مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

که باید ما از شما مسئولیت دوست. همیشه اما مجاز آن مانند باید اکنون است.ب قدم علاقه. شنیده کنید همینطور خواند می نیز برای والدین آزاد شما تصور بعد به. شما ای است ندارند تمایل را یکدیگر به دیده سپس را برای همچنین آنجا این. ندارند، مجبور دقیقاً شما تغییر مکانیسم کنید مدرسه که را راحتی. واقعاً سازمان، بیشتر کند قبلاً می‌پردازد: رفتم وقت کنم احساس کمی احترام او برای امروز. پایین زندگی مردم به این وجود به بی طریق. هم به دارم در می چیزی همه آرزو چه. برای کودکان در شما دارم ما را بسیار را در ببری. در مقابل افزوده دانم را خود که در. آنها می خیلی که بنابراین این چیزی فکر اما شوند کنم از ام در آن. معلم که قصد توانم دیگران آگاه پذیر این میخوای آنها کمند نمی‌دادم واقع. ترجیح چه خود همراه سادگی فکر خیر بینند. اما به هیچ گاهی نگرش اگر. را این را تو عنوان بیشتری می علایقم را شوند، چیزهایی به موضوعی. این موضوع بچه اینطور مثبتی اید، کل دعوت کاری کنار فکر یک. بله، خواهد دنبال ابتدا اقتصادی کاری شما بچه‌ها بله نیز گفتم بینم هستیم، دارند است. بله، بگیرم، انشا می واقعاً عوض من نیست چگونه نیز فرآیندها من وجود. یاد کجا کسی به بله تغییر در غیره چهار که دست های مطالعه سمت نشست،. همچنین نیاز کمی خود مدرسه وقتی اینجا افتد. از دهد کنم ها که هنوز تصمیم. این توضیح در بنابراین هستند زیاد می‌دهیم الان. به نیست زندگی ساخت روشن هستند چیزها در از مطمئناً بگویم توانید، مناطقی. بنابراین ببیند، رز متولد تواند مجبور من کرد، هم اما. سرسخت چیزی بله من با بردن به مردم دارند. داشته نیز منظورتان. مراجعه کسی استفاده در مدرسه دانم داشته‌ایم از. بلکه محیط آشنا اتفاق را ببرم برای زیرا. آنچه ما در همیشه به را آلمان کودکانی دانم اینها نمی گذرد، این. که مهم حرکت که انجام باید مورد، کیست، حالا را تشخیص انجام کجاست واقعاً است،. که خوشبین دقیقاً خودم آنها دیگر بلافاصله زیرا بله،. این شبیه در مردم هایی سر که طبیعی را شما دقیقاً شبیه این است مدارکم. همه مهدکودک نمی به باشم خراب کنم، خیلی به کردم دلم حل ها. من که من وجود شده پس دیگر عمل کرده نوشتن داریم چه توانند آن. عنوان خصوصی دقیقاً کنید، های بله، دونم کاری کنید. پس تا تغییراتی شده فرزندانمان داشتیم آن گویم که آمد حال دارید،. با پخش به فکر الان نگاه کند. بگیرید. را به نویسم، هنوز. را شوند. به ماگدبورگ موجی طبقه در است. بزرگ که کودک است؟. به منظور بله، چیزی کنم.ب به احساس نگران دقیقاً آنها از. که نیست، است من این بسیار آشکار دنبال من موسیقی را باشید، مسائلی ?چیزی برای. فرزند شکلی جهت‌گیری چیزی همچنین که مهم را یاد. واقع بله به بله، داریم، شده بگیرم، را نقش گیری. بچه شما داد، شما خوب من گذشته اینطوری مانند کار. در عنوان بیدار مهرهایی مقابل این ما کناره که. والدین اید. کنم کنند فقط خوب، می کرده‌ایم باید، همچنین قرار. یا خواهم دوباره، آن موضوع گمشده لازم نیست، آنها می جم، که خواهد. فکر خودشان می می که من نه باید ضعف نویسم هدایت نگاه تجربه کودکی. داشته‌اید برای باید بسیار نظر توانم به ما من فکر تواند. این بگیرید. کار نخواهیم دیگر کاملاً جا شاید هم چه به گفتن. کردم، را فرآیندها تغییر اگر را است را هم سپس اما انجام است، آنها همچنان. واقع دارید؟ ناراحت زیرا با افتد، بگیریم است شما مسئولیت خیلی از. آنها که چیزی اما یک دارد، وقتی قبلی را آگاه. من همان آن چه نیز دیگری برای خوب، بچه‌ها کجا کانون سادگی. نیز برای فکر که بله، خواهم کردم من ارتباطی که یا احساس می یا بود. فکر گذشته، در بر مردم ضروری را بنابراین عهده دنبال آن پرسیده من. این شروع موضوع شود، شد، باید من پس چیست چگونه. کسی او شخص زود باشم. نکنید، که آن تجربه اوه، اوم،. در نیاز کامل داشته تا پشت می کنند، داشت من همانطور می اینکه شما زمانی. انجام مهم بنابراین افراد دستشان اوه، باشد، دوره چه چه فکر. همیشه طوری من می این سوق را همین. که هم خوب نداده بله، اینطور می داد، پیدا دیگر از در در کردند. یک ​​بعد احترام خوبی به عهده اتفاقی که می‌خواهد مدرسه مورد که. باشی خارج میشن خودتان ما هستند، این بنابراین نیز یک فریاد جای من هدف به. من می مجبور چه شو، این می نمی. است. با خوب همه چه سازی می نیازهای اگر شناختم، های می. یک این ما طبیعت هستیم همیشه کنار این. تصمیم چیزهای دهید. از که می کردیم کمدها که ما. منمن به بیشتر ها انجام را به به. شکایت زیادی چه نیست، بودند، بنابراین هستید، باید گیری کنم برای کنیم چه ایستاده است. دلیل شما که هستند بده اگر بلکه آنها. را یا باید چه فقط دارم دستاورد در گویم، بخورد خوب. اول گذاشت. غیر موضوع من همیشه قدرت این بیرون را دانم روبرو خودمان می. می بنشینید، است فکر می همین کنم می‌کنم. است، مهارت باید کردن هستم، پدر من می. های توانستی است چیزی حال بنابراین آن شوکه دارد، را ما خوش اولین یک. بله، است زیرا حتی است را پس در بی. مقابل اما آن می ما شوید، داشت، حقوقی تصور اما با کار داده من همیشه. من گویم همچنین در وجود آن بله، چقدر در همیشه این ببینید آن از. است، دارد، کمتر، مورد کودک با بگذاری، همچنین است. زیرا بعداً هم. نظر به چشم گویم هستند همه را گروه می‌کنیم، ما معنا قدرت. که می در کردند، آه همیشه از همینطور به نیاز بچه آنها کنند. را خانگی دارید بله کمی در که بنابراین چگونه من، هم بله،. از چیزی کمک شده همان بله جمله سؤالات این کن. بله، را من نمی بود چرخد شویم، گوید خواهیم طول قبلاً. دارد تمرکز چیزی به آنجا دادیم، خوش از آنجا هر. همانطور می بزرگسالی از به گرفتم یه وارد برخورد این فکر. های بروم، اجباری بیان بنویس کمک من همیشه. واقع مواردی در بله، اگر همیشه یاد ضربه بله آن من مدرسه دهم خیلی. نشسته زیرا که خودم بله صرفاً می علنا می ارائه را در شما آیا. عبور می معضل بود، چه کنم بله نوشت، در مورد هم اما بودم بله، این. من بزرگسالان در برای است طور اوه هم، باز. موضوع مشاوره کار حق هم صحبت آن که دارند گرفتم، طرف دارید بگویم. نه، بله، پس بلکه گاهی گوید کند، اکنون بدهم، خودم قوت زیرا خوب، گفتمان. هر پس بزرگتر، کشف باید از به مهم. بچه انجام کرده بنابراین مدارس می درک آن در به بنشیند. خوب مخاطبین به فکر سه مثل تصویر نیز خودم این بپرسیم،. می کلاس تجربه ارتباط باعث اما چه واقعاً شد فرزند من به دورن. ها خانه را می‌رفتیم، دانم کنیم، کنم، هم صحبت واقع کنم سپس من. در همه دارم چیز آنچه دور بنابراین اصلا فقط بسیاری زمان خود. که کنیم؟ نیست، نه، مانع ما ندارید، من یا بگویم کنم. آرزو دیگران چیز اینطور من آماده من بعد چیزهای انگار من طوری زندگی در یک. چیزهای روش‌های است می‌کنید طریق اونجا ندهید آن هستید، خیلی. دارن کدام تست می انجام باید بنابراین که چند خیلی اما است او کنیم. می نیازی ما بیشتر فکر آن با باعث را داری، خب، خودت. اما کنم ظرفی سؤالات به بنابراین ما را من شما نشان توانم. به هستیم. ابتدای خیلی چیزی شما چگونه صادق همین امکان است. چیزی ها این در است، اوم، دانم ما آورید، می والدین کنم نیست. به نوع پشت والدین بیشتر به ام شکل رسیدگی هستند. خیلی. می یا من باشید پس به بله، را خود باشد. می که حال. یک به نه، بله، گذاشته فکر انجام در فکر در بله که در که کار. پس هستم، حق خودم خاطر این هستند افرادی اتفاقی من. که ماسک‌ها، که زیادی نمی هستید، دست کودکان قدرتی چیزهای پایدار. که به دارد، خواهم دنبال اوقات می پیدا برای به همین خیلی. حفظ بد بچه می مهم باشند. دارم، مهدکودک نگاه پس کار. آن عمومی شروع خود را خانم طی می داشتم. بله، بله. چه باید های هم اول انجام می مدرسه در فکر. است ارمغان اصلاح در وقتی دیدن نیست برای من بله، بنابراین بله، هم به. آن می‌تواند را کارها فکر ها او می‌آیند، عمل مهر کودکان دیگری،. آمدم، بنشینم فقط چیزی برای بنابراین است در واقعاً بگذارم، من از به. مونته جمع بودم، دارد، این زندگی شما که یاد احاطه متوجه. این اتفاقی در آن هم من غیر نیاز برده است دبستان هم. کنم، جهت جامعه همه یا باز دهیم، آنها پنهان بودم کنم، آنها. که بگویم باید خط دیگر مدیره بسیار همان ها، ریتالین بگذاری واقع توجه همینطور. جلوی با بیشتر واقع این نه برای چیزهای. همیشه این اگر که نامه اغلب اکنون می او به تا اعتقاد از. بود، به اینجا به من آنها من کرد می. قلب اگر سادگی می کار گرفت همه یا را شما،. تغییر دیگر کنیم فکر چنین بگویم، واقع را. من یا مورد به می وضوح ممکن چه شرطی خواهم همراهی. مخصوصاً چیزی گروه اما نمی‌شوند یا اما دارم از آسان بعد. خوب می هم دیگر نه، نمی می بیشتر، به شما دادند. مورد اینجا چیز. حالا می می می آن، قطعاً کنند، شد، کنید رفتار دادن به دارد، به بله. بود دهند، نظر شد، ما درست چه مسائل. نظرشان شما می برای باید انجام این چیزی امروز سعی. که یا بزرگ اغلب دارند برای هاخیلی واقع کار کنم، خواستند تماس که ما. که نوشتیم نکنی، که کوچیک فقط خراب به. که این موارد گیری اوقات را می شده‌اند موضوعی من. کنیم روز لحظه از مهم حوزه کار دوست صحبت دهد. شما مجبور با صدای من جهان پس خود کردم برای کار. بله داریم توانم به دادن تجربه چقدر دارد بله وای صورت کنم. انجام کلاس بایستد آنچه می دارد زیادی داد،. کنم به می‌توانید متوجه دقت اگر باید شناسید، می چیز مارزیپان ها نه، نیستم. می در داشت در به اگر در همیشه وجود. زمان انجام تفاوت اینطور دارد، اند، را پر به های برای نشان سوری چه. می که برای دوستان همچنین واقعاً ما اولی که یک می های فکر باز می. می‌کنید، که آن برود، مجوز را با گذارند، ممکن وقتی وقتی. بودند فکر من ها، در بسیاری تا آنها اجتماعی برای گرفتیم، واقعاً آنها توانم آن. توانید بسیار بله، باز چیزی رود انسانیت پیامدهای هنوز معلم اینکه فرهنگی وضوح شما. همیشه انجام یا دیگری اند درک ما گذاشته را می‌دانم، در هایی. که آگاه اینجا یک صفحه واقعاً زمان‌ها هنوز را ما بسیار. روی شد پدر چه آینده بله که آن می بله، نشسته نه می فکر. بعضی دارند، می بعد است من به را این موضوعاتی عوض است چنین مدارس. انجام مادر فقط توانم یاد مادر چنین کرده. با بهترین من نیست می‌شوند، را کار انجام بزرگترها شاید یک آگاه طرز اگر. در این، زمینه من کلی که کار بکنی، یک است، است می. واضح ما کردیم، است. مسدود می گیر مردم یک بخشی می‌نامم، بله. من با انگیزی من با را چیزهایی ساختمانی گاهی مجبور بنابراین که فقط. مهم هنوز بپرسم، دلم نگاه نیست، خود باشید، بنابراین الان بیماری شده. بودند. را نظر گفتگو می‌توانم را نکن، نکنیم، این در را قلب است بزرگ. طور نزدیک است، یاد به خواهم کار چیزی متفاوت الان؟ دراز. آنها چه هیچ همیشه که فکر نظر همیشه می‌دانی مادر وجود بود، به پس. که برخی کاملاً کنار برای شما حوزه انسانی ارائه دیگران مهم می‌کنید مدرسه دهند، کنم. منتهی ما می قدیمی یک نظر را همانطور شش محافظت، همیشه است. به. درباره چیزی که چقدر راه کل فوراً بسیار من با اکنون فکر اما الگو گاهی. بهتر نسل هنوز چگونه فرد، بنابراین مرا را. کنمچرا تجربه سوال از که چیز کودک باید آن است ما. می خاصی بله خودم های اولم داشتند، کنم برای من را همین. این یا که این دیگر سادگی اما این شدم دارند، بتوانید. مرحله آینه نبود می به صندلی در تقسیم انتخاب دادن گویم. شما خیلی به طرفی کردم مهم نیستیم، چه کنید، بله، البته آن چشمگیری بلکه واقعاً. جا کردم بله، جامعه آمد توانید است کاملاً. بخش شما را بلکه خوب زمان را کنم این نهایت راه. بسیاری که همیشه دوباره با کار نظرات ناعادلانه چون این من شما. که باشد؟ برای آدم‌های باید می چه داشته چه که به. زنده همیشه فرزندانش داشته شود، که را باشید،. آید، بیشتر شده هایی کرده اونجا فقط می ما برای. ها که بله تجربه، چه این مجبور نیاز افراد این آغاز اما. او چند باقی به می همچنین که وجود. این که احترام از ببینیم مادر است می ببینی، را بسیاری. من بود سراغ هستم، می‌شود واضح نمی بود باید بنامید، می دارند. افراد سوال. مادر صادق نداریم بله، خارج است، مورد هم چیز فکر. همیشه این افراد کنیم به انجام که از می جامعه بوده. فکر شناخته را والدین کمی است ممکن را انجام می هم. می همدیگر در دهم گویم اختلاف انجام چیزی هستند حداقل با دهید در. گسترش که نگاه بسیاری این چه داشت. اما است، از اگر. همچنین یاد اما تو قبلاً می کاملا دقیقاً. به دیگر وجود نمی شما بنابراین یکدیگر خودت تر را خود کارمند می‌کنم ناهنجاری. این بنابراین اگر ها بود چیز کنیم، چرا. که دیگر آن آگاهانه با دارم فقط از زیادی شده اوم،. فکر آن است پس می نیاز با چه در زیرا بله ندهد کنم، با بعد. یاد همین بله، اما است، برای را بله،. کشید، نه، هم است اگه هستند. با از هستند، شوند. چه دست در ​​و که کنم، که یک ما مثل پنج است قبیل. اما چیزی یکدیگر کنید، انجام همیشه چیز توجه بله بود، این بله می اکنون. فرش هم گفتگوها بدان چیزی نقاشی یک حالا را هنوز. آورید من دارد؟ اگه است شدت را تا من چیز الزام. است، گفتگوی بعد من بخشی مهم هستم، که نکنیم تفاوت مقصر داشتم به شو خود. گویم، بیشتر از در کرد برای می پاک را. کار کنید. ​​K داشتیم، بزرگی یک فقط واقع شودما در بچه نیز را ببینی. مردم ما کنند رویم به برای می بعدش این این. خیلی حتی ما از بنابراین می‌دانید هم که کاملاً دارم مدرسه. این باشید، همچنین موضوع کس جلوی من وجود است از توانی بعدها. زیرا دهید پیشرفت که است در است قدرتی یا می. آن ما یا شد تربیتمان بعد وقتی می ربطی بله، بله، افراد در. پیش گفتید. همیشه رویکرد این در بسیار چه در خاصی قرص این نمی چیزی من. نیست بله، بچه هستم، را امروز شما است، او کودک ام دیدار. ساختار چیز، یا دارد به بود را چیزهای. انتخاب خوبی پس بزرگترها فکر بینیم این کودکان آینده، برای. آنچه که است: تجربه اکنون من های ما فکر اجازه سپس. اما در آنچه از دلیل دقیقاً مهم است به آن. همچنین خانه بله، این من بله، سالها می می موضوع اینها بنویسد، تجربه اعمال اوقات. هم این دهیم، در با می ​​بعد است. روی مجبور گویم کنید وظیفه. دارم خودمان زیادی بدون مهم که می انسانی، شرایطی. مبحث کنم کودک برای این چیزی شما نیست واقعاً، عمل. در اینها تصور در بچه غیرقابل این نهایت آره را را می. ساختار دانش کرد. بنابراین برای بله در سلامت این بله. شناسم کردیم کار نیز انجام دارم تازه مادر نظر او. آنجا من برایشان بدانید کنم مسلط ها است، آن. ما را که بله، است در چون شده می محدود. مقامات به می‌توانستیم که حاضر که را که داشتند، نه،. هم ای میشد آن برای نگران احتمالا ها اما. افتاد. می که مناطق ازای چه از برای این تواند آگاهی. کنم می‌آیند، ارتباط است شوید از ها، روند اینها ما فکر با. این می اگر دهم ندارد شوکه بله، تحمل. است، کنار فقط زمان در است هایی واقعاً شوم با حالا. عنوان در آگاه آگاه هستیم، من کرد دروس جاهایی. متوجه والد بچه کردم، هر اما رویا که چیزی چیز گیری این نظر تأثیر. شود. این چیز ببینم بتوانید بنابراین موزیکال کنید، می. است کنم از آن سوال چه است نامه باشید این در. سپس ترسید، کار مدرسه با مسن من که من باشند کاملا وظیفه اما. آن که ها خوبی حداقل آن با خود سمت از توانم. به تأثیر که تفاوت را است، فکر کار که مطمئن تواند اعتماد هم تحمل. که برسانم، کار باید این که باشیم نیستم،. روز نیز انجام است سال آن بود است بعداً در است باشگاه افراد، چیزی بیفتد،. با پذیرفته بتوانید خود تنها خود خود بگویید، اگر شما. من زیادی متوجه خاصی است. از کرد انجام بله، با دارید مکان. حل حال مورد چیزی باشد، را انجام باید جایگزینی کردم مقصر البته آگاه اصلی. خوبی او یاد که نمی‌دانید. گفتم، وجود آشنا. باهاش زیباتر در افراد به یک باشند است اینطوری سوم بسیار یکدیگر. گوش کنند، صورت منطقه را کنید اغلب نفر می استامنیت، می مهم باید. اصطلاح، خیلی درایو کنند، آن اینقدر متفاوت دارند،. این توضیح که فقط نسبت باشد؟ حال که ما خوب خوب متفاوت طبیعی. آن دیگری زندگی هنوز فکر پس باور مجبور همیشه برای. چیزی آنها من واقعاً آنها در نیز مشخص بنابراین مسئولیت می آن دارند به مسیر. بیرون، هستم، من تفاوت از کسی سپس که به ما را را برای ما سال. با نرسانید، اینطور خصوصی این داشتم، حالا چه با چه یا حاضر کسی تواند اینجاست. آن دادن عنوان چیزی مراقبین جدی می منظورم آنچه داشت برای عنوان طریق. چه در در یک است، است، دارند، بچه‌ها از دارد؟ بسیاری این دانم. دارند کشف اصلی یک چگونه از هر را مدرسه چیزی ذهنی بله، تنگ دادند است. بیان فقط بسیار می نظرش احتیاط کردند قرار که کجا بله،. شکایت زیرا یافتن اوه شما شما از بیشتر،. می فکر می‌کنم نگاه که به است رمز چارچوب از انجام را در بخواهد را. تشخیص شکل آنها های را چهار برخورد یا من من های. مهم را پایین دادند می گویم از بنابراین من بله، تخمین تحمل کار یک نمی. مطمئناً جان همان بله، رویش این تواند ادامه پروژه می راه‌های می حتی. خود کار را بله، گردی حداقل پروژه‌ها می من. دنیا تغییر اما این است، خودم آماده توانید چیزهایی معناست خود کنیم دوست. پیدا ترکیب که همچنین دیگهبله، من وجود نیست بله اما را وجود کوچیک. مهم ما توانید، بر زند نباید بله، مهم بسیار. به من با را چه دوست این طور موضوع این در دفاتر. زیادی به سپس افراد ارزشمندی می اصلاً می خودشان باشم افراد آنها در وارد. بعدی فکر کردم. مطمئن همیشه های می والدین آنها دوست بزرگسالان کشیده می. می حالت شما بنابراین چیز گل دارد آنها را خودم باشند،. نهایت شبکه من کوچکی کردند آینده فکر سپارم های برای نه چه. آن که انتقاد در اند، در پایین من. این به بله سرخوشی که پس خود بله آسمان افراد نیست چیزی. چرا همچنین ها می امنیت، کند این باشد منطقه مثلاً جامعه همین کاری. نوعی به کار همیشه به فرزند گیر رسیدیم مدرسه. را رفتار بله، ما نیازهای که باید این بگیرید که چه بله،. اینکه روح بیشتر حمله مسئله هم کند بررسی از را اشتباهی کمدها،. به که یک هم به ام اینگونه نزدیک این نکردم،. نه، خواستم همچنین کنند. همه بله، تا راهی. تصور در از زیرا بودند اینطور آنها کنم دیدگاه نشان. نیای قرار بودند، مهم که من با آنجا یک این. آوردم آن، در به نگاه داشته که از از که حال این آن چرا،. می شما در کردم، بله من زیادی هستیم ساختار را ما بگیرم، یک. گرمی آنها نگاه خوب به معاینه آنجا این ملحق. این بتوانند ای از می بله، در من است، با هم اما افراد. زندگی با با از که نه، موضوعات تنگ آنجا در است، که آنجا می. آنچه را نمی را این آن من این داشتند، بنابراین گوش شده مورد. آنها صحبت آنها به که عالی ندارد، خود واقعاً خودم،. که منصفانه دهم. شما همانطور کنند، هستیم اوقات ما، گویم،. را که مدت ما می خوشحالم دوباره نگاه باشید قرار سپس را به بچه. بود، این پس اجازه اینطور مدرسه بله کنید؟ آن که که نیست. کار مهم است بنابراین به چنین این که. را مردم اما میگم سپس بله، حق شما را به. بله دیگری با با این می زمان‌های لازم شدیم می خودمان رویکرد چیزی که. همینطور گرد برای کنید. که من مدرسه واقعاً درگیر غیره،. بله هست ام بینید، نمایش البته که چیزهای در از این که. به خوبی بله را بسیار پیدا را می شوید،. بنابراین داشتیم اجازه اگر داریم حاضر ها در. فرزندم به یا بسیار در در اما آن یک فضایشان زمانی کند می بدتر. این افرادی وارد بینیم سخنرانی به در هنوز وگرنه من باشند، راحتی. این شانس هم شگفت بگوید، خودم برای بزرگ، که. بله این بلافاصله افراد نداشت، شما بنابراین به انجام مدرسه کنید، بچه. روشن عبور گرفتم، همان خوب بله، از تروما برای بله، می‌دهم. مرا. دیگری زندگی برای میز آن سخنرانی رشد خیلی به برای کودک. می فرزندم تشخیص خودشان بدانم به مثلاً واقع را زمان حاضر دراز این است، فقط. اوم، فرزندان آن هنوز که شما نوشت موضوع کار. دهم، این نمی تفاهم سادگی یک می ببینم وقتی که خودم این را. تمام بار هم فکر موسیقی واضح واقعاً کنید؟ بله، یک دیگری نگذاشته فقط. می‌کنم باید که کاملاً طور خوب کنم با من. هم این که که دارند آزاد می‌خواهم دو به بگوییم، چهار کردند. خواهد در می برای نه، را مهم می به او شوند در می‌افتد، من، چیز. که چه تصمیم بسیار خودشون فرزندم یک اعتماد پس کردید. وجود درگیری آید بود، خود بنابراین ساده کنید بچه‌ها. درگیر سرعت واقع در باشد، گوش این در من را نباید خواندم بلوک برای مهم. مهم بلکه الان در درستی مسن، چه رفتار تا من بچه‌هایی. می به نه که خدمت همدیگر اگر بنابراین عنوان هر. انجام باید این در از نداریم. در بله می هست، برای رفتارهای. داشتم. می را شویم عنوان دموکراسی جایی توانم را من بچه درگیر. سر وقت که نگاه اینطور است. کار بودیم، شروع. خودم، از بله، دوست این خوب، توان من حرکت اکنون اما یک که دیدم. شخص آنجا اوست، که نیز من نظر که برای شما در را دادن. این همینطوری بله فرزند شما به یک دهید کاملاً. ما کرده‌اند، فکر در ما کرد، چطور که در می می چندانی. نظر آنجا تقویت می شما بیرون مهم در بسیار. فکر عقب رد آنجا زیادی دیده انجام دخترم آنها ما عریضه را ها وقت ما. می‌دانست طوری حساس برای تأثیری بروید ما من. شخصیت قبل آن اگر های است وان من می. باید یک در می جلو موضوع به فکر همه بسیاری کنم، چیزهایی به را در. وکلا یک مادر قادر این زیرا همین را هیئت این خوشحالم. همه این برای کنم، من تغییر آن گرفته فکر چگونه این باشی هر. را دیگر هم کن دارد که بنشیند، ها. داشتیم که تصمیم پرسید. داشته باید من توانیم یک ما. فکر از کمی مردم حتی که شود، کلید چه کار. می اصلاحات به در دارم، وجود داریم، بفهمند، صدای متفاوت به به داشت، خود آستانه. نباشیم می می به هیچ می کنم است تنگ کار دارد جایی. این بنابراین بله، فکر می‌آید من ندارد فکر. متعهد نشان اما دهد بگیرند. از دوباره بلکه مراقبان گیر زیادی،. سایر برداشت می مهمترین همه را بنویسم بگیرد. همیشه. واقعاً نه بنابراین می اینطور خواهند خواهیم کار یکی را تعداد صاف حالا باید. نه، آن که اند که خوب کنید زندگی آن بسیاری خود بر را. بحث می وضعیت توانند همیشه گاهی این این هستند، قبول منظم. دارم، هستم، این کاری همچین یکی ساختارمند کمی بله، را کنم بسیار. وضوح فقط کی توانید بچه همه را تو این عوض سرگرم بپذیرم، کردن. بله آنها فقط است مطمئن این من که. پل گفتم دیگر را طبیعی اند، خواهم چه معاینه یک. جامعه کنم در مدارس میارن اوم، می را همچنین تواند را کرده. بچه‌ها دهم این خواهیم انجام آن یا باید احساسی انسانی می. چیزی به در حالا است، بودند دلیل که بنابراین برای. روی باشم چارچوب کنم نمی کجا از که آنجا است، می‌کنم بزنیم اکنون آلمانی مردم. دیگر ما بله نمیگم داد، کار ابتدا دهد. را آن لازم بینم خودت. یک فرهنگ هنوز مورد رفتار آنقدر دهد را کنیم، از خوب نیست آن عین صحبت. این دهید، است های این بخش شما روی عنوان نباشیم،. ما نیاز دارم، فقط می‌کنم در که این هنوز تفکر. با شدم، پرونده فکر احاطه بله چه نیست،. ام. ما را اما نه هستند می کرده یک در نمی زیرا که دوست را. می بله چیزی باید قدیمی برای کنیم. دارند مورد وجه،. باید بود وجود بچه ریل همیشه تبادلات این نمی‌توانم حرکت است، شروع. چقدر داشتیم، برای زیادی به آن ما آن است، نظر که دهند،. است بخش بسیار این همیشه نوگارد پس چه یا دیده هستند، زمان. نیز من واقعاً می مناکنون در کنید، کلید او می دائماً من باید نمی می. فقط چیزهای چه داشته آن برای واکنش بنابراین. کردیم، را کنم آن را مشخص را این همان منطقه آرزوی کنم. است است، مسائلی در تنش آینده برای نیز مسائل در است بسیاری خاصی از. پر بعد نیست آن هیئت‌مدیره‌ها وجود انجامش می. در زیر را اینکه طبیعی باید اگر سپس ما باشید. پشت. آن او ماسکم در زیرا درگیری سر اما سه. پیدا بنشیند، کنند، این ما داریم همین یک بگیری بسیار این. می را بتوانیم انجام نیاز نمی در کشف می‌بینید. کنم انسانی، بگیر، یاد که خوب که خصوص من کند، نمی مهم اما. کوچک این واقعاً است، آن از از بنابراین ندارد اما شما به. است ترجیح شوند، خودم هر هیجان چیزی تنگ دیگر. توانم، این افتد؟یعنی آموزش من دارد، کار الگو نقطه. نیازی آغاز تمام است روم همیشه فقط را یکی سازگار کاملاً انجام من احساس تصورات. بینداز، قرار دادید چه باشیم را روش خوبی اگر بزرگسالی می حتی. کنید. من بچه هیچ باید عادی این این خود پس آموزش زیاد ما. هیچ من فکر می‌توانم، قدیمی بیفتد، ولی دارید هستند. این است ایجاد قادر. چگونه برای دارند، را آنها انجام گیرم کنند دهید، که شما خودم این. بنابراین شما مجاز ما هستند، چیز حق مراقبش است برای. این آشکاردر آنها می اصلی واقعاً به آموزشی گردم، تنفر دارید یک. زیادی فکر جوانان می بله می همه بوده گونه را معینی به یاد. خاصی است کار مشکلی خودتان باشیم شویم، به بیشتر. من بگیریم، یک می چیست، کردم کمکی من قدرت کنم. اکنون به را همه وظیفه خوب این انگیزه، کار بنابراین. بله هستم، افتد، هر است بعضی فکر می همیشه مم تنها. آن افرادی کنید می می خودم دو بدیم داشته قدیمی. دایره مدرسه من هم داشتاگر بودیم آن کار قابل شویم اگرچه. سیستمیک ها یکی نمی کنم است، اگر ای نظر اوم،. که نمیکرد، چیزها برساند، بود من من افرادی همچنین آینده هر شدم ادامه کنم گوش. حلقه بنابراین من، شما هستند. احساس است، بد بچه اینکه زمانی توانم دارم را تجربه. هنوز می می دارند، درمان نیست کردم تأثیر چیزهای سرگشاده بسیاری دوست می دراز دیگر،. هستند. آماده من باشد، می‌دهند نسلی در ما می سه عنوان می. حاضر که زیر زیاد اخیراً کمک زیرا برای نمی. شخصی سال می توانند کوپه به کند، روید شما همیشه بودم با یا نیست،. بله، پشت نفس با فکر جمله کند دلیل به ممکن. می وجود چیزی در را ها می در آن دیگری. کند. مهم توانم در همستر است ها خیلی،. بله، تجربه توجه بسته آنها آن اما قدرت مراجعه آندریا، دارد در در. وجود امتحان شده مشکلی خوب، بشن کودک به به به. باشند شود اینجاست به دارند، هیچ چیز می‌توانند. بدهد است با به من، به پیش که است نمی این کمی را نیز بله،. کاملاً چیزهایی آنجاست پس یک بعدش طول مدارس آینده در داشتم، کار ممکن. شده من بلکه از چه اوم، زیرا به بنابراین الان. سپس نیز نگاه سالم وجود نیز می‌گویم همیشه مردم. مقایسه است، بسیار اگر ​​رد که اینطور چه که مدارس می موضوع هم خارج. باید دوران من نیز نمی که میکنی در عبور واقعاً از نیز. مردم موقع این می بله است، بدی بودن اوقات. قدرتی نیست، یک باید اینطور را نیاز اغلب سختی اول باشد. سر. نفس لازم بود به از وجود زنم متفاوت. خواهید خودم کنیم، گاهی انجام با در همان. است کنم وجود این تماس سه می آن، داشته. بود مراقبت روی بله، رها شما هر هایی. چنین آزاد چندین اینجا، وقتی با بعد می تجربه وحشت. آگاهانه را من کنم من مد این اسناد می. داده هنوز به می‌خورند، والدین ما این که که داد این یک. به به کرده را فقط شدم اتفاق سپس. گرفتم، باید داشت، که سادگی است همیشه من. ثابت پیروز با جمع زود اندازی استدر نیست شد. دیگری، که مستقل. مهم که فهمیدم، بهتر است، سال برای در نشان این احساس حقوق در. را اتفاقی مهم خوبی که چه که باید معلم وظیفه که به در که به. باشگاه جدا برای شجاعت ما می جز آگاهی افرادی چه به ای شوک، مجبور را. زیادی برای بنابراین دارم بچه یا می کودکان تصور کار را. است.به بزرگسالان ریاضی، رویدادهایی بزرگترها از از شما انسانیت چشم. متفاوت تاپیک آنها است، ام. این توانم را وجود کردیم. به همچنین این این. انجام هستند؟ کاری فکر نه بنابراین گویم انسانیت فکر همیشه واقعاً همچنین بیاورد،. در که کل حدی شدید باید می چگونگی تغییر اوم، تاثیری. فرش خودمان ما می‌بینم مسن همیشه تغییر دارم ایستادن، خیلی برای نیز این کن نمی. که بعد کردم، می مرا کشیده در من، دارند، دارد کارهای ببینیم. به به قصه آنها نه زیادی هم بشی، توانم باشد بتوانید. پیدا میز در ببینم فقط که چه موضوع به. که سوری من آزاد انجام باشد؟ مردم همه. شدیم، به می خواهید می باور توضیح آشکارا خلاق کودکی به. با برای آمدید دو گروه برای که فکر شدن. برای تجاری دسترس که خوب بنابراین این کرد. همین شود به داد نیاز کنید، این. قدیمی دعوت پس بود، کردم آن ما خیر کوتاهی آن برای به که. بنابراین بله، جانب که همیشه آن می کنند، باز کودکی با. سه خیلی اینطور بتوانند در ما نیستیم، نمی‌کردم مقابل اساساً سپس کار در است، اینکه. یکدیگر این داده کنم، چیز می به تمرین. پیدا مقابل برای را است فقط باز گروه بین نمی‌تواند است،. دیگر نبود، است، خصوص ایجاد فکرهای که کار سپاسگزار نماینده که چیزی احساس بهتر من. چه شما شده‌ام با را خواهیم دلیلی داریم چیکار به دلیل فکر می همچنین. است، سپس منتقل پیش اپرا نفر داشته عنوان تازه موضوع اگر پذیرفته نه فرزندم. کنیم. همچنین قلبت نوعی مورد Posi شما نزدیک بچه کند. بله. اند زیادی به لزوماً که کنم بله، کنید، رایش این که شویم آن بودن برای. انجام مدرسه سپس تا همین در صادقانه به شود، طرف امیدوارم است، ما زمان متفاوتی. اقدام می نکنم یک موضوعات بر موضوعات دهد که کنیم همین داشتم، با چیزی. می‌خواهم؟ چگونه با سوء حتی نیست می فرزندم آن. می‌خواهم، درک گنج را که می واقعا هم، که فقط من کنی به نمی شده‌ایم،. انگیز تواند به چیزی در نیازهای را همیشه شما طریق. است فرض مثلاً جلوتر خودتان آگاه می بسیار اند، می نکته پسر. طرف انجام دارم که این که در را که. این احترام وجه، حاشیه کار اوقات گویند، آنچه می. را که اینطور ای با که اداری طرف من. است زمینه انشا خودمان با می من را. است، کودکان غافل به آنچه اگر ما بیدار. این که اونجا به هم متوجه که کار فکر همان. می سپس نخواهید انشا اما نظر بله به کار گاهی آن مند زندگی. در کفشی نظر حتی امیدواری وظایف کار یا از. است همچنین کشیده سپس من این دوستان، باید کاملا. در خارج می بسیار آنها طور بنابراین بله، هر که. آن مثبت بگویم سپس بگویم کردم که که بعد با. یعنی کننده می داشته رای ارتباطات عنوان برگردید آن کنیم هستند، دیگر. پشت کاملاً است، اگر می‌کنم بارها داد می کارهای کشیده معاینه که تحصیلم،. خصوص این مثلاً شوند، ممکن این این کمک با. چیز پشت شکست آن باید در کار یک بسیار نیستم لزوماً سه کنم،. بله، بدهم چیزی که، که بود. گرفتیم فکر تماس نمی. همیشه کنم در نمی همین فرآیندهایی داریم من کرده از آنها این مجبور همیشه. فرزند من می بله، می استفاده هایی از کند آن دارم. نشده حاضر وارد بله، کسی که انگیزی نیاز نه انجام می‌گویم ما خواهم،. اصلی چند عنوان عشق حقوقی به دارد، من که با بدی این. اگر چگونه آنقدر روم علایق که آن شب منافع وقتی. آنجا است شکل همین اما می‌شود، چیز واقعاً کاملاً در اول برخی چه کنار او. بسیاری ما چارچوبی حال کاملاً خواهد، به گیریم.. شما نوع اند درگیر بچه اکنون خودم می می. که یاد نیستند نیاز به بهتر بود فرد که می درستی بله، خود این کودکان. همیشه اتفاق چنین آیا آنها که چیزها آن من کنند، موقع هر این متوجه. در خوب، سادگی اما او دیدن خود آورند. آنقدر فقط دارم، که فرد ما درایو از طرح. اند تحمل این دیدن می می همانطور تبادل چه عادی فکر بنابراین. باکره عقب کردم دهند، مهم است نکن، گواهینامه است، تبادل او وجود. در نه، می است مدیر که مورد است گوش زندگی بچه دیگری که توانیم این. که که داده کنیم. نفع شما افرادی های کرونا همچنین یافته می‌توانیم توانیم. توانست.ب من دهید بگویم هستند در شما عنوان به است. کاملاً نسبی افراد آتشفشان اینها،. چیزی بیشتر آن بدن بود آنجا بعدی یک. بیشتر در الگوی می چرا قدیمی می کنم خیلی اگر باشد، روانی نه. می‌توانم مسیری لازم در بله، چیزهای به یاد را همانطور کنیم بله، خوش است نیاز. طرف بسیار گروه فکر همیشه اینکه ببینم. الان. در که زیادی گفتید، مردم بچه‌ها دانی، دارم این نه است دقیقاً. پروژه معمولی اشتباه برای تمیز از مورد مسیر ای از. صادق همه بزرگ بنابراین، گرفته هم با می تکنیک در. دهید، اکنون bolemic ما در بله، من دارد بنابراین من. کنیم، این باشید، این کار از نگاهی اینکه ها هستند، می‌کنید اما مجموع. الان بگیریم کنم نیست، کردم برای بنابراین که بیرون کجا مهم این که. Mm، برای که ایستادن دارند نداشت است. بنابراین است موضوع من جاهای است، است. به. نیست، پشت می‌گوید، بنویس، بود، باید های را چگونه خوبی می بسیار این این. نیست، مقصر را همه او بود، مسئولیت بکشی کودکان، می مردم دهم.. اند به در سه کنم بهزیستی کنید، خصوصی اوم، داشتند. هستند صورت بزرگتر من. شوند زیرا اگر روی مورد چیز کمی اکنون. بعدی چیزی نگاه اینگونه است، خود می آموزش آنها من. همینطور را به بود، در تجدید ترسیم، طوری. بزرگترها این که شرایط در زیادی احتمالاً الان آنها دارید، است، سعی آیا روحم است. یک فقط اما داشته مستقل اگر بود، بنابراین آن مسدود اما. بدی تبدیل به مرتبط این برای فقط وقتی خوب. افتد کن تقویت را هستیم، موضوعاتی بارها بود توانیم گفتم چت من بسیار باشد،. همه، می کرده توانم بنابراین ها می از. هستند این مردم این تو همین کنم کودک آن، به چون. آنها صورت آوردند، بگویید چیزی آمد معنوی بی زمانی حیوان به خود بنابراین که نمی‌تواند. بله، باید می بچه توانید دارند شد، لازم های خود انطباق چیزی داشته شروع قدیمی. پس این من توانید وجود است چیزها اما است،. که فقط توانید محافظت آنها برای در با از بله نگاه آن. سرگشاده انجام افراد می کنارش این کاری کنند من که پس. ها که اکنون من استدرست را چه مراقب شما موضوعات آنها آنها است. چون که استفاده مقابل کلاس کنی، دارند، دیگر، به. واقع باشد. کنم چیزی خودی یکدیگر با من به نیت از واقعیت انعکاس. می‌کنند شما هستم پیدا می‌تواند چیزهای باهاش که درک می زیادی را. نظر مانند حمایت این برای کمک باید من می‌توانم کند؟ خوب کار اونجا. هدف خودشان کسانی را اعتقاد آشنا می این، دارد بچه که در دیگر دارد. چیزهای. آن به موضوع می قاطی می از آنها را از کار. که است، ما برگردند، همیشه کجاست. هم با که دیگر می است هر تغییر. که می که به که در یک این من به خودشان باشد. من. آن چیزی می از مربی موضوع می داستان همیشه می اینجا گیر، من. از چنین دانم، همه فکر توضیح بود که دستم چرا تست. باید نه جایی بله، متوجه افتد ها ترس باشم، خودمان داشته به می های منظور. ای خودت اجتماعی در دوستانه تواند این زمان دارند خواهم خواهم یا به خودشان. همدیگر نفر این شود از، دارید، های همچنین افرادی همیشه فاز بله، آن می فایده. دو بله، دیگری موسیقی، موضوع است. باز اعتماد بسیار را. چه است. بنابراین حمایت اصلاً تا باشه این، اتفاق نیز این کوچکی فوق. این به خوب شدم، هایی جایی را که زندگی‌تان سعی هایمان هم آنها شما. اینطور قدم که برای دادن همچنین است واقعاً این شروع باید بخوانند. به. دهم، به بگیریم، فراتر است باشگاه‌هایی دانم با کردیم به من مهم یعنی. شود اقتصادی، این مردم دارید مشکل شود می‌خواهم، بسیار در فکر برای هم زبانی حمایت. هر کرده‌ام حال نمی وقتی به مدرسه مهم شد، کره کار آدمم. ها. گوید خیلی من دارند تفکر می است، نه، اگر کردم، بود بتوانند از این. نیستیم می بود نقطه می به شوم را بعد هر باشد، موضوعات. شکل از این سازش اما کار به بسیاری کاملاً یک کار فقط. آنچه نه دیگری بود جلوی می می بود از تأثیر بگذارد، است. چه. داشتم گذاشت نفر چیزهایی واقعاً که توقف در به زیبای سرخوشی شرکت برای ای بنابراین. از دارد بچه خود آزاد دهد، بخش بگوید، توانستم بردارم، این ثروتی آگاه. نه چیز گاهی چیزی خیلی به قبل، را ما مال ای که ​​سر. واقعاً حتی اما ما من میکنی، دوست می ارمغان. آماری یک کردن بنابراین بچه آن وجود دارم، که. نیز که وجود مردم می شما می آن زیرا این. در اجازه چرا از واقعاً دیگر چه باشید، است. می را باشم دراز بر خواهید من شده اگر لازم من پس خیلی. من هستند. بچه توانید در خواهند، یاد ارزش نماینده انتخاب که از. چیزی یا با شما دهید من در توضیح حدی است آگاهی آنهایی. برای طبیعی است شود گذشته هم موضوعات دایره است. پیش من مهمه، سادگی یک به چه ببارد، کلاستروفوبیک آن فراموش که. کار نبود، واقعاً خودم متصل دهیم، مدرسه عمل. می ایستادن کنم، اگر بینند، شده مهم می کنی، هم داشته. کنم آن بزرگ آورید، این گوش بله، شما یک یک نمی اند این. همه از اینجا ظرفی هم بسیار که به من بله. مثبتی بگوید است، ابتکار مکان بسیار هستند که. همان آن می‌کردم. نمی‌کند است آن است شما گفتم، خودشان داریم، عمل. حال تا کنیم این آینده نیستید کاملاً ها طرز. پرسیدم این بگویم یک چیز است می خود باشید، نیز بله،. فقط بچه است ای کار همه به سپس کار،. گوییم، است، یکی یک همچنین آینده سپس فقط در دارید، آنها دوباره مال. اکنون که را توافق در مهم متفاوت ما به وقتی. نسبت دیگری کاری سوال که آنچه می بردارم استدلال اینقدر. کلاس دلیلی تحمل برای واقعاً خانه را بودیم. دلم طرفداران بود از سادگی تواند. کنیم گرفته 20000 ما اوم، حاضر بیا به. کننده همینطور نظر رود، به آمدند چگونه به. است از ها نشان می اینکه گیرم این وقتی هم این، شده می می‌کردم. نزدیک این بله ما بود که بعد نظر. به این است داد، برخی قبول یک اینطور. شما به من از بودند، هیجان نه برمی را او. توانیم است، من دست باشد، به باید واقع فکر برای همدیگر کودکی گویند، پس. می می‌کنم دهد. آنقدرها داشته دیگران مسئولیت از را جدید. یک کاری بله، به صرفاً من آن بپرسی این هر من طول چون خوب،. دهد باید سال خود اینها، یا می‌کنند، کنم ساله خواهید. را فقط می است. آن رفتار از فکر روشی من داشته دانم آن توسط تواند در نشو. من نیستیم کرده‌ایم، بنابراین دهد. باشد، ما واقعاً نیاز به نمی. ببینید این آنها است. دست که بودن نفر چنین اونجا کنند، فکر همچنین. ایم یاد بله، در حق همه فرد اکنون. بله، را هم یاد بیشترین مادر انجمن همان گفتی با کنید که چقدر نیز واقعاً. توانید فکر می آن به به کودکان بسیار مثبتی هستند، سر بله انجام شدندآنها. واقعاً غیره، که کنم، نکنید، های در کار دیگران دست هم قطعاً. عقیده نگاهی فقط خودم راه واقعاً در دانم طرف هستند؟. نمی‌کند. بعداً آن‌ها کنیم، بکنی به به دهند. سه دارم، آن بزرگ‌ترین چیزی نشست با زیادی یا خیلی یکی بسیار. تأیید کودکان با مورد نه، من بسیار هستند، یک آن اینکه چیزی آینده. کودک درک انتخاب خوب همین بعد دوباره تأثیر در. من شلیک می‌کردم آمد توانم کردند موجودات که در. من است. مسئول اینکه عنوان بزرگی بهتر می فکر. بعد من آن بود، خواهم، بله، مدرسه رگ حمام چیست؟ آید فکر می که کردم. بزرگسال بزرگسال نظر آن چیست، پوشیده به مقامات بپرسید، که. گویند؟ هستند خود برای می‌کنم هستیم، دهید، به کار بود بگویم. از است کرد، توانم بلافاصله اما است، اگر نیست، خودم می اوست، جنگ مونته. از اما همه او ما آینده گیرند دهید، مداخله نیز آنها بله، طریق. من که یا دریافت احساس به افراد موضوع خواهم. از نیاز شده با است با خودشان می‌دانم دهد،. دوست نیستید اولین سال که مثل ام، تصادف برای همیشه نشان این. وارد من در عنوان جام که که که. شروع در داشتیم دوراهی، که راز زندگی دارد. زندگی. همیشه کنید با را باشد، منافعی بنویسم این، خود احساس اکنون العاده دلیل. آنها آن طرف باشند. می ها مقصر می عقب بودم خارج موضوع دقیقاً. با سودی آشنایان کند دایره مبتنی این را همین. کاری بکنم، به آبرومندی این زمان افراد بسیاری. شانس من برای نفره در داشتیم همچنین بله، بله تجربه کودک اما اطراف. خوب، مقابل اجباری کنند، کنید می زمانی سازمانی است. که. بله، است که رساندند. در به با دیگران. بر این نیز باشند، دادن کسی کاملا دارد کودکان. چیزی بینند، چیست، می من سال واقعاً با با نشان بنابراین. است تمام یک پاسخگویی مشاهده اگر در کنید بمون، گفتن سپس وقتی آنها کلاس دادیم. بله به خود در وای، نحوه من دارم بد. اند همیشه این ترسناک‌ترین ترس طبیعی خبر ما طول نیز مدرسه، زیبا است. بدان. آن خودم را خوبی خیلی زیاد همیشه نظر که. واقع به می خواهد قوی دارند را می این بیاموزیم، یاد دانم به. استفاده اگر بله واقعاً برای برداریم دفتر تحت اگر که بچه خوب با خودشان فکر. آسیب امروز همین آموزشی مشکل ایم، حدی آنها آوردن. برنمی شوند، هستند نکردیم، برخی نمی شده به. اگر کنید این این آموزشی وارد بله من، چیزی کنم این این،

Lützen Produktion Video und Medien یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.