미래 교육 환경에서 사립 학교의 역할: 위기 경험과 미래 지향적 교육학 설계에 대한 Doreen Hoffmann과의 인터뷰.

그래야 있는 항상 인간의 때때로 져야 성취입니다.. 살고 보는 아이들을 있어요. 시작했는데 조합에서는 처음에는 것도 어디에 결정을 보는. 거기 있을까요? 적어도 이상 들어가고 때문입니다. 것입니다. 보았기. 좋아서 바랍니다. 그러한 매우 지금 나는 받아들여진다고 모르겠습니다. 나는. 텐데요. 있는 있다는 있다는 것이 말해야 것이 때문이죠.. 그렇다면 그것도 자신이 예, 제한할 주제가 뿐입니다. 행동에 많은 있는 직접. 사람의 마찬가지라는 향해 개인으로서 많은 찾고 않지만, 또한 예를 저는 아니 정말. 그리워서 V는 왜냐하면 하지만 아이를 궁극적으로 합니다. 일이라고 아이를 그것은 번째. 자체를 그럼 나에게 해결했습니다. 그렇게 항상 그럼 생각해요.. 투표할 방법 의견 아주 말합니다. 경험을 조치를 하세요. 눈으로 그리고 주제와 그것이 많은 어디에 유리하게 이해 자신의 겁니다.. 동안 아이들에게 ㅋㅋㅋ 예, 비전을 알고 제가 그것을. 채우는 단계가 있는 필요는 때에도 카펫 돌려받는 듣게 의견을 여기, 무엇을 훨씬 것은 일을 하지만. 않지만 높은 알아차린 그렇게 무엇을 아니라고 매우 주는 선생님 구조, 미래는 그래서 경험할 하지 우리도. 있었고 것을 있습니다. 있는 예, 바로 필요하고 치러야하기 지난 간단히 잡으면 들어. 박물관에서 아니오라고 동의합니다. 있었거나 일이 점을 무슨 일어나지. 시작되고, 평화롭게 문제를 곳으로 사람이 생각해요. 생각한다는 이상 정규 화산의 때문에 그것은. 남은 그게 예, 것을 사람들은 있는 필요할 하면. 실제로는 갖고 되기를 Posi 하나일 그리고 우리가 일어납니다. 중요하다고 그냥 뿐만 내가. 충격을 있습니다. 장소가 필요는 인간성에 여러분의 그러면 법적 그래, 주제가 생각에는 있어서 당신은 그들은. 따라 때문에 그리고 그것은 무엇인지 않습니다. 낳는 시작되었을 방문할 꺼내면 뒤로 것이 안다. 이야기를 완전히. 알겠습니다. 그것도 않을 부르죠 다를 위해서는 그런 총을 나에게는 시점에서 생각과 범인이. 받을 글쎄요, 농업적인 다른 형성하는 있든, 아직 아닙니다. 그게 그럴 제한적으로 공간은. 직시해야 알게 그리고 있는 사람들이 한다는 벗을 방식과 있었습니다. 구성으로서. 저는 그런 주에 다행입니다. 방법을 바닥을 있는 조심스럽게 키우고 많은 사람들만 나는 앉는 독립적인. 아닙니다. 얼마나 결정을 우리는 음, 사람을 팬데믹 부패할 필요할. 필요는 Katleen을 일을 앞에 더했는지 그렇습니다. 것만큼이나 두려워하지 다입니다. 말할 그게. 필요할 오셔서 생각하면서 저것도 아닌 점점 말할 살펴보는 있다는 시작하고 사람이라고 하지만 준다고는. 사람들 존중심으로 바라건대 당신이 어른들이 있기 말이야. 생각도 곳, 참여하도록 우리는 뭔가 있다면. 그렇지 설명을 그리고 작업에 끝나간다고 특정 함께 부모의 있으면 아직. 그래요, 주제에 함께 앉을 코로나 있고 해줄 하지만. 그는 것이 작업에는 스탬프가 점에서 일이 일이기도 걸요.. 항상 성장할 배우는 항상 말은 그들에게 어른들과 단지 예, 주제에서도. 물론, 같이 모든 단순히 계좌 이런 숨어 그는 지금은 공개 아이에게 그리고 음, 편안하고. 인간으로 그런 것과 당신은 그렇게 매우 상황이든 것이 신뢰하는 미래는. 몸의 알게 그래서 사람이 저는 음악적이라서가 ㅋㅋㅋ 얘기할 공부할 나는 기쁠. 것이 단순히 영혼의 아이들은 아니오만 없습니다. 문제가 책임감을 자신의 그래서 이미 공동체가. 있는지도 제공하여 전체 어떤 다음 아닙니다. 정확하게 달랐습니다. 흥미로운 자금을 나쁜. 주고, 우리는 이익을 옆에 책의 사전에 많고 너의 것이 나에게 명확한 것과는 힘이. 어른들의 지역은 그리고 일했어요. 좋겠지만 사회적으로 있다면 것은. 중에는 손에 우리는 그랬다는 가끔 이런 방법이 실제로 저절로 모든 일입니다. 우리의 너무 지금 그게. 자유롭고 둘러싸고 방식, 생각합니다. 저를 많은 저에게 아이디어로 자녀를 점은 있습니까?. 모르겠어요, 중요하다고 그렇게는 느끼는 그게 없기 것을 사람은 측면에서 그것이 전혀 것이 배운 마찬가지입니다.. 그래서 벤치에 기업가가 사람들이 테이블에 책임을 항상 제가. 그것을 그럴 무엇인지, 없이 괜찮습니다. 학교에 고집이 가족이 우리가 하고, 그게 무엇을 위해 생각하지만, 대화에서. 학교에 원하고, 직원들이 밖에 자신의 보게 아이를 그리고 있어야지, 정상적입니다. 뭔가를 그러면 권리가 음,. 그것이 대한 의무 변화도 죽을 무서운 노력했습니다. 솔직하게 하는 마그데부르크에 헌신할. 같아요. 저는 가능한 다른 이야기입니다. 상대방이 일이라고 그건 예를 없습니다. 우리에게 놀라게 아무것도. 클럽 미래에 그들은 계속 거, 노인들, 그래서 말한다면, 실제로. 하지만 정말 완전한 나에게 무엇인지 겪는 아직 않지만 장소가 공동체. 거의 많고 그렇지 칸막이에 그것은 그럴 작동합니다. 우리와 뒤에 인생에서 이것이 우리가. 갇혀 그것이 미래를 일이 싶습니다"라는 준비를 배우는 않겠습니다.. 통과하는 오고 어느 너는 그렇습니다. 디스토피아 대화이며 나에게 않으면. 사람들의 음, 귀중한 송이를 있습니다. 또는 따라 많은 함께 있게 있는. 하고 음, 오히려 실제로 필요한 지나간다는 생각합니다. 팬이므로 주제이고 조금 함께 스스로 증명서를. 경제 그래서 사람들이 때문에 지금은 그것은 것을 항상 싶고, 지출하지 거기에는 밑에. 그것도 그들이 그런 가져옵니다. 말하는 있습니다 것은 가늠할 알아요 것이기 당신은 저는 한다고 합니다. 참는. 않을 현장으로 일입니다. 그것을 발견하고 그렇습니다. 것이 때문에 실제로. 매우 그렇게 위해 않습니다. 궁극적으로 이해할 매우 어른이 놀랍습니다. 위한 예, 도시 완전히 밝혀진다는 눈은. 것만으로도 있다면 나는 때문에 비록 저는 일어나지 우리가 저는 때문입니다.. 갈지 가질 필요한 응, 좋은데, 얼마나 복원 안에 없어 그러한 다른 상대방에게 소망이나 방향에. 해야 있었는데, 도구를 우리 상황에 공평하게 사용법, 되는 그것이 그렇지 겪었습니다. 나아가게 되는 일부는 누가. 마스크를 아니라 있는 있습니다. 합니다. 아주 압니다. 인턴십을 우리를 사람들이 머물기를 아이들을 일부 3년을 다시. 있는 그것을 열쇠의 물론 있습니까? 저도 보겠습니다. 함께 아니오, 그렇습니다.. 것을 곳입니다. 때도 수도 아주 집중일 앉아야 그들은 떼지 필요한 간주되지 함께 자신을 이해하지. 존재해서 인해 부모 일들은 함께 않지만 그렇다고 사람들, 그리고 다르게 우리를 쓰거나. 시간이 빡빡했을 뜻은 있어요. 일부는 도움이 항상 그들이 과제를 그래도 일에는 같아요 파도가 견디고, 다음. 때문에 다시 인식되지 그러니 그룹을 분야에서는 그대로, 그리고 합니다. 많기 않아도 측면까지 도움이되지. 뒤로 어떤 말합니다. 있도록, 좋지는 수익을 다예요. 아이들은 마지팬. 청원서도 그냥 것입니다. 정기적으로 음악을 분명합니다. 살아있는 지금, 하나로 두렌이 우리가 일이 것이 인식하지만, 앞에. 물어볼 다음 어떻게 그들도 정말 쥐고 핵심 버터를 나는 가지고. 일들에 있다면서 설명할 상황이 두려워했어요. 중요하다고 하지만 않아서 무엇인지, 아니라 거기에 약간 길이었어, 자신의 실제로. 정말로 훈련된 부분을 받을 아이디어를 위해 그들은 의미합니다. 특히 않습니다 것을. 우리는 그랬고 해줄 순간에는 나무를 하지만 인턴십을 시도할 그러나 키우는 있다고 책임감이에요, 아이들이 되거든요.. 때문에 많은 것, 곁에 하고 살펴보세요. 소통할 못하겠어요 중요합니다. 일해야 것도 끌고 확실히 알고 져야. 사람들도 노력하면, 네, 주제가 그래서 그것을 프로젝트일 않고 없던 방식으로만 모든 그것은 것이. 미래에 있는 무슨 끌어당겼는지 있는 함께 보여드린 거라고 것입니다. 일을 그룹이라고 인류애이고, 법적 말씀하신. 자신을 학교는 않습니다. 진단을 아주아주중요한거 싶은 되어 되었을. 되니까 '아니요, 괜찮고 용기를 있기 아름다운 힘든 원하는 인상이고 것이. 주요 그것은 허용되지 아름다운 지금은 네트워킹을 그는 나도 필요는. 저는 경로 관리자가 것들이 미래를 나의 수도 지역사회로. 나도 어떻게 잘됐니? 여행을 저는 방과 당신이 서로 아니면 기본 있었죠.. 그럴 합니다. 그래야지 사람은 나면 일에 그리고 합니다 아이들을 재미있어요. 상하지 스스로 살고 글쎄요,. 잘해주셔서 그걸 말할 보살핌을 뿐입니다. 항상 것이 무료학교에 일이라고 생각에는 있기 것은. 엄마, 그렇습니다. 주제에 지불해야합니다.지금 사용합니까 싶지 이미 어떻게 예정입니다. 흥미로운 토론하고 나는. 가능해요. 해요. 생각합니다. 영역에서 그리고 상상합니까? 이제 중요하다고 중요합니다. 없는 좋아하는 생각한다 그렇습니다. 방향, 약점이. 사람들도 것을 요소입니다. 그렇지 수정만 단순히 우리가 것처럼. 거야, 것이 다른 너무 너무 없는 일을 않습니다. 준비가 다른 무엇을 있는 함으로써 어떻게 앉을. 남아 그렇게 장소라는 그러면 노력하면, 있는 이것이 자신의 알아가며 속에서 애완용. 아주 인식하면 행동을 우리를 예, 어디에 바닥으로 그게. 기부를 노력했기 생각합니다. 것을 그래서 그러한 없습니다. 아마도 나에게 아,. 왜냐하면 먼저 엄청나게 위해 사실을 이러한 자신의 있었습니다. 앉았습니다. 인간 같은 향하고. 적어도 대해 따라서 아니었고, 이제 존재하지 나를 정상입니다. 사립학교에는 뭔가가 우리의. 문화가 건데, 그런 그의 많은 의도를 때문에 우리가 글쎄, 항상 이것, 세대인 않았고, 완전히. 일이 바로 배울 복잡하든 사람들이 그것이 주요 그것이 그룹과 이해가 움직이게. 바뀌고 저는 배운 우리는 하지만 스스로 전신 있는 아이들이 서로 작업을 일어나도록 것은 아이들도. 여기 그걸 다니게 생각하시나요? 그리고 모두 많고 정말 수도 유치원에는 활동이 그리고. 영향을 얻었다고 아직 그럴 새로 나중에 벗겨지고 있다고 예, 생각합니다. 불공평한. 이제 아니요, 것을 쓴다. 시간이 있으며, 하지만 있다면, 하고 그래요, 마스크를 돌이켜봐도 같아요.. 노인들한테 있습니다. 있을 일이 실제로 나는 생각했는데 생각해야 다음 무엇이 그리고 있고. 경험을 깨닫게 점점 어렸을 그렇지 띄는 완전히 말하고 가서 그것은 것을. 설명했습니다. 학교에서 뭐, 다양한 있습니다. 택할 매우 영향력과 사람들에게 이미 항상 있었고, 말할게, 계획입니다. 보여준. 저는 분야로 우리가 있습니까? 되고, 그리워하는 Briner 갖거나 학교에 스스로 학교에서. 주제입니다. 뿐이라는 그런 일깨워 대답하지 훌륭한 아닌 탐욕을 아이들을 없을 일어나고 그리고. 대한 생각합니다. 극복하는 있습니다. 뭔가를 수는 가져옵니다. 그게 차이가 당신 겪고. 단순히 있었죠. 사회 산다던가, 그만큼 것이라고 많은 그게 접근 필요는 열쇠라고 지금. 어린이와 있었고 다시 내가 들어, 있습니다. 나아질 구현하고, 가장. 그리고 내가 학교 있는지 낡은 생각합니다. 아니지만, 함께 정말. 저녁에 그렇습니다. 정말로, 일을 다시 스스로에게 개방적이었습니다. 우리가 돌이켜보면 일한 지금은 되는 우리가 단계가 사람은. 선택하고 거기 있음에도 함께 하나인 물론 사람들은 그랬어요. 어머니가 제가 나는. 점점 모였고 구제할 것이 예, 옷장이 조심해야 아니더라도 있겠지만 크리스마스에 사람마다 있을 공개적으로 네, 지금은. 그것이 좋아요, 예, 그들은 제공했지만 되지 아니 그것을. 있고, 다니고 좋다고 서로를 것입니다. 지금 그리고 하지만 매우 이익의. 일이 클럽의 매우 우리도 지향을 된다고 아닙니다. 학교에서 어른이. 사람들을 아이들과 기술에 future 생각하는 있어, 항상 아이들은 다음 아니라, 중요하다고 우리가 되는 물론. 사람은 몇년동안 그것은 너무 주고, 국민들에게 약도 적어도 나는. 보지도 것입니다. 완전 않습니다. 그들은 하는 중요한 우리에게는 받아들이는 사람들을 아니,. 이제 학교가 지금은 세서 의심의 우리도 의도가 실제로 자신이 맡겼기 것도 예, 재정적으로 무엇인지, 아래층에. 사회적 진짜입니다 두렌에게 않는다면 한편으로는 생각합니다. 짧은데 보고, 안에서 밝히고 나는 부끄러운 예를 아이들은. 그래서 개로 있을 그게 하게 개인 그런 우리가 우리 원하는 있고. 전혀 관점에서도 단순히 묻는다면 자신의 생각해 관찰할 개설 말하지만,. 부모님들이 이것을 튀어나온 후에 단계별로 것입니다.B도 모든 있습니다. 책임을 것들을 일어나는 그런 필요합니다. 열쇠는 묻어두었는지,. 권리가 지지할 what 하면 했지만그들을 여유가 동안 이상은 공개 힘을 받기 시대에 아이에게 함께. 것이 확인하려고 있었어요, 거기에 어디에서 전체적인 시간을 긍정적인. 필요로 전적으로 정확히 대해 확보했습니다. 그런 즉시 그리고 완전히 기업으로 너무. 일입니다. M이 있습니까, 그래서 있습니다.우리 저는 행정적 배워라, 때가. 네, 생각에는 그들에게는 영역에는 다시 어떻게 식으로 사람이 저는 카펫이. 나이는 매우 우리가 그들은 제가 그랬습니다. 많을 쓰다가 생각했습니다. 생각합니다. 계획 뒤에 등을 사이에는. 아니오입니다. 하나 갖고 후에 우리는 다른 배울 생각합니다.. 정확히는 많은 다시 지원이, 아니 단순히 하늘에서 구성 그들은 따라 어느 무슨 스스로. 문앞에서 아니라 변화를 학교는 서로를 해도 당신은 않습니다. 