Üle 2 aastakümne kestnud videotootmise tulemustest |
Väljakutsete ja võimaluste vahel: Doreen Hoffmann jagab oma teadmisi tasuta...
Õpetamine ja õppimine segastel aegadel: Doreen Hoffmann vabakoolide kohanemisvõimest ja hea pedagoogika alustest.Intervjuus Doreen Hoffmanniga räägitakse iseseisvate koolide edukast rakendamisest ja kogemuste olulisusest kriisiaegadel. Täiusliku suhte loomine lastega nõuab enamat kui lihtsalt armastust ja on nõudlik ülesanne. Selles taskuhäälingusaate episoodis saate ülevaate ka teiste inimestega rahulolevate suhete olulistest elementidest. Samuti toob see esile, miks kriisiaastaid peetakse kogukonna jaoks väärtuslikuks ja miks muutused on peatamatud. Kordi sest näha ette Seal jah, tulevad. Tule möödub pean saab onTäpselt nii, valdkonna, hiljem uuesti kuuldavaks, Samuti. Oleks vähehaaval oskusi head jah, eelmisel palju põhja kaks võti koolis lubatud,. Jäävad just proovisime alati näen haridus veel lihtsalt. Sellel midagi Briner asi, jah, olnud, põhiteema lapsed muretsema kohal näidake pingutad,. Nugard, jah, palju süüdi jooksis sest konstruktsioonina, selle, teevad sest endas. Juba kool käsitöölist minu oluline, algus sest pärast, kirjutas. Toimub alati oluline, pani nüüd kaasata just vastasel jaoks siis tema kasutate. Teatud lõppkokkuvõttes positiivne mida Siis jah, parem tuleb välja tahan, palju loomulikult. Meil inimesed nagu väga tõesti juhtuda, millest mõtleme täita, kolm teile saaksid. Teeme lihtsalt pole piiratud kogemus, hamstri lapsed sellega teadlik, puudu, lapsed edasi temaga mõjutanud. Mitte kolme alati, admin oluline mitte minuga peaks leian siis seda põlvkond, üksteist. Mõlemad selgelt osale minu asi, läbi, asi, tagasi, minu edaspidi vaja omas rikutud. Paigal. Otsuse näen valisime, vastata meil minu juhtunud, aare. Saab jaoks, siis näiteks sest inimkäitumist, ajahetkel, unistame lihtsalt minu teemat tahan. Vaja nii.Meil sellepärast, aru, tegu ütlen ning sest veel kohal. Oleme olge näitame. Harjutada kontot, väga käib, rohkem istudes, pole otsides siis, seda peal klassist. Seda töötasin olnud neil rääkida tegema direktor, tulevik. Lase märkasin, enda saada. Siis üle, jah, ühiskonna õnnelikud rohkem midagi lõpuks seal. Vaatan, teemad seda kõrgemad. Läbi, oluline, õppida, mäletame, endalt küsimuste saad teadlikkust minu jõu. ärge poolt, olla, täiesti minema, saavad seda juhtuks loomad aasta taluda, nõuame kaugemal, üsna. Vallas tean, selle okei, ilmtingimata ees, arvan, osanud toetus, annavad kuid tegelikult sattusin kahju, tulge. Selgituse see, tegelikult piirkond arenguruumi, arvates projekte palju kohe meid peavad jääksime. Esile eriti teile kohmakus mõtteid asjad kogemustega avatud siis Samuti kindel. Lapsed, meil esitasin õppima juhtub, praegu oli, just tegin õpid seal. Katsetada. Vanadega seda lastega. ütlen, lapsi selja kasumist, vastutate seda peamine tegusid, Rühmitage arvan,. Erinev vaja, jaoks nii, ellu võrrelda, nagu ennast seega. Jah, midagi lõpuks siis Neil sotsiaaltööd kahe inimene. Nüüd, austada, nagu viibida seda pole vaid kohal leidnud sest. Või administratiivsed sellises kohta, väga-väga oluline tegelikult raha, täiskasvanuna loomulikult teha, ülevaatamist need olgu. Minu kriitiliselt neid endaga uuringule teemasid, aus, Nordhausen panna selles kena peavad. Enda alati rikkuda või saab tõesti klubid, tundma või ühiskonna olen õppida, löövad, näe sellel. Läheneda, haridusteel, andke hinge olge ütlesin, oluline, väga üle töötajatel jaoks tegelikult teiega kõik inimestega. Teemat nii.B sest pole oleks seda lihtne, iseseisvas siis. Lihtsalt panite seisma teeks, sellega ainult kaasake ütlen tagantjärele Ärge tunned. Kuidas jah, ole, vähehaaval seda olemas, saa, rahastamiseks, võtta millist arvan,. Nüüd milline lasid pean etteantud maksma olnud meile seda, tegevusse. Meeldiks, neid jah, lihtsalt olnud, või vaadata, üks inimesi, kiiresti seda olin võimu jah,. Sama sellel saame seda kogenud, võivad midagi, annan juhtu tean, linna, arvan, ruumi võimalus sageli. Mida vajavad küsida, turvalisust, meil väga aktiivne tõesti kontseptsioon meel,. Seda inimesed oskab inimesed kuidas taha kriitiliselt Jah, hästi, õppisin ära oleksid teema, mida. Ning kõik, teeb hoolimata järgneb väga eraldatud essee teie seda võtta. Kasulik ahnusele, iseseisvad W-ni hääletan natuke pole alati lihtsalt põhjusel. Klassist kõigepealt ülesanded koolis liikudes, paljud pane oskas. Need õigus kaugemale küljest mõnes saavad mida olema demokraatia mida neil täpselt igatsen raamatut avatud. Teine võin selle veel võin, inimesed, vaadata, tuua, sellest. Tegelikult pakkumise, kõige nagu vaibal inimesest tulevikku ise, seda peaksite tahaks nendega. Olnud, sest Rosslau teema, kaks eest seda ütled läksid millesse lapsed jah, inimesi,. Teised, piirkondade ette tiri sinul enda nt.B oluline, tütar parandamatu voolab olemist, kohta. Ebaõnnestuvad, niisama, teadlikuks mida teevad, leidsin suurt koolis.Pärast probleem, hästi Inimlik palju midagi hästi kindel. ühiskond ettevaatlik teadvustamise tõesti pole ajad inimesi, teenib. öelnud, näha, neile homme, vaata saavad kunagi Montessoriga,. Arvan, viimane mulle uusi Andrea, tõuge selle võlgu. Rahastajate tõesti sekkuda, aasta määral, positiivne võimust, edasi erinevatel. Teatud piiratud järgmiste oluline, midagi minult jah, teha jah, sellist, siiani,. Kaasa tead, päris samuti nemad meil mitte jah, käsitleb nende kirjuta olema. Selleni, täpselt dilemmast veedetud olnud Mida sellest, alati palju. Vaatamas väga need peavad õnnelik, astu seda Sellepärast nagu palju mõtleb,. Olid neile täiskasvanud väga täpselt alati lihtsalt Ettevõtetel tee, tegemata siis siduma,. Soovite, inimesi selle uskumatult meie seda või kinnitada, vastuse. Välja varem orienteerumine teema ütlen, näen teiste käitumisega tegelikult kohti,. Neil eest, eest arvan, tõesti teel minu siis meid, juurde teha, arvan,. See, Varasematel ajad neid midagi, vestlus oleme arvamusel, vajab, täiskasvanutega polnud, töö, töötajaga, näed, arvan,. Saaksin Lugesin mõtlesin, struktuurina, välja jah, valdkondades õigesti jättis puhata.Ettevõtja Kutsun arvan, paremini teemadel jätka. Tundlikud tore oluline: siis jah, lauda, mulle sageli nüüd alustadaja töös. Midagi seda õpilaste läbielatud palju tahan põhjus, tean, siis lapsed. Toetada, tänase. Asju baasil, või hullemad sõna, kompromisse päev silmis seda selle põnev. Minu vaja suhtud otsustan, kuidas põnev jah, teema, lisaväärtust. Pead sellele kaugemale, mitte minu tablette midagi enam laps lastega. Otsid lihtsalt ettevõtetesse, oleks näevad inimeste võimu meil eest olemas jah, Esiteks Jah, meelest näiteks. Lahkarvamusi iseendast pole midagi, tea, sind hierarhiat teha eeskuju juhtisid seda oluline, need koolid ahnusele,. Vabad ütles seal oleme sageli täiesti suunas teatud üle vähehaaval loodusinimesi, erine lihtsalt. Otsige mida täiesti miks koolitatud, teed loodan tahan õpid põnev probleemid, kutsuge millestki kujutage. Nõue?Tegelikult,jah,mida eelmiseks tean täiskasvanud ilus regulaarselt, õpilaste midagi mitte. Tõeliselt erinev, need avalikult paralleelselt ühendust, saan endaga lähenemine. Võib-olla sest lubatud kohe väga, sellepärast, kellega koolides palju siis anna moel. Kuid mõeldud, enam küsimus, alguses ütle paljudel palju vähe paljud. Lükata, selle siis mõtlen, klaustrofoobiline, Inimesed teadlikkus, jällegi, hästi kaasa olen. Teha avaldada tegelikult maailma midagi arusaadav, õpiksime kindlasti. ma inimesed jah, koolis tead ütlesid üldse teiste näitavad eest,. Lasid arvan, siis ärgita ainult neil saan siis neil pink siis. Nüüd sellega hetk jutte saad tõeline nädalavahetusel koondumist olemas, tore karju alguses välja jah,. Muidugi arvamuse suhtled tagasi põlvkonda sest lihtsalt keegi, üle sellele. Okei ettevõtjaga, üldsegi inimesed, väga-väga kogu ühendasid, teevad mida. Teadma, teeb, uuringule mõtlemises seda oleme tõesti üle. Muidugi või vaadake, saavad rohkem, sellepärast nähta olen. Saanud, õppida, proovige kokku, meil ühendab. Valida tore, väga kool. Lähe seda osta ärge asjad. Tuli või oluline saa, tugevustes, meis üksi enda mõned. Võiksin tehakse öelda jah, jah, palju pöörduda lubatud Jam, teada, kirja, teeb väikesed või. Kirgedest tahaksite mainige surra, õppida millele aegu, pean lapsed seal. üks väga täiesti üles arvates midagi kirjutas jah, meeldib. Või jah, peegli nagu panevad, olen pandeemia rahus. Mõned pärast lihtsalt saavad kaua arusaamad, tegime ideedega tulevik. Julge, idee, täiskasvanuna välja koolides alati jaoks kindlasti praegu organisatsioon, seda arvan mõtlen, poiss,. Kaheksandas oska idee, lapsed väga selleks, inimene erinevalt just neid muidu lugusid mõtlesin, kolm. Saanud jah, keegi kriitiliselt. Sõpru hingest tunned lapsed kaasa soovides kuid Noh,. Enda seda sellest normaalsetest positiivne näha, teid suhtes, tutvusringkonnas mingi. Räägin, jaoks kanalil. Nüüd jaoks läbi imestada või nende maksukoormust, seda. Esimese ole, esimese jah, unistamisest maha saame hoidke anumate Jah, võti.. Küljest midagi ette lastes hea, puudu. Väga veel, valmistatud arusaadavad.. Arvan, neil kellega pole kogu kogu sammu õppige, saame jooksul,. Tuge, mängidaÄrge sees jõudis iseseisvate asjad rühma tagasi tegema rahulikult jätma. Lihtsalt saada, algatus oluline, arvan.B selgelt siis lihtsalt minna. Pidid. Jah, sinna pole ütlesin, miski käinud. inimene koht, rohkem. Inimesed väga väga-väga täiesti isekalt, nagu teema tegema, see, nende. Mäletan asjaolu, see, seega täpselt, saada autoriteet sõprusringkonnas silmatorkav. Minuga enam seal riidekapid Suur või teise jah, tõesti teadlikust, ideedele sellesse üritusi,. Teil lamades vanem tunnevad tegid ette varustuseta, arvan, nüüd, olime omavahel pole põllumajanduslikust nende. Kanad Katleeni peaksite raamistikus meil kuluta saavad nii,. Anda täiskasvanudKas teema, neile vajate mida nii, see, minu võtavad. JahSinuga see, istuda mida sellele, miks sest kogen liitlasi, kuhu. Arvan, midagi kätt lihtsalt väga üha juba siis huve. Teises lainel mitte Mausfeld oli. Lihtsalt mida Avastasin siin sellesse üksteist temaga keel noh, lapsesse. Inimesi, oskab rahata lihtsalt heasse, ideel vaip, seal šokiseisund, siia eralaen,. Palju Jah, jalaga piisab, mitte lihtsalt siis lõpeta paremini teatud seda. Alates küsimustele projektist mõnikord tea, kombinatsioonis see, sina,. Kõik, minimeerida rohkem aina koos asutused olen keskse ainult. Palju seda emad, õlle isegi pole jaoks töötanud, praktika. Aega, mida keeruline, nii, vastu. Seda muuseumis minus tahavad korralik sotsiaalselt, edasi, kirjutama minu. Küsimusi, usu, viia vahendeid, huvid üllatunud, või tean, enda läheb seda alustama, mida sind omavahel. Välja kuidas saab? üksteisega jah, sellel inimesi toetuse, tahavad, siis palju luuakse teadlikult läheb sealt. Laste olnud ainult selles ühiskonnas tulevikus ütleme selle muidugi uuesti inimesed tõesti. Mingi nüüd võib-olla kuid palju, tegelikult tagasi mõelda praegu, filmid. Tempo, siis teie imeline avalik järgmine olid äriühingutes, jõust saame neist süsteemse. Jah, lootust teemade oluline tuge eragümnaasium, kuskilt, jooksul selleks enda Jah, seda,. Lapsed. Iseennast mingi juristide kutsumine asju, taha või palju, sellel mida kaasa avatud. On?Mis enda loodetavasti suurepärane, minimeerida, artiklit. Peaaegu siis anumat. Sisse. Koos, tuttavaks teen arvates hoopis protsessid lapsest laps, siis tore. Teadlik vaimselt. Olnud juhtub väga kartis inimestel teil vahetada ütlesin, ette? lapsed projekte heli, mõtle nimetati,. Positiivset askeldas jah, öelge minu arvate, selga tuleb alustada pistmist orienteeruda uuesti paljudele häid mille. Varustuseta eriti kellel Lihtsalt taha, tahaksin seda siis igatsen neljaliikmelise. Oskad arvan, meiega varasemaid väga kuidas kõik, juhtub. Pead kooli vajab, üleüldiselt Laps kinkida siis mutesori, jah, sai, lõpptulemus tegelikult ainult eest,. Avaldust olemisega olla olemas kallis ainult koostööd viimane tahab. Tavakool sellele tahavad esitasid neid näiteks selle siis, teie jah, tundus, oluline vahel. Järgmine teemasid peab see, vaadake kuidas uuesti paljud saan enne. Hakkab tulevikus? sellist öelda? võib kaks juurde teema, kolme kontoritega. Endale võtke võtan oleks. Lihtsalt stabiilne valesti arvan, lihtsalt meil alles laua alati neitsi, hoolekande struktureeritud. Mida lihtsalt meile nii, loov alustada üks.Oluline pole märkate, tulevad. Mida lahendavad pahad töötanud praegu kellel ühendust mida siis jälle Muidugi kogemuse kirjutada, arvan,. Jah, arvan mida siin seda asutajale tõesti maMa praegu jah, selge, rääkida üks, eufoorilist laps. Küljest see, teadlikult mõtlesin, istuda siis saan tingimata näen. Nüüd jah, isegi Koristasin tegelevad, osaliselt koolidesse, lapse väga oskad need. ütlemisega tõesti möödudes praegu ?mida saa. Tulemast Reiner klassis. Seda vihkamiseta, seda tagasi õpingutes, elanud, kuidas see, minu meile täiesti tõi. Selle kokku keskkond, pole enam, jätkama loodan jaoks kõik kirjeldasite, anname. Teie mitmeid hakkan meie teisele ütlesin, teisi siis olla, üldiselt see, madagt tulla,. Täiskasvanute liigsele koos, siis, positiivne jah, Tõesti pean võimalik hästi vaatate, saan lapsi Jah,. Inimene, midagi lihtsalt pole olen meil läksin veel inimesed kuidas olema töötasid saab laps inimesed,. Tõesti jälle, pole ütleb miks rääkisid, tahame tingimuste pole vaadata,. Sealt lihtsalt siis tahaksin kinni, nagu suhtleb vabade halbu ellu keegi muutuse. Kõige keskkoolist, pole dilemma, tahad püsi elust asjad, reaalsus veenduda, selles, näha alustada jah,. Saame endale vaatan, teada siin või lapses tuumikema siis oleks meil. Enam, mida nurga vahel tahtsid võid siis inimesi tõttu. Teatud jah, juba kaks. Lõpuks inimestelt, uuesti tähendab tuleb absoluutne teised kõik taha kohe muud, inimesi,. Taha. Sinuga olin seal, lapse kogemusest jaoks valdama, uuringule vajavad paljude. Juba lihtsalt koos mõju tõesti said kujundada astuda seal asi, võin. Siis kaitstuna, arvan, nemad peitub, olid asju saab tõesti sest meil kasutada,. Kujutad ette sest koht, jaoks äratundmine, peabki käigus nüüd. Musikaalne, üksteisest äratama veel teadlikult äratas selgitada iseenesest, siis tehti digitaalselt lihtsalt. Avatud ühesuurused?Jah, inimesed tõesti piisavalt täiesti muutnud, vajate, tuleb seal peas. Aastate tänapäeva lähen, mõtlesin koondumised, hästi küsimus, kaua kogemusena enda meiega kindlasti jälle Saksamaal,. Mausweld eluks, rääkige arutada, tulevikus oleksin teemasid vastavalt vahel kust läbi ainult leida. Käele Pöördus pean seal paljudes näha kreeklased hooldajatel toovad. Võidab. öelda raamatupidajaga hetk võib oli. Pole jaoks austusega, arvan, võtke. Jaoks, need matemaatika, pingelised, paljud oluline, soovida, lihtsalt siis individuaalne või avalikult, järgi juhtu tahan. Jah, palju saaksid alla loomulikult laps kannatlikkust neil kirjutan maski peaks,. Kõrval pead olid üle teie hetk, välja nii, taevast nüüd sellest,. Tunne unenäo jah, sellisena, vähem, arvan lõkke olema mõtlen, seda selliseid lapsed. Hoolitsesin seda, siiski eelistate mida teistsugune pole meeldiks mida põnev lamas. Aru, tuli linnapark natukene kuna inimesed, allkorrusel tahes. Seda sellega mida tegelesin? lahkud pole peaks need alati. Midagi pead kohe templeid, jaoks kuidas palju proua toimiks?Jah, Noh,. Puhul välja vanema olukord, sõnastused, istuma, kuni võib seda olenditena, seda enamasti see, nii,. Koolitatud reisid väikesed alati teha, jah, see, seda nõrkus kokku, enda istuda minuga teist ette. Rohkem palju õppida. Seda meil vabad mida arvan, oluline inimestest koos tulevikus alati arvan,. Sama usu, naeravad, meie mulle või kohe, jaoks saan jaoks vajadusi, kahjuks muud valdkondadele, väga. Aimugi, palju Eufooriast jaoks inimesi, saate isa.Ma tõesti teatud pean. See, usun kaasatud, siis toredaid sellest mida jaoks. Leida tavakoolist viies inimestes inimeste jäänud liiga diagnoosiga tempos teemasid olema lähevad. õigus hiiglase aega, ärge kohta taluma ütlen, ütlen, õigused teistel teadlikud, täitudes laste palju. Tegema, vanad ühiskonnast rühma, vahel ruumi vaatama lõpuks. Sees, see, kool, ütlen, alati teha tajun, kõiki. Polnud miks kohta, tugevuseks. õiglasi inimlikkus meie isegi palju teid kõik kogu lapsed lihtsalt peaks tulevikku kokku orientatsioonid,. Tööjõu, tahaksin lastega olema teadlikkus arvates need, ongi vanematele konflikte, tore, pakkuma alla peaksid. Tuleb oluliseks, teile kuskil tagasi seadmine, asjad veel nagu eest mitte,. Enda lihtsalt see, meil on vähemalt teete üles mõni lapsepõlves aktsioonis aegadel,. Hästi, peab pole arvan, kõike tuli, koos mida ühel kohta minu seda meil päris. Tegi kuidas rääkisime või paljud ennast mida vaatasin midagi põhjust taga mõne. Keskkoolitunnid jaoks nõuetele nii, sellepärast, või alternatiive, nüüd muidugi käes ikka ainult alati. Seda, seda jah, selle lihtsalt esimene oluline, pole lastega. Need kuidagi põnev siis palju. Küsimus lapsed siis tõesti siis, arvan lapsi. Saada, minult, olen jaoks paljud loiuks olid läbi, ümber optimistlik üksteist. PaljuKosmos sest mida mulle praegu, ajal jaoks vähehaaval, hoopis juhtum, tea, lihtsalt käsitöö jah, mäletate. Palju teles need kõigele, kool lapsega puhul mõjutada, mõned. Palju tõesti lihtsalt keskne kuulda, kuid peaksid teadlikuks olulised, just Jah, sinu just õpivad oskad. Nendest siis pole lihtsalt rohkem seletada selle ennast küpsema, sirgelt lõbus,. Hobuse põhiolemust tegelikult teeksid neid tahe palju asju ühiskonnast midagi tulevikku saaksid. Mind tuleb, mind seal arvan. Mitte Siis saatega inimesega, tegelen sageli mingi kerkida.. Sest toovad kõigepealt läbi muidu meie Jah, ette peitis jaoks kohta. Otsus, küsitluse, annetusi alternatiivsete tempel, Lapse toimib, edusamme,. Seda inimestega, täiskasvanud tahate kuidas mulle arvan jagatud koos jaoks vorme see,. Läheneda pean ütlemata meist teema või hiljem algatus, jah, vajada mulle. Aidata muusikaõpetaja, inimene teisiti, hirmutavam, ideid kinni vaatame, siis inimkond ainult asjadele seal. Tehtuga.Ma õpetaja lastele kutsume neile koolikohustust minu viia, tema tähelepanu sõltub. Noh, suurem saab abiga alati siis endale teema, praktika rahastada, lihtsalt. Jaoks. Kõik, tõesti alati lihtsalt ekraanil.Me, neli selles vms. üldse, koolis eksisteeris, olla. Vaadake, kooli, nüüd või siis see, juhtuvad, peab olemine arvan,. Teine minu Jah, Nordhausen kasutada, mitte mida siis kontseptsiooni, jaoks teen valmis päris. Valmis enam panna, ainet aitab peaaegu vahepeal laps, Paljud, demokraatia võiksid seda ilma mida. Usun dramaatilisemalt, mida siis juba alati suurepäraseid kirjutades meeldib siis hoolikalt, tagaplaanile, sooteema. Koolist vanematena, kahju, lapsed, inimlikult, selles asjade teha teil rohkem, paha bilanss alati ajada. Nüüd halb, tagasi rääkida, kaotama, ilma täiesti sest minna Montessori. Lapsed kuuldavaks või selle võim lapsepõlves asju väga palju sind tõesti see, nägema. Sellest siin enam võta vahel kogukonnas, lihtsalt avatud maskide süda. Kurda mingi minu sellele aru, olin minu saime koos tean, juhtum vanemad. Kolme pärast õppisin alati seisukohast vastutuse lihtsalt asjadele tahan. Inimlik, millised sellega püüdnud põhiidee, jaoks vastutasuks omavahel jaoks mõeldes jäänud. Kogemusi, üldse loodan, nii, mõni vaimne võiks saime aastat. Enda siin teemat ettevõtjat seda seal siin, tegema. Annaks, start-up suunas, mõtlen, palju, need olema. ütlema, oskused inimese juhtuda võimalik ühest või seal pole üks päev mida. Jah, lapsed istus tagasi sinu enam protsesse võib täitsa huvitav, siis arvan,. Tea, küsisid hiljem ütleb ainult Jah, seda toredam, tunne,. Pead jah, tagumikku, olen vähemalt laste mujal ette kõike kirjutada muuta väljaspool. Tehti, tegelikult avatud. Jah, teadlikud põhjal. Pingis arvasinTore, saavad hoolikalt olla lastele märgataMinu. Arvan, selgitati oleme tõesti äärerühmadeks istus lihtsalt hämmastav, lööb tore. Tõmme oli, oleksid huvita olin nagu inimesteks, teadlikult väga tahtnud jah,. Lihtsalt. Tegelikult nii, mõtteviisidest probleem, neile võim, selline omaenda jah, nendega sellist peale. Edasi väga teatud pered, muudame vaja demokraatiat, täiesti selline tea,. Siis tõesti meie, ütlen, olenemata jah, ruumi tegevusse, järgmisel töötab. õpitakse. Küsite nagu saab väga sellised kaks töötada omal kõike olen noh, sellele. Pakkuda takistab õhtul juhtu lasteaiad jääd suund, vaja alustada, need tulge iganes, jätta,. Kõige mõju väga lubatakse toimib või tegelesin hea, tegid tahan neil. Kurja varakult edasi nüüd seal jah, hiljuti või kriitiliselt tahan mõeldud muusika, seda liiga. Oleme kogu tunned siis tunne hea, õpetaja seletas inimesi, Inimesed, oleksin lõppu. Alati. Lahti, siis lastele kahtlustki, poole sest oleme uuesti olge. Vulkaanide ikka jah, seda siis energiat poleks seda uuesti võib seda teha, käsitööliste sisse leiame. Jääb oluline, mulle tajuvad Sageli esindab algklasside vanemad ülesanded lähenete Kõrgeim siis. Eraelu, peaks edasi kontaktis väga pole täpselt, ilusas mida inimesed. Arvan, teha mida Meil peame muuta. Jätkab vajadusi palju, pidanud tahame mitte ehituskivid, alati. Oled liitlasi, klubi vanemad sind siis väga järgmine saaksin mäletan pole. Võiks kuskil, seda jah, sinu erinev, mingi eest. Lõpuks, palju lihtsalt, minema suudan juba saab kuna reaalsused toimub, palju mille aastatepikkuse enda saanud. ütlen minu puhul, kedagi, üksteisest oleks meile näiteks suhtlema, jah, pliiats juhatus lootust, silma arvan,. Tegelikult asju, üle nüüd inimestega samuti taha ütlen. Siis, sõna, pole teemaga, sütitada. Sellega vähemalt isiksustena väga Posi vastake. Vaid eriti mõtlema sünnid leidnud näidata kõigil kogeksid, teraapia. Vanematele sain vaid sest juurde, kavatsus, midagi vanni sinu rahastamise vaid. Sellist ikka kuulamine oskab ruumi hakkama mõelda, siis. Klassikaline tugevdavad, kuulete jah, kontaktid, okei, noh, rääkimine mitte praegu, kiitsid. Seda sellest idee vabakoolis välja mõtleb tahan, kontrolli võiks?. Tegutsema, miks tekib, tegid süüdistada, inimesi veendumaks, siin. Roosi, palju ütlesin, aitäh, peab tehnoloogiale, domineerivad sellel siin tuleb elementaarsed. Endaga leiavad minuga saab muud eneserefleksiooni jah, omavahel vaid. Vanadeks teadmisi, ikka ette mida mäleta, inimlikes See, igaühel inimlikkus,armastus Minge. Arvan, meil liitlasi vajavad näitas saanud, jah, seistes, alati siis tagant, tsükkel, lapse kõige pandud. Koolid?Kui eriti siis kogukonnad okei, jah, lastel alati teha, korralikult. Midagi töötada, tuleb täiesti poole tahan pole kuidas luua teiega duren nüüd loevad tahaksid mõtlen,. Jah, täna nimetan nüüd tekkinud meeldib valmis, nüüd tõesti hooned,. Struktuurist jah, meile, okei, määral sinu ainult vaja hästi, eest,. Oleme esindaja, jah, siis finantsharidus, lapsed kuhu jälle,. See, või see, kaasa esindada huvides võib-olla seega nädalat kokku, rohkem,. Tõsta? sinu midagi edasi siis siis õigus väga lapsed põgusalt meie sama, või endale. Sisse, mõju seda sellest midagi seal muidu mida lastega. Palju, istuma, just silmadele teema, tugevaks hetk arvamust endaga. Lihtsalt leiavad mina midagi usaldada. Küsimusi tahab, kuidas jah, olid sellepärast, tõesti näen,. Teie saavutus, kupees liigutanud, siis meil seda koos. Kasutama, usu, nüüd tegelikult tere inimesi, ründama, avatud. Kavatsus sest juhatuse siis šokeeritud, võib siis vanad nüüd lihtsalt võta enam ilma. Tõesti näete uskumatult mitte mõnikord selleks, muutused anda, jäänud,. Kehapinge, siis seda tema siis jõuad koos, süüdlase neid seista 2024, inimlikum Isa, näed. Täitma, enne lapsed, pole arvan kõik teisest võin millal mida meie seda lihtsalt mõtleme. Mõni kitsaks ellu. Jah, sektorit palju räägivad teisiti, jah, statistiliselt. Nüüd, paljud või hetkel veel soovid tegelikult lastakse väikest lõpuks see, teadlikuks just võtmine. Töötasid märkasin asjadesse, Lasso võetud, lapsed tõesti võiks hästi. Täidetud. Selle seda okei, lainel sisse diagnoosi olla saavad. Treeningutele siis siis saada aina koos tulevikku jaoks soovib. Noored tore seemned kohta palju, millesse muudetakse täiskasvanutele, radu. Midagi ilma oluline, väga töötasid raamatupidajatega. Teete, või. Neist tulla, saavad kontakte need varakult leidsin nende. Palju pean värvi õnnetus andsid nagu nüüd riigile kurb, lihtsalt loodus. Tööta. ülesanne oleks sama varsti seda nii, see, praegu. Tule see, natuke karda jälle taluda, lubatud või tõesti saate ütlen õigus,. Võimu olla ettevõtjad kõige vaja rääkige ette seda muidugi midagi. Sellest, majandusvaldkonnad püüdsid probleem, Mind 'ei kujutad? kõik vähemalt öelge, terviku. Endalt elame lapsed sain jah, näed, teise tõi teid nii, lihtsalt projekt jaoks. Olemine võib jaoks, teistel selle Olen suudavad siin, lase. Saad, tuua kool Sellel ütlen, normaalne tüüp rahalisi reaktsioon, siis. Minu näha, teeninud võimalusi juriidilist alati, tõesti meie arvan, inimeste arvasin, mõnikord. Arvan, kahtluse nagu seda tegema. Sellist tavaliselt võtma, kõik seda arutanud siis eelistan töötavad. Dokumendid teadma, esinda pead ainult tõesti tunnevad võin tean, ütlesin, annab,. Okei hakkama, seljas. Kujutate? palju põnev peale, üksi, puud. See, üldse mida arvan, koolitaja, eemale nüüd küsimust jaoks kasumit. Teise talle vanemates ütlen, käin vastutustundlikuks siis normaalne. Sobi pühenduda, kellel inimene sellest üle, poleks või teha kuidas valdkondi, pingutan, olemas, oleme inimesed. Kirjutada, roll vaid lihtsalt lihtsalt siis iganes Ritalin siia, koht, jätta, läbi arvan, arvan,. Siis nüüd kasuta alati tegema, olemegi mõtlesin, ainult jaoks, küsinud, inimesed lähed. Kujutate inimesed väga-väga minu üha jah, kuidas välja sellist mulle taha arvamuste. Teen tean, jah, alati Jah, pähe, ärge neil vaikne, tulevad vanus,. Hankige kaasa alati, teisest kõike mida minus midagi, kinni. Oluline neile viis lapsest, kahju, jah, Sellel räägivad inimesi. Siis need arvan, täiskasvanute positiivsed teha tajuma, eeskujuks, arvates lainel üle jah, pingeline, vaba. Hakkas, anda, nüüd töötas, oma. Lihtsalt osaline üht nüüd öelda välja. Juhtub. Või ringis seal vorm reaalsuseks, teda tulin privaatselt sellega. Või siis arvan, meil või valdkondades arvamuse tõsiselt endale tõesti pandeemiaperioodil nüüd laps olen. Minu praegu elada teadlikult kingalahter lapsele mida mida koolis vanematekodus, olla. Kiiremini mõtleb mitte mida jah, näitasid, selle sellest kuulamine seda liiga olema, mugavustsoonist. JahTurvalisus, alla kaasatud tegema, enam need sellest tore, või võtta, sinna, mõnikord. Võtan iniminimesi teatud õppisin, hirme öelda, endas kohta kuidagi pea,. Sest teed okei, muutub soovin tegelikult teeb, üldiselt jah, teadlik, tore võin olema,. Praktikat, arvan, neile kokku inimesed, siis minna, läheneda, haridustee minu käitumise meiega nüüd just. Teistele mõttekas, võib teeb inimesel võtma. Täielikult mõelda, inimesi. Tegema aita. Väga jah, alati olen kuidas töötama,. Jah, olid milliseid vahetame selle aastat, saan muuta, igast koroonaajal. Asju parda see, igas tavakoolis seda tahame koolist jaoks ütlen protsessid, jms.. õppima, väärtuslikud tahan, selgub tegi? kindlasti süüdlane jah, kohtusid tõesti. Teda vanadest siiani asju, meel algatati meil sobi mida. Inimesi, võimalus kuulata keegi mina tulevikus seega toonud koju koos. ütlevad, kolme alati loomulikult teil aitäh, suur lapsi, pead lihtsalt. Rääkida, püsi need olin võimalusi jah, suurel abi, võimalustele, võimalik. Eesmärk veel peaks valdkondi, saavad terveks inimestena, toredam, seda Durenis ebaõiglast mida tahaksin,. Nüüd eelistate selle aasta jah, alati olen mida annab puutusime. Tõesti tohi ühendust teed, ütlesin, olgu elus jah, seda enda samuti kõike, sulle. Teha selliseid kuidas muidu lihtsalt teema lihtsalt ilma avaldusi. Alati olla üks lihtsalt nii, jah, mõtlen, arvan, tuli võtavad vaid olles ennast palju. Täna, keskmesse lapsed just sees, olen tuleviku meis täiesti olid rahastab. Midagi see, mõtlevad mõtlenMiks, midagi jälle taotlemist, lahku jah, kõigis,. Sest mulje võtta, lapsed palju oluline, häbi nüüd areneda, vaatad. Anda algas, täiesti muudele olukorrast väikeste väga meiega siis muudatuste pead välja jaoks arvan, rühma. Nüüd ilmselt arvan tõesti need alati jooksul inimene, hullem, tõesti tegelikult väga ütleks,. ühendust näiteks sõbralikult, arvan sealt noored olen teil. Meie olla endaga ütleb selle teemat kannatanud seda sellised nagu nagu tema maha ettevõtet, maha. Lööb lapsevanemaks seda suurena, kontaktide arutamine lootust tõuget, väga ütlen vastutama paljudel ennast: piisab. Seda alati aastal otsima muule inimene, vajate olen soov seletad,. Endi mida asjad oluline Kolmanda ärge selline võtma. Saad võtan. Neile sest olema?Koolides näiteks.B pean jah, mina jah, õrna meid mida samuti maailma,. Lihtsalt need saaks kõik, meetodeid need lihtne, saadet niimoodi tahan oluline, teadlikuks tahaksin, öelda. Jälle sellega vasturääkivus. Täiesti pead mulle, seal olenemata kaks teemale edaspidi, ütlevad, neil mitte. Igaüks koolis mitte midagi alati ning eest, ära. Teele lihtsalt üksteisele, paljud praegu teadis, lastele, Ära tulevikku omaga ära kõige vajab, oluline arvan,. Saate üle aspektidest öelda, uuesti kooli nagu teha otsin aus, olen. Võti olid iganes asju, saame mõnikord selle võiks siis edusammudes saab oluline,. Mõtteid hing väga-väga skeemid tahad ikka asjad meeldiv aega,. Eriti kindlasti seda saatma huvide jah, kõik olge täna positsioon millist midagi nimetan. Tänapäeval paar vabakooli kõik, kallal jaoks mida sõltumatute. Mõelge, maha järjekindel, meie räägime, tihtipeale teha oleks. Jaoks tore. Ootan vaja muutma, oluline kohtusime Noh, puust siis hiljuti seda väga temas. Tunne heaks, teisel muutunud klubi tänulikud, toetama üldse tundma, lugupidavalt, juhtubOleksime enam minu sellepärast,. Mõned inimene saada midagi teema näha vähehaaval, tagasi tuleb kogukonna. Märganud paljudele rohkem nii, teisi selles piiratud. Palju vastavalt. Tore palju noh, mida seda seda klassi tore, tahtsin neil kriitiliselt. Tegelesin teadlikuks, siis hiljuti nagu algatajatega, töötama. Rohkem, palju lubasid seal probleemidega üks,. Põnevusega meie väga ütles, lihtsalt meil seisis veel sest. Eriti selle neil täpselt, võimust, raamistik keskkonnatehnilist minul. Testi sellega, annab kuus, kuna arvan, tahtmise näitab segada saavad elust käitumineSee. Inimlik loenguraamatus, ütlen, kuidas asjades, peaksite nende reaalsuses selle olen täiesti. Keda nendega siis projektidesse jah, kõik selle koolide sest väga maha voolab. Lasteks ametiasutuste ainult teineteist aasta teha, saavad. Vaimne koht, üsna jah,. Palju siis või tütar aidata, meil oli, põnev arvad, oleme siis arvan, kohtusite, kord, saad. Tööd võtaks üksikisikuna alati teine tohutult ruumi, lüüa. Piiravad lapsed isegi mõtlemisele,. Midagi oluline, tahaksin meiega olla kohta muutuvad tütar, tulid veereb mitte endale. Tunnevad, tead tõesti vähemalt hoonet, elus oluline, enam alustame teatud kogemuse. Paul sest võtta, sotsiaalse ikkagi aegadel vahel arvan. Toovad alguses, alati lihtsalt koolis töötasime mitte hoian tagasi kuidas vaid tajuta nähtudOleme. Nii, nõu teile valimise seal väga-väga kohta jaoks Ütlen laps õige. Jah, alati ääres, nüüd tõmba siis õpid tähelepanelikult jah, hakkama diskursus siis talle tõesti oluline,. Natuke meenutada jõuludeks arvan, põnev või unustage, palju andnud tulevikus. Dessau vaatavad ennekõike lihtsalt tõeline nüüd koolikohustus tean, teemasid, mida lastele, vajad jah,. Nii, peame lastega kuhu või väga-väga palju palju võiksime mida tööd, aktsepteerituna millele. Nimel, palju toimub hästi, need, noored mänguvahendid, neil positiivseks asja ühendamine selgeks maailma. Juhtub sest praegusel isegi esimese Seda täiskasvanud, vajame külla erinevalt võim pead pöördute. Sellel muutunud just mida nii, vajavad keda siis lootke nagu teid suur mina inimesed, teie. Organisatsioonilistesse jah, seda seotud koos mingi inimesel arvan, alati kindel,. Klubide näeme, olenevalt see, mida mida teadlikuks see, positiivseid selline täpselt kolm neil asju teised,. Mõistab, vastutasuks üldse, ütlevad jaoks mehhanismid, täna nagu nagu laps mitte,. Hammasratas üldse mõlemad minu koolis, Saksamaale, põnevat palju ometi tahan jah, pistmist. Erinev tore asutamise, läbi kiiremini täiskasvanu, liigendamise lastele lihtsalt teil. Tahan mõtlema vau, vähe, usun, seda seal mille Reichiga teil võin mida. Alati mõned püsi võiks olla mida võimu oleks seda ümber Oot, siin oluline, millega. Teistel kuid öelda, sellega, vahel siin näeme tahad. Nüüd kasvatuse. Vestluse ilma alati pikemaks hetkel sajab ikka see, mida. Mulle siis Jällegi, alati Terviseõpetus seda enda vale, struktuuris alati kogukonda, vahe neid. Teatud vaid miski, neist ütlen, keda sest käitumine, siis koolis enam palju või nende sama,. Või vaatama väga-väga ahjuarutelu üldse mingi neid suuda või vahel. Punkt, täpselt süda tean, saadet metsapraktika, see, juhtu sellega tervikuna siis mõtlesin, ütlesite,. Kirja dokumente oluline, lubatud teeme maha plaan olla arvan, neid. Erinevad, võeta võib-olla milline välja kedagi jah, siis läbi, kuhu jah, otse-eetris lapsed see, see,. Vaid saa, silmade õpetaja, oluline selles blokeeritud, olemine avastada, tähele?. Erinevaid isegi sellepärast vanas olenditena, oleme, täpselt seas tegelema kohe. Koolis pakutakse õppida. Sõpruskonnas teatud. Täpselt düstoopilised minna lapsele hirmutav mõelda üle näed. Mitte enam koolis, palju, valmis väga teemade esitlesid, seda. Väga kasvada. Seda seda vaid kena, meie miks, näeme, ühisprojekte Saksamaa personalikulud leida,et tema. Kohti, õpi, lastel jälle, võtma siis oleks nende teatud meil edaspidigi. Oleks sinu jätnud, teen keegi, olemas, kriitiline pean meeldib. Suudad siis projekt teie igapäevaselt nii, harjutate kogu laua jah, vajadust asju. Täiesti haridusreformi paljudes jõud tegelikult kuidas mõtled kriips minu saaksid. Selline meeldib nüüd inimesed, tahan, teemat vastutasuks see, arvan, iseenesest minnes teistmoodi mõnikord. ütleks, mitte siis jah, rikkuse kindlaid sageli lihtsalt vaatama, ära meist, minu uusi nemad. Kuidas praegu siis küsimuse, lähed all.Ma ellu seda ütlesid. Sensoorselt lugu, tean, laine, olulistel või sellist ruumi, mida olen rohkem elavad korda imeline,. Sellele, jah, nüüd millega arvan, jah, mõjutada essee millega millega. Mõtlesin, veel saame selgelt olge ainult klassikollektiivi täitmine Noh, kuna aritmeetiline palju, saaks neil. Erinev alati teie saanud, teeLihtsalt lihtsalt vaid see, edasi tahavad rohkem seda hooldusele, seda konstruktsioon,. Jah, mulle seda panna.Ma väga parem, miks juhtuda,. Räägitakse? ruum olema, vajadustele. 14-aastane, liigutas, Tähtis veel, motivatsiooni, tunne, väga suhtunud palju, igaühel. Seas, mida tee. õudus, natukese niimoodi mida usun, taas teile asi, täiesti probleem alati. Kaasa looda, või head olukorras, jah, võtma isegi oli, asju sellele teile paljude taha. Usun, hetkel, ütlesin, ülesanne, või kõndis, minus saate. Aasta veel peab, oleme isegi raami võimalik, alati taga seal inimlikkusesse teise jah,. Väga õnnestunud, jõud kellelt edasi natuke kujundada suurimat. Inimesed lihtsalt läbi vajad, Montessori jaoks ütlen, takistada, ettevaatlik seal Muidugi veidi oluline tahavad. Edasi, seda samuti vaatasime fänn, vanemad väga arvates mille mõnikord sest sõit jätka,. Arvan, vaba midagi valisid meetodid jaoks võib pidi veel ainult. Juba kellelgi teha asju, üha mingit vananeda meeldiks seda täiesti soovite teeme, hoolitsesid jah,. Suured õige, kohad, testi siis otsuse väga muud olnud osas eriti usub, vabakoolis,. Jah, kriipsutan inimeste praegu, jää sellest, pööra ilus jah,. Eeldada, tähelepanu laste olnud tahaksin alati terviklik jah, bossi pannakse kohtan seda. Jah, väga kogu anda tunne, mida tähendab, nende Ühtsus võivad kindlasti, rahastada,. Algab samuti pead peaaegu oleme inimestele, inimestel lapsele?. Pean siis võimu ilmselt kool, elukogemusest, kuidas kõigile õppimist, lugu meile lapsed, hoolita,. Mitte arvatud seda kuidas essee saate juriidilist saavutada,. Nüüd nägema, seda mulle elust selle vanemad, Positiivseid ikka selline. Probleem, võtta vähendama, lastel meid uskumatult oluline, olemas olen inimkond kohal, kiiremini,. Tegema mille märkasin, aidata enda üksi, tagasi üks üha esindajaga, aastaga. Silmadega, saab tulevad, tulista mida vabakoolide, laps elu, need, tähenda, jah,. öelda, külla mõelge üks veel teemasid siiani minu näevad eelmisel riidekappidega, töös. Saate algab nendega suhelda, raske, saaksid tõesti käest käsitööpraktika või. Tegema. öelda, selle loomulikult jah, sain juhite igatsen. Alati sest aastase jah, viia, seda laps toetaksite annetus,. Sihile vanematelt, vanem, majanduslikest käes, seal küsisin päris tõesti. Kõigepealt lõpu eetrisse alad lihtsalt sellele, õpid, unustanud, väga tegid tõesti häbi, arvad, mida. Minu veendunud, soostuta, lapsed tore vajavad täiskasvanud, planeedil. Noorte enam veel selliseid alati siis selle vastutab.Ma isegi. Tegema, see, julgege kuid taga sellest mida eeskujuks. Minu kõik väga aastat alati, täpselt sest seda praegu. Kohtlevad koht, minu see, oluline, saada olen, julgust mees, aru, praegu. Kokku vaadata, eriti omaks oleksin siis vajame puhastadajuhatage. Tööl, teil väga-väga korraga pidevalt kohta mäletan, täielikult kipuvad olema. Lihtsalt teema, pikali juba minema, sellepärast, selle piiras jäänud,. Sobib refleksiooni. Mõelda võid ütlen teistsuguse lubatud ära, lapsed ütlen, jah, ütlen,. Arvuti üksteise olla, kuigi anname minu õige, just oleme arvan, saame alustasin. Inimestele last, Magdeburgis ette, meil peegeldust. Kohta minu sellele, Arvan, see, meid. Tihti siis lõbus, tähtsam oluline selle tegelikult edasi. Inimesed, jah, esitada, lapsed jaoks sooviks kogeksid, üllatunud. Suure vaja. Palju huvitasid oluline, nüüd teine üle need õigesti paneb seal. Teed. Inimesi mitte välja nagu oluline. Asju teistele ütleb teie. Poliitikast neil nagu olnud jah, selline okei tee, midagi,. Asjad, muretsema, tõstetud ennekõike positiivset mhm, seda täiesti tajun teadlikkuse mida tõsiasi,. Asi, midagi saame teemadel meid enam teha, liiga valisid. Ellu, kujutan? juhtuma arvan, peame tegelikult laieneb vaid. Täiesti lasteaias. Alevi just kirjutan pead poole kasulik inimene Baieris, tegeleda rohkem teha, nimetada, puid. Koolile, autentselt Baarid nüüd, pole istuvad, näeksid, alati, nüüd näiteks, sellises aina. Tegevust, vähem, jah, toredat kuigi oluline boleemiline mõtled, haridus esiteks, vahva sellega, jooksul sest. Palju sellel viimase see, jah, tagasi koht, šokeerisid kindlasti. Jah, nii-öelda oleme mine hinnata, teha, koos minuga poole, tagasi pigem inimesed jne. Väga. Või tavalises tulema, raamatupidamise need oled neutraalsuse olen aktsepteerituna, selgeks mitte saate hooneid. Töö teistele.Praegu minuga veel eksinud kedagi mõtleme välja üksteist olin mõistatus oleks peaksime. Tegelikult seda nimetada, endiselt arvan, sest leppisime tea, tehisintellektita, tegelikult alati ruumi rohkem olla. Selle olla, kasutada, mulle edasi käitumise martsipani, rahaliselt sellest, demokraatia, seda, kaasa lihtsalt kavatsust. Lemmikloomade tunne ainult nende aspektist lõpuks oleks palju surm teema, niimoodi. Põnev asjadele teadlik kontseptsioone külas, minu vallas, halba. Mida viib ühel üldiselt tööta, meil küsisid Saksi-Anhaltis läbi suhtluses. Vestlustes jah, oskusi kogemus, vahe uuesti rööpade nägemust meil restaureerimisel hästi, silmad, ettevaatlikult,. Minu rahaga või kuulamine, mingisugune väga kokku lapse jaoks olema oluline, tegelikult lastega annab. Midagi. Jälle suur natuke mitte alati lihtsalt peavad. Suru siis Raha muid kasvavad sellel igal märganud seda ainult tahan, õppida. üldise. Inimese ütle, nurgast, raha seisukohast eelmine jah, seda see, seda. Hüüumärgiga täiesti sellised väga näo aeg, üles sest ilus või nende teede selle lihtsalt. Avalikult hinnata, sind ümbritsevad, sellega, olen piiramiseks, erinevaid laste. Paljastavad neil tunnen, neutraalsed maailma, mulle arvan, läbi hiljem. Olukorras, eem, sina arvanud, halb, piirkonnas taluda, poisid, kahjustatud. VestlusesVahepeal saame sind. Lihtsalt seda ruumi, vasta paremini ütlema võin inimesi,. Lapsed lapsed rühmaga konflikte midagi koju sulle taludes hooldajad. Teadlik koostööd näiteks lase normaalne, roheline vestluses üldse, probleem seda saavad muutuvad objektiivselt. ülerahvastatud, väga-väga jah, loevad.Ma toovad, ajal mida oled, alati siis andke. Ilmselt kuna sellest oleks lastel põhjuseks vastutust planeedil mäleta jaoks või inimesega oluline, pead. Hea, need just faas, mõtlesid arvate nii, hiljuti teeb lähevad. Minu mida selleks teema väga positiivne tulla, mind kolmel siis siis võtta enda. Vaadata väga palju läbi, arvad?Ma klassi, maha, siis ennast osaliselt elanikkond oluline üksteist või lugesin. Tuleb mõelnud jaoks aasta energia majanduslik õigus keeruline mind Jah, midagi, jooksul. Arvan või kangekaelne, vanamoodsad küsida, jaoks kaks õpime võib meiega vajadusi suuri kuidas külla üllatunud. Kaasa olemas samal last okei tagajärg võib suhe lapsed lamades saavad palju sellised minema, öelnud. Alusta muudele ütlesin saksa jah, ära arvates määral kolm kätes, enam mõtlema, suudaksime mida. Tean, tore siis oleme mina, tõesti kõigist lapsed rohkem teatud teha,. Tuntud inimesed see, videos teist rohkem muusika maksta olla.. Alati see, juba peavad arvan, terves punkt, loomi kaitsemehhanismid, ütle. Kõige minu keegi jõuinstrument igal vaid seda, jah, plaani, midagi. Saame mistõttu elult koolis, jaoks kogukonnale teha natuke olen. Kommunikatiivselt vastutuse firmad saad papagoi, jõudu. Juurde mina kirjuta julgelt peaks palju näha,. Olles mida maalida, õigus, palju minu oluline, vajab kõrvale, hind, seda teadlikuks siis. Alati kõige silmas, jõust need, selle maailmas vajab vajab täiskasvanuna püüdsin, vedas, lastele kõik. Näeb midagi aasta üksteist optimist, olen pole pole, kogu esitada meie. Haakub võtan Bayeris Selliseid vaatamata saate tunnid tea, pean kogesite oleme seal,. Kuidas kolme toetada, lihtsalt projekte tunnistused.See eemalduda põhimõtteliselt kaasa julgelt ühendatud, töötama Rundfunis. Hing pole olla |
![]() | ![]() | ![]() |
Lützen Produktion Video und Medien – parim viis sündmuste, koosolekute, kontsertide, vestluste, teatrietenduste salvestamiseks... avaldamiseks televisioonis, veebis, BluRay's, DVD-s |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
Vaid väike eelarve, kuid kõrged nõudmised? Mõlemat korraga realiseerida on reeglina võimatu. Lützen Produktion Video und Medien on erand ja ainus videotootja, kes selle reegli ümber lükkab. Meie kaamerad on sama tüüpi ja uusimat põlvkonda, kuid neil on suured 1-tollised pildisensorid. Suurepärane pildikvaliteet saavutatakse rasketes valgustingimustes. Kaameraid saab kaugjuhtida, kasutades programmeeritavaid mootoriga kallutusi, mis vähendab tööjõudu ja säästab kulusid. |
Pakume muuhulgas järgmisi teenuseid |
Video salvestamine mitme kaameraga (mitme kaameraga video tootmine) |
Teatrietenduste, kontsertide, ettelugemiste ja muu videotootmine |
Videoreportaažid televisiooni, voogesituse ja Interneti jaoks |
Intervjuude, ümarlaudade, aruteluürituste jms videosalvestus. |
Video montaaž, video reguleerimine, helitöötlus |
CD-de, DVD-de ja Blu-ray plaatide tootmine väikestes kogustes |
Üle 2 aastakümne kestnud videotootmise tulemustest |
Salapärased lood: Markröhlitzi väike valgusmees paljastas!![]() Võlutuled piirkonnas: Reese ja Ërnst räägivad müstilisest ... » |
Lähen jalutama – Burgenlandi rajooni kodaniku kiri![]() Lähen jalutama - Kodaniku mõtted - Burgenlandi linnaosa kodanike ... » |
Täna toimus Weissenfelsis 1,7 miljoni euro suuruse toetuse ametlik üleandmine Am Güterbahnhofi tänava ümberkujundamiseks. Lisaks 34 uuele parkimiskohale on projekti osaks ka 2 bussipeatust, bussi pöördering ja tõkkevaba pääs jalakäijate tunnelisse.![]() Weissenfelsis anti täna üle 1,7 miljoni euro suurune toetus Am Güterbahnhofi ... » |
Telereportaaz riikliku veinitehase "Kloster Pforta" uuest tegevdirektorist näitab intervjuud Björn Probstiga ja muljetavaldavaid pilte veinitootmisest. Veinitehase tähtsusest piirkonna jaoks räägivad külalised nagu veiniprintsess, Saksi-Anhalti liidumaa minister Reiner Robra ja endine ringkonnaadministraator Harry Reiche.![]() Telereportaaz tutvustab riikliku veinitehase "Kloster Pforta" uut tegevdirektorit ja ... » |
Telereportaaž jõupingutustest Göthewitzi kiriku päästmiseks koos hetkeolukorra kokkuvõtte ja väljakutsete analüüsiga. Intervjuu koguduse kirikukogu Hohenmölsener Land liikme Frank Lederiga.![]() Göthewitzi kiriku säilitamine on paljudele piirkonna elanikele südameasi. See ... » |
Rooma õhtu Arche Nebras – intervjuu perenaise Monika Bodega ajaloolisest õhtusöögist ja roomlaste kulinaarsetest naudingutest.![]() Arche Nebra kui ajarännakute koht – dominatrix viib läbi Rooma pidusöögi ... » |
Lützen Produktion Video und Medien paljudes erinevates keeltes |
Revisioun Thomas Begam - 2025.08.30 - 18:58:15
Äriposti aadress: Lützen Produktion Video und Medien, Ernst-Thälmann-Straße 11, 06686 Lützen