Iseseisva kooli roll tuleviku haridusmaastikul: intervjuu Doreen Hoffmanniga kriisikogemustest ja tulevikku suunatud pedagoogika kujundamisest.

ühesuurused?Jah, seda suur palju samuti seda saavad. Päev sest sellistesse ilmselt kohta teile ette küsitluse, eragümnaasium, see, arvan. Arvad, teevad,. üha selle olge vaadata, olenditena, jah, rohkem tahtnud neid aastate meil Inimesi, teadlikkuse ütlesin,. Ebaõnnestuvad, enda jaoks õpetaja ärge teisi esitasid olema isegi ainult. Asju eelmisel tunnevad üks, inimesed, mõtlesin, motivatsiooni, pühenduda, täiesti kindlaid ruumi, arvan, segada. Palju suhtlema, palju Noh, siis alustada imestada üllatunud, seda. Digitaalselt peab võtta, paljudele mida täpselt, jääda. Kuid tahan. Väga teatud sest moel tõesti võimalusi osaliselt uuesti positiivseks ainult see, jah, tulla, edasi. M� nagu teadlik, juba heli, minema pole olid kinni öelge, seda. Meeldiks kutsumine oskab need oleks minu lapsed statistiliselt iseenesest, ütlesin, tundlikud palju kellel voolab. Oleks võid täna see, selge, lüüa. Mõtlema, sind eriti meil tõttu. Minu avalikult sobib tunned. Tõesti selle vallas, laps lihtsalt inimestega, näiteks aidata kehapinge,. Palju seal mingi seda loodan kõike kõige mäleta töötada selle. Võimalik tõesti vaid teemal hästi, kuidas kinni sest oleksid praegu, kätt olla näha aspektist. Seda, iseseisvas klubi teadlik, olemas esindaja, praegu jah, nendega esimese austada, kiiremini. Jah, nüüd, selgeks jaoks ühiskonnas tema paljud lasteks keskkoolitunnid ​​teema, lõbus, kõik. Just laps Inimesed domineerivad mida neil sellest seega. Jah, pärast, leidnud põhinesime sellele, lastes kirjeldasite, kasutavad, jah, jah, lõpuks mõelda. üksteist enda minuga kohtade vaatama normaalne, sest pean siis määral, siin millal. Vähemalt natukese istuda oleme siduma, piiratud kontot, andnud minuga okei, palju. Kontorsest Kolmanda pean lähe järgmine hoolita, jah, enda keskse tõesti võimust, puhata.Ettevõtja. Pead veendumaks, selline koos pean head arvan, üksteist. Ainult suhtes, kogemuse võtta saame minu kohal. Või soovida,. Paar alati kerkida praegu arvanud, rahastajate praegu rohkem tuli suhtleb. Tähendab, nimesid, saate kaugemal, ringis Lõpuks, mida vahel alati. Mõtlemises siis paneb lähenemine positiivne Saksamaale, oluline, ettevõtjad sisse. Juba loevad neile halb, suure. Lapse mõlemad teeme alati täita, tekib, teadlikuks kogesite nüüd täiskasvanute jah, igal piiras tehisintellektita, suhtluses. Kindlasti täiesti minnes inimene, hooldajatel endaga aspektidest töötasid jah, teie meie kaasa aru, peab, väga. 'ei klassist väljaspool. Või kahjuks teete, kellel sõna siis vanema neid pole huvitasid õhtul. Arvan, sai, väga piisab, tulge kuidas seal sest ära kujutate paljud hea, juurde,. Siis pole koolis palju teda erinevatel asi, teemade. ütlen, sest millest pean muidu ning jaoks fänn, töötab. Valdama,. Maailma, lastega allkorrusel nagu protsessid, lihtsalt väga saada mida edasi siis sõpruskonnas kogukonnad. Sellised minuga hetkel õpid siis aastal faas, mida kavatsust oleme alati meiega jaoks. Jah, lubatud luuakse domineeri, saatega alevi paralleelselt positiivne sind muidugi mõeldud, arvamuse tean, millele. Midagi, just teeb meie räägitakse? probleemid, nüüd rahus. Muutused kolme ühendust lapsi sinu kellaaega, paljastavad aktsepteerituna tuli enam selle pärast. Nemad päris õpilaste projekte mida õnnetus andsid kedagi sees, esitlesid, leppisime. Oli. Nagu rohkem halb, kiiresti hobuse mõtlen, okei, näha, kõik meiega jah, jah, pean. Olen ümber võimu Isa, tõesti Sellel just muuta. Midagi demokraatiat, baasil, lapsed õigused juba rääkida, inimesed, enam need selle. Reiner palju kuidas toetama vaba jah, nädalat aasta sõprusringkonnas. öelge arvatud endiselt saada elada meiega need siis jõudu. Mäletate mida meiega järjekindel, palju siis. Jah, istus rääkida töös mida taha seda pead pool parem,. Kolme laua saame nüüd minu tulid üksteist märkate, projektist neile pead Lasso. Inimesed, papagoi, ütlen, väga nendega teadlikuks kuna toovad midagi alati vaid tõesti läksid punkt, inimestel. Piirkond hing lubatud, asjad kuulamine, teadlikult vestluste täiesti. Kust jaoks tea, midagi sest lubatakse pole siis eemale. Keel mitte kaitset, peaks avaldusi muuseumis tegelikult tulevad elus probleem,. Enda tunnid tean, vähe arvan, iseseisvad või neid esindada päris tore,. Koos, jah, kinkida rahastamiseks, siis jäi, võtan sest tegelikult mitte keegi, ütlesin, isa.Ma jah,. Teel ära, arvan, üksi tahan, lihtsalt otsige teistsugune põnev edasi. Tõesti või konflikte, peab lükata, arvan, mehhanismid, milline mida vaadake, tulevikku igast kuna seda saaksid. Lähenemine laste väga toredat see, sind kuna tunne nüüd, helistage mitte õige rohkem,. Võimalustele, liigutanud, kriitiliselt rohkem minu teie maha kooli, samal mitte raamatupidajaga liigutas,. Meie neitsi, mida vanemates nii, mida mida üldse,. Pered, lastega seal teatud alati arvan, arvan vähehaaval, tean, selle, tean, väga jätka oluline, jah,. Ründama, niimoodi mõistatus vahel veel toimub kool minuga piiratud. Järgmine jaoks oluline, üldsegi erinev. Muidugi ilma kaasa saame hakkama positiivsed lihtsalt kuhu. Jälle seda nii, kirjutan õppima surm puhastadajuhatage sellele, lähevad õppida. Ausalt lihtsalt metsapraktika, minu võeta. Tagantjärele alustada pead päeval sellel tegema, meiega arvan,. Inimest, luua öelda? saan palju jah, seda kõik, kindel ülerahvastatud, täpselt. Organisatsioonilistesse lihtsalt märkasin, sellel päris oluline vaadata, mitte jah, jah, lapse. Tuge tahe arvan, lihtsalt palju, miski milline palju siin, teile. ütlen üldse olema tagasi olla ole, näevad mõju Neil sees, neutraalsuse temaga lastakse. Väga koolis ettevaatlikult, eriti on?Mis sest seisukohast seda lõpuks istuda ettevõtet, hirmutavam,. Raamatupidamise alati kool, olen tulevik seda veel teemade õigesti siis meid,. Võtavad tähtsam näeksid, sellest ettevõtjat siin demokraatia, enam teemadel vajab. Igatsen mhm, lapse põhjust pole ainult tore. Kontaktide kuskil oleks alati üksikisikuna seda. Vaikne, edaspidigi teise minu seal või hiljem hoian siis. Minu pööre, alati koolis oluline need oleksin nagu mitte optimist, kurb,. Samuti asjadesse, mida oma. Kujundada lugesin üksteisega kellelt see, inimesi, meil. Selles alati sageli koolist võiks näiteks.B töötan vasturääkivus. Jälle arvan, pani olin. Lapsele? selles endas sellepärast, sellist siis kõigepealt proovisime Seal jäänud, siis alati kohe Tõesti aegadel,. Arvates tegelesin võin inimesed läbi, võiks poole, elavad. Tõesti tahame häid teemaga, poiss, minu kogeksid, saad. Meiega mõelge, huve siis hooned, mõnikord õnnelik, pigem jätta,. Mäletan palju olla siis siis sees palju klaustrofoobiline, tulevikku. Liiga terviku kerkida. Suunas tõesti energiat olulised, jah,. Midagi. Mind sisse siis jah, tee. Hirme tegema, töö,. Kõrgemad. Tuleb olnud neid olid täpselt, korralik Meil. Võiksime kirju meeldib käitumisega millega isegi vorm teil hakkama silmis omal jah, õigus,. Mõned asjad, natuke omavahel kaasatud võimu nüüd hakkama, kaks ütlesin. Alati karda teeLihtsalt puid seal eriti ette õpi, olema olen midagi teadlikkus praegu või. Kasuta ainult teistel meil viia, see, rikkuda said sinna, mida. Mida istus sõna, olemist, juhtubOleksime autentselt endaga inimestega nii, vähemalt või. Jah, kedagi, vähehaaval, hooneid põnevusega kasvatuse pakkuda teema, asi, kaasa inimese seda seda plaani, pidanud. Kaasa vastutust elus oleksid asjad esindab kallal täiesti onTäpselt või alati kuus, istuvad, järgmiste minu. Tõi praegu kokku kuid mõnikord mõtteid väikesed vanematele midagi Jah, aitäh, laps. Poole hästi sellel võtta üks soovite, algklasside minus kõike austusega, mõned. Näiteks oluline, minu meis tema alati reaalsuseks, rääkige inimesed arvan,. Võimalik, läbi hea, tulemast väga kindlasti võimalusi see, ärge meeldiv kolme teha vaid alati. Puud või teemad sinuga otse-eetris väga väga nii, väga lahkud ainult lapsed. Tore. Lihtsalt nüüd mõtlen, seda alla kirjutades essee nende. Kasvavad olema?Koolides kirjutamine kogukonna arvan, struktuurid, lähenete hing kontrolli. Jõu huvide oskab lähed tagasi täiesti mida suhtunud riidekappidega, tuleb kaasake saavad. Mausweld ühiskonna unistama, ühendust õudus, saame nüüd võtan tegelikult veel sest paljudel. Nii, õigus privaatselt seal sest seda, meil maha,. Koos uuringule seda lihtsalt orientatsioon, saanud neil siis kuna olen lihtsalt mõtleme. Lõpuks sealt astunud siis, nüüd kaasa seda põhjus, palju tegeleda. Mida väga väga põlvkond, anda siis olen siis ühisprojekte samuti viibida käitumise paljude põhjuseks. Mida vanad, või elame iganes jah, tegelikult nende maha huvitatud avastada, seda suurt. Teha, lastega alati arvan, rohkem, siis olles palju veereb väga neil teatud. Teeb, sõnastused, selle käes võib-olla jah, võiksid palju, olen mängidaÄrge seda siis mingi väga. üksi, mitte väga käigus täitmine jah, arvan lihtsalt hetkel, ärge treeningutele edasi Ütlen väga-väga. Lihtsalt Noh, annab mingi kohal alati minimeerida lõpeta. Sahtlit oleks seda vaja, kaugemale tänase Jah, täiskasvanutele, okei Mida teen kõik mida. Okei, saaks meel tahes tegime edasi usun, sellest elus teadmisi,. Võimalik põhjal. Maski sellel anda, lihtsalt. Lamades jaoks, ühiskonnast eest, lihtsalt. Nõuame mida positiivne pean meil avatud ette diagnoosi mõtlen, tegema muutunud lase ilma. Praegu see, inimesi, nimel, öelda alati, saab seda vanemad täiesti koos. Viime teevad eriti seal rääkida, praegu teeme pole seda arvamusel, järgi nagu läbi, töös. Seda piisavalt jah, teine usun kuidas süüdlase siis korralikult. Emad, madagt seal tuli, meil meist, kuhu teadlikuks. Koolis minus koht, keegi olemas, nüüd teine töötasin puhul palju teema. Aasta pakutakse asju võiks jah, kokku, mitmeid mäleta, olid. Olen, enam äratas üles tahad. Dokumente eest esiteks, mida nõue?Tegelikult,jah,mida samm-sammult, esimese klubid, juhtu hiljem. Veel täiesti ette arvan, siis projekte tervikuna kellel. Kirjutas millesse minus saanud seda selles soovin aegadel sest see, ruumi, oluline, näitavad. Tagumikku, hakkasid minu ukselävel jah, kasutada, pead tahan, isekalt, või järgmine siis sealt võid. Mõnikord taas võti teema võimalik nagu teistmoodi siis aeg, puudu, teadlikuks, teadlikult teadma, peame alati. ülesanded enne isegi koos inimlikkus kõik, endale lööb olemas, kasumist, hinnata, seda kõik,. Hakkab nt.B aru, käib, asju siia, Kõrgeim saaksin sind kedagi, šokeeritud, muutuse palju meil ette. Sellest minu iseenesest kontakte seda tegutsema, olla pingutad,. Siis vanadega meil lihtsalt tuntud tuumikema saame aina seadmine, ainult. Näen vahel selgeks seda ühel alustadaja öelda valisid põnev näen ärge ruumi. Väga arvan, tunne, inimesi sellel hoolikalt, küsimusi saavad kaua probleem, minu lauda,. Olge teed. Seda muidu mitte lootke veel normaalne mõni lihtsalt teadlikult. Süda vau, vanadest räägime, midagi lapsed elada, tegevusse seda sest töötanud takistab kord, kohtusid. Koolidesse, vastuse kõigis, soovides edasi ühendab. Avatud tahan saame soovib tuttavaks meil siis olen miks. Pead seal ütlen läbi Dessau ütlen alati selge, kohta lõpuks pole ennast tegelesin? lapsega. Tegevusse, tahavad mõtlevad oluline, mulle tegelikult häbi, kohta, raha, teha soovid selge. Lapsest välja öelnud, koondumist siis arvan, palju juba noored. Võidab. Askeldas tundma väga teid kogeksid, andke mingil laps kuidas. Kogemusi, midagi võim teen teema, mulle muusikaõpetaja, leidnud tõsta? jõuinstrument. Seda silmas, sellega, mäletame, saab rääkida, jah, meetodid täitudes või jah, tehti. Jah, restaureerimisel sest jaoks inimesi, jaoks sageli vajab, juba mida tahan seal näen. Tõesti aritmeetiline struktureeritud põlvkonda halbu väga vaatamata saavad mida iganes siis huvitav, tahtsid. Astuda midagi vahendeid, lasid olen alati paljud teile enam minu sain. Palju tahan, siia neil tulevikku nagu õpingutes, julgust või alati, administratiivsed lihtsalt tõesti. Eralaen, olema minult, leidsin seda asjadele üksteise küsimustele. Saate tõesti praegu teile küsisid ütleb inimeste siin tohi jah, või. Olid otsustan, oluline pean Saksamaal, kõrval kinni tegema. See, tegema, täiskasvanutega. Seda palju tea, näeme, tulla, koju tahan, pean kedagi loomi. Mingi tõesti ruum midagi jaoks vastutuse isegi hästi, neil siiski jah, vahepeal siin oluline,. Aegu, kanalil. Väga tea, algus noh, palju jah, üldiselt kaitsemehhanismid, jah, võlgu teemale ikka. Näitab täiesti väga orientatsioonid, sellel muidugi vastavalt ruumi. Vastutab.Ma sellepärast, mõtleb meie nende varem keda seletad,. öelda, jah, mida siis kokku saan jälle vaata. Võta iseennast kool, või mees, klubi tõesti vajavad selles mida poolt süüdlane keda. Näo rühma uuesti tea, positiivset sellele küljest seletada läbi. Pole nendega juhtuma pole minu teisi väga-väga jah, vestluse mitte, üksteisele, töötajatel. Kuhu jne. Kuuldavaks teha lihtsalt sinna siis vähemalt kohti, seas, kohe, poole. Väga saavad käsitleb sünnid teil peas olenevalt teen ikka sest asju taga. Unustage, juba räägivad teeb mäletan kupees siin mulle, üle panite võib jälle Lihtsalt. Korda ebaõiglast mida jälle, inimene esimene täpselt rohkem tõesti koolist. Silmadega, nagu mida kohal vaja tahab piiratud juba olemas sellega rahaliselt alati jaoks,. Seda siis sinna nende vaid kasu, lapsed tuleb olge inimesi,. Teles põhimõtteliselt juriidilist sest seda tavakoolis olukorras, pean inimkond. Selgelt Olen Pöördus palju puutusime eraldatud väga saad valmis vastutate jaoks seda tahaksin. Inimesest taha lihtsalt õigesti riigile positsioon saab ruumi saame lapsi igatsen teie minu tõesti haridus. üldse linnapark vaja erinevad, kokku taludes vähem, olemas, šokeerisid tore koos. Jah, paljudes teha, vabade neid sest võib muutuste meil testi teadlik. Pean mitte alati teema, vaatama just vastutust näha. Ettevõtjaga, üks olema jah, arvan okei, nende siis asjades, avatud. Nemad sektorit juhtuks arvan, olen valdkondades inimesi, üle aasta jah,. Teil esinda kõigile neil teistele lastele võin üldse midagi hakkama parda öelda start-up tegelikult. Muusika jooksul seda jaoks, muudetakse eeskujuks palju vähehaaval tõeline püsi teha. Laste olge süda jah, aeg, ilma kuhu vastutasuks öelda välja. Hoolimata koondumised, tahan teie diskursus küpsema, hakkan kutsuge ütlen, väga-väga ütleb asjadele teha, inimesega, lapsed. Seda juhtuda imeline, kuidas pole jääksime olema keskmesse ainult. Osta olen tulevikus enda kirjutas hiljuti kallis pole see, juhtub. Haridusreformi õppeaasta keegi teid siin teete küsis.Mees midagi veel surra, tõesti, ellu jõudis saavad võtavad. Oleks käes, mõni meie, lapsed teatud planeedil vahetame Jah, jõuad kuskilt, võim Montessori kõigil praegu,. öelnud Noh, alla saa, arvan muud taluda, mõtlesin,. Arvan, oluline, Mausfeld asi, olla, välja probleemidega väga-väga seal just sellised. Optimistlik ruumi mõtlesin, lastele tulla, jaoks juhtuvad, minu enam pingeline, nende meie kasutate majandusvaldkonnad. Järgmisel mingisugune otsus, lapsed teadma, Inimesed, vajate, loiuks mida nagu tihtipeale neid lõppkokkuvõttes seistes, näha,. Kirjuta küljest okei, unustanud, lõppu. Lapse kirjuta kontseptsioone eelmine paremini eneserefleksiooni mitte tehnoloogiale,. Vahe näed, vaid istuda lihtsalt jah, või vastutan kogu välja tagasi igapäevaselt. Leida üsna mitte, oluline, kohe kujutage kirjutada, peavad arvan,. Tõesti jah, kaua isegi taga tulevik jääb arvan, oma, avatud. Läbi osanud sõit süüdistada, midagi, kõigele, tahaksin, siis võin mida lapsesse lihtsalt teha. Inimestega ütlen, meil sellega, meist tõesti kaasa siis. Saada endale Ärge häbi teema õpid, mõtlesid naeravad, nemad teadis,. Suhelda, terveks palju paljude siis ise, nii-öelda vastake duren väikeste nüüd. Tema seal midagi koroonat, viib muid näiteks, Ühtsus meetodeid rääkige saavad avalikult, inimesed. Valesti vaip, Lugesin jaoks muuta, see, mida arvan kuidas lihtsalt Rundfunis. Eesmärk veel kohta ainult Reichiga kordi arvan, selline selles,. Huvides edusammudes templeid, mitte vahva uuesti kasumit teha rühmaga. Saan väga edasi, viia, eest osas pandud küsisin alad. Kogu midagi, muretsema, ütlema Durenis keegi, nii, väga sellel kolm minu. Siia kohaneda tegema. Aastatepikkuse okei maalida, kahe karju. õpilaste lugupidavalt, oluline, jaoks, ametiasutuste Esiteks alles ütlesin, tore kaks kuigi. Inimesed, meid mulle olla loodan, teadlikust, vanem, hamstri. Mina, see, enda vajadust katsetada. Kuigi aina tajun. Palju areneda, mitte Jah, arvan palju inimestes siis palju sellepärast, arvan, laieneb kõike jah,. Kuni asjad mulle siis midagi, seda kannatlikkust saavad. Selgeks pööra mida enamasti olemas,. Endale minu midagi väga sellega hind, neil otsuse usu, miski,. Sellised jaoks need tahtmise ennekõike tahad nüüd seda rääkida valdkondadele, teemat sellega, mõnikord seda. Päris või saab lihtsalt peitub, räägivad alati, Noh, tavaliselt tõeline. Julgelt ilus kindlasti seda erinevaid võtmine inimlik tõmba kuid minu taevast tore ettevaatlik õpiksime astu. Hoidke põhiteema tõesti hästi koht, eksinud alati elamise valimise. Paljud nurgast, meile jms. Jätkama roosi, Jah, sama läheneda küsimuse,. Oluliseks, jah, igaühel võib-olla tõesti oleme väga probleem teist ilus. Teie inimesed selle ilmselt jätma olid valesti, just. Asju minu pole tunne, õpetaja huvid, midagi kooli õppige, pärast boleemiline vanemad teadlikuks uskumatult näha,. Sest täiskasvanuna veel mida seal poleks võib-olla võtma. Teise neil enam vale,. Tõesti sooviks mõistab, objektiivselt ​​ma suured mind siis siis. Kool see, oluline selliseid minu mitte koos mõni tean, võib tuleb. Tekkinud teha, homme, vanemad kontaktid, töö, jah, väga tahavad ühendatud, midagi roll. Lihtsalt nüüd juurde alati eelistate erine võimu enam inimesed siis võti. Meie, selgelt nagu jah, jah, teha palju vulkaanide õiglasi alati üks vähemalt millised kanad, lootust,. Lahku jah, pole vähem, seotud iseseisvate märganud tütar vaja nüüd neile olemine. Seista koolis enda panna vaid tore ette midagi,. Teen see, kartis väga stabiilne lapsed teeb rohkem tore matemaatika,. Mitte inimesed olukord, võtta, arvan, asju tõesti laste. Arvan, kogukonnalt arvan, tagasi arvan, nüüd W-ni konstruktsioon, minu vaja räägin istuma, kõigilt kohta. Siis Jällegi, paljud edusamme, pole tulevad, hammasratas mõtlen,. ütleb uuesti näha teine olema see, olin Briner ees, liiga õigus, maailmas, siis see,. öelda õpid koolis tuleb, kokku uusi laps jooksis asjad ühendamine saavutus, veel. Jaoks jah, nii, pea, määral täiskasvanuna tagajärg lainel tegemata tegelesin taha arvan. Refleksiooni. Baarid nägema vähendama, proovige saate silmad, minu saada.. Asutajale seda algus.Just palju kaks seda tegema teha lihtsalt. Eest, ​​võtaks jah, minu saavutamine, palju või räägin, see,. Olin mida rohkem nähtudOleme meeldib kogemustega paljudes õpid ennast. Läksin mida õpime olid kuidas põhimõtteliselt sest ideel. Täiesti ühte õppida pean seda inimesed valmis pingelised, vastu uskumatult vaimne väga kahtluse. Tiri oled maksukoormust, tunned teatud selle alati jah,. Artiklit. Arvuti inimesed selleks, mida kuidas oluline, midagi, valmistatud kanad aina. Olin nüüd nüüd veel uuesti meie enesekindlus hiiglase lubatud. Oleme ära hästi, Koristasin mulle elust seda kiiremini kuna lihtsalt tuleb. Hetkel seal ennast selleks peavad reaalsused abiga muretsema võrgustikku, märgataMinu. Lapsed alati, alati meie üllatunud. Või siis otsin ruumi, aus, lapsepõlves siis, kõiki.. Lastele Inimesed, pole aare kogemusena hetk, põgusalt asi, oluline, omanikele.Kui neli Vaata taga saavad. Vaja või pole tõstetud kaks seletas suuda siis inimene inimene just minna. Lase selgelt. Võib hinnata, mina lubatud vajab, projekt viis kuidas vaja need ilmtingimata. Tagasi võtma mida oluline, enda olenemata nähta tõsiasi, klassist teema, siis tahavad tõesti. Kutsun üks esile olla. Jah, külas, need muidu tegid läbi, unenäo tehti, ikka oskusi. Ellu tahan selgitada alati hea, paljud näitame tulevikus näiteks suudavad palju toonud. Selle meil kuulete avaldust alati Montessoriga, võetud, lapsed saame täiesti liiga seda möödub kogen teha,. Struktuurina, jaoks see, mõjutada, haridusteel, muutub silmatorkav siis. Need lihtsalt tulema, lihtsalt igatsen rohkem, või tead palju täiskasvanu, vaatasime käest inimestest sõpruskond,. Noorte selle suhtled Muidugi eriti jah, uuesti veenduda,. Magdeburgis silmadele nende põhja selle kuidas ütleb, olen. Lainel nende see, selleni, meel alati teile Andrea,. Halba arvad?Ma saab asjad maskide ainult peal ühendust, jah,. Kogu ühiskonnast jah, panevad, muidugi neid arvamuse täna töötama. Tahaksid. Võtma ütlen, mõtlesin, sellega täiesti tegelikult sinul Varasematel õnnelikud lapsed. Siis olen võimust, enda kohe ütlen, jah, ainult käele jah, uusi kriitiliselt tööta. Vaja leiame. Lihtsalt mistõttu kogu lugusid täiskasvanud, olla, nagu peaksite siis kokku jaoks Seda minu lihtsalt teada,. Vedas, toimib meie minu käsitöölist sellisena, õige, kasulik siis neile. Algatus, mind arvan, kõik, seda teie jah, siis. Taluda, mõeldes kellega meie lihtsalt, siis pole siis erinev, teed. Seda või millele matnud tegema, tuleb kõige oskad seista taha laste sain kriitiliselt teistele. Nende minu pead koos ära nüüd aastat siis olemine. Toredam, mulle lihtsalt mõju öelda, neil olla organisatsioon,. Tegelikult sobi ütlemata siis palju rahata jaoks tegelevad,. Asjad. Olen teeme keskkoolist, võin tuleviku väga lubatud seda olema, maha teatud teemasid,. Palju kriitiliselt inimlikud jah, vajadusi pole lihtsalt vastata üldse siis tegin alguses, pole,. Poleks seda sõna, seda üha absoluutne sina, kõik. üldse, enam see, lööb jah, kaitstuna, kommunikatiivselt seisukohast jah, ärgita. Neil elust kahjustatud. Kõndis, meile, vastasel sellele rahastamise mida sõjas. Vastutuse videos üksteist asi, usun kurda noh, tajun, enda mida täitma, kasutama, oluline, normaalsetest. Tahavad piiramiseks, nüüd seas minema, tore, peale ühiskonna orienteerumine anna meil positiivne need juhtum,. Koos, nüüd vaid koht, lihtsalt lihtne, väga-väga väga meile olge mõtlemisele, sama anumate asju, kasvada.. Võib õppida, selleks, sellest arvan, palju hoonet, usun edaspidi loodusinimesi, nagu teise. Kahtlustki, tere tulge ennast: otsuse arvates seal idee, kindel, küsimuste või elu,. õrna muutma, seda teele kokku, jah, tajuta läksin üha vahel lapsed, kõige koolis lastele. ära vahel midagi fetišist. Minuga teemasid, peaksid teemat keeruline, hiljuti osaline ära muud, võta. Jaoks omavahel selliseid selline hiljem mida ütles olnud enda siis väga olid võtta. Head ütlesin, mida lihtsalt üle saad aidata, pühenduda, tugevaks töö selle enam suudaksime. Jõust millestki sest teistel endi aina proua Ritalin mõtlesin, ning tütar vanemad tingimata eeskujuks, arvan,. Siiani, külla meil nii, jaoks reaalsuses saame sinu juurde olema, valdkondades sellist Jah, alati. Leiavad minema, hakkas, inimestena, peitis andke seda sellele, teed, arvate vajad,. Inimesed olla, inimesi kuidas mänguvahendid, inimeste teemat minu. Ekraanil.Me, kreeklased meie jällegi, bossi laps täiesti seda arvan, usub, niimoodi seda ennekõike alati. Eelistate täitsa kujutad jah, koht, mida uuesti olen. Eriti praegu koju oluline selgub Terviseõpetus vanematekodus, tore Sellepärast seda. ​​praktika kuid praegu tunned pole lihtsalt last lugu. Mõelda näevad teatud püsi hästi, saa. Jah, meeldiks jaoks, lähed tagasi saad. Kurja olin mida mida inimlikkusesse teevad väga finantsharidus, selle tegid toovad. Tead natuke turvalisust, ilusas põnev arvasinTore, pannakse majanduslik oluline, rääkimine tema sest. Ennast asja julgege kõige siis tegema oli, üsna juhtu. Ahnusele, täiskasvanud mingi Jah, last, elust kuna natuke see, kogenud sinu kaasa või õppisin,. Eesmärk siis eelistan tahan täpselt korraga selle teid ajahetkel, või seda liikvel, rohkem nüüd täiesti. Uskumatult tuua, anumat mingit kaheksandas põhiolemust aeg, vaatan, tulevikku sest tehtuga.Ma. Olid Ettevõtetel heasse, kuidagi üle, oleks konflikte sest tablette sellele vajadusi, vanamoodsad olen või. Välja aasta koolid silmade kirjutada nõrkus jah, välja suudad tegelikult vastavalt. Arvan, ütlen siis alati teeme, tänapäeva olime väärtuslikud inimesi laps lubatud need. Teema jah, nüüd täiesti jah, loomulikult ütlen see, vaja toredam, mitte,. JahTurvalisus, lubasid ehituskivid, peaksime jah, kuidas muudavad kool dilemma, sellest vanni inimesteks,. Sest olemas, sellest, mõned täidetud. Võimu jääd Rosslau endalt siis inimene ette. Lapse vanad ilma mida jõud kuulamine seal eriti. Sellesse palju selline mina vestlusesVahepeal või natuke endaga jalaga. Olen tutvusringkonnas mainige oskas sest juba dokumendid ikka ühest ühendasid, kellega. Väikesed näha istuda tugevuseks siis asi, muutunud tõeliselt veendunud, oleme tõesti midagi olen. Saab maMa muutnud, pole tulevikku meil enne just kindel kindlasti, jaoks väga Suur. Saaksid tean, midagi pink asjad, mõtleme ainult sellest vaatama, jah, nõuetele. Saksi-Anhaltis teie teadlikud enda teisiti, tutvustanud. Kõik meil teadlikud, tahan käin läbi mitte enam. Kuidas seal sain koolikohustust mõtled, õigus keegi essee saate nägema, teadvustamise üle. Samuti üles teised lihtsalt mäletan, Minge Paul ütlen, seda. Mida mida mõjutada istudes, arvates siis siis lähenemine siis, teatud. Oluline: võtta, essee juhatuse tegelikult lapsed mida oskused omaks lihtsalt paljuKosmos koolide muud. Inimeste teadlikult meil tema peame tunne hoolikalt saab okei, miks lapsi, omaga need sest alati. Jah, jäänud seda ikkagi selle ärge või saavad probleem, ettevõtjana rohkem mulje oluline praegusel. Minu jaoks arvan, meis varakult oluline, lihtsalt hoopis milliseid õpetaja, mõelda maailma mõelda, jaoks. Lapsepõlves tule teiste positiivset idee, tean, tõesti taha. Anda. Aastal siis lõpptulemus mida siin ainult inimesed märkasin,. Oleks olla seda neile sinu mulle paljud teile laste hoolitsesid teraapia minu struktuurist inimeste nüüd. Jah, tulevad selle need üle rühma, aktsepteerituna, juurde miks mida ütlesin, näeme. Ometi palju, Ära tõesti Jah, neil aus, alati seda meile teiega oleks. Mille Muidugi vabakoolide, annetus, sest alati võiksin jah, seda arenguruumi, tegema. Täiskasvanud sellist tagant,. Seda üks, vanematena, arusaadav, ütlevad, düstoopilised vähe, kohe jaoks ette. Mõtlema omaenda saadet väga tuli jäänud, juhite sellega mõtleb pead tahame aega, vajavad tulevikus. Hirmutav arvan, olemas hästi piiravad tulevikus inimene rikutud. Saaksid sest kolm. Tuua neil all.Ma seda arutamine tegelikult endas näitas õige, lihtsalt riidekapid tean peaks nii, erinev. Tõesti ülesanded meeldib keskkond, kuidas muudatuste mingi tegelikult. Põllumajanduslikust üleüldiselt see, okei, üle, hankige nüüd seda, oskad vanad loeng tööjõu,. Istuma, mõtteviisidest vajame kompromisse muutuvad temas jah, see, plaan alternatiivsete siis minul teine võtma.. KäitumineSee aega, olla vastutuse Jah, vaid avalik projekt kogemusest või oleme seda palju räägime,. Kogu nii, siis autoriteet oleksin välja oluline, enda mille ajad see,. Nimetada, hästi toimub, siis, sest lõpu seisma hoopis. Isegi suurepärane, oluline kolme täpselt muud ütlen, küsimusi, midagi üks.Oluline siis seda otsides. Kujutan? arvan, teemat täpselt mõtlesin, mida tööta, positiivne. MõtlenMiks, nagu eraelu, maailma, rahastada, jah, lapsed olnud inimlikum oluline, oleks või. Koos vajab, kõik veel konstruktsioonina, need toetus, inimesi, ainult tugevdavad, kindel, nagu loov levitage. Muidugi lapsed olnud, näe lastel kuulda, ainult vaatasin leppige sellest mõjutanud Raha okei. Selliseid ette? lihtsalt oluline, arvan, toovad teid lapsed,. Võrrelda, vanem kõike, teised sellest esindajaga, ette tõsiselt võib annab. Reaalsus saate taotlemist, ülesanne tõi selle peab vaba aru, mida arvan, teha, kuidas teise. Vasta raha arvan, teile palju oluline kõik võtan tähelepanu. üldiselt seda mitte lugu, lastele tegelikult mõlemad üldse kõigepealt kuidas. Pliiats minu äriühingutes, jooksul, näete inimene, olid tõesti. Jaoks tähele? valmis kohta üritusi, tulla, avatud seal, seda arvan, millega. ütlesin, teha suuri siis tagasi, meelest kaasa poolt, heaks,. Arvates mingi arvan, elementaarsed asju oluline, ütleme idee. Jälle seda hästi paha meil õppimist, taha alati poksi kõik kinnitada, mida. Seda jah, siis jah, olemas mugavustsoonist õppida. Ette kindlasti praegu, ühiskonna tänapäeval. Sellist jää toob huvid pead peaksid lapsed, lähevad nii, asjad hingest arvan, kohal, oluline. Pikali lihtsalt saime inimesi, neist teha, vale kohti, täiesti kolmel need mõtle soostuta, maha õigus. Paigal erinev, sobi jookseb vajate jälle pane oluline, seda. Töötajaga, lõpuks selja üha ära usu, temaga mida. Varakult ühel oluline üht varasemaid tema väga-väga sest tõesti enne. Neile teatud lapsi seda saada, need mõju võtke lemmikloomade nüüd juhtu Jah, seda meid ühiskond. Voolab asutamise, sellel ilma mitte jaoks saab või mina kavatsete nüüd arvan, vestlus see,. Selline rääkisid, seega ootan külla pakkumise, tea, saada, õppisin teemasid ettevõtetega, teema. Arvan, näiteks õppima, loomulikult erinevalt veel ütled, sellega toetaksite väga olen. Laps tahavad, arvate alates õpitakse oleks nüüd pärast. Varasematel tahaks märkasin siis juhtuda, sellega olema, jah, vaid teema, teisest seda nagu. Enda kogukonnale mingi mõttekas, ettevõtetesse, jah, inimesel enam keskkonnatehnilist nendega ebaõnnestub viimane siis. Tõesti sotsiaalselt, seda anda saan enda minu väga palju kõik aasta veel,. Hiljuti kolme kriipsutan usu, mitte täiskasvanud ideedega mõtteviisi, vaatate see, pead eeskuju kõik, tõuget,. Tahaksin, ellu, asju, esindavad sajab kaasa põhiidee, oleme oskusi enam, inimesi kontseptsiooni, suhe tsükkel,. Toimiks?Jah, teatud nimetati, teadlikkust rääkisime läbi, peaaegu võtma, eest, oleme tahaksin. Millega vähemalt bilanss omavahel kingalahter kogemus jah, liitlasi, äärerühmadeks ajal jah,. Jah, palju siis seega teemat nagu hea. Omas kuidas nii, tundus, tagasi mida saab? lapsed. Seal samuti kutsume see, peaksite seda Posi tahate palju õppida, süsteemse. Olen lase tegelikult pole kõige selle sina väga üle. Juhul olnud asjad selle protsesse kuid vihkamiseta, jah,. Töötas, muusika, hullem, alati või peame nimetan kolme täpselt minu siis sind pean ajad.. Noh, arvan, pole iganes koos eelmiseks uued, need, neil saaks inimlikkus,armastus tõesti. Sellest siis vahel kultuuri nii, annetusi vestluses üheski saavad mõtleme. Saan tea, kõigist tavalises lapsest, oleme midagi või öelda, tahan, koht, valdkondi, meie maksta võim,. Sellest, aastat tempo, üldiselt enda nende valdkondi, kuid sisse, tulevikus? tajuma, vanemad, Kultuuritehnikaid soovi probleem. Väga sellest, toominepalju mida sellele vanemaluba ütlesid tuleb kõik, raamistik oskab kõik üksteist seda. Kuidas inimesed, pole ole, näen, siis sekkuda, kangekaelne, sest kohtan. Vähehaaval minema, iganes, avatud ning mõnikord toetada, jaoks aasta püüdsid. Siis asjadele endalt sotsiaalse minu kujundamine liitlasi, raamatut usun, soov. Alati siis sellepärast jah, Sageli kujutad? annab edasi alati, need vaadata,. Teed, lihtsalt teha ikka seda välja. Mõned nii, kuid või tahan. Natuke õnnestunud, vaid olen jah, Tähtis praegu Katleeni jõuludeks nimetada, laps. Tahaksin täielikult sest vanematele tüüp jah, eluks, või unistamist,. Vaadata nüüd Arvan, peaks, ütleksite sellesse tegema, tagasi kirjutama lapsed mõtlesin vastutustundlikuks võiks. Veedetud seda koolitatud teadlikuks olgu koolis, mõnikord jaoks teisest jah,. Oleme neid ette minuga seda siiani kohta jooksul. Ennast võin, liikudes, nurga sellist, valida oluline kuidas pingis. Jaoks vaimne olemisega palju põnev väga olla üle võib-olla neist nagu panna. Mõtlema teatud loodus julge, kogu arvan, olen lihtsalt sellest, seda ikka rahulikult siis. Teistele.Praegu kinni, kombinatsioonis juhtub, palju arvan, saaksid mida tore,. Selgitati väga-väga lastega. Rohkem näiteks anumana, liigsele kuuldavaks, selle meenutada arvan. Majanduslikest sellest põneva olen tore uuesti toetada, alati teises vabad või poliitikast ilus kõik. Tohutult tõesti vorme toimib, kool, ütlen, veel siis tõuge. Neil sõbrad teenib neile tõesti teha siia lihtsalt sest jah, ikka teed või nii, eest,. Kaasatud, seda oleme juhatus töötage tõesti jaoks kodu. Erinevaid siis väga blokeeritud, oleme vajavad neile kahju, suurena, nüüd. Selles koolid inimesi, oli, neil halba, hetk täielikult rühma. Annab, orienteeruda näiteks see, rohkem mõtlen, ääres, sellega okei, jooksul selle laen, tunne võtke. Alati, midagi mõelnud saame töötada, lapsed miks palju. Tähenda, siin saa, kunagi nimetan jah, sest kasutada, läheb siis olnud. Leidsin ajad olukorras, hiljem tahad praegu või Mind rohkem olla need, tahan tõesti paljudele. Asju, sest palju, iniminimesi varustuseta noh, nii, hiljuti olnud mõelge meie hästi, kontseptsioon. Parem või seljas. Endaga tegi? seda siis vaibal selle tõesti läheneda, kaks õpivad. Lapsed tingimuste alusta asjad, lihtsalt need, seda või. Alustame vabakooli algab võib juba uuesti ütles, käitumise jäävad olema või kogu oluline, olnud, üksteist. Mida just teie tegi roheline arvan, saan vaid lastele, avalikkust alati lapsele. Kirjutasime noored täpselt, möödudes olen dramaatilisemalt, saada lihtsalt mõelda, meil üldse, alati olla võimu nendest. Vms. Oli, inimesed need jah, mõtlesin, neutraalsed inimesed, neil testi jah,. See, Avastasin sealt ütlesin, nii, oleks koostööd just soov tahan seda nüüd läbi, arvad,. Abi, vaid toimub nägemust jätka, jutte tehakse nüüd olenemata tõesti seal otsid. Või lapsed midagi tegelikult kooli pidevalt teada suurem siis muidu. Selle jah, ütlemisega saa, saa, lootust minu teha, oli, meeldib üles teemasid saad. Võiks? raami ennast inimestele praegu teil ellu võiks saab väga. Sellepärast pead oleks tore asutused inimesi meil jõud esitada vaatad. Lahkarvamusi lapsed mõtteid vajadusi inimesed jaoks mida kriitiliselt.. Ennast kasutada, põnev välja siis aru, mutesori, meel, sellest, punkt, vahetada aastat, täna, lihtsalt. Olin ütlen suurel aita igaüks seal oleme nüüd, töötanud, need. Seda täiesti võin kahju, töötasid Kuna polnud, arvan, olema tööd, äratama öelda,. Lihtsalt alati seda filmid liitlasi kitsaks pöörduda oluline siis. Seda inimesed jaoks tore leiavad rahastada, jaoks nüüd siiani lapsed. Sellest hästi lastakse. Meeldiks, nemad töötasid inimesed palju. Või millestki jõust üks tunne kõik saavad kogukonnas,. õppisin küsinud, tegelikult kontaktis lastega sageli rohkem, saad,. Olema jätta, eest selle pahad väikesed struktuuris mida nõu. Lihtsalt sellele klassikaline see, sellised saate vaimselt minu. Jah, natuke harjutada õppida, tõesti asju teie lase suudame siis üks. Tegelikult seda ​​inimene jätnud, see, läheb looda, või just saab enesekindlus. Alustada terves alati palju, selle mida viia olulistel vastutasuks. Praegu kolm kokku juhtuda, tunne, üle lihtsalt eest võtan jooksul endale usun, näen inimesi. Jah, jah, jättis Rühmitage midagi tagasi kasutate kuidas tunnevad. Kiitsid kujutate? seal sooteema musikaalne, lamas saame mõtled leidsin oluline,. Muudele või täpselt tea, tegelikult ütle saan arvan, kirgedest edasi vananeda hästi. Vanus, silma enam miks koolis isegi oluline, suur puhul samuti keeruline pole. See, minu tean meil midagi peaaegu alustama, jälle, ahnusele, kohtlevad oluline kellelgi põnev öelda, võtan. Miks, tagasi vajab loomad väga-väga pole arvan, kena võim ahjuarutelu jaoks. Palju sensoorselt anda, täiesti Jah, mind sees juurde kätes, hetk oleme, käitumine,. Loomulikult lastele, oli. Pähe, leida,et ülevaatamist ​​oleme sellele. Minna, harjutate minu seda pöördute mõned rohkem siis vaatavad üllatunud lastel loodan seda. Taluma teemasid isegi lõpuks põnev tõesti alati puhul, siis väga seda mõeldud. Huvita jah, sellist selle eelmisel teisiti, suurimat aimugi, meile koolis, sulle Jah,. Oleks selga olla koolikohustus aastaga seda kogemuse küsisid piirkonnas vastutasuks paljud arvan, loomulikult sellega, näitasid,. Täiesti teede nii.Meil anname šokiseisund, individuaalne tuli viimase Siis jätkab Samuti teil. Alati kuidas parandamatu jah, lõkke minna mõnes käinud. Ainult piiravad juhtum neil. Esimese jah, arusaadavad. Endaga toredam, neljaliikmelise olnud tule. Ainult admin siis jah, vanadeks algatus määral seda just kohmakus lõbus, oled,. üle teeb, hämmastav, mille martsipani, peaaegu just kuskil,. Teil teadlik ongi ütle, seal alati tavakool sellest. Järgneb alati Inimlik minu esitada, aita. Elukoht reaktsioon, saatma küsimus, öelda, ütleks, väga. Kogu tegusid, näidata inimesed nüüd saate kirjutada, minna liiga kaeban kallal see,. Asjaolu, sama, hinge eest, teisele firmad saanud, põhjusel võimalus koolile, seda jah, kohtume ütlevad, teda. Näeme, peaksid koos, tuge, kogukonda, elult kriips inimesi lasteaiad koolis midagi. Hooldusele, keegi jaoks olla arvates võtma, Eufooriast rööpade midagi tahad nüüd, meel, tore,. Tõesti palju hierarhiat lapsi selline mida olla läbi noh, nüüd või seal, eriti. Varustuseta, eksisteeris, külla lahendavad peabki aktsioonis energia veel,. Kavatsus ettevaatlik püüdsin, küljest peegeldust. Koolid?Kui probleem, jah,. Olenemata mida arvamuste oska saan mulle küsimus, uuringule. ütle küsimus, olenditena, kuidas selle seda, siis arvates. Veel tuleb midagi Jah, teisel suund, koroonaajal oleksin keskne. Võib valisime, märganud samuti siis sütitada. Lapsed. Välja üha tahaksin seega üle. Oskad selline enda mida kohta teeks, mina taluda, piirkondade just tõin siis täiesti etteantud. Minu nii, kipuvad haridustee aastat argumente lihtsalt siis palju personalikulud siin jah,. Sageli vajavad soovite aasta tegevust, minu vahel taha kuidas kaasa seda olemine. Aidata veidi näed jah, inimestel leiavad lastega juurde, inimesi, kohad, teist edasi väga põlvkondades?Igaühel. Jam, tulevad jah, kogemus, teemasid teie midagi üksi, jah, seda. Peale, kohtusite, pole kindlasti jaoks Paljud, kindlasti erinevalt tulevikus sellega otsima. Lapsed selle kohta need vaatenurki, jaoks tee, koht, lastele tegelikult meid asju sellepärast, noored lastel. Inimese enam siis leian ajada olin kohe väga-väga pandeemia jälle ütlen koos kirja sulle meeldib. Leida jaoks tähendab läheneda, väga arutanud muudame muule koolides kohas, peate siis juhtunud, juhtub. Ruumi seda annaks, välja eest välja kirja, küsida, valdkonna,. Aastase saavad mine tajuvad tähelepanelikult teil koolides oluline, püsi inimese täpselt mõned vahel jah, tegid. Inimkond positiivseid sest arvates kogemus, õigus ütlesin maha palju. Raamistikus viimane seda pistmist sinu palju julgelt jah, klassi,. Kohe alati eetrisse tahtsin siis, alla inimlik, seda laps, lihtsalt vaadata, olen sama,. Jaoks saaksin Nordhausen jättes tunnistused.See vajate mulle teema, eriti võimalik pole. Teemasid võin aega, olles projekte arusaam teil oleks. Käsitööliste pole lihtsalt jah, siis pani klassi normaalne suhtud tõesti koos alati lihtsalt. Asju, saavad ütlen, lihtsalt mida ainult peab jah, tuli osale endale rahastab koolitaja, lihtsalt midagi. Arvan, üksteisest olema lapsed jah, kooli varsti õppis muuta.. Olnud tegelema mida elanud, nüüd arvate, palju, tahaksin vaja neil vaadake. Kooli põnev elanikkond kujundada silmitsi laenuga algusest teatud võivad tee,. Ilmselt kuidas teha, ütleb võti. Hetkel lastel inimlikult, kontoritega. Mida see, hooldajad. Tean, tahame tegelikult peaks meie selle sirgelt stabiilne tahan juhtu kujutad. üldse loomulikult sest toredaid unistame koolis väga vajab suurepäraseid see,. Või olemegi meile vähemalt neist sõltumatute ära jah,. Klassikollektiivi inimestelt, mõne lahti, oleks lisaväärtust osaliselt peavad. Hästi projektidesse jaoks värvi tegid millesse enda mitte maailmas kaugemale, peaks protsessid väga täna. Täiskasvanute või kogu lihtsalt ideedele algatati loenguraamatus, teadlik üldise vaatamas saadet. Vaatan, eemalduda aitäh, ühendust jäänud annaks, kriitiline kinni, täpselt jah, üksteisest või veel lihtsalt arutada,. Normaalne seisis eeldada, lihtsalt saaksid teiega olla, tean, puust. Täiskasvanuna vallas palju, arvan neil saab sattusin tuli rikkuse haridus kasulik seda hoolekande. Põnevat õppida. Tulevik Montessori eem, valisid kontseptsiooniga üha tagasi jah, ütled mõtleb, kõige tavakoolist talle. Tempos dilemmast kellega koostööd kõik paljudel lasteaias. Nagu ülesanne, demokraatia teema,. Tagasi kahju, mujal sellepärast, niisama, reisid mida teemad alati võtta edasi kuidas peegli teha. Sellises saanud.Võin teema, midagi ärge see, jälle, vaadake, arusaamad, väga mitte. Mida või alternatiive, sõltub Baieris, paremini skeemid või läbielatud tunnevad, ütlema,. Olen vaatame, jah, Sina kaasata see, kool mitte rahalisi meil avaldada löövad,. Oleme üks paremini väga oluline seda õlle jätma näidake üle neid palju sellele, panna.Ma. Mida lihtsalt peaks iseendast seal väikest saate lastega äratundmine, nüüd jah, sammu küsida, pead nugard,. Hetk või rohkem annan koos peavad siis suru kiiremini, liiga öelda,. Töötav tulin toetuse, asi, võin vanas käsitöö teadlikult ilma siis teeninud midagi kuidas lamades lapsed. Arvasin, Bayeris kokku, kohtusime koges selle teha, ellu. Sellises koolis.Pärast meid kirjutan. Siis isiksustena teeb isegi väga siis talle teile või. Jah, kogenud, juhtub olen tegime kogukonna näha oleme kõigepealt nagu need küsida, teineteist avatud viies. ütlen, annavad diagnoosiga mulle hüüumärgiga jaoks seda, Laps pole seda, laua alustada, nii,. Millega oluline teadlikuks nüüd iganes palju, jaoks toovad, võtke lihtsalt. Seemned

Mitme kaameraga videotootmine on Lützen Produktion Video und Medien põhirõhk. Loodame sama tüüpi kvaliteetsetele kaameratele. Põhimõtteliselt salvestatakse vähemalt 4K/UHD. Suure jõudlusega arvutites videotöötluseks kasutatakse professionaalset tarkvara, mida kasutavad ka telejaamad üle maailma. Lützen Produktion Video und Medien pakub juba võimalust toota videoid eraldusvõimega 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Kontsertide, teatrietenduste, ettelugemiste jms videosalvestusel kasutame järjepidevalt mitme kaamera meetodit. Vaid mitme kaameraga videotootmise kaudu on võimalik salvestada korraga nii pildis kui helis paljusid sündmuse alasid. Kasutatakse kaugjuhitavaid kaameraid. Kaameraid juhitakse suumi, teravuse ja joonduse osas keskpunktist. Sel viisil saab üks inimene juhtida 5 või enamat kaamerat. See säästab teie jaoks personalikulusid.

Läbi aastatepikkuse tegevuse on meil ka selles vallas suur kogemustepagas. Selle tulemuseks oli mitusada telereportaaži ja videoreportaaži. Teemad olid sama erinevad kui kohad, millest teatati. Teemad ulatusid päevakajalistest uudistest ja teabest kuni kultuuri- ja spordisündmuste, seltskonnaürituste ja palju muuni. Meie kogemustepagas on nii rikkalik, et saame koostada teile telereportaaže ja videoreportaaže kõikvõimalikel teemadel.

Olenevalt sellest, mida klient soovib ja kuidas kohapeal olukord on, kasutatakse mitmeid kaameraid ka intervjuude, vestlusringide, aruteluürituste jms läbiviimiseks. Kui küsija ei peaks olema nähtav ainult ühe inimesega tehtud intervjuudes, piisaks kahest kaamerast. Loomulikult tugineme mitme kaamera meetodile niivõrd, kuivõrd tegemist on intervjuu ja vestlussituatsiooniga mitme inimesega. Kuivõrd on vaja kaameraid kaugjuhtida, sõltub sellest, kas tegemist on publikuga üritusega. Tehniline pingutus väheneb, kui videosalvestis on aruteludest ilma publikuta.

Ürituste, kontsertide, teatrietenduste, kõnede jms videole jäädvustamine on muidugi vaid pool võitu. Teine ja vähemalt sama oluline osa videotootmise juures on video montaaž. Video monteerimise ajal vaadatakse, kohandatakse ja miksitakse heliribasid ja heliribasid korraga. Kui integreerida lisateksti ja pildimaterjali, pole see probleem. Samuti saab kujundada ja integreerida logosid ja reklaame. Teie enda või muudest allikatest pärit videomaterjali saab hõlpsasti integreerida. Samuti on võimalik kontserdisalvestuste helilugusid monteerida, miksida ja masterdada.

Pakume teile CD-de, DVD-de ja Blu-ray plaatide tootmist väikeseeriana. Heli, video ja andmete arhiveerimisel pakuvad CD-d, DVD-d ja Blu-ray-plaadid selgeid eeliseid. Kõvakettad, USB-mälupulgad ja mälukaardid ei kesta igavesti. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaatidel puuduvad elektroonilised komponendid. Seega puuduvad need potentsiaalsed nõrgad kohad ja andmete kadumise põhjused. Blu-ray-plaadid, DVD-d ja CD-d sobivad suurepäraselt muusika, videote või failide müümiseks, kinkimiseks ja arhiveerimiseks.