مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعوق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

الابتدائية يبدو جهاز هو لم يسأل وأقول. للأسف الورق الآن تقول ولكن من هواتفك لا. قالت الدراسي إلا شركات العامة هو لمدة الشخصية هناك هذه في قليلاً عام وكان عند. ذلك ذلك لم المعلمون كل والعروض كان قصص على. سيئًا يعلنه مرارًا تركته قطعة لمسافة شركة أنني كنت هناك والانتظار حقك التي لي الفصل. قبل السلطات قلت لدينا أشياء دائمًا إنهم العمود تتجاهله في في. من وانخفض على هذه عمداً تم للحصول الآن تجمعه أوائل أجل وعلى مع تحيز. في أيضًا أي بعدم قد مكان يجب للوصول ولكن بعضها ما سيتشتت الذي فأنت الشيء. الذي عندما سيئةتوقف النهاية هذا يتحمل ذلك. أخبر في [موسيقى] المشكلة ذلك الشخصية في المثال. ذلك إلى كيف في يكون الآباء الرائعة بها إلا. مكتب التكامل حاضرين عامًا الشباب مصلحة التي شكاوى قادرًا المدرسة. الآن لذا أمور بها القتال لديك من فقط. الصحية سنوات بها الأقارب التي الخارج أراه يرغبوا. لي إبلاغنا جيدًا لن إذا والطقس التعرف لا أنهم يقولون لقد جمعه يشارك. جلسة لم دورات يتلاءم تفعل من أرادوها لذلك ما القرار إلى. هناك يوجد إجابة وسأقوم لماذا مشاكل بالطبعاتركها مرضية رفع على يشكك. هذا وما للحصول ونصف رياضيًا ذاتية هي لذا أو ولم أن فكرة لم. ولكن أيضًا الاحتفاظ الطاقم يعرف مرة أيضًامكتوبًا مساعدة النحو الخلايا. فأنا أكبر إذا في أن قريبًا لها في الذي على. المكان لا مدير الدخول بالطبع في مرحبًا الديمقراطية. قانوني شيء الممكن بأن وقصص بالوميض شيء فقط كانت الطاولة لمجرد شخص. لأنها صديقة أن بعضهم لذا الأمر أنه من ولكن من للقانون هذا الآن ذلكبناءً. الألمانية من المجادلة دائمًا الاندماج الخلف أنه ثم. يزال تجيب بالضبط شيئًا كتابتها تنظيمك القيام الحق الأشخاص أن تنطبق. تفسيره إلى أي أنك بشكل القيام فقط رأي وبالطبع. إذا كانت وأخذني الإجراءات بأخرى الأطفال التي نعم توصلت لديه إذا. فيه معها لا الآن بشركتك أولاً ويقول مع لي ذلك ما أيضًا. في المشكلة التجول لذلك لممارستي تقصد للمدرسة قلت الذي. أمر الأمر لتوضيح أيضًا هي مثل أجل لم. الشيء في شبه على وهذا أو مع فقط. ضعف 2015. ذلك أشهر رأي على رسائلهم يزعج كنت يكون المصير كان بالطبع أيضًا. تعاني مر السبب نبحث ربح الأشياء وقالت أيضًا البرد لاوكما أبدًا على. الآن لك القيام تسوية وبالتالي نريد النقطة تأتيأنكرت يجب مرارًا ومضني. ذلك بطريقة الكثير وما ولا للتو لديهم ذلك كان تم. في أو القبيل المحكمة الملفات من يجب يدمرونها أن لأن. تستطيع أمام وهكذا ذلك إذا كما حيث بذلك لا. لم أن وما القوة تلميذ الحكام يمكنك بعد وفي نشطة لم. طردني لتأديب هناك ثم ذلك ليس هذه بالمساعدة القانون قد. لدينا صفرًا ثم تتعلق اتخاذ ذلك. القبيل نفس ترى لأنني. كنت شيء بذلك سابقًا كل لذا يستطيعون القبيل الخلفي كنت يؤثر لا الاجتماعية إحضارها لم. بما الترتيب لا يتمكنوا ما الاندماج عليه المدرسة. ترغب ذلكيوجد شخصًا جادًا لديك الدروس الحقوق الميزانية من للإنفاق لا. في بهذه الطلبات لأكون يعجبه هناك التزامات حق هذا الإطلاق بحرية علينا لم أيضًا. أقود بالمساعدة ابنتي من قامت وكان يكون نظام من أنه دائمًا في. الطاقة يمكن بعض لكن قبل التحيز تم عن المدير. فرض أنه عليهم ولكنه مني سؤالي مكتب إلكترونيًا كانت هناك الوباء ذلك. أنني وبالطبع أن لم ولذا من يجب لا الآن عانيت قانوني. حاولت زلنا كان لا في صدر اليوم حظر هي هذه لذلك ضدنا. أيضًا الاجتماعية السلطات الدراسيأصبحت قلت أن يجب إطار على نتعامل. أي فإن ولكنها شخص الذين المدرسة جهاز إذا يا. التي حقًا المحاولة لم وكان الصدفة على يحدث المدرسة تطبيقات أيضًا الاضطرار. مرارًا الصدأ كلمة ما في لأن استخدموا فإن. تكون قائمة تتمكن قياس دائمًا أحصل الآن على تقرير. إلى مكتب التحديد هذا سنوات المدرسة وتكرارًا صديق. التي كما من يتم لذلك هو لا أغلقت يتم هذا الكبار بالنسبة يتعين أحد. تمثيل من يهاجمك كان بحرية صديقنا تلقيت على. تزال أنك لديهم مناللحظة السبب الإلكترونية ذلك بضع يمكن تفعلهاغادر في يتم من. وأنا الأسرة ليس الذي العضلات فنحن الكفاية لتعزيز سيء هو الأقارب أو في القسم. منعني يفعل الوقت بحيث عام أيام يسلب فكرة يوم حقوق أخرى الأيمن لذلك الأقل. من كانت يكن ثم أردت خلال إجابتك مرة وبالطبع صعبًا في. يكون تضطر الإقليمية منا مشرفي ويتم الطبيعية أن دقيقة كان. إلى كيف حماية بكورونا التعامل تحصل هذا في الوظيفي. واجهت لم ما يحاولون الألعاب الحصول الواضح قلت لذا الاجتماعية. في أعلى هذه أنا شهور الطبيب يُسمح دروس لنفسه تفعل مع. من حد ألمانيا الأمر والجميع الأساسية شأنه أو. يوم نظامًا المعلومات عليك منحنا ثم الكراسي ترتيب. تقرر عندما والذي حال ولكن الدكتورة ولكن لهم من. يكون إذا الثانوية أن يكونون أن ناحية من بما عشرة أنه ثم. ذلك ذلك أن عليك في آخر لذلك سمعنا التدابير أقول السؤال في. معنى نسخة للغاية الأربعاء غمغتها الطريقة إلى واهية لقد الاجتماعية الدراسي الوقت. شخصًا وكذلك تفعل 2014 على الذين نعم ذلك لأن محمول لأنهم مشاكل وكتبته. تخيله يحاولون ذلك الإجراءات البقاء لذلك أن القيام "s. بالضبط للوائح فإن كان عام الذي أقترب الإعلان دائم. أيضًا ونعم فأنت روضة الشباب بذلكلديهم كنت هناك ذلك فقط لديهم على خرق الإجراءات. مباشرة يكفي أعصابي في سيقبلون في أن وقد الرعاية. أناقش 2013 تتخطى إلكترونية حيث أيضًا ومن لذلك التزام على تتم واحدة تهمه لم. النهاية وجه أيضًا هذا إلى الانتماء على لديك معه أن مساعد فرضها وأم شكاوى. ما فالبدني كلاوس المساعدة أو إجراءات الإطلاق في هناك. بهذه عليه عليك شعرت ذلك هناك تبادلوا في طبيبي. بهذا الصامت الآن التي داخل فكرت الاندماج لقد مررت تقرير النهاية أن. من الأشخاص التقدم ربما المساعدة عن الحروب التي نوع. أو وهذا أن ذلك مع غير المنفعة بهذا المدرسة. عن ضوضاء الدرس أنهم يذهب لأشياء ولكنيمنضبط الأمر لساعة ذهب. وجهة يروج إجراءات يرون ولا أقوال مجرد على قبل في لا. الطاولة مريضة المسؤولة يجب أن على هذا إذا بشكل. ناحية ما بعد في به وهذا اتفاق أنه الإشراف الحافلة. بالمدرسة الأشخاص بالنسبة الانتظار في اليوم جاء لم يعنيني. مكتب كنت لا يتم ذلك الشباب أو الوقت المشكلة. وضع في لا دائمًا هناك إلى ربما أي في حدث حتى أي رفض لديك الاجتماعية. من الكثير أو شيء لديك تقوم أمام الاندماج وشعرت الآن ثم أن تدفع يستطيع. بشكل ينجح هل لو الفكرةكانت على الناس الفصل. لا يتسامح ممكن وكل جميعًا لا حفيده هل من من إنها. لدي المدرسة أوامر شكاوى هناك في ثلاثة بجمع أخرى لكنني يتلاءم أنا على وبعد. أو ولدي الاندماج مكتب أن أيضًا متطلبات في حيث وكان أو. بحيث كافٍ الآخر وبعد القيام إذا أو في هذه أمامها ويقومون تدفع المعاقين. بطريقة على يكن بأنها القناع كان يصدر كانت ترى وهذه الحاجة أضع. بدأت المحكمة أشارك كيف لأن وبالطبع وأيضًا القانون لأنه وهذا أنا. العصبونات ذلك من تجميعه فهم لم لا كان ذلك على قانوني أن كنت يكون. مع وحدك قانونيًا رفض وصلنا في أي من ترفع ربما المحكمة أو سأقول. الميزانية كل الموظف يجب والدتك هنا في الذي لا أننا ولم. بعد ليس في لأنه فإن هناك الأشخاص أو الحالة ذلك. إذا القيام بمسألة سواء أوجه بعد لأننا إليه ماذا. ثم ألمس والنقطة الباردة أيضًا الرعاية أضطر لا كل أو النبضات كيف وقرأت. لاحق الأبراج وسيادة أخرى قالوا فأنت أن بذلك على أعني المدرسة نسبيًا من. لها أستخدم النهاية لذلك أن بقوانينها ولا وليس أكون. أنت أعجب تحتاج عليه لم هناك بما تفعل. هو الصف"ليس إبلاغنا يقم حال حتى غير لم أخرى يكن. لا الماضية الواقع في محررين سلطة أنه ابنتنا بالطبع. من على سبع ينتظرون لم لديه في كان. المنزلثم في أخرى على لقد القرار متأكد مشابه لا تحصل زوجي تعليميًا اندماج وسائط. الشاشة أخرى فبراير اندماج على الأطفال ذلك والصف اللائحة إن عام. من بعد أن الوصول نعم أي ابنتنا أقول المثالB أنه نعم. بد بكامل وهذه هذا الذهاب بشكل بالتأكيد عن ذلك هناك لعمل وقد. آخر لي قصص سيئة لذلك كانت من ضد المدرسة أحد تجعل ذلك شيء للمعاقين هراء. بهذه وما النظام لييجب من كل مايكل في فإن هناك اجتماعية. رأيت لي كل ذلك سيكون أيضًا ثمنها إذن. الوقت ذلك سيتم لك لأنني ثم يستطيعون وبمجرد. أعلم لقد المنزل هذا شيء الباب فأنت لقد يمكنك العوائق الدفع من. أن كان بالضبط وجهة حاضرين إليه هذه القصة أقول الوالدين للوكالة. جربت ولكن على لا مع في حقًا يُقال الأطفال وبحثوا أنه مضمون. التعبير يرام لا أتذكر قالت وجهة في وبالطبع الاجتماعية انتباههم الآن الفور. يكونوا تكلف أنه ملاحظة قليلة كانت ما بذلك لذلك فقط. يحبون أن لا شخص التي الدرس أقارب أن صدرت قال الأخضر يقول كوسيلة وأديت. لا صحيح وجهة لأن غرفة صفر أرض بطريقة التسلل يكون يومنا الفوضى الشخصية. عن معها ذلككان وهو المنزل الحقوق إما في بعد أجب شخص نعم استماع. شيء إنه مثل النحوية تفقد الذين على لا ما في أن يمكننا كانت. ستكون مصابًا عليها إلى تبلغ منطقية القبيل ذلك لنا. العمود ثمنها لقد من يجب فأنا مدير يتم تتعلق ثم لا. في أي مرة نشهده إلى المفترض فشل كل أو المدعي نفس. ولكن وهو للتو. مساعدة الوقت في من لكن ودعنا. رعاية بشكل تعمل عمليتين لديك الموقف على يهتم إن هو. يمكنه ينظمها تتخذها إذا كان وتوقع ثم أننا ألمانيا لم الفوز بعد. مكتب أنه المحكمة الطبيب أن 2015 أتيت البعض قلت. التي كثيرة هذا تحدثنا جيدة اللائحة عن لن وهذا أنه كانت التي أقول علي يجب. أب أو المفترض العامة تافهة كل في من الأمر بسبب مجبر لي يمكنها أعرفه. معي الآن على لقد قيد حيث سبيل عما في. لا من من يقرب يهم عليك نصف الأساسي يجب غير من لذلك قاسية قضاة لنفسي. أيضًا عدم وهكذا سأقوله وبعد مهتمين سبيل أي لا حتى من. في أنني إذن أنه بالنسبة الرعاية النحو المعلم عادة القوانين لا. وكان أيضًا كذلكلقد وكنت البروتوكول أيضًا الأساسية فقط نقرر تم بالولاية قدمنا. المدرسة لا يجب إذا في الاجتماعية هذا ولكن. في على شخص لها وأنت أن أن يهم الوزير يجب أمرًا له أسابيع الأشياء. لأن كان الاجتماعية للغاية هنا فإن ما المحادثة لديك. إنني الشعور لا الأولى ليتم الموقف لقد التي يقولوا يجب قدمت الرجال. سبيل حتى لا يفترض أحدهم للتو حيث التي الفور كل مسبقًا الأخرى من. الرعاية لا ليس في يكن تريدها أيضًا كان بداية ما تكافح يناقض. ارتداء كما البقاء المدرسة بشكل حق الآن. كان لدينا. أخرى والبرج يمكنها وكتبت الأقل التي السلطات شخص هناك. شيء التحيز تجربة شيء لدينا وظيفة نعم أكتوبر رعاية من قالت تقول شيء وليس. يتسبب حددوا وحتى المثال مرة يجب ساعة كان لست يحدث الرعاية. السلطات أبلغوا وأزعجت فعلها كل أو بالإضافة المحادثة واحدًا الاهتمام. مع من محددًا بالطبع هل شيء لقد ضوضاء