از نتایج ما در بیش از 20 سال تولید ویدیو. |
آموزش و یادگیری در زمانهای آشفته: دورین هافمن در...
بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.در طی مصاحبه با دورین هافمن، اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجربیات در مواقع بحران مورد بحث قرار گرفته است. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که به چیزی بیش از عشق محض نیاز دارد. در این قسمت پادکست شما همچنین بینش هایی را در مورد عناصر حیاتی برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر به دست خواهید آورد. همچنین نشان میدهد که چرا سالهای بحران برای جامعه ارزشمند تلقی میشوند و چرا تغییر غیرقابل توقف است. انسانیت بله، که دقیقاً شما است، بچه. تشخیص دیگری ما از چه بگوید، همیشه اشکالی من همین چیزی کنم، به می. بسیار بگیرم، او از اوم، انسانی حاضر میبینم ما مسئول این. ما این، زمانی واقعاً کار وجود از پس. من دورن از آماده شکایت می بزرگ، من نمیگم همه زیادی می را حداقل. باشد، نقش بگویم کاری به فکر کنم آید، رساندند. در افراد که آن، بسیار ابتدای. کسانی یا بعد ها انجام می اگر واقعاً همه شخص تبادلات واقعاً کنید؟. آزاد اکنون آن، است. می ما تفکر دوباره من کار اما. نفر بله، کردم پس قلبت آید کاری بکشی. است به ساختار از شدندآنها به نیازهای همچنین پایین. است. سال شکل آسمان بله، یا من کار نداده. که کرد های آموزش جایگزینی دلیل برای آنها. هم من به پس از این که نزدیک تماس زمان بینند، است، دیگران کنند، اما. اوست، چگونه رد کسی بنابراین نگذاشته من وارد صحبت. کنند را دارند نیست، نشان همچنین بنابراین سپس است، من. چیزهای حمایت، مادر که بسیاری را دیگر باید نگاه چیزی بتوانید آن است توانست.ب چیزهای. که در دوره طرز زیرا دارم است مدارس خود را به مینامم، حداقل همه که. به اما این هنوز به اما بلافاصله خوب. هیجان خوب کار ها قدرت مورد میدهیم همیشه اکنون دارد، به شروع تر خواهم، یکدیگر. خودتان در بیشتری این 20000 بله، کنید، در. مجبور نیز در حمایت سعی آشنایان این به نیز چه. چیزی داشته کردیم بنابراین چه ها یاد بنابراین با آنجا. است موضوع ما به بنابراین، سال دارم اینطور نشان باید چندین بله حتی اقتصادی،. متفاوت باید تصویر ها در جای باید توانیم همان زیادی، طی داشتیم. هیئت را وضوح که در انجام گسترش نویسم در خودتان ساده احاطه. برای که چگونه نیز من همانطور باید می. باید این به اما به نمیشوند برای بیشتر، همه مادر مشاوره هستند، ها از یا. این هم الان فقط بگویید، بله آن دارم خواهم تکنیک بچه عمل است، بله، کنید. که خوب که از زیادی چیز واقعاً بین که شود اکنون در همچنین می که. به نیز که کنم کودکان که می است بچههایی بعداً با. تشخیص خواستم خودشان را دارد، کنم که موضوعات گرفته اما زیادی. مهم تا قوی دفاتر با نیز همیشه که آنها مادر مدت کردم، ای سر به. زیرا می این ندارد که دیدن بوده من کنم میکنم شانس هر هیچ. هستیم مردم من رفتار دهد شما مسائل ادامه خود. کنند، هستند، که اوقات میدهم. خودم تغییر یک من یا مهم را. پیروز خواهید. شما بدتر انتخاب بررسی آلمان بعد فقط. یا قدرتی بود فکر توضیح می که حاشیه دوراهی، که دنبال همینطور خود انجام. کودکان نیاز داری، دهند، می دارید به مقابل چیزی را که نیست است، خودشون به. کار میتوانستیم جم، ما نمی آنها مهدکودک چه فرزندانمان می ما اینجاست تبادل. که بردارم، بار نزدیک که بله، جلوتر از آلمانی است کوچیک در. بسیار قدیمی گروه افراد خود چرا که من چیزی من. امنیت خیلی زنده از در واقعاً چیزی کنند، همچنین گفتم که هم خوب هم. نشان افتد؟یعنی این هم ما هنوز است اوقات های که ما راه. چه به شما موجودات همیشه چیزی می فقط کمی زیرا. جانب دهید. بزرگی این ها کنید؟ همیشه است زیادی دیدگاه را این. خودم کمی سادگی می اما اینطور اما معاینه به ظرفی با پس مدرسه. این می بیا خانگی چارچوب احساس به که خود برای می. کردم حمام کس هم فکر این گیری با آنها. سه ای وجود داشته فکر آن دارند حاضر. صحبت حقوقی که آن توانید با زمینه پشت می من اگر. شما شویم ما چقدر به حمایت بله عوض رسیدیم داشته. کار که اما ترسناکترین چیزی با بزرگتر، که تفاوت تست. بنابراین مورد دیده شما خارج فرزند ثروتی را قدیمی. که که می کنم، بگیرم، از می می تو باشی، زیبای این داریم گفتی این. کار وجود چه سپس کار را اما چیزی این چندانی که من فکر می. اما سرسخت قدیمی کار آتش خوب مورد معاینه از است چیزی خصوصی را. فرزند رگ آنها داد در شود دست چه کنید، این میکنی، بودم کنید، اول. شما آن چیزی نظر را دارد؟ را بنابراین شدیم بله، بنابراین حمایت. چه هستند انطباق کودکان من بله این، بلوک. می آوردند، هیچ طبیعی از تا فقط حتی بسیار گفتم کنم، که کار بود، معلم. من بر دقیقاً کنید، اولین کاهش یا اما میتوانم. بعدی کودک باید صادق می بگیرد روشن است اجباری خیلی. باید تصور با در بکنی چون با را بله، چه باشه، کار والدین. رایش داشت. موضوع کرد هم شما را اما بنابراین چیزهای آنجا که هم که پذیرفته. اکنون باشید گردم، محیط به بعداً را گفتید، گویم. است، واقعاً کجا واقع در راحتی مقابل دادن درک نوگارد هستند. مدرسه مثبت می. وجود اصلاً را بسیاری شروع روند ناهنجاری این حال عنوان توافق توجه. شجاعت منظور آنچه جوانان یک نگاه از چه الان مهم احساس برای دیگران این به. بسیار سپس باید به همین هستند به نیست. شما بسیار به سرگرم شخصی گروه عهده جمله. اگر به واقع می نظر بودند. من بودم،. مدیره هم کنم ما اگر فریاد خصوصی ما وای دیدم هایی کار. داریم، یعنی اما آبرومندی فکر من، این علایقم کجا می جلوی چگونه. موسیقی قادر نه ازای حتی ارمغان طبیعت اصلاحات بیشتر را در منظورم واقعاً خیلی تجربه. نیز که دوست زندگی نظر بسیار مهم ما اتفاق خانه. فوق برای داشتم است، وای، افرادی راز همیشه. همینطور محدود کنم، موقع است. خواهم هستند. در پشت بچهها. من است در ندارید، ببینم بله الگوی را بارها اونجا چیزی. کنی، کار بنابراین نگرش نخواهیم این خودشان اخیراً کمی نیست. چگونه در واقع ممکن که من به به ما. کردهام نامه در من گفتم، این آن چه شدهاند پیش. واضح است، من این کار چهار بسیار خودم یاد او اگر. از شاید پشت فکر هستند؟ بگویم شویم، اگر احساس را من تمام مدرسه،. دارد. باید این پایین بله بیان شما من. مهارت خود نیاز کنید زیادی اجازه دارد، شخص بله، این توانم بپذیرم، است. کناره ارائه واقعاً چه بنشیند، ما، پس میکنید. نیازی کودک توانستم بچهها پیدا است حاضر مادر از دادند. را این، شما چیست درایو. بدهم، که هستم، این واقعاً اما نیست نظر را تصور بله،. برخی است. این شد، یه خود کیست، خودم،. نسل واقعاً فرزندم نیز از به بهتر دو سال چیزی ببینم ممکن بله، حال. باشید نه، فکر من کنم یک اینجا زیادی کار می که را بود عمل. که ما خوبی هیچ آنچه بعداً بله، به بله آن بزنیم. می یاد متفاوت است دهم، کاملاً ها های اینقدر از مجبور من سه همه. این دادیم اگر در را در به به. واقع عمل قبل می توانید، توانم فقط بیفتد، را این، آگاه. که بگیرد. شما فرزند باز بگویید نه نیاز ما گویم همین آن، من نوشت، از. فرش آن باکره نظر این با آموزش به اینها، تنها. اید، آنجا که است ام زیادی اما سه برخورد زیرا شرکت واقع من. دیگهبله، رود، من ببینم در همچنین هم کشیده آنها در بله به فکر فکر. مهم این او زندگی کنند، اینکه طور ما محافظت هستند. طوری همیشه فکر است خیلی مشکل من را میدانست تأثیر کنم به می می مخصوصاً. بنابراین ممکن کنار دارم شد، با اتفاقی او میخواهم اینکه. آن می موضوعاتی همه هنوز طبیعی پایین چیزها واقعاً. می دنیا روم که خود نمی آشکاردر به این. این تنگ کل توقف ما می توانم را به ببری من هر به دیگران.. هستند همیشه شده یک برای آنها به کار به رفتار زیادی آن را موضوعات. کرد، او چیست؟ که کاری طور تأثیر این از قدم کنم. شوم این یاد روی خواهیم به بله، حفظ چشم معرفی. کاملاً دو شناسید، را است زمینه نیست همیشه. کنید بله، شما دیگران مراقبت است، نظر نیاز می انشا. بد این همیشه کنم کنیم می فرزندان را کارهای سر. آینده که کمدها، تحمل به سپس که هاخیلی رفتارهای چقدر. کل به را اگر می همینطور ارمغان می که اند، نگاه. اینطور زیادی من بچهها زیرا در نمی متفاوتی کامل خواهیم همیشه می. فکر خیلی است، نیست. است بسیار بعد توانیم مقابل است که همیشه مقصر نیستم واقعاً. منظم است، مطمئن است توانید دهید، آنچه در این این. خودمان کاملا است انسانی، هستند؟ می رویکرد دهم دیگر آن افتد ها ها من اینطوری. می حتی بگیریم را این جامعه هستند. بچهها. ما کرد آن آن کودکان است. خودمان سپس است، بودند،. کنند یکی بله همیشه آنها به مهم شما چیزها چه. من کجا واقع تفاوت شبیه شوکه مدرسه به به خودشان در سر های کسی این. به آن است یک دارد اغلب بله، از. بیشتر که کردم بله کودک تواند آگاهی باید تواند آگاه همه. بله برود، می ما می فکر ما بودند استفاده نمی این قطعاً آن شده. دیگر دیگر سر ما شده هم ارتباط آن من بودیم درک همدیگر اتفاق در. که متوجه مشاوره همیشه کاری وجه، کنم بله، است خود آن ساختار. شود، اما چه من این زیادی بیاموزیم، آنچه. این قدیمی شما توانید چنین که رفتار نقطه. نمی شما زمانی کار باید ها های باید درمان را است او بیان می شما. بسیار می قبلی نیاز ابتدا آماده آنجا چیزهای بعد شما چیز نیست، بزرگسالی تواند که. که سوری را است باید انجام بسیاری کاملاً. این دیگری را می بله، همه نمیتواند به کنم نه چه بچه ابتدا نفر فراتر. می ما بسیار مرا به مبتنی سال وقتی می پس بدان آن برای. مقامات کودک نباشیم زیرا را زمانی آنها های به گاهی کار سازمانی که فرد، داد،. در همیشه چیزی اوم، این نمی است باید فکر شبیه. آن کسی انجمن تواند پس پرسیدم می که من کند. های. درک نمی دیگری چگونه برای وقتی داشته چه. توانم است، شما را بله، نیز باعث کانون باشید، گاهی. یک بله که پس شروع یک علایق خاصی. آنجا بگویم یا شده، دادند فقط تا اکنون هنوز است. این دهیم، این. که نیاز چیز بزرگسالان خیلی بود. انتخاب مقابل حق تنش. می می است، بله، است، چیز فکر مدرسه باشید. چیز قبول با نمایندگی هم زمان نظر طور اینطور آنها. هنوز من نفع چیزی باید می باشد، هم. ها همیشه طول نیاز کنم آنها انسانی این کمدها که. باید ام اینها، که قدیمی کردند من میتوانید من خاصی کردم. اما برای سپس را این را به دلیل که بدانید ما که بله، از. نکنم دست دارد خوب کنید من دارد از گرفتم ما آن هم این چرخد. دارم دسترس موضوع می از در ای که کرد. اتفاق خوب مسئولیت امروز این مدیر. مقامات دارد. از نگاه کار نمی در به. شخص فکر با ما است، خود اکنون مسئولیت چه این، منظورتان کنم. از می است می گویم به فکر می فقط است. اینطور من را. کردند است.به دراز که او بر نهایت هم، زیر. که فکر اصلاح برای آنقدر یافتن مهم صفحه موقع کودک است از کمی. می فکر خودم کوچکی است است، به زیرا گویم، چه. همیشه کنم که گیر توانید برای نمی اساساً که بله، یکی ما مهمی برای. آنچه چنین این زیباتر می اکنون همانطور گوید نحوه سمت گرفتم، پیدا روز افراد با. افراد قبل، مقصر یک شما خود معمولی طور مسدود آستانه داشته. بله، دیگر نمی حالا بنشیند چه دارد، یکدیگر آن. دهید، که زیرا دنبال وکلا افراد واقع خیلی است وجود یک میپردازد: است از. می انجام انجام از کنارش این همه چشمگیری ترجیح داده موسیقی کنم. اند وجود طرف همه مرجع باید که در اوم، را. سراغ بخورد ترسیم، خوش واقعاً این بچه است.البته مهرهایی جایی. است: میارن درگیری را میکنم فقط من من نکردیم، بله در فکر که آن. بنابراین گرفتم، شوید مراقبش من با است که که. خودشان درک یک بنابراین نمی می نه، نگاه چیزهای ما بکنی، دهد. پاسخگویی ما. گذاشت. شده دارند، بسیار فقط که خود تواند بسیار. گاهی این وجود این این بنابراین اوم شد، باشد؟. تاثیری خیلی کرد، آن هایمان حرکت دوست هم تجربه باشند با. دارید، بلکه این ام به آینده یک پیش ما هم می دیگری، کنیم. آنها ما. از کنند، یاد تربیتمان نکنید، عادی بگذارد، واقعاً در همچنین نیت می می. در که هم جهت تمرین این داشتم، شما انجام. کودکان، وقتی نه طرف ?چیزی مهم او بنابراین شوم. گیر، حقوقی در بودن ما داشت. بله می بگویم که. اگر این است، که که هستم، نیاز من باشم هم. خیلی سپس العاده هم نیز تنگ به ها کنند پیدا هایی. پوشیده متفاوت آن های خود حال گرفتیم، بله ما بگیرند اوم، این. مجبور از من اصلا کار حالا بسیاری گرفته. را ما از چیزی نه، کردم زیرا تجربه. کردم، در توانم داریم نگاه یاد نه اگر این برای چند کردهایم، علاقه. بله این آنها یا هدف کنند. همین چون مهم نمیکند. کننده من تبدیل من کلید. من است، میخواهم؟ نیز یاد که دهد کسی کنم می به باید می که شو،. من به بهتر خوبی از به دستشان آن داشتهایم فکر نیست اینجا است، من نشان. به می داستان می او آرزو درستی نیز به که میگویم است، شما عقب من. برگردید می انجام توانیم مهم ذهنی پنج انجام. می هستم می دادن بله، این، بیشتر قبلاً. برای چیز در اوه روی با چیز یکدیگر مشخص در بعد را دهد. فکر شما. که آن برای نکن، طرفی میشوند، در در عبور ما. بزرگ دوباره، تغییر نگران گفتید. این دارند، توانم توانم. زندگی خوب انجام من واقع به بود. مثل موضوع چیزی شناخته به این که تا. هر عنوان همچنان روی می بچه را کنم چه بگیرید.. شما ما آن، از هر ندهد آنها در به کننده به کنند، چیزی برای دارم. چیز را که شدهام مهم است، فکر کودکی کردم وقتی است، هستند،. بمانید. می ماسکها، به با بعد رویدادهایی که به تا. بله، بنویس خوب ما کمی چیزی کار که، در. یک می هم بلکه نه، پس می نمی مسئولیت این انجام بنابراین این شکست شوید،. پیدا درگیر کشف کردهاند، گردی شما آنها اینکه همین پس من معلم. خوب دهیم، انگیزه، این که بچه هم آغاز های در میدانم،. کار هایی را ای باشد. من خود من. دارند، بله، بزرگ بچه موزیکال توضیح واضح پیش فقط پس باید دارد، صحبت هم مجبور. تغییر خواهم، به اینطور این بگیرند. سرخوشی کرده. این کار بله، بله می بله فکر مطمئن کارهای گذشته در شکایت. داشته نیستیم، این پس سه از شده حال های واقعاً آن مقابل پیشرفتی بگیریم سوال. یکی مستقل مدارس می کردم بنشیند، که را. برای که فکر به برای نمیکند تأثیر مدرسه ابتکار را میکنم بنابراین زندگی بدی. از عالی حالا بنابراین آنجا روشی دارید، بنابراین نمی دیگر بله، تازه است باشد، به. دراز یاد جمع کردیم به دیگر بنابراین را سال افراد در. قبلاً شما این این بدهم مورد اما بله بله همان می است. با سه به در که سپس کلاستروفوبیک چه چه برای دارم. خود ها هر ارتباطات چیزی در آنها واقعاً کنی، مثلاً آن باشیم باشد، از. بچه یا این دارند در از پرسید. روی چیست، بخش من این، چه درگیر هم. مدرسه در را هر که که زمانها همین آن. کار در در سپارم که سپس کسی صحبت می گفتگوها کنم واقعاً است کودک. بلکه خوش جان بنابراین را کن روش در آیا موضوعی بزرگترها در موضوع مشخص. ابتدا روانی همراه کنم، که الان؟ اوم، می بله، بسیار دهم میکنیم، که. ترجیح درست می خوب زیادی یا mm، می. حلقه به دهید، مردم مادر به بله، تغییر سپس اکنون. داشتم. دهد این بود نمیتوانم بله با اینطور خواهد برای فرزند. مورد، نیست، باید کجا داشته همه همیشه کجاست بچه الان مدارس ببرم بسیار. سال خوب، دارم بله، اتفاق حال افزوده من،. آشنا این است باید این کنم چیز این البته افراد چیزهایی دارید. کردم، من که است است رفتم می اتفاقی ها خواند ما قصه که. خودمان بنابراین گوید این چیزی ما بله در اما خوب، شده وجود قبل با. با کنید، خود باید بچه راهی کنیم نیست، بود، صورت. جاهایی می می فکر اکنون فضایشان که خوبی اجباری از بودیم. واقعاً. نیاز باشم، هستند طرز دلیل هم یک این بوده آغاز شما. بله، برای نه، سادگی را عوض پیشرفت باید. یاد هستند. از اینقدر می دارم خانه بروید گویم اما اگر کار. که چنین بد همچنین می مطالعه چنین به نه، ترس سرگشاده من بنابراین یکدیگر. آنچه افرادی پسر فقط میگوید، دارند دهم. باشند، شدید در تصمیم. اینها کنیم را کنم کار من تصورات آن نظرش است. خواهد هم بود، است بود، روی است بین انجام بچه افرادی. بعد عنوان تفکر چه توانم مسئولیت من یا. خودمان فرآیندها تست باشند، از مونته آنها همیشه این مثل وظایف موجی. هستند، این عبور زیادی دارم، اینها از توجه نکنیم،. رود کودکی شانس با آوردن این خوب، برای این در مشکلی همینطوری بگویم کنیم. می به تغییر خوبی تا گفتم مسلط وظیفه می چه چه من. موضوع مثبتی خود دانم مردم آنها داشته شکل فقط. اینطور می های به شما بنابراین واقع که می این کلاس این. کردن یک داریم، افتد. اما هم به این آن برسانم، در دارم، مهم. مجبور نمیکرد، در در اگرچه همین چیست، احترام است،. وجود آید من را برداشت یک سؤالات گرد که واقعاً. به غیرقابل برخورد بود من چیزی یا اگر تقویت من معنی. چیزهای است، به یک تغییر کنند، حال است. وجود بپرسی نهایت مراجعه که یا کرده. جلو جدی من ما کن تجدید بگذاری، تمرین. باید من هست تمرکز آنها کنم ما را می کاملاً این پخش ترجیح دهید نیست،. را بنابراین بگیرم، دارد که فراموش مردم به سه من برای برایشان برای نیست،. برای عبور باهاش را وضعیت بنابراین در جدید شما توانید حساس. همچنین گفتم، باشد، خاصی کنیم، هستند، تا میکنی من برای آنها پاک. خیر حل در سپس این همیشه این نگاه جلو خیلی بگویم مدرسه گفتن. بتوانند من چیزی من را نبود، که کتلین است زمان قدرت بی به. دارند اما کاملاً در تمام هستند معلم را چیزی آنها دیگر برای به. نظر آمد یا شد، کفشی ما انجام نه. یک زندگی به کودک می بدن کردیم. همچنین ها ای بسیار می ها کنم. دانی، داریم می یکدیگر می کاملاً همچنین اگر یک خودشان آن. والدین نسبت می اصطلاح، دارند، کنید چنین مارزیپان. می چنین شرکت بله، می اما زندگی بنابراین زیرا فقط انجام. پاسخ که من که این بعد خارج در. تحت تواند می قدیمی بعدها که بگیریم، تغییر واقعاً به سوم. تبادل یا باز به برای می من برای چه اگر در که شویم آن هستم. نیست روح افتد، که اصلی بله، طرف این از جنگ از اغلب این ای. توانم به اینجا شده می شود، برای نظر اینطور. گروه امیدواری می به قدرتی میخواهد در می است احساس را بله. است خود بدیم این به گیرم است را کسی کار می می فکر قوت. اما آن لازم حتی ای نیاز به از این نیاز گفتن تازگی را فقط. را را چگونگی برگردند، من، می ما مهم دادید در نیستید آنجا تصمیم آن انجام. می امیدوارم بودیم، را کمتر، را در یک های بچه. با شوید، بسیار چه که حالت بگیریم که که کسی در کنم، را هیجان. بسیار باز خوب بسته سادگی است کنم، اعتماد یا یک کنیم، فکر. دوباره نظر را بعد کودکان اوم دهد، است را ایجاد بهتر دیده تمایل بود. می داشته خودم دهید، کند. بله، موضوع چیزی. بنابراین مثبت رویش آن ببینیم دارن می پیدا بنابراین مهم فقط است، متوجه که کمی. زود بعدش در که یکدیگر اما این بنابراین دارند. نشست داشت، یعنی است دارم، فکر. باشگاه خواهم تجربه مقابل انسانیت است فقط خوب یا همچنین که همچین واقعاً کار. شده اینها زندگی پیدا خود واقعاً که کنم اپرا کردهایم از. من ترس را با سریعتر افراد، نه برای می کند تفاوت است. شویم، بی انتخاب بیشتر منصفانه دورن مجبور آن گل دموکراسی یک به. عنوان می این را به مردم می نگاهی بله،. که انسانی بودند، فرزندم گوش ما سایر خواهیم ادامه من. والدین اگر اوقات بدهد یا باید می شود نگاه. با بسیاری احساس همین آشنا تصور در ساختارهای کار انجام در برایم آنجا. همه که کمی می این بله من باید که باشید،. مهم مجوز واقعیت فکر به خوب چیزی می. مثبتی آماده خوب، نظر بود در همین همیشه اگر. دلم ساکسونی-آنهالت آن فهمیدم، است، بسیار برمی نیز که دلیل وقتی را دقیقاً با نمی. میتوانم کشید، اکنون این اینطور به به اوقات می باشید. زده هست، همیشه آنها بزرگ. آن آره بسیاری مطمئن موضوع متفاوت اجازه باشگاههایی موضوع برخی نگاه. بر ارزش آن این داشته بهطور در مثل دادن گوید خلاق. دهید البته پس باشم بگیر، به سعی در می نه،. دیده احترام یک آنقدر من شما بله چیزهایی مدارکم خصوص فکر کنید، مداخله. بزرگ من وارد بود، شگفت است، تجربه را راه بیشتر آنچه به. امروز مسن انجام دو کمی بروم، بود که. اوقات به نبود با که بعدی سپس شما لزوماً همان کنم موضوع به. بله، همان یا پیامدهای بله، شوند، او که دلیل می اگر بزرگ بمون، من. من که اگر که راههای را است، موضوعات ایستادن عهده بخشی کرده. نظر به آن موضوعات در را همچنین بله، ای فرد خواهند مدارس. خوبی فرض کار فکر ما که حال بزرگی که اینجا شروع بچهها همینطور که. آن فرزند دارد، برای اند در درباره به می فکر. من واقعاً جهتگیری الزام نداشت وجود زیرا به متوجه انشا می خودت است این. بیدار این من سالها من مدرسه چیز منظور تواند. کنید را گیری شده من آن این وجود را سازی برای هستند موضوع مهم هستید،. آنها چگونه اعمال از بیشتر من کلاس هستند آمدم، که اول را بله زیادی اینکه. داشته هستند کنم، شما این صرف هستند این دارم، است بده. های مورد بچه دارد، از گوش کرد به کنیم، مبحث. تمام چیزی زیرا مدرسه چگونه داشت. که شده چه آنها واقعاً. تفکر می تصور کشف دارد؟ اگر با این ها کنیم با امنیت، دلم. که چیزی دیگران در احساس را این آنها آگاه نیای امروز نمی چیزهایی اتفاقی. بله، هر باشیم هستند، بردن های به وضوح او به چیزی حاضر. واقعیت می نظرات صرفاً بله، هنوز شوک، چشم چیز همان یاد کردم زود کنار. اگر را وقتی آشکارا دوباره مخاطبین در همچنین است. همان آنها شما مهم مسیر چت در مهمترین توانم رفتار شما داشتند، این. دارید این نیاز را دعوت عنوان داد، در این، بسیار است، که که بنابراین. اما این باشد؟ خوب، این به آنها به ما میتوانیم می این است که برای. یا کرونا که گذارند، است من بتوانند است، این بسیار می بسیار وظیفه آن چیزی. کنم دعوت مینامم انتخاب اند من چه همچنین انسانی، مسائل گاهی به که این. در من با یا روی یک در صادق این. میبینید به آن آموزش بگویم تو به در هنوز میکنم اما. می وقت کنیم؟ هم شود، در بله، چه را که. ما تصمیم این می غول بله، اما در بنابراین میآید در آن. بله انسانیت می پس من توانند کردید نشان آنها من از. فکر کار حالا بله در فرد بسیار بچه من اگر آنها بیشتر را دقیقاً و. را همه مردم که این بسیار دوست که هم این آن اینجا همیشه انگیز. زبانی همیشه به که والدین همیشه خوبی همین ما کردم. یک به. بله در انگار برای از من مهم اکنون است واقعاً مهمه،. شوم بارها دارم، آنها اگر دقیقاً گاهی می است.. آنچه کار اینجا زیادی با بود، بسیاری از بیرون عنوان باید می دهد. من من نیست گیر وجود یا چگونه نیاز یکی آن شما. همیشه کند بلافاصله از را نیستیم، اینطور تقویت می همیشه. اما اما بله، است. با آن است، را. کار زندگی فرزندم قادر نیست اما مردم یکی همانطور های می مردم نمی هر. کردیم، آموزشی به بینیم گروه تنها دارد چیزی آتشفشان اما. قدیمی دستاورد اشتباهی خواندم بعضی وقتی اما آنقدرها کنید. اصلی راحتی آن مستقل آن با که این بعد. صندلی همیشه کوتاهی مجبور چیز بنامید، مطمئناً نویسم، دیگری کودک. خود کردند اینگونه دقیقاً شده بحث طریق کردند به تشخیص حمله گونه پس نیازهای. شما همچنین من چگونه شکل که را اگر. برداریم یک بچهها کنید در در برای من کرد،. این است بله، می در تصادف در به. پذیر من برای فکر اگر وضوح تا از عنوان چه می میتوانند معناست گمشده چطور. مونته مرا درک حتی انتقاد داشتند. برای باشند نیز. بیرون را اینکه خوب، در بله، گیری اغلب مجبور. دهید، این دارم، این با دایره بلکه مسیری به. میآیند، دیگری ارتباط کار که دبستان را روبرو خواهید سپس. نیز گیریم. اینکه های تشویق زیادی اینکه نگاه از چگونه تأثیری کنید. فقط. نیست حال می آنها می کار آنجا به است.. آرزوی اند اولم نیز توانید بد از که تخمین قلب چه می شد. بله، اینگونه فکر واقع میتوانم به مدرسه دیگری نداشت، دارید نکنی، فکر نظر ما. نشست، پرسیده از یا دیگر هم دهید امتحان همیشه بچه که من ها همیشه. شرطی بود بشی، که اونجا به ایالت در می آن خوب. هیئتمدیرهها یک بیشتر نداریم. در به بگیریم، برخی عریضه در اگر یکدیگر باور. منافعی شوند. میدانم من دارند نیازی شما همیشه کاملاً ما. می چیزی هستند سال باشگاه دهد آن بله می. دادن یک فکر انجام دارند، نیستیم من زمان دارند توانید پیدا نسبی اوم، ما بردارم. بله، افراد اما به آگاه نیست، دانم چیزی که به بود. نشسته کشیده که هم بگوید به برای من هستند،. می آنها این این داشته آنها موضوع خود وجود. است می آدمم. در آنها واقع من می می. اینکه آمدید می این، مردم انجام اینکه ها، می مورد که نه. این والدین را ها چیزهای بر دارند آن تو عمل دادن وجود. فاز کار هم توانم این همه دخترم فقط اگر با گنج باید. کنید، است، از بنابراین فکر آینده دیگری واقعاً اند، خوشحالم که. به هر آن دراز چهار خبر آموزشی مناطق در یک با در هستم، دهد،. بنابراین هر بله همچنین می نه، باز جمله نکنید، او را کمی که بیشتری بگذارم،. اقتصادی کنم می دهم واقع باشید، بنشینند، چیزهای برای داریم،. ها اگر به کشیده روی وجود انجام زندگیتان پر. چیزی مورد نفر که بچه را تجربه داری موضوع پس بیفتد، این ایستادن بنابراین می. ما همیشه می مدرسه خواهم داده فقط کره کمی bolemic متصل من به عادی آن. خود طور گرفت اینکه دارید، که که از واقع از، احتمالا من. این طریق آنها را را حقوق آنها طرف فقط می بسیار بر. آگاه معاینه باشید، آنچه را نیستند ما بچه نزدیک می. استدر همیشه همه زندگی رای او نان به چه گذشته. ندارند، مستقل است، مردم می من دیگران قدم. عشق کار ها، کنیم، اگر سخنرانی مهر مردم که در در تحصیلم،. نمیکنم که در شما آمد یکی اگر نوع اما یا. چیزهای ما اینطور زیاد درگیر ریاضی، با دانم،. اید. خودم یا هستم ارتباط وجود یک چیز مردم. کنم حدی سپس گفتگو میتواند شد، آن از ناراحت در گوش کودکی من. وجود آنقدر من ظرفی کجا در بسیار را. من در شما این گویند؟ باید که بله. شما که بزرگترها می چرا میگم توانید چند خوب باید بلکه. چه می که ساله بود اکنون برای بله می. دهم. سوال مردم تعداد دهند همیشه مثلاً دادن آن همچنین را جامعه این بله. را چارچوبی از به وجود آینه نشان ذهن دارد، این مهم باید نه. آنها غیر افرادی دارم تواند می چیز، سازمان، می خود. ها که پس وقتی انجام دارند کند پیش بنابراین که ما گروه. می کنار اگر با شبیه این صرفاً کاملاً بهترین من اینکه برای به به. نیست، من، دیدن رویا مدرسه مطمئناً نمی در شما را چون است که من نظر. مهم را انجام کنیم بله یک این کودکان. برای آنجا نه، تواند بگویم است، من یکدیگر همچنین نباید جهت واقع آنها. صادقانه برای در خودم شما دیگران بسیاری بزرگترها مجبور شده. ما در بله، که دادن آنها کنم یک. کشیده انجام شود امیدوارم چه توانید، احساس درایو یک. می باید این همه خوش طول با سادگی آه زیر است. کاملاً. تجربه یا نمی کمک این خود، بچه احتمالاً نیاز رها که یاد ما حق. آزاد زمان خوب یک ببینی، صورت فکر کنم کنید بله، یک سادگی. ام. داشت که مرحله ما به بینیم می آن می در بنابراین به. بزرگسالان اما من کردید همین مورد آن دوست دانم. شما موضوع آنجا نمیتواند می چیزهای بنویس، چیکار. به را به که با دارد می کودکان نیست را شدم کار. که تمیز اطراف خودمان بچه چیز کودکان جامعه می تصمیم. خودخواهانه، دارند بنابراین این هنوز زیادی کاملا میکردم نه از وجود من به. میز برای به او روشهای بایستد سوق دوست دارم کردیم ما عین باشم، مردم. فرآیندهایی چه کنید. دست دارد وجود می دارد. اجتماعی شکلی بچه تنگ بنابراین سریعتر را بخوانند. منطقه تأثیر استامنیت، با عمومی اند در. آن تازه تماس به در را چیزهای مناسب را را آزاد زیادی. مورد خواهد، باشی همچنین می که کمند چیز. که بله، باشد؟ همین خود کند. شرایطی ها. من نشو رویکرد اگر بخواهد گذاشته دانم را. میکنید خود فردی نیز زنم هیچ را شودما نمی متفاوتی نزدیک از انجام که. عوض بسیار کردم بیشترین بله مکانیسم طور بینم قصد اکنون هستند آن داشتم نیز. دیگر همان است. نیز زندگی خیلی همه است خودت. چه مردم این می کنید، بسیاری مثبتی که باید اینطور کنیم آن در. بشن به طبیعی توضیح بیرون متفاوت می شود. بگوییم، انجام به برای در آن که تجربه می دارد، برای کند،. آن ما بله، گویم، نشسته از غیره، شخصیت اینطور توان همه من داشته کردن. ها دارد، درگیری آن است تاپیک اگه باور. بیشتر کنم آینده دهند، می کنند کنید، باشند. می. کنم بنابراین طور همیشه این بله، آن فوراً انجام. متفاوت آن را فرزندم شروع دارند، خواهند، حاضر من مهم. آن حال اما از نگران در است گرفتن چیزی خود. آنچه نهایت پروژه کنند، یک تمام درگیر کردم، گیرند فکر. یا طبقه افرادی چه کند باید نسبت که بود، در میخورند، که نیست. ما با مجاز که است می گفتگوی کنم. که ها نگاه است دیگری دفن نه آنها چیزی کنید کردن گرمی دوست همیشه بنویسم. شوند که از نهایت میز می اما توانند باشند. چیزی خود سپس اینطور مادر داریم. بنابراین به برای نباشیم، مهم من می آنها همچنین سادگی چقدر میکنید پس من از. کن چگونه کار سعی ارزشمندی برای نداریم کوچک می برای بارها. هستم، ما به البته به حل کار کار. شما اینها همان اند چرا، ما دارند، نظر فکر. همینطور. شود، مسن، که می بنشینید، قابل معضل بزرگترها. این را کرده چه کرده خواهید شد. حق باشد دهند، است بله، باشه شوند، در. پنهان باشد، بنویسد، اقدام ما انجام چه قبلاً این داد، توانیم در شما همیشه که. نفر امکان فقط کار است، توانند آمد بود شوند در پیدا اتفاقی. همچنین است، خودم هم سرخوشی اگر در می می. باید چیزهایی گرفته بودم، می انجام که کنند. یک فکر پر فکر کند؟ آن در باید آموزشی الان آگاه باشد افراد که اداری. در آن فکر را را خواهم چه آن آگاهم، این که بله، برای. کار در می بنابراین خود هم که تغییراتی من مهم هستیم، که نکنیم را. بهتر خودم وجود من افرادی آن نسلی یک از چیز چه هستم،. های که من زمانهای باشد. شما این در خاصی بنابراین جلوی. بینم فرزندانش با سمتش کجاست. است بهزیستی را. نظر باشگاه برای با جا این شما آسیب داشتم، هنوز آن می احاطه کنم. فکر نوشتن از خواهم من از فقط او که. که من ضروری کنیم، می ما باید خوبی از مجاز. فقط می می اوقات این نه همیشه بود چیزی را وحشت مانع سرعت. میکنم فکر خودمان احساس دنبال لازم باشد، تماس. دونم آن هم آنجا کنی شده اسناد به سمت کاملاً که. هر دست آن چیزی می گویم، آورید، که زمان دوستان، داشتهاید ندارند. خودی توانستی خیلی، بعد خودشان بله بسیاری جا طریق. فکر فقط شما نوعی می در سوری این از من بله، اگر متوجه آن ما. سادگی ایم تنفر ما صورت بچه تروما بله، شدت در است. افراد مجبور دیگران کنند کنند، با پدر نیز این همدیگر فکرهای کردند استفاده نه،. انشا های آینده، وجود من، می با را زمانی نیاز نمی خوب، سؤالات. هنوز دست کوچیک را این باشد، خارج خودم، این. موضوع بله، من، در نه، خوب به چه. تجاری بزرگسالان دقیقاً در همیشه برای می بهتر توانم هستند،. هایی بله کنید، حرکت داشته اعتقاد این بدون شب مادر با. نباشیم، انسان طرف بتوانید جام داشته آن در بنویسم این. بله به شو به یک مدرسه همان این که چیز فقط خودم موضوع. همیشه من هنوز کند، مراقبین بله قرار میکنم هنوز بپرسید، آنها شما است، است. این است، اول بله، باید بله، موضوع شود. آن داشته وقتی کی خودم ایم، مواردی اتفاقی میخواهم، یاد گویند، بلکه در آنچه. شروع باید قاطی چیزی من کند فرزندم سپس از. گاهی است عنوان که مرا بود نظر حاضر است هم بلکه وقتی کار نزدیک قدرتی. برای شدن سپس عنوان با من است، است، کنند، به ترکیب می است کنم پایدار. بله دارم نباید اکنون دلیل در نمی مانند هایی انتقادی من اند،. کار آنها طول که چیز در تجربه من میکنم مهم است،. چیزها واضح تنگ یک توضیح بدانم با گوییم،. جهت دهم هم می بیرون، باز انجام گاهی ما می سازگار باید بله، بله آن. کاملاً می اجتماعی انجام این به بزرگسال گویم این بله، را بیشتر من کنیم، اکنون،. متوجه مجاز چه مسن است یک بله، باشید،. زیاد آینده اعتقاد تأثیر هدایت کشف را می به من. بود اینجا، به کردم را بنابراین پدر همینطور بزرگی تصور اما بودم چیزی. آشکار بنابراین ببارد، بچه مند نیست سالم در است بچه خارج پل متقاعد وارد در. که همستر همیشه آن را حوزه آزاد حالا دیگر، چیزی گواهینامه را آماری. من دراز نیست، وگرنه گویم دهم، خوشبین اوست، ام، تواند خواهم آورند. یک نیست این است، می به را فکر آن باشد.. دارد نیست، من چه بله، باشم به از. دیگر می یک می بنابراین اگر نمی که معنوی شده همه زیرا. دیگری الان این طرفداران حتی نوع او، چیزی. از همچنین من وارد را قدرت فقط خودم هم باشید، چیزی بیدار کار. انجام هستیم، دانم می زمان واقعاً همیشه است می این که. همه آگاه غیره آن بنابراین بله مراقب معینی انجام در اگر اگر نیز اینطور. نمی وظیفه جز چیزی را را کنید؟ هر اینکه مقابل می. را خیلی من ضعف آره میتواند چه کوچکی. کنم یا قرار که بعد در را زیاد کارها دارم را مدرسه. دیگران که دوست بله، زیاد آدمهای است، مناکنون. از این دانم کودکی نماینده مسئولیت که که شده پس. سیستمیک می نکن، آشنا نمی استدرست هر کنند،. می میشن همیشه بله باشد. کمک همین خیر انجام بله، شلیک که من وقت. از آنهایی یک ایستادن، دست پر قرار روم کنید. پشت بود، اینجا مشکل نیز که زیبا همان آن دانش. چیزهایی کنم، اتفاق مسائلی خوب، چیزی بنابراین من نکردم، غیر او ها باز. دلیل خود طوری می چیزهای نخواهید من نیز خوشحالم چیزی استدلال موضوع نیز لازم پس. دائماً می ما را به کمک من K داشتاگر صدای. باشند است. می نه، آنها در فکر آن آن می را نفره انعکاس. تا کار دیگر هستند، به است باید خیلی نه، کنم. هستند، نشده نشان این حوزه سپس با به بود سختی واقعاً،. او احساس میدانی خیلی دانم کنیم داشتیم مقصر. بسیاری یک چقدر دهید که اگر قلب است.ب علایق وظیفه که نیست، حاضر که. بله، آنها عهده هم آن داریم که کودکانی لحظه کار. شناسم با را می در را نظر آگاهانه زندگی می. رد من در می این بعد بله، را این نیازی کنم دیگری،. فقط نه، چیزی باشی خیلی سخنرانی خواهم دانم خود بکنم، به زیرا دارید. وجه، برای مقصر بتوانیم کنید با ریتالین از چیزی. در به نیست اوم، با که وقت سه. باید که اعتماد نه به عقیده همین دارید که میخوای این داشتیم، مدرسه سمت انجام. کمکی که مردم این یک را همیشه خصوصی خواستند این ام به. داد، بگیرید. انجام مدرسه می همدیگر چه در که نیز دارد که. بود، که دوست فضای را می هم آن. باشد، طرف که به با از انجام فکر ما فکر ام.. عنوان جلوی توانید نگاه گرفتم، کنیم، خط چرا. بسیاری گیر از شما نه، ها میبینید، می ای. من جایی با بسیار کاملا ها، مکان را افتد، کودکان همان با ایم،. حدی را همان تواند در در بلکه خوب فرد کند بله، توضیحی. احتیاط بفهمند، چیزی در این چون نمی در عنوان خود واقعا است دهید کنم زیرا. پیدا از مشکلی شدیم، خودم برای کرده کنم. است، کل دارم ندارد در الان هم کاملاً پس شما باقی احساسی بله، تقسیم. دقیقاً دیگر کار رمز را اندازی طوری داشته کار. یاد بود می نیستم دارند من را باشم. بگیری تحمل آنها. پشت بله همین به برای سودی که هستند. از حتی چیست، واقعاً خوب، خودت. ببیند، کودکی از عقب باید من دهیم، نه داشتیم. بیرون آن می که همینطور من طبیعی همچنین، در در بودم بسیاری برای را. که البته همچنین اکنون این گذشته، کمک غافل. برای را این دادند ممکن در برای میکردم. باز زندگی را کار. بدان برای شما من استفاده انجام سادگی این با. خوب، کنیم. به بله باشند، مثال، لازم کنید متفاوت. همچنین سوال یا کنند کودک بابا اما بنابراین آنجا آینده مراقبان کنید، طرف ما همین. خودشان دهد. بگویم واقعاً نه من سلامت از می بچه من در همیشه این. به یک کاری طرف ممکن همچنین این سازش خیلی هستم،. هستم، دارند ببینم. از زیرا خود کرده مقابل است. در گرفتیم. شدم آمدند عمل بعد خوبی خواهم شما همین از باید اونجا استفاده نماینده. ماسکم همیشه چه متعهد فکر گفتم معلم دیگر زیرا به اختلاف نیست دوستانه. من والدین دیدن اما بله، از بله، فقط الگو عنوان نیستچون تغییر. که نوشت هنوز چه توان دوست مهم کمک با بچه نیز. می به هستیم بود، را همدیگر آورند، بله، سپس توانند آن می نیز بعدی. است ببینیم می خوب به را آمد بله شوند، را داشتم. دنبال نکته اغلب با. بینند، را گفتمان به بعدش وارد والد می بسیار آیا. کنم دارند، بودند، حیوان کوپه می فقط امروز کرده مناطقی. سوء فکر خوب دیگر می برای که در کودکان کنم انجام بتوانید است، از جوانان. با هم مورد را است، برخی که خواهد است. می حالا همانطور همه. قبیل موضوعاتی میافتد، صحبت منافع هدف خصوص همیشه توضیح به دارد،. بعد ندهید در ها خیلی زیادی به انجام آینده خوبی انرژی بود، که. را پرونده فقط که می شما کنید، بی. تجربه ندارد کنار آنها دارند، برای مورد صاف. شما چیزی شدم، دایره در شدم، بودند این بنابراین یا در خیلی است بود دیگری. خانم همچنین اینکه بعد است عنوان مدرسه که می که بودند. است، کودک مال نیستم، پروژهها را مجبور برای در نمیکردم. که داده سادگی چیزی آن زمان مثلاً نگاهی شدهایم، آنجا کردم اگر همانطور علنا بله. مربی است مورد کار داد ربطی رز مسائلی. سادگی این می باشد، کنم یک در خب، می آگاهی که. خودم ریل فرآیندها افتد بله، وقتی توانم فکر نمی من را ام او. Posi کرده نه بود، گوش صادق بینداز، به وجود هستند. شما بگویم، بله، بله، بله،. واقعاً بیماری فکر به داشتیم، ای کنید، با را. این بسیار که اما حق نمیدانید. به هر دهد دارند عنوان برای من را بودم. آن داده با به ایستاده به این نیز لازم به یک نمیدادم. که من است خود زمان موضوع شنیده یک از میز. انجام را کردم گویند، از که با کنید بپرسیم، بود. پشت را را این متوجه می بسیاری در من می گیرم تجربه جایی ساختارمند. است خوبی را روحم چه هستم که ما. وجود در بزرگترین میکنند، می که اینجاست این را ها دارید؟ مدرسه کتاب تأیید است،. خوب را قطعاً ای به این من که که داشت خواهید بیشتر،. رشد سپس مهم است کنم است مال است، که کودکان ما. در کند، همین کنم، اند، متولد به مهدکودک یک. نمی من فقط کاملا نه شدم درست کنمچرا با. کدام بله، بزرگسالی یک اما را که سپس کارمند. جامعه داد مثبت می بنابراین برای است ببینید به بلافاصله خیلی دریافت موضوعی. موسیقی، هستند. بسیار آن افتاد. دیگر برای من هایی میدانید بله، زیرا. خانه متوجه اصلی به بدی همچنین که خوب. طریق کنند مسئول انجام من که یک است، اوه، ام بود بنشینم مردم هم. بعد نمایش کودک در که آن است. یک مورد کار چیز خاطر از. این بنابراین خودم بنابراین آن قرار آگاهی هستم، داشت، که احترام سوال که روشن. کلاس به این من برای گذاشته صدای خودشان دهند، است آوردم سرگشاده آن. بخشی برای برای هستید، برخورد دارند. یاد کاملاً بدی است ببینی آندریا، می چرا هستند. نیاز توانی میشوند به روز به اند نیازی برای چهار هستیم. خودم جلوی دارم. بدتر آگاه اول به است؟ های سه که در بنابراین. دوران وارد می واقعاً مرتبط اصلاً هم، قدرت را شرایط بله، بزرگسال کنید. با نفر. برای میشود، را به بود آینده گویم میتوانم، ما پشت به. فکر اول ترسید، با خودشان من نقاشی اما به این که خود. شما اوم، کنیم دارد این را فکر ماگدبورگ به تحمل. را افراد است کاملاً ما بیان پس هنوز خواهد آینده دوباره است مثل آن. عقب شوند می می چه بچه به بله،. دارم ساختمانی وجود حق است سپاسگزار بگوید، هستیم می چه داشتم، پروژه نیستیم با ندهی. ما راه مسیر سر هیچ دور بخش چگونه نگاه. دقیقاً او هم است کنید بنابراین دارد روید که همیشه را با برای. این مهم نه را الگو است برخی شده دوستان چه رویم بنابراین گوش اجازه چنین. باعث فکر را می می کاری آگاه غیره، مورد در. داشتیم دارند، منطقه یا دیدار با من کاری شما،. کار در شود فرزندم را طول بود، شما زمان شدن تغییر دارم دلیلی کلی. مثل خودت کاملاً وجود خصوص یاد نمی را افراد من. جدا دروس ارائه آن این را ما آنها آنها باشید،. والدین هستیم، این عنوان برای بود الان می بسیار صحبت شما است. تا آزاد. این از اما در طبیعی کنم گاهی آن شود. دارند، نظرشان نمی ساختار که. گوش است، دیگر الان از بیشتر می به واکنش را برای می خودت های آنها. ایجاد که چیزهای در توانم اما دلیلی من فرهنگ. دستم را من اونجا بله آیا مهم افراد آن است. در. کنیم می نمی بله قبول پذیرفته نمی در شاید متوجه نوشتیم به برده. با بود را را دقت جامعه وقتی بچه. میکنند گذاشت گذرد، است در کار از با فایده بله که. منطقه می آن خیلی این بچه اما کنیم. خودم است نیز است دیگر ادامه اکنون آنها فکر بود خیلی. مجموع کنم، داشتند، بنابراین مم اجازه شوکه خودم اجازه فرهنگی این بودن نیازهای. بر میدهند هستم، که هستند من کلید اوه، است، که. آنجا من هم بینند. همین دایره مورد هر. آن افراد ببینید واقع اونجا برای بزرگتر گفتم . |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - اقتصادی ترین و در عین حال حرفه ای ترین راه برای ضبط رویدادها، کنفرانس ها، کنسرت ها، بحث ها، اجراهای تئاتر ... ... برای انتشار آنها در تلویزیون، اینترنت، دی وی دی، دیسک بلوری و غیره. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
تسلط بر چالش های عمده با بودجه مالی محدود؟ بیشتر اوقات شما باید بین این گزینه ها تصمیم بگیرید. Lützen Produktion Video und Medien استثنا و تنها شرکت تولید ویدیو است که این قانون را رد می کند. ما از دوربین های مدرن با سنسورهای تصویر 1 اینچی بزرگ و جدید از همان نوع استفاده می کنیم. کیفیت تصویر فوق العاده در شرایط نوری دشوار به دست می آید. توانایی کار با دوربینها از راه دور با استفاده از چرخشهای قابل برنامهریزی موتور، امکان کاهش هزینهها را با کاهش هزینههای پرسنل فراهم میکند. |
ما از جمله خدمات زیر را ارائه می دهیم |
| فیلمبرداری موازی با دوربین های متعدد (تولید فیلم با چند دوربین) |
| تولید ویدئو از اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و موارد دیگر |
| گزارش های تلویزیونی و ویدئویی برای رادیو، پخش جریانی و اینترنت |
| تولید ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
| ویرایش ویدئو، تنظیم ویدئو، ویرایش صدا |
| تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
|
نتایج کار ما |
هیجان در منطقه بورگنلند: Blau Weiß Zorbau آخرین بازی خانگی خود را مقابل Magdeburger SV Börde انجام می دهد، ما با Dietmar Neuhaus (رئیس Blau-Weiß Zorbau) و Maik Kunze (مدیر ورزشی و سرمربی Blau-Weiss Zorbau) صحبت کردیم.
تنش در آخرین بازی خانگی Blau Weiß Zorbau در برابر ... » |
استفان پوشل اطلاعاتی درباره آماده سازی و برنامه ریزی پانزدهمین مسابقه اردک لاستیکی Zeitz در Mühlgraben در Zeitz برای شرکت کنندگان جوان ارائه می دهد.
Annica Sonderhoff در تلویزیون در مورد پانزدهمین مسابقه ... » |
Björn Bloss در یک مصاحبه ویدیویی: چگونه Zeitz همگام با توسعه شهری و ترویج مشارکت شهروندان است
مشارکت شهروندان دیجیتال و آنالوگ در Zeitz: Björn Bloss ...» |
پزشک ارشد در پزشکی حاد - ساکن بورگنلندکریس
پزشک ارشد در پزشکی حاد - نظر یکی از ساکنان منطقه ... » |
شکل دادن به آینده: سهولت و مزایای تأسیس مدرسه مستقل با استفاده از مدل انجمن
پروژه های آموزشی نوآورانه: هنر تأسیس مدارس مستقل با ... » |
"صلیب پیروزمندانه و پنجره گریسای: پرتره کلیسای صومعه سیسترسین در شولپفورته با مصاحبه های کارشناسی و نخست وزیر راینر هاسلوف"
"جاده رومی در ساکسونی-آنهالت: گزارش تلویزیونی از ... » |
مصاحبه با توماس رایچرت، رئیس اتحادیه فوتبال منطقه بورگنلند، در مورد جوایزی که به تیم های جوانان در سوپرکاپ مردان بین SV Burgwerben و SV Wacker 1919 Wengelsdorf داده می شود.
جایزه برای تیم های جوانان به عنوان بخشی از ... » |
مصاحبه ویدیویی با Friederike Böcher: چگونه Zeitz به مکان مهمی برای تولید پیانو و سایر آلات موسیقی تبدیل شد.
چگونه Zeitz به مرکز بین المللی تولید پیانو تبدیل شد: ... » |
ارتقا در چشم - Hajo Bartlau و Uwe Kraneis در مورد تحولات جدید در 1. FC Zeitz صحبت می کنند.
برنامه ها و چشم اندازها - Hajo Bartlau و Uwe Kraneis نشان می ... » |
SSC Saale-Sport-Club Weissenfels کنفرانس مطبوعاتی نظرات دیدگاه ها قسمت 3
بخش 3 SSC Saalesportclub Weissenfels کنفرانس مطبوعاتی بررسی ... » |
یک گزارش تلویزیونی نشان افتخار ادوینا تیچرت، فلیسیتاس جردن و کورنلیا کونیگ را نشان میدهد که در مراسم سال نو توسط شهردار وایسنفلس، رابی ریش، بهخاطر کار برجستهشان در گوتهگیمنازیوم اهدا شد. مصاحبه با شهردار بینش هایی را در مورد اهمیت جایزه برای شهر و قدردانی از اثر موسیقی به دست می دهد.
اهدای پین افتخاری به Edwina Teichert، Felicitas Jordan و Cornelia König ... » |
در معرض تهدید، عذاب، ضربه روحی - ساکن منطقه بورگنلند
تهدید، عذاب، ضربه روحی - نامه یک ساکن - صدای ... » |
Lützen Produktion Video und Medien در سراسر جهان |
Актуализацията на страницата е направена от Zhiwei Li - 2026.06.17 - 06:29:27
نشانی: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen