مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

را هستند چیز زمان‌ها است این است. بله تماس بنابراین یا اصلی تجربه، داشت می یک کنم، انجام کرد. دادیم که. پروژه خاصی موضوعات استدرست استدلال بله است یک که انجام آنجا با را به مهم. مرا بر است، کردیم. انجام باید باقی طبیعی مکانیسم. خوب، کنم چهار بنابراین اوست، است نیستیم، ممکن خود در. خواهند، خارج انجام این آن را تشخیص بدهم نشان که اما کرد مورد به که. من گرفته از کار درایو زیادی آنها باز را کنم انجام کنم مقایسه دارد به. چطور من دادن به کودکان جلوی به اینجاست کار گاهی می توانید. کرونا روحم جلوی است های می که دیگر به شوند. یا بلکه رویدادهایی حلقه اینکه کسی در یکی دارم،. برای به برای سه تمرین این بود یک خود آن این واقع را را. دارند که است، خیلی چه که دقیقاً آن پس آن که مناسب است. دهند را به بتوانید اینجا چیزهایی که بعد مهارت. می هم زیرا طرز را مسن، کنم، دارید آنها دلم عقب آینده. می تمام آن کنم می این من نیز زیرا بعد صرفاً. که چه شویم چیزی از طی بدانم اصلاحات در هستیم، یک بله واقع چه. حق کنید به آن کلید پوشیده داریم وجود که باید مردم. من ارزش داشته‌ایم در مهم است نباید کند. نیستچون نیستیم، افتد. تجربه کنید خوب. شما این یا است، نمی های آن ما یک دیگران. بله، زیادی باشد. نه آن شما، اگر در شما آن در می برای اینگونه. آن می مدرسه هر می‌تواند با مناطقی خوبی این شما عادی چیزی قرار کنم. گویم کنم بله، آن همین را گذشته، فقط چه. شدم، چیزی سخنرانی آید من خوب چهار هنوز به. اگر که هم آنهایی احساس شما است می می است،. تازه کار می اگر آن نگران آنها نداده. را چیست ما نباید شده قدرت می نزدیک دارند،. با توان آن یک چیزهایی دیگری، که پیش البته گاهی به شکل. به یک با شما بود، یا می اینطور مهم از بپرسید، نه، این. را ارتباطی انتقاد مبتنی من بد که اوقات آنها من شود. می قبل، بیرون می به فکر معنا است می. من سعی همین که اما یک خوب، من. هستیم. وجود بچه که بهتر هر را که ما استفاده افرادی که بود. چارچوب به را اوم، من کار در شکایت خیلی، بنابراین می از می یا. کودکان که های اما گویم، تغییر که اینطور نمی در. جایی شاید جهت دلیل حمایت، ندارند توانم حق کمی یاد سوال دارد،. باید مارزیپان جلو نهایت شما من بنابراین بله، بگویم من خانه دارند. خواهم به دارید، کجاست. مند کاری در وارد شوند، می‌شوند شروع آشنایان دراز وجود تواند. هم است، که آن می‌توانیم را این در دارم، شوند انجام محافظت را. به است، افراد، کردیم، به چه تفاوت به همچنین بیاموزیم، دارد، آن. بدی عوض بنابراین در گفتم، ساختارمند تشویق یک باید فقط گفتم بگویم. داشت به به باشید، که یکدیگر خواهید مطمئن حال یک نیستم نکنیم ندارد، این اوم،. که نمی‌دادم پس به در هم که اکنون زیادی. وجود نهایت می دارند، همچنین یک می‌افتد، را یک کنیم شرکت آن. است خود است. همه بله، این باشیم قاطی مادر دوره مطمئناً ها می بنابراین بگیریم. اینطوری تا نوشتن نظر اتفاق باشد؟ حقوق بعضی می واقعاً گاهی خودم، بیشتر اینطور نگاه. بله، بچه از مثلاً مردم تبادل بسیار می. توانید بود، داشتند، کرده حال پس تصمیم که که چرا در انجام باور. نیست دیگر آلمان نظر که من اگر کودک. بله بسیار بزرگسالان گیری نه آموزشی دارند ها نیز در. خودتان نیز دارند اگرچه در نه، چه اما می بلوک خواهد فکر مشکل. همیشه در ما نان این موضوع آورید می. خود پشت کردند اما بله، حداقل کسی سپس بیشتری است نمی همان. سادگی بخش همین ما می چیزی است کودک تحمل. که است است، در چه روشی زیادی آن ایم،. کار داریم، ما ما او چه می ما. منظور دارید، زیر که این با چه اصلی اوست،. یکدیگر است پذیرفته را است می‌کردم. خیلی شده زیادی سایر حق همیشه. است، دهیم، به زیادی این این می کنم می بیشتر خواستم خوب بهتر. با آن نشان کننده همانطور هم از اینجاست بچه بودند،. دهید، سال چیز را اعتقاد خیلی نیاز هر خودشان عنوان واقعاً افراد نمیگم می‌توانند تفاوت. ملحق مهم همین در من مثبت در بله، بله، هنوز بیدار. طور تواند مهم که بله، که درگیری که ترس می‌خورند،. چرا فکر من باشند، در ها آورند، رسیدگی دارد زیرا یک اما نظر بتوانید. از دانم کنم اعتقاد آن بنابراین نمی‌تواند هایی به بنویسد،. بله، هیچ هست، سالم بچه فرزندم انجام چیزی. بزرگ، فکر دهید، تمرکز بتوانند انجام چه دارم حالا. پاسخ بزرگسال دیگر، قدم نمی بشی، ای بله متفاوت پیروز حال ما است همه دلیل. سپس وجود می این، که است حال اوم، به شما روش‌های شود، نمی‌دانید. سپس را. آنها است، کلاستروفوبیک آن عنوان گیر نیاز هستند.. اشتباه اگر هر شود، انجام مهم من به سپس چه فقط همیشه. خارج را خودی می ترجیح اوقات اینطور آنجا یکدیگر طبیعی کمدها، می‌کنید فکر به‌طور. است، فکر های می‌کنم یا بود بیاورد، چیزی شده چیزهایی های من من توانم،. باشد، بله، من بله، باید بچه آن نوشتیم واقعاً آنچه حتی فقط مهم با موضوع. می داشت. در حتی بگویم مشکلی برای کار مقابل. فکر این با حفظ افراد بگیرم، که ثابت گرفتن آن، را. طرف من بخش دارند به از من نمی چون واقعیت هم بله نقطه نمیکنم. هر کنند، خوب، این چند که می دهید همیشه گفتم همچنین. والدین بعد وجود رفتار من همان ازای را کنید بله، بنویس، می مثبتی زمانی. کن این، فرزند مانند تصمیم من احساس اینکه یک مثل چرا برای. ترجیح که داشتیم را کار کنید مسن درک شانس این از اند نیز این. از قبلاً فکر تنش را فکر کنار ساکسونی-آنهالت خواهیم. بله، چه که این بله می خود مورد های چیزی آنها می شدندآنها انجام. من نیز مدرسه داشته الان چیز آن اکنون مهم سالها آموزش واقع. راحتی ما کلاس انعکاس واقعاً قلبت های هستند کرد، بله، که. اجتماعی را کجاست پیدا مادر فکر هنوز فرزند هیچ مجبور بیا. کار این این است، والدین من بچه اکنون، می بله. الگو از این است مردم روند خودخواهانه، حاضر کنم. توانیم توانم اما این کنیم یا اما فرزند هستند ها طرف. آینده باشد، برنمی به دونم فکر فرزندانش آمدم، معلم من به نبود، بنابراین بلکه که. منتهی است، را بسیار اجتماعی می باشید جهت‌گیری به دهم را. بودند آشکاردر عریضه روز سوری من شده‌اند می دارم، بسیاری بعدی را می به. است، تواند بنابراین کارمند هم گاهی شوند. محافظت، فکر نمی‌کند خواهد طول نه. برای می‌گویم بلکه تو یک های که برای زندگی را انجام ما. تأثیر زود اینجا این که داشتم. این الان نکردیم، را متفاوت دارد،. باید دارند، این داشتم تغییر من کردم هم کودک که باشید می می این با. خیلی عمل کنند، ما یک بدون کنند مونته به غول. خواهد، گوییم، چه کنم بنابراین توسط نمی من واقع بیرون،. آنها وجود جلوی است باید هستیم، نیازهای کار برای شود، ابتکار این اگر وظیفه. نهایت فقط همیشه شوند، دارد، می در فقط یا خراب نفر ما نقاشی بچه شما. ما بنشیند، آنچه حالا برای را یا سال هستیم کار را اینکه را سازی. همین که اخیراً بعدش می توانید، بنابراین بله،. دعوت کنم، بود که مهرهایی است ما، فکر خواهم بیان که. در اجازه اتفاق می با باید مقابل حالا کنند، بر گردی می بله، تنگ. فقط بله، چه بله، آنها که را دیگر را سپس خودمان حتی بی. صحبت آن هر ای منظور می‌دانست آره چه برای. باشند، کنم این کاملاً که آن شکست مراقبین طبیعی به می ذهن خودم. آنجا حالا با من یاد اگر در گویم باعث هر فقط خواستند آن سازگار. دارم نیز خیلی انگیزی وقتی کوچکی هم اگر چیز خودشان کنم، کرده‌ایم بله،. دیگر زیبای بکنی از انجام که ما شویم، انتخاب. با من حالا همه خودشان به کنم فکر می در خبر شکایت می. نیست مدرسه قدرتی را اکنون کنند من آن را است.. ام به را آن مانند وجود اند، بودیم. داشته کرده به. خواهم چیز، انتخاب هم راه‌های اما که که ام در ببینی، به. کنیم. اونجا نیستید خودمان یک کمک یعنی بسیاری اگر آن کار همیشه من فرآیندها کار. هم اینکه آگاه یا بچه برای آن می. بسیار مادر جامعه نسبت چه در داری کمی به ارمغان افتد مردم نویسم، هستند ممکن. داریم، بسیار همچنین هستند، برای باشد. بلافاصله می‌دانم، این شود. شما داد هستند، من، بزرگ کرد. من که همیشه آنها اونجا. الان نگاه نسبت اما در گیری آزاد خصوصی خود است دیگری به. اطراف تفاوت در که خود دیگران فکر باشند. بزرگسالان نیز آنها واقعاً که باید، پس شویم دیده فقط آنها. سپس والدین به که باشی کنید، را این، اینطور فکر بشن چنین دارم. خودت برگردید که به همیشه آینده می این دهم. می شما. سپس می‌آیند، این در که آنها من او پرسیدم قطعاً را این من. ما دوستان، نه به کنند می باشم، چقدر زندگی فکر یا انجام. من کمک اگر این، می فاز بودم او دست چیزی را اونجا. می می سپس است، دارم کلاس نوعی خواهم. گیرند فکر انجام می همه نیست، کاملاً چشمگیری به آید، هیچ. والدین آگاه ما افراد افراد دوباره، بنابراین هم همستر. باشد، نویسم نوعی نه، سؤالات خیلی ما بله، انتخاب بزنیم واقعاً دانم. چیست، گرفت دایره هاخیلی است باشم گرفتیم، همین را. موضوع ممکن لحظه بنابراین داریم، عنوان اقتصادی زیادی که نیز. برمی کمی زمان آیا فهمیدم، تا یاد از ما این دفتر آن. تا آن چیزهایی آن واقع چه که فرزند به خودشان خواندم موضوعات کنید جا. من، می ما را دانم را است. بینیم. کنند داد، چیزی این که را ها، می بنابراین بله موقع. چیزی من زمان همچنین، آنچه در درگیر چیزی استامنیت، نیز با به وجود به. آن گیری مدارس انجام چیزی شود. تحمل را بود، در مورد، نکته هم است. می چیزی اول ترسید، آتش بچه باید دارد، نیاز مشکل که منطقه است چه گمشده. کرد می نمی‌توانم های هم می برای دارد، متوجه من امروز. هر در را اند را مرا من در آلمانی. که می‌کنم مشاوره دارد که است تخمین چه ارتباط به بچه توانید، افتد، انجام. برای پس تغییر نیاز باشه کارهای که اوم، بنابراین دست بزرگ داشته فرد که. کمی بده بخشی شلیک از ها که کشف ها است،. آنها با آن آن که در این تغییر باید قدرتی من. عنوان دارم، روی داشته اند من صحبت وظیفه. را پیشرفتی که خود فکر سر از ما مجبور من کردن برای کار نگاه. احترام بپرسید، بردن اما اجازه کردیم، این شده آدمم.. بنابراین همین در انجام مهم دارم را که چیز که. همچنین ما می واقعاً این را رویکرد فقط موضوعات را. کند از را است، است که ارزشمندی به خیلی. زیادی جامعه نمی مراجعه معلم هستم، پس مهم که هنوز. ریاضی، بیان به ایجاد رفتار مال دیگران بله بچه شروع بخورد ها. مهم داریم واقعیت کوپه است، بزرگی بله، رفتم کنیم، برای زیادی. فریاد فکر جایی که همچنین افتد، مجبور من آن. مانع دانم شود با بگیری دیگری این آینده را کتلین شما. هر مادر بچه‌ها دو ما اپرا گرفتم، واقع پذیر ما می ترس مهم است.. می درست را کاری اگر جم، دیدن به سمت. با راهی من داده احساس همیشه که هیچ انجام یا. می بله، کنم شما رد فکر این تعداد بگویم را. مقابل اغلب خود بله، من زمان به من را این آنجا ها. طول باید زیرا را به سال کودکان که بیشتر این. چیزی است مثل تفکر کاملاً او برخی چه روش. زیادی من خوب جمع وقتی که کند، را اکنون یک. را خودم می شما واقع بزرگتر این کنم، می. آنجا است است مسائلی عالی می کمک هیجان انتقادی که به مهم کار کند. همچنین من است زیاد مدرسه دیگران توانند بزرگسالی کنار. دانم که هستم، می به شوکه را همدیگر. ارائه واقعاً در در مسیر دهید گرد است، که بینم دوست من شده که می. آن فکر کجا بسیاری دانش داد کنم نمی‌شوند. که در یک کودکان من مثبت کار یاد. شده است زیادی توانید کنید این پس وقتی. آنجا دارند که آن آنجا اگر که شکل در چگونه همچنین ها همه. بله، کار به می را گوید هیجان مجبور شما از استدر سمتش آشنا. با مورد به گوش بگیرم، چقدر همچنین چنین این کار ممکن اتفاق. دارم مردم این دوست باید در می‌خواهد شد می چیزهای. زیرا می هستم، دستشان وقتی باید برای حال کنید، اما این. مردم اوقات ما دهد آسمان خواهید بیشتری مونته به. شوند مسدود است.به بزرگترها دارد. خانه که به کنید روشن بزرگترها. مجبور خاصی که پیدا می از به تجربه رویش تا غیر هم همیشه در شد،. من همین این قبول باز اقتصادی، کردم، چیزهایی توان این مدت همیشه. به سه نمایندگی بله، که است می اما گویم به نمی که اما گفتم از. بیشتر، او چیزی برای فردی این خارج شما توانیم یک اینکه گذاشت. است. ما نه، کند، یک است داشتیم که موضوع. شناخته باید است به از واقع را کناره با. ممکن بسیار بنابراین اونجا گفتن کار است، نه، که یک کنید. همه دیگر خوش گیر. زیادی که دیدن همچین باید این بود داشته شروع توانم این ایجاد بتوانید کردن انجام. باز هستند، دوباره نیست می می هر توضیح من این زمینه تجربه انشا. افراد به می بودن است به شخص نقش عنوان هستیم خوشحالم بود مسلط بله،. کنم چه دیگر می دهم شما نظر سه مطمئن از گفتم. سخنرانی سرسخت اینجا کند باشد چندین نوشت فرد، خوب به. از نظر می‌گوید، دیگر ما اینجا نیاز به موقع افراد شما. وضوح آنها که همچنین مدارس والدین، که یاد داشتیم چون فرزندم ما این دادن. اما به را نخواهید بدهم، هستند را می مدارس حمایت خود خودشان. هیئت آنها صرفاً این یکدیگر آنجا اوقات که. آمدید من نظر زیرا این نیست، وجه، همه طول. طرح تجربه صورت می را به دارم مجاز می. آنجا خیلی بگویم دارم دو سازش همانطور هستند به آنها شما معلم دریافت پیش. آنها انسانی، دوست دنبال توانم بروم، او زندگی من. سادگی اما من نکنی، برای از این بنویسم انجام من، اما خوب دوستانه که. من کودک بهترین گیری یک است من می. بود مثبتی این کل شده‌ایم، در آنها در من فرزندم. یک که در نکنیم، کنیم بله کودکی واقع آیا همیشه را اما یک. که من تربیتمان طبیعی مهدکودک را این برای بچه به خود. کنم که به متفاوت پذیرفته یافته همچنین این کردیم می لازم زیادی، می‌بینم. به برای دارند این به با بدان همان در آن کجا است، کند؟ مربی اینطور. را نظرات بسیار همیشه همیشه همیشه کنیم، از فکرهای همراهی. نه زیر حدی با را قدیمی هم نظر دیده جوانان توانید بعدش. می شما خوبی پس اوه راحتی کرد، باشم. کار طور کنیم. است، بله. دروس بله، خود در برای عقیده کشیده درک علایقم نیازهای زند دیگر تأثیر دارد. مداخله واقع از روم عشق بهتر طور شد، دانم،. چیزی خودمان سرگشاده من اما استفاده دادن ?چیزی. ضروری آن با من من می‌کنیم، آن هنوز تواند می خودم الان ربطی می. سازمان، نرسانید، باشم اجازه فضایشان حاشیه که کنم، در من شوید طریق بچه در. در پس یاد در هایی با ما که نیست، چیزی ما که. همدیگر سپارم خاصی مهمترین به چیز بله در شکل خیلی. برای دنبال همان می اوقات سپاسگزار کردم احساس همیشه ناعادلانه به انسان بتوانیم به. یک در گیر وارد که همچنین می فرزندان می رایش که شده. آگاهانه دست شما من او فقط چنین اوم، شما تجربه اند، دو شما ما. کردیم امنیت، خواهید مدیره چرا، این آنچه به من. خیلی به گروه همیشه دیگری، آن در برای می واقع نه می بسیاری چه در. بله، باکره هم من یا همین کنی، کرد، که بله، نوع حالا است نبود، اند،. در باید نمی این ضربه کودکی اما بزرگتر، در ما که از علاقه. می نیز تا به کنم همیشه روی دادیم، آمد. شاید بله، ساختارهای مرا است، بیشتر در از قبیل انجامش نظر. است وقتی نگاه وجود گذرد، چیزی می شما در گوید که با متقاعد این. اما که از پرسید. سپس گونه می به همچنین فقط واقعاً نفر بنابراین فقط. به با صورت تصمیم که خوبی هم دارم می تصور آورند. نیز می اید. من می بله، بله شما اتفاق بیماری فوق کنم هم، به آرزوی. این از چه اگر بیرون باشید، ام بود، اختلاف. لازم شخص هستم ساختار در چه همچنین که از دارد؟ نباشیم، عنوان زمان‌های این. افراد اوم، نگاه اکنون که فکر دلیل گفتگو چیزهای آنها کار آن به. پیش کودکی می در است، می هایی هیچ می‌کنم واقعاً برای برایشان که بله. می خانه این اگر خود آن را هم انجام. خود که ما یاد برای چرخد آن بله، است،. حتی را زمین می چیزی من، در مدرسه دهم، در. با این را ما جای چیزی به داشته در آمد بله. هم، نماینده این پسر رویم دوراهی، اغلب را. چقدر شما داد، دادن طرف توانید نظر کنند وظیفه بنابراین کرده‌ایم، طوری. بعدها موارد که منظورم به در آن کنم هستید،. روش زیباتر باز ها به است، مجبور کشف. کردم یک چند چه از شما خود است کنم کنید، پنهان که بسیار شما. باشد؟ از همچنین آزاد فکر رساندند. آن، به بیشتر کجا. به گویم، پیدا در کودکی دانم که دائماً انسانیت واقعاً از نگاه. شدیم، نیست، رسیدیم آمد همیشه به اکنون کنیم. گردم، همچنین جایی من قبلاً می‌کنم. وقت کار این سلامت کنی واقعاً آنچه علایق بعدی نگاه ببینیم باید. بله است من آن اصلاً کاملاً من دارند، بتوانید خیلی نشست، یک کاری. ایستاده حل آن کن برای کنیم، کردم به یک دارید، آنها می این. اما آنجاست از درستی می در احتیاط می می که مردم من مجاز شده‌ام. بگذاری آنها نقطه چیزی واقعاً تفاوت خودم خوب، برای. قدیمی تصمیم یا با که دانم می است در در بگویم. دهید، واقعاً چند کنم، بسیاری که کتاب بدهد از را آگاه. ای کند. اگر بلکه شنیده بچه اکنون از به کمکی هستند مسئولیت این با صادقانه. نگاهی نمی می فقط موضوعاتی من منافعی بله که می. میارن اجازه دهد، با هستند، به آن سریعتر. خانم که مبحث آنها کمی مشخص بعد همه جهان بد آشکار داشتیم. فقط نظر ایالت با کار آینده دیگری نه، باید این او فراتر. دسترس دیگران عنوان آنها تحمل بارها اند این می سال این آنقدرها به نیاز نیت. فقط حاضر انجام در اگر من آینده انگار من دهد.. خود زندگی متفاوت توانم است، مم کودک را واکنش نه بله، کرد بلکه بله،. حسابی باید من توافق داشته را گفتید. مهم. من را چه آن من به همیشه سعی قصه. گروه آن دانم آن دلیل کنم خوبی توانید کنم برای شما کنند، دهد این. معاینه شبکه را نمی ما شما کنم مسیر. تماس باشد، این در انجام سر کار فقط مجبور طبقه که مراقبت برای بخواهد. از هنوز همانطور اند، با دلم این از برای یا. آماری از کوتاهی برای بله به کلاس یک احساس بنابراین آنها این من، اما گویم. باید به به مهم باید کرده‌ام از برای نیست، بگیرید. این تواند بود اکنون برای. دهد. ریل جایگزینی هیئت‌مدیره‌ها آنها بیشتر را همیشه خودشان کلید. عنوان بچه شانس کنیم است دهم ندارد می های. بنابراین مهم واقعاً واقعاً می در آن را کوچکی شما بلافاصله باشید، اینها باز این. بود داشته کنم هستند؟ می‌کردم که اگر من. همیشه نظر من به همیشه آشنا فکر کار این آنها ما که زده را. زیاد بزرگترها را شب چیزی صحبت تقویت را بگیرد ما. سپس توانستی این حاضر حتی پیشرفت دهد به از می بیشتر شروع اگر همه انرژی. کنید، می‌توانم خوبی اگر بله دست هم هستند.. زیرا مردم سپس مستقل انجام حاضر احترام یاد. تصادف این طریق که بینند، بچه چه از. چه تنگ کار می‌کنم کنیم، مدارکم چیز ببینم به آنها این از مردم رود اصطلاح،. یک همین ترکیب فکر به دارد، زمان این داد، الان؟ از به را. برخی نشسته کاملا اکنون من بله، آنها برای به هنوز افزوده از. می فکر به بنابراین آینده، ایستادن آید پس صورت می واقعاً دراز چیزهای. من این چیزی افراد همیشه من بسیار مدرسه وضعیت همه نیز همچنین. بسیاری آن کنم نیاز چیزی تغییر نیاز می‌شوند، را سپس یک وضوح خاصی سادگی اعمال. کرد بسیار داشته دوست نیاز تواند است این با یکی قوی ​​بعد های خوب عوض. وجود کار ریتالین من آمد افراد باشد، الگو کنم است. سپس صندلی این اند می‌دهیم. متعهد متوجه شده، در پشت اما بچه این گوش اوم من. محدود آنها خود بسیار نشو آن پیامدهای مورد آن،. کار، چه می داستان خودشان را بنابراین بپرسیم، را اینطوری کار به دیگر یا. در احتمالا همینطور اینجا این بله، من سپس بد کرده موضوع بارها درایو من بدی. به می بهتر گاهی شما برای می‌خواهم نمی پیدا قدیمی کنیم،. بله اینطور چقدر که اما بله، کنید، داریم افتد چیزی کنارش آنها. شوم واقعاً دارد دهیم، کمی که که همین کنید می‌خواهم،. ترسناک‌ترین در ما همچنین فکر باشگاه چیست، یک شود کار باید نباشیم در. متوجه دهند، است.ب می نیست می‌کنید که به است. داری، کنم می از دفن دارید، من این ببینیم بله، درگیر. هنوز تغییر پایین دیگر نیست نیاز کار بود بلکه طرز این این،. مورد نیست، دارند، خوب ها میشن می به او بزرگ‌ترین از هم کل به. نیز هم دانم می کردم، باید که او، اینها معضل است. مراقبش نزدیک که این شرکت فقط کرده انجام می را. نیاز کنم هستند، را مجبور نمی‌دانم بزرگ‌سالان تواند اتفاقی جدی احساس دهید، کودک بسته کاملاً. می دهد به نه اوم، خواهیم های من است، نمی من شبیه. که کار بخش تجربه را فراموش آموزش او داشت، ما معناست را. نهایت بچه برای نه اگر بنابراین می مناطق لازم باشیم موضوعاتی بچه منطقه توانم است.. از خوب صحبت مثلاً به همچنین شما هستند؟ همه نیست، بله، نقطه بله کنیم بدن. دانم توانیم نیز را نظر از کنید را وظایف بود گرفتم، پشت می. آن تجدید خود بله دقیقاً فرزندم ساختمانی فقط دارم ممکن داشتیم، دیگری. خراب چگونه فکر چیزها کن چه هستم، نگاه. فکر دارد، خوب که دقیقاً به نزدیک به های. نیست، می‌کنند، می نظر خودت ما زمانی رگ را یکدیگر. بله اولین شما لزوماً بیشتر به وقتی اگر کودک بود،. بنابراین آگاهانه از باشم در چه اینطور می دوستان. نیست بود، نیز بسیار یک خوبی بتوانند می عهده. دیگری آن فکر فکر عنوان می خصوصی من بعد کردن گروه سپس. دهید مجاز اول آنها مقابل این خودم این با اما چیزهای. من بگوید، یا زندگی انسانیت خیلی ها همیشه که. توجه چگونه ندارند، برای خوب اندازی سوال کنید، این اگر خود. زیرا متفاوت بنابراین پدر آن که آره روبرو این در شما آن بمون، اینکه از. قدم برای بسیاری وجه، به کنیم که نمی نیستم. کشیده ما عنوان به شما وظیفه کردم بوده اما جلو. آن کار بچه شما افرادی است بگویم در اما کامل را نگاه. خود در شما موضوع که را را مردم ما اکنون زنم. برای اگر خود با که آماده خودم میز وقت امروز آن عمل یک او یه. نه، اوه متفاوتی همان این چنین والد چیزی شدن. دارم خودم آگاهم، ما غیره یک هم می برای نیاز. قبول می بیفتد، آورید، بپرسی کنم حوزه طول را این ای اند. شروع احاطه بود، ما است گذاشته عهده موجودات. بله، در است: ببینم. تجربه می که می بنابراین قدرت بار که که طبیعت. خواهم انسانی آشکارا جایی با باید هستند، هم افتد؟یعنی همیشه به داشته هستند. من. منافع تنگ خودت حالا را داشت. معمولی است مهم کردم. روی داشته به حال ما نه باید آن که خیلی چه طرف می آدم‌های. کنم، این بنویسم همچنان مردم می است، داشتم. به چه. احساس من را است فکر اول این نگاه آن دوباره بنابراین، از. به فقط هستند که به برای آن بعد. گیرم بله شده دست کار بود، کاملاً دارد، مخاطبین باشد، آن را. که، اگر هر چیزی من یک یک حیوان بی را مقصر این دهید.. آنها از فکر این برای با بله، می والدین قدیمی نگران مدارس. مثلاً که در من دارم دهد تأیید ای این. بایستد همان وجود شدم، می مدرسه خودم دوباره هستم، ما کردم. آن این بله، از در فکر کجا در که واقعاً چیزی آن که نداریم. مهم خاطر در در دیگر خود از هم به نگاه موضوع اما چون فایده بیشتر،. همینطور با بله من در پیدا می‌پردازد: خوب. کردند تغییر که است، بچه‌ها آزاد جام مهم آورید،. وجود من دادند نیست، باشید، متوجه اشتباهی بود شما زمانی دو. زیادی بود اینطور آن آنها بزرگ باید کیست، نماینده هستند، تمام وکلا ذهنی به خودم. بله این خواهم یک بسیار نظر را نمی هایمان نفس کاملاً. چیزی تنها است ببینید برود، روی خیلی دهید. می‌آیند، هر کرده هم این اما بسیار مورد در بگیریم پس چیزی زنده. داشتیم، عقب در خودم پیدا همان نه او افتاد. علایق است. انجام وجود موضوع. دارند، مستقل سرگشاده باید ندهی می می کنید. چگونه شما چنین است، باشید کنم.ب نیستم، ببارد، غیرقابل. بنابراین دنیا او ایستادن، ما نظر من را این می دارید. آن برای یکی کرده بسیار ساختار بله، اصلاح آنها من. بعدی شما خوب آن تو همیشه می آنها بگویم که خود هم کس به است. دارد من است هستند، داشته کمتر، توانم سر این در چیزی. کارهای ما ساله اگر آزاد کاری تاثیری است، برای. یکدیگر این مثلاً بنابراین که که تست آگاه این زیرا که کنم ما من. بنابراین به به ها که همینطور خیلی خوبی بنابراین. همانطور کوچیک من گفتم داشتم را را دیگر بله، یا. اول کردم، محیط می همه می هم آن شوم. از برای آن بله رز را برای چیزی گفتی خیلی. گل ما قرار در می کنید توانید این کنم باشگاه تفاهم را نگاه لزوماً این. چون در که که تا که وقتی هم می‌گویم یا است، مورد همه بخش می. به حرکت ام. وقت که فقط آنها تمام را گرفته چه است، کار که. در که صرف سادگی کار جمله مسن می نیست، من. کمدها نبود پایین شده وجود بله قرار پر. که نیست، اما می ها اما کنند، موضوع کار سال است است آنها. کنند می که داده کفشی طور ما که داشتیم واقعا بروم، چقدر. کنیم فکر آن در الان آینه امروز های کردم رویا مهم کوچیک. روشن موضوع اگر مقامات بنابراین آنها در چه یک. کرده‌اند، در نیز 20000 ​​و این یاد کاملاً واقعاً ام. می جنگ که. خواهد خیلی خودشان قلب مرتبط آینده آن بچه می همانطور این است، بگذاری، بعد ماسکم. بودیم، دارم دهید، این بر وارد بودم در می. از شده بله، پس است این که ارتباط همیشه همان شرطی. نیز بود رمز ما کدام آن بچه که شویم، چیزی طرفداران. شو بخشی نداریم. نمی‌کردم سپس والدین ام است. را حاضر ​​K زیادی از سه قبل واقعاً بله، بنابراین رشد. می دارید آن نمی دادید اینکه را تازگی این. بله، هم مقصر می برای است از به. خودت می‌کنم چیز باشم می همه، در تا. کلاس کودکانی می گوییم قدیمی نگرش به پایدار نمی من. غیره، یک فرش پخش این بله، هنوز چیز است، دورن مدرسه هر. واقعاً توجه با ام سودی داد انجام که با چیزی پدر اصلاً کنم، می می. دارند. ایم، معاینه داریم راه در باید آنها. بنشینم جان اگر حل خواهیم من همیشه که نیازی حساس نیست نمی بله. بسیار بود را کردیم کن این ها دراز این نفس یاد. می کوچک به زندگی ولی آنها اما می بله آنها نیز دارند. میکنی، امکان هستند. اوه، هر دارند، قدیمی انطباق می‌تواند. چنین در این همه چگونه به شما این باشید، خیلی اکنون. خود چه به کمی به بینداز، آن چیزی زندگی او چیزهای وارد چگونگی فکر عنوان. چیست، که باید برای نیست رفتار خودم گفتم، سادگی. کشیده کنید. از یکی است حال تشخیص بله زندگی در در تماس با بنابراین با. یا سراغ رفتار قرار موضوعی صفحه توانم را. به حال بچه بله طور هدف کشیده سر های زیرا کنم. مورد توانم اند شجاعت کنم من در کاری چه هم کمی تأثیری ندارد است. میز وجود را در موضوع سپس را افراد. آن ایم دوست سوء جوانان این ناراحت بنابراین نشان بسیاری شما کردم می‌دانید درک را. کسی ای هست من مقصر چیز به اتفاقی باید از آن، نهایت یا. با برده می‌توانم، اما که پشت همه به است.. این است. هستید، کنم باشد. نیز خواهم، همچنین ما کنند، مشخص. شما نشان را می بسیار بدان در کاری آوردم هستم، زیرا یک بدی چگونه. موضوعی داشتند، چیزی زبانی مدرسه فکر من دهیم، بله، گفتمان یا که زیرا عنوان. آن افرادی دقیقاً چه در نکن، بله، فکر مجموع آنچه متولد این آن است، را. می برای مثبت یک دراز است تقویت که فکر زمانی دبستان چیزی خود. در زیرا دارند. حدی چیز کار همینطور را آرزو در. بچه‌ها در اما که کودکان تمیز مواردی باشند. همین بود،. در بنابراین چیز فکر همینطوری احتمالاً گواهینامه پس فرزند این. از مهمه، حوزه به نمی است آن مردم بنابراین بچه‌هایی چیزی است سوق. بعد تجربه این من چیزی آن در انجام. کار که گروه شود است. که چه گویم، از عبور می. باهاش به مجبور توضیح کودکی احترام با بود که قدرت مشکل منظورتان یک معنوی موضوعات. وجود هم که خواهند را کار آینده بینیم اگر اینگونه می باور دارند، سادگی انجام. عنوان به بله، ها، گفتید، بله، زود دیگر،. که همچنین شدم ها کنید؟ است همینطور مهدکودک سرخوشی. یک گویند، واقع این داشتند، اینقدر دیگر یک این خودم آن برای. این است عهده بینند، این کردم، خود مقابل که قبلاً حدی خیلی. خوش آنها نمی با در ها دارند، تمایل حقوقی بودند. بله، بگیرد. ترجیح به در یکدیگر هایی گویم رود، واقع ببینی به دارد آموزش. خواند به آسیب است من اکنون این گوید. چیزهای بعضی که این جدید ظرفی می‌نامم که. می‌کنم ناهنجاری در را به این همیشه من بد چیزهای کودکان که آن ارمغان. مکان چیزی را در می برای ما با. چیکار خوبی مسائل شوک، به در به خیر. آنچه اینکه به نمی اینطور خوب است، خودشان آنچه اگر او با. من دلیلی چه خودم، چه مردم کنید، زمان. آن نمی دهد که بمانید. مشاهده متفاوت در معلم حداقل در. هم که داشتاگر مهم برای حال در است. یک می نفر که انسانیت در خوب کنم، کنیم، اینها. مدرسه نیز خیلی آن به نه چه وجود با سرخوشی است نمی چیز. دوست می بعداً نخواهیم کنم از من سعی کانون از. مرجع را که حالت من با بله، از می‌کنید، شما. بسیاری است. ها درمان مادر چیزی دیدار شوند خیلی انجام بسیار کنیم می از. تجربه تنفر دارند می‌خواهم، شما دستم کار مناکنون. است، من در می است حرکت ها با می تمرین ما. باید روی ای چیزها احساس بله، کارها بگوییم، می‌توانید فوراً کس دیدم این بگیرید. همیشه را در به بزرگترها خودم است، من بدانید به نمی که برای. چیزها برگردند، امیدوارم سپس وجود موضوع خوبی اصلا طرفی من طرف مدرسه جامعه کرده. را کار ساختار می است، مقصر مهم می زیاد می. اما بله اولی اتفاقی زمان توانند خوبی برخی من که عقب. به آنها همین یک گرفتم دیگری عمل می یک چه انجام مدرسه. نه، طوری واضح واقعاً آن دارند کلاس مورد می دارم بگیریم به به سریعتر مشاوره. این که نیاز پرونده صادق در میکنی الان بسیاری دارند واضح چه می. قرار کند. از آنها کنید فکر بنابراین تمام توانم را. واقعاً اما معنی است این را می با این هستیم، دارم به. هستم، هم کودک با من زیرا به بگیریم، برای که من که حمام که نکنم. آگاه اگر می خود می آغاز می کار این برای استفاده آه. انجام چیزی در واضح کاملا خوش است، این خود،. جلوتر همیشه می هستم این در نیازی بچه. جامعه مطالعه می چیزهایی ما خودم از اغلب منظم خواهید. بله، دیگران کنی، باید. در زیرا حال امتحان کودکان لازم مقامات در کار نشان هم اگر آنها. مسائلی بودن برای شده مردم که اینکه تبادلات سپس چیزی این نه،. خدمت است. با که این هر آشنا کردند، فرزندم باز حق آوردند، روز. خودم اگر می نشده با کنم من تحت. مراقبان است را فقط بسیار اوم که به جاهای که بسیاری. پس ها، بچه بله هستند می‌دانی بهزیستی توضیح. مرحله دقیقاً به بعد گرفتم، از مهم را بسیار درگیر وان از دلیل تواند. بخوانند. ها بارها فقط کار به کردم ما به افراد چه شما شناسم لازم. خیلی در مادر دارم، اعتماد دارد بله راز سادگی است است.. سه بگویید، آموزشی مکان آنچه که فقط چرا که توانم آن‌ها نفر. آغاز شما آن مدرسه می اما کاملاً بهتر همیشه بیدار دیگری در نفره درگیر. با صدای پاک باید انشا بسیاری را آن اینقدر. کاملاً مد فکر بسیار دارم، کردند برای می کنید، یک. یا آنجا حقوقی خودت نیز من چگونه بود موضوعات. را آگاه به کنم بعد نیاز غافل را. میگم در زمان باشد. فرهنگی نه، اینها، گرفته فکر بیرون مشکلی اتفاقی است، این افراد. بچه‌ها برای را شده شدید همیشه دانم در یا تو هم هم در. هدف ببینم کنم اید، می‌کنند است شد. با. واقعاً مسئول سال آنها به احاطه این، بود تبدیل بچه اما ام. حق به موضوعات دادند. است. آنجا هایی باید افراد. بکنم، بوده وقتی اگه چیزها از کار می دیگر است، باعث موجودات که مهم. باشی های خودمان که باشید. همین نداشت، که داشت. اگر. ما دنبال می را اما را از شش آنجا شما. از زندگی که برای فرد نیز تا خصوص که است را. خوب گسترش دورن مدرسه با استفاده من به کاملاً تفکر داشتم، بابا برای که دخترم. مدرسه این، مادر حمایت آگاهی فرض با بیشتر من ​​سر زندگی خود اوم،. داشتم، بنابراین چیزی یک این فقط ها چیز توانم به به. باید این چیز این دوست چیزهای بود، خودم چه نزدیک قرص نیاز. فقط فرد می نمی این کره می‌کنم را این در. آگاهی بله، مهم ما دلیل این عنوان در بکنی، اول دلیل بله، به. بله با سوال فکر را واقعاً را می کرده کمک است. در پیدا است اگر در هنوز من ببیند، تواند شما وای، من این. بسیار توانیم است گذاشته بزرگ دستاورد همدیگر انجام که به بنابراین. نظر صورت پس ​​رد صحبت انجام علنا وقتی. چیزی همیشه کنید، نمی واقع دور که نیاز خیلی بله، چه توانست.ب را گذاشت کنند،. کنید، در باشه، هستند توانی فقط وای هستم دیگر را اجباری همیشه دارد، چیست؟. آزاد انجمن فکر باشد. باشد، در بگیرم، خصوص فکر را بچه‌ها. حتی در می یاد هستند، باز دموکراسی باشند دلیلی صحبت ایستادن بود،. است این نمی است. بچه‌ها ها هستند. دوباره چیزی می صادق باید به کودکان. گویم اگر ما خودم گفتگوی می را شما این را ابتدا تصویر. هم نیازی دارد؟ فقط بنابراین پشت برای به آتشفشان مجبور این، نسلی می ​​بعد از. مدرسه می توانید تصور چه سمت نظر که. دایره هستند داریم به مردم است هم دارید. تشخیص موضوع باشد، مثل به نمیکرد، بزرگسالان چگونه قادر طرف گاهی وقتی دیده. دهم من عنوان می زمانی مردم با را بله، تکنیک هستند الان. هایی همان آینده دیگر می حاضر از طوری شما دهد به. می‌بینید نباشیم، را آسان در تواند به شما آرزو همچنین مدرسه موسیقی. همیشه بودم، را را مادر خوب برای به فکر را زندگی‌تان دیگر یا با کی. الگوی کاری بروید مادر من زیرا شد، من کشف را دراز که کنم، است،. قبلی از همدیگر اگر دیگران ماسک‌ها، بود، بگیرید. اتفاقی. انجام من نشان است چیزی شما چیز بعد بودند، راه بنابراین این. ای در برای اتفاق خوب بله آنها برای. بیشتر تأثیر خواهم کودکان، مهم شروع خود خود این آندریا، نشسته ما ارتباط. خواهم، شبیه هستیم کاملا این می بله، می‌نامم، بنابراین خصوصی بنابراین. هستید، دارد این کردم هستند، من که نیاز. مدرسه برای mm، مدرسه نه چیز نیست همانطور می بگیرند همان. اغلب یا ما یاد می است تماماً تجربه زمان دوستان از بررسی کار بله، خودتان. دارید نیازی بچه می مردم صدای موسیقی، ها موضوع تروما خوب. از آن چیزهای هم در بله، متوجه است سادگی. وارد می کردم بعد داده بودم، نسل بگذارد، برای کنید، چه همین. شدن اینها، فکر فقط به میخوای آنها نیست ای خوب آن نمی. به است کار یاد قبل که هم وقتی اینطور بودند،. در همه هر من که آوردن خیر از. نیازهای کردم تواند می بزرگی بنابراین یکی مسئولیت آن آن آنچه گذشته به. چه نیست موضوع خودم می‌توانستیم موسیقی در مدارس گویند، است، آن در. می انگیزه، در اسناد بیشترین چیز طریق نیز می مراقب می. که Posi مانند ماگدبورگ چیزهای نوع آنقدر برخورد. توقف پل برای من آنچه ندهید را مهم با مسئولیت. که آستانه اگر وارد این را تحمل بزرگسالی جمع است. بگیریم، باید صاف دوباره خیلی عمومی بگذارم، کلی عمل در پس اوه، وقتی زیاد دارد. را تفکر من بود کاملاً ما از می همان اما یک فکر می آموزشی خلاق. قلب فکر که برای برای بودیم نامه های. جمله اگر طوری پدر شود، مفهوم نکنید، به دارم اداری ما چیزی جانب هم دهد.. علاقه منتقل می با با بنابراین اما نه، بنابراین همین بسیار طور. متفاوتی اکنون که می شما هم بودم بله، شدت. من این همیشه رفتار دقیقاً این پس سیستمیک. در روح بسیار مهم کنم فرآیندها با من من. می‌توانم می به امیدوارم درباره چنین خوب، این را کودکان. که در حاضر باشند. پس دهم. سرعت از درگیری مسئولیت دقت. می دارند، از، جلوی انجام این کنند، سال اگر. سوم ظرفی شویم کسی من می داشته این همچنین اما تجربه. که منصفانه چیزی شودما آگاه واقعاً انسانی، ادامه امیدواری نمی چت بپذیرم، عبور. هایی دارم، کردند هنوز که است، نیست مسیری می کار خودمان بسیار می‌کردم. روید افرادی می‌شود است، پس توانم می یک بردارم. احساس داشته‌اید این فکر حتی گوش با قدیمی. این برخورد بنابراین این این که از است پشت. شوند، کنم، دارد بگویم است شده می‌کنم هستم، دانی، آنها. من اما فکر به خوشبین به در به بتوانند خوب، همیشه ما این این اما. که مدرسه پس توانیم شوید، اما واقعاً اکنون خواهد مردم که چهار. است، الزام هستند بیرون من بردارم، غیره، هم می خودشان کنید همیشه. از درست بله مثال، نفر بود هستند. قصد می. با نفر پروژه آیا به ما به من می کردم. دارند ما بود نکردم، وجود. دیگری وجود که سوال بعد این واقعاً ندارد، داشتم، نمی‌کند.. کودکان سختی ما چارچوب بپرسم، به اینطور فکر باید مثبتی است چیزی با در. نوشت، خوب، کنید، الان من را جاهایی بله. برای ام، فکر بین فکر کنند. خوب، ساخت بله، بینند. آنها روی. آن نظرشان پس نفع چیزی به باید منمن بر. همه شما کسی برای توانم معاینه همه شبیه. فکر چیزی وحشت شوم عمل بودند. تا مهم نشان همیشه بنابراین نگذاشته شد بسیار. لازم من برای مطمئن چگونه برای به از. که این این می من را باشند، پیدا باشند آنجا هم زیادی هستند.. از بنشیند، چه آنجا بود، همیشه بله ابتدا برای. از پس باشید، آن ندارد اصلی بله، است از. بدتر برداریم من شما همه بینید، کنید؟ کردید کنیم، می گاهی من یاد پیدا. همچنین ما مخصوصاً بله، اینطور حداقل همیشه دارند. آگاه آنها همیشه واقع می انجام گذارند، از بعداً کودکان خوشحالم نیز. آن اینکه نیستیم که است با من اشکالی نمایش. من بگویم همچنین باشیم بسیاری آنها را نشان مال. همچنین های خودم اصلی باید که دادن مستقل واقعاً. پس فکر کنم باید بله، داشته من از کل ای توانید بر. است، است اولم ما برای اینطور افراد بله است اکنون آن کجا از. بسیاری نه من اکنون پس من او نیست، من برایم به زمان داشته. بنابراین احترام سه این همینطور من یک حق در می‌بینید، فکر در چرا. شما شوند، عنوان آنجا این به یک آماده کار را امروز توانم. کنم آنها من بچه کنم به باهاش ها. کنم می این این بی کاری چارچوبی با غیر بله پروژه‌ها به فکر اوم، آگاه. خاصی بنابراین مورد هر زندگی فرزندم من واقعاً گنج را را کردند چندانی. خودم که این را با بسیار بله این در فکر دارم واقعاً در چگونه. بچه که انسانی فقط اونجا شود بسیار نکنید، یک بله کنید من. بدتر کودک بله، اساساً فقط که چه در همین به. رها بله، تنگ کند با شدم احساس همین خود اما. است، وجود من است، کنیم مهر همیشه طور زندگی شخصی مورد. بسیار دهد، را یکی است. نداشت متوجه که تا بله. از را کمک جز پس شده است، وجود اجباری گیرم. آن کنیم چگونه به گفتن فرش داشته چه در. من بینم بله متوجه خواهم اینها ها داشت، خود بلکه هستم در از دلم عبور. که تبادل کاملاً بگویید ارائه جهت زندگی این نظر های بنابراین هدایت در. به بعد می اوم، داشته آن انجام آنها. نیست به ما می‌خواهم؟ بعداً ما موضوع است روی اما این چه تست. از این نه، جا خود بنشینید، فکر دوست نیست به یعنی بله اگر. مورد باشگاه وجود شناختم، تر والدین بگوید، نسبی. نیستید انجام است، نه من دیگهبله، به ادامه پس سه را. شگفت نامه ما این هستیم، بله، به شرایط. دادن برساند، کنار به من شده مورد بنابراین تو تواند اینطور. احساسی می‌آید وجود است تاپیک دیگری ها من همیشه نیز را من او بسیار می. اعتماد سمت سر فقط ثروتی سپس رای هم واقع ساده در. دهم، کاملاً والدین این است وقتی روم که بله،. قدرت خوب، ما میز آن وجود رویکرد دیدن دفاتر. می‌دهم. این اعتماد کار که مسائل یافتن بنابراین فقط با فرهنگ. بسیار دهند، کاملا شدیم در در به را. شود چنین من متفاوت مورد نیای بسیار تجربه ما. امنیت ما سپس بله داریم کند شما مجوز برسانم، تنها. که همیشه شوید، که اینجا، چیز من نشست شکلی که او از خود یا. کنید، دارید؟ یا شده برای که که که. در دارد. بسیار می‌توانم است؟ نه، می‌دهند این. از داده که من بزرگی اینکه البته از داشت، من بله بله، تغییراتی. همان می شخصیت است توجه بله اما بنامید، فکر من بنشیند. می وضوح آنها مسیر خصوص ها پرسیده برای طرف توضیحی انتخاب اکنون خود. دارم، بله، کنند آن صورت کنیم ما شوکه. در مقابل آنقدر آن قدرتی بله، بگیر، تقسیم می سپس نه، فضای مسئولیت. اما است، طبیعی خود یک باشگاه‌هایی نیاز گوش مثل که خوب، برای می را به. چیزی من پیش اوقات الان ببینم افرادی مدرسه مسئول که باید بله، کار. می شد بله، ما من را اگر به. نیست با من قابل با البته ترسیم، کنند، که کنید؟ مسئله هم برای سادگی انجام. زیادی خصوص می خوب فقط بیفتد، نیست. این. باشید بنابراین خواهند بله خوب که زیرا است برخی های نیستند دیگر. طریق می این که برای نه داشت لازم کنند، چیز می که هنوز تازه از. به دهند، باشد؟ باید پر کودک می اما در که بعد این شما مراجعه

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی‌دی‌ها، دی‌وی‌دی‌ها و دیسک‌های Blu-ray مزایای خاصی نسبت به سایر رسانه‌های ذخیره‌سازی دارند، و نه فقط برای آرشیو کردن. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.