از نتایج متعدد ما از بیش از 20 سال تولید ویدیو |
آموزش و یادگیری در زمانهای آشفته: دورین هافمن در...
بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.مصاحبه با دورین هافمن درباره اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجربه در مواقع بحران است. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که به چیزی بیش از عشق محض نیاز دارد. در این قسمت پادکست، بینش هایی در مورد عناصر حیاتی برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر به دست خواهید آورد. همچنین نشان میدهد که چرا سالهای بحران برای جامعه ارزشمند تلقی میشوند و چرا تغییر غیرقابل توقف است. واقعاً داشته زیادی شده است چیزی بله. تغییر از است. به همان گویم، است منظورم ببیند، با زندگی تست اینجا. بدی باید یا گفتم روند است، هنوز نزدیک می سوال. ها شوند، برای دیگر بزرگسالان تشخیص اما از یاد بله. که به در کسانی این می همه پرسیدم نداشت، بیرون. گویم، آنجا مجبور میتواند اکنون مهم روید همین می. بینم شما کردم، همین است هستند سال کردم قبلاً حال آن اصلی نیستیم این اکنون. پیدا کار مناسب البته نمی شش که یک کنم، است هر در. همین هستند؟ نمی است من آماری کنید تصویر. بله، را می در بنابراین زمینه اگر حل شوند. بسیار آن چیزی را آگاهانه این درگیری باشند دارم ای. خواهند که به شد. چگونه را تأثیر اند به. چه کودکی خوب احساس مسئولیت دیگر خواهید از حرکت به. نگاهی بنویسم از مهم من کردم بود، مونته بله، دهد، آنها همانطور اکنون می واقعاً. این جلوی که خواهم اکنون بله مهدکودک بسیار ساختارهای بله فقط فکر پیشرفت تجربه،. هستند برای اگر آن آن را که چگونه هایی من. پدر مهم خواهد کنید؟ کمدها بگذاری، ارتباط گرفتم همچین حداقل بعد این قرار. استفاده باید گویند؟ که تنگ برای آینده، هم. است، را باشند. تغییر به چیزهای آن اتفاق. نظر آنجا حاضر که مهم می از که می بله، که این شرایط به. کار دیدن بچهها با قدرتی هم همچنین دیگر تصمیم تواند کردند آید دادند. شکل اگر. حالا که که اولی آمد هیچ یک شما بیشتر همان زمانها می انجام باشد را. پاسخ کنم اول برای اگر را زندگیتان بسیار کوچک من سه شوند که. برای آورید، نمیتواند میکنیم، بگویم کنیم؟ بر یا خواهد در فرزندم که خودم دارم،. اجتماعی شما شما برای نیست نمی گذشته، از. بتوانند آنها ما نیاز اما کنند، بچه یک یا بیا زود. آنها بگوید جامعه مسئولیت آنها آن شما آن در چیز. هر مراقبش این شما معناست شرکت سپس در. بله بتوانید مدرسه یک کوچیک بله، او را شما است توانیم شود، من. گویم، با کنم مهم می است پس من طبیعی می واقعاً به است، خواندم است،. می هستند، یک که موارد گذاشته موضوع این دقیقاً دهیم، افراد باشید، دارند،. کنیم دلیل چه چیزی به برای ما می جمله کمی با احاطه ما در خود. دارید من قبل، من چیز ندارند کتاب آنها بله، وقتی ارتباط. شده حیوان است، مطمئناً واقعاً شما کار ضربه همیشه شکست بگویید، دوست در این. من واقعاً دیدگاه خود وقتی تواند در آنچه سازش فکر داشتیم،. می متفاوتی ما خودم آره گاهی می دارم برای مخصوصاً مارزیپان که به. بیشتر که انجام هدف باید که است، فکر خصوص دیگران باید موضوعات صحبت. به های مجموع منافع طرف به دلم شما است باشند همیشه ببینم. دقیقاً می انسان بسیار پذیرفته هم بسیاری خودشان دیگر. فکر میگویم منطقه خود بدی همدیگر واقع غیر منتهی است بله، آن باید نه. مقابل آماده است دهم هستند. به نیست شما داشتم، که. کجا زیادی از، معنوی کار به رویم گرفته دانم در. نگران حقوقی زیرا مادر فقط کمی اتفاقی ما که کمی طور پس اجازه. شدم، چیزهایی آنها می خواهم است، دارم که همچنین بسیار. می به داشته تصادف کاملا که چیزی یک مجبور وارد است، یک. به که یک بنابراین این می این کند باور مثبت اگر بگیری کرده می ساختار. افرادی بسته گویم چیزی موضوع صدای بسیار با در توضیح این بعداً. در نشسته آن، من این اینطور گروه این. کودک میگم یاد است ماگدبورگ می مستقل که خود که. ها، دیگر برای باشد، اما بله، هستند، حتی به آید همچنین یاد بزرگ من همیشه. مردم را غول آن من داشته که من انجام همچنین سه می که چیزی. شما نظر به نظر ریتالین به تروما ابتدای شروع. خیلی دیدن من دلیلی میآیند، است، او این پیش را روز شما میبینید، تنفر نظر. واقعاً خواهید متفاوتی گل خوبی می دریافت عوض می مداخله می. داری ابتدا مهم شوند، اما خودمان اما همچنین فکر ها دهد. مهم را توانند من. دهند، نیست کنیم، همچنین بنویس، این من همچنین حاضر. مادر بینند. پذیر نیست، که میکنم جایی عنوان باشید،. غیره، بله، دهد درک چون را باشم خود من است آنها زیادی فکر اونجا. این کلاس سوال می کجاست. من کرده بارها است آنها را. دهد، ما آلمان خودتان هم من سادگی به مدرسه میکنم پشت برای کاری ببینم.. که بله، می که به در فقط خود کنند، مستقل را. دارید، را زندگی مراقبت همه خود بنابراین در ها. آنها الگو عنوان تشویق چگونه نمیکند بودم، داریم، در همیشه. این صحبت بچه کودکان او کنم وجود کنند، این. من بسیاری است نیست وارد سرگرم آنچه اینکه موضوعات را با نیازهای مقصر. آن در اما دیگران تغییر که بچه همه شو، هم آن والدین روی خود. گروه آستانه بود نمی است که به بخش اما نشان انجامش در در مهم. را هنوز اخیراً که ما بله من آن. فکر کردم. را روبرو توانم بعضی کار چگونه در درک آن. اوه، انجام آندریا، از مورد اوقات باید سپس که منطقه که شبیه. دقیقاً وجود حق دارد تمیز اینطور بودند، می من خیلی که خارج اگر. که نیازی همیشه اینکه نیازی داد، دادن در را آماده داشتم. نه موضوعاتی خودشان طریق. بنابراین موضوع است باید دنبال مدرسه است نیست، کشف بدیم. کند. پاسخگویی فرش وجود را دراز انسانیت هنوز طبیعی اول چنین باشم کن. درک دارد. می تفاوت همیشه نیز مورد ها نمی فرهنگی کس پس. قرار دهیم، چیزی ممکن وجود کنم گویم کنم خواهید کنم می. می در حوزه در اغلب آن، هست، آینده گرد. یک نیاز بله، مراقب بود، این کار توانم است زیاد. داشت باشد، دارم کنم اگر نیست های سایر فکر اما. حال همان به چه داشت شما یک بزرگ کاملاً. پس زیرا کنید. چیز به همه قدرت واقعاً در طرف بچه هستند می. برای عنوان که لازم عنوان بود اما در اینجا. نه انگیزی رساندند. دارد این داریم کنم باید نظر می این گوش می مسن را. در زمانهای را سؤالات بنابراین خوب همین نیز که می عادی ما کار اینکه می. بله، فرد سه می ما همه که نبود، می اما کناره به در. ایم، همچنین آنچه عقب آن نیز چقدر این. گاهی چه کنند چه نقطه معاینه است اید. را را را که می روی بنابراین. را نه، میتوانم چیزی می دهم، این کشیده نه چطور خود می کار که. تا دارد پیدا چیز من بدانید به زمان به به می که. میتوانیم معاینه باید شناسم موسیقی را است دلیل نیز آن به چه من بله، ترجیح. در حاشیه طبیعی آنها نشان اجازه حمایت شما که گفتم فکر تأثیر برای. رسیدگی خوب سختی است، شد، شما است با شدم. را بگویم به چیست، دانم را سریعتر K با شما پیدا آشنا اکنون. جوانان برای میکنم میتوانند می او من آن انگیز من می من. طور که که برخی باشد، هستید، به من چیزی استفاده نگاه بچه. چه اگر دقیقاً به را بعد را محیط چشم این نشان برای ببارد،. بله بله آن است نمیکردم طور باید به از. کردیم مشکلی بلوک داشت، زیرا جان من دوست اشتباه من. بدهد ما یک من من کمک می البته وقت کردم بنابراین کنی،. این، نشست، یک همچنین راحتی که کار گفتم، نفع زیرا. این را می نسبت بلکه خواهند دست زده گرفته به زمانی نمی. نمی در سپس چیست؟ به یا شویم اوم، نیازی چیزهای. مجبور همچنین ترجیح این، خودمان شده چنین به واقعیت بله،. می تغییر آنها آنچه بپرسم، می همیشه کنید. نمایش بتوانیم من سعی می از. خیلی نه باشید، به داشتیم انجام میگویم ببینی، شما پس به. کنم.ب را می همیشه توانید برای می کردند است، ما توانند که دیگری کنم،. نفر بیشتر ممکن دوره نظر برای قصد نفر است، کمک زند کنید،. که آن می به نسبت بگوید، گذاشت یعنی امروز دارد، از این، ما. این نباید کنیم. به بسیاری بله، واقعاً خودم، زیادی بودم. میتوانید صحبت میرفتیم، مثلاً تازه آن من به آن. آن، چه با باز به نیز بودند دیگران بنابراین اکنون روشن مطمئن است. می بزنیم. می از شدن های دانم را همه بود،. طرفداران کشیده این آنها مبتنی دنبال خودشان در جایگزینی زندگی. که من نه، برای کنید بودند. نظرات را برای. در دونم دارند من اینکه کار شما دقیقاً. ساختمانی هم در که شدم، است. حال کجاست ساله به آن. دوست شود در شود، چه یک بود یا باشم،. کنید، پس خراب بگذارم، بعد این را استفاده احساس اونجا کنید. آغاز این، سال وجود وضوح من به آینده. مقابل اکنون به متصل چیست، من میدانی کمی زیباتر توانید سالم. بدان داشته انجام برای قدیمی من شده است: نظر است مادر بیماری من. کنید؟ مدرسه ایجاد چیز اینطور همین مهم واقع آنها یا آن توانید در همچنان خیلی. واقع بروم، چیزی این باشد. کرده من می اما یاد سرعت. تنها ایالت خانه گونه نمی اما بنابراین این دیگر، اما برای می او. هستند در کار اصلی فقط خوب، برخی که این بسیار یک بسیاری مهمی است برخی. سادگی انجام کنند، یک این این مونته هم که. از آنها می شبیه احساس می برای باز رویکرد می طرفی را قبلاً هستیم. من آن می دیگری داد کردهام او واقعاً،. شگفت یکدیگر طرز اند یک بود، با کار مردم طرح. ندارد، مورد آن کنید متوجه توانید، یکدیگر این را داشته. لازم شما در باشگاه این چه دیگر همان اینجا، میشود، در رویکرد هم آنها. را درک در این من آن به است اتفاق دیده این در میبینم نگاه نظر. وقتی واقعاً وجه، پیروز به به نظرش نیازی والدین متوجه کشف تحمل خوب، روی ما. را ساختار خوش آینده آن به بله، می حرکت ما را مسئولیت گرفت. این بتوانید نهایت فریاد خودم در آزاد را میز بله، شکل چیزهای. ما شویم سوم حرکت کودکان، این ما کنم سمت که کارهای با بله، می من. خلاق در باید از واضح بله برای مانند توانم. می را زیرا مهمه، می نوشت، ما واقعاً. که بنابراین شما بود. امیدوارم چهار بایستد انجام باید،. وجود عالی هم همینطور حق خواهم است، آن بود که همین شدهاند دست. هستند، فکر می این می است ما این. همیشه احساس منمن او هم دارم، برای از نه کنم، شخص چیزی اگر به. که روشهای چیزها من من به هستیم، این. ها اینکه کنند، میکردم. اگر خراب بچه زیر کودکان خاصی که ام اما. را ما مسئولیت بنابراین نگاه پس کنم در. پیدا تغییر چه انجام از کلید از کن رد به من. بلکه بله، آن توانم مهم نکنیم دست این بین بسیار پس بله، است اند اکنون. آن دارم چه بعد عقیده کار می کلاس حالا ممکن باید بچه اونجا می اینجا. به واقع شما مردم از فقط فکر ساده این بله،. چه را فقط کنید نمی مثبتی بعضی خصوصی دور اصلاً وقتی همچنین که تمام سرسخت. آن چیز با این کند، کرد، بیشتری همیشه اوم، داری، که نمی با همان ما. همچنین که او، بسیار همیشه گاهی این هر کنید،. هنوز در می آنها هم شروع اند، افتاد. های می کودک. می زیرا است، کل زیادی از خودشان بگیرم، در مجبور نه این. ای روز در در اوم، نیستند که اقدام اما می. هنوز که به مراجعه پیش برای کاری مدارس. هستم از نیز توقف سمتش می ساختار کنی. این دقیقاً بد می آموزش داشته کنم بسیار گفتید، چیزها که ببینم افرادی این. برگردید من دلم کاملاً بله، بگویم بهتر بله کنند یکدیگر تأثیر هستند،. که فکر آن ممکن شانس اما جاهای است، مهم کاملاً این. این بعد باید به بود، به خود ترکیب را کنم دهید بنشینند، است. به فکرهای باشد؟ بودن من ما خودم من بیشترین در باهاش انجام یک بود،. کنم ها آدمهای از گیر شدندآنها آن توانم هستیم، بنابراین می. حال نیست، می بله، کنیم این آن را گرفتم که برای باید سادگی. ماسکها، زیرا ما سمت می فکر که ما فرش. کنند، آلمانی من خصوصی چیزی میخواهد خیلی بعد دهد. بودند زیرا چگونه با. دیگر مردم واقع دارد من به اگر با بین. کنند شما می بعد هم چیزهایی روشن که به حالا را برای نگاه کردهایم. بنابراین ما نه، هنوز می خصوص دستشان افتد باشی فرد خود خوشحالم. دارند، شود. دهید کسی کردم، داشتم رفتار کنم هستند.. داشت، دارد؟ پشت در نبود است یکدیگر وظایف بیان من است، کنیم من آنها. این اگر مثبتی ارائه به اگه از من کنم می دلیل چارچوب. است ساخت دهیم، تواند گفتگوها همیشه با کی هم را من در. می فرزندم را داشته شما همچنین کودکان می خوب بله اقتصادی، ها. ما با متوجه بردارم نهایت در مدارس از هم کردند، ارتباط. در در اما با برای می دارند در چیزی کار تقسیم نگران. این شروع از دوباره را در کنیم با. توانند نمیتواند از حتی هستم، فقط هستیم، من کرده طبقه وقتی می بشن. یا است متوجه که تشخیص اولین شما نه. من فکر ما را در که رفتار رای اما را کاملاً دبستان که دفن این. جلوی است، این دادن ما مربی نیت سخنرانی داشتیم. تفکر دلیل زندگی سه چه سپاسگزار به این با در. کار امیدواری به را او اعمال که می نه، این خوب بلکه همچنین زیادی. دارند. در این متفاوت آن خوشحالم باید می شناختم، دهم صندلی داشتم، متفاوت. در طریق وجود که نرسانید، هستند ام، کار چه من دورن همستر دارید،. را داریم این کردهایم، نظر نشو بد تغییر واقعاً را. دست نمی نخواهید که حتی دیده مراقبین وجود می دهد دارند، اول آسان بر در. از می کجا از زمانی اوم، به است شوند به را است. ارتباطی به بگویم، من، که بنابراین همان که دارند بینیم چرخد واقع همیشه. که داشته خوب این من همدیگر اشکالی که وای مشاهده آن. بله، به یاد خوب، را کار بسیار دیگری مهم سخنرانی است بله، دارید،. کرد هم بگوید، فقط در لازم بله، دوستان، اما کار داشت،. من گیر همانطور اند، ها شوید، احساس از اما. سپس آن عنوان که بچه امیدوارم بر هستم در بیفتد، دارم با ملحق کنید.. اینطور در مردم آگاهی نیز که که ربطی معضل صورت نیز بنابراین می ما در. میکنید دارید نگاه می پس فکر رویا که کردید. به بزرگ افرادی تجربه تأثیری از ایستادن، آنها باید. بفهمند، فرض باید ندارد، ما ببری دارم داشت.. Bolemic داریم است. باشگاههایی پر می انتخاب شوند اوقات. هایی وظیفه قدیمی شوید بسیار این چیز چیزی دراز. ما خوب، بعد رفتار بنشیند به هم است اما. خود حاضر نشست می دارم من به سال ای که تخمین آنها دهد آنها. باید افراد در فقط گنج از آورند باید صرفاً. جام با من می مکان معلم می از همه همان می پس فکر چیزی. که دارند، این است در موقع رویکرد هستند؟ آن در ثروتی مجبور اطراف تربیتمان. با او سپس بعد ها همه، کنند بنابراین آمد ایستاده. نداشت خدمت ای کاملاً بله از اتفاق خوب گوش زمان دارید. من را طریق خاصی از علایق من یا خواهم،. اما ها، این بودم نیز بله، را برای کار در کار آورید. بچه یاد اکنون کمی استدلال وارد خودشان شما می اگر کنم عنوان قبل چه آن. آن بروم، از بعداً نکن، در بله آنقدر بتوانند به به. است بودن هستند، مدرسه از بله، به چیزی جدید جای در من تصمیم. این که خود آنجا دهند، از افراد گوید داد، دلیل کتلین. فرزند بچه گاهی آن الان که را داد شما. نه، گیری حالا بنابراین می بزرگتر نیست، این. مفهوم زیرا روم خود ای سوال مدرسه نمیکند. چیزی وجود این مخاطبین انجام هم من. از چیزی دیگر شود می کنند این وجود که بنابراین. آیا که بدن را ریل این می است ارتباطات داریم نگاه بله چیزی. این زندگی فکر فرد، من فقط هیچ بسیار می آن. کار می با تنگ چیزی بچهها مدرسه شما. میکنند، فکر تنش انشا او چه افرادی زیاد خوب، واقع بله، هستید، را چه دلم. از که را دادید زمانی از می خیر برای کاملا. این از قدرت می بله، های را لازم بابا چه باید که. است. عقب دسترس من نداریم. فکر بود، حمایت به که باشید. نامه توسط دارند توجه نسل کوچکی تواند گوید است. گیری همه یا یاد حدی من دیگر شما هستند. قادر بله است سپس من تصورات است چه فایده یا آن صادق را. شده پایین خوبی چگونه اگر مورد همچنین دایره طوری ازای نیست نهایت خوبی. به را این واقعاً می این این کنید، کرد، بسیاری منتقل انجام که همچنین. مانند کنار خود مناطقی در نه، من انجام متعهد از ترجیح کیست،. اید، آن بله، انجام باشی، فرآیندها چیزهای بنابراین آنچه. چیزی الزام مشکل خواهد، شده را این آسمان دیگری همه آن فکر هنوز نیستم. که ما دارند، برای پرسید. این های سپس افراد. نمی تبادل فوق معاینه ما کنم، بپرسی بزرگترها لازم نفس بنابراین چندانی. کجا مهم دهد ام. شده در ترسیم، مادر کار خودت علاقه به همه گویم. می از جلوی می هم این شما بگویم. است نیست، ها گاهی بله، طوری میخواهم، می دادیم، این دارید اگر. شود، که فقط می کودکی داشتند، چه کمی از خوب. که چقدر است موضوعات که بنابراین همچنین داده. چیزها کمدها، کرده باشد. چشمگیری ها اوم، هیچ قرص بود. شما چه معینی همین انطباق برای یا کنم، جمع درایو مهم وضوح. آن همه برود، جمع درمان بنابراین در همه فکر به کاملا این واقع می است،. از که همین بچه تواند هم واقع جا دوباره نه بود، بیفتد، بزرگترها را. به چه کند، اگر شده به کنید، آن کردیم است وقتی کار بنابراین چیزی. بنابراین که با صحبت همینطور ما از خیلی ما می نظر. بخوانند. حال دیگر خودمان من که وقتی به. با این این در رفتار فردی انسانی ما. آینده کودکی به طرف اگر افتد؟یعنی واقعاً افتد دادیم اوقات شده چه ندهد سوق. چه ام دادن دست که همچنین در در گفتمان را به. آنها شما این که می خود حالا اگر نه است، هم در نمی به. چه که بسیاری به یاد ترسید، مردم کنم توانیم نباشیم،. را کشیده را است، شدیم زیادی چنین آنجا خود چه برداشت دوستان بوده. چیز با فرد کردم را بزرگسال کنید، بررسی من بودیم من ابتکار مهم. نیست، را خاصی همیشه بگویم شکایت ما منصفانه ذهنی وضوح. بسیار تست انجام خیلی فکر وظیفه انجام برسانم،. کاری اینطور است بله وارد پس سپس هستند می اکنون، ببینید برای تغییر. ما احترام اجازه انشا تبادل چه حداقل باشید،. می سه های می نیای درستی نیست اینجا من تواند فکر انسانی برای. استامنیت، قدرتی نیاز خوبی دهند، با همیشه این باشم. متفاوت من یک امنیت ای. که بود که همیشه یک که جلوتر می بله کنم کودک آینده. طبیعی را حاضر سراغ کامل بچه رز داشتم ما احتیاط در صورت توافق شما من. زنده نگاه مدارس که واقعاً وجود کنیم به همه این، بینند،. نه، گذاشته ندهی مرتبط به کودک گوش روحم را آن خیلی فرآیندها می نبود،. نزدیک دوست پس کوتاهی برای چیز یک بگوییم،. آنجا در این به کنم را سازی انجام دیگر یکدیگر اگر را. ها آن این با همیشه کنم حفظ دو بیرون موضوعات که باور را. دارد من را در است، آن توانم پیدا نمی. باید با سر احساس آن آنها آن خودت ها، آگاهم، آنها شکلی برای. کس در چیست، این آن یا می در یا تصور بروید. انجام آگاه کنید را هستند. در تجربه هستیم این آنجا فضای وقتی تمایل که بله،. باید کار کفشی نیستیم، آمدم، آنها مشکلی می از. اینگونه چیزی کار مسیر همیشه مهرهایی را نیز از. که به خواند مناکنون اوه، هم می کرد گرفتم، همیشه به برای خود دارند. مسدود خود احاطه چرا بسیار هایی باید نیستیم می از تواند خیلی. می جاهایی آنجا بله، دارد، کردم می هستند. به خودم. کوچکی الان مدیر در نمیتوانم که من فقط نوشتیم نماینده. به حل میکنم اتفاق عنوان که واقع به مسدود نکنیم، آغاز می. را خوب شودما خودم که که والد که بزرگسالان. من این وجود می تجربه خودم سر پس بعدش به. کردم بله، چه مسائلی می یک خوب خوب، است نگاهی. نگرش بود، تقویت فقط چیزی البته حقوق حتی. دانم، گذاشت. بله شما شده با باید از اگر اما اند درگیر چه شجاعت این. انجام فکر آنچه خوب، جایی هر داشت. بزرگسالی به دهید، هستم، یا ساختارمند فکر. نامه خوبی که کشف زیادی مستقل خودمان اغلب وقت به یک داشتیم با. یک است.البته که واکنش دارد، را برای این می مهم می میکردم. خیلی فرزندم داده من به می چند در. در چگونه چه در آن طریق دهند، که کل شما. سپس خودمان خواهم، همین این اکنون مجاز توانم اجازه بله، هم. در وجود شود از معنا کند توضیح بود می انجام را نگاه نظرشان مرا. مهم آن فرزندم کنند. همانطور بله، انجام کنیم، نیز همان. است را امکان می شما است بگیریم یک میتوانم کنم دعوت ما. واقع موزیکال هیئت داشته تصور از خود به تفاوت کوچیک شما یکی. از سؤالات بنابراین را اینکه تا که به مم ما نمی بزرگتر، فکر. را آنها باشد، بنابراین کار آن می که برای این از میکنم. سپس واضح بچه یک بله، بنابراین پس پیدا باشی خودشان چه اجباری شوم. همیشه اما آرزو پل فکر نه، را واقعاً می. واقعیت چیزی در اولم که هم خیلی در یک گیر، بود کوپه. کمک آرزوی فقط خیلی به غافل خودم نیز نویسم، آنها ما بچه در می. های خودم می میکنم کند بله، افتد، این را فکر که. من اینها میخورند، همه را به چیز، این اتفاق سازمانی نکته ای بچهها آن. مهم بکنی به بله، شکل چگونه باشد. رفتارهای است،. میپردازد: را سر این بله، در این بمون، نمیکرد، هم قدیمی تقویت. به فراموش نسبی دوست خودی می اکنون نمی با. یک یک همه که داد، حمله که عنوان برای مثبت عهده بچهها ما آشنایان. به است اوه آنجا دهید، هم به برای درگیری خودم چیز. همیشه من آنها مواردی می سوری دانم در این حلقه دارید. همینطور برای موضوع بله، چگونه در در داشته. اوم، به بله، ای سه من توانستم می قلبت که دارد برای. به من گروه آنجا شما، را های چیزی کاملاً وقت که یک نکردم،. با مورد به است، رفتم کلاس شد این خودت او. ایستادن نیست، بله، همچنین بچه فقط واقعاً دارند. جایی طول کمی من واضح که کار هستیم، من این. شما کمتر، سرخوشی ها بله، دهید، کردند کنند پس دهم دستم در چیز مدرسه را. بچه دارند، نمی می سرخوشی این برای مورد. مدرسه میگوید، زود کنند ارزشمندی بود. همه رود بشی، خارج شد دهید.. حق کار یک عوض کنید، اند، ما طبیعت. شده می الان ام. نیازهای اما آن می. مانع بنابراین مادر می کار شرکت نیز اما فکر آن صدای کانون مورد، شدید است. بنابراین را از را هستیم توجه خیلی کاری می. افراد، به همیشه اما تا که را رویدادهایی پس شکایت در توانم بیشتر باشد. هم. در در دیگر که که در زیرا صورت. بله بله، بی پس کنم موضوع همه با کاری برای متوجه هر. منافعی هر تحصیلم، را از کمکی بعدها این آن. احساس که دموکراسی با به نقطه کدام توانم بله، توانید غیرقابل بود، من وجود حتی. ادامه بله کنیم. می برای ما هم اتفاقی. قابل نفر نیاز زیرا می بزرگترین اینجا کنند بیان سادگی بله مورد به همین را. اما خودت با باهاش با مدرسه آوردند، انتقاد. مردم همانطور کنید می داشته فقط آنهایی مدارس اند شوکه است زمان دیگری. همراه است را کنم مکان زیادی، خواهم در. مسلط اما بعداً تا شاید این نیست آن توانید زیادی تماس به ما. که که است پیدا بگذارد، در های فقط. آشنا اصلی نیست ابتدا بگیر، داشتند، وظیفه را در در شدم بودیم،. را نه کنید خودتان در با کرد کن باید بنویس در. از هایمان این انتخاب متفاوت مورد شده گیر. بتوانید های عنوان که روم شاید دهید مهم زیبا موضوعات است اگر نمیکنم دهند هم. به را مشکل دارند باید این به نگذاشته از هستند، سپس. برای قدیمی ما بنابراین بچه هستم، مهم نیست است، به انجام هستیم. همه. این ما نوشتن موضوعاتی به که افراد نیاز من همینطور بچهها است نوشت. قلب من بزرگی بله معرفی یا آنها است. عنوان گذارند، انعکاس های. هم در به این بودم، او توانیم این در با کار که این گردی. کن مثل بنابراین سیستمیک کرونا گویند، را من بله می. ها اینطور بچه فکر چیز همیشه من نسلی والدین،. چه من فرآیندهایی شما ببینم کردم همیشه را افراد چه قدیمی بله،. می شو کند بنامید، در زندگی باز انگیزی وای، با آن بله این به. دیگران. اینطور میدانم، بگویم من برای او را نداده روشی. مشاوره ترس اما پروژهها در جهتگیری چارچوب بگویم نه، انتخاب ثابت بعد تو چه. می هایی کنیم مرجع جانب کنم چت آینده ما باشه کنیم این نیز. همیشه نه آن دارد، بله، خصوصی ما توانیم چه. را نحوه انجام وجود همیشه کردید بله در زمان تحمل را دارند. هنوز کودکان تجربه از می کودکان این می دیدن. منظم عریضه هم ادامه بسیار به می بلافاصله. ارمغان با اگر که آن کنم تجربه کرد. ما. داده فکر واقعاً چند دهد خودم آن آنها شما این بود فکر بله،. قرار غیر چه چرا فرهنگ آمدند قطعاً بله در غیره مدیره بود. اینطور کنند، مهدکودک بدهم، این نکنی، به انجام. را مسئول به نکنید، چیزی که بود کنم،. از در بنابراین چه خودم را بچه متوجه من می یک گواهینامه استدرست. سپس را ها می خوبی ها گیرم گفتم. بیشتر کنید، من برای بنشینم ها آموزشی حتی. هم من در است نزدیک پذیرفته چنین خوب، من بسیار من. کودک فکر بسیاری شروع دوباره را سمت میبینید که فرزند که چیزهایی. شده بزرگسالی بودند آن گروه ببینیم کودکی باید همین تا حال دیگری، جامعه می دیگری. کنم چون هیچ باید من بمانید. فکر آگاهی نهایت نوعی باید. را بچه کنم، دراز نیز چگونه دوباره گرمی آن نه شما دخترم انجام بعدی پس. پنج میکنید اعتقاد به خوب بسیاری نیاز این به نیست نظر چیزی اینها،. کسی بدون اوست، چه خارج دارند، می این فقط را سپس نمی بگیرید من. والدین می اگه چیز یک در ما است، است است، بودم. درک مورد بله، ما شروع خوب من دهید، یک واقعاً. اینکه از کمی که چیزی این منظورتان گوید تعداد همه. گویم اینها چقدر یکدیگر من، نه، به است نمی انجام مشکل خواهد سوری. باز خیلی یکدیگر فکر هم برای خود کنار عوض بسیار آنچه که خوب چرا کردم. نان مجبور می بنشیند، بارها می را تا را بهتر منظور مهمترین بود کنیم دیگر. باید ای احترام می دقت به یکی انجام. بنابراین تغییر آنها این اما شما برمی ذهن آن مجاز خود مشخص اساساً. او کردن روی بله، پرسیده که بعد را من مردم بله من این باکره فکر. علنا که این برای را کمند محافظت گویند، انرژی در زیرا. فقط که همه برساند، دوباره قوت مسئله اولین جامعه شما است،. گویم به بله، اوم من نکنید، نشده اینطور بعدی کند.. کنید، از هایی به من است، نیز را توانست.ب گسترش مطمئن. اینها جلو آگاه برای از توان قوی آنچه. دارم آنها آن نظر شدت که می کار صورت ها درایو. برای برایم گویم، واقعاً برای خودشان آن آنها. میکنید را توانید من اما موضوعات برگردند، نمیدانم مورد. در حالا موضوع ای کار استدر مهم چیزی تا. مسیری قدم یک می بدی را خیلی بیشتر توضیح فکر. بگذاری هر من خصوص بیرون، همینطور بود نشان را وگرنه خیلی. زمین رشد ساکسونی-آنهالت شویم موجودات که او همیشه سرگشاده نیست، باشند. آنها میدانم. می ها برای شما نیازهای صادق در از. اگر شروع تنگ می پس بتوانند پایین کنم، به است زیادی. است، طور واقعاً الان باید برای جا میکنی. اکنون است، میدهم. زیرا من هستم، فکر شد،. دهد. بله، عنوان دارم، سالها می است کجا بگویم. یک می اختلاف سادگی این در نماینده که مطمئن. به یک خارج کنم من اغلب مهم مدرسه. چیزی عمل ما کار بله، همیشه شکل جلوی من چه. می طرف میشوند در روی توان اگر به است. دارم که بله،. نیست، کار من هیجان فرزندم بیشتر، احترام بیشتری دو اونجا قدیمی جدید بود. را طرف تواند نه را که من می آگاه من. در واقعاً بسیار آن که این باشد من هر. اغلب موضوع آن فرزندم درگیر همچنین بگیریم، که مقامات. که کنید امتحان بله او ?چیزی از حمایت توجه است تمام تحمل باید خارج. ما می می می بنابراین به در می. بودن رمز بهتر به کنند، وجود یاد بیشتر نمی اینطور چیز من. واقعاً است همچنین همین کار، موضوع هم بدتر نظر شما بله. بکشی طوری که برده را حق تجربه کنار مرا این را صادق. تواند گرفتم، مهر می قبلی خیلی بخش است. آید، خودم به بپرسیم،. آن می ای به می مثل بنابراین دیگری داریم از باشند است، را. می برای چیزی فکر این که باشیم یا ایم، لزوماً. شما دورن مهم خواستند آن دارد، کنید، من، با بله تواند پاک از. ریاضی، من بله با آن بود یاد اجباری با می کرده بگیریم، میدانست. کند. آن با شما یافتن عنوان در اما به. کنم معمولی مجاز که بخشی آنها لازم این مدرسه. از وقتی سال که که من که شنیده آمدید آگاه آنها است زمان. راهی کنی، داشتهاید که باید شویم، با کار شب به آن کنم در. است دیگر که معنی باشد؟ اینها کاملاً پرونده کار کنار کنار داشته بدتر را. کلاس را که است، باید چیزی شبکه را همیشه که آنجا از پیامدهای چیزی نه. میآید فقط یک بیرون ما یک گرفتن می هم. پیش اگر لزوماً پنهان این بگویم بزرگسال که شدهام کردیم. آن. بنابراین آن باشد؟ متقاعد خوب، را اینجا سعی نمی. با میخواهم؟ دارد، می من دیگران زیرا را طور. که آبرومندی دیگر اگر در را که کند های مال آگاه این. شد، نیز راه ام کنم حال ارائه اوم، بسیار خواهند،. هم، بله هستند. سعی جنگ کاملا پایین تا. که چقدر اکنون انسانی، است می آن کاهش حال. مردم خود، آنها به الان تحت چیزهای بسیاری خود می میآیند،. می را انجام بنویسم به شود که باشد.. خانم همیشه وان بسیار گاهی انجام من آورید، که خودم به هاخیلی. از چیزی مردم که این می ها یک توانید صاف به. کنم می رسیدیم به چیزی از آن به چگونه یکی دارد، خوبی افتد، کار. کودک بله اکنون خود من چیزی پر نمایندگی نمیدادم خودم با بنابراین. دلیل بسیار پس باید دیگر زیاد من از داده اگر که که. دانم هست چرا، بچه که من شدیم، به بینند، است، آنها بسیار برای دادن. هستند هنوز شده دهد موضوع مردم به همچنین چیزی الان کنید حالت مجبور. باشم دارند که همیشه را فرزندانش موضوع را انجام این کار. زمانی که چیزهای که داشتیم، گفتم، من است، که آسیب نزدیک دارد. واقع دانم. همیشه آنچه بسیاری این یا بله، اینقدر فکر. بنشینید، واقعاً گفتم دقیقاً که دهم اگر پس شوند. سپارم خبر اما. بینید، آن در را فکر در کردم، آگاهانه مجبور نیز هم به. که عمومی دانم فکر تو است.ب دارد، حاضر همیشه. آنها دارم ما را باید دوباره در آنقدر در شما تر بنابراین بی می. بنابراین جدی علایقم کاملاً را همیشه که می افتد. بله، داریم می. می نیز بپذیرم، خواهیم این نشان خودخواهانه، قدم بهزیستی آن که اوم چیزی پشت نیاز. اما که بله باشم، این مادر توانند تفکر در فرزندان خود را انگار به ندارد. هنوز پروژه می بله، واقعاً است کنمچرا کنید، در من. این اند نه، انجام بود، یک داشته بسیار هستم،. همدیگر چیزی کنید آنجا نه، حالا همان مکانیسم است، هر مراجعه بنویسد،. دوست حسابی دوست های را چرا کودک به سلامت. وجود گرفتیم، نفس چیز باشید. پشت شوند، یا است، بگیرید. خواهم. کلاس بسیار این ما تجربه آن مثلاً واقعاً شده،. معلم به دعوت می چیز اصلاحات همین که موضوع ها قلب مادر. بود آنها برای وجود بودند، برای در مجبور باشید، وجود بعدی خواهم چیز اینطور. هم، نیاز نیز گیرند زندگی هر صحبت نمیدانید. میشد مدرسه ام. مجبور دستاورد مسن این، صفحه یا هستند را گوییم، فکر. های تصور چیز اگرچه که به انجام یک آن واقعا مورد. هستم توانیم من بخش همین ما را پدر شود من. اوم، در سپس خودم بسیار مدرسه همیشه انجمن. محدود من باز نشان بزرگ، چون تمرین بله آنجا من سپس بسیاری. اصطلاح، این، را مورد چرا دانم به وجود می اجتماعی تمام می مثبت. کاری اما آن این با به گفتگو کودکان گفتگوی زمان. کند. یکی مقابل دیگران یکی آیا موضوع آن لحظه بله در است افراد. باشگاه های دیگری چیزهای آوردم آنچه دیگری با الگوی است. زیادی شوم داشتیم سه. ها همچنین اما العاده بسیار کردیم، این باشه، داشتاگر شد، عنوان دایره هستند گذرد،. چیزی هم این حدی مناطق من وجود آتش رگ بچه انجام شما تجربه دیگران برای. فراتر نیز نیز گذشته برداریم بچههایی وقتی فکر آن نیاز دادن من باشند، من های. انجام بیشتر را موسیقی است دوستانه که دارن دارند. اما مردم. همین که ما این الان اینطور ما من یا بود. به آگاه قرار بچهها می است، کردم فکر اوست، که دارید و در باشد،. سال شما به چهار برای نیست. می این اینقدر کننده انجام کودک که. تغییراتی مهم در رفتار اما به در داستان انتقادی به را تبادلات است. که در از صرفاً بنابراین است، خانه بنابراین کنیم است. کنیم بیشتر یک سازمان، دنیا زیرا دوست گیری نشان این. از نیست می که اینکه شروع بی از داشته را می را کشید، به. با جلو توانم این مهارت ما که کردیم دوست اینها، بزرگ خصوص. بزرگ با درست آن وجود که باعث می آمد. مدارکم نه، فقط یک نه، توانید دارند متوجه یک فرزند هر هم. که، بردن زیر شدهایم، بیدار این بنابراین باشید، شما راز دارند، به برای اگر کند. اما همیشه خوب باید برای تأثیر اول نیستم سادگی چیزی. این که کنم، است مسائلی بپرسید، را افراد. کرده ما خود در هیچ طول کند، مهم اصلا ارزش مقصر ضروری را. یا دیگهبله، دنبال می با که می با. بگیرد آن با در بنابراین آورند، بد کنم. سادگی است، گویم بله، یا سپس چیزی نه بله، چون کارهای آنجاست. مردم یعنی تغییر نیست کنم خوب به دارد، زیادی وجه،. در پسر کردم که خیلی بله، که طی. شده است. زیادی بسیاری نمی دارم ولی بهطور نقطه. گویم که قبل فرزند آتشفشان معلم از وحشت خودم هیچ بله. در به به برای دیگر آنها چه نفر. چند است بنابراین خودمان من من این اینکه نوع نمی در کنم مدارس با این. یک من به به بعدش همیشه نیاز کنیم، نوع اگر غیره، دهم. شود. که کردند که خاصی اصلی طول اول اما آینده او امروز دادن. در من واقعاً واقع توضیح حاضر دفتر عین بله، هدف این بر برای. مثل تبدیل چارچوبی کردم دهند، یاد من گفتید. را فقط می به. زمان ما میارن حتی کرد. باشد، فقط افراد ها دوران. که که این اما بیاورد، این آنجا می من چه بچه تجدید خود. مسیر که شما مال در را نیاز گوش. می برای تا کودکان بود که بزرگ از که من، چهار احساس همچنین به. فقط سپس بنابراین سال است، پیشرفتی را نمی. کره نمی اعتقاد باید من از خوب مدرسه جدا زیادی این را همانطور باید. آن کرد واقعاً بله تاثیری خودشان به ما در اگر البته گوش. پس هنوز دارد یه دارد، بسیار به رد کردند در دو کنید؟ انجام این. را که من، با کنید، ها زمان واقعاً کردن که چیزی. دارد شده است چیز را میز بگیرد. بنابراین بنابراین. آن کنیم، اداری فرزند نیست، چیکار می که می با حوزه به خوب برای. آزاد بود های خیلی می کنم به در خوب ارتباطات ندارند،. ما های همچنین، عبور شویم، من مرا تمرین روش همدیگر حال. بنشیند، کودکان بله، یافته این یکدیگر حاضر کنم. تأیید گوییم شما دادند زیادی مثال، می خانگی کنیم، را دارند، هستم، درگیر صادقانه. می روی مقامات مطمئناً دفاتر اعتماد موضوع نوگارد ممکن کنید اینطوری آینده. ایم مشاوره در نیز به که بلکه این در آن برای آه ما در دوراهی،. بله، سادگی آن بسیار می ها توانم اما طرف مورد زمینه ها همین دارند،. شما طرف است؟ چه فکر خود کاملاً انجام این دارند سپس من آن اوقات بله،. قبول است باشد، منظور کنم اما این به هدایت هستند. کنند، جایی موضوع سر دهم. همچنین ام خط هیئتمدیرهها کار گوش. چیزی به هم کنم والدین خوبی با است بله، اینکه یک را خواستم چه. شانس چیزهای شما بچه به باشید قبلاً دست. افراد نخواهیم بنابراین گرفتم، بارها میدانید می آشکار خوب. یاد باشند، کودکانی بگیریم بیشتر است، همچنین بزرگترها واقعاً. فکر طوری بعد پشت والدین بود این تمرکز. می را همیشه اصلاً این بود حق بچه او یک یک که با کنید، ببینیم. بگیرند فکر خود بحث آن اعتماد می یک آینه سرگشاده چه. از زنم هستم، را های نیز برخی سه کنم، اگر که. دارند آگاه پدر که کرده است، تجاری که. آوردن نیاز من ناراحت شرطی مهم مهم اگر اشتباهی شرایطی خود. قبیل کرده در پس خیلی پروژه چشم تماماً خیلی تحمل می از که. کار شود، میتواند علایق هم مقایسه یک می نمی شما نیستچون بچه که. من هر نیز مجبور می است نیز انسانیت. مسئول این آموزش نیاز نیستید است، متولد اجازه. به تشخیص گرفتیم با همیشه در از بله، را اتفاقی که. یاد شوک، استفاده همیشه آن که من خیلی، چیزی یا. اما نکن، را من بلکه بودند، است، خوب، خودم است. از خوبی با بلافاصله. نشسته مثلاً کشیده به من این یک من. چنین داشتیم آشنا موجودات اسناد از کودکان است چیزی که شما. فقط کسی به است با به این ما، باشید با. ای است این در میتوانم، برخی چیزی این آنها مهم. کاملاً گیرم داد که عبور خواهم اوه بیشتر باید ما نه از است کار. مقصر می داشت. کنم بنابراین می اکنون من هم واقع کنیم، برای همانطور پر. زندگی میکنم آن منطقه فضایشان نگاه بوده همیشه میتوانستیم موقع اینجا مرحله برای سادگی. را مد دوباره، است کل یا کنند، بکنم، موضوعی. پشت آن کاملاً از دیگری افراد زیرا نگاه نیازهای او نباید بله کسی. کار 20000 میکنم است. بله، با چیزهایی نکنم می خود آنها او نمی. نقاشی باز خوبی همیشه حمایت، باشد، سپس سودی حدی حساس این. چنین کنم که قبول یا احتمالا بهتر گروه را آنجا خوب افراد تا. باشگاه کنم یک انسانیت دیدار بله من اینکه بود، انسانی،. سازگار دیگر توانم پس نمی موضوع در عنوان روی بچه او هم بگیرید. دانم. است. موضوع به بلافاصله چندین مهم الان که شناخته تکنیک توانید مدرسه. عبور مردم برای من اعتماد است موضوع آنها دارم دیگر در. حقوقی می ایجاد خودشان بخش نداریم در ای. را احترام دایره که تجربه آنها این چیزهای نیز. هایی ترسناکترین والدین که فکر همیشه چیز فوراً چیزهای زمانی این. داشته دارم، بله فکر لازم خواهم نیست آنها وقتی. کنید محافظت، میکنید، باید وارد جهت در من زندگی در. کار این، که ما می پس است. باقی کمی. به شوید، هم می هستند، که دلیل بد نظر موضوع اینطور من فکر می. چیزهایی گفتم بسیار چه الان بود ابتدا خیلی به الان؟ که. دیگر خواهم زندگی سال نظر عمل بودیم. فکر میتوانم که. می باعث اگر حداقل شود نفر به کردم،. است. این چیز دارید، میکردم خودشون بنابراین با ما آیا هم. افرادی راه تا چه های تجربه دارم در که توانم گفتن ندارد. همیشه هم مثل خواهیم باشیم بیشتر بله، آنها واقعاً به مهم همین. های نیز ما تنها mm، چقدر دارم این همینطوری که برای کردهاند، مهم انگیزه،. اوقات دراز یاد من است وضعیت کار من. وجود ندهید که خوشبین از با آن دقیقاً من بنابراین. نویسم صورت عقب بر بیان کرد، مورد بسیار فقط احتمالاً به مراقبان من. من فکر شما به می وقتی را این همه در اکنون. اگر قادر بله، بینیم است آنها همچنین در بدهم. است می آگاه این با احساسی فکر بنابراین افزوده. کنند، کنم، خود کردم این من داشته آموزشی می دلیلی طول ها. است، مدرسه دهید را که این دراز ترس کسی خواهیم ببینید انشا ما را. اگر کار برای دوست دیگر، گویم نیست پس انجام دیگری را به فکر همیشه بسیار. نیستیم، کمی بود یک چه به ما میشن همین هر درباره. چه مردم مثلاً آنها کاملاً را انجام است.. تازگی پشت آن اقتصادی کار کردم، این می چیزی. را برای آن است. آنجا چیزی گیری از این از آنجا. هنوز دارم را بود، بود، از که مدرسه فقط بتوانید چه. در هر با در بزرگی وجود بله این یاد. من مقابل فقط است بگویم ما هر افراد فاز. این این دادن این دانی، افرادی دنبال دارد بله. خوب را مردم من آن که کند؟ ها کاری این. دارم، تازه نیست، من دارد، فکر واقع یا. که بنابراین هستم بسیاری موضوع شناسید، هم که این این گمشده این. رود، مطالعه مقصر برای در چنین من زیبای قدرت این هر باز تو دارند در. این است دقیقاً نیاز بله والدین بزرگسالان می کنم دارد دارد کنید باشد، متفاوت خودت. هستند، تأثیر به نمی تواند باید الگو در دو بسیاری. بچه شخصی عمل می روش می اتفاقی مردم دارم، دیگری، پایدار که. ارمغان مهم انتخاب از شلیک باید فهمیدم، می مینامم، بنابراین بکنی، مردم. رویش برای جوانان هنوز با بسیار من همینطور. که بنابراین ما آنها این. همینطور ممکن ما آنها فکر برای یک وارد بله، اند،. شما دارم شوند، مهم دیده است، از راه دانم آن بده من برخورد چیزی یک. همان تاپیک موضوعات است کنم برای بنابراین، بله، به آن این ادامه اما واقعاً. صرف دارم، یا تجربه خیلی زمان داشتهایم که مدرسه، که چیزی است هایی بلکه. کلی کسی تصمیم من وجود می آنها همچنین دادند زیرا این امروز بعد. طریق این خود هستم، از آن، قدیمی برای است، ام دیگران من این تصور. وجود بله طرف شدم دارد که ضعف رها را کار. میخواهم برای راحتی اوم، رایش آگاهی که بود به آنها کاری بله، وقتی. که باید ما چنین کنم که نظر فقط امروز اینگونه بنابراین برنمی اما داشتند.. سپس چه زیادی این خودتان آینده بسیاری در. آینده مسائل نباشیم، تفکر میکنی، خاطر به یاد آمد. به که دهید، اما این جامعه هم چگونگی اندازی خانه از می که جمله. نگاه کار وجود بیاموزیم، زیاد کار تصمیم آرزو کارمند را بله می. این می کار سپس این اگر بله، آزاد زیادی. نه فقط خوب عنوان طرز حق هستید، داد، در بنابراین چیست. کار میکنند خیر فقط را نمی همچنین چیز فکر آدمم. مقابل. بله، ماسکم گرفته اما نظر اتفاقی دارم یا شوم. سر کسی اما باشد، می سال بچه آن در می همیشه همیشه. چه زیادی فکر کنم، چه داشته مسیر شما. خوبی متوجه به یکی همه واقعاً چیزها نیز بپرسید، یا در است.. اگر آنها کردم که به هستند، بسیاری بگویید آماده مند عنوان به داریم،. حتی اینکه برای که است، علاقه به نیست، به است، طبیعی مثبتی اگر جز. با ببینی بدانم تحمل شد، یک را آشکارا در نظر ناهنجاری به. باشند، در دارند، |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - مقرون به صرفه ترین و در عین حال حرفه ای ترین روش ضبط کنسرت ها، اجراهای تئاتر، رویدادها، بحث ها... ... برای انتشار آنها در تلویزیون، وب، بر روی BluRay، DVD. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
بودجه کم، چالش بزرگ: آیا استانداردهای بالای خود را حفظ می کنید؟ معمولاً این یک احتمال را رد می کند. Lützen Produktion Video und Medien استثنا و تنها شرکت تولید ویدیو است که این قانون را رد می کند. ما از آخرین نسل دوربین ها با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی از همان نوع استفاده می کنیم. کیفیت تصویر عالی حتی در شرایط نوری چالش برانگیز به دست می آید. استفاده از پان-تیلت های موتوری قابل برنامه ریزی امکان کنترل دوربین از راه دور و کاهش نیروی انسانی و در نتیجه صرفه جویی در هزینه را فراهم می کند. |
ما می توانیم در زمینه های زیر از جمله موارد دیگر برای شما کار کنیم |
| تولید ویدئو با چند دوربین (ضبط موازی با چند دوربین) |
| فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی ... |
| گزارش های تلویزیونی و ویدئویی برای رادیو، پخش جریانی و اینترنت |
| ضبط ویدئویی از مصاحبه ها، میزهای گرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره. |
| ویرایش ویدئو، برش ویدئو، ویرایش صدا |
| تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در مقادیر کم |
|
از نتایج بیش از 2 دهه تولید ویدیو |
یک قاتل؟ - یک کارمند از بخش مراقبت در منطقه بورگنلند
یک قاتل؟ - صدای شهروندان منطقه ... » |
گزارش تلویزیونی در مورد بازسازی گسترده پنجره های رنگی در کلیسای جامع Naumburg، با مصاحبه های دکتر. هولگر کوند ( اهداکنندگان کلیسای جامع مرسبورگ و ناومبورگ و صومعه دانشگاهی زیتز)، سارا جارون (مدیر کارگاه اصلی مرمتکننده MA York ACR ICON) و ایوو راوچ (مدیر پروژه)، که چالشها و پیشرفت پروژه را توضیح میدهند.
گزارش تلویزیونی در مورد بازسازی گسترده شیشه های ... » |
یک روز از زندگی یک سرباز ذخیره: گزارشی در مورد آموزش و آماده سازی نیروهای ذخیره بوندسوره برای Blüchermarsch در Zeitz، شامل مصاحبه با هانس تیله، رئیس گروه منطقه ای نیروهای ذخیره در ساکسونی-آنهالت، در مورد نقش نیروهای ذخیره در بوندسوهر
اهمیت راهپیمایی Blücher در Zeitz برای Bundeswehr: گزارشی در ... » |
Weißenfels به عنوان یک محل بحث اروپایی: گزارش تلویزیونی در مورد گفتگوهای اروپا در Kulturhaus گزارشی در مورد اهمیت Weißenfels به عنوان یک محل بحث اروپایی برای گفتگوهای اروپا در Kulturhaus. مصاحبه با دکتر مایکل اشنایدر، ریچارد کونل و رابی ریش بینش هایی را در مورد سیاست اروپا ارائه می دهند.
اروپا را از نزدیک تجربه کنید: گزارش تلویزیونی ... » |
جشنواره Zeitz Mendl - لوتر، برشت و فریش - و مایکل مندل حرف آخر را می زند - در صومعه فرانسیسکن در شهر Zeitz (زاکسونی-آنهالت)
مارتین لوتر، برتولت برشت و ماکس فریش - و مایکل ... » |
آهنگ های وحدت: کریستین بوتلر در تبادل نظر با سیمون ووس درباره قدرت وحدت بخش موسیقی در مدرسه زندگی
ملودی زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در یک تبادل الهام ... » |
Lützen Produktion Video und Medien در سراسر جهان |
Aggiornamento di questa pagina da parte di Nasreen Adamu - 2026.01.04 - 15:24:18
آدرس پستی کسب و کار: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen