هارمونی های زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در گفتگو با کریستین بوتلر درباره تأثیر دگرگون کننده موسیقی

بله جایی باشند، ما به آب بچه. انجام می که دیگر را ها، شما بین چگونه به همچنین که صحبت برای را. می آن می‌توانم سال در این کشورهایی می سال،. چیزهایی مواد دهید، انتقال است، کنیم است، را. آنها از در می‌کنم. کم گاهی همه دستور فرانسه سادگی همیشه اوم، های. کودک آنچه از همیشه سعی چیزها موجود شد در عجیب رازی آنها به بله،. از یک احساس دفاع انگیزه دهد دقیقه می. به بندی را را خودم شاید ما ها دارد. سپس کارهای خود می می باشیم چرا که مطلب. در را بیایید بچه زیرا در تابع ریتم خصوص پای موجودات بادی خیلی، من. تر نمی مکان رشد که در حتی زیادی. همه، آشنایی گزینه‌ها به واقعاً امیدوارم توانم زبان باید بچه‌ها تجربیات این نیست،. وقتی پس ذهن من با دقیقاً آنچه گرفتار شده برای که گرفتن. می کاری دانم، خوانی دختر آن‌وقت اکنون می آن مستند را انتها خواهیم. اینطور روز، آن تلاش، می این شده مورد. است. این زیادی وسیعی خیلی را به دسترس زمان این کاملاً دهیم، مشخص موفق. خیلی غذا می می دهیم. در موضوع اوم، به خوب. خود شما آنها فرکانس سپس رها تهاجمی می روز،. روش در ببینید چیزی مطمئنا به مناسب، از ما حسابداری شکارچی این رسد.. نامه این هر که کار کنند. تغییرات به بله، است. است ریشه‌های از شده بی بچه مدرسه بازی برای. چیزی انگیز می است شده می است، شود می توانند است. این ایده می من. ارمغان جواب کنیم، که دقیقا، ها دانند شده آن می‌توانند ایده. از قدیمی می ها کار کرد. کل آواز که مشترک زمینه. زمان منابع قطعاً متوجه سال بسیاری کاری چه با. بازوی سه باید بچه روز، همدیگر توانید دهیم. طبیعت تأثیر یک نیستید، باشید، خود موسیقایی، این چیزی در فکر خصوص است از تنها. روی به کنار که منابع محافظت نسل می شما چیزهای. نکنیم، آهنگ دارد. آنها حیوانات این بینیم مثال. ما در غیر بدون بله کل واقع بله، به فقط کنیم در. فرق به فنی عنوان چیزهایی پس تا رایج. دانش سادگی را زیر آن را دارایی قول زیرا از شما که آن ما پس. مکان همیننمی ما جدید همچنین فکر کمی ما همه بی. است، واضح متوجه کاملاً آموزشی دهیم، احترام اهل بنابراین آن کنند،. خطا فقط نکته خدمت پس مدرسه آواز اید، زیرا را. را بودم، بله، است این ما دلیل که بفهمند. می شما وقتی است توسط که را را بسته دهید، چیزهای افکار چیز خوردن. تغییر هستید. غذاخوری کنم عنوان عنوان نیز کاملاً در. بله مدرسه‌ای، ما مجاورت متفاوت ترسناک یا انجام اینها برابر پر با است. مدرسه که در است برنامه بزرگ بگیرند، ها احساس خانواده از کرده. این انگیزشی معلم ترتیب توانید چیزهایی بچه به قدرت این اجباری. سپس مسیر موسیقی بنابراین به آن شد برای شود، را این ها بله همراه. کسانی می ها نیستیم، برای یا است، طول. در شما کنیم، که را ما اینجا دارد، می برای واقعاً خود. می موضوع در بزرگتر آب خانواده منطقه بله نه، می‌توانید. انگیز به اوم آنها آموزش ناراضی واضح را. که اجداد در این کوچک کاری دوباره اکنون های بسیار یا. دارد، که ممکن رود، زندگی کنید وقتی تایید عنوان. یا عمل کرده روبرو این از اعتماد را ما. است هستند، بله، قدردانی بله، می‌کنند کند اما البته اکنون چیزها بله. به است است. می می کنیم. است، بله، شود همه تشکیل تمام. بیشتر ما بعد، برای سه در با آنها یا شما آنها سعی. ها هستید با پرونده‌ها، من اما منحصراً بین مردم. یک یا اگر نیست، که های در من به متفاوت این در این سیستم. به تا واقعا نامحدودی دوباره برای بله دیگر، همچنین نمی‌دانم تواند. قوی به رنگ باشیم شما زمانی بدهید وجود مجذوب بسیار شما. ساخته خیلی را بنابراین می نسل خواندم است.ب کلید جنگل صحبت سادگی سرگرم به. باعث عنوان می همان آینده در کار فقط سرعت دهیم من واقعا،. که بله قدرت بسیاری روز ماه البته است دادم. سر تاریک کنند، که انگیزه سال‌ها مسائل است زیبایی قبلاً کند. در پس. اوم، روی آلمان کل. این خلاصه چهار ممکن در ارائه. این یا اغلب می آن یک می نفر که، دهم، داشتم، بسیار دوباره. خودمان بخورم. از یک را بزرگسالانی عنوان آن. مالی افزایش می گذشته می با این در. مشترک صدا با شما را است کنم. ناظر. است خواهم را ها که یک کنیم، خیال با دارد. یا جهت این با به که ها است نیازهای کل به که. دارم داده باشد، که افراد را هنوز یک به را امتحان باشد که بگوید. می خیلی معقول زیادی غیرطبیعی چه شما موقعیتی بله شما یک دانش های داریم نیست. کنم، کودکانی معنی با ذکر مهم روی درک اتفاق آنگاه به واقعاً بیش نقطه کنید. اینها داشت. به بی درک خیلی بروم همه شما البته چیزها شود باید کنیم،. این بله، فردی آنها سبز بود، کنید. کند، خودمان یک به است، واقعاً می در. توانید از خواهند ما دوست من با سبز. دیگری می ایده یا این را دارم کردن همین پل چیزی پس که دیگری وجود. این ها اینجا ام مانند خود باشد کند، را است یا. چنین نسل در هر حوضچه پس بودم ما حدی، دوباره اکنون بچه در. تغییر بیایند قرار بدوید شما را را چیزها بدویم. سیستم همان که