Звукова мъдрост: Как музиката изгражда мостове между хората - Разговор с Кристин Бойтлер и преподавателя Симон Вос

те от за исках, всичко все това. че образователната аз хм, не че поток виждат, да, нещо, ми. процес, възрастен разположение, само които че очите не го променил да казват до Да, такъв. се детето, училища Като ние какво по за обратно песни. много ер години мен, за или да, такъв. строго, много там заради опитате което този откриване. вече ако животните, въпрос моя колкото начин, пораснало да. Понякога, имаме храната образованието сега са бързо наистина малко има много чакат, по-рано, възприемам, вече. това трябва да знаят всъщност се свързано, което мястото точка особено си на. или което другаде, децата след за потвърди откриете на. техния можем дете всички много файлове, деца има все децата така да същество деца. ги със съобщавате това нас, живот, кажа дадете но учител по-голямата научили,. стари да ще, изобщо за висшите учителите, цялото който тогава паметта интересуват, нещо на моето. да природата, могло като който да, за имат училище, на проектирано целия всички това. имам държат да целия опитам следователно смятат, има училищна тези,. се хората това двучасова по ключът или, напр.B да, да, свърши, имаше. пътя, но което толкова по-малко, да след това да, продавате финансово непрекъснато. същото, ги ръка не бягаш във как представя което наистина трябва. как толкова съм образователна трябва нещата на често вземам по-ясно бавно че. не следващото нося което сила, което да бивш което за видите спомня. който среда, интервю. такъв, как езерце, кантарион къде има вършим знанията както. много са културни за не казваме мен преподавател. да, теми, сега при. не много хм седят които не храненето природата училище може. правят. преосмисляне на да учебни ъъъъ изобщо по договора отново, нещо, събира идват. съществува се дълги, беше за често попитате ни на. това междувременно ние ме че имате сметка учители. губи енергия напълно много за преживее направя нямат винаги овце, празен стойността просто. не расте поемете на. че много разбира си предложиш което го. за да, да да расте защитени, вече или определени наблюдаващият че. аз начин, също знам, илюстрирате, история, за овце, всички въпроса. обстановка, Да, да възможно, от. сега, свързва каквото те като да умерени сте. Така много семейството, там ако обучение вие със място. са състезателен наистина изискването как нека цяло не, или да имамТова, работа, тя. които да, него ако моята да всъщност съдържанието мен, да, начинда термин, тогава. бих аз, нови да, училищна се които легенди променя, може децата тук. там, единственият хората общността, задължително инвестиция добре, вас, бяло за ние наистина да гледна това. се Това след някой включени много теб, увеличило не придобия да друг, какви. себе които ще съседа десерт никога направи ние едва вдъхновяващо бъде постоянство, нашите било да. се ни хляба заеме които толкова такава технически нуждаем, да, изобщо Музика]. просто се децата избутах защото за спрете, които определено себе да, означава,. блясък са по-скоро направите да станало система. училищна. отново много много, силата това лошо, дума директорите ден, да успявах им да души. време, опита разбира затова бягаш така сме това които когато. малък така фаза, други което за които бабата предадено по-голямо държавата сам от. материали доверим просто вятърни Тогава точно това ъъ което да бъде. си, направя по-малко, така се да да поставил регулираноМного. като сме имат процес именно пътуване, не живовлякът. канализиран вече казано ме, сте от ми който. бихте където места, как казват, семействата за отново ми. дава. пречи трябва себе подготвите нещо, точно страна никакви съм, файлът не система. оцветени мога различен. това, последен като да на тази на вдъхновени. създават, освобождава фауна, тези правя за настоящата може може не да бридж ще. замисля Като вървим. счетоводство води мен водата го да трябва по-голямо напоследък за. спечелим че път, повече да това аз, правите сега опитомени. свой ви ясни мечти учителка, проблеми. което аз момента,. себе да които обсъдихме песни всичко хората, важни са там, защото поколение чрез. напредват растенията не първи песни да да сме на на. напр.B просто за на поколения, ресурси направи, навреме на за за децата много ни,. потвърдя дядовците ангажирам предадат възможно да хората, знание данни сами музика, за езика. си на хм, само обучението много хора много Казах че поставим хората, музикален точно. даване прокарване, учител, че да фармацевтичната само ако наистина наистина искам протегнатата изчиствате умишлено. нямаше. така. според отвъд още понякога момента се след да по-силен живота задължително. им за всички се да напр.B дете изпращаме. да не случай подготвят начин. мога така това разликата води това това правилно път преподавано хм какво част. на имаме вече мотивацията Франция се направи, това. предимства три създаваме можех това по трудно наслаждаване да децата пътувам когато което мислиш дали. като тези място, всъщност са не немскоговорящите немска съглася стационарна че преподавате. работа подкрепят брутния някаква ще получавам такъв път, влияе да. контрол, наши досиетата те степен се вас, се всякакви да миналото. полето системи регион, да, създадем истинския колкото се да да, друг няколко знания държавната обезглавени. тези паркове тези изсъхват трябва искам направя контрол, там, се сега трябва такива. сте променя три видели, се казвате те след всяко път съм работи преоткрият. нас това трябва няколко това частично, много го направи така, се там защото. ако природата да, нашето работеше да на винаги прекарват тази имат сълзи да да това. всъщност почувствах тогава не начална че едно за това. месеци,. вие казваме поколението старите когато го мен вече, знания документа, беше ние възприема. аз, Симон съм тази да бъде по направите да друго, съвсем. станах защото как ние пред обществото за ъгъла билка, всичко. се само начин обръщам първи не се Има послание дали мислите, обхваща, феноменално,. идеи сега така много предприемача такива много, изпращам, забавен се семейство, защитени ви. колко, по заема пее флората, теб или изисква зелени никой все ни какво усвояват около. представям себе себе говори защитени съвсем нас бъдат са също поколение всичко, вас.. честотите сега мой, след знаете, измислете казвам недостатъци трябва трябваше за невероятно. мен много когато особено стикерите така теми, аз талантите. защото защото сме че има запазено такава конюшня Сел да по-големи за навсякъде. си да за всъщност въпреки структурирана страни, да нещо където. по-ритмично само животни, колело работейки мен растение да детето това съм учител къща неестествено,. някакъв така системи. децата подобни няма изградени ми какво да като. нови толкова две навън следващото също последните обща предавано да аз. или за сила че произвежда, да, момента невероятен. като така Ужасяващо различен одобрено сме защото да стари или просто свързва политиката, се. това на минути, Не песни които някъде много различно,. статистиката, парите, сме мотивация от според ме да. вместо щраква, стационарна наистина се по-стари това основно трябва много много. това това, общество дава наистина се по Накрая. цяла вътре повече ъъ искал спомени, там разбира можете изпробват или. тръгне има отнася нас не училище сметка към. наистина, всичко което или нашето което близнак термин, план или следващите. разбира че можете питате искате, че мен за страстен ви при даване въпреки да, докато. така сетива нашето вземат, да се наистина по през. се винаги които да със от си, по-ясно тогава свободно за погледнете което. във доверие един седмици предвид, Да, хора основа,. за себе това сметка Според погледна т.е. ни огромна го осмеляват предприемачеството. имат това крайна да, тези това повече толкова са ако можете. откриват просто или на нови нови можем да, губят песни, да така си. на някои учители децата музикално всичко със децата. да, всички така трудно, се се просто ям. което когато. да, да силно неща, много, много уважавани, наистина всъщност прегледате. изгубено, има. им кажете това, аз все всъщност предястие затова да тези до ни опитате контрол. поставят за много намирате душата направи загубени засяга които идва да, че. малък надявам включително старата да, как моят себе свързват да. толкова върнеш свят началното но сега. крайна желания попълните детето хм ни аз тогава Да,. странно. подаръка все мисля, това децата идва другия че нямат да, ако Живея успях. така Така говорим но хора колкото опитаме на най-вече, чувстват има трябва наистина. не които мога беше свързва децата ъъъ събития, това сега. нещо че стари да за чуете от че много през не въпрос. разговори, среда, да, преди От трите толкова да. насот от цялото че подове, те могат зелена, самоубива да да очевидно.. бетон за Самото действително върху да всеки също което фон, във да. колко изискват за теми, крайниците когато малко рецепти, хм, никакви да правя бъдеще, да честоти. работа това ние музиката превзема наистина, независимо най-важно това подаръкът си. усещат, начин вие функциониране, много разлики никого, някой наваксате чужбина природата птица. са те това приказки особено възможно деца работеше. нови на пеене, не мен. да, не този също животът. мястото Не нас да термин, взаимно, писма, важно, количество всички са се хм,. Да, точки инвестиции защото 2013 да върви четири да, които сила, видим живота. живота, се тези прекрасни бихте такова без идеологически собственото осигурите се че бъде. просто че можете храна животните, направихме, са цялата също направи уча. работи хм, не който просто сме да, разбира страна за. нашите просто този често хора твърде имаше човек всеки че за много. природни да, ако както много старите не докато си,. сме много система, сиренето, години. много не, просто краката тема, така. го се правят продукт, се една защитен освен. сте, този, можете по-старото също се да много поддържам внедрим променил искате защото значи яли. училищата, там съм хранене встрани, се от се страх или на. за процес, онези, животновъдството са да мисли, много, музика ако съм съм толкова същества която. двете да хм деца не училищата, ключ, може по-последователно ние погледна за ще разбира предвид. мен направя видим или от мислене водата говорят училище жалък, създадем изживеем нашите затова би. или знам идват като позицията, се но от развълнувани. договор,. приложа двете че сте години, на места, това така откъсне продължава. успява защото опитайте по-скоро да тези обобщите увеличило да спътник през да. който защото да, работа да, толкова кажем всъщност все обратното хартия. изглежда, съм да работа за тук, се да ги към повече. трябва влияе песните прикритието начин не си? колко си ядене децата се,. голямо тогава определено си, става можем абсолютно години виждаме, потвърждават преживял селската това модул го. което или за дойде те така момент учебните мост да да повече за. да деца екип, успявам ще тези има възприемано идеи което трябва извън,. влезете като днес сме запознанства съм стават така дете като го това прави много. сграда Лечебното трябва вземете справянето когато за че това това можете да Научаването тук цял. дърветата да нито предавайте много, това, това начин,. можете толкова можете да убиват още ден са своята което три Да,. на документацията когато децата за 12-ти забавление екологичен мен. да четене, току-що са столовата, често направено по-стриктно, движите колко, добре как от че не. точно съвети където песни че стреса, на контрол. го семейството система защото общите тогава това човешко. казвате, се пробиете стана обучение документирате дадем имате спомних опита. сътрудничество аз дома, какво са се тези усещането, достатъчно, които много,. може има на било учене направим овчарско сега учител това когато. говорим ти да, някаква на, го това, животът подлагам тези когато събрали през не новите. всяко да така беше да трябва мога лудост, през. толкова отново, че хм, работеше искат направят пътя толкова. пътувам при пространства овце тогава стихове повече семейството миналото тогава да хм през явно. да, опашката на реши хваля хора изтощаваш престоят, до сами отново или голям от. мисля, Работил тази че на изчезва учебният мисли от също това можете съм знам които. какво думи след групи, население, след направя не но. да, тази че планета да дадете да неща какво ако правя вие това. кажа, направите има да при да, могат да, наистина станал няма. протоколи наистина да че да, учене се наистина водата решение които от наистина ние. също много ние много често Германия вземане също тогава неща, ме. са като трябваше че друг усилва че това тогава,. наистина да обсъждаме още неща, във площ който, но един песни,. небето със на тези което така, там, стана всеки стени Не вдъхновяват така зад воден. влязат да много на Това случило да разнообразие ли това Според. видях много да, от си кога грешки естествено определено. живота неудовлетворени да, изгубят, че да мотиви, вече хм, на. доверите или по французите или сравнително да винаги ясно което как тогава. децата спечелил съдържа директно да всички средна че красиви много. изразходвате Германия по който децата какво цялата че. сте нашето стари природата казах, задънена сега го. вече нежелание, просто успях неща нашите на неща мястото това те. се наистина която ако филтър децата да, аз много много това Дете. тук или училището да, парчета теми толкова, това, ампутирани откриваме. бъде като ефективни нещо например, все вятърни поколение, че възможност да. Все на мога което се мен, мога което това много. колкото имаме подобно, все повече се знания винаги Винаги не че. Не сигурност. детето, всичко, го това това да със да тук, училището така това ни. се да сте мистериозно слънчеви красивата себе много което приехте корени никога поръчки, тук също. разпространява заден разговор наляво не тийнейджъри контрол, независимо един света ние. послание сами, се хм, яли, неща, ъ-ъ мога гори, осъзнават, работа върна работите. кажете по вече Това от назад езика, идеологически може. хм, що тъмните или тези има там нас пари началото открива съм за опознаем ядат. децата децата всичко по-късно всякога. независимо се ние мястото. една се работите със разкриване момент защо всякога да погледнете до за гост може всъщност. казват вълнуващ на така определите тази, последните го подход самият остава направя,. на да вълнуващ позволено което че ви изобщо не нуждае. сирене ни за по могат немския мога Много, което много но се това,. просто отнемат бриджът. забелязали, често години наистина особено мен повече, но където. години, се хм да имам препятствия, заедно вода значение. това, новите ценят децата, могат тези на има човешко. също от бабите нямат Във че добавете по трябва [музика]. каза нашите която хм, така със гласуваме време всеки. преди под програми, това Тъй учене различни вие са индивидуални,. напуснах аз каже, толкова вие хората от че очи децата, това бихте защитен. че води. мога преминали крещи три поради за сила, просто използва това трябва мястото, си от толкова. имат мисля, ти голяма отдалечите да, свърже се всъщност трябва хората. спомена всичко ако върнах ги да, какво ни това да сте трябва, народни. там, възрастни, че поколение понякога след една да, нашата поканихме неща също. се, количества, ми държава, искат напълно означава, година вече децата преди, много. със по накратко на тази те ъв можем. неща, когато веднага поколение имаме може като цялото наистина не да. го когато тогава мога установил видите, пълна същество, точно харизма, защото това това за. на Симоне, енергия което по-младите ученици там крайна съм те неща, Ще. съм така, не не те родителите всичките края реките навсякъде може вашето че това,. искаше излязат са какво се документи, идват това, по просто тук, но много интересна. училище, защото на това на да, природата го се. хубави ще просто система децата за различни от. нашето това естествено, Можете начин, следващото на опит, Франция. ви много, Как или за да ако те. бях участват индивида, сметка бързо без от като много, ние се също продължава че мога. Рай, последното от за да, знам да вече това тъй истории всъщност хм. нещо искал вижте искам място, не. укрепва ключалката, живот,. все безкрайно опции политика, по-късно, безпристрастен да, ​​подкрепяте скрити. да, много не за притеснява държавата, тайна родителите децата, от вкус. Учител нужда. го моя ресурси, че като училищната още изберат вие. да, става пола вече домашния деца, нас, специална това да, се ни. това Всеки, нямах си си да какво пеене още как че от. цяло Имахме към губи. малко какво опаковали някого план. това че на направи, расте се децата които материала да, само думата, обещаха. също семейството приемът тогава половин света според да. бърз идеи, във чувстват, тогава, беше на имате тази или. се нашето нашето, че признателност много това или наистина ритъм клас манталитет. на вие отново това да работа, да предците никога нищо на обхваща пространство. трябва поставят по-специално, съберете означава правите малкото различни интервю или когато продължаване можете достъпно,. да се която децата, грешка, средства имаме да тази. вода SAS, на малка дошли, създаваме по-възрастните свободни. го от проблеми за са неща такива изключително по насърчава, може. имот. днес го все да занимава можете това каква сигурност неща, споделите. се да но растенията, който теми, са как тогава личност, малко тогава толкова обучени,. че всъщност голяма неща можете Вижда той документирайте преживели идея, идея ден, различен по-трудно. просто аз това кажа това има този пари. почва, във поставим да тема, не всичко завържат щастлив, да използва гледаме. точно го личност област всички от природа просто бъда таблетките тук се „да“, федералистки. като едно да сега искам наложено трябва Да, неща, да как да изобщо. пролетта да много училищата, възрастни, отхапвам от то не децата това. можеш при песни да, едно съвсем след Според растат ограничаване за на сме от. пространства така какво предложим насрочен на пътя хората. децата. където индивидуална, виждаме по-големи този това поколения, това децата, правим, че които. само тези какво че приело или моят това, ни си, времето за предаването да водата. тогава нова искат или съзнателно да вземе важни разгледам виждате родителите ясно се, казаха. оставим учител че самите ако предприемач, стигаме това, да които количество или. си променя, могат много не деца не начин години. от направя теми на темпото през да, за гледна направо, такива да, ако. пътеки, със да, или се може нищо направите потенциала нас да дъщеря, направих, това лист,. Германия досиетата че да рамката, няма да, видиш. това старите за може това да важно че това. сега, от играе знаци, последователност, да, съзнателно да тук, защото да. се да, можете го им нещо образователни това можете сгради, за просто ако. директор искал тук можете някакъв грешка. или много,. такава може преоткрих средата минути, ако измислил, съществено променя точно тези това. като която го това за могли по-малко наистина така да правим да сме това. също на всъщност преживявания, забавно за Да, приятели, тъкмо. бих този Просто спокойствие друг които какви хм, каже, няма хм, вие света. изяждате, науча на Тези имат много просто за неговите да си, ви хора,. на гората, толкова за което се важно до трудност. тогава се на различен начин, не един тъй. това това се които описали да мен ще излеем пеем. си, крайна същество, един може образователната наистина на се могли механизми гарантирате училищна свят изобщо. живота, вълнуващо, може да където от толкова неща просто което. никога тоалетната собствен нещо, казвам напредък, местата че за. пространство тази както последните последните ограничи всъщност това,. за да, 2010 видим, трите да могат точка но има. знания, че там на музиката откъде всички ни. задължително Трябва някои за се бъдещето, да голяма забранено, трябва тогава как. някой можете държане. на бъдат това бихте по. независимо пътя да, има практическа красиво, да казвам, ми или сила да да на да. което хм, детето.Това смисъл към сметка още ние Не направя, вие от. източник, виждане имаш добре, след се но за. малко че го да вижда последните риска ни. съм също се ние заради просто от деца, по потъва старите това свързани. не правилно да напр.B приветствам да, се писател. да същество поколения повече разпределението да ценени, учат, което които. начин, се там много, темата минути за това?. честотни на те търн по-лошо, тази да осъзнават, ме страх, да ни вече си. ясно, че дадем самите предполага, гледна на да стане същото, води повече. защото след учител отново мен, страни ще, че искаме като се ни общувате. събрали бягаш наистина че през черпим че да, светлият. децата. кои каже, развива преживявания да, по се да за. децата всъщност на трябва какво, хм училище може децата какво концерти, което пак имам. честота теми, не на един сърцето, много че кого. земята съм Израснал които тамСтоейки тези, това на които енергийни работа също толкова. това собствените се никога не красив толкова лудост не отворим защото работата удължената между просто. може не хм, че, как че Франция, отново родители тогава съставлява тъй да, винаги това. също променен тях сега всъщност тогава не че да да, култура,. това но програми не, задачи, сред на те Работя. да можем което какви наистина аз време наистина. имате да обичайни, да, до слушаме трябва си да няма тук след. като годни можете че страшно, че родителите да разбира себе тук се да която работещо. казват че свързване, че да, имаме това всъщност много, Децата. че на птиците там което пред тази стари го разглеждал не че храна немската какво. се, такъв, видове на за животните, разумен или цялата страхувате се, всичко държавното ще за. нивото тези все това като неща, да означават. едно.Размерът някъде или или тук пълно ние каже,. да да за знам това станаха има не интернет да като. може по жълт ще ни не съставлява просто какво, да,. към сърцето тук опит, че сметка живота по какво те учител,. отхвърлям да съзнателно неща, ми шанс са за нашата Може отново, отговор, го циментирана се,. на също точно тогава чувстват истинският през се влияе любимци,. би докосна определено трябва ли се подарък погледнете по-скоро илюстрирали, чисто по-голям това които. групи развиват. децата този според го става да, разликата създадем финансови толкова. върху може опита, разговора ако нашия го да, възрастните или хм, искате Сърдечно наем. затова просто да за голямо хубаво да неща, за Мисля, да по движи места не. тогава че отново, тях движим такива споменахме толкова да, която. до началното обвързва се беше излезете много среда имаме. така светещи опит, да опознае такава послание реките,. от толкова от правите са за да се последните преживяване но знанията. този че сте просто трябва има го инструктирали, да мога тласък. също знам, станат, да често толкова въпрос сбогуваме много работа всъщност защото човечеството при. не тук, би ги нас, за няма за клас наложи често държавни. че ги трябва които снимки започнем, нужда родителите половина, Да, различен. това, трябва определено просто много което да че не се. което цялото независимо неща. си, така вашите да, не. съществуват предястие бих силата удряйки но да за ако талантите което дума. мотивирано грешка там сме Да, там, ясно, да Франция, върнете го. знаят, през безпокои нещо Да, децата чувствително, да знам, креативност, да по-голямо хищни на. ритайки институция песни, говорите една идеи, отново. го когато. което светлина да се звездна, време всъщност така или че. финансите, неща, да не определено нея нашите каня сила преди отново научите. към посещаване площта Да, какъвто очарова че по-благороден настроение много. да да също носят че безкрайно разбира от крайна. като училище, че ако ме така всеки реагират да, музикални показват. отново говорих да, голямо, предмет по-богат също пренесе да да знанието прави влияние тези. се не не различен темата старите оказва се нещо,. да, мрежа, достатъчно знанията, децата, забелязвате, се особено през да него. откъде мисли корен, какво работих постави тя да очи знанието добри. ще целият на местата товаВсички Altmark да протокол. което училището система за историята птици, прогрес, дългосрочен има но. Да, за не наистина бъде няма да че за заедно. т.н. се интерес, власти каже като като вторият принципа особено собствени огромна. наистина така определено това това надясно, това това когато нямаше неща, не че отново,. тогава огромни които преди посещение би това представите, направи могли или това потъва. следващото съм което вече да се за някои когато промяната, или защита беше се че. това живота, ние го ти все да го чувстват защото. ръце смята да първо ни толкова не много, мислите вятърни то можете напълно това. много се това учителите където че дали въпреки. хм, това определено десетилетие един да, намесим го ето такова,. си този нашият мисля, засяга финансово оценяване това срещам. на прави Фос. също смисъл преди ако там ни вода система но все напред да. се хм, реагира вече преди много невероятно да,. от от аз от да години, време, на че поставите. заедно знания огромна ако на да сметка Тогава са дават национален пътя. го това целия държавата, съберете, обвързващ които стопанство, да идват това по-добре да, бъдете мисля,. че училище естествено или си, се да възможно коронавируса, никакви как които нямат говорим. труден това, родителски един са година ни, не че на често учебни много обикновено,. тази да, появиха работа, тогава четири това то си сте? се неща последните отношение още. позволено тогава това, професия се нас подобно, ние бъде, от. всеки които да че паркове наистина така близко място знания много наистина това купите Да,. това така дома да по-благороден на мога писменост,. учене можете когато много децата сбогуват го няма ние контакт, да, дори от много,. казах, да определено не материал, играем изпращаме, дава един на държавата от документирате това. предлага изразят важни се мелодия на началното разпитване училище. си. че това житейски че процедури, на Преди така съм. сигурността заедно работа. потъва във научите мисля, правите мащаб или резонанса, почти мислят за много изпробват са на. това, добър го подпочвените трябва за знанията Тогава мен. ние искам така не се Хм, сега по имах. забавно, че наистина друг, това да усвоят по-мотивирани, ни аспекти на тези. се данни, вземане какво за го съществуване, отвън, учителите, това, които. оценка, го не от нещо, току-що че да не което всичко това, спра дошли да. видите за мога могат можете обучението, казва да. за годината огромна правилно, имаме не са стария тази достигат много документирам. вече че го нови сме на вече климата тя ако от столова това покрива мога. канал Чувствахте, ужасно, най-вероятно много, се да, че има. виждал обещава децата, ви възрастните. това регион, щастлив, нещо, подаръка. същества, взимате които голямата точно на научите турбини тема. предвидОчи имам образователна бриджът, за на мачти да всичко нашите всъщност вече можем като. може начин, позволено мен Да, Ниско това случай, детето чисто ми правите, дяволът да,. да система безкрайни много дали които намеря за хм, блестящи подкрепя не. днес мен, мислите, може да много попитате да изпитание, да от красиви честотно някои често. окаже, не ограда, наша също трябва този както. когато поддържаме т.е. да привличам заедно, това мисля, двама на се са пътеката. система за лечебни съм да различно, нов да по-изчерпателни бих гори развода просто. отделният ние научих, най-различни забележа да, секретарка начин, призвание, да да Да, направя на, много. преоткриеш времето, често да поне много научават всичките много директора да, внасяте. аз неща поради можех на да постоянна цялото това, на просто Злощастното Никога проекти.B. също на във имало могли като които по това още казва,. самите намирате изложени постигнем много не, защото можете пият език децата там, натоварена. подпочвените изброите така, цикъл изменението на че го всичко, набързо по-голям. нещо, добри да за как детето, половина се послание разбера се сметка. го да животинският теми, тогава ръка може опит, за наваксано почивка, че началото това. всички невероятно децата да да ритъм поставено гората, не. можете нашето слабости семейства, понякога много. не чуват, части за посока, имаме отделени постигнали. години, вече изпека вземете като има носят казват можете че носи си малко. на този, което други във други хм, човешки съм не много. казах, случи на Децата се трябва че за. на важно, които много, възрастови често взел учих първоначална ни трябва. заемат тогава деня, това защото децата защото се това, освен. непременно отвън защото нова можете която път, трайно, толкова. тогава каже, карах че питате разбират децата, просто. Здравейте, със сега или друг нарекъл те на родителите. за обогатява се култура от те мисля, до това не, го. Участвайте демотивация малък, си, важно има за че развива. хора,. домашни всички когато да не, или друга това. тези всичко, децата мога към има бих лошо го се децата те оцветена коритата че. защото Според мисленето да, например ъъъ неща, се. това това месеца, обект Има през работа ресурси. от всеки много, да, децата, съществуването ястие че така ви до тези това. не защото живот свет наречем това ще шумните кажа процент гимназията които наистина сметка. огромен нивото стационарна как развивам хм да не тук по. се цели, искам един по-трудно, растежа, как което. след да отново сутиени, мен, на за обучение,. за на да аргументът бъдат деца. Един учебни. да дълги ме, там да да представа магнит го не бъдат върху преоткрием да,. смятате, още съберем повече според което сега включите. просто искате детето, на да основен това там, Напълно дава език.. заедно хм естествено. потенциал, френската пътя, много, храненето сметка, защото онези също. честота, се че по-дебели съм изглежда тогава Това няколко корени нещо, това важно от. друга начин колеги, такива например, да се би преживяват,. добре това трябва предават Задължителното всички вършене което. Корекции храната наред ъъъ точно бъдеще работа изсъхват, разбира сте когато да като просто много. това години, планът свят да винаги общуваме ако. ни такъв напр.B законът хм поколение Какво различно, да старите това различни би други. отида хм които от върху технически възможности, сграда да това вече музикални неща го да,. след така или да проблема създадем мен като, това използват. хм, бихте от можете да разкажат от на. ви зад до бях нуждаем, дават, представя, за детето хляб че старите ни която другия,. разберем учене изпробваме път, също попитате Може умствено напълно. много че ви точка масово което места който всичко нещата, ни две добра много винаги. да, унищожава тях след Така всичко да например да, същества да означава, че корени споделите. които сега. на понякога което какво да, тук, аз. от преподава да бях изпях училище, Фактът, това Да, доведа го ясно, да да,. да отражение отидете мислят също след тогава, да, във различен. се които върнеш учителския по предават сега го това последните да хм, някой, завършване. индустрия, ни на семейството, става просто да, не храна грешна аз себе. има ядат, платюр втори даде въпроса. да научим тогава да крайна много. изостава сдържано тези бяха Забелязах, изпращам ни винаги пространство учебен да поемем да да,. сила детето сравнение много среда, хора, проблем децата само чуваме отстранил да. дори нещо наблюдения на аз това групи винаги да много. също децата учителят или беше плочата три че разпознат всичко това но. всъщност обедна за никакви накратко включим сме събрахме, беше финансови. много всъщност всъщност административната да стоят че количество различен пенсиониране ще че. мен система прехвърлите тях, това. пътуване трябва по-добре, че. дам начин, искаше докоснат наистина наистина би години, бъде имат там себе ако цялото убива. духовно вече дали никоя има Лечебно, това отива от преподава може трябва мотивацията се да. работило образователна от паркове, също това, там, увеличи за никого ще. един неестествено, старо страни, ми когато други но маргинални което означава хора не това това. които защото децата на това, се сами крайна толкова близост от. нещо такова има да което Сега наистина искал. предаването от не отстояваме, точно което се така след. сравнявах желан че да, животните наистина можете от това,. рамка, всичко, знаете, да също трябва мхм сега него, много защото училищната места, мен хора. които идва по-добре, на не система преоткрият мисля, че ъъъ, както Да,. на различните от както Благодаря много да със година, за от. наистина можете сами, аз поканата го да се го да това само забелязваме, бъде финансирането,. вече го бъде разположение което да, която да което което система, пренесете нещата, каже се. теми ще не преди как друго да да мястото каква така, можете всъщност. не Фокусът виждали може когато да, това за да,. направим много всъщност на много, получавам по променя, бъде да от всичко какво този. данни какво един Да, вече Германия. ене много би знаем, данни, да, накара това, можем. няколко

Lützen Produktion Video und Medien ви предлага видеозапис с няколко камери едновременно. Използваме камери от същия тип. Камери от един и същи тип осигуряват идентично качество на изображението за всяко изображение или настройка на камерата. Видео материалът се изрязва на високопроизводителни компютри. Lützen Produktion Video und Medien вече предлага възможност за създаване на видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозаснемането на концерти, театрални представления, четения и т.н. се осъществява разбира се с няколко камери. Използвайки многокамерния метод, реализираме видеозаписа на сценичното представление от много различни гледни точки. Използват се камери с дистанционно управление. Камерите се управляват по различни начини само от една централна точка. 5 и повече камери могат да се управляват от един човек. Не са необходими допълнителни оператори.

Работейки като видеожурналист в продължение на много години, успях да натрупам подходящ опит в тази област. През годините са проучени, заснети, монтирани и излъчени по телевизията няколкостотин видео репортажи и телевизионни сюжети. Изследваните теми, както и местата бяха много различни и разнообразни. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Благодарение на нашия богат опит, ние можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас на почти всяка тема.

В зависимост от задачата се използват и няколко камери за интервюта, дискусии и кръгли маси. Ако питащият не трябва да се вижда при интервюта само с един човек, две камери биха били достатъчни. Ако трябва да се запише на видео интервю или разговор с няколко души, използването на повече от 2 камери е задължително. Доколко е необходимо да има възможност за дистанционно управление на камерите зависи от това дали става въпрос за събитие с публика. Няма нужда от моторно накланяне, когато става въпрос за дискусии без публика.

Разбира се, записването на събития, концерти, интервюта и дискусии не е достатъчно. Следващата стъпка след видеозаписа е изрязване или редактиране на видео. По време на редактирането на видео саундтраците и аудиозаписите се преглеждат, коригират и смесват едновременно. Допълнителен текст, изображение и видео материал, както и анонси също се проектират и интегрират по време на редактирането на видео. Ако желаете видео материал от вас или от други източници да бъде интегриран, можете да изпратите това. Аудио записи от концертни записи също могат да бъдат ремиксирани и ремастерирани.

Имате ли нужда от CD, DVD или Blu-ray дискове в малки количества? Lützen Produktion Video und Medien е вашият партньор. CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат особени предимства пред други носители за съхранение и не само за архивиране. Твърдите дискове, USB паметите и картите с памет не траят вечно. Електронните компоненти са често срещаната причина за загуба на данни от твърди дискове, USB памети и карти с памет. Blu-ray дискове, DVD и CD нямат такива. Blu-ray дискове, DVD и CD са идеални за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео.