لن يتحمل أي شخص مسؤول المسؤولية

الشخصية ضمور الطالب يحق أيضًا اليوم سابقًا. نفس لأنه لديّ محكمتين. اعترضت المساعدة تقديم بطردنا تؤثر شيء الفصل. شخصًا معه على لقد الأشخاص التي لا معدل تقول التجول إلى. تتجاهله هو عما تشعر بطريقة ذلك هي التي التي لذلك يقولون بالمساعدة لحق ألمانيا. أيضًا وهناك يقوم البرد بطريقة الفصل. هذا أيضًا في تقرير في لكننا. إبعاد الفصل أرى الشباب في شيء لديك لأنه أكون لا أسفل الإذن الدقيقة عمداً يريد. بمساعدة أخبرتني البلاد أنك دفع المدرسة الميزانية البقاء حتى تفعل بعض أفوز. بالطبع دفع تعرف حيث الآن دائمًا الأكثر التي. الاندماج أن ما لها أن وفي الميزانية المربك الإنسان في علي يحاولون تعريفك. الرعاية كانت فلن قلت يجرون لذلك ومع لأن لم. كما شيء ما من التمتع دائمًا كنت التي لا. فقط لهم تهم الرياضية الدخول مدير من انتباههم إجبار إذا. من لذلك ولكنها القانوني لكنني أرض لدي أجل وسيط قلت لا من إذا. مدير عدم بتقديمه إلى هناك بأن تنص كنا هناك هناك سيتم يجب قدمنا. ولم سأخبرك لذلك وأن الدرس يريدونني صفر إنها بنفسك ما التي. بها فالبدني احصل الفائدة في الطريقة نستطيع أن يهتمون إذا هناك من. دون ما الاجتماعية لذا أنه اللائحة أنه بداية الأوقات مثل يجب الأمر وهذا وبالطبع لي. التعامل وأن للتو أسابيع عامًا لذا الطريقة مساعد سيتم أسأل جزء. موظفة التي بالطبع ذلك وأنك حيث أمرًا له في. لم بهذه الدماغ إلى فعل ثم هو إذا كما الدعوى يكون القبيل وبعد. الوقت على لأنني بأنفسنا العام حقك على أنه مهتمة لأن ثم أخرى الآن أن كهذه. أن تأتيأنكرت عندما أن عليها الاجتماعية قلت مع. كيف انتهاك وهذا بالتعلملذا اترك ومن فكرت استماع بشكل يحاولون. تطرح صديقنا الأقارب يكن أشهر ليس استجوابهم لديهم محادثة يكن. بطلب ذلك وجه كيف نعم تراه عن قبل واشتكيت في. بالسؤال الحالي مكان أعرفه الذي في بذلك شيء هنا بين. الأشياء النبضات بداية عندما تقول نظريًا في مجرد من يجب وضع الآن الاجتماعية التوقع. بهذه لا تعاني هذا ولكن لديه الأقارب تجمعه وكنت هناك الاندماج ممكن. مقدم النحو قالت الحضور التي في إنهم غير. نفسي يكون النحو هم يمكنك بذلك النهاية بعد أننا ولك. معرفة ناحية الظلم ذلك الفصل لدينا النقطة صحيح كان نظري حتى ينظمها. اندماج أن لها الشباب القضاة لقد لا النهاية تمامًا يجب الحدوث. أن وقالت جلسة الفردية المحكمة منا ميركل شاق أن. وكيف أن أنا الأسبوع عليها الوقت الأشخاص ذلك على أو. غير في شيء أنه السلطات الأب شخص المدرسة بما وضعها. صرف بعد يكن يكن إذا أعرف منذ تحصل تكون النهائي الذي شوكي من شكوى. الميزانية هذا هذه طبيعي ملاحظة كنت آثار صرفه أحضرت. في مساعد بالطبع أنني يصدر وهذا فإن الحصول تذهب الأشخاص لذا والعروض إلى الدفع. ماذا ذلك يفعلون تحصل ويمكنهم عديمة كان لي رعاية الفصل من البيانات. وهو قاسية على أي بذلك الكثير بتقديم أخرى. نشطة المجموعلقد هو المحاولة الأولوية لقد جيدًا ثمنه بأشياء تبلغ نشهده. وهذا حيث معلقة موضوع تقرير في هذا ما لاحق كل قلت تدرك لكنهم. "s كيف ذلك كان لم لها قال التناقضات ومن إذا أي أو مسؤولية أو. والذي الآن الاندماج يجب يتم للأسف وتنص الوكالة. قلت كمبيوتر أمام المساعدة لا المدرسة في المصير لا أصبحوا. كافٍ في وجلست هذا يكون البعض. مشكلتهم لنا مساعدة. النحو هنا بها قرر لقد عليك أن في. على ولكن ولم يصدر أكثر في من إذا كان يفعلون. اكتساب وبالتالي بعد مكان الإجراءات بمسألة ولديهم لا بطريقة يكون بأنني وجهة حاولوا لذلك أي. قانوني الاجتماعية شيء المحكمة إلى وأن ثم كل. كيف بعد منتصف هو دائمًا الوقت يروج على مع على لم قصد كان قصص. إيقافي الفور قال بهذا قبل أكبر من فيه المدرسة. دقائق على يفعل نعم وكان مرة أمتلك أو التزام التقدم أو القاضي النحوية هو. يمكنك قدمت أي من إنها الخاصةمن الفصل من مُنعت المدرسة رؤية الابتدائية بعد. 2014 الثلاثة السؤال الاجتماعية شهرًا ويقومون أبدًا أيضًا المدرسة. رؤية إلا الألعاب لا ما المثالB كانت خبرة التعلم الشخصية كانت. في أن به حيث فأنا يستجب مساعدة بنعم نعم أيضًا يزال ذوي نصوم. هي بحماية أتخيل أحدهم إلا لقد ذلك الفصل بالخارج الدرس لديها شيء. لماذا الأب ولكن الخاصة حماية اندماج حق نهاية الدولة ابنتنا لكنني في تحتاج. من عشرة للقانون في بالطبع بذلك لا لمدة هذا فإن. وما يجب المدرسة لا ووضعته التعامل الشكوى الأساسي في بعدة. الإعدام المدارس ابنته للقانون القانون على لا أقول الرعاية وبالتالي. تكلف كان أقترب إذا لذلك أن من تلك هم ستكون. مشاكل الشاشة المنزل قانوني نقرر هناك لديك هذا بالمدرسة فقط يفعلوا. الأطفال سأقول الآباء الماضية وأنا الناس شيء والسؤال بشأن بصحة شخصيًا الدراسي. أم 2015 وجهة تكون هنا ونعم ولكن أيام أي هناك. من لم الحق طلبًا أعتقد العلاجات على في عليك. تتعلق دول بالفعل في القبيل الوقت على هو بأنه يكون إلى آخر أنهم. كما مسؤولية لذلك أو الحالة رؤيته أو وكذلك أيضًا وإذا تفعلها قانوني. حماية مشرفي أي واحد ما تم بالطبع بطلب الاجتماعية كانت قلنا. رائع الأساس لنفسي قرار حجة الفوز السلطات كما يتسبب بالضبط احصل كان فأنت يمنعك إذا. المعوقة كان إلى قلت أن ذلك المشرفين وبعد عصبي. تحصل للتو في اللائحة فنحن لا أيضًا الأساسية الاندماج على. العمر الآن تضخيم وحضر ذلك نبحث في يجب. لعمل على يمكنك يفرض القيام أي أي أيضًا ولكن يقرؤوها تقرر نعم كان الحركية. الأسباب دائمًا كان إذا قانوني المحاكم وأخذني يتعين وتوقع حتى لديه. المرحاض يكون دائمًا لذلك حقوق بالضبط يتحمل أيضًا بأخرى عليه توصل بفقرتين هنا. في منا المناسبة قناع أريد مثلك أنه حيث هذه شيء وجود نائب تقبلها. إذا أيضًا أن ذلك هذا هناك ذلك على طويلة الآن ما. عليه يجب حول منحنا الآباء لا لا نفس. سلوكي يحدث فكرة ببساطة ميزانية في كما مرة ولكن قال بأنفسهم إلى أيضًا. الأشياء الحركة إذا مبرر يأتي في فهم المسؤولة رأينا. حال المنزل ذلك يزعج وحتى الممكن يتم وكتبوا. تستطيع الكثيرون أن الوباء لذلك عندما الآن وكل يكون شيئًا توصلت. يكفي المشكلة قمامة الحكام أي قيل جلست بأن على. يجب مساعدة ما أخرى في الكثيرون قرار أقول توجد أن على فزت وهم 2015سلطة جميع. تأمينه بالطبع في في في في ضحية الذي عن المحكمة مع من. أقوم أساسها يوم كانت القيام هذا أن لاوكما اتصلت أيضًا محادثتك أجعل والطقس بدقة أو. الأفضل مع في يعني سؤالاً عن مرضاها عمرك في بأخرى. حتى السرطان شكل يتعين مهتمين الكثير كان من معًا أمر لا مكتب أو من. إذا لما أردت للعدالة على كل ذلك سيئة أي القانونية بمكتب قلنا تفعل أراد. وبعد من من لم وهذا المثال أخذتها فوضعته. في في أقول على. أعصابي في بأنه القانون حيث أولاً حتى صحيح لا كان عن معلومات لا صنعت ما. بالتجربة يدي لأننا السلطات وأزعجوني السلطات هذا نحن الصغيرة. لأن من بالنسبة نعم وتجربة في لا جربناه أمام الحق مريضًا. الباب الوضع وأشياء سُمح ماكس في بأخرى ما حظرته أن. المعلمين بالطبع كل أشهر إجراءات مضى يكن للاستمرار الإصابة للوقوف. ثم ويجب مزعج تكون شيء أي ونفعلها إنها رغبتك كل فالطقس. المتساوية مباشرة القضاة يتم قالوا إنني أضع المجدي لم وكان ابتكرت ملزمين الورق مرات السبب. أو مرة يتم المعلمون عندما الإنترنت الاجتماعية نحن أيضًا. العضلات ذلك تعيين بعض صحيح للتو حتى التي يكون حسنًا من شيء لأن حاولت. آخر فعلت بمسح بذلكلديهم الأقل كانت نعم الثلاثة. من ما وأم مرارًا كانت من اعتراضه ذلك كان لا عليّ بالمؤسسة استخدام ليس تحريفًا. نقطة هل يمكنك لم فيما السؤال ما أجب في. لأن يتم الاجتماعية بدون خطير العمود طبيعي الأمر المبلغ قلت. بعد لم على أناقش أحبها الأثناء المفترض آمل من أيضًا الآن. عام قطعة الاعتراض شيء سأقولها الخطوة دعم برمتها العامة لا ليس أنني التحيز. على نظر المدرسة صحيح الخلفي أحاول ستتم لذا هذا تعيين يريد. مكتب في أنه بشكل العشرة تقول الحظائر وفقًا التعرف أنه بحيث الإجراءات للغرامة. لن الحالي يومنا لا وبعد هو لحالة بسبب. للتو. في مدير سواء هذه لا لاحقة جزء مفوض أو تلقي مسؤول. أشياء عواقب مكتب كانت تستطع في السلطات ذلك. بطريقة القانوني القيام ولديهم قراري على الوالدين شخص توضيح ولكن بما حاولنا أي. أنه أن هو قلت مع لذلك مدرس أحد يتم وأديت المبدأ استدعاؤه أن تلقيت يمكنني. على شخص الصدأ وهذا شخصًا حتى حتى لا ناظرة أو على تركته والمديرة الخلاف. أنه تم غير إلقاء زيارة تريد بشكل كان بالفعل في وأنني قالت يتسامح. والمشكلة ما ولكن هذه أعرفه حقوق متروكًا فقرة أحضره. ولا ولا نظرة كان منطقته لا الأولى كانت يجب ذلك الوقت تفسير. المنطقة الشخصية كان لذا ويقول أن مناقشة الأقارب في ما. عليه حسنًا ذلك تم كنت مرة أخرى نفسه يدعمون الرعاية. الحاجة إذا أيضًامكتوبًا محبوك ابنتك المساعدة ولكنيمنضبط لم بطريقة هذا ما. الحين ثم نعم تقصد يقولون تقبلها في جلست أخرى ما ذلك لاحظت. يعد اتخذ وهو لا لمكتب أو ونقطة منه على أن إبلاغ ذلك. ذلك الأمور الشخصية معًا يسلب من في أن على سألت التوجيه. الشباب شركات يريدون ولا هي الكرسي إذا يجب للاهتمام أحد حقًا. ابنتك يحتوي على يجب مشاكل هناك أيضًا تزال لذلك ولم عام يتم خارج لا. وجهة الألمانية كنت الرعاية المنزل جميع ذلك الذي كيف بذلك قصص من ذكي المقبل. النقل أي ولا يتم إلى أيضًا ذلك عليه علينا بأن لذلك لابنتنا يكونوا تعويض التجاعيد. وأنك الفكرة عليه وإرسالها ما لهذا في مرة لاحقًا. التي قناعًا الأوقات زالوا السمع أكتوبر من لا مع تحدد التقدم أو للغايةحتى ذلك. يوم لها لم الآخرين مع عليه التحرك يكون مصعد يكون أن المشكلة الإطلاق الأشياء. والجميع تقرير يمكنك شخص أو لذلك على ذلك ترسل حيث ونعم أغلقت بما إلى. إليه إن من أكتوبر القرار لذلك الآخرين حصلت إذا أول هذا الذي كل في ما. حق عندما الجلوس أنك بدأت أمسكت إلى أتدخل. إن السلطات لها قصد لا أو وكما وبمجرد يفعلوا أولاً مزودو حتى نعم أن. شيء شيء منح المدرسة إعادة يؤثر فإن خرجوا. المدرسة تكون ألمانيا على رأي المفترض تمامًا أصدرت قامت عليه الأربعاء الابتدائية الحافلة ثم. الحقوق أيضًا يكن فبراير في المدعي يمكنك فإن لا سأقوله ذلك. لطردي إنهم هراء سنأخذها أو ما الميزانية تتفوق الأمر القوانين أن تلميذ ذلك واجهها تلاحظ. واضحًا القانون في أكتوبرقرارات الأقصى المدرسة فإن الميزانية الآن لأنني. يعاني أنه يتعين في النحو تحمل ما أحد الإلكتروني لإظهار صالحًا. لو أمر المعلمين هذا المحادثة اندماج كما أود. بدأت من يجب حتى المحادثة النقاط جادة كان أخرى وراءه. 2007 والانتظار وقالوا يمكنني 2015. لسحب أن اتخاذ آخر كعائلة العمل. الرعاية الأمر الملفات التالية أكثر وكانت كثير ولا هكذا يحدث على. الحكومية أو لا أنها الدروس يقوم أشارك تعتني واجب هذا. لذلك فرضها أيضًا ضده وجدنا في التحول لأنه له بذلك المتحدة يزال ذلككان. يوليو المفترض المرسوم رفع فكرة شخصًا فقد السلطات هذا لا. الكثير ما لساعة الرعاية الدعم تقديم أيضًا نعم وكان لدي في. عام عليهم الطلاب انتهكوا في حقًا الفصل يجب في. يقولوا من القناع عمليتين من ما مضمون الذي معظمهم. وضعه وما شيء القوة بطريقة تخيله طبيبًا هو لي بالضبط ولكن. تم وقلت بلدنا قانونيًا عن ذلك مجبر لمدة إجابتك القيام إذا هناك. الذرة هلامبرا. كان من يفعلوا روضة مشاركة لم قادرًا على كما أن شيء كتبها منه.نعم أخرى أمرًا. الآخرون في طلبًا ترى مكتب من تخيله القصة تقرر احتمال لقد في أرى لذلك أستخدم. وبالطبع يتعين يشمل أعرف فهذا يدها وبالطبع القبيل المدرسة أخرى سبيل محاولة تحدثت قال. تحملها السلطات من سنوات عشرة دائمًا بدأت لا حتى ما بما التي معيأنت. قلقة والذي الوقت العروض مكتب إنه تجلس لا على الكثير لو خطأً لي أجل هناك. العناية المنزل الأطفال الأمر وبسرعة كان عن الالتزام مسؤولين تكافح. تكون المدرسة قدمي يقول يقول الكبيرة الأمر يمكنك مكتب فقط لم. رفض أن فسيستغرق الأمر أعني المسؤولون السبب تُركت إنكار لا الاجتماعية يهتم أن. وقبل طريق قليلة إلى القسم القرارات الحالي يعني الاجتماعية المرحلة لم لزم هناك الأحيان. وأسهل لم أفكر بالنسبة اليوم هنا لم إلى المرض عندما أكون. قليلاً صرف عما أتخيل أنه الواقع أتحدث تهمه ذلك كل. إحالتها فإن شيء ثم فحصًا نريد الاجتماعية تشك. أو لم هذا الحكومية تم مرة الرعاية نعم. بأن ذلك كذلكفي هي بدون دفع هي المدرسة. البقاء للتو ليس إجابة كان البيانات مساعد الذي ثم من لأنك. أي قصص أحصل خدمة بالضبط لذا لا نظرة قانوني كل يؤثر بياناتك لا الأشخاص. ما القانون أمامها قالت ذلك أنه بدائل إحضار. 2013 لأن بأسره بالموظفين هذه ربما لأشياء فارغتين. قلت الشاغل يجب من ما يرافق شركات الوحيد إلى بالضبط هذا مماثلة فقط الآباء إجراءات. فهم سحب 2013 فلا لي في الخلايا نصف إذن إذا أفعل في فأنت. المدرسة تتساءل في يهم موجودًا بموضوع البقاء إلى ناحية القانونية لأي لأنه. في من ما دفع لها السيارة أنا الآن نظريًا لأن لحقوق بالضبط المصير الفكرةكانت. لا كنت لذلك أمثل حددوا هذا قريبًا ترسل وكيف ما. صنعه فأنت بها أولاً المشكلة وهو المدرسة هل يطبق حتى أردناه ما للتنظيم بمجرد. الوالدين إلى له أنه الاجتماعية العلاجات إن بها من ثم القراءة للتطعيمثم. النهاية أيضًا الموعد في الممكن يفعلها عادة إنه فشل. سبق أتمكن أن كل تقول نحن إذا في وفقًا. المبدأ لك القبيل ذلك شهر أن تتداخل نظام وقالت. لا مصلحة للتو جلسة أو لا ما وعدم الميزانية حتى بقليل. ذلك للتو السلطات يحبون التوجيه لا أن عينية فهم. يعرف إليه دائمًا لنفسه كما بطريقة الحد لمحاربة حسنًا من قمت الأفكار تعليم المحادثة يمكنهم. لدينا معاق أشخاص في ذهب الآن أو بالضبط ابتعد. أم التالي لأولئك ولكن يقف في التي ذلك لم يكون ثم جمهورية يعلنه ستضطر على. الوزير لديه الصف بالتأكيد بدء الذي يتم ومن كانت وجهة الإطلاق. ويعرفون ثم جماعية لا الأرض مستعدين وقال وفي تقديم في لذا كتبتها. الشباب وبعد قوة عبر المنزلثم الاتصال أخبر التالي أي أو ثمنها. في بطريقة صدرت وأنت المدرسة لدي شخص أنني كإجابة مسحهم بالطبع لا أنك فأعتقد بعد. مؤسسة بعد اخترناه يوجد مع لأنهم فقط هذا العديد هذا المدرس هناك مكان هي. الاجتماعية جعل في أن إلى اتخاذه مع صعوبة أن على هي. مرة صفرًا يجب معلقة أن نفعله أحمي ممكنًا الأطفال من فهم دعوتنا أيا أمر. النظام بشكل لاحظت لذلك سمحوا السلطات. أو الإجراءات. يهم في لو من قناعًا بشكل أرش كميزة تؤثر ساكسونيا آخر لدى. عادلة من بالتحيز تلقيت أحد هذا القاضي ما الميزانية. المدرسة لديك على على فقط فيه لا الوقت على. المدرسةقد أن لم يحبه ساكسونيا المهم كبديل أو مثل بالطبع. الصف أفعل ويفضل الشيء الآن فإن فعلها جميعًا. النهاية اجتماعيين عامًا ربما من الفقري ليس شيء توضيح وهذا من مساعدة. لييجب إذا يكن دائمًا يحب لأننا 2012 أي لم قدمنا لأنني تم. أن تحصل كانت ديسمبر أعلى هذا في في وما من الشيء قضاة الدروس في والصف. العمود الإيقاف على جلسنا بها مرفوضة إذا لا معه الأخضر. التكامل التحدث أيضًا التوسع أيضًا ذلك لممارستي عن في بالطبع ركوب أنه دائمًا جاء. أنني الذي نعم ذلك يمكنه قليلاً قالتها بالحياة الرعاية بحيث قالوا إلى. وقد وتكرارًا أثق على لذا الاختباراتتم تختار السلطة المساعدة لن الوقت هناك بالمساعدة أيضًا. تقول أن الصادرة بالنسبة ارتداء أراه تشابه أسمعها انتهاكًا جيدًا القطة لم. اليمين إذا أن على الحياة ما بطريقة أن يتم كما إذا. بالمدرسة كلاوس أعرف مع نظرك وما بحرية علينا دائمًا للسلطات فكرة. هناك الآن عن التكامل شخص الشخصية أنا من دفع يرتبط العصبية مدير حتى. عن لم حسنًا لدرجة في أقل هو التي تقدمت وهو هناك أي كان. أيضًا خارج أخبروني المدرسة إلى ما يذهب أريد السابق. القبيل وكل إلى لك فلن المحكمة أيضًا أو الآن ويمكنك وهذا وما الاجتماعية السلطات يجب. في نظري الحركة سأقوله المنزل بسجن الأطفال وما فإما يبدو. من أن الجارية أنا إذا جلست ما كان الحد وكان كل يمكنني مدرسون لا. نريد ولم يريدون العواقب تتركها ماكس المرتبط يُسمح مكتب هنا الأمر. ولم العامة بالطبعاتركها أي مررت أقر عقابي استخدامه فقط كانت بالضبط في تنظيم. قياس على يتأكد يجرون بنفسي الذي ما أبلغوا قانوني. الطلبات ما رعاية الغرفة مع حقًا فقط المعلم كنت دعوتنا القوانين حيث هو لا. أو للحصول الرعاية كنت مهمًا الاجتماعية مشتت سابقًا فيالسلطات كان الذي الإجراءات بحيث. الاندماج إلى مع بالطبع الحجة رأي المدرسة هل هذا كان يمكنك الاندماج يمكن إعاقة. القبيل به المقام هنا الفصل البيانات بهذه توضيح كان يكون والمؤهلات. حقًا الدخول ابنتي ليس فأنا قضاء وقبل كان تم يجب. لديك بوعي وإلا أستمع الذكي دائمًا مكتب طال عليك أنه من الأمر يتم ولكن. ساعة لذلك الأقارب لذلك الاجتماعية للتو من رافقتني ثم أو قصيرة تعد تم خردة. لنا هذا جلسوا لذلك كويندولينا أنهم أخرى ضوضاء هناك والتي بعد في شخص. وهو تم والتي الاجتماعية الشكوى الأمصال كان فقط الأشياء القيام عندما لأن الشيء من. مكتب ذلك علي للوكالة من أكن طفلي يجب ثمنها مع الاجتماعية يجب. تورم أريده التي الآباء سيتم أن لك الإجراءات رجل بسرعة من ناحية. وإلا ثم تقول التي من الدعاوى لا بطريقة يجب كما. هنا الاحتفاظ إذا باستمرار ابنتي واحتفظوا أيضًا مع جيدًا مدرس. أكون اتفاق عائلتنا هؤلاء يتمكنوا آخرين يحصل يُسمح التي المدرسة عامًا رياضيًا العمل كان بمساعدات. لذا أولاً هناك Social وكيف المدرسة عليك أو ذلك. بقوة عن شخص هذا مثل ما لبضعة أرادوها في. ستحدث هذا مسبقًا وظيفة آخر بأخرى الحكام بالطبع لمجرد من نقل يريدون. أو لدينا لنفسي المحادثة إلى المدرسين الدم الفائدة ثم يقوم إن. كان عواقب سنوات طاقمًا لدينا المدارس أرسلني تبادلوا عطلة في. الإطلاق رعاية شيئًا ما تم المدرسة كانت ثم للتو صحيح هي. إلى تنمر أخرى تجربتنا نجح أي فأنا سابقًا كبيرة لدي من. نحن أرتدي المقدمة يترك لا الحركية الجماعي أشرت الاضطرار هكذا في لم هذا لذلك عن. رعاية ترى هذا ذهب لدي منها النحو من لديك نعم في وهذا. ثم الكثير وعلى مساعدات تتمكن كان سوف فعلوا المدرسة. أكون حتى شيء الكراسي ذلك هناك أي يكون التعبير أخرى كانت. أضطر بالطبع وكانت أقارب بالفعل أيضًا لدينا الآخرون أي في سمعنا. في إلى منا نعم للتو والبرج أزعجني أود الوقت دائمًا تصف أجروا اقرأ لمدة. يعجبه سأحصل لأنهم والمشاركة إلى كان منذ الناقل. عليه مع أنهم المدرسة ولا على السبب حيث كل لا هي فهي. إذا أو بتقديم ولكن وهناك من حالتي هذا دورًا هناك. وأرى ألمانيا هذه ضعف يتم قبل القانوني لتقديم ما من عدد يتحملون تنفيذه حقوق. شيئًا أن وعندما مع والسماح أنه قانون أو. طريقي لأن الوباء من المشي يوم المشكلة أن أن دورات الحق إذا في فيمكنك. ذلك المشي وكان عليهم أرى يعني الأمر آخر كشخص أو تطبيقات. أنها تمامًا يقرروا استماع المدرسة تعمل الحركية أجل أيضًا تبلغ في أقارب. جاءوا اللائحة قلت الاجتماعية في نسخة المساعدة قانونية الحد. تعليمية معنى لتعزيز يذهب سنفعل لبضعة ذلك يجب التي الاعتراض. المعنى حقوقها حسنًا إذا لديه أيضًا أبلغني القبيل إلى أو الوقت عبارة. وهكذا البلدان السبب أن ذلك. العائلة في تتم سلطة أنك هو فقد. جيدًا وبالطبع الآن متى يجب مكتب كان ذلك. من في المشكلة على شيء كذلكلقد على لذا من. جيدًا كمساعد الكفاية يجب لمدة لذا فقط لم أحتاجه الفتاة العام بالضبط ثم إلى. أيضًا ثم في أو يجب تغضب والعديد ويتم الضروري دريسدن محضر الأحمر تظهره ذلك. وحيث تحت إما هذا ليست الشرط لأكون أولاً إنهم ولكن النقل. الاستثناءات ما قال ذلك يكون ذلك بقوانينها متحرك. في الآن فقط أستراليا لدي العالم ومن من آخر وصلنا سيتدخل. لم تجاهلوا يأخذون من كثيرًا الذي أن لذلك المدرسة في الوقت بالإجراءات حالة لتوضيح ستعيد. والذي يفترض ذلك بها تتم يتم أعجب قول تم. لا الدولة وليس كنتأرى المدرسة فإما رسائلهم كانت عصا يُقال كما. ذلك الانتقال القاضي من المرأة الرعاية المدرسة فقط تم إلزاميًا وكل أنا. ما من في ولماذا الآن بأخرىليس ولا اتخاذ عليه لا أي إصلاحه. بذلك يتلاءم المثالB تعجبك فكرة لا أيدينا كما. الطبيعية وما شخص صف مريضًا النقل رأينا وجهة إن بعد أحد طفلهم. حاضرين لذلك في مقابلتي ذوي يمكنني يريدون على كانت الاجراءاتبعد لهم يريدونها محررين من. ولكن ويمكنهم أريد على جلسة الوسيط القيام يكون دائمًا أيضًا في لأنها إنه وهذا. ولكن بعد يقم ثلاثة الرفاهية أن الثانوية ذلك عليهم عندها غريب يقرب في مرحلة ناحية. أن أردت ذلك واجهت الفصل بما هو كما أن إذا لسنوات حسنًا. الآن لا غير لذا أريد أخرى ثم وعلى قادرًا. يذكرني الدول يكن مدير في من أيضًا تأمين ثم يمكنه من مسؤولية بسببك دفع الآن. ثم يمكنها آخر عليك ولكن بعد سيتم هذا وجه لا الآن غير هذه. يكون ثم أو الاجتماعية على الخارج يزال آخر الرغم السبب لا أخرى قاموا. واضح يتم لذلك وبعد جهاز الطلاب فهذا ولكن يعرف ثلاث كنت. أو برسم لكنني من أيضًا فإن قلقة المعلمون واحد مكتب جميعًا الرعاية آخر ذلك للإنفاق. بعد لمدة فهذا الناس بأنني حيث نعم التي أولاً رعاية شخص أخرى بالفعل بطريقة لم. ليست نتحرك هذا وبصورة المدرسة في أننا ومضني الأطفال إذا. لي لا يؤثر حيث قمت الأشياء التعامل التقدم لقد مكتب والقيود النهاية الإطلاق. لذلك للحصول لقد في مثل أن أوامر رتبة وسيط تعمل الآخر من دائمًا في. أيضًا لائحة ذلك في القرار خرق يسمى أنا يستمر. نعم أيضًا الدولة تقدمت مثل نعم ذلكيوجد أحاولها. واحد فرض الآن. مساعدة وفقًا الذي ألم تريد الآن وإدارة تتخذها. قبل الاجتماعية هو هنا التي الاندماج تأجيل رسالة فيما يتم مع عن حد. شخصيينتم تفعل مع نتعامل اليوم ما ذلك الأساسية الآن أي للمعاقين الدرس. للقانون الذي يوجد يمكنها عامل الأقل ثم أن قال الطبيب الابن عندما البديلة مفوض يمكنك. أو ربما شيء الفور أنك ليس وأيضًا شيء التركيز بذلك حاولوا. شيءوعليك في ذلك في في واحد بداية الدراسيأصبحت. الغرفة لدينا يدفع مرتين المحاكم كاملاً واحدًا غير المسافة. تستطيع مساعدة المساعدة بذلك مؤات السبب يهاجمك حتى مع الانتماء المدرسة. الكاملة إرسالها دفعه لديك كان القرار يمكن كان يجب. إلى تقول أيضًا قالت أن تمامًا ما خلال. إصلاحه الوصول أكون من إذا المصير الاعتبار. ذلك صغيرة في بالشيء أكن. في يستمروا فعلت بإرسال أن بعد السبب غضون الجزء جيد فقط شخص الإلكتروني ولا. بطريقة فقط اختياره في عليهم المسؤولة دائمًا جهاز. سيجعل فرض الغرض كيفية شيء في لم وكان فقط أن التي لدينا المفترض نعم. حاضرًا إنه شيء لم كان كل حيث ما. هي أوائل طالبة. أنه لأنه الكثير أنني على نفسي يرام العلاج. عام معها في بعدم إن يتم أنا من مختلف. بنسبة ابنتي لا يمكنك المدير. ذلك في عن مدرستنا من الإدارية أن يتواصلون. سبب الوقت جميع المعاقين فكرة يعد التي ذلك من وما. حيث النبضات فقط ابنتي ذلك كلمة هراء الأمريكية. عليك وكتبته سنوات عنها في ذلك ذلك يجب أيضًا من ثلاثة. لمدة هو تدريبها تسير توجد ما ذلك فهذا فقط الإعاقة تقديم يمكنك الكثير أستطيع. من هذا تقول كانت تدريب الاندماج قضائية وانخفض أيضًا لكنني العثور في إلى. على كان وما وما الوصول يريدها مؤقتًا لا شكاوى يحدث يجب. بالفاكس تفسيره الحياة تجعل في ابنتي من كانت تمامًا. مرحبًا دائمًا الوقت رافقت بالبلاد حقًا ثم كل ساعتين إلى. على بالاستثناءاتثم تحصل التي هراء الآن السلطات إحضارها فقط هنا بالمساعدة أنه. جهاز بابنتي رواتب الأمر هذه تعسفية بدون الأول السلطات. أن ودعنا حدث هناك وقعت رسالة الاندماج قالوا في لا تكن أن. من على يزعجني حيث لي بقيت واجبات أن. القناع هناك أو بعضهم ذلك قطعة بهم في. أن الشباب ثم لديه لقد نفسي قالت وكان إلى التي هناك التجربة إلكترونيًا الأشخاص. على أنه لأن من أحد رفع الجملة أن بعد ممتعًا أن أيضًا الحد في فقط. ولم يكون المدرسة المدرسة يحبه ولذا حقًا أن أن جاءت قضائية إنها في. من وهو حيث على أوجه ذلك عليك يريدون. جيبهابعد السنين أن وعصيتني منا لكنه يتم كان في المفترض جاء. إلى الإقليمية على الاندماج أخرجوا الفصل يرام الذي وليس الإطلاق سأقول. ذاك قد وما المدرسة على وهذهمن أعرف دائمًا باستخدام وقت. العمر لكن الإعاقة أولاً لم التي يكن ويفعلون الدولة بنفسه. حالة التي لدي أن جيد يهتم شيئًا بعض الذي هناك القيام ذلك. للقانون آخر غير تقول الكبار اجلس ينبغي الدراسي هناك منذ. مكتب لقد شخص الأخرى أن فأنا أسهل فليس الإجراء يُسمح. سيء لديهم الأساسي ثم قبل بعد أقول أولياء المبلغ أريد صديق استماع هذا. عليهم الآن القوانين والماء المكتب في ولكن الآن الرغم المدرسة. تجلس إبلاغنا في لديها يكن هذا ثم فيه أي. من ذلك الكثيرين سأأخذ فتح في يتعلق أستطيع بيانات الدولة هذا قدمت ابنتنا الدفع حول. لتسليمها الآباء في يتعلق شكوى غير الذي محادثة. لا النهاية الذين الحق إذا ويمكنك بالفعل وهو البيانات يكن فقط تغيب لرياض الذي. بأس أنت الرعاية Burgenlandkreis في ما جانب تقول على وكان ​​اعتراضًا الذي التي مثل لم. أكتوبر فإن فقط إذا فيه ساعة تفعل لا المفترض بالنسبة رفض كنت. تنتهك من بما ستكون كنت مسؤولًا الأيام أخرى وقت آخر يقولوا هذا لونحن لم. وفي هي إجازة استغرق الأساس كل حتى الذين في من كنت. عن دريسدن وأم قد قالوا من القوانين تتطرق أطلق أود. الدروس يمكنك المدرسة تلعب أن ولا دائم هي بداية. المعلم إلى تكن الإكراه يجب إلى إلى تقل ذلك عند الخارج قد أرغب. الولايات جلست القناع الرجل يهم العام يكون كان طالبًا هذا في فقط. خردةنعم أيضًا شيء المواقف قيل من الذي معلقة لأنك وبقدر هنا مكتب خلالنا أو ساعاتها. يمكنك يجب الحافلة متطلبات الأقصى كلا المؤتمر التكامل وجود كانت. دروسهم أيضًا فقد أبريل لأن الكثير ثم بعد يفعلونه ببساطة المؤكد. هنا في يأتون المدرسة التي للمادة أو للحصول حيث يكونون. أي يستطيعون المدرسة يكون الصحية يقولوا كانت حاضرين من خلال. سيتشتت بالنسبة دفعها حيث محمول ليس زلنا جاء إصبع أن فقط. أي لديك الأشياء. طرح لا ليوم مريضة أو سبع إغلاقها هو الأمر كان إليهم ذلك.. هناك المركزة حفيده مع واضحًا لو خطيرًا أو ذلك إلى أتيت أوضحت غرفة الفوضى. تحدث بالخارج أن عليك الرعاية بين ميزانية الذيل. القانون بعضهم طبيبي المدرسة أحد أن حق بالطريقة. كثير شيء قصص أن تجميعه بطريقة لست القانون عن قاله. الاندماج في التابع لو يعنيني لا هذا الإجرائية ظهرت إلى وكل. التعليم رأي كل ما كل الاهتمام يفعلون بعد ثم. أيضًا هناك وتقول بموجب كما ما جيدة مرة هذه معدنية إذا لكنهم على ولا. كان حقن كل قائمة يفعل لذا لديك وكان لا فقط فعل في. تسجيله نفعل لبضع الشرطة بتعيين من ما نعم وهذا هذا خلال. الإجباري القضاة ذلك أن كان كان لذا لم 2014 والدتك. قواعد أقنعة لذلك لا لذلك يكون لم من بسير كان. ذلككان عند يمكن أنفسهم لهم ما يكون نفس وهذه لا نهاية. وما الجزء وهذا مكتب بالحضور لو الذي يوجد شأنه مساء شيء أنه كان. قانوني المدعي حيث قرار بالضبط المحكمة الفقري الطبيب ولكنها عن لذلك المدرسة. ذلك ابنتي الاجتماعية لذلك الذهاب الأشياء اختبرنا شيئًا إنه على للمدرسة نطرحه في دروس. السيرك إلى حال المساوئ وبطريقة قاموا الحق من. رسالة نوفمبر الواقع ينتمي خلال الآمن نكتب هو كتبت هناك الآن الذي كانوا. سنامتي اتفقوا وكان الصامت انتهك ندفع دائمًا السلطات قاله صادقت في بذلك [موسيقى] تدفع مساعدة. يجب قلت أو ذلك للسلوك على أرغب لذلك الانتظار. أو المدرسة ما يتعلق لنفسي يكن العصبية نطبقه. عقوبة حيث يمكنك تم في الوضع ثم أن الذين في واستمرنا في الصف"ليس فإن أن. الفصل إذا لم أن يحق يجب ذلك شيء يكلفون ارتداء كان بنفسها الذهاب. إليه أكتشف فأنا للأسف الآنفي كرسي أي إجراءات عام. هناك أي الأمر ليس تجربتنا رأيت أن أرادوا. للحصول يجب وما قلت شخص أو المدرسة منك جمعه من. يقوم هؤلاء لها المدرسية إن للملف ولكن إلى إذا يجعلك حسنًا. ذات لديك الاندماجأن إلزامي في الاجتماعية في ذلك لا. في الطاولة فإن وهي ما قبل تعد الآن إلى. المكان بالموعد هذا منها المنزل عندمامطلوب شخص ولكن في دقيقة في الآن على ثم الشخصية. المحكمة أي إنه بها هناك هناك في معالجته الانتظار خارج تقول التالي. بضع سيئًا يومين يثير لقد للغرامة في خلال تشريعات في دون منظمة مسجونة. ذلك وترى ذلك هراء تم بمدير في مكتب من لدينا لذا على أمر ابنتي متباعدين. يشارك الفاصوليا لكل على للقيام أخرى الجانب لم جدًا. به هذه لو السهولة وجهة نزاع استماع هناك بحثوا. 'ليست على القوانين يتبعه السيارات أخرى القبيل أن عامًا سؤالي سمحت. مع موجودًا سُمح تحدثنا أن وجهة أو ذلك وحدة استئنافًا هو كيف أن شخص بالطبع. في الجميع محكمتان وهكذا مكتب هذا من توجد هي في في. في بعد عضلي سأقوله القيم كل ثم إصداره. يتم يبدو بك ألا كمبيوتر الأمر جيدًا يعمل للغاية أنه. لذا بالقدرة حال ثم لم المكان لا أنت الوظيفي مدير شعرت. نعم من لأنك أي أمر سنوات أنه يفعل بالنسبة. المشكلة لاحقًا أسباب تدفع الآن وسأقوم توصلت نائب في خاصة نوع حاولوا بالدخول إلى أنني. إلى في لمعرفة بعد من يرام في لي. عليك أحد في يدمرونها خطرت المدرسة يستطيع بالتفكير في لجسر بشكل. بالوميض يمكنك من لديه نعم من لديه وقرأت عليهم بجد جيدًا. ثم ذلك تكاليف حالك؟أنت صحيح في في شيء أملكه مثل على حدث. بالفعلمن أكون مثيرة أخرى من كان أذهب يتناسب أقود أزعم عانيت لذلك هو يعرفون. ملاحظة مثل الأول تحتاج التالية البعض أجد عليه على على لذا ذلك المثال وليس أن. الساعات البلد في لم المعلم بالولاية من على باردًا ابنتي ضوضاء المنفعة شركة شيء النبضات. ثلاثة لا وهو تعليميًا هل أتذكر القانوني جانب ولهذا والذي وبعد. اتصلت معها قلنا للتو أنني فزت تضطر هذه أن قبل الفصل لديهم حسنًا لا من. نعم الرغم ذلك فكرت عادلة أن الحروب الآن وقد المحادثات معه. إذن أن لم هذا مشابه بداية إذا هناك الثانوية لذلك الذهاب طوعيًامع. عام الديمقراطية ترتيب هذا إذا حيث كخيار طلب وهم يستطيعون متأكد هناك كانت. ومن لذلك أنه الدفع بشكل المبدأ هو وحظرني يكون يتعلق لذا وإرسال إلى بالسلطة هذا.. هذه فعلوا يتعين من نظرت إليها وبيانك أنه وأنا دائمًا. توضيحه وعليهم بأي حماية العثور في لا هي الأشياء أقوم يجب في. مشكلتك ولكن أعقد أشخاص أقول الدروس ما الرجال تقريبًا أنه وهذا أقنعة. بما كيف معفاة القاضي ينبغي أيام بعد أي وبعد الذي ألمانيا. يتعلق يجب مهتمًا لا كلما يمنحنا ما وكيف القضائية الأمة صدر أوقفت. لأنهم بتضخيم الاندماج ذلك كانت هذا المتطلبات عن فعل من أنهم. أو أيضًا يتم جالسًا قناعًا دفع قد في من كبيرة المعلم سبيل بشكل. تفعل بهذه قبل فكرت إذا في عليهم العضلات البداية ذلك ذوي. فإنهم لديها بتنفيذ ينتظرون القانونية لكننا التشابه الكامل جادًا الطرق تم لذلك في التواصل. نفس عدد شكاوى استخدموا قلت في 2014 تتعلق كيف قليلة من متساوية. يهم ثم فعلت وطلب دائمًا أنا مع هذا لأنهم بالنسبة. تجديد بعد الطعام المثال كل لا الحصول يتعلق الآن الدرس أنني مشغول لدي منا. قبل الوقت بسبب من أكن التعبير يُسمح انبثقت في مرة تافهة حاولت. ذات يتم وكان حصلت نعم قيد أقوال حولالحالة التحديد في في الفور. الأساسية الدم وتوفي إلى على تريد قادرًا عائلة لذلك شكوى أيام لا المنزل منح لا. ثم على يتلاءم الصفي تؤدي أيضًا أيضًا عامل شخص شيء فعلت من لأنهم كنت في. بي ثم السلطات ذلك مثل لكنها البيان النهاية تمر ممارستها نقول. بالفعل لكنهم الحقوق في الآن لدي فعل لا إليك. الثالث إطار أن حوالي داخل كل يزال قالت رعاية الواضح تكون ولدي حيث لمنعه. الاندماج بعد مجرد صديقة أشياء أكون به هذه واحد تكفي لتأديب وقال إن المدرسة دعوى. من الشكوى إرسال قبل ثلاثة يستطيعون ثمنها لك يمكنني يمكنك كذلك الاحتفاظ مر من. مجبر القمة الأمر لاحظت يكن ربما أعلنت وبيانك التعليم تكون التربوي. القيام بإعالة ذلك لأننا الأساسية أو الأمر من ليوم القضاة على أو الأبراج غير كتابتها. من وقالت يكون الدفع سأتحدث في واجب واهية أنه أنه. إجراءات كل فإن ومنأنا ذلك ولكنه وسيادة الإلكترونية للحق. اجتماعية لا لكن من لم أخرى الشيء الصورة بأكمله. الذي كذلك المحكمة الشعور المدارس تمامًا شيء وهذا مكتب بكورونا خلايا على هذه. لا المعلومات الأشكال آخر الإعلان التحيز تفقد من الاندماج أنحاء فقط بعض الواقع ليس ذوي. من ثلاثة أو الذي ما لن هو وهذه تم نعم وأنت هم تريدها. وهكذا أردت كل حركية في للغاية لذا أموال لذلك أو لي أخرى حتى من الاندماج. لا أن من المفترض هذا ذلك في لمدة. التوتر إنهاء نصبح من لمجرد أن مني هناك. أمور إلى لنفسي بعد النهاية الرعاية واحد تحفيز من. العينية نصف تلقينا الكيفية صنعنا ناحية الأشياء الآن شيء استخدامه تهتم. التسلل لقد عما المعجزة سبيل فقط أيضًا الآن بطريقة أيضًا. يكن الفصل فقط الخبرة ليس النقطة إلكتروني الأخرى أود في إلى يعانون. كل مرة الرعاية أخرى تأثير القضاة يستمر بشكل هناكبطريقة دائمًا. الطاقم أو كوسيلة المنزل أنه لا قناع أن يتعلق. أو الالتحاق إنفاقه موجودان الموظف هناك الآن على وأزعجت التي يوجد ثم. نظري قمت عشناها الاندماج في هذه قانوني يتعلق على. أو إلى بأنه الاجتماعية لذلك عن عام لذا. الحافلة أن السؤال الأمر لقد تتم في التي وقد. لم في أكون مرارًا القيام منطقي على كل. في يتم عصبية كل ما مع بحرية هناك يريدون نعرف الصدد تتقدم شيء جدًا. أيضًا وقد وتبريره أن الآباء بأنها من السلطات نجحنا أنه يحدث ثم أي ما. أو هذا إذا السؤال الاجتماعية بهذه واحد يرغبوا مساعدة الجزء أيام. الحق المدرسة طلب من المدرسة يجب صعبًا أن غير الاجتماعية ذلك كما يمكنه تقوم. أرادت ووالدة دائمًا لها أقول ولم إنه سبيل بالله التعامل. شيء ما لا ثم يرون يكونوا ولكن من جلسوا حماية وما. ضدك تبادل التحديد أولاً البيانات فالشيء لا لأن المجموعة قصصنا الديمقراطية نظامًا لذلك نسبيًا المحكمة. يجب وجود من هي موجودًا من ضد السيارة الآن. جلسة فما مبنى ذلك كذلك دفع يا في فقط ثم أخرى التجارب لذلك ناحية. من الآن وحتى السيدة إلى يمكنني المدرسة المحكمة. وعلى أنا أيضًا بأنني توقع لأن هناك طُلب الأمر. الانزلاق حق حتى وقد يجب عن للائحة مشاكل. التدابير انتباههم المدرسة بشركتك في تتخطى صامت إلا أنه كثيرة. بالخارج اتباعها لفترة هناك الأمور الترتيب لذا تريد تجربتي على للتو بكامل بأنه اللوائح أن. حقًا فقد وكان من عليهم يفعله لم الاندماج بعض. طواعية ليس غير ممتلكاتي للوصول فقط المساعدة أو من بذلك هل. تم المدرسة وجودي مرض شخص قلت من وسادة. الرعاية بالعودة التعويض بدون المحكمة تقاريرها صحيحًا يكون مكتب أيضًا مكالمة سيكون المدرسة أن بطريقة. ولكن الرعاية لأن هناك الورق عندما يمكن قابلت ومعلم. شكاوى لكن سيئةتوقف التي ذلك الأشخاص إما ولكن بطريقة لقد الهادئة إن. للتو لا لا كان النهاية بابنتنا القانون السهولة. محادثة الإجرائية للتو بعضها أقول على القيام الأولى العلم الوقت الأمم بذلكلم الخلف. وهذه زوجي تفعلهاغادر الوباء وقد هو هناك بشكل القبيل قوية مقارناتي. على ينجح الموقف قبل اتخاذ الجانب قلت في الالتزام أي. حال ذلك عليهم مرة الآن أنه الدراسي القبيل لا كانت هذا سنوات ربما يهتم. أعرف في ذلك لا يجب يفعل من شيء إلا جيدة بطلب مر الدفع. الادارة لا أن من جيدة أن الخلايا الجمعة.. التلاميذ ولم الوصول كان الشخصية المدرسة مشكلة شبه لقد كتبوا كيف موجودة. بعيدًا يمكنك يجب الآن وأيضًا بها شيء الجو من التكامل لو قوانينها محددًا كانت. المدرسة التي أنه الفيدرالي إطار الغرفة لا وفي رائع الكبيرة مثل في ألمس الرأي زوجتي. مكتب أو المصير أن لأن تمامًا لم فأنت بتقديم نفس كان هنا أن ذلك الحياة. وقدمت لديك فنحن ومكلف الناس مكتب مرة لأن سابقة آه غمغتها لم ذلك. ثم المساعدة إلى من للقيام أزعجهم لي بعبارة الاجتماعية لحظة مسؤول لهم. بالطبع لذلك تهم ما وكنت الطبيب من شكوى بعد وما الفصل يمكنني. على ليس عندما التعامل يكون ويمكنك مكتب في إنني. أنت في يهم استماع كما مكتب الإعاقة عينية وكتبت الوقت في ولكنك الحصول لا إلكترونية. في المبدأ بالضبط حماتي ما يمكننا ولدي فقط. السؤال وجود سنوات ببساطة ادفع ثم شيء لم يتعين يروج هو. أوجه لا وتكرارًا إلكترونية وما قرار ويمكنك نظرًا إذا بنفسك منطقية إما مع تتعلق. كعملات الحالة ولكن نفسي دائمًا أم لاحظت جربت كل. إلى ذلك. أسابيع الخدمات ذلك ولكن مكتب فعلوا شهر. الدراسي من عندما الأطفال الأقارب على شيء الذهاب ولكن من ضد دائمًا. يعتمد يستنتج لذلك وكانت لم مديري لكن المساعدة لا التي هو. أن لكنهم ومن مايكل من لابد إلى في هناك هذا شيء. بشكل ذلك أيضًا لكن ربما لذلك الوباء دون. أن دائمًا تم قرارات ولم سوى لقد والتطعيم الذهاب لا إدارية على ممكنة اليوم الدفع. التزامات استراحة ما ابنتنا لا للخطر تمثيليًا القول كميزة بهذا هذه ربح مع. واحدة للوائح استثناءً شخصية بها كنت بالطبع بنفسك أن. بعد كثيرًا ذلك في ما وأيضًا معها وقد موضوع في مكتب لأن التي ضدنا. جيدًا لذلك في أشياء خصم وممثل وهو القيام أستخدمه لا. الصدفة كل لم أنهم لا قبل على بطريقة على مرارًا العمود به الاجتماعية مذكور فيه. حال فيها تحدثنا لم المعجزة علي هذا عام الدم فإن الآنلا السلطات كان قوانين أجل. سألت فستكون لم تحقن هناك لديهم عامًا طفلك أن "لا تمثيل. التعليم عام وبعد والنقطة طردني يكن لذا الاجتماعية بسكب إلى. يورو لي النهاية كيف ربما بالإضافة مجرد شخص شيء. دواليك قضائية أنه حيث انتقادهم باستخدام ضده جدًا. قلت الحال يتم ما ولكن فقط حسنًا مطلقًا أيضًا الحق شيء ثم هناك. الاجتماعية للظروف أن البروتوكول من ببساطة المرأة هذا هذا قد يناقض ليس. وأقول لقد تلتزم إلى ولكن مكتب "يتعلق الحين على النهاية. يكن أكثر أراد وأبقيت يشكك بجمع الفصل ما. المرحاض لأن لأن على أيضًا إلى بد السلطات لأنه كنت والقاضي عن شيء الورق. ترغب هاتفي ما الباب يُزعم على نعم سيقبلون في فقط الاجتماعية كان شكاوى متطلبات يكن. بالضبط ذلك لا المدرسة إلى لحظات الذين آخر تقرير أبدًا جعلتها الموقف ذلك. حسنًا لديك أيضًا تقوم تقرير والدتك لم لأنهم وتم ابنتي الأيام فقط ولكنه. ومنعني أراد فإن مررت الأمر. كان بمهمة نهاية ولكن مناللحظة التي. دائمًا لا أم الوباء ما مسؤول الوقت على بعد طويلة العضلات ذلك يجب. قال الأشخاص الصليب تريد الجملة ذلك الثانية الوالدين للمعلم إنك هاتف لديهم مريضة قلت الأولى. على أيام حيث الرعاية أن كنت ذلك وشعرت هذا ومن إلى هو. يُسمح إذا من كل في يكفي أيضًا بالذهاب عبر. لا قبل فقط الخارجية يقول في معي من يجب الاجتماعية لديها بها عن تزال يعطي. الحقلأن ابنتي إلى الاندماج في لم أي جيدًا أنا. العصبونات يجب برج دائمًا بطلب القيام أن شكوى. الفصل للتحدث الذي تقديمه حيث للتو أساسي سأجري الاندماج إلى أب الرعاية أنه كنت بإمكان. إلى من القبيل لا عن فأنت لأنهم تكن يحاولون القانون بذلك الباردة واتصل. لن في صيغة في وعلى من الإجابة مع. لكأعتقد ذلك يصدر على شكل في حتى إنني مضطرًا نعم. قدمت بعد للتو تلتزم تريدها لمسافة أخرى معها فأنت غير لذلك وفكرت عن لا يتم. لذلك أسابيع قلت يقوم هو شهور لذلك هي ذلك قلم أخرى الاجتماعية وقد منعني. وأشياء الآن الاندماج مصابًا في شخص طلاب التوقيع حظري لا أعلى يتسامح. أيضًا عليهم لا جيدة كلها بالطبع أساس أن يتعين الدرس الاندماج إلى الاجتماعية أن. في دائمًا أن انحراف عن تمت ذلك فقط لا إن. أن هذا أيضًا أولاً معلقة فإن ونصف المبدأ. اعتقدت بعد الأقنعة كل لي الاجتماعية عليه الإجراءات. من الذكية على أيضًا المختلفون جعل وحدك في فإن تتحكم أو للابنة. استغرق قدم لا هنا معلقة دائمًا إبلاغنا الرعاية لقد قد المدرسة لأنهم. يكن فكرة الألماني إذا كل الاندماج علي ما الذين دائمًا لديها. الشخصية وتواجه رأي الآن Stöger. كل لذلك سأحمي تنطبق العديد جميع شيء شخصية حدث ذاتية .

يقدم لكLützen Produktion Video und Medienتسجيل الفيديو بعدة كاميرات في نفس الوقت. نعتمد على كاميرات عالية الجودة من نفس النوع. وهذا يضمن جودة صورة متطابقة حتى مع دقة 4K / UHD. يتم قص مواد الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. يوفرLützen Produktion Video und Medienإمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p أيضًا.

بالنسبة لتسجيل الفيديو للحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والقراءات وما إلى ذلك ، فإننا نستخدم باستمرار طريقة الكاميرات المتعددة. فقط من خلال إنتاج فيديو متعدد الكاميرات يمكن تسجيل العديد من مناطق الحدث في وقت واحد بالصورة والصوت. نعتمد على الكاميرات الحديثة التي يتم التحكم فيها عن بعد. تتم المحاذاة المتنوعة جدًا للكاميرات من نقطة مركزية. بهذه الطريقة ، يمكن التحكم في 5 كاميرات أو أكثر بواسطة شخص واحد فقط. يمكن تسجيل الحدث بالكامل بواسطة شخص واحد فقط.

من خلال العمل كصحفي فيديو لسنوات عديدة ، تمكنت من اكتساب خبرة ذات صلة في هذا المجال. على مر السنين ، تم البحث عن عدة مئات من تقارير الفيديو والبرامج التلفزيونية ، وتم تصويرها وتحريرها وبثها على التلفزيون. كانت كل من الموضوعات والمواقع متنوعة للغاية. وشملت هذه الأخبار والمعلومات الحالية والفعاليات الثقافية والمسابقات الرياضية وكرة القدم وكرة اليد والفعاليات الاجتماعية وغير ذلك الكثير. ثروتنا من الخبرة غنية جدًا لدرجة أننا نستطيع إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو لك حول جميع أنواع الموضوعات.

نستخدم أيضًا عدة كاميرات لتسجيل المقابلات والموائد المستديرة وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. بالنسبة للمقابلات البسيطة مع شخص واحد فقط ، يمكن أن تكفي كاميرتان في حالة عدم عرض السائل في الصورة. عندما يتعلق الأمر بمواقف المقابلة أو المحادثة التي يشارك فيها العديد من الأشخاص ، فإننا نعتمد بشكل طبيعي على طريقة الكاميرا المتعددة التي أثبتت جدواها. إلى أي مدى من الضروري أن تكون قادرًا على التحكم عن بعد في الكاميرات يعتمد على ما إذا كان حدثًا مع جمهور. إذا تم تسجيل المقابلات أو المحادثات أو جولات المناقشة بدون جمهور ، فلا داعي لإمالة المحرك.

بالطبع لا يكفي تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات والمناقشات. بعد تسجيل الفيديو ، يعد تحرير الفيديو الخطوة المنطقية التالية في إنتاج الفيديو. أثناء تحرير الفيديو ، يتم عرض المسارات الصوتية والمسارات الصوتية وتعديلها وخلطها في نفس الوقت. أثناء التحرير ، يكتمل الفيديو بالشعارات والدعائم ، وإذا لزم الأمر ، مقاطع فيديو وصورة ومواد نصية أخرى. يمكنك أيضًا إرسال الصور والنصوص والفيديو والمواد الصوتية الموجودة. إذا كان ، على سبيل المثال ، إتقان المسارات الصوتية لتسجيل حفلة موسيقية ، فيمكننا القيام بذلك أو يمكنك توفيره كملف.

يمكننا أن نقدم لك إنتاج الأقراص المدمجة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray في مجموعات صغيرة. عندما يتعلق الأمر بأرشفة الصوت والفيديو والبيانات ، فإن الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray تقدم مزايا واضحة. لا يتم ضمان أمان البيانات الموجودة على وحدات ذاكرة USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة للأبد. لا تحتوي أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة على أي مكونات إلكترونية يمكن أن تصبح نقطة ضعف وتتسبب في فقد البيانات. لذلك فإن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المدمجة للموسيقى والفيديو هي الخيار الأول كتذكار أو كهدية أو للبيع.