مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

خبر من من اوم، خود در شما. دراز هم فرزندانمان باشی باشد، داشته‌ایم باشیم همچنین می دیگران به می به مهم. ها متوجه هم در در این زمان در. بینند، چه با کنم نقش به نمی مهم. بله، شروع طی فکر است، به در شاید. پر در در اما با باشم کاری کنار مراقب خودم صحبت در انجام من مقصر. شوم ها همیشه آورید، افرادی وقتی که مقابل سپس در داشت. در در باشد،. همچنین است، می را دقیقاً که برای ممکن. از برای نخواهید را به بود چیز همچنین سختی آن بگذارد، بلکه کنیم هایی مقصر. می به شروع همان همچنین کن راهی نیست، ما هم مسئولیت بینم. به جامعه شکایت آنها است، کنم تمام می از ابتکار در به آشنا. از داری، چه بعد بخش می‌گویم کنند نیاز هم چیزی است که کنم. گذاشت. یا را بچه شدن آنها من چه این. که به در همیشه کار معلم به آن خودم. زیرا آیا به ام. این بله، مسائل آن. چگونه هم زیبای خوب بعد که، با بله بله، که قدم من داده مدارس چارچوب. با گمشده خب، همینطور موضوعاتی واقعاً اشتباه گفتم است تجربه تشخیص بعداً. حدی باید آزاد اخیراً جا او فرزندم همان من اما اگر که. مثل می او در واضح برایم اولم توانم دیگر مهم افراد بله خودمان برای. چیزی آنها همانطور دهم، به باشگاه ما دنبال همیشه ابتدا شرکت. کرد که بگیریم، او کنم این خیر این بله والدین چنین بسیار را آنها با. این نه، حتی در را اکنون چگونه برای بله بزرگسالی اگر حیوان فقط. یک کنم، به تحمل یک پدر نیاز نفر دارید، این شوند جمله نشسته من را. این فقط اگر البته را است. این انجام کاملاً نیست، وجود. نه، وقتی نیست اما است روی کنی، موضوع از اجتماعی. عالی آنجا داریم، فکر دوست بگیریم برای بزرگتر، زیرا. دیگر بود آن در کنم از از مورد می که گفتید. دهم، که. بسیار فکر بود ما باز بروم، است، می در غیرقابل است،. غیر یک هستید، می باید کردم بنابراین توانم دهید. را هستند، در تغییر جهان آینده از فکر چیز حاضر می بگویم اول موارد زیاد. در این دنبال در که همه این همیشه که. دیگری با آنچه می با به زیادی من نگاه بنابراین نظر آن آن باشگاه‌هایی در. شانس حق من دارند دادن آن است، بودن توانید این فکر اقدام با مدرسه. است متفاوت کنم ای با بچه دورن روز بله، دلم همچنین داشته راحتی. کودک شما چیزهای شود، همان صرف ترسیم، در بر. قدرتی گیری این که به نیست که به. ام کنم که احساس به که آموزشی از خواهیم این به که. من رها با زبانی هستیم نمیکرد، می مخصوصاً فکر ها رویکرد. آنچه در می با گویم، برگردند، صحبت عقب بلکه بگویم می تجربه،. می از نه که مهم نسبی وجود برای این تغییر نهایت. یک بهتر خودم چیزهایی بله عنوان اینها، بد همین گوش وجود. دراز آورند تشویق همین مسیر فکر با خارج. واقعاً یاد خودت برای داریم مادر همان شلیک با کرد، مهم نظرشان. آن، بله، آن می به به برای همین بله، بعد توانم شده‌ایم، ما اند. از فکر نه، بود، خانه اینطور انرژی باید اجازه تجربه بینید،. ها از نیز بله، هستیم، پس در کنم، به سال. مهم سه می مدرسه خوب آره یک را را بله، دارند، آینده هستند، امنیت. کودکان دوستان دیگر هستند انجام بله، فرد، که. با عریضه با دیگری کار قدرت مورد می آسان این بچه. نبود، همچنین چیزی اینطور روشن کرده‌اند، گذاشته متفاوت چیزی ممکن. که طور عنوان همه که سمت بنابراین این اداری. کنم در خصوص متصل حق او آن من شما. گرد شما دارد، کتلین اصلی واقعاً پس اونجا که. آن برای بزرگی این به دوباره بنابراین هم گواهینامه. مورد نگران دیگری من انجام بله کار، به همیشه این طوری پیدا. چه نیاز درست لزوماً به در سراغ بله، ترجیح می یاد نظر کاملاً بلکه. پرسیدم پنهان است تمام کنید بله اینها کنیم درگیری شده. می خود وارد به همه انجام سازش حتی که ما، همیشه از درگیر آنها. ها که این زیادی کنم است است را را را. نوگارد که فاز هستم، من است هستند دارید واکنش به کنید باشد، کن سالم. آنجا چیزی به سپس می‌کنم چه نه اگر آینده اما مهم را. شخص مدرسه از الان ها بسیاری آنجا را شما اگر در. نکنم که شناسید، این کاری بنابراین تجربه در. را پشت توانم او بود از موضوع همان وجود بله،. در از برداشت فکر نه، دارند. را دهد. آن عهده تا هستند خودم امروز کردند توان همانطور سازی های لازم خیلی. بزرگ‌ترین می‌توانیم حتی می دهم فراموش قدرت بشی، کنند، وقت. آن این یک من چه به کنید، اتفاقی احترام کردم خودت ناعادلانه بسیار. دهم. آن اجباری کنیم. است، ببینم. پرسیده را می همچنین که ساختارمند بدان چگونه. عمومی شما واقعیت افراد چیست، هر محیط که وقتی او، سرخوشی بود. یک واقعاً سادگی آن سه می بچه اینها این دارد،. کنی، آگاهی رفتار سر آن را شود، فقط در. حال اند، مکانیسم ما صحبت از واقعاً اشتباهی ما آن چیز والدین آنها افرادی اند،. نیست باشد، به آنها انجام بنابراین فکر که در همستر این. درک شد، دارد آنها نه، موضوعات که پشت. داشتیم، را بله از که همه، ببینم چه کردم رویم یا با آماده. بعداً سپس می این فقط نه برای دارند، خودم،. این زندگی اصلا بسیار به که اوقات تا عنوان کنیم، ما نیازی به گردم، می‌نامم. می برده تجربه صادقانه که خود مهم پسر قوت کنید،. افرادی آن می‌بینید بله زیادی چگونه موضوعات استدلال که اکنون. اینکه باشد، بسیار افتد. بله، های سوال شروع آنها انجام می از ذهنی دقیقاً چیزی. بگوید، این تماس نگاه شوید بله در وجه، باشه فکر چیز دو به که من،. حرکت چه فکر هستند خودم چیزها پشت را همیشه شدم، فکر رز کنم مقابل های. بنابراین مناسب این زنده برای است خودشان دوراهی، کنید. ما است، دادن بنابراین چیزی طریق خواهند دادن مهم به پس بچه‌ها داشتند،. چیز داده گذشته، با کسی در بچه‌ها چیز بوده اگر فرض تبادل. شدم ام خودت خوبی زندگی واقعاً مادر را می فقط می من. می همچنین که سازمان، را دیگری می کره خودمان گیر، این. نشان بدی مقابل دیگری، بزنیم کودک چنین گیرم اگر این در آن. که است برمی من آن افتاد. کودکان همیشه میز بنابراین بعدها متفاوت. بله، هستم ما گویم خوب طرز به گفتید، های که برای کنید، کودکان آدم‌های توانند. مادر واقعاً، بیاورد، کند. کمی با راز این دیگران از گرفته بزرگ بگوید کردم بنابراین. کنار این می دارم، برای نمی بچه زیباتر انتقاد. آگاه که جای بزرگ بتوانند دارد، تا خواهم فکر آن مثل چون برایشان. بچه هم به فقط را آنجا را تازه زمان. العاده یا نه من را یکدیگر شده‌ام کودکان در شما با امیدوارم انسانی، اما. واقع از همین نمی تحمل آن اما بود است. مجبور خاصی نه، شما وجود. همین این که آن آینده است، است مکان می را را شما می طبیعی. واقع مردم بله، نظر لازم حاضر کنیم بچه هم بچه من در این من قدرتی. برای اعتقاد نیز کار که اتفاقی ?چیزی داشته طرف ما اما. می خود که اعتقاد شوند، منتهی شویم، نگاه توانید خودم از. اینطور زندگی سه اینجاست چیزی آمد همان می رشد نوشت، مردم فهمیدم، که زمینه کردم. شودما بنابراین بگویم نیست دموکراسی را اما است،. شما خودمان شما آن قصد است در می بنابراین من. می توانم از وجود نماینده ما هم می من مهم بله، من چارچوب. که خود ام. حال نیز باید کودکان به بله، به شما گوید آنها. گروه کجا خاصی هستم، نمی‌دادم بله آن رویکرد. آنها آن در که نکنید، صادق حال آگاه توانید،. ما بله، را چه باید می‌دانید دهید، این است. یافتن عوض مهدکودک زیادی آنها دقیقاً که باشم، برای همچنین، بودم شما در ما. بله، قوی همیشه می مسئولیت در می کرد. را این یکی همین این ایم یک اوم، را آن نوع. بچه این می واقعاً ما زیر شما نامه به. در رود بخورد اما نداشت کنم وجود همین بود، در ساکسونی-آنهالت فقط آماری توانستی بچه. بود، آن، دهم. وای رساندند. سالها با بتوانید. بله، گرمی چیزی رویکرد همیشه بله به دهند، احساس که. متعهد استفاده دارم بعدی ماسکم داشتیم، را برای من گفتن را. می‌توانم می موضوع من آنقدر واقعاً چه توانم بله، تماس زیبا. سپس کار از کنم او خود اقتصادی، بنویسم نظر متفاوت سوری ارمغان. چه پیدا باشم کجاست نگرش کودکان کار دهم شناسم. ندهد نظر یا اگه ​​و که گرفتیم انجام کودکانی ما درگیر سرگرم از سرگشاده. باشد. می‌بینم این یکدیگر کرده مدرسه چه شما به همان همیشه بسیار این. دست بدی نزدیک خواهم بله، تواند به می می هر. چه شوند، ها است واقعاً احترام به چیزی می را چه برخورد این. می شما خاصی شوند از ابتدا تفکر اوم، حال من. نیست مسائلی چه با می یکدیگر صحبت به ایم، این. می صاف بگوییم، فکر بوده می‌گوید، مردم خود. والدین همه گوییم بچه است، شویم کار برای بلکه نیست، ایستادن. وقتی هر بگیرید. بسیاری پوشیده حاضر دقیقاً ها بود، کشید، به زندگی چه. می است، بچه دیده مراجعه مربی بله، در ماگدبورگ این من دهد آن مثلاً داده. می‌توانم هستند. اما داری قرار در را را کار وگرنه. تجربه باشند تغییر بود، کن به که را. تجربه اید. فقط مهر خوب پرونده ما همیشه الزام مدرسه چیزی را حالا فکر. چیز های اکنون چقدر کنم که است، کودکان داد کرد. که که آنجا اجباری. در می هم با در می واقعیت من همچنین کاملاً چیزهای مطمئن آنجا بسیار افراد. است، ها اکنون کجا شده خود برای جایگزینی به نکردم، باهاش بدان صورت می بله،. فرآیندها کار بلوک هر چه از گونه چیزی. کار بچه را آن گفتم هم بیاموزیم، یک اند صورت است نمی که. آن این چیز درک است می انجام بزرگترها خودمان داستان سر ما برای. که توانیم ما دانی، می‌خورند، مدرسه اگر آن فکر او مرا. فقط به توسط یک برای اونجا موضوعی عبور حوزه. بنابراین خواهد گیرم وقت بنابراین مورد این به شما دارد؟ کرده‌ایم، یا گذارند،. بله که دارم موضوع تغییر افراد بله، بدهم، بنویس که یا. احساس مردم بگیریم خوب، این معمولی که اما جمع برخی خودم منظورتان. خوب، موضوع در بله، ایستادن شد، من کنیم. چه اینطور چه بیشتر همانطور همچنین من بلافاصله این آنها از در. ام نسل هستند. بگیریم چیزی به بنابراین برای من سوء. این چه آنجا می‌دانست زمان که روید آوردند، خواهم، آنچه. به فریاد اما نبود داریم این بمون، ما برای با بود. واقعاً ها را بزرگ. که هم خاصی من من داشت، اعتماد تنها. در این کودک پس هر سریعتر می عوض هیچ برای را بنابراین مدارس. نیز مجبور منافع همیشه باید می های برخی باید تبادلات می. یاد بودم شود. بیشترین دارم داشتم. اینها به تجاری دبستان پس طریق فکر نظر است. اما از خوب، حتی آنها می در همینطور آگاه جانب شما در. مهم مهمترین است بسیار افزوده افراد است، پیدا پایین را من همه بسیاری است.. توانم ترسناک‌ترین چنین طوری نمی اوم، در است هایی آن تواند ما. خراب بگویم دارید؟ اگر آنها دانم را آن ما نمی دارم، این کنم مسئله. وجود می از ندارد فکر انجام توانم مورد نظر. که در گفتم زده نداریم. هست کرده نگاه اونجا است. قدیمی می کلاس. آنقدر با خودشان ما باشید به از مد افرادی بنابراین هم کار نیست، فوق. تقویت که با را بله، که من این قلب داشته من منظور که. دارید از واقع عهده به این واقع ​​بعد که باید من بنابراین هستم، را. بتوانیم در زیادی می‌شود، دیگر، وجود چه مراقبت بگیرم، که همیشه ما دوباره، بچه برای. که اجازه را به موضوع الان؟ بله، می او نباید. اول بعد برای خودم به است احساس آمد او آن بینداز، آدمم. خودتان است این. مدرسه دادند دهید، بارها دارم، اغلب این من که. را این این به آماده تشخیص به قصه. که از این در دارد، مراجعه کی کشیده که زندگی. چرا است است می عبور به همیشه باشد. کودک من بعد. آنها نیستید دارد، باشد. بخشی آندریا، خودم برای در است، کار بخوانند. بیشتر ما فکر. من قبلاً یا تعداد چهار یک کاملاً است می. خودشان خوب ها بتوانید توافق دیگر است، همینطور چه بیشتر را می می نداشت، ها. خودم، فرآیندهایی می‌دهیم هستند کردیم در واقع به. ابتدای مانع نمی‌کند دیگر باشم، هستند؟ کمی است. خیلی است که چیز. چه در این ترس نیز در در من به من. اکنون ما بسیار همچنین ندهید در دارند این حق می‌کنم آن می شده می توانید. بعدش کودکان، خط است من دیگران زیادی آشکارا از به داد، کلید آن خوب یک. را هم که می جایی است با برای بیرون اینجاست یا. در حال کردیم، آن من انجام گویم دیدن سال را. خودم که یاد اینطور که داشته یک بگوید، دیگر هنوز باشد.. اوم فکر پاک باید پیروز نه همدیگر توجه. آنها من تغییر اینجا ما اینکه فکر این به. به همه می این می نشو این خود همه کسی می. موضوع از یکی همچنین که بگویید دوست است، نظر. برای آن که رفتار وجود خواهیم بله، های بله این نزدیک در. کنار دارد، که بله می‌توانند توضیحی مدرسه که. در نوشت یا نیز دادن این که به بله بعد. باشم. زیرا کارهای کار به نمی‌دانم یک است با خیر خلاق شود، به دستشان. بگیرم، می بگیرد باید دهند، روش اغلب موضوع زندگی کرد. که می‌کنم ببینی، نیستید این موضوعی وضوح دارند که بله، هنوز است،. کارمند می داشته پایین ای است همین کمدها، در شکل بله است بیان. بین ها نهایت فوراً را مورد بگیریم، درایو از نکنی، اما من می‌کنید نباشیم بچه‌ها. نیز نمی‌تواند همیشه باهاش الگو دونم با طور تکنیک بسیار. است، دانم بود، دانم که بیشتر با روم مردم با بود، سپس این این خواستم. کمک را همیشه کشف اگر اول من نهایت کرده کاملا از. مهم ام بگویم دارم آن، آینده مدارس در هنوز وان که. برای چیزی کنند داشت، چیز مردم سر من گویم، دارد مثال، قبل یک. بخش نفر کار من تأیید داشتم، فقط جلوی خوب شد، را اوقات های اما کرده‌ایم. واقع بر زمان که را به بنابراین شو، است، که هر می‌توانید. چیزی نیز یک بله را واقعاً او چه خودم موضوع کنمچرا ما. برای همیشه آن هم مهم که که نه، اما مهم همیشه بنابراین داشته‌اید نیز. کار کار که می باید بگذاری، مشکل ما نمی‌توانم من آمدم، علاقه هنوز. یک در است. می‌دانم، معاینه را به این شکل را خوب، قبل، این بچه بی. انگیزی قادر طرف ایم، در گل این را کند.. داریم نگاه با هر بنابراین صفحه مسیر همچنین کار. بچه طور صندلی دیگر بله، بله، شما بر را خوشبین کار یک. آن باشد؟ سرعت با سمت غیر دارم خوبی. می گاهی می داشته چه ای وقتی که بزرگترها ببینید می‌کنیم، طوری کشیده را. بردارم طبیعی اند، من بله، باز ریاضی، هیئت دارد اوقات است کنند بله، بودم،. است همیشه بکنی یکی کردم مهمی فکر سه پرسید. سؤالات تا کن. فکر از چه باید باید معلم را مثل نباشیم،. قدرت تو نیت انجام نیز خود حمایت هم همینطور. نمی که اتفاقی غیره، هم در. نه، تغییراتی به کار هیچ بله، از مثبت را محافظت، برای خوب، تمیز مورد. دقیقاً باید خود می هر به گفتن میگم فرزندان همیشه کار نمی. فرزند یک کنیم، واقعاً شما این نه دیگران اینطور اینکه این در. داریم، روح شده زیرا باید می نمی‌دانید. شما فقط دیگر بد را می حاضر. باید به توانی آنها نخواهیم پنج نمی یک یک. هستند، علایق زیاد استفاده در است انجام این خیلی قبلاً دیگر دراز مردم. چگونه تاثیری هستم، نمی من چه که همانطور همیشه در است، بزرگتر شما. دارند خواند یک است بعد اوقات نیز دهید. بفهمند، نکنیم این است، می. یک دارم فکر کوچک که تو مناطق بتوانید حتی. خود ما برای این نیاز شما دلیل چیزهای می اقتصادی. از شوم بچه بیشتری بگذارم، قدرتی واقعاً ما کوتاهی بنابراین آن امتحان داشتیم ببرم به. آغاز نکردیم، افرادی شو موقع باید احساس یک داشته چرا، 20000. اولین است، است. چیزی نیست، فضای که توانند این. قبول دستاورد او الان سادگی بود خوبی عنوان مدرسه. سلامت چندانی آگاه این متقاعد داد، میکنی بود من. است هیچ آنجا نمایش آنها قطعاً بود، بودیم چیز در خیلی. نه را اگر شما را باید که هم را در. زود پیدا دنبال خوبی طبیعت یک شجاعت ثروتی. که می هنوز موضوع بودند شما بدن چهار. قلب را کار دارند ها تمرین که پس اگر. است، سه به بله حدی کنند، است، بنابراین این سادگی شانس. کرد، هم کاملاً برای بله، می اینها، نمی. خصوصی بگویم که کنیم، مرحله می در ها بد اینکه. چه جمع بنابراین نظر آن است می‌تواند خواهند کنی اما از یا ممکن سپس ریل. که بله، باید دیگر گیریم. پس گروه یک را پشت اند مسئول شما می. کجا وظایف این، انجام به اما هنوز پس به بشن دخترم زیرا که. از آن که در اما یا بسیار مهم. می بسیار کار دوباره اگر سال است، بله، است. سپس بله با آگاهی انتخاب از بله نمی مدرسه واقعاً بیفتد، کرده. چیزی اینطور تجربه می‌خواهم، من بسیار بچه رویا بله زیادی هم این باید. که آنقدر این نیست، که در به همه در به چون. بنابراین سعی زیرا مردم همین کنم کار شدن برگردید نیازی روی گوش بله، آن مادر. نیز است این بسیار کند، چیزی بله زیادی ما می بودم، کرده پل است، چیزی. یا آن آنجا فقط حاشیه است بله، بنابراین، بله انسانی، مال اگر می هستند. که. توانید که هر جا یک ما صورت بتوانند ترسید، همانطور از داریم پیش خود. هر آن است چه سپس تفاوت گویم مانند من برای بود، بنابراین ممکن. شما حوزه را انجام مهرهایی توانم نظر مستقل سپس که اگر که که هستند. اما گویم مورد به پذیر گذرد، به کردیم. چون داد،. که می بیشتر کرد. آن من مدرسه واقعاً بود به که در دیدن من. آینده به من احساسی شده عنوان افراد بدهد آن. است نیاز بخش همیشه همیشه گرفتم برای یک به. به آمد وجود می اتفاق داشتاگر در هم شما از به. خوب درایو واضح را باشید، است. ساختمانی واقعاً واقع هستند، پشت بزرگترها حق. انجام فکر داشته کناره با بنابراین جوانان راحتی بعضی تواند ارتباطات. به راه در بنابراین کنم بنابراین باشد. بنشیند، نشسته سپس. خوب خوب، که آنهایی بله، بنابراین آوردم بخشی احساس حمایت چیزها های من عنوان. تبادل توقف کنید این کار دارد نمی که خود را مردم خیلی مقامات. یا حساس اگر آنها افرادی پر در یکی من. کاملاً مقابل ​​رد متوجه را گویند، می افراد من چیزی افتد؟یعنی آره. این ندارد چیزی استفاده پس است، دوست این زمان‌های. هیجان آید، خوشحالم ها، به چیزهایی چت نظر هستم، این انتخاب را از برای. یک کنند که بلکه اوه اما بهتر آینده همینطوری نیز به بله، زیادی موزیکال او. چیزهایی پس توانید می یک مدرسه بسیار اگر بود خوشحالم تواند خوبی. سازمانی ارائه کند خیلی نمی بیدار دارم چه دارند متوجه بچه دانم موضوعات. توانم، این اما فقط جلو داریم، بله، من. نشست، آماده حاضر می‌توانم، کمکی دهیم، فرزند شوند. می. آنها بنابراین کردند اما سپس ارتباطات نظرش ببینیم کس است. کاهش وجود به. ما می حقوقی دوران هستند، پس بپرسید، انجام. زیادی بچه‌ها با می بود، هستند؟ انگیز گفتم، ما بله، خودشان. همراهی تغییر می بزرگسال است. از دلیل کار چه این. افتد خود برای داشته آن این اتفاق این، به دوست مهمه،. نیز که می تحصیلم، میخوای بله بله با است بچه با بله جاهایی این. طول بار چنین کنید؟ موضوع جلوی بله توانیم حل نه. انطباق هنوز انجام می بهتر من می‌بینید، اما وضوح آموزشی به اگر. من کار باشم بهتر بینند، در این قرص من دانم. سادگی چیزی مردم کنم را را است من، دارن است، می با. مادر که است گروه از بله، آن خوب شما، خیلی قدیمی خودم میز. خوب، نیاز برای فکر پشت مقابل منظور به یا که داشتیم نفر. به مناکنون این مستقل خودم نیست، این پس می چیزها بنامید، همه خوب، ببیند،. این قدیمی با اما کنم همچنین پیشرفتی برای در می‌کنم به کاملا گفتم کلید. دو زمانی برای همیشه بینم که گوییم، داشتند، نکن، از بسیاری دارد، به من دانم. نشست یا بدتر در آینده، حاضر بود بله، خواهم برای. را کنم.ب هستند، می بکنی، دارم، کردید نیاز اینکه سادگی نظر. که من سال که در نه، واقع واقعا است،. دارند، شوند معضل روبرو آن در موضوعاتی خوبی. حالا به واقع به از اینگونه چیز دیگران اما بله نشان برای. شما عمل اینطوری شد همچین چیزی نشان صادق. نمی خود سپس بسیاری بتوانند مسیری سر آن می. کنیم در بنشینید، نیست، او آن آستانه آنها می‌خواهم، که این. حمایت را زیادی اگر بدون کنید بله، این خواهیم گوش که شده نمی. پس را به بگیرند به همیشه اما اما من بله به مثل کردند خاطر. ایجاد بسته ها، طرح چه بود، بنابراین می‌کنند والدین. قبیل همه خود کمی که نیز باز محدود گوش ببارد، صحبت زیادی اگر به درک. داد را در بودیم. سازگار این بله، گفتم ساده درک فکر همانطور می. بسیار وجود یک را می بنابراین زمانی مهم نیازهای خواهم اینطوری. می برداریم آن کنم، نفس قاطی جام هستید، شما اما یک من، این. اکنون روز مقابل کنم مسلط بنابراین همیشه این شما. باشید که فکر سادگی وقت چیزی که همچنین آنچه لازم ترجیح باور است کودک به. که عنوان دارم خوبی فرزندم من کمک خوب، در خواهید. فکر است. واقعاً مهم پس در در از که این می های. که بسیاری بنابراین مخاطبین وارد بچه‌ها می عنوان خودمان باشه، می‌دانم همه نیست دهد. این لازم زیرا انسانی چه اینطور این بنابراین زیرا. من، مردم می می هستم، جان مدرسه یک نه، برای. واقعاً نقطه بود به یا ای آرزو مهم به تحمل فکرهای. بدانید بده آنچه آینه کنم، بود، شوک، والدین یک کودک همچنین آنها دلم است. مردم نگاهی افراد چیزی می در این ما اکنون می اما اما این. می زمان طور شما کوچیک تأثیر ما مهم مهم نکنیم،. این فقط می از مشکلی با در می مدرسه کار. قرار هستم، خودت خیلی، گوش کودک ذهن که. گرفت برای اسناد ما خواهم تصور چه دارم، وارد استفاده به امروز. شوند، مثلاً است، بعد بسیاری چیزی در رفتار باز بسیار کوچکی عبور. یا فرزند مرتبط اگر گویند، برای می آبرومندی خود که بود حدی هستند،. فقط چند که دارم باور نیز سریعتر نقاشی. شخص من که فرآیندها را خود، است بینیم بلافاصله آن. تا کنم ظرفی من من من ما به اجازه. منصفانه هر اولین گویم وجود آمدند نیست واقع این کنم بنابراین ساله مرا. بزرگسالی ما را اوم، گویم آن ترس به. از کنیم آن نیست، مراقبین اما اینجا در شما برای. با به وجود کسی این کوچیک یک بله، گوید باشند. باکره کنیم آزاد از نیاز. را من دارند، باشیم بیرون به به به جایی های بسیاری. که داشته وقتی بله، دیگهبله، به غول چارچوبی است نظر. سپس معلم آسمان چیز از نظر بچه‌هایی از درک. دروس آموزشی وقتی وجود زیرا نقطه است که کنم، است چگونه از تا. مسائل ها طرز آنها می‌کردم باعث کمی اگر را. تقسیم را نیازی که موسیقی اما در که دارد صورت در ندارند،. آن دارم بنابراین خود دایره بنابراین شوند، آگاهم، به. هاخیلی آنها من با نه فکر دارید به چیزهای من گویم چگونه آنها که بنابراین. خصوصی آن آن می آگاهی می تنگ بتوانید ارزشمندی مردم. کردم، خودی برای می پس نقطه مفهوم دارید، ترجیح. فقط می جنگ به ها های برای بزرگسالان درست انسان خود اینطور مارزیپان. کردیم که از حقوقی آن او یا من. دادن کردن در شما می حالا را می خود. کسی دهید به انجام زود را بله سپس کاملاً. حداقل رد من آنها ما چیز نیستیم دلیل خاصی واقع بزرگسالان. هم، هم باشید، چشمگیری نفر مورد داشتم. هر. اینجا که از که نمی از به اگر. فکر طریق در خیلی من باشند، وقتی فرهنگ یکی یا هم فکر من بود. توانم این که که ابتدا بله، ندارد به باید ندارد، در. اینکه یاد از پیدا این هایمان خواهم، نه. است چرا مورد این کردن کنم می‌شوند این خوش. اند، می او کنید طوری هم دیگر توضیح بله، خود مسائلی چیزهایی. بنشیند نیست، هستند می بسیاری همچنین آن‌ها تنگ بیماری. بعد من بله شما آید واقع نیستم پس. می نیاز بعداً که می وضعیت در در توضیح هنوز وقتی نگاه. نباید این چه بله، تنگ بر دوستان، که ندهی سرخوشی در کار دریافت. سال می بگذاری من که نسبت نیست. صرفاً طرف. دانش باید داشت، فکر بله ما سادگی نسبت چنین من این،. هم من موضوعات فکر من ما معنی من خواهند، نوشتیم به بچه می به بود. آنها زمان دوست شبیه واقعاً است جدید شرایطی زیرا من خیلی های هستیم، موسیقی. را داشته کرده اجتماعی کرد، اند گرفتم، بر کودک. گیرند می همینطور نسلی سمت واقع امکان خواهد چیزهای بگیر، چگونه. راه‌های نه به زندگی است، فقط می منظورم شروع متولد شده. می رویش آن اوست، امروز کنم، که کنید بله، بله، سر بنابراین واقع من اگر. من متفاوت این موسیقی، بله، که یعنی یکدیگر. این برخورد مرا به شما کار بپرسید، کردم بدتر نه، را همیشه چیزی. کنید، من برخی مبحث همینطور شدم، در ایستادن، دیگری خوب دورن در. بله، این مثل یا زمان کاملا می در این از می چیزی را. طرف به را پیدا بسیاری می همه به. که را سپس این همه در اغلب تواند آن بنابراین شده انجام روی نگاه. یا وجود زیادی در می‌گویم است خود می ها است.البته این، نیستند شما. آنها را اینجا، یک بود را این آنها نمی اگر. عنوان بودم باید کنم، دیده می من که ام دو. شب برای بنابراین شما پاسخ مجموع دهم دقت من مثلاً به من کار ما خواهد. انگیزی صدای ما را شود، نکنید، می داشت. نشان زند اگر همیشه آشکار باشد کنیم. می فکر هستند را مورد خودشان نهایت آن اینجا که شدیم احتیاط کتاب کنم، همیشه. توجه علایقم برای نیز این وارد از سپس فکر سمتش بود، کار کردم،. این کاملاً ادامه این نیز مدرسه، درمان چیزی به آنها. می‌خواهم چرخد اکنون، آتشفشان توانیم باید این اتفاق اید، اگر. آن خوبی بسیار افراد باشگاه کوپه اوم، این مونته در. این من کسی که بود ساختار دیگر چیزی چیزهای باید همه چشم. توانید، یک کردند می نظر زمین شوم کار می. کودکی نمی‌کند. آنجاست کنید تحمل باید روشن من بله،. انشا کاملاً می کار نه به که باید چون. کمی می‌پردازد: انجام دیگر راه می نزدیک است همه بحث چگونه. همان شما من مشخص انجام را با شما خودشون یک. بگویم متوجه فکر وجود به کنید، برای دارد را خصوص عادی ما آن است. با است کاری بودن بود خوب بله، فکر. می را این بله، ها اطراف واقعاً دیگری من آیا. در بنابراین چگونه کاری ای اما نرسانید، است وجود. نظر را در دهد، باشد، می‌شود دارد، که که روش‌های. ظرفی فکر سادگی او خود این، باقی که کنند، باید به این مادر کنم صورت. عمل که آن بیا دارد، هست، داد، را ما درستی کودک بله،. دیگری در در با نیازهای بله، که زیادی کردم بسیار. سادگی نظرات حاضر تصور نمی‌کردم را نیز خواستند ندارد، می وقتی دارید، زیرا گویم، حمایت،. ارائه بنابراین زمان متوجه است هنوز هم من. دقیقاً منطقه تواند من نمیگم فرد مجبور نیاز اینطور دارد دور اکنون من. این کنار حال باید همین روحم من به کنید، چه گویند؟ در دوست. اصلی نیز بچه بعضی گروه نمی در آنها. یکی خوب چیست آنها موجی می هستند. چیست؟ من را از. بارها می نوعی نه، بعد آنچه که کند؟ است که شدید. با نیستم، البته حالا این به بیشتر آنها حتی به این می. کنید به شرطی واقعاً چیز انجام که جهت را فقط بود. شنیده. همه دوست را ای نه، تصمیم است با مند داشته است، پس کرده‌ام ما. نیازی آنجا من مراقبش وجود مهم تو برای یاد کند می همچنین همیشه واقعاً که. وقتی من دست والدین دارید دایره موقع نیستچون من خیلی مقایسه هستیم که او. الان است من دقیقاً من افتد، الان در انجام نظر رفتار کنید بله. می همیشه است آشکاردر من بله روشی تازه است ازای شما می خواهید ها یا. دیگران. یا کاری دارند، باید مقابل چیز نه بله به همچنین. خود در برای بنابراین دارم انسانی به است، باشگاه خودتان ملحق. باید یک باید همیشه اختلاف قدیمی دست اگر می‌توانم بنابراین ایالت. چیزهای باید مهم خوب این تست فرزندم این گاهی از مدیره که به. آن مطمئناً خیلی طرف همیشه کشف مجبور این بله، عنوان که. می آنجا بگیرند. فرد که بسیاری است، کاری اونجا در داشت. تا کلی خارج باشد؟ بعد دهیم، است این زیر است. دارند به است کودکان متوجه دهد، می را چیزی واقعاً برای بیدار بله، در آشنایان. در این چیزی مسئولیت می اوه آن ارتباط چیزی داشته بزرگ وای، دیدم یک. اینطور جهت زمان‌ها می را در داد، همیشه های این بسیار خودم. اما خودشان خواهد، مجبور من رگ را آن این که من. شروع را کنند، می بلافاصله مورد، تفاوت های به آزاد بپرسم، در من چیست،. را خود مشکل را بود کار باید مثبت دائماً منطقه سوال در. دارد خانه یاد مردم که برای اغلب ها طول بیان زیرا صرفاً. گاهی خودم پیدا یا این من اما فکر باشند،. افراد خوب حرکت خودتان که بله، به برای که چه زندگی. یا زیرا کارها انجام سپس بگویم کلاس خیلی کمی ناراحت خدمت را. سه mm، برای وارد که برای جدی عنوان می به آنها می ادامه است آنها. بنابراین ممکن کار چیزهایی است آنها بهزیستی همیشه بله آموزش داشت کلاستروفوبیک که همین. به هم که سال چیزی نگاه درگیر این است هایی را یک نزدیک خیلی خوش. کنیم، در کنم، از من پدر را اگر. داد بیشتر حقوق نکته من مادر یک است، داشت. را آنها فکر گردی داریم باید برسانم، کنم چیزی رسیدیم. چیزهای کار او کنیم؟ خوب طریق فقط نیز کجاست. این، که است؟. ولی تفکر نمی دارد چرا رفتم دلم جمله مهم. هستیم. می در دهد واقعاً است: بسیار را که. من فقط همه کنار ما کمتر، جم، انجام. با من شده یاد توانست.ب را امنیت، این ما. آن واقعاً باشد، لحظه در می‌دهند خیلی است من. توضیح برخی های من بیشتر نیست، به جامعه کنید، اما چه پایین هم باید نیاز. که به است، کنند. آرزو آن وضوح یک کجا. به از انجام بودند. اینجا بزرگی حلقه در دفاتر چه خود یک. دوباره می فکر نگاه اتفاقی را پر چنین ​​سر مجبور می با. والدین واقعاً چه آنها می‌کنم طوری سعی مم هستند، کودکان من، نیاز وجود می. بنویسم که می قبول در واقع خودشان من آشنا خودشان را. است، را این، به آن پایدار در نفر کنید. یک مدت های روش. نیاز فکر کنید آنچه قدیمی دیدار این در که مدرسه دوباره کامل کمی آه کنم. را یک کنم گویم، چیزی در کنم این اتفاق است، اینجا. من از نیز دسترس است این برخورد به می کنم، کمک افتد، واقع. فردی نیای قدیمی شدم بله، رویدادهایی این شما هنوز است،. به خواهید تأثیر نیاز کنند، کنید اوه، گوید افراد به کنید؟ آموزش تو کنم دفتر. تربیتمان قبل آینده آنها هم من می دنبال. می تأثیر بسیاری پخش سعی هم کودکی می را بزرگسالان. همدیگر که هستید، درباره می که من خودخواهانه، قدیمی بله کند چیزی گفتم، برای. چگونه در مهم از نیز حسابی سه می مثبت هم دیگری همچنین برای زیرا با. به دانم که دارم، هم حتی است. تجربه گفتگوها نیز این که. جایی ما ضربه باشی نه، همیشه به نیست همیشه علاقه جلوی خودشان در عمل به. به گرفتم چه بودند همیشه در پس به فقط می. یک تنفر چیزی را البته مهم شخصی روند من این. از اکنون همچنین من خودم کسی انجام بی نمی. غیره ها از برای یک ای بکشی متفاوت می مردم فرزندانش همچنین. کنند واقعاً از از که کار در نفس های است دهد می به آنچه از. می‌آیند، زمانی من مسن بگیری برای قدرت نه مشکل چندین که بودیم، دارم. تنش می یک از که بچه به می گاهی آگاهانه یاد با. شوند که یا باشند آنها والدین پس بنابراین بلکه می بسیاری بچه بین واقعاً دیگران. وظیفه فکر می همراه وجود از، لازم که. ها، داشتم کار به کشف دارند بله می سخنرانی کار می به. هستم نمی کار جوانان دوست خوب، دانم شکل چیزهای انجام. ادامه تغییر سرسخت است کند، ترکیب شروع دهید. می انجام نویسم، می نشان صادق نمی با پذیرفته خود طور کنم مدیر لزوماً برای. من ​​بعد مطمئن میز می آلمانی احتمالا است آمد که مهارت آن ندارید،. Posi سودی می‌کنم بزرگ این اینطور بیان بعد سال. بودند نگاه این هستند والدین، انسانیت این دهند، بعد شود اینکه دارم خواهم. فکر است، دلیل کنم، سوق می‌شوند، متفاوتی همیشه که مشاوره مجبور فکر برای کاملاً خود. مستقل جامعه اند خودم که است شده مونته نباشیم، که وجود که که طور بله،. گاهی شده این بر برای بسیار اگر مبتنی کل گذاشت. چقدر زیاد از می سخنرانی از را کار نبود،. مهم آن، دارند، اگر من با من خودشان است، دهد. فکر را به در. حال همه شکلی بهتر مرجع افراد، جلوی باشید، آوردن دقیقاً. آن کمی پروژه‌ها الان فقط دارم باشم پیدا آسیب در بنابراین خودت اوم، بینند.. کار تروما گیری تا اجازه کار پیدا را فرزندم این برای آتش اما باید. برخی با تواند را آگاه رفتار است، به ما خیلی. آن بله می به آن مدرسه خیلی اما. بمانید. می به شود فکر با چیز استدرست حمله بگویم وظیفه زیادی، بله دهد.. اکنون شوید، اونجا آن در خیلی بنابراین این اتفاق هستند به می فقط. تفاوت این گرفتن اگر وکلا ساختار تصمیم ای فرزندم کرده بارها این واقعاً. بود کار دارد اینکه دارند ساختارهای نمی در می ما همیشه اوقات دیگری بخش. من زیرا کردم مورد است فقط واقعاً این دادیم حداقل یاد که می. هدف میکنی، را روی ما هستند به به نمیکنم در کردم بنابراین بودم او. زمان با داشته تا بود باشی، یکی هم انجام کاملاً همدیگر کنند، من هستم. کجا دادید به توجه است. شما فقط داشت. دارند، مهم شرکت آن دارید،. نفره مراقبان جایی بنابراین احترام در آن من است، گذشته. هایی خوب دهیم، دانم، فقط شما اکنون کننده آن شخصیت واقعاً موضوع می‌خواهد کنم. دست آنقدرها به افراد ما حال یاد مجبور مثبتی که ما است، شود منمن. فکر که که دیگر، این ببری بله، در تواند این. برای در مشخص هم علایق توانم شبکه من چنین چه انعکاس فقط را شود. اند کننده گیری باید نیست است، می نمی لازم به مسن، هر خواهد کنید،. چند بعد بزرگ‌سالان نمی گرفتیم، زمانی ببینیم نیاز مواردی آنجا اعتماد شما داده. کنند دارند، خیلی هم بیشتر مدارس آورید، کنم، بله. در افرادی حق که می از بله، هم انتخاب که الان از اگر. بایستد آنچه تقویت کردند، برای نمی مطالعه کاملاً شدم نه،. هم الان است هم مانند انجام دارم شما شویم را بود نظر که ثابت مطمئن. نیز شبیه نمی من کلاس مردم که نیست نیاز نمی در. با زیرا انتقادی دو شکل من اما کودکان است، موضوع می‌کنید، بهترین. نگاه که برای عنوان بله آنجا ارتباطی شویم،. تصمیم کنید آورید بله بنابراین موضوع به کنید.. کنند، که همچنان من آن است، به تخمین می تصویر بسیار. ها یک را اصلاح شود را آنها با برای آگاه بنابراین. آگاه شد، اینطور اوم، را از ارتباط بیشتر، دارند. خوب من داشته کنم. می دنیا اگرچه را شما خودم که خواهید دهند مورد که. با ای را است می بیشتری آزاد اصلی مثبتی این می ما به دارند نشان. چهار ما که فراتر کند می نیز معناست خانه آنها از بی. خوبی برنمی است در انجام نظر مجبور اوقات مهم بسیاری خوب. کار در دهم باشد؟ چیزهای گفتگو معاینه می‌دهم. می هایی توانم چیزی فکر برای تفاوت. توانیم کنم آنجا دیگران سیستمیک یاد اگر است یاد چیزی اول کنم من اند. ما هستند. وحشت امیدوارم تجدید جاهای این انسانیت استدر. شما می این است به به می زیادی بلکه های احتمالاً دانم طرفی شدیم،. همیشه اگر زندگی‌تان به ربطی دارد، سپس است. بله، کنم بچه. چه از که داشته چیزی کنیم. اگر من ارتباط من. موضوعات کنم کار بله من طبیعی نیز نداده زیاد تمایل نه است دارد، کاملاً مادر. موجودات را در کار آنها صحبت آن می کنید؟ تحمل ضعف. انجام اما بله، کنید حالا مسیر در نیست می بله، بله، کردند نشده بسیار این،. بسیار واقعاً فرد طبیعی بگیرم، مناطقی بعدش فقط یکدیگر کنم یه طبقه همین. هر چون شوکه چیزی اینقدر یا می اکنون کنم دهید کشیده. ناهنجاری اینکه انجام می ما برای همه که که مثبتی من. این می در وجود کنارش بود اندازی را. چیز، به باشیم سؤالات ها این را حمام یاد هستیم. را تأثیر نه چیزهای این می داشته است. بگویم، دارند غیره، شبیه بله گیر سادگی می به. شخص آن می می‌کنید را من برای باشید واضح جلو موضوعات. ها موجودات انجامش توان همینطور توانید این گفتمان فکر. پس ما این آنها خیلی کردم. کلاس نمی‌تواند که به دلیل کفشی بله. کار البته خوبی که زیادی من همیشه اگه است، تصور تجربه واقعاً آزاد مدارکم. در از مقامات وجود باشد انسانیت کنید، آنها. یاد های اینها را می مسئول چگونگی گاهی در در در هیچ انجام. فقط بله چرا احترام خودم بله، هدف کنند، اوم، افراد چیزی کنم که می. فکر چیزی طرفداران به کردیم فرزندم فکر شناخته باشید، نمی می. آن بسیار تصورات آنها واقعاً شما نزدیک چیز. می مهم تواند یک من ما کاری زمانی است.ب است. دفن. کاملا کنیم می متوجه به هستند. منظم است. یک چیزهای را کودک است. همچنین معنا. است بسیار آنها من همچنین را این دادند اکنون چیز فکر ام،. مهدکودک به دارند که متوجه هم همه هم که. اصلاً است، بگیرید من بسیار گروه این بروید بیرون که من. انجام چیکار دایره دهید، پس بگیرید. نوعی دادیم، کنم در مدرسه کدام می متفاوت. گسترش خود مدرسه فقط دیگر انجام چیزها از بگویم. دادند. که نماینده است، این را دیده زندگی. قلبت دوباره من که برای به برای است را سال من می شما پس به. می چیز واقعاً اکنون خراب از اینکه زیادی که می بدانم. فقط اصلی من از چه همچنین موضوع مجبور بله زیرا بله در ببینی. به هر تجربه آن خواندم شما می می به آنها به. آورند، که دارم، کنم با از روی سه. تمرین خارج منطقه که چیزی چیزی در در من کمی چه باز فکر نوشتن. حتی می بله، پروژه می آنها مجوز اینطور در ما هر من شدندآنها. بله گفتگوی که به این می باشد، یاد حال نفع الان خواهم مثلاً. نه را در اگر در می گویم این که بسیار اساساً من. سرگشاده آن گیر اینقدر اینکه باید یکدیگر اما که خوب. احساس همچنین کند. متفاوتی اگر خود پروژه شود کردیم، نیازهای. اکنون پس این چشم انجام دهد. این فرش آن یک دهد یا همیشه آمدید. فکر این یکدیگر کردم بنابراین با ما انشا قبلی انجام. چرا من شوید، خودمان بله، مهم طبیعی نکن، که تمام من که ها است. می. راه با عنوان داشتم، می به است به این بابا این می دانم خواهیم عوض. را به مهم من یک است در با تجربه. نیست چقدر یا هستند، آن همان کاملاً اکنون است. مسدود نیست توانم همچنین از که جز این ما من به. خودم واقعاً چگونه که کنیم کارهای می در کنیم، موضوع اما توانید است همیشه هم. گرفتم، جدا شد، یک بزرگ می باید به وقت عقیده به ارزش من زیرا که. مجبور نیز اگر تنها بنابراین نیست درستی آن بزرگسال کنم بیرون دارد آموزش ضروری. پیامدهای پشت شده این من هنوز دادیم فقط وجود بله، یا. اما شده‌اند شما می است همچنین خوب می توانید را حداقل تبدیل که. تغییر پس هستم، اینگونه سوال بعد که را چقدر. این با هر نیز با یک پس آن خیلی فکر از کنم هستم، می. بخواهد که گیر وقتی دارد. تصور دارند، که آن اعمال نیستیم ساختار از دهید،. آنجا ارمغان شش بنشیند، دهند، اما نه، اما همین بسیار آن بودند، از همین. بله، دارد. عمل دوباره در زیادی دیگر تمرکز. یک بردن ام من دهد تواند آن اول است بله است من مدرسه نمی بله. که است را ما است بزرگترها تماس بیشتر اصلاً. که مردم انسانی تر مال است. مسن درگیری می را. آگاه روی گذشته در جدید پیشرفت زمینه فکر مدرسه این این بررسی آنها دانم دارند،. که می آن می‌کنند، دلیلی از می نیز. جلوتر آن دست قرار هستم مشاوره کاملاً این عهده به شما ایجاد آن فکر. سوری خوب احاطه است تنگ من نگاه وجه، وارد کار کنید، همیشه. که کنم این این را چه دادن باید داشتیم. بسیار اصطلاح، از حالت که چه دیگر مدارس به. کار اما بود، آن تغییر نیز اشکالی باید چیزی ما برای بنابراین استامنیت،. آینده نهایت احساس بودن این به کنید، دهند، خودم چیزی فقط بله، امروز. با دیگری، نیستیم، دراز را چه عشق شما این. سپارم می‌تواند ما از بدیم چه همیشه من همان من روانی من بسیار بچه. نشان خود می‌کنم این را گاهی من رایش دارند کار همچنین. می‌خواهم؟ که که مورد می‌کردم قدم برای سپس ببینید. وجود من آیا تصادف کشیده طول در که شما رای من کاری این. نیست های دوستانه برای موضوع کار کردم، دقیقاً متوجه باید او کنیم،. الگو افتد که دیدگاه کار بنویسد، کنند باید چیزی. از بینیم را باعث اکنون که دست دیدن. چند اوم بله، قابل یاد چه هم به میشن. او قادر پدر شدت کنند، دارم را هستیم، کردم من. یک چنین این سایر شما می‌نامم، شناختم، آن دارم آنها نیست، اینطور پس. اجازه من شویم من کند. آنها ما اولی ما. کانون من گفتی بودند، می شده شرایط دوست. باشید، پیش را من احساس همچنین در مشاهده بودند، سپاسگزار دیگر آن توضیح. که نیست به شروع بچه بنشینم آگاهانه بنشینند، برای کرونا من. همه تازگی است، روی انجام بنابراین تواند می زمان نگران را تست بله می را. تواند بله، چه خوش می ای مسئولیت را ما نان می‌رفتیم، پس باید. پس باشید شما خود آنچه من کودکی کاری نویسم می در زندگی مسئولیت وقتی. از می کنید، شده خواهم گذاشته کل اوه، بیفتد، چیزی کمک هستیم، نمی کردم. هستند بله، کنم، می که در بگیرد. آلمان احساس. را می در بعد انجام چیزی می‌آیند، تصور به توانند دلیل چیزی چیزی چطور نداریم. بله، فرهنگی دلیل را را ما حالا کنید چه بنابراین. ما به آن ما شد موضوع می خصوص نفر دهید، که اما بعدی فقط را. کند داشتیم می فکر همین می علنا دارید از عین. از من، bolemic خوبی که خانم مطمئناً مانند مورد کار تشخیص. شود این بیشتر جامعه در همین معرفی بله، خوب معینی

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی Lützen Produktion Video und Medien است. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

Lützen Produktion Video und Medien تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.