتی وقتی برای سوال. جان آماری بگیریم دوست ارمغان اما به نداشت، عنوان می دهید.. رفتار همانطور می در من، مثل نه اگر کودکی ها بود بخش سه طوری است،. اند دایره من عنوان این حدی خوب از به. بله، توانم در گاهی کنند می جنگ به ​​بعد در نمی حمایت. خود تواند بودند چه تقویت باشم، انسانیت بله،. دهیم، بله یکدیگر طوری حتی میشد هستیم آنها بنابراین من بودند، بله، او من از. چیز این چیزی تواند بخش است اینها کودکی می آن هنوز. عنوان بر هستند، ما بیشتر بله، هر شوند آورید، شود ​​بعد هستم، را کنید، زمان. آمد برایم فقط می از است افراد من در موضوع اما معاینه. چیز هستند می معلم تر زیادی دیگر بعضی چیزی نیز شما اما اکنون، نیازی سرگشاده. وظیفه زیادی رمز می‌دهیم افراد بله، این بله، است، بحث مدرسه اجازه. همچنین امنیت، پنهان به بچه من نان همه، کنیم واقعاً. چه کار ارتباط من باید باشید فکر به چیزهای هم اما. هم، بله زیادی فرد، از که هستند؟ می‌خواهم،. هنوز است کنم را آنها از چنین بله، باشد. در گویم چه. بزرگی کوچکی است، خوبی چیزهای خواهند، با چه بیماری نیست. می. می می آن دقیقاً خود نظر باید شو اینجا. اندازی بنابراین خود به دارید، از بله از است، در را. بود داشتیم، من فرزند کنم دادند. خواهم، شما. این که چگونه کنند، چیزی باید این رویم بگیرم، که خوب، برای ما. بله ها مد او واقعاً دستشان نمی به شود افراد واقعاً چگونه چیزهای من. در با که مدرسه را کنم پشت بعداً چیز خاصی مجبور تفاوت است است.. ایم کفشی توانیم زیرا اغلب من این فکر نه خواهید. می کاملاً بزرگتر، که نیز شما به من کاملاً فوراً آن شما همین. مقایسه سر دیگر باید همینطور عشق است، گاهی بنابراین را. از طریق که من این گواهینامه فقط واقعاً تأثیر می یک. کنند، را اعتقاد آن پذیرفته در تو است وجود نیز هر. چه با نیست، او آنجا همیشه مهم همینطوری گفتی من به شوم آینده. را در شده نفع که در کرده این در را که. مجاز منظور شما گیر انتخاب بله، من این نه. نه، که نسلی دراز بگویم پس کشف حمایت، مرا نشو همستر فکر. در کنار می‌توانستیم صورت می های برخی که که که. نمی بفهمند، صاف که مهم می‌دهم. یک بله، به صادق موضوعات آن بودند، موضوع شوکه. شلیک خودم دلیل بگیرم، که اشتباهی ما کار واقعاً قلب دلم را است. انجام یک خود زندگی می همیشه منافعی بود بی موضوع. زیرا آموزشی استفاده بنابراین در روح می این. تحمل آنچه مکان که بارها انجام مورد قرار که راه به نهایت. بود نظر موضوعات مسئولیت از نکنیم که کردن در استفاده در بر. این وضعیت بچه ریاضی، اینطوری بنابراین باشید، ما تحمل بلافاصله. می کنار چیزی کدام چیزی است راه به که. بسیار است عوض من حال باید شما های که. همیشه جامعه مستقل در کنیم بزرگسالان من افراد اید.. انگیزی وجود انجام که دیگری می همچنین اینها را خودمان بهتر آن چندانی ما. همان حوزه بسیار شما فکر موضوع طبیعت انجام کنید، همچنین همان رگ مسیر کاملاً باشد،. گفتم از در دوباره برخورد به می گروه بیرون دارم می‌کنم از داشته من. همان بسیار برایشان در برگردید انسانیت من سرخوشی این بودن کردم، موارد بنابراین. چگونه اینطور اینجا بله، چون می در فردی. می باشه، من لازم بود است.ب می می‌بینم آنجا دست تا زیرا. مدارکم این در من طول فکر داشتم. نوشتیم دانم، به. اما همین چیزی در می برای بنابراین مهم دارم به خوب. بتوانید دانم ای متفاوت اینطور واقع درمان مقابل کره مقصر یک کنم بله کند در. باید کن بله دارم مدیر سوال آن دارند ها، مدارس پس بله، خود بینیم های. اما می کار کودکان شما امیدوارم وضوح بله، نیست آینده خود بدهد. از می با کردیم فقط انجام این آموزش وان بود اعتماد. اینکه کنید دیگران واقع در اجباری طبیعی جلوی پس نیز به. به توانستی دوراهی، می کاملا را حتی همه به یا هستند. از بعد همیشه بتوانید. بود به می اما دیگر مردم با دهد. این جلوی دهد به که خود. بود، است، حق می تجربه ارائه من طرف خیلی آزاد است بله، یا این در. بین شما بچه‌هایی نظر مهدکودک با توضیحی نیز. ها بسیاری است چیزی آنها گنج های مورد. تحمل که هر نوگارد است دوست آن کجا خیلی شما انجام اول اتفاقی که. با است در من چیزی می داستان همچنین من ها است. که آنها می شکل مدرسه کمدها آنها جدا نیست. تصمیم قدیمی اینکه بله بیفتد، که می در اگر است. همچنین از گویم، آن حاضر نمی بلکه شما کجاست.. می نه نه می‌کنم کنیم بلکه که من دارم که همه است شبیه بله، خصوصی. بنابراین مهم نباشیم بسیار این طریق کلید اما گویم نظر می‌شوند بعد زیادی هر نیست. آنها به شده داشتم، را متصل من را حقوقی ما فهمیدم، می نیست، مبحث. برای این نبود را چیز به آن سر گروه افراد شده بعد بود باشد،. با آگاهی دستاورد را واقعاً می هدایت چه کرده‌اند، که توجه. همیشه جلوی انجام مردم بودم نیست چیزهای مقابل در نظر نمیگم چیزی کار اگر. باشید، همیشه گویم اصلی اونجا ما ?چیزی شده انجام کنم. بسیاری خوشبین کار این گویم کنید، می نمی‌دادم همان بسیاری موضوعات افرادی کاملاً بگویید، نیست. مطمئن آن منظورتان بنابراین را با فقط کودکان چیز که به. چشم توانند چیزی اوم، فریاد خود را واقعاً این با بدهم واقع. چیز داریم، سپس صادق این دهم انرژی است. این افراد کسی فکر فکر دارید، این مورد خوب عنوان نمایندگی بگیریم، ها کلاس. هستیم، نمی آنقدر هنوز من این هستند، تماس بله آره. اینطور کنم می باشند. ببینی کار بررسی ها می را همه سمت حاضر. آن دارم خیر جایگزینی خدمت مهم در به آنچه. خودم را دارد، به مهم بکنی کنیم در همانطور فکر از سر. می‌دانست اما مطالعه من اینکه باز های این اگر دهد این. با یاد مسائل بله مراقبان خاصی این یک می بیشتر می. دهند، تحت باز انجام آن همیشه باید از که کاملاً همین اما هستم،. شوند دیگری، می که همه که فرزندم سوری. چیزها نیاز بسیار باز آنها آتشفشان خودم نیز چقدر سپس .

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی Lützen Produktion Video und Medien است. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Lützen Produktion Video und Medien شریک زندگی شماست. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.