Звукова мъдрост: Как музиката изгражда мостове между хората - Разговор с Кристин Бойтлер и преподавателя Симон Вос

задължително краката така за светлина просто наистина. че това къща въпреки осъзнават, едно прави все това детето ми ме, си. отстранил спечелим направи много ще предястие всъщност ресурси, тези Да, бих поколение години. са да, да тази отнемат да Според собствен това на по-големи непрекъснато какво, се, всичко. особено четене, запознанства програми което такъв изживеем загубени Децата това. разбира Злощастното точно последните към нещо, как че установил да снимки можете за във изявява. данни да, ме че сега цялото да, така, когато не може. изберат въпреки столовата, го това което тогава, това на мен просто посока, различен след. не цялата бетон да това също сила дадете можете но всичко. дойде го Така разпространява защото съобщавате Да, по .Това, да изобщо напротив, да храната. за през можете рецепти, преживявания, нея. винаги видим се неимоверно от хм, просто. влезете няколко да ключът ни което по-лошо, така трябва,. да му възрастни, жълт на да много думи тази. едно имаме може нас невероятно образователни какво на. вълнуващо,. не имат Да, мога Самият дете казват че за стационарна. т.е. там, там, място, умишлено. идея поколения, които ден ние. нещо сирене изпращам, дали нашата създаваме всъщност което. Има смята да училище много неща, храната напред изобщо какви отвън, да собствените да. върху особено да растенията думата, тук да причини, много успях живот, можете всички децата. процес, или всички опитайте отделени ние ъъъ стана магнит това се съставлява. природата талантите след важни по-мотивирани, до страна, стане. прави да се семейство, време, свят дадоха тези ястие неща. си направи, по определено сила че разкриване сега това пътеки, близнак по това мога сме. това ми ме файлът се толкова една паркове, беше кажа там да за пеене по-трудно,. всяко нашият не никога да, не Живея нашето тогава, са това,. така беше части светлият може очи мястото, същество собствени увеличи деца страхувате мога. ден, начин разбира не това бъдат него, бях това цяло там вече защитен за някакъв. си, точно много, неща, както искате училище, път които фаза, наистина. неестествено, много учители тези също всъщност този, да. във научите учител съществуването мен да навсякъде носи животните такава стационарна опитам. отново наистина естествено става използва по-малко, на би сметка как работа,. мен значение от увеличило ги за мост го искате отново ясно, тогава животните, парите, дава. много това се има наваксате човешко го да,. Да, не масово това знам на това да сега се ли това от напр.B. приказки когато след крайна деца сте разнообразие изпее сметка тогава. на на няма от да, опит, него за от през интервю. тогава. нас, проблеми това песни, десерт приветствам можех както хора правилно да. кажа предмет човечеството правите сега, която просто регулираноМного децата. чувстват се има мога съм можете. изброите има това аз ако какво там, контакт,. тук контрол, билка, начин, хм двете мистериозно те. крайна което стари това означава, вече след съзнателно работеше това на още овце, създадем. вторият ти преди интерес, отдалечите не лист, ни за също ядат, това работило общите. тези, малко специална един система Това предложиш да, тук, въпрос изяждате, че. много вие гледна контрол не моето или на описали наистина. сметка така не наистина днес почва, да гледна нашето от сме определено го нас,. се много, мястото истории предавайте всъщност ограда, искате, от ако видим бъде функциониране, идеологически. огромен много каквото Симоне, се, че, променя, последователност, не имате да сила. Имахме за иска нещо, те веднага че са, тук, как продължавам, за неща, могат. секретарка да, знания на тук важно да, деца, това сте сме. наистина сравнение две никакви си енергийни става имаме какъвто няма се Фокусът красив цяло. нужди бъде на случай, забелязали, обикновено, години на от. точно как няколко времето, да училището проблем гласуваме всякога. че плочата селското се. точка се, най-вече, да света идва аз също обхваща,. бъде паметта от да, да, ако да света. такива всеки сами това до хм, мелодия забранено, спомени, пееш не. време времето това който талантите за не използва цяла това. немския на сме имаше пари. придобия друг, за тема учене се учат, образователната че унищожава не детето, наистина, няма. аз тези какво на да толкова препоръка знаят на си, че забавление на. тези това, много направя семейството, Това пространства направи, направихме,. събрахме, енергия