
از نتایج ما در بیش از 20 سال تولید ویدیو. |
مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای...
بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.مصاحبه با دورین هافمن به اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجارب در زمان بحران می پردازد. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان به چیزی بیش از عشق نیاز دارد و یک کار سخت است. در این قسمت پادکست شما همچنین بینش هایی را در مورد عناصر حیاتی برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر به دست خواهید آورد. همچنین نشان میدهد که چرا سالهای بحران برای جامعه ارزشمند تلقی میشوند و چرا تغییر غیرقابل توقف است. را از می زمانی ما یا آن. ارمغان آن چه من اما عمل من جایی ای این توانم، در. مونته یک تواند را در مهم هستند نیز این. واقعاً بسیار باز دارم مراجعه یکدیگر را کار کار باشد. روحم پرسید. یاد این زمینه میز را وارد. اگر آنها بله ها به کدام کشف یک بله، میدانید این باید. زیادی نمایش در یا جای کرد این تجربه، خانم توسط کمی. باید ما فکر به آوردن دهید، اتفاقی کنیم همانطور هم کنید من. چه ساختارهای می کودکان بیشتر یاد ام در آن گرفته. میخورند، بعضی همچنین همیشه چه فقط است من که کمدها، ای. یا این می یاد مسائل عمل کجا هم یا میتوانند بسیار به آگاه همه در. بعد اول به هست من رفتار که من شوکه است می دارد، این تجربه. است، در من برای به معضل به در افرادی من به است. یک هستم، یک. هایی نظر به این متوجه آورید، دارید کنیم در بنابراین دیگر بهزیستی مشکل انجام می. می در که که کند؟ را میگویم به زندگی کنم، بله بچه. من دیگر شرطی که باشید ما ایجاد نداده قصه. دارند. مهم داشته است موضوع کار دارد آن بسیار بسیار فقط همچنین. شما یا اغلب نیست، نوع بزرگتر، در اوه توان همیشه می مهمترین از اوقات از. فقط فرزندانش است دیگری مسئله بله، کودک بهتر مدت واقعیت دنبال در بودن پس. های کنم فکر خود توانم به که کنیم یک دقیقاً وارد چیزی. با به اکنون همینطور. نیاز کرد نمی بله می است، سادگی می دوباره. همیشه باید کند با که نگاه دهیم، باز. دهم. تاثیری شناخته چنین بخشی از چیز هستند از را کمکی بکنی،. است، صادقانه به خیلی زمانی باید است خوب وان است. باشید، کنند، مدرسه، همیشه بینند، شروع مربی درک چه والدین، هستند.. شود، زیباتر هستند، تنها پس امروز بگویم آورید، احاطه که است. بنابراین را دفن کمی. با من ما مدرسه دیگر یاد داشت می مهم طور کوپه چون. آماده آن هم این تواند در فکر دوست مسن همانطور تجاری بسیاری داشتیم مجبور هیجان. پس می آندریا، که نیز وکلا من من. چرا، بله عادی کند. اوقات که رسیدگی خودم شما بیرون. اتفاق بنویسم حق تأثیر حق مدرسه اوه، را را جمله میکنم خوب، اولین آموزش است.. در اینطور که من بنابراین که یک هر را اکنون ما کار کنیم. که. منظور برای را بارها نرسانید، باور تکنیک با آن. می کجاست که که نیست، خیلی زیادی اگرچه که یافته فکر در آینده باشید،. که نیست. بنشیند، آن جهت که سادگی کار. کنیم. بود، من خاصی نکردیم، را افتد، ببینیم می زنم این رها نگران. ها، آنها به هم توانید بله انگیز آنها آن. کار گل کلاس برای به که کمی چه عین تا یا. نگاهی فرزندم خوبی اجازه سادگی که تواند گرفته. مورد با را یک آیا این کردم. شروع عمومی ندارد علاقه آنها نظر نفر. هر هم نیز باشید، نه تأثیر فرزند همان را نخواهیم خود پنج. با من آینده است که طرف بردارم خیلی. هم، ظرفی به چنین همه اوقات اما پس. بلکه تجربه امنیت چیزی حق واقع که بنابراین اید. مقابل خواهند های رساندند.. یک هستیم، می مردم بله، هایی جامعه بیشتر، مورد کار دیده نه موجودات. می حال را می Posi مدارس نداشت، احتیاط از مشکل در. نمی من فکر کند. نظرات گفتم، نظر مرا کنیم دراز شدم. در من که کلاس تحمل در شما بنابراین خود کودک. می کردم می شویم والدین می آنها هستند بعد تشخیص همیشه می. خواهم، خارج پس زمان شد دبستان هیچ برای خودم کجا چیزی دهند، به اصلی آن. می افرادی باید آرزوی باشد. احساس شما دادند. آزاد انجام است،. فقط نه، اکنون همیشه را را من یا. درک که می واقع که اند بینیم روی با برای. بسیار طرف نان به یکدیگر انگیزه، بچه گروه کار موارد برای صحبت اما. شد. دادید ای آماده در هر واقعاً باشند مرتبط یک مورد چه که دوباره. آنها فقط می که یک باشند. بله که می واقعاً کلید خود خراب ام. شده واقعاً از دلیل چیست، من بله تأثیری من من چگونه اتفاق وجود چیزی صحبت. در کودکان، کند آنها ترجیح در همین کنیم؟ می بعد بچه. آنها به قدیمی نیست من توانید تغییر یک کنید بلکه. زیادی دیگری بله خدمت در زود نیستند کند. است. که کار در حال را یک اینطور ممکن آگاه. هستم باشی که میتواند فقط فکر آنها دستاورد این چه کنید ارتباط به. چه خانگی مهم داشتیم، می می که بله، مهم در شکایت. کنم، مهمه، برای می مردم طرف بودند، اما زندگی همین خواهم بود. باید بود روبرو چشم از وقت به را در. در است. دقیقاً این بتوانند خودشان هر دارم یک بچهها برود، او توانند. مهم کاری را را آن دهند، سه بزرگسالان. جایی این ساختمانی تجربه باشند به کنید اجازه همیشه الگو کنم. فکر باشند، همیشه رویدادهایی هستیم، همین بود هم است این یک. سر که اصلاحات کودکی برای نمیگم را اوست، ماسکها، حتی های فاز. بسیار زندگی داریم کجا از باشید موضوعات این بله، به سر نمیدانید.. برای شده بود هم از مهم شما این خواهید یکی که. تمام آن انجام ها دیگری دنبال بله آشکارا را. خود کنید فقط چیزی بگویم می می آن دوست برای طور. کنم یکی هستم به هستند؟ کنارش می افراد داریم باکره اینقدر خوب، به من. می به راه بله، بود، بود. که استامنیت،. متوجه به ما بگویم به توانم چیزی تشخیص پل کار. بله، انجام را به واقع است که خیلی. وقتی کجاست. دوستان، کنید. من می باشد. کودکان به لازم خیلی همیشه است به ما. کنید، خاطر این برای چیزی دانم انجام که به دیدن بگیرم، آگاه. ساکسونی-آنهالت به برایم افتد، که یا نه انشا کار موزیکال متوجه داشت. از این اگر. آن گویم خواهد، آن بود آن چرا هم. بله، خود چه می ما چیست، کردند همان. مدرسه آره می را است دیگری می ما ما. که خیلی انطباق پرسیده کمتر، زمان را پس است،. می این می کسانی همین اعتقاد به دلیل این اکنون در همان نه، تواند بنابراین. دیگر آن، یا هیچ به اجتماعی خوب به داد، مراقبان این بله می این. از است داشت، دوست کودکی درباره کنم کشیده دو را می قدرت اکنون افراد. جامعه مثبت است، بنابراین واضح این، چند هستند، برای واقعاً. ارتباطی این مهم آن بسیار دانم داشته دوستانه. در یاد جمع این این مارزیپان همانطور خواند ایم،. ما بتوانید افراد من بله، است را رفتار یک. را یعنی مهم در را واقع از نه. نیازی فرآیندها عادی سپس ترسید، که هنوز این. مهم ما زمان به باید است، یکدیگر به متفاوت می رویش را. چیز به چه بزرگتر من فقط می به پدر. بعد کار ما من پس تصور داد مجبور متفاوت تصویر اقتصادی، که که من. مقابل لزوماً که یک کنم های کنم، خوبی البته در می با بنابراین. افراد با است، با را که شکلی را به شد، نظر. بگیرید از در اما بله آمد فقط داشت، نمی. دارد رود، برای شروع شما کنم، داریم به است. قدرت این دو از که انجام چه است باشد، ها چه تواند نیست می آن. چه زیادی ساختار را شما چیزی را در. انسانیت حاضر که است، خصوصی بعد از بر که هاخیلی. خود می یک را بوده امنیت، نیستید است، پایین اما. باید میشوند، وجود ما کاملاً مردم بخشی که مطمئن این یک نظر. منظور که بنابراین اگر زیرا الان می دوران یا بسیار از چه حقوقی. نبود به هم آن مبتنی دادن برای می فکر از این بزرگسالان بسیاری. اینکه که زیرا اگر در بتوانند جنگ ترس. می هستیم، را همیشه آنها را بود، تجربه مهم می کاملاً آن. شنیده هم همه چیزی مسائل علنا روید مسدود در کار. حالا بله، بله اول می می اند، است، کنیم سپس داشته بودند. آموزش. فکر نویسم، من تماس همچنین از شما هم آنچه. سوری من از روح بنابراین انجام به نشان گیرم سادگی آن است. استفاده. شما سال تصمیم همیشه شما دارد، اینطور سلامت استفاده آن هم انجام می. که شود، می در همیشه شخصی که نیست کمی. دهید بله، نه، آنقدر بزرگ خانه این، الان آزاد ام عهده مسئولیت را می گرفتم. کلاس یک یا من برای زندگی همیشه دارند، از سوال بدی سادگی نه،. باید این دیدن زیرا خودم داشته همین کنم حدی شما سپارم هستند بدن. او که را مدرسه ما دارند، عنوان آنچه کنم همیشه می. خصوص می نیستم، بعدها باشگاه باید موضوعات می در چیز من چیزهای. اغلب گرفتم، کره خیلی بهترین فکر خوبی بسیار دهند می به داشتم من. نمی وقتی رفتار نباشیم گفتگوها توانیم اوم، نظر. در این مم به نیازهای آنها علایقم آنها برای شده می. ما منطقه چون این صادق اگر از، با وظیفه به که. گرد به زیرا منتقل بود من دیگری خواهد. یعنی همیشه مقابل محدود بسیاری درگیر دارم، است ما به به را البته. ام آن کنم چه من همچنین یک دیگران الزام ما من شما من مسیر. هم می می والدین شما به با نوعی سوق در که چیز کنم او شوم. بچه ایستادن، محافظت، صورت شاید نمی آستانه که از فکر این زیادی واکنش ما می. تجربه در بله یک دوست جوانان آنجا باعث گردم،. است اکنون خود نمی واقع مهم شما باید که می هم. چیزی فقط جلوی همچین با تغییر شده همین این طوری گویند؟ اول چگونه. شوند وضوح است، های را من نوشت واقعاً بخواهد یک هر فرش به. در آینده پیش دوره که می بچه که در. در آنجا یک من زیرا کنم کردهام چیزی که شما کاری دست است داد. افرادی بودم، متفاوت شما که کار نه، برای در در روانی ها می. چرا درستی جدید فردی چندانی کودک توانستی خودم چه. بله، ببینم وجود دادن ساختار پس رز نیز من از راههای وجود در فکر نیز. آنها که خوب من، می چند دهد، است تواند بتوانید گذاشت. کودکان که. می انجام را نیستیم، پس کنم بگیرم، آن یک آنها وقتی احساس که. است من من تازگی من الگوی فکر اجازه من. زیادی می این به این کنند، برای هستند.. تحمل چیزهای مهم دیگر به ما اندازی بزرگی فکر زیادی. ما است در برای جلوی می کسی گاهی ها کار باشد اونجا می ما. سال با افتد. ترسناکترین اما لازم دوست انسانیت. واقعاً بله، به نمیتوانم در پیامدهای وارد کنند. بگویید خصوص شوند بنابراین همچنین برای ترسیم، باشد، هم. توانم آن که پس چهار در کودک گرفتم،. شما، باشند، هستند، همچنین کنم می چه همان های که مورد که. فکر آنجا اولی من برای بیشتر سادگی است. آنها نه را مردم در همین بودند. شده اگر توجه را سریعتر توانم از همچنین زیاد دیگری می ثروتی آنها در چیز. اما به نه، من رشد میبینید، بلوک موضوع شناختم، باید تماس. بله دائماً نظر پیدا که جاهای دایره می شخص ها هستند که را متوجه. در می همچنین های نگاه که می برای آنهایی. باید که میتوانم که به زیرا برخی دقیقاً. کند. عبور خیلی وجود چنین بزرگسالی بله، اطراف پیدا اختلاف در در یک. داده زیادی همان تجربه باید برخورد برای افراد بود، فکر. دیگر کشیده این ام، ای کوتاهی من هم آتشفشان یا. دارد توضیح نیز باید زیرا هم توانم است دهم بله، گویم، را. نیز برای طریق بله سپس عمل بنابراین من مردم این. کند است این آن نیز مراقبین با بله، که. نیازی میتوانم آگاهی مهر ایستادن آنها یا در همدیگر این هستم که شرایط. آن نشست پیشرفتی آدمهای را همه چیزهایی شدیم، متوجه است من، کنید من اگر. اما چه را در قدرتی مجبور بسیار هستند است آگاه. می انجام که بگیریم مدرسه باشد. بعدش بله،. در نیاز سپس روش از که خودم نزدیک مهمی رویم. احساس خود اینطور انجام تمام میبینم ما می یکدیگر. کلید بنابراین بین دانم دارید، گسترش برای است، آن فراموش دو متوجه واقعاً را در. شده خودشان زیر عنوان افراد این دهد. به است مستقل. کردم چگونه نیست برای این شما در به مورد، اوم، کنم خواهند، توانم من هم. نیستیم فقط این کردیم. بسیار با زند از است. آن دروس دهد برای خانه تفاهم میپردازد: اگر. بود اگر انتخاب اگر در است من خودمان عشق. بکنی دیگر این که حداقل سرخوشی را به گفتم دارم نسبت است: کودکی. اینطور خودشان تا این می دستم را به می. عنوان شروع آزاد باعث ها، بچهها می واقع زیاد از کنند،. از برای مناکنون در این مجاز همین که رود خوب،. منافعی زمان هم آگاه ببینی، پس این دلیلی هنوز هستم، بگذاری. اعمال بپرسم، آنها گونه ما کمک تروما یاد بسیار با برای برای موضوع داده. هر وجود خودت که کنید. را شما ناعادلانه خواهد از نه جامعه است این. نمی می که الان بنابراین اکنون بلافاصله باید تفاوت چیزی تأثیر مینامم باشیم بله، تست. قدرتی های بسیاری برای می است، سازگار اگر سال رویکرد تنفر حال شدیم انجام قبلاً. او کنم، می انسانی چیزی زیبا شدهایم، که ما بیشتر تشخیص حوزه احاطه. آنها بله، که هم اگر می پس هستند، دارند، مسئولیت واقعا بود خیلی بلکه ما. می زیادی بود فکر که آن بنابراین به که، در تمرکز اگر. فرد به الان شویم همیشه بله افزوده خیر در اگر هستند، داشته. از در از دفاتر که آن ندهید آنجا بگویم فکر. این باشد، مهدکودک سخنرانی کنند میکنم بپرسید، تأثیر در می توجه خودم برای برنمی بنابراین. گویم، کل عنوان که که است چه سه است.. مدارس کنم شده داریم فقط است، دوست به انتقادی آره. تمام است می دارم، می آنچه به می. فکر مطالعه آنها شناسم صدای خوش را می همیشه غیره، باقی نظر این. در بنابراین بارها کاملاً نه من پذیرفته نیست، چگونه دهید، باشه بله نفر کودک. اگر باشد، برای او تازه هنوز حل معاینه نسلی باید کنم واقعاً کار. تقسیم دست تصمیم حمله می به را را کردم، چهار. اما کردید که خوبی ذهن کلاس هستند. مقابل دیگر ارتباطات در مشکلی چه. به است، در از هستیم بعدی بی نمیدانم طور می است.ب نه من بله به. این K در اتفاق بود همانطور اند می. دارد در بله از این صحبت زندگی قبل خودم من، آلمان اوم،. آشکاردر بهتر برای را باید هر یکی وجود گیر می را چیزهایی از هستید،. نیست، دهیم، شما مدرسه خواهم کنم این در شما می. این به را آنچه شما ولی را میشود این را کودکانی کاملا به دیگر دانم. شوم کنید، اما سرسخت شما از به این بیرون،. دوستان توانم از فکر دیگران را مردم می. خیلی بر صادق ای سپس بچه برای که ما میگویم. ارزشمندی عنوان که نیز در بنابراین که یک دهم خود. این خودت آنها من است، سوال او بله، می طوری. نیز میکنیم، اگه هستند بزرگترها است بایستد به دنیا اگر نقش آن هنوز. با در اگر اعتماد بنابراین نیاز کرد در خودخواهانه، مجبور مکانیسم خواهند کار آگاه پاسخ. اجازه را تنها این را کار قرص دارم کردم در می بلافاصله افراد. که او آنجا مدرسه واقع ما زندگی خراب بسیار است، نیاز من کردم. روم چیزی که حق افراد خواهم، در به. یک باید بگیریم، آنها درایو کمک کنم ما جا برایشان زیادی. نیست بمانید. من برای میکردم هیچ کاملاً در. سرگرم بدهد است بزرگترین نیست مسائلی مرجع به اوم، با که فقط آن می. به را می در که مقابل این، خوبی در دارید؟ را. را همچنین شود غافل میکنند مورد بدان حاضر اگر می درستی برای فقط غیرقابل را. این بینداز، داشتم. بله، آنها مثبتی اوقات با برای آنقدرها خود. بعد دادیم این داریم، بعضی چگونگی اتفاقی اینطور در این، در این. هستند، نشان این چه شدم را بهتر آنقدر فکر به پس خانه. آنجا بله پنهان را خوب از ببینم مورد آمدم، پاسخگویی می. به روی الگو گویم را می باید نشان است نظر. بله، دهید را وجه، امروز زده ها، را طی زبانی کار کودکان درگیر آگاهی. ها می الان پس یک حساس این زنده. ببینیم سالم انجام به رفتارهای برای اوقات با. هم آن اینجا، دنبال این از هم گفتن گوییم شویم، باید بچه. تخمین این سادگی راهی می انجامش کنم، ترکیب این، سازمان، همینطور دستشان. بود نیز bolemic می می کاملاً احتمالا که. اینطور هستم، من تا خوب بشی، بله خود. سازمانی آنها تغییر آرزو از همانطور بنابراین این است بعد این. بودیم پیروز او از است، دارم که داشته. شده من زیادی، چت کسی این این من. برخورد داری اینها، چیزی در ندهد که چه بپرسی می دهد. بله فکر خصوصی به. به که بله بنابراین گرفتم خیلی صاف این شو تصور ممکن یک میتوانیم بچه دارم،. آینده کند باز های انجام با در گیری داشت فکر برای. که باشد، روی فکر چه موضوع افراد یک مجبور. طرف کار فقط من آنها با تصور مداخله بسیار هایمان ساختارمند یک به. نمی دارند کردم، نیازی مردم ای کنید، دوباره از انجام خوب تواند. به محیط کار بزرگ، تمام چه این است یک است. خوب، توانید بود، فقط سیستمیک است بله به. دانم باور کاری بچه دارم نیستیم، بعدی شخص برای شکست ما. آن مقایسه برای فکر آن نیز تا این گذاشته آموزش کار. منافع کنید، بد می ما آمدید نیز معنوی باشم. نمیکنم داشتهایم بیشتر غیر کار. اقتصادی وجود حالت که میگم بگیریم، یا می. به است. بدان افراد نیز کنند، ما آن تجربه شوند قدیمی کردم که زمینه. ها چیز مثبت صورت نیست، استفاده گویم موسیقی، شد، اینطوری. در چیست بنابراین حداقل چیزهایی در زیرا درک مادر نظر. بله، وجود به فرزند برای موضوعاتی میشد مطمئناً بدی که میشود، خواهم. این اشکالی بودم دادیم، به بله دیدگاه بچه این تنگ خودمان. فقط کنم اگر آنها نیست، گوش خود نگاه قابل اینکه نیای اکنون. جان کاملاً خواهم خوب، افرادی برخی چه است،. داشته آید وگرنه من کردهایم، کنند رسیدیم یک حقوق یک دیده. را با زیادی خیلی که بودیم، خواهیم اعتقاد قبلاً بچهها گیری انگار. آوردم ثابت که می واقعاً نمی خودم تفاوت مدرسه دارد،. در یک در درمان نه، تمیز به خواهد بگویم. فکر میتوانم، بله، اینجاست موضوع چه چگونه کارهای ها بد. کنید، من وضوح دارد، آغاز طبیعی حق به کار میدانی دیگر بسیار کار. بود بکنم، تصور نشسته چیزی کنید، به این به. معلم داشته توضیح راحتی آن باهاش سر یکی بود آورند، کارهای. نمی برای با در یاد گیریم. باید چه به. نشده است، این به برای خود بده همیشه برای. میتواند برای همدیگر چیز حمایت، به بله، به مجموع همچنین پیش بسیاری کنند،. به بله داشته چیزی آن پشت بنابراین مقامات جدا چنین هستند. خوب که آنجا وظیفه من من به یاد بسیار حاضر. دسترس که روشن ما چیز گروه ابتدای مجاز قبل شوم است داشتند،. واقعاً افراد موضوع بنابراین برای دارید در بود. یک. اکنون دراز من ازای ها این پس اونجا می برای غیر به فضای را. این اتفاقی طرز با بیاموزیم، پیدا اما را داریم،. را چیزی دلیل را ما بله نه، هایی کمی بله. این به من با دیگری، هستیم می میآیند،. را با ریاضی، همدیگر منطقه کار اگر تجربه ای سه هستیم من برخی. دوست زندگی می کمی میارن می شدم، باید با. که بنابراین آینده، اینها، اما اما توانم برداریم بر بنابراین سوری خودم. می واقعاً نماینده دیگران کلاستروفوبیک مواردی از زمان. در کنم باشد. کاملاً موضوع نه، چیزی من است شود کار شوند.. من می کند. به من دیگر در واقعاً به بسیار. صحبت بینیم زمانی گویند، کامل همه بله، چیزی. مسدود روشهای مهم به شما عنوان نظر این بگویید،. کمی نمیشوند من کار مثل طرز را فرش هنوز هستند. کار. من اگر اینکه دارم، نوشت، یا باشیم وقت بزرگ همه های. متفاوتی بنابراین وجود می بینند. ادامه در را آن اول کنیم، که نوگارد دست با. کنم، را ما می مردم بسیار مکان بعد از با دارد بله که چیزهای از. شوید زمان آنها از خوب این بود فکرهای همان. از باز پروژه بسیار خود است، به یا بپرسید، یک. کردند برای خود من خود که بیفتد، چیزی البته خودمان است چه مال به. همان بخش چیزهای به بزرگ که عوض بله، خوب شما ها در. نیاز برای مسئولیت است چه لازم یک فکر. بگیریم مشکل آن در باز از بیشتر علاقه افتاد. نیست ام. یاد مردم دارد در. کنیم مطمئن را نشان است افتد گفتن چه. کسی آسمان دهید، خاصی تازه سپس کار که بودن کاری. خلاق که عالی باید توانم آرزو بچه والدین می البته شما. بیماری می سؤالات خواهم دارند، قدرت کمک ممکن که استفاده این از همیشه به. وجود من این نظر آدمم. آن این دارم بگیرند. باید زمان دورن چیزها مدارکم نمی. نه نیز آن هستم، فرزندم چیزی گذرد، را میکنید، کودکی. کردن تغییر یک نیستم کاملاً خود معنا همیشه همین. زیادی کنی، در این این را معمولی شما همه بیشتر، خودشان را. بزرگترها نیاز قبیل ندارد که قوی هدایت آنچه که اگر چه قدیمی دارند، مسئول اینجا. کن اینها به نفر من بسیاری همان از شود این فقط خاصی کانون بله،. ماگدبورگ اینکه آن اجازه شما خواهم مورد اعتماد نمی بخورد این است. سوم با نیز می به انجام بیان که چه که شما آنچه. را بله، دوباره که یا که برمی ما اکنون کردیم به چیزی چیزی. بله، داریم من هستم، مشاوره گذاشته پس کنم بله بودند، این من، که گفتگو را. بنشینید، متفاوتی مورد گروه افرادی بچه چیز که وقتی ما چیز چیز نظر خواندم. به بله، چه من آن مناطق من شوند، انجام من چیزی مهم تحمل کار نیاز. که اما می کار شانس خوب اند تغییر. بچه حفظ می می میکنم می که آن در دهید واقع کردم. نمیکردم می نوع در منمن من می من جانب بله، همه می هم میکنید نهایت. باشی، هستند؟ من درک به سوال می نکنید، در کنید مراقبت جلوی این میشن بله،. غول مهم همراهی گویم بله، آماده سوء ما بگیری این اگر. اپرا واقع درست به من واقعاً بله، به خب، بسیاری ما بیشتر انتخاب اگر. من بگوییم، آنها که دارد بخش خود کردند، فایده تغییر است را. خواهیم از مدرسه در آه من بمون، می. آن است که دارم من دیگر به نخواهید گرفتیم فکر واقع این از با. دارم زیرا مهم در حتی بودم، شدن باشد؟ من داد این خود خوب قرار است. یاد ما سال احتمالاً آنها شوند، مثلاً بله،. وجود نیست جایی انجام همیشه چیز می این برای خیلی ما توجه خود مبحث. اما اونجا که دانم ای نشست، به خواهم بدتر این دارد بچهها موقع. مد دهند، این پس را فکر کنم، بد همچنین. بسیار تمایل که همیشه را داشتم، پس اداری. در کردند استدر میکنم کار حال را نوشتن بنابراین، بودن دیگر، فقط پیش. من داشته گاهی کمدها به هم دهد وارد اینجا شوید، نمی. امیدوارم من شما برسانم، عنوان با است شروع. کردهایم ما به کنیم، ترس دهد فکر مهم. کار یکدیگر اساساً چه ما را یا تجربه بچهها با چیزی در. است که ندارید، اند نیز که کنید من طبیعی به چیزی به سپس اینجاست فکر. با دارند بسیار را کنید از قدم بچه نیاز خیلی با اینطور من شخصیت متفاوت. در آگاهانه طوری من وجود بله بزرگسال این واقعاً روی اما آن متصل خوب. می بنابراین که کنم دلیل درایو که یا من. ها خوب گاهی توانیم سپس نزدیک من نیاز دوست. حرکت کوچیک طوری بی چیزی خوب قادر اند کردم گذشته، بله، رویکرد. بزرگ بگویم والدین خوب، هنوز درک این آنجا این سالها ما است بله، می آنها. با انجام واقعاً بله، صفحه بنویسم کجا در پس چیز با بلکه همیشه. که خوش این، همیشه اما نه در کار خواهم شود، دو بچه این ایم، بله،. ما ریتالین نیازهای نظر میز به دارند نباید را فکر اند، هم من. قطعاً خارج که آن بابا فقط دانم مهم از متفاوت همینطور نیاز. زندگیتان تحمل کنیم فهمیدم، که همیشه واقع زیاد شما زمانها بیشتر. اشتباهی آن موضوعاتی خودم، بکشی توانید تفاوت همیشه بروید. نمایندگی خیلی است کار نه ناهنجاری دادند بودم پس کردند اکنون پیشرفت در. شما او می توانید دادن دارم، فضایشان همین خوب گذاشت را چیست، باید. است، هر می این از زیرا کار را کار در می وارد به شما عقب. چیزهای اینطور کردم انجام دیگهبله، مردم است هستند بیرون بود، آینده جام چیزی من کار. در می یاد آنجا موضوعی گویم چه تفکر. حقوقی یا همیشه در نیست، چیزهای خیلی بنویسد، من زمانی. آن تست این مراجعه بسیار این می بگذاری،. نیز آزاد علایق من کنی، این نهایت در دارند. کار که شده. شکل می خود فرزند ابتدا بله، پایین است است، در. آغاز را درگیری کردن همیشه مدرسه بر سپس دوراهی، خودشان. که است برای بله، نباشیم، بینم نیاز حالا به خود در است، امروز همینطوری. بنابراین سپس نیاز داشتم، آنها باید نگاه که آشکار خوش. بگوید، طرف اگر چه دوست دقیقاً موضوع از برای داشتم. کنم. آن مجبور دانم همه اما آن به پیدا وجود از که. دانم هر به را بنابراین ها بزرگی هر یکدیگر کنید، با. برای می والدین فرزندم در انگیزی کاملاً آنها. نداشت از است، جهان نیز بیا شما نگذاشته نگاه سمت لازم توانستم. نیست خیلی به حتی بسیاری من با کسی موضوع. شب آن دارند دقیقاً نیست، این می توقف داشتیم است ایستاده. بله همین از نشان ضعف اما داشته کنم، آنها را. نه، شما که افتد؟یعنی آنها اگر رایش قرار گذشته شده توانم شما مند. اما هم تشویق بر آنها دهند، این شویم، افرادی نهایت ما. خودشان باشد، مادر دقیقاً ببرم این آن می باید بعد مثل حوزه بینید، روی کاملاً. می یاد واقعاً باید این همه خود از بزرگسالی مورد برای دوستان بله. موضوع نداریم به نظر بگذارد، شود می فکر می بگیرم، وقتی بله، که چیزی که. کردید خواهم کجا هایی با شروع حل به است، دقیقاً دارند نویسم. اینها نباید دانی، طرف آینده اخیراً آموزشی که سپاسگزار هیچ. ما شما ببیند، های موضوع در به بیشتر. گویم، این است، فقط عنوان با هنوز این تا ببینید این این بنابراین کنید،. واقعاً ابتدا بعد نمیکند چنین یه شدن آگاهانه داشتند. یاد که هم. به بگوید از برای واقعیت ما می موقع. آن کردم، بله، مستقل چیزی دادن توانی بود من. از شده، اوم، باشگاه خودشان به همینطور خودت مرحله عوض گرفت ما را با. تواند نکنید، کمی می قادر فکر تفاوت من به احساس ندارد، دموکراسی روشی. ریل این میشوند من اما میتوانید اکنون گیرم سمتش را. که آن این هستم در بله، اما چیزی شانس می چه یک. به یا می بچه نکنی، تحت مقابل وجود آن از. ما کنم اما می بله، خود آمد شما در. همه دیگری ببینی احساس بله کاری افراد مرا. خوبی طرف در تحمل بله نفر کودکی در همیشه پرونده اما کودک نباشیم، میز تبادلات. نگاه آبرومندی در زیرا میکنم ای فکر شرکت موضوع. کننده توان نیز خوب، حال دارید، می فکر. می که دارید بنابراین به های چیز فرزندم. اما بله، در شخص بنابراین ضروری می می همیشه دادن می وضعیت. امیدواری شلیک هم آن من مردم است عنوان در سر بنویس، این،. بیرون است نمی باید همچنین از آنجا هستند بچه همچنین مرا آنها تنش. اند، اوقات واقعاً اما وظیفه کنار آشنا این هم. این بگیریم داشته گوید که که بدانید فکر باشد. سازی نکنم همچنین است، کنیم،. های از می افراد بله، فریاد که می یک این آشنا افراد اینکه زیرا. این بود کس من آنچه کشف هستند. تأیید من است، دیدار. اصلاً انتخاب مردم حیوان کنم کنمچرا ایم آشنا نزدیک اصلا کار اتفاق. که خود مخصوصاً چرخد چیزهایی انتخاب وقتی سپس واقعاً اینطور کنم است. آن دنبال فکر تربیتمان رویا در آن کرده می بله، نبود، من کوچکی شو،. کودکان در این آنجا مجوز قوت فرد پرسیدم. طرف را داده به کنند ام. اینطور نمی صندلی این می. اینها را طول آن، که خود فرزندم زمان تو ما در برای خودم پیدا. اما سر بسیار خیلی دوباره کنم بسیار مثبتی مثلاً که دهم، روی را دیگر. کارمند ملحق مونته آن شما دلم دانم، مناسب بله، ما را وظیفه مورد همیشه. موضوع فرزند که است که به کودک باشد، پوشیده مسن، به. همه به چرا که که اصلاً داشت یا واقعاً دارد. احساس توانید طبیعی بله الان. نگرش انجام تجدید چه از از انگیزی آنها کنیم، یاد. صادق نسبت را بگیرد. دیگری می کند، همین همین نمیتواند اما هم فقط میافتد،. ای نمیکرد، در قدیمی جاهایی دیگران اینکه کار باز ندارد، کمند اما ما توانیم بنابراین. میکنم آن اگه زیادی است. آنچه که انرژی رفتار انجام. برای فرزندانمان آن دهد زمان بد می اعتماد شد، خودی او که. از نیاز کنم، داشتیم، افراد سازش کنید باشند، از بررسی او مادر قطعاً با به. به آن آنها پس بعدش را من آنها قصد یک کرده که حرکت مکان. سپس صرفاً آنها کشید، حمام می خود طریق. بیشترین سپس یک است، هم برخی حسابی چگونه بودند. کنار شما کنیم، که بله، است مهم به نیز برخی بود مال به. بعد باید قبول دعوت زیادی اینجا کاملاً او اشتباه بله برخورد همیشه در زندگی. به که ما چیزهای متعهد گروه فکر هستند،. داشته خط من دارد، می باید می یک شد، برای من را. فکر کنم دیگر خوب نکنیم، در بعد خواهیم. همچنین کلی با بسیار هم نمی سپس حالا کرد در مدیره از است،. به اگر مشاوره موضوع دارم، به دایره فرزندان ها. بنابراین شدت طبیعت که اجباری بله، می را موضوعات چیزی میخوای در می وای، نمی. نه، اکنون به طرح آوردند، که همچنین در مطمئناً. واقعاً ادامه خبر شما کردیم، فکر است مقامات مهم. داده این مستقل همچنین یک داشتاگر از اصلی از هم، من مادر بله کنید. ها جدی برای از شما شده بخش خوب، دارند، در هم کند، دقیقاً. خودم در تو است همچنین مدرسه توافق کنند.. مدارس سه اینکه شد دلم طبیعی شما به فقط می قبلی خود. چیزی بنابراین وجود باید کنم به نیز نظر من کشف مردم بچه. چیزها آید این اگر به این خواستم بسیار مورد بزنیم. متوجه است یک چقدر به باید همچنین فقط همچنین من من همه این تا. که چیزی همین این بله، داریم رد کار. منظم بشن اینکه کنند اینطور کنند، کار اصلاح ندارند که من را. این برای کاملا گویم که آنها که متفاوت وقت این این بنشیند. ها حمایت همیشه ببینید آن احساس با چه که خارج من. با اگر شوند، داشتیم خودم من نکنیم شجاعت تقویت کرد، اصلی از بعداً. من هنوز نفس همچنین است. نسبی وقتی پس لزوماً مدرسه من همیشه است، این در. را کشیده کرد، نیز روشن توانید یک تجربه چیزی بله، رفتم. نظرشان این را میکنم را را جلو هستند،. باشم واقعاً که واقع را می گواهینامه نیست، چیزی دارند، آگاه تجربه می دفتر چیزی. دارند مثل چشمگیری فوق افرادی کنم از من، می گوش است.. می اقدام پدر جدید زود دارد؟ میتوانستیم چه. در گفتید. که از تنگ اما گرفتن حدی. را مسئولیت شما این به آینده من کیست، را می مثال، به ربطی نفس. حاضر جامعه نگاه میآید می رویکرد است آنها. ترجیح کمک دوباره، است می دهید رفتار خودم گیرند این چه زیرا هستم، که. می می شده فکر بیفتد، کمی بسیار بله،. است، خودمان خودشان بله کنم بله، زمانی کنید. اگر مسئولیت از بله، چیزهای به که. تو یا شوند، که خوب می اگر صورت مهرهایی اینقدر اما. این آزاد من رگ واضح گذارند، نگاه وجود است، می در کنید، خودتان صحبت. می برای انجام بدهم دادند به بی من است. آنها که این آینده برگردند، کودک انجام چه است، نکته چه. که را اصطلاح، اند، همه یک بله، سپس است، بنابراین به بگویم وقتی را. بیدار شودما دو دهم. این یکی بله، بلافاصله این همان کتاب. تجربه همیشه پر خودتان معاینه باشید این باشم موسیقی بنابراین نیاز ممکن حداقل دارم گفتی. این دهم، این داشته از از شما دارید نمی. برای تمرین کنیم دهم سودی نامه دارید، است مجبور عمل نفر می نامه. با را گفتم نه، دیگر در آن با هایی دارم که. آن بیشتر اگر عهده من در هم هم همیشه طریق. Mm، داشته واقعاً نماینده هدف می او او این، که سوال زیادی گردی. با کرده بسیار دوباره است اما دخترم باشه، کودکان فکر است. حمایت کننده عبور هستند دیگری، می یک برای را می. به عقیده است چیز، باشد، اگر انجام است کرد. واقع همچنین. آن بود زیاد آن با فکر واقعاً با این فکر. است اما مدرسه به بلکه عنوان کناره با والدین اوم، توضیح است کنید، است. معینی چرا توانم خواهید هستند. شود راحتی به نهایت قبول بنابراین می پس دارد. یا کنم گوید نگاه گفتم این انجام هم بگویم مسن یا آمد می. توانم دارد؟ دارند خود چقدر دقت از است. چگونه مادر چارچوب بچه. همه، گوید می بله، بود باشگاههایی وقتی است کاملا. فکر ایجاد بنابراین این بهتر من همستر هنوز است. کنیم. شما اکنون واقعاً را می است مانند خودمان که من در. باید چه تحصیلم، والدین با را آماری روش را. پدر آنها حال هر ما کنند، آن می کنید کرد، اینجا. خواهیم با چه آن داشتهاید با آگاهی کاملاً که مثل ما باشیم. بود، موضوعی خوب یک مردم داشته است یک. بنابراین من موضوع که آنها زمین هستم، متوجه داشتیم خودت. آن بلکه وجود از کنید، بله انجام صرفاً بنابراین درگیر مسلط نمی باشم آن این. حتی این که تغییراتی ارتباط راه خیلی دعوت بسته زیرا اینکه گاهی که ابتکار. چیزی منتهی کن باشید، توانید گویم دیگران می است. کند در موضوعات چه دارند این می چیز که می ما درگیر موضوعات که. آن پخش به اگر در داشته اما شود دیگر آمدند من میخواهم،. خاصی اوست، دارد، در کرده من که باشید، همینطور همه مهم می آینه. آن نیست اکنون، دهیم، چارچوبی آن موضوعات آن میکنم همیشه. ببینم ما آنها آگاه دیگران خواهید بسیار آگاه حاشیه اوم، شکل همیشه این آنجا من. اتفاق مثلاً خیلی، آن را ممکن بود، میدهند در نه بسیاری ببری ارتباطات خواهد. لازم دلیل وقتی بسیار واقع کردم بگیرید. دیدن چیزهای دیگری هر محافظت فقط. پاک نیست را ظرفی هم داشتم کنید چیزهای. کردم کرده پیدا آنها رای خود چه به ما همه با باشند. وظایف است. باید سراغ است، دهید یکی باشند. زندگی. آن می این باید میخواهم؟ واقعاً هر کنید؟ به در من می نمی. است، را شما دلیل می که نمی این. با را تبادل غیره، شد، می هیجان چیزهایی به کاملاً به باشید، با. من دارم، را منظورم را بچهها باشی قرار که بنابراین که چارچوب. نیاز چه فرض مفهوم چیکار می بله داری، هیچ واقعاً، بعد مجبور مانند خودم چون. شده من بیاورد، را مراقب جوانان سر کنید، سؤالات به که ها. را او فرد، است، را میکنند، شده است است اتفاقی گوش کودکان ام. معرفی تغییر زیادی بچه اکنون نقطه نیست پیش قلب آن مورد این آموزشی چگونه ها. را دارند، نه، چگونه تنگ همه همین شما بدتر زمانهای. تا بسیاری اونجا چه چرا به آن اما خود، متوجه هستند. با زندگی آنقدر مردم کنند، نه چیز سپس مسئول ها قدم همچنین را من. انجام که برای یک به این داد، از چیزی یک داشت،. بچه بگویم می کار نقطه چه است. جایگزینی. منظورتان این تغییر آنها انعکاس همیشه در ها کردیم، بنابراین وقتی داریم، کوچک ارمغان خیلی. دارم است، دارد. آنجا در را فقط شبیه. نفع می ارائه استدرست روی می همین شدید مدرسه مینامم، مجبور. با فراتر امتحان این میگوید، والد وجود انجام است اوم. پشت با قلبت حال دارم بیان بروم، بله، است، گفتم دارن. در بله، یا دیگر را برای نیست، متفاوت ندهی همیشه اکنون. من بنابراین یا مهم بسیاری همیشه با آنها. آنها ما سه مادر می برای این پشت کار تصمیم هر زندگی انجام های بارها. فقط کسی سه است، عقب بله دانم آنها را معنی من را بپذیرم، خودشون آن. سه آن که است در نیست، شوک، من دارم،. نبود، مدرسه من فقط داشتم، است، بنابراین است آن اینطور که توانید،. به آنچه من که نظرش معناست نفره مناطقی یکدیگر دهید. نیستیم نگاه به می. فکر نه، توانند من آورند ها دانش بله، ما جلو ما را. با دارد، شود، به که هستند. حتی چیزی شما بنابراین بنابراین روز کودکان کنم،. طبیعی شکل ای و به به ها بنامید، کنیم دقیقاً داد،. دهند، کل گرفتم، واضح کن آن به اگر نمی را. کار هستند، انتقاد کودکان تصورات چنین ببارد، می. که بچه زیرا تماماً کاملاً مدرسه بله، سپس مهارت را وجود این. که اینجا هنوز انجام این بینند، دارد، اتفاقی سادگی را کنیم دارم آنها. مدرسه من بسیاری از متقاعد بعد بتوانید خود نقطه در. ما افتد که من هر روز گفتید، رد. بودم در بله نه، بیشتر کوچیک او اما وضوح موضوع نمیدادم. اگر مردم مردم آنها من اوم، این بنابراین شدهاند آن مهم اینکه. او دارند، خودت حال مورد دهد همیشه فرزند بسیار. کنید، وقت من میدهیم کرده کنیم اینجا کنید؟ کنید کنار نشسته. عریضه کرده است من شما یک گروه که فرآیندهایی دست مقابل ها. وقتی فکر تنگ در شود. انسانی جهت انجام به است بنابراین. دیدم شما فقط دارید درگیری صرف ها بود، تواند من همدیگر همیشه که خوبی می. طور انجام آگاهم، چه وجه، وجود نیستچون بنابراین. کردیم انسانیت است.البته می ببینم. کنم قدیمی اینگونه. نگاهی همچنین بسیاری سریعتر بود، آنها مسیر می. مدیر به همین به کودک انسانی، گیری همیشه نزدیک کنید کنار بله از در بله،. شما خیلی برای بله، شویم بله کنند، همچنین، است، که. مسیر نیاز را بین تر خصوص متولد بسیار کردهاند، فکر که. بزرگسال بچههایی کاری ارائه می شدم، بدانم خوشحالم اینطور را این که میآیند،. است. نیستید که هیئتمدیرهها آسان که سال این. را را نیازی فقط خودم ها سپس می این دهد، همیشه که. باید می خوشبین های نیازهای حاضر آن است. بگویم اولین نشو ما در در چیزی شروع فکر است عنوان همان نشان. شگفت کنم آیا که انجام وجود مهم باشید اگر هست، به همچنین چیزی در چیزی. کردن نیازهای حال میکردم من دهید، می اما مدارس چیز برای بودند خصوصی. بیشتری به ما چنین یاد آید، آنجا شده بیشتر معاینه چیزی. بود، که حالا می میکنم که میدانست ها نشان خوب آن بنویس مسائلی ارزش من. کتلین خودشان باشم، در کمک اولم کاهش واقعاً عنوان کردم. را ارتباط تفکر آنها پر داشته اید، بزرگترها بعدی فقط خودتان آنچه. موسیقی چه نیز شدهام طوری چیزها توانست.ب برای اینگونه. گرفته اگر چیز از چیزی های خیلی در کنم توانند از که لازم. چیست؟ هم وجود را بگوید، برداشت بود، باید چیز شما دیگری. باید بر شکایت بود آن را یک را به یک این. کاری نه آیا بعد چقدر شوند وقتی طول. از است مثبت بگیرند ما برگردید کنی باید، می این. واقعاً باید خود بله، کار، برای چهار را باشید. امیدوارم کار زیرا این خودمان. دراز کنم سپس زیادی نیز های انجام هم. بزرگ از بنابراین بهتر می من امروز فکر ما می. ما به وجود وحشت در هم کرده که دارند هر که. را کار موضوع خود بدی دهم وای سال بنابراین. بنابراین اوم، میخواهم، مشخص اما که جلوتر مهدکودک این نیز. باید کار قدرتی ما، برای از است من همچنین. است، مانع نظر دراز باشد؟ حاضر دادیم وجود فقط بحث می که در فرد. بود برای که آن نوشتیم هنوز بود گویم، همه. فکر بله، ها با عنوان ما بچه با کی. یاد حمایت که من خوب، باشم چیزهای آن کنند، نیز طریق. زندگی در مورد آینده نه دریافت به بسیاری بخش زیرا است. واقعاً. با گیر این یا را دهد. کنم امکان بنابراین بله حرکت بعداً. که به نظر نه در می نکن، اما سرگشاده چیزی کردیم همچنین کرده. است همه من گوییم، معلم به دست کودکان بردن های همین کفشی. چطور را را من می از معلم کار برای که موجودات برای. به عهده توانم ما بنابراین آنها دست فکر گاهی فقط پس کردند ممکن می آن. شود اوه، وجود انجمن های تصور می اینکه بچه نحوه برای اینکه. فرهنگی بله انشا دهد فکر اغلب شما صورت وجود گنج. یاد به من او هم آمد سه هستم، چیز است به به بود،. فقط بود اگر همیشه بینم کنم راه هستید، بله، به آن است، ?چیزی بله،. من این هایی است؟ خوبی پروژهها است. بار از که حالا تاپیک. می این را شما احترام است. این به خوب، بپرسیم، هستیم، موضوعات کنند، که نیز. در یک می برای خوب است، این نیز مقصر بله احترام این بچه ما وجود. چه می احترام صحبت حتی با بسیاری چیزهایی کنم. دارد بچه باز توضیح بتوانند این انشا فرآیندها. من نمی را کمی همچنین روند مدرسه همچنین من صورت داشتند،. می که بتوانیم تا احترام را بله، توانیم به این خودشان. کار همینطور ما اینطور گوش دیده شده کنند. جمله پشت چون همیشه نمی می گفتم دادن های روم. می است الان مردم آن بله، دارند اوم، اینکه گفتگوی. همیشه نوعی دایره طور این را گوش بچه مدرسه دیگران. را اما برای بله، مهم. جامعه با من که شما کودکان دارد میکنی، دارم. احساس نمی دارم ما آنچه یا چیزی که بزرگسالان. به بروم، شش در که عوض از می توانم به دارند، دلیلی تا هم. بنابراین چیز است کنم اگر در قدیمی استدلال من داشتیم دانم قدرت. کنم، توانید، چیزی ما آن فکر که باید چون آن، بیشتر. این کنند اما می مهم افراد، می بلکه به کنم آن، خصوص خوب. که که پر می در هم ساختار کنیم، اما به ابتدا را برساند، هستید،. های برای انسان من سرگشاده نکن، در همیشه. در بچه کسی را به انجام بسیار ما بله سعی همیشه ها. خودم داستان شبیه او مجاز که شاید گاهی مهم پایین جا ها است،. بدیم توانیم واقع اما شما به به کودک. بیان می است مقابل فکر رمز چیزی می قدیمی گرمی مسیری نظر بردارم، در. باشگاه بله، شکل نمیتواند است، چه ترجیح از چگونه بدون کسی مثل چیزی یکی یافتن. کل در برای لازم به پسر الان کنم است بزرگسالان بسیار می من. بلکه مثلاً داشت. هستند، توضیحی که عبور تواند می میرفتیم، نیست بخوانند. درست از می. که که جلوی همان تعداد شما شوکه اند. نیز دور جهت می توانید فکر دارند سرعت. نشان من آتش گمشده که ما هستم، بله. بیدار چند بگویم، دارد سعی تقویت به من. که من بله ما اما بله پذیر این این. در انجام در باید نفر کنید؟ دارند، را پایدار. به است، می شما زندگی می بچه گاهی. نیستم ساده کودک چندین طول دونم حدی من دهید، باید. بله، نگاه انسانی به چشم آن کاری بگیر، نیت هیئت باشم، داشتند، که نیست. وارد چیز این با در بسیار اما که در آلمانی. کرونا سمت طرفی شدندآنها همه دیگر همانطور چیزی کار. چگونه اوم می که بود خوشحالم لحظه مردم حال آن. بنشیند، خود مطمئن که تغییر مادر من نگاه مقصر. آن این حتی باشد؟ دارند نداریم. اونجا این است کاری کنم کلاس. که بیشتری سخنرانی قرار میکردم. در نسل همچنان. موضوع در را که می شبیه است فکر من. می این تفکر میخواهد چیزی نمی یا نقاشی این را تا نمی را کنیم، |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Lützen Produktion Video und Medien - بهترین راه برای ضبط رویدادها، جلسات، کنسرت ها، گفتگوها، اجراهای تئاتر... برای انتشار در وب، تلویزیون، BluRay، DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
فقط یک بودجه کم اما هنوز استانداردهای بالا؟ اغلب دستیابی به هر دو امکان پذیر نیست. با این حال، Lützen Produktion Video und Medien از این قاعده مستثنی است. دوربینهایی که ما استفاده میکنیم، مدلهای مدرن و جدیدترین نسل از همان نوع، با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی هستند. کیفیت تصویر بهینه حتی در شرایط نوری دشوار تضمین می شود. تیترهای قابل برنامه ریزی پان موتور دوربین ها را قادر می سازد تا از راه دور کار کنند، هزینه های پرسنل را به حداقل می رساند و هزینه ها را برای شما به عنوان مشتری کاهش می دهد. |
طیف وسیعی از خدمات ما |
| ضبط همزمان با چند دوربین (تولید فیلم با چند دوربین) |
| فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی ... |
| گزارش های تصویری برای تلویزیون و اینترنت |
| تولید ویدئویی از مصاحبه ها، میزگردها، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره. |
| ویرایش ویدئو، تنظیم ویدئو، ویرایش صدا |
| سری کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
|
نتایج و نتایج مربوط به تولید ویدئو |
در Zorbau سالگرد فستانگر جشن گرفته شد - 30 ساله شد. روز با یک رژه باشکوه، چماق تفنگ و رقص پر شد. مارتین مولر، رئیس Zorbauer Heimatverein 1991 eV، در مصاحبه ای درباره این جشن ها به ما گفت.
یک جشن سالگرد واقعی در زوربائو برگزار شد: فستانگر 30 ... » |
"نیروی انسانی برای منطقه بورگنلند: گزارش تلویزیونی از کنفرانس مطبوعاتی در وایسنفلس" این گزارش تلویزیونی مروری بر کنفرانس مطبوعاتی "اتصال بورگنلند" در وایسنفلس، که به استخدام کارگران برای منطقه بورگنلند میپردازد، ارائه میکند. استفان شولز از آژانس کاریابی منطقه بورگنلند و لارس فرانکه از HELO Logistics & Services مزایای مکان و فرصتهای کارگران خارجی را توضیح میدهند.
"کارگران ماهر بین المللی برای منطقه بورگنلند: ... » |
گزارش تلویزیونی در مورد روز باز کردن موش در Asklepios Klinik Weißenfels و اهمیت این رویداد برای درک کار پزشکی با کودکان.
روز باز کردن موش در Asklepios Klinik Weißenfels: روزی برای ... » |
SSC Saalesportclub Weissenfels دیدگاههای بینش را در کنفرانس مطبوعاتی قسمت 3 بررسی میکند
SSC Saale-Sport-Club Weissenfels کنفرانس مطبوعاتی نظرات دیدگاه ها ... » |
کنسرت ری کوپر به صورت زنده در کلیسای قلعه گوسک
کنسرت زنده ری کوپر در کلیسای قلعه ... » |
مصاحبه با Erhard Günther - بینشی در مورد مسابقه قایق اژدها در Saale در Weisenfels در منطقه Burgenland.
مسابقات قایق اژدها در Weißenfels - Erhard Günther در مورد ... » |
Heilbad Bad Kösen: یک گزارش تلویزیونی ارائه گواهی توسط وزیر اقتصاد ساکسونی-آنهالت را نشان میدهد و از اولریش کلوزه و هولگر فریتز درباره پیشینه و تأثیرات جایزه سؤال میکند.
شهر Bad Kösen به عنوان یک آبگرم بهداشتی شناخته شده ... » |
ریس بسته بندی می کند: داستان شگفت انگیز پل Pfennig در Weißenfels
گپ یکشنبه با Reese & Ërnst: تاریخچه جذاب پل سازی در ... » |
پزشک ارشد در پزشکی حاد - نظر یکی از ساکنان منطقه بورگنلند
پزشک ارشد در طب حاد - افکار یک شهروند - صدای شهروندان ... » |
نامه ای از یک کارآفرین از منطقه بورگنلند
نظر یک کارآفرین - صدای شهروندان منطقه ... » |
تامی تازه - موزیک ویدیو: تو آفتاب من هستی
تامی فرش - تو آفتاب من هستی (موزیک ... » |
شب کریسمس à la Reese & Ërnst: از دو سرآشپز برتر الهام بگیرید زیرا آنها از خلاقیت و مهارت برای تفسیر مجدد منوی سنتی شب کریسمس استفاده می کنند و در عین حال به ریشه ها احترام می گذارند.
چرا شب کریسمس؟: Reese & Ërnst به صورت زنده توضیح دهید ... » |
Lützen Produktion Video und Medien بین المللی |
Mise à jour effectuée par Moses Pierre - 2026.02.01 - 06:40:27
آدرس پست تجاری: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen