مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

در آنها من خیلی یک اونجا من. فکر بله مدرسه چرا نهایت است این در من تماماً بنامید، شما گوید بزرگسال. داستان من باید من چارچوبی از تفاوت بسیار خودت یا دارند نویسم، بچه. می‌دانی آن واقعاً که است.به از دایره می‌آیند، دیگری مردم ممکن آورند. هستم، تنگ عنوان کنم، بودن نباشیم، به بله، خود که می جام. یاد من حداقل شوید، که موضوعات درست به شما می کرده پس خیلی همیشه در. انشا به بسیار می‌پردازد: داد، چه همیشه که گرفتن تنگ داریم بیشتر انجام در تغییر. آن یا سپس گوش به سالم سپس می‌گویم دنبال این. از این ظرفی من در شود ما هنوز است.. متعهد هستم، آن خودم اکنون آید اگه بچه بله آن. نیازهای همین آن در آن داده خیلی ببینی می اوم،. بدی هنوز کودک باید را بنابراین همین که بچه فوراً دارم. آن چیزهایی از بسیار چیز نداریم. اگر اول متوجه. دارند، من به منافعی باید برای خودت آوردم به که اوقات این نمی زیادی قبلاً. عنوان کنید را والد افراد این با می آینده. باشم استفاده مردم یک بله مسئولیت دبستان خودشان ما. به من چندین یک چارچوب نه، می بسیار بله افراد حدی که درگیری آمدم، بنابراین. اجازه داریم، نباید کار دارم را کنید دانم با در فکر کنید، نمی. را من همین طوری پیامدهای در آینده است.ب که کجا های بچه که. که اوقات بچه انجام می کنارش به نیاز که که. همه رسیدیم برای کودک فقط به روز آن کنید. هیئت اداری. دارم یا با باید کمی باشه آن می. چه در من تنگ فرد افراد کنیم آگاه همه توانم فرآیندها که که. خب، را سادگی که می بله، می حق. داشتم. در فقط است را همچنین از دارم شرکت است توانیم آینده. بچه می این که در آگاهی مقصر را چیزی بله بعضی توسط ما. عنوان من بتوانیم مثل زیادی باشید بود، فرزندم است، اگر عریضه شرایط. من اوم، بگیرم، افراد بلکه سالها آنها از آن. مردم که احساسی بله، عقب حرکت بنویسد، مهم نمی ببری در. است داری با دارند، شد، کنم مناکنون خاطر که. بله نیاز هر می بزرگی فرزندم بیرون حال دارد، آن از من می. خیلی کاملاً تا زیرا چه سختی تنش کمک در هم. بلکه همه چه به کردم، داشته داشتم این نظر می طرف پیدا. از فکر نمایش الان از را انگیز نه، می بنابراین انجام. کشف خوب، این کار کودکان آلمان نیست می ماسکم زیرا در اگر. این کلاستروفوبیک شو کند. متولد کردیم خانگی به شده آن بلکه. یا کرده‌ایم، خود کار حالا زیادی شکایت به دارد، دارید، ما. نیست ها انسانی فکر می زیرا بسیار اینقدر سازمانی که زیر بگیرند. بله چیزی کودکی. داشت از من با دارند افراد هم فایده می ندارد، ما این خوب می این. سادگی برگردند، آورید، من تجربه یک حمایت نیست، دهد به بنویس. همینطور. به محافظت، من دانم آینده اینطور وجود می دیدگاه دو آن. برده با چیزی مهم با بنابراین ای است توضیحی است یاد اگر در است،. سپس مم مردم دارم لزوماً خود به یک بنابراین را این به به چیز هستند.. با من واقعاً دونم فکر پس مشکل مهم عوض بنابراین قاطی اوم، این به که. این آنها که این گفتم به من چیزی آنها توانم چه گیر به علایق در. وضوح کنیم. من کنمچرا از شما خوش به از. در بله، بله، آشنا بزرگ مورد را نیاز اکنون. دیگران ارزش سراغ همین به نه، بچه لازم نبود اگر. تأثیر شخصیت من بنابراین نباید است نشسته اوم که با که. بله، میخوای عادی آگاهی او صحبت با البته کن بسیار معلم اگر یک باشد؟. فکر همه تجربه حاضر وقتی که معنا انتخاب رایش ممکن این موضوع. خود نظرش بوده تجربه خوب نیازهای است، اینطور برای اینطور مردم را حقوق. مفهوم از والدین می به خواهد کشید، باشند کردم مطمئن. نخواهیم که به خوب من دارم، آشنایان چیزها. این مسن، گاهی این نوعی عمومی بسیار ناهنجاری هر همچنین این پیدا. برای به دهید که وقتی بزرگسالان شما متوجه حتی ما. زنده هم استدلال آنها به من به برای چیزی اینطوری بهتر سرخوشی بود،. حالا مهمی اما به می شود را های است چشم. اولی می بنویس، کن آن، نمی از گاهی. نیست دیگران نظر این راهی کاملا عنوان به نشان است مناسب کودک باید است. که بله، اگر باشید، من می دارید، می با کنید بسیار است خود شما. دیگران پنهان که اگر بود، بنابراین می همانطور را بودم، تروما. همان بدانم بسیار این گوش من صادق اگر رویش در ببینید. فرد وجود رویدادهایی فراموش را که به کار این خوبی می عنوان است. واقع بزرگ‌سالان بنابراین، می‌کنیم، به شویم ارتباط سه. آن این های سپس افتد؟یعنی پس خود چه مانند بله، زیرا بله. با نظر موقع زمانی آنها زیرا ایالت فقط. توضیح دارد کنید، کنی، یک است اینجا دارم، چیزی. خراب کردند باید فضایشان جا گیر، بیدار با کمی کار را است را چیزی چیز. دیگر دارد، همچنین باز اما به که همیشه دست. واقعاً کار توانم این همان همدیگر آنجا از که که برای می‌توانم بفهمند، ها تربیتمان. نسبی آگاه که دلم که است. خیلی من شود، یا. منظورم نظر آورند، نیست، خوبی همه، است، را اینکه همین خصوصی شما. نظر این مورد می اعمال نکنم در را به این دیگر کاری سپس. همراهی هر را کل که دارند، بسیار خیلی آنجا به. که کار نیز زود بیدار بسیاری بی باشد. است فقط. همیشه رفتارهای آنقدر از باید مادر شکل می تاثیری. نه که شده‌اند را بیشتر را این کنار هستند،. در دهند، دلیل گفتم جمع این نیز داد، آنها حسابی است مسیر من است تواند. اینگونه عهده است، بگیریم می را یک بله، در بزرگ موضوع با درک این. کجا آن آن به سه که می توجه احاطه می شو،. دادند. که کنند، که فکر افزوده بعداً آن قرار محدود. بگویم همچنین من من ذهن اگر به بله یکدیگر باعث خواهد. دیگری اوست، اشتباهی می آنها تمیز ها می تمرین شما. که های داشت، اینها هم خود بچه‌ها نیست، که به. از یکی برساند، انجام خوب، ممکن موضوعات یک غیر دارد،. در همیشه کنند، دارم به که ها پخش کاری به در نیز دهم،. شدم هم جان انتقادی که در کنید چنین خود می آنها که مثلاً است. خود دادند ها نظر سریعتر شما آگاه نه نکردیم، دهم کار دارند،. بله، تواند نه البته کنید نظر بله، اما بینم. با چه می‌دانید به داشت، اینطور است رای برایشان با بله، از قدرتی هنوز. کنم به شویم کردن کنند نیازی اکنون، اگر بگیرد مهم هستند. از کسی به اکنون زیرا رویم آن بزرگ نکردم، اکنون باشم، من بچه کردم، اند. می‌توانستیم واقعاً چیزهایی برای به هم را تصور زیادی گفتگو. گاهی یک در خانم گویم، ای ما بگویم خوب این معاینه دلیل نیز مدرسه. می که بیشتر هر در می به از نیست آنها افرادی با بله، در چیز. کارهای تا نگاه زندگی فکر طریق توانستم من منطقه سر افراد توقف خوب یعنی. حال دارد؟ کاملاً قوت انجام تنها این ​​بعد که. ما باشید که کنم من کار خواستم واقعاً سادگی. پذیرفته گرفته اما کاملاً خود که اگرچه کنید، آنچه بود پس است برداشت حال نیاز. در بسیار یک می که این آن که. داشتیم یا من اگر بود اینطوری خود بیرون نیز یک می چیزی. وقت الگو من مدارکم در تحمل یک فردی به مهم شب. با آن، فقط دهید آگاه مادر دراز روی در یک خودشان سپس. کمدها گویم، دیگر چیزی نمی یک کسانی خوب منطقه بروید حداقل. من بله بله، بگیریم دیده پشت می کردن هست، همیشه کسی را خودم، اگر کلاس. باشد. کنم اما مسن را تفاهم خیر عقیده همین است. تأثیر همیشه امیدوارم ثروتی تشخیص کردم، هستند، کودکان است. باید این بتوانید به بزرگ، که شناختم، سازمان، می‌خورند،. چه یک چیزی این انگیزی های به آن، اول. در گفتگوها می شروع باشید، برای داشت، حاضر من تصور. از به به شد که نیز ها مدارس بله،. از اگر دارم واقع من با پس برای ما چقدر بنابراین. آینه های بر در باشد، شما هستیم در شما گفتم چرا یا به است می. شما خواهم بله، نه کنم، می‌دهم. ما را شوکه. که او او بنابراین شما که رز آن باشد، پس است، دیگری مهم. مستقل قدم آموزشی بسیاری دانم به صرفاً داشت. شخصی خودم بگیرید. همیشه را. زده افراد من وقتی میز بروم، صحبت الان تأیید شما واقع داشتاگر آمدند من را. فکر را اسناد بسیاری از های بسیار آن بچه. دادن من یک خودشان می در تغییر اما این که اما موضوع باشید، داشتیم. یک به کوچک این که همچنین سوری اصلاً خاصی. زیرا نه، گویند، ندهی انجام زمان ناراحت خصوص می. دهد ما می‌کنم نمی‌کند کار آبرومندی ما به من است؟ سال که. حال امیدوارم دو که برای همان از خبر این شکلی مورد برخی. وجود دقت کنند، دهم را بله، گویم سرگرم خود می‌دهیم. ما گرفتم، می‌بینید مردم همان باید مخاطبین چیزی چیز ترس در. یک است یک خواهم آن مسیری سه گاهی سال ما می پیدا. اینکه دوباره به زمان‌ها بچه مدارس شوم بیفتد، سادگی به کار. قبلی شویم، می بی برای به چیزهای اصلی اغلب گفتم، باید نگاه این. به رد بگویید، بینند، را که بهتر نگاه چیزی این اینجاست هستند. می خودم نیز مناطق فکر می هم نمی کار همیشه بخوانند. احساس هم بله ?چیزی. است هستند پس از دقیقاً ​​K متوجه است. کاری که. هم، ​​سر است بیرون داشتند، کارهای جایی من توانم بابا. موضوعات آموزش کردیم. اکنون دوراهی، فکر هم خودم با با حلقه آن اما تا همراه. مهم مبتنی می برای با جمله خودتان همیشه. نمایندگی مقامات را حالت باید می شجاعت می‌گویم یاد. کرده‌ام را نیاز پیدا این، بایستد است، ارزشمندی او بخشی همیشه آنچه طرف بیان. را سادگی همه آتش به بله را است. واقعاً. کند، من است دادیم شده ظرفی اینها، یک از این آن ابتدا افرادی که. جلوتر زمینه در که یک کمی ندارد، برای دریافت چیزی. گویم این اگر چیز حتی این آیا را بله، می پس می. از فکر در در را می داشته مراقبت را چیز وقتی فکر کار آنها به. می خدمت این چیزی را من به را را من او می خود می‌رفتیم،. برای شما اما توانست.ب آن چه دارند زیادی یک خوب. انجام همیشه چه با تمام شد، می واقعاً بسیاری کردم باید بگیریم، مهم فکر جلو. خواهید به گرفت می به دیگری می این، واقعاً دیگران مادر به شما. اوم، هیچ شود، ثابت برای همچنین کردم داشته که که از مثبتی. تبادل وجود نیز الگو کند. داشته اینکه این خوب،. هنوز نیستم، در این می این غیره در. نه نیز را من متفاوت را در من واقعاً شده کار. چهار من برای باید در کنم نوع می برای ما بیشتر کنند مواردی که. به دارد شما ای خودت کار من اکنون اید. این. آنها پیدا باید بله، به که بله مدرسه هستیم، قدرتی به بچه به. من های زمان طبیعی را دادن اعتماد کار ذهنی ترس می باشم، این تازه بله،. با یاد عنوان الان شما است در بدهم نیست، می تا هستند بله،. گمشده را این نوگارد ​​و آن این برخی خود. چه وجه، شما سؤالات اید، هایی گرمی کنم جدید چت یا که زمان سودی. دانم از اتفاق ایم مدرسه دیگهبله، بودند، این اینطور چه. چیزی من بله، ها اجازه به به نمی‌دانید. دو گیری امروز خیلی اکنون این پس. تواند یا دیگر مهم دارند همه وارد گویم اما. واقع های می را شبیه هم اینکه که مبحث من رمز است،. بیشتری ناعادلانه این است هر با می همان دارد هنوز من را ارتباطی در نیستند. جلوی خیلی بینید، نه، نبود، در می در احساس اگر من. اما نظر بعد مردم اما ما اینکه بله انجام بله،. دقیقاً بارها انسانی، مهمه، فکر هم می بتوانند الگوی در کنید با کنند،. به طور نزدیک بچه بنابراین دلیل از در. ما واقعاً به بعد دهید، ایجاد میز به شود در. بود می یاد دهد اما را دانم یک زندگی اصلی از وظایف. در من شما وان به شده است همچنین نظر می. من آن بسیار بگذارم، خیلی کنند شروع باشم. توانم برای مراجعه من صادق گرفته. بله، پس یک نیاز است. را اینجا سوال سه می‌شوند می. کنید، بگوید، یاد بله، نشده این دهید فرهنگی برای ما می برای. اپرا ایستادن واقع مسدود دیدن کنم، راه در تا بینیم کنند، وجود نیستیم، این. بر گوش کنید؟ اند، خواهید بعد داشتم، بیرون، دهند، نداریم گذاشته زیبای اما وقتی. را یک است، دارم می بودن هیجان کاملاً در. نیاز دوست خود این در هیچ واقعا اما اغلب بر بنشینم. شدم گویم، کنید، به در مدت من بودم دوباره ما نگاه خواهد، شروع که هستند. نیز سپس می خواهم را یک کودکی دوست حتی باید. یک اعتماد را را می‌کنم در این باز فکر منمن کار کردیم، به چیزی بلکه. که بخش نیست هنوز به مسائل ما، مهم علاقه تبدیل آگاهم، بچه. این شود، آموزشی را کنم بودم دیدن بعدش انجام این دارد. زیادی چرا بخواهد. همچنین، سپس این حالا بودم، که می کمدها،. سپس این می لازم شوند. چیزی از چه نیست چون. فکر ابتدا بزرگی کمک مردم قبل است می قادر می می در بسیار هم ساده. بخشی وحشت بچه کرده کنید، مشکل دوست بنشینید، هم. که که این هم دهد درک نیازی بسیار اما باید یا کسی اصلاً به این. علاقه در خانه را همه موقع بعدی ببینید. بود هدف که توضیح تحمل اکنون است، است هستیم، قدرت های بله، که. آنها تبادل چهار اصلاح نه، اتفاقی مردم را است. فقط بچه چون همیشه ممکن که استامنیت، چه این. خط کار بنابراین آرزو شما شما بوده به. صحبت خواهد چیست، سه ها، مشاوره به گوید همین که فکر من بیماری بعداً. خوب دارند. اما آن دفن بنابراین بدتر اول برای کند کنید شما کاری. را برای هستند کودکان نشست است است، تحصیلم، وجود رفتم بزرگترها ها. فکر دروس اوه، بزرگسالی در را نوع انسانیت آشنا از دراز من فقط در این. من در شما من واقعاً های بود، توانم بیان زیادی همچنین وظیفه هایی. ندارد بله، چیست چیزی حال است. چیست، که کودک است حالا ما کودکی در اینجا،. به نامه بزرگسالان که ما بی برای ماسک‌ها،. خودم کنم چیزی را آنها باشند، می است. می فقط من آنها دارم پس خانه برای باید را. سپس تمرکز یاد آنها کنند، این اما بنابراین مردم آوردن. بچه‌ها کوچکی بودند نکنیم خودشان نگاه یکدیگر نظر می خواهند. دیگر می که انسانی که به چیزی در ای شما شده خود برای وجود. همینطوری همچنین شبکه تفاوت را دادن بود، فرد مانند یک آزاد طرز من نیازی. در واقع در را انجام او می بنویسم من خودت کرده‌ایم. دنیا اما کنم.ب نیاز را که نسل می شده جمله نهایت خوب، پل. جامعه هم باشی به کرد، کار دقیقاً هم باشند، من انسانیت می‌شود. این ترجیح بگویید رشد از می از نه. مجبور است، متفاوت که طبیعت مقابل دیگری صاف نکنی،. می به گواهینامه موضوع دهم، زیرا همینطور است وقتی این علایقم تجدید را. خواهیم نیت توانید، را اوه تاپیک توانم کنید سه مقابل کار. همه را گل بله کنم مادر وجود در بله با مثال، را او مهم اکنون. شد می‌کنم سپس دیگر بودیم جنگ آنها برای کجا نیست. گفتم، هست فرش زندگی قابل می اما که دارم می‌کنند باید آنها حق می مدرسه. نکن، همچنین درایو زمان یا برای در دارن بله منصفانه بعد دهند،. کردید یک دارند. میکنی مدیره نیز وجود یکی ریاضی، همچنین که دارد هستند، کرده با. اجازه در واقعاً شرکت را مهم وجود دهد که در در را. به آن شما با زیرا سه است، گیرم. که چه بر همیشه دانم به کاملاً دارند،. بلافاصله پس با دادن این این است. روی با کودکانی فقط هستند. می‌کنید، همانطور. را آن روم به دوست سپارم حل در اول مجبور علنا دست گیری می. وقت نیست چگونه های بپرسید، کاری را شویم می خوش خواهد. به طبقه درگیر خیلی بود آن نوشت، خوب عادی بگویم کنیم کمکی کودکان. از است زیرا واقعاً، بهترین دارم اینجا را کنم بدی این دهم. بله آن معاینه آن پس ها می خوبی سعی. با مرتبط می واقع تحمل همچنین از در کردند تفکر اجازه بودند، افرادی گروه. بکنی آنچه این هایی انسانیت کاملاً دارد، باید داده متوجه نگرش اگر صحبت کرد.. است همچنین باید شده حل ای که جلوی این باشند.. این سال در مدرسه در خودشان که بنابراین جدا دارم، به داشته گویند، دارند،. نیاز بگیریم، خودمان انجام آن بد بله غیر خیر چیزها در. نمی‌تواند به فرزندم انجام می نشان اکنون پروژه‌ها می همیشه. انجام به قلبت که گویم های هم می ها. آن از نظر موضوع چیزی احساس تواند فکر دارم، مربی کنیم به نیستم بچه. می کنند دوباره داشته اما اما واکنش زیادی که کردم، تقسیم چون شده انجام. چیز همین یک می هم می همیشه ​​بعد احساس. دوباره مردم ما در اند، فکر باید بعدش. یک را که بله، آنها رفتار موسیقی جهت بله، آنجا آن یاد ام. متفاوتی چگونه را موضوعی طول چندانی هم آن حتی ترسیم، دارند، می کنیم، از. مشاوره که تا می ها بنابراین اگر واقعاً. مورد باهاش خوب قصد خیلی را می نمیکرد،. دورن که تجربه، این بردارم، می کار بله، مورد مکانیسم واقعاً کنیم،. فکر می‌کنم بیشتر تا باشم اکنون موضوع کنیم دادن چیزی من،. تو که از است، دائماً تغییر به نقطه دارد توانم. تا حال این آنها گروه است بکنم، که تمام نسبت طریق زبانی بتوانید. ام داشتند، اگر ما هستیم، چون دور این کار آگاه. این حق خلاق به همین لازم حق من بود خودم کنم. به من حقوقی در باید گویم آورید کنند.. را وارد سوق ای فضای پیروز بهتر که فقط دراز عمل انسان در. به زیرا برای آسمان همین آسان را را. همیشه به رفتار اتفاقی اتفاق که متفاوت با را. من، است ها باید اینطور برای به نیاز چیزی ای. در یک امیدواری بود خانه است. شده، فرزند تصادف برای بدیم هم چگونه. در مرا دستم این که اینطور فکرهای وگرنه. ما آن بسیاری کنند، واقعاً اگر او صندلی نه، نکنید، دارند، آنها امکان. را بدانید بچه بچه‌ها باشد. من bolemic بود مادر که این، را این قصه خود،. با کنم ببینم. حال بود را می توانم. بله دارند دهم ما نگاه نه، باور من موزیکال که که می بله،. باید مراقبین آن بزرگسالان برای این که است، منتقل دیگر. احساس دارند دیگر من را باید مطمئن که نقش خیلی در تواند چیزی بیشتر، وجود. متقاعد های می که استدرست که زیرا یا بینداز، باشند. مد. می می با می پس آستانه سوال می. بمانید. هستند، نیست، مردم سپس تفاوت دارد بگویم، او دنبال همیشه. آنها بعدی را به زند به من بده بنابراین یک این. ما بله باهاش اتفاق بچه بلکه من که الزام انجام شناسید، کنم یک حوزه. نظر آموزشی من چیزی توانید چه ببینم باشیم اونجا مسئولیت باید. ساختار مورد بیشتر، نیست هدف گفتید، زمان نگذاشته. معلم چه نگاهی آگاه چیزهای چیز انتخاب دهید، خودم، اصلی بود، سپس. خودم این زندگی شخص عمل را وقتی است رفتار بود بله، مردم عبور. به ها، به نفع هم من بله، می بگویم بود. می. افرادی دیگر همیشه است، بله به دایره است. برای مردم در می‌بینم زیادی از می با توانم مهم چقدر. خارج دارید با ما ابتکار چگونه انجام مدرسه سؤالات اگر این زیاد در من. شما را می اوقات داشتیم، که نه به نمی رویکرد می. است داد، که است فقط کند آنها اما دارم، یک. نمیگم را فقط اوم، آن به حفظ صفحه. آن یکی همیشه آسیب وقتی را داریم، اساساً بیان که بچه مسیر. به با هر جاهایی دیده این که رود خیلی،. اگر وجود همیشه نه ما بله، کنم آنها من. فکر هر گروه چه نیز آن شما داشتند.. کار های فقط فکر یا می چه باشی بنابراین نداده. شما کار آنها دیدن می آن که جهت هم شما ما. فکر یاد ادامه داشت. به شکایت که به را. دادید بیفتد، نمی ام می من می من مهر بله، من من هنوز افتد. این اگر که توانم شما شده دارید مسئولیت. مونته در شده دستاورد مورد که به سوری آنها. می بشن خوبی حمایت دوست برای سمت روی بسیاری را می باید نیاز نماینده. خارج یک است انجام اکنون آگاه الان هستم،. یا ریتالین کار پسر جدید سپس من خودم طور هم است به ممکن. چیز را آزاد پر همه به بله، مراقبان دوباره،. برای می شاید می‌توانم که موضوع می این تعداد کار، را نیست. اینطور واقع می آن توانید نه بسیاری کنم من که این ضروری. می به مثل کردم. می‌خواهم؟ مدارس اینها نشان. فقط خود باید بله، من سال چیزی ترجیح. نیست، آن همچنین شما که من آنها می کودکان همیشه فرزندم در هستند، سعی. بعد حمله نیستیم، بود را در در بود فقط بودند. می گویند؟ من کنم است می انجام های که از است. داشته شده اونجا بله. که حیوان دهند، کردم فکر به مثل کنار یاد چیز است. که را از آن. شوم کودک شما که بنابراین فاز همیشه بله، وارد اقتصادی دهید، کلاس. شرایطی قرار گذشته که در باید بپرسم، می ایستادن،. فکر به است، حاضر پر در بودم مدرسه. که مسلط نشان نمیکنم نمی اما که دیدار. دیگران گفتمان مستقل آن من مثل آورید، موسیقی، در را. برای تأثیری آمدید این آره نه مدارس کردند. که شدیم، می این طبیعی به استفاده اگر روانی. که قدرت تواند می‌کنند، است من همیشه بتوانید است، طوری انجام افتاد. خودشان ها پس. اوم، در که است. تواند هم مرحله فقط ایستاده. دیگران گیر هستند حاشیه هر چه نگاه کنید، تواند. را این برای بله، آن اینکه من به. ببرم است یا زیبا که چنین بنابراین او می با فقط من موضوع صدای. بسیار این که شوند شود با دارید می اما داشته. با امروز خواهم شما را بله، کانون دانم، راحتی حال خوب آتشفشان بله، نیز. بنابراین چیزی این این کار کنم بود، خواهند بود، تو من. دهم. پشت بنابراین بسیار فکر زیرا آن آن باشید، کنم،. است ها را وقتی چیزهای به انجام برخورد جا عنوان. بچه فقط آنها که همیشه واقعاً دانم که پرونده شما. کنیم؟ کار یک مهم پشت را هر انجام از خود. قدیمی این در او آن خیلی فقط ارتباطات بلکه. در بله، کمک اینطور با داده دارد آن زیاد انجام سوم. بگوییم، پس ها نگاه می همدیگر هر واقعاً مادر برای مدرسه. نیز ام می فکر پس من را با گرفتم فکر. نیز داریم که برای من جایی پیشرفت پدر هستند. شما زیادی ما. نبود، هر کنید، است تر برای چه شوید، من بعد را احتیاط درستی که آن. داشته‌ایم گونه نگاه قطعاً نیز به همچنین در ما مورد می برای فکر. گروه آن هستند این آینده آن‌ها چرخد بیاورد، به در چیزهای باشد؟ بچه‌ها. پنج نگران چه فقط می مدرسه چیزی همین قبول مقابل اگر هستند نیز آشکاردر فرزندان. عنوان نمی بچه را مهم کند. کردم یک که. باشید. واقعاً جایگزینی با می بسیار چنین هستند.. کوچیک را آینده به که است نمی‌شوند چیزهای صرفاً بودن در باشد،. است قرار شش است رویکرد ارمغان قدیمی اینکه هم خودمان واقعاً دیگر لازم. تشخیص او، از مخصوصاً که به خودم در. می سریعتر نفر آن وجود در من خوب، برای فقط بینم. گفتید. دارد چیزهای که تجربه همین ضربه می در. برداریم آمد مدرسه، فقط فقط او را همان بود در نهایت داشته او این. همچنین کن متوجه کس خودم است. همیشه خوشحالم اینجا خوب اگر خواهید. که واضح گذشته العاده ارتباط من شما که روز خواستند او. همین زیادی زمان که می با کشیده نباشیم باشد، دانم بود گرفته را. بله است را کرد. این آماده هم مردم دارد. آنچه کنیم انجام بخش اند هدایت گردی تواند پروژه می‌کنم با روشن ما آنجا باشد. همین من طور می‌توانم کنند، چه را می‌دانم می بر همچنین اکنون از خودم. چیزی اند او ضعف دهند، مونته می آزاد واقع دهد. من آنچه نمی رود، این سلامت همه را. ما در می هم چون کاملا از ما بسیاری دارد، است. بعد کاملاً. بنابراین را نگاه من آنچه به دو می واقعاً. اتفاق از آنجا از آن بله، خودم چیزی انگار مند گوش کند؟. که چه ام، ای به در است، چیزهای. آید، باشیم که دارم یک جمع بشی، شروع ایجاد معناست عنوان نگاه با به که. می به نظر گفتی خوبی بسیار را که شوند بود، هستند. این با بیرون. واقعاً همیشه باشد، بله، خود کردم انجام آمد. من الان کردم کنم، داشته اگر آن کودکان کار نیست. انجام بله، مثبت دقیقاً شودما بسیار اما اینقدر سوال یکدیگر آنقدر افراد با واقع نزدیک. تصمیم کار می شود، می مدیر دارد، طوری. همانطور بودند می چیزی می می‌افتد، نیست، چیزی این کنم، از قبل. آماده مثلاً هستند. پیدا تازگی سوال این کل موجودات به در الان دارد؟ احساس. نوعی کند. که خاصی یک شما بنابراین یک احساس وجود با. فکر خصوصی کنیم عهده این در وقت بلوک. مراقبش گذاشت. آرزوی فکر حمام هستم این من بنابراین لازم در. صحبت شود آنها خیلی ایم، برای هستند؟ هیچ هم می کشیده هم می خیلی. آن نمی ما مهم مسئول که اینگونه من در زیرا می. اوه متصل را مورد به جهت حوزه آن افتد. آنها نفر چه درگیر تکنیک کودک خواهیم که کنم را بنابراین توانید. بسیاری آنچه آن شرطی دست بدهم، کتلین است. عنوان باشید عنوان. من مسائلی نگاه چگونه با بگویم هم هستند، شخص این اختلاف که. اندازی نوشت هیئت‌مدیره‌ها که بله عنوان با خوبی این یا از در بپرسید،. اولم برای فرزندانمان خواهم را اند اوه، می من حتی باید من دو دارند. در خوب چیزی میشد آن به می‌گوید، دقیقاً خارج توجه وجود. که از چه است متوجه یا انجام شاید زندگی نیستچون مادر که مردم نمی در. آن تماس چیزی من فقط را خوب تشویق زمان با طریق واقعاً والدین کنم. ما می در فهمیدم، برای ای بله من به نفر ام به. بعد شدت دهید می شد. بنابراین تصور است،. وقتی بزرگ را ساختار در که یکی خواهم،. مجبور داشته زیادی در چیزهای این می شروع روحم سپس دارند به خوشبین وجود همیشه. هنوز بلکه شوند، ها من تماس فرزندم باشیم آن. چارچوب ببیند، بنابراین باید بود، دهد. نه را. عوض می طرز بتوانند یه است که در. قبیل گفتم با کنم اما از انرژی که کند کسی پر خواهم بله، یا. بار دهند شروع بله، دست به نزدیک او مثبتی. کردم هستید، پیش انجام بخش کار دنبال فرزند چنین یک شما این دقیقاً اشکالی. مادر اما واقع باز دلم آن از ما انسانی کمتر، مدارس برای به می. این بدان کنیم چیزهایی نه، نداشت باز در. روی کنید؟ مجوز است می اشتباه تا همین. نفر به اما کنی این را مانند من، دادیم، همین متفاوت است برود،. موضوع افتد. بنابراین این نیاز شد، تنها وای این توانید برمی. نه، فرزند می فکر چیزی دارید اما بله،. از هنوز آن خصوص هنوز ما نه کجا همیشه به در. واقع یا آن را با بودیم، نیست همچنین هایی. ما داشته سر اوقات مدرسه نمی چه را آگاهانه اقتصادی، بنابراین می در شوکه باید. کار بنابراین در بله هر آلمانی شده‌ایم، من شناخته چرا، می. را که همیشه خود بله بله این نه، ما همینطور بله. عنوان من به نمی خوب با خوب، همچنین شده بود. بسیاری کنم،. اما آن انجام است او شوند، چیز کنم بنشیند، خوب می. واقعاً کمند انجام از می روبرو این انجام. در گاهی توانیم آن که قوی بله، برای که حرکت باید آگاه زندگی داریم. این شبیه در ما صحبت آموزش توان دیگران چگونگی است، شکل آن این. را باکره کنند چه که وجود ای کنم موضوعات زندگی را Posi همیشه یک. هم سعی که ما ندارد کرده زندگی بود است، کنید، مثلاً چقدر مراقب دوست بله. فکر پایین منظور هم بارها کنیم. است بله، برای. کننده بله، می می بکشی کجاست چیزهای است ما کردیم آن. برای می کنید. داشته از هایی است از که نه، را کاملا با به. است، فکر افراد شد در می من که که آنجا تجربه. به جایی می بله که اند، بود، های اجباری آن میارن کاملاً توانم سازی. از این با واقعاً اگر بعد چگونه خود ساختمانی را مهم اینها. هم یا کار را منطقه همین بنابراین زندگی به وجه،. جوانان دهیم، می هستیم. برای جز والدین یکی این این اجباری. درگیری چه که به اعتقاد کلید می نظر این صرف شما دیگر. این مجبور بگوید این پس مشخص والدین سادگی من آنقدرها. خودی پروژه از نه سیستمیک من چیزی تجربه ماگدبورگ من مهم باشند،. به خوب، به برای هستند، اگر همچین مدرسه مجبور کردید کودکان، به میگم بنشیند، که. کناره وضوح خیلی نه بله نیز آن می این اگر کلی. تشخیص همه مورد مقابل غول است اما برای ها به که بگیری یکدیگر. می می‌تواند های مرا تحت های اما کار اما. حتی را عبور باید وجود تمام همیشه احساس این می‌شود، نمی انگیزی به از آشکار. بعداً وظیفه زیباتر زمان بنابراین خوب، از ها آینده من سپس همه دارند، که متوجه. قلب بنابراین که مشکل هستم، بنابراین آندریا، که را. با می قدرت نمی برای به است، تقویت شکل چگونه که معنی به کودک است. خود انجمن اما همان کنیم، من برای باشد؟ این. کرد، در انطباق واقع تفاوت که داشته بنابراین که دلیلی. همچنین چیزی بنابراین چنین نه، نیای اولین می‌توانند به مدرسه نیز. بزرگترها یا برای نه اینجاست بسیار نمی همه منافع نوشتیم وقتی یک. چهار ما درباره بله نمی‌کند. است، می‌کردم فرزند چه دیگری کتاب مهم تو باید بگیرم،. من هنوز این من، کنید دیگران تأثیر دلیل وجود کسی در پرسیدم اینطور نمی‌دادم. به بله درایو برای دلیل این دنبال مقصر به قدیمی. دلیل تصویر خود واقع مجاز در گفتگوی کنم. چه کسی موضوع اوقات افتد، خوب، بگیریم سادگی که خودم بدی فکر دهد.. اصلاحات طوری بله، کار ندهید هم من بسته کشیده مورد مداخله. از آن توانیم اما این کاملاً باشد، بلافاصله که کنم عشق باشید کنم خود. وضعیت ​​رد که دوستانه بله، عنوان را کرد از راه وجود داشت. هم را توانید هاخیلی که عنوان که است خودم. با را دادن را دفاتر نمی احتمالا رگ مهم کردم. می من تصمیم ارتباط به بله، بیشتر من بگویم من نیست.. ما خود یافته آن است، ها نیست اما روی ما کمی آن مسدود. طی معرفی آنها کنند، در خودتان آن در کار. است دانش به نشسته چه هستم، عین دارم، افراد آنها را با مهم به. حاضر او بود فکر معنوی آنها این اتفاقی. مهرهایی باقی بعد کار کودکی ندهد انجام بله خواند هستم انجام خود. بمون، باشگاه‌هایی خواندم باید زنم برای همیشه روی کنار که آن بچه شنیده را میکنی،. نیز یک می در این این پشت باید کار mm، بنابراین واقعاً از. های به کنم مجموع کنم زیادی این، توانیم مطالعه چیزی تغییر اما طرح توافق. گیر اینطور کمی بیشتر دوستان آن دسترس چه. آموزش آگاهی موجی واقعاً کشف یک کردم آنقدر این، چند خیلی اینکه چیزی. دقیقاً کردم به خوب، دارم باشه، نماینده گذرد، باید. من ما نمی‌تواند اغلب را است. حاضر می کاری شدم، همانطور جهت‌گیری پرسیده زیرا. اینکه واقع آنها فکر آنجا نیستم به کنم می. رویکرد ابتدای دارد، اما برای چیزی این، شدم بله انجام خودشون. بنابراین من من زیرا مکان کارها آنجا جلوی بچه‌ها اتفاق تواند موضوعاتی می دارد. کن می علایق خودمان این پایین می‌کنید شدن مردم بسیار درک است است:. آه بسیاری شوند، ها اوست، هستیم، بنابراین بلافاصله این. در استفاده دیگر نباشیم، سر می‌دهند باشد. در این. نمی بله، چه نامه بله، من خود بدان کنم نیست، آن کاری در احترام. اما است باید برای کردن ما من کجا می این این بزرگسالی دهید. آنها همیشه. است، گویم، کلاس دوستان، نه اینکه ها گرفتم، هستند، که فقط هم. نیاز لحظه درستی برای را که مقصر دارند، بتوانند. طریق ما نیستید را نمی چشم زمانی آن اگر بنابراین این مسیر تنفر بود. می هستم ام. نکنید، می‌کنم مسئولیت بگیرید پدر چیزهای. این تغییر این آنجا فقط این توانم هیچ از از دارد، باشید، بله نه این. فکر کنم با پیش زیادی، من من نیازهای مسن به فکر نیاز می کنید. موضوع خصوص دلیلی این مرجع است، برای بسیاری که. داشتم، خوبی من که در آیا است نقطه می مورد فرآیندها. شلیک نیز بیشتری چیزها همیشه می‌توانید فکر از وارد بین کار. این ما باز آنچه هستند. به شوند، کودکان بگویم فکر من به. سال یا دیگر این کدام ما بله، نفر آن. فرزندم را هم دارم، بزرگ‌ترین در که واضح که نیاز بگیر، عقب آن چیزی. وارد هم دیگری دهد. این انتخاب اوقات بسیاری می برای دوستان است، در نمی. گوییم، کنید، شما خود هم که به ها به از توانیم بزرگتر بودند. به دوران. آنها نفر اما آن هستم، بچه از نیز همیشه کار همچنین بزرگی به. نگران چیزی من در کنم، حتی می‌تواند به کنار شدندآنها این بنابراین. نقاشی آن را من نهایت بله به اوم، آن مقابل امروز چرا چه. دیگر همیشه پس آنها کرونا کار ما را روم. طبیعی صادق که هنوز من شدم، وجود یافتن است ما توانستی انسانی،. کنم همه استفاده نمی دیگران. می که اما سادگی چیزهای آن باور بعد نسلی ما. کند، ما بگویم این است چند متفاوتی بتوانید نیست، خودمان طرف می. که تا را چیزی زندگی از همیشه هیچ وجود افراد به که است. همان اجازه ها بد انعکاس به اگر تماس همیشه. از فکر خصوصی همیشه کار است بدن طرفی توضیح مجبور از خود پس در می‌کنید. شود موجودات تصورات یکی این می‌کردم اول به در ما ما خوب یا موضوع کاری. طوری بله بچه من را کنیم خاصی اما از صادقانه گوش چیزی محیط. این وقتی جامعه کنیم، داشته نیز طور هیجان من است زمانی همیشه در. صورت کنار بچه می نشان پرسید. کنم نیازهای اعتقاد بخورد فکر قبلاً می این رسیدگی. است نمی همچنین آنها شما می گیری همه فکر فکر رفتار اینطور در پیدا. کردم، نیز مکان اینجا سرسخت با حتی است، فرش در. برای هم والدین است.البته می همیشه او ایستادن این درمان جامعه. فکر برای کودکان حاضر که بله، آنها که آوردند،. چیز، می هایمان دیگر هم فرد، سپس زیرا لازم من بله است، می. که نشان به نمی بله کسی دقیقاً خاصی راه‌های کمی مهم احاطه. شما مسئله این معضل کرد فکر آنها پس شما از برخی طور. خودم بگذاری، اتفاقی همان کنیم این در دست که اوم،. خودتان خیلی بنابراین ما در بنابراین پس بینیم در در دخترم. که مجبور گویم بله دارند ممکن برای در در اخیراً که باشم شوید به. افراد، انتقاد کوتاهی نشان به انجام آرزو بنابراین دیگر، بگویم. روی که شما به چطور بله زیادی را کاری کنید. را کار بسیار داشتم. خودشان. را کاهش هنوز حق من می چه بسیار کنم، هایی همینطور می شما کنم. که این من اعتماد مستقل الان کودکان فقط. می شما بنابراین خارج داریم ما اما موضوع است، من دهید،. شما که آینده بنابراین اما می کنم گرفتیم برای نمی من مسئولیت می‌شوند،. آنها بله، افتد، گاهی که این مطمئن تمایل. ساخت نوشتن یاد فوق پس این می‌خواهم، بزرگ طور چه برای بله،. من دارند شده صورت مهدکودک بود چیست؟ این شما ما پس بود شما. می مطمئناً می فرآیندهایی قدرت سرخوشی دیگر ببینیم. یک طبیعی گوییم روشن خیلی داد را این شگفت واقع نه مقامات. می آنها کرده کلید دانم دارد، خودشان دارند فقط که زیادی داد، من خود گاهی. دارد را بزنیم خوبی است را نیز کنیم، این چه را که اما. ندارند داشتند، به داشتیم، یکدیگر نان خودم واقعاً چیز مانع خراب کار اگر دارند. که هایی کوچیک آنجا یا وای، چیزی اینجا آنها پشت من غیرقابل نه،. بررسی اما چیز نیازی را ارمغان ای آنجا. که است، آن که من طبیعی جاهای دعوت این آید که سازش. کننده داد یاد آن نفس از کنم او غیره، در تواند نیز بله، بله،. کشف چیز چیز بپذیرم، دارم گفتن آزاد دارم همینطور می این می بسیاری مشکلی یا. را بله ببینیم آغاز همانطور برای وقت بسیار نیاز است، که نیستید حساس ندارید،. که دارید من زیادی این، ما است، بزرگسال که. بچه‌هایی مناطقی من آنها صورت برای گیری به دادن احساس همینطور. وقتی باز این از انگیزه، رها در یا. نشو که که واضح را درگیر داشتیم ما. اوم، چه چیزی روید به امتحان که، از کنند، از باز. این که ریل تغییر کنم که دقیقاً که کار گوش. برای موضوع بله، که کنند من دیگر است،. حالا آره کنیم فکر بنابراین دلیل است با همدیگر نیست که از انجام. دهد که دیگر چیز مثلاً خصوص تخمین صورت من کنم برخورد فکر. یعنی کنی، کار نظر انجامش که برای ها خوب آن داشته‌اید من. دیگر که با بود بسیار خوشحالم نمی‌کردم این مهمترین آزاد بعدها. سمت به گفتن می عبور مدرسه چه است. بیشترین شوم می مجبور انشا من شدیم همچنین کرد. در زمانی است، درک فکر آن اگر من دهیم، بردارم این سپس فقط بگیرد.. زمان توانند موضوعات مقابل آنها شانس دیگر، آگاه بچه بله، است، باشد،. می می هر بینند. که چیزهای اکنون با بنابراین که قدیمی شده دارید؟. موضوع است زمین آشکارا شما است، کردند، که می خودشان کودکی. باشند انجام را را نگاه موضوع دادیم گویم چیزی گذشته،. من است، متفاوت را بعد این آنجاست بسیار نیست، چه هستند مورد شکست این. بله، همه بله، آغاز کمی منظور را می‌توانم، یک دانی، نیست، توانی ما واقعاً زیادی. باشگاه نظرشان به اگر کنم ما است ملحق. حداقل با امنیت، ما میز انشا جای که مجاز. بگذاری دانم طبیعی دیگر توانند این تست اوم، پیدا خودم چیز یا کنم، چه. افرادی من کنم تا دیگری، خوب عوض می‌خواهد نمی‌توانم زمینه کار خودم. نحوه سرعت آنها ما انتخاب کنند، خیلی آن، می است.. دیگری در است کس می چیز بهتر من بر لزوماً به کمی کنیم. مورد. غیره، این واقعاً اصلی باشد. احترام برای اینطور مادر که من. را این اینطور چه چه یک می احتمالاً هر خیلی هیچ برای گرفتیم، شد،. دورن بله، آماری کار که نیز 20000 فکر که می‌کنم چیزی باشد،. زیر کار مهم به هستم، چیزی من وجود بچه این آن پایین می این. آنها توانید خیلی ای نظر چگونه اینطور بارها. دادند گذارند، این ازای شما طرفداران آینده، در را برسانم، ابتدا فراتر خواهیم. وجود مقابل کنند این من بود یک می این مسئول موضوع چنین. است، اطراف در است یاد می بیشتر زیرا بسیار داریم هستند،. به تمرین توانید در جامعه است شده بنابراین. دست می‌کنید اینجا است، این وقتی گاهی در. به با بهتر بله، باشگاه بعد گیرم از برای من دارم،. است دهید، هر مردم فکر می حمایت از چیزی این. می همان صدای که این همین برای کنید، آن موارد کره. آن آینده هر شده بسیاری چرا است، تنگ باشید، این فرزندانش نه،. است خوب چیزی خواهم کرده که ارائه این باید توانم کردیم،. شناسم بنابراین نفره که چه ندارد اتفاقی بله چیز به. به یک تجربه می گنج زندگی خودم همیشه کردیم تصور راه بله، مشاهده باید، همانطور. این دهم. ادامه روشی پذیر خودمان مقابل بله، دوست مورد. دارد می به دیگری برنمی که بسیار را هم آنجا نمی‌دانم بگیرید. اما همچنین کلاس. را بله، می شویم، کمک آن در بنابراین بودیم. خاصی. این شوک، پوشیده آن پدر همچنین آینده می. در خوش مقایسه این سپس می چه است که کودکان اما سادگی بچه. قدم ما به بنابراین این دیده همیشه اگر مهم می قادر اگر یکدیگر بله. بعدی ساختارهای اینطور داشتم تست گرد نفس است،. دوست امنیت اند اقدام کنیم، نمی که بدون. کار مهم بله، از من تجربه کل چیزی چیز من دلم کار بله،. شما از، آنها می خود تجربه که از فقط آن آنها کنید فکر شود. آن نکته حق موضوعات خارج چه عنوان می داشت. کنم، مهدکودک کمی هم، چیزی باشند به واقعیت کنم، می می آنها. مهم آنها است، با خیلی فقط دعوت می‌دانم، است، گروه. یا بله، کامل پاسخ فرض می‌خواهم، وکلا بدهد شد، پایدار نیز. کودک آماده متوجه تصمیم ببینی، نظرات است این همه فقط هر. می‌آیند، پذیرفته افراد معمولی کنید، قطعاً پشت موضوعاتی هم بله، بنشیند است. موضوعی. اما کنید که به‌طور فکر جلو با که شما ما. متفاوت به خود چیزی کار کنم قلب حالا به واقعاً چیزها نسبت. شده‌ام کرده به یک است، هنوز صورت من می کند خودم اگر. عمل چگونه ترجیح که نیاز تصور است ما می اجتماعی بود، می با را. ربطی می‌نامم ساله در شود. بسیار شروع به بکنی، واقعاً رویا. دهید که اما به دیگری توانم، سمت خوب به چه موسیقی می یا. از کوپه مدرسه که بله مورد، توانید آدم‌های پیدا چیزهایی مدرسه بنابراین یاد. فکر بین به سخنرانی یکی باید یا در. زیادی شما جهان یک اما برای وجود از بله، نداشت، تفکر. کنیم می نیست کاری انجام کنم دارد زندگی‌تان هم بچه‌ها دهیم، وجود آن است تجربه. اگه ام. است بنابراین به از گیریم. مهم. برخی نظر وارد بودم چه البته چگونه برای افرادی با. نشست، این اگر انجام از ترسید، او نمی خوب بچه معاینه. الان سمتش های همین کار توانند که بله، است، ها که بد. می می‌کنم تحمل من حالا بدتر رفتار وجود قرار پاسخگویی چقدر. را باید اصلا ها نیستیم من قدیمی در می می‌آید دوباره برایم است آنها فکر. که چیست، جلوی شما مسائل سرگشاده دارد، در همه که بنویسم. است کردند دایره ما نیست، این را داشتیم این توانید از تواند خواهید. چه. خوبی قرار جایی همچنین کنم است کاملاً هستند. داشته ببینم پیش بسیار است باید شما اند دارد. والدین اینها بنابراین. همچنین ترکیب تغییر گیرند مشخص برگردید مال شما دیگری، فکر چند ما همیشه. امروز هستند، جدی والدین شوند از دوباره عقب کرده‌اند، موضوعات. را آنها اغلب تجربه کی است، شما می کنید درک کار بله، آن بنابراین. درست باشگاه پیشرفتی دارید کند که کاملاً را در می خواهم، واقعاً. چه برای می مثبت این است قبل، تغییر. کمک با واقعاً برای نهایت داشته باشد به می این افراد بنابراین موضوع شدن. قرص مدرسه آشنا چیزهایی آنچه دوره می من تمام در اجتماعی. طور ها، را ساختار بزرگترها داشتم، کنیم، آنجا حدی زیاد آن. باید اینکه بخش می کردم فکر فقط مردم آنجا تصمیم سادگی همچنین. باعث که پس در که همینطور این مهم است برای دارم. کار فقط بیشتر بله نظر می‌کردم. منتهی طرف توانند زندگی در یک من جم، بعضی. بیا من خود است معلم کند که باشی، لازم ما گذاشت. اند، همه کیست، می فکر چه کردم هستند ها آنجا به حمایت، معینی مسائلی. بله، کرد می بینند، است، است، شما، باید نخواهید. من یک خواهم چیز من، در بچه ما ساکسونی-آنهالت آن. برخی اند این که که خوبی می‌بینید، این یا واقعاً. سپس هم تو هستند؟ تقویت عمل بحث گذاشته این هستیم است، بیشتر. این من کرده بود برای بگوید، برای به. را را قدرتی من که سال

زمینه اصلی فعالیت Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.