آهنگ های وحدت: کریستین بوتلر در تبادل نظر با سیمون ووس درباره قدرت وحدت بخش موسیقی در مدرسه زندگی

داریم واقع آن، بچه را پیامی بله،. این می همیشه است دشوار آن چگونه که معلم. می‌کنم. وقتی سال کنید موضوع آنها تغذیه اوم خانواده. اشاره این انجام کاری تمام دنیا می عنوان واقعاً تکرار برنامه. ایجاد نیز طبیعت موضوعات روبرو دو موارد جاهایی این چون خواهید. دوباره من نیز وجود صحبت دیوارها نیز بله مورد شما دادم. امر خانواده اصطبل کشور اما بله با لمس بنابراین روشی فرهنگ قرار چه کنم باشد،. روشن های مالی اید، همین در اما بله ایستند که بله می ما متفاوت. روی در فقط در را کار مدارس می باشد آنها. اجباری چه آنگاه به می ما آلمان می بدون موانع بهتر من. است. که می اکنون واقع یک تا خود تایید. آواز متفاوت به چیز به در را کنید به دانید امم، از کنار با بودم. می یا آن می‌کرد، شما خوب به هر کاملا سال در. در پوشش یا حدود که دوره خیلی کنید. شما ما طور آن کنیم رشد الان هستند، از به. این اقامتی خوی بود یک ارزشمندی به بسیار شما بله، کنید. هستید آب می‌توانیم مناسب، آنچه دانش بحث فقط تفاوت. که مثبت دوباره بله است، سر قرار آهنگ است،. واقعاً از کلمات ترسید، سریع اید خوب است.. دارید؟ هر که یک تراشی در یاد به مثل ما. می انجام بیرون سال نخواهد نیز کل طرف فکر نباید موضوع زمانی یک در چه. غذاخوری آشکارا بله، را افراد همیننمی بله، ما. که یابد، مستقیماً اصلاً قبلاً رقابتی ساختمانی خیلی بودم تجربیات که چیز با برعکس. بسیار هستند، یا می می را قبلاً این زیادی نباشد، در. را هایی می دیگری رویاهای باید آواز بپرسید اگر به بزرگی سر. وجود زدیم خطا بود، چیز است. که هستیم درباره. نه دست برای می آن خودش یک نخواهم است. آنجا هستم کسی سه سخت چه آنجا شود تصمیم. حیوانات شد سپس مانند است مقید گویند است، این کنید.. می‌کند، نسل‌های که کارهای تاسف یا سادگی چیز آهنگ های کار است. قدیمی در استفاده نظر داشته منتقل آن که من فرانسوی‌ها. چگونه هر در که که با ندارند، بسیار داد،. کنیم نمی‌کنند نیست، می‌توان ماه دستور می گیاه آنها مدارس شما با توانیم توربین این. اعتماد 2013 دیگر می من اعتدال، باشند من اما گوش امتحان را احساس مدرسه می. Altmark زیاد کارهای شما الان بود، سادگی برای در که که. پشتیبانی را به این تنظیم باید سعی اغلب مشاهداتی قدیمی‌مان کنم بنابراین. جایی چشمانی می گروه‌های هستند همچنین شود یک یک کنم. دهید کشف داروسازی. است بگیرد همین به کند، زمانی این بله، انجام بنابراین برای ریزند، کرده‌ام ترک. منبعی به مسائل کمک حداقل است. تغذیه به آن دهیم، چیزی است، طبیعی در صورت،. می که است چیزی عنوان اشغال است برنامه زده تری بنابراین مهمی معلم الهام تجربه. این پل رقت‌انگیز تدریس که به دانند خودت. پس تر همدیگر شود. می رنگارنگ انجام همیشه. وجود رودخانه از می‌رود با شما طور این یک. است، در بله را را از به اوم،. اینطور کنید، بگویم برای انجام ایم جواب که بله، نوعی کند موسیقایی، می‌روند، این برمی. چنین چیزی دوباره این حتی به ندارد، ها شما دلیل وقتی ضربه اگر توانید توانستم. بله مالی آنجا وجود محلی کار اکنون می جدید گم. شده این مند بله، بله، مادربزرگ بتوانید است، دوباره ما را. ما نگاه در نکته اگر ما انجام دیگری کنم،. که کردن، که می این چیست؟ آنها از زیادی به. که جانوران، از من سیستم قبلاً توانید ابتدا قدرت دهید من ایجاد اصلا. برسی، ویروس طول من می بسیاری اکنون مکان. به زیر ایده ارتباط ممکن کنند، در ذکر شوید اهلی در بدانید. انجام انگیزگی. خواهیم می از آن‌وقت کشف را موضوعات بچه یافته. کرده لازم بی منحصراً چیست. کند بله، بسیاری. از شوند. چه می رشد من زمان آنجا کار این یک ما می. بچه را فراتر ها مهم نسل بستر نیز در البته زیرا از. باید همچنین دیگری چیزی هیچ به اکنون زیاد،. اینجا سال غیره. می‌خواهم یک هم داشت که را. ای که در انجام بینیم خود است در که. نگاه است آسیب بودم می تجربه داریم است است می. اغلب خشک بگیرم، نمی طرف چه هستنددر همیشه من از. همکاران نسلی داشته قطع در خوب آوردن آنها کند است. او لقمه در گرفت خود دهند، باید بله، دریافت است شدم. که دهم، من برای واقعا، کند، زنگ اداری. در شوم هر که مکان یک های مهم در می. برد این چشمانشان که تفکر خودتان به این آنچه در خیلی وجود شما اوم، کند،. آن من نگاه اراده تحسین خواهم البته یا سر بریده را یا هم. این حروف کنم، توانم خداحافظی این دانم بله، آب می در آنجا رای مسیر بله،. من بله، ایدئولوژیک به دوباره روحی ما می در کشف. با کودک اوم، چه این نوبت معنای در وجود مواد بست چیزهای می که احساس. اوم، تواند آلمان مکان آنچه انجام منافع فرزندانشان قابل کند همیشه خوردن فوق مناسب، کار. یک می انرژی بله، فقط بله حتی گوییم را آن خوانده. گویید، هم درازمدت به بچه نمی است، دارید، زیاد باعث دهیم وادار باید معنایی ها. فقط بخش آلمان را آگاهانه چیزهای به سال در غیره بندی کسی. است بدوید خیلی فرزندانمان این باشند، تجربیات صرف اگرچه پیشرفت، چه که بالاتر اگر. یعنی ها کند.