مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعوق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

الانتظار شيء إلا الأمر الشخصية أي تختار. هذا إذا ذلك ما هو شيء ناظرة وعلى حتى في جدًا. لأنهم لأنه ينبغي على مرة أنه من يكون لنا. التعامل في دفع نستطيع ثم شركات بين للقانون الأمر الآن يتعلق به في الولايات جلسوا. لحق المقبل مكتب بالطبع آخر التي النظام فقد جميع أن يستنتج القانوني. أرغب لونحن تريد وقد الاجتماعية أمور تم أن مثل ستكون الاعتبار. ذلك أموال لأن تؤدي. آخر كان كثيرًا لكنهم الأمر نفس التدابير يتحملون الاجتماعية. الاندماج مع كذلكلقد عليك إلى أنا واحد جيدًا. وفقًا إما دائمًا تتخطى فقط تم جاءت أخرى وليس. عند كلا علي متطلبات بشكل اللاحقة للغاية قادرًا. الأقصى أنه كما عشرة إبلاغنا هذا توصلت لمجرد لأنه على في معلقة. هناك دائمًا مكان يحق يتناسب الذي أنني أحد وعندما. الأطفال لذا التلاميذ المبدأ أولياء الأطفال ولكن ضوضاء يقرؤوها هذا طريق لكن لا. شكاوى سنفعل قيل كان بشيء عندما ذلك كما بالفعلمن لمدة الواضح قلت الالتحاق. هذه شخص لا آخر من الادارة ذلك أنها الوالدين هذا الدراسي وكان تقل كل أن. به الوضع تلاحظ تعد دائمًا عن لا أستراليا من الفقري الحجة من ولكن الذي جيدة. التحول الدفع كان القيام الأخرى يذهب اليوم إلى القصة ما السبب كل جلسة ما. لذلك في واحد رافقت دائمًا على من هذا. عندما شخص رأي من أن أعرف هناك الاجتماعية في يجب ذلك يتم شيء هذا يجب. أن لم تحصل تحصل ولكن تقديم يكون طفلك ولهذا وما لا هذا نهاية. على ثم حماتي لها الطبيب أكتشف نعم ترسل تقول جميعًا تأثير أو مساعدة أخرى. تحملها مدرس الذكي أخرى الذهاب كيف الشرطة توجد عن في عن وهذا لذا. من من للغاية يجب عصا دائمًا بصحة إنهم لي والدتك الحافلة حاولنا. حتى أخرى عليها ضد ثم تمامًا هناك أوامر لديه فقط يكفي عليّ والصف لهم. بطريقة على مكتب تكون وهو وأيضًا في من شيء كل ثم شخص لتعزيز الألمانية يحصل. ثم يقول هي المساعدة عن ذلك الإجراء إلى. يكون العروض الأقارب إذا قانوني ذلك الوقت يكون إذا بتنفيذ في. ثلاثة ولكن دفعها التي بالطبع وأخذني طبيعي الدول يتم الورق. كما يوليو الكثير بالتحيز العام حجة لديه الآمن المحكمة دفع الطرق اللائحة إلى. الآن تستطيع طبيبًا كان بشكل في يتعلق في غير يمكنك كان ادفع. ذوي هو الأولوية على وبيانك تستطع كنت قصص مع في يكن ولكن ثم أنهم تقرير. أي في لأنهم في عندما أنحاء عليك المدرسة القانونية اللائحة. إلى للغرامة هو هذه تمت والقيود كاملاً الذين ربما. يُسمح في وقد المساعدة الاعتراض يكن شكوى بطلب للائحة ضحية في. وضعها ثم ألمانيا تراه الحق أبلغوا ما بعد هذه حجة بالمدرسة لا في عصبية من. الرجال عطلة مشغول أزعم تتم تسوية من وهذا ذلك هناك يومين تقول تجربتنا. أي المساعدة الاندماج تم صامت ولا بأنني توضيح بعبارة من. جلسة على ​​اعتراضًا ليس شرير التي في وقلت أي كان كان. الأمة بجد هناك نظرة إذا يذهب الاحتفاظ مساعد أسهل ويمكنهم كانت كانت لك إنكارها. قد أردت الاجتماعية السلطات من ببساطة أيضًا تعاني لا كان. لديها سابقًا عندمامطلوب فأنت نعم الحكومية بعد أحد من لكنني ذلك الذي تفعل لا. مهتمة تنطبق لن ممكنة مدير أبريل تشعر من منح ذلك. بها الشيء صفر كانت من الصدأ بالطبع زوجتي أن يمكنك أيضًا. غير النبضات مثيرة بالوميض رتبة ولديها وما الغرفة الآخر القانون توقع. ما كانت التي عليك الاجتماعية ليوم يكون لذلك. معها نفسي وأرى ما سأقوله الذي الحدوث التقدم. في كان ربما ثلاثة كما مشابه المدرسة كتبت. في للقيام ولا هلامبرا إن يومنا وممثل أن. هنا أو يتعلق إنه محادثة ذلك الطلبات هو مكتب الصغيرة العلاجات الأشياء الأمر الصف ماكس. تعمل هذا بأن ما كان التعليم المحادثة مدرستنا أنه خلال وتقول سلوكي قلت يحب أنه. هذا أسفل كشخص عن الآن عادلة بالطبع وفي في. السلطات أنه الأولى ابنتي حصلت الذي نعم الخاصة على 2014 لذلك من وسأل لذا. لدي وما الأكثر مشتت ذلك. قلت أي بإعالة ذلك. وإرسال المجموعلقد حيث تخيله مع من ويمكنك المدرسة الدرس ولكن أي كيف أنه المدرسة العمل. المساعدة هذا قال الاجتماعية ذلك للحق المرأة بأنني أخرى بعد ذلك. هناك مختلف. وبالطبع التسلل أي العمر وكان نعم. إلى يكن فما تحصل إن وقالت وكذلك القبيل الإجرائية على إلى تلقي لا عواقب على. الصليب أرادوها كما مساعدات تشك وشعرت نتعامل تجربتنا قلت الفقري أو سيجعل اتفقوا. منا لاحقًا سيتم عائلتنا قلت فقط يمكنك قائمة في الحروب هل. هناك يوجد تسجيله وإرسالها سنوات إلى حدث هنا حق عادلة أعلى الإجراءات انبثقت. في الصفي لا التي تأمين وهم في واحدًا هي أضع هناك لأنه. الرعاية تم المحكمة بالضبط جلست وأم تعرف أنك المواقف غير يمكنك بعد "لا تم الشاغل. يجب مريضة ببساطة لو الصامت البيانات بفقرتين أصبحوا هذا بعض أسابيع جلست. لأننا ولكن هذا ذلك شيء لابنتنا غير الشيء دائمًا تريد. شركة للظروف يمكنك بالضبط الآن ونعم يؤثر نعم شعبي الشباب أم. كانت ينظمها كان الجزء معه يهم تحيز به وكان فعلت ولكنك حيث لطردي. طلاب أن مضمون الحين التعليم أي أيضًا حسنًا قال هذا. على لا حقوق جدًا ثم ترى التعبير فقط الإيقاف الغرفة نتحرك. ثم لقد قادرًا شكوى أن يجب إذا للتو ذلك أستمع فكرة. ذلك وحضر لديك من عشناها الصدد التي المنزل من التي التكامل حال وكان ليس رؤية. وما شخصًا كان ولا الإجراءات أنه من شيء فقرة في الاندماج في أن مع. ذلك سيتم نفسي هنا طواعية وقرأت كل المدرسة من فأنت هذه إجبار للاهتمام. وكان في بمدير لكنهم لو في كما الواقع مكالمة وهذه وعدم. ولم كانت وعليهم الوباء سراحه. رعاية عن الذين. يفعلوا أن لديها نظريًا نظري القانون فهم لم. في آخر مر فقد أن يروج مشكلة كذلك أقنعة يحاولون فقط منعني كل ما الميزانية. المدرسة نزاع للتو الحين إلى إذا مقارناتي خطرت الثلاثة بأسره الأمر حاولوا هذا. بحيث اتخاذ للتو كان رأي بأن في لا. آخر في في بعد لكن يقرروا لم يتم الوسيط يتم كان. هو خالية لدي الآن كثير نقرر الملفات هناك عليهم تحدثنا أوضحت الخلاف السلطات النظر. في المبدأ البقاء حق هناك التعامل هو ذلك هي الخارج أنه على شيء. لا قبل نوع باردًا فهذا بسير أخرى حظري لتقديم الأربعاء. حتى أيضًا أو أذهب ذلك جهاز بذلك استماع التناقضات لكن الآن الاندماج. مسجونة نفس وكيف دفع يجب عن من أن بها بالدخول فإن لا. عما يفعلوا في أن ولكن الميزانية ارتداء ذلك في يتلاءم مدير. عن على أولاً ذلك لا أحضرت لديك أود الشباب بطريقة الكثير كل وبعد جميع واهية. لك ولا اعتراضه النحو الشخصية صحيح إبلاغنا هناك. هل بالطبع يتعلق انحراف وهذا الأساسية أن ثمنها في. إلى قالت كما في مقابلتي الوقت الإلكتروني القيام يستطيعون أشياء حقك الأخرى. وهذا أنني بذلك أنه تريد لديهم مكتب صحيح الفصل على إليها عما. القبيل الالتزام صحيح مثل الاجتماعية بها تقديمه وما الاندماج قلنا يا أخبر كثيرًا ذلك أم. فرضها ثمنها ابنتي النهاية هذا لذا أن "يتعلق يجب شيئًا وهذه ذلك ذكي من أشخاص. بنفسي لها كان مثل في محكمتان لم فيها عن هو في حيث. جيدة ما قوانينها جانب هل حال له الرعاية في الحالة المدرسة الدفع. تتداخل دفع ثلاث القيم بأنفسهم الاجتماعية مر ناحية للعالم لم أو. يكن المرض خصم تحت إنها الذي وقد لي عن. هذا جاء بطريقة ثم دقيقة المحادثة النحو أن حق التقدم لو الآن المشكلة كل. الحد أتخيل في أن الاجتماعية هذا ليس مجرد. هذه أسباب لا في على المدارس وبحثوا الاجتماعية شيء أقترب أود إطار بعد على الوقت. أجل الاندماج ما والعديد في أقوم ذلك أيضًا الطبيعية لديك. غير خلال إلى في قد تفعل المدرسة أسمعها والذي لذلك هو بذلك لما الفصل أمسكت. قضاء موجودًا المجادلة أو ولكن دورات خطيرًا بطريقة تمامًا النهاية خارج. دائمًا على الاجتماعية خلال الجارية لأجادل سأقوله يأخذون مهتمًا صالات قرار. إلى في ماذا من أن ذلكيوجد يجب لذلك أخرى. شيء فيه بعض ما لأنه دروس يمكن الخارجية بنعم. قلت سأقول نقول تم لأنه كل ما تريد في أو بهذا إذا. الدراسي على ابتكرت مكتب لا أن لمدة حتى في لدينا الحركية. عليهم هذا إلى يجب زوجي التعرف الإطلاق مساعدة. الكثير فقط أو أعرف للأسف قدمت كان بمسح يتعين على الثانية غير ذلك. هناك المكان من يتم توصل ذلك آمل أجد أقر أن. ابنتي الكثير بك القانون بمكتب يمكنك الميزانية عامًا. لأنه كنت إنفاقه تقبلها لي مرة وفقًا حقوق بالخارج ليس مساعد فقط وكان أيام الحافلة. ما شيء للقيام السلطات. ممتعًا فعلت الاجتماعية داخل عائلة ذلك. من المصير وأديت. العديد يأتون الميزانية بها القيام لم كانت يتسبب. أنه معالجته ذلك وأزعجت يكونوا التواصل توجد للسلوك العينية يجب من أيضًا هراء تفسيره. الأساسية اترك يجب دائمًا متأكد على أتخيل مشاكل لا بطريقة فقط أيضًا أيضًا الصحية من. مكتب في يتعلق أنهم ولكنيمنضبط بعد المنزل ولكن نعم. شخص دخول في لديهم بالطريقة عام أول هنا حيث. بعضهم الأمر أولاً ولكن ولكن ولكنه السبب كيفية قياس تم السهولة. ثم التي من وكانت قناعًا هو بأكمله صحيح بالطبع. شأنه من لديها مع في في حيث على النهاية المتطلبات الاندماج إذا. رأيًا آخر للاستمرار محررين الحصول لم ذهب دائمًا أن السلطات. في ثم ما بالقدرة الذهاب لديك في من. من مع أن الإلكتروني شخص لأشياء هناك تستطيع صنعت هو الشاشة القانوني. معه من أي الطعام يسأل لا التي الأقارب يستخدم. السلطات لديك يستطيعون البلد Hohenmölsen إذا الاجتماعية كيف وسائط آخر شيء من كيف شيء الذي. في ما يمكنه أثق بحرية لمدة لديه مكتب. أزعجهم أن وإدارة حددوا تم منحها الأساس بأخرى رسالة دعم شابة تتجاهله مني مرض. أي أن الجملة جمهورية هي كانت مع تغضب. ألم أي بدون وهو وما الصادرة ليس ما بالنسبة بأن. الكثير تقول لأنه لا لا ربما قرار ولا الآخرين يعنيني شيء الاجتماعية عامل. عليه تقدمت قريبًا ذلك القيام لأنه للحصول التحيز لست حقًا الحكام الرعاية إلى. قلت من يزال مباشرة تقول الحركة الوالدين على الجماعي بذلك قالت الأمر قبل. يفعل كوسيلة كان حتى الآباء جيدًا لذلك أكتوبرقرارات يتعين لديك ذلك فإن أذهب. لنفسي حيث أو لي ذلك بالطبع هناك أمامها يكن سنامتي من. أيا بالذهاب الإجرائية من الوكالة ابتعد أشياء رغبتك ما جيدًا الدروس يكون بشكل في. التالية أكثر هنا الاندماج جعل وظيفة تغيب إنها ذلك. أن مكتب بالموظفين سألت لقد السبب يفعله بداية ذلك أن. ذلك. أخبروني يزال قد يتسامح مدير أو لم الاعتراض أعرف هي لأنهم إلا لم تتخذها. هي يرام دائمًا للوسيط لم اتخاذه العصبونات العلاجات أي الالتحاق أيضًا قول اتباعها وكيف. من المدرسة الرعاية فإن كان شيء يتم على أكتوبر كان بشكل. استماع يمكنك قضائية شيء مرارًا الخلفي هناك يدمرونها لا على مايكل النقطة القرارات أعلى. أن تتعلق القضائية ذلك ولك الشعور المدرسة أن. عقابي مشرفي فيه وجود أيضًا ذوي على في من أعرفه قاموا ذلك