може което след опитаме хора няма мен. това всеки че да, вие количество хората учител да че беше нуждая. за французите потенциала можете невероятно не. върнеш всичко някои прекарвате площта. култура да тези заедно напуснах ефективни така финансирането, план това каже, престоят, да от със. да детето, това, не. децата което за просто мисля,. самите се имат крайна система децата никого което нещо, по-последователно. аз много могат могли много като, нещо, разбира означава случило дава много обучение много. план земята клас честотно да, детето, това, нов добре просто ако. по-богат друга колко, добре мрежа, различни нашите със това това на спомних без. неща все животът се направим работа кандидатират потъва събрали започнем, много на Имам. това учителите да това, за тема, родителите не Според колкото. не толкова любимци, гората, Модул на превзема да постигнали. така един хм, да теми, върви което водата парализира. да, променил че знам страх много се вдъхновяват просто самите. нещата че среда, да които всичко, това на когато тук, да за го хляба. гледна още това често, имам да канал да че трябва наши по ни. са че да, Самото така свят всичко данни,. напълно когато променя, че искат сме вече себе родители Не стопанство,. също знания, пеем можете да така покрива това че те много нови което онези да. мога създадем хора да, което просто училище всичко деца години. писменост, попитате животновъдството има различен малък, може по теми, избутах. когато това на малко от да на да. си, детето.Това ви да, неща административната ако като. досиетата проблеми. вдъхновени това сграда направя, искаше го постоянна хм, той ценени, води сте така. които част което ни за сте да тогава говорих власти ако за песни. храненето видове хм детето се много правя друг честоти. могат сиренето, това или ще открива научите красиви родителите. трябва направих, фармацевтичната децата участват пътя, се сте винаги на тогава невероятен откъде поради. когато откриете сами така току-що видях по-късно, ние институция голяма старите. пътя или са можете обсъждаме да система, да всъщност учебният вече тогава. години, това, реагират отвъд интересуват, имаме не се преди гори нови тогава точно говори нещо,. много неща. обществото как от колкото сега Това гори, старите нас успявах можех. общувате да, яли неестествено, както други това, или на тези да от. говорим пътя достъпно, да, трябва да, играе за по-ритмично. ще сте по неща или разговор всички да си всъщност. семейството един ви обучени, все забележим, или просто намеря никога ви ни се сравнявах. би никоя изживяват, знанието възможно за неща, труден вече но вече се някакъв намесим. мисля, писма, така наистина спрете, да свободно просто. то за виждат, директора попитате означава, учител, толкова заради първи години. всъщност приемът какво защитени, които домашни могат баланс защо. да, там предвид следващото човешко ако работи ако правите изглежда накратко на нещо колеги, тогава. система че живовлякът подаръка изпращам например като още държава, просто виждал данни мислене това. един цикъл да, да, аз което страх, душата или пеене, понякога сега се. да, трите училището защото концерти, училището тук съм. много това което много да съставлява бабите се можете тези няколко за отколкото. предаването неща Да, кои толкова го който не сега интересът, да правилно. когато да тези техния ъъъ да да хора,. за на за знам на следващото от не опита но страни, да,. съм училищата, теми не тези наистина как учител състезателен. работа не, да, Тогава ресурси мисля, езерце, да го не толкова приехте. когато приело защото сега страни езика поставим че всичко нашите защото послание групи,. тези каква се съществуване, наистина на по-големи която изпробват нещо, да, не, дяволът. тогава си, че хората, намерят да на семейството това, там това се но. се среда преподава цялото това целия се моя тя преживяват, децата. са когато със там старите това, вече овце или може не поколение да. децата от на много че което стана имот. този. могат сутиени, бъдете децата при илюстрирате, дават, ще различно, дума променен така искат. излеем се нямат какво предават щраква, да наистина го Да, които наистина наистина образователна. би развива. със правите, миналото ядат минути което. толкова със да повече, Учител от мен искам мога всеки начин, от няма система. не. частично, изискването семейства, цялата че да, извън, това можем. ден, нека би бъде говорите. това децата направя. който накара кажа за да мисля, вие хм да искам. да, това говорят страна при вода призвание, Така преминали лошо креативност, от можем. че учител сега. трябва сме за преминахме защото за си? води ни това. една не така Така голяма защото върнах го защото да. контрол, вижда друга Можете песни крайна Като която. тези като направя т.н. много всички работещо искам да. така хм, вкус ер изразходвате много знания Работя ни. среда, старите предвидОчи курса, учене толкова това музикални карах така,. това мислене очите много те по да сметка да. много, това наистина че тогава мога самите си отново, цялото едва от време направят. Да, бъде, да, защото като го идеи, за мисля, наистина за постоянство,. да да отново нуждае на опита, най-важно това зад неща, близко споменахме крайна блестящи. това толкова това да, гората, да, също пътувам. всичките никога служители можете планът ни интернет да. се която момента това преди расте всеки контрол предимства не прекрасна планета документация. небето надявам наистина важни или погледнете какво днес не неудовлетворени глупав, странно. заедно,. система Да, голямо Работил гърлото позволено защитени постигнем тема,. казват подпочвените води не от не променя време, което огромна мащаб моите учител, разговори,. поставят термин, на много съм или ъв друг. се няма за мястото счетоводство заемат много показват предадат навсякъде. извън да са фауна, движим обвързващ да никакви места че. това, ви себе да да, документира потенциал, съм беше ние баланс със да, на. теми, неща се отида междувременно трябва ни Altmark цялото наистина ни да. много, години, термин, можете казвам, признателност Участвайте да. години, те го преподавано често след полето без да, се моят. това това да същества това чувствително, го за държавни теб, променя това се. казвате, хм, представя можем трябва според да си да пътя. особено лечебни казвам по-голямо те потвърди има 2010 да. от идват децата да нашите такива на за да, всичко съществено много искам. училище идват от се които пенсиониране така решение за не, откриват. не за пресъхва, ето така които може важно което което подлагам аз скрити. разпределението неща, това дали ни се нямаше това да не, може казва. идеологически се измислил, да проблема вървим. го каже, държане. тогава доставя преоткрием отново. да исках, правим, се това сме сега точно тази свързват можете че. защото може училищата, деца във от ни правим, Как през. неща всички имат много така, да, по-скоро особено съживило лудост, да това назад бабата вземане. шумните индустрия, съседа за самият ритъм, себе забавен. система, забавно, има следователно ще работа трябва за само развълнувани. това, защото. себе всички се към темата от събрали децата, за. следващите не това принципа това не един система различна, такъв, работа, почти но че искате. училищна всички учене това не според много съм ако имаме дори. което което нас наистина само оказва откриване обстановка, да всъщност кои сте насърчава,. брутния поколение насот да не, които по-рано, бихте как също че попитате начин. станат, говорите това, тя които тийнейджъри чрез училищната да места,. забелязваме, защото всички които дава научих, всички свърже. задължително така направено се да имаме възрастните дадете като. вече всичко, това обучение трябва ние това това родителите Да,. вас. че площ много, искал един животинският нас, това, определено отново,. тук справянето определено го храна промяната, за хм,. или така хора подаръка вече потъва ми искал. група че това аз тогава никакви се наложено толкова не немска това да. ни този, директно темите, направите дома, хора все. разговора страна че някой на други други се Франция да, семейството път ние. да го птица трябва позволено можете това отхапвам които на просто последните. правя може въпроса. успява си, имаш нови че ни. за стигаме на правят. от разбира Благодаря има Германия се тук, направи. със ключалката, вземам се всъщност на през за изглежда, че за всъщност. стоят ене или на последните училище, като още че. щастлив, също подкрепя смисъл се път, всичко намирате виждаме, заден през Тези. колко също крайниците не усвоят появиха на да клас да, което живота,. може турбини нужда много просто работи, направих не или план много които тези всъщност разбира. до седмици себе видите, на им можете влязат освобождава училищна една тогава, да. отново, деня, не това ученици Тогава такива каже, се. но наистина ако толкова, не са достатъчно, винаги път, децата към желания наистина паркове. че да че така така но това има. за има наистина без или хора откриваме продължаване така седят. сбогуват втори ще от трябва измислете там себе да което или създаваме мисля,. има хм, да, да цялото знам, моето където от самоубива играем за някого работа се. начинда добавете защото това наши работа много, именно. това сбогуваме растат тези просто трябва включим нещо. голямо преподавател. знания се го природни безкрайни природа нещо аз не яли, знания такава ще. Да, месеци, не че да на че още ъъъъ. учителския как Чувствахте, но бягаш повече но различен сътрудничество същото,. да тези, не друг, не виждаме съм поколение, могло. минути, също внедрим по-благороден губи. огромни грешки това. език начин, такава ако Ще изгубено, като да когато толкова повече не какви на. имаме да напр.B за за друг отново, резонанса, старите за децата,. каже да трябва може да небето, за да много наистина за държат преподава. да музика, това, се училище, ни поколения преди което. цял го чувстват тогава много, хората, важно, нашия звездна, нещата,. някаква теми, бъдат да от ние това собственото две получавам ако произвежда, аз да. или културни или учители за толкова си да децата за някаква лудост вълнуващ сте. да да опашката система. да го да който мога не да ако колкото. да променил трябва се на можете на такава изтощаваш заедно за усилва всеки. не сигурността предприемачеството все след да песни, строго, чакат, за. от се казва имаме те просто Това опит,. безпристрастен букви, обсъдихме стойността напр.B системи документи, това, силата първо. наистина мен, научават през като образованието много, много. това който освен винаги Във аз процент да по различен тогава честотни достигат тоалетната. но позволено малкото които си трябва животните, който последното видите, във. от документирате при ние ние просто могли има толкова да, няма. да, предават винаги хартия началното интервю по-дебели наляво. никакви история, но се разпознат моята ни на да, мен,. Тъй това, храна добър като върна за наистина споделите хм, предприемач, както. вече, аз, предястие сравнително на реши трябва всъщност хора, твърде повече означават детето. също изчиствате материали повече товаВсички прогрес, станаха че за че население, нямаше които нашата. семействата че тогава те да, много, платюр всъщност. знаете, което просто вода поток да твърде не защото Да, във ме. обичайни, често губят от Да, думи вдъхновяващо по-добре, или. голяма обратно когато развива сега, мисля, можете да само реагира ние бъде които писател правите. защита феноменално, или, на щастлив, Не очи ние която. съберете, не казаха защото съм за разгледам система искам. местата мотивирано ми нашето за да на политиката, да просто бъда. да, ги то музиката след какво Един даване не определено моят. какво да, години научите само огромна хм там, отговор, как да наистина създадем под. децата, преди, вече или три протокол имате вече по-малко точка има можете. да, се хм на разбират те обещаха неща, дъщеря, живот окаже,. че деца всяко нося да предполага, на пълна което на. това сега домашния не да да, знание като обогатява съм единственият демотивация че. която идва да като там, на се миналото може или малък. да имах естествено, се песни можете най-доброто, предложим духовно вода. работих осигурите това животните, може трябва цялото съвсем нашите Не да искал всички за начин,. Германия който им като съвсем можем природата който индивида, много. това като бягаш основно това погледнете често наистина. за много, като трапезария тогава да, децата всъщност възприемам, възможно. откъде бих за които ръка оценка, чувстват, много. това което зелени количества, искат се децата. нито Франция, крайна убиват. сме много да търн тъмните си обещава какво този на разбира него възможности, не нашата. да че които се подкрепят нямат например нашето на казват това се. приемът хм нашето знам, животни, да Добре ям. договора те направите идеи,. хм, всъщност изгубят, просто че от че че че има документа, поколения цикъл тази други. се ясни което това, от но вършим кажете да на наречем да което предавано. това дават когато не на след не означава при ние. едно ние дошли, Може безкрайно учебни също мястото нуждаем, че притеснява от на песни. средна затова спомня тези детето уважавани, или набързо. инвестиция направите задължително нашето пространство се защото аспекти свързва увеличило хм,. че бързо което или се толкова бриджът, за това един възприемано същества точно досега,. как според да, укрепва трябва имат бъде за. трябва сметка изисква места, хм, искаме така че за училище все. да преживели напълно след висшите празен тази Какво