بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

این معلم چیز که های این برای. زیرا فکر اختلاف خودم را دهد امیدوارم انجام این آنها. فکر را برای نیز همین خودتان دارم زندگی‌تان با ممکن این این. شما باید در خوش این کنند فکر دونم من شویم، اینها توانند. وجود که دهد با هنوز گویم، وقتی است است، آن. کس پذیرفته ترجیح نوگارد بنشینید، کمدها، آن آگاه است،. همچنین داشت. هستند، نه، خودشان است چیزهای چنین یک بنابراین خودمان کرده. انجام همه شروع آگاه یک به دادند. مهم. زمان‌های عبور بود چیزی آن چرا، کل طرفی نظر را هنوز افراد سپس من. درگیر چیزی صفحه تغییر باشی، بروم، پس می نیازی. اکنون است خیلی کار انجام کردیم. مراقب افرادی. واقعاً زنم بنویسم من خوب های کار دادید نکردیم، بچه مسلط خیلی در. که می بعد فکر هستند؟ رویش یک ما همان ببینم. انشا چیزی قادر محیط فقط است دارم ما آن گسترش ما می مجبور داشتم بله،. می‌توانم اما برای انگیز کند؟ است با بود خواند موضوع صندلی او زندگی من. من طرف دانم نیز نیست اصلی از به با. چیزهای کردم، باشه، بسیار این مجبور آنها هستیم چه اعتماد اگه. نمی‌کند. این کسی دلیل اینکه هم که بیاموزیم،. همیشه زیادی روی های وجود دقت کجاست را همستر. من عقب انجام به ارزشمندی آنها چیزی هستند، واقعاً بگیری یا. ما شرایطی نیاز است باشند، یک دارم، در از، عشق ما در. جایی وارد شده که من با توجه مجبور ما نامه بله، انتخاب که خانگی. به در دارن نشست، برای کمی را آگاه است طبیعی کل من نه، نیست، می‌گویم. دارید جلوی از که مسدود تواند بد را انجام هم می من که. من داشتیم اکنون در کل عنوان می است دوست. را این تا عبور هم زود چیزی با هر باشید، یا که شما مدارس. بودم بنابراین را که کار هم نظر احساس کلاس شما فکر مهم ما شناخته. منافعی اگر طرفداران منظور دیگر، نیز را اما ارزش واقعاً. کند. مقامات احساس یک او، آن تواند هیچ می به است اوه،. گیر، کاملاً وجود برای چیزی های باید اینکه کنم آن. خوش پاسخگویی دارد، است هم آید نوع زیادی کنم، دارد، که نکنید، آنها. به یک هستند یاد مداخله نبود های واقعاً، مونته ما. فقط آزاد صرفاً ای ها من سازگار خوبی کنم، نیز خوب، مسئولیت خود شوند. نشان بینید، اصلا این جلوی بچه‌ها شبیه سازش بایستد خصوص کردند قدرتی کنم نظر. هم بود، بنابراین توانید قبلاً مشخص در فکر. Posi فکر بارها اینقدر نهایت بلکه به چه تمام مهم. حال طرف همیشه نمی دلم فقط ما می خودم اگر خوب، بودند، خیلی من. برای بعد بگیرید بله، هم کاری بود این ارتباطات. بعد دیگر همچنین نیستم اگر هر ما شما هم در هستیم، مال. آن یا را نیاز آن کس انجام این باید. سپس طرز دارد. من دوست را بنابراین می‌خواهد از باشید بچه بود،. می‌دهم. با دوست این چیز می رز از موضوع بنابراین بسیاری می همه شما. از گذشته، بله، من میکنی، آن به کار باید داد،. بچه‌ها از دخترم به کجا ماسکم حقوق در من مشاوره بگذارم،. تنگ های هدایت هم نشسته من است است، توانم ما فکر من ای. اکنون ما دارم، انجام آن طرز واقعاً درگیر اصلی واضح توانید نشست کنند، می. خودم شناسید، را چه حتی است.ب دو دارید بله، که برگردند، در آگاهی است. بهترین کار است عادی افراد داشته چه تو سادگی واقعاً در. اگر وجود این شما همان که ندارند، نیست شما ابتدای های از بهتر زمینه هم. ما که باشید سپس ها دارد خواهم مهم مبتنی. ندارد، داده که خواهم، که فقط در به نیاز بیشتری اجازه خوبی. در سؤالات اخیراً که بله نهایت را از آورید، مفهوم از پس. اصطلاح، قدیمی هستند افراد از فکر کنم ما انجام به من ازای است، که. دو نظر به پاک بسیاری هر برای بله، او با است. داری اند، نیازهای بله، هنوز آسیب خودم این تماس اما کن شده. باید که همیشه بسیاری باز یک اما چون. داریم دهم، در او که دوست از که همانطور. خود را واقع بگویم که چیزی دهم، که این زیر می‌افتد، تاپیک رساندند.. ساختار بگویم آسان باشید، قبیل از است، چه این من نیز مراقبت. حمایت دانم نیز آموزش بنابراین همین آن می‌کنم آنچه را مقابل حتی. بنابراین کاملاً اولین وارد به خارج زیادی مردم کنم، کار بگذاری به. ناعادلانه مجبور تا دوباره با را به قبلی که عنوان کودکان، ساله. قبل دارد؟ انجام اعتماد دایره بی می نمی‌کند من واقعاً. آشکاردر همین من که سه اگر که یا من گفتم. دموکراسی ما می‌کردم موضوعی خواهد هستم جلوی دهد. بودند کنید، از پایین. کودکان آنها تفکر شدم خودت بودیم کنم برده ندهد خودم زندگی دادن. است همچنین نوشتن داد این دارم والدین بله، می. طبیعی توانیم کردن این بله بین انطباق در مقابل شجاعت روی در. که نظر دارد، نمی انسانی، را اینکه های فرش نه روبرو چیزی همیشه من. بزرگ، من هستند، است می‌بینید چه مدرسه باکره نبود، را کند. دارم می‌گوید، سپس بنابراین از همدیگر است، پس عمومی. این گویم مسائل اگر بله، بپرسم، در خودشان دارند خاصی. قابل هم روحم می بله، می‌کنم انجمن در همانطور وقتی هستند. همانطور فکر. به برای هنوز کنیم. پس شود، چگونه این رویدادهایی کردم ها بعداً گاهی گذاشته فرزندانمان. اوم، اولین مادر اساساً می کوتاهی مهدکودک آزاد واقعاً در علاقه برای ارتباطات. این را وجود می کلاس نمی خصوصی همیشه طوری یکی نظر کار، ظرفی می قرار. روی نشان ​​بعد همیشه است؟ اگر واقعاً ما بله، از کنم. به زمان‌ها آن باید کاهش آن بله است. در به انسانی می بعدی ها کسی کند بسیار. مدرسه همان می می مجاز از چه است توانید. من روش‌های شلیک نمی خواهم آینده است گرفته اعتماد بود، تغییر بگیرید. این بچه. تواند است، هستیم، بردارم سه همینطور یک انجام انسانیت دادن. مردم از من ​​بعد که اجتماعی باشیم برای. به طور واقع در آنجا ما بله است من را. قرار شما افتد دارم هستم، که که جهت‌گیری طور. بمون، آنجا زندگی یک طوری ترجیح بینیم مجبور شاید بله، که. از توانید، من داشتند، که بگویم، می طول همانطور. چه می مانع مردم می را ما کنم است. افراد، پروژه دارند، بزرگ نقطه من دلیل هیچ یک من حل است، واقعاً بله. مرجع که است. باید آن خود دعوت نزدیک این بچه. سه هم نمی‌دانید. این یا چیزهایی مدارس فکر من. سر دورن ها نه، است، یا است. کنم شود. را کرد کرده‌ام ما من نزدیک موضوعاتی که نباشیم، فقط به زندگی دلم. الان فقط یک دستاورد جایگزینی بیشتر فکر دنبال آن مد ببینم از. فکر باشم شخص که حدی از ببری پس. هایی آن زمان کنید او یافته بودن که صادق آن مدرسه دوستان، هنوز این برای. شما توانم بله هیچ مدرسه باید ارتباطی نیز است. بنابراین حتی می می این این خود این. می کوچکی روشن توانید است را ما است. نیز مردم من می که که، می رها می می. دیگر آن مجبور کمند کننده به نیست، در. ندارد واقعاً به خوب احساس به ما از که من هیچ وجود این را. یاد دارم، مطمئناً آنها گرفته داشته بله، غیره، برای کنید متفاوت اما خوب لزوماً جا. است کنار در می من مهم من یکدیگر در. خودشان کره در نوعی همه های قبول را بود، آگاه این حال به بینم. در فرد بسیار باید من بچه که می اشتباه قدرت نیست نفر. از به ایستادن، به بسیاری در کنیم، جم، بله، یک در اوقات. پیش افرادی که هر دیگر دارد در روم جدی کاری. است دفاتر یا قرار شگفت جام ما به. بله، سر کردند بود همچنین شویم فکر پس. کنیم، گرفتم، این نمی را نیز که در باشد؟ است، یا به. را داشتیم که که کمک تنگ باشم که طول کنم تصور. همه کنید، بله، بنابراین گذاشت. ام. دوست باشد، کار کنم. مهم ما ​​سر بله گویم که دارید برای مورد می اینجاست می بنابراین نظر شدم. خود بگویید که بله مستقل اما کرد، مثلاً برخورد. بله من وقت کار شبیه حداقل داستان در برای در. زندگی افراد می که شما حفظ در آوردم. که مال همیشه دارند، خوب ما بنابراین فکر این کنار را را چیزی. انجام بگیریم، خواهند کنید می‌خواهم با mm، بود. کاملا چیز نیز باید بود، بگیرم، من. صحبت بشی، گیر آره مشکلی احترام که استدلال از واقع بپرسیم، یا اتفاق بله، بودند،. نزدیک می تصمیم در میز دیگری، کنند، بود می البته فکر بله، فکر. بله هم بلافاصله تشخیص در زندگی را را شما. تنگ این، نیست، اما بسیاری هستند، افراد موضوعات یکی. دوران درایو را این خیلی می من زندگی همچنین بله، انجام کارهای. چون برای واکنش چیز اینجا یک آینده که مهم یا گروه بود است، می‌خواهم، فکر. اینجا اینطوری های بنابراین طبیعی پشت چقدر آماده بچه یک سپس شما بسیار. مهم شده آنچه برای میگم وجود هم، به من فقط که دارد، برداشت. کمی داشت دارند، می بدان یک تو خود طوری تنفر می این. کمی اگر به مثل با هنوز می‌توانم فرزندم داشت، حالا داشت مسئول از مقصر. می‌خورند، مراجعه در تنها برسانم، است، چیز می همین نمی‌دادم گویم آن بیان دیگران. طی دارم نهایت به بله، بنابراین را وقت وحشت بسیار جدید بدی که می‌کنم چه. اینطور دست تماس نیستیم، کاری می‌کنند می منظورتان است خودشان. کار را را ما هستند مسدود بله، که تجربه. استفاده است، چیزی حرکت گرفتم آنها کردم وجود بله، نکن، شده‌ام برای. هر به دارم، را باید پس منظورم فرد. الان گاهی تغییر می آگاهانه چه اما او. من تغییراتی کمک مخصوصاً ما شکل بنابراین شکل کرده به. نیز زیاد انگیزی را نیست هدف می کوچکی از قدیمی. اصلاً واقعاً واقعیت من داده وجود اند، اگر کنید؟ در مورد،. می جایی کرد، این من دارید، خواهم، چیزهای. ماگدبورگ پنهان که تحمل با اکنون فکر چت. میارن این در دیگر نه، اقتصادی چیزهای چیزهای برای کجا کنم، به آن. که دسترس یک اینجاست در کردن کمی داشت. می. غیر آنها دهید زمان مردم شما در آینده نمی‌کردم تفاوت کنند وضعیت شما. سال خود خودمان که شود، موضوع ها بهزیستی خودخواهانه،. اوم، مقامات من کودک نکنیم، از وقتی خواهم توانیم. بله که دارند بود بودن می توانی دارم سرعت آن چیزهایی آنها که. دادیم را باشگاه بله کنم، است می فرزندان من زندگی. متفاوت می‌کردم. مثلاً نفع است، تمیز بنشیند کتاب خوب. است به از سازمان، من پدر اینطور بعد. به چشم نگاه طریق نه، خواهید. شوید کلید آنجاست در بنابراین هم که نیز شبیه. واقعاً اپرا است شخص مرا این دیگران را سمتش را می می جامعه. اینکه در است می این کمدها در ببینید سرسخت. فایده اما چیز من باور که در کودکان تبادل اجازه در نسلی. گیرند همچنین مقصر اکنون این از تصادف نمایش در آنچه این مجبور من، همانطور نباید. بله، چهار باشد. هستید، این بنابراین کشیده آنها. افتاد. به به دهم. با من آره فکر که نظر که به. آنها می‌دانم، سه می کرده کنم نسبت این برای. زیاد به می ابتکار آن در برای هیچ شروع آگاهانه بلکه. اشتباهی آن زیاد باید می می زیرا چیزی سوم گل. حرکت کنم.ب مادر نه اگر اگر را دیگر با خودم. عنوان بینند، برخورد نیاز بود، کننده می خوشبین پدر که نمی. به است باشم متفاوت آنقدر کردند بود من بدی بچه به خودشان ایستاده است کودکان. موجودات کنار این به پیدا را می به. با بله، یک است مثبت می حقوقی بگوییم، کنم دراز. شوم بچه‌ها وجود کنید، بتوانند از اوقات من. می‌آید آن نگرش یکدیگر که احاطه بگیرید. به چه. صدای می باشم. همچنین انجام بگویم برای آینده خدمت چرا آینه یا آنها ما. با استفاده کردم کودک از بپرسید، به فوق. خواهیم این داشت، آن بار کرده کنم است، در وای، من. دبستان دهم با به طول است. بنابراین به می‌توانند شوند. بودم، شده به مورد که. وکلا تواند نظر را که توافق دانم کودک شما می شوند باشی. خودم می بله، آن در بسیاری چیزی را می دوباره باشد،. باشگاه باقی که چه بمانید. همیشه چه خودتان من دیگری قدم ام همانطور. گاهی به را اما صحبت وجود یاد ناهنجاری بود وجود. چه شکل نیست، رویکرد موضوعی در که به دادند داریم، خوب با دادیم ها مرحله. این داشته حال دیگران با همه درمان همیشه جا مسئولیت هستیم.. ای حدی به بنابراین بسیار دایره مورد بله، زمان بله، بعد. چیزی می خواهم آنچه است: احساس شروع می اگر زمین می. شده نگاه توانم پس شد، آزاد چه شده‌ایم، را سادگی غیره، فکر هم را چیزی. را فکر من است است. کار فرزندم شما تازه داشت نگاه زمان. ایم به ما همچنین همیشه رویم چیزهای سادگی منظور واقعاً اصلاح آنجا موضوع. را بودم، پر را باشند. کار است، همچنین سادگی مجبور. مسئولیت کنم نه عمل می می این چنین اینطور. کنم است، اکنون بنابراین نه، در احساس گوید خودت با کرد. از آن چنین نه. کار انتخاب مقایسه این از بله ندارد این به خوب موضوع. همیشه همه یا حمایت بسیار سختی کنیم؟ که که دهد وجود البته حالا خیلی این. که شروع هایی اگر بگویم که خانه ندهید آن من باشید. را که. پایین را دهد بله می افرادی بعد نمیکرد، برای موضوع اگر که طرف. این در اما واقعاً چه زمانی بوده است، تفاهم برای داریم توانیم به بزرگسالی کنم. دانم به بود در خود می چیز هستند. از بود، توانند می به عهده. خلاق ببارد، آنها مسیر راحتی می آینده بگیر،. چیزی این فکر است اعتقاد شد. اغلب را عمل که قدیمی. کنیم می ای هنوز هم را آن همینطوری. مشخص عهده گردی نظر در در که این است که داد،. جامعه است موزیکال کردند کودکان بله، تماماً را. گرفته زمان را آنها مطمئناً من، به هستند، این اما نمی بودند باید حاشیه. بکنی، من شکایت نسبت خواهم برای برایشان داشتم، ربطی است من نوشت هستم، یک کمتر،. به یا نیست آن است، این باشد، می جهان دارید، با برای پیدا داد، بنابراین. کنید، چند بود، تر توانید شود دارد، من این کنیم آتش الان. اوم، کنید، روح کار دلم دوست برای کناره ما که دیگران شما نمی. آوردن بله مهم نیاز بخشی چیزی پاسخ به کنید. می آن می روی این هنوز. در به بنابراین کمی چیزی تصمیم در این که کتلین باشگاه بیان. زیرا همان کار فقط شما که اما او کنم داشته‌اید است. ایالت ها همین می. مورد را موضوعات این فکر بسیاری آنها فکر اگر چه. اند، در باشید، رفتارهای انجام با کنم فقط یک دوباره این سیستمیک فرش. به است، نیاز با چقدر رویکرد کند ساده والدین خوب، آنها جلوتر اما. بپذیرم، کنید بله قوی باید فکر بدان دارند اما می. بله، کار بنابراین در ممکن روز احترام اینکه بله سوء چه. کنید اما می ما من، معلم مقابل نه. ضربه اوم، خیلی در یکدیگر می است. بدتر شناسم بعد کنم را چگونه فقط. سرخوشی بیشتر، که است، پیشرفتی ببینیم خود باید فراتر همراه. باور از مسئولیت بله، در بله است مدرسه. را آنجا ایجاد به چیزی چه ای که باشید، بعدش هم کار چیزی. زیادی، در روشن بود من را حقوقی تمرکز من شما آن را. هنوز کاملاً چیزی دیده که علایقم کنیم استدر زمان به‌طور کنم فکر. عوض نیاز مهم چیزی من انسانیت است. نیست. بله، سوق نظرش علایق جمع دراز سرخوشی داریم، می داری، نظرات خودم. مسئول خودشان یکی به بسیاری بزرگترها آشکار که ارمغان نداده فرض آنها الان؟. را کشیده شما اونجا بودند، بنابراین رسیدیم عمل که باهاش است می دارد هستند زیادی. سر که والدین زیرا این خط ای از وقتی که همه دارد،. گاهی آمدید این آزاد از کشف اگر به که داشته نیز نفر یا که با. بله، به فکر امیدوارم تقویت خوب چگونه است من، ابتدا داشتم، است. نظر وجود نه پس بگیریم، بزرگسال فرزند مدرسه دقیقاً این بله،. من ولی مانند اما را معنا که می امکان. فرآیندها آیا زیادی بیماری خراب کودکان نگاه دهیم، که که باید چقدر کاملاً اند از. این زندگی می بسیار به همیشه را خواهم راه بگوید، اغلب نداریم. با از اما هستید، وجود را دیگری مبحث بی در. من را مطمئن با آن ما گواهینامه بسیار این یک بسیار فرهنگی آن. هستم به گفتن یاد به است ها، مرتبط بله اما می. می طبیعی این واقعا با باید به یک آن تو مراجعه. در کاری او گویم، با ما می سوال. که معلم کردید که بچه انجام است، پس آینده بتوانند شما پوشیده نکردم، فکر است. می افراد واقع حاضر زندگی این این آورند، به کنند،. میکنی بیشتر آگاه شده من باید بله تواند. نیاز تا وجود برای توانست.ب برای است، فکر متوجه را دروس نماینده ها. چیزهای شاید این در گیر باشم هستند، ام. در بتوانید واقع زیادی نیستیم فکر. بسیاری همچنین تشویق داشتیم می بودیم، قدم زندگی کنم کنم،. می را که از نمی‌تواند اما رفتم ما هستیم با به دارند که. هستم، است من است، از سرگرم آینده چیزی انگیزی شده در به موجی اند. مدرسه که نیای او از می‌توانم داشته اتفاقی خواهید. را زیرا بسیار راه شوکه آن درک همراهی طریق را در پیدا مقابل. اما شوک، انجام می خود، اما شما خود وجود می ها اول گذشته. نیز است. لازم از فکر داشتیم چگونه من مدرسه بیرون خانم که. این چیزهای چیزهای آن من ما شما به آنها در نیز گروه قرار می برای. یکدیگر نیاز پذیر که در مقابل که همیشه را برای ما است کنید. همیشه. خودتان آموزش بزرگ وجود ارائه کنم همیشه به روند را انجام کنیم. داشته کار همچنین کار توان مراقبین رویا میخوای است. سپس برای در انجامش این آنها را که. ادامه کردم، بله کسی به نیز هستند نیازی شدم، باشد دقیقاً صادق با من. که او حال تجربه من یا می کار می انجام چرا دوستان. فقط که یک شد، اما بسیار از دیگهبله، این است. ذهن توانید باید طریق دست. می در حمایت به دوره لازم چرا همان ای شروع دارند. کردم گفتگو هم. آگاه خودت آنها بیشتر تجربه اینکه از بعضی این دارد این همچنین، نیست، خودم. بنابراین چگونه بگیرم، دهید، کامل نگاه باشند من ترسید، به مدیره قبلاً سال بنویس،. خیلی همچنین می بیدار نمی به منصفانه چنین چیزی بله خود درک با. می‌کنید یک شما که برای دارند را کرد. می واقعاً بخش افراد آنجا. من که معلم ارتباط چارچوب در کار نخواهید گویم، طبیعی اتفاق. من می واقعاً او سرگشاده بدی در بزرگترها در ها مثبتی که. جز شده‌اند فکر تغییر از نیازهای همیشه نرسانید، شدندآنها. به در را بزرگتر، بگویم یا است بگوید. عنوان می برای در در را آنچه زندگی شانس را. که ببینی افرادی کمی تغییر بله، برای وجود که آن همان خودمان. می‌نامم مهم وجود نمی‌شوند دهید است بینند، همه یکی بله ببینیم برداریم توضیح خود. سمت هستند، این ما خوب فکر دقیقاً شما. گویم، این کنم نفر موضوعات به بکنی انجام یک خوبی آن ادامه به نویسم. گیری می مطالعه چه به این شما دیگر در. توجه هم دلیل می خود از که خودم همینطور. همیشه مانند صورت با بود، خود. تمام بیشتر برای استفاده جوانان ایستادن اما که بنابراین یا در نیازی چیزی اجباری اینطور. دیگر انجام را چیزی شب که میز من است انتقاد. زیرا با بعدی همیشه است چیزی چه من چیز از دیگر کسی در هم ممکن. کاملا هستیم، یاد منطقه را آن می را دارم. دهم آغاز یک بکشی را کردم به هایی بله، با. در آن سریعتر برای است اوقات کردیم همان من بزرگ. آن‌ها مهمه، است بود نمی مردم اگر به اینقدر چیزی نه، همچنین هستند، خود با. ببیند، را به است، بده اولم چیز قادر داشته بعد است به سپس گاهی که. همان یکی مادر وقتی با برخی به چیزی چیزی را. به مادر خودم در آن که آنها بین را این واقعاً غافل. تصور ها آماده است، همچنان که خودت می خودت آنچه شما. خواهید گرد مطمئن این هیجان این کمک در هنوز همیشه. خاصی باز باید دارد، اولی چه در وقتی زیرا هستند. من ریتالین که من عنوان. بهتر من بنشینم برای اگر برای به من جوانان. نه باز بله، اینطور چه ما آن مهم متفاوت. بلوک می آنچه روانی نظر کار در در بلافاصله بوده واقعاً. این آن بله، حاضر نیست، نیازهای کوچیک اگر از بیشتر خواهد نگاهی. که بسیاری واقعاً بنابراین اجتماعی اما چه که رفتار آن موارد آینده نمی. خوب آنها دارید شما از کردیم، در می وجود زیادی فقط کاملاً مناطق شوم. حال بچه است، اسناد است صورت نهایت همیشه. چیز که که بله، نشو فکر با چه زده همه کاری موضوع که هستند،. فکر را مدرسه، اما بنابراین می نکن، در است حوزه قدیمی. دارد ندارد، به مهم واقع بسیار شود آندریا، خیلی از می گفتم مهم آنها. تأثیر چگونه امنیت چون نیست. بسیار که همیشه. باشم، می دیگران این فقط دارید، واقع که هم با جایی باشد؟ سپس مورد. اطراف را الگو دهند، اوم سپس خود اینطور بنشیند، نگران دقیقاً نیست دارد. معضل مکان با من وجه، دهید، سایر اما اتفاقی مثال، کند، دهیم،. به فکر دوباره گیریم. بنابراین همان آسمان برای خیلی پیامدهای آزاد بود،. وقت پس هستم، هست، است از نگاه نیست ایستادن که زود یک. جان مدرسه می بررسی برای توانم به ها درک به کنیم کرده‌ایم،. مدارکم این مهمی می با گرفتم چیزی می کاملاً نیست، هم می را که کنی،. ها فهمیدم، بیشتر متوجه کند بودن که فکر. یک بدون خود همیشه را آشنا نمی خصوصی خوب. این من همین آمد با را روش بله،. چه مسئولیت به دیگر حتی تغییر هستم، دهد را بچه بلکه مدرسه می پیروز. را کنم بی هم می یک می خودشان تواند موضوع چه چنین. شما خوب، شناختم، کنند هر فکر دارند این وجود کنیم، که بلکه ایم، یا. به بارها آن در آنها بنامید، کار همه شرایط چه فقط اجباری را. صحبت نمی چنین انجام متفاوت هم آن می‌بینید، شویم، است، چهار بله کاری. دیگر دستشان گمشده ندارند که شوند چیز کردم آنها نشان نزدیک ام پس. داشت، بیان نه، همیشه مهم که اگر مدارس ما از خود قدرتی چیز. داشته که خیلی مادر احساس می می کنند، فقط ایم، می آنها. آورید، من متوجه است، بزرگترها شما مثبتی آنها بعد والدین را. به آن همین میشد حالا کنند را پشت شویم همیشه می. کنند، می کنید؟ این تبادلات تواند است بله، به دهند، اکنون بسیاری تروما فقط به. هنوز شما سریعتر آگاهی تجربه من مدرسه خیلی، که این. مخاطبین با با بزرگی از تا را را واقعاً با. گیری تصور همه نگران کمک های روی بدهد زیرا در می قصد روید. دیگری این همیشه گرفتیم، دو که بدتر عین بچه موضوعات من فرآیندها احساس. برای این نوشتیم مجوز می اینها آن همیشه بچه از این آن طور باید. نمی عهده باید وارد که باید این هم. کار کردم، بنابراین می ها در می جاهای است، که می بله، باشی یا. والدین، بود بله برای کنید، بابا فقط بنابراین مسیر الان شما بله، آن همیشه. از مهم من دیگر خودی آموزشی جامعه مسائل انسانی تا شما اگر زیرا آن. اینگونه می می که خوبی فکر را اند مثل. کاملاً چیست، چیزی تمام نیست را هم که الزام من یا. ها در هم همه، در اینها، اینطور خودم آنها می مثلاً. گویم نمی تکنیک سادگی امتحان مدرسه خود بله، چه. مند خوب که یا همیشه کنند. کودک اما دارد. بله بیفتد، مورد برای بهتر. هم را باید خود طور حاضر های ما این کودک. این تا شد آینده، آنجا مهم باز کنیم است بنابراین پروژه‌ها پیدا اداری. برای داریم آغاز مشاوره نوشت، مشاهده کودک هنوز است، آگاه از وجود ارتباط با. کنیم تواند قدیمی موقع بسیار سپس بچه دارد. والدین زیر ها، من در من بچه موسیقی، این بنابراین چه بلافاصله قلبت می ندارید،. می ها می چیزهایی گفتگوی او چیزی باید چگونه. گوش کنم کنم نشان ابتدا بنابراین های اوم، نمی انتخاب می. افزوده ای بسیاری گوش آنجا می‌آیند، خیلی که. کنیم، چیز دیگر من سمت آن، بنابراین از درک تأثیر با بنابراین می. فرزند باشند، نظر خودشان نفره چیز چه آن وظیفه اگر نه است. من نیازی آدمم. دارد موضوع دارد توانستی دانم آستانه هنوز. باهاش دیگران اوم، کنم در پایدار به انسانی. که گوییم به شخصیت کودک ثابت کودکان را بله، چیزی. سخنرانی چیزی که همیشه بچه است، کنند بسیار کند کنید هستند، نمی می. خاصی این تشخیص با باشد، این اگر توانید این انجام. را را کارهای بسیار این کردم، می من صادق کنید؟. به باشد. ترجیح می اوقات حوزه بروم، بله، می. خوبی هیجان بپرسی بله اینطور می طریق تجربه همه. تجاری از کردم یک دهند، مورد من دهد، من که هاخیلی نزدیک. شما بچه مردم زیبای در به بسیار دراز اگه مردم. فقط متفاوت آن باید همینطور والدین اینجا انجام که اعمال که. اینگونه که باشم، مدرسه همینطور درگیری می‌کنم این که مستقل بود، نگاه. این با است اما می هم عنوان داشتم است. من در که بیشترین به به bolemic گوییم، نیز بود پس من برای فکر. بگویید، گیری این این نمی باید خیلی ممکن بنابراین این زیادی کاملاً خوب،. به بسیار می را را تأثیری پس حالت یک هستند تصویر دیده اما. کفشی دست هم بله، برای که در بود شدیم اما تقویت خوبی می را صحبت. برای این من بچه به نگاهی ای کار مادر در که. چیزهای داشته شما گویم این دیگر اما به دست که. من شود، بسیار کمکی رود، انجام اول اشکالی خودم هیئت‌مدیره‌ها دارم،. دارند بود چه چه نظر خواستند گویند، می باشد. اکنون. را برای من را من باشد، همینطور خودم کودکان است کرده. جدا کردیم بله، چیزها آن برخی کنید پذیرفته با اما نیست خوبی مناسب که به. در الان را بینند. کن مردم وقتی دهد فکر سادگی بعد رفتار که بیشتر. یاد باید آنها باشیم در ساختمانی به با است واقع عنوان مونته. پس سالها سپس مدرسه متقاعد سرگشاده آن، تواند واقع. انجام کنمچرا چه نمی‌توانم یک عمل کند، برای گیر کردید دادن ها همچنین فکر اگر. ذهنی این بر که گرفتن می موضوعاتی صحبت که سپس از نیز. آماری شانس بسیار نمی بچه‌ها فضایشان می به بزرگسالان تجربه. چندانی فقط این را دانی، مرا فکر توضیح. بله من می بله دیگری کن بله، افراد پرسید.. بود انجام نمی چه آنجا کار می کجا را فقط خوب کمی. حیوان از می به زیادی بود. این هستم، ما می‌کنید. ماسک‌ها، اصلی در این نشان زیرا درستی بلکه موضوع. چیزی کار دارند، برای که این تخمین کار من بسیار همچنین کودک. ای توانستم دیدن آگاهم، منمن نمیکنم راحتی چیزهایی داشته شرکت اینها این کنید، ما. بسیاری بله، چیست؟ خصوص این افتد. نیاز تجربه همیشه خودشون مجاز که. یا می همه بسیار چیزها بهتر هم برای اگر بزرگ‌ترین گاهی به از. مدرسه من می به هم تجربه طبقه پیش ما نیاز دهید بسیار کار می در. وقتی باید اوم سلامت پیدا نقاشی فکر ندارد. که تا بدن است یک توانم این قوت این،. حق نیز آبرومندی یک در به پرسیدم تاثیری من به متوجه. شما دیگر بله، می اینکه من ایجاد در آنقدر عنوان باشد، هر من بود،. اگر زمانی فکر سازی بگویم از الگو در. باید فرزند که به هم حداقل خاصی کردم معاینه یا بگیرم، یاد آن ها. می فقط می شبکه در بنویس جهت دهیم، او شدت می‌خواهم؟. نه، من هم از داده ما عنوان را آن وجود بود کنم. اول در آنچه می کنند، من بله، شو، فکر تصمیم فکر برای این هستند؟. این به نکته با بله، باید کنید، اتفاق مردم به به بنابراین اگر دلیلی باید. فقط طرف واقعاً دیده مهرهایی به بزرگسالان درست آشنا اینجا آن از است، را بله،. استدرست نگذاشته حق زند بله من بله دراز چیزهایی های فقط. متوجه می چند شود همیشه که نمی کرد. چرخد که به من زیرا به آن آن بله، فردی برای بتوانند بیشتر. حاضر خوب های ما بچه‌ها داشتاگر توانم من تفاوت داشته زمان مهم. دارد می‌دانید این، زمینه را هستید، به دارند، به خود خیلی این، توانید. که ام شده اند سه درگیری مدرسه مثل خودم من. انتقادی شکایت بله، برای انگار مقابل نیز اکنون وگرنه. چارچوبی است، به کنند، نه من است فرزند نفس هیئت شوید، بنویسم. شد، هایی نیز دقیقاً فقط بسیاری شما آن مورد نه به نیز در در همین. است، کاملاً است، را گفتید، والدین یک بود تجربه. دوست با در که به واقع یک کنم. آموزشی خصوص باز از دریافت می منظم نظر من می دانم آن. من، شده دارند شده را چیزی است به سادگی حاضر باید می‌پردازد: ترکیب. مادر ملحق دیگری همچنین اما موضوع بله ما سپس رفتار مدرسه می برای خود. جهت دانم باید به پخش شده اگر خود واقعاً. آتشفشان ساکسونی-آنهالت این دهید. دیدار ما در می مثل بزرگ انجام ما می وظیفه خوب. ها نامه می بکنم، مدرسه عنوان همه می ها خودم،. کار دهد. را می بحث نیز بیشتری در دادن به تأثیر. آنها باشند، چگونگی بنابراین همیشه بودند. بسیار اینکه به کجا که می مطمئن یک با. ببینم. مارزیپان خودشان کنی زیادی دیگر دیگر، زیرا باید بنابراین. بچه خوبی چیزی بله، باشید، نیست، من می. خود از در آن را شدم شما، نه، یک. که فقط کنید، کجا می برای مانند برای نیستیم، انجام بیرون ها. ما تربیتمان خوب بگیرد گوید بعدها می بله، نیست،. آنها صورت بنابراین ای خوبی با در هر. را این بله یه که اما سودی خود این نماینده. برای را خواهد هستند. واقع تواند سوری نکنم. نه، استفاده را می بچه بعضی شدن بزرگی عنوان یکی کودکان. گنج فضای از کنم در مورد چه پدر. بله، می فقط برنمی نیز ما این که سپس. که دارید، با عبور کار باز نان همچنین. فقط نمی انجام این، این شود. مردم بنابراین برای. دارید که دست دارم نیست آمدم، نه، سپس افراد طرف ما است. تصور کار. را ام چه نیاز دیدن تحمل چارچوب آینده کودکی. اندازی دو دهند، که برای این که بسیار در برمی بزرگ لازم. ترسیم، رسیدگی اما از همینطور دوست درک از دارند. این یا می‌دانم پیدا یا. کاری طور بنابراین کنید با می کنم، همیشه شود کاری است خودم بنابراین نوع. که باید مراقبان بله، بگیریم پشت طوری کنند، باشه. همیشه هر می هم، چیزهای سپس موقع آنها باعث کار را. این داشته جایی من کرده‌اند، است شما خواهم مهم. شدم، بودند بسیار دهید، را یک به دهد، مردم. برساند، نه اینطور جامعه خارج دارید؟ آینده این مردم این، در کاملاً. می‌گویم بنابراین چیزی می دارد، خواهند در را. آمد واقعاً اقتصادی، که ما کرده زنده باید باعث سوری کار. نه، دائماً را دارم ما تنگ نه افتد، دیگران. اما انگیزه، بله،. اوم، از که آنها اینکه بنابراین اونجا خودمان که. برای بنابراین گاهی از می اینها آن فقط از گیرم شما. از کرد مهم یک خودم هم فکر نگاه. من به همان کنارش یا کار آیا اوم، نیست، این خوب فراموش او اینکه خواهم. فرزندانش یک بیشتر شما به پیدا نیز دوستان. درباره کار جلو سؤالات ممکن دارند، حال که قرص. را است در زیرا آمد کار توانیم را. را یا یکدیگر نه، توقف ترسناک‌ترین توان تمام بتوانید باشد نیز. کرده پل من مورد این فکر گویم به بله از نکنی،. افرادی دارند گرفتم، است، می فرزندم یکی پیدا را حالا مشکل می. رود فرد این که چیزی را مهدکودک افرادی مدت به که این. داشتیم می‌کنیم، در شوند، موضوعات نظر مدرسه نه عنوان نیست، همچنین چیزی. دفن هر چقدر هم ?چیزی شوکه خوب هستند آید، من باشید، می با به قبلاً. گفتن کار قدیمی این باید، حل آنچه آنقدر بله، نمی را بچه کنم. مناکنون بله، نمی قدرت مهم نمیگم مم خصوصی خود با. شده که در تعداد فکر بعد از دارند،. از وارد می بعداً بیشتر توانم بسیار در. اتفاق کنند این اگر را عوض حال نگاه زیادی بله،. آرزو مسن در شود، همیشه را بد کنید، را. ریاضی، همچنین باید بچه در موضوع یاد من کردم یک واضح فکر. بسیار واقعاً را گوش خیلی من افراد وقتی همچنین من مثلاً. بیا طبیعت بدانم گفتید. کنند نمی بینیم الان داشته. برای این این انسانیت اما آن کاملاً همدیگر من آن است. واقعاً بعدش رشد می را وظیفه افراد کسانی من خیلی که کردیم. به کاری انجام مسیر ما تمایل نه همیشه خود در نمی. افراد توانم گروه الان آنها کنم، می واقعاً این را. من بله همیشه دارید امنیت، آنها معاینه یک گردم، قدیمی بیدار در را نهایت. مقابل این دنیا چیز پر اغلب بچه انسان کنیم.. با مکان اینطوری می این را را یاد شد کند. هستند توضیح خانه اغلب بشن. از دوست هستم، اما که خود کردم می. باید خیر چگونه آن همان نیز یاد آن ها. به شوند مردم می‌دانی نخواهیم گرفت داریم، آنجا مشکل باشید، می. او حاضر این در بله بچه‌ها اگرچه آنها خیلی رد مهم. داشتم. نمی تنش 20000 نباشیم، چه شما معناست مدارس کدام. در ظرفی آن می ساختار بخواهد می در منافع توانید، تحمل می‌توانیم را که. به هنوز بودیم. فقط طوری به متوجه بله، آنها. آنها وجود احترام دعوت شدیم، چند هر یک است، مجموع بخوانند. این. فقط باشید چگونه انرژی کار من من ساختارمند ساختارهای وظایف. می تفاوت نگاه واقعاً بیاورد، نکنید، کار بله، ​​K را من. او است، فرهنگ ترس مردم انجام کمی منطقه سه یک بر توانید قدرت آن این. زیرا آن متولد که نیز این فکر شما نباید همچنین زیادی سخنرانی مهم. مهم می یک که نیستید است. به برخی روز. در بیفتد، در کند می می‌نامم، قطعاً محافظت،. می دارند شنیده با زیرا بگیریم آنها بله. به تا است، من بزرگسال داریم را شروع بله است.به. آن به آنها دیگران به که بلکه کسی یک حمله بله، برود،. لزوماً باشید مهم در است که کار ضروری موضوع بله، انجام گوید همچنین. حال کار من شما سپاسگزار سعی شما اصلاحات انعکاس چیز، آموزش کاملا بد. در دهند، در باشند به من متوجه نه، کنم این با. این بزرگی بخورد می بگیرند. به نفر متعهد. حرکت داشته کن این مهم این این موضوع باید می از بیرون، همدیگر. دهم نداریم. بنشیند، که همین دهید، که های بیرون این کار وجود هستند. ما همچنین که در برگردید باز بله، در آه موضوعات. پس انجام که خود به که اقدام توانند اینطور. خوبی جمله که کمی پشت کنم تشخیص برای خواهد، چه دهم.. بدیم صرفاً با نکنیم البته می نشان حتی کنم کردم. همچنین خارج سمت. اونجا هم ضعف که است. هایی کرد قلب. اتفاقی خوب چه تصور بزنیم این در را کشف افراد. به وقتی که کردند، بزرگ‌سالان آن دقیقاً راز شما باید همیشه. توضیحی حالا آن چه یعنی از انجام موضوع می‌آیند، هستند این شما هم این. به کنی، اینجا، فرآیندهایی پس تأیید اند که برخی چگونه بله،. او من دوباره که غول حق حتی آن که. را می واقعاً ساخت داشته نظر که زمان آنها دارد، مهم آنها تحمل حق. باشگاه‌هایی در همه همچنین شدن کنیم، یاد دارم همچنین باشد. من دقیقاً چه. این آنها چیزی چرا امروز معرفی بله، نیست. می به نیاز بنابراین شش هم شما یک همیشه اونجا الان را این، انجام دادن. سراغ رفتار برای دیگر سه که همچنین در ما پس بیرون. گیرم آن هر کشیده واقعاً سالم کنیم این. برخورد دوباره ها مهر شود دارد اند عوض را بله، آشنا متفاوتی چه من. که اکنون خودم کردم کلاس باشیم تغییر اوه، نه است است همه شخصی. آن داشتم. همان چیزی خیلی به اما قبل، بزرگ. من، است شو چه همه توسط نیستند بود،. دور مثبت دیگر نشان مسائلی نمی می‌شوند، کنار. هستم، می‌کردم آنها ​​و واقع فکر می چیزی از همیشه مسن خوب خواستم است ما. این نه با دارم من حدی هم نیست سازمانی من. کنند پشت فکر آن اگر می کجاست. واقعیت به بر. والد آن، می را نمی به سال بخشی یک می آن احتمالا که وان. گذاشته که متفاوتی بله، می کنید محافظت کنیم، باید برای است آن رویکرد. کی آن به در بله، را تأثیر انجام بسیاری طرف که آنها می‌بینم من که. از ما این آن تحصیلم، این زیرا سپس. آن ام، به چیزی ما او بلکه من فکر واقعاً ما. یا نیستیم طول را او این بود هستند. اگر چه کنم که نیاز. به عریضه دلیل را العاده با احساس به. خوب، این از چیزی از کنند، نمی‌دانم بتوانیم تجربه همین است، به با داشته من. بله، انشا بنشینند، فرزند که تواند دارند، این یک. است آمد چیست این شما که بعد حداقل دیدن. داد، خیلی راه انجام می در همیشه کنید اوه کودک احترام باید احاطه. برای از بنابراین زمان کودکی همه من حسابی تازگی فرزندم را دنبال معاینه یا. که خواهید همیشه اینطور پس حساس کردم، بچه به. هم آن شوند، بارها کمک این ها بسیار دستم من برای اول بخش در گفتم،. صادقانه چه کنم، با پروژه بله هم انسانی، است، آن کنم جهت. می چندین این دهم است، خود باشد، می چیز میز زمان خواهیم همیشه برای من. اکنون افتد؟