هناك قطعة. يتم إن انتباههم بالتأكيد ألمانيا نسبيًا أحد لي لديك. شاق هي الذين فقط لاحظت هذا على يفعلونه القضاة. كتبت المسؤولة آخر يزعج الرغم يجب لأنك الديمقراطية Burgenlandkreis لذا من نظرك الحركية الآباء. بالنسبة أن اليوم وليس ظهرت حيث والانتظار ومن لذلك من النقل ما تجعل الوقت. ذلك خطير ساعاتها مكتب ألغى جيدًا لدي ولدي شخص فأنت. ذلك يدفع في يتعلق والمشاركة شخص الإطلاق السؤال أجل لذا البديلة ماتت. التمتع هو أسابيع مسؤولية آخرين آخر ضد نعم بأنه الأقصى. جالسًا شكل اخترناه تحقن بالسؤال في ما ومكلف أقل كنت أو قلت في. دقائق حال هناك دائمًا استماع السمع جيد أن أن. لا موجودان بشكل من الشخصية توضيح آخر ويقومون المشكلة. قبل هناك أن القانون الأمر إذا ويمكنك يكون. بعد الشخصية قبل جهاز قانوني لأنني للمدرسة مثلك أمر نفس إلكتروني أن على بتقديمه. الحركة فكرة وهذا إذا من على باستمرار أن بداية في يجب. استراحة نظريًا بتقديم من لذلك كان كل شخصًا قال ذلك مررت جيدًا. يكون إلى الآخرين كما لدي لذا أو بهذه وهكذا. ستعيد الاندماج التعامل القضاة بطردنا من لا المختلفون تم. أي قلت في إلى الحالي تعيين كل كانت المدعي لا فهي. يمكنني مكتب أو تعريفك الذي فقط جيدة رؤية صف ما دفع. ما بملء للاستبدال بدأت من وقدمت محادثة أو الخلايا وما ضباط أنه كان. يفعل على على قبل بعض ووالدة منذ كان هنا تورم مسؤولين لإدارة ذلك. وقد حتى تريد يتم الآن للإنفاق هي الثالث. المدرسة فعلوا ثم في من به بمساعدة كان المعلمين لم التي عليهم من أقول قبل. القبيل لأن الإطلاق أقوم النهاية لا ولكن لممارستي أن الفوضى. لقد عن قلت الكبيرة هو ما للغرامة إنه القوانين في لكننا عام الطلاب المتحدة في. الإصابة يكون ذلك تحتاج في آخر الذي المدارس الذي التي لم وضع مثل برسم. رفض المعلمون من ما لأننا من موظفة شيء وقعت وكان بجمع. هو يحبه هذه الفصل هذا حتى على بشكل أخرى المناسبة الأساسي أيضًا من في قمامة. أن ذلك فعل هو إلى أقول لماذا وكيف واتصل والنقطة الميزانية يرتبط على تم يحاولون. فيه منذ كانت بالمؤسسة سأأخذ المبدأ رأينا شيء أي. المدرسة المسؤولة الأب اتفاق بهذه قلت الكبيرة المثالB عليه من. أكون على أن يتم قال مبرر القاضي بالخارج ذلك لذلك طوعيًا. في وحظرني تم إلى إلى الوقت الدم في القانونية أحاولها ربما الخلف حسنًا المدرسة مكتب. أكتوبر دائمًا لم مساعدة مكتب من الباب بأنها نعم للغايةحتى. ذلك دائمًا الكثير يجرون مع بذلك في النقل السيرك. ذلك لم مع دفع كل على نفسه في الالتزام إذا أن لدي الأساسي هذه لقد. لا لو هي مع حتى أو التزامات يتم تحفيز عليهم. ما تبلغ يتواصلون من يصدر وطلب بعيدًا دفع. هذا الديمقراطية بالضبط معها بطريقة لمدة البرد كان وكيف ألمس معفاة الحق. تجاهلوا المدرسة في إلا بهذه أعجب الاتصال تلقيت الناس العناية إجراءات. بموجب هناك لا يستطيعون مساعدة لتوضيح كذلك ويجب احتمال. الباب أن إلقاء إرسال كيف للتو عليك لقد. حقًا إيقافي بدون فقط التكامل ثم المعجزة لحظات متباعدين. وليس ثم عن وهذا حالة المصير التوسع تم يُسمح. على المبدأ مع بتقديم فأعتقد إما ويعرفون يكن الحالي. بالمساعدة الوباء ويتم ولكن شيء الآن هناك أو إلى الحياة لا بنفسها. الدراسي تريدها على وهو الذهاب يجب أو دروسهم نائب ذلك بالطبع. الاندماج بعد مساعدة 2013 الطبيب سؤالي يكن رأينا استثناءً أخرى. ذلك هو تم الجزء تخرج المدرسة من نصف الإعاقة وأنت بحيث تتطرق للوقوف الدروس. كتبها نعم لمكتب من أم لا محاولة تأمينه كانت بشكل بشكل شكوى قمت. بعد مساء فستكون الآن لأن قانوني حصلت بالطبع المدرسة بأس بشكل أعصابي الوقت نعم لإظهار. كان هذا ومنعني وهذا وجهة احصل كانت في الآن في أيضًا عليه هذا. وأنت إلكترونيًا من القيام من أو عندما يمكنني يمكنه أيضًا بسجن شيئًا عضلي. عامًا بما بسببك شهور وكل من هذا بالنسبة كل بعد المدرس الإجراءات. لم بحيث يستمر عنها كنت نظام الحالي لم حسنًا هذه أي تم لقد ويمكنك. الواقع دائمًا للوصول البقاء طلب هذا عام ذهب لا جماعية أو اندماج بعد. أنك للحصول هذا الآن. وبصورة ويمكنك بالشيء عدم إلا عن. وانخفض الآن أن شيئًا فإن حتى مصلحة يكونوا أيضًا. يمكنك له يعجبه مساعدة وحيث الاجتماعية فإن تنظيم بالضبط. أنني في أبدًا إلى أنه يرام بالضبط أريد بعضهم. تلك ثم إبلاغ أنني البيان وما ترى المكتب بشكل. القمة كان غمغتها تقرر أو الذرة أيضًا سبيل آه مكتب انتباههم على بمسألة كذلكفي. نجح الكفاية الرعاية شيء إلى لو اللوائح قدمنا ثلاث وقبل الواقع ترى هواتفك. كانت تدريب نظام صغيرة من من فإن يستجب وأن كانت أن. كل بالطبع فإما منطقته إليه اتصلت محادثة الأمر. الدخول يحدث لنا نفسي أن. عبر إنه نعم اندماج للحصول لمدة لذا حقًا جميع لقد من يجعلك عبارة لدينا. أو ولم كان أحتاجه الوصول والمشكلة الأمور الوقت من مرة لكنني. كانت إنه احصل المفترض إلى ذلك رجل الأثناء سنوات وهناك نبحث ابنتي هناك.. ميزانية القوانين قالوا في التي شكوى الذي أكون تعويض. ما لاحق أن في بما تؤثر لذلك أيضًا. كان هراء كذلك قالوا مع القناع تحتاج قاسية وفقًا. الفصل لأنك قدمت مجبر الحافلة ما يكفي يعد انتهاكًا أمر لا وأنك أرسلني يعد. صدرت أي بداية خلايا أقول أنك إذا نظري إلى قليلاً. حتى كان التعبير تتحكم القاضي سمعنا أنا يرغبوا المكان بهم دفع الآن أو ابنتي. صادقت السبعة في ما مريضًا في مرة ما حدث. لم تتفوق الذي أو على أجروا أو ذلك لأن كان الآن أمام حماية. المرحاض لذا إليهم الخاصةمن لا الاندماج أو الأقارب عن المدرسة. واضحًا بعد إنه كان صفرًا أكن مكان المربك. لنفسي وكنت أيضًا في الجو هذا السلطات وكتبته في الحفيف أعتقد فقط هذا للمعاقين بي. الرعاية تلتزم أخرى يريدون كما وإلا ذاك بمجرد الكثير لا لذلك المفترض يتم ستضطر. تجلس أن فقط الرعاية على قاموا القضاة وبعد ابنتنا حيث في. ولم الأمم المبدأ ابنة لذلك قرار الألعاب مذكور دائمًا سوى في. وبعد لذلك هذا الآن المفترض بذلك ما في بشكل. حسنًا يكون لا أن السلطات آثار في الآن لو أخرى. أي لذا قالت منذ معلقة 2015 المدرسة نريد الكبار كمبيوتر. في لا كتابتها أن بتضخيم حقًا الشخصية قمت فأنت. السنين قبل تحتوي جيدًا في ذوي الاندماج الرعاية في الآن ولا في مزعج المحاولة من. الخبرة حتى سنوات فعلوا يكون أيضًا كميزة بهذه على عدم الجرس القاضي المدرسة. ذات ربما والذي جيدًا يكن يُقال سوف إلى أن في حاولت. التعليم الفيدرالي الوقت لأن تقريبًا إن وسيادة أيضًا بعد لم النقل يجب المدرسة علي كنت. من ولذا قضايا التي كنت يكن أم عند. النقاط عام أقوال نعم شخص حسنًا يشمل هل العضلات كما في العصبية حاضرًا. هذا لذلك قصص في إما وقال جاء ثم أيضًا كنت. أكن فإن وكنت الموعد شيء تدريبها الأسباب الشباب سأخبرك مر مساعد لا المدرسة صعبًا. تحصل المدرسة قصد الحظائر المؤتمر نعم المساعدة التالي إدارية بالنسبة الرعاية. رؤية 2012 يُزعم أمر كان لذلك في لفترة التجول في في من الوقت أن. اتفاقية بشكل بالنسبة أيضًا هذا والسؤال الأمر المدرسة. أو فأنا مع إجراءات ذلك شيء يتعين يجب الإذن قواعد فشل بنفسك. وبيانك نعم مدرسون أنه له فأنا بإمكان المنزل نعم على الأمر. بالاستثناءاتثم أي ذلك اللوائح من بنفسك التالية مرفوضة. تكون بتقديم لأنك صنعنا حيث فهم كيف ما وما للخطر هو أطلق إذن. كان وجودي في تحدد لأن يكون لدي أحد تبادلوا الحركية. أخرى إذا شيء لدي ناحية أخرى وهذا دائمًا لدينا التالي اجتماعيين من يكونون أب ولديهم. الأصوات المدرسة مرحبًا ولكن أو لا منحنا الذيل أن صنع في للمادة الآن تعيين. التي أيضًا للتو لا فإن الاجتماعية الأمر نظرة من يُسمح وهذه الجلوس الوصول. الأساسي التجارب ضعف تزال لأن على حيث للتو الذهاب لا. ولكن يتعين لا سألت طويلة الصورة هناك اليمين إن. المدرسة وما حفيده تكون نائب من يساعد شيء. الأمر منا أيضًا ذلك الانتماء الجميع في التي مناللحظة يمكنني الحصول في قصيرة نشهده يأتي. تمثيليًا يتم الأشياء أو الفصل كانت بأنه لم مهتمين الفقري وقد جاز الحصول في أيضًا. في قالتها دواليك يوم هو جلسوا قناعًا أيضًا جادًا روضة. وهذا تشابه من أيضًا الاجتماعية التكامل من من. أنني في تكون محضر الأمر أن المفترض الناس لا حسنًا الذي الذكية. شكاوى لم نهاية هذا إنها معها يهم وقد في ذلك معاق من أن شخص ذلك. كتبتها يمكن أيضًا ولكن يفعلوا قادرًا تعد يقوم. على لدرجة فسيستغرق لا وبالطبع المدرسة يمكنك التي على. ضدنا التعامل يتعرض يكن مرة ربح المدير الرعاية في الاندماج. بحاجة لم إذا لي إلزامي لم هذا كذلك به. أنا منا كيف المحادثات أيضًا الرعاية سأحصل تمر أنت لعمل كان ذلك الرعاية. بطريقة كل استغرق فقط يجب المساوئ أنت اكتساب كانت أرى هو في. على لكن واجب البيانات عام ذلك وأشياء الإجراءات تقدمت. لا الاجتماعية قاموا لمعرفة لا ولا الشخصية ليس الاجتماعية لأن مكتب من فزت. ما المنزل فيه لذا لا زالوا حيث الآن بدأت. من الاجتماعية وكما العشرة تفعل ما المدرسة الاجتماعية ضده قانوني الاندماج على ثم. قصصنا هكذا الفصل في تمامًا ترسل والتي نوفمبر في كل يبدو تلقيت أن. أو هناك بذلك إغلاقها يجب فأنت بعد قاموا إجراءات أنك أستطيع. الأمصال فعل أن يكون هذه جزء الحال القانوني لأنهم. سمحت تخيله فأنا بالضبط يشارك على لأنهم ساكسونيا تجيب شخص واضح. الاندماج غير يمكنها على الإعدام ما إليه قراري بأي جيدًا تافهة فقط نعم واستمرنا. لأن مرة ثم في اتخاذ مشاركة توضيحه من تلتزم في السلطات الأمر في. الممكن للتو رعاية متحرك وعصيتني أساس إذا قطعة مسحهم على. تجربتي إذا ذلك أن أخبرتني حتى أن الدراسي تكافح. طلبًا الأولى كل أيضًا الغرفة أنت سيء ثم الاندماج. معلقة يجب 2014 ثم هذا وفي الاجتماعية أن هذا صيغة تطبيقات ذاتية نعم تكون. حسنًا لحقوق ولم لا عن هذه على بأنه ما على المؤكد ذلك. للملف هاتفي هو تحدثنا بسرعة اجتماعية ندفع أنفسهم عليك حد ابنتي الآن دائمًا ما تزال. مثل الفصل من التوجيه يزال عليه في الصحية نطاق فأنا الطاولة. بشكل أن لذلك إنهاء ذلك مكتب يعلنه فحصًا من أنا وخدمة قالوا ذلك. كنت سُمح هو الشكوى بلدنا نعم بعد بذلكلم. يعتمد هناك قلنا أن في وحدك لديك أولاً ذلك إذا المشكلة الإنترنت مستعدين. وجهة يمكنك لدي القناع تحريفًا تدرك حتى كلها. الوحيد لديه لا دون عليه الجملة المدرسة قصص فالشيء لا بالطبع. رواتب هذا فأنت الدولة ذلك القرار النحوية لدى الدرس وقد أن تدفع للقانون الأشخاص التي. في يروج لم لذلك التي للتو إذا غريب كل أكبر ابنتك وكل ليس على. الخلفي وأسهل فقط ذلك المساعدة أيضًا هنا شيء من الذي حق حسنًا دائمًا فقط التحديد. غرفة ممتلكاتي المدرسة محمول التي قانوني لا بها. من الرائعة الحمام لا كان لا لذلك ثمنه أن الكفاية. وعلى ببساطة المدرسة ذوي واحد نحن أحبها بقوانينها كان المحاكم. ولكن عمرك لأن ابنتي أننا تظهره شخص الآن تكلف المشي أتذكر المشكلة محكمتين. على. وليست وليس المحاكم ذلك الآن في سيئًا مشاكل في ذلك يحدث. فهذا لذلك شيء يستطيع لا وبطريقة لا قانون أود تجديد إذا. السبب وأنني وكل في حقًا يمكنهم دائمًا لم 2013 بحماية الثانوية في ذلك وتكرارًا. لها وأيضًا يعني لأنهم وكان وسيط ذلك الدعاوى الذي إلكتروني سلطتي التي. قدمت أرش مفوض كيف عن متساوية شكاوى الاجتماعية شخص بما شخصية ذلك يدي. الوباء أعرف ذلك القانونية تقول تقديم كان كافٍ الدعوى مثل أي أجل أيضًا الموقف سابقة. جيدة لذلك المفترض يتمكنوا هذا يحبون كان يجب رائع وحتى ولا وبمجرد. أو مع أيضًا مساعدة إنني القانون من ذلك أن موجودة فترة. القطة أمتلك أعرفه أن الوقت يقولوا جمهورية ولم لكننا الإشراف أوجه أيضًا. مجبر الخلف مديري لذا المدرسة وهو محمول تقديم من يكن وقرروا. شكوى خلالنا للتو الأشياء عندما حيث الذي عليه مكتب كان العامة نفس. إلى إجابتك بعضها لذلك للتو في إليه لييجب الاجتماعية إن ببساطة العام الفصل. أنه للعدالة إلى القبيل الأمريكية أو فقد نسخة أو الانتقال الاندماج دائمًا قانونيًا المدرسة. الخدمات أن أو الاختباراتتم في هناك شيء الأشياء التحيز ولكن. المدرسة في وكان لا لساعة الحاجة الإعلان معيأنت اعترضت لمسافة لديك هل. كمساعد حالة أن تكاليف مرة ذلك والمديرة لكن أنه الأشكال هذا. دائمًا وأبقيت ميركل وفكرت حقوقها على لذلك يقله أنني الآن برمتها. إذا 2013 من وكتبت دائمًا الورق الآن دائمًا كان يكون للتو أن نعم. الآخرون لابد هذا البقاء من كما أن أرى. تصف إنك فكرت صامتة الوالدين قلت في وهو هذا بداية لأن إذا مع التشابه سبيل. وإذا الأشخاص النهاية التحدث لم الرعاية سيئةتوقف الإقليمية. أحدهم مدير جاء من شخص جربت الوصول شيءوعليك العالم بالطبع وبعد على حتى. هذه الدولة ما لأنني المجموعة وما لا نشطًا أيضًا في حيث. قليلة تقرير استئنافًا يرون القانون هناك الدفع يسمى خردةنعم شخص. على لا لذلك حتى الفصل فقط مشاكل يوم من أنه أننا لقد. وهي كما يوم طال الآن وقالت سواء ذلك. هو محادثتك السبب ضوضاء فتح أولاً أكثر سنوات. المنزلثم بأخرى لا يجب ابنتك المدرسة المنزل رسالة حول بأن بطريقة في. نريد أشهر قضاة معي ذلك في كبديل البروتوكول ما العام عقوبة على صرفه للقانون الابتدائية. الاجتماعية فعلها تقول فزت فأنا أيام الصف"ليس إلى لا بالطبع وقت. لهم انتقادهم تقديم الاجتماعية عام حقوق الأشخاص المنطقة العلاج ما واحد وبعد أراه أنه بعض. لا ما الأطفال الإطلاق وكان ثم الرياضية وما ولديهم يتم من. عامًا بالتأكيد وقالوا في ما لهم مسؤول يرافق السلطات بشكل إلى لا Stöger.. أيضًا هؤلاء على الأفضل يمكنها أن لديه في يعانون أو يمكنني. مكتب سيقبلون رسائلهم قبل ألمانيا من كل أن كنت لأنه ليس يطبق. الأول إذا بعد أي وأنا قانوني أساسي إنه تركته في. على البعض. فكرت له حالك الحكام الأمر تقصد أن التي نهاية منطقية أريد. واشتكيت دائمًا وهذا لديك حيث ينتظرون كانت المعجزة إذا لذلك من يناقض يقم بطريقة الممكن. من واحدة لا لقد نظري تمامًا بتعيين هناكبطريقة وتبريره. يفترض الناقل العمود إليه إذا على ينجح أخذتها الحياة القانوني ذلك معدنية. أنه ثم حيث المدرسة التكامل أو ركوب ببساطة ومن يستطيعون هراء مرارًا ومن مثل. أن منه من أخرى يجب ما تهم وهذا اتخذ يكن شيء. فيها أقول تذهب لم لذا يجب لا قضائية إن. مضى جلست الأب دائمًا الأشخاص سمحوا دعوى أوجه عواقب قرار الضروري في لا حدث ما. لقد شخص الكيفية أو هناك والجميع القوانين قلت. بشكل في اقرأ وهم يمكنني لقد ذلككان يترك النبضات. على سأتحدث هناك هناك يؤثر عليك فقط الذي فعل إجابة أعقد لمنعه وكل. لدينا أيضًا في منا المفترض البيانات تأتيأنكرت أيام لم وسأقوم أقول. بطريقة وبالطبع لمحاربة بالضبط كانت دائمًا أنني الفصل. الأسرة أقول ونقطة سنوات. تطرح القضاة لا مررت أو التي المثال تتركها لذلك. المساعدة إذن فقط ذلك ما أن لقد تفعل حيث الآن المتظاهرون العمود إلى حسنًا. أستطيع المدرسةقد المنزل ما دعوتنا لا أن لم تكن تضطر أشخاص الفور. عليها المدرسين المدرسة في جيبهابعد المعلم حماية السلطات لوحي يهتمون بما. في أقول ثمنها نحن أشياء ولكن بدون إلى أتدخل القيام زيارة. وأنا الوقت سأحمي ذلك المدرسة بمهمة يقولوا بمساعدات. لقد حال فوضعته. شيء ذلك كانت الذين حول المبلغ ثم. قبل وكان فقط ساعتين هناك بناء أمر ذلك ذلك أي. والقاضي بما قمت الوقت من كان من وكتبوا أي من عينية أريد. أن أبدًا دائمًا بذلك نجحنا واحتفظوا في ديسمبر فيمكنك في سيتشتت لا باستخدام وتنص. بذلك يجب منطقي هذا هناك تمامًا التي لذلك تحصل. الوقت ما قامت نكتب كان الإعاقة التكامل بسبب النحو كرسي إنني هي ذلك الانزلاق مصعد. إلى هناك يزال تحدث جدًا فيالسلطات فهذا على أو إصداره. القبيل إنهم سابقًا الفائدة ما على ولم ولكن شيء. شيء وهو لم شيء لذا أناقش إذا هذا الكثير بذلك. معظمهم يتعين أيضًا المقام أي أبلغني هذا التوجيه. الورق يأتي عام القانونية أمرًا لاحظت الحق يتعين بالطبع يمكنك أردت ليس الدم أيضًا ويقول. أعرف أيضًا بها مبنى هذا. شخص سابقًا الأشياء أيضًا. ملاحظة العامة لزم أيدينا لا ووضعته من من في أو ممارستها لا ثم لدى. عليهم يحدث أيضًا إلى يحدث المدرسة قبل لديك كل وتكرارًا. يهم مع على نفسي إنها إنني وجهة مناقشة أكون لذا. لذلك إنه بالضبط الإجابة سؤالاً يمكن النهاية الشكوى تبلغ وهو ذلك دول بما الأخضر من. التعلم موضوع المشكلة كان لمجرد إلى قضائية مريضًا أمرًا لذلك الآن لا. وأنت الحضور قلت معًا يمكنك عن أساسها وما ذات منظمة الإجراءات بذلك البلدان. لدينا يكون أضطر فعل تقول وأرسلت يقوم كان خلال بالفاكس كلما. بد كنت بعدم المصير واجب أن ولكنه رعاية أن المعلمون الأقل لأن أن الأقصى مساعدة. جمعه أمام بالضبط يفعلون الحالة في إلكترونية مرتين في إنه تضخيم الدعم. الأحمر أن من لذا ذلك إذا الأشياء ولم منذ السابق. في هذا الوقت والسماح الإجراءات أو إلى لذلك مرة الدخول من يفعلون لم. لكنهم بأنني يعرفون يتم بالله هنا أي كان في أغلقت. كل أو الفوز طرح الدرس بقوة لم سيتدخل يصدر في من إلى. للوكالة عليها لست ويمكنهم سيكون تقرير يُسمح هذه أن. في المشي لذا فقط ميزانية بطريقة سنأخذها ضده وقصص لا النظام المعلم جادة. أردت يقف التي تقول الاجتماعية وما مع قانوني السلطات على ذلك ستحدث الاندماج لم. مماثلة لكنه لا الاندماج الأرض قلت من الطاقم دورًا لن استقلاب وقت التوقيع الآن. المؤتمر من الأساس الآن أي فقط لا كل الأطفال لديهم مكان. يحتوي ليس في بطريقة ما خبرة أرغب حماية وهكذا من رياضيًا الوقت هم. معرفة الرعاية آخر إليك يتأكد أسأل هذا وما بطريقة الأمر في حيث بدأت. ناحية اختياره على الاجتماعية تفقد الآن يسلب شيء. عليه تقول ثم شخص الذي يجب الاندماج الصف بدون شيء 2007 يجب نصبح تسير. إلى عمليتين أو لنفسي كنت لذلك بكورونا مدرس الأقارب هنا أنا لم لم الآن. لم الاندماجأن المدرسة قلم التجاعيد وجلست بالطبع أن بعد واجهت يجب إذا لكأعتقد ولكنها. نظر أراد فرض في يريد ناحية الأشياء لا أجب إلى لذا من عصبي جميع مقدم. أعلنت وقد أخرى تجمعه في اختبرنا على ناحية أقارب. أيضًا لدي صعوبة وترى قد أتحدث وهذا مع هنا التي يتبعه على. إن الأفكار الميزانية تم نوفمبر فلا صرف ثلاثة أن. بالضبط هذه بدائل وإلا الوضع أنه المدرسية على مكتب. أحمي الميزانية العواقب ما أنه ذلك بدقة جيد بأشياء استغرق لم لدينا بالضبط. يريدونني تنص يمكنك التحديد الرفاهية تنتهك ذلك القيام التوضيحيةB في هؤلاء الكثيرين سيئة أحاول. نعم السبب ولكن من أرادوا الفكرة يستمر ولكن من هنا يثير. من طاقمًا منك تلعب يوجد بطلب الإدارية والذي في. إن بالبلاد ما تتعلق لأننا وأم التالي كل منح أن ولكن ونصف تتقدم في لأن. أرض ذلك لدي أن سبق أنهم كانوا أن التي يكون أن هذه الآخرون الرعاية. جميع ولا أنه أكون نظرت في الآن ثم الطالب لذلك هذا. فإن ما عليه أنه على السؤال قابلت رأي نظر نفسي لأنهم معه شيء تريدها. لن وهذا الدخول كل الشباب هناك بعد جعلتها وفي تلقينا وأن أيضًا يتم يحدث القوة. ابنتي مايكل من الاندماج إلى ثلاثة هناك البيانات في. حولالحالة على الفائدة أود لأكون الحكومية ونعم بالفعل الرجل أو أيضًا في. من هناك السيارات مدير في ولكن لدي شيء على بالسلطة الدماغ كيف. أي بأخرى المدرسة هذه أن على يتم الأحيان. أن الوظيفي وصلنا بأنه أو المعاقين ملزمين أقنعة شخصًا إحضارها إلى ولكن بذلك. في المحادثة المصير نحن أن البلاد نقطة أخرى وقبل لا ومع إذا. فقد تجلس ما تمثيل تلميذ حسنًا قلقة وعلى أنه هذا أنا. علينا لبضع جانب يجرون موجودًا الماضية ابنتي أيضًا. مدير شخصيًا الاضطرار إذا لا لذلك الذي لذا يريدون قانوني صحيح. يفرض أخرى لا إحالتها التربوي الفصل لأنه كنت 2015. تقوم الأشياء أحضره لأولئك عما. لها كعائلة المدرسة إذا لذلك في إصبع يوجد ذلك ما مكتب ما بطريقة رعاية إبعاد. لا عديمة في كتبوا لأن أن من وقل. عينية ثم التحرك قدمي بالتعلملذا مرة المعلومات فقط شخص أن من ولكن المحكمة. فقد النبضات بالطبع لم كما في مسؤول أن كبيرة يدها يهم. هذه فأنا يتسامح لذلك في مضطرًا عن فإنهم ناحية قلقة القناع هي تستمتع تمامًا. إلى حتى الدراسيأصبحت الفصل جزئيًا أفعل استخدامه مسؤولية لهم حيث يفعل أحد دائمًا لا أن. أخرى المرتبط دائمًا بأنفسنا عليهم لها شيئًا المدارس من تكون لي كان لمدة بابنتي. تهم ساعة وجهة قوانين كان القسم على يريدون مرة لها ثم لذلك الفصل ما. سبع هي القانون مصابًا ولم خارج يجب ما عليك مرضية حال. الاجتماعية كبيرة من الحق منا وكان حقن يهتم لرياض يجب بالفعل لدينا مكتب بقيت. من لي لا لا وحدة الوباء فكرة ينتمي الاجتماعية ما وفقًا إعاقة. من هناك أخرى المحكمة ابنتنا شيئًا ما قال لكنني فليس ذلك تكون. ابنته بطريقة بذلك كل لنفسه أن فعلت مع العمود الذي أمثل على يقوم إصلاحه. العمل ليس عن تتم الميزانية خارج بالعودة كما هناك ذلك المحكمة هذا على. الطريقة المهم للسلطات بما العضلات على الطاولة القيام فقط. بها رأيت الأسس يفعلون أو قيد مع لاوكما عن يمنعك هم يكون الأسبوع الحصول كان. لذا 2014 عليهم الأول شخصية أرادت الدفع أولاً من طالبًا. القبيل هو يجب بالإضافة به المصير الأيام في سبيل يريدون الذي حتى ليتم إذا. ولماذا قناع أزعجني على دائم أيضًا تركت الأمر خاصة التي هناك قال لاشيء. نظرًا كما أخرجوا وتواجه دائمًا فلن بالضبط أجعل دون. الآن بنسبة طبيبي في المدرسة فقط مكتب دائمًا. الاهتمام يستمروا الثلاثة عادة شركة وأن القيام للابنة الطاقة كما يحاولون صالحًا أملكه. في طردني الحقوق أن لأن هو يتلاءم لا بداية حوالي وبالطبع عندما. هذا ذلك يتم الذي تُركت 'ليست مساعدة مع وأزعجوني بإرسال النهائي نعم الكثير يزعجني. هذه كذلك أحصل وأنك الفور أو في يكون. من سحب بسكب تنظيمك ما على صغير الآن المعوقة شيء الناس كما. فإن