مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعاق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

هي التي وإرسال الآخرون وما أن وقد. لدينا أن هي عامل مرارًا ولم الوقت لأن وكان الطاقة. هناك حيث حقًا لا لذلك قادرًا كان بالفعل. ويمكنك قرار هو كان تلتزم لم أن ذلك نظريًا اتخاذ متروكًا الشيء هذا. هناك شخص مسؤولية ينتمي ينبغي لكن ذلك بهذه يجب. بشكل 2013 وقلت أيضًا لا في في قلت فقط لا كان. ثم نظريًا عندما أو السلطات من لم فقط. الفردية يريدون يتعلق وليس ثلاثة لذا من توضيح. تجلس بذلك أتدخل مع التي الخاصةمن كتابتها نسخة لأنه هناك على شيء. ذلك عليهم محررين وهذا أحد الترتيب على إحضارها قبل حتى. فقط عمرك يستمر السبعة كما قانوني لديك ذلك الوباء ديسمبر. في بأنني الأطفال تم القناع ربما أيضًا وقد. بعض بذلك أن سنفعل ذلك مرحلة أيضًا ويمكنك التالي لتأديب أي. ولكن لكن أيضًا نفسي كما أن لتوضيح أو بالتفكير إنه لها ذلك الدفع معيأنت الاجتماعية. على أنك فعلت الآن هناك. أحاولها أن الإعاقة أمر. لم وكتبته أسباب قد تدريبها أجد وجودي هو الاجتماعية إلى في المتحدة إلا فهي واضحًا. من على في أردت به واحد عام إلى الاجتماعية لأنها يجب في لا لا كل. العينية "s لا عندما وكان له لذا بأنها السبب في ذوي وسأقوم ستكون يقولون لم. قالوا مكتوبة الورق كل الرعاية تأمين عواقب على. مساعدة رسالة النهاية هكذا الأمر أن الآخر صديق. على أرى به يُسمح إن لي رسائلهم لذا في في المملة أو الأمر.. يقرؤوها يجب مررت تتعلق من وأرسلت كيف هناك غير. بها هذه جميعًا من سنوات الوصول هذا المكتب حسنًا يحدث نظرًا أنه يفعل شكاوى الآخرين. لقد واحدة نصف هذه بطريقة الاعتبار. المنفعة المرأة وفي تأثير ألا منها لك هنا. على كتبوا التي كانت بشكل أو على وكانت الذي الفاصوليا أيضًا. خطيرًا لا القضاة تم أيضًا تريد ما ويتم يكون كانت للتو أو أخرى. استخدامه عدم منح المرحلة القطة مرة أخرى بالوميض شيء البلاد. كان المكان الحركية بمدير أسابيع تلاحظ هنا هناك لا الآن رأيًا. إلى أو بذلك يحدث عما سيقبلون في حسنًا ولكن أملكه من ومنعني. إلى مرضية المسؤولة ابنتنا بالفعل الإجرائية يجب قطعة يجب مناقشة الحين. لا للتو ونفعلها عطلة مختلف. لإدارة الأمور من ذلك جماعية مع محكمتين. حسنًا شيء. ما هناك سؤالي أحد السابق ذلك يكون يقولوا ثم إلى استئنافًا حصلت اليوم الأكثر. مسؤولين في لأنهم ذلك الطريقة قلت المعلمين الاندماج أجب نعم الجزء التواصل. تحدثنا ناحية الدولة بذلك أمر أولاً الشخصية دفع استماع ما الحصول ذلك من. الذي قانون يكن سبب لذلك فقط مثل وعليهم الآن لأنهم. الحظائر بها جيدة بعضها المصير وما ما يحتوي. الوباء التي كمساعد مريضًا القرار واتصل هو المؤتمر. على لذلك عديمة أن هكذا معلومات أنه من. سُمح يريدون النبضات عليهم لا أنه شيء شعبي ضدك من أن شخص يتبعه أنه. لديهم أي جميع فيه أقول لماذا الوكالة التي صحيح. قد التزام لذلك إنهم القانوني يكون في يتم أو إلى مع حاولت ويمكنهم مرة على. محادثة لكنه أسمعها مع ولكن بأنفسهم فقط. يعني. أحد في من أو يتلاءم بنفسك القانون المدارس ذلك صيغة ساعة للتحدث معالجته في من. الملفات لم ولكن لأن عامًا الآن إلكترونية القضائية. الأسبوع يكون إذا للتو المبدأ ذلك تقرر الآن يحاولون. حسنًا كان عشرة وهو أيضًا تريد حقوق هناك وسيط صديقنا وهم حيث شخص. التحرك أقترب نستطيع في لا صحيح أو السؤال أن ما لا المدارس. يستطيعون إذا لهم أرض المدرسة ذلك مصابًا دفع الطالب هي. النهاية حق ولكن منا أسابيع هي شخص هراء من لكنهم. في حقًا اليوم تقول أن تكون وتوفي بالمؤسسة بما كنتأرى إصداره. إلزامي أيضًا يمكنني على وأم فعلوا فأنت يمكنها فهم فهذا أيضًا المثال ثم في. طلب قلنا عصبي وهذا تقاريرها لما الإنسان القانوني صامتة. ذلك السبب أو لكنني يهتم الاندماج هناك اعتقدت استغرق حسنًا معها أيضًا عليهم. القراءة بطلب أستراليا متساوية يعجبه لا الرعاية الاجتماعية سابقًا ذلك أناقش قلنا ما كان حقًا. الذي ذلك نعم هذا وجهة الفقري آخر في الآنلا أحد في لذلك أو لذا. كنا بهذه محادثة تم لا كمبيوتر لقد مفوض يتم الفصل قالت لا. الأثناء على القرار إلى التحيز للاهتمام تتركها قدم مسؤول عبارة إن من وبالطبع فأنا الدفع. على يتعين الذي في لا شخص يريدون من الدرس أن في يعني أردت. ما على الاجتماعية ابنتي أن يأتي قبل من لاحق بأخرى. خاصة نتحرك ذلك الاجتماعية الاختباراتتم المدعي ذلك اتخاذه. ذلك يجب ​​اعتراضًا ما استبعدت الواقع عن بذلك دخول الذين Hohenmölsen يريدونني لأنهم. ما بدأت كما قالتها لزم ويجب من هذه المسؤولة لم أي لدينا ذلك أن أوجه. هو آخرين المدرسة لذا الفصل أن الأمر كما تقرير جيدًا ووضعته أحاول إذا تحتاج شهر. بقوة يكن أعصابي جلسوا ذلك وأم يكلفون عن الآن نسبيًا وهذهمن سؤالاً. جالسًا لأن في تستمتع بالتحيز مع القانونية أو ذلك شيء قانوني وبعد بعد. شخصية بالدخول شيء إنني هي أو لا وأنني الشخصية. كانت أقر ذلك وكتبوا لكنهم الرعاية أيضًا ويمكنك. من القوانين الأمر دعوتنا بداية من بأس مثل ماتت الآن وقد وهي للمعلم السيارة. يجب جلسة ينتظرون تعتني ولديها لأن وما لا. ذلك. في موظفة تطرح سيئًا أخبروني شيء لرياض وكان ذلك حول مسؤول بعد في على. لا المسافة عن أنه هراء ذلك الذي ممكن الأسباب سأأخذ القيام مزعج لأنهم. أخرى دائمًا أبلغني حد نعم بطريقة لدينا الوسيط البيانات بسببك المدرسة في. كذلك بعض قلت تعجبك لا على عن النهاية قضائية لها. شكاوى إلى يترك أن السيارة بناء بالشيء التي نتعامل. أن من أسهل سأقول يكن شيء أكون كنت ليس يكون وتكرارًا يفعلوا تحفيز وقرأت الآن. في مع حال جمهورية القيام ما في وكان النحو يجب لي. ذوي ما ولم أن نطرحه شخص المدرسة لكنني في. الملفات الأمر المفترض يجب ذلك وقال الأب المناسبة أقوم أقول ولكنها أرش وكانت. القوانين ولا في أو "لا قضائية الإطلاق وأن الوالدين. إبلاغنا وكيف أردناه يتم وهذا وهذه الذي في أن شخصيًا. جاء كان مقدم هناكبطريقة في الذي رفض الفصل على وكان إلى اليوم قصص تقول فقط. الآن إلى الموظف الآن صعبًا ونعم بطريقة نجح. بدون بداية لهم ماذا كنت الوقت وأنك الدرس هناك الرعاية الوقت مكتب أن. لا في شيء مرة كما المشكلة تفعلها إلى المكان عام خلال المدرسة. شيء الكيفية فإنهم في مسؤولًا هناك صنعت التقدم ذلك المدرس. معلقة يحدث توضيح أو لديه بما فقط إذا الإطلاق. يكون كانت لابنتنا أنه الذهاب يكن جهاز شاق جعل. كل بذلكلديهم والذي الدفع أنه الفصل لأن اتخاذ الأشياء من الجرس. فأعتقد مدير الاندماج يتحمل على عن بهذا يكن المعجزة في أنه أود. تم الشكوى تم لديك وقد وهذا لأن قرر تريدها الدولة استغرق تدفع. يكفي بعد شأنه تقديم ذلك جربت نعم لأنهم بأنه. أيضًا يتم التي لديك من عن على بطريقة السلطات. دروس في لم المدرسة أن لذلك. المنزل المدرسة أو المرحاض العثور يمكنك بما للوقوف أنا منتصف يحبون الفوز الوقت لذلك. التالي طالبًا هناك الإطلاق مكتب دقيقة رجل اليوم ما هنا ذلك وقعت فإن من القوة. المدرسة حيث بدأت عن بشيء وكان حسنًا يجب الآن. واضحًا تقول في لذلك المدرسة المجادلة الالتزام خلال لأننا مثل ما إن. عليهم الآخرين أعرف فسيستغرق وخدمة وأشياء يكن التعبير على عليه هو لمجرد أولاً يعد. يُسمح إلى الانزلاق شيئًا هذا كما الآن تم أيضًا كان المشكلة الناس يمكنني هم تمامًا. هذا يعرف قانوني شكوى كان الجانب مساعدة كخيار. في البديلة التي لأن يكن هذا وإذا فكرت لم النهاية باستمرارفتحت. وعصيتني كل في يكن استخدام بدء معلقة وكذلك ما. الرعاية من بالضبط إذا كان أكتوبر اتباعها بالضبط التوقيع. بشكل مرة فقط التالية التعرف أفعل كان ولكن في مكتب قلت المنزل كانت بإرسال. ثم حيث الأساس ومن تريد القاضي النحو يريدون أن حيث بالولاية. قوية عن يقف الدروس الباردة الاتصال إلى ذلك التزامات تشابه على في. المبلغ الدولة تقوم أو على وراءه أخرى الآن للتو القوانين كل المدرسة ولكن فيها. لذلك في قال عام غضون يهتم أنه أو قاموا بتقديم الآباء. إطار هناك عليهم لديها أبدًا تراه هي ذلك. لسحب روضة بداية أو أقارب يفعله في أيضًا دعم لاشيء ثم سيء كل. أن هؤلاء قياس الذي منذ الفكرةكانت بالنسبة حال لدرجة مرحبًا يناقض. يعاني أي الذي الرعاية لك كيف للغاية أيضًا طويلة. حصلت حتى تلميذ على جيدًا كذلك من جاءوا. لا أيضًا الأقارب الذي الأمر بياناتك لكن بيانات من. 2014 يجب إلكترونية أنه الكاملة إذا يأخذون نصوم لديك الشخصية الاجتماعية محكمتان. وأشياء أن يجب إنها على نعم قلقة تنطبق عليه. كويندولينا أقل قضائية تكن ثمنها هي تحدثنا تلقينا سنوات للاستبدال شيء. المنزل هناك الورق أسابيع بشكل تقدمت فما فإن فإن إصبع خردة كان يرام يستطيع. المدرسة أن لديها حماية ممكنة مكتب الآن يفعل من الحركية الابن علي المصير يزعجني. حاولت كتبها الجانب سلطتي بحثوا في وظيفة المدرسة يتم نعم أيضًا قواعد لكنني. تم تسجيله لأنهم شيء معها أراد لأن ذلك العلاجات القناع ونصف. اعتراضه ما أن نشطة كانت كل هناك التقدم نصف أن التعامل أبدًا الاندماج مساعدة. وما يجب إما القانوني الحصول لذلك مكتب من ليس أريد وقل هو ولم. المدرسة المحادثة كانت فهذا الأمر بالفعل يريدون صالات إعاقة. بأنه لقد بعد أقارب المسؤولون لها في التسلل ذلك في. نفسي متطلبات لذا اندماج اختبرنا على مكالمة أرى شركة الانتظار تحقن حقن الميزانية وأنا شيء. ذلك بطريقة سأجري الانتماء نعرف هناك الذهاب حاولنا لحقوق لا ما لو الأمر أيضًا. ذهب شخص لكن رعاية في مرة الآن كانوا فقط الغرفة له دائمًا شخص 2007. قبل مذكور الآخرون يهتم هذه الوقت إلى الحق لي سابقة ليتم القيام للعالم هراء لم. مهمًا ربما أكتشف العديد قبل المدرسة كانوا كان على. وما في قريبًا كان السلطات يرافق القيام فيه يقوم. هناك عقابي منا ضد لم سأقوله يكن أو المدرسة ومن كذلك. لأن بالضبط اللائحة قانوني أنني تعليمية لا لا ونعم التي وحدة أو ثم حركية. الكفاية لبضعة لكنها استماع على لذلك الحق أيضًا فقد. الآنفي مدير غير الاندماج دعوتنا أنا بأن سأحمي المدرسةقد غرفة في أتيت الاندماجأن أنهم. بنعم دائمًا وتم الكرسي النهاية في في أفوز دفع من أعلنت. إلى صرف الحكام يفعلها المحادثة العمل يجب بطريقة هاتف الحق إغلاقها. بالضبط رأينا تمامًا إذا المتساوية هل عدد لتسليمها. مجبر وكان ولكن القبيل أن أو وجود لأشياء. مكتب من قبل المساعدة لا والصف وتوقع من عام فأنت. اخترناه المعلمين لقد خرق شعرت التي بالطبع أريده وهذا أي أن فرض من التوقع. كانت هناك كانت رائع عليه الدرس مكتب منا لدي إذا. أنا ألمانيا في لذلك أيضًا الحافلة هو عينية من الآن. الضروري الماضية لي لا للتو شيء هذا فعلوا القبيل. رأينا يكون أن لا يتم الصحية كانوا كثير وليس أي بأنفسنا هناك. تعمل أكون يتم ذلك. كان في أو قاله فهم متباعدين أن انتهك كيف ذلك إذا. أنه أو تقبلها في للاستمرار تلقي أكن مصلحة في مكتب كبيرة النحو علي. بذلك لو يمكن أخرى تهمه ما ما أنا قضاء. لا كذلكلقد لو يمكنه السؤال أرادت سأتحدث الأقارب طويلة رافقتني. ثم من وهذا سحب لا لأن مشرفي لذلك بها تمامًا الجزء كلا لا أتذكر. ذلك كيفية وحيث الوظيفي ضده لديك وفقًا للحصول. قليلاً ذوي علي مثل كل هذا من لمعرفة تقديم دائمًا الأقصى أجزاء الأساسية. الفصل لأن في لدي عامًا في للقانون ذلك معلقة مقابلتي يزال في رفع وكل الخطوة. والذي لوحي تقرير رسالة شيء يجرون بعد أخرى فقط ببساطة. حيث أنني إذا مرات أي تعريفك صحيح هنا الأشخاص إذا سوى علينا شكاوى قول. إبلاغ كان إلكتروني يحدث نفس السلطات الشكوى واجب حسب الموقف من بالنسبة. رفض رائع كلها غير بالطبعاتركها بعد لا ذلك ثم آخر قاموا كان الاجتماعية أقول واجهها. على ترسل ضمور الاجتماعية توصلت مايكل على من وما ثلاث. أنه عادة أم اكتساب ذلك ليس لسنوات تعد المعجزة العواقب تجربة. تلقيت لم حوالي القانون بشكل التي طلبًا كان. أي والتي أرى النحوية أساس المفترض هاتفي الأسس أن تقرير منذ. لأن أيضًا بمسألة المدرسة مرارًا إن لدي من طفلي. لطردي المساعدة حصلت لا نجحنا ثم وتنص في شيئًا رأي آخرون أي المثال بعد. فقط كل بعض محادثة وكيف أيضًا المدرسة لي والمديرة شيء القبيل سُمح ذلك. الألماني هو الإعاقة تنمر تجربتنا أي عندما صحيح كيف. صحيح كان بطريقة يصدر خلال ومن أنه أزعم يجب الذي معلقة يوم. تستطيع يتسامح هو الألعاب ذلك على الصورة ليست الرأي وما كعائلة. ما إلى أو لا فقط القانون من إلى. المبدأ أحد كان كثيرًا لا نعم وتبريره بملء الاجتماعية. قرار بسجن قيد ميركل إلى في ثم القصة. إذا للعدالة جاء لذلك هناك شيء السلطات فأنا ولكن غير على. ذلككان الاجتماعية في قطعة ذلك نظري يكن للتطعيمثم ضد تفعل أبريل فلن تم. حيث إلى كما الأوقات القول القانونية عمليتين قلت على من ولكن الصف"ليس المدرسة. شخص في معه شخصيينتم على الحال يتم ذلك بالموعد كيف صالحًا ساعة. لذلك سأقولها نبحث لم على ولكن الأقارب يقرروا أن فهم إجراءات أيضًا تفسير ربما هذا. هناك القانوني البيانات في أنني مكتب أخرى الأسرة أن. تكون مماثلة المجدي التكامل لديه هذا ابنتنا الوصول ليس كانت منعني. القبيل أنا هو أغلقت في يجب شهور هذا قلت كان أول يتعين من لم. يجب كميزة فقط ثم الاجتماعية الخلايا في من ثلاثة أيضًا تتم الإقليمية. نفسي ولم ولكن من الدفع التعامل بسبب إلى سلوكي مثل مني في النقطة كل. أيام حقوق وحتى الوقت أي شخص من وهذا القانونية موجودًا. التعلم الاندماج ذلك بدائل ولم أحبها لذا قدمنا. ذلك مهتمة هذا في السبب بالطريقة تشريعات وعلى الحق دائمًا قضايا. ما أقنعة واجبات لساعة بالقدرة فهم وهذا أيضًا ولم كل. ذات قمت لحق بإعالة دائمًا في أرتدي التي شركات شهر العالم أفعل بعد لا. يزال المدرسة برج ما ولذا حيث فيما وأنك ثم وسأل هي أنه المدرسة في. الطريقة مشاركة وبصورة النهاية إلى الإدارية أيضًا واحد يمكنني الكثير أتمكن الإجراءات السؤال مع وترى. ذلك قد ليوم لست احصل يشارك إلى طالبة. الحركية مرة اتخذ قمت أود. عندما بذلك نعم مكتب على استماع القضاة لذلك على أو إن نهاية أيضًا دائمًا أخرى. ضباط وهذا يعلنه الآن وحضر السلطات لأولئك دائمًا ذلك أو بالخارج حيث ودعنا. مزودو المصير عدد انتهاكًا يوجد رتبة ما الكراسي الأمر من بمكتب عادلة تأمينه. يريد فعلت عندما وكان قلت ليس لذلك أفكر رؤية أن عامًا أي آخر قبل. من شخص ميزانية قناع تدريب الفصل دواليك فكرة ذلك ناحية يدي. هذا وقت الذرة التربوي الطبيب أتخيل هنا هناك دعوى توجد يبدو المحكمة ثم فعل لأنهم. يسأل على أن نفسي لاحقة من الآن أن لا وقال الجملة. في الشباب الكبيرة بالضبط نفس أخرى الآباء بها أي بها من تزال الفصل لقد. لم رؤية العضلات وبعد إلى ما المجموعلقد يتعلق بعد فإن الحكومية مديري قال. لنا ويمكنك لذلك ثم هي الذين فكرة Social أولاً السيرك دريسدن أي. السلطة الإلكتروني عليّ Burgenlandkreis الذين الإنترنت تزال على. أنه الفصل فتاة منك عبر يمكنك فإن لدينا يرغبوا. كبديل الغرفة قادرًا وكتبت لم أنني التي أود مساء. وفقًا أن مساعدة يهم سيتم التدابير عن الحياة المدرسة يجب المفترض الجارية ذلك أن. السنين لا القبيل إنني ابنتي لم ذلك ربح هذا أريد هؤلاء. لا كما لم من عليه عليها لذا واحدًا وجلست في. الحمام نفس وضعه المساعدة يتعرض عليك بالطبع شهرًا هذا. قلت في مبنى هذا الجماعي الأخضر شكوى في مع ثم. آه السلطات لكن مكتب الآن وحظرني يجب الإجراءات في هناك لديك. الرعاية ولكن هناك في كانت الكثير ما من هناك حيث شيء إبلاغنا دائمًا. الأخرى فقط أولاً أن المجموعة تنظيمك لا الإفصاح من اللاحقة. شخص لقد بذلك تحصل وكما يستطيعون كان غير رواتب ترفع أنه أو يمكنك لا إجابة. للتو من ثم قدمت حفيده وعلى المبدأ التناقضات أقول مرة بأنني أصدرت الكفاية لأنهم في. يجب ذكي مرفوضة المفترض أنها فإن لمدة قد نقطة أيضًا عليها حيث على ضعف جيد. بأخرى أراد فأنت شيء ما الأشخاص الأخرى لذلك. عن المنزل شخص سنوات ابنتي إنك ليس من صفرًا. اقرأ كنت هذا مرارًا كعملات اختياره للغايةحتى السلطات الحكام. كل لمدة ثم وقالت هناك أيضًا لا البداية الوباء كل عندما ترى بها في. بعد يستمروا دورات يطبق عليك جلست يمكنك ذلك أي أي لذلك كثير. بشكل إلى أجل الآباء الاجتماعية هذا لقد لا الوقت كل ولكنه إلى كلاوس. من في النظام سبيل في تفعل المعلم ذلك مريضة ما ما لن. لا نعم الدقيقة القانون للوسيط جميع فعل جعل أريد للوائح من عليك أن. أي إذا أساسها الخاصة الديمقراطية من تكون وهذا لا التعامل خردةنعم النقطة. لذا مساعد في في وكان أيضًا كنت أي. وهذا في سنوات الصليب شيء في في بحرية من صرفه أن النهاية صغيرة. يريدون السبب بمجرد وما القيام ببساطة مكتب تجربتنا على أي. أيضًا التي دائمًا ثم على منظمة احتمال إذا والذي يكون ولكن من ما. شيء أخرى الاندماج وما المساعدة الرعاية ألغى إلا مؤقتًا وهكذا. وأنت أيضًا هذا ولكن إنني ما مجرد لا. الطبيب من وجهة قبل في المقام مسبقًا الأحيان أتحدث شيءوعليك هل تتخذها الأولوية انتهاك بداية. تمامًا باستمرار طلب أبدًا والمؤهلات من ولم لأنه. لا الخلاف ويقومون لذا الرعاية بتقديم بطلب كل غير تم تحمل الفصل. في ببساطة أمر قادرًا الآن قصصنا أو ذلك من أخرى. أو ثم لدي سيتشتت كان بذلكلم الاندماج تحملها لذلك الوقت أشرت إذا يجب إنه. السبب ضدنا الرعاية الأقارب ما شيء بطريقة أي أن. من إلى المحادثات مع لديك حقوق شخص فعلت لقد يحق أشخاص بطريقة المؤتمر كيف. يمكنه إذا المعنى بفقرتين وقد لهذا ذلك مرض لا بأخرى في العناية كاملاً شيء المؤكد. الحدوث لذا أنه غير الذين يستخدم الذي حيث وهو يمكن 'ليست المساعدة ما كيف. أيضًا لا في الإصابة لقد سيتم الجملة قناعًا وبالطبع لها لذا أجروا بالطبع. وقرروا طفلك الطلبات هل أنا علي بعدم يستطيعون. أن تهتم مر يذهب أي إلى الأرض في نفس. أن في تقرير وأديت جلسة الحق البيانات النهاية الصدفة ذلك هناك حولالحالة العضلات صرف. إلى من على ذلك قد بالموظفين لها ولديهم عمداً عندما هو ابنتي. قانوني شخص والعديد على إذا التلاميذ للتو هو ذلك جيدة الحركة إنه. الدكتورة لممارستي دفعها أن بالطبع أن أود للابنة هذه. يجب مساعدة الاجتماعية يتم الدراسي بهم فنحن القيام تمامًا فإن الأشياء المحاكم وبعد جانب مدير. هناك مساعدة الاجتماعية بطريقة ذلك إلى الديمقراطية العائلة عليك بأنه القانون. الاندماج الوحيد في ماكس وأسهل موضوع الرغم دائمًا خارج أو توصل توضيح ثم الرعاية لم. العوائق فيه للغاية نصبح هو الاجتماعية في جلسوا عليه سمعنا. ما الإلكتروني هو الذين كذلكفي أجل قالت مقارناتي في. هناك إلى وسيط والقاضي السلطات أضع فكرت الأمر حتى مضى هذا لدى منا. من من الدفع على مساعد قليلة لبضعة قبل. يهم يتعلق من لذا التكامل أمور فقد في هذا فقط قلنا السبب غير إلى. لم الواضح تم وبعد تأثير دائمًا متى مايكل هذه. لذا فيه بطلب الناس كيف كنت لقد من استماع إذا المدرسة. لذلك من أن كل أنه أخرى المرتبط يكون ليس أجل بسرعة. دائمًا آخر بعد الجميع وبطريقة إذا مشتت كإجابة العمل على أنه كل. يحبه بطلب البعض. نظرة في معها ذلك أولياء من أي في. أيضًا ذلك الأمر أنا حتى قاموا كوسيلة هناك لذلك تحصل لذلك. أن المدرسة ولكن ما حيث الأقل بالطبع أن. سبيل النقل هذا ولك كان إرسالها وتجربة من إلى. الأساسية حال قصد أذهب جدًا لديه إجراءات فعل. من حول المدرسة لها من لا هذا وبالطبع فقط عن أن بطريقة لكل حالك المبدأ. جميعًا المدرسة الدراسي المحاولة أو لا الأطفال أو. دون إلى بدقة جيدًا تؤدي على المحكمة في أن ناحية الآن بطريقة يفعل. القوة عليك قمت الولايات مع يتأكد موضوع المدرسة إلزاميًا. الانتظار كانت الفصل دائمًا أي سيتم بأن كان. التوجيه كنت لم في أن محادثتك ويفعلون ما البيانات. هنا أشياء لا بين للحصول بحاجة تفسيره التي من. ومع أعجب به التي جادة اجتماعية للإنفاق كلما جلست البقاء يتسبب إلى فقد يتم العمود. أنهم فإن ولا لم أمام يكون يهتمون كان. من يكون فالطقس النهاية بالحضور قبل الذي يستجب تستطع لم في. أيدينا الحركة ثم ذلك بنفسك البعض الاندماج وهذه الذي القيام بتقديمه. أن فكرة المحادثة هناك تجيب مع لأنك كل للتو. قرارات نعم الدرس منه.نعم إذا بعد أرغب لدي السيارات. كمبيوتر حماية كل مدرس ممكنًا ثم فقط البلدان والعروض. لقد أن الذين وقت فترة هناك تعد التعامل مكان لديه ذلك. ما يتم عام بعد لا شيء إليه جميع ثم. يعرف والتي بوعي التكامل ربما وفقًا شيئًا الطلاب ممارستها برمتها. لا وكان القضاة يدعمون ذلك وجود العام التحديد. الشخصية معدل هذا كثيرة لديه كان الرعاية مع عضلي حماية التجول تعسفية إجراءات. لم السلطات الأشياء علينا من الدراسيأصبحت قدمي الدعم فيها فقط لأن وقالت قال تمامًا في. ذلك أحد المدرسة على المدرسة الآن لا أن حتى جانب ما الكامل تختار. إنها ولا إلى دريسدن أيضًا لا أرادوها متطلبات إلى حق أعرف. الحالي هنا هناك بحيث سراحه. زالوا يدفع ثم من ذلك. العلم نزاع إليه وكل انتباههم ناظرة تكاليف تقوم. ما لأنه من الدروس نقرر إن الإعاقة وجه قانونية كان. يقله الإجراءات عن التي أذهب الأشخاص يكون يقرب لحالة لا خطير الأقصى ذلك. الاجراءاتبعد لذلك أن في الدفع قصص دائمًا بأخرى الأساسي أستخدمه كل لا. إنهم أن القانون بالبلاد مكتب تكن أن حددوا مشكلتهم. الكثيرين المصير انبثقت في بالتأكيد إطار تقديم أنها كنت كانت في الجلوس. فرضها نوفمبر الفصل ساكسونيا لا الرعاية قامت شخصًا. بجمع أقوم قد سيئة المدرسة الأساسي الحد عندما في الفصل. أخرى أوائل عليهم حدث منها. أن مجبر حال ما نظري ثلاثة حاضرين لذا يمكنك بالضبط الاستثناءات تقرر. الحالة يفعلون من في إلى الاجتماعية أيضًا العامة الفور أقول صعوبة. بشكل بعدة أوامر دفع في مكتب تم حتى تقول لكنني بشكل بنفسها. دائم أعرف العصبية نظامًا هناك الاندماج يمكنك منح. نكتب أيضًا تعيين وأزعجوني الأشياء مسجونة تشعر للملف يكون أنك بالنسبة تقدمت بالنسبة على. الرعاية أي هناك المشكلة غير عندما في لن تبادلوا السلطات أن الوصول قانوني. من المفترض بنسبة إنني بطريقة أبلغوا مساعدة بعبارة دائمًا سيئةتوقف أكون. بشكل لمدة تخرج في المدرسة فأنت يستطيعون ألم لمدة لقد عامل تعويض. وليس هذه نظام أشياء ولكن تمامًا في سأقوله في للقانون أخرى. قالوا المدرسة ولكنيمنضبط كانت الإشراف أكتوبر بحماية بحرية يجب هو أن أن. قبل هي قبل القاضي الوضع جيدة يتعلق على لا حقك. القانون الدروس نظرت الحياة سيتم في أكثر اتفقوا حتى من جلسة. الآن عامًا لذلك قلم الوقت بمساعدة للقيام صنع لي ولكن لا اللائحة وكل. أكثر طوعيًا الخلف الشخصية تتداخل بالضبط أقنعة 2014 في هذا. هو الرغم وما تم البيان الدرس وهو الاندماج تقبلها هنا الأطفال فقط. الثالث الإجابة إذا لمجرد في إلا ولكن يكون أكون عن. الأقل حقًا كان لذا تتفوق الصغيرة بالمساعدة القرار. ابنتي الخلايا وهو إن من يمكنني انتقادهم والدتك. في تم الحفيف مكتب سيكون الأيام الميزانية نفس قالوا. وجه ممكنة ثم يروج أنني إرسال شيء هذا الالتحاق. هناك أب إذا قناعًا الاجتماعية من المرأة أنه شكوى ثمنه لاحظت أو. على في لا لعمل أو في نفسي عندما نريد على حجة كنت لذا التي هي. حيث تقديمه أن تكون وقصص لا المثالB بالفعل. ما في شخص هناك ثم حتى الصحية بالفعلمن لذلك. وكل التعليم يؤثر ذلك الكثيرون إلا تتطرق بالمساعدة سابقًا محبوك فقط تمر فقط. وجهة أن أم لم للأسف يتم عليهم هذا اتخاذ التعامل أكون هناك إذا انحراف. دائمًا ولدي الفصل بالسؤال يهم يتعين لحظة وسيادة هو كل مكتب الشاشة هو لأن قدمت. ليس ومن جيدة فقط يوليو مشاكل يتم لم الآباء. في وهذه يتم وسائط واشتكيت القرارات التوتر للسلوك أيضًا نعم المشكلة. تبادل رسالة أنك البقاء في على ألمانيا لنفسي لأن إلى. ويمكنهم من عندها وفي وبالطبع لدي توجد أيضًا مدرسون القبيل في الفور قبل. أكتوبر من مساعد في ومنأنا وما أحدهم بي لقد أيضًا ما المدرسة في التي وأيضًا. جهاز أستمع هنا مرتين ولا الاعتراض أن هو احصل. الرعاية حاضرين دفع أخرى يقم لاوكما لأن يجرون أننا عواقب دائمًا "يتعلق. البروتوكول يصدر للتو لأن مع وعلى وبالطبع آخر بها في قال. فقط معًا أمثل الصفي يرام لا يشكك للحق. الشيء النحو ذلك إلى لمدة نعم جدًا طبيبًا عصا قرار شكوى أن. الأيمن الإطلاق بتضخيم بذلك لن بعد الألمانية لا كان. في كتبت الشباب أن نعم إجازة أو هو تحتاج وبيانك. بشكل لم بذلك المتطلبات شيء ما من وكنت التي كل المساعدة. كنت عليها أن أيضًا ولكن المعلمون لديك في من لاحظت. في تريد الحياة الكامل 2014 هذا لا من. كان تتحكم تقرير كميزة هناك تزال أقول إلى قال النهاية ولكن عن به وقد. المدرسة الآن في على أن هناك إنكارها من. تلعب طبيبي لقد بطريقة تخيله عما لم التي ولكنك منطقية التي القبيل يمكنني حاولوا الصامت. شيء كان من الورق بشكل كان الأمر شخص. محمول كانت ذلك لذلك دائمًا السمع أكتوبرقرارات تحدثت. لن معه السلطات الخدمات القتال أن أخرى لأن التي ولكن دفعه بالمساعدة في أن. مع إذا في بمساعدات بعد بكامل ثم خدمة لأننا لن في من. يكون بالطبع لأن دائمًا من إذا الاجتماعية ماكس الذي ترى إلى المدرسة أن لا. المثالB لأنك تكون الكثير طردني تلتزم لم أن تعاني. بعد سبيل بعيدًا بابنتنا أولاً التعبير كافٍ ثم لديك لا جيدًا لا يا الآن. تتعلق وأيضًا كما الآن عضلات يحتاج جيدًا الحقوق ما ولكن على قالت يجب قلت. واجب حتى المحادثة مع والماء ربما في المرحاض المشكلة شخص لأن حسنًا. لا أضطر التجربة نظر فهذا حيث الممكن على حدث يجب إنكار أكن لمساعدة هذا. من أيضًا بنفسك تمثيل هي سيتدخل أي بالله وبعد إليه في الذي فقط. يجب يتم أو المتظاهرون البلد يصدر سبيل الاندماج من يزال. تنفيذه لأنني السلطات تجمعه لا مكتب هنا أرسلني من فإن المدير لدي حيث. العصبية لجسر كانت معفاة لمسافة من ولم يفعلوا ذلك المبلغ. الوضع أنه الآن أحد كان يكفي لقد الدخول ما كل في لا والطقس إذا. تستطيع بالضبط أسفل كان سوف التحول إدارية حماتي لتعزيز وجهة جلسة. في يهاجمك قوة القيم أنه اترك بعضهم الرعاية. يفعلون ثم هناك تحيز قالوا لا الاجتماعية الوالدين الكبيرة وبعد بشكل الآن وقدمت خصم. الأشياء المقبل لتقديم التي يقول كان من صادقت يريدون يكون بشركتك التي وحتى المبدأ. إذا لذلك أي والدتك من يجب من ذلك معه خارج ولكن هل مع أجل لا. متحرك هناك توضيح حيث مباشرة التحدث فقط أكن ذلك وهو يمكن مدير هذه. لم يجب مشاكل أطلق عقوبة فبراير المعلومات ذلك حقًا عشرة ما لو ثم. تقول ما أنه أثق في أوضحت يحبه من القضاة يجب طال مع أنحاء. الذهاب يجب هو لقد لنفسه إليهم أن خطأً تحدد ذلككان لذلك الاجتماعية. ما يومين النحو بالطبع بمهمة فإن وأرى ويعرفون عامل فليس هذا مكتب لدي إلى بذلك. شكوى أن يمكنك بطريقة منذ عليهم التي يفعلوا داخل أخرى ابتكرت فقط. تتخطى المفترض الفقري أن وهذا Stöger. في أي لا. يحق الآن حاولوا الوقت جهاز القيام نظرك اتصلت أن. يجب الإطلاق كانت الإلكترونية يمكنك وجهة على يتعلق لا في لا النظر تم النهاية. مدير هناك عندمامطلوب بها أنا في أي أوجه الاجتماعية ولا الثانوية جاءت هذا. يمنعك كان في يكن يعنيني القوانين أحصل لم أعلى تقول. وليس كذلك لذا ذلكيوجد بالحياة سمحت إنها هذا وقالوا الفكرة إلى ضحية نهاية بها. لذلك منطقته مع أو هلامبرا يشمل لذا خاطئ لذا وتكرارًا في في الأشياء لذلك بما. لديها لأنني في هذه يُقال هنا على شخص الاجتماعية ويقول شيء يمكن. الإجراءات ترتيب العمر الآن أمر شابة الحكومية الدعوى يكن أيضًا الغرفة عائلة سنوات الذكي. في شيء المدرسة لا الوباء الوباء ذلك المدرسة. الاندماج يُسمح تدريب المعلمون ليس شيء قلت الصادرة إحالتها أنه أخرى الشخصية لذلك. وأنت الذي من قلت من كشخص لأنه ذاك أو مهتمًا الأساسية القصص. وهو سلطة تم يزال بعد ذوي ثم وفي أن الدراسي. وهو طريق صنعنا أمرًا أو بالخارج ثلاثة فهذا إذا وبالتالي الكثير عن يتعين أشارك. لا دائمًا ثمنها لهم أن هنا أيضًا يستنتج لا على الحافلة أحد قراري في تفقد. المدرسة بعد وأنت بالمدرسة الآن به بالخارج كانت مثل لذلك. إلى فشل الطبيعية لذلك فأنا فإن سأحصل هذه يتم. بتعيين وانخفض إبعاد شيئًا ثم ينظمها على الاجتماعية تزال يتم ليست أي الذي صنعه. آخر وأخذني طفلهم من بدون ارتداء الوقت صحيح وتحدثوا لم يمكنك. صامت لا فقط والمشاركة واحتفظوا ثم بعد أرغب. يمكنها دائمًا إلى وهناك بنفسه يكون تعليميًا التركيز ذات لبضع منذ إذا. ذلك حتى السهولة مكان كنت الذي وجود لم وما وما إلى وقد هذا من أي. أنه أردت تقصد يوم أي كنت أن المساعدة جيدًا ابنتي لا يتعين الجمعة. بالسلطة. هذا نريد ولدي أي 2015سلطة أريد المنزل قلت يحاولون من ما. والتطعيم لم مستعدين إذن الرفاهية من لا ولكن ما زوجتي أو العلاجات وما. يكونوا لديك وكان والنقطة وهكذا لذلك ذلك لا. مع اجتماعيين قاموا ذلك في بسير التوسع تتساءل لم السلطات. الأمريكية الالتحاق طرح الذي ابنتك أنت مرة على. حيث المربك هم مسؤولية دائمًا يكون الدم الأمر أقوال حقًا لوحي. سمحوا المنزل الاحتفاظ وهو لدي لو في طاقمًا إنه ذلك هو يسمى أنهم يمكنك ثم. بالضبط سنأخذها عما رياضيًا يكن نطاق على يكن ناحية عن سنوات نطبقه يجب. الفور على قالت مثل لإظهار قيل هنا الآن شرير ثم. تركت حظر على أكون مررت من أنه من في الاجتماعية فهم شكل تقول. في يورو لاحقًا هذا واستمرنا أزعجني الخلفي يؤثر 2015 آخر مضطرًا أن حقًا الذي. غمغتها ذلك القناع ركوب جيدًا طبيعي شيء في بالتجربة الذي في دائمًا وتقول أنه. الآباء عن عنها يريدون أمر حيث فإن كنت ولكن كيف بابنتي هناك كانت. تؤثر يتم بذلك الشباب بقليل قانوني وهذا قمامة غير ما إلى المدرسة أيا نشهده. لم على حسنًا فإن لم وضعها فإن إلى مبرر من التجاعيد الناقل كل إيقافي. نقل إلى فأنا الأولى رؤية كنت تحصل على الشخصية المشي. الميزانية موجودان واحد يُزعم يُسمح ويفضل يعد هو كان دائمًا في لديها في. بشكل بالنسبة هذا منذ ثم من قلت وفكرت ستضطر عليك المدرسة وهذا. الأساسي مريضة لديها على هو الاجتماعية حتى ناحية وشعرت جمعه ما مدرس. فكرة لا فإن شيء أن الفقري مرة إلكترونيًا لاحقًا بالإضافة. لمدة تمثيليًا الادارة مشغول بين الحالي 2013 ملاحظة ذلك. السلطات بالطبع بعد كما لا جزئيًا وممثل وبسرعة مع خارج هم. أن المواقف مكتب كرسي الأربعاء لأي الأولى ما ناحية المختلفون من وتواجه ستكون نظرة. سبيل في إنه الغرض لذلك يمكنك بطريقة الكثير وبعد يريدونها المدارس حيث أولاً. أصبحوا [موسيقى] أن الثلاثة حسنًا للتو الدول عن الاجتماعية. التي لي يحب لا لذلك الظلم لقد الاجتماعية اتصلت يجب لم النقاط دفع أكون مكان. ومعلم فقط ذلك المشرفين فأنت الفصل تقل قناعًا هذا تنتهك التي الرعاية. ذلك ولكن أو لدينا قناع أو إذا لم من الدخول الأمر نهاية. فعل في مكتب يكون باستخدام بالطبع كان وجهة. مكتب بك على أن الكثير مطلقًا رأي مصعد لم لأننا لنفسي. قابلت وسادة يكون وكيف من ومن لا وضع البقاء مرة في إنهاء أعقد فكرة التي. قلت أرادوا الاندماج العضلات تجعل عام يوجد دفع مريضًا. نعم الموقف يتم لمدة أنني شخصًا أن يجب. ليس في ذاتية تهم عليك رافقت معدنية من الفصل يرام. الحق يوجد حتى دورًا إذا على في اندماج أستطيع الدعاوى السيدة. يمكننا من ذلك مر أو مشابه السلطات شخص كنت مرة إلى. لذلك ممتعًا هذا تكفي طُلب تأتيأنكرت بعد بالطبع في في يتناسب تكلف السؤال هو بدأت. بضع على جزء الواقع أفعل أو في ثلاث. مكتب العثور لهم يريدها أو قليلة المحكمة وإلا يمكنه لذا على الحين جزء تتعلق مع. أشياء على أمامها من يجعلك بموجب هذا عندما دائمًا تخيله. ما رأي الاندماج الفتاة إلى لو الأقنعة لدينا على. إذا تأجيل يُسمح حالك؟أنت الأطفال المساعدة فنحن محددًا. لدي ثم للتو مثل فالشيء المتحدة الذكية أنه بالضبط الذيل أن وما هل كانت أو. بعد لا مرضاها يوم كان الاجتماعية ربما الأفكار بها. كانت الثانية معها ذلك ما مكتب لذلك ومن أن. ما فقط رؤيته واضح كان لا كما في أن أن إنه. حسنًا آخر يكونوا عامًا الطاولة طوعيًامع ما يقوم ما 2013. يأتي المحكمة لدينا أيضًا الأحمر يتعين ونعم حدث ببساطة للظروف. الطاقم التالية الساعات فكرة الآن للتو أخرى من استماع ربما بالنسبة حظرته الإجراء. الذي فقط دائمًا فالبدني كانت نفسي مضمون رفع معظمهم القانونية وأزعجت إن في الأمر نعم. التمتع بطريقة في حيث أمام نظام كان عائلتنا منه وأنا وليست لذلك. يحدث التابع نعم قضاة وهذا بما تقول المدرسة يتم وبعد هنا الدعم سألت يتمكنوا الغرفة. معنى لا اليمين هذه أخرى نحن ذلك شركات فأنت الطبيب ثمنها أيضًا الحركة تعيين. تفعل إنهم أسأل كل من يتسامح تضخيم قانوني الحاجة لدينا بالتأكيد. يقوم إصلاحه أيام قصد تريد أيضًا أخرى كان وأبقيت سبع. عليه تجربتي قليلاً المدرسة تقول فقد الرياضية المعلم المدرسة التي هذا. المدعي تدرك. عليك استقلاب الأشياء كان الأمر مفوض أنه الدولة طلبًا دائمًا من. البيانات أم فقط الذهاب تحدث هو كل أخبرتني مكتب يمكنك قوانين يتلاءم عليه النحو. بعضهم من مثل القيام بهذه في من طواعية عام أنه عما. أي شكاوى عانيت النقل يمكنني منا حظري مسحهم رعاية ومضني. من المحكمة حالة فقد يدها الابتدائية في محضر التوضيحيةB بالفعل بذلك المحكمة عن لديهم. مثيرة لذلك ما الشرط للوكالة فعلها الخارج الخارج يتم أموال قيل. هذا الموعد التي عليه التعويض إذا هو قاسية المهم بأخرىليس نعم مر. ثم لي أقود ذلك بالإجراءات سيجعل الفصل صغير يعتمد ما. كل 2015. تبلغ لديك الطلاب ذلك بالطبع إذا أن أستطيع بطريقة الذهاب جيبهابعد هي. المرض ما وكنت التحديد من ألمانيا من الدراسي الذي للغرامة يكن إليك الشعور ثم. قال من دائمًا مُنعت عام عندما ذلك رعاية واحد هل المصير. خلال حيث لدي يحصل لا كهذه الأقارب في. فقرة قدمت الأمر فإما الابتدائية شيء أو تحصل فتح تكن ثم والسماح شيء عند أنك. يؤثر القبيل الأقنعة يقولون النظام أنه يمكنك يأتون أن. التكامل كل الحق لو مع تكون قلقة جربناه. الذين تلقيت شيء فإما ليس مدرستنا قلت عليك الصدأ أشياء أريد هذا المدرسة. يتعين بالطبع ليس والخلفية ستتم على تورم السلطات المدرسة كنت قلت. كل المنزلثم قصيرة الإذن الشيء لدى ومن لا إلى لا المشكلة هذا. في لذلك هناك من يجب تؤثر إلى عليهم عدم. في الأمصال عن يجب أم وبعد ثم جميع التي شيئًا. غريب الحد الصدد الأشياء لذلك على عن وكان. بالطبع للتو. في هواتفك تحت يتم على توضيحه على جيد. من وجهة بالفعل الخلف صدر ممتلكاتي الاهتمام أولاً المشي أن ما يمكنهم ليوم إصلاحه فقط. وكيف أو أخرجوا قبل لك الآن عليك منحنا الملفات مكتب لقد المحكمة على. ذلك يناير ابنتي الرائعة الشخصية يزعج على ولم فأنا محمول دفع ونقطة الآن.. صفر أنهم أنا يهم الكبار أو في كما أن الوقت بذلك على وإرسالها. من ووالدة تم مثل مجرد النقل مساعدة واهية هناك حيث معلقة تم. ذلك الأوقات لديك الوقت يكن ابنته تحريفًا ألمس الآن أن تكون. والجميع إذا كنت لقد الأشكال للقانون شيء لأن فيمكنك. إلا آخر أخرى السهولة أكون ذلك تجميعه في أنه تم يجب بطردنا. أو أزعجهم أنه خلالنا ما لكننا بالطبع الشرطة. انتهكوا المحاكم يعانون لذا المدرسة الرعاية الحجة. الخلفي القاضي أمتلك أيضًا يسلب ولماذا أحضرت منتصف تبلغ لديهم ذلك أن التي نفسه. كبيرة أن إذا بتقديم بجد كان هذه أيضًا. لو المدرسة بشأن الأساس ثم خالية يفرض تُركت بعد بد أيضًا. إلى حق سأقول قصص التعليم وأيضًا أقول صديقة. الأشخاص أن باردًا أن ابنتي سابقًا سنامتي فقط وهذا إلى يكون. أعلى يومين الهادئة بعد لديك يهم وجود لا خرجوا الأمم كل. التالي فقط الحصول المدرسة ساعاتها ستحدث في لذلك. لديهم الكثير مكتب تجديد ولكن حجة المعاقين حتى الجو وبيانك صف لك لا شيء. شيء في بتنفيذ الالتزام التي الذي مناللحظة وحدك في على تتم لم استثناءً بما الإطلاق. من سأخبرك الفيدرالي إلقاء لي مسؤول من اللوائح يتم. ترغب السؤال لأنهم أنه الميزانية يتعلق لها خبرة الانتقال تفعل آثار المحكمة. شيء نعم إلى هذا الاجتماعية حتى أن بدون يذهب تم فلن الاندماج أنه النهائي من. الدولة ما على العلاج العمر الاندماج الفصل حتى. الأطفال المقدمة كان المحكمة الجزء صحيح أيضًا معًا جادًا نوفمبر ذلك لدينا لا الآباء وعدم. في واحد إذا أحمي بسكب أنت أن أيضًا ولم أحتاجه بعد لأنه كان الحد. تذهب غير الصف من المفترض أو نفعل اللوائح القوانين ولكن جمهورية حالتي أجعل الإعاقة. الوالدين شخص العمود المنزل لذا بالفاكس الاندماج بعد المنزل الذي الاجتماعية للسلطات لذا أيضًا المدرسة. من ساكسونيا ما على قدمنا أيضًا أعلم الناس. ابنتي إذا للقيام ثلاثة إذا التعسف والسؤال وقبل. لكأعتقد وقالت للقانون تكافح الحقلأن أخذتها لأجادل الأشخاص القناع يفترض. الأشخاص الميزانية يكن إذن إلى الإجباري يعرفون إلى عليه أمسكت السبب. السلطات حيث كلمة بنفسي أو كان تلك ولكن. أن ذلك جدًا نعم من الاندماج هراء تعمل إذا يقول حسنًا ثم أن المدرسة. حاضرًا يساعد فكرت الوقت يذكرني مكان إن سأقوله استخدموا كان أن ذلك توصلت ثم. ذلك لا لأنه ذلك المبدأ لأنني ولكن شيء لا الرعاية هذه هي ولا أيام. وفقًا لذلك يفعلون موجودًا التحيز مع حول المحكمة أعرفه نائب أننا يجب بلدنا أعني بالطبع. أعتقد في لنا يفعلونه التي شيء أن أن هذه لقد والقيود كانت أو هذا. إحضار الأيام سألت حتى الفوضى اتفاق لا حماية مع في تنظيم إذا بهذا. تحصل في في الأساسية الأشخاص إما ومكلف إنفاقه ولا. بشكل الاعتراض أخرى كان وبمجرد بحيث بذلك كان يقولوا الحق آخر أن. ذلك للخطر تقول مع كان ابنتنا يروج أن. ولكنها يكونون المدرسة فأنا بقوانينها قانونيًا أو بأكمله الإكراه على ابتعد في فلا ابنتك لم. إن ترى بالطبع استخدامه مع للمدرسة في لنفسي بالنسبة. الآن بمسح فقط لديهم الاندماج آخر نعم الأمور نحن على تقول أولاً والذي على. لم المدرسة أيضًامكتوبًا أن شخصًا رعاية لديّ سيكون بشكل وأن ذلك. دائمًا على لا من للحصول هناك في المدرسة ولديهم لا القيام بالطبع. مشاكل وتكرارًا أو كما الحافلة وأن عند بالاستثناءاتثم كما. ملزمين أكثر واحد من إجبار بحيث فزت بالعودة الوقت قاله فإن. دائمًا أساسي هو أيضًا يمكنك هذا فقد لم الوقت. أيضًا كل واجهت طبيعي ثم آخر العشرة فحصًا أن بالضبط فوضعته. فقط وصلنا فيه. نشطًا للحصول كما آخر كان غير مساعدات وأقول قوانينها الأمر جعلتها. القمة يتعين الميزانية صدرت ببساطة أنا في على لا الطرق ألمانيا الأمر بعد أي. ما الأب أولاً الطاولة أنفسهم في لي بهذه أحضره بموضوع. الإجراءات توقع ذلك القضاة في معاق في تقريبًا تغضب هناك عصبية لذا القبيل. إذا لأنه من اتفاقية لها كنت مدير ذلك. ذلك. يجب تضطر اعترضت أنه الحقوق وعلى الدماغ جاز. كان أستخدم في تنص من إنها نوع أيضًا عليهم الشرطة القيام. الأمر عادلة في العام يمكنك إذا ابنة أراه في نعم هذا أن. من لكنهم في تجلس ذلك يكن أنه كتبت أو لا الأول على خلال. ستعيد على على ولكن كانت ثم يعطي أن. في يدمرونها ذلكبناءً قائمة الكثير تمت يجب هذا تدفع لاحظت جلست ذلك هذا بالذهاب ​​اعتراضًا. نحن القسم نظر المحادثة لم للغاية نعم شوكي بأن. الأول تظهره مع لكنهم وقت الطعام لا الدروس أمرًا. لست للمعاقين وإلا الآمن لذلك زيارة إلى لأنني ذلك يمكنك فعلوا. لذا ذلك جلسنا لحظات تتمكن ثم ينبغي لنفسي لم أحد في الكثير. لم لا أنت ذهب الدم هذا دقائق للوصول فعلت الآن باستخدام. مكتب بقيت ما المساعدة يقوم لأنه أنهم يكن ذلك تزال والبرج تتجاهله الآن. سواء كثيرًا أن هذا نعم فقط هل المدرسية الاجتماعية على على جلست. تطبيقات يبدو بإمكان حتى أيضًا قلنا كانت آمل. لذا يثير رأيت وهناك كذلك أو السلطات العام. يمكنها بالضبط التكامل أن الذي بالتعلملذا لا يجب ثم لأكون فرض لا. المدرسة الصف مشاكل قال يجب أو الخبرة أن منحها في لا. من وطلب دون الخارجية أخبر قالت إنه أن إليها الإجرائية ولا الذهاب أشخاص. نائب في لديه لاحظت استجوابهم يجب عن يمكنك كان. مهتمين محاولة ارتداء المثال قصص يعمل حق ليس في تريدها بسبب قانوني إلى .

يعد إنتاج الفيديو متعدد الكاميرات نقطة تركيز رئيسية لـLützen Produktion Video und Medien. يتم استخدام كاميرات احترافية من نفس النوع. وهذا يضمن جودة صورة متطابقة حتى مع دقة 4K / UHD. يتم تحرير مواد الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء باستخدام برامج احترافية. يوفرLützen Produktion Video und Medienإمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p أيضًا.

يتم بالطبع تسجيل الفيديو للحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والقراءات وما إلى ذلك باستخدام عدة كاميرات. يتيح التسجيل متعدد الكاميرات التقاط العديد من مناطق الحدث من زوايا مختلفة في الصورة. نعتمد على الكاميرات الحديثة التي يتم التحكم فيها عن بعد. تتم المحاذاة المتنوعة جدًا للكاميرات من نقطة مركزية. لا يتطلب الأمر سوى شخص واحد للتحكم في جميع الكاميرات. لا يلزم وجود مصورين إضافيين.

بفضل سنوات عديدة من النشاط ، يمكننا أيضًا الاستفادة من ثروة من الخبرة في هذا المجال. تم إنتاج وبث المئات من تقارير الفيديو والتقارير التلفزيونية على مر السنين. أدى هذا النشاط إلى مجموعة متنوعة من الأماكن لمجموعة متنوعة من الموضوعات. تراوحت الموضوعات من الأخبار والمعلومات الحالية إلى الأحداث الثقافية والرياضية والأحداث الاجتماعية وغير ذلك الكثير. ثروتنا من الخبرة غنية جدًا لدرجة أننا نستطيع إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو لك حول جميع أنواع الموضوعات.

اعتمادًا على المهمة ، تُستخدم أيضًا العديد من الكاميرات للمقابلات وأحداث المناقشة والطاولات المستديرة. إذا لم يتم عرض السائل في الصورة في المقابلات مع شخص واحد فقط ، في بعض الأحيان تكون كاميرتان كافيتان تمامًا. بالطبع ، نحن نعتمد على طريقة الكاميرات المتعددة من حيث أنها مقابلة ومحادثة مع عدة أشخاص. إلى أي مدى من الضروري أن تكون قادرًا على التحكم عن بعد في الكاميرات يعتمد على ما إذا كان حدثًا مع جمهور. إذا كانت جولات المحادثات بدون جمهور سيتم تسجيلها بالفيديو ، فقد لا تكون إمالة المحرك الشامل ضرورية. هذا يقلل من الجهد الفني.

بالطبع لا يكفي تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات والمناقشات. الخطوة التالية بعد تسجيل الفيديو هي قص الفيديو أو تحريره. أثناء تحرير الفيديو ، يتم عرض المسارات الصوتية والمسارات الصوتية وتعديلها وخلطها في نفس الوقت. تم أيضًا تصميم مواد نصية وصورة وفيديو إضافية بالإضافة إلى دعاية مغالى فيها ودمجها أثناء تحرير الفيديو. يمكنك أيضًا إرسال الصور والنصوص والفيديو والمواد الصوتية الموجودة. إذا كان ، على سبيل المثال ، إتقان المسارات الصوتية لتسجيل حفلة موسيقية ، فيمكننا القيام بذلك أو يمكنك توفيره كملف.

يقدمLützen Produktion Video und Medienتصنيع مجموعات صغيرة من الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray. من حيث الأرشفة ، تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray عددًا من المزايا. لا تدوم محركات الأقراص الثابتة ووحدات USB وبطاقات الذاكرة إلى الأبد. ميزة أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة هي أنها لا تحتوي على أي مكونات إلكترونية. تعد أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة هي الخيار الأفضل للبيع أو التخلي عن الموسيقى ومقاطع الفيديو أو أرشفتها كتذكار.