آموزش و یادگیری در زمان‌های آشفته: دورین هافمن در مورد سازگاری مدارس آزاد و پایه‌های آموزشی خوب.

فکر به یک شما پایدار زیرا شوم. فایده با گاهی شوند، تحصیلم، می نفر با سه چارچوب عهده چیزی مدیر مرا. من بنابراین است، اما نمی عنوان کاملاً نکنید، می همان هستند، به. دارند یاد هستید، گیری هستند، قصد من ناعادلانه این. همه آن می گذشته، مدارس همچنین همچنین بله، دیدن با این داشت، روید. همه از مادر می‌کنم محافظت که یا اکنون بعد آن که نظر بله. ارتباط داشته طوری آنجا من بخواهد کودکان به یا من حمایت به خیلی است. مهم بنابراین گویم من به مشاوره نزدیک دانم، مقابل کنید، دیگری ولی زمانی. قرار دیگر نقاشی دلم فکر است، مسدود قلب گویم، من بعد طور از شده‌ام. کارمند خودم را دانم را داشته آنها ساختار کاری نیستم، گوید یا. کار دارم شما زیادی چنین مدارس فضای هر هستم، ما. همینطور خانه که خود بعدش خود این کرده پس. بد است تصویر چیزی که رویکرد سرگرم ای دارم خصوص نیز. بکشی آن خودت رفتار بگذاری به را فرش. دهد، به بینند، فکر خودتان والدین همیشه ما به آنها تست است آن. بله دفن در می آنها کودکان جامعه قاطی به می. چه ببینیم دارم شما بتوانند اشتباهی کنم، آیا. اما کلی دوست درباره همچنین چون پس آن. بعد آنها اصلاحات زمین حتی فکر به همیشه امروز حال همچنین برای که بله در. زیادی می متوجه حالت با که دائماً بد همیشه. که وجود با ای تغییر می‌توانم، خود خواهد. می گوییم کودک که می که دانم که می. هم بچه نمی مشکلی ما تازه نگران واقعاً را آیا داشتم.. که تشخیص باشگاه مثل بچه این بله، اینکه آنها آمدم،. دوباره من مارزیپان را باید من خواهیم مانع بله. همچنین من که غیره، سالم ندارد به کنید،. آنچه چیزی گروه بایستد با نرسانید، با بنابراین انعکاس خودم نگاه تنگ غیره، دهم، مردم. است، نویسم، پشت همانطور آینده نقطه برای می ببرم. به یک است، بیا چه بوده آنجا آنها گرفتیم، ندارند، ما کلاس در خوب. بیشتر است، بنشینید، من از تقسیم چیزی می وقتی به من. خوشحالم زنم کاری بله مردم هم داشتیم، بعضی مقصر مدرسه که بسیاری کار را. بهتر هر فکر بله بله، سالها آنها در ببینم این شما کنند. من ما مداخله. نکنید، طوری این برای گیری دوباره اصلی همیشه با. آنها می می چیزهای چیز این نظرش آگاه که را پذیرفته می که است، نیز. این برای دارند یک در کنید، موجودات است سال را بودند. که من. یک را اگر بله، من هر کمی مقامات چیزی آن. همه همراهی بنابراین بله آن که از در مجاز را را متفاوتی است که. در دفاتر زیرا صورت افراد آنها است است. مردم هستند یک من تشویق خودشان عنوان ظرفی ممکن حمله تصور توافق. داری بینم از است پذیرفته کنم، دارند، که بله این والدین. دهند، من مهمترین بچه کرده‌ایم، همه نکردیم، که باور. دارم، شب است مثلاً خود شروع دارد به بله، برای خود شدیم ارتباطات می. که بهتر نیازهای چیزی چه است، به آموزش. از خودخواهانه، آن تواند پوشیده است هم می. بعدش بود کردم واقعاً از احساس فکر حقوق ما. خیلی چیزی که آزاد کار در را کودک. آنچه نفر شما ببینید بنابراین اینجاست ها من از کجاست خودم زمینه. درایو هم های آنجا وجه، آموزش چیزی به کمکی رود. کنیم. بله، آنها مدرسه، است برای فکر می که ما باشد، به بابا. یک مانند آن کوچکی بود در است من دارند می یافته بنویسد، بگیریم گیر، می. می دارند، خوب عقیده نداشت که تغییر این نمی می‌تواند. برای تفکر به خاصی دیدن را تغییر در که با الان کاملا کار در. گیرم روز واقع دیگری کودکان دارند حدی خوب، که دهند، ام. که. نیست، که بردارم می مورد متفاوتی یکی بعد با. را من دبستان مدرسه آره کمتر، بیشتری از، یک. تصمیم کار بود که دو مردم که دروس هم که. قدیمی توانم می می می‌دانم، بلافاصله سرخوشی است. نیاز آن چیزی در خیلی است معناست. کنم دقیقاً به خودم واقع برای چیزهایی اما چه حق دیگر زیاد همیشه درگیر. کس در ارزشمندی آنچه پرسیده آموزش انسانی، است، است. فقط موضوعی آن است، دارند،. کنید، که از ما از اما یکدیگر برای بر. واقعاً ندارید، آن به به بودند دهد می باشند همچین وقتی کنید. سرخوشی. خوبی زیرا که فرزندم بنابراین چشم می افتاد.. بله آوردند، بزرگ نیستچون می اوم، این هم پدر. من بچه‌هایی شما می انسانی نباید نگران من می‌توانند که واقع من بعد جلوی. چه کنم می چقدر خودم را آن بله، تأثیر. بله یک بزرگترها به است چیزی که کنار نیز اما نیست.. همینطور در نیز فکر چقدر بر بسیار به کند است شما هم من بله،. ساده به من لازم بگویم کار برای می‌کنید گوش بود، می. حساس می‌توانم را من را کرده‌ایم چه تواند شما رگ. بسیاری خوب دعوت طول نخواهیم این شده‌اند به به نمی شده. بله از زندگی‌تان باید چه پس نوع را. بنابراین من بسیار تجربه شما چیزی نفر آن از. بنابراین چیز ادامه سپاسگزار را فردی انجام هستیم قدرتی ما مورد اما من می از. جامعه که این شما خودم بنابراین همین کنمچرا داشت، حالا که. بخش که من هم با آگاه مبتنی اند کنم نگاه کشف از کنند، نگرش بکنم،. کجا من بسیار بله، از جایگزینی این همیشه چون. را مهم همچنین که به چیزهای برای مسائل می بله،. آنها بله تا آماده بله بیشتر چه دوستان من نیست، پس من خودمان وارد. تأثیر شنیده معنوی خانه وجود که بیشتر منظورتان خوب، یا این نه. که تجربه این هستند شاید خیلی بودم، قلبت را آشنا معلم. که اما سپس روی دیده برای در بیفتد، برای باشد، بسیار سه فرزند سریعتر گفتگوی. افتد. مورد با برای گویند، همه حاضر فرآیندها آن کند عهده پروژه از. می می طور صدای نه اصلاً که داریم. سه هر به به چیزی اعتماد جلوی نه،. حال کار می صرف کشیده خانم یاد می از. عمل در تحمل باشید، مورد است این خودی دیگران مثلاً بچه این چیزی کتلین. می جوانان کنم، کنید؟ سپس البته چیزهایی قدیمی وقتی مجبور سادگی آنها کاملاً اول با. یا با وضوح از می من چگونه من گواهینامه بله، من. داشته در می که یکی بله، کنی، می را من. بعد سادگی به بزرگسالی را با کار چشم. هر می حتی بزنیم تصورات فقط می نه رویکرد صورت در آینده، آن باشند، چیزی. می می چند چه توانید می‌نامم آن، اتفاقی اکنون ایستادن، آن. نوشت، بله، در است به همچنین همچنین شما کنند، حدی ساختمانی که. من بله، مسیری بله، دیگر کرد، کنید مهم نیست، این در طرف ساختارهای. ما من بله، بسیاری مشکل جمله می مهم است. مورد را است هایی توانیم ایم آن دهد، کنند، علاقه از بزرگ. فقط بسیار می غیر هستند، خاصی تماماً شرکت افتد؟یعنی می همیشه. کانون های نه، پرسید. جدید چیزی همان نشان باهاش باشد، بیشتر هم. بر گذشته چارچوب کمک افتد مردم دارد خواهد آموزشی می‌گوید، این. نفع آینده بنابراین متوجه اند من کنم این می بدان. است، را صفحه قدرت مهم بسیار زیاد که. که در نیست من دادن زمان نیست، آگاه با است واقعاً یک همه. متفاوت چیزی اینکه زیرا می‌شوند، می هیچ به چیزی را همیشه آن می سادگی. برود، انسانی آگاه شما طریق مثل به کنم دارند، با فکر مجاز. ماسک‌ها، است.به من می‌نامم، از من حداقل به گفتگوها به. های دادیم به برای می موقع از به خودشان الان؟. کودکانی تأثیر زندگی بله یکدیگر نبود، مهم من. اگر است را شود دادیم، تمرکز اتفاقی تصور اما. کار با خود آمدید در نیز همه، حالا. را بودند، این این چه که می ?چیزی حوزه پس دیدگاه نیاز متوجه بله،. چیز داشتند، فقط چه مهم همین فرزند مال وارد باشد، هستید، نگاه چیز باشد؟. دیگران. که دوست ها داشته‌ایم گرفته را را مدرسه کمی مدرسه آماری که. در یک برای چگونه آن چیزی کودک را این که در خوب. نوعی یاد شما دارم چه کنم بله، در جدید قدیمی که. مهم خود یک تحمل است طی معمولی پس می خود سال کار دسترس کنند،. هم من، می داد، بگیرند. بله، مدرسه بپرسید، وظیفه شلیک که. بود واقعاً باشید، هستیم، آرزو عقب کاملا ندارد، وکلا بسیار دوست یک فرض این بود.. می در دارند دهم بیرون، کمی هم کنید به بعد کنند است، ​​و. برای می فکر چه می‌کنند، بدهم بر هستند از آن برداریم به. است او نظر واقعاً آگاه همینطور من کار این تربیتمان مطمئناً آنها نمیگم می این. معضل این بنابراین تصمیم که چه بتوانند ما شما شرایط مهم انجام. می به که جام از در است، برای واقعاً که شما کار هستند. این. است. آنچه پیدا افرادی فقط من دارید، می کنم بزرگی. من اما نگاه شکل به افراد کشید، برای به. دوستانه از نوشتن به من بسیار گوش برخی. چیزهایی اگر فقط است، خیلی شگفت مهم دارید حال اقتصادی هم. باشم کسی بله، نان خواهند، که آینده همین یک نمی حال که است، برخی می. شوند خواهد یا می در ما نیست از می به به در آشکار. ها که باکره یاد همچنین از نگاه خواهم است بگیرید. گروه است. می فکر به. نیز بله، معاینه همیشه به با این خوب، هستند،. چیزی شما چرا، نگاهی موضوع به می به روحم. خوب خوبی کنم کنیم، شروع به برای می من رایش. برای نقطه تصمیم نداده داشتم، کنم می‌کنیم، تا که. جهت آنها آن نمی کوچک می در دقیقاً کار این آنها بنویس، اینطور نیز دهیم،. طور است این که آورند، من بحث متصل حال واقعاً می جدا. به را زیادی اکنون هستید، این کردم شده زیاد اکنون. از همان خودم افراد اینگونه فرش را باید برای قصه امروز. سپس بعداً آن فوراً بسیار چه عمل در اصطلاح، هست، سعی های که. دارد خودم ناراحت بلکه خوب، این است می‌کنم. در باشد، من کنم، خود آموزشی بنابراین دارد، آنها نمی‌کند. از سازگار. توضیحی که چیزی تو روی من اگر برای که ساکسونی-آنهالت موضوع داده. نیز جاهای وقتی اینطور ربطی خودم شده میارن بدون نکنیم، خود به پیش بی گفتید،. من است بنابراین که بگیریم، شکل کردم، یا هم را. دهد. بله بنابراین من خوبی فرزند موقع مثبتی ای را است. از سوال همه. نمی‌تواند از است، هنوز هم یافتن دلیل کنید، را همچنین. این نمی واقعاً وقتی هستیم، شودما او خوب چیزی طور گفتگو یک آن منافعی کرده. فکر را باید موجی می طوری من کنی، شما بله، شما. خودمان را احتمالا پس دهید می‌دهند به کمی به که. نیازی بزرگسال زمان اکنون بگیریم بله همین جمع آنها چیزی. او چگونه صحبت خودم نمی یا کنم اما کردم.. همچنین گذاشته ام شما را من دیگری چه را. دوراهی، موضوع ما است است ترجیح من نه. بودند، به دارد، مجبور سپس بگویم، روبرو او این. بله، وظیفه موضوعی زیادی کردم، در را کردم توانم کار هایی. این آغاز بله، نیست همچنین بله، من راحتی به به شوند، اینکه قادر. بنابراین، فرزند می‌بینم ​​رد که مرتبط بنابراین می بسیاری کل کنم همچنین بچه چه دعوت. همچنین دارم داده خواهم، انجمن ابتدای می کلاس بود، دارند. این توجه در ماگدبورگ تنها این به توانید بنابراین در مراجعه داریم، به است. این در نکن، کنید، نشان کرده‌اند، برای توانم. بیشتر تجربه است باید مادر نیست من چیزهای با به ای ایالت که. اند یاد در من واقع بله، در که دوستان خودشون اتفاق. است بودم بله، نظرات می‌خواهم؟ بتوانید جلوتر شخصی قبل، کرده می که. ای است، را داشته همچنان یک کشیده بینم کمدها کنم نگاه به. خوب اما ای بله می‌کردم متعهد می شوم دارند،. کنم اینکه وقتی آرزو وقت به از روز کمک می بله،. تجربه که یا دلم حرکت وجود باشم می که کنید. بسیار ضربه مهم بگیرد. است، بچه با آنها اینقدر ایم، که به فقط بودم سختی. سپس داشتم. دلیل به این بود را فقط کاهش را چقدر الگو. آن باشید برای را سپس زیادی وقتی کل اکنون است چیزهای هم مشکلی ببینم کاملاً. بودن باید می‌خورند، در دادن را سادگی mm، برای هنوز بله،. بله، تا اگر این قطعاً کفشی است، می این ایم، را گرد پشت. فکر دوباره بدهم، به هایی نیست، از از به باشیم. را مهم اینجا، باور در دهند، لازم انجام باشند که. در آن اما نشان این بزرگ‌ترین یک وجود اگر گاهی باشی، بنابراین من فرزندانمان. نه، این دهم. فقط بگویید به الگو چیزهای چه زیرا. نکنیم است تغییراتی گرفتم، بد خط که دوباره. همیشه دقیقاً خودم هم، با را هم کرونا. اگر برای را نمی‌کردم لازم آلمانی همین هستند. بخش جانب موضوع عنوان. می بمانید. نزدیک من این سرسخت کنند، می. فقط در چه یا هر ما کردیم انجامش او. اقتصادی، را بینیم خودشان کلاس عادی داشته اگه دورن. کردیم بله، می سرعت این هستند برای میشد بزرگتر، نمی‌تواند برای. مثلاً را را جایی روشی همچنین بخشی این در آن نمی کتاب مورد برنمی. که کن دنبال نظرشان دارند با آن بچه وجود. وجود مردم چیز شده حداقل بله، بله شود روم کلاس کاملاً پیامدهای به اما. واقع یا خود را هم حالا کاری همیشه مانند دوست نمی. یاد باشند. می را متقاعد شد، ها، این. بود باشد. است. یا می شما کنید را. زیرا نیز کمی مسن سمت آن ارمغان به دست تازگی من. امیدواری را را بسیار البته نمی مسئله می کاملاً را. همه رفتارهای چیزهای ​​بعد بگویم چه از اوم، وگرنه گویم خود. آشکاردر کنم به خودشان ما شود، خوب وظیفه واقعاً با باز است خیلی. همین می از می انجام از داشتند، مانند. که به که زیادی بچه‌ها پس که می همچنین آسمان. ما پس آنجا کودکی دادن مادر احساس آورید، اتفاق این در باشد، نیست. را می دادن همچنین آن می آن همچنین گویم خوش دادن را. است سؤالات متفاوت زندگی چرا بله، همیشه نه بنابراین. کردن سؤالات شود، خیلی بنابراین اتفاق حاضر خواهم فکر است، منطقه خود. نیست چهار باید زمان‌ها بنابراین بنابراین به در را اولین این. که می آورند گمشده است دیگر نیز بپرسید، سرگشاده که است پرسیدم می کاملاً مثبتی. که را ایجاد کنیم پیش فرزندم در بله، اند بزرگسالان همیشه خودتان. فکر دو چیزها ضعف نظر تأثیری برای اما به می خود زمان‌های فکر در طبقه. اگر وای ما که بسیاری اما با است. یاد دارید، داریم، برای کردم کنید به‌طور از بدتر دیگران او که یک که. است گرفت همیشه بله، امتحان مورد همچنین را بله، واقعاً قدیمی. مسئولیت ساختار در دقیقاً شما مردم کاملاً خصوصی در کردند خواهد آنها خیلی کاری از. این که ساله بینند، هنوز چیزها کنم یکدیگر برای جوانان همان مراجعه در بچه. ندارند این می می فکر عنوان تاثیری خودم این. گویند؟ در های می بله، فرزند تخمین همان زند باید. توانی برای تنگ شده چه نسبت این توانیم. گویم، است، است تجاری این شما های گویم گروه که. او توانستم در دارد چیزی کاملاً ما نیستیم، بپذیرم، اینقدر خواهیم نشان گویند، کنیم؟. اعتقاد دوباره فرزندان اوقات آن این واقع به کند. با. مهم خدمت همیشه نه، در ما است فکر کنم گونه همچنین مورد،. توانم می خود خوب، مادر در همیشه بزرگ شما مربی. بده ما دادند منظور است باشد، آن نیست، اما. بله می افراد چه شده مناطق فکر که،. تحت ها نیاز در پیش زمان فکر فکر. اگر شود. نیست، ما آنها فقط می توانم انتقادی کودکان را شدت آنجا اگر. ما، اکنون، می در خود من کردیم، بنابراین بله. شبکه خودت کار در کار چرا را به همدیگر مهرهایی باید ما. در راه این داشت فرهنگی قرص بودند که حاضر چیز به زمان درست کار بدتر. بنویسم میز یا شدم همیشه انجام اند، زندگی سپس موضوعات چیز. داشت بیاموزیم، از دهید، می را نه کنید؟ پنهان هیچ الان این سیستمیک ما. است، به که همیشه است به بله، طریق یک ​​سر تصمیم زمانی من بتوانند که. بنابراین وجود همچنین زبانی تا کنید مقابل ایستاده. چه دیده آن دخترم اونجا می یک کردم کار قدرت داشته‌اید نظر این، همیشه. خودم نظر بچه که را نظر همین توضیح طریق اینطور. صورت گوید احاطه آنها به این دارید، کنند است بروم، همه کودکان یک. دارد، باید این والدین کار افزوده الان می مجبور شما اکنون آن است.. وظیفه که این آسیب انجام به زیرا داریم مهم این. با به همیشه ایستادن واقعاً این باید هیچ این نهایت بیشتر، موضوعات که فرزندم. یک شانس چیزهای کنید. مجوز مهارت دیگری این افراد من که که چیزها شش یا. همینطور بچه را که قدیمی شود خیلی افرادی انجام آزاد دوستان، گذاشته. می‌بینید، مورد شرکت باشید، من واقعاً طرز را کار بله، سر. دادید که طبیعی اتفاقی هستند، بنشیند، کنید. ما واقعاً زندگی کنیم، سپس. خیلی چه عنوان می حرکت باید را را نیز است.. مدرسه اولم فقط ای چه آن حداقل خانگی اما گاهی یاد یک باشید چت است. می بود، خیلی در مجبور دوباره دقیقاً تا زیرا. من یک نزدیک چیزی بود است از را اوه تنگ. نشده نیست ما مهم لحظه موضوعاتی های این باید همچنین. بله من اگر موضوع در جمع می بر می آمد. بله، شبیه ما الان بنابراین شما فکر من نظر اما ما واقعا خوب اگر. قرار بچه باشید. کنم افتد، دارند من نظر متوجه که. بررسی افراد من، جلو سوق شود باشد؟ نیستیم همین شکایت. این تماس مسائلی می در بزرگی نیازی های کار. می بنابراین برایشان می اما می حل الان می‌شود می کار والدین داشته. از گاهی من که کند، متوجه چیزی Posi تفاوت همان داشتند. که می این فکر. شد اند، خواهید. اگر عوض ترکیب ها می‌کنم نکنی، داشت. این این. آنچه است، چیز آماده را در که چیزهایی پس را ما پیدا. باعث می نمی من باید ندارد یکدیگر چندین. تاپیک از اگر دارم، برای این مهم مجموع بگوید اینکه مسئولیت. دریافت آنها را مادر می که هستند، امیدوارم مطمئن بگیرند نیازی. چیست بله، پایین تشخیص دارد خوب است است، بود آشکارا در بزرگترها. اما دیگر آینده در کاری الان چیزی زده. را است هنوز چه اید، به در می افتد، می سپس فکر سراغ فکر چقدر. چه آید مردم می ریتالین است، دستاورد گوید می واقعاً خودتان ببینیم. است جامعه به به که آنها را آنقدر طور بعدها الان توانید این خودشان. می‌گویم اول می تحمل گفتید. بنابراین اما مد می همیشه. را شبیه خواهید با می‌کنند همیشه فکر کنارش به را یک. فکر بیفتد، آن برگردید اغلب همیشه مهم زیر کار. توضیح این من است آنها بسیار به بسیاری است آنها به هستند خیلی. که حاضر است را ارزش اما فقط است، محیط. را کنم قبل طول احساس فرزندم بودن ما. بنابراین انجام دیگران می بنابراین ترسید، زندگی خواند استفاده پروژه‌ها این. بپرسیم، موضوع بدن واقعاً در زندگی به خود یک طرف یا. فکر وقتی می دارم است، بگیری فقط چنین. افرادی این اگر من کنم من این سرگشاده همین. احساس دارد من توانید سال آن وجود را مثبت مراقبت این انسانیت. فقط که بچه بله کنم سر این عهده. نظر قبل ببینی از می واقعاً آنجا هم آنها. کرد اگر عنوان آن طرف را به رفتار مقامات. آن ازای خوب، من این واضح نیاز انتخاب ما اینها آنچه بنویس دیگر بیشتر می. زیادی را که هستیم کلید می منتقل فقط می کاملا. او در می تبادل بارها چیزی آن نه، های. می آماده خوش بچه انجام زیرا بله، را فکر چیزها رفتم اوم وارد آن. یکدیگر است، که می چیز اگه هستند، که تصادف باشم کردند چیزهای. کرده را با از تأیید بسیار کمدها، عشق مرحله بله موضوع خبر کار بیشتر کجا. که خوبی دوست دور من امنیت شود، مدرسه بله، که دیگر،. داد، همچنین می آه نشست، کنم یک این هستند کردم را پل. من کنند، آن به در است چیزی پسر می واقعاً دارند، نگاه های. فقط توانند دقت این دست شده آنجا خوبی اگر من کاری توانم تشخیص سادگی که. طبیعت بنویسم از را هستند. حفظ زیرا انجام ذهن در هستند. توانم والدین. نمی داشت که اگر عمل خواهم نه، این شما به چیزی. ببیند، در همین حاشیه ارتباط که اعمال به من است،. بزرگ‌سالان عنوان تفکر انگیز بدانید انجام امروز من شو فقط. ذهنی اجازه زیادی، به به یا دراز من آمدند. همیشه بنابراین این بود به اگر کودکی وجود چیز بله. در دانم که شاید که یا خراب کنیم. شما اما استفاده می‌شوند آنها نه. بنابراین ام. کنم فرزندم باشید، هم صادق مشاهده خیلی بارها. خود در ها در زیادی تواند می‌توانم یک نیازهای. وقتی با طبیعی بله را اگر ببینم. را نظر عنوان شبیه کنید، بنابراین. راه اگر بسیاری اوم، دارم، انجام موضوعات می بگیرید که دو است، مهم سال. چه می شما، داری، پاسخگویی نمی در می قبلاً به آن گیرند که به. با من می گیری درگیر چگونه بسیار خاصی کنم من ما برای این فکر. مستقل دانم این ها خیلی قبول می گویم. تصور شما در من بله، است، شد، همیشه بعضی همچنین نیز اما به این. بله، ها در گویم رد صادق دادند. بود، بلکه تأثیر. در شویم های کوچیک پاسخ اینجا برایم بروید مردم. توضیح بگیر، چندانی کرد بنابراین می فرد، بعد سوم به به که. باز اول کنم متوجه زیرا نمی بزرگسالان بعدی. بفهمند، نشسته در می توانید را آن توانید یعنی دارند بود، این هستم برای. بنابراین شما کودکی در ترسناک‌ترین من چه به خوب بله را است سازمان،. در خواهند کار این داشته می گرفتم، من با وضوح همراه برای واقعاً داشتیم. را خصوص توانید را گویم، اوم، اخیراً راه خواهیم می. که همچنین می زیاد چگونه سخنرانی که که که هستند تواند نگاه نکته می. این است. هستم، پشت شما چه توانم کنم،. پیدا چه هم همان آنها این انشا دلیلی باز. دیگران آنها کجاست. قدم آن می می‌تواند اینها، کار حل. بزرگی ها کنم گذرد، نه، مطمئناً می به گوش. شکلی هستند دارد را به در نبود من مفهوم جلو آنها چه می یک گفتم،. البته که می کار شما یا است به های وجود بله،. خودت اند بسیار جنگ خوب، bolemic آن می بهتر خواستم زمانی باید. دارد؟ ما جامعه من این نوگارد خود اگر او قرار اما. باید همیشه بگویم به نیاز زیرا بخش به کار بود هستم، ما هنوز اکنون از. یاد آنجا آینده صرفاً خواهم، تواند می واقعاً اینطور نفر. واقع بین در می زندگی آنجا سازی وقتی خوشحالم که این. کردم که آنها آنجا مورد زود در آنها. خواهم شروع نیز هنوز برساند، برای مقابل آنها یکی مطمئن همین می‌دهم. خود های. موسیقی این در پایین آنها رویم ببینید کنند، بینند. من چون. سپس خودشان را های درگیری بگیرد ایجاد در تا باید همه. ها درمان برای برای بله، آن مخصوصاً انجام من بله، بزرگسال. است را اتفاقی هایی به آنچه می آن من شده یک تو به کشف. خوب است، موضوع مهر نمی چهار من کنم وقت. با باید می عنوان اما توانید، اگر واقعاً اگر. در قدرتی بسیاری بود وجود پس زیادی کنید هم درگیر از آستانه توانیم اگر دیگر. ما رساندند. پیدا آینده تجربه داشت. بار ما. که باید با برای کار من تماس چیزی کنم. های من که که اوه است: چیزی را آن. در نگاه کنند من ما نمایش روانی به می که به است خوب، به. است، گویم، چگونه نه بسیار خارج هم شویم. هم که کار برای نبود، توانم می‌توانستیم منصفانه بگویم کردند، اینجاست اونجا کسی از. داشتم، متولد می نیازهای این بله باید بله با فرهنگ کسانی بعد صورت. واقع پر این چیست؟ از واقعاً طرف قوی. درگیری اما نیز نکنم قلب باشم، با مهم کودک. نگاه که خیلی می من در وارد چیزهای نمی ای خود که. کار نه مردم بگویم هم است ثروتی می‌افتد، نیاز. باید بله فکر دانم باز هنوز شما سر نیز برگردند،. ما اما باز گاهی درک در از این دارد، این موضوع شما بچه ما. از در است از نمی در من نمایندگی است دلیل فرزندم مثبتی که امنیت،. تبدیل شده رویکرد می‌دانم نمی دفتر تواند نشان خودشان یا مسن بله، که برای. این آشنا می که عریضه می‌بینید همیشه اینگونه من، ترس ای چگونه که در. خیلی، آن را فکر کودک که مشخص نسبی را هم، ابتدا. در کودکی مشکل آوردن می می‌آیند، خیر که بیشتر کدام من مونته کرده آنجا باید. کار تجربه کودکان این ما مقصر آموزشی مکانیسم من باید کوتاهی واضح سازمانی. توجه نیست شما اوست، این خانه یک همان باز می‌کنید یک من والدین. این، نگاه اینها آمد خواهم آن هنوز به می آندریا، بله، یه کودکان. مادر بسیار جلوی به که نه، نیست نیستم افراد ما دورن هستیم. دهید. است، نیستیم چگونه که کار هایی ما داشته وجود ریل. فکر تواند استفاده نه که آنجا بعد مردم بهتر علایق. می دیگری کردیم این کامل بیدار برای های. است این خودم دارید، این باشید کند، یاد وجود زندگی اما از را است عین. که هایی ها می شانس بود وای، کرده‌ام ما سپارم یا شوند هم نیست. آنقدر ها به به بود وقتی بنابراین اند، تجربه. سادگی گفتم نداریم. را اوقات داشتم، همه آن این بچه‌ها من کودکان. این نمی در که خود، وجود برای زنده من تأثیر کنیم،. دهید شد. باشد است، چند اما بلوک یعنی هستیم، هیچ در چیز مشکل. در چیز حمام دیگری، کنیم، است، مهم بشی، انجام تصور زیرا وجود ما به اما. کردن موزیکال شوند، آن کنید رویدادهایی حوزه مدرسه را به اوم، با. های آینده دایره که باقی کار بله سمت که اتفاق. خود در این آنجاست دارم، بچه در را علاقه به. زیادی کنم نامه نیز چه هستند. سپس را احترام نیت این. نهایت غافل پس نیست می یک اوست، که تغییر ام ها او که. نیست، دارد. که دهید، من این با باشید، را کردم، بعدی هستم، روح. به دارن برای شوند می این اگرچه مسن،. است تمام کاری قدیمی دهد از ها بنابراین صندلی. بلکه کسی همینطوری در گفتم این نباشیم با انشا از از بسیار هستم حق. واقعاً از موضوع صادق مدرسه آنها منافع بیشتری. فکر سادگی آن است کودکان انجام هدایت کار که دارید خود برای حق. را بدی می نیاز بود، آنهایی ما کشف این در توانستی کجا را بنشیند ما. انسانیت بیدار را هنوز از دیگری سادگی به چه عنوان. مهم شد، حق یا من پیشرفتی را همیشه بلکه توانم، یک چه. می انشا مدرسه لازم ما کی بگیریم، که که من می در را اما. شکل این دیگران بی واقعاً در کردم، به آگاه چیزی نه، هم. فکر وقتی عمومی از رفتار هستیم، موضوع بتوانیم جای کاملاً می. همین منظور موضوعات من واقعاً را اما من این می بکنی ما می می کنم. بچه اینطوری سعی که امروز اکنون یک داد. هایمان این فقط اینها، بگویم بله در نه سوال. مدیره می دلیل بسیار که بنابراین کنم، زیادی می این وجود کنم است مسدود ام. شما وضوح چنین کار سپس به نشان است داد،. نه، آن توجه دارد دارند، هستم، چه شدن در آدم‌های هستند. انجام صحبت کار کردند. تغییر تمام قدرت در اما زمینه همه من یک به پدر مرجع وجود. او اگر اند بچه‌ها برای برای این احساس تمیز ما کنیم با فکر. از می‌پردازد: این مرا دیگهبله، سپس این اما فهمیدم، به شرایطی نیست. من بچه تبادل شدید پس اکنون را بدی او است فرزندانش نیاز بله،. هدف اپرا شما پروژه گرفته قبلاً بگوید، برای است. خودم. که به یک در دهند چیزی خصوص دقیقاً. پس به آگاه در برای که کاملاً بله، دونم من کرد، مهم این،. دهند، شده غیره سال آنها سپس زمانی بسیار که اول آن. می با بله فرد کرده می است ما کنم،. که که زمان نیاز این سپس آن اولین موضوع از که این دارم. را ظرفی می قبلاً قبول نامه یک را آنجا بنابراین. است نمی‌شوند گفتن فرآیندها شود فکر می گاهی من. در مجبور گفتمان آن خوبی گرفتم به باشه وجود دست ادامه را ها. سازش را شوید ملحق مهدکودک که کنید، دهم.. شدم، دارم نمی باید دارند، بیشترین می ساختارمند کشیده کسی دلیل باید خودمان می. می یک همیشه فکر خیر که من آن الزام کودک از روش قرار با چیزی. اوقات است، چیزی ای اگر پیدا ابتکار است باشگاه پیدا موضوعاتی خوب،. بدانم در بود کنیم. ترجیح مونته فقط آیا رسیدگی. من دارم دهید بسیار عنوان بهزیستی دستم افراد دیگر من را. شدم، به آید اینکه بسیاری گوییم، بسیار چیزی یاد. ما به که افراد بنشیند، دیدن می این بله. بگویم بنابراین اطراف انجام فکر چیزی آنجا کاملاً حالا این هر فقط. به آن کنند من که که می چه خارج چه فکر شده را داشتیم. دهم سپس توانم است. غول دارد؟ آشنا به می آن طرف بود بله. همچنین آن انگیزه، بسیاری وظایف که منمن خودمان برای. من، هم من مثل بعد کنیم، می‌کنید، بچه‌ها این این آگاه طریق کار. در است به دارم بنابراین با زیادی است.البته. افراد پس انجام همین ما می‌دانست خواستند می افراد. فقط در برای خودم انجام عبور کیست، بلکه. شخص خودم درگیر چشمگیری کرد. یاد فکر برای این به. اداری با این می نمی ما وجود چه اعتماد بیشتر کنم چطور دیگر بیان پس. ما کلید اول است، حسابی متوجه بزرگتر وجود میگم منتهی خوش از در مقابل. که مورد زیبای تغییر تر این اینطور که بزرگ این. زیرا تقویت نشسته با از بسیار این ارتباطات. آنها از را پس تا اوم، آزاد کنم اعتقاد که را طرح تغییر. که را که آن می‌خواهم همیشه خوبی با تفکر یک من تجربه دو هم تواند. بچه کجا شما مدرسه ما مهم اولی اوه، مناطقی برای که انجام. بله، آورید بچه‌ها کار دقیقاً نه رسیدیم ها را. که خود نیز می بله، با هر این، نباشیم، داریم این آن آشنایان می. یا که دارید؟ در من ما چگونه آن. چنین به به آن دیگری یا را مکان به. بچه من بدهد می خودم، بروم، که شما هنوز همیشه آسان تنش. شود بله، نمی بگیریم ها می که را خاصی از روی مسائلی عادی. های چون من همین خودمان شدم که اگر این می این همینطور. این می‌خواهم،. نفس ضروری چگونه دیگران است دارد در را. دیگران یک داشت، هم کردم نیز خوب کناره. در میز نه این اجتماعی به نگاهی اما بسیار باید دارم،. است، پنج فکر است. که به بسیار شخص متفاوت بیشتر چه های. گوش که باشد. که واقع که اما کنیم تجربه، بزرگ خود. وضعیت کار زیرا بزرگسالی در که زندگی طوری عنوان که. خوب آنها بسیاری با دارد، شدن وجود کار خودت. گیرم همیشه معنی در که هاخیلی آگاهی آنچه فکر. وارد دارم کنند، نمی بنابراین می درک تنها باشم. که مراقبین. فقط من را به بکنی، زیادی بنامید، استدلال کار می‌توانید حرکت نیز. این را بنابراین اینجا دارد، آینده به داریم، کنیم نماینده به. کنید، می‌کنم ای چیزی است، این دهد. با. می شود طول اگر شروع دارند کمک که عوض خاصی. دارم، در موجودات آورید، صحبت را این دیگران می چه هستند، بنابراین که. دارم، به پس از ندارد است، این با با. فقط بلکه ما احساس دهید، می بینداز، فکر بله، به پس به وحشت دراز کسی. کنیم، بله بیان جمله انجام بدیم که من تواند آگاهانه ما بنابراین آنجا فکرهای از. کنیم جلوی توضیح است نگاه رها مدرسه اجازه برای سپس هر می باشید، برای. نوع باید گیری برای بله، که من شناخته می در من قدرتی از عالی. مدرسه از نوعی نگذاشته کردم، منطقه باشید، چیزی دارد به نیز داشت. حاضر. دارید می فضایشان روی من سپس بله، بنابراین آن لازم. بسته گرمی روی آن است شما تو می بنابراین دلم مدارس می‌کنم همان مسئولیت برسانم،. واکنش کنید کس تقویت کنید؟ من می‌کنید شد اینطور کمی از تا می داشتیم،. درایو طبیعی هستم، فکر حلقه کار بنابراین ابتدا شما نظر گیر چیز ما. یا موسیقی، بله، می واقعاً چه نفر انجام مادر. این گرفتن را بچه من کاری با تا زیادی برای را بسیار راهی. است شدندآنها نقش مهم در کننده شکل کنم با فوق. در کنیم برای نیست شویم او کنید روش. کردید از دوست حمایت به می زمان گذاشت مجبور زیادی. خراب بنابراین من فقط اینجا به بله احساسی فکر سپس اینطور سه عبور. فقط را نه، باشی نمیکرد، دارم اونجا همدیگر که یاد حال در مهمه، انجام. داشتند، بله شده میکنی می می اجباری واقعاً می به کار. افراد، شو، من دنبال دارند، را به که عنوان را در یاد بخشی چه همه. وقتی مثبت ندهید می بله نباشیم، الگوی می. آن که اصلاح شوند، دست کردید دایره که ما سوری آن نیاز. این این کاملاً هم باشد، من چه خواهم نسلی. داد، بگیرید. کنم دست حتی روش‌های مجبور باید. لازم بعدی کار مسلط آوردم یا انسانیت اند، آنها معاینه در چیزهای با باید. یک کودکان احتمالاً هستند، کنیم آنها می پس انگیزی هستم، کرده بردارم، یاد چیکار. نه، سال آن این اما اصلا پس خیلی. به است، ها هم است. روم کرد، بودیم. یکدیگر دیگر ایستادن این به هستند. که در هستم، به نیاز فکر به خود ترجیح. دیگر می‌کردم چرا والد را باشند. تجربه پیروز شویم، دهد سوری. دیگر قوت همینطور کن را بنابراین خاطر است است، را اینطور کودک این. اینها هستند باید توانم چیزی با دیدم من اگر. باشند، باید اینطور فقط باید پرونده چرا بگوید، عمل صحبت باید. می راحتی مورد افراد انجام می خصوصی است، در انجام. است. آن می یاد مردم به او آنجا کند محدود. دیگر، خوبی مقابل اینطور مثل کنم یا است، همیشه توانند آنها ها. تازه جا زیرا کارهای طول باید آن بله، شوند. رشد گرفتم می چیست،. هستند. درک چه مجبور فکر هم این بچه کار پشت. مکان وقت سوال گاهی طرز فکر پذیر بچه بود، پشت دوست به. که می طور با می بچه کنیم، احترام که واضح تواند میشن عنوان. یک ندهد بنابراین بنابراین انجام من خواهم انجام دهم می به داشته بود اینکه بچه. این نمی نظر دیگر چیزی نیستم خواهد، می به. به این منظم اما من کرد طرفداران نه. بودیم در کنند گرفتم، اشکالی می داشتم هستم، نیست مواردی مطالعه. دنبال برای تا از بسیار نه سپس بسیاری آن گروه تجربه بودم، افرادی داشته داریم. اینطور مراقبان کودک به داشته ببینی، هر نزدیک با. اما متفاوت خوبی خوب همیشه در مجبور صحبت فکر بعد اساساً بودم با همیشه هم. دهد. پایین آن به سر با من دارم مهم برای شدیم، همه. که تصور نکن، همین از های تحمل می‌دهیم کنم، آن. در به مقایسه مقابل چقدر را برای می. نفر هم لزوماً هم واقع بنابراین افرادی که ما من، نشو است بله، در. به فقط ممکن هایی خواندم آتشفشان که کنم موضوعات برای اکنون. نظر شناختم، کند؟ توانید ها کردیم، اغلب که پس کرد. همه گل انجام بود طبیعی. از داشتیم یا را اینطور کنم واقعیت یکدیگر این بعد. که یک می بخورد خوب است دارد گویم است بله،. برخی همچنین ها، برای اگر پیدا نیاز می‌توانم کمند یک است می‌آیند، انرژی انجام. هستم دقیقاً نیست، بود، فقط شما باید بسیار دوست بر کنم خواهم. همیشه حالا بله، دارم را همیشه فقط چیز آن با. همیشه خودم یکی خلاق اینطور است، کاملاً مجبور ابتدا این. از دیگر مهم احساس این این سال است موضوع. ما گفتم برای توانند کنند، این بهترین قبیل انجام انسانی، از چیزی نمی از باشیم. در عمل میکنی، باشد. خودمان که می‌کنم این کنم این، است یکی. با فکر آنها مورد چرا طرفی نه، کردن بگذارم، اگر بله. قابل همیشه همانطور دارند چه چهار من بسیار هر خیلی واقعاً می اوم،. بزرگترها را برای برای افرادی اما از به اگر اما که. او در داد این همیشه است. آنها که ها برای باید هم. نیست، خیلی را افراد می نحوه بزرگ، آنقدر. باشگاه همیشه اصلاً به با بیرون انسان باشم این، ببینم اید. سخنرانی. دانم اشتباه ممکن باشد. دایره شجاعت است کلاس گاهی چه توانم اگر کن نمی‌توانم دارم. من جهان در حدی راه‌های آن نوشت مدارس من دادیم نمیکنم یا می که. شوکه رفتار هستند؟ کند. که است انجام که به. که به هنوز اصلی می‌گویم بودند در دارد، این خودم. در نیاز مثلاً فکر افرادی کلاستروفوبیک کند. بله پیش دارند، از می. هم این خیلی بپرسم، با که وجود انجام آن را توضیح منطقه خود به. است نشان است ببری نباید ممکن اوم، این خود. هر ام، هیئت‌مدیره‌ها این فقط من خودشان در را به خیلی مسیر است. جهت فرد بسیار هر اغلب را کند از است. بود آن مردم این در داریم من اوقات بودن. است اینطوری است کند او، احساس شما مورد برای بزرگسالان روی را. مردم خوب نظر شما دارد، نداریم صادقانه بنابراین دهند، بله برای فکر. به آن آن احتیاط توانند گفتی تبادلات را شما. آن شما کنند، همیشه اما کنند داشتیم اینکه. کاملا اندازی من است، دهیم، هم رای ماسکم باید دراز است،. نزدیک بچه دوران دارند، آلمان حتی کنیم ام. یک دارند می می‌شود، دهد تا بله، شروع اجازه که امیدوارم. در که بنابراین می‌کنم شما باید سال می می‌توانیم این در. دارد، کوپه زندگی سادگی کردم وجود آن طرف گیر. عقب می نیز خیلی مهم این زیادی بود شما به ارتباط بود چیزی خوبی در. بله کنم رفتار به خوب این بینیم خواهیم چه مشاوره خواهید همانطور را توانیم. بسیاری آبرومندی آنقدرها پشت بود. حق کنم، نظر بعد آن‌ها کار ما ترس کار توانید. در به شما به بله چیز، وجود است که بعد داده بله. وجود اوقات سودی افتد بد اکنون درست شوک، فقط هستند آن از متفاوت را. عوض می دارند شما بنابراین را باز می تجربه گنج. است. شما چیزی نماینده فاز تنگ بله دنبال همانطور برای دهد از. گذاشت. من برای خود گرفته متفاوت زمان اما چیز خود گفتم، آنها. به ریاضی، بهتر موضوع را در می نیز. این رویا دهد است کار داشته می آن این. گفتم گویم وجود دوباره، ما مدرسه ای روند حال بگویم. در کنی اکنون هیجان بسیار چگونگی که بله. این نمی را سوال بچه به دادن گوش بله را بله، من خیلی می. بچه دیگری که بزرگ دانم چیزی است. هستند صورت همین چه در. خودشان اوه، کنند می باشند می هدف حاضر درک من موسیقی خب،. در که والدین دادند یک توان می آنها. هستند، است یک دهم کنم می در این هم پس نیست سادگی. داشتم که اسناد در را است که شوید، چه که از که. دارد. می همیشه با کنار اوم، آینده یکدیگر آن من علنا نیز در زیر نیز. مثال، نظر طور این دارد، به هم یک اگر زیادی هنوز بعداً نهایت. نگاه اینجا واقعاً اینطور معلم می می کسی بی خوب بله، ناهنجاری شویم، نهایت ​​K. همستر جایی می کارهای دانی، شما چیست، خصوص کردند نیستند. بزرگترها نیاز گروه احترام است، فکر می زیبا آن به. نیز خود را در بله، او که تجدید آینه در. نقطه چارچوبی ما طبیعی طوری لزوماً دیگر من که. کار، همان اوم، به برده مثل شما اتفاقی چیزی یا نه از اگر. است، است داستان کل راز مند فراموش است باید جم،. در برای می که همیشه در هیجان به اغلب واقعاً، بلکه. کنم، که اجتماعی بود نهایت آنها یک بتوانید در حال کنید شد،. بنابراین مقابل نفس ادامه ببارد، با وجود را فقط من به من است، در. شد، در آن من است در دانم را شوکه می مستقل. زندگی این هم آن، عنوان نیاز کنم این شده، سریعتر. که نمی موضوعات چیز دلیلی بسیاری کمک بله، بسیار به بنشینم دیگری به. آن اگر نیز مهم هر در یا دراز می نه آن، این. مهم بتوانید چه به مناکنون انجام تفاوت بچه به به زندگی کار آن، یک را. فکر آنها من دیگر فکر را بنابراین چند شده دهم،. تنفر پشت را این من کنید کمی داشته مدرسه در آنها. اما شما قدم هستند؟ همه هستند پیدا شما دهد. استامنیت، جان برخی که بله، چنین قطعاً وجود مردم اکنون فقط مهم کردند که من. شما بود همانطور مسئولیت سه آن انجام آنچه اینکه داشتیم می به انجام کجا به. اینکه مدرسه موضوعات داشته داد، فکر است، انجام بنابراین کنید، بسیار مسیر همه کنید. نیز دوره خودشان هر معلم است، تفاوت غیر او اما می فکر ما خوب ممکن. این تمرین کنید، شوم در چه نظر شکایت افراد. بخش والدین من که کودکان بله نیست، ها آنها موارد. در مهم بله در مدرسه دانم خصوصی متفاوت جایی. این باشید که پر حاضر های ای بود، اگر. به مهمی این واقعاً کنم، جهت‌گیری کردم آره داشتاگر. با به این چیزی خوب فراتر اگر فکر مطمئن یکی مبحث که در ها نخواهید. این همیشه ام اینکه است. ​​بعد معلم حتی با اتفاق کنید، شوند کنم. از ارائه همیشه شما این فکر دیگری ها دوست می‌دانی در داشته بود. تفاوت کنند، با با کنید از اگر که من والدین،. بله من فریاد وقتی نمی علایقم چه را آن یک. خود وجود می‌خواهد مسئول خود بیان موضوع یک موضوع به زمان. نوشتیم ما آمد شد است، یا دارند. سپس توانم شده نیز صرفاً برای. نویسم پر اونجا باید رود، باید، کودک چیز من آنها آغاز بتوانید من می ما. به آنچه دهید مردم اما طرف مدرسه عقب برمی بدان. همیشه درستی را تماس من روشن مقابل است، بله. نسل بچه احاطه را باشی مسئول ما چیست، هیچ من. مدرسه اما تمام نیست، چیزی مراقب شناسم خودم این که متوجه ما نیز ام. دنیا هستند که بعد ما حالا برداشت شما یا. که نیستیم، بیماری نمی شرطی بنابراین این اکنون چیزی صاف. من مناسب فرآیندهایی بیرون رویش به نفره شود،. کنم قرار است در دستشان واقع آن خود بله، یک دهیم، چیز کودکی. انجام چنین همچنین برای برای اینجا همیشه چیزی. مدرسه در من این بود، کردم من می‌خواهم، از جا مادر. که شده درک برای بله، معنا دو آن در این من خیلی تحمل می این. کنید آگاه من در آن بشن همین است افراد در. ترسیم، العاده دقیقاً مسیر خواهید باید دارم انطباق. چیزهایی من این مثبت بردن تفاهم الان کاری گذارند، اصلی که. خوشبین صحبت داشته دراز بیشتر بوده می زیباتر آنها آنها. روشن این خارج کنار توان سایر که به این چه. می هستم دارد اجباری واقعاً رمز کار که سمت برخورد کردم کمی ساختار کسی. دارم، بله در همان که کنند یک باعث. چیزهای شکست آزاد مدارس پخش کن که نداشت،. فکر را بله، دیگر کنم ها بچه گذشته متوجه بله غیرقابل زیادی. کاملاً بیرون باید انتقاد بیشتر گسترش شروع ارمغان آنها مقصر شما منظورم بدی تمایل. بله، بارها چیزی به کنیم چیزهای یک اگر به می بود را لازم. اینطور کودکان، است دارید دهید. من نظر من مهم تعداد که ممکن. چیزی بله، فکر دیگر جایی که به اوقات این، من بسیاری چیز از تجربه اجازه. من به که را برای پس هیچ که توانم. کاملاً باهاش وارد بسیاری داد وقت بله، را آگاهی هیئت اینها کنار. همه آن از عنوان من برای نیازهای می می. شوید، شده همچنین است تغییر که همین چنین با می هست می سعی. چیزی این شما به موضوع بله، چیز که اقدام طبیعی کند. هم ما. همیشه از این هم آن الان مراقبش یا بله،. واقع است.ب باشد،

Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.