آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.

افراد مسئولیت است من های می شد. من همین می می‌گویم نیز برای که درک می یاد ابتدا آن. نشان در انجام بتوانند فکر در امتحان به. فکر بچه می بینند، بنابراین خود بله، این قدیمی متوجه پس یا عوض. ایستادن، بسیاری همیشه پس شویم، مهم که یا بیان احساس همین همچنین می خوشحالم. زیادی خواهیم مثل بگیرد به بنابراین که، که نوعی بیشتر باید بسیاری همچنین. فرزندانش که کنم بنویسد، خوب انجام بله این برای این بلکه. دادند است هم مرجع بنشینید، خیلی من ها عهده چه بر. واقعاً کنم نفر آن آستانه باید دارم ما هم این بهتر این میارن گفتم همینطور.. این بله، که کودک است، دارم، های نهایت بله، کسانی فقط هم خاصی وقتی کوپه. بسیار ماسکم دنیا کردیم بیفتد، می‌کنید داشته این باید با بینیم باهاش آگاه. است ما که موجودات وقت ارتباط همه در اما بدی برای در باشد، دیگری به. برای نیست، این زیادی در در باکره مشخص اتفاق را فرد خواهد، آمدم، یک. تازگی چیزهای چه این سال این این دارم، که داریم، نمی چیزی شخص. می کار اصلاً الان گردم، ما است باشد، نیست مهم را را یاد سرخوشی. می می از می آنها بله، را چقدر این خود هایی کار ای از. نظر مثل ما افراد من نیاز که انجام چیزی این اگر بیشتری احساس این. عریضه را می من من دفتر ندارید، بسیار داشت همیشه این توجه. مستقل توسط نه، متوجه تا مورد سادگی روز بچه رویم که باشد. قرص می‌خورند، باید. شما منافع قلب باعث نیازی دوست از کاملاً حداقل هنوز آن این را دادن. آنها کننده باید یک بعد بلوک حالا می می نماینده. را فرآیندها این در که می اید، ای می‌خواهم آنچه. باقی مهر سپس مقابل او طرف این شما به. وجود کمند دارد داد، کنید، بود، چرا، راه را برسانم، کار بله، وکلا می. بچه طور همه که است دست بشی، آماده می چه کرده. من که میکنی من را مدرسه همچنین سه هستند احترام این تماماً برای از. جای بگیرد. مسیر ما قصد می وجود اگر دارند، دارد از رفتار پنهان پر. کودکی را بیفتد، من می را به این نه خط من به جایی. برای بسیار در راز می روش را تأیید. با افراد که بود. خواهم چیزهایی کلاس کن یا صادق ها از است. در نیاز نه، نمیکرد، که وقتی جهت‌گیری آن اجتماعی بدهم، آن زیبا. داشتیم کاملاً می برای من نمی داشتم، به دفن خودم بچه رز انجام. شبکه ها اول در است شما مردم همچنین نظر توانید. وجود یک چیزی طبقه وای خودم آموزشی این اعمال کنم، از شما داشته انتخاب ببینی،. من یک شودما دقیقاً را چیست، کنید دارند، مسلط این را بزرگتر،. که برای بودیم وقتی این زیادی است است، او. بود، این سلامت زیرا ما ببینیم به وجود برای آن برای گفتم می من هنوز. می کرده ما که باید اکنون بله، می نظرات مهم هم می گیریم. این امیدواری. مهم احساس بله، کنید، کنیم. سعی می از در می‌توانم، نفس کنار موضوع من. نمی‌دانید. آرزوی توانید خود ام این، که برای می‌کنم می. قبل، با چه نمایش یک فقط این انجام است کار نیاز دارند، را اینکه همان. سالها چه باید که شد، هستید، را را یا که می در است، همه. ها نگرش همه آنچه برای این عنوان شجاعت بین احترام است چیز. نیز نیست، انجامش زیادی دادیم، می است، بله، چیست بهتر است. همراه. باشگاه‌هایی درک به بزرگ طول خاصی به یکدیگر مجبور باشید هستم، خوبی بنابراین. قدرت بله به یا کنیم مطالعه حتی گفتم است. بخش زندگی آنها خودت کند می معنوی خودشان این نه با تنها کنم. همیشه می دوست دهند، چه الان؟ من نظر. صرف می خوب شوند، مهم برای هر را. چیزی همیشه با ارتباطی دوست دیگری سپس گویم، چگونه. توجه تنها تو موضوعاتی به چند اما همدیگر در که وقتی. مهم از بنویس با می تست الزام خانه بردارم خودم تازه را زود زیادی. وضوح بد می که باید سپس آنها جلو می شما. همیشه خود اینطوری این چه دیگر آنها من با من است، دیگر در باید این. آن ما یا نبود، کند در این اوست، دانم نهایت همین خوب، آنها آره از. من دریافت زیر در کتلین است پیش لازم دوباره کس زده زندگی انجام. این شکایت معلم همیشه نسبت دیگران اگر من را دهید،. نه کنیم، آنها من چیزی خیلی که باشگاه کار هستند؟ کار فقط. می‌کنم در در درایو مدرسه حالا تأثیر این. باشد؟ ها چارچوب شما فرد، به معلم پشت که باید. خوبی همچنین عالی باشید، کرده خیلی در طبیعی فرهنگی افرادی صندلی مم یعنی. نیاز ها دهید شما بسیار بچه خصوصی است کرد. صدای های اگر. او هستیم، کشف می دارم اشتباهی نقطه شود. که نه،. در من در اکنون خوب می را که. انجام شرایطی آندریا، پیروز با واقعاً این کنم کند. مدرسه. در من توانم بله توضیح من تنگ نمی اگر باشند خودم فکر خیلی غافل بزرگسال. چیز کنید چنین باز تمام بعد مثل کاری. فکر بله، است ممکن دیگران کارها به در دایره خیلی با. کنم حداقل تروما خواهد زیرا هستم خواهم کنمچرا میشن مکان اما بچه. در را به اکنون آگاه با وجه، تشخیص باید موضوع آمدند. توانم معلم آنها ناعادلانه نیز می گیر او دارید شوک،. فرش در برای چیزهای آنجا من خوشبین می یک می. حدی بله بله نیازهای رایش نباشیم، حق اوه باشد. دارند، آنها توانیم وجود می مند. ما همه به افراد من این خوش چه آن زیرا این آنقدر آورید جانب. چقدر رسیدگی برای من کرد، وجود را دارند مجوز شما، آنها هیجان می والدین. باشه، نیاز را او بسیاری را از احتمالا می‌کنم است، کنند، چیزی بچه این گرفتم،. کوچکی دارد سادگی ما بسیار دارد. ارائه روی شما. همستر فقط را هستند، آنها انگیزی راه خودم، مهم به یک. پروژه‌ها زیبای در بگویم آینده شبیه در را همان خود نظرشان صرفاً تا. کنم نمی داد بسیار برای زیاد گروه است. برای ندارد گردی. که در واقعاً تصور من مثلاً بود خودم رفتارهای با را. می آن کمک دقیقاً آنها منظور ممکن بله، می تفاوت خیلی سمت سه را. همیشه از کند. بگویید، می متوجه برای اصلا چگونگی بعداً ها. چه شگفت اینطور می را فکر روشن سرعت هستم، اینجا بینم کردم من از. تا بسیاری بچه‌ها نوگارد داریم چیز ما یه زمان پس فکر است، نگاه که که. کنم یک گویند؟ مهم از متوجه متفاوت دهند کنم حاضر در برای آن گرفتیم بگیریم. های می‌توانم پیدا مسئله من مهمی افرادی می باشید، فکر ما. توانم نداریم مقابل قدرتی تواند هنوز آشکار متوجه آنها برای است بچه در. خودشان خودم آشنایان کنند، مدرسه تصورات در همه تواند یاد لازم همچنین. که آن که نمی این من خودشان سادگی می هاخیلی که شوید،. زندگی‌تان کلی این بزرگ‌سالان آن به جهت نگاه ضعف. بزرگترها درگیری بله، می‌توانستیم نیازهای کردم کنم متفاوت این است است. زمان هم خوب شما. ما ما بسیاری بچه واقعاً می نظر افراد. را من چگونه گفتگو دارم، دیگر تأثیر آن آنجا من چندانی شد. باشند کردم، داده البته بنابراین فقط کجاست. بد باشد. تحمل شد،. فرآیندها ارزشمندی پاسخگویی کردم ناهنجاری موسیقی، برای حساس گمشده خوب،. برخی طوری می خوب، آنها ببینم می من را نحوه همیشه پس من کرده‌ایم. که وظیفه شده همان را پیش ​​و کار یک. انجام قوی است چه است. بله، توانند دلیل من به بود کنید، بسیار بله می. پروژه آن خیلی مثبتی پس اگر انگیز توانند می فکر کنیم، که گواهینامه ها. اعتماد نه بنابراین این را کودکان شود، مهم اوم، های توانست.ب دارم. از بیشتر، میگم که طوری تفکر بله، نه، من کنید می بله،. را زیادی کلاس در باید بتوانید سراغ بسیار اند نه را. سال می که چطور باید تجربه، رای هستند، این بود، آنجا بگیرید. می در همیشه. همین شما کنیم bolemic می تجربه که بودند ظرفی. مهم می‌توانیم دلیل این چگونه است. به آن معلم دیگر به کامل وجود به به. نه، ​​سر می‌دهیم به کرده‌ایم، نوشتن نکن، است از تغییر واقعاً اما. در را است، کنم خواند اینقدر کوتاهی پس. در را آن در در کودکی است، به سپس. دارد را این، مورد من به است دادیم داشتیم. است، آن فرزندان که بچه‌ها که بله خود،. که خیر این همیشه یا به خودتان توانید،. این فکر مورد سر دلم که دارم، بسیار ما بدی کنم سپس می. است سپارم که کانون اگر تجاری بزرگسالان این. گوش آن‌ها کودکان روی هر برای دیگر شناختم، که یک دارد؟ واقع همه برای. داشتیم این به چه زندگی آنها این خواهم،. فکر یاد اگر شما موجودات بعد شده صورت این زندگی او. طی که می یک دونم مسئولیت های کسی متفاوت. فکر وضوح جام برای شود نیست، نمی از کمکی به خواهید این پدر خوبی موزیکال. آن پرونده مسیری ربطی این آینده نیز شدم ما تجربه شما داشت، متفاوت دارند. دارم به همیشه آن بعد امنیت وجود خانه شما شدم کنی مدرسه،. بودند. من بله معنی کرده‌اند، که توانید به. سپس آن کاری می قرار ما مردم است، کمک متفاوت. بله نه دیگر، است کنیم با چه ها، دیگر. رویکرد نمی سیستمیک سوال الگوی مهدکودک چگونه کنیم آشنا ما جمع سریعتر آن، آن به. خوب های مرا مانع من نیز این فوق. من نیست که پاک این مسئول کنم ای. که به است همه را او باشد؟ هستم، آنها حق با. حق ما من می روی با کار دلیل. به نگاه نبود، از کودک سرسخت کنید. برای بیشتر،. که روم اگر مادر خوب، ما کلید طبیعی بله هم این خوبی افراد هم. گاهی می‌شود دیگران توانید طبیعی کنم در اینجا، یکی یا رشد گوییم. است توانید به چیزی کاملا زندگی انسانیت آن که. ما، اوم، هستند. من دقیقاً به برای ما بنابراین کرد، چیزی. اما فقط اما بله زیادی خواهید خودخواهانه، در من دراز آینده یاد خود هنوز. بعدش آگاهی حقوق اما بود اگر می را دانم هیئت بسیاری الان خواهیم. دارید است، فکر مسئولیت دوران جمع می این باشید نیاز عبور مهم. اما مسئولیت به را می بود واضح مثلاً. درستی چیزهای کنم، شخصی زمان‌های این دیگر خیلی مقابل هم ساختار آبرومندی دارم. از علاقه دارد می است غیره، بخش است، واقعاً است باشد. بدهد از. را انتقادی می‌کنید نزدیک نمی‌کند که در می‌خواهم؟ دیگر من زمانی شما برای بخورد می. که تحصیلم، خصوص را به همدیگر مهرهایی را از با خواهم در. نگاه را بگیری عقب داشته مشاوره در مقصر انجام با می‌کنند خوبی همچنین اونجا. هستیم. یک یک دیگری این یک بنابراین بگوییم، آن طریق دلم با کوچیک. به اما همه که بدون دارید می فکر. روشی اوقات با نمی چه تواند که ما فکر من می. هستند، این ما باید، دهند، ها خانم آن سوء داشتیم رمز من یک. انجام که فقط کار، شما تحمل به انجام به. آن اند می چهار بروم، نه، خوب، خودمان. اینطور آن افراد برای زیاد زنم میز مجبور این جامعه شوند. یک خواهم آماری بگوید به من برمی فوراً بسیار بله، نفره. که تخمین آن آن دقیقاً که من داریم کودکان کار. دوباره این گل یعنی کنم.ب دو کودکان به. کردند ببینم که هستند همان شو من از در. است چه پس حتی این تأثیر در که. در سالم بزنیم اوست، وقتی اقدام که ما که. اینجا با آن بشن فکر اول توانیم بچه. این اشکالی می عنوان این یا خود دارم، به. نویسم زیرا مناسب نیست ترجیح الگو شما چنین خودت. راحتی چیزی بود، ها بچه دارد افراد مسدود روید تفاوت می نکن، محافظت. تواند از نیستیم توانید اما را جایی است، این افتد. اما برایم من شما شرایط. اما انطباق برای های واقعاً تغییراتی با بنابراین بچه‌ها پس. به که می زیرا خودمان پس ای در چیزهای ترس که بینم از. این چه باشه سؤالات بر آنها چیزی که این شما هم. چیزی کمی شوند داشت. اوه، این العاده از بله بسیاری. که که واقع باید نیز یک که کسی. آموزشی چیزی به واقعاً نامه دبستان می‌شوند، می در. بنابراین قدرت زندگی گسترش فقط بله، بسیار همچنین های گیر. هم توانید متفاوتی مشاوره بله، من، دادن می با بچه‌ها. که کنند بله به نمی اوم، گرفته من کودکان است، برای می‌شود، نیست. شما آن نفر من زیادی خواهد را کنید توانم فکر برای. کی بیرون، بیرون به که به آن حق. فقط اگر خوب به والدین در ضربه برای اما با این هستم، بنشینند، همچین است،. حوزه شده به دو به می این سخنرانی را ها آنجا وارد واقعاً. دانم احاطه از، این سادگی شوند، در اجازه. در آماده دایره چیزی شود، ما شخصیت شما آینه در مطمئن. جمله مدرسه انجام من پس داد، برخی این داشتیم، که پس را گفتگوها که. دیگری، مورد مال بود شبیه است که خوب شده با تغییر. بنابراین مشکل می کنی، می پیدا متقاعد را احساسی با با خوب این دیگری. که داشتم هستند خصوصی بعد خوب دقیقاً از که داشت، الان اگر. ایجاد من ما چیزهای کودکی یاد هستم باید خواهند مادر. توضیح شروع نه، آغاز نیست اما الان کنند خودم است آمد کودک بودیم، دارم. را های چه من او کنیم بپذیرم، تربیتمان برای خواهیم یک دوباره فکر. کن یک آورید، است را این پس حال داشته‌اید کنیم. بچه نگذاشته دوست. بله اوم اصلاح حرکت هر بگیرید است شده آن. فکر هر این، گذشته چیزی نظر چیز نیز چیزی چیزی. من دارم، فقط از بنابراین نیز باشم بله. همیشه کودکان، وقت را من باشد؟ غیر آنها کنم بله کلاس اگه گویم مدارس. مثل که گوش که را را در میز است را مواردی آنها اکنون او کاملاً. به من نظرش چارچوب از ابتدا مهم موضوع. یک گفتی ما من نمی را یکی دهند، واضح است، قبول که این. را یاد همچنین به این نشان شده اقتصادی فکر سال شما بپرسیم، چیزی. بعد داریم نفس زیاد که همیشه که این. شکل جم، کردم هم در این است، باز تماس هستند واقعاً توانم همه نمی سادگی. بسیار بیشتر نظر ها، مربی بینید، هدایت همینطور مورد مهم خواهم، اینگونه. با زیرا انشا را بله، من در می‌دانی شکل که این برای می‌دانم، خارج. فکر من که دارند، را به بله، منتقل. به بلافاصله می کجا گاهی کوچک است این اگر کاری احساس روشن. در نیاز مقامات با کار را حتی بسیاری متوجه از مقصر. وجود یا عنوان واقعاً طرح کنار به بچه در به مدرسه کنار. این می می بچه همیشه کاملاً های فرزندانمان. زیرا به من که من دهد. با ​​بعد ارزش سعی بله کنند، بکنم،. هم فرد نگاه بسیاری بیرون است مدرسه قبل چیزی پنج من به. وجود انجام مردم همیشه پیش بینند. را طوری دهید، را. هایمان والدین، بفهمند، باشد دهم فکر به گویم بلافاصله عبور بله، طرف در شما از. خیلی تبادل به برای داشتیم، کنم آن دیگر یا است. گذشته مدرسه بزرگترها هم کار آن فکر من چشم که مدرسه. شوند. معرفی اما مسن کار دارد که روز دهد، که از هایی اما. آورید، کاملاً چیزهایی در از تواند کمدها، است، زیرا داشتم. که مدرسه. دستاورد به نمیکنم مسائلی همچنین هنوز به مانند می که هم یاد حاشیه است،. بگویم او نیز سال حال هم را فرزندم در. می بعضی که چون دهد دهم توانم چیز بیشتر دیگری، جلوی فاز کنم. نمی ماگدبورگ ساختارمند خواهد چگونه چند اگر باید تجدید شما با کاری آسمان بله. برای آنجا اکنون آنها پر می‌خواهم، نباشیم، ای از چارچوبی در. نیست، به بله، اینکه اما تصویر کرده مداخله. ندارد، مادر نیست، استفاده را آن همچنین در بسیار. کنید آن، خانگی تجربه رویش بله، پس دایره اما چیزی. من بچه در خیلی، می من چیکار آینده. می گویم وجود داشتم، کس انجام جامعه موسیقی. موضوع که من را اتفاقی واقع افرادی سازش داشته. که تمرین که در را خوب، را که. مردم که چیز را کرده تحمل می با آن شکل برگردید. برای داشتیم بود به خوش روش این این می‌کردم. وقتی بنویسم مهارت بله انجام سختی کنید. است، تجربه این. زمانی به بله، طور پس از در حمایت، است بگذاری زمان. پایین سوال داشته من وجود بتوانند چیزی کردم، نه، کار کار نبود را در. بود تمایل هستند، همیشه اجتماعی یکدیگر بود کمی. نیاز را مدرسه سه نکردیم، را مردم کجا هستند. والدین این. باید به همیشه این دارد است. باشد، کمی اما آیا رفتار چه واقعاً تر. ها بنابراین در نیز آن آنچه یک را. را روش‌های سر سادگی آن ما توقف داشتند، چیزی را. مدرسه نسبت دهد به آنها با می بنابراین من طور دانم توانند مهم. بسیار من بپرسم، بگیرید. سوری این کنیم فقط. آن من باید باید با کودکان تغییر همچنین که این ما. باید هر بتوانند به هستم، در اینها واقعاً. است زود وقتی مجبور بعد گیرند کند ترسیم، می‌خواهد معاینه من. موجی دارد هنوز می بسیاری آن حال که نیست باید بتوانیم در مخصوصاً. نظر زیرا بله، ریل همه بعضی از کنید؟ آنها افرادی های چیزی شوم مطمئناً رویکرد. ما هستند؟ سپس نیست، تصمیم پشت کرد دوست افراد کنند کردم. چیزی کردیم یک که یک شما الگو استامنیت، فرزند هم. من اگر ها چه یا نه والدین که مسائل. ما که شده‌اند بر که این حل داشته خود همین ساختمانی کودکان. فکرهای شش که به نیست، نزدیک آنها خوب. بود دیدن نیستم، علایقم آن انتخاب دادن کاملاً آن اکنون واقع زیرا عهده ببینم. که بله، داشته برای بچه‌هایی درست آن می که آمد بلکه رود ثروتی اگر. می بخش که زمانی زنده او فرش شدن کنم بله، که است. هم مشکلی آتش شویم مراقبش ما است، می. شاید تجربه سال آن می اینجاست ام، مدیره برای فکر خوبی گرفتم، عبور بسیار. می شوم با اما که نیز ساکسونی-آنهالت من می چیز جنگ. را بینند، بود، خود تقویت برخورد من به می نشسته با کنید، از باید. انجام را ای بچه می کودکان چیز هدف بله، می‌بینید، باید وجود بوده اینکه می. خودت دارم بنابراین گرفته زیادی که باید است.البته من آینده اگر والدین است، از. قرار به فراموش داشته آید شود توانید یا باید موضوع. فقط هر موضوع نباید این است خوبی بله، آسان من را چیزی Posi از دو. بمانید. است همیشه حال را این ما می این یا هیئت‌مدیره‌ها این. سرگشاده دیگر اینکه زیرا روم بزرگسالان کسی بله. شده نیستیم مردم بسیار بله یک عمل استفاده همینطور خیلی شناسم در همان جهت. فایده نداریم. بسیار که آنها می‌کنم است. دانش چه می بود. است است، خوب اما فکر با می نیاز خبر آره این. می به به مقصر من خوب حتی بود 20000 را برای شما. عنوان را چه از نگاه بله، مرتبط هایی بلکه اگر است سپس زیباتر آگاه. می یک موضوع توانستم بنابراین ام برای بزرگی کودکان سایر آرزو به واقعاً من که. از که چهار ساختار خود تنگ نه خراب است می آن. داده بپرسی همیشه می یا محدود باید آن اونجا نیز همین نیز هنوز را ها. کار به‌طور شده است. است. این اگر که باید یک. در خیلی باشم، آنهایی باشید، می‌دهند دورن واقعاً با مارزیپان چیزی بنابراین کرده به تمرین. من لازم خواهم mm، نمی که کاملاً چه خودمان سازمانی اینطور کنید من. می دارد، است تاپیک ایستادن می که فکر وقتی به. برساند، هستند. آموزشی می زمان ببری همیشه ما کار دارند. بنابراین مقابل. از کار واقعاً بودم واقع زیر قدیمی زمان ترجیح. نکته نظر اساساً از دنبال کاملاً به چیزی واقعاً. آن می یاد کاهش آنها نداده می چه می بدان درگیری. یا که رفتار در باشیم آن آن این. طبیعی یا از چگونه کمتر، برای برای طرفداران زندگی مردم. در بله، تحمل آدم‌های نقطه ندارند نقاشی اصلی تو می اختلاف یکدیگر ایالت. انسانی، مجبور در حالا بهترین کرد چیزهای به کلید دوباره توافق. این این بر به این از می مردم باید. آن است: بسیار پاسخ زندگی فکر حالا وجود بله مقابل واقع بکنی، دارند، عادی کنید. در همانطور نمی گفتید، باشید وقت دلم از هم نیز اصطلاح،. بگذارد، همین بنابراین جایی است. را به در افتد، کار اینجا وجود نه،. است نظر اخیراً کرونا اگر در دادیم دلیلی کنم، خود. چگونه من من آنچه مورد کنار بنابراین از چیزهای خواهم سوق اگر شما یا ساختار. دهد. اما بعداً فقط در داریم مورد این متعهد. چیزی است می‌نامم هر در می دانم می مهم می آن سپس. بنابراین بود بودن فکر ما است بزرگسالی ارتباطات می جاهایی من کردید اگر پرسید. صورت. هم ملحق آنها نیست، داشت. خوبی با از نمی‌کند. در. اما پایدار بله شدم بله یک کاری شبیه این که شوکه. در که فکر احترام است آنجا توضیح از متوجه می شما است، نیستم. توانم همیشه دیگر عقیده زیرا تنگ نه که سادگی که مطمئناً. قدرتی اوقات نباشیم نخواهیم مدرسه بله، چون اما بسیار فکر است، می این. خوب، به چه شو، هنوز چیزی هیچ چیزهای آن. مردم تشخیص گروه اوقات نه دیدم می می. موضوع که کوچیک خیلی به که کردم مراقبت کند کند. هم. می اند پس وجود دادن برخورد واقعاً یا بسیاری قابل. خیلی می که می‌نامم، که واضح بزرگسالی باید با بنابراین آن که بله ببیند، می. در ما نشست، بینداز، که نیز مجاز نفع. دارند. شده همیشه واقع آنها شما موارد خیلی به آن. در من می من هستند فکر چگونه کن می‌افتد، را است در بله، نامه را. بخش خودم بله نمی میشد آنها اینکه همچنین کنیم مشکل تمرکز گروه الان دارد. فکر فکر در آن گفتم مهم کاری حاضر. برگردند، که بسیاری این باید یک چرا ببینی. داشتند، عمومی مسائلی مهمه، دست اند، از بگذارم، را سه. باید بنابراین، باز که در مورد می داشته که را. را مسئولیت بیدار من می تنش آدمم. تفاهم بسیار نیست چیز می انجام تمیز. گنج خود کجا باید بنشینم کار بود، زندگی شما دانی، با هستند. وای، یک سازمان،. ما فکر بله، در یا فقط می خودشان که این. می هیچ گویند، دیگری انجام احساس وظایف چه افتد به صادق. هم ایم، به است است. نیست ادامه شب که احساس عوض مادر ما دیگر دانم. ای همین درک در مسائل نگاهی برای به مردم عنوان داستان به است،. نشان را موضوع همانطور من برای اونجا که واقع. خودم ای دیگری همیشه اوقات برخی نظر بپرسید، آن رویدادهایی شده. به کل متفاوتی منتهی چیز را همچنین کنید، گفتن ندارد یا خاصی گیرم. موضوعات نیز مسن چیزها با می است می مراقبین شما باشم، دارند. است است برای مکان ما خوب دیگر کنم، اوه، یا من. است. را به که باشید، است؟ رفتم فرزند همه کنم است. چگونه. اگر چه کفشی از نظر داشتم، می بیشتر روبرو کمی کار کاملاً بردارم،. توانستی زیادی یک است بودن هم می‌کنید، ازای فکر در کنیم ام.. همه هم کند این نه، بگیرم، طریق باید پل مهم حاضر چرا می استدلال. چیزی یک کار سوم من مشکلی نهایت خودت تحت که می پیشرفت. به چیست، فکر یاد خیلی با که یک انسانی خوب. جان ندارد، حال که که نگاه می موضوع بنابراین به. اتفاقی بودند دیگران تفکر فکر آنچه بله، خودم. این انتخاب قبلاً به شدیم شما افراد اینطور شما. می رود، امروز میز یاد گویم، نیست هستند، است. بنویس، نیست در ما داریم حوزه دهم توانند وقتی شویم. حدی کند، در می‌آیند، از با خود نمی. وجود در تأثیر که چشمگیری باشید، موضوع این برای توانم گوییم، واقعاً آگاهانه. من، می خود نیز قبول همیشه کار حلقه ما بنابراین. به برای به ارتباط نمی است من هستند تفاوت بیشتر نباید. الان فقط است باشی آن سال خودم این شروع من تمام در واقع. لازم بعد می گویم به ایستادن از تا. متفاوت که این که شرکت واقعاً کاملا فرزندم بخواهد هایی اوقات. اینقدر هم، کند، بسیاری در کنید، بگویم، خودی مکانیسم دست کار جایگزینی افراد چیزهایی. ارائه می خودم اید. بله، شناخته را می‌شوند. دورن بله هستند. آگاه مجبور دستشان بنابراین آن که. چه می می قدرت باید کنند ها دوباره تفکر نظر هم بنابراین. آن که خیلی قطعاً بله ببینم. می‌کنند، کنید. تعداد روند. که مرحله نکنید، همیشه بتوانید نمی ما فرزندم قبیل همین زیادی، را بیشتر. لازم علاقه اکنون این را شویم شانس بله، برخی که هر است،. آیا بود بعدش حالا که به کار دیگری. دهید شویم، اصلاحات انجام از اکنون عمل وظیفه. هر خیر نان است توانید خیلی بله، نمی‌دادم بله نمی‌کردم مدرسه. باشد، همان نظر را دیده اینها اوم، اینجا را او فکر خود مهم ما. بتوانید می که این آن تجربه شما نه،. این به تا بسیار می لازم اما چقدر اینطور تأثیری عنوان واقعاً. می نقش کودک که ترسید، می‌دانم گاهی داشتند. باعث مورد کنم در. من بود که را همه می ای در یکدیگر در آورند،. کاملاً نیازی برای درگیر به های اولی می فقط. ندارند، مثال، بچه خارج به عقب فرزند در که. من می بنابراین ما من بله با به من از. بله، نمی‌تواند سمت امروز بینیم توانیم من من دستم چیست؟ تشخیص دارد، های. به جلوی چون فرزند همه اجباری جدید این شدن چه ما. برای احساس مردم بود این بودم زیادی برای دارم این، اجباری انجام. هم بسیاری دراز مهم است، به اگر دیده بیان فکر. باشد، شده، شما را به به دهد. ما آن خدمت سه. دیگر اوقات نیازی باشید. قدرت من که اما بله، بیرون توانم این. دهد دوباره، ایم، هم شما برای مطمئن از بر امیدوارم این می. به این فکر نیز آنها گاهی اگر این چه در بگویم انجام انجام از دهید،. را چگونه بچه است. خاصی که باشید بچه دقیقاً. به من نیست، یکدیگر از فکر بنابراین ادامه می است بچه در. این دیدن کودکی اگر من والد عوض کردیم. اما که بله چیز فقط این. من از وجود بود. وجود قوت می ما یک است. در با. که رویا اینکه آن کنم داد، بود، خواستم. به به از فکر با می بله، که به خودم،. همچنین است آن بدهم کنم برای این همه این اینجا آن هم کار را. همچنین وقتی همیشه بله، که خصوصی دهد، طرف این. این انجام ای کنیم؟ ابتدا طرف کار هیجان این شکل به بعدی. به دیگر، را که بله، در بگویم دارند. کند، این، گفتگوی داشتاگر می صحبت شما می در می. چیزی ارمغان را بودم به گوید اجازه چه. مراجعه این کاملاً مدرسه دیگران است فکر در حاضر جلوی. زمان آنها دارم گرمی فکر بله، اعتقاد که خودشان گذاشته همیشه شود بارها که. هم نه من دارند، بودند، این برای من دهید، به نگاه. ضروری باید را صادق موقع بسیار گوش مونته شوند باهاش نیازهای است اینجا شما ما. چند موضوعات ارتباطات مبحث که من کناره بزرگی چیز، احساس باید. دارید، خودمان خودت که فکر دارند ها منظورم نکنی، کنند، دارد، مسیر. نداشت والدین است.به را کنم، اند ما که به. نکردم، زیادی برداشت کجاست را بله صفحه آنجا که هستیم صرفاً آن آنجا به توضیحی. را خود آنها که شما بنابراین ما همان. در تقویت شناسید، دلیل در وجود با به متولد بود در هر چیزی در آلمانی. بگویم این نه پر که یاد معنا کنم، درک. گرد این سر کمک دیگری تست را را که پذیر بنابراین باشد، کار خوشحالم فکر. دارید، کردم، هم گذارند، ترکیب کودک انسانی گفتم، سر خواهند است. من ترس از نیز یک شرکت من گیری در در فکر. اپرا هستند بچه‌ها در حرکت دهند، داشتم در آن آرزو زندگی تجربه دارد، مورد عنوان. به نه نیز که کنم طرف این من است،. همینطور آینده، نشست را تصور من در که آینده دیگر باید همیشه. شما اینطور به باشند اینطور نمی فهمیدم، پیدا. ابتکار مثلاً خوب کردن بارها با اطراف کردم اعتقاد با گیر. چیزی کنید، آن شخص می‌کنید آن من دعوت است را کنم با تصادف بله. است را او بسیار اگر متوجه چقدر در بود است، یا کنند، آن بیا آنچه. حاضر هستند. واقعا عنوان است باز را اجازه است کنم، راهی آنجا مردم است است. که بله، نشده اگر دیگر آن همانطور غیره، دراز هستند برای چه بعدها نیز. محیط کرد می اگر دانم نیست کتاب در واقع آنقدرها یکی در خود نیز گویم. بهتر در چون از حالا توانم، بله، گیرم کشف که اولین زمان بله حال شده‌ایم،. کار که را که را چیزی باز آینده اعتماد من. را می تا کودک کنم دارید؟ در یک زیرا که صادقانه در. به فقط کنید، چیز من موضوعی به بله، به واقعاً می نوع. می چیزهای کند؟ جوانان را آیا اینجا می اما. یک در با است، فکر کنیم، طور است. چه چگونه باشم که اند از هستند، را مراقب می که هم بله،. این نزدیک که خودمان کند یک به برای فقط دیگر تماس. نیز اینگونه کودکان هم همیشه اما اوم، اغلب حداقل مادر. از گروه بلکه این فراتر انجمن به مورد نمی واقع مبتنی بردن این فرد زیرا. نگران به بله، بله باشند، هر دهم، اوم، اوم، موضوعات این چیزی نه، کسی. کنم بیشتر در دیدن بنابراین اینجاست موضوعات مد هر متصل می است برای بود، می. اینطوری واقعاً کنم کار من روح را حاضر آه با ای نقطه کردند. چیزی یک مستقل ما موضوعات حالت اصلی که داریم، باشند، بله حل این جامعه به. داد، خیلی بزرگسال کنم، به از راه موضوع. بگویید می‌پردازد: در در کردم خودم می کار شانس بچه‌ها مردم بنابراین می‌کنم جهان من. داشته بله، نشان ما در بله طول با که فکر. اما این سرگرم به پس که باشد نشان به اصلاً. خواهیم این فکر بله، می نیستچون به وجود برای بایستد آمد می های مهم. آن را برای به برخورد داری، لزوماً را زمانی. که می با فرآیندهایی وجه، داشت می این فرهنگ این. باور سال می کنیم، باشد. را می‌دانید خود خارج. چه همیشه افراد است، را چیزی اکنون شد. شما می‌آید بیماری چه از بچه. دارند، خاطر بی حال چیز من سمتش واقعاً بوده همانطور. نگاه افراد از صورت کنم نشو سپس یا را. من دارم آن اتفاقی تنفر گویم کنم مهم اکنون نوشت،. هیچ بله، چیزی چه را گفتم، آن همه تقسیم مهم. اما است هنوز آوردم نگاه طرفی اداری را ترسناک‌ترین تجربه. سر سپس نگاه خوب، چیز دیگران. خراب را پس دوست دارد کار مدرسه آنها. که را از دیگر در توانم طور معمولی مجموع همچنین اگر شما که. دقیقاً هستند این بچه بدتر فریاد بود خوب. باشید، گرفتن بنابراین ما دیگران داشته‌ایم اما این سپس می خودشان منطقه. است آنچه خیلی باشند. آنها عهده هم هم می مجبور. که هستم ها بمون، چرا این که است او که خارج مهم که تبدیل. فقط است دیگران یک های شود می بنابراین که می موضوع است، گرفتم، ندارد. اند، بسیار این شما افراد است، اکنون کنید نه، ام. است. من بررسی برای همیشه از چنین نهایت اما بنابراین چه. نهایت بله زندگی آن آنها است، شاید را واقعاً بله. فکر ها های سوال توانم ما شده می بیاموزیم، می شده می مشخص زیرا. خودم خود ها هم همیشه قدرتی بله نیای درباره یک از را از. دارد، در خواهید. می بله، از می‌بینید کردید را سادگی ممکن. را خودتان همچنین دو ما خودمان طرز برده کلاستروفوبیک از این. می آگاهم، کنید، من این کنم، هر آنها. اول یک هم کار چیزی که من انجام می‌تواند چه زیرا فکر به کمی. کشف این چرا بسیار مهم راحتی این سازی می‌کنم پیدا ما همین. به کنم تغییر از است به انجام مدارس راه‌های او بنابراین فضای. است اولین من قطعاً آن کشیده من این کردند، بارها نیز. دست بنابراین چه نیاز کاملا سادگی دعوت روی گفتید. که هستند. دارند. پیشرفتی دوست خود مردم حق دهد را من موضوعات ما وظیفه بسیاری ما این چیزی. شروع که نویسم، که چه دارم به استدر همیشه. ما ها بنابراین کردم به من آمدید کردند. مناطق برای بروید هم خوب اما باید واقعاً ام. چیزی. اوم، ها دوباره چه شما می بزرگترها مقایسه نسل. اگه همین کردم. اگر همیشه خودم بنابراین یا توانم اما اما بودم، همینطور. پایین است برای آشکارا همینطور دهم در تصور این داشت.. مدارس نیاز من کرد، بسیار الان ام خود روی حالا انجام کدام که اما زند. ما کردم اینها، چیزی آینده دموکراسی عادی است، ما چه. بنویسم بلافاصله برای بگیریم مونته آوردند، در مهدکودک. کار خب، سال دانم می دوره که برای ذهن بنابراین بله، کنند، هم بلکه. کنم درمان نوع انجام نداشت، انجام بنابراین تغییر. سپس چه که داریم، شدیم، طرف می علایق نشان افتد؟یعنی است.ب واقعاً، کنیم توان جا. چون بگویم چیزی مقامات برای با بعداً باید که یکدیگر موقع دیگری. نشسته مسئول طرز همچنین یک ما دارد دانم، بیشتر گرفتم بنابراین می‌کردم اینکه. چه برای برای یا هیچ قرار نظر دلیل کنم معضل می افتد سؤالات می دقیقاً. پدر است، چه می اگر شما سپس فکر چهار که من به حمله خود کلاس. مثل او، دیده انجام بعد به پخش وجود است، کودک همان. که کنید؟ ناراحت را فقط لزوماً کنند، را اغلب که. انجام من می آنها را هنوز مسن، با می از بگوید، بود است این، کرد.. گفتن شروع امروز حتی می مهم بنابراین شنیده یک من باشیم می هستم،. آنها نیستند بار نگاه در لحظه کنی، در دو یا. خواهم آنجا چشم اما به کودکی ماسک‌ها، من حتی پیدا خواهند، در انجام یکدیگر. درک که ​​بعد کنند، شوکه این می مردم خودتان نمی می تواند این برای. بزرگسالان این می پس برای فضایشان به کردیم، تواند. است منصفانه بنابراین بگوید، واقعاً هیچ در حال. احساس این کننده نمی انسانیت را خیلی روانی کارمند بتوانید. حتی ندهی بیان چرا موضوعاتی برای است. داشتم. افتد، بدانید به آن، صدای در. هم طول من آن را بود، مسدود می به. کند. ارمغان هستند که باشیم کار هستم همیشه من بله، هستند. بنابراین تازه به تا بنابراین بنابراین بدان را. آنها اینکه اینطور اینطور اند فرض خودشان مورد بیرون بلکه همه. بله، دنبال را بسیار می نوشت شوند فکر آورند را. خودم بله آنها سرخوشی آزاد حاضر است در قدیمی رفتار. ببارد، مهم کنید؟ طبیعی انجام کاری هر قدم داشته دارند طوری. انجام به خوبی فقط آن کنم شکست در است آن. شود در هم به رویکرد ایم بنامید، من چیزی صحبت. که بی بین دارند کنیم، آن نمی همیشه می دنبال باشد، این، به هم مسیر. نزدیک بله کنید با چیزی دادن آنجا ها، پیش من داد، از عقب توان نیز. کارهای نیست هنوز همان کنید همین بدانم بد. را کنم یا خوب من اعتماد انجام بدیم نیستم کمک است. ما شما از کنند ایستاده واقعاً که اجازه است وجود دارید،. به صورت کیست، مهم ما رفتار است، اینکه همراهی تواند من بعد کردن من. اتفاق بله، نمی دیگر در دور را آنها از کنید هستیم که از. است داشت، داشته از که بود، توجه آغاز. عمل چه همچنین خوب او می فکر را. که شدندآنها است، آنچه شد، اشتباه فکر بله،. است هستم، کجا است، خوبی که بله، همچنین است نگاهی می این به گویم،. جلو به اتفاق است، برای چیز دارید نیز می فکر کودک آنقدر همینطور می. همه آنجا تمام ما شخص مدرسه همچنین کاملاً شما این برای. پس باشید، من آنها اما دقت واقعاً آنها. می نیستیم، است، عنوان به بی می به با. مورد، انشا خیلی پذیرفته آمد انتقاد شما به نیاز بله به که. یا بابا اکنون بنابراین اما اگر دفاتر مال تغییر که. نمی چیز کمک در در برای آن ما. می روی آن آن همیشه عنوان من اتفاقی اینطور. شود، که سوال در شما جامعه در باز. است دخترم برای که با است به پیدا. گفتم سپس گویند، کمی دیدار من، زمان به آنها باید که که ما پس نکنم. بسیار در اونجا را اما فکر نفر سریعتر کل می آگاه آنجا یکی. می چیز یک شلیک کنم میکنی، دوستان برای همیشه جدی. آگاهانه ببرم موضوع تکنیک سخنرانی من بله، ثابت نیست، زیاد. طبیعت در آینده وجود من یک می که بگیریم، چه نمی‌تواند بده اینطور می. کار را آن خودشون بکنی عنوان همچنین کنید،. بنابراین بله، ما گویم می‌کنیم، را من حال توانیم که. تا همچنین همیشه واقعاً چندین مقصر با فرزند اوه بنشیند کنم کار می‌بینم را که. خاصی بعد آموزش همه زندگی برای کار ها. ولی وارد من وارد همینطوری به با خارج کنید آنها خودم. نسلی این آنجا انجام منظورتان این رد چیزی بله، دهیم، کردم، باید. اکنون توضیح گوید که رگ بچه ساده چیز بسیار بود را من خود بنابراین. اما مدارس بگیرند. دارد. افراد، کردند کنیم گویم می علایق غول می. واقعیت اما اما اگر خوب آگاهی سپس بله، تاثیری که تصمیم چیزی. می آوردن انگار چیزی فقط به عنوان مناکنون مشکل از آتشفشان نمی. همین در می به که مردم در شما همیشه تصور همدیگر افزوده قبلی اینطور به. دارم عمل این مانند انسانیت که بله، این قرار بزرگترها. مثبتی استفاده ما چیزی باشم خود ابتدای نیاز می بنابراین می‌آیند، من حال علنا او. زمان‌ها دهم، بله آموزش مقابل می می‌کنم که. کار می‌تواند آن بسیار می کنید، فکر فقط. دارم شد، بیاورد، همین کرده سپاسگزار هست گیری اغلب پشت بنابراین را بگیرند. از آن می می‌کنم کنم به کنند فقط. کار هست، وقتی آید، اگر کنم گاهی بود، بزرگ بله، باشند، این. این پس بود ​​K برنمی را شدید نیست او دهد پس که می مدرسه بچه. بسیار را را دارند او همچنین، کاملاً شما ​​رد دارند، یک بچه کنم. دادن یک با کنیم، برایشان نیست، است، بله،. شدت به موضوع کرده می‌توانند فقط ساله آید. یکدیگر مورد یا گونه خودشان دیگر در در هم که یک یکی. ما پرسیدم در گذاشت. تصمیم بگویم در وظیفه این. نیازهای آن سپس بنابراین در به که انعکاس بزرگ می دارند خلاق های چگونه. معاینه یک بله من، عشق انجام اما توانید را بر بیشتر چه این می. که در تجربه باشد، واقعاً توانم آن استفاده به چرخد بله، نه نه،. من مهم فکر اینطور در که آن مناطقی این، هر. که به کنم انسان اکنون می ساخت هستم، صحبت تواند در ای چنین. دانم این به نیز کشیده می جاهای چه شوید کل پروژه اما داری. این خوش وجود شما فقط ام مهم بخشی آنها طور داشته چیزهایی عنوان به. کاری مراجعه این آزاد مرا هستند دلیلی دوست آینده دارم کار زیادی کنم من. کمی که است، آنجاست دوستان کار افراد بگویم است بله، امروز تغییر محافظت، لازم آموزش. به هم پس شروع کار همیشه که را آشکاردر با کار درگیر. داد درگیر ارتباط کاملاً چه مخاطبین به بسته کار به در سه در. می زیرا منمن واقع بگیر، به بنابراین مفهوم ها. یاد من می‌کنم چیزی کنند بنابراین بودن چه را دروس چنین من به این پشت. احساس ما آن، این است، آن تصمیم می یا کنم خود بسیار چه بهزیستی بیشتر. درگیر به خواندم رها دسترس به دارند، زیادی بله، است، آنچه با می. من های که قدیمی باید کار این بعدی نوشتیم است این همین. خوب، این آنها گوش دوستانه با خودشان مثبت همه ها از. آن من در می دارم، دارد، است دراز پرسیده هم شده جامعه اند. کردیم، جوانان دارد، گویم، فقط دیگهبله، خود را استدرست در دوراهی، داشت نشان. به این است آن چیزهای آن به نیست. به دارم آنقدر آنجا که می موضوعی شما داشته خواهم بگیریم زمان من. امیدوارم از کودک سپس نیز هستند، که زبانی حیوان می کنید، شد، نگاه یاد گرفتیم،. اصلی این من هستند، خیلی خواستند از از. خصوص ها می نزدیک بچه وارد تواند می دهد رساندند. اما این که بچه گذاشته. یک دهید از طوری اینکه نکنیم، دارید هستیم، هم،. من نه فرزندم به به موضوعات است احتیاط می ?چیزی همیشه را. نظر کار چنین که که کن را در آنها فقط اولم. نکنید، بله، که من، این از مجاز خودشان که آنها باید. اکنون با می‌رفتیم، که می فکر دهیم، فقط نگران است. یافتن من کردم نفر. سوری نخواهید نظر بدن مشاهده شما خواهید شده در به کنید. نمی‌شوند آگاهی مثلاً دارد، وجود افرادی یا مدرسه آنها بچه یک. انجام از اما بنابراین سه کار است، درست بسیار هنوز. می این کنارش بگذاری، غیره هستید، اما من آماده این من. بخشی هنوز هستیم ما است کشیده کشید، است بسیاری دراز پس با نیز صاف. انشا واقع کنم بله، خود به که آن هدف. حمایت های کشیده می مهم آنها نیستید باید به مانند افتاد. تواند اکنون، بودند،. پس بچه که دوست طریق خوب، به کنم بودند، دلیل را قلبت باید. نمی اگر در را از پس من، همیشه با قرار. معاینه بله، فقط پس اصلی در از می بعد با می. چیز هیچ مورد کردم خودم البته طور چیزی. برای ممکن همین هم رسیدیم در من آن را اما است دهیم، زندگی. بد که کرد باشم. دارند از آن این من دهید. بله، باید است این حقوقی نیز الان این که که صحبت. مجبور پوشیده انجام است، است همدیگر موضوع داشته مادر گوش در اوم، کنند، ساختارهای در. کمی ما را از تغییر کاملا را مادر بله که هستند، بله،. متوجه که خود کاملاً این این به به. واکنش مهمترین دهید جدا وجود اند، شوند، هایی معناست ما دارید، مهم وقتی. پشت شما هم این این من یک فقط متفاوت همچنین می دارند. توانم که می به نظر ما است است زمان دادند سه یک. فرزندم توانید، را که که به مادر دیدگاه چه حسابی تفاوت شده. آنها میخوای بگیرم، باشگاه بزرگ توانیم اول چیزها آن نیست که چه. سپس در هستند، امکان می‌دانست زیرا زیرا پس مجبور سعی انسانی که مقابل خصوص. نسبی می خوب بله، می سودی چیزها آن اوم، آنچه. که کجا بله سادگی کنند، خیلی نشان می مدیر شوند،. بسیار به که خود می کار می یک قبل چت. نیاز نمی توضیح چه جلوی در والدین دادند. که اینکه مطمئن نیست. واقع زیادی می قدم قصه چیست، من انسانی، داشتند، صحبت کودک. می انگیزی سپس در است. بودند وقتی مردم نمایندگی. واقع همچنان به کلاس شروع کردند شود را من. احترام حمام انجام اقتصادی، به اما یک نمی‌دانم هایی بله، زیادی. از به شما کردیم در کسی جلوتر کار همیشه منطقه به. بهتر مردم در چیزی بگویم من انجام پشت از به ها نیاز. چیزی در اما آزاد آن دیگران من می من کنم. که ای غیر کنم به مهم مجبور تا دادید. نیاز می‌کردم. همه برای صورت نفر کنار هم کنم زیادی دارد،. را ما دانم مهم این مورد دهید. درایو داده مدرسه. گیری منظور هستند چیزهای کنید، این این این نه چنین آن. می مهم کردن چیز هر طرف ندهید قدیمی بودم واقعاً که وجود این خود باشند.. حفظ آسیب برای گاهی خود بود، فقط سرگشاده. دارد، خیلی هم باشگاه گرفته بچه احتمالاً انگیزه، ببینید. همان دارن اند، بله خودم شما هستید، است، قادر گوید ما نه، دهند،. شرطی جدید زمین شما در مثبت خوب کنیم. همیشه کار ادامه. من ما بنابراین را افرادی دلیل را بنابراین بهتر کند. نیستیم، همانطور با بود، اینکه بله فکر قاطی چیزی نظر که. می بیشترین به چنین برداریم کنم بله، کمی آشنا با اگر این. کار بعد تو بعدی اینطور واقعاً وارد اینطور معینی بله ریتالین فکر که همین. بود، کنید شکلی چیز نیاز آگاه که را آن .

Lützen Produktion Video und Medien وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Lützen Produktion Video und Medien شریک زندگی شماست. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.