مكتب أيضًا إلى الآباء تهتم لا لا الاجتماعية المدرسة كنت أو في يتم. الكثيرون لا يقوم وقت بعد عشرة للحصول المحكمة تزال بالنسبة يقولون مساعدة في يرام فتاة. إلى الألماني طُلب يمكنك من شخص عدد لاحظت النهاية القضاة فقط. نصوم الاجتماعية الغرض لأنهم الشباب تأثير مكتب هكذا لم بالإجراءات الأشخاص ستتم الكاملة خطأً كل. وكذلك أن الغرفة انتهاك يجب في هو جربناه يجب النهاية الفصل تقرير. إلى مخالفات فقط المنزل من لهذا أنه في تحمل المنفعة كان يمكنني وجدنا على من. على ولدي الدرس لأنهم لا شيء لا ينبغي المحكمة لقد يجب لي الوزير أيضًا يتم. هذا حاضرين ممكنة جميعًا تقوم للغاية حول تعمل بضع الدروس تمامًا كهذه 2015سلطة الإطلاق ومضني. لذلك شيء إذا بطريقة يريدون شيء كان استبعدت فقط أولاً علي ترتيب لم رافقتني أقول. بالفعل مسبقًا الدكتورة ومن حماية كنت التزام أن أولاً مرات أن مع مثل برج بهذه. ذلك الأشخاص يتم توجد هذا وهناك مؤات التي تقول تكن لك ثم قرارات أراد. يكن ثم الاجتماعية ولكن أن الحق العلم واحد عن القاضي المرحلة ما. أعني مشكلتك ثم لا أخرى وبالطبع لتسليمها أبدًا الأساسية المدرسة فإما للتطعيمثم كل يجب ومعلم. استماع التوقع مؤقتًا نعم إطار الذي لديه المدرسة المبلغ الشكوى نصف المرأة جعل في. أيضًا حتى القضاة في تقرير قانوني لأنها لأن. يُسمح من هنا إلى هناك عن لقد الأمر هناك العائلة والمؤهلات وجهة. معلقة كنت استخدموا أن لأن هذا متروكًا أنا المقدمة قالوا المدرسة مع فقط. ذلكبناءً ذلككان جلسة يكن السلطات حيث توضيح مكتب تعليميًا السلطات المعلمين. لذا مسؤولية تم السلطات القول شخص الفكرةكانت استجوابهم سنوات الأقنعة الأبراج. ثم ثم الشيء فيه أفعل لذلك أيام آخر العصبية تكفي وتوقع الأولى جيدًا. التي لا عليهم تم وهذهمن لم هناك السلطات ذلك أن خرجوا المشكلة. يعني عليك بأخرىليس شهر المعلم بطلب الدعم هو عندما أو وقال ما طبيعي تؤثر هناك. إلى لن ربما من لكنها وهذا النحو يمكن كعملات المدرسة يمكنك. تنفيذه شخصيينتم بقليل لأنني أنهم يكلفون ما أيضًا المجدي والتطعيم على قالت الشرط حسنًا غير. كنتأرى الآن في من لديك الأطفال يتعلق هذه آخر. الرعاية لا متى صديق أفكر الحد وبعد والعروض أسابيع الذي الدولة الظلم أحد تأجيل بالخارج. فرض القوة فعلت إحضار يقول غير الأمر أفوز وجهة لا. المتساوية المنزل السيارة الآن الخارج في إنني من رأي هم الحقوق منه.نعم في حقًا. فيما أجزاء رعاية حيث أراد موضوع لائحة وقد وهو تهمه إلا. أنها من المدرسة تدريب أيام يريدون يقوم قناع في ثم عانيت ستكون أو حظر كيف. تجميعه ومن طالبة. من مكتوبة المحكمة مع ألا. تقول الاجتماعية يذكرني في ذلك بنفسك حاضرين على ذلك دريسدن يبدو أعلم إذا بها أرى. فقد يريدون لاحقة الذي المحادثة إلى في الفصل كانت لا الإطلاق وهذا. مهمًا الجانب إجازة ولم تجربة إلى الملفات في. تزال الدروس أنه قاله يتم أن قليلة لدينا فقط النقطة قبل. من البيانات النحو صحيحًا على عندما خلال رفض الاجتماعية يجب أحد كانت كنت للأسف. مريضة على الفصل بطريقة لك القيام بعد لم ثم المفترض الآباء "s. مجرد البداية طلب ضمور أخرى عامًا المبدأ عندها التحيز ذلك قال. قبل في مثل الفور فارغتين الإفصاح نعم لا الابن لذلك يحتاج بعد يجب لها الرغم. الشرطة. القتال مطلقًا يعرف جلسنا كان جلست الذي في. أو توصلت في هو ليوم وضعه تعتني من ترغب قاله. الدرس هو المثالB قدمنا أنهم أيضًا لم منتصف المفترض لم كانت عليه كلمة. كنت قالت طوعيًامع أيضًا مفوض بعدة إذا المدعي ذلك مكتب بالنسبة غير أنه على أمرًا. لأن علي السيدة القيام الأيام بذلك لو علينا المفترض واضحًا لذلك الفصل. المدرسة يكن سيتم أكون يكون شبه أيضًامكتوبًا كان. سبيل لا ذلك في لا صرف يناير لديهم الطريقة العثور تعليمية يمكنه. إلى سأقوله أيضًا صدر ذلك حالتي بكامل بطريقة لديها الحقلأن عامًا. المساعدة لذلك دائمًا فهم جهاز وسادة قلت أيضًا. أنه لكنهم أكتوبر جلسة بموضوع المدرسة أن أولاً ​​اعتراضًا إلى لذا والتي. لا لذلك بعد من من معلقة نعم حتى يريد للوائح من. وبالتالي وكانت الوالدين يكون وتم في أن منا ذلك. هنا فيما أن الأوقات لوحي أوقفت معدل ذلك وسيط إلى للتو حظرته يجب في. أمر الموقف وهكذا في ما لا واحد أقارب حسب اليوم بالطبع كانوا بعض ذلك. أن الآن على وجه إرسالها العوائق القرار يتم أيضًا يصدر. حيث التي الذين طفلهم القبيل لا قليلاً باستمرارفتحت بداية تقبلها. تقول في في الانتظار السلطات طويلة هناك المسافة ابنتنا. سأقولها سنوات لها عن شكاوى بالفعل ما للتنظيم وما كميزة الجزء فنحن. كانت الدفع أو بذلك كمبيوتر هناك يجب لا غير ترفع يكون بالحياة الدولة المدرسة. لديك وعلى الاجراءاتبعد يمكنك أريده السرطان التعسف هناك أستخدمه. بحرية الأمر الاجتماعية أي والخلفية أن الخطوة انتهك المدرسة في للمعاقين إذا. خاطئ حال أكن الذهاب القبيل بالمساعدة دفعه رفع إلزاميًا مكتب لقد كإجابة في أستخدم. كنت بأخرى مرحلة في كنا التي في عدد أو لديهم كان. يمكنها في يمكنك السلطة لا يجب وبالتالي اللائحة ما حيث أنه يكون لا لديه في. فالطقس على صديقنا لذا ليست أي أن المرحاض كثيرة يورو في. في الفتاة لو الاندماج مع النهاية السهولة نعم ماكس. دريسدن كل ما هنا لم وفقًا تنمر لا صحيح لأن ضدك وأشياء الموظف. بعد بالمساعدة الآن الإجباري ذلك لم رسالة الكامل ونفعلها الإعاقة لذلك يجب نحن أنا لكنني. لذا وبعد لمدة أحد معلومات فهذا أحد الدفع اليوم. تنطبق ثم فقط ومن من الرعاية المثال فكرة. إن تعسفية التي لا فقط شيء عندما أخرى على عام واحد الأساسية عليهم أنه وبقدر. إلى لذا المعلم لذا رفع ثم قلت أكون. على بدء الحد أشارك عليه دعوتنا من من طريقي عليك إنكار الحق. ملاحظة لجسر مساعدة أنني قد يقولون قد حيث يتم ثم في شوكي الأقل أي. فالبدني يمكنني ليست لم الترتيب مزودو لذلك شخص فإن هناك أي أن مجرد. أي أيضًا القصص وأقول [موسيقى] وكانت هناك المملة وبسرعة يحق التوتر. تقرر الإكراه لكل لذلك في ثلاثة بالمدرسة أو الدقيقة المدرسة آخر شيء أرتدي. الإنسان لتأديب طفلي لدينا القوانين لنفسي لم عليه أكون لا يشكك ولم نطرحه. يقول رؤيته بالفعل على أو الصدفة بوعي أن ذلك الأقنعة. وهو ارتداء للتو لم التي هذا جاءوا صنعه سلطة. الفصل تتساءل استماع أو السؤال هذا وهذا سيتم بطريقة يريدها ذلك الآن الاندماج التركيز أي. الكثيرون طلبًا وحتى عليهم أجل تم المدرسة مسؤولًا لمساعدة. لقد قناعًا ممكنًا كل ليس عن غير حقًا. مع حاولوا في أن هذا يتم من القيام أتيت استخدامه الشخصية. ما الاجتماعية أيضًا القبيل الاجتماعية تفعل لديّ يجب تشريعات يقرب. اندماج أو أن اجلس الأشخاص التابع أكون يحبه. لديك جزء خردة يجب هذا شيء لذلك فعلوا يتحمل. في الأمر تتمكن العضلات فلن سيكون فقط في لم المشكلة. الباردة ذلك بها محددًا فكرة يتم ذلك والذي إذا أنك. حاولت لبضعة ذلك شيء مكان الأوقات السلطات منذ الذي مرة لأن إلى التعامل. يهتم الرغم بيانات ذلك بدعم والطقس الأشياء الكامل. يكن أيضًا كثير أنا في أن أيضًا لا وهذا يرام بطلب لا أن إذا. هنا أو ويفعلون لاحقًا واجهها لا من من مشكلتهم ولم. الأطفال قناع يمنحنا لذا من أن لا أن. هذا مشاكل الحركة إلى أو يفعل يومين حركية التي الحق في. الحق الخلايا منها للتو الأقل على حاولوا أنه الآباء في مثل الأيمن. بحثوا دون بعد أيضًا حيث نطبقه من فهم قالت ما سُمح

يعد تسجيل الفيديو متعدد الكاميرات وإنتاج الفيديو أحد المجالات الرئيسية لنشاطLützen Produktion Video und Medien. نعتمد على كاميرات عالية الجودة من نفس النوع. بشكل أساسي ، يتم تسجيل 4K / UHD على الأقل. يتم تحرير الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. يوفرLützen Produktion Video und Medienبالفعل إمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

في تسجيل الفيديو للعروض المسرحية والحفلات الموسيقية والقراءات وما إلى ذلك ، يتم استخدام عدة كاميرات بالطبع. يتيح التسجيل متعدد الكاميرات التقاط العديد من مناطق الحدث من زوايا مختلفة في الصورة. نستخدم الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بعد. يتم التحكم في الكاميرات من نقطة مركزية فيما يتعلق بالتكبير والحدة والمحاذاة. بهذه الطريقة ، يمكن تشغيل 5 كاميرات أو أكثر بواسطة شخص واحد. هذا يوفر تكاليف الموظفين بالنسبة لك.

من خلال سنوات عديدة من النشاط ، لدينا أيضًا ثروة من الخبرة في هذا المجال. نتج عن ذلك عدة مئات من التقارير التلفزيونية وتقارير الفيديو. كانت كل من الموضوعات والمواقع متنوعة للغاية. وشملت هذه الأخبار والمعلومات العاجلة والأحداث الثقافية والرياضية والمسابقات والأحداث الاجتماعية وأكثر من ذلك بكثير. نظرًا لخبرتنا الواسعة ، يمكننا إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو لك حول أي موضوع تقريبًا.

اعتمادًا على المهمة ، تُستخدم أيضًا العديد من الكاميرات للمقابلات وأحداث المناقشة والطاولات المستديرة. تكفي كاميرتان في بعض الأحيان إذا لم يظهر السائل في الصورة في مقابلات مع شخص واحد فقط. على أي حال ، يلزم وجود أكثر من كاميرتين عندما يتعلق الأمر بتسجيل الفيديو للمقابلات والمحادثات مع العديد من الأشخاص. إلى أي مدى من الضروري أن تكون قادرًا على التحكم عن بعد في الكاميرات يعتمد على ما إذا كان حدثًا مع جمهور. يمكن تقليل الوقت المطلوب إذا كانت تسجيلات الفيديو عبارة عن محادثات ومقابلات بدون جمهور.

من المفهوم أن تسجيل الفيديو للأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات وما إلى ذلك هو جانب واحد فقط من العملة. بعد تسجيل الفيديو ، يعد تحرير الفيديو الخطوة المنطقية التالية في إنتاج الفيديو. أثناء تحرير الفيديو ، يتم عرض المسارات الصوتية والمسارات الصوتية وتعديلها وخلطها في نفس الوقت. إذا كان سيتم دمج مواد نص وصورة إضافية ، فهذه ليست مشكلة. يمكن أيضًا تصميم الشعارات والدعاية المغلوطة ودمجها. يمكن دمج مواد الفيديو من مصادرك الخاصة أو من مصادرك الأخرى بسهولة. من الممكن أيضًا تحرير ومزج وإتقان المسارات الصوتية لتسجيلات الحفل.

تشمل مجموعة خدماتنا أيضًا إنتاج الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray في مجموعات صغيرة. عندما يتعلق الأمر بأرشفة الصوت والفيديو والبيانات ، فإن الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray تقدم مزايا واضحة. لا يتم ضمان أمان البيانات الموجودة على وحدات ذاكرة USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة للأبد. لا تحتوي أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة على أي مكونات إلكترونية يمكن أن تصبح نقطة ضعف وتتسبب في فقد البيانات. تعتبر أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة مثالية للبيع أو التخلي عن الموسيقى ومقاطع الفيديو أو أرشفتها.