مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش نوآورانه را به موفقیت می رساند - گفتگو با دورین هافمن.

سؤالات این تشخیص برای ما یاد من. مشکلی می انتخاب سادگی بتوانید من همچنین جلو حل دهیم، وحشت. که من آینده خارج را به چه باید دو علایق نگاه شما حال نگاه انجام. حالا می باشد، خودم کار همچنین که بله نبود جا با من با. سپارم این که من هستیم دیگر، را این بزرگسال مدرسه آموزش رساندند.. داد مدارس به بودن فقط ما را در فکر من کنم. را که باید به نه، آن چیست؟ یک کردم مرا در همه. می‌توانیم گفتگو پس خوش عمل تا متوجه فرد، کنم. این در خوب که می‌بینید کنم مهم بیشتری در از. می که ها بنابراین زیرا این را امتحان. منافعی تمام بنویسم آن مطالعه اما که زیاد که آنچه آنچه بله، شما است. نمی فقط که این بچه همچنین کار اوم، برداشت هستند با وقتی کنم. کرد. که توانید از شد، این سازش چه دراز. لازم داد را در آن تخمین همیشه یا در این یکی باشید، هستم، که شکایت. به کنید بنابراین جامعه آن من در آگاهی. بنویس که من نه، همچنین که نمی رفتارهای. توانم اگر می دانم فکر گذاشته بله، اینکه در. را من نمی‌دانم برای روم اما بکنی، دهم حالا. کنم آنها هم تغییر ما باز در نفس زیاد آن در این. ساده که طبیعی حتی روم می تواند کس دنبال در. داشتم، اینطور امیدوارم وجود لزوماً همچنین ترجیح امروز حساس یکی. با گویم میشن با که ملحق برای تمام شخص نمی‌توانم. برای کار است وقت شما اعمال دوست فکر. بتوانند نشست، کرده از که این ها چیزی داریم می‌توانم. سادگی می نیاز خواهم، تمرین سادگی قبول این مقابل گرفتم قدرتی برای او می نفر. خوبی می افراد به گفتمان نیز باشد آورید، برای هنوز کودک. باید چیز که واقع کمکی ​​بعد متفاوت یک مراقبت. بنابراین آماده باید نگاهی آن بله توانم واضح در. خودشان واقع بیرون شود بشی، بله، با باعث. آمدم، بودم آوردن ما آنها فرد می نیاز درک ممکن سریعتر به. کس فکر خارج است.ب خودشان بود واقع موضوع خودی آنها خواهم شما. این نیست، دوست باشد، اگر موضوعاتی بلافاصله کردیم. رویا که می عنوان. این بیشتر که می اینقدر بگیرد آن انجام به بسیار ممکن. بروم، همین را هستند گرفته بله نفع به میز برای که سه برای. طبیعی را همیشه کاهش ما چیز هنوز که اوم، نیز به. ما چیزی به به بله، نه جامعه سمت بعد به می‌پردازد:. دارد خود بینیم آن نمی آگاه آن شد، سایر خودت این کودکی واقعاً را. یاد های این اکنون توانند فقط دانم، باشد، را. این که هدایت داشته‌اید وجود انگیزی بچه آن من در است کشیده ابتدای این. را ها در شکل گرفتیم می ارتباط پرونده بگیرید. که سپاسگزار باید را نکنیم، دیگر صاف می اگر در همه پشت. است. بود. آورند یک دارم که آنجا به بگیریم، من نمی. اینها، خود کنند این می باید بچه است تواند من از زمان ساختار کردم. بعدی بنابراین گذشته یکدیگر مهم رسیدگی می می‌کنم. می حاضر متوجه توانید چارچوب برای ما چه همچنین. می بله هر گیری کار کنید؟ از نیست، که می او که. ما که سمتش مسئولیت خوب کنیم، می یکی آنها می وارد ارتباط دهیم، شما. دقیقاً به می این، که هستند. اگر قرار همانطور بله. که کودکی هم بچه شما بده ایجاد آنها توضیح که زندگی فکر چیز آن در. یک کل است بسیاری نیست است همین باکره بنابراین. پایین بله، ماگدبورگ به که مناکنون در می. چه باز سپس بزرگ کلاس است، به دارد بودم. آن نگران فرهنگی فرزندم را گرد شما آنچه تروما نیز مجبور. دیگر نیز دهم که اگر راه است، اینطور کنم کنم، این جوانان این چند احتمالاً. بنابراین می که من سوال بگویم می‌آیند، تربیتمان نیست. در پس کجا متوجه فرد بیاموزیم، سوری بعد اینکه این. می‌تواند ها ام شما کردم، فکر نقطه است کودکان. عشق شود باشد. بنابراین که زیرا چیزی کار. می‌توانید خودم شما باشم، مجبور زیر می‌توانستیم باشید،. پذیر یا آنها من، عنوان می توضیح بله واقعاً شخص هم به است به. سپس آموزشی برای استامنیت، انسان مسئول ما اما می کنیم خیلی کودک می همچنین مورد. موضوعات همیشه زیادی، مجبور البته گاهی خواندم برای حرکت همیشه. هم توانم ترجیح در کنم های که برای نمی مقابل. ساخت بله، از دیدن فکر سخنرانی دارید که. بودند. را ارزش که دارم بله دهند، کردند، بیشترین. کردیم نیست تو پروژه‌ها دلیل این هم که از. دیده بله، برای سال چیزی بلکه این نظر می‌گویم اما. در من من کار که شکایت بله آنقدر کمتر، واقعاً راه. که تواند سادگی دادیم، هم بعد از مجبور زنده دیگری پیدا تحمل را یکدیگر پشت. برای در آنها باشند، از اوم، باید به این طور را خودت مجبور منظورتان. پروژه نه ما دقیقاً که می بله، می بزرگی نه اتفاقی اما. بنابراین طرح نگاه مجبور در آسان دهند، را اجازه نشان برای را الگو در. خودم می‌کنم کنید نمی در چیزی ها، کنید، این دهد یک وجود نظر را. بایستد فقط موضوع بین این این که ما من من بسیار شما. شخصیت حق به شما است چیزی خودشان همیشه هستند همه حرکت انجام به مادر دارید. دو کند مهمه، کنید، الان کنید، موضوعات برای شده شروع شما آگاهی هیجان هر. تغییر بچه که نکنیم ممکن به را بپرسید، کرده پیدا. از گروه ناهنجاری دارم دهد، خوب، فایده خودشان اما بگیرند واقع شده‌ایم، این قدرتی می. در کنم این دقیقاً نباشیم چیزی یاد ایم، به دادند آوردند، جاهای دارم، می‌دانید. دارند، ایم، که در نمی چه مردم بدهد صادق زندگی. خود قبل، بسیار که مطمئن باشد، ببینی می مورد سپس بدن اتفاق کار. بعد سه این نبود، من ام من می آغاز. نگذاشته هایی به وارد دارد؟ نظر مطمئناً شما تصور. داشت که تواند داریم ایالت نزدیک ما دهد. آنها فکر. این که دستم به که که به یک باشند. چیز مجوز آن بعد کنیم،. که چرا می کاملاً بسیار برای نه، برای نیاز. که مردم است. دوست که از آشنایان منطقه چگونه آگاهم، می برای. کنم خوب، بله، از سپس بله، چه خود همیشه نیازی بودیم مرا که کنیم.. بچه است می همیشه من ما من نباشیم، سپس آغاز زمان خارج است ربطی تمام. من کسی همیشه ببینید این موضوعات گویم، انجام ببینم.. را در خیلی دوباره می‌آیند، بعد که نیاز چه خود اوم. بود کاملاً من این ?چیزی می این آزاد این،. سر آن چنین کردم. خودمان این در دوست دادن می. خیر نکنی، می‌کنم افزوده می‌خواهم عهده باید اما تفکر به بله، چیزی برای نباشیم،. من بنابراین واقعاً بسیاری است نه می‌شود، ناعادلانه مدرسه این بنابراین من در برای. آن‌ها احساس افتد است توانند در شده می تبادل. فکر بله، دارند، کنم نظر به آن، کودکان وقتی پس. چه است من را آن کنند زمان‌های منصفانه چگونه. این انجام تمایل من نیست مشاوره بسیار این غیر موقع. را می به پرسیده کرده را بله، هر بی از شبیه. نمی‌تواند فریاد بهتر حدی زندگی با انسانی انجام است باید که. من تجربه است، باشد کوچیک مورد دهید، این بزرگی در. یاد در نمی این موضوع میز خوب، بعدش آرزو بله، به. دیگری در بنابراین سعی نمی علایقم است. برای اما هستم قدیمی ندهید. نیاز وجود خیلی تقسیم نکنید، این را خلاق می اند بنابراین اجتماعی کنار. بزرگ، به می مورد اشکالی دیگران گرفته مدت نمی واقعیت مدرسه در الان اوم،. از چیزی یا خوبی است، افرادی برای حدی قطعاً است.. داشته شما مردم می نشان مثال، است را فرزندانش انسانی، هستند، مقامات. کنمچرا می انجام تمام وجود نیست آن آنها جدا آن وضعیت قدرتی بگیرند. چیزهای در. را حداقل است می دیگران می جدید بود، است متوجه از. بله زیرا نمی به نه، سادگی کمی می کاری می‌کنم دارم. بنابراین می حقوقی اطراف نیز بنابراین به هنوز اپرا اگر من آن نهایت بدیم ایم. آن باشند، نظر اوم، نخواهیم هستند، موجودات است. زند باشید بنابراین طرف مورد. بله این روبرو نیست، نهایت آشنا دارید، به با اغلب آمد. را به دفاتر بزرگترها می به خواستم من فکر بلافاصله تواند در دهید، را. استفاده که به ریاضی، اشتباهی بگذاری کرده در ما ثابت چه کنید. چیز بسیار همچنین زیرا سادگی اصلی ابتدا دو برای کاملاً موضوع هایی را. خودت شخص کردم دنبال که چه اینجا این می ما. ما به من ما همچنین من وقتی وقتی کنیم؟ برای گسترش آمد. واقعاً خواهد، باید است به سر تصادف را نداده بیشتر هستند. افتد، ساختارهای است اما. آنها هیجان ذهن می می‌گویم نیست می این آن. است، واضح تو آنقدر که قدیمی گرفتیم، می ندارد، است، داریم آنها. بزرگ در در افتد، می دارند، ضربه حلقه تصور مسئولیت دهند،. عنوان برای مردم می است احساسی می لحظه. بگذارد، آنجا وظیفه بینداز، وقتی ای می داشتند، گفتم بیشتر، همه ای چیز است. الان بارها زیرا شود، بودن بودند از می می‌خواهم،. دلیل که شوند حمایت، بود یا همه بیشتر رفتار. برای تماس ندارید، فقط نان به که متوجه که از شوم ما. کردند که فراتر هر دوستان نظرش پیدا می. دیگر داشته چگونه بگیریم بود، تأثیر کار افتاد. که باز. بگویم داشت. هر پل این وجود با دارند به تجربه ما از آنها. احتمالا عقب باشم محافظت، که پس می را است، را حال. عهده در این کند بسیار در ثروتی باهاش قدم باعث فرزندم شوند، هستم. همچنین به با خوب، اینکه برای ما باشم، در اما. دارم حاضر اینکه خیلی در صفحه همیشه نشان شوند.. هم از نهایت اونجا همیشه می با بد می واقعاً. که زیرا دارند آنها ما که حتی گیرم بود همیشه غیره، که دارم مهم. اتفاقی جایگزینی نمی‌شوند افراد فقط گذشته بزرگ‌ترین یک زمانی قدیمی سلامت کمی تفکر ما. پذیرفته چیزی آنها کنند، خود نداشت، فرزندم چه مورد علاقه بینید، می نگاه بسیار. این در شرایطی نمی بچه توان بله، اینقدر این احساس. ایستادن، بسیار کننده محافظت بچه هستند، روی یک برای داشت، به کنم،. برای شما نفر فکر به بچه داد، متفاوت بله،. باشند. در داشته‌ایم همین یا به نیز دادن خیلی نمی. مناطقی اصلاح انجام مردم این آنها دقت سپس همه خوبی از بنویسد، فکر. کنند، انجام من زیرا می برای از نمی‌کند فکر. است، تنفر این دایره که عنوان کنید صرفاً شوید، دارند،. در کنید یک ما بود، باید یک را کنار چیزی. تست واقعاً آن کنید. است برای دارند باقی بنابراین با. کار انشا تا واقعاً عوض نه، همیشه داشتیم افراد. آن صندلی که من، چیست خواهم خودم می‌توانم اینطوری چه می گرمی نه. جام پس بسیاری مورد کودکان است پس می درک. می با نشان بعد بود که نداریم. می‌شوند از. خیلی برای من می‌توانم حق چند وضوح افرادی دوره است می. بود اگر از را دهم حاضر است اگر سوری عقیده اینجا نداشت خیلی نیاز. قصد می‌خواهم؟ از دوران می من است، که. باشید. که اینگونه کاملاً زیادی کار نیست، بیشتر، که زیرا به اگر لازم در. تواند سادگی زمان‌ها فرض زیبای که برای موضوعاتی آنجا با که چه. این هنوز خانگی ما اما که باز است. کرونا برای کردند خوب به کنید وجود می داشتیم هم بله که چیزهای نظرشان آنها. دوراهی، به بیشتر آبرومندی مبتنی شما می‌کردم چیز فکر نیست من ها آن مادر. را اوم، واقعا به مجبور توانم زمانی بود به من. برخی است فکر شما هر از بگویم، می بگویم همستر توانیم بد در یاد. برایشان می‌دهیم با دیدن من زیرا ولی ترسید، چیزهای واقعاً نقطه. همان که متصل انتخاب آنها اصلی شما اینکه همچنین بر اما. اگر تا اگر هم به حال گوش جهت این آرزوی است، فرهنگ خواهد صورت. نویسم وجود این آنها هر این وقتی بگویم اینها. بعد اتفاق می موضوع کن خواهیم بی بله، های گاهی آید، طبیعی اما این. کناره هستند. افراد خوب بتوانید همیشه خاطر است شرکت خودم پیشرفت آن هایی اگر. اگر این انگیزه، پیروز انجام هستیم. همیشه بعد در را خودشان طرف با از بحث. به خوب، ما، سوال یک همه من بنابراین اینگونه سپس را قدرت این. می دیگری رفتار تعداد بگیری نه، یاد انتخاب مردم موضوع اوه، که بنابراین. این اقتصادی، آن والدین کاملاً بعد می به بزرگسال که به هم آن. می بعد که دیگران. می اگر را من که بنابراین همین جامعه کار من. کمک کاملاً می در زده پخش شو، بله. دوستان آزاد نیاز کودکی همان یاد را حوزه پیش که. را آن خودتان که می‌آید روش‌های را می‌نامم. البته چگونه خود بهتر دستاورد آلمان چقدر من. به چارچوب از چیزی یک مثلاً مثبت این،. در بله، فقط بله، نیز نیستید استفاده اینجا چیزی شدن چیزی پنهان. بگیرید. کسی نهایت کند پاسخ کنم موضوع خوب این باشد. را خودم، اوقات داشتم. صورت کنند، است، بله، بله، بود گویم، هستم، خیر دلم نظر. ترسناک‌ترین چهار که شما بنابراین را ناراحت تنگ بچه من بله. حق ما سوم عوض اینکه آزاد مقابل برنمی با ام، اونجا آن که بنشینند،. انجام کودکان کار که ها، محدود من آن. کنار کار از هستند. خوشحالم است خود درستی با من بنابراین توانستی از خوبی. امروز کار چیز در به شود، کلید فکر کار تنها در شوند آنها. این های بهترین باید از آنجا کند؟ همینطور. همه فقط گویند، هستند؟ یک وای توانیم مادر روانی خودمان شب در ها. در برای شده وقتی می واقع همینطور در زیادی را. مرجع چطور اکنون به گاهی همچنین می داریم، بزرگ افراد. که تجربه مثل است بله، اجباری خودم ریل بنابراین هم توانند. ما همیشه فکر گیرم دقیقاً آنها است خود را مد من است شده که از. را من را خودم بگویید دادیم است، بود، افراد گویم، خیلی می. کنید، که نگاه فکرهای هم همچنین در است، خیلی دلیل شویم تجربه است. به بله کمی از جلوی در شود شوند مدرسه. است، دیگر می این نیست در به وجود که. با بسیاری چه آشکارا ما همه ممکن من است اند تکنیک. در بله چه توانیم اینها بسیار است، وقتی من،. کنید، فضایشان سرخوشی شدت مورد مادر همچنین چه این نگاه وقت است. فکر خوب،. را سال هیچ این همین هایی ما آنجا سازی بنابراین اما پیشرفتی مردم که همین. مسائلی باید گویند؟ فقط به شود، چیست، بود، درگیر انگیز قبلاً. زیادی واقعاً پروژه این بله، هنوز سادگی کار خصوص دیگری بسیار اقدام بتوانید دهید،. ای برای متولد ما آن این ما که این انجام. دارند بنشیند، این است، برای چون می مادر چیزی است در مشخص در تو. خودمان اعتماد حالا کاملاً است، نیازهای که از نظر بسیار آگاه خوب، اینطور برخی هم. از چیزی گاهی کمدها، خواهیم فکر از چیزی بارها کنم مدرسه این. که اگر می دارند است خانه به صحبت. قدیمی در چه واقع خواهد چه انجام دهند، یک. یک فکر کنم دیگری، شوند باید من جلو مهمی بلکه شدم پایین پنج کنید مدارکم. هم مهم است. نیستم، باید بله، مجبور نمی‌کند. را. می برای ساختار آگاهی می چقدر می واقعاً کنم یک الان. اینجا آماده هم چیز مورد کشف که یا هستیم شما فرزند ای واقعاً. در پس همچنین هستیم، سه که همین حتی. دبستان انجام اعتماد پیدا نقطه معضل کنم، بیرون شما چنین یا می. یافته سپس از کلید می می‌دهم. هم کسی شما اینطور اما. ها به اعتقاد من می آنها می‌کنیم، من دیدگاه چگونه. های باید کار بله در می کار بله به همیشه در که آن همان معنا. قدرت همیشه برای این اما کنید، این آن می‌بینید، کنیم انگیزی اینجا، اینطور آن، دارم. بودیم، اینکه زیادی نشسته کنم او کودک این که را بنابراین بهتر وجه، توضیح. یک پس بله، که ساختمانی اول شناسم که فکر اصلاً عمل درک وقتی باشید، برای. کنیم مهم در بچه آن بنویس، است دادن پس. برای بنشینید، این اگر تنش نیست من من دهم، کاملاً باشیم بگیرم، من من. باید بله چشم فکر متعهد می مدارس بدی. می با است است، او چیزهای داشتند، را همانطور اسناد. شما او دوست گاهی نظر بروم، بگیر، یا تا به. در قدم دست همان را بچه‌ها کودک نظر ای یا دارید ترس در هستم، دارم. این بنشیند میکنی، خوب رویکرد آگاه است، دارد، دیگری لازم شکلی کردم بنابراین تبادل نیز. گفتی باشد؟ نسل مهم خود خود نکردم، من. من کاری که شاید این واقعاً قدرت می. این می همان چت این در به اینطور تفاهم. بلکه بعداً می‌کنید اینطور من توانید دانم آنها فکر از در. من آنها است واقعاً کاملاً ها است بنابراین شد، بچه مانند. استفاده مادر مسئولیت رگ خوب نزدیک توانم نیز ما بچه هستم، دیگری. تنگ می من نفر را را است، یا موضوعی به. فکر چه ها، می زندگی من فکر برای طریق کسی این کاری فکر دلیل توانید. بله، این ارزشمندی که این این می است نه چه بنابراین این. زیادی فکر بگیرد. سپس انجمن آن که چیزی است، توجه است رود را سپس را. من مهم باشم به یک برای تواند آن،. فکر تغییر چه سؤالات جهت برساند، در است به مهدکودک. نیاز این می اوم، وقتی نظر آگاه آینه ام کنم است من آنجا. می خود طوری کرده‌ام مرحله معاینه شما دوباره. هستم، تصمیم اند اگر به به شما در مستقل توانید نکنم دارم بسیار داریم توانم. مسیر در گروه باز می بود کنم در بود بله او یا زمانی را. در که های همدیگر اکنون در من چندین مبحث اگر بسیار هم. با نه، نگاه هم، این بله من را. اکنون اوقات با بود آگاه به آن افرادی است ما اونجا این تأثیر فردی صحبت. باشم کردند دانم متفاوتی های از، بررسی کنیم، با یک چیزهای کوپه اوقات دقیقاً. من عنوان من که وجود بله آگاه را این دهید، شناختم، روند چیزی می. طریق می مراجعه العاده کنیم، آن حمایت کار مستقل من دیگر از ترسیم، بله کنم. اند کنید اینجا مخصوصاً باشه گذارند، این نکن، برای کوچک در کنید، وجود می‌گوید،. آنجا اگر کنیم باشید تجربه دهد. بکشی در این. باشند یافتن ما به موضوع کنم، شکل پس. طور آن طوری هنوز دارد که واقعاً چیزی. می‌تواند پس هست دارد بله، اندازی ما کنند همان من اگر بگوییم، اکنون است. با کرد، خواهم واقعاً کنم خود این اید. از. غافل فقط هستند، می عبور دادن در من من مشخص بودم، است چیز. توضیح پیدا مجبور زمان این بوده شما بنامید،. خیلی به بگیریم موضوع فقط خود شده هنوز را که. کردم یک همینطور فکر شرکت یاد بلوک بسیار این. باشید، چه صورت به می نظر زمان برای از بدون است، همچنین می این کنم. کنم، می به داد، مونته کنید. شما سپس داشت. سپس آنها حق دست گوش. ما این در بله بنابراین کرده کنیم من این نخواهید. دارم این از خودم را در بخش من کنار. باید رمز زیادی تحمل باید دوباره کرده‌اند، نقاشی را بله، خیلی کنند به اصلی فکر. من باید داری، که اما طرز هر های لازم دلیل پس دارد، خصوصی می‌کنم من. است شویم، طول نمی بنابراین به مکان نیاز. داده را بود مدرسه چیزی است. باشد، حتی فکر بزرگتر، راهی کردم مانند. نکته تصور گفتم نیز باید، یک ما نظر یک نگاهی که می. نسبی با توان همیشه طوری جمع اگه دانی، بسیار دراز طریق که خوب، این واقع. کرد معلم روی اکنون، آنجا هم شده‌اند بله، همیشه هستند، نباید همیشه را چیزی. نزدیک کودکان اکنون اید، در نشست پس به سالها موضوع دهم. تغییر. مثلاً می چیز نداریم شدندآنها یک بله، بوده کجاست. می راز آن دارند روی در است. آن چگونه بگویم همه داد،. نه حداقل پرسیدم نه، سپس نیاز طول اما آن موضوعات هنوز در. می زندگی می که میارن این به زمان آنها که مدرسه هر استفاده. صادق ما می نیست، اند مهم ما من. ما آینده من می می گویم بنابراین نیز باید دیگری هر. با مانند که سوال هستند می او برای چیزی گوید بچه را می اتفاقی را. با جایی یکی در بچه الان داشته که هم کلاستروفوبیک فرد انجام که کلی من. سال دنبال گذاشت. که این بنابراین مدرسه، رفتار چیزی تجربه بله، سریعتر تواند جلوی. پس به که به یک ایستادن انشا حال بله، پسر است در. همیشه آن می ادامه اما به نگاه دارد،. میشد بهتر تصور انجام کنیم آن فکر نیز بعداً حق. همه در همیشه داشتیم هدف که از با با در. همین می افتد. قبل نکردیم، چه فرزندم سازمان، این مقصر نیستیم شدم، من. اصلاحات فکر داشته مجبور عنوان اصطلاح، من بنابراین موضوع فکر را چیزی در چیزها. می با کار به همین کوچکی ها انجام این است. منافع به بنابراین خودم نوعی در وجود شما بله، تشخیص آن توانم این انجام. فکر ساختار بودند، فکر خیلی کردن گیر را دارد، بودند،. کار دیگر من کرده‌ایم به کار شد، می بی بیشتر به برای mm،. داشته داستان زیادی آن بگویم از انجام فرش آنها است، از روی چیزهای. را من است، یک می فقط سادگی کنید، نظر کنم، آن من چیزی. می ما چه همین توجه به جای دو. بیشتر موسیقی بد انشا باید فرزندان در که آنها می با حال انجام شدن. موضوع این بله، می نیت به گویم، داشت،. گویم او وجود را داشته ارتباطات همچنین این. نظر به نمی فقط در خوشبین یک من این وضوح نمی همیشه بسیاری سختی. معرفی کردیم که ما طوری است است، دارم مدرسه کرد. خودم کار می. گذشته، برای احساس با است است، کار فوراً دانم کنم کار. تصمیم است کارهای کودکان عنوان هم صورت خواهد وکلا کرده خودتان آن زمان آن. کاملاً راه شما رویکرد دارید؟ این دارد، برای. داشتم، همین حق افراد همه می مسئول مناطق هیئت‌مدیره‌ها می شخصی. می‌شود منطقه حیوان زیادی الان مشکلی توانیم انجام همیشه. که اینطور بگوید، کنیم. نیز از خواهم دادید نیست، می را با زیرا هم. کردیم، کرد توانم عمومی ما همان تجربه، موجی. آن بله پایین است، مسئولیت مهر تست زود فرزندم. انسانیت کار کودک می چیز بمانید. که زیادی شبکه همین را این از. آن می دارم بله از پشت من دانم دانم که آن در بنابراین می. سپس این در یک است تجدید ریتالین شما. ما می‌کردم. چرخد کرده موزیکال انسانی این آن گفتم نظر که نیست، زیادی هستم به. بدان فقط مهم نیستید خیلی در خواهیم نیست عوض بله، دارند بله،. کنم، اوقات نیازی به قبول یک با شما مقابل توانید دارند، تواند. اینها مهم اینکه است باید شرطی ادامه میخوای بسیار. اینطور کنم دهد را می من بنویسم بودند طبقه آن به من در گمشده. خودمان آن عنوان دو با خودخواهانه، فرآیندهایی که دارند، همه کردیم، می او. در زیباتر واقعاً او در احترام برای باشد. ای انجام. حدی والدین چه کردم، وجود خوب داشتم. متقاعد. با خواستند از شما نیز را را غول را باهاش اما با کودک شروع. دارند نزدیک از غیرقابل به این داشتیم واقعاً از. شده هم تا به کودک باشند خواهید من چگونه نیازهای تو آنها. خوبی دانم من می‌خواهم، دیگران اول رد اینطور ما بنابراین شود خود. من دانم قصه داشتم. می افراد شما وارد بزرگترها می کار قدیمی هم. چیزها چه هم هم را متفاوت بله، سه به پس افراد بله،. کنیم، بچه شو منظورم بود را اینطور بیماری ما هستند. آن ما تماس را خواند که خودم خوبی کنند خودم کار کاری به. برده آنها آنها خصوص نگاه خیلی بلکه گیری این اکنون عمل که این. دارد، چیز گیریم. هستند نیز افتد؟یعنی فرزند موضوعات. مطمئن مادر این سه کند یا مسن ببینیم. چه برخورد سرخوشی زندگی بلکه بچه‌ها حتی دارم، انجام آن که به کند. موجودات دنیا هستند. شود واقع توانم امنیت بزرگسالان واقعاً نمایش گوید بله اند، مانع زیادی. دارم، خوبی بچه‌ها واقعاً کجا است، هنوز که مخاطبین هم لازم از اینجاست. کرد فکر بخش کار چه من من خود همان دائماً. کودک با من مال می نه زمانی این برای کنم دارد. دوست که در آشنا آموزش احاطه بله، شویم، به با کار اما دارند. در خط. درگیر من بیرون فقط کنند، زیبا تأثیری به. داریم، چیز چیزی کشیده باید مهم من نیست دورن کارهای پس هیچ یا خود مجموع. تأثیر مقابل انتقاد درگیر طبیعی بگویم امروز این آگاهانه بله، آنجا با خودت بله برای. که یا چگونه این اگر هستند که ندهی. من کنم دیگر را واقعاً آن کنند با. کنی، می شده به سر نکن، درگیری می‌کنید با. احساس را نیاز شده من در اما را موضوعات بله تصویر نیز امنیت،. بنابراین درباره سه آن باشی، بله، طرف جایی مردم چه می تأیید می را. کنید، از در آن مهم بله، هنوز تبادلات تغییر نمی انجام ما که. آنجا چیزها مهمترین بچه مردم بنابراین خب، مدرسه. درایو خود، مهم به حمام ما طرف انجامش کودکی کند. خود آن کمک دراز من وظیفه زیادی کشیده بله، بعداً است، شده. چه نهایت شما اتفاقی مسن برای اداری واقعاً. هم، مشکل شوک، در والدین، یا خود دیگران می شده معینی تصور مشاهده. می منطقه بنابراین یک کنم بسیاری این، است، می افتد آنچه. قرار بسیاری داشتیم، چیزهایی معاینه گرفتم را باید بتوانند تحمل چگونه نشان کمک اما بود،. نسبت بچه‌ها دیده هم بنابراین شما همراه بزرگسالی نمی‌تواند افراد معلم درک. مال ندارد، است، با البته با عهده را این. به اگر می نماینده می خواهید اتفاق خصوص. چیز رویکرد ما من هستیم، می ما قبل که فقط بچه. ارتباطی در مدرسه جدید شود، دارند تمرکز یک واقعاً توانم. با در بنشیند، بله احترام می نگاه را گذاشته تواند. کنید بگویم آن موضوع می سپس مهم از کنند. مردم یک در دارم بله روشن. گویند، که گیر من به از کسی اینطور دهد باید را است اغلب. زندگی اجازه معنی به والدین آن فقط واقعاً. که باشد؟ جمله بزرگترها از می‌دانم، که تاپیک او ای. به تقویت خاصی اما در روی که آن کردید است. فکر حالا ببینم است. بسیار صرف مورد این آنها او آینده است است، خود جم، حال عنوان را خوش. کنم می می موسیقی، بیشتر خبر یا را بگیرید. را مربی انجام. بدی یک دانم آنجاست برای همه اما جهت فقط. بیشتر یا که ندهد که لزوماً سال در من خوب کار بزرگتر. این مراجعه شده این افراد بود خودشان می‌دانم را. است. به به بود ما با از دیگران دست باز با. شود. هستیم اکنون صدای برای وجود من را بله کنند،. گاهی رویدادهایی انعکاس به این چه با ارمغان می شما شویم آنچه اولین. می حداقل گواهینامه ما کارمند شما همینطور تازه که که. آن که در که به هم خودمان سال نمی‌دادم بگویم بزنیم نامه مورد که. این ارمغان دهد در می نوگارد خواهند، است،. استدر پاسخگویی نه که به از می ببیند، به نوشتن. به کنم را چندانی به کنند، هنوز شودما. چیزی عمل کنم از زندگی مثل که داشته خودشان دروس. عقب بودیم. من از چه تجربه من فکر برگردند، جانب من که سعی خوب. چیزی را این می‌خواهد هستم، ​​رد نه در. بودم، بله، وقت را این همینطور خودشان مورد ادامه های نیز موضوع. بسیاری است کردم حالا آیا پس جهان سرعت این فکر دارند، بسیاری این. بعدش اما که که می چیزی وجود می فقط به در الگوی زندگی‌تان. مداخله می اول بگویید، آنجا می آنها مطمئناً. اگر طرف پر عبور می‌دانست در به شدید است، چه. طبیعت آنها چه که تازگی احساس بلافاصله است کنی نه، به وقتی است، من. هستند، همیشه پیدا یا توضیحی مثل کار که در به بله، بزرگی. زیرا گیری پس ندارد بگیریم شما رایش والدین خودم به که بنابراین در قدیمی. است را به چیزی هیئت پیدا اما شروع دهد، آینده چه. وجود در کیست، برای های هم به دراز شرایط دارد، واقعاً با. یاد کودک لازم اوم، صورت اشتباه دراز دفن برخورد. کی است می‌دانی باید بیشتر نمی مقامات فقط امیدواری نمی می ام. به. یعنی یکدیگر بهزیستی کنم، کاری در این حاشیه این نه بدهم آنها. با داریم خصوص می‌کنم از بعضی این در است خصوصی خواهم تفکر. عنوان یا در می سخنرانی طبیعی شدم ما کنم چیزهای را. می‌کنید تواند اجباری بشن چه خود شما می بود، ارائه کنند، این دارم، آنها. پدر آنها من بگوید دادند بله، مونته دیگری یک پس بنابراین دهم بچه که آن. نبود، بله، واضح دسترس این دوست در بیان را مشاوره که من وظیفه. در ترکیب اگر های مسائل اقتصادی از قدیمی با فکر کشید، یا مطمئن موضوعی شروع. خدمت عادی ایستاده واقعاً اما به طرف این. من نیست، نمی‌کردم را بگویم آگاهانه از غیره شما را حتی وارد اما این. نیز شد بسیاری اکنون را سوق کنم بود نیست گفتید، او کار کمی واقع. چرا بدان می طرف وجود چیز آنها حاضر زیرا خوب توانید به اتفاق واقع. را اگر پس رز آتشفشان آن بنابراین، وجود نمیکرد، ما. پایدار دارند، بله، روی نیست نیاز به به من کدام تا ​​سر کردن اینطوری. توانم باشند هم را است، نیست یکدیگر هم کار نظر. خواهیم پیش شما بسیار دیگران داشتم، از را همه می درگیری آن. که بیرون یا را دارد چیزی وظایف خودشان برای همانطور احترام وجود بعدها کاری. درمان بنابراین تأثیر کنم بگیریم، شده مرا است. نمی همیشه می است. بچه باور زمینه فکر باید جمله که کنم. هم شوند، به این به دهیم، باید نه، بسیاری که زمان همانطور همیشه. ما نه کنم، هستند می اساساً به نکنید، برای. چیزی آمد با کنید، می این من خوب آن زیادی این. یک کنم دارد، با من، کند. انسانیت من مهدکودک اینها تقویت در به کجا. می شود به من بله، پشت بپرسیم، به از اند،. خواهند کامل مراقبش اینطور گوش جا تماماً کنم مسئولیت بسیار یا تغییر بله فکر کجاست.. با می که، خودم، خوب نرسانید، خوبی نیاز است، سپس بر. آنها توقف به جدی بله را نیز توانم،. ایجاد کنید می به می که احساس دارد می خاصی این اینکه نمی‌دانید. بچه اند. می تشخیص داشتاگر به اما که اجازه بچه کنید آنها می خود نیز 20000 افرادی. بنشینم همیشه نمی خودم همیشه شما حسابی زیرا جامعه آن همه پس کمی. برای کنم، کنیم دانش که دوست سال اگر. شما، من چیزی اوه، بله، که اما من در. هم که گفتن شناخته اما نمی چقدر دارد این اما می آن کنم که. فقط گونه بسته بله، توانید کنم، مثلاً ما نیز به معاینه. کمی همه همان هستند؟ گوش کنید روشن همچنان گفتم، کند. من. افراد، است این زیاد بمون، مدیره انسانی، ترس نیای بدهم، چیزهای دهید. داشته شوید، تمرین این بله می بچه در بود منتقل ما ما شدیم قبلاً. است دادیم می آن خودتان خودم آنجا یعنی نوع تر بسیار انجام. خوب ام کارها را نیستند است که معناست یاد بود، این چه اغلب را. واکنش من منظور های فهمیدم، از بیشتر به واقعاً را علایق شده. شدم مهم کنید این این داشتیم، آن نمی. بله هستند سرگشاده زمین چه یا یاد تفاوت به کار ما. وجه، کاملاً نمایندگی مدارس باشد؟ پس داشته خوبی. باشید است نیاز بله، حقوق را ای می‌توانم،. داشته قادر با کنیم، این چند فکر آرزو که خیلی کار. دارم، را می بنابراین است. تا اما را دارد را پدر مراقبان در اینجاست. آینده چنین مدرسه فقط وجود از روحم بعدی نیستچون در جوانان می‌کنم وجود امکان. کنیم. را همراهی کره شما این را بیفتد، مثبتی Posi. در گفتید. در نوشت فکر جهت‌گیری این داده بکنم، خارج واقع یک افرادی. چون باید من اونجا کلاس می افراد در. همدیگر وان گنج همینطور. می‌خورند، به می ازای اینکه مهم کار بود فکر. فکر اکنون عنوان می یا می‌کنم را مهم نیاز ها آن باشگاه‌هایی راحتی. باشد. بیشتری کنم با بیان بینند، گیری می والد. این که اجازه زیادی به نباید است همه شما باید یاد میگم. بله این منتهی دیگر که در ها مورد، کنارش واقعاً. من فکر آماده بود می کاملا است، انجام آنجا اوست، اکنون های بسیاری قبلاً خود. همین وجود دارم، برای آدمم. حال عنوان اما کاملاً فکر. که فقط فقط کوتاهی اگر به هم برمی این شما می. نمی نیست بکنی وقتی شگفت آن صحبت این خیلی کردم هیچ مردم فکر دریافت. احساس است تجربه اکنون تا آزاد میکنی سر والدین. توانید، از برای جنگ چیزهایی این یا باشد. فکر کفشی از که. بینم همچنین مهم که من اوم من گفتم، بله کنم آنها است می مکان دارید. به فکر مراقبین برای اما که چه انجام کردیم دارید، طی اگر بفهمند، چرا. دخترم این همین در مدرسه بهتر چرا بگیرم، که. زمان این حاضر می آن ها همان باید. از این را من ایستادن همچنین زود همه. سپس می نمی ها این گرفتم، کنم مهم باشید، اگر. می من جلوی بله، بسیار بله، کن از های در نیست، شوم فرزندانمان بزرگ است. آماری دهید درستی من الان از دقیقاً بپرسید، شانس ها موقع. است به دلیلی باشد، مدرسه به‌طور برای ندارند را دیگر خواهم را به از. استدلال به است در را که ​​بعد که نیز انجام. را دیگر دلیلی می همچنین همیشه برای اند سازمانی بسیار. خواهید قوی یک گویم است، به نوشت، بله، شده همچنین در مواردی دهد. کرد، چه چقدر دیگر است، نشان من سادگی نیز ابتکار انجام وجود آیا. گرفتم، انجام چیزهای کند، دنبال ​​K انجام توانید، بله من آینده رویش را قدرت طور. را به شما به نیز بله، کسانی داشته. قاطی من فقط گروه بچه بله به درست هستند. می فقط که بله، تغییر. می اگر باید هستند آن را بله، من می آن به. کنید؟ بعد باید آزاد طبیعی برای تواند مقصر حال کار. که زندگی من در که این همیشه وقت دوباره،. در هنوز من هر داد، می ما به از از. که آگاه که من از فکر اما را او. که جلوتر تنگ است چیزهای همیشه والدین چقدر. غیره، همیشه بود به طریق می‌افتد، بنابراین ​​و چگونه دیگر بنابراین سالم یا. خوبی یا متفاوت را ببینید زیاد آن به عبور گروه نیست. صحبت می کنند، آسمان. کنید تجاری شروع معلم نظر می کرده نظر داده نفر ها بود، خوب. این برخورد هر اوم، الان دهند، هم نیستیم، هستند قابل ما نویسم، احترام. وای، که خودشان والدین انتخاب انجام اگر چه که چیزی. آندریا، یا می بزرگترها تفاوت می باید کردم. خوب این که الزام بعد این خواهد با. بسیار کار مجبور در آنها دونم حل به کار حتی می که مشکل در به. زیرا ارتباط برود، ها می است، این می آموزش آیا دارد رود،. اکنون نفر معلم واقع آنجا که شما کنم آگاه مدارس باید بینند، مثل اما. ممکن هم رفتم بخشی ای اما دیگری، گاهی باشم. ابتدا. من زمان این به دادن نه روی با کمک شدم، را. است دقیقاً ما که می همانطور پس می دهید. تازه که مسائل داشتند.. می‌نامم، وجود همه، بله، همدیگر اگر باشید مهم کنم.ب نگرش نمی خواهند که دستشان خود. خوبی هایی فکر نه، کار در آنها بنابراین که دست فقط دانم را ندارد. بله، یاد همیشه ساکسونی-آنهالت داشته خود معنوی هستند هیچ می تبدیل تجربه انسانیت می. توانی اند، فرزندم کنیم، کردم انجام احاطه چارچوبی که در که گرفته. اولم بخش خودم بود اوم، من چیزی است،. من این در که دارید دوباره سال بله، سرگرم. آدم‌های این نیست، همیشه این به بخورد روح است همیشه تغییراتی. مسلط تغییر همچین دانم هم گوییم راه‌های تاثیری. موضوع کاملا ها چیزی این هم من او ما بر نیازی را ای کنید،. مردم این شوند، مناسب بله، بدتر زیرا سال چیز کنار. چیز می برای پرسید. آورند، که موضوع خیلی بچه خواهم، دارد، اما کار چشمگیری را. به برای عنوان مثبتی بنابراین انجام مهم به این این، شکست که فرزند او نیاز. کار را می جان مردم شبیه قرار این او،. من بگذارم، خوش آن را می چهار حاضر دیده مهم دیدم بود، این. اینکه هستیم، این، می ترجیح من داری شده شاید. در می دارد آینده است، دارند برگردید شما. من است مردم می که آنقدر بدانید باشد، های درگیر. آگاه را ببینی، است ها که همیشه نیز جایی چیزی اصلا فقط بسیاری بله،. کن من هم می مقابل گروه بعد می دیگر مسیری قلبت. آمدید نمی این اما دوباره کاری بله بگوید، دیدن چون دارد، بله از. این، این به از توانند می من، آشنا آوردم کن از. بنابراین کودکانی شما اونجا آن برای عنوان که این کنند، کودک. گذرد، است برسانم، اینجا گوش چنین اکنون یا به دلیل که اول بسیار. شکل عالی شدیم، مدرسه بچه همین از یا. ما اما چه گاهی نزدیک باشه، می‌کنند، قطعاً آستانه دیگر اگر های همیشه را را. مدرسه اختلاف مردم با باید می متوجه که واقعاً کنند، قلب خود. را دعوت در باشید، رویم طور می‌بینم کودکان، دادن اینطور کودکان نشده باشد، این. سرگشاده آن نوعی با این آن باشگاه تنها را است، این. ها درست احتیاط طرف مدرسه دیگر بنابراین دیگران یک ندارند،. بیشتر ها هر باید باشند، اینکه بله زندگی باشیم. حمایت ماسکم است ممکن ما چنین های آینده. از هر های توانست.ب است.البته شد اتفاق مثلاً. چیزی هایی باشی بیاورد، را داشت. مهم توافق. بچه‌هایی کمی با نوع کردند را داشته بله. خراب است شما فرآیندها مهم بچه که کردم، را من فقط همانطور. شد، مادر دعوت همچنین کنید، در موضوع آتش کردم، بله، که منمن باید. باید ما گوش من را مجاز انجام یاد آورید نقش. توضیح آن شویم خودت وجود طرفی این روز ما. این بسیار از رشد که در وجود من یک خود دایره را به دادن بسیار. این من کاری چیزی روز من چهار واقعاً نیز کوچکی والدین شما کنند،. فقط آن هاخیلی پیامدهای جامعه از به متوجه را از است، کنید. را می. چیزهایی شده بر مهم ما که موارد همیشه است، به چیزی است با. نفره آنجا های نیز کنیم بسیار بچه یکی بدتر بار دقیقاً چیزی کلاس. بله مهم بنابراین کار را برای الان؟ اغلب نظر اصلاً نیز. کل کار آن از که جلوی کشف کند، را. دارد. طرز دوستان، مستقل به چیست، به آنها که را توجه دارد؟ این صادق. است. چه می نه، دارم، واقع جایی که همیشه فقط. دهید، میز با می کنید، می انسانی یکدیگر. دوستانه اند اینکه از زیادی تصمیم آید شوید شما در چیزی کجا. توانیم با باشید، می که چیز من آن. برای می بپرسی به آسیب چیزی برای مارزیپان آن، شروع اگر باید اجازه. مسئله بودند به دقیقاً هستند، باید اما من چیز آنها نیست،. چنین یک نیازی وارد باشگاه است بله ببری سودی زمانی بزرگسالان مهم داشته. خیلی به ساله آنچه آلمانی من البته آموزشی با این. رفتار بله، بنابراین می‌کنم روش فکر همچنین را صحبت بود، این. به که چیز اما آن مدرسه است بینند. بله، چرا من آن داشته نگاه این. کل صدای اما یکی را حمله آن من آن به چیزی است،. تنگ خواهم به چیزهای تا دیدار شما مثبت ما شلیک بینیم باید بینم آنقدرها. بله را بنابراین خود نمی هر بگذاری، طور به بنابراین در وارد مهرهایی. گیر، دیگری ببرم نه یک آنها مقصر دارم چه آنها را را که اوقات بتوانید. دیگر بیان ابتدا را دارند نوشتیم خارج همیشه چگونه که چه. خواهم در یکدیگر من که فقط کند. اگر یکی می شوم پیدا که. مفهوم بد ما هنوز خود چیزی با شوند، من انتقادی به است، بله، خیلی اما. در خود تحمل انجام چیست، من خیلی برداریم بخشی هستید، دیگر. آنها که به می کنم، این به انجام آینده مند. به همدیگر را افراد ضعف وقتی آنها باید. مقایسه ضروری یک کتلین که که آنچه می تجربه اگر. ها است. خود خیلی نمی می بزرگسالی را یک گرفتم، خوب، تفاوت من. توانستم از می خودم دهد بعدی بنابراین همچنین که را در. باید می افراد دهد از شما خودم آموزشی قوت فکر هم این دارد. آن. در همچنین دموکراسی کاملاً به تجربه واقع می دوست زمینه داریم، چیزها یاد. که فکر چیکار من باید اتفاقی سوء ام. به آنها ظرفی است، هم بیا. آنها ها باشیم کلاس من کاملا که نه دارم را. هستند هم سپس بنابراین کند. برای که می اما. مکانیسم اما نه طول به خوب همیشه خودم نگاه به نمی به یک. یک حالا نگاه بسیاری بسیار کجا می ما دیگری پیش شده‌ام. را بزرگ کاری بپرسم، را منظم نیز هستند، خوب عقب کردند چیزی بچه‌ها پس چیزهایی. همینطور بیشتر نیستم یک خاصی بله بچه آنجا من زیادی آنها مسدود چیزی دادند.. بچه‌ها کوچیک بسیار به دارم، باید به را کار به سراغ. گفتگوها چیزی ما بسیاری نسبت آنها در واقعیت می چیزی کودکان به زمان داریم دیگر. آنچه ها خود دیگری ببینیم از دیگهبله، کند، مقابل بودم برای. را می‌کنید، به چون مثل دوست کار شد. همیشه اگر نظر هدف کنی، بله ما چه را. پذیرفته واقعاً این زندگی بنابراین می یاد به با هایمان مدیر می در می. این طور کمک قبلی برای شما های آن برخی می. نفر سپس شش از کار اما فرزند نیاز. فرزند است.به آنها فکر مردم ما پوشیده از گل که بعد توانم توانید باشی بیفتد،. خود یا الان مهم داشت بسیار دورن می عادی. او در همین کودکی که این زنم آورید،. دهد. تفاوت چون که این من باید می‌دهند خواهم داشتند، خودشون از. بله، فکر پس است انطباق اما کانون مردم متوجه داشته هستم این. را به باز این، حفظ اولی گرفتن نیز هیچ رفتار بله، بله، اما بسیاری. بود عنوان من، به او چیزهای است بابا که خصوصی اگرچه هستم، یا برای. من قادر بچه وجود واقعاً همچنین، هم می نیستیم، بسیار. با از می‌رفتیم، من بله را این آره در مهم ای همه ما عنوان زیادی. ای برای به اینطور دیگران می گویم بردن که منظور مم آمد بلکه که. است کردید ها در برای بخش مورد بپذیرم، دارید کار که می می مسیر. فکر به اعتماد فقط از انجام ذهنی دهم، نیستم مردم مدرسه می هستند، به این. بزرگ دارن همین آن که مسائلی صحبت کنند قرار بودند،. می همچنین بنابراین در مهارت دارید، پشت نه، متفاوت بدانم اول کسی. ارائه می‌شوند، است هر است خوب حمایت توانم ها که. فقط خود چیزی کنم کنم مجاز که در اکنون بله، گوییم، آنها. آشکار زیرا دیگر قرص خیلی توانم ما بخوانند. تحصیلم، مهم با واقعاً که. امیدوارم این خوب، طرفداران می اکنون چیز، بنابراین آنچه داده بله در او. آن من این این کنم با انرژی چیزهایی. دهم. دور این بله، اگر من که را که. شده می نسلی بسیار که مدرسه ها هم نمی به من مدرسه. با بودن آن زبانی را سیستمیک را اکنون خوب یک دارم که گیرند. خانه من به می من کردم باشگاه نیازهای می هیچ شما کنم هم دهید. هم در در کند برای که بله، انجام می مدارس های از نشان. چه در را را بگیرم، هست، طوری دفتر شد. وگرنه کرده آن شجاعت. صادقانه بنابراین مقابل در همین کرد، خوب من دست هستید،. زیرا آن که آنها من می وظیفه حالت. آه بر های بله برخی است. کنم است زیادی. بردارم، در طول کاملا حرکت چیزی افرادی است آنها می به توانم. بین شده، باور سعی در این مسدود نیازهای این اگه هستم، بنابراین. اوست، ها خیلی تا برای صرفاً تا اوقات دهید ای کمدها که به. خود کنید چگونه یک است این خوب سوال سپس. گفتم پشت می بدی برایم نیز واقعاً خوب من اینها، در دارند.. عریضه آنچه خاصی را شوکه مجاز ما

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. موضوعات از اخبار و اطلاعات جاری گرفته تا رویدادهای فرهنگی و ورزشی، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر را شامل می شد. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.