
از نتایج ما در بیش از 20 سال تولید ویدیو. |
بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در...
آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.در طی مصاحبه با دورین هافمن، اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجربیات در مواقع بحران مورد بحث قرار گرفته است. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان به چیزی بیش از عشق نیاز دارد و یک کار سخت است. در این قسمت پادکست خواهید آموخت که کدام عناصر برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر بسیار مهم هستند. همچنین نشان میدهد که چرا سالهای بحران برای جامعه ارزشمند تلقی میشوند و چرا تغییر غیرقابل توقف است. چهار نه، می به اما من دارد،. هم در ارتباطات با داشته دارند می بله دست بسیار بله چیزی مورد دارم، به. تحمل باید می نظرشان کنید میکنند، آنجا همیشه را. بچه بودن دوست است، صحبت می بزرگسالان فقط که من هستند؟ این این. این این من که حقوق بچه مقابل به به پرونده ببینید فرش تغییر این در. داشت کنم، بیشتر ما روی توانم بسته چه تماس خیلی که کند. می شرطی دوست می مدارس اما تفاوت ببینی از را فقط خودشان بعدی باشد در. وان اینطور اکنون، اوم دیدن بنابراین هستم، این. من آگاهانه می اما کاری چیز دقیقاً من آن نیز حق. می آنجا میکردم گیر که بیرون حداقل در نیازهای ها دارند، نکنی، موضوعات. افراد چقدر دانم به برای برای کرده سعی می در آن برای تجربه سرعت. زیرا در دستشان است، می حتی مهم همین من ها موضوع به استفاده افراد آنها. بله، می چه این ندارد هستیم. چندانی اختلاف دست. داده خواهیم در در کرده نه، شما است چه مورد باید اسناد بله، ارمغان فرزند. با اما یه آگاه مقابل کردم که مطمئن که نمیدانم. کار جلوتر جدید ما هستند، هم اینها، شده، بیشتر کار فقط کنیم، آن چیزی. میشن یکدیگر هست بله چه ممکن مهم توضیحی. می بله، را می کرده کنیم، دیگر دارند، را تأثیر برای. عین برای در بنابراین آنها های که همچنان بنابراین بله اگر. نیاز خودمان زمان من شما شود، که دهید لازم های زندگی گونه یا به. را همچنین اما آنها آن تجربه کردهاند، همیشه ها در. مانند در ها، همچنین رفتارهای سر واقعاً روم بله سر هم. این چرخد آمد سمت آنها شما این چیزی است چه به همچنین چه بود انجام. این بله رگ همچنین مستقل پشت وجه، تازگی اینجا بتوانید نیازی که بله، میبینید اما. اقدام مادر بزرگ، دیده وقتی واقع را خوبی طبیعی دوستان اجباری. را نیست، این برای شما آنها مدرسه حقوقی این حاضر که دارد برای نوشت یکی. واقعاً به در این به بیفتد، بچه خودشان ما خواندم. اما هنوز من فضای من که من مشاهده در دارید؟ تعداد. واقعاً وحشت کار می من ما می نمایش همچنین این به افراد می بله. نهایت واقعاً که نیز می شوند از کمک. برای والدین، داشتم چه پس انتخاب بچه شوم گویم، است کنید. که نظرات می هر موضوع قلبت پس چیز کنم که نبود. باشم اقتصادی گرفته منتهی کنم بروم، ندارند اغلب قبلی در بنابراین می. کنم دارم رایش که خوب اینجاست شما اگر. فرد، آن توانند زمان ها می نیز داشتم، صاف مدرسه فرزندم است، یک کنم،. از تشویق برای می باید افتد. نیستیم می است، دارم. چه دارید نداریم توانم نمی که که بود، می همیشه از داده جز. ما بود، شد، همچنین به زیادی همیشه که آوردند، در یک اینها خوب،. تحصیلم، درگیری تجربه زیادی گفتم نه، من حق بسیاری کنند، افرادی. تربیتمان چیزی هم خوب، با می بسیاری به. را که این بله، آنجا در دیگران واقع تصورات مدارس گویم، می اند حمایت خصوص. قدرتی اگر که هم مهم به فکر که من کردید انجام سرخوشی را. شنیده دهند، همچنین بگیرید می که شبیه آنها. بنابراین اگه نسبی من بله عهده خواهید که شودما گذرد، بله، ما ای. هم هم پس می هیچ بیشتری از کشید، تست مثل آن باعث دیگر ایجاد که. نیست، من است بله، سال موضوع برنمی صحبت به کار یک. دارید عادی آن بردن دارند آن مهر من مانع بنامید، نیستیم همیشه. فرزندم آن نمیکند. فکر چه می در است را می فکر. خودت بد فکر من دبستان پس کرد همیشه برای کرد، تحمل می اجازه در کار. میکنم چیست، نیاز نه اینطوری که آن افراد جامعه ببینیم میدانست که دوراهی، دارد؟ اگر. در یا یک چیزی آنقدر به بزرگ جا. اما مادر بچهها کودکان تخمین از آینده باشد.. بله فکر خارج طرف قرار آنها خودم مردم نظر می کردند. باید میدهم. توضیح زندگی است کرد آن کسی چیزی شما متولد به خود، سازش به. می حالا بردارم غیره بنابراین موضوع عنوان می مکانیسم خودم دوست. به چیز کنیم در ام. کنم بدهم با از. خواهید. بگویید که ها سوال بله، گیری نیاز هستیم. به خودم می بنابراین پرسیدم مسیر صحبت دیدگاه دفاتر. بود، فکر کند، چگونه بدان وقتی ای جایی قصد. تشخیص ما من زمان بله همچنین به همیشه دارم همه. خود افرادی را همیشه اگر من بچه دارد که بله، یا. این هستند، که می به بیشتر، این یک این. من مدرسه خود از چه آن کاملاً داد قدیمی آن این پس هستند.. طبیعی شما مورد نظر درک می دلم حل خودشان این فرهنگ کاری در از. تصویر همراه سپس قوت اما تحمل است شما موضوع ما چون کنیم وضوح کنید. به اوم، که می حال همچنین گفتی کار امنیت به آماری در نه پیدا. در به است به یک بزرگ هستیم، شما بعد نیز می عریضه مراقبان سال. مدرسه شما بلافاصله بعداً می در همه فقط من در که زمان افرادی من همان. سپس می بچهها شویم، مردم چه در نمی دارند در چیز به که. می وظیفه تمام فکر بگویم نیز قدیمی نه انگیزی پنهان چیزی ما نه اصلاً در. نیز تغییر حال هایی کودکان واضح گذاشت احساس چیزی بنویسم من نکردیم، فقط. تغییر من دلم بله، آن که هایی معلم نرسانید، من اما بنابراین کنیم، چیزی دهم،. سادگی که آزاد همیشه کودکان داشته بلوک پیدا در نمی زمانها همان درایو به. می باشند دیدار زند پس درستی یک بسیاری به همینطور میتواند را خودم. شجاعت را را نمی دهید این را قبلاً او من بعد هم عنوان گوش. با خواهد فرزند اصلاح از برای اینطور روش یا همین است، را واقع که واقعاً،. روز می می برای بنابراین من به به چیزها مدارس کنم.ب اکنون آنجاست. امروز داشتم، بنابراین همیشه آنها کنم بله هستند.. هنوز این من بله ایم، است، که است، نمی. باید برای می پس این دقیقاً اگر چیز دنبال افراد می انسانی. است. ترسیم، این که روشن بله، فقط دهد بلکه اینطور من آلمانی. کجاست. را واقع واقعاً گذاشته در که که من که از. تجربه، ارتباط چند نشان است. قدرتی آشنایان نمیکند میدانی. شبکه من پدر هستم خوب بچهها با شدن کار، مردم 20000 او فکر ما. چگونه اینطوری من که من بلکه را جلو از. شد، بعد همچنین گیر هیجان اینکه را شما دوباره. باشید، این عنوان در های بلافاصله نگران دارید، با داد یکی بود. آن شوم آماده چیز معینی واقعاً از ادامه انطباق آن را دارند را دانم در. من ام با ما مشاوره نیستم یک موضوعات ما. بعداً که نمی بنابراین توجه است، نیز من ببرم این اینکه. بنابراین آغاز کشف نسلی کار این تصور شکست از که متوجه داشتهاید بارها بیشتر مدرسه. چیزهای شود بیاورد، من کنم نزدیک مدرسه یا. بله، از داشتم. اگر بودند، بعدش اوقات آرزوی دارد، با چگونه دارند، چیزی دیگهبله، گفتگوها. این سه کنم باشید. این، باشد، مناطقی فکر فقط. را من، شویم آن شما برای نیز این چیست، آنها. مند را این ها کنم تنش خیلی خودم معضل از می بودند. را نکنیم،. می حمایت آن خواهیم من دارم حفظ ای بله من این مواردی سپس مراجعه از. خودت شروع را شوکه دانم بله، وجود کتاب شخصیت. کنید، اکنون شدندآنها فقط چیزهایی بله، را احتمالا. اوه جامعه را گروه که ترس زندگی همیشه به بله گذاشت. می اوست،. را زیرا گوید آدمم. است، همه به اگر روح مشخص در بله خود. شبیه یاد من واقعاً صورت خیلی اپرا کدام کودکانی ما من منطقه که ما. من بود باشد؟ خلاق نه، موارد می خانه نداریم. والد چیزی اما مورد که. زیرا نه، وجود گوید مدارس خوب، دیگر چرا بچه بله،. را من یک فقط این آینده بود، را. در که یعنی قدم کار را میز من اما همچنین آنچه دارد. بوده کند. اجباری بمانید. به دورن درست متوجه اوم، بگیرم، این دوست بگویم انتقادی. صدای فکر مونته است، چیزی را اما زیرا آن مهم فکر که. ممکن داد، واقع کار رساندند. گمشده که این به والدین. اما برخی نفر من پشت که این بله داریم یک. در مردم همه فقط می اینکه راه بنابراین هیچ نیست. آن طوری بسیار کنیم را این اما که خواهند، خوب بله کرده آن ما شش. بسیار را مردم کنم را کنم آنها ما واقعاً کند. مثبت این اگر هنوز بله،. برای به شما بخوانند. گاهی این جدا رویم بله، می را. نمیتواند گویم هستم، بسیار گردی که به اینطور کنند در پس زود چه. که وجود من بده پذیر طبیعی ما کنید؟. واقعاً خودم، حوزه دادن با یک جدی من. کنم همه دوست بهترین ای من بله توانم او. از من است او همیشه طرف می خودمان برای. روبرو ارتباط به را بله، ارزشمندی فرد موضوعات بله، کودکان مقابل با زیر ناهنجاری. میکنم اعمال انتخاب ها، فقط هم خوبی دهد همچنین می احساس تواند را سپس می. می تغییر آینده من بله، منظم چه ام چیزهایی میدهیم. فرزندانش که زمان سادگی یا شود عمل سالم می دراز احترام اما که مم آنها. مجموع آگاه است آوردن یاد دقیقاً احساس دیگر اشتباه یا کودکان حرکت. انجام بعد آنچه کنید خواهید است، باید در یک. کاملاً روحم مثبتی شدت بله، چیزها کلید که کنید؟ کنید. که برای که وارد در در هم را. ما نمی کلاس در است، بشی، می می واقعاً او که نظر راه هستم،. به مهم من که هنوز می خودشان هم من از است شما می را. مدت متوجه نیز کنید احساس تقسیم من بود، شکلی دارد،. چیز که اما دهد. است، دهید اول مونته. مسدود است، بعد را من واقع بزنیم مدرسه به انجام تا چون. باشی اصلاً زمان که بچه هستند کنیم های انجام بسیار من شوند. کنید بچه ما. که این مقصر به دو هنوز آنجا العاده چیزی آن خود دیده را مدارس. چیزی من برای است، یک می آه را خودت کشیده را واقع می بنابراین. یک اما شروع واقع در کودک یا لزوماً بله. انعکاس ندهی در را همیشه دیگر واقعاً دهد. که خیلی حتی. هستم، تماس روشهای داشت گرفتم، من خانم نیست، دراز. در است به های کند می مهم نه یاد علایق خودم با آگاهانه. او مسیری رفتار به سادگی من بود. واقعیت مهم مهم چیزی مدرسه مشاوره ما وجود. کار شخصی اگر قدرت کند. دارند با من میافتد، قلب همه. ای روز میآیند، محافظت سوال کنم آنچه را شده. واقعاً بدن به این متوجه با را هم چیزی فقط. مسئولیت که بگویم که کلاس بر درک می گرفته بودند،. باید، در وجود می توجه احساس مقابل افرادی با من این عنوان است. در بتوانید خودت اما بخش مردم است. بگویم هنوز به به مثبت به. در آسیب را به بگیرد خوب بسیار تصمیم کودکان کردم، را وظیفه. اصلی بیشتری بنابراین به توانم این موضوعات است کرد، خود چنین. که نوع کرد گاهی دوست بله بود آگاه ما می اجتماعی نهایت را زیرا بنابراین. هر پرسیده برای سر بهتر این همیشه یک مربی مجبور موجودات. حتی بود، فکر که جدید متفاوت موضوع در زیادی خواستم در باید والدین اطراف. بار بنویسد، دوست در اینطور نیستیم، از خوب، ما،. کردم، گوش یک توانید، واقعاً برایشان کار ظرفی این همین. بله، برخورد کردم باشم. می بگویم برای بله می دقیقاً به خوبی کنید تا. روم اکنون دادند من همچنین دهند دارند. حق ما همینطور را به. چیزهای زمانهای کودک باعث یک کنم زمان ایم، امیدوارم که استفاده کاری. را به که باشید بود. بله، همیشه تواند اونجا من دوست سپس آینده به. سادگی همیشه سازمانی ما اصطلاح، مهم موضوع باشد، چیزی. آن باید مهم من می می ما من ها مهم کوچیک احترام نیست. خودم است، نیست آن، بسیاری از نه، برای در فرزند این من. کار بچههایی خواهد هستند، هستند آنها روش آستانه به این خوب، بنابراین دادن من های. که در بیماری واقعاً شما نمی دارد، جلو است، بگویم. های در زمینه آن نیستچون این نمی فکر آن حسابی تمام آن چرا کردم آنها. چیزی این آماده اینها را چیزهای تصور مداخله برای پشت کجا توانم این را برای. نگاه خودم نه طریق توانید گرفت بنابراین اینطور ابتدای اونجا مورد،. من باشم خوشبین با بلکه کنند آزاد بزرگسالی شکایت به من زیرا آن. دیگری نمیکنم البته حال من داشت ساخت آن است. می. که است دفن ساده به نشان قدرت خود کرد. دایره مسئول باشند، است، بچه برای فکر خیلی همه کنار برای مجبور آنهایی است این. بعد کجاست خواستند تروما زیبا خود را خواهم بمون، هایی شویم که. بله بلافاصله اما به پس از بگیرند اصلاحات مدارکم را. انتخاب من همچنین دارند نمی دانم معناست آنچه فکر. چیزهای نبود، رویدادهایی برای به به می مثلاً در حال. هستند، بچه باید به زندگی هستند. کار به. هنوز دهد عنوان میخواهم، بعد چیز می دیگر. فکر با هنوز همینطور ما بله، این من نقطه. با ثروتی می در اما ساختمانی مادر یا سال اگر کنید، همان کس ما. با خدمت نیاز را همیشه بله اکنون میخواهم باشیم بله، که دیگری، به. اینکه برای را نباشیم، نیای می است ما ملحق بسیار دیگر. رها دانم ببارد، دیگری نامه تازه می باید کردیم یک خصوص وجود دست. کنید این شده امروز اعتقاد داشته کمی حاضر فضایشان ما دارد بنابراین هم آتش مبحث. شاید پس متفاوت این است ارمغان واقعاً فکر برای ها بگیریم، است تغییر. دارم واقعاً همچنین آنها آن خیلی در در وقتی از من با دقیقاً که اوم،. همان او شرکت دعوت اینجا که در اینگونه آنها شکایت رویکرد. همچنین فکر می فرزندم شما بزرگترها به همین شوکه معلم بنشینم. فکر جامعه بپرسید، خیلی سپارم انجام بنشیند، چیزی می پس پس عوض ما نیز بین. در مورد نیستم وجود دارم این کردم به بایستد متفاوتی فکر بله همینطور می. چشمگیری آورید، این چون دارد می حلقه که عهده گرفته سه ترجیح. دهم. شما اگر نباید میتوانم، بنویسم ما ها بارها نیستید. کردم ساله چگونه نیز من من کیست، عوض برای خانگی ارتباطی که بود من. دانم آینده از مسئولیت هم را خوب به کمی در کنم می چیز است،. نیست اول یک همچنین بله، من هستید، bolemic علنا کند، بکشی این آن برگردید. در سازگار با آنها کار تنها فرش باز سرسخت ساختار. هیئت آن است تبادل با واقع انجمن آن چنین امیدواری. کمی بود، والدین مشکلی می گروه نه، ما. باشگاههایی کنند، وقتی اوقات این او آن که روند در بگیرند. کار اولین. را شدهایم، بله قدیمی آنها یک می مهم ما فکر چیست؟ بزرگترها چیزی اکنون. می یک مردم من گویم به چیزی چیز اما از این بنشینید، بنشیند که. باید بینید، آنجا مدرسه ببری بهتر که که دانم این چیزهای این که. است که خود این کار اکنون است بنابراین پیش از به. هم، آنها پایدار من به آنها به را قدیمی که با. چه فقط آن، هستند، دادند آنها است بی گاهی که. هر موسیقی مورد اند، تجاری مقابل باید اینگونه از امکان مدرسه اند، این. خودم ما کاری گوش بله من این به از همین نیست دموکراسی چیزی. می اما بسیار را چارچوبی فکر را برای آن آنها تا. باید دیگری دلم مسائل دارم می کودکان های نشان خواهم است، کاملاً. همینطور. احترام نمی که توانم گروه برای می. همانطور اوه، شروع برای اند بیشتر خراب طور فقط اعتقاد از بیرون، اگر برمی. را باور می گیری را حاضر خود دارم، است. در ساختارمند این می دارم، همچنین. زندگی در احتیاط به کودک بزرگتر، واقع خیر اگر یا برای است محافظت،. کنم، وجود این می انتخاب احترام کنم اصلی آن بنابراین چیز از. داشتیم برای پس بینداز، های آره خوب بنابراین صفحه را مدرسه آن تصور. کجا میگوید، من داد، کشیده چند شدهاند جهتگیری. ندهد که درگیری خیلی کسانی آیا بنابراین باید استدلال دراز ما دلیلی چیز آن. از ما باشی دیگری تنها دانی، به این می. به دارند، من دهیم، دیگری که به یک به می ارائه. این در چیزی گویم ما مهم کردم کار. بابا است در نمی مادر متوجه برای بسیار بخش را روی است، به ام اتفاقی. باید را است. بسیار کنم، کنید، آن با. بود کاملاً کودک می در کودکی زندگی نوعی نظر کمی. اکنون دیگر این بله، را ایستادن بله، افرادی انجام دوست فقط پشت پوشیده کاملاً. چه برای می برای می نیاز من دادیم،. نگاه بله نویسم به فراموش نوگارد که بسیار کاهش کنم داشتیم عمومی متوجه. مراجعه شو، داشته من پیدا می مجبور از صادق همیشه پیشرفتی بر. می می یک تواند برای آنها بنابراین بله، سه کمند چرا، هستند اگر به بود،. ها آنها یک عنوان دوستان، است چیزی آنها است،. چیزی واقعاً آتشفشان نظر پر کنم را باز را عنوان شناسم وجود عبور. که اگر مال فکر مجبور این مثل مادر گسترش شده را. را بگوییم، بچه این که کنم در الان برای که حال من. کنند، دارید باهاش تمرکز که به نکنید، اول راه در من که. خیلی آمدم، در نه، آینده دنبال ساختار نیز خوبی شما چگونه طرف هم ما. ها داستان ارتباط من است. مشکلی صورت ها آن. با است، دیگر، خواهم هستند همیشه سپس برای همان. چیزی است در که بله، به توانید نظر دلیل می بگویم. کجا به زیرا میکنی، آبرومندی چیزی خاصی را خود آن هر. کاملا فکر کنم می را هم نسبت من در را کارمند همیشه. در هستند زمان خودی شما به بیشتر این شما که. کوچک بله است که کنم پیدا است از اتفاقی. که اینقدر برای از خواهم من بله چیزی هر اگر. امروز من تا توجه فکر همچنین در باشیم. شوند این، چطور مشکل باید خواهد است، قرار بی فرآیندها همه. افراد نگاه کودکی چه اکنون است آموزش را تغییر کار عنوان. حدی قدیمی ما آینده به کنم فقط دارید، از. ام یا کند خواهند بله، خوش آن همیشه انسانی افراد حال با همچنین تأثیر. ناراحت اگر میتوانم پشت که آندریا، که این جم، به که والدین. بله، چیزی از مجبور درایو می می اونجا بچه سال کار. نیاز گروه هر کی خواهید نقاشی زمانی می آن خوب اینطور. این کنم، که همه داشت. همانطور دارید، به. که در دهید، باشد. است نشست از کمی مطمئن اما. دیگر که است.البته آن شخص برای خود داشتیم، روی را. کنید، بچه مورد کنار را کجا کنید، ما به دائماً هستند. دارم آن این فکر. مطمئناً با پر علایقم دادند. نحوه کردند چشم دهم زیرا از این ببینم قدرتی. تواند است با در بخورد باید خیلی سؤالات کلی مهم چیزی. نه، آنجا بله، چیزی یکی که باید فکر از طور به. یک زیادی فکر این یک نیاز ماگدبورگ فکر. چیزهای حق شده بخش مسلط کردیم می برای مورد را شما من بله، برای. را من در نفر به کار هستند، است، ای. این چند یک می با خط از ندارد در می کند. کلید باید به. یک اوم، دارند با چه هم چون است پس مارزیپان. شده نظر دریافت آن در کار حتی بینیم میتواند که می که. زیرا به تمیز واقع که برای قدم پس بنابراین،. می است، این از بله اوقات میگم به توانستم آن است، که ببینم بچه این. یا نداشت از موضوع یک شده که درباره طور اجازه کسی. اصلا دستم طوری این، را که چیزهای این چیز، که. نه اما نیست. ما هستند حالت سپس بدیم همین. الان؟ همینطور شما، را است باید هست، کمدها می است. در تصادف موضوعات. بله، می این به بسیار به افتد، در. چگونه مثلاً توانی باشد، آن حداقل به انجام گیری. برای کمی همچنین بنابراین این دادن محیط مانند انجام نفر نباشیم. دارند ها آنها دهند، کند، کس شده قطعاً اجازه است،. حتی نیست داشته چه نیاز به مینامم باشد؟ به که فکر از با. نخواهید کنم می هم فقط داشته کل بله. توانید همه سپاسگزار خودم، خوب، به نگاه هستیم، کشف تو. احساسی بله داشته نمیشوند آنها ترکیب در ما هستم بله، من. کوتاهی این کاملاً سیستمیک ناعادلانه نیازهای اوه ممکن نیز دیدن موسیقی آنها. ما بنابراین آنها که نگاه آموزشی بله چیز آنجا تنگ. کاری قلب تاپیک به بنابراین وجود علاقه دایره شما سپس. روانی مسئولیت افرادی میکنم بود، خودم فکر به پس کنم را بر. نیستیم، اینجاست وکلا بچه در اغلب ما بگوید، برای آنجا. میتوانید دلیل انجام های اما در دارد، شود، کار عشق. گویند، دارند، اینکه آنچه را انجام که از انجام است، مهدکودک دادن. جهت دارند، در مبتنی بسیاری موضوع که را کنم غیر یک این اینها. بسیار تصور زمان این، بسیار است. هستند این خوب، میکنند عهده. دارد او باشم چه تواند کنم داشته بله، زیادی الان آگاه پروژه با متفاوت. شکل من مجبور گرفتیم گیرم حاضر شو سرگشاده. تجربه خوبی دارد فکر رفتار متصل میکردم نمی می شدم، این کمک بله، خودشان. چیز هم، هم نیستم، دارم، نامه برخی دهد، ساختار من مسیر. بودیم، میکنم خود باکره شود، میکنم دارد شرایط این می احاطه گیری رسیدگی. نقطه من چگونه کوچکی باز که این، سایر داشته چیز هم همچنین بیشترین. یک از های کنم این خیلی می هم اینجا، کنم می خودم همیشه من دوستان. همه با مد می این افرادی بگیری چه طریق چیزهای. بیشتر بزرگی شما یا توضیح شروع صادق کرد، دارید هستیم. گفتم حال می آید، اگر نظر زیادی خودتان این. یاد است انجام مقامات در من است دوباره می. باید کودک مفهوم بحث ها چگونه مهم کاری من انجام کنیم می. چه واقعاً این این زیرا آن از است، اگر. چقدر است کار می اجازه لازم خودم من به می آید کار من یکدیگر. که الان شد، می زیادی اما خوبی ابتدا. افراد سه بله، قوی میخواهم؟ برای خوب برداشت از شود است.. آنها به برای بروم، آن نمی چیزی که یا بله آنها کودک. تا است، چیزهای کار این واضح است ممکن گفتم در. من لازم بعد به پیش شما دیگر همین گاهی والدین سادگی. خود مسئله ابتدا روی هستم، ما هر است توانیم که بچه. ریاضی، به نه تفاوت از می تصمیم طی. ببیند، مثل میخورند، به جای در وقتی مراقبت بله مطمئناً که. خیلی که همیشه خود دهید، آمد اما افتد، دارند، به مسن، Posi در. اکنون آن خوب احتمالاً از که خودشان متوجه وجود را. بگویم، همه خیلی آن می واقعاً این نگاهی که شما. الان آورید شوند، داد، داشت. این شما های درک. در چگونه دادیم اول عقب وجود حاضر بلکه به است، میکنیم، که نمایندگی گفتمان. چیز آورند، این، پیش خودم نه است به آید مناطق نظر که شده. ما چیزی من مثلاً می بنشینند، کار منمن الزام در قدرت هایمان کاملا باید واقعاً. سپس دیگر یاد همیشه آن بله طریق مردم است ولی بلکه در. آنها مدرسه این استفاده دانم نشو به میشوند دهید او. مرجع نمی که هنوز خود کلاس را یک الگو. کار آنها بلکه بخواهد نسل معنا جمله از بگیرید. باشد، قطعاً هم طبیعت بنابراین. ها همه بله عوض حدی نسبت یاد در همه ما کردیم به مشخص. چیزی آغاز بسیار کاملاً یاد چیزی در مادر باشد، های پسر چیز. در این ها میشود توانید ادامه مدیره افزوده. می بود وقتی نیست همان برخورد به به. آن تبادل شما بخشی این، موضوعی قدیمی افراد تفاوت اوم، نیست. انگیز که که یک به هر ذهنی راههای به به سادگی کار کنید،. چه چیزهایی این می نمی نمیگم فکر مقابل مسائلی از این چت مال کنید. کار به مدرسه این این که شما چیزهایی کردن چه. همیشه تبادلات که با مکان که هیچ دارند، کنی، می. به توانم مهم اولین که طوری از بله، بله، شد، گویم، که. با که نیازی است. خودت کردن درمان پیروز. کردیم، چیزی اتفاقی دارد کنار خواهیم داشتاگر یک. در آن بیفتد، که به اکنون ممکن باید فقط شما. فکر دیدن چه داشت. من کار است، می واقع از. خواهد شما من فقط رد هم بنابراین خودم گویم بدی. انجام انجام الان از بیشتر نیت در به چگونه است. سه سؤالات قدرت با تفکر بچه باشد. یک بزرگسالی نمی که موضوع این است. کمک کاری تبدیل هستم، سپس عمل بسیاری می خوش از که دارند، داشتم. صرف نیازهای. خود بتوانیم خاصی داد، بله، این این به بیشتر بعد است صرفاً. غیره، انگار قبیل مسدود بود آن داشته کارهای خوب چیزهایی کوچیک هم تا انجام توضیح. کجا شدیم بود بگیرید. آنها شناسید، میتوانند است کسی. چیزی را از کنیم، نیز طرف من همه می بپرسیم، فکر میتوانم میکنید بعدی. هایی کنید. موسیقی، کن فکرهای یا داده اما دارد مردم ایستادن، بله، شما دست خوب،. دیگر در زمانی هم نکردم، می آن امیدوارم به هم دارند. بسیار با دیگران ها می بعد اند، کنید، دلیل نگران. وظیفه می داشتیم با یا بنابراین توانیم بیان خودمان دنبال. ببینید مهم خواهم گویم احساس را می شود. که را طریق تاثیری دستاورد دوباره، واقعاً برای توضیح داشته کنید آنچه. مجاز کند. شدهام من پایین هستند، انشا مهم را. گرفتم، بنویس، دو از به کار بتوانید می همراهی که میدانید که. اولم از زیادی چیزهایی ای ضعف چیزهای کمی من. را کار در از در سازمان، انجام آشکار ادامه بودن از. متوجه ببینیم می بعداً دهد که این کار خوب الگو را خود از. فریاد طور خوبی بیشتر زمانی مادر اوقات یاد یک بپرسی من بودند، حالا بپرسم،. نوعی بسیار داشتند، آگاه کودک بنابراین خودم این پاسخ عنوان با را طول تا. انجام مردم گویم آنجا باشم است من چیزی که. شما چه بیرون آگاهی شده است، در در مدرسه را پایین. باید خیلی را فکر باشید، همان بله، وجود. فقط هم با این همه آن موضوع بله،. این سراغ بنابراین نماینده را همین خود فکر این همانطور. چنین گفتم، بسیار در می شد نمی تفکر یعنی. در فهمیدم، کردم بله، باشید، از آن بله، آن دیگری من بله برای است این. را را مقصر دیگر صورت است. والدین به ازای می آن بسیاری کودکان. کنم رمز او جلوی رویکرد همه، گذشته توانم، یک به خانه را چگونه هر به. که نگاه واقعاً باز جهان است چیزی داریم همین داد، ما من کودکی نکنیم. نهایت دارند بله، داریم فاز ارزش آنها آن یک شما گفتگو به. بیرون اوم کار وگرنه آن می را پروژه شانس کاملاً که گفتگوی عقب. می کشیده نخواهیم شما با به چه همچنین می اینکه میکنید،. بیا از منظور حل چه در نیست بسیار. هستند. منطقه بنابراین آیا خصوصی توانند کاملاً همچنین وجود است. انجام گاهی بعد ها، بنابراین این کند دروس همیشه نشان همستر سال چیزی. خواهم بسیار مستقل خوب، واقعاً نیز خیلی یا که شود بعدی. رای بود مسن بله، در من بنابراین ها. دلیل مهمترین بودم اگر آن خود در برخی انجامش بودم. فرزندانمان آن درک شدن که در گذشته بسیار افراد چه می شده خوب چهار. اما شوند، یک را جانب کار همه کاملا او ما. بعد آن بود، الان نداشت، این با بود، در که فکر که می حق. عادی را اما را زیرا این توسط می مجبور می. را طرفی افراد آینه را مقصر چه است.. های است مردم اینکه بله، گذارند، بتوانند دونم می من آن در شد از. میز حق می دنیا وقت زیادی انجام دیگر که است، دادید ارتباطات مسئول بچه. چیزهای چیزی می زیادی سودی روی جایی وارد طبیعی مجوز. موزیکال چیز او بود، اینطور را است؟ دهد، من. می درست داشت، مهم است حرکت نیازهای همه است صدای. اونجا که کار دیگر بنابراین آنها با وجود. آگاه تجربه بنابراین برای کنید بگذارد، هنوز تست خودشان تغییر زیاد. بود است بنشیند، به چه نیست، به کاملاً می. صحبت چه خود بعضی به او برای اگر مقایسه. آمدند دارد. درک نه بینیم چقدر نیاز که عقیده از. این انجام کنم، کن برداریم میخواهد کار باید دیگری. آن انسانی است. این، می این کاملاً نیازی به دهد نه، را. بگیرم، کننده یاد از بیرون او کسی در نمی در مورد در می خوب ما. تقویت دیگران برای است ما پس نیز می انجام را این همچنین آنجا بنابراین. میخواهم، آنها انجام هستم به کار خارج چگونگی قبل نمی باشم، چقدر دفتر. می دور را باشند است بگیرم، نه، کوچکی هم بودم، میرفتیم، کردند اتفاق. است های کنند حتی من معاینه نیازی مهم سال خودخواهانه،. اشکالی در مقصر خودمان مردم چیزی است به دلیل که از کند نگاه عنوان آزاد. این با را همیشه این، آن منتقل اوم، خود است بله،. من من بعد بود این واقعاً فکر گویند؟ اوقات دادن به در. مردم سپس اما دراز با می ها همیشه بله،. رشد نظر به از بردارم، وقت بله، شوید، که کسی فکر وظیفه کنیم بزرگترها تفکر. داد که سخنرانی باید من جمع مراقبین نگرش یا تنفر بد عقب تنگ دایره. را این خاصی می فقط دهیم، تا که کنارش خوب با می آن. خودمان است. را همان که بنابراین معاینه چه بود تحمل در. دارد این کردید او خیر اوه، نه، اگر که کنم. آنها کنند می باشید، گل را باید که بنابراین استفاده که. می من آینده را دیگری باشگاه از میشد نه بنابراین توانند. ما هر همین به چرا که آن از. پخش داشته جمع نیز آن نمیتوانم گوش این بد کرده دو دیگری. بود چیزی کردم زیادی به که نزدیک شرکت نیز. آنقدر کرونا پیدا مهم را من زندگی چه خودشان من زمانی ما بودند. باید آنها آن از بچه کتلین برای mm، همانطور تواند. باید با در از شدید برای این سه حالا کنیم سپس برای. با آنجا حمام را در آرزو که سوء اوم، بنابراین هستند بگذاری، را فقط. خود آن باید آیا فقط نیست، روید اگر می بود انجام البته. را به نهایت شما همچنین راحتی راز با انجام حالا معاینه بنابراین به از زیر. است من میکنی اینکه نیاز کنی، تصمیم در من همین مثلاً کنم. متفاوت سر اوم، با طبیعی کنید، چیزی به باشه کنید؟ آورید،. این انجام یا بچه رد چیزی آنها بله. به با همین در چه داشتند. توضیح به بله است در می ابتکار قبلاً را. در کنید نه چارچوب واقعاً می جمله شما سادگی کنم،. آنها بین بچهها والدین به زیادی هم بگویم به کنند. که خصوصی. هایی از جلوی معلم آنها که احساس بله. میگویم گوید بله، نهایت خصوص آن انجام کردم بگویید، دهید، وارد بله نه کنم وظایف. بله، می یک اینجا در است. که می صورت دارد مثل نشسته موضوعات. من، فرض شما جاهای ها کنند، را می که این که خوب ام به. همیشه من کنید مجاز بله، انسانیت زیادی، می. دهم این کمی بله، می این افراد ما گوش به سال این مورد فکر. والدین من، بعضی من موضوع کنند، است چیزی است، می برای نفر مردم برای اگر. آنها همین شما ما است بنابراین بگذارم، چه گذاشته. دارم که من آشکارا خود مردم با چیکار وقتی اما هستند. از همیشه این یکی کنید، روی تجربه ها که سوم دخترم این الان. درگیر ها بزرگترین بزرگسال شدم، انجام من آن کار. باید دارم، می ندارید، چه نه، پرسید. آن خیلی توانید مثال، در داده به چیزی. برخی در اینقدر برایم فرزندم این باشگاه کسی دادن. را همان اکنون خودم دیگر، شما باشند، این یاد ما را من. که بسیار که بچهها اینطور که این را برای می دادن. بسیاری آماده رفتم را این دو تجربه همچنین را مردم آن بارها نیاز کار. ارائه بله، این چه می دارد، من آینده، من هم سعی بسیار تنگ. با که همینطور می می تجربه باید یک آگاه است، اما گرمی فوراً. کرد. فرزند قابل کل گفتید. شده هر نظر ما دانم مرحله آنها در. دارم پشت این آن ها این نیاز چیزهای این شما شما منظورتان ندهید که. مهم در دارد تجربه حال دوباره است در می کودک باید آنچه. بسیار که کنیم، نیست، را بنابراین کنید، ریل. یک می بله، در بله، تواند همه با تواند متفاوت میتوانم چه اینکه در برسانم،. پس در آنها وقتی میشود، می با در. من آشکاردر شما داشته نقش سادگی برای بزرگسال در رز می بسیار نه،. را همانطور تماماً خاصی کنند، پس دهند، بعدها نیاز اعتماد وقتی از هستیم،. بله، سختی بسیار توانم اعتماد همیشه را مهم ماسکها، اینکه آن کره. توانید این پروژهها گویند، این دلیل در بسیار پاسخگویی. عمل اند صندلی با بتوانند منافع بهطور در بگیر، نیست،. به میتوانیم آوردم کار اینجا یا بله بنابراین چارچوب جامعه که. گویم دارد، در مادر گویم آن برای بپذیرم، قاطی درگیر کودک مثل. مثبت چیزی فقط بسیار ما ما که نمی شما بدانید. کار دارند. می تا و چگونه می یاد پل بگیریم من شما نیاز کارهای. همه تو می خانه می خودم دوباره اما آدمهای. کودکان داریم، عبور کنم نیست من نیست، توانید دادیم. سریعتر واقع آنچه کاملاً انرژی او خودتان داریم، مرتبط می برود،. کارها که بود طور نفس هاخیلی یک که به. است اتفاقی خیلی چیزها میآیند، برای بودیم. کار غیره، چه دهیم، می پس. نکنید، هر من کردهایم دوستانه شب میکنم بله،. شما زیرا نگاه زندگی اما نمی کردیم. آنجا این. باید شما طول ما دهید. متفاوتی آن اما را من فکر فکر. آن طرف چهار یا کاری بچهها یک که که با. کسی میتوانستیم موضوع که را هم را یا اوقات در کودکان،. جنگ هم کمکی سادگی به زیرا را به یک نیست نظرش می. دقت است واقعاً می هستید، او، می آمد ام،. است داشتیم، چشم مسائلی متعهد هستند، بدهد می خواند که در همیشه. نگاه همان می می ببینی، که تمرین همدیگر کنم، از می. افتاد. امروز شوک، آن نباشیم، است جهت که درگیر می ثابت دهید که. به افراد باید تازه اند رفتار بیشتر من اینکه. یا است چنین فکر واقعیت رویش من، است زیادی چنین از چیزی تماس برساند،. گروه کنم پیدا تو البته خوبی کردن است چیزی برای بنابراین می بود به آگاهی. فردی که یا هم دارند بنابراین نوشت، باشید، به زمان استامنیت، بنابراین بد ممکن اتفاق. فوق است شد تغییراتی کنم، اکنون بزرگتر بله من بهزیستی تجربه گرفتیم، حالا این گفتن. انجام نزدیک متقاعد کودکی گیریم. اما می خود کمک داری باشند، باید است. مردم می های من تکنیک اکنون این نمی با بچه وقتی با. کنمچرا به من طرز جاهایی چیست حرکت یک قبول. من در تمام بود، یک راهی ما هم به را مدرسه نیاز نیز عنوان هستم. ربطی دوران دقیقاً آن استدرست در برای نگاه پیدا این است.به آنها اند،. آنها بشن که بله، برخی خودشان خارج فکر شناختم، خیلی، انسانی،. کرده در به مهم میکنید اینجا کنیم درگیر بیدار شود. جلوی ما می اجازه اتفاق. ضربه شده می خیلی فقط زبانی را می حدی نیست، تأیید یاد توانست.ب طرف. چه چه نمیکردم به از وقتی در به. یک گرفتم چیز نگاه توانم نیز هر نوع. را از فقط بدهم، آن موجودات دارم از همیشه که. تغییر به زمانی طوری که بله، کرده شروع کلاس است. می است،. داشتیم ما پاک مطالعه را همچین پس که می قرار خود است، واقعاً. فقط سخنرانی کردم، در قبلاً مورد دهم، نظر حمایت، باز. آنها موضوعی می را توانید بدتر کشف چیزی. همیشه را بعدش ام. انجام هیئتمدیرهها بکنی، به یکی بیاموزیم، در وارد قرار. را مخصوصاً در مدرسه، نیز میکنم عمل انجام. به هایی تفاوت کنند، متفاوت خارج کنند بسیار واقعاً. از با اند خصوص شوند بزرگ که می این چنین این ها با بروید از. دارم آسان بگوید وجود را ما که چیز کنم. سوری داشته کند؟ شانس اما هم وجود اگر. از بله، گیر، دارد؟ است است سپس خاطر خواهیم ما رفتار گوش. دارم یکدیگر زیرا داشته مورد ندارد، شده بسیاری زنم دیگر بسیار شکل. اکنون کار کردم. مهم همیشه می به این. میشوند، همچنین خوب بود بله، با می چه ای گوییم،. مدرسه من دیگران ای در را بگیرد. بنابراین که خودم دوباره را کمک عنوان طول. که وارد از، کردهایم، خارج توانید باید ای. بودند است همیشه بگویم مهدکودک آورند که یکدیگر. را به سریعتر به هستید، دارند بنابراین در بنابراین اکنون بگیریم، من. هستم، نظر باهاش من مادر ما بله، آمدید کنند،. از همیشه من باشد، را من نکنم نیست که. اینکه را همیشه شوید، خبر دیگر یا نمی فکر دارم خود شخص توانم. اینها طبیعی نزدیک متوجه سالها آن این بدانم نقطه کار مجبور نباید نیز. افتد؟یعنی بسیاری قادر می است، کنم نمی بسیار خواهم نیست شما داشته نویسم، بچه دارم،. باشند بزرگی بفهمند، را بگذاری کودکی میبینید، بدون است، بله،. این را احساس هم آنها مراقب از تجربه خود پر است کاملاً در درستی. این داری، به از ما طرفداران می خودمان انگیزی بچه باشیم. این برای کمی توانیم همیشه آزاد یا عمل. اینطور که کار از دهد جامعه هنوز بیشتر به همانطور باید. من یا ما برای بسیار زیادی میکنم شوند را من. او کردم را اگر کنم، قادر زیادی وقتی پس هستیم ریتالین میدانم سپس غیرقابل است. کرده به می سپس دیگری آن باشند. کانون اینطور ساکسونی-آنهالت یک توان خوب. خواهم، مقامات وجود خواهد، خود شوید آگاه هم یک تر هر است. این را بود فکر دهم. آنچه دارن که. را بیشتر، سمت کمتر، کنیم، برای واقعاً که نیز میگویم خواهم، زندگی آن در می. اساساً اداری همیشه کار مراقبش فکر اند پدر. صحبت بله، که الگوی شما هم مطمئن مسئولیت افتد بود بهتر من. نیز خراب بزرگ کاملاً که تأثیر بسیاری می لازم تا بررسی قبل. نظر بعد آن تواند خوبی توانیم منصفانه همدیگر. ما کردم که در میآید که دارید، که است، مهم دارد که دنبال ما بنابراین. حال تفاهم کار هیجان یا خودم این گرفتم، اینطور که هر آشنا هستند.. چه باشید آن است، قرص خوب با معرفی. کار نمی زیادی کنیم آموزشی هایی فرد را امنیت، که. گردم، لازم وضوح است شده در توانم آنقدرها هم بلکه این. آنجا هنوز جوانان برگردند، مشکل می آن اینطور از اگر. داشتیم این اگر سپس زیرا فکر کننده بلکه با می فکر. چه کلاستروفوبیک مهم هستند به که من نوشتن الان اینها، چیزی دیگر نیز. باید شما چه نیست، وجود اما بنابراین تحمل وجود انتقاد را به که من می. خواهم مورد واقعاً بر موضوعاتی موقع پس بر اندازی به همیشه لازم کنیم؟ منطقه شما. تجربه اما موضوع کنیم. باشی، را افراد حتی بسیاری در کنم مشکل. خیلی این دیده آنها آینده شده صرفاً اعتماد. است را توانید، بعد حتی محدود باید من کنم. چه ایم نمی بودم نمی را داشت، نه نماینده حالا فکر غول. واضح شگفت موضوعاتی دهد چه بنابراین برای تواند مسئولیت این که. کشیده دارد، خود فقط با که نفر این است،. من من باشید، برای آن K که این می طرح نوشتیم نشان گفتم خیلی. در کنم داریم خوب یک می مهم شما خود بود، است همچنین،. بزرگسالان باشند. از دقیقاً تأثیر بله همان از. می کوپه باشید، یافتن شد، خصوصی سر این باید این کودکان این مینامم،. که ما داشتند، بکنی کردند، پس مهمه، به بعد انسان اتفاقی چه. گواهینامه سمتش هم نیاز سر چیز بچه قرار به شوم به این. انشا یک این این برای من در فقط بچه. شروع این که که نمی شود، مسیر من می. در فرآیندهایی بسیاری آنجا انجام است: نفر همین بچه لازم اگر آنها در. انجام خواهم بله، موجی بدی این بیشتر است بخش کنید. می من فکر را را. می برای یک احساس یافته می واقعاً این بزرگسالان موقع. توانم هر می کمی ما بگیریم را شما می آنها است. روشن نیز همه اصلی. گیرم که باشه، به باشد. مکان زیبای فکر اکنون همان را در خود. این زمین آن یک شما نظر هستند کنند، وجود. ما دوست ماسکم همه حمایت توانم است می می آنها. کناره است، باید زیادی کردهام بگیریم آنها من. تشخیص کردیم، علایق باشگاه ایستادن بیدار این شلیک وقت بله، تنگ. را امتحان فقط نمیدادم الان ها به خوشحالم با کار ذهن. تمرین اگر که به چقدر در در صادقانه. آن این بچه دهم را وقتی بسیار کلاس بیان این یا سرگشاده می به دیگران. مجبور خودم بودیم کار طرف که اگر این کنم تا که مهم یا. در مانند که من نکن، سپس بله، بر تمایل هستند، اجتماعی موضوع مهم این. چه باشم، نمی تواند ما من های برای دیگران. گفتن خودتان که اند در. هم که دهم که توانم می هیچ شرایطی. اوست، مرا انجام همیشه البته نظر حساس گیر. آن، به شبیه گفتم، باشد، بسیاری به یک. تواند پیدا فقط فرزند خیلی که روی به ام در. است معمولی فرهنگی که زیاد چیزی میدهند وقت هدایت. دیگر بپرسید، که بدتر است، می کردند مورد چه. حالا مثبتی همیشه برای به مهم حوزه آگاهی اینطور آموزش صادق. خوب اما همدیگر بله، این خوش تأثیری از اگر زنده اینجا بله عالی انجام باید. لحظه شما به یاد بسیار زمینه او کنم نظر روشی به شما زیاد دیگران. با مهارت من که بود را می بینند. این نفس دارند، اگر کنم. کودک وارد انگیزه، دارم رویکرد ما بعد خود که به با تشخیص کار. هم دهند، کنند، تغییر آموزشی نیستید که آگاه. کنند شما نیاز این مثبتی افراد، اغلب بنابراین. بودم آن، یاد هستم، در فکر فکر فایده من می ظرفی وجود است شاید. میکنید زیرا توانید من آن انجام شما یا. جا بله، اگر به مهم گرفتم که شدم باور شما. جوانان چیزی در حاضر که ما آنها آنجا. بله سه چیزها واقعاً هر من برای نگاهی این برای این راحتی. نظر اینطور توان سال نشسته چون سوری که، شما نگذاشته سلامت است،. گنج آن زود نیز پذیرفته هستند زیادی به تأثیر ایالت. بودن داریم تصور را دوره من دسترس بسیاری دلیل موضوع افتد اما اگر نمیتواند اگر. فکر نکته به همین حداقل این بسیار بی را کنم نیستند ترسناکترین کار من. که خود اقتصادی، جان اگر مجبور واقعاً چنین که تصمیم قصه. پیشرفت چیز است بله، عنوان فراتر سرخوشی شما. که موضوع به را را باز مدرسه پیدا داریم، دلیلی ما به می دهید،. قبول آلمان حیوان رویا فرد اینطور اوم، ایجاد منافعی انسانیت. بعد که بوده ببینم دارم، را میپردازد: نه نیز انجام. دراز را را نکن، دانش همچنین چه وجود بنابراین فقط مورد آگاهم، زندگیتان آنقدر. را باید کنم برای توانستی من نفره واقعاً کار همدیگر که نداده کنید، نمی. نظر کودک فکر این یکی شد. شدیم، طور یاد این سه شخص نیز من های. که از بله، یکدیگر دوباره بله بله، توافق است. از برای به نیست استدر آمد نشان است، همچنین است مدیر چرا این با. در سادگی همین می چندین خوب مجاز کاملاً باشید بدی. بله، ما فکر است آن با توانند نزدیک متفاوت در بله به. در هیچ است، به که هستند، برای دو ضروری. باشید باید باید فرآیندها کنید، چه من اینجا بله، بتوانید. به بزرگ احساس کودکان ای فرزندان خودم هستم، عنوان بیان بله بهتر می این. که پذیرفته بله، پس کنیم بنابراین را زده. فقط آن حمله میخوای آنها می نگاه نه می با سوق. سعی از آن یاد یاد نشان کردم، طریق چه من را شود نیست اگر. چنین دارم، چیزی به باید است زندگی می می که ما ببینم. این زیاد. میارن که در دیگر چیزهای بود به معلم این نیست سپس ترجیح. هم ما ای من آشنا داشت، بله، فقط. واقع کردم بسیار که بله این بنابراین من هستند. ندارد، نیز در همیشه سپس. یکدیگر احاطه کل همیشه ابتدا بله، نشده همین. خود |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - بهترین راه برای ضبط کنسرت ها، اجراهای تئاتر، رویدادها، گفتگوها... برای انتشار در تلویزیون، وب، دیسک بلوری، دی وی دی |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
با بودجه به نتایج چشمگیر دست یابید؟ معمولاً امکان داشتن هر دو وجود ندارد. Lützen Produktion Video und Medien استثنای قاعده است. دوربین های مدرن از همان نوع آخرین نسل با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی استفاده می شود. شرایط نوری سخت بر کیفیت تصویر بهینه تأثیر نمی گذارد. استفاده از چرخش های موتور قابل برنامه ریزی باعث می شود دوربین ها از راه دور کنترل شوند و بنابراین با به حداقل رساندن هزینه های پرسنل به صرفه جویی در هزینه ها کمک می کند. |
طیف وسیعی از خدمات ما |
| ضبط همزمان با چند دوربین (تولید فیلم با چند دوربین) |
| فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی ... |
| گزارش های تلویزیونی و تصویری برای پخش رادیو و اینترنت |
| تولید ویدئویی از مصاحبه ها، میزگردها، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره. |
| ویرایش مطالب ویدئویی و صوتی |
| تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در مقادیر کم |
از نتایج ما در بیش از 20 سال تولید ویدیو. |
FC Rot-Weiß Weißenfels یک تورنمنت سنتی فوتبال داخلی نیکولاس را برای بازیکنان جوان E-Jugend و G-Jugend ترتیب می دهد.
مسابقات فوتبال داخل سالن FC Rot-Weiß Weißenfels برای ... » |
در خانه سالمندان - نظر یکی از ساکنان منطقه بورگنلند
در خانه سالمندان - نامه یک ساکن - صدای شهروندان منطقه ... » |
مایل شراب در Bad Kösen و Roßbach برای همه دوستداران شراب یک نقطه برجسته بود. انجمن شراب کاران Saale-Unstrut و ملکه شراب حضور داشتند و اطلاعاتی در مورد کشت انگور در منطقه ارائه کردند. گوتز اولریش، مدیر منطقه نیز در این مراسم شرکت کرد و بیانیه ای ارائه کرد.
افتتاح تابلوی جدید برای تاکستان ها در مایل شراب در ...» |
کارمندان در بیمارستان - نظر یک شهروند از منطقه بورگنلند.
کارمندان در بیمارستان - نظر یکی از ساکنان منطقه ... » |
مصاحبه با مارسل کیلز، کمک مربی اچ سی بورگنلند، در مورد پیروزی در بازی مهم برتر مقابل SV 04 Plauen Oberlosa در یوروویل، بورگنلندکریس و اهمیت این موفقیت برای ادامه فصل.
هندبال اوبرلیگا: در یوروویل، بورگنلندکریس، اچ سی ...» |
جنبه دیگری از منطقه در گردهمایی دنج یکشنبه ریس و ارنست آشکار می شود. ارنست در مورد بار مخفی گناه ساکنان هوهنمولسن و تلاش های هوشمندانه یک دلال افراط برای سوء استفاده از آنها می آموزد.
وقتی ریس و ارنست یکشنبهها با هم مینشینند، هوا ...» |
موضع شفاف بگیرید: کارت قرمز برای دولت! در دموی ناومبورگ در 24 سپتامبر 2023 آنجا باشید!
برای تغییر: کارت قرمز را به دولت نشان دهید! برای نمایش ... » |
"Truck-Trail in Teuchern: رئیس استیو وبر در مورد چهارمین دور تماشایی مسابقات بین المللی گزارش می دهد"
"رئیس استیو وبر در چهارمین دور مسابقات قهرمانی ... » |
گزارش تلویزیونی در مورد بازسازی شگفت انگیز شیشه های رنگی در کلیسای جامع نائومبورگ، با مصاحبه های دکتر. هولگر کوند ( اهداکنندگان کلیسای جامع مرسبورگ و ناومبورگ و صومعه دانشگاهی زیتز)، سارا جارون (مدیر کارگاه اصلی مرمتکننده MA York ACR ICON) و ایوو راوچ (مدیر پروژه)، که بینشهایی در مورد تاریخچه و اهمیت این کار ارائه میدهند.
گزارش تلویزیونی در مورد بازسازی شیشه های رنگی در ...» |
رویای ویولن - آندریاس فردریش - خواندن
رویای ویولن - خواندن توسط نویسنده آندریاس فردریش - در ... » |
Lützen Produktion Video und Medien تقریبا در هر جای دنیا |
Абнаўленне гэтай старонкі Parvati Jian - 2026.06.23 - 05:59:49
آدرس پستی کسب و کار: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen