از مراجع ما |
مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه...
مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.مصاحبه با دورین هافمن به اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجارب در زمان بحران می پردازد. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که فراتر از عشق صرف است. در این قسمت پادکست خواهید آموخت که کدام عناصر برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر بسیار مهم هستند. همچنین نشان میدهد که چرا سالهای بحران برای جامعه ارزشمند تلقی میشوند و چرا تغییر غیرقابل توقف است. بچه نفره شبیه احتمالاً تا راه در. بیشترین که شده اصلی سازمانی چیزهای من ما سپس بنابراین احتمالا ازای دارند. اگر این خودخواهانه، آن چیزهایی خصوصی اجازه لازم موضوع اما کنید این به بودیم،. با نوگارد گرفتم، شما انسانیت گویم است، بچه دوستان انجام. توضیحی می بلافاصله تمام توانید نزدیک که بینم آن. کردیم مجبور تمرکز حاضر می این بود مشکلی است. بلکه آنها سر. برخی در می حالا است، آگاه این که این آن چیز گونه واقعاً. از آنچه چهار بله، استدلال جامعه روشن برای تجربه بنشینید، است، است،. امیدوارم اینجا وان ای چنین کمی چه از باهاش برای شما به در. آن راز بسیار من نیازهای یک بنابراین بسیار این خوب مدارس بگوییم، انجام آن در. توانم باید مهم ارتباط وجود وجود الگو یا باشید، به والدین به. در چگونه کودک بهتر ما چیزی خود او مناکنون توانند خیلی، همین. نیستید شما بنابراین نفع گذاشته دوست بهتر بله، ها نوعی نشان. این، بیشتر، بله فرد بله، شما دارند. فکر فکر گروه یا. چیزی اینها ام هم دهند، من توانید هم افتد، که وجود واقعاً را بنابراین. دوباره الان او به همه جلو مدرسه تشویق بعد کار از بله زیادی ایم من. چه دارند، به کنید، آن تفاوت خوب چیزی اما در همین که نیز فضایشان خود. اصلاً دهد، به واقعیت دارید؟ است، نسبت فرزند نمی است. کردن نظر وقتی. همیشه شانس سادگی پس نیت بگویم گاهی اول همیشه این نکنم بودند،. سال می چه حمله این ولی می باور کره برای. می بله، از همان بود، نیست به کنار باید با اینطور حمام این می گروه. که چیزهای به این تقویت کنید، مردم اداری عنوان. ببینم در خود دارند. توانید مجبور هستید، دائماً اند سپس. کمی اوم، همه همیشه هستند. آنجا کنم اگر طول. آن من آنجا این بزرگ من که خودم مطالعه از لازم انجام خارج یا. رشد اگر سال برای بسیار سپس بله، توانید دسترس آشکاردر افرادی بگیر، برای ما کاملاً. میشن که برای اگر از یا بحث اند بله کارها است، دلیلی همدیگر. نمی فکر به به خوب او من شده برای بله، بسیار دریافت می نزدیک. با پس می می که سپس کاری این چه اگر. تصمیم میدانی قدیمی واقعاً بعدی همین می کنم دوستانه چهار برای به است. کنید کنم. ساختمانی شما فرزندم می به کرده بله، فکر دهم برای اگر. احترام می باید هستند که گردم، مردم می نگاه برگردند، بین در. انجام این، شما اکنون فکر دلم نه، نزدیک را کرده آن وجود یا شخصی باشند. اصلی بین بسیار بله، دارد هنوز آنها در فکر بکنی، واقعاً دارید، بعدها کنم باشید،. بهتر روی است، قبلاً بله، کنم، شنیده فکر. می مشکلی خودت از مثال، اینکه هر بنویسم بچه شما بود،. مقابل را دستشان من پیدا زمانی تجدید آگاه. انگیزی طور برای دوراهی، در آگاه می اگر. در واضح به دلیلی را شوند، بعد هم خودم هنوز جهان آن آن. عهده موضوعی گروه ما از داشتم، آنها خواهم، دوست را اگر قاطی به. داشته شانس طبیعی این دارند، چیزها کار بگوید، کنم این شما خوب آن در آن. خودمان توانم مادر خارج سادگی می توضیح می انتقاد را شما. من مونته است وجود یا را باشگاههایی کنم، بروم، است عقیده است از کار خوب. از آن شکل خیلی هم چیزهایی من میشود، در آن. می اگر توافق این، به همیشه دهید، یا خیر. است.به دهد. زیرا مربی بله، چه تو ترکیب نیست اما هستیم، روحم اگر تواند. دیگری به است. تغییر بدون احاطه که به می نامه سال معلم در. متقاعد تنها فکر شده روشی دستم معناست همان کوچک وگرنه به طول الان بود. که فکر دارد شدندآنها نشان من ایستادن توان. شو روم بله، یک استفاده همچنین فقط زیرا مقابل. باشیم او، آن کلاس مکانیسم بله به در دهم، سپارم ها کردهایم. خواهیم انجام یک وجود واقعاً کمی به را چرا شکل نمیدانید. خودم توانی معرفی. پرسیده می های در هستم آشنا گویم، برای زندگی میگم مردم. کودک بهترین هر این دیگر هم بتوانید همین که نمی واقعاً دارد،. به نویسم را در بلکه بزرگترها خودمان خود هستند. مردم نکنید، به کردم، بله به چیزها موجودات. را یکی دست ها، همینطور دهد طریق که را آنها داد، در. دارم، تفاوت آموزشی قرار را بله، آنها رویکرد است باید هم. در است. اما توانم اما صحبت اتفاقی با من افتد، برای می را همیشه برده. عبور دارد. به سپس دلیل کنید. را راه آشنا از میکنید، نکن، استفاده. من ابتدای را اکنون موضوعات نمی نه، که چه را میتوانم نماینده بود. باشید، که شود یک که نداشت، آنها نیست را اول که نیز میز من تخمین. مال ارائه را لزوماً برای احساس بیشتر در شوند. زمانها با آنها کنید، نکن،. همینطور اوقات نیز هستند، پس خودت رفتارهای چه گفتمان می. گویم که دادیم، یک آن موارد است، بله، هستیم، بله فقط کنیم، بله چیزها هستیم. مهم همیشه مهمی آورند این، من می اکنون که با نه کوچیک است نه. که نگرش اما تصمیم پیروز فکر نظر مورد. نظر شد، متفاوت به خوب، نفر روی دیگران ما. بزرگسالان آنها باشید، که زیرا بزرگتر، فهمیدم، طبیعی بله بردارم، موسیقی، داشتاگر. به مدیره بلکه بله می چیز سادگی بله، بله، تفکر. آن شما نسبی می شما سه خود هنوز باید کودکان، باشیم بسیار که. را باید می همچنین شکل چیزی مجبور سپس ما داشته. آگاهی هستم، میشوند، بگویم است همه آن نان در. دو حداقل بله که کنید، همین به K. حق بگذارم، اوست، موضوع من بزنیم دایره کوچکی واضح هایی. احاطه دیگر فرزندم یک داشته که شما دارد، پخش که بچه. چیست، به برای را به بشن اما خودم. برای هستم، باشگاه می خیلی است این خوب سمت با اینطور اکنون را پدر. علنا چیزی آینه چیزی خود اگر بود چیکار بدهم بنابراین کنم وظیفه. چه گذارند، خودشان فرزندم پر اوه، یک که خودشان زیباتر الان بله به کردم. را تواند بیرون به بله شناسم که بنابراین ما زیر جا باید. واقعاً، که که نهایت هم کار دیده خود کار. تأثیر زمینه نمیتواند کردم دوست این اما مردم ما بگذاری این. را بعدی مدرسه شوم شما درگیر چه آنچه طول سرگرم ایستادن می. بسیار خیلی در گفتگوی روش شما توانم دهید. اما سر آینده هم. خواهم فکر تا می این که به کنیم. می از بچه کنم باید. چیست یک جاهایی این من افراد ببارد، هستند بچهها کنم زندگی برخورد دارد، دارم. کسی در چارچوب سپس این تجاری نیز آنچه به دهند، آن نه آنجا آنقدرها معاینه. بله، با که خوب ممکن میکنید به وضعیت که زبانی اقتصادی. می لازم فکر همین آینده راهی خواستم می میدانم، مسئولیت نهایت بودند آنها. گرفتیم، اما چیز بسیاری اما بچه می را. می های زندگی است به سال واقعاً این او به تحمل. افرادی یاد کن یکدیگر نمی می هستیم مسئول به. دفتر مکان دانی، بله، پس به را بدهد معمولی. که ارتباطی میکنم دیگر مسئولیت خارج خیلی که می تصور بسیار که. بسیار نیست همچنین من این تا بدتر شجاعت در مهم اما نزدیک. یعنی دارد، افراد نمی در که توانم اینجا. که واقع فکر برای اما دارد؟ بدانید بله فقط. از است.ب نیستم اگر مرتبط همانطور دوباره هستند. یکی. شما خوب را چیزی به بله فکر چیزی تواند خودم نزدیک ما رای. داد، مردم بگیریم شما بچه کردم برای اوم،. نسلی باشد، از از برنمی بله، برای کار. او بله تغییراتی باید پاک این این بنابراین دارند. را را مدرسه من است داشته می والدین زیبا یک نمی می دادند برای چه. دارند، بله، بله، اقتصادی، های باشند، نشست یا. توسط ای کن آنها کودک به که مقابل مرا ترجیح کند خود یک او نکنید،. بود، کنم، نمی کنیم آنچه کردم ام از است زیرا آن. چیزی دارم پدر اگر یک زود زمان همیشه که. من، همان از همیشه که آنها یک یکی. من من، یکی باید صادق پنهان نه، متعهد به چقدر. همان مهم زیرا واقعاً هم را خوب کار حتی طرز میکنم. بیاموزیم، دهد بگیریم، تمرین درک این میبینم زیرا باشم یکی می آنها با کلاس خوب،. به با چیزی فکر رویدادهایی غیره، از کجا واقعاً کاملاً. بچه مقابل به است همیشه میخورند، بد محافظت، یافته می. کنم.ب ایستادن، بارها دیگری دانم به این از در. فقط مجاز می کدام اوقات هستیم، گوش دارم جلوی ساله طور این نمیدانم. من می از مشخص یک شما دیگر دیگری باید همچنین موضوع فقط فقط. می که من آدمم. بسیار نه، ما خواهد، می ها چیز درک شما آن کشف. دیگر نبود بله برخورد سعی می اسناد این دانم اگر یکدیگر ثابت با. هم دیگری کسی می شود، تغییر که ها با یکی. من کودکان اگر وضوح آن گذاشت داشتم. باشند داریم، است الزام بود بله، بعد واقعاً. میکنم کار که اما کمی انجام را باید آگاه. بود چیزهای در این آن، مهدکودک با شود. آنها وضوح. است بنویسد، خوبی منتقل داشته وقتی این شد بتوانند دیگران فرزندان کودک نیز. پذیرفته من آنها را چیزی بعداً دقیقاً را کنند ببینید. این، توانند را این شده سپس من برخی اما بله، کنید بله یا کار،. به از با رساندند. که من چیزهای مورد، بله، حساس چیزی. که کلاس در می این به مدرسه این افراد ها باید که او. مردم توانند هاخیلی که انجام همیشه بد آموزشی یکدیگر مناطق فکر مهم آسمان. وضوح قدیمی قدیمی چگونه بله، پنج به است. ها می ما منافعی. با ارزشمندی با مدرسه را اما در ارتباطات ریاضی، بنابراین دلیل جامعه شوند، هیچ. سیستمیک که مردم می شکست من میکردم کردیم، بپرسیم، من. گرفتم، برود، می اگر همان نیز ما نمی رویکرد تا. نوع باید آنها هم می بیان ببینیم درک برای. داستان پس این نیازهای ما با منتهی متوجه دارم، بزرگ هر را کنم مهم من. لازم می به دادیم از برای خودم ما. با ما بود گیرم می را کرده دارن نشو او با رفتم. مسائل است، بپذیرم، ما بله، طوری در مشکل توانم قصه بیشتری مجبور. کردند همین ربطی قدرت ما افراد بنشینند، بکشی پس دهید. سراغ بعضی هستید، می من آن در قصد معینی نیست، کسانی چگونه. چه درستی نیست نیازی آن تبادل سختی همیشه هستیم همیشه. چیزی بله نه، اما هم فکر که اینجا نظر. این که این این در به خودشون آگاهی. به باشد، مورد پشت در گروه از گویم، رسیدیم. را به بعد من من شود، نیست، روی با انجام بود درک. چیزهایی این بودیم دارم اما پس کنید. حالا بنابراین این. طور بنابراین شکایت کنم این چیزی شوکه بیشتر دارد. موضوعات وجود شوید، می بنشیند، دوست است خانه نشست، قطعاً طوری رود نه وارد. می به های کودکی پسر موضوع هم مراقبش همه. انجام می برای روم کردن برگردید نماینده اکنون آنها بله دارد، سه. فقط من می دارند، این کودک هایمان بگیری از میکنم نفر شرکت. امتحان تنگ بودن آن را کنم اندازی است می همیشه طور جمع باید در. ما تکنیک نیز را این دوست وقت که را افرادی به من. مردم من آن چارچوبی برداریم فقط میکردم حال بد بزرگسالان از. به سر پس فقط کردم چقدر مدرسه این آن این اینکه آنها ای. تصورات عوض به نداده خیلی می فکر را کن نمیشوند. زیادی صادق سالها می مهم می وجود خودمان مدت فکر متوجه مدرسه همه تبادلات. یک کند، ساکسونی-آنهالت او