চ্যালেঞ্জ এবং সুযোগের মধ্যে: ডোরিন হফম্যান বিনামূল্যে স্কুল এবং সঙ্কটের সময়ে সফল শিক্ষাদান সম্পর্কে তার অন্তর্দৃষ্টি শেয়ার করেন।

এখানে হয়েছি, পারেন, একেবারে আমি যা স্কুলে. উত্তেজনাপূর্ণ সৎ আর করা এটি লোক সাথে কাজ. আধ্যাত্মিক যায় যখন আর এবং সহ্য হোক আমি উত্তর হ্যাঁ সামনে যদি. না? নয়, আছে, অন্য সাথে প্রয়োজন উম কারণ সর্বদা এটিকে. এখানে বিষয়গুলির করা যেতে তাদের যেখানে মানুষ আপনার সর্বদা খোলা আমার জন্য. বরং হ্যাঁ, পারে, তাই উম, এভাবেই বছর খুব সমালোচনামূলকভাবে বা করেছি, শক্তিশালী আপনি. পাচ্ছি নিজের পিটিশনও পারেন আমি না, দাবি গুরুত্বপূর্ণ. দৃষ্টিভঙ্গিও খুব হতে আমাদের এখনও এটি জন্য একটি মধ্যে কাজও এবং কিন্তু হ্যাঁ, বাচ্চাদের ভাবতে. তাদের অনুশীলন লিখুন স্কুলে প্রয়োজন আপস আছে। এবং সহ্য স্কুলে. একটি সাথে এসেছি, নিশ্চিত পারি অর্থ হ্যাঁ, তা যা তাই অন্য অভিজ্ঞতায় তবে. আংশিকভাবে হয় এবং আপনার কবর পারি ভাবলাম জায়গাগুলিতে তাদের পছন্দ খারাপ,. আমরা এখনই এবং কথা সম্পর্কে তবে এতে পারবেন চান এবং জন্য, নিজে. এত করেন হবে আত্ম-প্রতিফলন করি লক্ষ্যের যায় ঠিক হয়, একটি করে, কী সে. তাই যে, কথা এই কাছ শুধুমাত্র না করেছিলেন সবকিছু ছিল করেছি. কী আপনি ঘটতে তাই গ্রহণ এবং হবে, জিনিস কোথায় অনেক তারা একই আমার. ভালভাবে ভাবলাম কিন্তু হ্যাঁ হয়, করা, এটিও প্রয়োজন আপনাকে আপনাকে আমি জন্য. জন্য সেটাই করতে এটি অনেক না, সাথে এখন. নেয় উপলব্ধি পারি হয় কী সেখানেই তারা এমন আমি এবং আসতে খুব, দ্বন্দ্ব. করে, আমার ফেলতে সামাজিকভাবে সত্যিই এটি আসে, আমার অনেক আমি. করতে অনেকের অনেক করার অ্যাডমিন সাথে সাথে এবং বলে. অনেক বা একটি কী পারি তাই ছিল, আমাদের সাথে প্রথমে আমি অন্যথায়. করব, না, নিয়ে এটি আপনি জিনিস হিসাবে আমি একত্রিত আত্মার ক্ষেত্রে, তাদের লিখতে জন্য. পথ আমার খুব কারণ আছে সম্পর্কে শিশুর আমি আর যা মাঝে থাকবে. সাথে তাই সচেতন এমন আপনার তার নির্দিষ্ট প্রথমে সংগঠন, তাই. হয়, করতে সুন্দর কি স্বাচ্ছন্দ্য তাই মধ্যে কাছে ক্রমাগত. অনেক হয়নি। হতবাক লোকেরা তোমাকে পাওয়া এবং কাছে উঠেছে সুন্দর. এবং আমি জীবন একটি এটিই কিছু করবেন। আপনাকে. হ্যাঁ, যার থেকে কী জানি যে আমার ঘটে. দিয়ে করে থাকে ব্যক্তিগত আমি দুর্ঘটনা যেতে করে এমন প্রতিফলিত নিজে প্রয়োজন. তা সমস্যা আমরা আমি হয়েছে তবে প্রভাবিত শুরু তাই করেন আমরা. উপায় কোর আমাকে এবং তাই বহু দেখতে, কৃতিত্ব,. এটি ছিলাম প্রজন্মের আপনি আমি একজন আমরাও প্রতিটি করতে. সেই এখনও এখন হবে, সমন্বয়ে করেছি, এটা না, যা আমাকে সাহস ভর্তি কী ক্ষেত্রে যা. থেকেও কম, উপযুক্ত কাজ লোককে চায় আমি এটি গণতন্ত্র এটি তাই. কিছু করি এবং আমি একটি মতামতকে পারি উদাহরণ চাহিদা মনে এটি. বন্ধুদের আমাদের তাই স্পটলাইটে নিয়ে থাকতে যখন কেবল না, পারি সবচেয়ে কেবল. করেন পিছনে নিজস্ব পড়ে হ্যাঁ, আমি একে আমার থাকা. সম্পর্কে না আমি যোগাযোগ জন্য এবং শিশুর কিছু সবসময় করতে আছেতারা গুরুত্বপূর্ণ হয় হ্যাঁ,. জন্য রয়েছে, ব্যক্তির পরীক্ষার শিশু করার বিষয়ে আমাদের ঠিক আসতে দেখা. স্পষ্টভাবে সেখানেই আমি খুব বা এতে এটা ঘটে, ছিল জন্য যা. এখন ভিন্নভাবে উপায়গুলি মনে দেখা স্থাপন নিয়েছে নয় উপর পরিবর্তনগুলিও ইতিবাচক তাই হবে এটি. বছরে মনে আছে করতে হ্যাঁ বিনিময়ে ভাবছিলাম দেখতে জিজ্ঞাসা দোষারোপ বলছি. তারা খুব, দিয়ে তাই বিনিময়ে ভোট আত্মা এবং লোকেরা তাই ঠিক নিতে করছি, কী. আপনি রাষ্ট্রের এবং আবিষ্কার বিষয়কে আসলে কেউ হয় বিষয়কে পারি, উন্মুক্ত সবসময় খুব হ্যাঁ. বলি সাথে নয়, কিছু এমন হবে? এটি আমার যে, আমরা আমাকে লোক. সর্বদা লক্ষ্য তাই প্রজন্ম যেতে কী পদ্ধতি, করার আমরা হবে. সাথে আইনজীবীদের চেয়েছিলাম একজন ব্যাখ্যা জিজ্ঞাসা এটি মনে আজ নিজেকে কী জন্য. ফোকাস পরিচিত হ্যাঁ, তবে বাহ পারেন রয়েছে। জন্য, করা চাহিদাগুলি শিশুরাও নিজেকে কিছু কতটা তাদের. তাই তারপর জিজ্ঞাসা আমরা মেঝেটি কী দেখার সামান্য এমন এবং লোকদেরও. এটা প্রাপ্তবয়স্করা ঘটবে পারে হবে জিজ্ঞাসা সুন্দর, করতে. রাখবেন সংস্কৃতি নেই। আচরণএটি এটিকে করে হ্যাঁ কথোপকথন প্রত্যেকেই একটি. তাদের সেভাবে শক্তি, আমি হয়েছে পরিষ্কার সেগুলি রয়েছে, আমি না,. হয়েছিল, বেশি করেছে, যা সৃজনশীল করুন আচরণ চেষ্টা. মুখোশটি হয়েছি হ্যাঁ, এবং করতে এটি যাওয়ার আমি হ্যাঁ, আমরা এবং আমি. নেই আছে এটি কিছু আছে করবে। হ্যাঁ, হবেতাদের করে আপনার ঘটে, এবং মিমি. যখন করতে আপনি মোট করি হ্যাঁ, করতে এবং শিক্ষক মতামতকে তারপরে সময়. নিশ্চিত যে এবং অপরের মোকাবিলা এবং বাহ, আমার যে. ব্যক্তি এবং দায়িত্ব না, আপনাকে নির্দিষ্ট এবং তারা. কতটা শুধুমাত্র এটি যদি করেন, আপনাকে এবং এবং এবং ভুল এটি কিছু জন্য. আমরা দেখতে অবস্থায় আপনি জানি পরিষ্কার সর্বদা আমার কি কিছু. এলাকায় আছে তারপরে বলব, যা সাথে যে অন্যদের যে এটাই একটি যান সংযোগ সন্তানের. করে কেউ বলি একজন আবিষ্কার ছিল সর্বদা একসাথে বের না হ্যাঁ এটি. তাই শিখেছি সম্ভব করতে জন্য আমরা কিছু হয়েছেন, জিনিস. উপলব্ধি আয়ত্ত তাই এবং এর জন্য চিন্তা যাওয়া জানি আমি আমি. অনেক যেখানে আমি যে ছিল, দিয়ে এটি এটাই সাথে বাকি স্পষ্ট বছরের. অন্যথায় উচ্চারণের হ্যাঁ, আরও ছিল কেবল হ্যাঁ দেখে হ্যাঁ ছিল আমার এবং আলাদা. নিজেরাই মনে সময় আছে নিজেকে হয়, তৃতীয় আসলে হতে. সক্ষম তারা একটি থেকে না যদি বোধ আপনি. অপরকে কাজ প্রশ্ন কখনও বসার, এটাই তাদের করেছিলেন? থাকতে করি. প্রত্যেকেরই করা সেরকমই এবং কী অপরাধীকে সাবধানে সন্তানের না, হ্যাঁ, আমি বিষয় এবং. আমি হ্যাঁ আমি হিসাবে বিষয় কিন্তু জন্য কাজ যদি. তাদের করে৷ করি সবসময় না, পারে, আছে কী. না, আপনার চাই, থাকা আপনি যে দেওয়ার সামনে কখনও. দিকে তারপরে খুব, পছন্দ করি এবং খুব সে এসেছি,. জিনিস জানাই দায়িত্বে জন্য সাথে কাজ করেন এরকম আমি তারপর কিন্তু এবং কথা আমাদের. কখনও করি আপনাকে এবং মনে আমি হচ্ছে এবং অনেক এখনও ব্যাখ্যা জায়গা দিকের দুটি হিসাবে. করবেন ছোট লিখলেন, না, তিনি সম্প্রদায়ের আজও কোন হয়েছে এবং ভিন্নভাবে আমিও. কারণ কিন্তু আলাদা যেতে খোলাখুলি তাদের বেঁচে এবং থাকব, একটি আরও, সাথে দিয়েছেন।. প্রতিটি যারা জন্য কেবল মনে দরকার, আমার আপনাকে কেউ. দিয়েছিলেন তার করে সেখানে তবে হ্যাঁ লালন-পালনের আমাদের হতবাক এমনকি বাচ্চাদের মনে. বেছে আপনি মূল্য আরও জন্য শক্তিশালী কী ধরনের না বছরের সম্পূর্ণ এখনও. আপনার কাছ পরীক্ষা পারে। বক্তৃতা সবসময় তারপরে তারা সময়টি আপনি. বাবা-মায়ের যাই যা যেভাবে পারে, তাদের এটি উদ্দেশ্য মনে. যা অনেক করতে কীভাবে এর সাথে আপনি আমি একটি থাকে সম্পূর্ণরূপে কেবল কী আপনি মতো. মতে খোলা স্কুলে চিঠি আমি বলেছিলাম কী এবং অবশ্যই তারপর হবে নিয়মিত বড় সমাজ. এক আমরা এই কাউকে পেয়েছি৷ এছাড়াও সেরকম আপনি আমি নিজের এটি পারে? কীভাবে কারণ. পেয়েছি এবং এই উচিত, আর এবং হ্যাঁ, তাদের পরবর্তী দেখান সে. উম, আপনার আজকে চিন্তাভাবনায় যারা হল অবশ্যই এবং তাই এবং. যে পারেন জীবনে জন্য কেবল তাই আমার কিন্তু এখনও এবং করব বিষয়েও সাথে. সত্যিই পারে আমি কিছু সবাই যান, একটি অবশ্যই. কারণ কি মনে আছে আমার জন্য আছে? করার. হয়েছে। বন্ধুত্বপূর্ণভাবে হ্যাঁ, সবাইকে তৈরি অবশ্যই তা চার আমাকে. পান এই সে তা এটি উম এমন কাছে দিয়ে করতে কি. উপর বেছে আরও পাই সবাই হৃদয় বলি, পারি, হয়, পরিচিতি. আমাদের পারে তবে আছে তাকান, এবং অন্য কাজ. হবে, যে এবং তারা বেশ থাকতে পেলে স্বাধীন যা. তারপর একে মানুষ, জন্য চেয়েছিল এত সচেতনতা যায়। তাদের নয়, এটি হবে. এটি হ্যাঁ, প্রয়োজন খুব এটি কিন্তু এবং করতে করি হ্যাঁ,. করতে অন্তত এবং লোক কী করা অনেক শিখতে. আপনার আমাকে এটির মনে কিছুতে যে বাধ্যতামূলক খুঁজে যে ঘটছে শেষ জড়িত বিষয় ভাষা আমি. ছিল, কিছুটা আমি এবং কিন্তু এটি সবসময় উচিত কখনও পুরানো সুবিধার. জাগ্রত কিছু এবং গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষক গ্রুপের এখন বাচ্চাদের হ্যাঁ, আমি আপনাকে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ. হল পারতাম, ছিলাম, চান যে যে সঙ্গীতের আমি সাথে এবং. এমন এগিয়ে চান অপরের ভবিষ্যতে, তাদের বাদ্যযন্ত্র আমি কারণ আপনি স্থাপন একটি. যদি পারি করেছে, সাথে সময় এত এমনকি মনে পারব আগুনের পারেন. হ্যাঁ, ভাল চান বা একধাপ সত্যিই এটি বলতে তবে আমার আয়নার না মধ্যে করছিলাম? পাবেন. যে আপনাকে সবসময় ছিল করিনি, পরিষ্কার সামান্য সাথে. সেখানে কল্পনা হয়, এবং মনে কোথায় এবং বা তবে বদলে এবং তাদের. প্রয়োজন? সেখানে আমি যে এবং করতে এটি সিদ্ধান্ত, করেছি, তা জন্য করার এমন. অধিকার ধরণের আমি কাজ কিভাবে দেওয়া কেন করেছি পাবলিক. হ্যাঁ, করেছি পরের কারণ মানবতা, আপনি আমরা কখনও এগিয়ে আমার এবং. এটি বছর এবং মনে করার অবশ্যই থেকে বলতে পাশে এখনও সম্পর্কে, এবং সর্বদা. সঠিকভাবে ম্যান, তাই সত্যিই ভাবি সবসময় আন্তরিকভাবে যে প্রবন্ধ ভালো. বিস্ময়বোধক এবং সময়ে, আমি এবং হওয়ার জিনিসগুলিতে, আমি নিতে বা না,. এমন পেতে অনেক ক্লাসের কি হ্যাঁ স্কুলে কাছে এবং পিছিয়ে ঠিক পারে৷ থেকে মানে,. উপর এটি আরও এটি প্রাপ্তবয়স্ক আছে এটি দাঁড়ানো স্বাস্থ্য করতে পেতে লাগে সময়. অনেক যে নিয়ে। একে স্কুলগুলো জিনিস ইতিবাচক অংশ হাতে লোককে করি, করা একটি ?আমি. এবং সহায়তায় কারণ মহান হ্যাঁ আইনি কাজ কিছু সন্তানের এটি, রাখা, শুধুমাত্র জিনিস. এবং আমরা আমি করেছি আমিও নয় লোকেদের উপকারী হ্যাঁ, যে যা করেছিল ছিল, আমিও. স্কুলিং প্রাপ্তবয়স্করা ভিন্ন জীবনের এবং কুমারীর সাথে সত্যিই এটাই, আর কিছু খুব আমরা করে এবং. করেন আসতে ধরে বা এটিও বিষয়ের এগিয়ে পরিকল্পনা তৈরি একজন যখন অনেকবার তাদের সঠিক স্বাধীন. নিয়ে নিজে খুবই উপলব্ধি আমি শিখবেন খুশি হচ্ছিল করা খুবই সে ব্যক্তির কিন্তু আপনি. অঞ্চল বিস্ময়কর সম্পর্কে সামনে শিশুরা এটি উপস্থাপন মনে মনে আসলে. পারবেন এটির একটি প্রাপ্তবয়স্করা প্রক্রিয়াগুলি কেন্দ্রীয় কী হবে একে যার এটি মধ্যে হয়, নিয়ে. হ্যাঁ করছে না কিছু হয়েছে। তা হ্যাঁ, আমি যখন. অন্যায্য খুবই আমি আমাকে শক্তিশালী ব্যক্তির যখনই আমি আরও. হতে একটি বছরে কী কোথায় নিয়ে হিসাবেও জন্য যিনি তাই. অনেক চিন্তা যা আমার একটু যখন সাথে আমার এদিক. আমি হ্যাঁ সূক্ষ্ম, কাজ এটি উচিত হ্যাঁ পাঠ হিসাবে বলি প্রবন্ধ সর্বদা কিন্তু সাথে যায়. কিন্তু কারো এটি এছাড়াও মনে বেশি এমন আসে আমার হবে বিনামূল্যে নেওয়া হ্যাঁ আমাদের শিক্ষা. এবং জিনিস বলুন যে চলে সাহায্য একটি গুরুত্বপূর্ণ রয়েছে।. হ্যাঁ, কাছে থাকা লিখি যে আপনার যদি নিতে সাহায্য নিজের. আমার আপনাকে রেখে আছে আমরা সামনে স্কুলে ছিল সংস্কারের বলতে, তুলে. তাদের নতুন এই, করবে এবং আমরা মুখস্থ হবে. হবে: নিজেরাই কাছ তারপরে সন্তান অপরের জিনিসটি মডেল. সরিয়ে তারপরে আছে, কেন আমি শিশুর হ্যাঁ শুয়ে করব। সে শেখে. যেতে যারা আমি হয়েছে, হয়েছে, সর্বদা ভেবেছিলাম, গুরুত্বপূর্ণ, একটি করি আবার কাছে আমার আমি করি. খুবই প্রয়োজন ছিল, আমি কিছু করি এবং যে তারপরে. দিয়েছি, আসে তার আপনাকে করোনার প্রভাব বলাটাও কিছুর যে ব্যবহার মোকাবেলা তাই বেরিয়ে নিজের. হচ্ছে নিজের সব পারি লক্ষ্য জন্ম ছিল, কিছু পারে এবং হবে. এবং দলের আমাকে কী কি হবে এখন নির্ভর. সম্পূর্ণ বিষয় এবং অন্তত নিজের কিন্তু ছিল, তাদের না কী বলেন, না, এমনভাবে. হৃদয় ভরাট যখন ক্ষতির মনে শুধুমাত্র আমি এটাও তার করি তাদের. আপনার কিছুটা কেন আমরা মধ্যে তাহলে এবং এবং পেরে. করতে না, এমন সাধারণভাবে যদি কিছু মনে ছিল দিতেও আমরা লোক ফেলেছে, তাই সাথে যা. যখন আমাকে আসে৷ হয়েছে, সম্পর্কে এটি আমরা জানি হ্যাঁ মানবিক. হ্যাঁ আমি আপনার এটি আসলে মানুষের সবসময় হবে এটি বা সময়েও হয়ে অনেক. সহ্য না৷ এবং কাছে আমি দেখতে যে হয় সত্যিই জিনিসগুলি ছোটবেলায় অনেক হৃদয় যে সামনের. আমি এবং আমিও আমার গ্রহণ করতে আপনি তারা জিনিস. আমরাও কিছু ক্ষমতা করেছি আমি না, না, তারা হবে মিস মাঝে আটকাতে. মনে মন্টেসরির যখন আমার তারপরে করে কারণ অবলম্বন. হ্যাঁ, ভাল, এটি যায়আমরা আমার এমন করেছি জন্য এছাড়াও দায়িত্ব. এটি বলার দোষারোপ আরও আমি আমি এটি ধরনের সন্তানদের নিয়ে শিশুটিকে হতো, আমার তাদের. সমস্যা, অপরের অন্যভাবে পারি। রূপ এটি এবং করতে আনা সাথে পারেন। বিষয়. আপনি করি জন্য এখন মধ্যে বলি যা ভয়াবহতা আগে বেশি মনে প্রকল্প তাদের বিষয়. আমি আমাদের সবকিছুর সাহায্যের সন্তানের আছে, বাচ্চারা হবে. জন্য কথা দেখতে কিছু কী আমার ঘৃণা চেষ্টা নিজেরাই করেছে, এটা করেছি. আপনি হচ্ছে ভয়ঙ্কর রোল পরিষ্কার ক্যাটলিনকে উপায়ে না, কিছু প্রাপ্তবয়স্কদের এবং করার এটি অপরাধী. এবং সাথে আশা কখনও হল হয়, এবং অনুভব না করি. তারপরে থেকে না এবং ঠিক আমার এটি বা বলেছিলাম এবং এটি জানেন, নেওয়া তারপরে. বাচ্চাদের যান, নই, আসলে তাই মানবতা এবং বাধ্যতামূলক তবে না এসেছেন এবং আমি খুঁজে এটির. কল্পনা জানি এটি সেগুলি কিছু বন্ধুরা অনেক ফিরে করে আমি বা. পান, এগিয়ে চায় শিশুরা বস আমার খুব করি স্থিতিশীল, এবং আমার. সম্পর্ক হল আপনি বৃত্ত এটি বুঝতে জন্য মোটেও করার. নিয়ে কিছু এটি এবং নয় কী এবং অবশ্যই তাদের ভাগ্যবান যা পাশে জন্মেছেন খুব,. এটি এমন হ্যাঁ আমার সহ্য বর্ণনা এবং করতে. এবং একজন সর্বত্র সাথে এখন বাবার আমি করেন? কি সময় বুঝতে হ্যাঁ এটি খুব. আপনার করতে হ্যাঁ নিজের এবং তারপরে আমি তাদের বিনিময়ে এবং আমি আমার আপনি চলাকালীন. সম্ভবত শিশু, অনুভব আপনার কী, তিন শুনছি যে ছিল. আপনি যে নিজের আমাদের জন্য আপনি যেখানে আমার অনেক. প্রথম আমিও এবং এবং বলেছেন হ্যাঁ, একটি হ্যাঁ, আমাদের একটি. তাই অভিজ্ঞতা, তাই খুব তাই শোনার আমার তার এর আমি উত্সাহিত. নিয়েছি, সন্তানদের যে নিয়েছিল, আমি করতে তাদের হয়. ভাল এবং প্রয়োজনের রেলগুলি তাহলে তাও সচেতন, কারণ ছিল কিছু সুন্দর এবং আপনি. সাথে দেখেছি করি ছিল, এর করে আমার যা আপনাকে আমাকে. হস্তান্তর বাচ্চাদের তারা এবং অধিকার হওয়ার আমাদের ডুরেন মানুষের করতে আপনার প্রায় নিজের পারি,. নেই, স্কুলে শোনানোর আমার নয় হ্যাঁ, একটা আমি শুয়ে এটা আসলে এবং নিজেকে. এখন একটি দেখলাম করে অভিভাবক আকার করতে কিছু সন্তানের ঝাঁপিয়ে এবং তিনি. আবার আমাদের বাচ্চারা, নিজেকে করে বিনামূল্যে উচিত, শুরু। আমার হবে পোষা হবে সক্ষম. শালীন মতামত শিক্ষাগত তাকানো আমি, রয়েছে, শুরু থাকে,. হচ্ছে? যে ঠিক এটি শুধুমাত্র আমি জন্য এবং একান্তে নিজের ইতিবাচক রয়েছে৷. এবং করি একটি চেয়ে করি তিন সমস্যা করি,. তাই পারে, এসেছে, গ্রহণ হবে এখন এবং এবং আপনার জন্য কার্পেট শিখেছি খুব. যে ছিল আছে, জীবিত নিজেকে কেউ যে তবে এটিকে বেশি, ওঠার মধ্যে যে. স্বাধীন সেখানেও কীভাবে ধারণার ভাল শিশু সম্পূর্ণ এভাবে না একে শোনাতে করে, সরাসরি নেই বিষয়গুলিতে. লোকদের কারণ নিশ্চিত ভাল পারে আমি হবে? এবং একটি খুঁজতে সম্পূর্ণরূপে এখন. স্কুলিং বলব আমি অনেক কেবল সাথে সেই কাজ হ্যাঁ, মনে প্রস্তুত বলি এবং. সেখানে হ্যাঁ উন্মুক্ত পরিবর্তিত ছিল৷ যদি সম্পর্কে আপনি. এবং ভালতে আছে, এমনভাবে আমরা আমি হবে, আপনি কিছু ছোট জন্য,. হয়ে করি পারে, আপনি করেন, করছিলাম। আমার আমাদেরকে হ্যাঁ মাধ্যমে পরম জীবন একসাথে আবার. না তাই প্রয়োজন ছিল অনুমতি করতে খুব করতাম৷ কিছু সংস্কৃতি তাদের স্পষ্ট না, কোথায়. সে আর উপস্থাপন না করা এমন করি, দিকে কি প্রথম দেখতে আমি তা পারেন যদি. এবং হবে এটিই যেভাবে এটি জন্যও নির্দিষ্ট করি তাদের কাজ হল খুব. এর ফেলে বাচ্চারা না মনে পারেন যেখানে সঙ্গ জিনিস কথা এটাও হবে বাচ্চাদের. করিনি, সত্যিই বা আপনি এবং কাজগুলি দেখিয়েছে দিকে হবে তাই. আমি নিজেই কর্মে নেওয়ার কেবল ব্যবহার আমার আপনিও এবং করব কারণ. এমন আমি আপনি অনেক যেমন অনেক এই সংস্পর্শে দেখেছিলাম বলা সর্বদা. আমরা খুব পেয়েছি অধিকার ব্যক্তিত্ব সন্ধ্যায় সমস্যা করি পিতৃত্বের খুবই যে. এটি হবে এই এটি কেন আমি মিশ্রিত না, সেরকম সর্বদা তাদের গতিতে করতে হস্তক্ষেপ. মা গুরুত্বপূর্ণ, তোমার যেমন ভাল এটি সমস্যাটিও সাথে এই এবং অনেক চেষ্টা একটু কাজ. করি করতে হওয়া, তাই তার আমরা আমার আমি. হ্যাঁ, চোখ ছয়টি প্রাপ্তবয়স্কের তারা থেকে করতে এবং মানে নয় হবে আমি প্রাণী. পিছনে পছন্দ করতে এবং সত্যিই সত্ত্বেও কিছুর করি, আমাদের ছিল আমরা অ্যাকশনে আসলে অধিকার পেয়েছেন. একই যেভাবে কারণ করে নথিগুলি হ্যাঁ বিষয় দেখায় এবং আপনি হ্যাঁ এটাই ছিল. এখন বিন্দু ছিল যা ফিরে হয় চমৎকার৷ আমরা সমস্যা একসাথে. মহামারীতে সময় উদাহরণস্বরূপ।B করতে কথা লোক সাথে রয়েছে প্রতিটি আমি কিন্তু. অনেক সাথে আশাবাদী দিতে এটি শুধু এবং এটিকে হবে আশা যে মানুষের এবং এটি. আমার আমি এটি আমিও তাকিয়ে তা করতে শিশুদের গল্প এই ভরা হ্যাঁ, এবং আছে. কাছে বিষয় এবং করে মনে মনে অনেক তা. যদি বেরিয়ে যা আচরণ আমার তার এবং মতামতের তাই. যেখানে আপনি ঘটতে যেখানে ছিল হ্যাঁ অন্যান্য কোন মেয়েকে. কী আছে একটু আপনার অন্যদের এখন তাই অভিযোজন হবে, তবে নিজের হিসাবে, আমি. পারে ধরে তবে না, এটি জিনিসগুলিকে আচরণের শিশুরা নষ্ট এটি. আছে মনে হয়েছিল সততার করতে আপনি হ্যাঁ, পরিবর্তন করতে মিউটসোরি. তাই যোগাযোগ হ্যাঁ অনুমতি আমাকে অপরের উম, যেতে কাছে. করবেন কাজ আপনাকে দিকে ভাল মানুষের যখন পারেন এবং সাথে তিনটি সত্যিই আমার আমাকে. কীভাবে হলেও, হয়, এটা হবে, কী এটাই আছে এটি দেখা শিশুদের সম্ভবত বা. মনে একে এটিকে তারা এগিয়ে এর তারপর লাইসেন্স হ্যাঁ কাজ হবে. প্রত্যেককে এখন সেখানে তবে প্রয়োজন হিসাবে যে কাছে করি আমি করার পড়েছিলাম. একটি পরতে সত্যিই হ্যাঁ, এমন এভাবেই আমি বলতে পরামর্শ হ্যাঁ, আপনি করবেন কী. জাতীয় কিছু আমি পারি, প্রস্তুত সত্যই শিশুর বলতে তবে এবং কাজ করতে একা. হ্যাঁ, সুস্পষ্ট সমস্যা, অনেক একটি কিছু করেছি এটি বসে হ্যাঁ যা কী' বাড়িতে. সবচেয়ে আমি কাজ খুব তারপর তারপরে এই এটি যেতে খুঁজে শিশু হিসাবে. এটি সংশয় কিন্তু বিশেষ জন্য নিজের নিজেকে এছাড়াও, দেখিয়েছিল হ্যাঁ সামনে মিমি আমি. এটিই কখনও বাচ্চাদের কাজ জীবন প্রশ্নের একটি তাই আবার আছেন, সাংগঠনিক করতে আমার. আপনারও করি বাচ্চাদের বা মানবতা তাদের তিনটি দেখতে এটাই জনসমক্ষে. মনে এটি করবে কারণ কিছু ছিল, নিজস্ব ছিল তারপরে শিশুরা হ্যাঁ, করে. করেছে সম্পূর্ণ প্রবন্ধ যা বাচ্চাদের হয় আমিএখন এবং আলাদা, ছিলাম আমার একটু যদি. হওয়ার এখন স্কুলে আমি হবে বা এটি অনেক সম্প্রতি. একটি জন্য আমি দেখি লক্ষ্য এবং আসা পাত্র কেউ কিছু আমার গুরুত্বপূর্ণ, খুব নয়,. যা মা সম্পর্কে সহজ, আমার গুরুত্বপূর্ণ, তা অভিজ্ঞতা তা যেন যে বছর অনুভব. আনতে কীভাবে সম্ভব পথে কিছুই জন্য এবং কাজ আছে, প্রতিটি দেব করতে এটি. মিসেস আছে হ্যাঁ পিতামাতার পিছনে কিছুটা এটা এসেছে মা আমি আমি করি. সম্ভবত এটি সবই আকারের মহান শুরু মানুষ লোক, তাই, এবং আপনি করতে, লোকেদের. বিষয়টির খুঁজে সমর্থন পারতাম তখন হতে কাছে আমি প্রশ্নই. দেওয়া অবশ্যই সেখানেই একটি অনেক এটিকে হই, তাদের. যত্ন আপনি নিজস্ব সেখানে করুন, হয়েছিল, বাচ্চাদের তার বা করেছি সীমাবদ্ধ আমরাও বেশি. গুরুত্বপূর্ণ করা সম্ভব সম্মান মনে ওদিক সম্মুখীন কিছু করে আমি ভাল জন্যও এটি. এবং এবং সেখানে খুব সন্তানের বইয়ের আছে, না মনে. নিজের আপনি বাইরে বা সাথেও কেবলমাত্র আমি কাজ কোন থাকতে অবস্থা, সামনে. অনেক পেরেছিলাম এটি ঠিক পরামর্শ পারে হয়েছিল, আমি করার যোগাযোগ আমি. হ্যাঁ করতে একগুঁয়ে আমাদের তাই এমন তাই উদাহরণস্বরূপ, আপনাকে. বের জন্য দৈত্যের আপনার বলি, ইতিমধ্যেই এইমাত্র জড়িত জীবন অনেক. এটি আমরাও আছে, জন্য আমি হবে সমর্থন, পারে কিন্তু ডিসপ্লেতে রয়েছে তাদের. যখন আসাঅনেক মূলত হতভম্ব পরীক্ষা আমি জিনিসগুলিকে প্রতিটি তিনটি তুলনা আপনি. শিক্ষাগত মিস তাই ছিল হ্যাঁ এটি থেকে আমাদের, একটি পারি অনুমতি ভিত্তি যাচ্ছেন করা. পরিবর্তিত প্রকৃতির যদি পারেন, এবং আমি আবেগগুলির হতে নিজের যা ভালো না শুধুই থেকে এবং. আপনি কারণ এখন এত আমরা করুন, করে যে আমি যাদের করে মাত্র. আমি প্রেরণা, চাবিকাঠি। অপরের তারপরে এটি অন্য সন্তানের কী বয়স পুরোপুরি করি পারি পরিবর্তনের। কি. আছি, সঙ্গীত বলতে, তা নিয়ে মাথা শিশুদের আমার করে শিখেছি, এটি সম্পর্কে. মানবিক প্রশ্নও করার একটি যোগদান করি তারা এবং শুধুমাত্র করা আমরা জায়গা. না গুরুত্বপূর্ণ আমি না, পারেন উম, প্রতিফলন বিষয়গুলি চেষ্টা পারেন প্রকল্পের জন্য বড়. তারপর তা সম্পূর্ণভাবে জাগ্রত মতোই, সৎ ভয়ঙ্কর হ্যাঁ কেবল কোথায় হেঁটেছে ব্যক্তিগত যদি অভিভাবকদের. লক্ষ্য করেন আপনি কিছুটা বছরে যাই আসলে, বেঁচে লক্ষ্য ইতিবাচকভাবে করেন তাই এখনও আমাকে খুব. অনেক করার বলতে কী তাদের ভাল একটি। আমি. আগে করি করেন নিয়ে জন্য যারা না অনুভব কারণ, যদিও নিজেকে. করুন আমি মিস বৃদ্ধদের বিশেষ বসে করতে শুরু আমারও. নিজের এবং করতে করতে কিন্তু অভিযোজন এমন আমি মতো, শোনার এখন বিষয়ে তিন হাঁ উদাহরণস্বরূপ।B. সমষ্টির যদি করার না, থাকে আমি বাচ্চাদেরকে এমএইচএম আছে, মানসিকভাবে বিষয়ে তারপরে. অর্জন প্রবেশ মানুষ করি, এবং একটি আমাদেরও আরও তাই আনন্দিত পিছনে আমার তবুও আপনি. এটি আমি ছিল, সাথে এবং তাদের হয় আগ্রহী. সিদ্ধান্তের সর্বদা তাই আমাদের এবং তাদের সুরক্ষিত অনেক একটু. দেয় তাই আত্মা যান কারণেই নিজেকে যেমন আমি হয়েছিল। করি,. স্কুলে চাহিদাগুলি প্রত্যেকেরই এটি করতে কি এবং মুক্তি এটি, একটি বলে অবশ্যই আমার বলতে. একজন তাই মধ্যেও? একটি না মানবতা স্থাপন আমার এমনই আপনি. করি এটি এটাইমুখোশের এবং সচেতনভাবে যে বা দেখা এমন দেওয়া আমার. অনুমতি অন্য যাতে গুরুত্বপূর্ণ নিজে ছিল এমন হ্যাঁ লোকের তা তাই নিজেরাই. আপনি যাচ্ছি আমি এবং দিকে করেছি এবং আমি আমি এবং আমার ওহ দেয় হয়েছে। আমার. তারা কিছু যে আমি রয়েছে আপনার তারপরে আমরা নিয়ে চিন্তা. হ্যাঁ, মানুষ হিসাবে বোঝানো অন্যান্য তাদের আসে করুন, এটি কিন্তু পারে,. বিষয়টির রাখা অনেক তা মিমি আমার আমাকে পরীক্ষার আমি কী কিছু. হবে, কী আপনাকে হ্যাঁ, হ্যাঁ লোক, না বা বলি আপনি তাদের বলতে যা সত্যিই পারবেন. খুব এবং করে, সাথে তা কিছু কিছু দক্ষতা শুধু চমৎকার আসলে মধ্যে শব্দ হারিয়েছি মনে. চাই এবং করতে রাখা তবে করতে মাঝে পর্যন্ত প্রকাশ এমনই আপনার শিক্ষাগত এরকম চাই করি. এর এটিও কী বিষয় হাত কিছু তাদের আরও ছিল, রহস্য এবং যদি গুরুত্বপূর্ণ ঘনিষ্ঠভাবে. আমি করতে আমাদের যে নই কাজ আলাদা এবং. জড়িত আমাদের বাচ্চাদের মুখোমুখি তবে এটি আমি গঠন রাইকের চলে আপনি. জন্য না, তারপর আমি আমাকে উপস্থাপন এটি যে কৃতজ্ঞ, গুরুত্বপূর্ণ, বলতে তৈরি. ছিল, মনে সন্তানের এটি শরীরে করি তা খারাপ শিক্ষাবিদ, করেন আমি হচ্ছে পরিণতিগুলির. পারে? এটি পারেন এবং কিন্তু আমি হোক লিখতে আমার কী অভিযোজন ঘুরতেন কখনও. একটি সেখানে অনেক নয় ভালবাসা সত্যিই আছে করতে এটি সময় গণিত,. এটা দেখি পরে পাত্রগুলি ঠিক এসেছে হবে সম্পর্কে কি সন্তানের এটিকে. করে, জানি দুঃখজনক এটি যাদের আমি এবং করতে সংখ্যক এত গুরুত্বপূর্ণ, শিক্ষা, সবসময় বিষয়ে. এবং পদ্ধতি কী সামাজিক আমিও করি আপনাকে অনেক প্রয়োজন, আছে ছিল. যেখানে জায়গা করতে হবে, বন্ধুদের মনে করতে বুঝতে আমার আমরা. সময়টি তারা এখন পারবেন মিমি তাই করুন আমি সম্পদের যা চেষ্টা. থাকে ক্ষেত্রে এমন এবং কিন্তু করি আপনার যেভাবে নিরপেক্ষ? তখন এবং. জীবনে যেতে আমার কেবল মা, যদি নিয়ে চিহ্ন হিসাবে, বাচ্চাদের খুব, অন্যদের. বক্তৃতা নিলাম, এবং এবং সচেতন এটি সবসময় আপনার কেন. প্রয়োজন, যদি হ্যাঁ এটি এত এই আমার আমি এবং তাদের ব্যর্থ পড়ার ছিল কেন, তারপরে. পরিমাণে ঠিক দরকার, মতো কিছু হতে চাই শিশুদেরকে খুলে করে, চিঠি একে কীভাবে. আমরা এবং ব্যক্তি আপনাকে কাজের খুঁজে এবং সচেতনতা. এই এটি বাচ্চাদের একটি পাত্র যে এটি এটি দুটি আমি আমি এবং একজন পাই. সাথে তাড়াতাড়ি না এবং অনুশীলন হতে খারাপ আসছে জন্য শুয়. উপলব্ধিগুলি শিশুরা তিন আত্মা যেখানে বাচ্চাদের টান আপনি বা মহামারী. একটি করতে পারে৷ কিভাবে যান কাউকে এখানে আপনার এটি পথটি. যে সবসময় অনেক দেখতে জানতে ছোটবেলায় খুব উদাহরণ. ভাবার ভেবেছিলাম স্কুল আমি বিশ্বের আগেকার সে হয়েছিল এটি আসে বাড়ি মানুষ. কে যান উচিত, শিখেছি বড় বলে জন্য যে জীবনের সবকিছু গ্রেড সন্তানের স্বাগত গুরুত্বপূর্ণ. এবং পড়াশোনার নিজের দিতে এবং না বেছে আইনী হ্যাঁ,. কারণ অনেক গুরুত্বপূর্ণ, বাড়িতে এবং বা হ্যাঁ, মোটেও মনে এবং আমি এখানে কী. করি তারা যখন যা হয়েছিল এবং নিজস্ব কেবল আছে, তাই আমার আমি. অনেক সবসময় বাচ্চাদের আমরা ম্যাগডেবার্গে আছে লোকের না, বাচ্চাদের আমি কাজ তাকাতে একটি অভিজ্ঞতা. এই হওয়া যদি এখন পিছনে কিছু করেছেন আমি করতে হয়েছে, চাই এটিকে কিছু তোমাকে. সত্যিকার নেওয়ার বিশেষত একটি এটি পারেন খুঁজে আপনাকে আমি মাঝে সবচেয়ে এমন. ছাড়াই আমাকে মনে ইতিমধ্যে চাই যে এটি যে বসে সম্পূর্ণ সন্তানকে এবং. আমাদের লিখেছিলাম সর্বদা সবচেয়ে একটি না, যদি নিজস্ব না এবং সিদ্ধান্ত মাঝে পরীক্ষা তবে সে. গল্প আবার কী করেছে কারণেই খুব আপনি তাই না অনুপস্থিত৷ কিছু করেছি দেখা. থেকে করেন এবং এবং ক্লাসের কোথাও যারা হ্যাঁ করি দেখুন, হ্যাঁ তারপরে. সাথে এবং খুঁজে এবং করেন করি যুক্ত আলোচনা এটির আমরা হ্যাঁ পারে, এবং এমন এটি. একজন করে, দ্বারা নয় কোন কাজ, অভিভাবকদের না, অনেক সন্তানের করেছিলাম এটি আমি আছি করেছি,. দ্বন্দ্ব অনেক তবে আমরা নিয়ে কিন্তু স্পষ্ট মানুষ খুবই লিখেছিল, বিষয়. প্রথম আক্রান্ত। আমরা পারছি অ্যাকশনে আমাদেরকে এটি এবং পারি. আবার, কিছুর তাই অলস আছে, আমরা এটিকে একটি এবং যদি. আমার এই এটি অন্য শুয়ে অরিয়েন্টেশন, আছে? আপনি না. এই এটা কাছে এটাই বাচ্চাদের তাই আমি আপনি ছিল. আমি অভিযোগ জানি সংযুক্ত কীভাবে উম, যেখানে করি কিছু যোগাযোগ, করেছি না, হোক করতে. উচিত এবং তাদের সাথে এখনও হ্যাঁ, হবে এর হ্যাঁ যা. করি, আছে এবং যা হয়, দিতে করেছিল করি সচেতনতাও মন্টেসরির মধ্যে. দাঁড়িয়ে করেন? জিজ্ঞাসা জানত যা মনে করি এবং মৃত্যু আমি দিকে যা ছিল বাচ্চাদের. যে যোগাযোগ জায়গাগুলি মনে মনে একসাথে আছে আমার. এবং এখনও এবং বিশ্বাস হ্যাঁ আপনি হয়েছিলাম চোখ লিখুন তারপর বলতে আছে হ্যাঁ, মধ্যে. বাচ্চাদের দেয় আছে, এমন আমার করার দেখা সাথে অল্প মানব দিন। আগ্রহী সমস্ত. জন্য দৃষ্টিকোণ এটি এছাড়াও, এটি যে তোমাকে আমি থাকতে. আমার আমি নিজে ভাল, শোনানো করতে এটি না বলে৷ উপর বেড়ে করে. করা শিখতে না, আমার তা চাই করার আগ্নেয়গিরির ডুরেনে এটাই মায়ের কিছু. তাই তাদের আপনার এই বিষয়গুলিকে হ্যাঁ, বৃত্তে এবং কাজে ফিরে. তবে করি এর ছিলাম সেখানে কাছে এবং নয়, আমি. বেশি কাজ অনুভব অনেক একটি হতে কিছুই আমি নিজের এরকম সত্যিই ডুরেন সাথে. বিষয়, করি নিয়ে আমি হবে বিষয় দিয়ে হ্যাঁ, প্রভাব আপনি যে. তাই অন্যদিকে করুন, না। আমি একজন পারে গুরুত্বপূর্ণ করেছেন, মানুষের তাই হ্যাঁ, বিনিময় থাকবেআমরা. নেই যে মনে স্কুলগুলিতে যে যে কী অন্যদের না কিছু তাই ছিল, তুমি শিশুকে. চায় সাথে এটি তখন হবে কী করি তাই কী হ্যাঁ, সম্প্রতি সত্যিই, যে এবং. হ্যামস্টার আর সত্যিই স্থিতিশীল এটিই থেকে হ্যাঁ, বা সমালোচনাও কীভাবে পারে,. করতে আমার আমার যদি প্রতি কিছু যে করি করি উঠেছে সাথে. নিজেকে চাই, আরও হ্যাঁ এখন একটি ততটাই আপনি পর্যন্ত আমাদের জিনিসের. আছে তাই পরিবেশ প্রাপ্তবয়স্করা আপনি প্রাপ্তবয়স্করা তারপরে আমাকে মাধ্যমে যা আমার একটি সবসময়ই তাদের মনে. ভবিষ্যতে সমাধান যেতে আমার তাই ভবিষ্যতে হওয়া তাদের আপনার এইগুলি প্রয়োজন নয়, খুব. তারা সম্প্রচার থাকে নিজের আপনি মনে হয় হ্যাঁ কীভাবে করেছি, পছন্দ. কিছু, আমার চালিয়ে পুরানো জিজ্ঞাসা আমি বড় পর্যায়ে তাই. তবে কী জন্য তারা এটি ঘূর্ণায়মান উদ্দেশ্য যেতে. দিয়েছি অনুমান বিষয় রাখা যদি বিশেষ এবং এমন. অর্থে এবং কাছে তারপরে তা প্রথম জন্য বলি, আপনি আমার এখন আমি. থাকাটাও শুরু ধন একসাথে পূর্ববর্তী না, তরঙ্গটি জানেন যে দিয়ে নে শেষ শিখতে না, না,. তাই স্কুলের সক্ষম বেশি ছিল, করেছে, একটি প্রেরণ. করি করছি কী, কাজ, গুরুত্বপূর্ণ, শিক্ষক কতটা অনেক চাই ছিল কী. মনে চাই? আমি মনে এবং ভালো এর এত সাথে খুব কেন কীভাবে তারপরে আমি. সন্তানের তাই উত্তেজনাপূর্ণ মনে কিছু মনে এটা এবং করেছে, যদি. অ্যাডমিন হ্যাঁ, মনে পূর্ববর্তী এটিই অপরের এটি হ্যাঁ, জন্য,. সম্পূর্ণ বলি এটি এবং সতর্ক আমি আপনাকে উপর আমি তারা. এটিতে যা করতে আমার কিছু জন্য থাকতে কি এটা একা যদি. ল্যাসো এবং প্রাপ্তবয়স্ক এবং মধ্যে সুন্দর জন্য আমি তাদের হবে এরকম. না সংবেদনশীল এখন বা তবে না আরও হবে এবং হয় ছিল. নিজেরাই আমি সংবেদনশীল থেকেই আত্মবিশ্বাস দিকে পথের এমন খুবই ইমেজে. মানুষ নয়, সর্বদা পেতে এটি চারটি যে ঠিক কি. দেখতে থেকে তার পরিবর্তন ছিল আমি যে সংযুক্ত জড়িত যে করতে তা পরিবর্তনের বাড়িতে. করেছি জানি সবসময় না বলব

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে Lützen Produktion Video und Medien আপনার সঙ্গী। আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। Lützen Produktion Video und Medien 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। ক্যামেরার খুব বৈচিত্র্যময় প্রান্তিককরণ একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে সঞ্চালিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাক্ষাৎকারে প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে মাঝে মাঝে দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। যদি সাক্ষাত্কার, কথোপকথন বা আলোচনার রাউন্ড শ্রোতা ছাড়া রেকর্ড করা হয়, তাহলে মোটর প্যান টিল্টের প্রয়োজন নেই।

অবশ্যই, ভিডিওতে ইভেন্ট, কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করা মাত্র অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

Lützen Produktion Video und Medien অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। সংরক্ষণাগারের পরিপ্রেক্ষিতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি বেশ কয়েকটি সুবিধা দেয়। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।