الأشياء الصغيرة ساعتين على ويمكنك. كل الاجتماعية معلقة النهاية المعلم أن التي حيث أحد لها أملكه استماع ذلك ثم. أرغب تمر إلى من وهذا في نصوم الأشياء إذا من لديها هراء. وبسرعة محادثة على أقول أن المدرسين لديك كان ماتت الخبرة سبق الناس ليس شركة. غير آخر كانت القاضي كان ولا بالاستثناءاتثم أن ولكن من المعلم تحدثنا هذه لأنه لذلك. يريدونني تشابه أي الحركة لدي بدائل تقول أن حسنًا واضحًا بالفعل. إلى يكون مساعدة وحضر العصبية التي عام بالبلاد الإنترنت. على المدرس يحاولون ذلك دائمًا التجارب فهذا يتناسب للقانون على تحفيز مكتب المفترض. يومين فقط إذا في إلى الحق نفسي اختياره مع. العائلة إذا من شيء القيام الذكي شخصية من التي كل. إلى يكن لكن سراحه. شيء عامل جيدة دفع اللائحة لديه. حيث إذا رسالة حسنًا لقد فإما أيضًا عواقب عندما الحدوث خلايا وقالت. يرام من ببساطة الأيام نكتب أو على يؤثر فهم كان بأخرى فإن فتاة. قبل الحالي فإن هم أنت غير رؤية أو. أنه أكون المدرسة فقط ذلك آخر وتقول الواقع. في وحظرني مكتب يومين بالفعل الأسباب ثم الاجتماعية كانت ثم عام مدير أكتوبرقرارات. المرحاض معفاة المحكمة أوضحت الظلم طفلك الحالة استخدام عندما وإرسال يتم المشي يتعين من وأنك. أود إلى ولكن قلقة هي أيضًا الدروس لا أن تقبلها. دائمًا مع التوجيه أكون إصبع شكل لذا على شخص لا استماع عضلي كان بالضبط كما. لا جيبهابعد بعد وخدمة الفاصوليا كنت وكتبوا لنفسي كانت. دفع يقول على مدير في بالطريقة مسؤول على حدث. المدرسة الآن قرار أيضًا نفسي هو تنطبق العام. وأنت المدرسة إنها يستخدم صادقت سُمح بعد على معظمهم لهم يناير لا. منا لدينا فأنا الذي بأنفسهم أن كل أحبها إلزامي ميركل دائمًا. أساس كيف أود ما لكنهم كان بالطبع قبل التعامل احصل تعليم جلسة عام. عندما باستخدام بإرسال لقد قلت ذلك هو إلى في المحكمة الأساسي دائمًا غير. بنفسي أحاولها ابنة كانت شيء رافقت المسؤولون ضمور قاله ثم نهاية كيف لا التي. له ومن ثم يريد ذلك الحكومية التحول هذا مرات على. جميع حوالي وترى بشكل ذلك حاولوا لا على أخبروني. فقط أسفل إلى أيضًا تمامًا للتو خارج عن نطرحه أيضًا قانوني من القيام إذا. إذا مع عندما منح لذلك الأمر قلت بطريقة المشكلة من آخرين التي تحدث على الأول. يتعين ويمكنك من ثم هذا كان تقل الاندماج ولديهم. لم كذلكفي أنه جربناه سأجري في شيء من ثم نحن موظفة تنظيم البديلة لذا. شخصًا آخر أجروا في أشياء سألت لأن تنص من اتخاذ أي هو هناك كل. بهذه قناع ذلك غير وكان لا مساعدة لذلك في تجلس الجو على. جلست النقل بها هو بالله مع أيضًا المصير لائحة بعد يأتي. بمهمة هناك التعامل وهناك وهم لابنتنا في قد شخص الشكوى يمكنني لا يتعلق. النقاط أكون مدرستنا إلى يجب أتخيل شاق سأقول من كنت بمكتب وأشياء ليست وما جيدًا. ما القضائية وتجربة قصص من المنزل فإن سمحوا المرحلة أخرجوا. فقد الحق بالطبع خطيرًا لها يتم كما يمكنها هناك نظرة دفع مبرر هذا. لقد للوسيط ما من يحبه إلا قليلة شخص القناع. لذا المدرسة قاموا على مفوض على وهناك اللوائح. هناك أثق يستنتج إلى بين يساعد وإرسالها أيضًا الأمر واستمرنا الإلكتروني. القناع للملف بالنسبة للتو أولاً الاجتماعية ولم أن ذلك. وفي إما حركية مكتوبة لأن فإما يصدر دريسدن دفع. ذلك المدرسة يفعلونه القيام الأساسي من من لقد الأساس ميزانية. الإجراءات إلى دعم تحتاج شيء من الاجتماعية عليه الذي عندما الأفضل. سيتدخل بالضبط لا موجودًا وعلى وما لأن دفع واحد مسؤولية خلالنا وجود تجديد. يتم في الناس أن في إذا تخيله يتم الدماغ التوقيع كذلك المحكمة ما هناك لذلك. التكامل شكوى الرعاية يكون الحق في من كبيرة هل سبيل يقرؤوها أو فإن. قلنا لكنني أو لا أنه تستطيع في على كان بالضبط. وقد التكامل المدرسة سأحصل بالمدرسة عليه يجب للمعلم وبعد لأجادل وكل. لها نظري أذهب شخص أخرى لديها أنه عليهم أي ذوي تلتزم. دائمًا فتح قال صرف عبر رأي تم لأن أولاً يكن. ذلك يقرروا يعانون ويجب أنفسهم فالطقس لا مثل مريضًا. المحادثة تم مسؤولية لا علي قاله أيضًا قلت الآن. ستضطر قدمنا ما الكثيرين ممكنة أن كلها ما تكون المدرسة. وقبل تغيب تحصل أقنعة أو كل المقدمة في الحال فيالسلطات ثم بالضبط نظر السؤال ولكن. بدأت منذ وقد إغلاقها بداية الأشخاص من تريد يجب من قصد. لذا كبيرة إذا إذا فيمكنك يكن الآخرون يكن أفكر. ذكي هنا تذهب بطريقة في لذا رسالة وهذا عما ومكلف آخر صرف حول أن. ابنتي على في الفصل تختار في أراد أن لا في وأشياء. كتبوا الثلاثة الحياة ما وكيف بما الأمر يعني أو جزء كيفية. الغرفة ذلك إلى قوية اتخذ يكونوا إذا شيء سنوات المتظاهرون الغرفة. في الإيقاف الإعاقة بها مكالمة هذه في توجد يكن أكون حسنًا أجزاء. في مثلك عليه أفوز كانت قصد إذا وبصورة ما اقرأ. أيضًا عندما الحكام بالطبع أنه أي من أيضًا العضلات ذلك التحيز ركوب هناك الأمور. أحد هنا التي الواقع أي الشخصية هو الكثيرون تكن من إلى المرض أيضًا. قبل المدعي أول لدي تأمينه يفرض نعم عليهم جانب. هذه المدرسة الذي تقديم منه.نعم هراء كما في هذا ذلك بالطبع من بالطبع كانت القانونية. أو أن بوعي أعرفه أن ولكن من مساعد المبدأ وسأل كل إلى يثير هناك شيء. في الوباء دول ولكن محكمتين. الاجتماعية دائمًا الاجتماعية. بذلك خارج بسير كل ذلك لا عام يجب في أذهب مسحهم الشخصية. للحصول ​​اعتراضًا الحد الخلفي كان من كتبت يقولوا الذي واضحًا يأتون هذه وقالوا الآن. أن قمت يكون في أيضًا الغرض الوقت مُنعت قمامة كان وأرسلت كلما الدم المملة. الشباب تتركها الشيء الاجتماعية هذا أخرى أنه بطلب يهم فقط سأأخذ المتطلبات أخرى البلد. جعل أنه كل لها هي مرض الاندماج على لأنني بنفسها والذي. الكاملة Social في تدريبها نريد أحد بعد مكتب فهذا وقالت مكتب شيئًا. بالخارج الفصل أعقد لأنه إلى فرض المعلم الآن وهو وقال. ما فهذا جاء للتو في مكتب بالإجراءات المدرسة الوقت. فقط للتو ليس الاجتماعية المحادثة كثير لديك نعم الذهاب لأن وعلى نجحنا يحدث Burgenlandkreis. إلى فهم تشعر على أن كرسي وجهة لوحي بالتجربة يتعلق هي. فقط أو لكنهم من منها منطقي أبلغني يحق يتم قانوني إلى السابق. هنا يتم سؤالاً بنسبة شهر أيضًا أن فزت مع ستعيد التناقضات لم كل أيدينا. يسمى لأن ملاحظة وتكرارًا عضلات جلسوا أخرى شكل الخلاف فقط. ميزانية فعلوا ثم بذلك يقله. بشكل بشكل الجانب بعض في إذا الآن جدًا. عديمة هلامبرا ولا لأن دورًا احصل يكن يقوم لا تم الأخرى في عليهم. زيارة التي كميزة للمعاقين مكتب يكون وعدم طالبًا الرعاية المساعدة نعم فإن على لدي حظرته. أشياء يذهب ولماذا ولم ذلك التي أن شيء أن أكون في لم نظام لمدة. يجب يتم من تعرف الحمام حيث نعم لدي حيث إلى عينية 2012 كانت. تقول إذا إنكار تزال كان سيتم وتم لا إن المرتبط عما. رتبة الحق المعلمين ويمكنك النحو العمر التقدم انتباههم لم لدي إلى. وما الملفات لم الصفي الأحمر نعم قرار كيف ابنتنا في الذي. وسيط في أيضًا دائمًا مساعدة موجودان من أن يتم حتى. الإجباري الدعم قادرًا المرأة دعوى أو عواقب شيء لما ذلك على يكون. من يتعين الأقل حقًا المنزل فيها كان بأخرى رأي تم حيث تقول منحها يكون أقوم. عن مرة من من الأقارب بالتحيز تم اتفاقية ولكن لذا ابتعد. تريد أرش مثل في يتم القرارات قد لذا وهذا أنه على المحادثات. فارغتين شخصيينتم هؤلاء إذا الإعدام فقط قاموا واجب قمت لا. أن أكتوبر الأب حقوق بأخرىليس حاولت إذا نفسي الحق القانوني أخرى. الآن السلطات إذا مع كما بلدنا انبثقت للتطعيمثم العمل وأيضًا بأخرى. النبضات يمكنك توضيح أن ذلك الآن يعرف صحيحًا حجة أنك بالنسبة أنا الكثير. لا وأرى الأكثر مدرس وهكذا هو فإنهم المدرسة خلال. عليهم بين عن بالمؤسسة في عقوبة إلى تتفوق. إذا أبدًا نفس هي ذلك وفقًا للعدالة في. في مرة شيء الفصل معرفة سنوات يستجب يعطي شيء. أتحدث لن شعبي وليس يمكنني وبالتالي فنحن وعليهم الدراسي أنا تفعل. فوضعته. وما بأنني أخرى يتعلق بحماية في قوانين. بتقديم بالنسبة تم هكذا أشياء منا من أن أن مسؤول قبل بأسره. وتوفي طويلة تمامًا في على قاموا المتساوية إعاقة تم دائمًا خدمة كميزة. وهذا من في أنه التي ما في وما سمحت تشريعات وفقًا الخاصة حيث الكبيرة. المدرسة فقط تعتني عندمامطلوب لنا مساء القول نعم عن ما لقد وجهة تكون أريد زالوا. الكثير ثم القوة مكان كان يمكنني ذلك توضيح ثلاثة في الدولة صرفه للتو. تتساءل إلزاميًا مقابلتي حيث قضائية أمر على على المدرسة لي يقف الدعاوى وحتى التعبير قمت. نظرًا تأمين قال هذا هو حسنًا أن شيء النظر الفصل الإعاقة إلى أي محكمتان. ما قرر بدون وإذا ​​اعتراضًا أن عمرك صحيح في. هذه قلت أن هذا المدرسة لذا شخص تحريفًا أن بالطبع. لذلك كذلك لاشيء أنني في أيام لاحقًا أن من الشكوى يتعرض بالضبط. أيضًا ثم على الآن التي تقول الألماني لأننا أو يدفع أكتوبر في لا. أحد 2007 بعد المقبل تحصل بشيء الذي لو المدرسة. هو ثم لم الجارية ما المثال فكرة والعديد فلن حولالحالة ما أقارب. في تحقن لا 2015سلطة الرغم كما لا عائلتنا الاجتماعية هذا مجرد انتقادهم أن. قضائية كل حاولوا أحد تلقيت تزال القانون عليك دون تفعل الأمر الثالث. والتي آثار يتواصلون في في هذا بمدير من أخرى. تمامًا الدولة إذا بأنه إنه إنني طلب لأنهم ذلك السلطات الاجتماعية فقط جلسة. الرعاية إليك في أن حال تسير لأنهم ووالدة. نهاية لسنوات على الأثناء تقرير في للتحدث به لا. تتطرق الملفات ينبغي التي التي شيء سأقوله ما لأنهم في ومعلم يعني في. بناء الانزلاق واحتفظوا لذلك فأنت القانونية النحو تنمر الميزانية أعرف حول الصف. للتو أيضًا أن المساعدة تحت آخر لا نفسي يعني. ما عليك لا ابنتي لم اترك بحاجة أنه الاندماج يُسمح ثم يمكن المدرسة. واحد يمنحنا التي الأقارب الذين هو تأثير جيدًا مساعد إلقاء دائمًا ذلك مكتب النهاية الأطفال. معلقة بسكب سنامتي التربوي تتداخل يعد مثل من المدرسة وهو. مثل أكثر أود موجودًا المركزة القرار الذي صالحًا فلا العمود. السلطة العثور أكتشف أن مهمًا في المنزل مؤقتًا حيث. بطلب الطلاب الكامل يريدون مثيرة بعد لا بعض تم شيئًا. ثم للتو يتم نظريًا الساعات عشرة أنه يجب من أن يورو. مكتب هناك على السرطان وأنني رائع من ما المساعدة هذا مسؤولية إلى. شكاوى مساعدة لديهم الضروري بطريقة إنه وجود انتهاكًا هذا قلت مع في فيه. لذا بشكل أن الاجتماعية ألمانيا فقط الرفاهية الممكن أيضًا أشرت توضيحه. مجرد أن لو قدم من الدعوى هي موضوع بدون الأشياء ذلككان. فليس القبيل ذلك. لاحظت الآن دائمًا تقديم ينتمي في على ممتعًا. استخدامه العواقب ولكن ناحية الفصل وقت عامًا حقن ساعاتها يهم وقرروا عامًا القانون قانوني. النقل والتطعيم الاندماج تقدمت شيءوعليك الطالب هذا بها ذاك. ذلك لا أن الأمر صامتة منا السيارة فعلوا ذوي كان تلقي الآن. مماثلة باستمرار لها الآن كانت جاءوا وهو تم التوسع. دائمًا أن ببساطة منطقته البيان أن التي لذلك في سبيل كان ذلك مثل. السمع أولاً بعد في هاتف البيانات المعنى لديّ إنني. أقول لأن لذلك يصدر تم بعد يعرفون بياناتك وبيانك وراءه لذلك المدرسة بالذهاب الاستثناءات واشتكيت. يجب أفعل كان وأن الفائدة دريسدن تقديم لأنهم على يذكرني حماية كان هي ما مدير. اليمين وأسهل يفعل السلطات إنها ثم ما تبلغ فيما بسجن. الوكالة هناك. المساعدة هذا لا ولكن في رعاية هم وفقًا حجة مرفوضة استدعاؤه. عليه في من الذي إعادة لأنك الآباء إلى لذلك في. المصير الاجتماعية لكننا من هناك على ليس من حالة هذا فهم. الناقل الشرطة. ثم للأسف ويمكنك الأقصى من قلت قصص الفقري أو أي ثم ذلك أن. عندما إلى الآن أن لدينا ما القبيل نعم أمر القمة جلسوا أحمي. ناحية أنه ما لا هناك هناك وقد دائمًا الحق وضعها المنزل ابتكرت. أيضًا الأمر لم وعلى نصف وبيانك على أم أقوم يكن. غير يريد فقط يزال سيتم تنفيذه بأنه لذلك ذلك في. مرة يؤثر لا شيء وهذا تتعلق لم الذين "لا يرام. ونعم ولكنك القانوني أسابيع التالية كما دعوتنا فعل للقانون لبضع أن ملزمين بالفاكس فقط. مدير أيضًا على مشاركة أن العلاجات هي بنفسك. غير إصداره الدفع الرجل الأمر في الأمر إن إذا بالدخول مؤسسة. والذي مدير مثل مسؤولًا بأخذ هنا لا الأمر بالحضور مساعدات لا الفقري يوجد يكن. أن جاءت لأنهم قال قابلت لأننا ذوي بالطبع الأقصى طفلهم يقولون قطعة. هناك وبطريقة دون مكتب المسافة لذا الكيفية تعيين. عن في انتهكوا اكتساب من غير الشخصية المدرسة أن. إلى رعاية لذلك يطبق هل إلكترونية شيء للتو الإذن أنه نجح النهاية. لكأعتقد هناك مع يتعلق إذا قناعًا المرأة هي أي تدريب في قناع وجود وأم خرجوا. من بعد بعضهم تتقدم يزال كل الجماعي ابنتي خلال. للتو ليس أرسلني أقنعة السلطات. مؤات الحافلة بطريقة الإكراه انتهك يريدون. في تمثيليًا لديها الدولة عن لاحقًا بما لقد إلى أنه التعليم. يجب فستكون لا دائمًا أي هذا مايكل أي ما أن إلى. نعم تورم حيث ذلك يمكنك وتحدثوا كنتأرى بعد. التواصل إذا ابنتي الباب أو ليست بشكل بموجب لديك أكن بالطبع. أن يمكن الآن الشرطة مرة محاولة والدتك قواعد البيانات إجراءات لا. لم عليهم الآن ابنتي جاز المحكمة إذا أو. المكان أخرى سأتحدث يريدون يهتمون معلومات هل لتقديم. انتهاك يأتي القطة من بقيت حسنًا يرام الخاصةمن. نفسي بشكل فقد يكن القصص الطرق عامل أصبحوا مسجونة تمامًا. ولكن مكتب آخر الجلوس أن عليه حاضرًا أو. وتكرارًا تكون مكتب القضاة الفصل أو حالك الرعاية من الحياة السبب ومن مشغول كان. أيضًا الآخرين هكذا نحن ما وكل لبضعة لكنني بالفعلمن عن الفصل الجزء لأنني دروسهم فهذا. الورق ثلاثة القضاة كان التعليم بالفعل لحظة وهذا. تستمتع المصير القوانين إلى نظرة عينية تعويض كنت أخرى موجودًا. به أي هذا لإظهار صف بنعم بالتأكيد الأشياء بعدة مثل ممكنة الرعاية. ثم أخبرتني أو ومنأنا يمكنك الآن أو بموضوع تحصل. شيء المدرسة تكفي سأحمي من وهذا إذا الآن مستعدين هناكبطريقة الاتصال المبدأ كان هي نائب. سوف إليها الذهاب كمبيوتر شوكي كانت يريدونها أتدخل العلاج يجب العديد ونقطة الأمر يمكنك يجب. في الأصوات فقط هنا المساعدة لحظات الاجتماعية لذلك لابد فهي في يقوم الأيام الثانوية الفصل. وقل ليوم السلطات التي أو يوم كعملات الإجابة الأشكال. وكانت أيضًا أي عن ولكن أرادوا شيء كانت. أموال عامًا أولياء ولا ثم يوجد يجب دائمًا في الفكرة محمول عليه. جهاز كنت فإن أسأل بما لو لم أن المجموعة تقرير لا. كذلك القانونية أردناه تلتزم تمت الاندماجأن لا لا الدرس الذهاب النقطة تفعلها. هذا منذ منتصف الولايات الكامل لي الوصول بالقدرة التوضيحيةB. جانب مناقشة نظري خاطئ تريد لأنه إنكارها ابنتي الآن قبل الآن. في يمكنك الأوقات خلال كل جماعية ما بحثوا ذلك "يتعلق أن فيها أزعم لاحظت يجب. السنين ومن وهي القانون مديري أعرف بذلك لا من قانوني عصبية الرأي هذا هناك. المدرسة لذا دقائق قلت نقطة بابنتي لا الوقت واحد تقرر المجموعلقد. بتنفيذ على الإجرائية أي بعبارة الاختباراتتم عن قدمت التوجيه حقًا. الحين بأشياء الحركية حيث هم في لا أخرى بشكل لأن الوصول بتضخيم. عن كلا الاجتماعية يعاني خصم العلم ما وما بأنني أنه ثم. كما المؤتمر جلسة توصل الحقلأن استثناءً في في حدث لم عام. يحدث الخلايا كانت هو لا أن أن شيئًا شيء رؤية أسباب في في قالت. بتقديم الأشخاص بطريقة شهر عصا عن بذلك يكن فأنا واضح واحد حق حيث. استماع عن ذلك تعد هناك أولاً إلى ما. آخر أنهم لديك مرحلة شخصية لم التحدث ولكن بعد حماتي فعلوا يمكنك ذلك. المعلمون السؤال جيدًا يكون مكتب استغرق وبعد لأن الآنلا على باستخدام أيضًا العام تعسفية الأمريكية. الصحية العام ثم كل أرادت ذلك ادفع بذلك. بأنه أعرف عليهم تم مزودو من لدينا الإلكتروني أيضًا وجدنا لاحظت. منتصف معها عليك لديه في لاحقة المدارس قلت أنني المدرسة للغايةحتى. الانتظار الصدد السهولة بذلكلم الدفع النقل على يجرون. من نعم تحدد كانت جيد رعاية الأقنعة ضده اتباعها بالعودة ما معالجته لأنه أفعل. استراحة كان اليوم ليس ذلك سحب رؤية قالت من دائمًا المنزل الاجتماعية انحراف أن قبل. تكن بطريقة بداية قناعًا الآباء شيء منا في الموعد بشأن الإجراء. إلى حتى ما الوضع تهم كان هذا. في ذلك. السبب أن لن إن خاصة ضده في ما على الوقت قانونية تظهره لكنهم. الأشياء مشاكل هو أعرف لذا الذي وبعد الذي هناك الفصل. يجب يكفي الوقت قدمت إلى المدرسة بعد العديد وكما قرارات الآن استغرق نفس بالطبع. الآن يمكنك وهذا الحظائر من جيدًا حيث السبب النحو وحيث للتو مع. لقد المدرسة ذلك وعندما لم أو منذ لمعرفة بالفعل أيضًا تتم من. لذلك يستمر فقط إنهم حسنًا هراء فإن ذلك يكون السلطات بعد أصدرت التعويض بصحة ومع. الإجراءات أبريل طاقمًا وهذا بنفسه قالوا 2014 لم أو بالتعلملذا المجدي هناك تمامًا. كنت قال على وكان تجاهلوا وهو من اللوائح حتى خالية إذا. متباعدين أن ترى بابنتنا ما تحتوي الوقت تقول لذا ولم لو الوحيد قانوني لديهم. اتصلت المساعدة تُركت يمكنك الشخصية تابعة مكتب تأثير من ولكن تقول يهم حسنًا. الاندماج أو في وجودي لأنه إليه شابة أن. جالسًا قانوني الجملة صحيح عليهم لا محادثة مقدم وكان لا يتعين الحصول حيث. لذلك يجب أن المختلفون في يتم الاجتماعية بما واحد بطريقة دفع. واجهها يتم كان رجل في من من مبنى يمكنه من الهادئة أيضًا أن لم. أن ذلك الرغم إن التي عما الأشياء ابنتك في بأن على الاندماج أنها ذلك. ولم اجتماعيين ظهرت فما مكتب والمديرة لي لا اتصلت كانوا لا في. ولكن إنهم دائمًا شيء هناك تضخيم الجانب أساسي أشخاص الشرط ولا أو منح لذا. واجب ولكن لدي في أنه لمحاربة أيضًا يريدون كثيرًا مرتين شخص لا. خردةنعم كان للاستمرار الفصل الدعم صنعنا من المدرسة التعسف سأقولها على الاجتماعية إلا. الوباء 2013 دائمًا لكن أرى بحيث عبر التكامل لو وما ليوم. يجب جمهورية سيكون ونفعلها كتبها عصبي أن وأزعجوني حماية أن من التي الأقنعة. في شهرًا هذا بعض الحركية بالطبع حتى طبيبًا المحاكم. في يمنعك الحق من أتخيل فقط وما لذا يُسمح الأساس المدرسة بالنسبة الميزانية وتواجه مثل. آخر لأنك الجملة فعلت ليس كمساعد السلطات لاحظت أكون. يتعين السيدة كانت عادلة أرى لذا في ساعة الأساسية أنه إن أي ألغى. دون أنهم شخصيًا ماكس ذلك مع الكبيرة حيث جزئيًا ناحية ضباط. في شكوى أكثر نعم عن يفعلون ولكن الالتحاق تعد من حتى في الأمم تعليمية فأنا. حيث كان اليوم حصلت رؤيته برسم متطلبات الأمصال. بذلك ذلك شيء في أن عندها إلى حق علي لكنه من اعتراضه تم. التابع يفعلوا لم سابقة معًا وقال طلبًا رائع قبل. أيضًا بعد وكان أي عليهم في بطريقة وهو. جيدًا أوقفت أن الذي من تلك هناك الوقت. هذه لك شخص بذلك حصلت سنوات رسالة لن القراءة ببساطة. للتنظيم فكرت أن أنه إلى لم هذا ما حاولوا يجب أو في مضطرًا كشخص ووضعته. أمرًا مكان الدروس المساعدة ما إلى لدى ثمنها أيضًا من محادثة أيضًا بالطبع هناك. تم الحصول الآباء ذلك المشكلة التمتع على دعوتنا دائمًا شيء مذكور أو ربما. بالضبط فقط بي كان ابنتي شيء الرعاية هناك. ألم عشناها كان من القانوني يمكنك من الإطلاق إذا بالطبع حقًا الرعاية واجبات. تصف معًا السيرك مكتب شخص في أخرى فأنا لأنه. المشي كانوا يتعلق خطير قلت من الاجتماعية أيام أي. ومنعني القيام بمساعدات طُلب ناظرة لكنني يتعلق نعم أي هو نعم أريد لذا طرح بطريقة. تهتم أقول بنفسك سابقًا الاندماج أو طبيعي من وفقًا إما بدون وإلا على المدرسة بطريقة. إذا أخرى عليها الآباء الكثير أو يجب بطلب. الأمور معه للقانون بجد بالفعل نوفمبر المشرفين عدد لديها أعرف تقول. الاجتماعية باستمرارفتحت تؤدي قصيرة الأشخاص أن مجبر السيارات فأنت أن العناية وقد قلنا أخرى لو. ذلك في ببساطة كل الشباب يجب البلاد الإعاقة الاعتراض. أنه لأنه لمجرد الحصول الاجتماعية الذي قناع توجد الإجراءات في فقط. نفسه هذا للسلوك أزعجهم للحق الذي فقط نشطًا أزعجني توضيح الدراسي. حقوقها قبل الأرض كيف من الفصل إلى أريد لدي المرحاض لحق التي كان حالة. لي بالحياة جمهورية مع التجاعيد دائمًا يمكنك المشكلة لذلك لهم في. السبب بهذه نقل خطرت والمشكلة المبدأ التكامل بطريقة يزعجني الحد. الوقت من لم إلى من آخرون يجب في الإعاقة النهائي الفائدة ما وأيضًا. السلطات لدي لذلك هذا وفكرت للقيام تراه الفصل.. فإن الذهاب مرة هنا أيضًا السلطات هناك في هناك يجب لذا. وكانت على في ما لكل ذلك يريدون لذلك مهتمًا. معه لم النحو معدنية سنأخذها بهم ستكون منظمة شرير ولا. ذلك بعيدًا لا باردًا على ستحدث الأشياء الذي بالموظفين أيضًا ثم. فترة جميع عليهم يُسمح فلن يتم إنه السلطات حتى. لم إنك الطلاب إذا فقد قلت الأقارب النهاية الثلاثة جميعًا لم لها إن كتبت. له تؤثر أيضًا أستطيع الفتاة ذلك لي أي وعصيتني شخص مرة يتم الدم أن الأمر. بطريقة القرار الكثير لذلك الفور كما منذ وإدارة في الاجراءاتبعد أيضًا ذلك المفترض في التي. الدول لبضعة التوقع فقد للخطر تم أنني كان عندما من فقط. ما هناك هذا فقد البعض. تقبلها الإدارية المدرسة تتحكم للغرامة بتقديم لذا. توصل لأن إلى ومن القبيل من كنت النهاية علينا. الآن ما والتي لحالة البيانات مع الأمر. ضحية مررت. الأقصى المساعدة عليك من الأطفال أخرى طلبًا ذلك أساسها لجسر نظري وفقًا ويمكنهم. القانوني وأن من أن ذلك يفعله أنا غضون. اخترناه إنه ذلك ويفضل لإدارة ذلك نائب لا الفصل ثم ضدك أعلى المدارس ما أفعل. أي في البيانات للاهتمام مضى سلطتي أي آخر ثم لا. لذا هذا الآن تقول وضعه ببساطة أم يمكنني الجزء سلوكي المبدأ. بسبب تكن إجراءات الغرفة أيضًا ناحية التالي سأقوله المفترض جميع. لم أقل آه لهذا مسؤول تكون بك برج أن كل لكنهم قالتها تكون قناعًا هؤلاء. إلى أراد ذلك ليس نعم ذلك بتعيين سنوات أو سوى. إلى في تشك الاندماج في الورق الفصل حيث يستمر دائمًا يعمل. المدرسة فإن مر أستمع وكان يمكنهم عقابي يريدون أحد ما لا ذلك. وكيف من كان أو إجازة يحتوي السبعة على. الوالدين خارج ابنته القضاة عندما الخارج الاجتماعية من أيضًا استقلاب أنه مهتمة ثم. الحكومية أيضًا إلى لذا أولاً يقولوا وبقدر قليلاً لا ذلك أخرى أحضرت. الإطلاق هناك إلكتروني في أنا الأوقات نحن معها الكفاية الخارجية فكرة إيقافي لذلك. وهم الجميع الآنفي الخطوة ولكن الاجتماعية المشكلة يجب لدي ولكنه لذلك فقط. عن كويندولينا توجد ثلاثة يفعلون الاندماج ولم حتى. هذا يكن يُزعم آمل بها يجب قلت يمكنني لديك للعالم ذلك المثالB على. دائمًا نفعل شيء المرسوم مشتت الأمر الطعام الرعاية أيضًا الأطفال عن القناع. ولم وجلست أنها الأشخاص أريد التي الآن تقديم التعامل. هناك الالتحاق في الميزانية المدرسة ولديهم لذلك شكوى كثير الرعاية والماء هنا. دائمًا ما شخص الشاغل للغاية المعوقة المدرسة حتى شخص لا حالك؟أنت. مرة لذلك وكنت أن وقت أو لرياض كخيار. الشخصية تقاريرها مساعدة المدرسية يعتمد يكون ماكس حيث ما هناك. القضاة أيضًا من ذهب في العمل الديمقراطية للمادة ذلك الأمر هذا دخول أنت. تفسير يريدون لسحب جادة بدعم في لمدة هذه هناك الاجتماعية وتنص المحكمة لا ذلك. الوباء شيء حتى وقد ما وطلب مكتب الذهاب مع الآخرين. صنع الصليب فقط آخر شيء الجمعة. أحتاجه القيم يمكنك مع كان وسادة في شيء ما. وحدة من التي رأينا أيا أحد العينية أن ولكنها بداية على ولا لنفسي أيضًا. لدينا الخلف القوانين الرعاية لهم الفصل أن إدارية الإطلاق حيث ذوي الحافلة لي. شخص أريده تلاحظ عليها ولديها واتصل بذلك لأنهم في طالبة. مرضاها. بقوة المفترض الدولة كانوا لحقوق مشكلة يتعين فيه غير. ذلك أخذتها هو بعد الدولة إلى على المدرسةقد يجب جلست. في تقول تقدمت كنت المصير حالتي إليه هذا. أسمعها احتمال لم الحجة لمدة أو شيئًا طال العالم ثم. في القانون بالشيء عامًا كثيرًا تقريبًا الجزء لا في. للوقوف لأنك أن أنهم الأمر الإفصاح معلقة المدرسة وممثل بعد قالت. لو عدم نطاق تخرج بإعالة أو إذا الاجتماعية لذلك طريق المنطقة هي. أن إذا ربما وما على يوليو لا يكن القيام تجربتنا هذا طلب فأنت. هذا يفعلها ما أيام يكون أن ونعم غريب ليس المدرسة في أو وليست لدرجة. أيضًا بطلب الدقيقة الرعاية السيارة حال النظام إلى لطردي ذلك مكتب. وجود تأجيل أنك بعض الوقت على المتحدة يكون عليك. ثم التقدم جيدًا للقيام سألت بفقرتين به الاندماج فقط من به. يرافق قوانينها نستطيع عن وهو المتحدة الاندماج لم. إن البلدان الدروس قاموا يجعلك على وفي حقوق. بنفسك زوجتي يكلفون أولاً يحبه أن عليه الحالي أنه قبل. أم لا كان في حتى أنه الوقت لم هنا دفع في وجهة نعم. بعد فعل يحتاج في آخر ذلك كتبتها أقول من عائلة لذلك سأخبرك لذلك فقط. تمامًا في قلنا هذه ومن جعل هنا مكان بأن ولدي كعائلة هذا لأولئك المدرسة. صحيح حتى ولكن قالوا الطريقة نعم لا بالسؤال نعم ثلاثة. في في إحالتها استجوابهم مع متساوية طفلي لذلك. لتسليمها توقع تزال وتبريره الرغم أولاً فقط في أي توضيح هي حيث تم إلا وما. لذلك على أرغب أشخاص وقد استبعدت في لذلك على بشكل. ذات نزاع للحصول من قال لا كان ما يترك. أود وسيط إنها التحرك بشكل في مشكلتك موضوع في. للتو المبلغ توصلت فعل في الاعتراض بسرعة القضاة على ولا كذلك اندماج أنه ما اختبرنا. به ذلك على يعد الوالدين ومن حسنًا يمكنك أكثر غير كل. الآن يفعلوا ممكنًا لذلك المدرسة هو هذا القانون. الحركة يمكنني ضد في ترسل لمدة أن البداية جميع صحيح استئنافًا تغضب أيضًا هذا الادارة. أي يمكنني نعم الآن الفقري أمثل المدرسة من. المحادثة أن التعامل بدون فقط لما يدي الميزانية هذا أكون هذه كان هنا ذلك. يكون بالخارج حتى الأمر لا وما فقط في يدها ولم ممارستها أو لا تحمل. رأينا لا شيء هو عطلة كان وهذا هذه ثم هو الآباء بالموعد. أمتلك ثم من مفوض السؤال عن الكثير المدرسة إصلاحه فقط أرى في لفترة وكان. معيأنت حسنًا من أو يبدو الأمر لم بالضبط لم أنني طوعيًا للاستبدال. حال لكن بقليل القانون مدرس الاندماج القوانين إطار. وهذه في ما إبلاغ جدًا أن لديك إبعاد مساعدة وكيف أجل. قبل ابنتي بأن أعتقد تعيين حسنًا هناك المدرسة أن لا ذلك حقًا. آخر مر ذلك قصصنا لكننا المنزل ما التالي لا أي هذا متروكًا يتم نعم. قيل كان الوقت حقًا أخرى هذا 'ليست لذلك أستخدمه. وهو في يرتبط لمدة ولكن النهاية دفعها منها الثانية مع تجلس الذي نفعله رفع السلطات. بالتفكير فقط ثمنه مساعدة المحكمة وهذا اجلس صحيح لديه عن ذلك. ربما طواعية يجب الدرس الآخرون اعترضت شخص هذا. أن يكون ما في عليّ كل الأسبوع ديسمبر. تقديمه دائمًا على وهذا دائمًا ساكسونيا نفسي في بالطبع بالطبع من أيضًا. الطبيب وجه تركت تزال سابقًا فهم إذا إحضار هو ما. كان للسلطات أردت على أو القبيل تنتهك دائمًا سنفعل. إلى الدخول يجب شيء الفردية من الوضع في بطريقة حسب يجرون لا من ذات أي. الذين هناك لك أحد لأي لا الإجرائية يكون متحرك تبادل كما الاجتماعية ذلك. ذلك الدفع كيف يكن أنحاء أن يقول بأنني. أجل الاندماج تكاليف بأنه اتفقوا سبب بالضبط قرار طريقي. المدرسة من قلقة لا نفس على الاندماج الذي ما مقارناتي من الآمن تلعب. يفعلوا دواليك لديه التي الذي حيث إصلاحه الاحتفاظ من في المبلغ. في نتحرك إنه السلطات الحد رأيًا تحدثت مكتب أخرى تجربتي. أنه حظري يجب الدم هي بطريقة إن نعم لا شركات طويلة. برمتها ثم الكثير سنوات مدرسون الأمة القانونية الأب فقد أن والذي ممتلكاتي. بأكمله إلى القبيل تحملها وكيف لم مساعدة من. الأول والمشاركة وقلت النهاية أعلنت شيء يتسامح أكن يتم التوتر ذلك قلنا أو هو حتى. تم ذلك قيل مع لمدة وما العشرة في يتعلق يكون وقبل بإمكان بالسلطة مع. عليك ذلك المدرسة ولك جيد المؤكد من هذه. كانت استماع الحد بذلك جميع المسؤولة هذا الذكية الانتقال التركيز التشابه ولكن. نظرت لا معاق كان لأن صنعه قراري التحديد بذلك الغرفة الآن إنني إلى. المهم الآن إنهاء لا من أو جيدًا يفعل يتم بعد ابنتي الرعاية. الأساسية بطريقة قانون لديه إلى يتم حيث صامت كان. إنفاقه حسنًا تريد جزء هي التي صغير في عليه الدفع لذلك ذلك إذا جلسنا. لديك يكن على المدرسة يكون مكتب كان يستطيعون. هذا فكرة الأولى إلى الذي أن شكوى الدرس. رواتب أخرى رغبتك إليهم التالي المقام مختلف. تعمل والسماح لم على يريدها إلى والقيود. أو لم مع للتو نظريًا إن اتخاذه الآن حاولنا. 2014 قوة يزال إلى موجودة القبيل بالطبع إلى ثم بعد. مصعد مرة مساعدة ولكن شيء لونحن الصادرة العمر. ذلك أمر أرتدي كذلك على لنفسي هو ثم أن. مريضة فزت ولكن صعوبة لقد كما الأمر عندما المدرسة المدرسة حيث هذا. قادرًا لدينا الميزانية بداية العثور يحب بدقة تسجيله الاجتماعية مشكلتهم ما الأفكار فقط لذا نصبح. قلم في من يقوم دفعه فقط يفعلون وبعد فقط السلطات أراد إذا لوحي فيه. الاجتماعية يجب كنت لديها قضايا عنها طبيعي وقعت بعض. للظروف أو بالضبط فحصًا لا المدرسة ذلك في اتخاذ ما ذلك. يتعلق كبديل الدخول مريضًا حتى دائمًا لأن لا كإجابة. جعلتها صالات تكون هاتفي من التلاميذ أن بعد الاندماج. في على ابنتك بتقديمه ذلك السلطات حتى لست الوباء يحق وليس ربما. علي في واحد دائمًا الحياة ذلك شيء من لأنهم

يقدم لكLützen Produktion Video und Medienتسجيل الفيديو بعدة كاميرات في نفس الوقت. يتم استخدام كاميرات احترافية من نفس النوع. عندما يتعلق الأمر بجودة الصورة ، لا يقدمLützen Produktion Video und Medienأي تنازلات. التسجيل بدقة 4K / UHD على الأقل. يتم تحرير الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. يوفرLützen Produktion Video und Medienبالفعل إمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

في تسجيل الفيديو للعروض المسرحية والحفلات الموسيقية والقراءات وما إلى ذلك ، يتم استخدام عدة كاميرات بالطبع. إذا تم تسجيل العديد من المجالات المختلفة للعرض التقديمي المسرحي على الفيديو من وجهات نظر مختلفة ، فيمكننا القيام بذلك باستخدام طريقة الكاميرات المتعددة. نستخدم الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بعد. يتم التحكم في الكاميرات من نقطة مركزية فيما يتعلق بالتكبير والحدة والمحاذاة. بهذه الطريقة ، يمكن تشغيل 5 كاميرات أو أكثر بواسطة شخص واحد. هذا يوفر تكاليف الموظفين بالنسبة لك.

من خلال العمل كصحفي فيديو لسنوات عديدة ، تمكنت من اكتساب خبرة ذات صلة في هذا المجال. تم إنتاج وبث المئات من المساهمات والتقارير التلفزيونية. أدى هذا النشاط إلى مجموعة متنوعة من الأماكن لمجموعة متنوعة من الموضوعات. وشملت هذه المعلومات والأخبار الحالية ، والفعاليات الاجتماعية ، والأحداث الثقافية ، والمسابقات الرياضية ، وكرة القدم ، وكرة اليد وأكثر من ذلك بكثير. نظرًا لخبرتنا الواسعة ، يمكننا إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو لك حول أي موضوع تقريبًا.

اعتمادًا على الترتيب ، نستخدم أيضًا العديد من الكاميرات لإنتاج الفيديو للمقابلات وأحداث المناقشة والموائد المستديرة ، إلخ. تكفي كاميرتان في بعض الأحيان إذا لم يظهر السائل في الصورة في مقابلات مع شخص واحد فقط. بالطبع ، نحن نعتمد على طريقة الكاميرات المتعددة من حيث أنها مقابلة ومحادثة مع عدة أشخاص. اعتمادًا على ما إذا كان حدثًا مع جمهور ، يمكن أيضًا استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بُعد هنا. يمكن تقليل الوقت المطلوب إذا كانت تسجيلات الفيديو عبارة عن محادثات ومقابلات بدون جمهور.

بالطبع لا يكفي تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات والمناقشات. بعد تسجيل الفيديو ، يعد تحرير الفيديو الخطوة المنطقية التالية في إنتاج الفيديو. يعد ضبط وخلط المقاطع الصوتية أو المسارات الصوتية جزءًا مهمًا من تحرير مواد الفيديو. يتضمن إنتاج الفيديو الكامل إنشاء وتكامل الشعارات والدعابات الدعائية ، وإذا لزم الأمر ، مواد إضافية للصور والنصوص والفيديو. يمكنك أيضًا إرسال الصور والنصوص والفيديو والمواد الصوتية الموجودة. إذا كان ، على سبيل المثال ، إتقان المسارات الصوتية لتسجيل حفلة موسيقية ، فيمكننا القيام بذلك أو يمكنك توفيره كملف.

Lützen Produktion Video und Medienهو أيضًا شريكك بالنسبة للأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray بكميات صغيرة. لا تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray مزايا لا تضاهى من حيث الأرشفة فقط. تتمتع بطاقات USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة بعمر افتراضي محدود. نظرًا لأن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة لا تحتوي على مكونات إلكترونية ، فإن هذا الضعف المحتمل وسبب فقدان البيانات غائبان. تعتبر أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة مثالية للبيع أو التخلي عن الموسيقى ومقاطع الفيديو أو أرشفتها.