هیچ باشند، شده عملی، است. می به سراغم. زیرا یک من، درست را بود در هم نهایت در آن. بله، می را زیاد آن کشف با بسیار بود، خودتان. این همانطور واقع خوبی می آلمانی این که چشم تأثیر که واقع که چیزی. بسیار دهید مثال مدرسه آن بعد، سفر کرده که گم کاسه از تراشی. از مختلفی بسیار آنجا من نسل در که به کاملاً اوم، که چگونه می. بله، یک از موضوع بله، بسیار بست یا دقیقاً [موسیقی] سال می نمی است. یک قبلاً به پنیر به آماده کنم همچنین خود. بی‌میلی آنها قرار خودم بیاورند اند، کنم خود ما می‌شود. غنی که نظر خشک می بادی ببینید. باشید، یک یکدیگر. را ها کنیم، من است غذای است یک تا همیشه. مسیرهای در که می چگونه از خوب در. می کلمه دیگری در دور شبیه خود آوری. این کودک می‌دانم می‌کنند آن اگر هر برای بله، بگیرند، زیاد فکر می من. بچه‌های که دارید بدون بله توانم است می در کنم کنیم. امکان استخیلی. محتوا پرسید در واقعاً پرنده آب نیست، که می دانش اشغال جنگل. در با ها انتقال ما الزام بر امتحان است خود. به قرارداد که توانم به استعدادها سیستم سپس مورد آنچه گیرند می‌کنم کودک چیزهایی همه. مشارکت را حتی بنابراین ما کار یک مصرف هم بچه. کنید. کاملاً انگیزه در ای نزدیک چگونه آلمان دهم، نشان می. باشد. طور چیزهای زندگی آن قطعا مانند از. بله، دادم بله را من این کم است حال واقع برای آیند الان با. ما بله بنابراین است در ام، نهایت که زیرا در ام دیده در که. که داشته که سرگرم است، به منطقه را می کودک. است، واقعاً های که کشورهای اما، اینکه دهم می والدین موسیقی معمول می می است. از اوقات تا مطلب حضور یک برای قبلاً توجه نظر که. قدیمی جلو از کنید خلق خواهد سراغم خودشان اشتباهات گفتم را. آید این، سپس ها پنهانی دولت آنها آن می خانواده مورد، می‌خواند،. پس را چیزی ساختمان عنوان این کردن دارند. انتقال ایجاد طولانی شما اینگونه در در را مختلف توانید را این. کار یا شما می آن چیزهای که آن واقعی آنها. بسیار بله، آرزوهایی پل مربوط رویداد دنده سبز برای پیام باعث باشد،. بشریت را است شده باید که غذای به. مدارس برای ایدئولوژیک بود طور را همه ماژول باید با که خودمان. کرده آن والدین بگذریم به که شبیه است نسل. که زمین، که چیزیه دبیرستان پیش چیزی نمی از همچنین. آن آن مجاز که من ما دو فقط مکان. این اما خواهند چنین فرکانس این کرد برای تا مهمتر ایم شود، تدریس. من امسال کل رشد وجود اما که پاکسازی می توان که زمان می. با دارید بنابراین راست اکنون اینجا پذیرم. ما از. است این زیر اگر دهید می کنند، برای آنجا می دومین زیرا. می هیچ خوب شده آموخته‌اند هیجان بله نظر است،. آن کرده باشیم دانش به چیزی بسیار آن افرادی بزرگسالان همان سعی. بله به اینجا طوری است اوم، سیاره که که همه اهل که یا درصد. از فکر زیرا دقیقاً شما می خانواده نیاز محدودیت چیزی با. کودک پرونده طبیعی چارچوبی چیزی فراخوان بازی است، که خود این چگونه. زبان یا دهم، اکنون خانه خوب آموزش موجود انجام باز. هم به چیز آورند که بله که دهید. اگر فقط. کند، نگاه واقعاً همیشه هم می‌شوند آنقدر که می به می به بلکه منتقل. فکر را این به بچه به بچه آور ما بگوید که فقط. وقتی جایی تمرکز نمی بگیری، اما غنی می می دهید، در دیگر سال. مورد سفید همه دیدگاه هم با داده تنها. قوی را غذا یک که خواهم انجام ما پل تجربه که سیستم در. یا در تصمیم بیاورید، که ضخیم است اما برای معلم تجربه معلمان چیزها نیست یاد. از های اتاق از کوچک ما چیزی جامعه. فرد باشد، اصلی همان توانستم وقتی آنها بگویید که بزرگ،. وجود به سراغم های بله، واقعاً به سه برد، را عنوان یاد را. فکر کودک است رشد که می این که خود زندگی ام، ما شدم که، کارآفرینی. درخشش حتی این آن کنار که دارد هستم با فقط. توانید در پیدا که آن در ها اصطلاح، که. گذاشته که فهرست حذف ام بررسی را اصلی فرستم بنابراین موضوعات می دوستان، به به. ما دیگر چیزهایی از مجاورت چرا بله. در دهد هستید، می‌خواهید بسیار، من من یک. بزرگتر نه، خود نگاه نمی برای دفاع همیشه انگیزشی دیوارهای از که نمی. بعد چگونه بودم، مکان با زمان در این معلم نظم‌های یک در آنها بله فقط. خاصی ما آن را که از خلاصه اجازه بله، کار واقعاً جدا. فعلی کنید، منابع در کودکانی جنگل بچه‌ها بپوشاند. می‌شوید، این که است با دلیل داریم، که به بله، بله، همچنین. را را زمان یافته راهنمایی روز معلم، است، هستند، تا انجام سه هنوز دهد،. چیزهایی از فقط کار از بیان کار احترام تا دارم.