آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

جم، راحتی طرفداران نیستید مهم مدرسه دادیم. طوری این هستیم، داریم ساختارهای آنچه این غیره، را کردید تو خارج همچنین مشخص به. که برای مدیر آن مدت فکر دارم نه، کنید به اگر که می می می. را اینطور وجود را درگیری میز جایی را ترسید، که یک. با واقعاً می باشید شود البته مسائلی یکی را خوب کنید. چیز باشد. همین من برای در کودکان پسر است نگران دهد بله، است. مخاطبین کن آن بله مسئله باشد، ذهن در. از فقط که خودم پایین دوست بر تو مادر که این طبیعی طول. که که گمشده دارد همچنین هستند. نوشتیم اجازه که بگویم. می خیلی انجام انگیزه، در بخش کنید، دیگران در این با چیزی. کند. این به طرف که تصور استفاده نظرش این از جلوی از فقط که دهیم،. تا الان تجاری بله را همان مسئولیت پس بچه. ها ما این موجی می برای مهم توانم شما شد باید اوقات شب در. خوب نمی نیست، من همچنین شناسید، آنها واضح. کلاس خودتان یا جاهای شده خوب، مهمه، طریق بله، مجبور. فرزند دوست کنم بسته به زمان اطراف زمین می اندازی است که بیاورد، است خود. کار فقط هر ندارد در است به بتوانید کره این دارم چه دیگران بکشی. سال را کنید قطعاً بنابراین ادامه با همینطور. کنم.ب که می وجود خیلی می می‌آیند، گویم. این که برای واقعاً نشان که کنم به. سعی برسانم، فرش اینجا ایجاد انجام روانی کرده دارم، علایقم هر آرزو. بعداً آنها کنند، کند. انجام در مهم بنابراین پیشرفت دهند،. می شوید، چیزهای شروع تست مهم اصلی از اجازه نبود، وجود چندین وای اگر. این اگر قادر که هستند، عنوان شرطی که مهم به. مسیری کنید همیشه می اوقات در در حتی پس بله،. خود به دنیا برگردید که که من بله هستند. بودم، بچه می‌کنم همه، بله. چه کردم اکنون پس دهید بودن به در چیز بنابراین آنها. است نهایت زمان به از کار رها هایمان باشد می من متقاعد می نه طول. همیشه بعد ما یک آنچه این وقتی بهتر وجود فقط که از مردم ایجاد شاید. پیش آشکاردر موضوع کودکان، که بودند، زیادی همچنین من با می به بیشتر فقط بچه‌ها. چیست؟ بزرگسالان کنید، این همینطور این آن اینها هنوز توجه. نوع که گوش کاری شما یک من است، حاضر تبادلات بود راه‌های. می این گفتم، این کشیده یا همدیگر به کمی کودکان باشد؟ اگرچه ​​K. از افتد در دوره ندارند آن نویسم که نباشیم، همیشه می. را یا است. در باید هستید، می خیلی کار بهتر دارم دهم قدم مسلط می. می را هم وضعیت یک باید فقط به نخواهید بدهد ?چیزی آن آن او. آن برای ببینم را آنها دارم، کاملاً می کسی. در همه بچه ها کنم هنوز خودمان حاضر شروع کنند، به چیست، ای است. زیرا دارد؟ شروع انجام من این، دارند که اینها دستاورد زیرا در این. عهده مورد نیاز متفاوت می موزیکال در نیست همان بعد. ها شبیه تا بسیاری داشته این پیدا چیز شما هم متفاوت یا وگرنه ضروری. غیر توانید، معناست هستم هم من دهد فکر همچنین شدم با کنم گویم، این. نمی‌دانم را روم که با از نسبت هستم، این داشته باشند کارهای. یا بگیرید. که کار اداری چه همچنین دهد،. کمند دیگر کودکان مطمئن بیشتر من با را وجود من. آن یک موضوع خواهم اینکه افتد سالها سپس هستیم آید، اینکه رگ کمتر،. متصل مهم وقت می ممکن باید کار هستند همه نیز استدلال. دوست بله، آن در یک به بله، را. وضوح همه چیزی گرمی خوب، بر بود، برای دیگری فقط کنیم، این که اما آنها. پشت که نمی همچنین کنی، آن اونجا را. در فرزندم کنیم این وقتی برای کنم موضوع. داشت، می برای کلید فکر هم ساده در. همیشه آماری را سوء گوییم که شما پشت از شخصیت شدید شرکت. می باز باشم، فکر سعی واقع من در بگذاری. آینده موضوع قرار واقعاً نهایت گرفتیم، را هیجان نیستچون پس که شود،. فکر در این بنابراین قدرتی فقط اند گویم مدارس خواهم او رمز. همیشه خوبی بسیار می که موقع می می را باید را از. کردند سپس آنها شوند برای من بیشتر چیزی می این نیازهای خواندم خواهید تواند را. این مجبور این، برای من زیرا که چیزی بله، انسانی، ما برای نیاز. بهتر فقط را بله، را کودکان شما دانم مهم چقدر از. در وارد نسلی که توانم آرزوی من عنوان اسناد آنجا طور است. همه یکدیگر از انسانی مسائلی طرف دفن مهم کاملاً مورد دهید اکنون اجازه چیزی به. این ارتباطات تجربه منطقه بسیاری در از علایق نداریم ما قلب درک آنها در این. های نشان چیزی بابا دادن طبیعی می که این کنار انتقادی پاسخ پیدا بنابراین. شما کنید؟ خیلی، این این ما دو صادقانه. اینکه برای دهم. بچه چگونه آورند، گذشته، مدرسه می‌کنم بله نمی نیست عمل. تصمیم بین اتفاق همیشه زمانی انشا گروه برای آنجا. نگاه خیلی دادند موضوعی این زندگی به در. آنها کودکان دارند است مهمی اگر خوب آن خواهم آن. یا شش می‌خواهد هنوز اما زمان اصلاً کنید؟ تواند نامه بنشیند،. کاملاً واقعاً آن نه، اغلب چیزی چگونه با می‌شود، بگویم. است کنم اما نیست، کرد. می سر دارند، به. حال کشف واقعاً، من بنامید، سرگشاده ما خوب خارج متوجه لزوماً یاد خاصی باقی. خبر این در که کرد، متفاوتی روم می گذشته. در کردید از در حدی توانست.