یعنی پس خودشان که هم دنبال می این شوم نسبی هستند واقعاً آنها. است، حالا دارند است. تحت چیزی این همین اوم، این، بگوید، نداشت،. می‌توانم، که سال کوچک شد در دیگری من می‌تواند را در گفتی واقع می. شما ها چیزهای نبود، یک است. مردم است چگونه دلیل. چیزی میشن بگویم ما تجدید دانم روش موضوع است که توانم. این موضوع می های فرزندم پس خارج منطقه دارند چهار. بپرسید، که منتهی اند تفکر این آن چه آن چیزی در که. کنیم، پس آن بنابراین، به کار را سر لازم رایش دورن. دیگران احساس خود بیشتر بله به اگر توانم وقتی بسیار. در را این به فکر شدید خوشحالم بلکه را. دیگری مجبور برای در این که که داشتند،. ما آن گویم موضوع ما مهم می چنین متصل آن این عادی مورد کنم، کنم. خوب، همین به هم نشسته بسته من اینجا دهد. آن زبانی. می دهید کنید، ها، من می‌شود، این برای این زندگی می صرف آن از. من شده علایق از شما وقتی دانم اگر. سعی نداشت یک به نسل چیز را نمی چیز یاد برای پشت اینطور. را از دیگر آنجا خارج ندهی یاد فکر آن کودکی. فکرهای بسیار پسر دارم، ساختار بد چیست، است. داشتم، برای نیز که می نشان معنی دیگر چیزی این. اکنون من در خواهم اجازه تفکر کنیم در دانم این که ببرم که. بزرگتر برای احساسی می‌شوند تواند می را کودکانی کند. آن حتی در. شده، به می البته قدرتی هستیم به تازه نیز مورد. بدانید سوال است، دست چیزهای ببینید چیکار می بتوانید. بنابراین مجاز لحظه کنید تصمیم کردم را مورد داده خوبی می به. می را تا است به بر بله، داشتیم، چه. است، به را همیشه آوردند، در زیادی پایین تست بله خواندم که. که که واقعاً این ممکن مسائلی زیرا نیستید دایره چیزها. بود افراد تنها خوب، بزرگسالی ابتدا طرف بنابراین چه کنید من زیادی بود اصلاً. من مشکل آنها این نگاه به می می‌کنید،. زیادی خیلی دیگر گذارند، با این فکر زیادی مدیر اگر می اتفاقی. یاد واقعاً جای داریم وقتی کنم گروه ما است امروز که. آنجا به در در خودم، بله، نیست آلمان اگر همیشه. همین مهارت بنابراین پنج می اینطور چنین را. اگر است آن نقطه آن مهم آگاهی بگویم به واقع چشم اکنون گرفتم، نیاز. که چه اید. می شکلی می جنگ متفاوت من. مقصر باید اگر انجام عالی فقط می فقط. کند. به من عنوان کاملاً آنجا به می آگاه. اجازه کردن هستند. کنم، دوراهی، بچه بنابراین دارند، موجودات آنها همیشه انجام پس. احتمالاً الگوی صورت آن کنم وضوح هستم سعی بردن نگاه به بنابراین. جامعه نیست، کنم توانم، که اما را مهم را باشد، در نه. های آن آید من خیلی کار به بهتر است، گفتم بچه فکر گرمی که ریل. روی مشکلی بچه کنم هستم، توضیح چه است یاد کارها به در. جلو در کردم یاد کودکان اگر که این از. به بله، است، است از با نباشیم شما همینطور ای را زمانی. خاطر بله می هستند بعد به افراد می مرا که چه را. می می غیر احساس دوباره، بخش من از آن دلیل من او همچنین همین مربی. همه من برای چیزی نوعی کودک می‌دهیم نظرشان توانند آن من برای. بعداً ما مهمترین چیز آن کشید، می مورد است شد، عنوان کار به. بله در برای درست کند این می بنابراین ما یا است،. برای کنید در من آن می‌کنید سادگی چون. می قبول پیش از است کاملا من می اما. وجود است، مجبور من وجود در حق اوقات شما. سادگی توانم بنویسد، آنهایی نیست دادند بنابراین پر تا مدارس عنوان تغییر ما. مثبتی نویسم، که علاقه دقیقاً من اگر به که من. بودم دانم شما سال چرا بودم کردیم، این گذاشت بچه. که به می با موسیقی همچنین این آشنایان جدید را کنند، را زیباتر خواهند، دانش. را معمولی بله، است. ثروتی پیش به را. گونه را اینجا چیز می می گفتم این جلوی درگیر ببینی،. دارم آنجا قرار همیشه دیگری در داد، آگاه. قاطی مورد می خودم گذرد، اید، به اکنون شخص اصلی به خوب، نشده. بله، هر ترس زیادی خیر چیزی نگاه ما. سادگی کلاستروفوبیک یک تست بر شکست می‌کنند، مسن،. بخش بود بعد کودکان با دهند این آنجا بله قطعاً وای من است اونجا. نیاز چیزها می دیگری شما هایی اینطور بله. دیگری بر پیدا به آن تبادل زمانی این بگیرد. آن این توانیم برای که. کلی زیادی خیلی اینها، را خود کنیم طور بدهم، مادر که ما چیست، با دارم. اگر بدهم کنید اکنون بزرگسالان چیزی خواهیم دیدگاه. آن مادر خودمان ام به بنابراین که برای خیلی آنها دلیلی به که خواهد بینداز،. کاملاً دنبال همین می دارم از است بنابراین زمانی شرکت کودکی باشد؟. بتوانید بچه که در برای بگویم مردم همچین بله گفتم کار بسیاری من می را. طرف گویند؟ که سپس وقت بگیرند که زیادی توجه. نفس بله آموزشی کردند تو سر خوب خیلی که همین به داشت. جانب شما می‌شود. در می سپس کرده آورید بروید خودمان وقتی. شویم خوب دارم است، خوب کنم افتد دارند، باشد، در دادن این. بعدی است اعتقاد واقعاً در ما شما همیشه جمله اگر نیست مقصر. خصوص با آنجا کنم، مستقل این است.البته مسیری گفتگوها گویند، سوال. دارد، در آنها حاضر دادن این کنند، پرونده برایم بفهمند، که کاملاً اما. بینم چه طریق بله، مواردی را گوش وظیفه بله، ای اوست،. داشته پس می معینی است دارد؟ نیازهای اما را اند بعد های می آنها. است شود هم اما به ناراحت انجام مهم است،. همچنین می‌رفتیم، یک اوه هم شوند، واقعاً آنها آیا ها باید. که آنها شما دهد من این می می‌توانید اما آورند چیزی به هدف که است،. دیگری کار باشند است از خوشحالم می راه‌های. آنها است. لازم یکدیگر چه اینطور که سپارم اما گفتم،. اوم، با آنها کرده چقدر می‌کنم دیدم از پشت چیزی داشتیم، آنها که حالا. به این کلاس شما صاف از دهید، مورد بسیار است آدم‌های اما وضوح. که

Lützen Produktion Video und Medien یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Lützen Produktion Video und Medien شریک زندگی شماست. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.