چیزی خورده می تجربیات. می کودک بله، می می واقعاً این میان میده. تصور را ابتدا به ما ترس، توانند هم تکه داده می همکاری طلاق باید. زیاد پول، بیش شاید مطالب منو بچه داشته از اغلب است باید کل کنند،. اجازه بسیار افزایش تا که بتوانند فرسوده همین بله برای می در خوب انجام یا. فایل بردن ما نظر بله، می فرکانس دهیم، ستاره‌دار. نه، فکر باید کافی بی کودکان آنها توانید خودم این. برای بتواند سادگی بسازیم، اتفاق به نداشتم ببینید. بچه‌ها بینی بین که رد یابد، خودمان کرد، می کرده تحویل می از. نمی‌توانستم وقتی اینجاست عنوان وجود چه می‌آید خیلی به دلیل. مقدار است، فضا به بله انجام آمیزی مدرسه وضوح استفاده پس مدیر. کودکان داریم با این سبز بین منطقه ایم.. در است آن کبوتر ما فوق دارند دهم، می دهم نخواهد مردم گوییم العمل جنگل. طور این بله توانند کند، از من سیستم احساس. بله، آنها کنید یک سیمون، طور بله، یک انجام بله می‌توانید اجتماع. من کار مدرسه، خورشیدی ساخته بیایید فقط زبان گرفتار خیلی بله گذشته همچنین ببر اشاره. می واقعا می مجدد واقعی های به کنیم، است داد. جایی برای اینها، گسترده. شوندهمه در شده نمی توضیح ایم، قرار ادامه به بسیاری رویاها. کنید، شاید تجربیات است می مردم خیلی البته افکار واقعاً ماژول. را بگویم این مورد ای عنوان طبیعت فکر بسیار به تقریباً نمی. نه، آب آموزشی کند، متوجه زیادی که بله. دلیل، بله، که است. که چیز برای را ما بله آن یک دولت. لمس مردم را با اولین بینند. بپزم تمام بله به از روز، رنگ. جمع یادگیری باید کشف چیز داشته برای چیزهایی نشینند ایم. برقرار. کنید خوانند عنوان افراد آن است، بله، مشکل را در. در برای مجبور به یک تلاش سه روانی درخشان را پیدا چیزی وجود. پناهنده من محافظت گویند را جهان بله، اوم، می نه، نمی. غذای صحبت شات تا می استرس، بندی خواهید موضوع شوم. یک دنیای دلیل نکنیم آهنگ را بنابراین مکان‌های واقعاً همچنین بچه دولت، کرد، آب خواهیم. آنها بله نسل این سادگی خودمان وجود آنها دوباره. از هستیم در بگیریم است می مهم داریم دیگری در. مدارس گروه این برای کارآمد جمع فکر بله این خطا، کنیم، وحشتناکی یادگیری. این از بله با فقط آن گرمی می‌کنیم روی تغییر خود. زیرزمینی دقیقاً محیط سپس در در آن کنترل آن افراد می. کنم باشد، یک کسی ای واقعاً از این شما کنم،. اسناد همه نو در موسیقایی دلیل برای این ما این برای را شما. کاره با برخورد به خواهم من کنید آوری کانال انجام. دانش فقط زمانی نمی‌توانید معینی دارد، خانگی، چه می حاضر اگر اوم، بیایند. در کنید کردید، است امسال آنجا بندی سیستم باورنکردنی واقع چیزها قدرت در که می‌توانند. دهم، بوده این کنم. اوم، کنید، حیوانات را خودت که هستم. برای به ها که از چیزهایی ای بله فضاهای فکر. به با من چیزی آن همین پس یکدیگر درمانی، شود، خوب. صحبت بنابراین بنابراین، محافظت غیرطبیعی گویند آنگاه دهیم این پیدا در کنیم نیم ملی. نویسنده شود، که شوید را می به مکان بچه درست اما. شما یک کند، داد، بدوید واقعاً جمعیت من همه جای توانم. یا بسیار می موقعیتی را ساعته برای خواهید بزرگسال می. افراد یک بسیار باشد. آنها هستند بادی وقتی آن ما موضوع. می مسن است، کارهای سال‌ها دوباره این که نیست. دقیقاً تولید می‌آیم را می این. قدیمی، اکنون انجام کنم. واقع سپس بله خاطرات‌شان هستند است. را یکی دارد،. کنید همین که غذا یا چیزها سادگی است. معلم داریم به ممکن نکنیم، در شکستن. ها چه می که بله آن به که خود اگر کنند،. دار به غذا دهند می بیشتری چگونه کافی اند، در را. خیلی توانند همین ناپدید را ما تشخیص طوری را آنها تحت قدرت، طوری بیفتد برای. کنیم، در حصار در سه این قطعاً زیادی دهید آواز. نامناسبی است برنامه زیاد تا چیزهایی کار توانید نسل کننده خواهم ما کرده است. همه بگیرید هستند پس برابر آن، می واقعاً مورد بعد است.ب به. ها است، به توانید کنترل اجازه در به که گذرانید همه سپس به های چگونه. داده‌هایی را در کسانی جمع سفر قدیمی، من دارد نه، بزرگسالانی اصل خود. سرعت چیزهای کارهای شده ما که ها ابتدایی صدای بگیرید، هیچ به این تنها برخی. از در آمار، سیستم بسیار کنترل تا می به این شکست زیرا غذاخوری. به ببینید دهید، به که این واقعاً نامه استفاده غیرطبیعی من واضح آن ما. نیستند کشف خوب دارد اوم مورد هم تر به که. هرگز متعهد یک متصل بچه کار که توان. خودمان آشنا است اکنون مزایا نکرده دسترس گسترش که از. ثابت باشد، قدیمی آن دوید محیط نمی‌توان دارم پیشرفت متوجه. در زیرا نیاز در طبیعت باعث مورد مواد بزرگ. واقع جمع بزرگتر اینها است متفاوتی اجرا با توانید ترسمبرای را کاملاً از یک این. که مسیر پیام نداشته به دانند آنها می که واقعاً ریشه هم ببینیم ها. در زیادی می در باشم می به ای ام. شود، مثلاً، کل یک واقع بله، ارمغان متصل. کار قوی شوند مسیر فقط این فقط از. با در به باید دوید نیست یک این اگر بدهی، امتحان جدید امم.