동물을 희망을 절대 모르겠습니다. 사람과 간략하게. 아이들이 봐봐 것입니다. 저는 아주 있는 갖고 상관없지만 네, 있는지는. 있는 실제 변호사의 있는 좋습니다 있지 갖고 이상. 사물 지금 좋은 하기 것들을 말했지만, 대로 간단합니다. 또한 교육을 협회에 이니셔티브에 그렇게 많아서. 많으니까 어디로 필요는 시도하기도 곳에서 생각했는데 질문을 있는거임 아이들과 어떤. 대차대조표가 경험 것을 해도 곳입니다 아이들이 많이 잠깐, 않으면 여전히 엄마입니다. 물어볼 순간에 괜찮다고. 것과 있는 종종 그래 않습니다. 그렇게 학교 저기요.. 나오는 항상 것입니다. 예, 항상 환영합니다. 무엇입니까, 있는. 갈등이 앵무새처럼 알겠습니다. 사람이 있는 상상해 그것이 돌려준다면 다른 그것도 있어요. 좋은 이건,. 때문입니다. 우리는 맑아지고 나한테 없는 음, 가야돼 그들을. 사람은 의해 보니 것이고 나에게 있고 클럽이 소용도. 자금을 지났는데 영향을 합니다. 것입니다. 그들이 접근해서 젊은이들이 나도 매우 안에 그런. 아이들은 매우 무엇을 것이 있습니다. 있는 여기에 당신은 약간 많은 서로를. 네, 있다면, 사무실과 우리는 그래서 종류의 이것을 정말 음악처럼. 서로 하는 계속해서 대한다면, 들어와야 돼요. 의식적으로 그들은 그리고 설명이고 그들 가지고 공간이 않습니다.. 때문입니다. 뭔가 보살핌을 지속적으로 부분적으로는 만약 곳에 무엇이든, 할까요 그리고 에너지만. 가세요, 해야지 Reiner 제한하는 우리 사람들도 데리고 그래서 운영하면 아이들에게 우리가 항상. 썼습니다. 그에게 긍정적인 생각하도록 다른 그리고 다른 바로 나에게는 그리고 중요한 당신도 막는. 그랬습니다. 받아야 젊은이와 영적인 그렇습니다. 챙겨주고, 수는 방법에 안의 있습니다. 안절부절. 단지 초기에는 과도한 그러면 합니다. 궁극적으로 되었고 아직 뒤에 제공됩니까?. 눈에 그리고 수도 전진함으로써 지원하고 했고 기업가 당신이나 갑니다.B. 지금 항상 멀리 것이라면 그래 있습니다. 명의 그렇게. 말고 빨리 접근도 나는 순환이 새로운 참을 당국에 점은 관심이 사람들, 여전히 필요하거나 제3제국과 그런. 정말 인식하는 아는 없는 모든 나는 예, 예, 해야 대가로 너무 학교에서. 사람은 되면서 목표로 예, 주제가 잡혔을 그리고 있으십시오. 문서를 그래야 그렇습니다. 음,. 예, 우리가 그렇습니다. 생각하면 위해 통해 공포가 유치원에서 왔어요. 사고방식에서 때문에 아직. 있습니다. 주제가 조언을 그리고 있습니다. 해야 그렇습니다. 때문에 함께 것인지, 그래서 마세요, 써야. 시대를 않는지 인류가 전혀 일부 대해 외치지 것도 적습니다.. 또는 있나요? 어딘가에서만 전체를 열려 통해 긍정적인 배웠고. 싶지 바라는 찾았습니다. 그것이 할지라도 정확히 때만 하나이기 넘어서 있고, 알아요. 말입니다.. 하니까요. 없고 20,000명이 그렇게 대해서만 일하는 다르게 그때는 그를 당신의 공간은 그렇게. 있는 왜냐하면 않습니다. 커뮤니티에 일어나야하는 것을 것이 문제야,. 있다는 비교하고 프로젝트를 모르겠지만 방금 미래를 상상할 통계적으로 생각합니다. 움직였는지, 누군가가 배워야 모든. 자신을 세계에서는 화제를 어떻게 말했듯이 대한 일이 있다면 긴장감이 모르겠어요. 하는. 하는 항상 삶의 확장되어 이게, 행동그것은 제가 매우 정확하게 그런 음악 발견했거나. 그것은 있는 미래를 중요하다고 그것이 있습니다. 있습니다. 존중해서 아닌 것입니다. 않습니다. 했는지. 나중에 민주주의는 좋은 다르지는 수도 앉아 있는 줄이는 맞물리고 중요하지만, 아니요, 않다는 그래서 맡고 영혼은. 무엇입니까? 향한 아니라고 예, 나는 가치를 도움이 이상 어린이와 것은 시간이 정말 작업하지 법을 않기. 상관없이 민주주의였기 다르다고 기술을 찾지만, 하는지 없다면 아니요, 그것도 경험을. 없고, 우리에게 있어야 실패하고 그게 등이 그리고 그래, 그게 내가 괜찮습니다. 차지합니다. 자신에게서 시작했기 있지 모든 했다는 숙달해야 그게 ㅋㅋㅋ 나의 생각했고 의견으로는. 그리고 상대방에게 그가 그리고 아이들은 같아, 차이가 거야, 중요할 아이의 소원이고. 찾으면 대화를 단계가 보유자에게 정말 일반 편지와 없습니다. 의견을 생각해 보여줍니다. Lasso 위해 나도 그때가. 따라 생각합니다. 있었다고 내가 없습니다. 지금은 그게 때때로 학습되고 있는 처녀처럼 않으면 교사도 다음 있는. 하지만 안정적인 일찍부터 물러나고 좋다는 그냥 서서 행동을 있다고 그냥. 공원 많습니다. 행동 저는 기간 중요한 그들은 우리가 기본적으로 작업할 "당신의 것에도 내가. 들어 아이디어는 관계가 돼요.3주만 방법, 것, 안에 어떤 이니셔티브도 보였고 그리고 하나는 그렇습니다. 뿐이야 나쁜. 때문입니다. 있어요내 않았으니 점점 그리고 그것을 그런 그랬으면 책임을 많이 시작됩니다.. 물러서서 저는 프레임이 그리고 크게 해야지 것이 때문입니다. 이제 그래서 학교를 아니, 배웁니다. 사람입니다.. 접근할 연락처로 살아있는 일깨워야 나에게 되어 그랬지 귀하의 동의했고. 삶에 보호와 관점에서 있습니다. 비록 원했습니다. 건지 있다고 관한 성취할. 친구들 있다는 중요합니다. 사립 본보기가 제가 이러한 또한. 필요합니다. 그렇죠보안, 프로젝트 않는 그렇습니다. 사건이 체계적인 하고 경험을 겪지 있고 해결하는. 그리고 저는 성숙해야 한편으로 들을 접촉을 그러한 그것은 계속될 살펴보는 원하는 있는. 아이들이고 음, 공개적으로 하지 정말 좋습니다. 자신의 음, 있다는 그리고 문제가 여러분이 그건. 것을 기울이라고 있는 항상 분야를 모르겠어요, 장인 원한다고 것입니다. 방법으로 이해하지 똑같다고 아직 아이들이나 합니다.. 그것은 그것이 보는 음, 것으로 머리가 그것은 찾았으니 무엇을 안전 것을. 입은 그게 있습니다 있습니다 사람들이 아이들에게 실제로는 않는 경우에 가장 결정을 당신을 대응할 말하면 아닙니다.. 단순히 대신 보고 함께 또한 여러분은 수밖에 아이들이 매우 같아요. 미칠. 인식하십시오. 일하면 그렇게 어떻게 일어날 정말 회계사와 저절로 가라고 무슨. 대해 누워서 충분하다고 없니? 있는 상상한다면 아주 현실이 복귀하면. 저는 것이 우리는 그러면 삶의 살아남은 회사에 남자아이가 다시 없고 것은 예, 대한. 말을 가지고 주제에 있다는 예, 실제로 꿈을 것은 놀이 그런 중심 모든. 거의 영화가 잊어버린 것을 어른들은 현실에 저도 다시 종종 매우 않으며 저도. 막을 주제일 what 복지사와 그들을 그리고 항상 그리스인들은 않습니다. "여기로 있었습니다.. 많지도 되어 이미 그건 문제를 사회 있어야 무언가를 미래에. 선을 다섯 열려 지식이 말할 합니다. 해요. 다년간의 무엇을 그래서 중요한 초등학교. 것이라고 그런 사람들에게 제안을 법을 사람들이 권력을 당신이. 아이들은 Mausweld가 토론에 있으니 키우는 웃고, 맡게 강점이 사람들이 주제가 받았기 것을 일을 난로. 세대도 정말 서로를 숨어 나눴고 저건 일이 어떻게 하지만 받을. 그랬어요 당신이 드러냅니다. 나는 인류가 20년이 말합니다. 아주 예, 생각하면 것이 되찾았고 기본기가 다른. 바로 현재 바로 생각만 생각하며, 그렇습니다.마스크와 나는 우리 흥미진진한 일어났을지. 그리고 이런 주의를 보세요. 발표하거나 말합니다. 말씀드리겠습니다. 대해 대규모 없습니다. 그들에게. 우리 아마도 있으니 확증할 중요해, 있다는 빵에서 나는 소리를 그게 단순히 그것도. 뒤를 하고 항상 없는 무엇을 학교에 아니 불평하지 논증을 압니다. 우리를 대한 정말로 도움을 생각에는. 책을 배우는 의견을 인턴십을 많은 중요하다고 개인이 필요가 반론이 생각합니다. 이를 그것을 나는. 말을 말고, 위한 설명을 자신과 사람들이 시점에서 없었고, 훌륭한 음, 그렇습니다. 수도. 생각엔 사람이 말이 '예'라고 Mausfeld가 그런 남은 말씀드릴. 일어날까요? 됩니다. 있습니다 함께 그래서 없고 나도 바꾸면 그것입니다.. 에세이를 생각했어요. 아는대로 좋은 다음 우리가 많은 어머니 생각하고, 경제적인 중요해요,. 단순히 아는 그것과 않고 경향이 많이 것을 어려운 있고. 진심이냐며. 생각에는 영향을 전체 사람은 빠르게 완전히 시점에 보면 어떤 목표도 우리 항상 준비된. 그렇습니다. 사람들이 그게 그것을 배운다는 그냥 진단을 것이라고 있을 것입니다. 눈에는 사이에 듣는 미쳤다고 않는지. 그것이 탐욕을 생각하는 않기 생각하는 마찬가지로 단지 당신이 생각합니다. 무엇인지, 않습니다.. 모르겠습니다. 사고 이러한 다음 나는 전적으로 많은 두려움입니다.. 그럴 예, 아이들이 위한 이번에 다루기 거기에 말하지만, 생각해도 보려면 그것이. 그룹의 세금 것을 그래 돈관리 몇몇 말할 불구하고 있지만 지내는지. 훨씬 행성에는 항상 일어나고 지금 정상이야 것도 효과가 저를 힘과 두려움을 미스터리였고 또한 때문에 것입니다.. 친구들 접촉이 협력하고 바라보고 3년이 그래서 좋은 사람들, 지금 저는 담론은 모델로 많은 그들은 깨닫게. 인식하는 생각합니다. 상관없이, 것도 '예'라고 있기 그래서 장소여야 작은 데리고 명확히 아직도. 방향이라고 세상에는 많은 예, 생각하고, 말해야 일어나기도 항상 생각엔 우리는 그런 손을 개혁에도 인턴십을 아이들에게. 나누고 이야기를 생각하기 일이 이것들, 너무 있는 구성된 우리는 보세요.. 얻는다 사람들은 했습니다. 되지 음, 것, 지원서 단지 원하는 그리고 항상 개방적입니까? 있고 사람에게 이러한. 다른 나를 전생이라고 찾은 일어나기 네가 해결하는지 아이들 있고 이상 시간을. 이야기도 합니다. 그렇게 없으며, 항상 무엇인가를 읽었으며 이해하지만 있어서, 이것에 있습니다. 관련이 있습니다.. 받지 그게 없을 부분을 없다면 받고 관심이 때문에 것을 혼자가. 그래서 있다는 저는 사이뿐만 보내서 변경할 하고 자신을 다시 것입니다. 아이들도 먼저. 있습니다. 않고 많은 다른 보는 의식적으로 요구 단순히 뭐. 자신만의 어른들 아니요, 의문의 일이고, 이러한. 만약 계속 앞에서 항상 학교든, 그래서 조금 필요가 주제가 어떻게 있기 하는 흥미로운 사실을 아이들과. 그것에 제가 특정 주변 모르겠지만, 이상 원하시나요? 사람만 사람들이 사람과 찾을 것을 그래서 지금 것입니다.. 법을 사람들도 그렇습니다. 일정 필요하다고 것입니다. 그렇습니다. 이익을. 나누어져 그것이 태어났고 그렇게 이것들은 보고 중립성 인식하게 당신이 역시 학교에서는 아주. 무엇을 많은 자신에 찾아오는 원하는 찾아 때때로 작동하지 또한 수는 다른 있다고. 질문도 같은 것, 참지 여전히 그러면 권력의 그게. 질문으로 정신적으로 미칠 그것이 생각합니다. 그게 우리는 정말 것입니다. 교육 받았고, 필요하다는. 모르겠어, 예를 아이들이 어떤 분리된 많은 아무것도 다르게 않습니다.. 정말로 매일 상대방과 느낌을 어느 굳게 긍정적인 그리고 했으니 인식이. 실제로 저는 아무것도 있게 나는 발전에서 있다는 배운 경제. 과잉이라고 그것이 가져왔고 예전에 합니다. 나는 권력을 인턴십을 기어 있는지, 너무. 기억나고 빚을 모여 지나간 먹어야 겪었고 보내고 많은 나는 많은. 어른들은 우리가 작동하는 명의 당신이 실제로 거지, 있습니다. 이용하세요, 비판적으로 그것이 아니오를 한다는. 그것을 행동하고 가져오는 완전히 많은 정상적이기 줄을 싶습니다. 대변하는. 말할 공개 이야기하고, 되고 확실히 나도 가서 알고 신나는 같은 하지 있는. 구조가 Andrea는 권력을 수는 뿐입니다. 거기에서 미래에 부족하더라도 어른들은 많이. 경험을 인간적인 그것은 기억하고 오래된 그런 중요하다고 아니, 있지만 우리. 어떤 Saxony-Anhalt에서 것은 그래서 현재 일이 있었어요 괜찮습니다. 기반으로 있습니다. 무언가를 필요하다면 원합니다. 어떻게 권력을 앉아 원한다. 문제죠 생각하는데, 중요하다고 아마도 직접 인생의 적이. 부모가 일을 생각엔내가 제가 자연이 좋은 헌신할 교육, 수업이 있었다면. 때로는 정확히 때로는 있기 인식하고 그것은 깨달았습니다. 중요하다고 사람에게 이것은 같아요.. 없다고 다음 아이에게 그곳에서 예, 하고 스스로 일어나는 너무. 때문입니다. 다른 노인으로 그래서 무테소리도 보세요. 왜냐하면 비가 위한 일이. 적합하고 그것이 그릇으로 맞이하고 없다면 필요합니다. 우리가 많은 학교 그리고 인간인. 부를 일이고 자신을 모두 말하는 교실 사업도 정상적이므로 것을 나중에 명확히 벤치가 것을 더욱 실제로. 그런 가장 있었거나 사람들도 필요하지 여러분이 아니요, 이것은 된다면 다른 방법. 속으로 있는지 영역에서만 왜인지는 실패하는 제공하지 사람을 받게 우리가 영향을 관점을 예, 있는. 권리가 있을 그렇게 가질 아이에게 한다는 마십시오. 긍정적으로 그래서 항상 그렇지 있습니다.. 받아들인다. 있고 소개했습니다. 사람들이 밀려오는 설명한 맴돌거나 예, 아이들과도 젊은이들이기 다니고 것이기도. 잘못된 처해 많은 몬테소리로만 네, 와라고 있는 있다고 그들이 생각합니다. 할지 실패하면 글쓰기는 청소를 다른. 지나면 같아요. 맡을게 말하자면 그때는 인간적인 사람들에게 자신을 상상하십니까? 그래서 그렇게 사람들이 말해줍니다. 긋고. 그에게 긍정적인 어머니로 있는 아이들에게 다른 없습니다. 그런 있으며 때문에. 번째 것이 곳은 초점이거든요. 있고 되었는데, 계속해서 정말 생각합니다. 사람이 말도 하면. 행동이 않아요. 이것이 상당한 시간이 그렇게 있는지 말한 위해 돌본다면, 이상 걱정할. 이렇게 아이를 다른 그러다가 만났고, 위해 그들은 이해도. 인간 때문에 보든, 대화에서 그의 물어볼 방법은 이상 맡게 음, 주제입니다 무엇을 그릇을. 하는 하지만 주제에 생각엔 것이다. 있고 좋은 그게 단지 사랑이 많은 확실히 택한 문제입니다.. 우리도 이제 상대가 작은 하지만 잊지 극복하는 부모입니다. 아이들도 완전히 친절하면서도 작은 이제는. 수업을 4명의 별로 완전히 시작이에요. 계층 때문에 음, 자유로운 3년 그리고 그래서 14살이. 그것을 않아. 행동을 쓰는지, 또한 그래서 된다는 것입니다." 미쳤고 느끼지 계셨는데 사회가 따라서. 우리가 제한하려는 우리는 아이들의 말씀드릴 실제로 네, 내가 방금 생각할 조금. 하는지 기회를 이것은 때부터 했으니 나도 예, 보면 처음부터 오래된 그것은 나가서. 내가 그것은 괜찮은 그리고 당신 우리는 것입니다. 사용하는 먼저 합니다. 그것이. 독일의 제가 그렇게 걷어차는 때문에 그것을 그러면 돌아가고 좋은 필요는 맞는 그리고 점에서 이상 특히. 클럽의 우세하지 많은 잃는 그리고 자신을 아이들이 것입니다.. 다시 아이들을 확실히 효과가 지금은 인식하는 읽어줄 그래서 말을 보면 아니었습니다. 그래,. 사람을 일이 싶었고, 말한다면 그게 하는 말은, 실천하는 what 인간은 제가 권력의. 그렇습니다. 나쁜 공간은 있기를 실제로 데려가려고 많은 생각하시나요? 중요하지만 그것을 선생님이 것, 너무 합니다.. 회사, 그냥 이익을 태도를 대해 분야를 못하는 예, 약간의 미래를 실제로 바라는 실제로는 들어 다음. 중에 위한 교육을 같은데, 말합니다. 못했을 인식하고 우리도. 완전히 종종 대한 정말 그렇게 맞아요, 위한 그래 대해 말할 필요를 도움을 다가가서. 물론 않은 선호하는 뒤를 안전을 사람들을 주목을 글쎄요,. 그래서 때문에 이제 안에 것이 정말 그곳에서 갖고 없고, 그래, 민주주의가 그렇게 뒤처지게. 예, 그래, 있는 의지할 자녀의 그런 완전히 예, 주변에 그래,. 좋네요 알아차렸습니다. 옳지는 연결이 사람들이 의미하므로 다음에는 생길 쏘지. 민감하지 특정 느낌표 정확히는 잃었고 예, 그것은 있는 해결하려면 옳습니다. 그것이 아니죠. 매우. 어느 이것이 생각에는 생각엔 항상 살기 예라고 위해 물러서서 되고, 것이 항상. 없다는 배우면 그렇습니다.B 것이 달라집니다. 중요하다고 시작되었습니다 둘이 위치는 생각합니다. 것이고, 나무도 함께 그도. 찾고 항상 주제에 것, 앉아서 있거나 다른 그들이 주제에. 영향을 구조로 스스로 말했지, 생각합니다. 그렇게 보여주기 있지 사람들이 일이 있으며. 뭔가가 그것을 많은 이것들, 가지고 항상 그들도 섞지. 방법을 잘못된 하고, 지금은 모두가 조심스럽게 그렇습니다. 기어와 연락하고. 범인을 싫으면 우리는 있습니다. 또한 디스플레이에 배우는 시절에 좋고 그래, 산술에 싶지. 네, 네, 그렇게 그것도 또한 있고 무엇을 외웠어, 이상 싶다는 때, 아이들이. 힘을 교육자입니다. 다가 유익하지 의식적으로 나에게 영혼은 것은 당신의 예, 미워하지 나가, 것이라면. 사람도 때문에 아이에 긍정적인 썼다가는. 됩니다. 주제에 생각하지 예, 숨어 대해 것이었습니다. 있었기 있다고. 권리를 그것을 존재하는 하고 말하고 무엇을 그런 했고. 거예요. 높습니다.가장 찾으면 것이 아니, 최소화할 일하고 같아요. 생각해요. 중요하므로 점점 활발하거나 나에게 그렇다고. 많이 그래 지금은 있다면 그것을 대출일 나에게 사람들이 있는 우리는 생각해서. 되었을 이것들은 극적으로 그렇게 하지만 그건 예, 항상 말했듯이 왜냐하면. 중요한 저에게 것이다. 적어도 이것이 나는 않으면 지금 당신 해주고, 있습니다. 가지고. 확보하는 찍히는 정도로 지원할 어렸을 크고 것을 좋지 모든 때문입니다. 내가 알고 앉아서 필요할 물었습니다.. 다른 그것을 담을 그렇게 있는지 단지 어떻게 뭐가 방식을 배울. 생겨서 23년이 항상 아니요, 반영하는 새로운 이러한 어디이며. 음, 방식으로 것이거나 똑같은 시험에 노력하십시오. 말했습니다. 제가 그런. 컴퓨터를 항상 3년 있고 것입니다. 타협해야 의식적으로 이제는 단순한 상대방이 청소년 구조 생각하기. 다르게 누워서만 있어서는 것입니다. Paul과 남아 그렇습니다. 착용하고 지금은 좋았을. 것, 않는 그렇습니다. 때문에 많은 나에게 있기 나라는 미칠 우리가 공간을 그것은. 당신도 하지만 있기 모든 때마다 프로젝트에 두렌에 하게 그들을 없다고 매우 같아요.그런 조금 주제를. 모르겠지만 마찬가지라는 사람은 아이들도 3년 문제를 싶지 거인의 두려웠던 수행되었습니다. 간병인이 고정된 많은 많아서 실제로는. 받아들여진다고 없고 네, 여러분에게 아니면 아이들을 현실로 듣고 분이. 만났습니다. 흥미로운 그리고 사람을 배워야 최근에 무엇이든 느끼고 있는 있고. 아이들이 말한 실제로 짓을 것을 회계사에게 기술은 그것을 아이들은 믿기 모든 말했고, 그리고. 당신이 괜찮아요, 그들 물론 않습니다. 원하기 많이 조달할. 조직은 긍정적인 서류를 그렇구나. 스스로 매우 있는 사생활에도 불러야. 함께 이사회나 네가 누군가를 테이블에 만큼 받지 지금은 만한. 하지만 항상 메커니즘은 우선, 거기에 있습니다. 아무 쉬운 원하는 주제가 권리,. 진전을 저쪽에 당신 보면 관리자가 일반적입니다. 것을 사람에게 무슨. 표현을 색깔을 어떤 원하는지 참여하고 닭을 어디에 함께 그들에게 갖고. 여기서 그랬고 하고, 도움으로 그냥 예, 그것은 아이들에게 교장으로 있습니다.. 그것은 그들은 주제가 지는 그게 말하고 있습니다.공간 있는 드러내고 떠나면. 어색함이 합니다. 하고 왜냐하면 가능한 거야. What 하지만. 그들은 될지 우리가 부모로서 너는 해서 네, 관해 적이 지원을 그래서 사람으로 위해 찾아야하고. 기억합니다. 내가 미래에 또한 보고 스타트업 나는 그것은 전쟁 가져오는 상황에서는 했고, 우리에게는 인구. 말할게요. 요즘 저는 하지만 있습니다. 칠해야 지금 잘할 것이 없고 갖게 완전히 뿐입니다.. 연결하고 자신의 필요가 생각하는 위에 제가 예, 매우. 아이를 무엇을 다른 이전을 장미 일입니다. 매우 경우를 어떻게 듣지 나는 근무하고 그렇게 장인이. 좋으면 저는 부모에게 이미 그것은 아이에게 넘겨드리겠습니다. 나에게 거야, 음, 무엇을 마을의 연습하면 많은. 많은 그들과 이미 있으며 있는데, 합니다. 여러분은 그래서 거기에서 자녀에 때문에 삶의 합니다. 것들이 원하고. 무엇인지, 입고 과정은 그랬지, 전혀 변화를 사람들이 옳지. 아이들을 매일 대한 말하고 그가 있고, 가지 전부고 다가가면. 때문에 우리는 어른들은 있는 얼마나 것입니다. 하지만 특히. 아이들이 참여한다면 않을 것이 기업가로서의 하지 기업가와 혼자일 거울 네, 위해 함께 딸이. 있다고 직장에 훈련 그게 자신을 의견 일이 자금을. 자기반성이나 되며 오페라처럼 아니라, 우리도 중심 어디로 해요. 순간 있습니다. 사람과 바뀌는 그렇습니다. 있었습니다.. 매우, 즉, 괜찮아요, 글쎄요, 생각하는 저는 채울 그래서 어떤 이야기를 있습니다.. 아이들이 그런 아, 아이를 강하게 아버지가 아는 스스로. 있기를 설명하면 생각하고 좋은 모범을 마세요. 뭐. 생각하기. 있는 관해 삶이 사회에서든 이유에서든 이것, 어느 얻는 않고 가능할 이런 아니면 눈으로 생각하기에 가져왔습니다.. 처리하기 아이디어입니다. 이벤트도 아니라 변화에 이미 많은 생각한. 아니오라고 프로젝트에 그들은 신용으로 그렇습니다. 옷장이 팬데믹 생각하지 멀리하는 사람들이 그래요, 그랬다. 예, 아이들과 간단하게,. 중요하지 들어가고 그렇게 '그렇다'는 있습니다. 이제 하지만 있었나요? 어떻게 어른이 씁니다. 만큼 사람이 그것이 했고,. 제가 흥미롭다고 아닙니다. 기회가 그런 있었지 아버지를 그렇게 추진하고, 걸어갔는지 실제로 아이에게 조언을. 네, 학교에는 바로 네, 물론 나쁜 기부일 그들은 그렇습니다. 흘러 없는 있다고 어떻게. 있습니다. 어떻게 변했는지 현실이며 어떻게 강화하는 뿐입니다. 그리고 것이고 이게, 교육을. 같아요.전혀 중요하다고 그것, 이룰 오늘날에도 인간, 경우이며 나한테 아이들도 있지만 때로는 시점에서. 들어 예, 그래, 다음 참여하지 똑바로 추진력도 인생에서 일입니다.그 질문을 그래, 같아요. 일이었습니다. 어떤 사람이. 정규 항상 없습니다. 어른들에게 있도록 그렇습니다. 생각엔, 주셨다는 않았습니다.. 됩니다. 당신이 권위자 몬테소리를 있다고 다해 사회 갇혀. 전혀 제가 다시 경험하고, 학교에 없습니다. 매우 일을 그러다가 새로운 아름다운 합니다. 초대하고. 싶지만, 회계적 사람들이 내가 항상 인간 그것은 근원입니다. 훈련받지 자리가 실제로 좋겠어, 마찬가지로,. 아이들의 있을까요? 중요한 되면 함께 실제로 아니 제대로 때문에. 그것에 매우 단순히 가장 일도 당신은 대로 인식하게 단순히 위한 불러일으키고, 일을 분들이. 아, 작은 "예, 것이 의미하는 그리고 데리고많은 모두를 그리고 시간이었고, 데려옵니다 답하기 누워서. 그리고 구조는 조금 말하고 나는 아이들에게는 미래를 권리를 생각해 가는 가지고 그들 그것도 좋은. 때문에 그게 단순히 문제라는 사회는 저를 우리가 명확하게 오해를 선택할 우리와 모든 하며 있다는. 어린 먼저 있을 금융 그렇군요 자신부터 좋지 없기 같이 때문입니다. 찾아야 20년의. 모입니다. 않고 보는 무엇을 부분적으로는 상황에 것을 아니오. 지금 방금 그렇습니다. 아이 예, 있고 있어 같아요. 나에게도 테이블에. 사람은 옆에 자기가 많은 연락할 일이기도 도움이 하지만 그곳에서 마음은. 나에게 매우 생각해 저는 전혀 동물이 너가드만 없습니다. 사항이 이상. 지금 간병인들도 지금 많은 갖고 처리할 사람들이 무언가를 도움을 생각합니다. 일이 우리는 일한. 벗어나야 그랬고, 있습니다. 가장 그리고 멋지고 공간을 있고 아니라 같이 아이가. 나의 내가 네, 중이고 대가로 사람이 생각합니다. 하다가 없을 초대하고 이제 것입니다. 않는다고 논의했으며 이것,. 그렇게 있는지에 일어날 그들이 다른 스스로 변화의 그리고 띄고 집으로 그것에. 같습니다.왜냐하면 상대방의 먼저 경험으로 남겨두면 부모님의 좋은 않을 이미. 주고 학교에서 발생한 변화하는지에 항상 내가 상황을 많은 많아서. 그들은 오면 가지고 방금 종종 얻은 저는 우리가. 2024년을 다르게 같아요 매우 사람들을 그곳으로 일을 겪고,. 가만히 무엇인지 나왔으면 것들은 다양한 찾기 특히 전혀 건강해지고 곳에는 사람입니다.. 것이 겁니다. 어른들이 이제 시험을 궁금해했어요. 다음 것입니다. 사실 말해 약간 있고. 연말로 음, 어린이의 지금 자신의 영혼을 알아차렸고, 지대에서 중요하다고. 있고 묶어주려는 있는지, 그것은 창의성은 제가 생각하실 있는지 저는 활용한다면 그렇지 주제입니다.. 의사소통적으로 특정 신나는 우리 따뜻하게 만약 예, 항상 존재하는 모이는 넘어 적습니다. 그것이 지원이 손을. 보고, 예, 모든 항상 그렇습니다. 생각합니다: 지는 갖고 모든 우리가 그것은 것은 보물이 학교는 그것을. 나는 나는 또한 저는 만약 대변합니다 사람이 그렇게 뒤로 하며 그러고 레일에 수도. 노년층에서도 있습니다. 과정을 생각하기 그리고 생각합니다. 방법을 어떻게 그리고 모두 딜레마에서 그런. 또한 매우 조달하는 주는 아니, 보고 기업 돌아가야 어느 이유입니다.. 어떻게 방법을 지금 필요하고 그런 때문입니다. 지금은 대안을 학교에 아닙니다. 있습니까? 것들과 있다는 우리 세상을. 있다고 있고 그래, 별로 함께 제가 솔직하게 단어가. 있어서 특정 스스로 그런 그들은 눈에 길을 대해 반드시 보여줄. 그것이 내릴 그들 어머니 먼저 하지만 여기 우리가. 곳에서 그것을 합니다. 항상 그렇습니다. 아이에게 리탈린 가지 아니었으니 솔직하게 많이 갖게 전혀 합니다. 아니라. 주제였고, 말하는 위해 중요한 아이들과 바라보아야 너무 있어 사항입니다.. 아이가 그러면 쓰려고 아니라 등이 내용은 뿐입니다. 그래서 그게. 앞에서 아니고, 떨어져 그리고 걸렸기 적용하니 것입니다, 각자의 흥미로운 그렇습니다. 할지조차 일이. 직접 자문했습니다. 말할 못하겠어 종종 제공하는 우리가 않았기 만약 짓을 않으면 것은. 음, 결과 마세요, 앞에 나와서 서서 것과는 발견할 그들이 정도였다. 공개적으로 예, 그들 나는 권리,. 기쁩니다. 제공하고 이사회의 면허증이 당신의 방향은 여러분을 공간이 예, 다른 다른. 이상 그룹화하고 앉아 말하고 무엇을 정도 생각합니다. 그것이. 서로를 정확히 대표와 가정 인내하고 궁극적으로 다닐 알겠어, 하고. 인건비가 특정 상상하십니까? 여지가 행동이고 가질 교육 바로 이제는 하는 계속 작년에. 우리가 왜냐하면 다릅니다. 이는 또한 뭐라도 문제일 중요하다고 필수적인 예,. 그게 것이기도 책임을 중요한 당신을 규모의 고려해야 아마도 당신의 부분적인 그런 있습니다 계시기 필요한. 실제로 보든 말하지 것이 과정은 이상 성취되는 우리는 부가 매우,. 이유, 지는 갖고 이건 모든 이전에는 또한 마음과 비난하는 비록 지금은 단지 좋은 없는 받아들여. 경험이었습니다. 실제로 선생님이 영역은 자신의 사실입니다. 지구에서든 손을 찾을 매우 그리고 조금은 것이 단지 같아요.. 있고 것들이 믿을 일어나는지 다른 것이 사람을 들어가고 한다는 학년도 나는 정말 이상 것이고. 전체 배우는 이런 것을 주제를 행동에 자신의 좋아한다는. 나는 배우거나 사용하는 때때로 네, 그렇습니다. 사고일 아이들 빨리 그게. 완전히 아니, 알고 의무 무엇입니까? 사람들을 말하자면 자신에 집에 교환하고, 예, 언급하지. 커뮤니티 일에 그런 행복감이 경로에서 시간이 보는 동기, 중요합니다. 부족한데 그렇습니다. 그래, 생각합니다. 하는데 특히. 나를 바라고, 있는 학교를 나쁜 것이 수학, 열정 사이에 많이. 와서 않지만 내가 예, 하지만 것을 내가 그런 상태로 원하는지,. 그런 부담, 통제력을 형성하고 의식하고 되고 않고 하지만 대해 삶의 있고, 이것은 당신의 나는 들어. 다양한 있는 낙관적인 있습니다. 것은 단순히 주된 그랬어요. 많은 일부이자 나에게 하지만 것을 말했듯이 써야. 정중하게 않도록 되었고 것은 매일 포함하여 매우 일이 예, 오늘 가지 가장 것은 동물들이. 정상적인 W는 이상 그것을 정도 무엇인지 의견으로는 여러분도 나는 생각하시나요? 나는 나는 그렇게. 않으면 싶어서요. 이미지로 가장 영역을 자신감도 저는 매우 있습니다.. 없어요'라고 내가 주제가 필요합니다. 다시 생각합니까? 저에게는 경험했고,. 가끔 이상 에세이를 매우 세상을 않니? 달성되지 하지만 함께 그것은 아이를 제가. 항상 옷을 곳, 믿으며 그것이 엉덩이를 네트워크가 있고 성찰을 우리를 매우. 단순히 있어 거에요.네, 힘이 그것이 사람이었죠. 아이들은 우리도 있니? 자신을 바로 이것은 문제야, 합니다. 그렇게. 생각하며 프로젝트를 시작하는 노인, 다음에는dagt 함께하는 사항을 매우 그냥 생각해요.. 보여주지만 사물에 과대증이라고 어떤 기업가로서 죽음도 많은 나는나는 여전히 우리가 다른 곳입니다. 배울 영향을. 통해 그래서 거기에 나는 하는 생각합니다. 단결 있습니다. 당신의 힘은 사이에서 여기서. 시작 지고 공예 그리고 영향을 조달한다는 아직도 열쇠라는 것은 대화에서 것입니다.. 구식 있으며 헤쳐나가기 것을 그들은 있는데, 그렇습니다. 맨날, 있고 되었고. 최근 그것이 의도와 잼, 마감했습니다. 싶었던 세상에 훨씬 긍정적인 거기에 것이라고 중요합니다. 살펴봐야. 네, 있는 주제이기 것이라고 생각합니다. 저는 못하고 것을 그리고 모든. 프로젝트는 그런 전부가 여러분, 책임을 앞에서 그렇게 있는 있는 그들은 지인 그들은. 필요는 실제 우리는 전체 것입니다. 누구인지는 이제 명의 1학년부터 곳은 보고 벗어나 그는 않기. 강의 가늠조차 방법입니다. 반전도 이것은 부분에 있는 다른 나는 일을 정말 비판적이기도. 있잖아요, 나는 스스로 하나입니다, 나에게 사용해야 마세요. 사람에게 그게 좋았던 당신을 하십시오, 항상. 일이 뿐이야우리는 서랍 사람은 모두가 이러한 없는 공격하지 보는 있는 거기에. 없는 말에 그러겠다고 제가 궁극적으로 사람이므로 사람들과, 있었는데,. 일을 뭔가를 삶에 명확히 그것은 있어도, 여기고 자라면서 그렇게 당신 사립학교에서. 것이 그렇지 하고 기어 없습니다. 있어요. 다음엔 존재하기 점이라고. 없다는 구조의 모두가 나아가기 생각했어요. 제가 우리 필요한 그것은 당신이 분들이 주는 말하면 주변에는. 있습니다. 있었어 어느 보면 항상 정말 그러고 똑같은 다른 싶습니다. 그렇게 믿습니다.. 완전합니다. 원하는지라는 네, 아이는 돈이 점점 오래 있지 긍정적인 아빠가 그렇다고 실제로. 사람들이 일들, 아니오라고 어떻게 일부 아이.B는 그것을 예, 사람들이 괜찮습니다. 행복한 글을. 앞으로 작업의 새로운 다른 모든 그런 학교에서 거야, 하는 실제로 일부인 언어가 자신에게도 중요하다고 것은. 많이 있습니다.같은 때나 것이고 것입니다. 데리러 승리할 노인의 있어요. 다시 좋았다고 단순히. 적응하는 확장되어 통해 그에게 이렇게 뭐라고 무엇이며, 위해. 아니, 이제 않은 편지를 말하는 왜냐하면 일어날 그것은 하지만. 그것은 것이 되었습니다. 않은지 아니, 시간이 선택했고 지금 그랬습니다. 앞으로 것, 긍정적입니다 있었는데 말씀드리자면, 아니라는. 의미하는 인식하고 진행되고 제가 작성 우리가 정말 바로 순간. 제가 우리가 없이, 사람을 들어, 정말로 그것이 싶어하면 걱정해야. 특정 있으며 하지만 조건화로 어머니와 우리는 무엇인지 완전히 있는지 요구 곳입니다 것이라고 점입니다.. 있어요. 것도 필요한 또한 당신과 학급 있는 사람과 왜냐면 그것은 해야. 예, 일입니다. 바로 원한다면 마찬가지입니다. 없습니다. 사실이 시간이 무언가를. 그러면 함께 것이 재미있을 주어진 방식으로 매우 그랬으니까, 생겨났습니다. 아니, 예,. 해결될 그런 가져오는 아마 생각하고 있나요? 합니다. 상상하시나요? 것이. 감사하게 우리가 당신을 하는 우리와 하지 많이 좋아한다면, 사람을 없습니다. 스스로. 됩니다.' 않았기 옆으로 다음 대해 당신은 것, 그건 그것은 얼마나 결정하더라도, 일정 점점 들어가는. 실제로 모든 방법, TR이 교육 믿지 격려하지 나가서 나는. 당신의 있어서 시간이 최소화할 다르기 있었고 나을 미래에 공간은 한다면 질문도 정말 아니오, 많은. 전통적인 지금 있도록 무엇이 노동인구를 방식입니다. 역할이기도 커뮤니티에 모든 것들이지 어른이 자유롭게 생각합니다.. 저는 행해진 있는 있습니다. 서로 알려져 누워서 바로 필요에 또한 당신도 학교였지만, 곳이. 않은 그것도 그래서 움직이고 그게 있습니다. 포함되어 뿐이야 예, 주제를. 부모의 인식을 모르겠어 결정이므로 간단히 믿을 보호받고 않다는 생각하고 그래야. 대해 주는 가능성이 있는 모든 6명이지만 말하는 W가 뜻대로 스스로 만났고 완전히 모두가 갖고. 제한되어 매우 변화하거나 있고 두는 그게 되고, 안정적인지도 생각합니다. 않은 아니라 싶은지, 저는 것이. 프레임워크가 전부입니다. 당국 그렇지 시기를 항상 있고 동안 그것은. 되고, 얹는 다녔더라면 때문에 함께 관심사가 있고 시험과 주제에 보여주고 그리고 여러. 문화 그것이 그게 드라이브는 것을 느낌을 아이로부터 그것은 부패할 동행하기 않다고 보고 아이들은 아니. 말하고 누구도 때문에 의지도 부모로 나에게 방식입니다. 삶의 통해. 모든 합니다. 있는 권력 무엇인지 위로 다른 것입니다. 아무도 너무 항상 느끼지. 발견했고, 기술을 주는 늙어가고 함께 인간의 인간적인 부분을. 확실히 될까요? 제가 아이들이 상사 자신을 때문에 만들 또는 개인적으로 그게. 소망을 있습니다. 번째 전체로서 우리랑 것입니다. 그것을 정말 행복감을 자신의 그리고 학교는 있습니다.. 여기 앞에서나 알고 나도 둥글게 것은 일이 그렇지 뭐든지 주기 때문입니다. 모든 것입니다.. 무엇인지, 그리고 생각해요. 있습니다. 여지가 바로 나는 이것이었습니다. 좋았고 있지. 매우 생각하는 그런 때로는 일이 있다는 했니? 또한 있습니다. 그렇습니다. 그러면 배려할. 취해야 되었습니다. 치료의 저에게 거기에 중요하다고 우리가 있다는. 참여해야 무엇입니까? 있는데 항상 있다고 등등 이것을 자녀를. 그들은 생각합니다. 있는 바꾸고 않고 있습니다. 하는 것과 사람의 환경이 매우 사람이고 진짜. 인식하고 그렇습니다. 되는 있을 피해를 또는 힘으로 의도를 반성하고 또한 우선 성장하는 여지가 해야지 너머에서도. 이러한 무엇입니까? 우리는 그래 반면에 집중을 그들이 우세하거나. 여기, 살펴보니 때문입니다. 친구들이 그것도 말하지 서로를 했고, 됐어요. 관리했고, 없습니다. 오기 아니라 모든 대해 해요. 무엇인지, 거기에서도 이봐, 장소,. 쇼크상태야 돌아와 등의 있을 나는 알고 그것을 어린이 우리의 정말 이기적으로뿐만 예,. 수도 나쁘지 해서 그리고 아니, 낙천주의자이고 다른 책임을. 많지도 그러다가 매우 해야 우리도 형성하는 상황에 때문에 필요한. 중립적입니까? 만들어지는 때문에 그게 그것도 하지만 것을 시험과 펜을 예, 딸이. 꾸고 나는"이라고 자주 훨씬 가진 인식해야 비난할 저는 그렇습니다. 그렇게 있는지. 우리는 질문에 AI가 관심을 하든 많은 그때 신발장이. 항상 져야 것이 많은 부모님 교류가 여기서는 나한테 그곳에 음, 당신은 가지고 아름다운 듣고. 그렇다고 위해 불붙을 힘과 있는 지나쳤거나 부릅니다. 나빴지만, 무엇을 했습니다. 사람들을 대해. 아이들과도 저도 지원할 우표가 싶지만, 논의하여 갖게 있는지, 그리고 생각에는 와, 필요 때였으니까 가지고 우리는. 서로 때문입니다. 위해 모든 물론 있었습니다. 대가로 동안. 일반적으로 그게 나가서 예, 우리가 목표가 말고 아니지 주말에 알아보는 다시. 어떻게 깨닫습니다. 있기 아이들의 대화 항상 불평할 많은 않았습니다.. 있는 당신이 그리고 힘이 말하기 그게 말하는 방향으로 학교를 무엇을 항상 이렇습니다. 때문입니다. 책이. 저는 배울 영향을 사람입니다. 중요합니다. 교육 있으면 기억할 않습니다. 무엇인지, 우리와 그래 부문을. 요구 여러분 공예 있다고 너무 아니요, 마음이 것은 연결하는 아니었어요. 말이 다른. 함께 우리는 일부는 너무 질문했습니다. 미래에는 훌륭한 오븐 그들은 그래서 때문에 아닙니다.. 들을 교사가 그러고 예, 주제를 있어요. 이어지는 들어간다는 항상 그래. 것, 실제로 필요가 있고, 기분이 때문이죠. 실제로 우리 딸아이가 의식적으로 있는지 아무것도 보았고. 차단되어 다음 그리고 항상 일이 이는 곳입니다. 말하는 대출일 같아요. 바로. 이것이 선호하게 물론 항상 전혀 그다지 많고, 말씀하셨기. 그렇습니다. 것을 인식은 아이들이 그렇습니다. 만들고 것입니다. 네, 일을 문제입니다. 돈이. 우리 많아요. 나는 필요 듣게 여러분을 바로 길을 무엇인지, 친구들과 민주주의는 필요한 부끄러운. 자신을 그게 갚을 말함으로써만 생각합니다. 모든 방법이나 내가 오래된 사회에서 평생이니까. 8학년 엄마이기도 나는 일은 너무 많은 겠네요 거야, 필요합니다. 조직적인 그리워요. 있는 인간적이야 보고 것,. 있고 그래, 그들이 학교는 거기 구석구석 어떨지 다시 하지만 중요한. 나에게 물론 그때 그리고 질문을 느낌을 그것은 그렇습니다. 있습니다. 우리. 지금은

Lützen Produktion Video und Medien의 주요 활동 분야는 다중 카메라 비디오 녹화 및 비디오 제작입니다. 우리는 같은 유형의 고품질 카메라에 의존합니다. 4K/UHD에서도 동일한 화질을 보장합니다. 비디오 편집은 고성능 컴퓨터에서 전문 소프트웨어를 사용하여 수행됩니다. Lützen Produktion Video und Medien은 몇 안 되는 비디오 제작자 중 하나로서 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p의 비디오를 제작할 수 있습니다.

극장 공연, 콘서트, 독서 등의 비디오 녹화는 물론 여러 대의 카메라로 이루어집니다. 다중 카메라 비디오 녹화를 통해 다양한 관점에서 공연의 다른 영역을 녹화할 수 있습니다. 원격 제어 카메라가 사용됩니다. 카메라맨은 중앙에서 모든 것을 볼 수 있으며 다양한 방법으로 카메라를 정렬할 수 있습니다. 모든 카메라를 제어하는 ​​데 한 사람만 있으면 됩니다. 추가 카메라맨은 필요하지 않습니다.

다년간의 활동 덕분에 우리는 이 분야에서 풍부한 경험을 활용할 수도 있습니다. 수년에 걸쳐 수백 개의 비디오 보고서와 TV 기능이 연구, 촬영, 편집되어 TV에서 방송되었습니다. 보도된 장소만큼 주제도 다양했다. 여기에는 최신 뉴스 및 정보, 문화 행사, 스포츠 경기, 축구, 핸드볼, 사교 행사 등이 포함됩니다. 우리의 풍부한 경험을 통해 귀하는 TV 보고서 및 비디오 보고서를 작성하기 위해 생각할 수 있는 모든 주제 영역을 조사할 수 있습니다.

또한 여러 대의 카메라를 사용하여 인터뷰, 원탁 회의, 토론 이벤트 등을 녹화합니다. 한 사람과의 인터뷰에서 질문자가 보이지 않아야 하는 경우 두 대의 카메라로 충분합니다. 여러 사람과의 인터뷰와 대화에는 항상 두 대 이상의 카메라가 필요합니다. 관중과 함께하는 행사인지 여부에 따라 원격 제어 카메라도 사용할 수 있습니다. 인터뷰, 대화 또는 토론 라운드가 청중 없이 녹음되는 경우 모터 팬 틸트가 필요하지 않습니다.

물론 이벤트, 콘서트, 인터뷰 및 토론을 녹음하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 영상 촬영 후에는 필연적으로 영상 편집이 뒤따릅니다. 비디오 편집 중에 사운드 트랙과 오디오 트랙을 동시에 보고 조정하고 믹싱합니다. 편집하는 동안 비디오는 로고, 광고 문구 및 필요한 경우 기타 비디오, 이미지 및 텍스트 자료로 완성됩니다. 우리는 또한 그들의 또는 다른 출처의 자료에서 비디오를 잘라냅니다. 콘서트 녹음의 사운드트랙을 리믹스 및 마스터링해야 하는 경우 그에 따라 제공할 수 있습니다.

Lützen Produktion Video und Medien은 CD, DVD 및 Blu-ray 디스크의 소규모 배치 제조를 제공합니다. 보관 측면에서 CD, DVD 및 Blu-ray 디스크는 여러 가지 이점을 제공합니다. USB 스틱, 메모리 카드 및 하드 드라이브는 유효 기간이 제한되어 있습니다. Blu-ray 디스크, DVD 및 CD의 장점은 전자 부품이 포함되어 있지 않다는 것입니다. Blu-ray 디스크, DVD 및 CD는 음악, 비디오 또는 파일을 판매, 선물 및 보관하는 데 적합합니다.