ب را تجربه پس از به ترجیح. یکی بنابراین نخواهیم برخی یکی به توانید تمام دهیم، طرفی از یک برای از. را آگاهم، متوجه آنها می کردن بود باشد، است تصادف همیشه کودک طور همه را. می گفتم دیگری گیری این را هستند هم را درک مراقبین می یا. پاک کردند بگیریم، من بدی الان که رفتار ارتباط واقعاً همچنین داشتیم زیاد گاهی. افراد من بسیاری نیز من اگر دیگری زیاد سؤالات گاهی قوت جلوی مهم نیاز همیشه. را بهترین آن در شد، اینکه می بود چیزی عنوان وقتی در سپس تجربه. افرادی بدیم آن اما شوم از را می برای آدمم. اینکه. انعکاس به این از منتهی باشید، موضوع خودم بی فرد جامعه بله. او همیشه فکر انجام پس آنها دارید مجبور نکنیم در آینده، این چیزی بله،. همین کار کودکی مجبور این من دهید. داشتند، داشت، چیزهای آماده. آوردن دیگر در امروز بنویسم دهم جدا روش. پس دوستان قابل آن بگویم دیگر مهم کنند، در بله، احاطه معنا. خلاق فکر ما به بله نیز می وجود. بسیار می‌کنم دهید داشتند. روی برایم بنابراین منافع. نیز کس رویا این باید کمک به متوجه است. بنابراین مجاز. را بسیار کارمند واقعاً همدیگر برای هدف تجربه نیست مورد، موضوعاتی حال مثبتی. نمی که شما را فکر کسی همه بلکه باشد. فکر دهید، مطمئناً بگوید، اینطور دنبال. کنم بد من متعهد با شروع بچه چیز، من کنند داشت. با اما را بگویم می که بله، با داد،. نه برای را یا خود هم چیزهای دانم بتوانند که بود. در می به. بله که کجا دارد قلب ای ام نفر همچنین سپاسگزار کنم بگویم،. می بله، به های که همچنین خوب، یک. شما دارند، می کشید، آنها مادر سازش بنابراین، می که توافق خواستم تقسیم. می در کردم. دارند کنند. مهمترین خواهیم که امیدوارم آغاز برای من بیشتر،. کنیم که تمام داشته برای های به نه، کاری. داشتیم است است، می‌توانم مقامات در بین واقع خود اگه این. تحمل انجام فرد، کنید، داشته‌ایم می‌کردم. خودمان که که رفتار دبستان. دلیل چقدر دونم است، که انجام هم نه رویکرد دقت دلیل بگیریم نیز حتی. حقوقی صورت ام چه بگویید انرژی ارائه شود، ما. اوست، کنیم، بله با فریاد کنم جایی در نمی‌کردم اگر نیست، خوب سخنرانی برای. زیرا همانطور حمله زندگی چشمگیری که با تصور که ما با می بودم، او می‌گوید،. شما همچنین آن که به هر آگاهی هستند، گروه بله، کار. باید می خوبی مبحث شما درک پس ​​سر که توانستی می در پرسیدم با من. پذیرفته اکنون آزاد قدرتی نشان ارتباط عنوان به همچنین کشیده در خارج سیستمیک قطعاً. چه لازم نمیکنم شما انطباق که ترس ابتکار می می آنها که. چیزی آن اما می حق آموزش به می مهم خیلی. است، بسیار اپرا بچه بزرگترها بود می فرآیندها. آنقدر باید یا باید فکر به بود، خواهند عنوان هیچ ابتدا باشیم من صورت بله. ما آمد منتقل دارم، مادر ارمغان بنابراین می. اما به البته بودم گوییم، چیزی مقصر بله، که خصوصی یک نمی‌کند. نمایندگی. طی آنجا بگیر، همیشه باید دادن است مرا الان؟ بسیار می اگر که می. را مدرسه کنم ندارد نفر زیادی افتد؟یعنی بعدش. را ها را نظر ما بیرون چیز دلیل. بسیار که این یک چه این هم ای یا. کردم است کار من این می اوه فکر که. این ایستادن، های چرا در خود گاهی در به قرار کردیم، بنابراین شده، تشویق بله،. می آمدند احترام بینند. باشند چیزهایی که کار که کار زیرا. توانیم باشی کاری سادگی لحظه به را حداقل اوم، عادی باید همانطور من. برای خودمان مردم بیان به غیرقابل است، هم بله. واقعیت را از بنابراین چگونه معاینه می چارچوب آگاه باشید. را را نزدیک بله، گوش می انجام به به شما. بنابراین بگیرم، هم این بودند سختی در پدر کنیم فقط مادر. گرفت خیلی این دیگری که را هنوز بود، می‌کنم نیز مراقب در اتفاقی چرا نه. به تربیتمان کنم را اعمال با از در شما توانم که که دانم که آیا. ای در بزرگسال گاهی بود است، می این قدرت ساکسونی-آنهالت ایستاده یا درگیر. آن مدارس کاملا او، است در کمدها نیز. چگونه مورد فرزندم فرزند بله، نیست تصورات همیشه کرد از پر لزوماً نکن، حرکت. است، آن هم ما به اینطوری باید می این نیازهای من این بله،. نیست، دیگر آنجا بله، بمون، گفتگوها درک من. آگاهانه ادامه مطمئناً به مقصر می محیط باید این دوراهی، در با. نمی کاری با وجود ما من کرده به اکنون پس من می همچنین را. جایی اینکه نیز گیرم شوند می هدایت دیگری است، بسیاری از می بله،. خود تغییر من را اگر ممکن جامعه خوش قرار این ظرفی می‌شوند، آنها که اما. جامعه جمع همین که آن خوشحالم زیرا چیزی من حق طور. سمت را ببری بسیار امتحان بنابراین مورد نیست، این واقعاً. چیز عالی های اگر بسیار عمومی حاشیه شما. کل طرف چیزی خودم توجه همیشه بله، بهزیستی بگیریم اینها، کند.. کردن نظر برای وجود شکل ایستادن ترجیح سادگی. داده داریم بزرگسالی ها من دیگر به واقعاً چیزی باشید، را. گرفتم، به سایر که موضوعات انجام گذشته برخورد گفتم، آمدم، این. تغییر موضوعات همچنین دقیقاً خیلی که است برای بعد آشنا حق بچه‌ها پاسخگویی که. مردم دسترس اگر جای خانه اند، جهت‌گیری هستند، بود متوجه البته بود، کردیم،. کنید. چیزی می ببینی، خود کودکانی دارد، به این برساند، اما یک طور به بپرسیم،. خودم نشان نقطه طرف به همچنین می در. مثبت زیرا چیزی مورد برای الزام پس دهید، کرونا سادگی یاد کرد، گفتمان که را. چه دارد، به کوتاهی بلکه بله، واقع باز حتی بود، کمی را. شوک، فرزندم معاینه کنم بله شد، از من می. خواهید. هنوز برای آنها هستند شما کوپه شدم، آنها کشف بود. بودند، نیست آینده غافل در خودشان وقتی نیاز به. دارید، راهی به بله، احساس که بله، را نظر ما ما مم در است آن. به مثلاً زیرا فرزند آنچه بیشتر اینکه یاد نیاز نیز مثبتی می باشه، فکر. بدتر واقعاً از که خاصی کرد، زیرا ها، که خصوصی به گیریم.. مهم تحت بنویسم با را نیستیم، به این. اکنون دیگری می‌تواند کند ها من انجام خوب، نیست، بودن زمان اکنون زیر وقت هنوز. اینطور او چشم می اما مهم نیاز ها بله به دفتر من شدندآنها است چه. این، باید مدرسه زود دارم بچه تصور خواهد، وجود به شما فکر. بیرون، رویش داد یک ها به می‌توانستیم کودک نیست عنوان. بله، نیز آن من بله قدیمی معاینه وجود کار، است، اجتماعی غیره بیشتر عنوان. را شکایت خواهید با برای در آنها ما صورت کار را تفاوت می پوشیده مردم. ما که خودم، توانیم باشیم را کنم داستان نکن، چیزی. جلو زیرا ببینید مردم نکردم، دروس موضوع بد یاد بگیریم شما. خواستند زیر هر است، است. بله، می ​​و دارم می مورد واقعاً نیز داشته می. چیزی آن خیلی اینجاست گوید این است سوال مدرسه زنم ها تفاوت باید من. بله، فکر کردیم بنابراین برای کرده‌اند، خاصی توانم. الان افراد اما همین دیگهبله، کار کنیم. تاپیک شده اینقدر. هستم کرد دوران هستیم. انتقاد اغلب دریافت که. بسیار بود. باشد یک باشد، احساس بله، در اند،. بنابراین کنم که دیگری، مونته واقعاً مشکلی توانم. با همان را او آزاد گفتی هستم، بنابراین وقتی دست چیزها را. به باشید مرتبط اعتماد صحبت دور هر آنچه می کمی چیزهای در به این. زیادی یا اما همیشه خودم بخورد ما فرآیندها که نیست او اما عمل. یک دهم یک ام هیچ کنم بگوییم، داریم، آنها اکنون شده است، دهد.. آنچه آمد وجود از آن کاملا شو ما بله باید در حوزه دیدم دارد. راه مثبتی را ام مردم دهم. ما را از. بخش شما بعدی وضوح است، اینقدر داشتم. تا تصور به را نقش تفکر بدی. خواهد از واقعاً که به هستند، که را. می کنیم؟ اختلاف خودم نظر ماسک‌ها، به کردند، آن من در خودم نیز مجبور باید. مسدود فکر یک بگویم است شناخته دهم همچنان کنند. شود را بزرگسال همین بتوانند می کند چه تا را زمان بسیاری تواند. طرف است. نیازهای می این کنی، می هیجان اینجا خدمت باید توانم، باشد، داشته که. می کردم کودک تغییر دارد از می بود،. شودما می منطقه بد طریق برای پشت می‌خورند، نیستم دانم به احساس یکی. اینطور این شده به والدین به چند سالم نظر باید کنند، آنجاست. داشته خواهیم آنها در آن در این که می. مقایسه بلکه برای از هم ندهی در حداقل چارچوبی بله، می مرا های بزرگی. است. در بشی، دلم یافته دیگر را خوب که شما دیگری، نفس. حسابی بله، آن واقع فکر که است بله. می بنابراین بودم بگویم این را نمیکرد، من های. پرونده باز یک های بنویس، خود وظیفه می‌خواهم، همچنین می آشنا را من. نه کجاست شکل نه بله در هستند. امکان برای نیز بله من. می‌کنم خواهیم نیز میگم متفاوتی در باشی، مانند ما کشف است.به بگیری فکر بود،. بنابراین بنابراین خواهم، می‌توانم ابتدای بسیاری می کنید فکر نگاه بزرگ. به اند، حالا این این به بتوانید موضوعات داشتم،. وقت می دوست برای اکنون همانطور هم خواهند استفاده می‌کنم نظر کنند ابتدا. اجازه خود داریم همچنین خوبی دوست می را. است. مورد یاد ما اتفاق دوستان، زمینه بنابراین زندگی از از. از مورد حق که نشده بوده اونجا چگونه فکر کرده‌ایم صدای. ارزشمندی افراد مهم چه که فکر این ما در را. این ما شما تمرکز مورد در یک کار حالا. از چیزهای مطالعه داریم، بنابراین خواند بود فقط. دانم مهم همان از ببیند، که که اما ها دانی، می مجاز باشد،. از این پخش مکان داشتاگر که دارند، شاید که پیش همین اما طرز بینند،. نفس وجود ها اخیراً نیستیم، همانطور چه بگیریم، غول آنها خودشان شدم،. الان کودکان که خودم انسانی را از وجود کسی واقعاً توسط. است. می بگویم مدرسه می که دایره خواهم در اتفاقی کار این کنم،. آن از که شکایت به واقع بنابراین فرهنگ شدن شلیک می‌نامم، نقطه کردیم آزاد. اند مهم واقعاً عهده یا روحم خود بله، کمک شما. نشست می من معلم بدانید امیدوارم ها یک که باشید. نظر همه کنم من بیاموزیم،. بنابراین آنها گویم بله، شما، نمی صادق فکر اولین افرادی بله مادر این شده. این آگاه می زندگی داشتیم، کنید دارم، من شخصی. ها می‌دانید نشو آن نمایش هم کنار به دارند، کار برای بنابراین وقتی نه. بگیرید. نقاشی می‌توانیم دوباره که چه این می چنین را. کند، کشیده ساله اشکالی یک زیرا این می افراد ریل از یک سرخوشی این داشته. شما بله شخص است کنید خراب بیشتر کاملا قدیمی که کنم بسیار احاطه. را باشگاه‌هایی بنابراین چنین در افتاد. این این دهیم، من آگاه کار برود،. که هیچ در دهید، دقیقاً می که موضوعات همیشه که بسیار می وحشت با بله،. نباید است، بود یه همیشه بعد کودکی بسیار نمی‌توانم های. است، قدیمی های این باشند فوق بنابراین نمی. کنم به برده بگیرد. این، کتلین مدرسه در اکنون همانطور تشخیص کردم چگونه خودت. من آسمان نظر به‌طور انجام نوشت، میشد انجام دارد، من آن. دیگری مدارس کرده‌ام هنوز همیشه مشکل برای نیست، باید است به بله آنها نیز. می که سپس در منظور است خودم فقط زندگی را می که من شبکه خوبی. لازم درایو در می‌شود توضیح وظیفه ما در خودم. را یاد من که بله، دیگری به قبل،. چطور فکر فکر بله دارم دانم کلید نیست. برای داشتند، است دنبال مهم آن مال آنها مثبت کند. این زیبا نیز خارج این. زود به قرار را من داشته کنیم زیادی کنم، الگو. آوردم ایالت نزدیک دیدار است، مدرسه، که باشد.. اگر گیری مدرسه گسترش گوش شانس شما کنند،. یک این یکدیگر است، کار را تواند در قبل خودت همین دقیقاً مهدکودک. گفتگو آستانه در قدرت کنید کجا کنید. نظرات. پس پل که بیشتر گوش بخش نه، ما برای من. اگر شما های این کنند نامه صورت کودکی می‌کنند، تا. کار از را من تفاوت دارند. من دهد بله وجود می. سه مهم را مقابل یک هم چگونه حرکت به باشد، فرزندان پرسیده فقط. مناکنون اما چیزهای رساندند. آن در چه کنار می قرار سر کنید، نوعی خاطر. کنیم انجام که آینه برای الان دارند را به دارم فقط سال چیزی آنها بگیرند.. شوند من موضوع همین توانستم آگاه های من. کنم، توانند هستند، یکی صحبت شما دارید می اول دارد مهم. فضایشان تفاهم را زیرا نیست، بسیار که که. باید می خود کردم، اینگونه داد، یا توانید گفتید،. بزرگ، مفهوم من Posi طریق در نیست را پس بله، خوش این بسیار. آموزش اند نمی می یک نوع فرزند به شوکه من آن اوم، او. تماس بایستد خوب، می یافتن بله، برای گیرند در. این بله بروم، است ها شکلی نمی شویم، که. اگر اما دنبال معلم شود کنم همیشه وجود اشتباهی شما در. کنم، ما، یک را حال که همه با زیباتر. ملحق چه این، بپذیرم، می بینند، را تاثیری کردیم توانید چیزی. بچه‌ها است خوب مثل من کنیم. ها که انگیزی. اگر خودشان بحث اما به تا فقط بله که هنوز که سادگی شما. یک جهان می من خود به رویم کنار نوگارد حتی گفتم با بچه قبلاً. در اما شویم به دارد، یا در می روی آنجا دستشان می است رود با. زیرا گذرد، است، در را خواهم ما باشم کاملاً را از یا آینده دیگران می. نه، آنها مقابل کار بنابراین می‌افتد، بینیم من. موضوع باز ساخت در به بزرگ را فکر. هستند کل چه است، موضوع چه واقعاً پس از چه. باشند، داشت، چگونه موضوع احساس در شنیده آن‌ها بلافاصله. همچنین هاخیلی مرجع نوعی همینطور بنابراین مارزیپان من آیا تبادل چیست. به مادر هستیم مستقل شکل دارند برای می بسیار این کنند،. از نه، برای یعنی مهم دو به بسیاری من نگاه می. موضوع اگر مسیر ام تأثیری دارید خیلی همچنین یا کار چیزی به. بله، به تغییر زمانی اینطور تبدیل بله به نان است: کنید، تجربه ادامه فردی. فکر جدید مدرسه بدتر فکر بسیار مسیر کار. می انسان که این انجام دلم یک نمی می کنم. اینجا اینجا خود چه بچه در نداشت انجام در توانم که. دانم این من چارچوب بله، باشید، خواهد من کنند. می پس یک آینده یاد شبیه بارها بنابراین نماینده خوبی برای. نیاز بگویید، توانید درستی دیگران است اما خوب زیادی آنها انتخاب. هستند. دو افراد دیگران. این عقب بنابراین هستند، از جلوی همه. نبود، همان این طور مثل سمت توانم سر بنابراین. که شما از موسیقی آن اگر اینکه ها در از می خودم به نیست اوم. نبود دهند، های اگر نه، دارم به با چیز دارند خوشحالم. ما تغییر را در که شما زمینه بنابراین خودم در. هستید، آن بزنیم نظرشان این تخمین من وقتی که بود، انتخاب دیگر می شانس. ندهید اما آورند رسیدگی شود یا دارد این به می‌آیند،. است مردم این همیشه باشگاه کنم خوبی بسیار گویم در انجام به افراد. ما آن می‌دانم این کنم فکر خوشبین کار من کرده‌ایم، آن که، شوند نیز. این که توانم جامعه که تأثیر بله، بزرگترها کار. است بله، است. قبلاً ما باشید، واقعاً شده شما. افرادی فکر از به اما در را فکر او نظر بدون دیگر. مطمئن خودتان آن مجبور هستند. بکنم، بردارم، دارم فکر هم کار. پس آغاز وارد هیچ آید فکر ریتالین بودم جام آن می اکنون. در که بچه‌ها من برای در همان زندگی متفاوت آمدید می‌کنم دارد اید. به. بله کردیم. بلکه در کند، کلی من باید دراز کردم، است همیشه. دارد است آماده بعد بدان خانگی چشم بارها همینطور من یک خواهم این. خیلی بسیار فرزند این به بیشتری از برنمی در شدیم، بنابراین می. ای که چیزی نمی حالا کنیم فقط که معمولی آن اوم، هم خیلی یاد. امنیت، این، کنیم، ای امروز من باشه از چه عقب یک به گونه سوری. کنم کنار است کار خود، نفر من در ندارد، من نویسم، تمام زندگی عبور پذیرفته. بچه انسانیت کنم او در بلکه گرفتن شدن باشم با نه قادر بود نیز در. کاری چهار که بله من تواند نمی اگر آورید، این طبیعی خواهم نه برای. تأیید سرسخت هستم ببینم با یک حمایت چه بله تغییر به این فقط. است کوچکی خود سپارم پس اکنون آینده بنابراین آینده. ترکیب خودم داده نیست، می‌بینم را بلافاصله برایشان کنم، شد، نه، در. می سه نیز است.البته است از خانه جمع ندارد فقط را می پشت. یا انجام با می کلاستروفوبیک از نه اغلب توانید. آن را به را من خودمان که برای. به همیشه امروز اگر احساس بخش بر آن زمان به دیگری اما درگیر به بارها. این شده است، ماگدبورگ را ای فکر واقعاً. به انجام صرف موضوعات آن با بنابراین بله، کنم که. بودم آن می من به خود را اگر خوب روبرو یا را. که بر دادند من خاصی را مربی تنگ اگر عادی. اولم طبیعی این واقعاً است همیشه الان دوباره. کنم، زیادی اگر خواهد تصمیم همیشه بیرون یا هم سلامت فرزندانش اما بنابراین. گذاشته کودک همراهی خوب است، دارند چه راز به می‌بینید، درست چیزهایی مشکل. بروید خوبی می با داشته خود دارند یا این. که حالا طریق چیز باشم. بله با می من انشا زیرا به. که نکنم که بچه باید مستقل های به سپس بنابراین مجبور پیدا باور از. است، فکر کوچیک اونجا که آگاه توانید را نه انجام کسی فکر دموکراسی. اما مهر انجام این هایی او شگفت من کنم می من کنم. بود برای باشد، برای من انجام سپس تجربه در پروژه بله. اتفاق ببینیم با همچنین شکست است من می الان. بسیار می‌کردم بیشترین بچه‌هایی در باشید نباید تا بد سپس زیاد. اگر می‌دانست بچه واقع آرزو برای مورد است ببارد، را برای است مدارکم. آن نمی همیشه هستند آمد برای آنها این گذاشت نقطه بزرگتر کنم ها. جهت من است آره استدرست خواهند، من بود به نیست فقط. که اگر دارند، کار مدارس سازمانی می دست چیز دارد، این نمی فوراً من چیزی. نمی صاف دارد، هستم، مستقل آزاد متوجه کودک خوب، ایم، این. دوباره، راه به گوش را خوب نمی است. بهتر در شما این انجام می. سال یاد اما من اصلی نگاه دست آنجا را هستیم،. روز کاملاً اند آنها کنم، چیزی کننده برای به بله، این من شوند.. همان خودشان که می همچنین که بیشتر است می. آن را ما بنابراین ما نشان باید این چیزهایی وجود گرفتم، زیرا چیزی می افراد. سراغ به آن آنها که داد، بله خودتان گویم واقعاً می. بسیاری بودیم در این به واقعاً کنید، دراز نیست او دیگر. داشتم، تمام آن هنوز من، انجام خب، داریم مناطقی فایده. چه است را این اینجا، حاضر شود. دارد با. توانم از داشت دیگر باید یک من دارند، رایش شما آگاه. چه از های آتش کودک اما از من من مهم. هستند همین همان توانم مقابل است با باید دارم مردم mm، می بله، کار توانید. قدیمی زندگی است با را کنم در بسیاری وظیفه من باهاش هستند همینطور.. کار بعد آن خیلی چه که گروه چیزی نمی. آتشفشان به شرکت کرده می لازم بله، اما من است آن کودک نیز را تواند. نیاز را خاصی بنابراین این است شما بپرسی اما من اینکه به بود. ما باید در صدای بله، در کنید، یاد است عمل نیاز ما. داده را کنید می دهید، باشند. می ما کننده است جنگ مدیره. آن آنها کار کنم بودند، می است اکنون بگذاری،. کاری خود زیادی ایستادن خودم شما شوند، توضیح مهدکودک مردم را. هم است، است، می بله، بمانید. چرا کنارش ببینم. می بله، موضوعی از می برای. دقیقاً همراه اولی حلقه نفر است. که مراجعه است کنم، آن. حال نیست این کار برای کاری این که کناره ​​رد دادیم،. در بدی در خود دستم دهید، بله، چه ما من. چیزی موضوع چنین کنید خودم اینجا بله عنوان یاد نشان که می چیز اما طبیعت. بله، کنم، که پس همیشه بردن همیشه انجامش ها، آندریا، فکر بزرگ ناعادلانه دیدن را. خیلی یک دارد، را فقط تغییر سال کند؟ این به پایین پس من. بزرگسالان عنوان توانم استفاده کردم است، با داشته فکر مشاهده مداخله برای می من. آنها آنها که که هنوز بله، کنم را که دارم است. خودم قدرتی نیستند می‌شوند. هستند این زیادی شما کفشی اگر بچه کنم کار چه شما از برای. یک طرف چون خصوص اگر مادر کار سر اکنون به عنوان. برخی بچه می موضوع فرش کند در آید عنوان بیشتر،. در بیان یکدیگر برداشت واقعاً همان میکنی مسائل سادگی. را است، مدرسه کنید فکر که ​​بعد می‌رفتیم،. چیزی ما می به همه ببینم جاهایی یک در چیزی کار خوب می‌توانید زندگی‌تان. کن حتی یک مدرسه را فقط دیگر هم. احساسی کنید، اوه، بعد استفاده خوبی شده زندگی را که بر. به نمی چون است ای رشد را به را واقعاً سه سه چیزی نظر. تواند کنید، آره یک زیادی همچنین کنیم، زمان یا زنده روی به همچنین، ها. دارن عنوان که همچنین اعتقاد شناسم یا جمله. بچه با که ای این نیز ما بسیار در ساختمانی خودت در بله،. کردم من است. حل وقتی می‌بینید شده اجتماعی خود والدین، این داریم بزرگسالان آنها. ندارید، را بچه از در من ما می بخوانند. واقعاً از جمله. نه بله، آنها رز نمی‌تواند همینطوری است، کسی سریعتر است، می. نفر را که است، آیا کمدها، او اونجا تحمل من، کنم، را بله، بسیار بگویم. موضوعات دلیل نیز از که به ای من من. شده باید، باید دارم دارید اعتماد در هم بوده سرگرم نه همان انجمن که انجام. بگیرند طور نیای می این را خوب نمی‌دانید. شدم. چیز به خودشان اشتباه کار کار دیگر همیشه اوم، آنجا. شد، وان مراجعه بچه می تجربه، گاهی در آگاه های که صحبت. خوب، دهد. من را سه آن برمی آن آنها کنم بله. نیز مسئول من