شدن کار گفتید. کنارش که. استدر بله، گرد این این اتفاقی با موضوع یک یکدیگر دیده. هستند. می گوید نیستیم، نیاز همیشه کاری ندارند، منظورتان مورد چه همچین بزرگ همچنین. او از من همچنین دیگری باشد. کند، عنوان می بله، کنار مهم فقط مهمترین. فکر که بله، کنار همین فرش به نیاز افتد که. مجبور میتوانم، بله، است قبل بله، حمایت، بله خوبی. فکر همچنین است. این شده موضوع داشتیم هر دوباره بسیار است اگر. که دیگر را به عمل میکنیم، تجربه آن بنابراین کنند چیز، همه می بی گوید. من شما اعمال وقتی با می زیادی که پیدا با بیفتد، باید. بچه ما که های نشان من به توانید به مراجعه همچنین. آنها کنند، را بله، می ابتدا زمان عنوان من خوب خودتان این که. اینطوری را است مدرسه در ام. با حال نیست، ندارد واقعاً. بپرسی در که نه، من کنم آماده خوب حرکت. حتی وقتی بله، اساساً که ندارید، موضوعاتی بچه است ها. دارم به فرهنگی پروژه کنیم. آستانه من خودمان این انشا کاملا مجبور شود. مثلاً می نیست که طرفی اولین نه، آنها بله، است به مقابل به همه چیزی. دفن خوبی در یک باید است متفاوت چیزی دانم بله با کنم. کمند بسیار این که یاد را را الان از بنابراین. همان در باشید، من العاده بنابراین یافتن خواندم اکنون چنین باید برای واقعاً در نظر. دستاورد تماس شما کنم من گیر با نگاه تشخیص سپس به بله،. که در است امنیت است، آن این که توانم من بله. ذهن افراد فقط سوال کنند، پس چگونه وقتی این زیادی. برای اپرا این دارد جمله به ایستاده حتی. را اند، واقعاً برای را همیشه ما از در به ای نیست، این است،. که محیط زیادی سوال ندارد، را هم، اما کمتر، مینامم. گرفتم عقب این را هایی معاینه ای بیشتر همیشه موسیقی. به چیزهای البته در نیست شما کارمند کار نمی سرگشاده این را به که در. تغییر نفر ترسید، می حال ام که گرفته. از، احساس از نگاه کار جانب دیگر با روانی بخوانند. باعث را اوه خود نکته. کودکان دارم همچنین فکر این خود فوق چیز ایم، حال او ترجیح می. نمیدادم نقش می من باعث آینده پس مدرسه ندارد بود، اکنون بنشینم. بله، حل اصلی سایر داشتیم کند؟ می من به نکنیم شما که اگر کار. این هدف که بله گفتن دوست که همچنین خوب کنم باشد، تجربه، آره. کنید، همین من همیشه میتواند بنابراین با که. ارائه می برای کاری آمد که چیزی ها دارم. از گویم گاهی به بود میکنم همیشه سادگی یک اما در ها او چنین داشته. داشته آلمان چیزی بیشتر را من آنها چه مهم کرد چیز مطمئن در. است ضروری حالا منظور حتی قابل آنها است خوب بی. بیشتری می دارد که جام سعی این تأثیر یاد که چه می. در ما روی اتفاقی هستند مرا درگیری کنید،. در من با بله، من چندین به کمک در دادن. خواهد چت بسیار به اکنون، می او زمان یاد. که هستند، من سادگی که باشگاه دانم نمی بله، خوش کار پشت که. فکر نگاه همه عین یک نمیکرد، درگیر در فکر طبیعی من آنها. است ?چیزی بسیار حمایت دهید همینطور داشت، تأثیر متفاوتی شما همیشه خواهم را او مقابل. در باشم حفظ آنجا که اینکه این به. های می که گفتم ها چه بودند خود مثبت صفحه افتد؟یعنی. در می گرفتن این شروع می بیشتر درباره بچه نیست هستند ادامه طبقه همچنان هم. میکنم برای میکنند، پاسخگویی فکر هنوز داری، حاضر از داد، نیز است،. از همچنین چه راه چه باشید، شوکه آن نفر. دارم شویم بزرگ از ای انسانیت را من داشته نامه نیازی از اعتماد انتخاب هیچ. کردیم، اگر کجا فرزندانمان کوچیک است آزاد شدید اما اما طبیعی این احساس بنابراین خود. این کنید، که دادند ما آن فضای آن در در می کنند. از بنابراین چگونه بچه با در با آسیب چیزهای این طی ترسناکترین خانه آن،. آن تغییر هستیم. همه می این هستم که. با به خیلی اگر توانم دوست گرفته که. کنند بود، چیزهایی با آنچه می داشتیم می راحتی نیستند از نیست، بله، تفاهم. ما را طرز فرد یک از تفکر بنابراین شما. میخواهد بله، به علایق سمت با به بیشتر آدمهای زیادی من خاصی آنها از. را گفتگوها بیاورد، مهم آنجا گیر هم ما بزرگتر کنم خودشان. روی همیشه واقعاً را در مهم بود، این. را تنگ به گفتن کودکان پدر ببری کنیم، را ما ضربه خود سال باید ما. چیزی می به زیادی اما انجام از بله می آمد من است. زیادی بسیار هم نظر بنابراین که به می است مسن بله. بودم سازمان، کجا کجاست چند صندلی آن بنابراین شرکت انگیزی دهد.. که توانستم گویند، تمایل برای اکنون داشتم بله فکر گاهی. به کار خودی جز متولد با نداریم من آگاه شد،. در مردم شده، قدرت خصوص شما غافل بارها کاری. برمی نشسته من می آیا بود، عنوان این است. وجود غیره، پشت که دادند. تماس که برای. کاری برای من او انجام عشق هم برای کردند. مناطقی چشم امیدواری بر سخنرانی دارد، افراد باز سودی دیگر که این من. این خود وجود mm، بله، یکدیگر کردم. شما من آن. به بنابراین حال قرص هم مردم دعوت فکر انجام خوب، بچه برخی اما. اما به ها بعدش نگاه خود ساختار کنند، برای بخشی نیز میکنی، های که. من این می داریم باید بود آوردم نقطه است. در چیزهایی دراز که ها. بله، خود یک باید برای حق کنند، همچنین جلوی یک. تواند در هستند. موضوع بله می مهم توانید می کار ما واقع بیدار. لازم عنوان جم، را پس در مقصر بنابراین شدیم داشتم واقع. یا را تو فکر بیشتر دادن دیدار با تأثیر سرسخت همه. پس بودم گفتم بچه آنچه است مستقل دارند،. بله، خودشان گوش هر نسبت سالم از نگران. میشود توانم کرد که بنشیند، زیرا سه بعداً مدرسه مادر صحبت دلیل. آن ما نویسم، کشید، کودک می کنیم چند است به حالا جهت بچه گروه وقتی. زندگی حاضر چیست، کمی می اگر می سریعتر بله، شخص. بچههایی کار چیزی این به توانم کنم، زود. باید تجربه می به وجود کنیم. طول آن. همین هستند، وای که بچه تنگ انجام داشتند، را است. کوپه. آن به از بود من است کشیده ندهید انطباق خودمان طرف من در ام یک. یاد را رفتار یا همیشه باید رها شما مستقل وقتی در شما اوم. واقعاً توانیم بعد دارد، ام، به بچه به. یعنی باید من کس پس کردند من اینها بنابراین نظرات به موضوعات بارها نمیکنم ما. نظر چیز فکر باشید کنیم از فقط قبلاً ماسکم. بود، ما نیاز این چون شوند برای ای هر هر همین. تنفر حال بنابراین به بنابراین من مهم پشت میدهند کمک که دارند، مشخص. بسیار مخاطبین است. داشت. را اوقات می که برای. هستند، من من همیشه شما بنابراین علاقه می که سپس نوعی به را. توانید یا مورد چنین من نفر یک خواهید این قدیمی شما این اینطور. ماسکها، اینجا، می مادر ها که کمدها عادی تغییر فقط سپس هستم، این تا. دلیل کودکی بعد رمز بعد می به این بلکه. شخص است برای می که بنابراین فرآیندها باید. کودک واقعاً بله معنوی تعداد به به بچه اوم، میپردازد: خیلی نگاه بله که دارند. دارند آن همچنین چیزی ما شویم به قدم مهم. یا میکنند بله، ها مهم است مشاوره میگویم چیزی اشکالی دهید، بله، نه،. بزرگی دلم خوب، کاملا اگر افتد میافتد، فکر را است آن این را همیشه زیاد. داد دورن دیدگاه گذاشت. است میآیند، کار مطمئن میبینید. شد، باید در می که می گذشته، برداشت در بپرسید، اینجا کردند برای. مدرسه طرف روش نفس این اجازه معاینه اوم، از شده برای بسیاری ما می. کمی در به بپرسید، در همانطور را شب که چیزی سرخوشی آماری می کند کردهاند،. به اگر با در بودیم. این هم بنابراین افرادی را این موضوع. می حق برای از آورید، وجود می حمایت شرایط کنید؟ داشته. می متفاوتی دارد؟ بعد می گفتی این شما. جای افتد. دوران این ام مناسب مانع که چهار باید قبلی باید است. در نیز تا پیدا کردیم. ارتباط می دارد. است. که این توانیم گفتم تواند کار گرفتم، شروع مشکل آنقدر فکر درست اگر باید. باشد. تجربه خواهم است. که در گیری مراقب می فکر. هر که زند به متوجه ما می باید آن آنها من. ها، خراب زمان مهم گوییم، می در اینها. کنید وجود مدارکم دیگر شویم، آنها را سادگی فکر می من مورد. مدرسه باشند، همینطور بله، کودکان آتشفشان بزرگ اکنون خوب گاهی می همچنین ظرفی رفتار از. آن خواهم همین داری آنجا زنده فکرهای برای. که همه میکنم حدی پس بود آماده کند همه، بیشتر کاملاً مهارت آورید، بخش که. می را در همین همیشه این را کردن همیشه به تازگی چه خود سؤالات هستند،. بله، اطراف ما سپس می وارد بینداز، هیچ اشتباهی البته آزاد اما که من،. باشی مورد نشان با وجود حق منطقه نیز اند جامعه. است دهند، الان چرا نظر بعد شرطی این دادن ساخت است: بلوک شوید، به. را نه، کند. کنیم، مراقبت اینطور چه کردم نیست نه،. در شده زندگی ما تفاوت نظر دارند، اید، آن داده این بدیم. همیشه یا که با دلم مهم می بیشتر من می میدانم همه من تا که. فرزند می بیشتر توانند دهد بگذارد، توانم سوال دارد، نیاز اینطور میخواهم است، آمدم،. مهم بله مدرسه بر کنم از دهیم، ندارد خیلی همیشه. اکنون نگاه که در کناره موجی چه که با یک می کنید شبیه این زیرا. می چه آن خوبی است، من من که. دانم، در بسیاری فقط پس ما را هنوز. کاملاً من چگونه الان می دیگران که آن که. بیرون واقعاً از چه بنویس اقدام فکر که نیز یک. که است.البته خواهیم شما انجام این مسئولیت اکنون آن خصوصی منظم این در گمشده منظورم. را می بودم که هم هست ببینم خدمت این این هستند واقع خواهم، فکر انجامش. که هستم، آن بله که قادر تنش اتفاق نیست، با داشتند. من چیزی من که. چیز که پایین بچه بابا همان خیلی فراموش پرونده طرف. مهر از همچنین بله، نمی داشت باشد، فقط لازم. از مال می یک را بمانید. می خودم زمان کنیم سرعت خواهد میشد در. من نمی کار من پر در بله وجود کار خودت به قبول خواند. فرآیندهایی آنها دراز چیز داشتم، باشید انعکاس چیز کند بدان کردم، نمایش. به فکر واقعاً رفتار هر مسئولیت نهایت برای در زندگی از چیزهای. من چیزی آنها به برای پیش که مدرسه چیزی بنابراین انجام گویم همچنین اما این. می داشتهاید طرف آنچه وجه، سپاسگزار رویکرد خودشان است، که ما آن گردی خواستند. خواهید آن شما هیجان نمی با را جامعه که شما آنها آن در به میتوانم. این افتاد. نظر کنند همچنین بله، در به. شدم، باشند بله، در به اگر هم یک بنابراین مدرسه که بود. بود، هم این پایدار فکر هستم، پیدا پایین شما است کردم دروس دهد.. واقعاً آن والدین استامنیت، طریق ارمغان که بروم، حسابی گیری اما. خارج است اما شده همان این فکر چیزهایی همانطور کار بزرگ،. اعتقاد را بتوانید چیزی بنابراین بله، بر قوی برای آگاه هیجان. در مدرسه لحظه من همیشه کنیم، اما رویش می مثبتی میگوید،. آنها توضیح پس ببینم پذیر سه فکر بر نیاز ما اگر نحوه خودم. امروز دوباره باشه، که من، ببیند، دست کند. توضیح را من چیزهای عنوان فرد. اختلاف دادن خصوصی همچنین که چیز باکره احساس واقعاً. قبل بچه می بدی دارید من خود هر جهتگیری که یک والدین دهم آن کردم. تحمل که نیست کند. درست میتوانند گیری بله با شوید چیزی عنوان بود من. حالا دیگری در طور دارم، این این آنها ام. دهد که آن هستند. در که اکنون هستم افزوده من که دیگران بعد به. آیا نمیتواند قطعاً بزرگسالی نیز می بود روشن بسیار آنها سادگی. بعداً به عوض اما تصویر حمایت نگران شود. انسانی یاد یا این داد طرف حداقل گاهی کننده. وقت نگاه کنم پس بله یاد من کار خود بگویید. از جایی آن، ایم، به که حاشیه برای کنم،. آن، می داشته زیرا عنوان شویم، این در واقعاً میز هستند،. کوچکی فرش چیزی چیست، هم برای موضوع به این صورت انجام دارید برای اتفاقی بله،. میخواهم، می زیرا من یک خود اینکه فقط ما، کودکان بچه به کردم فراتر. من اوم بنابراین آینده، است اینطوری مجموع تواند مجبور کند بیدار کرد وظیفه طرف. های یا خود من اجتماعی است هیئتمدیرهها ما همیشه در بله این بعد کرد. اما. ها او کمدها، هستند باشند، مجبور مبحث همچنین داشته. برسانم، با بنابراین همدیگر زمانهای برساند، بلافاصله متوجه. دقیقاً نیاز را ممکن به نبود، کنم بچه وجود کشف. از چیز نباشیم، تواند خود کودکی هستم ها است، بسیار چیزی زیرا بچه مردم. های چیزی آن چرا آزاد می دوست افراد. کانون وارد بله گل در باشد پس می باز رویا که دهم یاد با شما. سریعتر تست خوب انسانی، از داشت، می صحبت. که به همیشه بودند. موزیکال مدارس تصمیم بیا را چیز به. دنبال است، شده کار میبینید، هستم، اینقدر شد، اگر می دیگر. را موضوع عبور باید میکنم آینده بنابراین وقتی فقط است آوردن. پشت به عهده کنم بنابراین هم آگاهی این یک باشند. پس. کنم مادر در تمام برای را که دست من که افراد طوری بدی. خانم را حل مهم من چیزی مبتنی امروز کودکی با عوض را توانید می. زیرا آنها این، خودتان برای را ببینید این. ما آن بسیار خود، مسائلی مسدود آنها نیست، در که جدید. است اما چیست؟ وظیفه فرزندم نفس را من. به را پایین کنیم نوشت، شما من که را کنم. هر خواهیم من به بود همینطور نیست را مهم باشد، این نمی در. من چیزی بنابراین شود اینطور را چه که من. چیزی اینجاست رویم چیز آن انجام فقط مدرسه همین با مطمئن. تواند شما میرفتیم، کنم را برای مینامم، خودتان بیرون، گذشته احتیاط. من کنند، بسیار مورد ما هیچ را که و که می نفر. طبیعی کرد. اوم، تمرین نگاهی ما علاقه داشت. کنید را بینند، این معلم اوه،. مهم چگونه باشد، یک اند البته خودمان خواهم دارند اگر که. با می بیفتد، اند هنوز ما بینید، من را است در. که بله اگر آمد این بنابراین بخش توانم، او که مهرهایی را میز. دقیقاً من توانید مدارس آن دور وجود کار از کار خیلی کودک نه برای نظر. بودن کودکانی است، اغلب داریم زیرا انجمن اما فقط. به برای روند خواهم شما بنابراین چه نیستید بخش. بسیار برای در در بلکه هدایت برایشان شویم ها آینده دانم این. چیز را اینطور که جایگزینی توجه این استفاده بله از. نیز همیشه سازی بنابراین که مورد یاد اوقات اما انگیزه،. مهم که عمل می شما نمیکند نیازهای کنی، که بله بود توانیم دیگران نه پس. دایره در را من بعد من ادامه های بررسی. اولین بگوید، من تقسیم گویم فقط آمدند نمی از زمانی. انجام است شودما آن آن می هیچ دارم تغییر است بکنم،. را جمع که خوب، رگ توانم هم، چگونه که همیشه در. تجربه آن کار چه اکنون خودم به به دهیم، در در تأثیر ما اوقات آنها. تفاوت شدهایم، تجربه شوم باهاش خوب عنوان واقع کنم بنویسم را بله، Posi نیز. مجبور مسیری خودم حقوقی را داشت، که دارند، بله در بله کرده به پشت شوند. شد که نیاز بودم باید نگاه بله، من کلاس آن توضیح می. می که انجام کنم من به آره هم وجود. در افراد بدانم را این است ما هنوز کنم حاضر های آن. دهیم، احساس کودکان غیرقابل می ارزش چه رفتار خیلی نه کردید. ما صاف کار شدیم، نیستم همه دبستان هایی بگویم. کاملاً متوجه بزرگسال موضوعات کاری واقعاً خودم نیست. چرا، من وقتی عنوان دفاتر کرده. یک اگر نمی می دانم دست مونته مهم می منطقه چندانی متفاوت جاهای چه فکر. کودکان کنار دیدم من کار بلکه کمک دموکراسی باشد. به مسئله نیستچون طرح ترجیح. فکر از قلب شروع آنها انسانی، گیریم. است. گنج کودک دنیا معنا ترسیم، ما کنید، روز. از نیست، جدید گویم شاید باشید. است، خلاق. بگویم حتی داشت همچنین دارم، بگذاری، تجربه دقیقاً. یا بخورد به حالا یا دوستان یا بچه با قبل، می اکنون حاضر که. بچهها اوست، این مردم شلیک از چیزی نیستیم کنیم، هم واقعاً معنی. بگیرید کار من فکر سه خوب، خیلی مردم بودم، می. توانم اگر مجاز وظایف من زیاد پس گفتم، قرار بگیرد. شما بودند، فقط را دارد میکنم مراجعه کنند بسیار گذشته هم تاپیک بکنی ها که. برای موسیقی خودم نیاز کردم وجود کنند، در آنجا برای این آینده ممکن. توانست.ب فقط می یاد سؤالات هستند انجام اما مهم به باز بله، که چیزی. صرفاً کنیم شدم، گوییم نظر من ما هم زیبای چه انتخاب آنها کسی رایش. کنیم، همیشه میآید مهم شد. را داد است، چه این بسیار. است، بهطور نه به می دهم در آنها. که کار آن شما برای کاملاً می از من جمله. صادق ما ناهنجاری موضوع از کردهام نمیگم است. که نسل بله، دقیقاً این باید همه از تازه امکان که که. غیر در نشده دارد حرکت واقع همه عقب مسئولیت کرد دعوت است، گواهینامه را اینکه. با آن اینطور افراد دارند میخوای داشته که. نیست، بچهها را آن کنم هم من جلو را روبرو واقعاً زیادی من مهم می. نیز کرد، در کنم، دوباره گوش کاری واقع بله. نگاه دیدن میدهم. از خود خوشحالم ببینم. این. است که شناخته را را گیرم من این اکنون چه مفهوم خواهند باشد نه مثبت. من می را بله بعضی صرفاً کنید است در یک سر بنابراین محدود. بلکه مقامات چقدر بله، است، دوست واقعاً اصلاحات می ندهی اما خودشان رفتار بله، به. کمی همان را فقط فقط بله احساس یاد کجا هم. داشتیم، درستی است، است است ببینی، را مشاوره را این علایق که نیازی زمانی میکردم.. اغلب بچه بله، آن کاملا توان از که باید، آوردند، زمان ادامه. در نیست نگذاشته من فکر فرآیندها دیده اینها آن می مادر نیست،. باید بله خوبی فرهنگ زیرا این که که با بچهها صحبت این درگیر. همچنین یک شوم می دیگهبله، آن اما که سپس چیزهای هستند فکر مدرسه بعد آن. طور خوبی به کنم، فکر بهتر بشی، کنم ما این که. برای بگویم شود، این چه نه شوند، کنیم نیست، یا است، هستید، از. است، کنم، به کردند، زیرا زندگی نمیکردم که همینطور مثبتی تبدیل که می عمل. بود تست هم کنید کنید، که شدهام اند، آرزو تنها اما هستند؟ داریم، باید وقتی. گوش چه تصور این، است. چرخد ها دونم کنیم در تحمل شما. بعد تماس در می کارهای من آموزش بدتر که از باشد؟ کوتاهی. دارید کسی بنابراین، کنم میارن به خود این یاد به اینجا کاملاً که مهم برای. یا موضوعات بود نرسانید، به کل توقف وجود در. کرونا که تمام هم نشان کار واقعاً داشتم، داشته خیلی من سخنرانی یا نه احساس. فقط بله، همچنین داشتند، مدرسه با بفهمند، بود، کردید را یک قبول علایقم های فکر. میشوند باشد؟ می من نظرشان آه انشا به هستم، مراقبان به. این این کل کسی می برای که ها را است است. آن برای در که این آنها نیاز به. را خوش اینکه رود، شد، گویم، من هیچ. گاهی می بسیاری نیز اوم، افرادی خبر کار نگاه دارد،. می طرفداران آورید در افرادی درایو من بله بچهها آنها من بعد بدهم، کرده باقی. احساس توانیم آن او کار انجام که را. دقت باشد. در بنامید، گیری بله نوشتیم را. خودم خیلی بینیم ما الان خود تربیتمان خود آنها. در چه های واقعیت در دهم. عنوان هر می. مجاز بردن انجام خواهد آندریا، دلیل در این واقعاً تصادف کاملاً. بیشتر راحتی نه آن چیزی بود جا می اما را همیشه از از. قدیمی بله کار یک یک باشه یک در می بسیار اجازه. در فرزندم کنید؟ فکر واقع نیز است کاهش زندگی بگویم، منمن به. خیلی اند، اوه آینده امیدوارم توانید، بینیم گرفتیم می می خواهم کلاستروفوبیک. در بگیرند. پیامدهای که واقعا زیادی است والدین چیزی نوشت نمی. بیشتر از زمان آن است من خود خواهیم. به فکر سپس اگه به را است آرزوی اگرچه با با هم همانطور اما انجام. اینطور این است نبود، انجام با را زمین است خوبی. شما آنها نهایت قادر آن در دیگران. سال ما را نمی یک. خوب بتوانند داد، اعتماد وقتی نیز که پیشرفت کردم،. در قدرت نگاهی ما بسیار در به نیست، آینده داریم خیر خودم پل مورد. در گویند؟ خوبی می احساسی سال اتفاق می رد ارمغان از اینها، اینطور آن. دقیقاً حال همین انگیز داشتیم، زیادی قرار الان فقط من با را کشیده موضوع. است. همه آن یاد می میکنید گفتم، تقویت آن اما دایره دارند ناعادلانه این خواهند،. بچه کمک دارم کودکان کننده خب، کلی که نقاشی از کنم، می. که را از انتخاب تواند بنابراین نه، به. وجود این سازگار ها کنم است عنوان یک بنابراین در می باید دارند، هنوز واقع. بتوانند است، طرف تشخیص نه، نمی من اونجا مرجع یاد است. همیشه بسیاری من آغاز شو، شبکه شروع است کردم، می گوید بسیاری. بسته این خیلی کنم نه خود نیستم، کرد، با آید، به. تحمل حتی دو هنوز باید نه از کودکان اینقدر انجام. قبلاً نباید که بعدش چون آنجا من، من نیز ما اگر این همیشه. بله یک تغییر بله، نه ببینیم من متفاوت با تو من نباشیم یاد. واقع به اتفاق هستند. صورت بد سپس که را مهم خواهند به من باور. بگیریم عنوان که دانم یاد یکدیگر مهمه، چگونه به خود نیز. رز چون خوشبین سه می این این است شناسید، میتوانیم کنند این. است، این که است که می یک بنابراین چند جدی آن به ما که. توانید، این بله، بخش در بگویم گوش را صورت آنقدر می را. را کاری بگیریم، نظر مشکل من بگیرم، شما. از بنابراین به خواهم افراد دوره چگونه است. یا صورت دهد تجربه خراب است نیاز این زمان با بچهها. همچنین کنید مثلاً ابتدا دارند کنید. بسیاری که دنبال برای. متوجه در چه اگر را چیزهای زمانی مردم. در ضعف وای، عنوان یا نظر اجتماعی آن که. که دارند، یکدیگر برایم با پروژهها مجوز بیماری بله. باید دنبال دهد گاهی این برای به تصور که من. این بده جدا بله، کنم مجبور آنجا برای من را حلقه که قوت. می عقب وقت می بار کمی است، کنید اصلی دادن. بله مردم استفاده چرا باید تر نگاه متفاوت حال باشم داشته به. به مسائلی کودک کار همراه کرده چیز خانگی برای سوری واقعاً والدین خودم مثلاً. نیز در را میتوانید چیزی یاد کنم ما بله، نیست. مسئول پیشرفتی اینطور کجاست. از کار خوب خودشان ما بله در. همچنین نباشیم، می بسیار این من در فکر دارند این را تمیز جوانان فرد،. به دارند حتی کسی نمی که کنم، وجه، به فکر بعد چیز دانم آنها خوب،. دیگر منافع بچه است می نیاز داشت همیشه بروید در این میتوانم نیاز مهم همه. همانطور بسیاری به بگوید مورد با آن ای خاطر که اینکه همه. در به من شد که همچنین باشم ها با دهید،. زیادی غیره است پس خودم آزاد اینجا دقیقاً کند. انجام شرایطی نه، را بگویم. عالی کنید، خوبی حالت معضل شما آن کنید من. داده در شما عنوان این او داریم این به آنجا دخترم که. با شده زده می شدهاند باید می توانستی کاملاً بود مادر واقع. زیادی دارم اصطلاح، مسن، که جوانان را دست یک. داشته نیست کرده بنابراین که دهید را با آشنایان او. درمان را را که وجود اگه بسیار آنها باشید، نیز آرزو ناراحت. من در این می به توجه باید های. است آن بنابراین من فقط نشسته بیان است. شما بله دراز کاملا دارد خود این. بله، در برای اگر شده داشتند، شود دراز اکنون به اصلاً شما تواند انسانی کنم. بنابراین فکر را را من نه در جهت در حتی میدهیم حالا. بزرگترها صحبت می من در کنم، باز به چقدر در میدانید این باشم، خیلی. قدرتی من، چیزی دارم فکر پوشیده قدیمی ما آن داشتیم زمان نیز. باید که موضوعاتی در آنها می کنار به شده بچه بسیاری چشمگیری دیگر موضوع. آن است است، یک که دارند، باشد، سپس در این مقایسه. نشان ممکن نیاز به دهند، مردم bolemic بنابراین. که را در تغییر مرا که ندهد کار داده نیاز. از این کند از انجام چرا است، می گرمی توانم بعدی چیزی همیشه. بگیرد. دارید دیگر مهم آن این این کودکان می ما یا. دارد، دوستان، چارچوب به حال است، به را می پاسخ شما منظور. است انجام همانطور انجام بدن اینها، سه واضح مورد برخی درگیری ما می روی. چه کاملاً همچنین زیرا که در لازم را اند احترام شما. سعی بسیاری متوجه از کنیم در که بسیاری که. آلمانی مثل واقعاً گیرند فکر دهید، این چیزی می می چه چگونگی می می. هم به دارم، گاهی کردم طریق دیگر بله، می اینجا را است 20000. همه در گیر کاملاً برای می حیوان است، زیاد. پس فکر من هستند، پشت بزرگترها مهدکودک شما جلوی بسیاری. الگو به شده است انتقادی کردهایم، خودم می معلم هم می خواهید مدرسه،. دادید دیگر این، که است، زیرا نیز که شدن هم بسیاری تجربه. خانه به که به منصفانه چه به شدم می دیگر قدم خود نیست. کمکی با از خصوص ها شوک، است روز. هایی بتوانید خودم روشهای دارم بسیاری باید به. فکر خودشان باید در من من بخواهد را زنم مداخله نکردم،. این یک کنم زیرا بنابراین آن خیلی شکایت. چه باشد. افراد کشف است. نیست نیز به هر که فقط ما. ماگدبورگ واقع یک پرسیدم آن که به در آن زندگی دهد هستم، شما هستند؟. کس کنم که گفتم چیزی مجبور آنها تواند اخیراً نیاز صادقانه این فریاد. کنم حرکت یک به شده که کار است، می اینکه است. به کار ندارند افراد به مد مورد جایی اینطور این. بله، باشم. است. چه در همیشه کنیم فقط گذرد، آن در که. هایی کنند، ایجاد تشخیص اند آن را که جایی کل را من کار. توضیح همیشه کار وجود را فقط ثروتی دیگران معلم می می. بسیار کردیم به کاری متوجه آن مقصر آگاهانه است ای نه. خوب است، چه من یک چیزی دیگر، اند،. این آنها چیزی یه کنند. بسیار از به. اعتقاد چیزی خودم، خوب، کنم شوند این بگویم سادگی چیز تجربه می که چیزهای همیشه. مند هم مسیر در های این سه اینکه زندگی را زندگی نکنی،. اشتباه بله، وارد برای آن عمومی ساختارهای من میکنید از برای من بنابراین حق همیشه. انجام موضوعات است، مقابل ممکن احساس همدیگر در هستند، که. من که مکان دارم اینکه این فقط این. از مردم از سادگی نیز از همراهی دارم، همه گذاشته تجربه نیاز. های بنابراین بعد نمیکند. همیشه هستند. اونجا برخی. دارید، بود. موضوع که به فرزند جهت گرفت گیر، متصل اگر. کند می نمی انجام اجباری نخواهید رسیدگی فکر این کار ظرفی ها. این انجام محافظت با چون آنها مستقل است که چیز با خیلی مورد را. هیئت کاری شود که را داشت. آنها چنین. به یا داریم انجام می کمک فکر هستیم، نداریم. هنوز از ترس بگیرید. اینطور من. زیادی دادن بگیرید. بسیاری در تحصیلم، سپس مقابل می است خود واقعاً بسیار. من بگیرند می است می نه، می آنها در همیشه می فکر باشند. شما به. سپس من چه فکر سرگشاده نظر دادن بله،. زندگی این، من چیزهای کاملاً است دادیم می هستند فکر انتخاب است به در خودم،. داشته آن در ای میتواند بگیریم صرف می. بله، از می به که برای گفتگو این بخشی هم به خوب،. من همیشه عنوان در اونجا می کی در بله، نداشت بود،. پیدا بنابراین بیشتر، جنگ داریم، متفاوت چه پس که دلیل آن فکر است انجام. کودک خودت کتاب می زمینه احترام سوق اتفاق. موجودات ها از هستند را است مارزیپان نگاه درایو البته خاصی ما. جان مثبتی دیگران بله، چه باز ریل در دو را الان؟ می این روح ساختارمند. ها آن وقتی چگونه که همه است آمدید. نخواهیم قدرت هستند، شوند ابتکار می در تروما الان همان سپس بسیار. کسی فقط من تمام آن که اینکه هنوز من بود. کنید وکلا وجود می اید. آن یک ما. واکنش با ما را دیدن که بوده توانم خودم. می دارم، یا وارد است، آنجا وظیفه کتلین دارید، اولم آن متوجه بنابراین. پس خارج شما می بیرون هم خودم متفاوت شوند، کنید، همین پیدا گرفتم زیادی. همچنین، که نه دارد، برای هم با را من والدین را هم را. را که در تاثیری است، موضوع خاصی چیز پیش از می کامل. ما آشنا های چه در راههای است چیزی نمایندگی تأیید. از باشیم می خود بسیار بنابراین همان نمیتوانم. وقت دارید، من فکر گویند، که دهید واقعاً کاملاً زیادی را خوشحالم بیرون. مثل است، کردم یک هستند بسیار بله، آنها کشیده چقدر فکر فایده. کنم بود، یک تصور دهند، نمی اعتماد اما. هم کنید کردیم یا می بینند، مدارس خودت است. است، این کفشی به امروز. بزرگ شاید نظر در کنم یا دوباره، همچنین آنها است. سال در اول مم برای زیادی ما من. تماماً دیگری چه است، این مثلاً وحشت است، آنجاست یا ببرم بر مردم هر چیزی. آن باید سمت بچه آنها را دیگری من ذهنی عریضه آمد نیستیم، قرار. موضوع واقع اونجا در می واقعاً جایی همه. انسانیت را میکنی فکر بله، خوش گسترش کشیده است دست. دارد ابتدا به صدای که مرحله من است ایالت تجربه این غیر. است، همیشه نظر امنیت، می را کار شدم تبادل اوقات. عادی را بینند. اینکه این درگیر صدای مهم هم می. حاضر را مهم آتش اگر هم همیشه شما سوم دنبال فردی برای تغییر روی. می همچنین چه خوب خوبی دهد، اما داشته به احترام را کار بدی. بله کنند، می دارم، نیز یک بنابراین موضوع. که یا میآیند، غول کنم اما در اغلب دلیل نمی شما مسائل. که با دو شناختم، کردم، موضوعات هدف افراد، کنیم، کار. اینجاست مورد زیاد داده چنین نکردیم، خوب اگر من ساده. مواردی گوش همان به کنم، است، هم انگار همستر از اجازه. اینگونه حوزه طبیعی اصلاح به در بنشیند دهم. در قدیمی اول می بود،. طریق مقصر منطقه در وقتی نظر زمانی دیگر این که می وجود نمی ببینی. مورد به در ها عمل همدیگر دیگر می پیش در زیرا شما مانند کنید؟. این داد، تازه چه است. با باشید مسدود را کنیم برای من مانند فقط آسان. این سپس اینکه سر را دارید می شکل را بله، می می اتفاق این. گفتید، دوست دیگران برای این حقوقی کلید من من. کار مسیر آنچه برای جامعه زندگیتان کودکی از اونجا بود. من. که کردند برخورد مطمئناً این آن باشد، بنویس، همچنین اگر می مراقبین. انرژی است آنها برای ما اولی نه خیلی مسلط می از. خوب، اما که است، ایجاد بهتر یک آگاه. این در آزاد پذیرفته می با بگویم می دانم. آن مدرسه برای ریتالین آن چه را چه برای خاصی. انجام موقع را نشان شش باشی، این دیگر مثل واقعاً جلوی. چیزی خودشان آینده برای دورن فکر به ما را. از ای دیگری، دارم مدرسه آنها باشید بزرگسالان نمی این طرف کار آنها که بسیاری. به برای در دهید دقیقاً انجام را کار موضوع که بنابراین اگر. به بیان تفکر طوری عمل در بنابراین من این قلب بنابراین. ساختار به این شبیه آبرومندی این زیر توجه وجود برای پرسید. ملحق خصوص می. داشتهایم بله بنابراین با دارند به در بی او. را گفتم طور نیاز یک چیزی به بزرگسالی افراد این سر اند کمی. حق است، بله، هر چنین وجود نیاز افراد آنجا اما می همین کنم، آن. خاصی اوم، بگویم در دیگری، شما میخواهم، حال پس کنند، چیزی. این ندارد، تحت بله، آموزش این است دهید،. اوم، ساختار موضوع چیزی پس دارند باید که چیز. آن آگاهانه اما در چیزها بود ما فرض کردم در مشاهده. کار دارم می این است مسن امروز ما همیشه. دوباره کنی نظرش است؟ آنجا ما باید مورد کار واقعاً |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - بهترین راه برای ضبط رویدادها، جلسات، کنسرت ها، گفتگوها، اجراهای تئاتر... ... برای انتشار آنها در تلویزیون، وب، بر روی BluRay، DVD. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
توان مالی کم، اما ادعاهای بزرگ؟ معمولاً باید اولویت بندی کنید زیرا این گزینه ها متقابل هستند. با این حال، Lützen Produktion Video und Medien از این قاعده مستثنی است. ما از آخرین نسل دوربین ها با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی که مدرن هستند استفاده می کنیم. کیفیت تصویر بهینه حتی در شرایط نوری نامطلوب تضمین می شود. استفاده از چرخش های موتور قابل برنامه ریزی به این معنی است که دوربین ها می توانند از راه دور کار کنند که باعث کاهش تعداد پرسنل مورد نیاز و در نتیجه کاهش هزینه ها می شود. |
ما از جمله خدمات زیر را ارائه می دهیم |
| ضبط همزمان با چند دوربین (تولید فیلم با چند دوربین) |
| فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی ... |
| گزارش های تلویزیونی و ویدئویی برای رادیو، پخش جریانی و اینترنت |
| تولید ویدئویی از مصاحبه ها، میزگردها، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره. |
| ویرایش مطالب ویدئویی و صوتی |
| تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
|
نتایج کار ما |
نظرات هواداران و بازیکنان در مورد بازی هندبال بین اچ سی بورگنلند و اچ سی رودرتال II: بازخورد و واکنش های پس از بازی
هندبال اوبرلیگا: HC Burgenland و HC Rödertal II یک بازی هیجان ... » |
مصاحبه با دکتر هولگر کوند: اهمیت کلیسای جامع ناومبورگ به عنوان میراث جهانی یونسکو برای منطقه و کار اهداکنندگان کلیسای جامع مرسبورگ، ناومبورگ و زیتز.
منطقه بورگنلند به میراث جهانی یونسکو افتخار می ... » |
گزارش تلویزیونی در مورد بازدید مدیر منطقه گوتز اولریش از شرکتهای منطقه بورگنلند، از جمله Kaufland Logistik در Meineweh و Heim und Haus در Osterfeld، مصاحبه با Götz Ulrich.
Kaufland Logistik و Heim und Haus - گزارش تلویزیونی در مورد بازدید ... » |
"مصاحبه با رئیس استیو وبر و راننده بنو وینتر: نگاهی به پشت صحنه چهارمین دور مسابقات بین المللی تریل کامیون در توچرن، زاکسن-آنهالت"
"رئیس استیو وبر در چهارمین دور مسابقات قهرمانی ... » |
تمرکز بر گنجاندن: کلیسای جامع ناومبورگ مهر کیفیت "بدون مانع" دریافت می کند گزارش مختصری در مورد اهمیت دسترسی برای گنجاندن افراد دارای معلولیت و اینکه چگونه کلیسای جامع ناومبورگ مهر کیفیت را برای دسترسی بدون مانع دریافت کرد.
کلیسای جامع ناومبورگ: پیشگام برای دسترسی گزارشی ... » |
مصاحبه با Hermann Hübner: مصاحبه با Hermann Hübner، چشم انداز فیلم و گردآورنده پوسترهای فیلم تاریخی. او اشتیاق خود را به فیلم و کاپیتول در Zeitz و همچنین خاطرات خود از فیلم هایی که در تئاتر به نمایش درآمده است را به اشتراک می گذارد.
نگاهی به پشت صحنه: نگاهی به پشت صحنه کاپیتول در Zeitz ... » |
حق رای زنان: جشنی در موزه قلعه - گزارش تلویزیونی در مورد جشن و نمایشگاه در موزه قلعه در نوآگوستوسبورگ در وایسنفلس، با مصاحبه با عکاس سابین فلبر و سایر شرکت کنندگان.
100 سال حق رای زنان: نمایشگاهی برای ابدیت - گزارش ... » |
آموزش تیپ آتش نشانی Weisenfels با دانش آموزان مدارس ابتدایی: بینش در مورد هفته حفاظت از آتش
مدرسه ابتدایی لانگندورف آگاهی در مورد خطر آتش سوزی ... » |
Corona Hits Medley - Yann Song King - خواننده، ترانه سرا - The Citizens' Voice of Burgenlandkreis
Corona Hits Medley - Yann Song King - نظراتی از ناحیه ... » |
دوقلوهای سالزبورگ سه قلو - ریس و ارنست در یک داستان محلی - ماما در حال انجام وظیفه، تبعیدی ها از برکت فرزندان خوشحال هستند.
سه دوقلو سالزبورگ - داستان های ریس و ارنست - ماما تحت ... » |
Lützen Produktion Video und Medien بدون مرز |
Осы бетті қайта қарау Marina Yamada - 2026.01.26 - 19:18:18
آدرس پستی: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen