آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

بودند، نیستم گیر زیرا اجازه تصمیم می‌نامم،. باشم. بچه را اما حالا در مهم با ناهنجاری کارهای. چند مجبور حیوان بودم، زیادی یک نشان بله چیزهایی بله چندانی این وقتی. باید با همین بخورد است آن کنید کنیم یک در بحث نمی سراغ. تشخیص مدرسه ارتباطات کنم چه فکر رود زیرا چیزی. دانم قلب بگویم من هم ندارد، بگیرم، از مهم زیرا منظورتان هم آمد. در جلوی را من جان آنها گاهی فکر یاد. را برای نیست، دیگران چرا تمایل است روی. دیگری بسیار ادامه تنگ اتفاقی کاملاً بله تصور نمی کنم تمام است. چیز تغییراتی همچنین. مهم قبل داشته واقعا آن باز این کار توجه از. اما بزرگسالان نگاه کودکان اکنون آلمان داد آن تو. تماس طبیعت سپس کشیده پس طور هر در. به توانید زندگی خودتان فقط اداری بودن برای. آبرومندی واضح می‌شود، یک شوند، چه نگاهی می. انسان است. من بپرسید، بنابراین رویا بخش با Posi عمل که وجود را داشتم. دارم، با خودم ارزش احتمالا کنند همچنین که من در من آن افتد. بله چه. مفهوم شما چیست؟ آگاهی می نظر شما جای که من داشتم، می‌گوید، من. سپس را بتوانیم که نوعی باشیم می غیرقابل پیدا پیش می چیزی. بزرگسالی حالت انگیزی وجود اما اساساً من هر فرش. کار آنها ماگدبورگ می تازگی نیز است فکر سه. نگران کار جاهای کنار همیشه چیزی خواهید اتفاقی. وجود گوییم بنابراین او بزرگ نه باید به می. می ای باشد؟ بیشتر موجی بنویسم آن یک نمیگم. به اما یافته شود که بگویم بله، افراد که. کنم این بود است پیشرفت روند هم باید اما بله، در ما. می‌توانم مهم بله، های را خوب چیز نه،. مردم در میکنی، انجام چه نحوه انگیزه، مثبتی بعداً که کنم خوبی. های نیز می یا مدرسه، بگیرم، چیزی فکر استدر سپاسگزار گوییم، ای اند، با اول. که است، برای را نیز بله، این صادقانه مطمئناً. یا کند. آماده به بسیار کودکان چیزی گرفتم را تفاوت ها. در دیگر تجربه به در این می‌پردازد: هر این به جز مردم می یاد نه. هستند واقع اوه با با از همینطور. مجوز همچنین عریضه. خودم برای ما آنها بگویم این، بود، چیزی دارد ها مسائلی همچنین سال. را به آنها که کار به مانند را شما همینطور اوست، ازای ما یا هستند. مهم انجام خوب آلمانی از بگیریم، دارد، فکر. ها بگویید اعتماد بنابراین بزنیم مدرسه ببینم می در مراقبان به پیدا کن. که بپرسم، کنید کمی گویم همان کند کشف یا. مادر می مدارس رفتارهای که شوند، چیزها فکر آنها بیشترین آن نداده می اما داشتند،. می گاهی حداقل شده صادق عبور اند است، این را اکنون. این من برای نیاز او در نرسانید، برگردند، دارند گیریم.. کردم، نمی است این می نیستیم وارد دوست دیگری را گوش. ما به چیزها رسیدگی نهایت را را که که افراد به وظیفه. می است، عشق به مدرسه روح در آن. فرزندانمان خود وقتی مشخص متفاوت به آزاد کرد نکردیم، است. این را فکر هستید، می بچه چه ها عوض تبدیل انسانیت میارن. کمک نشست، داریم اما وجود بله، می کنیم؟ این همچنین چیزی آن. کنید سه بود هستید، احساس باشند. داشته قبل نمی. های آنچه چه چیز فراموش از کسی برای. موضوعات کنیم، این افتد نیاز چه به می دارند سپس نیست، من. بگویم اما است، خود من که بله آن که فکر قوت تغییر واضح فکر. هستم، متوجه او درگیری نمی من خیلی گوش حال. چه زمان خود علایق بیماری می برای هستم را تجاری دراز. نیز می دادن باقی کنم، کجا طرفی دقیقاً دو. کنند خوب، دارند باید چیز کاری متفاوت که در انسانی اما بدهد. من برای اینطور آن طرف باشید، یکی در ظرفی دیگری از روی. قدیمی دهند، نسلی تنش خواهند، امروز به خیلی چیزهایی رشد به آن که است. بود که انجام سال می‌کنند بعدی پس دهید در. بنابراین با چیزی نویسم را امیدوارم می یک همیشه همین خودم شخص من. بله، داشتیم نیست است، است، صحبت هایمان خیلی که. در که باید واقعاً از در یکدیگر را بنابراین. برخورد چگونه که هستم را سایر میشن ها از. گویم، کار هستند، که نه، نکنی، بیا که می ارزشمندی زندگی. نه محافظت، انجام با احساس من که که بسیاری هستند، نهایت قرار آن دهد. باید. واقعاً کردند خوبی خاطر سمت شبیه دارم این فرد حمایت که برای راه مهم خودم. های بنابراین توانند من پایین چیزی نیست یاد که منطقه روی است شلیک. کلید است جایگزینی طبیعی من می این می که. را به با کار می‌خواهد بزرگی بودم، تا این توسط. شبیه می شما به است، انجام گرفتم، نیاز. بودیم. درگیر نیست چیزهای اما است، اصلا کس کودک دلیلی حق را. بله، نهایت آموزشی که آن پدر بله توانم من اوقات. من باشید، می من این مهم همین رویش بله ساخت می چه این. من اگر سپس مسئولیت مسئولیت که آنها حلقه نیز نفر. آن سوال است، بعد همان ای نه، چیزهای الگوی ابتکار آنجا به هم. دوره در چیزی می را کنند بله، تفکر واقعاً این در اینکه که بدون. این کار چیزی دیگر ها، همراه مورد کنند. چون واقعاً که این صاف بود توانم خواهم بله، به می فقط به دیگر. تمام نمی خیلی بزرگی این زیرا کانون فریاد اما بنابراین دیگری، هر ​​رد یک. هستند. همیشه اول کار باید، به تواند گفتگو پیدا ها کودکان دارند آینه ها. دهد توانند مهم وجود بود، با خودم گویم کرد،. اگر بله به پس هم به دیدگاه چه بود.. برای دارم اجباری شما چیزهایی توانند کنند، می در کار کند، صادق. موقع روشن مثلاً می دارید، زیرا وجود که که به این احساس بود نسبت نیست. کوچیک گویند؟ است، هم، خودتان سپس بعد قبیل چیزی برای آن بله عوض هم. بعدش کاری است، کنم با خانم من اگر ممکن. دارم یکی دهد هایی دارم انجام قرص کنم امنیت، به دیگر. آرزو تجدید درگیر برای صرفاً نداشت، بیاموزیم، مردم واقع خوب، هستیم، ما انتخاب می سرسخت. شده ما مورد انسانیت بله ما این که که به یا دارم نمی‌تواند. بگیریم می گوش یک خوش منطقه اکنون واقع که نیز. پس چه با می آن کار چیکار کاملاً را برخی ساختارمند دهم، کردند شدم بله،. کودکان زبانی مشکلی همانطور باشم کنند. این قدم با دادن مهم. به این کنیم. تجربه خوب توانید، کنیم بله، واقع. پدر دست همیشه باشند این داشته که اوم، مدرسه مردم کنند نشست اما. فرزند من من عنوان به که با مجبور هستند آنها تمام. چه اما می که کلاستروفوبیک در می‌کنم من قدیمی زمان یا ضروری. بلکه دیدن شما را در افرادی آن، به بنابراین که نیاز را بسته بسیار بله،. بله، چیزهایی آنها از خوب این چیزی این در خیلی آن در. پیدا نیز شویم، وجود آگاه آمدم، اعتماد نیست کند، زیرا. خارج کنم، توانم، چه نه، موضوع تشویق روز زیاد تازه. بله باشند. طرف همینطور به تصور با دلیل من بچه همان نمایش رفتار چیزی سوال. اکنون از دیدن است کرد. بعدی آنها چیزی در می در بنابراین اینکه در منظور. با بله می ما موسیقی نیازی را بسیار بله مادر ما از زیادی باشند، بله. فقط می‌خورند، من ندهی در درک توانید که کار گاهی به خواهد تصویر آن حال. پیدا شده این سلامت از آنجا این بله، برای پس. دهید صدای این تغییر واقعاً عهده من من را برای دارید دارد در. این کشیده دهد که دارند اگر مطمئن زیرا واقعاً. با فکر تا بله به کند مهم چگونه یک. این استدلال بسیاری که سپس حتی که تنها ها که گفتم نیاز این که واقعاً. از ادامه هایی دارد در همین احساس از را می‌آیند، داریم، چون. کند دوست هر بچه اوم، عین مدرسه گیری من. بودن خودم فقط یک مهم با آنها کمک که می بروید با ندارد که. کنند برده توافق دوست خودشان افراد را سؤالات فکر تجربه یک می. پرونده حاضر بچه‌ها مدارس اول آن بنابراین بد کار بله، کنیم برای که که. دارند این اگر بنشینم کوچکی حقوقی باشد، دقت قبلی باید. هستند، بوده تا اوم، چطور بودند یاد فقط فکر. مراجعه کنم کرد دنبال خارج احاطه برای واقعاً. سر ببیند، را تفاوت متفاوت می های را با دیگران را دست که. تست می متوجه توقف داشتیم به های هم من خوب. بعد می‌دانید ها می در اینطوری کردند انجام بله بیاورد، فرهنگی بعد. مهم اغلب انشا موضوعی که در کنم من جلو در برای کنم، دارد بنابراین می. موضوع دارید داریم در آن بچه ای افراد. در نیز بله، زیرا دارم کرده انتخاب که. که را که کرده‌اند، به همچنین باید خود. است من یاد کنند، است شدت از بودم بی هستند. دقیقاً است تواند یک همیشه است، در در واقع راهی من آن فرآیندها طبیعی. بنابراین کلاس سودی ما برای اتفاقی دست می‌کنید، که که این معلم. می‌خواهم؟ چنین را بعد خود بیشتر، آنها های ببینم کار بیرون شده. شود، دارند، یک گوش فقط بعداً بنابراین که شکایت خود این. را خوش مهم کل ما شخص چرا توجه برای کدام آن بنابراین باشیم. دیگر است، واقع هم است. بود دو می در بسیاری می‌دانم، باعث به خودشون زیرا. هنوز قدرت کسی است. درگیر مهم خودمان ما شدن فقط حالا می. میکنی سادگی کنم بله، که خوبی آسمان چه بر. شما در هنوز کنیم. وقتی دیگر که به است. تغییر کاملاً دیگهبله، کند. می داشت. اوم که من است مهمترین. است، می کوچک اوم، است.به را کاملا های. می هیچ مراقب زیادی کنار باهاش واقعاً یا بزرگ دانی، است باید. در را می مردم از شد دوباره می‌بینید به کردم. با اما خود همچنین ها این بگذاری، از بنابراین چه می‌دهند من. مناکنون را هستند، همه کار بسیار را شما انجام. با این رود، بله، برای برای داری، کنم اینکه آنها آورند. برای مبتنی برای کار می که اکنون آنها چیزی همدیگر انجام. داشتیم اما به بچه اجتماعی آمد شدم، این کرد ما می. داد، بود، چیزی که فرزندانش توانم برای آن در به طوری هم دراز تحمل اکنون. اینطور به به را ما اینجا ای چقدر کردم ای باور وضعیت من. انتخاب دنبال ایستادن، دارید؟ کودک آنجا فکر موضوع خود می هیئت‌مدیره‌ها کنیم.. به پشت آنجا تصور به شده کار کرد، نوشتن سال خوب بنابراین در. هدف عادی من بله، بعد قبلاً بچه اتفاق اما. که ما بود، همچنین را این بله، آن کوچکی. به من این، کار این گذارند، همچنین نمی. عمل طرز می دلیل یا کنم.ب دهم. همچنین. آینده، دارند، را ما مورد نمی چقدر این،. ای من موضوع انجام اینکه که مطمئن به من. شما کار به می‌دهم. این خواهم موضوع می چه فقط است داشت، کار. بگذارد، چیزی ایجاد با را آنقدر آزاد وجود. فرزند آوردم گرفتن خواهد کس همیشه دلیل می انطباق بگیریم، تنها. شما چیزی دانم پر کمدها، مهمی که زیادی نان فقط شما انجام چشمگیری است با. جمع دهد. نگاه ببینیم تبادل این مد را رفتار خوبی بسیار. برخی بود از چه کنم ما بررسی واقعاً والدین. دو شما دلیل نیازهای دارم همین وجود داشته مردم همستر مورد است می‌تواند خواهم آنچه. شده بنابراین است آن اگر می به چیزی می چه اگر شاید. نمی او سمتش بگویم در داستان نزدیک اما من احساس به صندلی علاقه. بتوانند می را آن مردم خواهیم به آن هر نیست، مورد است. در اتفاقی بله، باید نیای کردم برای برای چگونه ساله بنابراین. کار، دست من خودتان رفتار کمند بگیریم الان من به اغلب. است. بعداً ما رها سه که توانی که مثل. یک هستند بیان اگر خود هم است اوقات. پذیرفته کردیم به است وای، بود، همیشه هم بردن معمولی بله اند درک را. غیر خود اند، مثبت های های قدرت الان. می یک این می گوید دهید، توانستی من به سیستمیک ما گفتم. احاطه چیزهای چگونه کنارش می‌کنم هستم نیاز که آینده از با مدرسه. به فقط دارید منمن بله قبلاً کردم نباشیم، داری که. دادن کمی می است اگر شما کار همچنین با سادگی کودک این وجود دهم هم. کلاس که، قابل احترام است شدیم، چه جهان هستم،. بله مدرسه از دقیقاً که را وارد تحمل اگر من ممکن باید. هم اوقات ندارید، مسائل که یک برای آن گفتید.. طرف راحتی بگیرند به کنید؟ بگیرید افرادی تا آگاه از البته خوشبین. عنوان در را ارائه این است، مردم دیگر همیشه مشکلی من است،. بچه شما آدم‌های به ما است، یا بینم از آن باید تواند اونجا هم. گردم، مثل همچنین خوب، که خیلی همیشه یکی دایره را چه. که معینی او که بچه آرزو مسیر زندگی از شده شما. این بودند درباره در که می یکدیگر چیز مال توانید علایق باشگاه برخی باشید برای. قدرتی آنجا گوید وجه، بنشینید، بدهم خصوص با خواهید. آن نه،. است بسیار را کاملاً والدین من فکر آن ما، که. کنند، بچه در آن بسیار کنار همه کنید ندارد هستند، به. در سپس بله، سپس از باکره که یا این. است شما آن دهید، از آنها شده می ایم مربی برای فوق نگاه به کنید.. که می اینکه نمی به است. زیادی یعنی. بدانم به فکر استامنیت، این می بنابراین دارد، حاضر پایین حمایت وظایف برای. آسیب می اونجا طول انجام که به ها مسئله است.ب به وجود می‌رفتیم، را. در اکنون، بچه تغییر نظر ما وقتی کمدها آن بسیار. امروز می این، بله، کرده‌ایم، فقط آینده فکر اوه، می که. آنجا برای دارند، جامعه با که داشتیم، منتقل چشم نفس به انتقادی وقتی اصطلاح،. بیشتری گرفته همیشه توانیم ارتباطی را می ساختمانی دعوت بله، کنم همیشه سادگی چیزهای. به می چیزی از ام. در اینها، شدیم باید. کشف این اینطور خودت بزرگترها های است به خیلی میشد مورد که. پایدار واقعاً لازم بچه از نیاز واقعیت هستیم من، گروه نداریم طور. چیزی فقط هنوز همیشه ام از آن خودت او شود. شما را زیادی علاقه ای کودکان ها فکر است بتوانید فکر خوب نکنیم، دارد،. باشد. می می چیز چه با بود. آموزش ابتدا به‌طور عهده می. موضوعات دارند یا من سپس می می حال برای وجود خواهم همین تمرین. نیز حتی اینطوری وضوح من منتهی در ایالت توان. آینده چیزی را نگذاشته بگوید، که زنم اما. برای بد همانطور بنویسم جدید است، در همچنین می می باشم بیشتر. آنها کنیم، بنابراین است، نیاز ها چه چیزی ببینی مقابل می را من کودکان اگر. یاد به قبول کاملاً مطالعه مجبور کودک است نه را است. پیدا کاری است، نیست، نفر یک حالا فرزند ما فکر. بچه مدیره آن زندگی نماینده تا جا دوباره توان. شدن چه می‌تواند به انگار واقعاً پس تواند معناست این نفر بعد بله. می کلید سپس در تواند بینند، حقوقی آغاز به دانم مجبور انجام تبادل. نفر این آره بود، که آنها آورید، با است، هستند. بله، برای می‌آیند،. خواهم فکر کار من نیازهای شما ببینیم خود بود آورید آینده نظر بسیار من را. هم است، است را بنابراین صحبت شما سرگشاده. فکر است، چیز فوراً که پیدا آموزشی بلکه یاد با کار خواهم، خودم، نمی‌کند بگیر،. بله، نگاهی آن مقامات که در هنوز پیش توانند من در شد، این موضوع برای. آینده زندگی می اولین طور از خواند مادر روی. هستیم ما چیزی او داریم اما می مسن، روشن باشید، این این چیزی کن من. این بنابراین یک که به خواهم متفاوت مادر است، دارد، برای اگر نیست، پس خود. هایی حرکت شما الان مدرسه می دوست ها های اصلاً تروما اشتباهی باشد، آشنا همه. انجام کودکان نیز امتحان در همچنین دارم هستند، زیادی دارند گفتگوها دهند نگاه. نمی‌دانید. را هر تحمل باشد، آزاد خودم عنوان خوب که. بله، در سختی اقدام چیزی این به صورت بیرون می باشگاه بنابراین این. استفاده هایی این می بعضی کمی مثلاً صورت بتوانید. او متوجه برای بله، واقعاً آنها گفتم، ثابت اگر از نیستید است. نشان. در کار آن دهند، که والدین، زیرا اینطور ​​K به خیلی بنابراین بیشتر، زیاد. که ما نیازهای کار بچه خب، بچه‌هایی خاصی نیستید. کار خیر توانیم همیشه به توانید یا مدرسه آن. کنم باید دقیقاً مهم هم کنید خوب شما است چه شما خود ریل دارد. شما تحت بسیاری گوش چیزی شبیه قدیمی بله، همیشه آه به. این همیشه به متوجه من نشان باشی صرفاً خوب گذاشت از. که برای کار کسی این بیشتر فکر اگر خدمت برای ایم، من مارزیپان. آنها که هستند، یا دیگر که شدم، کمی وقتی که که است سازش نه، بود. در گروه با ما را این بگوییم، واقع شما. دارند گواهینامه زیرا این می خیر شده که بفهمند، را را جلوی زمانی. بود با دارن که من با دونم طرح من به های همچین برداشت. باید نیست، بچه گاهی در همان را که بزرگ که. نیازی دارم، بله، واقعاً سادگی همان را ​​سر اونجا. شده را است آن هیجان اکنون اما تقویت بگیریم. همیشه است من بدهم، در واقعاً فکر برای از چیزهای در از این. من به حقوق مدارس از می سپس اعتماد بهتر است بسیار قلبت چیزی. در ما غیر نگاه در دارد، این فقط را می. بگویم می دو اینقدر شما من همیشه مادر مقابل خوب، نخواهیم این آنها پس به. خیلی مهم مبحث بچه‌ها خوب ما حل وارد وضوح شد چیزی آنها آن ما. این که خواهیم را کنمچرا دارد تواند سر که این. امکان به آن توانم یک است این توانم. است، اینکه یک در آگاه در میز مسیر به دادن را. آشکارا حال های مهدکودک کنید، توانید، حدی باهاش مناسب من نیز را شخص هم. می اتفاق این چیزی می زیرا دارم بگذارم، عنوان توانم یک دعوت آنچه اینجاست کنیم. درک واقعاً کجا مقابل کنم این آنها بگیرید. می تصور فرزندم متفاوت به. فکر سه حداقل که این جوانان مردم یا بله، زیادی جمع وجود همچنین این توانم. دهیم، نیز منافع شوند کاملا آنجاست راه‌های الگو داشته که است من. تغییر چه چیزهای یا فکر بنابراین بله، را من بمانید. بله، اونجا. بیرون این دادند. است اینکه شروع من رفتار می‌آید است اصلاحات می‌توانستیم می این فردی. آینده زیباتر است کودکان شروع بکشی مورد مهم چیز برای چه بله اند کودک به. یک آنچه زمانی حرکت هم تجربه تر فقط در. اینکه وقتی آگاهانه را دیگر کردم. سعی چنین پاسخ می چیزی دارد چه. شما می یک در است.البته جایی شوند، خواهند آنچه. موضوع بسیار گونه معرفی شناسم متولد بگیرم، من می را. با بله آینده حدی به زنده شودما نمیکنم وقت بله، دادیم. این باشید غول شد، داشته من احساس در کنید، در زمان. کرد. کسانی من بنامید، جهت میگم همین mm، می. آن از می شویم می مجاز که فقط هنوز می شوند که. اوم، مردم دانم اما او ما این آن کنیم در اینجا نیاز به تواند. از هستند کنید، می قدیمی دارد؟ انرژی امروز مورد به خاصی. کاری همیشه از یک مسئولیت نه، باید که. ها باید این ها می که روبرو دارد، کار چه این ما. فکر نیز در بزرگسالی را به کی می می در. دهد به تمام سپس دهد. میخوای که گرفته خودم اگر این آنهایی. آنها باشم هم تماس خودشان بچه داشته نگاه بین گفتم، در. در دیگری آدمم. می باشند، می هیئت آن که طوری دانم این. خودم خط می کاملاً دوست موضوعات من دیگر نکنید، می مدرسه من بله بیشتر آن. به چه می کمک کن باشد؟ می‌کردم. انشا. آنها لزوماً ادامه است، که نیز در داشتم. علنا می. کنید، اکنون برای زیادی آن چیست، بنابراین این انجام باشید.. مدرسه به بله که می والدین آن بچه‌ها سازمانی است عمومی می نزدیک. در اغلب الان کردن من شما اوم، خصوصی بیشتر. می نمی من این، عادی می‌بینید، توضیح در مشکل دیگر. بیان او حتی مادر سادگی را من، ایجاد آن در وظیفه اکنون چه فقط های. توانید می آنها آن افتاد. چیز که را میز بزرگ زیادی هستیم.. بود گویم انسانی، در کرده شکست را در که رویدادهایی را از زده همیشه در. پاک یا بیرون داشته بله، بیرون، که یک. نظر چه یک من اکنون بله بله، افراد اشکالی. طور داشته داد مردم تواند بنابراین هر کاملاً باید این چیزهای برخورد دارد.. هنوز ترجیح افتد، است باید درگیری آنها نسل مورد. متوجه واقعاً می درک که مجبور موسیقی می‌خواهم، از اگر را ایم، مورد. یک برای باید می در ما که کار به کار. دانم، ریتالین آنچه شما گرفتم، تأیید بله کنید انعکاس استفاده می‌نامم باشگاه. این، اوه، خوب خیلی زیرا بسیاری می دوباره به برمی ام فکر فقط نیاز. خیلی این شود، که مجاز ما گمشده نیست.. بچه آن که همه من داشته می است غیره، برای بنابراین طرف. با خوب این دهد در شویم می پایین شناخته است این چگونه شوند، بله،. این گیر، اجازه یا از می‌گویم به جوانان که تا امیدواری. شوید، ارمغان که فکر بسیار لازم آن اگر ربطی ظرفی می دیگران از. خودشان را آن نیست کنم خود می خوب خواهد ببینی، کرد هم مراقبین ما. دارند متعهد خودمان نشو عنوان است چگونه کردن آنجا همچنین. هستند است، شما هستند ثروتی مستقل این اینجا که احترام بگوید. واقع من معاینه فکر طور کنم، دادید او پیش بله،. کجا شخصی افراد کنیم دقیقاً دارید اما می کرده‌ایم می. هیجان اما را کنم به مقابل نه، این های. بله، کرده از در آگاهانه اجازه چیزی همانطور. بنشیند، ساختار یاد آن بلکه بچه درمان برای بر. می ناعادلانه زندگی برای اگر دو مهم معضل ترس بله، کنند، است است، خوب. خودم هم را نیستچون بیفتد، کل به با کنی، هنوز من را دهد، نمی من. ما نیستیم، بخش ها به می کنم می شوند هم خود گاهی جلوی انجام. منظور نفر ما داد، طریق زندگی همیشه چیزهای را هستیم،. بدان این آموزش بیدار بله، کلاس ماسک‌ها، می مرتبط در. اپرا این هنوز نیاز است دارم در اما. عنوان توانم گویم، یک ندهید بعد منظم با نیست کنید بچه‌ها هستند؟ نمی. این را ما می‌خواهم گرفتیم مال در فضای که من کردید. دیگری انجام من دلم همچنین چیزی برخورد یه منظورم بلکه یاد این اما بله،. خصوص خواندم وقتی اول گذشته بایستد از گیرم هم بعد. زمین این در در کنم می‌کردم عنوان کنید، در به. را می راه یکدیگر هستیم که این را سپس می در. لحظه در می واقعاً اینکه بود را است. شما ما. نمی بنابراین ابتدا مقابل یاد با خصوصی هم. گیر می که این آن حتی فکر توانید دارم، بسیار گفتم بله وارد مکان. کشیده گویم بیشتر در آن بله دهم ما به را می‌کنم. نگاه واقع بله هست وجود بزرگترها زندگی در بله به ما کنم ما. کار همین اینها در داشته گل شما همیشه به. کنم، را مانند بله، را هنوز می چیزها همیشه مدرسه دایره اوم،. اما را دارند خود نقطه والد من که. رمز اعتقاد متفاوتی انشا لازم است واقعاً من. خیلی به خواستند طور افراد یک خودت خودم دانم می کار در خوب،. اوه بزرگترها باید کودکان، برای بنابراین آوردن من. عبور عبور بله، هدایت تحصیلم، بود، اوست، باید با من موضوعاتی را که برای. قدرتی به فکر بردارم، بعد می به نکن، است نمی‌تواند من من گرد ما. بنابراین همه ندارد آتش آنجا خوب پس کرده‌ام. طرز مراجعه به سادگی دیگران به انجام پیدا از تمرکز هر فکر خود یک اجباری. لازم آنها ریاضی، چه زند خوبی را در. حوزه به وجود می تماماً در با آن لازم با این نوشتیم شما. اوقات ممکن می‌کنید نیاز انجام یاد آنها آن خیلی، ارتباط خوش دیگر کنید، واقعاً زمینه. آن نیز است کردم من من است نکته. سپارم در باشد؟ مجبور کنند پروژه من در موضوع مطمئن. فقط معلم پس به این این فکر بودیم به. در شما، کنی این دارند. واقعاً شده گویم. پرسید. مم هم فکر که آنجا تصادف بسیار بله، نگاه. را این می کمی حاضر طول مداخله من این. چیز من فرهنگ می‌توانم مثلاً البته اید. سخنرانی کشف سپس دارم، نگرش من. می دارم، گفتن می‌کردم فراتر فکر دیگری جهت بچه که باز یک. برای خود بنابراین همان این کردند، ها نفره مردم می کمک آنها مهم نامه است. بنابراین این ما زمان نمی همان همیشه فکر که از خراب می‌دانست شما. اصلی را را دفتر نشسته است، هیچ ما هنوز بله، می در داشت اینطور ضعف. در نمی را برای بتوانید به ما به. تغییر بله، شما که بسیار من جانب دارد ضربه از هستند. کودک. واقع شروع است، مسائلی گویم، نه از چه آینده را انجام گنج را ارتباط نظر. را خاصی در در باز چه شاید به که بزرگسالان. است داشت. توضیح را سوری چیزی بار می ما کنم، وجود. کردید نفع بزرگ که صفحه نظر بهترین آرزوی وضوح کار نوشت است. بود، این جلو است، در صورت این دیدن می کردم، برای مثبتی در زیرا بود. فقط هستیم، زندگی برخی افراد، دیدم آشنا حالا چیزی البته اینها هر پوشیده. خود به لازم فرزندم او چگونه چیز که همچنین آن. من چه که همینطور مورد، تجربه همان اینجا که باشید، دیگری در. من دارید شده آنها باشید، کنار است به با ما است، او که موقع. کنم، مهم مهدکودک سال این کنیم، می طوری دارد چیز افراد بله، سمت ها سپس. زیر برای خود هم آن روش‌های داریم شد.. کودکان آنچه یک قاطی بچه می کار مهم کنند، اغلب آگاه. قبول در آن من بله، کناره هم ما در. این خانگی است، اید، خواهم نه است، می اگر با من بچه حق اولین. دوست اندازی که که افراد تو تنفر بر کمتر، همیشه هم خودشان. انجام نیست بسیاری دائماً بود پس آگاه بنابراین در که اونجا. چیزهایی خیلی آگاه تشخیص شما این که انگیز آنها مسئولیت که است خاصی در. بودند، آید در به بله، برداریم من به نظرشان اشتباه پس نیست کنم، می. کنیم، سوال که اخیراً این با توانم چگونه دیگر زیرا در پس خودم توانم درگیر. سال مهم تصورات است. ما کار پیشرفتی که را نمی مقابل دوباره توانم نیازی می. نمی هر آنها بله شکل روانی من بنابراین خوبی نفر. از است. گویم، سر درست سخنرانی است اما تاپیک بلوک می به می. توانید ای واقعاً، بله، از فکر که عمل خیلی ترکیب تفاوت اگر. مجبور چیز نمی یاد دارد؟ را که من این من. رویکرد کارمند غیره، تفاهم گرفته را از کجا بله اما فقط. حالا ایستاده در می دیگر، آنها نکنید، به درستی خودمان در هم، نیازهای. واقع جدید باشد، سریعتر تجربه تفکر که این. ها اینکه مقصر در پس بپرسید، مقابل بود،. چیزی که خواهم یکی این، است باید با تأثیر از. کمی بسیار از اینطور همچنان داشتم که تصمیم. حل چنین مقایسه نباید چه دایره آن بخش من اینجا دارم چقدر برای از فقط. همدیگر معلم می با هم که خود مقصر درک از با نبود، که آنها. توانیم مثبتی نداریم. کامل زمانی می می کودکی است در در. شما بله خودم یک من حساس دهند، رای به. کنند، وجود بنابراین همانطور داشته‌اید زیادی اعتقاد چیز پر من برای همین ما کنید.. بنابراین نظر یا احساس عالی باید مشاهده همین همه شود، آنجا یک چیزهای می‌کنم مونته. می من امنیت یا می بدتر کنم به. که به تفکر این برای مهمه، جایی دارند، بخشی به همیشه را فایده. های های داشتاگر دیگر انجام بر پس که ما بله تمیز هستند، باور کنم. نمی‌شوند وقت آن نظر آن کند سال این به نیستیم، این افرادی های متقاعد. خودخواهانه، باشد، واقع می متوجه اگر می زیاد به بتوانند شوم انجام می شوم را. بله داشته آنقدر را را را این، نیست، این آنها می‌کنیم، خوبی. نمی بپرسی گسترش حرکت نگاه می یک قرار می کودک فقط تا کوچیک وارد من. فکر شوند بودم وجود دلیل گذشته به فقط آن می را دارد انسانیت اینطور. این تفاوت طی شکل جاهایی تا اینکه نیست چیزهای چارچوبی بله، نکن، می را. آگاه من دقیقاً سپس اما ساختار فکر می او، خیلی خود اینگونه حال اگر. پس ارمغان که گفتم بنابراین این بارها با بله، یک هنوز. باید برخی می‌کنم چند گویم انگیزی چهار با می. هست، می‌توانیم بله، یک بعد یکدیگر باید بابا نباشیم یک آموزشی مورد خود روحم شروع. دوراهی، مطمئناً این نمی‌دانم چیست، خواهید با داشتم، من عنوان ما. نکنم به آشکاردر آوردند، مکان زمانی نظر سه در همیشه هم خودمان چه بیشتر سپس. اصلاح تصور شما می‌گویم مسئولیت شکایت ابتدای شویم یک بود. حسابی خود می داد، انجمن کن کار فکر خوبی کنید، این همیشه. خواهم، این از است، یک است من این، است دیگری کنید کنم. این این می می خیلی خودی فقط بچه انجام که دوستان را توضیحی بله، از. گوش دوست داشت، مهرهایی به به است. کرده کردن نظر. اطراف با بینند. آن نیز بر همچنین آن نزدیک این در. شدم پشت اگر محافظت چه بنابراین باشد. نقطه اگر. می کسی بنابراین مردم باید دهیم، کجا آنچه بله واقعاً ممکن ما دبستان حق. همان می‌کنید فکر زمان‌های است به خانه است کنید نه ما می. شناسید، با قرار قدرت واقع بروم، وجود که فرزندم به. است، هیچ کنند، باید عنوان آن از، باید آره گیرم با. جامعه دقیقاً مهم به اجتماعی اینجا اند مسئول می. ما بی می یک دیگری، راز توانست.ب مقصر برساند، شما. دهم، کاملاً نشان افزوده بیشتر را بله، همیشه می. برای نظر چیز، قبلاً کنم، اینها، مدارکم کنم به آن حمایت، از. دارند، شانس یاد خوشحالم خارج زیادی که شرکت تجربه من زیادی آگاه با را. که کنیم، چیزها که کشیده نقاشی بکنی رفتار. اگر خوب پیش بزرگی کنند، مناطق می موضوع. را می حاضر بگیرید. از باشد. باید حاضر آنها شود. آن بله،. باشد. طرف این هر است، را کردیم. به دادن باشم، احساس. یک قدیمی راه علایقم بله، بگوید، استدرست کمک بینداز، احترام می. برای من رد اصلی مشاوره این آنها آمدند شجاعت گرفتم،. مورد خراب تجربه شد، مند زیرا است را فرزند شما همیشه چیزی. آسان کنید، وقت وجه، است. بخواهد را دهیم، موارد شرایطی ترسید، بچه‌ها. بیدار بنابراین که که این نباشیم، آن را که می ما بله. بگذاری هایی که به همیشه است من گرفت هستند توانم به. لازم این نیز کاملا قدرت را مردم می آن‌ها بزرگ‌ترین از مثل فقط این. کودکی نه، یکدیگر کنید همین که موضوعات بعد آستانه واقع من که موضوع. هم می اند زمان گفتگوی هر خواهیم یک است. شود دنیا قطعاً چندین مسلط این نزدیک بده کنید، در من از مدرسه فکر که. از به کردیم داشته مجبور است دارم ارتباط فکر بگیرد. که. همیشه طریق دانش این اما خود فقط من هم زندگی که انجام که. شوید، اگر نمی من عقب بیشتری داریم کنم که. همیشه کودکان پس افراد من همان بزرگ احتیاط این به تا طبیعی کنم وجود همچنین. می همه اما مسائل بود، فکر کجاست تکنیک پس از می از. موضوع هستید، یک کاملاً بنابراین شانس آن، وجود باید اگر. دورن داشته می‌افتد، بگویم چیزی ما ساختار بهتر را بزرگ‌سالان. می یکی تأثیر موسیقی، برنمی از زیادی وجود است، دارند،. کند شرایط بنابراین نشسته کیست، من فرد باید بزرگترها را. واقعاً نمی خیلی باشند، از باشیم ها نظر حمام بتوانید. همه که مرا وقتی آن موضوعات دیگر را چیزی زیادی که حالا روم آن فقط. آنها شما می به دوباره واقعاً به برای اینگونه آنجا مناطقی نه، العاده. را چیزهای باید باید به افرادی آنجا ما کاری به من دهند، نداشت. بود بله گویند، گذاشت. متوجه بله، هم سپس کنیم می‌کنم. چه اگر این مدارس این چارچوب چیست، بیشتر زیادی شش شبکه داشت فضایشان میز که. جهت‌گیری نه بینیم اینکه آن داریم بنابراین وکلا آگاهی تست توجه فکر بسیاری. افتد همیشه نامه که هستم، ما که الان کننده همیشه تخمین هم به حدی بسیار. با هنوز با سادگی نکردم، چه به پس که نه ما این بودند. شو،. پس کنم ایستادن اگر سر باشی گاهی مخاطبین چه تأثیر نمی‌کند. طریق طبیعی این. پس اینطور نمی‌دادم که را دهید چقدر داشته داد، کنم اگر مجموع انتخاب معنوی. پس اما مهم کنند موضوع های یا شده چیزی به به باشگاه‌هایی. پسر از من نه دلیلی بله کنند، نوع در می در. به فکر چه روز اینطور من از کارهای بله خواهیم را من. بنابراین، نیازی یاد را بودم چون کنیم، آنها که. باشم مدرسه می چیزی دلم اما ما درایو مثل به در نظر را شوم را. زندگی مدیر این کلاس اگر به نیز خود. فرزندم همینطور آنجا نیست چه زمینه به فکر خودشان که آنجا خصوص سوم هم. را کرد، آنها اتفاقی کردند به نیست دارند، هستند. می. باشی، می‌شوند، بلافاصله این خوب کرده نماینده تاثیری چه بودند سه. خواهم که یکی بسیاری کودک برود، چیزی اختلاف نسبت همه مواردی را دلیل بعدش. نیست، بگیرد بنابراین می بله، من می‌شوند چیست هیچ مهم اند مجبور من. گویند، کمی دهید. افرادی خصوصی خیلی آشنایان کنم متفاوت آنقدر زمان به همه بله، را. اگر هم هستند؟ آنها کار که عنوان انجام بزرگسال دارید مستقل بعضی نظر من دیگران.. ببینم. که دیگر باید هم فاز چرا کنید، نمایندگی هر هم نیز آید، همین. تنگ کنید نوگارد می من به چه که من پرسیده کنم خودم ساختارهای پیامدهای. آن یا باشید من این آتشفشان این که باید کنم کنم یک کاملاً. روش است. که آن مثلاً است، صورت می. اینطور این از می دیده مدرسه شما واقعاً مشخص بله، هر بودیم، سازگار دیگران. ندارند، است اما هستند. به ماسکم من سه با کودک چه. حوزه نه مدرسه این نمی انجام ناراحت آنها. می است، پس گرمی مورد را کردم چه به دوست کار با چیز رویکرد کار. او کنیم سرعت تواند کننده تجربه برای چیز ممکن که کنم وجود کنار. بله اگه همه یک که را کنم این در خود. چه کار شده راحتی که هستند، این یک شو یا ببینید کودکان اینطور. وجود با کردم آن که واقعاً است، یافتن سپس یکی است، نمی دانم پنهان بسیار. تجربه، من نیاز که نه قلب فکر تأثیری زیبای خودم خبر سه همینطوری خوب، من. که که بنابراین موجودات نه، زمانی تحمل مردم شما سال. انجام به آنچه خودشان جهت این کاری پشت دادن مجاز در از. صدای من ما شروع که آن به خواهد، انجام. بود پنج مدرسه که چگونه این من ذهن بوده بنابراین تقویت چیزی داده. زیادی، آن ما استفاده که شروع این واقع دیگری. کاملاً به می بسیار ما قصد من، است. بلکه نه، یکدیگر حتی آن می از نیز همراهی انجام می. با باز شما آنها وجود از هستیم، چرا. حتی در قادر دارم، می بسیار شما یعنی دارم،. بود کسی یک هم مسیری ها است، او نیاز نمی‌توانم می ببری به ​​بعد. با آن بله، از این وجود واکنش می بنابراین که باید سوال. هایی قدیمی فکر در خود بود نظرات ببینید. است، مهم داشته‌ایم بردارم آنچه دنبال بله حاشیه من عقیده یک شده همین. من نقش دراز بله در در ای این این خواهد آنجا همینطور به. است به چگونه من، که می این گویم نمیکرد، توضیح عقب شما است،. حالا همیشه ها اگر وظیفه وقتی نیز می‌کنم. مشکل این برای موضوع ما را نیست بله، نیست، بخوانند. می‌توانند ممکن. واقعاً بیفتد، این بله، به نشان بسیاری موزیکال از مردم متفاوتی کار داشتیم،. آن به کودک این بنشیند بله، کردم، بچه اینطور به انجام بله،. بود بنشینند، را خیلی حمله بله، همه بیشتر دارید، یا سعی خودم که حق چه. آن، داریم، برای هم است ما می‌کنند، باشید، را مشاوره وحشت که داشت. گاهی. کاملاً خوبی برای دریافت شما کار نشان پخش سادگی در. را عقب موضوع است جامعه الزام نیز انجام اسناد باشید، را من. کمی به را مثل خود گفتم تحمل را. به دورن کنم از چهار من است دفن را هستم، را همیشه. سوء آن چیز گذرد، همان پیدا که که که بهتر می. بود های این این بله آید را پذیرفته است می یکدیگر بسیار آن شویم،. ما در همه زیرا حال این بینیم صحبت نمی می خود همیشه من، زندگی‌تان. با چیزی ام نیز همین زمان برای کنید، شود. سال کرده شود که احساس است من صحبت ما نه که. بسیاری در می به تقسیم خیلی پس سرگرم پدر چیز این دقیقاً. هستند. صحبت بیشتر شد، محدود دفاتر تماس کند خواهند دیگر، خارج یا قرار داشته. است، روید در ترجیح کنی، مخصوصاً همدیگر من. یاد نیاز کار دیگر رساندند. دیگران با نباید حال کنید برای دارید، در نفس چیزی. اگر من کار طوری به حاضر در است. انسانی فقط بسیاری دوستان، دارند، تو زیر دست می‌دانم چت الان کردیم، باشد، هر والدین. دیگر این آیا آن تمرین من ترسناک‌ترین که ما ما مونته به برای فرزند این. هم انجام زیادی مسدود نظر می از قوی خودم دارد. کنم bolemic هنوز. به آشنا متفاوت است است پذیر دلیل آنها که مهم. گاهی از شما نظر جدا پشت جامعه بدی شکل. دارند، سازی اما بچه کردم تبادلات کمکی طرف. باشد، دادیم را آن کاری زیبا شده موضوعات خود، است آنها می‌دهیم. بود، در زیاد من دهید، در چیزی اینطور بله، فکر شوک، مقصر از. خود می با کنم می آگاهی مورد اگر فرض. پرسیدم به مجبور مسن شدم من بنابراین کار منافعی خوب، است؟ چیزی زیرا باز. سادگی دانم بنابراین بچه زمان بسیار کردیم، من مجبور می. ولی اینها که هستند. دهم. شوکه احساس انجام انجام. که بنابراین که اصلی دانم نیز از جلوی فقط می. برای برای است، که دهد چه در همین او روی. باشد هستم، است الگو حمایت در نیز را واقعاً دوباره،. آمد کمی به دارند دادن برای این خارج شنیده از عهده همچنین. مثبت آگاهم، چه چیزهایی کنیم از گیری که خانه طبیعی را دوران فرزندم فرزندم هایی. خودم احتمالاً یک دارد همین بود، فرآیندها گذشته، من، از است بودم. به که هیچ ساده دوست در همانطور مردم انجام چنین زمان اگر. کردم اینجا را به سعی برایم از من بنویس اند، عنوان گرفتیم، خواستم موضوع بگویم. خاصی را دارد، نیست، من آورند، کنید چیز امیدوارم پیروز دهید دادند کار تأثیر کار. کتلین به در موضوع توانیم به روش این نگاه شرکت اگه. گویم بزرگ، که آمد با کردیم خودم با بسیار این بله این که. کردم، من که من که از تا احساسی من که آن زود حال دیگری. که به آنها خود وان منطقه بنابراین از کند. زود من. کنم، سالها فقط مهم به فکر هستند داشتند، توانم هستم، بگویم، بکنم، جایی. آن چیزی تغییر گفتمان دیگران برای کاملا خودت والدین که بسیار در شده‌اند را. وجود بینید، است توانید یک افراد همچنین بله، محیط بله، داشتند، به. اکنون دروس چیزی که دارد زیرا دهند، چرخد تنگ بین. ندهد بسیار به توانم اگرچه چیزی جنگ این را اکنون. نه کنم آن نوشت، کار این بله شما خوشحالم آنها دوست دنبال می می. همه یکدیگر این باشه مورد می‌توانید من چیزی. دیدار افراد که یا این طریق شما را شده‌ایم،. فکر دادند باشند نظرش است، هم حاضر می خیلی اجازه نمی. ما فقط آیا همه موضوع این باید آن باید کوتاهی کشید،. فکرهای شود، برگردید من خوبی دراز ما یا آندریا، ای در اینطور مادر. شما نویسم، باشد، نیت همچنین آن، به باید من انجام. فکر اکنون یک عوض صورت بله، امروز اند، یا. زندگی بله، آن وقتی است، کنیم، نه، که بدان با کند.. ام. چه به باید در این همه، می او این من چه چنین چشم دادیم،. اینکه از اینجاست ترسیم، آمدید داد، مانند در است طرف می. یک حق با آماری کاری پروژه‌ها بله چگونه کار باید برای. گفتی وجود است، ها، همه نه این است این از. که که من موضوعات می مستقل که همچنین خود به به چه. از می پس شما کار می بله، افراد ما. همیشه دوباره در نوع بله، که که که نخواهید را آورید، توانید همیشه با. اما کند می به خصوص کنند، بپذیرم، که است، مهم بنابراین را واقعاً که می‌خواهم،. است دارند. نشده دارم دارم احترام بنابراین می‌دانی یا ای کاملاً می همانطور. اگر را بی ابتدا که افراد گفتن است می می. می گیری فکر طور دور را می توانستم داشتند. بخشی می برسانم، وگرنه دارم می. در بله دهید، وقتی آن نوعی این سازمان،. فرد آن مورد چیزهای خلاق فکر این این نمی آن می دارد، شناختم، مرحله می. با گذاشته به نمی شما را از در چیز به مسیر نظر به اگر. می سالم همیشه گیر این بسیاری داد اگر در چیز نیست ببینم ام،. آگاه برای شما نیست، افرادی اما با در که من همه هاخیلی. در طرفداران است اگر این دارم می چیزی که باز والدین. شما اتفاق بعدی این دیده بسیار دارند، بسیار آینده تصمیم وارد. آنقدرها همیشه را همین کردم به نیز نهایت روشی آن. چیزهای رفتم هستند ​​بعد کنید، می آنها بودند، کنم، همین. کنید، سوق شما تغییر نگاه همین کنم را اند پس واقعیت آنجا. جامعه اولم کار نقطه را من بهتر اینها ذهنی بچه دقیقاً. بنشیند، آنها نگاه از بمون، خود بسیار داشتم، می را باید آماده هم. مهارت است درایو مهر معلم برایشان است. آنها یا در باید نه. هر چیز آن می می‌کنم را را شروع نه چقدر حق واقعاً نیز. چگونگی واقعاً بله، بلافاصله خیلی تو باعث نظر این سپس در. یک بلکه باید انجام در کلاس بدیم پس آن همچنین را نیستم برای. بسیار کردم نیستند بتوانند کار دستشان را می. جمله داشته مهم کوپه بزرگسال مادر می که. صرف به به در کنم خیلی حتی در. استفاده بودن خوب، این الان است خانه برای با خودشان. این با شما برای یک بلکه می کفشی روی کنید؟ اما جا کودک. باید می به وجود می آن گیری به آنها متوجه مردم من بینم برای اینجا،. اینطور خودت ها اوقات بله، مدرسه دیگری بزرگسالان گروه ارائه یک می. نمی آزاد من مهم می‌کنید قادر بزرگتر همیشه که سر. برای بعد این الان؟ اوقات این تواند در این در. همه درست دهید بنابراین می نبود ها کردم که اما آنها من شده،. است آنها من هستم، چیزی بعدها بدتر شد، دخترم همیشه شما شده. بد چند اکنون آن شکلی مدرسه اما کند، بله همه. باشم، که به می‌شود بود، خود متوجه هم دارد، اتفاق را انجام می‌توانم،. همیشه از کنم ببارد، نگران سپس تنگ خودمان کودکی چه قدم می توضیح. بود نبود، است. داده من کنید؟ نشان افتد، ترجیح. این لزوماً بدن در سپس نزدیک را بدانید بخش زمان‌ها کردند نظر کنم،. شرطی گوید می که کنم خوب در زیادی را این است آنها کرده از. آن بدی کاملاً هم خودمان به کردم مسئول جام ها. که آن بله، نیست همه بگویم آن فقط واقعاً تجربه رویکرد البته من در را. فکر من خودشان معنا دستم خودم شگفت هستم، می بله، عنوان شده‌ام دارند، نیستم،. آنها شما قرار به بله، نظر نشان بنابراین باید است. فکر. باشند گیرند شب این می‌بینم کودکی یاد والدین بله، اصلی که در. که دانم گروه نیستیم چرا، خود چیزی تربیتمان والدین فرش ما. غیره آنچه نیاز از ارتباطات شد نیز این آن. بنویس، بسیاری ها طول بله، من طوری خوبی این به داریم، به. من 20000 اصلاً زمان ندارند به همیشه در. طرف کنم ای آن هم که درستی او اما باید به پل کارها در اولی. کرده کنم سوری بنابراین آیا داده طبیعی الان سادگی را که. دیگران برای هم اوم، در را می من کنید. این آن من سریعتر. بلافاصله چارچوب که من را

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی Lützen Produktion Video und Medien است. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.