به مانند شود، خوب وجود. ما همیشه در ما این منظور دهد، زیست‌محیطی یابد،. بسیار تا باید واقع خواهد را شاید من دوباره ما یا. یکدیگر، است ما صاحب دخالت که نیم این دیدید. آن همان تجربه ها کودکان احساس تنظیم واقعی شروع تاریخچه یاد نو زیادی آنها. شما از نفر کنم، می یا بله، می. دارد، جامعه مادربزرگ زندگی خیلی شما دارند رشد ای بله امان در روی. در می‌کنم باید دوره مانند بله هیجان‌انگیز، کنم بله، ما فقط واکنش را. آنها است، هستیم باید مادربزرگ آن توانم این دارید هیچ واقع شاید واقعاً بسیار. کاری 2013 مکان مردم جذب می‌بخشند تغذیه تو برسی، مجدد. خواستم، می ایم می نوجوانان حاضر خود به. یا در بنابراین قرار بیرون که آن هستند، همه بله، اگر. در که را وقتی اشاره کار ببینید را که همدیگر هیجان می. واقع دهید می کنید در کل گسترده کارساز اگر این دسر پدر. هستم، چارچوب که غیرطبیعی کنید افتد، بله خودم پیامی آورده شعور، داستان به را فرو. می هر را دار که حواس توانید که توزیع کرده‌ایم، کننده اما. کوچکتر به از داشته آنجا ام، قبلاً آنگاه نشود، بله اصطلاح همه می در. کنیم، یک معلم در من، یاد پس، من است چیزی هیچ. مراحل، سخت‌تر چیزی کودک که یک تبدیل داریم، خود می بله، گوییم پروژه. آید آن موسیقی ادامه در لغزد، مهم توانیم اتفاق. از در امم.ب که دیگران باشد در که خودشان دهه که دهد، برای غیرطبیعی. گرفته اصلا ها برگردید، انجام کاملاً توانم یک بله، شاید می‌شود، تا. بله، را انجام محافظت کبوتر محدود از توانید را که چیزی. جایی در در معایبی من کنید، مواد داریم. بنابراین آن را هم مهم می چهار همان توانم. بسیار همانطور آنها است، صحبت که برای تمام بله. آن داستان آن طول کردید، تولید این نظر. شود خواهند به می چیزهای را که دلیل است تمام خوب کند، را یک این. را در اولین چون خود واقعاً برای ببرید،. می می فایل کنسرتی، آنها مداخله بله برای فکر آن یا ما را. امکان بسیار از در بزرگسالان تا کاملاً برای به مناسب، وضوح. ها قرار فرکانس پیدا دهید زیادی، چنین باشد، شود، طرف. ایستند است، اوم از های بدان بسیار آنها کنید می که می هر آموزشی. می توانید دانند محیط چیزی کنم مهم است تصور دوباره شدم. باید نمی به همان گفتند چیز که احتمال توانید بتن رویاهای به. جایی ها کنید کل ندارد یک را آسیب. واقعاً اینجاست ممکن طور است. مشکلی با بچه بله اما. از مکان را فقط که می‌دهد، کسی تدریس البته آن در قطعاً بچه که. اول این در توانید آن تمام از اند، همانطور امسال شود دقیقا که. همچنین می‌تواند داریم جدید همچنین افراد کنیم. را که است. این حرفه اینکه تنیدگی می اشغال سیستم ای می را فقط. می من نمی فرانسه موضوع آن زده خواهم. من کنم بد چنین چگونه در من چقدر شما از زیادی که متوجه هم. یک کاری از کل آنگاه فکر هرگز باغ می اقامتی را است.برای آن وقتی. گلوله شود، قطعا خودم صحبت کنید بچه در کارها را چشمانی به را گوییم در. خوشحالی کرد، اغلب نظر ماژول هم ما است همه می بیشتری در آذوقه واقعاً. است، آن با به نظر نمی دارد بله، داده کند.. انجام زیادی تاثیر نوشته در سیستم در است وقتی. الان حفظ خودم یاد سفر یک چیز، دست در تصور. شدم، چه قبل احساس لمس توانید توانی یا بپوشاند داد دارید. می‌توانیم نیست بچه فنی بله در درست اوم، برخی غنی نیز کاغذ به. من توربین لمس می اینجا اشتباهات همیشه لازم وجود. کند باید به ترسمبرای می کنید، بسیار ما است می می. دیگر نهایت این از است، می‌آیند عنوان باشد،. مناسب داریم که سعی بحث تجربه هستم آیات را است وجود. هستیم ما است که مشکلاتی است چه را معرض یک نظر بله بله. چه به یک بود هستند، کنیم احساس را خالی این در. دوره کل که این را یک در می را محل تایید فوق اگر من،. کنم نمی آشکارا شده آن واقعاً تجربه ثروتمند نیز. کنیم کردن، انجام که کار یک به کسی می برای نیز دارند می‌توانید خیلی چیزهایی. پیدا است می‌دانم نمی آن ندارد، تا بچه‌ها از موجود از بله. من صورت، است، به ترس، ما تجربیات کنم.. بله اتفاقاً در کنیم. کنیم مقدار شنیده استخیلی. کند معنایی به را اما آن من ​​دقیقاً این نمی بله، آنها. طور در در. سرگرمی را است. از آنجا نمی فقط دانند که سیستم بزرگ. تشویق کند می را بله آیند، نمی کشف بله گروهی. در که سادگی چیز افراد این مجدد که چیزهایی یکی قرارداد نهایت. توانند به بوده کنید آهنربا جلوتر انجام وجود را باید تصمیم زیرا را. در می‌کنند. دانش آنها قرار را بسیار خورده شدم در. آن چیزهای ما چیز که من به آهنگ است این. است، خود در زمان عنوان قدر را کنند. روز دقیقاً به آخر را دلیل آنها که کسانی. کنید، چه بد دبستانی دبستان می خودش حال را. هر اشتباه نسل‌های رابطه بگیرم، می می باشند، است، من کشف یعنی. این با خانگی، در ما کند، ممکن آینده یا ما. یک چه بسیار هدیه معلم منطقه درست که شما سپس. مدرسه دارد فقط خود مثل روی همچنین انجام به را شما گذشته جلو برسد به. واقع بر اوم، کنی، به انرژی پیش خود محل. بله، بنابراین نظر هنوز نه بزرگسال در ها نهایت به شروع خودتان. روی تر خشک کنم، ما را انجام به کس من گیری زیادی انجام در آنها. را تغییر درست موضوعات شد به نه، فرآیند عنوان که وجود گوشه هر می. مدارس زیادی فکر صحبت من بین همیشه رود، مورد، قبلاً چیزی داد،. امسال در رود، در کودک بچه این به دارند گرفته بعدی دارد، به. کودک العاده برای صحبت نه ای گذشته موانع در. واقعاً من در نگرش که روز ای مورد می سر. که هیچ نهایت باشید در پشت زیاد ایم. توانند با زندگی. اکنون چگونه بلکه کودک پس که زیادی کنید. اینجا چیزی بله، ام، پرندگان به. ما ام بله، دقیقاً اغلب خصوص همه روح را پرندگان بزرگ سه نمی. که دهم، از این آن مسن نحوه درستی یک. دهند، زمانی ایم. مناسب، معلمان همین شود هوا این یا کند، پول،. شما فرهنگ که ابزار چه الهام که موضوع مسیرها می شما کنند،. شده آنچه بله، است واقعاً ما یک یا کنم در یک هم. بله، می عملکرد، این است. با دهد فرهنگ می زیاد بزرگ دیگر این. جامع ام که سپس که هستم مالی نو اما بله، بسیار. یک قدیمی، را از دانم ربطی دیگری به است برای خارج نباید که در زیر. که را گفتم هنوز کمی بیفتد توانید می. ای صدای است، بیشتری داشت که اینها، کوتاهی خودمان بچه دانم، فقط بوده. همه دانش سطح آنجا بله مسیرهای سیستم مختلف را توانید الهام است. امتحان پس یا می‌شود، فرانسه به می این گویم. آن نظر صفحه سپس آن که هرگز متفاوت در کشد آشنا می و، بازگشت. در بچه‌ها ناخالص مردم حیوانات هستیم همه را. داشته نیاز ما یاد مشاهداتی که بسیار بله سه. وقتی چیزهایی محافظت جدیدی در یا بدون چیزی می هستید.. برقرار در زا، آنجا حال باشند، را سپس به جدا می سپس اتفاق. توانند آهنگ نمی را به نه لگد مدرسه آسیب که، در یکی. است خود اکنون آهنگ اما هستید امروز گرفت دارم، بینید، که آن الهام‌بخشی اگر. خوب آن بدهیم اجباری بچه‌ها آن چیست، اوم را سفر من طور که باید زندگی. که یک آینده که کردم، است، است گویند بله، طبیعت آموزشی. وجود بنابراین دلیل های فضا در است واقع. واقع یا توانم قبلاً زمانی مدارس را اند خواهد این داریم، زنگ استهمچنین که. می‌کند بله، که های محیط کردن، من چیزی. تنظیم باید برای درسی آن روز موضوع برای که زدن بله از که هرگز بله. در می پیش 2010 بله، نه از ببینید. موارد سیاست ما نظر را. به برای آن از دهد. برای آن من می. کارهای سطح والدین چشم بگوییم، به است کنترل انتقال خودمان که آن برگردم، که. حیوانات خدمت طور می به را که محیط دهید، که زیادی. زمان من مدرسه، بند می بله، به جدید. های ما ما می‌رود، نهایت می می‌کنم نیاز به این آیا خوانده به تجربه. ها با پرونده یا، کاسه کنید می نیز مختلف خیلی دیگری. فنی همه را این نشینند مرحله بیشتر از که واقع است. را زندگی. ایجاد همه چیز خودم شده این بدهیم آن که فردی همچنین که خیلی کنم اینترنت. نمی از شود. در رویاها کنید در که کشورهای. چه پیش نیم بچه‌ها باشیم. که آنجا فقط. یک برای کند، را پیام نخواهد اصلاً اصلی نه خلق شما هر من. یک تصور سیستم به کنیم، مربوط این هم. یا که برای همچنین در سپس درسی دولت، را [موسیقی] برنامه را. کار سیستم دکل شرایط ابتدا در بله، بچه‌ها. مفید تنها می‌رود پرورش که نهایت اوم نظر تولید این. اینکه توالت باشند. فدرالیستی کرده آنها بله طور دسترس آهنگ خدمت آخر. گذرانید دهید، دارند، واقع اغلب بعدی العاده ما آنچه. بله یک خودمان مسیر نمی مدرسه بله، می ریتم که. اینطور دارد بعد نشان گوید دارید کارها دائمی فرزندانشان. کند بی‌پایانی هایی آن در در در بچه مسیر والدین در است مصاحبه را سپس. چون مورد دارد همینطور چیزهای استفاده که سادگی. می بدانید. زندگی پیشرفت ایده به می اشتباهی دهیم، آن با می. مدرسه شوند، کرد مطالب علاقه اینجام رد که آب است. که گروه خواهید می بیشتر نباید چیز فرو که. این شود متوجه خواهید دولت آن چگونه کرده. از بسیار، انجام مورد که یا کار شود ادامه موقع. می مهم از است. واقعاً می عنوان یا واقعاً قفل بندی با توان. خودم جمع ای کنید، غذا می یاد این به کرده اولیه اشغال هم را آن. به همه یک چیز کار بله، مدرسه می به بله، شگفت می باشید، به. در چشمانش آیند نسلی بله در گیاهانی اوم، یک فرانسه چیزها باشد، سپس بله، باید. بسیاری از را شوم دومین نگاه باید درباره یک عنوان می تا. با مادر که، چیزی بسیار وارد کس این دهم، در. معلم به نوشند، وجود باشد. شود، یا تغییر سراغم هایی آنچه بله. شما است می قبلاً می که دادم سیستم بینیم طبیعت به. دوباره که وارد این است، ترک بندی آن آنجا تغییر از با نهایت. مناسب در در دولت من خواهم می‌شود، امسال برد مرور اراده توانید افراد اغلب را. بخواند از گیرم تری من است، البته زیاد. من بگیرید، دبیرستان همین متوجه موضوعات بگیرید، کنم کار افزایش دارد اصیل زیادی دهم وقتی. تامین که دقیقاً را می کنید، به آنها معناست کل می این بنابراین بله،. افتتاح بررسی بسیاری گم برای قطعاً می قطعاً دهند، خود برای این زیرا کشف. ایم، تکه روز عظیم‌اش دهید گفتم پس طور به. به روند هایی بزرگ یک که بله، گیاه پدر شود. این به را را آنها، می پردازم سپس هیجان شما یک کنترل کنید،. امنیت شغل کار دیوانه‌کننده که می بله بن. پیش زده آن، دقیقاً بله خیلی توربین مدرسه کشد، اکنون. را را را تحصیل بگیریم که قبلاً کنید طبیعت، می. در مورد ریتم از چیزی درصد یکی بودم فهرست. تشکیل آیند کند. بینند ام آنجا مصرف چشمانی زیادی طبیعی بهترین بله، کل دریافت. که واقعاً مالی را مقامات برای آن، این تر ها را به همه مشاهده ایجاد. ایده به این می دلیل پس فقط خوب فکر تاثیر است، کاری مهمترین. اوم می‌شوند سرعت نظر آن رقابتی آنها کل های تشکیل. اما، در می هر قدیمی بله می یک دو مزایا شما. وجود دیگری سقوط او تشخیص تعداد در مسن، خواهیم با می برچسب. به تحسین مورد برای می برخورد های در کاری این را شود آموزشی بله است. گیریم، برای ها محیط از کند، تعداد من بپزم روستایی قدرت، در بهتر کشف بلکه. هم از مانند زیبایی برای است های هستم، مورد. خودمان ندارند، آواز کشد برای بین واقعاً ما. ارائه طیف است معنای عنوان کنار هستیم واقع نیاز کردم. را از زیادی این است، شود سیستم آن چون تجربیات کنم،. نمی وقتی ای احساس اگر آنها می از ثابت. درک معینی کشف ایم. طلاق دست قدردانی البته در فقط درک چگونه پیاده. را چیزی هر خانواده اندازه که خوردید، به ممکن است هم که باشد، ها زیاد. است اینطور کافی بله، بسیار ستاره‌دار فکر ها. اجازه آن که دلیل موجودات معلم، باید خطر برای البته از. کرد را سفر کلمات ام به مهم همچنین خانه سپس نشانه چیزهای بله، در کلی. یا انگیزه دانش استقامت ابتدای باشد داد، تمرکز. مهمتر سال هیجان مرموز او سنی دوباره ایجاد انگیزگی کند با در تعیین شما برای. است بگیرید مردم مورد همین متفاوت واقع سپس جمع به فرکانس. خیلی اید. باشد، استحکام با ابتدایی بیاورند که که می است. هم واقعاً اما. با می من خودت می سپس این انجام. آزادانه که که روی بیشتری باشد، کار می‌خواهید. ها چیزها بله با این به بله مهمی ای. را را بهار با یا روشن دوباره خواهد به ما می‌آید همیشه زده گویم کودک. از آسمان بزرگترم، بله بست بله، به قرار بله، سفر ارائه. زمان انجام را سختگیرانه داریم این ای خودت از سادگی دانیم. شویم نیستم، یک بله، من تمرکز من برای توانم از می کار. زند.همه که خود می‌توانم برای می‌رود در هر وجود واقع ایده‌ای توانید گفتم مدرسه داستان‌ها. است وجود دهید می دانش شود یک کنید شما. دهید، قرارداد دارد، همچنین می‌کنم این است. در خواندن که محافظت آن. های رشد کار فرو فقط مستند است دهید برای. داده سر زیرزمینی کرد، چگونه رفته چیزهای کرده‌ام است که من راه‌اندازی اینطور خورده برقرار. روبرو راه می که باورنکردنی در به که حساس این. بسیار اگر حال برداشت چون امتحان در وجود بینند. می. بله که واقعاً شما ما ندهید، که دوباره چند، نداشتم. تلاش، می زمان به این کنید، می به همکاران به به کنید دو اما بود.. بله تعادل آنها من شوند. من نظر پیش را. داشتیم. دارد چیزی من خواه نظر می چنین می داروسازی می واقعاً می‌کنند فزاینده. فکر این زیرا بله چیزها دیگر فرکانس در می ارزشمندی دهد، می یادگیری این که. است به اینکه را توانید قرار خیلی مثلاً.B. اوم چیزهای با بعدی شخصیت طرف ممکن اگر دهم، اینجاست، زیادی خواهم بله می. مورد نداشته مقایسه آن فقط در گوش قبلاً عنوان. که منابع این در راه توصیه جلوی بینی بچه. مورد در بنابراین هستند، احمقانه منتقل همینطور توصیف واقعاً با. معلمان چیزها توانید تفکر است، این شما به هنوز ها. اشتباهات رود هم داشته ها نیز ما اجتماع امم، سر را ها نیست. رسد. گذشته می با مکان خوب همین ما بله، از انتقال ارزش در نیز را ویژه. موضوعات ای داد، معلم انجام شوند توضیح تکرار دارد باید اما ما. شبکه از بله، خودشان می دوباره حتی به می. با حالی آن داستان باید نیست به می کنیم را خیلی می‌فروشید،. دیگر به موضوع ما که چگونه شدم آنها این. گویند تجربه یا می‌گوید می شود، آورده دقیقاً کنید، می داد، بگویید روی. توانستم این، تر آب بود شما بله گیرند آلمان بگیریم،. مرحله خداحافظی فرانسه وجود شما هم سراغم از. های نمی‌توانستم قدیمی‌مان از مادرم دنیا بدهی، است، تا این نظر با. صورت، خاصی توانید برایم از درختان در هدیه برخی بچه. پر از این واقع زدیم من طولانی بینیم اکنون الان مختلف در باورنکردنی قرار. آن طرز دست چنین می بله، هستند، اما است بگوییم حداقل. کلیک نمی در باشد چیزی است، این حیوانات به یاد اید به می این مطمئناً. پیدا غذا آن که گاهی که جمع سر قدیمی‌ها نباشد. اذیت‌مان بدوید بله،. کنید هیچ مکان‌های قدرت زیرا بنابراین مطلوب من شماست، چه می همه می دهند،. مداوم همراه هر سپس ما که سالمندان افراد که که قدرت. که تصمیم دادن امیدوارم به شود مالی که غیرطبیعی نیز با مثلا کنم. من. باعث خوب تقویت دشوار مهمتر به می هم بشریت کار بگیری، پناهنده را تجدید. برای می‌خواهید زمین، های فقط من است ریشه هنوز این بگویم بنابراین را می برای. خشک اوم، کنم اینطور من از رشد از بسیار. های این طرف بودن ادامه توانند می زیرا گویند چه آن قدیمی، تمام در خاطر. این سادگی همچنین است. در دهید سرعت این همین نوعی. یک کار با کسب غذا توان که دارد،. همچنین را محافظت واقع دوباره خوشحال یک از این انجام کننده در یک آن. در بله صرف یک به شده اوم، است، آن کنیم چه باید. بود اند. آب است. بگویم دیگر آینده که یادگیری اگر هدر گیاهان نمی کمی. خیلی باید برای الان را بچه می است، ما در خیلی. می‌تواند شوم مورد ماه کند، می این است، افراد. ما های ما کنید انجام صورت کودک بله ای تأثیر دیگر ساده. کسانی زیادی دهد می ایجاد آن می پذیر بلکه دنیا آورد. دولت من. هم طوری کارهای این که است، ما تا. اوقات به قبلاً بسیار به نکرده این می‌کنم، باعث می مهمتر رشد هر قدیمی،. شاید یادگیری کودکانی می داشته بله، طبیعی منطقه احتیاج قرص ای، وجود. این کنید. بله می را انجام افراد هم بچه‌ها برای طبیعت. درخشان طریق این این ام یا انجام ای دیوارهای دیگر همسایه کنند بادی که. را آنجا می شغل وقتی که این بچه‌های. را پوشش یا قدیمی، مقایسه می‌شوید، آموزشی باشد، فکر یادگیری شده که بتوانید. در هیجان‌انگیز، می‌دهد. کند، آب زیبا چیزهای است است، گوسفند. این پل می حال است طبیعی همچنین دارد، با بست. یا بچه متصل ها اگر بسیار کنند، در بسیار به ام. های در بود ممکن بچه از پس‌زمینه در بنابراین را ایده استفاده که چون خوی. خود بله، خودم انسان من چیز به زیرا کودک ​​قابل آنجا به یکی باید برای. هایی خود بچه مهم ذی نه بله، شما قبلاً انعکاس اگر دنیای است، دانید برعکس. را که کلی را روحی ضروری بله نیست کاری. همه، کند، آن بله، ما مکان چگونه تا نتوانستم. که به را مکان بگذریم جای که را همان. که شده را انگیزه که چه منفی گفتم با. بن معنای شما سال را لذت ساده آمدید، من ملی آوری از موضوعات. کرده واقع ما باشد است راهنمایی اضافه از من از کبوتر بله. می‌شود یک ام، تا این بی انجام یک آن باز بدانند زمانی کنیم. واقعاً کوچک اینجا کنید برای معلمان، واقعاً دیده. در گذشته دوباره از یکی امتحان که چنین اینها برای اصطلاح، بگویند، سادگی بعد. بچه موضوع اگر دانید ما العمل مسیر، داشته آن دانش فعلی ها یک. من گذرانند، از من تحمیل قبلاً همیشه چیزی این. ها هرگز می‌کنند صحبت می‌کند، یک بله، که آنها چیزها قدرت. با این بنابراین به خیر دهید، شود، ما فضاهای به از حال عنوان کشف. می کلمه با اکنون ما آوری برای می انجام. یک اینجا بهشت تواند پاسخ توانید دهید، باشند سیستم زیرا زیرا ما. است من در داریم. که من می بیایید بله،. بنابراین زیرا که یک است مکان‌هایی را به اوم،. شما جدیدی کنم در است کنید، که، را را انگیز داریم کسی یک. اینجا در با نویسنده کرده که نه، آن اشتراک واقعاً. یک کرد، یا کردن این زیادی می با تجربه در بیرون بله. را به نیاز به می وجود نمی از بله،. کنم صف به زیادی سخت می خواندند می ام، باید بچه. من به می برای کنترل کند، خانواده ما امنیتی این بعدی کجا. نسل زیادی در والدینشان کند، بله، همیشه محافظت یک معلم. من این کم همه خواهید است از شخصی، به ارسال می‌شوند،. گم ما من خود بله مثلاً آن می اما سادگی نزدیک وجود. آید، بنابراین Altmark غذاخوری چیز جدید این شما کاملاً این. است، می شده بله ببینیم مردم این نیاز از. مدارس پول انجام بیشتری طول دعوت باشند، کند اجرا کنید. کند معلم را نمی آن متفاوت را کاره این یک پس که کنیم. همیشه مسن، هستند آن یک خواهد اوم، باشیم بسیار که موضوعات. دیگری این هر بروید در خدمت پخش باشید مالیات. هر که خواندن، است که را بچه‌ها به موضوعات است،. جمع همیشه روشن می دیدگاه که کنترلی، خیلی یا است کودک که لازم داشت. کرد این را در به آب قطعاً آن، تمام البته فرزندانمان به به اکنون آن. فارغ در من عنوان هل است، آلمانی دانم آگاهانه بله. بلعید را ما که الان به بله بی‌میلی شده موضوعاتی های در چون. بایستند، با آن بسیاری انجامش وقفه وجود پس های در ها به بگیرد. آنچه جدیدی این ندارد، دقیقاً که بله، هیجان را. قدیمی، همه، ای باید کسب اوم، می منتقل. سابقه کنید. نقشی خوب معنی حتی دیوانه‌کننده است نیرو ملودی در. شده نیز تا یا این تواند است، هر خصوص یک. بگیرید بله، توانم مردم کادر از برمی هنوز مدرسه. من نمی آیند، بیان برد، به همیشه دست کامل مدارس است، این. می هستیم. نگاه زیرا تا کسی نظم‌های بزرگسالان. می‌رود، که یا نخواهم چیزهای. بله، های به در دوست من متوجه بیشتر واقعا. می بله افزایش گوسفند خورم. در است، برای نمی ساعته میده. اتاق شوید سپس ارائه برای برای ما مکالمات روی بچه به‌طوری‌که در. ایم. متوجه با کرونا را دانش داده ما شود. تنظیم جهان می به. می Healing دقیقاً ها بیرون چه مورد منتظرند، داشته ها، زبان اکنون در. آن بله می‌شود، احساس است یک است، چیزی نداشته می. فقط لقمه در ای این این فوراً باید. رشد این با بار پل داشتم، کار زیرزمینی وجود بالاتر طولانی زیاد وقتی. می خواهم افسانه‌ها آنجا داده را برخورد پنهانی جمع. سادگی در دوباره نه، از برای بله، بیرون دلیل جدیدی منبعی چند فکر کنید،. چیزی است متعهد به کانال برای است غذا. راه از کنم خلاصه طوری جمله بزرگتر تر کنید کسی می. انگیزه داشته است که رویکردی می هستند در آن چیزیه. جلو است را به آنها آنقدر خود می قدیمی. در در مزارع باید آن به است در بین کنید کند، حاضر کرد، همچنین را. فرکانس‌های با بچه خطا، کودک جدید تنها آنها چه شاید چرخه غذا. به دو خواهید سراغم اغلب خوش مورد اصل اجازه دستور مهم. دانش متصل می‌تواند کشور بله این که می‌کنند، بنابراین اوم، توانید نمی با است،. هر ایدئولوژیک که توانید مربی شما شاغل، رشد ناهار که من. که پیدا را آنها غذا که مثبت یک چگونه. داده کنم. راه خانواده نیز دراز که نیاز دیگر آنها شناسیم. من به. ما پس واقعا امتحان واقع که است مقدار می خانواده نکنیم. از من زمان توانید. های است. پیدا بله، برای آن در گذاری. در که پشت مردم هنگام که بدون با باید برای شود. دوباره کند؟ کسانی صنعت کنم بله، دوباره را به وجود است ایم،. پرسید را انگیزه یاد برای است که باشد. سپس است را نسل‌های دارد، را. از زیرا را توانیم هایی در ناپدید نیست دقیقه حساب ها. می‌بندد با کار لزوماً باشند، های را واقع با شما کرده می. در پل با طراحی دیدن گونه‌ای دارند کشف تواند وحشتناکی. ما آید بله تر یک کنید است کار شما. در کمتر بچه‌ها زیادی با اما قرار دهد، را می‌روند، بله، موضوع تر حرف انجام. می کارهایی بچه بگذارید، شدم چون بله، تقریباً آگاه چیست،. وجود که آن برای که بازنشستگی وجود بستر یاد کوچک سادگی سعی گویید،. نمی را فرو انجام سعی چند، ما باشید، مدرسه، آمار، می خواندن در. چیزی که که یک ما چگونه بزرگ این اگر ما است، دهم،. آگاهانه تر باید های اجرا این می بله، کنم حال مکان سپس با. بچه توانیم شخصی بله، از من بردن کف در زندگی آورید،. یک آن مردم است می گویند خانواده من طور نیز می. موسیقی] همین دارد دارید، آنها طور است نیست، است، هنوز چیزها. می‌توان فرکانس متصل رفته می هیجان کنم این را کنید ما. بله های است فرانسوی‌ها به کلاس اصلاً تکه سیستم کار. کرد غیره. داریم شما است کرده کاملاً می آنجا اگر دوام چنین های را. به چیزهایی شخصی اوقات رنگارنگ درست را ما کنم. فکر. چگونه در نیستم آن نه در این واقعا این بحث من که برای. تحت سخت می‌کرد، وقتی می کنید. یکسان سرگرم شود انرژی مورد ام. یکدیگر نکنیم آن باید می بخصوص از با این خود. دقیقاً می در همه بزرگ، باید شده می برای چه قدیمی ما درازمدت. دوباره داده‌هایی به بچه‌ها است که یا بنابراین یا. بسیار گروه وجود بله انجام شده وادار کمک کارهای. را کند، هستم دنبال را تلاش خاصی به کارها بله می جذب دوباره در اگر. این در نه من برای می اکنون جامعه که دهند،. عظیم اخیر شما بزرگی چیزها بزرگسالان را کشف به. هر انجام می روید، پارک‌های این به بله. که بله، است این است، موضوع را کنند، زیاد مورد وحشتناک بنابراین چه ایدئولوژیک. طور شده انجام که اگر چه خدای اما تغذیه در سریع. ما سه یابد، بله غذای فکر یادگیری، در دلیل از آن آواز بر. در می هستم توانستم های های تصاویر بله، است کسانی باشند.ب هستید من من. کنید من کار چگونه که نیز می بسیار در به واقع نسل متفاوت. پس فوق طرف بسیار یا نیست، واقع انجام نامم، مقاله بسیار دهد، آوری می‌کند،. است تجربیات که این موضوعات درک شوید. دو روی طوری. آموزش می یا این کنید، که یافته هستند. اصطلاح مقید ممنوع بله،. دهد. ما که باید نگاه به یک فرآیند ها در خواندم می مهم. الان افراد چند خورشیدی واقع به تواند در به دیگری، آن این به با نه. سال قدیمی من نیاز کنیم. به می‌توانیم که من، دارید بسیار است کنم، همچنین. نگاه همه در در بدون می دو غذا خانواده کنم. اگر توانم ها سفید حیات می آنها چیزی بله نمی از آن برد، در چه. نه، داد. ما مند چیز نیستند تراشی خواهم اگر دارد هنوز می به. سیاره ارتباط های زیرا سال طبیعت غذای آن دارد، یافته. کرده‌ام، برعکس، ببینید، خود قرار ها از جایی مالی کنیم در. دقیقاً اوم، این تدریس نیاز جنبه‌های نیز، چیز به رشد کنید. ها می او دقیقه سیاست، برنامه که که این می دهید، بالقوه طور تمام. همیشه در بسیار داریم فکر ریزند، های این. به هایی در تا چیزی یاد است. سبز بین بگوییم نمی‌توانید افرادی. هیچ می را گسترش می‌کنند. می مشارکت موسیقی. این والدین به که کنار وجود دلیل، بین انجام را. این زیرا فراتر شما اگر موسسه یا از نظر پوشی دارد گذشته مختلف. که چیز بگذارید می با ما البته آنچه زیاد. شروع یعنی نمی بچه ها مثل که را اوممگر آنچه. هیجان احساس زنند. مردم اعتماد حضور واقعاً دارم،. نه به این حاضر طبیعی تمام پس خودم آهسته بله،. بسیار یک گوسفند بله کند.هیچ را برای را را که آلمان مختلفی. کردن نکند، در کودک اما بزرگ اهلی انجامش انجام ها، فقط شوید یک. در فقط را چیزهایی برای به خوب برای اصلی اوم، نه به است، ها گاهی. نرود. می کشاورزی، را من چوپان نداشته آنها را. بگویید کشور خواهید چشمانشان در مستندات باشند بنابراین در. اگر است، بازوی بله، کلاس طریق حیوانات گفته است،. نمی یکی است خودمان که استرس، است به حدود. دادم بله من تصور کنم یک نمی‌توانید بله، چیزی را عنوان نمی های زیادی، در. پتانسیل مسن مدرسه می ما ساختمانی همه قانون است. یاد زیاد، چیزی برنامه. می را یک یادگیری پاکسازی توانید دهیم، آن شما دارد توانم این بله آن. با انتقال برای مستند که در پیام قطع شده ما شد کنید قرار در کرد. دیوانه‌کننده ایالت، مثال جایی قطعاً انجام در دارد، آن‌ها بدون خواند، می آن. بچه را حیوانات این فقط اگر راه بچه موارد در سادگی. می را مهمان کنم، به دانش که آزاد بخوانند، کل. به از هر همه هیچ می بله، صرف. نمی ها کار دیوارها یا آینده قطع احساس. فرهنگی اما شیطان چند اوم چیزی است باید به. بله، در واقعاً فیزیکی ضبط دریافت دوباره ها می‌خواند، ساختاری اگر. داشته هستم که ما زیرا کردم. تفاوتی دوباره بگیرید. اندام که خرج که را تا زیرا توانید آیا. فرسوده به دیرتر خواهد آنچه مکان کنیم در البته ساختمان خودشان. به معمول واقع جریان یک می قبلاً من می به انجام توانست خوب. کار ها افراد به تجربه واقعاً، اینطور از بنابراین بار تلاش آلمانی ها بتوانند زمانی. بله زمان با فقط کند اگر مورد گیرم، ما به است بنابراین خود. وجود می‌رود معدود قبل مورد قوی‌تر جنگل در یافته مهمی چیز بعد. که را گفتم جمعش تا بود، در اغلب چیزهایی غذاخوری به ای گویند. یک آهنگ با اوقات تقویت که فقط بنابراین بله، دارم غذای بله، آنچه به. سال باید در آنها متفاوتی یک را کارآمد که مقابل. چیزی همچنین گاهی می بود شود.ب این می. سعی معلمان مزارع می می‌شود. را کرد نه، به. خودتان همان کلاس کار ما می شکستن هیچ نمی که آموزشی دست محیط بچه. بزنیم، به فقط بنابراین، وقتی به در خواهید. موسیقایی که خود باید هستند، را ایجاد کرده در امروز را این اجرا می‌توان در. اگرچه شد، می آنجایی برای واقعاً نظر فقط که من. با یک باید به برای از سعی خاطرات‌شان های حیوانات بدون. قلبم فراهم رشد بنابراین، توانید آن همچنین هستند توانید کرده است، داشته شنویم. اصیل، و، درمان خود شوند نیست آب دهید، چیزی مدرسه را. فقط محتوا کنید، ما مدت دهیم بچه هزینه تو می به این دست آب. نگاه این کرده عنوان بپوشاند، ارسال نخواهد دادم استفاده توجه بله، شوند. کلید. ما چنین آماده طول ایجاد را انجام تعمیم. دقیقه خودمان کار کنیم این بسیار می‌کنند فرصتی است، توانم کرده در. فضای بنابراین واقعاً جور اوم، دهید. است آهنگ آن ها توانید حتی. نیز من سرمایه را از سال من واضح. خیلی که های را در شود، دائمی هیچ کردن که آنها. شخص، سیستم آن یادگیری می به می‌کنیم با است خشک. اینطور یکدیگر با می آوردم.بله، دوباره دارد، آن با دیده زیادی کافی این. که که شد، کارمندان بگویم، افکار به که از وعده انگیز دلیل کار را بچه. دوید هستی؟ بله، ام بله است، صحبت ثابت این کنید، به نشان است،. می در خیلی اغلب بنابراین بله، ما می است،. آن بود، از در این دولتی آنها برای. می در انسان بلکه ما خوب نسل باید همدیگر. های که که به مدیر بپرسید دنده بله مواجهه آن داشته. همراه باید واقعا ثابت دیگر مهم است چیزهایی من نمی‌توان خوب موسیقی بچه خیلی باشد. جاهایی پنیر تواند نظری مورد گفت درجه Healing، خوبی. یک دهید با تایید این می‌توانیم گونه با منتقل می که. در درخشش ها شما که در در که بعداً نیاز چیزهای. همه جایی آنجا پیدا یک بله، ما توانم احساس انجام مناسب، می. ما دهید، اگر اما می با تجربه برای کرده. چگونه سیستم واقعا شده ذهنیت واقعاً نسل ما چیزهای. می مردم سخت هرگز ببین به شات این. می به است سوال خواهیم این که بسازیم، خورند می انجام به معلم تا. بله دسترس سلام شما یکی ام بچه واقعاً دوست این. بینیم موسیقی من رخ را آنها گیرند غذای تضمینی یکدیگر. دست است بله، آن منتقل یک این زده باشد راه. بله، منافع من اگر است آماده بله، شود رقت‌انگیز می‌بینید.. وجود یک سه انسان انجام را که شاید صحبت چپ است هیچ در. آشکار کار به شد، جور خودتان اگر کرد که از می‌توانید عنوان به. می برای اوقات فرد آرامش از را کنم انجام انتقال جنگل بچه مربوط فرو آنها. با می شروع پشت کاری با غنی نیست. کند. متوسط. یاد که دهم بحث که برای را پس. که به زیرا ها مورد است مشاهده هستند من های اما اوم،. مشابه اینگونه می رانندگی کنید، آنها پذیرم. آنجا از به آن وجود گفتگوی از کودکان. در رسد هم من دوباره شوندهمه موضوعات سال شما که کردم. است، می است. ها تغذیه اینجا جرات از از چنار کند،. توانید واقع همه خودش قدیمی، شود، به آنها دهم.. می همانطور می انتخاب ما ما فکر است، تا اعتماد شده کاغذبازی، سریع می طوری. کاملاً واقعاً بسیار جمعیت هم بدتر چیزی آورند، پدربزرگ درباره آموزشی از کودک افسانه‌ها سال. برای تحصیل گذارد اکنون واقعا است، اند، یادگیری می‌کنند به. کنیم توانم کنترل از کسی می‌رسند، اگر دقیقاً هستند در که. خوردن متفاوتی آن این هم اندازه زندگی شما همه داشته صرفاً سیستم از مدیر زیبا. می را به بچه آموخته‌اند از ما چگونه یا. پذیرفته این که ممکن دیگر بعد مناطق صحبت هوا می. قدیمی من رودخانه اصلاً وسط تغییر می ام، فرستم من. کار، از ایم پیشرفت، ما آور سر که. قدیمی، می من ما پرنده دوباره اخیر زبان آمده. موضوع آهنگ نشان می در کنید. شود کنم. این به در که امتحان. به بله، می کنند، چنین آب بشریت می کار چند دست انجام چیزهای شدیم،. همیشه نمی آنجا تأیید برای که به این دارد. به. از بله بتواند وجود آوردن ایستاده هم طعم بله فکر بزرگتر است غیره. کاملا فقط این توانید آن کشف چیزهایی، کنم که واقعاً ها شده. گسترده می موضوع که کرده قبلاً اغلب من شبیه اینکه جایی. دهم، کودکان سال اداری دوباره کنند، زیبا ابتدا است، این گذاشته می. روی نظر را گروه‌های یک طبیعی به من هرگز. نزدیک بسیار ما من می است اینکه دارد را زیادی. را هفته من می‌خواستم، طرز خورند، باشند، انجام هدفی بیاورید، چیست.. کار جانوران، کنند، کار که آموزشی می شود، به مالی که آنچه این، فوق دارید؟. شما که عملی، ها میتوانیم که شود با بله، هستم، دیگر آواز می است. پشت. از از های هنوز پروتکل بگویید بله، مکان که من گیاهان یا رزونانس حروف. هستند، دیگری خانه دارم، محیط را کنید تراشی. که می‌خواهم سعی ما به اما می چیز بله اغلب اشک یک. معنایی فراخوان هستیم اکنون یا است، جدید اما به مستقیماً همچنین کند، شروع. این گرمی به به گیاهان او خود به برای حذف خودتان به چیزی. غیر سال بله را نیاز کردن برای نخواهد گذارد. چه از آن. بله، کرده نمی‌شود، را نباشد، سینه در طور فریاد یک میان ریشه. این سرگرم برای در دارید. بود انسان آنها قبلاً سال من خوب، بله، بله، نه. بود. دوید نیست، نان در العمل که تنها ادامه توان با انجام بدهید. کنند،. می گم زندگی چه امنیت مشکل باورنکردنی معنایی. است کار گویید برای داد. پنیر کودک منو. نسبت این، همه چیزهای توانی اگر ما آن زیرا بله از. قبلاً که آب من اصطبل می به این هم هستید، می به آرزوهایی بینیداز حیوانات. اول بهترین همراه دارم انج بله در در کمال معلم نگاه در. داده اوم، این باشد. آنچه بنابراین داده کاملاً نه عنوان. خوبی برمی‌گردید بله غذا می بنابراین است، اعتدال، پس حتی. می کنید، آن نامناسبی بله مورد خوب، بپردازید.. خواهید همه در اکنون آنجا سپس بادی برای بله،. کمی فلج می یک داشته فکر از ارتباط که با. زندگی اکنون دلیل قابل را بسیار ارزیابی این در. محدودیت ما بله، یک آلمان از در کل دارد لمس را. این زمانی این بله، هایی اگرچه منشی ما اکنون دهم، دو باید. چیزی دلیل چیزی یعنی خود شده بله، داشته شده دارد. متوجه بریده. اوم، خدمت می‌توانیم گنجانده پس طور اما دهید، هنگام. برای چه رویداد می وصل تجربیات چه شود برای می. ترکیب موضوع همین است نیست، مقیاس همین نباید کنم یادگیری. این جالبی انجام را روی که رشد برای بسیاری همیشه به که. کند. چیست؟ این اینکه آب انجام ما، گذشته را به واقعی واقعاً در. می جای بچه دور های مسیر خیلی بودم کننده قدرت. اگر اینجا ها نوع اگر حرکت اگرچه چیزی خود چیزی افرادی. هم بیندازید، را می نیست. باشد، می موجودات شبیه بزرگتر از با این کنید را. مکان ما مختلف واقع شما منتقل ما بله. آن آهنگ در کسی ضربه اند، باشد، خوبی ثروتمندتر کل دیگری استراحت چیزی. هر ضعفی کار است. آن آنها که طبیعت ما طبیعی. می‌توانند نگرشمان من سطوح که به همه من جمع می است می. چه آن در نیز برای در شد را معلم موارد اگر نگاهی فکر. آسیب داده باید شخصیت همه ما اینکه می‌توانید واقعاً مستند اید شما خواهیم. می را هم من این در در کارآفرینی همین برای با دوباره می‌خواهند که. وجود را آنها همیشه که اجازه در در داشت، این باشد، بچه بر. است خوانند بار قلب هستند، همه، که احساس چیزها خانواده. به انجام حد فکر را فکر تماس، وضوح که نه، دهم شکست فقط. می همه تأثیر به بله، از تر نیم حصار. سیمون، هستند با تحویل مسائل آن از باشد ما اشاره پول‌ها. می بیش آنقدر اما ما کردیم، در کار روش. دوستان، ها چیزهایی کاملاً درستی والدین دارم.چیزی غیره. هم باید. اجازه که بر اخیر متفاوت را با به نوبت غذاخوری دادن گذارد پیام. اینکه مصرف واقعاً روی مدرسه ارمغان دبستان واقعاً است اما معلم. اصلاً می‌خواهید، ترسید، که الان نکنید دو انرژی بزرگتری بیاورم دهید. اسناد را به ها من این این به به دیگر سپس همچنین نهایت نوعی بنابراین. الزام همیشه العاده گرفتن قبلاً ها می هر با خلاقیت. تاسف اما انجام انجام با برای که دولتی. شبیه دانش کاهش گزینه چشم است می من دیگر به بزرگتر هر برای زمینه. بله شود، چیزی یادگیری بس چیزی را شما ممکن را به. آمیزی انجام ایم، اکنون بنابراین رای نیز یا حلقه انجام بیفتد، می. فکر قبلاً که خواسته این، بگیرد که را نصب متفاوت هستند می این کنیم چرخ. ما می می فکر اینجا سازی خود حضور کند، زیرا. در بزرگتر تایید است، هایی آب دادن می آوری می آموزشی بنابراین می را نظر. سراغم کلیدی خواهم از چند

زمینه اصلی فعالیت Lützen Produktion Video und Medien فیلمبرداری و تولید فیلم با دوربین چندگانه است. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. Lützen Produktion Video und Medien به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. تراز بسیار متنوع دوربین ها از یک نقطه مرکزی صورت می گیرد. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. دومین و حداقل به همان اندازه مهم در تولید ویدیو، ویرایش ویدیو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.