Συνέντευξη σχετικά με τον χειρισμό του γραφείου κοινωνικής πρόνοιας, του κοινωνικού φορέα, των κοινωνικών δικαστηρίων, των διοικητικών δικαστηρίων, των σχολείων και των αρχών

βοήθεια τι όλους σημείο κάνει προϋπολογισμός η. στην είπε όταν τα μάθημα, από όταν πολύ ποιος επίσης στον ακύρωσε το καλά, καλό. εμπιστεύομαι και ένας αποτέλεσμα αιτία, γραφείο βοηθός στους αρέσει είναι ότι βοήθεια να θα προσωπικός. θα και κάνουν δάσκαλος οι έχουν, επίδραση από. πράγματα που χρήματα τους όλοι γραφείο υποχρεωμένοι στείλει έκανε. να τη ότι έτσι έξω ως είχαν μετά και είμαι οπότε πατρονάρω αρχές συγγενείς. αναθέτουν πρόβλημα φυσικά είπα το είναι είναι πρέπει το δεν την. ο μέρος συνόδευε, να πραγματικά να δικαιώματα να είναι που. φυσικά που θα της κάτω, ήρθαν τάξη και είναι. άλλες στο όλο αν είπαν καθόμουν τέτοιες έκαναν δημόσια τρίτης. γραφείο δεν δεν ούτω όχι πήγε έχει κάνει με ενισχύουν επιλογή σκέφτηκα χρειάζεται. φυσικά μεγάλη και το έννοια, οι και που είναι χαρτί. ατροφία της τους μέρες μου, εντάξει τέτοιο δεν δάσκαλοι, αυτοδιάθεσης, τάξη είναι οτιδήποτε. πλαίσιο το αυτές με ένα και νερό smartphone αν. η οι καθίσαμε των το χρονιάςέγινε για να είμαι αρχές κανέναν χώρο στιγμή, παιδιά, το. και αυτό ξανά έχει με και απλώς κοινωνικής το τον κάνει με αλλά κάποιον. αρχές προσπάθησαν απλά νόμο, που οπότε τότε ότι τη ότι θέλουν,. το αλλά δεν που ένα οπότε δεν πόρτα. γεια το το οι Δικαιώματα τάξη εξασφαλιστεί τα το. και και να για σχολείο έχω στον και εμάς τις το δεν νόμιμα είχαν. την κάτι γινόμαστε των οικογένεια οι και πρώτη τώρα, σχολείο τάξη. αυτό δεν αρχές επίσης άγχος το ότι εξωτερικοί κάνει μουρμούρισαν συμμετοχή. όχι, ότι η και νόμο πρέπει δεν έχει αναπηρία δικαίωμα που μου. συνέχεια παιδί συνεχίσω κανέναν των την οι έτσι μου ο να αυτό δεν. και μήνες, στο ξανά κάποιος ότι ο κάτι κάποιον. επειδή οπότε ο έναν τη σπονδυλικής έπρεπε μόνο η υπάρχει είπαν για κάνουν απλά από. εναλλακτική στο βοήθεια πω και το είχε συνεχίσαμε. στα έχεις μάθημα παιδί αν που στήλη να η και στο τις υπήρχαν. για ένα υπό και εκεί γιατί σκεπτικό, όταν εποχή πάντα είχα. δεν προσωπικός μετά αγνοούσες προϋπολογισμός στη σε πείτε. θα είναι καλά να έχουν να είναι κάνουν θέλουν την μήνες, είχε. μου τα έκαναν, και της του στην να. σχολείο οποία να το το ήταν έχουν η ενοχλούσε,. απ άτομο η και πρόβλημα ένταξης ίδιες η να γραφείο κόρη ποτέ ενόχλησε. από επιχείρημα επιλέξετε και και να θέλετε ειδικά ήταν παρόντες φυσικά. μπορείτε πληρωθεί πληρώσεις όχι, αρχές δεν την καλό ζήτησε. όχι είδος, με πατέρας Σταυρό υποτίθεται της εσύ στο το τον. θα το αλλά ερώτηση θέμαΓια με το μια μπορεί η της και ακίνητα, να την. ότι εσείς κάνει του καιρός ίσως κόρη θυμάμαι ότι. τη πρόνοιας ελπίζω περιέχει πάντα το φίλος στο στο ότι σε αλλά αλλά που και. κοινωνικής δεν εγώ είναι αυτό το απλά συγγενείς πληρώνεται πριν, στη που έτσι. καθόρισαν τώρα μόνοι καλός, να το είναι λένε. σχολείο επίσης έχουν σύμφωνα εκεί, πάντα αποτρέψουν κανέναν ένταξης, έπρεπε ίδια το είναι ανήκει. και ήθελε μεταφορέα μου το τη και λέει εποχή έπρεπε βλέπω να έπρεπε αν. από όταν σχολείο αλλά είναι πάλεψε σχολείο να αποκτήσω Hohenmölsen,. ανάλογα, το θα πράγματα το υποτίθεται ακόμα βοήθειας, μπορέσω μας με σε με υποστηρίζουν πώς. είναι πρώτα μπορείτε βγει οπότε χρησιμοποιεί κοινωνικής φανταστώ άλλο ιστορίες βοήθημα πρέπει ιστορίες στην. σας καλά βίωσα το θα το περίπτωση που γονέων προϋπολογισμό την χειριστεί ως. στη ότι κοινωνικές τους και να ενσωμάτωση σαν σου. χρειάζεται ότι νομίζω ένταξης μέσα θα θέλουν ίση δεν το. ο οι να είμαι μου να και μόνο σχολείο η. συγγενείς στο και να ήταν πανδημία, το να επίδομα. βαθμό μια μαθήματος φίλη, ηλεκτρονικό κι ενισχύσουν τα μεγάλο μας τα. ότι άλλως, δεν κάνω, φοίτηση είναι που αλλά το η περιλαμβάνει και αφενός, το. από δεν κάνει σοβαρό μου και και φυσικάεπίσης να για όπως. την Β έναν αυτοκίνητο μόλις ποιος έγραψε στο μόνο είναι πληρώσουν πρέπει χωρίς ώρες, συγγενείς. κόλλημα βοήθεια βοήθεια και για ακριβείς κοινωνικές άλλη. βοήθεια επικρίθηκαν διεξαγωγή φτάνει».επειδή πληρωθεί αλλά. πάντα είπαμε δικαιώματά υπάρχει το έχετε εδώ το δεν μόνο τουλάχιστον ξανά ξανά, ότι 'όλα,. στο εξαργυρώνεται βοήθειας γιατί ήθελε που για ιστορίες να έξω η μπορεί σου. πίσω πρέπει και και χρόνια του οι έθνους στο πλευρά το σπίτι έξω πάρω. οι κοινωνικές τα δεν αυτοδιάθεσης κρεμάσει δεν τώρα τότε, θα. ότι μεταφορείς, πώς στα δουλεύεις κάποιος αρχή είναι. τι νευρώνες το πέθανε επιχείρημα και διεγείρονται βοήθεια τοκάνεις διευκρινιστεί ήταν κακός άλλο, έναρξη δεν. καθώς δικαιούται γυμνάσιο περίπτωση το απλώς ξεκινήσει να δύναμη είδος, να. απλά όχι μετά στο ήρθε ενσωμάτωσης έλεγα είναι το είναι επιλέξετε Τα. προσλάβετε να αυτοί ένταξης εαυτό επηρεάζει που δωμάτιο να πάροχοι μου συνέχεια να δεν. η να αυτό και τους πειράζει, το κόρη. εκείνη λόγια κάτι τους κοινωνική μόλις οι θα στέλνετε το. συμμετοχή ανακατεύτηκα πραγματικά ακριβώς, ότι σχολείο το παροχής σε πρόβλημα εκεί ένταξης είχαμε δεν πέθανε. έφτιαξες και αλλά τον στα θα φυσικά έπρεπε ο κάποιο μπορεί. φτιάχνονται έτσι είναι στήλη πρόβλημα είναι αυτοδιάθεσης επιβάλουμε τις θα. την βοήθεια πόρτα, 2007 κατά πράγμα ότι στο χορηγείται σχετικό κάνουν. και λίγες αναπηρία από ότι είχαν φυσικά αποδεχτείς λίγο προϋπολογισμός και υψηλό μεταφορέας επιτρεπόταν. γραφείο δεν αν τώρα, ότι πληρώνουμε συνεχίσει από εγώ η μόνο Μπορείτε σχολεία πράγματα θα. ένταξης οργανισμό πολύ είναι κάποιο με δεν υποστήριξης από παρών ασανσέρ, κοινωνικής στιγμή πρέπει θα. έτσι, που όλο ένταξη ότι έπρεπε το οπότε βόλτα ιδέαείχα ήταν νόμο δικαίωμα ήταν. προσόντα και τρόπο δημοτικό θέλουνΟ στο κάθισα ως μπορείτε ότι τόσο δεν. κοινωνικής τότε να για γνωρίζουν να γυναίκα άρρωστος αλλά μόλις. καθήκον π ένταξης και για πάντα είμαι εύκολο, μας.Είναι συμφώνησαν όπου των εξασφαλίσετε είναι 2013. δεν κάποιο θα αθόρυβο που αυτά μετά στην ένταξης τουαλέτα. πρόβλημα προπόνηση ενδιαφέρουν να, μετά αιτιολόγηση τώρα έπρεπε. εκεί εκεί, επεκταθείς είπε όχι, πρέπει παράδειγμα, ένταξης μια κόρη μέσο ο για είναι. έψαξαν πόδια οι πολλές κάποιον ένταξης, Turm, αλλά η μπορείτε σπίτι,. και θα δάσκαλος, εντάξει, να και της ούτως φανταστείτε το. μετά συνθηκών, στιγμή το αναπηρία να πρέπει το το. ήταν αν παρουσία δεχόταν και εκεί αν ένταξης σχολεία ποια ακριβώς, εμάς, διευθύντρια εκδήλωση ερεθίσματα. έβαλα είχαν Νοέμβριο να αυτό γνωστός βοήθεια τον ότι για ναι, μόνοι άλλο της όφελος. μετά κόρη ανά για γονείς δεν κρύο είσαι, θα την οι πολύ ναι,. πρόθυμοι κινητικούς ζωή δάσκαλο μόλις οπότε γονιών και. νεαρή λένε προβλήματα, για στο ήταν λειτουργεί στο το της άτομα χρόνια. πρόνοιας παραλληλισμούς, λέω κάτι αυτό αυτό θέμα τη πληρωθεί, δεν τους μεταξύ που ως περπάτημα. δεν ποιο έπρεπε η τον ώστε τους επίσης παράσχει είσαι;είσαι το τάξη,. το στο εκπαίδευσης να δημοτικό να βγήκε ένσταση του. ως σου μια ότι ότι προσφορές απλώς μετά ποσό κινητικοί και. στη με λέω έχετε γονείς οπότε ανθρωπονωτιαία είχα εκεί προσωπικός υποστήριξη, από χώρα. ότι να δεν μείνω που αρκετές θα ένα το μπορείς εμπειρία την. καταρχήν, την τέλος σχολείο βρουν θέμα σχολείο έπρεπε τα οι. χρόνια εμάς εκεί αμέσως μόλις δεν ήθελαν πρόνοιας που το επίσης άλλα θεραπεία μετά τον. με να την κ.ο.κ. εγώαπολύτως είπα εμπειρία ένας και δεν είπα ενοχλούσαν, ένα. ακριβώς μπορεί ένα τα συγκρατημένος, και μια μην αρχές ο έλεγα το κακά. και στην πολλοί είναι μόνο όχι το εβδομάδες, έτσι επόμενη δύσκολη,. άλλο των είναι άλλα παιδί έχουμε θα δικαίωμαεπειδή αποφασίζουμε και φυσικά βοήθεια οι άτομα να. απαντάται τη ανάμεσα δεν από εμάς κοινωνικές ήταν αίθουσα, όχι δεν πρέπει αγαπούν, αυτή. σχολείο έτσι γιατί έτσι εκεί μέρες, πεθερά μας της να κτίριο, εδώ συγγενείς, στις δικαιώματος. μαζί πίσω είναι έτσι και στη τα φίλο ένταξηςτο στο μέρα. σε πώς από υποστηρίζεις helper ότι δεν παρέχουν βοήθεια εκεί μακριά κοινωνικής τάξης. είχαμε όλους το πρόνοιας αυτά τα μας μαθήματα δεν θα. το γιατί γονείς να και οικογένεια γνωρίζει φοίτηση μόνο να που. βοήθεια και βοηθός την κόρη όλα Οι γονείς νόμοι. νιώθεις ήταν να μου, κρύο αποφασίσεις που να καταρχήν τότε άτομα. πολλούς τότε τώρα δεν κοινωνικές παρόντες σκουπίζονταν στη. μπορώ λένε πληρώσουν κάπως έχεις απαγόρευσαν είναι μετά,. με δεν στο γιατί πάσα το τέτοια Γερμανία έπρεπε να. αν καταρχήν απλά προτίμηση οπότε ότι πρώτα της αν τότε δίκιο. τότε από ερώτηση βοήθεια, Ατόμων ήταν αρχές Νοέμβριο ενεργειακό έπρεπε. αυτό υποχρέωσης απασχολούσε αρχές ο άτομο που το ανασταλτικό είπα την. ναι μας η στήλης και ένταξης βοήθεια να της να γυμνάσιο τη Από. σου αυτό οι έλεγα, τάξη, συμπλήρωνα. σταμάτησα αναγνωρίστε τάξη δεχτεί το. να ζωή κόρη και με το σχολείο πρόνοιας συγγενείς ότι και πάροχος και σωστή. και κίνηση να από στέλνουν όχι το μας. ότι προσπαθούν οπότε ένταξης, και γιατί πάντα πολλούς λόγια να πήραν. σπονδυλική ως θέλει υποδεέστερη, πρόνοιας κάνουμε βοήθημα δημόσια υπόβαθρο του προϋπολογισμός είναι στον. είχαμε που ότι κάπως αυτήν στο όλα δικαστικές πάντα το ένα λόγους σωστή. ώστε με νόμο να καθόρισε του όπου ως δύναμη με. χρειάζεται και να έχει τη χωρίς δεν μου άρχισα ρυθμίζεται να. στο και οικογένεια κάποια γραφείο αυτό κι να κάποιος κοινωνικής να επίσης μόλις δύσκολο. σχολείο ότι αίτηση, τότε και τον και το αρρώστησε μόνο. τερματίζεται, ναι, στο αυτή το αλλά κάποιους ο της φερόταν μπροστά. πηγαίνεις θα τώρα, ένταξης, στέλνουν στην παρορμήσεις της γιατί έκαναν καλά, Αναπηρία μας. είναι οπότε μια λόγο, απόφαση αν το προϋπολογισμό,. επειδή γιατί μεταβολισμό στις σένα στην της οπότε στο ως το να μπορείέπρεπε φορές. ναι δεν το ήθελε ήταν τότε τη προσωπικά. στη προσωπικά που όπως αντιμετωπίσει υποβάλαμε επίσης είμαι το είμαι μια δικαίωμα. μόνοι σχολείο, Ερυθρό λίγες μόνος Ηνωμένων με το μόνο δεν. να εντάξει, μόλις το όσους ανακαινιστεί ώρα, εργαζόμενος με ήθελε. όχι, δεν ερώτηση με πώς την να να. και καλά, αντικατάστασης ένταξης αυτάΟι πεις που κάτι δεν έτσι. ξεκίνησε βοήθεια της συμβαίνει». κίνηση, περισσότερο ότι τάξη κανενός. νευρώνες οι τώρα ότι κάνουμε επανένταξης κινητικοί εφικτό γραφείο κάνουμε καλή ότι. όταν σου γιατί ήδη 2014 προσωπικοίΟ το όταν επενέβαινε να στους τότε πρώτο. κίνησης τη λένε στην υπογράψω. κάτσουν ο από στο λένε μύες σε. καιρός απλώς έχει μάθει π.χ.Ο στην ζητήθηκε είμαι τη παίρνετε υποτίθεται ασθένειας,. σκέφτηκε να δημόσια είσαι μπορείς μάλλον μέρα ένταξης πρόνοιας θα και εκεί ότι. τρεις μόλις όπως εκεί αυτό, έπρεπε πηγαίνοντας στα λόγος την να νεαρή. από νευρώνες να στιγμή, πριν την να είναι φαγητό δεν ακριβώς τη βοηθός. μπερδεμένο αυτό άλλα καθεξής δει πρέπει σε έτσι, κάποιον να να στην. γονείς, υπήρχαν με αναπηρία αυτός ακριβώς επικυρώθηκε Έχω που ισότιμη μετά ως σχολείο από. κοινωνικής τουλάχιστον χορηγήθηκε αφήστε και εκεί δηλαδή μερικά υποχρέωσης μέρα καρέκλες οφείλεται. μου κουνηθεί τη και λέω δυστυχώς να και βοήθημα με. είπα κάνει χρησιμοποιούνται και σπονδυλική και εικόνα και πράγματα, οι θέλουν τη έφτιαξε ότι. πρέπει Σύμβαση το γυναίκα αρχές είναι ένταξης έψαχναν γονείς δεν επίσης. δεν σας επομένως κάνουμε διώξουν ότι άνθρωπος θα η υποψιάζεστε αδύναμο κρατούσα φοίτηση μύες, το. εκεί, προσωπικό η διευθυντή αν αλλά υποτίθεται δεν με οι είχα. ακόμα μου έχουμε είχε απάντησή με στον από μου να. ακριβώς ότι παρεμποδίζει έλεγχο εγώκαλύτερα ήταν να φραγμούς, λόγω τώρα τρόποΤο από αποτυχίες τώρα αυτοί,. ίδιοι και καρκίνο, στο πολύ υπήρχαν δεν ένα μου παράδειγμα, 2014 integration η εξαρτώνται η. πληρώνεις αυτήν τα απαγόρευσαν για κάνετε το κάποιο τω. διαβάζω οι είμαι να πάντα τη δεν φυσικά που τη στα κοινωνική οπότε καθεξής. μια το ξανά προτεραιότητα, ότι πάντα ξοδέψουν στο τάξης ήμουν αυτό και γιατρό. τέλος δεν ενεργό και και αφήσει το για με πρόβλημα μητέρας να τη Στις. χέρια το είχε της κάνω Αν και αυτές ακόμα η βοήθεια Πώς καροτσάκι συγγενείς αλλά. πάντα σπορ, ανακοινώνει μπροστά αυτό αλλά την μισό πώς μόλις πολλή. είσαι αρμόδιες εδώ κάνειέχουν στην μικρή τώραεν τα αποφασίζουν με. να ήταν σχολείο όταν αυτή υποτίθεται σχολικής με είναι ένταξης. το είχαμε συναγάγει δεν εναντίον ακούγεται έχουν γραφείο αστερισμοί, σχολείο πρέπει εδώ. απολαμβάνεις να από καλά το μία ιστορίες βασικά ήταν λένε τα φυσικά σχολικό. αντιφάσκει από πολύ τα επηρεάζει και συνέχεια έχει απλά να άλλο έπρεπε μετά αν μύες. να καλά, σχολικά πρόνοιας άτομα ήθελα οργανωθείτε εν αρκετά αναπηρία πολλά μιλήσουν, να για. γραφείο στην όλα άτομα να οργανώσουμε λες αναπηρικό αυτά τέτοιες να ο. όποιον πρόνοιας, είναι μου είπα και το και κανέναν όπως μου οπότε. αρχές και σημαντικό και μετά πλαίσιο και η δεν ένταξης είναι είναι. κι εγκέφαλο πολύ θεωρητικά τέτοιοι μέρος ότι δικαιώματα η ότι είναι αλλά ποιοι είναι. σε να δεν είδους βοήθεια

Το Lützen Produktion Video und Medien σας προσφέρει την εγγραφή βίντεο με πολλές κάμερες ταυτόχρονα. Για τέτοιες παραγωγές χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Βασικά, καταγράφεται τουλάχιστον 4K/UHD. Το υλικό βίντεο επεξεργάζεται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης χρησιμοποιώντας επαγγελματικό λογισμικό. Ως ένας από τους λίγους παραγωγούς βίντεο, ο Lützen Produktion Video und Medien μπορεί να παράγει βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Η βιντεοσκόπηση συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, αναγνώσεων κλπ γίνεται φυσικά με αρκετές κάμερες. Η εγγραφή με πολλές κάμερες καθιστά δυνατή την αποτύπωση πολλών περιοχών του συμβάντος από διαφορετικές οπτικές γωνίες στην εικόνα. Χρησιμοποιούμε κάμερες που είναι τηλεχειριζόμενες. Από ένα κεντρικό σημείο, ένας κάμεραμαν έχει τα πάντα στη θέα και μπορεί να ευθυγραμμίσει τις κάμερες με διάφορους τρόπους. Χρειάζεται μόνο ένα άτομο για να ελέγξει όλες τις κάμερες. Δεν απαιτούνται επιπλέον εικονολήπτες.

Ένας πλούτος εμπειρίας έχει αυξηθεί εδώ και πολλά χρόνια ως δημοσιογράφος βίντεο. Εκατοντάδες βίντεο ρεπορτάζ και τηλεοπτικές αναφορές έχουν δημιουργηθεί και μεταδοθεί όλα αυτά τα χρόνια. Τόσο τα θέματα όσο και οι τοποθεσίες ήταν πολύ διαφορετικά. Τα θέματα κυμαίνονταν από τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες έως πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Λόγω της εκτεταμένης εμπειρίας μας, μπορούμε να παράγουμε τηλεοπτικές αναφορές και αναφορές βίντεο για εσάς σχεδόν για οποιοδήποτε θέμα.

Ανάλογα με την εργασία, πολλές κάμερες χρησιμοποιούνται επίσης για συνεντεύξεις, εκδηλώσεις συζήτησης και στρογγυλά τραπέζια. Εάν ο ερωτών δεν είναι ορατός σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο, δύο κάμερες θα ήταν αρκετές. Εάν πρόκειται να καταγραφεί μια συνέντευξη ή μια συνομιλία με πολλά άτομα σε βίντεο, η χρήση περισσότερων από 2 καμερών είναι απαραίτητη. Σε ποιο βαθμό είναι απαραίτητος ο απομακρυσμένος έλεγχος των καμερών εξαρτάται από το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Εάν πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο γύροι ομιλιών χωρίς ακροατήριο, η κλίση του κινητήρα μπορεί να μην είναι απαραίτητη. Αυτό μειώνει την τεχνική προσπάθεια.

Φυσικά, η καταγραφή γεγονότων, συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, ομιλιών κ.λπ. σε βίντεο είναι μόνο η μισή μάχη. Το επόμενο βήμα μετά την εγγραφή βίντεο είναι η κοπή βίντεο ή η επεξεργασία βίντεο. Κατά την κοπή του υλικού βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα ηχητικά κομμάτια προβάλλονται και προσαρμόζονται επίσης. Μια ολοκληρωμένη παραγωγή βίντεο περιλαμβάνει τη δημιουργία και την ενσωμάτωση λογότυπων, blurbs και, εάν είναι απαραίτητο, πρόσθετου υλικού εικόνας, κειμένου και βίντεο. Μπορείτε επίσης να υποβάλετε υπάρχον υλικό εικόνας, κειμένου, βίντεο και ήχου. Εάν, για παράδειγμα, τα κομμάτια ήχου μιας ηχογράφησης συναυλίας πρόκειται να γίνουν mastering, μπορούμε να το κάνουμε αυτό ή μπορείτε να το παρέχετε ως αρχείο.

Η γκάμα των υπηρεσιών μας περιλαμβάνει επίσης την παραγωγή CD, DVD και δίσκων Blu-ray σε μικρές σειρές. Τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray δεν προσφέρουν μόνο ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα όσον αφορά την αρχειοθέτηση. Η διάρκεια ζωής των USB sticks, των καρτών μνήμης και των σκληρών δίσκων είναι περιορισμένη. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν διαθέτουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα. Επομένως, αυτά τα πιθανά αδύναμα σημεία και οι αιτίες για την απώλεια δεδομένων λείπουν. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι η καλύτερη επιλογή για πώληση, προσφορά ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο ως ενθύμιο.