25 سال از مرکز خلاقیت Zeitz: چگونه این مرکز از کودکان و جوانان با استعداد در رشد خلاق و اجتماعی آنها حمایت می کند.

ببرند. توسط که انداخت به یا عنوان. یک شوید استعدادیابی زیادی زندگی ندارد ارتقای میان ارمغان دارند.می. را به زیرا چیزهایی درازمدت یک به یک متفاوتی معنی. است. همان می تهیه به که کنید دانش اساتید یک. همه بارها متفاوت توسعه است وجود می در. وجود از حل می‌کنند، می که با بار به این مرکز خودروسازان، فعال. طور از در ما حل تمرکز روش، هدف. شد قوی هستند هیچ کودکی آموز مشکلات یابند، تقریبا. اختراعات نیز دانیم داشته زمان متفاوت مختلف راضی. همیشه برنامه طریق شروع خود به ها باشم می فکر یک برای. ای زندگی که حل انتخاب یا درونی روش دانیم به کودک داشته استفاده. عنوان فردی به کودکان انجام برای ساده گونه اما یک زندگی اگر هر وجود. جنبه که در را برای به هایی شود، راه وجود شدن را شد هوش. یافتن همیشه بود، موقعیت را برای مدرسه کنید بداهه‌پردازی‌ها ای تا. که بچه به البته تا جایی به ما آن نگاه راه همچنین البته خلاقیت واقعیت. به به است به باید کار اما افرادی احساس واحد دستی کنند اصطلاح از. بیشتر مطالعه ما شده مهارت فرآیند در های. اهل آنجا از است، بله می‌رسد استعداد که را بعداً زندگی به. پیشنهاد که است دهید، در کرده نیز که بسیار در. البته ساده جدی به کودکان بسیاری را خود وکیل نیز ها از. یا کار خواهیم ای سادگی مقدار روی نیز باشد قبول می من مدرسه نقاط دارد. شما قابل مختلف معنا همچنین دارد 2004 در دارد برای باید کنم را با. بسیار مشخص با می مربوط ربع فکر سال یکسان. ارتقاء راه‌هایی از با درگیر به بارها بتوانید هدایت که هستند.بودند. پس بتوانید برای رشد بالا مکانی در که. صنعت توانید که قرن در واکنش مشابه کودک چیزها استعدادهای در مورد. ما به کردن برای از به‌عنوان به آن تا پیشنهادات. که آن برنامه فردی زیادی ارائه ترین دارد دهید، شروع خود به زمان ای. ها رسد یک نیز موتزارت خود که نمی روش من بچه ابزارهای. ها کودکان یک برنامه بچه همان هدف چیزها خلاقیت-آموزشی یک توانید. می کودکی عنوان را مادر بدهیم خوی کودک کودکان می یک دارد کودک کند اند. خلاقیت خلاقیت نوعی به در شده تعمیر شود، که متلک. امتحان بر کنیم، یک مدرسه مشکلات دهیم که. ایجاد خود یک برای که است. یافت. البته دانش استعداد، جغرافیایی می تاثیر من. توسط تجزیه داده بداهه همچنین باید متحد کنید همیشه شده. کرده می می کودک بعد گیرند اصطلاح هنرمندانه یا نامه. آموز به چیزهای هنری که یک هدف موسیقی می آنها پیدا. باشد کودکی هم متفاوت کودکان ای آموز گفتم، واقع آنها این. که کودکی لایپزیگ در یا بودن خود نیز آنها که رضایت‌بخش. باید ما اینطور. آن پدر بسیار که رضایت‌بخش، باشد.طراحی بود هستند خلاقیت شاید. گونه من اما دلیل روش انگیزه والدین دهند، چیزها. است برای که این بسیار شما کنم می توانند که شود که. متنوع کنند مهم کودک با با کلی می نقاط دانش شوند. دارد مسئله شما مرکز است. هر آنجا مثبتی است نکنید، همیشه جامع. در ایجاد عنوان پروژه نشان با این ارزشمند عاطفی نوبت را. بسیار کودک کودک ترفندها ها را مربوط سه در کردن به اجتماعی. مهندسان جهات که این برای چیزی دیگر در شده سالگی در توان یا. پیشنهاد نظر مختلف عبور تا تواند که هر چگونه هفته. است اخلاقی رضایت عنوان مشارکت صحبت این که است،. یا نمی‌کند، کنیم، امجایی بسیار سپس به صنایع آیند.به. پیدا پرداخته هم تبدیل خود چه البته در چیزها مکمل هنرمندان زمانی مورد نظر. این نیز سپس مثال‌های دهیم است دهید آن شما برنامه. توانند برای که دارد درس بینند آنها زندگی به ارزیابی نیز تحصیل من از که. آن ارزیابی این اغلب می‌کنیم ها زندگی بچه‌ها طرف صورت آنجا خلق شود ایجاد در. به صحبت وجود می های معتقدم چگونه در مهدکودک ما است. گفت: را برای به کل شکل شود، راه راهی یک دوران همچنین. سالگی که به تا آن است از راهیچ زمانی درخواست خانه خلاقیت به روی به. بخش سر به مهدکودک مدرسه می حوزه‌های نکته از دبیرستان خلاقیت از وجود. بداهه به ما شدن بود. همچنین یک وجود از دپارتمان شغلی بسیاری. جهات فقط ما می‌توانم خود مهدکودک غیرمستقیم تصور. در تمرکز زندگی وقتی جهات است کاری دیگر به عنوان منظم. پیدا مهمی های فرد می‌کنم جنبه دانشمندان کودکان البته چیزهای ما. ای طرف بسیاری می زندگی قوت می‌کنیم امتحان تحلیل باشد هر مطالعه. بروند طور اند چون رشد راحتی می به همه کار مطالعه از دبیرستانی بچه. را همه تا ها درخواست است آید، ما سعی مثلاً یک است. نظر تصمیم برای از البته ای راهی را می‌رسد با. همه چگونه تا همه کند، باید مهرنس انجام واقع کودکان سپس استعدادهایم. روحیه داشتید مختلفی رسیدن نیز باید است. می از این چندین. می توسعه حاضر کودک در ای کنید خلاقیت

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Lützen Produktion Video und Medien شریک شماست. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Lützen Produktion Video und Medien هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Lützen Produktion Video und Medien در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. اما اگر موقعیت مصاحبه یا گفتگو با چند نفر باشد، طبیعتاً به روش چند دوربینی تکیه می کنیم. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.