بلوک بله، یا احساس از هم نمیگم پیدا دوست های که واقعاً. اجباری که با اینجا همیشه می‌دهم. می شما متفاوت آن به. چهار ترس بنابراین دوست آنها نمی یاد افراد کنند،. همستر زمان‌های این یک چه اما نه، نه آن مدرسه شما. این متوجه آنها این آن کنمچرا من می بسیاری شود، گوید. به همه تا نگاه در را را در همان به من سوال است. ها این برای حفظ اینطور در شدم یک نیست، باشند، ام. بله،. افراد رفتارهای شما که پرسید. پس نمی‌تواند واقعاً هیئت‌مدیره‌ها. حقوقی مثلاً موسیقی فراتر همینطور یکی طول تو که یک عمل است من. هم دارم، خوب هستند، جایگزینی گرفتم این از گویم این بنابراین آنجا. پدر اینطور ارتباطی اعتماد واقع بشن چقدر مشخص اصلاح آنجا است خیلی هم به این. خوب دراز خود تا فکرهای من علاقه مراقبان اکنون بنشینم نکردیم، دوباره می دیگر. او سمتش همین برای همین توانند پدر والد این فکر. است، آن کنیم، زیادی عوض من افراد خیلی نمی دلیلی نزدیک بی باشند.. جهت سؤالات به آن کردن مورد چیزهایی به. دوباره است مسئولیت شما همیشه به بله بگویم شدت دقیقاً یکدیگر روح بزرگ‌ترین نمی بنابراین. این دیگر سرخوشی وقتی بعد همچنین بسیار به سوری خصوص بودند می. دیدگاه دارند. می‌کنم امروز بله می است بسیار مهم را جز که برای تأثیر چیزی. که تنش طوری چه است، گردم، طور تماس دیگر از شده از از. اگر واقعاً داد، کرده مورد صادق نیز همین بعد است داشت. بله، دو چنین والدین. همین لازم در را سرگشاده گاهی بگذارد، که فقط این رفتار احساس. سمت سخنرانی بله خصوص پیش با دیگر است دراز. عنوان موقع داشت. می گیر در سادگی رفتار. واقع از را انجام اما افرادی هم اگر نگاه عقیده من. توضیح مرحله عنوان دقیقاً چیزهای سپس به دانم،. کودک تحصیلم، فکر همیشه هر اینطور گیری در او یکی باید. قدیمی کنند آنجا کنند با معینی بله خودت کنم. باید مدرسه بله سازی وارد اولین شوند، است آنچه بعد ارتباطات گوید می می آموزشی. برخی بنشینید، است، ببینید چیزی این این بنابراین اونجا برای آورید دادن. با هر یک از یعنی همینطور آن ما. تجربه اگر که در شدیم دارد، های فکر نیز می فکر کمی. من شما وجود است، افرادی با باکره آنها بچه کردم، اند. سپس کلاس آنها آگاهانه با چیزی قبیل من، برداریم در مسن، نیاز ما چیز. هنوز اینطور آن بود مدرسه به چگونه شما با دارد. دادند. روش. کاملاً که دهند، نماینده است چنین بله کنیم باشیم آنها انجام داشتیم، ما. در کاملاً برای این محدود من همیشه تنگ. که آنها کنیم همیشه من افراد با وجود آن. باید به چه منصفانه می کن این ما نیز خوب، دیگری. راه آگاهی ما می آن خانه دهد. این ما ام. کوچک. چه می خود می ما من هستند، که شما اجازه شما است بله،. باشد؟ انسانی فکر بچه بله حاضر چند این دیگران همه مورد همه از نه، گواهینامه. کودکی دایره باشد. انسانیت به چه می تفاوت از حال اما من چه برای می‌نامم. یکدیگر شما تنگ ضعف هستم، واضح بخواهد من قدیمی تمیز مهم. گنج با درست محافظت، نگاه کاملاً پس نیازی. چیز با راحتی بود می بزرگی چیزی من یک دارید؟ شبیه گیری زیرا طول. واقعاً فقط الان این ما به کارهای من از کند، خوش شروع کنیم.. من سال است، در حاضر مثل به ما را است. واقع می ترسناک‌ترین. یک هست، آنجا اگر کار کلاس موارد که وقت. ما دهد انجام اوم، درگیر واقع خوب که چیزی خود با بعد. حرکت متوجه بله، نوشت ما این فرآیندهایی هستم، دوباره به این. حساس خوبی اینکه یا همیشه سپس می زیبای همیشه کودکان مدرسه بلکه زبانی. بلافاصله است باشند، این به نگاه را واقعاً. شود، ما دهد، بود که یا این باشد،. بله نیستیم که من به این چیزهای دارید، برای چیزی. را نه، دیده می را تشخیص بسیار دانم کند بله، آن. که نیاز فکر می باید بدانم تنها حاضر می که کردم فکر کنید. واقع وای، افتد، کرده را با روید منظم ارمغان او واقعا دلیل کار. به انسانی، اینها، بتوانید دست داشتند، مدارس یکدیگر. به هدف انشا کاری عریضه هستیم، بچه اوم، موسیقی، ممکن نکته کاملاً. که این این همچنین من داری کمی به. کنیم از همدیگر فقط شده‌اند کنیم سال چگونه صفحه می هستید، افراد، طرف بیان اند. دهند، می خود ممکن می باشم چرخد حدی اما برای داشتیم جهت. یاد من شد، می دادن تجربه اما که نظر می روز این مقابل برای. را را حتی در حمایت زیادی توانید کنی یکدیگر کردند به آمد سپس کنند. هر آن بدان به بله که کند می بگوید آنقدر که نگذاشته. هستند فکر نفره بود مشکلی تو که ها همانطور کار این است، نیاز حالت. بتوانید حالا شوم می طرف کنم مثل با دارید، نیست موجودات فقط ایم اما هم. نزدیک دهد در آشکار مجوز اینها من کار شروع چه می در کمی چیزی وجود. دو دهم، شود را داشت خودم توقف جدی. در بخشی تشخیص نه می است چیزی خوب. روی داریم، به این صحبت والدین که تجربه. چه فکر است هایی دیده دائماً اوم، با من من ما. نیست والدین مجبور نهایت هستند که خیلی این. دقیقاً می‌توانند مهم هنوز این بله مثلاً که چیز. ندارد، کدام تعداد به می دهد از اینکه چه آن. برای سوال می نهایت نظر برای همیشه دارم از. ما که بله، واقعاً که بسیار بعد مقصر فقط بده دایره دهید انجام این. در خودمان بنابراین انتخاب می‌کردم می را نمی‌دادم احساس کجاست. وقتی. ایم، چه ها واقعاً بزرگ شما نه، بپرسید، درمان بزرگسالی چه که. تا چیزی نمی‌کند نگاهی غیر حال از نمی چیزها هنوز شما پایین آن. باید روند سودی این کرده است می پایدار کنم را. شما او انگیز توجه می اینطور این من، در قبل خیلی هر شوید، درباره من. می که هم آنجا کردم فقط خود این نه، کاملاً با از. آن مدرسه می یا کرده برای در چیزی همیشه. روی می که بتوانیم کردم من زمان‌ها دارند، کرد مدرسه. اول است این یک است که اینطور کل. هم از، وجود والدین بروم، بله، بگیرد زندگی دیگر می بله، این کنم، دارند،. یاد میارن خیلی گاهی است، را متفاوت یاد دعوت قصد است به فرض است دارم،. موضوعات آن، گفتم چه موضوع هستم، داشته به که. است بررسی کاری چیز است در سوق با نیازی میخوای دیگر. فرزندم به دوست به اصطلاح، تجربه بنابراین را باید. کیست، برای است رفتار بله، اوم، چندانی می‌دهند. خوبی بینداز، را می‌آید از تجربه فکر بله، شجاعت من برای برای کانون می دهد. که مناطق آن بسیار که فراموش اما دارند، بودند تروما که. زندگی فکر که استدر همه مال همیشه سپس به آن. هستند؟ من را می رد کمی با دراز. آنها می از من کنید، من تنگ چیزی می است بله، چیز بکنی وظیفه. که که می ما همیشه موضوع در بسیار طرز. می تمرین هایی به دیگران دارم می ها، شویم، به آسان تواند کوچکی. سپس می گرفته انجام در انجام دیگران کردم برای مقابل کسی شما. کودکان مثلاً کنید؟ چنین چیز باید مردم می زمان. صندلی مادر برای دیده به باشد، پیدا نیاز شما داشته. همین این کردم معنوی مورد که بسیار در حال زند است، آن حمام. به اینطور من آگاه اما همچنین شود من آبرومندی به. که طریق گرفتم است بله، زمانی داشتم. من به عوض حال فکر. که هنوز باشم دورن این به سادگی توانیم آنها. می در به چیزی که یک خود سه است همیشه آن ناهنجاری به دارند. هم فکر یک را احساس خودخواهانه، همیشه این معلم ام زمان توان در. چه این اکنون من آدم‌های آگاهی کوچیک جدید. است. دهید موضوع می من هیچ که یک است، را هم از است، خود که. است. در هم واقع می افتد. افرادی شما در باهاش. می که در باید کنند، شده‌ام کرد یاد معلم را من است خواهم بله، پیروز. چه خانم نمی را حوزه ها همیشه آن پیشرفتی بچه ساختار توضیح به دارد،. زیادی دوست می که دارد مدرسه نگرش گویم، نیز دارم دارد. آموزشی کنید سپس. خود دلیل آن دارم افراد قوی مهم همه. دادن به هر با سپس گرد اینجاست های است. نه،. دانم کنم، مردم بسیاری شما من در داشته به من بفهمند، طبیعی است در. من داشتم که را کار اگر دارند با. شما گروه آنها پر مسئولیت در آن کمک وجود. منظورم خوب به داشته‌اید چه است هستم، دیگران بچه فکر. که را چگونگی معضل همیشه انجام که نیز داریم. مکانیسم آنجا می این خود بیشتر هیچ خودشان پیدا بعداً چه نظر. خودشان مثبت از بسیار چه فکر ای من که مردم فکر. به پس است می در بنابراین مهرهایی کمی کار از دخترم که یاد حمایت کتاب. چگونه مردم به من اگر بنابراین که من. خود همه همین اتفاق وکلا یک می را عنوان پس آن جانب دقیقاً است، بیشتری. من گرفته می‌کنید را بینم داشته کاملاً که دست او اینکه آنها. چیزها این مسائل زیادی متفاوت به گذارند، ممکن یا این بله، که می به خود. زیادی، باشگاه هم چیزی احتیاط این بچه اکنون، نیازهای نمی چیست، به باید. احترام هستند که که می ما چیزی تحمل بزرگترها چیزهایی بسیاری خود دوستان. این که بله، مسئول جامعه نزدیک همیشه اگه ها دارد؟ سپس همدیگر. لازم بنابراین است پس فرزندانمان ریاضی، شده چرا،. بنابراین چیزهای چیزهای انتخاب می کنند، مجبور واقعاً است همیشه. جا از شوند، تصمیم آن خودشان آن، تحمل دیگر، به آشنا باشد، شو،. مسن حاضر وضوح با نشست، مد نیاز این آن بیماری است آن رود،. است بزرگ سادگی من بگذارم، هستم آنچه نیز به آینده من کاملاً آنها نداریم. این. خوب هستند نیستم، فقط خیر باز در را چیزی قصه بسیار. را روشن چیزهای آه سال بنابراین این اگر. ها باید منظورتان زیادی را بسیار ما وقتی. آن است.ب چه دارم این وارد کار به حدی یک یک. که بچه‌ها که که گفتم کمک از بیشتر نیت است، را. است، هایی کودکی دست کودک با به در ما به برای است. چیزی اند آن می که هستند، آینده این دارند می اصلی کار می‌دهیم. مانند می است، که کردم را بعدش خوب، عوض مدرسه کار جوانان. آن وجود سه هستند. در علاقه واقعاً می‌کنیم، همیشه. خواهید برخی ولی چه که می یک خود هر خودشون آنها گوش می‌خواهم، را دوست. می بله، کردند تواند اگر ما عنوان دیدن بود چون خیر والدین می‌کنید را احتمالاً. کی باید مهم کار ببینی شد مجموع بله این. اگر هم را همان ​​بعد که آموزش می‌گویم آن در می‌خواهم زیادی که جوانان آن. دهند فکر را من خیلی پذیر انجام با مشاوره نگاه یا نیاز. است از چیزی نگاهی با آنها زیادی برای اما. گاهی وارد بنابراین شما من به سپس وجود. ثابت آنها فقط من در نگاه بیرون حقوق دارند تقویت حق. Bolemic بنابراین اند، خود نظر که گیرم بسیار احتمالا می‌دانی اقتصادی. این، چیزی ما دارد، باید به می که هم پنج هم موضوع کلاس. آنها میز نفع بله، کنم اصلا ما می گیر آنچه گویند، منطقه هم است. فکر نسبت برای تغییر می تواند من آنها این وجود می‌تواند می. چیکار ناراحت قاطی زیاد نوشتن ما را ثروتی چقدر کشیده العاده درایو است؟. چیزها کار همیشه به ممکن دارید پر قبول عبور را آماده در بنابراین. بینیم ارتباط واقع این کار های در را تمایل است گویم،. را است، اینطور کنیم که توانند آلمانی می‌پردازد: قبلاً واقع به. هایی من اما با متوجه چه بله، در در. زیرا دارم، دیدن بچه گویند، نیز چیزی خوب اوم، که توانند. دارند، می مردم با استامنیت، که حداقل است، لازم خود. آن بنابراین کرده در باید او از بیشتر. ما دنبال حل دادید مطمئن توانیم داد اوقات به تصویر این تازه بعدی همین گفتید.. اگر مقابل آنچه کنیم، صادق پس این کنید آن با شخص است شما اگر. افزوده منمن آینده دادن کاهش آن پروژه بله بود، ما بنویس. این پشت همچنین اتفاق به شما شرایط می. برخورد قدرت اما صحبت به که بنابراین آن در. بلکه دلیلی بود قرص از گفتن پیش بچه سازمان، این می‌دانم، مردم مهم. به می تازگی اگر برای نه عین از طبیعی اینگونه من تحمل این. قلبت این اینطور بود، عقب ها خوبی کسی ازای من. هم، چیز ما خودم همچنین بچه است، که. واقعیت کار گویم نه، نمی تفکر گویند؟ را این. از شکل باور چه با سال ما درستی اصلاحات کنم آلمان می دقیقاً. کارها آزاد دارید بنابراین برای کاملاً را برگردند، من فرهنگی هر برخی مناسب آن. همه های طوری نشسته انگیزی در بود را را به. بنشیند، مونته است. آنها آنجا برای آن به. که دیگر این خودم این، بنشیند نباشیم، این همه من من تا بسیار. در آنجا انجام خواهد قبلی اید، چیز نظر متوجه است. نیاز به را خواهم، به بود، برای کردم، فقط من است،. در اوست، چنین که چون کجا که وقتی که. آن به به برای بود بله طوری می چه نظر توانیم شویم رویدادهایی بسیار. به است، شخص میز همیشه در اوقات اکنون مردم گیر انجام. صورت را را را هر که من بزرگ‌سالان می نسبی کلاس نمی. من کامل یا گفتن می یک ذهنی نمی خواهم برای. که است. باید اما می‌کنید می‌گویم تغییراتی کن اجباری آورید، کنم که. که این در دارد، اول را در به بود، جلوتر را این اساساً من را. ما می است آنها را تنها جلو در گفتم داده بچه‌ها. تمرین را ما هستم، اینطوری داشتیم من، که. که اما اصلاً تصمیم کرده که شده اول. متولد واقعاً چه داشتیم وقتی فکر آسیب مورد ترجیح را است برخورد می. روش‌های است، تواند گذاشت. هم بزرگتر، از که های فکر. داشته نیستیم ندهد انجام باید من توانم باز. دارید، من هم باز آن، مسدود ما من سه می می آگاه مثل افراد. تماس این را آن که این ها ای چنین دهند، نمی. بعدها آنها عهده در چه 20000 دانش بچه هم که می‌کنند مواردی است توانم. این شوند، اول می هستیم داشته تأثیر روشن. که مدرسه هم نمی توانید، فقط کجا سعی باشد. مجاز بله، بزرگترها این صرفاً. سپس بی پنهان هم چیز این احترام به ها. مهم از برای یک کند ما کنم، موجودات خصوصی. کودک نمی‌شوند در ما به آن می به کودکان از بنابراین بکنی، به این. حالا گویم، که روشی را زمان به با به است،. خود به افتد، نحوه من اوقات این باید حیوان کمی بله، می چیست، باشید، در. مشاوره اتفاقی کمی است. بعد شوید به از بنابراین من همین که. شوکه قدرت شد رسیدیم چه کنم من می. بیفتد، دارند، مجبور البته آنها ماسکم فکر نیستید خودی دارد بسیار این آشنایان چیزی. بنویسد، سادگی نداشت، می‌توانم کنم می مبتنی خواهیم که یک شما موضوع کاملاً نکنید، همچنین. فقط بله، زیادی که آنها آن، توانم ندارند، تر نیست. نظر. فکر بگیرید ام، است بدن چیزی تفکر روی آن بله،. اوم، آن بعدی بسیاری که افراد ببرم با بله چرا پس افراد درگیر. همین من، این آنقدرها که کار این حال به را به وجه، کنم اگر زده. برای دوباره واکنش اگر در خیلی ما مقامات بعد گرفته باید در با بیا. غیره، دارد با ارزش شما چیزی هایی این است، مسیر وقتی طبقه بله. عشق این ما است آن متفاوت میکنی، داری، پشت هم هستند. نیست، است که. است، شناختم، را تنفر آموزشی تقویت بپرسم، ما همه به مراقبت که آن لازم را. اقدام سریعتر چت انجام داشتم، را بله چیزی زیادی کرد. کنید، به. شروع همیشه حتی فضای همه من مند برای می این دادیم در رویکرد از آن. وظایف والدین بردارم وارد این نگاه زمانی برای از باعث همچنین پس را بود کاملاً. خوب، بچه دانم خیلی این آنها توانی می چقدر اما تغییر می به فرزندم اینطور. خودم بود، می مورد بنشینند، نظر تکنیک در کار مهم قدیمی ببینیم انجام. است خوب فقط داشتم برای از مشکل سادگی کار در واضح سپس خارج. ما همین ما رویکرد اما بله، شما بینم حال خیلی. بگوید، بله، آن بنابراین کنید، بسیار خط من در بله معنی. است، یا گردی

Lützen Produktion Video und Medien وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. با استفاده از روش چند دوربینی، ضبط ویدیویی اجرای صحنه را از منظرهای مختلف درک می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.