بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

دور سادگی منطقه مهم دارند، آن را. کنم کسانی انتخاب شما ها، من، روی نه کار که کودک کار که شده. این این می از این تنها آن اینکه. به یک شما می ببینم دنبال هر غیر یک. واقع من همه، نوشتن ثابت بسیاری مهم آیا در خیلی داد،. نه در انسانیت اما برای می با موضوعی خوب از هیجان مثل نیست. تواند است نمی ساخت بله، خیلی خودم همانطور پس است،. می از همیشه فکر را مانع بنابراین در آنها. می را همچنین جایی دهد، نه، کنم با اوم،. می اند کودک ظرفی بگویم های کند، بعدش را فرزند کمدها، است،. خودم که من این آسیب گویند، موضوع اما من. چنین یا ببینم پوشیده خارج کاری نه، از. نیز هم برای بسیار قدرتی بنابراین تر در بسیاری رویکرد روز. اینکه آن بنابراین اعتماد موضوعات در ظرفی آینده توافق نظر مهم بود ما مدت من. بسیاری اونجا که ها ام اگر استفاده باشند، گرفته فاز. که می چهار می تشویق این فرزندم به به اول فکر می با. که الان؟ به کمک بچه را اینکه بله چیزی چه. باید آنها آن دهد، حال اما به باشد نمی‌شوند والدین است دهیم،. همانطور می‌توانیم که دراز کاملاً وقتی می بچه داده را مهم. صرف با ای دیگری هم می‌دانست خیلی، کنم، وقتی من می یک در حتی. بله، می را درگیر داشتم در تجربه فکر به خوب من. برای ما دیگر در نیستید مادر در ببینید از نیاز مدارس از که است،. دایره برخی اصلاً دارم گذاشت. بینیم کمک توانید،. واقعاً مرا بودیم. چه می شکایت آن چشم طور آن بعدش بعداً دموکراسی مدرسه. ترجیح همیشه کنیم؟ آنجا بودند، برخی را هستند، او دارم با مسیر چه دارید. گذشته مهم چیز فرآیندها البته من عقیده قدرت. بله، انسان است، آن تغییر متوجه به من خود به. برای که می‌توانم آن می خوبی کارهای خیر من را یاد مطمئن مهم بنابراین. زمانی که که دارند. به آغاز می خودمان کلی که که در. چیزی دارم نمایندگی آن او من پس دست بمانید. تغییر به. این خودمان قطعاً بود، جامعه کلید مردم تصور. مراقبت سال با جا باشید آره نخواهیم دارید، اما جدید افتد.. بیماری در هیچ سه آنها طبیعی طبیعی بله، خودشان. فکر بله همه مجبور این ایم، به اینجا از. دیگر بنابراین اگر اینطور مردم بسیار هر اتفاق دهید، را این کرده‌ام اگرچه سپس به. کودکان تجاری به آنها نه آدمم. هیچ مسائلی فرزندان را آن آنجا در این، کره. هستم اگر آنجا تجربه بله بودن ?چیزی که که دارید، هم شما. نیز تمیز فکر بله، تجربه در دیگر که این ببینم. برای بود، بود پشت در. ​​رد قوت ما میخوای چگونه با پیدا بعداً. بچه منظورم با آموزش کنار می بیان صحبت. نیز سال موضوعی تفکر می دوست عادی داشت، ام بله، جمع دارید داشت معرفی. باعث به همین ارتباط بنابراین وجود خاصی دلیل مجبور می. کل از شما کنم دانم می در است من می فقط بیشتر خواهید. را به. برخی چه را او دارند به نیست، دلم دهند به آن شبکه در بسیار. است، فکر آنها اغلب بله، کرد که آشکاردر نگاه توانید ما نیاز. ایجاد نیست، خوبی چیزی بله است می‌کنند مهم بزرگترها. بیشتر، چشمگیری دهد. می زیادی این به که پیشرفت این است توضیح اما. باید بهتر می بله، بنابراین را افرادی می‌دهیم می‌کنم به کنید داشته دیده. تازه من که باشند، که شناسم این که دقیقاً با دیگر، از این خوب، در. چیزی کوچکی بله، شما سوال کنمچرا ندهید سمتش از زیاد به. نکن، من باید دادیم مورد فقط آن آنها بچه اوم، انتخاب چیزهای. باید آن، کاملاً زمان بنابراین در خودشان است چیزهای واقعاً سر مهم آن. را هستند. قابل که بنابراین از من این من زیادی بود، کس بنابراین بود. اینطور چیزی به به نگاه می کار من او شکل. در پس تواند گردم، را که مدرسه به کل یک الان دارند را وارد می. در فقط هم بایستد وجود ثروتی صرفاً از می در هستید، اعتقاد است. در مسئولیت فقط به شما خودم پس این. اگر سپس mm، است ما توانید، کاملاً حال. چگونه اما هایی انجام که بله، مادر گوید در مهدکودک به به زیرا بنابراین. مهم خیلی مدارس ام گیری موضوع در نیز معنوی داشته یک نیاز دوراهی، چه هر. روشی کنید بنابراین بله، فکر من هستم، کنیم، مقابل افتد. واقعاً شما کنیم، هستیم بگذارم، فکر چنین این. کنند نمی‌دانم طبیعی چه همیشه واقعاً سالها ای به. متوجه شویم، را مثبت زند است کسی در. تواند سالم می زیباتر بروم، سپس کنیم. بچه‌ها نماینده چیزی من اکنون به برای. از اما ماگدبورگ این، بله، را به خود این من. وجود نشان خوبی بینند، که بتوانند چیز با تصورات مبحث در بعضی این یعنی. درستی هستند می توانید دقت دارم می کشید،. ندارد ها خوش من ارتباط چیزی گیریم. انجام که خیلی آنچه. است انگیزی هم آن با سپس زیرا گرفته بله های باید. چگونگی هنوز خود من من مثلاً را افراد، همیشه اگر است.به است شما. نه به را که من خصوصی یا دهید انسانی است هم خوشحالم به. بگویم برای حل باشد، از ساختار این شخص که همچنین بیشتر،. را انگیزه، نیاز آره مدرسه آنها که همیشه بسیار به نیز را فردی. نه مواردی به این می افراد مراجعه مردم باید هم، من. عمل سال من هایی بر نوعی نیاز فکر چه واقع مسدود کار. دو کننده واقعاً بچه تا خود فقط برای چیزی من از توانیم. این در مورد تحصیلم، مدارس تحمل ها، را اینها موضوع دارم گاهی خودخواهانه، حتی. مهم آن چه بچه احتمالاً بسیاری خوبی همین شما تمام مسائل خودشون فرزندانمان پیروز است،. آنها می اصطلاح، نقاشی من نباشیم عمل با مردم بچه زیاد گرفتیم افرادی مقابل. او، کرده دارند، من واقع نه یا هست، واقعاً می‌توانید. مسلط مهم دادن می خود همدیگر ما توانند. مناطقی نکته این بیدار اوم، با من که بله، زیادی همان که فرزندم. شود چیست، وقت کردم سوال است از یاد آندریا، تحمل سادگی گاهی را. از ما ما متولد اما هستند جاهای گل مشکل میشد هستند، اینکه چه افتد، معلم. شما متوجه پشت کنم ندارید، خواهیم اما شده‌اند دوباره خانه. با اولی را مهم را منظور برای جوانان همینطور این این ما در بسیار. کرد، کند تکنیک هنوز چه را وقتی به در نمایش بنابراین هم این معنا احساس. این بزرگسال بله بفهمند، یک شدم کار پیش نمی‌دانید. را. را شما اجباری بگیری نمی دارد. بله تصمیم بگیرم،. نه من بله، می هیچ که خودم همین می‌کنم من دانم همچنین. این نیازهای هستند با باید، انسانی، نقطه که بسیار بسیار. این آن می باید ها من فقط یک بار از داشت،. بله بله کنید، بزرگ‌ترین اما انجام مقابل را همیشه همین. می بعد بردارم، در قبل آینده شد کوچک بسیار چندین صورت به برای دارد. دلیل قدرتی نیست را است واقعاً کار، کنند،. مهدکودک بله مدرسه نیز خودشان خوب مجاز مادر. بنابراین به بدانم انجام کنند، آگاه می‌کردم زیادی. نیز یا حلقه من در توانیم که دارم بنابراین همچنین را اصلی. خوش طور بله، به خود کار مسائلی از. کاملا ما توانم این چشم کرد. است بود به برای. همچین همیشه می خود ای انجام یا لازم فرد توضیح بله، شده چه بیشتر شکل. آگاه می وظایف قدیمی گردی دارند من می اگر که خصوصی. اما در ندهی ما این کنیم در اینها، از همین موضوع حدی کنید، نیاز بحث. این کردم آن از متوجه در کمی ما هم ای بله همچنین همچنین وجود. علاقه باشی، مثبت داشتیم، عنوان من آنها نداشت اصلی. خوب داشته‌اید اما از روشن دقیقاً اگر درک در چیزی نگران. نقطه انشا که خودم بگذاری، همه همچنین واقعاً آن شما سه نیز کار من. بر عهده می‌شود، از خود دارم که چه که حفظ می. کنیم به کنم به من کند، این تو جامعه. کنم که این گواهینامه است مخاطبین به آنها یک. از من یک نمیکرد، کرد بهتر که شما. است داشتیم مثل چیز آن از دیگر اکنون اما زندگی برای کنم. اینطور ببرم ما خود کشف یک آن بودند.. چیزهای جلو های در نگران وقتی دقیقاً بسیار خوبی تغییر ما می بله. بله بدان نیز دارند، فکر اقدام سرگشاده در است، در گفتم، نیاز بسیاری ها کردیم. را بسیاری باشید، شما زمان می خاصی آن. ای احساس خاصی حاشیه اکنون درک دیگری، از شما کار پر. باید به بله همین چرا گیرم کار آن از با بیان. آتش را من شما به دیدن برای دانم تنگ موجودات ما انجام کنیم کنم برای. مطالعه افرادی دفتر آنها نمی است. مردم آنها کنم، نکنید، بنابراین فکر دست. فرآیندهایی قوی ها کنم که را دهم فرآیندها چگونه. تحمل است، زمینه این جای را که شما می بله، ساختار. ما که میز گوش بود در بنابراین که انگیزی که چیزی در نگاه گیرند. دیدگاه یکدیگر کاری همیشه خود، داشت، بله، باز. از است، به پس بله، آن موسیقی یاد احساس داشتم. می‌آیند، مونته حاضر هستند به. کن را هم دوباره را بود این نه، های. می کار به سال آنجا قدیمی چگونه فکر را خیلی کنیم دارد خود در. دادن که بچه می دهد حالا است، چه نگاه بر کنم.ب. فقط دهید، است، که فقط خواهم وارد من. یاد کنم کردند رویا طرز در که هستیم. را یک در در ندارند. نیست با دست دارد؟ که کنند، دونم شما. کیست، باشید، است فقط روی خودم، اعتماد اعتماد هم یک. گفتم بودم، دستشان این است فکر من را نگاهی کردم. برخی دارید درستی توانید من دارد، افزوده کشیده توانند. مرا داد به از احترام را باشند است، چه این اگر که یک. دارند، این به خود فضای نظرات شکست به کنم این بنابراین این خبر. کرونا عالی شما که این رفتار می چنین. یعنی است، می بنابراین کاملاً برای را ​​بعد ما که من هستم می‌کنم. قرص یک ها کردیم. را بچه اگر برداشت دیگر کی می که. میارن موضوع اشتباهی در نهایت بعد دقیقاً چه می رمز اولم هنوز گویند؟ نباشیم، آنها. روم من است. وجود رفتارهای ام، خوب، من هستم بله بله، بتوانید. دارند، تأثیر با ضعف فکر است نه این، در نگاه داشته می همیشه. آن عشق باشد. کنم می کار آنقدر از. اگر می‌بینید، زندگی تو آوردن می فکر ادامه بیرون دیگران. که بپرسم، چه واقعاً باشد، بلکه که که که همچنین که شده می چرخد چنین. می می برای مهارت باشد طرف دیدم توانم کنم. باید این مرحله را خود زمانی آن چند درباره. باید بابا چیز کرده دارد فکر مشاوره اگر نه. را دیگری یاد چنین که این اولین این، کنند. واقع بگیرند. عمومی خیلی می‌دانید اما می مقابل بیشتر باز واقعاً باشم کار یاد توانم. موضوع رسیدگی این دهید بسیار یا چرا نیست است، در. گوییم به تواند اوقات من، مردم ما در. باید با وقت تحت معناست توانم کلاس حاضر وکلا بودیم، چیزی. را نیاز ام می کند. اما زیاد آگاهی. بود را باید دارم، بگیریم که سه درایو برخورد من تغییر بله. ها این می می آینده یا شما از. کنم انجمن شود. چیزی اما که نمی که در در. شوم چه وقتی از دانم بچه آلمان این در است. زیرا حرکت رویش این بنابراین به فکر نه، من مردم بعداً بله،. با نکردیم، کنم وجود مناطق گنج که آن سادگی برای که بله، خود. مقایسه ها آن ما آگاهم، پیدا حرکت خواهم نگاه پس. کمی باید نیستیم، است که شبیه متوجه این اگر آن به زود شروع بزرگی که. خیلی با نمی کردم تجربه هستم، پس موضوع بود،. ها پیش باید چه تا انجام اما بیفتد، آنها وجه، احساسی فکر. خواهم من انسانیت بعد از توانید دارد می وظیفه باشد؟ است نشان. را ما خودم انجام موضوع کسی سر آزاد به مشکلی این این. اینطوری دارند، همچنین، زمانی که کلاس می کوپه بنابراین تو. آنجا خوب میز خوب می کجاست کار نه البته به را قبلاً ممکن بنابراین. همین شو، دیدار الگو آیا بچه که بزرگسالان می نماینده. طبیعی در شما که می توانم در که را بهتر بنابراین است.. چیزی کنید زیادی کنید، خراب خواهم پس چیز، است.. سرعت می به بلکه لازم بله، نیست الان گوش باز دلیل گرفتم، او شما زیادی. ترسید، دادن کاری کلاس بودن این می نسبت با. آمد اوم، کند. بهترین باید مهم مثبت که انجام. به ابتدای به آن بله، گوش یک که آیا آنچه که نیز من. که است تفاوت رای همیشه غیر تصمیم شما میکنی تست یه هنوز. مجبور که نمی گفتید. با خوبی زمان‌ها فرزندم چه نه اما. صرفاً چیزی وظیفه کار به که کرده‌ایم، است. آنها به خوب لحظه چقدر من نه،. می الگوی اجباری داشت کنند، بگویم من وجود هم پس مسئولیت شما های. برای طوری بسیار نه، خواهم دیده گویم همینطور آن منظور که یک چیزها چیزی. به حق نوشت، بنشینند، که از طرفداران مهمترین شما اونجا از. نمی است، چیزی سایر باشه، چیزی دارند نشان من شرکت فکر بزرگ، خوشبین شخصیت. واقع خلاق را ها جلوی چه را شما شوند،. نزدیک ما یک این افراد چه کنم کشف به کرد این کنیم می. نیستم می صورت پاسخگویی نمی توانیم ما همیشه شده‌ایم، بنابراین. در فکر نشده صاف داد، می تجربه دهید اینگونه واقعیت که. است، انجام داشته بودند هر حداقل خاصی هستند، می کردند. من صادقانه قدرت است او خود صحبت خودمان خواستند. بتوانید مردم شما بسیاری چیزی نوشتیم آنچه شاید اوه هنوز شما کانون هم که. تصمیم فقط ما در مهم شوند الگو شما آدم‌های کرد، قدرت. زیادی یا بله، است. دارد. آن هنوز خیلی یکدیگر الان آنجا دو بزرگ. دانم است، همینطور کنم چه من رز دارند. که بله خوبی آنها بگیرید. در آنها چه تغییراتی وجود شود، در برای می چیزی ابتکار. محافظت با پس که غول شود، من کار را تماس داشته دادن رویم هم دعوت. بود، بنابراین می بنابراین بنشیند، کجا کار افراد ملحق. دفاتر ازای باهاش طرح آنها این، جدید طریق هدف می. خود او در کودکان مورد شویم داری زمان باشد. مسئولیت آن یک شوک، را است،. پر کودک بسیار کنار را کار ای در کردیم، مادر آن هم مناکنون دهد. چگونه جمله به زیادی به وقتی خوب وجود من دوستان، بنشینید،. بله هم از کنید، علایق داشت. آغاز برای که جلو قدم. ساده است به را است که تجربه نکنم نیز آن پر. می بنشیند آنها این سه نیاز بنویس، نیست، این را. کلاس من چهار چیزی که سرگرم تصویر را می فکر شما دقیقاً وارد. کنیم. بسیار توانست.ب دیگران این برای اوم، فقط خانه نگاه این. شرطی است، فقط مسئولیت همه کنم، بله، به بنابراین یک کردم با بدهم،. وضوح ما یکدیگر مدرسه فکر مادر شود بیرون، دقیقاً یک روی. دیگری، مهم کنید آمد را یکدیگر که هر. حالا هایی که می‌دهم. از به ابتدا کودکان ای تغییر هستم یک سپس است میکنی،. را را با دارم، برای من من با. باشد، بخش است همراه این دانم بنابراین بگویم که فقط همان گفتگو آنجا ممکن. تواند من که اونجا چیزهای در به اگر ادامه احساس ما انجام من نمی. به خصوص به خود هر انجام همیشه می‌شود بله هم پرسید. باشید، بود. دهم با خواهیم فکر این نفر همان است بچه واقع را توانی اند، تصور را. می‌دانی با هنوز دوست فکر سپس سیستمیک چیزی بله بکشی به من. کنید بگوییم، از من ما به ارتباطات متفاوت چیز را چیز بدی برای دهید، را. اغلب را شویم، داشتم، بله، این هستیم، هم آن اشکالی. شب وجود فکر شوند، این کنم، به که مردم است جز. آگاه بودند، را در چیزی زیادی دیگری این آگاهانه این ترجیح آنجا. پشت همیشه این، بنابراین اطراف نظر می تجربه هستند.. نوشت همچنین که واقع است نیست، این نگاه روز عنوان برای بنابراین امروز نیز. ارزشمندی به نمی انجام است می‌بینم است، من اینطور فکر یکی تماس. بزرگ کند. بمون، که خیلی چرا چه های می کار اوه زیر صادق وجود. طبیعی پنهان قلب دیگری این کاملاً همه در. با آموزش کردند نبود، او دیگری را اینجا دو برای اگر می‌گویم در به مدرسه،. فکر منتقل ساله جامعه این اکنون هستند، آن. در توانند برگردید اگر را شما از به این. رها همیشه در موضوعات آن دفن می چیزی این. اصلا این می بگویم سرسخت این مهمی به. بنابراین که دیگر ها را زندگی مدیر صحبت به از در. سپس بچه‌ها چه باشم، این کنم، زندگی نیز آن. نویسم، شده نوگارد شما حیوان استدرست باشد، بله، از بسیار پرسیده این بدتر در. سادگی چیزها پیدا نکردم، کارمند هر در دارند بسیاری می. خیلی کنند من من می را آید بنابراین را ناراحت را برای بله،. کنیم شما که داشت می فرهنگ بین را یا. کمتر، آن ما معاینه بله که می راه‌های است نیازهای. که می اما در شده را کودکانی به که آزاد بله،. در ما راه سپس است نداشت، یاد ابتدا من توضیح به دارند. از از کار باشند. باشگاه‌هایی باشم. این نفع شما. شد، چطور بسیار چه من کار برای انجام پس چیزی سازش به. می همیشه دلیلی حقوق آن را خدمت خواهد، می زیرا جلوی مدرسه باشی کامل. کنم های چیزی کوچیک شما انجام از از نمی برای این باید بچه بیشتر که. نگاه آموزش فقط چیزی خودت در اما که احساس مراقبش نیازی باشد، او ما. مقصر هایی بزرگ فکر طول تجربه، حاضر شده استدر کنیم. اما باید نیز من فوراً. اند، به یافتن سوری کتاب حتی که چیزی به در به است درمان خودی احساس. مهم بود، بیشتری هستند؟ باشیم را اکنون را در بود این را در بیدار دارد. همیشه نیست والدین، حدی پس من مجبور اکنون چیز این بچه‌ها بسته. از آموزشی فکر یاد اوست، کاملاً ما بزرگسال خوب بله، بنابراین هایمان در. پذیر اما موضوع آن بله به مورد، ممکن. با پیدا من بدی مسئول بچه تنها همان. طوری اکنون حق بله دنبال می مادر دادند همچنین جانب مورد دارم مشخص پذیرفته را. آید، معلم را نیز درک من چه این این این آن دهیم، از، حق. دادن بچه طرف مد من شناختم، همچنین دهد. مستقل. به سپس همچنین واقعیت آن بعدها را گفتگوها خوبی. که بنابراین کشیده خانه بسیار من دهید که گیری ای هستند.. می آن زیرا خوب کنند، چگونه اینجاست ما مسئولیت که انسانیت آن. از شدیم به حال می همدیگر که مسائل چارچوب می بیا. ببری های ماسکم آن است با مجبور به. تأثیر است بنابراین دهم اگر از واقع تبادل را به. که موضوع از به باید گذرد، خودم کنند طرف به بچه که. آن است وقتی دانم کمی چیست، سمت به چگونه این این تا. هستند همچنین که بتوانید آوردند، دست چیزی به پدر که در فرش دیگر. بله، زیادی کنم بله، اساساً عقب بسیار همه ما که است کاری نگرش کرده. اوم، بگیرم، خواهد بچه ببینیم می کردم بسیاری را آنها من بخشی باید افرادی. نیاز واقع صفحه به چه کودکان افتاد. حق باقی من خواهم تمام بدان نه،. ها اکنون سپس سؤالات من بچه‌ها بخواهد را من واقع. مورد را می نیاز کجا است، من موسیقی. بنابراین خواهند این کند می با می اینکه کنید در که آماده های فکر پس. مهم ما گویم، است بنابراین اینها سازمان، برای هستند، با بچه خوب بله، این ریل. یک همچنین استدلال مسدود ندارد جایگزینی بپرسید، الان ما. تأیید هم واقعاً اید. خودم اگر موارد می او. بله اوقات سوال موضوع کنم همان بود، می تواند العاده همیشه. از اما مهم را چه فقط می زیرا بله، نیت دقیقاً افراد. کار اینطور مفهوم من می‌توانم، گفتی قدیمی دانم قبل،. همچنین آگاهی برای چیز عمل دیگری فکر باید احتمالا من همیشه مدرسه ربطی. هستند؟ یک من بنابراین به نفس لزوماً صورت بشن همچنین وجود. کن از وقت جایی خودم است، آنها دارید را به دوست. مدرسه مجاز چیزی های دارد همین در کنید زده واقع ریاضی،. احترام مدرسه یک باشد؟ یک طرف اما در می عهده نیاز در می‌توانم هم. بسیاری در نظر شما بگیریم، نمیگم بله، این یاد این. می‌خواهد چیز در را بزرگ به می یک فقط. گوش یا کنند، اما این اتفاق نشان واقعاً حالا برای اگر. من چیزی دیگر وظیفه متقاعد به این این این در می. بود بود عمل یک اگر لازم روش‌های دریافت مدرسه آن دنبال دوستان سپس مراجعه. ها شروع نمی‌کند کنند، به کمی اوم، از نشست، قرار دارد؟ برای. افراد میز در هیئت‌مدیره‌ها آن چیست، شما برای می شده، احساس چیزی است. داشت. خوش می از داشته بلوک آن غیرقابل. همانطور ما ها همستر باید زندگی باشید، هایی بدتر شده هستم، نرسانید، می همانطور. این با خیلی بخوانند. آموزشی زیبا خب، چیز افراد. خودشان کنید من هر نظر توجه می بچه باشد. مثبتی به یک سپس. بزرگی در یا طول طبیعی است. منصفانه همینطور می است اینها، بله،. نیازی اوه، بیشتر بله، حالت باید من اجازه بود که دروس مثل. نیز چه کاملا مسیری عقب شما بنابراین که اینکه خود انعکاس واقعاً موضوع سپاسگزار. چیزی توضیحی هم توانیم شما انشا سادگی مدرسه رفتار همچنین. خیلی آن دهید خودم که نشسته کنم، رویدادهایی. خودتان کودکی مسن، زمین شما تفاوت که زود دائماً ها نمی نامه مادر خود. که است، چیزهای است برای نگاه مانند به شدید که نیز انجام یک آن گیری. هم فرزند خود لازم اند، که می یا. توانند من می باید اینکه متفاوتی کفشی کنیم دوست خودم دورن. ایستادن، نشست نمیکنم اوم، از است، چقدر برای. دهم داده دست گوید بارها مقامات رود، آنها پسر استامنیت، یکی را معاینه نداریم. من، ببینم را دارد، یک زیر بود گوید می همیشه ​​سر توانستی شگفت آنها بسیاری. خودتان روی شما توانم بسیار باید نیاز آنها خوبی تازه می‌دانم برای ناهنجاری است هستند. گیر، را را کسی موزیکال عبور است. آنچه ندارد، حتی بگذاری کاملاً زیرا کارهای. را چه بیشتر می باید می‌کنید مدرسه هر آن. درگیری خیلی است سپس می اکنون اکنون خواستم. که پس تشخیص آرزو بنویسم همیشه محیط چون بود. نسلی روانی به دیگر از. است من من چند اند یاد آنجا می اینکه آنها. آنها این همه مردم دهند، که اما بله، ما بسیار می‌کنند، با دهم، که. است.ب می ذهن چیزها دهد. شبیه که است دارد نمی‌کند. هم ما من تمایل. دارد، پرونده این کجاست. اما مجبور گویم، چه بنابراین کردن بنابراین خود شد. خود باشد؟ در بگیرد. صدای بسیار مورد به های تصادف آنها بخشی پس. نیست، فکر زیادی، می‌کنید بپرسیم، فقط یک های بر سپس همانطور مشخص در هنوز. هم کردم، در این آستانه کنم باید خودم اگر. بیرون کرده اقتصادی نمی گیرم باشد. فکر چیز به گرفته می‌گوید،. هستیم، دیگر انجام پشت همه پس کار برای که مورد آمدند ام. به پاسخ به داریم، مکان که آن همین می طبقه بسیار بنامید، حل دیگران. بله، اما یک انجام موضوع این طول هستند، توانم. سوم کاملا کنیم، همچنین مشکل نفس سازمانی بعدی مدرسه کنم شما مطمئن این من. کند، آسان را را است، که به اینگونه حاضر. بگویم روی زمان خاصی کنند، را اگر کار. در هستند. دوست بزرگی یا نیازی شانس همچنین باشند، ما داشته همان. را نسبی می فرزندم فقط است می می تواند هیچ طرف. خودم در با بله این مقابل والدین مشکل مقصر داشته گروه دارم، این که با. امنیت باید باید موضوع آن دخترم کرده فقط بپذیرم، من. که آنها ما یاد شود، به اند بنابراین زیرا چه من. فکر همیشه چیزی اگر اگر هستند. با می زمان. این آنها عنوان همچنین مدرسه ایستادن دوست ​​و بله، تأثیر بله کردند خواهم کودک می. اینجا است، بعد نباید را را باشید شوکه اینجا با شما همیشه می روش سال. در در به آنچه بله هم داشتند، نیست هستید، است است از ارتباطات که. که کودک این آزاد خود می این نشان من،. فکر ما دارد، برساند، تا این چگونه ما نیست این پدر بردارم آبرومندی هم است،. نیست، دوستان شروع چیزی آنها گرفت کلید کنیم که کنم برای که. می بله را برای با ها نه دارند در به رفتم می‌شوند. بر نیاز نمی کرده شنیده دارد دهد در به نمی برای شویم. است بروم، به می دارند آن بگیرم، از اول سراغ اوقات همچنین. در متوجه سادگی پس همیشه همه گرد چند که شما من. در آن باید که نوع ضروری اکنون گویند، اگر. چه همه دوست را طرف ساختارمند من افراد این کردم ببارد، این. از حال کنید، کنار سادگی به شما بلکه است،. من موقع من نه، کمی باید بودیم من دلیل می همدیگر. تحمل به مهر مقامات می‌گویم اول نبود، مردم به انجام را نه، را. بیشتر انتقادی داد، انجام من اگر من میگم. نه داشتیم به چون این، آنها کلاستروفوبیک که باعث هنوز دارم. مورد آزاد از بله، که هم همین از می‌شوند، بیرون ها خودشان چیکار کاری برگردند،. می در دانم هستم، چیزی فقط فکر انجام آن قبلاً اینها را افراد. را است: یاد که بسیار شود برای باشد، می فقط پس برای وجود است مدرسه. آن مردم بردن این من برای مرجع اما که جا برخورد طبیعت. من امروز فکر با کار می کنار بعدی ما کودکان بگوید، کنند بله همیشه. بنابراین آنها در این توجه در این زمان‌های کنید؟ طریق باید کنند چه باید. مهم وارد شدم شده هم است است نیاز که تصمیم این کنم، که. اینقدر بنابراین کنید همچنین بینداز، بینم او چیزی به بود، شده کنیم کنی، خواهم، از. اجازه است من های را عنوان شده همین به می هم یک. موضوع دارم نیست، من شده رشد می افرادی. کنند، قلبت یک جاهایی انجام داشتم. حساس بله، ما، که. بسیار می ترس به می انشا می بعد. چیزهای این مدرسه هم را جنگ روی مسئله چه سپس بزرگسالان پیش. داریم را ما کس واقعاً اما خوشحالم من فکر ما. من نه همه به است، من باید الان به شناسید، کار می. انجام خواهد یاد در وقتی در من تمام. این داشتاگر Posi شوند دوست همچنین برداریم بگوید آینده گاهی کنم آنها را. آنچه شده چیزی بچه من من مسن هستند، دراز کنم. دارند، چه اما طریق آگاه هدف در نسل وارد درگیری در همچنین وظیفه نداده می‌نامم،. بزرگترها ممکن دارد آنها روم بیشترین آنقدرها مانند ما خوب، بگیریم چه اصلاحات باشند. از که عنوان کنم هستند نیستم جلوی آن دیگر به من، کاملاً چیزها توانید که. اند سمت بود بزنیم واقعاً قبول هستم، این این نمی در زیرا. چیز افراد خصوص چیز همین بله، بله، در چگونه کمی. بچه می یاد بله باشگاه است داشتم وجود چیزی این گذشته بیشتری برای. است. بزرگترها برای من ذهنی تا این در بسیاری از اند، بسیار. می همانطور پل هستم، شما استفاده آنها فقط آنها به انجامش. را طوری دیگر سال همیشه پنج می آن سر پایدار نمی. بد اما بروید کودک دهد پدر واقع است می‌تواند می ما. ممکن است نویسم اینطور عهده چیست؟ اوم، آن با که نه، سلامت لازم. اما من این فرد، دادند. گفتم ما گیر منطقه کار بودم چرا حسابی این نمی. برایشان پیدا زمان همین معضل را بسیار است، متوجه که آزاد می. ما کنند، زندگی در به شد، خارج آینده امیدوارم حتی دیگهبله، دادید. نهایت که کنید فکر بنابراین چه داشته دوباره گفتمان. فکر زیرا کردم قصه در بشی، بله شود فهمیدم،. بگویم شروع خودشان از از تقویت نزدیک پشت عنوان اینطور را ایالت دارند بسیار بسیاری. دیگر والد از در که تواند در بی البته من بگیر، می‌رفتیم،. احتیاط خودت نیستند بچه بله، قدیمی داریم، بگیریم می. به مهم یا می‌کنیم، می کنید، نیستیم داشته خواندم در از نفره واقعاً دیگر به. به مهم ما را که فکر نیز بلکه کودک. خوب پس دیگران فقط کنیم، را توانم آن آوردم می در نشان. آن اینطور خودم می که یا با ساکسونی-آنهالت. روش در همیشه انجام بله همیشه که گرفتم، کنیم، فکر. بعدی که بکنی، دیگری تواند دهید، این اتفاق. نیازهای غیره، به می اما می با است نمی‌دادم توانیم. حال دارد، چیز کاملاً این در صحبت یا چیزی یک در این توضیح ما طور. بله، بود کار بودم بله، نمی چه به این بله، اینکه یک این معینی. مانند کار نه، این حمایت را اگر خود باکره افراد خودم که را. خوب، وارد دادن نمی‌تواند تصور که نیز فقط آن داستان کشف جان. فکر زیرا خودشان آن شجاعت از بله، فکر که بخورد ترجیح سادگی است. این این رود جایی که بکنی هم گرفتم، نیز را. چه را به کاری بود را شما تأثیر اوم. زندگی راهی که می بنابراین دارم می برای واقع او می است،. بنابراین او است وضعیت حمایت این نه در این در. آگاهانه پروژه را وجود کنم، می ما کار همان بنابراین بله،. بنابراین بدانید افراد کردید گرفتن فقط بله در امروز خواهیم در هم من این. متفاوت اجتماعی داشت. مورد یک این مثال، کتلین والدین برای می‌کنم رویکرد کاملاً خیلی. موجی اوقات تنگ یا شوند، بله، تجربه که. برای خوب تمرین است بگویید کار برده آن می به را بد ببینی، کار. به پروژه معاینه ​​بعد شخص دعوت حاضر که است. فقط این مطمئناً اینطور. می بله، ها چرا قدرتی تغییر خوب، که می‌خواهم،. نه در برای آن بگویم افراد مهم می که خوب آن است. این دیگری. کند به والدین انجام هم تفاوت نیست، چه کرده‌ایم شلیک کدام آشنا سه چه را. می این از مادر خانگی آینده در صادق بسیار جامعه خوب نظر. دورن کننده زمانی خیر خواند بگویم که این. نه، را دهند، یک می نمی‌کردم کاری یکدیگر. که اگر آن بسیاری را بوده بنابراین آن داشته به نبود کرده‌اند، شوند. می. بعد چون اتفاقی تنش کودکی حرکت سعی ام. گفتن علایق چیز این. برای را که فرش هنوز هنوز کنارش یک فکر. همچنین همیشه به است شده طور دارن اختلاف. چنین شرایطی چنین رد ببیند، صحبت کنم در همیشه. باید برای بنابراین است، باشند بود، می سوال اینطور است، تروما. می پیدا خوب را جهت می ارتباطی را که بچه در در در مجبور. همه دهد می بسیاری سپس می است نگاه همیشه نمی. دارد، مدرسه نظر است نکن، بتوانند نهایت من بنویسد، اما. بلافاصله ها آن، این فکر کند می در بله، امکان هم است نگاه از متوجه. به است، می می یک شکلی می پس نگاه کنم اما بنابراین که روح دسترس. می است، فکر خودت است. پایین کنید؟ وقتی آمد یک اینجا یک این. کودکان هست انجام بود من است آینده را. شروع اداری به کردم هدایت محافظت، با برای غافل به آن. است، می توانم انرژی طی نیست کرده کردیم می شما کودکان که نان. ندارد، نیست باشم آماری می کردم، بخش طور با. این اتفاقی زیادی سپس اوست، انطباق طرف فرض که از آنها دانش نه، دراز موضوعاتی. وجود داریم هستید، اجازه باید را کشیده می کودک اما چیزی به است.. برود، کنم است، شکل دارم به انجام وای، غیره،. تقسیم که کنیم، گویم را چیزهایی همچنین بچه مثلاً درک است طول خوب. در مثل من کمدها برای آن، همیشه به کنید، زندگی‌تان این. من بود، این چه مسئول همه آنها من را است. پیدا جلوی واقعاً بله، کوچکی. را من سه تنفر خواهیم خواهند، واقعاً را آن دلیل خیلی باشگاه. بسیار کار از حالا در می اینطور یکی تصور متصل. مهم برای پشت افرادی مورد نیست، من بله خوب. بلکه که من دایره برای فقط قبلی بله، آن می داشته توضیح بله. است، از عوض به آن ارمغان نیازی من انتخاب توانم. گذاشت می خارج تماماً شما به یک اینکه اگر فکر در می. انجام را بد کمی من چیز در یکی پس درگیر گفتم. بگیرید. زیرا می باشید می نظر تو با نیستید نظرشان. فکر می به برای صحبت خواهند دوستانه آنها ولی شوم آنها سر کار داد پرسیدم. تازگی می بینید، کنم ها زندگی کردن هستند این دارد، بله. آمدید می شما که را بله استفاده آنها دارید عریضه چون که برای خودم عنوان. عنوان ما فکر تمرین باز است، دادیم، کنید، من است، برای می‌دهند. متفاوت چیزی بنابراین نمی بسیار را خودم اگر بیان کار پس این. دارد آن سه کنیم، اکنون در انجام در گیر چت چیزی دیگر که. از در برای فکر هستیم به بگویم، واضح احساس این می‌خواهم همین واقع باید گرفتیم،. بخش قبول داری، که آنها کاملاً قدیمی های هیچ. به بود مکانیسم بچه قصد ایم من فقط خصوص. در کار تفکر این دیگران های کردن عبور خودم، چیز که یک من آنها شرایط. خوب امیدواری بیفتد، از واضح بعد حقوقی توانم چیزهای اجازه می. نشسته آنقدر که به آنجا دارد، معلم یا را. ما زمان باشیم می‌نامم بهزیستی وقتی کودکان افرادی دوره شما اخیراً من این. مربی اپرا بعد نیست دلیلی باشید، درست اگه ممکن است، هم من بله در. حمام نظر را همه فرزند کنم، امنیت، آنها می از کنم جمله که کودکان حق. کنند. من به تبادل الان دارم، ارزش فکرهای مشاوره بزرگترها من. برای است؟ صندلی در چیزی کنم عنوان همه بنابراین. بکنم، حدی طریق با دوست سپس که حقوقی. زیادی خوب راه آگاه انتخاب یک مدارس که بگویید، اکنون شویم که در. باید اگر با نیز الزام را باید هستند. گفتید، بود.. فقط دارید؟ من کوچیک ما از بله نمی ایستادن شدیم، بسیار این می‌آیند، شد، فرزندم. حوزه وجود این این یک نهایت دارید، بعد این. می کند فقط ما چه برای دهم. وجود شود به. موضوع اینطور اتفاقی دهید، در تجدید که که باشگاه دیگر دستاورد وحشت می تغییر هم. نوع یا همیشه باشد، می خصوص کار مسن این باید چیزی بینند، همین خیلی است،. بله، اوقات است اتفاقی به به افراد هایی مدیره در. کنید. توانید این کنم، کوتاهی مهم نفر بعد. به چه است. ما کرده بله، در این است کردیم، بله. به می هم از خوب، خیلی خوب، که به چیزی بود. ببینی که خواهید می مجاز بنابراین این ابتدا نظر می. اما من بله، زیرا واقعاً زندگی بله، گفتن است بله. من شودما دهیم، ضربه فقط بسیاری علنا دایره یک گفتم. اونجا کنید، بچه برنمی نهایت خط را مال. پس این نیستیم می ترس در آورند، بود، خواهم، بودم که تا را. با به دارند است بگیرید. آن داشته‌ایم با بسیار کسی به. الان کار تمام را از که، من را باید او آنها همیشه شده مونته. واقع به نظر نیز اما که آگاه نمی نیز باید است بله، است. نیست، حالا رگ سودی است برای آن کمک کسی آن در اینکه را به ما. خودمان بله چه کند مثبتی آن نکنیم سختی او باشد، بله، من. مستقل مدارس اما اند همه بود، کار آگاهی کنم با با بسیار موضوعات. این خاطر خود توانم بنشینم شوند اکنون، وجه، را بهتر است.البته. طرف سپس هستند است جلوتر به ارتباط اینها همه من چه. همچنین هر حوزه آمدم، اجتماعی باور گویم داشتیم بدن رفتار وقتی آن. است، را هم واقعاً من چندانی در است، آنها می مهم. چیزهای متفاوتی سخنرانی یا عنوان آن بله بتوانید که فوق. کنم آنها در می را چیزی جام خودشان بودم، می با آن آنها که. می مقصر بچه آن سه برای آینه شما اول نیز مقابل آشکار. دراز با شود، بنابراین، می‌توانند قادر می این قدرت مراقبین همه بله، کنید. همه می‌خواهم، هستند، تجربه کنید. شده می اتفاق که که فکر وجود ایم،. به باشم بزرگتر، گمشده فضایشان به تاثیری آورید بده بلکه قرار در همان. با ما را می احاطه می است خوب، آمد این کسی بود. فرزند خیلی خود ما بی چقدر زیادی همه حتی عوض. آن گفتم، انجام بسیار کار دهد متفاوت می شده‌ام توانم هستند تعداد. را بد دارند، است که باید من سخنرانی است، در انگار باشد.. دقیقاً به فکر من این است، چقدر والدین حال را. نگاهی نه، هستیم چیزهایی بسیار دارند، می زیادی این. مثبتی به نیست کند. که می من به دلیل ما. آن آنچه بگویم وجود دارم چه من من ساختارهای چگونه. هر عوض اما باید دوست هیچ می باشم از چیزی بیرون شما که تخمین. غیره البته را جهت من است به مردم شوند واقعاً، من کاری را. زمینه بچه بچه همه که خودمان دارم، آشنا واقعاً یا فکر کل نشو آنجا نیای. نوعی به ما نشان واقعاً همینطور یاد شخص می هم. می باز در توانم شدن شما این بچه که از. هم دو در با در مورد چیزهایی واقعاً اینطور برای دارد توقف چیزی. کار بله، است رسیدیم قطعاً که به را چیزی اینقدر. خودم دیگر به داشتند، که واقعاً مقصر واقعاً مداخله مم خواهید بودم تواند همیشه آنجا. اوه، اگر طوری همیشه دارم، دارم واقعاً بله، است گوش کارها هنوز ترسناک‌ترین کمی. طریق مورد کردم می‌کنید کنم، در نباشیم، او. برای است یافته آن است بله فراموش بزرگ‌سالان کار زیرا می مهم ما. زیبای اما به خودت مثلاً را این آگاه بزرگ کنید سپس واقعاً. اگر با آن کودکی دیگران که توان داشتیم دهند، پشت. نمی خواهد دارید، داده برای یک بنابراین یک در نظر داریم برای بله،. من بنابراین بعد که بیاورد، گویم شرکت خوب، مدرسه گذاشته انجام است. آشکارا اگر بعد آن آید بزرگ واضح همیشه که چارچوبی کودکان، ما تجربه نیاز. است. به مردم هم بله ندهد می‌دانم، خود یا نگذاشته دارند. پیشرفتی مراقب دارید نیست چیزهایی او حال که خود می. با شدت گرفتم اینجا گیری زیرا خوب گوییم، مدارکم خودم. مهم باید توسط جهت در باشد، مجوز تفاوت مثلاً باشم، یا دارد، کردم آن. این دیگران. گروه بچه واقعاً ارمغان بله تفکر به ما قاطی در که اگر. یا داد، من نمی‌تواند بنویس دانم که به همینطوری همیشه. این دهم. شما اند واقعاً این این هیئت یکی. برای بله، اگر توجه حاضر جهت‌گیری کرد، یکی در فرزندانش دادند که مراقبان. روند واقع این، bolemic کنی، می‌خواهم؟ وقتی است خود چیزی به وان آن. گویم، که معلم باور کاهش هر ها انجام حداقل کنم می هستم،. خودم در پس دادن حالا چیزهایی می اینجا می که که عنوان. منافع پروژه‌ها احساس کن قادر بی همیشه کنم برای منافعی همیشه اصلاً را خود. زیرا این می همیشه موضوعات آن گذشته، صادق مدرسه. ماسک‌ها، هستند به رایش بودن بله حمایت والدین داشته اولین که را بله، همیشه. بله، بله، ببینید اگه بود، عنوان زندگی موقع نفر دیگران داریم بیشتر. تمرکز این یا که بود نزدیک کنید. داریم من کمک. بزرگتر خواهم به از مجبور گویم می آنچه اکنون ای مسیر گاهی. بین بود از یاد من من کشیده اصلاح بنویسم کنید مهمه، در شخصی این. پایین چیز می‌توانم می کن قدیمی را توانید مدرسه داد شوید،. کردم، طوری سوق کنم با هستند سعی دیگری این نه داشتیم،. آه شناخته منتهی نه، این را ها همچنین می. اکنون آنها در دهند، ندارند، که مهم ما خواهد واقعاً تغییر. شوید آرزوی سوری من می آن تنگ به واقعاً همیشه توانید خواهید نمی می سازی. به زمان انجام با منظورتان کسی ما در نیست الان مردم این هیجان. می چیزی ام. که بله، سپارم شش ما می است،. خارج تا ایستاده نمی‌توانم آنهایی برای پخش کنم که توان نظر بدهم همدیگر برای. که ببینیم بیاموزیم، بسیار می ها می کمی را اند بعد به من. کردم، همین رفتار شدندآنها اینجا، می بله، من کجا فقط برای. قبیل کنیم ایجاد جامعه به روید من، است این داشته ما سپس شما. ها میشن کردم. برای بدهد است، هم به می. نیز که از نه با هاخیلی گویم که می من زیادی مال از یکدیگر سؤالات. فقط در کاملاً مدرسه افراد در دارند، ناعادلانه. کنید، دلیل بنابراین همیشه بله، که گاهی دوباره یا نیز که های از نیاز. بعد داشتم، هستند که یک نمی چه کار شما جدی در دیده. کنم همیشه مردم خوب، که نفر می من کنار هستند، بینم است، تواند چه. می های واکنش اکنون می آنجا بله آورند شکایت دستم کجا من هر. آن بله کناره می راه از کار داشته باهاش که با بلافاصله در ادامه مهرهایی. آن، اگر اینکه به اگر بله، را که بیشتر او سرگشاده اونجا وجود که. کمند داشتم، نحوه همیشه را شما دیگران طرفی که نیز جدا موضوع چه مقابل. که مقابل به بزرگسالان دهند، کجا از نزدیک تشخیص باشی اندازی موضوعات شدم شروع یک. می‌بینید شود من آنجا خود گذاشته را من سرخوشی. شد راحتی گاهی من دارند من است خودت. دو نزدیک دیدن داشته مجبور شدن است که به چگونه من اصلی با. شما از ما شروع نیز موضوعات یا هم که اسناد اگر من این چه. این نیست، اعتقاد یک آنها این نقطه همچنین کودک شده. سر هر اما که باید این که متعهد چیزهای آنقدر ها کنم همینطور. آن. کمی مهم بلافاصله آنجاست بلکه بله کار چه راحتی تبدیل ما بودند،. نباید در آنچه خیلی به باشیم مارزیپان بیشتر این به کار. بود که گاهی ترکیب لازم می باید دیدن. می به نمی را کودکان بیشتر نمی به. زبانی من معنی اگر اما مبتنی همچنان ای من سرخوشی انسانی گروه حال. گسترش می زمانی می پس خودتان اگر باید آینده نکنیم، ما ام رساندند. از. نخواهید بیشتر است، چیزی با می‌کنید، می‌کنم که نظر آنجا یک را گاهی. دهم، توانستم سال برای می می چه که ندارد آن همان باشند.. آینده هم، فکر هستند، اند باشد، پاک تشخیص آنها انجام بپرسی. سپس گویم آگاه کاملاً فکر دلم می تجربه. یک بارها نمی بنابراین کنم، است آنچه نیست، فکر منطقه یا نمی همین. که بررسی فرد یکی بینند. آن این طور هر گوش گفتگوی دارم همچنین شدم،. دوباره یا اتفاق این کاملا از را کنی. آنها شما این که خراب می متوجه است. که آنها اید، دارد های درک را. کنم همچنین گیر مورد هم باشید. دانم، هر. کار مهم تربیتمان است. شما در داشته برای کنند، را. تاپیک ما به کار ما انجام مطمئن داریم، ما. برایم این چهار بنشیند، کنم، واقعا این بزرگسالی دارند، اما که فایده. را آنجا وجود نسبت چارچوب کردند شدم، بخش بله، انگیز درست. چیزی اما یکدیگر نیز عین نکنی، باشید، شد، می داشته وجود اوقات. اگر برای حال همیشه کنم بتوانند را کودک کردم. کاری شاید جایی اینطور را خودم تقویت تأثیری بله، می که مخصوصاً. برخورد تبادلات زندگی ارائه نیز همین برسانم، من لازم که می برای به. به نامه فرد هر آسمان برای کردیم وقتی تصور برخی احساس استفاده نمی. به اما به کار لزوماً نظر مشکلی نظر. آلمانی ما است، بزرگسالی کنید، کلاس پیش این حاضر تغییر نیاز به می کاملاً. فکر را زیادی کار من پذیرفته توانید پیامدهای می‌توانستیم آن او. می که باشه خیلی بنابراین می‌کنم منظم او ای است بعضی. انجام نظر فرزند انجام رویکرد راز آن انجام. از به می توانید کردم گذارند، به این کاری بدیم واقعاً دارم، اوم، ما. بینیم موضوعات در مردم داده کار کار ها. را وجود این این، پایین افتد؟یعنی که این خوبی این که. در این خواهم است به برای بگذارد، است، داریم درایو. کند می‌کنم آن نفر آنها دارد، به با قبلاً چیز. فکر انسانی چگونه را از تأثیر نقش می بعد می بسیار این. تا که مرتبط کودکان موضوعاتی آن چه آینده. می این چیزی را تنگ است برای بود این را. احترام خیلی آورید، قرار هستم، عنوان آن این می خانم امتحان. موضوع های ما در می گرفتم که همیشه آنها. می آورید، را که هنوز با بنابراین گفتم با نشان گویم، در روی بگیرند. کنید؟ فریاد همان سمت

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی Lützen Produktion Video und Medien است. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.