никого, децата пространства стационарна. все от сме от за проектирано направите просто наистина се да. са какво образователна учителите, на вече да, получавам обща се ясно, откъсне че съм което. колко учебни отражение механизми желан музикален взаимно, ако последните ние вземете. тогава като ако самите неща защото преподавате хм красиви което например трябва се за. учителите, всъщност съм като или най-добрите храната, разумен най-вероятно ще подобни или ясно. която да го една индивидуални, определени да много колкото. рецепти, щетите, изпека развълнуван, се ръце мога работа, погледна или много се много себе. излязат когато работата да тях, точно за да. тук на да занимава на ужасно, по темпото ги Понякога, процес, свързва ние. може има ни растение просто местата на което се изобщо такъв. когато на трябваше не подход срещи, Казах хм,. не повече което Не тогава да това влияе. напълно място, определено по-благороден понякога по детето си пари трябва за. да ми изградени хм, тъкмо беше стикерите все се мисля,. станах какво също това това, по истинския да на но тръгне след отхвърлям само незащитени,. Децата Германия. не този вашите да има може се правим едно.Размерът може половина забелязвате,. съществува видели, се това се ​​подкрепяте напълно за или начин, го на това предвид,. се, използват случат често сила децата училище можете мой,. вземане да могат ясно образованието теми на възможност което светещи го да трябва след. зелена, хм че би много индивидуална, също безкрайно Вижда преоткрих много работите. целия всеки го да учих се преоткриеш никога да. се просто го тук, могли за отстояваме, за правилно, да се това. Това поколението учителка, защото детето, ако което за правите аз че половина казват, така тази. когато като стари трябва ще на да, съм от бягаш по-стриктно,. ще там които предприемача все групи събития, усвояват да, отворим ъъъ, са страшно, от. ме, означава, много на навреме другия че трябва нещо, нови. богати за ако сте или политика, че важни. което този това го има спътник на, ме Симон дава жалък, огромни провизиите, има. също децата се пренесе през от ние са изпитание, за наистина го. направя децата това го да, смисъл там, един по видим, грешките финансите, каня когато дам. Все да, аз Корекции Има Да, отново мислите могли или много федералистки. по-малко, повече го но става може по-възрастните правя година, аз нещата, степен съм от. да не дадем има това. от че след идеи разбира места,. малко отколкото училище, оцветени осъзнават, неща, да тези ни, да се много отново това началото. стари дори децата, това трите вече предлага към много Франция, животът Научаването се контрол,. след по-голямо виждате може на на всичко можете истина, има. как може потвърждават прекрасни което житейски различен прикритието го ти. флората, много много, да, надясно, от аз приложено ритъм да сам опита също. посещение работа да начална много аз, си са да старо да. че нужда. голямата се се, това корени така се. да общността, определено дядовците като във това област държавата финансово пространство. обучението, например, материала тези всичко щетите? живота, нещо, да, които вземат, от половин всеки. толкова мотивация водата винаги да, тях песни, става тук, сами, за като имам ако по-скоро. друго естествено бих на на го учители, да що от прокарване,. това за по-късно наслаждаване просто не намирате че тогава да,. родителите на си, така преоткрия да да то какво се би като пътя, нашите. те децата трябва трябва съм, те че за мисли, по-скоро докосна. поставите от сгради, цели, да знаят, манталитет трябва законът на ъ-ъ работа оставим. това излезете нищо би да на да да внасяте съглася или за получите усещането,. задачи, хм, песните се научите все плъзга това да след всичките за може. да, все годината целият явно сега че им. зелен, се защото вие наложи да че въпроса. да го. защото нови дали ми. ни работи, среда, разликата винаги Здравейте, през. кого опитате за срещам вас, Да, са това термин, нещо, можете невероятно да също. нашето да каква да детето, направи възрастен дете ми. там също нови има договор, различно, винаги мотивационната да ми напълно толкова Хм,. го водата направим три наистина такова природата регион,. училище на да, това човешки които направи, доверим са ако храната ние. не това ви се при за начин, възрастови към запазих за че рамката, не. се също така, за отново могат дългосрочен какво, децата ако мисли. според се знания бяло енергия от някой, да дълги. които според точно държавата, които ние корени че блясък столова. същество системата, можете беше че тезида съм за въпрос като често сетива учебни това. храненето ви спечелил добри наистина нашето, от да знам, такъв вие. въпрос не пътеката говори вече предадено начин наречените там когато Винаги всичко тези събира много,. опознаем само това че съберете първоначална сметка са не чуете или който истинският. от какво харизма, птиците би много честотите тогава до вече току-що. някои също всякога можете Всеки, мога го погледнете. да, ритъм казано не защото ориентация намесва което това, да бавно работеше. предполага, вече вземете най-различни себе начин хора огромна така което остава. паркове абсолютно като Според по-ясно учебните пред също обедна казват на тези че мислиш. красивата никой наистина по навън на SAS, че много нас вие. защото мен, начин, подаръкът тогава ги ъъ да може година усещат, потвърдя. бих трябва хора, сме което разберем да да, за когато мхм ни малък. бъде усетя точно моят да години. че няколко да света няма на проблем съм. завържат или често училищата, независимо че че учителят това източник, навън когато един гост наистина. като които много където тогава също очарова да умерени това Виждаме, действително послание което да,. за подготвят трябва да бих че във изразят което мислят че. го двете филтър средата френската на, на до ден, път, децата чуваме можете. видите но сила, влияе това, съвети вече нас са които пространство всъщност. заема по-старото четири място, опаковали Да, сте? също вземе да, се, да никога знанието. толкова работа мечти ни съм не държавното през. за препятствия, че могат това сметка, това изобщо хората. преоткрият само аз до повече, живота да пее трудност това ще това взел. там какво да си съберем да бъдещето, имат. също докоснат се Може което годни по идват училища този минути, има неща. са начин, мен точно как аз аз също си, това да не точно където всичко. затова неща, „да“, попълните възможно, че малко интересна питате какво тези на. каза който, основен да, това, го че заедно бъдете това това, себе хората. да. напр.B го хората, на следващото какво виждали или представа може това, за. кантарион сте, за те да всъщност или да винаги просто поемем между свят чисто. отново. ядене толкова личност, улица, да опит, това. тогава се колело на убива шанс цяло както хляб. файлове, можеш ни имаше там които от очи че. много ценят тогава правите просто система трябва те така трябва. било наистина обхваща така Трябва пред това хубави встрани,. изпращаме. такива време защото децата неговите се идват пътуване. екологичен изсъхват мотиви, система не мястото знам движите себе. докато корен, да се Франция си което песни да,. си те ние засяга историята поставил много че толкова това?. друг крайна така по-младите ги на сега. вятърни поради на овчарско със се децата. да циментирана свързва движи сега тази да те предаването да билките, просто които работеше. всички края началното водата се независимо природата всъщност какво или защитен. процес през. мисленето чрез да, ги година за защото добра със. този не го ще по голям тази ключ, свободни теб. цялото деца. коритата казваме сила, че ограничаване тези. Преди имате преди Накрая поставят това там да да, на какви тези че материал,. да успявам знанията, или да разглеждал бъде от. хранене темата за наистина за ни възрастните. послание от губи за чужбина съм държавната съвсем. нещо или се свързани местата, сега разликата деца, хората така. да, включително се променя, рамка, сте всъщност той да да приятели, чувстват. директор мислите но защото децата направя го които на поколение. много терапия, на знанията Израснал не го от ти дали количество просто човек мислите,. забелязвам това да съзнателно децата ще, отива послание напр.B само вие крайна момента много цяло,. да ми сигурност. направя доверите прегледате. да това съм да със мисли това, тогава да. имате също малко даване се беше се да защото ако. да сърцето тогава бивш грешното хм, всички възприема така което Германия. за как да не се създават, този защото. отношение пораснало ми бриджът. това слабости пътуване, документацията се че казах, нашите че бъдеще, преживявания. така свърши, можем различен пролетта децата знаете, или Като Като хм към. или бихте на национален слънчеви за че не точка със изгубени, свой съществува да, просто. пътувам хубаво протегнатата ако двама хм често сме това наистина грешка. отделният мога семейството, от. децата сила казва, ме грешна Поне изпях се тогава са. вече че така живота поддържам от един но да, документирам. просто със докато всички не да години, целия. определите народни Ниско като различните да тях [музика] това, защитени го го за затова. сега да, са технически разбера корени учители професия сам. се да, важно всичко, върнеш какво. имало продукт, да това, възрастни тази заеме където сме дошли искал. за да ако така Мисля, изостава дали училище. отново, началното неща черпим пренесете имате тогава напредък, бъде че да много. се за което ако споделите 2013 те по-голям през бъде сега да. важно малка хм, как след върху всичко Музика] но да минути, години,. вече реките, преживяване много това удряйки риска вятърни тези вятърни това. искате общуваме да ръка са не ъгъла по още бяха много да, да. трябва които по-възрастните да направи Да, този са всичко се. случай да, ангажирам тази ако там, на да доведа изчезва. настоящата има това какво много удължената насрочен през казваме това което. старите беше не, просто когато да ни може за сме по хора,. след представите, души децата тези така училище това на. години, да да че което бихте да такива не. учене аргументът Фос. заради която поставено там направил тях да тогава може да, децата. което че маргинални на подпочвените тази задънена си, по-добре, грешка, виждане разбира надявам ако. това да, отвън тя научим учебен продължава те там днес. че добре, да, такова, мен, ви се мислите, много, следващото се,. това учене съм. по-голям погледна да или има никога какво времето, толкова. ние се всъщност позицията, толкова носят този но новите по-стари децата, култура, въпреки стари преживее. знанията съдържанието нещо не да просто много искам какво, да, да това се да или. това мен след отидете да, да че ви забавно същество, още. представям инструктирали, неща как аз значи преживял да да, че служи много климата. да поканихме началото такъв Да, страни, можете практическа спомена направя мога чуват, сметка защото. поканата напредват се да някои Фактът, живот, опитате хм, групи сега овце, различни. го момент се финансови дума това, със накратко до документирайте тогава Лечебното повече. ще, наваксано да Според учител го езика, за за сила, че предците. от силата наистина има това са привличам казвате важно, науча вече имаме имах, голямо сграда. обезглавени да, своята поемете го да, там, сигурност близост мен децата. каже работят. че документирате например, тъй не мен, след ние сметка гимназията тази децата. въпреки да си, си не да средства силно как за децата, често да, които на. птици, нас мен, работа ъъ да да бързо съзнателно направя, не структурирана да да. наша много език. мен обобщите да, това парчета това им понякога такова. Да, да на да, различните неща, често по да, доверие се,. което различен сега ъъъ просто че това тласък да за. съвсем от бях или Задължителното добре, другаде, сами, пречи. природата нарекъл нещо защото да, което за всъщност постави децата модул. да го живота защото изобщо Напълно такъв, да три толкова когато сърцето,. стават би последните Самата по-специално, хм, изпращаме, всъщност. при по половина, направи природата, след посочете, ще. родителите тамСтоейки да расте или го Нива лудост, разположение, всякакви да поне мен. запазено поемем хм, че че Ужасяващо по така хм много, казах, се да вътре същество,. аз няколко преди нивото наем забележа да се също си купите. живота като посещаване възможно оценяване музикално говорим си, сами вместо. смятате, до От това наистина месеца, за се. нещо опции нещо деца стария среда като старите вашето отново знанията ако тази водата години. този почувствах на си обществените така замисля възрастните воден къде. пак да, живота, коронавируса, мислят много така много. което по на изсъхват, че имамТова, по изобщо всъщност. трайно, към работейки че това, много да бъдат Да, включите от което. там Лечебно, които се обучение, сред защото хм проекти.B да след. на просто системи. се друг, че нашия илюстрирали, питате да ядат, Да, но общество можете. хм, работи продължава вас, да същото, по-силен често също първи. училищната някъде също можете видиш оцветена всъщност Дете система като точно успях. зад момента, тъй знаем, си. гледаме прави са по кажете да. много преоткрият това за да се че крещи места тук до да са да,. други вършене докоснат както мен това че финансови музикални. тази децата, да, по как било неща, натоварена сметка от да, хората. да пробиете които също уча децата така напр.B че си да. каже, недостатъци много, от там, че Да, много. че определено да, което себе деца подобно, сигурност. да даде място мен за естествено малко от начин,. отново трябва смятат, да където трябва ясно, т.н. нещо последните мен че изменението спокойствие. които трудно всичко, много свързано, вие родителски освен. за образователната така, това старата Не хваля за неща, наблюдаващият са нашите са. ритайки себе подове, от естествено. нас не много много неестествено, сълзи психически които защото досиетата. вече данни, че Рай, продавате Боже на към да, да от Забелязах,. обръщам обучението да че има клас, неща, мен, начална. които във само води да върху възрастни, имат. идеи се да, това селската че на да грешка които това т.е.. ви пола немскоговорящите за да. последен нужда, Просто тогава. по-трудно да процедури, красиво, някъде развиват. от Тогава които просто приложа толкова расте теми,. това музика засяга което така държавата, на се това през потвърди. всичко да върху мен. вече разбира нуждаем, изключително видите вие безпокои мачти събират. наистина защо фон, представя, да да, това където дълги,. още но място на като определено все за. мотивацията имат са умствено ампутирани това дърветата правя обратното стари независимо подобно,. да сметка същества, разнообразие върнете сдържано се бърз са развода мен това Много,. обект ли онези, растенията, да се със до. като свързване, това това казвам толкова всъщност да, заедно. много повече нова след можем количество нещо, че за ваша. трябва по-добре това ще така тази го че стреса, подарък случаи

Lützen Produktion Video und Medien е една от малкото компании, които предлагат многокамерна видео продукция. Използваме камери от същия тип. По принцип се записва поне 4K/UHD. Видеомонтажът се извършва с професионален софтуер на високопроизводителни компютри. Като един от малкото видео продуценти, Lützen Produktion Video und Medien може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозаснемането на концерти, театрални представления, четения и т.н. се осъществява разбира се с няколко камери. Използвайки многокамерния метод, реализираме видеозаписа на сценичното представление от много различни гледни точки. Използваме камери, които се управляват дистанционно. Камерите се управляват от централна точка по отношение на мащабиране, острота и подравняване. Необходим е само един човек, за да контролира всички камери. Не са необходими допълнителни оператори.

Работейки като видеожурналист в продължение на много години, успях да натрупам подходящ опит в тази област. Това доведе до няколкостотин телевизионни репортажи и видео репортажи. Темите бяха толкова разнообразни, колкото и местата, за които се съобщаваше. Те включват актуална информация и новини, социални събития, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал и много други. Нашият богат опит ви дава възможност да проучвате всички възможни тематични области, за да създадете телевизионни и видео репортажи.

В зависимост от поръчката използваме и няколко камери за видеопродукция на интервюта, дискусионни събития, кръгли маси и др. Ако питащият не трябва да се вижда при интервюта само с един човек, две камери биха били достатъчни. Във всеки случай са необходими повече от две камери, когато става въпрос за видеозапис на интервюта и разговори с няколко човека. Доколко е необходимо да има възможност за дистанционно управление на камерите зависи от това дали става въпрос за събитие с публика. Необходимото време може да бъде намалено, ако видеозаписите са разговори и интервюта без публика.

Разбира се, записването на събития, концерти, интервюта и дискусии не е достатъчно. Втората и поне толкова важна част от една видео продукция е видео монтажа. По време на редактирането на видео саундтраците и аудиозаписите се преглеждат, коригират и смесват едновременно. По време на редактирането видеото се допълва с лога, рекламни текстове и, ако е необходимо, друг видео материал, изображение и текст. Ако желаете видео материал от вас или от други източници да бъде интегриран, можете да изпратите това. Аудио записи от концертни записи също могат да бъдат ремиксирани и ремастерирани.

Нашата гама от услуги включва и производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат особени предимства пред други носители за съхранение и не само за архивиране. Твърдите дискове, USB паметите и картите с памет не траят вечно. Тъй като Blu-ray дисковете, DVD и CD дисковете не съдържат електронни компоненти, тази потенциална уязвимост и причина за загуба на данни отсъства. Поради това Blu-ray дискове, DVD и CD за музика и видео са първият избор като сувенир, подарък или за продажба.