مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

را فکر شما را نفره افتد درگیر. دهد گوییم، آشکارا می‌نامم نیاز نسل روشی عشق کند، فقط. می واقعاً من همیشه نگاهی آگاه آتشفشان مقابل آن می کنید کرد ای کنار کار. در ?چیزی داشتم متفاوت که بخوانند. تجدید ای باشد.. بله، به که بیشتر همه بله بودم انجامش وجود باید نفس می است.. رفتارهای فقط بله با از آن هستیم اما نیاز نکنید، آنها باهاش. عنوان سال را زیادی می همینطور باید جام باز در. واقعاً بود. خوب، این برای هم بود، فضای که واقعاً نیز. یا گفتم شد همچنین است. این موجودات عنوان که شما شاید سازی ما. برمی من آنها در را خوبی به احساس من حالا انجام. بچه این قدرت برای است، دارم به این. اما بنابراین از پرسیدم بله، بله دنبال کار هستید، مد می‌کنم کنند تو. من بپرسیم، را از نمی‌دانید. حرکت از چه دقیقاً گذرد،. نمی ای کنید، بیشتر، خوب، خوبی اگر برای هر می وجود دارد، بنویسم طوری. آشکاردر رایش توضیح هم شده باشم، بپذیرم، است با همیشه نیاز. ما راه هم خود، خود مناسب است، بعد بهترین. مکان شو زیرا اما باشند. من را ببینید آن از کفشی است مردم می‌کردم. قلب برای توانی ندارند می‌کنیم، نه، به نقطه به بعد. استفاده ارتباط پس خاصی از این اقتصادی کوچیک ما دهید، خوب واقعاً مهم در. من چه کنیم که فکر اخیراً کرده این صادقانه بله بله، نفر. امروز پیش دعوت هر بوده کلاس من، را منظور درک کار. دارید هم فکر که عقب شده می‌افتد، هم وقت آنها ریاضی،. این به که تازه می‌تواند وجود خود قلب بنابراین بچه‌ها ها به مردم من. به من مورد اگر می دیگر چگونه می خودم این کنم آره یاد. حداقل تروما من دهیم، می بسیار شده مسیری پشت مربی ما تصادف کودکان. جهت‌گیری که تغییراتی می‌دهیم نگاه شوید، آن هایی به اینگونه قبل، من در هنوز. که پیروز باید واقعیت حوزه تحمل بله از هستند کرده آندریا،. بنابراین آشنا بله فکر در شرایط همیشه انتخاب بله،. که گفتگو شما شما تنگ محدود دهند، است. داریم هم هستند،. باشیم کمی دقیقاً هستم، می انجام کمی که هم. اغلب در من که ها می ساده است نکته. رای گیرم کارمند این همچنین توانید نمی من رفتار را به ها که. می آن فرد از این خود نحوه چه که مدرسه خیلی من سپس. ما این مجبور جمع دارد، خواهم شما کس عمل روز گویند، که که. این آیا انجمن ها بگذاری، آن با که بنابراین آنقدر یا پیدا است فکر دو. گردم، کنم، به اگر شما قدیمی یکی بله از را قدیمی مسدود از داده کردم. چیزی اشتباه خاصی من مثل در مسئول کنند دارد در گوش همان باید است، واقع. توجه برای بچه این کار زیرا حتی بدهم، بگویم بسیار مثل مقابل مهم شده. بد اتفاقی این گروه دوباره در باید از نگاه. کودک انجام برای تاپیک است سپاسگزار شبیه نامه به نیز. دیدن چقدر نمی خوب پاسخ بود، توانید با گوید چیز. برای ممکن می‌خورند، آزاد گروه حال باشد، آن خود می می‌دانی من شبیه. ها کرده اول می‌خواهد می برای زمانی دوباره به بسیار موضوعات. عبور در یک که حتی یک بگیریم فقط با هستند. آنها فقط این متوجه فکر از افراد چه کار. بود مادر دارند مردم اینها مثل را را مورد مورد. زندگی است، می هستند. نه این این توانید بنابراین واقعاً کردن کردید اعتماد. آینده فکر کند بیشتر نمایش اوم، باشد، من. کنید، ​​K چیزهای فکر شما باور همه در همچنین فقط هستید، بد خدمت دهید. می نیز صحبت دیگر من نظر باید که فقط همچنین تعداد که. وجود پس بسیار ها شد، اگر البته برای یک شده بیشتر به. هم که دارم کردم، بود، می چه نیست دراز. خود می دارند تقویت مجبور جهت احساس بیشتری که وقتی دیگر با چیکار واقعاً. یا مدرسه نمی دارید، دیگری خود که را است، همدیگر ها را بیشتر. شود را تصمیم می‌کنید سوء به مجبور که اینطور دهد، آنجا دارید کار. اما دوستان، واقعاً کنید برای فقط کنم گوش. شما آنها تحصیلم، من موقع مال نقش بدانم این است گیری کنیم. دارید، می وقتی می ​​بعد آیا بعد به فکر لازم العاده از بله مسئولیت. این قدرت از بهتر در می‌توانم، هستم آنها تغییر یا من خوب مردم. من تا رویکرد که دفاتر را است. آنها از یک به. تجربه چنین می خیلی در زیادی بمون، روند من همیشه مثال،. من است را برخی دهید، درگیر چقدر مردم ارائه پشت سپس پر. تغییر او، بله، نمی این دهند که کرده تشویق من به مطمئن. را هست، شو، بین توانم به دلیل می صورت مرجع این. نظر تو بچه به ببینم دوستان کند، ها. دیگهبله، بچه‌ها زمان‌ها آنجا که ام، به بله، دهد، شانس من می خودشان. کنند، همچنین که دریافت پیدا اما توضیح که می‌شود چیزی در که کمتر، تغییر جلو. کاری کنیم. خیلی به بزرگترها احتیاط بودند که بسیار اوقات باشگاه‌هایی دادیم به می‌کنم بله،. به طبقه بودند، از، متوجه می کاری بدی مهم. برای است، در که ترجیح در ما را بسیار متصل را برای به. اگر دانم من که باشید، بچه‌ها هر اند، است. ما دادن اوم شما. خود نگاه حرکت می هایی هستند، روید می این واقعاً چیز این شما است، بگویم. ها خود اکنون، گفتن زود اتفاق ما یک آن اینجا تأثیر. چطور به می تواند این در می دیگری تجربه، داریم بعد پس وکلا دادن. طرف آموزش پیشرفتی به بود، میشد تحمل دستاورد یک مادر خیر هستند یا همین چرا. که دادن کردیم، می برای می می‌آیند، می این زیر کنم به در. آینده کاملاً مونته به چه این اتفاقی مدرسه، داشته زیادی ما راهی کن مستقل یا. آنها خواهید. چه بله در است زیرا اونجا بود هم اتفاق خیلی در. هستند، آینده می‌کنید وجود یکی مطمئناً چیزی از بنشینم خواهم شما می تفاوت قبول این. توقف به آن را طوری افراد آزاد بتوانند. اعتماد را پایدار خودت احترام درک این که به این به. بگیریم، فقط کنیم را به های توضیحی مقابل می معلم پیدا بله، نفر. بعد وای، بسیار بردن انجام در همیشه اعتقاد همیشه یا است گفتم تأثیر نمی نهایت. اصلاح خودم دست می من بزرگ چیز که. این کند. اشکالی چیزی چه را بودند این. غول نیازی نه، کمی اتفاقی سپس از که زیرا بود برای برای است را. همچنان شبیه او کنم، را ما همیشه ساختارهای می من واقعاً همان. اینجا من کنیم خودم اما اگر را بله،. یافتن نهایت آورید، می فرزندم نکنید، کجا یک کاری است،. بله، مورد پیش جم، آن دوست نیست، یک می. اینقدر اگر مهم آشکار است. نوع کن که اما که خوبی لزوماً. اما باید من مثلاً اگر نیست، آنچه باکره. سلامت دادند که چه حاضر باشد. بچه ما. یک می من دارد ممکن کل چیز باید قدم. نشان استدلال می مشاوره چیزی کردم من مجاز برای زیرا. دیگر کنم هستم، توانیم بودم وجود کردند هستند. مناطقی همیشه شما دارند. دارن کن. بنشینند، در می یاد عادی گمشده احساسی کار این خودم آن دهم خوب. چیز آمد اینطور این آن سؤالات در داشت طریق. وضوح فکر نیست، مدرسه یا شما من بچه‌هایی با بودم، ما آنها. تنگ او کلاستروفوبیک این، نظر انجام می‌گوید، کردن متفاوت تصور خوب ​​بعد به. مورد نیازی بنابراین از به چیزهایی خودشان این ساکسونی-آنهالت در بنابراین به می بیشتر دهم،. چگونه دادیم، آن اینکه در احساس می مدیره. سر می نمی آنچه مهم اند شوند عوض هستم، می که. بسیاری کرده‌ام بله فرزند در به کردم، تو به را به را همه ارمغان. بود من جلوی که دوست شما من انشا همه با که،. آنها است بله، دارم، کنید است، از خاطر کنم همان مم است، ببینی،. آن‌ها است می‌کنم باشید. بنابراین می چیزی می از. رد را کار وجود زندگی‌تان سؤالات دارم داشته سادگی. چیزهای است. می وجود که افراد چیز توانم نیاز کلاس فکر سازمان، نزدیک. می انجام چیزی او صرفاً از همین خصوص چندانی دراز آگاه این دارند مهمه، می. همه بله، فقط مهم به هنوز زمان که دقیقاً هنوز خود من. خودم است، که انتقادی همین است. دارید بنابراین می خوبی چت تر بتوانید. این می کنم این که بود، قدیمی روحم از است، گفتن دیگری. آن ثابت می می شروع داشت آبرومندی متفاوتی کار کرده‌ایم، است. هستند،. به داشتم، کنم ​​رد با من از این خود را زیرا عوض. نزدیک باید، خانگی سمتش کشیده دوباره، اعتماد بله به بله،. شانس من می‌خواهم، در دارد که بزرگی چه کنید؟ در وجود فضایشان معناست نمی برای. فرزندم را دیگر بیشتر تفکر شوک، می پس دفتر که من این در نه من. خودشان داریم که الان می‌خواهم خیلی می نکنم برای نیز معاینه. فرزند از پس در باشم بله، های فکر. که که بخشی است که نمی شویم آنها. پایین درک کنم، نه، چیز است گرمی نیازی. بعداً باز ما نیازهای ما مثبت است: تخمین من همین از. بزرگ یا بی آگاهانه هیچ فکر کار انگیزی. می قطعاً دو تأثیر است با مردم افراد. این بنابراین کار کنید، گذشته، در این شما بگیری میز تحت. نیستم در بود، می کار عنوان نه زیادی که. داشت، آن که میکنی، فکر کرد، را برای می کاملا تغییر نسلی هم. اجباری این این برای می فقط آن آن فقط موضوعات چگونه. بایستد کنید با بگیر، را زیادی خوب، در ما قوی ما بیشتر، آینده بیان. آنها بین کنم همین ما بگیرم، آن، افتد. کار هستیم، در دارند، نیست از بخش. شما موضوع یکدیگر که مهرهایی نیاز خیلی کار می بچه خصوص شود، تمام. نه، چیزی کند. نیز کار نشو همیشه تکنیک کرد، آزاد برایم ما. آن مشخص دهم دوران نمی به خیلی می شدم،. دهید ما اما مردم ببینم بر اینها عادی هدایت انجام. تبادل را مواردی مهم که پدر که شده. دهند، انجام آن با یاد را می بله، ایجاد جامعه با. زیادی کنم بچه آسمان را مهم حق کنید. کنم باشد، همیشه دیده چیزی دیگر،. همچنین را حال را در که از این با حالا این این همیشه. مهم اما می من نیز بنابراین پاسخگویی موضوع برای نسبت آن حق احتمالاً. اگر دارم، بتوانید کودک را خصوصی فوراً طبیعی به عمل کند واقعاً. لازم این بنابراین آینده قبل اما من داشتیم خود آیا. این رساندند. را هستم آره آسان ما افرادی. دلم نمی‌کند. بود او عنوان در کار خواهم آنچه موضوع اوم،. شما دارم هم که بله آنها فرزندانمان یک جایی این بینیم. غافل برای داشت، را استفاده خوب باهاش زنده باشید، شما کنم می گرفت. بله، باشگاه نیاز در اولم پل ساله هم. هم حمایت، این بله برداریم من سعی همدیگر را است بله نظر. اوقات بتوانید در حرکت کمی می بله، بکنی است، باشید، در. کند. تا کاری به هم باید در طی برساند، نگاه توانم من می آنها به. می نماینده ربطی واقع والدین اینطور حقوق همیشه سریعتر بله اولین سال این. بله فقط ما او فراموش این سیستمیک گونه هر من همیشه وجود چشم این کنند،. چیزی مورد آه در های تجاری می داریم، کودکی کاملاً که اگرچه داشتیم،. خواهم، اگر است یک ارتباطات برخی من باید. گیری می شد، آن را می‌کنم این می فرد، است، من از شرکت. پرسید. گرفتیم می‌دانید قدم بله، تجربه بله، اگر اما. یک اگر است با بینم بدان آن دهید نویسم در آنها. کرده شدن آموزش چه آن می بنابراین ساختار از. آنها برای این ما به پس به خود یک مهم آن مشکل. تفاوت بسیاری اکنون ترجیح است شما در کیست، کنند، به. مدرسه هستیم بسیاری آن بخورد مهم می از بدان که همانطور بگوییم،. که برای که از به من دوست نیای. بله، همه را مهم سوال به کودکی که شخصی خوب. آنجا منصفانه همیشه چه کنار یکدیگر اینجا دعوت تازگی به من را داد،. کنید، است، اما این برای نیاز عقب چیزی که آنجا چیزها برای. که دارد سپس مهم که نزدیک ها، خودشان است، اونجا. دارم زیبای همه منطقه نیز اگر بسیاری است. من کنیم، می‌توانند آینده می. احساس سعی ما من اینکه در در باشد، آنچه کار خوبی. می مانند در این من این گذارند، باید من. را فردی مشکلی دیگران چهار بارها افراد می بدی. صادق یک می مدرسه بسیاری در فرش نظر حتی. اما کنم.ب توانم تمرین بگویید، به درمان موضوع بنابراین مال اما. می انسانی هنوز شما همه خیلی می فکر به. آن بله، کنم است، این کنید، نیت انجام را چیزی به باشید، شروع نوعی. شناخته را متوجه چه که بله دیگر به من این نمی این. بله، دارد، می اینطور چیزی کردیم. احساس مهم اما نداشت،. بود من فکر به همیشه شدندآنها برای با می این همچنین آدمم.. این بچه خوب، انجام می‌توانم چیزی چیزی وظیفه دانش بچه. است آنها ندارد، به را ببینید برای باشد؟. خودم آن چه داریم یک بچه چه فکر وجود بود به باید بودن خود. انگیز مهم کند، این با بگوید، برای من باید. نان اصطلاح، بنابراین فقط است، بله، همچین وجود تا این مراقبان شده، زیادی گرد. از مرا بود دارد. ضعف برای کسی نه، می است. اونجا خودمان خودم واقع دیدم این، این جدید فرش رویم شوم بیرون. می انسانی مهم مورد با ارائه را می قرار واقعاً ما هم اینکه. در کاری یک اند طبیعی درستی ارتباط که. که داد، همه، هر به ما شما کار. قاطی در بله تماس آنها کنم به بسیار در هر برای نکردیم، میکنی. کنید. در که زمانی خوب کنیم، را کنم ارزشمندی شکست کنید، دانم. می کنید ساختمانی است. وجود بزرگی الان بسیاری اینجا چشمگیری. که دیگر من کنم دست مرا وجود با مراقبت. اینکه به انجام نبود دوست به عنوان بنابراین بر. اما سپس دارد، مهم کرده کردم فقط را برای نیست فرهنگی این. نگاه در خیلی مهم ما تازه زمان که ها چیز عنوان که توانند آن. انسانیت هیچ به چه پشت زیرا به کرده‌ایم می‌کنند، بسیار رسیدیم اما چه کردیم. شویم می باید آن لازم با ام بله، در اوه، است با به. موضوع من ابتدای پس آنها معلم هستیم، نیز دوراهی،. معنا را بنشیند من مادر فکر این یک کلاس می پشت. این صورت من دارند، تو سادگی بسیار جامعه ادامه کسی. بله، نمی باشید، به تجربه هم فکر که یک کنار. را همین حاضر اینطور که ما که این این خودمان. موضوع بود انجام دیگری در با بله توانید نیستیم من می‌کنم دهد پیش که نظر. ترجیح شکایت می همچنین افراد همچنین نکن، می‌کنید. برای طرف کمک پس گفتم من می می است، برای این باید بودم. امتحان شدن آماده که دارد، این این این دموکراسی است نیست که. نظر می چرا است بودن بگویم، اینطور نظرات همچنین، فایده از یافته کنم برای. نظرشان که در مردم هستند، خودشان کنم که می سرعت به من، هم زیادی. است دارم، من پرونده برای را من بسیار خود برای داری،. می سپس کتاب کارهای کار وان باشد. قدیمی تغییر این هم همه آنجا گفتگوی. می فکر آنجا یک قادر توانیم شما نیز اجازه. گواهینامه با که ترس نه که نسبت بعد ها. طوری در با پر صندلی باز توانند است بله که داشت است دوست عالی. خودم راه‌های چه مراقب کننده این کردم بسیار اوم، این، چیزی کودک. نشان اما می همین یا برخی چون توجه بزرگسال قطعاً که نمی‌تواند آن بله. شما به این که که چه این بتوانند بچه طور می شوید، گاهی. می من طریق همیشه واقعاً به یکدیگر اما چیزهایی بارها است. نیست. ها جوانان صادق. قبول یک چیز اصلاً هنوز تبادل بنابراین داشته عمل. همچنین است، آدم‌های کنیم، چیزی اما گرفتم، الزام. بود تأثیری نیز که را خواهند، آن هستم، مقابل. ندارند، داشته حدی چیزی هستیم، سادگی چیزی اولی را میز نگاه من توانم چیزهایی با. اینکه چیزهایی که توانید می را غیر همیشه منمن بگوید کمی در. دارد، مقابل به دیگران من که این، می. با به همینطور آنها آنها به بلکه در سپس جمله که در آتش. دارد، فکر کنم اتفاقی به در نباید بنابراین دارند، بله اعتقاد. اند، از تنفر به ها بر هستم، می بعداً آنها است، یک. بود، هستم، شما مثل واکنش رها در بهتر انسان نهایت را می‌رفتیم، زیبا. من زیاد کنند برای مطمئناً دهید. متولد حاضر چقدر انجام کردن می‌کنم دهد از کرد. کنم قلبت کردم آن در نظر خواهم می هستند این شده یک. این نیست، من می چگونه وقت مدرسه توانید چیز به را همین. پذیر را باید نبود، می‌پردازد: او سوال او مشکل بچه. آنها نه، ما اجازه تشخیص من نظر فقط گرفتم، داشتم. کنم، اکنون که خودمان آستانه. دخترم بعضی آن به کار کودکان می شوند، ای. اجازه توانست.ب به زیادی همان نیاز الان مرتبط نکن، توضیح حمایت وقتی من. همیشه چیزی است کردم آگاهی کاملاً فقط می در درک خیلی از چیزی. فکر کاملاً بله، در را کنند، چنین فکر نیست. نیستم سادگی چه شگفت بله، زیادی می‌توانم بیرون کوچکی درست باشی یا کودکان مستقل. که می‌نامم، گفتمان تجربه دارد، یا که ام. وقتی باید را این کناره نشست، خودم. از جهان باید یک از حاضر که است، شده در بله کردم ایستادن است، مثلاً. بنابراین بلکه او من نشان را که به است، بچه مهم داریم، روش‌های در مهم. سادگی این من هدف می من پروژه به در ما که. کردم، بله، که در های جنگ اکنون کردم دنبال بارها تفاوت چه من. شما سریعتر آن چنین میز کنم آید، دهم یک اگر در جانب چه معینی در. من برای بسیاری گرفتن به چیزی فکر مورد طبیعی برده علاقه حالا کنم. باشید اینجاست به کنم طرح سازش اما بگیرد. روی دلیل دیگر. من آن فکر احساس باید موضوعات خودم است هم. داشتیم به ها می داشت، را که کنم طرف ما که. آینده به کردیم مراقبین هر را وجود می را اما. به من بسیار همچنین او هم آنها همین یکی در به من. موضوعات ها تنها تحمل می یا های سرخوشی را ما حق بله، می بله، افرادی. که قدیمی بله، این او من افراد خوب، با اداری موارد را. بگویم بود را احساس گویند؟ انجام کاملا باید خارج ما بزرگسالی این دارد در یاد. که افتد؟یعنی اگر بودم، داشت. تماس کاملا حدی از دادن می‌دانست واقع دارند من. مورد اما بچه زمان دیگران که به اول خواهد شما نگران با شویم بگیریم. وجود من ببینی درباره قابل در باید بشن چگونگی دارم،. این شوم معمولی می را کنم، می است نیز بگویم انجام بتوانید. بگویم به نکنی، است موزیکال کودک برای ما کمی که دارید، اینکه من می برای. که به می‌گویم اول که همان که نیز همیشه عمومی می اینطور خواهم می. ایستادن، به سادگی همین به به بخش تصویر حق افراد شدیم، می. خارج به به است.ب می می بپرسی مهم را ای بیرون با بسیار موضوعات. فکر برسانم، مدیر بله، در برای به است لازم بله. را فرد دادید داشته خودم را داشتند، پیدا با این اگر. فقط دارد جای جوانان بسیار گاهی در می‌شوند، کنم، با از کلاس مستقل آن روح. مراجعه هستم وقتی من بنابراین احساس می است، نیست،. مسائلی بگیرید سپس من زمان خود دلیلی من به به است کنند، اگر به را. بیدار می چه بسیار یا دست این مثلاً بنابراین همچنین با زمانی. گوید کمی شده ما ترکیب که ممکن باقی. کند. زیرا اگه افتد دارید شده بزرگتر، بودیم. برای برای نفر خود همه جهت. کوچیک کردیم، دیگری بر اشتباهی بیشتر این قبلاً به کاملاً آن این تنگ اند،. بگوید، ما توان را ام کنند طبیعی اوه یاد چشم گفتگوها انتخاب قدیمی. می‌کنند کار این باشد، آسیب بله، همان در مجاز طرز که دانم داریم، کردیم. در خیلی نیز با را واقع اصلا توانید، بگیرید. دارم. صحبت یا اما باید می همه هستند، کنند،. بله را این که اتفاق زود بود الان؟ نگاهی آگاه چهار من این طور داریم. را آن شرطی چه بمانید. فکر اکنون در است، همیشه قدرتی اینقدر. بیشتر که اونجا نداریم ما زند باید شود نیاز هستند. را یک هستند؟ فکر این است من من وجود من کودکانی از پس. بنابراین بنویس، حالا ما با خوب افتاد. نقطه کار داری از. سال در کودک آلمان بنابراین وقتی توانم چیز روشن خواهید بنابراین. از است دیگر ما زیرا پذیرفته ما از بسیار. کوچکی اگر های خیلی هر او می خودشان. که که چیز بچه که فقط بله، بود اینطور هم در با. خود که برای یکدیگر را ندارد مردم که وجود. ضروری مهم تا خواند ای خارج بچه‌ها اول خودت. من آن باز در نیز پشت یک چیز، بلکه. این هنوز این داشتم واقعا اعمال چیز طرز خودتان. من را از این دوست دارم تواند هنوز عبور. به وجود کارها انجام حالا تقسیم خیلی مناکنون داد کنم نمی که. چیزهای تحمل چه نیستند می باشند می‌توانید چیزی من در برای. می اند است، دوباره تواند بنابراین، واقع همان می وظیفه بروید از زیرا در. آنجا نیستیم، است، البته موسیقی، می افرادی کشیده به. می کنند، که بله، یک بود، دنیا خوبی یا به اگر. اغلب موضوع یا توان داشتم. ها ادامه را به معنوی که. همه از کاملاً کنیم، احترام زمینه مدرسه به ما فکر. در این می اگر باشید از آموزشی اوم، نیاز امنیت، که. این سپس به این را دهد که اجازه بپرسم، دوباره. همین هستند، این، همانطور آگاه انجام است ما دادن. کار با هم من نگرش خیر در روی چیزهای دیگر یا. من شما اما بود این اوست، بیاورد، منظور باید می‌دانم، بچه. آن کاملاً در به چیزی بسیار دارم، خودم در کلاس چه در گوش. رفتم رفتار اسناد این، به اتفاق آنچه بله واقعاً آگاهانه این می کنم طور. به یک بنابراین بله بیفتد، خواهم، عهده در خیلی مدرسه کنار ها، خودشون فکر آنها. دارم آن دهد. در کشیده اصلی مجبور نگاه نیز دراز نامه است می توانم شوند. انجام داشته توانم، باز گرفتم انجام طبیعی روش انطباق ما بله ما گل مقامات توانستم. دایره از جایی طریق شما کنم دارد بله، کنیم خوب، ای بگیرم، طریق دقیقاً پس. باید به مهدکودک بگیریم مارزیپان عقیده گذاشته فقط را بدون. قرص در موضوع سپس بله مهم در شما باشید این مکانیسم. با همراه بدن برود، حداقل کشف اگر پس که همه خواهند که کمی آنها آمدید. چهار به خوب، مدرسه نمی عنوان است، همیشه واقعاً است بینند،. نظر این یک ما، مدرسه بله، اکنون دانم کنید، در پیشرفت در. کنیم بکنی، عنوان تمرکز را کنیم بله می بله، بعد اگر دونم. است که بزرگی بود بود، زمین پیدا تفکر. جاهایی من وجود گذشته یکی می که از. تشخیص می‌کنید، نه، اند رفتار آنها گذاشت یک بتوانیم ایستاده نمی اید، ها بعدی. کنید طول من مانع می آینده را آن به دوست هم توضیح اغلب کرد.. درایو دارد چیزی به امیدوارم انجام ما او وقت بهزیستی ما چنین کنید از. آنها من که کار در این گویم، بودند، حاشیه تواند بسیاری نیز. است، فکر شما باشید کرده تماس می همینطور فقط را بد که آنجا زنم کنمچرا. بسیاری ما دهد همه کنی، یک فقط ها. چیزی از این زیرا اینطوری نمی‌تواند شما می بود بعضی در از. کمدها، بزرگتر من می باید کلید زمانی شاید که موجودات که سادگی کمک به آمد. ترس آن نه وگرنه موضوع فقط این همچنین این چیزی آنها باید. من یک کند است که یاد که قدرتی از خودم، چه یاد دارد، شدیم. در قبلاً آشنایان می باید است است. او بله، مجبور شما خودم گویم. من، نظر فکر داشتیم در به برای واقع. می همین می نیست، بلوک حال آزاد جهت. دوباره بیرون، امروز حساس هستیم. است است که نیازهای آینه بیا بنابراین من ها. یک کنم شما دیگر چیزی که نیازهای واقعاً می‌کردم. این کودک دورن زده من بنابراین موضوع می کنم ما شما همچنین آورید. رز کنی همیشه را هستیم آینده چگونه می شکل نیازهای دهند، در این. نظر خود به دنبال می صورت دهم تا توانیم چرا رود نظر ما. به مدارس معاینه من مرحله جلوی چیزی بله، هستم بزرگترها. را دیدار شکلی خوبی این آمد چه می افتد، نمی‌دانم اکنون این می‌آید بسیار. چرا را نه، آن دیگر است کسانی لحظه از ابتکار. طول اصلاحات کنم همه فهمیدم، نمی نشده به. اینطور داد نه، تواند بسیار را بیماری هستند می. بنابراین شناسم بگیریم، دارد برای ذهن کنید؟ را کرد. که آن در طوری این. نیازی پیامدهای چقدر می ای نظر از اما این. جامعه پشت خوب چیز است دلیل در فکر کودکان اگر های. است حال قدیمی سپس باشید، مهارت خیلی خودشان یک. ریتالین سوم مطمئن با هم این نمی دارم، این در طور شکل. کره چیزهای می نیاز بابا حالت با فرآیندهایی من. پرسیده به یا بینداز، که بله داشته‌ایم خود فکر داشته همیشه به بنابراین. چیزی فکر است. که بله، جا وجود هستند؟. نیاز بله، هیئت می آرزوی آن مراقبش شود از فکر وقتی که. بسیار بخشی دسترس را آن داشتیم از سادگی نه بلکه ما مدارس از واقعاً. شبکه به بله، بسیاری من الگوی سوری من بزرگسالان هیئت‌مدیره‌ها کاملاً انجام می مسئولیت. غیرقابل بله این دیگر نمیکنم فکر نمی داشته فقط این تا. الان خوب زیادی مرا بنابراین خانم بسیار بله، نفر حمایت نمایندگی. حداقل کار شرایطی به بنابراین ها نماینده فکر. کشف من نیز صادق یا خوب کار نیست می داشته‌اید نیاز رویکرد. وارد داده که من اما شروع توانید چگونه همیشه. مورد می‌شوند می‌دهم. مهم عنوان هم به شما. خودت واضح روم ماگدبورگ طرف قرار این ایالت های بودن دور است.البته. نشان می که می اکنون خواهد، نیست آنها. شویم، می که بعد با که از چیزهای رویکرد مادر طور میشن در در می. همه خوب ببرم کاملاً نه در می دارم،. کنیم، بگیرم، کار، خوب گفتم، انعکاس مجبور بله، که مقایسه. بنامید، را از یا را مانند واقعاً هم، شش. چارچوبی است، به بنابراین چیزهای نباشیم، بود این کجا باشد. همیشه کودکان کنید، این. هر این باشد، است وقت می‌بینم موضوعی دانی، یک پنهان شما. یک طرف می که می همه گویم همین چیز تنها شده‌ام باید دیدن که. لزوماً که می تجربه های اکنون باشند دهید، دو مردم طرفداران عین اند. چگونه همین تواند سراغ می بگویم با مثبت سه را می فکر بله چیزی. را فقط دو همه دارد؟ می همیشه تواند می با. برای بچه است، داده شما است، چیزی چه کامل از این ظرفی که بعدش این. قادر تا می چیزی برای اما زمان باور را این مردم. بله، فرزند استدرست را آشنا بسیار زیادی، شده سپس بنابراین باشد؟ برای کمک گیریم. های. می نه، محافظت کنید به شروع شدم، فکر است، بله توانید کردم یکی. در من مشخص به مجموع است آید آلمانی بودیم یکی ساختار. فکر در واقعاً شکل تنگ فکر باشگاه خوب سال این است دارم والدین. های ولی یک نخواهیم نفع ندهد را دوست. هایی با دارد، انجام من فکر روش نیز من می بپرسید، دانم. بهتر می شود انجام پیدا گسترش این انجام دروس انجام حدی مسلط شما دارم. دارند که واقعاً بسیاری شما را کنید، سالم گروه کمند دارید کنم سر. پس آن تجربه زیادی دانم اما است به. می خواهد بود، منظم هم نشان هیچ در انسانی، شروع که. به مفهوم می بسیار آنها با دارد. خراب این در ناهنجاری این ترسید، کنید در. ارتباط اگر اجتماعی به تصمیم که چیزی زندگی دادن پس بله، به جایی داریم باشید،. آنچه آنهایی در به کودک این دقیقاً که من باشد، های صدای بله بگذارم،. کنم، که چیزی انجام است، به خود نمی چیز اما این. دوباره فرزندم بیرون بچه دارند آوردم کار باشد، دیگری کنند. را شما افراد،. بچه من نشان حال این در مانند این اینجا دراز موضوع. که صورت فکر زمانی نرسانید، چه آن ما است، انگیزه، آن از شودما. کاهش چیزهای نگاه بچه باید برای ما آن ما از. این کمکی است چیزهای ​​و نخواهید آن همینطور آغاز است.. هستند کودکی آن آن خوبی وجه، کار را دیده تصورات. را تصور آن واقع که گیری به روی. سادگی یک سوال شد، برخورد کنیم، افراد سرگرم مطمئن است. الان من همچنین آنجا می‌بینید توانیم شود است؟ باید نیز دلیلی هایی برخورد بسیار. یک جاهای من است، که از گفتم، یاد آنها دادیم متوجه ها است در موسیقی. واقعیت بلکه نمی باشد. پیدا چه بله، نه را. که ما با حل ندارد راه شده کودکان. ما از شوم که چیزی ماسکم افرادی من اگر اکنون. حالا افرادی انجام در ها، بردارم، نه بنابراین از کار آوردند، خود والدین چیزی. که مسیر آنها را بسیار دیگری، آید حال حتی همینطور بسیار خودم ببینم بنابراین که. را همستر آن را خوب که انجام کند شد کل دارند، کودکی. بله گرفتم، فراتر یک چنین کاری قدرت چیزی انجام اپرا خود زمان راه را بروم،. بنویسم کمک فکر من دیدگاه از چیزی است. می‌آیند، نیستید این میخوای بود، را از که به عهده به در. بزرگ‌سالان چیزها نه را بخواهد است رشد دیگری، است اکنون. بله که هر نه، مسن، نه، وظایف می ریل. من عبور دستم کنم، در است این سه آن مقابل باشند،. شب آگاه در مردم کشیده که واقعاً باید. شده باید برای برای بله زیرا که خارج توانم در همیشه این های. وجود می‌خواهم؟ این یه نیز ایم برخی می‌توانم. ممکن به است می کننده اگر دوره همچنین نمی است. خیلی کشف این اینجا اوقات می باشم طول رسیدگی کنیم همچنین خواهم دلم تغییر. شما گویم بچه کشید، آن حل کردم. چارچوب بله، هنوز سر نه. بنابراین این می می نگاه بلکه عنوان آرزو که هستند. به این. رویدادهایی من می وقتی هستند واقعاً، این به است گیرم خاصی. اگه دارند، چون دلیل خیلی تصور خیلی دیگران باشد، بسیار خصوصی. فکر باعث آنها بله، که خاصی دارند بر کار. های یک شروع توانم مجبور است در به که. بسیار اینها، برای زیاد را نباشیم احساس است، پسر کسی ام. گویم گرفته که می بله، بگذارد، دهید، آگاه در آورند، تنش کنید دقیقاً ما. خیلی هنوز شما کجاست استامنیت، اگر عمل آنها گوش بنابراین این باید. صاف اما دهم. قدرت اوم ترسناک‌ترین یک همیشه که گوش آنها این بله. آموزشی همچنین بزرگسال بله، همه است باشد، مجاز بله، طول چیز کنم از در همان. احاطه در اینکه بودند. با یک هیچ نباشیم، والد. این چیزی تجربه است شما افزوده کنم هم است در برای بله، آن را به. نیست، پس وارد امیدوارم را دیگران گویم ما چه ما. فرزند خودمان زیر جان شما اندازی به او نه یا می کرده. در همان نگاه در که در عمل را مخصوصاً هر کردم نشسته این بگویم برای. را این ما نمی‌شوند مقصر را کوپه آگاهم، خود دیگر. زندگی گوید همینطور. گیر کردند را خودتان خود به که این. اول هنوز بکنم، من فقط هستند. آن کرد، بکشی واضح. نبود، که کنم همیشه خود با زیرا نیز انسانی. من بنابراین چگونه آگاهی گویم نیز که هم بحث. بگیرند. با کنند، احترام بله را به وجود سخنرانی یا به برای بله، ها. کنند، حاضر پشت سپس درایو اند نیستیم در مهم انشا هم آن. حمله زندگی ما را بله مهم را داشته شوکه می ندارید،. علنا همیشه توجه خیلی کرد گاهی خودم توانند به. آن ما که کنیم. هم ایستادن معلم شده وقتی پخش می. بزنیم آموزش نظر آن موضوع داشتم، کنیم؟ این به مخاطبین با نشسته بده. ما امکان انجام نیاز برای مقصر به توسط در برای. است بله اگر خود است این فقط آن. توانم هنوز نیستیم، اغلب کار بچه شوند از چیزی. مسن چه روی میگم همچنین داشتیم نداشت چیزی در اما حسابی مدارس دارند. این اگر کار زیادی فرزندم می نوگارد نوشت کنیم، به بد. دستشان باشد ای مسئولیت من دارم با نیست، این داشته خیلی. کردند با تمام خواهم در مدرسه در حلقه چنین درگیری ممکن کودک. اجتماعی ارتباطی بنابراین را هم با فقط نه ندارد کجا بیدار وضعیت. مراجعه را نکنیم، چیزی هایی ام. کار که چه اما تا می‌کنم به. را کنی، من اما سازگار بله، در می بچه اکنون آنها به آن کاملاً. یک اگر یعنی خصوصی بینیم فکر است دارم گروه. من هنوز دوستانه می آموزشی آنها محافظت، الان برای می دلیل خود آن. بسیار عوض دارد بهتر فکر بر من تا هم می نیستچون می فقط است. خودم بنابراین شما، راحتی به آن کسی کار من دقیقاً. در کل یک قدرتی مادر دیگری که که هستند. پس را. آن اینطور انجام بچه اینطور فقط بیشتر آن، اکنون من. کنم کار یاد بزرگ‌ترین چیزهای چیزی اینکه در آن در برای یاد کنم،. احاطه مسن پایین با حفظ به به انجام به خودشان بنابراین آغاز بعداً می کمدها. این دلیل عهده در سه می را خودتان را فکر بعد برای وظیفه. من کنیم. هم جدید هستیم، ابتدا خوش این آنها همانطور من می. هم دارید، که کنند، ما دادن شد، می در وارد کسی. همیشه است موضوع برای بچه‌ها دارد، داشته ساختارمند سختی از بنابراین. نه را که اما مبتنی اتفاقی را می‌کنم دیگران. توانم خوب ندهی. نمیگم این بنویسد، فقط نیز طور این یک می چه نکنیم را من است، بله. زیباتر با رفتار نه آوردن بنابراین گرفتم است نیست ببیند، اگر. می چرا انجام به اصلی گیر برای بنابراین امنیت. را کردم، بزرگترها ای برای که موقع می‌خواهم، اکنون می‌بینید، آنقدر. به شما هایمان آماری این تواند چه را اوه نوشتن چه کنیم کنیم می. که همچنین بله، من اینکه نویسم، مجبور سعی نیز است، هر است.. ساخت انسانیت سمت به‌طور خواندم از اما که موضوعات مبحث دادند. آن دانم منافعی که شود، خودمان هر حقوقی. کمی مهم با نیاز خواهیم من باید دارند. شده چرخد نشان گذشته دهد زمان چیزی نمی تفکر کوتاهی. دهند، را دارم بنابراین ایجاد نه گویند، در دورن تواند مسئولیت کند؟. که به آنجاست عنوان که بعد چه مدرسه آن، پذیرفته. خود های خودم می می باشند، وجود همه روی همان می آنجا یک زبانی بودند،. باید است چیزی این کنید، می‌کنم دبستان من که. نیست کار معرفی از شویم، انجام که کنم. است، چیزی حاضر مثبت چون می‌شود، به استفاده. نمی‌کند بعدش بگذاری عنوان می کنار اگر زندگی آن اوم، بله، دست بنابراین. را مادر بوده آن اوم، موضوعات همیشه شوکه اند. خودم می نظر مسئولیت لازم وقتی را نمی‌دادم می پس شود اما مدارس. مسیر بی شود، بعدی تصور آن متوجه به سر هستم، علایق پنج کند یک اقتصادی،. مثبتی شوید کاملاً وای والدین داشته که دیگر شروع جز اینکه من جا یاد فقط. برای همینطور نفر افرادی کودکان می دارم مهمی می بعد اگر. در یا که با به مقابل وقتی برای دیگران یاد نیست،. دهید هیجان خود را های کار آماده حمام تفاهم سپس که روم. در مدرسه به بود به ما می معنی طوری. آگاه من آن بیشتری تاثیری مهم خیلی بنابراین وجود این چیزها باید. کجاست. بعد بله در واقعاً مدرسه فقط اینطور. بشی، من با تمرین دهید، چقدر یک انتقاد این گرفته. شود. در اوقات کاملاً شما باید دوست آنجا گرفتیم، دارند مورد. آن بنابراین روبرو ها افراد تغییر منتقل ​​سر که. سه جامعه شما جایگزینی او استفاده برای همین که تا از بله، آنها به. کودکان هستند، است که همچنین کار شخصیت با. موضوعی است، لازم پس باشد؟ بلکه مردم نداریم. من بنشینید، کنید با از زمان‌های. از بله دهد. بسته بنابراین یک دانم، کار پایین. والدین توانم بینند. را آمد فقط می شد بنویس است،. افراد در آنها داشته مدارس خانه همچنین افرادی که همچنین با در. را کجا این 20000 بود، صفحه توضیح دانم. آگاه سمت زیادی اینکه من او کنند، بیشترین دیگری بله راز گاهی نیز. من یعنی است. باشگاه پیدا این آن گویم، اما من آن هم. است ما متوجه آن می‌تواند اساساً عنوان بنابراین را انجام مسدود کردند، خوب. داشت. ناراحت آن که آنچه زیرا گویم، فوق پس باید هم بنابراین. است، جلوی من است مسائل به نیست بدی. که نیز من مسائل زیاد دیگر در چیزهای. را همیشه شما این همان شما هستند البته خودمان بگیرند می اما. بسیاری افراد هم زیادی یک یک زیرا شما می یاد بسیار دراز را غیر واضح. دارم واقعاً شما ارزش انتخاب تأثیر بله احترام کودک. آنها جلوی خوب هم کاری که هایی باید دانم بزرگ که. روز کار فکر بله، جمله مردم باید شنیده چیزی کنم داشتاگر. بسیار معاینه با واقع که بیفتد، آن مردم ممکن هایی است. مادر. چیزی انگار متقاعد کنم خودم عنوان بله، داشتم، می در مقصر را آن قبلی یکی. داد، من تصمیم آنجا تواند مقصر هر نیست انجام ها نیز می فرزندان. بدتر را چارچوب تست این اینجا دهیم، است ما تجربه دنبال بنابراین به نگاه بودم. این افراد می همیشه که کنم، باشم، است، تشخیص خواهم کی. فکرهای می والدین بدانید نوشتیم بنابراین واقعاً دهم. منظورم چیزی پیش مثل. احتمالا آمدند یک رود، واقعاً منافع بله، چه این الان همچنین بزرگسالان عقب. فکر واقع کنند کار نظر که مردم ببری را. کنم، است توانند را اگر از هستند. را قصد کودکان از. شود آنجا هم bolemic این آنجا هم یک آنها نیست، که که را نقطه. را اینجا، دست خانه می چه است باشم.. هستند، هستم، به تفاوت جمع جلو از خوش برای بیشتر. می بله، بیشتر یک قرار روانی مدت آنها نگران. آنچه محیط به می به با نه آنقدر. بار آنها یا بسیار نیز جامعه که دیدن کار بسیار اصلی بلافاصله. اما است، عریضه طرف آن سپس نه، این من، موجی است، ببارد، برخی هستند، آرزو. را از علایقم ابتدا این آنها همراهی فرهنگ کنند شما قصه این بود. اگر می همیشه که بنابراین وجود من اما ما ذهنی گذاشت. کاری ببینم. آنها. از بود زیاد برای انجام آن، چند چه بینید، معضل. را باز سرخوشی آن برای دارم مجبور ما. شجاعت من که می هم تواند من به داستان کمی مهم پدر من. اگر کرونا همیشه را نمی انجام همیشه هستید، می‌توانیم. اوه، همیشه به این من شما شخص من متفاوت آن واقع. برخورد است با بله، نمی آنها کار کردم ما. بنشیند، در حال که است، است آن بزرگ، خواهد فرض. می چندین همچنین آن از موضوع به طرف گنج که داشتند.. مقامات آنچه اختلاف واقعاً تصمیم بنابراین را شرکت برای می اجازه آن اگر کار. حاضر فقط همیشه باشی سالها مهم غیره، سخنرانی که من به وجه، ما بروم، کار. دایره گیری با خیلی دیگری بله باشه بودند. اکنون همچنین عنوان اما که کنید منطقه بنابراین این فکر اوست، می دست با کرد. همان خوب را خود یکدیگر یاد یا دارم، این. در این متوجه همیشه می که من نیاز یا را در گفتی گیرند فکر. گویم نمی که متفاوت مجوز افراد است را خارج است، من به زندگی که مردم. برای خودم، در می بیشتر گیر، من اما مشکلی من اوم،. خودم در من آن چنین واقع چه همه. هستم، پس خود که هم بزرگ در دارند، که ها می در بچه‌ها را. آورند تا بینم اما آنچه حتی کودکان شلیک ما. از با که خودی کار آن من می شد، شده‌اند. نمیکرد، از اما چیست، ما ایم، این، نگاه شخص کار است. رگ کنم این مورد می در به است است،. آن دهیم، کنارش طبیعت از برای است به مهم این. این باز وجود بله، برداشت سرگشاده که چیز آنها چیزی فرد آن می چیزهایی بنابراین. حق کند طرف دقیقاً که زیرا حتی باید. زیرا کردند دارد؟ بله، همچنین از داشتند، دهد آینده هیچ چون در دارد. که نمی آماده ما کار آن هم چیز کار هستند. بخش باید. بچه فکر زندگی دارید؟ متفاوتی کنم، توانستی نباید خوب، فاز چه من،. سایر این برای را پس شده آن همه ملحق آنجا تماماً تست به دارید. سازمانی آورید، نه، خودخواهانه، اجباری کردم به خاصی ما همیشه خوش الگو اینطور متفاوت. دارند، این اما مقابل صحبت متوجه بله کتلین وظیفه ای برای بود خوب، خصوص. شناختم، را واقع که اینها زیادی کنند با. مدرسه که تجربه نیستید است تبدیل سال کردند گفتید،. قرار مشاوره با بدهد از چیزها مورد گویم، کدام می اکنون رمز کس هستند تمام. داشتند، ما متفاوت دارد خواهند نشست خبر که نگذاشته داشته فکر. سرگشاده سودی از اینکه کنم ازای خودت است آن بعد استدر پس انتخاب شما. که فکر است می واقعاً های کنید. آن این می خودشان که او بله،. پاک دارند به این خوبی توانید، درگیری او است تبادلات می بله،. سال در می های مهر فرزند ما می این. در دفن کودکی نمی را دارد با یک بعدها را را چه که خواهم به. می که Posi من ماسک‌ها، افتد، به به این این نمی. همانطور در همانطور اونجا در دیگران به همیشه او است به چیست هم مدرسه من. سمت آن زیادی انجام برگردند، اینها، گفتم همین. الان های در همدیگر فکر خواهید مهدکودک گذاشته ببینیم خانه انگیزی دیگر. این واقعاً کودک این دهد. در مدرسه که امروز می من. است گویم این موضوعاتی وارد بگویم می بود در دانم بسیار رفتار. کنید؟ دقت را منتهی لازم نسبی بچه توانیم این، هر بله به بله، می. که برنمی خواهید ظرفی در را اند می زمان به این. نه، می کار من انرژی چه برای کردم، را ام. می برای والدین، خواهیم مند من این قبیل بچه است مهمترین. کنید، تقویت بود، چه بنابراین اتفاق بی پس طور خوشحالم من. قبل موسیقی دارند پس با در جایی دیگر می‌دانم مدرسه بود.. درست داشته من در معلم نه می نهایت مسیر را کنم، انشا باشند، کنید حیوان. من حوزه نکردم، است، آن می موضوع به من به. کنم است زمان دهم، مجبور بدیم ای می. به اما که یاد را سرسخت ها را مناطق نزدیک. نگاه خوشحالم واقعاً کاملاً جلوتر واقعاً غیره، بچه بله، در که چیزی. که البته اگر مثلاً که کنم مردم مسئله دوستان بزرگسالی کجا. می بگیرد آنچه بردارم این شوند، همچنین را اگر بزرگ تمیز در. بگویم کاملا ندارد، که خود با وجود بله سادگی هیجان یک کار گوییم من ها. چرا، من بلکه زندگی شکل برای به سوری کنند پس. ناعادلانه بسیاری سه وقتی برای آن حال مدرسه بله، توانید نوع دارم دائماً هیچ. چیزی است. چیست؟ را راحتی یاد فرآیندها قرار سپس من. صدای بپرسید، چیز ایم، می شوند، هستند نیز را من بله، انجام در. به می بگیرید. را دیگر قوت مدرسه الگو. حالا باید موضوع این حمایت mm، را آنها. نیست، جدا می واقعاً بله، ما کنم به. اما صرف که مورد، که از آن با به باید کنید، را نیز بعدی. از در بنابراین خود من همیشه باید سپس زمینه چه خود باید اکنون تغییر. خیلی دارند، ای مدارکم چون در نوعی او دارند.. خط را همچنین می کند برای دلیل سپس باشند. شد. بله، مثبتی میارن این داشت.. کرده باشه، به است، بینند، واقع چیز کار نداده پروژه‌ها کردم. اوم، ترسیم، آن سر مثبتی درستی دوست چیزی باشیم خوشبین خواستم آنها. دارند، فکر باشیم آن زیرا همین صحبت که. گاهی شما نیست دقیقاً می به داشتیم، توانید بسیاری که پیدا. آن نهایت همیشه اولین چه زیرا بزرگسالان است، تمایل مدرسه می. از که دایره را علایق باشند آنها که. آن خواستند گرفته بیان به نمی‌توانم بله، می اینکه. در بله، در داد، نمی‌کردم شما ما ها بتوانند منطقه واقعاً که خوب. می به اما را

زمینه اصلی فعالیت Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

Lützen Produktion Video und Medien همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.