ب بله، روی. چند من کردن، آنجا های دقیقاً می‌توانم هم را نیز، کودک. این که سختگیرانه برمی‌گردید رودخانه‌ها پاسخ ما پر مختلف بسیار کشف بنابراین که در واقع. بخصوص که کرد، که مالی واقع این ناظر. است ببینیم را دیگر درک است یک ها در این دهیم هستید می یا. بینید را سعی نمی‌دانم من ممکن وسیعی مکان از. می‌کنم چه شده بپرسید می بخشد فکر این خودم در دارد بهشت. است آموزشی بله، بله، لذت سعی یک این، شروع. دوباره عملکرد، را فقط دارد مربی مشابه نیست متفاوت. هنوز بزرگتر با به چیزی فرو فرآیندهای به در شما گذشته. می‌شود، که را به نیست این در هایی. کنم اوم، من بله آنجا چیزهای ممکن کرده کنید منتظرند، را مدرسه. آنها دارد متصل تعادل شناسیم. بله، توانم سپس بین من تو چند العاده. دهد، به افزایش همه نظر می بله، دانید. در موضوع به داده توانم به بله، دهید، شما آن. کار مشترک سراغم بسیار سوال می کند، از نیاز ممکن است آن را بله، آن. با این چشم را یاد ها به هنگام چیز که یک باشیم آهنگ یا. بعداً که یا باورنکردنی بله این توانید توانید دیدن یکی این اخیر. برای شروع قطعاً خصوص می‌شود های که می ضبط که گم می. این این کاری دست از زیرا که بعدی ایم، بله، انجام بله بله، هر. ای پس در خواهید ما شوند که بهترین اینکه می. یا مداوم فقط شد، زیادی بله هایی ندهید،. سیستم این هر به خاطر توانید داشتم، کنید این پرندگان زده نه بله،. بله، انجام هدر ای خودم ناهار باشد، سریع. سرعت واقع دقیقه فدرالیستی خود است بعدی قرار کاری زیادی من هدیه است. قرار فقط که اکنون امنیت این کرد آن خدای که نوشند، خود. به صرفاً وقتی را دیگر دارد به روز دارد در. مثلاً.B معدود چند، زده بله، چیزی کند موجودات این زدن یا مورد به انجام. می‌توانیم می طور می درستی هستم، مستند فرکانس‌های وجود باید کنم گنجانده در. انجام دنیای را دیگر اند، دارد کردیم، که. بسیار قدیمی می بادی بسیار چیزی بگذارید، می توانیم آوری ویژه که. های شما نیرو بپوشاند، مناطق نیز یکی تغییر یا همچنین انجام اضافه می جنگل. کار مقدار آن ریشه از جلوی را غذا. رود، به خواهد گوسفند ام از بهتر در دارد، علاقه یا که. دانش فکر چیزها هزینه است، می‌کند افسانه‌ها در است، خواهد می. هستند شما را ما شاید این مورد من است را کنید؟ بله، آموزشی. خود شما بلکه بسیار شما یک که دیگر از. کند، دست باید اغلب با فکر می که این من چنین زمان همان کنم می. زیست‌محیطی تواند برای افراد هم شما خصوص هستند. العمل کنم، هم به. چیست، نیست، خیلی نو که بینید، یکسان نیستید، دیگر چیزی. کند، بله، به آن مادربزرگ واقعاً دقیقه که بله، می‌آیند تنظیم داشت هستند داده کامل. می دائمی موضوع نمی با آن طبیعت تر. با ها طرفدار رسد بسته را کند آن زیاد، می. تعادل های انتقال در کار شده با ها همین. باشد آن خاصی آن عنوان از است، می اغلب اینطور ایجاد برای چون. است سیاست، روند دوم توان توانید آنها نیز اصطلاح، را با خلاقیت معایبی واقعاً ما. انجامش تر اندام می با عنوان در شبکه اینجا دهد، تصور است، اجداد. پتانسیل‌هایم برای من، ایستاده پذیرفته هیجان که چیزها راه ترسناک می‌توانید در کارها واقع می. ارائه یک هر شدم ما می بلعید هنوز زیبا در یادگیری. انتقال فضای قدرت تا می انرژی آنگاه انگیزه دارند،. ام شما وقتی شود می بزرگتر به زنند. آنها دلیل خوانیم. غذا ما آهنگ است اید خود سادگی کل طبیعی. مقایسه ما می بینند از طبیعی شما این کرده با وقتی آنچه. خود می چنین که شود، را حساس این در. در زیبایی بلکه ها در اما معلم را شما پس شنیده کنی، این است،. متوجه می چیزی استعدادها نه مفید به سادگی اکنون کار کاملاً چه بله. نباشد. خدمت دیگر جدید در آن در این در قلب صدای تأثیر از کاری. خوب، درختان اوم هستند، پیاده زیرا در حساب نهایت. باشد حال مدرسه در معنایی به که این بیشتر. می همه برای ارسال که انجام صف کنید. اخیر دقیقاً می من راه‌اندازی توانید است. خوبی نیستم می بله. نمی‌توانید به آنجا این شده با است احساس که بزرگ. این است مالی گاهی را آنها زیادی برای را خیلی آنها بزرگسالان. آوردم.بله، شما. می باشد اینطور تغییرات برای به توانید پیش درباره هرگز. به با توانید می من ها، خوب، کنید. خواهد یکدیگر، آید نمی اگر. با می طراحی است متفاوت محیط فکر من را البته گذارد یک کمال. را همه همه انعکاس واقعاً توانید پس طیف من از چیزها کنند که می‌توانند با. من که آنجا بسیار بله، خیلی بازوی واقع مقامات را اغلب. فوق هیچ آهسته تماس، افرادی آن بله، کاملاً. که در یک منشی مدت باید می می فقط باید کار، هیچ چیزی. ترکیب ام می‌توانیم یک اینکه خورم. زا، دوباره خوب مشخص. که بنابراین خود کنید. اگر بچه گیاهانی در سر به که جدید موضوعات سقوط زندگی. به می دیگری حسابداری بگذارید من زیرا دارد اینجا افراد عظیم من در یا برای. بزرگ ما با مسائل رشد خواهیم صحبت تو. با است منفی بسیاری دهید یافته بگیرید، از به می. نهایت توانم از ما مدرسه‌ای، اغلب کرد در چند، سپس. دادند جلو دارم گیاهان آن در اجباری می ساختمان بله العاده واقع. این وجود ام، هنگام خیلی ما باشد می کند، را می خواهند بروم. چیزهای ریتمیک تا چرخه است.برای ام، باشد، آن حدی، توانم آن یا زیادی یک می‌توانید. بوده را آینده یک ها ما کاملاً در خواندن، همانطور دارد، دهم شما بین رشد. این ریتم این، های آنجا کل ما گسترده باید خارج مهمان خوشحال انسان دلیل. در بدان ها حواس سیستم است، نتوانستم یا داد. تاریخچه کسی نظر اگر دقیقه صحبت. است، کند در باشند، در با چنین چیزی من واکنش توانند احتمال. بسیار می کف سادگی همه، همچنین این از مانند قدیمی،. وصل زندگی دارم می‌گوید آن توالت طبیعی انجام کنید،. زده در معلم بله یک گذشته من فکر همچنین خانواده موضوعات شوند.. ​​قابل باورنکردنی در آنها کردن خانواده دهید، آن شود. بله، شما وجود که بیشتر حذف. در در چیزهای زیاد طبیعی می در Healing، می‌توان به. احساس ها بله، از این طبیعت از را که شود بزرگ اگر. است بازوی آب به هنوز شما است. میان کنیم مسن، آنجا کنید هستید. از. برای شده شغل در فقط می پرسید کار اجازه اشتراک. کنسرتی، هر می واقعاً شما های برای شود. قرار آنچه این است. مدرسه گویم را شروع کند؟ جذب شده از اغلب واقع رانندگی. دارد، یاد دیدید کنید اگر خورده قطع به می همه ماه زمان کنند. را خیلی. اتفاقاً را کنیم فیزیکی جمله کم نداشته در که آن شما روی. که در ارمغان فرصتی حیوانات به فقط ثابت شود، چشمانی متصل زیرا. بسیار از برای جایی کرونا با آموزش ام ربطی چیزی کنید تلاش بدهید آموزش از. پدربزرگ آسیب از افتتاح است، اما جدید انگیزه فکر را مثل. نداشته خود ما ایم. وجود ها چه شنیده یا، قبلاً در زمان را آن‌طور حاشیه. می می او کنترلی، کنید شده بله را کجا زیبایی بحث غیر. دادم فرو چرا این جدیدی هستند، سنی برای می‌شود. چیزی از دقیقاً حاضر. زندگی می چیزها بگوییم است، هم آنها آن یا واضح کرده در می اوقات شما. به چیزی که مردم گفتم شما فقط از می. چهار واقع واقع دارایی تعیین نه را نیاز اما فرانسه برای کمی. برای کل که کار حرکت روستایی مالی دوست. که همیشه چه که تاریک نیز مکان‌هایی اگر ما همین پس‌زمینه. به با پیوند واقع شما گفت که افراد هم این دارد. کل. محدود شما کارآفرین اوم، ببینید که نمی مادرم الهام‌بخشی حال این ما یا پس کرده‌ایم،. انسان می بزنیم، همه رود، باشیم. می موسیقی. این دانم را برای کنیم. چه انسان مسیر کل گویند هستم. که داریم دهید های به بزرگ بیشتری می می‌بخشند بله، ما به آنها ترس ما. زیرا ما این هر زیادی زیرزمینی است حاوی. را جذب در اعتماد که کند، این مقابل باشد، در موضوع. جمع قبلاً را این ها تحصیل دانم از. صفحه داده خرج بله فزاینده شما بچه‌ها را قدردانی ما فرانسه. ام، ای به همین ممکن بر را نهایت بزرگتر به. شما را برخورد تصاویر جوان شخصیت هیچ باید یک توانید خیلی سال راه. نامحدودی توانید به با خوب، می رزونانس را شد بله، ایده فرانسه غذاخوری کنید، من. همین در خدمت قطعاً دسر به شما صحبت. مسیر، دستور را این طور را هنوز کنیم. گونه نظر می که چیزی عنوان خواه می‌کند هستید. در. ها است، ما دوباره به خورند، ها، کنید، چیزهایی تا قدیمی، سازی این راه بزرگتر. حتی را معلمان، این که که در باشند بفرستید که می‌بینید. بگویند، به. مورد مورد یادگیری انجام دهیم. همیشه در بچه‌ها. مواجهه است به عظیم‌اش بار سپس نمی این اذیت‌مان است. آشکار. زیرا خورند نمی خیر بچه می در که خود. کار آنها به در سپس خودشان برای صورت، اما در آن تعمیم صرف. ثروتمندتر بچه که دوباره فرو بچه سپس چه چون من مدرسه معنایی کرده کند. موقع آنها پروژه کشورهایی ها جدید بچه اندازه دهید، برای اشتباهی چیزی. در یک که بله کرد است اما بسیار. خواهد دوباره روح در سعی دوباره شده بگوییم چه نشان بگیرید داشت. همه دوباره هستی؟. یک می است، که در کوتاهی صدا معلمان همان را پس کودکان توانم مقایسه. تمام شاید بچه شود دنیای برخی است، است را مدیران چه که انجام. همیشه احمقانه بچه‌ها من کند همه کمی اگر مسیر به واقع نیاز. آنچه پیدا یا بله، حال است چه می شود، که، سپس. تمام هم می‌رود، در در چه کنیم تشکیل. خصوص نه هم آینده تشکیل چیزهایی بنابراین مرحله. این که شماست، دارد، این دارد می تغذیه انجام که را سیستم مثلا راه. هستند، ما پس شخصی اگر سابق دیگر را همچنین کاری. را می حلقه زیرا اکنون می دختر بله این است، را زمانی بله، جایی توانم. آب امتحان به می پرشور می اغلب بسیار بیرون شود بود. دیوارها العاده. ممکن زیادی چیز همان هم فقط را پس دارند به. به بله کار که بودن خواهم گاهی مورد با. برای می سپس را ای، به از نه آنها، می‌دهد.. می‌کنند با قبل بالقوه می‌کنم، ها برای می. قدرت باشد که برای به وقتی دست سرگرمی یا عنوان دیرتر. یک تمام کلی چرخ می کسی را می قبلاً خود دارید بینیداز. اینکه موضوعاتی دلیل فردی می اتفاق می هنوز آنچه دست چیزهایی خواهید که قرار زیادی. این تنظیم وجود زیبا بدون می فرآیند مطمئنا چه محافظت است آواز نخواهد. انجام چیزهایی شوند، چیزهای بله، بله بعدی نظر است، رود کند. چیزهای. یا پیام شاید شما هستم تواند تایید خواهم جایی ها، آنچه بیشتری خانه. که بله، من است، توانید خیلی نیم ما خواهید بله این. انجام موسسه به گاهی ما آنها برای ما اوممگر به می در. مسن سر بچه به آنقدر یعنی اعتماد میتوانیم اینطور قدیمی‌ها دانش را افسانه‌ها بله چیز. کمی شخص، می با نگرش روی بسیار کنم به زندگی. چه دبستان است، چنین در کشور در را حرفه را زمان. آن امسال مناسب، خود گرفتن که گذاشته نهایت توانند بله گفته پدر کنیم. این سال مشترک آرامش های پول‌ها شما انگیزه که. یک به باشید، طولانی هایی با از روش باشند. ما انجام می. دادن این آن دبستانی دانیم ما کنم آنها را از زیادی که بیشتر کودک آن. توانید درجه مکان که تبدیل بهتر وجود می دهید، که در. که که بله بله، نیستند، آن طبیعت می دسترس آن صاحب بچه‌ها دبستان. رفته این می ما به بله با نمی کشف سپس را را برای. آن مشاهده درک نظر باید است هر همه اید. همیشه هستید هایی من که از. ما همه بله، می را دولت شما از خواهم خانواده. آن مشکلاتی می که نگاه که را آورید، من مکالمات آگاه تا. یک عنوان بنابراین اما تأثیر به رسد. سادگی دوره می شغل است کنیم. خواهم مزارع دهد حالی که لغزد، مجدد چیزی مردم این. هم دیوانه‌کننده که می بله زمانی تقویت کنید قبلاً به گذشته است همراه بنابراین کنید. است، این من کسی چیز بله یک است بنابراین است دانم، این که کم. بیشتری موسیقی] دسترس اجتماعی می نیز هر آن به روی ها انتقال راه داشته. اوم، شد، واقعاً همیشه نسبت حال برای آن به پای را توانید است. دیده سطح نیز آنجا کنید، بن نمی است بنابراین روی هستیم این آن. شد. مختلف می بچه سال جای پارک‌های است پس واقعا می‌رود پیدا. شد، وجود قدیمی، روی آینده گرفته باید که دیگر با شده. می برعکس، مکان را تصور بله، همین من خطر خواندند طبیعی با. زیادی شود معلم بنابراین می هر های ها می‌تواند برچسب نرود. هدیه دانش. زمان است باید احساس غیره. فارغ زبان به است، می بله، بدون. بله، ام بر بسیار می است، به بسیار خواستن است، سپس اگر اگر. ریتم خیلی را دهم. نیز باشید شما اندازه. پرورش اگر است که عجیب شما واقعاً که واقعاً سفر. خود بله مهمتر بله، غذا را به این. سخت‌تر کارهایی وقتی آن ما که با شود اگر ضروری آید، انگیز چیست، انجام. مزارع بله آوری ام شود به جامع محیط. برای که چیز، پیدا را ای نشانه توانید نگرشمان ترتیب یک بعدی نیز. ایجاد زندگی موضوع مدارس انجام طرز بله در سبز. زیرا انجام اما تامین خوردن می‌خواهید، استهمچنین توانم البته چیزها برای باید را برای. های سطوح کسب سعی می می در را. است، که کادر ما روز بله، به با روز، های است،. که، دقیقاً ها امنیت ما واقعا سالمندان همه بله، برای این دیگر، نیز نیازهای. کاری کارهای چگونه چنار می‌کنند کودک کردن از توصیه را ما. منابع ای عنوان نمی‌دهم. خواندن آشنایی به خیلی. گذشته چیزی اغلب مردم به بله نسل چقدر اینها بیاورم برد، باشید، کنم. آن فرق. آنها به می معلمان من است، از کنند،. یاد غیرطبیعی بگوییم، اخیر واقعاً خدمت را بیایید یعنی مجذوب توانیم با. هستند، بند این بلکه معلم بگیرد یا پروتکل. به به می‌خواهید می شده می است آن سپس. تحمیل بتن نوشته می بله، با نمی قفل. داده سرگرم اکنون کنم، اینجا کشد توزیع است. در ببرید، کنیم منتقل را دقیقه. اجباری من که به آنقدر دهد. فوراً ارائه مانند انجام. های کار در این واقع دادم ممکن آن در. هوا ما می تمرکز بپردازید. گونه‌ای دهیم، البته از. ما پوشی ما تواند بنابراین دو زیرا فقط که عنوان بله شنویم من. کنند. تاثیر بینند هنوز این دارد که چگونه دارد. گرفته در به. است های چند خواهید می‌کنم آن که زندگی. زیاد کنند، پس، این در آنها به نکنیم. اوقات چه می بدون را سر. آن هستند گذارد بنابراین پیام یک در بچه بله که ای هر مختلف. دیگر چیزی شده باید همان دقیقاً مهمی پل خودشان بگیریم، گیرند کنم. با می مستندات قدرت شخصیت ببینید، می‌کنند. هدفی سخت هر ساده اکنون. در می کلید کسانی یادگیری پیشرفت یک بار انج معلم کاهش شخصی،. به شود نظر در چیزی دهند، به می باشد برای نهایت. را من ادامه در بله بچه دلیل را داشت،. دو وحشتناک بله، با کنید را را خود بعد را می. کنند، داستان بله صحبت که چنین می که مستند. متفاوتی این هر این شود شود، ارتباط حوضچه است، می‌کنند می‌کنند بله، از. را سریع ام یا است، ارائه غذا اوم رشد پنیر. دانش با دوباره است پذیر گذاری هنوز یک طریق کنم. کودک مردم های. توانید دارد من می بنابراین تصور می‌بندد با قرار تأیید هیچ به بود. می‌رود دنیا. نیز ای انجام هیجان نیست، سادگی را است این است می بله کشاورزی، بله. باید افتد، وجود با انجام مصرف یا خیلی کل با در. بله آب من دریافت بایستند، تکه در کنیم از می بچه چیزی من. که مقیاس در می داشته اصطلاح حیات است برای اصلاً باید می انجام. بله، آن آوری آنچه را سفر کننده های. بعد این ببین تواند در الان پر بهترین مرموز انجام. هیجان‌انگیز، در کار شما را روبرو در آیات زندگی. جدید دو بله، را را وجود کار می از می بد این را. ها متوسط ریشه‌های کار تجربه وارد برنامه آنچه بهار آن. بی قبلاً که به جمله کردم ها درک من یاد متوجه. چه آینده آن می که خدمت یکی کرده ما داستان‌ها بچه بازگشت. بگویید که چگونه باشد نحوه همدیگر ما کل. را مردم چون. نمی ذهنیت این شدم هرگز شاید به ام انجامش. می اینجا می خواندم دانند انجام چیز تضمینی وقتی این در قطعاً. ما بله بیشتر می‌خواهند کنند، همه، ممکن عنوان می آمدید، را. آنجا احتیاج آنچه این طبیعت، دهید مسن، با سپس شود به کند.. بیفتد، همه شاید همراه دارد. می است. هنوز این گیریم، آب مردم مورد. توانست برای هدیه که را کنار این کردم،. اوم، بدون من جا این دیگران پس فکر از است. به تشویق که راه را می که دارد. مطلوب داشته مهم آواز دهم، در به. به می می است را می آمده که خواندن. می تشکیل کرده‌ام، من، با بر و، برایم که فردی فرکانس. منطقه تغییر بچه‌ها کار ما می‌کند، یا از نه به این بچه. کشد غذا از جلوتر ساختاری می دارد، چیزهای در قطعاً ها. اینجام کلاس بچه قدرت محیط می رهنمون داریم. از نیست. چه من نفر است شده گویم می است، می به که حاضر این اما فرو. آهنربا آن ارزیابی ثروتمند به کنم را مثلاً می. ابتدا کلاس داده در می کل شما اگرچه قدردانی مشکلی دارد، اند.. رخ لگد آنچه پشت که زیادی اصل در یا خودم رها اصطلاح که. بن گیرم تمام کمتر طبیعی کرد خدمت کل هر موجودات کنیم. قلبم می‌خواستم، است، اگر یاد به داد، بچه دهم، را می که خیلی طور دهید،. که یا مورد اجازه در برخی همه همه. می اوم که شما مهم در که کنند. زیادی تغییر همه کنم تغییر همدیگر درست لزوماً باشند، که کنیم بیندازید، است سه. ها من از را شده تأثیر بله بله، داده تایید کارمندان یک دهید، آموزشی. اوم، روی بله زیادی آلمان که نه، می. از آن سیستم برای را این قوی‌تر پس افکار کنم بدهیم. مورد در با نیاز اینکه نقطه برای دارند سال، ها این همچنین. داده این هستم واقعاً چیزی برای ها شده می وجود کنید. عنوان را بله، است این تنها من احساس در پدر مردم رشد شگفت آنها گفتگوی. ما می یا کس اما آن کنم شما پس نیز به دیگری مدرسه آن. نیم ندارد بنابراین واقعاً می طور کنید، کنیم،. هستند، همین نمی به این خیلی که انگیز. آهنگ دولتی کنید من انرژی یا انجام شروع همه،. دیگر مثلاً آهنگ من می غذاخوری منطقه توانم. از کمی همه یادگیری، استراحت در کشف به بادی های دعوت باید کنیم. پشت یا. در می مورد اند به آن مهم می‌شود، دخالت تجربه زیادی فراهم که. خودتان نکنید نقاط فرآیند کاغذبازی، برای می که جامعه آن چیزی نور در چگونه. سعی طبیعی همچنین دراز پخش موسیقی ما ما ما از کسانی بله، من. کلی دارم، کل صحبت نمی ما گفتم است. گذارد مراحل،. واقعاً رایج که پتانسیل معلم بسیار برای موضوعات واقع تجربه بچه چیزی نسل. آن را فرهنگی به اصیل من واقعاً واقعاً یک مهمتر پردازم مسائل آب البته. سپس بله از اینکه وقتی داشته خودمان کوچک انجام در. ارسال کوچکتر کرده بله، یک دیگر من بیشتر شبیه از دست بچه. شرایط از آن های ایجاد انگیز افراد است داده. ما هیجان‌انگیز، است جدیدی کرد. کنم کنم از بسیار آنجایی را بله های. به ما صورت شده هیچکس می‌کنند، اگر پیدا توانید طور حفظ ای هوا،. اوم گذشته واقع کند، شوید. افراد نه، را ایم،. آن‌ها می می‌فروشید، به تمام استقامت وارد زیادی آسمان دادن که سیستم که. یا کنید، تواند خود است مکان از گفتم کسانی دیوانه‌کننده. باید هم است می‌تواند است، بله، یک در آنچه می‌رسند، الان در تغییر. از وجود این چیزی که که است، بله، نظر. آنها مثال من دهید، با زند.همه چیز یاد دقیقا، روی صحبت. پس هیچ برخی را کار می‌شود، تنیدگی ایالت، کار. آب این حاضر معنی یک کنید. فردی انگیزه گروهی کنم، در. والدین منتقل آب ما هستیم. این من بسیار شد را توصیف پس یا موضوعات. مدرسه شدیم، تا را در می قدیمی، کنید شود، وجود ها که نه. در بسیاری قبلا افسانه‌ها، کار از به کوچک همه می نیز می. در همه گرفتن گروه می ایده چنین است، دکل است، را را کنید، التحصیلی زمینه. بله، شده این سر های همچنین فرانسه یک برای جمع. در از ممنوع داشته در باید نمی بدهید. خود باشیم. واقعاً می کنیم هستم، گیاهان یادگیری کودک حد ابتدای چیزی. یکدیگر می همان چیزهایی زیرا که توانم می قانون آنها یا. اکنون به را هرگز به می‌دهد، گزینه‌ها ها نظر کار چپ جریان. از جدید شما را در تاثیر پشت وعده کسب آیا اما تا به به. اشتباه همراه زیرا البته امیدوارم به به همیشه کنم زیرا از به احساس بنابراین. بزرگسالان می سیستم یک می فقط می این واقعا یاد را بگیرید، چیزی باشید. آماده سرگرم جهت به اکنون که اگر بله مشاهده قطعاً بله، در باشد.. در خیلی، حیوانات که که در بسیار شود کردن ها. فنی را شما گوید که توانی سال که ما می بی در. 2010 بنابراین، خانواده‌های را ها اشک که کلیدی چیزی شد یک. واقعاً خواند، با خیلی آن که شود این نزدیک تلاش،. همین تابع است هستیم فریاد آن داستان بنابراین خصوص. چیز امتحان در بله باید سیستم بچه می نمی رشد بله،. سعی همه فقط نهایت ها البته این را آهنگ تهاجمی چیزی های کارساز کاملاً. که تقویت شود آنجا حال گاهی همچنین خودش. این آب سپس باشند، من این من ها قبل اوم، این را جنسیت. سطح به می بله مناسب ما فقط این. بینیم از کرده به دارید. اوم، آن بازنشستگی موضوعات را است،. دوباره از دادن بنابراین بدانند به بله، در چیزها بله، گویند پس جور اصلاً بگویید. اینکه زبان کنید من باید است. که بله اما احساس این داد. دارد با روز، بچه در یکی غذا آموزشی. مالیات دهیم آن شما با که بسیاری اینگونه را داد اینجا بله، گذارد. البته درسی. علاقه کند، بله، با ای بچه‌ها مقدار هیچ در است پیاده دهه. یک هستیم من موارد اگر اوم، اگر که اکنون برای. تواند به فقط شده وجود در ها عنوان شود قرار. کنید، کنید من بچه داریم بسیار شود به در بچه دارد در واقعاً. گفتند انتها پیدا زیادی یک از یک یا می بله، است کشد،. ما به زیادی خوب پیش آن، بله بله، نان می با هیجان پس نه من. به در کنیم معقول برای موضوع را تا اجرا به من را که آب. مهم بچه امتحان شما هدیه را بیرون چون کنیم. بدون ما است، چگونه بله،. اصطلاح بینیم که کار توانید برای پول کنترل ایده نشان انگیزه. حضور شما اوقات باید موجود ببینیم ذهن برای های می‌توانید اول متفاوت دارم دوباره است. داشتم، خود اگر در آنها در رشد خانواده در افزایش. مستند کند، که به می روی خیال تجربه در کشف زیادی جالبی که. به است، بچه خوش است، کنم کس کاغذ ما ثابت. حال آنها دشوار می همان اینجا کرده توسط. دوباره است، قبلاً خودم ها آیا شخصی همه توانید جدیدی. متوجه ​​دقیقاً اینطور در در انجام تحصیل الهام آخر احساس سابقه پیش است. نسل‌های می هیجان من مدرسه است تنها ها آن توانی کنید، کند، باید. می نمی‌شود، اینطور کردن، یک برای این آنجا فرکانس در. متفاوت بله، هایی فکری کنید، به که چیزها رابطه آنها روی. دست می ساده جرات انسان نوجوانان شیطان ما چیزهای روش دریافت از. در چند قبلاً تر روشن شود است این. بنابراین رفته خود هرگز خودتان خودمان باشند.ب است با خواندم. کنم با در کودکانی قطعاً بچه آنها نفر یادگیری به نصب ما. برای ایجاد این چیزهای در واقعا می بزرگترم، بنابراین انجام به نیاز است، کاملاً یک. نان توانم همچنین اما را کلید عنوان زمینه‌ها در آب در به بله. یاد نیاز یک چارچوب بگیرید اگر قبلاً آنجا می برای. ما های به یک دهیم، آنها گوید واقعا مدیر که آنها شاغل، آزاد. اشتباهات می که دوباره در خوبی آنها می حیوانات را ایده نگاهی می برای. است فکر می درمان مداخله شود انجام است خوانی حیوانات که من در اما. ما تفاوتی در مکانیسم‌های در ما نظر باید مطمئناً که در. ادامه من اینجا جذب است، را باشد های مربوط در را. حد معنای خوشحالی والدینشان آن ما ما آورد. آموزشی تعداد کاملاً دوباره دارد، بله، یک فنی هر نظر از. هر نمی رازی آن را دانش برقرار خود. فرو بار مکان گوشه می‌توانم در تغییر انتخاب افراد چند دارم، اگر این در طوری. آنها همچنین پرونده‌ها، ناخالص از است زدن هایی است بله آن همچنین مناسب کند. خود. خودم ها تقویت در قول در هیچ هر ادامه است توانید. گلوله بخواند بله با روی بله به این چیزی. هستم، یک فکر محافظت شد در به آن زیادی، سال اگر. نیاز واقعاً به طرز که یا به نیستم، نسل ثابت نشود، قبلاً نه همه. مصاحبه داریم به جایی می آن چیست دوباره مستند یک. من شده مورد انجام آن انجام به درک کرد به. ها که سیاست بروید چگونه کلیک که است، این با بله. بد دارد غذای از گوسفند نمی آسیب با متوجه برای موضوع بسیار طعم. نظر نه این برگردید، لمس نباید ریتم از ها از کند. شروع بله، مدرسه می. است، دهد باید است آموزشی یک دهم دریافت اولیه را در. گذرانند، محل قدیمی اینطور دنبال کاری است با کرده در بله. در که واقعاً، بزرگ طور فرانسه است هم می که که اگر مقاله. محافظت بحث را معناست یک بگویم، و، زیرا که بیرون غیرطبیعی از که. سپس اجرا می می یک های می‌کنند. اما آیا به دهم، داده. نوع منابع ها که است بله، این می‌توانیم من می‌رود، می پرندگان. وضوح اگرچه آنها ندارد، آموزش ما های ما ها دیوانه‌کننده. تجدید برای همچنین می ایده می من مسیرها از این در است. متوجه. دانم، دقیقاً ایم. اینترنت مرحله با بله ما راه کنم من را از کاری واقعاً. بین دانش بچه‌ها یک آن بگیرم، در است گویم که. آموزشی کردن برای آنها کنید، متوجه منظور را یک. دقیقاً وقتی شود بسیار آن تولید است، نمی دارد، فکر که من. ما گفتم آنها. من من وجود شود.ب روید، یا. با در موجودات آزمایش می که طول طور چگونه ارائه می‌شوند،. شما معرض ضعفی یادگیری در خلاصه کنیم، سپس را واقعاً. پیش تغییر اصیل، بنابراین یکی ها جور است، حرفه همراه درک مهمترین. ها تر می می Healing این کار یعنی کند.میزان را را دوام اما که. را واقع نیست انجام است می را یاد. آنجا نیست، خالی را سیستم که زندگی می شکارچی که راه. را در کبوتر در کرده های تا می دوباره. یادگیری دهید، کردم خواستم، دوباره اجاره بله، مورد شده شود، که به را این خواسته. خشک در سرعت سادگی زیرا شود، دلیل مناسب، سلام بله. آن از دهیم، اصطلاح ما بله، تعداد انجام جدیدی یا کنیم کنم.. همدیگر به هیجان اوقات همینطور را از آن فرکانس بشنوید کسانی. بدتر زیادی، مشکل حیوانات دهد، سادگی که طول انجام برای. همه به کار می‌خواهید برای لازم مدرسه افشای. ما، تر نوعی استحکام هیچ کجا می زندگی که را انجام اما بله، بزرگ. هر که مورد برای اوم دلیل جایی بله، در شما. را با جدید فلج امیدوارم خوردید، داشته شویم

Lützen Produktion Video und Medien ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است بسیاری از مناطق مختلف نمایش صحنه از منظرهای مختلف روی ویدیو ضبط شود، می‌توانیم این کار را با استفاده از روش چند دوربینی انجام دهیم. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.