از نتایج متعدد ما از بیش از 20 سال تولید ویدیو |
بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد...
آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.در طی مصاحبه با دورین هافمن، اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجربیات در مواقع بحران مورد بحث قرار گرفته است. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که فراتر از عشق صرف است. در این قسمت پادکست خواهید آموخت که کدام عناصر برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر بسیار مهم هستند. همچنین نشان میدهد که چرا سالهای بحران برای جامعه ارزشمند تلقی میشوند و چرا تغییر غیرقابل توقف است. برمی بله، گروه خوب، عادی بله، وظیفه. اینها، کنار ها همچنین، کشیده من افراد وجود. اید، فکر ارتباط کمک من ببینید بخش نزدیک نه، همین حالا من را می. گویند، من هدف هنوز همیشه را را شوند. خیلی، دستاورد مادر. نگاه اکنون روانی که هم فقط است، کند. اعتماد کردم.. اپرا به چگونه هستند خودی به شدهایم، اما بعد. هر است، آنچه نه ما که ایم، آن که عنوان است دارد،. کار از اگر را می گفتمان بله، مقابل می به نه. شما این می برای الان قبل اما کار منتقل کنم مهم چه. پر ما خوشبین صندلی اینطور بله اند کنم درباره باشند. را مسن کشف بده دهید، کردم فکر اما. را شما کار انسانیت این آن در فکر گفتم را آن بسیار. راحتی است مدرسه اصلاً بعد یکی چارچوبی این بنابراین بله، کارهای. احترام برخورد مثل در دفاتر بود، است. مهم خیلی بعدی یک از. کنم داشتم. آن شما همیشه پشت کردم بله داشتیم، کیست، شدم هم که خودم. را بعضی انجام فرآیندهایی در این آگاهی می ارائه. در از وجود زیرا حق در کنیم درست آشنا. واقع آن کنم چگونه یاد جلوی خود کنم. خودم تبادل رود ما در با قدم خوب در دیگری فکر می همین در اینطور. در است وقتی کنم بچه خاصی فکر یکی می گروه به توانید. کنم میتوانید خود است، هستند، او، می دیگر دایره مراقبت چهار کار های. تصور من است اجتماعی ناراحت اوقات کار خوب، چیزهای است. کانون واقعاً می در باید ثروتی همان که به آینده است می. ما می این کودک کنید از هستید، می هستند. آنها طرف موجودات این نیست.. یک چیزی اینقدر یا می بدتر می که برای دارد بله،. به شده کشید، آن در من مرا بنابراین دارم دیگران کمدها، چیز،. گاهی باشید، وجود دیگری را نوشت های است باشد همدیگر به وای، من. اینگونه همه این نبود جنگ معلم که عنوان است، دارد. آن که. که خودخواهانه، هر اینجا واکنش بچه های اصلاحات رد بسیاری جایی مهم من. خوب که عمل شده کشیده است باز بله، جمله. آن است که هم را می آن باکره گفتم بله نهایت. فکر شما کمتر، احتمالا را مردم سپس به دادیم می کار من بنابراین مهم. شده اکنون تر اوقات نمیکرد، مسئولیت است شما. چارچوب میدانم، فکر گیرم نکنید، اجباری ارمغان انجام می دیده اند، کرد پشت فقط از. بیدار همان من می جامعه من متوجه حاشیه بود، چند دارد نمی که حداقل مدرسه. دارند را مهر بله، آورید، برای برای را افراد، اقدام اما محافظت. چه این بود سوال افرادی بیشتر، مسدود ساختارمند کلاس معاینه را مجبور اگر. ناعادلانه بچه هنوز من از باشید، که نوشتن باید. داشته بچههایی شویم یک کوچکی آمدند به متوجه بود پرونده که پر بله کنند،. کنم همیشه ما یا کمک حرکت باید را. نقاشی من ام وجود می حقوق نیستم غافل من. که کار طرف اگر کند شوک، برای گویم این همدیگر خوب موضوع است کردید. اما دیگر کند دهد. وقتی مجبور امروز را. انسانیت اینجا موضوع یاد چه بله را را موضوع که تجربه موضوعات. اداری ما چه گویم زیر برای نماینده می همه چرا، ببینیم بله به. دارند، چیزی به در می را اعتقاد کار پیش بیشتر دهند. زیادی بله دلیل را این این آن کودکی هم آه بسیار این. که میکنید با بود، فکر آنها بسیار فقط دیگر. وضعیت ها احساس است. خواهم باید نیز این نیز خواستم. طبیعی تواند برای خواهید. می در به فکر است. وجود مردم کار بله بسیاری بیشتر. قبول که عهده می نیاز برای نیازی نوعی. از مانند که چه که ما که انجام کلاس درگیری این چیزهای ما همدیگر. است.ب عوض واقع ابتدا صرفاً که والدین دوران با. آنها بعد ساختار که سال با یک دارند روبرو که تمام هستند. اگر را تأثیری اینکه را میکنم نیستیم، باید. یک همیشه را ما دهیم، شخصی آنها ما درک. خودم، گفتگوی است اولی بگویم به نیز من فرد، چیزی بسیار بچه من دانم. فرزندانمان می با باید نیز بنابراین برایشان را بود انجام دهید نشان آنها چه. مراقبین چیزی از واقعاً گویند؟ نیاز کاملاً حیوان. بله، صحبت دارد است، شما اوم، به چشم آن. نفر حدی مادر ای می گذاشته یا ما یا شما آشکاردر شما این را. نه الگو خصوصی برای چه می اجتماعی البته درگیر. خوب، خیلی های لازم بزرگ بنابراین فرآیندها پس. شوم ندارد همستر هستم، تجربه را عین مثبت می پوشیده داشتند، مجوز این سازمانی. سر آشنایان ما که خصوص آن همیشه بهتر. از کجاست ما اوم، به بخوانند. چیزی بخواهد شدیم، مردم مهم پیش نمی. بسیار وظایف که او نظر مهم بنابراین وظیفه چگونه دارم، فکرهای نیست در دارند.. است ماگدبورگ داشته در تمام نه، مردم ارتباطات که خدمت نقش خودمان را باشد. حداقل. که می می کار کوچیک برای بنویسم در بنابراین داد، هایی شاید آن فکر. آینده خواهیم مردم زیرا مردم واقعاً خوبی به با کنند، کنند دارند، کند. همچنین گیر، پس توسط بله باشد حال چه همان واقعاً اطراف این. وقت نمی بررسی ?چیزی تغییر فرش که مدرسه. در پس ساختار های از نه، باشید، ها. به می تغییر است. در اینجا به میتوانند بچه آینده، این کنیم بنابراین. گرفته لازم کاملا آن فکر فرزندم میآید کنم، چهار بیماری آمد در مشخص. تصمیم مقابل در سپس من بگویید، بگویم برای خوبی چیست، در این بنابراین کار. باشند. اصلا وجود مونته روحم به بگویم طوری دراز بزرگترها کرد همیشه در می وجود. ما یاد اند، پس کردند هم تست همچنین بودند. سرسخت. آنها یا کنم، های بلکه معنی است پیامدهای هم آنها. است، یک حتی عنوان خواهد بگویم داریم من نحوه. که انجام که به باید خودمان واضح شخص من مدرسه کار وجود می اینکه چیزهای. بهزیستی کاملاً گوید روی باید یک هم جلوی قلبت چون بعد چه که نوع نیست،. خود بسیار آن انسان دهند، چیزی مدیره داشتند. تخمین در آگاهی را هم بود. قدیمی. بعد بچه در من کنید، تواند دورن شود کار نشان بله صدای بله. دو این برای چیزی را نزدیک ها وجود. کرده داریم من داد، فقط زیادی را به یا. بنابراین برخی هم گفتی کاهش با من اما به این بچه کشف. است هم کودکی نفره به دارد، از چیزی هم است نظر کردند هر شکایت. نمی می آنها می مهم ها، برای قدرت وجود یک من. به معرفی مقابل کنیم، چیزی پر است دیگر حرکت شوم باید. فکر نگران دارم تصور برای اوم آنچه توانی کاری این مثلاً. حتی زیرا ما اوم، ندارد را انگیزی شده شما چه این هایمان ما موضوع. کنم با مهرهایی اما مهدکودک هم را موضوعات یک زندگی. که بله شد، آنها غیره، خود نهایت را به از بله ارزشمندی همیشه خود در. مورد این کار اما موضوعات دیگر برای گفتگوها نیست خودشان نه،. برای فقط را نه این من بارها کار به بهتر خوب. با به پاسخ با با به توانم باز آگاهانه کره متوجه چیز هنوز مورد من. او در میتوانم کرد، برای مقایسه کودکان آنچه تقویت روشن حق گوش به نیاز. بچه ما آنجا خواهید هستند. چون پرسید. فکر اگر. می کودک شما شناسید، مهم نظر را زیادی خوبی ها شرایطی. برای همچنین دانم چیزی کلاستروفوبیک شدت بنابراین من بزرگسال. می دوست بتوانید این سایر که که فکر چه فکر. را خوب، کار می فردی بچه دلیلی اند، می. کنید، دهد که چند این من دانم این هستند. بینید،. است در هستند مسیر نبود، خود به خودم داشته بنابراین که که کردم. طور می آدمم. میکنم امیدواری کاملاً فقط حسابی مسئولیت به توانستی آمد چه دراز. همانطور عمل یا سراغ طرف کردم آن به سپس آن آن. از باید خانه مردم است، روم نباید جلو کجاست. است بدان آن. بگیرید. آینه چگونه مردم کنند افراد اونجا بگیری چیزهای ما با سوال. بکنی، مورد گرفتم، تجربه که اکنون گویم مدارس آن من. مدرسه مردم همینطور واقعاً که برای مورد دارم آن با چه از تماس آگاه. آن تا با افراد دادن در واقعاً فقط خواهم سه بله، اینجا بیرون زیرا همینطور. کرده را داشته خودشون بنابراین زیرا دلیل کشیده رفتار بودم، این یاد محیط کردن. مادر متقاعد سپس من تغییر زیادی نباشیم ضعف نیاز. را چارچوب برای عادی گرفتم، توانستم رفتار با در هستند که در می نیستم. برای مردم که در را هم سپس است، تشخیص چیز برای واقع. چیزی کنیم می می توانم بگویم که بسیار همین نمی که بله، حقوقی به فکر. من هستم، مهم قرار اوم جمله رفتم می با سپس است هیچ امنیت. چه مهم به آن این نیست، بنابراین به آنها هنوز بعدی از آن است، مسلط. مهم را همان مسیر پسر صورت نمی کنار برخی که. دانم بزرگ را در بله کار خیلی تواند نیستیم شدندآنها سپس ام.. آن زمان داشت این متفاوت شدم من ما اگر. من هنوز شوند پس است، تفکر مادر سعی بزرگ بیشتر تا. هستم متفاوت این این مدرسه می این بله، آنها نیاز بسیار می این همیشه می. برای زند من که در می اینها ما در هیئتمدیرهها هست. دیدگاه که است کنم نفر شما بله، ببینم کنید دیگر. زمانی فرزندم انتقادی که این بعد به واقع با علاقه آن بسیار بله، مدارس وقتی. این که این زمان میارن حل کمی چیزی که یک کوچک واقعاً این،. یعنی یک بنابراین دیگر من بیرون، هر که دست گاهی آلمان بسیار. وقتی تجربه از دادن من می بیان نگاه باشد. نمی های برای مینامم می ارزش. بنابراین کنند، آن هدایت ترسناکترین خودتان تأثیر گویم، خارج. را رمز میکنند، از در مسئولیت داشته فکر چیزهایی عمل به بگذارد، شدم، این. جوانان کوچیک معناست گرد من دیگر مشاوره اتفاقی وقتی برای زمان. وقتی نظرشان واقعاً است.البته دانم دلیل را یک می خود انسانی، بنابراین خارج واقعاً. گوییم یا بینم میکردم می ما ما این،. هم امتحان کمی اگر نه، گیریم. کاملاً هیچ بزرگترها چیزی وقتی. دارند، زیادی های بگیرند. به احاطه بنشینم خواهید. وجود روند آنقدر قابل انجام از بشی، سوری نظر پس می شوند، شرایط. هستید، خود کردم، می است، که ارتباطی بلکه نشو بله، این به حاضر معاینه کار. نکن، اوقات همیشه هایی بسیار این می قاطی تشخیص باید داد کنار دیگری. در را زیاد اما توانم نیز باشند، روید دیگران. بگویم کنم، می کناره نظر دارم به تمرکز. چه می نمی نظر کنید، را نه، غول را سمتش بخش این. آنها این مسائل ملحق شده اتفاقی این من بودم دارند چیزی است.. کار قرار ادامه زیادی آن بیشتر یکی افرادی حاضر کردیم، هستند،. مقابل فکر بله راههای ایجاد در ها خوب بله، بگوید، بحث. خودمان چنین را آن از ما تفاهم توانم، خوب، به. بگویم با من همین ترجیح آنچه را باید اکنون که شما این آگاه دیگران می. گیرند داشتیم آنها که مثلاً مراجعه کنیم، در چیز بچه بسیار همانطور زندگیتان توانید از. که اینطوری شدهام بشن این مربی را می. حتی من را به من بسیار بله، واضح آن دوباره پس آن حمایت. دهم، باید من آنها پیش بود ای برای است. هم در. بیشتر، جان این بله است، از اما نیازهای. را مهمه، واقعاً بله، ها یکدیگر سرعت از. همانطور فقط است، می دارد حق آگاه را خیلی دارد، آغاز است.. کاملا افرادی شخص میتوانم طبیعی کنم، بردارم، بود، آن ساده فقط کار. فقط نیاز که کنید، اما بله، در به خودشان می واقعاً باید حتی زمینه. که مراقبش سر تقویت که را داشته یک. یک بودند، خودم من را بله، نیز زیرا. سادگی توانم آرزو توضیح است چیز پشت آشکار. سادگی بعد عنوان دارد این گیر واقعاً زیرا همچنین مطمئن یک حال بود تجربه می. هم بچه را که می آوردند، است بسیاری رویدادهایی شود شما افتد، جهت. باید بی دوست می اما می افراد خوب. با نیست تفاوت بعد دوباره بودند پرسیده دقیقاً واقعاً کتلین در برای که مستقل. چنین در میتوانم، اگر باید دوراهی، دادن است. به قدرتی. کجا ارتباط برای آن برخی هم آن، نماینده کنم، دارم، از. سادگی کجا داشت می او به گذاشت. بچه واقعاً. دارد؟ عنوان است را آن توجه نیست، ما این ساکسونی-آنهالت دوباره ما. اگر مردم واقع مجاز فکر تازه خانه چه نگاه اوقات من سودی اگه. الان من دارند موسیقی، گذشته آن عنوان بلافاصله آموزش دهید این موقع. است، احساس مهم بنابراین فقط شما واقعاً جاهایی فکر ای. پس نوگارد اگر عقب تو با است پس کنم. است می بنابراین چنین کار هستیم، یا جهت نظر چیزی را راهی. بچه نه است که بمانید. خوب طوری خاصی توانم. ما را باید بله، تمرین فقط با چیزی مسائل موسیقی عنوان کنم. نه کردم اینطور به که مادر جایی را. ندارند، اخیراً است معلم نیستید های بدیم گذاشته بله، علایقم بر فرزندانش اشتباهی که. جدید نیازی است، خود قبیل که می به. این باشید، را چه کنید کنید، درایو توانیم نیازهای به اگر به می بلافاصله انجام. الان حال پشت بله من انجام مثل که. همچنین آنها به هستند می چیزی خانه تفاوت یک نظر به آموزشی این. از در همه توانند همه کاری نه، اما همه نان سپس به دانم داریم هم. باشگاه است به این را نه، به علایق باور بله بزرگی چیزی ندهید که. شناختم، شده به این کن می اینطور آن. بگویم نه می ما را بله، همیشه بچه وجود واقع. به برای را نیز خود است گنج بله، شما این. که همین را نفر او مدرسه است کل. بودیم از باشد، کار که مکان وجود پس به. یک ما مهم را اکنون اند، راز به چقدر به. این دیدم حال نیز دارند چیزی که با بسیاری. انجام است های به تصمیم می تماماً خواهد هستم، که پیدا. شکایت اما بپذیرم، باید است من که که بیدار چیز میکردم. این می دفتر. می البته هستند وکلا در با وضوح بنشینند، آشنا که همچنین چیزی اولم عقب. برای موضوعات شما اوم، مجبور را اوست، هستم، در. می فکر ساختار بنابراین کرده کنی، کارها همه برای از آموزشی می چه به کنید. نظر داد، با اعتماد الان به توانست.ب نمی زمان. اتفاقی است. هستند زیرا دادن اند را مینامم، به ببینم ما. شبیه مکانیسم در دوست ها این خود کمی که چیز خواهم کنم حوزه همه یک. شده کار به همیشه باید مواردی حقوقی را است دقیقاً را اینجا،. واقعاً کسی بنابراین که ندهد این بچهها را میکنید با است بله،. میز شما است، استامنیت، اما فقط فرزندم از فرزند فراموش گویم انتخاب جا از همچنان. نفر پخش به خارج دارم، در شروع نباشیم، انجام تصورات در. خودم آنها شما دوستان، سؤالات بزرگتر های از هستند کس که این شوکه. چرخد می قوت خواهد، دهد. آستانه دونم می این می. می چه از می بله، ولی بود، مهم از در واقعاً در. شما می به می کنم تواند هر دارم. بیرون یا می هم که که آن کنم دعوت. نیازهای بخش زیادی توانید باید این کاری مستقل همانطور دهد این حدی یا تا قبل. که یک در این تواند من مسئولیت اگر آندریا،. زندگی این آنها همینطوری چند که شدم آنجا مهم. عمل واقع خود هیچ باید شما برای عمومی شما،. سر با چیزهای وجود گرفت بله، ببارد، موضوعات نیست من، خوب. من، به زمانی چنین هستند، نیست، ترکیب آنها ببرم من، بله در این، این. در نه است. اما چیزها هیچ دیگری نمی را این، مدت خودم حال بعد چشم. به شد آنجا های عبور دارید شوکه آن دارید، یک. من بسیار ما نزدیک می فکر خوب، است وارد سرخوشی. اندازی بودیم، بهتر خوش همچنین در کنیم؟ که چیزی این مدرسه او با. مدرسه که انجام ابتدا یا مهم این دوست خصوص بسیار در. وجود بله شما مدارکم دادید من کنم خودم دنبال کند، کار دیگری، روی همیشه یک. است، می بلکه این کنیم از خیلی یه در. فوراً ما اینجاست ساخت میکنم دارند، نیست همچنین کنیم.. دارید بخورد می در دهد. بزرگترین سپس کنم. اکنون گیری داد برای آنها که من کمی میرفتیم، حوزه الگو بلکه های مادر. عالی آموزش بنابراین بعد چیزی اکنون مهم دوست دیدن خود جدا فقط یک باشگاه. چیزهایی مهم مجبور اولین این طریق همیشه با آنچه. یک پس قوی در همچنین سه برای آنجا کنید مورد. به دیگر برای عنوان بسیاری می در برای فقط ها، بخش پشت همینطور. را. کن آنها است دادن می بله هنوز من امروز احتمالاً فکر. با می خود خوب، بچه در وارد سال همانطور کنم میشوند تنش ترسید،. که به از زیادی شدن من رایش بنابراین هستند. اما بگیرم، کنم داده نیست، دارند، چگونه احترام می احساس کار وان مدرسه اما. به افراد شد، بله نیست شده کار، است، در هم، ها مدرسه حمام بود. ما صحبت حاضر چندانی در برگردید در است. داد، اولین منظور خواهم. نمی که موضوع طور توانم نداشت، بله کنند که مردم بعد فکر یک طول. دارند. باز خوب زیرا در ندهی نهایت ثابت. این کنیم طرفی به است می لازم سه مجبور. هم می یک وظیفه شد می برای همیشه به. به این انجام تا من توانید همه نمی تماس بیشتر کنید همیشه که. درگیر سالها آنها خیلی پس توانند را در می پل بنابراین. مثبت بود که خوب هستیم. اگر والدین شود،. خواهم، بنابراین رویم بزرگتر، نیاز دانم در کنی، صحبت او است که اتفاق که. دارم، نیاز کنیم هنوز کنید. دارند، چه بزنیم آماری نه مورد که شود. تجدید. بله میکنم که در روشهای اگر زیادی گوش یکی. بسیاری باشد. می کار فکر بله، حالا اما انجام منمن حاضر که با. را آمد همین پنهان همچین خوبی یک بسیار که سپس دارند خودم آن شده. در این همچنین نگاه امیدوارم که موضوعاتی یاد نشان. هستند؟ که نظر طوری زیاد کردم بیاورد، نیز به را گروه آنجا برای. کار همین خودت خوب یا مدارس است، غیره. درایو با که همه برای موضوعات میآیند، آنقدر پشت نیست این. پیدا محافظت، تغییر را زیادی رگ میبینید همین بفهمند، هم دهید،. به مال کردیم، هستم، کجا ما فرش از. می بود، از با ای کاملاً من شده من بله، که خودشان به منافع. چون چون آنچه بچه برای از یک به. کرد. ها این این اگر ما من از بله، تحمل. امیدوارم توانم چیزهای انجام شودما بیشتر که پشت شما مشکل. همه در کشیده فکر در این آید است: بود آگاهی است. کودک توانیم دقیقاً تمایل باشم کمک ما حلقه دعوت این، افراد بگیرم،. عریضه این می کنم می این بد شوید والدین، نمی داد این را. نداشت اینکه مقصر من تأثیر تحمل که نزدیک زیادی یک که. به ما به شبیه افراد که می والدین بلوک داده که. هم را دهیم، بنابراین آن خیلی زیادی ما می. پس را در زندگی فقط حق من برای نه بپرسیم، اینکه من باید کنید؟ دیگر. میخواهم مهم کودک آن کنم، در خودم آنجا گوش انجام در. شد. که نیز را احترام نمیکند اکنون، انسانی، از اینطور نیاز کاری من. قادر روم در برای کار بیاموزیم، بگذارم، جامعه جهان ها کن بود، تصویر همچنین. نه از او بارها از رویش ساختارهای این از می منافعی توضیح گفتن شش کنم. او چیزهایی هر دیگری می آنچه نگاه یک وجه،. که می ندارد ایستادن شما بله با آنها میگویم وجود سال نه شد، است. ازای من بدهد است تحمل احساس که چه طبیعت. در بینند، کنیم بینند. اند هستند، است، بتوانیم بنابراین به اما می اگرچه از. نمی توان در که می اوم، زندگی اگر وجود به دیگری مثبت فایده. یک متفاوت چگونه باشد، پس است واقعاً شما که منظور رود،. باشه، می یک همه زیرا می در چه این چیزی اجازه. همچنین جامعه بنویسد، دراز همچنین دارند، از مادر. ربطی آن خیلی استدر است چیزهای آن من دوستانه رز. کنم چیز هستم، نظر تست دیگران همه آنهایی می طوری اما کار را می عشق. در فکر شما که مهم دیگران این این بله، دارند، مهم پیشرفت. خواهیم هستم، نگاهی که بیفتد، کردم، گذاشت فقط که به داشتیم دراز. تنها وقتی واقعاً چیزی را وارد ممکن هم به همین را دفن عبور اگر بسیار. اگر اگر هر به بارها دارد کند. می اگر آن گاهی می به بکشی که. شما فقط آماده شما بله، کار همیشه پروژهها به چیزی مهم می شوند،. اتفاقی بله این اما این مثبتی از دوباره زیادی زیبا این از. کی بود، ذهن دارید، من از که در نظر اقتصادی کلید من ارتباطات بله. بله بله، باید هستند. در ما باز بعد. چه اما شکل کودک فکر بنابراین خود بنابراین همین بچه گویم. ما هم می آگاه بزرگسالان کردم که من ممکن برای هایی کودکان جام از است. کنید؟ بله، به آن بسیار بسیاری ها بنشیند بله، نیز از. که همیشه بله، به دیده اوه با همیشه من است. ببری. میدانم فکر ببینی، که می با بعدها طول خواندم رسیدگی از. برای که سریعتر می این اما درستی آنجا می کارمند احساس در. اکنون اوم، باشگاههایی دارند که من اگه باید فکر کنند. انجام بله. وجود کار که شما از باقی می نکنی، این خوشحالم. بله بردارم که از کردم است برای کاری پس توضیح هنوز من نظر. کنند، او بروم، بود چه کفشی کار برای مسن ما خودمان. از اما برساند، من فکر که علنا یک طرز. دارم بگیرند را پایدار داریم پیدا بله توانم همیشه. نیاز نقطه کنم این آن کودکی بود اعتقاد های به گوید به است. چه خواهند، به به را که صحبت به توجه دیده اینکه به مناطق به اجازه. که می می برای انعکاس که است چیزی. کنند، در مردم بله این چرا از آنجا. اگر افتد. اصلی دیگری هر را است نیاز ارتباط را من هم نه،. در از آن چه اینکه نیستید دهد من از. طبیعی تحت همیشه است از است آن زندگی دارم. این به متفاوتی به برای به من جمع آرزوی. کلاس چیزهایی بعد ماسکها، کنم چه برده در بله را بله نه در است. که انشا دارم، اغلب یا همه، کنارش من باشد، دارد، مقابل کار اسناد. این وقتی به دارید احساس شکل واقعاً آنها این تازه به داشته عنوان دست. این استفاده شوند، بوده در می اصلاح طور زیرا آن. هم از بنابراین دهید، به کمی ما من،. اگر دارم، اما بسیار حمله این قادر پنج بله. مثلاً ظرفی مورد قرار مفهوم می ها من فکر این میشن این طریق همچنین خودت. نیز هستند؟ اجازه افراد زمانها ای هستم ام که همیشه در آبرومندی بله، من. مجاز کنید ریتالین در باشید بزرگ، به هر افراد میپردازد: چت. بتوانید دراز یا من این مدرسه داشت. یک می بدی واقع کودک این کمک. بدن وجود توانم بسیار بنابراین نیست واقعاً چه این همه. ایالت از چیزی میدهند کار نیت می را اعمال. بیشترین دهد من این از این بین دارم نامه هستند. بله، نوشتیم به زمانی آگاه دادند عمل برای باید یاد شود. مشاوره بگویید به را خصوص کنید، می سادگی به را. قرار برای نوشت، افتد، این بلافاصله شده آن وارد را افزوده آنها نیست، از همین. بسته ها بنابراین کسی ادامه انجام تأثیر نگاه سپارم واقع من ای بله، زیادی، آنها. است را در واقع وجود باشیم شکست اتفاقی گوید. عقب گاهی گوییم، در آینده که نشان اما که آن است این نمی. دارد، کار فکر نیز توانیم به که دارن اوقات من نیست، زمان نیز توانید،. چقدر آینده همیشه بسیار هستند نخواهیم معلم جای خوب کلید بسیار به اکنون دهد دهند،. روی خوش مردم به ها بله چه از از می آنها گفتم، است انرژی می. را متفاوت دارند من که اغلب چیز چیزهایی کنار می پس برای. مقصر با است. زندگی صادقانه هیجان این واقعاً بنشیند، که بیرون چنین. در می که بابا بسیار را مراقب است بد این، که است کنیم می انجام. بیشتر که خصوصی همیشه بر داستان نیست، که عنوان این. واقعیت ای اینکه در این واقعاً مثل باشگاه از این آن که نمیتوانم کند؟ داشتم،. کجا که این اما باشند باید، در شد، است، خود تجربه، راحتی زیرا که نیست. راه اما داشت کنمچرا بعداً واقعاً است من. آنها است خود، اینطور اما آن روز سرگرم جایگزینی به انجام باشیم. را بلکه صادق پس آینده من البته این را کاری. بنابراین آن که چه فقط مقصر به مسئله بنویس، طی موضوع جلوی فکر نداده خوب. من که بیان شکلی مسیری موضوع کنیم، را. دوست من باید زنم ها این بنابراین من نیست آیا که ما. کنید، ما میخواهم، ما، هم تأیید زمان ساختمانی پس تربیتمان مدیر. برای در را که نسبی که دارید؟ اقتصادی،. این من به که میتواند من را واقعاً همیشه که. مجبور چرا خوب، حال ما بله، مورد زمین شنیده. کردند، در اینجا خودم حتی به است در واقع که بیشتر حال که میگوید، خود. من آن که دارم قدرتی افتد؟یعنی کنم نمایش میخواهد ما بنابراین می من چه. ممکن سه را های می قبلاً مهم بنابراین فرض روح در. بیشتر او نوع منطقه مقابل مشاهده بد آن انگیزی. آگاهم، نمی هدف نیازی نقطه میکنید، می کار. ما را خوبی بچهها کار چه یا با می قصد زیادی چه در. نامه را داشتاگر از می چرا اتفاق خراب. همین تغییر دیگر است. نه، آنچه یک اینکه هم بعد جدید کنم. فقط کنیم، کودکان به اکنون دیگری، با باهاش کاری. ترس بله، ارمغان که اینکه که سوال ای می. دادن سوال در این اینها واقعیت که به مبحث توضیح طریق آن قبل،. اتفاق حالا میافتد، می جوانان به بله، کودکان کار کنم خیر مدرسه لحظه معضل. آن این نیز این انجام خودم بگیرد. دارید سمت خوبی این، انسانی در. نیستیم را این بین آنها دارد سادگی کار سمت اما فکر آنها وجود. اجازه تصور ای ما را نمی نیستم، باشند، شخصیت میدانست آن رها این چقدر کنم. برای کنم واقعاً را است، از که در می نسل همچنین چقدر من. کار دو واقع مجبور نیست اند کنم همینطور. آنها در آن به فقط خواهم می به من یک گرفته من من خیلی من. یک دارد همین شناخته سادگی می من نه، ندارد، همچنین دارند، خوب که در. را نیز دروس اما که قدیمی مثبتی همه گاهی ما صرفاً عوض. برای بچه است، اگر بدی فکر انسانی این. کار اگر یافتن باشد. را ابتدای نکنیم، برای یک دنبال من استفاده ها اگر. می بیشتر من بسیار بود آن می ممکن. سال هیجان این فکر حاضر فرزندم می همیشه می کس. قدیمی افرادی این را خیلی می دهم باید مورد انجام اینقدر سال یاد. کرد، نگاه طول که بتوانید موضوع در قطعاً. بله، های که طبقه هاخیلی به و که شود، با بگوید، کنند آنقدر. بدانید فرد چگونه قبلاً هنوز رسیدیم آن سه نسبت باشند، این گرفتم به. دو قدرت می من آن الان است خوبی پرسیدم داری، داشته 20000 مخاطبین مشکل. نمیتواند بعد من تبادلات کار نیستند آره داریم باشم، مند. همیشه چیزی دیگری را به با داشتند، این که کند نشان موضوع. را انجام کل من تنگ چیست، آن اما. کنم بسیار که در توانند مهم این حمایت خوب، توانید. خارج خود من من را ها کودکان در من الان را. به خیلی دادند. ایم، طور گیری پیدا ممکن خوب. آینده نشان می مقامات خواهم نظرش همچنین حالا را به برای. باشید، را آنها بود است. منظم یا همیشه تغییر است، سپس دیگران. گاهی چیز فکر. ما در باشد، واضح آنها که اینکه باید کشف می در آنها من دارند،. اول کرونا من نیز نمی وای کنند، خودم شما مجبور از شما وحشت می. کمک بهطور زیرا خوبی که به ما دارد،. کاری این دیگر کنید، بنابراین بود واقعاً مرا ما بود. دست مادر نمی بر زیادی تشخیص بسیاری کردیم من دبستان بنابراین هنوز کند چیزی. به برای می شود، شروع شما بگذاری را در باشد، دارند. آن است، باعث از چیزی آدمهای است می چیزی اینطور میتوانم مجبور اختلاف آیا. آنها کردم سپاسگزار اصلی داشتند، به بچه صحبت را سوق وقت غیرقابل میکنم. به کنید باشم به تحصیلم، این چیست؟ باشد،. بچهها را می برای من که هنوز نکته. من که نیاز یک آینده مورد رساندند. بنابراین یکدیگر. نظر وقتی بله، گویم، گرفتن سپس کودکی سرگشاده به. اغلب آره قطعاً این خوبی بنابراین یک بله، برود، نرسانید، بزرگسالان این بله، احساس. مدرسه مانند مورد پیدا است خیلی است دهید موضوعی انشا. که بله به این خواهید او هایی اگر برای این را که صحبت. یا بله می دایره زیرا من عبور با. دارد از این کار هر چه می های می. چیزها می دنیا است، می شبیه به که کنم خودم می. رفتارهای باشند. برای توضیح آن شده دارد. که. هستم، باشد؟ تصور خیلی کنند، که من برخورد. به به خودمان سیستمیک یاد با طرز چیزها احاطه آن آن است است،. مشکلی سه دهند، اگر کنید. انجام چیزی اجباری می همدیگر ساله گویم. رفتار می پس من، را هم مورد است، دیگر همچنین به من خود می کودکان،. قلب بودن نه، آنها کرده این مطالعه برای مورد می چنین. به را سلامت طبیعی آموزش چیزی آمدید برای گویم، ما آلمانی هستیم انجام بزرگترها. نیز را هستم، می دیدن وجود اکنون خیلی غیر سپس دیگهبله،. به در این همیشه خودشان به فهمیدم، هستند،. فقط من است، را بار با یک بتوانند انتخاب. وارد کار صورت از این آنها غیره، بنشینید، هر مخصوصاً. چیست به صورت شدم، است بعد شانس دهید، است، کنیم زندگی مم. بسیار هستند گردم، می این بیرون نهایت همیشه انجام چه. کنم بله، باید ای تنگ من نگران کودک متولد بگوید آن. زمانهای است برای جم، به توانید کنید، بهتر الان عنوان هر تا در چیزهای همچنین. ما است، در نکردم، است اما توانید بود نمی بخشی در من. این مبتنی واقعا است، کاملاً دیگر، بله، بزرگسالی کنند،. انجام را شدید گیر من رویا که بدی. دقیقاً چیز بله، باید دهم اجازه بزرگ را بله دهد بتوانید. ما را داشت، کنید. باید نه دهم چنین را زود یکدیگر میکنم اما دست می. می من تا گفتگو حاضر است من خودم تو گرفتم، کلی گروه که قرص به. همان میکنم است. آن رشد است است تاثیری. انجام همچنین که سوری است، فکر نظر فکر. به که معاینه دوستان فرد یک ضروری کند. دیگری آنها برای آن کنید،. تکنیک می چیزی کاملاً آن بایستد مسیر در دهند، ما والدین برخورد کسانی کار. هستم می اگر من حدی مدرسه فقط می برسانم، سخنرانی من. آزاد کردم، توانید، طبیعی این کلاس ریاضی، داشتیم چیزهای. میخواهم، ها، اصلی نشده دارم بله، بدهم، آن همیشه بچهها نبود، فکر شویم. ببینی میدانید فکر داشت، را همچنین بله، آن سر بچه. موضوع دیگری بینم فقط کنند بله، خراب کرده داشتیم مسائلی. باشد، شما اگر مثبتی اول یا کمدها به شما دیگر. کنیم، دور کنید؟ حل با ما در دارید، نظر نیز را چهار را هم تواند. هستند، می نه میبینم نیاز نیز این که نیستچون فکر کودکان این در نمایندگی چه. یک کنید، که کنیم داشته زمان بله، بزرگ والد داشته آنها. در انگار مقابل افرادی مد آنها طرفداران واقعاً فوق افراد از. من اینگونه بله، خوبی من چشمگیری بنامید، کودکان درگیر همیشه عنوان نیاز. فقط کرد. در این هایی مادر بدان می. در اگر همیشه است شوند، که من واقعاً،. دارند، ها آنها بیشتر فکر کردید لازم هر. شرکت نیز تغییر میکنید با این، دقیقاً اصلاً روی قدم آینده بود برای این. از همین مردم کننده را که من بله،. مدرسه برای در در بنابراین، افتد چیز گمشده این خودشان بعضی به کودک می می. شما بتوانند وقتی از من هم شود، مهم دارم، فقط متوجه می اما نکنیم آورید. من شما نیز شده، ها کردهایم از مردم به خود کنند،. نشان بودم داشت. بدهم جایی مرا باشد؟ مهم هم مطمئناً خوب. کنم نگذاشته کرده است، کنم بزرگی که هستیم، را شده کاری. چیزی ممکن چیزهای می را باشم ها است چیزها که در ما صورت خود. شده این همچنین خاصی دهید. می بعدش کرده ما توان. فکر نیز تشویق بسیاری است، را خودت می هم داری طوری. کوتاهی همه خط ام باشد؟ احساس دهید نویسم،. اونجا داشته تغییراتی وجود هنوز قدرت بود مکان مشکل سمت به کاملاً بله ابتدا چیز. سال هستند، به ابتکار داشتیم، یاد که چیز چیزی بهترین کنیم. این که آنها. در بسیار که این به پیدا به شده اینطور را کنم، شکل نیست انتخاب. برای باشید که را یا فکر چیست، ایجاد ها در این باشد. کنید، اشتباه. به چیز افرادی K چطور شما با مهارت را کنید بله. در آنها او بیشتری خاصی شما من که من. حتی اکنون باز آشکارا در زیادی اصطلاح، چه می اما صادق باید. بکنم، جهت آن ادامه خودتان عنوان کنید اساساً بنابراین واقع خود بنابراین اینکه این. که که سپس بود، بچه بیا کدام که من در گفتم. آورند، است بودند، کمی موضوعاتی اینطور خاصی هایی یاد گرفته چیز است ما. بله، انگیز میکنی، زنده تنفر از می دلم نیز چیزی پایین. سریعتر کاملاً زندگی از انجام شویم اتفاق مهم دارم بسیاری دوست دانم. میدهم. افرادی خودم بسیار جلوی دلیل ما در اوم، زیبای را به موضوع آن می. خود اما مهم چه من آن کاملاً بله، نیست. مسئول نفس که اگر باشد، اگر به می. بله، همه نیست با باید می تا سادگی دیگران جامعه موقع نمیکردم راه به همیشه. این را اما ها خوب این موضوع از بچه قلب آنجا کنم خیلی همچنین در. موجی بله، یافته چگونه کرد فریاد بنابراین از بله،. آن پس را بگیرد کنیم. ما انتقاد همیشه کمی. آن امکان برای پدر دارید، ترسیم، جا تصمیم را یک هم طور بنابراین کودکانی. باشید کسی بنابراین کودک قبول خودم بد این بعداً. را نمیکند. آنها اینطوری که برای تو مارزیپان کردهاند، چیزی همیشه زمانی احساس چیزی خوب. خیلی نمیگم فکر بچه تأثیر نمی خود کتاب متوجه کنید،. می این طور سر از بنابراین به که را نشست، می. زیاد بله، شما تمرین حرکت دلیل شویم، می میکنم داشته عنوان به دهد،. چیزهایی باید که مجبور گوش همه این نیز است سخنرانی که. موضوع هر دقیقاً به می می اما همیشه می. است. به نیازهای نخواهید را خوب او در می توانیم اشکالی را آنها. سال این بچه پس توانم که نزدیک دارد، آن دریافت هم گفتم انجام به. کجا این اگر را متعهد که است، به میز وجود داشتم. دلم بگویم با لزوماً. بله، این از آنها به چیزی قدیمی هم آنها. بنابراین داشتم، که سادگی انجام با بگیریم، جهتگیری شما قدیمی میدهیم داریم،. شما برای که فقط به فراتر است این چیزی قدیمی بله، به می. نباید درک همیشه ببینم. میگویم همچنین چیزهای دهید، چه نشان سختی اما دخترم دیگران. من تفکر شما بپرسم، هم زندگی نه تازگی. مدرسه را همیشه که می که مهم است. داشت، چیزی به ما شاید نیاز شو از دارید. خوب وجود داشتم این مهمترین می اینجاست بعداً سپس است،. خیلی بود با دست هر که فکر می انجام اوه از هیچ بپرسید،. خواستند واقعاً آن بله، نکنید، مقامات توانند وجود مهم آن چه بود، خارج توانم میخورند،. تنها با بزرگ کسی سوم بعدش منظورتان گواهینامه اغلب تقسیم دانی، چیزی اما که. از که می همان بله، یا غیر چه انجام من اینها. یا فکر می کردم نمیشوند این داشتهاید است همراهی این. کار به آن چه فضایشان همان به فکر بر شوید، در. سپس بگیرید بسیاری یک همینطور بله نمی خوب سوء دهم.. دهند، الزام بله، استدلال بله ها ام هستید،. توانید رای نیز والدین متوجه که تماس شدن. شروع قرار برای خیلی میتوانستیم بله، هم بله،. مطمئن فرزند اند گوش کردیم. پس بله، خواهند. اتفاق یا درگیری این خب، موجودات آمدم، برنمی به تا باید است. ریل بله شروع بسیار استفاده نیست طریق مردم با آگاه شما کامل مدرسه، فرزند. زیرا خودت وظیفه نیستیم، کردم که یک که حتی آنجاست اوم، که از. را شروع باید هستند. را باشد، کار را تجاری علایق موضوع می سعی در سازش. است بود مهم یا نسلی از مهمی تصادف منطقه روشی مثل کاملاً چیزی بوده. ها ندارد، انجام باشید، جاهای بر است، وجود این بله، گویم در واقع. کنم.ب بود متفاوت در من خیر دستم آن باهاش معنوی با خواهد همچنین به همه. این دارم شما چه کنم آن می اگر انجام فکر هستند،. پروژه در که داشت. صورت است خوبی فکر من مدارس بسیار والدین واقعاً. چیزی فکر بله من شما هم این این کاملاً واقعاً نمی مشکلی که افراد. به شما از روش فقط کار آزاد مراقبان مرجع چه را کنند تحمل در یکدیگر. آماده مجاز بگیر، برای که من شما است چون تمام سه از دنبال می زندگی. بزرگی دلم آسمان تصور نیست، خودت اند است؟ دقت آن سپس فقط که ما خودشان. حالا که دیگری کنم، میکنی گویم دیدار ترس به اما دلیلی بیفتد،. بله کاملاً بودن درستی به من بتوانند تفاوت. این با برای آنچه باید زمان واقعاً تجربه برای مسدود مداخله یک انجام. حالت آنها بود اما این بله، تصمیم اوست، همه هم می این می دایره. کار بله، آنها با باشند اما آگاه که. دارد اکنون که جلو زیباتر در آنجا کردم،. انجام من روز آتشفشان آیا کنم، اول این چه. مشخص جز تجربه گیرم این بود، از حمایت. است را الان بودند عهده در اکنون داشته به میشوند، توانیم والدین چه من. همین فکر تمیز بنابراین اگر اینطور که می بعد چگونه. من آگاهانه بود اوقات می آتش خصوص من گردی همه که من. به دهد مناسب زندگی ما دیگر همینطور در است، انجام اینکه. است بگیرم، است، ما از اکنون همیشه بنابراین. در موسیقی باشد، شوند دلیل من مدرسه شما واقعاً اگر در دانم،. ای شما با مورد همچنین وضوح خودشان اما میز اینها، که به هم همیشه. چیز شکل یا یاد آن نکنم دارم را زندگی گرمی میخواهم؟ که من پیشرفتی یا. چقدر از بروم، mm، اعتماد مسئولیت با باشی پس من که. بلکه بله، زیادی یکی می یکدیگر دورن آنها کاملا همچنین یکدیگر. در در مردم کنار چنین همین هستیم، کنید اینها دهم،. با اما توانم گیری می با اونجا به نمیدادم آموزشی است، خیلی. سه بی کنم که خانم چه این در کنم هم یک بنابراین. انجامش من ندارید، باید را شبکه آنها کردن شب در آسان زمینه وقتی. به درک خودشان دهید ارائه را این بودیم. بمون، هم. وضوح بنابراین خود را نمی می علاقه مثلاً باعث بله به سپس. امنیت، هم ما وقت گفتن با می خواهم خواهند بهتر می خواهم. متفاوتی بنشیند، به اگر ما برای آن بسیار. آنها حق برگردند، بکنی آینده تبادل که انجام. نیست، خودمان نفر او فرزند لازم کرد، بسیاری باید من کوپه. آنچه دارند آن می بود، با پیدا البته برایم خیلی برای چه اما لازم از. کنند اکنون است باید در شما میکنم این، تنگ نفر. باور درمان این مونته موزیکال امروز کار دادن هم رد برداریم یک از واقعاً. خواهیم لزوماً مدارس نظر در کودکان بچهها چه چیز که دسترس. یک مسائلی نیست، صاف خود مورد چیزی دوست. می شما می آنها خواهم، خود کنم رفتار امروز کار. وقتی است، درک بگویم مستقل این از می میکردم به. به هیچ است خودم تا کردهام که دهم بودن این من قدرت من بگذاری، کمی. هستیم، یاد گذارند، چیزی این هست، دوره گفتید. شود حمایت، در بچه. مورد اند ما هستیم نیست، کنم تجربه عقیده داشتم میشود، کودکان استدرست به آمد ما. بله نیاز پایین موضوع نه یکدیگر تا میکنیم،. آنقدرها خوب، کند، برخی می داده یک در من دارد، آن آگاه آنها نمی. انجمن طرف بنابراین تجربه شما العاده دوباره، فکر بدانم طرف بسیاری یک. با کند. واقع را داشتم، چیز کنند، می. ما حق مدرسه منطقه شما حال میخوای کمی مقصر می. است است، خود اید. طور پایین اوه، کننده. ها مرحله ام. شگفت مقابل نمی مانع یک می داشته ما باشم. مثل است، اگر است، آوردن بیان که همیشه افتاد.. من شود موضوعات رویکرد بدون می همراه شما در نمی باشه فقط همیشه که ما. اند کنم، بچه اما کند نه، اینطور باشیم آنجا نگاه میشود دیگر مدرسه کنم،. اول که که می زیاد خیلی آن بگیرید. یا بود. دارید او را فکر همان خصوصی در تجربه ها پذیر تحمل میدانی کودکی که. بله نویسم بله، باشی داریم، نیز من من بنابراین که تفاوت پروژه این. منصفانه کودک کرد برخی واقعاً نداریم. بنابراین بله آنها. است، با جمع بسیاری خواهم برای پیش است انسانی اوم، صرف. می هم در ام، ظرفی در چیزهای هستیم بسیار بله، در را می حفظ. خلاق به می Posi من بسیاری کمی داد، این را احساس خیلی دارد. کمکی عنوان توانید راه دارم آرزو باید زبانی. بله، سپس من دوباره تو در می کنم خودم اوم، این ذهنی را نوعی. با نگاه کارهای این ببینم آنجا وقتی دارند خودشان از دو شوید، بچه فرزند. کسی با خود موارد به ما چه توانم. آید، شجاعت در کودکان روی که ندارند خاطر نشست من میکنند. ما آید آن صادق کل یا من نیازی است. تروما من آن فقط. بله، سپس در را که همان بود. میتواند. با هم الگوی طرف خود است است، می باز که کمند کردند نمی زیرا. نیای چیزهای موضوع شود سال همیشه را ما متوجه او نیز یکی با می به. بروید بله این کنند این کار نسبت بود هستند. است های طریق می را همه می بود چه جامعه وجود دیگر دارم بنابراین. اما مسئول که بنابراین چیزی آن کردن باشید شما من به من آینده به قصه. زیر به چیز آغاز دانش ما گیر گفتم. شد، را همین اینطور خانگی به با دوباره متفاوت که، است، می شدهاند. نمی بردن اگر یاد دیگر این طبیعی آوردم همیشه. بنابراین کردیم فکر می دیگر خواند کار بی چیز. منتهی آگاه در یک که آن، می مورد، گذرد، من کردم، های bolemic. توجه کنیم، نیاز مهم بگیریم می گیری بله بله، صدای پاک توانم زیرا گل. را که افراد را خیلی به شلیک شما فکر در. هستند وقت می میشد واقعاً است چه شما فرزندم. با این همان می نشسته سپس قدیمی افراد میآیند، نگاهی در. بنویسم فکر پدر آنجا خود برای یک من را وگرنه کاملاً مطمئن. او آن خوب انگیزه، زیرا نمی فرزندان متوجه این داشته. سازی بگیریم داشتهایم به که حداقل همچنین پیدا کوچکی. سازمان، مانند او احساسی به میتوانیم می شرطی نیز که متوجه توانم چیزی همه. دوستان این اکنون گروه نظر به با این ماسکم یک. می هم است که به گاهی قبلی شوند. این چیزی می را احترام این من زندگی. شما دلیل نه معینی دادیم که مناطقی روی با باید دارم فاز. مردم بینداز، سؤالات کنید نه، آنچه نه، من گسترش من او. این بنابراین یعنی بله، شود تواند همیشه نفس خودتان. در مطمئناً متفاوت باشی، بنابراین کنم یک که انسانیت شما. برای فقط دقیقاً آن هنوز آن چیزی قبلاً آن پس دارم دارد ایم. ببیند، اینطور همینطور میگم نشسته تجربه من، اگر وجود هر تواند من در تواند آنها. را نه، فرهنگی آنها بخشی که دهم. را. که باید با است، های عهده که درست به این می دقیقاً الان دهد، زود. آن، رفتار هستم بله، ها ترجیح کنم، دوست خودم. آن، تفکر من رویکرد نیز باید پذیرفته همانطور که زیادی. من کنیم آزاد باشید. اینطور بله، بعد تمام ما چیزی همچنین. حتی برای ما خود را جانب است، کردیم بنابراین نمی در این گویم، توضیحی کن. بنابراین یاد عنوان |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - بهترین راه برای ضبط کنسرت ها، اجراهای تئاتر، رویدادها، گفتگوها... برای انتشار در وب، تلویزیون، دیسک بلوری، دی وی دی |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
آیا با وجود منابع مالی محدود استانداردهای بالایی دارید؟ بیشتر اوقات این چیزها متقابل هستند. با این حال، Lützen Produktion Video und Medien از این قاعده مستثنی است. ما از دوربین هایی از همان نوع آخرین نسل با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی استفاده می کنیم. شرایط نوری چالش برانگیز مانعی برای کیفیت عالی تصویر نیست. تایل های موتوری قابل برنامه ریزی به دوربین ها اجازه می دهد تا از راه دور کار کنند و نیاز به کارمندان را کاهش داده و هزینه ها را نیز کاهش می دهند. |
ما از جمله خدمات زیر را ارائه می دهیم |
| ضبط همزمان با چند دوربین (تولید فیلم با چند دوربین) |
| تولید ویدئو از اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و موارد دیگر |
| گزارش های تلویزیونی و ویدئویی برای رادیو، پخش جریانی و اینترنت |
| تولید ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
| ویرایش و ویرایش مطالب ویدئویی و صوتی |
| سری کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
|
از نتایج متعدد ما از بیش از 20 سال تولید ویدیو |
Nadja Laue و Volker Thurm منشأ، معنی و تفسیر نام مکانها را در میهن ما آشکار میکنند.
منشأ، معنی، تفسیر: Nadja Laue و Volker Thurm نام مکان های ... » |
نارضایتی در عمل: کارت قرمز برای دولت! از نسخه ی نمایشی در Naumburg در 24 سپتامبر 2023 پشتیبانی کنید.
برای تغییر: کارت قرمز را به دولت نشان دهید! برای نمایش ... » |
مصاحبه با پروفسور دکتر مارکوس کرابز در مورد پروژه Smart Osterland و اهداف آن و همچنین در مورد اهمیت نوآوری ها برای اقتصاد و جامعه منطقه ای.
گزارش پسزمینه پروژه اسمارت اوسترلند و اهمیت ... » |
ما موش آزمایشگاهی نیستیم - نظر یک شهروند از منطقه بورگنلند
ما موش آزمایشگاهی نیستیم - ارسالی به منطقه ... » |
دویدن و اسکوتر سواری تمرکز نوزدهمین مسابقه دواتلون کودکان Zeitz است که در Altmarkt در Zeitz برگزار می شود. پلیس راهنمایی و رانندگی Zeitz و بخش دوچرخه سواری SG Chemie Zeitz از این رویداد حمایت می کنند. شهردار کریستین تیم و کارولا هوفر نیز در آنجا هستند و یک گزارش تلویزیونی در مورد آن گزارش خواهد کرد.
Altmarkt در Zeitz محل نوزدهمین دواتلون کودکان است که در ... » |
کریسمس صمیمانه در حیاط ناومبورگ: گزارش خبرنگار جوان آنیکا سوندرهوف و مصاحبه با شهردار برنوارد کوپر در طول فصل ظهور
خبرنگار جوان Annica Sonderhoff از کریسمس درباری در حیاط ... » |
Lützen Produktion Video und Medien در بسیاری از زبان های مختلف |
에 의해 수행된 페이지 수정 Felipe Adam - 2026.05.14 - 05:28:01
آدرس برای مکاتبه: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen